班级月活动总结

班级月活动总结。

生日祝福语网的编辑特别为您在互联网上挑选了一篇题为“班级月活动总结”的文章，成功范文的写作技巧我们如何领悟？在工作中，编辑和修改文档是一个常见的任务，而范文作为人们学习写作的重要参考，正逐渐变得越来越重要。范文的写作框架可以帮助我们更好地组织文章，愿这篇文章对您有所帮助，欢迎访问！

班级月活动总结 篇1

第1篇：班级春游活动总结

班级春游活动总结的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

班级春游活动总结一5月9日上午，迎着清晨的一缕阳光，呼吸着春末夏初的气息，踏着清新的露珠，我们民众中心幼儿园大一班的孩子们提着小包大包（里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦，我们管它说叫“爱的包袱”）、高举“我们去春游”的横幅在班上三位工作人员的带领下穿过厨房的的后门，来到了期盼已久的目的地——后花园，虽说只是很短暂很短暂的一段距离，但孩子们的脸上洋溢着雀跃，这可是咱们盼望多时的集体大事呀！

哇！这不！在春天多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀，翠绿翠绿的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一轮疯狂的拍照，可要把我们的合照留影在这里头，若干年后，或许我们都还曾记得那些年我们一起去春游了！多美多绚丽的回忆！有你有我又他！然后我们就放下“爱心包袱”玩得不亦乐乎起来了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老师们继续忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面，不一会儿，大家玩累了，就自由地、尽情地享用所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、甚至包括我们自己的爱心劳动成果吧！“这肠仔真好吃，

大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀！”“这个给弟弟妹妹吃！”······赞美的、感恩的话语络绎不绝！孩子们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻，其乐融融，一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。

虽说春天的脚步已经走过了，夏天也来了，当天的.天气也十分炎热，但是阻挡不了家长们的热情配合与支持，阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游“中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合，也充分地体现了家园合力共育的实效。所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合！感谢您们！因为您们！我们度过了难忘而愉快的一天！谢谢！感恩！

班级春游活动总结二小蚂蚁系列活动之小蚂蚁找春天活动已于20xx年5月12日顺利结束，在总指挥和各位组长的指导下，本次活动圆满成功。

在本次活动中我们家长充分的展示了自己的厨艺，炒菜，炖羊肉，焖山药丸子，自制凉菜，包饺子，烧烤，各组都准备的比较充分，小朋友们走进大自然在沙滩上也都玩得很开心，参加拔河比赛都是不服输的精神，这也体现我们是一个团结的班级，是为了一个共同的目标，为了孩子的健康成长所付出的努力。

活动开支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，奖品；水彩笔31件一件3元，笔记本31本一本1元，心形气球一袋15元，胶布3元，哨子10元，小蚂蚁找春天数字牌是梁煦坤做的，烧火用的炭是陈艺嘉爸爸家里的，场地是张煦彬爸爸找的，急救用品无菌敷贴，创可贴，碘伏消毒液，医用脱脂纱布，医用弹性绷带，退热贴共计62，我都买了备用。

本次活动存在不足，分配工作不落实，对自己的孩子看管不严，部分孩子到水边玩耍，这是小蚂蚁系列活动开始，第一次难免经验不足，希望我们在以后的活动中继续配合，是孩子让我们走到一起，是孩子给了我们一个认识的机会。

感谢所有的小朋友，感谢所有的家长！

猜你正在找班级春游活动总结的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况如下：

活动准备：

一、 活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。

二、 召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。

三、 征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行：

1，4月14日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地；

2，到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具；

3，从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

4,13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。

5,15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学（除少数身体条件不允许的同学除外）进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

6,17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。

不足之处：

一、 往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。

二、 干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

下面由范文网的作者为你提供班级春游活动总结的写法。

在征得班主任、团总支的许可后，信科院电气三班春游活动与20xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下：

活动准备：

一、活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。

二、召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行：

1，4月14日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地；

2，到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具；

3，从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

4,13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。

5,15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学（除少数身体条件不允许的同学除外）进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

6,17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。

不足之处：

一、往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

20xx.4.16

给大家带来班级春游活动总结范文，供大家参考!

活动时间：xx-3-18

地点：森林公园

人物：会计4班全体同学（极个别同学有事没去）

事件：一起坐车出去春游，主要是烧烤。

准备工作：4班班干部采购（我说蔬菜买多了吧）

详细过程：坐车出发～到达～买票进入～前往烧烤区～租烧烤的器具以及炭～一边生火一边串菜～开始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～

有意义的事：第一次班级春游，第一次班级烧烤，第一次班级合影。

值得说的事：在4班全体班干部的正确领导下，整个春游过程有条不紊、井然有序，烧烤过程中既没有出现站着打酱油不做事、混吃混喝、哄抢以及将白菜烤成黑菜的情况，也没有出现酒足饭饱后坐在地上组团斗地主的现象，更没有人迷路或是脱离组织。

总结：这次4班森林公园春游烧烤活动总体上很完美（啊～斗地主我就赢了一盘～～～一盘啊～～），希望下次还会有此类的班级活动可以让大家踊跃参加。

个人感觉：人多车多地上垃圾也多；湖上的船应该扩大空间（陈亦晨她们都有坐位，我就坐一小板凳，极其不舒服）；划船的人服务态度不好，游湖时间短不说，还老是要我坐中间点，我勒个去，我坐一小板凳够惨了，还对我要求那么高；高空索道不够刺激，应该将价格降低至五元，最好可以给没感到刺激的人多玩两次的机会。

这篇班级春游活动总结范文很有代表性，送给你。

小学四年级春游活动总结

伴着微微的春风，在四月十日，我们全级同学分成三队人马，经过十分钟的路程，来到了离学校不是很远的田地——与大自然亲密接触的地方，开始了一天的春游活动。在这里，阳光明媚，鸟语花香，树木花草郁郁葱葱，令人心旷神怡。本次活动，同学们积极参与，班主任与任课老师也来助阵，大家玩得很开心很尽兴，使活动取得了圆满的成功。

在活动策划阶段，我们结合实际情况，并听取了班主任的意见，把地点定在了离学校不远并风景优美，春意盎然，还容易开展活动的树林。田园是国家十大旅游景区之一，在未去之前，同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

在十四号白天时候，我们有指定负责人前去八桂田园查看场地，踩点。 另一方面，在四月十四号晚上，我们的一部分同学去买好东西，并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备，我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发，十分钟后下公车，下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时，生活委员已经帮所有人买好了门票，并在那里迎接大家，确保所有人都来齐之后，他才进去，其余人都进去找我们的活动场地了。

此次我们的春游的主要活动是烧烤和游园。八桂田园里有提供烧烤的场地，我们策划人在事先已去租用了五个点，并且根据那里的情况，租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行，每组人数基本相同，每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始，团支书和班长负责分发食物，每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。同学们都很积极，一开始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火??每个人都忙得不亦乐乎！很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味，还有一片同学们谈笑风生，嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半，班主任和另一位老师带着家属也来了，同学们的热情高涨，纷纷让老师加人到自己的组中来，并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉??

时间很快过去了，到了中午12点了，大家也都吃得撑起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我们开始了第二项活动——游园。同学们分成几队人马分开来了，有的去植物园看草莓，看杨桃，还有其他水果。有的去了大棚参观，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。游园过程让同学们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点，大家也都累了，大家在原来烧烤的地方集合，并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。照完相大家都陆续出去了，活动到此结束。

这次春游活动，舒展了同学们的筋骨，团结了大家的友谊，增进了同学们的感情，让同学们留下了美好的回忆。

班级月活动总结 篇2

一年来，“好好读书，好好读书，好好读书”越来越深入每个学生的心中，逐渐成为我们四（2）班的一种氛围。为了让学生走进书本的世界，播下爱阅读的种子，我们班开展了丰富多彩的阅读活动，让学生在良好的环境和条件下愉快地阅读，养成爱读书的好习惯。书籍和阅读大量书籍。 .学术班的阅读活动总结如下：

1．建立班级图书角

学期开始时，从学校图书馆借一些书放在教室里。在图书角，学生可以每天中午借书。为了丰富图书的数量和内容，学生们还从家里带来了数百本自己收藏的图书，供学生免费借阅。为了更好地保管图书，提高图书的利用率，我们还成立了“班级图书管理委员会”，保障图书借阅工作的正常进行。

二、摘抄笔记

经过一年多的努力，现在每个学生的“采蜜书”和“背诵书”都有开始规模大，可以适时摘录应用到作文中，也可以图文结合。从孩子们的日记中，我发现很多来自书本和课外书的优美词句，写作方法和修辞方法都被用来制作文章。最重要的一点是，以前很多孩子一听说写论文就头疼。现在他们有话要说，有话要写，他们也不那么讨厌写论文了。孩子们在一点点进步。正是因为平时的积累和内化，他们的语言表达能力才一步步得到提升。

3.安排阅读时间

为了让阅读活动有条不紊地进行，我精心制定了“学术班”的阅读时间。每天每节课前三分钟是全班集体背诵的时间，让同学们一起背诵经典诗歌和《弟子规》。在每周的阅读课上，邀请一两个学生上台，向学生介绍他们读过的好书，并摘录其中的美丽田野或阅读心得。中午 2:30 到 3:00 是学生的免费阅读时间，让学生可以阅读一些课外书籍。

第四，营造良好的家庭阅读氛围

正如苏霍姆林斯基所说：“每天读书，把书当一辈子的朋友。，这就是淙淙淙淙，一日止不住，充实心意。”为了让孩子有一个在家读书读书的环境和氛围，在家长会上，我和家长们讨论了创建书香家庭的问题。周末去书店看书，经常看报纸给孩子树立榜样，是培养孩子阅读兴趣的良好基础。

V.丰富多彩的阅读活动

为了培养学生的阅读兴趣，我们班每个月都会举办一次以阅读为主题的阅读活动。参加。如：举办“我爱读书”手报比赛、开展成语接龙、“小故事大道理”——讲寓言比赛、阅读红皮书征文等丰富多彩的活动。通过这些不同形式的活动开展，在课堂上形成浓厚的阅读氛围，引导学生从心底走上阅读之路，爱上阅读。

六。成绩

我班开展了一年半的阅读活动，总体上取得了一定的成绩。每个孩子都不同程度地感受到课外阅读带给他们的快乐。在整个阅读活动中，学生们在书海中自由遨游，不断吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的写作水平得到了一定程度的提高，知识面也得到了扩展。并做了很多阅读笔记，写了一定深度的阅读心得和读后感。周雨馨、袁媛等学生在学校举办的征文比赛中获奖，并在学校网站上发表了自己的阅读作品。

书籍是人类进步的阶梯！让阅读课外书为孩子打开门窗，让他们看到一个迷人的世界。让每一个孩子在书海中畅游，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。丰富他们的知识，开阔他们的视野，激活他们的思维，陶冶他们的情操，让他们体验：我读书，我快乐！

班级月活动总结 篇3

班级植树节活动总结(一)

20xx年4月3日，学校组织全体高中一年级学生到城林幼儿园参加义务植树活动。

3日中午，天气晴朗。叶绿松，全班同学和班主任一起踏上开往城林托儿所的大巴。在途中，同学们兴奋不已：一些种过树的同学兴致勃勃的讲述自己种树的经历，那些尚未种过树的同学听得津津有味。

来到城林苗圃，看着那一行行成林的树木，同学们早已摩拳擦掌、迫不及待的想要种树了。这时，一位工作人员为同学们示范如何种树，并作了详细的讲解——就像老师讲课一样;而同学们也亦如在课堂一般认真听讲。

接下来终于到了同学们大显身手的时候，领到了工具——铁锨后，每个人都卖力的干起来。原来种树远远不是我们想象的挖坑埋土那样简单，虽然是改造后的土层，便面看起来较软，但只要稍往下挖几厘米，就会遇到坚硬的胶泥。拿重重的铁锨挖起大堆的土块，同学们做得并不轻松;但大家互帮互助、团结协作，也乐在其中;其间班主任老师也来帮助同学们，师生其乐融融。

每种一棵树，你都能听到学生们的欢呼声。大家，你锄，我铲，一时间，场面正如火如荼。

最后，全体师生在树前合影留念。看着学生们喜气洋洋的脸，班主任老师明知故笑。

回来的路上，同学们兴高采烈地谈起植树的经历，笑声充满了整个旅程。

班级植树节活动总结(二)

春日和煦，暖风习习!经历过严冬，便春回大地，又是一片生机勃勃的景象了!三月即雷锋活动月，为了发扬雷锋精神，在2019年3月22日这天，我们二年级一班同学，以绿化地球，美化环境，学习雷锋，丰富小学生活为目的，在即墨市生态园开展了一次植树活动。

参加此次活动有一班的老师、同学和学生家长。

3月22日早上8：00所有参与者在校门口集合，此次活动分为6个小组，分别由家委会6名成员带领，待每组核对人员后准时出发。一路上，大家畅所欲言，在笑声中到达目的地。

工作人员为我们安排了一个植树区，并给每个学生一张签名卡、一棵小树苗和一套工具。学生们挑选自己最喜欢的树苗，一切准备就绪，开始如火如荼地工作。有的同学用铁锹挖除杂草和泥土，并将挖起的泥土堆在一边，忙得不亦乐乎。

有些人扶着小树，有些人给它们浇水。每个人的脸上都洋溢着微笑。

班级月活动总结 篇4

活动之“小型主题晚会”

2010年9月晚上我班的主题团课落下了帷幕，我们圆满完成了以《大学四年如何活出价值，活得精彩》的小型晚会。

在晚会开始之前，我们班全体同学提前到达会场一起对会场进行布置。我们在外场贴了海报，在楼上的走廊上挂了方向指示牌，在活动大厅里展示了我们的特别横幅。开幕式前，我们微笑着欢迎来宾，用真诚感染了会场。

全场每一位同学和嘉宾共同佩戴象征我们装潢班的标识——笑脸胸标，以积极、乐观面对大学生活，面对未来。就这样，我们为我们晚会的圆满成功做下了积淀，同时在全体同学共同的协作中我们进一步增强了团结性和凝聚力，让我们风一更加融合。

嘉宾就坐之后，晚会拉开了帷幕。首先是我们的蜡烛时刻。在蜡烛时刻中，现场大部分嘉宾不由自主的表达了对我们晚会的赞美，在一根根蜡烛的熄灭之中，留下了对我们班的真诚的祝福。

之后，一首由女生合唱的《最初的梦想》为我们阐释了我们对梦想的追寻，我们对大学生活的渴望。是的，我们的梦想将在华北电力大学实现！一部《我的大学生活》的相声，紧扣我们的晚会的主题，在带给我们笑声之余，告诉我们如何在大学中学习，如何生活。

一群充满阳刚的青年用他们洪亮而富有磁性的嗓音为我们带来了他们对如何在大学中生活的想法，幽默而又深刻，浅显而富有智慧。人生的道路充满荆棘，上大学的路不会平坦。一个《不走寻常路》的游戏告诉了我们，大学中会充满**，会困难重重，我们要学会与同学协作，学会合作才能更好的度过大学，活完人生。

在游戏中，他们摔倒后，一次次站起来，一次次站起来的精神感染了全场观众，也夸大了新时代新青年的风采。气氛活跃，大家洋溢着灿烂的笑容，在这场比赛中达到晚会的高潮。之后，我们同学现场奉献了一曲带有新疆特色的歌曲《1，2，3，4，5，6，7，8》令全场耳目一新，展现了新疆的特色，新疆的风采。

一曲《鬼迷心窍》让我们懂得如何在大学生活中面对感情生活，如何在感情中选取。此外，一篇凝结了我们班同学心血的《如何度过大学生活》对我们如何处理好大学中的疑惑和困难有极大的教育和启迪作用，演讲生动而风趣。最后，全场在座的同学和老师共同起立一起合唱《怒放的生命》，在歌声中我们更加明确了奋斗的方向，会在不断的追寻的过程中共同体验生活的美好。

歌声不停的在我们的耳边激荡，而我们的晚会却不得不结束。这是一个完美的聚会，给每个客人留下了深刻的回忆。我们班在筹备团课的过程中展现出的极强的凝聚力不仅深深感染了在场的每一位嘉宾，也感染了我们自己，直到现在我们还在深深感畏团结的强大。

师生交流会

一开始，我们以童年理想作为问题的导论，与教师交流童年的思想。***由浅入深，由小到大，阐释了童年理想与现在理想的关系，并给出了许多合理化建议。该语言简单幽默，简单而发人深省。 气氛活跃，欢呼声和掌声响起。

在引问环节中，大家不仅分享了***对我的未来我做主的认识和想法，大家还对***的人生经历有了更多了解。在聆听***的教导的同时，大家不断反思自己平日的表现和行为，在不断的思考之中大家得到了不少的提高，并且在老师的讲述系下也拓宽了自己的视野，提高了自己对事物认识。气氛虽严肃但不失温馨，虽随意但很认真。

下面进入我们的自由谈论阶段。自由提问阶段非常精彩，学生的问题很漂亮，老师的回答也很好。我们和老师之间的一些讨论真的把论坛推向了高潮。

同学们问自己的声音，老师的回答也很结合时代，一问一答，引起了大家的共鸣，会更加贴近感情。最后，我们还将主题扩展，与老师讨论很多关于家庭社会方面的问题，老师针对大学生谈恋爱、全职太太等问题给出了自己的看法，并且结合实例给出了全面的分析与合理性的建议。

座谈会结束之后，大家反映很积极，虽然我们不能汲取郭老师全部的教诲，但只要能记住一段或者几句，相信那就已经给我们带来不少的帮助了。论坛虽然过去了，但给我们留下了热情、热情、慷慨、进取的精神。我们得到了很多。

春天野炊之行

在参观期间，我们被奥林匹克森林公园的美丽景色深深**撼了。绿树，湖水，成群的鱼，愉快的游人，明媚的阳光，这一切构成了一幅最完美的画面。没有高楼立的紧迫感，只有视野宽阔的愉悦，没有汽车尾气的污染，没有交通工具的喧嚣和吵闹，只有一片融洽的欢笑。

身心的放松和欢愉让我们深深体会到，与大自然和谐共处是多么重要，灿烂的阳光似乎也在努力向我们说明，只有好好爱护我们的地球，才能如此彻底的徜徉在温暖的怀抱中。科学发展观是国家发展的基本原则之一。的确，只有落实科学发展观，处理好环境和发展的关系，不走先污染后治理的路，与大自然和谐共处，才能达到真正意义上的繁荣。

最后，我们进行了有序的野餐。 男生摆架子，女生洗碗，烧烤学生

夕阳下，我们迈着沉重的脚步回到学校。沉甸甸的，不仅是因为疲惫，更是因为精神饱满的回归。同学们都亲身体验了五四青年精神，深入学习了科学发展观。活动达到预期目标，已全部结束。

装四：刘长令

2011/5/23

班级月活动总结 篇5

挥洒激情，相识相知，收获友情

12月2日星期五，农机1105班在12楼举办了主题为“挥洒激情，相识相知，收获友情”的班级团体活动，次活动的主要目的是联系同学之间的感情，让彼此不熟悉的同学相互了解，增加班级凝聚力，培养同学们的团队协作意识，增强同学们的社交能力，让同学在忙碌的大学生活之余放松我，陶冶情操，丰富同学们的大学生活，以及调整我班的学风问题，建立一个拥有有休学风的班级。

晚上19:30，活动在笑声中开始。活动安排的第一个游戏是“007”，主持人在讲解了游戏规则后，同学们集中注意力努力做到不受惩罚，即锻炼了大家的反应能力，同时也给大家一个展示自己的平台。

紧接着又安排了“抓乌龟”,“大瞎话”等游戏。所有被处罚的学生都表演了自己的好节目，掌声和笑声充满了教室。

最后一个活动是“人体接龙”，首先主持人将班级成员分成四组，每组成员都带着板凳围成一个圈坐着，前面的同学躺在后面同学的退上然后再将板凳撤走，在同学们的一片质疑声中人体长龙竟然支撑起来了！活动结束后，主持人要求每组派代表讲解尿素和游戏成功的秘诀。通过总结大家都认识到了在一个团体中团结的重要性，只有团结协作才能共同完成一件看似不可能完成的事情，同时小组成员还要彼此信任，合作是建立在信任的基础上的，每个成员都应有主人翁精神，把团体的事情当作自己的事情做，不可忽视自己的力量！！！

这次活动很好地完成了既定的目标，是同学们认识到集体和团结协作的重要性，每个成员都受益匪浅。

班级月活动总结 篇6

工作总结参考范本

撰写人部门

时代导报：学风建设是促进和谐校园建设的有效途径。以下是xx最新精选的行业工作模范文章：班级学风建设活动总结报告，欢迎阅读。

篇一：【总结范文】最新精选行业工作范文：班级学风建设活动总结报告建立和谐文明校园，一直是我们所不断努力追求的。

我们开展了很多有意义的活动。学风建设是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备去开展学风建设活动，并带领大家积极参与活动，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

学风是大学的灵魂，是大学生存和发展的根本支柱。为了贯彻落实学校的方针政策，学校开展这项活动是非常必要的，以迎接即将到来的评估活动。

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性主动性，进一步促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

这既是时代发展和人才培养的需要，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素，我个人认为加强学风建设是应以自主认知为起点，创就勤于学习，善于学习和勇于创造性学习的提高素质性群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主题对学习的价值、学习的意义、学习观念和止血品质及其深刻内涵的自觉认知和认同。

自主认知是学风建设的逻辑起点和长期动力。

勤学、自律，创优良学风

树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源和设施，拓宽知识面，提高质量。加强学习动力，不旷课，不迟到，不早退，积极参加课堂活动，认真听讲，勤做笔记，认真作作业。

树立积极独立的学习意识和精神。积极参加社会实践和公共服务活动，以理论指导实践，在实践中提高综合素质。

促学风建设，从自我做起

树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境

1.严格考勤制度;

2.重点开好几个会议;

3.学习经验交流会;

4.主题班会或主题团日活动;

5.学风建设学生代表座谈会;

6辅导员与教师的****；

7.主题班会实况记录;

7建立班级辅导员与学生的联系制度；

8开展为期一天的日常管理评审活动；

9认真落实辅导员深入学生公寓制度；

10加大宣传力度，引导学生精力充沛，关注学习

11根据本专业的特点，开展多种形式的学风建设活动；

12.建立“一帮一”制度。

通过本次主题班会及其相关的延伸活动，使同学们了解学风建设的重要性以及建设文明校园对我们学生的重大意义。让学生明白校规，校纪不是对学生的约束，而是要让我们的学生在更好的环境中学习和发展。让良好的学习和生活习惯成为学生的习惯而不是负担。

让建设文明校园的意识在每个学生心中深化，呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来，在学校中营造文明和谐的氛围，从点滴小事做起，从自我做起，从我们做起!

经过一个月的学风建设，我们班形成了很好的学习氛围，综合情况很好！

篇二：【总结范文】最新精选行业工作范文：班级学风建设活动总结报告经过学风建设班会之后秉承着“德业双修，学而不厌”的学风，引导大家牢固树立“学而不知足”的观念，教育同学端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、用于创新的今生这一目标，我们班组织了各项学风建设活动。

为了达到这个目标，我们班组织了以下活动：

全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动。学习委员在课间对同学们进行不定时的点到，查出没到的同学，班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况，并且及时的反映给辅导员岳甜甜老师，并认证记录我班每位同学的到课状态。

为了有把握的迎接大学英语

四、六级的到来，针对英语的学习、技巧方面，我班组织了大量的英语学习活动，每天坚持一小时的背单词活动，每天坚持一篇英语阅读活动，大大地增强了同学们对英语的学习气氛，增强了同学们应试的信心。

通过以上学风建设工作的开展，我院的学风情况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中，我班努力打造的“人人讲良好学风，班班创良好学风”的氛围已基本形成。我们班的出勤率有了一定程度的提高。在学校内外举办的文化活动和演讲比赛中，我们班也取得了优异的成绩。

学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时，学风建设是一项系统工程，是系统内外各种要素相互作用的长期积累。只有坚持内外管治、综合治理、持之以恒的建设原则，学风才能焕然一新。

我班将在接下来学习生活中保持现有状态，将学风建设进行到底。

班级月活动总结 篇7

九月一履带大战

1、活动时间 ：9月中旬

2、活动地点 ：馨园广场

3、活动负责人：胡聪

4目的：响应团总支的号召，增强班子凝聚力。

5、活动背景 ：为了促进新生团结，加强班级凝聚力，促进班级之间的交流经济管理学院团总支特举办本次履带大战。

6活动流程：班级组织啦啦队，班级开支购买啦啦队用品。比赛当天，全队队员身着统一的军训服，发扬团结精神。

在比赛中，大家一起努力。联队，我们班8名选手通过预赛，决赛一路过关，获得亚军优秀称号！班级凝聚力进一步加强。

十月1、我们班积极响应学校号召，积极参加学校活动，在“废品再利用创意大赛中，我们班取得“最实用”优秀奖

2在晨跑活动中，由于我们班积极晨跑，人数最多，组织有序，最终获得“优秀晨跑”奖。

3、爬庐山

1、活动时间 ：10月2日

2、活动地点 ：庐山

3、活动负责人：胡聪、杨波

4活动旨在丰富学生十一长假生活，增进友谊。

背景：“秋天，山里的景色很好。去九江不去庐山是没用的。"

我们班在一个好天气下，经过充分准备，集体在庐山登山，

这不但增长同学的眼界，也让同学们相互认识熟悉。

活动流程：10月2日早上7:00在学校门口集合，分批乘车。到达目的地后，集体爬庐山。

在这次活动中，同学们非常高兴，纷纷拍照留念。许多外国留学生称赞庐山之美。午饭后，学生们把垃圾收集起来，带下山，体现了大学生的基本素质。他们晚上6点回到学校。

5存在的问题及建议：1）由于时间不够，很多景点没有去过。

有些学生太活跃了，多次离队。

四：纪念129运动晚会演出

在校组织“129运动”纪念晚会上我们班成为代表经济管理学院的优秀班级之一，在同学们的积极和紧张的排练和出色表演下，我们取得第二名的优异成绩

十一月一: 篮球比赛

1时间：11月5日~11月27日

2、活动地点 ：馨园篮球场

三。目的：增强体质，丰富学生业余生活

4背景：秋天的到来是锻炼身体的好时机。我们班积极参加了新生杯篮球赛

比赛中，我班七战七捷，一举夺得“新生杯”篮球赛冠

军！十二月

一包饺子活动

1、活动时间 ：1月1日

2、活动地点 ：农家乐

3、活动负责人：胡聪

4、活动目的 ：团结同学。

5、活动背景 ：新的一年快到了，同学们也都归心似箭，渴望早日回家与家人团聚，为了给同学们家的感觉，让同学们感到班级的温暖，

6活动流程：胡聪预订场地，购买饺子所需的材料和饮料。朋友们一起洗碗、洗碗、切馅、包饺子。

，大家包的饺子虽然千奇百怪，大家非常享受这其乐融融的场面。这让一些北方学生想起了在家和亲戚包饺子的感觉。使他们感到了新朋友温暖。

7存在的问题及建议：1。多准备饺子皮

经费不足

班级月活动总结 篇8

中秋晚会

今年中秋节正值国庆节，班上很多同学都要回家，所以我们班的中秋节提前在9月26日举行。

主持晚会的学生们绞尽脑汁，想出许多奇怪的把戏来娱乐我们。现在想来都是很恐怖的呀， 不过，第一个游戏很好，是大家互赠礼物，这是才晚会之前就已经正在进行的了。

活动是大家抓阄，选自己要赠送礼物的人，礼物由收礼物的人决定，哎，花样百出了，可难为了那些买东西的人啊，有的要彩票，有的要香蕉，有的要饰品……开场就是曾国秀——小朋友的独唱《发如雪》，她太紧张，灯全关完了，接着是每个寝室准备的节目.

女生寝室集体献上柔美的歌曲《水调歌头》，男生寝室的同志们有搞笑的《穷开心》的舞蹈，让人哭笑不得的模仿秀。这些之后，开始在个寝室比拼，在玩游戏的过程中积累积分，从而确定一、二、三名。输了的惩罚也是很严重的，每个同学都是心惊胆战的啊，这些游戏让人高兴又让人恼，看别人被惩罚高兴惨了，自己被惩罚的时候就哭惨了，整个活动的气氛就阴晴不定。

哎，难为我们的主持人了，想了这些让人哭笑不得游戏，不过整个活动很成功，大家都玩得很开心，收礼物的人更开心。最终我们班615寝室获得第一名，309女寝室第二名，614寝室第三名。

这次活动大家都很开心，一起吃月饼，聊开心的话题，大家的情绪在这次活动中又加深了。

趣味篮球赛

早上阳光明媚。这是户外活动的好时机

学习之余轻松一下，同时增进班里同学之间的友谊，加深苗队和林队同学之间的感情，使大家更团结，上午九点整，我班的同学在篮球场进行了一场别开生面的趣味篮球赛。因为是趣味篮球赛，对规则的改动也很大：按苗队和林队分为两队，每队男生女生各三人，女生可以抱着球跑，不算走步；男生不能在三秒禁区内投篮，且不能防守女生，女生的防守只能由对方女生完成；男生投中一球算两分，而女生投中一球则算六分。

这样的规则，充分体现了女生在队伍中的重要性，可以让大家积极参与比赛。

苗族队平时打篮球的学生较多，一开始就表现出明显的优势，得分接二连三。林队的学生没有气our。 他们打得井井有条，有条不紊。由于女生每中一球算六分，而且在禁区内男生不可以防守女生，所以为了充分体现女生的“内线优势”，男生们都尽量把球传给三秒区内的女生让他们投篮。

苗队和林队的女生也都不负重望，先是苗队的杨卓同学投入一球先得六分，林队的张煜珺同学也不甘示弱，一分钟又便回敬一球扳平比分，然后苗队和林队的男生又各自投入几球，上半场前半段比分一直咬得很紧。到了上半场后半段，苗队的女同学突然发威，连续投中两球，一下子把比分拉开了十二分，林队的同学有些着急，失误增多，苗队的男同学又趁机打了几次成功的反击，把比分差距拉开到了十六分结束了上半场。

下半场一开始，林队就换上了大学常打篮球的女将曾国秀和王甜，这一招果然奏效，王甜同学在五分钟之内连中三球，一下子就把比分扳了回来，38：38平。苗队一看情况不对，也赶快换上了王梅和李爽两名女将，她们两人**的防守给林队队的女队员造成了极大的心理压力，王甜的进攻势头从而也被扼制住了，比分差一直维持在四分以内。

之后的比赛双方各有攻守，难分高下，直到终场前两分钟，苗队队的男生忽然灵光乍现，连续打了几次漂亮的进攻，最终以49:48险胜林队。

比赛在轻松活跃的气氛中进行，整个体育场充满了建环二班同学的欢声笑语。每一个进球，无论哪一方，都会欢呼鼓掌，场上下的同学们都很开心。我们一起跑、跳、谈、笑。就像一个大家庭。

在球场上，每个人都玩得很开心。他们不在乎输赢。是关于参与！当然，在外地，也给我们留下了很多不经意的幸福场面。女生的球技大都一般，打球的动作也显得有点笨拙，但是来参加就有着值得鼓励的勇气，许多女生都是第一次参加篮球赛。

无论是聚成一团抢球的时候，或是抱着篮球走步跑到篮板下投球的片刻，亦或是防守时抱人的时刻，都是自然而真实，让人忍俊不禁。当然，也有几个女生原来就接触过篮球，她们驰骋在球场上的劲头向众人展示着巾帼不让须眉之风采。比赛的结果并不重要。重要的是，我们在这些活动中增进了相互了解、友谊和团结。

比赛结束后，大家久久不肯离开。他们还在一起拍照，愉快地谈论着比赛的精彩细节和有趣的**。这样有意义的集体活动给每一位同学都留下了美好而珍贵的回忆，同学们都说，“生活在这样的集体中，非常幸福、温暖！”是的，建环2班的确是一个温暖、团结，有着强大凝聚力的优秀班集体，生活在这样的班级体里，是我们每个人的骄傲和光荣!

乒乓球比赛

操场娱乐之真心话大冒险

东升竹庄聚餐

班级月活动总结 篇9

启迪，我们携手共寻新的奶酪；

梦想，我们激烈交锋上下求索；

起飞，我们用心镌刻锦绣前程。

寻找，我们寻找我们的宝藏。

1目的：丰富大学生活，使学生之间的关系更加和谐，增强团队精神和集体荣誉感。

营造温馨和谐的集体氛围。这项活动不仅能在轻松愉快的气氛中增进友谊，也能为统计班成员的大学生活增添一笔丰富多彩的笔触。

2时间：201年12月，星期日*

3.活动地点：*****学院校内

4.活动主题:

5参加人员：全体学生

6.活动流程： 1全体集合点名2抽号分组六人一组3各小组在四十分钟内藏好一份发到手的物品（标有编号），写好提示(三四条)4回到原处,交上提示，分别在除自己组交的其余七组各抽一张。

5带本组提示，去寻找宝藏。60分钟内返回。如果整个团队未能到达，将扣除所有奖励。6找到做多组为胜利者，并执行卡上的奖惩，

7经验总结：充分展现大学生的活力和激情，培养他们的智力和探索能力。

在团队合作中完成任务，凝聚团队力量，发扬团队精神。活动开展顺利，极具趣味色彩。在组织人事管理和学生的积极配合下，有条不紊。

但在集合同学时，声音小，思想汇报专题有个话筒就最好不过了。

***比赛【黑体、二号、加粗居中】

--xx班【宋体4号加粗】活动时间：xx、xx、xx

活动地点：xx地点

活动内容：

xx班于**年**月**日在xx（地点）举办了xx比赛（活动），活动有以下几个环节或者简要几句话概括一下活动内容】【宋体四号不加粗】

活动效果：【歌曲类型4粗体左对齐】

篇三：班级工作总结模板

托班第一学期班级工作总结

一、整体情况分析

托1班是2015年9月份新开的一个班级，班上一共16名幼儿，7名女生、9名男生，2教1保的配置。时间总是匆匆让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，如今静静的回忆这段时间工作中的点滴，心中总是涌起一种难以言表的感觉，多少个日日夜夜走来，其中有欢乐与烦恼，有失败与成功，但是无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐，快乐时孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和孩子相处了半年对孩子需要快乐的理解更深刻了，带着让每一个孩子在快乐中成长的信念，我继续向前走着，下面就这一学期的学习、工作进行总结：

二、教育教学工作总结

孩子们很快适应了集体生活，在短时间内就像幼儿园一样，爱上了课堂上的老师。孩子们的年龄较小，又是第一次离开爸爸妈妈身边来到了一个陌生的地方，在感情上较难适应，我们用“(**于: 在点网:

班级活动总结模板)爱心、耐心、细心”真诚地对待每一位幼儿让孩子们感受老师的爱，老师用亲一亲，抱一抱，允许幼儿带自己亲密的布娃娃，每周离园前发放小红花，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园等方法让他们稳定情绪。

1.主题开展情况

在这一学期的主题活动中，我们班一共开展了两个主题，分别是《who we are？》和《交通工具》

因为是新生，我们通过了第一个

题让幼儿学会了解自己和了解身边的人，知道自己是谁，在各种环境中扮演什么样的角色，区分男女、年纪大小，并学会对他人有礼貌，知道自己该在什么时间做什么事。第二个主题是根据幼儿们自己的兴趣选择出来的，通过主题学习，最全面的范文参考写作**幼儿学习了不同种类的交通工具，比如水陆空三种分别有哪些不一样的交通工具，遇到110、119、120这样特殊的号码又对应着什么不一样的交通工具，在马路上的一些交通标志有代表什么意思，乘**通工具的规则有分别是哪些？让孩子们角色扮演，更好地理解交警和司机在路上应该做的事情。

2.班级其他活动开展情况

在第一学期中，班级开展了很多活动，比如开学典礼、assembly、家长半日开放活动、万圣节、圣诞节、元旦和有趣的100天活动，在这些有趣的活动中，幼儿会表演有趣的舞蹈、唱好听的英文和中文儿歌给家长看，还为家长制作了圣诞卡片送上自己的祝福，幼儿还收到了圣诞老人送来的礼物，都非常的开学哦。家长们在每次的活动中都非常积极的配合班级，为幼儿准备礼物、服装、卡片、玩具等，也希望在接下来的日子里班级能开展更多更有意思的活动。

三、保育工作总结

每天一进教室第一件事就是开窗通风，做好杯子的消毒工作，以及各种卫生工作，在平时为了让孩子养成良好的卫生习惯，在进行洗漱是能及时看好秩序，注意幼儿的安全，做到不推不挤，并教给幼儿正确的洗手方法，即使天冷了也让幼儿坚持饭前便后洗手，在进餐时，让幼儿做到不讲

话、不挑食、不偏食，针对挑食的幼儿给予引导，例如：对于每次大口吃饭的幼儿及时的给予鼓励，这样也可以对其他的幼儿进行激励也会大口吃饭，还有一些孩子吃饭慢，这也有可能跟孩子在家的饮食习惯有关，像我们班的陈俊桦小朋友，通过跟家长的交流在家里妈妈对陈俊桦的饮食非常用心，家里吃的饭都是妈妈弄的很小块，然后再把菜做给她吃，范文写作所以在幼儿园吃饭时，要把菜给她弄的小一点，然后再将汤和米饭盛在起他才能吃

四、幼儿生活常规总结

孩子良好的生活习惯包括吃饭、睡觉、上课、洗衣、穿衣等，这些都是孩子们必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律，调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性，培养自主性和独立性而采取的措施。

幼儿生活习惯与自理能力是“动力定型”的建立过程。如果一开始就从错误的教育方式中得到错误的动机，就会导致不良的生活习惯或生活不能自理。所以一开始老师就开始培养每个孩子的套路，现在孩子的套路还是不错的。

五、家长工作总结

使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接着的时间主动与每一位家长进行沟通，班里的重大活动如需家长配合的我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每周会有家联本，这也是我们与家长沟通的桥梁，在期初家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，如今，我班的家联本都很有个性化，有的家长记录了孩子的童言稚语，有的向我们反馈孩子通过各个活动在家的良好表现与习惯等，也

有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法和凝问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

六、安全工作总结

一、一日活动中的体现

① 坚持每天早上的安全检查，检查是否有不安全的物品，并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。请勿与陌生人一起离开或擅自离开幼儿园。学习自助方法，告诉孩子识别特殊号码的目的（如110、119、120）。

④ 就餐的安全与健康要求孩子安静进食，避免食物呛入气管，被热菜和热汤烫伤。午睡时不要蒙着头睡觉，要检查孩子是否有异物（发夹、纽扣、珠子、拉链等），并及时处理。

⑤ 户外活动，不要挤，不要推，不要追，注意孩子的衣服是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

⑥ 当孩子离开幼儿园时，陌生人会仔细跟踪孩子了解情况，并在家长允许下安置。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。

二、教师工作中的体现

① 教师安全防护意识强，责任心强，始终把安全工作放在首位，

保证每个幼儿的安全。

② 及时消除课堂上的不安全隐患，检查教室的每一个角落，把危险品放在孩子们摸不着的地方。

③ 我们经常利用一天生活中的每一个环节，对孩子进行安全教育，培养他们初步的安全意识和自我保护能力。

总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我们将尽最大努力保护儿童，防止事故发生，促进儿童健康成长。

7、 本学期的不足与对下学期的期望

这一学期中，我的工作还是有很多不足之处，例如和家长的沟通交流还不是很多，有时候会利用下班的时间和家长交流，所以今后我会更加认真学习，刻苦钻研提高自己的理论水平，更多的和家长进行沟通交流，争取不用到下班后的时间。即将翻开新的一页，迎来新的学期在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对成功的渴望，我将总结经验教训对不足之处找到不足的途径，把握机遇迎接新的挑战！

班级月活动总结 篇10

本次“书香班级”评比活动有三个主题：科普阅读之旅、阅读与实践结合和建国六十周年庆典。暑假是积累知识，储备能量的好时机，为了让同学们假期里在书海里广泛涉猎知识，班主任老师发出了“把好书推荐给小伙伴，把读书的快乐与大家分享”的倡议，在很短的时间里，很多同学们将自己喜欢的图书以博文的形式挂在了“书香班级”板块，便于大家选择和阅读。这里有古文书籍《国学起步》论语，有庆祝建国六十年爱国丛书《小萝卜头》，有沈石溪的“动物王国”系列丛书，还有世界畅销文学名著《尼尔斯骑鹅旅行记》等。读书不仅丰富了同学们的知识，开启了思维，还让同学们从语言文字里学到了写作的技巧。同学们观察身边的人和事，发挥各自的想象力，捕捉有趣的素材，写出了一篇篇精彩纷呈的博文。笑豆在“三亚之行”系列游记里写道：妈妈又控制着，不让本小姐多吃（本小姐已经被“虐”瘦了4斤啦），我快烦死啦！---读了让人忍俊不禁；水晶宝儿的《游迪士尼乐园》则让我们感受到她与心爱的卡通人物开心玩耍的快乐；欢乐桐年的《暑假趣事——粘知了》将《昆虫记》里的知识和生活中的趣事很好地结合在一起，整篇文章既讲述了书本上的知识，又将粘知了的行动和神态描写得细腻生动，让人不禁随他进入了笔下世界；小雨柔柔给我们带来了一个有趣的实验——吸管能扎穿土豆吗；快乐的小酒窝的《建国六十周年献礼小诗》用诗一般的语言赞美祖国六十年取得的巨大成就，给人以耳目一新的感觉，再读《尼尔斯骑鹅旅行记》，写出了反复阅读给她带来的新感受，让我们体会到“书读百遍，其义自现”的道理；变化的毛毛虫把视角投向黄豆，细致地描写了黄豆变豆芽的过程，是一篇难得的观察日记；老皮则是班上的长篇童话高手，暑假不仅完成了长达50篇的《地下车库里的秘密》的写作，又开始了《雪怪村庄》新连载的创作；天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》则用了自己喜欢的童话故事的表达方式，将小拖鞋写得活灵活现，巧妙地抒发了对小拖鞋的喜爱之情……读着这些出自孩子笔下的博文，你不禁为孩子们丰富的博文体裁而折服，还为孩子们的点点进步而颌首而鼓掌。

