秋天一年级作文20篇

一篇优秀的文章需要具备真实的情感和深度的思考，才能触动读者的心灵。写作是一种修炼内心和提升个人素质的良好方式。如果在写作过程中缺乏词汇量，将很难持续下去。您知道如何撰写精彩的文章吗？提供有益的建议是我的责任，但最终决策权在您手中。

秋天一年级作文 篇1

秋天来了！秋天来了！

我们几个好朋友，冲出家门，奔向田野，去寻找秋天。

秋天是一个大大的邮局。你看，它把红红的枫叶当做信纸，请风当邮差，寄给可爱的小松鼠，小松鼠急忙准备过冬的粮食；它把黄黄的落叶飘给高飞的大雁，大雁成群结队飞向南方。

秋天是一个神奇的魔术师。你闻，一股淡淡的甜甜的香味绕鼻而来，哦，原来是桂花的香味呀！咦？这边五颜六色的是什么花呀？原来是秋天里最美的花—菊花呀！只见那菊花有金色的、雪白的、粉红的，漂亮极了！小朋友们都在忍不住和它们合影呢！

秋天是大自然开的水果店。那里瓜果飘香：你瞧，树上的柿子、山楂你挤我碰，像一个个圆圆的灯笼一样；你吃，红红的苹果香香的，金黄的香梨甜甜的……

这就是美丽的秋天，我们找到了它。它在落叶上翩翩起舞，在风筝尾巴上摇啊摇；它在青蛙、松鼠嘴里叫，在菊花、桂花枝头笑……

秋天一年级作文 篇2

秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？

杨盼老师作文评语：文章生动活泼，语言形象，场面描写趣味横生，叙事完整，结构严整，通篇很好的掌握了“做游戏”文章的写作方法。

要求：1.题目自拟，文体不限。2.字数不少于600。3.文中不得出现与本人有关的人名和校名。(20xx年重庆市中考作文题)

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。

秋天一年级作文 篇3

记得是在一年级的时候，第一次数学考试我只考了46分，被老师留下来重考，很晚才回家。而您知道后，拿着我的试卷看起来，我本一位您会大发雷霆，可谁知，您却温和地说：没关系的，反正是第一次，哪有谁一开始就成功的？只要你肯努力，就一定能跟上去！说这就开始细心给我讲解起来。从这以后我便开始用功起来，这句话也因此成了我前进的动力。

等到处暑时，白天便开始变短，夜晚开始变长了。天气也越来越冷了，知了也不叫了。秋天也就即将来临了。

总之，作文选材只要我们自己去开阔视野，平时多留心观察、思考，就不难选到好的材料。当然，好的材料还需要有好的语言来表达。

一年一度的教师节来临了，怀旧的情感又把我带进回忆的海洋，柔漫地飘荡在二零零二年夏秋交替的季节。

秋天是红色的。你瞧，果园里石榴笑红了脸，告诉我们秋天是红色。柿子长着红通通的小脸乐呵呵地说：“秋天是红色的。”树上的枣子熟了，他们争先恐后地嚷着：“红色、红色。。。。。。“再瞧枫树林里，一棵棵枫树像着火了一样，红艳艳的，红得让人睁不开眼睛。一阵风吹过，火红的树叶飘下来，像一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。同学们，秋天是红色的，你说对吗？

秋天一年级作文 篇4

我们天天生活在一起，您突然收到这一封信一定很意外吧。20xx年已经过去了，我们开始了新的一年，我有好多话想对您说。

记得一次，爸爸说要带我去玩，我活蹦乱跳高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时，妈妈叫我去写篇作文。

在秋天，我的家乡路旁的梧桐树的叶子都份份地掉了下来，好像给大地盖了一条厚厚的棉被。在果实累累的上海植物园，那里有苹果，橘子柿子，梨子等各种水果。啊！秋天真是上海一年四季中好季节。

江南的秋天，没有红遍山野的枫林，也没有黄溢田野的菜花，江南的秋天有的却是蒙蒙细雨的幽静的乡村景色。江南的秋天有点儿凉，再加上蒙蒙细雨，却更凉了。但只要你肯撑把伞出来走走，你会觉得江南秋雨中的乡村，有着一种古朴的美。

叮铃铃，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗我们都咧开嘴，摇摇头。张老师接着说：今天早上，我到龙堡市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗同学们哄地一声笑了，宋兰兰笑得连腰也直不起来了。我想：张老师准又在开玩笑了。哪知张老师却一本正经地说：真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到龙堡市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，张老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。张老师说：不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写春光明媚，百花争艳打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师，家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

