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实训报告

2023-12-31 实训报告

实训报告热门。

“愿永远初心如阳,愿永远不淡漠,不相忘。生日快乐!”生日意味着生命的一个新年轮开始了,为了祝贺这个生日,我们都会以不同的方式送上生日祝福。您是否在考虑怎么写生日祝福语呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实训报告热门》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

实训报告(篇1)

中南大学

认识实习报告

学院:材料科学与工程学院

专业班级:材料0705班 姓名:胡剑

学号:0603070514 指导老师:尹登峰

实习时间:20xx年6月29日——20xx年7月10日

实习地点:中南大学粉末冶金厂、中南大学粉末冶金研究院、 中南大学金属研究所(非平衡厂)、中南大学材料厂、中南大学电子封装厂、长沙振升铝材有限公司、湖南金龙国际铜业有限公司

20xx年7月10日

目录

一、 实习的意义和目的

二、 实习要求

三、 实习日程安排

四、 实习地点

1、中南大学粉末冶金厂

2、中南大学粉末冶金研究院、

3、中南大学金属研究所(非平衡厂)

4、中南大学材料厂

5、中南大学电子封装厂

6、长沙振升铝材有限公司

7、长沙金龙国际铜业有限公司

五、 实习心得

认识实习报告

一、 实习的意义和目的

认识实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对材料科学与工程专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

具体,我们应该通过实习达到以下目的:了解本学院材料厂、非平衡所、电子封装厂、特冶楼等部门的实验、科研与教学设施;了解校内粉冶所、粉冶厂的主要产品、成果、设备及部门产品的生产工艺等;重点参观实习长沙振升铝材有限公司和长沙金龙国际铜业有限公司,了解工厂进行材料加工实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题,为以后的学习和科研积累感性认识。

二、 实习要求

1、 实习期间应该注意自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,以免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体对人身造成伤害;

2、 实习期间一定要听从带队老师的指挥,不要擅自离队,更不要随意触碰机器的按钮或开关。禁止触摸生产线上的物品以免烫伤;

3、 不得迟到、早退、旷实习等,如因特殊原因不能按时到达或不能去实习应向班长或带队老师请假;

4、 实习期间仔细观察,认真听老师或师傅的讲解,遇到不懂得地方可以提出来,随时做笔记;

5、 实习期间要严肃认真,禁止喧哗打闹。

实训报告(篇2)

一、实训概况

1、实训时间:xx

2、实训地点:xx

3、指导老师:xx

4、实训目的:通过实训了解三角高程的测量原理,从而使我们更加明白三角高程的公式和计算,并熟练的在一般的测量工作中应用三角高程的方法来传递高程,以方便测量。

三脚架、棱镜

6、实训内容:三角高程测量

二、实训步骤

1、在测区选定4个控制点形成一条闭合的环线;并对选好的控制点做好标记,对每个控制点钉上小钉;并初步画出导线网的略图。

整平;并在后视棱镜高并记录在手薄上。

,并记录出平距L和竖盘读数。

竖盘读数、水平方向值读数。

竖盘读数、水平方向值读数;再逆时针旋转至5号点进行同样观测和记录。

6、记录完毕后,初步检查测量的正确行,如果可行,即可把经纬仪搬到2号点,两棱镜依次放在后视的1号点上和前视的3号点上;然后同上述进行观测和记录,依次类推,依次在1—2—3—4号控制点上安置经纬仪进行观测和读数。

7、初步计算导线网的角度闭合差和高差闭合差是否超限,若符合即可野外测量完成。

8、进行计算。

三、实训心得

当地形起伏较大或不便于水准测量的地区,我们就会采用三角高程测量方法来传递高程,其是由测站点向照准点所观测的垂直角(或天顶距)和他们之间的水平距,计算测站点与照准点之间的高差,这种方法简便灵活,受地形条件的限制较少,我们将在以后的工作中经常用到。虽说三角高程测量只是为了传递高程而方便进行水准测量,但它也是很重要的。

在此次的实训中,我了解到测量这门专业的难度,不仅要清楚仪器的操作,还要有丰富的理论知识和清晰的头脑。这次实训让我清楚了自己的水平,也明白了自己的不足,首先,对于全站仪的整平不够熟练,虽说是因为我对仪器接触的较少,但我自身也有很大的原因,没有把课本上的知识点牢记于心对全站仪的整平步骤不清楚,才会导致在全站仪的架设问题上花费太多时间;第二,对经纬仪的各个部件不了解,进行操作时不能很快对准棱镜中心;第三,不能将公式灵活运用,当得出角度时不能快速的计算出结果。

其实,总结起来只有两个原因,一是因为对课本不熟悉,二是实战经验太少。书本上的知识固然重要,但更重要的是能将书本知识在实训中运用自如,这才算是融会贯通。在实训中,我看到了别的同学身上值得我学习的优点,当看到别人轻轻松松就将仪器整平时,当别人读出度数并进行计算时,我都会为自己的不足而羞愧,我一定会在以后的日子里完善我的不足,从同学身上借鉴取长补短,希望在以后的实训中能有不错的表现。

实训报告(篇3)

通过实习,熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务进行账务处理,从而了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。增强对会计专业知识的理解和认识,系统地掌握企业会计核算的全过程,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德,增强自身对会计专业知识、企业的了解和认识,提高会计业务综合处理能力,同时使自己真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

实训报告(篇4)

前言

为期两周的实训期已经结束,这短短的两个星期对我们这些即将走入社会的学生来说,既是一种培训,也是一种挑战。培训是在培训我们在今后工作时所应具备的能力,培训我们在离开学校和家人羽翼保护下,如何来面对现实生活的能力以及如何在现实生活中来实现自己的最大价值。挑战是挑战我们能否接受挫折与压力的能力,所以实训对我们来说,让我们由稚嫩向成熟更迈进了一步!

1.实习目的

销售综合实习是在学生初步掌握市场营销专业基本理论的基础上所进行的实践性教学环节。结合营销专业工学结合的目标定位,融“教、学、做”为一体,强化学生实际操作能力的基本训练,通过实习,让学生接触真实的推销业务,推销企业产品,并为之做出相应的策划。通过本实习可帮助学生提高分析问题和处理问题的能力,本实习融能力培养和素质教育于一体,既有利于培养学生团队合作精神和创新能力,同时也培养他们作为管理者面对激烈竞争时敢于承担风险和正确对待失败、挫折的心理承受能力,可锻炼学生的实际工作能力,为学生今后走上工作岗位,适应就业岗位要求奠定基础。

2.实习时间

20xx年12月16号至20xx年12月19号

3.实习地点

东莞职业技术学院

4.实训内容

这次实训分为两周时间,第一周为调查策划周,主要为调查市场,决定采购之商品组合、决定销售形式等;第二周为实战周,根据自己团队策划的促销形式进行商品销售。第二周的实战周让我们体会了太多太多,其中的酸甜苦辣是不能用简简单单的几句话就能说清楚的,在这期间我们收获了一份难得的经验与体会:

调查策划周

其实我们组开始的时候是计划卖卖凉拌青瓜,鱿鱼丝之类的小吃,但这些小吃竞争是非常大的,而且也没有什么创意。后来经过了组内成员的不断讨论才决定卖“DIY涂鸦玩具公仔”,这种商品不但创意十足,而且与工商模拟市场中的大部分产品的差异化大。并且DIY涂鸦是当前流行的时尚元素,能够引起大量的消费者的购买欲望,赋予了许多神秘的色彩(最后证明我们的决定是正确的,因为工商模拟市场中只有我们一个摊位经营此类产品并带来热烈的反响)。另外我们在挑选产品的时候也摒弃了传统的石膏白胚,而选用了摔不坏的新型环保材料制成的环保产品。选好产品后我们便开始进行产品的销售方案的准备,主要包括:

任务一:对当前销售状况分析

主要包括:产品市场供应品牌,需求情况,竞争情况,主要替代品销售情况、本品与竞品的比较、竞争者的营销策略、目标客户分析等,在此基础上,初步形成对自己所推销产品市场状况的基本评价。

任务二:进行SWOT分析

学生小组在校内进行销售的市场的机会和威胁、自身的优势和劣势分析。任务三:消费者购买行为分析

通过对东职学生的了解调查,了解学生群体的消费特征,关注问题等,制定相应的销售计划。

任务四:制定销售计划

包括定价策略、产品组合、分销策划、促销策划、促销形式组织安排策划等。任务五:撰写销售策划书

把整个策划思路和过程以策划报告书的形式呈现出来。实战周

实战周终于来了。每天早晨我们都要先表演晨会为新的一天动员才开始摆摊。我们每天晨会的集中时间是8:20,我们便开始新一天的销售。

第一天,可以说天气非常寒冷而且还下着雨,路上行走的人也非常少,我们就到摊位上先布置摊位然后摆了一些手工曲奇出来卖。第一天我们没有把DIY公仔彩绘拿下来,只是稍微进行了摊位的布置,因为天气寒冷又下雨没有地方给顾客坐着彩绘,所以第一天的销售量就是卖出十来包曲奇,销售额只有可怜的79个大洋!!!

第二天,在进行了激情万分的晨会后,我们为自己订下要卖出50个货物的销售数量目标。相对于第一天的零记录,起初我们还在为这个目标感到惊讶。因为对于我们来说50是一个不小的数目,要完成这个目标是一件非常艰难的事情。目标就是目标,即使不能达到,但是也要朝这个目标向前。没想到从今天的情况看来生意也挺不错的虽然没有达到目标,但是离目标也挺近的。今天到销售数量是40个左右,销售额达到427元,最后还是相当不错的。

第三天,可以说是天时地利人和!这一天的天气给了我们很大的帮助。阳光明媚,也没有吹很大的风,气温稍微有点温暖,出来逛工模的人也多了。这一天,摊位上摆了一些我们顾客前一天的作品吸引了不少的人,最后我们的绘画位置简直就是高朋满座呀,我们摊位后面的座位都坐满人了,然后我们在一些空的摊位上也开放了绘画位置,但是还是没有满足到大家的需求,最后我们只能在课室里面进行DIY彩绘制作了,把部分工具搬到课室去供顾客使用。然而这一天我们到销售数量达到60几个,销售额也达到800多元。

5.实训总结

为期两周的销售综合实习终于结束了,虽然两周时间不长但在此次实习中我却获益匪浅。我感受到人与人之间的相处确实隐含好多微妙之处,我读到了很多道理;一个人素质水平可以从他的言行举止中看出来,团队之间的合作关系是如何我也终于体会到了。所以说无论是实习还是将来步入职场后,选择好的正确的团队是很重要的!

在这两周实习中,我感受到同学间友谊不断又陌生变得熟识变得愉快。由原来在班上不怎么说话或者是根本没说过话,在这次实习中都聊得很高兴玩得很开心,同学们之间的沟通跨进一大步,这是很值得欣慰的事情。通过这次实习,我

也学会人要主动积极做事做人,不然大好的机会在自己面前也会流失的,因此我们要学会把握机会,不断提高自身素质水平和实操性的能力。

这次的工模给了我第一次也给了我最后一次,因为这是我大学期间的最后一次工模了,也是我第一次在工模里摆摊,给我带来的收益很大。这次工模不仅帮助到自己,让自己可以跟不同的客人进行交流,提高自己的胆量,还可以帮助到贵州毕节纳雍贫困县的一些儿童,做善事是一件非常有意义的事。这次的实训虽然天气十分不给力,在我们工模的第一天不仅冷而且下雨,之后几天都是非常冷的,不过我们都能坚持下来,因为这次的摆摊带给我们很多乐趣,与其他同学的关系亲密了,与别人交流更多了,合作难免都会有一些摩擦,有的同学学会了把自己的想法大声说出来,还有一些同学学会了宽容,学会了忍让。非常感谢老师给我们这次的实训机会,肯定终身难忘。

实训报告(篇5)

20xx-20xx学年下学期,我们在广州大学进行了为期3个星期的金工实习。实习期间,我们接触了钳、车、铣、数控等工种的基本操作技能和安全技术教程,完成了从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,顺利安全地地完成了实习任务。

第一个工种是铣工。老师详细介绍了铣工的相关安全知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个截面为正方形的棒料切削成截面为16×16mm的正方形,按图纸要求做好。我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后1毫米1毫米地进刀,最后通过微调来进刀,达到规格尺寸。如果稍微急躁,整个零件可能要报废了。为了保护刀具,一般不轻易停止刀具的运转。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。

第二个工种是钳工。钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件的工种,是最能锻炼一个人动手能力。钳工是在一间单独的实习车间进行,庞大的工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。桌面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、錾、毛刷、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识,我们要做的就是把铣床铣好的棒料加工成锤头。从最基本的开始,在棒料上用尺规划线,定好位后用手锯先锯出大致形状,最后就是对各个端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,不断地靠近划线处,钳工是很累的活,不过看到自己的成品,成就

感不少。没有一挫而就的成品,一点一滴的努力正是最好的成品。

第三个工种是钻床。主要是为了锤头的攻丝先进行钻孔。所使用的钻床是摇臂钻床,这个任务比较简单,只需要先定好钻孔的位置就可以进行定位钻孔了。但是也要注意不能钻偏了或者钻歪了。否者对后面的攻丝和安装会有较大的偏差。

第四个工种是数控铣床。先在老师的介绍下初步了解数控铣床,事先要学会一些基本的编程语言,例如直线,圆弧,提刀,退刀等。分组后完成了老师给定的任务(铣出1、2、3三个数字)。在后续个人的手工艺品设计制作的时候,有人选择摇臂铣床进行加工,但只能加工一些简单的直线,不能加工圆弧。我选择了数控铣床,加工了个“一箭穿心”的图形,自己先用CAD画出图形,后续编出G代码,这图形设计较多的圆弧和直线。通过XYZ方向的移动工作台来对刀。然后执行编程,进入自动化。碎屑要及时清理。设计图案的时候要考虑到刀的直径,做出来的可能与设计好的有点偏差。而且要考虑到加工的深度,最好不要太深把板钻穿了。还要注意要把板夹好,不能夹得太紧把板夹弯了,否者会出现铣出来的深度不一致。

第五个工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。我们认真地听老师讲解车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,老师先初步示范了一下基本的操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。确保刀具无损后,将毛坯紧紧地夹住,启动电源,把所给圆柱的端面车平,然后在端面加工了一个用于固定的孔,接着依次进行了圆柱面、圆锥面、滚花、粗糙球面的加工。对于球面的加工,由于没有适合的刀具,只是手动粗糙地加工了一下,为了使球面不会出现太多的梯度,可以使用锉刀再加工一下,使其更光滑。

当把锤柄做好,我们为期3个星期的实习生活即将结束,老师们的言传身教中我们受益匪浅。我们不仅加深了对各种机器的深刻认识与掌握一些基本操作,还体会到实践的重要性。平时上课,我们只跟书本打交道,如今我们终于有机会跟各种机械设备进行零距离的接触。尽管实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。通过实习,我会继续关注机械的发展,并时刻严格要求自己,在生活中更加看重动手能力,努力成为一名出色的工程师。

除了在车间的实习外,其中我们还上了好几节关于其他车床的课,下面对课上所学和课下所收集资料进行整理一下。

实训报告(篇6)

实训目的与要求

1、了解企业财务会计报告编制机构的设置及其职能;

内容、编制要求以及编制的目的和意义;

3、了解获取企业财务会计报告的途径;

所属行业类型、规模大小、主要经济活动内容等有关企业基本情况的信息资料;

经营业绩、企业营运能力、企业未来发展趋势等方面的信息;

经营业绩水平高低、营运能力强弱、未来发展潜力大小及前景如何等的分析评价方法。

实训步骤

工作步骤等;(20分钟)

重要内容以及编制的目的、意义及要求和获取的途径;(30分钟)

财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息以及如何进行快速的分析评价等进行讲解、讨论和总结;(100分钟)

分析,获取企业基本情况以及财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息并作出初步的'分析评价,写出阅读分析报告。(150分钟)

实训的总结与评价

经营业绩、营运能力、发展能力等所作出的评价是否恰当等评定实战成绩;

良、中、及格和不及格五个档次;

整理、分析,并采用适当方式反馈给学生,以保证实战教学的质量。

实训报告(篇7)

尊敬的学院领导,

本人系汽车修理专业班(学号,)学生,我应聘于某汽车修理公司,现因该单位需要,要求我在年月提前实习。经家长同意,特向学院申请于________年____月____日离校前往实习,并保证做到以下几点,

1、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象。

2、实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负。

3、严格按照我院安排的时间回校参加各类考试及其它有关毕业工作,并做到每月主动以书面或电话方式向系班主任(或任课教师)汇报一次学习、生活和工作情况。

4、联系方式如有变更,主动与学校联系。

本人联系电话,

申请人签名(学生)

申请人家长签名,

________年____月____日

实训报告(篇8)

本学年第三学期6月24日~6月25日,我参加了专业课程安排的为期两天的模拟实验,主要围绕对审计软件“审计之星”的运用,了解如何利用软件进行审计工作。审计学是一门应用性很强的综合学科,需要理论联系实际,学好审计学不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的实践操作能力。

一、实习目的

通过实际操作审计软件,比较系统地练习审计的基本程序和具体方法,加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高记账、算账和查账的实际操作能力,缩短步入社会实际工作的适应期。

二、实习内容

主要熟悉练习“基本信息查询”、“审计工具”、“审计调整”等版块,尤其掌握财务报表定制、主要会计报表比较、报表导出转底稿以及审计计划、现金盘点表的编制和调整分录的填制,并了解审计准备、审计实施和审计终结三阶段包括的具体内容以及“审计预警”、“审计管理”等其他版块,最后对相关需掌握的操作进行测试。

三、实习步骤

(一) 教学练习阶段

,在弹出的窗口中选择单位和会计年度,即可对该单位该年的具体情况进行各项审计工作。

2、 点击主菜单“基本信息查询”下的“会计记账凭证”项目,双击某一科目名称即跳出有关该科目的所有凭证,仍可继续双击日期等信息,查询某些具体凭证,最次级可到记账凭证为止。

,再“检查设置”,最终使所有的科目变为白色,最后“保存设置”。需要注意的是,如果不经此步,会计报表可能不能产生数据。

,然后点击“系统生成报表”,并选择资产负债表或利润表的“会计期切换”,关闭当前报表,然后重新进入“基本信息查询”,选择“主要财务报表比较”中的资产负债表或利润表,在弹出的对话框中选择两项或多项要比较的报表,点击确定后,就可以在“资产负债表或利润表比较”表格中查看到不同会计期财务报表的比较信息。值得注意的是,进行比较前必须先打开相关会计期的报表,系统生成报表后才能产生比较数据。

审计实施和审计终结三项内容。依次点击它们,就可以了解每一阶段审计工作的具体内容和步骤,为实施各项审计工作提供帮助和指导。

6、 审计软件所产生的所有账表均可输出,打印以纸质的形式保存。如先打开资产负债表,点击“转Excel”选项,即可将生成的图表导入到Excel进行保存打印,同时也可点击“转底稿”,再点击“发送整表”,在弹出的窗口中选择“个人文档”再新建文件夹或直接新建Excel表并打开,在新产生的Excel表中单击工具栏上的“审计之星”,然后选择“接收数据”。

”等选项,都可按照相同的操作步骤进行选择与设置。

,便可计算出应交的个人所得税。其他各项税额的计算也可按照相同方法和步骤得出。

带强调事项段的无保留意见审计报告或保留意见审计报告,确定后系统自动生成Word文档形式的审计报告。

(二) 测试阶段

控制风险和检查风险,系统自动生成审计风险以及编制人和编制日期,审核人和审核日期不需填写,最后保存。

2、编制现金盘点表:单击“审计工具”菜单下的“现金盘点表”选项,在弹出的对话框中选择盘点日,确定后在出现的“现金盘点表”中点击“编辑”,可将实际盘点结果输入,完毕后保存。同时将其通过上述相关操作导出到Excel表中。

3、编制调整分录:点击“审计工具”菜单下的“编制损益类调整分录”,再点击“添加凭证”,输入相关借方信息后,点击“添加分录”,在新增加的分录中填写贷方内容,如果借贷不平,系统将给与提示,正确后保存并重新生成账表。

四、实习心得

经过此次实习,我深刻体会到了信息时代的到来,对于我们所学专业领域来说,不仅会计实现了电算化,同时也可以利用审计软件和计算机来完成审计工作,这使得我们以后从事这方面的工作更容易上手,简化了操作程序,减少了工作量,还提高了效率。

通过对审计之星的操作练习,我初步掌握了记账凭证的审查,各种总分类账、明细分类账的审查,会计报表的审查;逐渐懂得了审计工作底稿的编制;系统了解了内部控制计划的编制和评价;熟练运用了审计工具和审计管理程序。通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂所学的理论知识。在实验中,将理论课所讲的内容与实际操作进行对照,弄清模拟实验资料中重要经济业务的审计实务处理,有关数字的来龙去脉和相互关系,以及完整的核算过程和操作方法。通过操作,提高实际工作能力,掌握了审计实务基本技能.

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实训报告范本


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实训报告 篇1

实验步骤:

(1)新建一个VI,在前面板中添加一个波形图控件。

(2)在前面板中添加一个显示二维数组中元素的数值显示控件。首先创建一个空数组和一个数值显示控件,然后将数值显示控件拖放入空的数组中作为数组的输入数据类型。用鼠标拖动数组显示要求的行数和列数。

(3)切换至程序框图,在程序框图中放置一个For循环,并设置循环总数为100.

(4)在For循环中放置一个随机数函数、两个乘法函数、一个除法函数和一个正弦函数。

(5)在程序框图中创建一个数组函数和一个写入电子表格文件函数并将其拖放至图中合适位置。

(6)按图示连好线,并为图中所示的两个数值常量函数的输入端创建常量,分别为50和2。

(7)切换至前面板,点击运行按钮运行程序。

前面板:

程序框图:

实训报告 篇2

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

实训报告 篇3

民事法律综合实训总结

在教产研的教育理念下,以本科人才培养目标,法学系民商法教研室在07级法学本科专业开展了为期一周的民事法律综合实训,取得了良好的教学效果。具体实训过程如下:

一、实训准备

(一)选定案例

根据课程实践教学大纲的要求选取恰当案例。案例内容应当结合法学专业学生学习法学知识的实际情况选择,要使当事人人数符合实训人员要求,案情有一定的复杂程度,有一定的学术探讨价值和实践指导意义。具体来说到江阳区法院调取了两例民事案件。复印了相关案卷材料。

(二)参加实训的老师开会分工

确定各区队指导教师,对各区队进行分组,指导老师讨论熟悉案件材料。

二、实训过程

第一阶段:审判观摩

(一)由于我院无法提供审判教学场所,学生分两批到泸州市江阳区法院旁听公开审判,指导老师和学生观摩学习。

(二)实训目的:让学生到审判法庭现场旁听、观看法庭审判的全过程。通过审判观摩,让学生了解、熟悉法庭庭审程序。学习法官庭审的办案技能及驾驭庭审的法律综合能力,以及当事人、律师在法庭展现的法律技能。以达到培养学生的法律综合技能的目的。

(三)实训内容

1、观摩具体案件的审判活动;

2、听取法官、检察官、律师介绍有关庭审的相关知识,并且邀请了法官为学生开展司法实践工作的讲座。

第二阶段:仿真模拟法庭辩论

(一)各区队确定各模拟法庭辩论人员、分配实训任务

各模拟法庭辩论人员必须先仔细研究、分析案情,然后按分工要求完成所属实训任务。 在这期间采取了课堂讲授指导法和课堂讨论法。

课堂讲授指导法是指指导老师在课堂上讲授庭审程序、技巧、法律文书写作知识并具体指导学生开展庭审前各种准备工作的教学方法。课堂讨论法是指指导老师在课堂上以即将模拟开庭的案件的卷宗为载体提出各种问题或者让学生提出问题,由指导老师和学生进行讨论或学生之间展开讨论。

(二)模拟法庭辩论

指导老师亲临模拟庭审辩论现场,组织、指导学生布置法庭,在庭审辩论结束后进行总结的教学方法。并进行了现场指点和评议。

本次民事法律实训活动,首先在各区队内部组织一次辩论活动。其次,将六个法学区队分成三组,展开区队间的辩论活动。

第三阶段:实训总结

由学生根据自己选择的当事人一方,针对案情写出代理词。在审判观摩及模拟法庭辩论活动中,学生对自己从程序到内容等方面的表现作评判和总结,再由各组的指导老师对每组中各人的表现进行点评和总结。最后由学生自己写出实训总结。

三、实训考核

主要考核学员对理论知识的理解和掌握情况以及将理论运用于具体审判活动的能力;

实训成绩评定主要通过制作《代理词》、《民事法律综合实训总结》的形式完成,里面包含的评定项目主要有:(1)实训态度、仪表、举止和纪律;(2)法律专业知识;(3)运用法律知识的能力与技巧。

同时,判断学生工作态度好坏和能力高低的依据主要有以下几方面:

第一, 在实训过程中,学员是否已认真完成指导老师布置的各项工作,同学之间是否有协作精神,是否遵守实训纪律,是否爱护设施、设备,对具有秘密性质的卷宗用后是否归还等。

第二,在模拟法庭辩论实训中,各模拟角色的具体表现,在实训中参与者的表现。

第三,实训结束后,各角色提交的代理词。

第四,实训结束后学员提交的实训总结报告。

成绩应综合其实训态度、仪表、举止和纪律、法律专业知识、法律技能、法律文书和材料的写作等方面内容评定,按满分100分记分。

四、实训效果

通过这次综合实训检验了学生民法、民事诉讼法、民事证据法等基础知识的掌握情况。结合民法学、民事诉讼法学的教学内容,培养了学生运用实体法和程序法的理论和法律规定来分析、解决具体问题的能力;检验学生对民事法学专业知识学习的状况;锻炼学生的口头表达和文字表达能力,训练学生的专业表达用语和表达习惯;熟悉庭审活动的程序及技巧。使学生的自主意识得到了提高,培养了学生主动学习能力和实践性的高等法律技能。同时也培养了学生的法律职业责任心和职业道德。

总之,这次民事法律综合实训取得了圆满的成绩。也达到了实训的教学要求和教学效果,为以后实践教学工作提供了很好的经验。当然也暴露出了教学中出现的一些问题,促进了民事法律的教学改革工作。

实训报告 篇4

《国际结算》课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于国际经济与贸易专业的学生,在学习完理论课程之后,安排《国际结算》实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高学生对银行处理国际结算业务的相关技能,从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与贸易相关的实际操作。

本次实训我们主要进行了过节结算中三大票据的填制、汇款业务、托收业务、基础信用证和高级信用证的操作训练。

在国际结算中的三大票据是汇票、支票和本票。汇票(Bill of Exchange)从开立至最终付款涉及出票、背书、承兑、提示、拒付、追索、保证等票据行为。其在出票时应注意七大必要记载事项的填写,即汇票字样、出票地点和时间、收款人、具体的金额、无条件支付命令、付款人、收款人。在无条件支付命令中,不能附带任何条件或软条款,但可表面出票事项。在金额填写时,汇票金额的大小写应当一致,我国票据法规定汇票金额大小写不一致视为汇票无效;若要加收利息,则必须表明利率及起息日;若分期付款,则需表明分几期、每期多少钱。支票(Cheque)的内容与格式和汇票相似,但必要记载事项比汇票少了收款人一项。根据我国票据法规定,支票的收款人名称不写默视为来人抬头。本票(Promissory Note)的格式与内容也和汇票相似,必要记载事项比汇票少了付款人,因为本票的出票人本身就是付款人。

在汇款业务中,汇付依据资金流向和结算工具流向是否相同,可以划分为順汇和逆汇。順汇为付款人主动委托银行付款,逆汇为收款人主动委托银行收款。在汇付中主要包括汇款人、汇出行、汇入行、收款人四个当事人。同时,根据汇款方式不同,汇付可分为电汇(T/T)、信汇(M/T)、票汇(D/D)。在这三种方式中,票汇由汇款人自己将汇票寄给收款人或自己携带出国,为保证安全,其汇票一般写成汇款人指示性抬头,然后再背书给收款人,收款人在有效期内到银行凭汇票索取款项;而信汇、电汇是由汇出行通过电讯或邮寄的方式将汇款委托书交给汇入行。此外,在实训课堂,我还掌握了中心汇票的概念,即在银行汇票业务中,汇出行开立的即期汇票若付款人是汇票上所用货币结算中心的银行。

在托收结算业务中。托收是指出口商同归出具汇票,委托银行以一定方式向进口商收取货款的结算方式。托收的当事人包括委托人(卖方)、托收行、代收行、付款人(买方)。委托人与托收行之间为代理关系,托收行与代理行之间也为代理关系。在托收业务中,银行不负责照看管理货物,在单据托收中一般不审核单据,只清点单据的种类及份数,并且银行对单据传递中的延误、丢失、翻译错误等免责。同时,在托收业务中托收行不必承担必须收回票款的责任,若托收行承诺保证收回货款,则实际上变成了保理业务。在托收中,托收可以分为光票托收和跟单托收,跟单托收又可分为付款交单(D/P)和承兑交单(D/A),但不管在那种方式下,汇票的出票人都是卖方,付款人都是买方,而收款人一般为托收行指示性抬头,并且在托收行寄单时要进行托收背书。

信用证具有以下三个特点:

(1)它属于银行信用;

(2)信用证属于独立合同,与合同是两个独立的文件;

(3)信用证处理的是单据,不是货物。在信用证结算下,银行(开证行)承担第一性付款责任。信用证中的主要当事人有:开证申请人(买方)、开证行、受益人(卖方)、通知行、议付行。开证行的业务主要有:审核开证申请书、审查开证申请人资信、售汇、授信,受益人要修改信用证,必须通过开证申请人向开证行提出申请,接到修改通知书后,按修改通知书制单发货,否则易造成单证不符,不能顺利结汇。在信用证结算业务中,除了上诉当事人外,有时还会涉及保兑行、付款行、偿付行等当事人。保兑行是开证行邀请其为它的信用证提供担保,如果其同意担保,则与开证行同时承担第一性付款责任。付款行是向卖方和议付行承担付款责任的银行,其要负责审单,若因单据问题导致开证行向其拒付,其不能向受益人和议付行追索。偿付行是受开证行委托,代为负责,但不承担审单责任,若偿付行付款后开证行审单又出现问题,开证行仍必须向其支付款项,另一面向议付行追索。

信用证可以分为普通信用证和特殊信用证。普通信用证包括光票信用证、跟单信用证、不可撤销信用证、即期付款信用证、承兑信用证、议付信用证;特殊信用证包括可转让信用证、对背信用证、循环信用证、预支信用证、备用信用证。其中,可转让信用证只能转让一次,但可回转,即A→B→A;预支信用证又称红条款信用证,因在信用证中需要红色字迹标明预支条款;备用信用证是一种附属结算方式,辅助于汇付和托收。信用证中单据的种类繁多,有汇票、发票、运输单据等,但商业发票是全套单据的中心单据,运输单据以海运提单居多,作为物权凭证,是审单的重点之一。

通过这次实训,牢固了我在理论课上的知识,使我对国际结算的流程更熟悉,这对将来从事这方面的工作有很大的帮助。

实训报告 篇5

庐山实训报告

作为一名大学生,我们需要不断学习、锻炼自己,在校园的四年里积累各种经验,为将来的工作和生活做好准备。为此,在短暂的寒假期间,我们走进了庐山,参与实训活动,真切地感受自然、拓展自我,这是一次宝贵的经历和成长。下面,我将针对此次实训,谈谈我的收获和感悟。

首先,此次实训使我更加了解庐山。作为国家5A级风景名胜区之一,庐山旅游资源得天独厚,有望成为生态、文化旅游目的地。此次实训我跟随老师在庐山景区进行了深度探究,走访各个景点,感受庐山的壮美和历史文化的厚重,了解了庐山的发展方向和旅游产业的发展趋势。

其次,此次实训加强了我的团队协作能力。实训期间,我们被分配到一个小组,共同完成一系列任务,需要协作完成工作。在工作中,每个人都有自己的任务和责任,需要相互配合,共同完成工作。共同目标、理解分工、熟练配合等团队协作能力得到了锻炼和提升,这对于未来的工作和生活是非常有意义的。

再次,此次实训加强了我的独立思考能力。在实际操作过程中,有许多细节问题需要我们自己解决。在实训的过程中,我发现每个团队成员的独立思维都得到了锻炼。比如在布置任务的时候,大家都能自主地思考、提出解决方案和实施方案,并将这些方案付诸实践,通过不断试错调整,最终解决问题。

最后,此次实训也提高了我的表达能力。在实践中,我们需要面对不同的人群,为了完成任务,需要对外展示自己的想法和实现方法。在此过程中,需要清晰表达自己的思想,理清楚思路,讲清楚形象。有了良好的表达能力,这将帮助我们更好地跨过人生的不同阶段和面对复杂的社会环境。

总之,此次庐山实训对于我们每个人而言,是一次不可多得的收获和体验,它帮助我们升华了实践和理论知识,提升了自身的各种能力,也为我们未来的发展打下了牢固的基础。

实训报告 篇6

焊接实训报告

一、实训背景

焊接是一种普遍应用于工业生产和建筑领域的技术。在焊接实训中,我们学习了焊接技能和相关的安全知识,掌握了焊接过程的操作步骤和要点。本报告将介绍焊接实训的主要内容、实训过程中的技术难点和解决方案,以及实训的收获和对未来工作的启示。

二、实训内容

本次焊接实训的主要内容包括以下几个方面:

1.焊接工艺与设备:学习了常见的焊接工艺,如电弧焊、气焊等,以及相应的焊接设备的使用方法和注意事项。

2.焊接材料和焊接接头:学习了常用的焊接材料,如焊条、焊丝等,以及焊接接头的种类和焊接方式。

3.焊接操作训练:通过实际操作焊接设备和材料,掌握了焊接的基本技能和操作流程。

4.焊接质量检测与评定:学习了焊接质量的检测方法和评定标准,掌握了焊缝的质量要求和检验方法。

三、实训过程与技术难点

在实训过程中,我们首先学习了焊接工艺和设备的相关知识,并进行了相关的理论学习和示范操作。之后,我们开始进行实际的焊接操作,从简单的焊缝开始,逐渐提高难度。

在实际操作中,我们遇到了一些技术难点:

1.焊接过程中的熔渣和气孔问题:在焊接过程中,由于焊条和焊接材料的不适当使用或操作不当,容易产生熔渣和气孔等质量问题。我们通过调整焊接参数和采取合适的焊接技术,如降低电流、增加电弧长度等,成功解决了这些问题。

2.焊缝的焊剂溢出和焊缝不牢固问题:在焊接接头时,由于焊剂的过多使用或操作不当,焊接时会出现焊剂溢出和焊缝不牢固的情况。我们通过适度调整焊剂用量和控制焊接速度,解决了这些问题。

四、实训收获与启示

通过这次焊接实训,我收获了以下几个方面:

1.技术能力的提高:我学会了焊接的基本技能和操作要点,并通过实际操作不断提高了自己的焊接技术水平。

2.团队合作意识的培养:在实训过程中,我与同学们密切合作,相互帮助,共同解决了焊接过程中的问题,培养了良好的团队合作意识。

3.安全意识的增强:在焊接实训中,我学会了正确使用焊接设备和材料,并养成了严格遵守操作规程和安全要求的习惯。

这次实训对我未来的工作也有很大的启示:

1.提高专业技能的重要性:焊接是一项需要具备专业技能的工作,通过实训,我明确了提高自己的专业技能的重要性和必要性。

2.安全第一的原则:在焊接过程中,安全问题必须放在第一位,通过严格遵守安全规定和操作规程,可以预防事故的发生。

3.持续学习的态度:焊接技术在不断发展和更新,我要保持持续学习的态度,跟踪行业的发展动态,不断提高自己的技术水平。

综上所述,这次焊接实训使我掌握了焊接技能和相关知识,提高了自己的专业能力和团队合作意识。同时,这次实训也给我带来了对未来工作的启示,我将以更加积极的态度去进一步学习和提升自己的技术水平。

实训报告 篇7

实训是学生专业教学计划中的重要环节,有利于学生巩固专业知识、掌握工作技能、了解行业实情,并培养学生的社会交往能力。在学校的安排下我们班举行了为期一周的旅游实训,整个过程均有专业老师给予指导。

实训的第 一 天老师首先给我们讲解了导游人员的从业礼仪, 让我们了解了很多关于礼仪方面的知识,深受启发,很有实际意义,还给我们介绍了这次实训的要求,内容,进程安排,作业以及考核的方法。总体来说这次实训的任务还是很重的,作业就有很多,书面作业有旅游日程安排表的制作,游客名单的制作以及实训指导书的习题,我觉得只有通过作业才能巩固知识,使知识更利于记忆;口头作业即为表演导游服务的场景对话,其间先要修改对话,确定角色,然后开始排练,蛮辛苦的,但很好地锻炼了我们的团队合作精神,修改对话其间我们之间也发生了意见不一的问题,但最终各成员们还是顾全大局,服从集体,统一了意见。

这次实训明天即将结束,我总结了整个实训的成绩和收获,同时也分析了存在的问题和不足。很多同学 都 展现了自己的实力,最大的收获莫过于锻炼了自己面对困难、正视困难 , 战胜困难 和创新 的能力,以及在与困难作斗争的同时正视自己反省自己的能力。 比如说制作旅游日程安排表,首先得设计一条旅游线路,挑选旅游的目的地可花了我不少的心思。起初我是想设计深圳的海岛游(大甲岛和东升岛),把它设计成户外拓展的类型,开展野外素质培训。但我后来又想到了一个更好的路线,我设计了巴厘岛之游,它属于境外浪漫休闲惊奇体验游,里面除了有一般的度假休闲项目,同样融入了户外拓展,野外素质培训的思想。我对自己的设计还是比较满意的,从中收获了不少,更是锻炼了我的信息资料搜集的能力。制作好后我给老师看了,她给我指出了其中的问题与不足,我马上改正了。真想按自己设计的线路去亲身游玩一次。

今天下午我们在实训室表演了导游服务的对话,每一组的表演都很精彩,看的出每个人都准备的很久很充分,场景设计地很好,并且道具也准备地很好,当然小问题还是存在的,比如有个小组紧张地NG了一次,并且几乎每个小组都有笑场问题的存在,希望大家以后都调整好自己,相信下一次我们大家的表演会更出色。明天早上是实训的最后一项内容就是应变能力及现场的回答,相信现在大家都在认真地准备复习着。

我会再接再厉 ,在今后的 学习生活 当中继续发扬吃苦耐劳 ,创新 的精神,磨练自我,提高自我。

实训报告 篇8

南通大学计算机科学与技术学院

《虚拟仪器技术》课程作业

报 告 书

课 题 名基于LabVIEW的温度监测系统 班 级 计121 姓 名张 进学 号 1213022016

2017年6月 16 日

一、 设计目标

利用LabVIEW图形化编程平台,设计一个温度测控系统,对某一环境中的

温度信号进行测量、显示、控制以及记录。自行设计用户界面,自行定义数据类型,自行选择程序结构和函数方法,要求最终系统UI友好、功能完善、操作简便。

二、设计内容

1、采用信号生成方式来生成温度数据

2、使用文本框显示及时温度数据及温度上限值;使用温度计空间显示温度;使用按钮来控

制温度信号的采集、暂停采集,以及停止系统等。使用led等来显示是否报警;使用波

形图显示采集到的全部温度数据; 3、将数据保存到文件中。

4、可以调节温度上限值,可以显示是否报警。

三、前面板设计

四、程序框图

五、系统运行与调试

运行结果:

当运行程序时,点击开始采集,系统就会连续产生100个温度数据,对每个数据进行分析。温度可以用摄氏度显示,也可以用华氏来显示,会同时在文本框和温度计中显示。对于每一个温度,会即时的显示在波形图上。如果采集的温度超过了温度上限,则会产生报警,Alarm Counter记录的是连续的报警次数。当采集完100个数据后,系统会停止,跳出对话框,提示数据采集完毕。

开发过程中,总是不能把心里想的做出来,心里想的是一个功能全面,很完善的一个系统,可是由于不熟悉,很多功能做不出来。也有很多空间根本没接触过,不知道怎么去用。当然,最大的问题还是程序框图设计的问题,使用的程序结构的不同,会很大程度上影响后面的设计。Lavview和编程语言不同,思想上还没有彻底的从编程语言中转换到图形编程中,导致设计不出完美的系统来。这是最大的问题。以后有机会只能通过大量的实践来增强我对与图像编程的理解。

六、设计总结与体会

模拟温度监测系统基本上完成,通过亲自动手实践,也确实重新认识了这门

学科。也掌握了基本的设计思想,对于控件的使用等都越来越熟悉,可以设计出自己的系统来。

本次设计的温度监测系统并没有实际的应用价值,可是很大程度上让我了解了LabView的强大功能,对于代码编程不是很擅长的人,可以通过LabView设计出出色的系统。所以,我觉得这些不管是代码编程还是这种图形化的编程,其实都是一个工具而已,我们要深刻理解的就是思想,理解了思想,用不同的工具来实现那都很容易的。

七、 参考文献

[1] 吴成东 孙秋野 盛科.LabVIEW虚拟仪器程序设计及应用[M].北京:人民邮

电出版社,2008,1-242

实训报告 篇9

第一部分大纲说明

一、课程的性质与任务 企业资源规划(ERP)综合实训课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的综合实践环节课,4学分,72学时,开设一学期。

实训课程的主要内容包括:企业经营沙盘模拟实战演练、ERP系统初始化和ERP系统日常操作的综合训练。

通过本课程的学习与实践,使学生在思想上,充分理解ERP的管理思想以及ERP系统在企业中的重要作用;在知识上,掌握ERP基本原理和核心业务流程,通过ERP软件系统运作的过程,理解信息系统与企业管理间的关系;在能力上,通过模拟企业经营过程的实战演练,使学生将所学知识融会贯通,提高学生分析问题和解决问题的能力;在综合素质上,加强学生实践能力,提高学生的综合素质,以满足社会需要。 二、与相关课程的关系

本课程是中央电大计算机信息管理专业的综合实践环节课。其先修课为“ERP原理与应用”。

三、课程的教学要求

1.了解机械制造型企业的业务流程;

2.理解ERP系统环境下的企业业务流程;

3.掌握ERP软件中的主要功能及其主要操作;

4,掌握ERP软件中的基础设置和主业务流程;

5.掌握ERP软件系统解决方案。 四、课程教学方法和教学形式建议

1.本课程的特点是:实践性强、涉及面广,因此建议采用在计算机教室进行讲授的教学形式,讲授、实验与课堂讨论相结合。

2.实训1“沙盘实战演练”属于了解企业经营过程的基础性训练,建议在先修课《ERP原理与应用》开课前进行,并组织学员集中操作;实训2至实训10,属于熟悉ERP系统操作流程及解决方案的操作性训练,建议在计算机机房组织教学。