班级月活动总结 篇11

《多**111艺设111班级活动总结》

1、 全国大学生爱国运动青年团日

时间：2011年12月9日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班长主持活动开始，讲解129爱国运动，全体同学拍照纪念，团支部书记等班长带头捡垃圾、打扫卫生。最后集体留影。

活动总结：这次活动增强了对爱国主义的意识，使大家认识到要爱国必须从身边做起，从点点滴滴事情做起，也可以体现出我们的爱国之情。

2、 人格与知识论争专题班会

活动时间：2012年3月6号

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：全班分为两组，一组为男孩，一组为女孩。 男孩在争论人格，女孩在争论知识比人格重要。最后的结果是知识和个性同等重要。

活动总结：这次的辩论赛火热进行中比赛两方谁都不认输，最后才达成一致。这种课堂活动非常有意义，它不仅增加了学生对个性和知识的了解，而且促进了学生之间的友谊。

使我们相互忍让，相互团结。

三、楚秀园一游

时间：2012年3月16日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排 : 把一个班分成5组，每组选出一个代表，再由每组的代表带领成员游玩楚秀园的每一道风景，最后大家在一起进行唱歌比赛。

活动总结：以书面形式或交流会的形式与学生交流活动的感受。为今后的班级活动提出好的建议，以利于班级建设，提高班级向心力。

同时，也可以提出班级存在的问题及相应的解决办法。

四、桃花岛的邂逅

时间：2012年4月15日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排 ：大家结队游玩，四处逛逛，在景色优美的地方拍照留念。去溜冰场，我们互相帮助，让我们不要同学，最后我们聚在一起吃烧烤。

活动总结：通过活动，我们提高了认识，增强了班级的凝聚力。根据交流的结果，制定有效的计划有利于今后班级活动的开展。

五、班级聚餐

时间：2012年5月18日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：安排学生18:00集合，清点人数；安排就座；班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。

活动总结：这次晚宴让我们班委成长了很多。不论是前期的准备，还是中期的组织，以及后续的安排，都让大家有了解，同时也促进大家之间的感情，使多艺班的感情更加团结。

六、诚信教育主题班会

时间：2012年6月2日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班会由班长主持。首先，班委代表发言，然后学生代表发言。最后，班长对班会进行总结，班会结束。

活动总结 ：这次班会的召开有利于大家对诚实的认识，也因此呼吁了大家对诚实方面的重视，提升了大家的诚信意识。

7、 热爱祖国，关注时下政治主题班会

时间：2012年6月12日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班会由班长主持。首先，班委代表发言，然后学生代表发言。最后，班长对班会进行总结，班会结束。

活动总结：通过这次班会，我们表达了对祖国的热爱。我相信每个成员都会从中受益。关注时政，不仅是国家的事，也是我们的事。爱国就从关注时政开始吧！

8、 弘扬周恩来精神主题班会

时间：2012年11月28日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：组织大家参观周恩来纪念馆故居，了解周恩来当时的生活环境，弘扬周恩来精神。

活动小结：这次活动对恩来精神有了更深刻的理解，让我们深刻理解了如何做一个像恩来那样的伟人。为中华崛起而读书。

九、安全防范知识主题班会

时间：2012年12月8日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班主任组织我们到多**教室召开对安全防范知识的主题班会，并且从网上搜了些关于交通事故方面的**，班主任还教我们如何防范，如何才能不让此类事情发生在我们的身边。最后，让学生就安全问题发表一些看法。

活动总结：这次班会对我们很有意义，让我们更加深刻地认识到安全意识的重要性。也拓展了同学对安全防范的有关此类知识。

十、班级的payty

时间：2012年12月13日

参加人员：二**111艺术设计111

活动安排：班级举行到淮工后面的满香园餐馆举行生日party.今天使我们班三个女生过生日，我们班委组织买蛋糕庆祝，我们大家唱生日歌，并进行蛋糕大比拼，看谁的脸上奶油最多，聚餐过程中我们一起做游戏，叫真话大冒险，最后男女生进行pk唱歌。

活动总结：聚餐过程中那种快乐，是谁都无法体会到那时我们的喜悦，我们一起吃蛋糕，一起做游戏，一起唱生日歌，这就是班级，我这就是多艺111友谊的力量。

活动的时间不清楚，因为当时有些材料上没有时间，所以我只能编一个大概的时间写在上面。）

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科技月活动总结精选

“摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。”对于亲密的朋友，亲人，老师，我们都会记住他们的生日，人们都会在这一天送上各式各样的生日祝福和祝福语。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢？下面是小编帮大家编辑的《科技月活动总结精选》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

科技月活动总结【篇1】

近年来，我校在科技教育方面积极推动创新创造，并开展了一系列科技特色活动。这些活动不仅激发了学生的科学探索欲望，也提高了他们的科技实践能力。以下是我校最近几次科技特色活动的总结。

首先是“科技创新大赛”。这是我们学校每年一度的重要科技特色活动。通过此次比赛，学生们有机会展示自己的创新作品，并与其他学生进行交流和展示。比赛的内容涵盖了各个科学领域，例如生命科学，物理学，化学等。我们鼓励学生们团队合作，培养解决问题的能力和创新思维。比赛的最终结果是获奖项目将有机会参加全国性科技创新大赛，这将对他们的学术发展和竞争优势产生积极影响。

其次是“科技讲座”。我们定期邀请专业领域的专家来学校进行主题讲座，讲座内容涵盖了最新的科技发展动态和创新技术。通过这些讲座，学生们了解到最新的科技趋势，并有机会亲身体验一些科技产品。讲座还提供了学生们向专家请教问题的机会，促进了师生之间的交流和互动。这些科技讲座有助于学生们拓展科技的视野，激发了他们对科技的兴趣和热情。

第三是“科技实践项目”。我们鼓励学生们申请科技实践项目，这些项目旨在培养学生的实践技能和团队协作能力。例如，一些学生选择了进行科学研究项目，他们在实验室中进行实地观察和数据处理，并撰写科研报告。一些学生选择了进行工程设计项目，他们利用自己的技术知识和创造力，设计并制作出可以解决特定问题的设备或工具。通过这些项目，学生们能够将学到的理论知识应用到实际中去，培养了他们的动手能力和解决问题的能力。

学校还积极组织“科技展览”、“科技竞赛”等活动。通过这些活动，学校提供了一个展示学生科技成果的平台，鼓励学生们通过展览和竞赛来展示自己的科技创意和实践能力。这些活动不仅激励了学生们的积极性和创造力，也让他们有机会借鉴他人的创新思路和经验，促进了科技教育的跨学科交流和发展。

通过以上几次科技特色活动的总结，我们可以看到，这些活动对学生们的科技探索欲望和实践能力的培养起到了积极的促进作用。学生们通过这些活动，不仅增强了对科技的兴趣，也提高了他们的科技实践能力和解决问题的能力。这些活动使得科技教育不再是简单地传授理论知识，而是通过实践和实际操作，让学生们更深入地了解科学的本质，并将所学知识应用到实际生活中去。

在未来，我们学校将继续加强科技特色活动的组织与开展，不断推动科技教育的发展。我们相信，通过这些活动，我们能够培养出更多对科学充满激情和创造力的人才，为社会的科技进步和发展做出更大的贡献。

科技月活动总结【篇2】

我校是重庆市首批示范学校，万州区科技示范学校，近年来学校以“艰苦奋斗，团结和谐，勇创佳绩”的红光精神为引领，坚持“让每个红光人主动和谐发展”的办学理念，以科技教育为切入点，全面实施素质教育。

我校自开展群体性的学生科技活动以来，学校领导高度重视，广大教师积极参与，全体学生发挥学习的主动性。创建科技特色学校已形成动力，科技教育融入到学校的整体办学中，渗透在课堂教学里。每年都在全校范围内举行科技艺体节活动，学校的科技教育屡创佳绩，科技特色日益明显。确定了以普及科技基础知识、紧密联系社会生活、树立科学态度、养成科学品质为目标的科技教育。参加活动的学生达到了90%以上。我校在科技方面所做工作做如下小结：

一、健全组织，加强领导，促进科技教育步入良性轨道。我校对青少年科技教育工作高度重视。

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长，教导处、德育处、大队辅导员为成员的青少年科技教育领导小组。科技教育领导小组开展科技教研活动并对活动进行技术指导：每学期建立好学校科教活动的档案，制定科技工作计划，组织领导学校的科技活动，并经常组织科技教师听课、观摩、听科普讲座，还成立了以班为单位的科技活动小组和科技学科兴趣小组，班主任担任班科技辅导员。制定相关工作制度，有计划、分层次地开展各类科技教育活动，逐步形成学校科技教育体系，使学校的科技教育工作逐渐步入良性轨道。

二、扩大宣传，以科技传播行动为载体，强化科技活动氛围。

1、我校利用国旗下讲话、主题班会、广播、橱窗等多种形式普及科学知识，提高学生的科学素养，使科学观念深入人心。

2、定期举办科普宣传系列活动，如“节水、节粮科普知识宣传”、“抗震救灾科普知识宣传”、“生活小知识科普知识宣传”、“防癌防病健康知识宣传”、“中国航天之路”、等大型图片科普展，使广大学生受到科普知识的熏陶，促进了他们科技素养的培养与提高。

3、加强各学科的科学实践教学活动，重视对学生科学课的实验教学，激发学生的科学兴趣，提高学生的动手能力和科学思维能力。

4、开展丰富多彩的课外科学教育实践活动。每年安排学生围绕“节约能源、保护生态环境、保障安全健康”三大主题开展活动，让学生在活动中受到科学教育。

三、加大投入，抓好师资建设。为开展科技活动提供必要保障。

1、近几年来，我校科技活动经费逐年增加。学校为科技教育专门配备了专用的科技活动室、科学实验室、科技制作室等，并根据科技活动需要添置了大量科技仪器，给同学们提供了良好的科技活动环境。

2、我校加强了辅导员队伍的建设和业务培训，组织骨干教师参加市级和区级青举办的少年科技创新大赛培训，派科技辅导员参观学习上级科技协会举办的作品展或创新大赛，以了解最新科技动态；科技辅导员在平时也通过继续教育、自学等途径，在知识能力结构上，从过去的“单一型”转向“综合型”，并具有实事求是的科学精神；学校还订阅系列科技报刊杂志供师生共同学习等。为了对科技教师的工作能够作出客观公正的评价，同时也为了进一步激励科技教师们工作的积极性，学校建立了《体卫艺科成果奖励办法》。使对科技教师的奖励有了制度的保证、和比较完善的运行机制。这样我校的科技工作能落到实处，而不是喊口号、做表面文章。

四、精心组织，认真辅导，科技创新大赛成绩斐然。

1、科技教育作为学校的特色教育，我们在课程设置、兴趣活动、社会实践上进行了系列安排。每周一节2+2科技辅助活动课，培养学生的.动手操作能力，每月一次全校性科技特色兴趣活动，激发了学生多方面的兴趣，并能训练一技之长。

2、每年定期举行学校科技艺体节，艺体节期间开展“六个一”活动，即每人做一件科技小制作，画一张科幻画，写一篇科普征文，做一次科普调查，讲一个科幻故事，读一本科普书刊。及时收集学生的科技作品，开展小发明、小制作、科技小论文、科幻画展示活动，举行校级科技作品评选，并精选部分作品参加上级评选活动，获奖作品的学生与辅导老师分别给予综合素质加分和奖励。

3、取得的成绩。一年来，积极参加市区级有关部门组织的各类科技竞赛，精心组织，细心辅导，全心参赛。经过不断的努力，各类竞赛都取得了可喜的成绩。在万州区第28届青少年科技创新大赛中，我校的9名同学分别在科技发明、科技论文、科幻绘画、评选中获一、二、三等奖。其中二（8）胡洋溯的“圆筒式乒乓球拣球器”和五（1）余坷的“多功能方便凳”分别获得本届科技创新大赛区长提名奖和三等奖。《“关爱生命，与安全同行”消防实践活动》荣获大赛实践活动二等奖。同时陈启毅和余峰老师获优秀指导奖。在万州区第24届模型大赛中，五年级的罗于林、周远志、刘川豪等8位同学分别获得创意直线车模一、二、三等奖。我校选送的作品了参加20xx重庆市第二届科技节活动，其中陈雨的《大头娃娃》获科技制作类一等奖。

我校的科技活动虽然取得了令人欣喜的成绩，但离上级的要求还有一定差距，我们决心以邓小平同志的“三个面向”为指导，抓住新的机遇，迎接新的挑战，让红光小学的科技活动更加红火。使科技工作再上新台阶，迎接新的挑战。

科技月活动总结【篇3】

在2011—2012学年度第一学期，根据蓟县教育局的号召，结合物理学科本身特点和学生的实际，在学校领导和学科组长的大力支持下，顺利地开展了以 “科技小发明”为主题的课外活动。

科技创新的过程是一个长期的过程，是知识与实践相结合的过程，是一个不断改进的过程。本学期开展“科技小发明”课外活动主要围绕以下几个方面着手开展，取得了初步的效果。

1开展知识讲座，树立创新理念和创新意识。通过学习让学生明白什么叫创新，创新的类型有哪些，并结合当前我国的创新环境和形势，对比国际创新环境，比如创新型发达国家日本、美国，让学生了解为什么要创新，创新对一个国家的经济发展指标的贡献是多大，从而让学生树立创新的意识。还针对蓟县的实际，分析了蓟县科技创新能力在我市的地位，让学生了解更多的生活周围的各项数据，让学生树立正确的创新理念，科技创新就是为社会为人民服务。

2通过录像、技术发明电视节目等多种形式，创新的方向是明确的。任何一项好的创新工作都能给人类带来便利，带来一定的社会效益和经济效益，促进社会的不断发展。一部好作品的产生，离不开正确的出发点和创新的引导。

在平时上课中，向学生明确了科技创新的范围和方向，从**电视10台“我爱发明”节目中选择一些好的并比较接近生活实际的**让学生**，并鼓励学生有条件的情况下多看看相关的节目，还从历届市科技大赛中选一些好的作品出来给学生分析，分析作品的亮点是什么，价值在那里，缺点又在那里，逐步让学生在头脑中形成一个创新的方向。

三。简要介绍了几种常用电子元器件的应用功能。在制作产品过程中，可能会用到一些电子元件，为了能让高二学生在需要的情况下正确使用常用电子元件，本人对一部分在电学中常用的电子元件的功能做了一个简单介绍，让学生起码知道要实现某种功能的时候某种元件的使用就可以达到这样的效果，而对元件进一层的研究不作要求，当真正需要研究的时候再去研究。如二极管、三极管、电容器、变压器、电机等功能。

4、要求学生形成作品的初步设想和构思。作品的第一步是构思和构思，这是最关键的一步，决定着作品的价值。通过学习，要求学生构想作品，之后我们老师对作品的构想给出一个价值评估并提出合理的意见和建议，不断的进行完善，最终形成完美的作品。

通过开展此项活动，培养了学生的创新精神，激发了学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高学生的观察能力、思考能力、动手能力和创造能力。

由于此项活动属于初始阶段，还有很多地方需要去摸索，也有很多地方做的不够好的，在以后的过程中需要不断的完善，争取把此项活动搞的更好。

蓟县康各庄中学

高军2012-12-6

科技月活动总结【篇4】

根据大理州粮食局关于转发《国家粮食局办公室关于举办“20xx年粮食科技活动周”文件的通知》大粮电【20xx】4号文件精神，我局及时组织机关干部职工、粮油公司员工进行传达学习，并就相关工作进行安排部署，现将工作开展情况总结如下：

一、提高认识，加强领导。

为切实做好粮食科技活动周宣传活动，从小麦的消费发展趋势，人们对小麦粉品质需求档次的转变，以及面粉营养强化、面粉添加剂、主食文化等方面作深入的宣传。 20xx年我县活动的主题为：小麦粉的.营养与健康。同时为加强对此项工作的领导，成立永平县粮食局粮食科技活动周宣传工作领导小组，组长由分管购销工作的副局长担任，副组长由购销股股长担任，成员由局办公室、财务统计股、粮油公司负责人组成，领导小组下设办公室在购销股，办公室主任由购销股股长兼任。

二、加大宣传工作力度。

充分利用广播电视、黑板报、印发宣传材料等方式以关注粮食安全、保障百姓健康为主要宣传内容。突出科技与文化融合，宣传“为耕者谋利，为食者造福”的粮食文化。突出科技与生活同行，宣传事关人民健康的粮食科技知识。围绕食品安全，宣传有关常识，主要是通过对重大案例的剖析，增长民众食品安全方面的知识，增强民众食品安全防范意识。同时，对《食品安全法》等法律法规进行宣传。此次活动共到七个乡镇，三十六个村以及利用县城街天进行宣传，共发放宣传材料1500份，宣传对象达16000人。

三、突出宣传工作重点。

随着人们生活水平的不断提高，人们对小麦的消费观念已经从原先的温饱型向安全、营养、健康方向发展。小麦生产、储藏、加工、营养，专用型面粉、强化面粉及主食品的营养，小麦综合利用等相关知识。宣传粮食检测标准、科技项目及成果、粮食卫生安全现状及知识，粮食食品历史和文化、粮食科技发展的历史、粮食储藏加工流通等传统沿革、粮食科技发展现状和趋势，重点宣传我国的主食文化。

科技月活动总结【篇5】

峨岭镇三小2014年“4+2”特色教育

按照自治县教育局和峨岭镇教办2014年关于开展“4+2”特色教育之“科技之春”活动安排和要求，结合我校具体工作实际，我校德育处于2014年3月10日拟定了活动方案，并按计划组织开展了如下具体的学生实践活动，很大程度上激发了学生学习科学知识的兴趣与热情，确保了活动开展的教育实效。特总结如下：

一、活动形式与目的：

1结合春季学期的季节性特点和节日的丰富内涵，组织学生开展感受春天、观察、采集、培育实验等活动。我们要在丰富多彩的科学活动中培养孩子们的创新能力和实践能力。

2学校组织的大型实践活动与各班设计组织的小型趣活动相结合。

二、活动内容与具体过程：

3、活动分类：本次活动分为三大组成部分，一是养殖兴趣活动（1-3年级组），二是以春游活动为载体开展观察、采集兴趣活动（4-5年级组）；三是以学校组织开展的参观电教中心举办的科普展览馆活动。

4、养殖活动：以中低年级组各班为单位，组织学生开展养殖春蚕，并在活动中注意引导学生观察、记录蚕宝宝在生长的几个阶段的不同特点，激发学生学科学、爱科学的热情。

5、采集、观察活动：以中高年级组各班为单位，以学校组织开展的春游活动为载体，在春游活动中有目的地观察春天的季节变化特点、采集并学习制作各类植物标本、昆虫标本。

6、为确保活动发挥教育实效，由学校指定各年级“科技之春”活动辅导人员名单：（采集、捕捉及标本制作六年级：代传坤；五年级黄曙光；四年级田兴凤），（春蚕育种导师：三年级任廷彩；

一、二年级：各班班主任）。

三、活动后续工作：

7、活动结束后，学校德育处、少先队将组织人力对各班活动进行评比，同时还及时做好了校园网及其他**的宣传、报道工作（评比结果另附），此外，

4、 五、六年级班还组织学生撰写科普展馆参观体验。

四、今后的工作思路：

本次活动，我们事前做了较为扎实的筹备工作，学生的确在活动中提高了学习科学知识的兴趣，各种技巧特别是植物标本的制作技术得到了一定的训练。以后的活动中，我们将进一步拓宽活动的范围，增加活动形式，进一步挖掘特色教育活动的内涵，真正发挥其主导作用。

印江三小德育处

2014年4月20日

科技月活动总结【篇6】

20xx年11月1日，东城区第三十八届学生科技节在北京市第一师范学校附属小学拉开序幕。

自然资源部极地考察办公室陈丹红副主任、自然资源部极地考察办公室原党办主任、历任中南极长城站、中国南极中山站王建国站长、中国海洋报社专题部主任、中国海洋学会副秘书长、中国第25次南极科考队队员田小明、中国海洋报社团委书记、中国第24次南极考察队队员徐小龙、北京市教委体卫艺处卢亭主管、北京学生活动管理中心张京华副主任、北京学生活动管理中心科技活动部王涛部长、张铮副部长、东城区科协李小康主席、东城区教委尤娜副主任、校外教育科高青科长、校外办赵蔓莉副科长和东城教委各科室的相关领导参加了此次活动。

首先，东城区崇文青少年科技馆郝玉林副馆长对第37届学生科技节活动开展情况进行了工作总结，展示了一年来学校及学生丰硕的科技创新成果。随后校外教育科高青科长宣读了第37届学生科技节“先进集体奖”和“园丁奖”的名单，与会领导为获奖者颁发证书并进行表彰。东城区青少年科技馆崔云鹤副馆长代表东城区学校科技教育办公室从竞赛活动、特色项目、示范引领、完善管理四个方面详细介绍了本届学生科技节的计划要点。

海洋科普是本届科技节的一个新亮点。科考队员和东城区青少年科技馆的科技小记者们联合表演了的情景剧《科技会客厅》，生动的向现场观众展示了1984年以来，中国进行的34次南极科考的艰辛历程和瞩目成绩。在与驻扎在南极中山站的崔鹏惠站长的连线中，崔站长语重心长的话语让大家感受到科考人员对真理的追求和对祖国的拳拳热爱。

最后，东城区教委尤娜副主任讲话，表示科技教育是实施素质教育的重要手段，是科教兴国战略的基础性工程。举办学生科技节是加强科技教育的重要举措，为全区中小学开展科技育人，展示创新梦想搭建广阔的平台，铺就了成长的阶梯。全区广大中小学生要志存高远，将学科知识和科技创新实践结合起来，积极投身到科技创意、创新和提升社会责任感的实践中来，把学习实践实现自身价值和国家社发展、实现中华民族伟大复兴的伟大理想结合起来。做有理想、会创造，有道德，会生活的一代新人！

开幕式活动结束后，各位领导和嘉宾还一起走进此次活动的分会场——一师附小篮球馆，观摩了各学校海洋课程的汇报展示和学生们的科技创新成果，与现场师生展开互动交流，并鼓励学生们从小树立“海洋强国”的坚定信念。

长期以来，东城区高度重视学生科学素养的提升，区教委也始终将科技教育工作作为一项重要任务纳入教育的整体规划中。一年一度的学生科技节活动促进了东城区科技教育的蓬勃发展；丰富了学生的学习生活；打造了一支专业素质过硬的科技教育队伍。未来，东城教育将形成合力共同谱写素质教育的新篇章。

科技月活动总结【篇7】

******xx年“科技之冬”

活动总结

******xx是以牧为主的畜牧业大县，畜牧业是******xx的支柱产业，为加快******xx畜牧业的发展，为贯彻落实科技兴新战略和全面推动科教兴州战略的实施，强化科技培训，实施人才战略，突出科技培训“实用、实效、实际”的原则，努力提高广大农牧民的素质，促进区域经济依靠科技进步快速发展， 在***x年科技培训工作中，***组织科技人员，制定了培训计划，主要内容有：

1、“三贮一化”技术：青贮饲料的特点、方法、原则；对青贮窖的要求；做饲料时应注意的事项；饲料的鉴定；优质饲料玉米品种：新多×青贮玉米、英红玉米等。

2人工种草技术：引进适应￥xx气候的优质牧草品种：日本燕麦、红豆草、阿尔岗昆苜蓿等；紫花苜蓿的特点；种植紫花苜蓿应注意的问题：种植优质牧草的意义。

3、草原基本知识答题；

4宣传××草原禁牧工作；

5畜牧业的发展现状与前景。

全年共在xx区、xx区举办培训班，培训人数达**x人次。培训工作总结如下：

一、组织培训情况

第一组：从***x年x月――***x年xx月期间***x、***等技术人员们在x区各乡，镇开展两种语言业务培训，主要内容有：优良牧草栽培技术，优良牧草的选育及畜牧业发展现状与前景、“三贮一化”、“长草短喂”的加工制作及饲养管理技术和***x暨***xx工作的宣传材料。

法律知识培训：《草原法》、《种子法》、《牧草种子管理条例》、《牧草种子“三证”管理办法》等相关法律法规知识的培训。举办了xx期培训班，发放了培训人数和宣传材料。

二、x区培训情况

第二组：***x年x月――x月期间***、***x在x区个乡场开展业务培训：优良牧草栽培技术，牧草种子选育及管理、“长草短喂”、草原病虫害的防治、牧草收割及储存加工技术、***xx暨******工作的宣传、畜牧业发展现状与前景等知识。

法律培训方面：《草原法》、《牧草种子管理条例》、《牧草种子“三证”管理办法》等相关法律法规知识的培训，办培训班x期，受训人数***人，发放宣传材料***份。

-在今后的科技培训工作中，还应继续加强技术人员与农牧民之间的配合和支持，采取梯度培训、实地培训和因需培训等方式，将科技培训工作做得更宽、更深，更好地服务于经济建设和社会进步。

******

***x年x月xx日

因为有爱，这个社会织了一个梳不清的网，逃不出的网，因为有爱，大家才走到一起来，生活有了欢乐，有苦恼，有了说不完的千千结，谁也无法去解。因为爱，你认识我，我认识你，也许因为那一只眼，我们不能分开。因为有爱，人们走南创北，什么地方都去，不管天涯海角，一个爱就有很多的力量，驱使你去很远很远，因为有爱，多少人远走他乡，离乡背景，永远不回头了。

因为有爱，天意会安排你去坐飞机，去坐轮船，去坐火车，去坐大客运，有可能那个上飞机的剪票员，剪过千万张机票，都懒的看他一眼，偏偏就看了你一眼，恰在这时一个证件就让她给拾了，从此相识了，走在一块，永远不分离，爱情的基础，就是剪票口看了一眼，就产生了不可磨灭的真爱。有可能坐在飞机的座位上，那个身边的姑娘在你们的谈话中，彼此就默默的分不开了，至于以前，谁去过问，也勿须过问，有爱还问历史干什么，那种爱是纯真切的，不是对每个人都有这样机遇，所以一旦走到一块，彼此之间格外珍惜，那是神话般的美丽故事，谁能不珍惜呢？

因为有爱，才坐到一个火车上，她就坐在你的身边，瞌睡了，她就倒在你的身上睡了一路，醒来了，她不好意思，你也不好意思，就这样认识了熟悉了，当下了火车时，彼此在也不想分离，当他们走在一起时，两家的距离确是相隔千万里的路程，要是平常，你愿意从万里以外的地方说媳妇吗？是的，谁来领导你？你愿意嫁给千里之外的地方吗？你肯定没有想过，是天意给他们安排了这次火车的机遇。

要不他们怎样能到一块呢？

无边的蓝天，如纱的白云，茫茫的大海，乘风破浪巨轮，因为有爱，一个小小的世界，就会安排他们相见，或许你买的船票，和她就在一个船舱里，就是不在一个船舱，甲板上也会相遇，一块沐浴着海风的吹拂，一块欣赏着大海的波涛。 不觉间走到了一块，当谈完大海的宽阔，在论海风凉爽时，才知道对方并不熟悉的人，交谈中就对方说出了自己的姓名，下了船到了一个同一的城市，就是自己的依靠了，相依为命，在艰难在困惑，日子总算一天天的好了起来，你说这是不是因为爱才走到一起来呢？

也许彼此都喜欢上了对方，但谁也不知道谁的名字，也不知道都在什么单位，只在是下班的十字口彼此投过一个眼神，就这样在风雨里等待，也无法去打听，也没有勇气敢问对方，偶然的一次班车上，坐在了一块，去同一个城市玩，也没有什么目地，纯粹是一个人出去散心，有情侣人终成眷属，苍天安排了一次机遇，就走到了一起，当成为一家人时，自己单位的人几个都是她的亲戚，他的单位几个人都是他的亲戚，可当时谁给你介绍呢？苍天安排的亲眷没有一丝缝隙，百分之百的成功。

因为有爱，男女的结合没有什么理由，爱你没有商量，现在的旅游发展的特别快，当你走出世界的时候，你发现生活很有意思，不知乍的，一个车上，东南西北的人都有，只要坐在一个车上，就如同一家人似的，瞬间就改变了人们的思想观念，车上有老的，有少的，有中年的，短时间的相处，就如同父母和儿女，兄弟和姐妹，有说有笑，相互关系，分离时，都有一种恋恋不舍的那种感觉，用佛的观念来说，因为缘分还没有修到，只能今生短暂的相聚，很有意思，就因为有那么一段爱的缘分，今生天意就安排了一段旅游的机会，令人很欣慰。

因为有爱，这个社会织了一个梳不清的网，逃不出的网，因为有爱，大家才走到一起来，生活有了欢乐，有苦恼，有了说不完的千千结，谁也无法去解。因为爱，你认识我，我认识你，也许因为那一只眼，我们不能分开。因为有爱，人们走南创北，什么地方都去，不管天涯海角，一个爱就有很多的力量，驱使你去很远很远，因为有爱，多少人远走他乡，离乡背景，永远不回头了。

因为有爱，天意会安排你去坐飞机，去坐轮船，去坐火车，去坐大客运，有可能那个上飞机的剪票员，剪过千万张机票，都懒的看他一眼，偏偏就看了你一眼，恰在这时一个证件就让她给拾了，从此相识了，走在一块，永远不分离，爱情的基础，就是剪票口看了一眼，就产生了不可磨灭的真爱。有可能坐在飞机的座位上，那个身边的姑娘在你们的谈话中，彼此就默默的分不开了，至于以前，谁去过问，也勿须过问，有爱还问历史干什么，那种爱是纯真切的，不是对每个人都有这样机遇，所以一旦走到一块，彼此之间格外珍惜，那是神话般的美丽故事，谁能不珍惜呢？

因为有爱，才坐到一个火车上，她就坐在你的身边，瞌睡了，她就倒在你的身上睡了一路，醒来了，她不好意思，你也不好意思，就这样认识了熟悉了，当下了火车时，彼此在也不想分离，当他们走在一起时，两家的距离确是相隔千万里的路程，要是平常，你愿意从万里以外的地方说媳妇吗？是的，谁来领导你？你愿意嫁给千里之外的地方吗？你肯定没有想过，是天意给他们安排了这次火车的机遇。

要不他们怎样能到一块呢？

无边的蓝天，如纱的白云，茫茫的大海，乘风破浪巨轮，因为有爱，一个小小的世界，就会安排他们相见，或许你买的船票，和她就在一个船舱里，就是不在一个船舱，甲板上也会相遇，一块沐浴着海风的吹拂，一块欣赏着大海的波涛。 不觉间走到了一块，当谈完大海的宽阔，在论海风凉爽时，才知道对方并不熟悉的人，交谈中就对方说出了自己的姓名，下了船到了一个同一的城市，就是自己的依靠了，相依为命，在艰难在困惑，日子总算一天天的好了起来，你说这是不是因为爱才走到一起来呢？

也许彼此都喜欢上了对方，但谁也不知道谁的名字，也不知道都在什么单位，只在是下班的十字口彼此投过一个眼神，就这样在风雨里等待，也无法去打听，也没有勇气敢问对方，偶然的一次班车上，坐在了一块，去同一个城市玩，也没有什么目地，纯粹是一个人出去散心，有情侣人终成眷属，苍天安排了一次机遇，就走到了一起，当成为一家人时，自己单位的人几个都是她的亲戚，他的单位几个人都是他的亲戚，可当时谁给你介绍呢？苍天安排的亲眷没有一丝缝隙，百分之百的成功。

因为有爱，男女的结合没有什么理由，爱你没有商量，现在的旅游发展的特别快，当你走出世界的时候，你发现生活很有意思，不知乍的，一个车上，东南西北的人都有，只要坐在一个车上，就如同一家人似的，瞬间就改变了人们的思想观念，车上有老的，有少的，有中年的，短时间的相处，就如同父母和儿女，兄弟和姐妹，有说有笑，相互关系，分离时，都有一种恋恋不舍的那种感觉，用佛的观念来说，因为缘分还没有修到，只能今生短暂的相聚，很有意思，就因为有那么一段爱的缘分，今生天意就安排了一段旅游的机会，令人很欣慰。

因为有爱，生活中苍天给你周围安排了很多朋友，有男的，有女的，有老的，有少的，他们和你没有一点血缘关系，就是一次会议，一次酒宴，一次下乡，或许在朋友家相逢，或许路上见的多了，总的来说不管是什么原因，番正是认识了，有个什么事

情，你也不知是别人知道了，都来帮忙，有人叫你大侄子，有人叫你哥，有人叫你弟，还有称同学的，好象一家子人似的，谁也没有图谁什么，说句老实话，有些都不知他们在什么单位，这些人就这样从认识到熟悉，亲如一家，一见老人去叫叔姨，同辈我在称他们哥，弟，姐和妹，在小的也就是我侄子了，因为有爱，我成了天然的一家。

科技月活动总结【篇8】

在世界科学技术迅猛发展的今天，竞争已成为社会发展的源动力，而竞争的优势在于不断地创新。在竞争中求创新，在创新中求发展，这是社会发展的必然规律，而创新的过程是人才表现与发挥的过程。重视人才、发现人才、培养人才是实现我国“科技兴国”、“科教兴国”战略方针。因此，推广和普及青少年科技创新实践活动是培养和发现人才的重要途径之一，于是“七巧科技”系列实践活动就应运而生了。

“智力七巧板”，七块看似简单的小板，巧妙地应用了数学上的排列组合和线性规划原理，拼搭起来奥妙无穷，妙趣横生，充满着无穷的魅力。它与科学发现、科学创造的实践过程有许多相似之处。因此，及时、有效、系统地对孩子进行指导、培训，不仅有助于引发他们的丰富想象，而且对发展思维、培养探索和发现能力都会有所帮助

该项活动在我校刚起步，就深受学生的喜爱，孩子们通过拼搭智力七巧板，在“玩”中学习，“玩”中创作，感受到了智力七巧板的无限乐趣，也促进他们的身心和谐发展，树立了科技意识，提高了创新能力。以下是我校七巧科技活动总结：

一、在了解认识中激发兴趣

兴趣是一种积极的学习情感，只有当孩子对所学的知识产生了浓厚的兴趣和热爱的情感时，学习积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最佳学习状态。智力七巧板对刚开始学习的孩子来说是一种新事物，总会产生一种好奇心理。于是，我们通过讲解“智力七巧板”的来源和发展历史，让学生了解中国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴；通过引导学生观察，找到每一块板的特征，如三角形是等腰的，梯形的'一个角是直角等，让学生对这七块板有一定的感性认识，并讲解拼图原则，为以后的拼图奠定基础。

为了激发学生学习七巧板的兴趣，我们还展示了用七巧板拼出的人物、动物、交通工具、日常用品、文字符号等图案，这些图案生动形象、变化奥妙无穷，深深地吸引了学生。接着告诉他们，这些图案是用一副或多副七巧板拼装出来的，此时的学生充满了好奇和动手拼一拼的强烈欲望，纷纷想得到一副七巧板，像别人一样能用七块魔板拼出自己喜爱的图案。

二、在动手操作中掌握方法

儿童的思维是从动作开始的，让学生动手操作，不仅能使学生学得生动活泼，而且能启迪大脑思维，对所学过的知识理解更深刻。七巧板科技正是一项操作性极强的活动，学生通过动手操作，深刻理解所学的七巧知识，逐步掌握拼图方法。

而在学生动手操作时，要求教师指导与学生自主创造相结合，以学生动手操作为主，教师起点拨作用，不能包办，只有在学生不懂时才提示一下。

（1）按样拼图

这是七巧板拼图活动的最基本练习，也称“热身运动”。学生照图拼比较容易，因而对于这类题型，教师只要告诉他们看清中心板的摆法，然后放手让他们看一个图，摆一个图。当发现有些图形学生无法拼出来，这时老师的指导非常重要，一般不要直接告诉他们拼法，而是先让他们在脑海中再现这种事物的形象，然后相互讨论，合作拼图，还不能完成时，教师才采用“瞬间提示”法，点明要点，让学生顺利完成。学生反复地摆，观察得多了，也就容易掌握一定的组拼技巧和拼图的基本规则。通过正确的拼图、仔细观察及形象特征的辨认，引发学生对生活或活动的联想，促进观察能力和想象能力的提高，也有益于养成做事认真、细致的好习惯。

（2）按图分解

当学生熟练掌握按样拼图的情况后，就可以进行按图分解练习。先出示投影图（没有画分解线的）让学生拼，看谁先拼好，然后老师用七巧板在投影上演示并讲解。指导学生拼一部分图后，可以让学生几人一组拼教材上该部分里的图案，并试着画出图形的分解线。

这部分主要是指导学生把图案解剖成七巧板，学会运用“逆向思维”解决各种难题，进一步熟悉各拼板之间的几何关系，掌握最佳的拼图技巧，为以后的创新活动打下坚实的基础。

（3）按题拼图

当学生已掌握了一定的拼图能力以后，总是模仿对于他们来说已远远不能满足他们的要求。这时候，就开始进行按题拼图教学。教学时，教师可按事物分类进行拼图教学，比如以“动物造型”为例，准备一些动物轮廓图形，先让学生拼排，然后再讲解形象特征。有时，还可以进行拼图比赛，看谁摆得多摆得快，以训练学生熟练地掌握拼排方法。

这部分教学是通过分类，让学生进一步熟悉拼排技巧，初步了解各种物体的结构，同样是为后面的创造活动打好基础。

三、在自主活动中大胆创新

学生创新能力的培养是在丰富多彩的自主活动中实现的，不是外界强加于学生的。通过学生全面、多样的主体实践活动，才能促进他们多方面素质的整体发展。

七巧板科技活动主要培养的是学生的创造能力，因此让学生自主参与设计图形尤为重要。

（1）专题设计

教师针对某个图形，引导学生进行专题设计创造。比如，老师可以先在屏幕上拼出一辆汽车，然后把它变一下形状，成为一架新型汽车图形。然后问学生你能让它再变一下形吗？这样让学生去思考，小组合作一起拼出各种汽车图形。此时，教师要以欣赏的态度观看学生作品，鼓励他们奇思幻想、大胆创作，并说明同一类名称的事物可以有许多种形状不同的外观设计。

通过这部分练习，可以极大地激发学生丰富的想象力，为孩子们“创造力的自我发现”提供一个新天地，让他们“天生”具有的创作能力得以尽情发挥。

（2）观察创造

通过几个阶段的辅导和训练，学生已经基本熟悉了智力七巧板的组拼规律和技巧。在教学时，教师出示一些实物图或说出一些生活场景，如小动物图、古诗场景等，让学生通过观察、思考，再把它抽象化，自己拼出几何图形，然后同学间相互评议，教师最后小结点评。

这部分的练习，可以提高学生的概括能力和抽象思维能力，促进形象思维向逻辑思维的转变，同时有助于提高他们的审美情趣。

（3）主题创作

学生在完成基本的活动与训练后，教师可以指导他们进行多副组合的设计与创作了。这部分辅导，可先把学生进行分组，让他们先观察书本上给出的图例，然后合作拼出书本的图。在学生经过一段时间的训练后，就进行主题创作了。

在进行这部分创作时，教师应多引导，多鼓励，比如，进行“交通安全”多副组合创作时，可问学生：你知道哪些交通安全知识？街上的行人车辆该怎么摆？你应该怎样用多副七巧板把这些图形拼出来，表现文明交通的主题？接着让学生讨论，再用多副板设计出自己喜欢的图形，并组成一副漂亮的图。由于前面的学习掌握较好，在进行多副创作时学生得心应手，拼出了一幅幅漂亮的图案来。

通过多副组合创造，学生的综合运用能力、空间想象能力和抽象能力得到潜移默化的提高，同时也有助于学生间的团结协作精神的培养。

四、在家校合作中不断进步

每一项学生活动，离开了家长的支持都会很难开展，七巧科技活动也一样。我们还应该利用家长的力量，使活动顺利有效地开展。

１、在活动开展之前，积极向家长介绍该项活动对孩子成长的好处。待家长们对本项活动产生兴趣，就建议他们平时在家里，与孩子进行亲子活动，一起拼图，一起研究。

２、请家长给孩子们出题，摆一摆家中常见的物品：日用品、电器、家具等，孩子们一边观察家里的实物，一边思考，就很容易地摆出图形。

３、开展七巧板科技比赛活动，聘请一些家长当大众评委，参与整个比赛过程，这时，学生们的参赛兴致就会大大地提高。

我们通过一段时间的尝试、探索，发现有了家长的积极参与配合，七巧科技活动开展得更加有声有色了。据一些家长反映，学生各方面素质也有了明显的提高，个别学生为了分解或设计某一个图案，一坐下来就是几小时，不知不觉中改掉了上课注意力不集中，遇事爱急躁，学习无耐心，好动坐不住的不良习惯，各科学习成绩都有不同程度的提高。

随着七巧科技活动的普及，相信我们的孩子将会在七巧科技的天空中飞得更高，飞得更远，他们的明天一定会更美好！

科技月活动总结【篇9】

学术科技节之学术科技讲座活动总结

2011年6月24日下午一点半，由我系主办，学术科技部承办的学术科技讲座在邵阳学院七里坪校区老图书馆的报告厅内正式拉开了帷幕。我系赵乘麟教授为我系学生做了主题为《图像识别技术及其应用》的专场科技讲座。

讲座于下午3:30正式圆满结束，在这次活动中，我们部门收获颇丰，但也反映了我们部门的一些不足之处。为更好地开展今后的工作，现就本次活动作如下总结：

因为此次活动是举办科技讲座，所以在会场布置这一方面，我部门没有采取太花哨的布置方法，由于天气炎热，报告厅的条件限制，所以我部门采取了观众分散就座的措施。另外，由于会场等多方面的原因，此次讲座开始的时间有点早，给同学和老师们带来了一些不便，但是老师和同学们都没有怨言

我系邹书记主持讲座，介绍了赵教授的研究方向、学术成果以及讲座的学术价值和现实意义。赵教授用很生动的语言，为同学们介绍了图像的识别与处理方式，并用他的经历给同学们讲了图像技术的应用，使同学们对图像的处理方式及其应用有了一定的了解，开拓了同学们的视野，激发了同学们对学习如何处理与应用图像的兴趣。虽然六月的天气很热，但赵教授和他的同学们并不在乎他们的汗水。讲座很成功。

