应急培训总结

应急培训总结。

经过搜集，栏目小编为您提供了一篇精彩的范文，标题为“应急培训总结”。要想写好一篇优秀的范文，需要不断学习和吸收。范文的模板对于我们的文档处理非常关键。参考范文的写作技巧对我们有很大的帮助，但请勿盲目依赖，以下内容仅供参考！

应急培训总结(篇1)

食品中毒应急培训总结

近年来，食品中毒事件层出不穷，给社会公众的生命安全和身体健康带来了巨大威胁。为了提高公众的食品安全意识和应急处置能力，我参加了一次食品中毒应急培训，以下是我对此次培训的总结。

首先，这次培训深入浅出地介绍了食品中毒的概念和常见症状。通过图文并茂的讲解以及实际案例的分析，我们对食品中毒的定义和常见症状有了更直观的了解。我们了解到，食品中毒是指食用含有有害物质的食品后，人体发生一系列不适症状的现象。这些症状可能表现为呕吐、腹泻、腹痛、头痛、乏力等。通过学习，我们深刻认识到食品中毒不仅会带来身体上的痛苦，还会对人们的日常生活和社会经济造成巨大影响。

其次，培训强调了食品安全的重要性以及公众在日常生活中应该注意的事项。我们被教导了如何在购买、储存和烹饪食物时保持警惕。学习到如何检查食品标签和质量检测报告，了解到了一些食品添加剂对人体健康的影响。此外，我们还学习了正确的食品储存方式和烹饪方法，避免因不当处理食物而导致的中毒事件。通过这次培训，我们深刻认识到了日常生活中的一些细节可以直接关系到我们的健康和安全。

再次，培训针对食品中毒事件的应急处置进行了详细的讲解和演练。我们学习了食品中毒的初步处理方法，如冲洗口腔、饮水、呕吐物和粪便的分类。同时，培训还重点介绍了不同种类食物中毒的相应处理方法。比如，对于水产类食物中毒，我们应注意积极引导患者呕吐，同时服用活性炭；对于细菌感染引起的食物中毒，要及时就医，避免病情加重。通过培训的实际操作，我们的应急处置能力得到了显著提高。

最后，这次培训促使我对食品中毒问题有了更全面、深入的认识。之前，我对食品中毒只是停留在一些表面的知识，而这次培训让我了解到食品安全与自身健康、社会经济的关联，明白了重要性。我将牢记教练的教诲，遵循正确的食品安全观念，积极参与相关宣传活动，将所学知识传达给身边的亲友和社区居民，让更多人受益于这次培训。

总结起来，这次食品中毒应急培训丰富了我们的知识储备，提高了食品安全意识和应急处置能力。通过学习，我们深刻认识到食品安全对人们的生命安全和身体健康至关重要。而我们个人、社会和政府都应该加大对食品安全的投入，提升监管力度，以确保公众能够食用到安全、健康的食品，实现食品安全与社会稳定的良性循环。

应急培训总结(篇2)

电梯应急疏散培训总结

近年来，随着城市化进程的加速，电梯已成为人们生活中不可或缺的交通工具之一。然而，电梯故障和事故时有发生，为了提高公众应对电梯突发事件的能力，最近一次我所在的小区举办了一次电梯应急疏散培训活动。通过这次培训，我收获颇丰，以下是我对这次培训的总结。

这次培训采用了理论知识讲解与实际操作相结合的方式，使我们全面了解了电梯安全知识以及应急疏散的技巧和方法。首先，我们进行了电梯安全知识的学习。讲师详细讲解了电梯的构造和工作原理，电梯事故的常见原因以及如何避免电梯事故的发生。我们了解到，电梯的主要部件包括电动机、控制系统和安全装置等，它们密不可分地协同工作，确保电梯的正常运行。同时，我们还了解了电梯事故的常见原因，如电梯过载、机械故障、电力故障等。通过这些知识的学习，我们能够更加全面地了解电梯的运行特点和可能出现的问题，为应对突发事件做好准备。

接下来，我们进行了实际操作，学习了电梯应急疏散的技巧和方法。为了让我们更加深入地了解电梯疏散的过程，培训中设置了模拟情景。我们分组进行了角色扮演，其中一些人扮演被困在电梯中的乘客，而另一些人则扮演救援人员。通过实际操作，我们亲身体验了电梯疏散的过程，学会了如何使用应急电话、按下报警按钮以及正确使用灭火器等技能。在讲师的指导下，我们掌握了如何冷静应对突发事件，迅速制定应急计划，并通过合作和沟通，完成了成功的疏散。

通过这次培训，我认识到电梯应急疏散的重要性。在日常生活中，我们经常使用电梯，但一旦发生事故，我们应该保持冷静，迅速做出应对，以保护自己和他人的安全。作为一个训练有素的乘客，我们需要了解电梯的安全措施和紧急疏散的方法。在电梯遇到故障时，首先应该按下报警按钮或使用应急电话与外界取得联系，并耐心等待救援人员的到来。如果我们被困在电梯中，不要惊慌失措，应该保持冷静，遵循救援人员的指示，切勿私自强行开门或离开电梯。同时，我们还要学会使用灭火器，以防万一发生火灾。

在日常生活中，我们还应该注意电梯的日常检查和维护。如果发现电梯有异常，如噪音、晃动或异味等，应及时向物业或相关部门报告。此外，在乘坐电梯时，我们要注意自身行为举止，不要超载、乱闯电梯，不要随意按动电梯按钮，以免引发故障。只有做到对电梯的正确使用和维护，才能最大程度地避免电梯事故的发生。

通过这次电梯应急疏散培训，我不仅学到了丰富的电梯安全知识，还全面掌握了电梯应急疏散的技巧和方法。我相信，只要我们重视电梯安全，充分运用所学知识，遵循合理的操作规程，我们就能有效应对电梯突发事件，保障自己和他人的生命安全。同时，我也希望更多的人能够参加这样的培训活动，提高电梯安全意识，共同构建一个更加安全的社会。

应急培训总结(篇3)

应急救援培训总结

随着社会的发展与进步，各种突发事件层出不穷，使应急救援变得非常重要。为提高广大员工的应急救援能力，我司在近期开展了一场应急救援培训，吸引了众多员工的参与。

此次培训全面而深入，涵盖了自然灾害、公共卫生和安全生产等多个方面的知识和技能。培训初期，主讲人对各种自然灾害进行了介绍，如地震、洪水、龙卷风等等，并详细地介绍了每种自然灾害的预防和应对方法。同时，为应对突发事件，培训课程中也特别针对火灾、爆炸等安全生产中常见的问题进行了讲解，并介绍了逃生、疏散的流程和注意事项。

除此之外，公共卫生方面也是此次培训的重点，主讲人向我们传达了对新冠疫情防控的最新信息和科学防疫知识，让我们对防控新冠病毒有了更全面的认识和掌握。培训课程还介绍了许多常见疾病和防范措施，如肠胃病、呼吸道疾病等。

此外，在培训现场，主讲人还根据不同突发事件类型，带领大家进行模拟演练，让我们亲身体验应急救援的过程，让我们认识到应急救援要求行动迅速、敏捷、有序，让我们学会如何评估风险和采用最合适的方法解决问题。

此次培训让我们深刻认识到应急救援的重要性，也为我们提高自身素质和提升技能水平打下了坚实的基础。我们将以更加饱满的热情和更加负责任的态度，致力于实施安全生产，预防自然灾害，防范公共卫生事件，坚决做好应急救援工作。

应急培训总结(篇4)

根据承市法监疾控[20xx]6号文件要求，结合我县近期发生一起学校水痘爆发疫情及多起学生咳嗽、发热事件，特开展本次应急培训。现将培训结果总结如下：

一、培训时间

20xx年4月24日下午14：00时。

二、培训地点

围场县疾病预防控制中心会议室。

三、参训人员

围场镇辖区内各村卫生所工作人员、各社区服务站防保人员以及围场镇辖区内各学校、厂矿医务室工作人员和个体开业诊所医务人员。

四、培训内容

本次培训以《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》为主要内容编制培训教材，要求参加培训人员重点掌握突发公共卫生事件的概念和各种传染病按照突发公共卫生事件报告的标准和范围。同时讲解了各类各种法定传染病和突发公共卫生事件的报告时限与报告程序。

本次培训以呼吸道传染病和霍乱等肠道传染病防治知识为重点，同时传达了市疾控中心的紧急通报，要求各社区服务站、医务室以及个体开业医提高警惕，提高认识，规范诊疗程序，完善传染病以及突发公共卫生事件的报告管理程序，尤其是以学校及社区为重点加强监测，发现多例相同症状的呼吸道、消化道疾病以及有呼吸道、肠道传染病流行爆发趋势等异常情况时，要在第一时间上报疾控中心，以采取有效措施，将各种可能发生的突发事件控制在最小的范围内。

五、演练情况

培训结束后，根据我中心《突发公共卫生事件应急处理预案》，对参训人员以某地发生不明原因肺炎病例为例进行了示范演练，着重演示突发事件的预测、预警、事件相关信息的报告以及各突发事件应急组织的应急启动和对突发事件的核实、调查、检验采样和消杀、现场处理等应急处理的程序。

六、培训效果

培训和演练结束后，对参训人员进行的考核结果显示，本次应急培训取得了预期效果，提高了医务人员应对突发公共卫生事件应急反应能力，的增强了医务人员的依法进行传染病和突发事件报告的意识和责任感。

本次培训后要求各乡镇卫生院按照此模式对辖区内的医务人员进行相关培训。

应急培训总结(篇5)

应急培训总结

近年来，自然灾害和意外事故频发，给生命和财产带来了巨大损失。为了提高组织和个人应对突发事件的能力，公司组织了一次应急培训活动。在这次培训中，我们通过理论学习和实践演练，全面提升了应急响应的能力。下面我将从培训目标、内容、方法和效果等方面进行总结。

一、培训目标

此次应急培训的目标是使员工了解应急概念和知识，掌握基本的应急处理方法和技能，提高应对突发事件的能力，确保员工和企业安全。

二、培训内容

1. 应急概念和基本知识：通过讲解和案例分析，我们了解到应急是指面对突发事件时，迅速、准确、恰当地采取措施，保障人身安全，限制事故扩大，最大限度地减少财产损失和生态环境破坏的一系列措施和活动。掌握应急知识的重要性，有助于提前预防和妥善应对突发事件。

2. 突发事件的应急处理方法和技能：根据企业和员工的实际情况，我们学习了火灾、地震、洪水等突发事件的应急处理方法和技能。例如，在火灾发生时，我们学习了如何正确使用灭火器、逃生技巧和疏散路径等。在地震发生时，我们学习了如何正确避过危险物品、寻找安全避难地点等。这些应急处理方法和技能使我们在遇到突发事件时能迅速做出正确的决策和行动。

3. 实践演练：理论知识是重要的，但在实际操作中才能真正体会其重要性。培训组织了实践演练环节，让员工在真实的场景中模拟突发事件，并组织起应急行动。通过模拟火灾、地震等情景，我们能更好地掌握灭火器的使用技巧和逃生技巧，提高了我们在实际应对中的能力。

4. 案例分享与经验在培训的我们邀请了一位经验丰富的应急处理专家分享了他的经验。他讲述了他在灾害现场的亲身经历，并分享了他在应急处理中遇到的困难和解决方法。这些宝贵的经验和教训使我们更加深入地了解了应急工作的重要性和挑战。

三、培训方法

在培训过程中，我们采用了多种培训方法，包括讲座、案例分析、小组讨论和角色扮演等。讲座可以帮助员工系统地了解应急知识和基本概念；案例分析使员工能够通过实际案例来理解应急处理的步骤和技巧；小组讨论可以促使员工共同思考应急问题，提出解决方案；角色扮演可以帮助员工在模拟场景中锻炼应对突发事件的能力。

四、培训效果

通过此次应急培训，我们取得了显著的效果。员工对应急概念和知识有了深入的了解，知道如何在突发事件中正确应对。员工掌握了基本的应急处理方法和技能，能够有效地处理火灾、地震、洪水等突发事件。通过实践演练，员工的应急反应能力和应对能力得到了提升。通过案例分享和经验总结，员工从专家的经验中汲取了宝贵的教训，并能更好地应对各种突发事件。

小编认为，此次应急培训活动对于提高员工应对突发事件的能力起到了积极的作用。我们深刻认识到应急工作的重要性，并将它作为一项长期任务和责任。今后，我们将进一步加强应急处理的培训和演练，不断提高应对突发事件的能力，以确保员工和企业的安全。

应急培训总结(篇6)

为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员撤离，确保员工生命安全及财产安全，安监科拟定了消防演练实施方案，经报请领导批准后，于20xx年7月10日上午8：30——09：10，组织进行了消防演练活动。本次演练参加人员20多人。按实施方案有序进行，圆满完成演练任务。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，都有序进行。刘总审定并批准演练方案，总经理李洪宇出任演练总指挥，具体部署演练工作，现场进行指挥，下达演练指令，观察演练情况，全过程参与演练活动。

安监科起草了演练计划和演练实施方案，并及时下发通知，积极带头参加演练前的学习和培训；做好演练的各项准备工作及现场事务的处理，总裁对此次演练特别关注，亲临演练现场，并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据消防领导小组要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的'正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，确定选择南墙外作为演练场地。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与，演练效果呈现良好

消防演练按预定方案进行，由公司领导讲话阐明本次演练的目的和意义，然后由安全员和大家一起学习消防基本知识，最后由消防官兵给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员亲自体会了如何正确的使用灭火器。

消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

四、通过演练，活动达到预期目的

1.参与人员，特别是一线人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3.演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练，广大员工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。

通过此次消防演练，增强了员工的消防安全意识，掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了员工应对突发事件的能力。

今后安监科将经常性地开展训练或演练工作，以提高公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。

应急培训总结(篇7)

电梯应急疏散培训总结

近年来，随着城市建设的不断发展，电梯已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，电梯故障及事故频繁发生，给人们的生命财产安全带来了重大威胁。为了提高电梯乘客的应急疏散能力，保障乘客的安全，我参加了电梯应急疏散培训活动。本文将对这次培训的内容和实施进行总结。

首先，电梯应急疏散培训的内容非常丰富，包括以下几个方面：一是常见电梯故障和事故。培训中介绍了电梯故障和事故的种类和原因，如停电、机械故障等。通过学习了解这些常见问题，我们能更好地应对突发情况。二是电梯的组成和结构。在培训中，我们对电梯的主要构造进行了学习，包括控制系统、钢丝绳、对重平衡装置等。了解电梯的结构可以帮助我们更好地判断问题的所在，并采取正确的应对措施。三是电梯疏散的方法和技巧。培训中我们学习了在紧急情况下如何合理利用电梯的装置和设备进行疏散。我们还通过模拟实践，学会了正确使用灭火器、紧急电话等设备。这些技巧和方法的学习，为我们在应对电梯事故时提供了宝贵的参考。

其次，电梯应急疏散培训的实施也非常生动有趣。培训采取了理论学习和实际操作相结合的方式，让我们既能理解相关知识，又能通过亲身实践掌握技巧。在培训过程中，我们除了接受讲座式的教学，还参与了实地考核和模拟演练。通过模拟演练，我们能更直观地感受到真实的紧急情况，提高了应对突发状况的反应能力。同时，培训中还设置了奖励机制，鼓励大家积极参与，并对优秀学员进行表彰。这种活跃的氛围使培训更具趣味性和可操作性。

最后，电梯应急疏散培训为我们提供了宝贵的经验和知识。通过这次培训，我们对于电梯的安全性和使用方法有了更深入的了解。掌握了相关技巧和方法，我们在面对电梯事故时能更加从容镇定地采取应对措施，避免陷入恐慌状态。同时，我们也学会了如何正确使用紧急设备，提高了自救和互救的能力。这些知识和技能无疑提升了我们的安全意识和应急能力，为自我保护和他人救援提供了保障。

综上所述，电梯应急疏散培训是一次非常有意义的活动。通过这次培训，我们不仅了解了电梯的组成和结构，还学习了电梯应急处理的方法和技巧。这些知识和技能的掌握，提高了我们在电梯事故中的自救和互救能力，保障了我们的人身安全。相信通过这次培训，广大市民在日常生活中能够更加谨慎、安全地使用电梯，减少电梯事故的发生，为城市居民的安全出行提供保障。

应急培训总结(篇8)

导语：

1、刚强决议信念、克难奋进

到达灾区后，余震连续，队员们身心担当着严峻的考验。在展开灾情查看探讨进程中，队长李少平带领各队员深切到各乡镇、村组明白受灾、卫生防疫工作环境，尽管山势陡峭、地基柔弱，冒着随时有飞石、滑坡的危机，但同志们坚守着“决不言苦、决不言弃、和灾区人民气连心”的承诺。28日在废料堆放场进行消杀工作时，一块飞石就从天而降，仅离我们有几米的位置，让大家心有余悸。

我们此行的同志均是第一次置身震区，想做到一点都不害怕实在很难，但同志们始终坚守岗亭。中断6月2日12时，汶川地动共产生余震9897次。此中：4.0-4.9级162次，5.0-5.9级25次，6.0-6.4级5次。最大余震6.4级。６月９日下午３时龚达国、汪雪涛等一行４人赶往宝兴县永富乡展开督导查抄，忽然产生余震，泥石倾泻而下，刹时将门路掩埋，距我们行进的车辆唯一２０余米。

四川灾区气候变幻无常，特别是驻硗碛藏族乡的4同志们，驻扎在海拔在2500米摆布位置，时而是朗朗晴空，时而是雾雪包围。因为步地高，紫外线强度大，加上气温较低，在不知不觉中，同志们变黑了、变瘦了，老河口市的田其勇同志10几天体重裁减了3公斤。

人们常说，卫生防疫人员是“秀才”兵，但同志们在展开消毒杀虫工作时，背负30多公斤的电动喷雾器，一背便是好几个小时，有的同志肩磨红了、擦破了，没退守，只有抢先恐后。襄樊卫生防疫队总队长李少平既是本批湖北省卫生防疫队总关联员，也是襄樊驻芦山县、宝兴县2支卫生防疫步队的总当真人，凡是是忙完这边工作，又赶赴到另外一边安排工作，屡次深夜在凹凸的山路上来回。队员吕涛既要参加平常的各项工作，又要及时撰写、处理、发送信息，凡是工作到深夜，乃至彻夜达旦，包管了信息及时快捷。

2、科学决议计划、当好顾问

5月23日到达宝兴县后，我们敏捷与宝兴县卫生部分进行了雷同，分析了宝兴县近几年的疫情资料、免疫接种、地舆气候资料、卫生资本等方面的环境，联合震灾防疫的特点，当晚草拟了《关于宝兴县灾后疾病把握工作的评估报告》，并以此为根本，订定了《湖北卫生防疫队关于宝兴灾后疾病把握工作方案》。方案从疾病监测、消毒杀虫、食物和饮用水卫生、健康教诲、本领培训等方面发起详细的工作办法和时候表。

为进一步增进各项卫生防疫办法的落实，我们订定了《关于宝兴县灾后卫生防疫工作的发起》。6月2日上午，队长李少平同志预约到县委办公室，向宝兴县抗震救灾工作批示部批示长、县委布告姜小林报告请教工作。听完报告请教后，县委布告姜小林说：“你们工作很细致，发觉题目很精确，有些是我们县长期遗留的题目，有的是我们部分职责落实的题目，我们将在县抗震救灾批示部集会上当真探讨你们发起的发起，建立由县委、县人大牵头的督导组，对全县卫生防疫工作进行查抄落实。”县委布告姜小林对卫生防疫队结壮的工作风格、前瞻性的发起以及卓有结果的工作表现敬爱和谢意。

3日上午县委布告姜小林亲身带领有关部分，对卫生防疫工作进行现场专题调研。3日下午县委布告姜小林主持召开宝兴县抗震救灾工作批示部各部分集会，专门听取襄樊卫生防疫队对卫生防病工作的发起，专题探讨卫生防病工作。县四大家带领、卫生、教诲、城建和筹划、水利、广电等部分带领参加，特邀湖北卫生防疫队襄樊二队全部队员与会，前期的工作发起获得安排安排。

自动为各部分卫生防疫工作出策划策,建立长效办理机制。5月２８日队长李少平与县环卫部分的带领一路查看了废料集结堆放场，并指出了城区环卫工作存在的一些题目，发起此项工作应由环卫部分纳入平常工作进行办理，如今此项工作运转精良。

3、加强教导、科学防控

（一）加强培训、提拔本领

按卫生部灾区卫生防疫人员村级全覆盖的要求，我们展开了周到安排，履行了责任包干轨制，村村进行了安排。27日展开了县乡村三级卫生网防疫知识培训，村级覆盖率100%。培训共分三个小组，别离由襄樊疾控中间副主任李少平、国度疾控中间专家李浩、襄樊健康教诲所副长处吕涛带队，深切到各乡镇，对各地的卫生防疫包乡（镇）县级干部、包村乡级干部、村干部、卫生关联员、疾病把握教导员等进行了培训。培训内容紧张有灾后卫生防疫任务、目标、意义，疾病症状监测、消毒杀虫、饮水和食物卫生、健康教诲等。本次培训共对宝兴县9个乡镇，55个村的200余人进行了集结培训。

5月31日下午，在宝兴县“5.12”灾后疾病防备把握培训会上，襄樊驻宝兴县卫生防疫队队长李少平、副队长贺军，别离当场动后疾病监测与把握、食物和糊口生涯饮用水安定、健康教诲、防备接种注意事变、消毒与病媒生物把握等工作，进行了深切浅出的讲解。

为做好霍乱防控应急练习练习，６月4日下午队长李少平对宝兴县疾控中间、县病院、县传抱病病院、灵关卫生院等有关参演单位60余名专业人员进行了培训。培训会上，县卫生局带领要求扫数参加练习练习的队员当真进修应急练习练习脚本，谙练把握相干要求，强化卫生应急工作人员的根本表面、根本技巧和根本操纵，到达严明应急意识，严厉应急典范，严明应急规律的目标。同时，根据霍乱疫情处理的实际必要，自动筹办练习练习所需的药械、试剂、防护用品等物质，起到未雨缠绵的效用。

289A.com延伸阅读

应急演练总结八篇

这篇文章将为大家详细介绍关于“应急演练总结”的知识。在撰写之前，你是否会参考一些精彩的范文呢？大多数人会通过观摩范文来开始自己的写作过程。范文中的整体构思会引导我们深入思考，如果本文能给您带来一些启发，我将非常高兴！

应急演练总结(篇1)

义乌市源达彩印9月份消防演练总结

为增强安全防范意识和提高应急处置能力，强化应对事故的自救和抢险技能，提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力，确保一旦发生突发事故，能有效组织快速反应，最大限度的减少事故危害，我公司于2018年9月12日进行了应急演练。

一、目的

1、让全体职工进一步掌握消防设备的使用。

2、熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

二、演练效果

（一）领导重视，亲临实战部署

公司领导对这次安全事故应急演练，从演练策划、前期准备、组织实施都进行了具体部署、亲临实战。

（二）通过本次演练，根据生产工艺的特殊性，生产过程中存在危险因素：

1、让广大员工懂得一旦发生安全事故自己应该干什么，如何干的事故处置。

2、模拟真实事故，开展实战演练，全面提高员工事故应急处置的能力。

3、模拟真实事故，开展实战演练，全面提高员工事故应急处置的能力，演习涉及生产、抢险、人员疏散、安全监护等工作；演习充分考虑 到了公司安全事故应采取安全处置程序和应急救援措施进行，通过本次演习的顺利开展，使广大员工了解和掌握了一旦发生重大安全生产事故如何进行报警、安全疏散、伤员搜救等常规操作，以及熟悉了应急演练的程序和要求，使大家得到了很好的锻炼。

4、各项演习任务圆满完成 在演练过程中，各个环节、流程衔接顺利无空档，参演人员全身心投入事故应急救援演练工作，互相协作。

三、存在的问题和不足以及改进方向

通过这次安全事故地成功演习，使广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故，提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平，但在演习中也发现了一些问题和不足。

