体育节方案

体育节方案。

当我们不知道如何开始工作任务时，我们需要制定相关方案。为了起到更好的作用，我们应该如何编写方案呢？你是否对“体育节方案”有更深入的了解呢？以下是为你准备的相关资料，希望本文能够帮助你朝着正确的方向前进！

体育节方案 篇1

为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求，有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水平，展现当代学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校行政会议研究决定，于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。

一、指导思想：

本次体育节旨在突出学校特色，全面提高学生综合素质。面向全体学生，激发我校学生做好广播操的兴趣，同时为了提高我校的广播操质量，增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。以展示学生的风采为主题，增强学生体质，快乐身心，让学生在体育中快乐成长。

通过本次体育节，培养学生团队合作能力，竞争意识，激发学生的学习热情，让学生在紧张激烈的比赛中找到自信，体会到成功和快乐。

二、主题：

快乐运动，快乐学习，以班级为单位，大力推行“阳光体育活动”。

三、活动时间：12月上旬

五、活动地点：学校操场

六、报名办法：（见报名表）

11月28日至29日、20日，各班向朱红梅老师递交申请表。

七、比赛项目：

团体项目：广播体操、室内体操、一分钟跳绳、拔河单项：一分钟跳绳跳高乒乓球

八、录取办法与奖励

个人项目和集体项目排名前三

九、赛前要求：

1我希望每各年级组和班级都能迅速选拔运动员，组织训练，参加比赛。

2选拔运动员时要注意运动员的身体状况。有疾病的学生不能报名参加。

十、秋运会程序：

（1）开幕式

（2） 升国旗，奏国歌，请全体师生向国旗致敬

（4）舞蹈：瑜伽

（5） 请代表学生发言

（6） 让裁判代表李胜国老师发言

（7）运动会比赛

体育节方案 篇2

普集镇孙家小学“体育节”活动实施方案

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孙家小学“体育节”活动实施方案

为丰富校园文化，活跃校园生活，促进学生全面健康发展，挥洒师生热爱学习、热爱生活、热爱人生的激情，促进学校“五节”活动的开展，推进我校素质教育的进一步发展，经学校研究决定组织体育节系列比赛。为顺利开展这项活动，特制定本实施方案。

一：领导小组：

组长：刘新国

副组长：李淑泉翟俊丽

成员：徐新意、陈玲云、李丽、刘春梅、许秀叶、许瑞红

二：活动安排：

体育节活动

1： 总指挥：王川

副总指挥：李淑泉许瑞红

成员：各班班主任

2： 时间：2013/12

3：项目：

（1） 跳绳比赛

地点：操场

比赛方法：每班男生、女生各报3名。

进行计时赛，时间为一分钟，跳的次数多的为胜。

1-2年级男女各取前3名；3-4年级男女各取前3名；5-6年级男女各取前3名。

评委：许瑞红、许秀叶、王川、刘宗辉

（2） 踢毽子比赛

地点：操场

比赛方法：每班男生、女生各报3名。

每人限踢3次，累计多者为胜。

奖励方式：1-2年级男，女分别排名前三；3-4年级男、女取前3名；5-6年级男女各取前3名。

评委： 李淑泉李丽

（3） 定点射击比赛（3-6年级）

地点：篮球场

比赛方法：每班男生、女生各报3名。

5-6级距基线3.5m，3-4级距基线3m

每人投十次，投进多者为胜；若有相同者，顺投5次，直至决出胜负。

奖励方式：5-6年级男女各占前三名；3-4年级男女各取前3名。

评委：徐新意翟俊丽

（4） 定点抛沙袋比赛（1-2年级）

地点：篮球场

竞赛办法：每班各报男、女3名

每人投十次，投进多者为胜；若有相同者，顺投5次，直至决出胜负。

奖励办法：男、女各取前3名。

评委： 刘春梅陈玲云

各项活动分管领导，评委，和成员，严密组织，认真负责，既要组织好活动，同时对自己负责项目的学生安全负责。班主任强调活动的纪律性，确保没有安全问题。

普集镇孙家小学

体育节方案 篇3

水冶镇第一中学第四届体育节活动

为活跃教职工和学生的校园生活，培养教职工和学生的集体荣誉感；陶冶情操；使大家养成锻炼身体的好习惯，本着友谊第一重在参与的精神，特此举办第四届校园体育节。

1、 比赛日期：2014年10月中午

2、 设立比赛场地、裁判和规则

1跳绳地点：西场负责人：王宝林裁判：张林、刘海翠、王洪、袁春云

规则：每班4男4女参加，2人摇绳，6人同时跳，1分钟以上跳赢。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）

2. 50m面对面接力赛地点：操场东跑道负责人：徐路平

裁判：赵林俊户玉兵韩一林李志强牛新来

规则：每班5男5女参加。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）

3、“呼啦圈过山车”地点：东篮球场负责人：胡小平

裁判员：陈瑞芬刘秀峰卜天顺

规则：每班10人参加（男女不限），手拉手一字排开通过身体和手臂的摆动把一个呼啦圈从第一人传至最后一人，（传递时10人均不准松手，否则从头开始）用时少者获胜。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）

4、“开心保龄球” 地点：升旗台北负责人：刘书艳

裁判员：王艳平吴吉珍贾秀平

规则：在8米外的三角形10个矿泉水瓶用实心球撞击，每次打几个点。每个班有5名学员（男女不限），每人有三次机会。总分高的人获胜。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）

5一分钟仰卧起坐地点：东方医院院长：董莉

裁判：乔艳青、尹艺荣、王保国、栗爱芳、李晓燕、马春芳

规则：每班3男3女，共6人做排名。取前六名（分别为7、5、4、3、2、1分）

6拔河地点：操场东路负责人：韩一林裁判：吴东梅、吴书英、牛卫平

规则：学生以学部为单位组队；（部长负责；原则上每班2人，6男6女。第一名每名学生给该班积3分；第二名1分。女教职工以

7、 八年级、九年级、三系组成本单位小组（年级主任负责；每队6人）参赛。两场失利将淘汰三胜制，抽签决定双方。

7实心球投掷地点：小足球场负责人：王征裁判：韩瑞芹、何欢、贺艳敏

规则：每班5男5女，每人3次机会，7年级学生成绩达到7.5米（男）、6米（女）以上；八年级学生成绩达到8.

6米（男生）6.7米（女生）以上积3分，其余参加者积1分。10人总分为该班总分。

8立定跳远地点：篮球场负责人：王林有裁判：王美珍

李文娟代亮

规则：每班5男5女。每个学生有三次机会。七年级学生的成绩是2.2米（男）1

85米（女生）以上；八年级学生成绩达到2.31米（男生）1.93米（女生）以上积3分，其余参加者积1分。

10人总分为该班总分。

男教职工篮球赛分组：

第一组：王兴武 （组长）

王天生、刘现峰、王林、桑晓东、乔金林、李树国

第二组：户玉兵（组长）

徐清永、王征、任忠明、李志强、王庆丰、王保林

第三组：刘树旺（组长）

郝红星焦爱军王文平杨爱勇卜天顺侯伟勇

赛制及规则：

1半场，四人，小组循环赛。分上下半场；粗略时间半场15分钟。有3分球，有上篮犯规罚球，有三秒违例，投中篮后对方在中圈发球。断球后出三分线。

2组长负责召集团队成员按时参加。

3、未尽事宜现场说明。

竞赛要求：1。每个玩家在每场比赛中都应该有上场时间（每5分钟强制更换一次）。2我们应该无条件服从裁判的决定，不能争辩。三。各小组要积极训练，精心准备，提前安排好上课时间。

裁判：两队比赛，其他两组各有一名裁判。

记录：赵林俊刘书艳

四、参加单位：

七、八年级学生、教职工。

五、参加办法：

学生以班级为单位组队，班主任为组长参加（拔河除外）；学生应根据项目分成小组，并安排组长带领团队成员按时参加。男教职工篮球赛由组长带队；女教职工由张春红校长组织；年级主任带队参赛。

六、报名及报到：

1、各班、队报名表务于10月16 日放学前交王林有老师，逾期按弃权论处且通报批评。

2领队、裁判员和相关人员将于10月10日齐聚会议室学习比赛规则。

7、 体育老师将在10月下午放学前在场地上做记号。

8、 奖励方式：按等级授予一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，计入班主任考核分数，并给予一定的物质奖励。

九、未尽事宜，另行通知。

体育节组织委员会

主任：王兴武

副主任：王天生张春红李翠红

成员：董丽、徐路、平、王保林、刘书艳、胡小平

徐清永、王征、王林、韩一林、赵林军

勤务组挂条幅：韩一林侯伟永

音响设备：胡小平李建

器材：张林

会场桌椅、台布：徐清永户玉兵

业绩总结及获奖证书：胡小平、赵林俊、王保国

照相：代亮

安全、医务：杨文卫杨林的

体育节方案 篇4

为全面贯彻素质教育的方针，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，”营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体艺组全体成员研究，定于20011年11月下旬举行小学部趣味运动会。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献

二、活动主题：

我参与、我健康、我进步

三、组织机构：

2011年校园体育节组委会成立

主任：副主任：

成员：体育节组委会下设办公室，负责体育节各项活动的策划、组织和协调。

（1） 宣传组：由政教处和少先队大队组成。主要任务：

负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛队选拔学生裁判员和竞赛活动工作人员。政治和宗教办公室还负责征集文章和摄影比赛。

（二）竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责各项体育比赛的安排、裁判员的培训和安排、体育器材的安排和比赛场地的安排。

（3） 后勤组：由总务部和卫生室组成。主要任务：负责设备设备的采购、奖品、保健、安保等工作。

四、活动时间

2011年11月下旬（第13周）

五、活动安排

星期一（下午）：

一、二年级

事件：1.面对面接力赛2.呼啦圈3.跳绳4.保持和射击接力赛5.驾驶接力赛6.螃蟹接力赛

星期二（下午）：三年级

事件：1.面对面接力赛2.两个三足3.拔河比赛4.跳绳5.螃蟹接力赛

星期三（下午）：四年级

事件：1.面对面接力赛2.两个三足3.拔河比赛4.跳绳5.螃蟹接力赛

星期四（下午）：五年级

事件：1.面对面接力赛2.两个三足3.拔河比赛4.袋鼠跳5.螃蟹接力赛

六、总结表彰

本次体育节比赛将根据不同项目设置不同的奖项（包括团体获奖、个人获奖、体育道德奖等）。根据活动的质量、参加评选的学生人数和先进个人。

七、活动要求

高度重视、思想认识到位。这次体育节是我校一件盛事，必将开拓我校体育健康工作的新局面，各班要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个体育节的活动质量和效果。

精心组织、工作落实到位。各项活动要按照组委会的统一部署，精心组织、策划、实施，专人负责，确保工作落实。

讲求实效、宣传发动到位。工作思路要明确，活动目的要明确，宣传工作要到位，努力让全体师生了解并积极参与活动。要充分利用各种宣传手段，扩大体育节对学生乃至家长的影响，打造体育文化节的品牌效应。

实事求是、总结到位。教师要认真负责，从头到尾。活动前要广泛开展，活动中要严密组织，活动结束后要认真总结。同时，做好各类活动资料的收集、整理和归档工作。

体育节方案 篇5

盐城市明达中学体育节活动方案

一、指导思想：

为进一步贯彻《学校体育工作条例》，积极开展阳光体育运动，以“面向全体学生，人人参加阳光体育运动，促进学生在阳光下成长”为宗旨，以“发展学生个性、增强学生体质、培养合格学生”为目的，大力推动学校快乐体育园地的建设，促进学生每天1小时体育活动时间的落实，进一步推动学校体育教育教学的开展。学校决定于2011年10月至11月在盐城市举办明达中学首届校园体育节。

二、体育节主题：“文明、健康、育人、参与”

三、组织工作

（一）体育节组委会

主任：徐卫东

副主任: 李坚丁书亚徐芬

成员：许浏华、纪立先、刘晶、王志东、柴晓山

徐向永杨晨宋孝彬陈云龙刘国成

姚健陈学荣王乃喜周林

（二）组织机构：

执行团队：江亚顾颜朝韦洪洲万琳孟建广场延安

柏文杰卞程刚张海涛张蕾杨昊

宣传组：王志东杨晨

后勤组：柴晓山马永俊

安保组：周林

仲裁组：许浏华纪立先刘晶

具体活动安排

(一)体育文化建设

1.10月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

2.“动感校园”活动:

将目光对准校园的参与运动的各类人群，捕捉校园体育节精彩镜头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表现团队的合作与竞争，体现明达校园优良的运动风尚。每个班交3张**或****参加学校评估。

3.“体育节随笔“活动:

用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是

人物素记,也可以对比赛的评论.字数不限,每班上交１篇作品参加学校评比。

（二）体育比赛

学生:1.学生广播操比赛:

2年级学生个人比赛，乒乓球，篮球，跳绳，拔河

3.全体学生身体素质展示赛

4. 田径运动会

教师：1.教师广播操比赛:

每个年级选拔20名教师代表参加比赛（体育教师除外），比赛按年级进行。最后参加校运动会开幕式表演。

2.田径运动会

3.棋牌类比赛

象棋、围棋、掼蛋比赛。

师生友谊赛：

师生篮球赛师生足球赛

体育节方案 篇6

胡屯镇陶桥中心小学

2018年校园体育节活动方案

?为全面贯彻素质教育的方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体育组全体成员研究，定于2018年6月1日举办“陶桥中心小学校园体育节”。 ?

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。?

二、活动主题：

“健康、文明、育人、向上”?

