最新铁路创新发言稿
铁路创新发言稿 篇1
尊敬的各位领导、专家,亲爱的同学们:
大家好!
很多语文老师总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬,统统归罪于应试,直接把矛头指向高考。其实,这是认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而是应该在教学过程中努力培养学生的创新精神,并且付之有效地方法技巧,那么一切的痛苦和困惑就迎刃而解了。
中学语文新课程标准的基本理念以及“自主、合作、探究”的学习方式中均提到了“培养学生的勇于创新的精神”。写文章是培养创新思维的最好的训练方式,将创新思维引入作文教学可以大大培养学生的创新精神。作文教学中要想培养学生的创新精神可以从以下几个方面考虑:
1.还学生写作的自主权
在我们的教学中,学生作文更多的是遵命写作,是一项任务,是训练系列中的一个环节。教师为了应试有很强硬的理由,学生则有太多的无奈。他们没有选择余地,不能自主,写作也不是一种内在需要。因此交还学生作文的自主权,让他们真正喜欢作文,自由地“以我手写我心”,是我们改变作文教学现状的第一步。
2.点燃学生写作的激情
学生作文的激情首先是源于对生活的激情。教师要让学生明白为什么要写作文,彻底打消他们为考试而写作的思想,要让他们明确写作是现代生活的需要。既然写作是生活的一部分,教师就有责任把生活的激情引向作文教学,让学生像热爱生活一样去热爱作文,如果生活的激情能成为他们作文的源头活水,那么学生的创新精神就显而易见了。
3.培养学生在主题思想上的创新
主题在文章中具有灵魂和统帅的作用,是文章中的核心及最本质的东西。主题的创新要破除流俗的观点和自己的单纯的主观认识,“发前人所未发”。教师在作文教学中应引导学生从不同的角度思考问题进行主题创新。苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”就很形象的说明这种方法的奇特作用。同一题目可以写成不同主题的几篇文章,同时,选择主题的角度可以大到国家大事,小到个人修养、理想与前途、学习经验、人际之间的思想交流等;也可以从社会生活和材料中发现出人所未见或不曾注意的本质和规律。
4.培养学生在材料选择上的创新
材料选择的创新即选择新颖的,别人不注意的,或不了解的材料,且具有典型性,能准确地为主题服务。我们的生活正在发生日新月异的变化,我们周围新的人,新的事,新的物随处可见。对于我们来说,生活不是缺少新颖的材料,而是缺少发现。最佳材料的选用,需要独具慧眼,匠心独运。选材的创新,要着眼于材料的“新”。
“新”即体现它的价值,要注意社会生活中的“热点”材料如:北京奥运会,突如其来的甲型H1N1流感,上海世博会等。为此必须树立强烈的信息观念,教师应在作文教学中想方设法给学生提供各种丰富、实用的新信息,要注意无人涉足的“短缺”材料。
5.培养学生在写作方法上的创新
写作方法是指一篇文章主要运用的表现方法。诸如象征、对比、衬托、托物言志、借景抒情、欲扬先抑等。不同的文体还有不同的写法:记叙文可用顺叙法、倒叙法、插叙法,也可以用补叙法、追叙法等;议论文可用归纳论证法、对比论证法、比喻论证法、举例论证法、归谬法等;说明文可用综合说明法、举例说明法、比较说明法、类比说明法、图表说明法等。在指导学生写作时可以灵活应用,也可以自创新法,只要利于文章的表达,什么方法好就运用什么方法。如节外生枝法:在写作过程中,有意地突然加入一些读者意想不到的偶然因素,从而改变读者对文章内容和发展趋势的猜想,得出另一种意想不到的结果。教师应该让学生熟练掌握这些方法,唯有如此到学生运用时才能做到游刃有余。
6.培养学生写出个性和真情
作文创新的一个重要标志就是写出个性。无论从题目、体裁,还是构思立意,语言的审美角度,作文总是要求作者写出个性,真正能体现文如其人,读之能见其人。个性与真情实感相融,有个性的文章,总能给人一种生活的真实感,亲切感,更能打动别人,常常能收到奇效。
7.给学生更多的表扬
每个人都喜欢表扬而厌恶批评,也许这是与生俱来的人的本性。将“表扬”科学地用在作文教学上,就更是一种明智与伟大。科学地使用“表扬”能尽快激励学生进入某种层次的写作状态,再差的作文,也得有值得肯定的地方,带着一种爱、尊与惊喜去夸,这样一来,学生有了成就感,因此,成就愈大,奋斗愈甚,而奋斗愈甚,成就也就愈大,因而学生的作文水平愈高。
只有我们语文教师以正确的方法和技巧充分调动学生写作的积极性,激发学生创新的灵感,去充分展示自己的写作才华,才能产生优秀的佳作,才能提高学生的作文水平和写作能力,才能提高作文教学的质量。
