我想帮助你作文15篇

作文有助於加強人對生活和世界的關注和洞察能力，作文是一個人用語言去思考、表達和實現自我的方式。寫好作文一定要有耐心，不能急躁，不要亂，那麼從哪個角度應該著手寫作呢？小編認為“我想帮助你作文”是一篇精彩的文章，值得大家閱讀。為了節省時間，還請您將本頁添加到收藏夾中！

我想帮助你作文(篇1)

在我的班级里有一位同学叫李小明，我们都叫他小明，可小明最近得了白血病。一直在医院里质量我们都不知道他为什么突然的了这种怪病。

我们问了好久，小明的妈妈终于说出实情，小明出生时就有种怪病医生也不知道什么病，因为经常去大医院检查，花费了不少钱。一家人全靠小明的父亲来养活。而且小明五岁的时候被人下了药，李家花光了所有钱才将小明保住了性命。这8年小明安稳地度过了。我和他五岁就认识所以了解一点。现在你家付不起治疗白血病的钱。学校知道后，决定全校捐款，大家都积极的吧自己的零花钱拿出来捐，有得还捐了100元！总共捐了10万块再加上李家凑的，刚刚好。李家特地来感谢学校。小明对同学很好，他对我们好，我们也会对他好。我们还派出代表去看望他，小明含着泪说：今日滴水之恩，来日涌泉相报。

其实我们每个人的心里都盼望着小明快点好起来。和我们度过这快乐的童年。

我想帮助你作文(篇2)

在二年级时，老师为我调了一个同桌那就是你，老师说，他的学习很不好，让我在学习上帮助你，我笑了笑，这有什么难的？

在第一节语文课上，你很调皮，老师扭过去写字时，你就眼睛一闭，手里握着笔往桌子上一趴，开始打瞌睡，我往你身上拍了一下，你才懒洋洋的挺起身子，没过一会儿又趴下去，，只有美术课和体育课你才喜欢。我摇了摇头，开始准备上下一节课，你却不以为然，又趴在桌上睡觉了，老师进来了，我捅了一下你，起来了，老师这节课要讲重点了，你有一些不耐烦了，说那你自己去听啊!你管我干什么？我也很生气，那我再也不管你了，你睡啊，你随便睡!老师看见了我们两个，眉头一皱，看了看我又看了看你，叹了口气，我有点自责，老师不就是让我来帮助你的嘛!我又把你叫醒说，既然老师把你调到了我身边，我就要帮助你，他又哼出来一句不清楚的话，唉。真是狗拿耗子多管闲事，你趴在桌子上又斜眼看着黑板，过了一会儿，老师给我们布置了一道题，要求全班通过，我很轻松做了出来，你抓耳挠腮不会做，过了好一会儿，你问我，这道题怎么做的？我为你讲解，你对我笑了笑，说：我那么骂你，你为什么还给我讲题？因为我想帮助你，我也对他笑了笑。

从此，你每一节课都很认真用心，从班级尾巴上跑到了头，我也为你开心，因为一句，我，想帮助你!改变了一个人，生活处处充满美好!

我想帮助你作文(篇3)

事情发生在20xx的夏天，午休的时候秋田和他的爸爸到我家来拜访，那时候我正在休息，被爸爸们的谈话给吵醒了，什么想让我们俩一起学习，虽然被吵醒了，但是也没有什么不开心的，多一个伙伴有什么不好的，我甚至还有点儿小激动。我们俩开始的时候都是十分腼腆，不过到了后来我也知道了她的情况：它是一个偏科的人，他的数学是跟不好，有时还会不及格，但语文几次都是满分，而我的情况也恰恰相反，相反我是数学好，语文是我的弱项，我们两个互补就像两个齿轮一样，要在一起。爸爸们的想法也是十分的棒。

今天到了我给他讲课了，炎炎烈日，我骑车来到他们家，跟他补习到她家时，汗流不止，她也早早就在门口等我了，因为他的技术不好，他每天都要练100道的口算题，我那就给他改题，我这几天改了700多道题，加减乘除法都已经熟练到家了，我也复习到很多的旧知识，比如说比例，圆柱的面积之类的，不知道为什么，这几天都是大晴天，我感觉画画儿都特别喜欢向我笑，蝴蝶喜欢往往身上飞，一个月的时间，我的语文和他的数学突飞猛进的，就像车神仙药。他给我补习的时候都是十分的认真真真，也是分一严肃，就像上课时一模一样，因为我的词语基础不好，每课的词语都要听写十几遍，他的语言十分有趣，听到了他的讲课，有时卷子上的答案脱口而出，从中也得到了欢笑，课堂上我也十分的认真，每道题都要认真地听讲，卷子上的每一道题旁红红的一大片笔记，所以我的答案都和标准的差不多。