讲座结束后，同学们反响热烈，纷纷表示此次赵教授的讲座加深了老师与同学之间的学术交流，使得他们对自己的专业有了更进一步的了解，并有人表示以后希望从图像处理这一方向发展，希望以后多举行这样的讲座。

活动结束了，但我们的工作还没有完成。成功让我们快乐，问题也值得我们反思，。但毫无疑问，这次活动是成功的。当然这些成功来自信息工程系学术科技部全体人员的不断努力与拼搏，特别是现在部门的四位干事，因为他们的专注与执着，因为他们的积极准备，活动才能圆满举行。

此外，我们还要感谢我们系的老师们提出的宝贵意见和建议，以及他们的大力支持。以及共青团总支宣传部。感谢您的帮助和支持。我还要感谢学院团委委员、系邹书记，以及所有08、09级干部来到现场。

以上是我部门对这次活动的总结。我们相信，在我们部门成员的共同努力下，我们部门今后的活动一定会越来越好。

信息工程系团总支学术科技部

二零一一年六月二十五日

班级活动总结

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班级活动总结 篇1

大学班级活动总结1

时光像白驹过隙般悄悄地从你我身边划过，转瞬间大一的生活就要结束，各科课程都将争先恐后地完成，又要开始准备新一轮的复习考试了。

一年的时间结束了，我明白了定向越野是一项智力与体力并重的智慧型体育运动项目，集群众性、趣味性、知识性、竞争性和国防教育于一体。它不仅可以增强学生体质，培养学生独立分析、解决问题的能力，而且能培养学生的生存能力、竞争意识、团队合作精神等。

我们在野外进行了两次训练，一开始的时候真的很担心自己不能准确无误地找到那些老师们精心布置的点标，怕自己的体力不足。现在回想起来，其实只要上课的时候认真听老师讲课，完成任务也不是当时我们想的那么难。

某个星期六上午，我们外出训练。当我拿到地图后，根据上课时老师给我们说的知识点，看了一会地图并认真地思考，并根据地图的整体形势和目标点来确定接下来将要奔走的方向。在训练中，每个人走的路线可能不尽相同，所以要相信自己做出的判断并找到最佳路径，切误随波逐流，这样才能使自己能够更快和顺利地完成活动。

分析图后，意识到那些点标的大概位置，确定要走的路线，于是开始向第一个点的方向奔去。第一个点比较好找，也很近，然后接着是第二个、第三个……同学们都在不停地往下一个目标跑去。半小时很快就过去了，感觉自己已经筋疲力尽，可是我不能停，因为我不服输的心不允许我这么做，于是告诉自己：要坚持下去，因为我的任务还没有完成。继续前进……

在经过千万苦后，我们终于完成了今天的训练，此是已是气喘吁吁，腿也软软的，毫无一点力气，感觉自己体力真的又待增强了。又是步行回到学校。

坚持就是胜利。把那种叫做挫折的东西远远丢于身后踩于脚底，去迎接属于你的胜利。

为了进一步加强安全教育工作，我班按照上级文件要求，于20--年11月初开展了“安全教育”活动。我班紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育”活动，我班成立了以班委为核心的安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全班开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。

2、宿舍安全检查。

3、召开安全教育主题班会，我班充分利用班会课时间要求大家从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求各宿舍舍长组织做好一期以“珍爱生命，牢记安全”的安全宣传。

5、认真学习了安全疏散演练方案。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的生活学习环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“安全教育”期间对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学院的高度重视和引导下，在全体成员的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我班的安全教育工作，定能取得良好效果。

一、活动背景

随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活，我们在不知不觉中越来越忙碌，跟同学们在一起的时间却越来越少，沟通少了，交流少了，连聊天都成为一种奢侈，慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多，甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明：确实是达到了这样的一个效果。

二、活动目的

简而言之，这次活动有两个目的，第一个就是联络联络同学们之间的感情，让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处，更像一家人，彼此都和和睦睦的，以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了，相处的时间长了了解自然就深一些，没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动，锻炼一下身体，老想着学习却让健康走了下坡路就不好了，身体是革命的本钱，否则悔之晚矣。

三、活动之前的准备

这次活动倒是没什么可准备的，只要班委提前去几分钟看好场子，把班里的体育用品带齐了就行，提前尽量通知到每个人，让大家都参与到这个活动里，玩得高兴，不出什么大的差错就行。由于是体育活动，提醒大家注意着装，注意安全。

四、活动基本环节

活动分为四个小组：打篮球打羽毛球打网球踢毽子

从运动场上的气氛来看，这次活动还是比较得人心的，同学都玩得不亦乐乎，女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了，这方面要表扬一下男班委们，他们做的很好，调动起了女生的积极性，虽然女生势必是抢不过男生的，可女将们也有招，只投球不抢篮板，与自己组男同志合作默契，玩得很开心，篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。

还有踢毽子，打羽毛球，打网球的同学玩得也都很高兴，之后大概问了一些同学的意见，都说类似这样的活动应该多搞一些，两全其美的事，大家都很乐意参加，至于极个别同学，多和他们聊聊，会主动参与进来的。

五活动的效果

总体来说，效果还不错，经过连续的几次活动之后，大家见面后不像以前那么拘束了，话也多了起来，该说说该笑笑，打打闹闹，又回到了以前那种氛围，看得出来，同学们都打心眼里高兴，都说大学是一个小型的社会，其中人心的冷漠，自私是会让很多人心灰意冷，不敢轻易写下自己的面具，真诚的面对身边的人，可我们毕竟都心怀一颗善良，尚算纯洁的心，只要彼此都以诚相待，还是能像一家人那样相亲相爱，和谐相处的。

六存在问题

只是在这次活动中，由于班委的工作做的不是很到位，极个别同学宁愿在宿舍睡觉，也不愿意来跟大家一块玩，希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。

有缘我们从四面八方走到了一起，我们会努力使这份情谊绵延的更长，更久。

大学，是一个新的征程，是人生最重要的一个阶段。个人的思想意识正逐步走向成熟。对此，学校开展了以“文明，纪律，安全，卫生”为主题的活动月来近一步的提高同学们的文化素质，思想道德观，争做一名合格的准大学生。

我们专业在老师的带领下做了不同主题，不同形式的宣传，赞助等，现在活动已圆满结束，每个班都做的很好，大家都能积极参加，积极地配合团体活动，每个班都以不同的主题，不同的形式在全院展开了本次活动。我们财务00班的主题是“关注冬季安全，共建和谐校园”。现已圆满结束，其总结如下：

一、“冬季安全”活动程序如下：

前期准备阶段：在接到老师的通知后，我们班首先以班委为核心，制定出了一份关于实际可行的计划。再次，通过同学们的研究，讨论来最终确定，以“关注冬季安全，共建和谐校园”为主题，开始策划本次活动。⑴我们几个班委首先开始讨论，冬季的安全中包括怎样的问题，在七个问题中选出了四个作为本次活动的主要内容：

①冬季用电安全。

②冬季防火。

③冬季出行安全。

④冬季人身安全。

⑵在确定好具体的内容后，由我们班的组织委员，宣传委员编写策划书，在三份中选了一份恰当的，最后再排版以稿件的形式在电脑上打了几份，作为本次活动的参考文件。

⑶对以上的四个问题做了精确描述：

①冬季用电安全：现在正值冬季“冷”字给电带来了巨大利润，一系列的用电问题就出现了：在宿舍有些同学偷用大功率用电器，热得快，电热扇，电吹风，电热毯，电热杯，暖手宝等。要让他们认识到大功率用电器会引发的一些问题，要避免因漏电引起的火灾等严重影响人身安全问题的发生。

②冬季防火：冬季特别冷，特别干，防火灾就是一个应该特别重视的问题。电热扇，电暖器等一些用电取暖设备不能与易燃易爆物品放在一块，若出现火灾，应先把自己用水浇湿，用毛巾捂住嘴，要选择最佳的逃生方法。

③冬季出行：在课余时间或假期出行时，不要横越马路，爬栏，超车，逆行，闯红灯等违规行为。我们都是大学生了，要选取合适的交通工具，平平安安过冬天。

④冬季人身安全：没事不要单独外出，尤其是在夜晚，因为在冬天，一些人没事干，就想做一些违法的事，所以在冬天，人身安全是一个很很重要的话题。每年都有不少少男少女失踪，被杀案。所以我们应当在冬季里做一个有大脑的人，不要随便外出，遇事也要沉着，冷静，绝不给不法分子可趁之机。

中期进行阶段：在确定好主题，制定好方法和路线后，做了以下活动：

①现在班级中让同学们发挥自己的潜能，认识“冬季安全”的重要性。

②向学院周围的人讲有关于“冬季安全”的知识，让更多人走到这个队伍中，希望全体市民都过一个温馨祥和的冬天。

③向一些小商贩，搞一些宣传，虽然没有成功，但大家都已尽力。

后期收尾阶段：本期活动为期一个月，现已收尾。也取得了一定的效果，我们自己制作了一个横幅，悬挂在一号教学楼上，希望全校师生都能以身作则，带动大家。

二、文明

这个月是十一月，在这个月举办有关文明的活动非常棒，有助于提高同学们的综合素养和思想道德水平。这一个月有以个“感恩节”，让更多人学会感恩，感恩父母，是他们给予我们生命;感恩老师，是他们教授我们知识;感恩朋友，是他们陪伴我们成长……在这个活动月中，同学们都表现的非常出色。都积极参加了学校里的有关文明的签名活动，有关感恩征文，硬笔书法比赛等活动。

三、纪律

在本次活动中，纪律是最严的一块儿。上课时老师要点名，同学们要保持良好的`学习态度，不能随随便便的旷课，迟到，早退，否则被通报批评。

在这个月中，同学们表现的很积极，学习劲头上进了很多，课堂上都积极发言，讨论问题，想旷课的学生也规矩了很多，早退，迟到的现象也少了许多，同学们为能在这样的环境中学习感到非常高兴。

四、卫生

卫生是一个严重的问题，此次活动由院到系在到班级都做了分工。每天老师都在带头值班早晨七点多就在教学楼前严格控制学生带饭进教室;宿舍的内务整理比以前也好了很多我们班的110120--9被提出了表扬第三周111120--9又被表扬一次，这就是最好的见证了。

五、“文明纪律安全卫生”

现在活动已经圆满结束各方面都做的很好人们都认识到了“冬季安全”的重要性，而且“文明纪律安全卫生”这几个主题都做了活动。老师认真组织同学们积极参加，同时也纠正了一些错误的观点，同学们的文明安全意识有了很大的提高;出勤率课堂纪律宿舍卫生等都有了很大的提高!

当然，动也有一些不足的地方：由于第一次参加组织这样的活动多多少少缺少一些经验，有些地方没有你能及时的听取别人的建议但是总的来说是很棒的，每个人的整体素质有了很大的提高，这个活动虽然已经结束但我们要把这种学风发扬下去，在大学里做一个积极的成员，为大家为老师为学校做贡献，让这样的学风一直吹到毕业!争做一个合格的大学生满足现代化社会的需要!

大学生活，从“心”开始，良好的心理素质、稳定的情感、较强的适应能力、和谐的人际关系以及乐观向上的生活态度对大学生尤为重要。一年一度的大学生心理活动周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族师专大学生心理发展中心开展了以“扬起心帆，筑梦远航”为主题的心理健康周系列活动。

一、活动宣传

制作横幅标语“关注心理健康，幸福伴你成长”让“心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛”挂在校园显著位置;在心理委员群中发布心理活动周详细计划，让心理委员在班级中做简要宣传。心理活动历时两周，包括心理委员培训、心理电影赏析、心理拓展训练、辅导员培训、心理健康教育班会、最美笑脸征集等一系列丰富多彩的活动。

二、全校心理委员培训

以“朋辈心理辅导技巧”为主题的心理委员培训于11月-日进行，侯老师对全校心理委员进行系统培训，培训通过大量实际案例引入、现场模拟咨询等形式进行，通过此次培训心理委员能够学会如何在谈话中运用倾听、共情、自我表露等心理技术，提高了心理委员的朋辈辅导技能。

三、经典励志电影赏析

经典励志电影赏析活动统一进行，本次活动赏析的电影是《叫我第一名》、《当幸福来敲门》。电影赏析活动由每个班级心理委员自行组织，观影结束后，要求心理委员在班级组织分享活动，班级所有学生可以畅所欲言，谈谈自己观影后的感受，心理委员对此次观影活动进行总结。

四、心理素质拓展活动

以“团结互助，共筑美好心房”为主题的心理拓展活动开展，本次拓展活动主要分为五个环节。从破冰游戏、松鼠和大树开启了此次拓展训练的序幕，破冰活动主要的目的是让学生能够活跃起来。在接下来进行的起队名、珠行千里、无敌风火轮游戏中，学生们都表现出了极大的参与热情，团队竞技性游戏会有输赢，但是友谊无队别。此次拓展活动，激起了很多同学对心理学的兴趣和热情，学生们在活动中学会了团结协作、合作共赢，也学会了如何分享自己内在的感受。

班级活动总结 篇2

为了积极响应近期开展的增强团员意识系列活动并丰富同学们的课余生活,我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下,成功地举办了主题为亲情回报,感恩父母的特色团日活动,活动内容为记载一件最让自己感动的事情征文比赛,为扩大活动效应,团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小**的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文,活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动的目的是提醒学生家的重要性，为他们创造一个勇敢表达感情的机会。。

在此次活动中同学们积极响应,认真准备,真正抒发出了自己想对父母说的真心话,一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱,也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符,尽显理工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中,同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动,讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解,道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。

在谈到自己撰写征文的时候,蔡望林同学说:“ 一向不够积极的我开始不打算写这篇作文。但听了同学的一句话：

‘你真的没有一句话对你父母说吗?’我的心被打动了，隐隐作痛。我想这是自责，我应该，不，一定有话说的，脑海里浮现出一幅幅画面，父母为我所做的付出，帮助我一天天成长，感激的心情涌上心头。

心理委员邓位明同学也感慨的说道：“来上学时，父母看着我远去的背影，我向着远方没有回头。但母亲一定在落泪。

雏鹰长大了， 总要独自去飞翔，或许鹰妈妈还不能接受这种现实，她也许觉得雏鹰太绝情。可是她不知道，其实雏鹰并不想离去，离去只是大自然的规则而已”。就连平时很开朗外向的李红飞也很认真、很感人地说：

“读书也有十几年了，写过诸如‘我的爸爸’‘我的妈妈’之类的作文确实不在少数，拿到‘感恩父母’这个题目，心情突然就沉重了起来：父母的恩情怎样感激?我又为父母做了什么?

为人子女，对于我的父母，我心中仅有惭愧;而为人父母，对于我这样的儿子，父母的心中是否会有失望呢?有，一定会有!可是这并不影响父母对子女的爱，这一点或许只有到不久的将来我们也为人父母的时候才能体会到。

”胡海涛同学说到自己的成长历程时说：“‘可怜天下父母心’这句话说得对，父母为我们付出的是多得数不清的，因此而受到的委屈也是数不清的。因此，作为当代大学生，我们应该意识到父母在我们生活中的角色和地位。

没有父母就没有我们，没有父母真情投入就没有我们的今天，因此，无论从哪个方面来说，表达出你对父母的关怀。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母!”

班级活动总结 篇3

第1篇：班级读书活动总结

班级读书活动总结的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

读书可以育德、励志、启智、明史，对全面提升中小学生的综合素质、对促进中小学生健康成长有着积极而又重要的意义。应我校积极开展读书节活动的主旨，让文化知识成为学生的精神食粮，开阔学生视野，务实文字基础，提高文学欣赏水平，希望本届“读书节”活动给本班掀起读书热潮，让教育充盈书香，让书香侵润心灵，让好书伴随孩子们的健康成长。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：

一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动，为每位学生的成长导航。

在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

（一）捐赠图书，建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。

（二）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

（三） “书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。

（四）以“好书伴我成长”为主题的黑板报。

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。

“读书节”活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气，。

与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。

这篇班级读书活动总结范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之，这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。

一、期初创建工作，忙碌是快乐

期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学学生做到严格校纪，不迟到早退。放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的对联，另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最后，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。面对荣誉，我想收获是快乐的，这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：忙碌也是快乐的，它给了我更多的信心。

二、创建工程，往复和提高

整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去。

范文网提供的班级读书活动总结范文，都是经过我们会员精心挑选整理的。

本学期，我们开展了丰富多彩的班级读书活动，有班级读书沙龙、亲子读书会、好书推荐会、读书笔记评比等活动。我将培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点，为了以后更好地开展读书活动，现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结：

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。首先，我们班建立了班级小书库，让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校班级借阅书籍，孩子们的读书兴趣浓厚起来了。

二、开展多彩活动。

为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。

在营造好班级氛围的同时，我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中，督促学生读书外，还要通过平时开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量来评定。通过一个学期的实践，这项活动在不断的完善过程中。

其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。

三、经常灌输学生读书的好处和推荐好书。

正如高尔基所言“热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重

别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。”引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，每人都读了一部名著。

四、保证读书时间

每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。

读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！我们班将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。我也要尽职尽责地做好自己的工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

关于班级读书活动总结的写法与格式，请参考本文。

自学校开展读书活动以来，我们班针对学期初制订的读书计划，同时对在活动的开展过程中出现的实际情况进行适当的调整，读书话动持续较好，孩子们对读书有了较大的热情，读书氛围基本形成现小结如下：

一、课堂适当引领．培养学生读书兴趣

在语文课上，每学习一个主题单元的内容，我总是在学生进入学习状态时给他们提供一些相应的素材、一些相应的可读书籍。例如，学完了第六单元以伟人、名人的优秀品质；谦虚、好学，勇敢、孝敬父母为本题的几篇课文，我就推荐孩子们阅读《教孩子学会做人的100个故事》建议他们每天读一个小故事可以利用晚上睡前讲给父母听。可以在每周四第四节自由阅读课上为所有的同学展示，也可以利用课间时间过来讲给我听听。孩子们一听都非常有兴趣，这在好书大家换真情无极限”的换书活动中可见一二，我们班的许多孩子像梁任边等人，都拿着自己的好书换回了《100个道理故事》等书籍，我们班的许多爱读书的孩子经常利用课间的时间腻腻歪歪地围着我，给我讲他们刚读过的小故事，轻松活跃的氛围极大感染了孩子们的读书热情。课堂上我的一点小启发，就引起了孩子们如此大的读书热情这让我也乐意不断尝试。随后又在学完了第八单元的以“爱科学”为主题的课文以后极力推荐孩子们去阅读《十万个为什么》系列丛书。第二天中午，我就在孩子们的手中发现好多本图文并茂的《十万个为什么》、苑莹告诉我那是她妈妈为她准备的六一礼物。看着装帧精美的书箱我也接过来翻阅了一下，不料随后几天，苑莹的这本书借用率非常高，苑莹周围的许多同学，像孙林、姜新男等都利用课间时间在座位上津津有味地读这本书。后来我又在自由阅读课上表扬了这些现象更促使孩子们有好书就互相借阅。午睡以后，每天中午进教室除打扫卫生的同学以外几乎所有的同学都坐在位子上人手一本书静静阅读，每当此时，心中便升起自豪感，孩子们的读书热情一日高涨受益的将是他们的终生啊！

二、巧借午睡条，保证学生每天读书时间

为了让孩子们能够保证每天的读书时间，我特意利用了每天中午家长要为孩子写午睡条的机会，鼓励孩子们每天中午利用吃完午饭后不宜立刻睡觉的时间拿出20—30分钟来读读书。我告诉孩子们每天中午我就是这样做的，在学校吃完午饭回家时基本11：45，洗刷5分钟后，开始读书，12：20睡觉，这样不仅书读得好，睡觉也香。孩子们听了以后都热清极高。我还这样鼓励他们：第一，想想着虽然我们中午出了校门各自活动，但是我们如果能在11：50— 12：20这个时间段中都自觉在家里读书，是一件多么有趣而有意义的事情！第二，谁在家中读书了就请家长在午睡条后再加上读书时间和读书书目。老师会在晨会时间表扬这些同学。

小小的举措却带来了学生极大的读书兴致，在校午睡的同学也不甘落后，睡前睡后都自觉在位子上读书。家长也在反馈信中表示对这一举措的肯定，说孩子以前回家总是边看电视边吃饭磨磨蹭蹭不肯睡觉，现在可好了爱读书也爱睡觉了。看到此我深感欣慰

三、有效利用阅读笔记本提高学生阅读能力

针对许多孩子身上存在的读书随意、只浏览不动笔、只喜欢热闹不爱用心的现象我有效利用学校为我们创设的家校联手、亲子共读的良好氛围，每周末布置一箱读书笔记里面设置了“父母指导”由家长出几个简单的小问题来指导学生读书。虽然，因家长知识水平有别导致这个栏目不能保证所有的孩子都完成，但像耿嘉诚崔有洋、蔡黎母、姜新男等的阅读笔记“亲子共读”栏目表现非常优秀。其中阅读笔记中每月一次的月父母反馈”一栏中许多家长表示出了自己对这项作业的肯定与欣赏，表示如果长期坚持，孩子的阅读水平一定会有所提高。遗憾的是，后来随着学校更为轰轰烈烈的读书汇报演出活动的到来，我们将这件事搁浅了，不过，我从这件事上看到了平平淡淡就是真，班主任立足学生发展就定会得到学生和家长的支持

四、搭建读书展示平台，为学生提供尽可能多的登台展示机会

六一读书汇报演出是孩子们集读书展示、才艺展示为一体的次活动。因学校当时布置完这项活动以后对演出的时间进行了几次更改，导致我对节目的把关出现问题，结果孩子们在最后演出的过程中出现许多领导反映的“时间太短，可惜那么好的服装”等不足，尽管对我们班所有的孩子来说或许在他们的节目中受我以前对比赛就要争第一的观点的影响，觉得我们拿了个亚军，就是一种遗憾但我这样告诉孩子们我们这次的读书汇报是获得了亚军，如果亚军也算做一次失败的话，那么原因全在于老师．同学们的努力老师看到了。首先，我们在班级中进行小组排演课本剧《画家和牧童》的比赛时大家都非常尽合地准备道具和服装，而且，在最后的班级排演中，能够非常自豪地将白己的服装道具借给别的同学用这说明我们班的孩子们非常团结。其次咱们班这次参加演出的同学都是经过努力经过竟争得来的演出机会，也许你不是最佳的演员但是你敢于迎接挑战，能够充满自信的登台，这就是最大的收获；再次，我们班登台演出的演员数量是二年级所有班级中人数最多的虽然有的演员只有两个字的台词，甚至只是上台走了一趟，但背后他们台下的付出却一点也不少，这种经历是他们最宝贵的财富最后我们这次活动的开展离不开家长的支持是他们为我们跑前跑后，辛苦付出。另外我们可以自豪地说我们班的汇报演出是书香味道最浓的，我们有理由为我们的演出而决乐鼓掌！

谁说二年级的孩子没心没肺，那一刻的掌声是快乐的溪流，载着我们58人快乐前行“。书香班级是汇集本学期学校所有的读书活动开展情况的一种荣誉。对于我们二年级五班的孩子来说肯定会全力以赴 而我们无论何时都不能忘记在读书活动中，只有所有的同学都真正读书了，真正在读书中受益了，那才是真正名副其实的书香班级。我们就应该为捍卫我们的书香氛围而努力读书。

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“读万卷书，行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的.生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：

一、建立班级图书角

“每人捐献一本书，可以阅读一百本”我请学生把已看过的书捐献出来，投放到图书角，学生们非常踊跃，图书角的书籍一下子“爆满”。很多学生把自己书一下子拿来三本、五本。由班干部马如霞、孙彤负责，认真对书籍的登记、借阅和归还作记录，分工管理，让图书角的借书活动有条不紊。图书角的建立，既方便学生课间随时都能看到书，又扩大了学生的阅读面。

二、积极动员，激发读书兴趣

在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“郁郁书香，伴我成长”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。

三、培养学生的读书习惯

引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围，培养学生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我快乐”的班级读书口号，定期举行读书汇报活动，让学生畅谈自己的读书收获和感想，引导学生在读书中积累，坚持写读书笔记。并建立读书档案卡，让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡，培养他们良好的读书兴趣。

将好的作品展示出来，让大家共同欣赏并得到启示。

四、教给学生读书方法

“授之以鱼，不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我不仅告诉学生读书的重要性，还重点在学生读书方法上下功夫。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自己搜集的读书名言，让他们懂得读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑的道理。在此基础上，我又结合一篇学生喜欢的童话故事，具体指导学生该如何展开阅读。

五、积极开展读书实践及展评活动

我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动，树立起优秀学生典型，成为“读书小明星星”评选的依据。

六、倡导家庭读书乐。（即亲子共读）

学生的读书活动也影响了家庭的娱乐，也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书，由于每个人的文化程度不同，职业需求不同，还有兴趣爱好不同，所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在，它除了能够提高我们个人的文化素质外，还能够加强社会的精神文明建设。因此，搞好家庭读书有着至关重要的意义。

通过活动，学生的看书兴趣有了较大的提高。孩子们徜徉在书海中，明白了事理，学会与人分享，有好书向同学推荐，与同学传读，并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得，积极写读书随笔的风气，促进了学风的良性发展。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！

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本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之，这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。

一、期初创建工作，忙碌是快乐

期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的对联，另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最后，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。面对荣誉，我想收获是快乐的，这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：忙碌也是快乐的，它给了我更多的信心。

二、创建工程，往复和提高

整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去。

1、利用晨会、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生课外阅读的兴趣和能力。

2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学习的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。

3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，经常召开小干部座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得快乐。

4、利用家庭的力量，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

三、读书与常规互促互进

特色创建的同时，我也不忘抓班级常规，因为只有有了良好的行为习惯，才能保证学生更有效地学习成长。

1、针对学生的思想实际进行教育

我班学生多为调皮好动性，学习积极性和自觉性较差，而且农村外地孩子较多，家长工作繁忙，其教育功能不是很强，所以他们显得较自由散漫，学习上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：文明礼仪每一刻，安全活动每一时，健康快乐每一天，静心学习每一周，团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时，联系同学们的思想实际，有针对性的进行教育。通过树立榜样，反复教育，使同学们的行为大大改观了。

2、抓班级礼仪、卫生建设

班级的礼仪、卫生建设如何，也体现了班级的精神面貌如何，因此，在抓常规教育的同时，把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面，建立了“我发现我学习”，“我成长”“我清楚”三个方面，第一块主要展示学生的良好行为习惯，鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况，旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载，并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中，从而激励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建设，使班级有一个良好的礼仪文化氛围。

在卫生建设方面，环境卫生责任到人，天天小扫，每周大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了一个良好的学习环境。

3、增强民主管理意识

要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体，关键在民主管理。我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，尊重同学们的民主权利。因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满意。

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为了营造读书氛围，鼓励学生与书为友，“爱读书，会读书，读好书”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合学校读书月活动要求，我们级部班在读书月活动就有了一个良好的开端，学生读书氛围令老师满意。现总结如下：

一、召开主题班会，调动读书的兴趣。人人参与，创设氛围。

1、利用升旗仪式的机会，在学校的倡议下，师生一起走进学校读书月。

2、在老师的指导下，每个学生制定了切实可行的个人读书计划。

二、强化常规教育，养成良好读书习惯。

1、根据学校活动美化教室，创设读书氛围读报，那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得，充分发挥了班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、为了规范孩子的读书习惯，我们约定每天回家读书至少半小时，以《爱的教育》为亲子共读书目，并让学生在书上随时记录感想体会，圈画好词佳句。

3、利用午读的时间和同学们一起聆听学校广播——美文欣赏分享。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。

三、人人参与读书，创设书香班级。活动推向深入。

爱因斯坦有句至理名言：“兴趣是最好的老师。” 因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、手抄报比赛、作文笔会等活动，学生分别以《与书共成长》《我读书 我快乐》为题，同学们洋洋洒洒五六百字，真可谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容，读和写是相辅相成的互相促进的两个方面，在上辅导课的时候，我们还着重进行了写作方法和写作技巧的指导，每节辅导课结束后，我们都会布置学生完成一篇以上的作文。从上交的作文来看，学生的写作水平都有不同程度的提高。的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。

四、及时检查评比，让孩子们品尝快乐。

周末布置的以《爱的教育》为专题的手抄报 ，不论从书写、版面设计到内容编辑，学生做的很出色。利用班会，我们进行了评选，学生体验了成功的喜悦。对有能力的同学鼓励他们再读其他书籍。

“小荷才露尖尖角”，一株株幼苗在春雨中破土而出，迎着朝阳茁壮成长。我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端，我们要努力的还有很多很多。为了学生的长远发展我们将在引领学生读书的道路上一路前行。

班级活动总结 篇4

转眼间，我们外院英语2班的同学已经在一起度过了一年的大学生活。这一年中，我们开展了许多的班级活动，其中有班级会议、班级比赛、班级聚餐等等丰富多久的活动，都让我们班级成员留下了深刻的印象，我们班的班级委员也获得了更多的组织经验。

20XX年的六月底，为了增进同学们之间的的相互了解与交流和加强班级成员对班级的认同感，我们班举行了聚餐活动。经全班人员讨论，聚餐地点选在校外不远的一家烧烤自助店，然后根据班级人数情况对位置做好了安排。当天中午全班同学一同前去聚餐地点，在聚餐过程中大家的情绪高涨，很有兴致，都能够敞开心扉的大谈特谈，很是高兴。大家聊天的时候，同学们都能够很积极地融入到小集体里面，畅所欲言，学会真诚地对待他人，真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候，大家都放声大笑，整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中，大家的兴致更是被提高了，渐渐地加深了大家的友谊。同时，很多同学也都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来。席间还有各种小游戏和班委们的发言。最后我们班的聚餐，在一片欢笑声中结束。大家都依依不舍的离开餐厅，结伴回宿舍，一路上还能听到朗朗笑声。

这次聚餐可以说基本成功的，本次聚餐活动通过大家共同的前期工作努力安排，大家最终也积极的参与到本次的聚餐活动。这次聚餐，气氛活跃，同学们交流融洽，增进了相互了解。同时，我们也认识到：作为一个集体，在做任何事情时，不能只顾个人的想法，而需要从大局考虑，找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐，也更像一个“家”。通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作，如何和其他班委有效地协作、如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。本次活动也增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流。通过本次活动，班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，大家对大学生活充满着向往。班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到了磨合。

当然，本次活动也有不足的地方，比如在座位的安排上，我们还是没有突破以寝室为单位的限制；其次，在聚餐结束之后，有些同学希望还有一些后续的活动，但是，事前并没有任何的安排，有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题，为班委们以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐一类的活动时，指出了工作中应该引以注意的地方。

总结这次聚餐活动，我们深深体会到一个集体的微暖，我们班级也会在接下来的时间努力在班级建设中发挥我们集体更强烈的智慧。我们也坚信在辅导员的带领下，全体同学的配合下，在未来的日子里，我们英语2班一定会变得更加出色。

班级活动总结 篇5

学习雷锋主题班会总结

时间：2012-03-19 09:42**：未知作者：172校园活动网络成员点击：1083次

3月4日下午，在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下，我班在教室举办了以学雷锋为主题的主题班会，通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会雷锋精神

班级晚会工作总结

时间：2011-11-26 09:22**：未知作者：172校园活动网络成员点击：986次

第一次策划的活动，虽然气氛有了，但真的出现了很多问题，节目的质量是很大的问题，还有整个活动的流程和其他班的到场情况，还有就是没有调节好嘉宾和班级的关系。 一：时间场

“答辩天下无敌手”辩论赛总结

时间：2011-05-27 13:49**：未知作者：172校园活动网络成员点击：403次

某大学某班级举办的“答辩天下无敌手”辩论赛活动总结，感谢“172校园活动网”会员供稿，作为范文，仅供大家参考。

安全,防火主题班会总结

时间：2011-05-02 10:01**：未知作者：管理点击：1755次

某大学某班级举办的安全,防火主题班会总结，感谢“172校园活动网”会员供稿，作为范文，仅供大家参考。

大学班级工作总结范文

时间：2010年6月24日13:39**：未知作者：管理点击：7859次

《2009-2010年某高校班级工资汇总表》作为示范性文章，仅供参考。

班级活动总结 篇6

1.开校第四周，08社工班开展了“阳光社区行” 活动，我们本着社区工作的专业视角参观了阳光舜城，甸柳新村，山泉老社区和王府池子四个社区。通过在课堂上分享交流四个不同社区的所见所闻所感，我们了解到了不同类型社区的变迁和发展，以及这种发展对社区人带来的影响。

2.9月28日，瑞典教授muel给我们带来了一堂生动的关于瑞典社会工作的讲座，在感慨于瑞典社会工作专业发展超前的同时，我们也对国内的社会工作发展充满了美好憧憬。

三。10月20日，我们迎来了08级社工班第一届班委选举。新的集体，新的气氛，每个同学积极竞选，在竞选的同时讲述了自己在社工班短短一个月的感受体会，以及对大学两年学习生活的反省总结。

在紧张友好的气氛中，张文广、吕春苗、昔秀红、王闯、王源、王雪洁和安国锋七名同学脱颖而出，组成了社工班的第一届领导班子。

410月29日，shanquan研究所所长孙成健女士向我们作了一次关于香港社会工作发展的专题讲座。其中，她给我们详细介绍了香港社会工作的发展历程，并通过影音资料让我们进一步了解了香港从老人到小孩的社会福利工作。

通过孙成建学姐的讲座，我们对中国社会工作的巨头——香港社会工作有了直观的了解与认识，也加强了我们对祖国大陆社会工作发展的期待与信心。

510月30日，我们组织了一次班级攀岩活动。通过这次攀岩活动，我们锻炼了我们坚持不懈的毅力，增强了全班同学的凝聚力。

更值得一提的是，我们在爬山的同时，融入了自己的社区工作视角，观察了济南的千佛山周边社区，为我们的专业知识又增添了厚度。

611月6日，我们正式启动新生成长小组服务。在此之前，我们花了半个月的时间进行设计和规划，以及招募团队成员。

通过成长小组服务，引导新生尽快适应校园生活，找到自己的理想和目标，给自己一个正确的定位。成长小组是一种帮助他人、帮助自己的活动。通过帮助新生，我们自身的素质也得到了锻炼和发展。

11月6日，我们上午完成了成长小组活动，下午进行了班级聚餐。这个班的晚餐，我们自己谋生，自己买菜，自己做饭吃。

很多同学在这次做菜活动当中大展身手，令大家刮目相看。本次课堂活动也增强了同学们相互合作、互相帮助的理念和能力，增强了班级的凝聚力。

11月12日，加拿大不列颠哥伦比亚大学殷妙仲教授在同学们的指导下参观了纸坊村。

9月13日，第二次成长小组活动。

11月20日，第三届成长小组活动。

11.11月23日，在社工实验室进行班级内才艺大比拼，在为大家调节压力的同时，联系班级内同学们的感情。

11.11月24-28，反家暴宣传活动。我们通过在山大校园里张贴海报，发放传单等形式向全校师生宣传家庭暴力的预防解决及危害，并希望通过宣传使家庭和谐的观念深入人心，减少社会家庭暴力事件。

班级活动总结 篇7

13应化大一学年文体活动目录

拔河比赛

双迎晚会

班级联谊会

班委会（雕塑公园一日游）

中秋赭山联谊会

自立自强演讲比赛

职业生涯规划大赛

中秋月皖江情 ——中秋联谊会

2013年9月19日，这是我们第一次离家后不与家人同聚的中秋，在这个与同学相聚的时刻，我们迎来了《芜湖月皖江情》2013中秋文艺晚会。本次晚会由应用化学和自动化班委组织，我们希望通过晚会让同学们在这个没有家人的中秋夜里感受到同学老师学校带给我们的温暖。

晚会上各种歌舞表演赢得了喝彩。在热闹的气氛中，晚会中穿插的“真心话大冒险”游戏环节将同学们的热情全面点燃，游戏中欢声笑语不断。晚会节目精彩纷呈，高潮迭起，掌声不断。

中秋节不能与家人团聚，但晚会给了我们普遍的生机和温暖。同学们纷纷表示，晚会拉近了应用化学专业与自动化专业同学的距离，拉近了新生与学院的距离，也驱散了每逢佳节倍思亲的清冷，让新生更加充分感受到了“中秋月，皖江情”的温馨。

双迎晚会

2013年的脚步渐行渐远，2014年的倩影呼之欲出，13级的新生也即将开始新的旅程。值此圣诞元旦之际，我班班委会用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，用真情畅想马年，以"一切为了学生，为了一切学生”为宗旨，为增近全班同学的友谊，加强相互之间的沟通与交流，充分展现我班同学的精神风貌，并且给同学们一个展现自我锻炼自我的舞台，同时为接下来的考试周放松心情，考出好成绩精心策划了此次双迎晚会，为13应化的蓬勃发展，为13学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息，于12月22日晚举办双迎晚会。

13级应化举行拔河比赛

2014年3月21日，应用化学13年级一班在赭山校区西操场举行了一场别开生面的拔河比赛。本次比赛以促进各寝室、同学间交流为宗旨，丰富学生们的校园生活为目的，以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。全体同学纷纷以极大的热情参与到此次活动中。

此次拔河比赛，不仅丰富了同学们的校园文化生活，还促进了各寝室、各同学间的交流，更是培养了同学们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

13级应化1班进行“自立自强”演讲

2014年3月20日晚自习，在13级应用化学1班开展了第七届“自立自强、励志成才、报效祖国”大学生演讲比赛。

三位选手依次畅谈自己对比赛主题的理解，并为大家带来了一场生动的演讲。这不仅体现了学生的演语能力，也体现了当代大学生积极向上的精神风貌。精彩的演讲赢得了观众的掌声，气氛十分活跃。

本次比赛给同学们提供了一次展现自我的机会，得到了同学们的一致好评，相信通过本次活动，同学们会对本次主题有一个更加深刻的认识，并为之而奋斗，努力实现自己的梦想，创造美好的未来。

班委联谊会

——雕塑公园一日游

阳春三月，天气晴朗，为了增进班委间的交流、提高班级工作的协作、加强各班委间的友谊与感情，13班委决定组织一次班委联谊会——雕塑公园一日游。

班委们先游览了雕塑公园的雕塑景观，对这些景观叹为观止。雕塑作品点缀于青山绿水间，周围环绕着香樟、朴榆等乔木，配以红花继木、阔叶麦冬四季花木，形成了春季花开、夏日成荫、秋季多色、冬日有绿的优美画面。处处皆诗画的雕塑公园，让前来游玩的班委乐在其中，这些作品风格多元，或古典、或现代、或具象、或抽象，有的表现了都市生活的繁华时尚，有的体现江南山水的灵动多姿，中国文化与西洋元素并存，令人回味悠长。

这个独特的雕塑公园丰富了我们的文化体验，开阔了我们的视野。

班级联谊会

运动会结束后，为了增进学生之间的理解，使课堂更加和谐，加强沟通，为今后的学习和生活打下良好的基础。同时，它丰富了大学生活，让每个人都更加了解彼此。13应化组织委员罗明同学及其他班委组织全班同学一起在学校附近进行聚餐，每人准备了一段关于自己的小演讲，有的是关于自己的个性解说，有的是自己对大学生活的看法，或对未来的憧憬。

班上的学生来自不同的地区，家庭背景不同，生活习惯不同，性格也不同。我们也不可能在大型活动中尽可能调动全体人民的积极性。例如，有些学生在某些方面没有专长，有些学生对某些活动不感兴趣。

这是不能通过组织活动来达到班级团结的目的的。因此，我们班委以聚餐的形式，以小带大，以地方带动整体。茶前饭后之余，大家一起聊些家常，回忆一些往事，同学们之间的情谊更加的浓厚，也更有利于我们班委工作的开展。

同时，我们班委主动与同学们交流，主动的互串寝室，以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。

班级活动总结 篇8

启迪，我们携手共寻新的奶酪；

梦想，我们激烈交锋上下求索；

起飞，我们用心镌刻锦绣前程。

寻找，我们寻找我们的宝藏。

1目的：丰富大学生活，使学生之间的关系更加和谐，增强团队精神和集体荣誉感。

营造温馨和谐的集体氛围。这项活动不仅能在轻松愉快的气氛中增进友谊，也能为统计班成员的大学生活增添一笔丰富多彩的笔触。

2时间：201年12月，星期日*

3.活动地点：*****学院校内

4.活动主题:

5参加人员：全体学生

6.活动流程： 1全体集合点名2抽号分组六人一组3各小组在四十分钟内藏好一份发到手的物品（标有编号），写好提示(三四条)4回到原处,交上提示，分别在除自己组交的其余七组各抽一张。

5带本组提示，去寻找宝藏。60分钟内返回。如果整个团队未能到达，将扣除所有奖励。6找到做多组为胜利者，并执行卡上的奖惩，

7经验总结：充分展现大学生的活力和激情，培养他们的智力和探索能力。

在团队合作中完成任务，凝聚团队力量，发扬团队精神。活动开展顺利，极具趣味色彩。在组织人事管理和学生的积极配合下，有条不紊。

但在集合同学时，声音小，思想汇报专题有个话筒就最好不过了。

***比赛【黑体、二号、加粗居中】

--xx班【宋体4号加粗】活动时间：xx、xx、xx

活动地点：xx地点

活动内容：

xx班于**年**月**日在xx（地点）举办了xx比赛（活动），活动有以下几个环节或者简要几句话概括一下活动内容】【宋体四号不加粗】

活动效果：【歌曲类型4粗体左对齐】

篇三：班级工作总结模板

托班第一学期班级工作总结

一、整体情况分析

托1班是2015年9月份新开的一个班级，班上一共16名幼儿，7名女生、9名男生，2教1保的配置。时间总是匆匆让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，如今静静的回忆这段时间工作中的点滴，心中总是涌起一种难以言表的感觉，多少个日日夜夜走来，其中有欢乐与烦恼，有失败与成功，但是无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐，快乐时孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和孩子相处了半年对孩子需要快乐的理解更深刻了，带着让每一个孩子在快乐中成长的信念，我继续向前走着，下面就这一学期的学习、工作进行总结：