铁路创新发言稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说,历来为人所称道。何为知?科学知识。何为行?即人之实践。而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文,主张“行是知之始,知是行之成。”
这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。这是出于对王阳明学说的充分了解,所以弃其糟粕,改“知行合一”为“先行后知,实践结合学习”。学习的最高境界莫过于此,不拘泥于古人所限,力求创出自己的风格,融会贯通。
所以陶行知是高尚之人,行高尚之事。高尚即“雅”。
好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇。若智、仁、勇俱全,此可谓中华文明之真正传人。
作为“海宝”一代,我们更多接触的是现代化的设备,在这个过程中,不可避免地丧失了与自然亲密接触,做到“天人合一”的机会。可我们在不久的将来会接受整个世界,未来的城市将要靠我们去改善!一棵树,一个工厂,优先考虑谁?边境有急,如何是好?惟利是图,不借鉴书本,则毁树早厂,是愚者。贸然发兵,不懂外交,即使贯通兵法,仍是蠢者。愚加之蠢,城市殆尽。
大雅好学后,致道力行中。好学方能出成绩,竭尽全部力量才能达到学问的最高境界。
由于有所共鸣与传承,人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。由于有所区别,人类才会有所发展。
与其被淘汰,不如自我更新。“Delete”多余的,不适合现在发展的“Create”新的思想,用90后的肩膀承担起属于90后的'责任,让世界更加美好,让城市重展笑颜。
聪明者善说,智慧者善听,高明者善思。人生的历程就好象是唱一首歌,如果始终是高调,惟我独尊,万事以批驳为先,即使是一个有着创新精神的人,他也会在时间的长河中慢慢淹没,为后来者居上。90后之后,有00后,00后之后,有10后,灿烂的未来确实是在我们的手里,但不仅仅是在我们的手里。虚心好学吧,哪怕对方之势处于你之下,哪怕他的学识为你所不耻,但人有劣必有优,此时便更需要传承,明白“九牛一豪莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢”,谨记学无常师。
创新与传承,是90后必不可少的两个条件,缺创新,最多成为新一个“方孝孺”;缺继承,哪怕你才过子建,最后也只能落为“方仲永”,泯然众人笑。
继承源远流长中的精华,打开心之门,创造辉煌!
铁路创新发言稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们身边无处不有创新。如果人类不创新,就不会有今天的生活。人类发展了千万年,才有了今天的成就。设想一下,如果我们的祖先不创新,不去追求更美好的生活,那我们现在可能还是原始的状态,就更不可能有今天的繁荣。
创新的来源都不是刻意的,能创新的并不都是发明家,也许是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事,就能激发你创新的灵感。
当看见爱迪生的一个小故事时,创新这个词深深地印在我的脑海里,让我着迷:
爱迪生新招了一个助理,有一天,爱迪生得到了一个形状不规则的容器,拿到办公室,吩咐他的助理立刻量出这个容器的体积,说完便离开了。他的'助理立刻拿出一把尺子,量这个容器的体积,可左看右看,也不知从何下手。
爱迪生回来了,见助理还没有量出这个容器的体积,非常生气。于是,他把容器抢过来说道:“你太死板了,只会用老办法,难道不会动脑筋想一想吗?”说完便端来一杯水,倒满容器,再将容器里的水倒入有刻度的杯子里,轻而易举的就将容器的体积算出来了。他的助理看到后惊呆了,真恨自己没有想到。
创新其实就在我们身边,我们只是缺少去发现的眼睛。即使再小的事也是创新。就如我,那次我真正体验了创新的趣味。
我们的家住在农村,大部分家庭都有自己家的菜园。我们种菜时都有一个烦恼,那就是夏天天气炎热,降水少。自己给菜园浇水很难挑,再加上烈日炎炎,十分的辛苦!
一天,我脑子里突然蹦出一个想法!我向爷爷奶奶要了一根麻绳、三个滚轮和一根铁棒。首先,我把铁棒竖立在地上,然后把装有滚轮的绳子固定在铁棒上,最后把桶用挂钩挂在绳子上。这样一来,一人站在一头负责浇水,一人在另一头加水,给菜园浇水的事情就变得简单了!邻居们见状,都跟着学了起来。解决了难题,他们脸上都洋溢着笑容。
就因为我的一个创新,减少了农民伯伯的辛苦,这对我来说是多么快乐啊!创新其实就在我们身边,只要你愿意思考,任何人都是发明家!这个世界上有很多新奇的事物等待你去发现,你做好准备了吗?