三、目的意义。

（一） 弘扬体育精神，传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现商校人的精神风貌，增强体育锻炼意识，展现商校人的运动风采。

(二） 通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣，调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识;提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进各班级的交流，增进友谊，形成浓厚的校园体育文化氛围。

(三) 以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高我校体育运动的整体水平。

四、组织机构：

2018校园体育节组委会成立

组长：张正全

副组长：刘洋

成? 员：各班班主任

体育组负责艺术节各项活动的策划、组织和协调。

（1） 宣传组：主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛队选拔学生裁判员和竞赛活动工作人员。政治和宗教办公室还负责征集文章和摄影比赛。

（二）竞赛组：主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。

（3） 后勤组：主要任务：负责设备设备采购、奖品发放、卫生保健、安全保卫等工作。

五、活动时间

2018年6月1日

?六、活动安排

七、参加办法：

1按个人或班级参加比赛。

2、按所发报名表规定内容详细填写，于截止日期前将报名表交到体育组。规定：（1）每班设男女篮球队；跳绳比赛每班男女各一队；长跑接力赛男女各一队；拔河比赛每班出一队。

（2）广播操全班都参加。

三。比赛方式：比赛按照组委会制定的比赛规则进行。详见竞赛规则。

八、安全教育

1各班要在体育节期间加强对全体学生的安全和自我保护教育。

2各班班主任报名前要做好学生体质调查。体格特殊的学生不得参加比赛；每次体育比赛前，都要做好学生的体育安全教育。

? 3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如身体有不适情况，应主动向老师提出马上停止参加活动。

4.比赛前，学生应做好热身运动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。

5在体育活动中，教师应加强对伤害事故的预防。

6如遇天气，不能按时举行比赛，以学校通知为准。

7在比赛过程中，运动员应遵守比赛规则，不得有不文明行为，不得违反体育道德。如果情况恶劣，将立即取消资格，并受到全校的批评。同时，取消其班级精神文明选课资格

九、总结表彰

本次文化体育节比赛将根据不同项目设置不同的奖项（包括团体获奖、个人获奖、体育道德奖等）。根据活动的质量、参加评选的学生人数和先进个人。

十、活动要求

高度重视、思想认识到位。这次体育文化节是我校一件盛事，必将开拓我校体育健康工作的新局面，各班要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个体育文化节的活动质量和效果。

精心组织、工作落实到位。各项活动要按照组委会的统一部署，精心组织、策划、实施，专人负责，确保工作落实。

讲求实效、宣传发动到位。工作思路要明确，活动目的要明确，宣传工作要到位，努力让全校师生了解并积极参与活动。要充分利用各种宣传手段，扩大体育文化节对学生乃至家长的影响，打造体育文化节的品牌效应。

实事求是、总结到位。教师要认真负责，从头到尾。活动前要广泛开展，活动中要严密组织，活动结束后要认真总结。同时，做好各类活动资料的收集、整理和归档工作。

?城关中学校园体育节组委会

体育节方案 篇7

高家梁小学第十三届体育节活动计划

为全面深入实施全国小学生课外文体活动工程，深化基础教育课程改革，树立“健康第一”这一指导思想，促进小学生全面发展、健康成长，本届体育节以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标，根据教体局要求，结合我校的实际情况，特定我校本届体育节活动计划如下：

一、体育节主题：

本次活动以“体育为健康，把体育做为学生终身健康的标准”为目标，以“健身、育人、文明、向上”为主体，以实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容，广泛开展各种形式的课外体育活动，关注学生的活动兴趣和情感体验，提高体育学习能力，增进健康，形成积极向上、乐观开朗的生活态度。

二 、活动要求：

充分认识体育节活动的意义，注重以人为本，健康节

一、终身体育意识的观念，各班、各责任教师要充分组织，激发调动起每位学生参与活动的积极性，认真组织、指导好各项活动，在各项活动中要注意把多种形式的体育活动与《体育与健康》和中小学生《体育合格标准》的锻炼、测验有机的结合起来。要注意加强安全防范，把安全第一，确保不发生事故。同时，要注意活动特点，力求高效，让每个学生都有学习的强项。

通过活动的开展，可以大大提高学生的身体素质和健康水平。

三、活动时间：

学校暂定于6月1日开展本次活动。

四、活动地点：操场

5、 参与班级：幼儿园班、小学班

六、活动项目

1、 单项：

① 50米快跑②100米跑③300米跑(

一、二年级）

④600米跑（

三、四年级900米跑（

五、六年级）

2、 集体项目

①障碍穿梭跑 ②迎面接力

3、 幼儿项目

1 10米蛙跳10米赶猪

七、活动要求：

1每班有男女两组，每组6人；幼儿项目全员集体参加

2集体项目每班设两个小组，全体员工参加。

八、 奖励办法

1、 单项前三名，颁发奖品。

2、 集体项目第一名，颁发奖品。

九、 活动程序

1按照儿童项目、单项项目和集体项目的顺序进行。

2按照从高年级到低年级的顺序。

请及时组织，合理配置人员。如有未尽事宜，另行通知。

高家梁小学

2014年5月21日

十三届体育节活动组织机构

总指挥：张春学

副指挥：周跃升夏志军

径赛裁判长：陈国栋

终点裁判长：马清波

发令员：孙云峰

发令员助理：张立民

终点裁判员：刘军姜智敏满晓丽

新闻报道组：崔小敏韩海军

后勤组组长：李云鹏

后勤组：迟洪波张志军

奖品组：迟洪波张志军

场地器材组：周跃升夏志军

医务组：刘淑杰李莹

高家梁小学第十三届体育节程序

一、 开幕式

二、 裁判员、运动员入场

三、 升国旗、奏国歌

四、 校长讲话

5、 优秀学生干部、优秀少先队员、好孩子

六、 少先队员代表讲话

七、 学生代表讲话

八、 裁判员讲话

九、 运动员代表讲话

一十、 裁判员宣誓

一十一、 活动开始

一十二、 总结讲话

一十三、 闭幕

体育节总结大会上的讲话稿

老师们、同学们：

在这欢乐的一天，我校第十三届体育节今天圆满闭幕。本次体育节，可以说是一次人文的体育节、和谐的体育节，既赛出了水平，更赛出了风格;既体现了我校几年来体育教学所取得的丰硕成绩，更体现了全校学生在行为规范养成等方面取得的成绩，所有这些，都是十分令人高兴的和鼓舞的。现在我将对全校学生在体育节期间的表现做一个总结。

一、是安全有序，没有发生一起人为的安全事故，没有发生一起因为比赛而出现闹矛盾的现象。

2、 大多数学生都能遵守学校的规章制度，按时作息，服从裁判，做一个文明的观众，做一个文明的拉拉队。

三、是学生会体育部、劳动部、宣传部和其它部的同学大胆管理，为体育节的有序进行作了大量工作，学校对她们的工作非常满意，学校为有这样的一支优秀的学生干部队伍感到高兴。

四、在比赛过程中，充分体现了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。

五、是班级学生团结互助，反映了每一个学生强烈的集体荣誉感和集体意识，为班级争光，为班级助威，为班级喝彩。

在体育节进行过程中，全体裁判员兢兢业业、秉公执法，公正裁判。大会工作人员认真负责、无私奉献，保证了会议的良好秩序和顺利进行。让我们再次对他们的努力和努力表示衷心的感谢！

当然，在田径运动会期间，有个别同学没有按照学校制定区域就座进入田径场影响了比赛，也有个别班级不能很好的遵守学校的各项规章制度，清洁卫生工作做得不是很好，没能按照学校要求，对班级所在区域进行卫生清扫工作，没有为体育节提供了一个洁净的比赛环境。事实告诉我们这样一个信息，任何时候，我们都不能放松对我们自己的要求，学校对全校学生实行严格管理，就是对全校学生最好的服务，我们就是要通过严格管理，培养我们每一个学生终身受用的好习惯，只有经过严格管理的人，才可能成长为一个有思想、有抱负、有贡献、有影响的人。希望全校学生时刻提醒自我，遵规守纪，勤奋学习，时刻牢记潮阳一中明光学校明德、崇实、光大、发扬的校训，使自己成长为未来社会的精英。

希望全校师生以本次运动会为契机，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为我校明光学校更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩!

谢谢大家!

体育节方案 篇8

庄科小学校园体育节

—— 广播操比赛方案

为活跃校园文化体育生活 ，落实校首届体育节活动要求，为推动全校学生积极参加体育锻炼，提高广播操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办广播体比赛。

1、 参赛者：全校学生，以班级为竞赛单元

2、 比赛时间：2014年9月28日下午

三、比赛地点： 学校后操场

四、比赛内容及办法：

1 ．阳光体育系列《希望风帆》广播体操。

2比赛过程包括：列队行进→做广播练习→排队退出。

五、评比办法：

1学校组织评委现场打分。

2 ．评分标准见附件。

3 ．保证出勤率，缺一人在最后得分内扣 1 分，依此类推，如有特殊情况不能参赛须向校长室请假并获批准方可。

4一、六年级每年级两轮，二年级至五年级各一轮。

六、奖项设置

年级组比赛，根据成绩高低

一、二、三等奖。

附：广播体操比赛评分细则

1、 入场，队形：（10分）

1 ．入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。（各班整队，进场队伍行、列数可视需要自行确定，建议6 列）

2 ．横队、纵队整齐，在做操过程中保持队伍整齐，否则，视情况扣 1 — 2 分。

2、 精神面貌：（10分）

1 ．学生做操时应精神饱满。

2 ．服装统一。

3 ．少先队员应佩戴红领巾。

4 ．进、退场口号响亮、振奋。

三、做操质量 ：（ 65 分）

所有学生在广播体操各环节做到整齐、正确、到位、规范。如果有学生做不到、不整洁、不整确、不到位、不规范，适当扣分。

四、退场 ： （ 10 分）

1 ．步伐整齐、队伍整齐。

2 ．摆臂幅度恰当有力。

3 ．前后间隔距离保持一致。

五、领操员 ：（ 5 分）

位置正确，口令正确响亮，动作优美，队伍动员有效合理。

体育节方案 篇9

乌苏市第三小学2012年体育节活动计划

一：指导思想：

根据学校发展规划和德育目标，以及我校的德育理念：以班级文化建设为抓手，以四大教育节为载体，以学校做为学生发展平台，为学生的终身发展奠基。通过体育节盛会，着眼每一位学生的发展，培养学生的活动兴趣，享受活动带来的快乐，掌握一项基本的体育运动项目，让全体学生“享受运动的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，促进自身全面素质的提高。

二、活动目的：

丰富学生的课外生活，锻炼身体，增强体质。培养学生不怕困难、团结向上的集体主义精神。

三：活动主题

以“我喜欢、我运动、我参与、我快乐”为主题。

四、活动形式

体育节分为四个部分，第一个板块是开幕式；第二板块为队列队形和广播操比赛；第三板块为小型趣味运动会；第四板块为教师拔河比赛；第五板块为亲子游戏活动；第六板块为闭幕式。

第一部分：开幕式上各级领导的贺词和表演。（1.三小教师广播操表演。2.六小舞蹈表演。3.三小学生舞蹈表演。4.三小学生美文唱诗团表演。）

第二部分：一、二年级的队形比赛，三至六年级广播体操比赛。（同年级进行评比）

第三部分：小型趣味游戏，五项体育比赛。（同年级进行评比）

第四部分：教师拔河比赛（教研组评比）。

第五部分：亲子活动-持球接力（每班3对）

第六部分：闭幕式上，领导总结颁奖仪式。

5、 时间：2012年4月28日

六、活动地点：乌苏三小前操场

七、体育节活动项目：

运动技能：排队（一年级，同级评定）

体操：多彩阳光广播体操

有趣的活动：打球（一至六年级，一至六年级每班两名学生）

踢毽子（一到六年级每班两名学生，同年级评比）

球：乒乓球（一至六年级，一至六年级每班两名学生）

跳绳：跳绳（一至六年级，一至六年级每班两名学生）

传统体育：立定跳远（一到六年级每班两名学生，同年级评比）

八、有关要求和注意事项：

1学校体育是学校教育教学的重要组成部分，是素质教育的重要内容。因此，学校领导重视对举办体育节的宣传和组织，将成立以校长为组长、吸收各方面人员参与的学校体育节领导小组，全面负责体育节期间的各项活动和赛事，用心组织好，使体育节获得圆满成功。还要重视安全教育，加强各级管理，使体育节能够顺利开展，确保学生在活动期间不发生任何人身伤害事故。

2、本届体育节的宗旨是“面向全体学生，人人参加体育锻炼”，因此，要求各班师生全员参加层层选拔进行决赛。

3、通过办体育节，要促进我校各项工作的和谐发展，振奋师生精神，优化学生成长环境，增进凝聚力，铸造良好的校风。

4、学校要加强体育节的宣传工作，通过板报、宣传栏等，让体育节的宗旨和主题人人皆知，以构建学校快乐体育园地，实施快乐体育活动。

5、学校将因地制宜，就学校的实际情况，并邀请学生家长参加学校体育节，进一步宣传学校的办学理念和学校的声誉，更多的争取社会各界及家长对学校工作的支持和帮助。

6体育节各项活动的具体安排、要求和规则见活动日程安排。

九、体育节领导小组名单

组长：蔡晓玲徐兰芬

副组长：张瑞杰史月琴

组员：张云、高新、伟梅、邹新文、俊、吕霞、王秀霞、龚洁

年级组长、体育教师、全班教师。

后勤：周新明孟克

主持人：张瑞杰

播音员：高伟梅吕霞

裁判长：张国豪

裁判：耿永红、张刚、葛世伟、郑永兵

医务员：李霞

十：评委组、裁判组名单。

1编队广播演练评审组名单：蔡晓玲、徐兰芬、史月琴、张云新、邹新文、周新明、张国豪、耿永红、何颖

记分员：高伟梅鈡珺

2．趣味运动会裁判组名单：

乒乓球比赛负责人：张国豪组员：郭丽、王秀霞

b 1分钟跳绳比赛：耿永红组员：大李萍李家辉

c 1分钟射门：郑永斌队员：刘玉萍、龚洁

d、 立定跳远：张刚，成员：刘丽、张云欣

e 1分钟踢毽子比赛总经理：葛世伟委员：何英屈平

十一：音响负责人：柳强

12： 摄像导演：吕霞（柳强协调）

体育节方案 篇10

**小学

一、活动目的：

学校通过体育节，进一步推动我校体育、艺术活动的发展，丰富学生的课余生活，弘扬学生的个性特长，培养学生良好的锻炼身体的习惯和终身体育的意识，激发学生的学习热情，陶冶美的情操，促进学生全面健康地发展，同时通过体育节，向社会和家长展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育不断深入发展。

二、活动时间：第五周—第六周

三、组织领导：

1、筹备领导小组成员：

组长：副组长：

组员：2、体育节总指挥：

3、体育节副总指挥：

4、专项活动负责人：

（1） 田径运动会：

（2） 美术作品展览：

（3） 摄影展：

（4） 黑板报：

（5） 大会宣传：

5、体育节快讯：

6、摄影：

7、设备、音响：

8、学生活动组织：

9、安全保卫：

四、活动时间、内容安排：

1、 开幕式暨健美操比赛。（4月5日）

2、 黑板报比赛。（第五周星期三检查）

3、 学生绘画、摄影比赛。（第五周星期五交作品）

4、 田径运动会。（第八周星期4——星期5）

五、具体单项活动主体设想：

（一）运动会

1、开幕式

（1） 确定了每各班级的面貌内容，纳入精神文明评价；

（2）邀请校领导致开幕辞并宣布“体育节”开幕；

（2）学生代表献词；

（3）开幕式主体活动——健美操比赛，由校领导、教师组成评委评分，各年级评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一至二名。

2、运动会

（1） 竞技比赛：田径比赛在简化项目的前提下进行。

（2） 各年级以运动会团体总分评出评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一至二名。

（二）精神文明评比类

1、黑板报比赛

（1） 参与方式：以课堂为单位展示，作品体现学生的自主性，运用学生的声音。整版要充分体现体育师生的和谐、民主、成才。建议1、2年级以图画为主。

（2）全校获得三等奖，六等奖和十一等奖。

2、学生摄影比赛

（1）参与方式：以学生个人为单位展示，作品主要体现学生的课余体育生活，要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品尺寸为6英寸（或以上）。每班推荐3-5件作品参加学校展评。