二、教育教学工作总结

孩子们很快适应了集体生活，在短时间内就像幼儿园一样，爱上了课堂上的老师。孩子们的年龄较小，又是第一次离开爸爸妈妈身边来到了一个陌生的地方，在感情上较难适应，我们用“(**于: 在点网:

班级活动总结模板)爱心、耐心、细心”真诚地对待每一位幼儿让孩子们感受老师的爱，老师用亲一亲，抱一抱，允许幼儿带自己亲密的布娃娃，每周离园前发放小红花，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园等方法让他们稳定情绪。

1.主题开展情况

在这一学期的主题活动中，我们班一共开展了两个主题，分别是《who we are？》和《交通工具》

因为是新生，我们通过了第一个

题让幼儿学会了解自己和了解身边的人，知道自己是谁，在各种环境中扮演什么样的角色，区分男女、年纪大小，并学会对他人有礼貌，知道自己该在什么时间做什么事。第二个主题是根据幼儿们自己的兴趣选择出来的，通过主题学习，最全面的范文参考写作**幼儿学习了不同种类的交通工具，比如水陆空三种分别有哪些不一样的交通工具，遇到110、119、120这样特殊的号码又对应着什么不一样的交通工具，在马路上的一些交通标志有代表什么意思，乘**通工具的规则有分别是哪些？让孩子们角色扮演，更好地理解交警和司机在路上应该做的事情。

2.班级其他活动开展情况

在第一学期中，班级开展了很多活动，比如开学典礼、assembly、家长半日开放活动、万圣节、圣诞节、元旦和有趣的100天活动，在这些有趣的活动中，幼儿会表演有趣的舞蹈、唱好听的英文和中文儿歌给家长看，还为家长制作了圣诞卡片送上自己的祝福，幼儿还收到了圣诞老人送来的礼物，都非常的开学哦。家长们在每次的活动中都非常积极的配合班级，为幼儿准备礼物、服装、卡片、玩具等，也希望在接下来的日子里班级能开展更多更有意思的活动。

三、保育工作总结

每天一进教室第一件事就是开窗通风，做好杯子的消毒工作，以及各种卫生工作，在平时为了让孩子养成良好的卫生习惯，在进行洗漱是能及时看好秩序，注意幼儿的安全，做到不推不挤，并教给幼儿正确的洗手方法，即使天冷了也让幼儿坚持饭前便后洗手，在进餐时，让幼儿做到不讲

话、不挑食、不偏食，针对挑食的幼儿给予引导，例如：对于每次大口吃饭的幼儿及时的给予鼓励，这样也可以对其他的幼儿进行激励也会大口吃饭，还有一些孩子吃饭慢，这也有可能跟孩子在家的饮食习惯有关，像我们班的陈俊桦小朋友，通过跟家长的交流在家里妈妈对陈俊桦的饮食非常用心，家里吃的饭都是妈妈弄的很小块，然后再把菜做给她吃，范文写作所以在幼儿园吃饭时，要把菜给她弄的小一点，然后再将汤和米饭盛在起他才能吃

四、幼儿生活常规总结

孩子良好的生活习惯包括吃饭、睡觉、上课、洗衣、穿衣等，这些都是孩子们必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律，调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性，培养自主性和独立性而采取的措施。

幼儿生活习惯与自理能力是“动力定型”的建立过程。如果一开始就从错误的教育方式中得到错误的动机，就会导致不良的生活习惯或生活不能自理。所以一开始老师就开始培养每个孩子的套路，现在孩子的套路还是不错的。

五、家长工作总结

使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接着的时间主动与每一位家长进行沟通，班里的重大活动如需家长配合的我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每周会有家联本，这也是我们与家长沟通的桥梁，在期初家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，如今，我班的家联本都很有个性化，有的家长记录了孩子的童言稚语，有的向我们反馈孩子通过各个活动在家的良好表现与习惯等，也

有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法和凝问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

六、安全工作总结

一、一日活动中的体现

① 坚持每天早上的安全检查，检查是否有不安全的物品，并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。请勿与陌生人一起离开或擅自离开幼儿园。学习自助方法，告诉孩子识别特殊号码的目的（如110、119、120）。

④ 就餐的安全与健康要求孩子安静进食，避免食物呛入气管，被热菜和热汤烫伤。午睡时不要蒙着头睡觉，要检查孩子是否有异物（发夹、纽扣、珠子、拉链等），并及时处理。

⑤ 户外活动，不要挤，不要推，不要追，注意孩子的衣服是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

⑥ 当孩子离开幼儿园时，陌生人会仔细跟踪孩子了解情况，并在家长允许下安置。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。

二、教师工作中的体现

① 教师安全防护意识强，责任心强，始终把安全工作放在首位，

保证每个幼儿的安全。

② 及时消除课堂上的不安全隐患，检查教室的每一个角落，把危险品放在孩子们摸不着的地方。

③ 我们经常利用一天生活中的每一个环节，对孩子进行安全教育，培养他们初步的安全意识和自我保护能力。

总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我们将尽最大努力保护儿童，防止事故发生，促进儿童健康成长。

7、 本学期的不足与对下学期的期望

这一学期中，我的工作还是有很多不足之处，例如和家长的沟通交流还不是很多，有时候会利用下班的时间和家长交流，所以今后我会更加认真学习，刻苦钻研提高自己的理论水平，更多的和家长进行沟通交流，争取不用到下班后的时间。即将翻开新的一页，迎来新的学期在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对成功的渴望，我将总结经验教训对不足之处找到不足的途径，把握机遇迎接新的挑战！

班级活动总结 篇9

展学子风采，创优秀班级

马科1101班级活动总结

一活动背景

心理学实验表明，简单的分组可以诱导群体成员对自己群体的偏好。因此，运用这一原则，在班级组织团体活动和竞赛，可以达到增强班级凝聚力的效果。为此，我们班决定在2012年3月16日下午举行一系列活动，提高全班的凝聚力。

二、活动目的

1.提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。

2.增强同学们“热爱班级”的情感。

3.增进同学彼此之间的了解。

4为学生提供展示自我的舞台。

三、活动准备

1、根据学院要求班级选出男女两名组织者，对本次活动作了精心策划，并形成了书面策划，同时号召同学们积极参加，为本次活动的顺利进行提供了前提保障。

2提前设置比赛项目，购买必要的产品和奖品

3、根据活动项目提前申请场地。包括西篮球场、乒乓球室、五环体育场。

提前通知学生活动的时间和地点。

四 、活动情况

（一） 本活动分为四个环节

1、举行男子篮球比赛。班内男生以宿舍为单位，分为ab两组。经过一小时的角逐，a组最终以总分的成绩获得冠军，并获得相应的奖励。

2举行乒乓球赛。分为男女两组。一男一女被选为裁判，两组同时进行了精彩的比赛。

博得了围观同学的阵阵喝彩声和热烈的掌声。经过个多小时的角逐。两组冠军分别揭晓，其他选手也分别获得相应奖励。

3举行跳绳比赛。由于比赛器材有限，根据比赛人数，以抽签的形式，将参赛选手分为十组，每组两名同学。每组的学生进行90 s跳绳比赛。

4举行“老鹰抓小鸡”，“腿绑腿”等集体游戏。

(二)组织班级小记者采访各项目冠军及部分同学他们就自己对比赛项目及团体凝聚力的认识。最后，班长对这次活动作了简要总结。

五活动效果

通过这些活动，学生们发现了自己的不足，找到了自己或班级最需要的精神，找到了班级独特的风格。

我们还总结了一些提高课堂凝聚力的方法。首先要了解班级精神。如果说提高班级凝聚力是一个目标，那么班级精神就是一盏灯，它指明了前进的方向。

第二，要通过各种活动不断增强这种精神。在活动中，让同学们去经历，去体验，去生成，真正内化为自己的追求，那么，实现“我在集体中，集体在我心中”的理想境界就不远了。我们要精心组织有特色的班级活动。

班级组织的特色活动能使学生身心愉悦，充分享受大家庭的温暖，从而更加热爱集体。

第三，确立班级的共同目标。共同的奋斗目标是班集体形成的基本条件和前提，没有制定班级的长期目标，就没有了全班学生奋斗的方向，从而使学生在奋斗过程中少了共同前进时所需的凝聚力，共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标和个体地位的差异反映了学生发展和追求的差异。

集体目标源于个人目标，高于个人目标。二者的差异会促使学生产生新的追求和需求，调整和设定新的目标。在确立班级奋斗目标时，一定要根据本班具体实际，注意制定的目标切实可行，不要太高以至于无法实现，从而产生不良的影响。

我们也要注意根据不同学生的分类要求。

最后，培养班干部形成核心力量。于高中班干部相比，高校班干部在工作主动性、工作方法和责任等方面存在较大差异。在日常班级工作中，没有人比同学更了解同学，因此，在每个班培养出一个优秀的班委会，能在极大的程度上发挥班级龙头的领导作用。

六活动改进

（1）存在问题

1存在个别同学没参加活动现象。

2存在物资不齐全现象。

3存在个别同学中途退场现象

（二）改进措施

1完善策划文件的结构，注意细节，充分考虑活动过程中可能出现的安全问题，尽量避免这些问题的发生。

2活动前，充分调动学生的积极性，增强他们的班级荣誉感和对小组作用的认识。

3开展活动之前，充分调查每个人的爱好，尽量让所有同学都参加到这些活动中来，让所有的同学都感受到集体的作用。

总之，我们在这次活动中玩的很开心，也感受到了班级凝聚力的作用，达到了这次活动的目的。

班级活动总结 篇10

常言说：开卷有益。这种说法如今在孩子们的身上得到了验证。读书让孩子们变得更加热爱生活，读书让孩子们插上了理想的翅膀，读书让孩子们的心灵受到洗礼。“拾金不昧”是中华民族优良的品德，在公交车上，浩瀚蓝天捡到了一元钱，在这之前，他想吃好冰糕，妈妈却让他忍一忍，他正为妈妈不给他一元钱而怄气，而此时他却毫不犹豫地把捡到的一元钱还给了失主。“我们从小就都要养成好习惯吆！”---这是浩瀚蓝天在博文《一元钱的故事》里对品德的思考和收获；“看完信我就在想，妈妈这样操心我的学习，如果我还不努力真是对不起妈妈。”---芭比欣欣的博文《妈妈的“话”》让我们看到了孩子对母爱的深切感悟；“我使出了‘神龙大摆’，来吧,谁也不是我的对手”让我们看到的是TOM007在滑板比赛时的矫健身姿，他尽情享受着运动的快乐；瑶瑶宝贝在《爱我的爸爸》一文中写道：“从出生到现在，爸爸妈妈为我做的事太多太多，不管是在学习上，还是在生活上，奉献出的爱也太多太多。天上的星星数也数不完，爸爸妈妈就是那最闪亮的一颗。”孩子那么懂得感恩，真让我们感动。类似的博文还有很多，孩子们在读书活动中，不仅增长了知识，更重要的是收获了对人生、对生活、对未来的思考，这是孩子们成长的一个必然过程，也是综合素质提升的一个良好途径。瞧， 河南省第七届少年儿童故事比赛暨全国故事大王选拔赛的活动中特等奖,第六届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛朗诵专业小学组金奖就是小雨柔柔暑期的成果，开心柠檬、可爱多多、天天笑嘻嘻等也在钢琴和书画比赛中收获了丰硕的果实。最后，感谢校讯通为学校和家庭的沟通，为教师和家长交流，为孩子们的快乐成长搭建起了一个平台，在这个平台上，为了每个孩子健康成长今后我们一定会通力合作，心往一处想，劲往一处使，共同创造出一片崭新的教育天地。

教育月活动总结简短

在“教育月活动总结”方面，我们整理了以下的知识点。在各种商务谈判中，正式的文档资料非常重要，而好的范文可以作为我们创新的起点。学习范文的出发点和切入点是非常值得的。如果对写范文感到有些无从下手，希望这篇文章能对您有所帮助！

教育月活动总结 篇1

四、突出特色，积累经验

1、继续坚持发放《安全提示》的做法。在重要节点，如元旦‘春节长假前夕，制作专门的《安全提示》，以书面的形式提醒同学们注意假期的交通、饮食、人身、财产等安全；同时配发《主题班会报告单》，是整个工作落到实处，对班主任老师是一个督促，对学生也是一次动员，确保不留任何死角。

五、创新思维，摸索方法

“安全教育周”的设立只是一个形式，但我们的安全教育工作却不能只是一个形式，必须是同学们真正受教育。在今后的安全教育工作中，我院将进一步创新思路，探索方法。主要在以下几个方面还要做思考与实践：

1像学生党员管理一样，要探索学生骨干的管理方法，使学生骨干发挥学生党员的作用；或者，经过一段时间的过度，实现学生会干部和班子主要干部、团委党员的战斗力增强。

2要结合工作实际，探索建立安全教育与文明教育相结合的新模式。安全意识、责任意识与公民意识紧密结合，也是现代公民文明素养的中和体现，要探索如何以安全教育为突破，强化青年学生的文明素养。

三。探索学生干部考核的新方法，改革原优的按比例分配制度，纳入学院内部申报考核制度。包括学生安全信息联络员在内，在申报优秀时，必须实行申报，对履职情况进行自查，在此基础上进行评比，根据评比结果进行推荐申报，提升积极性。

4探索辅导员工作考核新机制。当前诸如安全之类的许多学生工作，我们队班主任的考核仅仅停留在是否完成的层面上，而完成的效果则应该是另一个层面的问题。**班主任工作的效果评价。

今年的安全教育周已经结束，但是我们的安全教育工作还远远没有结束。在以后的日常生活期间，更应该做好安全教育的工作，对日常教育工作丝毫不能松懈。

教育月活动总结 篇2

2013年以来，xx党支部认真贯彻落实“查问题、反内盗、守法纪、稳队伍”专题教育活动要求，紧紧围绕xx所中心工作和稳定大局，采取多种形式，认真排查解决职工队伍中存在的苗头性、倾向性问题，进一步提**部职工遵纪守法素质，规范自身行为，不断提高单位依法决策和管理水平，保障xx单位生产建设各项工作顺利进行。经过上半年的精心实施，营造了和谐稳定的内部环境。现将活动情况总结如下：

1、 要积极宣传动员，营造良好氛围。

为营造良好氛围，我们在广泛宣传、深入解读、深入普及上下了功夫。一是准确把握这次教育活动的重大部署，高度重视，迅速行动，立即在xx掀起巨大的宣传热潮。接到上级党委通知后，xx及时组织召开职工大会集中学习了采油厂开展“查问题、反内盗、守法纪、稳队伍”专题教育活动通知精神，通过深入分析当前治安形势，让干部职工明确开展活动的指导思想、目的、要求，为贯彻落实好活动各项要求，xx专门成立了教育活动领导小组，制定活动实施方案和活动运行表，确保专题教育活动有序开展。

二是准确把握教育活动的基本要求，围绕落实四个阶段的活动内容，创新宣传方式，突出教育重点，不断深化“查、反、守、稳”的深远意义。三是准确把握当前职工主流思想动向，加强正面宣传，加强对**的引导，为推动教育实践创造良好氛围。四是准确把握教育活动的报道方向，紧扣活动主题，跟进时间节点，及时报道我所教育活动的进展情况，真实反映教育实活动的成效反响。

二、主动排查化解，队伍稳定实打实。

重点在廉洁自律、遵章守纪、工作作风、岗位履责四个方面开展自查自纠，对查出的薄弱环节和存在问题，不遮不掩，及时采取有效措施加以整改。

一是加强日常劳动纪律检查，全面落实考勤制度。领导干部带头作表率，自觉遵守劳动纪律，以自身的行为带动员工、感染员工、激励员工扎实工作、忠诚企业;建立“工作日志”制度。将日常工作有计划、分步骤、分条例的记录于工作簿中，清晰明确每室每人每日的工作内容，坚持日常的到岗、到位制度，坚决杜绝迟到、早退现象，职工队伍素质得到明显提高，精神面貌发生了显著变化。

二是结合党风建设，开展党员干部自查自纠。领导干部带头学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部对照整改内容和要求逐项进行自查。坚持“有则改之、无则加勉”的原则，在规定时间内能够认真自查并积极整改的，将视其性质与情节从轻处理或不予追究；对不认真开展自查整改或者整改不彻底的，要督促其继续自查自纠；与守则的六个方面相比，我们没有发现任何违反法律和纪律的行为。

进一步增强了我所党员干部贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。

三是以“纪律作风整顿月”活动为载体进行全面排查。以房间为单位，通过房间会议、问卷调查等形式对该房间工作人员的行为进行分类调查：以室查处违法犯罪行为。

重点查处自盗、倒卖油田**、物资设备、赌博吸毒、非法集资诈骗等违法行为；二是查违反治安管理处罚行为。重点查处酗酒、打架斗殴、谣言和非法聚众；三是查违反厂纪厂规行为。重点关注长期旷工、迟到早退、跳槽、下班、酒后就业。

同时，加强了职工8小时外的思想动态分析，将经常出入高档场所、架乘高级轿车等日常消费与实际收入不符的情况也纳入排查范围。通过开展“纪律作风整顿月”活动，营造“遵纪守法、廉洁自律、尽职尽责、团结共事、无私奉献”的工作氛围和工作作风。

3、 要加强集中学习，增强法制观念。

5月至6月，分公司组织全体员工学习相关法律知识、规章制度，规范员工就业行为，增强法律意识。一是在劳动纪律方面，认真组织学习《胜利石油管理局、胜利油田分公司劳动合同管理办法》、《胜利石油管理局、胜利油田分公司职工处分规定》、《胜利油田职工涉油（气）违规违纪行为处理暂行规定》和《纯梁采油厂职工考勤有请销假管理规定》。二是在法制教育方面，组织学习《治安管理处罚法》、《保密法》、《员工守则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等法律法规和企业管理制度。

要建立四个学习体系，确保集中学习不走过场。一是人员签到制。每次学习实行签到，确保“参学不缺一人”。

二是学习请假制。除因故不能参加研究外，原则上不得请假。三是缺席补课制。

对没有参加学习的，督促本人进行补课，确保“不缺课”。四是笔记查验制。检查每个房间的学习笔记，对不符合要求的笔记要求重做，以确保学习在大脑和心脏。

5、 要完善保障机制，着力稳定源头。

一是层层落实维稳工作责任制。党支部与基层单位签订维稳责任状。要形成党政主要领导亲自负责、分管领导具体负责、办公室主任负责协调、一级负责一级、**负责的稳定工作格局实施。

定期深入基层特别是敏感岗位进行调研，全面排查隐患，认真分析评估，梳理矛盾和问题，对带有倾向性、苗头性问题，及时进行妥善处理；二是建立思想政治工作“一岗双责”制度。根据青年干部多、素质高、思想活跃但情绪容易波动的实际，我们进一步延伸了思想政治工作的触角，将“一岗双责”制度推行到室队，一级对一级负责，各室主任兼任所在室的思想政治工作第一责任人，和支部书记一道做思想政治工作，增强思想政治工作的说服力和吸引力。三是建立健全信访接待制度、信访信息通报制度，同时，我们把信访接待、法律援助、形势教育结合起来，避免出现越级上访事件。

教育月活动总结 篇3

党的群众路线教育实践活动

总结报告

大学路第二小学党支部

2014年12月

按照上级党委的部署要求和《中共郑州市教育局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，结合发展实际，学校党支部制定了教育实践活动的实施意见和方案，紧密依靠全校师生，大力开展教育实践活动。现将活动相关情况总结如下。

一、教育实践活动的基本情况

(一)建立健全组织，加强活动领导

根据**和省委、市委、市教育党组文件精神，学校于2014年3月28日成立学校教育实践活动领导小组，制定教育实践活动实施方案报局督导组审阅。于2014年4月10日下午第三节上课在四楼会议室召开全体党员教育实践活动动员大会，及时传达学校动员大会精神，并对学校全体党员及领导班子进行民主评议。

在统一思想、提高认识的基础上，学校党支部狠抓了三个方面的工作：一是成立了领导小组，由校长李英宜任组长，党支部组织委员王立新任副组长，主要负责群众路线教育实践活动工作。二是及时制定了《大学路第二小学党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《方案》，明确了活动的时间、内容、方法。

三是及时召开由学校领导班子成员、中层干部、参加的会议，要求把此次教育实践活动作为一项重要的政治任务，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，统一思想、提高认识，加强领导，精心组织、周密安排，确保活动扎实推进、有序开展。市教育局督导组孙志欣同志出席了动员大会，对我校党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定，并对开展教育实践活动工作提出了要求。

(二)认真组织学习，提高思想认识

为保障教育实践活动不走过场，切实使领导班子和党员干部思想灵魂深处得到净化、得到升华，学校把组织学习作为首要任务，奠定了坚实的思想基础。我校党支部按照 “三学三比”要求，引导党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式开展学习讨论、深刻反思和深入交流。围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对“四风” 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求，加强作风建设”为主题，进行了学习讨论，并认真记录了学习笔记。

通过学习教育，党员干部普遍认为，这次教育实践活动非常及时，非常必要，既是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，也是行业改革发展的需要;既是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，也是加强学校党建工作的迫切需要;既是解决师生反映强烈的突出问题的必然要求，也是促进领导班子转变作风的迫切需要，初步达到了领导干部和广大党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，深刻理解了党的群众路线、群众观点的精神实质和基本要求，自觉用**精神统一思想、武装头脑、指导实践。

通过学习讨论，班子及其成员和广大党员的思想认识进一步深化，群众观念和宗旨意识进一步增强，共形成读书笔记40余篇。

(三)广泛征求意见，做好对照检查

1学校坚持主动调查发现问题，开门评风，迎难而上。为找准问题、听到真话，学校领导班子科学制定调研方案，结合分管工作，确立调研专题，严格工作要求，扎实开展调研工作。

班子成员走进年级办公室、深入课堂一线，直接倾听师生心声，查找影响和制约教育教学发展、教师专业成长、学生素质提升等方面的因素，研究学校发展的新思路、新举措。学校按照“五个必听”要求广开言路听民声，通过多种渠道广泛征求教职员工对“四风”问题的意见和建议，并逐一建立问题台账。一是向职工代表和全体党员发放了30多份征求意见表，收集了20多条建议。

其次，邀请家长代表举办座谈会，收集10余条建议。三是通过微博、**等渠道收集问题和建议，接受学生和家长的投诉。经过认真梳理，按形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面整理为9个要点，增强了专题民主生活会的针对性。

2.坦诚交心谈心。在广泛征求教职工、学生和家长的意见和建议的基础上，领导小组成员进行了谈心谈话

一是校长和班子成员一一交谈；二是班子成员相互交谈；三是部门主管领导与同志们谈话。为真正把问题谈开谈透，大家以指出问题和不足为主，敞开心扉，坦诚相见，把拟在会上开展批评的意见亮出来，做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于红脸，达到了沟通思想、交换意见、开展批评的目的，为专题民主生活会不走过场作了准备。

三。认真自查，发现问题，分析根源。在广泛征求意见、开展谈心交心后，学校班子成员认真撰写对照检查材料。

学校领导班子对照检查材料，梳理征求到的意见建议，聚焦 “四风”逐一对照检查。做到剖析思想根源不怕上纲上线，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖细查，使灵魂受到触动。班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，联系思想实际、工作实际和个人在“四风”方面的具体表现，深入检查自己的世界观、人生观、价值观。

对照检查材料中查摆出学校领导班子4个方面的突出问题，这些问题紧密结合学校工作实际，准确具体，深刻到位，有较强的针对性，为解决“四风”突出问题奠定了基础。

(四)开好民主生活会，带头自我批评

在认真充分准备的基础上，2014年9月5日下午，学校领导在会议室召开了专题民主生活会。民主生活会由党支部书记李英宜主持，各领导小组和党员参加。

会上，由李英宜校长代表班子作了全面对照检查在报告领导班子遵守党的政治纪律、贯彻**“”精神、转变作风等方面情况的基础上，重点查摆了领导班子在“四风”方面存在的问题及表现，深刻分析了产生“四风”的原因和根源，提出了有针对性的整改思路和措施。李英宜同志在专题民主生活会上，带头开展批评与自我批评，带头剖析产生问题根源，带头制定整改落实措施，为班子成员作出表率。班子成员紧扣主题、开门见山，直面问题、不躲不绕，认真查摆自身问题，实事求是开展批评，虚心接受同志们的批评，真正达到“团结-批评-团结”的目的。

班子成员共查摆出“四风”方面存在的问题及表现9条，分析思想根源4条，提出整改措施5条。党支部及时向中层干部和全体教职工报告了专题民主生活会的做法和情况，起到了带头和示范作用。

(五)制定整改方案，把整改落到实处

校长李英宜同志直接领导班子教育实践活动整改方案的起草工作，提出加强领导班子建设、改进工作作风、贯彻落实**、完善规章制度等方面的整改措施，明确了整改的努力方向、目标要求和重点任务，制定了“任务书”、“时间表”。该方案具有较强的针对性和可操作性。在学校领导班子的示范带动下，各年级都坚持负责人带头，上级带下级，形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局，有力促进了学校教育实践活动的扎实开展。

二、教育实践活动的主要特点

在总结这次教育实践的基础上，我们认为有以下10个显著特点：

一是坚持“一级一级”，充分发挥党组织和领导班子的示范带头作用。领导班子成员自觉主动找群众谈心征求意见，亲自动手撰写自我剖析和对照检查材料;

二是坚持把自己摆进去，直面问题，不躲不绕，实实在在;

三是注重从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律上找差距，深挖“四风”问题产生的根源;

四要顾全大局，敢于担当。既要检查分析自身工作中存在的问题，又要积极分担团队问题的责任；

五是红脸出汗的紧张与严肃，加油与鼓励的松散与和谐；

第六是厘清整改的方向和措施。

七是坚持边学边查边改，立行立改，发现什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，确保活动取得实实在在的效果;

八是坚持围绕中心、服务大局，确保教育实践活动和教育教学工作两不误、两促进;

三、教育实践活动的主要成效

在市教育局领导和督导组的指导和帮助下，经过全体党员干部的共同努力，教育实践取得了初步成效。主要体现在以下几个方面：

（1） 实践党的群众路线意识大大增强。全局党员干部对坚持党的群众路线有了新的认识，坚决克服脱离群众的“四风”问题，自觉维护人民群众利益。要深入基层，加强调查研究，观察民情，倾听民意，了解民情，为老百姓办好事。

（2） 工作作风和服务效率显著提高。通过边查边改、边学边改、边议边改，坚持集中整改，切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题，党员干部的工作作风、服务观念、廉洁意识明显改善，机关效能明显提高。

（三）工作体制机制更加健全。围绕“四风”方面存在的突出问题，全面对贯彻群众路线、加强作风建设的相关制度文件进行梳理，做好制度废、改、立工作。加快形成便民利民、充满活力、有利于发展的体制机制。

对违反规章制度的，要发现一起查处一起，坚决制止不服从命令、不止行禁令的人。

（4） 服务经济社会发展的能力显著提高。紧紧抓住影响和制约二七教育发展的深层次问题，把开展党的群众路线教育实践活动的成效，转化为推进教育体育事业发展的不竭动力，为提升二七经济社会的健康快速发展提供强有力的智力支撑和人才保证。

四、教育实践活动基本经验

在教育实践活动中，学校班子坚持巩固与提高，认真开展了“回头看”，总结基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议，不断完善落实整改措施。目前，总结以下基本经验，推动工作见实效。

(一)学校领导班子高度重视，以身示范。

活动期间，领导小组成员坚持进行比较检查。学校班子成员及党员干部对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，对照民主测评情况报告，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距，得到了广大教职员工的高度认可。

(二)加强教育实践活动宣传，使之深入人心。

学校采取个人自学、集中培训、专项指导等形式，开展学习研讨、深刻反思、深入沟通。集中专题学习会、组织**教育专题片、发放《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等理论学习书籍。学校设立了宣传栏，向领导班子和教职工宣传学习具有教育意义的内容。

同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到群众路线教育的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。

(三) 教育实践活动要与日常教育教学等学校工作紧密结合。

教育实践活动不是一张“皮”，而是植根于学校教育教学以及日常管理中。教育实践活动中，共举行了主题升旗仪式、青年教师座谈会、读书交流、教师赛课比赛、主题团日活动、演讲比赛、德育研讨会、黑板报评比、学雷锋活动、光盘”行动、表彰先进等主题活动。两项活动相辅相成，收到良好效果，为促使全体党员教师在追求中国梦想，成就自身发展的过程中坚定不移的学习和贯彻落实党的群众路线。

(四)注重建章立制，科学管理。

活动各阶段，班子结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。

五、教育实践活动下一步的工作

根据学校五年发展规划，在已取得成果的基础上，立足当前，切实解决师生反映强烈的突出问题，同时立足长远，形成践行党的群众路线的长效机制。

一是持续加强学习教育。全体党员干部要认真学习贯彻**省市区总结大会精神，切实把思想和行动统一到**省、市、区委的部署上来。二是持续巩固活动成果。

要不断修订完善各项制度，把改进作风的成功做法经验化、零星探索系统化、有效措施制度化，并根据实践情况和形势发展加以修订完善。三是持续推进整改落实。按照**、省市区统一部署，督导组下一步的工作着力点将放在整改落实上，要看解决了多少问题，特别是看群众反映的突出问题解决了没有、实质性问题解决得如何，确保活动取得实效，群众见到实惠。

四是持续推动作风建设。要注重建立长效机制，以制度的刚性落实确保作风建设的实效。要建立完善落实制度的监督奖惩机制，以铁的纪律抓好制度的贯彻落实，不断整风肃纪、巩固成果，努力形成改作风、转作风的新常态。

教育月活动总结 篇4

党的群众路线教育实践活动开展以来，在盐湖区委党的群众路线教育实践活动督导组的精心指导下，盐湖区委**部工商联党的群众路线教育实践活动严格按照《方案》要求，紧密围绕为民务实清廉的主要内容，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧密聚焦四风突出问题，联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。

现将活动总结报告如下

1、 教育实习的基本情况与主要实践

党的群众路线教育实践是2019年党建工作的中心任务，也是各项工作的中中之重。

活动开展以来，**部工商联全体党员参加了覆盖100人的教育实践活动。

我们在严格执行上级统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动规定动作做到位，自选动作有特色。

截至目前，列为2019年完成的整改任务已全部完成，后续整改工作也已有序安排。

一是高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展

我们把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在上级部门的部署下迅速召开机关支部会议学***精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。

一是健全组织机构。

**部工商联党的群众路线教育教育实践活动从3月21日启动，并成立了由李文奎为组长的领导小组，对教育实践活动进行统一的组织领导。

汇聚各方力量，统一领导，分工明确，责任到人，为活动顺利开展提供了组织保障。

二是强化实施保障。

制定下发了《盐湖区委**部工商联党的群众路线教育实践活动方案》，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻**和上级党委精神。

二要深入学习，广泛听取意见，确保教育实践质量

**部工商联全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。

一是思想动员全统一。

**部工商联党支部多次召开群众路线教育实践活动工作会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到**和上级部门党委的部署要求上来。

二是学习培训全覆盖。

**部工商联每周一开展全体机关人员集中学习，并召开了三查、三问、三思、三省、学习焦裕禄精神等专题座谈会，**了《焦裕禄》、《郭明义》等教育影片，由班子成员进行党课讲座等，上带下动形成浓郁的学习氛围。

除集中学习及自主学习外，**部工商联还组织全体人员外出到牛庄革命纪念馆、盐湖区廉政警示教育基地、盐湖区烈士陵园等红色教育基地开展多种形式的学习，接受反腐倡廉教育，达到了学习主体、内容、形式、时间的全覆盖。

三是听取意见全方位。

**部工商联通过向基层**委员、非公经济人士、宗教界和各界代表人士发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会、开门纳谏等方式，广泛深入征求意见建议，并严格按照区委以及督导组要求，制定了机关班子台账以及领导干部个人台账，内容包括征求意见台账、查摆问题台账以及边查边改台账。

其中，领导班子共征求到四风方面的意见174条，查摆四风方面的问题19条，边查边改情况30条;**部工商联5名领导干部征求到四风方面的意见共167条，其中李文奎34条，王秀丽32条，丁雪转29条，关信仰37条，郭艳芳35条;查摆出四风方面的问题共83条，其中李文奎16条，王秀丽17条，丁雪转16条，关信仰15条，郭艳芳19条;边查边改情况共61条，其中李文奎13条，王秀丽12条，丁雪转13条，关信仰10条，郭艳芳13条。

三是严格要求，深入调查研究，确保教育实践目标的实现

在区委活动办的指导下，**部工商联党支部深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。

一是四风问题务必找准。

**部工商联党支部召开专题会议，严格对照四风表现形式查摆问题，聚焦四风逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找出19个突出问题。

二是谈心交心务必充分。

班子成员通过开展谈心交心，推心置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。

小组成员和广大干部还与问题进行谈心谈话，增进了解，达到共同提高的目的。

三是剖析材料务必深刻。

由**部副部长、工商联党组书记李文奎同志主持撰写**部工商联领导班子对照检查材料，进行了多次修改和完善，确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。

四是民主生活会务必求实。

8月8日，**部工商联召开民主生活专题会议。

在督导组的指导下，机关党员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，相互提出批评意见，达到了团结—批评—团结的效果，会议得到督导组的高度肯定。

会后，**部工商联及时通报了召开专题民主生活会的情况。

四分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效

针对群众意见反馈和查摆发现的问题，**部工商联班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。

一是在活动中边查边改。

围绕解决四风方面突出问题，大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动，以硬制度和硬举措反对四风。

二是落实第三个环节，开展专项整治。

在整改落实和规章制度建设过程中，迅速制定了两个方案、一个方案，提出了8项整改任务和专项整治任务，确保了整改效果。

2，教育实践的主要成就

**部工商联把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

一工作能力进一步提升

结合大走访活动，通过进村入户走访，宣传**工作方针政策，广泛收集群众意见建议，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

协调解决上王乡龙海槐米合作社发展资金5万元，并为上王镇西堡村日托中心送去大米、面油、药房理发服务。

二是在一线了解情况。

建立完善课题责任制度，要求部班子成员和**部系统各单位在协助领导进行调研的基础上，至少完成一项调研课题。

要明确，组员每年下基层调研时间不少于2个月，其他干部不少于1个月。

机关干部结合自身工作至少提供1条有价值的**工作金点子。

三是在一线解决问题。

坚持面向基层、面向**成员搞好服务，建立健全**干部与统一战线成员结对交友、定期走访、定点服务等制度，对其反映的实际困难和问题，尽力帮助协调解决，确保统一战线领域方面的和谐与稳定。

五是开展**知识-7-

进社区活动，做到**知识在一线铺开、党外干部在一线接触、民族宗教工作在一线掌控、经济**在一线平推。

2广大党员的思想认识和宗旨意识明显增强

群众路线教育实践，使广大党员干部群众经受了思想的洗礼。

一是思想自觉得到明显提升。

在活动开始的时候，有些同志会或多或少地自我感觉良好。他们认为“四风”问题离我很远，与你无关。

通过狠抓思想教育，通过反复学、时时讲，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与党**保持高度一致，达到一场思想的洗礼，进而通过思想自觉带动行动自觉。

二是宗旨意识得到明显加强。

随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉，对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

三。全体党员干部的工作作风和精神面貌明显改善

随着思想认识的发展，目的意识增强了，工作中表现出来的作风和精神面貌也得到了提升。

在教育实践中，我们清楚地看到，党员干部的精神面貌得到了全面提高。

一是坚定了不断改进作风的决心。

全体党员干部上下一心，以党的群众路线为指导，用为民务实清廉的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。

二是激发敢于动真格反对硬碰硬的勇气，弘扬全心全意为公众服务的正义精神。

通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节，渲染了敢于向问题开炮，敢于动真格、硬碰硬的风气，大力破解工作中的梗阻，有力回应群众关切。

三是进一步提振了精神风貌，大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。

通过教育实践活动，我们广大干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

四党群、干群关系明显改善

在群众路线教育实践活动中，我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。

党员和群众代表通过参加党支部会议、座谈会、民主生活会、访谈等形式，参与群众路线教育实践活动。

同时党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题，密切了党群关系、干群关系，提高了在人民群众中的威信，增-9-

强了吸引力和凝聚力。

一批关系人民群众切身利益的突出问题得到初步解决，立党为公、执政为民的要求得到进一步落实。

五是制度建设长效机制初步建立

教育月活动总结 篇5

党史教育是学生了解党史的重要途径，接下来小编为大家推荐的是党史教育活动总结，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

【党史教育活动总结报告一】学校将党史、国史教育引进课堂列入德育计划。利用主题班会、队会、国旗下的讲话等主题教育活动时间，针对学生特点，引导青少年学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的决定。

用我县红色文化教育青年党史国史。在青少年中积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、做一件好事、写一篇文章的主题实践活动”同时组织全乡青少年37名青少年代表到红军展览馆参观，让青少年在丰富多彩的活动中了解党的历史，感受党的恩情。

通过上述活动活动使广大青少年知道今天的幸福生活来之不易，使广大青少年真正感受到党的伟大，祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的中国梦贡献力量。

1、宣讲组认真准备讲稿，分为两个组，一个组由王步洲、李绍铎组成，负责沙坪村、武安村、响水溪村、红星村、沙湾村。另一组由邱茂友、杨明顺组成，分管顺河村、秋丰村、曙光村、关家村和龙门村。今年8月底至9月初，我们已在10个村完成了两史学习教育活动。

2、培训内容：从20xx年7月—20xx年，成立了95年，用了一个多小时的时间，学习重温党90多年的光辉历程，分三个时期：1、革命时期20xx-1949，2、建设时期20xx-19783、改革时期20xx-xx，把90多年的历史分3个30年来学习，点到为止把一些历史的转折点，关键性进行必要的讲解。

通过学习党史和国史，青少年和他们的父母受益非浅。我们希望今后能开展更多这样的活动。

【党史教育活动总结报告二】为了大力宣传和普及党史知识，教育引导广大党员干部加深对党史的认识和理解，不断提高领导干部政治思想素质和执政能力，大力弘扬党的优良传统作风，根据市委组织部、市委党史研究室的统一部署，“七一”期间，我镇以开展“党史教育日”活动为契机，在镇机关开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动，取得了良好成效。

一是组织了一次专题党课。“七一”期间，镇党委书记结合保持党的纯洁性主题教育实践活动暨廉政风险防控工作，针对当前工作面临的形势任务，给全体党员干部上了一堂专题党课，要求全镇上下必须紧扣李高峰书记讲话精神，认真领会“保持党的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁”的基本内涵。廉政风险防控工作方面，必须着力构建防范机制、监控机制、处置机制“三个机制”，突出抓好重点对象、重点事项、重点环节、重点任务“四个重点”，扎实开展清权确权、规范权力运行，排查评定风险、加强风险管理，制定防控措施、优化权力结构，推进公开工作、强化科技防控，实施预警处置、强化动态监控“五项工作”。

二是开展了丰富的党组织活动。7月1日，组织镇党委班子成员前往中共皖南特委旧址纪念馆进行参观学习，通过此次红色之旅的实地考察，采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式，切实增强我镇党员干部的历史使命感和责任感。

三是表彰先进党员和优秀党务工作者。为表彰先进，树立典型，在对照标准严格把关的基础上，在“七一”期间我镇对优秀共产党员、优秀党务工作者代表、xx年度社会管理综合治理先进集体、xx年度社会管理综合治理先进个人代表进行了表彰。

“党史教育日”活动的开展，使党员干部接受了一次生动的教育，灵魂的洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了宗旨意识；进一步提高了党组织的凝聚力和战斗力，强化了党员干部的工作责任感，政治责任感明显增强；进一步树立了全心全意为人民服务的思想，促进了作风和工作效率的进一步提高；进一步激励党员干部把爱党爱国转化为推动科学发展、加快明光崛起的实际行动。

要充分发挥我市党校主渠道作用，把包括地方党史内容在内的党史教育纳入教学计划，定期组织党员学习培训。

教育月活动总结 篇6

xx年是全市上下团结一心努力实现“双争”目标任务的关键之年,也是争创自治区文明城市的开局之年，市委、**将“守规矩·铸和谐”为主题的民风民俗教育活动列为全市11件大事之一，这是在新形势下加快推进“双争”目标实现新跨越的迫切需要，也是培育xx人文精神、优化发展环境、构建和谐社会的迫切要求。我乡按照市民风民俗教育活动领导小组部署，践行科学发展观，紧紧围绕打造xx精品工程这一总目标，深入开展以“守规矩、铸和谐”为主题的民风民俗教育系列活动，努力提高广大党员干部群众的文明素质和社会文明程度，促进农村文化事业发展，推动“物质文明”和“精神文明”建设协调发展，为推进“双争”目标和打造xx精品工程聚心鼓劲、增添活力，推动农村经济社会更好更快发展。

1、 围绕起点抓发展着力加强部署

一是强化组织。成立了以乡党委书记为组长，**乡长、党委副书记和分管领导为副组长，其他领导、相关站所长和各村支部书记为成员的民风民俗教育活动工作领导小组，小组下设办公室，抽调了6名干部负责日常工作和各项活动的开展，做到民教活动组织健全，人员得力，为取得良好效果奠定坚实组织基础。二是精心安排。

经过乡党委研究，制定了总的安排意见，并对各阶段和每项活动作出具体部属，先后制定出台了《关于开展“守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动的实施方案》、《关于调整xx乡深入开展民风民俗教育活动领导小组的通知》、《开展读书月活动的安排意见》、《关于深入开展文明礼貌宣传月活动的安排意见》、《关于深入开展社会主义核心价值体系建设的安排意见》等一系列文件，既明确了总体创建目标，又保证了各项活动部署到位。三是强化督导。为了保证活动扎实开展，取得实效，乡党委成立了督导检查组，负责制度和督查各村开展民教活动，要求乡领导每人负责联系一个村支部，具体指导活动的开展，及时向乡党委汇报开展情况，并对开展效果好、形势新颖的活动及时总结和宣传。

四是把经济发展与民俗教育活动结合起来。“仓檩实而知礼节，衣食足而知荣辱”，精神文明建设必须有经济的快速发展做保障，农民的收入提高了，精神文明建设才能落到实处。因此乡党委紧抓有利时机促发展，围绕xx大道“xx”建设，确定了发展旅游休闲产业、特色种植业、特色养殖业、招商引资、粮食加工等发展思路，引进国家级粮食加工龙头企业兴唐米业集团在xx村流转土地1万亩，发展稻田养蟹xx亩，种植莲藕500亩，种植香糯玉米1200亩，发展优质水稻种植4.