3.应充分利用CAI课件,加强实践能力的培养,以增强动手能力。并建议在条件允许情况下,使用“易飞ERP系统”和“企业经营沙盘教具”完成全部实训内容。

4.指导教师应对实训内容的重难点进行集中讲解,并指导学生认真完成实训内容,保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。

5.应充分利用网络技术进行授课、答疑和讨论。

第二部分媒体使用与教学过程建议

一、课程学时分配

本实践环节教学总学时数为72学时,4学分。学时分配如下:

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二.实训环境

依据实训内容,实训环境分为两部分:企业经营沙盘实战环境和ERP系统操作环境。 关于企业经营沙盘实战环境,设有企业经营沙盘教具或CAI课件。企业经营沙盘教具是专门为企业经营沙盘实战演练内容相配套的教具,学生通过集中使用教具的实践过程,以及实践过程中教师针对实际演练结果的阶段性讲解分析,真实感受企业经营过程,达到实训要求,但需要购置企业经营沙盘教具;CAI课件则以企业经营沙盘教具为平台,设有企业经营沙盘实战演练录像、单个企业经营过程演示以及配有相应交互操作练习和知识点提示,学生通过反复操作和交互反馈达到实训要求。建议各教学点根据实际情况选用企业经营沙盘教具。

关于ERP系统环境,设有神州数码管理系统有限公司易飞ERP系统(简称易飞ERP系统)或CAI课件。易飞ERP系统是实际商用ERP系统,学生可以直接在系统中借助文字教材和IP课件进行实际操作,学生通过对真实系统的实践活动达到实训要求,但需要与神州数码管理系统有限公司协商选购;CAI课件则以易飞ERP系统为平台,模拟全部与教材内容相关的实验过程,并配有相应交互操作练习与测试训练,学生通过反复操作和交互反馈达到实训要求。建议各教学点根据实际情况选用易飞ERP系统。

三、多种媒体教材的总体使用说明

本课程使用的教学媒体有:文字教材、CAI课件、IP课件。‘’

1.文字教材:主要教学媒体。通过模拟企业实际案例,给出解决实际问题的各项任务,以及针对每一项任务的解决方案,为实训操作提供资料,是实训操作的基础。

2.CAI课件:主要实践媒体。包含企业经营沙盘实战演练环境和ERP系统综合实训环境、各实训环节重点难点分析、练习/测试题。学生通过交互式练习和操作,完成全部实训内容。

3.IP课件:讲授实训课程的重点、难点,尤其侧重对系统的操作演示以及操作过程中涉及到的原理讲解,是对文字教材的强化和补充,帮助学生顺利完成实训内容。 四、教学环节

本课程以文字教材为基础,CAI课件为主要实践环境和训练工具,以IP课件为辅助教学媒体强化课程的重、难点内容,加深学生对实训内容的理解,掌握ERP软件系统流程的操作方法。网上教学与教学进度同步,辅以办学试点单位教师的面授辅导,提高教学质量。 五、考核及要求

各地电大要对学生完成实训的情况进行考核,由教学点审核、验收。考核建议如下: 1.沙盘演练建议通过考勤、总结报告的形式完成;

2.系统操作建议通过每一实训的实验报告(实训任务、目的、操作流程、操作步骤、实训小结等)、CAI课件的测试结果等形式完成; 3.该实训环节为本专业的必修环节,不得免修;

4.未达到该实训环节要求或抄袭作假者,按不及格处理。 5.各地电大应根据本大纲的内容和要求制定该环节的实施细则,以保证本环节的顺利实施。

第三部分 综合实训内容与要求

实训1沙盘实战演练(8学时) 一、实训内容

首先将企业资源、企业组织、企业的外部环境等企业基本元素清晰、直观地展现在一个沙盘和教室之中;然后将学生分配在若干个基本元素相同、相互竞争的模拟公司里,根据市场需求预测和竞争对手的动向,亲自制定公司产品、市场、销售、融资、生产方面的长、中、短期策略,体验公司的各种经营活动;并在年末用会计报表结算经营结果,并通过经营状况的分析,制定新的一年的经营方案,完成下一年的经营任务。 二、实训要求

1.从高层管理者的角度了解企业资源运营状况,建立企业运营的战略策略,并寻求最佳的利润机会;更有效地区分业务的优先安排,降低运营成本;深入的.理解财务的战略功效,掌握财务结构,解读财务报表。

2.从中级管理者的角度了解整个公司的运作流程,提高全局和长远策略意识,更好的理解不同决策对总体绩效的影响,从而可以和不同部门达成更有效的沟通。

3.从企业全局的角度理解部门沟通的重要性以及业务流程的基本思想。

4.从团队成员的角度理解团队合作中沟通的重要性。只有以团队方式工作,建立一种团队的共同语言,提高每个人的商务技巧,才能使每个人都能支持公司既定的战略决策,共同致力于公司生产力和利润的提高,公司才能在市场竞争中得到最后的胜利。 实训2管理维护数据(4学时) 一、实训内容

1.完成录入多公司信息、用户信息等;

2.用户权限等的设置;

3.其他设置。

二、实训要求

1.了解ERP系统中的组织结构管理特征;

2.掌握管理数据维护的主要目的;

3.掌握基本信息设置的基本方法。

实训报告 篇10

会计手工模拟实训主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在每次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。经过大学的手工模拟实训,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足,在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这些会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

实训报告集锦


以下是我们特别为您准备的关于“实训报告”的精选文章,希望您一定要将此页收藏起来,以免错过重要信息。简单来说,在现实生活中,成功背后都蕴藏着探索的过程。而我们常常需要撰写报告,而这些报告的内容通常十分丰富,篇幅也相对较长。

实训报告(篇1)

在本次的生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的本事和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧仅有在融入团体之中才能限度地发挥作用。现我对本次实习做如下总结:

一、入厂以来的工作资料

自从20xx年6月份我被录取到xx电信设备制造公司实习工作至今。工作的主要资料是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等;调试主要进行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

二、我对技术工作的理解

很荣幸成为公司的一员。xx电信设备制造有限公司公司是一个团结的整体,每一个员工都有自我的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情景来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。

同时,也发现公司管理和技术上的某些问题。此外,我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维修工根本都不懂。

最终,在公司技术和管理上提几点提议:

(1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和经济利益研究,我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改善,推出自我的新产品。

(2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中,我认为机械人员与电气人员应当加强交流,互相配合才能更快更好地完成工作任务,提高生产效率。

三、入厂以来的工作体会

在生产车间,我首先在电缆班,毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,可是在同事和同学的的关心和帮忙下不断提高和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得简便了许多。更是经过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。可是对于相关的专业知识我明白甚少,于是我虚心请教师傅同时自我也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。

在车间实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,可是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实习是白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们经过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。经过生产实习,使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等资料,加深对交直流变换的`工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

四、存在的问题及解决方法

1、缺乏工作经验

因为自我缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够进取

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作上不够钻研

我自我选择的,因为在我看来,仅有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自我更适合做与人沟通的工作。我坚信经过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的梦想和光明的前程而努力。

总之,在过去的一年里,我在教师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,本事有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我明白还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自我,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的提高。

实训报告(篇2)

一、实训时间:20xx年xx月8日至xx月21日

二、实训目的:通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最 终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

三、实训内容:以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

四、实训心得:两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。

俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。

两个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做账,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最 重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

实训报告(篇3)

摄影实训报告

摄影实训是我们学习摄影课程的重要组成部分,它为我们提供了一个锻炼自己技术和创作能力的宝贵机会。在这次实训中,我们学到了很多关于摄影的理论知识和实践技巧,并且通过拍摄不同主题的照片来提高自己的技术水平。

首先,在实训开始之前,我们参观了一个专业摄影工作室。在那里,我们看到了各种各样的摄影设备,如相机、镜头、灯光等。我们还学习了如何正确使用这些设备,以及如何利用光线和布景来创造出令人惊艳的效果。这个参观不仅让我们对摄影有了更深入的了解,还启发了我们在实训中的创作思路。

接下来,我们开始进行实际拍摄练习。我们分成小组,每个小组都给了一个特定的主题。我的小组的主题是“自然风景”。我们决定到一个附近的公园进行拍摄。在公园里,我们找到了各种各样的景观,如湖泊、树木、花草等。我们试图通过不同的角度和光线来捕捉到自然之美。有时候,我们也进行了一些实验性的拍摄,比如使用不同的曝光时间来捕捉流动的水流,或者使用长焦距镜头来拍摄局部细节。这些实验让我们更加了解到摄影的无限可能性。

在拍摄过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。比如,在拍摄天空的时候,我们发现天空的曝光很容易过曝,导致云朵等细节丢失。为了解决这个问题,我们尝试了使用滤镜和调整曝光补偿的方法。另外,我们还发现在拍摄风景时,所使用的镜头选择和构图等因素也会对照片的效果产生很大的影响。通过这些困难和挑战,我们更加深入地理解了摄影的技术要点和创作原则。

完成拍摄之后,我们开始进行后期处理。这一步骤是非常重要的,因为它可以进一步提升照片的质量。我们使用了各种图像处理软件,如Lightroom和Photoshop,来调整色彩、对比度、锐度等参数。有时候,我们还尝试了一些特殊效果,如黑白照片和模糊效果等。通过后期处理,我们能够更好地表达出照片所要传达的主题和情感。

在整个实训中,我们不仅学到了很多关于摄影技术的知识,还培养了我们的观察力和创造力。摄影是一门需要耐心和热忱的艺术,它要求我们时刻保持对美的敏感和独特的视角。通过这次实训,我们深刻体会到了摄影的魅力和挑战,也意识到自己在摄影领域还有很多需要学习和提升的地方。

总结起来,这次摄影实训让我们尝试了不同的拍摄技巧和创作方法,提高了我们的技术水平和艺术素养。通过实践和实验,我们更加了解了摄影的原理和应用。这次实训为我们打开了一个广阔的艺术世界,激发了我们对摄影的热爱和追求。作为一项持续学习和探索的艺术形式,摄影将成为我们未来创作和表达自我的重要工具。

实训报告(篇4)

银行实训报告引言:近年来,我国金融业取得了飞速发展,银行作为金融体系的重要组成部分,发挥着至关重要的作用。为了提高学生对银行业务的了解和实践操作能力,学校组织了一次银行实训活动。本文将详细介绍此次实训情况,并对实训效果进行总结,以期为进一步提高银行业务教育提供参考。一、实训背景我校商学院针对金融专业的学生提供了一门名为“银行业务与实践”的课程。为了让学生更好地了解银行业务,课程设置了银行实训环节。实训通过模拟真实的银行操作环境,让学生亲身体验银行工作,并提高学生在操作基金转账、理财规划和客户服务中的能力。此次实训以提高学生的实践操作技能为目标,让学生更好地与实际工作环境接轨。二、实训准备在实训开始之前,学院组织了一系列的培训课程,包括银行业务知识、操作流程等方面的培训。同时,为了提供真实的操作环境,学院还与一家知名银行合作,提供了实际的业务系统,学生可以在模拟系统中进行操作。另外,学院还组织了一次师生座谈会,邀请了在银行工作多年的专家介绍了银行从业的实际情况。三、实训过程实训过程分为两个阶段,第一阶段是学生对银行的基本操作进行练习,包括基本账户开户、基金转账等。在这个阶段,学生按照操作手册的要求,了解并掌握了基本的银行操作流程,并通过实际操作中的练习,初步掌握了基本的操作技能。第二阶段是更加复杂和高级的操作过程,包括投资理财、信贷业务等。在这个阶段,学生需要综合运用之前学到的知识和技能,进行更复杂的操作。四、实训成果通过一段时间的实训,学生取得了显著的进步。他们在操作过程中逐渐熟悉起来,从最初的手忙脚乱到逐渐熟练,并能灵活应对各种问题。他们不仅在实际操作中提高了自己的技能,也增加了对银行工作的了解,更加深刻地认识到自身在银行业务中发挥的重要作用。另外,这次实训还增进了学生与银行业务从业人员的交流,学生向从业人员咨询问题,获得了许多宝贵的经验和建议。五、实训总结通过这次银行实训,学生不仅提高了实践操作技能,也加深了对银行业务的理解,拓宽了就业渠道。实训活动也增进了学生与从业人员之间的联系,为他们提供了面对真实工作环境的机会。但是,在实训过程中也存在一些问题,如时间安排不合理、操作环节过于简单。针对这些问题,学院将进一步完善实训计划,提高实训效果,使其更加贴近实际工作需求。结论:总的来说,银行实训为学生提供了一个锻炼的平台,帮助他们提升银行业务操作能力和综合素质。通过实践中的学习,学生在将来更好地适应和胜任银行从业工作。在今后的教学中,我们应进一步加强实践与理论的结合,提高学生的综合素质,为银行业务的发展培养更多的人才。

实训报告(篇5)

圆通实训报告


一、


在求职市场竞争激烈的今天,实践经验已经成为了高度重要的招聘要素之一。作为一名大学生,我深知这个道理,并且积极参与各种实践和实训机会,为自己的将来做好充分准备。本篇文章将详细介绍我参加的一次圆通实训经历,包括实训内容、实训目标和所取得的成果。


二、实训内容


1. 培训课程


圆通实训是由圆通快递公司提供的一次全面的培训课程,旨在为学生提供实践机会,并培养他们的专业能力和团队合作精神。课程主要包括快递业务知识的介绍、包裹处理流程的演示、公司文化的传达、快递员基本素质的培养等内容。


2. 实践操作


在培训结束后的一段时间内,参与了实际的快递操作工作。被分配到不同的工作岗位,包括包裹分拣、快递派送、客户服务等。每天需要根据公司的安排,按时准确地完成工作任务。


三、实训目标


1. 提高专业素质


通过圆通实训,我学到了许多快递行业的专业知识和技能。我了解了包裹流转的整个过程,从接收到货物到派送到客户手中的整个过程。我学会了如何正确操作分拣机,如何选择最合适的运输方式,以及如何保证快递的准时送达等。这些专业知识和技能为我今后从事快递行业提供了坚实的基础。


2. 培养团队合作能力


在实践操作中,我有机会与其他团队成员一起合作完成工作任务。需要互相协助,共同解决工作中遇到的问题。通过与他人的合作,我学会了倾听和理解他人的意见,提高了自己的团队合作能力。这些能力对我今后处理团队工作和解决问题将有很大的帮助。


3. 加强沟通能力


作为快递员,与客户的沟通至关重要。通过这次实训,我学会了如何与客户进行有效的沟通,如何妥善处理客户投诉和问题。我学到了如何倾听客户的需求并提供满意的解决方案。这些沟通能力对我今后与其他人有效地沟通、建立良好的关系非常重要。


四、所取得的成果


通过圆通实训,我不仅学到了许多实用的快递业务知识,还培养了自己的专业能力和团队合作精神。我学会了如何处理快递工作中的紧急情况,提高了自己的应变能力。我还提高了自己的时间管理能力,能够在规定的时间内高效地完成工作任务。


通过圆通实训,我还建立了许多宝贵的人际关系,并结识了许多志同道合的朋友。互相交流经验,互相鼓励和支持,并共同成长。


五、结语


通过圆通实训,我不仅提高了自己的专业素质和团队合作能力,还培养了自己的沟通能力和应变能力。这次实训对于我的职业生涯起到了至关重要的作用。我将把这次实训的经验和收获应用到今后的工作中,并不断努力提升自己的能力和业务水平。我相信,通过这些努力,我一定能够在未来的职业道路上取得更大的成功。

实训报告(篇6)

服装实训报告

一、实训背景介绍

近年来,服装行业发展迅猛,为了培养学生的实践操作能力以适应市场需求,学校组织了一次服装实训活动。此次实训旨在让学生了解服装设计和制作的具体流程,提升学生的动手能力和创新意识。为保证实训效果,我们根据实训内容制定了详细的实训计划,并与专业老师及企业合作伙伴合作,提供了实训场地和所需的物料。

二、实训准备工作

为了保证实训工作的顺利进行,我们提前准备了所需的服装设计资料、制作工具和原材料。为了提高实训的针对性,我们还从市场上调查了最新的时尚潮流,并邀请了行业内资深设计师进行一次专题讲座,为同学们提供了关于服装设计方面的指导和建议。在讲座结束后,我们还组织了一次学生设计比赛,以选拔出最具创新和实用性的设计作品,为实训活动做好了准备。

三、实训内容及细节

实训活动共持续了两周时间,期间我们学生按照实训计划进行了一系列的实践操作。首先,我们学习了服装设计的基本原理和流程,包括从时尚趋势的分析、服装款型的设计到面料的选择等。然后,我们利用计算机辅助设计软件进行了虚拟模特展示,以便更好地展示我们的设计构思。接下来,我们学习了基本的裁剪和缝纫工艺技巧,通过手工制作初步实现了我们的设计。最后,在专业老师的指导下,我们使用缝纫机进行了服装的整饰和完善,最终完成了一件符合要求的服装作品。

四、实训成果展示

在实训结束后,我们与企业合作伙伴一起举办了一场服装作品展示活动,以展示我们的实训成果。展示活动中,我们不仅向来宾介绍了我们的实训过程和经历,还进行了服装秀,将我们的作品亲自展示给大家。活动得到了企业和学校领导的一致好评,他们对我们的作品设计、制作工艺和创新意识给予了高度赞扬。通过这次展示活动,我们获得了更多外界的认可和支持,也为自己的努力付出得到了最好的回报。

五、实训收获和总结

通过这次实训活动,我们不仅学到了专业技能,提高了动手操作能力,也增强了团队协作能力和创新意识。我们深刻体会到了服装设计和制作的复杂性和细致性,也更加珍惜每一件服装背后的劳动和智慧。在实训后的反思中,我们发现自己在设计构思和制作工艺方面还存在一定的不足,同时也意识到了自己的成长潜力和发展空间。我们决心在今后的学习和实践中不断提高自己,为服装行业的发展贡献自己的力量。

总之,此次服装实训活动为我们提供了一次宝贵的实践机会,使我们更好地了解并掌握了服装设计和制作的过程,提高了专业技能和创新能力。通过实训活动的顺利开展,我们学到了很多知识,收获了很多经验,并为自己的未来奠定了坚实的基础。我们相信,通过持续不断的学习和实践,我们必将在服装行业中展现自己的才华和能力,创造出更多令人惊叹的作品。

实训报告(篇7)

管理实例数据主要分为:工资管理、固定资产管理、总账实例、现金管理这四大板块。

1、工资管理。工资管理的基本操作流程是:类别管理→基础资料→工资录入→工资计算

→其他处理。员工工资分为管理员工工资和计件员工工资,分别求出两类工资。

2、固定资产管理。固定资产管理期末主要是进行集体各项固定资产的折旧费用。

3、总账实例。总账的期末处理工作主要有结转本月领用原材料、期末调汇、制造费用科

目余额结转到制造成本科目、制造成本科目余额结转到库存商品科目、库存商品科目余额结转到主营业成本科目和期末结转损益。

4、现金管理。主要是处理银行对账单,并进行银行存款之间的对账处理。

实训报告(篇8)

土木实训报告


土木工程是一门涵盖建筑、道路、桥梁等各个方面的综合学科,实践是培养土木工程学生的必要环节之一。本文将详细介绍我们在土木实训中的经历和收获。


一、实训背景


作为土木工程专业的学生,我们通过实验得以将课堂所学理论知识与实际工程应用相结合,加深对工程实践的了解。本次实训的主题是建筑材料测试及检验,在该实训中我们将学会使用一些常见的材料试验设备,了解各类建筑材料的性能指标及安全性能检验方法。


二、实训过程


本次实训总结分为四个环节:钢筋拉拔实验、混凝土抗压实验、土工试验以及建筑材料质检。


1. 钢筋拉拔实验:


在这个环节中,我们学习了如何使用万能试验机进行钢筋拉拔实验。通过调整力的大小和记录阶段性断裂,我们能够计算出每个不同阶段的应力和变形,从而得到材料的力学性能参数。我们还学习了如何正确处理试样和保证实验的准确性。


2. 混凝土抗压实验:


混凝土抗压实验是土木工程中最常见的实验之一。在这个环节中,我们使用压力试验机对混凝土进行压力测试,观察其破坏过程,并测量试样的强度。通过实验数据的分析,我们深入了解混凝土的力学性能和承载能力。


3. 土工试验:


土工试验是土木工程专业的基础实验之一。我们使用常见的土工试验设备,如液限仪、塑限仪和标准筛等,对土壤进行液性指标、塑性指标和颗粒分析的测试。通过实地取样和实验数据的分析,我们了解了土壤的物理性质,并为土地开发和基础工程设计提供了重要数据。


4. 建筑材料质检:


在这个环节中,我们学习了建筑材料的质量检验方法。我们通过检测原材料的外观、颜色、尺寸、强度等参数,来判断其是否符合规定的标准。通过实验室设备和标准化测试方法,我们可以准确判断建筑材料的质量,确保工程质量和安全性。


三、实训收获


通过本次实训,我们不仅掌握了使用常见的土木工程试验设备的操作方法,还学会了如何分析实验数据、评估材料性能和进行合理判断。我们的实践能力得到了提升,并且对土木工程学科有了更深刻的理解。


同时,我们还意识到土木工程的实践需要耐心和细致,不能马虎。实验过程中的每一步都需要仔细操作,确保结果的准确性。我们学会了团队合作和沟通的重要性,只有在共同努力下,才能取得事半功倍的效果。


通过本次土木实训,我们不仅提高了自己的动手实践能力,也加深了对土木工程学科的理解。实践是理论的实现和检验,只有通过实际操作才能更好地把握工程实践的要素。我们相信,在今后的学习和工作中,这次实训经验将对我们产生积极的影响。

实训报告(篇9)

土木实训报告


一、实训目的


土木实训是一种重要的专业实践教学活动,旨在通过实际操作,提升学生的实践能力和解决问题的能力。本次实训以提高学生的土木工程知识和技能为主要目标,并通过团队合作和实地实践锻炼学生的沟通和协作能力。


二、实训内容


本次实训的主要内容为模拟一个真实的土木工程项目,要求团队从规划到设计再到施工全过程参与其中。具体实训内容如下:


1. 规划阶段


通过对项目所在地的调查和研究,了解项目的基本概况和需求,制定项目的可行性研究报告。在这一阶段,还需要根据工程项目的要求,进行用地规划、环境评估等工作。通过实际操作,深入了解了土木工程规划的流程和方法。


2. 设计阶段


在规划阶段确定项目可行后,进行了详细的设计工作。需要根据建筑物的结构要求进行结构设计,包括荷载计算、构件选择和设计方案确定等。同时,还进行了设计工作图纸的绘制和CAD软件的应用,以达到更好的工程设计效果。通过这一阶段的实训,掌握了土木工程设计的基本原理和方法。


3. 施工阶段


在设计阶段完成后,进行了实际的施工工作。在这一阶段,需要解决实际工程中可能遇到的问题,并应对各种挑战。通过与施工人员的合作,了解了土木工程施工的流程和注意事项。还学习了如何正确使用各种工程设备和器材,提高了安全意识和技能水平。


三、实训过程


本次实训分为小组合作和个人工作两部分。在规划和设计阶段,进行了小组合作,共同研究和讨论项目的具体要求,并分工合作完成工作任务。在施工阶段,进行了个人工作,根据项目要求进行实际操作。在整个实训过程中,还进行了定期的讨论和汇报,以便及时解决问题和总结经验。


四、实训成果


通过本次实训,取得了一系列的实训成果。学会了如何进行土木工程项目的规划和设计,掌握了相关的软件和工程知识。通过实地实践,提高了沟通和协作能力,学会了团队合作。在实际操作中积累了大量的实际经验,提高了问题解决能力和工程实施能力。


五、实训反思


在整个实训过程中,遇到了一些困难和问题。由于实践中的工程项目较为复杂,在实际操作中遇到了一些技术难题,需要进行深入研究和探讨。在团队合作中,发现沟通和协作不够顺畅,需要加强协同作业的能力。同时,在实际施工过程中,也遇到了一些安全和质量问题,需要加强工程管理和监督。


六、实训总结


通过本次土木实训,深入了解了土木工程的规划、设计和施工全过程,增强了对实际工程项目的理解和应用能力。同时,也提高了团队协作和解决问题的能力。在今后的学习和工作中,将继续努力,不断提升自己的专业技能和综合素质,为土木工程的发展做出更大的贡献。


以上为本次土木实训的详细报告,感谢您的阅读。

实训报告总结


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实训报告总结【篇1】

1.培训目的

通过对java语言、sql数据库、sql语言应用的复习和练习,利用MyEclipse开发平台进行设计和开发管理项目,充分熟悉开发平台和应用程序设计。同时,掌握和实践软件项目设计规范和开发流程:需求分析、大纲设计、详细设计、代码编写等,以提前适应软件公司的开发流程、环境和工作要求。

二、培训内容

1.项目:xx。

2.完成(用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改)等功能。

3.数据库设计,SQL应用。

4.项目实战。

3.训练总结

转眼间,训练已经过去了一段时间,之前的兴奋和喜悦现在已经让我熟悉的。每一天都让我渴望成为一个真正的有钱人。也许,在这个时期,一个人不一定会发生翻天覆地的变化,但变化是一点一点产生的。通过这段时间的训练,虽然感受到了很多煎熬,但也收获了很多。学习期间不仅有学习成果的喜悦,而且也变得越来越成熟,有一种说不出的喜悦。

在实践训练的过程中,我深刻的认识到自己在专业知识上的不足和不足,也意识到作为一名计算机软件专业的学生,??如果想在未来的职业生涯中崭露头角,除了拥有优秀的理论知识和健康的身体,还必须具备良好的心理素质。无论以后遇到什么困难,你都将立于不败之地。通过培训老师的课堂讲解和企业文化标准的培训,加深了对自己专业的理解,从而确定了自己未来努力的方向。如果我想在短时间内尽可能多地学习,我需要与老师或同学进行良好的沟通,以加深相互了解。只有与老师多交流,让老师更了解我们,才能更真实地训练我们。于是,班级的文化“共享”在生活中慢慢形成。

“纸上谈兵,不知道怎么办!”在这短短的时间里,我深深地感到自己在实际应用中学到的专业知识还不够。缺乏。让我真正理解“学无止境”这句话的含义。老师讲的专业意识和体贴,课本上没有,但对我们来说很有意义。这为我们的培训再添光彩。我了解专业知识如何在现实生活中应用和实践。在这些过程中,我不仅学到了职业所需的专业知识,也深刻体会到团队成员之间合作的重要性。要善于团队合作,善用他人的智慧。很聪明。一个大的项目,单靠一个力量是很难完成的。在团队中工作时,我们必须耐心听取每个成员的意见。更完美的是我们的组合。

这次培训不仅让我明白了我在工作中需要能力、素质和知识,更重要的是,我学会了如何完成一项任务,知道如何享受我的工作。遇到问题时,静下心来,想办法一点一点排除障碍,最终取得成功,一种自信油然而生,这应该是工作的乐趣。有的时候不明白,还得问别人。我以开放的心态征求意见。我真的可以从别人身上学到我没有的东西。每一次挫折都会让我离成功更近一步。同时,我也学会了在工作中与人合作与交流,分享喜悦,一起工作,互相合作,互相帮助。这是团体的精神,是必须学习的。

经过前面的学习,对编程有了一定的认识和理解。在校期间,我一直在学习理论知识,没有机会参与项目的开发。所以说实话,在这次培训中,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整项目的分工和完成项目所需的步骤不是很清楚。经过这次培训,我明白了一个完整的项目的开发必须由团队分工合作,每个阶段都要进行必要的总结和论证。

开发一个完整项目的阶段包括:愿景范围规划和用例描述、项目结构和风险评估、业务功能规范、详细设计规范、代码实现、测试和安装包等。一个项目需要大量的财力和人力资源。如果没有好的长远规划,将对以后的发展进度产生很大的影响,甚至项目无法在预定时间内完成,或者完成的项目随之而来。结果和预想的不一样。一个好的项目结构、业务功能和详细的设计规范对项目的开发有明确的指导作用,可以让开发者对项目整体要实现的功能有更清晰的认识,也可以减少项目的数量花在开发上的时间。过程中出现了不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功的关键,也就是说前期工作就是代码实现的一切准备工作。

我深深地意识到,做一个优秀的软件开发者并不容易。不仅要有足够的精力和热情,还要有写代码的扎实基础。你必须有先验知识。编写可靠性报告、功能规范、详细设计规范等以及对文件进行一些风险评估的能力。

除了图书馆,培训室是大学里最让我感觉的地方。在过去的两个月里,我在训练室和宿舍之间来回穿梭,这让我很享受这种体验。一段充实的学习让我感受到了大学的魅力,对自己和大学充满信心,以积极的心态迎接明天的挑战。

实训需要扎实的基础理论知识,操作简单。直到那时,我才明白什么是“书用了才用”。这激发了学习的欲望。 “学以致用”就是将所学知识应用到实际操作中,用实践检验知识的正确性。我认为这是培训最根本的目的。

一开始,我在训练的时候有点不自信,但是随着项目的进展,我慢慢找到了自己的定位和目标,虽然和我的好同学还有差距。 ,这也给了我很大的压力,但我相信没有压力就没有动力,所以我在整个训练过程中一直在努力。

在培训中,我学到了很多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了新的认识,同时也大大提高了我的实践能力。我学到了很多关于做人的知识,这让我受益匪浅。我意识到自己的知识匮乏,这促使我在未来的学习、工作和生活中及时了解信息技术的发展趋势和信息发展中出现的新技术。

此外,我还学会了如何与人相处,如何更好地与人沟通。我们组成一个团队共同开发一个项目。沟通对每个人来说都特别重要。我清楚、清楚地告诉我的队友如何提出自己的想法,而不会伤害其他队友的面子。在我的训练生活中,我有一些经验。然而,这是我第一次体验到理论与实践的结合,让我大开眼界。这也是对我之前研究的初步回顾。相信这次培训会对我以后的学习和工作产生很大的影响。在这段培训期间,这些宝贵的经验将成为我今后工作的基石。 .

作为一个即将毕业走出校园的学生,经过三年的在校学习,对编程有了一些基本的理性认识和理解。我在校期间一直忙于理论学习,没有机会和经验参与我们项目的开发,所以在实习之前,软件开发对我来说是很抽象的,如何划分一个完整项目的工作,完成项目。所需的基本步骤尚不清楚。通过这次培训,我了解到一个完整的项目的完成需要团队协作和合作,每个阶段都要进行必要的总结和检查。我们项目在开发过程中的步骤:详细设计、详细设计评审、编码、编码。在项目开发过程中,我也深刻体会到,详细设计对一个项目的开发有着明确的指导作用。它可以使开发人员对整个项目要实现的功能有一个具体的了解,并且可以减少开发过程中的延误次数。发生不必要的断开连接。

本次培训是对我们学习的考验。虽然我们在日常学习中并没有遇到很多项目中的知识,但也提醒了我,要想成为一名合格的程序员,必须要有一种自学的能力。能力,你会遇到很多工作中从未接触过的问题。当你有问题时,你需要解决它。在你不断努力寻找答案的过程中,你的能力也在潜移默化中得到提升。有时候遇到一个问题,我们可能有很多想法,但不知道哪个是正确的,这让我们不断探索,不断尝试。

这次培训也让我深刻地体会到,无论在工作还是生活中,与老师和同学保持良好的关系是非常重要的。做事,首先要做人,要明白做人的道理。如何与他人相处是现代社会最基本的问题。对于像他这样即将进入社会的人来说,要学习的东西还有很多。我从一起做项目的同学身上看到了谦虚、谨慎、勤奋的态度。以后,我会注意身边同学的优点,从他们身上寻找我所欠缺的品质,不断学习。从老师那里,我看到了一个企业家的生活。没有什么可以白白获得。今天,老师们可以带领我们,因为他们以前的努力。老师们虽然没有给我们讲太多关于公司的事情,但他们的言行都体现了出来。所有人对工作的态度都比我们严谨得多。

在这次培训中,我觉得我们最大的弱点是动手能力太差。项目组中山大学的同学也给了我一些建议,让我有机会自己做更多的事情。不是我们缺乏知识,而是我们没有应用知识的能力。在培训期间的项目开发过程中,我也意识到,虽然我们的理论知识不如山东大学的学生全面,但如果我们在学校努力学习,我们的理论知识并不比他们差,所以在未来,如果我继续从事软件开发相关的工作,我会更加注重自己的动手能力。此外,我们必须有更好的学习态度。看到很多学生在晚上的节目结??束后都会去教室自习,我们深知自己学习态度上的差距。基本上他们会从教室回到宿舍,继续利用九点以后的时间来努力学习。虽然培训是短暂的,但我所经历的对我以后的学习会有很大的影响。 ,我想在大三之后的人生过程中,实践训练的经历会让我更加有动力,更加坚定自己的信念:坚持和努力。学习训练时那种刻苦勤奋的学习态度。

实训已经成为过去,但我在实训中学到的东西,总会影响到我以后的发展。突然想起鲁迅先生的话:天下无路,走人多。进入道路。人生的路也是人走的。每个人一生中总会去很多不熟悉的地方,然后熟悉了它们,然后又去了另一个陌生的地方。在不久的将来,我将踏上人生的另一段旅程。在未来的道路上,我有时会感到有些茫然和无助,但人生的道路谁也无法预知。我们只能一步一步探索,但只要方向正确,只要我们朝着目标不断努力,相信在不久的将来,我们一定会拥有属于自己的一片天空。

培训带给我很多感受,让我知道了工作中的艰辛和事业上的艰辛。让我知道,实际工作并不像在学校学习那么容易。

人不是生来就有知识的。虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识。一是努力学习,二是潜心修炼。没有实践,学习是无水之源,无根之树。这次培训让我们瞬间成长;我们不可能永远呆在象牙塔里过着无忧无虑的生活,我们总是要走向社会,而社会要靠我们年轻一代来推动。这就是为什么我们体验和感受培训,很快,我将面临就业压力,或者继续学习,我认为我应该好好管理自己的时间,充实和提高自己,不要让我的生活有任何空白! ! !

当然,信心也很重要。没有信心,就很难成就大事。名人说过,自信是成功的关键。我们的 CNC 维修专业的学生不可能在学校了解未来的故障或问题。只有大胆而谨慎,在理解原则的基础上,大胆而自信地去做,我们才能成功。

这次培训让我对如何使用新工具有了深入的了解。我们现在正处于一个高速发展的时代。我们是否正确有效地使用新工具将在很大程度上决定我们的成功。二是我们的态度问题。如果我们对工作没有良好的态度,我们的能力再高也很难被认可。态度决定一切。

在这次实践培训中,让我最深切体会到的是,理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识很重要,但没有实践的理论是空谈。只有真正做到理论与实践相结合,理论应用于实践,才能更好地施展才华。以前,我一直以为,看书就懂了,但经过这次实战训练,我现在终于明白,我没有实践所学的,不属于你。俗话说:“信书不如无书”。我们应该读好书,而不是死书。当今社会需要动手能力强的人,而不是理论好的人。对于我们的职业学生来说,这一点更为重要。我们学校的目标是培养具有一流职业技能的人。

在培训期间,我觉得自己也有很多不足,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信,通过我的努力,我将来一定能摆脱这些缺点。我坚信,通过这段实习,我所获得的实践经验将使我受益终生。毕业后会在我的实际工作中不断验证。我会继续理解和欣赏在实习中学到的知识。在工作中,我会不断将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,充分展示我的个人价值和人生价值。努力实现自己的理想和美好的未来。暴风雨过后彩虹来了! “我相信,以我坚定的信心和个人的决心,我一定会实现自己的理想,走上自己的成功之路。

在培训中,除了学习到很多专业知识,我还了解一些社会的现实,包括人际沟通、沟通方式和相关礼仪内容,对于团队发展,我对团结有着深刻的理解。团队合作重在沟通和信任,不屑于做小事,始终保持亲和力和诚信,将专业理论应用到具体实践中,不仅加深了我对理论的掌握和应用,也让我一次次有难忘的发展经历,这也是培训最大的收获。

“千里之行,始于足下”,这是一次短暂而充实的实习,我觉得它起到了我走向社会的桥梁作用。重要的经历和人生中的重要一步。 ,对以后进入职场也有很大的帮助。

现在很感慨“一个人最大的财富是人生经历和人脉”这句话,因为真的可以对我们帮助很大。毕竟,课本上的知识是有限的。通过实践训练,同学们感觉课本上的理论知识与实际工作相差太远。只有知识是远远不够的。专业技能亟待提高。这离不开大家的努力。实战训练教会了我们很多东西,也锻炼了大家踏实稳重的能力。每个人都珍惜这一点。培训。

虽然培训已经结束,但我非常想念这次培训。 训练中的每一天都是那么充实又踏实; 我相信,只要我坚持努力拼搏、为理想而奋斗的精神,虽然未来的道路上可能有荆棘,但我一定能够克服荆棘,克服重重困难,实现自己的梦想。 未来的理想。

在实际工作中,我经常会和不同的人打交道。 这次培训让我们了解到团队合作的重要作用,为与人沟通奠定了基础。 未来,我们仍需继续努力,不断汲取经验,不断磨砺自己,尽快前行。 工作。

实训报告总结【篇2】

下面是小编为大家整理的最新计算机专业实训总结报告(五篇),供大家参考。

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

计算机专业的实训总结报告篇一

一路走来,从开始的懵懵懂懂,到逐渐理出思路,目标逐步明朗。期间不仅熟悉了工作环境以及公司运作基本流程,更是学到了很多专业技能。

初始接触的是某移动传媒公司的项目。该项目主要分为两部分,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力资源管理制度及体系,包括薪酬制度方案,绩效管理手册。

(一)在制作绩效管理手册中绩效考评指标一部分时,前期准备需要做到以下三点:

1、对媒体行业概况及公司的背景信息做详细深入的调查

2、熟练掌握绩效管理制度及绩效考核指标体系的方法论

3、熟悉公司的基本工作流程及组织结构

(二)在制作绩效考核指标中也遇到了很多难题:

1、制定部门kpi时,部门负责人的对抗,基于此我们与其上级领导进行沟通,使考核指标与目标值的确定更加趋于客观化合理化。

2、由于对工作流程不熟悉,影响kpi推导过程的准确把握。对此我通过各种途径熟悉理解各部门工作的内涵和流程。例如像财务部门,综合处的工作内容和流程同其他行业有很多共性,所以学习起来难度相对小些,对于业务部门有其独特性,则需要认真分析总结。

3、由于媒介工作的特殊属性,使得对节目制作编播人员的考核成为难点。对此我们将节目编播制作人员的绩效考核指标分为定性指标和定量指标,定性指标另行订立奖惩办法进行考核,这样就避免了一些影响较大的指标设置到kpi中分得的权重较小,体现不出激励作用。

“工欲善其事,必先利其器”培训课程就是培训师手中的利器,因此培训课程的设计成为整个培训系统的关键环节之一。在培训课件制作过程中,我逐步总结出其基本流程。

1、前期准备。

在制作课件前首先要调研客户需求,即要弄清楚学员是谁;他们需要什么;希望通过此次培训达到什么样的目的;解决什么问题等,弄清这些问题才能做到有的放失。

了解以上信息后就需要确定培训的主题。

2、设计具体内容。

首先搭建课程框架,然后填充内容,最后对课程润色,最后形成标准化课程。

3、注意事项。

前期准备工作中要尽量使自己关于某方面的知识完善,形成逻辑严密的系统;课件制作中的案例要丰富,多增加互动游戏,使课程不枯燥,生动有趣,生活中很多例子都可以成为素材,例如三鹿可以成为危机公关很好的案例;注意整个ppt的格式统一和标题美化。如客户开发换成客户开发的七大武器更加夺人眼球。

在公司实习期间除了工作内容的学习外,我还掌握了几点工作的方法,以此来提高工作质量和增加工作效率。

如联想三问(why、what、how),即领导分派任务时要充分了解领导的目的,了解的越详细,工作实施起来才会更加到位和顺利。明白了为什么之后在做一个详尽规划,最后才去实施。这样就可以避免很很多无效劳动和重复工作。

二八原则:80%的产出来自20%最至关重要的行动,所以每天首先要做的就是当日工作计划,哪些工作是重要紧急的,哪些是重要不紧急的,先做什么后做什么,合理安排时间。

会议的基本程序:open(开场白)clarify(澄清观点)develop(展开讨论)facilitate(推动达成一致)close(总结)

要勇于承担工作任务,不懂得地方尽快学习,边工作边学习,不断的遇到新问题去面对和解决,才会迅速成长。

还有很多工作的方式和方法自己做的都不够到位,比如如何与上级汇报工作和沟通等,在今后的工作中我将继续努力学习,力求做到更好。

尽管在几个月的实习中我收获了很多,但是还是非常不成熟,需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择了跨专业的方向,所以还要补充大量的专业知识,除了人力资源的3p核心要拓实基础外,由于人力资源管理是管理学的分支,所以管理学的知识不得不学,还要注意管理思维的培养;其次由于人力资源管理作为一门以“人”和“群体”为对象的学科,那么研究人和群体心理行为的组织行为学心理学也要学好;对于组织的其他功能如市场营销生产管理组织结构的设计流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目标明确。

计算机专业的实训总结报告篇二

时间过的真快,在这过去一个3个月时间里,我在__科技有限公司实习从事linu运维工作。在公司实习的这段时间,我主要和其他的实习生一起负责公司刚开发的xx系统的部署、更新。

这三月的时间,在同事和项目经理的帮助之下,成功完成了本次的生产实习的任务。以下是我这些天的工作总结:

1、在职业方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、顶岗实习工作总结在专业知识,工作能力方面,在这3个月的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的了解,可以开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。

3、工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,按时出勤,工作能够按时完成。

4、工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业知识,都有了长足的进步。

回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步,在这里我是感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事。

我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学习当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。

为了加强自己的动手能力,让理论结合实践,我来到__股份公司为期一个月的实习。因为和专业相关,所以我被安排到技术客服部,主要是电脑维修服务工作。一个月的时间很快就过去了,回顾这段时间,虽然比较辛苦,但也充分感受到工作的乐趣以及在课堂上学到的东西在实际中的结合,可谓收获颇丰,下面就是自己的实习鉴定。

这次实习主要是专业实习教学环节,把原来的认识实习、生产实习和毕业实习集中到一起,为了加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的实习工作能力,了解实习单位的计算机技术的应用情况。而我所在的部门正好是要求动手能力比较强的一个技术性部门,所以针对性是比较强的。

虽然我学的是计算机硬件专业,但在电脑维修服务方面的知识还是很缺乏的,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机,特别是系统有了一定的认识,理解了我技术服务部的电脑工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市目中的形象,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑服务的流程,可以、熟练地比较准确地报出各种电脑故障问题。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来,就把我和她安排在一起,从晚上八点到第二天八点!真累啊!

