试用期工作总结报告十篇

“亲爱的，我只想告诉你：你的一切都在牵动着我的心，永远深爱着你。”生日是一个人每年中最重要的日子，人们除在这一天会欢聚一堂外，还会发送祝福语。如何面对不同的对象送上自己的特别的生日祝福呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“试用期工作总结报告十篇”，仅供您在工作和学习中参考。

试用期工作总结报告 篇1

茶楼试用期工作总结报告

一、试用期情况

自入职茶楼以来，我一直认真听取领导的教导，努力融入团队，积极参与各项工作，与同事之间相处融洽。在试用期的三个月里，我主要从事服务员、茶艺师等工作，通过不断学习、实践，逐渐掌握了茶楼的各项操作技能，对茶文化、客户需求等也进一步了解。

二、工作成绩

1. 服务能力

初入职场，我对服务有了更深刻的认识。我时刻将客户满意放在首位，在茶楼工作期间，总是尽力为客人提供周到细致的服务。在工作中，我不断锻炼自己沟通技巧，用微笑和热情打动客人的心，赢得了客户的高度认可和好评。

2. 茶艺技能

茶艺是茶楼里重要的一项技能。在试用期内，我参加了公司提供的茶艺培训，不断练习，掌握了茶艺表演技巧，并加深了对茶道文化的认识。在茶艺表演中，我不断探索和创新，结合顾客不同的需求和喜好，给客户带来了舒适愉悦的体验。

3. 团队合作

作为团队的一员，我在茶楼的工作中时刻保持与同事的良好沟通和默契，协助彼此完成任务。我尊重每个同事的职业经验和技能，鼓励、支持大家充分发挥自己的职能，共同为茶楼的顺利运营做出努力。

三、不足之处

在试用期内，我也发现了自己的不足之处。首先是工作经验和技能尚需提高，需要提升自己的专业能力，才能更好地为顾客提供服务。同时，我也需要加强自身的自觉意识，更加注重细节，努力提高对工作的责任心。

四、展望未来

我热爱自己的工作，也热爱茶文化。在未来的工作计划中，我将更加努力不懈地为客户服务，深入学习茶文化，提升自己的专业技能。同时，我也希望通过自身的努力，为茶楼的稳步发展尽自己的一份力。

五、总结回顾

在茶楼试用期的三个月中，我在工作中经历了许多挑战和机遇，经过不断的努力，取得了较好的工作成绩，并在同事、客户中赢得了尊重和信任。在今后的工作中，我将更加注重个人工作素质的提高，继续学习、实践，努力为企业的发展和顾客的满意度不断创造价值，取得更好的成绩。

试用期工作总结报告 篇2

三、忠于职守，严格做好保密工作

在文字录入的同时，能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。

四、厉行节约，杜绝浪费

为了明确文印室里的办公耗材使用情况，我们制作了文印登记簿，对打印、复印或油印超出材料，都要如实登记。厉行节约，杜绝浪费。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。

五、不足之处和今后打算

自从担任打字员工作以来，虽然在工作上取得了较好地成绩，但也还存在一些不足之处。如：文字功底较底，对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后，我一定会倍加努力学习，刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识，努力提高自身综合素质，力争做一名优秀的工作人员，为我们公司的兴旺发达做出自己应有的贡献。

试用期工作总结报告 篇3

短暂的试用期里无论在工作还是生活中都已经适应了，为此做一份总结这试用期的收获感想，一起来学习。

转眼间，一年的试用期到了。经过一年的努力工作和认真学习，我获益良多。在这一年里，我逐渐适应了从学生到教师的角色转变，融入了麦元中心学校这个大家庭。一年来，在学校领导和同事的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到明显的提升。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其他的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，提高自身觉悟，形成正确的人生观、价值观，自己遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的各项规章制度，学高为师，身正为范八字一直身体力行!

