说漫画作文

说漫画作文推荐9篇。

作文是提升语文水平的基本途径之一，透过写作我们能更加客观地观察事物并避免主观臆断。作文的关键在于多加练习和思考。现在我向各位推荐一篇关于“说漫画作文”的文章，希望您能够阅读并参考！谢谢！

说漫画作文【篇1】

她，中等个儿，长得很漂亮，性格非常幽默，但有时也很严厉，她就是，大队辅导员郭香珍主任。

她既严厉，又幽默，她是训练大队委的老师，我第一次在大队委开会时，看见郭主任非常严肃，我也胆战心惊的，可是，郭主任说话非常温柔，还和我们聊天，她还说了她的大学时候一些有趣的事，在场的人都笑得前仰后合。

不过，她并不是一直都很幽默的，这周是我值周，要管理和播放学校大屏幕、音响的电脑。这是个重大的责任，一旦出了什么差错，会影响全校。昨天是我第一次管理电脑，结果在放音乐时，慢了一秒，被郭主任批评了一顿。

她的知识也很渊博，两星期前，全校十八名共产党员老师带着我们十七名大队委去参观二七塔。郭主任给我们讲了二七、七七事件，工人大罢工等重要事件，简直可以和胡校长相提并论。

这就是我喜欢的老师，一个搞笑派母老虎，她其实也是天才中的小笨蛋哦，因为她有时总忘记要干什么，有时一道超简单的题，总想用超思维方式解题，结果绕了半天也绕不会。你们喜欢她吗？

说漫画作文【篇2】

我的老师很多，比如严厉的数学老师、幽默的体育老师、风趣的音乐老师等，而我最喜欢的是我的语文老师。

我的语文老师已经四十多岁了，但是看起来还很年轻。我的语文老师长着一双大大的眼睛，透着犀利的目光。只要是看着老师眼睛说话，你一定一句谎话也没有。高高的鼻梁下长着樱桃红般的小嘴，平时我的语文老师上课时总是戴着一副眼镜。别看我语文老师年纪稍大了一些，但是身材很好。

我的语文老师平时总喜欢穿裙子、高跟鞋。有人对我说每天这样穿是不是太夸张了，但我从不这样认为。

我的语文老师很慈祥。有一次，我们班有一位同学突然流鼻血了，语文老师看到以后就把他带到卫生间，给这位同学洗了洗，又用冷水拍拍他的额头，鼻血很快就止住了。

我的语文老师不仅慈祥，也很幽默。记得有一次，一位同学把作业全写错了，老师找到了这位同学说道：“这题我上课都讲了，你上课干嘛呢?是不是上学时把脑子忘在家里了?下一次上学别忘了把脑子带过来。”同学听了老师的话之后哈哈地大笑起来。然后同学们又一起说了一句话：“下次上课别忘了把脑子带过来，哈哈哈哈!”

我非常喜欢我的语文老师，我的语文老师她不仅无私奉献，还让我明白了道理。

我爱我的语文老师，她是一名无私奉献、默默无闻的好老师。

说漫画作文【篇3】

《“定时炸弹”》

我们班有一位特别的老师，姓李，名楚楚。听名字，你可能会认为这是一位温柔和蔼、楚楚动人的老师。但时间久了你会发现这位老师，温柔的时候特别温柔，生气的时候好似发威的母老虎，又像阴晴不定的天气，更像是个被设置好时间的定时炸弹，说爆炸就爆炸。

刚开学的语文课，同学们纷纷举手答题，且准确率极高。此时，你看李老师，就像春风中的柳絮，姿态轻盈，似要翩翩起舞;又像香甜的棉花糖，给人一种酥软的感觉。突然，旁边有两位同学在交头接耳，我和同桌都认为老师会睁一只眼闭一只眼，这件事也就过去了。但李老师“定时性能”触发了，说爆就爆。一眨眼，那位温柔的“棉花糖”老师，变成了暴怒的“母老虎”，狠狠地瞪着他们，视线一刻也不离开他俩，恨不得用眼神“杀死”他们。这两位同学似乎意识到了自己“身处险境”，便乖乖把坐姿放端正，不说话了。雨过天晴，李老师又变成了原来楚楚动人的模样，让我误以为老师有双重人格。后来啊，同学们都不敢在语文课堂上随意说话、开小差啦，生怕触发这枚“定时炸弹”，说爆就爆了。

虽说我们的李老师偶尔会“爆炸”，但大家都知道这是为我们好，她为我们付出了很多很多，我们都希望她一直是楚楚动人的模样，永不“爆炸”。

说漫画作文【篇4】

1.抓特点，选人物。

写作时要抓住最有特点的一个方面写，比如外貌描写，每个人的外貌都有与众不同的特点，描写人物的外貌是为了突出中心，表现人物特点，所以描写人物外貌不可面面俱到，只需抓住这个人与其他人不同的地方，进行重点、具体描写。通过外貌描写，表现人物的精神面貌和内心活动，千万不能面面俱到。

2.定事情，显特色。

人物的特点要通过具体的事情来体现，所以选择一两件典型的能够突出老师特点的事情就是我们选定人物后首先要考虑的。

事情的选择一定是与人物的特点一致的，比如上面觉得喜好独特，此处事情选择也要突出喜好独特这个特点，不能前后不一。

①选典型事例。反映一个人精神面貌的事例很多，通过一两件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

②叙述事情过程。要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

③要把事情写具体。用一两个典型事例记叙一个人，应该把这事例通过人物的动作、语言、神态、心理等写具体，这样人物形象才能丰满。

④为了使读者对人物印象更深刻，使重点记叙的事情有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物的突出。

3.重描写，表情感。

通过人物在事件中表现，如动作、语言、神态、心理活动等使它构成整个情节的最典型的部分，突显人物的特点，使文章显得生动真实，从而达到写作的目的。

比如动作描写要准确运用动词，语言描写要符合人物的身份……能突出人物的特点，表达老师可爱又有趣的一面。

说漫画作文【篇5】

吃午饭的时候，妈妈端出了热气腾腾的饭菜。爸爸指着空位子问：“丁丁去哪里了呀？”妈妈指了指房间说：“你去丁丁的房间找找看。”

爸爸来到房间一看，果然丁丁趴在地上，双脚晃来晃去，双手撑着头在津津有味地看着故事书。

爸爸对丁丁说：“先吃饭，再看书好不好？”丁丁连忙放下书，就去吃饭了。爸爸好奇地弯下了腰，瞄了一眼书，就被有趣的故事书深深吸引住了。

丁丁和妈妈等了一会儿，饭菜都快凉了，可是还是不见爸爸的身影。妈妈一边指了指丁丁房间一边说：“你去看看，爸爸到底怎么了。”

丁丁跑过去一看，居然爸爸也趴在地上入神地看着那本故事书！丁丁决定留下来，跟爸爸一起先看完书再去吃饭。

说漫画作文【篇6】

看了一则漫画，最近奥运会比赛频频出现让我们需要了解的知识，跳水看了那么多，这水花是怎么控制的？有的人调侃这水花比我下的饺子水花还小啊。还有说这水花比我家西蓝花还小啊。

其实跳水成绩并不只是看水花大小，那是要看什么呢？首先先要知道奥运会上跳水比赛有两种一种是有跳板如三米跳板跳水，没跳板十米跳台跳水，这两种分一个人跳还是两个人跳。裁判是从运动员上台就开始给他们打分了，主要看五个动作，站姿就是要有站相，助跑要跑得稳，起跳有果断有力，空中姿势要优美，翻腾，转体，入水要水花小，只要你姿势够好，分数就高，看到几个视频是运动员在起跳之后胆小又退回去，这样反复操作估计是没分了。还有就是落水有时翻转没转好直接来了一个青蛙趴，这样也是后悔死了，虽然动作优美，但是不管规定也是没有分数的。裁判手里都有一个小本本，记录各种动作标准，光空中姿势就有四组，直体，屈体，抱膝，和翻腾兼转体，运动员要从这里吗选动作。动作花样，难度不同分数不同。你选的难度系数越高分越多。

裁判们会根据你选的难度系数给分，然后统计出一个分数，用这个分数乘以难度系数就有了最终得分。

下面说说那下饺子水花是如何操作的，怎么样才可以水花小呢？我们看到他们都是双手合十，呈流线型，趁水不注意，一个猛子扎下去。其实不是。就是一定要进水时是平的，水势往下被压的，这样水分子是往下方和两侧跑，水花就小了，说得容易做起来难，更何况是在空中想好了再做。想想从高达十米的跳台跳下去，手部砸到水面上，要承受很大的压力，所以他们会有握手式姿势，击掌式姿势，禁止拍照式，蜷指姿势。这些都不是一日之功啊，需要运动员付出常人所不能及的能力，所以看到很多运动员后背都是贴满膏药，估计泳池里都是膏药味道了。知道我们的梦之队是多么的难以超越了吧。

其实游泳是一项很有利身心健康的运动，我们虽然达不到运动员的标准，跳水就不考虑没有合适的场地，但是游泳现在已经很普及了，很多中学校都有游泳馆，方便我们学习训练，爸爸已经开始物色为了减掉他的肚腩准备着去游泳了。

说漫画作文【篇7】

闫老师变身记

今天早上，闫老师面带微笑地走进教室，站在讲台上说：“昨天的消防告知书回执单，家长都签字了吧?请同学们交给组长，学校要求100%回收，小组长都利索点儿。”同学们七手八脚地把签了字的单子交给小组长，只有三名同学目瞪口呆，呆呆地站着那里。不用问，他们的消防单子肯定是没签字。为了不挨老师批评，只好说单子忘家里了。

闫老师似乎听出了他们的谎言，沉默了一会儿，他们三个紧张地站直了身体。我们都以为老师会大发雷霆，但是出乎意料，闫老师竟然没有批评他们，而是稳稳地坐下来，不紧不慢地说：“郑炜轩过来。”郑伟轩不知所措地走上讲台。闫老师轻声说：“你再去书包里找找，能找到，我就帮你签一下。”郑炜轩马上跑回座位，很快就从书包里翻出那张单子。闫老师看看他的空白表上，问：“你妈妈叫什么名字呀?”郑伟轩小声嘀咕了一句。只见闫老师大笔一挥，在空白表写下了几个字。然后，放下笔，说：我以巩荣的身份提醒你，儿子，下次再忘事儿，屁股打两半!”同学们哄堂大笑，郑炜轩如释重负，急急忙忙跑回座位。看，老闫变巩荣阿姨了。

闫老师挥手示意张牧原到自己身边来，张牧原从书包里掏出回执单，以百米冲刺的速度跑上讲台，把嘴凑到闫老师耳边，神秘兮兮地说：“报告老师，我妈叫方蕊!”“脑瓜儿反应还挺快!冲你这智商，原谅你了!”闫老师大笔一挥，“方蕊”两个字跃然纸上。顿时，我们闫老师又变身方蕊阿姨了。

卢奕博见状，主动走过来，十分诚实地说：“老师，我的单子也在书包里，不是忘带了，是我忘了让家长签字了。老师，我没说实话，对不起!”老师说：“唉!没办法，谁让闫老师喜欢原谅诚实的孩子呢?”说完，“刷刷刷”，闫老师写下了卢奕博妈妈的名字，卢奕博屁颠屁颠地回座位了。这时，闫老师又变成了卢奕博妈妈了。

闫老师站起来，幽默地说：“瞧瞧，这节课把我忙的，一会儿变仨妈。”教室里又是一阵哄堂大笑。闫老师把手一拍，教室里立刻安静下来。老师神色凝重地说：“本来我是不该替家长签字的。之所以替家长签名，是因为老师心里有底。昨天我已经把公告发到家长QQ群了，这三位同学的妈妈呀，其实都看过通知了。我这才敢代替家长签字。接下来我会逐个给三位妈妈打电话，请示代笔授权，代笔这件事，我从来是认真的，但是，”老师话锋一转，“你们这三个孩子，总是心不在焉，从来不把学校布置的任务当回事儿，这个习惯可不好呀!

”听了老师的话，同学们都认真地点了点头，三位超级健忘大王，更是羞愧地低下了头。

说漫画作文【篇8】

琉璃虽美，易得则轻弃；篷车虽窳，难求则重珍。好贵恶贱，冀其所亡，此固人之性也，虽诱之以珍馐之味，齐之以斧斤之威，犹不之易，人情无乃甚矣夫！

夫天下之物，不可计数，众人所有，万不足一。人有己无则欲有之，人有己有则欲多之，人无已有则欲专之。轻易与而重难得，此民性之劣也。故上古竞于粢梁，中古逐于器用，而今争于财货。食之望鼎，虽烹者一，犹不足也，意欲多之。方其未获，寤寐求之，甚于珠璧。逮及得之，不暇念所享之盛，徒然靡费，而观其气色，恬然四顾，洋尔不知所患。此为民之大殃、国之大蠹也，故士君子慎戒之矣。

夫轻易重难者，古已有之。昔先民决渎而渠，围山而猎，卒有财货以供养，虽藜藿瓢饮犹且怡然知味。所求虽小，汲汲以致之，孜孜以求之，如是，虽弊衣蓝缕而甘之若命。何则？心冀之使然。迮而年丰，籴粜有余，渐不知饥馑之患，粮食大侈，不逾岁而亡矣，犹不足焉，情厌之而已。

昔者先王干戈戎马以定天下，卧薪尝胆，蹑足行伍而尽得其苦，故及其践祚，恤民情，益民生，卒能绥靖。沛公赴宴鸿门，蹈于必死，征战彭城，遑顾家人，伤胸扪足而得天下，得之不易，故而重之。至于项王，数十战而定鼎，故轻之任之，而后亡其身。若夫前朝王者之失天下，亦与此类矣。

明鉴于史，故圣人不敢一日而有所怠，其于事也，无轻重难易之分，惟持之以笃。虽得之易，不以轻之。故其道百举而不陷，是以管仲成事于贫贱。

昔穆王振策以狼鹿，子哙与燕于子之，何为其然也？则彼登临太易也。轻易重难，此固人情，虽仁义不足以为易，虽刑罚不足以为威，圣人其犹难焉：蠲则不可也。故以导引，循循诱之以诗书，谆谆诲之以道德，俾民知夫治事之要，削斫骄矜自是之心，砻砺志节，克以恭笃察慎持之，如是，或无所睨矣。

人好难得而轻易与，轻之则不察之，不察则危，危则趋亡。故羿之法非亡，而羿不世中；禹之法犹存，而夏不世王，此则丹朱之于尧，商均之于舜者也。且夫圣王之子犹待矫之，况于众人乎？是故为隐括而檠枉木，制绳墨以辨曲直。齐之以文，导之以道，如是而已。

【点评】

此文脱颖而出，其主要优势在于古典文化的底蕴。作者在准确立意的基础上，以文言文写作，语言典雅且较为纯粹，句式骈散句结合，整齐中又富于变化。在论证思路上，作者先从“好贵恶贱，冀其所亡”的现象起笔，指出这是“人之性”，再进一步论述这是“民性之劣”，接着分析造成这种现象的原因是“心冀之”、“情厌之”，然后又从“圣人”和“众人”两个角度分析解决的办法，即不能“蠲”，只能“导”，最后再总结：齐之以文，导之以道。从全文看，思路严谨，论证周密，不失为一篇难得的考场佳作。

说漫画作文【篇9】

几年的校园生活中，有许许多多的老师给过我温情和鼓励，其中有一位老师给我的鼓励最多，给予我的关爱最深厚，她就是我的英语老师——陈老师。

陈老师最明显的特征是她那修长的体态和一双炯炯有神的眼眸。她高挑的体形就像挺拔的白杨树，自信又坚挺。细看老师的双眸，盈盈的眼波中流露出来的全是关切和爱护，虽然她的眼角已经有了一丝细微的皱纹，其实我们心里都明白，老师为我们的学习操劳而成。她温柔细心，总能在发现我们学习上的小错误，并耐心地告诉我们要怎样去改正；她和蔼可亲，每次见到我们脸上都会先露出一个和蔼的笑容，简直比冬天的阳光还要温暖。陈老师真的是我无限崇敬的一位好老师。。

陈老师非常关心我们上课的表现。一年级开学的第一天，第一节就是陈老师的英语课。那是我第一次接触英语这门学科，对英语简直一无所知。，我心里很忐忑，老师问了个问题，同学们非常踊跃，我也举起了手，可心里却想：“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得深深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“方哲，来回答一下吧。”我缓缓从椅子上站起来，心里紧张得不行，大脑一片空白，脸却是红得像西红柿一样，磕磕巴巴地说：“我，我......。看到我紧张的样子，同学们哄的一声全笑了，我更有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我我的心情像热锅上的蚂蚁，紧张得不知所措，想说又说不出来，我生怕老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眸子瞟了一下老师，老师的眼神里除了和顺，没有别的，好像在说：“别怕，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心绪，鼓足了胆量，大声畅达的回答了问题，陈老师毫不吝啬地夸奖了我，我心里像吃了蜜罐一样，甜蜜又幸福。

陈老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的生活。有一次大课间，我们在体育场玩耍，突然，刮起了一阵风，当时，大家身上都已经汗淋淋的了，可是我们还没有玩尽兴，还在继续跑动。突然我听到有人在叫我的名字，我回头一看，是陈老师！她在窗边大声对我说道：“叫同学们一起，回教室，天凉了，注意身体！”原来是老师在牵挂着我们，我听了这话，心里热烘烘的。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”陈老师就是我内心中的典范老师，也是从漫画中走出来的优秀老师。

289A.com延伸阅读

保姆六年级漫画作文(精选8篇)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写8篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级漫画作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

保姆六年级漫画作文 篇1

我有一个非常独特的妈妈,外表看上去很普通，但她在我的心里的份量却无与伦比。一双水灵灵的眼睛，柔顺的长发，她工作虽然很忙，但她总把自己收拾得干净利索，一眼望去给人一种舒适的感觉。

妈妈有一项非常特殊的功能，那就是"叨叨""。只要我的作业写错了一个字，就开始“讲哲理”，叨叨个不停。以至于她现在要说什么，我都能非常清楚，错的字必须在旁边订正，还非写10个不可罚，抄了之后随之而来的是一阵“暴风雨”向我涌来。我深知妈妈的每次叨叨，都是为了我好，“叨叨”代表永不停止的爱。

爱叨叨的妈妈不仅关注我的学习，还关注我的生活。记得那一次，下了好大的雨，我也回不去，就坐在教室盼着雨能停下来，突然一阵熟悉的声音传来：“陈靖涛”“儿子。”

“妈？”我疑惑地说。

“妈妈不是上班去了吗？怎么会这时出现呢？”我心想着。

妈妈好像看出了我的'心事，随即说道：“雨下太大了，我就和同事换班了。”

是啊，妈妈人在上班，心却一直惦念着我，冒着大雨前来给我送伞。当我接过妈妈手中的伞，触碰到她那冰凉的手，看见袖子也已被雨水打湿了，我的心怦然一震，这一震使我明白：妈妈的爱就是雨中的伞，给我撑起一片晴朗的天。

妈妈，我爱您！

保姆六年级漫画作文 篇2

有的漫画让我们会心一笑的同时，也能让我们有所思考。今天，我就看到了这样一幅引人深思的漫画。

一个人正拿着水壶要给他刚刚栽好的小树浇水，却看到有一个人坐在小树下。于是，他问那个坐在小树下的人：“你干什么？”那个人回答说：“等着乘凉。”

这个等着乘凉的人多么可笑啊！这棵小树才刚刚栽好，根本不能遮阴，他却已经等着乘凉了。更可笑的是，这棵树并不是他自己栽的，他想要抢夺别人的劳动成果。他的'行为是可耻的，没有人能不劳而获。

看到这幅漫画，我不由得想到了我自己。每次做作业时，我一遇到不会的题目，就会大声呼唤爸爸，等爸爸来给我讲解，从来不自己思考。爸爸给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问他。我一边答应着，一边却在想：为什么要自己去费脑筋呢？反正爸爸都会帮我解决的。就这样，那些平时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。

冰心的诗中写着：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”想想那些在奥运会上为国争光的奥运健儿，他们哪个不是经过了千万次的艰苦训练，才取得令人惊羡的成绩？在生活和学习中，我们不能想着不劳而获、坐享其成，因为抱着这样的想法，我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。

“一分耕耘，一分收获。”让我们行动起来吧，只有付出努力，我们才会有所收获！

保姆六年级漫画作文 篇3

《三国演义》是四大名之一。既然看了和《三国演义》有关的电视剧和漫画，就忍不住认真看了一下原名—— 《三国演义》。

小时候《三国演义》让我知道了“周瑜打黄盖——，一愿打一愿”，“三个臭皮匠打一个诸葛亮。”等待口耳相传的歇后语和俗语；我了解了桃园三结、三访草堂、赤壁之战、草船借箭等众所周知的故事.

