学做菜作文

学做菜作文。

在网上写作已经成为我们获取信息、展开学习的新方式，在网络时代，写作是一种能够用文字表达情感和思想的方式。最近有没有看过一些很优秀的作文范文？生日祝福语网的编辑为大家整理了一篇名为“学做菜作文”的作文，或许能够帮助您拓展思考。希望这篇文章能够让您更好地应对工作和生活中的挑战！

学做菜作文(篇1)

小时候，看到爸爸、爷爷在厨房做菜时，心中就一阵热血澎湃：我也要学做菜。于是乎，一颗学做菜的芽小由我心中萌发……

“爸爸，你教我学做菜吧！”趁着爸爸在准备晚饭，我满怀期待地对爸爸说。

“你现在也不小了，教你做菜也好，走，我来教你。”我心花怒放，太好了！

爸爸告诉我，要做菜先要把所需要的东西准备好。我先找到了油，放在顺手的一边，又看了看厨柜，酱油、醋、麻油什么都有，再看看调味盒，味精、盐、糖什么也不缺）。“爸爸，我准备完了！”

“那好，今天我教你煎鸡蛋。”

煎鸡蛋啊？……那准备那么多东西干嘛？“煎鸡蛋是基本功，学会了这个才是关键。”爸爸一眼看出了我的心思，笑着解释。

不就是煎鸡蛋嘛？这不简单？我自信地（m.995563.Com 经典范文网）

找出一个碗，拿着生蛋轻轻一敲，蛋便破了个口，蛋液滚了出来，但我手用力大了点好像，碗里除了蛋液，还有……白白的是什么东西？哎呀，不好意思，是蛋壳。我只好用筷子一小片一小片夹了出来。接下来就是开火放油了。我开了大火，把油倒了进去。“啪！”油星跳了出来，我赶紧关了火。你确定倒油之前不把锅里的水擦干可以吗？爸爸的声音在耳边响起，我脸红了，毕竟第一次煎蛋嘛。把锅擦了擦，确定没有水了，我再次开火、倒油。油热了，我把蛋倒了下去，一面煎好后，我用铲子翻了一面，一不留神，蛋刺破了，蛋黄滚了出来……我的“处女作”变成了丑八怪。

煎完了蛋后，“谦虚”的我在爸爸的帮助下做了凉拌黄瓜，这个相对容易一点。

晚饭时，我和爸妈一起品尝，我的杰作，爸妈都竖起了大拇指，我心里美滋滋的，心里想着：下次我会做得更好的！

学做菜作文(篇2)

学做菜小学作文

我最近迷上了学做菜，每次看到爸爸妈妈在厨房里忙碌的身影，我都觉得他们好厉害。于是，我决定向他们学习，成为一名小小炊事员。

刚开始学做菜的时候，我手忙脚乱。一次，我跟着妈妈学做鸡蛋炒饭，结果把米炒糊了。看到这一幕，妈妈哈哈大笑，说：“没关系，失败是成功之母。下次我们再试一次。”妈妈的鼓励让我更有动力继续学习。

接下来我学着做了酸辣汤。我先把肉切成丝状，再把酸菜切碎，准备好瘦肉末，鸡蛋，姜末，和适量的调料。我小心翼翼地倒入各种调料，搅拌均匀。一股香味弥漫开来，酸辣汤做好了！大家一起品尝，妈妈说：“你做的酸辣汤真是味道很正宗，真棒！”

另外一天，我和爸爸一起学做宫爆鸡丁。我们先把鸡肉切成小块，然后将它们用淀粉拌匀。接着，我们用大火烧热锅，倒入少许油，放入泡辣椒炒煸至微焦。随后，我们把鸡块炒熟，加入姜末、蒜末以及适量的调料。最后加入青椒、红椒和花生米翻炒均匀。炒好的宫爆鸡丁颜色鲜艳，鸡肉又香又嫩，真是美味极了！

学做菜的过程中，我不仅掌握了一些基本功，还学到了很多做菜的技巧。我发现做菜不仅要有耐心，还需要仔细观察火候，掌握火候的适应性，并且要懂得调味品的选择与搭配。而且，在加工食材时，要注意安全。有一次，我在切菜时不小心割到了手指。当时，我吓坏了，但妈妈安慰我：“小朋友学做菜是一件值得骄傲的事情，但安全第一，以后要小心一些。”

随着我在厨房中酷爱烹饪的成长，我在家里渐渐成了一名小小大厨。每当家人的胃口改善，我总是下厨为他们准备一道美食。每次，我都会小心地选用新鲜的食材，仔细调配各种调料，烹饪出一道又一道色香味俱佳的佳肴。而家人们吃上我亲手做的菜，总是赞不绝口。

学做菜不仅仅是为了满足自己的好奇心，更是为了照顾家人和让大家开心。在做菜的过程中，我学会了细心、耐心和关心他人。我发现做菜不仅仅是一种技能，更是一种传递爱心的方式。每当我看见家人品尝着我亲手制作的菜肴，满意地笑着，我就知道，我通过学做菜，让家庭更加温馨。

学做菜是一门有趣且实用的技能，让我感受到了成功的喜悦和成就感。将来，我希望能继续学习更多的菜品，成为一个真正的大厨师，给更多人带来美味和快乐。我相信，只要我用心去学，不断尝试，终有一天，我会成为一名真正厨艺精湛的大厨！

学做菜作文(篇3)

今天，我和妈妈出去买菜。买了许多菜如：鱿鱼，芹菜，油麦菜，排骨，花菜，肉。

菜买齐了，就应该洗菜了。妈妈告诉我每种菜要洗四次。于是我开工啦。我认真的洗菜，终于把油麦菜洗干净了。

下一步就是摘菜。妈妈跟我说：“一片一片把叶子摘下来。”说着还做了一个示范。我按照妈妈教我的，有模有样的做起来。过了一小会儿，菜也摘完了。

再下一步就是切菜。妈妈告诉我用刀要小心。我小心翼翼的切起来。最后紧张的把菜全部切完了。

最后一步炒菜。妈妈在一旁告诉我什么菜应该放什么进去。我的第一道菜；鱿鱼。先把鱿鱼放下去炒一会儿。放一些生粉下去，再放生抽，最后放蚝油下去。这样味道会很不错。

第二道菜；排骨蒜蓉焖豆鼓。放豆鼓下去味道会很香。快好的时候放一个红菜椒看起来会很好吃。再加一点白糖，加一点老抽，颜色会很好看。最后完成了。

我的菜全都上桌了。吃了我的菜的人都对我夸赞不已。还说下一次还要吃我做的菜呢！

学做菜作文(篇4)

暑假里，因为姐姐要上课，爸爸妈妈要上班，家里只剩下了我和弟弟，所以也就没人给我们烧吃的了。为了解决我们兄弟俩的温饱问题，妈妈有时会给我们钱让我们到外面买吃的，有时会让我们吃剩菜剩饭。可是时间长了，我们发现：外面的食物好贵啊！我们把妈妈给我俩的钱花光了，肚子还没饱，因为天气原因，剩菜剩饭也会变味。这可怎么办呢？一天，妈妈说：小航，你是哥哥，你已经是大小孩了，应该学会独自生活，学会照顾自己，照顾弟弟。今天，我要教你做几道菜，这样你们在家就不会挨饿了！

妈妈的话让我有些兴奋又有些紧张，我可从来没烧过菜，我能学会烧这几道菜吗？

烧菜前，妈妈先让我做好准备工作：择好葱，削好土豆等我把准备工作做好，妈妈才一本正经地开始教我做菜。

首先，妈妈拿了一个干净的锅，告诉我拿锅的手势：左手握紧锅把手，右手拿锅铲。看我有模有样的架势，妈妈连说：不错，不错。接着妈妈告诉我：在放油前一定要把锅用布擦干，否则如果锅里有水，油碰到水就会飞溅，这样很可能会溅伤皮肤。听妈妈这样一说，我紧张得手都抖了起来，害怕得都不敢拿锅了。妈妈看我这么害怕，就说：那今天妈妈先示范烧，你先看，明天再由你来烧。

说完，妈妈就拿起布把锅里剩余的水擦干净，倒入油，我真好奇：难道妈妈不怕烫吗？之后，妈妈告诉我，油放入锅里后要烧一会，等油温上来后再倒入切好的土豆，把土豆翻炒三四分钟，再加入些调料和水一起煮一会，煮一会后尝一尝，如果熟了就可以出锅倒入盘子，如果感觉没熟就再煮。我仔细地听着妈妈说的每一句话，生怕漏掉一句，那么炒出来的菜就有可能不熟或不可口。

土豆很快就烧好了，看着金灿灿的土豆，我直流口水，我期待自己明天也能烧出这么可口的菜。通过今天的观察，我觉得做菜还真是一件非常开心的事。

学做菜作文(篇5)

今天，我看到电视上许多3岁小孩会做菜，想想我10岁了仍然不会做菜，我不服，决心爸爸“申请”学做菜，爸爸愉快地答应了。

首先，爸爸先端来一些米，然后说：“现在开始洗米喽！”爸爸又对我说洗米洗4-5次就够了，不用洗太多，可能会把饭里的营养给洗掉；也不需要洗太少，可能会煮不熟。我就照着爸爸的话做了。做好后，爸爸对我说：“加点水进去，不需要太多，不然像稀饭那样湿；也不需要太少，我们又不是吃干饭。”我又照着爸爸做了。加完水后，我把米饭放进电饭煲里煮。

之后，爸爸教我怎样拿刀，爸爸说：“手要放在菜的最左侧，刀放在最右边要切的部分，手尽量远离刀。”爸爸给我做了一个示范。做到一半时，我对爸爸说：“好啦，爸爸，该我来切了。”爸爸又把刀递给我。我拿起刀，“撒撒撒”地切了起来。结果切得非常非常地小块。爸爸又对我说：“不用切那么小块，可以切大些，但也不要切得太大，不然人吃不下的。”我再次照着爸爸的话做了；当爸爸拿出洋葱时，他拿着洋葱对我说：“洋葱直接切会刺进人眼睛，会流泪，所以浸泡一分钟会好些。”说着，就把洋葱放进水里浸泡。浸泡后，爸爸把洋葱递给我，我把它给切掉了。