（2）评出学生个人名次

1、 颁发二、三等奖若干项，列入精神文明评比。

3、体育绘画（漫画）比赛

（1）参与方式：绘画必须是自己绘制的，可以是联想而作，要求与“体育”主题紧密相连。纸张要求为8开。每班推荐3份（限3份）参加学校展览评审。

（2）评出学生个人名次

1、 颁发二、三等奖若干项，列入精神文明评比。

4根据大运会开幕式和大运会卫生检查情况，评选出6个精神文明课。

七、本方案解释权属体育组。

八、未尽事宜，另行通知。

小学体育节筹备委员会

***x-x-xx

体育节方案 篇11

1）“宿舍杯”篮球赛

从高分子092团支部里选出3名工作人员，其余剩下的分为a、b、c、d4队，每队7人（自愿组队）。抽签决定分组，采用淘汰赛制，a对b，c对d。胜出的两支队伍争夺冠亚军，输了的两支争夺季军。每场比赛分两节，每节打15分钟，中场休息2分钟。为安全起见，各球员赛前务必将指甲剪干净，不可以佩戴可能伤害到自己或者队员的装备和物品，如手表、首饰等，否则不得上常比赛后，双方队长和裁判员应到工作人员处核对比赛结果，并当场签名。比赛全程，服从裁判，尊重裁判，遵守比赛规则，裁判员所做的决定是最终的，不能漠视或者被争辩。如有违反，将给与相应处罚。

2）羽毛球赛

比赛形式有男单，女单，男双，女双，混双。以个人为单位报名参加比赛，每人均可兼报一项或两项。抽签决定分组，采用淘汰赛制。决赛前采用单局淘汰，21分制，比赛在领先一方达到11分时，交换场地；决赛采用三局两胜，15分制，每局结束后须交换场地，在决胜局领先一方达到8分时交换场地。比赛中双方打到20平以后，一方率先领先2分即算该局获胜，若双方打成29平，一方领先1分即算该局获胜。比赛中,参赛者如对比赛有异议,可向当值主裁判提出意见或建议,但需尊重裁判的最终判罚。比赛中只有裁判员有权暂停比赛,未经裁判允许,运动员不许擅自到场边喝水休息或离开场地等。比赛结束后双方运动员及裁判员须到记录台签名以核对比赛结果。

3）颁奖

两项比赛都完结后进行统一颁奖

颁奖嘉宾：郭清兵老师、陈如珠、朱少雄

体育节方案 篇12

一、指导思想

以实施素质教育为目标，积极开展丰富多彩的学校体育活动，通过体育节，激发学生的运动兴趣，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展。

二、活动主题：

快乐参与健康成长

三、活动时间：

XX年9月至11月

四、活动内容及组织

（一）广播操比赛

1、比赛时间：第5周（9月25日）

2、比赛场地：田径场

3、参赛对象：七、八、九年级

4、比赛方法：

(1)进退场：各班级按大课间进场位置站好，由领操员带队进场，进场统一要求从国旗台相对应的位置跑进，要求直角转弯，两路纵队，进入到比赛场地后，领操员指挥班级成四横排站位准备比赛，靠东侧的2个班级面向教学楼；靠西侧的2个班级面向西直道。退场时，比赛班级集中由南、北两侧跑出田径场即可，然后可以观看其他班级比赛。

(2)比赛分组：比赛顺序为先九年级，再是八年级，最后是七年级。

(3)班级位置：各班级比赛场地安排详见场地示意图。

(4)计分方法：10个评委进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，最后得出班级总分，按分数的高低决定各年级名次。

(5)比赛要求：各班集合后，听到进场通知后开始比赛，比赛统一音乐指挥。

（二）秋季运动会

1、比赛时间：第5周（9月28日——29日）

2、比赛场地：田径场

3、参赛对象：七、八、九年级

4、比赛方法：

（1）100m、200m进行预、决赛；400m、800m、1500m直接决赛；铅球、跳远比赛采用预赛试投（跳）3次，根据预赛成绩取前5名再进行3次试投（跳），最终根据6次试投（跳）最好成绩来排定名次。

（2）教师背夹球折返接力赛要求每个年段10名教师（4男6女）分别完成15米双人背夹球折返接力，年段长组织参赛人员；师生折返接力赛要求每个年段组织10名老师（5男5女）和10名学生代表（5男生5女生）一起完成15米折返接力跑，如果年段男教师人员不足可以女教师替换，年段长组织参赛人员。

（3）每班限报10名运动员（5名男生、5名女生），每个运动员限报两个项目，每个项目限报2人，可兼报接力及集体项目。

（三）乒乓球比赛

1、比赛时间：第8周（10月15日——19日）

2、比赛场地：乒乓球室外场地

3、参赛对象：七、八、九年级

4、比赛方法：

（1）实行单淘汰赛制，3局2胜，每局11分制。

（2）只进行男、女单打，学生自带球拍。

（3）在获得每2分之后，交换发球权，当双方比分10平时实行轮换发球法。

（4）在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。

（5）在局与局之间，运动员有1分钟的休息时间。

（6）每局比赛中，每6分后，或决胜局交换方位时，有短暂的时间擦汗。

5、参加办法：各班男生限报2人、女生限报2人，截止日期10月12日12点前，交给体育组王志强老师。

6、录取名次：男、女单打分别取前四名，颁发奖状。

（四）三板迎面接力比赛

1、比赛时间：第9周（10月22日——26日）

2、比赛场地：体育馆

3、参赛对象：七、八、九年级

4、比赛方法：

（1）人数：每班10人，5名男生，5名女生。

（2）出发：2板可以先放在比赛区间内，手拿一块木板，鸣哨后开始比赛。

（3）途中：只要循环使用三块木板即可，不能双脚同时站在同一块木板上。

（4）犯规：手不能触及地面；脚稍微触及地面可不计犯规，一旦超过半只脚以上则算犯规；出发时踩过限制线或没有超过交接线。每犯规1次，在班级总时间中加10秒。

（5）交接：在比赛场区外交接木板，只需交一块木板给下一位同学即可。

（6）冲刺：最后一位同学可以不收板越过终点线。

（7）名次：根据每班总的完成时间（包括犯规所加时间）决定比赛名次。

（五）篮球比赛

1、比赛时间：第12周（11月5日——9日）

2、比赛场地：体育馆、田径场

3、参赛对象：七、八、九年级

4、比赛方法：

（1）九年级男子三人篮球赛：比赛场地为半个标准的篮球场地（14×15米），实行直接淘汰制，抽签决定比赛对阵的班级，每班可报名5名男生，上场队员为3人，比赛时间为15分钟，比赛时间不停表（突发情况除外），各队可以在比赛中请求一次暂停，每次暂停时间为30秒，具体规则另行通知。

（2）八年级运球接力赛：每班20人，10名男生和10名女生，比赛采用对抗淘汰赛，根据抽签结果确定比赛对阵的班级，学生运球失误后，必须返回失误点，再继续完成接力，否则加时10秒钟，比赛场地为篮球场的两边线之间，学生绕过红色标志返回起点线后，手递手将球传给下一位同学，不准走步、双次，否则每违例一次加时10秒钟，比赛采取一局定胜负。

（3）七年级定点投篮比赛：各班级所有学生参加，每位学生限投5次，投篮姿势不限，根据班级总命中数计算班级平均值，再根据平均值进行排名，投篮位置要求男生为罚球线，女生为罚球线向前1.5米。

请各班级在接到体育节活动方案后，积极做好比赛准备，力争在活动中展示班级风采，争取佳绩。

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体育节观后感

下面是生日祝福语网编辑整理的“体育节观后感”，作品名的观后感如何写才算全面呢？写多了观后感，我们的写作能力也能有所提高，写观后感能帮助我们锻炼整理思绪的能力，阅读之后您将会有更多的学习收获！

体育节观后感【篇1】

“生命在于运动”，这句名言大家应该不会陌生吧?运动，是生命中并不可少的一部分。

一年一度的体育节缓缓地拉开了序幕，同学们争先恐后地报名。经过一番严格的筛选，只有出类拔萃的同学留了下来，在经过一两周的艰苦训练下，体育节终于如期而至。

比赛这天，天空一片寂静，灰白灰白色的天空被一片片乌云笼罩着，仿佛是暴风雨的前夕。

比赛开始了，只见一个瘦骨嶙峋的同学抡起棍子，向两个球打去。对了，我忘记介绍比赛规则：要用木棍赶球，不能用脚或手去动。比赛有两条跑道，不能滚出边线，不然就半途而废，失去比赛成绩。话分两头，那个同学把球用力一打，球便像离弦之箭般向终点冲去。那个同学三步并作两步地追上球，用力一击，球又径直往前冲，好似不冲过终点就不罢休。就在这个同学得意扬扬之际，球如断线的风筝一般，向跑道外冲去。好在这个同学眼疾手快，亡羊补牢，为时未晚，那个同学用力的把球赶回跑道，早已吓得惊魂未定。

时间如行云流水般地消逝了，在不知不觉的等待中，终于轮到我了。我在心里给自己打气。因为赛前，妈妈鼓动不烂之舌地催我一定要赶好，不然就会脱层皮。

我深吸了一口气，抡起棍子，小心翼翼地把球赶动。球缓缓地向前滚去。这时，我眼角的余光瞥见了对手的速度，已经超越我有一段的距离。我不甘心，奋起反追，直接超越对手，将他远远地抛在后面。终点近在咫尺了，我紧紧地握了一下棍子，用力将球一赶，球像脱缰的野马一般冲向了终点，等两颗球都冲过终点后，我强忍心中的激动心情，把棍子和球拿回起点。可人外有人，山外有山，我们班的小吴同学以十秒的速度得到了全班第一的宝座，令我们有些羡慕。

体育节在同学们的欢声笑语中圆满结束了，正是因为时间的短暂，才会令人心驰神往。我相信明年的体育节会更加精彩，让我拭目以待吧!

体育节观后感【篇2】

盼啊盼，终于盼来了这次激动人心的体育节。接下来，我就为大家展示一下这些溢满欢乐而又令人难忘的画面吧!

镜头一：在50米跑道旁，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听见一声哨子响，同学们如同离弦之箭一般飞奔而去。可就在这时，一件出乎意料的事情发生了。我们班的张晓荣没有拿稳接力棒，一不小心将棒掉了下来。因为耽误了一点儿时间，刚才很多在我们后面的选手都趁机超过了我们。我看的真是焦急又帮不上忙。虽然轮到我上场时我全力以赴，但是因为差得太远，我没能超过七班那个同学。当体育老师公布名次时，我不由得心灰意冷。因为我们班得了最后一名。当我回到我们班时，看见张晓荣两眼红红的，泪水在眼眶里打转。原来，张晓荣觉得自己耽误了大家的时间，才哭起来。我们纷纷安慰她：“没事的，还有机会的第一!”“失败是成功之母!”“下次一定要努力，争取的第一名!”……虽然这次我们没得第一，但是我们团结友爱，体现出了“友谊第一，比赛第二”的精神。

镜头二：下面进行了有趣的环节——跳绳接力赛。比赛开始了，同学们一边甩绳一边向终点跑去。不大一会儿，我们班便遥遥领先。正在这时，刘雨涵不小心跌倒了，看着我们焦急又关切的目光，她顽强地爬了起来，忍着疼痛，向终点跑去。我们都为她鼓掌喝彩。虽然这次的了第五名，但是我们并不气馁。因为我们知道。后面还有一个激动人心、更能提现出我们团结友爱的项目呢，那就是——拔河。

镜头三：拔河比赛之前，我们先进行了热身运动，然后沿着学校最北边的小路跑了一个来回。我们喊着响亮的口号：“齐心协力，勇创佳绩，顽强拼搏，所向无敌!”心中对这次拔河比赛充满了信心。马上就要开始拔河了，我怀着必胜的决心抓起了绳子。一切就绪后，体育老师宣布：“预备——开始!”我们两方同时用力，把绳子往自己的方向拉。我们的拉拉队大声喊着：“一二，加油!一二，加油!”听着他们的呐喊声，我更加卖力了。经过大家的共同努力，我们轻而易举地战胜了对方。接下来，我们该挑战另一个班级了!这个班是去年拔河比赛的冠军，我知道这个对手很强大，但我一点儿也不害怕。我相信只要有信心，就已经赢了一大半。比赛开始了，我使出吃奶的劲，把绳子向后拉。我们双方难分胜负，但过了一会儿，我们渐渐感到有些坚持不住。啦啦队的呐喊声在我们耳边响起：“一二，加油!一二，加油!”这使我们在马上要输的情况下坚持到了最后一秒钟。经过第二局激烈的比赛，我们坐上了第二名的宝座，我们互相鼓励着：“争取下次得第一名!”

体育节观后感【篇3】

每年的体育节都是我期待已久的盛事之一。这是一个能够让我感受到运动的魅力、团结的力量和竞争的激情的机会。而今年的体育节更是给了我许多难以忘怀的经历和感受。

整个体育节充满了活力和能量，各个班级都积极参与各项比赛。从足球赛到篮球赛，从田径比赛到游泳比赛，每项比赛都展现了同学们的才华和努力。在观看这些比赛的过程中，我被各个班级展现出来的团队合作和拼搏精神深深地打动了。

比赛场上的同学们像一支默契的团队，彼此相互配合，努力争先。无论是队员之间的默契传球，还是队员之间的鼓励与支持，都让我感受到了集体的力量。而当他们最终赢得胜利时，喜悦的笑容洋溢在每一个同学的脸上，这种喜悦与激动无法言表。

在田径比赛中，每个同学都尽力奔跑、跳跃和投掷，展现出了自己的运动才华。有的同学在跑步时如飞一般迅猛，有的同学在跳远时展现出了优秀的弹跳能力，而有的同学在投掷时力道十足。每个同学都为自己的班级争取着荣誉。看着他们一次次冲过终点线，我不禁感动地为他们鼓掌。他们用实际行动告诉我，只要努力，就没有什么是不能达到的。

体育节的游泳比赛给我留下了深刻的印象。在水中自由畅游的同学们，展现出了他们在水中的功夫和技巧。有的同学犹如一条鱼一般，在水中游动自如；有的同学在比赛中展现出了自己出众的蛙泳、自由泳和仰泳技巧；还有一些同学虽然不擅长游泳，但他们用坚强的毅力和勇气坚持游完了全程。他们在赛场上散发出的自信和坚持不懈的精神，深深地震撼了我。

体育节对于每一个参与者来说都是一次锻炼和成长的机会。通过比赛，同学们不仅培养了自己的身体素质，还增强了竞争意识和团队合作精神。在观看这些比赛的过程中，我不禁思考起自己是否有足够的毅力和勇气去追逐自己的梦想。体育节给了我无穷的力量和勇气，让我更加坚信只要努力奋斗，无论在什么领域都能够取得成功。

通过观看体育节，我还了解到运动的重要性。体育不仅能够锻炼身体，更能培养人的意志品质。无论是在比赛中获胜还是失败，都应该从中汲取经验和教训，不断提高自己。运动是人生的一次次积累，只有不断努力、追求卓越，才能够成为真正的赢家。

小编认为，体育节给我留下了深刻的印象。通过观看各项比赛，我深深感受到运动的魅力、团结的力量和竞争的激情。我相信，只要坚持不懈、勇往直前，就一定能够在未来的道路上取得辉煌的成就。让肩并肩，努力向着梦想迈进！

体育节观后感【篇4】

2021年体育节开幕式优秀观后感

今天是好日子，我们每个同学脸上都带着灿烂的笑容。这是为什么?因为我们马上就要去泰安看第19届运动会了!你说，这能不让人兴奋吗?