我大一点的时候看的青春版大概是《三国演义》。对于当时的我来说，是一本关于当年历史的小说，给我留下了无尽的回味。因为它让我明白了诸葛亮的足智多谋，关羽的忠勇，张飞的粗中有细，周瑜的狭隘性情.《三国演义》创造的与众不同的形象我还是能清晰的分辨出来。

现在，我终于翻开了罗贯中这本书，它承载着历史，有厚度，充满着浓郁的书香。在微弱的黄光下，这本书似乎有些年头了。看了《三国演义》，他让我明白了很多道理，知道了该如何做人，知道了当年的历史。

《三国演义》中的描写并不都是现实的，比如曹操，《三国演义》中罗贯中把他描述成残忍奸诈的反面代表。历史上，曹操的性格很复杂。也许用现代的话来说，他可能是一个双重性格的人。一方面，他足智多谋，样样精通，生活节俭。和人说话聊天的时候，他总是很幽默。他也是中国历史上一流的政治家、军事家、文学家。另一方面是他称霸天下的野心，而《三国演义》的作者罗贯中夸大了曹操的野心，突出了他的狡诈，却忽略了他的优秀品质。《三国演义》中有很多与现实不符的人物，但这本书对我们来说也是一本很好的小说，帮助我们学习历史，也为此提供了很好的模板。

最后，我想用《三国演义》，《临江仙》里的诗句，“滚滚长江东流，浪淘尽英雄。无论是与非，还是与失败，到现在都是一场空，已经随着时间的流逝消失了。青山依旧存在，太阳依旧升起，夕阳依旧落下。河边的白发隐士早已习惯了岁月的变迁。遇到一个老朋友，喝了一杯酒。古今多少事是为笑付出的。”表达我对三国英雄的感情。

保姆六年级漫画作文 篇4

钱老师是我们的语文老师，还兼任我们的班主任。她既温柔，又非常幽默，一双大大的眼睛上面带副眼睛，笑起来的时候，眼睛就像两轮弯弯的月亮！

如果问我钱老师什么最好？那就必须要数眼睛了。有一次，我们都在做眼保健操的时候，有人偷偷地睁开眼睛，钱老师立刻就发现了他的小动作，说：“我可是有四只眼睛的'，可别想逃过我偷偷地做小动作！”这可把同学们逗的哈哈大笑起来，也有其戴眼镜的同学说：“老师老师，我也有四只眼睛呢！”红领巾监督员突然来了，班级里又渐渐安静下来了。

钱老师非常温柔，跟我们就像是朋友之间的相处！课堂上老师提问题同学答不上来，钱老师也不会凶我们，我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了，该怎么改正，保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们，让我们变得更自信。而且老师还很细心，基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事！

这就是我们喜爱的钱老师，我们亦师亦友！虽然有时候会有一点点凶，但是是一位非常温柔又负责任的好老师！

保姆六年级漫画作文 篇5

说起我最尊敬的一个人，那便是我的班主任李老师。她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，脸上时常挂着微笑。

都说老师是园丁，培育着我们这些祖国的花朵；都说老师是明灯，为我们照亮前方的道路；都说老师是蜡烛，为了我们奉献了自己……我心中的李老师，她也不例外。记得开学没几天，李老师因为操劳过度，不小心感冒发烧，所以住进了医院，连着好几天都没能来上课，这可把同学们急坏了，我也日日夜夜地盼着李老师早日康复，早日回到我们身边。

盼星星，盼月亮。李老师在我的祈盼祝福下，终于回到了校园。一进班级，她做的第一件事就是急切地问同学们：“这几天，有没有老师来代课？我们的课有没有落下？”

听我们说：“没落下！没落下！有老师代课了。”李老师的脸上露出了欣慰的笑容。

哦，原来李老师“人在曹营心在汉”，虽然身在医院，心里却时刻惦念着我们这些“调皮蛋”，生怕这几天她没来上课，影响我们的学习，一股暖流涌上我的心田，我的心里崇敬之情油然而生。

李老师不但关心我们的学习，在生活上也很关心我们。上学期，我们班有一个同学，在上体育的时候，不小心跌倒了。李老师做的第一件事，就是赶紧把这个同学送进了医务室，听校医说这个同学摔得还不轻哩。李老师一听，连忙又把受伤的同学送进了医院。

不看不知道，看了吓一跳。只过了几天，那个同学的膀子便肿了起来，还绑上了石膏，这下李老师可担心坏了，叮嘱他不要出去上体育课了，免得雪上加霜。爱笑的李老师，笑容中包含着惦念、亲切、和蔼，她时刻关心着我们班上的每一个同学，我喜欢上李老师了！

保姆六年级漫画作文 篇6

我们以前的科学丁老师，是一个个子不高的，戴着眼镜，看起来很有学问的老师。啊！她本来就很有学问，走路像一阵风。

丁老师最大的特点是很严格。通常，只要一个人没带书和笔记本，就会被丁老师狠狠的批评一顿，被批评完的同学下次一定会带，因为太丢脸了。

有一次，下一节是科学，我突然发现自己的科学书没带。我想：完蛋了，今天要被批评了，会丢死脸的！怎么办？上课了，老师开始讲课，写了笔记，我们开始抄笔记。老师下来看，这时，一个倒霉的'同学没有带书被批评了一顿，丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是，丁老师一节课没有发现我，我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束，我心里提醒自己，下次一定一定要带书。

还记得开学第一天，科学老师对我们说：上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她，我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学，我们还真舍不得她。

保姆六年级漫画作文 篇7

阳光明媚的早晨，森林像往常一样平和、安静。啄木鸟医生整理好他的制服，展开了翅膀，飞出他温暖的家。

这个森林真美丽，一棵棵大树拔地而起，每棵树都顶着绿色的“皇冠”，它们站成一排排形成了一堵坚实的城墙，再大的风沙也休想破坏这天然防风墙。它们的根深深地扎进泥土，牢牢抓住脚下的泥土，再大的暴雨也休想冲走宝贵的泥土。

啄木鸟医生仔细地寻找每一只害虫，不放过任何一条虫子。突然，一阵猛烈的敲击声惊动了啄木鸟。“啊?有什么可怕的事情发生了?”他循着声音找到了事发地点，他被眼前的景象给吓呆了：只见一个伐木工人，头戴一顶帽，嘴叼一根烟，手里还拿着一柄寒光闪闪的大斧头。伐木工人拉开弓步，正抡起斧头向一棵茂密的大树砍去。随着斧头的起落，木屑纷飞，小动物四处逃窜。啄木鸟被眼前的景象吓呆了，他脑海里不断联想出可怕的画面：树木被砍光了，黄沙涌入，暴雨倾盆，森林变成了荒漠……

“住手!”啄木鸟愤怒地叫道。可是，贪婪的伐木工怎么会停下来呢?啄木鸟再也忍不住了，他飞到伐木工人的榆木脑袋上，生气地喊着：“这段木头里一定有虫!思想上的无知虫!”说着，啄木鸟一口气吃掉了无知虫。清醒过来的伐木工后悔地看了看手中的斧头，说道：“天哪!我都做了些什么?我再也不砍树了。”

从此，这片树林又恢复了往日的平静与美好。

保姆六年级漫画作文 篇8

今天看了一组漫画，名字是《战斗的星期天》。

这组漫画主要讲述：凌晨3~4点的时候，大头儿子在读英语“a”“b”“c”“d”“e”“f”“g”的音，小头父亲站在后面监督大头儿子的学习。外面的'鸟被大头儿子吵醒了。早上，大儿子弹钢琴，发出“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的声音。我妈看着小儿子拿着鸡毛掸子在后面学习。下午，烈日当空，小爸爸带着大儿子去艺术学校学艺术，满头大汗。到了晚上，大儿子累得晕过去，被送进了医院。

看完这部漫画，我感到很难过，不仅是为了小男孩在“战斗”中度过星期天的悲伤，也是为了小男孩父母的无知，甚至是为了身边的同龄人。因为，在现实生活中，在我身边，在我的伴侣身上，类似的事情发生了！他们也没有星期天，因为父母天天盼着成龙，盼着女人变成凤凰，想尽办法，花光了所有的钱，绞尽脑汁让孩子学这个学那个，让孩子过完星期天再过星期天，花一点时间学习，上课外班，希望孩子掌握十八般武艺，成为神童。然而，结果是什么呢？他们有的因为课业繁重而疲惫不堪，有的因为学了不想学的东西而染上逃课的坏习惯，有的因为父母经常“逼着学”而与父母产生代沟，有的因为不上课外班而离家出走.一个接一个比《战斗的星期天》更可怕的案例在我们身边不断的被锻炼。最终的结果不是失去金钱和精力，也是让孩子失去学习的兴趣。

想看到儿子成龙女儿变成凤凰的父母，我们理解你们的感受。

但是，请不要强迫我们去上不想上的课外兴趣班，因为这种“兴趣”不会长久，不但学不好，还会放弃原来的梦想。请不要让我们一直学习，因为和你一样，我们也需要休息和调整。最后，请不要让周日成为一个战斗的日子，一个美丽的谎言，一种紧张的放松，一种奢侈，一个愿望和一个神话。

美丽的画作文5篇

作文是个性的展示和思想的交流，写作可以帮助我们更好地表达自己的情感和思想。作文的撰写，要轻模拟、重原创，优秀作文的要求是什么？请继续向下了解相关话题的具体内容。

美丽的画作文 篇1

现在是四月份，花儿便开满整个郑州市。

听说，碧沙岗公园举办郑州市首届海棠文化节。我便随着妈妈来到这个海棠世界。

一进大门，就有一种过节的气氛。走在林荫小道上，挂满五颜六色的彩球，形成一条多彩的走廊。

真的像妈妈说地一样。公园中，随处可见五彩缤纷的海棠花，有粉的、红的、淡紫色的和白色的。漫步在小路上，空气中溢满花香，沁人心脾。我一边观赏海棠，一边听着讲解员的解说：“在原有西府海棠、梨花海棠、贴梗海棠等七个品种的基础上，引进中国海棠、美国海棠、日本海棠等多个品种。目前公园共有海棠40个品种，4000余株造型盆景海棠270盆。是我市最大的海棠种植集中地。”

我依然陶醉在花的海洋，仿佛自己是一只翩翩起舞的蝴蝶。这时，我想起苏轼的《海棠》“东风袅袅泛崇光，香雾空髟伦廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”

我不仅欣赏如下似锦，摇曳生姿的海棠花，又解海棠花的七个品种：西府海棠、绚丽海棠、湖北海棠、钻石海棠、垂丝海棠、王族海棠和冬红果海棠。其中，我最喜欢的是西府海棠，它分布在中国中部西部，辽宁、云南等地区。一朵朵盛开的海棠花，挂在树枝上，有妖娆娇媚的海棠花的点缀，原本一条普普通通的小道变成向征着春光春景的林荫小道。

海棠花窈窕春风前，风雨摧残前清风犹存。让我们走进郑州首届海棠文化节。欣赏耐人寻味的海棠文化。

美丽的画作文 篇2

开学了，同学们纷纷回到校园。有几个女同学穿来了漂亮的白纱裙，裙子一直到膝盖，厚厚的几层白纱重叠在一起，上面还有一只很大的蝴蝶结，有时一阵风吹来，白纱就会飞舞起来，我羡慕极了。其实我家里也有这样的裙子，可是妈妈总是不让我穿到学校去，说穿这样的裙子在学校里不方便，所以同学们总看到一个穿T恤和牛仔裤的我，这哪还像个女孩子呢？回到家，我生了一肚子的气，妈妈的话再也听不进去了。

没有办法，第二天妈妈让我穿上了白纱裙。这条裙子可真漂亮，雪白雪白的，上半身有十多个五颜六色的小蝴蝶结，下半身的白纱一共有三层，而且一层比一层长，看上去就像小伴娘的礼服裙。走进教室，我觉得同学们的目光似乎都被我吸引了。做广播操时，跳跃运动，小半身的裙子太重了，害得我根本跳不起来。下蹲时，我生怕弄脏裙子，只好轻轻蹲了一下，老师注意到我了，我只好规范地做起动作来。这次出操，比平日里累多了，而且我的白纱裙边沿已经变得黑黑的了。下午有我们最喜欢的活动课，我们一溜烟地跑到操场去，想玩滑滑梯，生怕弄脏我的白裙子；想玩踩高跷，裙子竟然被勾住了。只好去跳绳，没想到厚厚的裙摆害得我跳不起来，最后我只好坐在操场边上看同学们尽兴地玩。

回到家，我马上就把这条裙子脱了下来，换上T恤牛仔裤舒服多了。我今天的经历就和《伊索寓言》中《老鼠和黄鼠狼》中的那些绑着角的老鼠，想着显示自己的将领风采，却因为这只角成了黄鼠狼的盘中餐。还好，我还没有这么悲惨，但是这条白纱裙就等着我走亲访友时显示我的魅力风采吧。

美丽的画作文 篇3

我的家乡在美丽的徐州，近年来，春风吹进所有人的心里，我的家乡发生了翻天覆地的变化。看着那陪伴了我xx年的家乡，如今是那么繁饶富华!回首间，我不禁赞叹。

记得那时在我4岁的时候，妈妈带我去姥姥家玩。我们坐着肮脏破旧的公交车，有种说不出的难受。看看窗外，人们住得都是低矮的茅屋，平房。街道坑坑洼洼，交通工具是少之又少，私家最好的也只有一辆三轮车。到处都是人们乱扔的垃圾，散发出难闻的气味。人们的经济也不发达，一个月做多也只有800多块钱，有的穷人连饭的吃不饱。人们还在干净的小河里排放脏水，让小河变成臭烘烘的下水道。更可恶的是人们还乱砍树木，让一片又一片的树林葬送在他们手里，让小鸟无家可归........

而现在，在党的带领下，我们家乡的人民一起重建美丽的家园。你瞧!那绿草如茵的草地，那高耸入云的高楼大厦，那雄伟的立交桥，那一个又一个的旅游景点，不正代表了人们这些年的辛苦劳动吗?假日里，人们三五成群的来到公园，手里个个拿着数码相机，拿着名牌手机，不也证明了人们这些年的奋力劳动吗?晚上，大街道里人山人海，霓虹灯折射出迷人的色彩，折射出人们心中的一盏明灯。公交车也换成了带空调的，坐上去舒服极了。现在各家都有私家车，

带着家人去兜兜风，去朋友家串串门，惬意极了。森林渐渐多了，也看不到人们连砍滥伐了。各种各样的商店，摩天大楼随处可见;净洁的公路，彩色的瓷砖，构成一幅美丽的图画.......

啊!徐州，我爱你!

美丽的画作文 篇4

我最讨厌的双腿救了我的命，我最喜欢的犄角却害死了我，这是梅花鹿的临终感慨。梅花鹿没时间反思它的悲剧，我们却不妨为它分析一番。

美丽的画作文 篇5

今天，我和妈妈从超市刚买完东西，就搭上了公共汽车，因为公共汽车上很挤，一位老奶奶摔倒了，我心里很担心，老奶奶的年纪这么大了，会不会摔坏了?

正在这时，一位阿姨从座位上站起来，走到了老奶奶的身边.

这位阿姨很胖，戴着一副眼镜，留着乌黑亮丽的短头发，身上穿着一件肥肥的浅粉色的连衣裙，脚上穿着一双浅灰色的鞋子，身上背着一个小包，很普通但是很整洁.她一点也没有嫌弃那位老奶奶，毫不犹豫，把老奶奶扶到了阿姨刚刚坐的位子上，让老奶奶坐下，自己站在老奶奶的身旁，老奶奶对阿姨说了声谢谢你，姑娘.阿姨轻轻的说了句不用.

我朝那位阿姨看了看，觉得这时候她一下子变得漂亮了.

我说网络作文9篇

经过精心的设计生日祝福语网编辑为您呈现了“我说网络作文”。作文有助于加强人对生活和世界的关注和洞察能力，写作能够让个人创造和发现新的事物提高生活品质。写作文的时候要注意语言生动，内容具体。请现在就把此页收藏起来方便下次访问！

我说网络作文 篇1

教育──特别是基础教育，作为知识传播的重要基地，作为培养创新精神的摇篮，正面临着前所未有的挑战。如何培养学生的创新思维和实践能力，尤其是学生写作能力的提高，仅靠过去那种“刀耕火种”的教学方式，是远跟不上时代步伐的。因此，必须改革作文教学的途径和方法。实践证明运用网络技术能够优化作文教学，能够提高学生的作文能力。我们的做法是：

一、建立网站──提供素材

能否给学生提供大量的写作素材，建立学生站是至关重要的。我们根据《语文课程标准》对学生作文的要求，并顺应儿童的写作心理，建立了内容丰富、形式多样、方法多元的写作知识和图文素材网站。从形式上有“图文宝库”、“语段宝卷”、“词汇宝典”、“思维宝塔”、“练笔宝石”、“名师宝藏”等栏目；从内容上有写人的、记事的、写景的、状物的等；从文体有记叙文、议论文、应用文等。这些内容都是学生喜闻乐见的，并深受同学们欢迎的。

二、引导上网──选择素材

光有网站这是不够的，还要引导学生如何上网，让学生在网上选择自己所需要的素材，因为网上的素材可以说是图文并茂、五彩缤纷、丰富多样。这就必须有一个筛选的过程。如在教学“写一种动物或植物”的作文时，首先引导学生在网上查阅相关资料；然后对这些素材进行筛选；再看看名师是怎样指点迷津的；紧接着找一找有不有自己需要的语段或优美词句。最后还得走出网络，走向生活，和生活中观察的动植物进行比较，抓住特点，优化组合。网上资料加上生活实际，再注入自己的真情实感，便是你理想的作文。

三、教给方法──活用素材

网络虽然提供了不少素材，这毕竟和学生生活实际有很大的差距。学生在作文时，不能照搬照套网上的素材，必须要活用素材。如在教学“小花猫和小白兔”时，先让学生比较观察网上提供的各式各样的小花猫和小白兔后，再联系生活实际进行口述，同学们有的说，小花猫的眼睛在暗光下，总是登得大大的，圆圆的，并且眼珠子是绿绿的，绿得像两颗绿灯泡；在强光下，小花猫的眼睛就眯成了一条线。而小白兔的眼睛也是圆圆的，眼珠子是红红的，像两颗红珍珠。有的说，小白兔的耳朵是长长的，尖尖的，还会转动，特别灵活。而小花猫的耳朵是短短的，不能转动。有的说，小白兔的四肢是前腿短，后腿长，跳跃式走动。小花猫的脚心有肉垫，走路很轻，便于捉老鼠。还有的说，小白兔全身是雪白的毛，而小花猫身上的毛，是黄、白、黑三种颜色，像穿的一件花衣服，听好看的。学生为什么能够说得生动具体呢？是因为网上提供的画面就是这样清楚明白，再加上学生的生活实际的体验，才有这样的效果。

四、勇于创新──加工素材

“创新”这是新概念作文所要追求的目标，但它又不同于成人的文学创作。小学生的习作其主要特点，就是把生活中所看、所听、所想、所感，用纪实的手法来表达真情实感。然而，要使文章有新意，不是人云亦云，老生常谈，就必须要做到：立意新、构思巧、语言美，既有实，又有虚，虚实结合，巧夺天工──这就是语文课程标准所要求的写文章要有一定的联想和想象。也只有这样才能写出高质量的文章来，只有这样才能提高学生的写作能力。网上的资料虽然经过老师的精心设计和技术加工，所提供的素材都是学生要写的主要内容，看起来只是照录纪实，不需要什么想象，但实际上文章要写得生动、形象、具体，还必须进行创新，合理加工，合理想象。只有合理想象，才能拓展学生的写作思路。如在指导学生说写“小花猫”时，本来从网上资料中看不到猫捉老鼠的情景，也不知道猫的胡须管什么用的，同时也看不到它平常是怎么玩耍的。这就必须要把生活实际联系起来，进行合理想象。结果同学们的想象不但合理，而且十分丰富，有的说，猫的胡须是用来探测什么的；有的说，是用来量鼠洞大小的；有的说，猫捉老鼠时，眼睛登得又大又圆，在鼠洞前耐心地等待着老鼠的到来，当老鼠出现在眼前时，猫就来个迅雷不及眼耳之势，就逮住了老鼠。当它把老鼠捉到了玩弄一阵子后才美美地饱餐一顿。

由此可见，网络，对学生的影响是很大的。当然提高学生的写作能力不仅仅局限于网络技术，它的途径很多。实践证明，网络引进课堂，对提高学生的写作水平，成效是显著的。

我说网络作文 篇2

以上网为主题写一篇500字的作文

网络的利与弊上网,可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩,也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台.上网可以万事不出门,在家上网看新闻.上网看新闻,可以及时了解国家大事,了解国际形势,了解祖国日新月异的发展变化.上网浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路,受到激励,树立远大理想.上网还可以帮助我们学习,让我们了解作者的写作背景,学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容.上网还可以购物,喜欢哪件买哪件,既不用出门又省钱,又方便,何乐而不为呢?上网,可以影响我们的学习,侵害我们的生活,使我们的生活更加忧患多端.上网会影响我们的学习,占去大量的时间,影响作业的完成,使我们的学习成绩下降.多上网会对眼睛有害,使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活.上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀、暴力场面,有一些坏人作案的情节,青少年爱模仿,容易学坏.上网玩游戏,一不小心容易上瘾,会沉迷于网络而无法自拔,就会走上犯罪道路,误入歧途.这就是上网的利与弊,是我的一些见解.所以说：网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒.