实习时短暂的,影响却是长远的。由对一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的记录不正确和安排的疏忽都会影响到公司的声誉和给客户造成不利影响。工作中不但要细心,勤奋,而且还要团结,沟通,处理事情才会更加的有效率。

计算机专业的实训总结报告篇三

实习,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也感受到了沉甸甸的职责。

通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识,锻炼自己实际的工作经验,熟悉linu运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。

1、巩固大学期间所学的知识。

2、学习互联网企业的运营模式。

3、延伸linu的应用,学习实现系统运维。

4、了解服务器的相关知识,为系统运维打下坚实基础。

1、学习redhatlinu服务器平台的安装与搭建,并将其应用到现实的工作中,能独立完成批量服务器系统的安装。

2、熟悉公司所用服务器的各个型号,了解服务器的架构知识,学习raid和远程管理卡的相关知识,并能够在服务器中部署。学习磁盘阵列的设置及其部署知识。

3、在linu下熟悉应用项目的部署,包括apache、tomcat、ngin等服务器的部署,并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。

4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具,为应用项目做好各个方面的优化。

5、熟悉oracle数据库,了解应用项目所需的oracle数据库,可以在项目中正确部署oracle数据库。

6、深入学习linu系统知识,了解工作的基本原理与工作之中常见的问题,做好系统的运维工作。

经过在广州市文渊信息科技有限公司三个月的实习,使我真正认识了什么是linu运维。学到了大学期间没法学到的知识,并且巩固了大学期间所学的知识。除此之外,我还了解了it企业的运营模式。

能够从事linu运维工作,我感到非常开心,我也非常珍惜这个来之不易的机会,在这段实习期间我学到了很多东西,也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器,交换机,路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实习的时间虽然不长但是我的收获是无限的。相信实习的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作:

(一)、入职公司。

我进这公司,是我的一个同学介绍的,他介绍我到那公司去面试,结果通过了。第二周就可以到公司上班了,是从事linu运维工作。

第一天去公司上班心情非常激动。我是到公司的工程部,职位是系统工程师,这个职位我很喜欢。我心底里想,我一定要以出色的工作来报答这个职位,要做一位出色的系统工程师。

当我在实习劳务合同上签下自己名字的那一刻我对自己说,我的职场生活从这里开始了。我的实习生会在这些配置下正式开始了。

(二)、工作性质。

来到一家公司就等于自己已经踏入了社会,我们再也不能像在学生时

代那样随意和散漫了。我们要按时的完成自己的工作,我们要在工作中不断的去学习区超越。

来到公司的第一天,我就要对我们这个工程部有个全面的认识,我们负责公司家校通项目服务器的运维工作。听到我们的工作我被震撼了,原来我们这个部门这么重要,我们是整个公司运作的基础,我们工作的好坏直接关系到公司服务是否正常。

(三)、工作的态度

人性总是有一些弱点,公司太一帆风顺时会觉得工作乏味没有挑战性;工作太有挑战性时,觉得自己没有那么强的能力去把他做好,因为满眼的都是困难、措折、痛苦和压力。人们最喜欢那种事情在自己的掌控当中,又有一些可以创新的工作和小的挑战,我就是那种人。但是在现实生活中,很难碰到适合自己味口的工作。前段时间工作积极性特别的高涨,但是在写这篇报告时,心情却沉入了低谷,所以言词可能比较消极。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我会尽一切努力去把它们做好。在遇到困难时,想想为什么会出现这种问题,有什么解决方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要别人帮助才能完成的。“罗马不是一天可以建成的”,要每天多学一点,长久后才可以成长起来。人总是在与自己搏奕,有时赢了有时输了,人的心理在不断的辗转。

在工作时需要注意以下几点:

1、上班就得专心做公司的事,下班时一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同时更重要的是我们要多学些东西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各种知识和技能。

2、在对公司各种设备的应用熟悉的请框下,我们还要学习相关的原理知识,因为我们在未来的工作中海会遇到各种未见过的问题,这不仅需要我们的经验,更需要我们队设备原理的理解。

3、当我们的工作与其他发生冲突的时候,我们要保证重要的。例如在工作中我们遇到故障,我们应首先保证服务,我们要先让服务跑起来,让客户能正常的访问我们的网站。至于我们的故障我们可以等服务保证了在解决。有些提案发生矛盾是我们应分清轻重,例如管理员要做raid又要保留硬盘的数据。我们应该先于其联系,确定工作后才实施。

计算机专业的实训总结报告篇四

在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的专业,那样我才可以做的更好!

我开始到青岛计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

集团是以集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、电器公司,发展成为国内的大型高新技术企业集团。

在设有计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

1、全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的公司最近的各级维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

2、终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

3、免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

4、保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,

让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。

在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

十分感谢青岛计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,在我完成这个计算机实习报告的同时,也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好一页!

在不断的成长中,我相信我可以做的更好,只是时间的关系,我还没有得到更多的经历来参加实习,我相信在不远的将来,我就可以做的更好,这是毋庸置疑的。一直以来我都十分的努力,现在我的实践才开始上路,我相信在不远的将来,我就可以做的更好了,我会一直不断的努力下去的!

计算机专业的实训总结报告篇五

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知潜力、必须的思考与决定潜力及必须的自然语言潜力。除了带给自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。这天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们能够透过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,透过网络人们能够共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步理解。

为了掌握一些计算机的软,硬件知识,为今后学习计算机原理,计算机网络课打下良好的基础,由学校统一组织,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。

实习步骤:

第一步是拆机。首先将机箱背面的各连线拔下。打开机箱后,先拔下硬盘和光驱的电源线,数据线,然后依次拔下网卡,显卡,内存条,最后留意拔出cpu。拆完电脑后,我认真研究了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的d-link标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是nec的vcd光驱;硬盘是madein马来西亚的西部数据;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是立式的。

第二步进行装机实习。先安装amd的cpu。将零插拔力的插口的横杆拉起,然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。很简单地将显卡和网卡插在(白色的)pci插槽上,内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就能够找出并装好。接下来是光驱,硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。当然,那里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。先是直接在c盘下输入以下命令:formatc:/q,即快速格式化c盘。格式化完毕重启电脑,按del键进入bios设置界面,将启动顺序设置为cd-rom优先。保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选取startwithcd-rom。一项,片刻后即进入win98安装界面。设置后便进入30来分钟的系统安装过程。安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕。

第四步是安装硬件驱动程序。由于不熟悉各驱动安装盘的资料,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次。其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。之后找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装成功。

第五步是练习分区。那里要用到dos的fdisk命令。在安装盘的win98目录下调用该命令后即进入分区菜单。首先是删除分区。选取第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选取,依次是删除基本分区,删除扩展分区和删除逻辑分区。需要注意的是,删除分区时务必先删除逻辑分区,再删除扩展分区,最后才删除基本分区,否则系统会提示删除分区无效。删除完分区后,就该回到主菜单选第一项建立分区。建立分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先建立基本分区,再建立扩展分区,最后建立逻辑分区。值得注意的是,建立基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,那里选否,然后就能够自我定义分区的空间大小。另外在建立分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区。万一不留意设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选取是即可。建立完全部分区后,就需要选取主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可。

第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉。接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一齐。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白,橙,白,蓝,白,绿,白,棕(没错,白线总是在左边)。最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了。分好线以后就能够安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前必须要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的状况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。

第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方,只但是需要反复调试。可先在开始-运行里输入cmd进入命令提示符,然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的ip地址。然后在网上邻居里设置好网关,子网掩码和ip地址就能够尝试着连接目标计算机了。如果连接不上能够思考在命令提示符里ping一下,看是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成。

第八步是网上冲浪。进入这一步就相对简单多了。很多同学都对在线电影感兴趣,只是不明白免费在线电影网站的网址,我告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好realplayer10,就能够在线观看电影了。但是有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘,所以我下载的软件一律放在d盘。与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫maxthon(即遨游)的浏览器。众所周知,ie浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现停止响应的现象,而遨游就快捷多了。下载好浏览器后,我之后下载紫光拼音输入法3。0,它相对于微软拼音和智能abc要好用得多。安装完紫光拼音后,我才正是开始网上冲浪。想去的网站太多,但是没记住它们的网址怎样办好在我有一个随叫随到的收藏夹,那就是我的网站。先在我的网站里进入千龙新闻网,看看当天有什么值得关注的新闻。之后进入全球中文论坛网,看看当日有什么精彩的帖子,然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识。最之后到音乐网站听听的歌曲,来到flash网站看看flash新作,来到中国声音网听听曲艺,相声,用龙卷风收音机听听广播电台,不由感到畅快无比。简单之余,忽然想学些技术,于是看看手机有人网的手机资讯,看看京东多媒

体论坛的时尚数码,看看豆豆技术网里的电脑技术。最后是维护自我的网站。先回复留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用写字板写下一篇已经构思好的文章,在网上发布。

不知不觉,一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次简单愉快的旅行,开拓了我的视野,提升了我的技能,也加强了我的动手潜力,让我与电脑进行了一次零距离接触。

实训报告总结【篇3】

下面是小编为大家整理的2022年度大学生财务共享实训课总结报告,供大家参考。

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。以下是分享的大学生财务共享实训课总结报告,希望能帮助到大家!

大学生财务共享实训课总结报告

新的一年新的烦恼总是如期而至,年后的几个月里业务量稳定增长,见习生不断的融入,内部调岗工作开始按部就班的进行。共享中心的日常工作与年前初创阶段相比逐渐走向了正常化,共享是一个不断完善的过程,在此我谈谈几点在工作中遇到的烦恼与看法:

一、目前的共享基础平台的建设基本进入了成熟期,共享平台的建设既有共享中心的努力,更需要项目及公司层会计人员的支撑,作为一个审核人员在审核过程中发现共享缺乏与项目会计人员的双向沟通,常见的问题依旧不断的出现与驳回,共享标准化任务仍未深入开展,一套可以对所有人进行培训的实用的标准急需建立,而非目前仅有的日常运营组的在线解答,共享及项目需要整理并不断完善一部解决阶段性常见问题的实用百科全书,就如每个微软软件附带的帮助功能一样方便使用者自我查询问题与解决方案。

二、“成本、效率、质量”是目前共享建设主要考虑的三大目标因素,而忽略了对共享服务的使用者方面的考虑,建议增加共享服务使用者的反馈机制,以完善共享的建设。而非只依靠日常的投诉来仅仅解决共享内部组员考核的问题,还应当建立针对项目业务的反馈机制,比如每月甚至每周的业务质量报告,针对项目常见的错误予以公布,检索以发现共享使用者使用过程中的风险点,与项目共同沟通反馈在业务使用方面需要注意的问题,并为之提供合理化建议或者征求其他部门的意见与制度建议后予以提示;具体来说就是在共享的运作中项目既可以对共享人员予以投诉来提高共享业务人员的业务水平,同时共享中心也可以通过每周或每月业务质量报告向项目提出意见和建议,以实现共享标准化建设的目的,实现共享中的服务提供者与服务的使用者双向的“满意度”目标。共享中心后续的更深入的工作任务之一是逐步配合协同会计科推进公司的会计制度,以及与其他部门协调配合成为公司管理制度的推进者之一,提高会计业务质量始终是共享的目标之一。

三、针对目前共享中心的人员管理和考核,本着提高共享组员业务水平、加强组员能力的目的。建议组长不参与与组员相同的绩效单量等单项考核,而是按每组组员平均考核成绩作为对组长考核的KPI,同时对组长进行其他考核项,比如新人培训考核评比,以此来促进共享中心人员的业务水平,实现共享人员工作分工向更加的细化,结构更加的合理化方向改善;

四、保持人员充足率:与各个子分公司对接当年度实习人员衔接到岗的及时性,防止出现人员数量起落的不稳定,影响业务处理的时效性。要真正实现按照制定的审核要点来详细步步到位的审核仍需加人,30人做业务无法保证细节,而且这还是没有考虑人的耐疲劳度的影响,每个人真正有效的工作时间不可能达到8个小时,总要打折扣的,保证人员的充足是目前共享需要解决的一个问题。降低出错率保证质量控制,除了每月共享中心人员考核质量报告外,对于质量文化的建设也可以开展一些其他措施,对与毫无经验的实习生应卡控总人数,共享中心不是试错石,容不得过高的错误率以及过低的使用者感受满意度。目前资产和收入组平均各有人员10人,配置见习生每组不宜超过3人,后期在人员结构安排上每组实习人员比重不宜超过20%;今年3-4月期间每组配置5-6名实习生,质量与项目的满意度受到不小的影响,共享中心一方面要保证人员的充足提高工作效率,另外一方面也要控制引进实习人员的比重,实习人员比重过高、人数过多会造成无法给予每个人足够的指导和培训,难以保证业务的质量以及实习生本人的实习成效。

五、针对人员尤其是陆陆续续不断进入的实习人员和新同事,目前共享缺乏一套完善并不断更新的培训课程,仅仅靠老组员的携帮带无法使一个新人以最快的速度掌握全面的知识,而每次共享中心内部或者外部的培训资料影像并没有及时建立起一个共享知识库,比较分散且不成体系,无法为新人提高齐全的培训资料是目前共享存在的一个问题。从会计准则的培训到审核业务的培训需要建立一个详细的知识库,由指导人员根据对新人水平的了解,从知识库中选择不同的课程和培训资料有针对性的进行培训;另外根据共享业务的开展建议增加国外准则的培训;针对人员的技术职称提高需求建议增加考试奖励制度以激励考试,可以参考项目安全风险抵押金的方式进行开展。

六、业财一体化理念的实施与推广,在我们共享中心还有很多路要走,共享不能停留在会计或几个部门之间,没有借共享平台建设把公司规章制度和财务规范要求推送到每一个员工,建议可以从公司的内部宣传报刊或者微信公众号定制一个业财共享专栏,宣传一些共享推进中业务部门遇到的难点与不规范之处的小问小答,每月不定期更新公司合同、税务等管理中的一些风险点和规范,或者分享一些报销与发起共享的小步骤小讲解,力求生动形象的向业务人员推讲我们共享人需要执行的公司内控和管理要求。

业务集中化处理的共享对集团的管理价值已经远远达不到内在期望了。预算执行的关键在于过程的控制,而共享恰恰可以凭借信息的互联互通能够实现实时的控制,所以建议适时的推进成本费用预算系统与共享相互搭接,用共享来辅佐预算的管控,实现对资金、应收应付款项、存货以及商业信用的管理,通过共享来达到定量的透视分析。目前的共享如果仅仅认为财务共享的价值就是降本增效,无异于管中窥豹,要适时进行更高价值的挖掘,并为之做好外部平台建设与人力资源的准备,建立共享中心的真正目的是提供业务支持,提供大数据与信息的支持,最终实现企业价值最大化,仅仅停留在目前的业务处理阶段不是公司也不是个人所期待常待的。不忘初心方得始终,路漫漫修其远,吾将上下而求索。

大学生财务共享实训课总结报告

时光荏苒,转眼间为期八周的实训就结束了。

实训时,学校把我们分成了四人或是五人一组的团队,有财务经理,有会计、出纳,还有审核人员和业务员。除了财务经理,其他人实行轮岗制度。这次实习,电算化、手工帐分别由戴瑞红老师、付冬梅老师指导我们,我们采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过电算化和手工帐结合实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!

虽然不只一次的实习过,但以前很多细节问题都没注意到。真庆幸这次的校内综合实训,可以发现问题,还可以有讨论的对象,弥补真正踏上社会的`不足。

经过这次的实训,我学习到的不仅仅是会计做账的方法,更多的是认知到了我以前的不足之处。以下就将这两个月以来我对自己需要完善补充的地方做出的总结:

一、学会多思考、多练习。例如固定资产的购入和出售,就要多方面考虑它的成本组成和税费的问题。还有所得税的计算,这块内容我们学过,了解过。但是真正接触却是几乎等于零。这两个问题就是我们缺少思考缺少练习的原因。还有很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错。幸亏老师让我们自己思考自己尝试,才能通过不断的修正来懂得更多。我们要学会勤动手多思考才能更上一层楼。

二、学会复习、学习。在这两个月最大的体会便是“学而应时习之”,“温故知新”等等。就像成本核算这一区域,相比较大二实训,我更多的是退步。大二刚学了成本会计,对实训的期末内容很熟悉。也许是觉得我会了,那这块知识就不会跑了,就是我的了。在大二过后,我便是没有拿起过成本会计书了,结果在这次的实训中总是要频繁的出错。只有通过不断的复习和学习才能保证知识的巩固和更新。

三、学会团队精神。不管是学校实训还是公司工作,我们都需要和自己部门其他部门,还有上下级等等人员合作,我们需要的是相对独立,而不是完完全全的独立于其他人。也许平时工作是自己的事情自己完成自己负责,但是最能披露信息的财务报表是结合了我们全组人员的劳动成果。

四、学会细心、耐心。会计是个“磨人”的工作,你需要细心、耐心,不急不躁。越是心浮气躁越是错上加错。我做事很马虎,总是记着了这点忘了那点,故也在这次实训中吃到了较大的苦头。就像是科目汇总一样,你需要强大的细心和耐心,才能汇总出正确的金额。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,认真学习会计基本操作规范,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了良好的基础!

大学生财务共享实训课总结报告

放假前两周我们进行了两周的会计实训,使我深有感触,学到了很多以前在课堂上错过的知识,通过这次实训我懂得了很多。也让我发现了自己很多的不足。所以我一定会更加努力。努力把这门专业学好。

一开始我选择会计这门专业时,我以为只要记记东西就好了,事实却是比我想象中的要复杂多了,难多了。

指导我们的老师是黄波兰老师,其实她对我们很好,尽心尽力。只是,我大部分时间都在做别的事,实训老师评论,说我社会工作干的热火朝天,学习成绩却一塌糊涂。呵呵,想想,其实老师说的对。

第一天实训时,可以说是什么都不懂,不知该如何下手,还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍,然后自己把分录都做好,再填写记账凭证。

我们实训的内容是:1原始凭证的填制,2记账凭证的编制,3科目汇总表,4利润表,5明细帐,等等,还有很多很多。虽然很辛苦,但是很快乐,因为学到了很多我以前没学到的知识。

我们虽然学习了一个学期的会计,可是我觉得最重要的是实训,因为我觉得,实训让我学到了很多在课本上没学到的知识。实训重在动手。做账。不过书本上的知识也很重要。

在实训中,只有把书本上的知识应用于实训操作中,才能够真的掌握到。

最后一天是让我们反复检查,然后把填写好的原始凭证剪裁下来粘在记账凭证上。然后把科目汇总表和记账凭证装订好。这,也是一门学问啊。

为期两周的实训过去了。回想起来觉得特别的充实,也让自己尝到了酸甜苦辣。当做完一笔正确账的快乐与开心。可是也认识到了,做错账后,又得重新开始埋头苦算的辛苦。同时,也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,学习会计专业的我们,如果不跟实践结合,就是无从下手,一窍不通。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非…。

进过这次实训,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。所以,我要在以后与会计学习中,更加努力,掌握理论知识。

实训报告总结【篇4】

实训的时间就这样在我们不知不觉中匆匆流逝了,我在这段时间里收获了许多知识和道理,而这些知识和道理也是我在校园内不曾有过的。我也从中体验到了许多,也感受到了许多。

这次实训,是我踏入社会上的一个平台,是我人生这段旅程的重要的转折点。在这一个多月里,我经历了人生的第一次真正的经历,第一次让自己明白如何和这么多的陌生人相处。在这期间,经理给了我一些帮助和指导,让我在这段旅程中成长。

一、通过一些具体的旅程介绍以及旅行人的介绍来学习旅行社的基本业务,例如旅行社在其他地区是比较重要的一个分支机构。旅行社主要从事的是旅行社的业务,旅游业是指通过旅游企业或者旅行协会组织的各种业务活动,在旅游业内形成一定的社会组织。旅行社通过旅业的经营理念来进行对旅行社的经营决策,旅行社的经营理念包括旅行社的经营理念、旅行社的经营理念、旅行社的经营理念,旅行社的经营理念等。旅行社的经营理念主要是旅游企业是旅行社为旅游者提供服务和产品的,旅行社就是为旅行社提供服务和产品的,旅行社就是为旅行社提品和服务的。

二、通过这次实习,让我了解了自己需要学习的专业,在向他们学习的过程中,我发现自己需要加强哪些方面的学习,具体的旅游市场的组织和人际关系方面。首先,要加强英语及专业知识的学习,因为旅行社业务是对整个旅游市场及旅行社业务的一个全面的认识,这样的认识会让你对每个景点及景点的了解更全面,旅行社业务更熟悉,从而使得自己的学习更加主动。其次,要加强自己的沟通能力及团队的合作能力,因为旅行社的工作具体就是旅行社的组织及协调,旅行社之所以能够长期运作和发展,主要靠之间的相互合作。所以在工作过程中,沟通能力及合作能力的培养是很重要的。

三、通过实习,让我发现了自己需要了解的问题及以前没有涉及到的新的事物,也发现了自己需要学习的东西很多。旅行社虽然是服务行业,但也存在于其他行业并不是学生,而是一个企业的服务员。对旅行社的各个方面有了解的同时也需要和客户进行沟通,了解客户的需求,这样才能更好的为。

四、通过实习,让我发现了自己需要加强哪方面的学习,也让我发现了自己需要加强哪方面的能力。旅行社虽然是服务行业,但也存在于其他行业并不是学生,而是一个企事业单位的服务者。对于这样一个服务行业,我们应该做好自己的工作,不仅需要高标准的服务态度,更要注意细节方面的培养,做到服务更加专业化。

五、总的来说,这次的实习让我感受很深,虽然只有短短的半年,但是它对我的影响却是长远的,它对我的影响是潜移默化的。在我接触和接触社会的这段时间里,它教会我很多东西,它教会了我如何去面对困境,如何去面对挫折,让我在以后的人生路上取得更大的进步。我在今后的工作生活中也会不断学习,努力提高自己各方面的能力,为我国的旅游事业贡献出自己的一份力量。

实训报告总结【篇5】

下面是小编为大家整理的2023年人力资源实训报告,人力资源实训报告总结1500字(八篇)(2023年),供大家参考。

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

人力资源实训报告 人力资源实训报告总结1500字篇一

通过这次人力资源管理模拟实训,让我们掌握职务说明书格式、编制应聘登记表、制定招聘程序、编写招聘广告、编制面试评估表、制定招聘计划书等人力资源管理的一些相关理论知识,弄清楚其中的关系连接,人力资源实训报告。

让我们了解人力资源管理环境,人力资源管理主要包括企业人力资源规划的制定、员工的招募与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工流动管理等,也就是企业运用现代管理办法,对人力资源的获取、开发、保持和利用等方面进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列,最终达到实现企业发展目标的一种管理。··········

20xx年5月7日—20xx年5月11日

xx

1、全班同学自由分组,最终以四人为一小组

2、各小组做好实训前的相关资料准备工作,如撰写好职务说明书、编制应聘登记表、制定招聘程序、编写招聘广告、编制面试评估表、制定招聘计划书等资料

3、老师点评各小组准备的资料,然后进行相应修改

我小组拟定的公司名称为成都市信息技术有限公司,我公司是一家致力于手机研发、设计的专业技术公司,拥有资深专业的研发工程师五十多人,熟知mtk手机终端解决方案、gps产品解决方案,具备硬软件、测试、生产、id、md、采购、售后支持等全面的研发及服务能力,实习报告《人力资源实训报告》。

根据职务说明书拟定招聘综合服务中心主任一名,其工作性质是服务、协调、落实,学历要求本科、大专且从事相关工作2年以上,个人能力要求形象气质佳、具有很强的亲和力、学习能力、表达能力,工作认真,责任心强、组织能力、沟通能力、本职工作的计划与执行能力。10日上午在xx全班同学在刘老师的带领下进行了一场现场模拟招聘活动。

在整个模拟招聘活动中,面试者准备好求职登记表在应聘者填写好后进行回收、整理、分类,然后进入下一轮的帅选、复试,直到最后企事业单位招聘到合适的人才为止。

经过一段时间的前期准备及现场模拟招聘使我对人力资源中的人员招聘与选拔又有了更深入的了解。在这个过程中有老师的指导、小组成员的相互配合协作,在老师的指导下面对不足大家积极改正、勇于尝试。

这也是我们理论与实际相结合的一个良好典范,也充分体现出人力资源管理的实践性,值得我们动手、动脑去大胆实践。在模拟招聘结束后,刘老师进行了点评首先她充分肯定我们工商班同学的活跃性是非常高的。

其次就是对整个模拟招聘活动进行点评由于环境限制只能将大家分成两轮进行现场招聘甄选,然后就是为了让同学们体会一下这个全过程,在招聘之前一定要掌握整个招聘程序。

人力资源实训报告 人力资源实训报告总结1500字篇二

将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。理解企业文化精髓,有利于加深对人力资源管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。

20xx年7月8日至20xx年7月31日

陕西国防工业职业技术学院。

实训地址:学院内机房。图书馆。教室。

我们的实训主要分为三个阶段:

第一阶段从6月16日--6月17日我们组主要是进行了任务的确定。明确了每个人的任务。

第二阶段从6月18日-6月20日,我主要是负责编写人力资源规划图、通过上网查资料、图书馆查资料以及同学的帮助完成了我的任务,人力资源规划图基本完成。

第三个阶段从6月21至结束,我们组的每个人都很成功的完成了自己的任务。在我们组长的组织下我们把自己的劳动成果制作成ppt的形式一一展示给我们的指导老师。

首先,我要总结一下自己在实训期间的体会。

1、自主学习。实训时不再象在教室里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。老师只说最后只要结果其他的一切资料都要靠自己去查询,同学们都不惜浪费自己的时间来帮助我完成我的任务!

2、积极进取的工作态度。如果学习态度不够积极就可能会完成不了自己的任务,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

其次,我想我在学习和工作我还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些实训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度不够积极。

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作时仍需追求完美。

在工作中,不允许丝毫的马虎,尤其是作为企业管理人员,严谨认真是时刻要牢记的。我坚信通过这一段时间的实训,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我以后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识

人力资源实训报告 人力资源实训报告总结1500字篇三

这周我们进行了人力资源管理这门课程的实习,实习内容是举办一次模拟招聘会,人力资源管理课程实习总结报告。虽然只是一次模拟招聘会,但同学们都投入了极大的热情。同学们对这次的模拟招聘会十分感兴趣,准备工作做得很充分。

本次模拟招聘会旨在让同学们熟悉招聘会的流程,提高自身的求职应聘技巧。第一个环节为自我介绍。各位同学分别阐述了自己的性格特点、社会实践经历和未来的工作方向,一句句话语铿锵有力,向在场的各位评委和同学展现了新一代大学生的风范。第二个环节为评委提问,这个环节主要考察学生的专业素质和现场应变能力。评委对各位同学都提出了有针对性的专业题和较难的即兴题,大多数同学的回答都很不错。第三个环节为自由发表自己的看法,同学们畅所欲言,指出了每组招聘过程中的优点和缺点。第四个环节为宣布招聘结果和颁发聘书。比赛结束后,同学们都纷纷表示受益匪浅。

我作为这次模拟招聘会的应聘者之一,经过自己的不懈努力,最终成功应聘成为xx日用品有限公司的助理研发工程师。但我并没有就此欣喜若狂,而是很平静的一直思索着,通过这次活动的锻炼,在目前就业日益严峻的形势下,作为一名大学生,如何掌握招聘的技巧,来应对激烈的竞争。

模拟招聘会开始前几周,在老师的指导下,同学们都开始积极做准备。作为一个应聘者,每一位同学都精心准备了自己的简历,从内容到包装都很符合招聘会的要求。作为招聘单位,企业简介,招聘广告等资料也很有特色,

在接到招聘广告后我们就开始制作简历,大家的简历都很精美。我的简历朴素精悍,言简意赅,围绕着我的应聘职位把我的优势展现了出来。简历制作好了就开始通过各种渠道,了解招聘公司的信息,这样有助于在面试时胸有成竹地去应对招聘经理的提问。

接下来的几天就进入了面试阶段,从各个参赛队员的脸上可以得知,大家都不免都有些紧张。我是第一次参加这样的面试,也很紧张,在面试刚开始时讲的并不是很完美,后来我就不断调节自己的心态,告诉自己不要紧张,不用害怕,因此我的回答很从容,非常有自信的回答了招聘经理的问题。心情放松、心态平和、充满自信,这样不仅能给考官留下好印象,也有利于保持头脑清醒、思维敏捷。在回答问题时一定要紧紧围绕面试官的问题来开展,不能扯得太远,时刻留意面试经理的表情和反应,根据他们的表情和反应来调整自己的答案,努力让他们获得共识,也不能打断面试经理的讲话。我们应该用简洁清晰的语言表达出自己的观点,否则会让人觉得自己的思路不清晰,语言表达概述能力不强。招聘问题涵盖了个人素质和专业知识两个方面,全面的锻炼了同学们的表达和应变能力。

经历了这次模拟招聘之后,我们的感触颇多。我们学到了很多别人的优点,也同时发现了很多缺点。对于优点我们要继续保持,而对于自身的缺点我们要及时改正。只有认清自己的优点与不足,才能在今后的学习生活中做到未雨绸缪;只有相信自己,挑战自我,才能在今后的职场面试中做到有的放矢,在激烈的竞争中脱颖而出。

在招聘会中,招聘者的辛苦也是不言而喻的。他们要面对不同的应聘者,负责把握问题的时间及方向,还要从各种回答中观察到应聘者的潜质。相信这样的一次经历,必然将对我们的职业生涯起到推动作用。

在招聘过程中也凸显出了很多缺点,许多同学缺乏良好的心理素质,心里紧张,回答问题时有些语无伦次、表达不够清晰。

总的来说,这次的模拟招聘会还是比较成功的。我们都学到了很多知识,许多同学都认为,经历了这样一次实战演练,对自己明确今后发展方向和目标,提高竞争能力有很重大的意义。

这次面招聘会虽然只是一场模拟训练,但是每位学生在面试时会遇到什么样的情况是难以预测的。作为大学生只要头脑中有面试的意识,多了解一些具体的面试方法,多做一些应对的思想准备,就不会在面试中心慌意乱,束手无策,从而会大大增强成功的机率。

在这次模拟招聘会中我最大的收获就是要自信,相信自己的能力。以前的我很不自信的,有时候本来为了某项活动或某个问题做了很充分的准备,却因为不自信,使别人不能够了解到我的想法。自信的态度,坚定的信念对一个面试来说是十分重要的,也是看出一个人是否有能力的很重要的体现。一个真正有能力的人,她同时就会自然而然的体现出一种自信出来。而我反思一下,自己正是缺乏这种自信,也缺乏一种主动的冲劲。通过这次招聘会,我看到了别人的优点,在以后的学习中,我要学习他们的长处,弥补自己的短处。

这次的模拟招聘会是一次很好的机会,不仅可以锻炼我们各方面的能力和素质,而且提供一个公平竞技的平台,让有能力的人充分施展自己的才能,来获得自己想要的结果。在以后,我们应该珍惜这样的机会,多多锻炼自己的能力。现在,我们要打好基础,培养自己各方面的素质和能力,不断积累经验,不断提高自己,升华自己。

人力资源实训报告 人力资源实训报告总结1500字篇四

学 院: 管理学院

课程名称:人力资源管理

专业班级:

姓 名: 学 号:

学生实验报告

一、实验目的及要求:

1、目的

掌握工作分析的具体内容,能够根据所在企业要求落实组织架构,科学配置组织资源,为制定科学人力资源规划打下坚实基础。

2、内容及要求

内容:学生分组,每组4人,分别扮演人力资源经理、人事专员、招聘专员和公司职员(即应聘者)角色,建立一个企业(实际或虚拟企业)。由人力资源经理和人事专员进行人力资源信息系统中的工作分析和人事设置模块的操作。

要求:掌握部门设置、职位设置、工作分析的方法、步骤和内容。

二、仪器用具:

三、实验方法与步骤:

1、由扮演人力资源经理角色的学生担任组长,登陆人力资源管理系统,进入组长控制台,设置企业基本信息,并为组员分配角色。在整个实验过程中,负责对本组工作的组织、协调和监督。

2、人事专员进入人事管理模块,在组织设置中添加“部门”,明确不同部门的隶属关系,详细描述各部门的职责范围,完成组织架构图的编写。在部门设置的基础上,对不同部门添加“职位”,明确各职位的所属部门、直接上级职位、工作目标、工作要点、工作要求、工作责任、任职资格等信息。在工作分析的基础上,对企业设定的职位进行全面管理,完成职位说明书的编写。

3、整理实验数据和文档,总结模拟的过程,编写实验报告。

四、实验结果与数据处理:

实验前,老师后台设定完成了分组和用户设定,我们被分配为第f组。

开始试验:

1.登陆系统,登陆后,进入个人控制台,登入组长控制平台,可进行设置。首先进行企业资料设置。点设定按钮,输入公司基本信息,点设定完成。

2.设定学生的角色。进入组控制台,对每个学生的角色进行设置,可查看到学生的角色。

3.如果没有设置,则点设置,系统内置了七个角色,一般设置时,组长为a,

设置为人力资源经理角色,设置了人力资源经理后,即可以自己在系统中的帐户登陆到人力资源管理系统中,具备最大权限。b、c、d分别扮演人事专员、招聘专员和公司职员(即应聘者)角色并由人力资源经理分配权限。

4.人事专员进入人事管理模块,在组织设置中添加“部门”,明确不同部门的隶属关系。

5.详细描述各部门的职责范围,完成组织架构图的编写。

6.给已经存在的相关部门设置相应的职位。进入职位设置,可看到所有的职位信息。

7.点“添加职位”,进入职位添加页面,参照附件的数据,输入职位名称及所属部门等信息,完成后点“提交”录入相关职位信息。

8.整理实验数据和文档,总结模拟的过程,编写实验报告。

一、实验目的及要求:

1、目的

熟悉人员招聘的整个流程,能够根据企业年度人力资源计划与部门人力资源需求计划,制定招聘计划。

2、内容及要求

内容:学生作为企业用户和个人用户,分别进行模拟招聘和模拟应聘。作为企业用户,利用网上人才市场平台,发布招聘信息,参加招聘会,把初选合格的应聘者转入企业的人力资源管理系统,通过面试筛选,录用合适的应聘者,并将其添加为系统用户;作为个人用户,利用网上人才市场平台查找工作机会,投递简历,查看面试通知,参加企业面试和测评,接收录用通知或婉拒信。

要求:了解网上人才市场的功能,掌握企业通过网上人才市场招聘的流程,以及个人网上应聘求职的步骤。

二、仪器用具:

三、实验方法与步骤:

1、确定招聘职位。招聘专员角色登陆到人力资源管理系统中,对企业现有人力资源状况进行分析,优化各岗位的人力资源配置,对空缺职位进行管理。在招聘管理中,根据所在企业的用人需求确定招聘职位,填写招聘信息。

2、选择招聘途径。根据内部招聘和外部招聘的特点,选择适当的招聘途径。在外部招聘中,完成网上人才市场的登记、招聘信息录入、招聘信息发布。

3、进行面试管理。招聘专员登陆网上人才市场,根据本企业招聘信息的反馈情况,将符合条件人员加入面试列表,安排面试时间,发出面试通知。向拟录用者寄出招聘信,并且导入企业人才库,并向不符合条件者寄出婉拒信。相应的,公司职员(即应聘者)在网上人才市场注册成为个人用户,登记求职信息,查找工作机会,投递简历,查看面试通知,参加企业面试和测评,接收录用通知或婉拒信。

4、进行合同管理。对导入企业人才库的人员,人事专员选择合同类型和合同期限,与其签订工作合同,明确企业和员工的权利和义务。

5、整理实验数据和文档,总结模拟的过程,编写实验报告。

四、实验结果与数据处理:

1.确定招聘职位。招聘专员角色登陆到人力资源管理系统中,对企业现有人力资源状况进行分析,优化各岗位的人力资源配置,对空缺职位进行管理。在招聘管理中,根据所在企业的用人需求确定招聘职位,填写招聘信息。

2.选择招聘途径。根据内部招聘和外部招聘的特点,通过管理系统中招聘管理栏目下的“选择招聘途径”,选择网络招聘进入。

人力资源实训报告 人力资源实训报告总结1500字篇五

通过这次人力资源管理模拟实训,让我们掌握职务说明书格式、编制应聘登记表、制定招聘程序、编写招聘广告、编制面试评估表、制定招聘计划书等人力资源管理的一些相关理论知识,弄清楚其中的关系连接。让我们了解人力资源管理环境,人力资源管理主要包括企业人力资源规划的制定、员工的招募与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工流动管理等,也就是企业运用现代管理办法,对人力资源的获取、开发、保持和利用等方面进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列,最终达到实现企业发展目标的一种管理。

20xx年5月7日—20xx年5月11日

实训楼

1、全班同学自由分组,最终以四人为一小组

2、各小组做好实训前的相关资料准备工作,如撰写好职务说明书、编制应聘登记表、制定招聘程序、编写招聘广告、编制面试评估表、制定招聘计划书等资料

3、老师点评各小组准备的资料,然后进行相应修改

我小组拟定的公司名称为成都市信息技术有限公司,我公司是一家致力于手机研发、设计的专业技术公司,拥有资深专业的研发工程师五十多人,熟知mtk手机终端解决方案、gps产品解决方案,具备硬软件、测试、生产、id、md、采购、售后支持等全面的研发及服务能力。

根据职务说明书拟定招聘综合服务中心主任一名,其工作性质是服务、协调、落实,学历要求本科、大专且从事相关工作2年以上,个人能力要求形象气质佳、具有很强的亲和力、学习能力、表达能力,工作认真,责任心强、组织能力、沟通能力、本职工作的计划与执行能力。10日上午在xx全班同学在刘老师的带领下进行了一场现场模拟招聘活动。此次模拟招聘分两轮进行,首先是一对一,然后是多对一。首先对全班同学分下组,第一组七个小组由7415、7416、7417、7418的同学组成,第二组七个小组由7418、7419、9127、9218、9129。招聘开始,首先面试组的同学进入坐席,接着应聘组同学入场双方进行招聘甄选活动,这一轮进行的是一对一的面试及一个面试者对一个应聘者,然后双方交换,由应聘者担当面试者,面试者担当应聘者双方进行招聘甄选;第二轮招聘甄选是多对一的形式及多个面试者对一个应聘者,其他的跟上一轮相同。经过几个小时的招聘甄选,大家对招聘甄选有了一定的认识并且也现场体验了一次。在整个模拟招聘活动中,面试者准备好求职登记表在应聘者填写好后进行回收、整理、分类,然后进入下一轮的帅选、复试,直到最后企事业单位招聘到合适的人才为止。

经过一段时间的前期准备及现场模拟招聘使我对人力资源中的人员招聘与选拔又有了更深入的了解。在这个过程中有老师的指导、小组成员的相互配合协作,在老师的指导下面对不足大家积极改正、勇于尝试,这也是我们理论与实际相结合的一个良好典范,也充分体现出人力资源管理的实践性,值得我们动手、动脑去大胆实践。在模拟招聘结束后,刘老师进行了点评首先她充分肯定我们工商班同学的活跃性是非常高的,其次就是对整个模拟招聘活动进行点评由于环境限制只能将大家分成两轮进行现场招聘甄选,然后就是为了让同学们体会一下这个全过程,在招聘之前一定要掌握整个招聘程序。

为期一周的人力资源管理实训到此也就结束了,在前期很长时间的准备过程中尽管大家做的尽善尽美,但在后期的实际操作过程中仍然出现了一些问题,比如:准备的登记表不够、简历不够完整等等,体现出大家在细节方面还不够注重,预期与实际还是存在一定的差距的。虽然是一次模拟招聘但是大家都很认真,尽肯能的按照规范的去做。在这次活动中我体会到自身专业知识的不足以及怎样把自己所学的知识运用到实践中去检验并提升自己,另外也感受到扬长避短也是成功的一个捷径。

人力资源实训报告 人力资源实训报告总结1500字篇六

通过实习,掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力,了解人力资源的各个模块,在这基础上把所学的专业理论知识与模拟的公司紧密的结合起来,培养实际的工作能力与分析能力,已达到学以致用的目的,从而增加对人力资源的了解。

xx资源管理实践教学平台

实训主要是为了加深对人力资源管理的认识,通过系统的学习,从而更熟悉和了解企业的人力资源部门在一个企业中的职能和重要作用。但由于课程时间的限制,在上机过程中我们重点学习了一下几个方面,其他部分则根据教材内容理解。

3.1创建模拟公司

我们是以每个人为单位建立公司,并且由自己担任人力资源部经理,就我公司为xx公司,主要定向于对xx的各个行业进行咨询及其对需要进行培训的企业提供培训平台的一个有限责任公司。公司成立于20xx年,公司初步拟定为人力部,财务部,运营部(信息部,后勤部),规模并不是很大,正在不断的完善和发展中。下一步就是对我公司进行人事管理,做公司的人力规划,对我公司的所有部门中设定职位,编写其岗位说明书,把其中的岗位要求、岗位权责、工作内容及任职资格等写清楚,进而挑选员工。例如:公司总经理,他主要是制定公司的总体战略与年度经营计划;人力资源经理,规划协调公司的人力资源管理与组织建设,开发人力资源,促进公司经营目标的实现和长远发展。

3.2个人管理

主要是把公司的一些事务通过该系统来进行工作管理和消息管理,公司对假期申请、消息查询和发布、个人信息管理和密码维护等操作将会是一个很程序化的过程。在实验室中在指导教师指导下,我们就假期的申请,消息的查询都认真的熟悉了一遍,这些让我们知道我们在该系统中我们只要点击就会弹出请假的类型(事假、病假、婚假和产假等)和请假的天数,在对假期发出给管理部门后,管理部门都会对其进行处理,就该假的批准与否都将会有个人信息提示;我们也能接收到公司中发布的消息,这样很快捷。其次也可通过模拟操作为下属安排工作,安排自己的工作。

3.3招聘管理

这是我们学习的重点,有招聘信息管理和面试信息管理。试验中我们需要对公司招聘的岗位参考以前做的工作岗位说明书填写招聘信息,包括拟定的招聘人数和给应聘者的应聘要求,选择是用内部招聘还是到外部招聘,招聘的渠道把握清楚后,其次试验中主要让我们操作了网络招聘(现今最常用的招聘渠道)的程序,过程是在系统的人才市场申请注册,在人才市场发布信息,在当应聘者看到公司的信息后就会递交简历,于是公司就会将这应聘的简历全部做处理:当这人符合公司的要求,公司将会给他发面试通知单,面试后如果录取他将会受到录用单,没有录用也会给他发送未录单;当这人有很大的前途但又不符合需要招聘的职位,公司会将其导入人才库。

3.4培训管理

在试验中培训管理由培训计划、培训实施和培训材料三方面组成,缺少的是培训需求分析。培训计划是指我们通过制定培训任务(可以设置多个任务),选择培训方式,设置培训课程,和要求选择的培训对象以及培训时间安排的几个要素,在考虑后由该培训部门向培训对象通过系统发送信息,并且让决策部门批准。例如:人力资源部向所有员工提供企业文化价值观的培训,财务部门也可以对所有运营部的所有员工进行如何节约公司成本的技能培训。培训实施则操作的难度大和具体的公司运用的工具亦不同就没有进行操作。培训资料主要包括选择培训的教材,和对员工培训的一些协议规范,对员工的培训过程和结果存档。