浸泡、切完洋葱后，爸爸开始教我洗锅。他拿起抹布，打开水龙头，爸爸用手抹布围绕着锅，洗了起来。洗完后，爸爸便开始教我炒菜。爸爸教我窍门：“炒菜是前面的东西翻到后面去，后面的东西翻到前面去。”说着，我用铲子将把菜倒了进去，前翻后，后翻前。炒到一半时，我拿起了勺子，取了一整勺盐，准备倒进去。爸爸却上前制止我：“盐不需要放太多，放半勺盐的四分之一就够了。”说完，爸爸只取了一点点的盐，放了进去。

马上就要把菜倒进盘子里了，爸爸对我说把锅盖上，烹饪一会儿，等烟冒出来15秒后，就可以倒入盘子里了。半分钟后，烟冒出来了，我在心里默数：“1、2、3……”15秒后，我拿开锅盖，我拿起铲子，把菜倒了出来。爸爸尝了尝，说：“厨艺不错，还要加油！”我听了，心里美滋滋的。

啊，第一次学做菜，使我感到做菜的乐趣。

学做菜作文(篇6)

在一个风和日丽的一个下午，妈妈在厨房教我做西红柿炒鸡蛋，我为什么要学呢？有两个原因，第一，我喜欢吃这道菜，第二，我在德育基地小组做菜的时候，西红柿炒鸡蛋完全不会做。如果我学会了，大家一定会对我另眼相看。

准备材料时，打蛋的时候筷子的幅度不能太大，不然蛋会溅起来，也不能合并，要打很久，打蛋时手会很累。西红柿要切小块。手指不能直着，不然的话会切到手，妈妈一直在说：小心一点儿，不要切到手。我说：不会啦，不会啦。其实我的心里一直在害怕。

准备好材料就开锅，把煤气点着，等锅里的水烧干，下油，把蛋倒下去，不断翻炒，不然的话就会糊底，然后把蛋炒出一块块的，金黄金黄的，还有一股香味，就出锅。在下一次油，西红柿下锅，翻炒，大约5分钟之后，倒半碗水，把西红柿炒软，西红柿快要好了的时候，再一次把蛋下锅，炒一下，放点糖和盐就可以了。

我煮完西红柿炒鸡蛋我觉得很有成就感，我觉得做菜很难，想想平时家里做菜给我们吃的奶奶和妈妈是有多辛苦，只有亲身体验才知道，以后我要多做菜给家人吃。

学做菜作文(篇7)

我每天吃饭都会挑食，今天奶奶想教我烧菜，让我知道烧菜有多难。奶奶说：贝贝，今天我来教你烧菜吧。我很想学烧菜，所以说：好啊！

中午要吃的菜是炒菠菜，奶奶拿出洗好的菠菜，说：首先你要把锅的火打开，等锅冒烟了，再放菜，把菜翻炒几分钟，然后就放盐，最后再翻炒一下就做好了。我听后，心想：这样就完了吗？这么简单啊！于是，我就照奶奶说的去做了。

我先把锅下的火打开，放了一些油，在旁边的奶奶看到了，说：你放的油太多了！奶奶赶紧捞起来一些油上来。很快，锅就开始冒烟了，可以放菠菜了，在我放菜的时候，手不小心碰到了锅沿，哇！好烫！我心想：唉，怎么连放菜的时候都这么不顺利呢？待会儿一定要认真一些。菜都在锅里了，现在开始炒了。我拿起锅铲，努力想把菜翻一下，可是锅铲好像不听话，我怎么也不能把菜翻过来。我很不开心，不想做了，我对奶奶说：哼！这个锅铲太不乖了！它不让我翻菜！奶奶听后，咯咯地笑了起来，说：哈哈，不是这样的，是你把锅铲的柄翘的太高了，如果你把它拿低一点就行了。我按照奶奶说的果然成功了。

现在该放盐了，我害怕放多了，所以就只放了一点点，可是奶奶又说：你放的盐太少了，会太淡的。于是，她往锅里加了一些盐。我继续炒了一会儿，问奶奶：奶奶，这样熟了吗？奶奶回答：嗯，再炒两下就行了。我又炒了一会儿，这时，我闻到了一股糊味儿。奶奶说：啊！菜炒糊了！快把火关掉！我吓坏了，赶紧把火关掉了。虽然菜有点糊，但是吃起来很香，我非常自豪。

经过这次烧菜的学习，我终于知道什么事情都是说起来容易做起来难，而且我以后一定不挑食了，不喜欢和喜欢的菜都要吃！

学做菜作文(篇8)

说到学做菜。相比每个人都有这样的经历。今天我也学做了一道菜。——红香肠。

先从冰箱里拿出一些小香肠。稍等片刻让它融化一下。放在菜板上。然后在小香肠的任意一面儿横着切一刀，竖着切一刀。这样一会儿放到锅里炸的时候，也好炸，再一个也比较美观。切好之后。把油倒到锅里，然后点着火，火火不要太大。等锅里的油，缕缕冒烟时，再把香肠放到锅里。锅里一下子就响出噼里啪啦的声音，好像小香肠在锅里唱歌。再过五六分钟，这些章鱼形的小香肠就做好了。这一次做的时候吸取上一次的经验，没有把火开的很大。每一个小香肠都金灿灿的，没有一个被煎糊的。在出锅之前，还要在他们上面撒一些辣椒粉和孜然粉，胡椒粉，这样又香又脆又麻又辣的红香肠就做好了。

最后我把红香肠放到餐桌上。看那金灿灿的红香肠，整整齐齐的摆在盘子里。我心里非常高兴。

同学们这道菜做起来很简单，你也可以来试试了。

学做菜作文(篇9)

从出生到现在，我已经掌握了很多本领，如溜冰，打篮球，下腰等。但令我最难忘的就是：学会了做挚爱的凉拌黄瓜了。

有一天，我好奇地跑到正在做饭的妈妈身边，想让她教我怎么做凉拌黄瓜。

妈妈一口就答应了。她先让我洗黄瓜，我很轻松地洗好了黄瓜，妈妈笑着对我说：“下一步你一定要小心一点，我们要把黄瓜胖子切成细条。说完妈妈拿起菜刀咣当咣当几下就把黄瓜切成丝了。我看了心里暗喜：好简单呀！说干就干，我拿起刀，妈妈再三嘱咐我：“要当心，拿稳，慢切，切菜很危险的！”我答应着，拿起菜刀小心翼翼的切了下去，一刀、二刀、突然左手没扶稳，右手用力一切，不好，可能我的手放的地方不对，咣当，我把手切了一个小口，好疼啊，流血了，“呜呜呜……”这也太有杀伤力了吧。真想把刀扔的远远的。

妈妈急忙帮我把伤口处理好，劝我别做了。生性不服输的我，哪肯就此罢休。我重新拿起菜刀，然后继续做我的“第一次工作”，这下我有了经验，不再像刚才那样毛手毛脚了，“咣，咣，咣”功夫不负有心人，我终于把黄瓜切完了。但仔细一瞧，黄瓜被我切成了一片大一片小，一片薄一片厚的样子。我抓抓脑袋鼓励自己：“没事，这不都顺利切完了。”我没有娇气，忍着手疼抓起一勺盐和黄瓜搅拌在一起，然后撒些调味品，我的第一道菜就做好了。

我迫不及待地喂给妈妈吃，只听妈妈乐呵呵地说：“这道菜真好吃！”我开心地笑了。这件事告诉我：做任何事只要坚持不懈，就能成功！

学做菜作文(篇10)

期盼已久的周末终于来到了，结束了一周的网课学习，让我的大脑好好放松放松吧！可就在这时，妈妈说：“儿子，今天给你布置一个任务——给家人做一道家常菜。”天哪！我是一个乖巧的男孩，从来没有拿过菜刀，更别说切菜、炒菜了。看我发愁的样子，妈妈耐心地说：“不急，我会帮你的，今天咱们就做个简单的菠菜炒鸡蛋吧！”

首先妈妈教我择菠菜，将大大的枝叶一个个从长茎的地方掰下来，这样才能把菜洗干净。在晾晒菠菜的同时，妈妈指导我切好了葱花、蒜末，虽然我拿起刀来相当别扭，但妈妈还是在一旁鼓励着我。此时，再将菠菜切成1—2厘米的长条状，就可以准备炒菜了。

在炒锅里倒入适量的油，待油温六成热时，将提前搅拌好的鸡蛋倒入锅中，金黄的鸡蛋顿时像充气城堡打了气一样，膨胀起来，发出滋滋滋的响声和扑鼻的香味。待鸡蛋熟后，将它移到一边，放入葱花、蒜末、菠菜这些食材，快速翻炒，加入调料后再炒一分钟就可以出锅了。

尝一口我做的家常菜，味道真不错！妈妈告诉我：“未来社会需要的是全面发展型人才，现在的小学生不仅要会学习，更要会生活。”我觉得她说的话很有道理，今后我要主动参与家务活动，好好学习，热爱劳动。

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学憋气作文

作文是思维的启蒙点亮我们了解世界的眼睛，为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著，怎么写出的作文又快又好？想要一篇好文章不妨去读读“学憋气作文”，分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验！

学憋气作文 篇1

蚁熊顾名思义就是吃蚂蚁的熊，它是世界上最大的食蚁兽，平均每天要吃1.8万只蚂蚁。

华莱士是美国哥伦比亚大学生物学德籍客坐教授，他发现蚁熊有一种特殊习性∶它吃蚂蚁时绝不会赶尽杀绝。每挖开一个成千上万只蚂蚁的窝，它只会把一小部分蚂蚁吃掉，其余全部放生，径自寻找下一个蚁穴。最后，华莱士得出这样的结论∶这是蚁熊为了使自己的种群在地球上生存，就必须让蚂蚁家族子子孙孙生存繁衍下去，蚁熊必须这样做。