作为一名新老师，教育教学技能还有待提高，因此，向老教师学和自学成了我工作中重要的部分。我不仅参加了新教师培训，还多次到中心学校和外校听课，观摩学习，并参与了学校组织的师徒结对活动，拜袁松华老师为师。袁老师也在备课、上课等诸多环节给予我指导。此外，我还利用休息时间，自学了《上好课有效技能》和《有效上课》两书。当然，这些还是远远不够的。

当了一年的教师，虽然教学方法还不是很成熟，但我已经在教学中学到了很多。只这一年里，我担任了三年级语文、数学和五年间外语的教学工作，工作充实而不乏挑战。我经常思考所授学科的'教学方法，学习教学设计，已经组织开展与农村学校相符合的教学活动。教学时一项细致的工作，也是注重技巧的工作，怎么让孩子任务轻又学得好，这需要我继续研究探索。

经过一年的工作与学习，我感到收获颇丰，但不足的地方还有很多，例如教学能力、课堂调控能力等，这些都是我今后努力提高的地方。我相信，有领导的关怀，同事的帮助和自身的努力，我会以最快的速度改善自己的不足，越做越好!转眼间，一年的试用期到了。经过一年的努力工作和认真学习，我获益良多。在这一年里，我逐渐适应了从学生到教师的角色转变，融入了麦元中心学校这个大家庭。一年来，在学校领导和同事的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到明显的提升。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其他的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，提高自身觉悟，形成正确的人生观、价值观，自己遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的各项规章制度，学高为师，身正为范八字一直身体力行!

试用期工作总结报告 篇4

光阴似箭，日月如梭。转眼间，进入公司已半年时间。20xx年7月18日，我非常荣幸地加入了佳兆业，开始了置业顾问的工作生涯。感谢公司领导给予我机会，成为佳兆业公司一员，也感谢领导为我提供了这么好的工作环境，让我在迅速地融入到工作中去，跟同事们精诚合作。作为一位地产销售的新人，我遵守公司制度，紧记领导教诲，始终以“为更多地客户选择一个佳居乐业的好房子”为宗旨，以饱满的热情投入到工作中去，一直认认真真力求把工作做得尽善尽美。的我如海绵一般，不停地吸引知识，20xx年，我必将全心全力服务公司，热爱岗位，勤奋工作，严于利已，认真学习。使命般的热情去对待每一位客户，用认真严谨的态度来面对我的职业，为公司创造佳绩。

加入佳兆业，是我二十多年人生当中最荣幸的一刻。公司的企业文化培训，让我感受到这里的归属感，专业培训，让我的人生从粗放式的发展，到了更规范化的学习成长中来。在入职培训中我还学到了如何尊重每一位客户与同事，如何与他人合作，感恩和关怀他人。在遇事时应当客观中立、理性评价、坦诚对待客户与同事，积极看待、主动解决工作中遇到的问题与阻碍。在工作中善于自我反省，主动沟通，真诚接受他人的意见与建议。更让我受益匪浅的是在佳兆业的几个项目轮岗,让我更清楚的了解了公司的各项流程，让我学到了为人处事的学问和销售的实践技巧,使自己的各项业务水平得到不断提高。

第一周,公司让我们熟悉惠州大大小小的楼盘,确实通过踩盘也更深入的了解了惠州的市场.接着安排我到公司在售的项目东江新城和佳兆业中心学习,通过了两周的学习,也了解了项目的各个环节的一个销售流程,xxx经理说只有了解了一个公司的企业文化,公司的工作流程,才能的更快的融入工作中。经过三周的学习,在各位领导的教诲及同事的帮助下，我顺利通过了两个项目现场考核，成为佳兆业一个合格的置业代表。很幸运的是公司上岗的第一天就卖了一套房子,感觉很有成就感。也让公司教会我的学到的，付诸到实践当中。为了让我学到更多的东西，听从公司的安排我公到了我们公司东江新城项目,在那里学到更多的销售技巧和新楼盘开盘的所有流程和程序,在那里我见到了盛大隆重的开盘仪式，并成功地卖了两套房子。这次开盘让我对销售流程有了更好的掌握，其中少不了领导与各位同事们的帮助。因为是第一次接触置业顾问的工作,在工作中碰到不懂的,我都会向同事虚心请教。现在，我对接待客户、跟踪客户、签定合同、售后工作、银行按揭等各方面都开始有了一定的认识。在两个项目之后，感觉从中心这样的综合体，我懂得了去从客户关注的一个交通、品牌、升值空间、投资收益率等去分析，而东江新城则要从未来的一个发展、居住的环境、规模等去分析，作为一个开发周期长达8年以上的一个大型楼盘，目前的交通还不是很便利。12月，东江新城又迎来了7栋开盘，我被公司安排到了深圳展场，在展场，我和同事们