3.5考勤管理和绩效管理

1、考勤管理对待很多公司来说是有大的相同点,它涉及到所有员工,对员工的工作时间,以及在进行明确的规定,做到有章可循,。

2、绩效管理则是在人力资源部的领导下对公司的所有人进行考核管理,在试验中我们采用的是xx度考评法和指标法俩种方法,我们的xx度考评法过程是利用考评者的上级,下级,同级,和客户对一些具体指标打分,将结果分析对考评者综合考评,最后把kpi个人一览表发给考评者,并交决策者审批,给出绩效评估的结论,决定考评者晋升还是降职还是轮岗等,还有附加意见处理。

3.6薪酬管理

1、我们以制定薪酬策略为出发点,对各个部门的工作项目名称、项目说明、绩效挂钩与否等细节做布置,平且制定了薪酬细项,熟悉制定考核奖金的额度,制定薪酬额度。

2、薪酬的.发放,将我们在个人管理中进行的考勤成绩查询迁入,对一定时间范围内的薪酬查询,和对各部门的薪酬进行汇总,于是在后面把个人薪酬一览表给显示出来;在试验中同时我们也可以对其他员工,对已有薪酬进行修改的操作。

3.7人力资源管理信息系统的辅助功能

1、系统管理对公司的资料进行设定,包括企业资料管理,人力资源资料的管理,辅助的修改资料类别。权限设定,修改人员编组,添加小组权限,修改小组权限。

2、简单的学习了人员测评、人力资源下载和知识库德使用等基本知识和技能。

4.1对该套系统的认识,我们在人力资源的这个模拟系统中认为其每一个环节都是相辅相成的,在最开始进行的设置将会为以后的工作进行有很大的影响,如在对工作分析的时候,对考勤的设置中都会为招聘、绩效考核与薪酬管理有影响。对于我们虚拟的公司,很多的东西都是在凭空的想象,对于在一些具体公司的部门设置都不太熟悉,加之对工作分析时并不能把它的性质任务、职能权限、岗位关系理顺,也难以对岗位的任职资格作系统的阐述。在这个模拟板块中缺少了人力资源中的职业生涯规划,职业生涯规划很重要,它告诉人们一个职业选择的真确与否,就直接影响员工的个人职业生涯的成败,所以我觉得应该在该系统增加一些这方面的内容。

4.2对学习这个系统后对专业的认识,人力资源是企业组织中最有能动性的资源,人力资源管理也日益显现其重要性,这也是为什么许多企业的最高管理者来源于人力资源管理领域。我们的人力资源管理观念起步较晚,在引进西方各类管理概念的同时,我们也引进了西方的人力资源管理理念,这些理念与我国传统的人力资源管理理念存在着较大的区别,对改进我国的人力资源管理工作有很大的影响。人力资源管理在企业中究竟应该扮演什么角色?人力资源管理者该做些什么?认清并解决好这些问题,才能使人力资源管理工作具有明确的目标和方向,人力资源管理才能真正实现其应有的作用。

4.3对以后将如何学习该专业的认识,也许看来我们学习人力资源管理很大限制的是我们很难结合实际,毕竟很大程度上人力资源只有在公司的业务开展和公司运营中才可以体现它的价值。在真正的公司我们才能了解如何用我们的智商和情商以及搜商来完成对公司的战略做分析,对公司的人力资源做配置,为企业培训与员工流动的关系研究和对人力的成本做规划。

这次专业实习就现在而言我觉得自己专业知识还相当欠缺,所以这次受益蛮大的,实习中我消除了一些学习的误区,认识以后的日子里会去系统的去熟悉人力资源的各个板块重要性,思考面临着毕业我该起码因该具备的技能,同样让我增长了以后如何去网上应聘,如何看待网上招聘的时效性和其招聘的效率,减少到以后的应聘出现走弯路。

总之,专业实习让我受益颇多,给了我以后学习抓重点,注意细节通过这次的实习也发现了自己的一些不足之处,使自己能在以后的学习和工作中克服这些错误,提高自己的各方面的综合能力。

人力资源实训报告 人力资源实训报告总结1500字篇七

此次的实训是我们人力资源管理的综合实训,人力资源管理综合实训是一门将人力资源基础理论知识与人力资源管理实务融为一体,以培养我们专业技能为根本宗旨的专业实训课程,加强培养我们专业能力的实训训练。通过全面的人力资源综合演练,系统复习大学期间所学习的理论知识和实际操作能力,综合了解创造企业运作的实际情况和人力资源管理的具体操作技能要求,从而为迅速适应企业工作要求打下良好基础。

此次实训要求分组进行,每个小组选择一个案例进行相应的分析设计,我们小组选择了第一个案例,就是根据公司的情况,相应的设计公司的组织结构图,岗位分析,绩效薪酬体系制度等相应问题,通过模拟的人力资源管理系统各个板块了解到如何开发和管理企业的人力资源,掌握分析和解决人力资源管理问题的基本方法。加深熟悉对几个模块的实训知识。完成相应的任务进行最后答辩,对此次实训结果的汇报与成果的评定。总结自身不足,提升自己的综合技能知识。

(一)小组分组,按规定选取相应的案例题目

(二)对案例中公司要求的具体情况做出分析

(三)小组分工合作,最后整合探讨问题

(四)我负责完成组织结构设计以及员工岗位分析

(五)寻找相关网络共享资料以及图书馆资源课本教程

(六)整合所有分工内容进行讨论改定

(七)与指导老师探讨得到建议与修正完成任务

(八)进行实训的答辩

(九)书写个人实训总结与每日实训日志

(十)提交整体的实训材料原件

此次的实训要求,我们小组主要在公司人力资源管理这几块进行设计分析,公司的组织结构,满意度调查分析,薪酬福利等方面进行设计。以下则是我对此次设计要求的内容板块给出自己的思考。

组织设计主要是研究如何合理设计企业的组织架构。组织结构架构是指组织内部各组成部分之间关系的一种模式。它决定了组织中的指挥系统、信息沟通网络和人际关系,最终影响组织效能的发挥。组织架构模式能随组织任务的发展而不断演变。组织结构要根据公司自身的发展情况来设计,良好的组织结构能合理配置企业各类资源,并且要有支撑战略、目标的实现的目的,为企业高效运营奠定良好的基础。

员工满意度是指员工接受企业的实际感受与其期望值比较的程度。员工满意度是企业的幸福指数,是团队精神的一种参考。既体现了员工满意的程度,又反映出企业在达成员工需求方面的实际结果。员工在特定的工作环境中,通过其对工作特征的自我认识,确定实际所获得之价值与其预期所获得的价值之间的差距。设计的调查满意度结果,通过公司员工满意度分析,了解到公司在提升员工满意度应该注意的问题,并提出相应的解决方案。提高员工的满意度,有利于加强员工工作的动力,增强员工工作的信心与热情,为公司创造更多的价值与财富。

。岗位分析是对工作的一个全面的评价过程。对组织上各项工作的性质、责任、任务以及从事该工作的员工所具备的条件进行调查和分析,然后加以系统、科学的工作描述和任职资格要求,最终编制出工作说明书。岗位分析是一个比较复杂的工程,是人力资源管理的基础工作,也是最重要的工作之一,人力资源部只要做好岗位分析计划,运用适当的方法并遵循相应的原则,取得企业负责人及中高层管理者的支持,员工的认同,并做好实施过程中的协调工作,就可以取得成功。最重要的一点,就是要有主次之分,而不是全面铺开,毕竟解决问题才是根本。

薪酬管理是指一个组织针对所有员工所提供的服务来确定他们应当得到的报酬总额以及报酬结构和报酬形式的一个过程。在这个过程中,企业就薪酬水平、薪酬体系、薪酬结构、薪酬构成以及特殊员工群体的薪酬做出决策。薪酬管理要为实现薪酬管理目标服务,薪酬管理目标是基于人力资源战略设立的,而人力资源战略服从于企业发展战略。同时企业还要持续不断地制定薪酬计划,拟定薪酬预算,就薪酬管理问题与员工进行沟通,同时对薪酬系统的有效性做出评价而后不断予以完善。

绩效管理是通过管理者和个人经过沟通制定绩效计划、绩效监控、绩效考核,绩效反馈与改进,以促进员工业绩持续提高并最终实现企业目标的一种管理过程,做到灵活的绩效战略,需要以战略为导向构建绩效考核指标体系,绩效管理有效执行,组织保障必不可少,绩效考核结果等级分布清晰可见,将绩效改进作为绩效管理的核心功能,扩大绩效考核结果应用领域。绩效管理的各个环节是不断循环的,需要在实践中不断进行总结完善,随着时间的推移、公司进入不同的发展阶段以及内外部环境的变化,需要企业对绩效管理体系进行不断的修改完善,才能真正站在企业战略的高度,不断提高员工和组织的绩效水平,使员工努力方向与企业战略保持一致。

经过两周的人力资源管理综合实训操作,对人力资源管理信息系统主要功能有了直观的认识,对人力资源管理的主要模块也有了深一步的认识。对企业在人力资源管理方面基础性工作也有了一定的了解。这次实习也让我深刻了解到,知识积累的重要性。从点滴做起,这是一个短暂而又充实的实训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对我将来走上工作岗位也有着很大帮助和指导。这周的实训和学习,我也有许多收获,而且此次实习增强我对毕业就业的勇气。现在我们能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,更加巩固自己的专业知识,为毕业打下良好的基础。这次实习为我们提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实。从实践工作中总结出一些属于自己的实践经验,巩固自身的知识,为未来道路打下良好的基础!

人力资源实训报告 人力资源实训报告总结1500字篇八

本人结合自身专业在成都电业局的人力资源部进行一周的专业调查和专业实践,受益非浅。

人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

人力资源部设置正副主任各一名,其职业道德的基本要求:一要有爱心:爱职业,爱员工、敬重领导。二要有责任心:认真做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作事无巨细,事事重要,事事都是责任。三要业务精益求精:时时、事事寻求合理化,精通人力资源管理业务,知人善任,用人有方,追求人与事结合的最佳点。四要具有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。五要树立诚信观念。诚信乃做人做事之本。

由于人的工作是最复杂微妙的工作,人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位,需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源主任具备以下方面的素质:

具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源主任来说,只有公正才可以做到无私,才能够客观地对人力进行评估、确定,在选拔、推荐、使用人才时坚持"唯才是用"的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中,承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社会科学知识或方法,对人性的分析判别提供技术保证。另一方面,一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处,广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别,也有利于人力资源建立广泛的社会关系,为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。

具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。这些知识和能力包括:人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力;职位分析和绩效考核管理能力;薪酬与福利管理能力;人力资源开发、培训能力;人事制度管理能力。当然,作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)等其它素质能力。

当前成都电业局正在深化改革,以强化科学管理,提高工作质量和办事效率,提高企业经济效益为目的,以电力企业实施公司化改组、商业化运营、法制化管理为取向,按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度特征,依据“精简、效能、统一”的原则,强化综合协调、监督保证职能,真正建立起符合市场经济规律的、规范合理的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。为此正在认真搞好自身定机构、定员、定岗、定责工作,规范内部机构、岗位设置。设置了局长工作部、生技部,财务部、电力营销部、人力资源部、安全监察部等机构,其中人力资源部在进行有效的人员配置和岗位设置,对内部人力资源合理组织,采取了一系列的措施和途径,以较少的人员创造出较大的经济效益:加快电力发展步伐,创造更多的饿就业岗位;清退临时工,安置富余人员;控制新增人员,把好人员“入口关”;严格执行国家规定的退休政策,凡达到法定退休年龄的员工,一律按时办理退休手续;规范岗位条件,各类人员必须具备以下学历或职称:主要生产岗位上的中、高级工岗位人员必须具备技校、中专及以上学历或取得国家职业技能鉴定本岗位高级工以上证书;管理和专业技术岗位上的人员,必须具备中专及以上学历或中级以上职称;后勤服务岗位上人员必须具有初中及以上学历。引入人才竞争机制,即竞争上岗为核心,打破岗位人员聘用上干部和工人身份界限;加强对劳动合同的管理,严格考核。

同时在工资制度方面实行岗位技能工资制,规范工资分配体系,加强岗位技能工资制的管理。技能工资制有基本工资和辅助工资组成,基本工资由技能工资和岗位工资组成,技能工资根据上级有关文件规定,实行过渡技能工资标准,即以员工现行工资标准扣除6元后,暂就靠入技能工资标准,作为其过渡技能工资。岗位工资是员工所在岗位劳动责任轻重,技能要求高低,劳动强度大小和劳动条件好差,通过科学评价而确定的工资,由于泸州电业局把岗位划分为生产岗位、管理及专业技术岗位两大类,分别按照“岗位劳动评价结果”确定各岗位的岗级,确定相应岗位工资。生产岗位岗级以220kv变电站的值班长为最高岗级12 2级,最低岗级为3 2级;管理及专业技术岗位以电业局局长为最高岗级19 2级,最低岗级为3 2级。辅助工资由年功工资、暂未列入基本工资的国家规定的各种津贴补贴、各种奖金、浮动升级工资、电业局确定的各项补贴组成。岗位技能工资制的实施是与灵活多样的具体分配形式结合,把岗位、技能工资的一部分和奖金、津贴捆在一起,实行一岗一薪,在岗人员易岗易薪,岗位工资实行动态管理。

人力资源部除了负责工资薪酬事务,还要对中层领导班子的建设与管理负责,比如局长工作部主任、生技部主任,财务部主任、电力营销部主任、安全监察部主任等职的上岗条件、岗级、职数都作出了明确的规定,例如对财务部主任的上岗条件要求大专以上学历,具有会计师以上职称,必须是财会、经济类专业,岗级17级,职数为1,并要求从事电力系统

相关管理及专业技术工作5年以上。由以上几方面可以看出,人力资源部的职责工作及对主任的要求是全面的,在整个单位中发挥着重要的作用。

这几天专业调查和专业实践,所学到的和接触到的给人以启发,对我们这些在校大学生,对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解,不仅是接触了解社会,更是提高自身的好机会,对适应社会是很有裨益的。

实训报告总结【篇6】

四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入市统计局的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水……这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。刚开始来的时候,我们经常有饭局,老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教,真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,但是,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都是呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。后来慢慢走入正轨,我主要帮忙接收文件,打印文件等等,四月份,我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙,主要做的是接打电话 ,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一个月后,回到市统计局。

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基矗

二、思想方面

进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己,不断加强团性修养,提高自身的政治素质,

三、工作方面

大学期间,我担任了两年的学生会文娱委员,在广播站任职。在与同学们相处的两年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

大学生实训报告范文(2)

一、实习的目的

在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天,传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节,也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习,可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。

二、实习的主要内容

(一)用友财务软件系统管理

财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相关概念,功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。

(二)用友财务软件总账管理

通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有:初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视,其他管理如:工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫,而在计算机操作下许多期末处理具有规律性,不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。

(三)用友财务软件ufo报表管理

主要学习内容是对ufo报表系统概述,了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行,用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。

(四)用友财务软件薪资管理

用友软件薪资管理即工资管理,这章主要学习了工资管理系统的相关环节的概述和日常业务处理两大块的内容。

工资管理是用友erp-u8管理软件的一个子系统,它的主要功能有工资类别的管理、人员档案的管理、人员数据管理和工资报表管理。工资管理系统日常业务处理是由工资管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。计算机处理工资程序基本类似于手工,只是用户要做一次性的初始设置,如部门类别、工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置,银行代发设置、各种表样的定义等,每月只需对有变动的地方进行修改,系统自动进行计算,汇总生成各种报表。由此可知,工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工计算和处理简单易行的多了。

(五)用友财务软件固定资产管理

固定资产管理的学习包括固定资产管理系统的相关概述以及其日常业务的处理等内容。用友erp-u8固定资产管理系统主要完成企业固定资产这一板块的日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变动以及其他变动,并输出相应的增减变动明细账,按月自动计提折旧,生成这就分配凭证,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。固定资产管理系统和系统管理共享资源,主要是将固定资产相关项目的调整、变动等数据通过记账凭证的形式传输到总账管理系统并保持固定资产账目与总账的平衡。其业务处理流程由初始设置、日常处理和期末处理组成。初始设置通过控制参数的设置和基础数据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。固定资产管理系统日常处理主要包括资产增减、资产变动,资产评估、生成凭证和账簿管理。最后的阶段就是期末的处理了,这个阶段主要有对固定资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结账等内容。在这里值得强调的是,本期不结账的话讲不能处理下期的数据。结账前必须要进行数据的备份,否则数据一旦丢失将无法挽回。

三、实习收获与体会

四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账及生产实习相比来说,这次的实习是简单一些的,主要是在计算机上完成操作。因此,相对来说不是轻松的的。在轻松的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用的东西。下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简单的总结陈述:

1、实习收获:

会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。

通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建立用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套,将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌握了使用总账进行转账和对账的功能,能够使用数据生成报表。此外,还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习。总之,通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法。

2、实习体会

因为自己在计算机方面的学习还是很弱的,尤其是这次实习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。因此在整个学习的过程中,包括理论课程和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。但是还是难免的出现了一些问题,比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱,系统提示说制作凭证不序时,无法进行后面凭证的操作,我修改了好久还是不行,把我急坏了。问了?老师,老师一操作就完成了,我很惊奇。老师说操作的时候不能着急,慢慢来就好了。看来我的耐心不够好,做事不够仔细。不足的地方还很多呢。我谢过了老师并继续实验操作。

与去年的手工做帐相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处理一些数据的时候出现了很多的差错,尤其是犯了如:金额写错、错行,借贷不平衡,凭证错乱、丢失等许多低级的错误),而电算化则不同,数据一旦进入系统,记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存,只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。另外,电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行!。

当然,需要说明的是:电算化不能完全取代人工操作。因为计算机也是人工操作的,计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

3、结束语

经过了四周的实习过程,我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们即将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础,希望以后有机会还能更深入的学习这方面的内容。最后,我想对一直陪伴着我们的老师们说一句:谢谢,老师您幸苦了!

实训报告总结【篇7】

为了加工出精确的工件,首先要准确的划出所要求的尺寸。划线之前要把工件表面清理干净,除去飞边和氧化皮。然后灾工件表面均匀涂色,使划线更加清楚。划线一定要仔细,如果不仔细就会给后来的加工带来误差。凸凹配合工件的凸凹边和燕尾配合的燕尾边要对称,要精准,这样才能保持配合件正反都能配合。

根据所需工件剩下的宽度来判断一下是否用锉削或錾削之后再锉削,或者先用锯切之后再锉削。如果剩余量很小可以直接用锉刀锉削,选用中等齿锉刀,右手心抵着锉刀木柄的端头,大拇指放在锉刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住锉刀木柄。左手掌部压在锉刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指弯曲扣住锉刀尖端。

手握锤左手握錾子,錾子后刀面与工件表面成5°~8°,起錾时后角要稍大点。錾削时每次錾削的厚度约为0.5~2毫米,当錾削大平面时,先用窄錾开槽,然后用扁錾錾平。

如果所需工件剩余的宽度较大应先用锯割。安装时锯齿尖向前,锯条安装在锯弓上不要过紧或过松。起锯时锯条要垂直于工作表面,并以左手拇指靠稳锯条,使锯条正确的锯在所需的位置上。起锯角度约为10°左右。锯条前推时起切削作用应给以适当的压力,返回时不切削,应将锯稍微抬起或锯条从工件上轻轻划过以减少磨损。快锯断时,用力要轻以免弄伤手臂。锯削速度应根据工件材料及其硬度而定,锯削硬材料时应低些,锯削软材料时可高些,通常每分钟往复40~60次。

钻孔前,工件要划线定心。在工件孔的位置划出孔直径圆和检查圆,并在孔直径圆上和中心冲出小坑。钻孔时,先对准样冲眼试钻一浅坑,如有偏位,可用样冲重新冲孔纠正,也可用錾子錾几条槽来加以校正,钻孔时进给速度要均匀,快要钻通时,进给量要减小,钻韧性材料须加切削液。钻深孔时,钻头要经常退出,以利于排屑和冷却。

在做60°燕尾角时要用万能角度尺,划线时要准确,保证角度正确,一定要注意两边对称。在做圆角时要用圆规,把线划清楚之后用锉刀修正。最后在配合件配合时要修正,修正时要注意不能磨过,每次都剩余一点,以防止修正邻边时将边磨过。

通过这次实训真正的感觉到了理论对操作的指导作用,如果不了解各个工具的使用性能,就不能很好的完成工件的制作,不能正确的使用工具。比如,如果不能正确的使用手锯,就会使锯条折断。如果不能正确使用凿子,就很有可能伤到手臂。

这次实训感受最深的还是:累。确实如此,在工作台前一站就是好几个小时,累的腿都酸了。在整个工作间里充满了忙碌的声音,大家都不愿落后。做的慢的同学看到做的快的同学开始做下一道工序,急的满头冒汗。在这次实训中,我做的最快,因为老师在巡视时,我总会主动拿着工件去问老师,让老师指点一下。当老师看到我做的凹凸件时,大赞一番,着实让我高兴了一回,虽然已是满头大汗,但能得到老师的夸赞就像是带来了一阵清凉的风,让我倍感振奋。

实训报告总结【篇8】

下面是范文网小编收集的创业模拟实训个人总结 《大学生创新创业模拟实训》个人总结报告,欢迎参阅。

创业模拟实训个人总结

我是创业模拟公司“2号店”的总经理——000。通过参加校创业培训活动,我从中受益匪浅,不仅学到了创业的有关知识,实训锻炼了我,让我从创业培训活动中体会到了艰辛和回报,还有一部不成功的小喜悦。

在培训的出其中,我们进行了一系列的模拟、游戏、实训、调查等仿真模拟实训活动中,使我对创业有了进一步的了解,“创业”这一词并非是我拿钱来投资一项活动,它具有多方面的构架,具有严格的紧密性、计划性、实施性等特性。要想创业成功,要从不同角度去思考问题,对待事物要从利弊方面进行分析,学会怎样缩小弊,来增加创业利端。

在培训的中期中,我们队公司的构架的组成进行了细节分类,进一步对公司的各部门,各个环节进行设立、分析、计划、实施、优化,其中对我印象最深的是对公司的SWOT的分析,分别从优势、机会、劣势、威胁四个方面进而细化介绍,要怎样增加优势,取得更多的机会,缩减对公司影响不好的劣势及威胁,针对SWOT分析,我感悟很深,不论是大到国家、事业单位,还是小到个人,我们在想在社会中立足,拥有跻身之地,我们要增加优势、机会,缩小不必要但有影响的劣势及威胁,不断增加我们的好的方面并让自己的长处能遮削短处,这样我们才能更好的把创业完善,进一步迈向成功。

在培训的末期中,我们从公司建立到最后各个环节的实施,开始优

化,制定了公司概况,包括公司的成立名称、人员及人员分工,市场调查、竞争调查、环境调查、财务报告,(资产负债表、利润表)等,一步步紧接规划,我终于收获了喜悦,评委老师面对我们的演示,很是满意,这使得公司的模拟实训成功的结束。

这次培训使我懂得了很多,面对事物,视角不同将会出现不同的看待,在社交中,要与他人培养良好的交际关系,在今后的创业中也要有责任心、毅力、恒力、有长远的目标,不断完善自我、提高自我、升华自我。

创业模拟实训个人总结 [篇2]

在本学期的学期末,我们开展了为期半个月的创业实训,其目的在于培养我们的自主创业精神,为以后的就业或自主创业打下基础。 近几年,大学生毕业数量逐年增多,有相当一部分的大学生在毕业时同时面临着失业,因此,大学生的就业前景依然是不乐观的,大学生的就业前景不乐观,影响到了许多方面的发展。一方面,大学生毕业后找不到工作,另一方面,有些企业的技术性人才仍有大量缺口,形成了需求的不对等性。为此,学校为了培养我们的自主创业精神,更为了我们的发展,特地在本学期末开设了创业实训课程,借以培训我们相关的自主创业知识。

本次实训有5位老师对我们的整个实训过程进行指导,另外,本次的实训主要从项目投资机会分析,项目技术可行性分析,项目地理位置分析,项目经济可行性分析和项目风险性分析等5各方面对自主创业进行相关的知识培训。

在实训开始之初,我们划分了学习小组,通过小组内讨论使小组内成员各有分工,负责不同的方面,分工的主要依据是小组内成员的个人所长,这样做可以使每位成员的才能都得到发挥,这样也能充分调动每位同学的积极性,使小组作业更好更快的完成。

在明确了分工之后,每位成员针对自己所负责的范围展开了相关知识的调查,调查方式多种多样,如,去图书馆查相关资料,通过网络查询到对自己有用的信息。并对这些信息的筛选,找到对我们的研究有用的信息。

我们小组内成员聚在一起,讨论我们的创业计划,小组成员各抒己见,发表各自的看法,相互补充,相互给对方的看法找出不足之处,通过讨论,各成员都得到了进步和提高,通过讨论,最终确立了我们小组的'创业计划,创业主题以及小组人员的分工。通过小组内学习,我们可以听到更多的声音,同时也发现了自己的想法所存在的不足之处,加深了我们对课题的了解程度。

我们首先对本次实训所要达到的结果有了一个大致的了解,通过指导老师细心地指导,我们对本次实训的目标有了一个初步的认识,加深了我们对这次实训的认知程度。

实训开始了,我们首先对项目投资机会分析的有关知识进行了学习,我们对所要调查的范围进行了明确,设计并开展了问卷调查,并对调查问卷结果进行分词,的出来我们所需要的结论。通过这部分的学习,让我学习到了生活中时时处处存在无限的商机,在生活中要善于发现周围存在的各种商机,并去好好把握机会,说不定这就是我们人生的第一桶金。在这部分的学习中,我们学到了什么是投资,了解了商业企业的概念。我们确立了项目的主题,并围绕着这个主题进行了讨论,并对本地区的市场经济发展有了一个初步的认识,项目投资机会分析,是本次实训课程的开始,同时也是自主创业所必须经过的重要步骤。

在对实训2-项目地理位置分析学习后,我们学会了对周围地理环境进行初步的分析,经过分析,最终确定店铺的位置,分析了地区商圈的存在形式,分析了创业的时机选择,以及在此商圈内各个商铺的存

在的形态等,相关知识。学习完这一部分后,让我对开店的地理选址有了了解。如,该从哪些方面去选择一个店铺的位置,怎样处理好与周围相关行业竞争者的关系等。另外,一个好的选址可以带来更多的人流量,提高店铺的人气,直接影响到了店铺的生意,影响到店铺的长久发展。我学会了从哪些方面去考虑店铺的选址,如交通,人员的稠密程度,人流量等因素,并对该区域内人口的分布做了分析,对该区域的发展前景做出了预测,最终确立了我们店铺的位置。

接下来,我们对项目技术可行性进行了分析,在这一部分的学习中,我们完成了如下目标,完成了店铺平面图的绘制,进行了组织结构的分析,确定了经营产品的价格定价策略,在这一模块的学习中,我觉得比较重要的知识点,一是店铺位置平面图的绘制,包括各个部分的绘制,每个部分的绘制要求我们要认真,考虑问题要全面,尤其是细节方面,更要求我们不能忽视任何细节问题,平面绘图要求我们认真,细心。在绘制平面图时,我不仅学到了相关的画图知识,还学到了环境布置的学问,如色彩搭配,环境人机学,让我学到了很多有用的知识。

在学习完经济可行性分析后,让我对开店有了一个更加深刻的认识,不当家不知柴米贵,直到自己真正开店时,才发现有那么多的地方需要用到钱,另外对资产的评估及对资产的折旧计算也是一个重点,经过周密的计算,才能算出开店所需要的总投入及在一定的时期内收回成本甚至取得赢利的方法,控制好成本支出,才能取得利益,也只有这样,才能在真正意义上实现收入,创造更大的价值,实现真正意义上的自主创业。

学习完最后一个模块—项目风险性分析后,我们已经对自主创业开店有了一个完整意义上的了解,做任何事情都存在相应的风险,自己开店也不例外,这里存在的风险主要分为两大类,一类是内部风险,既自己的内部经营,经营是否妥当,关系到了店铺的发展与生存,因此要经营好一个店铺,首先是自己必须掌握相关的经营及管理知识,能够对自己的店铺的发展负责对自己的店铺有一个整体上的把握,能根据现实的经营状况制定下一步的经营计划,并能处理好与顾客之间的关系,更好的发展。

两个星期的实训课程渐渐的接近了尾声,在这一时期的学习中,我学到了很多新的知识,通过对整个过程的学习,让我了解到开店所经过,所必需的经过的步骤,对一个自己所看好的行业进行行业分析,进行店铺选址,在店铺的选址时,所要考虑道德种种因素等。在进行店铺技术可行性分析时,充分考虑顾客的需求,色彩的搭配等因素,在进行经济可行性分析时,应注意成本的控制,其中重要的是对可变资产的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。

本次的实训就这样结束了,但这次实训给我带来了很多的知识,这次的创业实训学到的虽然只是理论层面的知识,但我相信,有了这些理论上的知识,才能在日后的创业中找到一个属于自己的基点,发挥自己的所长,不断地去努力,创造出属于自己的一片天空,虽然有差距,但我会向着这个目标不断前进 。

实训报告总结【篇9】

下面是小编为大家整理的2023年最新毕业设计实训报告总结(九篇)(精选文档),供大家参考。

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

毕业设计实训报告总结篇一

实践是检验真理的标准,作为一名即将毕业的学生,在经历了大学三年的理论学习之后,必须接受一段时期的实践。因为传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于学毕业生的严厉要求,因此这次是我正式接触社会的时刻。我相信“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今,即将离开象牙塔的我,也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。

(一)实践目的:熟悉公司的运作流程,掌握设计的基本要求,工作程序、工作方法、职业素质要求熟练专业技能,将书本知识与实践相结合运用到实际工作中,提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。

(二)实践时间:20__年12月__日到20__年12月__日日

(三)实践地点:__贸易有限公司

二、我的面试上公司进行面试,对于经验尚浅的我少不了紧张,焦急的情绪。我知道,要给经理留下好的第一印象是很重要的,因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己打扮什么,而是朴素大方,洁净整齐。因为我知道:一个人脸上的表情,要比她身上的衣装重要多了。除了衣着方面,我更注重时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项基本原则。这次我也不例外,因为我知道,时间对于每一个人来说都是珍贵的,应该是公平的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间控制得很好,既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了基础。

见到经理,我始终脸带微笑。我为自己能在短时间内舒缓紧张的心情而感到高兴。我首先介绍了自己,整个谈话过程都比较畅顺,气氛也比较轻松,由于我只是实习生,而且操作比较简单,经理并没有刻意刁难。终于我被录用了。

三、我的工作过程

初次接触工作我非常紧张,由于所学知识与实践的差距,我只能先从事一些琐碎的设计任务,偶尔做些设计也觉得自己压力很大。我总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。

这也让我开始思考我是学模具设计与制造的,怎么会想到去搞平面设计呢?

原因一:在学校里课余时间我喜欢充实自己,所以平时就自学了下3dma_、photoshop设计软件的应用。

原因二:其次在大学里我们也学了些cad、proe、ug等设计软件的应用,因此我能熟练的应用软件来传达,表现我的设计理念。

原因三:我觉得,多学点比单学习模具设计的多了一点就业的机率,掌握的知识面比较广。当然,专攻模具设计也能达到一个很精很专业的地步。

原因四:我对模具有点敏感,兴趣不浓。

那平面设计行业前景怎样呢,什么是平面设计?

1.用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程;

2.它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。

(一)理解平面设计

了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。

1.平面设计的正名与分类

设计一词来源于英文"design",包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交际更广更深,传统的定义,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点。

现在,在了解了对平面设计范围和内涵的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。

另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。

2.平面设计的概念

设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依据魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。

3.平面设计的特征

设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。

设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。

设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。

(二)平面设计之路

设计的学习有很多不同的路,因为这是有设计的多元化知识结构决定的,不管你以前是做什么的,不管你曾经如何如何,在进入设计领域之后,你以前的阅历都将影响你,你都将面临挑战与被淘汰的可能。

1.设计师的知识结构

设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识及信息获取方式。

第一步:从点、线、面的认识开始,学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成、透视学等基础;我们需要具备客观的视觉经验,建立理性思维基础,掌握视觉的生理学规律,了解设计元素这一概念。

第二步:画草图,设计应有优秀的草图和徒手作画的能力,作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力,绘画艺术是设计的源泉,设计草图是思想的纸面形式,我们有理由相信,绘画是平面设计的基础,平面设计的设计的基础!”

第三步:对传统课程的学习,如陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等等,这些课程将在不同层次上加强了你设计的动手能力、表现能力和审美能力,他们最关键的是让你明白什么是艺术,更重要的是你发现你自己的个性,但这也是一个长期的过程。

第四步:设计,你要设计什么?不用担心,进入企业学习的同时也意味着你才刚刚开始,你将不折不挠,不浮躁不抱怨、务实的、实事求事的态度步入这一领域。我们需要具备的背景知识,标志的意义、标志的起源、标志的特点、标志的设计原则、标志的艺术规律、标志的表现形式,标志的构成的手法、我们需要理解为什么?作为一名设计师,你对我们周围的视觉环境满意吗,你的设计理想是什么?

第五步:能辨别设计的好坏,通过对设计基础知识的学习,不知不觉进入了设计的模仿阶段,为了向前我们必须回顾历史,既而从理论书籍的学习转变为向前辈及优秀设计师学习。这个阶段伴随着一个比较长期的一个过程,你的设计水平可能会很不稳定,你有时困惑、有时欣喜,伴随着大量的实践以及对设计整个运转流程逐渐掌握,开始向成熟设计师迈进。

你需要学会规则,再打破规则。

2.设计师的要求

(1)成功的设计师应具备以下几点:强烈敏锐的感受能力、发明创造的能力、对作品的美学鉴定能力、对设计构想的表达能力、具备全面的专业智能

现代设计师必须是具有宽广的文化视角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计作品对社会有益,能提高人们的审美能力,心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。最起码,优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。

(2)设计师一定要自信,相信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计。作为一名设计师,必须有独特的素质和高超的设计技能,无论多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,实现新的创造。

(3)平面设计作为一种职业,设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个设计师设计水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍,所以设计师必须注重个人的修为,文人常说:“先修其形,后练其品”。

目前做平面设计这行市场竞争虽然不小,但收益同样不少。

而我们公司是为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台,公司实力雄厚,网络业内专业优质的人才,形成一支规模、实力、最富经验的专业团队。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我对设计有了基本掌握,也学到许多在课本中无法涉及的内容。对于设计基础也有些掌握。也因此对设计有所喜爱。同时也学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程。后来,公司便让我参与正在进行的设计项目,让我们、锻炼一下自己。公司给了我一些设计任务。一开始设计出的作品并不能符合主观的要求,未能做出很好的方案。过了差不多一个星期,在各位师傅的耐心教导下,终于可以把自己所学的东西和实际的平面设计联系起来,终于做简单的东西可以得心应手了。还有些平时不怎么注意的小技巧,让我受益匪浅。所以要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。

平时,主管和经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。这些品质都是设计师在成功路上的垫脚石。博学多才能使设计作品更加深刻和有内涵。而注意自我品格的修养则能使自己善于沟通、善于交际。

几个月下来的工作的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了,不断有新的知识学到,心里有一种充实感.经理让我学习设计师学习设计来填补自己在创意上的缺乏.在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!当然如果和办公室的同事不能好好相处,就等于把自己排斥到这个公司之外,无法投入工作,没有一个轻松友好愉快的心情,就会严重降低办事效率。

四、同事相处让我学会如何做人

想要搞好人际关系,首先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一点做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑,我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识,这样工作也不再那么枯燥。再者,我喜欢聆听,空闲的时候我很喜欢聆听,听办公室里同事们谈谈生活的趣事,办公室的趣闻,偶尔还略谈公事,由于我只是个练习者,我没有资格给她们更多的意见,于是我就选择聆听,她们都是专业人士,经验比我丰富,从中我可以学到一些技巧,听听她们处事的方法和对待事物的态度,有时我会恰当地加点个人意见,使得我和她们的距离拉近了。

五、实践总结

在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,一个人在学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动万分,那种感觉真的是无法形容的美妙。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇,没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

在短短的时间里我虽然未能透彻了解公司的具体运作,但是我学懂了一些为人处世地道理,弄清楚了将来自己的发展方向。在工作过程中,处理事务小心谨慎,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。

总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程,以后我一定会更加努力学习,理论与实践相结合,在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一步!