我说网络作文 篇3

网络应用已成为人类社会信息化时代的标志，网络技术的发展使人们在学习、沟通、娱乐等方面获益匪浅，同时人们也面临着巨大的挑战。随着论坛的开放、博客的普及、微博的运用，人人都可以在网上发言。近年来，网上谣言传播事件日益泛滥，网络谣言的传播成为一大社会公害，网络谣言的泛滥呈愈演愈烈之势，这其中既有针对公民个人的诽谤，也有针对公共事件的捏造。 2008年的“蛆橘”传言，2011年的“皮革奶粉”，还有2011 “食盐可防辐射”以及“食盐将短缺”等谣言都造成了很坏的社会影响。

有数据统计，截至2013年12月，中国网民6.18亿，其中39岁以下网民超过80%，29岁以下网民60%;微博用户3亿多，青少年同样占80%。青少年群体已成为互联网使用群体的主力军，网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台，使青少年从中受益，对青少年的性格、心理、社会生活、思维方式、人际关系都产生着巨大的积极影响，从这方面说网络谣言的传播对青少年的杀伤尤为巨大。特别是谣言制造者常常利用网民，尤其是青少年网民易激动愤青、愤世嫉俗、人生经历少等弱点，传播散布网络谣言，极大损害了青少年的人生观、价值观，造成思想和行为的偏差。

青少年要学会明善恶辨真假。青少年作为一个充满活力的群体，应该传递正能量，明善恶，辨真假。不信谣、不传谣是青少年最基本的责任，谣言虽说终会在事实面前不攻自破，但在破除之前的时期内倘若处理不好还是会造成一定危害的，因此，青少年要时刻保持清醒头脑，在任何言论面前要保持理性的态度，要深思熟虑，切勿成为谣言传播的帮凶。

青年人要做辨识网络谣言的“智者”。最基本的要求当是知法守法，履行自身社会责任，坚守“七条底线”。要做到文明上网、文明发言，不造谣、不传谣、不信谣，不助长谣言的流传蔓延，发现网络谣言积极举报，做网络健康环境的维护者。

广大青少年都能树立起远大理想，勤奋学习，勤于思考，自觉规范自己的网络行为，同时还要积极承担起构建健康、良性网络生态的社会责任，引导身边人守法上网、文明上网，在网络的天空，用纯净的阳光点亮每颗灿烂的心灵。

我说网络作文 篇4

“根据中国互联网信息中心的统计，截至20xx年12月底，中国网民数量突破5亿，达到5。13亿，全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到38。3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高，网络已成为人们生活必不可少的一部分！

在网页上轻轻一点，我们就可以查阅到大量的资料，增加我们的知识，为我们省下了大量的时间；点点鼠标，只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话，再也不用为思念亲人而心烦；有了邮箱，亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候，再也不用像旧时代时，为一封信等上半个月；简单的网上购物，免去了传统购物方式的麻烦，为我们的生活带来快捷和方便；同样，网络已成为人类交流的一个平台，在微博、等地方，人们可以发表自己的观点；“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生，这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说，网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑！

但每一件事物都有它的两面性，网络再好仍存在大量的隐患！网络现已被一些不法分子所利用，一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险，他们调走的不仅是他人的财产，更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性，在网络上有大量的不良信息，特别是青少年，控制不住诱惑去浏览这些不良网页，这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中，也有许多游戏，很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中，并且不愿意面对现实生活，从而导致他们意志力下降，不能坚强的面对学习、生活中的困难，最后荒废了学业，严重的甚至暴毙身亡，这是令人多么心痛的事啊！网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁，而青少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任，青少年的成长直接影响到国家的正常发展！

任何科技发明，都凝聚着人类的文明和智慧，发明者的最初目的是造福人类，作为发明网络的我们，需要控制网络，而不是被网络所控制！

我说网络作文 篇5

跟随着时代的步伐，“网络”一词已经是家传户晓。许多人都接触过这新玩意，我也曾沉迷地享受一番！

网络这一多媒体平台是博大精深，神通广大的。从炊烟到信鸽，从海上的信号到快马送信，都抵不上你的万分之一。按一个键便可以将一封“e-mail”发送出去。你可以自豪地、毫不脸红地称自己是信息的头一把首。拥有你，简直是一种自豪、光荣。

人们在网中寻找到了信息与快乐，但同时也可能失去了青春与金钱。它腐蚀人们的灵魂，让他们走向堕落，它真是一个无形的杀手，害人不浅。我也觉得自己走近了一个杀手，正想法设法摆脱它。我深信我必定会做到我所想做的事。若我能正确地使用电脑，必定会受益匪浅。

世界是美好的，我们应该用网络将它建设得更加美好，而不是沉迷在网络中，让网络操纵我们的意志，吞噬我们的青春，消磨我们的锐气！

我说网络作文 篇6

酸

迷恋于互联网的我，可遭了不少的殃。因为过度上互联网，视力不断下降，每天总觉得眼睛不舒服，好像有一个东西在眼睛里。我告诉了老妈，老妈却毫不在乎，说我是自作自受。伤心的'泪水，霎时间像喷泉一样涌了出来。尝尝这泪水，不是咸的，分明是酸的。

甜

酸过后，必定就会有甜。我吸取教训，不再过分迷恋互联网，给自己制定了一个要求：互联网只许周末玩，而且时间不能超过两小时。(唉!现在，连一分钟也玩不上了，因为学习压力太大，负担太重，自然没有时间上互联网)。可是，长时间的自我“治疗”。嘿!还真有效，我的眼睛恢复了正常，我高兴得手舞足蹈。

苦

因为眼睛顺利康复，我的手又开始“痒痒”了，总想多上上互联网。一个周末，老妈去加班了，我独自一人在家写作业，非常无聊，作业还没做完，便想起老朋友互联网，就开始打游戏。不知什么时候，老妈“打道回府”了，游戏的声音盖过了老妈的开门声。只听“啪”一声，一个鲜红的五指印留在了我的半边脸上，火辣辣的。眼泪又一次夺眶而出。唉!我的上网权被解除了。(不包括查资料)自己酿的苦果，终究要自己尝。

辣

没有了往日好朋友互联网的陪伴，我感到十分孤独。这一次的教训，我深有体会。想到互联网陪伴我时的欢歌笑语，泪水又止不住地流了下来，我尝到了比辣椒还辣的辣。

我的一再恳求，让老妈动了心。哈!上网权又重归我的怀抱。小心点，别再犯老毛病了。

当初上互联网要网络连接，那以后上互联网又会是怎样的呢!带着这个问题我不由地想象起来未来的互联网会带给我们多少便捷之处：带我们进入一个奇幻世界。带我们走进一个梦想的天堂。还是带我们去漫游环球……未来的互联网真是一个通往各处的便捷轨道!

我说网络作文 篇7

春节期间，两则子虚乌有的消息在网上一度传得沸沸扬扬：一则来源于外国媒体，称北京地区存在发生核泄漏的危险;另一则虽没有这么耸人听闻，但也关系到百姓日常生活，国内有媒体报道称北京将实行“菜刀实名制”，顾客买菜刀需要出示身份证并登记备案。

很快，这两则消息得到辟谣或澄清中国原子能科学研究院院长万钢明确表示：报道纯属无中生有，严重失实，核反应堆处于冷停堆工况，并没有运行，就更别谈核泄漏，以及对公众和环境的影响了;北京警方表示，除购买管制刀具需要出示身份证以外，北京并未出台任何关于“菜刀实名制”的新规。

近年来，从“抢盐”风潮到香蕉致癌等风波，因不实消息传播造成的荒诞事件时有出现，无不对正常经济社会秩序造成干扰，给相关利益群体带来损失事实证明，谣言面前没有赢家，增加社会运行成本，也会对普通公众的生活带来困扰和不便不仅如此，一些谣言还对政府公信力造成损害

社会生活需要信息传播，信息传播必须直面谣言的干扰人们相信“谣言止于智者”“真相最有力量”，然而，值得注意的是，在人人都有麦克风、人人都是传播者的网络时代，在特定时空条件下，谣言也可能遮蔽真相，谣言有时候比真相更吸引眼球。

在网络环境下，悄然间，信息传播格局正在发生深刻变化作为权威信息来源的政府部门、公共机构和媒体，如何学会适应传播主体多元化的现实，如何让真相不被谣言遮蔽、真理不被谬说损伤，如何让真相跑赢谣言、让公众掌握真理，考验着传播链条上每一个环节。

要让真相跑赢谣言，减少谣言对社会的伤害，政府等权威部门要有作为新的传播环境下，要求政务活动更加公开透明，有了质疑及时回应，对一些热点难点问题，要主动说、尽快说、如实说发现谣言苗头，及时、理直气壮地公布真相，澄清事实，让真实、真相挤压谣言的空间，让谣言“见光死”要遵循新的舆论环境下的现代传播规律，针对不同层次的受众采取不同的发布、沟通办法，注重传播实效，与群众诚恳交流，表达更加人性化，赢得更多受众认可更重要的是，各级政府部门，要带头遵纪守法，真正做到执政为民，不断提高公信力。

公民不仅可以不造谣不信谣不传谣，还可以利用自己的信息优势、地缘优势、专业优势，主动参与阻击谣言，消除谣言“谣言粉碎机”“真相挖掘机”等民间组织对谣言的反制就做了不少有益的工作，这也是民间力量自发承担传播责任的体现。

要减少谣言的产生、传播，减少谣言对社会的伤害，还要让真理战胜谬误要有正确的是非观、美丑观、善恶观没有正确的价值观，依然可能对真相视而不见，依然可能对谣言坚信不疑所以，公共机构和媒体，还承担着传播真理、凝聚共识的社会责任，要通过各种方式、途径理直气壮地宣扬正确的是非观、美丑观、善恶观，弘扬社会主义核心价值观，真相、真理要大声讲，要用理性态度、科学观点消解偏激的情绪、固执的偏见，让错误的价值观、不实的谣言没有生存的空间。

总之，开放多元的传播环境下，要让真相总是跑赢谣言，让群众充分掌握真理，要求公共机构和每一个公民，都要做负责任的传播者，形成有责、有序的传播新秩序，使社会变得更加健康、成熟起来!

我说网络作文 篇8

网络，又称互联网，他可是个 万事通 ，天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。有一次，我的语文丛书中有一道题是写出五个描写ABAC的成语，我问爸爸，可爸爸也说不出那么多，于是我就上网 百度 了一下，一下子就找出好多答案，你看，网络够厉害吧!

我老家是北方人，爷爷奶奶都在老家，我们很少能见面。只从有了网络以后，我经常和他们 视频 聊天，在这里不仅能听到他的声音，还能看到她们慈祥地笑容。

网络上的信息非常广泛，想知道什么，只要鼠标轻轻一点，就能找到。电脑可以看电视，可以看新闻，查找资料，真是方便极了!只要想干什么，足不出户，轻松办成。如果想要买一件衣服，又觉得出门太麻烦，那就打开淘宝网，轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是，在网上还可以交结朋友，成立自己的博客，让距离千里的朋友联系在一起。

网络让我学会了很多课外知识，可以看动画片，可以学英语，可以做口算题，也可以阅读新闻，还可以玩游戏。最主要的还是教会我关心国家大事，还真是 秀才不出门，便知天下事。

我说网络作文 篇9

随着时代的发展，科技的进步，网络逐渐走进每一个家庭，成为人们学习，游戏，娱乐等工具，网络的发展也有它的正反比例，也难免存在它的利与弊，如何合理运用网络，把网络当成自己的课外辅导员，是我们新一代的少年，正确倡导网络的`义务。记得我刚刚踏入校园时，老师手把手教我们认识键盘上的每一个键子的作用，如何打开学习的网页，学会资料的收集与运用，正确引导我们了解网络，解决学习和生活上的问题等，一次，我在家写作业时，我遇到了一道数学难题，在实在解决不了的情况下，我想到了网络，便及时发帖联系同学交流难题，终于解决了一道难题，网络不仅是同学之间的交流，而且是我们学习的园地。

通过学习我现在已经基本掌握了网络的运用，如查找学习上遇到难题的资料，通过邮箱传递学习信息，观看有益的历史影片，闲暇时玩一些趣味游戏等，网络现在已经是我的百科全书了。重要的是，网络也存在着一些不健康的网站和游戏，有些同学爱玩游戏，沉迷于刀光剑影，打打杀杀之中，这不仅耽误了学习，而且影响着身心健康和休息。

有些网站千万不要上，误导青少年的思想和行为，主要是含有淫秽，色情，暴力，凶杀等内容信息方面。因为青少年有着极强的好奇心和求知欲望，对未知事物充满兴趣，由于身心发育尚未成熟，缺乏辨别能力，自制力易受诱惑，并有意识的进行模仿，同时也是引发青少年犯罪原因，一旦被它拖下水，便难以上岸。甚至会走向深渊和各种犯罪。所以我们要杜绝不健康的网站，不迷恋网络游戏。信息时代，让我们正确认识建立健康网络，把网络当成身边的朋友，和其他任何事情一样，上网有它的益处与弊处。上网是一把双刃剑，我们利用它开扩视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。

人文素养的形成，正确的人生观、价值观、世界观的树立，都需要点滴的积累和酝酿！

窃读漫画书作文（锦集15篇）

当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的读《窃读记》有感，希望对大家有所帮助。

窃读漫画书作文 篇1

皮日休说：“惟书有色，艳于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很爱看书，读过许多美文，但《窃读记》使我深有感触。

文章主要讲作者林海音为了读书，在书店里躲躲藏藏，并为了看一本书跑几家书店，作者喜欢下雨天在书店阅读，而且一读就是几个小时。

看完后我不禁思绪万千；作者是多么爱读书，嗜书如命，何况他们那个年代学不学习并不重要，完全在于你到底爱不爱看书，林海音却到了忘我的'读书境界，她为了读书，什么也不顾，并在文中说到我像一匹饿狼，贪婪地读着，整篇文章字里行间，都让我们感受到作者的爱书之情。

可相对来说，我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书，可我们有些同学千方百计想逃脱读书，望着书架上一排排书，外面一层层灰，里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗？家长为我们买书是想让我们阅读，而不是摆设，有人即使看了也是没有看一半，扔了。再看看林海音她为读书而读书，不顾一切代价也要坚持把书看完，她不能在家里往沙发上一躺，喝着凉茶，舒适地看书，只能靠在书柜旁，站着看书，在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢？

当然我并不是之所有人都不爱看书，也有许多爱阅读的同学，比如我有时作业写完已经很晚，可我急于看书，不得不躲在被窝里，打着手电，冒着汗继续看书，不久视力直线下降，可我无怨无悔，正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了，月亮静静地洒下余光，为我送来光芒与鼓励，我抹一把汗，翻开书在书海中尽情畅游，书永远伴我！

窃读漫画书作文 篇2

今天，我细读了《窃读记》这篇文章，文中话语，像涓涓细流，流入我的心田，令我心潮起伏，思绪万千，我不由得抚卷沉思起来……

文章以生动形象的语句描写了作者小时候因家穷，不得不到书店偷偷看书的事。表现了“我”对读书的热爱之情和对知识的渴望。

当我读到“急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着!”这句话时，我的`心像大海里的波涛一样久久不能平静。文中的“我”多酷爱读书啊!“犹如饿狼进食”，为了读完一本书，常常要跑几家书店。

我继续往下读，当我读到：“我的腿真酸啊!不得不用一条腿，撑着另一条腿，有时又靠在书柜旁以求暂时的休息”。文中的“我”已经很饥肠辘辘，应该吃饭休息了，但仍然如饥似渴地读着。

她这种孜孜不倦的读书精神，难道不会令人敬佩吗?

此时此刻，敬佩之情油然而生，与小作者相比，我觉得我多么惭愧。现在，我们的生活富裕了，要什么书都可以买来看，不用到书店偷偷地看。可我不是静下来好好读，而是心里老想着QQ游戏，当妈妈去买菜时，我便马上打开了电脑，玩游戏玩得如痴如醉。现在回想起来多么愧疚，自己当时不懂得珍惜时间，好好读书。

读了《窃读记》这篇文章，我懂得了“不经一番彻苦寒，怎得梅花扑鼻香”的道理。今后，我应该珍惜时间，多读课外书，为把祖国建设得繁荣昌盛而学好本领。

窃读漫画书作文 篇3

我们学习了《窃读记》这篇课文之后，我有了深深的感受到读书很快乐。

《窃读记》这篇文章讲述的是小女孩林海音放学后急匆匆的从学校赶到书店看书，她从书中得到了很大乐趣。小女孩常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来，或者贴在一个大人身边。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯忽地亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。还表现了她对读书的.热爱和对知识的渴望。

当我读到文章最后一个自然段，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”。我终于明白了这句话的意思：粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。许多名人也曾经用一些警句提醒我们，像列宁的“书籍是巨大的力量”；这名言激励着我们不断前进。

《窃读记》让我明白了：好书像钥匙一样为我们打开知识宝库的大门，给我们力量，勇气和智慧。让我们一生都与好书相伴吧！

窃读漫画书作文 篇4

书，是人类一生的旅途。你随时都会乘载它，饶有兴趣得看着一道道美丽的风景线。

《窃读记》这篇课文讲述的是关于一位小女孩爱读书的故事。她爱读书，爱读好书。她为了读书可以连续走好几家店；她为了读书可以放学后直接赶到书店；她为了读书，甚至可以一连待上好几个小时。

她珍惜时间，珍惜读书的每一秒的时间。但是她家并不富裕，买不起书，她只能默默地躲在角落里读，有时她会贴在一个大人的身边，仿佛她是他的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的`时候，她会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。

看看她那对学习的态度，对读书的喜爱。再比照一下自己，简直是羞愧不已啊！最后她写道：这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

对呀，国文老师说得非常有道理。粮食的哺育是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

窃读漫画书作文 篇5

窃读？我一看题目，就非常纳闷：什么是窃读呢？带着好奇心，我津津有味地读了下来……

这篇文章主要写了：文中的“我”非常地爱看书，但没有钱买书，怕会被老板赶出来，只能偷偷地看。大晴天时，“我”贴在一个大人身边，仿佛是他（她）的小妹妹或小女儿，；而下雨的时候，“我”最开心了，因为这样老板就不会赶我走了，我就可以自由自在的在书的.天空中翱翔。“我”常常看书看得忘记了时间，忘记了饥饿，直到饥肠辘辘，“我”才依依不舍的离去。

可见，文中的我是多么爱看书啊！可我们身边的一些人，跟作者比起来，却是天壤之别！有的富人家的孩子想买就买，多少父母也不心疼。但买回来的书有的已经沾满灰尘；有的同学走马观花，在父母的强迫下翻几页就算看完了；甚至有的书翻都没翻过……他们一点也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福啊！

文中有一句话是我很难忘：急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我平时虽然喝奶看书，但也没有像饿狼一样，还常常拿包零食，一边吃，一边看。以后，我真应该像林海音学习，学习她这种刻苦，认真的精神。

读书的好处也有许多，多看书，可以丰富我们的课外知识；了解这个大千世界……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“让我们走进书的海洋，在里面里尽情地畅游呢！