积极热情的接待到访的每一位客户客户，由于深圳人对博罗的片区概念比较模糊，提到惠州他们只知道大亚湾和巽寮湾，我们会一一耐心讲解，也收集到不少客户信息，而且有客户说想来看房，终于自己的辛苦有所收获，此时此刻让我感受到前所未有的欣慰与自豪。

总的来说，在公司工作的这段时间里，收获很多，积累了一些经验，总结出一些心得，不管在公司的哪个项目还是展场，都要努力做好每一项工作，都会让自己有所收获，在服务项目的过程中，始终要把客户的需求当成自己的需求，也尽量去换位思考，不管是不是在休息的时间，我会耐心回答每个客户打来的电话，细心解答客户提出的所有问题，不明白之处虚心向同事请教。

希望自己在20xx年把工作做的更好，保持一颗良好的心态。良好的心态是一个销售人员应该具备的最基本的素质，我们每天工作在销售一线，面对形形色色的人和物，要学会控制好自己的情绪，不能将生活中的情绪带到工作中，以一颗平稳的心态去面对工作和生活。要有一颗宽容心。人与人之间总免不了有这样或那样的矛盾，同事、朋友之间也难免有争吵、有纠葛。只要不是大的原则问题，应该与人为善，宽大为怀，学会宽以待人。要有上进心，主动去做应该做的事情。克服拖延、被动的习惯，把它从你的个性中除掉。以诚相待，取得客户信任, 反之你所说的一切都将起到反效果。 第一时间了解客户所需要的，做针对性讲解。推荐房源要有把握，了解所有的房子，包括它的优劣势。做到对客户的所有问题都有合理解释。保持客户关系，每个客户都有各种人脉，只要保证他们对项目的喜爱，他们就会将喜爱传递。确定自己的身份，我们不是在卖房子，而是顾问，以我们的专业来帮助客户。多与客户讲讲专业知识，中立的评价其他楼盘，增加客户的信任度。在销售经理的带领下，与同事团结协作，完成公司新一年的销售目标。加强自身学习，因为再好的方法与计划，也要靠强有力的执行力来完成。作为房地产的置业顾问，不仅要精通卖房业务，对周边的一些知识也必须了解 , 这样才能更好为客户服务，让客户感觉我们的房子无论从质量，社区环境，物业质量等较其他楼盘都更有优势。

最后，非常感谢公司领导的信任和关心，感谢同事们的支持与帮助。在新的一年里，我要持有积极的心态，凝聚正能量，发挥主观能动性，去面对工作、面对客户，好好工作、好好生活,忠于公司,忠于顾客，忠于自己的职责，也要忠于自己的业绩，来年努力交出自己满意的成绩单。

试用期工作总结报告 篇5

德育员试用期工作总结报告

一、工作经历

自入职起，我在校园里走访了许多班级，与班主任和学生交朋友，倾听他们的心声。通过与学生的密切接触，我了解到学生普遍存在的一些问题，例如部分学生存在不良习惯、道德水平低下等等。针对这些问题，我与班主任沟通后，积极制定了相关的德育计划和方案，并且亲自带领学生执行。同时，在平时工作中，我也深入了解了学校的德育工作体系并且积极融入其中，参与学校的德育工作，得到了较好的效果。