通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

短短几个月让我感觉远远不够,这是一个漫长的过程也是一个积累的过程。让我在今后的工作中发现设计当中的快乐吧。

毕业设计实训报告总结篇二

这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平时在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜欢这个职业,平时在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更牢固,技术更全面,我就选择了做平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以毕业后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我在x公司实际实习内容是对x公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去。20__平面设计实习心得感悟:篇四

这次的实习我选择了一家x广告公司,因为平时在学校从事平面设计工作,很想机会到x公司里面实习一下。使自己的基础更牢固。实习的内容是学平面设计运用了ps。cdr。ai。cad等应用软件进行图形处理和制作。

因为考虑到以后毕业不一定可能从事平面设计的工作。在为期三个月的实习,在新威广告公司里实习这段时间里,我学到了很多在课堂里根本学不到东西,加深对各种平面设计的了解。这次实习的收获时我来说不多。我自己感觉在知识。技能。与人沟通和交流等方面都有了点不多的收获。

我的实习是从大三的上学期时做好准备,我自己平时利用课余时间学到那些设计方面的知识。我想现在就由学校安排到厂里当晋工。但自己最大的收获将所学的设计软件用于实践,并且通过实践检验自己的平面设计的了解和进步理解。

第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手。设计师们让我学用ps。cdr。ai。cad。做一些简单图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过。不过效果没有这么好。因为以前遇到困难时我不懂就停下来不做了。现在有设计师的指导,有不懂的就问。工作时,设计师已经让我先了解户外广告。海报广告。车身广告。画册排版。。。等方面的知识。让我在做平面设计前做好各种准备,所以工作中很须利。完成设计师交给的设计任务。实习期间学到的识认。现在才知道平时的努力结果。

经过一段时间的实习,才能体会到我自学的东西不一定用上,而且要看我怎样把课堂尝到知识与实践结合,懂不懂得变通和举一反三的道理。

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都会遇到。这就要求我必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校出的实习生实践经验还很不丰富。

这几个月以来,但有存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,刚刚步入单位中实践以后,经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的脑力工作。在工作中,边学习边实践,要多动脑筋,认真看构思设计的要求画像,看懂看透,熟悉设计规范。

第二,有些时候在工作中,够认真积极,工作效率不是很高。

第三,自己的理论水平,专业知识,工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

以上就是自己对这三个月的实习工作所做的总结,除了对平面设计的了解,我还体验到社会中的做人道理,给我带来这么深有感触。不仅增加平面设计方面的知识。这三个月的所得所会对我从事的学习专业有终身受益。

毕业设计实训报告总结篇三

大学在不知不觉中匆匆而过。实习已经过去一个月了,从报到的那一天起,我感受到的是公司人性化的管理,每一位员工的专业精神以及设计部员工严格和负责任的精神。

我来到单位正好是中午休息时间,当第一次来到一个陌生的环境,大概很多人都会觉得很茫然吧,而且还是不是工作时间。

我一时不知所措,公司其他部门也非常关心我们实习生的情况,只要有问题和烦恼,不管你找谁,他们都会给我们指导。在这里,你能感受到和谐的人际关系带来的温暖和关怀。

当我了解了我的工作后,我觉得单位的管理规定非常的精细和严格,尤其是对于我们设计部的要求,我刚到公司的时候,领导觉得我对工作了解的不多。

刚开始,我主要负责设计部的图纸,然后领导根据我的能力,让我负责广告的版面设计,包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;广告视觉传达中的形象,广告画面的编排等等。

在短短一个月的工作中,我认识到软件操作的重要性和软件应用的熟练程度。我对广告也有了更深的感受和理解,设计的实用性是非常重要的,它是一种很好的沟通方式。

设计师应与企业领导团队紧密联系,并与设计团队合作,收集企业领导的反馈。反之,“外在”的实践来自“内在”,“内在”的实践来自“外在”。

在实习过程中,通过与领导和同事的交流,以及他们虚心学习,我总结了广告版面设计过程中应该注意的很多方面:

(1)布局中文字的排列:从文字的大小;字体的形状变化,字体的笔画变化,排列的变化是逐渐完善的。

通过改变字体的外部结构特征,改变文字的中心,使字体显得新颖独特,打破了传统的字体排列顺序,使字体具有更强烈的视觉冲击力。

(2)地域特征的用色原则,设计适合不同国家和地区的广告,以及民族风俗习惯之间的关系,在图形的设计和色彩的运用上也有所考虑。

为了有效地突出设计主题和广告的表达能力,注意调整颜色模式和背景颜色之间的关系,来安排的颜色和背景颜色,将纯度,明度,色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。

在整体统一活泼的色彩原则下,在广告版面设计中,注重广告主色调与局部色彩的关系,把握广告的整体性,使画面充满活力。

毕业设计实训报告总结篇四

离开学校后我在__贸易有限责任公司里面实习工作,__贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托,全权负责__qq商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。公司拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。而我主要负责公司的平面设计。

经过了一段时间的理论学习,使我对设计有了基本掌握,对于设计基础也有些掌握。也因此对设计有所喜爱,希望能找份相关的工作,作为应届毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个设计、如何更好的去完成每一个设计任务、甚至成为一名职业的设计师。

在实习过程中,我深深地感受到做设计通常是缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。所以我们不仅要对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步了解。

因此仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

第一天上班,因为不熟悉上班路线的交通情况,为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用photoshop软件模仿教程做一些简单的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍,他们的激情与热情,让我在这里感受到家一般的温馨和快乐,我相信我的选择,这里将会是我人生的另一个起点,我会好好向他们学习、请教的。

俗话说万事开头难,所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起,于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节,是让设计师的想法和创意转化成现实的一步,因此需要做一些重要的学习与了解。

我了解到,在印刷中,我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等,因为这是一切创意的基础。设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这是公司经理给我上的第一堂课。并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多,不要浮躁静下心来慢慢学,时间久了,看得多了、做得多了、听得多了,自然也就慢慢上手了,经验就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍,公司同事都特别热情,我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。

我和同事们一起参与平面设计工作,开始的时候总觉得自己学历很底,没有受过正规系统的学习,审美也很有问题,又没有工作经验,而他们的教育水平明显高于我,他们的能力也理所应当在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合,自己有的缺点和不足,开始慢慢呈现,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水,做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用,更现实化,应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵。自然还待讨教和学习,再之我的专业又不对口,什么都脦从新学起,学习起来还是挺累的。

不过这个问题其实也很普遍,像我们这样刚毕业而学历又不高的,很难找到专业对口的工作,所以平时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。

但同时这也是幸运的,来到这里正好锻炼一下自己,现在出错还不打紧,以后就没这机会学习了,所以我要好好把握,努力学习并学以致用。通过前几天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们正在进行的设计项目,让我跟着学习也锻炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的设计,我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,需要学习的地方还有很多。纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就脦脚踏实地的学习,虚心求教,很多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。

在那之后,我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学习设计的积极性。

在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务,客户沟通交流,理解客户的需求。然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客户审阅后提出修改意见,多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后,最后提案定稿、送印。

我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和经理的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。并运用校内所学的知识,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的职业规范和素养;视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力等。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

在平面设计实习期间,让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的,从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手,茫然不知所措到参与设计,才发现与现实间的差距。“知耻而后勇”,这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识,联系专业实际,只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。很感谢学校和__贸易有限责任公司给了我这次学习机会,让我学到了许多,现在要做的是把剩下的课程学好,为以后的设计道路做好充分的准备。

在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园,进入社会的实习,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加理论知识在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

我觉得平面设计并不是一门潇洒的行业,不是别人想象的那般轻松。我深深的体会到拥有丰富的知识是一个优秀平面设计师的必备素质。所以,在以后的日子里,我还仍有很多书要看,很多东西要学。再者,平面设计行业是一个需要不断创新的行业,平面设计师不仅要有专攻而且还要博闻强识。

这次的实习对我来说受益匪浅,让我学会从客观的角度来审视自己的作品,在审美方面更加成熟。而在公司,与同事相处,让我学会如何别人打交道。与领导交流,让我学会设计师应有的职业道德。从实习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。这些经验都让我得到了成长,让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。

平时在工作之余,经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。当然休闲之时也不会忘记跟大家聚聚,聊聊天,偶尔参加也娱乐活动丰富生活也能增进彼此间的感情。

毕业设计实训报告总结篇五

平面设计实习报告这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习平面设计(和的使用)。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用和软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。

假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。

一、小技巧

制作圆角矩形方块

首先在中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单→,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单→→,由调整来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行以获得您想要的遮罩。

高解析制作

在用制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。

保留选取范围大小

当您在中使用或改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下按下键盘上的键,然后再选择“”或“”。使用指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

快速隐藏图层

如果您在中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住+以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用++快速键调整图层的前后次序。

二、小技巧

擦去错误线条

如果您使用中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下键,然后反向擦去即可。

动尺规

在中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。

利用制作动画文件

事实上利用也可以用来制作动画文件,您可以将中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成文件其他图层上的影像必须先关闭。再利用的功能,先选择将第一张文件制成,再陆续将转好的文件以“”插进来,选择“储存成…”动画的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告成。

同时旋转与缩放

如果您在中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们的策划,刚开始有点紧张,后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

毕业设计实训报告总结篇六

7月份已经来到,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去1个月的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在这个月里有所改进。

回顾过去1个月,在领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。我的岗位是平面及后期处理工作,可是我的工作范围并不局限于电脑软件平面处理、影视制作等工作,而且还涉及到和顾客交流对接设计要素等不同工作。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料,接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中的快乐!充满了快意。

当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。

严格纪律预示着杰出的成绩,遵守公司制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,不骄不躁,积极配合开发。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。下面是我过去1个月来工作回顾:

1、很好地完成了电子相册、背景喷绘、婚礼照片等平面图的设计和制作;

2、很好地制作出客户要求样;

3、根据客户需求收集资料并设计出新的作品;

5、很好地完成了领导交代的临时性任务。

在新的一个月份里,我要再接再砺,同时要继续加强锻炼自身的设计水平,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上兢兢业业做事,踏踏实实做人,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益。

毕业设计实训报告总结篇七

离开了学校,开始了一直追寻的工作生活。虽然不是第一次过上班族的生活,但还是会有兴奋与紧张感。我所在的这家公司,是一家做网上招商的商业网站,公司接收各种厂家提供的信息,然后由网络的技术人员,将商家的信息做成网页广告,然后挂在我们的网站上,以此达到商业推广的目的。

我和其它几位同事做为网络设计部的技术人员,主要的工作就是设计网页模板,设计好网页并进一步的加以制作,完善美化,因为各种浏览器使用的协议不同,所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题,如:页面混乱,图片、文字之间的距离过大或过小,页面不美观等等,做为一个新人,我在有些方面的技术还很不成熟,所以在技术总监的帮助下,解决了很多问题,所在我很感谢他,当每天我们做完网页后,都会在代码页面加入注释代码,在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期,这样方便月底做统计工作,公司领导会根据每个人的工作数量进行奖励,每做一个页面会有2块的提成,虽然少点,但是积少成多,也是很可观的。

初来公司的时候,我们经过了初期考试,培训,与最终考试三个阶段,在接到公司让我面试的电话后,我来到了安徽中匠电子科技有限公司,因为要干的是网页设计,所以要有一个小测验,技术总监要求我们在网上自找图片和文字,做一个简单的页面,要求是:什么样的页面都可以,考查的主要是面试者相关软件的操作能力与代码掌握的熟练成度,说实话,从毕业后,有一段时间没有做设计了,刚一上机,还有点生疏,但是凭借在学样扎实的学习功底,我很快就恢复了自己的英雄本色,将ps用的很熟练,没什么太大难度,技术总监看了以后,说不错,让我三天后参加培训,合格后就可以正式上班了。

三天后,我来到了公司,一看,来参加培训的人有很多,大概在十多个人左右,其实所谓的培训,就是让大家先熟悉这家网站的工作,先做一些他们平时干的活,做一些网页美工,这些网页都是静态的,没什么难度。我后来发现,自己在这些人当中,还是较较者,心里优势还挺好的。

三天的培训后,我们迎来了最后的考核,合格的人会被留下,并得到一份为期一个月的实习合同,然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题,最优秀的人会转正,得到很优厚的待遇。

考核的内容,就是在公司的商务网站上任选一个页面,然后在规定的时间内做完,我还不错,技术比较熟练,是第四个做完的。当我们把设计做完后由这家公司的经理进行审核,最后的结果是,最先做完的前8个人可以有底薪加提成,每人页面的提成是2元钱,而后面做完的,只有提成,没有底薪,他们的提成是每个页面5元钱,最后的几个人就被淘汰了,制度虽有点不近人情,但是还没毕业的学生能忍也就忍了,就这样,我们每个人得到了一份一个月的临时合同,正式开始了实习工作。

我们每天的上班时间是从早上8:30分到下午的17:00,这是我见过最有激情的一些人了,年纪轻轻,干劲十足,来了以后就工作,连平时聊天的内容也和本行业分不开,我喜欢他(她)们,回为是实习期,所以每天做的数量没有太大要求,但是每个人都玩命似的干活,抓紧时间做设计,我们做的网页设计是比较简单的从上到下式的网页,这样在后期浏览器兼容测试中,就好做的很多了,文字与图片之间就不会有太多的麻烦,我干的很不错,不过有些追求精致,我做网页设计的速度慢了很多,最初每天只能做3——4个网页,这对于我来说是不能接受的,后来我改变了工作方法,我每次工作的.时候,先订下计划,比如今天做多少,然后我将要做的所有网页,先做好排版,这时的网页虽然排过版,但是不美观,因为没有进行美化工作,然后我会在下午的时间,集中全力做美化工作,就这样我的速度提高了很多,快了将近一倍多。只要更加熟练速度不会更快,我相信自己。

每天的工作都是很快的,有时感觉时间过的很快,想停都停不住,早上出去的时候,见的是太阳,晚上下班后看到的是即将落日的夕阳或者是星星,三个月的时间很快就过去,我也辞职了。

实习期结束后,我在六月底就回家学车了,通过这次工作,我得到的最大体会就是,如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的,只有不断的加强自身专业技能学习才行。所以,尊敬的老师,我会在业余时间好好学习,加强自己的专业能力,使自己变得更强,只有这样才能上到为国家、为社会做出贡献,下到为自己、为父母、为学校交出一份满意的答卷。

总之,自己这些天的表现还是不错的,自己现在必须树立自己的目标,改变自己的做事对人的态度,自己要明白我不是为谁谁而活,不是为谁谁而努力,我是为我自己而努力,而工作,我是一名“实习生”这一句话我一定要严记自己心中不要总是觉得这个。。。那个。。。的。现在干的都是我应该做的,自己要在工作岗位上多学多做多看勇于大胆尝试,去奋斗不管自己的明天是暴风雨还是风和日丽但至少今天的我是努力过的奋斗过的,总之自己今后要去除心里的那些杂念,摆正自己的心态不该说的不去说不去管,把自己工作岗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退缩现在自己是实习生,所以要学的东西还有太多太多,对于工作上的为人处事的技巧方面还应该多学多问,趁着这几个月实习期,把自己锻炼出来,总而言之心态决定一切,想想过去的失败和挫折,仔细分析一下,看看日后自己要怎样改正,自己真的要转变一下了!实习生应尽的义务,应做的努力,我都要做到,这一切不为别的,就为自己的将来,苦,累,委屈,都不算什么,自己一笑而过了,可当自己因为没努力就放弃了,那么自己日后也不会原谅自己的!总之一切把握在自己手中!

毕业设计实训报告总结篇八

这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖地做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。

假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圆角矩形方块

首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold,由调整thresholdlevel来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。

3.保留选取范围大小e”或“canvassize”。使用imagesize指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

4.快速隐藏图层

如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。

二、coreldraw小技巧

1.擦去错误线条

如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。

2.动尺规

在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。

3.利用coreldraw制作动画gif文件

事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo-paint的movie功能,先选择creatfromdocument将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以“fromfile”插进来,选择“储存成…”动画gif的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告

4.同时旋转与缩放

如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住shift键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住alt键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们的策划,刚开始有点紧张,后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

以上是我的实习报告,通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

毕业设计实训报告总结篇九

学完这学期的课程,开始找设计公司实习,因为在学校学理论知识远远不够,需要我们去实习,去公司,理论联系实际。经过长时间的寻找,20__年12月1日,我向厦门贸易有限公司申请了为期12个月的实习,学习和工作在平面设计领域。

上班第一天,因为不熟悉上班路上的交通状况,为了不迟到,我起了个大早。到了公司,时间安排正好。进公司的时候不知道做什么,什么都接触不到。我只是在这里看了看,和经理简单的面谈了一下,并没有给我留下太多的任务。让我熟悉一下环境,了解一下公司的情况,包括规模,部门,人员划分。闲着没事就尝试用photoshop软件模仿教程做一些简单的图片。说实话,我以前在学校也是这样做的,但是效果不太好,因为遇到困难或者听不懂就不做了,但是现在有老师在身边,问我听不懂,对我很有好处。然后当然是和同事做了简单的自我介绍。他们的兴奋和热情让我在这里感到温暖和幸福。我相信我的选择会是我人生的另一个起点,我会向他们学习,寻求建议。

俗话说万事开头难,所以既然决定留在这里,就从基层做起,于是开始了解印刷中用纸的种类,每种纸的不同用途,以及常用纸的规格。印刷是设计中的一个重要环节,是将设计师的想法和创意转化为现实的一个步骤,所以需要做一些重要的学习和理解。

我明白在印刷中,我们需要牢记客户要求的纸张尺寸和分辨率,因为这是所有创造力的基础。设计既要有创意,又要严谨。从小到大都要细致有创意。这是公司经理给我的第一课。并告诉我,刚步入社会从事设计行业,还有很多东西需要学习和理解。不要静下心来慢慢学。时间长了,看到的多,做的多,听的多,自然会慢慢上手。经验就是这样积累的。然后回到自己的位置,简单的给同事做了个自我介绍。公司的同事都很热情。我暗暗下定决心,要更加谦卑地向他们学习。

我和同事一起参与平面设计工作。一开始总觉得自己学历低,没有正规系统的学习,审美有问题,没有工作经验。他们的教育水平明显比我高,能力应该在我之上。所以在了解了基本的工作流程后,我开始接手一些琐碎的设计任务。我还没有真正参与过比较完整的活动策划。经过几天的磨合,自己的缺点和不足开始慢慢显现。上学的时候因为缺乏实际锻炼机会,软件操作不熟练。而且他们不能马上响应客户的要求,但是他们如鱼得水,做什么都很合适……他们掌握的东西比我更实用,更现实,更实用。而我只是书本上纸上谈兵的人。自然还是需要求教学习的。而且我的专业不对,再学什么都很累。

但是,这个问题也很常见。刚毕业学历低的专业工作很难找到,平时多学习对以后找工作有帮助。

但同时,能在这里只是为了锻炼自己也算是幸运的。现在犯错误没关系,以后也没机会学习了,好好利用,好好学习,学以致用。通过这几天的工作实践,对公司的设计流程有了基本的了解。首先客户提出要求,然后设计总监根据客户需求程度,结合每个设计师的设计特点,合理分配任务,尽量发挥每个设计师的优势,让设计尽可能满足客户。但是,有些客户会盯着设计师完成设计任务,这往往是按照客户的意愿来完成的。很容易造成设计缺乏创意和创新,因为大部分客户还是不了解设计,更追求设计时效性。明亮明亮的颜色是顾客的首选,因为他们认为这样会更吸引消费者的注意力。如果这个基调把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过几天琐碎设计任务的训练,我学到了很多书本无法涵盖的东西。我学到了在学校学不到的东西,学会了如何与客户沟通,如何揣摩客户的心理,锻炼了自己的沟通能力

能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们正在进行的设计项目,让我跟着学习也锻炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的设计,我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,需要学习的地方还有很多。纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就脦脚踏实地的学习,虚心求教,很多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。

在那之后,我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学习设计的积极性。

在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务,客户沟通交流,理解客户的需求。然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客户审阅后提出修改意见,多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后,最后提案定稿、送印。

我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和经理的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。并运用校内所学的知识,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的职业规范和素养;视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力等。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

在平面设计实习期间,让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的,从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手,茫然不知所措到参与设计,才发现与现实间的差距。“知耻而后勇”,这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识,联系专业实际,只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。很感谢学校和厦门__贸易有限责任公司给了我这次学习机会,让我学到了许多,现在要做的是把剩下的课程学好,为以后的设计道路做好充分的准备。

实训报告总结【篇10】

接听电话前:

准备记录工具:如果大家没有准备好记录工具,那么当对方需要留言时,就不得不要求对方稍等一下,让宾客在等待,这是很不礼貌的。

所以,在接听电话前,要准备好记录工具,例如笔和纸、手机、电脑等。

停止一切不必要的动作:不要让对方感觉到你在处理一些与电话无关的事情,对方会感到你在分心,这也是不礼貌的表现。

使用正确的姿势:如果你姿势不正确,不小心电话从你手中滑下来,或掉在地上,发出刺耳的声音,也会令对方感到不满意。

带着微笑迅速接起电话:让对方也能在电话中感受到你的热情。

接听电话时:

尽快接起电话,不能让对方过多等待,此外,接听电话还要注意以下几点:

1.注意接听电话的语调,让对方感觉到你是非常乐意帮助他的,在你的声音当中能听出你是在微笑;

2.注意语调的速度;

3.注意接听电话的措辞,绝对不能用任何不礼貌的语言方式来使对方感到不受欢迎;

4.注意双方接听电话的环境;

5.注意当电话线路发生故障时,必须向对方确认原因;

6.注意打电话双方的态度。

电话问候:

与对方交流问候时,应注意一下几点:

1.以问候语加上单位、部门的名称以及个人姓名。

它最为正式。

2.以问候语加上单位、部门的名称,或是问候语加上部门名称。

它适用于一般场合。

3.以问候语直接加上本人姓名。

它仅适用于普通的人际交往。

需要注意的是,不允许接电话时以“喂喂”或“你找谁呀”作为“见面礼”。

特别是不允许一张嘴就毫不客气地查一查对方的“户口”,一个劲儿地问人家“你找谁”、“你是谁”,或者“有什么事儿呀”,这样一来,别人在厌恶之余就会很难接受你。

实训报告总结【篇11】

1、随时记录

在手边放有纸和铅笔,随时记下你所听到的信息。

如果你没做好准备,而不得不请求对方重复,这样会使对方感到你心不在焉、没有认真听他说话。

2、自报家门

一拿起电话就应清晰说出自己的全名,有时也有必要说出自己所在单位的名称。

同样,一旦对方说出其姓名,你可以在谈话中不时地称呼对方的姓名。

3、转入正题

当你接听电话时,不要“哼哼哈哈”地拖延时间,而应立即做出反应。

一个好的开场白可能是:“您需要我做什么?”当你觉出对方有意拖延时间,你应立即说:“真不巧!我正要参加一个会议,不得不在5分钟后赶到会场。

”这样说会防止你们谈论不必要的琐事,加速商务谈话的进展。

4、避免将电话转给他人

自己接的电话尽量自己处理,只有在万不得已的情况下才能转给他人。

这时,你应该向对方解释一下原因,并请求对方原谅。

例如,你可以说:“布朗先生会处理好这件事的,请他和您通话好吗?”在你作出这种决定之前,应当确定地方愿意你将电话转给他人。

例如,你可以说:“对于这件事,我们很快会派人跟您联系的。

5、避免电话中止时间过长

如果你在接电话时不得不中止电话而查阅一些资料,应当动作迅速。

你还可以有礼貌地向对方说:“您是稍候片刻,还是过一会儿我再给您打过去?”

让对方等候时,你可以按下等候键。

如果你的电话没有等候键,就把话筒轻轻地放在桌子上。

如果查阅资料的时间超过你所预料的时间,你可以每隔一会儿拿起电话向对方说明你的进展。

如,你可以说:“约翰先生,我已经快替您找完了,请您再稍候片刻。

”当你查找完毕,重新拿起电话时,可以说:“对不起,让您久等了”,以引起对方的注意。

对于接电话的人来讲,当需要查阅资料而有礼貌地请对方稍等片刻,这是可以令对方接受的。

如果有人在你正在通话时打进电话,你可以选择合适的词语让你通话的人稍候。

然后拿起另一部电话说:“你能否稍等?我正在接听一个电话。

”如果打来电话的人只是有一些小事,便可以当即回绝,然后迅即转向第一个电话,而这个人也会意识到你很忙而加速你们的讨论。

拨打电话的时间,从相互尊重的角度出发,电话有3分钟原则。

有效的利用时间去解决问题。

但是不表示3分钟后你要挂电话。

根本上说我们要尊重他人的时间。

对于拨打公司的电话,重要的事项你要列出提纲。

今天班主任给我们讲了电话礼仪的知识,又看了金教授的电话礼仪讲座,我们收获了许多。

比方说谁打电话,谁就是这次电话交谈的主动行为者,要打电话肯定是有原因,或者是有事交谈于对方,或者是有什么重要的事情相告。

以前我们并不清楚打电话还要注意许多事情,只知道不论怎样只要把要说的讲出来就万事OK,可是听金教授一讲,我才恍然大悟,要打电话时,

首先要选择适当的时间,避开一些将要上下班的时间,或对方家里正要开饭休息等时间,不然你有多重要的事情,都不会得到对方令你满意的答复;第二要明确你打电话的内容,

如果要讲的很多,最好先打好草稿,免得说的糊里糊涂,让对方听的也很厌烦;三要商量适中,语速放慢,让对方听明白,还有要注意时间啊,对方最烦说话没完没了,

不分重点,以前我也这样过,不过现在我知道了,电话交谈时最好在5分钟以内,如讲的内容多要以商量的口吻问明对方可不可以另约时间,最后,电话用语应文明,

彬彬有礼接通电话要确认自己接通电话号码是否准确,先报明白了自已的身份,姓名及你想要谁听电话的人名,假如你要找的人不在不可急急挂掉电话,

要说一声“打搅了”然后挂断。

这些你有注意过吗?如果没有那就马上行动吧!下面还有很多注意的呢?

1以上是讲的打电话,那同样接电话也一样重要!日常生活中要接电话是很普通的事,可就因为事小才反应个人的修养和水平,听到手机铃声应快速接听,最好在三声内接听。

2要给对方一个良好的第一印象,一接通电话就听要对方亲切的话语,你也要有礼貌的给对方讲话。

3讲完后挂电话说一些客套话是必要的,这既尊重对方又有礼貌,假如有人来电说话啰里啰嗦,你不想听可以明白的说:“我不想占用你太多时间,以后说可以吗?”

通话完毕后轻轻挂电话以示尊重!最后“当别人打电话给我而你没有接到时,应有礼貌的当天回电话给对方,如果两天以内无法回电话,那应请别人代你回电话,以示给对方致谦。

实训报告精华


栏目小编为您推荐的文章是“实训报告”,平常的学习工作中。我们需要写一份报告,报告其实就是将题目和结论进行合理性的结合,是否在为报告的撰写感到头疼呢?本文仅供阅读参考切勿抄袭。

实训报告(篇1)

经过了这短暂的证券实训课我真真切切地了解又接触了股票买卖。在这个学期里面,我经历了赚钱的喜悦,又尝到了错失机会痛心。我认为我们证券实训的目的就是通过有关证券投资课程的学习,并结合理论与实践,对证券投资市场有大体的了解,掌握必要的投资技巧和投资策略。了解证券分析的基本方法,使得系统地掌握投资理论知识和实践操作,从而进一步加强投资理财观念。

本次实训中,通过股票模拟实训交易深切体会到股市存在的风险。真是印证了那句“股市多风险,入市需谨慎”。股票的风险是多样的,所谓风险,是指遭受损失或损害的可能性。就证券投资而言,风险就是投资者的收益和本金遭受损失的可能性。从风险的定义来看,证券投资风险主要有两种:一种是投资者的收益和本金的可能性损失;另一种是投资者的收益和本金的购买力的可能性损失。从风险与收益的关系来看,证券投资风险可分为市场风险和非市场风险两种。市场风险是指与整个市场波动相联系的风险,它是由影响所有同类证券价格的因素所导致的证券收益的变化。经济、政治、利率、通货膨胀等都是导致市场风险的原因。市场风险包括购买力风险、市场价格风险和货币市场等。非市场风险是指与整个市场波动无关的风险,它是某一企业或某一个行业特有的那部分风险。例如,管理能力、劳工问题、消费者偏好变化等对于证券收益的影响。由于市场风险与整个市场的波动相联系,因此,无论投资者如何分散投资资金都无法消除和避免这一部分风险;非市场风险与整个市场的波动无关,投资者可以通过投资分散化来消除这部分风险。不仅如此,市场风险与投资收益呈正相关关系。投资者承担较高的市场风险可以获得与之相适应的较高的非市场风险并不能得到的收益补偿。

虽然投资证券有一定的风险,但通过专业性的分析大多数是可避免的。例如,较好的掌握如何分析k线图。如果我们将每天的k线都画在一张图上,则称之为日k线图,同样也可以画出周k线图和月k线图。在电脑软件的帮助下,在计算机中我们还可以看到5分钟、15分钟、30分钟和60分钟的k线图。通过对k线图的实体是阴线还是阳线,上、下影线的长短等的分析,常可以用来判断多空双方力量的对比和后市的走向。一般来说,阳线说明买方的力量强过卖方,经过一天多空双方力量的较量,以多方的胜利而告终。阳线越长,说明多方力量胜过空方越多,后市继续走强的可能性就越大。相反,若是收成阴线表示卖方力量强过买方力量,阴线越长,说明空方力量胜过多方越多,后市走弱的可能性就越大。

买股心得:

我觉得选择股票首先应该从以下标准考虑:1.公司成长性是否高,产品是否被市场广泛地接受并应用;2.公司的管理水平如何,是否有品牌优势;3.公司的业绩如何,是否为绩优股。当我选择的股票满足上述的标准时,我会坚定地买入并持有它们。当我买卖股票的时候,我时刻提醒自己要做到以下几点:1.相信自己的分析与选择。2.要冷静地分析市场的变化。3.要做到快,准,狠。股票不单是钱的“游戏”,更是人的心理“游戏”,所以一定要有良好的心理素质。

总之,这次简单的实验,却给了我不一般的体验,相信会对我以后的投资理财观产生重大的影响。相信这个只是我的第一步,我会继续努力,在实践中总结经验,不断地提高自己。

实训报告(篇2)

实训目的:

通过实训,掌握钳工榔头的制作工艺,提高动手能力和实际操作技能。

实训内容:

1.学习钳工榔头的基本知识,包括其用途、结构特点和制作材料。

2.熟悉钳工工具的使用,如锉刀、砂纸、锤子等。

3.掌握榔头的锻造和热处理工艺。

4.学习如何进行榔头的精加工和表面处理。

5.完成一个标准尺寸的钳工榔头制作。

实训过程:

1.理论学习:通过教师讲解和查阅资料,了解钳工榔头的相关知识。

2.工具准备:准备所需的钳工工具和材料。

3.锻造与热处理:按照工艺要求进行榔头的锻造和热处理。

4.精加工:使用锉刀和砂纸对榔头进行精细加工。

5.表面处理:对榔头进行抛光和涂装,提高其耐用性和美观性。

6.质量检验:对完成的榔头进行尺寸和质量检验。

实训成果:

成功制作了一个符合标准的`钳工榔头,通过实训,对钳工榔头的制作工艺有了深入的理解和实践经验。

实训总结:

通过本次实训,我不仅掌握了钳工榔头的制作技能,还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。实训过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

实训报告(篇3)

一、实训目标与前期准备

本次实训旨在通过亲手制作一把钳工榔头,强化对钳工基本技能的理解和掌握。在实训前,我们详细学习了相关工艺流程,并对所需工具如手锯、锉刀、台钻等进行了熟悉。

二、实训步骤及体验

划线阶段:根据图纸精确划出榔头的各个部位尺寸线,锻炼了我的空间想象能力和实际操作中对精度的把握。

锯割阶段:采用手锯进行材料切割,通过控制力度与角度,使我对材料形状的初步成型有了直观认识。

锉削阶段:细致锉削榔头头部、柄部以及连接部分,深化了对平面锉、曲面锉等锉削技术的掌握,体会到了钳工工艺的精雕细琢。

钻孔阶段:在确定中心位置后使用台钻进行钻孔作业,提高了设备操作技巧和对细节的把控能力。

三、总结反思

通过本次实训,我不仅提升了自身的钳工技能,更深刻理解到“精益求精”的`工匠精神的重要性,同时也意识到理论与实践相结合是提高专业技能的关键。

实训报告(篇4)

一、实习目的与任务

实习目的:

1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的知识。

2、通过本次实习 使我能够亲身感受到有一个学生转变一个职业人的过程

3、通过本次实习对我完成毕业实习论文起到很大借鉴作用。

二、实习要求

严格遵守实习纪律,积极参加各项实习,不无故不参加实习,不迟到不早退,实习过程积极思考,积极提问;实习过程做好实习笔记;实习时,尽量做到最好,不做有损大学生和学校形象的事。

三、实习形式

以跟班实习为主。参加公司组织的培训

四、实习时间、地点

时间:20xx年3月3日—5月3日

地点:深圳市福华路京海花园30a、香港丽江电子有限公司

五、实习内容

时间飞快,我的实习将要结束,实习充实了我的学习生活,我学到了许多书本上无法体验的知识。通过实习,我感触颇多,得到许多新的认识,对许多问题多了深一层次的思考。以后就是社会上的一份子了,责任也将越来越重。我是在一家外贸公司实习,我在公司主要工作是学习设计和跑业务,对一些新客户的'发展和老客户的维护。下面是我对公司的简单介绍。

香港丽江电子有限公司成立于XX年,经营有世界各国名牌厂家的集成电路及其它电子元件,产品广泛应用于民用、工业、军事等不同领域;总部设在中国香港特别行政区,在深圳、长沙等城市设有直属分公司。 丽江公司拥有专业的销售人员以及出色的工程技术专家,一贯以快速回应客户的咨询及提供优质的交货服务为基础,为客户提供与应用需求最紧密结合的解决方案,从而降低客户的开发与应用成本,使丽江公司与客户在互利xxx同成长。“诚实守信、质量第一、价格合理、交货快捷” “实力雄厚,资源充足,库存真实”我们的目标:成为中国电子元器件现货顶级供应商。

为了提高公司效率,增加公司利润,公司注册了3个公司名,分别是hk bmc electronics co., ltd. ,pb group co,.ltd ,hk potential electronics co.,ltd。因为客户对象是欧美,我也有我的英文名字stef.我主要是做hk bmc 这个公司,做环球资源与中国制造的平台,最后十几天,我参与pb group 参与ic 销售,在tbf 上报价.

3月3号,我开始了为期2个月的实习。本次实习是以现场跟班生产实习为主,生产实习是学习的一项重要环节,通过此次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,使我更深刻地了解了外贸业务流程、自主创业等知识。

1、客户询盘:一般在客户下订单之前,都会有相关的order inquiry给业务部,做一些细节上的了解。

2、报价:业务部及时回复客人查询,确定货物品名,型号,生产厂家,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等,performa invoice 给客户做正式报价。

3、得到订单:经过洽谈,收到客户正式的订单purchase order。

4、下生产订单:得到客人的订单确认后,给工厂下订单,安排生产计划。

5、业务审批:业务部收到订单后,首先做出业务审核表。按xxx出口合同审核表xxx的项目如实填写,尽可能将各种预计费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件,与工厂的收购合同。审核表要由业务员签名,部门经理审批,再交管理部人员审核后才能执行。如金额较大的,或有预付款和佣金等条款的,要经公司总经理审批才行。合同审批之后,制成销售订单,交给部门进程员跟进。

6、下达生产通知:业务部在确定交货期后,满足下列情况可下达生产通知, 通知工厂按时生产: :如果是l/c付款的客户,通常是在交货期前1个月确认l/c已经收到,收到l/c后应业务员和单证员分别审查信用证,检查是否存在错误,交货期能否保障,及其他可能的问题,如有问题应立即请客人改证。 :如果是t/t付款的客户,要确认定金已经到账。 :如果是放帐客户,或通过银行d/a等方式收汇等,需经理确认。 您可以访问中国科教评价看相关的文章。

7、 验货 :在交货期前一周,要通知公司验货员验货。 :如果客人要自己或指定验货人员来验货的,要在交货期一周前,约客户查货并将查货日期告知计划部。 :如果果客人指定由第三方验货公司或公正行等验货的,要在交货期两周前与验货公司联系,预约验货时间,确保在交货期前安排好时间。确定后将验货时间通知工厂。

8、制备基件。工厂提供的装箱资料,制作出口合同,出口商业发票,装箱单等文件(应由业务跟单员制作,交给单证员)。

9、商检:如果是国家法定商检产品,在给工厂下订单时要说明商检要求,并提供出口合同,发票等商检所需资料。而且要告诉工厂将来产品的出口口岸,便于工厂办理商检。应在发货一周之前拿到商检换证凭单/条。

10、租船订仓:

.如果跟客人签定的合同是fob china条款,通常客人会指定运输代理公司或船公司。应尽早与货代联系,告知发货意向,了解将要安排的出口口岸,船期等情况,q确认工厂的交货能否早于开船期至少一周以前,以及船期能否达到客人要求的交货期。应在交货期两周之前向货运公司发出书面定仓通知(ing order),通常在开船一周前可拿到定仓纸。

.如果是由卖方支付运费,应尽早向货运公司或船公司咨询船期,运价,开船口岸等。经比较,选择价格优惠,信誉好,船期合适的船公司,并告诉业务员通告给客人。如客人不同意时要另选客人认可的船公司。开船前两周书面定仓,程序同上。

.如果货物不够一个小柜,需走散货时,向货代公司定散货仓位。拿到入仓纸时,还要了解截关时间,入仓报关要求,等内容。

.向运输公司定仓时,一定要传真书面定仓纸,注明所定船期,柜型及数量,目的港等内容,以避免差错。

延伸阅读: 实习总结注意事项:

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析,这可以根据自己的实际情况进行描述,分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。这些缺点又该怎样的改正都是我们应该要思考的。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。吸取自己的失败和错误,这一切都是为以后的成功做一个铺垫。

实训报告(篇5)

时间似箭,时光飞逝,经过几周的漫长的实训,在这学期的实训中,给我更大的感觉是会计的任务繁重,会计的分岗实训,让我清楚了各个岗位的责任和基本职责以及业务流程。从一开始的做会计分录,到登记记账凭证,然后再到登记账簿,再是结账、对账、编制报表,装订等一系列的工作,其中的细节,以及感受,只有经历过的人,才会有所体会,原来会计的工作并没有想象中的那么的简单,那么清闲。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

在出纳岗位实训中,我全面熟悉出纳岗位的基本职责、业务流程,了解到出纳岗位是按照国家的有关规定,办理现金收付和银行结算业务,严格审查有关原始凭证并据此编制收付款凭证,逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额,掌握货币资金的收付结算与核算的内容,了解货币资金的管理制度。

在存货会计岗位的实训中,我熟悉存货会计岗位的业务流程,包括存货收发手续、购货规程、仓库管理制度,凭证传递程序、存货核算方法、清查盘点制度等、存货收发手续与相关原始凭证的种类和样式,重点掌握了存货收、发、存业务的会计核算,特别是存货发生毁损时的计量及增值税的处理,发出存货的计价方法等。

经过这次的会计实训,让我深深的体会到,会计不仅仅是一份职业,更是一种综合能力的考验,如果让我来描述会计这个概念,我会这样描述:一份细心+一份耐心+一份责任心=会计。

经过这学期的会计实训,让我将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对实践运作情况的认识,为我将来毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

实训报告(篇6)

C++实训报告

引言

C++是一种高级编程语言,其引入了面向对象的概念,是常用的编程语言之一,广泛应用于计算机编程、网络编程、嵌入式编程等领域。本篇文章将介绍我的C++实训经历,从实训前的准备、具体实训方案及实训过程中所遇到的问题和解决方法以及实训之后的总结,对于即将进行C++实训的读者有一定的参考价值。

实训前准备

1. 学习C++的基础知识

在进行C++实训之前,要先学习C++的基础语法和相关的概念,例如:变量、运算符、条件语句、循环语句、数组、函数、指针、结构体、类、继承、多态等。这些基础知识可以通过看书、上网查找资料、听讲解视频等途径来学习。

2. 安装C++开发环境

学习C++需要使用相应的开发环境,所以在进行实训前需要先安装好相应的开发环境。通常使用的C++开发环境有:Visual Studio、Code::Blocks等。需要根据自己的实际情况选择合适的开发环境。

3. 制定实训方案

在准备阶段,应该针对自己的实际情况制定实训方案,明确实训目标和实训内容。可以根据以下几点来制定实训方案:

(1)实训的时间安排

(2)实训的具体内容

(3)实训的难度级别

(4)实训的目标和要求

实训过程及解决问题

1. 实训内容

我制定的实训方案主要是学习C++的各种语法,并且编写一些简单的程序。学习C++的过程中,我发现C++之前没有学过编程语言,所以C++对我来说是一门全新的语言。

2. 实训过程

我使用的是Visual Studio开发环境,实训过程中我主要练习了一下功能:变量、运算符、条件语句、循环语句、数组、函数、指针、结构体、类、继承、多态等。我通过看书、上网查找相关的知识、听讲解视频来学习。

3. 遇到的问题及解决方法

在实训过程中,我遇到了很多问题,例如:编写程序时出现语法错误、程序不能运行、遇到不知如何解决的问题等。总结下来,我认为解决问题的方法有以下几点:

(1)多查找资料

在遇到问题时,可以先通过搜索引擎查找相关的资料,看看其他人是如何解决该问题的,找到可行的解决方案。

(2)结合书籍或视频进行学习

在通过查找资料解决问题之后,可以再查看学习材料,巩固理论知识。

(3)多尝试

对于没有明确解决方案的问题,可以多尝试不同的方法,很可能最终会解决。

实训后总结

通过本次C++实训,我学习到了C++的基础语法和面向对象编程的相关知识。在实训的过程中,我也深刻体会到了“学以致用”的意义,在编写程序的过程中,需要不断地思考问题及解决方法。总的来说,这次实训对我来说是一次宝贵的经历,我希望在今后的学习和工作中能够更好地运用所学的知识。

实训报告(篇7)

1、建账。根据资料的期初余额建账

2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、运用“t”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

5利用科目汇总表登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

6,期末结账。

7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等

实训报告(篇8)

一、实习单位及岗位简介

(一)实习单位的简介

(二)实习岗位的简介

我们公司外贸部的共有6位同事,具体职责如下:

1、及时安排好打样。入库前应仔细审核样品,必须拍照存入电脑档案。

2、严格把握“核价单”,精确地报出美金销售价格。一般情况下,核价单是由计划部提供的。业务员在向计划部门索取核价单时,应拿到Excel的电子格式,而不是纸张打印件。拿到计划部提供的核价单后,业务员应逐字逐行进行审核,检查是否有任何可能的差错。特别要有能力看出明显的错误,如发现,应立即通知计划部,要求计划部立即改正错误。 当遇到计划部未能及时提供核价单,客户又要马上提供报价时,业务员应立即动手,收集相应的核价单数据,自己制作出准确的核价单。

4、做到 “分析—反馈—沟通”,“建议”和“守诺”的 沟通心态及目标:将客户每个询价变成订单。即使这次沟通没有接到订单,也要让客户在下次有类似的产品询价时,第一时间想到你或你的公司。 分析—反馈—沟通 在收到客户信函和询价时,第一件事就是认真阅读,然后进行分析;主要分析客户的意向是什么,客户需求什么及客户希望得到哪些方面的信息。

5、始终牢固树立“订单就是命令”的企业理念。客户下订单后,业务员应在第一时间整理出中文订单,并立即下发到有关部门。客户下订单后,业务员应立即放下手头其它并非万分要紧的事情,全身心投入到对客户订单的分析,围绕“货号-原料-颜色搭配-做法”四个要素,与打样时的最后确认样核对(必要时要再次与打样间沟通),如有客户交待不清的,应立即发电子邮件与客户书面确认。客户确认后,立即打印出中文订单并下发。从收到客户原始订单到中文订单下发,整个过程的时间,能半小时解决的,坚决不能用1小时解决,能1小时解决的,坚决不能用2小时解决,以此类推。整个过程,最长不能超过48个小时。如果期间业务员正好轮到休息,则无条件调休。如客户原始订单有交待不清,业务员发电子邮件后,客户在上班时间的4个小时内没有回复的,此时业务员应立即做两件事:第一,打电话给客户,催促客户尽快书面回复;第二,口头汇报外贸部经理,讲明情况,如外贸部经理提出新的建议的,立即按经理的要求去做。在中文订单的.右下角,业务员应手工亲笔签下自己的姓名,而不能在电脑中打印出自己的姓名。手工亲笔签名,表明业务员已对订单的内容已经彻底审核,已经没有任何丝毫的差错,也表明业务员已对此订单已经完全承担全部的责任。

二、实习内容及过程

带着从学校学的那一点外贸知识,我的实习工作就开始了,至今已有2个多月,心得体会如下:

外贸业务员应具备的基本能力第一步:作为业务人员的心理素质——记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。因为一个业务人员从熟悉产品到积累固定的客户都是需要一个过程的,不能因为暂时的瓶颈而望而却步。也就是说需要一段时间,外贸业务人员才能真正从自己的工作成果中获利。我们应记住,任何事都没有对与错,它是一种经历;人生也只是一种经历。所以要怎么样去做,尽管大胆地去做吧!

第二步:做到正规,注重细节 为什么要正规和注重细节? 对外贸易与其他的贸易不同,因为地理、文化背景等方面的不同,它需要操作人员使用一套已经被广泛接受并沿用的系统。它就是我们在书本上学习到的那些知识和规范。从沟通的细节中客户会看到你的工作态度,工作是否严谨及是否可以信任。 如何正规和注重细节? 从业务人员来说,所有与客户有接触的文件都必须符合国际惯例。它们都有其固定的格式和规范。 所以尽量使用正规的商务信函,正规的合同格式,正规的样品发票等文件。 在实际操作中从以下几方面做到:

1、 对客户的回复使用正规商务信函格式。

2、 在每一封信函中正确使用签名格式

3、 努力提高英语写作水平。使用正确、简洁的语言。

4、 使用常用的字体及字号。公司如有规定,使用公司规定的字体,字号及颜色。 5. 不使用非正规缩写。如:asap. 6. 规范使用英文大小写。不使用全部大写,以方便客户阅读 7. 尊重客户,使用礼貌用语。勿出现商务忌讳用语或太粗俗语言。

第三步:熟悉产品 一个连产品都不熟悉的业务人员,能将产品推销给客户吗?会赢得客户的信任吗? 从以下方面来熟悉产品:

1、多到生产车间和样品制作部去,或者多与工厂负责人沟通并将得来的资料进行比较。一方面可以了解生产工艺,另一方面可以全面了解产品相关知识。

2、 如果你是接手以前业务人员手上的工作,整理以前与客户沟通过的信函,会让你了解许多有关产品方面的知识。

3、 不懂一定要问。因为客户既然敢下订单,说明他对产品还是有一定了解的,甚至说非常了解。而你要做的就是比他更专业,因为你要卖你的产品给他。把客户当傻瓜是最不明智之举。

4、 如果还有其他业务人员,创造机会让你们成为朋友。如果他愿意帮你,你可以省很多时间和精力。

5、 做个有心人。将在日常订单跟进过程中的产品相关知识整理成文档并默记在心中。 公司产品知识见皮革文具及皮革制品参数标准。

第四步:对手头的信函进行统计及汇总,并将其几类:

1、 建立业务关系函件 这样的信函主要内容是介绍公司的情况,表达建立业务关系的意向及客户经营范围。 回复方式:感谢客户对公司的关注,简单介绍公司的服务,体现公司实力,引导客户尝试公司提供的服务。

2、 产品大类的询价函件 此类信函客户意向比较明显—他需要什么类别的产品,作途是什么等。这时,有针对性的推荐一些产品给客户并配合客户了解更全面的产品。主要以体现企业在这些产品上及服务上的专业为中心。 因为要推荐产品,所以必不可少的会涉及到产品图片。什么样的产品图片是最合适的呢?

实训报告(篇9)

1月16号,我们正式来公司报到,正式加入了xx电子科技有限公司,开始了我们的实习生涯。

开过简短的会议后,我们开始分宿舍、弄床铺、在“巴掌大”的公司瞎转悠了一会,熟悉一下工作和休息环境,虽然称不上好,但还行,凑合着过吧,呵呵!

1月17号我们正式上班,第一天我们在会议室接受培训,给我们讲课的竟然是我们同学校、同专业的上界师哥,所以我们都挺随和的,开个玩笑、聊聊专业、给我们介绍我们即将面临的工作岗位什么的,还别说这些东西对我们还真的很管用,最起码我们了解了公司各个岗位的情况,也给自己定下了目标,一天就这么过去了。

但让我们很不高兴的是,我们刚一来正好摊上公司忙得时候,所以我们刚来的第二天就要接受无偿加班,哎,干吧!