窃读漫画书作文 篇6

新学期的第一篇课文就是《窃读记》，课文的女人公林海音是一个非常热爱阅读的小女孩。

林海音小时候因为家里穷，没钱买书，只能到书店窃读。她非常害怕在看书时，被书店的店员或老板发现而受到驱赶，可她依然不放弃阅读，每天到书店看书。她经常一看就是两个多小时，不顾腿酸脚麻，不顾饥肠辘辘，不到天黑绝不回家。

学完了这篇课文，我不由得想到了我自己。和林海音相比，我是多么的幸福啊。只要我一开口：“妈妈，我要买一本课外读物。”妈妈不仅没有一点儿迟疑，反而为有一个爱看书的儿子乐得合不拢嘴。即使再忙，妈妈也会抽出时间陪我到新华书店挑选新书。林海音看书时只能站着，脚实在太酸了，不得不两只脚交替站着，有时她靠在书柜上，以求得暂时的休息。而我呢，看书时，在沙发上坐着、躺着都成。林海音看书时经常饿得饥肠辘辘，而我有各种各样的水果，爸爸妈妈还随时会送上一杯热好了的`牛奶或一块香喷喷的面包。我越比越惭愧，林海音在这么艰苦的条件下都能这么勤奋地读书，而我的读书条件这么优越，却总是囫囵吞枣，看过就忘。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”以后我要向林海音一样，如饥似渴地从书籍中汲取营养。

窃读漫画书作文 篇7

《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的精神粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们的精神世界。可见，读书是多么重要啊

暑假期间，爸爸为了让我多阅读图书还给我办了一张图书证，虽然我可以时时刻刻去图书馆借书看，但我就是坚持不下去，原来借几的.书我还看些，现在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要读一本书有多困难，我要珍惜现在来之不易的读书机会。

这篇《窃读记》给我的启发很大。我要养成读书的好习惯。

窃读漫画书作文 篇8

沐浴秋日的阳光，我又一次认认真真拜读了《窃读记》。

文中的每一段，每一句，每一词，甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩，尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去……

我的腿真酸啊，不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的.日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时，既为年幼的林海因而心酸──家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看；又为年幼的林海因而骄傲──在书的浩瀚天地里领略人世的真谛，在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧，能够无忧无虑的看书，却老是因种种理由而远离书本。尤其是国文老师的那句话“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

让林海因烙刻心中，也环绕我的耳际，吃饭只是人体的需要，让身体快快长大，而看书却是精神的需要，会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢？《窃读记》让我受益匪浅。

窃读漫画书作文 篇9

新学期到了，埋藏在我心坎深处的那个促使我努力学习的“天使”站了出来。她用那美丽的衣袖替我赶走烦恼，让我好好地读书。今天，我被“天使”带进了教室，学了一篇好课文，名叫《窃读记》。窃读不就是偷别人的书来读的意思吗？作者为什么要这样做呢？于是，我好奇地读了下去。

原来，作者林海音家里非常穷，连买一本书的闲钱都没有，没法子，热爱读书的她只好窃读。

读了这篇文章，我感受到作者林海音窃读时的'心情，她为能看到书而高兴，为会被人发现而惧怕。这种矛盾的心理，驱使她要千方百计地把自己隐藏起来。从她描写最开心的是下雨天这一段文字，我深深感受到她热爱读书的喜悦之情，她非常爱读书，爱到如醉如痴的地步。相比之下，如今我能在这么好的环境下读书，远比林海音那时的读书条件要好，也用不着窃读，所以，我暗下决心，一定要好好读书。

记得还未上小学时，我经常会缠着父母发问：这是什么？那是什么？为什么会这样？那是怎么回事？于是，父母便给我买了一套《中国孩子最想知道的十万个为什么》丛书，并且选择我特别好奇的问题进行讲解，涉及的问题有宇宙、地理、动物、植物、交通建筑、生活常识和现代科技等方面的知识，这本书让我不断开阔视野，积累知识，增长智力，成了我最喜爱的良师益友!

书是知识的海洋，学海无涯，为勤是岸。想在知识的海洋中遨游，最要紧的是要多读书。诗人杜甫曾经讲过，读书破万卷，下笔如有神，只要好读书、读好书、读书好，这样就能认真地、好好地读书。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我决心要好好地读书，它会指引我走好人生的每一步路！

窃读漫画书作文 篇10

《窃读记》这篇课文应该是大家都很熟悉的吧，它是我们五年级语文书本上的一篇课文，刚看到这篇课文的时候，就深深的的吸引了我，听说这是林海音写的一本《城南旧事》里面的章节，放学回到家我就让妈妈给我在当当网上购买了一本，几天以后在我的日思夜盼中，终于完整的阅读了林海音的《窃读记》。

这篇文章讲述了作者因为没钱买书而只能在书店偷偷看书的故事。其中严厉的书店老板和体贴的店员形象形成了鲜明的对比，店员没有责怪，没有令人尴尬的言语，有的只是对一个爱读书孩子温暖的照顾。最值得称道的是，我感动于作者对阅读的挚爱，以至于站上两个多钟头，换好几个书店，都算不了什么。以至于“我”读完一本好书，会“被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去，”以至于会“咽了一口唾沫，好像把所有的`智慧都吞下去了。”

在现实生活中，妈妈经常会给我买很多很多的书，可是这么多的书，我总是挑些自己感兴趣的章节看看，或是囫囵吞枣似的阅读，而作者却因为没钱买书，不得不天天到书店里去“窃读”，看到这个故事以后，我有些惭愧了，在心里暗暗的发誓：以后我一定要认真读书，珍惜读书的机会，爱惜书籍，再也不能向原来一样了。

窃读漫画书作文 篇11

学了窃读记一课，我体会到书是多么重要。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”正如他所说，每个有成就的人都是爱读书的人，这都是书的功劳。

莎士比亚说过：“书是全世界的'营养品。”如果没有书的传程，文明将会永远消失。

读过一本好书，就像与一个高尚的人说话。这是我自己的读书名言，因为它会让我一生与好书为伴，高尔基他是一位前苏联大文豪，列宁称他为：“无产阶级艺术的最杰出代表人物。”下面，我就说一下他在对书有多么深厚的感情。

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家，10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，没有钱买书就到处借书，那时的学徒，实际上是奴仆，每天从早晨干到半夜，在劳累一天之后，用自制的小灯坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，找出来就撕，因为读书，他经常挨老板娘的毒打。就是在这样恶劣的环境下，成就了高尔基的文学梦。

我要为自己制定一个读书计划，做一个爱读书的人。

窃读漫画书作文 篇12

课文写的是作者小时候没有钱买书看，放学后便混进书店偷偷看书，为了不让书店老板发现她小心翼翼，有时还要忍着饥饿，站累了也只可以用另一只腿交替着站着，或靠着书柜以求暂时的休息，因为她总会想起国文老师鼓励她的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

读了这篇文章，我也总会想起文中的国文老师的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”因为这句话给了我很深的`感触，“吃饭长大”是指人体的物质需求，“读书长大”则指的是心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是健康的人。

这篇课文让我想起了我自己，我本来也很喜欢看书，可是现在，电视，电脑，手机等电子产品介入了我的生活后，我便不怎么看书了，而是沉迷在游戏的世界里了。我书柜上的书有那么多，作文书，童话书，故事书，科普书……可我也没怎么看。其实我只要是想看的书，就可以直接买回来看，而不用去书店里“窃读。”与文中的作者相比，我倍感惭愧。

我以后要不沉迷在游戏的世界里，而是要多读书，以此来长知识，增见识。

窃读漫画书作文 篇13

今天上午，我读完了《窃读记》原文。我觉得作者很可怜，没有钱，连一本她喜欢的书都买不起，只能站在书店里读书。作者酷爱读书的精神很值得我们的学习。但是她也不能看了那么多的书，却连一本也没有买。我知道她穷，但是不大可能连买一本书的钱都没有。如果她有钱买，但是不去买就很不对了，如果世界上的所有人都不买书了，写书的人就不愿写了，如果写书的人不愿写了，印书、运输书和卖书的人也不挣钱了，世界上就没有书了。她可以免费看书，可是她连一点内疚都没有，我觉得这样不太好。因为她亲身经历过这个事情，所以成人了以后，就应该帮助那些读不起书的`人读书。

那个店员很善良，早就注意到了作者，但是他没有把作者轰走。他也没有卖作者喜欢的那本书，等她到来时拿出来给她看。我觉得他做的很对，这样那些没钱买书的孩子就有书看了。

我觉得那个书店老板对作者这样也是有理由的，因为她都看过那么多书了，却连一本也没有买。虽然作者没有买一本书，但是老板也不能那么粗暴，因为她毕竟是个孩子啊，他可以好好跟她说。

我喜欢这篇文章，因为人物描写很细致，很生动。

窃读漫画书作文 篇14

《窃读记》这篇文章，是我在开学第一天所学的文章，文章中，作者小时候，因为家里经济条件困难，所以没钱把书买回来给她看，但这抵档不了作者对书的喜欢与热爱，于是作者一放学便奔向书店，在书店里偷偷的看着书。

读了这篇文章，使我心潮起伏，思绪万千。再回过头来，想想我们，我们现在衣食不缺，可是，我们却不能像作者那样热爱读书。就拿我的表妹来说吧！她家的条件并不差，她的书也有很多，可你要是翻开那些书，里面不是撕了就是用笔画了，可如果我表妹知道里面的内容，要点，也就罢了，可她不但不知，而且有些书的书名都不知道，如此不爱书，更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认认真真的读书。

其实，每个人生下来时都是一样的，没有哪个人一生下来就什么都会，所以，我们一定要相信，书是靠自己日积月累读出来的！

这又使我联想到另一个故事，是父亲给我讲的：一个孩子，她没母亲，也没有父亲，从小是爷爷和奶奶带大的可是，就在她7岁时爷爷得了半边瘫，奶奶又行动不便，于是，家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上，于是，她从小就在心里暗暗许诺说，长大一定要有出息，所以，她每天很早起床，为爷爷奶奶准备早饭，然后，又走着崎岖的山路，却邻村的学校，站在教室门口，静静地听着老师的讲课，就这样，十几年过去了，她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊，因为，只要你努力了，用心了，一定会有好的收获！

我们知道要努力读书，可怎样读好一本书呢？

书，在读了几遍后，就应该找到文中的中心点，再去思考文中的人物做了些什么；他们都是些怎样的人，然后，再看看书中有什么疏漏的，你可以补充，或把文章续写下去，我们还可以再翻开书本来品味，欣赏你最喜欢的那些部分，并想一想自己为什么喜欢它们，然后，我们再去读一读其它部分，并从中找找，有没有我们以前没有注意到的东西，把这一切都做完，我们就可以拿出本子，记录下书中所有价值的东西，他又是怎样的人，他又经历了什么，这难道不是一种很好的读书方法吗？

书里的智慧，可以哺育一个人的.灵魂，也可以改变一个人，它能把我们带进书的王国里遨游，也可以带我们领略人世间的真谛，书是我们的心灵窗户，你可以把它关上，让自己目光短浅，也可以把它打开，让自己阅历丰富。

学完《窃读记》这篇文章之后，我的心久久不能平静下来，文章告诉了我父一个受益一生的道理：书，是要靠自己读出来的!

教师评语：

作者一开始就抓住一个“窃”字展开，体现出文中小主人公费尽心机寻找机会读书。接着联系现今，举例拥有丰富阅读资源的表妹却没有很好的去阅读。一个相对条件差却有着坚韧毅力坚持读书的乡村小女孩。两个例子对比得出读书的重要性。作者在文中还谈到读书的方法也值得提倡。另外，如能在体会中谈谈“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”的理解就更好了。

窃读漫画书作文 篇15

在这学期里，我学习了一篇文章，名叫《窃读记》悟出来了一点道理。这篇文章讲述了作家林海音儿时去书店偷偷看书的经历，使我体会到只有读好书，才会有知识，提高写作水平。读书是非常有益的事情。我想起了辩论赛，同学们的一句句反驳，不就是读书的好处的最好证明吗？只有有文化、有知识的人才能在这竞争不断的世界上扎根，才能过得上五彩缤纷的生活。虽然有些人说不良书籍已经上市，但是我们只要有自制力，那些不健康的书籍就拿我们没办法了。也有一些少年抵挡不了诱惑，看了那些不健康的书籍后走火入魔，那是他们自己的过错了，读书始终是有益的，从不健康的书籍中也可以知道错误的作为，从而得到及时的改正。“开卷有益”这个成语始终是正确的，只要抵制住对不健康的'书籍的好奇心，就可以了。读书一定有益，我坚信这一点。世界上的历代伟人，那有一个是没文化的人？他们的智力都很高，这自然是那些好的书籍给予的智慧积累才形成的，世界上没有一个人天生就是一个天才。我们是吃饭长大的，也是靠读一本又一本的书长大的，二者不可缺一。

小山雀学本领作文(推荐9篇)

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学作文范文：学本领，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小山雀学本领作文 篇1

美丽的森林里住着小猴和小兔还有小熊跟小山羊。小兔每天学习知识;小熊天天练习吹喇叭;小山羊每天练习踢足球;而小猴天天就知道玩。

有一天，小猴觉得玩的没劲，它就想跟朋友们学习本领。于是，它首先来到小兔那里，走到小兔面前对小兔说道：“小兔小兔，我能跟你一起学习知识吗?”小兔说：“可以呀!”说完小猴就拿起笔写了起来。一开始还很认真，但是没过多久，小猴把笔一扔，伸了伸懒腰说道：“不学了不学了，写字太累了，还是练习其它的'吧。”说完就离开了。

小猴去找小熊要学习本领。它来到小熊身边对小熊说道：“小熊小熊，我能跟你练习吹喇叭吗?”小熊也答应了它。接着，小猴就拿起喇叭吹了起来，一开始吹得有模有样的，而且还很好听，但是过了一会儿就不行了，小猴扔下喇叭说道：“哎!吹喇叭真难受啊!我的嘴巴都好痛，不学了不学了。”说完又跑开了。

小猴又来找小山羊学习踢足球，它觉得踢足球比其它练习简单多了。于是它就在草地上练了起来，一开始还练得很卖力，也很开心，但是练着练着，它觉得自己的脚酸死了，就停了下来，心想，我还是放弃吧。

日子一天天的过去，森林里要举行一场运动会，小猴看到小熊和小兔正准备表演，小山羊已经得到了奖杯，可是自己没有什么本领，整天垂头丧气的。愁眉苦脸的说道：“为什么我什么也学不好，学不会呢?”而朋友们对它说道：“因为你这个学一会，那个也学不会，没有耐心是学不会的，应该慢慢来。”听了朋友们的话，小猴深感惭愧，从今以后，它就开始认认真真的学习本领，成为动物界的表演大王。

小山雀学本领作文 篇2

小老鼠近期很烦恼，由于自身太柔弱，一直被他人欺压，他想学一样本事，但是跟谁学呢？他冥思苦想，还是没想到一位好一点的老师傅，便决策外出碰碰运气。

小老鼠赶到森林中，看到荷兰鼠在几株树中间高兴地嬉戏打闹，他们唧唧叫着，有的从宽斜树杆上，像滑梯一样“哧溜”一下滑下去，有的把尾巴当滑翔衣从树枝极致着陆，也有的倚着树杆把尾巴当褥子盖在的身上入睡……小老鼠艳羡无比，想着：姓名里一样都带鼠，为何别人有这么多本事，可是我却全都不容易呢？因此他鼓足勇气向荷兰鼠请教：“荷兰鼠亲哥哥，你刚从树木上跳下去的姿态真是帅呆了！你可以教教我吗？”荷兰鼠说：“大家的尾巴膨松宽敞，在大家弹跳时要维持人体均衡，着陆时尾巴像棉垫一样，能够具有维护功效，你的尾巴又细又长，怎能行呢？”小老鼠听了，只能迷失得离开了。

突然之间，小老鼠赶到了种植园，见到小象用自身又粗又长的鼻部机敏地运送新鲜水果，小老鼠刚想往前请教，但是摸下自身的鼻部，又小又软，消沉地离开这儿。

小老鼠感觉自身很不起作用，既沒有膨松的.尾巴，又沒有又粗又长的鼻部，它越想越难过，呜呜呜地痛哭起來。这时候花鼠太爷爷离开了回来，听了小老鼠的诉苦，便乐滋滋的给他们说起了当初他爷爷的爷爷以前救过一只大狮子的故事，花鼠太爷爷抚摩着他的胡须说：“那时候大家的数老祖被一只大狮子把握住，眼见就需要变成狮子座的嘴中餐，这时候大家机敏鼹鼠老祖连忙说：“狮老大，我那麼小，还不够您塞牙缝，求您高抬贵爪，放了我啊！日后您若碰到不便，我一定会回报您的！”狮子座听了不以为意，但想起的确食不果腹，因此便放了他。之后狮子座被猎人兽的网缠住，恰巧被大家机敏的鼠老祖看到，它用尖长的牙咬掉了一根根网绳，协助大狮子摆脱了风险。

小老鼠听完，钦佩地说：“哇，花鼠太爷爷，大家的鼠老祖那麼强大呀！”花鼠太爷爷摸了摸小老鼠的脑壳，耐人寻味的说：“傻孩子。每个小动物都拥有 不一样的本事，大家也是有自身的优点：锋利的牙齿协助大家咬东西，机敏的英语听力使我们发觉周边的声响，小小人体使我们体态轻盈……因此 ，小孩你也要填满信心，充足自身的优点，碰到事儿学好勤于思考，你的本事便会愈来愈多！”

小老鼠听后，不断点点头。

小山雀学本领作文 篇3

暑假里，妈妈见我没事干，就让我学做饭，我心想觉的很简单可没想到却很难。我先学削皮，非常简单，下来是炒鸡蛋，对于我来说有一点困难，之后，是主饭，也有些困难。但最后在妈妈的'帮助下我 终于完成了任务，在炒鸡蛋时油差点就蹦到眼里去了，在做主饭时差点烫着手，看来做饭真的很难。

小山雀学本领作文 篇4

在森林的河边住着一只叫黄黄的小鸭子，它觉得自己没有本领，就去学本领。黄黄想了想，说：“公鸡哥哥天天早起叫人们起床，就先跟公鸡哥哥学本领吧。”黄黄虽然天天早起床，可声音却不比公鸡哥哥声音大，还嘎，嘎，嘎的叫，一点儿也不好听。公鸡哥哥说：“你天生就没有大声音，还是换个本领吧。”

黄黄又觉得飞可以在天上玩来玩去，多好呀？就去和大雁叔叔学飞，可没飞多高就掉了下来，大雁叔叔说：“你不是飞行的料，去学别的'本领吧。”

它看见小兔妹妹被大灰狼追赶，二小兔妹妹却跑走了，黄黄就去和小兔妹妹学跑步，它跑呀跑，跑呀跑，气儿都要断了，可是连小兔妹妹的影子都没看到，这个本领也不适合它。黄黄有点灰心了，可是它还在鼓励自己说：“我一定会学到本领的，在这之前我不能灰心！”

这时黄黄看见它的右边天鹅姐姐正在和好朋友们在河里玩耍，心里很羡慕，就下水尝试游泳，结果黄黄用脚和手向前面一滑就滑起来了。黄黄开心的和朋友们一起在水里玩上了。

小山雀学本领作文 篇5

近日，不知怎得，突然有一种想学做饭的冲动，可能是被孝天同志感化了吧。晚上上网上搜了搜，居然还有“男人想学做饭心理学”晕，看来和我有同样思路的人还真不少呀——

不过我还是和他们有所不同的，总结了一下我的理由如下：

一、我学做饭不是被逼的.，比起那些结了婚或将要结婚的被老婆逼着做饭的男士同胞们，我比他们显然自觉了不少。

二、我可不是为了食欲而做饭，自我感觉我对吃没那么大兴趣，也不是为了解口馋，只是想锻练一门手艺而已。

三、其实归根到底，我学做饭还是有一个很重大的目的的，嘿嘿，就是想追朋友是时候能有个手段，这种手艺还是应该能起到一定的作用的吧，另外有了这招还能够提高未来与妻抗争之筹码，必要时也可解断粮断炊之愁…

呵呵，总而言之，不管怎么说，不管出于什么目的，多门技术还都是好的嘛，起码以后自己一个的时候都不会饿S！！

小山雀学本领作文 篇6

有一天，山雀妈妈把小山雀叫到身边说：“孩子，你已经长大了，该学点本领了。”小山雀扇扇翅膀说：“妈妈，我一定会学到本领的。”