二、工作成绩

1. 健全完善德育工作体系

从入职起，我便认真学习了学校的德育工作体系，积极融入其中。除此之外，我还结合自己的实际工作情况，建立了以班级为单位的德育档案：每位学生的德育档案包含课程、训练、表扬、惩罚等信息，并且之后我还将德育档案制定成了数字化版，大大提高了工作效率和信息保密效果。

2. 完成了班级德育工作目标

在这个学期，学校要求所有班级要积极参与学校的“健康饮食周”活动，并且要配合学校的垃圾分类工作。我便与各班主任沟通，制定出了相应的计划和方案，在各班级复活节前完成了目标任务。除此之外，我还积极参与了班级教学活动，参与了学校的兴趣课程和德育讲座等活动。

3. 帮助学生树立正确的价值观[笔稿范文网 m.biJIAOGaO.cOM]

在工作中，我积极开展德育教育，以提高学生的道德修养为主要目标。通过良好的说服和引导，我成功地将少数学生“扭转”了不良习惯，帮助他们真正树立起了“诚实、勤奋、友爱”的正确价值观。尽管这只是其中的一小部分，然而这一部分成就已足以说明我的能力和工作积极性。

三、存在问题

1. 经验、技能比较欠缺。虽然我在前期积极学习，但由于实际经验还不足，在工作中还存在许多困难和不足。

2. 缺少与同事、上级的沟通、协作。虽然我工作还算比较积极，但和同事、上级的沟通、协作还有待提高。

四、工作计划

1. 加强工作能力的练习。需要通过学习更多的课外资料，增加有关体育、心理学、社会学等各方面的知识。

2. 加强沟通协作的能力。在实际工作中努力与同事、上级沟通、协作，拓宽工作视野，建立更多的协作平台，获得更多的资源。

3. 做好工作总体计划。在未来，需要继续为班级制定具体、细致、量化的目标，为工作的按部就班打下坚实基础。

五、总结

孰能无过，经过这几个月来的工作经验，我认识到了自己在德育工作中的不足之处，也实现到了自己的优缺点。同时，我也通过工作获得了一些宝贵的经验，包括团队合作、项目推进以及良好的沟通和协调技巧等。在未来的工作中，我一定在班级中形成自己独有的风格，为学生的身/心健康和道德修养做出自己的力量贡献。

试用期工作总结报告 篇6

德育员试用期工作总结报告

一、工作背景

本人于2021年5月份加入XX学校，担任德育员一职，负责学校学生的德育教育工作。试用期间，我深入了解学校的教育理念和德育工作要求，了解学生的成长需求，并根据学校的实际情况，制定了一系列的工作计划，进行了相关的工作实践。

二、工作内容

1. 校园文化建设

在试用期间，我主要负责学校文化建设的规划与实施，通过举办各种文化活动和比赛，提高学生的文化素养和兴趣爱好。在此过程中，我与其他部门密切合作，为学生提供丰富的课外活动和创造多元化的文化氛围。

2.班级管理与德育教育

我通过定期班会、个别谈话等方式，与学生沟通交流，了解学生成长中遇到的问题，以及家庭、社会等方面带来的影响。同时我也帮助学生规划未来的发展计划，督促学生按时完成学习任务，其目的是帮助学生提升综合素质，树立正确的价值观念和道德观念。

三、工作成果

1.组织了多项文体活动

在试用期间，我组织了《文化大风暴》、《美丽校园》等丰富多彩的文化活动，这些活动深受师生们喜爱，其中包括歌唱比赛、英语角、文艺晚会等多项活动。通过这些活动，有效地提高了学生的文化素养和学习兴趣，促进了学生之间的交流和友谊。

