小学柳树作文
2024-02-07 小学柳树作文小学柳树作文。
“愿你所有快乐,无需假装。愿你此生尽兴,赤诚善良。”生日是一个人每年中最重要的日子,我们一般都会送上自己的生日祝福。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢?小编经过搜集和处理,为您提供小学柳树作文,仅供您在工作和学习中参考。
小学柳树作文 篇1
在我的校园里,有一棵高大的柳树。它高高的矗立在校园中,就像一名忠实的士兵守卫着大家。
春风盎然,万物复舒。那棵陪伴我多年的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。为柳树添加了几分色彩,春姑娘轻轻地吹过柳树,柳树随风飘动,仿佛在翩翩起舞,又仿佛在向大家点头。这时,我便想起了贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
夏天,天气更是烈日炎炎。太阳公公像个大火球,放射出强烈的光芒,晒得校园里其它树都抬不起头,唯独这棵老柳树仍盎然昂立。它像一把巨大的伞,把太阳挡在外面,任大家在柳树的笼罩下尽情的玩耍。
秋天到了,校园其它的树都渐渐变黄,树叶慢慢的落了下来,只有这棵柳树还努力的伸展着枝条。
冬天已经来临,过了几天,下雪了,大柳树的枝干上落满了白雪。它可真像一棵玉树琼枝的柳树,像一位白发苍苍的老人。
这棵柳树给了我无穷的快乐,我喜欢它!
小学柳树作文 篇2
我喜欢的植物有高大挺拔的青松,花色金黄的金钱松,但我最喜欢的还是那一棵棵美丽的柳树!
柳树常出现的地方有湖畔、公园、公路两旁。柳树最美在它的枝条,柳条从树干上面垂下来,就像姜太公的钓鱼竿,又像柳姑娘长长的头发。微风轻轻一吹,好像柳姑娘在翩翩起舞呢!柳条再美,少了柳叶的装扮,自然也就会少了几分韵味。春姑娘来了,嫩黄嫩黄的叶芽儿就从柳姑娘的身体里冒出来,就是柳姑娘的新衣服。一片片嫩黄嫩黄的叶子,像极了小鸡的小嘴。渐渐它们长大了,成了一片片成年的叶子,颜色由嫩黄变成了浅绿,个头也大了不少。柳树还会开花呢!它的花在每年的2—3月份开放,非常小,毛茸茸的,非常像狗尾巴草。
柳树的作用也不小。它的叶子可以吹出悦耳的声音,柳枝可以编草帽,柳树还可以为我们遮阳。它还有药用价值,枝可以治关节炎,根可以消肿止痛。
我最喜欢它的品质,有一句话说得好:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”希望你们也能喜欢柳树。
小学柳树作文 篇3
朋友们,植物中你们最喜欢什么?是天上的大榕树吗?是高贵的花吗?还是嫩草?但是我喜欢柳树。
我爱柳树,因为它有细长的树干,站在河边,仿佛为河里的小鱼撑伞。
我喜欢柳树,因为它有绿色的树枝。绿油油的,河边的柳枝拖着长长的枝条,像美丽的头发,拖着镜子般的水池;微风吹来,细嫩纤细的枝条在微风中摇曳,仿佛两个寿翁正挽着长须,许愿东方初升的太阳。鸟儿停在绿色的柳枝上,叽叽喳喳地歌唱,给柳树增添了生机。
我喜欢柳树,因为它的叶子很嫩。太阳出来了,照在绿叶上,闪闪发光,微风起起落落,树叶像跳跃一样摆动着绿叶。
我爱柳树,因为它是春天的特色,是春天的代言人。
小学柳树作文 篇4
一户人家里,有一棵柳树和一棵枣树,每当春天降临时,小柳树把自己的长发轻轻一甩,神气劲十足;而小枣树呢,却光秃秃的。小柳树很瞧不起小枣树,得意扬扬地说:“喂,小枣树,你怎么光秃秃的?难看死了,哈哈……”小枣树并不在乎这些,依然挺挺地站着,丝毫没有因为别人的嘲笑而难过。几个月过去了,春去秋来,小柳树的叶子有些枯黄,美貌不在了,而枣树却有了巨变。(Jab88.cOm 88教案网)