华莱士从蚁熊得到启示∶现在人类却不加节制的利用地球上的有限资源，比如∶乱开采石油，乱挖金矿……这样，我们的子孙后代到不了下一个世纪就会没有各种有限资源可用了，然而，这些东西又是工业时代所需要的，不可少的。于是，华莱士向美国政府提出建议∶立即封井停止开采仅有储量的本土石油，给子孙后代留作遗产。大力开发水力、风力、太阳能、废物利用等不花钱的自然资源。美国政府接受了他的合理建议。

如果现在我们再不加节制地浪费东西、开发各种有限资源，那么地球上的最后一滴水将是人类的眼泪；那么地球的丧钟将要敲响；那么地球上将只剩下变形的人类，死寂的大海，污浊的空气，灰暗的颜色，随时倒塌的高楼，除此之外，便是让人窒息的压抑和荒凉。

学憋气作文 篇2

每个健康的人，都随时随地随身带着头部的五个重要器官，永不离身，各有不同的姿态。

耳朵在五官中实在算不上好看。可它能让我们聆听到世上各种美妙的声音，听到这样的声音，可以让自己心情愉悦，也可以陶冶情操。

眼睛在五官中最漂亮，乌黑澄澈的眼球、忽闪忽闪的睫毛，还有眼白，眼皮。都说眼睛是心灵的窗户。我们可以通过眼睛看世界，也可以用这扇窗表达一些比如悲伤的情绪，就是流泪。

眉离眼睛最近，似窗帘一般。要传达高兴，它不动。生气，它向上——挑起眉。不高兴，把两边窗帘扭到一块——皱起眉。都只在一边略为扶衬，却又必不可少。

鼻子，可以嗅闻。物体味道对人们判断一件东西影响很大。刺鼻、臭的，遇到总会躲开，露出厌恶的神色。香，人们都喜欢、追求。种花为了观赏，也可能是为了嗅闻它的香气，花香能使人心旷神怡。

鼻子下面，就是嘴巴。嘴巴拥有两瓣可爱的红唇，洁白的牙齿，和灵活的舌头。可是，嘴巴很忙。咀嚼、吞咽、吸收营养与水分，它是必经之路。交流的方式中，也属说话最方便。也只有通过交流，才能交到朋友。

五官，看上去各有各的用处，可以拆分开来。可实际上，五官是互相有着关联的。脸上的五官，我只觉得作用和地位各有差异，无美丑贵贱之分。它们居于人的头上，享受着至尊之位，可要做的事情也不少，虽各有所长，各有所短。在外貌与用处看来，也只有五官配合组成一张好看的脸，也只有配合着才能发挥出最大的用处，缺一不可。团结，就是力量。

学憋气作文 篇3

暑假到了，火辣辣的太阳高高地挂在空中，把人们快要烧成马铃薯。小种子的教室却热火朝天，上课了，小种子老师莫名其妙地说：“今天我们要举行一次憋气比赛，首先请一个不会游泳的同学上来。”他一边说一边端了一盆水过来了。

这时，我们便哈哈大笑，议论纷纷，有同学说：“请一个不会游泳的人，他怎么会憋气呢？”我想：他一定会失败的。这时，我们的“王女侠”上场了，只见她深深地吸了口气，把头伸了进去，不到五秒，头就飘上来了。她的脸像巴西烧肉似的，大家又再次哈哈大笑。

一切都在意料之中。这回要请会游泳的了，他能否打破记录呢？我们都很紧张！大家屏住呼吸拭目以待。“憋不死”上场了，他深深地吸了口气，信心十足，说道：我一定要破零的记录。于是，他把头往水里一扎，在水里，鼻子像手枪似的射出手枪洞，我为他点赞。时间一秒一秒过去了，我们都在为他加油。每过一秒钟，仿佛都很久很久。他终于沉不住头抬了起来，只见整张脸都红通通的，果然是实力派啊！整整三十秒呢！

终于轮到我了，我手脚有点发抖。老师对大家开玩笑说，他叫吓一跳。我只好对大家吹牛：“我能憋一小时，鼻子上的水可以流三天三夜。等一下吓你们一跳。”我甩了甩头发，迫不及待地把头伸进去，我心想也没有那么难呀，正在这个时候，突然，水冒进鼻孔，太难受了，受不了了！不到六秒，我就浮出水面了，这真的是把大家吓一跳！

小种子老师宣布：今天这场比赛，“憋不死”第一名，我“吓一跳”第二名，哈哈！

学憋气作文 篇4

每个人都有一些悲惨的学习某一项技能的经历。比如说我。

我那时进了合唱团，每天做完作业就是憋气。一回到家，就按照老师说的憋气50秒。心里微微一笑，想：就50秒很简单的。可我做起来就不是那么容易了。我张开嘴巴，吸一口气，手完全放松，顺着手到手腕，肩膀微微抬起，肚子慢慢变大，腹部膨胀了许多，臀部慢慢下蹲，开始了。我的嘴巴抿紧，肚子慢慢变小，腹部像是打结了一样，不停地转着，30秒。

我实在憋不住了。脑子昏昏的，大口呼着气，空气迎着风，钻进了我的鼻孔里。我现在大脑缺氧，头上仿佛冒着小星星。让我感觉我的'烦恼在冉冉上升。我又试了好几次，首先呼气，这时我改变方法，肩膀完全不抬，眉毛上扬，眼睛也睁大了许多，嘴卷起来，慢慢吸进空气，心里有些不安。一开始，喉咙很疼，接着到了腹部，剧烈的疼痛感开始了，我手舞足蹈活像大猩猩，脚趾蹬紧，身上的汗毛也跟着抖动，我如热锅上的蚂蚁。48秒、49秒、50秒！OK！

我知道每人都有失败和成功。要肯吃苦，就能成功。

学憋气作文 篇5

咱们坐在沙发上津津乐道地看着电视，忽然表弟径自走到厕所里，端出了一盆水。哎!他又要搞什么名堂，欠好美观电视，等会儿又要把房子弄得杂乱无章。可他并不这样想，还雄赳赳，雄赳赳地宣告：“我要操练憋气!”说完深吸了一口气，把头扎进了水，不过一瞬间他便抬起头来，豪放地甩着头，水花四射，像放焰火相同。他顺手抓起毛巾，不断擦着脸，成果脸越擦越湿，本来毛巾的底部掉进了脸盆里，他公然干不了什么正经事!

忽然，大表哥下了一道战书，谁敢与他较量憋气?这时候，我也来了兴致，“比就比谁怕谁，你认为你很凶猛呀!”“我便是比你凶猛!怎么着?”“那就开端吧!”

硝烟弥漫，“世界大战”开端了!我憋足了气，钻了下去，“咕噜!咕噜!”完了，我快憋不住了，对了放气能够加长时刻。在水里，我慢慢地把气吐了出来。吐尽最终一丝气，一头跃出水面。哇!25秒74，这样的成果，我仍是不行满足。“到我了!”我回头一看，表哥比我夸大多了，他戴着一面泳镜，一帽正儿八经的姿态。

“三、二、一开端!”他像金鱼相同，眼睛瞪得大大的，嘴巴一张一合的，吐着泡泡，泡泡从他脸的两边浮上来，他脸上的肌肉紧绷着，会不会出什么事了?公然，他立刻把头抬上来，像愤恨的西班牙公牛，从鼻子里喷出了水，逗得我和表弟哈哈大笑。

兄弟竞赛，并不需要分出谁胜谁负，只需我们都很快乐就够了，这才最重要!

学憋气作文 篇6

我可算是终于学会憋气了。

昨天，甘若雨来我家玩了一会儿。晚上，我们吃完饭，就准备一起去游泳。但是，问题来了：我不会游泳啊!妈妈又不给我学。我去干什么事嘞?去学学也没关系啊!好吧，我去就是了。

我们换好衣服，就准备下水了，其实一开始我对水还是有一点恐惧感的，虽然这池子不深，就一米，一下去，就凉凉的，为了适应水温，我只好吧整个身子都放下去，结果都被冻死了。其实我准本去池子中间去看看的。但是，不妙的事情发生了，我脚下一滑，就跌在水里了!完蛋了，我要呛水了，果然，没有任何心理准备的我，就这样呛了三口水，我发誓从今以后都要好好走路了!我惊魂未定，甘若雨就说道：要不我们来憋气吧!什么啊!我刚刚呛了那么多口水吗?等一下要是学不好，别把自己命给送了。我鼓起勇气学了一会儿，后面又有老师来教我，把我的头直接按到水底下去，我在水底下不停的打嗝，真怕会被淹死。后来，我又学了憋气飘在水里，不一会儿就会了。我可以穿着气垫，拿着一块板，憋着气在水里漂浮了。不行啊!我可不能依赖它们，得什么都不要在水里漂最好了。

于是，我准备试一试，结果又呛了一口水。没办法，我就让甘若雨先拉着我，再慢慢的松开。我就像一片树叶一样，在水里漂浮，唉!说起来，我最起码也呛了十次水了，我这肚子啊!里面越来越饱了。后来，我们又练了一会儿，就回去了，不过我还是挺开心了，在水里游来游去其实也挺好玩的，

在水里可真好玩!