2. 加强家校互动

在试用期间，我帮助学生与家长建立良好的沟通渠道，协助家长了解孩子在校学习和生活情况，并主动寻求家长的意见和建议。在此基础上，我也协助家长更好地参与学生的成长过程，提高了学生的个人发展。

3.做好班级德育工作

在试用期间，我认真对待班级德育工作，积极帮助班级中的学生建立健康的人际关系，解决学生的问题和矛盾。同时，我也鼓励学生在乐观自信、积极向上、尊重他人等方面的成长和进步，有助于培养学生的良好品德和道德修养。

四、工作思考与建议

1.合理安排时间，充分发挥德育员的作用

作为一名德育员，需要合理安排时间，充分发挥自己的作用，积极协助学生成长发展。 德育员需要与家长、班主任、其他部门等周密配合、相互协调，扮演“桥梁”和“纽带”的角色。

2.积极参加培训和交流，不断提高

德育员需要积极参加培训和交流，及时更新、增长知识技能，从而更好地开展工作。在试用期了解了自己的不足和缺陷，明确了下一步的目标和方向，发现自己需要提高的方面，需要进一步学习和加强技能。

3. 发扬学生的主人翁精神，鼓励他们参与德育工作

在今后的工作中，我将更加注重学生的参与、倡导主人翁精神，鼓励学生自主管理和参与创新，更好地参与学校的德育管理和运营，从而逐步提高学生的自主管理能力。

五、总结

通过试用期的工作，我对德育工作有了更加清晰的认识和理解，并在实际工作实践中取得了一定的成绩。作为一名德育员，需要遵守职业道德规范，负责、认真、敬业地开展工作，为师生的成长保驾护航。作为一名新员工，需要不断努力学习、提高自身水平，为学校的建设与发展做出更大的贡献。

试用期工作总结报告 篇7

我是一名大四的学生，我在易初莲花工作中让我懂得了很多，作为一个大学生没有社会经验的人是不完整的，因此我必须紧密地和社会联系在一起，和它成为一个整体，通过工作，我明白了很多，比如我懂得如何去和同伴团结在一起，挖掘每个人的优势，发扬团队精神，高质量地完成任务。要知道一个人的力量是弱小的，集体的力量是强大的。换句话说，积水成河，积沙成丘。同样在工作中我们也必须尽可能的帮助我们团队里的成员，一旦某个成员遇上了困难，我们应该毫不犹豫的去帮助他，使他感到集体的温暖。这时他就会有这样的想法：因为我的团体好温暖，定要好好努力。假如集体中的某一成员在那边努力的工作，那么其他集体的成员也会受到感染。

在团队中我们要绝对服从上级的命令，一个有纪律的团体本身就是一个好的团体，我相信在纪律保证下的团体无论他的质量还是速度，绝对是优秀的。你看在军队里，哪个队没有纪律。

在学到工作经验的同时，我也懂得了市场的重要性，这也是因为经济体制结构所影响的，社会主义市场经济占主导地位的情况下，经济的发展要密切联系市场这个大的环境，没有它，一切也不用谈，因为没有市场也就没有顾客，那没有顾客我们去赚谁的钱呢？

在我看来，大型超市是将来的社会发展趋势，因为超市有几大优点：

一、购物方便；

二、物品的种类繁多；

三、环境优雅；

四、总体服务水平比较完整；五、卫生符合国家标准。

我在易初莲花担任盘点小组长的工作中，明白了作为一个领导要想下属赞同你，你必须及时地发现下属的困难，及时地进行帮助，这是非常重要的。在检查他们工作质量的时候，发现工作中的错误时，我都会及时地纠正，并且教育他们，这是我的职责，也是我必须做的，而在实际工作中我的是去谅解他们，这可能与我工作的时间长短有关。