小山雀来到森林里，看见一棵大树上有一只小松鼠在爬上爬下，忙着摘松果。小山雀飞过去说：“松鼠哥哥，我想跟你学爬树可以吗？”小松鼠说：“好啊，你学着我的.样子做。”小山雀伸出爪子，抓住树皮往上爬，爬呀爬呀，突然从树上摔了下来。小山雀心想：爬树太难了，我不学了。

这时，它看见一只展翅高飞的大雁，想着自己也能高飞该多好啊。于是，它大声喊道：“大雁伯伯，您可以教我怎样高飞吗？”大雁说：“可以，你学着我的样子做吧。”小山雀展开翅膀用力地扇动起来，扇着扇着，翅膀又酸又痛。小山雀心想：太累了，太累了，不学了。

它低头看见一只小鸭子在游泳，于是，它悄悄地离开大雁，飞到岸边说：“小鸭子，你可以教我游泳吗？”小鸭子说：“可以，你学着我的样子做吧。”可是，小山雀刚下水就呛晕了，身子不断往下沉，小鸭子赶忙把它救上岸。小山雀心想：学游泳太危险了，我还是不学了。

小山雀垂头丧气地回到了家。妈妈说：“做事情不能三心二意，半途而废，否则一事无成。”小山雀后悔地低着头。

小山雀学本领作文 篇7

田老师在劳动课上教我们做了一道菜，那就是我们家乡最简单的菜——葱花炒蛋。我一直想自己炒一道菜给爸爸妈妈尝一尝，现在终于可以大显身手了。

于是，我苦苦等待着下课。“叮铃铃......”我期盼的时间终于到了，我连“老师再见”也顾不上说，抓起书直奔家里去了。

回到家，进了厨房，学着妈妈的样子，穿上围裙，就按照书上的.步骤做起来，先用菜刀切葱花。我刚刚把菜刀拿起来，爸爸回来了，看见我拿着一把大菜刀，也不问青红皂白一把夺过我手中的菜刀，大吼：“黄颖，不能玩菜刀，快给我出去。”

当时，我的眼泪就在眼眶里打转转了，我委屈地坐在床上啜泣。忽然，脑子里显出一排字“世上无难事，只怕有心人”。“嘿嘿，你不让我用菜刀，我可以用水果刀嘛。”我自言自语地说。

我又走进厨房，对爸爸说：“爸爸，我给你们炒葱花炒蛋吧，我用水果刀切葱花，不会有危险的。”爸爸说：“哦，今天没有鸡蛋了，明天买了蛋你再做吧。”我失望地说：“好吧。”

第二天，鸡蛋买回来了，我可以做葱花炒蛋了。我先用水果刀把葱花切好，把火打开，因为我不敢倒油，就先把油倒在碗里，再小心翼翼地倒进锅里，为了避免热油溅到脸上，我就把围裙围在脸上，只露出两个小眼睛。“哎，鸡蛋呢？快，忘了打鸡蛋了。”我重重地拍了一下脑袋，麻利地把鸡蛋打好了，倒进热热的油锅里，把鸡蛋煎得金黄金黄的，又倒下准备好的葱花，快速翻炒。哦，该放盐了，咦，0.03千克是多少，“哼，估计着放吧。”菜终于做好了，看着色彩鲜明的作品，我心中的喜悦无以言说。我兴致勃勃地去品尝自己的佳作，“呸呸呸，太咸了。”我皱着眉头说。爸爸妈妈在一旁哈哈大笑，妈妈说：“没有关系，第一次做嘛，多做几次就能把握盐的分量了。”

我相信，通过努力，我会做得更好的，因为我一直坚信“功夫不负有心人”这句名言。

小山雀学本领作文 篇8

小猪是一种懒惰的动物，但它也想学本领，就去找小伙伴学本领。

在森林里，小猪去找兔子姐姐学跑步，兔子姐姐说“让我先看看你跑的怎么样。”小猪来到了学校的'操场上，吹了一声口哨，小猪很快地跑了，小猪使劲地跑啊跑，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，他只跑了半个操场，他决定不学了，因为跑步太累了。

小猪又去找猴子大哥，他对猴子大哥说“猴子大哥，你能教我怎么爬树吗？”猴子大哥神气地说“你先给我爬个试试？小猪先抱住大树，然后脚一蹬，爬不上去，马上就摔下来了，他又决定不学了。

小猪生气地走了，他又去找袋鼠妈妈，小猪对她说“袋鼠妈妈，你能教我怎样跳高吗？”袋鼠妈妈说“你跟我学，我做什么，你学什么，袋鼠妈妈两脚一蹬，跳得很高，并且很安全地着地了”。小猪也学着袋鼠妈妈的样子做。不料，跳都没跳起，就已经翻了一个大狗啃泥，这一下，可摔得个不轻呢？小猪决定，永远都不学本领了，因为那样太累太累了，连气都喘不过来。

突然，小猪听到一声叫声，他觉得很好听，就顺着声音，找到了黄鹂。小猪说“黄鹂姐姐，你能教我唱歌吗？”黄鹂姐姐教给了小猪一个唱歌秘决，让他回家去练。不久，小猪学会唱歌了，虽然唱得不好听，但小猪觉得够好了。

之后，我受到了一个启示：无论做任何一件事，必须要有恒心，如果像小猪一样，没有恒心，什么事也做不成的。

小山雀学本领作文 篇9

有一天，天气晴朗，一只胖胖的穿着黄色运动服的'小猪吃完早饭，闲得没事做，想学本领，你们知道小猪为什么想学本领吗？

因为在上个月的森林运动会上，小猪什么都不会，没有参加一个项目，他看见小猫、小狗都获得了奖牌，很是羡慕。

今天，他便来到小猫家，要小猫教他捉老鼠。到了晚上，小猪和小猫一起去捉老鼠。小猪眼前一片漆黑，什么也看不见，只好慢慢地走，这时一只老鼠从他底下爬过，他吓了一大跳，一下子坐到了地上，就这样，好多老鼠都从他底下爬过，他屁股都摔青了，而小猫呢，已经捉了许多老鼠，一见小猪屁股都摔青了就问他：“小猪你怎么把屁股摔青了呢？”小猪说：“别提了，我眼前一片漆黑，看也看不见，就别提捉老鼠了。”小猪想：老鼠捉不了，还是向小猫学爬树吧。

小猪把想法告诉了小猫，小猫听后很高兴，就教小猪爬树。小猫带小猪来到树下，小猫给小猪做示范，他手脚并用，灵巧地爬上了树。而小猪慢慢地爬呀爬，爬上去了一半又滑下来了，就这样爬呀、滑呀、爬呀、滑呀……肚皮都被滑痛了，小猪说：“算了，我不学了，学本领太难了。”所以，小猪什么本领都没学会。

我的漫画老师作文400字(经典九篇)

我的漫画老师作文400字 篇1

我的语文老师，虽然个子不高，但人长的很帅。虎背熊腰，老当益壮，这俩词正适合他。他讲话风趣幽默，爱用相声方式来讲课，我们都喜欢他，更爱上他的语文课。

语文老师讲的课，我很容易能听懂。记得我们在学习《詹天佑》一课时，语文老师为了让我们更好的理解詹天佑是如何采用中部凿井法和两端凿井法时，还专门找来了实验工具和场地。老师用俩个挖掘机从两端同时开凿，果然不到一会儿就开通了，这是两端凿井法。老师又用挖掘机和玩具凿井机，上下左右同时开工，又不一会儿开通了。通过实验我都明白了凿井法。

我的语文老师不但上课讲得精彩，而且对我的学习很关心。

我因迷恋上手机游戏，在语文第二单元测试时，由全班的第六名降到了第八名。课后老师把我叫到办公室，让我自己找学习退步的`原因，我见老师这么诚恳，就一点也没隐瞒——迷恋手机游戏，忽略了复习……老师听了点点头，鼓励我说：“要树立自信，找回原来的自己……”

老师像园丁，我们像花朵，精心的照料我们，我们也要以优异的成绩回报老师，让老师笑的更甜更开心！

我的漫画老师作文400字 篇2

钱老师是我们的语文老师，还兼任我们的班主任。她既温柔，又非常幽默，一双大大的眼睛上面带副眼睛，笑起来的时候，眼睛就像两轮弯弯的月亮！

如果问我钱老师什么最好？那就必须要数眼睛了。有一次，我们都在做眼保健操的时候，有人偷偷地睁开眼睛，钱老师立刻就发现了他的小动作，说：“我可是有四只眼睛的，可别想逃过我偷偷地做小动作！”这可把同学们逗的.哈哈大笑起来，也有其戴眼镜的同学说：“老师老师，我也有四只眼睛呢！”红领巾监督员突然来了，班级里又渐渐安静下来了。

钱老师非常温柔，跟我们就像是朋友之间的相处！课堂上老师提问题同学答不上来，钱老师也不会凶我们，我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了，该怎么改正，保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们，让我们变得更自信。而且老师还很细心，基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事！

这就是我们喜爱的钱老师，我们亦师亦友！虽然有时候会有一点点凶，但是是一位非常温柔又负责任的好老师！

我的漫画老师作文400字 篇3

一头黑里透着棕的短发，一副斯斯文文的眼镜，一副慈祥的面容，这就是我的班主任——张老师。

张老师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题，张老师都会亲自把关，详细讲解，容不得我们犯一丁点的错误。

读书、爱书，是张老师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上，摆满了各种各样的书。在书中，我们学到了不一样的世界。其他班的`同学们都非常羡慕我们班有自己的小“图书馆”。

张老师不仅是一位优秀的班主任，还是一位“花仙子”。为什么说张老师是一位“花仙子”呢？那是因为自从一年级开始，我们整个班级都是被花来装饰的，从娇小可爱的多肉植物，到现在花团锦簇的开花植物，我们每天都在享受着植物的陪伴，也在享受着张老师为我们创造的美好学习环境。

我们的张老师还是一个勤劳的“小蜜蜂”。每次大扫除时张老师都会和我们一起干活，不怕脏、不怕累。无论什么时候，只要一有时间，她就会打扫教室，为同学们创造干净的学习环境。

张老师，您是辛勤的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定不辜负您的殷切希望，用优异的成绩来报答您！

我的漫画老师作文400字 篇4

我有一个好老师，他就是我们班的体育老师符老师。符老师长得很高大、结实，走起路来像一阵风似的，一见到他我就很崇拜他。

我特别想参加符老师的羽毛球选修班，可他说考察考察我才行。为了取得符老师的同意，那天的体育课我表现格外好。他终于收了我这个“徒弟”，我高兴得欢蹦乱跳了起来！

符老师对我们要求十分严格，怎么握拍、怎么发球，老师都一一讲给我们听。只要姿势不对，他就会手把手地给我们纠正。要是谁想偷懒，那一定逃不过符老师的.眼睛。

一次，符老师组织男生队和女生队比赛。第一局，我们男生赢了！大家高兴得跑来跑去。第二回合，对方赢了一球。比赛一轮比一轮精彩。符老师不停地为我们喝彩，给我们指导。我们又赢一球，大家更是喜形于色。因为高兴，我们的队员渐渐骄傲起来。最后我们队输了。符老师帮我们分析了输的原因，还提醒我们千万不要在比赛时骄傲，因为“骄兵必败”。

第二天又比赛了，我们对克服了缺点，战胜了对方。这一次能赢，多亏了符老师给我们的帮助，这都是符老师的功劳啊！

我的漫画老师作文400字 篇5

“老师”大家肯定都知道吧！可我就有一个漫画老师。

我的漫画老师就是乔老师，大大的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴吧，一笑起来有一个小小的洒窝，很可爱，一头发黄的头发，最低下烫着一个大波浪，可好看了，戴着一个眼睛，时不时的扶一下，而且老师教我们读书的样子非常的专心，认真，旁边的大树的树枝上，站着一只只小巧可爱的`小鸟，一个个站的笔直，有的闭上眼睛，仿佛在听动听的诗歌，感受那美妙动听的声音。

可老师一发脾气，样子可严厉了，睁着一双大大的眼睛，鼻子都有一点发红了，全班鸦雀无声，连掉一根针都能听见，同学们一动不动，每个同学都看着老师都很害怕，老师的眼睛都是火眼睛睛，哪个同学动一下老师都能着得见，但有的同学还是做小动作，老师就会发现。

老师还是很关心我们，一知道有同学受了伤，都会让同学送受伤的同学赶紧送到医务室，一看到同学回来了，都会问同学有没有事。

我的漫画老师既温柔又可亲，我喜欢我的漫画老师，听了我的介绍你们喜欢我的漫画老师吗？她是一个很认真负责的语文老师哦!

我的漫画老师作文400字 篇6

我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。

我们全班同学都非常的喜欢他，上课的.时候他总是一丝不苟，耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，歌声是那么的优美，有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新知识时，对我们也非常的严格，这时全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。

我的老师有时也犯一些小错误，比如，他经常叫错同学的名字，把这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话，每当遇到这样尴尬的状况，他总是笑着挠挠头，那动作可爱极了。

有一次，我的一位同学总是盯着手表，看时间，老师发现后笑着说：“上课时间不认真听讲，怎么总看手表呢，再看就没收”。说完随口就问：“现在几点了”？惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画老师，幽默风趣又不失严格的音乐老师，他像园丁一样默默培育我们成长，又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师，我们爱您！

我的漫画老师作文400字 篇7

我们的数学老师姓于，今年40岁，是个幽默且严厉的老师。

于老师又名“老于”，他又瘦又高，一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜，上课时还习惯性地推一推，生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色T恤，再穿双黑皮鞋，显得特别高冷。只可惜现在换季，黑色外套里的白色T恤衫也换成了黑色的.高领长衫。

“老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨，“老于”大步流星地走进教室，然后打开白板。前排的同学纷纷探出头，我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字，看似平静地说：“自我介绍一下，我姓于，单钩于，可不是吃鱼的鱼哦！”话音刚落，引得全班哄堂大笑！“老于”的形象在我们内心更加深刻了。

看似幽默风趣的“老于”，实际上也有严厉的一面。前不久，在闹哄哄的课间里，“老于”一如既往地一手揣着裤兜，一手拿着名单，怒气冲冲地走进来，大吼一声：“谁没有交作业！”随后就像报菜名似的点了一堆同学的名字。那气势，宛如“猛虎啸谷，百兽震惶”，吓得班里的同学连大气都不敢出。

哈哈，这就是我的“漫画”老师！怎么样？幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗？

我的漫画老师作文400字 篇8

我的漫画老师是一个非常聪明的人。我一想到她就尊敬她。

一张标准的汉字脸，一双充满智慧的'泡泡眼，厚实如泉，嘴角有一颗美味的痣，像黑芝麻。老师说：“我不知道；这是一个智慧的鼹鼠加上它微微鼓起的姿势，形成了一个有趣的她。

在今天的课堂上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自在海上漂流。幸运的是，她没有溺水。当她醒来时，发现自己拿着一根木头。她漂得越来越远，越来越饿。她觉得没有路可走，所以她开始请仙女给她一些食物。然后她无助地环顾四周。突然，一个老仙女出现了，仙女说：孩子，“我给你送食物”然后他给了她一瓶。仙女说如果你喝一点，你就不会饿。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点。她高兴地说：“喝吧，谢谢你，老仙女。”老师拿起瓶子说，“我给你一点喝”伸手进去喝了一点。他们说:"；太咸了“他们跑到厕所呕吐。我也摸了一下，觉得很难喝。然后我去厕所呕吐了一会儿，对老师说：“我不会再喝了。”我想知道老师为什么不喝咸的，但我们觉得很咸。老师说：“我不知道；事实上，我只用一个手指触水。我用中指碰了碰水，放在嘴里的是我的食指“听了之后，我突然意识到我们都被老师骗了！

多么聪明的老师！

我的漫画老师作文400字 篇9

众所周知，音乐是一门独特的课程，它由各种音符组成，也是一些人的快乐星球。而对我来说管乐是一门技术活。

我们的管乐老师：朱老师。或许有人没见过他，那我来介绍一下吧。他的个子很高，也很胖。他有时很调皮，有时很温柔，也有时候很严肃。他为了教我们吹出声，吹了成千上万遍，直到嘴都抽筋儿了。每每谈到此，我们很佩服他。

朱老师总是神出鬼没的`。有一次我们在教室后面说悄悄话，老师看见后偷偷地像一阵风似的走到我们的身后。当时我们还不知道，只听他咳咳了几声，全体同学瞬间散开。有的一蹦三尺高，有的蜷缩在墙角，还有的魂儿飞了似的躺在地上一动不动。足以可见朱老师在我们心中的威严。正是有一位严格的老师，我们才能在每周一升旗仪式中拿出最好的状态，奏出最动听的交响乐。

这就是我的朱老师，他教我们吹号，给我们排队形，还教给我们做人的道理。他是管乐的领头羊，也是集优秀和幽默于一身的老师。他就像我小学成长道路中的启明灯，为我指明了方向，我永远都不会忘记他。

我的画作文（集合十一篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的画作文，欢迎阅读与收藏。

我的画作文 篇1

每当亲人朋友看到我家客厅里悬挂的那一幅幅线条流畅的线描画、色彩明丽的水粉画，赞美声总是不绝于耳。然而，他们何曾知道我六年绘画之路中的苦与乐呢？

从我牙牙学语开始，绘画便与我结下了不解之缘。我常常拿起笔涂涂画画，虽然没有固有的形状，但是我乐在其中。

爸爸妈妈望子成龙，望女成凤，将我送进了绘画班。来到培训班，我便被墙上各种各样的图画吸引了。妈妈与老师交谈着，我见课桌上摆满了铅笔、白纸，按捺不住内心的好奇，拿起笔，对着墙上的.画，画了一位老奶奶。过了一会儿，老师走过来，看了看，微笑着说：“这女孩的画面线条自然、流畅，有绘画的天赋。”听了老师的鼓励，我顿时喜上眉梢，从此便跟从这位老师踏上了绘画之路。

在学习儿童画、卡通画和想象画的过程中，我一路畅通无阻，常常受到老师的表扬，直到学习水彩的那一年。那是三年级下学期，那个冬天格外冷，我们在嘉龙超市楼上文化站上课，那里没有火炉，没有窗户，风“呼呼”地直往脖子里灌，冻得我直哆嗦，我有了一丝退却，我不想画了，我想回家窝在烤火被里。但是每当我看见老师坚定的眼神，一丝不苟的示范，话到了嘴边，我又咽了下去。就那样，我坚持了一个冬天学会了水彩画的调色、上色。

去年，湖北省举行了一次“全省绘画原创作品”比赛中，我画了一幅《一棵大树的美好生活》，荣获了高年级组三等奖，这幅画被选入《沐浴梦想的阳光》中。当我拿到这本散发着墨香的书时，欣喜得热泪盈眶。

如今，我已经上六年级了，学习任务重了很多，妈妈多次对我说：“已经六年级了，绘画班就别再上了，学习要紧。”可是，无论怎样，我都放不下绘画。

我喜欢那神奇的画笔、洁白的纸张、散发着木香的画板，我喜欢自己把看到的、想到的、向往的用笔勾勒下来……漫漫绘画路，我是不会放弃的！

我的画作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，就像沙滩上的贝壳一样，数也数不清，有绘画、看书、骑自行车、游泳……其中，我最喜欢绘画，因为画画可以给我带来很多快乐，如展现我天马行空的想象力，锻炼手指的灵活度，生气的时候画画还可以转移注意力、消消气。

我有许多绘画工具，有水彩笔、油画棒、水彩颜料等，可以画出世界万物，它们可都是我的宝贝呀。今天，我要画些什么呢?就在我东张西望时，我看到桌上放了一本关于龙的书，便顺手拿起来翻了翻，好啦，就画它吧。我思考了一会它们的造型，便拿起笔“唰唰唰”地画起来。

首先，要画龙头，我时而手势上扬，时而手指打着圈圈，不一会儿，就把龙头画好了。龙头有漂亮的鹿角、长长的狮须、锐利的.牙齿，还有一对炯炯有神的虎眼，这样才有气势嘛。我点点头，继续画龙身。“唰唰唰”，一条弯曲的蛇身显现了，“嚓嚓嚓”，一对钩子似的鹰爪在半空中时隐时现。我又在它的身体上布满了密密麻麻的鱼鳞，它们在阳光的照射下闪闪发光，像水晶镜似的发出夺目的光彩。我再几笔勾勒出龙尾，很快一条龙就画好了。我又在它的周围画了几条形态各异、大小不一的龙，还点缀了几朵祥云。这些龙就好像踩在祥云上，样子十分威武。

大作完成后，我拿给爸爸妈妈看，他们看了连连称赞我画得栩栩如生，我听后心里美滋滋的。

我的画作文 篇3

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是--画画。

在我读幼儿园的时候，经常会上美术课，美术课的内容有：做泥人、画画和剪纸，但主要的还是画画，画画的.过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画，总是人不像人，鬼不像鬼，也就是乱涂乱画。

到了小学二三年级画画的难度加大，画得要颜色饱满，线条要清晰，不过我还是马马虎虎地画了下去。

爸爸妈妈为了提高我的画画技术，于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。

在画画兴趣班中，老师首先教我练习基本工，先用铅笔起稿，再用大头笔描，最后再上色，经过这些过程，在短短的几个星期，经过老师的指导，我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快，但是我的画还是很幼稚，线条很弯曲，并没有引人注目。

然后，基本工都练得差不多了，画画兴趣班又加了两门课：素描和写生。又经过一段时间的磨练，我的画就开始变得有立体感、工整起来。

于是我承诺爸爸：一定要把自己的画挂在学校的墙上！五年级的时候，我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了，我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上，我终于实现了我对爸爸的诺言!