1、极个别参演人员演习态度不够端正，事故处置过程不够严肃，对事故有序处置的紧张状态味道不足。这也是对演习的重要性认识不够的表现，必须克服。

2、部分参演人员对演习方案不熟悉、慌乱，不能顺利投入演练在演习过程中，体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉，影响了演习质量。

应急演练总结(篇2)

进一步强化项目部的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施，本项目部于2018年4月22日，下午15点在项目部组织了一次实战的消防演习，这次演练做到了无伤害不惊慌，反应迅速，有条不紊，很好的给大家上了生动的消防安全教育课，增强了全员的消防安全意识，达到了预期的目标。

一、高度重视，精心组织，应急预案演练是应急管理工作的重要内容，是检验和提高综合应急能力的重要途径，我项目部高度重视、精心组织，充分认识应急演练的重要性和必要性，切实加强领导，明确责任，部门认真研究制定，演练计划，精心组织好应急预案，演练各项活动，不断提高应对火灾事故的能力。

二、积极宣传，营造气份，项目部广泛宣传，应急预案和应急知识，宣传应急演练，在安全生产保障能力建设和应急救援能力建设中的重要作用，切实提高员工对应急工作的认识，使应急工作水平进一步提升。

三、突出重点，注重实效，通过应急预案演练达到明确，各级各类人员的应急职责，完善预案的可能性和实用性，检验应急机制和流程，熟练使用应急指挥平台，针对常见突发事件进行预案演练，认真编制演练方案，充分运用现场演练桌面演练等形式，利用应急指挥中心开展有针对性的培训和演练，落实应急保障和应急处置各项措施，确保相关人员熟悉掌握预案内容及流程，提高各级管理人员应急指挥和处置能力，提高全体员工岗位应急知识技能，达到检验预案，完善机制，提高班组应急响应与处置能力的目的，针对易发生事故的岗位和环节，强化基层班组应急演练，提高现场应急响应与处置能力，使职工熟悉和掌握必备的应急救援知识和技能，达到预防事故和降低伤害的目的。

四、认真总结，持续改进，通过这次应急预案演练，项目部员工及施工队对，对突发事故应急预案的程序有了进一步的了解，进一步完善了重大事故应急救援预案和快速发反应机制，使员工在紧急情况下能采取相应的应急措施，提高应急预案实施应用的效果，有效避免事故的进一步扩大和蔓延。

五、五存在问题及改进措施，一是部分员工对火灾演练的目的意义和重要性认识不足，二是进一步完善演练方案。

XXX有限责任公司

2018年4月22日

应急演练总结(篇3)

为了加强安全管理，为贯彻落实国家安全生产的法律法规，为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，组织一次消防演习。

项目部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。

演练要求目的明确，消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使项目部制定、施行的《火灾爆炸应急预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我们项目部安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。 演练经过以下几个步骤：

（1）在演练前期对演练的广泛宣传和培训

使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练，在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范，在演练过程中是以分组的形式进行。

（2）演练过程：

演练开始，全体工作人员各就各位，演练场地在我公司旁边空地上，准备了用木柴的火源进行演练，消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪。

本次演练分为三个灭火小组，各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器，第二小组负责使用砂子，第三小组负责使用水。

当消防演练开始后，首先由第一小组使用灭火器进行火源扑灭，灭火器是常规消防保护设施，灭火器使用人员按要求使用灭火器成功将部分火源扑灭，整个过程符合预演要求。第一小组演练完后接着是有第二小组使用沙子进行扑灭。沙子是灭火的重要措施。预演前，项目部就沙子的实施要求进行预布，在火势较小的情况下，就近使用沙子灭火是很有效的灭火途径，尤其是电气起火、油类起火等。最后第三小组使用水灭火，水在火势较大的情况下可以很好的控制火势，尤其是使用水扑灭火方便而且可以大规模并且多人联合救火。整个救火场面紧张有序，各灭火小组按项目部就演练前的.布置严格执行，成功将火扑灭。消防演练全过程为半小时。

（3）演练效果：

在这次消防演练中，各灭火小组从组织到实施效果明显，各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警，组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程，在以后有火灾情况下，可以迅速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为，加强了消防安全意识。

（4）不足之处：

1、少数员工安全防范意识还不够强，对此项消防演练活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。3、有部分人员在演练过程中速度缓慢， 4、快速反应能力表现欠佳，全体项目部人员应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提升。

（5）上级领导对此次消防演练的建议及评价：

①、应该在项目部内部及各部门建立起义务消防队员的管理，责任落实到人，并加强他们的消防安全培训。

②要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训，增强全体人员的消防安全意识。

③以上暴露出来的问题各部门应该认真反省，找出问题的原因，并提出得力有效的措施加以改正，凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。

应急演练总结(篇4)

根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神，我校于20xx年10月24日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、有序的消防演练过程

10月24日下午3：00，警报响起，学生们迅速从防火通道（走廊）口撤离。一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

四、演练取得的成功

演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

应急演练总结(篇5)

为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年5月13日如期圆满结束，现将情况总结如下：

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长周有志为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《周庄子小学逃生演练预案》，增强安全意识，对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求班主任组织学生认真学习《周庄子小学逃生演练预案》，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训，确保演练成功

1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好5月13日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。

演练过程学生都能够听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。

在演练过程中三年级一学生不小心摔倒在地，独自一人爬起来，最后跑出教室，鉴于这种情况，班主任李敏老师演练后对学生进行了团结互助，在危难时相互救援以及团队精神的教育，使学生受到深刻的教育。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

应急演练总结(篇6)

为了切实加强和提高我公司抢险队伍处置紧急情况的能力及排除隐患的效率，通过公司组织的此次活动后，认真总结经验，吸取教训，改进不足，促进以后工作。现将演练过程中有关情况总结如下：

一、演练贴近实战，有效检验了队伍。

此次演练在事先未通知的情况下突然实施，充分模拟了抢险的现场环境。取得的经验弥足珍贵，演练过程中暴露的问题真实、有效检验了队伍，有力的改善和推进以后的工作。

二、机动性能差，时间观念仍需加强

从接到抢险电话时起至集结抢险人员直至到达现场，整个过程耗费占用时间不能达到预案要求，在模拟演练中失去最佳有效的抢修最有利时机，势必会造成隐患继续扩大的后果。

三、对预案的要求熟悉掌握和抢险用具准备不充分。

在整个实战演练中，个别参加人员出现行动慌乱，情绪紧张，以至于配合衔接不当，同时对模拟现场情况考虑不周，降低了抢险效率。

四、提高了全员安全意识，增强了岗位责任感全体人员积极性高。

公司运行部、工程部骨干在警戒灭火、焊管、测漏过程中处置果断，程序到位，充分发挥了突击队员的模范带头作用，有效锻炼了队伍，增强了员工的意识和责任感。

五、认真反思，为下一次演练奠定良好的基础，提高日后处置应急抢险的工作

依据总指挥、副总指挥现场点评和批评，落实改进此次演练暴露出的问题，坚决做到演练中的失误不再发生，在以后演练中进一步细化分工，责任到人，密切配合，确保实战演练安全、及时、高效。

应急演练总结(篇7)

为了加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照教育部、市教育局的要求，由学校安全领导小组和政教处共同组织安排，开展一次应急疏散逃生演练，起得了圆满成功，有以下几个方面值得总结：

一、学校重视，精心策划提供保障

为了确保演练活动落到实处，校长亲自抓演练工作，多次研究演练方案、召开了行政扩大会与班主任一起，精心布置了演练工作。政教处组织各年级各班对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对突发事件的能力。保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，各楼层安排了引导员，召开了引导员工作会议，进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求，参与的全体教师明确各自的职责，都较好完成各自的任务。

三、广泛宣传，提前准备确保成功

为了演练活动，学校加大宣传，组织学习安全知识、举行安全主题班会、组织教师学习岗位责任制，明确了“一岗双责”，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、演练紧凑、环环相扣效果良好

在疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以较快的速度、良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时，这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标！

有些灾害的发生是人类无法抗拒，有些灾难的发生人们无法预知，但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。08年汶川大地震时，四川绵阳市安县桑枣中学身处震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，师生无一伤亡。这是什么诀窍？因为该校从20XX年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2300多名师生，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到操场上，保障了师生的生命安全，这就是演练的意义与作用。因此，平时重演练，应对灾难无伤亡。开展安全教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。

生命高于一切，安全重于泰山。我们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”，做好准备，才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全，就是尊重生命，也是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视，对生命的珍惜。百善文明为先，万思安全为重，生命无价，珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全，从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹，玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台；同学之间要谦让，解决矛盾用和平方式，严禁拳脚相交；有事要请假，不准私自跑出校园，让老师和家长担心；注重食品卫生，严禁叫外买，防止不卫生食品伤害你的健康；注重用水用电安全，防火防盗；遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。出行遵守交通规则、注重交通安全；平时提高安全防范意识，防止其它意外伤害。让我们共同努力，增强自我保护意识、提高自我防护能力，有效地避免和预防意外伤害。打造平安校园、快乐校园、和谐校园、阳光校园做出自己的努力！

应急演练总结(篇8)

尊敬的各位领导、志愿者们：

本次演练是光镇村进行的最大规模应急救援综合演练，是为了进一步提村民应对突发事件的.快速反应、应急处理能力和协调作战能力而举行的。通过这次演练，各志愿者和村民进一步熟悉、掌握、运用应急救援知识、救助程序、救援方法，完善了应急救援体系和应急预案的可行性、紧密性和可靠性。同时，也使我们积累了应对突发事件的实战经验，达到了预期的目的。

与此同时，我们也应该清醒地认识，一旦真正发生突发事件，无论事先如何演练，也有可能发生意外情况。因此，这就要求村民群众在日常生活中，夯实安全，防微杜渐；要针对光镇村自然灾害频发，不断细化和完善本应急救援工作方案和流程，确保各项方案可行；三是要进一步加强应急救援工作的宣传、培训和教育工作力度，定期对村民及志愿者进行安全知识、操作规程、应急救援知识和防灾自救知识的教育和考核，提高全村应急救援水平，随时做好应急处理突发安全事故的准备工作，做到在突发事故面前判断准确，快速反应，把损失降到最低限度。

各位领导们，志愿者们，村民们，这次演练是对我们博爱家园工作的总结和检验，同时更是一个新的起点，我们必须以这次演练活动为契机，认真总结经验，及时发现问题和不足，确保光镇村应对突发事件处置能力稳步提高。

最后祝各位领导和同志们身体健康、工作顺利！ 谢谢大家！

卫生应急工作总结

经过认真筛选我们选择了题目为“卫生应急工作总结”的文章，怎样写范文才能脱颖而出呢？处理文档可以更好地把握信息的关键点，范文就像是树立的榜样。

卫生应急工作总结 篇1

我县今年疾病控制、卫生应急工作围绕省、市卫生行政部门工作要点及任务分解工作进度要求，基本完成了上半年的疾控和卫生应急工作任务，现将今年上半年疾控和卫生应急工作情况总结如下：

一、传染病防制工作

大力开展了传染病防控、监测工作，1-6月份法定传染病累计报告470例，报告发病率167.08/10万，手足口病报告46例，无重症和死亡病例，未发生重大疫情。积极开展了人感染H7N9禽流感、手足口病防控宣传、培训、督导工作。

二、加强了乡镇卫生院疾病预防控制规范化管理工作

我局组织疾控人员组成疾控规范化管理考核小组，于4月下旬至5月上旬分别对全县14个基层卫生院按照《省乡镇卫生院疾病预防控制规范化管理考核细则》进行了考评，考评结果14个基层卫生院均已达标。

三、加快了疾控卫生服务能力建设

我县疾控中心检验人员进修率已达100%，县疾控中心实验室规范化建设通过市级考评达标。

四、强化了艾滋病防治工作

1、有9个基层卫生院检验人员参加了市级培训，取得了个人培训合格证，9个卫生院正在开展艾滋病检测点建设筹备工作，准备7月份申报验收。

2、全县艾滋病新发艾滋病无死亡，病人治疗全面规范。

五、结核病防治工作

今年上半年完成新发涂阳病人40例，初治涂阴38例，肺结核病人转诊率达100%，追踪率100%，追踪到位率95%。

六、免疫规划工作

1、保持了以乡镇为单位常规免疫接种率达90%以上目标，已通过省厅复评考核达标，1-6月份全县共完成免规接种47875针次。

2、全县麻疹疫苗接种率达95%以上，无麻疹发病报告。

3、按照要求开展了AFP病例监测，维持了无脊灰状态。

4、开展了疫苗针对重点传染病监测工作，各项监测指标达到国家方案要求。

5、落实了免疫规划县级配套经费，县财政预算经费17.5万元。

6、预防接种异常反应处置率达到100%。

7、在小松中心卫生院和屏山中心卫生院开展了优质服务门诊创建工作。

七、慢性病防治工作

制定了肿瘤登记和居民死因监测实施方案，召开了启动会，对人员进行了培训，该工作正在有序开展中。

八、卫生应急工作

按照今年卫生应急工作要点和卫生应急大比武工作要求，对卫生应急人员进行了全员培训，开展了卫生应急演练。我局在5月16日组织全县疾控队伍进行了卫生应急知识大比武，全县31名疾控人员参加了大比武，大比武理论知识测试后，组织参赛人员观摩了县疾控中心的人感染H7N9禽流感防控模拟演练，取得了满意效果，对理论测试取得前三名的单位和个人给予了全县通报表彰。

九、存在的主要问题和有待下半年进一步加强的工作

一是艾滋病防治策略有待下半年完善；二是艾滋病防治健康教育素养促进项目下半年要加大工作力度，跟上进度，确保项目目标的完成；三是要加大结核病涂阳发现率，确保年度任务目标的完成。

卫生应急工作总结 篇2

天峨县三堡乡20xx年上半年卫生应急工作在县委、县政府的正确领导下，在及上级主管部门部的业务指导下，按照年初工作安排，结合卫生应急示范创建工作，进一步建立健全了“责任明确、机制健全、制度完善、管理规范、准备充分、应对有效”的卫生应急体系，继续坚持以“预防为主、分类管理、科学规范、客观实用”的原则，做好卫生应急常态下的充分准备，现将工作进展情况总结如下：

一、工作开展情况

（一）制定工作计划

按照上级卫生应急工作精神，结合我乡自身实际情况，按照卫生局年初印发的《20xx年天峨县卫生应急工作要点》（峨卫发20xx52号）精神，我乡对全年卫生应急工作进行安排部署，同时要求各单位适时调整了卫生应急领导组织及各单位职责分工，制定专人负责卫生应急工作，做到分工明确、责任到人。

为做好卫生应急示范县创建工作，积极向县卫生局汇报卫生应急工作开展情况，争取政府的更多支持。成立了突发公共应急领导组织，并建立了与政府部门间的长效联络工作机制；将为我乡卫生应急工作的开展提供了坚实的体制保障。

（二）预案动态管理

为适应不断变化的形势需要，适时对卫生应急预案进行修订，6月18日成立了《三堡乡卫生院防汛救灾医疗救护应急预案》，增强了预案的适应性和可操作性；明确界定了各部门、各单位在突发公共卫生事件应急处置工作中的职能和作用。为我乡突发公共卫生事件的有效处置提供了有力的体系保障。

（三）加强物资储备

为有效应对可能发生的突发公共卫生事件，按照卫生局要求参照《国家卫生应急队伍装备目录》，结合我乡卫生应急工作实际需要做好必要的装备配置和一定数量的物资储备。

（四）加强知识宣传

根据县卫生局工作要求结合我乡实际，认真组织全院干部职工参加宣传活动。

由于预防在先、准备充分，天峨县20xx年上半年未发生公共卫生事件及大的传染病暴发流行。

二、存在问题及下一步工作重点

我院由于人员少，工作经验不足，工作人员兼职多，一定程度上制约了工作的开展。

下一步我局将继续积极推进应急管理体系建设，充分利用医药卫生体制改革的契机，争取成立独立的卫生应急机构，积极争取政府和上级卫生部门的更多支持，设立卫生应急专项资金，用于卫生应急队伍的培训、演练、卫生应急物资的储备及突发公共卫生事件的应急处置工作。进一步建立和完善突发公共卫生事件应急机制，

建立统一的突发公共卫生事件预警监测和报告制度。按照《突发公共卫生事件应急条例》的规定，修改完善各类应急预防控制措施，科学分工，明确责任，逐步建立起包含医疗救治、疾病预防控制、卫生执法监督在内的功能完善、反应灵敏、运转协调的突发公共卫生事件应急体系。加强对全乡卫生专业技术人员的业务培训和相关法律法规培训，提高工作人员的业务素质以及突发事件的防范意识和应急能力，并对应急队伍每年实行强化培训和定期演练，努力造就一支专业的高素质的卫生应急队伍。

卫生应急工作总结 篇3

20xx年上半年，市中区卫健局在市卫健委的正确指导下，紧扣国家和省、市卫生应急“十三五”规划的有关精神要求，按照“整合资源、平战结合、注重实效，统筹规划”的工作思路，扎实推进区卫生应急工作，通过制定、完善各项卫生应急预案和应急演练，加强应急物资储备能力，不断完善应急工作服务体系，提高了突发公共卫生事件预警和应急处置能力，同时区卫健系统安全生产工作认真落实安全生产责任制，明确职责，强化监管，落实措施，有效防范各类安全生产事故的发生，为保障人民群众生命财产安全，维护社会稳定作出了积极努力，现将半年来工作情况总结汇报如下。

一、进一步完善体系建设

为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理，程度地减少或减轻突发事件对公众健康带来危害，认真落实卫生应急工作有关要求，召开专题会议，制定完善工作计划，同时明确责任人，完善工作机制，加强卫生应急工作能力。

二、加强应急队伍建设

为了进一步规范卫生应急队伍，提高应急队伍工作人员能力，完善了突发公共卫生事件应急处置机动队，机动队下设流调组、消毒组、宣传教育组和物资保障组，配置了应急处置箱，确保一旦突发公共卫生事件，能够得到及时有效处置。同时设立卫生应急专家咨询委员会，为卫生应急处置提供技术咨询和技术支持。

三、加强卫生应急物资储备和应急演练

根据我区卫生应急工作实际需求，局机关建立了微型消防站，区疾控中心和区医院应急仓库物资储备品种齐全，基本满足我区卫生应急工作需求，同时按照年度工作计划，组织各单位开展各类应急演练5次，通过演练，切实提高了处置突发事件的协调性和统一性，提高应急反应的敏感性和处理能力，从而提高队伍的实战能力。为应急工作奠定的坚实的基础。并圆满完成由市中区安委会组织的防汛应急救援大型演练的参演任务。

现应急物资储备：可视对讲机6部、单兵摄像头2套、360度视角车载指挥系统1套，单兵应急携行防护装备20套，二级防护携行装备8套；有连体防护服、防毒面具等防护设备；有各类医用口罩、医用手套、护目镜、温度计、防护衣物等应急设备；有各类现场采样仪器、采样袋、采样棉等采样设备；在日常工作中我们注意物品的使用年限，做到及时更换，并做好日常维护记录保证我区卫生应急工作顺利有效开展。

四、加强应急值班制度

局机关和直属各单位实行24小时值班制度，每天有一名领导带班，一名工作人员值班，带班领导和值班人员保障24小时通讯畅通，值班人员能够坚守工作岗位，认真做好值班记录和突发事件记录，及时向领导报告，根据领导的批示做好应急处置工作。

五、加强传染病监测预警

加强对网络直报工作的管理，制定并下发了《传染病网络直报管理制度》，密切关注中国疾病预防控制信息系统，对各类传染病发展趋势及时进行分析研判，对传染病聚集性疫情和暴发疫情及时进行处置，采取有效控制措施，防止疫情蔓延。对疫情报告管理、紧急疫情接报工作及重点监测的传染病均作出书面记录。

六、宣传教育

3月7日，区卫健局在联勤宾馆组织对辖区医疗机构进行消防安全和卫生应急培训知识讲座，通过培训提高了责任意识和自救互救能力。组织在各医疗卫生单位通过展板、宣传栏、LED电子显示屏等多种形式广泛宣传卫生应急及生活自救常识等，逐步提高社会群众健康知识知晓率。并通过多种形式广泛宣传传染病、慢性病等健康知识，有效提高了广大群众的健康意识和卫生应急知识水平。6月16日在万达广场参加了由区安委会组织的安全生产月宣传日活动。聘请第三方检测机构对辖区部分医疗机构进行了消防安全检测。

七、下一步工作计划

要在现有的基础上，继续完善指挥平台系统，将信息系统与公共卫生突发事件的应对紧密结合，加强人员培训，提高业务能力，计划与90医院联合进行一次应急演练，完善修订现有的各类应急预案。进一步加大安全生产检查力度，提高责任意识、忧患意识，确保20xx年全区卫健系统安全无事故。

卫生应急工作总结 篇4

一、加强卫生应急管理体系建设

完善卫生应急领导组织和工作机制。明确区公卫委会各成员单位工作职责，畅通信息互通渠道，建立更加紧密的部门协作机制。贯彻《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》，完善卫生应急工作机制，明确区疾控中心、卫生监督所和各街道社区卫生服务中心的应急工作职责，配备专（兼）职人员负责卫生应急工作。总结我区卫生应急管理工作经验，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

二、强化卫生应急常态管理

依据省市相关预案，结合我区实际，梳理并逐步完善区域突发公共卫生事件应急处置预案，建立动态修订机制，并通过演练或应急实践，检验预案编制的完备性、可操作性。

开展甲型H1N1流感、手足口病、麻疹等重大传染病、突发公共卫生应急事件的信息主动搜索，进一步巩固和规范全区传染病疫情网络直报工作，结合《传染病防治法》与《浙江省传染病报告工作细则》，完善传染病疫情监测预警体系，规范全区传染病疫情报告和管理，疫情报告单位每月应有传染病疫情网报。提高学校因病缺课监测敏感性，做好监测学校网络直报试点工作。提高报告质量，加强疫情监测、报告和信息资料的分析利用，及时、有效应对重大疫情和突发公共卫生事件。

三、加强卫生应急队伍建设

调整充实辖区内医疗机构的卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，完善通讯网络。重点做好卫生基层应急管理人员和专业医疗卫生救援人员的专业知识和技能的`培训，完善队伍装备，提高处置能力，实现卫生应急队伍的常态化和规范化管理，加大卫生应急处置业务培训的力度，提高各类人员处置突发公共卫生事件的能力。区疾控中心、卫生监督所、各街道社区卫生服务中心等单位年内至少组织一次综合性演练。通过演练，切实提高处置突发事件的协调和统一性，提高队伍的应急反应能力和现场处置能力，从而提高队伍实战能力。

四、加强自然灾害和突发公共卫生事件应急准备

严格按照《卫生部办公厅关于印发国家救灾防病信息报告管理规范的通知》和《海曙区救灾防病应急预案》要求，积极做好救灾防病准备工作，及时、客观、规范地报送救灾防病相关信息。参照国家及省市卫生应急队伍装备和物资储备目录，有计划、有重点地配备卫生应急物资储备，加强使用管理，及时补充、更新消耗或失效的救灾防病物资，完善应急物资的调用机制，为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障，切实做好传染病的应对准备工作。

五、积极开展卫生应急示范街道建设，做好全国卫生应急示范区创建准备工作

积极组织开展卫生应急工作进社区，夯实卫生应急工作基础。加强卫生应急培训，开展应对突发公共卫生事件、重大灾害等事件的多部门协同应急演练，密切与社区间的卫生应急工作联系，提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。巩固省级卫生应急工作示范区和市级卫生应急工作示范街道创建成果，指导余下3个街道卫生应急工作示范街道创建工作，为创建全国卫生应急示范区做好准备。

六、开展宣传教育，提高群防群控能力

贯彻“预防为主”的方针，积极开展卫生应急知识和技能的宣传教育工作。要充分利用电视、报纸、网络等多种形式对社会公众广泛开展突发公共卫生事件应急知识的宣传，组织开展卫生应急知识进社区、进学校、进企业活动，指导群众以科学的态度对待突发公共卫生事件，消除恐慌心理。提高群众防范、规避、应对各种突发事件的能力和遵守有关法律法规的意识，以利于组织和动员社会公众广泛参与、有效应对突发公共卫生事件，最大限度的减少各种突发事件造成的损失。