学憋气作文 篇7

语文课上，我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“憋气”。 谁憋气的时间最长，谁就是胜利者。

轮到包赫男、钱彦昶和我玩这个游戏了。我们走到讲台旁，老师一说“预备”，我们三个同学就大口大口地吸气，真想把所有的空气全都吸进肚子里。

老师一说“开始”，我就定住了，一动也不动地站在那里，像一个木头人。嘴巴闭得紧紧的，嘴里像含了一个大鸡蛋。鼻孔对不能闭住，但尽量不出气。同学们都笑了起来，可是我不能笑，我得强忍住。

不一会儿，我的心跳加快了，心好像要从喉咙里蹦出来。我有点着急了，担心自己第一个泄气。

时间一秒一秒地过去，旁边包赫男的脸越来越红，腮帮子鼓得特别大，好像要炸开一样，两只眼睛瞪得圆圆的，感觉眼珠子都快蹦出来了。不久，包赫男实在憋不住了，放弃了比赛。

比赛更加激烈了，我和钱彦昶仍然在坚持，其他同学都在为我们加油。我感觉我也快憋不住了，想喘口气，越坚持越难受。

突然，钱彦昶长出一口气，整个人放松了，他没能继续坚持。这轮比赛我赢了，同学们把最热烈的掌声送给了我，我觉得特别光荣！

学憋气作文 篇8

在游泳课中，憋气是最好玩的。

刚下水，我们像一只只小鸭子一样，在水里跳来跳去，“嘘”随着一声哨响，我们又犹如一个个哨兵，站到教练身旁。他说：“昨天，你们已经学会憋气，现在，我们来比一比谁是憋气大王！”“好啊，好啊！”我们异口同声地回答。“嘘”第二声哨声响起，我们不约而同地做一个深呼吸，头钻进了水里。

在水里，我看见了一双双可爱的脚丫，有的大，有的小，有的.白，有的黑。“哈哈”我听见有人在换气，十五秒钟过去了，二十秒钟过去了，二十五秒钟过去了・・・・・・时间一分一秒地在钟表上走着，起来的人越来越多，此时我喉咙里好似有一股毒气，放不出来，鼻子里也进了不少水，水孩子在我鼻孔里嬉戏。我忍不住了，抬头换气，竟还有一个人憋着气，她就是“憋气大王”――李丝田。

我虽败犹荣，因为我已经尽力了，三十五秒，超过了以前的最高纪录三十一秒，那也是成功。

凡事不一定要成功，但必须尽力！

学憋气作文 篇9

①初学写字时，便觉得“凹”和“凸”这 两个字古怪特别，但从未深究。现在忽然觉得这两个字不仅形象生动，非同一般，而且还寓许多人生哲理于其中。

②“凹”者，深陷也。这不难令人想到埋头苦干，扎根生活。而“凸”呢？不正像功成名究，出人投地吗？一份汗水一份收获，任何成功，都不是信手粘来，唾手可得的。没有春的耕耘，哪有秋的收获？“不是一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”人的一生也只有以埋头苦干为基础，向着自己的目标，在社会的浪潮中拼搏，才有可能成为时代的弄潮儿。

③把“凹”和“凸”并列起来，又体现了人生道路的坎坷不平。逆境与厄运无疑是我们人生道路上的绊脚石，但在一定条件下，它又是好事。优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，坎坷的道路，却能磨炼人的意志，增长人的才智，激发人的进取心。美国剧作家帕特里克说过：“痛苦使人思索，思索使人智慧，智慧使人生命持久。”我们完全可以反过来说：“生命持久在于智慧，智慧在于思索，思索在于痛苦。”——而痛苦又在于人生道路的凹凸不过王。鲁迅说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应对一切的不幸。”

④“凹”和“凸”连接的'人生啊，阻隔了弱者踟蹰不前的步伐，但也成了铸炼强者的熔护！

2．任选一种你理解的论证方法，结合文中具体句子分析其作用。（3分）

①司马迁遭受“宫刑”摧残，含羞忍辱，埋头苦修，终有《史记》赫然问世。

5．文中说“优越的条件易消磨人的意志，艰苦的环境反能增长人的才匆。”你赞成这种观点吗？谈谈你的理解。（3分）

学憋气作文 篇10

暑假来临，爸爸让我学游泳。可我是十足的“旱鸭子”，听到要学游泳的消息，便吓得直冒冷汗。爸爸逼我去报名，我死活不肯。最后，我拗不过爸爸，只好跟着他去游泳馆报名。

开始游泳了，教练教我们做了几节热身操。做完后，我们便向游泳池走去。

泳池很浅，大概只能淹没我的大腿。夏风轻轻地吹拂，蓝莹莹的水面漾起了阵阵波纹。池水清澈无比，显然刚换过水。

我愈发的紧张：完了，要下水了，怎么办？

“三，二，一，下水！”教练发出号令。

“扑通，扑通……”水面溅起朵朵浪花，大家都下水了。

我呆呆地站在岸上，不停地鼓励自己：加油，别怕！

“扑通”一声，我也下了水。池水真冰凉！

“好，现在，大家练习憋气！三，二，一，开始！”

还得憋气！我最讨厌憋气了！我心里不停地埋怨教练。望着深蓝色的池水，我深吸一口气，双脚下跪，闭上眼，猛地低下头。

池水太冰凉了！我全身浸泡在水里，仿佛置身于冰天雪地之中，寒风呼啸，雪花飞舞。我不禁打了个寒颤，冷不丁地站起来，揩了揩脸上的水。“哈……”我尽情的呼吸着新鲜的空气：憋死我了！

“没憋气的同学继续！”

可我没休息够，仍站在泳池中大口大口的呼吸清新的空气。

忽然，一只大手冷不丁的把我的头压进水里，恶狠狠地说道：“快下水憋气！”、

“咳，咳，咳……”毫无防备的我在水里咳嗽，还呛了几口水，鼻子里酸溜溜的。

我挣扎着，拍打着水爬了起来：“咳咳咳……”心里不停地责怪教练：这是哪门子的教练，趁人不备硬压下水，呛死了怎么办？

“好，今天，我们熟悉一下水。现在，大家再憋气十次，每次二十秒，自己计算时间！”

“啊！”大家异口同声叫到，可还是照做了，谁叫人家是教练呢？

时间仿佛与我过不去，故意放慢脚步，一个上午好不容易才熬过去，终于结束了今天的教程。我费力地爬出泳池，顿时感到头重脚轻，浑身无力……

哎！这只是第一天呀！还有整整十四天的煎熬等着我，后面的艰辛困苦可想而知，我不想学游泳！

学憋气作文 篇11

8月7日 天气晴

今天是星期天，说好的——每个星期天都会去游泳。我问老爸几点去，爸爸说：“下午四点钟，准时叫我起床。”我们毫不犹豫的答应了。

我和妹妹在看电视，因为太兴奋了，所以一直再看表。我们等到了下午三点四十就特别兴奋，我吩咐妹妹说：“你快点去叫老爸起床！”妹妹同意的说：“好！”爸爸被我们叫醒了，换好衣服准备走啦。我们开车到了游泳馆。

已经时隔一年没有见到游泳池了，真怀念啊！我和妹妹赶紧下水，爸爸紧随我们的后面，说要让我们学会游泳。爸爸又说：“学会游泳要先学会憋气，在水中憋气同时还能睁眼。”说完，爸爸的头就下水中去了，可过了几秒钟又浮了上来，妹妹也试着，和爸爸一样，在里面停了几秒钟就上来了。我下去了，在里面默默的数着：“一，二，三，四……”一直数到了十多秒我才起来。

爸爸说：“嗯，很不错。”妹妹不甘心地说：“哼，我们来比赛，比谁在水里憋气憋得最久！”我怀疑的看了看她，她又说：“看什么看，刚才是我的失误，没准备好，哎呀，快开始！”我们三个数三个数就下去了。

“扑——”一阵水花声响起，我知道是有人起来了，再过了一会儿，又有一阵水花声响起，我知道是我赢了，但我还能再憋。别的快没有气的时候，就用捏着鼻子的手放开来吸气，在用嘴巴换气。实在不行了，我上来了。

爸爸快我很厉害，妹妹也输得心甘情愿。是的，我在水中憋气憋了快一分钟——我赢了！

学憋气作文 篇12

昨天，我看见电视上的“想挑战吗？”里的人憋气憋了2分钟，我觉得我也憋得到这么久，（因为在学游泳中，我憋气憋了最久）所以我今天也想来试试。

尽管在爷爷的极力反对下我还是做了。

在端了一盆水，拿着计时表，大口的呼了一口气，沉了下去，但是，我却忘

了按计时表，重来！于是我又大口的呼了一口气，一沉下去，马上按了计时表，

顿时，我感到水冰得刺骨，我正想起来，可是我觉得我一定要坚持！！！正如老师所说的：“我能行”吗？难道这点困难都克服不住吗？想到这里，我有沉了一会，我也知道，越动，氧气就消耗得越多，我也就静静的憋着，突然，我的鼻子

有点酸，我可不管这么多，但是我实在憋不住了，才按下计时表，一看，不错嘛

还差3秒就是1分钟了，恩，还需继续努力！！！！

通过这次憋气，我懂得了：只要坚持坚持再坚持，没有不成功的事！~

我学仰泳作文

“愿你脸上带着笑容，心中满是欢喜。生日快乐！”生日对每个人意味着成长，经历，过去，为了祝贺这个生日，我们都会以不同的方式送上生日祝福。有没有让人眼前一亮的生日祝福语呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《我学仰泳作文》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我学仰泳作文【篇1】

上上个星期五，也就是六月七号时，我和黄雅静一起去学校附近的游泳馆游泳。

到了游泳馆，我和黄雅静绕着泳池游了几个来回。不一会儿，我们都有些体力不支了，于是，我们就决定休息一下。

我靠着泳池的边，正准备休息。但这时，我看见黄雅静正舒舒服服的漂在水面上。我见了，也想学着黄雅静的样子，在水面上浮起来。一开始，我是浮起来了，但是到后来，我非但没有漂起来，反而还沉了下去，还是不行，并且我呛到了水，都快要喝饱了。我只能去请教黄雅静了。黄雅静说：首先要把下巴抬高，胸挺高，挺直。让整个人漂起来。我再给你做个示范，你看着点。话音刚落，黄雅静就一个翻身，转眼间就漂了起来。只见她两手像船桨似的轻轻的划动着，双脚也一夹一并地划着水，看起来整个人轻飘飘的。

我也忍不住作文了，迫不及待的想试一试。这会儿我是漂起来了，但是我还得憋着气。因为水老是会漫到我的脸上来，所以我不得不憋着气。我才想起来，原来我没有把下巴抬起来，自然水就会漫到脸上了。

我又漂起来了。这一次，我把下巴抬高，胸挺直，两手像船桨一样划动，两脚一夹一并的游着。我成功了！我终于成功了！虽然有时还有一些调皮的小水花会溅到我的脸上来。不过也没什么了。