铁路创新发言稿 篇4
各位领导、各位同行:
非常高兴能够参加这次座谈会。这次活动的开展使我学到了其他兄弟单位在党建工作中的新方法、新思路,开拓了我的工作视野,特别是松花江办事处的“双带九大”工作法也给了我很多启示。现在,我想结合我办事处的工作实际谈谈自己的认识。
一、完善组织建设,打牢街道社区党建工作基础
我们在原有社区网格管理基础上,将辖区划分为5个区域、38个大网格、209个子网格,构筑了大成街道社区党建工作网格体系,结合党员特长先后建立了家电维修、医疗服务、法律咨询、家政服务、环境保护、思想教育、文体宣传、安全法规等47支党员义工队伍,形成涵盖机关干部、社区党员、在职党员、驻街单位志愿者、辖区居民骨干的五级党建服务网络。通过不定期召开党建联席会、工作研究会,通报街道社区工作进展,研究和讨论社区党的建设和精神文明建设等重大问题,将街道社区党建工作做实、做细,为街道社区党建工作打下坚实基础。
二、加强思想教育,提高在职党员为民服务意识
我们在做好日常工作的同时,把提高党员服务意识、增强党员业务能力作为重点工作,一是坚持开好三个会,即每周一上午召开班子成员碰头会,每月召开一次党委工作会,研究解决问题,落实责任分工,每月召开一次重点工作汇报会,明晰工作进展情况;二是以创建学习型党组织为依托,强调“终身学习”、“全员学习”、“全程学习”和“团队学习”。一方面,严格执行“三会一课”制度,采取菜单式学习法,隔周五组织一次集中学习,每半年组织一次座谈讨论,检验学习培训效果。另一方面,开展“良策征集”活动,进一步激发党员干部的智慧与动力,凝聚班子成员的合力与向心力。三是召开民主生活会,通过党组书记述职、党员评议、群众打分的方法,规范党员领导干部的言行,为加强班子团结、推动工作落实提供可靠保证,进一步提高了在职党员为民服务意识。
三、设计活动内容,发挥离退休老党员余热力量
随着城市管理体制改革的日益深化,离退休党员组织关系转入社区,形成了一个比较庞大的特殊党员群体。为有效发挥离退休老党员的作用,我们一是与辖区单位党组织开展共建活动沟通,把其内部使用的活动室、图书室、体育场地和设施向社区开放,为社区党员开展活动创造条件。二是结合社区党建工作和离退休党员队伍的特点,社区党组织在管理社区事务中,赋予离退休党员“三权”,即对社区内重大事项及涉及居民切身利益事情的决策权,对社区内事务监督权,对社区内重大事项、各项工作的评议评定权,使离退休党员能够直接参与社区党组织的各项工作,有权可用、有责可担、有事可干,调动了他们发挥作用的积极性。三是围绕服务群众、奉献社会,开展“党员责任区”、“结对互帮”、“大手拉小手”等活动,组织离退休党员提供环境卫生、社会治安、公共设施管护、调解纠纷等力所能及的工作,为群众排忧解难,解决实际问题,扩大党的'影响力、号召力,有效促动离退休党员作用的发挥。
四、活化工作载体,激发驻街在职党员参与热情
为规范在职党员八小时以外参与社区建设工作行为,我们完善了驻街单位党员“双向联系、双向管理”制度,充分发挥他们的专业知识、人脉关系,开展了“五服务”活动,即服务经济发展、服务城市管理、服务辖区稳定、服务民生改善、服务宣传教育。通过鼓励他们帮助办事处招商引资,引导他们参与城区环境监督与治理,组织他们参与安全检查、社区法律诊所咨询,为居民群众提供就业信息、创业咨询、扶贫济困服务,举办文艺演出、体育竞赛等方式,使驻街单位党员在工作之余,融入到地区建设中来,进一步强化了党员服务社区、服务群众的意识,有效激发驻街单位党员参与社区建设的热情,达到“双促、双赢”的目的。
虽然在工作中我们取得了一些成绩,但在对流动党员管理方面也存在着一定不足。
一是去向难掌握。由于外出党员流动性大,部分流动党员不注重参与组织活动,外出前不向党组织报告、外出后不与党组织保障联系,甚至更换联系方式后不与组织沟通,致使党组织与其失去联系。