卫生应急工作总结 篇5

根据《国家卫生计生委关于加强卫生系统春节期间卫生应急工作的通知》通知精神，我院领导高度重视，采取有效措施，切实加强春节期间卫生应急管理工作，有效防范了突发公共卫生事件及重大传染病疫情的发生，保障了公众身体健康和生命安全。具体工作总结如下：

2月6日下午，我院召开了中层干部春节期间工作安排会议，会议强调了春节期间安全工作的重要性，要求人人重视，营造安全责任重于泰山的氛围。2月13日，医务科又特别安排急诊科主任对节日期间的值班医护人员进行了突发应急工作的强调，要求予以高度重视，及时排查并解决好各项安全隐患和应急救治问题。同时，在临放假前对各个办公室的电源情况进行了检查，加强了春节期间的值班工作，加强对防火、防盗、车辆、财产安全等的巡查，严格车辆管理制度，加强晚间的巡查，防止盗窃事故的发生。

医院加强临床一线人员的值班力量，保证医疗设备处于良好状态，保证应急救助的需要，保证合理安排好门(急)诊和病房值班工作，确保群众在节假日期间方便、安全就诊;春节期间出车38次、接诊人数115人、抢救21人次，按照制定的应急预案，对病人进行了妥善处理;加强了对医务人员的教育和管理工作，切实增强依法行医、安全行医的意识，保证了正常的医疗服务;进一步加强了压力容器、医用氧气、以及火、电、气源及各种设备的安全管理，严格执行操作规程，加强维护和保养;进一步加强了对毒、麻药品以及有毒、有害、易燃易爆化学危险物品的监管，防止毒、麻药品的擅用;春节期间无突发公共卫生事件及医疗事故、医疗纠纷等。

加强了手足口病、流感等重点传染病的防控工作，将流感防治方案下发到各个科室进行学习，督导宣传教育。重点抓好发热门诊工作，提高疫情监测敏感性，严格执行报告制度。切实做好传染病的监测、预防和控制工作，如发现异常情况及时报告，快速反应，快速处理。春节期间无重大传染性疾病的发生和流行。

认真加强“120”急救车车辆的管理，春节期间除转运病人和执行救护任务外，一律不得外出和挪作它用。坚决不允许疲劳、酒后、无证驾车;严禁超速超载行驶;本单位车辆外出时不得搭乘与工作无关的其他人员。做好医务人员安排及车辆调度，做好救护车的维护保养和急救电话检修工作，为公共卫生突发事件实施紧急救助提供运输保障，确保急救通道的畅通。

医院切实做好冰冻等极端天气各项卫生应急工作，针对冬季雨雪冰冻灾害多发天气的特点，建立医疗卫生工作组、后勤保障部、药剂科做好物资和药品储备、医疗应急救援准备工作，确保一旦发生突发事件能迅速开展医疗救治，最大程度减少灾害造成的损失。

春节期间，我院严格落实岗位责任，对值班人员进行了安全教育和培训，认真落实24小时值班制度和领导带班制度，由院领导班子成员轮流带班，机关中层轮流值班，值班人员必须保证手机24小时畅通，要求对春节期间发生的各类突发公共卫生事件、灾害事故等按有关规定及时上报。值班人员业务熟练，能严格坚守岗位，尽职尽责，假日期间无重大、突发事件发生，保障我辖区人民群众度过了一个欢乐祥和的春节。

卫生应急工作总结 篇6

为进一步强化我院新冠疫情防控工作，提升医务人员防控意识及能力，20____年6月24日下午16点，在李良成副院长的统筹安排下，由曾清泉院长任总指挥开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。我院党委书记郭伟伟、副院长何龙明等全体在院院领导指导演练。

此次演练案例重点对“外防输入、内防反弹”要求开展针对性预演，模拟输入性病例场景，启动应急预案后各部门协调配合进行疫情防控。演练病例为张某新冠肺炎无症状感染确诊病例（输入性病例）的密切接触者尚某，于6月16日乘高铁（与无症状感染病例同一厢座位相隔2排）回到凯里后，17日早上意外在卫生间跌倒，左腕部红肿疼痛于早上8：30点入住骨一科缓冲病房，经社防组发协查函追踪此人到位后将其转运至集中隔离点做医学观察。

院办、医务科、护理部、院感科、骨一科、ICU、检验科、宣传科、保卫科、总务科等相关科室及人员严格按照规范流程、演练脚本进行，严肃认真、紧张有序地完成了整个演练过程。全院中层以上干部通过微信视频观摩整个演练过程，掌握在院内发现密切接触者处置规范及处置流程，提高了医务人员应对新冠肺炎疫情的综合能力和团队协作精神，也充分考验了医务人员在面对突发疫情时的整体联动和密切配合能力。

演练结束后，专家组成员及部分中层干部对此次演练进行评价，郭伟伟书记、曾清泉院长、李良成副院长对此次演练就诊流程、防护措施、团队协作等方面发现的问题和不足进行了现场分析和点评，提出了改进建议。

郭伟伟书记指出目前防控形势依旧严峻，每一个医务人员依旧要提高警惕，严防死守，这次演练不仅检验了医护人员的防控能力，更找出了目前防控工作中的薄弱环节，防控办要针对此次演练中暴露出来的问题和盲点，要逐一梳理，及时做好整改、优化等工作，协调各部门总结经验，采取切实有效的.措施，完善相关处置预案，全力以赴做好疫情防控工作。

卫生应急工作总结 篇7

春节将至，处制定的全年工作目标，紧扣其工作思路，结合工作实际，围绕部署展开工作，为了稳步有效推进每一项工作，管理科在抓好日常管理工作的同时，把重点放到了抓好各广场宣传活动和临设摊位整治工作上来，以此建立广场管理长效机制，确保场容场貌干净、整洁、有序。现对总结如下：

一、目标实现，精心部署，稳扎稳干，奠定年度工作开展良好基础

一年来科室人员坚持以马克思列宁主义，“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。本科室人员在积极参加处安排的各项政治学习活动的同时，充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党代表会精神，努力践行“三个代表”重要思想，在不断的学习中，逐步提高政治理论水平。处里组织的学习，不管集中学习，还是自学，科室学习氛围浓厚。在学习期间，科室人员每天忙着学习、记笔记、写总结，形成人人有事干，事事有人干，营造不串岗不溜岗的良好风气。

二、责任落实，统筹安排，细中求精，促进各项工作落实到位

工作中不断拓宽工作思路，创新工作方法，开创了工作新局面。注意认真收集资料，全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等，及时向领导汇报。

垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾，清掏途中会遇到臭不可闻的大小便;会遇到让人作呕的呕吐物;会见到臭鞋烂袜子，西瓜皮死老鼠。不管男同志还是女同志，你掏我捡他扫，大家齐心协力做好做扎实工作。

人民、中华三个广场地处繁华闹市之中，暑期一些勤工俭学的学生和小商小贩看到有商机，便利用广场就地摆摊，使得广场秩序受到影响，我科室发现这一情况及时向处领导汇报，按照处领导安排，及时落实，制定方案，采取措施，管理科人员从8月4日起每天加班加强各所，来回巡查，对各摊主进行劝导并让其撤出广场，为期一周的专项整治工作取得明显效果，广场周围小摊点基本消除。

三、工作开展，多措并举，深入细微，确保各项工作取得实效

1、冷饮摊位管理

寻找桌椅投放单位，签订合同，催付交款。冷饮摊位上摊，为了保证冷饮摊位摆放有序规范经营，科室人员加班加点晚间巡查，严格规范桌椅摆放，检查用电及食品安全，加大管理力度。针对管理中出现的问题，及时制定管理细则，对不服从管理的摊位拉闸断电，勒令整顿。

2、占道宣传审批

管理科不仅是业务科室还是服务科室，进入春、夏季，宣传活动较多，在工作中，努力摒弃掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明，不规范现象，严格审批，按程序走，不越位。对前来办业务的，讨价还价，磨破嘴皮子，为单位增加经济收入3万余元，一年来接待各项宣传70余起，政府宣传40余起。

3、团结协作，参加处集体劳动

五·一、十·一摆花，装点广场，科室人员积极参加，和其他科室通力合作完成摆花数量搬，科室人员落实一帮一，帮助凤凰广场拆挪管理房。12月份中华广场敲打树叶，个个按时参加，及时完成承包数量。

4、“双创”工作，常抓不懈

为切实做好“双创”工作的宣传，提高市民文明素质，增强全社会的参与意识，为“双创”工作营造良好的舆论氛围，在人民、中华、凤凰三个广场制作大型“双创”固定宣传牌“双创”知识问答为主，营造浓厚氛围，调动和激发市民的“双创”热情，促进创建工作扎实开展。接“双创”办通知，进行病媒生物防治，制定方案，印发病媒生物防治记录，和总务科沟通协调，购买老鼠药及鼠夹，降低广场病媒生物孳生。及时向局“双创”办汇报“双创”工作动态。

5、科室争先进，科员争优创佳

为了使科室工作落实到位，为科室争荣誉。对科室工作实行包干包片，负责人民广场，负责凤凰广场，负责中华广场。科室每位成员在自己的工作岗位上平凡工作，默然奉献。局举办运动会科室人员积极参加;办黑板报，科室人员全员上阵，画图、打线、出板报。

四、存在不足

虽然一年来各项工作都完成的较好，但还是有一些不足，科室人员在学习中不能做到紧抠细研，致使一些学习不到位。

五、来年打算

1、严抓学习，紧跟形势学习紧跟形势，了解国家大事及业务相关知识，努力掌握本科室业务工作流程。

早部署、早动手，不讲条件，不摆困难，积极完成局、处下达的各项任务。

卫生应急工作总结 篇8

本中心卫生应急工作，在镇政府的正确领导及卫生局的'关心支持下，坚持预防为主、以人为本的原则，全面落实科学发展观；不断加强以《突发公共卫生事件应急条例》及相关法规为主要内容的疾病预防控制工作，建立和完善了突发公共卫生事件应急处理机制及应急预案，切实提高了突发公共卫生事件预警和应急处理能力。现将本年度卫生应急工作总结如下：

一、加强领导、统筹兼顾健全卫生应急组织体系

健全的组织体系是做好应急工作的组织保障。结合本单位实际，中心加强组织领导，落实责任，明确职责分工，加强医院内部管理，规范服务流程，严格依法执业，依法治院。年内进一步健全了卫生应急管理机制，完善突发公共卫生事件监测预警制度，加强重大传染病疫情和其它突发公共卫生事件分析评估预测工作。同时进一步健全医疗质量安全管理体系，加强医疗核心制度的落实，加强医疗质量安全管理，强化卫生应急能力建设，促进中心各项卫生应急工作有序推进。

二、加强业务培训，提升专业人员的应急处置能力

为提高专业人员的整体业务素质以及突发公共卫生事件的防范意识和应急能力。按照年初制定的卫生应急专业队伍培训计划，积极抓好应急培训工作，做好卫生应急人员的专业知识和技能的培训，重点抓好医疗一线医务人员、各级卫生应急队伍的全员培训，定期开展专业技术人员处理突发公共卫生事件或突发公共事件医疗救援的能力培训，规范卫生应急队伍管理，着力提高医务人员卫生应急处置能力，提高快速应对能力和技术水平按照年度培训计划，今年开展了冬春季传染病“不明原因肺炎”及心肺复苏急救等学习培训，以及“禽流感”防控、“消防”模拟等应急处置演练。通过培训强化了业务人员的卫生应急意识、补充更新了卫生应急知识，提高了专业人员的应急处置综合能力。

三、建立和完善突发公共卫生事件的应急机制

强化防控措施，认真落实传染病监测与报告制度，实行传染病网络直报及零报告制度，并明确了各网络直报单位责任人、工作职责、规章制度，每年均组织了相关业务培训。同时，中心内部实行24小时值班制度，确保发生疫情后及时进行网络监控，并及时上报；实现了传染病报告的动态性、实时性和网络化管理，建立和完善了突发公共卫生事件监测、评估、预警、反应机制，提高了传染病等突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。

四、完善体系建设、建立健全卫生应急预案

为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理，最大程度地减少或减轻突发事件对公众健康带来危害。目前，已建立了《冬春季呼吸道传染病防治工作预案》《突发公共卫生事件应急预案》以及《实验室生物安全防范工作预案》等各类卫生应急预案体系，对规范指导卫生应急工作起到重要作用。

五、保证应急物资储备

中心根据突发公共卫生事件的特点，积极做好应急物资储备工作，每年均储备了一定数量的各类防护用品、消杀药械、诊断试剂及耗材、季节性疫苗、检测设备等，作为自然灾害发生后及传染病流行应急处置专用，确保一旦发生突发公共卫生事件能够立即启用。

总之，在今后的工作中，中心将进一步加大对卫生应急工作的贯彻执行力度，认真总结经验，不断提高卫生应急综合处置能力，为保障本地区人民群众的健康和生命安全做出更大的贡献。

卫生应急工作总结 篇9

及时有效应对突发公共事件，我院认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》精神，加强应急准备，积极处置突发公共事件，在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作，应急管理工作取得了显著成绩。

一、领导重视，组织健全

院领导高度重视，多次专门研究卫生应急工作，成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作；建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度,实行24小时值班制。

二、制定、完善相应预案

针对我院实际工作情况，为应对不同类型事故，编制各专项事故应急预案。分工明确、互相协调、通力配合，对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。

三、应急准备

1、队伍建设在理顺卫生应急管理体制的'基础上，由单位一把手担任应急小组组长，由临床、护理、检验等各类专业技术人员组成应急机动组，配备了相应的设备和器材，能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生事件的现场应急处置工作。

2、培训学习加大了传染病防治知识宣教力度，共开展了各类传染病培训3次，使我院传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了针对手足口病、甲型H1N1流感等重点传染病的诊疗进行系统内数次培训学习外，主要对各各临床医生进行了突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训，内容包括报告内容、报告时限和报告程序等，并进行了培训后测试，取得了较好的培训效果，各单位医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限，并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。

3、考核检查将卫生应急工作内入了年终目标考核内容，并对各临床、职能科室工作情况进行了现场指导和督导检查。

4、应急物资、急救防疫设备准备除要求加强应急物资、设备储备，充分做好随时参加应急医疗救护人员准备外，发生火灾时，负责消防联动设备的启动和运行、着火部位的电器设备断电、切断着火部位的燃气供应及根据实际情况采取快速措施。

5、信息报告要求公共卫生科组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》，并做好学习记录。各类公共卫生事件，凡达到《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》标准的，要严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统网络直报。

四、工作开展情况

甲型H1N1流感及手足口病防控。要求儿保科加强日常病例的搜索、报告、分析工作，重点加强对托幼机构、学校等重点地区和人群的疫情监测和管理，并督促托幼机构、学校严格开展病例监测工作。

卫生应急工作总结 篇10

20xx年，在县委、政府的坚强领导和市卫健委的具体指导下，全县卫生应急工作围绕突发公共卫生事件处置和突发事件紧急医学救援两大任务，进一步加强对应急工作的组织领导，不断完善突发公共卫生事件各项工作制度，切实加强突发公共事件应急管理工作，加强基础设施建设和人员培训，建立健全了“责任明确、机制健全、制度完善、管理规范、准备充分、应对有效”的卫生应急体系，坚持以“预防为主、分类管理、科学规范、客观实用”的原则，提高突发公共卫生事件预警和应急能力，加强卫生应急队伍素质建设，限度的'预防和减少突发公共卫生事件造成的危害。现将卫生应急工作总结如下：

一、切实提高思想认识，全面加强对卫生应急工作的领导。

健全的组织体系是做好应急工作的组织保障。为进一步加强卫生应急工作，我局召开专题会议，研究部署应急工作任务，不断加强领导，规范设置，体系建立，切实保证对突发公共卫生事件工作的领导和组织协调。成立了突发公共卫生事件应急领导小组，以局长担任组长，分管副局长任副组长，各医疗卫生机构主要负责人为成员，组建了突发传染病疫情卫生应急处置救援队、卫生应急医疗救援队、中毒处置救援队、核和辐射卫生应急处置救援队，为处置突发公共卫生事件锻造了一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的应急队伍。

二、加强应急管理体系，努力提升卫生应急管理水平。

为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理，程度地减少或减轻突发事件对公众健康带来危害。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的要求，我局已建立了突发公共卫生事件应急预案体系，对规范指导卫生应急工作起到重要作用。加强预案动态管理，建立了预案动态修订机制，增强了预案的针对性和实效性。充实调整了卫生应急专家组及卫生应急救援队伍进行了调整充实，提高了卫生应急队伍的处置能力，实现了卫生应急队伍的常态化和规范化管理。

三、加强卫生应急培训，提升专业人员的应急处置能力。

为提高各医疗卫生机构处置突发公共卫生应急事件的能力，我局积极组织各救援队人员和医疗卫生单位公卫科人员180余人开展了应急知识培训，通过学习《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和传染病、突发公共卫生事件报告管理以及在突发公共卫生事件发生前或出现后，采取相应的监测、预测、预警、储备等应急准备以及现场处置等内容，进一步提高了我县医疗卫生人员卫生应急专业水平。

四、做好卫生应急处置工作，进一步加强卫生应急物资储备。

参照国家及省市卫生应急队伍装备和物资储备目录，我局根据突发公共卫生事件的特点，积极做好应急物资储备工作。每年要求各医疗卫生单位储备一定数量的各类防护用品、消杀药械、诊断试剂及耗材、季节性疫苗、检测设备等，加强使用管理，及时补充、更新消耗或失效的救灾防病物资，完善应急物资的调用机制，为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障，切实做好传染病的应对准备工作，作为自然灾害发生后及传染病流行应急处置专用，确保一旦发生突发公共卫生事件能够立即启用。今年，我县共投入23万元的应急物资储备。

五、建立和完善突发公共卫生事件的应急机制。

强化防控措施，认真落实传染病监测与报告制度，实行传染病网络直报及零报告制度，并明确了各网络直报单位责任人、工作职责、规章制度，每年均组织了相关业务培训。同时，完善卫生应急工作机制，明确县疾控中心、卫计监督大队和各乡（镇）卫生院的应急工作职责，配备专（兼）职人员负责卫生应急工作。各医院内部实行24小时值班制度，确保发生疫情后能及时进行网络监控，并及时上报；实现了传染病报告的动态性、实时性和网络化管理，建立和完善了突发公共卫生事件监测、评估、预警、反应机制，提高了传染病等突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。

六、加强应急演练，锻炼应急队伍。

为提高我县应急救援队伍应急处置能力和水平，强化应对突发事件抢救快速反应能力，9月，在县人民医院开展了食物中毒应急演练。通过演练，进一步提高了医护人员处理突发事件的能力。

七、存在的问题

当前，在我县卫生应急管理工作扎实、有效开展，但各类公共卫生事件的突发性、复杂性和特殊性依然存在，其主要表现在：

一是应急资金不足明显。物资应急等基础条件薄弱，救援装备落后，应急保障能力有待进一步提高。

二是宣传力度不够。由于社会舆论影响和宣传教育等，社会公众缺乏应对突发公共卫生事件的常识、自我防护意识，应急处置社会动员机制难以有效开展。

三是卫生应急队伍建设有待进一步加强。基层求援能力薄弱，乡（镇）医护人员的不足为应急队伍的建设带来了阻碍，也影响了应急救援力量的充足。

总之，今年以来，我县的卫生应急工作在各级领导的正确领导与支持下，在卫健系统干部职工的共同努力下，整体实力得到明显加强。在今后的工作中，我们将努力贯彻执行力度，认真总结经验，不断提高卫生应急综合处置能力，为保障辖区人民群众的健康和生命安全做出更大的贡献。

卫生应急工作总结 篇11

xx年度革镇堡医院卫生应急工作总结

一年来在区卫生局、区疾控中心的工作指导下，我们医院认真贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，切实加强突发公共卫生事件的应急处理能力建设，将突发公共卫生事件的应急处理作为我们工作的重要内容之一，逐步推进突发公共卫生事件应急体系建设，使革镇堡社区卫生服务中心的突发公共卫生事件应急处理能力有了进一步提高。

一、领导对突发公共卫生事件应急救援工作高度重视，在上级相关领导部门的指导下，成立了院内应急领导小组，负责革镇堡医院的卫生应急救援工作。

二、革镇堡医院的突发公共卫生应急预案体系初步形成，有预案16部，年初新修订了2部预案

三、革镇堡医院的突发公共卫生应急队伍得到有效加强，目前我们医院的卫生应急队伍由院办、预防保健科、内科、外科、等专业人员构成，其中防保科主要负责流行病学调查及报告、临床科室负责病人接诊、收治和转运工作，以及配合区疾控做好防控的各项措施，还成立了院内专家组、后勤保障组。

四、建立与完善了突发公共卫生事件报告预警系统，全部实现了传染病疫情和突发公共卫生事件网络直报，直报覆盖率达到100%，在加强传染病疫情网络建设的同时，也把加强疫情监测、提高疫情报告质量、杜绝漏报、迟报作为直报工作的重点，及时组织人员进行培训、学习，及时提出防治措施和建议。，进一步规范了突发公共卫生事件信息报告制度和工作程序。

五、应急培训演练和应急健康宣教工作逐步走上正规，全年开展突发公共卫生事件应急知识的全员培训2次共45人次，以保证相关人员熟悉和掌握应急预案规定的职责、程序、任务等，提高执行应急预案的能力和应急处置能力，并组织相应的应急队伍开展演练，以提高实战水平，协调配合能力，并针对演练中发现的问题，及时修订预案。全年按计划进行3次应急演练，共有32人。演练内容包括防火防震灾害事故、心肺复苏术、等。

六、应急物资储备：我们医院储存物资有防护用品、消毒药品、消杀工具等，并按规定储存、管理。

尽管我们做了不少工作，在预案制定、体系建设、能力建设方面都有了一定进展，但总体来说还存在着一定的问题。 存在的问题及下一步的工作计划

一、认识还没有到位。对卫生应急工作的总要性和必要性没有足够的认识，缺乏危机和忧患意识；

二、体系不够健全。预案体系还不完备，一些已制定的预案针对性和可操作性还不强

三、部门协调不够紧密。突发公共卫生事件处置工作中常需多部门配合时协调工作难度大，较难落实到位。

四、卫生应急处置能力亟待提高，应急队伍素质亟待提高。

五、突发公共卫生事件应急处理工作投入不足，缺少抢救设备，后勤装备，救护装备。 xx年工作计划：

一、要加快建立和完善突发公共卫生事件应急处置工作制度、职责。

二、要加强处置突发公共卫生事件中各部门的协调配合。

三、要尽最大努力投入一些装备、物资，希望政府能加大资金投入，促使医院的应急体系尽快完善，并充分发挥应有的作用。

四、继续加强培训并组织实施一系列应急演练工作，以提高突发公共卫生事件的实战能力。

革镇堡地区医院防保科

xx年10月21日

干部培训班培训总结

“摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。”中国的文化传统里，生日是一个非常重要的日子，在生日这天，都会收到亲朋好友的祝福。如何写出感人的生日祝福语呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“干部培训班培训总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。

干部培训班培训总结(篇1)

在中青年干部培训班上的总结讲话 同志们:经过议定3天的集结培训，公司进行的中青年干部培训班即将结束，下面我就培训环境简要总结以下： 进行此次中青年干部培训班，是公司党委根据党中间关于加大年青干部培养力度的精神和构筑公司人才高地的必要，针对基层带领班子届中考核发觉的题目，急剧提拔公司中青年干步队伍的集体本质，为公司的改革成长供给强有力的人才包管而作出的决议。