一开始。我还想去深水区仰泳。但我还是个新手，不敢去深水区游。于是，我就一直在浅水区仰泳。游多了之后，我觉得我有能力去深水区仰泳了。于是，我鼓起勇气，头一仰，开始游了起来。我居然仰泳了一个来回！我从来都没有一次性游这么久！妈妈都说我很棒哩！

这次我学会了仰泳，但我还不满足，以后，我还要把其它的泳姿都学会，加油！

我学仰泳作文【篇2】

学仰泳的第一天，小杨老师先教我们动作要领。老师先把一只脚踩在游泳池的内墙上，另一只脚踩在水中，两手扶着池边的扶手。“一、二、三，你们看好了！”老师的话音一落，只见老师用力一蹬脚，两手一松，身子倒入水中，不一会儿就轻飘飘地浮在水上。接下来，是自由活动，老师让我们自己练。我学着老师的样子，蹬脚、松手、倒入水中，身子竟然也浮了起来，我开心极了！

一天，老师叫我们小组的同学进行仰泳比赛，轮到我时，我做好各个准备动作，只听老师一声哨响，我用力一蹬脚，双手一松，倒入水中。接着，我不慌不忙地打手、打腿，手脚协调地配合着向前游去，当我要沉下去时，我竟然已游了泳道的五分之三的路程。哇，我好激动！我学会仰泳了，真是苦练有成就。

我学仰泳作文【篇3】

今年暑假，我去学了仰泳。一开始，我本来觉得仰泳是游泳中最轻松的一项。却没想到仰泳并不轻松，而且游的时候还很累。

一开始学仰泳的时候，很难把握好重心，我一会儿向左边倒，一会儿又往右边倒，弄得我呛了好几口水。所以第一次试游的时候，我很害怕，因为如果自己游得不好的话，那多没面子呀！于是我怀着万分胆怯的心情游了起来。第一次游过之后，我的胆子就开始大了起来。经过不断的加强练习，我终于学会了仰泳的时候如何浮在水面上了。

接下来学习的是打腿。哎呀，这个动作可费了我不少的功夫呀！这个打腿可不像自由泳那么简单，我打了一会儿就坚持不住了，打得我腿作文酸得要命。就是走起路来也不像平时那样轻松了，一瘸一拐的。那样子，真是让旁人哭笑不得呀！

经过了教练的指导和我自己的总结经验以后，我游得还挺不错。但是马上就要学手部的动作了。我上气不接下气地迎接了又一项任务。手臂是一个最难搞定的问题，之前我还适应了飘在水上打腿，加上手臂后更容易沉。幸好孔韵涵教我如何保持平衡。很快我就学会了边打腿，边划手，学得还不错呢，连严厉的教练都没有挑我的毛病？虽然刚开始很累，但学会了以后就非常轻松，非常自由。

这次的仰泳过程是又苦、又累的。但结果却是自豪、骄傲的。哈哈，下次去游泳池的时候可要看我大显身手哦！

我学仰泳作文【篇4】

这个暑假十分炎热，于是，我让爸爸在同舟办了一张游泳卡，自发组织亲戚们去游泳。

三姨可是游泳健将，我们匆匆换上泳衣来到泳区，我便迫不及待地一个猛子扎进水里，嚷嚷着让三姨教我仰泳。

三姨将技巧教给我：“在任何时候都要使自己的身体姿势保持流线型，而不仅仅在移动速度最快的出发和转身后。不论你的身高如何，都要使自己游起来显得很高。将身体尽量伸展，把自己想象成一个只移动数寸的圆滑的、滑动的贝壳，而不是在水中前进的小舟或轮船。尽量使身体与水平面平行。通过微向前耸肩使脊背保持挺直。髋部下沉会带来较大的阻力，而且使腿的负荷加大，在游泳前半段就会耗费较多能量。反过来，游得越快，身体位置也会越高。身体要像滚动的原木那样向两侧转动。要注意把肩和髋关节看作一个整体来转动。像在滑冰或轮滑时那样将身体的重量从一侧向另一侧转换。

转动速度要快，使自己在多数时间都处于侧位，而不是平平的仰卧位。这样既可以减小阻力，又能够充分发挥躯干大肌肉群的力量。通过向猛然向侧方转动使手快速离开水面。事实上，肩应该比手早离开水面。如果手先出水，肩会遇到很大的阻力。移臂应放松，且垂直于身体来保持身体的平衡。如果移臂过宽，往往导致过早转体，使手在头前入水。其结果是使节奏减慢，并影响身体的转动。正确的入水点应在肩延线上。踝关节的灵活性对仰泳腿十分重要。两腿要窄，足尖伸展，脚位于身体截面内。水花不能过大，但要通过打腿始终使脚周围的水像圆屋顶那样。利用打腿引起身体的转动。记住侧卧时的速度比仰卧要快。好了，你自己来试试。”

我刚刚凝神倾听了她一大堆教导，此时早已跃跃欲试。我后腿一蹬，身子向后一仰，便浮在了水面上。我试着用三姨教的方法游动，觉得身体慢慢前进了。“哇！好厉害！”妈妈在一旁惊讶的合不拢嘴。我得意的游来游去，向妈妈炫耀。

夕阳西下，我恋恋不舍的从泳池里爬上来，像小猫一样甩甩身子，离开了。同时，我暗下决心：下次还要来！

我学仰泳作文【篇5】

前几天，爸爸在游泳馆里给我报了仰泳。

今天，我第一次兴冲冲地走进游泳馆，里面可热闹了，有教练的指导声，有小朋友的嬉戏声，还有水花扑打的声音。游泳池里淡蓝色的水清澈透明，一眼就能见到底。

一位阿姨把我领到一个教练前。不一会儿，学员都到齐了。教练对我们讲仰泳的要领：一、要学会憋气，这样才不会呛到水。二、游泳时，脚尖要绷直，手脚不能停。说完，教练“扑通”一声跳下泳池，给我们示范了一遍，只见他像一条大鲤鱼似的，轻松的向前游着，看得我目瞪口呆。

教练先教我们憋气。他告诉我们把气屏住，把头往水里钻，看谁的时间长。看似简单的动作，到我这里，一下子变得复杂许多。每次我像蜻蜓点水似的，鼻尖一碰到水，就把头抬了起来。教练看了很着急，让我深吸一口气，再一把把我按下去，这一招果然有效，我学会了憋气。

开始学仰泳了。教练让我把头仰卧到水中，他用左手托着我的头颈，右手托着我的下巴，我的双腿立刻浮了起来。这时我想起教练说的要领，赶紧把脚尖绷直，不停地扑打水面，两只手在水中上下甩动，顿时水花四溅，我像美人鱼似的，慢慢地向前游着。

正当我高兴时，我感觉手脚无力很酸，渐渐地游不动了。教练说：“手脚别停下来，加油！”在教练的指导下，我终于完成了人生的第一次游泳。我这才松了一口气。

一节课很快就过去了，虽然我还没学会仰泳，但我相信在今后的十四节课里，只要我努力，一定能学会！

我学仰泳作文【篇6】

蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，你会几种？我已经学会了蛙泳和自由泳，去年暑假我准备学仰泳。

我报了一个游泳特训包，我已经学会两种了。当学到仰泳时，我很担心，因为我是别的同学学到一半才插进去的，所以对我来说是更大的考验。

一开始教练扶着我游，我很快就学会了。正当我暗暗得意时，教练一松手，我突然就乱了手脚，沉下了水，我呛了几口水，好不容易才挣扎着浮出水面，呛得我眼泪直流。

后来，教练告诉我，想要不沉底，必须要不停地踢腿。结果，才刚开始我的腿就经常酸痛，我开始想：为什么别人游得又快又好，而我不行呢？于是我换了一个正确的姿势试了试，我把脚伸直再踢腿，果然不下沉了。我开始享受这种感觉，水面仿佛一个柔软又舒服的床垫，时不时还会有波浪拍打着我的身体，我闭上眼睛，就好像躺在真正的床上一样，别提有多舒服了。

之后，教练就要我们开始练习划手了，这对我来说可真是个难题，我总是划错手。教练又耐心教我，只要让一只手进水，一只手出水就可以了，这样就可以轻而易举地学会了。而且，我还有一个重大的发现，那就是：仰泳，其实就是自由泳反过来，自从有了这个发现，我的自由泳游得更好啦。

经过不懈努力，我已经学会了仰泳。接下来我就要开始学蝶泳了，我想我一定能成功的！

我学仰泳作文【篇7】

星期天，我们兴高采烈地来到了游泳馆。虽然我已经学会了蛙泳，但我还不会仰泳。我就让爸爸教我仰泳。

爸爸先在下边拖着我让我的手来回拨动。我就慢慢地开始游了起来。但是爸爸一松手，我就会沉到水下去。我一直尝试着，刚开始我一直抓着边上的栏杆。一只手抓着，另一只手拨动着水。我一直都学不会。姐姐学得很快，因为他以前爸爸教她练过。姐姐就把秘诀告诉了我。姐姐说：“你吸一口气把头扬得高高的，这样水就不会进到嘴里了。我试了一下，漂了一会儿，但我还总是往下沉，我不甘心，我又试了几次还不行，姐姐在旁边一直鼓励我，我终于学会了。

我每次憋气太难受了。爸爸就教我们不憋气就可以浮到水面上仰泳。但我不敢不憋气，因为我怕沉到水里！爸爸就说勇敢一点儿，大胆一点儿。有了这次的鼓励，我再次尝试。我感觉比以前熟练了很多，轻松了很多。我更有了信心，于是我就不断地练习，练了一小会儿，我终于学会了，我可以自由地漂浮在水上，享受游泳的快乐。我非常开心！

这次学习游泳让我明白，要想学会一种技艺，必须得反复地练习！

我学仰泳作文【篇8】

我们的生活是充满乐趣和探索的，每当你去尝试一件事，就一定会有第一次的害怕或犹豫，但也会有从中收获的喜悦与知识。我印象最深的，则是我第一次仰泳，那次惊心动魄的经历。

周三，我们又一次来到了游泳馆，换好泳衣后，凉飕飕的风不断吹来，使我们的身体也凉了起来。我望向水面，是那么平静，就像一块几经打磨的玉，闪闪发光。但今天，我们可不是来巩固“轻松”的蛙泳，而是开始学习毫无基础的仰泳。