1月18号,我们学习了些电子元器件的识别及辨认方法。

1月19号,还是学习电子元器件的用途,且牵扯到了公司生产的电话。

1月20号,上午玩了一会,下午一人分给我们一部话机,让我们自己拆开看看内部的结构及牵扯到那些元器件,这个挺好玩,我喜欢鼓捣东西,见那都想用螺丝刀戳两下,所以我拿过来还没说什么呢,我就给拆开了,呵呵!

1月21号,由一个专业人士给我们讲解电话构成,及内部电话机的每一部分的构成、实现什么功能等。

1月22号,我们好像放了一天假,每天加班,可累坏了,好好休息一下吧!

实训报告13篇


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实训报告【篇1】

编导实训报告

一、实训背景

如今的社会中,传媒行业的发展一日千里。电影、电视剧、综艺节目等各种视觉媒体作品层出不穷,而这些媒体作品中的一个关键角色便是编导。编导作为整个创作流程的核心人物,是完成一个媒体作品的关键,因此编导的素质和能力对于作品的成败至关重要。

为了提高我们编导专业学生的实践能力,我们专业开展了本次针对编导专业学生的实训课程。通过本次实训,我们编导专业学生将培养出更强的逻辑思维、创意能力以及组织协调等方面的能力,为将来更好地从事编导工作打下坚实的基础。

二、实训目标

本次实训的主要目标是提高学生的编导能力,具体包括以下几个方面:

1. 理论知识掌握:通过理论学习,让学生了解编导工作的各个方面,包括剧本创作、剧情设计、场景布置、角色塑造等基本知识。

2. 实践操作能力:通过实践环节,让学生亲自参与到实际编导工作中,锻炼他们的实际操作能力,提高他们的技巧。

3. 团队合作意识:编导是一个需要多人合作的工作,因此,我们将通过团队合作的方式进行实训,培养学生的团队合作精神,加强他们的沟通和协调能力。

三、实训内容

1. 理论学习:本次实训采用了理论与实践相结合的方式。在教室内,我们组织了一系列的讲座和课程,让学生了解编导工作的基本理论知识,包括剧本创作技巧、镜头运用、情节设计等。

2. 实践操作:为了让学生身临其境地感受到编导的实际操作,我们组织了一场模拟实战。学生们组成小组,共同完成一部短片的编导工作。从剧本创作到角色安排、场景布置,学生们亲自参与到每个环节中,锻炼他们的实际操作能力。

3. 团队合作:在模拟实战中,学生们需要相互合作,进行团队合作。他们需要协商剧本的修改、角色的选择以及场景布置的协调,通过合作来达成一致,并最终完成一部完整的短片作品。

四、实训效果

通过本次实训,学生们取得了显著的进步。他们对编导工作的理论知识有了更深入的了解,也锻炼了自己的实践操作能力。通过团队合作,他们提高了沟通和协调能力,培养了团队合作精神。在模拟实战中,他们发挥了自己的创意和想象力,完成了一部精彩的短片作品。

在实训过程中,学生们也遇到了一些挑战和问题。例如剧本的创作、角色的选定等方面存在一些困难。但通过老师的指导和同学们的共同努力,他们最终克服了这些困难,完成了他们的任务。

五、实训总结

通过本次编导实训,学生们掌握了更多的编导技巧和知识,提高了自己的编导能力。他们深刻认识到编导工作的重要性,并从实践中体会到了编导这个职业的乐趣和挑战。

同时,我们也发现了一些问题,例如学生们对于编导工作的理解还不够深入,一些基本原理的掌握还有待加强。因此,在今后的教学中,我们将更加注重理论与实践相结合的方式,培养学生们更全面的编导能力。

通过本次实训,我们相信学生们能够更好地适应未来的编导工作,为传媒行业做出更大的贡献。我们将继续不断完善实训课程,提高学生的实践能力,培养更多优秀的编导人才。实训的成功举办也为我们今后的教学工作提供了宝贵的经验。

实训报告【篇2】

一、前言

大二开设了审计学课程,有了前面审计学理论知识积累之后,本学期开设了审计实验课,理论与实践结合。让我能更好掌握审计学这门课。本篇结课心得将通过学习目的、学习内容和学习收获来总结和巩固本门课程学习所得。

二、学习目的

通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂上所学的理论知识;

2.进行操作,提高实际工作能力;

3.主动获取知识、应用知识和解决问题,提高创新精神和实践能力。

三、学习内容

1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。

3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。

4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。

5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。

实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。

通过审计基础模拟实训,掌握如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了对审计综合案例的审查分析能力;通过这次实验课程训和对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我们对编写审计工作报告的能力。

四、收获

通过实习过程中对审计的相关软件的使用,了解审计业务的主要流程,以及每个步骤需要的程序,以达到熟悉审计业务流程,并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践,对所学内容融会贯通,为日后的工作打下一些基础。

从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。

在实训中,由于粗心大意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最大的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

实训报告【篇3】

一、实训目的

1、掌握电除颤器操作技术。

2、熟悉电除颤器使注意事项。

3、操作中工作认真、严谨,爱伤观念强。

二、实训内容

1、电除颤器操作技术。

三、实训用物

电除颤器、导电胶、护理训练模拟人、监护记录单和笔。

四、实训方法

1、复习相关理论

2、展示实训用物。

3、教师讲解并同步示教

4、学生6~8人为一组进行练习,教师巡回指导。

5、师生共同评价练习情况。

6、教师小结。

7、布置写出实训报告。

五、操作流程

准备用物---接电源线---开电源开关----摆体位----暴露胸部---去除导电物质----定位、清洁皮肤----涂导电胶---选择电能及电复律----安放电极板除颤---观察心电波----电极板、各开关复位----关电源----整理、记录

六、分析讨论

简述电除颤使用注意事项

实训报告【篇4】

焊接实训报告

一、实训背景

焊接是一种普遍应用于工业生产和建筑领域的技术。在焊接实训中,我们学习了焊接技能和相关的安全知识,掌握了焊接过程的操作步骤和要点。本报告将介绍焊接实训的主要内容、实训过程中的技术难点和解决方案,以及实训的收获和对未来工作的启示。

二、实训内容

本次焊接实训的主要内容包括以下几个方面:

1.焊接工艺与设备:学习了常见的焊接工艺,如电弧焊、气焊等,以及相应的焊接设备的使用方法和注意事项。

2.焊接材料和焊接接头:学习了常用的焊接材料,如焊条、焊丝等,以及焊接接头的种类和焊接方式。

3.焊接操作训练:通过实际操作焊接设备和材料,掌握了焊接的基本技能和操作流程。

4.焊接质量检测与评定:学习了焊接质量的检测方法和评定标准,掌握了焊缝的质量要求和检验方法。

三、实训过程与技术难点

在实训过程中,我们首先学习了焊接工艺和设备的相关知识,并进行了相关的理论学习和示范操作。之后,我们开始进行实际的焊接操作,从简单的焊缝开始,逐渐提高难度。

在实际操作中,我们遇到了一些技术难点:

1.焊接过程中的熔渣和气孔问题:在焊接过程中,由于焊条和焊接材料的不适当使用或操作不当,容易产生熔渣和气孔等质量问题。我们通过调整焊接参数和采取合适的焊接技术,如降低电流、增加电弧长度等,成功解决了这些问题。

2.焊缝的焊剂溢出和焊缝不牢固问题:在焊接接头时,由于焊剂的过多使用或操作不当,焊接时会出现焊剂溢出和焊缝不牢固的情况。我们通过适度调整焊剂用量和控制焊接速度,解决了这些问题。

四、实训收获与启示

通过这次焊接实训,我收获了以下几个方面:

1.技术能力的提高:我学会了焊接的基本技能和操作要点,并通过实际操作不断提高了自己的焊接技术水平。

2.团队合作意识的培养:在实训过程中,我与同学们密切合作,相互帮助,共同解决了焊接过程中的问题,培养了良好的团队合作意识。

3.安全意识的增强:在焊接实训中,我学会了正确使用焊接设备和材料,并养成了严格遵守操作规程和安全要求的习惯。

这次实训对我未来的工作也有很大的启示:

1.提高专业技能的重要性:焊接是一项需要具备专业技能的工作,通过实训,我明确了提高自己的专业技能的重要性和必要性。

2.安全第一的原则:在焊接过程中,安全问题必须放在第一位,通过严格遵守安全规定和操作规程,可以预防事故的发生。

3.持续学习的态度:焊接技术在不断发展和更新,我要保持持续学习的态度,跟踪行业的发展动态,不断提高自己的技术水平。

综上所述,这次焊接实训使我掌握了焊接技能和相关知识,提高了自己的专业能力和团队合作意识。同时,这次实训也给我带来了对未来工作的启示,我将以更加积极的态度去进一步学习和提升自己的技术水平。

实训报告【篇5】

银行实训报告

引言:

银行实训是一种培训方式,旨在帮助学生了解银行的运作机制和业务流程。在这个实训过程中,我们有机会接触到实际的银行工作,并学习如何处理不同类型的交易和客户需求。这篇报告将详细介绍我在银行实训中所学到的知识和经验。

一、实训目标和意义

银行实训的目标是让学生亲身参与银行的日常运营,了解金融体系的运作,并培养他们在金融领域中必不可少的技能和知识。通过实践,我们可以更好地理解银行的业务流程,规章制度和金融市场的运作方式。

此外,银行实训还具有以下意义:

1.培养金融意识和理财能力:学生通过实际操作学习金融知识,培养理财观念和能力,从而更好地管理个人和家庭的财务。

2.提升团队合作能力:实训中,我们与同学们共同合作完成各项任务,学会了团队合作和协作,培养了团队精神和沟通能力。

3.增强问题解决能力:实训活动中,我们面临各种问题和挑战,学会了分析和解决问题的方法,并培养了应对变化和压力的能力。

4.加深对金融行业的认识:通过实际操作和与银行工作人员交流,我们对金融行业的发展和未来趋势有了更深入的了解,为未来就业和职业发展提供了有益的指导。

二、实训内容和经验

1.柜员业务实训

在柜台业务实训中,我们学习了银行柜员的日常工作,如存款、取款、转账等操作。通过实际操作,我们掌握了柜台操作流程和规范,提高了接待和服务客户的能力。在此过程中,我们也学会了如何处理客户的投诉和问题,并解决了一些突发情况。

2.贷款业务实训

贷款业务实训主要包括贷款申请、审批和发放等环节。通过实际操作,我们学会了如何评估贷款申请人的信用状况,分析其还款能力,并了解了贷款的各种形式和利率计算方法。实训中,我们还了解了一些常见的贷款风险和风控措施,培养了风险意识。

3.理财业务实训

理财业务实训主要包括基金、保险、证券等方面。通过实际操作,我们学习了不同类型的理财产品和投资组合,了解了其风险和收益特点。实训中,我们还学会了如何进行风险评估和投资分析,以及根据客户需求提供合适的理财方案。

三、实训总结和建议

通过银行实训,我们获得了许多宝贵的经验和知识,对金融行业也有了更深入的理解。以下是我的一些总结和建议:

1.加强理论知识的学习:虽然实践是深入了解金融行业的重要途径,但理论知识是基础。在实训前,我们应该先学习相关的金融理论知识,以便更好地理解实训内容。

2.注重团队合作能力的培养:团队合作是银行工作中不可或缺的能力。在实训中,我们需要与他人合作完成各项任务,这需要我们具备良好的团队合作和沟通能力。

3.积极参与实训活动:实践是提高技能和能力的有效途径。我们应该积极参与实训活动,主动与银行工作人员交流和学习,不断提高自己的专业素养。

4.持续学习和发展:金融行业是一个不断发展和变化的行业,我们应该保持学习的热情,不断更新自己的知识和技能,以适应行业的发展和变化。

结语:

通过银行实训,我不仅获得了实践经验,还发现自己的不足之处。我相信,通过持续学习和努力,我将能够不断提升自己的能力,在金融领域取得更好的发展。银行实训给我带来了宝贵的机会和经验,我将永远铭记这段宝贵的经历。

实训报告【篇6】

校对实训报告

一、前言

校对是一项关键的任务,它确保文档的准确性和完整性。校对实训是为了培养我们的专业素质,提高我们的语言能力和注意细节的能力。本篇文章将详细介绍我在校对实训中的经历和收获。

二、实训经历

在实训开始之前,我们首先接受了一系列的培训,包括规范的标点符号使用、语法错误的识别和纠正以及正确的语言风格等内容。这些培训为我们提供了必要的知识和技能,以便能够高质量地完成校对任务。

然后,我们被分成小组,每组被分配一份文档进行校对。我的小组被分配了一份技术手册,内容涉及电子产品的维修和安装。手册中有大量的术语和专业知识,对于我们来说是一个很大的挑战。为了更好地完成任务,我们开始进行文档的详细研究,同时利用各种资源查询和学习相关知识。

在实际校对过程中,我们发现了许多问题,例如拼写错误、标点符号错误、语法错误以及措辞不当等。我们用批注工具对这些问题进行了标记,并记录在校对报告中。然后,我们与其他小组成员进行讨论,共同解决这些问题,确保最终的文档质量。

三、收获与感悟

通过这次实训,我获得了许多技能和经验。首先,我提高了我的语言表达和语法运用能力。通过校对大量的文档,我学会了如何巧妙运用标点符号和语言风格来增强文档的可读性。其次,我加深了对专业知识的理解和掌握。校对技术手册让我更加了解电子产品的细节和维修方法,这对于我未来的工作和学习都有很大的帮助。

此外,校对实训还教会了我细致入微的工作态度和团队合作的重要性。在校对过程中,我学会了仔细检查每一个细节,确保文档的准确性。同时,在小组合作中,我学会了倾听他人意见、有效沟通和共同解决问题的能力。

总结

通过这次校对实训,我不仅提高了自己的语言能力和专业素养,还培养了一系列重要的工作技能。我相信这些经验和收获将会对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。同时,我也意识到校对这项工作的重要性和挑战性,我希望在今后的工作中能够继续提升自己,为文档的准确性和完整性做出更大的贡献。

实训报告【篇7】

1 前言

在学校,经过一些理论与上机等课的学习,使自己对一些硬件、软件、计算机网络以及数据库知识有了一定的基础,经过差不多一年半的学习,老师们教授了一定的理论知识,但是,自从我在单位实习以来,感觉好多在学校是学不到的,进入社会以后,学到的东西不在局限于书本理论知识,我在北京中金融安科技有限公司签实习协议,作为的是北京中金融安科技有限公司软件工程师,我经常和同事们一起交流,从各位同事们身上学到了在学校根本学不到的东西,感觉自己在这份实习工作受益匪浅。

2 实习说明

(1)实习时间:20xx年3月5日至20xx年5月25日。

(2)实习地点:北京中金融安科技有限公司。

(3)实习性质:毕业实习。

(4)实习目的:通过社会实践,把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学有一个更高的提升。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,使自己的知识有一个质的提高。

3 实习单位简介

北京中金融安科技有限公司成立于20xx年10月,是服务于国家各级金融管理机构的北京市高新技术企业。

公司自成立以来,为中国人民银行与银监会信息系统提供了全技术支持与运营维护,受到了相关领导的一致好评。公司主要业务有:信息系统的基础架构、信息系统的外包服务(包括数据中心建设、机房基础设施运行维护、数据库管理服务、IT整体维护服务等)、金融信息系统开发、金融机具经销、金融工程项目实施、中国金融网展等。

金融信息系统开发方面,公司拥有丰富的金融信息系统开发经验。成功案例有:中国人民银行外事信息管理系统、中国进出口银行外事信息管理系统、中国

金融学会信息系统、北京人银科工贸公司信息系统、北京康银阁钱币有限公司信息系统等。

金融机具经销方面,公司利用中国金融信息网的机具信息网络的优势,多次为中国人民银行提供了具有较高性价比的金融机具。在金融工程项目实施方面,公司成功地实施了多起金融工程项目。

在金融网展方面,公司经中国人民银行批准,于20xx年成立了中国金融信息网,建立了规范化非营利性的会员制度,通过吸收金融业具有较高信誉的国内外金融机构与金融服务商加入中国金融网展,建设中国金融业创造价值的沟通平台。

4 实习内容

我在20xx年2月28日来到北京中金融安科技有限公司参加面试,当时公司不在中关村,也不是我想想的那种豪华的写字楼,整个单位的人都在忙碌自己的事情,给人不免有一种失落的感觉。

第三天,我就收到了公司的复试的通知,到公司后参加了一个笔试的考试,考试结束后,单位的总工程师来找我聊了一会关于学校的一些东西和过去学的一些东西,当时给我的感觉还是不错的,第五天我就收到了被录用的通知,让我在3月5号去公司报到,进行为期2个多月的实习,当时,北京中金融安科技有限公司的人事部主管就对我讲过,做软件工程师是一份比较吃苦的行业,当然回报也是很丰厚的,的确,我工作历时了两个多月了,的却这份工作确实是有点辛苦的,刚开始在这里实习的一个月了,由于我住的地方离单位比较远,经常早上的六点就从家里出发了,晚上六点回家,每天都要学习很多的东西,从myEclipse的使用,CSS框架,Struts框架,Spring框架等等都要从新加深学习。

最近两个月来,就一直在进行框架学习,代码的编写与调试,数据库的操作学习等问题,感觉自己在框架,数据库连接等这方面认识得到了一些提升,对myEclipse开发平台有了全面的掌握和运用,在和人交往能力的方面得到了很大的提高,下面是我们单位用的软件开发工具的界面。

5 实习心得与收获

时间如白驹过隙,转眼间,我从三月到现在已经两个月多了,在这两个多月的实习工作中,我感觉受益匪浅,因为在实习期间,我似乎每天都有着不同的经历,每天都有不同的感受和启发,每天都能学到不少关于编程的东西。在工作中,发现了很多书本上无法学到的东西。

为人处事上,搞好与他人的人际关系是门非常深奥的课程。公司中拥有不同文化阶层乃至不同背景,不同经历。与他人的相处便是一项艰巨的任务。该如何把握与他人的交谈,该如何拿捏适当的分寸,该如何处理好身为员工与学生的双重身份。一系列的问题都只能靠自己的把握。圆滑的处事之道恐怕是每个人都希望拥有的吧。在公司中,体会最深的一点是祸从口出。多说话不一定有事,但说错话便是一个严重的问题。

刚进去的时候,累是第一感觉,倦便是第二感觉,然后是平静。已经习惯了这种生活,因而趋向了平静。或许只是一种假象。之后的我,在工作中找到了乐趣,在工作中交到了朋友,因而累倦只是过去式,开心及充足成了进行时。工作过程中纪律的遵守,工作中必须有的认真,细心。或许不是很明显,但是“千里之行始于足下”一点一滴的积累,才能塑造出良好的心性。不能说自己已经拥有了非常良好的心性,但是至少自己已经有了一定的积累。

短短的两个月的实践很快就过去了在这短短的两个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,继承和发扬了大学生勇于学习的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次毕业实习,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

大学生除了学习书本知识,还需要参加毕业实习,毕业实习是我们迈向工作的第一步。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在实际工作中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名即将毕业大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次实习中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

走进北京中金融安科技有限公司是我的荣幸,更是我人生的机遇.对北京中金融安科技有限公司提供给我这样的机会,我心存感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,我需要做的是在这个舞台贡献自己微薄的力量,创造出自己的精彩,回报公司。

5 致谢

感谢北京中金融安科技有限公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上以及公司里接触学校书本知识外更深层的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在开发部门的所有同事,还有和在公司一起工作的同事,是你们的帮助让我能在这么短的时间内了解并学习了工作技能,感谢我的同事,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的在校老师,教我学习了这么多编程技巧。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

实训报告【篇8】

《国际结算》课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于国际经济与贸易专业的学生,在学习完理论课程之后,安排《国际结算》实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高学生对银行处理国际结算业务的相关技能,从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与贸易相关的实际操作。

本次实训我们主要进行了过节结算中三大票据的填制、汇款业务、托收业务、基础信用证和高级信用证的操作训练。

在国际结算中的三大票据是汇票、支票和本票。汇票(Bill of Exchange)从开立至最终付款涉及出票、背书、承兑、提示、拒付、追索、保证等票据行为。其在出票时应注意七大必要记载事项的填写,即汇票字样、出票地点和时间、收款人、具体的金额、无条件支付命令、付款人、收款人。在无条件支付命令中,不能附带任何条件或软条款,但可表面出票事项。在金额填写时,汇票金额的大小写应当一致,我国票据法规定汇票金额大小写不一致视为汇票无效;若要加收利息,则必须表明利率及起息日;若分期付款,则需表明分几期、每期多少钱。支票(Cheque)的内容与格式和汇票相似,但必要记载事项比汇票少了收款人一项。根据我国票据法规定,支票的收款人名称不写默视为来人抬头。本票(Promissory Note)的格式与内容也和汇票相似,必要记载事项比汇票少了付款人,因为本票的出票人本身就是付款人。

在汇款业务中,汇付依据资金流向和结算工具流向是否相同,可以划分为順汇和逆汇。順汇为付款人主动委托银行付款,逆汇为收款人主动委托银行收款。在汇付中主要包括汇款人、汇出行、汇入行、收款人四个当事人。同时,根据汇款方式不同,汇付可分为电汇(T/T)、信汇(M/T)、票汇(D/D)。在这三种方式中,票汇由汇款人自己将汇票寄给收款人或自己携带出国,为保证安全,其汇票一般写成汇款人指示性抬头,然后再背书给收款人,收款人在有效期内到银行凭汇票索取款项;而信汇、电汇是由汇出行通过电讯或邮寄的方式将汇款委托书交给汇入行。此外,在实训课堂,我还掌握了中心汇票的概念,即在银行汇票业务中,汇出行开立的即期汇票若付款人是汇票上所用货币结算中心的银行。

在托收结算业务中。托收是指出口商同归出具汇票,委托银行以一定方式向进口商收取货款的结算方式。托收的当事人包括委托人(卖方)、托收行、代收行、付款人(买方)。委托人与托收行之间为代理关系,托收行与代理行之间也为代理关系。在托收业务中,银行不负责照看管理货物,在单据托收中一般不审核单据,只清点单据的种类及份数,并且银行对单据传递中的延误、丢失、翻译错误等免责。同时,在托收业务中托收行不必承担必须收回票款的责任,若托收行承诺保证收回货款,则实际上变成了保理业务。在托收中,托收可以分为光票托收和跟单托收,跟单托收又可分为付款交单(D/P)和承兑交单(D/A),但不管在那种方式下,汇票的出票人都是卖方,付款人都是买方,而收款人一般为托收行指示性抬头,并且在托收行寄单时要进行托收背书。

信用证具有以下三个特点:

(1)它属于银行信用;

(2)信用证属于独立合同,与合同是两个独立的文件;

(3)信用证处理的是单据,不是货物。在信用证结算下,银行(开证行)承担第一性付款责任。信用证中的主要当事人有:开证申请人(买方)、开证行、受益人(卖方)、通知行、议付行。开证行的业务主要有:审核开证申请书、审查开证申请人资信、售汇、授信,受益人要修改信用证,必须通过开证申请人向开证行提出申请,接到修改通知书后,按修改通知书制单发货,否则易造成单证不符,不能顺利结汇。在信用证结算业务中,除了上诉当事人外,有时还会涉及保兑行、付款行、偿付行等当事人。保兑行是开证行邀请其为它的信用证提供担保,如果其同意担保,则与开证行同时承担第一性付款责任。付款行是向卖方和议付行承担付款责任的银行,其要负责审单,若因单据问题导致开证行向其拒付,其不能向受益人和议付行追索。偿付行是受开证行委托,代为负责,但不承担审单责任,若偿付行付款后开证行审单又出现问题,开证行仍必须向其支付款项,另一面向议付行追索。

信用证可以分为普通信用证和特殊信用证。普通信用证包括光票信用证、跟单信用证、不可撤销信用证、即期付款信用证、承兑信用证、议付信用证;特殊信用证包括可转让信用证、对背信用证、循环信用证、预支信用证、备用信用证。其中,可转让信用证只能转让一次,但可回转,即A→B→A;预支信用证又称红条款信用证,因在信用证中需要红色字迹标明预支条款;备用信用证是一种附属结算方式,辅助于汇付和托收。信用证中单据的种类繁多,有汇票、发票、运输单据等,但商业发票是全套单据的中心单据,运输单据以海运提单居多,作为物权凭证,是审单的重点之一。

通过这次实训,牢固了我在理论课上的知识,使我对国际结算的流程更熟悉,这对将来从事这方面的工作有很大的帮助。

实训报告【篇9】

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

实训报告【篇10】

一.实训内容

历经一个多月会计分岗实训,我先后分别担任了出纳,总账会计,存货会计,会计主管等职务,实训的内容从原始凭证填制到报表编制。其实本次实训最总要的是培养人的耐心,一个大型的企业业务量会比较多且繁,作为一名会计人员要每天做一样的事情,有时心情会很烦躁,就像我刚刚接触本次实训一样被多而繁的工作弄得有点烦躁,不过后来就好多了,一个月的实训很快就过去了。

二.学到的新知识

1.作为出纳

作为一名出纳人员,他在企业财务部门扮演者重要的角色。企业最终出具的反应企业财务状况以及经营成果等的财务报表的正确性其根源在于原始凭证是否正确,而原始凭证的处理又是出纳人员主要的工作。所以出纳人员处理原始凭证的正确性在很多程度上也影响了报表的正确性。在本次实训中我作为出纳人员学到了一些东西。

(1)支票日期的填写.

(2)登记日记账时要记得现金要日清月结。

(3)登记借款清单时要写清具体的内容。

2.作为会计主管

会计主管是一个企业财会部门的领头人物,是一个财会部门的灵魂人物。他要对企业整个企业活动的资金流转很清楚,同时要及时准确地出具财务报表,作为会计主管我学会以下的几点。

(1)作为一名会计主管要清楚本企业财务部门的业务。

(2)学会了利用excel编制

财务报表,同时懂得excel的重要性。

(3)财务报表的编制要注意一些科目的备抵科目,要将本科目减去备抵科目的余额填列。

(4)成本费用类科目在期末时要结转。

(5)未分配利润的填列要注意上期未分配利润以及本期本年利润。

(6)要注意团队合作精神,要凝聚团队的力量。

三.遇到的困难以及解决方法

在本次历经一个月的实训中,我们一个团队遇到了不少的问题。主要有

(1)软件本身的不足,这个问题主要是靠老师帮助我们解决的。

(2)个别职务业务量比较大,我们组主要是通过团队协作来解决这一问题的,有时累了点,但看到组员的努力,就有了前进的动力。

(3)报表老是编不平,这是一个很重要的问题。一旦报表不平就说明我们组的总账出了问题,总账出了问题就说明我们的凭证填制出了问题,一环紧钩一环,稍微一个数据不对就要从头来过。所以当我们组发现数据不对并检查了多遍后还不能发现错误时,我们就会感到不知所措,但我们不会放弃的,经过上网以及查找书籍,我们最终还是将财务报表编平了,这时我们组员也很开心,看到我们的成果。团队精神很重要。

(4)每做完一次帐我们都要不断总结自己的不足以及进步之处,可是有时我又会看不太清自己的不足。这时主要是通过组员对自己的评价来提高自己。

四.本次实训大总结

这次会计分岗实训对我影响很大,虽然一开始我不是很喜欢这次的分岗实训,因为觉得它很浪费时间,但经过这一个月的实训,我已

经有了不一样的看法,会计分岗实训是们会计专业必需的,它不仅可以使你变得有耐心而且可以训练你的技能以及复习你以前知识,又或它又超出了这些。实训中有很多同学会忍不住去看电影等课外事情,这也是考验我们自控力的时候了。总而言之,此次实训收益匪浅。

实训报告【篇11】

实验步骤:

(1)新建一个VI,在前面板中添加一个波形图控件。

(2)在前面板中添加一个显示二维数组中元素的数值显示控件。首先创建一个空数组和一个数值显示控件,然后将数值显示控件拖放入空的数组中作为数组的输入数据类型。用鼠标拖动数组显示要求的行数和列数。

(3)切换至程序框图,在程序框图中放置一个For循环,并设置循环总数为100.

(4)在For循环中放置一个随机数函数、两个乘法函数、一个除法函数和一个正弦函数。

(5)在程序框图中创建一个数组函数和一个写入电子表格文件函数并将其拖放至图中合适位置。

(6)按图示连好线,并为图中所示的两个数值常量函数的输入端创建常量,分别为50和2。

(7)切换至前面板,点击运行按钮运行程序。

前面板:

程序框图:

实训报告【篇12】

税务综合实训通常包括税务法规的学习、税务案例分析、税务税务筹划等方面的训练。以下是一份可能适用于税务综合实训实训报告的模板:

1. 实训背景和目的

- 简要介绍税务综合实训的背景和目的,说明希望通过实训提高学生的税务知识和技能。

2. 税务法规学习

- 概述税务法规的学习内容,包括税务法规的基本概念、条款和意义。

- 列出需要学习的重点法规,如《税收法》、《税法》等。

3. 税务案例分析

- 描述税务案例分析的目的和内容,包括案例分析的背景、问题和解决方案。

- 列出案例分析中需要解决的问题,如税务违法、税务纠纷等。

- 描述案例分析中需要考虑的因素,如税务法规、财务战略等。

4. 税务税务筹划

- 概述税务税务筹划的目的和内容,包括税务筹划的基本概念、原理和技巧。

- 列出需要学习的重点税务筹划技巧,如税务折扣、税务减免等。

- 描述税务筹划中需要考虑的因素,如税务法规、财务战略等。

5. 实训结果和总结

- 描述实训的结果,如通过学习税务法规、案例分析和税务税务筹划,学生掌握了哪些税务知识和技能。

- 总结实训中的经验和教训,如学生如何在实践中发现和解决问题,如何培养税务思维能力等。

6. 实训评估和展望

- 描述实训的评估方式,如通过考试、项目评估等。

- 描述实训的评估结果,如学生掌握税务知识和技能的程度、学生解决问题的能力等。

- 展望税务综合实训的未来发展方向和挑战,如税务法规的变化、税务筹划的挑战等。

以上是一份可能适用于税务综合实训实训报告的模板,具体的内容可以根据实际情况进行调整和修改。

实训报告【篇13】

配菜实训报告示例如下:

一、实训目的

本次配菜实训旨在提高学生的实际动手能力和菜品制作技能,培养学生对菜品制作的全面认识和了解。通过实训,学生能够掌握菜品制作的基本技能和技巧,并能够独立制作出符合卫生要求的菜品。

二、实训内容

1. 菜品原材料的选择与处理

在实训中,学生需要选择适合菜品制作的原材料,并需要进行初步的处理。例如,选择新鲜的蔬菜、肉类等食材,并进行清洗、切割、腌制等处理。

2. 菜品制作的基本技能

在实训中,学生需要掌握菜品制作的基本技能,包括烹饪时间、火候控制、调味等。例如,烹饪肉类时需要掌握火候和时间,调味时需要掌握口味和调味比例等。

3. 菜品制作的流程

在实训中,学生需要掌握菜品制作的流程,包括原材料预处理、烹饪、调味等步骤。例如,制作宫保鸡丁需要先将鸡肉切成小块,然后用料酒、盐、糖、淀粉等调味料腌制,然后再加入花生米、青椒等食材烹饪。

4. 菜品制作的技巧

在实训中,学生需要掌握菜品制作的技巧,包括调味的技巧、烹饪的技巧等。例如,调味时需要掌握口味和调味比例,烹饪时需要掌握火候和时间,等等。

三、实训成果

通过本次配菜实训,学生能够掌握菜品制作的基本技能和技巧,并能够独立制作出符合卫生要求的菜品。例如,学生能够制作出宫保鸡丁、红烧肉、麻婆豆腐等菜品,并且能够掌握调味的技巧和烹饪的技巧,使菜品口感鲜美、色香味俱佳。

四、实训心得

通过本次配菜实训,学生能够掌握菜品制作的基本技能和技巧,并能够独立制作出符合卫生要求的菜品。此外,学生还能够从实践中获得更多的经验,提高自己的实际动手能力和菜品制作技能。

实训总结报告


“愿你贪吃不胖,愿你深情不负,愿你傻人傻福,愿你一直幸运。亲爱的自己,生日快乐!”生日意味着对父母亲的感恩、对帮助过自己的朋友亲人的感谢,人们除在这一天会欢聚一堂外,还会发送祝福语。在众多的生日祝福语中,如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢?下面是小编为大家整理的“实训总结报告”,希望能为您提供更多的参考。

实训总结报告 篇1

1、数控车削实习

加工工艺分析:

1)技术要求。

通过调用程序进行循环加工,坯料:Φ35×200 材料:铝棒。每次背吃刀深度为2mm。

2)加工工艺的确定。

①装夹定位的确定:三爪卡盘夹紧定位,工件前端,面距卡爪端面距离90mm。

②加工工艺路线的确定。

第一个程序:

工艺路线:车右端面→粗车循环车外圆→精车循环车外圆

第二个程序:

工艺路线:车右端面→粗车循环车外圆→精车循环车外圆→用割刀车退刀槽→用螺纹刀切削循环车外螺纹

③加工刀具的确定:

第一个程序:

外圆端面车刀。(1和2程序 外圆刀具主角35,刀具材质为高速钢)。

第二个程序:外圆刀、割刀、螺纹刀。

④切削用量:主轴转速600r/min,进给速度250mm/min。

2、数控机床电器实习

认识数控车、数控铣机床的结构、工件原理。

机床常见故障的诊断和排除。

在数控操作系统上进行简单的编程和加工。

3、数控车床加工将程序输入数控车床进行实际加工。使我们熟练掌握了数控车床的操作。

实训总结报告 篇2

叉车实训报告总结

叉车实训是现代物流行业中至关重要的一环,它为运输货物提供快捷、高效和安全的方式。本文将详细介绍叉车实训的意义、流程以及实训经验,并总结其重要性和价值。

一、叉车实训意义

叉车作为物流行业的重要工具,其安全操作对于提高工作效率、降低事故风险至关重要。通过叉车实训,操作员能够熟悉叉车的操作原理、安全规范,提升操作技能,有效预防事故的发生。叉车实训不仅培养了操作员的专业能力,还增强了他们的安全意识和责任感,使其成为在工作中保障自己和他人安全的铁杆。

二、叉车实训流程

1. 理论学习:叉车实训的第一步是通过课堂学习,理解叉车的工作原理、零部件、操作方法和安全规范等相关知识。学员通过理论学习,了解叉车的基本概念和相关术语,为后续的实际操作打下基础。

2. 操作训练:基于所学理论知识,学员进行实际的叉车操作训练。通过模拟实际工作环境,学员学会掌握叉车的驾驶技巧、装卸货物、平衡车身等基本操作。这一阶段的训练需要耐心和细致,操作员需熟悉各种控制杆、按钮,以及识别不同仓库环境中可能的危险因素。

3. 实践应用:在实训的最后阶段,学员进一步将所学应用于实际工作场景中。在现实的仓库环境中,学员积极参与实际操作,完成货物的搬运、堆垛和装卸等任务。通过反复练习,学员逐渐熟练掌握叉车的操作技巧,并能灵活应对各种工作需求。

三、叉车实训经验

1. 注重安全意识培养:叉车是一项高危的作业工具,因此培养操作员的安全意识至关重要。在叉车实训过程中,学员应该全程牢记安全第一,严格遵守操作规范,保持警惕,避免事故的发生。

2. 不断演练和反思:叉车实训是一个学以致用的过程,要将学到的理论知识和操作技巧融会贯通,需要不断演练和反思。学员应该主动寻找机会参与实际操作,通过实践检验和不断反思,不断提升自己的技能。

3. 持续学习和更新知识:随着物流行业的发展,叉车的技术也在不断更新。作为叉车操作员,应该保持学习的态度,及时了解最新的叉车技术和操作规范,以适应行业的变化和需求。

四、叉车实训的重要性和价值

叉车实训对于保障物流行业的安全和高效运转具有重要意义。它能够培养出一批具备专业知识和技能的叉车操作员,提高他们的工作效率和操作质量。通过实训,叉车操作员不仅能够提高工作效率,避免仓库事故,并且能够在紧急情况下迅速反应和行动,保障货物和人员的安全。因此,叉车实训对于车间生产效率的提升和货物运输质量的保障起到了非常关键的作用。

总结

通过叉车实训,物流行业能够培养出一批高素质的叉车操作员,为仓库的运作提供全程安全和高效的保障。叉车实训的重要性不可低估,它不仅能够提升操作员的技能水平,还能够提高他们的安全意识,保障工作场所的安全与稳定。因此,在物流行业中,叉车实训是一项必不可少的工作,它对于行业的发展和进步起到了不可替代的作用。

实训总结报告 篇3

电子工艺实训报告实训总结及体会如下:

1. 实践是提高技能的重要途径。在电子工艺实训中,我们学习了电子元件的选型、组装、测试等技能,同时也接触了各种电子产品的设计、制作和测试。通过实践,我们不仅掌握了理论知识,还提高了实际操作能力。

2. 团队协作的重要性。在实训中,我们不仅要完成自己的任务,还需要与其他成员协作,共同完成整个项目。在这个过程中,我们学习了如何与他人沟通、协调,以及如何分配任务和解决问题。

3. 对电子工艺的兴趣和热情。在实训过程中,我们不仅学习了技能,还感受到了电子工艺的魅力和乐趣。我们喜欢尝试新的技术和方法,也热爱探索电子产品的设计和制作。

4. 难忘的经历。在电子工艺实训中,我们遇到了各种困难和挑战,但也有很多美好的回忆。例如,在制作电子产品的过程中,我们互相帮助,共同成长;在实验失败时,我们互相鼓励,最终成功完成任务。这些经历让我们更加珍惜友谊和团队合作。

电子工艺实训是一个提高技能、培养兴趣、增强团队协作和难忘经历的过程。通过实训,我们不仅学到了知识和技能,还提高了自己的综合素质。

实训总结报告 篇4

在这个电子商务时代,优秀成功的电商企业越来越多,为了增强我们电商班学生的电子商务意识和我们对电子商务的深入了解,老师带领我们到无锡这里知名的电子商务企业参观学习,让我们零距离感受到了电商企业的风采,让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用互联网技术,实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物,依靠钱币纸币进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。

4月9号早在老师的带领下,开始了我们电子商务参观之旅。第一站,我们首先来到了新区展示中心。工作人员热情地接待了我们,安排我们参观了新区展示中心。一进入二楼大厅便看到了胡锦涛主席对我们无锡的憧憬和希望、对电商这个朝气蓬勃的行业的支持。再是驻入我们无锡的近百家企业的logo,这些企业都是进入世界五百强的企业,让我感觉前景一片光明。工作人员又向我们介绍了无锡的整体发展和规划,无锡真是一个卧虎藏龙、人杰地灵的好地方!接着工作人员又带领我们看了新区生产的各种数码类科技产品、生物制药技术和动漫产业等产业。这激发我们对专业的创新和发展,相信我们每个人都想通过自己的努力能为电子商务的发展作出一番贡献,让我国的商务、经济以及世界的商务、经济有更高的水平,人们可以有更高层次的生活享受水平。

第二站来到了感知中国心里的买卖宝企业。首先热情的工作人员带领我们参观了买卖宝人的工作环境,接着由他们的负责人为我们介绍了他们买卖宝的企业发展历程、企业文化和企业精神,我们还对买卖宝人提出了我们的疑问。买卖宝成立于2006年,是国内最早涉足移动电子商务的专业平台,在创始人张小玮的带领下,致力于为农民、农民工及三四线城市居民提供平等的购物机会。买卖宝团队积极进取、努力创新,成为中国最大的手机B2C购物商城。买卖宝人细致的介绍和解答,让我们看到了这个团队、这个企业的“永不满足,追求卓越,认真公平,创新效率”的团队精神,让我们对电商企业有了更清晰深刻的了解和认识,增加了不少经验,初步的了解了以后自己可能从事职业的办公环境,更使自己明确了努力方向,激发自己不断向前进。

第三站,我们来到了中国人工智能物联网中心。在工作人员的带领下,我们了解了中国发展物联网的迫切需要和物联网的强大功能,参观了智能防盗防入侵的模拟现场,智能防治和监控太湖水藻,智能分离太湖水藻、蓝藻,智能感应温室湿度温度并自动控温,智能交通等一系列的智能化系统。不禁让我惊叹这个世界的高速发展,让我对智能化系统更加的憧憬和期待,让我深深的觉得自己还有很多很多的知识要去学习钻研。

第二天,我们来到了易联电商和泛亚两个电商企业,我深深地感受到了电商人恪守实战、实效的原则,视创新为生命,系统学习,超

越目标的精神,使我们对人生和社会有了更清楚的认识,任何的成功都有艰辛和汗水铺出来的,没有那么多的意外收获,当然,给我们更多的感触是电商这个朝气蓬勃的行业真的很有发展潜力。电商出现的这种泡沫的预警让我们更加深入钻研电子商务专业。

这次参观让我们对电子商务有了更深的了解,从书面的明白到实践的理解都给我们的认识起到了很大的启发作用,使我们以后在接触电子商务的过程中少走点弯路。这次实训不论是从自身的体会上,还是对这学期的思想转变上都有了一个很大的突破。让我感悟出以后学习生活应该走的方向,也让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。所以作为大学生的我们更应该努力学习知识,珍惜在学校里时光,多学习一些专业以外的知识来丰富完善自己,是自己随时在社会中都处于不败之地。

让我们坚持向前进吧!