固然只有转瞬的3天时候，但进修内容还是比较充裕的，我们听取了***教授关于党的十六届三中全会精神的宣讲报告；听取了***同志关于抓好带领班子构筑，坚定民主集结制原则的讲座；听取了***教授关于精确处理改革与成长、全局与部分、集体与个别三个干系的讲座；公司总经理到会进行了专题策动。各位带领的报告，深切简出地讲述了思维见解，撮要挈领地阐明白工作方法，具有很强的表面性、针对性和适用性。广大中青年干部能办理好工训矛盾，及时、当真、安心肠参加本次培训，在构造的评论辩论和进修交换中筹办富裕、讲话涌跃、领会深入，也阐明白此次培训班获得了较好的结果，到达了预期的目标。

培训只是伎俩，仅仅是为大家带路，为大家供给“能进修”的机遇，为大家搭建“能实践”的舞台，为大家创设“能成长”的前提。是以，广大中青年干部不但要爱惜如许的培训机遇，并且要把培训所进修的知识应用于工作实践并教导本身的详细工作。

当前，党的十六届三中全会作出了《关于美满社会主义市场经济系统体例多少题目的决议》，对全党同志发起了“要富裕认识负担的历史责任，连续进修新知识、探讨新环境、办理新题目，自发适应社会主义市场经济成长的新局势，坚定谋全局、把方向、管大事，进一步进步科学判别局势的本领、把握市场经济的本领、应对纷乱场面的本领、依法办事的本领和总揽全局的本领”的要求，这是一名党的干部为党的奇迹搏斗不断所必须具有的本质，也是我们作为党的干部，当真履职并带领广大职工结束公司建立国际一流企业的伟业，兑现同行领先、到达国际程度、构成行业特点所必须具有的本领，更是我们广大中青年干部成为高级策划办理者应有的程度。

所以，广大中青年干部要以党的十六届三中全会精神为教导，竭力实践“三个代表”紧张思维，力求在加强本身的'“五种本领”上有所冲破，有所进步，有所作为。

在科学技巧日新月异、知识经济茂盛成长、市场竞争日趋加重的本日，如何应对出产社会化、经济环球化、知识信息化，可否在竞争中糊口生涯和成长并构成本身的优势，关键在于加快培养高本质的人才和构筑具有核心竞争力的人才高地。

对此，省公司党委发起了以本领构筑为核心和坚定“三支人才步队”一路打造的构筑人才高地新要求，为我公司构筑人才高地指明白方向。在坐的广大中青年干部作为“三支人才步队”中的高级策划办理者的生力军，是公司履行并兑现成长计谋目标的构造者和实践者，有责任、有任务担当起公司将来成长的重担。

所以，广大中青年干部，既要珍视本身的本领构筑，在出产和办理的实践中连续锻炼自我，连续美满自我，连续进步自我，真正提拔本身应对纷乱场面、把握工作任务、总揽成长全局的本领；又要珍视职工的本领培养，以构筑进修型企业为抓手，以全员进修为主体，以建立企业文化为载体，展开互动进修、反思进修和立异进修，切当进步职工的交易技巧和工作本领，为公司培养造就一批技巧型人才；更要珍视带领班子构筑，把本身置身于构造当中，精确处理个人与构造的干系，以个人长处服从于构造长处为动身点和立足点，保护班子联合，加强集结联合，为建立优秀基层带领班子和进修型带领班子多作贡献。

进行中青年干部培训班，是公司党委贯彻党管人才原则，加强公司人才步队构筑的一项办法。因为近期公司的各项工作任务比较沉重，大家也比较忙，虽然说时候安排上紧凑了点，但培训内容还是有针对性的，培训也是有结果的。特别是在铛铛代界高本质人才愈来愈成为各国乃至各行业篡夺的核心的人才竞争环境下，广大中青年干部要明白“谁具有高本质的人才，谁就具有了将来”的道理，不但要使本身成为高本质的人才，并且要珍视后备人才的培养。

对此，你们作为一级带领干部，要有爱才之心、识才之能、容才之量、用才之策，不拘一格选贤任能，靠敢用人、善用人加快成长；还要“栽下梧桐树，引得凤凰来”，靠奇迹会聚人，使各种人才感触在公司有干头，有奔头；还要“恭敬工作、恭敬知识、恭敬人才、恭敬创设”，投真情凝集人，富裕变动各种人才的自动性和创设性；还要“相信人才、明白人才、鼓励告成、宽容失败”，用诚意鼓动人，使各种人才始终保存奋发有为的精神状况和勇于开辟、勇于立异的豪情。只有如许，公司不但精神财产能富裕涌流，并且各种人才也能富裕出现，我们的奇迹更能后继有人、旺盛发财。

同志们，公司的年度的目标任务已明了，工作多、时候紧、任务重，盼望大家要精确处理各种矛盾，安排好工作，和谐好干系，把住安定，抓好落实，确保全年的工作任务美满告成。

最终祝大家工作顺利！

干部培训班培训总结(篇2)

参加中青年领导干部培训班学习心得 在组织的关心下，我有幸参加xxx第十四期中青年领导干部培训班的学习。通过老师讲授、自学方式，学完了第一单元的基本内容，系统的学习了马克思列宁主义基本问题。通过学习，认识到马克思列宁主义是全世界无产阶级政党的科学理论基础和指导思想。马克思列宁主义学说经历了马克思主义和列宁主义两个重要发展阶段。马克思主义是马克思和恩格斯的观点和学说体系，它阐述了无产阶级和一切被压迫人民争取解放的科学理论。是工人阶级及其政党的科学世界观和行动指南，是一个完备和不断发展的理论体系，为无产阶级革命提供了强大的思想武器。 一、马克思列宁主义的基本问题的主要内容 马克思主义创立于19世纪40年代。1848年《共产党宣言》的发表，表明马克思主义的公开问世。马克思和恩格斯的科学著作，是马克思主义的集中概括和阐述，马克思主义涉及的问题非常广泛，其理论内容主要由三个部分组成：1、马克思主义哲学，即辩证唯物主义和历史唯物主义理论，是无产阶级科学的世界观和方法论；2、马克思主义政治经济学，是研究社会生产关系即经济关系的科学，阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产，交换以及与之相适应的产品分配的规律。马克思主义的剩余价值学说揭露了资本主义生产和剥削的秘密，论证了资本主义社会生产社会化与生产资料私人占有的矛盾必然导致资本主义的灭亡和社会主义的胜利；3、科学社会主义，奠基于对社会发展规律的科学认识之上，使社会主义由空想变成了科学，它阐述了资本主义灭亡、社会主义胜利的必然性及阶级斗争学说、国家学说和党的建设学说等。马克思主义活的灵魂是具体情况具体分折。它不是教条，而是行动的指南。列宁主义是马克思主义发展的一个新阶段，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，是无产阶级革命和无产阶级专政的理论和策略。列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时，一些主要资本主义国家已经发展到帝国主义阶段，无产阶级革命普遍开展起来，殖民地半殖民地民族解放运动是日益高涨，俄国成为世界各种矛盾的焦点。列宁把马克思主义运动用马克思列宁主义于俄国和世界革命的具体实践，对无产阶级革命的经验和自然科学的成果作了科学的概括和总结，创立了列宁主义学说。1、列宁发展了马克思主义哲学；2、列宁分折了帝国主义的基本矛盾、本质和经济特征，揭示了帝国主义产生、发展和灭亡的客观规律，指出帝国主义是垄断的、腐朽的、垂死的资本主义，是无产阶级革命的前夜。发展了马克思主义的政治经济学：3、列宁依据帝国主义政治经济发展不平衡的规律，提出社会主义革命有可能首先在一国或少数几国取得胜利的理论。列宁对无产阶级革命和无产阶级专政的学说，无产阶级建党的学说以及社会主义建设等理论，都有新的重大建树，发展了马克思主义的科学社会主义理论。 二、学习和研究马克思主义，就要在实践中用发展了的马克思主义来指导和推动工作 用发展了的马克思主义来指导和推动当今社会的进步，用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决当今中国社会政治和经济领域存在的实际问题，是我们学习马克思列宁主义的目的。马克思在自然唯物主义和古典经济学基础上发现的唯物史观和剩余价值规律以及在空想社会主义基础上提出的以经济平等和政治民主为根本原则的科学社会主义的理想模式，这都是马克思对人类社会做出的卓越贡献。马克思的历史唯物主义立场以及社会主义理想的内核（根本原则），我们应当继续坚持和发展；而对于马克思的剩余价值理论，我们应当结合当今社会环境和条件及社会状况，去不断修正、充实和完善，切不能搬用其僵死的教条。 唯物史观指出，人类社会历史的发展，有其客观的规律性，这与自然界的发展有其自身规律性是一样的道理。人的愿望（动机）、意图和观念尽管各异，但由于人趋利避害的本能一样，所以群体的人在选择行为（包括言论）方面的规律是一致的，动机虽然不同但造成的结果有其规律性，从而影响了社会发展进程，这就构成了人类行为乃至社会历史的基本规律。马克思设想的社会主义的根本原则，所追求的价值标准----经济上的平等和政治上的民主，作为全人类共同的美好理想，至今仍然不会过时。 马克思主义认为，符合实际的认识应当坚持，不符合实际的认识应当毫不吝惜地抛弃。但问题是：这里所指的实际，究竟该由谁来描述和提供？不同的人会有不同的意识，从不同的角度去判断实际，会导致对实际的判断的不同结果。因此，最后还得归结到人的思维和认识上。一切从实际出发，毫无疑问是对的。但是在实际生活中，有很多情形，这个实际，是很难被普通人确定和掌握的。普通人要想了解到这个世界的实际或真相往往是困难的，是需要付出代价的，有的甚至会牺牲生命。因此，在现实社会里，从实际出发就容易成为某些拥有确定并掌握实际这种特权的人的专利。 针对当今中国存在的许多非常突出的社会问题和社会矛盾，我们应当结合马克思主义理论的学习，根据马克思主义的基本原理，虔诚地研究如何解决这些摆在面前的实际问题，这才是有深远历史和现实意义的。否则，我们学习马克思主义理论就成了无的放矢。如不认真解决这些问题，社会就会停滞不前，甚至会倒退；如不妥善处理这些问题，社会矛盾就会越来越尖锐、复杂、激化，不断加深、加剧、恶化，直至导致巨大的社会震荡。 三、“三个代表”是对马克思主义的创新 江泽民同志“三个代表”重要思想，是和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的，是对马克思主义基本理论、特别是对马克思主义党建学说的继承和发展。“三个代表”重要思想的出发点和着眼点是在时代和形势发生了变化的新的历史条件下，回答我们党和国家事关发展全局的新的重大战略问题，保证我们党始终站在时代发展的前列。我们要紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实际，紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的要求，紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化，来思考这一重大问题。 之所以说“三个代表”重要思想体现了马克思主义理论创新精神，最根本的在于，在国内外形势发展变化的新的历史条件下，它在继承马克思主义基本理论的基础上，总结了新的实践经验、新的思想，发展了马克思主义的党建学说。马克思主义理论创新，是在继承马克思主义基本理论的基础上向前推进马克思主义。“三个代表”重要思想的提出，正是体现了这种马克思主义理论创新的精神。 应当指出，我们党作为工人阶级先锋队，要代表先进生产力、先进文化和最广大人民的根本利益，作为我们党的宗旨，一直体现在党的光荣传统中。但是，适应于形势发展的需要，要使这些光荣传统成为在新的历史条件下我们党全面加强自身建设的完整纲领而系统提出来，却是一项极其重要的理论创新。 “三个代表”重要思想作为马克思主义的理论创新，从根本上回答了在世界走向政治多极化、经济全球化和科学技术日新月异的时代背景下，在我们全面深化改革、发展社会主义市场经济的条件下，我们党如何进一步认识、加强、提高自己，更好地肩负起领导重任的问题，为全面加强和改进党的建设提出了新的要求，指明了前进方向，为我们党接受新世纪的考验，赢得新胜利，提供了强大的思想武器。 党要代表先进社会生产力的发展要求，是由我们党的性质、宗旨和社会主义的本质所决定的。而代表先进社会生产力的发展要求，就要以经济建设为中心，集中力量发展生产力；就要重视科技创新，重视科技人才的培养和科技事业的发展；就要重视体制创新，变革落后于生产力发展或者超越历史发展阶段的生产关系。坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用；坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式；深化改革，扩大开放，推进“两个根本性转变”。这些都是现阶段进一步解放和发展我国社会生产力，调动广大人民群众积极性的必然要求。 党要代表先进文化的前进方向，是由我们党作为中国社会主义事业的领导核心，必须致力于社会主义物质文明和社会主义精神文明的协调发展和社会的全面进步的本质所决定的。而要代表先进文化的前进方向，就要大力提倡学习科学文化知识，发展科学文化事业；特别要始终坚持以马克思主义为指导，努力继承和发展中华民族的一切优秀文化传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展和推进面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的有中国特色的社会主义文化。 党要代表最广大人民群众的根本利益，是由我们党作为中国各族人民利益的忠实代表，体现工人阶级大公无私的品质，除了人民群众的利益之外，党没有任何私利的本质决定的。而要代表最广大人民的根本利益，就必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，为实现好、发展好和维护好人民的利益而无私奉献，使人民群众的物质文化生活得到不断提高。

干部培训班培训总结(篇3)

这次培训班学习，开设的内容十分丰富，不仅有理论层面的知识，更主要的是提高我们的能力课程，从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等，使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我准备从一下几方面着重学习和提高：

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习，进一步认识到，加强马克思主义理论修养最根本的是用理论武装头脑。因为，理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习理论，完整准确地把握理论的科学体系和精髓，紧紧把握理论的基本理论，提高运用理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习，才能始终保持清醒的头脑，才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓：共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容，我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想，因此，共产主义理想是共产党员的精神支柱，也是共产党员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中，我要把远大理想同现时任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。总书记关于荣辱观的八个方面，开阔精辟，寓意深刻。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的`集中体现，共产党员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中，我一定要认真加强自身修养，自觉廉洁自律，树立良好的公务员形象，认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制党的优良传统，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终做到“两个务必”，严以律己，率先垂范，立党为公，执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。

干部培训班培训总结(篇4)

根据县委组织部的安排部署，今年7月23日，我到杜郎口镇南陈村参加“青年干部交流实践锻炼”活动。参加工作10多年来，一直在农业局工作，因为工作原因也经常下乡开展基层工作，但大多都是技术服务指导，没有真正扎根到农村沉下身子直接参与基层农村工作。这次实践锻炼活动给我提供了很好的机会去开阔视野，丰富阅历，这期间，我抱着认真学习、努力奉献的想法，密切联系群众，身体力行，与我局第一书记驻村工作组工作紧密结合，力所能及地展开工作，获得了同志们的好评。因为时间有限，只有短短一个月的时间，所以我只能结合我局驻村工作组，力所能及的干些有农业方面的工作，现将这一个月的工作情况小结如下：

一、摸清基础，掌握动态

7月23日，我去杜郎口镇报道，党委书记庞书记热情的接待了我们，通过交流，我被安排到南陈村，配合我局第一书记驻村工作组工作。7月25日，我在农业局副局长、农业局驻南陈村第一书记工作组副组长王洪光的带领下，对南陈村的基本情况进行了认真的调查，听取了村委的介绍，了解了实情，掌握了动态。南陈村总人口557人，150户，近三分之一的村民常年在县城附近打工。全村1029亩耕地，机井17眼，户用沼气池6个，其中4个援建，2个自建。透彻深入的了解，为我在南陈村的工作奠定的坚实的基础。

二、主要工作

1、配合茌平县农业局第一书记书记驻村工作小组，完成了8月2日南陈村涝情摸底和赔偿申报的初步工作。

2、联系农业局能源环保站对南陈村所有的沼气用户，进行了免费的检查，对使用不当造成的潜在危害，进行了排除，获得了老百姓的一致好评。

3、针对雨后部分玉米遭受灾情的情况，邀请了县农业局技术站的同志们，对受灾村民讲解有关灾后自救的技术知识。

4、参与了南陈村评选“文明家庭”的活动，提升了全体村民的文明修养，引导了家庭适应现代社会发展形势，促进了家庭和谐，增强了家庭亲情，增进了邻里友情，促进了全村的和谐发展。

5、配合杜郎口农技站的同志们开展了“测土配方施肥”项目。测土配方施肥技术有针对性地补充作物所需的营养元素，作物缺什么元素就补充什么元素，需要多少补多少，实现各种养分平衡供应，满足作物的需要；达到提高肥料利用率和减少用量，提高作物产量，改善农产品品质，节省了劳力，同时也起到了节支增收的目的。

三、心得体会

1、只有沉下身子，深入群众才能了解民生所需。我所在的单位农业局主要工作就是面对“三农”，接触农村工作不可谓不多，可是通过这次实践锻炼，我才知道，我们对基层工作了解的太少，对农民、农村、农业在理解上也有不少偏差的地方。我们原来的工作只注重理论，只给农民讲解各种专业知识，可是从没有考虑过农民的接受、理解程度，执行难度，往往一些很好的农业新技术、新品种在农村中都成了摆设。农业新技术得不到推广，农业新品种得不到发展，成了制约现代农业的新瓶颈。通过这次工作，我设身处地的了解了现代农村、农民、农业的新需要，充分明白了今后的工作方向。

2、调整好心态。在走访中，把村民当成自己的亲人、朋友，以诚相待，村民们也会热情欢迎，并且知无不言，言无不尽。

3、要为群众办实事，说实话。

4、为人谦逊，努力学习。此次驻村工作，直接面对农民，涉及方方面面的工作，加强学习很重要，因此除开展正常的工作外，还要认真学习党在农村的各项方针政策，学习计生、村组织建设、农技等方面知识，开展农村工作才能游刃有余。同时在走访中，向农民学习，特别向有经验的农户或专业户、富裕户学习，学习他们的成功之处，有利于向其他村民推广、引导。

5、改变工作作风，做到眼勤手快。在宣讲政策，调处矛盾纠纷过程中要有耐心，只有耐心才能打动群众的心。同时要多走多访，多调研，还要善于总结，才能了解村情民意，从而对症下药，帮助解决问题。

干部培训班培训总结(篇5)

通过为期2天半时间党务干部培训班(第一期)培训学习，让我在党务工作方面受到很大的启发，明确了今后抓好机关党建工作的方向。培训期间，我们主要学习了省委十二届三次全会精神、“落实新时代全面从严治党要求，深入推进党的建新的伟大工程”、“学习贯彻党章遵循维护党章”、基层党组织建设基础业务讲座、党员发展工作、党费收缴管理使用、党务工作模拟演练等重点内容。在市直机关工委的精心组织下，这期党务培训班得以圆满完成了培训任务，达到了预期目的。本人非常珍惜这次学习机会，除了7月18日上午因处理《省人民政府提出行政复议答复通知书》(信息中心第70号)紧急事情请假没有参加党务工作模拟演练课程外，参加了其余的每一堂课程，并认真听讲、做好学习笔记，深感受益匪浅，收获颇丰。现结合工作实际，谈谈自己的学习体会：

一、提高了政治思想水平，夯实了理论基础

对于长期兼职党务工作的我来说，这次培训学习是一场“及时雨”，为我们党务工作者充了“电”，补了“钙”。因为党务只有熟悉党建理论基础知识、业务知识，才能让自己在工作中游刃有余、胜任工作。常常是由于其他工作忙碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务知识要临时翻书才能确定。这次能够专心地学习党建业务知识，如新党章对党员发展、党费收缴、党支部工作程序等实用而且理论性强的知识感到非常及时，很有必要。要在今后的工作中积极探索党支部建设，在交通系统基层党组织内部也要积极组织开展党务干部培训，以增强党务干部的业务水平和责任意识。

二、拓宽了党建工作视野，增强了责任感

作为兼职局机关党委副书记、党支部书记，平时还要协助分管领导抓交通运输系统安全生产工作、政策法规工作。一度时期认为党务工作是在交通运输系统是务“虚”的活路，在单位既不排名，又不拿津贴，更得不到重用，是一份地地道道只有责任，弄不好还要受通报的苦差事。通过本次党务培训，使我改变了认识，拓宽了思路，认为抓机关党建工作至高无上。作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷，要进一步增强做好机关党建工作的自觉性和信心。即要把党建工作当成“责任田”，辛勤耕耘。又要把培养优秀党务工作者作为一项系统工作来抓。既要热心做点点滴滴的小事，又要做别人不愿意做的繁琐事，做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事，更要做需要人做但又不易被人看见的幕后工作，要甘当无名英雄。

三、明确了党建工作方向，增强了信念心

通过这次培训，在今后工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施，一步一个脚印做好机关党建工作。积极探索新形势下机关党建特点和规律，摆正工作定位，围绕交通运输“要素保障、交通扶贫、服务提升”工作重点，进一步找准党建和中心工作结合点，把机关党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面，落实责任制，更好的发挥机关党组织协助决策、促进业务、凝心聚力的功能。按照新时代党的建设总要求，既要积极协助局机关党委书记抓好市直交通运输系统的党建工作，又要认真抓机关党支部建设工作。以“党员活动日”为载体，推进“两学一做”教育常态化，以加强党的先进性和纯洁性建设为主线，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动广大市直交通运输系统党员干部的积极性、主动性、创造性，加强党支部标准化、规范化建设，不断提高党建工作质量。强化支部思想教育，不断增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为打造“一区五地”提供高质量的交通运输保障作出新的更大贡献。

干部培训班培训总结(篇6)

一年之季在于春，起始于播种之春，截止于准备之夏，xx市委党校xxxx年第一期中青年干部培训班在市委组织部、市委党校的精心组织和科学管理下，全体学员接受了一次思想上的洗礼，知识上的充实和能力上的提升，已圆满完成所有培训任务，顺利结业了。

古语云：“肺腑之言，留待别时”，两个月的学习时间如白驹过隙，我们受益匪浅，感受颇深。回首两个月的学习培训，有三个“难忘”和三点“体悟”值得铭记，为使党校各方面不断的发展，不断提高教学水平，提出三个不成熟的建议。

三个“难忘”。

一、难忘“教学相长、学研结合”好学上进的浓厚氛围

回顾总结两个多月的学习，市委副书记、党校校长xxx同志结合全市发展现状和政治生态建设，就“讲政治、敢担当、改作风”为我们上了精彩的开学第一课，要求所有学员将旗帜鲜明讲政治作为第一要求、把履职担当作为基本素质、把改进作风作为主要课题。这堂开学第一课，为本次培训提出了总要求，奠定了总基调，同时对学员提出了新希望，给学员们带来极大的鼓舞。组织部干教科xx同志在培训中途，还专门到班上征求大家的意见，关心同学们的学习和生活，体现了组织部对青干班培训的重视，让我们感到非常的温馨。两个月里，党校各位老师教书育人的敬业精神，笃行厚学的教学学风，给我们留下了非常深刻的印象，也让我们感到由衷的钦佩和敬仰。

这期培训班学习内容丰富，形式新颖灵活，安排科学有序。在内容上，围绕党史党建、党纪国法教育、经济及社会热点问题、xx市情及发展道路等八个单元进行专题学习，传统与现代相结合、理论与实践相结合、全球视野与xx发展实际相结合，既突出了主题，完成了政治课教学的使命，又拓宽了视界，促进了学员素质的全面提高;形式上，安排了拓展训练、课堂教学、实践调研，异地教学、情景模拟、红歌教学、音像教学、座谈研讨、学员论坛等多种学习形式，“请进来、走出去”，体验式、参与式、趣味式的教学，令人耳目一新，学员们求知若渴，积极性和主观能动性被充分调动。总的讲，通过培训，我们的不仅坚定了理想信念、增强了党性修养、筑牢了廉洁底线，而且开阔了眼界视野、夯实了理论基础，培训学习收到了良好的效果。

二、难忘“信仰坚定、为民服务”初心使命的代代传承

《共产党宣言及其时代价值》《全民族的抗日战争》《品读梁家河里的大学问》《共产党人的初心与使命》等课程的讲解，为学员系统梳理了我们党从诞生、抗争到建设、发展各阶段中所承担的历史使命，阐明了“我是谁、为了谁、依靠谁”的宗旨问题。走进米脂xx岭、xx堡、xx革命历史纪念馆等红色教育基地的现场教学，让学员深刻体会了中共中央转战xx的风雨历程。特别是五天的“不忘初心，牢记使命”照金红色革命教育基地的学习，大家带着虔诚之心，缅怀之情，在xx的摇篮接受了一次共产党人的灵魂洗礼，穿丛林重走红军路，越山峦再攀xx寨，在照金纪念馆声声有力重温了入党誓词，在陈家坡追寻指引xx走向胜利的明灯，在照金这片红色热土上仿佛又回到了当年刘志丹、谢子长、习仲勋、王兆相等老一辈革命家顽强拼搏、战天斗地的峥嵘岁月，学员们无不为他们忠诚于党、矢志不渝的坚定信念和不怕牺牲、浴血奋战的日日夜夜所震撼，无不被他们艰苦奋斗、自力更生的革命精神所鼓舞，更使大家深刻地明白了：只有“站在最大多数劳动人民的一面”，才能取得人民的拥护，只有用信仰之力传承红色基因，用理想之光照亮奋斗之路，知重负重、攻坚克难，最终才能取得我们党各项事业的伟大胜利。

三、难忘“美人之美，美美与共”相濡以沫的同学情谊

本期培训班的xx名学员是一批来自全市各机关部门、各市县区平均年龄不到xx岁的年轻科级干部。两个月的学习时间里，我们从素不相识，到相互走近，逐渐熟悉，直至深入了解，开放、包容、热情、大方，真诚、友好，团结、奋进的精神和氛围伴随着始终，彼此之间结下了深厚的友谊。

期间无论是理论专题学习阶段，还是外出学习阶段，大家所表现出很强的组织性和纪律性，两个月的培训，最难能可贵的，是有xx名同学出全勤，所有出行过程，没有人搞特殊，统一乘车，统一行动，学员们朝气蓬勃的精神状态，严谨务实的学风，令人感动和敬佩!篮球场上，留下了学员们矫健的身影;报告厅里，响起过学员们嘹亮的歌声;出行路上，满载着学员们青春的欢歌笑语;学员论坛，迸发了不知多少闪光的思想。课后研讨会上，我们曾经互相倾听，彼此成就;拔河比赛中我们顽强拼搏，勇夺头筹;xx中青班主题班会上，我们活力四射、昂扬向上;纪念“五四运动xxx周年”诗歌朗诵会上我们挥斥方遒、意气风发;纪念建国xx周年作品集中，我们寄情诗画、激扬文字。全班同学不计得失、甘于奉献，往事历历在目，美好的过往见证了我们这支团队的深厚友谊，也昭示着我们这一批有理想、有文化、有情怀、有担当的年轻干部可堪大任。xx、xx、xx、xx同学在培训期间走上新的领导岗位、王强同学在培训期间被评为“xx市十大杰出青年”，身为中青班这样优秀团队中的一员，我们感到无比的骄傲与自豪。

三点“体悟”。

一、青年干部要树立远x想，努力成为国之栋梁

古语有云“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”、“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”定位决定地位，思路决定出路。青年的理想信念关乎国家未来，青年志存高远，胸襟旷达，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。只有理想远大、信念坚定，才不会为私心杂念所困、功名利禄所累。这次培训，无论是理论教学还是现场调研，都将理想信念教育贯穿始终，让我们更加坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。同时也深刻地感悟到，新时代中国特色社会主义的宏伟蓝图已绘就，身在基层的年轻干部拥有广阔舞台，需把握大好年华，树立远x想，把个人的理想追求紧紧地与祖国和人民的前途命运联系在一起，到人民群众中去，到新时代新天地中去，充分发挥自身的潜能，创造性地开展工作，在平凡岗位上服务国家、回馈社会，创造属于自己的人生价值，升华人生境界，让理想信念在奋斗中升华，让青春在奋斗中闪光!