我从没接触过仰泳，下水时胆战心惊，仿佛这不是泳池，而是一潭深不见底的深渊，不断伸出触手，将我抛进冰冷刺骨的水中。

“哗啦啦”，我们所有人在教练的命令下下到了水中。水依然是凉彻心扉，就好像我体内的血液也凝结了一般。要知道，我自幼就受不了寒，更别说整个人泡在水里了。

我们一人拿了一块浮板，将它垫在头下。听教练讲述完要点后，每个人都错愕地望着水面。我们真的能浮在水面上吗？会呛水吧？要是“翻车”了怎么办？

带着心中无数个疑问，我忐忑不安地出发了。当我发现自己并不会沉下水底，就暗暗自喜，但所谓乐极生悲，一阵高高的浪朝我扑来，直直地盖过我的头，我顿时呛了一大口水。突然的意外使我已经精疲力竭的双腿乱摆起来，鼻子也被一股辣冲得头晕脑胀。

我想停下来休息，但眼看我已经接近对岸，我一咬牙，将无力与疼痛抛之脑后，腿不停地打水、打水。终于，游了一圈了。虽然我游的速度比不上其他人，但我现在也没有那么惧怕仰泳了，毕竟，我第一次坚持了下来，之后就只会更加轻松。

现在，我仰泳又提升了一个档次。哪怕我呛了十次、二十次水，但我不游到对岸，是不会停下的。这归功于我第一次时的坚持，我也一定不会辜负我一切的坚持与努力！会一直坚持下去！

我学仰泳作文【篇9】

夕阳温和的照耀着泳池，我想象着自己是一条小鱼，在水里游来游去，心情非常高兴，因为我马上可以跟爸爸学仰泳了。

一来到游泳馆，爸爸先让我做一下热身运动，我就弯弯腰，挺挺胸，踢踢腿，一会儿身体就活动开了。接着爸爸做起了示范运动，爸爸的姿势很优美，他双手轻松的摆动，双脚有节奏地蹬着，划出一道道美丽的弧线，又溅起了一朵多漂亮的水花，真是太令人着迷了。看着爸爸的泳姿，我羡慕极了，心想：我什么时候才能学会呢？可能是因为急于求成，我刚开始学的时候使劲摆动手臂，双脚乱蹬，身子直往下沉。于是爸爸双手扶着我游，才能勉勉强强浮起来，而且速度很慢，只能游几米远。每次爸爸都耐心地指出我的毛病，这对我帮助很大，我认真领悟爸爸讲的要领，并且认真纠正动作的错误。时间过得真快，经过一次次反复的练习，我终于学会了游泳！

通过学习游泳，我明白里一个道理：世上无难事，只怕有心人。

我学仰泳作文【篇10】

激动的心情久久不能平静，我终于可以学游泳了。

一早我就迫不及待地来到游泳馆。我小心翼翼地下了泳池。教练让我们手抓栏杆在水下憋气。我深深吸了一口气，闭上眼睛在水下憋气，我在心里慢慢数：1、2、3、4、5、6、7突然，我用鼻子吸了一口气。不好！我的鼻子有点痒，很难受。我急忙站了起来，可是已经晚了，我挣扎着，双手想努力地抓住栏杆，可是那一小段的距离却似乎很遥远。我最终是被拉上来的。

之后老师又讲了怎么站起来，怎么蹬腿。腿要蹬直，上下摆动，身子往前倾，就站了起来。我一遍又一遍地练习，终于有进步了。

过了几天，教练说要考试。我想：考试？这才多久！我很担心自己考试过不了关，回家吃饭时想，睡觉时想，甚至连写作业时都想。唉，考试时怎样才能取得高分呢？

考试时间到了！教练第一个叫到的就是我，我只好躺在水上，我想着教练说的，身体尽量放松，腿和脚的幅度要大，手也要在水下摆动。摆得越快越好。开始游了，我的身边就是栏杆，所以，我只需靠在栏杆旁就行了虽然手也要摆动，但是手可以在栏杆旁用力一蹬省力多了。

我终于学会了游泳！

我学仰泳作文【篇11】

到晚上喽，弟弟突然说：“我想去游泳。”这句话是我惊呆了，弟弟还不会游泳，每次他都得带着游泳圈去游。这次居然这么有底气的说这句话。我犹豫了一会儿，试探他一下：“你确定？”“是的！”

到了游泳馆，一股大海的味道迎面而来，里面挤满了人，但还是要游，进了之后，我突然有了一个想法，对爸爸说：“爸爸，今天我想学会仰泳。”“可以！”我下了水，兴奋不已的.仰起来，快成功了！可是，事情并没有那么顺利，一仰，突然又沉了下去，而且还呛了，“咳咳咳”，我再来一次，要稳住！啊，“哗~~~~”又沉了。算了，再接再厉……

尝试了差不多三十次，呛了三十次，又沉了三十次，我已经快成水里的落汤鸡了。

再来，渐渐仰下，噢！成功了成功了成功了！太棒了，第一步完成了，耶！我把这个惊喜告诉爸爸，爸爸也深信不疑。

接着，爸爸教我如何游动，可我一丝耐心都没有，已经迫不及待的享有起来了，我想：只要学会了扶起来，我肯定就会游啦，我游，啊哦，太过于兴奋，一游，结果就沉了下去，爸爸看着我，他又气又笑，说：“你扶起来的时候，是不是放松的？”我回答：“是的。”“那你游起来的时候是不是放松的？”“哦，好吧，我再试试看。”我鼓起勇气再来一次，我仰，轻轻地游，唉！我竟然游起来了，耶！突然，还是太兴奋，又沉了下去。

太棒了，我学会了我游泳的第四个泳姿——仰泳。原来仰泳不能紧张，要放松才能游起来。

我学仰泳作文【篇12】

暑假我去游泳了，在第一次游泳时，那是我最难忘的时候。

我穿好游泳衣来到泳池前，教练先让我们活动手臂，可我没有没有照做，然后我心想：游泳有什么难的，不就是用手和脚使劲拍动水吗？

然后我趁教练没注意，就昂首挺胸不管三七二十一，“噗通”一声跳入水中，然后我喝了几口水，之后，教练把我拉上了岸，笑着对我说：“学习游泳可不是这么简单了，心急可是吃不了热豆腐啊。”

然后我照着教练的样子做了起来，重复做，反复做，我放松心情，慢慢地飘在水中，手脚轻轻地摆动，在水面上，我就像一只可爱的小鱼快乐地游来游去，然后我上岸了，休息了一会儿，再跳入水中，自由自在地游了50米。

在这两年里我和伙伴，同学们都学会了很多很多种游泳的姿势，比如仰泳，蛙泳等等。

学炒菜小学作文

“祝你生日快乐,永远都幸福.仰首看见康庄大道在面前，俯首看见金银铺满地!”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。您是否觉得自己待发的生日祝福语太平常了呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“学炒菜小学作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

学炒菜小学作文【篇1】

星期五中午，我学完书法，回到家，看见妈妈在厨房做饭。我连忙跑进去说：“妈妈您可以教我炒菜吗？”“当然可以。”妈妈不假思索地说。“教我什么菜呢？”我问妈妈。“先教你一道简单的菜，番茄炒蛋吧！”

妈妈在一旁说，我在做。“首先，把三个番茄洗干净，切成小块。把三个鸡蛋的蛋黄和蛋白倒进盘子里，放点盐和酱油，拿筷子把蛋搅和。拿两个蒜头洗干净，切碎。把锅洗干净，放在煤气台上，开小火，把花生油倒一点进锅里，把蒜头也放进锅里，把火开大。番茄倒进去炒，大约炒两分钟，加一点糖，把蛋倒进去，一起炒。蛋熟了，放一点盐和酱油，把火关掉，上碟。”一道香喷喷的菜出炉了，那香味儿扑鼻而来。我连忙夹了一块给妈妈尝了尝。“嗯，很好吃！”妈妈满脸笑容地说。我心里美滋滋的。

我也尝了尝，很香，不过有点咸，蛋也熟了点。但是我觉得它是我吃过吃的菜，因为它是我第一次炒的菜。

学炒菜小学作文【篇2】

我是一个小学二年级的孩子，爱好广泛，最近我发现自己对炒菜这件事非常感兴趣。

有一天，我看妈妈在厨房里炒菜，我好奇地问她：“妈妈，你为什么要炒菜呢？”

妈妈笑着回答：“炒菜可以让食材更加美味哦！”

我心里突然有了一个想法：我也想学炒菜！于是我开始了我的炒菜之旅。

第一步，我要学会热锅冷油。我先准备好食材，把油倒进锅里，用小细火烧热。等锅热了之后，我就可以把食材放进去煸炒了。如果油不够，我可以再倒一点，但要注意不要一次倒太多。

第二步，我要学会掌握火候。火太大会把食物炒焦，火太小又炒不熟，所以掌握火候非常重要。我先用小火把食物煸炒，等到食物差不多熟了之后，再转火增大火力，把它炒得更加香脆可口。

第三步，我要学会加调料。炒菜的调料种类繁多，我可以根据自己的口味选择。如果喜欢酸辣口味，我可以加一些醋和辣椒；如果喜欢清淡口味，我可以加一些盐和味精。但是要注意加调料的量，不要太多也不要太少。