特长和拿手好戏都不是天生的，而是经过自己艰苦训练得来的。

我的画作文 篇4

在我的记忆里，有一副意义深刻的漫画。

他大概讲的是一群人每人都背负着一个笨重而大的十字架，在缓慢又艰难的朝着目的地前进。

在向着目的地前行的时候，有一个人忽然停了下来。

他心里暗想：这个笨重的十字架实在是太重了，就这样把他背着走，得走到何年何月啊？！

他顿时心生一计，做出了一个异常惊人地决定：他决心要将十字架的底端砍掉一些。

那人真的这么做了：他拿出刀，开始砍十字架……

终于砍完了。砍掉之后，那人试着走了几步，的'确是轻松了许多，他的步伐也不知不觉中加快了。

于是，就这样走啊走，走啊走，又走了很久很久。那个人又动了歪脑筋：虽然刚才我已经将这该死的十字架砍掉了一块，可他还是太重了！

他为了可以更快更轻松的前行，他又决定再将着厚重的十字架砍掉一部分。

那个人又拿出刀，再开始切掉十字架的一大块，这样一来，他一下子就又轻松了许多，于是，他不费吹灰之力便走到了队伍的最前列。

走着走着，谁料到前面突然出现了一个有深有宽的沟渠！沟上没有桥，周围也没有路可走，这时候也没有什么蜘蛛侠抑或是超人出来解救他……他该怎么办呢？！

这时，后面的人都慢慢的赶了上来。他们用自己背负的笨重的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟渠。

他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟渠！

于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。这个时候，在他的脑海里回想着一句话：曾今有一个完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到我需要他的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊……

其实，我们每人每天都在背负着十字架艰难前行。正是这些看似是累赘的十字架，构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。真正的快乐，是挑战的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到赶场淋漓的快乐！

我的画作文 篇5

走近一点儿，再走近一点儿，那伏在书桌上，戴着眼镜，穿着蓬蓬裙，正在专心致志画画的女孩突然转过了身笑了笑，那一个人就是爱笑、爱画画的我！

在我六岁那一年，我偶然在手机上看见一幅很萌的画：一只有着褐色大眼睛，黑色身体的小猫正在画面中悠闲地散着步，它的旁边有几块零碎的小蛋糕，非常可爱！我心中很惊讶，好奇作者是怎么画出这么精美的画，从此以后，我便喜欢上了画画。

刚开始的时候，我对画画还不是很熟悉，所以画的也不是很好。有一次，我竟然手一抖把椅子腿给画歪了，我非常伤心，眼睛渐渐红了起来，心中打起了退堂鼓，但一看到别的同学还在认真地画着画，我便又低下头专心地画了起来。

渐渐的，我的画画越来越有进步了，我开始尝试高难度的画作，首先要准备几只水粉笔，水粉颜料，一桶水和一块干布。把笔用水浸湿，在干布上稍微一擦，再蘸上颜料，就开始画了。画好还没干的时候千万不要碰，我满怀信心地画好以后，看了看，简直不敢相信那是我一个人画好的.结果。

这一次的成功，激发了我对画画的热情。我再次挑战了我自己，经历一次次的成功，一次次的失败，促进了我画画的本领。只要一有时间，我就开始疯狂的画呀，画呀，经常一画就是几个小时。

最后，我终于取得了建德市绘画比赛的第二名，我为自己感到自豪！这让我明白了：“台上一分钟，台下十年功”的道理。

我的画作文 篇6

绘画，它不但能培养我的观察能力和创作能力，而且长期练习绘画还能锻炼我们的毅力。最近，我为了创作一幅参加环保大赛的美术作品也可是下足了功夫，这与我从小的美术功底也是密不可分的。

我幼儿园的时候，就已对绘画产生了浓厚的兴趣，四五岁时我就学会了蜡笔画和水彩画。可是毕竟是基础，我要不断拓展进步，于是，要求妈妈给我报了一个课外美术班。

开堂第一课，美术老师的一番话就已让我受益匪浅：“孩子们，绘画不仅仅只是一门艺术，它还能陶冶人的情操，所以，不管是否学成，只要有所体悟，就是最好的`。”从此，我便跟随着这位学识渊博的老师开始学习。三年级以后，我就已经告别了儿童画，正式开始学习美术的类型之一——素描。当时，我和一起学习的同学们都站在同一起跑线上，而我画的更是“鱼龙混杂”。直到最后学习了“明暗关系”，“透视角度”等素描知识才开始对素描有了基本的认识。如今到现在，已有五年多的学艺经历了。而前些日子的环保大赛更是对我的一次磨炼。

自从老师下达了“环保绘画”的“任务”后，我便一直在网上调查有关美景的图片，决定在截稿前的最后一节美术课上大显身手。时间的问题并不会影响我胸有成竹的心态，我凭借查到的资料和脑海中一切新奇美好的事物，用铅笔小心详细的刻画下楼景、山水、人物，甚至就连每个人身上的细小发丝都被我刻画的仔仔细细。我快速地完成构图，便用彩铅及蜡笔将背景、图中的每一色块填涂得不留一丝缝隙。就这样，我完成了这幅作品，也正是这般努力，这幅作品

现在的我依然走在属于自己的绘画之路上，我不知道接下来的路会怎样。但是当我回过头来看看我已经走完的这一段路，上面留下的那些深深浅浅的足印会使我感到很欣慰，因为每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长，也许会很平坦、很顺畅；也许会很坎坷，很蜿蜒。但无论怎样，我都会坚持走下去。我爱绘画，绘画是一种高雅的艺术，画画是一种生活品质的体现，绘画更是能够锻炼自身意志力和想象力。我会永远坚持学习它，热爱它，争取创作出更多、更好的美术作品。

我的画作文 篇7

我的课余生活丰富多彩：有画画,有玩活力板,有看课外书,还有打乒乓球。这么多的课余生活，我最喜欢画画。对我来说，画画是件无比快乐的事！

每当课间十分钟，我总是兴致勃勃地从童话书里找了一幅我喜欢的画，并且有模有样地把它画出来，有一次，我从书包里拿出一本新的童话书。我迫不及待地翻开一看，哇！有好多绚丽多彩的图画，画上的动物栩栩如生。我兴奋极了，急忙拿出画笔画了起来。可是刚画到一半，上课的铃声就响起了。我迅速地收起童话书，又开始认真地准备听课了。

好不容易盼到第二节美术课，我的.脑海里又浮现出童话书里五颜六色的画。我不由自主地又拿出笔来，继续画起刚才没画完的画。当同学们看到我画的画时，都竖起大拇指，赞不绝口，那一刻我的心里也美滋滋的。

瞧，我的课余生活是多么有趣啊！

我的画作文 篇8

我很喜欢画画，妈妈常常对我说要想画画得好，就要仔细去观察。

星期六，爸爸开车带妈妈和我去公园玩，车开了，妈妈叮嘱我说：“你要用心观察，回来要把看到的都画下来哟。”我点点头，眼睛向窗外望去。马路的两边是一家一家的店铺， 有卖水果的，有卖茶叶的，有卖饮料的，还有好多是卖早点的.。我看到很多人在路边吃早餐，有的站着，有的坐着，还有的边走边吃。一个叔叔吃完后随手把纸碗一扔，里面的面汤洒了一地。

“吱”一个急刹车，我的身体往前一扑，头撞在了前面的靠椅上，火辣辣的，真疼啊！“怎么乱串呀！”爸爸大声的喊了一句，我抬头一看，有一个骑电瓶车的人飞快的向前面冲去。“电瓶车怎么跑到马路中间来了，不要命了。”爸爸生气的吼道。“真危险呀！”妈妈紧张的说道。一路上，我的头犯“晕”了，只看到一辆又一辆的车从旁边开过。

到公园了，公园里的人可真多，草坪上也坐满了人。我连忙问妈妈：“妈妈，老师告诉我们说在公园里不能踩小草，可他们为什么还要坐在草坪上呢？”妈妈听了，摇了摇头，没有说话。

晚上回到家里，我画了一幅画：宽敞的马路上，每辆车都在规定的道上行驶，干净的马路两旁是整洁的店铺，大家都在里面吃着早餐，远处的公园里是一片片绿油油的草地。

我的画作文 篇9

hi，大家好，我的名字叫做尚柯，我是一个多才多艺，朝气蓬勃的男生。今天经本人慎重考虑，最终决定将自己的形象象广大读者公布，谢谢大家。眼睛：我的眼睛是双眼皮，用时髦的话来说就是双凤眼，在眼睛上边长着许多长长的东西——睫毛。它只有一个特点，非常大！我一但生起气来就会横着脖子瞪着眼，准能将在场的所有人给震住，因此这也是我的一大骄傲。鼻子：我的鼻子又高又直，虽然没有周杰伦和林俊杰的'那样有个性，但我自我感觉良好。嘴吧：我的嘴还算大，里面有许多歪歪斜斜的牙齿，唉！想起此事还怨我贪嘴，要不是小时候吃了那么多的“金丝猴”奶糖也不会是现在这个样子了。耳朵：我的耳朵很大，可能因为大的原因，导致我的听力非常好，哪怕是在细小的声音我也能捕捉到，没办法，谁让我的耳朵这么大呢？头发：我的头发又细又长，因此爸爸曾多次让我到理发店里把头发给理掉，可我却以“天冷了，留着头发准备过冬为理由而多次逃避了”。我还打算把我的一根秀发埋在我家的院子里，可能一百年后会有许多科学家发现这里曾经生活着一个名叫尚柯的高等生物……四肢：写到这儿，可能会有人问这样刻板的写是不是太罗嗦了？可是我要是没有双手的话我就不能来写我心爱的作文和日记了，只能用嘴来说了。要是没有双脚，我们一身只能与轮椅相伴了。已后再也体验不到脚踏实地的感觉了也看不到一步一个脚印了。如果没有躯干，那我也不会出现在这个世界上，总而言之，它们几个一个也不能少。

我的画作文 篇10

我的课余生活很丰富，就好像天上的星星，多得数也数不清。下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴等，没有一样是我不喜欢的，可我最喜欢的是画画。

我以“画画大师”自居，这可不是吹的！对我来说，画画是我生活中的一部分，是一种不可缺少的乐趣。刚开始画画的时候，画画老师给我一张白纸，一支笔，让我画一只小鸟。可我根本不知道小鸟该怎么画，紧张得不得了。后来，老师知道了我的心事，非但没有骂我，反而过来好好教我。

现在，我画得非常好。这都离不开老师对我的教育和帮助。我已经会画很多很多只小动物了。只要我一动笔，没几分钟，一幅美丽的`画就出现在白纸上，看得人们目瞪口呆，我厉害吧！

给我印象最深的那次，是我在画画的时候，老师让我们画一头大象，我们大家都不会画大象。怎么办呢？我们让老师跟我们说怎么画大象，老师爽快地答应了。经过老师的讲解，我们都明白怎样画大象了。结果，我们都受到了老师的称赞。

课余生活因为我的爱好而丰富多彩，也正因为如此，我的课余生活也更加的其乐无穷，趣味无限。

简评：句子表达流畅自然，对“课余生活”的解读比较到位，叙事时重点比较突出，不错！

我的画作文 篇11

三八妇女节到了，除了给妈妈送花。我还要亲手做一份礼物，表达我的真诚祝福。做啥？就画张画吧！

首先，画画的材料要备齐。好，让我想想需要什么材料。“A4的.白纸、铅笔、橡皮、尺子、水彩笔……对了，就是这些！”我小声地嘀咕着。想好之后，我就开始找材料了。先找白纸，找啊找，翻啊翻，总算从书包里找到了一张白纸。再找铅笔、橡皮、尺子，没问题！这些文具宝宝正在它们的铅笔盒房子里睡大觉呢！我把它们叫醒，和白纸放在一起。至于水彩笔，就在我的美术袋里。材料准备齐了，就要开画了。

必须先设计内容。画什么呢？我家有妈妈和我，还有姐姐和弟弟。我们是和睦快乐的一家……那就画我们三个孩子一起给妈妈庆祝节日吧！首先，要用铅笔画出我们的轮廓和开心的笑脸儿，然后画一个桌子，上面摆满各种各样的好吃的，还有为妈妈准备的礼物。之后，拿出黑色彩笔描边。等干了，再用橡皮把铅笔印擦干净。该涂色了，这步可不能着急，先要配色。怎么配呢？就是先拿彩笔在纸上比划着，想象着哪些颜色搭配着好看。最后，我决定采用暖色配冷色的方法。这样，既不会太艳，又不会太暗淡……

当我涂完色，高兴地看了看，我非常满意！然后，我就把画送给了妈妈。她高兴地说我“长大了，懂事了！”我心里也美美的，想着明年三八妇女节，我还要做个更好的礼物……

最新我们一起走过作文（推荐9篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中与你一起走过的时光作文600字，欢迎阅读与收藏。

我们一起走过作文 篇1

我毕竟走过，这条无知、天真又带着歉意的路。

无意中来到这家花店，欣赏这片美景后，我毅然决然的选择了丑陋的仙人掌……

为什么会选它呢？刚开始是好奇，世界上怎么会有这么多刺的植物呢？所以带回家，尝试发现其中的奥秘。谁跟我说过，植物是很喜欢水的和阳光的。为了想让仙人掌快快长大，我一股脑的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜欢你了吧！你一定要争气，一定要努力的生长，不能辜负我对你的希望。当我骄傲地把我心爱的仙人掌，放入布满阳光，洒满温暖的阳台时，觉得仙人掌好像变了点颜色，这一定是为了下次的爆发，而储存水分，对真棒！

过了两三个小时，我兴高采烈的去阳台，但是接下来的'画面让我惊呆了，我的仙人掌本来都是刺的小刺球低下了头，本来青翠的仙人掌，现在变成了红色，为什么会是这样？我哭着抱着我的小仙人掌。查了查资料，仙人掌一般是存活在干旱地区，不怎么需要水的。而我今天却给他浇了这么多的水，原来如此，是我害死它的。

仙人掌被我放在阳台上，风抚摸着它，纹丝不动，像一个军人，像一个战士，夕阳黄昏照映着它，泪光中倒映着它，我的心中也充满了它。愧疚在心中久久不能散去，我毕竟走过，这条充满无知的路，每每想起，总是一番的苦涩，天真的人做错事，必然要付出天真的代价。

我毕竟走过，这条令我愧疚，忏悔的路，如果可以，希望他们不要走我的路。

我们一起走过作文 篇2

春日的阳光映着窗外的柳树，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好。在这个春日，我依偎在母亲的怀抱里，母亲的怀抱很暖和，但我却有种想哭的冲动。

自从母亲出去打工后，三年了都没有回家一次。每当看到别的小朋友有母亲陪伴时，我心中对母亲的呼唤就更深了。三年了，三年来我们从未见过一面，只能在电话里听到母亲的声音。当母亲从杭州回来时，我风一般地扑了过去，蜷缩在母亲的怀里，搂着母亲失声痛哭。母亲眼里含着泪花，哭了。我此刻的心情是无法用语言来表达的`，谁能理解我此时此刻的心情呢？三年中，我没有一刻不想母亲，我也希望她能陪伴着我成长，我想和其他小孩一样有母亲的照顾，我不想和母亲分开。

转眼间又过去了三年，哥哥已经长大成人了，我也成为了一名中学生。但无情的岁月使母亲的容颜苍老了，母亲有了白发，身体也再不如以前了。她快五十岁了，但还在不停的为我操劳，想到这我的眼泪便托眶而出。望着母亲昏花的老眼，她把整个青春都给了我和哥哥，可我还怨她没能给我所需要的爱。看着母亲一天天消瘦，我却不能为她做些什么，心里真不是个滋味。我想对母亲说：妈妈，谢谢您为我们所做的一切，是您给了我一个温暖的家，是您让我感受到了母爱的伟大，是您给了我生命！

母亲的头发白了，母亲的眼神黯淡了，母亲把满头黑发给了我，把明亮的双眸给了我；母亲的腰弯了，母亲的容颜苍老了，母亲把挺直的脊梁给了我，把美丽的青春给了我。我爱母亲，我珍惜与母亲一起走过的日子。

我们一起走过作文 篇3

最使我难忘的是我走过的那段人生的路，现在回想起来，那段路是多么的坚难，时至今日，都让我难以忘怀。

我毕竟走过家人陪伴我的路。在一个夏日炎炎的夜晚里，我在卧室里睡着了，妈妈看到我满头大汗，便坐在我身旁给我扇风，我被那清凉的'风惊醒了，看到满头大汗的妈妈在给我扇风我就说：妈妈你别扇了，去休息吧！不用，你睡吧！我睡不着。妈妈亲切的回答到。这让我懂得了母爱的伟大。

我毕竟走过朋友陪伴的路。让我懂得了友谊的可贵。在学习的路上，总会遇到一些困难，但是，我的好朋友和同学总会给我些妙招，让我刻服困难，玩游戏时，大家互相帮助，拿下胜利。在这里，我懂得了友谊也是人生的一道光。

我毕竟走过一段充满艰难的日子，但俗活说的好阳光总在风和后。在围棋比赛中，输一两把心情就会变低，可是怎么能就此放弃呢？不能，在人生的道路中，肯定会受到挫折，但不经历这些怎么会见到明天的太阳呢？我充满信心，来到比赛场地，坐下就开始下棋，两三盘过去了，最后我拿到了第三名。这让我懂得了人生的挫折无处不在，但一定要刻服它。

又是一个阴惨惨的天气，雨点无情地酒在我身上，冷风是那么的生气，但是经历了这一切，都让我感到我才走过青春不凡的岁月。

我们一起走过作文 篇4

任时光消磨，在消逝中我们看清彼此，往日的泪，往日的情，一切似在昨天，又好遥远，荏苒三年，我们最终走向告别!行走在路上，有谁记得那是一个怎样的开始?

栀子花开

走进一个陌生的班级，走在一群的人中，这是我要相依相伴三年的同窗!

起初我用冷漠生存在其中，一直以来，我拒绝友情，因为害怕失去，无法承受。

但是拒绝不了真诚的微笑，就像花儿拒绝不了阳光的`照耀，所以，不必想其结果如何，只需把握现在。

行走在路上，我闻到了栀子花开的芬芳。

香樟叶盛

沙漏记得，我们遗漏的时光。一粒沙、一度夏，再回首，已是浓萌遮蔽!

是谁帮我擦的黑板?是谁帮我倒的垃圾?是谁在失败时劝慰我?是谁在成功时祝贺我?是谁教会我爱?是谁教会我成长?

一切尽在不言中。

微风浮动，送走阵阵清凉。行走在路上，我看到香樟叶盛。

终将告别

浪一次又一次冲击着海滩，将我们的足迹抚平，回头追望，才知道，我们已走出了那么远，只是了然无痕，只有遥远，回不去的时光，诉不尽的深情。

只是总有一天，终将告别，曲终人散，亘古不变。但是最美好的岁月中，庆幸我们有缘在一起!

行走在路上，我听到终将告别的风声。

三年的时光，是如此漫长，又如此短暂，我总想提笔写下些什么，但又无言可写，因为语言无法将它描绘!

无论开始如何，结局如何，行走在路上，那段岁月在心中永恒铭刻!

