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土豆的观察日记模板

2023-12-20

作者对“土豆的观察日记”问题进行了深入调查,并提供了相关资料。移动设备的出现使得我们能够更方便地查看和分享文档。大多数人会根据范文模板进行创作。背诵范文可以在无意识中提升写作能力。您对于写好范文有什么个人见解吗?

土豆的观察日记 篇1

三天过去了,我觉得小芽儿已经出来了,不过在土里,毕竟三天了嘛,我相信很快小芽就能出来了。可是,结果让我很失望。我看泥土干干的,我想是不是土太干了?于是我立马浇了一些水,我蹲在花盆前,想象着土豆丁大口大口的喝水!

土豆的观察日记 篇2

X月16日,阴转小雨

哇,土豆已经长出来了,有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的,上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片,都是卵圆形的。茎秆是棱形的,很粗壮,也有毛。我给它浇了点水,在浇水的时候,我发现了一只小虫子,它是想吃我的小土豆吗?哼,连门都没有!我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。

土豆的观察日记 篇3

观察土豆日记优秀作文

土豆,这个看似平凡的蔬菜,在我们生活中扮演着重要的角色。它不仅有着丰富的营养价值,还是许多家庭餐桌上不可或缺的食材。然而,你可曾想过,如果将目光放在土豆的视角上,会发现什么样的世界呢?

土豆日记(Potato Diary)是由一位初中生小琳写的一篇作文,她用独特的方式观察土豆,并记录下来。这篇作文独特之处在于,它让我们以土豆的视角去观察世界,从而看到了生活中的精彩和感动。

作文中,小琳首先用了几句扣人心弦的话语:“我是一颗土豆,生长在泥土中。我见证了春夏秋冬的循环,看到了人们的欢笑和泪水。”通过这样的开篇,引起了读者的好奇心。我们开始好奇,土豆究竟见证了什么?

小琳继续给土豆赋予人性化的特点:“每天早晨,我破土而出,看到阳光洒在肥沃的泥土上,感到一阵温暖。我努力生长着,配合着大地的生机。”她通过这样细腻的描写,将土豆与我们产生了共鸣。每个人都希望在温暖的阳光下茁壮成长,体验生命的美好。

在接下来的日记中,小琳逐渐揭示了土豆所见所闻,以及它带给人们的希望和力量。她写道:“我在田野中看到农民们辛勤劳作的身影,他们满头的汗水和坚持不懈的努力,让我深深地感到钦佩和敬意。”这样的描述使我们重新认识了农民,他们是无私奉献的化身,为了我们的温饱而辛勤劳作。

接着,小琳还描述了土豆如何被人们珍爱和使用:“当我被农民采摘下来,送进厨房时,我成为美味佳肴的重要食材。人们将我切成丝状,炸得金黄酥脆,变成了大家喜欢的薯条;或者将我和牛肉、洋葱混合在一起,炖成美味的土豆炖牛肉。”这样的描述,让我们对土豆充满了美好的想象。通过土豆,我们看到了人们对食物的热爱和创造力,也看到了生活中丰富多样的美味。

而在作文的结尾,小琳以她对土豆的感悟来总结整篇文章。她说:“同样的土地,不同的角度,会呈现出不同的风景。正如同一颗土豆,在不同的加工方式下,会变得截然不同。我们应该用以开放的眼界来观察世界,用不同的角度去体验生活,才能真正发现其中的美好和意义。”这样的结尾,既给读者留下反思,又给人们以启示。[零思考方案网 M.03kKK.cOM]

通过小琳的观察,我们看到了土豆的生命之美,看到了人们对土豆的喜爱和创造力。这样的观察让我们反思生活中的点滴,并往往会让我们换位思考,去感受和理解他人的努力和付出。

观察土豆日记优秀作文,是一种带有浓厚人文关怀的观察力。它以土豆的视角打开了我们对世界的新认知,让我们更加关注生活中的小事和平凡之美。希望我们能够用这样的观察力去触摸和感受生活中的每一个瞬间。

土豆的观察日记 篇4

土豆发芽观察日记

第一天:

今天,我开始了对土豆发芽的观察。我在家的阳台上放了一盆刚买回来的土豆,并给它们浇了适量的水。土豆看起来肥大而有光泽,色泽深黄。我非常期待着它们是否会发芽。

第二天:

早晨起来一看,我发现土豆上出现了一些细小的芽。这些芽茎看起来嫩绿、短小,但是随着时间的推移,它们肯定会越来越长。我对土豆发芽的进展感到激动。

第三天:

土豆芽的生长速度超出了我的预期。现在,芽茎已经长到了2厘米,并且颜色变得更加深绿。我观察到芽茎上的叶片开始展开,它们好像在互相竞争一样,争夺着阳光和水分。

第四天:

土豆芽的成长真是神奇。芽茎已经长到了5厘米,并且呈现出了嫩绿色。它们看起来像是小小的春笋,非常迷人。我每天都给它们浇水,并放在充足的阳光下,希望它们能够健康成长。

第五天:

芽茎已经长到了8厘米,呈现出了茂盛的绿色。它们争相向上生长,有的甚至开始弯曲。这让我想起了向阳而生的植物。我很好奇,当这些芽茎长到一定长度时,会不会开始生长叶子或开出花朵呢?