第四步，我要学会注意卫生。在炒菜之前，我要洗净手，并保持锅、炉具和厨具的清洁卫生。在炒菜的过程中，我要避免头发、衣服、手套等物接触到食物，以免污染食材。

经过不断的学习和实践，我已经可以炒出一道又一道美味的菜肴了。每次当我把自己亲手做的菜端上桌时，我都感到非常自豪和满足。

通过学习炒菜，我不仅掌握了一项生活技能，还培养了自己的独立意识和动手能力。我相信，只要我不断努力，我的炒菜技能一定会越来越娴熟，我也会烹饪出更加美味的菜肴。

学炒菜小学作文【篇3】

我们先拿出两个鸡蛋和三个西红柿，把西红柿洗干净。然后妈妈教我切西红柿，我在旁边看着妈妈切得那么容易，就以为自己也能切好，刚开始切的时候，我的手一直在打哆嗦，总是切不好，可是切了几块儿西红柿就觉得好多了，西红柿切好后放入盘里备用。然后把两个鸡蛋打在一个碗里，用筷子搅匀。在锅中放入少许的油，把鸡蛋倒入锅中细火翻炒，炒熟之后盛到一个碗里；再在锅里放上少许的油，切几片葱花放在锅里炒一炒，再把切好的西红柿放入锅中炒，然后加一点白糖，再放上炒好的鸡蛋，放点盐，就可以出锅了。尝一尝酸甜可口，回味无穷。

通过这次学做菜，我明白了有些事看起来容易，做起来难。

学炒菜小学作文【篇4】

有妈妈在旁坐阵指导，到家后我先把买回的菜冲洗干净，胡萝卜斜刀切圆片，又沿着中间切成半圆片待用。西兰花的分割比较麻烦，要先把花团以下的绿茎切掉，然后手刀并用把花团分成大小适中的小块，再把切掉的绿茎切片，最后再把这些切好的菜放到开水中焯一下。下一步该炒菜了，我先切好姜丝葱段，然后开火放油，油温稍热，放入姜丝葱段，再放入焯过的菜翻炒几下，最后放盐关火加入鸡精搅拌均匀，再小心翼翼的盛入盘中。一道色香味俱全的胡萝卜炒西兰花菜就大功告成了。

第一次炒菜虽然有一点紧张手忙脚乱，但看着自己的杰作，想着劳动最光荣，心里还是美滋滋的。

学炒菜小学作文【篇5】

按妈妈教的方法，我一开始等锅热了的时候就加了一点油，过了一会儿，我听到锅里的油发出“嗤嗤”的声音时，我把菜放下去的那一刻就发出“沙”的一声，一不小心油就溅到我的手背上，好痛。那时我好想放弃，妈妈说：“遇到一点困难，要克服，不要这样轻易放弃，要坚持。”我听了妈妈的话就继续用铲子翻滚着锅里的菜，等菜的颜色变了的时候我就把肉片放了下去，然后再放油、盐、酱油。过了一会儿，我就闻到菜的香味了。我听妈妈的话盖上盖子，煮了一会儿，然后把菜装进碟子里，拿给爸爸和妈妈吃，他们夸我煮得很好吃。

学炒菜这件事使我懂得了：无论做什么事坚持才会胜利的道理。

学炒菜小学作文【篇6】

以前都试过炒菜，难得是周末，我就试试吧！

我照着妈妈的模样，穿上围裙，把手洗干净，先把食物准备齐全，把各个食物洗干净。到了最重要的时刻切菜。

我先拿来切菜用的板子，在拿菜来切。我先把食物放在板上，再拿刀来在食物上磨来磨去的，不我大喊，我最担心地事发生了，菜刀切到我的手了，我赶紧找了一张创口贴，贴了上去。

我把油倒在锅中，等它热了再把食物倒进去。可我不知道油为什么，油见了食物那么高兴，高兴也就算了，还在那跳舞。跳舞也就算了，还跳到我手上，油真是太调皮了，我要调味道了，可是我盐和糖分不清啊！怎么办啊？那我就盐加两勺，糖加一办，炒了半天，终于炒好了。正巧妈妈回来了，我赶紧把菜端给了妈妈，妈妈吃了一口，脸都变绿了，我吓了一跳，妈妈你怎么了？还是我来教你吧！妈妈无奈地说。

我目不转睛地看着，这个盐加半勺，这个糖加一勺

照着妈妈的方法我很快又做了一盘，我赶紧向妈妈端过去，妈妈本先是愁眉苦脸的，后来慢慢地笑了起来。

不试不知道，原来炒菜是那么辛苦的，我们以后绝对不能浪费粮食。

学炒菜小学作文【篇7】

有一天中午，爸爸在烧菜。这时，我想起老师布置的一道作业：叫我们学习烧一次小菜，然后，写一篇作文。我想现在正好让我学烧一次小菜，还可以写一篇作文。

于是，我向爸爸提出要求教我烧小菜。爸爸答应了。我就问爸爸你教我烧什么菜。爸爸回答：“今天烧刀豆烧肉骨头。”我说：“好，不管烧什么小菜，我都要学习着烧好它。”爸爸说：“那你就跟着学习吧！”

接着，爸爸来到客厅，把刀豆放在桌子上，对我说：“现在，我们把刀豆的两端的角撕去，接着把刀豆一分为二，全部做好后拿到水龙头下面去清洗一下，然后放着备用。同时，把肉骨头去烧一烧，等到刀豆炒一炒后，就把烧好的肉骨头放进去一起烧，同时放入调料，再烧几分钟，放入味精，就可以出锅了。这一只小菜就算烧好了。”我说：“知道了。”我就和爸爸一起理刀豆，清洗刀豆。

然后，我来到厨房烧小菜了。我打开煤气灶，放上铁锅，倒入少些菜油。过了一会儿，油开始冒烟了，我就把刀豆倒下去，用铁铲翻了几下，就把浇好的肉骨头放进去，又放了一些水。接着，我放了一些调料，盖上锅盖让它烧。

过了两分钟，我把火关小一些，再让它烧。又过了五分钟，爸爸说：“差不多了。”我就去揭开锅盖，放一些味精，又拌了几下，我就把刀豆烧肉骨头盛起放在碗里，端到了菜桌上。

吃饭的时候，我尝了一下味道，唉，不这么好吃。爸爸说：“孩子，没有关系，你第一次能够烧出这样的小菜已经不差了。以后多烧几次，就会慢慢地把小菜烧得更加好吃的。”我说：“知道了，以后我还要学习烧几只小菜。”

学象棋作文十一篇

“摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。”一个人最不会忘记的日子就是生日了，手机在这样不断地发出提示音，各种生日祝福纷至沓来。您是否在寻找更有意义的生日祝福语？小编特地为您收集整理“学象棋作文十一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

学象棋作文 篇1

由于学校规定,这几周的课都在室内下象棋,我不知道这个消息,所以我没有买象棋。来到了学校。

来到学校时,看到们都津津乐道的夸耀着的象棋,我忙问同桌说:“让带象棋了吗?我怎么不知道?”同桌回答道:“是让买象棋,上体育课时教我们下。”我迷惑的说:“那我怎么不知道呢?”同桌说:“哦!昨天上体育课的时候你们女生先走了,告诉我们男生,所以你不知道。”哦,原来如此,是这样啊!怪不得我不知道。

上体育课时,体育老师让带象棋的去楼下的乒乓球桌上下象棋了,让我们没有带象棋的人在里自习。我写完,还剩下课有20分钟,我就在座位上看书。这时,刘丁慧正愁着没对手切磋,看到了我,就把我叫到跟前切磋棋艺。

我刚开始有些生疏,可下了几盘之后,我的水平渐渐提高,连刘丁慧这个高手都被为难住了。我下着下的,张文溪和王若琳也来看热闹.我左堵堵,右堵堵。可到了最后,我和刘丁慧不分胜负,我心想:刘丁慧真是个五子棋高手啊!改天体育课我一定要比个高低!

学象棋作文 篇2

多姿多彩的假期生活来了，为了让它过得更加充实，爸爸让我又接触了一种棋类游戏－象棋。在爸爸的指导下，我逐渐了解下象棋的基本规则，懂得了如何摆棋、下棋。当爸爸给我在当当网买的课外书送来时，其中一本《中国象棋》顿时让我眼前一亮，我迫不及待地拿起它看了起来。从此，只要有时间，我就会津津有味地研究书中的棋谱，当碰到让我疑惑不解的问题时，我都会向爸爸请教，我慢慢地学会了一些下棋的基本套路。

前不久，乒乓球馆的林教练准备举办象棋培训班，爸爸知道后问我是否有兴趣参加，我听了毫不犹豫地答应了。象棋培训班的时间安排是每周3次，每次两个小时，一般前一个小时教练会给我们讲课，而后一个小时主要安排小学员们相互切蹉，教练在一旁指导。经过一段时间的培训，我懂得使用“双头炮”、“仙人指路”等简单的招术，也掌握象棋的一些基本战法，如开头如何布局、中局如何攻防搏杀、残局如何取胜求和等等。

自从学会下象棋后，我就经常找人切蹉。刚开始对弈时，如果对方首先进攻，我会把所有棋子都集中在本方注意防守，这样就没有任何威胁，总是处于被动挨打的状态。后来我主动出击了，却只知道猛攻对方，没有保护好后方根据地，被对方偷袭了好几次。还好经过一段时间的摸索和大人的指导，我的大局观逐渐加强，体会到该怎么合理进行进攻和防御了，我的进步也受到教练的表扬，这使我下棋的干劲更足了。

随着对象棋越来越深入地了解，我对它产生了更为浓厚的兴趣，这棋盘仿佛一个战火纷飞的战场，而我仿佛就是一个战无不胜的将军，指挥着车、马、炮、卒不断向前冲锋，这种感觉真美好啊！下棋也让我明白了许多道理，它让我知道遇事要冷静，碰到困难要勇于战胜它，做到胜不骄败不馁。

学象棋作文 篇3

这天中午，吃了午饭后，我和我的小伙伴韩义兴致勃勃下着象棋。我们战得正有趣，爸爸过来叫我跟他一起去打鱼，我随口说：“不去，我要下棋。”爸爸只好自己驾车和另几位叔叔拿着打鱼的工具向河边走去了。

我们战了一局又一局，不知不觉到了下午五点，我有点饿了，这时一位叔叔回来对我说：“一帆，想不想吃鱼？”我一听说吃鱼，高兴的说：“想吃，当然想吃啦！”叔叔说：“想吃就跟我走。”说完，我和小伙伴就跟着这位叔叔来到另一位叔叔家。一看爸爸也正在那里等我们呢，我走过去一看大半桶鱼，我惊讶地叫起来：“哇，好多的鱼呀！我们可以饱餐一顿了！”没多久几位阿姨就做出了好几盘鱼，我津津有味地吃着这香喷喷的鱼，心里乐滋滋的。