带着笑声，我们上路了。一路走来，我们笑声连连，一大群人，浩浩荡荡地前行，吸引路人驻足观看。为迎接今天的到来，我们做了充分的准备。不行，你把手放在裤兜里摸摸:棒棒糖，巧克力，米奇饼，很多鱼，蘑菇力，口香糖...真的很多，杂，多种多样!老师说我们是狗窝藏不住狗窝，让刚停下来的笑声再次起伏。

到了体育场，我们发现不仅有中学生，还有小学和高中。开幕式开始了，第一个也让我感觉很深——老人，扇子舞。老人先摆出来的形状是无数只花蝴蝶的形状，却看到扇子像蝴蝶一样上下飞舞;然后换成花蕾，热情奔放的鸡冠花一样绽放;最后全体工作人员一起跑到中央，聚在一起，瞬间绽放，散发出耀眼的光彩;聚在一起，围成一个大小相同的圆圈，然后像无尽的河流一样上下起伏...

太精彩了!赢得观众阵阵掌声。

然后，依次表演了太极拳——中国梦、拉丁舞、健美操和旱冰鞋。

终于，我们又朝气蓬勃地回到了学校。虽然我们的身体已经很累了，但我们的情绪仍然处于兴奋状态，为了忘记疲劳，老师让我们唱歌我相信我就是我，我相信希望，我相信伸手就能到天…

从这次活动中，我也收到了深刻的体会:年龄不代表心理老;不代表精神衰退;只要你有活力和健康，你永远是最耀眼的明星!

2021年体育节开幕式优秀观后感

随着东京奥运会射击项目两枚金牌的获得者杨倩点燃了全运会的火炬。

的开幕式渐渐拉下帷幕，但是观看节目时的震撼还是回荡在心头;动人的舞蹈，嘹亮的歌喉，精彩绝伦的情节，无疑都是演员们一遍遍编排练习后的成果。

中国之梦，犹如奔腾在中国辽源上的黄河长江，波澜壮阔。中国梦，中华儿女的共同追求。而这些舞者们，用优美的舞姿，展现出每个中国人心中的中国梦。

没错，令我印象最深的便是《中国梦》这支舞了，两只结伴的朱鹮一同从远处飘然飞过，他们伸展着翅膀，努力的飞向蓝天。粉橘色的身体在耀眼的蓝天下更为亮丽，是啊，那些朱鹮都由舞者所扮演，身姿优雅的舞者们，踮起穿着舞蹈鞋的脚尖，让观众们更感受到了他们的轻盈。这时更多的朱鹮从远处拍打着翅膀飘到人们眼前，他们共同起舞，似乎是在庆祝眼前同伴越来越多。细听旁白，想想看，他们也是濒临灭亡的小生物啊，在秦岭大自然中，他们自由自在的遨游着，只是人类破坏了他们的宁静啊，他们没有家园了!

不过慢慢对自然界的保护，使得他们就像舞中一样有了越来越多的同伴，自然生态也在慢慢变好。舞者们用自己的舞蹈将自然界生动形象的演绎。

当我还迟迟没有回过神来，火炬以由火炬手们点燃，最后一个节目《跨越》开始了，所有的歌手舞者们站在火炬周围，“用爱的力量拼搏人生”，何尝不是这样呢，20年的武汉疫情，21年的河南暴雨，无数志愿者心中有爱，用自己的方式去支援一线，在最危难的时刻，中华儿女互帮互助，共同度过一个又一个的难关，十四运不仅让我们看到了体育精神，弘扬的更是中国梦啊!是中国精神啊!让我们相聚在西安，共筑全运成功举办。

2021年体育节开幕式优秀观后感

在这个完美季节里，__学院运动会已圆满地落下了帷幕!

本届运动会期间，在和衷共济、上下同心的良好氛围的熏陶以及团结进取、奋勇争先的激昂斗志的鼓舞下，我院全体教师和同学凝心聚力，展现出了良好的精神风貌和强大的竞争力，取得了骄人的成绩，顺利到达了确保女子团体前三和摘取优秀组织奖的预期目标。成绩和荣誉值得我们去庆贺和骄傲。

首先，赛前筹备阶段，根据校运动会筹委会的总体要求，学生会提前一个月制定了运动员选拔机制，组织了运动员的选拔工作，经过严格测试和评比，基本做好了各项目参赛人员的确定工作。由学生会体育部总体制订了我院运动会策划书，对赛前备战训练进行了详细安排，并建立了相关的监督考勤机制，同时，学生会各部门分工协作，分别负责若干个赛事项目的训练工作，并把职责明确落实了到各位项目负责人。这些举措有力的保障了训练正常有序和卓有成效的进行。

赛前我们对正式比赛期间需要处理的各项事务进行了细致入微的研究，做出了详细的赛期策划书，对场地安排、考勤监督、后勤服务、赛场掌控等几大方面的任务划分和人员调配进行了细致明确的规划，同时将各项任务职责明确到个人，确保了整个运动会期间所有的事务杂而不乱、有条不紊的顺利开展，为我们取得优异的成绩奠定了组织基础。

其次，作为运动会生力军的广大运动员们在备战阶段牺牲自我绝大部分的课余休息时间，克服了天气、伤病、器材、场地等等各种困难因素的限制，进取参加项目训练，在互相竞争、互相提高的良好训练氛围中为正式比赛打下了坚实基础;比赛期间，运动员们沉着冷静奋勇争先，表现出了良好的竞技状态和水平，用自我的活力和汗水、信念和勇气书写出了经管学院的骄人战绩。

再次，各班班委认真负责，在班级考勤和运动会后勤及赛事服务方面给予了学生会强有力的支持和配合;同时很好的组织和调动了广大同学们的进取性，比赛期间各班同学们热情高涨，用一篇篇文采飞扬的新闻稿为运动员加油，用一声声活力澎湃的呐喊为运动员助威，表现出了空前的凝聚力和高度的团体荣誉感，为我们取得好成绩供给了强大的精神动力。

此次运动会，我们的工作有得亦有失，但总体来说是成功的，重要的是我们在实战中检验了自我，找出了差距与不足之处，对自我有了更清醒更全面的认识，这对于我们日后的提高和发展有着很重要的意义。经过本次运动会的洗礼，我们的凝聚力更大了，我们的团体荣誉感更强烈了，这对于我们每一个__学院人来说都是一笔宝贵的精神财富，本次运动会让我们有理由相信，我们的明天必须会更好!

体育节观后感【篇5】

简短的开幕式，体现了我们锦厦小学学生团结、奋进、拼搏的风采。

八(1)班，八(3)班……”“6班加油!8班加油”。上周，我们在东区再一次领略了实验健儿们的矫健身姿，校体育节，在同学们的加油声中开始了。

检阅完毕后我就在一边袖手旁观??看同学们精彩的表演。这时我才小心翼翼地掏出我的宝贝??数码相机，不停地拍下比赛的精彩瞬间。

下个节目是我们三、四年级表演的《校园集体舞》，这我可不得不多拍几张，因为我要去参加摄影比赛。第三个节目是五六年级的，不过我没多管，见别人玩了，我也玩。

中午，我扒了几口饭就要上学校，真恨不得在学校吃。

下午，是亲子比赛，就不用讲纪律了，操场上追的追，打的打，直到比赛开始才安静一些。首先，是“传球接力”，也就是用羽毛球拍赶球，赶到终点绕回来。我们的比赛开始了，随着一声哨响，我先出发。我用铲的办法去赶球，真快，可我没球那么快，恨不得在屁股上装上螺旋浆，又恨不得踢球一脚，不过我还是第二个冲到终点的，不算坏。接下来是妈妈接力，拿起羽毛球拍狂铲，可是在回来时和别人撞到了一起，慢了一会儿。最后是爸爸，爸爸象飞的一样“嗖”地一下窜了出去，身上的钥匙“哗哗”响，最后我们取得了第三名的成绩，很不容易了!

然后是“三人四足”比赛，是一家三口将脚合成四只脚赛跑，我十分有把握，因为上届体育节“三人四足”比赛我家得了第二名。随着哨响，比赛开始了。爸爸妈妈使出了杀手锏：拎着我跑，跑出个第一名。可我够惨的了，脚像断了一样，但我想：“只要能有第一，再疼也没关系!”。

这次体育节的开幕式要比上届精彩得多了，真是令人难忘。我还盼着下届体育节快快到来，它一定比这一届更加精彩。

体育节作文七篇

“愿你撞过的南墙，都成为坦途，愿你遇见的绝望，都成为盛放。生日快乐！”每个人的生日都有着特殊的意味，人们在这一天都不会吝于送上自己的生日祝福语。怎么写有意义的生日祝福语呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《体育节作文七篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

体育节作文【篇1】

今天，我们学校的操场上热闹极了，因为第十五届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞，一派喜庆气氛。

入场仪式开始了，在五星红旗的引领下，首先进场的是会徽手，接着就是彩旗队，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬地走过主席台。紧接着是各班的方队，只见同学们精神抖擞，意气风发，迈着整齐轻松的步伐，高喊着“我运动，我拼搏，我向上，我加油”的口号，也走过了主席台，台上的领导跟嘉宾微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友，他们刚入学不久，却一个个像小老虎，神气地踏着步，赢得了大家的阵阵掌声。简短的开幕式，体现了我们锦厦小学学生团结、奋进、拼搏的风采。

运动会上到处都充满了紧张激烈的气氛。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上运动员们个个跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。一声枪响，运动员们像离弦之箭般冲了出去，杨嘉薇是我们公认的“飞毛腿”，所以大家对她抱有最大的希望。同学们扯着嗓子拼命地呐喊，给她鼓劲加油，杨嘉薇也一脸严肃，咬紧牙关，甩开大步在全神贯注地跑着。离终点越来越近了，五十米，三十米，十米……最后关头，有同学甚至挥舞起了拳头，恨不得能推杨嘉薇一把。杨嘉薇也没有令大伙失望，她像一个拧足了的发条一般，拼命地向前承诺过去，终于将第一名收入囊中。我们欢呼着，大笑着，为她的奋勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。

比赛结束了，我们班夺得了团体总分第二名。大家的心情久久不能平静，始终沉浸在激烈的比赛当中，操场上的.欢声笑语也在久久回荡。

体育节作文【篇2】

今天是3月10日，灿烂的阳光来回“抚摸”我们的笑脸，一看今天就是一个好日子。果真，今天下午要举行我们期待已久的隆重的“新芽杯体育节”！

下午那刺眼灿烂的阳光与评委来宾的致辞一起拉开了“新一届新芽杯体育”的序幕。全校的师生马上精神了起来，各个年级按照自己班级的方阵队伍迎面向主席台的方向走去，铿锵有力的脚步，洪亮的口号声都回荡在我们耳边。所有的同学都拿起了自己年级的装饰物，做出了许多别出心裁的动作，操扬顿时变成快乐的天堂。孩子们是天使，他们露出自己的灿烂一笑。

接下来是我们最紧张的项目：长绳比赛。一到三年级的长绳队一一比完，眼看就要到我的四年级了，我不禁为我们班捏了把汗。比赛开始了，我们班的队员表情很严肃，好像张飞一样瞪圆了眼睛，使出了身上的劲想拿下这场比赛。他们一个接一个，像一条穿梭的长龙。可“失败之神”好象不放过我们，呀，又一个队员断了。大家一见，立马抖擞精神，接下来的一分多钟一个都没断。我们这些小观众不停呐喊为自己班级加油，鼓励声响彻校园上空。在我们小观众的眼里只有队员的努力, 时间在减少，汗水在拼搏！“嘟——”一声哨响决定了比赛的胜负。

比赛结束后，我们班的男女队双双获得第二，虽然没夺得桂冠，但我从他们的汗珠中看出他们尽力了。

“体育节”是加深友谊，增强意志的好活动。在这次活动中，我们明白拼搏的含义。在下届体育节中，我们一定会以友谊为能量，拼搏为动力，夺得桂冠。

体育节作文【篇3】

新的学期刚开始，老师就告诉我们一个好消息，这个学期有这样一个重要任务一一参加体育节。

说它令人兴奋吧，体育节是学校三年一次的大型活动，每逢体育节，同学们都积极准备。有的练习跳绳、有的练习跑步，还有的练习柔韧性……所有同学都想在体育节上大显身手。可是，准备的过程就没那么让人兴奋了，一个简单的横纵叉练习，就让许多同学叫苦不停。大家都咬紧牙关，坚持练习，每天进步一点点，现在已经有了很大的突破。

三四年级的同学更加地跃跃欲试，因为这是我们第一次参加体育节呢！而且，我们有一个重要的项目就是健美操。我们的操分为两套，一套迎宾操，一套欢送操。迎宾操分为三节，第一节比较舒展，同学们做的时候，就像一只只仙鹤张开翅膀翩翩起舞；第三节操的动作比较欢快，同学们有时像一只只小兔子蹦来蹦去，有时又像一只只高傲的白鹅昂首挺胸，打开双臂做收式。最困难的就是第二节了，这节操的动作都是在垫上完成，有很多横纵叉的动作。感觉大家在进行一场陆地上的花样游泳表演。

随着体育节一天天地临近，我在家里经常挤出时间做练习。爸爸妈妈看了一头雾水，但妹妹是我的忠实观众。我悄悄地告诉妹妹：“哥哥在向体育节奔跑呢！”

体育节作文【篇4】

今天是一个重大的日子，我们盼望已久的体育节到来了。老师昨天就发了让我们知道带什么东西的通知，要带的东西有：大容量水杯、太阳帽、板凳、课外书，还有最重要的是带好跳绳。

我带好这些东西来到了学校，刚进教室就看到了同学们兴高采烈的样子。老师把我们带队到操场，紧张的个人项目比赛开始了，我们都为我们班参加个人比赛的同学加油助威。

个人项目比赛结束后，团体项目踢足球跑接力赛开始了。很快就轮到了我，我有些担心，要是一不小心踢出老远就惨了，那样就拖了我们班的后腿，同学们肯定会埋怨我的。我就尽量控制好力度，虽然有点慢但我还是安全的把足球踢到了下一位接力赛同学的脚下。

下午天气非常热，我们又进行了迎面接力跑团体比赛。我用尽全力跑得飞快，用很短的时间就把接力棒交到了下一位同学的手中。

老师曾说：友谊第一，比赛第二。今天真是快乐的一天，期待明年的体育节我们再接再厉取得好成绩。

体育节作文【篇5】

烈日、彩旗、鲜花、鼓乐、老师、同学一起涌向操场，激动人心的运动会开始了。

“咚、咚、咚”大鼓敲响了，整个操场都仿佛振动起来，看着指挥一声令下，敲小鼓的同学们上场了，急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班同学站得整整齐齐，摆动他们健壮的胳膊，伴着坚毅的目光，迈着坚定的步伐从主席台前走过，这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式，整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

百米赛场上，加油助威声此起彼伏，络绎不绝，你看那些运动员们像利剑般冲向终点，引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否得第一，他们都会得到同学的赞美与鼓励。男子女子800米是一项考验人毅力的比赛，它虽不如短跑精彩，却比短跑感动，在比赛中，选手要面临的，不仅是身体上的考验，更是精神上的考验，参加这个项目的运动员们真正体现了努力拼搏，永不服输的精神。