2万亩，2.5万亩瓜菜种植，种植业实现了新的突破，带动了全乡特色种植的发展，引领了农村经济的发展。同时配合市**在xx村建设粮食加工物流园区，建成后，全乡粮食加工规模、流通量和品质会实现大跨越，对全乡的经济发展具有非常重要的带动作用；招商引资，发展休闲旅游产业，探索新的经济增长点。

2、 创建学习型服务型组织，要努力提高部的素质和作风

“守规矩、铸和谐”民教活动的主体是各级干部，干部带头守规矩、按规矩办事才能带动群众守规矩、按规矩办事，干部的作风正派才能带动群众的民风好转。因此，全乡各级党委把提**部素质作为重点。将干部理论学习作为一项经常性工作，精心组织，周密安排，乡领导干部带头参与集体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会，带动和促进全乡理论学习向纵深发展。

一是实行学分制考核。乡镇党委中心组每月学习两次，每次不少于2小时；机关工作人员利用周

一、周五每月不少于10学时，每年不少于120学时，学习笔记不少于2万字，学习心得不少于2篇，乡科级干部集中脱产学习不少于8天。 二是大力开展调查研究。结合“五送两带”主题实践活动及各自分管工作，撰写调研报告或心得体会，切实将“五送两带”主题实践活动长期化和经常化，做到情况在一线掌握，问题在一线解决，实现问计与民、问需与民、问政与民，切实提升全乡党员干部公信力。

三是开展“爱读书、读好书、善读书”活动，不断深化学习实效。在4月份开展“读书月”活动，按照“读一本书、写一篇心得、开一次座谈会”的要求，倡树“人人读书、乐于求知”的良好学风，引导干部向书本学、向实践学，向群众学，不断深化干部理论学习，增强学习的实效性。四是狠抓廉政教育，确保各级干部按规办事、务实清廉。

结合廉政文化建设，在亲和路沿线设置党风廉政宣传牌45块，在乡上和各村设置70块，加强干部廉政教育，乡党委明确要求所有干部坚决不能犯三个错误，既生活错误、经济错误和整治错误，各级干部不论在什么情况下必须和乡党委保持高度一致，服从党委安排，自觉服务全乡经济社会发展大局，在全乡营造风清气正、人心思进的良好作风。五是深化“讲文明、守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动，开展“文明礼貌月”活动。文明创建活动扎实推进，与农民群众生产生活关系密切的窗口站所大力倡导文明服务，充分发挥便民服务中心的作用，纠正个别站所和工作人员服务意识淡漠，工作效率低下，不作为、不规范、不公正、不文明等行为，解决干部队伍公信力不强的问题。

要求干部对待群众要热情体贴，做文明人，讲文明话，做文明事，坚决杜绝冷漠难推的现象。同时安排文明礼貌进农村和进校园，在群众和未成年人中大力倡导文明礼貌宣传，以xx村为重点，在沿路设置文明礼貌宣传板21块，在学校张贴各类宣传板和画56块，在全乡印发xx市市民文明公约600份。乡党委和**大力倡导文明礼貌，制定文明礼貌活动建议书，发放500份，有力地促进了文明礼貌的宣传。

六是密切关注社会矛盾纠纷调解中心建设，和谐解决群众中的各类矛盾纠纷。在资金短缺的情况下，乡**投入3万多元用于调解中心的硬件建设；并聘请信息员58名，排查矛盾纠纷信息，加大矛盾纠纷排查和调处力度，矛盾纠纷调处率达100％，成功率达到98％以上，对依法不能处理的及时告知和引导群众依法通过法律途径解决。今年以来，各类群众矛盾纠纷大幅下降，上访和信访件持续下降，把矛盾化解在了基层，化解在了萌芽状态，有力的维护了社会稳定，推动了和谐社会的建设。

3、 高度重视精神文明建设，努力提高农村整体文明水平

一是积极推进农村依法民主管理进程。结合农村特点大力开展法律法规宣传教育,不断增强农民法制观念、提高农民法治意识，依法维护自身的合法权益。积极推进农村党组织领导下的村民自治制度，落实党务公开、村务公开和财务公开，教育引导农民依法行使民主权利，不断提高农村民主管理水平。

二要注重思想道德教育，把提高农民素质作为精神文明建设的基本功。把学习、宣传、践行社会主义荣辱观作为农村思想道德建设的重要内容，与大力实施公民道德建设工程结合起来，大力宣传以“家庭和美、邻里和睦、人际和谐”为主要内容的道德模范，在乡上设立文明道德宣传栏，把孝老爱亲模范、爱岗敬业模范等进行宣传，发挥道德模范的典型示范作用，不断提高农村干部群众思想道德水平；“和谐文明家庭”、“好儿媳”、“好女婿”等特色活动更加贴近农民生活、贴近农村发展。三是把创建文明村镇同加强党的基层组织建设、巩固基层政权结合起来，开展“党团员带头奉献”活动，要求全乡广大党团员要时刻体现出自己是党团员，体现出党员和团员意识，在乡村重大建设项目、重点工程和重要活动中，带头支持乡村工作，带领群众支持乡村工作，以此推动党的基层组织建设。

同时，以家庭为出发点，以村为基础，继续深化扩大和创新活动。文明创建活动形式多样，“星级文明户”、“五好文明家庭”、“和谐家庭”，吸引了农民群众积极参与。积极申报“文明村”“文明单位”等，提升全乡文明创建水平。

4、 提高生活质量，着力满足农民文化需求

一是积极抓好农村文化活动。按照**支持、培育主体、市场运作、增强活力的原则，鼓励农民自办文化，培养了一批文化中心户、文化大院，支持建立了xx村、xx村x队，社火队参**众近200人，支持他们扎根农村、服务农民，农民群众参与文化建设的热情逐步高涨起。二是结合“五送两带”活动，坚持和发展机关单位、文明单位包村挂点的做法。

建立健全领导干部帮扶、乡村干部帮扶、工作队帮扶、文明单位帮扶工作机制，开展送政策、文化、科技、卫生等下乡和扶贫帮困献爱心等活动。同时组织群众带着社火等农村传统文化精品到社区展演，“千场电影下农村”、“婚育新风进万家”等活动，充分发挥了农村文化中心等阵地作用，把家庭文化、乡土文化有机结合起来，推动了农村精神文明创建活动深入开展，活跃了农村文化生活，提高了农村创建水平。三是结合读书月活动，争取市图书馆的大力支持，在各村建设农家书屋8个，添置科技、文化、生活等5大类图书、报刊、杂志1万多册，专门配置了图书管理员，制定了图书保管、借阅制度，要求把图书管好用好，方便群众借阅，丰富群众文化，提升群众文明程度，促进民风民俗活动的深入开展。

四是全面实施农村劳动力培训和“阳光工程”，培训装挖机、电工电焊等工种，培训群众1200多人次，提高了农村劳动者的综合素质和自我发展能力，拓宽了农民群众的增收渠道，提高农民群众的劳务收入。“

5、 以村容村貌整治为重点，着力改善农民的居住环境

把村容村貌整治作为建设社会主义新农村的切入点，把乡风文明与环境整洁相结合，全乡把集中整治与日常管理紧密结合起来，投入资金x万元，各类车辆3000台次，劳动力x万人次，硬化巷道12.6公里，砌护围墙15.1公里。

根据环境卫生整治月、整治日活动和门前“三包”责任制，关注广大群众卫生健康，对乡村主干道两侧的挤沟占路、临时土坯房、柴堆草垛进行清理，对庄点内乱堆乱放、乱搭乱建进行全面整治，深入开展了“塞上农民新居规划建设、农村环境卫生整治、农田水利基本建设、农村改水改厕、农村道路建设等，加大农村环境综合治理力度，使农民生活环境显著改善，生活质量明显提高，农村面貌大为改观，农民群众文明意识、健康意识、卫生意识、节俭意识显著提高。

总的看，我乡“守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动在改进中加强，在加强中创新，在创新中发展，在服务“三农”方面发挥了积极作用。全乡呈现处“三变四少四多”，“三变”即各级干群思想意识在转变，全乡经济社会发展环境在变化，农村生活环境大变化；“四少”即农闲时间农民喝酒的少了，赌博的少了，打架**的少了，上访的少了；“四多”即勤劳致富外出务工的多了，有事依法处理的多了，主动配合参与乡村建设的多了，文明和谐家庭多了，民风民俗教育活动取得了很大成效。但也清醒地认识到，由于村物质基础、自然条件、生态环境差异较大，各村民风民俗教育开展情况特点各异，发展还不平衡，工作中还存在一些问题和薄弱环节，主要表现在：

一是农民思想观念有待提高；二是农村文化战线建设仍显滞后；三是农村环境公共卫生状况有待长期改善。这些都需要在今后的工作中逐步完善和完善。

下一步工作中，我们将从以下四方面加强，一是继续从思想上高度重视，作为事关全乡经济社会发展的大事始终不能松懈；二是要进一步拓宽思路，探索农村精神文明建设的好路子；三是从活动载体上加大创新力度。情况多样，内容丰富，群众容易接受，效果明显；四是探索加强民俗教育活动的长效机制，着力建立长效措施和方法，巩固民俗教育活动成果。通过一系列民风民俗教育活动，努力把我乡建设成为“农村经济发展壮大，农民生活更加殷实；村庄整洁美丽，生态环境得到改善；思想道德风尚良好，文化教育卫生设施健全；基层民主制度健全，社会治序良好；领导班子坚强有力，干群关系和谐融洽”的和谐新农村。

最新月活动总结

在这里我向大家推荐一篇关于“月活动总结”的文章，想必你此时正在为范文而犯愁吧？处理文档需要有合理的工作流程和时间计划，范文在塑造学生的价值观和道德观方面发挥着越来越重要的作用。阅读这份范文可以为我们的整体构思提供很好的指导，烦请您仔细阅读本文全文！

月活动总结 篇1

为大力弘扬和传承雷锋精神，助力__市创建全国文明城市，3月5日下午，__社区党委开展“学雷锋、助创城”主题志愿服务活动。辖区内的党员、“五老”、社区包扶单位__区住建局志愿者也参加了此次活动，走上街头用实际行动助力全国文明城市创建。

活动中，随处可见志愿者们认真清理小广告的身影，他们手持工具，对__小区内的配电箱、电杆、单元门等处张贴的各种小广告进行了彻底清理，在现场小编了解到，虽然此次清理的小广告粘贴度强、喷涂面大……给清理带来了很大困难，现场一派热火朝天的劳动场面，大家用实际行动践行雷锋精神，助力“创城”工作深入开展。社区将持续发挥大党委共建模式，联合各单位促进志愿服务阵地化、管理制度化，让志愿者服务队伍成为精神文明建设的一道永不褪色的风景线。

此次活动是学习和继承了雷锋同志全心全意为人民服务的精神，党员“五老”、青年志愿者从自身做起助力创城，用实际行动诠释文明，带动辖区居民爱护环境，形成人人支持创城、人人参与创城的良好氛围，用实际行动营造文明、卫生、整洁有序的居住环境，助力文明城市创建，提升城市形象。今后，__社区党委将一如既往，开展好志愿服务活动，让雷锋精神在__社区雷锋精神“传下去”，志愿服务“活起来”。

月活动总结 篇2

一.活动主题

为使广大学生朋友充分认识到维护自身权益的重要意义和作用，进一步增强维权意识，宿迁学院二系学生会决定以3·15消费者维权日为契机，开展以“服务*维权”的主题的宣传活动。

二.活动时间：

20xx年3月初~3月中旬(为期五天左右)

三.活动地点：

英才大道(主要地点)

四.参与成员：

二系学生会秘书处全体成员

3月雷锋月策划书五.活动分组：

A. 组长：秘书长 成员：委员1 委员2 B. 组长：副秘书长1 成员：委员3 委员4 C.组长：副秘书长2

成员：委员5 委员6 委员7

五.活动内容：

1.前期工作布置： 时间：203月初

地点：系办107

内容：召开主题会议，进行动员。会议由副秘书长主持，秘书长作具体工作安排，强调大家要做好思想准备，齐心合力把这次活动搞好!二系学生会秘书处自 2010年2月开始开展为期一个月的准备工作。主要工作分为内外两部分。对内，部门全体成员要对此次活动的重要性取得认识上的高度一致。分工明确，各司其职。对外，在开展外联赞助的同时逐步开展宣传工作。宣传的对象是全院学生。可以采取多种方式进行宣传，如，在某个人流量大的时候开展横幅签名的活动，或者对大一逐个班级进行宣传，

可以充分发挥新委员的积极性，利用从各个班招来的委员进行宣传。宣传工作的.终极目标是通过宣传使全院上下对此次巡礼节产生期待。

赞助工作的对象集中在两方面，一是学院内部的两大超市，七个餐厅。二是学院外宿迁市内有影响的大型公司企业。赞助工作应提前展开。

2.主要内容：

(1)维权知识讲座若干场

(2)维权文体活动(参照院元旦游园)

宿迁学院首届维权巡礼节之维权知识讲座

(一)校园内的维权

主讲人： 宿迁市工商局或宿迁市消费者协会、学生处相关老师 时间： 待定 地点： 老图报告厅

内容： 由主讲人自定，切合“维权”主题

宿迁学院首届维权巡礼节之维权知识讲座 (二)毕业生就业协议中的权益保护

主讲人： 一系法学专业老师 时间： 待定 地点： 老图报告厅

对象： 主要是大三及大四学生，也可由大一大二来旁听 内容： 由主讲人自定，切合“维权”主题

宣传词(也可作开场词)

你知道吗：

--就业时需要签订就业协议

--外地生留京户口与用人单位签署就业协议直接相关 --就业协议与劳动合同是不同两个概念 --……

支招--法学专家倾心为你解析就业维权策略 分享--法律专家详细讲解必备知识及制度背景 生动校园实例 解析就业中权益陷阱 就业协议的是是非非 如何做到权益最大化 讲座精炼实用，为你的就业信心加码，不容错过。 并有提问环节，法学教授直接为你解答疑惑

适合已经找好工作，正在找工作，以及将要找工作的同学 招聘季，你准备好了吗?

3•15，让我们将维权进行到底 !

活动准备：

(1)会场布置：主要包括饮用水、席卡、座位(座次)、参考资料的发放、讲台、鲜花、其他装饰用品等

(2)嘉宾评委：主要包括确认各位嘉宾评委是否能够到场(保险起见可“三次确认”：递交邀请函的时候、活动前一天、活动前四小时)是否需要嘉宾/评委的休息室(以供嘉宾评委提前当场的休息、评委退场评议等)、由专人负责迎接嘉宾/评委(适用于邀请校外人员)、嘉宾/评委致辞稿、嘉宾/评委所使用的资料(包括活动流程、活动简介、纸笔、纪念品、笔记本的调试等) 3)现场工作人员：主要包括

A人选：主持人(包括主持稿的确定)、礼仪人员、会场服务、秩序维持、技术人员(例如，PPT的播放)

B分工：现场准备时的“总指挥”、各小组的负责人、各小组的具体工作内容(包括进行必要的培训和演练)等 (4)技术/设备：主要包括

A技术：现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试，PPT、视频、音频文件的制作、调试，相应工作人员的确认和必要的培训演练。

B设备：主要是指活动现场用到的话筒(固定式?有线/无线?几个?怎么安排?)、灯光、音响、投影仪、舞台、道具、服装、奖品等

(5)信息联络：主要是相关参与人员的联络工作，包括参赛者、嘉宾评委领导、观众、工作人员，赞助单位、合作单位，甚至采访的媒体等的联络工作，确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。

特别注意： 要事先安排好领掌的(托儿)，即制造气氛的人员要特

别安排好，对于各种可能出现的冷场的情况也应该做好相应的应急方案即现场控制(现场秩序、提问等环节的时间控制等等)。另外，应该特别注意礼仪，在迎、送参与活动的高层人物(领导)时千万谨慎，不要失去任何礼节;

七：活动注意事项：

1. 突出主题“服务维权”

2. 后勤工作人员应按时到位，准备好活动所需的水，桌椅等用具

3. 认真做好分内的事，并即使做好活动总结。 4. 工作人员应发扬谦虚，谨慎，友好，和善的作风。

八.所需经费(来源：赞助商)：

1，茶水 1*20=20元

2. 横幅 1*15=15元 3. 宣传单

4. 其他

九：赞助商待遇：

赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。整个活动中，我们会不定时的宣传赞助商，扩大赞助商在我校的影响。

月活动总结 篇3

3月28日，我校开展了“大学习、大调研、大改进”主题党日活动。深入贯彻落实省委及两级市委“大学习、大调研、大改进”工作会议精神，动员全校党员以大学习促进能力提升，以大调研解决瓶颈制约，以大改进破 解现实难题，聚焦活动主题，切实推动各项重点工作落实。本次活动由我校党支部书记吴鸿雁同志主持开展，滕州市市委常委、组织部部长高鹏同志出席活动并作了相关报告。我校全体党员听取报告之余，深受启发，认真总结，使整个活动取得了丰硕成果，先汇报如下：

一、高度重视，认真组织

本次主题党日活动由吴书记组织全体党员、积极分子召开，在带领大家学习了市教育局党委下发的关于开展“大学习、大调研、大改进” 主题党日活动的通知后，又听取高部长的报告。深刻领会其中意义，聚焦规定学习内容，对照我市“建设现代产业强市、生态文化名城”的发展定位，努力实现办好均衡普惠、优质高效、平安和谐、人民满意的教育的这一目标。

二、统一形式，内容丰富

此次活动形式统一。大家重温了入党誓词，严格按照“四定两挂一戴”要求，不折不扣的落实规定动作，增强庄重感、仪式感;严格按照“大学习、大调研、大改进”要求，全体党员干部教师围绕思想再解放、改革再深入、工作再抓实，围绕“不议论、不守旧、不懈怠、不推诿”和“新时代、新作为、新旧动能转换，加快滕州发展”中的“六问”要求,在会后以党小组的形式开展专题研讨;在平时也利用“灯塔党建在线”综合管理服务平台和“滕州党建”微信公众号等载体，扎实开展在线学习交流，积极参与网上竞赛答题。

三、继续努力，展望未来

月活动总结 篇4

综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习。下面小编就和大家分享综合实践。

来欣赏一下吧。

综合实践活动课，不局限于书本知识的传授，让学生亲身参与、主动实践。在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的潜力。透过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。个性是学生能够应对生活世界里的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往、亲力亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践潜力。综合实践活动课，着眼于学生创新意识、创新精神、创新潜力的培养。综合实践活动课为学生创新品质的构成带给了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己搜集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想象力和创造力能够充分发挥出来，他们不断地有所发现、思考、以转变学生的学习方式为出发点，遵循“提出问题，收集资料，构成解释，总结成果”研究程序，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放。

我认真制订学期课程计划，精心备课上课，搜集学生的活动资料，努力做到面向全体学生，尊重每一个学生的个性差异，使每一个学生都能获得发展。活动中充分体现了参与性、选取性、研究性、综合性、创新性等活动原则。

参与性——能做到人人参加活动，人人都有收获;。

研究性——鼓励在活动中进行探究学习，培养学生的动手操作潜力和研究意识;。

综合性——注重学科间的整合，培养学生的综合素质;。

创新性——在活动中，培养学生的创新意识和创新潜力;。

系列性——围绕主题，开展系列活动，使每个活动都构成较完整的体系。

具体实施方案：

以学生为本，以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主，进行综合实践课程的实施，并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育于一体，来体现活动主题的综合性。

1、加强学习，更新观念、提高认识。

综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程，也是这次新课改中的一个难点，如何突破这一难点：首先教师认真学习理论，从思想上提高认识，了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、资料、原则、评价及管理。

2、用心行动，努力探索、使综合实践活动多样化。

综合实践活动课程是一门全新的课程，在新课改的教育平台上，它有着更大的创新空间。如关注自然、研究自然;跟随父母一日，体验父母的劳动辛苦等等;与学科教学相结合，课后拓展背景资料等等;充分利用学校的已有设备，开辟校外活动基地，加强学校、家庭与社会三者之间的联系。如参与社区服务和社会实践，、拓宽综合实践活动的渠道。

3、投入实践，让学生走进综合课程。

学生最感兴趣的是活动，在活动中他们能锻炼自己的动手潜力，操作潜力和合作潜力，因此，我们结合三年级学生的年龄特点，组织了各种各样的实践活动，“考察社区居民卫生习惯”“自制新年礼物”等主题。

反思本学期的综合实践工作，我想有成功也有不足!

成功之处是：

1、激发了学生对综合实践的巨大热情。

2、开展了丰富多彩的活动，锻炼了学生的潜力。

不足之处有：

1、应对这门课程，深深了解到自己知识储备的不足，以后还需在平时的生活、学习中给自己不断充电。

2、对于综合实践活动，学生光有热情是不够的，还需要有更好的主动学习、主动发现、主动研究的精神。

3、对于身边的资源利用的还不够，我想在以后的活动中要努力争取家长的支持和帮忙，寻求其他相关人士的帮忙。

展望下学期的工作，发扬优势，改善不足吧，尽我的所能把这门课教好，使学生获得发展与进步。

本学期，四(1)班围绕着主题《我的游戏我做主》开展了一系列的综合实践活动，现将本学期开展情况做一总结。

一，主题的生成。

调查显示，我。

国学。

龄儿童九成以上不爱参加运动。他们不爱玩、不会玩，更谈不上创造性地玩，超重、肥胖、近视等现象屡见不鲜。闲暇时和节假日，他们热衷于看韩剧捧超女，沉溺于上网络打电玩，偏爱于阅读动漫书、口袋书，出现了性格内向、不善交际、和周围同学相处不和谐等不良倾向。传统游戏多为集体活动，运动量大，富有情趣，游戏规则又可潜意识地教育学生如何与伙伴相处。因此，有必要让传统游戏回归儿童生活，从而弥补家庭教育和学校教育的不足，矫正学生人际交往的误区，养成良好的健康行为和生活方式，促进学生身心和谐发展。

传统游戏是农村课程资源的一朵奇葩，具有丰富的文化内涵。重视发掘、保护、开发、利用这一乡土资源，必将极大的丰富学校的教育内容，拓宽学生的生活视野，密切学校、家庭、社区的关系，协调城乡教育差距，促进农村非物质文化遗产的继承和发展，为社会主义新农村建设注入了新的内涵。

二，活动的实施。

1，“听妈妈讲那过去的故事”

要使传统游戏进入学生视野，让他们觉得好玩，就要用心地去挖掘整理带着乡土气息的课程资源。

首先，通过图书、影视、网络等现代传媒收集、整理滚铁环、跳皮筋、玩陀螺、丢沙包、跳房子、下对角棋、舞狮子、划龙船、赛龙舟、耍猴拳等已消逝在学生视野的传统游戏。以摘抄资料、绘示意图、写。

读书笔记。

等活动培养学生收集处理信息的能力。其次，采访不同年龄、不同地域的人，了解不同时代、不同环境下传统游戏的种类和玩法。学生自拟采访提纲，写出采访笔记，整理游戏方法，感受社会的发展进步。第三，请相关专家做报告，讲述体育、卫生、健康知识，了解游戏的健康价值;讲述游戏的起源、发展、变化、衰落的历史(如足球起源于宋朝的蹴鞠，武术起源于华佗的五禽戏)，通过当小记者采访，写听后感等方式使学生受到传统文化的教育，增进民族自豪感和自信心。最后，针对专家报告，通过查阅资料，调查走访，就传统游戏的文化内涵、现代体育的竞技精神、卫生健康知识等进行综合性研究，办奥运知识专刊，开疾病防御主题班会，进一步使游戏进入学生生活。

2，“我的游戏我做主”

要让传统游戏在学生中流行，还要让他们会玩，善于玩。

首先，引导学生对收集的游戏进行统计、整理和分类。如跳类有跳房子、跳皮筋、跳绳。针对学生的体质和兴趣，自由组合成若干小组，保证人人参与。其次，邀请家长和社区人士做示范，引导学生掌握游戏工具的制造方法。至于玩法，则充分发挥学生的主动性和创造性，让他们在尝试中摸索，在体验中成长，在游戏中得到快乐，在参与中感受幸福，在合作中学习相处。第三，在教师的指导下统一道具制作方法，统一游戏规则，并且利用课余时间大力开展“快乐十分钟”活动，放手让学生玩。全员训练，提高游戏的训练水平。

3，“盛夏的果实”

要通过各种形式让学生玩得有收获，玩出成果，进而爱玩。

首先，举行传统游戏比赛，过传统游戏节。学生自己想点子，自己策划组织，人人参与，改变以往运动会、艺术节只有骨干分子参与的局面，使人人得到展示的舞台，在合作游戏中享受游戏的快乐。其次，将传统游戏带入社区，如春节期间组织舞狮队、高跷队给社区拜年，端午节参与社区划龙舟比赛。学校的游戏节也可以采取亲子游戏的形式进行。第三，举行传统游戏、现代体育知识竞赛，深入探究传统游戏的文化内涵和现代体育的竞技精神。

4，“希望”

要让传统游戏进入儿童生活，还要发挥学生的创新精神，创编、创新游戏，使学生玩出新意，玩出成就感。

学生的创新可以是改变游戏的工具及制造方法(如陀螺由木制变成其他材料制作)，也可以是改变游戏的玩法(如踢毽子)，或者是将几种游戏结合创编出新游戏(如跳皮筋与歌曲结合)，或者是自己创造出独特的游戏种类(如奥运操，看不见的跳绳等)。要让传统游戏散发出时代气息，真正进入学生的心灵深处。

此外，也要深入挖掘传统游戏的文化内涵，使棋文化、武术文化、球文化等游戏文化形成独立的综合实践课程。

三，活动反思。

1，教师要有强烈的资源意识，要善于挖掘、整理“传统游戏”这一宝贵的课程资源，进行有效的资源整合及课程开发。有了资源意识，漫山遍野都是可用之材，顺手拿来的短棍，石头，都可以成为帮助学生开发智力，陶冶情操的工具。

2，要大力加强校本课程的建设，使“传统游戏进入儿童生活”的研究系列化，系统化，使校本活动形成特色。在开展活动的同时，也要把农村中优美的自然环境、丰富多采的风俗人情、掌握各种技能的人才等课程资源引入课堂。

3，在活动开展的过程中，要广泛邀请家长和社区人士的参与。学校应当冲破封闭的办学模式，增强社区的教育意识，主动争取社区对学校教育的支持，为社会主义新农村的建设注入活力。

初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的实践经验，使学生养成探索自然，亲近社会，发展自我的个性倾向和能力，让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培养学生的创新精神，实践能力，从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。

本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面:。

综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。

综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己收集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探索、主动实践的过程中，不断地有所发现、有所思考、有所创新，具备初步的怀疑精神和批判精神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力，为将来成为创新人才奠定基础。

月活动总结 篇5

尊敬的领导，亲爱的同事：

五四青年节是中国青年的节日，也是中国共产党创立后青年运动开端的日子，展示了青年的朝气和活力，同时也是提高全民族素质，促进社会和谐发展的时刻。为庆祝五四青年节，我们公司开展了一系列主题活动，现向公司进行总结报告如下：

1. 五四主题班会：通过专题讲座、文艺表演等形式，宣传珍爱生命、关注本职工作、学习健康生活的主题，激发青年员工的爱国热情和社会责任感。

2. 五四运动健身比赛：通过科学的运动健身方式，促进员工身心健康，营造团队协作氛围。

3. 五四文艺比赛：通过音乐、舞蹈、朗诵等多种形式，展现青年员工的青春活力和文化素养，鼓励员工积极参与文化活动。

1. 增强团队凝聚力：通过共同参与活动，团队凝聚力得到了进一步提升，员工之间的沟通和协作得到了加强。

2. 提高员工个人素质：通过宣传珍爱生命、关注本职工作、学习健康生活的主题，员工的社会责任感和自我价值观得到提高，促进了员工的个人素质提升。

3. 发扬五四精神：通过丰富多彩的活动，有效地发扬了五四精神，激励青年员工勇担责任、积极奋斗，在工作中不断追求进步。

通过本次五四青年节主题活动，我们看到了青年员工高昂的斗志和团队凝聚力的提升，也感受到了公司营造文化氛围的决心和行动力，尤其是我们在活动中充分发挥了青年员工的主观能动性，不断拓展和拓宽了公司文化建设的新领域，为公司的可持续发展注入了不竭的动力。

为此，我们在以后的工作中，应加强员工队伍建设，进一步激励员工自主创新、敢于担当、勇于攻坚，在实践中积累经验和成果，铭记五四精神，展现新时期青年员工的青春面貌。

特此报告。

报告人：xxx。

20xx年5月5日。

2023全民读书月活动总结

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全民读书月活动总结 篇1

全民读书朗诵活动总结

近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对于读书的重视程度也越来越高。为进一步推广读书文化，提高全民的阅读水平，我校于近期举办了一次精彩纷呈的全民读书朗诵活动。本文将对此次活动进行详细、具体且生动的总结。

首先，活动时间安排得非常紧凑，为期两天，时间充分利用。第一天，举办了读书分享会，学校邀请了几位知名作家和文学评论家前来分享他们的读书心得。他们从不同的角度和层面谈论了读书的重要性，分享了自己对于经典文学作品的理解和体会，让同学们受益匪浅。同时，学校还展示了一批精选图书，为同学们提供了更多选择的机会。

第二天，正式举行了朗诵比赛。此次比赛中，学校广泛征集并选拔了一批优秀诗歌和散文作品。学生们纷纷报名参加，通过选拔赛获得了最终的参赛资格。比赛过程分为初赛和决赛两个环节，每个环节选手们都展示了自己对于作品的深入理解和优秀的朗诵技巧。评委们从表达能力、语音语调、情感表达以及形象意境等方面进行了综合评估。整个比赛紧张激烈，但同学们表现出色，赢得了观众们的阵阵掌声。

在活动中，全校师生积极参与，形成了浓厚的读书氛围。一些老师在课堂上组织了小组读书讨论活动，鼓励学生分享阅读心得和推荐好书。学校图书馆也扩大了开放时间，并增加了文学展览，吸引了更多的读者。全校每个年级都设立了阅读俱乐部，学生们可以互相借阅书籍，并在俱乐部中交流阅读体验。

此次活动的成功还离不开学校和社会各界的大力支持。学校积极联系出版社和图书馆，筹集了大量的优秀图书作品，为同学们提供阅读资源。当地企事业单位也纷纷赞助了此次活动，提供了足够的经费支持。媒体和社交平台广泛宣传活动，吸引了更多人的关注。社区、图书馆等公共场所也加强了对读书的宣传和推广，进一步扩大了活动影响力。

通过此次全民读书朗诵活动，不仅加深了学生们的阅读兴趣和阅读能力，也提高了全民的文化素养和情感共鸣。同学们通过朗诵作品，学会了如何用自己的声音和表情诠释文字，提升了自身的语言表达能力和沟通能力。与此同时，活动也为学生们提供了一个交流和学习的平台，他们通过和作家和评论家的互动，获取了更加深入的文化知识和审美体验。

综上所述，此次全民读书朗诵活动取得了圆满成功。通过两天的精彩活动，学生们充实了自己的知识和心灵，提高了阅读水平和审美素养。活动的举办也为全校师生营造了浓厚的读书氛围，推动了全民读书的热潮。我们相信，在全民读书的引领下，学校的文化建设和教育事业将迈上一个新的台阶。

全民读书月活动总结 篇2

为进一步贯彻落实“党的群众路线”主题教育活动，紧紧围绕党的十八大精神，按照“全民关注、全民参与、全民受益”原则，我镇结合自身实际，多方并举深入贯彻落实全民阅读活动，形成了良好的学习氛围和文明风尚，为全面提高全民思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持。

一、基本情况

全民阅读活动组织健全，逐层深入，落实到位，形成“党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系。辅之以形式多样、内容丰富的读书活动，寓教于乐，极大地提高了群众的阅读兴趣与阅读积极性。

二、主要做法及特点

1、开展专项主题阅读活动，大力营造活动氛围。我镇及时向各镇直单位、部门、党支部等印发《镇2013年全民阅读活动实施方案》，要求各部门，悬挂、书写活动标语。利用本地论坛，开设专题专栏，运用文字稿、图片等形式，介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法，多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活动中来。

2、“全民阅读进机关”系列读书活动。由镇党政综合办、镇纪委、镇档案室牵头，围绕“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”——“治庸问责，提能增效”和“学党史、知党情、跟党走”主题开展读书活动，推进学习型机关建设。。

3、“全民阅读进学校”系列读书活动。由沔城回中.沔城高中牵头，围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动，推进青少年阅读基地建设。

4、“全民阅读进村组”系列读书活动。由镇文化站牵头，充分利用“农家书屋”平台，围绕“读书致富，改变生活”主题开展读书活动，并与“争创优秀农家书屋，争当优秀管理员”活动结合起来，建立“农家书屋”长效运行机制。

5、“全民阅读进家庭”系列读书活动。由镇妇联牵头，围绕“相伴相亲，和谐家庭”主题开展系列读书活动，让阅读成为一种生活方式和习惯。

三、活动体会及成效

全民读书系列活动是一项综合性工作，涉及面广，持续时间长。要使“全民阅读”活动成为党的群众路线教育实践活动中一道靓丽的风景线，必须做到以下四个坚持：

1、坚持自觉参与。每个公民都应自觉参与，按照活动要求，结合自身实际，多读书、读好书，培养读书乐趣，让读书成为习惯，不断武装头脑，增强才干，规范言行，提高素质。广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则，率先垂范，严格要求，带头读书，形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面。

2、坚持联系实际。要把读书活动同学习实践科学发展观紧密结合起来，同推进当前经济社会发展的重点工作结合起来，同广大人民群众的生产、生活紧密结合，贴近实际、贴近群众、贴近生活，努力营造尊重事实、崇尚文化、追求文明的社会氛围。

3、坚持资源整合。统筹整合全区各类阅读活动，广泛开发和利用社会资源，努力形成广大人民自觉参与、社会各界齐抓共管的良好态势，形成一个持久性的、基础性的文化活动载体和品牌，确保全民阅读活动取得实实在在的效果。

4、坚持常抓不懈。读书活动重在深入，贵在坚持。要把活动作为提高公民素质的一项重要基础性工作，持之以恒，常抓不懈，不断创新活动内容，积极探索和建立活动的长效机制，深入持久地开展全民阅读活动。

通过此次全民阅读活动的举行，广大干部群众在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效，拓展了沔城开发建设新思路，成为大力推进镇建设的有效载体。

四、主要问题及建议

当前全民阅读活动面临的主要问题为：一是读书活动的长效机制有待进一步探索;二是需要进一步完善相关软硬件设施;三是机关干部的读书积极性有待进一步提高。

为此，我们建议：一是要建立长效机制，将“阅读活动”与机关精神文明创建活动结合起来，纳入工作考核体系;二是政府引导并推介优秀作品，营造“全民阅读”的舆论氛围，科学统筹整合阅读资源;三是政府除了方针政策指导,还必须以经济手段调控阅读行为并引入到单位目标管理，增开阅览室,增加书籍数量，保证书籍质量;四是要重新认识思想教育和政治鼓动的重要性，培养全民阅读的自觉性、主动性。

全民读书月活动总结 篇3

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的环保局全民读书月活动总结，欢迎大家分享。

为进一步倡导全民阅读的良好社会风气，不断提高我局干部职工思想文化素质，扎实推进学习型党组织建设，按照《XX县20xx年“全民读书月”活动实施方案》的通知要求，XX县环保局认真组织开展全民读书月活动，现将开展读书学习活动总结如下：

一、高度重视，精心安排

我局高度重视此次活动，在周一例会上集中学习了活动文件，确定此项工作由分管副局长负责，认真研究活动计划，强调读书活动对提高自身素质和推动环保工作的重要意义，并要求各股室抓好督促落实，把开展全员读书活动摆在重要位置，采用集中读书学习引导，自学为主相结合的形式，组织行之有效的方法开展读书学习活动。

二、落实工作保障，确保活动开展

根据《XX县20xx年全民读书月推荐书目》及干部职工推荐的书目，局办公室统一订购书籍，引导全体干部职工爱看书、看好书，进一步营造机关浓厚的读书学习氛围。同时，要求全体干部职工认真处理好读书活动和业务工作的关系，为读书活动提供充足的时间保障。结合实际情况，进一步制定完善相关读书学习工作计划，明确了学习要求，并将读书活动纳入工作目标考核范畴，用“制度”、“考评”规范和促进读书学习活动，形成本单位的读书文化，使读书学习成为干部职工的.自觉行为。

三、内容丰富，效果显著

成立阅读领导小组，在全局积极开展“每日自学，每周导学，月底互学”活动。一是每日自学，即组织干部职工在工作之余个人进行读书学习，鼓励其利用双休日、节假日等时间进行阅读，不断提升自身的综合素质。二是每周导学，利用周一工作列会，局领导向干部职工分享好书和读书心得，同时领学上级文件精神和环保法律知识，开展环保业务培训。三是月底互学，在读书月活动即将结束时，组织干部职工之间开展学习交流、经验推介活动，达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。另外，积极倡导大家在网上阅读相关书籍，充分利用网络拓展知识面，以丰富全民读书月活动的内涵。

读书月活动得到了全体干部职工的支持，大家献计献策，促进本次活动顺利开展。通过开展读书学习活动，在全局营造了学以立德、学以增智、学以创新的良好环境，广大干部职工在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效，增强了打赢污染防治攻坚战的信心和能力。

全民读书月活动总结 篇4

为进一步丰富、活跃城乡群众文化生活，满足广大群众的文化需求，展示读书成果，提高广大群众多读书、学科学的意识，养成良好的读书习惯，图书馆以“农家书屋”和“文化信息资源共享工程”为阵地，开展了一系列的读书活动。

为了确保全民读书活动的有序开展，营造全民读书的良好社会舆论氛围，促进学习型党组织和学习型社会建设，图书馆及早动手，按照县委《关于20xx年春节期间文化活动的安排意见》，图书馆又联合文化委下发了《关于组织开展书香农家读书活动的通知》，对各乡镇、各部门开展读书活动提出明确要求。各部门都纷纷响应，立足实际制定了富有特色的活动计划，在创新全民读书活动的组织方式和激励机制的同时，按照各自的行动计划组织实施了读书活动，实现了全民读书活动的多样性、持续性和有效性。

1、围绕新农村建设和农家书屋工程，开展农村专题读书活动。为了使读书活动深入到千家万户，图书馆认真宣传，组织广大群众开展了“读一本好书，掌握一门实用技术”、“读红色经典、看红色影片、谈心得体会、增强党性修养”为主题的“书香农家”读书活动。目前全县七个乡镇共有107家农家书屋组织开展了此项活动，借阅选读各类图书资料10000余册，撰写读书心得103余篇，推荐科普图书5350册，播放红色经典影片240场次，参与读书学习的群众的达9500余人。

2、送书、送影视作品到农家。春节期间，各乡镇及时把县图书馆推荐的50册科普图书，50册红色经典图书和刻录红色经典光盘影片5部70张分别送到各村文化活动室和社文化大院，为广大农民群众播放、借阅，极大地丰富了农民春节文化休闲生活。

3、结合农民春耕备耕，根据群众生活、生产需求，适时推荐科技类图书100多本供群众读书，为农民朋友们种植、养殖提供了强有力的支持。利用“三八”妇女节活动的开展和“二月二”民俗文化节，在镇文化站举办了“书香农家”读书知识竞赛活动和“书香农家”读书活动。由来自全镇9个行政村代表队参加，试题涉及法律、文学、农村实用技术、日常生活等方面的内容，采用抢答、必答和题板题等多种形式，充分调动了群众的积极性和竞争的意识，收到了良好的效果。

4、为了解答当前惠农政策和种植养殖技术中农民群众遇到的疑难问题，倪家营乡成立了“政策、法律、技术”宣讲组，利用农闲时节，由乡领导带队、干部入村对群众进行了讲解，群众干部在“课堂”上进行交流讨论，为不断提升“农家书屋”质量起到了很好的作用。至目前，干部入村“授课”已达8场次，听课群众累计达540多人。

5、鸭暖乡鼓励引导农民充分利用“文海拾金”，将读书活动中遇到的好技术、好方法、好点子以及每年制定的读书计划等记录下来。农闲时节，还发放告村民书，布置特殊的作业，倡导村民一起看致富书，要求村民在冬闲时节至少看3本实用科技读物，并写出来年春耕的农事计划。做到了季季有主题，季季有读书活动，年末岁初，还组织专人对各村的“书香农家”读书系列活动成果量化打分，并评选出真正的“书香农家”10户。

1、领导干部带头读书。为引导广大党员干部和基层群众多读书、读好书，图书馆精心挑选精品书目，每月两次定期在网站推出馆藏精品图书30册，收到了较好的社会效果得到了大家的好评。

2、3月30日结合创先争优主题实践活动，组织开展了送书下乡活动。在这次主题实践活动中，图书馆共送出科技类图书1000多册，流动借阅期刊杂志200多册，发放农家书屋工程建设简介宣传单200份，农家书屋书目推荐单280余份，这次送书活动，为农民提供了丰富的精神食粮，为他们读好书、乐读书、共建读书社会起到了积极地推动作用。

3、依托文化信息资源共享工程平台，积极做好宣传服务工作。书馆利用电子阅览室、多媒体报告厅为广大读者提供读书环境，精心组织挑选了一批革命历史题材影片，为广大社区居民进行播放。活动期间共播放视频讲座6场次、播放电影15场次。

1、读书活动的开展，提高了广大农民的科学文化素质，农民学科学、用科学的意识得到了增强，科技致富观念已经深入人心。

2、读书活动的开展，有力地促进了农业科学技术的普及，增加了农业生产的发展后劲，提高了广大农民的文化层次，丰富了农民的业余文化生活。

3、读书活动的开展，改善了农村的社会风气，推动了农村精神文明建设。读书使许多农民受到了教育，一些旧的观念和陈规陋习得以转变。群众的法律意识、经济意识、创新意识和学习能力、致富能力得到了提高。