小枣树的枝头上长满了红红的枣子,让人看了直流口水。人们高高兴兴地打下甜甜的枣子,美滋滋地坐在院子里吃。看到这一幕,小柳树可伤心了,心想:我瞧不起的小枣树结果了,而我的身体却不如以前了,这下,该他嘲笑我了。可是,一天天过去了,小枣树仍然没有嘲笑小柳树。这一天,小柳树终于忍不住了,问小枣树:“当你没长出叶子时,我嘲笑过你,现在你为什么不反过来笑话我呢?”“笑你什么?”“笑我没向你一样长果子呗!”“我为什么笑话你呀?当你长出嫩叶时,我还光秃秃的呢,不光是我们,整个地球上的生命都是一样的,都是各有所长,我们不能拿自己的长处去和别人的短处比较。”小柳树听了小枣树的话,害羞地低下了头,陷入了沉思。
小学柳树作文 篇5
我是柳树,我很快乐!我生活在美丽的大公园里,这里树木茂盛,繁花似锦。
春天,微风徐徐,我的柳丝就翩翩起舞,不光是我一颗,一园的柳树都在舞蹈。风过了,我停止了舞,青蛙跳过来了,告诉我歌唱是多么的快乐,蝴蝶飞过,告诉我清早飞行的快乐。一颗颗树跟着我讲悄悄话,所以我十分快乐,一点也不孤单。
夏日炎炎,傍晚,许许多多的小孩拿着风筝跑来,一阵阵清凉又凉爽的微风吹来,那些美丽的风筝,随风舞动,放飞着童年的快乐。突然,一个风筝,正面向我飞来,一下子挂到了我的树枝上,我摇摇身子,让风筝掉下,还给那位正在哭泣的小孩,流着鼻涕的笑着跑开了。
秋天,果实蕾蕾,苹果树,梨树结出了又大又甜的果实。而我的叶子,变成黄色,马上就要落下了,一阵小风吹过,我的叶落下了,我变得光秃秃的,像光头强一样,没有了头发。但湖水依然静静地陪着我。
冬天,冰天雪地,我有点害怕,滑雪的人们快乐地欢呼着,他们告诉我冬天来了,春天还会远吗?
一年四季,我看到不同的风景,我很快乐,这就是我。
小学柳树作文 篇6
一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。
春姑娘要休息了,夏姑娘来了。为了迎接夏姑娘,柳树的叶子变成了墨绿色,叶子也变长了,长长的、瘦瘦的,像一片片墨绿色的飞镖似的。嫩绿的枝条上还长出了许多绿色的叶子,那么多棕褐色的枝条,那么多绿油油的叶子垂直落着,把柳树封的严严实实,密的连风都穿不过去,仿佛连蚂蚁也爬不过去,好象是一把大伞似的,遮盖着下面的土地,把一切都献给了大自然。
夏天过去了,又到了秋天。柳树树皮上奇奇怪怪的花纹,就像它的皱纹似的,柳树也慢慢地变老了,树叶也开始变黄了,变枯萎了,它那黄绿相间的叶子长在柳枝上,像一把把胡须似的,老远看去还以为是老爷爷站在河边游玩呢。
小学柳树作文 篇7
我奶奶家有一棵纤细的柳树。它枝繁叶茂,树干粗壮。
早上,它像哨兵一样等着我们。到了晚上,它也安然入睡。
有一次,我和我的小朋友在玩捉迷藏。我太狡猾了,一口气爬上了树。最后没人发现我。
还有一次,因为不小心把竹篮打了一个大洞,当时灵机一动,从柳树上拔了几根树枝,把洞填上。
我和朋友没事的时候就用柳条做柳条笛子吹,看最后谁的声音比我好听。
我也知道一个好的发火方式。就是找一些好的柳叶,洗净,泡茶喝,让你的火一点一点的被移走。
柳树还可以吸收二氧化碳产生氧气,使人们呼吸新鲜空气,使身体更加健康。
柳树平凡而伟大。它总是无私地给予我们,却不求回报。
我也想从中吸取教训,做一个无私的人。
小学柳树作文 篇8
老家的小河边有一行柳树。春天到来时,它们才冒出点点嫩芽,像一位姑娘慢慢染了绿色头发,戴上玲珑剔透的碧玉一样,美丽极了!