二是活动难开展。有些流动党员因在外资企业工作,因怕受约束、怕失去工作,不愿意暴露党员身份,成为“隐性党员”;有些还存在“两耳不闻窗外事、一心一意去挣钱”的心理,外出期间对党组织不闻不问,对街道社区建设漠不关心,从不参与党组织开展的各类活动。
为此,下步我们将利用流动党员QQ群,加强与他们的联系,规范对他们的管理。通过开展网络教育、在线讨论、良策征集、网上扶贫结对等活动,吸引外出党员参与组织活动,使他们在不影响正常工作的情况下,也可以参与组织活动,有效解决流动党员活动开展难的问题。
铁路创新发言稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
为什么这个世界会变得越来越美丽?为什么这个世界会变得越来越富有?因为—创新。顺便说一下,创新是社会进步的标志。达尔文发现了胚胎的规律,爱迪生发明了电灯,莱克兄弟观察鸟类的飞行,发明了飞机。创新实际上就在我们身边。
也许有人会说:“我还年轻,创新太难了。如果我想及时创新,我必须长大。”。然而,众所周知,创新是思维的碰撞和探索,它需要敏锐的销售和调查事物的能力,无论年龄大小,知识多少。他只是一个很普通的人。有一次,他用电脑存放信息,但空间太小,根本存不了那么多信息,这让他很苦恼。于是他想:怎样才能把重要的信息放进不易丢失的东西里?有人说:“换台内存大一点的电脑就行了!“他知道这种方法不能从根本上解决问题,所以他反复思考,多次练习,最终发明了我们现在经常存储信息的优秀磁盘。而这位善于创新的人,就是刘国顺,他走出了石门县皂市镇,他的专利也让他登上了中国名人榜。
创新就像屋檐水,一点一滴,乍一看似乎不起眼,但确实可以滴水穿石。创新不如整体创新好,但只要坚持就会成功。我们不能整天沉迷于幻想而不思考,期待创新而不采取行动,这样就永远不会有创新。据说刘贵妃吃鱼的'时候,发现鱼骨的轮廓很奇怪,于是找人选了几根鱼骨做梳子,自己试着用。用了之后,她觉得很好用,于是让宫女们用鱼骨梳头发,但是尸女们把头发梳得越来越乱,有的甚至梳头破血流,说不好用。刘贵妃认为,用木头代替鱼骨,让木匠根据鱼刺的形状做一把梳子,这就是我们现在用的木梳。这个例子并没有告诉我们,创新实际上就在我们身边,关键是我们需要一颗善于观察和思考的心。
因为创新,世界变得更加耀眼多彩,祖国变得更加繁荣,社会变得更加幸福。只有创新才能取得进步,只有创新才能有动力,只有创新才能有美好的未来。让我们携手拿起“创新”的钥匙,开启探索自然,走向人生巅峰!
铁路创新发言稿 篇6
各位同事、同学:
大家早上好。
创新,一个我们耳熟目详的词。尤其是今天这样一个飞速发展的时代,这个词时时撞击我们的耳膜、震撼我们的心灵。可是,什么是创新呢?
就拿手机来说吧,最初的“大哥大”只能打电话,后来诺基亚手机可以拍照,迅速跻身业界老大,这是组合创新;再后来苹果手机最先触控,很快成为行业龙头,其实这个至今为人们津津乐道的突破性革新,正是手机和触控技术的交叉创新。
从中我们可以看出:创新不是沙上建塔,而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,牛顿都说他是站在巨人的肩膀上。继承是创新的基础,学习是创新的源头,换句话说,学的越多,创新的可能性就越大。
创新是思维火花的瞬间碰撞,更是深刻思考的结果。比别人领先一步是创新,比别人多几个角度看问题是创新,比别人多一份创意是创新。但创新关键还是要有创新的胆魄、创新的胸襟、创新的追求,说到底就是不仅要思考“新”,而且行动“创”,创新创新,创是在新的.前边的。牛顿和苹果以及乔布斯和苹果的故事大家也算是耳熟能详了,若牛顿不是拿着苹果一次次“撞地球”,若乔布斯不是毅然重返苹果,现在我们就不能在苹果6手机上看牛顿三定律了。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”上帝为什么笑呢,难道真是因为人类头脑简单而发笑?不,上帝是在嘲笑人类只会思考而不去行动啊!