4、读书活动的开展不仅极大的丰富了城乡群众的文化生活，还拓宽了群众的知识面，激发了群众的读书热情，在全社会形成了天天读书、月月读书、全民读书，好读书、读好书、善读书的良好氛围和文明风尚。

全民读书月活动总结 篇5

为进一步激发中小学生读书热情，引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质，沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。

1、 高度重视，广泛宣传，营造良好的读书学习氛围。

区教育局领导高度重视读书月活动，及时召开小组、机关、校长会议，并成立领导小组，层层落实责任。广泛宣传，按照科学发展观要求，围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发中小学生读书热情，进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

2、 加强领导，严格组织，确保读书活动顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，区教育局根据活动方案，组织各中小学层层落实工作任务，确保了读书活动的顺利实施。同时，积极参加有关部门组织的活动，营造校内校外读书学习的文化氛围。

3、 它内容丰富，形式多样，效果显著。

在本次读书月中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形**人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。

1.开展了“四个一”活动

活动月期间，各学校组织师生阅读一本好书，写一篇阅读体验，**一个阅读节目，参加一个主题活动。同时，各学校积极组织师生参与好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。中小学师生捐赠图书1xx余册，其中新城子小学陈鑫主任亲自捐赠图书30余册。

2.举办了中小学生作文大赛

5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位，组织学生参加读书作文比赛，由学校自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。

小学生以上，中学生以上，话题提炼，文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛，获得了优异的成绩。

3.完善班级图书角的建设

各校为学生下发了推荐书目。每各班级都鼓励学生把自己和家人收集的书籍带到学校，丰富班级图书角。每班的班主任负责组织学生阅读和用好这本书。

好书共欣赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

4.征集读书心语

通过阅读书籍和**阅读计划，广泛征集区内三年级级以上的学生开展阅读心语活动。有的写读书的目的，有的写读书的好处，有的写读书的感受，还有字里行间的阅读乐趣。

5.围绕读书主题开展特色活动

新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园” 读书活动启动仪式。顾艳文校长发表动员讲话，激励全校师生；仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生，师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话，以《我读书，我快乐》为主题，讲出了读书的重要，激发了学生的读书热情。

各班又利用班会的时间召开了《我读书，我快乐》为主题的班会，同学们畅所欲言，说出了“书是我们的精神食粮，我们要热爱读书，养成读书的好习惯”。

七十五中学开展了阅读知识竞赛。每班选出5名学生参加校级比赛，共有25名学生获奖。学校表扬和奖励了这些学生，极大地激发了他们的阅读热情。

蒲河学校举办了家长、教师、学生朗读比赛，初选产生的13名学生、6位家长、5位教师代表进行了现场角逐，大人们多选用《春》、《人生礼赞》、《海燕》等抒情文章；同学们则多用《我爱你中国》、《和谐之歌》《感恩的心》等主题鲜明红色经典。比赛展示了家长、教师、学生的朗诵表演风采、反映出蒲河学校师生良好的精神风貌、充分显示了蒲河学校着力打造书香校园育人理念。

在这次读书月活动中，学生们的收获是肯定的。他们从书中学习知识和力量；在书本中学到了在课堂上学不到的知识，在书本中看到了自己看不到的世界，在书本中结识了平常接触不到的朋友……更重要的是，他们意识到了书本带给自己的财富，养成了爱读书的好习惯。相信有这些收获的同学们，在今后的生活中，又多了一位重要的朋友，有了这位朋友的陪伴，他们的世界将更加的丰富多彩。

教师也是这项活动的直接参与者。虽然每天上课、上课都离不开书本，但这样系统的阅读机会实在不多。拿起我以前没读过的书，品味这些书带给我们的乐趣，不仅是一种学习，也是一种学习

一种精神上的净化，也是一种反思和感悟。随着时间的推移，人们对事物的看法也在不断变化。现在，如果你看看你以前学过的东西，你心里会有不同的感觉。记录这种感受是现成的教材，对今后的工作有很大帮助。

虽然阅读活动已经结束，但是阅读活动的开展对于每个学生的健康成长都将具有深远的意义。读书永远是人生的一个重要组成部分，培养良好的读书习惯，让学生在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活，让学生在读书的过程中学会关心社会、学会关心人类、学会关心生命，让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人是教育的永恒主题。与书相伴的生命必须有质量和生命力；“书香校园”必须有内涵、有发展！

廉政教育月活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的廉洁教育活动总结报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

廉政教育月活动总结 篇1

以学习制度、遵守制度、完善制度、执行制度为重点，创新教育方法，开展调查研究，查摆存在问题，明确工作重点，做到“时间、内容、人员、效果”落实，保证学习教育活动扎实有效进行，较好地完成了纪律教育月活动的各项工作任务，取得较好的效果。

一、认真组织、创新方法，确保教育学习取得成效

1、完成了学习教育内容。在纪律教育学习月活动中，全体党员同志通过参加学校、党群机关党委、党支部组织的学习教育活动和自学，主要学习了：《办学论坛》(总第16期)、《纪律教育学习月学习文件专辑》；校党委书记、校长在学校党委中心组学习暨纪律教育学习月动员大会上的讲话；校党委副书记、纪委副书记传达了省高校纪律教育月动员会重要会议精神等，组织自觉对照检查，严格规范自己的廉洁从政行为；在学习教育过程中，我们根据学习内容，分为动员学习讨论、联系实际查摆问题和整改检查总结三个阶段确保学习教育内容的落实。

2、创新了学习教育方法。除完成规定动作外，校工会还创新了教育学习方法，扩大了教育范围。结合工会工作实际，组织20xx年湛江市创争活动先进集体和先进个人候选人推荐、学校首届“关爱学生十佳教师”、年度“师德标兵”评选活动，开展正面典型示范教育；组织“广东扶贫济困日”工会会员二元捐款活动，开展爱心教育；参加粤西地区高校工会工作研讨会，拓宽了教育广度。

二、调查研究、查摆问题，明确当前工会工作职责

紧紧围绕学校中心工作，结合工会工作职能，认真开展调查研究，着力解决工会维权职能等突出问题，有效保证了纪律教育活动的扎实开展。

1、针对性开展调查研究，找准存在问题。根据湛江市总工会的部署，针对深圳“富士康”事件，在全校开展了教职工思想和劳动经济权益状况问卷调查，发放测评问卷1500多份，广泛征求了教职工的意见和建议。

2、围绕学校中心工作，完善教职工合法权益保障机制。随着学校改革的不断深入，岗位聘任制的`实施，教职工劳动、人事关系发生变化，利益关系重新调整和变革，维护学校和教职工合法权益，完善教职工合法权益的救济途径和诉求表达、利益协调和矛盾调处机制，是当前工会工作的重点，也是工会工作的重要职能。如何做到“以人为本，民主办学，依法治校”。在维护教职工政治权益方面，我们开展了教代会代表提案落实制度，对第三届“双代会”的提案进行了督办；完善教职工合法权益保障机制，组织成立了教职工申诉处理工作委员会，修改完善《广东海洋大学教职工申诉处理暂行办法》，处理教职工的申诉。在维护教职工精神文化生活方面，我们加强教职工活动中心的管理，健全了管理制度，完善教职工文化活动设施，更换了霞山校区、录林路教职工活动室音响，配置海滨校区室外活动健身器材，提高服务水平，深受教职工欢迎。

总之，在整个纪律教育学习活动中，校工会始终注意把握三个结合，即学习教育与确保完成工作任务相结合；学习教育与当前工会工作实际相结合；学习教育与工会工作职能相结合，努力打造廉洁高效、学习型、服务型和维权型的工会组织。

廉政教育月活动总结 篇2

按照区教育局和学校制定的“廉洁清风进校园”活动计划，结合学校工作实际和学生特点，扎扎实实地做好工作，取得了一定的成效，主要做法和体会如下：

一、宣传发动教育工作

1、召开学校领导班子会，传达区“廉洁清风进校园”教育活动动员大会精神，统一思想认识，成立教育活动领导小组，由马俊奎任组长，全面负责“廉政文化进校园”活动

刘振洋任副组长，负责教工党员“廉政文化进校园”活动，陈增刚负责教职工“廉政文化进校园”活动，刘伟及各班班主任具体负责学生“廉政文化进校园”活动

2、召开了动员大会。进一步明确这次活动的目的意义和活动的指导思想、教育活动的重点和步骤，要求人人行动起来，积极参与到“廉洁清风进校园”的活动之中，明确自身的责任、义务。

3、积极营造教育活动的氛围。通过国旗下讲话、廉政文化板报比赛，廉政名言警句，校园广播的清廉人物介绍，校园处处洋溢着“廉洁清风”的浓浓气氛，时时感受到“养一身正气，去半点私心”就在我的身边。

二、活动的开展情况

整个活动的开展按照教育局的实施方案，着重围绕学校领导和党员教师、全体教职员工、学生三个层面进行，同时结合学校教育、教学活动的实际，扎扎实实做好每一项工作，做到虚事实做、务求实效。

（一）在学校领导、党员中开展“率先垂范、廉洁从政”的主题教育，做到了五个结合。

1、教育活动与党员先进性教育活动结合起来。学校领导继续履行每周一次的学习制度，党员中开展形式多样的学习、讲座、讨论与体会内化等活动，通过强化自觉学习、自觉笔记、自觉行动，加深领会精神实质，不断提高了政治理论素养。

2、与平时的教学活动结合起来，重点是勤政廉洁，反思自己的工作，创新务实。要求每一位党员干部在活动中做在前，干在前，用自己的良好行为去带动教师和学生，起到率先垂范的作用。

3、与学校开展的党风廉政建设责任制和党员责任区活动结合起来。要求党员积极参与党员奉献日活动，参加好一年两次以上的社区活动，支部及时对党员参加活动情况进行反馈，表扬好的，指出存在的问题，同时，开展党员干部与教师结对、与困难学生结对，继续赞助贫困学生学习，党团员老师为贫困学生捐赠爱心款。

4、与我校的.师德师风“八要八不准”的有关规定结合起来。重点是做好：制订一份师德从政公约、不参与赌博等违法违纪的活动，带头不搞家教，年初党员民主评议活动在群众评议、自评互评的基础上，每位党员还作出了不参与赌博、不违规家教的承诺，在教师中起好表率作用。

5、教育活动与开展廉政文化建设结合起来。学校依托党建网站，开展多种形式的廉政文化活动。

一是利用网站提供学习材料，发布学习教育活动的信息，表彰教育活动中的典型事例；

二是开展廉文警句征集与书法比赛活动，通过人人参与，在学中做，在做中学。

三是通过宣传橱窗等丰富多彩的活动，扩大教育对象和覆盖面，增强廉政文化的亲和力、渗透力和感染力，使廉政之风吹进校园的每一个角落，渗透到日常生活的每一个方面，使廉政清风的观念深入人心。

（二）、在全体教职员工中积极开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”的教育活动，重点做好三个结合。

1、与教师政治学习相结合。按照学校政治学习计划，集中学习、报告、座谈、体会，进一步提高了教师对教育活动的认识，做到自觉投入、积极参与，并肩负起对学生教育引导的责任。

2、与行风建设和社会满意工程相结合。学校工作的落脚点是社会满意、家长放心、学生发展，因此，教师的工作于之紧紧相连，要求教师树立正确的社会观、家长观、学生观，要高扬“文明单位的窗口学校、素质教育的示范学校、教科研的基地学校和信息技术的实验学校”的旗子，扎扎实实做好每一项工作，尤其是在家长面前、学生面前做到勤政廉洁，不以职谋私：不让家长为自己办事、不向家长索取物品。

3、与群体师德和教师职业道德建设相结合。重点开展了廉洁从教，敬业爱岗和诚心服务的活动，要把“一切为了学生”、“以人为本、以学生为本、以学生的发展为本”作为努力的方向，一心一意教好学生，严肃学校的规章制度，做到不搞有偿家教，不参与赌博等违法违纪的活动，管好自己，管好家庭，管好自己八小时外的活动。

A、组织学习有关廉政建设文章，重温了教育局、学校廉政建设有关规定。

B、组织教师学习廉政建设的文件材料。

C、开展了“廉洁从教”格言征集活动

（三）、在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”的系列教育活动。重点抓好三个层面的工作

第一层面：在学校党员干部中开展以“廉洁从政、廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。完成六个自律：

（1）、读一本反腐倡廉的书

（2）、看一部反腐倡廉的教育片

（3）、领导干部签一份廉政责任书，教师签一份廉洁从教责任书。

（4）、进行一次廉洁教育活动

（5）、上一次廉政教育课

（6）进行一次廉洁从教述职报告。

第二层面：在教职工中开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，开展六项工作：

（1）、办一次书画展；

（2）、开展一次师德师风廉政教育活动

（3）、参加一次廉政知识教育培训

（4）、开展一次廉洁从教演讲比赛。

（5）、提炼一句“廉洁从教”格言

（6）、举办一次廉洁从教讨论会。

第三层面：在学生中开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的教育活动，开展六个活动；

（1）、出一期以廉政文化为主题的墙报

（2）、制作一个以廉政警句为主要内容的宣传牌。

（3）、开展丰富多彩的、形式多样的文艺活动。

（4）、听一次“敬廉崇洁”为教育主题的系列课。

（6）、送一封倡议书

通过这些活动的开展，我校廉洁从教蔚然成风，形成了良好的校风和学风，使我校的教育教学在上一个新台阶。

廉政教育月活动总结 篇3

加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作，我校总支紧紧围绕与xx县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。

坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“”为指导，以党员为主体，以学校领导干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：

一、增强学校领导干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。

1、提高干部的精神境界，思想到位。

我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，使领导干部切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。

要求学校领导干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题不足，撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。

2、清正廉洁、严于律己，行动到位。

干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是学校党支部的要求，也是干部的自己表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说：“腐败就是以权谋私，干部有权。当干部要为大家办事，要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上，干部不与教师争；在使用权力上，干部不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件；认真执行各项规定，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。

党员干部子女的结婚，不大操大办，也不请假。所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”我校干部的廉洁自律，用行动树立了榜样，提高了威信，增强了凝聚力。

3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。

学校有关大的'决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这一点我校是做得比较好的。所以，在教师聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先，这些大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工也思想稳定。再如干部的提升，总支坚持民主集中制原则，一次讨论意见不统一，不忙于做结论；经过一段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。

党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，并完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。如收费问题，社会关注。我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定，除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外其他干部不得陪同，干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐，也要严格审批项目、标准和手续。

二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。

校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议，党政联席会，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。

①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做；有责任人，就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。

②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学招生、转学的条件规定》。

③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》，并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。

④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。

学校党风廉政建设由支部书记马兆成全面负责，纪检委员和党风监督员负责检查落实。

三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。

1、保证质量，完善党内监督机制。

①为提高的质量，加强党组织内部的自己监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干部的思想实际，确定的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。

②真正发挥党风监督员的作用，有关部门学校收费决策等问题的会议，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。③党风党小组长评议制度。

2、拓宽渠道，强化群众监督机制。

①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去，反馈到干部中去。

②拓宽监督评议渠道，充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森，勤政廉政的意见，既为演讲提供素材，又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会，在认真自查的基础上，分别在党内外动员组织全校教职工评议。

3、规范自律，增强自己约束功能。

总支根据上级要求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自己约束功能。

四、做好党员，

教职工的思想教育工作，廉洁执教，党风促教风支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。

支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合，“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容，学校优良传统教育利用校庆，发扬学校的优良传统与青年教师敬业精神教育相结合，宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。

在党员中进行“实践宗旨，做合格党员，充分发挥先进模范作用”的教育，开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教；切实制止乱收费专题讨论，在敬业创业方面作表率。

2、把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁止赌博，促进社会风气好转。

为人师表，在地点上、时间上应是全方面的。学校党支部要求教师在日常生活中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

在生活上，反对腐朽的生活方式，反对攀比，崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭，反对铺张浪费讲排场。所以群众都说，我校风气是好的，是净化的。

3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。

反腐倡廉，学校领导干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访”，春节期间上门慰问离退休老师，体察群众疾苦，听取群众意见。

五、主要问题及打算

回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：

1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足；

2、在校务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的内容面比较窄等

廉政教育月活动总结 篇4

“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求，为了进一步提高教师队伍的整体素质，在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动，通过认真学习，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强自己的道德素养和责任意识，现将体会汇报如下:

一、提高认识，统一思想。

通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，的重要性和必要性。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，让教育整顿和当前工作双促进，真正做到"用心想事，用心干事"。

二、立马改进，从我做起。

从现在起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的'精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实教学常规；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、求真务实，重在行动。

树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干，绝不空谈，定准目标，锲而不舍；讲求实效，少说话，多干事，干好事，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习，自我完善。

长期坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，领会党的十七大会议精神、科学发展观等，让自己为人民的教育事业奋斗，学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局，服从安排。

我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。

六、改进方法，突破创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在教学过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

通过这次学习，我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习，及时掌握党的工作重点和方针，与上级保持高度的一致；从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做学生喜欢，学校放心，家长满意的人民教师。

学校开展纪律教育月活动的总结，通常需要从多个维度进行回顾与反思，以确保活动目标的实现并提炼出可借鉴的经验与改进空间。以下是一份学校开展纪律教育月活动的总结示例：

廉政教育月活动总结 篇5

为深入贯彻落实规定精神及市委、市纪委相关要求，确保全委党员干部过一个平安祥和的“双节”，市工信委积极采取多项措施，构筑节日廉政防火墙，坚决抵制“节日病”。

一是筑牢思想防线。组织党员干部深入学习领会党的十八届六中全会精神，增强贯彻落实全会精神的思想自觉和行动自觉。以违纪违法案件为反面教材，认真汲取教训、引以为戒，守住底线不逾越，做一名受得住诱惑、经得起检验的共产党员。

二是筑牢规矩防线。全市领导干部“双节”廉政教育大会召开后，委班子成员带头学习市委马书记的.重要讲话，深入贯彻中央和省委反腐倡廉建设新部署、新要求。同时要求全系统党员干部要有信念不动摇，要有敬畏知行止，要有分寸戒贪欲。

三是筑牢家庭防线。在委班子成员中发起廉政倡议，签订廉政承诺书，要求每个领导身体力行，主动绷紧廉政弦，自觉抵制不廉洁行为。要有原则正家风，既管好自己，又培养好良好家风。

四是筑牢监督防线。印发了《关于严肃2017年“双节”期间作风纪律的的通知》，按照市纪委的纪律要求，加强双节期间的检查暗访工作，强化纪检监察监督执纪问责力度。

五是扎紧自律防线。开展给全体同志“送一封廉政家书”活动，向工信系统全体党员干部发信号、打招呼、提要求，强化管理和监督，防止违规违纪问题发生，自觉警惕和防止“节日病”的侵蚀，确保风清气正过“双节”。

廉政教育月活动总结 篇6

“做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下：

利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式，由高二27班郭晓锐同学做国旗下讲话“责任在我心中”，她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”，提出“责任”是一个人道德素质的核心，是人类道德中最闪亮的一颗宝石。作为高中生应该承担的.责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话，他指出：让每一个学生学会负责，就是以学生的“责任心”为突破口，将学生培养为一个有责任感的人。

他要求学生主要从六方面学会负责：

一、学会对自己负责；

二、学会对他人负责；

三、学会对集体负责；

四、学会对家庭负责；

五、学会对国家、社会负责；

六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。

德育处在动员会之后组织的各项检查中看到，各级部师生、各科（处）室职工都能严格要求自己，按时到班、到岗，做到不迟到、不早退、不旷课，学生自习时不说话，教室内学习氛围好，秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观，乱丢乱扔的现象明显减少，各班学生的节电、节水意识有所增强。

高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会，各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的板报，全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件，同学们把精力投入到学习上，各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高，踏实的工作作风和学风的形成，起到了很大的促进作用。

但是，在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象，高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象；部分教职工的自行车（电车）有在教学楼前乱停乱放现象，对这些不良现象，我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决，务求打造洁净、节能、文明的教学环境，为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。

经综合评比，作风纪律周中优胜级部是高一后级部。

班级活动总结稿

写一份范文需要我们学习什么？范文的重要性越来越被人们所认可和接受。借鉴范文的写作架构可以让我更快地写好文章，细心选题栏目小编为您带来“班级活动总结稿”，请自己权衡利弊以下内容仅供参考！

班级活动总结稿【篇1】

五（3）中队，是一个团结奋进的中队，是一个充满活力的中队。一学期来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，在各科教师的配合下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的“四自”能力得到了充分提高，集体凝聚力更强；通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。

一、做好学生的思想工作。

学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。

另外，从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，晨会课及思想品德课是的德育方式。通过对全体同学耐心细致的思想工作，所有队员心情愉快，目标明确，对学习充满了信心。

二、充分发挥班队骨干作用。

学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓励队干大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

三、开展丰富多彩的活动。

1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。如“故事大王”比赛，讲讲身边的人和事；“我是少年小歌手”比赛，唱唱我们的新生活；“假如我是大记者”活动，评评周围的坏现象等等。

2、思想性的活动

为了激发学生对教师的爱，体会到教师的辛勤和伟大的事迹，懂得尊敬教师，好好学习，不辜负老师的期望。班上举行了"自制"感恩卡的活动，并在感恩卡上写上一句祝颂语，送给最喜欢的老师。通过这次活动，既培养了学生对教师的爱，同时也增强了学生与教师之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。

3、知识性的活动

结合学校首届读书节进行读书的活动，为了提高学生的阅读、写作水平，我在班上建立了图书角，有作文书、小说书、小故事、小学生十万个为什么、童话等，共三百多本，供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理，负责每天的登记、整理工作。同学们还制作了读书小报以及精美的读书卡，6位同学的读书卡在学校橱窗里展出，5名学生评为校“读书之星”，我班被评为校“书香班级”。

四、常做计划与总结。

一学期来，除了学期计划与总结外，我还做到每周有周计划、每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标，并及时分析情况，总结经验。通过以上工作，我中队在各项工作中均取得了好成绩，共获得流动红旗三次，黑板报评比第一。但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。

班级活动总结稿【篇2】

一、前言

1、活动主题

河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱未来”。

2、活动目的

本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。

3、活动地点

xxx大学校礼堂

4、活动时间

20xx年12月

5、参与对象

本班的全体同学，小班，导员

6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节

7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

8、准备事项

(1)、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。

(2)、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

(3)、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

(4)、食品准备：这些东西由生活委负责统一购买 。

(5)、助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。

(6)、有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

9、主办人员：14级人力二班班委

二、晚会流程安排

1、按照节目单顺序一直进行，由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长：2.5至3小时

2、节目单

3、游戏规则

1、抢凳子

游戏道具：预备好凳仔(若干)

游戏人员安排：8人(一个主持人，不参游戏)

游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

2、真心话大冒险

游戏道具：酒瓶一个

游戏人员安排：不限定人数

游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则

同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

三、班委工作分配

1、前期

班长：分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

团支书：负责策划书的编写以及节目单的编排

生活委：预算并负责购买到时要用到的物品

文艺委：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

其他班委：设计好现场的布置

2、进行时

班长：主持大局，维持秩序

团支书：协助班长工作

副班长：拍照、录像

生活委：分发食品、饮品、奖品

文艺委：充当晚会主持以及游戏的组织者

其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律

3、后期

班长：督促各班委开展工作

生活委：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

组织委：负责用剩物品的收集

宣传委：负责收集照片上存到班群共享

四、晚会具体细节

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛

4、晚会按照定好的节目单一直进行，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。

五、注意事项

1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内

3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受伤

4、玩游戏要有一定限度，适可而止

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生

6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布

六、经费预算：略

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班级活动总结稿【篇3】

“绿房子”主要回收居民的旧衣物，将其按材质进行分类，进行回收再利用，极大地减少垃圾数量，有利于材料能源的节约利用，实现可持续发展。

2月6号中午12点，肇文学校五(1)班“绿房子”行动中队的同学们来到奉城镇篮球场集合为“绿房子”送上“温暖”!现在生活条件好，一家人的旧衣服很多。“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”——节衣缩食的`生活已经离我们远去，如今大部分家庭都丰衣足食。不过随之而来的旧衣服如何处理又成为新的烦恼：旧衣服堆在家里占地方，扔了又觉得可惜。虽然捐衣服的原因有很多，但五(1)班的同学说，能帮助别人又方便自己，这应该是最好的理由。

为了做到健康传递，热心的同学们在捐赠衣服前，尽量将衣服清洗干净并装在袋子里，符合捐赠条件的衣物，经过专业消毒以后，会用于慈善项目，捐赠给贫困山区。如果不符合条件的衣物会按照衣物成分将其分类，经过纤维化处理或化学处理分解后，再制成棉纱、无纺布或者涤纶原料，这样做可以避免二次污染，有利于环保。

旧衣踏上环保爱心路，让贫困地区孩子收到来自肇文的“暖衣”是这次活动的宗旨。

班级活动总结稿【篇4】

为深入推进“美丽学校”创建工作，营造和谐健康生态的校园氛围、提升学校文化内涵、打造规范加特色的校园文化，经学校研究，决定在全校范围内进一步开展“美丽班级”的`创建活动。

一、指导思想：

以学校的办学理念和思想指导下，围绕“美丽学校”创建工作，开展“美丽班级”创建系列活动，通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造浓浓的育人氛围，加强学生干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级，培养一批素质高、能力强、有创新精神的班主任队伍。

三、活动目标：

本学年重点内容：围绕生态校园建设，自己的班级自己建，自己的文化自己创，开展“美丽班级”创建活动。体现学校特色、主题突出。推进以加强学校德育和校园文化建设为目标的“美丽班级”的创建工作。

具体活动目标：

（一）创造美好环境，培养良好性情。

整洁、美观的环境，能振奋精神。教室的净化是一个班级精神风貌的外在表现。

1、“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。

2、“四化”，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具整齐化。教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集中，放之有序，避免杂乱现象。

3、“绿化”，即提高班级学生的环保意识，让学生通过亲身体验，感受绿色带来的勃勃生机，养成护花爱草的良好习惯，增强爱护公物、保护环境卫生的意识，同时也是对学生进行“行为环保”的一次生态教育。

（二）设计文化情境，创建文化氛围。

要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。

1、完善班级“图书角”，要求班级学生定期到学校图书室借览图书，集中放在书架上，进行交换阅读。既使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风，形成了独具个性化的教室文化一角。

2、建立班级“卫生角”，张贴卫生工作安排、卫生条例等内容，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病。使得学生拥有更加持久的健康。

3、建立班级“学习园地”，以评比的形式展现出来，展出方式应当具有一定的创意，更加有效地促进学生竞争发展。

（三）创和谐生态校园，营造温馨教室，成为美丽班级。

创和谐校园应当从基础做起，从建立一个温馨教室，成为一个美丽班级开始。“温馨教室”是指一种民主，温馨，和谐，高品位特点的育人环境，不仅仅是温馨，舒适的硬环境（班级布置）建设，更主要的是温馨，和谐的软环境（师生关系，班级文化等）建设。目的是营造一个载体，为学生心理和人格的健康成长，教师生涯的发展创造一个和谐氛围，使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。

1、注重班级制度的建设。

班级制度建设，主要以中小学生日常行为规范和学校的相关制度为依据，同时根据班级实际，体现班级特色。班级制度是针对全班学生的，要保证规章制度的公开、公平、公正。开学第一个月，各年级要完成班级各项制度的修订。

2、开展丰富多彩的活动。

班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。各班要广泛开展体育、艺术、科技、国防等教育活动，让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中塑造班级文化。

3、确立班级精神文化。

班级精神文化是美丽班级建设的核心内容，包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。各班在“美丽班级”创建过程中，要结合学校要求定期开展主题班会、家校互访、班级活动等，要提高这些活动反映价值观、人生观深层次的文化，要把开展的活动作为班级精神文化建设的有效途径，要确立班级争先创优的目标和班级公约。

班级活动总结稿【篇5】

班级学雷锋月活动总结1

同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。以下是小编组织和分享的雷锋活动总结。欢迎阅读参考。

班级学雷锋月活动总结1

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但我们认为每个月都应该是文明礼貌的一个月，每天都是向雷锋学习的日子。因为我们文明健康，雷锋应该永远活在我们心中。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

3月6日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在县**广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。

优秀 3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。活动是分组进行的，每个班分为四个小组。每组产生2名代表参加决赛。

活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合文明礼貌的小学生，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的现代建设者和志愿者。通过这次活动，班上的纪律有了很大的提高。

以前学生们的言行不文明，好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像xx等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望所有学生今后能继续发扬雷锋精神。雷锋精神的种子深深地埋藏在他们各自的心中。我们将永远用实际行动培育它，让它生根发芽。

班级学雷锋月活动总结2

校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。学生在活动中得到锻炼，在锻炼中成长。雷锋精神像春风一样，席卷了学生们的心田，播下了奉献和帮助的种子。

也取得了可喜的成效：

1、 营造向雷锋学习的氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

2、 组织雷锋活动学习雷锋精神

学习雷锋就是从身边做起，从小事做起，用实际行动，弘扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。

有人说小学生什么都做不了，但我们应该从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

3、 树立向雷锋学习的榜样弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班，刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。

虽然雷锋活动月已经过去，但通过这一系列活动，雷锋精神已经深入人心。在今后的工作和生活中，我们将继续发扬雷锋的宝贵精神。同学们，让我们从小事做起，从现在开始，让雷锋精神永葆光芒，让校园布满雷锋花！

页班级学雷锋月活动总结

班级活动总结稿【篇6】

20XX年12月5日晚，XX1011班在同学们支持下于东华理工大学二栋教学楼302举办了一场以“门当户对爱情要不要”理念为主题的辩论赛决赛。班级特意邀请了班主任夫妻两作为现场指导老师。参加此辩论赛的十位选手是从10个小组每一组派代表的精英。正方观点是门当户对的爱情要，反方观点是：门当户对的爱情不要.正方辩手为：一辩 张斌,二辩 吴闯 ,三辩 江学锋 ,四辩 李泽银 ,五辩 胡静反方辩手为：一辩:聂家华 二辩谢帮财 三辩周俊昌 四辩顾才龙 五辩陈志婷，当晚比赛精彩纷呈，激动人心，虽然教室以外是寒冬，但现场春意融融，气氛热烈.

辩手们面对对方辩友犀利的提问毫不示弱，从容应对，同时也条理清晰的阐述各自的观点，运用了丰富的资料，确凿的证据，恰当而生动的比喻，时常妙语连珠，不时赢得全场观众的阵阵掌声。问题包括爱情是什么,门当户对的定义,学识不同是不是就没有共同语言,什么条件下找到幸福方式……最后自由辩论更为精彩，同学们各抒己见。此次辩论赛为让更多的同学参与其中来，在辩论赛的最后特意开设了一个互动环节，让同学们提问指导老师问题。同学们也各持己见，表达了对此次辩论赛的观点和看法。同学们都对这对老师问相关的问题，问出自己的疑问，当时掌声雷动。总之当晚，台下和台上的气氛相当融洽。

班级活动总结稿【篇7】

随着新学年的开始，我校为了推动校风、学风和班风建设，在各个班级开展了以“课堂质量年”的整体部署和安排为基础的主题班会活动。各班师生进取参与，为满足“课堂质量年”的工作要求进取献言献策。

在活动结束后的系优秀班级评比中，xx班脱颖而出;在此次班会中，学生干部和班主任以良好的班级学风建设为基础，将其作为工作的难点和重点。因为他们深刻的意识到：优良的班级学风是一种进取的氛围，它使处于其中的学生既感到一种压力和紧迫感，又感到有一种动力，使自我能进取进取、力争上游而制止不良风气的滋生和蔓延。有利于培养团体主义和爱国主义精神。

此外，在这次班会中，班主任教师以“出彩人生，我来规划”为题，从专业定位，专业方向，专业舞台等多个方向出发，详细讲述了自动化，这个充满朝气的学科在未来舞台上扮演的重要主角。期间，学生群众踊跃发言，畅谈梦想与前景。整个会场充满了热烈而严谨的讨论。

“我们的人生，当由我们自我做主”在应对教师的提问时，同学们如此回答道。是的，大学的我们应在课堂中展现自我，绽放我们的青春，进取参与课堂互动，努力提升课堂质量。倘若不是如此，我们又如何能够响应号召，完成新生代的建设任务呢?

众所周知，班级建设的根本任务是培养德才兼备的高素质人才，而高质量的课堂则是一个班级培养高素质学生的根本保证。为了大力提升学生的自我管理、自我服务、自我教育意识，促使社会主义核心价值体系的本质内涵融入到学生自身的价值观，此次主题班会活动必不可少。

在与会教师领导的帮忙之下，在同学们的进取参与之下，新学年的第一次主题班会落下帷幕。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”相信不论是羽翼未丰的新生班级还是配合默契的学长学姐，在经历了此次主题班会之后都能总结过去，展望明天，为建设南工院的美丽未来做出属于自我的贡献!

班级活动总结稿【篇8】

开展创先争优活动是中国共产党创新和加强基层党组织建设的重要举措。此次创先争优活动中，09级硕士15班党支部全体党员能够时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利，以党员的标准严格要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范和战斗堡垒作用，积极投身到活动当中，遵循本支部活动计划，很好的完成了创先争优活动。

一、对各党员的点评

作为支部书记，创先争优活动的领导者，始终对自己有较高的要求，能够清醒的意识到自己所担负的责任，活动安排的合情合理，在群众中起了良好的表率作用。

思想觉悟高，作为学生干部积极热情为同学们服务，创新争优活动中积极主动，办事认真，能力强，执行及参与表现突出。

处世和善有理，和同学关系融洽，能够按时较好的完成本职工作，主动分担活动执行工作，并起到良好的带头作用。

他善于做事得体，科研能力强，认真对待实验，生活低调踏实。积极配合班级活动，做好创先争优活动，能够按照活动安排认真开展。

学习及科研能力突出，带人随和，做事认真，主动配合支部活动，尽心尽力，创先争优活动中的佼佼者。

有思想、有创先意识的好党员。活动开展以来，他服从安排，具有良好的大局意识和服务意识，为支部创先争优活动做出了应有的贡献。

细致严谨的学习态度和踏实好学的科研能力在活动中的示范作用值得称赞。他积极参加学院的学术交流活动，认真实践创先争优活动，表现良好。

二、对活动表现的总结

1.思想上做到了高度重视。

各党员结合自身情况从思想道德、言行举止、模范表率等方面作出的公开承诺，在接受群众监督后，深得赞誉，起到了积极的表率作用。

党支部党员可以定期报告思想动态、学习经验和工作实绩，交流良好的工作经验和学习方法，促进共同进步。

2.学习及科研成果显著。

所有党员都可以在支部博客上积极发帖，共享学习、党政信息等信息。博客更新频繁，质量高。支部博客在充分发挥党员学习交流作用的基础上，宣传党和国家的最新动态、政策法规。

班级活动总结稿【篇9】

因为雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的.并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

班级学雷锋活动总结(二)

今年的3月5日是XXX等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词53周年纪念日。五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播 。

十分钟队会上，我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像xx等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽 一次有意义的活动。

班级活动总结稿【篇10】

三、培养学生的读书习惯

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验，每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读，并在班级开展“好书推荐”活动，让同学们把自己喜欢的书推荐给大家，写明推荐理由，让同学们互相影响，养成选择读好书的习惯。

2、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围，培养学生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我快乐”的班级读书口号，定期举行读书汇报活动，让学生畅谈自己的读书收获和感想，引导学生在读书中积累，坚持写读书笔记。而建立阅读档案卡，让学生用自己喜欢的方式装饰自己的阅读卡，培养他们良好的阅读兴趣。

将好的作品展示出来，让大家共同欣赏并得到启示。

三、教给学生读书方法

“授之以鱼，不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。这学期，我不仅告诉学生阅读的重要性，而且还关注学生的阅读方法。

这学期，我在班上开了一个阅读指导班，加强对学生阅读方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自己搜集的读书名言，让他们懂得读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑的道理。在此基础上，笔者结合一个童话故事，引导学生如何阅读。

我的具体做法是：

1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?