秋天一年级作文 篇5

看着墙上那崭新的日历，我心中感慨万千，回想过去的一年，有汗水，有快乐，也有悲伤，一切历历在目，仿佛就在眼前。

一年级前，我还是刚上一年级的小女生，我总以为我在学校是个小不点，一转眼我成了二年级的大姐姐。

年复一年，读了这十一年书，我觉得，高中的生活，让我接触了，让我感到措下及手。在不想与想的想法，还是很难过，也许，真的很难摆脱困境，但还是在这一边缘，捶死挣扎着，只可望获得最后的掌声！

我家院前绿树成行。每到春天，它们竞相发芽；每至夏天，它们葱葱茏茏；每逢秋天，它们落叶缤纷；每遇冬天，它们傲然挺立。

xx年了，我的努力和坚持您一定看到了：幼儿园时就是一个好孩子，小学1、2年级，铅笔字竞赛都是一等奖。三年级参加学校的美术班，两个美术作品各获得一等奖、二等奖。四年级参加学校书法班，书法作品二等奖，作文比赛获得二等奖，两次数学竞赛都二等奖。五年级书法作品在六一儿童节展览了，获得了三等奖，数学竞赛三等奖。

秋天一年级作文 篇6

接下来描写校园的花园，建议这样修改：秋天的校园姹紫嫣红。你看，有紫色的紫薇，大红色的月季花，黄色的雏菊，白色的小野花一阵秋风徐来，送来缕缕清香，顿时让人神清气爽。

20xx年的中考正在向我们走来，你是否准备好了呢？在整个中考成绩当中，作文是一大项，一定要把握好，对于20xx年中考作文预测也是许多人都十分关注的，下面就是关于20xx年中考作文预测的作文。

那是二年级的一个中午，我看着楼下的小伙伴玩的热火朝天，在骑自行车，于是我也下定决心学自行车。

假如有一个人发明了智能芯片，植入卖菜大娘脑后可以让她博览古今任何人无需再学习。请根据这段材料，写一篇作文，谈谈你的看法。除诗歌外，体裁不限。

这次运动会上，我觉得最令人期待的比赛非我们年级4*100米接力赛莫属。枪声一响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着，加油声一浪高过一浪，最终我们班的女生接力得了全年级的第二名，我们激动地欢呼起来。

秋天一年级作文 篇7

每当到了9月10日这天，我都会想起我的老师郑老师。她是我们的第一位语文老师，也是从1年级带到我们3年级的老师

六年级呢？六年级的时候我明白了一个道理：父母再怎么厉害也不可能管你一辈子，能管你自己一辈子的人就只有你自己。所以呢？一个人必须要学会自立，所以现在基本上是自己管自己了，毕竟，你不能一辈子都靠别人的。

我学会了骑自行车，学会了战胜困难，更收获了不怕困难，坚持不懈才能取得成功，战胜困难。更明白了没有风吹雨打，何来秋天果实？何来坚韧松柏？为自己竖起大拇指吧！

老师就像灵魂的工程师，奉献自己，培养他人；还像那辛勤的园丁，带领我们走进知识的海洋。在生活中我就有着一位这样的老师，那就是作文班的高老师。

xx，92分，年级第三！啊！这次我92分，还是年级第三，太牛了！啊，连阳光都那样明媚，那样灿烂，天空无比湛蓝；看来，老天也来为我喝彩。年级第三，可真谓是打遍天下无敌手！从那时起，我便开始骄傲，开始自满，却不知什么什么是没有最好，只有更好！

秋天一年级作文 篇8

再看看后面，各种颜色的菊花在那里开放，它们虽然没有桂花那芳香的气息，没有杜鹃花那红艳的花瓣，但它的各种各样的颜色，在这萧索的秋天，显得格外迷人。

秋天，这个古老而悠远的季节。秋天吹去了花红柳绿，吹瘦了山清水秀，吹不去的是游子对亲人的祝福与思念。

在秋天来临之际，金凤也赶来了。它带着清爽的空气，吹开了含苞欲放的金菊；它拿着一支画笔，把梧桐树叶染的黄黄的，把枫叶红红的，把四野、果园染上了的彩色，绘成了一幅五彩斌得分画。

远方的风车，也在远距离诉说，那幸福是在深秋，满满的被收割。这蜿蜒的微笑拥抱山丘，溪流跟风常起了歌，唱的是秋的赞歌，赞美秋的美丽。而美丽的时刻是短暂的。枫叶的美，是象征着秋的，在秋天温暖的岁末，枫叶缓缓飘落，像思念与不舍。在山腰间飘逸的红雨，也随着北风将要凋零。我轻轻摇曳着风铃，想唤回秋天，想找回那分美妙的感觉。