一阵春风吹来,柳树姑娘在微风中跳着舞。它的枝条细细的,好像最厉害的舞蹈家,柔软无比;又像“万条垂下绿丝绦”,飘逸出尘。柳树的叶子千姿百态,有的像蛋卷一样曲着身体;有的则像伞一样张开着;还有的在枝条里呼呼大睡呢!
一般柳树先开花后长叶,有时花朵和树叶同时生长。花是淡绿淡绿的,和叶子的颜色一样,所以有时候人们会把花认成柳叶。柳树的花没有特别的味道,这才配得上柳树朴素淡雅的美。
柳树传播种子的方式和蒲公英一样。当柳树结果时,果子下面会长一些毛绒绒的东西,它叫作柳絮,风一吹便会飘得满大街都是,像满天飞舞的雪花。在春天里,也能碰上一场雪,真是有趣。
柳树真美丽,我喜欢它。
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秋色小学作文
作文是我们心灵的脉搏,能够长久流传下去,证明我们存在的价值,同时在写作的过程中,我们还能够深切地感受到内心真实情感的表达。根据您的需求,我整理了以下有关"秋色小学作文"的相关信息。感谢您选择浏览本网页,并希望您能够收藏下来,以便日后参考!
秋色小学作文【篇1】
深秋,各种各样的树木突然把我们的大院装扮成了一个五彩缤纷的世界。
高大的樟树被秋风点染得色彩斑斓,远远望去,真象一只只金色的蝴蝶落在树上。走近去,偶尔听见叭叭的响声,那是熟透了的种子在你的脚下裂开。看到那黑中透绿樟树子,你真猜不出它们将来会长成一棵什么样的参天大树!
寒风中,柏树显得更加苍翠了。在柏树的枝头,还点缀了一颗颗淡绿的种子。我摘了几粒,用手拨开,里面竟藏着细小的嫩叶。
道路两旁的水杉树笔直笔直的,象站岗的卫兵排成了队伍,只是它们改穿了了深红色的外装。站在树底下,纤细的水杉叶子象凤尾一样飘落,轻轻的,不带一点声息。
冬青树还是那样绿得可爱!一串串女贞子象小小的紫葡萄,挂满了枝头,把树枝都压弯了腰。几只灰喜鹊正在枝头飞舞,叽叽喳喳地分享着美味的女贞子。
银杏和梧桐早已经不住秋风的诱惑,纷纷地把金黄的叶子撒向大地,只让光秃秃枝条在风中挥舞。
而雪松却相反,不论天气冷不冷,它都会悄悄地伸展自己的枝条。不信,只要你看看那嫩绿的树尖儿,就知道是刚长出不久的。
我爱大院的秋色,这片孕育着生机的秋色!
秋色小学作文【篇2】
秋天的清晨,我独自一人在一片枫树林底下,伴着同学们晨读的声音,懒散地扫着落叶。那微弱的晨曦根本就冲破不了秋日那层淡雾与枫叶的屏障,只在金黄的地上留下几个不易察觉的唇印。抬起头来,透过几幢耸立的教学楼,可以瞧见几座在远处的山麓,在雾气的笼罩与阳光的照射下,我仿佛望见了山峰中的几棵青柏在闪闪发光,就像望见了仙境一般的美丽传神,在同学们清脆动听的嗓音的衬托下,一切变得如此的色彩斑斓、空灵动人。
在北风呼啸的日子里,下了一场雨。伴随着带有撕裂声的风与摇弋着的树林,在屋檐上叮叮作响的雨是如此的凄凉,以至于楼下的几只野猫、撑着伞走路的小孩、持着拐杖的看门老大爷……在我的眼中都是如此的忧郁,连厨房中散发出的饭菜香,都变成了一种思乡的情调。
半夜又下了一场雨。早晨,雨停了,阳光开始从冠豸山的帽檐中散发了出来,瞬间普照大地。山脚下收割水稻的农民伯伯兴奋的红脸,也顿时被照亮了。我想:这就是秋天的希望吧!