您还想知道什么？ 3）您仍然不明白哪些问题？ 对于这些问题，要求学生意识到和理解。

2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法：①圈点勾画：用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受，或爱、或憎、或疑、或思。

② 发表评论：在文章旁边写下你自己的观点和感受。我们可以点评字句的微妙之处，写出自己的理解、体会和感受，也可以谈论对同一问题的不同看法或由此产生的联想。

4、 积极开展阅读实践和评价活动

1开展阅读活动：这学期，我积极组织开展了讲故事会、阅读经验交流会、诗歌比赛、汉语乐园比赛等。召开“故事会”，让学生讲自己通过读书获得的故事；召开阅读经验交流会，让学生向其他同学推荐自己读过的好书，共同进步；举行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。

在阅读活动过程中，尽量为学生提供多种机会，及时运用知识，拓展技能，提高语文素养。

2、写读书笔记：学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯，因此我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动，树立起优秀学生典型，成为“读书之星”评选的依据。

3、出读书小报：学生在老师或家长的帮助下，收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一期“读书小报”，班级定期组织全班学生参观、评比。同时，也积极响应学校的号召，让学生制作一些漂亮的书签。

在活动过程中，学生们展现了自己的神奇力量，出现了许多精美的作品，充分展示了学生们的才华。

六、取得的成果

本学期，我班开展“我读书，我快乐”读书活动，从总体上来说取得了一定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，达到了“享受阅读，做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个阅读活动中，学生们在书海中自由遨游，不断吸收知识，取得了丰硕的成果。学生的写作水平得到了一定程度的提高，知识面也得到了拓展。

通过这些活动，学生的阅读兴趣大大提高。现在，一到休息时间，学生能习惯地拿起书津津有味的读下去，还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动，在年级评比中，我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果，很多同学读到了品味较高的书籍，做了很多读书笔记，写出了具有一定深度的读书心得，效果明显。

读书活动的开展，有力地强化了班级的文化氛围，一定程度上提高了学生的文化品味，克服了学生中普遍存在的浮躁情绪，帮助学生发展了自我，完善了自我。孩子们徜徉在书海中，明白了事理，学会与人分享，有好书向同学推荐，与同学传读，并把已看过的书捐给班级图书角。全班形成了阅读课外书本，交流经验，积极撰写阅读**的氛围，促进了学风的健康发展。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！

廉洁月活动总结(精选15篇)

一个精彩的活动已经圆满收官，我们通常会学习到一些做人的学问，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那要怎么写好活动总结呢？以下是小编收集整理的清廉金融文化建设活动月工作总结（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

廉洁月活动总结 篇1

为进一步深入贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强上海市师德建设的若干意见》，以教师职业道德规范为核心，以“以德立教、德识相长”为活动主题，以“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”为活动宗旨。将在我校开展师德师风建设网上专题讨论活动。

一、讨论专题

1、教师职业道德规范与礼仪

2、师德建设的管理、监督与评价

3、师德教育和培训的'方式与内容

4、学生心目中的师德师风

二、参与对象：

全体教师（含离退休教师）、在校学生及其家长等。

三、活动网站：

xx

四、时间安排

20xx年10月26日—20xx年11月22日

各专题在线讨论时间：

1、教师职业道德规范与礼仪 10月26日－11月1日

2、师德建设的管理、监督与评价 11月2日－11月8日

3、师德教育和培训的方式与内容 11月9日－11月15日

4、学生心目中的师德师风 11月16日－11月22日

五、活动要求

教师在积极参与的基础上，还要广泛宣传、积极发动、认真组织学生、家长参与讨论活动，全体师生踊跃登陆上海师德师风建设专题网中的“专题论坛”，按要求完成注册，积极参与网上专题讨论，要倡导广大师生发表深思熟虑的观点，提出可行性建议，讲真话、讲实话，各抒己见，明辨是非，感悟心声。

学校将此次活动纳入精神文明创建之中，作为促进学校内涵发展，不断提升教育软实力的有效途径，与学校的教师政治学习、党团员活动及实施师德建设的其它各项活动结合起来，鼓励师生、学生家长及其他人员参与多个专题自由讨论。

廉洁月活动总结 篇2

一、主要工作如下：

1、1—6年级的家长会全部开完。

2、整理家长人才库。12月8日，一年级五班的家长为一年级全体学生上了一堂《船的演变》一课，孩子们很喜欢。

3、冬季趣味运动会，历经一周的时间顺利完成。

4、“124”法制日系列活动于12月7日结束。

5、12月8日—12月13日，公祭日系列活动。

6、12月19日，德育处所有成员及年级组长对各班班级文化进行了检查和评比。一年级、三年级、五年级普遍较好。

7、12月24日，召开了本学期第二次小学班主任会议。

8、12月31日，各班举行了以“回顾20××，展望20××”为主题的`庆元旦主题班会。

9、星级学生已整理完毕发往办公室，星级证书打印完毕并发放到各班级。

10、月考核整理完毕。

二、主要工作思路

1、继续抓好各班的常规评比工作。

2、重点抓学生的养成教育，尤其是文明礼仪方面。

3、加强班主任队伍建设，提高班主任的管理水平。

4、结合每月的重大节日，开展相应的系列活动。

廉洁月活动总结 篇3

近一年来，我库工会在市总工会和上级机关的领导下，围绕中心工作，服务粮食工作大局，团结动员广大职工为粮库又好又快发展出谋划策，出色的完成了20xx年的粮食收购任务，确保了粮食的安全储藏，职工素质不断提高，开创了和谐、科学、发展的新局面，具体工作事项是：

一、加强工会组织建设

在粮库党支部的领导下，在市工会的指导下，在粮食经济的大好形势下，我们紧紧抓住机遇，迅速的健全了组织机构并使各项工会工作纳入了正轨，为企业发展、稳定、和谐打下了良好的组织基础。

二、提高职工素质

在今年7月份，我们组织保管，化验人员进行了脱产的业务技能培训，通过业务技能培训，使职工对粮食政策、质量标准及相关要求进一步熟悉，提高了业务能力。

在政治素质培养方面，通过召开职工代表大会，树立职工爱岗敬业，发挥主人翁精神；针对现在人少、事多、要求严格规范等工作特点，要求全体职工综合素质要过得硬。在今年春季粮食收购中，在粮源紧缺的情况下，我们又出色的完成了收购任务，充分体现了广大职工吃苦耐劳，艰苦奋斗的`良好素质。

三、抓安全促效益

今年我库粮食最高库存达3.2万吨，安全保粮工作尤为重要，在此我们对安全防火、防盗、安全生产等方面提出了切实可行的意见和建议，为我库的各项工作提供了安全保障。

四、关心困难职工

广泛深入地进行困难职工摸底排查，春节前及时把送温暖资金发放到每一个困难职工家庭，体现出党和政府对他们的关爱。平时如有职工大病或特殊原因致困，我们也会及时伸出援助之手，减轻了广大职工的后顾之忧，使他们能够全身心的投入工作。

五、建立和谐劳动关系

企业重组以后，对职工进行双向选择反聘，凡反聘的职工都与企业签订劳动合同，工会在职工工资、福利等方面积极为职工着想，与企业董事会广泛沟通协调，使广大职工劳有所得，病有所医，老有所养，促进我库的和谐发展。

廉洁月活动总结 篇4

为深入贯彻规定精神，严格落实新时代党的建设要求，金融系统需要进一步加强作风建设，推进全行廉洁文化建设，使金融系统清保持正廉洁的状态，正常运行。同时根据农发行总行“内控综合治理行动”三年规划工作部署以及地方银保监局“行业规范建设深化年”活动要求，金融系统还应筑牢规范发展根基，建立规范发展长效机制。由此看出金融系统廉洁文化建设与“行业规范年”均要求我们合规、自律、坚守职责，廉洁文化建设要以“行业规范年”活动为载体，推动金融系统的全面持续高质量发展。

金融系统廉洁文化主要包含三大特征：一是金融系统的全局性，即要在全金融系统打造良好廉洁氛围;二是管理的权力性，即金融系统的领导干部需要廉洁自律;三是参与的职责性，主要表现为全系统的从业人员应爱岗敬业，遵守行业纪律，履行好自身职责。

一、合规稳健经营，为金融系统发展之基

金融系统历史上发生的违规担保、违规借款等事件数不胜数，不仅蒙受了严重的经济损失，相关责任人付出了惨痛的代价，也严重损害了金融系统的社会形象，教训极其深刻。合规管理出现问题多是由于内控机制管控及监督作用发挥不够，部分高管人员审慎经营意识不强，合规管理能力不足等问题造成的。而这些问题归根到底是人本身合规意识的淡薄。“清廉”者，首先要经得起诱惑。从古到今，经不起利益诱惑从而越过合规的避风塘，迷失自己的人大有人在。身处金融系统，钱袋子近在咫尺，更要常常提醒自己要怀有警戒之心，练就“火眼金睛”。我行系统内也持续性开展一系列党风廉政建设警示教育活动，多起鲜活的案例令人警醒。某些领导干部身居重要岗位，但因政治意识、纪律意识淡漠，分不清“亲”和“清”，被利益遮蔽了双眼，从而知法犯法，由金融系统的监管者、管理者沦为风险制造者。作为金融系统从业人员，面对繁多的利益诱惑，要下意识在心里给自己亮起红灯，守住规矩的底线，以莲为范，洁身自爱，才方得始终。

开展“行业规范年”活动是实现高质量发展的有力抓手，而规范经营是实现行业高质量发展的直接推动力和必然要求。如果不能把规范管理工作提升到全局的高度加以重视，就会导致基础管理弱化、风险不断累积，高质量发展就会变成空中楼阁。因此，开展“行业规范年”活动，是对制度体系的一次“大规范”，是对规范管理的一次“大排查”，是对发现问题的一次“大整改”。只有深层次查找制度的短板，找补齐制度漏洞，摸清规范管理工作中可能存在的各类问题，找准问题方向，抓好问题整改落实，由表及里，推进流程再造、制度创新，从根本上建立起规范经营、规范操作的长效机制。

二、打造合规氛围，需提升自律意识

“廉洁”文化，中国自古有之。无数文人学士一腔热血投身于官场之间，“廉洁”二字时常可流传传颂。中国自古封建社会中阶级格外分明，“廉洁”则更侧重于修己修身，依靠做官之人个人的修养和良好品德。进入当今社会，社会文明早已发生了翻天覆地的变化，“清廉”二字不再单纯是“做官者”的个人追求，更是所有手握权力之人共同的责任与义务。身处金融系统，我们要守护的是国家的血脉，每一个金融从业者，都应该认清自己肩负的责任。俗话说：“水能载舟，亦能覆舟”。构建“清廉”的金融环境，每个员工的自身修养格外重要。提高金融人自我的修养，增强自律意识，打造整体合规氛围，只有人做到“清廉”才能事“清廉”。

推进“行业规范年”，坚持以活动开展为主线，需强化“道德规范”的重要引领作用，切实维护员工的合法权益。重视员工的职业操守建设，金融系统高管层要率先垂范，以诚立身、以信立本，提高自律能力;将作风建设与廉洁文化建设相融合，利用榜样带动作用，用身边典型增强说服力，感召力，组织全行干部职工学习，查找不足，严肃整改，带动全员主动合规、自愿合规，强化自律意识;坚持将纪律规矩挺在前面。在春节、五一、端午、中秋、国庆等节假日前期,组织全体干部职工学习《关于近期查处违反规定精神的通报》案件等文件,提高全员廉洁意识,自觉抵制各项诱惑,确保节假日期间风清气正。以“行业规范年”活动为抓手，持续推进廉洁文化建设向纵深发展。让员工时时刻刻牢记廉洁文化，做到入脑入心。

三、坚定理想信念，守住自身道德底线

做到“清廉”，就要清楚自己的职责与责任，并努力做到尽职尽责。要围绕自身的职责为出发点，以坚守职责为准则，才能“不汲汲于荣名，不戚戚于卑位”。在今年春节之际，本应阖家团圆，但由于新冠肺炎的爆发，全国各地的医护工作者奔赴一线，各行各业大批一线工作者始终坚守岗位，只为了维持全社会的正常运转，守护全中国人民的生命健康安全，用行动践行“坚守”二字的含义。坚守职责便是人在社会中的立足之本。“行业规范年”活动中“遵守职业道德、弘扬敬业精神、践行社会责任”都被作为最重要的放在了第一项，可见其意义之大。坚守职责可以说就是金融人的初心。只有知道自己的职责并能准确识别诱惑，才能守住底线守住职业准则从而抵御诱惑，驱赶诱惑。

“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生的方向，信念决定事业的成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。”我们在踏入工作岗位的第一天起，就面临着种种复杂情况带来的重重考验。我们唯有以理想信念作为指引方向的灯塔，才能给我们为国家金融事业贡献力量的道路上不迷失自我。《大学》提出“三纲领”——明德、亲民、止于至善和“八条目”——格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。虽说是古时语言，却精辟入里，依旧适用于我们目前的生活和工作。崇高的信仰首先要符合“明德、亲民、至善”这样的入世美德，而实践信仰则需要“格物致知”。我们作为新一代的金融系统从业者，要在加强科学理论和专业知识学习的同时，学会巧用知识过渡于实践，用实践成果来验证知识的合理性。要善于发现问题，善于总结和分析问题。“诚意、正心”说的是我们要有真心实意为人做事的态度，端正自己的思想，只有心正才能胸怀坦荡。只有我们新一代金融青年修身修己，才能“齐家、治国、平天下”，才能在工作岗位中贡献自己的青春力量。信仰正则人正，人正则事正，系统“清廉”方能蔚然成风。

廉洁月活动总结 篇5

我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《小学德育纲要》，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神，采取有效措施，进一步做好学生的思想道德建设工作，我们对学校的德育工作进行了全面回顾。

一、德育工作的做法和措施

1、建立健全德育管理网络

为切实加强学校德育工作管理，我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓，教导主任、总务主任靠上抓，大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育，少先队干部参与管理的德育工作局面。

班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此，学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况，生容生貌每周一总结，对好的班级颁发流动红旗；学校领导、教师轮流值日，每天二次对学生的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是激励他们育人的积极性。

2、充分调动德育工作积极性

我校始终注重德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不准行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性，他们是班级工作的组织者，是学校德育工作、安全教育的骨干，我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则，提高班主任待遇，评选优秀班主任等措施，大大调动了其工作积极性。二是调动各任课教师教书育人的积极性，各学科教师都担负着渗透德育的重任，学科教师是不容忽视的德育工作者，学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容，以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等，同时配合班主任抓好班级工作，努力减轻学生课业负担，并将学科教书育人成绩纳入学期工作绩效考核。三是调动服务育人的积极性，积极营造校园育人环境，学校服务人员在德育工作的作用是不可替代，学校制定了有关保卫、伙房、后勤供应等人员的职责和制度，我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地，更新新内容，做好校园美化、绿化工作，定期举办心理健康教育讲座。这样，全校上下达成了共识，形成德育工作的合力，保证了学校德育工作健康有序地开展。

3、不断加强德育工作研究

我校在做好德育工作的过程，十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势，重视校本培训，通过理论学习和学习外地经验，加强了对德育的研究，组织多种形式的德育活动，每学期组织二至三次校外实践活动，社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证，更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求，在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育……多次组织诚信教育、礼仪教育等德育研究和专题讲座，通过“一周常规评比”“学习《守则》《规范》演讲比赛”“小学生思想品德评价”等活动的开展，不仅教师素质得到了提高，也使学生受到了良好的德育教育。

4、注重加强德育阵地建设

加强德育阵地建设，是我校一直十分重视的工作。多年来，我们围绕德育工作的开展，利用少先队活动室、黑板报、宣传栏内容常换常新，各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像，真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的'环境，给全体师生以奋进向上的力量。

我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。

5、加强文化建设，优化育人环境。

加强文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。本学期，学校在原有的年级、班级量化考核基础上，结合实际情况完善、充实了班主任工作，这些使我校德育工作更加规范化、系列化。学校对学生的常规管理工作主要是全面落实“班级常规量化考核”，目的是培养学生良好的行为习惯。“班级常规量化考核”是根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的行为分早读、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操、等进行考核的一项管理措施。年级每天有学生负责巡视检查，并将检查结果及时反馈给班主任。通过一系列措施落实“班级常规考核”，学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。学生在接受管理的同时，也参与学校管理，加强自我管理，培养主人翁意识。如学生会对全校同学的两操、升旗礼式等进行了监督评比，让学生在自我和互相管理中受到教育，不断完善自我。

6、加强后进生的教育与转化。

少先队要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。

二、存在的问题和不足

1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育，有时因受教学的冲击，致使活动不能坚持经常。

2、个别教师，特别是个别任课教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作。

3、对德育工作的考核还不够完善。

三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。

2、积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心，根据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。

4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动、定期做好家访，每学期必须全面家访一遍，对个别学生要随时与家长联系促进相互了解，达到共同教育的目的。

廉洁月活动总结 篇6

我们司法局工会自成立以来，积极开展各项工会工作活动，并紧紧围绕党总支的工作思路，组织干部职工开展争先创优活动。工会组织的凝聚力不断增强，创造了和谐奋进、团结协作、开拓进取的良好局面。20xx年，我们局工会被县总工会评为优秀职工之家和先进工会组织。

一、以“职工之家”为阵地，积极开展多项文体活动

近几年来，局工会组织积极完善“职工之家”建设，职工之家设立了乒乓活动室、学习室、图书阅览室等，并以“职工之家”为阵地，组织干部职工开展了元旦、春节歌咏、球类、扑克比赛等，参加活动的职工达数人次，同时对获奖人员给予了物质奖励。特别在冬季长跑中，出资万元，为参加长跑的人员购买了运动套服等，从而，充分调动了干部职工参加体育锻炼的积极性，在活动中也培养了干部职工的集体荣誉感。局工会成立的以律师为主体的篮球队也经常开展篮球比赛，在比赛中培养了律师的坚强毅力和增强了为民服务的坚强体魄。今年11月份，局工会还出资组织了40多名干部职工赴海南旅游观光和休息疗养，干部职工在休息疗养中培养了情操，增强了体质。最主要的是增强了工会组织的凝聚力，调动了大家参与工会活动的积极性。

二、出真情献爱心，积极开展扶贫帮教活动

局工会积极组织开展扶贫帮教活动，从而，增强了机关工会组织在社会上的影响力。

一是开展局工会与村的结对帮扶活动。局工会借局与村的结对帮扶的机会，在联系点积极开展法制宣传教育，向村民发放法制宣传资料3000多份。开展法律服务工作。在村建立了法律援助工作站，法律服务工作站，共在帮扶点、村办理法律援助和法律服务案件10多件，件件得到了村民的满意。同时，局工会还集体资助4名困难家庭和3名留守儿童4000多元，并每年资助困难家庭和留守儿童。通过帮扶结对，工会组织成员增强了责任意识，培养了爱心和奉献精神。

二是广泛开展帮教活动。工会组织针对社区矫正对象中年龄小、家庭困难的人，采取分工合作的'办法，积极开展帮教帮扶活动。局工会组织共与12名矫正对象结成帮教对子，对矫正对象采取谈心交流、法律诱导、扶持解难等，使12名因年龄小、家庭困难的矫正对象有了积极上进的思想，他们有的继续学文化、有的找到了工作，生活来源有着落、促进了他们的转化，避免了重新犯罪。

三、争先创优打头阵，积极开展学习型工会组织活动

近几年来，局工会组织积极配合局党总支开展争先创优活动和学习型工会组织的活动。从而，增强了工会组织的倡导力和先进性。

一是开展了“三争一创”活动。在争创活动中，干部职工结合本职工作创新创优，法制宣传的人员创造了“六五”普法的“六大”普法品牌，受到了省、市肯定。大调解中心的工作人员结合大调解工作，创造了网络化管理的新形式，《法制日报》头版作了宣传。法律援助的人员积极开展了法律援助村村通的新模式，在市局会议上作了交流。社区矫正管理科的人员，对社区矫正对象采取月学习、汇报，家访等措施，促进了矫正对象的转化改造，最大限度的避免了重新犯罪。

二是开展了争做学习型工会组织活动。局工会结合开展学习型工会组织活动。局工会结合开展学习型机关的活动，积极组织工会成员开展学政治、学法律的活动，局每月10日为政治学习日。同时，每季度一次组织法律案例学习。并组织网上学习，所有工会成员完成了网上每年72小时的学习任务。通过学习提高了广大工会成员的政法理论素质和法律素质，推进了全县司法行政工作的跨跃发展。

以上是我们局工会自创建成立以来所做的工作和取得的成绩。在今后的三年中，我们将继续发扬成绩，组织干部职工积极开展学先进、当先进、赶先进的活动。主要着重抓好以下几项工作。

一、突出学习为主线，提高职工的能力和素质。

主要突出抓好学习党和国家的各项路线、方针、政策，学习国家的法律法规，学习业务知识和文化知识，扎实打牢干部职工的思想基础，业务基础和文化素质基础，为司法行政的再发展创造良好的条件。

二、突出服务为中心，切实维护干部的合法权益

在今后三年的工会工作中，我们继续关心干部职工及家庭的切身利益问题，积极维护干部职工的合法权益，组织大家开展有利于身心健康，陶冶情操的文化体育活动，开展外出观光休息疗养活动，着力提高干部职工的健康指数，保持良好向上的心态。

二、突出团结奋进为重点，争创一流佳绩

在今后三年的工会工作中，我们将始终围绕局党总支的工作任务和局争先创优的目标，组织广大干部职工学法律、学政策、学业务、学先进，在提高个人能力素质的同时，提高政治思想素质，使大家形成团结一心，顾全大局，积极奋进、勇争一流，为司法行政工作的再发展做出积极贡献。

廉洁月活动总结 篇7

为响应学校“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”的号召，增强我班学生的纪律观念，加强对本班学生的思想教育和行为管理，提高本班学生文明素质、安全防范意识和危机处理能力，创造良好的学习、生活环境，更好地促进学生健康成长，我班经讨论决定高度重视此项工作，周密部署，于11月11号生态0901班召开了纪律教育主题班会。而且本次安全纪律教育活动，取得了良好的效果。现将此次活动内容总结如下：

(一)活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性，并带领大家结合《学生手册》，通过进一步对规章制度的学习，使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

(二)对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论，即以小组为单位进行讨论，各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思，使大家进一步明确自身责任，使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

(三)学习委员就学风考风问题进行了总结，督促大家养成良好的学习习惯，不迟到早退无故旷课，认真完成课堂任务，并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的.相关规定，力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。

(四)最后由班长进行总结，叮嘱大家遵守学校纪律，指出大家可能违反的纪律，并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》，希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。

班会总结：

虽然生态0901班总体来说班风良好，今年获得优秀学风班的荣誉，但是仍存在这样或那样的问题，通过开展此次纪律教育班会活动，在班内得到了良好的效果，不仅严谨了我班的学风纪律，而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。在以后的日常生活学习中，我班仍会以安全纪律教育为重点，积极整改生活中出现的各类问题，巩固主题班会取得的良好成果。我们相信，只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。同时我班还会再接再厉，在以后的日子中我班将会在认真总结安全工作经验的基础上，真正提高纪律教育的实效，不断探索学校安全工作的新规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校安全稳定发展，为构建和谐校园、平安校园做出应有的努力。

廉洁月活动总结 篇8

清廉是中华民族优秀的传统文化、新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分。一个人如果时刻弘扬清廉文化，并且自己可以做到言行合一，这是对自己人格负责的表现。一个人如果懂得自尊自重，就可以抵御腐败行为的侵蚀。递进地选择科学世界观，坚持自己的宗旨。让自己变得更加优秀。

近年来，随着金融行业的不断发展，银行——作为金融行业的代表，却时不时的会发生一些关于金融行业的腐败行为，这些人并不是一开始就抱着贪腐的念头进入银行，有的人非常出色，各方面能力也非常优秀，对工作也作出了极大的贡献。但是，要知道千里之堤，毁于蚁穴。最开始的腐败其实就是从一次非常简单“吃喝”开始，当然这个吃喝并不是说不可以，只不过这个吃喝指的是让客户来请你进行一次吃喝。这点是晋商银行严禁禁止的。对你来说可能只是一次简单的吃喝，但是背后所隐含的更深层次的意义是要进行万分警惕的。

我们为什么要弘扬清廉文化？因为弘扬一次清廉文化就有机会把自己身边可能会滑落的人进行挽救，现在社会生活非常复杂，我们身边有各种各样形形色色的人充斥在我们的周围，他们用自己的言语、行为进行有意无意、或大或小的影响与被影响。而接触的人越多，就越有被影响的可能，银行作为一个特殊行业，不但接触的人非常多，而且接触金钱的机会也是简单且容易。所以，我们也是特别容易被腐蚀的一个职业，它时时刻刻的在我们周围，我们需要时刻保持着高度的警惕，这最重要的是为了自己。

要做到清廉我们首先做到的一点就是律己，严格执行关于晋商银行的各项规章制度，这些规章制度从短期来看这好像是一种束缚，但是它更多的是一种保护，只有明白这些规章制度才能在关键的时候，让自己了解自己应该干什么、不应该干什么、碰到一些自己之前没有遇到过的事情，应该用什么样的方式进行解决。碰到一些自己不好意思拒绝的事情或者无法进行推脱但是自己又觉得不能做的事情，也可以通过晋商银行的规章制度进行委婉的拒绝。这样既巧妙维护了自己和对方的关系又避免了自己不方便拒绝，我们要坚持不属于自己的东西坚决不碰，做到有人没人一个样，时刻言行合一，一心将自己的心思放在了工作上，认认真真的做事、做人；还有一点是严格执行党的各项廉政建设法规制度，党员干部在关键时刻能不能做到廉洁，这既是一种考验，也是综合素质的体现。党员在实际的工作当中要充分发挥党员干部的先锋模范作用，时刻学习党的各种廉政建设法规制度，用实际的行动来带动党风和社会风气，始终保持党员的高尚品质和良好的精神状态，起一个良好的带头作用，让自己的行为、思想来影响自己身边的人，而那些非党员的同志，将党员的所作所为当成自己的榜样，用党员的标准对自己进行严格要求。

当然要想真正的实行廉洁晋商，应当从思想方面进行教育。可以组织晋商的员工观看警示教育片、召开警示教育大会，强调员工要时刻遵守职业操守和行业规范，要时刻保持高度警惕。从身边的小事抓起，要让员工抵制不良的诱惑，万万不可有侥幸的心理。要做到居安思危、思危则备、有备无患。要做到“每日三省吾身”，看看自己今天这一天有没有哪里做的不好的地方需要进行改正，或者自己对于廉洁进行深刻的学习，防止自己的思想被腐蚀，特别是侥幸心理，只要存在那么就表明自己距离深渊就近了一步，所以侥幸心理那是万万不可以有的。要经常的对自己进行反省、教育、约束、修养、改造、调整。只要自己的思想一直处于一个认真做事、不以物喜，不以己悲的高度状态，那么自己就会成为一个谁也不能击败的人，相反还可以影响自己周围的人，让自己周围的人也时刻保证廉洁的状态，实现一个互相关爱、合规稳健、和谐发展的良好的氛围。通过学习榜样的方式，让人们不断地学习，通过榜样的力量来逐步实现一个廉洁的晋商。

廉洁月活动总结 篇9

白云街xxxx社区党委遵照街道党工委的总体部署，结合本社区换届选举工作实施方案，依法按程序、步骤，已于20xx年3月4日在市政工程公司会议室圆满完成党委换届选举。为下一步开展社区党建工作打下了优良的基础。现将这次换届选举工作总结如下：

一、搞好宣传发动，营造党委换届选举氛围。

根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定，一是召开党委、党支部、党小组会并结合多种形式，使党员了解领导班子的职位职数、任职条件、报名人员范围、程序、方法等。二是向广大党员群众进行宣传发动,向各党支部书记进行宣传动员，征求意见，明确指导思想，考虑到有一部分党员由于年老体弱不能参加大会,还有少数失业党员、流动党员不能及时赶来，社区党委就要求各党支部书记亲自上门或用电话联系的方法进行传达及征求意见。使党员知晓率大大提高。社区党委还利用网格员入户通知、横幅、标语、黑板报等形式，对党委换届选举进行大张旗鼓的宣传。由于宣传到位,为以后的民主推荐、民主选举打下了扎实的基础。

二、严格按照选举程序

根据街道党工委的要求，我们严格按换届选举工作操作流程做好选举工作。按时公布党组织班子职数和任职条件，以党员个人自荐、党员群众联名举荐和组织推荐的形式，民主推荐出新一届社区党委书记、副书记、委员候选人。对推荐人选进行无记名投票。确定出新一届社区党委书记、副书记、委员初步候选人并同时上报街道党工委考察审核，社区党委对候选人选进行了公示。街道党工委审核后，同意社区上报候选人预备人选，社区党委再次进行公示，接收广大居民群众、党员的考察和监督。

三、精心组织党委选举

20xx年3月4日上午召开中共xxxx社区党员大会,大会听取了上届社区党委所作的工作报告和换届选举方案，全体党员举手通过，大会上相继通过了选举办法及正式候选人名单，同时又通过了总监票人、计票人、唱票人名单.最后党员进行投票，按书记、副书记二选一、委员四选三的差额比例无记名投票选举出新一届xxxx社区党委5人班子。参加本届党委换届选举实到会的党员有132名。 xxxx社区新一届党委换届工作能圆满成功与街道党工委的`正确领导是分不开的，这是选举成功的组织保证。另外也与广大党员的配合、支持和主动参与分不开，这是选举成功的关键。

廉洁月活动总结 篇10

自“清廉金融文化宣传月”活动启动以来，XX银行XX支行党委、纪委带领各支部抓好金融服务工作的同时，紧紧围绕“传承廉洁文化基因，创建清廉XX品牌”主题，拓领域、多角度、全方位开展廉洁金融文化宣传教育，积极营造风清气正的良好金融环境，为迎接党的二十大营造浓厚的氛围。

一句廉政提醒，确保廉洁过节

9月10日，恰逢中秋节、教师节双节同庆，节日是违规违纪等腐败现象的高发时期，为营造风清气正的节日氛围，该行党委、纪委班子研究决定对全体党员、干部、员工开展节日廉政提醒，针对节日期间易发多发的问题，进行一次全面的廉洁教育，并发送“廉洁纪律提醒”，强调“党员领导干部八个禁止”等工作要求，做到预防在先、教育在先，确保廉洁过节。

一部警示视频，坚守行为底线

9月8日，该行党员干部拍摄一分钟廉政视频，以收受礼品从小到大的现象，展示了领导干部作风腐化，最终受到法律的严厉惩罚的过程，进一步告诫全体员工，在日常工作和生活中，要坚守工作准则，坚守道德底线，严于律己、慎独慎微，树立正确的人生观、价值观、权力观，筑牢拒腐防变的道德防线，时刻紧绷廉洁自律这根弦，养成良好生活作风，提高党性觉悟，不越红线，守好底线，才能拥有幸福的人生。

一次廉洁党课，永葆廉洁初心

为筑牢拒腐防变思想道德防线，强化纪律和规矩意识，引导党员干部廉洁从业，扣好“第一粒扣子”，各支部积极开展“家庭助廉”廉政微党课活动，党委委员、支部委员分别为所在支部党员、干部、群众上“廉政微党课”，丰富的微党课主题如“管好家属亲朋，守好廉洁底线”“织密廉洁网，守住亲情关”“廉政家风的重要性”“家庭助廉从我做起”，详细的为党员解读党纪党规，剖析典型案例，正面教育与警示教育相结合，引导党员干部加强理论学习，坚定理想信念，牢记使命担当。

一份廉洁倡议，自觉接受监督

为营造风清气正的清廉金融环境，9月9日，该行制定“员工廉洁从业告知书”，由客户经理一对一送到企业客户和个人客户手中，向合作单位和个人重申我行员工纪律要求，如“严禁索取、收受贿赂或者违反国家规定收受各种名义的回扣、手续费；严禁收受可能影响公正履职的礼品、礼金、有价证券等财物；严禁接受、提供可能影响公正履职的宴请、旅游、健身、娱乐活动安排”等，主动接受全体客户群众监督，用心、用情、用智提供高效的金融服务，共同建设清廉金融文化，与客户伙伴“同XX、共成长”。

一封廉洁家书，筑牢家庭防线

“党员、干部特别是领导干部要清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政，管好自己和家人，涵养新时代共产党人的良好家风。”家风连着作风，影响着党风、作用着行风，家风建设是领导干部的终身课题，也是全面从严治党的重要抓手，为引导党员、干部筑牢家庭廉洁防线，9月13日，该行向全体员工家属发放一份“千字廉洁家书”，并倡议XX家属争当“廉班长”“廉书记”，争做“廉管家”“廉参谋”，引导全体员工家属做好廉洁家风的宣传员、监督员及守门员。

一场廉洁宣教，弘扬廉洁文化

“植廉于心，心有所畏；践廉于行，行有所止”，为营造“人人知廉洁，人人守廉洁”的廉洁教育氛围，该行在营业部循环播放《清廉XX宣传片》《违规使用公车》《违反组织纪律》等视频，并在LED播放廉洁文化宣传标语，并在贵宾活动室布置“廉政文化读书角”。为扩大廉洁文化教育宣传效果，各支部党员主动来到群众中开展廉洁宣教活动，9月17日到脱贫村开展“党员为您服务”廉洁宣传，为脱贫户送去温暖；9月20日到高校开展“金融知识进校园”廉洁宣教活动，引导在校师生树立廉洁意识、规矩意识和风险意识。

XX银行XX支行纪委书记覃静表示，“清廉金融文化建设永远在路上，我们要让每个月都成为‘廉洁月’，鼓励每一名XX员工争做‘廉洁人’，切实把党风廉政建设抓在手上、扛在肩上，把纪律建设落到实处，抓到深处，让廉洁清风吹入每一位员工的心中，共同谱写‘兴’时代廉洁佳话。”

廉洁月活动总结 篇11

半年来，在拱辰街道工委、办事处的正确领导下，我社区党支部以庆祝建党九十周年为契机；以“创先争优”活动为载体；弘扬“三敢”精神，抓班子，强素质；抓管理，提效率；抓服务，上水平；社区各项工作取得优异成绩。具体做了以下几方面的工作：

一、以“创先争优”为契机，打造一支过硬的党员干部队伍

一是进一步加强社区党组织建设，更好地发挥社区党组织战斗堡垒和先锋模范作用。在“创先争优”活动中，社区党支部以提升政治素质和业务水平为着力点，不断提高“两委”班子和社区工作者的整体水平。建立了党员干部学习例会制度，每月11日组织党员集中学习；每星期五为社区工作者学习交流日，组织社区工作者交流思想、交流学习体会、学习业务知识和“三敢”精神。社区党员干部的思想素质、工作能力明显提升。

二是创新学习方式。坚持 “四个结合”。即：坚持集中学习与自学相结合，做学习笔记与写心得相结合，学习与社区中心工作相结合，学习与运用相结合。做到社区干部带头学习、带头解放思想、带头寻找不足、带头写心得体会。从而把知识转化为工作能力，提高了党员干部的综合素质。

三是在社区党员中，开展了“创先争优”优秀党员评比表彰活动。经过层层推选，社区54名党员被评为社区优秀党员。其中，九名党员被评为拱辰街道优秀共产党员。

二、以弘扬“三敢”精神为动力，提升社区干部的工作水平

按照拱辰街道工委的要求，结合“创先争优”活动和社区工作实际，在社区党员干部、社区工作者队伍中，开展了“三敢”精神学习讨论活动。具体开展了“五个一”活动：

一是组织社区“两委”班子成员，对照“三敢”精神，结合所负责的工作，深刻剖析自己的不足，开展批评和自我批评，互相帮助，互相启发，进一步加深对“三敢”精神实质的理解。

二是社区两委班子成员和社区工作者，对照“三敢”精神的要求，结合社区本职工作，每人撰写一份学习“三敢”精神心得体会。

三是召开了学习“三敢”精神心得体会交流会。社区两委班子和社区工作者在党员大会上，宣读自己撰写的心得体会，从而激发社区党员学习“三敢”精神，实践“三敢”精神的工作热情。

四是“七一”前夕，召开了社区“创先争优”总结表彰会。社区54名优秀党员受到表彰，

五是编印出版了一期“三敢”精神学习讨论“社区之友”专刊。有力的配合“三敢”精神大讨论活动深入开展。

三、以庆祝建党九十年为载体，增强居民的爱党爱国之情

社区党支部以庆祝中国共产党活动系列活动为载体，从而激发社区居民拥护党、热爱党、感谢党的热情。

一是开展了党在我心中主题征文活动，增强对党的感情。在“五四”青年节来临之即，党支部组织社区青年40多人赴堂上村“没有共产党就没有新中国”纪念馆参观学习，并开展了“让青春闪光，让团旗更红”党在我心中演讲活动。

二是举办了“唱红歌赞家乡颂新风”周未大舞台专场文艺演出。社区文艺爱好者演出红歌联唱，音乐快板《满怀激情歌颂党》，歌伴舞《南泥湾》等节目，深受居民的'欢迎，激发了居民热爱党、拥护党、跟着党热情。

三是组织红歌合唱团，开展了“唱响心中的歌”活动。参加人员达60多人，每星期一、三、五活动。组团参加了拱辰街道“庆祝建党九十年，唱响心中的旋律”红歌合唱比赛，取得了最佳合唱团奖。

我们还组织邻里相聚过新年、迎新春话未来茶话会、党群携手抒写万家祝福，邻里相聚品百家和谐粥等一系列的庆祝中国共产党建党九十年活动。增强了社区居民的爱党爱国的热情，坚定了社区居民永远跟党走的信念。

四、以社区服务为平台，为民办好事办实事

我们以社区服务为平台，加大社区服务设施建设，增加社区服务项目，扩大社区服务范围，满足社区居民的服务需求，社区服务又上了一个新水平。

一是成立社区党员志愿应急服务队，为居民排忧解难。根据老社区跑、冒、滴、漏、堵等严重影响居民生活的问题，社区党支部想居之所想，急居民之所急，帮居民之所难，成立了党员志愿应急服务队。深得民心，解决了老旧小区没有物业，给居民带来的生活困难。应急服务队做到了有求必应，有事必到，有难必帮，社区居民有事愿意找服务队说，有问题愿找服务队帮忙，有难事愿意找服务队解决。赢得了居民的信任。

党员应急志愿服务队为居民更换自来水阀门21个，疏通下水道15户，解决用电故障问题16起，帮助抬送病人3起。为社区居民解决了实际困难，深受社区居民的欢迎和称赞。

二是我社区400多平米的综合服务中心建设工程正式开工建设，主体工程已全部完工，进入装修阶段。预计10月份就可投入使用。社区综合服务中心的建成，必将促进社区服务再上一个新水平。

三是社区自筹资金6万多元，为5号楼建设了一个120平米的自行车棚，现以投入使用。在建设车棚过程中，经批示还砍伐了10棵危险树木，消除了居民的担忧，楼亮了，一层见到阳光了，一举两得，为居民办了两件实事。

四是社区党支部居委会采取补救措施，对因不同原因未进行一层下水道改造的6家住户，进行了下水道改造，消除困扰居民的生活的隐患。

上半年，我们虽然取得了一定的成绩，也存在一定不足。表现在：

一、社区工作者队伍思想不稳定，对社区工作认识不到位。出现了工作不主动现象和畏难情绪。

二、学习缺乏自觉性。还存在着领导组织学习就学习，不组织学习就不学习的倾向。

三、工作缺乏创新意识。普遍存在不善于思考问题的倾向。

总之，在街道工委、办事处的领导下，圆满完成了的各项工作任务，取得了一定的成绩。我们要清醒的认识到我们存在的不足。在后半年的工作中，我们要弘扬“三敢”精神，在社区管理上下功夫，在完善制度上抓落实，在工作上多创新，使社区各项工作再上新台阶。

廉洁月活动总结 篇12

今年"七·一",我们迎来了中国共产党建党周年，在这重要的纪念日期间，我们在镇党委的指导下组织开展了一系列教育活动。通过活动隆重纪念党的生日，歌颂党的光辉历史和丰功伟绩，增强党的凝聚力和战斗力，加强了各支部的自身建设，增加了支部的战斗堡垒作用，发挥了党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，坚定了广大干部群众知党、信党、爱党、跟党走的信念，进一步调动了每一位党员的榜样作用。现将本次活动总结如下：

一、对全体党员、入党积极分子开展了一次庆祝活动。经社区党支部研究决定，在路口社区会议室召开了全体党员的会议。要求以各党小组为单位在纪念建党周年活动期间，由社区党支部统一发放XXX的《论共产党员的修养》组织学习，并规定各支党小组认真学习，学习后要撰写一篇以上的读书心得体会活动。社区支部书记彭术祥同志作了专题党课讲话，带着大家一起回顾党史，重温了党章，表彰了先进，指出了问题，使到会的`全体党员进一步加强了对党组织性质、作用、意识的认识，及对现阶段党员的深刻理解，特别是对科学发展观、党的群众路线教育实践活动的深刻内涵又有了新的理解，并就本社区实际情况讲解了如何做一名合格党员、怎样解决从思想上入党、为什么要入党的问题。党支部对获得"优秀共产党员"的祖迪辉和陈学文两位党员进行表彰。

二、路口社区党支部召开了民主生活会。党支部以支委委员带头，找自身的不足与差距，承诺自己如何在今后的工作中真正带好头、作表率、学先进、帮后进的打算。社区支部书记彭术祥同志在生活会上找了自身差距：作为党支部书记，离领导要求的差距较远，带领群众致富还远远不够等问题，与会党员同志认为他说得深刻，讲得得体，决心实在。各党员在民主生活会上畅所欲言，积极地开展了批评与自我批评，相互分析原因，找问题能打破情面，共同总结半年来的成绩与问题，达到了共同提高的目的。通过民主生活会与自查，进一步促进了全社区党员树立正确的人生观、利益观，进一步认识了要立党为公，立党为民。

三、走访慰问特困党员。在纪念党的周年期间，社区党支部研究决定，我们社区党支部不忘记在过去艰苦岁月为我镇建设立过汗马功劳、年老体弱、重病缠身、有些因天灾人祸、子女就学负担重、生活困难的党员同志，要求各党小组要组织慰问和给予生活上的帮助。活动中，共计帮扶困难党员3人，帮扶及慰问资金达2200元。除了慰问和帮扶党员外，社区干部还对近期去世的党员家属进行了走访，了解他们的困难，掌握他们的情况，送上了慰问金和祝福。

四、重新明确了党员帮扶活动责任。社区党支部发出号召，要求各党小组要重新明确责任，搞好党员帮扶活动，要求在"七·一"期间每位党员要与一位积极分子谈一次心，进行思想沟通与交流。上门与2个联系户谈谈社区建设构想，征求对支部的意见。每个党小组都开展了活动，明确了职责。

五、开展了新老党员重温入党誓词活动。路口社区今年共发展入党积极分子1名，发展了预备党员1名，预备党员转正2名，所有新发展对象各支部都严格按程序审批，各支部召开了座谈会，对新发展党员召开了宣誓会，在宣誓会上新老党员一起重温入党誓词。通过重温活动使党员们鼓舞了斗志，坚定了信念，人人争取再创佳绩。

六、开展创建党风廉政建设示范社区活动，社区始终坚持把社区党支部的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容并将其摆在突出位置，通过廉政教育、规范管理、远教平台多渠道，努力使全体党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，营造为官一任、造福一方的良好氛围。一是狠抓党风廉政建设责任制的落实。一如继往地把党风廉政建设责任制作为“一把手”挂帅的工作机制，进一步增强干部廉政意识，规范廉政行为。路口社区“三会”成员每年向全体党员、居小组干部进行一次述职述廉报告。二是加强对党员干部的廉政教育学习，进一步提高党员干部的廉洁自律意识。一年来，党支部通过党员远程教育平台，组织全体党员观看了廉政警示，廉政典范等教育专题片，从而使广大党员更加深入了解相关法规，受益匪浅。三是深入推进源头治腐工作。切实抓好党务公开、政务公开、居务公开、经济决策以及财务公开等民主管理工作。同时，坚持社区内经济决策，重大问题集体讨论，贯彻落实重大事项审查、经济合同管理和责任追究等三项制度的执行，规范招投标实施管理，从源头上根本杜绝了腐败的滋生。

七、积极创建“乐和社区”，乐和社区建设项目推行五个乐和：乐和治理、乐和礼仪、乐和养生、乐和人居、乐和生计。乐和治理：成立互助会共同治理美好的家园，乐和礼仪：把我们的传统文化培养起来，例如：孟子“尊老爱幼”，孔子“有德者必育言，有言者不必育德”等等。乐和养生：组织大家饮后的文娱乐活动，例如：养生操、太极等等。乐和人居：主要是以环境卫生为主，把我们的社区建设成一个美丽的大花园。乐和生计：这是重点，乐和乡村建设项目，最终要以劳力经济发展为主。乐和社区围绕以互助会为基础，以社工站为纽带，以社区广大居民群众和镇政府为主要力量，建设出美丽又文明的乐和社区。

总之，通过"七·一"建党节系列活动的开展，使我社区全体党员和积极分子受到教育，鼓舞了勇气，找出了差距，明确了责任，各党员将成为“乐和社区”建设的主力军，使社区党支部成为一个真正的战斗堡垒。

廉洁月活动总结 篇13

为进一步加强我园教师队伍建设，提高广大教师的职业道德素养，增强教师的使命感，以县教育局开展的“回归责任，增强教师使命感”为主题的师德教育活动为主旋律，切实做好师德师风建设工作，现将我园的有关活动安排如下：

一、指导思想

以“办人民满意幼儿园、办人民满意教育”为宗旨，深入开展“回归责任，增强使命”师德主题教育活动，大力弘扬无私奉献的高尚师德，提高教师职业道德水，着力解决师德建设方面存在的突出问题，加强师德师风建设。

二、目标任务

认真学贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，贯彻落实望都县教育局关于开展“回归责任，增强使命”师德主题教育活动的意见精神，进一步增强教师热爱教育，热爱幼儿园，热爱幼儿，依法执教，自觉履行教书育人的神圣职责。

三、实施步骤

（一）全面启动阶段（8月27日——9月30日）

1、健全组织机构，幼儿园成立以园长为组长的师德师风建设领导小组，召开动员大会。

2、组织教职工学《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、等法律法规和相关文件。

3、进行专题讲座，学先进事迹。

4、组织教职工进行师德师风大讨论，开展自查自纠整改活动。

附：教职工反思整改内容及标准

①思想方面有没有违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的`思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。

②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，上班炒股，从事第二职业等行为；有没有拒不接受学校正常工作安排，消极怠工，甚至擅自脱岗行为；有没有不爱学，不钻研业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视差生，体罚或变相体罚学生的行为。

③行为方面有没有家教，向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。

④学校要认真查找是否有强制学生收费补课，利用学校食堂、小卖部谋取小集体利益等办学行为不规范的问题。

（二）贯彻落实阶段（10月1日——11月31日）

1、开展师德承诺活动。与教师签订《教师师德师风承诺书》，进一步提升教师依法治教的责任意识。

2、围绕“回归责任，增强教师使命感”这个主题，开展演讲比赛和征文活动。

3、关注教师心理健康，提高教师“幸福”指数。

4、继续开展教师师德考核工作，建立和完善师德建设的长效机制。

（三）总结评价阶段（12月1日——12月20日）

1、结合学新八德和有关文件，开展学交流活动。

2、按要求及时开展自查自纠和自评。

四、活动要求

1、组织教师集中学和大讨论等各项活动，要有学、有讲座、有记录、有体会。

2、集中学至少要安排4次以上，每个教职工读书笔记不少于4篇，学心得不少于2篇。

廉洁月活动总结 篇14

一、狠抓常规，创洁净文明校园。

1.本期继续把卫生工作作为常规工作的重点，修订完善日保洁、周小扫、月大扫的卫生制度。开学第一周，德育处实地考察，根据班级所在地点重新划分班级卫生责任区，力求做到划分合理，打扫和保洁工作能够落实。并且加大检查和反馈力度，每天上午第一节课和下午第一节课德育处进行卫生保洁工作检查，每天下午将检查情况张贴在宣传栏进行公布，便于老师和同学们及时了解情况并加以改进。每周五的小扫也由德育处组织检查，详细记载，周一的升旗仪式上及时通报结果。日保洁、周小扫和月大扫的检查结果纳入文明班级评比和班主任津贴核算。一学期坚持下来，整个校园的卫生状况有了很大的改观。以校服、红领巾的穿戴为切入点，培养学生文明礼仪行为习惯。学校要求学生在校期间必须穿整套校服，少先队员佩戴红领巾，大队部选派文明礼仪值日生每天早晨和中午在校门口值日，在门卫和值周行政的指导和帮助下检查学生的穿戴，对违反要求的学生进行批评教育，并告知班主任，学生的穿戴情况也纳入文明班级评比。现在学生的穿戴基本达到了学校的要求。坚持开展大课间活动。根据学校场地实际情况，大课间活动主要进行跳绳训练，一二年级跳短绳，三至六年级分组跳长绳，倡导老师全程参与，保证活动时间。行政分区域蹲点检查督促，大队干部检查。绝大部分班级课间操和大课间活动组织开展得很好，尤其是147、148、149班课间操做到了快、静、齐；128、129、130、144、145、137、136、134班大课间活动组织到位，学生积极参与活动。146班坚持组织学生进行晨跑。加强大队干部选拔和培训力度。本学期进行了新一轮大队干部竞选，从三至五年级中挑选出了一批表现优秀、工作认真负责的学生担任大队干部，并且有试用期，不符合的随时更换。坚持落实大队干部周一例会制度，总结上周工作，布置本周工作。规范课前准备，落实课前一支歌（或者经典诵读）。开学第一天全校统一进行入学常规教育，学习《日常行为规范》、《课堂常规》，组织寒假生活交流，开展国歌、队歌、校歌比赛，行政下年级检查。