体育节作文400字

没有项目的同学也没闲着，拿出笔和纸一直不停的写稿子，那些投稿的同学都可以排一条长龙了。每篇稿子都是同学们对运动员们深深地寄托。

运动会展示学生风采，考验体能与心理，所有选手在本届运动会上赛出了成绩与风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中创造了更多的美好与辉煌。

体育节作文【篇6】

十一月的阳光是灿烂的，十一月的空气是清新的，十一月的常外是热闹的，十一月的我们是激动的，因为在十一月学校开展了一场体育盛会，开心激动之外，更多的是一份美好的回忆。这一次的体育节无比精彩，格外难忘。

下午一点半，大操场上爆发出一阵阵排山倒海的声音，掌声、欢呼不绝于耳，走到哪儿看到的都是同学们张开的笑脸，听到的都是同学们快乐的笑声。学校领导们出现在升旗台前，全校师生的目光一起投向升旗台。

大队委清脆的嗓音宣布体育节开始。升旗仪式开始了，只见庄重的护旗队伍向我们走来，雪白的帽子，红色的礼服，他们迈着矫健的步伐，整整齐齐地前进，他们昂首挺胸，像钢铁巨人般，挺拔如松。“起来，不愿做奴隶的人们”中华人民共和国国歌徐徐响起，全校师生举起右手，一同歌唱这雄伟的国歌，我仿佛看到了中国风风雨雨走过的那么多年，满腔的爱国热情油然而生。紧接着，许校长宣布：“我宣布体育节正式开始！”话音刚落，全场便响起一阵阵雷鸣般的掌声。

随后，万众瞩目的开幕式进场展示开始了。伴着激情澎湃的运动员进行曲，一个班级一个方阵，一班一品，尽情展示着实小人的气质风采。走在前面的是国际六班的同学们，女生们身穿纱裙，男生们身穿燕尾服，身上泛发着一副国际范儿。接着，一群“来自星星”的小孩子，踩着炫酷的平衡车，可爱，俏皮，又富有活力。现在向我们走来的是一群身穿八路军服的小红军，他们自信大方，露出朝气蓬勃的笑脸，向领导们、观众们招手，每个人身上都有一股英气，多么活泼的小英雄们啊！你瞧，诗意班级进场了，一代诗人走进校园，正为我们朗诵那悦耳的古诗

到我们班出场了，阳光下，我们身着鲜艳的红色汉服，经过了历史的沉淀，它依旧是中华传统文化的瑰宝。看，男同学举着战旗，军号响起，他们仿佛一个个冲锋陷阵的将士骑兵，正准备征战沙场。女同学优雅古典，和着音乐翩翩起舞，婀娜多姿，像一只只穿越千年的蝴蝶。“巍巍中华，礼仪之邦，能文能武，看我四班”激昂的口号，让队伍中的我每一个细胞都感受着文化的力量、团队的力量、拼搏的力量。当主持台、观众席报以震耳欲聋的掌声时，我无比光荣和自豪！

12月8日，这是全校欢腾的日子，这是我们每个实小学子无比骄傲的日子，我们将铭记这不平凡的一天，团结一致，为实小辉煌的明天而努力奋斗。

体育节作文【篇7】

今天是体育节。大家摩拳擦掌，准备拿下第1名的荣誉。上一次和第1名只差一分了。大家为了今天训练了很久。我相信我们一定能做到的。

第1场是男子和女子的60米跑比赛，李世煜虽然没有拿到前三名，但是他能去比赛就证明他比班上的很多人都厉害了。所以大家都没有责怪他都去安慰他，李聆希拿了第3名，她是我们班的骄傲！

第2场是篮球，接力赛前面大家拍的都很好，轮到我的.时候突然掉球了，大家在前面突然指责我，吓得我差一点哭了。徐千惠过来和我说没事，我也忍住了。陈老师给我了一个大大的拥抱，。我也到了前面一起和他们加油，最后我们班胜利了！

第3场是迎面接力赛。老师再三强调不能掉棒，不能掉捧。果然我们势如破竹，再次拿到第一。保住了上一年的荣誉。

女子100米跑的时候，葛恩溪拿到了第1名。大家在广播里面听到的时候，全部跳起来，喊到：“好耶！”

女子跳远胡沁熙拿到了第3名，我们听到的时候，全班同学都跳起来，再次欢呼。

回到班里，老师让男孩子们加把劲，获奖的都是女孩，同学三个人名字里都有希、溪和熙。所以三人和称“三xi”。

“下午参加跳绳比赛要加把劲，如果能追回来就追回来哟。”陈老师说。因为上一次有一位同学耽搁了一点时间，导致我们拿到了第5名。所以陈老师这次是希望我们拿到高一点的名次。果然大家再次成功，拿下了第一。

最后报分的时候，我们激动极了。希望我们班能拿到年级第一，报到“三年级第1名的是：三年7班，103分。”的时候，大家高兴的跳了起来！果然功夫不负有心人。我们终于做到了！

今天真是快乐又开心的一天！

体育节的周记6篇

周记是包含在写作中的一种形式，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。周记可以帮助我们更好地调节自己的情绪避免压力的影响。下面介绍一篇网络上非常好的“体育节的周记”文章，阅读后相信你能获得很多启示！

体育节的周记 篇1

周记一：开幕式的精彩呈现

终于盼到了我学校的体育节！昨天下午，我们全校师生齐聚操场，欢庆体育节的盛大开幕。整个操场张灯结彩，五颜六色的气球点缀在天空中，给人一种喜庆的氛围。此时，我看见了我们学校篮球队、足球队、田径队以及其他参赛队伍身穿自己队服、信心满满地走进操场。他们精神抖擞，仿佛在诉说着自己的决心。

开幕式开始了，首先是由学校乐队带来的音乐演奏，其中有激昂的进行曲，也有温馨的乐曲。音乐声中，运动员们豪情四溢地入场，他们迈着坚定的步伐，表达着对体育节的憧憬与期待。紧接着，各班级的代表队依次进行课目表演，我班上表演的是绳舞，同学们看得目不转睛，为我们班的运动员喝彩助威。

接着，我校最受期待的篮球比赛开始了。作为其中一名热爱篮球的学生，我兴奋不已。比赛的场地被白色标线划分得明明白白，红蓝两队的球员们在瞬间控制住球场，他们奔跑、传球、投篮，威风凛凛。顿时，比赛现场一片热闹，欢呼声、助威声此起彼伏，把场馆点燃为燥热的火焰。我们班的篮球队员发挥出色，经过激烈的比拼，终于以一分之差战胜了对手，赢得了比赛。在胜利的这一刻，我们红蓝相间的球队拥抱在一起，欢呼雀跃。激动的心情在我们每个人的脸上洋溢出来。

周记二：丰富多彩的体育项目

在体育节的第二天，我们进行了田径比赛，展示了学生们的飒爽英姿。这一天的天气非常好，阳光明媚，微风习习，让运动员们充满了活力。首先进行的项目是百米赛跑，我也参与了其中。我紧紧握住手中的接力棒，心情紧绷地等待着。裁判的一声哨响，我像离弦的箭一样奔向终点，背后传来众多同学的呐喊声。我全力奔跑，摆动着手臂，尽力加快脚步。就在终点前的那一刻，我觉得没有了气力，全身仿佛一下子散架了似的。眼看着我的对手追过来，我拼尽全力，最终以微弱的优势夺冠了。那一刻，我感到无比的兴奋和自豪。

紧接着进行的是跳高比赛，看着同学们一个个轻盈地腾空而起，我也兴高采烈地迎接挑战。我调整着自己的心态，试图抓住最好的节奏。终于轮到我了，我迈着自信的步伐飞身而起。可惜，我的第一次跃起并没有过杆成功。我坚持不懈地后来屡次尝试，终于突破了自己，跳出了自己最好的水平，成功过杆了。那一刻，观众席上爆发出了一阵阵热烈的掌声，我感到非常的欣慰。

周记三：友谊第一的青春盛典

体育节进入第三天，我们迎来了一场友谊赛。学校特邀来了我们附近的两所中学，为我们举办了一场篮球对抗赛。这是一次特殊的比赛，既是竞技，又更注重友谊。比赛中，我们与对方选手相互推杆、抢球、挡拆，共同表演了一场视觉盛宴。每一次的动作都让观众屏住呼吸，时而激动，时而叹为观止。在这场比赛中，我们不仅交流技术，还学到了对方学校的一些经验和技巧，深化了我们之间的友谊和感情。

每天结束后，我们都会有一些小型的互动游戏，比如拔河比赛、跳绳比赛等。这些游戏增加了体育节的趣味性，更加紧密地团结了全校师生的情感。在这样的活动中，我们体会到了团队合作的重要性，更加深刻地认识到体育活动所蕴含的友谊、忍耐和努力。

在经历了三天紧张激烈的体育节后，我们获得了成长和收获。体育节不仅是一场竞技，更是一次加深友谊、培养团队精神的盛会。通过这次活动，我深刻地理解到了体育的魅力，体验到了运动的快乐。体育节，给了我们一次展示自我的机会，让我们收获了成长与收获。我为参与到这次体育节中而感到骄傲，同时也被充满活力的体育运动所感染。我期待着下一次体育节的到来，与我的同学们一起再创佳绩，再次在运动中感受青春的激情和活力！

体育节的周记 篇2

在大家的欢声笑语中，这场活动开始了，这场活动究竟是什么，答案待会儿揭晓。

这件事发生在11月27日，在前一天晚上，我兴奋得像鱼儿一样闭不上眼睛，好不容易才睡着的。第二天早上，我全副武装的来到学校集合，十分钟后，集合完毕，大家排成正方形队伍，然后像冲锋陷阵的士兵一样，向学校的西大球场走去。现在，答案揭晓，就是学校一年一度的体育节。

到了西大球场，开幕式结束后，就开始了一到六年级的个人60米跑，所有人都满怀希望的注视着跑道，与此同时，枪声响起了，选手们个个像猎豹一样嗒嗒嗒地冲出去。可惜，我们班在这次比赛中并没有获奖。输赢不重要，运动员们在此次比赛中努力奋斗的精神值得我们学习。接着还有立定跳远等个人项目，团体赛大家再接再厉取得了不错的成绩。

一个上午的时间都快过去了，就在我们默默等待喜讯时广播突然间响起：二年7班获得了第一名！顿时，大家都高兴得跳了起来。这个时候我感觉班集体凝聚在一起的力量十分强大，我爱我的班集体二年7班！

体育节的周记 篇3

期待已久的体育节终于到啦！

xx年11月27日一早，我们来到学校，看见同学们兴高采烈，有的戴着必胜的头饰，有的举着加油牌。八点左右，老师带领我们来到西大球场，在指定的位置站好。球场到处彩旗飘飘，广播播着欢迎的音乐。连观众席都人山人海，在等着比赛开始。

一会儿，比赛开始了。有障碍接力、篮球接力、男女一分钟跳绳、男女立定跳远、男女投掷、教师接力项目很多。最精彩的是教师接力，吴老师跑第一棒。她跑起来像闪电一样，大家都为她鼓掌、加油。

我参加的是障碍接力，要跨栏、绕雪糕桶、钻栏架、跳绳。我一边跑一边想：一定要超过别人，不能落后。我虽然不是很快，但也顺利完成了任务。

当比赛结束了，校长宣布：二年级总分第一名是二年九班！我们都高兴地跳了起来。

体育节的周记 篇4

时间过得真快，转眼间又到了一年一度的体育节。这是我们学校最重要的活动之一，每个人都期待着这个特殊的日子。经过几周的紧张准备，体育节终于拉开了帷幕。

一大早，操场上已经聚集了全校的师生。赛场上，展开了激烈的角逐。首先是田径赛，运动员们在热烈的掌声中摩拳擦掌，一个个年轻的身影如飞一般闪过，展现出青春的活力和力量。我也参加了百米赛跑，虽然最终只获得了第四名，但我感受到了参与的快乐和挑战的勇气。而在铁人三项赛中，一名同学更是惊艳全场，他凭借坚强的意志和卓越的体能，一举夺得冠军，为整个班级赢得了荣耀。

接下来是球类比赛，足球场上，队员们奋勇拼搏，球场上传来阵阵欢呼声和助威声。篮球场上，球员们配合默契，投篮如流星划过夜空，再落入篮筐中，引来一阵阵欢呼声。场下，我们这些观众早已沸腾，跟随着球员们的身影和球的飞舞，尽情地欢呼、呐喊与庆贺。这仿佛是一个战场，但没有了刀光剑影，取而代之的是友谊和竞争的激情。每一个比赛都让我们感受到了团结和友谊的力量。

除了比赛，还有各种各样的游戏和娱乐活动。有攀岩、蹦床等高难度项目，让我们感受到征服挑战和突破自我的喜悦。还有各种拔河、接力等集体项目，锻炼了我们的团队合作意识和默契程度。游戏区则有几个特别有趣又有挑战性的游戏，比如绳子跳、举铁球等，大家一起参与其中，笑声和欢声不绝于耳。

值得一提的是，体育节期间还举行了学校的运动会及各年级的班级排球比赛。学生们在运动场上展现了自己的才能，不管比赛结果如何，每个人都赢得了掌声和鼓励。各个年级的班级排球比赛更是激发了同学们的热情，大家挥洒汗水，为班级争光。场上的一切紧张和激烈都是为了展示团队的力量和合作的精神。

整个体育节过程紧张而又精彩，无不展现了学生们的活力和朝气。在这过程中，我们看到了勇敢、拼搏和团结。每一个参与者都全力以赴，享受到了运动的乐趣。更重要的是，每个人都激发了自己的潜能，克服了自己的困难，体会到了胜利的喜悦和挫折的痛苦。这些经历不仅让我们成长，更让我们懂得了团队的力量。

通过这一次的体育节，我明白了一个道理：只有付出汗水和努力，才能换来胜利的喜悦和成长的经验。体育节不仅仅是我们展现自己的舞台，更是增加我们团队合作意识和培养我们勇敢拼搏的机会。我相信，在今后的生活中，我会将体育节上的那份努力和热情延续下去，努力追求自己的理想。

时间过得真快，转眼间体育节已经结束了。回忆起这一周的经历，我收获了太多太多。我们尽情地大声欢笑，流下汗水的滋味，练习铭记在心。正是这样的体验、这样的付出，让我变得更加坚强和自信。体育节是一部成长的故事，是一段美好的回忆，它将伴随着我走进未来。

总之，体育节是一次全校范围的盛大庆典，不仅展示了学生们的风采和实力，也充实了我们的课余生活。每个人既是主角，也是观众，全情投入其中，享受其中。体育节激发了我们的激情、培养了我们的团队精神和拼搏精神，让我们更加坚定地走在实现梦想的道路上。我相信，这些珍贵的经历将永远铭刻在我们的心中，成为我们人生中美好的一部分。

体育节的周记 篇5

本周，我们学校举办了一场精彩绝伦的体育节活动。这场体育盛宴为我们带来了许多令人难忘的时刻，让我们忘记了课堂上的压力，投入到运动的海洋中。

整个体育节从一天早晨开始，全校师生都按照各自的班级和年级在操场上集合。当我走到操场上，我被迎面而来的热闹氛围所吸引。同学们穿着统一的T恤和短裤，戴着彩色的头带，欢声笑语充斥着整个场地。我迫不及待地加入了自己班级的队伍，准备开始今天的活动。