秋色小学作文【篇3】
我们告别了烈日炎炎的夏天,迎来了秋高气爽的秋天。
我们来到田野里,金黄的稻田一眼望不到边,在微风的吹拂下不时的发出声响,哗啦啦,哗啦啦。好像在欢迎秋姑娘的到来。高梁举着火把,好像在说今年是个丰收年。那金灿灿的一尺来长的玉米棒子好像戴着红樱的牛角。长着一排排整齐的牙齿,露出了笑容。那毛绒绒的豆荚胀鼓鼓的,好似要把衣服撑破。
我们来到果圆里,红彤彤的苹果像一个个姑娘露出害羞的脸蛋。一个个金黄色的柿子像一个个灯笼挂满枝头。一个个金黄的梨像葫芦似的挂在树枝上。珍珠般的葡萄一串串的散发着它那诱人的清香。真让人垂延欲滴。
来到校园,同学们都换上了五颜六色的秋装,在操场上玩着自己喜爱的游戏。花坛里的花虽然很多,但都垂下了头,但五颜六色的菊花和月季花开得正旺。大树上掉落着金黄的落叶,真像一只只蝴蝶。
秋天真美,我爱秋天。
秋色小学作文【篇4】
秋天到了,我们来到大运河森林公园。进入大门,我看见了许多美丽的景色,处处都透出秋天的气息。
树上叶子的绿色并未退尽,只是增加了几分成熟的金色、明艳的红色、内敛的橘色,这些颜色交织在一起,好像一幅色彩缤纷的画卷铺展在眼前。小路上布满了落叶,踩上去非常柔软。和树叶截然不同的是菊花,它怒放在这秋天里。柳树被风吹得刷刷的响,像是在萧瑟的秋风中发抖。芦苇荡里,一簇簇金色的芦苇随风飞舞。地上的小草枯黄了,偶尔有星星点点的绿色点缀其中。
向河边走去,大运河上零星的落叶像小船一样浮在水面上,似浮似沉。河面上一只只野鸭,在快乐地游着。看!天上有一群大雁向南飞去,它们排成了“人”字型,十分整齐。一只小松鼠在树上跳来跳去,忙着寻找食物,为过冬做准备。人们脱下了夏天的短衣短裤,换上了秋天的`长衣长衫,各色的大衣如同一道美丽的风景线,就连我和爸爸妈妈也都成了这美丽的风景线的一员。
秋天,不是不美,而是不同的美,这样的美不好发觉,秋天的美等待着人们去探索、去发现、去观察。
啊,美丽的秋天,我永远爱你!
秋色小学作文【篇5】
秋天到了,秋高气爽、天高云淡,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,好像碧波中的浪花。大树也脱下了翠绿的外衣,换上了金黄色的风衣。不久,树叶也随着瑟瑟的秋风翩翩起舞,不时还发出“沙沙”的声音,好像在演奏一首美妙的乐曲。有些顽皮的孩子还用树叶摆出蛋糕、盘子、叉子、勺子、小猪的造型。
礼花似的菊花在争奇斗艳地开放,红得像一团火;黄得像一堆金;白得像一捧雪。串红像一串串鞭炮,红艳艳的。秋天的小草也枯萎了,它们像犯了错误的孩子似的,低着头,弯着腰。
秋天来了,大雁排着“人”字形队伍,往南飞去,边飞边叫着,好像在说:“朋友们,明年春天我们还会再来的!”小蚂蚁也在为过冬而忙碌着,黑熊吃得饱饱的,准备冬眠。
秋天里,那香味扑鼻的板栗、红艳艳的苹果、黄澄澄的梨,真是令人垂涎欲滴,甜甜的橘子挂在枝头,咬上一口,一股酸甜的汁流入嘴中,红灯笼似的柿子挂满枝头,用舌头轻轻一舔就会破裂。
啊!秋天真美!我真喜欢这个季节!
铅笔小学作文
我们为您整理的“铅笔小学作文”将为您带来启示。学生必须注重提高自己的作文水平,写作时要以准确的语言精确表达自己的思维过程。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感。请耐心阅读本文同时也请务必保留收藏!