二、注重安全，创安全和谐校园。

1.开学第一天举行安全教育周活动启动仪式，号召全体师生开展形式多样的安全教育活动：各班举行安全主题队会，出好安全黑板报，办安全知识手抄报。第七周向全体学生家长发放了方少文校长《致家长的一封信》，就学校常规管理和校园安全问题函告家长，并要求家长阅读后签字反馈。 4月21日升旗仪式上周同主任作了“开心上学，安全回家”主题讲话，班队活动时间各班召开安全主题班队活动。121、122、125、132、133、135、136、137、141、142、144、145、146、147、148、153、154班利用了多媒体技术，很多班主任老师能结合学校和班级实际情况进行安全教育，129班学生当场书写自己的所见、所感。 在求索跆拳道馆的指导下拍摄“防溺水急救”安全教育短片，王xx老师负责编辑制作，6月30日班队活动时间，组织全体师生收看。

三、 丰富活动，创生机活力校园

（一）主题教育活动

1.“美丽中国，我的中国梦”主题读书、征文、演讲活动。由岳阳市关工委、岳阳市教育局联合发起的“美丽中国，我的中国梦”主题读书、征文、演讲活动，五六年级积极响应，许xx、李xx老师利用阅读课组织学生统一阅读，周xxx老师还组织学生办了读书小报，五六年级各班和137班学生参加了征文比赛，卢望军老师利用晚上休息时间评阅了参评征文。5月19日下午在队室举行了演讲比赛学校复赛，五、六年级10名选手参加比赛。5月28日市直中小学主题演讲比赛在岳阳四中落下帷幕，我校126班杨xx同学夺得小学组一等奖第一名，演讲录像带将送省里参赛，124班谢xx同学获得小学组三等奖。周求知老师多次为杨xx同学修改演讲稿，并利用周末时间进行辅导。 “红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题日活动。5月19日升旗仪式上开展“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题日活动，一年级200多名学生光荣地加入少先队组织，大队辅导员戴亮老师做了主题讲话，号召新老队员严格要求自己，争当好队员。“童心向党”歌咏比赛。143班30名学生参加，熊xx、张xx、李xx老师负责排练，经常利用放学后的时间加班加点。为了很好地配合学生参加“童心向党”歌咏比赛，刘xx、冯xx老师多次和家长商量确定服装，牺牲了很多休息时间，在学生排练期间，经常代课为未参加比赛的学生上课。柳xx、黄xx老师积极协助做学生道具。5月29日，在岳阳市第十四中学举行的.岳阳市“童心向党”歌咏比赛中，获得优异成绩。道德讲堂活动。5月12日协同岳阳楼区宣传部、杨树塘居委会开展了五年级道德讲堂活动，活动内容丰富，唱歌曲、诵经典、学模范、问自己、谈感受、送吉祥等环节，学生积极参与，畅谈感受，效果很好。

（二）节日文化活动

1.“我们的节日——春节、元宵节”活动。寒假期间，学校布置学生假期自主开展春节、元宵节“四个一”活动，本期开学第一天各班组织开展寒假生活交流会，德育处收集了学生活动的照片、视频、手抄报、小制作等。“缅怀英烈”主题活动。童xx校长在升旗仪式上作了“又到清明时”的主题讲话，各班召开了主题班队活动。一至四年级以下班级按要求认真开展活动：131、132、133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150，其中133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150班利用了网络资源。清明假期，德育处布置五六年级学生开展网上祭英烈活动，要求将活动场景以照片形式发送至德育处邮箱，只有129班发了学生参加活动的照片，四、五、六年级“缅怀英烈”手抄报以下班级及时上交：122、123、126、127、128、129、130、132、134、135、136。“我们的节日——端午节”活动。低年级学生了解端午节的来历和习俗，中年级学生学习包粽子，高年级学生办端午节主题手抄报、写端午节感想文章。

（三）环保活动

1.收旧利废活动。自1997年来，一直坚持做好每周一的收旧利废活动，家长、学生已经基本养成了收旧利废的习惯。6月25日晚岳阳电视台民生频道报道我校收旧利废活动。龙根绿小义工活动。第三周学校举行了xx附小龙根绿小义工队成立仪式，岳阳市龙根绿志愿者协会领导到场致辞，为小义工队授旗、授义工马甲。学生自愿班名加入，三月份xx附小龙根绿小义工队申报、登记造册工作已经完成，142班全体学生加入xx附小龙根绿小义工队。助残日，义工队代表赴岳阳市残联参加了岳阳市志愿者联合会成立仪式，并代表岳阳市龙根绿志愿者协会朗诵《沁园春文明颂》。5月1日上午龙根绿小义工队成员在步步高广场参加了“环保‘翼’先锋 以旧换新”——岳阳市大型低碳环保活动启动仪式，身着义工服的小队员们积极分发宣传单，号召市民加入环保队伍中，不随意丢弃废旧电池，以实际行动保护我们赖以生存的家园。爱鸟护鸟活动。4月1日，在校外辅导员朱再保爷爷的指导下，“地球熄灯一小时”活动。142班全体学生和家长赴xx酒店参与“地球熄灯一小时”活动仪式，演唱了环保歌曲，并参加了签字仪式。其余各班布置学生在家自主开展此项活动，写下自己的感想，纸质文稿及时上交的班级是：126、127、128、129、131、133、134、135班，发电子稿至政教处邮箱的有142、136、137班。

（四）爱心活动

1.与岳阳市“多背一公斤”志愿者协会携手开展的 “以书会友，一起成长”爱心捐书活动，五六年级学生共捐书720多本，其中123、129、130班均在140本以上，5月28日，高远望老师带领20名学生代表赴岳阳县长湖乡洪山小学参加了捐赠仪式。5月23日下午，143班在岳阳市龙根绿志愿者协会和本班家委会的组织下，去岳阳市社会福利院开展志愿者爱心服务活动，小志愿者们为残疾儿童表演节目，送上了爱心礼物。5月27日，122班全体同学再次去到公诚小学，为他们带去了价值4000多元的电脑、7000多元的液晶电视机和5000多元的书籍作为六一儿童节的礼物，两校学生欢聚一堂共度六一。

廉洁月活动总结 篇15

“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求，为了进一步提高教师队伍的整体素质，在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动，通过认真学习，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强自己的道德素养和责任意识，现将体会汇报如下:

一、提高认识，统一思想。

通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，的重要性和必要性。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，让教育整顿和当前工作双促进，真正做到"用心想事，用心干事"。

二、立马改进，从我做起。

从现在起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实教学常规；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取最好的`业绩。

三、求真务实，重在行动。

树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干，绝不空谈，定准目标，锲而不舍；讲求实效，少说话，多干事，干好事，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习，自我完善。

长期坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，领会党的十七大会议精神、科学发展观等，让自己为人民的教育事业奋斗，学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局，服从安排。

我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。

六、改进方法，突破创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在教学过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

通过这次学习，我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习，及时掌握党的工作重点和方针，与上级保持高度的一致；从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做学生喜欢，学校放心，家长满意的人民教师.

文明礼貌月活动总结

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文明礼貌月活动总结 篇1

为更好地开展学校文明教育工作，学校成立了工作领导小组，由校长任组长，主管德育的副校长、副书记为副组长，德育主任、教务主任，团委、年级组长和班主任为组员的工作小组。

校长是活动实施与管理的直接责任人，并参与学校文明礼仪教育活动的规划、实施、管理与评价工作，确保学校文明礼仪教育活动有序地开展。

一、统筹规划，落实到位

文明礼仪教育活动由学校政教处具体负责，并制定活动方案。各处室协助落实工作，团委负责文明活动的宣传和信息报送工作。学校以新生入学教育为契机，以弘扬和培育民族精神为抓手，积极开展文明礼仪教育活动。

二、夯实常规，加强学生文明礼仪教育

学校根据新生入学教育方案，夯实常规管理，通过校会、广播加强文明礼仪教育宣传。学校新生入学教育工作在我校已经开展了三个年头，目前入学教育课程体系完整，课程比较完备。涉及学校四大部门9位领导和老师，人员包括副校长、教育教学主任，办公室主任、团委书记、宿管、心理以及体育教师。内容包括校情校史教育、礼仪常规教育、安全法制教育、理想诚信教育、心理健康教育、教育、劳动课程教育、学生综合素质评价等。

因学校领导高度重视，各部门通力协作，入学教育工作得以顺利进行。根据入学教育工作中的一些问题特别是我校地区山区，学生与城镇地区的学生相比，见世面窄，知识、信息来源相对滞后，学生锻炼实践机会少，突出反映学生胆子小，不愿表现自己，自信心不足，对此，明年入学教育增加一讲，就是对学生开展自信教育。

文明礼貌月活动总结 篇2

“讲文明，树新风，促和谐”文明礼貌月活动总结

三月，一切新事物都有一个好的开始。文明和文明在召唤我们！社会的全面进步不仅体现在充足的物质和先进的技术上，更需要培养完美的精神和高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。

这就要求我们在弘扬中华民族优秀传统礼仪的基础上进行新的重建，体现文明礼貌的时代要求！

为了贯彻党的教育方针，落实我校的教育方针，创造良好的教育环境，树立起我校学生良好的个人形象和社会形象，深入推进学生日常文明的养成，倡导文明行为促进校风学风的建设营造和谐校园文化氛围！地理与环境科学学院应我校号召，积极地开展“讲文明，树新风，促和谐”文明礼貌月的宣传活动！

本月的宣传活动主要从三个方面进行

1以城乡环境综合治理服务活动的形式开展志愿者活动

2、通过主题班会级团组织生活的形式“展现文明风采，营造和谐校园”

三。设立文明监督岗，开展文明劝说活动

活动过程中主要是通过以辅导员吴老师带队，学生会各部门成员随行，分为几个小组走访我系（地理与环境科学学院）的各栋学生宿舍楼，宣传“讲文明树新风促和谐”的活动理念。在走访的过程中辅导员老师亲为同学贴上这次活动的宣传单，温和的倡导大学生要做到文明守礼，遵循学校的各种规章制度，做一个优秀的大学生！同时，通过走访发现我系大学生在寝室中文明用语、寝室干净整洁，为自己和他人创造了以个良好的学习、生活的环境！

通过同学反应，在平时生活中同学们也文明上网，健康上网，文明就餐，准时上课，都在积极地争当文明礼貌的大学生！

这次活动以深刻挖掘传统文化的道德内涵为目标，以加大公共场所综合治理力度为抓手，维护社会公共秩序弘扬优秀文化提高大学生文明素质为指南。利用在大学广泛宣传文明礼仪课程等形式，树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，进一步把文明礼仪宣传活动推向高潮。

文明礼貌月活动总结 篇3

柘汪二中“文明礼貌月”活动总结表彰大会

各位老师、同学：

大家下午好！

三月里，为了进一步增强全校师生的文明礼貌意识,加强学生的日常行为规范教育,促使学生逐步养成良好的文明习惯,树立高雅文明的学生形象,努力营造美丽、清洁、和谐的育人环境, 我校轰轰烈烈开展开展了“文明礼貌月”活动。

学校首先通过国旗下讲话、例会、主题班会、校园广播等多种形式向全校师生倡议、宣传发动，使我们的思想觉悟都有了很大的提高。我们的小记者对各项活动的开展以及身边的好人好事进行了及时的报道宣传。

文明礼貌月里，我们开展了许多活动，如我们开展了“文明在我身边” 手抄报评比活动，“我为母亲送祝福”祝福语评比活动，“消费者权益日”专项采访活动，采访“文明宿舍评比”、“文明礼貌与我同行”及“安全伴我行”征文活动，“身边的榜样”演讲比赛等活动。我们的同学都能积极主动参加，通过各项活动，我们的校园更有活力了，我们的同学的才华得到了充分的展示，我们的觉悟更高了。

特别值得一提的是，我们的志愿者活动正在如火如荼地进行。在学校一发出号召后，各班级同学都积极踊跃报名，经过选拔，我们部分志愿者代表参加了“团员志愿者”宣誓活动，在那首激昂的志愿者之歌声中，我们的志愿者个个热血沸腾。**最脏最累的是我们的志愿者。

刻在我脑海深处的，有二（3）班篮球场上志愿者下水道里扣垃圾的场景，一（5）班志愿者给树浇水的身影，一（2）班志愿者每天找我要广播室钥匙的那一刻，还有二（5）班曹征杰老师带领同学义务掏厕所大粪的情景，这让我们每个人感动，震撼着我们每一个有良知的人，我们的心久久难以平静。

然而，与之形成鲜明对比的是，也有一些不文明的笔记。往楼后乱扔垃圾的，教室内外用粉笔头打仗玩的，熄灯后宿舍内讲话的，上课不认真学习无所事事的，张口骂人的，买食零食的，头发不整斜背包的，甚至还有同学故意损坏公物的，墙上的脚印和心灵一样肮脏！

当然，这是一个非常独特的现象。我相信，这些不文明现象在正义和文明面前一定会显得无耻无耻！他们会改变的，我们相信！

为了弘扬正气，激励先进，结合各项活动及平时的常规检查成绩，我们评出了文明班级3个，优秀志愿者组织2个，“文明标兵”10个，“优秀志愿者”20名。班上受到表彰的同学们将继续努力，希望其他班级和同学们以先进典型为榜样，学习他们的创先争优精神。

同学们，三月文明礼貌月活动虽过去了，但我们相信，我们对文明的向往永远不会改变，志愿者的精神永远不会消退，因为我们是最出色的二中人。

谢谢大家！

文明礼貌月活动总结 篇4

礼仪是中华民族的传统美德，学校是人成长的摇篮，为弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德，按照教育局相关文件精神，我校扎实开展了“全民文明礼仪教育养成行动大讲堂活动”系列活动，现对相关情况进行总结。

1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。我们利用国旗下讲话这一平台，面向全校师生进行了宣传发动，要求全体教师以身垂范，全体同学高度重视，积极参与。利用广播室、宣传展板等进行文明礼仪知识的宣传教育活动。呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。要求他们严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，让文明礼仪之风吹满校园、

2、全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，全校进行礼仪专题讲座，大力宣讲礼仪，学习礼仪，并印制试卷进行文明礼仪知识竞赛。通过值周干部监督岗、青年志愿者服务岗等方式，在校园提醒、检查、教育不文明行为，特别不文明的行为，除了暴光外，还与“十星文明班”的评比挂钩，让不文明行为在校园无处藏身。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。我们特别强调学科德育渗透，将是否进行了恰到好处的`德育渗透作为优质课评选的条件之一。全体师生对文明礼仪活动高度重视，形成了合力。

4、将主题教育实践活动与传统美德教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了“感恩教育”、“仪容仪表教育”、“进餐礼仪教育”、“三操规范教育”、“文明礼仪伴我行”主题班会、“样板寝室评选”等活动。

（1）举行了一次“文明礼仪教育活动”的启动仪式。在这个启动仪式上，校长面向全校师生进行了号召和发动。之后，全体学生利用班会课书写了活动计划。

（2）进行了文明礼仪知识讲座及知识竞赛活动。我们从教育局网站上下载了课件，利用班会课进行专题学习。

（3）举行了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班会活动。德育办公室组织召开全体班主任会，专题布置了主题班会事宜。15个班级高度重视，认真策划和组织了这次主题班会。各班紧紧围绕主题开展了形式活泼、积极高效的活动。

文明礼貌月活动总结 篇5

文明礼貌整洁是中华民族的传统美德，更应成为大学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。为提高大学生的思想道德水平，加强校园精神文明建设，展示大学生精神面貌，也为了使同学们的行为更规范文明，我系以"讲礼让、爱整洁、我成功、我快乐"为活动主题，并以"从我做起、从现在做起、从点滴做起、争做文明学生、争创礼仪规范先进班集体"为，结合我系实际，开展了形式多样的教育活动，诣在提高全系师生文明素养，振奋精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入工作和学习中，构建健康和谐文明校园。具体活动内容及成效如下：

一、全面宣传

1、我系各班级分别开展了"讲礼让、爱整洁、我成功、我快乐"的主题班会，号召同学们讲文明爱礼貌，通过形式多样的教育活动，组织观看宣传片及电影，使同学们更加深刻地体会到中华民族传统美德，树立讲文明懂礼貌的意识；

2、组织动员各班出一期以"礼貌整洁月"活动为主题的板报，同学们积极参与，以自己的方式诠释他们对这次活动的深刻理解；

3、制作主题展板和宣传橱窗，以图文并茂的形式让同学们更深了对本次活动的了解与深入；

4、组织我系学生，以11级学生为主，鼓励各班学习《学生手册》，从理论方面，将其贯穿于整个教学活动当中，并对活动效果进行随即抽查，加强同学们对我院系各的了解认识，同时，结合我院评选标准，对表现突出的师生进行了学习与表彰；

二、主题明确

1、为配合礼貌整洁月的顺利进行，我系在第七周进行了督导专项活动，主要对上午8:00前教学楼学生迟到情况进行督查，并以辅导员为单位进行系部评比，提高同学们按时上课的意识，推动学风建设；

2、第八周，结合宿舍文化节，我系开展了"我整洁·我健康"宿舍装饰大赛，组织学生对宿舍进行装饰，以11级新生为主，同学们兴趣极高，有同学甚至熬夜布置宿舍，最终展出的效果也让人欣喜，体现了我系学生积极向上的精神风貌，丰富课余生活；

3、进行了教室装饰大赛，号召同学们亲手布置主教室，营造良好学习氛围；

4、由我系团总支学生会组织，以纪检部、宿管部为主要检查部门，针对同学们晨读出勤及出寝情况进行大督查，并每日张贴各班出勤情况表，每周定期对晨读出勤优秀班集体及五宿舍进行评比，"公开、公平、公正"的作风在此项活动中得到很好体现，也提高了同学们按时上早读的意识，加强学风建设；

文明礼貌月活动总结 篇6

文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“告别不良行为”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，拾金不昧的事明显增多。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，弯腰拾起。通过好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

为丰富学生的德育实践活动，在学校少先队的组织下，由学校分管德育的李校长带领，学校少先队大队部杨老师具体负责，高年级的同学们走上街头，开展体验活动，走上街头搀扶老年人过马路，清理街道卫生，清除不文明广告，向赶集的叔叔阿姨讲解，受到各界的一致好评。同时，学校还制定文明礼貌月活动实施方案。

在三月初开展了此项活动，同时进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退的现象，对乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。

开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程，贵在坚持。我们应认真总结经验，积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法，使每个月都成为“文明礼貌月”。文明之风吹遍校园每个角落，文明的理念在师生的心中深深地扎下根，要将讲文明懂礼仪以及良好的学习习惯变成自己终身的财富。我深信，只要大家共同努力，坚持不懈，持之以恒，努力告别不良习气，争取每个人都将成为“文明学生”，每个班都成为“文明班级”，我们的校园才能成为“文明校园”。

文明礼貌月活动总结 篇7

一个月来，文明之风吹遍了五年一班，文明的理念在学生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成风。轰轰烈烈的“文明礼貌月”活动即将结束，我们要巩固取得的成绩，将在这次活动中体现出的好人、好事、好风尚进一步发扬光大。

在这美好的季节里，迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。这一个月里，我班学生按照学校的活动安排，积极的投入到文明礼貌月系列活动之中，在活动中净化心灵，陶冶情操。养成了良好的文明行为习惯，极大的促进了良好校风的形成，文明礼貌月系列活动至今告一段落，但活动中涌现的好人好事和感人场面却时时浮现在我们的眼前，叫人自新，催人奋进。

文明礼貌月系列活动历时一个月，在一个月中，我班发扬“赶”“帮”“超”和团结进取的精神，积极开展各项竞赛，积极争创文明班级。

其中，“我与文明手拉手”的主题班会有声有色，同学们提出了许多合理化的建议，针对不文明陋习提出了改正杜绝的方法，我班以“文明礼貌月“为主题的黑板报，手抄报工整清晰，图文并茂，可读性强，有很强的号召力。其中滕静、彭梦雪等的手抄报还获得了一、二等奖。

在“文明礼貌月”系列活动中，全体师生共同参与，文明之花开满校园，我班也不例外。我班评选出五名文明之星，分别是其中被推荐到学校，参加校级文明之星评选。

文明礼貌月活动总结 篇8

三月是万物复苏的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里，西华实验二小迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。这一个月里，全校师生按照学校的活动安排，积极投入到三月文明礼貌月系列活动之中，在活动中净化心灵，陶冶情操，养成良好的文明行为习惯，极大地促进了良好校风的形成，三月文明礼貌月系列活动至今告一段落，但活动中涌现的好人好事和感人场面却时时浮现在我们的眼前，叫人自新，催人奋进。

学校领导对“文明礼貌月”活动高度重视，邱校长多次召开会议，组织校委会成员和各级各班班主任认真讨论制定活动计划，确保活动顺利完成。

毛校长利用升旗仪式时间号召全校学生向雷锋同志学习，各班在三月文明礼貌月活动中要发扬“赶”、“帮”、“超”和团队进取的精神，积极开展各项竞赛，争创文明班级。

“学习雷锋精神，共建美好校园”主题班会有声有色。

各班针对存在的不文明陋习提出了改正措施，为了杜绝不文明陋习的发生，各班举办了以“文明礼貌月”为主题的黑板报、手抄报、班级文化展示等可读性强，图文并茂，工整清晰的方式，让学生深深受到了文明礼仪教育。

学校学习雷锋小分队，走出校园，走进社区走进社区，开展了一系列的学习雷锋志愿者行动。同学们踊跃参与。

3月23日成功举办“传承雷锋精神，弘扬时代新风”演讲比赛，通过比赛，让学生懂得了怎样向雷锋同志学习，如何做一个干一行爱一行，言行一致，爱憎分明，乐于助人，文明有礼貌的小学生。

文明礼貌月期间学校共有103名学生拾到钱、物交给班主任或值班领导，他们这种拾金不昧的精神值得全校师生学习。三月份共有342名学生在爱护校园环境，做好人好事中表现突出。学校对拾金不昧、卫生小卫士、好人好事优秀学生代表进行表彰。

三月份结束了，但文明礼貌月活动并没有结束。开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的艰苦的过程，贵在坚持。我们应认真总结经验，积极探索开展“文明礼貌月活动”的新途径、新方法，使每个月都成为文明礼貌月，让文明之风吹遍校园每一个角落。我们相信，只要大家共同努力，坚持不懈，持之以恒，努力告别不良风气，争取每个人都将成为“文明学生”，每个班都成为“文明班级”，我们实验二小定会成为“文明校园”!

消防安全生产月活动总结

一次精彩纷呈的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么好的活动总结是什么样的呢？以下是小编为大家收集的消防安全生产月活动总结，欢迎大家分享。

消防安全生产月活动总结 篇1

根据上级公安消防部门要求，结合我院实际情况，为切实加强消防安全工作，确保我院消防安全；我院将2008年10月21日至2008年11月20日定为“消防安全月”（因与教学水平评估时间冲突，部分活动延致12月初），并开展了一系列活动。现简要总结如下：

一、宣传口号。

为了让全体师生都能关注“消防安全月”，为开展“消防安全月”活动营造良好氛围，我们打出了“关注安全，关爱生命”、“居安思危，防患于未然”、“消除火灾隐患，构建和谐校园”等五个宣传标语。

二、安全自查。

“消防安全月”期间保卫处组织各系部处室依照年度安全责任书的要求对所属部门的安全工作进行了自查。各部门在自查过程中，认真排查，找死角，堵漏洞，对查出的隐患及时采取措施进行整改，并将自查结果、整改措施以书面形式反馈给保卫处。根据反馈信息，保卫处对各部门的整改情况，尤其是消防安全的重点部位进行了复查；并根据复查情况提出了整改意见。

三、安全教育。

1、观看消防教育片。由各系部组织学生收看“消防系列专题”、“消防安全管理规定”等影片，结合本系部的消防安全工作情况进行学习和教育，并要求不少于50%的学生写出学习心得。

2、开展消防专题讲座。11月26日下午2：00—3：00，保卫处邀请到省消防协会主任郑文光来我院大T1教室开展消防安全知识讲座。郑主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全院教职工到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体教职工的消防安全意识，普及了消防安全知识。

3、开展灭火演练。11月26日下午3：00—4：15，全院师生安全员在教学区外的空地上进行了灭火演练。通过对现场“模拟火灾”的扑灭，全体安全员掌握了灭火器的使用要领，对火灾现场有了一定的感性认识。

四、问卷调查。

为了解广大学生对我院安全工作的意见和建议，以便有针对性的进一步加强我院安全工作，保卫处于11月24日对各系部、各年级学生进行了安全工作的满意度调查。

五、突击检查。

为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，12月4日上午由学工处、后勤处、保卫处和各系部联合组成检查组对学生宿舍进行了拉网式突击检查。在检查过程中，发现有较多学生在宿舍内使电热杯、电饭煲、电磁炉、热得快等高功率违规电器。对检查中发现的违规电器，由学工处进行统一保管，待学生毕业后进行认领。并让各系部对在检查中存在安全隐患的学生宿舍进行整改和教育。

消防安全生产月活动总结 篇2

根据石府办函[20xx]88号《县人民政府办公室关于在全县开展安全生产大检查的紧急通知》和石府办字[20xx]91号《县“奋斗90天，全力保平安”活动的通知》精神和要求，我单位领导高度重视，精心安排，周密部署，积极开展安全生产、消防安全大检查，现将检查情况汇报如下：

一、基本情况

按照粮食中心的安排，由分管的领导带队，从8月12日——14日对本系统管辖范围内的所有企业进行了全面细致的排查，共检查9个单位，其中国有储粮企业5个，粮食加工厂1个私营租赁企业3个，检查面达100%，实现全覆盖。总体情况是：国有储粮企业高度重视，规范有序，工作到位，未发现安全隐患，部分私营租赁企业管理松散不规范，存有安全隐患。

二、主要存在的问题

部分私营租赁企业主安全意识淡薄，存有侥幸心理，管理松散不规范，对安全事故造成的后果及危害性认识不到位，主要体现在：

1.粮所租赁企业生产木门，生产车间有吸烟现象，严重违规操作；居住的危房7月1日已通知搬出，但心存侥幸未按通知要求搬出；库区脏、乱、差，原材料、废品、废钢瓶、木柴等杂物乱堆乱放。

2.大由粮所租赁生产塑料颗粒，部分原材料和生产同一车间，且有粉尘；房屋、棚多处损坏，修缮、加固未到位。

三、整改措施

1.对存在安全隐患的私营业主进行了严厉的批评教育，帮助他们提高安全防范意识和责任意识，保障生命和财产安全。

2.能当场整改的已当场整改，对不能当场整改的，下发了限期整改通知书，限期整改到位。

3.对危房危楼，由粮食收储公司牵头，负责对其修缮、加固或拆除。

4.对整治情况继续跟踪督查，直至隐患彻底清除，确保本系统安全无事故。

5.粮食收储公司要加大日常安全生产监管力度，对屡教不改、整治不力有安全威胁的企业坚决予以清除。

消防安全生产月活动总结 篇3

xx社区居委会根据上级的要求，在xx办事处综治办的指导下，较好地完成了这次消防安全宣传活动，现对这次活动取得的效果进行总结。

一、成立社区社会治安综合治理领导机构

为切实加强社区的社会治安综合治理工作，做好综合治理工作的落实，特成立了社区综合治理领导小组，组长由社区主任、书记担任，组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成，下设日常工作办公室，负责社区社会治安、综合治理工作，由综治专干担任。

二、宣传活动工作

组织社区义务法制志愿者队伍，在开展好社区消防宣传的同时，注重宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、法规讲座。

三、安全生产、消防工作

随着社区建设的发展，各项工作逐步到社区。社区的消防工作，安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，结合社区的环境、特点，制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝，门卫签订，层层抓落实，在辖区开展安全生产，消防安全工作检查xx次，累计检查单位、商铺xx余家，与社区公共单位签订了xx份综合治理工作责任书，与xx家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改。组织大型的安全生产，消防检查x次，参加消防演练运动会x次，并且组队参加演练。

四、统一思想，提高认识

社会治安综合治理工作，是一项长期而艰巨的任务，我们将一如继往的做好今后的工作，把工作做实，落实到位，消除隐患，维护辖区的安全，尽职尽责的为社区居民服务。

消防安全生产月活动总结 篇4

“119”消防宣传月活动开展以来，按照局统一部署，中心领导高度重视，我们结合中心实际情况，精心组织、深入开展了此次消防宣传月活动，制定了消防宣传月的活动方案，并认真组织实施，通过人防技防等一系列活动，取得了较好的效果，现将宣传月中所做的主要工作总结如下：

一、加强组织领导，注重实效

根据《xx市住保房管局关于开展“119”消防宣传月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任组长，副书记任副组长的“119”消防宣传月活动领导小组，引导全体员工充分认识开展好“119”防火安全宣传月活动的重要性和必要性，认真传达了文件精神，结合中心具体情况制定了“119”消防宣传月活动方案，抓好各项工作的落实。

二、加强宣传教育，提高消防安全意识

1、中心围绕“全民消防，生命至上、平安进万家”的主题，利用网络、标语等向员工宣传消防知识，运用图片和音像制品开展火灾警示教育，以进一步提高员工的消防安全意识。

2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座，主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的注意事项等为主要内容，向广大员工普及消防知识，增强员工的消防安全意识和自防自救能力。

三、结合“清剿火患”战役活动，组织开展消防演练

中心结合当前开展的“清剿火患”战役活动，组织全体中心人员开展了一次消防演练，使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、总结经验、表彰先进

“119”消防宣传月活动结束以后，各科室认真总结了经验，树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的情况，列入了十二月的工作考核，并与年度奖金分配相挂钩。

通过开展“119”消防安全宣传月活动，我中心取得了一定的成效，我们要以此为契机，坚持预防为主的方针，进一步完善消防安全责任制，形成消防安全管理长效机制。

消防安全生产月活动总结 篇5

xx年，我局坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，按照隆政发〔20xx〕123号文件要求，深入落实安全生产及消防安全责任制，增强外经、外贸、外资企业做好安全生产及消防安全工作的责任感、使命感。持之以恒地对企业开展定期或不定期的安全生产及消防安全检查，督促企业加大对安全生产及消防安全设施投入，提高紧急情况下处理突发事件的能力。

一、20xx年安全生产及消防安全工作开展情况

（一）加强部门之间的沟通，尽快履行新的职责

20xx年，是商务局安全职能职责重大转变之年。年初，区商务局及时与区安委会、区节假日办、区食品安委会、区消防大队等部门沟通协调，使商务部门的安全工作尽快步入了正轨。进一步强化了对涉外企业的安全生产监管，深入涉外企业，掌握企业的基本情况，为履行新的职能职责奠定基础。对外经、外贸、外资企业加强生产出口产品期间的安全监管，做到对涉外企业的'安全监管工作不缺位、不越位。同时积极协助相关部门加强对商贸流通企业的安全监管。新的职能职责转变后，面对新的监管对象，商务局强化相关法律、法规政策和安全生产知识的学习，遵守外事工作纪律，确保了外经、外贸、外资企业有一个安定、和谐的生产经营环境，树立了良好的隆阳形象。

（二）周密部署，精心安排

区商务局做到早计划、早安排、早落实，深入落实安全生产及消防安全责任制，结合全区外经、外贸和外资企业实际，起草并下发了《xx区商务局20xx年安全生产及消防安全工作意见》（隆商务〔20xx〕30号）、《xx区商务局开展安全生产年活动实施方案》和《xx区商务局20xx年“安全生产月”活动实施方案》（隆商务〔20xx〕51号）。从创新和转变上探索推动安全生产及消防安全工作，建立和完善了安全生产及消防安全责任追究制度，强化了外经、外贸和外资企业的安全生产及消防安全责任制。

（三）加强领导，深入落实安全生产及消防安全责任制

为切实加强对各外经、外贸和外资企业安全生产及消防安全工作的监督管理，我局成立了由主要领导为组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员的安全生产及消防安全工作领导小组，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有专人负责的工作机制，真正做到机构健全，职责明确。

（四）检查督促，狠抓落实，积极开展对外经、外贸和外资企业安全生产及消防安全隐患排查治理专项行动

为认真贯彻落实全区安全生产及消防安全工作会议精神，切实抓好20xx年的安全生产及消防安全工作，我局结合实际，对全区7个外经、外贸和外资企业开展了定期和不定期的安全生产和消防安全检查。督促各企业把安全生产及消防安全列入重要议事日程，及时排除安全隐患，确保经营安全。先后共组织了20次安全检查，出动检查车辆51车次，人员87人次，隐患整改17处。由于制度健全、措施到位、工作有力，外经、外贸和外资企业20xx年未发生一起安全生产及消防安全责任事故，达到了预防和“0”指标的目的。

1.20xx年1月20日—26日期间对外经、外贸和外资企业、开展了安全生产及消防安全大检查，对检查中发现的如安全警示标志不足，用电不规范等问题及时提出，要求被检查单位抓好落实，限期整改完毕。同时要求各外经、外贸和外资企业在做好常规管理的基础上，认真研究并制定好本企业“两节”期间应急预案，确保节日期间安全。

2.20xx年4月8日至13日，对全区7家外经、外贸和外资企业进行了为期6天的安全生产及消防安全大检查。在大检查中坚持做到“五查”即“查安全意识、查事故隐患、查制度落实、查组织纪律、查思想重视程度”，对我们检查出的安全问题，均写出即时整改保证书。

3.20xx年8月下旬，深入7家外经、外贸、和外资企业进行了为期3天的防汛安全督促检查工作，要求企业进一步增强做好防灾减灾工作的责任感和紧迫感，深入开展险情隐患排查治理，努力提高应急救灾能力，同时要严格执行24小时值班制度，主要领导保证通讯畅通，发现情况要及时上报，确保信息报送渠道畅通。

4.为认真贯彻落实xx区人民政府办公室《关于开展十一国庆期间安全生产大检查的通知》（隆政办电〔20xx〕133号）文件精神，为进一步抓好十一国庆期间安全工作，我局结合实际，20xx年9月16日至18日期间,对全区外经贸企业、部分成品油经营企业、商场超市和有关商贸流通企业进行了为期3天的安全生产工作专项检查。这次安全专项大检查重点检查了15家企业，共出动车辆3台次、人员15人次。现场提出安全整改意见10条。

（五）广泛开展安全生产及消防安全宣传教育培训活动，不断提高全民安全生产及消防安全意识

为切实提高商贸企业的安全生产及消防安全意识，我局积极采取各种形式，在外经、外贸和外资企业中广泛开展安全生产及消防安全宣传教育活动。6月10日，安排6人参加了全区统一组织的“安全生产宣传月”活动，并要求企业加大安全生产及消防安全宣传活动，为广大群众宣传安全生产及消防安全知识。通过各种行之有效的宣传手段，营造了人人关心安全生产及消防安全、重视安全生产及消防安全、自觉遵守法律法规的和谐氛围。

8月5日—7日，我局组织举办了为期3天的全区商贸流通企业食品安全和安全生产培训班。全区各商贸流通企业、外经贸进出口企业、商场超市、“家电下乡”中标流通企业、“万村千乡”市场工程承办企业、成品油经营企业、生猪定点屠宰厂的负责人及相关业务人员以及区商务局全体干部职工共计110人参加了培训班。在培训会上，区商务局副局长杨海东同志分析了当前全区食品安全和安全生产形势，并要求进一步增强做好商贸流通企业安全工作的紧迫感和责任感，对下一步如何做好商贸流通企业食品安全和安全生产工作进行了部署。同时，杨副局长从猪肉食品安全知识、食品安全的相关知识、商贸流通企业的消防安全和安全生产等知识三个方面进行了授课，通过培训，使与会者进一步增强了食品安全和安全生产知识的了解，提高了食品安全和安全生产意识，为人民群众生命财产安全提供了保障。

二、存在问题

一是思想认识不到位。

个别企业领导重视安全生产及消防安全工作不够，重效益轻安全的思想仍然存在。

二是痕迹管理不健全。

部分企业粗放管理，各种安全台帐的建立不健全、不规范，专项整治无布置、无记录、无总结，痕迹管理工作异常薄弱。

三是企业安全生产及消防安全经费投入和技术装备与安全生产及消防安全工作不相适应。

极少数企业无安全工作经费，制约和影响了安全生产及消防安全工作的正常开展。

三、下一年安全生产及消防安全工作安排

20xx年，通过安全生产及消防安全检查，比较集中的反映出外经、外贸和外资企业安全生产及消防安全面临的形势和存在的问题，我局将根据检查出来的问题，认真总结和分析，继续探索安全生产及消防安全工作新思路，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，将工作重点放在整改提高上，20xx年主要抓好以下几方面工作：

一是不断提高从业人员的安全生产及消防安全认识，搞好教育培训，认真执行安全生产及消防安全工作的各项规章制度，做到规范操作，坚决杜绝“三违”现象的发生，防患于未然。

二是安全生产及消防安全工作从源头抓起，通过广泛宣传，积极营造人人抓安全、人人管安全的良好氛围。

三是持之以恒的对企业开展定期或不定期的安全生产及消防安全检查，对于存在着严重安全隐患的经营企业，坚决予于取缔。四是督促企业加大对安全生产及消防安全设施投入的力度，为企业安全生产及消防安全奠定坚实基础。五是严格执法，把安全生产及消防安全工作抓紧、抓实、抓到底。

消防安全生产月活动总结 篇6

广场社区20xx年安全生产工作在上级领导及各部门支持下，按照年初制定的安全生产工作计划，安全生产月活动计划及上级下达的各项任务和控制，脚踏实地，兢兢业业地开展工作。全年社区没有重大事故发生，安全态势平稳有力地保障了经济持续健康发展。现将20xx年安全生产工作总结如下：

一、领导重视，安全生产主体责任落实。

年初，根据上级对安全生产的要求及广场辖区安全生产实际，制定了本年度工作计划，进一步建立健全以安全生产责任为中心的安全生产工作制度。领导小组如下。组长：张俊红，副组长：沙吾列

二、加强安全生产监督，开展安全生产检查。

按照街道综治办部署，结合本社区实际情况，制定广场社区隐患排查治理年活动实施方案，确定排查范围、时间、内容和工作目标，全面排查治理隐患和薄弱环节，建立健全防范措施和管理制度，进一步提高从业人员的安全意识和安全素质，有效遏制重特大事故的发生，减少一般事故的发生。为了及时掌握辖区企业安全生产隐患排查治理工作情况，迈进一步推动各项工作的落实，广场社区采取每季度对下去单位进行地毯式督查方式，积极督促单位时刻要将安全生产放在第一位。

三、安全生产月

进行安全生产培训、宣传和教育，是掌握安全常识，提高安全观念的重要途径。广场社区根据本辖区安全生产工作实际，认真分析社区安全生产形势，制定可行得宣传，教育方法，吧安全生产宣传，教育，培训落实到实处，通过张贴宣传画报、发放安全生产宣传单页、黑板报等形势，广泛宣传安全生产的重要性，全面提高人民群众的安全防范意识，增强安全生产责任干和紧迫感，其中供张贴宣传画报40张，发放安全生产宣传单页180余张。

回顾20xx年工作，通过努力取得一些成绩，社区安全姿势平稳。对照上级的要求尚有一定的差距，需要进一步努力，但是有些工作心有力而力不足，无法实施。我们将继续尽心尽职的努力的工作，用自己的燃烧和青春来工作。吧社区的安全生产工作做好，租金下去经济持续、健康、稳定的发展。

四、消防安全

一、组织体系健全，责任主体明确。

根据市、区、街道有关搞好“消防安全工作”的精神，建设社区结合实际情况，首先召开了社区支部会议、随后我们成立了以社区支部书记为组长，社区民警和社区主任为副组长，做到责任到人，措施到位：抓责任制的落实，社区与企业、单位签订了消防安全责任书，把责任制落到实处。

其次会议统一了思想和认识，大家一致认为搞好消防安全工作是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。是实现好、维护好、保护好广大人民群众的根本利益。是群众要求，时代的呼唤。天下顺治在民富，天下和静在民乐。我们要带着对人民群众生命和财产高度的责任感、使命感来抓这项工作。使人民群众在这片乐土上安居乐业。

二、宣传教育活跃，群众意识增强。

为了进一步搞好消防安全工作，我们一方面充分利用墙报、横幅、黑板报、录像、宣传资料等形式进行多次广泛深入宣传。

另一方面我们4月份还邀请了塔城市消防队为辖区居民进行“消防知识进社区”讲座。社区不仅组织居民进行消防知识培训，使他们会使用灭火器、会报警、会逃生自救。而且在拆房空地进行消防安全实地演习，我们用一只铁桶装上汽油将火点燃，义务消防队和居民拿着灭火器将火扑灭，使大家掌握了一般的灭火知识。

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