首先进行的是短跑比赛。每个班级的选手都展现出了顽强的斗志和对胜利的渴望。他们在起跑线上摆好姿势，准备聚精会神地冲刺。当裁判员发出起跑信号后，选手们如离弦的箭一般飞快地冲破终点线，以最快的速度奔向胜利。观众们为他们呐喊助威，激发出更大的斗志。紧张的气氛沉浸在整个操场上，每个选手都尽力全力奔跑，为自己班级争取荣誉。

接着是篮球比赛。篮球场上挥洒着汗水和激情的火花。每个班级都派出了自己最出色的球员，他们熟练地运球、传球和投篮，展现出了高超的篮球技巧。球场上迎面而来的尖叫和欢呼声充斥着整个操场，观众们绷紧了神经，为自己喜爱的班级加油助威。而球员们则不畏艰难，全身心地投入到比赛中。他们不仅展现了球技的优异，还表现出了良好的团队合作精神和顽强拼搏的意志。篮球比赛尽管激烈，但却充满了友谊和团结。

下午进行的是足球比赛。足球场上跑动着绝妙的身影，球员们用他们的双脚将球传得飞快。场上的战斗非常激烈，每个班级都奋力争胜，尽力让自己的班级获得胜利。球场上欢呼声、呐喊声此起彼伏，像潮水般涌动着。球员们用他们的拼搏精神和技术打破了平淡的空气，创造了一个又一个精彩的瞬间。观众们也随着比赛的进行更加紧张和兴奋，为自己的班级呐喊助威。没有什么能比看到自己心爱的班级在比赛中取得胜利更令人激动的了。

最后是攀岩比赛。这是一项需要勇气和毅力的项目。每个选手都小心翼翼地攀登着陡峭的石壁，在高空中挑战自我。他们紧紧抓住攀岩绳索，用自己的力量征服了高难度的攀岩路线。他们的胜利令人叹为观止，也让我们欣慰地看到了同学们的勇敢和坚持。

整个体育节充满了热情和活力，每个参与其中的人都尽情享受着运动的快乐。无论是选手还是观众，都在此刻找到了归属感和自豪感。它不仅是对我们身体的锻炼，更是对我们意志的磨砺。体育节不仅仅是一场比赛，更是一次锻炼团结协作精神和培养团队意识的机会。

通过参与体育节，我不仅学到了团队合作和拼搏精神，也培养了自己毅力和坚持不懈的品质。我深深感受到了体育运动的魅力和它对我们的身心健康的重要性。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱体育运动，坚持锻炼身体，让自己更强壮，更自信。

通过这次体育节，我认识到了体育运动的力量。它能够团结一群人，激发出人们内在的潜能，也能够让我们感受到作为一个团队的荣耀和快乐。我相信，体育运动将会继续在我们生活中发挥重要的作用，带给我们更多的欢乐和动力。

这次体育节对于我来说是一次难忘的经历。我既享受了运动的乐趣，又学到了许多宝贵的道理。我会将这些收获用于自己的日常生活中，并将体育精神传递给身边的人。体育节给我们带来的不仅仅是一次运动，更是一次对自己的挑战和突破。我期待着下一次属于自己的体育盛会，让我再次沉浸在活力四溢的运动世界中。

体育节的周记 篇6

又到了一年一度的体育节了，大家七点四十五分到校，八点出发去西大球场。

当我们到了西大球场，太阳刚刚升起来，阳光洒在碧绿碧绿的草坪上，洒在小朋友的脸蛋上，阳光洒在万物上，就这样，新的一天开始了。

首先，第一个项目是男子六十米跑，我们的运动员王禹尊走向起跑点。伴随着一声哔的枪声，运动员们像箭一样往前冲，我们班顿时传出一阵加油声：加油，王禹尊！接下来是女子六十米跑，和男子六十米的情况一样，运动员摆动着双臂往终点冲，班里传出一阵欢呼声：加油，王小宁！

终于到迎面接力赛了！我高兴得蹦了起来，因为终于到了我参加的唯一项目。裁判员快速地按下抢，运动员拿起棍子向前冲，原本我们班是落后很多的，但是最后一位选手跑得非常快，终于追到了第三名。上午的体育节结束了，接下来到了下午了。

下午，烈日当空，进行的第一个项目是障碍接力赛。选手跑着跑着要跳过篮球架，跑去跳绳的位置跳十个绳，钻过架子，跑过去与对面的人拍手。到激动人心的时刻了。现在的项目是教师接力赛。当枪声响起，班里爆发出一声震耳欲聋的加油声：加油，老师！最后由校长公布比赛成绩。当公布到二年级时，由于是从第三名开始公布，一直都没有听到我们班的名字。可是当校长洪亮的声音公布第一名时：二年九班，第一名，九十分。听到这里，我们班所有同学高兴得连蹦带跳、手舞足蹈。

真是一个快乐的体育节啊！

体育节的广播稿（汇总13篇）

有在广播站锻炼的学生，广播前都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？以下是小编收集整理的体育节广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

体育节的广播稿 篇1

800米的跑道长又长，运动员们，不要孤单，我们的脉搏与你的步伐同步，我们陪你一起去面对。致100米运动员：朋友们，冲刺吧！用尽全身的力气，飞奔到100米跑道的终点，因为那里是幸福的起点！致400米运动员：400米是耐力与速度的综合考验。看吧，运动员在奋力拼搏，任脚下的步伐飞奔，任身上的汗水流淌，加油吧，为班级赢得荣誉！致200米运动员：用力跑吧，用你的自信去冲

致800米运动员：800米的跑道长又长，运动员们，不要孤单，我们的脉搏与你的步伐同步，我们陪你一起去面对。

致100米运动员：朋友们，冲刺吧！用尽全身的力气，飞奔到100米跑道的终点，因为那里是幸福的起点！

致400米运动员：400米是耐力与速度的综合考验。看吧，运动员在奋力拼搏，任脚下的步伐飞奔，任身上的汗水流淌，加油吧，为班级赢得荣誉！

致200米运动员：用力跑吧，用你的自信去冲破200米！

致铅球运动员：加油吧，推出你的力量，让它从天空划过，变成一道美丽的彩虹！

致接力运动员：传递的是幸福，是快乐，是友谊，让我们一棒棒传递下去，让荣耀在校园盛开。

体育节的广播稿 篇2

运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

体育节的广播稿 篇3

萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上，运动场上，运动员们伴随着矫健的步伐，奏出新的乐章。

昔日，长长的跑道上，留下了深深的足迹；今日，就为这美好的一瞬，而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安，今日的心早已热血沸腾，比赛因我而精彩！跑道因我而鲜艳！为了班级，我能行！

在这短短的几分钟内，迈开你有力的步伐，摆开你雄健的双臂，像展翅的雄鹰，把

热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇，拼命飞奔，耳边的阵阵"加油"声已经远去，心中只有一个坚定的信念：坚持到终点！100米、200米、700米、800米，你竭力追赶，运动员们争先恐后，是青春的音符在跳动，是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅，虽然手已摆不动，鼻里喘着粗气，但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点。一脚踩着白线，然后便瘫倒下去。

运动员们，你们尽力了！不论成绩如何，你们都是英雄！你的辉煌已经在众人心中永存，你的魅力和风采在众人心中永驻！失败者，不要灰心，幸运和机遇时刻在等待着你；成功者，不要骄傲，你们比得过刘翔吗？向着下一个目标挺进吧！

又是一组运动员上来了，一只只鹰目视前方，等待着一声清脆的枪响！

体育节的广播稿 篇4

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响.

深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米.相信胜利会属于你们.但在这征途上,需要你勇敢的心去面对.我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫.快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲.

在你脑中,有一个梦.要用努力为学校增添荣誉.茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动.忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点.用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩.把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力.不经历拼搏,怎么见彩虹.没有谁能随随便便成功.努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上.但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头.加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长.千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间.

我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边.

观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩.

我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇.

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒.开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担.因为年轻,因为张扬,因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑. 人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前.流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人.

是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞.那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光.那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏.

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,.你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

体育节的广播稿 篇5

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的`力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

体育节的广播稿 篇6

体育节在冉冉升起的国旗下拉开序幕，

我们怀着激情饱满的心，

和昂扬的斗志来到了场地，

比赛已经开始了好一段时间，

但是我们的心却机会就不能平静，

面对这动人的场面，

我的心就像从身体中跳出来爆炸了，

我的心中只想着加快、加快，只要再快一步，

胜利的希望就能实现，努力拼搏吧！

终点就在眼前了！

看我们的运动员一个个就像春天萌芽的小草，

积极向上，

蓬勃激起，

我相信我们幼专的运动会一定会圆满成功的完成的'。

体育节的广播稿 篇7

看，天空放晴了!露出了它迷人笑脸，这是天空给予了我们拼搏的动力。我们沐浴着阳光释放出运动独有的无限魅力。

听，运动场上的呐喊助威声!这是运动场上洒发的凝聚力。

赛场上，健儿们挥洒的汗水，对手的每一个拥抱是运动的灵魂!

冲刺吧!跑道上请留下奋力争冠的汗水和毫无遗憾的背影。

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

体育节的广播稿 篇8

看，天空放晴了!露出了它迷人笑脸，这是天空给予了我们拼搏的动力。我们沐浴着阳光释放出运动独有的无限魅力。

听，运动场上的呐喊助威声!这是运动场上洒发的凝聚力。

赛场上，健儿们挥洒的汗水，对手的每一个拥抱是运动的灵魂!

冲刺吧!跑道上请留下奋力争冠的汗水和毫无遗憾的背影。

体育节的广播稿 篇9

或许会有人认为赛场是男生的天下，

但在赛场上却活跃着许多女生的身影。

她们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，

也与男生一样拥有了胜利的喜悦。

拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；

她们的飒爽风姿引人注目，

在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神，

她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，

她们是一朵朵充满生命力的'铿锵玫瑰，

是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。

你是我心中的英雄，

有人说，运动场上狂奔的男儿，

是一匹匹黑色的骏马。

有人说，

运动场上活跃的巾帼，

是一道道亮丽的风景。

我说，

你们都是我心中的英雄，

你的飒爽英姿，

你的顽强拼搏，

你的永不屈服，

你的自我挑战，

都深深地烙在每个人的心中，

你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，

这力量源源不息，

只因你是我心中的英雄。

体育节的广播稿 篇10

永远为你喝彩

是谁说过，

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为，

坚持就是胜利。

或许，鼓励的话说了太多太多。 但，这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！

请记住，

我们永远为你喝彩。

逆水游鱼

你张开你的鳍在水中穿梭，

阳光也毫不吝啬的，

照耀在你的身上，

映出点点星辉，

也是我们的希望。

努力吧！

加油吧！

我们为你喝彩！

体育节的广播稿 篇11

或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影.他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰.祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上.祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上.你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马.人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景.我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄.

拼搏者,你是赛场上最亮的点.在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍.拼搏者,你是生命乐章中最响的音符.在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程.场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人.大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门.这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神.除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露.那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情.它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中.

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望.

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油.是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望.

体育节的广播稿 篇12

踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏!

当一切不再遥远， 洋洋洒洒的快乐，是冬天是美的画面。不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水，化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧，用坚忍不拔的毅志，去迎接终点的掌声，相信成功一定属于我们。

体育节的广播稿 篇13

同学们好：

在晨风的吹拂里，我们迈开年轻的步子;在晨光的沐浴下，我们绽放如火的青春。所有的辛苦换来的是我们强健的体魄，所有的汗水也将明证我们的付出。是的，当冬季长跑活动引来一阵又一阵非议的时候，我还是愿意相信当我们认真投入之后，我们会看到我们的同学在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如，我们会看到鲜少运动的同学们渐渐露出阳光的笑脸。

近年来，青少年的体质不断下降。随便你进入一所学校，你都会很轻易地看到一个个胖墩可爱的身影;而一副副眼镜也不容辩解地搭上了许多同学的鼻梁针对这些问题，国家今年启动了全国亿万学生阳光体育运动，要求85%以上的学生做到每天锻炼一小时以上，每天坚持跑步1000米以上。 一二一，一二一嘹亮的口号越来越响了，同学们在课上绷紧的神经在这号令下慢慢地放松下来，同学们精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。我们一个个昂首挺胸，精神饱满，远远望去，还真是壮观哪!此时，充满生机的操场成了我们展现自我的大舞台，夺目的阳光是最华丽的闪光灯，鸟鸣、歌声是最美妙的伴奏，而神采飞扬的我们是全场的焦点，这一切的一切是多么充满激情和活力! 如果整天只知道知道学习或者工作的人，即使聪明也会变成傻瓜的。是的，学好文化知识固然重要，但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了，学习才能够更好。因此，我向同学们提议，让我们一起手牵着手，走出教室，走向操场，走向大自然，亲近阳光，进行各种体育活动。只有这样，才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!

少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习。阳光体育,滋润的是我们年轻的心灵，滋养的是我们精彩的未来.阳光体育,收获阳光人生。

体育策划方案汇总12篇

为了贯彻落实工作项目的要求。我们有必要制定具体的方案，写方案要注意什么？根据您的需求，生日祝福语网的编辑为您搜集了“体育策划方案”，愿我们永远不忘与他人分享！

体育策划方案(篇1)

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下，积极参加体育锻炼，切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。

一、活动目的

在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式，使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

二、活动时间

20xx年2月—7月

三、活动主体

我运动。我健康。我快乐

四、具体实施

系列活动一：校田径运动会

我校决定在4月中旬举行田径运动会和九年级体育中考模拟运动会。参与人数涉及全校师生，参赛项目分田赛、径赛两大类。包括100m、200m、400m、800m、1500、4x100接力、立定跳远、跳高等项目。

此次校运会为全面迎接“中华人民共和国建国60周年”造势。为我校师生创造一个良好的体育运动锻炼氛围。

系列活动二：冬季长跑

活动时间：2月6日---4月30日

我们继续坚持上学期的长跑方案，学生每天长跑距离基数为1200米，在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日期间要求学生自觉坚持长跑，并做好记录。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

系列活动三：眼保健操比赛

5月份，我校将举行以班级为单位的眼保健操比赛，做为“全国亿万学生阳光体育活动”在我校的延续()，旨在倡导学生养成良好的用眼卫生和用眼习惯，减少近视人数和比例，使学生各方面体质标准达标。

系列活动四：跳绳比赛

本学期将举行的跳绳比赛又是一次全校师生广泛参与的学校体育单项比赛，比赛分单人绳和集体绳两大项。通过跳绳比赛继续督促学生多多参加体育运动和锻炼，加强我校良好的校园体育锻炼氛围和风气。

系列活动五：每天锻炼1小时

此活动已经被列为我校每个学生每天必须完成的作业，每个班级应进行扎实的布置和落实，全体学生必须自觉、保质保量的完成。从而使学生养成自觉长期参加体育锻炼的终身体育意识以及健康向上的生活方式。

本活动方案从即日起实施。

体育策划方案(篇2)