程艳军老师是我们的班主任，他是一个多才多艺的老师，不管多难的问题，他总能解决。程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。

秋天一年级作文 篇9

老师更像一本百科全书。还记得那一次，我们上课时，完全打不起精神来，老师你仍然不灰心，用你那亲切的话语和有趣的动作，让我们在课堂上，有了精神。每当我们有不会做的题目时，老师你细心地告诉我们，这道题的解答步骤，使我们既掌握了题型，又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时，老师你就为了使我们懂得作文的意境，结构，形态，更是费劲了心思。因为有了老师您的教育，我们的作文水平才能做到真正的步步高。

东郊学校三年级二班，有这样一个男孩：他的个子高高的，比大多数同龄人要高出一大截，有一些个子较小的同学，必须使劲抬头，才能看到他的脸。

我的朗诵尤其突出，抑扬顿挫，感情丰富。曾经帮助陈老师指导同学朗读课文。我的作文也很优秀，多次被老师当作范文在全班朗读。所以我想担任红领巾广播站的播音员。

瞧，这位身穿黑色T恤，戴着黑色大眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动，有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上写作文，逐步懂得一点写作的奥秘。

秋天一年级作文 篇10

有人喜爱绿意盎然的春天；有人喜爱林深叶茂的夏天；有人喜爱白雪皑皑的冬天；而我却喜爱那五彩缤纷的秋天。

20xx，当新的一年拉开了帷幕，新航班的列车开往明天，要一直向前，梦想离我们不远。想做就做，哪怕失败的太多；想忘就忘，就当记忆在飘荡。

炮声中，送走了去年的欢欣与泪水，我又迎来的新的一年，新的一学期。我思索着：长大意味着什么呢？

有可能你会想不是要讲童年吗？怎么是的，这些的确不合题目，这些是材料，作文所需要的就事材料！

但开始到了六年级，学业十分繁重，每天都要做堆积如山的作业。在我的世界里，已经很少有蓝天白云。我已经很少写童话作文了。坐在窗前，望着小孩子互相追逐，到处洋溢着天真无邪的笑声。我感到十分失落，回首过去，那时候的时光真是快乐呀。本子已经蒙上了一层灰了，翻开一看，我十分惊讶，这是我写的吗？优美的句子，惊悚的情节，我深陷在故事情节之中。花儿枯了，还有再开的时候，但时间真是不等人，时间在流逝，我的童真也在一天天流逝，尽管长大了，成熟了，但刚刚步入青春期的我却怎么也开心不起来。心中仿佛缺少了点什么。

秋天一年级作文 篇11

我一直想对我的小学生活做一个总结，毕竟这么久了，四年的生活很值得怀念呢。却不知道该从哪想起

佳和琦是从小在一起长大的，玩耍、做作业，没有一样是不在一起的。那年夏天，又是一个毕业季。她俩迈出了幼儿园的大门，她们，毕业啦！两个月的暑假假期，一晃而过。那个天高气爽的金秋，她们进入了小学。她们在同一所小学的同一个班，对于这一对如同亲姐妹一般的好朋友来说，这是再也幸福不过的事了。层林尽染的九月，她们初次踏入小学的大门，她俩的成绩都很好，佳是学习委员，琦是纪律委员。她们认识了许多新朋友，依、诗、芊、娇二年级，佳晋升为班长，琦是学习委员。她俩过着美好又悠闲地日子。所有事都是那样美妙与自在。

三年级书信题目：给奶奶的一封信。三年级关于奶奶的书信作文怎么写？这篇三年级书信350字的给奶奶的一封信的书信作文希望能够帮到你。

那天，林楚沫坐在教室的最后一排，醒来的时候，她突然看见窗外渐渐枯黄了的银杏树，秋天有些微凉的风吹过她的头发，她感到忧伤。转过头来的时候，隔着层层的人群，他、她看见了王源金黄色的背影，像向日葵一样绽放在秋天的教室里，刺痛了她的眼睛。

秋天一年级作文 篇12

秋季是漂亮的时节。

-气候老是很晴好，湛蓝的天空中一丝云也没有，我经常举头景仰，感觉老舍笔下草原的天空即是这样的天是那么高那么蓝。看着看着，本人的心也感觉广阔起来。间或有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，感觉人假如同鸟儿一样欢快自由，那有多好。

