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校园比赛活动总结

写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,我们听了一场关于“校园比赛活动总结”的演讲让我们思考了很多。

校园比赛活动总结 篇1

你会说一口标准的普通话吗?你足够了解我们的文字吗?为了增强同学们的文学常识,增强对普通话的了解,北京市交通大学附属中学第二分校于9月19日在多功能厅举办了一场”字正腔圆杯”,全体初二的同学们共同见证了这场普通话竞技场决赛的盛况。

整场比赛共分成三个部分,第一个部分:易错词朗读,参赛同学按序号将大屏幕上的词语读出来,比赛过程中常常听到一声声的惊叹,原来这个字是这样读的!让同学们增加了许多知识;第二个部分:读绕口令,也是整场比赛最欢乐的部分,各种各样的状况让同学们大笑连连,但遇到真正厉害的同学,也会给予他热烈的掌声;第三个部分:朗读文段,整个会场都安静下来了,朗读者们深情的朗诵让同学们沉浸在字里行间,体会这别样的感情。

在比赛的中途,为了方便评委计分,选手们休息,每个班级都别出心裁的表演了一个个精彩的节目,也让观众们大饱眼福,其中第一个也是最精彩的节目,三班四班联合带来的“水调歌头”。

首先上场的是三班的李畅洋同学,他身着华丽的服饰,带着自信的步伐走向舞台,音乐一响,他的气势突然一变,仿佛是一名有着万丈豪情的诗人!浑厚的声音混着动听的音乐,带给人视觉和听觉的享受,他的一举一动,一停一顿似乎也在牵动着人们的情感,带入那唯美的诗境中,他向前走一步,手一扬,念出那句千古名句“但愿人长久,千里共婵娟!”将气氛推向高潮,人们还没有从惊叹中反应过来,就随着最后一个字的语落,爆发出激烈的掌声,久久不能停息。

这场比赛历经两个小时,终于圆满结束了!最终是初二四班的孙雯雯同学获得了冠军,这次经历不仅让同学们享受到了精彩的表演,激烈的比赛还收获到了许多的知识,加强了对普通话的了解,通过这次比赛让我们更加热爱我们的母语吧!

校园比赛活动总结 篇2

网球运动是一项高雅的竞技体育活动,它不但可以活动身体,增强体魄,而且可以鼓励人们追求上进,陶冶情操。

本着“释放青春活力、陶冶情操、繁荣校园文化”的目的,以“赛球技、联友谊、创和谐校园”为主题,大学生网球协会在校领导的支持下开展了本校大学生网球协会第xx届“友谊杯”三大交流赛,12月8日下午在电院网球场隆重开幕。

本次活动时间定于12月8日下午1:30在电力学院网球场举办。活动到场的嘉宾老师分别有电力学院电力工程学院院长,电力学院体育教练大学生网球协会教练杨老师,大学生网球协会教练,及大学网球社会长及大学网球社15名成员参与了本次活动。另我校大学生网球协会同时有30多名成员自愿报名积极参加了本次活动。

本次活动初了以上领导及外校同学的参与,我校其他各大协会也有不少人到场参加本次活动的开幕式及活动其他流程。不少协会成员还亲临其中,虚心向我校网球社、大学网球社成员请教网球技巧,他们也耐心的手把手教授着,会场气氛融洽和睦。大家真真正正把本次活动当成了一次体育项目的交流,而不是拘谨的比赛,相信由此下去,网球运动讲在不久的将来在我校乃至其他学校、社会将会越来越火热发展,受到更多人的喜爱。

校园比赛活动总结 篇3

九月十九日,交大二分校的多功能厅内,初二年级学生安静就坐,满怀期待地等待比赛开始。每班派出的五位参赛者面临着四十进十的巨大考验,无不胆战心惊、紧张不已。

第一轮每位参与者都要读两个词。这听起来很简单,实则不然。当大屏幕亮出词时,参赛学生都感到很惊讶,瞠目结舌。好多都是我们不认识、甚至从来都没有听说过的词,而一些熟悉的词也时常拿不准字音。

每当自己班派出的选手读词时,观众们都揪着心。“请xx号选手面对大屏幕开始读词。”随着主持人的邀请,只见一名学生没有底气地缓慢地站了起来,全体学生屏息敛声,也聚精会神地看着大屏幕。那名学生结果话筒读到:”强迫,良……莠不齐。”那名学生脸涨得通红,一手拿话筒,另一只手则贴近裤线,攥成一个拳头,冒着冷汗,还在不时抖动。他目不转睛地盯着大屏幕,在顿了两秒钟之后,从口中缓慢地吐出了这六个字。手中的话筒好似千斤铁块,在将话筒递给下一名同学后,他深深地叹了一口气,心里的大石头落了下去。选手的每一次起立,都传递着如此紧张的气氛,选手心情一定是五味杂陈的。读词前,紧张不已,胆战心惊;读词后,又在回想自己读的词,担心是否读正确了。比赛紧张激烈,第一轮要淘汰二十多个人,稍有不慎读错一词,就可能与成功失之交臂。第二轮的读绕口令和第三轮的读语段同样竞争激烈,比赛中间穿插着的中国风节目让人心情舒畅些,三四班的《但愿人长久》十分优美,六七班的《满江红》极为震撼,让人拍手叫绝。

最后,四班成绩优异,进入第二轮的三人全部获得了最后的胜利,一等奖、二等奖、三等奖都分别被他们荣获,可谓”语文界的种子选手”。最后”字正腔圆”杯举办圆满成功,同学们都拓宽了眼界,认识了更多生词,也更加热爱祖国的汉文化,成为了同学们心中的一个美好回忆。

校园比赛活动总结 篇4

本届建筑系新生杯篮球赛在11月16日圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。

在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事

本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒。

本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.