一、活动主题

指导大学生正确创业，提高大学创业成功率。

二、活动目的与原则

1.活动目的

为大学生提供正确有效的创业指导与大学生交流创业经验，分享成功故事，扶植大学生创业，提供创业就

业计划，宣传推广专家网项目，促进大学生就业项目的开展

2.活动原则

xx单位指导，xx公司全程实施，xx学院提供场地支持，组织协会参与互动，媒体报道，大学生参与。

三、活动时间与地点

时间：20__年12月x日

地点：影剧院（13栋）x教室

四、组办单位

主办：xx单位

协办：xx公司

承办：讲座老师

五、活动对象

黔南州在校大学生及毕业学生。

六、宣传口号与方式

1.宣传口号

流水不断，创业不止；理性创业，全程保障以创业带动就业，创业我最强；我们创业，中国力量。

2.宣传方式

条（横）幅宣传手册（课程介绍）报刊（专家网内刊，员工刊物）网络（专家网、其他热门论坛、大学生社区等）

七、活动内容

1.创业就业讲座

2.个人生涯和自我行销系列课程

3.创业论坛

4.推荐就业，地区信息门户

5.专家助理，或者是公司助理推荐

八、活动安排

前期准备（会场布置，易拉宝，背景板，讲座文字资料，工作人员安排等）

活动执行（讲座老师全程主导实施1.场地确认；2.课程制作；3.讲解课程）

后期跟踪（备案参会人员资料，深度交流培训，小团队辅导等）

九、活动用品

根据活动情况而定

十、费用预算

（略）

十一、活动要求

1.组织准备要充分，做好详细周密的计划，合理利用各种资源。

2.活动要求合适的学生参与，尽量在活动过程中与学生保持互动。

3.活动后续的服务支持，有专人对接合作。

十二、效果评估

通过这些多次次公益讲座活动的举办，宣传推广专家网项目，同时找到了一批志同道合之士，大学生创业项目也将会有一批团队开始操作，再借助媒体的力量，打响大学生创业基金的品牌，同时这样也将是教科文基金工作的一部分。更重要的是促进了大学生创业就业，结盟了一批社会优质资源。

体育策划方案(篇3)

为切实推进“健康重庆，健康荣昌，健康校园”精神，发动教师起好引领示范作用，促进校园健康和谐发展，特拟定本期工会体育活动方案。

一、组织机构

(1)领导小组名单

组长：邓显禄

副组长：王建福夏兴中

成员：李英全刘学雁陶国治杨守元李瑜潘廷梅李建祥罗勇唐才雄

(2)各工作小组名单

策划组：负责策划各项活动方案

组长：王建福

成员：罗勇张成明

竞赛组：具体组织各项体育活动比赛

组长：罗勇(兼)

成员：唐才雄敖之华李岚黄峻樊尚友

宣传组：负责宣传报道，营造活动氛围

组长：段佐惠

成员：宾玲段先芸向开成

后勤组：负责提供后勤保障

组长：唐中宁

成员：黄洪良刘定文

二、具体活动内容及时间

1、教职工篮球比赛(10月中旬-11月上旬)

2、教职工乒乓球比赛(10月下旬-12月上旬)

3、教职工拔河比赛(体育节时间)

4、庆元旦趣味接力

三、具体活动细则见各项目规程

1、篮球项目双倍计分，综合组得分为名次得分乘2，其余各年级得分为体育教师得分加非体育教师得分。

2、拔河及趣味接力按名次分别以10、6、4、2计分。

3、乒乓球按个人名次分男女取前四名，分别给所在工会小组按5、3、2、1计分。

4、参与率计分，(参与率=参加活动教师数÷工会小组人数×100%)参与率达到90%以上计10分;参与率80%以上计8分，参与率70%以上计6分;参与率60以上计4分;参与率60以下扣6分。

5、团体积分为以上各项计分总和排名;如遇积分相等，则以第一名多者列前，余类推。

四、奖励

团体名次取前四名，分别以1000元、800元、700元、600元给予工会小组奖励;各项目名次分别奖励，篮球，按第一到三名分别350元、300元、250元、第四到七名各200元给予奖励。乒乓球个人名次分男女分别录取前八名，分别给予100元，80元，70元，60元，50元，40元，30元，20元奖励。拔河和趣味接力按名次分别给予350元、300元、250元、200元奖励。参与率奖励，参与率达到70%以上给予300元奖励，参与率70%以下无奖励。

五、经费预算

裁判费：篮球21场比赛，每场三个裁判，共63人次，编排工作计5人次，共计68人次;乒乓球比赛12场次，每场两个裁判，共计24人次，每次费用按一个超课时计算。

奖励费用：共计9100元。

宣传费用：约500元。

体育策划方案(篇4)

成立20XX年校园体育节组委会

主任：张康军

副主任：李江山、王业高

成员：曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

（一）宣传组：由政教处、和团委组成。主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

（二）竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。

（三）后勤组：由总务处和卫生室组成。主要任务：负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购，卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20XX年4月——6月：每天预备后，开展“唱响阳光体育之歌”活动。

体育策划方案(篇5)

16级传播广告班羽毛球比赛实施方案

活动主题：羽我同行·

活动目的：为了丰富同学们的课余生活，促进班级同学间的相互了解和信任，增强同学们的锻炼意识，养成锻炼身体热爱运动的生活习惯，12级广告班班委会决定举办一次全班范围的羽毛球比赛，为同学们的美好生活增添一笔色彩，共创优秀班级16级传播广告班的美好明天。

比赛分以下三个类别进行：

一、 寝室争霸赛（女双比赛）

以寝室为单位进行比赛。每个宿舍派两名代表参加双打，抽签决定对手。这项比赛仅限女生。 拥有21分的团队首先获得单回合制。

奖励：冠军：两张可选电影票

亚军：精装笔记本

季军：除湿袋一包

二、 男女混双

男女学生组队报名，他们可以带着家人、亲友参加比赛。先得21分一队胜利。

奖励：冠军：两张可选电影票

亚军：华科专属明信片一人一套

季军：除湿袋一包

三、 个人赛

参与个人赛的同学自行报名。每场比赛一场，前21分获胜。

奖励办法：冠军：

亚军：季军：

特邀首席裁判：史嘉琪

副裁判：沙传宇、吴婷婷

地点：光谷体育馆/西樵羽毛球场（可预约）时间：12月2日星期五下午4:00-6:00

福利：每位参会者可获赠一罐王老吉旗舰。

注：所有比赛均由抽签决定；

赛制不同于常规羽毛球比赛，考虑到体力和时间等因素，对其进行了修改；

除决赛外，其他比赛均以一轮决定；

本活动的最终解释权属于广告类

体育策划方案(篇6)

篇一:体育部

经济管理学院商务系体育部2011-2012第二学期时间急速飞奔,在系领导和同学的支持**育部又走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果。新学期新气象,体育部将继续延续上个学期的工作热情,端正自己的工作态度,继续坚守在自己的岗位上,干好自己的工作,使自己能够在自己的岗位上得到更好的锻炼。

(一)体育部在组织建设方面:

(1)强化体育部所有成员的责任意识,完善体育部内部机构调整。

(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进:同时把我院的体育文化向校外推广,加强我院在其他院校中的影响力。

(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

(5)在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识,使我院具体要求:由河北经贸大学羽毛球协会主办以学院为单位参加,所设项目有男单女单男双女双混双,每个项目上两名队员参加,采用团体积分制。比赛分为小组赛和淘汰赛，最终决出前三名。

(2)万米接力比赛

时间:3月25日下午3点

地点:河北经贸大学塑胶操场

具体要求：由河北经贸大学学生会体育部主办，各学院以学院为单位参加比赛。每个学院选拔13名男生和12名女生参加比赛，每人以接力的形式跑一圈，最后评出前三名。

(3)排球校联赛

时间:3月26日——4月1日

地点:河北经贸大学排球场

具体要求：该队由河北经贸大学排球协会主办，由学院组织，每所学院有男、女队参加比赛。

团体赛采用循环赛制。每组选出前两名晋级淘汰赛，最后确定前三名并给予奖励。

(4)河北经贸大学春季运动会

时间：4月19日-4月20日

单位：河北经贸大学塑料操场和土操场。

体育策划方案(篇7)

清明节慈善义卖活动策划

一、目的：

为慈善公益活动筹集善款（暂定）

1、为“自闭症学校”募集经费

2、为“三洲社区”社区慈善活动募集专项经费

3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

二、形式：

1、以慈善义卖为主

2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式

3、义卖品向社会个人及企业征集。价值（总价）低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

三、时间：

4月9日上午10点至12点（暂定）

四、地点：

百花社区

五、过程：

1、征集义工队伍，物资组（含拍卖组）约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

2、征集义卖品

现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品

3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍

4、发动参加义卖的善友和社会单位

5、按既定流程实施

6、活动总结

六、有关事项

1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组 何柳芬 负责

2、征集的义卖品集中地点：三洲烈士碑公园，由物资组 吴添胜 负责

3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组 梁柳芬、梁思晶 负责

4、后勤准备，由常务组

陈锐成

负责

5、核准参加义卖义工名，由常务组

郭桂洪 负责

6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组

郭桂洪 负责

未尽适宜参照《社区人文•慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。

以上策划由伦教义工提供

助教策划书

主办单位：伦教红十字爱心公益社团 伦教红十字会公益 团

活动目的：现农民工普遍工资不高，且工作较忙，使其孩子在一定程度上受到冷落。为了促进农民工子女的健康，增加孩子的自信心，加强与外部的联系，能都得到全面发展，加强道德意识，增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。

活动形式：由通过助教培训的爱心人士，通过游戏，教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访，经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。

活动地点：三洲社区幼儿园、新星幼儿园

活动对象：幼儿园小朋友

助教内容：英语、舞蹈、音乐、智力游戏等无安全隐患活动。

助教时间：周四下午2：30-4：30（一月一到两次）

前期准备：

1、助教主题的确定

（1）由指定人员与心理老师沟通，确定助教的内容及其上课活动游戏。 （2）将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。

2、对助教人员进行简单审核及其培训。

（1）在教学内容通过审核后，根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。

（2）助教人员由培训者分组，各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。

助教要求：

（1）所有助教均需大专或大专以上文凭（有特长者可减轻标准）。 （2）无不良嗜好，能通过审核及其培训者。

（3）活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益（圣诺亚武汉站）的有关规定。

以上策划由三洲社工团组织提供

三洲志愿者协会 “一束玫瑰两份爱心”义卖活动 爱的风暴——策划提案 一：缘起：

在2009年情人节到来之际，三洲社区志愿者协会携手各爱心商家组织“一束玫瑰两份爱心”现场义卖活动。本次活动所得善款将全部用于资助三洲志愿者协会调查认证过的面临辍学的贫困儿童。(您购买一束玫瑰给自己所爱的人一份爱心:同时给面临辍学的儿童也献出了一份爱) 二：意义：

1：在我们广东省内湛江、乳源、阳山等偏远地区仍然存在着许多面临辍学的儿童。通过本次一束玫瑰两份爱心义卖活动筹集善款救助面临辍学的儿童。

2：三洲志愿者协会携手顺德区各爱心商家以单位的形式组织这次具有非凡意义的爱的风暴玫瑰义卖活动：志愿者协会成员以高度的社会责任心义务积极参与本次活动。

3:本次活动接受社会各界、协会志愿者、协会会员监督。活动结束后将在协会网站公布收支明细。 4:本次活动以平顶山市志愿者协会、各爱心商家、协会志愿者和协会会员高度互动的形式共同参与献爱心活动。

5:爱心商家将通过本次慈善活动宣传树立自己的品牌,让更多的客户认识和了解自己的品牌,赢得良好的社会美誉度和正面宣传的机遇.三：一束玫瑰两份爱心义卖活动组织：

1：活动主题：一束玫瑰两份爱心---爱的风暴义卖活动。 2：时间：2009年2月14日、15日

3：地点：大良新华书店、新一城商城、大良步行街南北出口、顺德顺峰山公园正门。 4：组织机构：

主办单位：三洲志愿者协会 协办单位： 5：指挥部设置： 领导小组：

组 长：陈瑞成（三洲志愿者协会副会长）(指导监督活动流程) 宣传组：黄国清、郭桂洪（职责：负责策划方案和各爱心商家、媒体的联系协调） 财务组：协 会 财 务 部（职责：监督执行收集善款）

后勤组：梁柳芬、陈思晶（职责：活动物品募集、保管。发放、回收，清点,并且负责预定鲜花的配送） 执行组：组长 何柳芬,伍红燕、林钱女、卢健仪（职责：执行活动全部流程） 志愿者招募组：郭启东 （负责：义卖志愿者的招募、培训）。

各项责任落实到部门，分工协作按时完成，总指挥要全程安排及时监督。 保险公司派出14名优秀营销人员支持现场气氛.(平安保险支持) 6：活动信息告知：各有关单位。

7：活动所需物料：捐款箱、展板、绶带、帽子、宣传卡、(协会自备) 玫瑰花、爱心花店提供.现场音响、广告支 持 (太阳城LED电子屏幕) 巡回宣传车(黄国清落实) 奖品支 持 (圣罗兰婚纱) 8:宣传内容协同协会策划人士一起制定.9:太阳城LED电子屏幕确定支持,短片内容由协会圣罗兰婚纱策划公司负责制作.10：伦教广播电视报发布活动消息。 四:活动流程：

1：2月9日前各种物料必须准备到位并告知活动执行组负责人。 2：2月9日前招募至少36名志愿者

3：2月11日晚7点政协一楼大型会议室进行活动碰头会.(并培训) 4：分点负责人必须是志愿者协会会员。每个分点不得少于1人。 5：2月14日下午1点，各分点同时启动义卖活动。分点负责人向总指挥报告启动情况。 6：活动分三个时段时行。

（1）：第一时段：2月13日 下午1点到18:30 地点：大良新华书店、新一城商城、大良步行街南北出口、顺德顺峰山公园正门 （2）：第二时段：2月14日上午09:00到中午13点 （3）下午13点到晚上活动结束。

7：当天活动结束后物品统一带回到协会办公室，捐款箱带到财务部办公室进行清点。 8：活动消息告知：争取各媒体支持及相关网站报道。 9：活动方案打印出8份交与各媒体沟通。 五：培训内容：

1：（开场白）：先生：我们是三洲志愿者协会志愿者，我们准备了玫瑰花进行义卖，义卖所得善款将全部用于失学儿童，有道是：送人玫瑰手留余香。为了您挚爱的另一半，以及您善良的博爱之心请您买些玫瑰花。

2：遇到对协会咨询的人，给他们一张我们协会的名片。

3：做到文明礼貌活动（遇到不理解和讽刺尽量保持克制，避免发生冲突．遇到冷淡对应不要把主观意愿强加对方）

4：热情解答市民咨询

5：所有参与人员不能接收钱，要求买花人把钱投进善款箱，不设找零。 6：所有的会员和志愿者在本次活动中一律义务.7：各分点参与的志愿者和协会会员要有高度的爱心和责任保护好善款内的钱物。 8：参加人员不要带过多现金，注意自己的财产安全。 9：所有参加活动的志愿者自己负责自身安全。

10：所有参加活动人员必须佩带“帽子”和志愿者“胸卡”。

11：活动中各分点负责人必须向活动总负责人负责。各分点的志愿者必须服从所在分点负责人的安排。各分点负责人负责分点工作开展和结束。

12：所有参加活动的志愿者和协会会员必须按指定时间到达指定地点，承诺的不要中途变卦。 13：分点负责人负责与总指挥联系沟通，应对各种突发事件。 14：分点负责人接收后勤部门送花必须签字并写明束数。

15：每个分点为4人。2名志愿者.2名优秀营销人员.志愿者负责拿善款箱及看护展版以及桌子，优秀营销人员负责营销.