二、青年干部要担当时代责任，努力投身社会实践

时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。作为新时代的年轻干部，我们有幸能感受祖国从站起来到富起来、富起来到强起来的光辉历程，要始终牢记：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”。我们要抓紧时代的接力棒，在全面建设社会主义现代化强国的新征程中跑出最好的成绩。当前，xx正处于大有可为的机遇期和关键期，深入xxx云数据中心、xx物流园区、综合保税区等产业园区，我们思考着“一带一路”倡议下，如何乘着xG时代“互联网+”的春风，推动家乡的产业发展转型升级的难题;走进xx市xx区xx村以及xx县幸福公社，参观学习了农村集体经济发展、农村产业融合创新的先进经验，结合xx市xx村的改革经验、xx镇xx村的发展模式，我们思考了如何探索乡村振兴发展战略中推进农村土地制度改革，发展农村集体经济，改变传统农业效率低下所面临的难题。这些摆在我们面前的难题，让我们深刻地意识到，作为资源型城市，xx的深化改革进入了深水区，面临的问题尖锐复杂，作为xx的青年干部要有“大事难事看担当，逆境顺境看襟度”的胸怀，要有知难而进的决心，敢于到艰险的斗争中去，面对大是大非要敢于亮剑，面对危机要敢于挺身而出，锻炼自己在逆境中经受磨难和考验的坚强意志，以扬弃的思维在磨砺中成长，甘于奉献、勤勉敬业、坚韧不拔，用“将来进行时”思考问题，通过量的积累达到质的飞跃，以更加饱满的热情，更加努力的工作，为实现xx“三大目标”和“两个更大”做出新的贡献!

三、青年干部要练锤炼品德修为，努力追求卓越

今年适逢五四运动xxx周年，在纪念五四运动xxx周年大会上，习近平总书记勉励广大青年要练就过硬本领、锤炼品德修为，厚德载物，以德为先。我们正处于实现中华民族伟大复兴的最关键时期，党、国家和人民对青年干部品德修为和现代化治理能力提出了新的更高要求，这就要求我们广大青年干部要把思想道德修养放在首要位置，时刻严格要求自己的一言一行，“慎独”、“慎初”，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，以史为鉴，以人为鉴，内化于心，外化于行。“德者，才之帅也;才者，德之资也。”品德是人能力施展的基础，才华是人德行的辅助和延伸，两个月的培训，我们向老师学，教学相长，看到了自己理论素养的不足;我们向同学学，学学相长，取人之长，补己之短，在深入交流中我们共同进步。三人行必有我师，党校的学员来自不同的地方和不同的单位，有着不同的成长背景和知识结构，有着各自的专长，年长同学成熟稳重、年轻同学思路新颖、女同学们热情大方，有的同学还身怀绝技，比方说xx同学的xx说书、xx同学的民间曲艺、xx同学诗歌朗诵、xx和xx同学的扶贫纪实、xx和xx同学的文字功底、xxx同学的经典故事xxx同学的临场发挥等等都让我们印象深刻。党校为我们提供了一个交流探讨的平台，让我们了解到不同岗位不同的工作模式和工作性质，有效丰富了学员们的综合素质，在开拓视野的同时也深入地认识了自己，深刻领悟到“学而知不足，不足而知学，学而无止境”的内涵所在。当今时代，世界在飞速发展，知识更新的速度日益加快，要适应变化的世界，需要养成终身学习的习惯，要以时不我待的紧迫感全方位加强自身学习，与时俱进，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，做百舸争流的奋楫者，在顺应时代发展潮流中锤炼过硬本领，在实现中华民族伟大复兴的征程中施展才华、竞展风采，努力成为可堪大用、能担重任之有为青年。

最后，关于青干班的培训，提三点不成熟的建议。

一是建议以后的长班培训，在调研方面，可以指定专门的指导老师，以组为单位，带着课题，带着问题，安排专门时间，提供适当经费，到全市各区市县基层一线进行调研，以保证调研报告的质量，加强学员对我市各市区县的全面了解，真正能起到建言献策，供市委和市政府参阅的作用;

二是建议以后的长班培训，能给在市区居住的学员和县区的学员统一安排食宿，这样更方便学校的管理，学员之间的交流，也能使市区居住的学员更加投入地学习，避免不必要的舟车劳顿和安全隐患;

三是希望理论课授课形式和内容能更加丰富，可以通过优秀楷模事迹介绍和机关部门业务骨干讲授，来提升理论课的实用性和可操作性，也能更好地集中同学们的注意力。

党校的时光是美好的，美好的时光是走的最快的。行者方致远，奋斗路正长，党校的培养教育使我们终身受益。桃李不言，下自成蹊，我们也将重新返回工作岗位，以实际行动来报答组织和党校对我们的培养。

干部培训班培训总结(篇7)

参加青年干部培训班的学习总结：

拓宽思想格局勇担中坚使命

陈爱梅

2011年4月15日

能够有幸参加本次学校组织的青年干部培训班非常高兴。每一个人在社会上生活都或高或低担任着各种不同的领导角色，或者在工作岗位上，或者在朋友圈中，或者在家庭中……因此每个人都需要提升自己的领导力。对于我们学校而言，正处在关键的发展机遇期和转型期，干部队伍建设、干部领导力的提升对学校的发展起着举足轻重的作用。因此领导力的提升对个人、对学校都是十分必要的。这次学校组织青年干部参加培训，既满足了我们每个青年人积极向上的追求，也符合学校为今后谋取更大发展培养干部、积蓄人才的需要，是真正“以人为本”的重大举措。

通过这次学习，我更新了工作理念，明确了发展方向，激发了承担责任的勇气，收获很大。

一、我的收获

关于领导力的探讨拓宽了自己的思想格局。我从2006年开始到研究生部工作，由教学岗位转到行政岗位，很多工作理念不对，开始的两年，每天只知道领着同事一起干活，中午休息时，不打牌、不聊天、不运动、不午睡，所以还是工作，自己很累。同时，因为我工作 1

同事们也不好意思休息，他们也跟着挨累。后来逐渐在这个岗位上适应，不断调整自己的工作思路，有所改进，但仍然没有把自己提升到一个领导者的思想高度上来设计工作。这次学习我很受震撼。来老师讲过：一流的领导，下级拼命为他工作；二流的领导，他和下级一起拼命工作；三流的领导，他自己拼命工作。回想我这几年的工作，最初的状态就是三流领导的状态，最近才调整到二流领导的状态，距离一流领导的状态还有相当大的差距。但我想，差距不在于工作本身，而在于自己内在的思想格局、思想境界，在于自己追随追随者的能力。往往领导有多宽阔的思想格局，其追随者的潜能和创造力的发挥就有多大的可能性。因此要站得高一点思考问题，心胸宽一点对待同事，欣赏比批评多一点，批评比训斥婉转一点，要让追随者有坚定的追随信心。

当然，我也充分地认识到，作为行政部门的中层领导来说，其追随者本身具有特殊性。我想要争取的追随者不仅仅有本部门的下属，更多的是各分院各处室的院长、书记、处长们，他们几乎每个人都比我更有工作经验，更有资历，更有学识。然而要想做好研究生部的工作就必须争取到他们的支持和帮助，必须使他们成为我的追随者，显然对于一个副处级的中层领导实现这样的愿望是非常不易的。我想这既是对我的锻炼，也是对我的考验，无论如何我都要努力，努力使自己成为业务专家和管理专家，努力使自己拥有更广泛的追随者。

周老师曾经讲过关于华丽转身的H理论，认为业务能力较强的人做了领导应该实现向管理专家的华丽转身，而管理经验丰富的人做了领导应该实现向业务专家的华丽转身，这两个华丽转身理论听起来让

人心情澎湃，坐下来结合自己的工作一想又发现转身不宜太早。也许华丽转身可能更适用于高级别的领导，而对于中层领导来说，不精通业务，就不能给下属正确的引领，不懂管理，就无法调动下属的积极性，因此，业务能力和管理水平都是做好工作的必要前提，都需要不断地提升和锻炼。

二、尝试从领导的视角思考学校未来发展的几个问题

第一，要以此次培训为良好开端，继续加强干部培训。法国哲学家卢梭曾讲过一个观点，要建构一个自由的理想社会，每个人就都享有自由，倘若有人因不服从“公意”，不愿意自由，那么就要“迫使他自由”。也就是说，在理想社会中每一个人都是遵守“公意”的自由人。借用这个观点，在现代社会，对于每个人而言，只要做了领导者，无论职位高低，都必须不断提升自身的能力和素质，而组织则正要发挥这样的功能，通过各种方式，进行干部培训，迫使其提升领导力。

同时，干部培训还必须强调行动。周老师讲过，很多学员在省委党校学习，一听就激动，一说就感动，回到单位不行动。这是很形象也很普遍的现象。因此我们的干部培训一定要抓好落实。我今天在我的课堂上进行了授课方式的改革，采取了小组讨论式教学，取得了比较好的效果，这只是学以致用的一个尝试，以后在其他工作中我还将继续思考如何学以致用。

第二，要重视学校理念定位和思想文化建设。程老师的讲座中说到，很多学校有校训没文化，我觉得我们学校也存在同样的问题。目前学校面临转型，也就意味着面临重新定位，非常有必要结合学校未

来的发展方向就我们的办学理念重新思考、定位，组织大家进行充分的讨论和论证，甚至撰写系列论文发表，在思想文化上把大学精神普及和升华。希望大学精神的塑造和新校区的建设一起成为学校未来发展的合力。

第三，要加强管理。到省委党校学习，很深的感受是他们细致入微的管理。从教师选聘到课程设计，从教室管理到后勤服务，每个环节都体现着良好的人文关怀，非常值得我们学习。真希望我们学校也能逐步完善管理机制，提升服务理念，让“以人为本”在学校的每一个管理链条中都成为现实。

三、回到本位对研究生教育的两点思考

第一，我校研究生教育目前面临着规模和质量的双重任务。我校是在国家研究生教育政策从规模发展向质量提升转轨的情况下获得硕士研究生授权的，国家宏观政策在控制规模，而我们则必须扩展规模，国家强调提升质量，而我们授权学科少，招生数量小，导师人数少，资源利用率低等规模问题制约着质量提升。因此我校面临着双重困难，但又是必须面对，必须解决的双重任务。我想，困境的突破，任务的完成，不取决于研究生部的几个人，涉及到主管研究生的各分院院长、各学科带头人、导师和任课教师、研究生秘书、研究生教育的相关人以及研究生本人，由此，我深切地感受到这些人都是我要追随的人啊，赢得追随者，追随追随者，不单单是我个人的意愿，更是研究生教育事业的必然要求。

第二，争取硕士专业学位授权是下一步研究生教育工作的又一着眼点。目前，国家正在大力发展专业硕士，招生规模逐年扩大，我校

至今没有专业学位授权，无法融入国家整体的发展脉搏中，已经比较滞后了。因此，如何科学合理规划，正确引领各学科准确定位，尽快取得专业学位授权，考验着研究生教育管理者的领导力，我感到任重道远！

通过这次学习，让我更深刻地认识到，在一个大的社会组织中，中层干部是中坚力量，组织目标的实现在很大程度上取决于中层干部的领导力和执行力。如何给中层干部恰当定位，我总结两句话：

我是领导，所以要学会、要尝试、要努力从领导的视角想问题，要有领导眼光；

我是中层领导，所以要欣赏、要带动、要引领追随者们辛勤工作，要把领导力和执行力紧密结合。

让我们所有的青年干部都能够拓宽自己的思想格局，勇担中坚使命，为长春师范学院的美好未来贡献自己的力量。

干部培训班培训总结(篇8)

衡阳师范学院学生干部培训班总结

继往届我院学生干部培训后，很荣幸参加本学期本期学院学生干部培训。

首先，我对今年的学生干部培训和往年做了一个仔细的对比。我认为这次干部培训总体上是非常成功的。无论是在组织上还是在内容上，我们学院的干部培训班都取得了质的飞跃。其次，因为忙于业务，没有参加每一堂培训课程，但是到了之后，认真听，认真领会，感触很深，所以写了这个总结。这次培训涉及的内容很多，让我的思想境界有了新的提升，也让我对学生干部的本质有了更深的认识。我是学生会的成员。在这里，我想谈谈我在学生干部工作中的经历。

这次培训让我对未来的素质、工作、学习和生活有了更明确的方向。这些决定了学生干部如何成为受老师和同学欢迎的干部。

首先，在质量方面，这也是学生工作的关键。经过训练，我认为我们必须具备一定的素质。

第一，政治素质。学生干部应该比普通同学有更高的政治觉悟。政治上，要坚持四项基本原则，自觉贯彻党的路线方针政策，敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这就是我们常说的“美德”。一个学生干部必须具备的条件，首先，“德”是合格的。

第二，精神品质。人总是有一定的精神，学生干部也应该有一定的精神，包括敬业、创新。学生干部的工作是服务性的、义务性的。有时工作与学习发生冲突，工作与生活发生冲突，往往需要牺牲个人利益，没有奉献精神是做不到的。此外，还需要创新精神。没有创新精神，就很难适应形势的需要。第三，智力素质。做一个有声望的学生干部，不仅要好好工作，还要好好学习。因此，作为一名学生干部，不仅要努力学习专业知识，争取好成绩，还要广泛涉猎管理学、心理学、传播学等其他方面的知识。

第四，心理素质。在现实生活中，学生干部既骄傲又自满。也有同学不理解、不支持和嘲笑作品的时候。这就要求学生干部必须具备良好的心理素质，才能受屈而从容。

另外，做一个好学生干部还应该有良好的身体素质，身体健康是革命的本钱。

其次，在工作方面，个人能力很重要，它决定了学生干部的工作效率。因此，学生干部必须具备以下几点：

首先，组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人，往往是各种学生活动的策划者和实施者，需要组织广大学生。这就需要学生干部有号召群众、组织群众、动员群众的能力。

二是表达能力。作为一名学生干部，如果没有良好的文字和语言能力，往往难以制定计划、撰写总结和各种材料。此外，要经常对学生进行思想教育，没有良好的表达能力更是难上加难。

第三，收集和处理信息的能力。作为学生干部，要及时了解、掌握和反馈各种信息，及时做出决策。通过收集信息、拆分信息、发现问题，然后尽快找到问题的解决方案。因此，学生干部要深入同学群，与同学们打成一片，广泛听取同学们的意见。

此外，学生干部还需要具备社交能力和团结协作的能力，因为学生工作不能靠一两个同学完成，而是需要大家参与，依靠大家的力量进行。第三，在学习上，学生干部不同于行政干部。他们没有正式的国家权利，不享受国家给予的待遇。说到底，学生干部还是学生，要专心学业。在学生干部中，经常会出现这样的现象：有的人工作很好，但学业一般；有些人取得了更好的成绩，但他们的工作再次受到影响。如何正确处理学习和工作中的问题，是作为学生干部必须解决的问题。处理好工作与学习的关系，必须做好以下几点：

一是统筹兼顾。做一个好学生干部不仅要做好学习，还要做很多工作，时间非常紧迫。在这种情况下，学生必须统筹考虑，巧妙安排。在制定计划和安排活动之前，他们应该有一个全面的计划，让他们有很大的自主权，下班后努力工作，努力学习。在努力学习的同时。

二是提高效率，效率高的人，日程越主动，越主动，矿的投放空间就越大。所以。一个学生干部要想做好工作和学习的关系，做到两全其美，最重要的是提高效率。

珍惜你的时间。学生干部不同于普通学生。当你的同学在学习时，你可能会跑来跑去组织活动。当你的同学在课堂上做作业时，你可以参加学生领袖会议。总之，作为学生领袖，你的学习时间会更少。因此，你必须坚持下去。静下心来，不要浪费时间，要善于挤时间，与时间赛跑，尽可能挤时间去学习。

最后，在生活方面，作为学生干部，当然要以身作则，关注同学们的生活，从学生到学生。

所以，这次我感受到了最深的品质。我觉得我们应该比一般同学有更高的素质。我们要恪守学院各项规章制度，自觉贯彻落实学院赋予我们的各项路线方针政策，敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这就是我们常说的美德。作为一名学生干部，我认为首先要有思想上的资格。

学生干部要有一定的敬业精神和创新精神。因为我们做的工作是服务，有时工作和学习冲突，工作和生活冲突，往往需要牺牲个人利益，没有奉献精神是做不到的。此外，还需要创新精神。没有创新精神，就很难适应形势的需要。

同时，我也明白，做一个有声望的学生干部，不仅要在工作上过硬，在学习上也要过硬。因此，作为一名学生干部，不仅要努力学习专业知识，争取好成绩，还要广泛涉猎管理学、心理学、传播学等其他方面的知识。

通过这次对学生干部的培训，我了解到，作为一名学生干部，个人能力也很重要，它决定了学生干部的工作效率。因此，我们必须具备一定的组织能力、表达能力、收集和处理信息的能力。

学生干部作为学生的骨干和带头人，往往是各种学生活动的策划者和实施者，需要组织广大学生。这就要求我们能够号召群众、组织群众、动员群众。

作为一名学生干部，如果没有良好的文字和语言能力，往往很难制定计划、写总结和各种材料。此外，要经常对学生进行思想教育，没有良好的表达能力更是难上加难。

现实生活中，学生干部既骄傲又自满。也有同学不理解、不支持和嘲笑作品的时候。这就要求我们必须具备良好的心理素质，才能被奉承、从容对待。

总之，作为一名学生干部，我们必须具备很多素质，只有具备良好的素质才能做好工作

。作为学生领袖，我们比其他学生付出更多，承受更多压力，面临更多挑战。但学生干部也是光荣的，因为我们肩上的责任更多，我不后悔选择做学生干部。

衡阳师范学院2011年11月3日

干部培训班培训总结(篇9)

珍惜机会，强化学习

着力打造高素质的基层共青团干部队伍

-----兵团共青团团干部培训班学习总结

紧张、充实而愉快的兵团团干培训班学习生活就要结束了，45天来在兵团党委组织部、兵团团委以及党校领导的亲切关怀下，在党校培训部领导和组织员敖老师的精心安排和悉心指导下，班委围绕党校的中心任务和兵团团委总体要求，以提高学员党性修养和理论水平为目标，以开展各种学习和活动为主要抓手，创造性的展开工作和服务；全班同学以饱满的政治热情，端正的学习态度，严格的组织纪律，全身心地投入到学习之中，圆满地完成了学习任务，取得了明显的效果。使班级做到了团结紧张、严肃活泼、积极向上、充满活力。总结起来，主要突出了以下几个方面的工作和特点。

一、强化学习，着力提升学员综合素质

这期培训班学习内容丰富，安排紧凑有序，既有党建基本理论、中国特色社会主义理论、“五当代形势教育”、兵团的发展史和基本概况等课程，又有建设屯垦戍边新型团场、做好新形势下兵团基层共青团工作、提升共青团干部综合素质等热点问题和实际问题的分析与探讨；既安排了昌吉州呼图壁县农村青年创业基地、中小学校团建，乌鲁木齐和石河 1

子的社区、非公有制经济团青工作和城乡青年中心现场观摩教学，又组

织学员参观新疆博物馆、石沙子军垦博物馆、石河子大学校史馆、兰州

军区陆航二团等爱国主义教育基地，做到理论教学和现场教学有机结合，提高了教学的针对性和实效性，使我们拓宽了视野，丰富了知识，锻炼

了党性，坚定了信念。在学习过程中，全班同学都深知兵团团委、兵团

党校对我们的重视和期望，倍加珍惜这次难得的学习机会，都把党校培

训看作是自己人生旅途上的“加油站”，排除一切干扰和困难，迅速地完

成了角色转变，积极投入学习之中。总体来说，大家时间抓得紧、学习

热情高、自觉性强，做到了安心学习，静心思考。在学习过程中，学员

们都能做到上课专心听讲，作好笔记，讨论积极参与，踊跃发言。从集

中听取专题理论课到小组学习讨论，从小组调研活动到集体外出考察，从写学习体会到撰写毕业论文，都能做到认真学习，刻苦钻研，结合实

际，深入思考。党的十七大召开后，全班迅速掀起学习贯彻十七大精神的热潮，许多学员还结合自身工作实际写出心得体会。在临近结业时，围绕学习贯彻十七大精神、扎实做好基层共青团工作这个主线，每位学