一个月之后我们的成绩都变得很优异，我想给就连不行，那是因为我想帮助他吧！

我想帮助你作文(篇4)

在生活中，我们缺少了彼此的互相帮助。它可以让我们克服重重困难，还可以让我们增进彼此美好而又真挚的友谊，并让我们体会到生活是那样美好而又多姿多彩。

记得那天，星期五下午，天空万里无云，我和奶奶乘着公交车去三奶奶家。车上的人可真多呀，几乎都没有一个空位，这可怎么办啊？忽然我看见了一个空位，急忙让奶奶坐下，不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱，慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有四道皱纹，一边走一边喘气。看上去80多岁站到一个年轻人的身边，这时车上有的人用书挡住脸。有的向窗外看，有的侧视而不见。我看着老奶奶包碰了他一下，他大声说:干嘛呢？这么大岁数了，这么不小心说完扭头面向窗户打起电话来。老奶奶不说话，只是叹了一口气，站到我的身旁，我想给她让座了，我呢！再说车上人这么多，我不得挤成肉饼呀，算了还是别让了。微风吹过，红领巾在我胸前飘动，她给了我勇气，我连忙站起来说:老奶奶你坐吧！老奶奶脸上充满笑容，点了点头。

通过这件事我知道啦，只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。

我想帮助你作文(篇5)

每个人都有想要帮助的人，赠人玫瑰，手有余香。但是这个事情，让我不相信这句话了。

那一天，我妈妈带我去公园玩，公园里有一个小男孩摔倒了，我把他扶起来了，正好被他的奶奶看到了，他奶奶跑过来说:这谁家的小孩呀，这么没有素质！把我们家的宝贝儿孙子给推倒！这时妈妈走过来辩解道:是我们家的孩子把你的孙子扶起来了老奶奶说:我明明看到是你闺女把我宝贝儿孙子推倒的。

就这样，妈妈和那个老奶奶吵了半天，有很多人来围观。围观的人对我们指指点点的，我只好对妈妈说:妈妈我们回家吧。妈妈说:这样是纵容恶人。我只好乖乖的听话在那里等着，又过了一会儿，又有很多人来围观。我只好又给妈妈说:妈妈。我们回家吧。妈妈只好说:那好吧。妈妈之所以会说我们我们能回家，是他知道我不喜欢人员密集的地方。

妈妈只好带我回家，我把这件事给爸爸说了说，爸爸说:以后遇见这样的人就不要理他，你想帮助他，他却一味的在说自己的想法，他根本不会理解你们。

我现在对全世界发誓:我真的只是想帮助那个小男孩儿，他真的是自己摔倒了。

我想帮助你作文(篇6)

当别人有困难时我们一定要极力去帮助他，将心比心，如果自己有困难别人，不帮助自己，你会怎么想呢？

有一次我和小伙伴们一起出去玩游戏，看到邻居王阿姨在搬箱子，忙得不可开交，我看见了连忙走过去，说；王阿姨让我来帮你吧！不用了，你搬不动没关系，说完，我便蹑手蹑脚的干了起来，滴答，滴答，时间一点点的过去了，不一会两个小时过去了，现在已经是5:00了，活终于干完了，我的汗水一直不停的从头上流淌着，下来，王阿姨对我说真的谢谢你，要不是你，我这会儿恐怕干到晚上也干不完呢，不用谢老师，常教育我们邻里之间要互相帮助，这是应该的。我话还没说完，王阿姨便从包里掏出10元钱递给我说；你干活这么辛苦，这些钱你就去买点零食吃吧。我听了说；王阿姨我帮您干活不是为了钱，您还是把钱收回去吧。王阿姨说；你还是收下吧，这多不好意思呀！不用王阿姨，我要回家吃饭呢，再见王阿姨

再回家的路上我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经随着时间灰飞烟灭了，现在我终于知道了帮助别人，使自己快乐。这句话的真正含义了。

所以今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。

我想帮助你作文(篇7)

在以前，你是一个学习优秀，品德良好，活泼开朗的一个女孩。可在一次考试中，你考的不理想，别开始变得沉默，无情，从那以后，我便开始想帮助你。

在期中考试的时候，你就对我们说我这次肯定考的很好，不信走着瞧！，可成绩发下来了，除了数学，没有一科比我考的好。正当我高兴的时候，却没听见你说话。我扭头看着你：眼眶很湿润，眼角甚至还有一些眼泪，眉毛翘了起来，便开始拿着纸呜呜呜的哭了起来。

我们几个见了，先是用同情的眼神望着他，于是我后面的两个人都在安慰她，他们安慰完后，我便对他说：唉，你也别太自责了，哭没用的，你不会的错题，我们可以给你讲的呀。分数不算什么，好好看卷子，分析分析失误到哪了？我刚说完，她边拿着纸擦干了眼泪，拿起卷子就开始分析了起来。又像从前一样活泼开朗的在教室里学习了。