第六天:

土豆芽长势喜人,我观察到一些芽茎已经开始生长叶片。这些叶片呈现出深绿色,表面光滑。它们将光合作用与水分吸收紧密结合,以满足自身的生长需求。我对芽茎下一步的发展感到期待。

第七天:

土豆芽茎已经长到了15厘米,并且叶片争相展开,形成了一片绿油油的景象。我发现,一些叶片上有一些微小的凸起,应该是叶型的起始。我很兴奋,这意味着土豆芽茎可能会迅速生长并发育成植株。

第八天:

今天,我仔细观察了土豆芽茎的条纹状凸起,并发现它们逐渐变大,并形成小孔。这些孔可能是未来叶片生长的要素。我观察到一些叶片的尖端开始转折,这是它们与光线的竞争反应,以获取更多的阳光。

第九天:

土豆芽茎的条纹状凸起逐渐形成了开口的凹陷,这说明叶片的形成已经接近完成。芽茎的颜色也变得更加深绿。它们在阳光的照射下闪闪发光,仿佛在庆祝即将到来的茂盛生长。

第十天:

土豆芽茎到达了20厘米长,我观察到叶片开始完全展开。这些叶片呈现出深绿色,嫩叶上还残留着一些淡黄色的薄膜,这可能是它们刚刚形成的标志。我感到非常骄傲,因为亲手观察到了土豆从芽茎到叶片的完整过程。

通过这十天的观察,我深深体会到了生命的奇妙。从土豆的发芽到叶片的形成,每个阶段都是一个精确而复杂的过程。我也学到了一些植物生长的基本知识,比如光合作用、水分吸收等。这次观察经历让我更加尊敬大自然,并对植物世界充满了好奇和敬畏之情。我期待着继续观察土豆的成长,亲身见证它们成为美味食材的过程。

土豆的观察日记 篇5

9月21日星期日天气晴

妈妈前几天买了一些土豆,今天准备炒酸辣土豆丝吃,但是发现有一颗土豆已经发芽了,妈妈说:“发芽的土豆有毒素了,不能吃了,那就给你种土豆吧!”我听了欣喜若狂,就拿着土豆直奔阳台。土豆外棕里白,圆圆的芽眼长出几个“小辫子”,那就是他的芽。我找来一个小花盆,挖了一张床,把花盆跟土豆对比了一下,哎呀!土豆太大了,于是我把土豆切成四小块,把其中一块放进土里,给小土豆盖上一床舒适的棉被,浇了一点水,放了一只蚯蚓进去,让它给我的小土豆松土,然后就回房间写作业去了。

9月28日星期日天气晴

这天下午五点,我写完作业直奔阳台。哇!土豆已经有一分米高了,茎杆是墨绿色的,上面布满了小绒毛,叶子有32片,都是椭圆形的,很粗壮,也有毛。我装了一些水倒在茎和叶上,流进土里。突然,一只蚯蚓冒出来把一只虫子吃进肚里。我高兴地说:“还好有蚯蚓,不然土豆就没命了,希望虫子不要再来了,好让我的小土豆快快长大!”

10月3日星期日天气晴

这天上午,我又来到阳台,发现土豆比原来大两倍。茎杆从墨绿变成嫩绿的了,叶子长成羽毛状,好像一株小树。我顿时心花怒放:“啊哈!虫子是不是怕我的蚯蚓啊!居然被吓得一个不剩!”每当我想起了这件事就会手舞足蹈起来。

看着小土豆长这么大了,是不是该生小土豆了呢?我想应该可以吧!

土豆的观察日记 篇6

今天,肖老师给我们布置了一个特别的作业,动手种一盆小盆栽。一放学,我就迫不及待在家里到处找种子。打开橱柜,发现了一个已经开始发芽的土豆,我连忙问妈妈:“可以种土豆吗?”妈妈说:“发芽的土豆不能食用了,拿去种吧。”我开心地说:“那不是刚好废物利用了”。我准备了一个漂亮的小花盆和小铲子来到花园里准备栽种。土豆儿有点大块头,放不进去。妈妈说:“把土豆切成块,也能成活。”我心想:“这能行吗?”在挖土的时候,我还发现了一只可爱的小蚯蚓,把它放进小花盆让它和土豆儿做个伴吧。很快,我就把土豆栽种好了。我还给土豆浇了满满的水。 那一刻,我在心里说:“土豆儿,快快发芽吧,我好期待哦。”

趁着帮妈妈倒垃圾的时候,我顺便又去看了土豆儿,还是没有动静,心里有点着急了。我在想:“我的土豆儿能像笋芽儿那样扭动着身子,一个劲地向上钻吗?”雷公公快来帮忙把我的土豆儿唤醒吧。一大早起床,我就跑去看土豆儿,还是和昨天一样,四天了一点动静都没有。我连忙去查了百度,发现有可能是我把土豆儿埋太深了,还有土豆儿不需要太多水分,立马采取补救措施,重新种植。我在盆子底部放上沙层。有些土豆块已经长出了白白的根茎,我把土豆种埋在浅一些的土层里。我这样是不是有点“心急吃不了热豆腐”。

土豆的观察日记 篇7

今天是第一天,我仔细的观察了观察,土豆非常可爱,就像一个老爷爷弯着腰,黄着脸蛋,上面还长着几个小萌芽,是绿色和紫色的,差不多有1厘米,上面已经长出了尖尖的小叶子,宛如一座座小山包。

一个礼拜后,我发现土豆的芽长了但不明显,我赶紧拿尺子量一量,都已经长达一厘米了,稍微长的是1.3厘米,而且每个小芽上还有一些小刺,不知道是什么。颜色逐渐都变成翠绿色,而且小土豆身体的颜色也开始慢慢的变化,由刚开始的土黄色已经变成了淡淡的绿色,上面隐约还有一些花纹。

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