我们一起走过作文 篇5

我毕竟走过。从嗷嗷待哺到牙牙学语，从天真无畏到稳重成熟。我们都曾走过一段长长的路，才会明白“活着”不仅仅是一个词，而是沉甸甸的许诺。我们用两条瘦弱的腿，行走在天地之间，走过山川大泽，走过沼泽湖泊，走过雪山高地，走过星起月落。

我毕竟走过。就像李白毕竟走过盛唐，才会写出如此繁华美妙的诗章；就像杜甫曾走过战乱，才会挥洒愤慨的墨汁；就像杨慎曾走过贬谪，才会写下“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”之豪阔。毕竟走过，才会真切体会，才会酝酿出如此磅礴又真实的汹涌情感！毕竟走过，才会缅怀，才有记忆里永不磨损的明亮珍珠。

我毕竟走过。坎坷的路，萧瑟的.秋天，冷酷的寒冬，难堪的失败，一触即破的危机。那么多艰难困苦，我一一走过，但毕竟成王败寇，赢家有资格一笑而过，败者面对的是永远的烙印与铭记。

我不仅仅是自己，我从无数人的路途中窥见自己的身影。

他毕竟走过。从繁华到衰落，从“笏满床”到“陋室空堂”，最后也只剩个“好了，好了”。不论真实与虚构，只有走过繁花似锦，才会体会一切成空，才有机会回首往事，洗心革面，不辞羸病，写下这一出《石头记》。

她毕竟走过。和赵明诚一起赌书泼茶的时光，收集金石的日子。也走过战乱，走过人心险恶，走过牢狱之灾，走过被人质疑的路。但是她仍然拼死保护金石，仍然写词作赋。因为铭记，她毕竟还是那个李清照。

战火，屠杀，鄙夷，弱小。失败，质疑，颓唐，重生。

生命的这条路，谁不是一路荆棘走过，在别人的生命旅途中，我们在思索自己行走的意义。走过命运所有不公的屠戮，在生命里修行，不求最后一定是善果，但求我走过，我经历，我沉淀，我思索，我升华，我无悔。

最后能够坦然地道一声，我，毕竟走过。

我们一起走过作文 篇6

你，总是默默无闻；你，总是伴我左右；你，总是认真负责……就是这样一个你，让我开心，让我欢笑，让我健康成长。不知不觉，我便喜欢上了你。

记得曾经我们从来不吵架，我生气的时候你总会安抚我，我伤心的时候你总会安慰我；而我，也会在你快离我而去时紧紧地抓住你。就这样，我们一起走过了几个岁月……

但是好景不长，就在我和你追逐打闹的时候，另一个他介入了你我的生活。他打乱了我的思绪，他让我不知所措。而我却没有发现，你们暗地里在为了我而战斗。是你发起的挑战，因为你要保护我，你要让我健健康康地成长。

可是我却那么地不争气，我抛弃了你，选择了他。此后，我和他一起玩耍，一起打闹，丧失了信心，丧失了希望。我对不起你，我还庆幸地以为我选择对了，我还认为我和他在一起拥有了比你更多的快乐。但是就是那次，让我彻彻底底地看清了一切。他，带坏了我，我开始堕落，开始无可理喻。我看着所有人投过来的质疑的目光，我哭了，哭得很伤心，我后悔抛弃了你。就在这个时候，你又回到了我的身边。你告诉我不要害怕，你让我用所有的力量去摆平这一切。我又一次投入你的怀抱，因为我知道，你才是我想要的。我的学习，我的生活，一刻也离不开你。

就是你——振作，让我奋斗到现在；就是你——振作，在我最需要你的时候，挺身而出；就是你——振作，让我看清了身边的明与暗。

我们的感情就绵延不断地持续到了现在，我知道，你是我一辈子最需要的.精神。

在生活失意的时候，不能缺少振作。我们一定要从失败中找到原因，去面对自己的错误，去勇敢地改正自己的错误。只要你不抛弃振作，他会永远地陪着你。

即使我很喜欢他，但我还是把他介绍给了所有人。我希望他也能陪着所有失意的人走出阴影，重振辉煌。

我们一起走过作文 篇7

走过我自己，简简单单的一句话，却意味深长，走过我自己，意味着成长，坚强，长大。

冰心曾经说过：“心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦下的荫蔽”，是啊，在我们蹒跚学步之际，母亲拖着我们，我们永不会摔倒，因为我们有母亲，她一直都是我们心里的保护伞。我们会努力的走的更远，母亲看着我们，静静的放了自己的手，当我们摔倒后，她忍着伤痛看着我们，我们坚强的站起后，她又露出久违的笑容，虽然我们哭了，但是我们至少走过我们自己。

十年后的我们，已是比母亲更高的小伙子了，这十年中，我们不免会“摔倒”，但是我们都坚强了起来，这次，我们没哭，我们长大了，走过我们自己了。

德国着名物理学家爱因斯坦晓得时候是同学公认的“笨小孩”，但是他对自己的天赋很是自信，及时在他成人后，人们从他的身上看不到任何“天才”的影子，他一直努力这，对吼成为著名的物理学家，他成功了，因为他走过自己，就像俾斯麦曾经说的那样：“失败是坚韧的`最后考验”

法国军事家拿破仑，他戎马一生，建立了法兰西第一帝国，他是一代枭雄，留下一段历史佳话，年仅26岁的他就成为了法兰西共和国意大利方面军总司令，他起草了最着名并且直到今天依然有重要影响的《拿破仑法典》，最后的他对于海上作战一点也不熟悉，才导致失败，但他也不气馁，又回到了法兰西，夺得王权，但是又被反法联盟打败，他虽然失败了，但他至少走过自己，留下一段历史佳话

生活中不免会有风风雨雨，只要有足够的自信，走过自己，便可以成功。

我们一起走过作文 篇8

在我的生命的旅途中，总有一些人和事让我难以忘怀，给予我前进的力量，激励着我不断努力实现超越自我。

她是我六年级时认识的，后来我们就成为了朋友。她很善良，学习也很努力，可以说她是我学习的榜样，我们经常互相帮助，也经常一起去吃饭、学习，我们形影不离。

和煦的春风微微的吹着，像母亲的`手轻抚着我们，我已经失去了冬天的寒冷刺骨，而变成了温暖和煦。我们两个手牵着手漫步在校园的道路上。“对了，上次老师讲的那道数学题，你会不会？”我突然向她问了一句。“会呀，怎么了？”她疑惑地看着我。“我还有点儿不理解，你能再给我讲一遍吗？”“好呀，我先去教室吧。”见她如此爽快地答应了，我便和她一起走进了教室。“你看，这道题其实很容易，只要你把它的数量关系找到就可以了……”她滔滔不绝地给我讲起了这道题。在她的循循善诱下，我终于搞清楚了这道题的解法，理解了这道题和它的类型。“谢谢你，但是却耽误了你这么长的时间。”“我们两个是什么关系呀，你还用这么客气？这都是应该的，不要想着你亏欠我什么，我有不会的英语题，也不是经常找你吗？下节课是体育课，我们先去排队吧。”“好吧。”我们两个便一起走出了教室。

六年级毕业后，我们虽然上同一所中学，但是没有在同一个班，但是我当我路过她们班的时候，会经常和她谈论一些学习或生活上的事情。虽然我们相聚的时间少了，但是我们之间的友情好像更加坚固了。

谢谢你，陪我走过那一年的时光，让我感受到了快乐，留给了我美好的回忆。春光依旧，你现在在新的班级中，还能适应吗？希望你的学习成绩能够提高，越来越快乐。

我们一起走过作文 篇9

暗夜中寻光，荆棘中成长，时光的平仄里，有你梨涡浅笑，便觉温暖安然。

秋意渐浓，夕阳洒在放学必经的街道上，同学们踩着树影轻轻走过。

刚刚那张满面红叉的试卷又浮现在眼前，我望着柏油路上的影子，数落着地上的那个自己。唉！怎么又失败呢！我努力过，付出过。可结果呢？數学最后两道大题都没来得及做。想到这儿，不争气的眼泪流了下来。

这时，一双温暖的手拍在我的肩膀上，我急忙抹掉脸上的泪水，转过头，遇见你那温暖的眼神。渐渐地，我的'伤口开始愈合，冰冷的心有了温度。

那年，我们八岁。

在一次班会上，老师通知大家要举办古筝比赛，鼓励会弹古筝的同学踊跃报名。报名的人很多，我却深深低下了头，迟迟不敢举手。因为胆小，我总是把自己藏在角落里，虽然心里一直渴求被关注。这时，你奋力抓起我的手高高地举起来，霎时，我的心怦怦跳着，脸也涨得通红，但看着你那充满鼓励的眼神，我坚定地举起了手。

月亮的清辉洒在阳台上，照亮了一方小小天地，仿佛为我准备了一个天然的舞台。自从报名参赛，每天夜晚，我都在阳台上认真练习。有时候也会弹错，于是就坚持着再来一次。我不厌其烦地弹着，你便安静地听着，你是我最忠实的听众。

终于到了比赛的那天，我在你期许的目光下走向赛场。霎时，舞台灯光关闭了，只剩下我头顶的一束追光。看着你在台下那坚定的目光，我深吸了一口气，开始弹奏曲子。我弹奏的速度随着故事情节的紧张而加快，也随着主人公心情的舒畅而放慢，表情也随之或欢喜或悲伤。随着我弹的最后一个音符落下，场下掌声雷动。

那年，我们十二岁。

生活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔，我亦可贪恋烟火，亦可贪恋与你一起走过的时光。

圆明园作文9篇

作文训练可以帮助我们发掘语言的无限可能性，写作可以让我们更加深入地了解自己，从而创造出更加精美的作品。一篇好作文可以引起大家的共鸣。学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？我们为您筛选整理了一篇非常不错的“圆明园作文”文章。这些资料仅供参考，具体情况需以实际为准，谨慎做出决策！

圆明园作文 篇1

学了课文《圆明园的毁灭》，我感慨万千。

1860年10月6日，英法联军侵入我国北京，闯入圆明园，而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑，这帮侵略军在祖国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们祖国历史上最悲哀最黑暗的、历史时期，是我们祖国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

圆明园在没有被英法联军烧毁以前，曾是那么辉煌灿烂：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山村乡野，圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内犹如在天南海北，饱览着中外景色，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。可以说，她是祖国人民智慧和血汗的结晶，是我国建筑和文化的典范。不仅如此，圆明园中还珍藏着无数的无价之宝，更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等，堪称人类文化的宝库之一。

然而，这美好的一切为什么会不复存在呢？又是谁下此毒手呢？这场浩劫正如《圆明园的毁灭》一文所描述和抨击的一样：有一天，英法联军闯进圆明园，疯狂地进行抢劫，他们见物就抢，每个强盗都把口袋装得满满的，更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法联军把圆明园洗劫一空之后，为了销脏灭迹，掩盖罪行，竟下令火烧她，大火足足烧了三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的圆明园从此变成了废墟……

读完了《圆明园的毁灭》，我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默，内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱！这样的耻辱在旧祖国又何止这一次呢？为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢？是闭关锁国，是政治黑暗，是封建专制……我们应该牢牢记住这一历史，我们应该更加发愤图强，再21世纪成为真正的世界强国。我们应该为祖国的崛起而好好读书！

圆明园作文 篇2

愤慨

观圆明园有感

看了《圆明园》这部电影，我感到十分愤慨。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，位于北京西北郊海淀区东部，始建于17xx。是由圆明、长春、万春三园组成。是清代封建帝王在150余年间，所创建和经营的一座大型皇家宫苑。里面有着最珍贵的历史文物以及唐、宋、元、明、清的名人书画和各种奇珍异宝，不计其数。

可是，就在1860年，英法联军攻入北京，闯进了圆明园。

当我看到侵略者在圆明园里疯狂地进行抢劫和破坏时，我真想冲上前去，阻止他们，让他们停下来。

后来，他们把东西抢走了。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。最后，他们在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。我不仅义愤填涌，真是太过份了！这是我们中国的土地，他们凭什么在我们的土地上为所欲为，圆明园是中国的文化宝库，也是世界文化的精粹，是多少中国人民的汗水和智慧才建成的，就这样毁于一旦了。

因为弱小，所以被欺凌。只有我们的祖国强大了，才不会重复圆明园那样的屈辱。

看了《圆明园》这部电影，我明白了许多道理。圆明园早已失去了往日的光辉，那金碧辉煌的殿堂也已不复存在。但是，我们每一个炎黄子孙都会记住这百年的耻辱。

圆明园的毁灭令我感到十分愤慨。

圆明园作文 篇3

北京是我们中国的首都，圆明园就是北京的一个旅游景点。

圆明园是古代清朝留下来的遗址，但还是经过了装修才能变成现在这么美丽的样子。

圆明园里有许多花草树木、山山水水，还有很多被八国联军烧毁后留下来的大石头，除了石头和比较坚硬的物品残存了下来，其余的几乎都被大火烧毁了。

圆明园里有许多小山坡，山坡上都长满了小花小草。有时小草很干燥，爬山的时候就不容易从山坡上滑下来；有事下过雨后，小草非常湿润，也非常滑，如果你爬山的时候一不小心。你就会从山坡上滑下来，跟滑滑梯一样，好玩极了。

去圆明园最重要的就是看西洋楼古遗址。那些遗址都好雄伟壮观啊！以前爸爸告诉我古代的建筑技术是很厉害的。当时我一点儿也不相信，但是看了这些建筑后，我相信了。

圆明园里还有一个十二生肖馆，十二个生肖头像那里面都有。你们猜，我会先看哪一个生肖呢？当然是看我的生肖——牛了呀！

圆明园里的景点多得说也说不完，你们还是去亲眼看一看、瞧一瞧吧！

圆明园作文 篇4

北京它不仅是一座繁华的城市，更是一座历史悠久的城市。游览故宫，我们感触感染了古代的建筑精髓；登上长城，我们目睹了我国的.伟大工程；观赏慈禧水道，我们享受了独特的青山绿水。

可当我们漫步圆明园时，我不禁想起了曾经历史上一个巨大的耻辱。1860年，英，法联军侵入北京，占领圆明园。在这之前，圆明园是清代供帝王们享用的一座大型皇家园林。有金碧辉煌的殿堂，还有玲珑剔透的亭台楼阁，圆明园中不仅有许许多多的建筑，更有各种各样的奇珍奇宝，上至先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人字画。在这种境界里，使人流连忘返。可今天，当我们再次踏入圆明园时，昔日竹苞松茂的圆明园已变成一片废墟。在课本中，我们看到被烧毁的圆明园，只能感到惋惜，感到愤怒。可是，当你真正看到圆明园，看到一块块烧毁的石头，你完全可以想象那时火烧圆明园的情景，我国艺术的瑰宝，建筑艺术的精髓就被一场大火毁于一旦。

我们要永远记住圆明园的毁灭，记住我国史上巨大的耻辱，记住圆明园现在的样子容貌！

圆明园作文 篇5

我学完《圆明园的毁灭》这篇课文后，心里难熬难过极了。为什么，为什么那些外国侵略者要攻打我们的国家？掠走我们的国土？杀死我们的同胞？抢走我们的金银财物？......岂非大家就不能和辑穆睦地在地球上生存下去吗？同时，我也非常愤怒。

圆明园是举世著名的皇家园林，也是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。那里还有许许多多的民族建筑、西洋景观。

可是，就是这么一个举世著名的皇家园林，一个园林艺术的.瑰宝、建筑艺术的精髓，就在英法联军的魔爪下，化成了一片灰烬！！

文中说的一点儿也没有错：“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！”

你可以想一想：假如圆明园依然存在的话，那我们不就能够目睹这“美如画”的风景了吗？固然现在人们尽量恢复圆明园的原样，但是现在根本达不到古人所能建造得那么精湛呀！况且，就算能恢复它锦绣的风貌，可也没有古人雕、建的那些意义了呀！

我有了深深的感触：“落后就要挨打，我们一定要勿忘国耻、振兴中华！让我们祖国的明天更加繁荣昌盛!"

圆明园作文 篇6

圆明园被誉为“万园之园”和“人类文明的一大奇迹”。然而，这座举世名园，却于1860年被法兰西、英吉祥这两个无耻的‘强盗’劫掠焚毁，沦为废墟。这座占地5200余亩的皇家园林，却禁不住三天三夜的放火焚烧，化为一片灰烬。

圆明园是清朝雍正至咸丰五代天子在150余年间所建造经营的一座最雄伟、最幽美的大型皇家宫苑。因此，圆明园中有不计其数的奇珍奇宝，这些财宝吸引了英法联军贪婪的目光，这帮可恶的强盗!圆明园中锦绣的景色，又使他们肆意辚轹的本性暴露出来，这帮可恶的强盗!园中古老的建筑，又引发一些恶毒的点子从英法联军脑子里油然而生，这帮可恶的强盗!

当这座举世著名的皇家园林被大火吞食的时候，我们这个拥有黄河、长江和万里长城的民族，这个拥有亿万铁骨铮铮儿女的民族，却只能眼睁睁地看着这座‘万园之园’，这座中华民族几代人聪明的结晶化成了一片灰烬……

“国破江山在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

如今的圆明园已失去了昔日的辉煌，失去了往日的色泽，想到这里，我不禁对清政府的腐败无能和英法联军在中国犯下的滔天罪行而感到无比的愤怒，又对圆明园的毁灭感到了无穷的惋惜。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，许许多多的中华儿女用自己的鲜血和聪明让五星红旗在世界上空高高飘扬。

读了这篇文章让我深深地熟悉了"落后就得挨打”这一不变的真理.它在时时刻刻地激励着我们:不忘国耻，振兴中华!