铅笔小学作文(篇1)
铅笔盒(pencil-box)
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铅笔小学作文(篇2)
橡皮檫与铅笔的争吵
小学生晓谕有一个漂亮的铅笔盒,铅笔盒里有一只铅笔和一个漂亮的粉红色的卡通橡皮擦。
一天,晓谕做完作业了,把铅笔一丢,把橡皮擦丢在一旁,就出去玩了。这时,橡皮擦发言了:“你看看你,一身的土色,多难看啊!啧啧啧……看看我吧!一身上下的粉红色,多好看啊!有时候,我真觉得你不配和我住在一起。”
铅笔也忍不住了,说:“你有什么好的?不就是一身破衣服吗?有那么值得炫耀吗?你除了懂得炫耀之外,还懂得什么?”“你说我不懂吗?没有我你能行吗?有本事分开看看!”“分就分,有什么了不起?”
从那天以后,铅笔与橡皮擦不再合作了,他们是各走各的阳关道和独木桥,谁也不理谁。可是,问题就在这里出现了:晓谕写作业的时候写错了,橡皮擦不再帮忙了,弄得晓谕不能按时完成作业,铅笔被主人丢在一旁,而橡皮擦,也因为没事做,也被丢在一旁。
这时,铅笔和橡皮擦才意识到自己是多么的不该。后来,他们两个终于和好了,协助晓谕完成作业,晓谕的成绩一天比一天好,铅笔和橡皮擦一起做了一件本应该做的事,晓谕看着他们俩,露出了会心的微笑!
05.10.15
紫色あ飞扬
铅笔小学作文(篇3)
“哈哈哈,哈哈哈。”教室里传来一阵阵欢笑声,原来是同学们在玩“铅笔大变身”的游戏呢!游戏的规则是发挥我们的想象力将铅笔变身成一样东西并表演出来。
游戏开始了,作为第一个上场的,我有点紧张,慌忙中上了台,借了两支铅笔,把它们一左一右地放在脑袋的两边,接着开始一蹦一跳,我表演刚结束,同学们就猜出我的的想法,马上异口同声地说:“是兔子,铅笔是兔子的耳朵。”看来我的表演难不倒大家呀!
紧接着上场的是娄可,娄可表演前精心准备了一番,将自己的头发弄乱了,表演开始了,只见她跪在地上,将手上的铅笔变身成了木棍,拿着这根“木棍”,接着用双手在不断地搓着,不一会儿,好似眼前的木头真的着火了,娄可像是被烟呛到似的一直咳嗽,不时擦一下汗。我见到这个场景也上台给她助阵啦,我拿着本子为她煽风。娄可这番投入的表扬引来了全班的阵阵掌声。
最后登场的是柏涵,古灵精怪的她总是那么与众不同,这次她采用合作的形式与另一位同学搭档表演,她对着搭档摇了摇手中的铅笔,在看到搭档眼中渴望的"神情后,紧接着柏涵将铅笔扔出去了,搭档见了立马跑上前去接住铅笔,这下我们都明白了,原来铅笔是化身成了小狗最爱的“肉骨头”啊,大家被柏涵的创意逗得开怀大笑。
这节课有趣极了,原来普普通通的铅笔经过我们动脑后的改造能变成这么多东西、玩出这么多花样,真是让我大开眼界。
铅笔小学作文(篇4)
大家好!我叫铅笔盒,我的身体是用很结实的帆布做的,身上穿着一件蓝底花纹的'衣服,看上去就像秋天的天空那样明媚,小主人很喜欢蓝色,所以一看到我,总是很开心的。
拉开拉链,可以看见我身体里居住的小伙伴们,他们是铅笔、钢笔、尺子等文具。白天它们都安静整齐地住在里面,好让小主人快速地找到她要用的文具。等到了晚上,夜深人静的时候,我的小伙伴们都蹦出来和我一起做游戏。我们玩得最多的是捉迷藏,玩好后,它们就会回到我这里睡觉,但有时也会有一两个小伙伴忘记回来,搞得小主人第二天要向同学借这借那的,我们会在第二天晚上一起批评它,再跑到小主人的梦里告诉她要带齐文具。我长得很结实,如果小主人不小心把我碰掉在地上,也不用担心住在我身体里的小伙伴受到一点伤害,我会紧紧地包住它们,所以小主人很放心地把文具放在我这里。你说我是不是很厉害呀?我的小主人很爱护我,如果我的衣服脏了,会立刻帮我清洗,让我每天都干干净净的。
