写作是提升我们语文运用能力和实际应用能力的重要方法。不仅需要花费时间和付出努力,更需要灵感与勇气。那么,如何写一篇优秀的作文呢?通过多种分析角度,本文将全面探讨“日记”。无论你感兴趣的话题是什么,这篇文章都会对其进行深入探讨,相信你能找到所需的内容!
日记(篇1)
七月三十一日 星期五 晴天
今天我和朋友们去游泳,我们从门口买了眼镜和鼻捏然后高高兴兴买了票进去了。
我先去更衣室换衣服,戴上眼镜和鼻捏一下子跳了下去水花溅的多高。
因为我不怎么会游泳,刚下去我就有点害怕了……
我看到别人有的好开心但我就是不会,我最开始时学蛙泳,不过怎么都游不上来,害的我呛了几口水。
这时一个老爷爷来了,他手把手的教我学游泳,不一会儿我就可以在水面上游了,我开始和别人比赛了。只听扑通一声,他一下扎到水底开始游了。我也毫不示弱用了全身的力气都无济于事了。他都到了我才游了一半,谁让我是初学者呢!
不说了!妈妈催我睡觉了。
日记(篇2)
春节热闹的日子逐渐过去了,我又回到了熟悉的校园,开始了学习。这时冬爷爷也收拾行李,悄悄地离去了。春姑娘不知不觉的来到了人间。
春姑娘的脚步越来越近,为大地带来了蓬勃的生机。
春姑娘来到了森林里,一颗颗树木又吐出了嫩芽,再过一段时间就能看到满眼的绿叶。冬眠的小动物们也从睡梦中醒来,漫步在春天的森林里,又开始了一年紧张的生活。
春姑娘来到了麦田,一眼看过去,到处都是绿油油的麦苗,在春风中茁壮的成长,仿佛正在告诉人们,几年又将是一个丰收年。
春姑娘来到了小河边,小河里的冰也渐渐融化,溪流又重新奔流起来,听起来像一首悦耳的歌曲。河岸边开满了星星点点的野花,有黄的,红的,紫的,五颜六色,好看极了。
春姑娘来到了公园里。柳树舒展开了绿色的叶片,柔嫩的枝条在微风中轻轻地拂动,就像一群身着绿装的仙女在翩翩起舞。草坪中小草也从土里探出了头,观察着这个世界。走在公园里,随处可见开满了各种各样的花,绿的柳,红的花,真是漂亮极了。很久不见的小鸟也站在枝头,叽叽喳喳的叫着,仿佛正在告诉人们春天来了。公园里正在晨练的人们也陶醉在这美丽的景色中,呼吸着春天的.空气。
春姑娘来到了校园,学校的花草也都焕发了生机,到处都是一片绿色。回到学校的我们在校园里高兴的跑着,跳着,也成为了春天里的一道风景。
看着美丽的景色,我仿佛看见了春姑娘正在向我们微笑,我希望春姑娘的脚步能再慢一些,让我多看看美丽的景色。
日记(篇3)
今天下午,我们兴高采烈的听化石讲座。
主持人王老师,其中有一句说到:“化石是怎样形成的呢?”我对这个特别感兴趣。以前在上第17课石头书时,王老师讲过。比如说,一天,有一只大象在喝水,突然,地震来了,把大象盖住了。要过很多很多年,才能够形成化石。
还有一句,我也很感兴趣。哪些容易被错当化石。大屏幕上,出现了一副图,是一个绿色的恐龙,好像是在奔跑的样子,上大都有土。我一看就看出来它不是化石,更别说别的。菊花化石、内类化石、恐龙蛋……这些都不是。
时间过得特别快,眼看就要离开了。我学了很多知识,还看许多化石呢!
日记(篇4)
“贾里与贾梅也能出日记?”怀着这种很新鲜又有点儿刺激的心理看完了材料。果然,我们可爱的秦文君阿姨又没有让我失望!
估计我是女生的缘故吧!总是觉得贾里的事儿总是特新鲜、特好玩儿!光是那种活泼调皮的语调、幽默可笑的大白话就让我深深地被这个大男孩所吸引了!哈!作为一个并不是很女性化的女生,这就是我追求的境界!我追求的境界就是如此!大大方方,爱说啥说啥。去他的优柔寡断,去他的风花雪月。咱们这类爽快人,读的也就是俩字儿!“爽快!”
尤其是那些密码的事儿,也特贴近我的生活。像我这样儿的马虎人,怎么会动尽脑筋像贾梅一样去编密码呢?于是,我的密码永远都是987654321,如果不是,那就是清一色的生日日期。一次看开心网,竟发现这两个密码被评为全世界最白痴的十个密码之一!晕。
对了,忘了说,那些花边新闻也让我颇有感触。虽然咱们班里是绝对不会出现如此大胆的举动——例如递条子之类。但是,女生们在厕所里议论非非也是常有的事儿。当然,偶尔意味深长地“哦”一下也是有的。这些玩意儿也只能在咱们女生之间讲讲,老师是不能随便沟通的!但不料,我们预备年级时班主任却发现了(班主任是女的),“我也是不愿意听,但是我在厕所里面你们又在说,我又不得不听。这些东西可真的是一点儿也不好……”全班顿时雷倒一大片。看来厕所也不是八卦的好地方。但如今换了一个男的班主任,绯闻女孩们在厕所里又聊开咯!
嗨,说了半天,忘了提我最大的感触:男女有别!正是因为男女有别,所以小小的两本日记却又如此大的不同。就在贾里活泼跃动与贾梅多愁善感的文字中,我看见了两个鲜活的青春期男女生。他们早就已经成为咱们的代表,连写的日记都与我们那么贴近。也正是因为男女有别,所以我相信没有一个女生不爱看贾里日记,没有一个男生不爱看贾梅日记!
日记(篇5)
人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会有所得益的吧!
传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。
多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。
赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。所以,读书不仅能让我们知道更多的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚更多国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的'“小百通”,不是更好吗?
我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来更多,更丰富和知识,拥有更多的“财产”!
我认为“开卷有益”!不知你是否同意?
日记(篇6)
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
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