圆明园作文 篇7

从7月25日开始，我们一家策划已久的旅程终于拉开帷幕，这次旅行途经四个省，从鸡胸横跨到鸡背，刚好避开了南方烈日的暴晒，这是一次名副其实的避暑之旅，也是一次精彩纷呈的文化之旅。——题记

在我国首都北京，曾经有一座金碧辉煌的宫殿，它的珍宝比西方所有博物馆里加起来还要多，它曾是皇帝的后花园，青山绿水，风景宜人。但是就连人间天堂，也没能逃过战火的残酷洗礼，八国联军入侵北京，抢的抢，烧的`烧……可怜一块无瑕玉，就这样毁于一旦。

圆明园，是一幅美丽的山水画卷。有荷塘，有石桥，有俊朗的山峰，有挺拔的松树……鸟语花香，令人心旷神怡，乐而忘归，我边走边赏，终于到达了全园的中心。美景逝，眼前的却是一片萧条。

我眼前的就是一片废墟，哦，不是建筑工地上那种废墟，这片废墟以白石为主，只要稍一留意，就会发现这废墟原先是何等的壮观。闪闪的阳光下，白石上的露珠闪着光，如同流泪般。当年的情景是何等的惨不忍睹，一看即晓。

八国联军端着上了刺刀的步枪，拉着大炮向圆明园冲来，见人就杀，见宝就抢，见殿就烧，黑洞洞的炮口喷出罪恶的火焰，宫殿顷刻崩塌，工匠们的心血顷刻化为一场空。至于抢来的财物，一位士兵回到欧洲后在地中海买下了一座岛屿，据说还不小！这是我们的文明，你们凭什么可以毁掉，报仇？我们什么时候炸过卢浮宫，轰过圣母院，血洗过伦敦？无是生非的魔鬼！强盗！

关于是否重修圆明园的问题，我持反对意见。因为这是你们这帮强盗罪行的见证，历史会为你们感到悲哀的，八国联军会被每一个中国人所唾弃！

圆明园，华夏伊甸园，八国联军的游乐园！

圆明园作文 篇8

10月13日，我和爸爸妈妈来到了珠海的圆明新园。圆明新园是仿照北京圆明园的原貌建设的。去年，我和妈妈去过北京的圆明园，所以一进圆明新园就知道是仿照的。刚进到圆明新园就看到了‘正大光明’殿，然后我们坐了观光车来到黄山的‘飞来石’，车停下来我们照了一张相片。‘飞来石’上面写着一个大大的红色的‘佛’字，‘佛’字的旁边还有一排排小经筒。随后我们到了‘琼华楼’，在这里有宫廷乐器和歌舞表演。舞台上有‘编钟’、琵琶、古筝和笛子，音乐非常优美，我听的如痴如醉，都忘鼓掌了。她们的歌舞很不错，配合的很好。车又把我们送到了‘西洋楼’。在这里我看到了著名的十二生肖，它们是‘兽头人身’。

按照鼠、牛、虎、兔、龙、蛇… …顺序先右后左排列的，右边第一个是鼠，左边第一个是牛。它们会按照十二个时辰轮流喷水，起到报时的作用。然后，我们去‘万花阵’走迷宫。我和爸爸走同一条路进阵，妈妈走另一条进阵。我很快走出了迷宫，到迷宫中央的`观花亭休息，听说，在夜晚，古代的皇帝和皇后都喜欢在‘观花亭’上观看举灯笼的宫女和太监走迷宫。穿过‘御花园’和水上乐园，我们来到了儿童乐园，坐了一会儿秋千。随后，我们又去坐了观景缆车，缆车把我们送到了山顶。我们在山顶上可以观赏到珠海的全景和澳门，还看见‘分界河’。最后我们又沿着福海走了一周，就回宾馆了。

今天好开心！

圆明园作文 篇9

在一次语文课中，我无意地翻开了语文书，看到了《圆明园》这一课，于是我便仔仔细细地看了起来，文中有一句话说道，《圆明园》在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙，在理想艺术中的地位，是独一无二的是一件稀有的艺术品。

但不幸的事情即将来临了，在1860年10月初的时候，英法联军占领了北京西郊《圆明园》侵略者闯入后，都疯狂抢劫，为了掩饰他们所犯下的种咱滔天大罪，他们竟然将圆明园烧毁了，先是入室抢劫，然后是入室放火，在侵略我《圆明园》的人是一个英国人和一个法国人，一个叫英吉利，另一个叫法兰西，一个走进《圆明园》放火，而另一个抢东西。没过多久，我国的《圆明园》就被洗劫一空了，什么也没有留下，而仅仅只留下了一堆残砖断瓦，而他们俩人却高高兴兴地，满载而归地回到了自己的国家。

而我们祖先用命做起的一项伟大的建筑工程，就这样被别的国家拿走了，读到这里，我的心里非常生气，为什么当时看守圆明园的人都去那里去了，别人就这么随意吗，并且在我们的国土上拿走属于我们的东西，而却坐视不管呢?而为什么我们的国家当时就这么庸败无能呢?我们整整一个中国，难道十几亿人，对抗这两人都不行吗?这只能说明当时社会的黑暗，恶势力的强大，一步一步地将我们中国逼上绝路，不留路给我们中国人。

叙事作文9篇

许多人可能对于“叙事作文”有些疑惑，不知道它具体指的是什么。那么，我们将为您一一解答这些疑问，并建议您将本页收藏起来，以便随时查阅。作文是语言表达和思维能力提高的基石和核心，写作则是思维和语言的完美融合。在作文中，我们需要善用写作技巧，尽力用真情实感去打动读者的心。

叙事作文 篇1

我的课余生活丰富多彩，比如：打乒乓球、练书法、滑冰、看书等等，但我最喜欢的是滑冰。

一个夏天的晚上，爸爸和我一起准备去滑冰场滑冰。我的心里就像吃了蜜一样甜。来到滑冰场地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的过程中，看到了有的人像小鸟一样在“天空中”飞翔；有的人像小马一样一会儿跑这儿，一会儿跑那儿；有的像杂技明星一样一会儿倒着滑，一会儿正着滑，花样繁多，令我眼花缭乱。

我和爸爸也不由自主地滑了起来。我的技术不太熟练，因此滑得很慢。而爸爸却很自信，滑得飞快。谁知在过一个弯道时，因脚跟没有站稳，摔了个两脚朝天，可是爸爸还是继续滑，不放弃胜利的希望。这种精神多么值得我学习呀！

滑冰不仅丰富了我的课余生活，而且还给我带来了无穷的快乐和自信，我喜欢滑冰。

叙事作文 篇2

这个周末，我、妹妹、表弟在妗妗的带领下，和许多妗妗的朋友一起去摘梨。

这个梨园在河北的一个村子里。一路上，白白的棉花咧着嘴向我们问好，尖尖的辣椒羞红了脸，紫色的茄子、长长的豆角，嫩绿的毛豆，半青半红的西红柿随着汽车的飞速行驶扑入我们的眼帘，我们目不暇接地看看这里看看那里，心情好极了。

来到梨园，一棵棵梨树上挂满了梨，压得树枝都弯了下来，不小心就能碰住头了，只是每个梨的外面都套了一个纸袋，我们无法看到它那诱人的颜色。这里的梨有两种，分别是黄金梨和黄冠梨，听梨园里的爷爷说：“黄金梨的树低，果实小，味甜，把儿短，一定要认准了再摘。”我们穿梭在矮矮的梨园里，每走一步都小心翼翼的，既要防止把那些熟透的梨撞下来，又要看清地上有没有白菜、冬瓜等农作物，还要寻找最大最甜的梨，不一会，我们就累得满头大汗，渴了，没事，直接摘个大梨，席地而坐大口大口地啃着，任甜甜的清凉的汁液顺着喉咙缓缓流下，酷热顿消。再看看我们的战利品——大箱小箱的梨堆在那，只等上秤了。

这一天虽然很累，但自己摘的梨是最甜的。

叙事作文 篇3

“啊，我赢了，你的将军被我吃了！”这是我们在作文班学下象棋时，张博傲同学发出的激动的声音。

今天一上课，老师就告诉我们说；“今天，我给同学们请来了象棋巨匠孙老师教同学们下象棋，同学们说好不好？”

“好！”同学们异口同声，并强烈热闹鼓掌。

这时，一个高大的男老师——孙老师走了进来。他首先做了自我先容，并且谦虚地说自己根本算不上什么“象棋巨匠”，只是会下象棋而已，愿意和同学们一起学习。

孙老师问大家，谁会下象棋？我和张博傲等几个同学举起了手。孙老师叫张博傲说一下下象棋的口诀。

“马走日，象走田，炮打一溜烟，车走一条线，两将不能面对面。”张博傲纯熟地背了出来。

“好，说的很好！要想学好象棋，首先要记住这几句口诀。下面我再讲一下有关象棋的其它方面的知识……”同学们都收视反听地听着。

知识讲完后，我们开始了实战演习。孙老师把我们分成了两组，一组是会下象棋的，一组是不会下象棋的。会下象棋的那组同学在那边开始了激烈的比拼。不会下象棋的这组同学，则继承听孙老师指导教授教养。

孙老师让杨泽桐跟他下棋，边下棋边教同学们，每走一步都进行细心地讲解。

“好了，你们谁学会了，来比一比吧！”孙老师说。我由于以前就会点，所以，我主动要乞降杨泽桐比一盘。

“呀，这马我不能放这！……，这也不行啊……”杨泽桐每走一步都要绞尽脑汁想半天，我每走一步，也是要再三考虑。最后，我俩不分胜败，下了个平局。

下棋比赛结束了，今天，我们不仅学会了下象棋，还收成了快乐。

叙事作文 篇4

礼拜五，天色晴朗，文峰小学的秋季运动会开始了。

校长公布运动会开始，我的心情无比激动，由于我也是一名运动员。看到一二年级上场，口号那么响亮，队列那么整洁，并且他们手上还拿着各种各样的气球和鲜花，非常漂亮。到我们班入场的时候，我们也喊着响亮的口号，迈着整洁的步伐，经由主席台时，同学们都个个心情激动慷慨走出漂亮的方队。

比赛正式开始，首进步前辈行的是跑步比赛，过了一会我听到有人通知我的项目要开始了，心里有点紧张，老师说：“放松心情，别紧张。”我听了老师的话心情轻微放松了一些。我参加的项目是袋鼠跳，我小心地夹着球枪声响起，我夹着球开始往前跳，旁边同学们呐喊助威，看到别的选手球掉下来了，心里很害怕自己的球会不会也掉下来呢？还好，我跳到终点了，球一直没有掉下来，而且我仍是第一名，我兴奋地跳了起来，回到座位。不一会听到主席台说到我的号码，让我去领奖。奖品是一支铅笔袋和一张荣誉证书，上面写着我的名字还有“百名运动小健将”的称号。

我们班还有一名跑400米的运动员，跑到第二圈的时候摔了一跤，被落在了最后，可是她很坚强的.爬起来继承跑，最后时刻冲刺，比别人提前了许多，终于拿了第三名。

我们班能取得这么好的成绩，和运动员们的辛勤苦练是分不开的，这些荣誉是我们用汗水换来的，我们要好好珍惜。

叙事作文 篇5

7月6日，早早起来，打车到了昆明火车站，坐去大理的火车。提前在去哪网订的票，有专门的'网络订票取票机，安检后到候车室里的德克士吃了早餐，（候车室没有麦当劳和肯德基）。上车后很惊奇，车厢就是卧铺车，只不过坐的是下铺，一个铺位坐四人，不准到中、上铺。上车后多花了四十多元补了一个中铺的票，这样就可以和孩子分别到铺位上补觉，7个多小时的车程，特值，想坐就坐，想躺就躺，舒服。这车坐的，充分体现云南十八怪之一：火车跑的没有汽车快，眼看着旁边公路上汽车绝尘而去（但是，如果坐汽车，实际的时间也就比火车少半小时到一小时）。一个山洞连着又一个山洞，缝隙是高高的山涧，满眼绿色。选择火车，固然要慢一点，但要舒服得多，可以来回走动，喝水、上厕所方便得多。（出门在外，如果吃的不顺口会想家，住的不舒服休息不好，怕上厕所不敢喝水就容易上火，现在的人体质不是一般的差，所以要把这些情况杜绝。）下了火车，出站对面就是到大理古城的8路公共汽车，超方便，投币2元（一定准备好零钱，司机的话根本听不懂，还不耐烦），车程50分钟左右，到风花雪月大酒店下也行，再坐两站到终点也行。我们到了终点，一路打听人民路、打听大理四中，走了25分钟到了提前在淘宝网上预订的八千里路客栈。人民路是小吃一条街，儿子说是吃货的天堂，种类、味道还行，就是得有好的体质（原因见后面）。客栈还可以，旺季168的价格，也就那样，好在热水随时供应，床铺还干净干燥，公共区域颇具小资情调，院子虽小，植物茂盛。说起来，云南的地理位置决定其植物种类丰富，我们住过的或见到的客栈，公共区面积都不大，但立体绿化做的都很好，层层叠叠，错落有致。个人认为养花养草最是怡情，爱生活、度过了生存阶段的人才有心思打理花草。在客栈洗漱完毕，边逛边吃，把著名的洋人街、五华楼及南门城墙都看过了。暮色中的五华楼漂亮异常，旁边是巍峨的苍山，变幻的晚霞与山间的云雾相映，壮观美丽（如赶上有火烧云，变幻莫测，超美）。九点多的大理古城人流如织，我是体力不支回了客栈，孩子自己闲逛去了，见识了洋人街一串酒吧的盛景，照了一大堆照片发到了网上，显呗这吃货的天堂，当然，结果很可观，第二天闹肚子，直接导致体质下降，后来又发烧。

7月7日。按照计划应去苍山，体会一下据说极为壮观的苍山大索道，计划没有变化快，一夜的雨，到早晨还淅淅沥沥，苍山雾气昭昭，是没法登山了。基本睡到自然醒，起床后在旁边小摊吃了热腾腾的杂菜锅，有菜有肉，两碗米饭，特舒服（40元），顺人民路往苍山方向走，到大道，是一流等活儿的车，很幸运一位李大姐（15198326689）迎上我们，雇了她的车去喜洲古镇。如她所说，真正的当地居民很朴实，要价很实在，不骗人（她说骗人的都是外地的，哈哈）。喜洲古镇很安静，不多的旅行团或其他的人就给往严家大院带了，我们则是她带到了镇中心的四方街，建筑倒一般，吃到了非常地道的喜洲粑粑（牌子是喜洲破酥粑粑），甜的和咸的各买了一个（5元一个），个大，甜的非常好吃，一定要刚出锅时吃，玫瑰和红糖的完美结合，面皮松软，透着碱香，味美价廉，只是冲着美味就值了。回来时沿环海路走了一段，近距离观赏了洱海风光，在微雨中洱海静谧美好。回来路过古城往南6公里，到了张家花园，是了解典型的白族民居的好去处，就是票价太高（110）。雕梁画栋，极尽奢华，但因为并非是真正的古建筑，细节部分经不起推敲。李大姐等我们游完，送回了原处。游玩回来睡了一大觉，晚上在热闹的古城闲逛，边走边吃，倒是尽兴（过后当然是悲剧了——孩子的身体不行，对苍蝇馆子不感冒啊。）

叙事作文 篇6

“呱！”一声，一个小女孩诞生了。一头乌黑发亮的短发，一排刘海下面嵌着一双月牙型标准的小眼睛，鼻子旁边还有几颗黄点点，下边呢？是一双能说会道的嘴巴，经常穿着牛仔裤。从外貌看来，已经知道我是一个非常好面子的人吧。可以说，我就是死要面子活受罪，为了自己的面子，指不定干出什么事呢。

同学们都说我是一个天不怕地不怕的人，胆子不是一般的大，这时我就洋洋得意，有个人请求说:“你既然胆子这么大，那么你就跟我们一起去黑屋吧，它可以实验你的胆子大不大，是汉子就去！”我一听，有些犹豫，心里却很害怕，但三十多双眼睛看着我，为了面子，我怎么能不答应。只好嘴上说:“这有什么了不起的，对我而言，不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？“好，一言为定！”就这样，我稀里糊涂的答应了他。

“叮铃铃”对别人而言这就是快乐的音乐，对我而言这就是噩梦的开始，这一节课我都没有认真听，一直想着我昨天看的那部恐怖小说。会不会黑屋里有巫师？我一进去就会把我变成青蛙，或者变成那些恶心的东西，还是那里面有怪物或怪兽，等着把我的一口吞掉，那里肯定很黑，我最怕黑了，想想就可怕。怎么办呐？我已经答应他了，君子一言，驷马难追，言必出，行必果，我怎么能告诉他我不敢去？我在同学们面前好不容易表现的万无一失，这样一说，不就是让别人瞧不起我吗？这可怎么办？难道只好随他去？好吧，也只能这样了，就是豁出性命怎么办？哎呀！越想越糟！还是别想了。随缘吧！

放学了，我拖拖拉拉的跟着他，躲在他的后面，好像个新生婴儿似的好奇地看着这一切，心里忐忑不安，但表面上却装得无所谓。“喏，到了。”他指了指那个荒凉的地方，周围什么都没有，只有中间立着一座孤独的黑屋。“听说啊，哪里有个怪物，你看，那里没有一个东西。那里的生物肯定是被这个怪物给吃完了，让她的手下诱导那是小孩子，供他享用，肯定要吃她的肝，扒了她的皮，想想就可怕！”哪些人七嘴八舌地说。这么多人都看着，让我怎样跟他说，其实我不敢的呀。我婆婆妈妈的走到黑屋的门前，走一步回三次，那些胆小怕事，看热闹不怕事大的人，躲在我的后面。这不是拿我当试验品，当人肉盾牌吗？

哇！真黑呀！伸手不见五指，我走到门前，不由自主地停了脚步，还是那些人把我推到屋子，然后躲到外面。“假如我被怪物吃了怎么办？我还有母亲，还有家人呢！”我对他们说。“没事，我们早有准备，假如你不行了，我们就有约法三章：余人要照顾好你的父母及你的家人，最好让他们过的逍遥自在，绝不委屈他们！”“好吧，连这都被你想到！”

我想，反正他们都准备好了，我也没有了念想，我视死如归的走进伸手不见五指的屋子里，挤着眼睛，不敢往前看，身体颤抖着，一分一秒地过去了，我摸了摸全身，没有一点受伤，心中的大石头才落了下来，并洋洋得意骄傲的对大家说:“你看，这对我小菜一碟，我没有事吧！哼！你们还不信！”有个人认真的打量着我的全身，用疑惑的眼神看着我。我的心里可得意了。

这回虽然没有事，但我却吴牛吹月，以后吹牛，可不敢吹这么大的了让我吓得魂惊魄散赶紧吃个东西压压惊，真是有惊无险。

叙事作文 篇7

打开家中的书柜，里头安安静静地陈放着从爷爷辈就留下来的那支毛笔。笔头部分因为没有墨水的滋润而干燥地炸裂开来，像是年迈长者的胡子，任由年岁的安排铺洒开来。而暗色的笔杆因为时间的沉淀，深沉里却透着光。不得不承认，这支毛笔除了“老”以外，再也没其他任何可贵之处了。

听爸爸说，爷爷当年可是一位资深的书法爱好者，不仅自己写了一手秀气挺立的毛笔字，更是乐于临摹各种名家之作。也许是受家庭文化的熏陶，刚刚开始记事的我，就已经开始学习如何抓住毛笔了。而墨香味也自然地成为了我梦里熟悉的味道。因为这杆毛笔，我开启了书法学习的旅途，也是因为这杆毛笔，我学会了另一项技能，叫坚持。

坚持实在太难了，需要泪水和信念并存才能开花结果。刚刚开始学习书法的时候，一站就是三个小时，我很不情愿。总是趁着空隙，东摸摸西瞅瞅，或是吵着要喝水，要休息。就连礼貌温吞的书法老师忍不住说我是个不容易静下心的小朋友。我的妈妈总是对我督促指导。我的爸爸也总是在我耳边，拿着咱们家的传家宝教育我说：“当年你爷爷就是拿着这杆笔，每日用清水在家门口的空地上，一练就是一个上午，才能写出挥洒自如的字体啊!”从一开始的站立五分钟就不耐烦、闹着要回家，到现在不仅完完整整上完一整节书法课了.所谓慢工出细活，只有静下心来，一笔一划，潜心学习，才能得到相应的回报。而浮躁焦虑、朝三暮四，却往往适得其反。

爸爸妈妈时常在我面前赞扬“工匠精神”，他们说那些老师傅们可贵的地方就在于对技艺磨练的坚持。生活中，我们总是想着怎么样才能更快，更快地扔掉我们手头玩腻的玩具，换掉看腻的书包，或是放弃学厌了的课外兴趣辅导班。而忘了身边的事物更新得越快，我们越需要放慢脚步。只有慢下来，坚持朝着自己向往的那座山头走去，才能站得稳脚跟。就像那杆毛笔教我的一样，一笔一划，打好基本功，踏实来过，总能闻见花香。

叙事作文 篇8

三月11日，我们学校举行了一场隆重的跑操比赛，全校学生都参加。

万里无云的天空下方，塑胶跑道旁边是人山人海，彩旗飘扬，班旗醒目。跑操规则是：从一年级到六年级按顺序跑，每次跑3圈。

一年级，二年级……终于到了我们四年级了。

我紧握着双手，在体委和老师的带领下，迈着矫健的步伐走上了跑道。

开始跑的时候我是昂首挺胸，可跑了一圈后，已经是气喘吁吁，大汗淋漓了，但看到五年级同学们那摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，就不甘心输给他们。再加上班主任老师不断地鼓励我们：“加油啊！”，就再次加快了速度。

我们步伐整齐，昂首挺胸，声音洪亮的英姿受到在座评委们的啧啧

“这个班真是好样的！”

“这个班真厉害！”

“这个班一定是训练了很多次了！”

尽管我已经感到四肢酸痛了，可听了评委的称赞后，又重新振作起精神，吃力地迈开步伐向终点跑去。

冲过终点了！

通过这次比赛，我明白了一个道理：坚持就是胜利！

叙事作文 篇9

我的姥姥今年64岁，她很胖很胖，皮肤白白的，有一头染了许多次的短短的头发，特有个最大的特点就是耳背。我们平时的小生嘀咕她是完全听不到的，大声的说话她也不能完全的听清晰。可是即便是这样也不能影响到她另一个大特点就是唠叨。她是我们家最唠叨的人，没有之一，她的那张嘴每时每刻都在唠叨着。不管是家里的鸡毛蒜皮的小事仍是国家发生的大事，都是姥姥唠叨的话题。她天天不停的说，可是当真听她说的人却没有一个。我的姥姥还很爱占小便宜，哪一个东西免费发放了，哪一个东西要卖2送1啦，她老是第一时间去领取或买，所以她老是乐此不疲的天天早晨泛起在超市或是菜市场探听最优惠的信息。

姥姥对我特别好，每一次有好东西都留给我，每一次吃饭都把最好的菜推到我眼前，而且几乎对我是百依百顺，可是我却越来越不喜欢她了。她老是替我做了许多许多我自己应该做的事情，她老是替我操了太多的心，我在她眼前永远都是个小天子，是个不懂事的小孩子。可是我已经长大了，有许多事情我应该自己去尝试了。姥姥，您说对吗？

本文网址：//m.289a.com/shengrizhufudaquan/78477.html