同桌，如果想考的更好，一定不要灰心，只要肯努力，就一定会有回报，下次你一定会考的更好！

我想帮助你作文(篇8)

当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？

有一次，我和小伙伴们在楼下玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：阿姨，我来帮你吧！不用了，你搬不动没关系的说完，我便热火朝天的干了起来。滴答，滴答时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说：真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！我听了，说：阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！王阿姨说：你还是收下吧，这多不好意思呀！不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！

在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

我已经是小学六年级的学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？

一次放学路途中发生的事，也让我记忆犹新。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：奶奶，来，坐这儿吧。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：孩子啊，还是你坐吧。我连忙说：还是您坐吧，我站着就可以了！，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我心里觉得很是快乐。这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊！我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

从这几件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈经常说的助人为乐，可能就是这个道理吧！

我想帮助你作文(篇9)

今天晚饭后，妈妈允许我到楼下玩一会儿，我非常开心，便一蹦一跳的下楼了

刚到楼下，正准备拿出跳绳来跳，忽然传出了小朋友的叫声，呜呜，我的退受伤好疼啊，我骗纹身跑过去，直接一个看上去大概三四岁的弟弟正坐在地上，一边流着眼泪，一边用手擦着鼻涕，嘴里还不时的喊着疼，在定金一看，鲜红的血，顺着小弟弟的腿流了下来，我顾不上多想，管他三七二十一，立刻把他背到了我家，我向妈妈说明了原因。很快，妈妈帮小弟弟包扎好了伤口，还嘱咐我一定小弟弟送到自己的家里。

看到了，叔叔阿姨激动的表情，听着小弟弟甜甜的说着谢谢哥哥，哥哥再见，我心里有不得幸福起来

虽然很累，但是与我说获得快乐相比，它又算得了什么呢？正所谓赠人玫瑰，手有余香。

我想帮助你作文(篇10)

助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。

在三年级的一个中午，我和我的朋友一样，像往常一样想学校走着，突然一个年迈的老奶奶勇如我们的演习，他推着一辆轮椅走在一段凹凸不平的路上，轮椅上还坐着一个老爷爷。

朋友说这条路真难走啊，这两个可怜的老年人还有在这条烂路上。唉，幸亏坐在轮椅上的不是我，我们走吧，再不走就要迟到了。

我点了点头说好，我们快点儿走吧。我迈开大步准备离开，刚走了几步，头脑里却浮出了我以前学过的一篇课文，将心比心，里面的主人公是怎样也挥之不去。

突然我停住了脚步，坚定地说我们去帮一下那个老年人吧。

你疯了吗？如果我们去帮了他，我们就会迟到，被老师说我们我的朋友坚决反对。

但是我们可以帮忙跑着去学校啊，我为自己有一个两全其美的主意感到高兴，激动的声音都有些发抖，你说对不对？

要帮你帮我不去了，朋友冷冰冰的阁下这句话就走了。

我三步并作两步地跑向老奶奶身边一把。抓住任怡的手用力的推着轮椅，就像长了翅膀一样往前走，终于走到了好路上。

老奶奶激动地在对我说，小朋友，谢谢你啦，你叫什么名字？我想了想说我叫少先队员，说完一路狂奔来到了学校，刚进教室门上课铃声就响了起来。

我们的生活不是缺少爱而是缺少爱的手！

我想帮助你作文(篇11)

帮助是一种习惯，经常帮助他人会受到安慰；帮助是一种美德，我们人人都会帮助；是在困难时的一双手；帮助是一种无私奉献的精神。

有一天的早晨，阳光明媚，晴空万里。我最近忙忙的吃完饭准备跑去学校，因为我昨晚睡得太晚了，现在就要迟到了。于是我像狼一样，他俩的向前跑去，到了班里以后我们就开始早读，突然我的好朋友问我说:这个字怎么写？于是我回答说:游蕲水。你昨天晚上没有早读吗？他对我说我没有带语文书，今天还得要靠你呀！顿时我的心里想被敬仰的心情真是太爽了。我一丝不苟的跟他讲，后来我们跟老师背书的时候，他会背可是就是不上，我焦急的跟他讲:快点吧，一会儿就要上课，没时间了。他听了我的话，马上跑上去给老师背。可是事情却不是我料想的成功，到了半路，他又拐了回来。他说:我不行啊，我还没上呢腿就软了，我还是到了放学再背吧。我认真的跟他讲:你的梦想不是飞行员吗？如果你连这都害怕，那你就别逞强了。好，我让你看看我的实力，于是他毫不畏惧地走了上去，下来的时候他对我说，谢谢你鼓励了我，接下来我要奋发图强，好好学习，为以后的宇宙梦做铺垫。我相信你，你一定会成功的！