信息工程系电商121谭秀

实训总结报告 篇5

——基于RFID的码头货物自动采集系统

项目简要概述:

1)开发环境:Windowxp

代码开发工具:Eclipse

服务器:Tomcat7

数据库:Mysql5.0

调试浏览器:Firefox10.0,Chrome

2)此次基于RFID的码头货物自动采集系统完成的功能包括前台和后台两个大的功能模块,前台主要实现了用户需要基本的功能,包括数据的查询、导出等,后台主要实现了管理员对系统的管理。系统还对用户的权限进行管理,对每一个功能进行权限设定,只有具有相应权限的人才能进行相应的操作。整个系统采用javascript+jquery+JDBC的MVC模式,配合一些组件实现界面的美化。

3)该项目实现的意义:提高了码头实时动态库存信息的准确查询、数据处理能力。大量节省人力、物力,提高作业效率,提高管理效率,加快物流自动化的快发展。

实训总结报告:

这次实训我们的题目是基于RFID的码头货物自动采集系统。通过这次实训,我不仅得到了专业技术的提高,同时也认识到专业基础知识重要性。

刚接触一项新任务的时候,认为感到完成项目的难度非常大,项目大部分的名字都不了解,几乎没有有信心把它做好。但是经过老师认真的讲解、项目各组成员的积极努力查询资料、大家相互交流,慢慢对RFID、中间件的技术有了更深一步的了解。随着大家的不断地努力、不断地查询资料、不断努力思索,慢慢的对项目有着更加深的了解,对项目的完成冲满了信息,同时理清项目完成所必备的大体流程思路。在实训过程中,我们把项目分为三个阶段,分别是搭建项目开发环境及SVN的配置、概要设计与详细设计、代码编写与系统测试。我在项目中的主要任务是完成前台的开发以及照片的ps处理。在项目刚开始开展时,项目搭建开发环境遇到了一些障碍,主要是因为技术基础知识不够牢固,许多软件的应用不够熟练,在前期耽误了大量的时间来学习。后续工作随着基础知识的不断巩固,慢慢加入到项目的前期准备工作。但是仍然遇到许许多多的困难,例如:用javascript实现从前台页面将div中的数据导入到excel中的这一功能,但是我们在百度、谷歌搜不到关于这一功能实现的资料,最后是组长想到将div类比成table,最终实现这一共功能。随着项目的难点不断被攻克,我们项目越来越完美,功能实现的越来越全,自豪感油然而生。这是我深深的体会到,团队,我们的实训任务之所以能够提前并且很好的完成,在于团队力量。

在这次实训过程中我的主要工作是前台页面的特效处理,还负责了一些开发任务,并学习了jQuery、Mysql、Ajax等知识。在此过程中老师还专门抽出时间给我讲解了关于物联网的一些知识。通过老师系统讲解,我对物联网的了解更加深入,并对软件开发这一行业充满了信息。前台页面特效不是一个简单的工作,需要大量基础知识储备,比如:这次我们项目的前台界面是模仿win8的metro风格,必须先要储备win8系统的metro界面的相关信息。

这个项目让我学到了很多东西,同时在技术上我也有了很大的飞跃。此次项目的完成还是比较满意的,我们实现了创新,借用了win8的metro风格;实现了功能的无页面跳转完成等等。实训马上就要结束了,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距,这就为我接下的学习指明了一个方向,我要加倍努力。

实训即将结束,却令我非常怀念这四周的实训,在这中间我每一天过的都非常充实,在与山东大学的学生一起做项目,我认识到了自己的不足。但是我相信,只要我秉持艰苦奋斗,为理想拼搏的精神,我相信我一定可以披荆斩刺,度过重重难关,实现自己未来的理想!这次实训,让我我深切的认识到实践的重要性。在实训

的这段时间,我经历了挫折,也经历了欢乐。实训不仅仅是锻炼了我们在专业方面的一些技能,同时,它也让我学到了很多做人的道理。作为一个即将毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,大学里的实训都将成为我人生中一笔重要的资本

在实训中,我们认识了很多在学校没有学过的知识,了解了它们的使用方法及作用。它们为我们的生活带来了很多的便捷。通过实训,同学们的友谊也增进了不少,很多不太会做的难点在同学们的帮助下完成了。我们通过相互学习,相互沟通,一起研究,让很多项目的难点都做得相当的成功,心中的成就感与自豪感油然而生。项目的那种团结氛围填满了整个实训间。我们兢兢业业的老师,他们也顶着酷热和我们一起忙活,看着围在他身边的那一圈圈的人,他也总会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。

同时在山东大学的四次讲座,我学到了许许多多的在学校学不到的知识,学到了许许多多的前瞻性事物,并对云计算有着非常深入的了解。再次感谢IBM资深工程师刘达对Web技术和开发框架,面向服务的体系结构(SOA),云计算,数据库与信息管理,Linux/Unix系统管理、开发、维护技术等方面讲解;木田桥龙【NEC软件(济南)有限公司董事兼总经理】关于:

1、IT服务(软件)业的发展趋势

2、服务贸易(外包)业的发展前景的讲解。

一、信息化发展回顾

二、云计算概念

三、云计算与信息化应用

四、信息化发展趋势

五、浪潮在云计算上的实践通过介绍云概念的形成,云计算的深入分析,云计算在国际和国内的发展现状以及云计算将来的发展趋势。

最后我希望我们项目组的成员能在以后的生活、学习中表现得更出色,更团结。老师们能够笑脸常开,万事如意!

实训总结报告 篇6

以下是国际货运代理实训报告的实训总结:

一、实训背景

国际货运代理实训是国际货运代理行业入门的标志性课程,旨在让学生掌握国际货运代理的基本知识和业务流程,培养实际操作能力和沟通能力。本次实训是基于某国际货运代理公司的课程设计,学生通过实践操作来学习国际货运代理的知识和技能。

二、实训内容

本次实训主要包括以下内容:

1.国际货运代理基础知识

包括国际货运代理的定义、作用、发展历程、行业特点、主要业务和流程等知识。

2.国际货运代理流程

包括货物的进出口、运输、报关、报检、保险等各个环节的流程和操作。

3.国际货运代理业务拓展

包括如何开拓市场、与客户沟通、处理客户投诉、制定价格策略等。

4.国际货运代理技能训练

包括国际货运代理业务操作技能、货物包装、运输保险、报关报检等操作技能的训练。

三、实训成果

通过本次实训,学生获得了以下成果:

1.国际货运代理基础知识的掌握

学生通过实践操作,掌握了国际货运代理的基础知识,包括国际货运代理的定义、作用、发展历程、行业特点、主要业务和流程等知识。

2.国际货运代理流程的熟悉

学生通过实践操作,熟悉了国际货运代理流程,包括货物的进出口、运输、报关、报检、保险等各个环节的流程和操作。

3.国际货运代理业务拓展的能力

学生通过实践操作,掌握了如何开拓市场、与客户沟通、处理客户投诉、制定价格策略等国际货运代理业务拓展的技能。

4.国际货运代理技能的提升

学生通过实践操作,提升了国际货运代理业务操作技能,包括国际货运代理业务操作技能、货物包装、运输保险、报关报检等操作技能。

四、实训感悟

通过本次实训,学生收获了很多:

1.国际货运代理行业的前景

国际货运代理行业是一个非常重要的行业,随着全球化的发展,国际货运代理行业的前景非常广阔。

2.国际货运代理业务拓展的重要性

国际货运代理业务拓展是国际货运代理行业成功的关键,只有不断拓展市场,才能获得更多的业务机会。

3.实践操作的重要性

实践操作是学习国际货运代理技能的关键,只有通过实际操作,才能掌握国际货运代理的知识和技能。

实训总结报告 篇7

模特实训报告总结

一、引言

模特实训是现代社会中一个很重要的职业,其对于时尚行业的发展起着至关重要的作用。本篇文章将详细总结模特实训报告,并从多个方面进行分析和评价。

二、实训内容

模特实训是通过一系列训练来提高模特的形象、气质和表演能力。我们的实训内容主要包括以下几个方面:

1.形象训练:包括肢体语言、面部表情、姿势等,通过专业的形象训练帮助模特们塑造自己的独特形象。

2.走秀训练:学习如何保持步伐稳定、体态优雅地走秀,同时也要注重与服装风格的协调。

3.摄影训练:学习如何在镜头前展现最佳的一面,包括面部表情、眼神的控制以及不同角度的摄影技巧。

4.舞台表演:学习如何在舞台上的表演技巧,包括音乐节奏的把握、心理素质的培养以及与观众的互动。

5.妆容造型:学习如何根据不同场合和服装搭配来进行妆容和发型的设计,以突出模特的个性特点。

三、实训过程

在实训过程中,我们进行了大量的理论学习和实际操作。每一项训练都非常细致和周密,通过反复练习和反思,模特们的表演能力得到了显著的提高。

1.形象训练:我们通过观看一些优秀模特的视频来了解他们的肢体语言和面部表情,并进行模仿和训练。通过不断地调整和改进,模特们的形象得到了很大的改善。

2.走秀训练:在实训中,我们通过反复练习来提高模特们的步态和体态,让他们能够更好地与服装风格相融合。同时,通过模拟不同场景的走秀,让模特们适应各种环境的要求。

3.摄影训练:我们邀请了专业摄影师来进行实际拍摄,并将拍摄的照片进行分析和评价。通过这种方式,模特们能够更好地掌握镜头前的表演技巧。

4.舞台表演:在实训中,我们为模特们提供了一个模拟舞台的环境,让他们进行实际的表演练习。通过观察和分析,模特们可以更好地把握音乐的节奏和舞台的气氛。

5.妆容造型:我们邀请了专业化妆师来进行实际的化妆和发型设计,并进行实际的拍摄。通过这种方式,模特们可以更好地了解如何根据不同场合和服装来进行妆容和发型的设计。

四、实训成果

通过模特实训,模特们的表演能力和形象得到了显著的提高。他们不仅在走秀、摄影、舞台表演和妆容造型方面有了很大的进步,而且也提高了自己的自信心和与他人沟通的能力。

1.形象塑造:通过形象训练,模特们的肢体语言和面部表情非常出色,展现出了自己的独特魅力。

2.走秀能力:模特们的步伐更加稳定、体态更加优雅,与服装更加协调,给人一种时尚、自信的感觉。

3.摄影技巧:模特们在镜头前表现出了自如的面部表情和姿势,不同角度的摄影技巧也得到了很好地掌握。

4.舞台表演:模特们的舞台表演技巧得到了很大的提高,音乐节奏的把握和与观众的互动也更加出色。

5.妆容造型:模特们根据不同场合和服装搭配进行的妆容和发型设计非常出众,突出了自己的个性特点。

五、总结

通过模特实训,我们不仅培养了模特们的专业素养和表演能力,而且也提高了他们的自信心和团队合作能力。模特是时尚行业中不可或缺的一部分,通过模特实训,我们为时尚行业的发展做出了重要的贡献。希望今后能够有更多的机会进行模特实训,提高模特行业的整体素质,为时尚行业的繁荣发展贡献力量。

实训总结报告 篇8

国际货运代理实训报告实训总结

导语:

国际货运代理实训是我们专业学习中非常重要的一部分,通过这次实训,我们不仅学到了很多理论知识,还亲身体验了货运代理的实际操作过程。下面我将详细介绍一下这次实训的具体内容以及我们的收获和体会。

一、实训内容:

本次实训主要分为两个阶段,第一阶段是理论学习,第二阶段是实际操作。

1. 理论学习:

在这个阶段,我们主要学习了国际货物运输的基本知识,包括国际贸易流程、国际运输文档、仓储与装卸等方面的内容。老师通过课堂讲解、案例分析等形式,帮助我们理解和掌握这些知识。我们还通过模拟操作,学会了使用货运代理软件,熟悉了相关操作流程。

2. 实际操作:

在这个阶段,我们分为小组,每个小组承担了一次真实的货物运输任务。我们需要从货主那里获取货物信息,并与国内外运输公司、报关公司等建立联系,对货物进行包装、制作运输文件并安排托运。在整个过程中,我们需要注意时间安排、成本控制、风险预防等各个方面的问题。通过实际操作,我们对货运代理的流程和要点有了更深入的了解。

二、收获和体会:

1. 理论知识的应用:

通过这次实训,我们将课本知识与实际操作相结合,真正体验到了货运代理的工作内容。无论是在与各方合作交涉时还是在处理紧急情况时,我们能够迅速运用所学知识解决问题。

2. 团队协作的重要性:

在实际操作中,我们小组成员需要相互配合、密切合作。我们分工明确,按照计划完成各项工作。这次实训让我们深刻体会到了团队协作的重要性,只有每个人都尽职尽责、各尽其才,才能圆满完成任务。

3. 问题解决的能力:

在实际操作中,我们遇到了各种各样的问题,如货物运输延误、报关手续不齐全等。但是通过团队的智慧和努力,我们都很好地解决了这些问题,保证了货物的顺利运输。这次实训培养了我们解决问题的能力,提高了我们的应变能力和责任心。

三、实训总结:

通过这次实训,我们不仅学到了国际货运代理相关的知识和技能,还提高了我们的团队协作和问题解决能力。同时,我们也意识到实践是检验理论的最好方式,只有通过实践才能真正掌握所学知识。因此,我们应该将实际操作与理论学习相结合,不断提升自己的实践能力。

总之,这次国际货运代理实训让我们从理论走向实践,真正感受到了货运代理的工作内容和难度。通过这次实训,我们不仅提高了专业知识和技能,还培养了团队合作和问题解决的能力。相信这次实训对我们今后的学习和职业发展都有着积极的影响。

金工实训的实训报告七篇


“我没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!”生日是纪念一个人诞生到这个世界的开始,人们在这一天都不会吝于送上自己的生日祝福语。您见过更多的更有特色的生日祝福语吗?小编经过搜集和处理,为您提供金工实训的实训报告七篇,希望能为您提供更多的参考。

金工实训的实训报告 篇1

顶岗实习时间:

20__年__月__日——20__年__月__日

顶岗实习地点:

重庆航天职业技术学院基础学院机械顶岗实习工厂

顶岗实习目的:

为配合完成教育教学任务,培养和提高我们的实践操作潜力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性认识,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下必须的实践基础。同时增强我们在实践中获取知识的意识,到达教学与实践相结合的目的。

顶岗实习过程概述

本次顶岗实习类容包括车工,钳工。我班分为六组,我被分在第五组,我组的安排状况是6月21日顶岗实习钳工,6月28日顶岗实习车工。在顶岗实习开始时我们看了规章行为准则,对我们所要顶岗实习的工种有了大致的了解和认识,以及大致的说了一下在顶岗实习中就应注意基本常识和安全事项。顶岗实习的基本要求是一切听从老师的安排,不得擅自开启动用设备和机器,安全第一。顶岗实习前需在记录本上签到,随后由老师对将要进行的工作和机器做简要务必的介绍和示范操作,我们需认真观察老师的每一步动作,以免在自己操作的过程中出现错误。同时在操作中应个性注意安全,对于比较危险的动作需向老师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障。在顶岗实习结束时应打扫一下工厂卫生,在老师允许的状况下方可离去。

一、钳工

长期从事在台箍钳上进行冷加工手工工艺加工的一类。

钳工安全技术操作规程:

1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作务必夹牢,用力不能过猛。

3、钻孔时,严禁戴手套,工件务必夹牢。(老师替我们钻孔的)

4、顶岗实习时,工具要摆放整齐,顶岗实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

钳工理论:

1、钳工:手持工具对金属进行切削加工的操作。

2、操作范围:划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等。

3、应用范围:

(1)、清理毛坯、在毛坯上或半成品上划线。

(2)、加工单个零件或小批量零件。

(3)、加工精密零件(如样板、摸具等)。

(4)、设备安装,调试,维修。

我们此次钳工顶岗实习的任务是制作一个锤头。老师交给我们一个钢棒,要求我们自己削成11cm的钢棒,然后开始就是累死人的锯了。我们用的钢材是普通的45号钢,钢锯相对来说还算简单,但是还是花费了好些时间才锯了一个平面。钳工的顶岗实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位。我下锯过深,锯的大了。还得麻烦老师帮我修正。锤头的尾部要做成八边形,四个棱角真的好难下锯,出来的不太对称。整个锯的过程我断了一根锯条,幸好每人配发两条锯条。务必说锉,一说磨,老师的脸就拉长了。)手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了(我有时偷懒用衣服袖子衬着锉,因为上一组的同学光手锉,手掌磨出了好几个大泡),然而每每累时,却能看见老师在一旁来回指导,并且亲自示范给每个工作台上的同学,他也是蛮辛苦的,看到这每每给我以动力。一个星期之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

二、车床

主要用于内圆、外圆和螺纹等成型面加工的金属切削机器。

最后的两天是车工顶岗实习,车工要求较高的手工操作潜力。透过老师的讲解,我们了解了车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车刀的种类如九十度车刀、四十五度车刀、平面车刀等,以及常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个工件。

车床是透过各个手柄来进行操作的,因此熟悉各个手柄的作用至关重要。

车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件直接放在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,务必集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

透过车工顶岗实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了必须的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手潜力,以及分析问题和解决问题的潜力。

小结

我们不可能在顶岗实习期间完全地掌握所有工种的技术操作,但是最起码我们了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选取加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的潜力。就应庆幸我们能够有这样的机会进行这样的顶岗实习,透过这次金工顶岗实习学到了很多。

金工实训的实训报告 篇2

安全技术操作规程:

一、进厂前,必须穿工作服,女生必须戴工作帽方可进厂实习。

二、上班前,不准饮酒,不准穿拖鞋、高跟鞋,不准打闹,逗笑。

三、不能用湿手触摸电气,更不要用手触摸空气开关上方三根进线。

四、闻到焦臭味,听到异响,看到冒烟,应立即停机,切断电源,报告老师,待处理后方可操作。

钳工安全技术操作规程:

一、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

二、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必须夹牢,用力不能过猛。

三、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。

四、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

二、操作范围:划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等。

三、应用范围:

1、 清理毛坯、在毛坯上或半成品上划线。

2、 加工单个零件或小批量零件。

3、 加工精密零件(如样板、摸具等)。

5、钻孔 钻φ8.5府孔,扩φ12孔口 麻花钻 φ8.5 φ12各一支,台钻

1、 上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。

2、 工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。

3、 工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。

4、 工件旋转时,不准测量工件。

5、 工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。

6、 上班不准串岗,坚持各自工作岗位。

2、 什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。

车床 特性:万能 变通车床组 型别代号 表示最大加工直径的1/10

4、 车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(丝、光。操纵)、床身、附件。

①润滑油 ②检查机床是否完好 ③防砸 ④打扫卫生 ⑤关闭电源。

2、车台阶(画线定位) 车φ22和φ17 90度外圆车刀 游标卡尺

金工实训的实训报告 篇3

一、20xx.5.30 钳工

第一天 8:00观看安全录像,了解了金工实习事故发生的原因,对工作场地有基本了解。 总结:钳工是10天金工实习里手工工作量最大的,比较辛苦,同时也对培养动手技能有很大帮助。

二、20xx.5.31车工

车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸,将其加工成所需零件的一种切削加工方法。其中,工件的旋转为主运动,刀具的移动为进给运动。车床主要用于加工各种回转体表面。

三、20xx.6.1铣工

在铣床上用铣刀对工件进行切削加工的方法成为铣削。铣削的加工范围很广,可加工平面、台阶、斜面、沟槽、成形面、齿轮以及切断等。

本次实习使用立式铣床,立式铣床的床身没有导轨,也无横梁,二是前上部有一个立铣头,其作用是安装主轴和铣刀。

老师给我们讲解了各种开关及手轮的操作和示范,还有升降台,纵向和横向工作台的使用。我们选用直径25mm的圆柱体,在铣床上用立铣刀进行水平面加工,需要加工4个面,最后得到长17mm、宽16mm的长方体。为减少压力,铣削一个平面是时需分多次小量削去。

四、20xx.6.2加工中心

今天我们在6楼cai房学习使用 mastercam软件。

mastercam是工业界及学校广泛采用的cad/cam系统,可设计、编辑复杂的二维、三维空间曲线,还能生成方程曲线,曲面功能强大。我们使用任务管理器和强大的零件造型功能生成直线、圆弧、曲线和曲面等实体。

五、20xx.6.3数车

六、20xx.6.6数铣

由于安排上的问题,我们没有使用车床练习,只是通过动画学习使用软件,通过几何造型、生成刀具路径、加工过程仿真、后处理、数控车床操作5个过程对数控铣床进行操作,并练习加工了汽车引擎。

七、20xx.6.7电火花加工

电火花加工又称放电加工或电蚀加工,它是在加工过程中通过工具电极和工作电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进行加工的一种工艺方法。电火花加工加工机床采用自动进给调节系统,通过计算机选择所要加工的程序段进行自动加工。特别要注意防火和防止触电事故。

八、20xx.6.8 化学加工

今天练习铝的阳极氧化处理。主要步骤如下:除油+水冲洗+出光+水冲洗+阳极氧化+水冲洗+着色+水冲洗+烘干+上蜡+描图+雕刻+氢氧化钠腐蚀+水冲洗+出光+水冲洗+阳极氧化(第二次硫酸氧化)+水冲洗+着色+水冲洗+电风筒吹干。注意:阳极氧化需时30~40分钟,上蜡时厚度要均匀,着色时使用有机染料。

九、20xx.6.9 电焊和气焊

焊接是一种通过对金属加热或加热、加压同时进行,把金属加热到熔化或半熔化状态,从而把金属连接在一起的一种工艺。低碳钢具有良好的焊接性能,时广泛用于焊接件的主要

金属材料。 十.20xx.6.10铸造 总结:在造砂型时加砂后要用砂冲子捣紧,用刮砂板刮平,这一点必须留心做好;修型时需要很大的耐性和细心,按要求一步步造出要求的造型。

十一、最后总结

尽管十天的金工实习时间不长,但我觉得它对于培养我的工程意识、学习工艺知识、提高综合素质都有极大的帮助和重要意义。

金工实训的实训报告 篇4

一、实训目的

掌握钳工操作技能,加工工艺;按图纸要求完成加工手锤工件加工任务;提高学生动手操作能力,为就业奠定基础。

二、实训内容

1、钳工加工的特点

(1)手工操作;(2)冷加工;(3)加工灵活、操作方便。

2、钳工的基本操作方法

划线:划线的目的,所用的工具和量具,划线前的准备,基准选择,平面和立体零件的划线方法。

锯削:手锯的应用范围及使用方法,锯条的安装,锯切的正确姿势与操作方法。

锉削:应用范围,锉刀种类,选择及锉削方法,锉削的正确姿势与操作方法,零件尺寸与形状的检验(用钢尺、卡尺、角尺等)

钻孔:钻孔的方法,所用的钻床的组成、运动和用途,工具和夹具,掌握常用钻头的刃磨方法。

三、实训设备

材料;钳工工作台、台虎钳、手锤、钢锯、锉刀、錾子、针、直尺、游标卡尺、游标高度尺,万能角度尺

1、划线的特点根据图样或实物的尺寸要求,用划线工具在毛坯或半成品工件上划出待加工部位的轮廓线或作为基准的点、线的操作。这些点和线标明了工件某部分的形状、尺寸或特征,并确定了加工的尺寸界限。

2、锯割的特点用手锯对材料或工件进行切断或切槽等的加工方法称为锯削。它具有操作方便、简单、灵活的特点,不需任何辅助设备,不消耗动力,在临时工地,以及切削异形工件、修理等场合,应用很广。

3、手锯的种类及构造手锯由锯弓和锯条两部分组成。锯弓用于安装和张紧锯条,有固定式和可调式两种。固定式只能安装一种长度的锯条,可调式通过调整可以安装几种长度的锯条。

4、锯割方法(示范讲授)

5、工件的夹持

(1)工件应夹在台虎钳的左面,以便操作;

(2)工件不应伸出钳口过长,锯缝距钳口侧面约20ΜΜ左右,防止产生振动;

(3)锯缝线要与钳口侧面保持平行,便于控制锯缝不偏离划线线条;

(4)紧要牢靠,同时要避免将工件夹变形和夹坏已加工面。

6、锯条安装安装锯条时,锯齿要朝前,不能反装。锯条安装松紧要适当,太松或太紧在锯割过种中锯条都容易折断,太松还会在锯割时锯缝容易歪斜,一般松紧程度以两个手指的力旋紧为止。

7、起锯方法起锯有远起锯和近起锯两种,为避免锯条卡住或崩裂,一般尽量采用远起锯。起锯时角度要小些,一般不大于15°。

8、锯割速度,压力,往复长度要适当。一般锯削速度为40次/分左右,锯割硬材料慢些,锯割软材料快些。锯条应往复直线推动,不要左右摆动。保持锯条2/3以上工作。

9、各种工件的锯割方法锯割姿势与操作方法:锯割时的站立位置与錾切基本相似,左脚向前半步,右脚稍微朝后,自然站立,重心偏于右脚,右脚要站稳伸直,左脚膝盖关节应稍微自然弯曲,握锯要自热舒展,右手握柄,左手扶弓,运动时右手施力,左手压力不要太大,主要是协助右手扶正锯弓。锯割时的姿势有两种:一种是直线往复运动,适用于锯薄形工件和直糟;另一种是摆动式。这种操作方法,两手动作自然。不易疲劳,切削效率高。锯割时工件应夹在左面,以便操作。工件要夹紧,以免在锯割过程中产生振动

10、平面锉削方法及检查(顺向锉、交叉锉、推锉)粗加工时用两个交叉的方向对工件进行锉削,这种交叉锉削方法可以判断锉削面的高低情况,以便把高处锉平,精加工时用锉刀顺着长度方向对工件进行锉削,锉削后可得到正直的锉痕,

比较整齐美观;修正平面或修正尺寸可用推锉,以提高精度或降低表面粗糙度。在锉削平面时,要经常检查工件的锉削表面是否平整,一般用钢皮尺或直角尺通过透光法检查,将尺紧贴工面,沿纵向、横向、两对角线方向多处检查。检查角度时,可用直角尺、量角器或样板尺把角度对好,用透光法检查。

四、实训步骤;

1、划线:以相互垂直的两个平面为基准,准确清晰,不得有重复线段;

2、锯削:注意保留加工余量;

3、锉削:粗锉后精搓

4、钻孔:在样冲眼处起钻;

5、攻丝,头锥:二锥,主意垂直度。

五、实训注意事项

1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;

2、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

3、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

4、加工余量要留的适度,留的太多会给进一步加工造成负担;

5、加工工件时要注意站姿,否则长时间工作对身体不好;

六、实训总结;

钳工实习是工科类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在钳工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。钳工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的必修课。钳工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会。这次我们钳工实习的主要任务是当一名钳工。

通过老师的讲解、演示和自己亲身实践,我终于明白了什么是钳工,同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

虽然实训很累,但我接触了作为钳工要掌握的基本工具,以及作为钳工要掌握的基本技术,这将是我日后工作不可多得的宝贵经验。同时我也深刻的了解了作为钳工的辛苦,这些经历都是我人生中宝贵的财富。

金工实训的实训报告 篇5

金工实习总结热处理原文:《金工实习》岗位职责

一、教学指导人员职责

1.热爱教学实习工作,有强烈的事业心和工作责任感,金工实习总结热处理。

2.实习育人,言传身教,管教、管学,以身作则,为人师表。

3.向学生既传授基本工艺知识,又要熟练地实际操作,为学生树立理论联系实际的楷模,要调动学生的创新精神和培养创新能力。

4.对学生讲解基本知识和传授基本技能,要依据《金工实习教学大纲》、《金工实习教材》、《金工实习教学过程规范》,并按教学实习部统一编写的教案进行现场讲解和操作指导,对讲解的内容和时间不得自行增减,对学生操作的工件要按图纸的技术要求和操作规程加以具体指导,注意学生的加工质量。对学生操作工件的品种、数量要按计划进行,不得擅自更改。

5.不断地提高自身的操作技能和理论水平,认真参加教学实习部组织的课程学习,钻研教学大纲,学习《教育学》、《心理学》,要注重启发式、避免填鸭式,不断改进教学方法。要努力实现“一专多能”的指导能力。

6.指导学生操作中,既要严格要求,又要热情耐心,对学生所提问题,做到有问必答,有些问题一时无法回答,应加以解释,要充分调动学生实习的主动性和创造性,要积极指导学生自行设计制造“小制作”的活动。

7.加强对学生的安全教育,要确保学生实习的人身安全,坚持巡回指导,仔细观察,随时发现和纠正实习中出现的各种问题,特别是违章操作和事故隐患。当学生出现各种事故时,首先应及时中断事故,再对事故学生进行思想教育与帮助,不得肆意训斥,谩骂。同时要保护好事故现场,及时向班、组长报告。

8.在指导学生实习期间,做到提前上岗,坚持岗位,严禁串岗。一律穿工作服、配戴上岗牌、不吃东西、不看书报、不聚众聊天、长发戴帽、不洗衣物、车间内不得设坐椅休息,以及不做与指导实习无关的其它任何事情。

9.指导人员之间要互相学习,互相交流教学经验,相互团结配合。每天实习下班时,待学生清点好工具,清理机床设备完毕,最后离开岗位。每轮实习结束时,与学生共同打扫环境卫生。

10.在评定实习成绩时,要严格执行评分标准,做到客观公正,不凭感觉、印象评分,不循私情。对所指导的学生的“实习报告”,要认真批改并签名负责。

11.服从教学实习部和教学车间的领导,积极支持与配合班组长开展工作、服从工作分配。完成教学任务和生产任务。

12.严格遵守工厂和教学实习部制定的各项规章制度。在有学生实习期间原则上不请事假,如迂有特殊情况,应及时上报,待批准后离岗。积极参加车间和教学实习部组织的各项活动。

13.每学年写出工作小结,以供领导续聘或解聘。

二、教学实习部部长职责

1、以教学实习为中心,抓好教学实习部的各项工作。严于律己,敬业奉献,以“三个代表”作思想指导,充分调动和发挥全体职工的工作积极性和创业精神,保证完成好教学实习部的工作任务。

2、加强对全体职工的思想素质教育、技术业务素质教育、公民道德建设、安全生产文明生产教育、安全保卫防火防盗防爆教育、环境卫生保洁教育以及遵守政纪厂规等教育。制定本部门职工的培训计划。

3、集中精力,深入研究“教学车间”的教学实习质量问题,指导“教学开发中心”的工作,以及“设备保全维修班”的工作等。制定本部门各项管理制度。

4、负责对教学车间的设备添置,场地布局等发展建设规划,并上报厂部或上报学校有关部门。紧密与金工教研室联系,加强校际间的交流,积极参加省内外金工会议,吸收外校先进经验。

5、负责对本部职工的考核、聘用及合理配备教学指导人员,检查和督促教学车间主任、各班组长履行职责,以及指导人员执行“上岗合同”的情况。

6、核定本部全体职工的工资数额,并报厂部审核。正当使用教学实习经费。

7、以“明礼诚信”、“团结友善”的精神,搞好与厂内其它部门的协作。

8、切实关心本部每一个职工的工作,生活和福利待遇。组织本部的集体活动。对在思想和工作上有突出表现的职工,报厂部表彰或按“评先”条件向厂部推荐上报学校。对违纪、***和严重失职者进行批评教育或处罚。

9、副部长协助部长工作,正部长不在岗期间,受部长委托副部长可以行使部长的各项职责。

10、教学实习部的工作直接对厂长负责,凡遇重大问题向厂部报告请示。

三、教学车间主任职责

1、牢固树立以教学实习为中心的指导思想,忠于党的教育事业,切实按照金工实习教学大纲要求,抓好实习教学各方面的工作,为教育与培养学生而尽职尽责。

2、贯彻理论联系实际、教学与生产相结合的指导方针,尽可能使学生的金工实习紧密与生产相结合、传统工艺与现代技术工艺相结合。

3、协助教学实习部,搞好本部门工作。遇重大问题应向实习部领导请示与汇报。参与实习部对各项管理制度、教学文件的制订,以及规划教学车间的建设与发展。参与教学实习部组织的校际交流与金工会议,积极吸收外校成功经验。

4、根据教务部门下达的金工实习任务,制定实习计划。实习安排表预先送至各有关院系,并在实习分组、考勤、实习成绩等表格中填写学生名单。在每一轮实习前,将实习安排表及学生名单、表格下发至教学车间各班组。

5、学生下厂实习前,会同各班、组长,认真检查机床,电器设备的完好情况,做好实习用材料、图纸、工具、量具等各项准备工作。保证教学实习的顺利进行。负责组织清洁卫生绿化工作,造就良好的实习环境。

6、学生下厂第一天,上午8点和金工教师共同对学生进行入厂教育,并介绍工厂概况、实习目的和要求、各工种实习的安排、规章制度和安全注意事项等。

7、加强与教务部门,金工教研室和有关院系、辅导员、班主任的联系,互通情报,共同管理好学生的实习工作。

8、根据各工种学生的实习操作成绩,再结合金工教师批阅的学生理论知识考核成绩,最后经汇总,评出学生金工实习总成绩,并及时上报至各有关院系。

9、加强安全教育及安全设施,确保学习金工实习的人身安全。

10、做好职工的考勤统计、工作量和工资核算,及政治思想和工作业绩的评定工作。

11、检查与督促管理各工种内的电教设备,充分发挥电教在实习中的作用。经常了解和检查学生金工实习和指导人员实习指导的情况,不断总结经验提高教学实习质量。

12、教学车间副主任或助理协助主任工作,正主任不在岗期间,受主任委托可行使主任的各项职责。

四、教学开发中心主任职责

1、制定与完善各类金工实习教学文件,加强对实习指导人员忠于党的教育事业的教育并充分调动其工作积极性与创造性。

2、加强职工全心全意为教学服务的意识,确实作到“为人师表,以身作则”。

3、详细编制全厂职工培训计划,负责全厂职工基本技能培训工作,有步骤地提高教学人员的思想素质和业务素质,以适应高科技发展的需要。

4、加强校际间学习与交流,吸收兄弟院校学生金工实习的先进方法和经验,并组织推广。不断研究新工艺、新材料和新技术以扩充金工实习内容。

5、组织职工的教学活动,如试讲、教学经验交流,外校学习参观等,不断提高实习指导水平。定期与不定期检查实习指导人员的教学指导情况。

6、有计划、有步骤的开设技术基础课的学习。如《机械制图》、《公差与配合》、《金属材料与热处理》、《金属工艺学》、《数控技术》等。

7、积极开发教学实习的社会效益,在不影响本校学生实习的情况下,充分利用实习场地、设备、接纳校外学生的实习任务及培训任务。

8、深入教学实习现场,研究金工实习质量问题,探索不同专业实习的特点与要求。

9、研究教学车间的建设与发展,努力创建一流实习基地。

10、教学开发中心的工作对教学实习部负责,有关工作计划与实施措施报部审核批准。

五、班长职责

1、牢固树立以教学实习为中心的指导思想,忠于党的教育事业,紧密协助教学实习部长,教学车间主任切实抓好实习教学和生产各方面的工作。

2、充分调动职工的工作积极性和创造性,经常督促检查组长的工作情况。对实习教学优秀及成绩突出者报上级给予表彰、奖励;对违纪,***、严重失职者进行批评教育并报上级处罚,实习总结《金工实习总结热处理》。

3、根据教学车间下达的金工教学任务,在每轮实习前,将实习安排及学生表格名单下发至所属各工种小组长。实习结束后,审查学生实习考勤及实习成绩,收齐“实习报告”上交教学车间。

4、学生下厂实习前,会同各工种组长,认真检察和落实实习设备的完好情况、实习材料、工艺图纸、工具、量具等准备情况,充分做好实习前的各项准备工作。

5、负责职工的考勤及政治思想工作。职工考勤,按厂部及教学实习部规定执行。合理安排调配人员,保证实习工作顺利进行和完成下达的生产任务。

6、做好安全检查,加强防火、防盗和防爆安全措施,特别注意学生的人身安全,发现问题及时上报,消除事故隐患。

7、树立联系群众的优良作风,做好上传下达的工作,团结和关心本班职工,做好劳保、材料、工具的领发、登记工作。

8、负责组织与检查室内外清洁卫生,做好绿化保洁工作。

9、参与教学车间的建设和发展,主动提出切实可行的合理化建议。

10、每学年结束,写出工作总结报告,根据业绩,作为教学车间续聘或解聘的依据。

六、组长职责

1、工作勤奋踏实,有高度责任感。协助班长,做好本组工作。

2、保证顺利完成教学实习任务。认真及时完成各类报表,督促指导人员认真批改学生的“实习报告”,以及清理收齐“实习报告”并上***长或教学车间。

3、严格小组管理,执行厂部及教学实习部制定的各项制度,对学生、职工的考勤做到准确、公证。经常督促与检查本组职工履行聘用合同要求的情况。原则上在实习期间指导人员不得请事假,如遇有情况应逐级上报加以解决。

4、严格遵守学生的实习时间:每天按教学车间统一的规定,上午8时至11时30分;下午2时至5时。不得随意让学生提前下班出厂。学生不得在现场任意玩弄机床等设备,更不得让学生去做剧烈的球类运动。

5、大公无私地团结关心本组职工,充分调动职工的工作积极性。调配小组人员,合理使用。均衡安排实习指导工作及生产任务。在实习期间,应按学生人数或机床数、钳台数指派指导人员,做到分工明确、责任分明、各尽其责。

6、认真做好安全检查工作,消除事故隐患。确保学生无人身安全事故。做好防火、防盗工作。下班前,必须检查门、窗、电源安全情况。

7、管理和使用好电教设备,应有专人开放电教工作。负责本组内教学现场、样品柜、挂图等规范化建设。对本组设备使用情况,做到心中有数,发现问题及时上报。

8、负责本组内的清洁卫生以及包干区的草坪卫生打扫与保洁工作。

9、认真负责地做好实习前的各项准备工作,包括实习用材料、图纸、工具、量具等。不得延误实习教学的正常进行。

10、每学年结束,写出工作小结,以进行评估。

七、设备保全、维修班长职责

1、在教学实习部的直接领导下,在厂有关设备保全技术人员的参与和协助下,负责教学实习部所有实习设备的维修、保养工作。

2、建立教学实习部所用设备技术档案,内容包括设备名称、机床类别、型号、附件、数量、生产厂家、出厂日期、价格以及维修内容和日期。

3、定期、不定期对设备使用情况进行检查,并作好相关的记录,保证同类设备的完好率在95%以上。

4、制定设备维修计划,对各类设备的使用情况作到心中有数。

5、制定设备维修所需更换的零配件、材料计划,并及时上报。

6、参与教学实习部对新设备的研讨,并验收新设备。

7、积极消除设备事故隐患,研究安全防范措施并实施。

8、对设备损坏事故进行技术分析,提出修复方案。

9、为保证正常实习,及时组织人员加班、加点抢修好实习设备。

10、每学期结束,对设备进行系统检查,维护和保养。每学期开学前,必须对设备进行检查、试车,确保实习工作顺利进行。

11、每学年结束,写出工作小结,以进行评估。

原文:金工实习总结报告

金工实习总结报告 最全

为期两周的金工实习结束了,这对于我们来说是一种全新的体验,实习前的好奇、恐惧或是 自信现在都化成了点点的回味,成为了宝贵的财富。对于我们这群从来没有实际生产经验的 学生来说,这不仅是一项必修课,更是一个挑战、一个机遇。应该庆幸我们能够有这样的机 会进行这样的实习,我觉得受益很多。第一天上午,我们就在实习大楼的报告厅里经受了一场深刻的安全教育,大家都认识清了工 作中应该注意的东西,我们,不是来玩的。没有晦涩的说教,一个个活生生的例子让我们立 刻了解到了老师们的良苦用心。每一个细节的不注意,都可能造成不可预知的恶果。这让我 们更好的体会到了遵守实验室规则的重要性。实习项目 1、制作手机架 这是我们的第一项任务,把一张白铁皮做成一个手机架的确是很有趣的事情,DIY 这样 的事是很多人都很感兴趣的。虽然我们没有学过制图,但是在铁皮上画起图来也毫不含糊。剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利,但是相对于后来机器压制弯角的轻松,这要让我们更 有一点成就感。虽然这只是一个很粗很粗的半成品,但是这个过程让我们对金工实习马上就 有了很多的好感。毕竟这比上课有趣多啦。2、模具拆装 这个对于平时喜欢拆东西的同学来说可是再熟悉不过了,弄清楚了其结构,研究一下拆 装的顺序一般就没有什么问题了。不过老师还是和我们讲了很多有关的知识,让我们了解到 了模具对于生产的重要性。轮到我拆的时候,感觉,就是这个模具好重呀!!不过结构倒 是很简单,唯一的麻烦就是装的时候上模和下模不是很好地通过导柱放到一起,重心不对就 很容易卡住,在这个环节我费了点工夫。3、车工 车工听说是很危险的,由于我们只有半天的时间,所以还是轻松许多。老师耐心仔细地 对我们讲解了车床的操作方法,然后给我们布置了一个简单的任务: 把一条铁棍以一定的长 度切成几小段。虽然我们很小心了,但是削下来的滚烫铁屑飞到手上还是很难避免,很多人 都尝到了不穿长袖的苦头。由于没有把铁棍夹紧,加工成的工件两端有的不是很平整,有锥 形的外突或内陷。4、刨工 在做这项工作的时候,我们小组的成员们把合作的精神发挥到了极至,真是令人愉快的 工作。我们组有4个人,分工明确:一个人拉操纵杆、一个调整工作台、一个控制刀具高度、一个负责清扫切下来的金属碎屑,每一项工作都按部就班、有条不紊。这项工作也不难操作,就是很耗时间,不知道真正工厂里的大规模加工是怎么样的方法,总觉得这样生产的话肯定 效率太低了。5、打铁 打铁,只在小时候在铁匠铺见过,那时候见过的是用煤炉的,只见师傅风箱一拉,红红 的火苗就串上来,随着铁锤的敲打,火花四溅。现在才知道那飞出来的是氧化皮。打铁前,老师又和我们反复强调了要注意安全,而且又说了一串骇人听闻的例子,但是还是有一个同 学不小心,被钳子烫伤了,还好不是很严重。最不好控制的就是气锤了,大家都是打起了十 二分的精神来操作它,不过它的效率比我们可是要强多了。不过我们组的作品可不是很好,只得了个 A。6、热处理 热处理是一项要和高温烘箱亲密接触的工作,不过经过了打铁的经验,我们都还能轻松 地应付。这里还有两项比较有趣的工作:火花鉴别法和金相分析。在火花鉴别中我们第一次 听到了流线、节花、花粉这样的对于火花束的描述。以前我看到有人用砂轮的时候想到的只 是这样一个词语:“火树银花”,真的很漂亮。但是判断含碳量就不是那么简单了,经验还 是占了很重要的作用。我们,还不很拿不准。金相分析让我想到了高中时的生物实验,不过 这里用到的显微镜构造有点不同。由于要画图,我只好左眼看金相,右眼盯着手中的笔了。画完后眼睛也时差不多花了。在硬度测定的时候我们遇到了比较大的麻烦,因为所测得的硬 度总是不太稳定,所以对自己的热处理过程产生了怀疑,对于硬度计的准确度也不是很放心。7、塑料成型技术 这一天上午我们在老师的指导下应用注塑成型做了两个普通的塑料杯子。下午我们的内 容是挤出成型,主要是做塑料管,由于我以前见过,所以也不是太好奇。当然老师也没有让 我失望,他对于塑料模具组成的讲解还是让我学到了不少东西。他还让我们试着画了一张模 具图,虽然很简单,但是我们很多人还是犯了一个在他看来很低级的错误。理由也很简单,我们专业没有学过工程制图,对于一些线条的重要性没有概念。硬伤啊,也是难为我们啦。他还让我们设计一个杯子的贴画,不过我们又让他失望了…… 8、电火花加工 这项工作的机器可不是一般的贵,所以我们决定作品要有一定的价值,于是我们就用它 在我们可爱的人民币上印下了一颗心(人民币对美圆汇率破8了,爱死人民币了!)就是不 知道我们的行为是不是会惹行长生气,我想他会原谅我们的。在火光中,一颗心就这样和我 们的人民币结合在了一起。当然这个仪器还是有一定的危险系数的,比如可能会漏电,而且 还要配备专门的灭火器。但是它对于金属加工的贡献足见一分人民币一分货的老话。? 9、电焊 对于电焊,还是不陌生的,但是亲手操作还真的是第一次。由于电焊的特殊性,我们真 的是用了一堆的东西来把自己武装到了“牙齿”。虽然是看起来好像挺危险的东西,但是在 老师说来好像还是很安全的。尤其是那个电压变来变去的,好复杂。我很不幸地和两个女生 分到了一组,这不重要,不幸的是她们好像做得比我还要好。汗……老师说我焊得细了点。不过我们那组是焊得最好的一组,所以啦,我也差不到哪里去。10、其他 我们还做了一些其他的东西,都是在电脑上完成的,用一些以前从来都没有见过的软件,基本上就是按老师说的一步步做,原理到现在也不明白,一点都不懂,都是一些模拟数控加 工,没什么意思…… 结束语 两个星期真的很快,实习就这样结束了,很多人都还意犹未尽,真的很想把每一个工种 都做一遍。这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作 风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我 们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一 句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。” 在此,仅代表我自己,向那些金工实习的老师们说一声谢谢了,感谢你们辛勤的劳动和不倦 的教诲,让我们在大学的生活中画下了浓墨重彩的的一笔!