这就是我,一个普通的铅笔盒,我是小主人最喜欢的铅笔盒,是保护文具小伙伴的大姐姐。
铅笔小学作文(篇5)
我叫铅笔袋,我的主要颜色是黑色加蓝色。上面有一块红色的牌子,写着X—CAWE,还画着一只米老鼠穿着蓝色的衣服,戴着白色的手套正洋洋得意的溜冰呢。我还有一个妹妹叫铅笔盒,他的主要颜色是黄色,上面有许多海棉宝宝的图案,还用红色的英文母写着“SpOngeBob。真是美丽极了。因为妹妹颜色比我鲜艳,而且还比我美丽。所以我见了妹妹总是低着头。
可是妹妹很懒惰,因为自己颜色鲜艳而且美丽,就只顾每天照着镜子,到处羡耀。也不帮小主人学习。而我却和妹妹不一样,我每天都带着我的好朋友去小主人的学校,帮助小主人学习。我的好朋友有:像皮、铅笔、尺子、三角尺、圆规等。因为我默默无闻的为小主人服务。所以小主人特别喜欢我。
而妹妹觉得很委屈,对我说:“我比你漂亮,比你美丽。可小主人为什么不喜欢我呢?”我说:“你每天都不知道劳动,只知道羡耀你的美丽,小主人当然不会喜欢你了。”
这时妹妹明白了,外貌美不美丽并不重要,重要的是你对人的帮助,对别人无私的奉献。心灵美才是最要的。
铅笔小学作文(篇6)
橡皮和铅笔
魏县一完小五班陈羿行
在一个铅笔盒里,有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友,是形影不离的好兄弟,他们每天在一起。
一天晚上,这对好朋友、好兄弟争吵起来了,原来他们在争论谁的作用大。
橡皮说:“我的作用大,每当主人写了错字,都是我帮助他擦掉错字,要不是我,小主人早挨批评了”。
“不,是我的作用大,没有我,小主人用什么写字呢?”铅笔争论道。
“不,还是我的作用大”。
“才不是你呢!是我,小主人用我写出了漂亮的字”。
“不,不,不……”
就这样,他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事,这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气,谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了,橡皮擦不掉错字了,铅笔也写不出漂亮的字了。因此,小主人没有按时、很好的完成作业,受到了老师的批评。
又一次,橡皮和铅笔争吵的更凶了,就在他们俩争吵的时候,被小主人听见了。小主人说:“这几天,你们不好好工作,原来是吵架了。你们不要争论了,其实,你们谁都重要,铅笔可以写字,没有了你,人们无法写东西。橡皮也同样重要,可以把错字擦掉,让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头,彼此认识到对方的作用,他们握手言和,又成了一对好朋友、好兄弟。
铅笔小学作文(篇7)
我有一根大铅笔,那是我妈妈从浚县大伾山买的。
它比一只豚鼠还大,像一根擀面棍。不过它可不能擀面条,它可以写字。
末端的橡皮红红的像甜甜的草莓一样可爱。为了防止橡皮独自一人出去玩到天黑也不回家,害得我找了半天也找不到,一个闪闪发亮的铁圈把它固定住了。
中间的笔杆是红色的,中间还刻着几个大字:“大伾浮丘欢迎您——浚县”,笔杆末端是由四个圆形饼干掰开的八个半圆组成的,它们像丘陵一样高低起伏。笔杆很粗,有一节半手指那么长。
前面的笔尖很讨厌脏东西,戴上了一个半透明的“口罩” ,但马上被闷的透不过气来,于是把“口罩”开了一个洞,用作呼吸。削笔尖的时候,只能用小刀削。笔芯很粗,跟一支普通铅笔差不多。用它写出来的字又黑又粗。
同学们,我的大铅笔好看不好看呢!