在工作中，我也发现了好的建议可以用在易初莲花经营上，

一、我个人觉得乐购与易初莲花的价格相比上还是乐购好，原因有很多，首先我觉得乐购的地理位置比较好，我计算过晚上在乐购，每半小时单单进入的顾客平均为600人；

二、其次他们门口时常有大型的活动，通常有舞蹈、音乐，这些极大的吸引了顾客源；

三、会员卡制度，他们实行的会员卡中这样的，会员价与商品的实际价是一样的，只是看会员卡上的积分，根据积分的多少可以兑换礼品，在过年过节的时候赠送礼品，这对顾客来说是非常温暖的，虽然赠送的商品并不多。这个在商品管理中就是充满了人性化。

我记得余世维的演讲很精彩，在工作中要用我们，而不应该说谁，每个人多是集体的一员，所以我们要用我们，当顾客来投诉的时候，我们应该要说这是我们的错，而不应该推卸责任，因为你也是超市中的一员，你代表整个超市的形象。曾经余世维先生去一家豆腐店买了一盒豆腐，回来发现豆腐有点变味，他第2天无意中路过那里跟那边的服务员聊起这件事的时候，服务员马上叫来店长，店长马上道歉，并且一手拎着一个袋，里面有10盒豆腐，一手拿着一盒豆腐的钱，并且亲自道歉。从此以后只要余世维先生在那个城市，豆腐都在那里买，因为这个店会负责起自己的责任，让人放心。

试用期工作总结报告 篇8

短暂的试用期里无论在工作还是生活中都已经适应了，为此做一份总结这试用期的收获感想，一起来。

在这个收获的季节里，我将自7月份入职公司到九月份工作分以下几个方面作总结：

首先，对于我们刚出入社会的毕业生要面对的就是角色转型。在学校，面对的是单纯的学业课程，扮演的是一个被动学习大于主动学习的角色;出入社会，要面对的不仅是单纯的理论知识，更多的是要将理论结合实际事物并加之实践和接触形形色色的社会交际关系网，要扮演的是一个主动、活跃、踏实肯干的新人角色。结合三个月的工作经历，觉得自己在这个转型的角色变换中做的还不够好，确切的说是还保持着一个学生的风貌，没有成功迈出社会的第一步。就拿在工作环境内和同事相处相融度来说，自己没能很好的融入这个大家庭。这点上要给自己敲醒警钟给予自嘲，结合现实和理想之间的差距异同修正自己的不足。给自己定下几条原则或者说转型实践方向：

主动学习、踏实肯干、夯实专业基础(相关专业理论知识、熟悉和把握行业动态以及公司相关固井外加剂产品)扮演好转型之后的新角色。

有方向、有目的的改良自己性格上的缺陷(变内向为外向、开朗、活跃、沉稳)相信这样能为工作添色不少也可以为自己的人生多填充上一份精彩。

各拟制一份短期的人生(工作、生活)拓展计划和一份长期人生(工作、生活)拓展计划。消除自己在未来工作、生活上的迷茫和不知所措。

其次，古语云，在其位，谋其政。身处技术员岗位，一定要有扎实的相关专业基础知识和开拓技术创新的思维观念。入职的三个月期间，从起初的公司各项基本管理制度培训、固井基础理论知识接触、实验设备仪器操作与维护、公司固井外加剂产品认知到前线的固井水泥浆体系、水泥浆性能参数与室内模拟试验操作规程、固井工艺与工具、公司业务范围和合作商等等一系列的固井相关事宜，自己正在从一张“固井白纸”慢慢的在誊写成为一张“固井技术牛皮卷，也坚信在一定的工作周期范围内自己可以让这张“固井技术牛皮卷”愈演愈厚。结合自己在工作中的得与失、不足与优势，自己还应在工作中不断加深对公司固井外加剂产品的应用范围、固井水泥浆体系、水泥浆性能参数与室内模拟试验操作规程、固井工艺与工具等一系列的板块理解与学习掌握并能熟练应对实际固井事宜中的一切复杂问题。有规划、有方向、结合理论与实践制定长短期的学习计划：