虽然不是每个人都能被幸运的苹果砸到,更不是每个人随随便便就能进苹果公司,但是每个人都可以接触到创新的机会,就看你能否把握住它。比如说,我们在水池里的时候,会明显感觉到一股上浮的力,绝大多数人都会有类似的经历,而且我敢保证在人类史上绝对不止一个人会对这股力感到好奇并去思考它,但事实是大部分人只停留在思考上了,曹冲去行动了,曹冲称象家喻户晓;阿基米德去行动了,浮力定律名垂青史。
现在就有这样一个机会摆在我们面前,机会总是青睐有准备的人,机会更会青睐那些敢于行动的人。让我们与创新共发展吧!
铁路创新发言稿 篇7
各位同行:
按照县委要求,经过一段时间的调研和准备,方才又听了各位领导的讲座以及各单位的发言很受启发,受益匪浅。
xx镇地处县城中心,城乡结合,是xx县城关重镇,创新社会管理涉及方方面面。加强和创新社会管理对于发展经济,稳定社会,实现县委发展战略具有十分重要的意义,对其它乡镇也将产生重要辐射。因此在工作实践中总结了八条粗浅见解与大家商榷。
一、经济发展、改善民生是创新社会管理的根本。
俗话说:“穷了奸,饿了吵,不穷不饿矛盾少”。创新社会管理的根本就是发展经济,改善民生。发展经济,改善民生反过来也会推进社会管理。几年来,xx镇立足发展经济,改善民生这个根本,创立大型沼气,建设沼气温室,创立xx小菜园,完成泥草房改造任务,修筑城乡公路,努力提高城乡居民生活水平,缩短城乡差距,从根本上推进了社会管理。
二、宣传教育、公众参与是创新社会管理的基础。
创新社会管理没有公众的积极参与,实现社会管理任务目标就是一句空话。健全党委领导、政府负责、社会协调、公众参与的社会管理格局,宣传教育和发动公众参与十分重要。必须通过不断的学习教育提高公众的主人翁意识、民主法制意识和文明素质,启发动员公众参与,把社会管理作为每个公众自己的事情。几年来,xx镇开展培训、普法宣传、组织讲座、印发传单、张贴标语等采取多种宣传教育形式,公众参与意识较强,为创新社会管理奠定了基础。
三、幸福和谐、富裕安宁是创新社会管理的目标。
人民群众即是社会管理的实施者也是受益者,创建和谐有序、富裕安宁的生活是广大人民群众的期盼和要求。为实现群众期盼,我们在社会管理中重点加大社保、医保、环保、住房、就学等方面的投入,使城乡居民基本上实现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,逐步实现幸福和谐、富裕平安的小康目标。
四、公平正义、社会进步是创新社会管理的核心。
古人马中锡说:“有国有家者,不患寡而患不均”。社会公平正义是社会进步的重要标志。从法律、制度、政策上营造公平正义的社会环境,保证全体社会成员平等享受社会各种资源,为其提供平等的发展条件。这就要求我们必须认真解决行政不公不廉的问题。在这方面我们今年完善了20项制度,有效的保证了依法行政,促进了社会公平正义。
五、化解矛盾、促进稳定是创新社会管理的抓手。
几年来,xx镇以县委发展战略大局为重,立足城关镇重要位置,认真化解社会各类矛盾。20xx年镇里抽调干部成立专门班子,将900多名“五七工”、“家属工”稳定到镇里,缓解上访压力;20xx年在CC村征地工作中落实了191人的社保问题。近年来,我们强化社会管理,化解了原基金会矛盾、草原渔塘土地等资源发包矛盾,火灾、群访、越级上访等不安全不稳定因素大辐下降。化解矛盾、促进稳定即是创新社会管理的手段,也是主要任务。
六、创新机制、科学民主是创新社会管理的途径。
我们在推进社会管理中创新机制,严格坚持科学民主依法有序的原则作决策。对“三重一大”、重大项目推进等问题,按照有关政策法律,通过公众参与,实行公开,按照程序作出决策,在推进落实过程中作到一步一公开。实践证明只有科学民主、依法有序的行政决策机制,才能有效避免失误;才能不断创新社会管理;才能切实做到实现依法管理、科学管理、人性化管理。
七、依法行政、监督问责是创新社会管理的手段。
党领导说:“要加强对权力运行的制约和监督”。社会管理的权力主体是政府,政府在行使社会管理权的过程中必须依法、监督和问责。我们在推进草原鱼池、林权等重大事项发包、检查和管理中,首先要求政府按照职能分门别类,组织相关人员学习法律法规,研究制定计划时限,党委组织落实监督,每项工作完成后落实奖惩和问责。几年来,我们依法行政、监督问责较好的完成了各顶工作任务。
八、党的领导、群众路线是创新社会管理的保证。
党领导提出的“为民务实清廉、群众路线”方针是指导我们推进创新社会管理的根本指导。没有党的领导,就失去灵魂和方向;离开群众就是无水之鱼。缺少这两点我们一事无成。因此,创新社会管理必须坚持党的领导和群众路线。我们xx镇党委要立足城关镇这个重要位置,站在县委、县政府的战略大局,在县委的领导下,发动全镇广大群众,在推进创新社会管理中作出应有的贡献。
铁路创新发言稿 篇8
尊敬的领导:
你们好!