铅笔小学作文(篇8)
我的秃铅笔、脏橡皮,我不禁想:如果有一个能帮我整理文具的智能铅笔盒该多好呀铅笔盒智能铅笔盒的盒盖上有一个长十七厘米,宽四厘米的显示屏,显示屏旁有一个插芯片的地方和一个能让它看见世界的镜头。
做作业的时候,如果有上课老师教过的,但还是不会的问题,就可以插入提问芯片,然后提问,再按回答按钮,这时显示屏上就会出现问题的答案。但是如果提问超过三次,显示屏上就会出现:“今天上课没认真听吗?怎么会有这么多不会的地方?作为没认真听课的惩罚,你只能自己查书本喽。但是如果有老师没教过的知识,不管问多少次,智能铅笔盒都会一一告诉你。做完作业,觉得没问题以后,就可以插入检查芯片,然后把作业本都放在桌上,这时智能铅笔盒就开始帮你检查作业了,检查完之后,所有错误都会显示在屏幕上,作为批评,你做错了几道题,智能铅笔盒就会几分钟不理你,但是如果你订正完的作业上还有错,你订正的次数乘以二就会等于铅笔盒不理你的时间哦。
在铅笔盒不理你的时间里,不管你插入什么芯片,和铅笔盒说什么话,智能铅笔盒都不会理你,所以一定要认真做作业哟作业检查完之后,只要把要换笔芯的自动铅笔、擦脏了的橡皮、磨旧了的尺子和没水的水笔放进智能铅笔盒,插入整理芯片,智能铅笔盒就开始整理啦。一分钟之后打开铅笔盒,就可以看见尖铅笔、干净的橡皮,还有其他已经整理好的文具了。最后就是整理书包了,只要插入理书包芯片,智能铅笔盒的显示屏上就会显示出要带的书本,如果书包里多了或少了书,智能铅笔盒就会不停地震动,让你重新整理一下平时没事的时候,插入玩耍芯片,智能铅笔盒就会和你说话了,它要和你说的话都会显示在显示屏上,有时还会显示出一些好玩的迷宫,笑话和图案呢如果你玩电脑的时间超过了一小时或看电视的时间超过了一小时,智能铅笔盒就会生气,它一生气,有时会几天不理你,有时会拼命震动,把桌子上弄得很乱。所以你一定不要惹它生气哦这就是我想要的智能铅笔盒。
希望有一天它能出现在同学们的写字桌上。
铅笔小学作文(篇9)
对于铅笔,大家一定都很认识了。对。就是很普通的一只铅笔。你知道它的用途吗?你一定会说,不就是一支铅笔嘛,不是写字、就是画画。但是你这样想就错了。
铅笔可以在紧急时当作眉笔来画眉毛;可以当作发簪来固定头发;可以把铅笔芯磨成粉来作润滑粉;可以在铅笔的'"全身"雕上花纹:既能当装饰、又能当印章;可以在花盆里给花朵当支架;夹在书本中当书签;无聊时用来转着玩;有坏人时当防身武器;还可以当作飞镖、弓箭;可以……
你看到了吧?铅笔的用途真是太多太多啦!它不只能画画、写字,还能做良多事。别看它平凡、普通,又便宜,却能发掘良多的价值,岂非我们有血有肉的人还不如一支铅笔吗?
我想,只要你学会发现自身的长处,就会发现你实在不比别人差,你也可以很棒,可以有自己的闪光点。有句话说得好:"是金子总会发光的。"要发现自己的优点!
铅笔小学作文(篇10)
广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六(1)班容蓉
放学后,一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业,小姑娘手握铅笔,而小男孩手里却是握着自动铅笔。
铅笔温和地说:自动铅笔小姐,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢!以前,我也和你一样,受到人们的喜爱,只不过因为现在科学技术水平提高了,有了你,我才被人们冷落。这是社会的必然,将来你也会有这一天的。
自动铅笔小姐,不要太自负嘛!如今,科学技术再飞速发展,人们的生活日新月异。一栋栋高楼大厦拔地而起,高速公路代替了泥泞的土道。家家户户用上了微波炉、洗衣机……就连电脑也走进了平常人的生活,新的事物每天都在涌现。在未来,人们一定会发明出更好的笔具,甚至会发明出一种新的全自动铅笔。它们都比你更有魅力。所以,你以后也会被人们冷落的。铅笔笑盈盈地说。
铅笔和蔼可亲地说:没关系,好孩子,我们是为了人类服务的,如果人类不需要我们了,那说明人类的科学技术又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步而高兴啊!