多学多问、不懂就问、把握好一个新人的学习姿态。

扎实固井相关专业的理论知识以及将理论运用到实际生产中的方式方法。

端正工作态度，实现完美转型。只有实干、多干方能打好坚实的基础。

最后，工作范围内接触的业务与一个新人身份对公司管理发展的建议。三个月的时间，说长不长说短不短，在公司西北区域接触的井次有tk862、th12355、tk953h，有了对固井流程的简单了解，从接到试验任务单、小样实验摸索与试验要求参数的契合并撰写小样实验报告、井场配灰、半大样实验并与试验要求参数契合及半大样实验报告、井场配水、大样实验并与试验要求参数契合及大样实验报告、井场固井施工并记录相关施工参数并签收施工费用单、施工结束后期的负责人工作总结并发予分管领导审阅、井次实验记录归档、等待固井队固井质量验收并时刻与接洽人保持联系、公司相关领导针对固井质量结果给予负责人考核相关事宜。

作为一个新人，针对公司的各项管理制度和公司发展建设的相关建议，本着新人该有的姿态和新人认知上的局限性，在一些原则上的错误建议还请公司领导海涵。

公司针对新人在固井基础理论以及实际生产中的系统性培训培养机制有所欠缺，对于一个新人渴望快速成长的期盼，无异于奢望。

西南西北区域是否也应该像总公司一样，超出正常上班时间的时间份额记为加班。

感恩是一个永恒的主题。来到公司这个大家庭，是公司把我们这一堆烂泥慢慢扶上墙去的，诚挚的感谢公司领导对我们这群新进员工的栽培和殷切关爱，相信公司在任何决定上都有公司自己的立场和生存利益的竞争，再次献上我对公司的深深谢意，预祝我们这个大家庭的明天会更好。

试用期工作总结报告 篇9

德育员试用期工作总结报告

一、前言

作为德育员，虽然是一份新的工作，但我对它充满了期望和热情。在试用期的时间里，我也积极地投入到工作中，认真地完成了自己的任务，并且不断地积累着经验和知识，特此撰写此总结报告，以期更好地回顾和反思自己的工作。

二、工作概括

1、负责班级德育工作，定期组织班会和家长会。

在班级德育工作中，我站在学生与家长的立场上，充分了解他们的生活和学习情况，解决他们在校中遇到的问题。在组织班会和家长会的活动中，我充分发挥自己丰富多彩的教学经验，不仅重视了班内学生的交流和互动，也参与了班级外部的教育互动，为学生的行为规范、学习任务和未来规划提供了一些有价值的意见。

2、协助班主任开展课堂教学和学生管理工作。

在教学中，我协助班主任开展课堂教学和学生管理工作。我与班主任与学生爱抚的相处，遵循教学标准和工作备忘录，促进学生健康发展和素质提升。

3、相关管理工作。

我与学生家长保持稳定的联系，及时解决问题。在学生的奖惩方面，我本着公正、公平的原则，及时为学生做出正确评价和处罚。当然，任何处罚都是在保护个人尊重和隐私权的基础上进行的，这样才能有效地起到惩戒作用。

三、经验和反思

在试用期的时间中，我经历了许多挑战和问题，但从中也得到了很多启示和教训。下面是我获得的一些经验和反思：

1、学生应该是重点

学生是我们工作的中心，我们应该站在学生角度去分析问题，解决问题。我们要积极与家长沟通，了解学生的生活和学习情况，树立与家长合作共赢的理念。

2、注重个人素质的提升

作为德育员，需要具备一定的教育、思想、心理素质。因此需要加强自己的学习和提升，不断探索和学习，为班级提供更好的服务和帮助。

3、重视注意事项

我们需要严格遵守相关法规和规定，保证工作顺利顺理，如泄密、不按规定处理等严重违反工作纪律会给学校和班级带来很大损失。

四、结束语

总体而言，作为一名德育员，我在学习和工作中都得到了很多。我经历了许多挑战和困惑，但我也收获了许多成长和自信。我相信在未来的班级管理中，我将更加成熟、稳健，更为地关注每一个学生的成长和发展。同时，我也将继续努力学习和提升自己，不断进步，为班级的发展和学生的成长做出更大的贡献。