秋季无风，空气有些枯萎。间或下一点细雨，也让你倍感满意。闻着土壤的气味，潮湿的空气滋养着你的脸，看着大当然中缤纷的颜色，你会不觉的张开手臂，仰发端，悄悄闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你即是那一片叶子，一朵小花，一颗果实你会融于秋的生命里。

我爱秋季中银杏叶的黄，-特别是在路灯照射下的那种颜色。在晚上的衬托下，那种黄不是黄灿灿的，黄得有些柔嫩，黄得有些坦率。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就好像画在画布上的油画，好美。我还爱枫叶的红，红得激烈，没有哪种颜色能调出云云浓郁的颜色。我在联想着哪成天我能去一个非常大的枫林，孤单在枫林中俳徊，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花的诗句。想必昔人对枫叶也是情有独钟的。

秋季是收获的时节。最高兴的是农夫，那古铜色的脸，那被年月当前脚印的皱纹里都弥漫着笑脸。昔日的劳累和汗水似乎就没有产生过。看着他们，你不由去想：美好愉快是云云简明。我们何必去苦恼？

我爱秋季，我爱大当然中所有优美的事物。我喜爱生活，我要让我的生活如秋季一样多姿多彩，硕果累累。

 锦江小学一年级

秋天一年级作文 篇13

虽然是同桌离的很近，但是每天除了说题，别的话几乎没有，第一次考试过去了，当然在她的提拔和指挥下，我由年级53名(130人)加速升到29名，她第30名。但是她却没因为我考过了她而不帮助我，再后来我对这个学习有了点兴趣，最终冲到年级18名，她一直在30名徘徊，她微笑着对我说，嘿嘿，今天的你已经不是以前的你了，是我的影子了。我笑着答道，幸运的是谢谢上帝把你赐与给我。她立刻上来揍我，我一下拉住她的手，抱住她，我表白了，我说：文静我喜欢你。在那一刻，我们四目相对，这辈子不会忘记。

秋天的雨像一位魔术师，把大地变成金黄色，一阵秋风吹过，大地又像是一片金色的翻滚中的大海；秋天的雨像一位慈善家，慷慨的把食物赐给劳动了一年的农民。

小时候的我特别爱写错别字，比如：火车写成灭车，小乌龟写成小鸟龟或小鸟电有一天，妈妈让我写作文，题目是《我的妈妈》和《我的爸爸》。我想：写作文，太简单了！我提起笔，飞快地写了起来。可是，你看了我的作文会笑得肚子痛

秋天一年级作文 篇14

美丽的秋天到了，蓝蓝的天空一望无边，天空飘着几朵白云。白云有时像一群白兔，有时像一群绵羊。一望无边的天空中几只大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，原来它们要飞去温暖的南方过冬了。

大地上，平日里那些绚丽的小花都变黄了，只有菊花还是那么五彩缤纷，有红色的、橙色的、还有紫色的……..美丽极了！

远处，稻田金黄金黄的，像铺上了满地的金子。枫树叶子火红火红的，像熊熊燃烧的火焰。一阵秋风吹过，树上几片叶子落了下来，好像几只飞舞的蝴蝶。

小朋友们在草地上唱歌、跳舞、做游戏，到处都是大家的欢声笑语！

秋天是快乐的季节，也是收获的季节。我爱这多彩的秋天！

秋天一年级作文 篇15

我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

六年级话题作文题目：军民鱼水情。从古到今，炎黄子孙经历很多的苦难，尤其是战火的侵袭，但是我们的保家卫士军人和平民却造就了可歌可泣的军民鱼水情。

说它不好，是时间过去，又一年开始啦！我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢？

我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝,我已经在学校生活了六年光阴,几千个白昼,我常常对母校有着深厚的感激之情,所以,我想提出一点建议。

自从五年级开始，就有一个山压着我，那山就是补习班，他把我的玩耍时间缩小了一百分之九十九。因没有玩耍时间，所以我们开始寻找补习班大魔王来到之前的天堂，因此，我找到了厕所这个乐园。

三年级状物作文题目：巴西龟。关于巴西龟的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文250字的巴西龟小练笔希望能够帮到你。

秋天一年级作文 篇16

点评：这是一篇典型的写景作文。选取的景点是生活中和作文中都很常见的公园，但本文的亮点在于并没有一味地描绘公园自然景观，而是有侧重地选取部分景物来表现公园不同时间的美景。从早晨、下午，到晚上，从水面、野花，到路灯，虽然没有全方位描写公园，却给人一种公园无时无处不美的感觉。加上每段融入的人物活动，做到了有静有动，情景交融。