“创业、创新、创强,建设新吴兴”,吴兴区委解放思想大讨论活动让我们每一个关心、关注吴兴发展的人为之振奋。今天我所演讲的题目是“给自己的生命多点色彩”。创业、创新、创强,创造新业绩,对此,每一个人都有不同的理解,在我看来它的意思已经从这几个字中表达的很直接、很明白了。
简单的说就是不管你是一名工人、一名技术人员或者是一名领导决策者,不要对你已取得的成就感到满足,只有不断的进取、不断的创造,才有更美好的未来。这对与个人来说是这样的,对于一个企业也同样如此。大家想象一下如果我们离开创造现在的社会会是怎么一种情景!大概出门不是坐车,而是骑驴骑马,这样倒也悠然自得,还可以欣赏美景,只是速度却让人不敢恭维。如果遇上象前些天那样炎热的天气,我想不出有什么好的办法解决,也只能一天到晚待在水里避暑了。而现在我们呢?出门当然是车来车往,更远的地方同样是可以旋即抵达,日行千里已不是痴人说梦话;如遇上高温天气还是可以在家里抱着被子安然地做着美梦。
信息网络时代的到来让我们只要坐在办公室里就可以了解世界,纵览天下大事,真正做到运筹帷幄,决胜于千里之外。我们之所以能够如此方便和舒适的享受着一切,这都是因为前辈们创造并荫及。站在前人的肩膀上,我们理应站的更高,看的更远。我想各位不会甘心于做刘阿斗那样的“安乐王”,只是弄个“乐不思蜀”的笑柄而留给后人作为饭后谈笑取乐的话资。但是创造就需要付出艰辛,我们现在所享用的一切文明,都是几千年来,几百代人不懈努力的积淀,如果可以掰开看看的话,里面凝集的是汗,是血,甚至是生命。
多少伟人为了这一信仰,为了给自己的生命多一点色彩,他们付出了自己的全部,相比他们,现在我们所要付出的艰辛和奉献是显的如此的苍白和微不足道。因此我们没有坐享其成的理由,更不能让一代代留下来的东西被我们挥霍光,相反有的却是更充足的'理由去创造,因为现在我们所面对的世界,已经为我们创造了从未有过的大好局面,机会就在我们的面前,但是机会又是公平的,它只会留给有准备的人。在我们《金洲报》上就报道过很多的先进人物。
他们就是那些有准备的人,他们在自己平凡的岗位上为了百年金洲这一宏伟事业奉献着自己的力量、智慧和青春。作为我们年青人,我觉得我们最需要学的是那种敢于正视困难的勇气和毅力,有了这样的勇气和毅力还有什么困难会阻挡我们前进的步伐。畏首畏尾,怕东怕西的结果只有一种——“白了少年头,空悲切”。曾记有一位老师感慨的对我们说,湖州的年轻人大多贪图安逸,缺乏朝气和进取心!
他的话虽不尽然,可我们却又不得不承认这的的确确反映了一部分人的精神状态,很多父母为了不让子女受苦,宁可选择差一点的学校也不让他们远离自己的保护圈,可他们真正的忽略了外面的世界更能锻炼一个人独立和毅力。著名教育家陶行之曾经说过:靠天靠地靠祖上,不算是好汉。难道我们缺乏成为一个好汉的勇气吗?难道我们可以在父母建造的温室里躲一辈子吗?难道我们甘心于家乡的建设落后于别的地方吗?
从我们的温室里面走出来吧,外面是自由的天空,是你纵情发挥的天地。为了家乡的建设、企业的壮大、祖国的腾飞,让我们共同接受艰辛和毅力的考验,让自己的生命多点、再多点色彩。
谢谢大家!
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自信发言稿 12-23 - 最新当班长的发言稿
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