公司公益活动策划方案

学校公益活动策划方案

大学公益活动策划方案

环保公益活动策划方案

公益捐赠活动策划方案

体育策划方案(篇8)

一、比赛目的：

为了促进学生和谐发展，培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活，让同学们劳逸结合，为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。

二、比赛主题：

跳出健康，跳出精彩.

三、主办单位：

xxx

共青团xxx委员会

四、承办单位：

xxx学生会体育部

五、参与对象：

xxx全体学生

六、活动时间：

20xx年4月4日

七、活动地点：

篮球场

八、报名方式：

1.以各系(分院)为单位参加比赛。

2.各系(分院)最多可报2支队伍，每支队伍12人(每支队伍男生5名，女生5名。其中摇绳2人，男女不限，其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生，3名女生)，以应对突发情况。注：请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人xxx(联系方式：123456789)或者xxx(联系方式：123456789)，谢谢合作!

九、比赛规则和方式：

1、比赛场地，在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判，两名监督人员，一名计时员，一名记录员。每块场地裁判为两名组成，若2名裁判所计数各不相同，以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员，其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员)，监督是否有违规现象，一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

2、在比赛前可以试跳，直到队员们都准备完毕后，以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后，所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后，所有参赛运动员做好跳绳准备，上场的10名参赛队员站于绳的一侧，两名摇绳员持绳站好。

3、比赛采用抽签方式决定先后顺序，各个队比赛结束后，统计各队的有效跳绳数量，根据跳绳的数量进行排名。

4、在比赛进行中，不能换替补队员。

5、计数：裁判长鸣哨后，全场裁判员开始计数。再次鸣哨时，比赛停止，计数完毕。计数标准：当听到裁判员喊“预备”时，摇绳运动员持绳站好，裁判长鸣哨“开始”后，摇绳运动员方可将绳摇起，跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中，全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败，造成摇绳停止，可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止，该次有效。

6、除参赛队队长、队员、工作人员以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的，所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突，情节严重者直接取消比赛资格，并报校方处理。

十、比赛注意事项

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此)，如学生证、身份证或者带有照片的校牌，并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场，必须在各系(分院)体育部负责人的带领下，在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

十一、奖项设置

本次比赛设冠军、亚军、季军

(对获胜队伍的颁奖的时间待定)

十二、活动所需用品及器材

比赛用绳2条

口哨2个

秒表2块

工作人员用水4箱

十三、经费预算：

冠军：300元亚军：200元季军：100元

裁判补贴15元/位15xx20=300元

口哨10元/个10xx2=20元

饮用水(视情况而定)

比赛用绳(视情况而定)

预备资金100元

总计约：1000元

xxx学生会体育部

20xx年3月27号

请各队负责人于4月9日下午6点前，将此报名表以电子稿和打印稿各一份，上交给校学生会体育部此次跳绳比赛负责人xxx(联系方式：123456789)或者xxx(联系方式：123456789)谢谢合作!

注：各位体育部负责人在填写此表时，请先填写12名参赛选手的信息。最后填写替补队员的相关个人信息。谢谢!

体育策划方案(篇9)

为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体全面发展的人才，以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求，以提高学生身体素质，增强学生自我保护能力，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，针对我校现状，开展冬季三项比赛。

一、比赛日期：

20xx年12月（大课间、体育活动课及班会时间）

二、比赛地点：

校田径场

三、参加单位：

高一高二高三各班级

四、竞赛项目：

（一）拔河：采用三局两胜制，拔河分组以抽签为准。各班限报1队（10人），其中女生至少4人。若班级男生人数不够，可按男女比率1:1.5替换，拔河前双方人数先协调好，赛后不得反悔。

（二）跳长绳：各班限报1队（10人），其中女生至少4人。2人摇绳，其余8人依次从中穿插跳过，2分钟计时看成功通过个数。

（三）迎面接力

1.比赛前，各队队员分立于跑道两端，每端 5人 ( 男 5 人、女 5人 ) 成一路纵队排列，男女位置不限。起点端第一名起跑队员和对面第一位接棒队员站在端线前，起跑队员手持接力棒等候裁判员发令。其余队员与第一位队员前后间隔 1 米，后一名队员待前一名队员跑出后再进入端线前等候。第一名队员起跑姿势不限，但不得使用起跑器。

2.裁判中鸣枪宣布比赛开始后，第一名队员沿跑道跑到赛道对面，将接力棒交给对面第一名队员 ( 交接棒必须绕过标志杆，采用“立棒式”传接棒 ) ，依此进行，直至最后一名队员冲过终点线。

3.比赛过程中，奔跑队员必须手持接力棒，若掉棒则应立即拾棒并从掉棒处继续奔跑，期间计时不中断。

4.替补队员在比赛过程中不能进入比赛队伍。所有参赛队员在完成交棒后应立即归入队伍末位，保持队伍整齐，不得有任何妨碍其他队伍队员比赛的行为，否则取消本队成绩。

5.各队参赛队员必须统一服装，每队第一名及最后一名队员必须穿戴跑步马甲。

五、录取名次：

三个项目均录取年级前4名。

六、报名：

各班级体育委员于本周五（12月13日）中午12:00之前带报名表到体育组报名，过期作弃权处理。

七、其它：

（一）比赛器具由学校提供。

（二）本规程未尽事宜另行通知。

体育策划方案(篇10)

精选主题：健康生活展现魅力，阳光体育在行动

一、活动方案名称

活动一：冬季长跑

活动二：羽毛球赛

活动三：游戏ing

二、活动背景

冬季来临，天气寒冷为了提高同学们的身体健康素质，也为了促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯。我班围绕“健康人生展魅力，阳光体育在行动”板块展开系列活动。

三、活动目的和意义

该次团日活动以班级为单位开展，团结支部每名成员，通过既有意义又富有趣味的团日活动，感受到体育运动的魅力，并且从中磨练意志品质，提升耐力素质，培养集体精神，在游戏中促进友谊。

丰富了学生的课余生活，活跃了校园气氛，展示了学生的青春精神；激发学生的体育热情，提高运动技能水平，促进德智体全面发展；推进校园文化建设，弘扬大学生精神。

四、资源需要

现有资源：14个等级连锁经营班成员；奖品；场地足球场

需要资源: 羽毛球拍；场地体育馆

五、活动开展

（一）、冬季长跑

为了应对寒冷的天气，学生们应该增强体质。全班同学在操场周围排成整齐的队伍六次。

（二）、羽毛球赛

前期：记录参赛者，安排4名裁判员，统计参赛人数，准备奖品（一等奖，多功能手套；第二名两名奖热水捂；第三名三名奖小镇布袋；参与者有小饼干）

进行：抽签（抽相同数量的人进行战斗），同时四个小组，十个系统。

安排同学负责记录赛程

（三）、游戏ing

接力赛，分为四组，比赛形式。每组安排三人撕名条，赛前写好名条，其他完成接力，设四个关卡，第一关两人背靠背夹着任务卡传到下一关，第二关的两人需完成任务卡上的任务后跑到第三关四个人连续踢毽子不落地，结束后一人跑到第四关的由第四关的人公主抱到终点。赢的组名条多加一条宽胶带固定。

十二个人打架，其他人围成一个圈作为游戏范围。输的组给赢的组按摩。

六、活动中应注意的问题及细节

游戏和游戏过程中要控制游戏秩序，保证游戏的公平公正进行。需向体育组借四副羽毛球拍，以及借用体育馆作为场地。

七、活动负责人及主要参与者

策划人： **：

组织者：

参与者：

活动时间：2014-12

体育策划方案(篇11)

一、考场设置原则

各区教育局(含新区公共事业局，下同)要按照“统一领导、统筹规划、统一标准、属地管理”的原则，统筹负责本区体育考试考场的规划、建设、申报工作。20xx年体育考试考场原则上不设在初中学校。

二、考场设置数量

根据考试需求，我市20xx年体育考试拟设福田、罗湖、南山、盐田、宝安、龙岗、光明、坪山、龙华、大鹏等10个考区，共12个考场。其中，福田、罗湖、南山、盐田、光明、龙华、大鹏、坪山各设1个考场，宝安、龙岗各设2个考场。

三、考场设置条件

(一)考场所在地交通便利，利于与附近医院建立绿色救助通道。

(二)考场须具有6条跑道以上的400米塑胶田径场。

(三)考试场地符合有关安全要求，不存在消防、地质灾害等安全隐患。

(四)考场内各功能区域划分应科学合理，功能区域标志清晰醒目，便于考试组织。检录处须安排在开阔地带，便于考生集中和疏散;田径场跑道须平整无坑、无杂物、无积水，起点与终点处无障碍物，便于考生跑动;立定跳远项目考试区域地面须平整无坑、无杂物，起跳板与沙坑距离合理;投掷类项目考试区域须设置在开阔地带并用警戒线间隔足够的安全范围，不得对其他项目组造成安全隐患;一分钟跳绳项目须设在地面平坦而坚硬的室内或室外场地。所有考试场地均需预留考生列队及侯考所需的空间。

(五)考场应设置休息室、询问处、茶水处。必须设立医疗救护站，配备医务人员、医疗用品和急救药品、司机和120救护车辆，以便及时应对突发卫生事件和进行现场医务审核，为伤病考生进行现场处理。

(六)考场须制作并张贴相关考务规定、考场平面图及路标等;在宣传栏张贴举报电话，设置举报箱，接受考生、家长和社会的监督。

(七)考场应配备考试所需的设施、设备，以确保考试的顺利进行。

(八)考场能提供足够的安保人员和相关工作人员，切实保证考试顺利进行和应急需求。

(九)考场的建筑、安全、照明、消防、电力等设施须符合国家有关标准、规定和考试组织安排需要。

(十)考场必须有封闭条件，能实行全程封闭管理，符合安全保卫要求，环境安静，清洁卫生，互联网畅通。

(十一)考场须配置广播、电话、应急车辆等设备，性能必须良好，确保考试期间能正常使用。

(十二)每一考场需设置相关考试项目的备用场地，当有异常情况出现时，可及时启用，确保考试顺利进行。

体育策划方案(篇12)

09级英语师范（四）班

体育部实习干事

张威体育部活动策划案

一．活动背景

作为省级重点大学，辽宁师范大学已成为辽宁省最大的师范教育中心，在师范中发挥了带头作用。外国语学院前身为科大俄罗斯初级学院，成立于1951年。师资力量雄厚，教学效果好，科研成果丰富。。

体育部在学院中一直扮演者十分重要的角色，负责策划和举行各种体育比赛，2010年，正值校庆六十年，在2010年第二学期我们预备举行院学生会运动会。

二．活动目的

值此六十校庆佳季，举办一次运动会，为母校献上一份生日礼物，并且能让更多的同学参与到体育活动当中来，丰富同学们的课余生活，也让同学们在激烈的比赛中得到锻炼，增强同学们的集体荣誉感，同时提高外国语学院体育部的影响力。

三．活动主题

团结合作，激情活力，祝福母校，青春永驻

4、 参加人员：外国语学院2010届全体学生和学院学生会全体成员。

五．活动时间：2010年*月*日

6、 地点：辽宁师范大学体育场

7、 承办单位：辽宁师范大学外国语学院体育系

八．活动流程

（1）.前期准备

1.联系外国语学院学生会主席团，上交此次行动策划书，与其商榷活动开展的时间，地点的可行性，并正式邀请其人员作为主办方莅临现场。

2.联系外国语学院2010届各个班班长，通知活动举办的时间，地点及比赛内容，并确定参赛人员名单。

三。联系宣传部制作宣传海报和横幅。

4联系新闻中心作为宣传单位，跟踪报道奥运会的全过程。

5联系外联部寻找奥运会赞助商，为奥运会的成功举办提供后勤保障。

6.预先记录参与活动所有人员名单，进行责任制分组如下：

a.主席团组

职责：*比赛，统筹场馆进程，对突发事件做出决策。

组长：校团委组长**成员：教师、学生会主席

b.运动员组

职责：开展比赛，赛后协助比赛顺利进行。

组长成员

c.裁判员组

职责：记录比赛数据，确保比赛顺利进行

组长：体育部部长成员：**

d.宣传组

工作职责：跟踪比赛，拍照，撰写稿件。

组长：新闻中心主任成员：**

秘书组职责：处理会场琐事，安排会场，撰写开幕词和闭幕词。

组长：学习部部长成员：**

联络协调组

职责：联系各职能部门协调人员调配和时间安排

组长：组织部部长成员：**

后勤保障组

分管工作：负责资金、物资的收缴，应对突发事件，确保各项活动和演出的顺利进行。

组长：办公室主任成员：**

h.医疗小组

职责：为比赛中可能受伤或中暑的学生提供紧急**

组长：女生部部长成员：**

ｉ．志愿者组

职责：做好各项准备和收尾活动，参与比赛过程，随时待命。

组长：学术发展部部长**

（二）．比赛规定

比赛项目有：男女100米，男女200米，男女混合400米接力，男女跳远，男女跳高，海底捞月，穿越障碍跑，不倒森林，蛟龙过海。

每项每班限报二人，参赛人员随机分为ａ．ｂ两组进行初赛，每组取前三名进入复赛，复赛前6名得6 ， 5， 4， ３，２，１分，所有比赛项目结束后，取总分最高的三个班为前三名，发取奖状。并向单项获前三名者发取奖状及奖品。

（三）．比赛现场

１．早八点所有与会志愿者按事先分好的组别集合，由组长清点人数和本组所需携带的物品是否整齐，在确定以后立即出发至体育场。

２．到达的志愿者各组成员马上按照本组职责进行活动的准备工作，由志愿者组成员摆放到场的桌椅。

３．八点三十前，2010届同学作为观众进入比赛现场，在有关人士指挥下以班级为单位有秩序坐好，所有准备工作就绪，主席团成员入座。

４．八点四十运动会正式开始，各组成员发挥本组织能，恪尽职守，**演出的志愿者要求有素质的**并等待调遣。

5辽宁师范大学外国语学院学生会主席致辞并宣布活动正式开始。

６．开始进行体育比赛。

７．中午十一点半，比赛暂停，留守专门人员看守比赛器材及桌椅。

８．下午两点，恢复比赛。

９．比赛结束，颁发奖品。

１０．主持人（体育部部长）做结束语，感谢外国语学院所有成员，感谢此次活动的赞助商及协助商。并由主席团成员讲话。

11所有活动结束后，各部门要管好自己的物品，组长要清点志愿者人数，清理现场，无误后返回学校。

（四） 后期整理

新闻中心将整理会议资料，**，和**。办公室应归还借用物资，放置活动用品，清点数量。辽宁师范大学外国语学院收集上传。

九。经费预算

各项**100元

奖状及证书200 元

奖品 300元

宣传海报、横幅 100元

矿泉水及纸巾200元

总计: 900元

09级英语师范（四）班

体育部实习干事

张威另附：运动会所需相关**

项目比赛成绩登记表

外国语学院学生会运动会报名表

外国语学院学生会运动会积分表

**比赛检录表a(b)组

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