员撰写了不少于5000字高质量的论文，既梳理了工作思路、留下了学习

成果，又为领导提供了决策参考。在平常学习和讨论交流中，大家还做

到了互相帮助，取长补短，在积极参与中获得了知识、提高了能力，更

进一步增强了共青团干部的责任感和使命感。

二、开展活动，着力提高凝聚力和向心力

为了丰富学员学习生活，展示共青团干部文艺才干，在兵团团委和

党校培训部的指导下，班委将组织学员开展各项活动做为工作的主要抓

手。在入校后，全班同学以极大的热情投入到军训当中，克服体能和天

气带来的困难，在短短两天内认真完成了停止间转法、行进与停止、整

理内务等基本军事科目的训练，并进行了基本军训科目会操，表现出了

严格的组织纪律性和过硬的作风修养，受到了教官和党校师生的一致好

评。通过军训，不但磨练了意志、增强了体魄，而且增强了大局意识和

团队精神。在党校培训部举办的秋季主体班全民健身大赛中，全班同学

根据自身特长和爱好，踊跃报名，积极参与，获得了团体第一名的好成绩。在秋季主体班学习贯彻十七大精神文艺晚会中，全班同学高度重视，发挥团干部能歌善舞、青春活泼的优势，利用课余和周末休息时间精心

排练了优美的舞蹈，参与演出人员多达20人，为整台晚会增添不少光彩，充分展现了共青团干部积极向上、朝气蓬勃的良好精神风貌。为了做到

行知结合，提高学习效果，班委认真配合团委和培训部做好每次考察和

社会实践活动，精心组织策划每次班内联谊和小组交流，认真完成每次

劳动任务，在活动中学员们主动参与，积极配合，自告奋勇，争先恐后，充分展示自己的才能和闪光点。这些活动的组织和开展，使学员们丰富

了知识，开阔了眼界，加强了交流，增进了友谊，同时也增强了班级的凝聚力和向心力，使共青团干部“走在前列、干在实处”的精神得到了

较好彰现。

三、严格管理，着力树立良好的班级形象

培训部和班委始终将管理做为确保学习纪律、提高素质和能力的突

破口，贯穿于学习生活的全过程，取得了良好的效果。在兵团团委和培

训部的指导下成立了班委，组建四个学习小组，明确责任分工，并且研

究制定了切实可行的支部工作计划。支部成立后认真组织学员学习了党

校学员必须遵守的规定和纪律，并结合实际制定了班训、班级公约和小

组管理制度，要求学员自觉遵守，自我管理，自我约束，维护班级荣誉

和形象，做到制度完善、以人为本、宽松相济。由于管理制度到位、学

员思想认识明确，使班级自始至终思想上不放松，行动上不落后，保持

了良好的学习纪律。一是出勤率高，课堂纪律好。学员都能够按照要求

提前10分钟到达教室，准时上下课，不无故缺席、迟到早退，45天来有

97%的学员从没缺过课，94%学员没有迟到早退现象。上课时大家基本

做到了不接打手机，不进进出出，不交头接耳。二是学习态度认真，无

论是课堂笔记、学习心得还是论文写作都精心准备，认真对待，表现出

了谦虚的学习态度和强烈的求知欲望。三是组织纪律性强。全体学员都

能严格遵守各项管理制度，杜绝了吃请、请吃和夜不归宿现象，遇到党

校组织统一活动全班同学都能够提前列队到达指定地点。班级保持了团

结紧张、严肃活泼的氛围，树立了良好的班级形象。在45天的学习过程

中，班委会几位班干部和各学习小组组长都能够以身作则，协助党校培

训部和组织员做好班务管理工作，得到了大家的认可。严格的纪律带来

了良好的班风，保证了正常的学习、生活秩序以及学习任务的顺利完成。

通过本期培训班的学习，大家普遍感到受益匪浅，填补了知识空白，完善了知识结构，理清了工作思路，增强了责任意识，坚定了理想信念。这次培训班始终得到了兵团党委组织部、兵团团委和兵团党校的关心和支持，兵团团委领导和党校的领导亲自为我们备课授课，既给我们传授知识、讲解经验，又教给我们许多做人做事的道理和方法，他们深厚的理论功底、敏锐的洞察力以及高尚的人格品质，令学员们学习终生、受益终生。本次为我们授课的老师和专家学者，学识过人，知识渊博，讲课生动自然，深入浅出，对保证培训班的学习效果起到了关键的作用，对改善我们的知识结构、提高政策理论水平和实践能力有极大的帮助，对我们的成长、进步和事业发展将产生重要而积极地影响。为此，我们首期兵团共青团干部培训班的的全体学员，衷心感谢兵团党委组织部、兵团党校、兵团团委领导的热情关心和帮助！衷心感谢为我们付出辛勤劳动的各位授课老师和专家学者，特别是培训部组织员敖老师！同时也感谢全班同学对班委工作，特别是对我本人工作的大力支持！为了不辜负组织、领导和老师对我们的期望和厚爱，在今后学习和工作中，我们全体学员要努力做到几点：

一是以更严谨的学风加强学习。45天的学习，只是一次短期的“充电”。结业后，我们要把在党校学习时形成的好风气带回去，牢固树立终生学习的思想，坚持学习，勤奋学习，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、中国特色社会主义理论的学习，始终保持政治上的坚定和理论上的清醒。争做学习型、知识型干部，用知识来

装点我们的人生、指导我们的实践。

二是以更务实的作风开展工作。共青团是一个学习的岗位、锻炼的岗位、实践的岗位，也是一个需务实创新的工作岗位。希望我们能够围绕兵团各级党政的中心任务，按照“干在实处、走在前列”的要求，把竭诚服务青年做为自己工作的出发点和立足点，把“党政放心、青年满意”做为我们工作追求的终极目标，用扎实有效的工作为兵团事业赢得更加坚实的青年群众基础，在青年中留下实干身影，在岗位上留下青春的足迹，创造出无愧于时代、无愧于青春光辉业绩。

最后，祝愿兵团共青团事业蒸蒸日上、朝气蓬勃！祝愿各位领导和老师身体健康，工作顺利！祝愿全体学员事业有成，前程似锦！

学校培训总结

“我们的姐妹情，情比金坚，何须假意勉强，生日快乐！”每个人的生日都有着特殊的意味，如果无法到现场祝贺生日，都会通过手机或者贺卡送上生日祝福语。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢？以下是小编收集整理的“学校培训总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

学校培训总结(篇1)

培训学校工作总结三篇

培训学校工作总结篇一

20xx年xxxx学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教育管理机制，切实加强教育教学研究，继续深化教学体制改革，持续加强学校安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育，努力提升品牌社会效益。

一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系

根据教育培训市场各项需求的发展变化，为确保学校的办学生命力，我们一直努力地探索和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位

我校外语培训人数逐渐增多、规模增大，满意度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮大趋势，特别是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成绩，获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新，规范与完善教师教育教学行为准则

教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20xx年年末细化出台了《定制性教学反馈表（教学工作和行为规范）》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，明确了教师的教学行为，对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

五、硬件建设，改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生

我校为提高教学质量，努力创造现代化教学，学校陆续配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。

同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围，并实施了严格的安全卫生责任制，使美化学校、创造优越环境落到了实处。

六、顺应潮流，探索与建立学校发展的新思路、新模式

在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地，一直是本校重视和研究的问题。特别在目前，我国己将培训教育排位第二（仅次于学前教育），并确定为新的、重要的增长点，是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必须与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教育培训市场做强做大。为此，几年来我们一直在作这方面的探索和努力，在保持原有教育培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：

一是抓源头生源的培训。众所所知，越来越多的孩子选择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语教育培训，并形成系统且有特色的克莱德体系。

二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必须培训新的知识和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试，并成立了相应机构，在此基础上20XX年我们应该大力实施，把企业团培做大、做强。

自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有许多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在：

1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

2在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得到完全落实，未取得理想的效果。

3、在加强师资队伍建设，开展教育教学工作研究方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心，锐意进取，将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目，更好地服务于学生、服务于社会。

培训学校工作总结篇二

20xx年已经匆匆而逝，现在已迈入了新的一年，在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时，我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20XX年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。

一：加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二：学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三：教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。2014年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套；各教室也重新装饰；在20XX年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四：教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在20XX年里坚持天天强调安全，时时强调安全。

五：总结

20XX年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的.情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶！

培训学校工作总结篇三

时间稍纵即逝，XX年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速，但在即将过去的XX年里，总有些难忘的瞬间值得回忆，即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里，最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的部分。主题就是在XX年里我们的人生目标，在这一年里我们应该完成哪些计划，要完成到什么程度。因为设定了一年里最重要的目标，这一年你的生活才不太会偏离方向，只要大方向正确了，虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来，生活和工作才不会枯燥和无趣，但是需要我们不断地创造生动，比如主动工作比被动工作更生动，创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态，每天睡觉上班下班，生命的活力不断会被消耗，我们需要不断让生活有新的内容，大到恋爱、结婚、生子，小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些部分值得我们记忆和珍藏，也许是一个难忘的学生或家长，也许是一节值得珍藏的课程，也许是解对一道难题之后的愉悦。

XX年对于培训学校来说是有挑战性的一年，也是充分体现内在实力的一年，在市场环境极其复杂的情况下，博学教育经受住了市场的考验，很大程度上得到了发展和完善！博学教育在XX年里也有自己的主题。比如说：“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加，员工老师人数在不断增加，教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座，5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动，8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国品牌”重点推广单位，但我们也清楚认识到，博学教育在很多地方做得还不够好：比如我们的成本费用一直在上升，我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展，另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善，甚至包含着一定的危机。

XX年已经迎面而来，又是新的开始，又是365天。在XX年里，博学教育还会发生哪些精彩的片段呢？博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式，坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略，最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。这句话意味着：第一、博学教育作为一家教育培训学校，教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题；第二、XX年里，博学教育会将的资源投入到确保教学质量的提高上来；第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心；第四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理，使老师们能够更加出色的教学，程度通过家长口碑提升博学教育品牌；第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案，程度提升学生和家长满意度和续报率。博学教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源，尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要；第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式，是基于教学质量的自然提高，任何不利于教学质量提高的行为（尤其是对学生不负责任的行为）都将被令行禁止；第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长，在XX年里，节约人力、财力、物力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点；第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校，我们永远要遵循办学的规律，把教学质量放在我们工作的核心位置上，把对学生的责任和关怀放在核心位置上。

时光如流水，在时光中我们不断成长！博学教育一直弘扬个人成长的主题，一个人的一生是不断成长的过程，一旦你停止成长，生命就会不再精彩，就会退步。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯，然后变成理所应当，最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗，也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长，一定是来自于自身的正能量，而不是外在的推动。

让我们共同期待XX年精彩片段的上映，确定我们的主题，努力活出精彩的片段，留下精彩和生动的回忆，让我们的生命更加精彩，让我们共同努力使xx教育更加辉煌！

学校培训总结(篇2)

下面是小编为大家整理的培训学校教学工作总结(3篇)（精选文档）,供大家参考。

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

培训学校教学工作总结篇一

一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。半年来，我根据学校少先大队的工作计划，针对学生的特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培养学生良好的行为规范和"三自"能力为突破口的系列教育活动，收到显著成效。首先利用开学之初，借助班会对全体同学进行政治思想教育，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时，对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制，激发了学生积极向上的思想意识，形成了"团结、务实、积极、争先"的良好班风，增强了班级凝聚力;再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，;最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎

二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素质。

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教育入手，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素质，我班采取了多种措施对学生进行教育。主要有以下几个方面： 1、 班主任认真协调组织任课教师进行讨论，明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。

2 、班主任经常沟通各任课教师交流意见，确立目标，形成合力，增强教育效果。在各学科课堂，教师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，分辨是非，形成正确的人生观，真正地全面提高学生的综合思想素质。

3 、各任课教师落实教材的知识点，突出教育点。

三、继续加强了班级安全教育，周密落实了各项安全措施，防患于未然。

本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。1、精心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动，班委会成员分工明确，责任分明，精心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人。2、全员参与，层层发动。通过手抄报、黑板报等形式，多层次、全方位地大力宣传"创平安班级"活动的重要意义，从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手，坚持以实际出发的原则，切实提高活动的针对性与实效性。3、利用班会课、品德与社会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的教育，进一步提高了学生的安全意识。4、加强了对学生的路队安全教育，放学时路队管理有专人负责，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能"高高兴兴上学来，平平安安回家去"。

四、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面电话联系等形式，并在十一月份召开家长会，向家长介绍一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪明”、“父母必读”等，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造良好的学习环境，为孩子做好榜样。通过这些工作，使很多家长重视了对子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。

五、开展丰富多彩的活班级动，构筑班级教育的平台，让学生多育并举，全面发展。

本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“我是班级小主人”、“凝聚集体的爱”、“我相信，我行”、“安全伴我行”、“父母的爱”、“一帮一，比同桌”等，针对学生的实际情况进行教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。同时还抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书比赛”等活动，调动了同学们学习的积极性，使他们增长了课外知识，提高了阅读能力。

诚然，通过一学期的工作，在我和全体同学的共同努力下，取得了一定的成绩，但是也还存在不足之处，比如家访不够及时，对个别学困生的转化措施不够得力等，在今后的工作中，我将发扬优点，努力改进不足，使自己的工作更上一层楼。

培训学校教学工作总结篇二

转眼间一个学期的工作已接近尾声，虽然自己班级管理的经验尚不足，但是经过这段时间的努力学习和探索，我的班级管理也取得了一定成绩，孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本学期的班主任工作总结如下：

一、 常规教育方面

1、 开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

2、 充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。

3、 利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。

4、 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

二、 班级纪律方面

1、 课堂纪律

严格遵守课堂制度，如果有违反纪律的现象，由班级干部记录，并记在学生评价表中。

2、 课间纪律

开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹等。

3、 路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。

三、卫生方面

1、 个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁。

2、 班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

五、创设班级学习、生活氛围。

我要让集体因为有了我而光荣，我要让同学因为有了我而自豪，我要让老师因为有了我而欣慰，我要让父母因为有了我而骄傲。指明了我班的长期奋斗目标。班级的黑板报让学生做主，从版面设计到具体制作。这样既提高了学生学习的积极性，又美化了班级环境，从无形中给学生带来了好的影响。有了这些措施的实施，班委同学能够更加认真负责的协助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作;另外还有很多学困生，都从最初的不学习到现在的努力背书、努力做题、积极完成作业，效果显著。

六、 家校结合，分类施教

1、 经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

2、 对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

3、 对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

4、 经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

5、 其他方面

总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，我们班的班级工作较以前有了较大起色，学生在学习方面取得很大成绩的同时整体素质也在不断的提高。我相信，虽然我还是个新手班主任，但只要我多吸取同事的宝贵经验，多学习，多努力，我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。

培训学校教学工作总结篇三

我把加强班风建设放在首位，通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有形成一个互相关爱、互相帮助，互相谅解，全班上下一心的良好的集体，才可以带动班级其他各方面的发展。下面我就讲讲我所做的具体工作：

一、把一颗爱心捧给学生

热爱，尊重学生既是教师高尚师德的集中反映，也是教师取得成功的关键所在。教师对学生的爱决不是无原则的迁就，偏袒，而是体现在对学生的严格要求上，爱之深，求之严，我总是以热爱学生为前提。例如，在平时的学习活动中有的班干部不能严格要求自己，不遵守纪律，与同学打闹，学习不求上进的现象，我就找他交谈，帮助教育，使其尽快改正，对个别既调皮学习差的学生，不是置之不理放任自流，总是想尽办法创造条件，耐心帮助他们，鼓励他们上进。

二、对学生进行思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上的集体。我利用每周的班会课对学生进行教育，另外我碰到比较有必要说的事情了，我会在语文课上抽出一部分时间进行教育。

三、教育培养班干部

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

四、加强和学生家长的联系

学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。

五、做好后进生的转化工作

后进生的心理过程中，最缺乏的是自信心，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人嘲笑，看不起，我在平时的教学管理中，有意激励这些学生，大胆去学习，思考。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，也要不失时机地肯定所完成的部分，鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法，可以给后进生树立起自信心，并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做教育工作。必须要有耐心;耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。

我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们共同努力，在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

学校培训总结(篇3)

（一）常规工作

1.及时购置和发放办公备品，保证了正常的教育教学工作。

2.更换了学生新桌椅126套。

3.学生上学期间，及时协助学生清扫1号、2号楼卫生，定期修剪学校盆景，按时浇水。

（二）维护维修安装工作

1.学校更换了水笼头20个，协助施工方更换了78个水笼头，协助施工方维修了所有班级、办公室、走廊的墙砖、走廊的地砖，协助施工方维修了食堂烹饪间的铝扣板、房顶的瓦、各班级办公室的门及门锁、宿舍楼二层楼的防水设施、（三号楼正门的、二号楼西门的）大理石地脚线、（高位水箱的、二号楼科学实验室的、三号楼的）漏水问题。协助施工方修理了一号楼的电路空开及墙上插排等用电设备、协助施工方恢复西校门前的两处硬化地面、两处护坡等设施。协助广告公司为各功能室布置文化墙。

2.在食堂和宿舍安装了太阳能热水器及混水阀门、淋浴头等设施。为学生宿舍安装了开水器，为食堂和宿舍的窗户安装了防绳窗。

3.为各班级调换了52把椅子、修理了36把椅子、修理了拖布、墙上插排等等。安装了三表、在各班级、各办公室安装了衣挂。

4.在三号楼205、206寝室为学前班布置了二间（中午）休息室。

5.修理了塑胶场地破损的蓖子。

（三）完成上级部门安排的工作及迎接上级部门的检查工作：

1.完成并上报教育局基建办报表16份、装备信息报表12份、节能减排宣传周活动（计划、过程材料、总结）材料、节能减排网络上报3次（2014年报一次、2015季报二次）、完成校安办(展示板)宣传工作（上传池北二小学新旧教学楼照片30多张）。

2.承办全区科学实验室及功能室硬件设施设备及管理使用观摩研讨现场会。

3.完成教育科义务教育学校标准建设达标验收评估工作。

4.协助吉林省工程咨询科技公司完成了学校后续工程可研报告（为该公司提供学校后续工程的基础数据）；协助教育局基建办完成了我校防雷协议的完善工作；协助教育局装备信息处推进我校绿化工作的前期筹备工作。

（四）校舍安全及门卫工作

1.每月对门、窗、墙、天花板、悬挂物、柱、栏杆、楼梯、走廊、地基围墙、操场、小足球场、用水、用电、用气设施设备等学校建筑和设备设施进行了安全检查并做好记录。

2.学校夜班更夫能够加强夜间巡视力度，对重点部位重点看护并做好各项记录，能够增强防火、防盗意识确保学校校舍及校产安全。

3.白班门卫值班人员能够坚守岗位，尽职尽责，每天除做好本职工作外，主动对学校大门内外的卫生随时清扫，维护了学校卫生整洁、干净的形象。

学校培训总结(篇4)

为切实落实贯彻国家、省和青岛市、区以及防疫部门的文件精神，本着“早发现、早隔离、早治疗”的原则，保障师生生命安全和身体健康，打赢疫情防控狙击战，提高学校疫情防控的应急水平和处置能力，抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作。

一、成立常态化疫情防控领导小组。为深入贯彻落实全国全省全市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作电视电话会议精神，依法、科学、规范、统一防控应对新型冠状病毒感染肺炎，保护师生身体健康与生命安全，维护家庭、学校和社会稳定，根据上级部门要求，成立青岛第二实验初级中学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控领导小组。

二、强化宣传，提高认识。充分认清疫情的严重性和复杂性，及时发布疫情知识及科学防控措施，力争做到可防、可控，消除师生盲目恐惧心理，通过学校公众平台、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识等，做到疫情防控知识宣传全覆盖，为师生提供心理支持和援助，关注关心湖北和往返境外的教职工、学生健康状况，通过电话、短信展开活动，做好稳定工作。

三、隔离室的安排及使用。择选远离教学区、靠近卫生间近的办公楼卫生室作为隔离室。在校期间，任何体温异常学生及教师，按照隔离室相应制度与工作流程要求，第一时间进行隔离，进行流行病学调查。确属体温异常等症状者，班主任第一时间通知家长送医院就诊，体温异常学生在隔离室等候，有专人看护，直至家长到校。看护人员穿隔离服、佩戴护目镜、口罩、鞋套、手套。隔离室使用前要有消毒记录，使用后要有使用记录，由本次参与隔离看护的人员做好消毒和记录。

四、全面排查，严控入校。学校每日师生健康排查采用零上报制度，做到及时、全面和真实。班主任联系每名学生及家长，再次确认学生健康状况，是否符合返校条件，重点是“六类”(后按文件要求改为五类)人员，每天进行一次排查，建立“一生一档”。外地师生员工返校前，及时办理山东健康通行卡(码)，如实申报个人身体健康状况等情况，不得漏报、瞒报。对于不符合入校条件的师生，严禁入校。

五、建立晨、午检工作制度。校南北门分别设立一个检测点，值班老师对入校学生检测体温。体温不超过37.3度，无咳嗽、气短等呼吸道感染症状，并观察孩子身体和精神状况，若无问题方可让其入校学习;午饭后，班主任为学生进行测温，并将温度写在健康卡上。

六、因病缺勤学生的病因追踪。班主任老师密切关注学生出勤情况，学生如因病缺课，及时了解学生的患病情况，在《青岛第二实验初级中学学生因病缺勤登记表》中做好记录，密切关注学生的病况，及时与家长保持联系，以便随时掌握情况。问清就诊医院和就诊结果，做好记录，并于次日晨检时一并将追踪到的情况上报至卫生室。

七、建立健康卡。学校为学生设计健康登记卡，每天上学前测体温，并在健康记录卡上填写体温和学生状态情况，家长签字，每天带健康卡到校。

八、错峰上下学。三个级部分时段错峰上下学。

九、多区域分餐。1.就餐地点：各班教室。2.自带餐具。3.分级部设三个区域分餐。领餐地点：9年级中心假山南过道处;8年级教学区域;7年级教学区域。

十、缺课补课预案。每天按班级汇总学生的缺课情况，明确学生缺课的原因、缺课的节次以及缺课的章节内容，并通过规范请销假制度程序做好跟踪管理，为每名学生建立完整的缺课档案。学校将学生所在班级的每天的上课进行录像，按照课时打包发送给学生自主进行学习。对于缺课学生的作业，学生完成后，拍照传给任课教师，教师当天进行批改，并将批改的作业回传学生。对于缺课学生在学习过程中出现的问题，通过QQ可以向任课教师发起询问，任课教师通过视频、音频、图像、文字等形式及时解答。

十一、物资条件保障。测算并落实疫情防控所需物资和经费。设置充足的洗手水龙头，提前储备好疫情防控应急所需物资，包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。 按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则，设置临时应急隔离空间，配备相应生活、防护设施设备。

十二、清洁消毒。学校安排专人每天对办公区、教室、图书馆、阅览室、体育馆、食堂、厕所等场所进行彻底清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件，不留死角。

十三、健康监控。疫情防控期间，每天追踪师生健康状况。由家长负责每天早晚各 1 次测试学生体温并在体温报告单上签字。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温。教职工坚持每天自测体温 2 次。对体温超过 37.3 度的，应及时就诊并向学校报告。

十四、餐饮管理。严格餐饮从业人员管理，食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录，作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。

十五、卫生防护。指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手;接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。教室等活动场所每天开窗通风数次不少于 3 次，每次 20-30分钟。尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。

学校培训总结(篇5)

结如下：

一、领导高度重视，指导思想明确 根据区教委的安排，结合我校实际，按照上级要求组织全校教职工进行了暑期师德师风集中学习。现在学习工作已全面结束，现将学习情况总

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用，因此学校领导非常重视。接到区教委开展教职工政治业务学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》，布置了学校教职工政治业务学习工作。8月27日，何校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强调了学习纪律。严格考勤，强调会风。在本次培训过程中，严格考勤，采取了签到制，无特殊原因，教师在师德培训期间不得请假， 为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。

二、合理安排，内容具体

学习时间：暑期集中学习时间安排在8月27日——29日三天

学习内容：

1. 《关于进一步加强教师管理提升师德水平的通知》（渝教师〔20xx〕26号）。

2. 教育部《中小学教师职业道德规范（20xx年修订）》。

3. 教育部《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》（教师〔20xx〕1号）。

4. 中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会《关于进一步加强师德师风建设的意见》（渝教工委〔20xx〕18号）。