帮助我能使人的内心受到安慰和温暖，因为赠人玫瑰，手有余香。所以我们要经常帮助他人。我帮助他人他们也会帮助我。

我想帮助你作文(篇12)

一个人干不出什么大事，必需，需要别人的帮助才能干出一件翻天地覆的大事，所以，所有事都不能一个人干。

一天我的妈妈帮助我，帮我把碗筷给我洗了，爸爸帮我把我的自行车修好了，但是我不知帮他们做什么事。

所以我一直在想帮助我的爸爸妈妈做事情。

虽然没什么可以帮助，但是有一次，妈妈非常累，，但是妈妈一直在那里忙，忙完事情准备去洗碗的时候，我赶快跑到妈妈的前面，让她休息一会，让我来帮忙，但是我的妈妈就是不让我帮她洗碗，她还说她不累，让我快去写作业，我说作业写完了，但是我还、是没有写完作业，我看着妈妈满头大汗，我不忍心着妈妈那么累，好不容易才说服了妈妈，妈妈脸上顿时出现了微笑，我拿起碗筷就用力地冼，把碗筷

洗的干干净净。

我帮助妈妈做过这件事后，只有我写完作业，才能帮妈妈干活。

我想帮助你作文(篇13)

只要看到有人需要帮助，我一定会过去，希望能帮到他的忙，我就会觉得很开心。

在学校只要有人说他需要别人的帮助，我一定会想尽办法帮他提供一些解决的方法，希望，他可以顺利解决事情，只要能够帮到他，也让我觉得很开心。

每次我一听到有人需要帮助，我就会像救火队一样过去帮他，只要可以帮到别人的忙，我就会很开心，觉得有人需要我的帮忙，不只有我会要别人的帮忙。

如果我可以帮到你忙，我也可以在帮助别人的时候从中学习，以后我遇到这个状况后，我也可以很快的把这些事情解决解决，也知道我用什么方法可以把这一把这样就更好。

我可以像救火队一样，帮助别人，在那个时候我可以学习到很多。我可以帮助别人，是一件开心的事情，所以只要每次有人，需要我的帮助，我一定会在我的能力范围内，尽可能的给她帮助。

我喜欢像救火队一样，在别人需要帮助的时候，及时赶到帮助他。希望他不会受到太多伤害，我是救火队，只要我听到，有人需要帮助，我就会赶快去，给他帮助。

我是最好的救火队，希望我可以帮助很多人，把事情顺利的解决，我也想帮助你，把你的烦恼解决。

我想帮助你作文(篇14)

在生活中有很多人需要帮助比如:残疾人病人老人

环卫工人。

这些人都是需要帮助的人，如果每个人都献出一点爱那人间到处都是爱。我的叔叔经常这样，有一次他给一个孤寡老人的家加了一个床，一个桌子，两盏灯。但在我看到这个老人吃的东西的时候，我都哭了。

老人把土和野菜还有树叶把他们榨在一起。老人说这很有营养。我们一起给老人做饭的时候老人在床上睡觉，我们把他叫起来吃饭老人看到满满一桌子菜的时候

突然老人跪下了我们连忙把老人扶了起了。

老人已经2天左右没吃饭了，全靠啃树皮来维持生命。

在我们走的时候我们给了老人一些钱，当然是在老人不知道的请况下。

我想帮助你作文(篇15)

助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。

一天下午妈妈叫我去买菜忽然下起了大雨，幸好我看了天气预报带了伞，不然就成了落汤鸡啦，一路上树枝哗啦哗啦的叫我走在泥泞的路上小心翼翼地走，折伞被吹得撑不住，雨不停地打湿我的裤子

我走了一段路，忽然听见了哭声，我赶快走上去，看到一个小男孩儿在屋檐下哭，衣服都湿啦，我问小弟弟:你为什么哭呢？他伤心地说:妈妈让我把鸭子赶回家，我却弄丢了。说完又哭了起来，我想到:这不是晴天，如果是晴天可以帮一下，可是现在下起了大雨，说完我的腿不自觉的迈开了。

小弟弟见我要走便哭得更厉害啦，他的哭声每一生都特别刺耳，这时我想到了我的同学，他是非常热心的:在山上，他为同学砍柴，每天放学时他还护送小朋友过马路，为什么不找他帮忙呢？我虽然想帮助这个小弟弟的，但是我有急事在身啊！于是我转过身安慰他:别哭，我帮你。说完，我就像我的同学家出发，它家的路好滑，一个不留神滚到了田野里，还好没受伤，突然我惊喜地发现了那两只鸭子，我把鸭子还给了他，小弟弟开开心心的回家啦。

帮助人让我们亲密的走在了一起，让我们变得像一家人一样，我愿意继续去帮助帮助别人，让我们的生活充满七彩阳光。

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