我叫夏舜尧，今年八岁，上小学二年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。

我看过很多书，有格林童话，有非常妈妈，有优秀作文其中我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的笑猫日记。

六年级演讲稿题目：我是中国人我自豪。关于中国人的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿550字的我是中国人我自豪的演讲稿范文，讲述作者把作为一名中国人而感到自豪的荣誉之情。

自从五年级开始，就有一个山压着我，那山就是补习班，他把我的玩耍时间缩小了一百分之九十九。因没有玩耍时间，所以我们开始寻找补习班大魔王来到之前的天堂，因此，我找到了厕所这个乐园。

秋天一年级作文 篇17

日复一日，年复一年。我们就这样度过，考试上，我看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上

秋天，学校里的桂花树散发出了诱人的清香，闻起来是甜丝丝的，跟白糖差不多，每天下课时，我都会出来问问这香味，难过的心情一下子就会被吹的烟消云散，涌出来的都是愉快的心情，校园下课时也没用往常那样吵闹，而是安静的，校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

走进学校深处，就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场，到了秋天，整个操场都洋溢着桂花香，闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了，同学们像离了弦的箭一样冲向操场，原本寂静的校园顿时沸腾了。

少年的幼稚，刚在红尘中随这岁月流去。该放下的不再能留住了，该过去的不能在回避了，该拼搏的不能再有借口了。就算不想面对，但迟早是要接受的。秋天是萧条的，但总不能不要它吧。

秋天一年级作文 篇18

现在，我已经是五年级的学生了。这一年，仿佛随着身高的变化，成长的脚步也变快了。不知道新一年的我，距离梦想是近了还是远了。我相信，太阳每一天都是新的，成长也会有新的味道。

秋天的天便已不再是蔚蓝的了。天尽头的那一团耀眼的光洒落在这片土地上，余晖带走了成片的香樟，而那块帷幕也才刚刚掀起。

首先说我，我是一名六年级的小学生，一名少先队员，我文静听话，聪明懂事。喜欢看书，学习成绩一直名列前茅。

我进小学到现在5年来，我接触过许多的人，个个都有优良的品质性格。而我今天要说的人，是我从一年级就认识的好舍友----刘成麟。

（二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

下雨了秋雨从我头顶掠过，秋风从我脸旁吹过，我没有躲避，让秋雨滋润一下我哪干干的脸蛋儿，让秋雨倾吐一下它的心事。雨停了，风停了，我抬起头，碧空已洗，蓝得纯粹使人心醉，清澈透明，看不透哦，秋天是蓝色的，秋天是透明的！

秋天一年级作文 篇19

美丽的秋天，金色茫茫、秋高气爽。蔬菜变绿了、果子变红了、叶子变黄了。可爱的秋天啊！可爱的秋天，你仿佛穿上了华丽的金色大衣，你的凉爽凉到我们心底；你的可爱甜入人心。我爱你，金色的秋。谁能说这秋天不可爱呢？

在我的老家民勤，是个干旱的地区，一年四季雨水缺乏，就在前几天，还刮了沙尘暴，但是今天却下了罕见的大雪。

到了三年级，我们班换了一个音乐老师，她不会嘲笑学生，不会惩罚学生，而是用爱的力量来教育我们，教我们唱歌。每当同学在课堂上犯错时，她会宽恕。上课时，有35分钟拿来给我们唱，剩下的5分钟会让我们预习下节课的内容。我们的音乐课进步很快，同学们学会了很多好听的歌曲，感受到了音乐的美妙。

秋天一年级作文 篇20

秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

(1)题目：根据以下几则材料，自选角度、自拟题目，写一篇夹叙夹议的作文。(不少于500字)(西安)

乡间硕果累累的秋天，一个个金黄的成熟的玉米压弯了枝头，在广阔的麦地里，一阵阵瑟瑟的秋风吹来，如同海浪一般的麦田翻滚着，溢出麦子的幽香，树上又大又红的苹果让农民伯伯露出了笑容。

秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的西湖公园。啊！我爱美丽的西湖，更爱多彩的秋天。

二年级日记大全题目：水上乐园。可是水上乐园的营业时间已经结束了，准备清场了，我慢悠悠的离开了，心想下次一定还要来玩个够。

春天，一个生机勃勃的季节。虽然，它没有夏天的夜间蝉鸣；虽然，它没有秋天的秋高气爽；虽然，它没有冬天的银装素裹。但是，它有漫天飞舞的彩色风筝，有如丝如线的纤纤春雨，有沁人心脾的油菜花田，有鸟语花香的林间物语

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