高兴之余也有点遗憾，因为我没有亲眼看到爸爸他们打鱼的'经过。

学象棋作文 篇4

学下象棋

今天下午的第一节课是体育课,体育老师让我们自己下象棋。这可让我为难了,因为我既没有象棋,也不会下棋,把我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。

忽然,我看见了翟歌手中拿着一盒象棋,连忙扑上去,翟歌同意我这个菜鸟和她一起下,但是我只会摆棋,开始第一步都不会走,只好拉来孟佳宁做示范。翟歌和孟佳宁津津有味的下着象棋,我看着她们走的每一步棋,看得我糊里糊涂的,我又跑去看别人的象棋说明书,不过只是囫囵吞枣的看了一遍,大致记得差不多了,又跑去找翟歌。

不过我看见李姿瑶也拿着一盒大大的象棋,便去找李姿瑶下象棋。我们两个都不会,又喊来了翟歌。翟歌在这边讲讲,又去李姿瑶那边讲讲,终于把我说开窍了。我和李姿瑶越下越来劲,不过我兴奋过头了,我只吃了她的六个子,她已经吃了我八个子。正当我玩的开心,下课铃响了,没关系,我去找弟弟教我下象

学象棋作文 篇5

中国是一个文化大国，有武术、京剧、书画、诗词……

……

各种国粹多得数不清。记得那次学象棋的经过，至今我还历历在目。那天，我正在房间里看书。

“吃炮——将军”从客厅传来了一种奇怪的叫喊。“吵死人啦！”我生气地向客厅走去，“还让不让人看书啦？”原来爸爸在和朋友下象棋呢！我走近一看，“呵——这是什么棋呀？居然还有‘将、帅’？”爱好中国历史的我不由发问。“这是中国象棋，”爸爸延长声音答到。

我记得曾经下过斗兽棋、飞行棋、军棋，却从未下过这象棋。看了很久也弄不明白，但觉得挺有意思的。“能不能教我一下？”“好啊！”爸爸应声回答。

爸爸的朋友走后，他就先教我摆棋布阵，“先看这两颗‘兵’和‘卒’，他们在象棋中是两个可怜的小鬼，只能前进，却不能后退……”听了爸爸的细细讲解，我终于茅塞顿开。“马走日、象走田，小卒子，冲在前，大车横冲又直闯，火炮隔子来将军。”这是我根据象棋规则总结出来的一个规律。

“棋面上有‘车’、‘象’、‘马’、‘炮’，为什么单叫象棋？”我又好奇地发问，爸爸还告诉我，象棋是汉朝名将韩信发明的，它象征着当时的楚汉战争，所以取其名为“象棋”。

后来，经过我不断地练习和总结，现在我已经能和爸爸在“战场”上较量了。通过对象棋的认识和学习，让我颇有一些感慨和体会。如今，象棋虽给人们的休闲生活带来很多趣味和欢乐，但却反映了中国两千多年前各诸侯间战争的残酷与悲痛，让我们好好珍惜今天来之不易的和平时光吧！让人类的战争永远成为一种回忆，永远停留在我们的棋盘上。

学象棋作文 篇6

奶奶已经七十多岁了，每天除了做饭以外，几乎没别的事可做，不过她很爱学习。

一天奶奶突然对我说：“兢兢，奶奶拜你为师，你教我下象棋，行吗？”我奇怪地问：“奶奶，您都七十多岁了还学下象棋呀？”奶奶笑着说：“多掌握一项技能没什么不好吧！再说，就咱俩在家的时候我也可以陪你玩啊！”

要学会下象棋，首先要学会摆棋。于是，我就先教奶奶摆棋，我拿着棋子摆在哪里，她也拿着另一种颜色的棋子摆在相对应的位置上，不一会儿，奶奶就学会了摆棋。然后，我就教奶奶走象棋的规则，“炮打翻山、马走斜日、象飞田角、车走直路……”接着，我们在棋盘上练习。我走哪一步，她也跟着走哪一步。刚开始的时候，奶奶总是出错，常常把马走成直路，车走成弯路……看着奶奶这样走，我在一旁大笑起来。不过，奶奶依然很认真地学，奶奶这种爱学习的'劲打动了我，我又耐心的教奶奶下棋的要领；慢慢地，奶奶基本上掌握了下象棋的规则。此后，一有空，奶奶就拉着我陪她练习，有时候，她一个人在家，也把棋子摆在棋盘上自己练习。渐渐地，奶奶学会了下棋。

加油啊，奶奶！您的棋艺一定会越来越好的。

学象棋作文 篇7

今天，吃过午餐，妈妈陪我去江南世家学象棋。

一出门，天空不作美就开始下起雨来。透过车窗，只见外面一片烟雨蒙蒙的世界。

到了老师家，离上课时间还差20分钟，坐了片刻，学员们都陆陆续续地赶来了。

时间一到，老师就开始给我们上课了。首先教我们“对面笑”的杀棋法，用车将军，迫使对方的王与王见面杀棋。炮作“对面笑”的杀棋方法赢棋。移士炮将，迫使对方的将与帅见面赢棋。老师还教我们“闷杀”、“闷宫杀”、“马后炮”、“钓鱼马”、“重炮杀”、“铁门闩（拴）”等招数。

此外，老师还教我们一些象棋的谚语，“一车一炮瞎胡闹。”“缺士怕双车。”“缺象怕炮。”等谚语。

在课堂上，同学们专心致志地听老师讲课。不知不觉地，下课时间又到了，我们依依不舍地跟老师道别。

学象棋作文 篇8

这几天，我一直都在学习下象棋。象棋可好玩了，既可以娱乐身心，又能增长智力训练思维。下面我来介绍一下象棋的玩法吧！

象棋分为红、黑两方，一方各有16个棋子，红方16个棋子，黑方16个棋子，一共32个棋子。红方和黑方各有五个兵或五个卒，还各有两个炮、两个车、两个马、两个相（象）和两个士（仕），还各有两个将或帅。

象棋的走法规定为：“兵”或“卒”每次只能走一格，走直线，只能前进，不能后退，只有过了河界到了对方领地才能向左右走。“炮”也是走直线，要隔一个棋子才能吃对方的棋子。“车”和“炮”的走法一样，只要前面有对方的棋子挡住都可以吃掉。“马”走“日”，“相（象）”走“田”，指的是走这两个图案的对角，“相（象）”不能过河界；“士（仕）”只能在米字格里面走斜线，“将（帅）”也只能在米字格里面走直线，它们都不能走出米字格。

看到这里，你们明白了象棋的走法了吗？下象棋可真好玩，我一定要把象棋学精学好。

学象棋作文 篇9

我喜欢玩各式各样的棋，其中象棋是让我最喜欢的了，它不仅让我喜欢，而且还给了我许多知识。下面，我就给大家介绍一下我是怎么喜欢上它的吧！

这是一个阳光明媚的早晨，咚咚，一阵敲门声，我开门一看，是爸爸，爸爸带了一盒黄黄的棋盘，它的外表是一个长方形的盒子，表面是许多格子。我问爸爸：“这是什么东西呀？”爸爸告诉我说是象棋。我一听是象棋，就情不自禁地欢呼雀跃起来。

我抢过棋盘，就要和爸爸下。爸爸打开棋盘，棋盘里有许多圆圆的棋子，这些棋子上分别写着：兵、马、炮、相．．．．．．爸爸先教我每个棋子的走法，我认真地听着，怕出一点岔子。听着听着，我有点不耐烦了，说：“爸爸，我们先下几盘吧。”爸爸听了，只好摆好棋子和我下起来。爸没几下就把我将住了，我左走不行，右走不行，往前走也不行，只好投降了。我又和爸爸大战了几回合，都输了。爸爸语重心长地说：“不要急，慢慢练！”爸爸的话让我想明白了，我于是每一天都认真地练，直到现在，我才有机会战胜爸爸呢。

我喜欢象棋，因为它带给我许多乐趣。(龙岩实验小学三年级傅汗鹏）

学象棋作文 篇10

最近，不知是无聊，还是怎么了，和邻居双双迷上了下棋。但两个不会下棋的人会怎样，---胡下。

爸爸不太忍心，于是教我们下棋。爸爸清了清嗓子说：“马走日，象走田

一轮开始了，先给他来一个当头炮，他也不含糊上马

第二盘，我们的气势大增，我们走两步！因为我们有四只手，我们又开始赖皮了！我们偷偷的坏笑。理所当然，我们又赢了!

嘿！今天真开心，虽然不光彩，可是赢了。我以后一定好好学习下棋，要赢得光光彩彩。

学象棋作文 篇11

学下象棋

我今年寒假在楼下和一个叔叔学会了下象棋，我还学会了象棋的知识，如下：

棋子就摆在交叉点上。中间部分，也就是棋盘的第五，第六两横线之间末画竖线的空白地带称为河界。在中国象棋的棋盘中间，常有一区空隙，上写有楚河、汉界字样，这是以下棋比况历史上的楚汉战争。据史料记载，楚河汉界在古代的荥阳、成皋一带，该地北临黄河，西依邙山，东连平原，南接嵩山，是历代兵家兴师动众的战场。公元前2xx年，刘邦出兵攻打楚国，项羽粮缺兵乏，被迫提出了中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚的要求，从此就有了楚河汉界的说法。至今，在荥阳广武山上还保留有两座遥遥相对的古城遗址，西边那座叫汉王城，东边的叫霸王城，传说就是当年的刘邦、项羽所筑。两城中间，有一条宽约300米的大沟，这就是人们平常所说的鸿沟，也是象棋盘上所标界河的依据。

两端的中间，也就是两端第四条到第六条竖线之间的正方形部位，以斜交叉线构成米字方格的地方，叫作九宫（它恰好有九个交叉点），象征着中军帐。

我还学会了象棋的口语歌:马走日字,象飞田.车走直路,炮翻山.士走斜路护将边.小卒子一去不回还.

现在我的象棋水平已经不错了，希望同学们和我一起下象棋。

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