5. 《万州区中小学教师职业道德“八严禁”》。

6. 《万州区中小学在职教师违规补课有偿家教的处理意见》的通知（万州教工委〔20xx〕11号）。

7．《万州区中小学教师师德师风考核办法》（万州教师[20xx]16号）

8．蒋艺义在20xx年暑期中小学校长工作会上的讲话。

三、学习形式和办法

1. 集中学习：以专题形式组织学习原文，学校校级领导和中层每人负责一个专题，组织教职工进行学习并对学习内容进行诠释。

2. 分组讨论：用半天时间、以教研组为单位对学习内容进行讨论。 在学习中，学校要求全体教职工人人记好笔记，每个教职工结合所学内容，从爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等三个方面进行认真总结和反思，对自身存在的突出问题，梳理具体表现，分析深刻原因，提出整改措施，并并就签订了师德师风目标承诺书交办公室存档。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思，我校教师的纪律性和自觉性得到增强，教育教学的主动性得到提升。

总之，通过本次暑期政治业务学习，我校达到了预期的目的，收到了良好的效果，相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

学校培训总结(篇6)

学校期初培训总结

在新学期开始之际，为了帮助教职员工更好地适应学校工作，提高教学质量，我校于9月初开展了一次期初培训。此次培训内容丰富，形式多样，取得了很好的效果。

培训首先由学校的校长发表了热情洋溢的开场词，他对全体教职员工的到来表示欢迎，并提出了新学期的工作目标和期望。校长鼓励大家积极参与培训，不仅可以及时获取新的教育理念和教学方法，还可以借此机会与其他同事交流，形成良好的学习氛围。

此次培训的主要内容包括教育政策解读、教学技能提升以及心理健康指导等方面。为了确保培训的质量和效果，我们特邀请了专业的培训师和经验丰富的教育专家来进行讲解和指导。

在教育政策解读环节中，培训师详细介绍了最新的教育政策，包括课程改革、教学目标、评价体系等方面的内容。他们通过具体案例和实际操作，帮助教职员工深入理解政策的核心要点，并解答大家的疑问。这让我们明确了本学期教学的目标和要求，为工作提供了指导性意义。

教学技能提升环节是培训的重点之一。培训师通过多种形式，如专题讲座、小组讨论和教学观摩等，向教职员工介绍了先进的教学方法和技巧。他们强调了教育教学的个性化和差异化，提倡给予学生更大的自主学习空间，培养学生的创新能力和综合素质。通过实例的启发和教材的讲解，我们对如何更好地开展精准教学有了更深入的认识。

心理健康指导是一项非常重要的内容，涉及到学生的身心健康和安全教育。培训师通过讲解儿童心理发展的特点和常见问题，引导教职员工关注学生的身心健康，并提供了一些建议和方法供教师参考。这对于我们在日后的教学中更好地照顾学生的身心健康，确保他们能够全面发展具有重要意义。

除了以上主题的培训，我们还开展了一些专题研讨会和学术交流活动，以鼓励教职员工分享自己的教学经验和教育心得。这些活动增进了教师之间的交流合作，促进了教学思想的碰撞和交流，为提高教学质量提供了良好的平台和机会。

整个期初培训过程充满了活力和热情。教职员工们积极参与，通过讨论和实践互相学习和进步。培训师的专业知识和经验也得到了充分发挥，达到了预期的效果。

通过这次期初培训，我们更加明确了新学期的工作目标和要求。作为学校的一名教职员工，我们要适应教育改革的要求，提高自身的教学能力和水平，为学生的全面发展贡献力量。我们相信，在全体教职员工的共同努力下，我们学校的教学质量会不断提高，为培养社会有用的人才做出应有的贡献！

学校培训总结(篇7)

十几天的培训已经接近尾声了，回顾几天来的学习收获，我感慨很多，收获也很多，体会也很多。当班主任已十多年了，主抓学校安全工作也有四五年了，对于学校安全工作，这其中的感触很深，一怕电话响不停，最怕学生出事了，二怕家长闹不休，弄得手忙心乱。通过本次培训，感觉这份工作神圣，心里一下踏实很多，不是安全工作难做，是我们对安全知识学习太少，特别是有关法律知识淡薄，忙的没有头绪和章法。如果头脑清醒，安全知识丰厚，防范到位，工作细致，程序合法，安全隐患并不可怕。

参加这次培训，我听了全国知名学生安全专家的讲座，对于如何处理学生安全事故，如何防范班级活动安全问题，有了正确思路。授课专家们从不同角度、不同层面、结合典型的案例、联系法律法规与安全实践相结合全方位剖析了校园安全大于天，校园安全无小事的真正内涵，为我们一线教师增加了慧眼，为班主任出了金点子，深受基层教师喜欢。

这次培训成效显著，一定会指导我们的实际工作。

一是增强了学习的积极性，为学到实实在在的东西，我第一天集中研究这个平台的使用，找来计算机老师帮忙，我弄明白之后，马上进入角色，通过听课、记笔记、论坛、发表帖子等，在网上交流互动，充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天，我在家一天没有出门，一直在计算机旁学习，交流，一做就是几个小时。在学校里，我一边在计算机上听课，一边记笔记。原来我对校园伤害事故处理上比较迷茫，也很感兴趣。我反复听了专家的讲座，我深刻领会的伤害处理的原则方法。针对新闻报道的校园伤害事故案件，对如何介定学校责任大小，赔偿多少的问题，我试着从法律的角度去找依据，这样以后即使有时和家长发生争端，也能有理有理，让人信服。

二是提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数十分可观，令人心痛。为我们每个安全管理的人员敲响了警钟，更改变了过去认为，安全工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

三是系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了很多具体方法和要求；张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理；廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求；李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点：公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向；最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说，这些报告我们如果认真学习，思考了一定会有所收获的。答案补充

学校安全无小事。安全关系到学校办学的根本，安全关系到社会的安定幸福！通过培训学习，我真正明白了一名安全管理人员的安全职责在于要加强落实，为校园安全防范，净化平安校园的安全环境，构建平安和谐校园，贡献自己力所能及的力量，让生命之花恒久绽放。

学校培训总结(篇8)

___艺术学校成立于20__年，经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人，开设专6个学校特色专业，拥有教师15人，专业教师10人以上，毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

当今教育界面临的全面性的挑战，领导者决策的挑战，教师素质的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性变化的挑战，这是一场教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理本事，其次要求教师学会自我管理，加强教育专业化，提高“求实、求真、求新”的教学研究本事。所以今年以来，学校在教育、教学管理上，以培养创新精神和实践本事为重点，采用刚性管理手段，纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得必须成效。学校能够稳步的发展总结如下：

一、准确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点

1、理念更新

教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能，教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自我的认识。总之，学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思考和感悟的细微差别，构筑仔细地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。

3、科学评价

课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最终用考查来量化做出评价，以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式，构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的本事，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念，

二、完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学教育办学特色

1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量职责人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各教师能自觉地定期保质开展研究活动，组织教师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深入年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情景，大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情景，家委会进行有效的监督，及时反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广大家长能进取配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课教师团体讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学资料，又深入第一线共同参与研究、探索，收效甚大。充分调动了教师、学生的进取性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架，培养学生创新意识和科学探究本事。制定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了具体的规定，建全了研究型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，构成“实在、突破、深入”的教学主线，在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时，教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新，加强青年教师的培养，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能督促教师异常是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究，有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校此刻进行教学模式改革的突破口。

三、找准切入点，有针对性地开展工作

把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

四、教师队伍精干，凝聚力强

1、有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学本事为工作的重点之一。

2、“关爱学员，让每一个学员都得到成功;善待教师，让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨，所以，建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一齐进取探索、求真、发展，大力推进教学资料改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础培训机构年度工作总结工作总结。在浓厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和职责感都很强的教师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长学校需要这样的好教师，学校感激这样的好教师!

五、学校明确办学目标，依法治校

1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。

2、学校以“面向市场，依法治校”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想提议和作风建设，进一步完善了领导岗位职责制和职责追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的职责感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了很多工作，取得了可喜成绩。开学至今，学校未发生任何安全职责事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。

六、办学个性鲜明，教育效果显著

1、民办学校“以质量求生存，以特色求发展”。所以，必须以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，此刻已在全校范展开培训机构。教师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

七、活动丰富多彩，开发学生潜能

1、学校经过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员供给锻炼的机会，让他们在活动中展现自我的特长，体现成功的喜悦。

2、学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一，营造了一种大教育环境

八、存在问题

我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上，还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段等等，

当然可能还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!

学校培训总结(篇9)

为促进学校保健老师工作的开展，提高保健老师健康教育知识水平，防治学校传染病疫情的发生，20xx年10月22日在卫生院三楼会议室举办学校保健老师培训。现将这次培训总结如下：

在培训期间卫生院首先对学校上半年的学卫工作进行了简要的`总结，并分析了当前我镇学校相关传染病所面临的形势，接着卫生院医生围绕卫生管理、学生卫生基本要求、教学卫生要求、环境卫生管理和当前学校对传染病防控知识进行了系统的学习，最后由分管院长王伟对学校卫生工作提出四点要求：

一、加强学校卫生和健康教育工作；

二、继续加强学校传染病防治工作，一旦发现传染病疫情，保健老师要迅速作出反应，早期发现，及时报告；

三、在本学期要继续做好学校学生的晨检监测工作，防止传染病流入校园。同时，希望各学校进一步统一思想，充分认识做好学校卫生工作的重要性和紧迫性；加强沟通，通力协作，形成学校卫生工作的整体合力；明确责任，强化措施，建立学校卫生工作长效管理机制；全面加强学校健康教育工作、学生传染病预防控制工作、学校食品卫生和饮用水卫生管理工作，努力提高全区学校卫生工作的管理水平。

这次培训共9人参加，培训结束后，卫生院对学校保健老师进行了培训测试，测试合格率和参加率分别达100%。

学校培训总结(篇10)

培训学校工作总结

培训学校工作总结（一）：

我校创办于XX年，XX年来得到了市教育局，民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一向坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，透过全体教职工的辛勤劳动，取得了必须的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：

一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位职责制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2.完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都用心深入现场服务。从学员的实际状况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作用心性，关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，务必要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作潜力，学员的考试合格率持续在92%以上。

三、用心响应社会号召，为社会公益事业做贡献

1…年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为XX年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员多个，属于全市培训学员最多的学校之一

2.开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力，提出了就业前先培训的策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特点，制定了一套贴合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作潜力，加强辅导，延长课时，同时要求他们认真参加培训，培训结束后参加有必须的权威认定的《浙江省计算机应用潜力考核》。在我们的用心努力下，同时在学员的配合下，下岗失业工人的考试合格率始终持续在90%以上

四。及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个，同时今年又新配置了p4主流机型48台，显示器全部更新为17寸纯平，并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外，还透过电信宽带开通了外网服务，让学员能够畅游在因特网的信息世界中，为教学工作带给了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净，给学员留下良好的印象3、计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等辅助教学设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略，计算机作为当代信息工具，发挥着重大的作用。为此，我们要抓住这个机遇，持续清醒的头脑，综合分析培训的实际状况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推进一步，力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

培训学校工作总结（二）：

20xx年已经匆匆而逝，此刻已迈入了新的一年，在努力用心投身于新一年的教育工作中的同时，我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。

一：加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、礼貌从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;在教学中用心运用新课程的理念明白自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二：学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际状况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三：教育均衡发展状况

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数超多增加，我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四：教育民生工作进展

1、我校一向坚持任性化办学教学，对学生不仅仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一向作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在20xx年里坚持天天强调安全，时时强调安全。

五：总结

20xx年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的状况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就必须能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

培训学校工作总结（三）：

《北京测绘学会培训学校》是由北京测绘学会创办的，经海淀区教委审核批准，(海淀区教委第F94030号文)于2000年6月30日成立。它的办学宗旨为：职能成人教育，面向建设类建筑施工测量，技术标准、规程和测绘监理短期培训，为政府办实事。2000年下半年起学校主要工作是受北京市建委委托，举办了第十四期全市建筑施工企业测量验线和放线人员考核取证培训班工作，现就办学一年来主要工作汇报如下：

一.依法办学

自2000年6月30日区教委批准，成立《北京测绘学会培训学校》后，我们用了八天的工作日办完了办学所需要的一切法律文件——社会力量办学收费许可证、法人证书、机构编码证、财政、税收证、购置发票证、银行开户证等十多种证件，为学校依法办学全面开展工作创造了必备的条件;

二.加强管理，进一步完善各项规章制度

为了规范化办学，我们进一步修订和完善了学校内部“教学管理制度”、“老师选聘，管理考核制度”、“财务管理制度”，“管理人员及任课老师工资，奖金分配制度”等各项管理的有关规章制度及规定，为进一步协调、调动和发挥教职员工教学、工作的用心性和创造性，奠定了政策基础。

三.严格遵守物价局规定的收费标准，用心进行招生报名工作

为了扩大生源，为了减轻企业和学员的负担，我们在招生、报名工作中，坚持低于物价局规定的收费标准收取培训费，我们这一举措得到全市各区、县建筑企业施工测量人员和在校建设类应届大、中、专、职高学生的欢迎和称赞，这期培训班共有881人报名参加学习(验、放线人员各为412人和469人)，生源充足。施工测量企业和学员们普遍认为，北京测绘学会，为我们办了一件好事、实事。为我们企业培训了人才，提高了施工测量作业人员素质，为我们北京乃至全国部分城市的工程建设施工质量，带给了科学技术保障，也体现了《北京测绘学会培训学校》，不以盈利为目的，以服务培训人才为宗旨的办学指导思想。

四.坚持办学方针，加强教育工作，提高教育水平

我们在办学中始终坚持党的“四项基本原则”和坚持“教育务必为社会主义建设服务，社会主义建设务必依靠教育”，教育与生产，工作实际相结合，提高劳动者素质这一教育方针，我们坚持职能成人教育，短期培训的办学宗旨，为首都北京城市建设，建筑工程施工测量放、验线人员培训了超多具有上岗职业技能合格人才。随着科技的迅猛发展，对现代化建筑工程施工测量放、验线人员来说，要求也越来越高，为了适应建设北京国际大都市的需要，为了提高教育质量，我们在原有教育计划资料和时间上作了进一步适当调整，对验、放线人员的培训，分别增加了微积分和测量新技术、新仪器方面讲授资料，为了充分保证学员复习时间和老师备课时间，在课时计划安排上均放在每周二、五两天。在面授时间上增加辅导老师，加强了对学员的辅导工作。

第十四期培训班共安排了十五周理论讲课和辅导，一周实际操作(实习)学习和考试，共140课时。学员们普遍反映教育资料安排紧凑适宜，老师讲课认真，结合工作实际容易理解，能较好的指导工作实践，因此，学员们学习认真，尽量不脱课，辅导老师深入帮忙学员理解、消化。讲课质量、学习纪律和学习效果良好。培训结束后，进行了严格的考试，参加考试的放线人员(工人)有406人，考试及格的有327人合格率为82%;验线人员(干部)参加考试的有342人，及格的193人合格率为56.4%，两者平均合格率为69.4%到达较好的教育效果。

总结我们现完成的各项工作，我们认为培训学校，严格遵守社会力量办学的各项政策和法规，没有出现违规、违法的现象，全体教职员工工作用心、认真负责，学生生源充足，教育质量良好，受到各企业及学员们的欢迎和认可，社会效益显著，并有必须的经济效益。我们的培训班多次受到中国科协、市科协以及中国测绘学会、市建委、市建委考核办好评与表彰。正如市建委有关领导说：“北京测绘学会施工测量培训工作是在亚运工程中诞生，从开始到此刻就显示出极强的生命力和活力，为我市建筑业培训大批人才，功勋卓著”。回首过去，我们为我们的教育工作取得的业绩而自豪，展望未来，在新世纪到来之时感到任重道远，今后我们更要加倍努力奋发，为知识经济的到来，而培训更多适应形势的合格人才，为提高我们建设类施工测量人员的全面素质，提高建设工程质量贡献力量。

培训学校工作总结（四）：

一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。

1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位职责制;从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都用心深入现场服务。从学员的实际状况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作用心性，关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，务必要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作潜力，学员的考试合格率持续在92%以上。

三、用心响应社会号召，为社会公益事业做贡献

1、20XX年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为04年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员XXXX多个，属于全市培训学员最多的学校之一。

2、开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力，提出了就业前先培训的策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特点，制定了一套贴合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作潜力，加强辅导，延长课时，同时要求他们认真参加培训，培训结束后参加有必须的权威认定的《XX省计算机应用潜力考核》。在我们的用心努力下，同时在学员的配合下，下岗失业工人的考试合格率始终持续在90%以上。

四、及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个，同时今年又新配置了p4主流机型48台，显示器全部更新为17寸纯平，并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外，还透过电信宽带开通了外网服务，让学员能够畅游在因特网的信息世界中，为教学工作带给了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净，给学员留下良好的印象。

3、计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等辅助教学设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略，计算机作为当代信息工具，发挥着重大的作用。为此，我们要抓住这个机遇，持续清醒的头脑，综合分析培训的实际状况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推进一步，力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

培训学校工作总结（五）：

各位领导，各位代表：

下午好!

xx教育培训学校是经xx教育局批准，具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理，配备标准的教育设施，师资力量雄厚，确保教学质量。

2010年，我校在教育局领导下，全面贯彻落实科学发展观，认真落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。2010年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德为先，[莲~山课件]以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证

(一)教学工作

对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了超多的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量：

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表，及时反馈教师教学质量。

4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的资料。

5.充分听取广大学员的反馈的意见，以改善教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改善不足之处。

(二)教研工作

在教学教研上，应持续现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行交流，甚至进行电话会议。

(三)教务管理

在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作

(一)规范学校的管理工作，提高管理潜力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校今后其他政策制定和实施带给了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调，管理老师均有大学以上文凭，有3年以上一线教育教学的工作经验，确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决，对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整，帮忙他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理，合理规划开支，用心筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到管理层，从管理层到教师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2：00召开全校教职工例会，及时交流下周工作安排、每周工作小结，沟通思想，是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作，提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作，互相交流，取长补短。

2、课堂对家长开放、展示，及时开展家长会，拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动，宣传学校。

(四)管理工作存在的不足

1、在对外宣传和交流工作中，虽然能策划出具体的方案，但有事不能灵活处理现场出现的变化，这说明具体的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面思考问题，制定多套方案，以便变化之余。在未来工作中，我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度，进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面，严格执行聘用制度。聘请老师不仅仅要求高标的教学潜力及教学效果，而且更就应看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一支有凝聚力高素质的团队。

三、后勤工作

后勤工作室教学工作运作的基本保障，后勤工作主要体现如下：

1、为师生带给良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材，配备教具，印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料，学校都及时采购。宽大、光线充足的教室，冬夏两季课前半小时调好空调，保障教师简单教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水，以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除，小到桌椅、卫生间擦洗，大到清理墙壁灰迹，每个角落做好消毒工作，职责细化到个人。

3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用，确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻，晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系，为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时，带给了空教室给家长休息座谈，事无巨细，全体工作人员参与座谈，及时了解家长反馈的信息，为后期工作做好准备。

6、节约成本，走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收，修整利用，开创一条合理利用资源的道路。

四、取得的成效

我校学员曾多次在走进数学王国、期望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之，在过去的一年中，xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大，在各位领导的支持下取得卓越的成绩，感谢给位领导，感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作，请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度，扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教，确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理，保证我校教育的服务质量。

2010年是提升品牌的一年，应对竞争激烈的教育市场，我们将开发新的思路，利用我们现有的资源，大力宣传学校，抓好教学质量，提高自身的管理水平，力争在原有的基础上好上加好。

雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血，其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时，我真诚地期望，在以后的办学过程中，能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮忙。谢谢!

培训学校工作总结（六）：

亲爱的全体家人们：

首先预祝你们三阳开泰、新年愉快、家庭幸福！

时间稍纵即逝，XX年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速，但在即将过去的XX年里，总有些难忘的瞬间值得回忆，即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片，把每一段影片剪接在一齐就构成一生的完整电影。在这一年里，最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在XX年里我们的人生目标，在这一年里我们就应完成哪些计划，要完成到什么程度。因为设定了一年里最重要的目标，这一年你的生活才不太会偏离方向，只要大方向正确了，虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来，生活和工作才不会枯燥和无趣，但是需要我们不断地创造生动，比如主动工作比被动工作更生动，创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态，每一天睡觉上班下班，生命的活力不断会被消耗，我们需要不断让生活有新的资料，大到恋爱、结婚、生子，小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏，也许是一个难忘的学生或家长，也许是一节值得珍藏的课程，也许是解对一道难题之后的愉悦......