原文:金工实习总结报告范文一

金工实习总结报告范文一 简介:大学生金工实习总结报告为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐...大学生金工实习总结报告

为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。

"金工实习"是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多………

安全第一

在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!这是每个老师给我们的第一忠告。在工业安全科目中,我们便被安排轮流去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理,像电焊气焊,热处理等。看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳。真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前,许多人对安全不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。

看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!

数控车床

我们实习的第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车980的编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说,可是一个大难题。结果和同学研究了大半天,才拿出了一个可行的方案。

唉,这时候我才知道编程在应用中是多么重要,后悔自己当初没有好好学以打下坚实的基础。真是"书到用时方恨少"!

后来又学习了数控电火花加工,也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。那机器是这样的方便,虽然没有实际的操作的机会,但是看见摆在旁边的一些切割好的物件,已经让我们惊叹不已了。那些触感甚佳的徽章,让我们在科技的伟大力量面前深深折服!

金工实训的实训报告 篇6

一、实习目的

了解焊接、铸造、热处理、锻压的根本知识以及根本技能,增强自我对各方面知识的认识。

二、实习根本要求

1.掌握焊接根本知识和入门操作。

2.掌握铸造根本知识和了解根本技能。

3.掌握热处理根本知识和了解根本技能。

4.掌握锻压根本知识和了解根本技能。

三、实习资料

〔一〕焊接

资料:经过观看视频演练和实际操作初步认识焊接的根本资料。

〔二〕铸造

资料:经过观看视频演练和教师讲解以及工厂参观来认识铸造的根本资料。

〔三〕热处理

资料:经过观看视频演练和教师讲解以及工厂参观来认识热处理的根本资料。

〔四〕锻压

资料:经过观看视频演练和教师讲解以及工厂参观来认识热处理的根本资料

四、实习心得

时光飞逝,一周时间转瞬即逝,这一周是我们的实习周,主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习认识。在这一周里,经过实习,我们了解了很多这方面的知识,虽然这些并不是我们专业的知识,但俗话说活到老,学到老,谁也不会闲自我懂的多些的知识呢!这样,不但增强了我们的知识面,并且还锻炼了我们的动手本领,何乐而不为呢!

〔一〕焊接

第一阶段是焊接,一开始,教师先让我们观看视频,并且一边帮我们讲解焊接的入门知识,让我们经过视频和他的讲解来认识焊接的一些必要知识。同学们也很认真地边看边做着笔记,以免自我到时候上手时出过失。人只要认真起来,无论做什么,时间都会过得很快,所以,一午时的时间也就飞快地过去了,第一天没什么事,也就是让我们看看视频,听听讲,做下笔记而已。由于实习的班级挺多的,我们是第二天是被安排到了晚上实习的,资料也差不多,主要是理论方面的知识,理论可是关的话还谈什么操作呢?所以,第二天的资料也是看视频和听教师讲解。第三天到了,最终能够上手了,虽然说焊接看着很吓人,实际上并不是那么回事,我们先看教师给我们实际操作了一下,然后就根据规定去了自我的工作台开始了焊接的入门操作。当然是男同学为主力拉,女同学一开始还有点怕,但当自我来的时候,还是很顺利地完成了功课。说真的,我们来进行实习也是学校的特色吧,重在了解、认识,并不是真要把我们培养成焊工,所以这焊接的实习就告一段落了。

〔二〕铸造

铸造是人类掌握的比较早的一种金属热加工工艺,它是一种熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得有必须形状、尺寸和性能金属零件毛坏的成型方法。同样的,我们是经过观看视频来对铸造进行初步认识和了解的。我们也对视频中的那些铸造的物品很干兴趣,教师与我们讲解了一下按模型铸造模具的大致过程,由于有些过程不适合学生在此实习工厂中实际操作,所以我们没有进行实际操作,只是在教师的指导下认识了一下铸造过程中需要用到的工具,如炉具、坩埚、刮沙板等,并且还参观了工厂里面几件铸造用的机械设备,真是让我们大开眼界啊,真想不到那些看起来那么实用并且精巧的大件物品是这样出来的。

〔三〕热处理

热处理是将金属材料放在必须的介介质内加热、保温、冷却,经过改变材料外表或内部的金相组织结构,来操纵其性能的一种金属热加工工艺。金属热处理是机械制造中的重要工艺之一,与其他加工工艺相比,热处理一般不改变工件的形状和整体的化学成分,而是经过改变工件内部的显微组织,或改变工件外表的化学成分,给予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量,而这一般不是肉眼所能看到的。对于热处理的实习,这是我们最终两天的资料了,这次我们是来到工厂来实习的,主要就是听教师来讲和观看一下热处理所要用到的工具,这个工厂的机械也挺多的,听说以前是一家生产这方面物件的工厂,此刻被学校买了下来,给学生们实习之用。当然,我们工程学院是必须得有工厂的了。经过教师的仔细讲解,我们了解了这些东西是干什么用的,然后,教师还给我们介绍了热处理的根本原理和过程,如果不是我们专业不对口的话,可能真要试试这是怎样个热处理的了。

〔四〕锻压

锻压是铸造和冲压的合称,是利用锻压机械的锤头、砧块、冲头或经过模模具对坯料施加压力,使之产生塑性变形,从而获得所需形状和尺寸的制件的成形加工方法。在铸造加工中,坯料整体发生明显的.塑性变形,有较很多的塑性流动;在冲压加工中,坯料主要经过改变各部位面积的空间位置而成形,其内部不出现较大距离的塑性流动。锻压主要用于加工金属制件,也可用于加工某些非金属,如工程塑料、橡胶、陶瓷坯、砖坯以及复合材料的成形等。锻压和冶金工业中的轧制、拔制等都属于塑性加工,或称压力加工,但锻压主要用以生产金属制件,而轧制、拔制等主要用以生产板材、带材、管材、型材和线材等通用性金属材料。这些专业知识,教师讲得很详细,我们也记下来了,虽不是本专业,但了解一下也好。同样的,教师给我们介绍了锻压的工具和过程,同学们也就了解一下就好了。

这次的金工实习就这么结束了,一周虽短,但我们所了解和认识的东西却是不少,开阔了我们的眼界,锻炼了我们的动手本领,也活泼了我们是思维,也算是受益匪浅啊。这样的时机并不是很多,毕竟我们不是学方面专业的,所以更应当珍惜自我所学到的一些知识。我想,也许在以后的人生路上,我们总会有时机用到这其中的一些知识的,今日的知识,就是明天的财富啊。

金工实训的实训报告 篇7

主要内容:

1、掌握车床的基本原理、构造及正确的使用方法;

2、掌握了解拆装刀、操作车床、制作工件等基本技能;

3、掌握錾削基本功操作;

4、车工手动工具、机床设备的正确使用方法

通过车工实训掌握车床基本操作技能,正确使用各种刀具、熟练掌握量具的使用方法;

过程:老师先跟大家讲解理论知识,然后实际操作给同学们看。车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。

老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。先是将三爪卡盘装夹工件时为了保证工件刚度要注意:1、工件不宜伸出过长,一般为工作总长+5~10mm并不能起过4倍直径,否则就要采用一夹一顶的方法装夹;2、为了能夹正,在将要夹紧时一边用手转动工件一边拧动卡盘板手进行夹紧,然后再用加力杆拧紧。重点一是要夹正,二是牢固,防止工件在切削过程中产生振动和松动。

会计实训报告15篇


我们特意根据您的需求进行了修改,并编辑了“会计实训报告”,希望您能从这个网页中找到有用的信息。总的来说,成功往往伴随着探索的过程,这也是日常学习和工作中的重要一环。书写报告是必不可少的,因为报告能帮助领导有效地执行监管任务,避免工作出现拖延。

会计实训报告(篇1)

还是大一时我们学习了成本会计,当时的我们是很茫然的,老是认为成本会计很难,而且那时的我们也不太认真听讲,就导致了我们现在成本会计实习有点措手不及,但是我们都会认真做好的。成本会计作为我们的专业,我们应该很慎重的学习,学习成本会计的目的就是为了让我们综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。这也是为了我们

大一学习成本会计不牢固而做到一个后续工作。而《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习,是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程。所以说我们得好好珍惜此次实习机会的,将来对我们踏上会计岗位打下一定基础。

会计实训报告(篇2)

会计岗位实训报告


一、实训背景


作为财务管理专业的学生,为了更好地了解会计工作的实际操作与应用,我们参与了一次会计岗位的实训。这次实训的目标是让我们熟悉财务会计软件的使用、掌握记账和账务核对等基本会计工作,并通过实际操作来提高我们的会计实操能力。


二、实训内容


1. 财务软件的使用


在实训的第一天,我们首先接触到了常用的财务软件。导师向我们讲解了软件的使用方法,包括如何创建账簿、录入凭证、生成财务报表等。然后我们自行操作,通过录入一些模拟凭证和生成报表来熟悉财务软件的使用。


2. 记账与账务核对


接下来的几天,我们开始进行实际的记账操作。我们根据公司的业务活动,录入了一系列的凭证,包括销售收入、采购成本、员工工资等,以及应收账款、应付账款等各项账务。在录入凭证的过程中,我们十分注意凭证的编号、日期、摘要的填写,以及借贷金额的核对,确保账务的准确性。


为了进一步检验记账的准确性,导师要求我们进行账务核对。我们根据已有的源文件,如银行对账单、现金收款单、发票等,与财务软件上的账务进行对照核对。这一环节锻炼了我们的细致性和耐心,也加深了我们对记账和核对的理解。


3. 财务报表的编制


在记账和账务核对的基础上,我们进行了财务报表的编制。根据记账数据,我们利用财务软件生成了资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表。通过编制财务报表,我们更直观地了解到了公司的财务状况和经营情况。


三、实训收获


通过这次会计岗位的实训,我们收获了很多。我们掌握了财务软件的使用方法,提高了我们的信息化操作能力。我们通过实际操作加深了对记账和账务核对的理解,提高了我们的准确性和细致性。通过财务报表的编制,我们更深入地了解了公司的财务状况和经营情况,增强了我们的分析和判断能力。


通过与导师和同学们的互动交流,我们扩展了自己的会计知识,并学习到了一些实操技巧。我们也意识到,在实际工作中,会计岗位需要高度的责任心和专注度,以及良好的团队合作能力。


四、总结与展望


这次会计岗位的实训对我们提供了一个很好的实践平台,让我们在真实的工作中学习和成长。通过实际操练,我们更加清晰地了解到会计工作的重要性和挑战。同时,这次实训也为我们将来的就业提供了很好的支持,增加了我们的竞争力。


在今后的学习和工作中,我们会进一步加强对会计理论的学习,熟练掌握财务软件的使用,增强自己的实操技能。我们也希望能够在实际工作中更好地应用所学的会计知识,不断提高自己的综合素质与能力。


这次会计岗位的实训让我们更加深入地了解了会计工作的实际操作,提高了我们的会计实操能力。我们相信,通过不断学习和实践,我们会成为一名优秀的会计人员,为企业的财务管理做出贡献。

会计实训报告(篇3)

维持一周的会计实训课最终结束了。经过一周的艰苦奋斗,同学们在教师的带领下最终如期的完成了任务。在实训过程中,我们学习到了好多东西。熊海晴教授说:做会计要有爱心,细心,恒心。再加个耐心吧!因为时间的紧迫性,我们大家都忙得不亦说乎。那几天经常凌晨2、3点,第二天,爱美的女生总是说长了痘痘了啦。可是我觉得一切的努力都是值得的。我们都过实训学到了许多课本上远远学不到的实战知识。

会计是一门应用性、实践性很强的学科,经过这次的实践课使我对会计学有了更深刻的理解,实训中经过对辽宁华宇起重有限公司的账户分析与思考让我的会计账户的处理有了更胜层次的了解,也务实了我的基础知识。对于会计人员的要求是诸多的。首先应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德,《会计基础工作规范》第十四条规定:“会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度,遵守职业道德。”这是对会计人员最基本的要求。至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主要是经过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。我们经过实训课是对我们在这两年来的理论知识的实战应用。

我们在首先是对辽宁华宇起重有限公司会计科目的设计。我们都明白会计科目的设置要遵循以下六条原则:

(1)必须结合会计对象的特点,全面反映会计对象的资料。

(2)既要满足对外报告的要求,又要贴合内部经营管理的需要。

(3)既要适应经济业务发展的'需要,又要坚持相对稳定。

(4)做到统一性与灵活性相结合。

(5)应具有可操作性。

(6)应简明、适用,并要分类、编号。在教师的带领下我们很快的对该公司的各个账目合理的设置完毕。实训中再次做的是记账凭证,对账目一笔一笔的登记,不耐其烦,对账目的登记过程中不仅仅要考验人的耐心,更要考验人的细心一不细心一笔账登错了就要重新写,并且这是在实训中,想想要是在工作中我们登错帐,还不被单位领导骂的狗血淋头的,到那时可就不仅仅涉及到实训的成绩问题,而是牵涉到我们的工作问题了。我想为了将来我们在工作中能尽量的避免出错我们更要好好地珍惜这次实训课,把各项错误的发生概率降低到最低,甚至为零。

由于这次又100多笔业务再加上时间的紧凑性,在完成业务的登记时我发现了很多同学存在少登或者登错账的现象。当然错误的问题也层出不穷,每个同学多多少少会存在一些问题,但更多情景下会在教师和同学的帮忙下有效地得到纠正,会计是一门实践性很强的的学科里面所涉及的问题也是包罗万象,同一笔业务会有各个不一样的答案,这要看同学们是怎样解析这笔业务了,有时我们能够因为业务的复杂程度而把较复杂的业务拆成好几笔分别核算,有时也会根据业务较为简单而一笔核算。各个原材料的账户设计中研究到原材料购进和出库的类别繁多,设计了二级科目诸如锻件、铜件、铸铁件等等科目,对于库存商品设置了LN型起重机、GF12型起重机等等,这些设置是根据公司的具体来设置的。

会计实训报告(篇4)

会计实训报告前言 篇一

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的'形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

会计实训报告前言 篇二

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

会计实训报告前言 篇三

通过模拟实训,我们对经济业务活动的会计处理有了进一步提高。本次实训,以北京泰和科技有限责任公司从事打印机生产和销售为主要经济业务,以年终(即《财务会计》、《成本会计》、《会计报表分析》得到了进一步理解,发现不懂的问题,一方面参照书本,一方面向老师询问,包括一些计价方法、分析方法、核算方法等,实际与理论一对照豁然开朗,掌握的较牢固。

会计实训报告(篇5)

固定资产折旧方法的选择对资产负债表、损益表和现金流量表中的多个项目有影响,进而对企业的长短期偿债能力指标、营运能力指标以及各杠杆系数都会产生影响。为了与新《企业会计准则》的要求一致,确保企业提供的会计信息真实可靠、内容完整,从一定程度上合理保证会计信息的真实性和企业的投资者、债权人及其他利益相关者的决策行为,企业在固定资产折旧计提的方法上尚需要不断的更新和完善。

总体来看,“圣兰堡”在今后处理固定资产折旧这一会计问题上应注意以下几点:

1.科学、合理的登记固定资产。如果固定资产的等级存在较大误差,无论多么合理的折旧方法都难以实现收入与支出相配比的原则。合理登记固定资产是指按资产的性质和消耗方式,科学地确定固定资产的预期使用年限和预计净残值,并根据科技发展、环境及其它外部因素的变化,及时评估旧的折旧方法,更换为更适合企业发展特点的新折旧方法。

2.对历史价值(原始成本)或账面价值不清的固定资产,应以其市场价值折旧。固定资产的市场价值是指固定资产在自由市场上销售所能得到的货币额。在某些情况下,市场价值与账面价值毫不相关,如土地、房屋建筑等不动产,其账面价值随折旧的提取而减少,但其市场价值却往往会随时间的延长而增加。市场价值的最大缺点是客观性较差,因为在多数情况下,二手市场并不存在,核算者必须依据经验判断固定资产的市场价值。

3.在对固定资产的折旧处置上,企业财务部门的相关负责人要从技术、质量和效率等多方面综合考虑,不能只关注固定资产的后续支出补偿。例如企业仍有账面价值为200万元的设备,但其质量水平已经不能满足市场需要,那么这200万元就是空账,这台设备就是废品,而如果固定资产购买时使用了银行贷款,并且产生了负效益,这时就需要重新考虑是否需要对固定资产进行改造、废弃或重新购买。

4.考虑年数总和法作为固定资产折旧处理方法

为了解决“圣兰堡”采用年限平均法进行折旧处理存在的不足,财务人员在折旧核算中可以引入加速折旧法;而结合该企业的特点,应以引入年数总和法为最佳。年数总和法的使用原则是固定资产在使用初期被摊销较多,而在后期被摊销较少,亦可称为递减折旧。该种方法在“圣兰堡”的使用主要出于以下几方面考虑:第一,在不考虑资本利息或成本的情况下,由于其他产品的替代作用,固定资产所生产产品的社会需求量每年递减;第二,操作效率的降低会导致其他业务费用的增加;第三,资产的价值早期降低很多,后期降低较少;第四,即使早期和后期耗用的服务价值相同,其折现价值也不同,因而早期服务价值成本要比后期大;第五,固定资产预期实现收入中,以后年度收入具有不确定性。

此外,年数总和法在“圣兰堡”中的引入可以使该企业的成本费用更为合理配比、企业经营者业绩评价结果更为客观、及时更新企业固定资产、加快社会科技进步以及保证企业会计信息真实准确等优点。

四、结论

通过对“天津圣兰堡工贸发展有限公司”固定资产折旧处理方法的研究,可以发现企业采用现行的年限平均法计提固定资产折旧存在诸多问题,已经远远不能适应企业的发展要求,甚至影响企业经营决策的做出。针对这些问题,本文提出了客观处理固定资产折旧的若干对策,以达到提高“天津圣兰堡工贸发展有限公司”会计信息准确性、从而促进企业发展的根本目的。

会计实训报告(篇6)

一、实验目的

本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法,结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练,培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。针对财务会计知识的特点,利用实验室提供的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习,以培养学生的学习兴趣,提高学生的基本技能与实践能力,以便较好地适应从事企业日常财务会计核算工作的需要。

二、实验原理

通过模拟实验,同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序,加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用,强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成,将理论知识与实务紧密结合起来,把抽象、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来,可以增强学生继续深造专业课的兴趣和欲望,提高学生学习的积极性,切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。

三、实验步骤

根据该公司简单的背景资料和科目余额表,编制利润表、资产负债表、所以者权益变动表和现金流量表。

(一)利润表的编制:利润表反映企业在一定期间内利润(亏损)的实际情况。

1、主要编制步骤和内容

第一步:以营业收入为基础,减去营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、资产减值损失,加上公允价值变动损益(减去公允价值变动损失)和投资收益(减去投资损失),计算出营业利润;

第二步:以营业利润为基础,加上营业外收入,减去营业外支出,计算出利润总额。

第三步:以利润总额为基础,减去所得税费用,计算出净利润(或净亏损)。

利润表各项目均需填列“本期金额”和“上期金额”两栏。其中“上期金额”栏内各项数字,应根据上年改期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列。“本期金额”栏内各期数字,除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外,应当按照相关科目的发生额分析填列。如“营业收入”项目,根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目,应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。

2、本表各项目的内容及其填列方法:

⑴“主营业务收入”项目,反映小企业主要经营业务所取得的收入总额。本项目应根据“主营业务收入”科目的发生额分析填列。

⑵“主营业务成本”项目,反映小企业主要经营业务发生的.实际成本。本项目应根据“主营业务成本”科目的发生额分析填列。

⑶“主营业务税金及附加”项目,反映小企业主要经营业务应负担的营业税、消费税、城市维护建设税、资源税、土地增值税和教育费附加等。本项目应根据“主营业务税金及附加”科目的发生额分析填列。

⑷“其他业务利润”项目,反映小企业除主营业务以外的其他业务取得的收入,减去所发生的相关成本、费用,以及相关税金及附加等支出后的净额。本项目应根据“其他业务收入”、“其他业务支出”科目的发生额分析填列。

⑸“营业费用”项目,反映小企业在销售商品和商品流通企业在购入商品等过程中发生的费用,商品流通企业如不单独设置“管理费用”科目,发生的管理费用也在本项目中反映。本项目应根据“营业费用”科目的发生额分析填列。

⑹“管理费用”项目,反映小企业发生的管理费用。本项目应根据“管理费用”科目的发生额分析填列。

⑺“财务费用”项目,反映小企业发生的财务费用。本项目应根据“财务费用”科目的发生额分析填列。

⑻“投资收益”项目,反映小企业以各种方式对外投资所取得的收益。本项目应根据“投资收益”科目的发生额分析填列;如为投资损失,以“一”号填列。

⑼“营业外收入”项目和“营业外支出”项目,反映小企业发生的与其生产经营无直接关系的各项收入和支出。这两个项目应分别根据“营业外收入”科目和“营业外支出”科目的发生额分析填列。

⑽“利润总额”项目,反映小企业实现的利润总额。如为亏损总额,以“一”号填列。

⑾“所得税”项目,反映小企业当期发生的所得税费用。本项目应根据“所得税”科目的发生额分析填列。

⑿“净利润”项目,反映小企业实现的净利润。如为净亏损,以“一”号填列。

⒀补充资料中“当期分配给投资者的利润”,反映小企业董事会或类似机构制定并经批准的当年度利润分配方案中分配给投资者的现金股利或利润。

(二)资产负债表的编制:

具体编制时有以下几种情况:

1、根据总账科目余额直接填列。资产负债表各项目的数据,主要是根据总账科目期末余额直接填列。

⑴资产类项目有:应收票据、应收股利、应收利息、应收补贴款、固定资产原价、累计折旧、工程物资、固定资产减值准备、固定资产清理(如该账户出现现贷方余额应以“—”号填列)、递延税款借项等。

⑵负债类项目有:短期借款、应付票据、应付工资(如该账户出现借方余额应以“—”号填列)、应付福利费、应付股利、应交税金(如该账户出现借方余额应以“—”号填列)、其他应交款(如该账户出现借方余额应以“—”号填列)、其他应付款、预计负债、长期借款、应付债券、专项应付款、递延税款贷项等。

⑶所有者权益项目有:实收资本、已归还投资、资本公积、盈余公积等。

2、据总账科目余额计算填列。资产负债表某些项目需要根据若干个总账科目的期末余额计算填列。

⑴资产类的货币资金项目,根据“现金”、“银行存款”、“其他货币资金”科目的期末余额合计填列。

⑵资产类的存货项目,根据“物资采购”、“原材料”、“低值易耗品”、“自制半成品”、“库存商品”“包装物”、“分期收款发出商品”、“委托加工物资”、“委托代销商品”、“生产成本”等账户的合计,减去“代销商品款”、“存货跌价准备”科目的期末余额后的余额填列。

⑶资产类的固定资产净值项目,根据“固定资产”账户的借方余额减去“累计折旧”账户的贷方余额后的净额填列。

⑷所有者权益类的未分配利润项目,在月(季)报中,根据“本年利润”和“未分配利润”科目的余额计算填列(如该账户出现借方余额应以“—”号填列)。

3、明细科目的余额计算填列。资产负债表某些项目不能根据总账科目的期末余额或若干个总账科目的期末余额计算填列,需要根据有关科目所属的相关明细科目的期末余额计算填列。如“应收账款”项目,应根据“应收账款”科目所属各明细账户的期末借方余额合计,再加上“预收账款”科目的有关明细科目期末借方余额计算填列;又如“应付账款”项目,应根据“应付账款”、“预付账款”科目的有关明细科目的期末贷方余额计算编制。

4、账科目和明细科目余额分析计算填列。资产负债表上某些项目不能根据有关总账科目的期末余额直接或计算填列,也不能根据有关科目所属明细科目的期末余额计算填列,需要根据总账科目和明细科目余额分析计算填列,如“长期借款”项目,根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目中反映的将于一年内到期的长期借款部分分析计算填列。又如“长期债权投资”项目、“长期待摊费用”项目,也要分别根据“长期债权投资”科目和“长期待摊费用”科目的期末余额,减去一年内到期的长期债权投资和一年内摊销的数额后的金额计算。

5、据科目余额减去其备抵项目后的净额填列。具体的项目有:

⑴“短期投资”项目,由“短期投资”科目的期末余额减去其“短期投资跌价损失准备”备抵科目余额后的净额填列。

⑵“应收账款”项目,应根据“应收账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计,减去“坏账准备”科目中有关应收账款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。

⑶“存货”项目,根据扣除前的存货项目余额减去“存货跌价准备”科目期末余额后的金额填列。

⑷“长期股权投资”项目,应根据“长期股权投资”科目的期末余额,减去“长期投资减值准备”科目中有关股权投资减值准备期末余额后的金额填列;“长期债权投资”项目,应根据“长期债权投资”科目的期末余额,减去“长期投资减值准备”科目中有关债权投资减值准备期末余额后的金额填列。

⑸“固定资产净额”项目,按照“固定资产净值”项目余额减去“固定资产减值准备”科目期末余额后的净额填列。

⑹“在建工程”项目,按照“在建工程”科目的期末余额,减去“在建工程减值准备”科目期末余额后的净额填列。

⑺“无形资产”项目,按照“无形资产”科目的期末余额减去“无形资产减值准备”科目期末余额后的净额填列,以反映无形资产的期末可收回金额。

在我国,资产负债表的“年初数”栏各项目数字,应根据上年末资产负债表“期末数”栏内所列数字填列。如果本年度资产负债表规定的各个项目的名称和内容同上年度不相一致,应对上年年末资产负债表各项目的名称和内容按照本年度的规定进行调整,填入报表中的“年初数”栏内。资产负债表的“期末数”栏各项目主要是根据有关科目记录编制的。

(三)所以者权益变动表的编制:

所有者权益变动表主要项目说明:

1“上年年末余额”,反映上年资产负债表中实收资本(或股本)、资本公积、库存股、盈余公积、未分配利润的年末余额;

2“会计政策变更”、“前期差错更正”,分别反映采用追溯调整法处理的会计政策变更的累积影响金额和采用追溯调整重述法处理的会计差错更正的累积影响金额;

3、“本年增减变动额”;

㈠净利润”,反映企业当年实现的净利润(或净亏损)金额。

㈡“直接计入所有者权益的利得和损失”,反映企业当年直接计入所有者权益的利得和损失金额。

①“权益法下被投资单位其他所有者权益变动的影响”,反映企业对按照权益法核算的长期股权投资,在被投资单位除当年实现的净损益以外其他所有者权益当年变动中应享有的份额。

②“与计入所有者权益项目相关的所得税影响”项目,反映企业根据所得税会计准则规定应计入所有者权益项目相关的当年所得税影响金额。

㈢“所有者投入和减少资本”,反映企业当年所有者投入的资本和减少的资本。

①“所有者投入资本”,反映企业接受投资者投入形成的实收资本(或股本)和资本溢价或股本溢价。

②“股份支付计入所有者权益的金额”,反映企业处于等待期中的权益结算的股份支付当年计入资本公积的金额。

㈣“利润分配”,反映企业当年的利润分配金额。

㈤“所有者权益内部结转”,反映企业构成所有者权益的组成部分之间的增减变动情况。

①“资本公积转增资本(或股本)”,反映企业以资本公积转增资本或股本的金额。

②“盈余公积转增资本(或股本)”,反映企业以盈余公积转增资本或股本的金额。

③“盈余公积弥补亏损”,反映企业以盈余公积弥补亏损的金额。

(四)、现金流量表的编制:

现金流量表主表项目编制说明:

1、经营活动产生的现金流量

⑴“销售商品、提供劳务收到的现金”项目,反映企业本年销售商品、提供劳务收到的现金,以及以前年度销售商品、提供劳务本年收到的现金(包括应向购买者收取的增值税销项税额)和本年预收的款项,减去本年销售本年退回商品和以前年度销售本年退回商品支付的现金。企业销售材料和代购代销业务收到的现金,也在本项目反映。

⑵“收到的税费返还”项目,反映企业收到返还的所得税、增值税、营业税、消费税、关税和教育费附加等各种税费返还款;

⑶“收到其他与经营活动有关的现金”项目,反映企业经营租赁收到的租金等其他与经营活动有关的现金流入,金额较大的应当单独列示;

⑷“购买商品、接受劳务支付的现金”项目,反映企业本年购买商品、接受劳务实际支付的现金(包括增值税进项税额),以及本年支付以前年度购买商品、接受劳务的未付款项和本年预付款项,减去本年发生的购货退回收到的现金。企业购买材料和代购代销业务支付的现金,也在本项目反映;

⑸“支付给职工以及为职工支付的现金”项目,反映企业本年实际支付给职工的工资、资金。各种津贴和补贴等职工薪酬(包括代扣代缴的职工个人所得税);

⑹“支付的各项税费”项目,反映企业本年发生并支付、以前各年发生本年支付以及预交的各项税费,包括所得税、增值税、营业税、消费税、印花税、房产税、土地增值税、车船使用税、教育费附加等;

⑺“支付其他与经营活动有关的现金”项目,反映企业经营租赁支付的租金、支付的差旅费、业务招待费、保险费、罚款支出等其他与经营活动有关的现金流出,金额较大的应当单独列示;

2、投资活动产生的现金流量

⑴“收回投资收到的现金”项目,反映企业出售、转让或到期收回除现金等价物以外的对其他企业长期股权投资而收到的现金,但处置子公司及其他营业单位收到的现金净额除外。

⑵“取得投资收益收到的现金”项目,反映企业除现金等价物以外的对其他企业的长期股权投资等分回的现金股利和利息等。

⑶“处置固定资产、无形资产和其他长期资产收回的现金净额”项目,反映企业出售、报废固定资产、无形资产和其他长期资产所取得的现金(包括因资产毁损而收到的保险赔偿收入),减去为处置这些资产而支付的有关费用后的净额。

⑷“处置子公司及其他营业单位收到的现金净额”项目,反映企业处置子公司及其他营业单位所取得的现金,减去相关处置费用以及子公司及其他营业单位持有的现金和现金等价物后的净额。

⑸“购建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金”项目,反映企业购买、建造固定资产、取得无形资产和其他长期资产所支付的现金及增值税款等,以及用现金支付的应由在建工程和无形资产负担的职工薪酬。

⑹“投资支付的现金”项目,反映企业取得除现金等价物以外的对其他企业的长期股权投资所支付的现金以及支付的佣金、手续费等附加费用,但取得子公司及其他营业单位支付的现金净额除外。

⑺“取得子公司及其他营业单位支付的现金净额”项目,反映企业购买子公司及其他营业单位购买出价中以现金支付的部分,减去子公司及其他营业单位持有的现金和现金等价物后的净额。

⑻“收到其他与投资活动有关的现金”、“支付其他与投资活动有关的现金”项目,反映企业除上述(1)至(7)项目外收到或支付的其他与投资活动有关的现金,金额较大的应当单独列示。

3、筹资活动产生的现金流量

⑴“吸收投资收到的现金”项目,反映企业以发行股票、债券等方式筹集资金实际收到的款项,减去直接支付的佣金、手续费、宣传费、咨询费、印刷费等发行费用后的净额。

⑵“取得借款收到的现金”项目,反映企业举借各种短期、长期借款而收到的现金。

⑶“偿还债务支付的现金”项目,反映企业为偿还债务本金而支付的现金。

⑷“分配股利、利润或偿付利息支付的现金”项目,反映企业实际支付的现金股利、支付给其他投资单位的利润或用现金支付的借款利息、债券利息。

⑸“收到其他与筹资活动有关的现金”、“支付其他与筹资活动有关的现金”项目,反映企业除上述(1)至(4)项目外收到或支付的其他与筹资活动有关的现金,金额较大的应当单独列示。

4、“汇率变动对现金及现金等价物的影响”项目,反映下列项目之间的差额

⑴企业外币现金流量折算为记账本位币时,采用现金流量发生日的即期汇率或近似的汇率折算的金额。

⑵企业外币现金及现金等价物净增加额按年末汇率折算的金额填列。

四、实验结果:

由于对所学的知识很模糊,在进行计算和编制报表时经常出现各种问题。在计算时经常少算或多算一些科目的余额,把不需要算的算了进去;在填制报表时,因为不仔细总是把数字看错。总之在这次实训的过程中,出现了好多问题。但最后,在询问老师的同时和与同学相互交流之后还是把报表做成功了。因此,在填制报表时要应用所学知识正确计算,要用心、细心,争取避免出错。把理论和实践结合起来,经常总结出错的原因,尽量以后不要再犯这样的错误。

通过这这次实验,使我所学的知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。而且深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我们我们对会计的感性认识进一步加强。加深理解了会计的基本原则和方法,了解了会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计实训报告(篇7)

财务会计实训报告模板

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一、实习目的

这两个月的财务会计实训目的就是让我们对已学的书本理论知识进行综合运用,在这个实际操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、判断和解决问题的能力,提高应届毕业生的专业技能,然后很自然地融入到工作中去。

2015年2.25到4.8日我在xxxx有限公司进行了有关财务方面的专业实习。实习报告如下:

一、财务会计实训单位概况

xx国际集装箱有限公司,是由与xx国际集团有限公司紧密合作共同投资经营的专业化国际集装箱码头,于xx年xx月xx日正式成立,其前身为铁路、公路交通网络, 是中国华南地区和珠江三角洲地区连 接海内外的重要交通枢纽。GCT以广州港为依托, 融合吸收了经营世界最大中转枢纽港新加坡国际港务集团(PSA) 的先进管理经验和专业技术, 利用其广大的客户基础和航运网络, 促进了集装箱运输业务的迅猛发展。

二、财务会计实训岗位的简介

本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业1多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

三、财务会计实训内容

本人于丰富实际工作和社会经验。

会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

(分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,广州集装箱码头有限公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

四、实习收获与体会

为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!

在一个多月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

在这短短的两个月时间里,收获了很多。

第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。

第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向

会计实训报告(篇8)

xx市xx家具厂是一家集专业研发、生产、销售、安装、服务为一体的国际性时尚家具定制企业,是“全屋家具定制”的倡导者。“锐意进取、全力发展、实现企业、员工、客户、社会的共赢”的企业理念,精良卓绝的完美品质,数码化精品整体家具量身定制,赢得了众多消费者的青睐和美誉,成就了盛特家具知名品牌!利德家具厂拥有板式整体家具系列产品加工生产基地,也拥有先进的全自动生产设备,还有一批来自外资大型企业年轻、活力、富有创造力的营销精英、设计师和从事板式整体家具加工生产多年的专业技术人员,倾力打造中国高品质定制家具,以满足国内外不同消费者的需求。公司拥有200多名员工,设置有销售部门、财务部门、人事部门、采购部门等等

下面是我实践期间学习到的:

1、会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

2、登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

3、怎么建立账簿及账簿类型

按照商业会计制度规定,根据单位实际情况,确定帐簿种类、格式、内容及登记方法。按照规定需要设置的会计帐簿有:总帐、明细帐、日记帐等。

会计实训报告(篇9)

不知不觉,为期一周的实训课要画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!通过本次实训,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的会计工作中需要弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。即将踏入社会的舞台,我将用自己的实际行动来实现自己的梦想,发挥自己的长处、看到自己的不足,在工作煅炼升华自己,使自己成为一名优秀的会计人员。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。我们的路还很长,有许多的困难需要我们用一颗坚毅的心去克服。面对困难我们要勇敢向前,用自己的头脑去面对、去解决生活给我们的挑战、迎接美好的明天。

会计实训报告(篇10)

会计实训报告1

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。

在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。 .做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

3.会计要学会不做假账。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在x年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

4.做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

会计实训报告2

我们在x年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作–包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

会计实训报告(篇11)

社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的会计工作的实践操作能力。经过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年x月x日—20xx年x月x日在XX律师事务所进行了为期三个月的专业实训,以下是此次实训中的一些心得和体会。

一、实训的重要性

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此, 在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。经过三个月的实训,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的会计工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。

 二、实训单位情况

带着一种幸福与美好的憧憬,我来到了天成律师事务所,这是一家比较中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。从事着民事、刑事、行政等各种法律业务。平时的账务往来是比较复杂而多量的,而且日常处理的财务工作量比较大,要求也比较高,要做到迅速,有效,且不能出错。因此,对会计的专业水准要求也相当的高。

 三、实训主要过程

由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,自己显得如此的心虚。

带我实训的前辈是史会计,是个比较年长的前辈,她在这个律师事务所呆了六年多了,相当熟悉事务所的财务情况。首先她耐心地向我介绍了公司的基本业务、往来账目的登记、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她都耐心解释,尤其是在会计的一些基本操作,给予了相当细心的指导,心里上,我相当的安慰,这是对于一个心里还有胆怯想法的晚辈真诚的照顾,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。

虽然实训不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在她的悉心指导下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

 四、实训所想、所感

实训真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不懂得那些专业的财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。

会计工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,工作的时候,绝对的高度集中注意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。

面对着事务所里的律师,看着他们每天从事的工作,其实,本质上都与我的工作差不多,有着不断的重复,但是,他们却从来都是严禁以待,对于每份证据,每份文件,每个程序,每个环节,都要做反复地核对与检查,保证着工作的质量与效率。在诉讼文书上,对每个字,每句话,都有着相当严密的推敲与构思。就如同会计工作一样,一个小数点都得斤斤计较。看起来是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才发现,工作的乐趣,在于过程中的谨慎,与完成工作后的轻松。当你发现自己的工作,做得一天比一天精确,一次比一次有效率的时候,那种精神上的满足感是旁人无法体会的。

会计实训报告(篇12)

1、不知不觉,为期一个星期的基础会计模拟实验已经结束了,在这一个星期的会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次基础会计模拟实验使我加强了对基础会计理论知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次基础会计实验我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次基础会计实验的真正目的。

2、通过这次基础会计模拟实验我了解了作为一名会计工作人员应该具有的一些知识。作为一名会计工作人员必须具备足够的会计知识和会计工作准则。只有在工作中遵循会计工作准则才能够把这份工作做好。我觉得从事会计工作,心里素质也要很好。首先,要有一颗耐心,只有具有耐心的人才能把会计工作做好。如果没有足够的耐心是很难把这份购作做好。其次,在工作的时候要很细心。会计是一份细心的工作,主要是和数字打交道。如果不够细心,会很容易出现错误,在会计工作中出现错误可能会对一个企业产生很大影响。

通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实在没有进行这次实验之前,我也觉得这些工作很简单,但当我自己亲手操作起来后,发现这是一系列麻烦的事情。首先,我要根据经济业务写出会计分录。在编写之前我原本以为这些会计知识我都基本掌握了,但在自己独立进行编写时,发现自己知道的知识是不够用的。最后,老师发现大家做起来很困难,为了减轻同学的工作压力,就把会计分录的答案给了大家。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。这次基础会计试验我主要是练习填写收款凭证、付款凭证、转账凭证,了解和掌握各种常见原始凭证的格式,学会填写这些记账凭证。我还学会根据一系列凭证登记账簿。其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

3、在这次试验中,由于我的心浮气躁,粗心大意,总是会出现一些很小的错误,但这些很小的错误给我后来的工作也带来了很大的麻烦,譬如,我在填写会计凭证的时候由于厌烦一些简单的工作,所以,就简化,到最后一起划下线,但在划线时,还是会落下,我只能使一遍一遍得检查,这样,就更加麻烦。在粘贴原始凭证的工程中,由于我粗心大意,没有保管好剪下来的原始凭证,导致我丢失了几张原始凭证,最后只能是借同学的复印。如果我真的是在企业中工作,我想,我早就被炒鱿鱼了。还有,在往会计表上填写数据的时候,我还是经常填错数字。这一系列的.错误都给我的工作带来了很大的麻烦,是我总是做重复工作的根本原因。通过这一个星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识。让我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

4、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。简单的工作也不要粗心大意,都要认真对待。这次实习就已经很好地证明了,由于我的态度不够认真,总是增加我的工作量,重复的作一些工作。还有,一定要培养自己的态度,只有做事有一个认真的态度,努力的去做,才能把工作做好。总而言之,这一星期的实习并在实际操作过程中找出自身存在的不足,希望接下来的日子里,学校能给我们开设更多的实习课,以便我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们市场营销专业的学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。

5、通过这次实习,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

会计实训报告(篇13)

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

会计实训报告(篇14)

XX公司是专门从事印刷设备器材开发、生产、制造及物流服务为一体的高科技企业,属于工业制造性企业。公司凭借雄厚的科学技术力量,先进的生产设备和生产工艺,以规模经营创效益,以薄利多销求发展,严格管理,提高质量,降低损耗生产出适应国内印刷市场需求的高品质、低价格的系列产品,正在迅速占领印刷市场。目前开发生产的产品主要有印刷胶辊、印刷油墨清洗剂、印刷配套设备等多种科技含量高的产品,适用于国产、进口的各种印刷机。

会计实训报告(篇15)

在这次实验中,我出现了很多错误,比如账簿登记时金额总是写错栏、因为粗心导致凭证编号断号、借贷方向记错、将一笔4000元的业务误记为9000元等各种看似很简单的错误,却屡次发生。这让我认识到自己的会计实践能力还非常不足,对会计实务还很生疏。正是因为之前的理论认识还比较模糊,很多小问题不清楚,在实务操作的过程中暴露出来,看似简单,却很能说明问题。

通过这次实验,我对成本、制造费用结转的流程有了较为清晰的认识。第一次完整地计算了一个企业的利润、第一次编制了科目汇总表、学会了结账的方法、自己编制了一套报表、对整个会计实务流程有了清晰的认识;我学会了更正错账的方法、学会了凭证的装订方法。

虽然实验过程中我错误百出,漏洞很多,但当自己一整套流程做下来,历经周折终于使资产负债表平衡时,我的内心有满满的成就感。这次实验让我明白了自身实践能力存在诸多不足,对实践的重要性有了全新的认识。面临毕业,马上就要进入工作状态,相信我会在实际的工作环境中不断加强实践能力,加深对理论的认识,全面提升自己的专业素养。

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