试用期工作总结报告 篇10

德育员试用期工作总结报告

尊敬的领导、老师和家长：

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我已在学校几个月了。回首来时的那份激动和期待，如今变成了一份踏实和成长。在学校之初，我首先感受到的是学校的文化和传承，以及学校管理团队的凝聚力和高效性。慢慢地，我逐渐融入团队，贴近师生和家长，使自己的工作更加扎实，更加有效。在此，我将我的工作总结和感受分享给大家。

一、工作总结

（一）班级建设

我所负责的班级是初一1班、初一2班和初一3班。在这几个班级，我通过与班主任和科任老师的沟通，了解并分析了班级的整体情况，撰写了《班级文化建设方案》，并结合校园文化周等各种教育形式，不断推动班级文化建设的深入。在此基础上，我积极组织各项活动，不仅提高了班组织的凝聚力和战斗力，还充分发挥了班级文化的作用，让学生充分感受到“共同体意识”和“集体荣誉感”。

（二）课堂教学

作为德育老师，在课堂教学中，我注意到学生的道德品质在很大程度上是在课堂这个最基本的教育场所中形成的。因此，我不断尝试着让自己的课堂既融入趣味性，又能体现道德性，提出具体的道德问题和解决方案。例如，在文化课课堂中结合经典人物和名言警句，通过引导学生思考并讲述实际案例，培养学生的道德感、公德心和家庭观念。

（三）心理辅导

在学生的成长路程中，面对各种挑战和抉择，每个学生都需要一位信任的心理辅导员，引导他们进行自我认知和情感管理。基于这一需求，我专职开展了心理辅导工作，定期收集学生心理状况，进行心理测试，并针对性地组织培训和辅导。在这个过程中，我也将自己的亲身体验与学生分享，借此打破心理辅导的“障碍”，与学生真正进行自我情感交流。

（四）家校沟通

在学生的教育过程中，家长无疑是最重要的教育掌握者。因此，我积极开展家校沟通，及时将学生在情感和行为方面的表现反馈给家长，与家长共同讨论解决方案，建立良好的师生家长间的相互信任。

二、不足和改进

虽然我在工作中认真思考和努力付出，但仍有很多方面需要改进。

（一）理论知识：在开展工作过程中，发现自己对于一些专业理论知识不够熟练，需要更多地去学习一些感性和理性的知识，不断提高自己的思维水平和教育技能。

（二）工作能力：在工作实践中，我发现自己还处于初级阶段，或者在某些实际问题中，处理得不够灵活、耐心和精细。因此，需要在实践中不断积累工作经验，提高工作能力。

（三）沟通技能：在工作场合中，作为一名优秀的德育老师，需要拥有良好的沟通技巧，更多地倾听和尊重他人的意见和建议，进一步拓宽自己的视野和思考方式，提高与他人协作的效率和质量。

三、未来工作计划

（一）职业目标：以优质的工作成果，不断拓展自己的职业领域，充分发挥专业特长，在提高自身素质的同时，为学生在道德品质和心理健康方面提供更多的帮助。

（二）自我修养：不断丰富自我知识和体验，通过开展各种实际业务工作，扩大自己的知识面和视野，掌握更多的教育方法和策略，不断提升自己的综合素质。

（三）队伍建设：与德育团队密切协作，并积极参与团队建设，加强工作交流，提高团队合作能力，以更有效的方式实现团队目标。

最后，我要感谢学校领导、各科老师和家长对我的支持和鼓励。在学校的日子里，我收获了很多温暖和感动，也成长了很多。我将会倍加珍惜来之不易的工作机会，并在今后的工作中，努力践行学校的使命，将自己工作引向更高效、更专业、更辉煌的方向。

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