XX年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年，也是充分体现内在实力的一年，在市场环境极其复杂的状况下，博学教育经受住了市场的考验，很大程度上得到了发展和完善！博学教育在XX年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说：“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加，员工老师人数在不断增加，教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座，5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动，8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位，12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮，将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到，博学教育在很多地方做得还不够好：比如我们的成本费用一向在上升，我们的学生和家长满意度还有必须的提升空间。一方面说明了博学教育在发展，另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善，甚至包含着必须的危机。

XX年已经迎面而来，又是新的开始，又是365天。在XX年里，博学教育还会发生哪些精彩的片段呢？博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式，坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略，最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。这句话意味着：第一、博学教育作为一家教育培训学校，教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题；第二、XX年里，博学教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来；第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心；第四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理，使老师们能够更加出色的教学，最大程度透过家长口碑提升博学教育品牌；第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案，最大程度提升学生和家长满意度和续报率。博学教育服务的核心是带给适合学生的学习方案和优秀的教师资源，尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要；第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式，是基于教学质量的自然提高，任何不利于教学质量提高的行为（尤其是对学生不负职责的行为）都将被令行禁止；第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长，在XX年里，节约人力、财力、物

力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点；第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校，我们永远要遵循办学的规律，把教学质量放在我们工作的核心位置上，把对学生的职责和关怀放在核心位置上。

时光如流水，在时光中我们不断成长！博学教育一向弘扬个人成长的主题，一个人的一生是不断成长的过程，一旦你停止成长，生命就会不再精彩，就会退步甚至****。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯，然后变成理所应当，最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗，也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长，必须是来自于自身的正能量，而不是外在的推动。

让我们共同期盼XX年精彩片段的上映，确定我们的主题，努力活出精彩的片段，留下精彩的高潮和生动的回忆，让我们的生命更加精彩，让我们共同努力使xx教育更加辉煌！

再次感谢家人们为xx教育付出的努力和对博学教育的热爱！再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰，新春愉快，全家幸福！

培训学校工作总结（七）：

一.加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位职责制;从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2.完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都用心深入现场服务。从学员的实际状况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作用心性，关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，务必要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作潜力，学员的考试合格率持续在92%以上。

三.用心响应社会号召，为社会公益事业做贡献

1...年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为XX年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员..多个，属于全市培训学员最多的学校之一

2.开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力，提出了就业前先培训的策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特点，制定了一套贴合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作潜力，加强辅导，延长课时，同时要求他们认真参加培训，培训结束后参加有必须的权威认定的《浙江省计算机应用潜力考核》。在我们的用心努力下，同时在学员的配合下，下岗失业工人的考试合格率始终持续在90%以上

四.及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境

1、学校现有ZZ机型的机房二个，同时今年又新配置了p4主流机型48台，显示器全部更新为17寸纯平，并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外，还透过电信宽带开通了外网服务，让学员能够畅游在因特网的信息世界中，为教学工作带给了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净，给学员留下良好的印象

3、计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等辅助教学设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略，计算机作为当代信息工具，发挥着重大的作用。为此，我们要抓住这个机遇，持续清醒的头脑，综合分析培训的实际状况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推进一步，力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

培训学校工作总结（八）：

本学期我校在区镇教委的带领下，学校的教育教学工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实区镇教委制订的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，不断推进素质教育的新途径，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校教师队伍建设1、政治、业务学习制度是我校多年来构成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制，逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台，本学期，学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习资料，围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。本学期，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。教师的思想政治水平和礼貌从教意识有所提高。3、学校坚持开展了“礼貌班级千分赛”活动，由学校政教处和团支部组织工作的落实，定期评选出礼貌班级和青年礼貌号。

二、加强教学管理和教学研究，进一步深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：

1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校制定了《教育教学工作综合评估方案》和《20xx年学校工作计划》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照学校工作计划要求来完成。做到常规抓实、抓严、抓好。

2、夯实课改，用心推进新课标实施进程。学校建立了学校领导直接参与教研活动，定期开展活动，用心认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求；面向全体学生，改变学习方式，建立并用心完善以校为本的教研机制，以教导处为中心，辐射各教研组，营造良好教研氛围；以课题研究为突破，全面提高教育教学质量。

3、建立规范的教育秩序，本学期我校严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，有序有效地组织起各类活动课。

4、素质教育活动开展有声有色。本学期，学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动，坚持常规训练，常抓不懈，取得了较好的成果。

5、强化教研，坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想，在课堂教学中，充分发挥老师的组织、引导和参与作用，创设了民主和谐的师生关系，实行启发式、讨论式、探究式等教学方法，激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程，培养学生的创新潜力和实践潜力。在重视潜力培养的同时，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。

6、学校继续加强师资队伍建设。教导处个性注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程，提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，对新教师进行课堂的听课、指导，学期初教导处组织了老师轮教活动。

7、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，我校加强了教学工作抽查的力度，采取一学期随机抽查与定期检查相结合，定期检查教师备课和学生作业状况，了解教育教学中突出的问题，检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于15节，每位领导的听课不少于30节。

9、学校教导处在期中考试后，认真组织教师进行了教学工作小结，开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学，明确自已在教育教学上的不足之处，以对今后的教育教学有良好的促进作用。

三、加强学校校准化和规范化建设

在学校规范化和标准化建设方面，学校多方筹资，加大教学设施的投入，投入8万元配套了多媒体设备，投资3万元对教室进行粉刷，更换黑板，投资24万余元数字化校园网投入使用，新的学生公寓楼在上级领导的关怀和支持下，以拔地而起，硬环境的建设，奠定了教育发展的基础，适应了现代教学的新形势，我校的目标努力实现太原市示范初中。

四、加强安全、卫生、后勤等工作的管理，努力促使学生全面发展、健康成长

1、学校成立了安全领导小组，安全事故职责到人。学校领导每周进行了安全工作检查，教师充分利用班会、集会、护路队时对学生加强安全教育。

2、加强了校园环境建设，这学期主要是认真地做了“环境建设”工作。使学校的环境卫生经常持续在一个美化、绿化、净化的水平，为师生带给了良好的教学环境。

3、学校加强了对后勤工作的管理。学期初先作好了经费预算，严肃了财经纪律，合理使用学校每一分钱，坚决抵制不合理的开支，一学期来未向学生乱收一分钱，学校账目做到了年清月结，手续齐全。

五、“特色兴校”工作，全面提高师生的素质

1、开展课外兴趣学习小组，我校组建了书法、朗读、体育、故事等十多个兴趣小组。

2、以屋场为单位，建立了课外学习小组。

3、举办了初二年级篮球对抗赛，我校跳绳队在市区的比赛中均获团体第一名，为学校争了光，添了彩，大型团体用力操，在区运会上获得了优秀组织奖，本月初参加了校园的艺术节，我校的一名同学的书法作品获得了三等奖，在十月份的区篮球比赛中，我校男子篮球队获得第三名，在十二月份的区团体越野赛中，获第二名的好成绩，透过这些活动，锻炼了学生的身心，又丰富了校园文化生活，创造了浓厚的校园文化氛围。

六、今后工作中需要注意和加强的几个问题。在肯定工作的同时也要清醒地看到我校目前面临的实际状况及存在的问题：有些教师教学经验不足及工作态度较差等各种状况，已经严重的制约了我校的教学质量，在下学期要用心采取措施为我校的教育教学成绩迈上新台阶而努力。过去的成绩是我们这天工作的起点，我们时时刻刻都务必解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体教师团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。

培训学校工作总结（九）：

培训机构年终工作总结

抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于2006年，经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人，开设专6个学校特色专业，拥有教师15人，专业教师10人以上，毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

当今教育界面临的全面性的挑战，领导者决策的挑战，教师素质的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性变化的挑战，这是一场教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理潜力，其次要求教师学会自我管理，加强教育专业化，提高“求实、求真、求新”的教学研究潜力。所以今年以来，学校在教育、教学管理上，以培养创新精神和实践潜力为重点，采用刚性管理手段，纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得必须成效。学校能够稳步的发展总结如下：

一、准确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点

1、理念更新

教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能，教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之，学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思考和感悟的细微差别，构筑仔细地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。3、科学评价

课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价，以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式，构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的潜力，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。教师务必改变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学教育办学特色

1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量职责人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各教师能自觉地定期保质开展研究活动，组织教师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深入年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学状况，大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体状况，家委会进行有效的监督，及时反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广大家长能用心配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课教师群众讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学资料，又深入第一线共同参与研究、探索，收效甚大。充分调动了教师、学生的用心性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架，培养学生创新意识和科学探究潜力。制定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了具体的规定，建全了研究型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，构成“实在、突破、深入”的教学主线，在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时，教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新，加强青年教师的培养，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能督促教师个性是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究，有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校此刻进行教学模式改革的突破口。

三、找准切入点，有针对性地开展工作。

把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

四、教师队伍精干，凝聚力强。

1、有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学潜力为工作的重点之一。

2、“关爱学员，让每一个学员都得到成功;善待教师，让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一齐用心探索、求真、发展，大力推进教学资料改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和职责感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师，学校感谢这样的好老师!

五、学校明确办学目标，依法治校

1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。

2、学校以“面向市场，依法治校”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想推荐和作风建设，进一步完善了领导岗位职责制和职责追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的职责感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了超多工作，取得了可喜成绩。开学至今，学校未发生任何安全职责事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。

六、办学个性鲜明，教育效果显著

1、民办学校“以质量求生存，以特色求发展”。因此，务必以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，此刻已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

七、活动丰富多彩，开发学生潜能

1、学校透过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员带给锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现成功的喜悦。

2、学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一，营造了一种大教育环境。

八、存在问题

我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上，还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段等等，

当然可能还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!

培训学校工作总结（十）：

培训学校工作总结

为了有效推动我辖区民办教育的改革和发展，规范校（园）的办学行为，全面提高办（园）质量，根据区局会议精神，我们及时制定了《铁路东办事处清理整顿民办教育机构实施方案》。由办事处主要领导任组长，组成了清理整顿领导小组，对我辖区的民办短期培训学校进行了全面摸底排查和清理整顿。

一、清理整顿的资料

（一）严格审查短期培训学校各项规章制度和有关审批手续。包括：

1、各类培训人数的基本状况。

2、审查各民办教育机构的举办资格办学许可证（筹设批准书）等。

3、短期培训班各项章程的建立状况。包括：短期培训班管理人员工作制度、聘用合同、卫生制度、安全制度、食堂及操作人员规章制度等。

（二）严格管理民办教育机构从业人员的资质。

1、依据《教师资格条例》的有关规定，严格实行民办学校教职工的资格准入制度，实行持证上岗。对不贴合从业资格的人员，坚决予以清退。

2、对在岗人员的安全培训工作开展状况，有无安全事故发生。

二、存在的问题

透过对辖区民办教育机构进行集中摸底排查，发现存在以下问题：

一是六所短期培训班都是无证办班；

二是炊事员的《健康证》不齐全，体检不及时；对橱柜、消毒柜、水池等卫生用具消毒清理不及时；被褥晾晒不及时；进货渠道不明确，没有签订食品安全协议等；

三是门卫管理有待加强，监控设施有待完善；

四是个别教职员工的《劳动用工合同》不规范或未办理等。

针对存在的问题，我们对辖区六所短期培训班全部立即停办。

透过对民办教育机构非学历教育全面排查和清理整顿工作的开展，极大地改善了民办教育的办学环境，促进了民办教育事业健康、稳步、协调发展。

学校培训总结(篇11)

我们把学习、实践、验证新课程理念，作为师资培训的重点任务来抓。以新课程、系列读本为主要培训内容，分教研组，每周进行一次业务学习，并做好笔记。

一、本年度，学校组织了一次校际间交流活动，20xx年XX月，全校教师到青田博渊中学听课，并与他们学校的老师进行教学交流。通过两校教师座谈、讨论、总结、学习先进思想，以达到共同提升。

二、课堂教学基本能力培训。我们组织教师开展业务技能的竞赛，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。本学期开展了“三课”活动，以活动推动教师业务技能与水平的提升。我们各教研组在每周的教研活动中围绕自己的课题，结合学校实际，结合学生实际，结合课堂实践，确定一个个讨论专题，组织交流讨论，将课题研究与我校教学实际和课堂教学实践紧密结合在一起。

三、机制构建要使校本培训工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，我们成立了培训领导小组，负责校本培训计划的制定与实施，列出培训对象、内容、时间、形式，尽早公布，使培训明确有序，进展顺利。初步建立了一套考核与奖惩制度，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容，调动了教师的积极性。

四、取得的几点成绩

通过开展校本培训，我校教师的整体素质有了明显的提升，其表现在：通过培训，广大教师的业务水平有了较大的提升，初步形成了我校课堂教学的特色。常规教学充分体现了我校的.教学特色，优化了课堂教学过程，培养了学生的创新思想和实践能力，使我校的课堂教学水平跨上了一个新的台阶。我校的教研组活动开展丰富多彩，教育科研走出了特色之路。

不过，校本培训中我们还有不少困惑：

1、学校想办法为教师外出学习创造机会，但学校财力有限人员紧张，一些有价值的学习机会错过了。

2、信息技术与课堂教学的有机整合设想很好，但学校信息技术实际条件不具备大范围开展，学校缺乏高层次人才对教师的培训，致使一些计划得不到实施。

总之，20xx年度是校本培训硕果累累的一年，但我们并不满足已经取得的成绩，新的一年为我们明确提出了高的要求，我们一定使校本教研搞得更加有声有色，让校本教研之花开得更加艳丽。

学校培训总结(篇12)

1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的.方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各教师能自觉地定期保质开展研究活动，组织教师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深入年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情况，大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况，家委会进行有效的监督，及时反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课教师集体讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学内容，又深入第一线共同参与研究、探索，收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架，培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了具体的规定，建全了研究型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，形成“实在、突破、深入”的教学主线，在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时，教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新，加强青年教师的培养，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究，有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校现在进行教学模式改革的突破口。

机场培训总结

持续维护和更新文件对于提高工作效率大有裨益，可以说样本文件是我们的亲密伙伴和得力助手。熟练掌握多种写作模式能够增强我们的写作能力，您是否知道哪里有可以学习的文稿呢？以下是编辑为您准备的“机场培训总结”相关信息，敬请关注。

机场培训总结(篇1)

机场培训心得总结

作为一名新员工，我有幸参加了机场的培训课程。在这段时间里，我受到了专业的培训和指导，不仅学到了专业知识，更重要的是培养了正确的工作态度和团队合作精神。以下是我在机场培训中的心得总结。

首先，机场培训课程让我深刻体会到了机场工作的复杂性和重要性。机场作为一个重要的交通枢纽，承担着许多重要的职责，包括航班管理、安全检查、客户服务等。通过培训课程，我了解到了这些职责的具体内容和重要性，对机场工作有了更全面的了解。

其次，培训过程中强调的安全意识让我受益匪浅。作为机场员工，我们面临着许多安全风险，因此培训课程特别强调了安全问题。我学到了如何正确使用安全设备、如何应对突发情况、如何进行紧急救援等方面的知识和技能。这些知识不仅能够保护自己的安全，也能够保护乘客和机场设施的安全。

另外，培训课程注重团队合作与沟通能力的培养。在机场工作中，无论是与同事合作还是与乘客沟通，团队合作和沟通能力都是非常重要的。在培训课程中，我们进行了大量的团队训练和沟通训练，通过模拟实际工作环境，培养了我们的团队合作意识和沟通技巧。在与同事合作的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性和效果。

此外，培训课程还使我意识到了服务意识的重要性。作为机场员工，我们的主要职责之一就是为乘客提供优质的服务。在培训课程中，我们学习了如何主动解答乘客的问题、如何热情地引导乘客、如何处理疑难情况等。这些服务技巧和经验对我以后的工作有很大的帮助。

通过机场培训，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是培养了正确的工作态度和团队合作精神。作为一名机场员工，我将时刻保持警惕，树立安全意识，不断提升自己的服务水平，为每一位乘客提供优质的服务。我相信，在不断实践和努力中，我会成为一名优秀的机场员工。

总之，机场培训课程给我留下了深刻的印象。通过这段时间的学习和培训，我不仅获得了实用的知识和技能，也积累了宝贵的工作经验和心得。我相信这次培训对我未来的职业发展有着重要的影响，我会将所学所悟运用到实际工作中，不断提升自己的能力和素质。我将永远铭记这段宝贵的培训经历，以更加精湛的技术和服务，回馈于机场和乘客。

机场培训总结(篇2)

告别夏的繁华，我们接受秋的洗礼。 转眼间，来到机场已三个多月，从最初的懵懂到现如今的略知一二，是一次蜕变，更是一次学习的过程。

离开校园，踏进军营，是我人生的一大转折;离开部队，走入社会，进入机场，又是我一次华丽的转身。安检，起初对于我是陌生的，想当然的认为仅是检查而已，其实不然，经过学习后了解到，它既要保证空防安全，又

要严防劫机和炸机事件的发生，风险大，责任重。因此，要干好这项工作就要付出更大的努力!

机场、航空运输，对于高速发展中的中国来说起着至关重要的网作用。作为机场的一名员工，既光荣又深感责任重大，尤其在安检这一特殊的岗位上。

爱岗敬业，忠于职守;

钻研业务，提高技能;

遵纪守法，严格检查;

文明执勤，热情服务;

团结友爱，协作配合。

短短四十字，浓缩了我们安检人的职业素养与操守，写起来容易，但要把它们落实到实际工作中就不是那么简单了。初来乍到的我还不能完全理解其中的含义，但我相信，只要坚持不懈的努力，并且在领导和同事的悉心指导下，我一定会将这四十字牢记心中并努力实践它，在实际工作中创造优异成绩。

岁月的流逝，生活的考验，军营生活的锻炼，让我少了一份天真，少了一份莽撞，但却多了一份成熟和责任心，我相信：

今天，我因机场安检而光荣;明天，机场安检因我而骄傲!

以上这篇是机场新员工培训心得。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多心得尽在：心得体会望大家多支持本网站，谢谢。

机场培训总结(篇3)

机场安检实习培训总结

机场安检是保障航空安全的重要环节，为了更好地培养和培训安检人员，我参加了一次机场安检实习培训。通过这次实习，我深刻领悟到了机场安检的重要性，掌握了一系列实用技巧，也提高了自己的综合素质。

整个实习过程中，我首先接受了一系列理论培训。这些培训包括了相关法律法规、危险品识别、机器设备操作和应急处置等内容。通过理论培训，我对机场安检的背景知识有了更加深入的了解，也明白了自己的责任重大。我学习到了不同类型危险品的特征和识别方法，比如液体炸弹、易燃液体等。同时，我还学习了基本的安检设备操作，包括金属探测器、X光安检机等。理论培训使我对机场安检工作有了更加全面的认识，为实践操作奠定了基础。

接下来，我进行了一系列实操训练。在模拟安检场景中，我亲身参与了行李的检查、人员的安全检查等环节。通过实操训练，我不仅熟悉了实际操作流程，还掌握了不同危险品在安全检查中的判别方法。比如，检查行李时，我学会了如何通过X光安检机观察行李内部情况，并进行精确判别；在安全检查人员时，我学会了如何细致入微地检查每一个角落，确保安全隐患的剔除。实操训练使我对安检工作有了更加深入的了解，也提高了我的判断力和反应能力。

同时，培训中还设置了模拟演练环节，以验证我所学到的知识和技能。在模拟演练中，我扮演了安检人员的角色，面对各种紧急情况进行应对。演练环节的设置不仅考验了我的操作技能，还要求我能迅速决策、果断行动。通过模拟演练，我不断调整自己的思维和行动方式，提高了我在实际工作中的应变能力和处理突发情况的能力。

另外，这次实习还进行了专家论坛和交流活动。在专家论坛上，我们有幸听取了国内外航空安全领域的专家分享，从他们的经验中学习到了更多的实用技巧和前沿理论。而在交流活动中，我与其他实习同学分享了自己的学习心得，借此机会互相学习、交流，拓宽了自己的视野。

总的来说，这次机场安检实习培训给予了我很多收获。不仅让我对机场安检工作有了更深刻的了解，也提高了我在工作中的实际操作能力和应变能力。通过理论学习、实操训练和模拟演练的有机结合，我更加确信了自己选择安检工作的决心，也为今后的发展奠定了基础。我相信，在不久的将来，我能够胜任这一重要岗位，为航空安全贡献自己的力量。

机场培训总结(篇4)

机场培训教员总结

作为机场培训教员，我认为这是一项既具有挑战性又显得极其重要的职责。培训教员扮演着重要的角色，他们必须确保机场工作人员具备必要的技能和知识，以应对快节奏的工作环境和复杂的机场运作。在我过去的几年中，我发现了一些重要的要点，希望能够通过这篇文章与大家分享。

首先，作为培训教员，我们必须具备专业的知识和丰富的经验。在机场工作，并不仅仅是需要工作人员知道如何处理登机手续或是如何引导飞机降落。我们还需要了解航空知识，熟悉各种类型的飞机和设备，以及了解相关的法规和安全要求。只有我们本身具备充分的知识和经验，才能够把这些信息传授给工作人员。

其次，培训计划必须针对各个工作岗位制定，并根据不同的岗位需求进行适当的调整。不同的部门和职位需要不同的技能和知识。例如，航站楼工作人员需要了解航班排程和航空公司规定，而安检人员则需要接受特训以应对各种情况。因此，我们需要将培训计划细分为各个部分，并提供有针对性的培训内容。

此外，交互式和实践性培训方法在机场培训中尤为重要。理论知识的传授只是培训的一部分，更重要的是将这些知识与实际操作相结合。例如，我们可以组织模拟排班活动，让工作人员亲身体验到快节奏的工作环境下的各种问题和挑战。这样的培训方法可以帮助工作人员更好地适应真实的工作环境，提高他们的应变能力。

另外，培训教员还应鼓励团队合作和沟通交流。机场工作涉及到不同部门和岗位之间的协作，必须要建立良好的团队合作和沟通机制。作为培训教员，我们可以组织团队活动，鼓励员工之间的互动和合作。通过让员工互相了解，学习如何有效地沟通和合作，可以提高整个团队的工作效率和凝聚力。

最后，培训教员还应持续关注员工的学习和发展。在机场这样一个高速发展和不断演变的行业中，持续学习和发展变得尤为重要。我们可以定期组织培训课程，提供更新的信息和技能培训。同时，我们还应该鼓励员工参与行业的会议和研讨会，并积极支持他们参与持续学习计划。

作为机场培训教员，我们必须时刻保持学习的心态，并不断提高自己的能力和素质。只有如此，我们才能够成功地传授知识和培训工作人员，确保机场的安全和顺利运营。通过上述要点的实践，我相信我们能够成为一名优秀的机场培训教员，并为机场工作人员的发展做出积极的贡献。

机场培训总结(篇5)

机场培训心得总结

在机场工作需要具备一定的素质和技能，在机场培训期间，我学到了许多宝贵的东西。下面是我对机场培训的心得总结。

首先，在机场培训期间，我学会了如何与不同背景和文化的乘客进行有效的沟通。机场是一个国际交流的重要场所，乘客来自各个国家和地区。通过与他们的交流，我不仅了解到了不同文化的魅力，还学到了如何尊重和理解他们的习惯和信仰。在与乘客沟通的过程中，我学会了聆听和表达自己的想法，以及如何用简单明了的语言进行有效的交流。这对于提供良好的服务和解决问题至关重要。

其次，在机场培训中，我学会了如何处理紧急情况和突发事件。机场是一个复杂的运作系统，突发事件时有发生。培训课程中，我们接受了紧急情况和突发事件处理的专业指导和训练。课程包括逃生训练、消防知识学习、紧急医疗救护以及处理危险品等。通过这些培训，我学会了如何保持冷静、快速反应，并采取正确有效的措施来保护乘客和员工的安全。

再次，机场培训还让我意识到服务意识的重要性。作为机场的服务人员，我们的最终目标是为乘客提供满意的服务。在培训过程中，我们受到了专业的礼仪培训，学会了如何向乘客提供友好、周到的服务。我们还学习了如何处理客户投诉和纠纷，在冲突解决和团队合作方面得到了锻炼。这些都加深了我对服务的重要性和专业性的理解。

最后，机场培训还让我明白了团队合作的重要性。在机场的工作中，很少有一个人可以独挡一面，团队合作是成功的基础。培训期间，我参加了不少团队合作的活动和项目，这些活动包括团队建设训练、共同解决问题和完成任务等。通过这些活动，我学会了如何有效地与他人合作，在团队中发挥自己的长处，也学会了相互信任和支持。团队合作的培训让我明白了通过合作、沟通和协调才能达到共同的目标。

总结起来，机场培训是一次非常宝贵的经历。我通过培训，学到了许多实践经验和技能，提高了自己的综合素质。通过与乘客的良好沟通、处理突发事件的能力、服务意识的提升和团队合作的培训，我相信我能够在机场工作中胜任各种职责，为乘客提供优质的服务。这次培训不仅让我学习到了专业知识和技能，更重要的是培养了我对工作的热情和责任感。我期待着能够在机场工作中发挥自己的才能，为旅客带来更好的体验。

机场培训总结(篇6)

机场是一个繁忙的地方，它是人与世界相连的关键点。对于一名机场工作人员来说，需要掌握一系列的专业知识和技能，这些知识和技能不仅涵盖了安全规范和日常操作，还包括如何在极端情况下采取应对措施。因此，机场培训是非常必要的。在我参加了机场培训后，我认为可以从以下几个方面总结心得和经验。

第一、安全意识的培养。

机场作为航空交通的中心，它的每一个环节都紧扣着安全。因此，在机场的培训中，安全常识与应急预案的学习是必不可少的。在培训中，我们了解了诸如防火、应急疏散、安检要点等基本的安全规范。同时，在培训中，机场也向我们演示了应急情况下需要采取的应对措施，如使用灭火器、 滑梯急疏散等方式，这些措施不仅可以保证自身安全，也可以使乘客和机组人员快速安全地疏散。

第二、生产知识的掌握

机场是一个生产性的地方，它的运作是由许多的环节构成的。在机场培训中，我们需要了解各个环节的基本知识。例如，登机口的使用、座椅类型的识别、机器升降、货物装卸等等。在培训中，我们必须掌握这些生产知识并且灵活运用，以此来提高自身的工作效率有助于减少机场物流的误差率。

第三、团队合作的意识

机场是一个大型的运作系统，其中的众多环节都需要联合起来集中为一个共同的目标而努力。在机场的工作中，一定需要团队合作意识的培育和发扬光大。在培训中，我们经常进行团队合作，比如合理分工、提升团队成员的交流不仅有助于工作的效率，还可以建立一个更良好的工作氛围，使工作更加高效和愉快。

第四、语言能力的提高

机场工作的语言主要包括中文和英文。在培训中，我们要掌握这两种语言的简单交流和基本翻译技能。必要的外语培训能够使我们在工作和生活中与外宾沟通更加精准，提升自身的形象及职业素养。

以上是根据我在机场培训中的体验总结下来的心得和经验。机场的运营涉及诸多方面，不论你从事哪一行的工作，都需要经过专业培训，以求更加熟练的掌握相关技能和知识，并且关注彼此的工作，这样才能够使机场的运作更加安全高效，最终服务好旅客和用户的需要。

本文网址：http://m.289a.com/shengrizhufudaquan/80230.html