感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。

校园比赛活动总结 篇5

交大附中第二分校多功能厅此时正在举行“字正腔圆杯”比赛,全场观众热血沸腾,比赛紧张、激烈,因为这也是我校第一次举办这类比赛。

20xx年9月19日,比赛者们怀着紧张又激动的心情参加了比赛。第一轮的题目为“读音正确”,参赛者们的分数差距不大;可到了第二轮“绕口令”环节,分数就渐渐就拉开了。只要错一个字,一分就会消失,难度非常大,观众们都为自己喜欢的选手暗暗捏了一把汗,心里也在默默地为他们加着油。

这可不是普通的绕口令,这是怀揣着班级的荣誉,带着班级希望来读的绕口令。参赛者们不但要克服紧张情绪,还要保证语言的连贯性。据之前同学们练习时的统计,错误率大概都在百分之八十五,其中绝大多数错误都在中间或结尾。当主持人拿起话筒说:“第二轮比赛开始”的时候,在场的所有人都盯着大屏幕,耐心地等待着第一句绕口令的出现。时钟指针的每次转动,都在揪着大家的心。

随着主持人“开始”的口令,一班参赛者的目光立刻聚集到了大屏幕,他仔细地看着,没过多久,就听到了参赛者沉稳、冷静的读音。又过了一会儿,一班参赛者读完了,只见评委们打分的笔在微微地晃动着,接着下一位又开始“战斗”。终于,所有的参赛者们都读完了,评选结果也新鲜出炉了。最后的成绩竟然突破了“错误率”!只有三班和七班的同学错了一些字,其他选手的状态都特别好!经过了这一轮的比赛,一些选手被刷下来了,没有刷下来的选手又开始了新一轮的挑战。

直到最后一轮比赛,参赛者们依旧仔细、认真地观注着大屏幕,丝毫不敢懈怠。这是整场最紧张的一个环节,因为它一举定输赢。考核的内容是我们熟悉的“读课文”。只见选手们个个声音洪亮,字正腔圆,充满感情,充满自信地大声朗读着,所有的人都沉浸在这美好的时光中。

随着朗读声的停止,我们的比赛也在欢快的气氛中结束了。我班的孙雯雯同学不负重望,终于取得了第一名的好成绩!我们高兴地欢呼起来,掌声、欢笑声和祝福声始终回荡在我们的上空,久久不舍退去……

校园比赛活动总结 篇6

我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。

一、备工作,宣传工作

在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校园。

二、辩论赛过程

“金华杯”辩论赛总决赛于一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。

三、辩论赛取得的成效

从初赛“网络拉近人们的距离还是疏远人们的距离”、复赛“是因为还是名生”到决赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的`生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。

校园比赛活动总结 篇7

此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的XX级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院XX级陈娟同学、园艺园林学院XX级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院XX级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院XX级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院XX级汪梦媛同学获得最佳口才奖!

此次演讲比赛的优点如下:

1. 底幕的KT板非常好,属于活动的创新

2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃

4. 演讲比赛PPT做的比较完美 缺点如下:

1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好

2. 会场纪律不是很好

3. 演讲比赛PPT在最后播放有点小失误

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

校园比赛活动总结 篇8

交大二分中学多功能厅内,严肃安静的环境下,全初二年级学生端正坐姿,满是期待的神情。在学生观众席的正对面,坐着两排带有自信笑容的学生,他们,正是此次决赛的参赛者……

20xx年9月19日下午,一切决赛的准备工作已经就绪,师生们在做最后的准备。这个万众瞩目的“字正腔圆杯”决赛,即将拉开序幕。这次的比赛意义重大,很多师生为之付出心血。比赛不仅考验参赛者的语文积累,也是对学生语言方面能力的认证。这里有老师的期盼,是学生展示自我的舞台。

主持人声音传来,人头攒动的观众席马上安静下来,比赛,已经开始。主持人的口令声中,参赛者一个接一个地起立坐下,台下不时有叫好声和热烈的掌声。每个选手的声音,都揪着人心。

两轮比赛结束,已有淘汰和入选学生。“三班全体代表同学,失去参赛资格。”突然的一句话,在场同学都没有料到,一个让人遗憾惋惜的插曲马上过去。现场富有诗意的节目吸引了大家的眼球。

在接下来的第三轮比赛中,七班选手韩家明大展身手。读文段时,他一手拿着扇子,不紧不慢地扇着,脚下缓缓踱步,摇晃着身体,语气也有所停顿或转变,像个有模有样的说书人。学生们的节目和展示,大放异彩,激活了所有观众紧绷的神经。不久已经是比赛的尾声,紧张的统分环节。

二等奖,三等奖公布后,所有人放下的心又提了起来,第一名究竟花落谁家?

“四班孙雯雯!”欢呼声中,每个人脸上都绽放出笑容,此次比赛圆满落幕。

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