铅笔小学作文(篇11)
我是一个铅笔袋,我有一个小巧玲珑的身体,眼睛闪亮闪亮,我有一个最值得炫耀的地方,那是什么呢?那就是我的肚子。
我的肚子可大可大了,能装下很多东西,铅笔、橡皮、尺子等,都躺在我的肚子里,我的肚子也非常奇妙,它无论怎么摔,怎么碰,都不会坏,起到一个很好的防护作用!
我的外形也很漂亮,一个小女孩黏在我的身上,怎样都不离开,我全身碧蓝碧蓝,十分璀璨。小主人喜欢在我身上打扮,可以贴贴花,可以粘水晶,还可以画玩偶小主人非常喜欢我!
可是,渐渐的,小主人不喜欢我了,我身上已经变得又破又脏,加上不清洗,我已经变得千疮百孔了,我的朋友们钢笔、修正带、蜡笔都离开我了,我觉得好孤单、好孤单
几个星期过去了,我发现我已经非常丑陋了,小主人也买好了新的铅笔带,准备替换我,我被扔进了垃圾桶,我伤心的哭了起来,为什么会这样,为什么?
铅笔小学作文(篇12)
关于小学生铅笔的日记
我们天天上学,铅笔是必不可少的用具,我们那里知道他们在想什么?
现在,我们来看一看一支铅笔的`。
6月25日星期一多云
一早,我便被一阵哭声吵醒,我赶紧起床,发现,原来是昨天晚上小主人的朋友到家里来玩,他们玩扔铅笔,结果,铅笔宝宝被扔断了,铅笔宝宝便哭了起来。
6月27日星期三小雨
早晨,我正和往常一样起床,却被一阵慌乱的脚步声吸引,我急忙下床,听姐姐说,爷爷和奶奶不见了。原来,昨天,小主人光顾着玩,把爷爷奶奶落在学校里了。爷爷奶奶为小主人服务了一年了,小主人却这样对他们,真让我气愤!
6月31日星期天大雨
今天是周末,小主人在家写作文,他一时没了思路,便啃起笔头来,结果,可怜的哥哥便被啃扁了笔头,啃了一会,小主人便不啃了,可哥哥身上全是口水,小主人也不管。
你看,仅仅一周时间,铅笔家族便遭到如此大祸。铅笔家族为什么会如此可怜?还是因为我们不够爱护他们,珍惜他们。
所以,从现在开始,请爱护文具。
蜡烛小学作文
“愿你无忧无疾百岁安生不离笑,盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。”中国的文化传统里,生日是一个非常重要的日子,为了祝贺这个生日,我们都会以不同的方式送上生日祝福。您是否在琢磨如何让自己的生日祝福语更加有个性呢?下面是小编帮大家编辑的《蜡烛小学作文》,相信您能找到对自己有用的内容。
蜡烛小学作文 篇1
一个纸箱子里躺着两根蜡烛,它们是一对好朋友,每天都躺在箱子里聊聊天,说说话。
一天,短的那根对另一根说:“这里太黑了,真想出去看看外面的大世界!”
另一根沉默了一会儿,对它说:“你的想法是不错,可就算有人打开箱子,我们不会动弹也是不行的呀!”
“可跟我们相似的灯泡呀、手电呀……不都在外面为人们照亮,同时还每天看着千姿百态的世界吗?”短的那根蜡烛说。
日子一天天过去,有一天早晨,两根蜡烛被脚步声吵醒了,它们彷佛感觉箱子在剧烈地震动,紧接着,它们又感到箱子山崩地裂般上下起伏。又过了一会儿,震动停止了,突然,一道耀眼的光芒从外面射了进来,刺得两根蜡烛都睁不开眼睛了!
一个小男孩把它们拿出来,放在两个支架上,又过了一会儿,两根蜡烛突然感到自己身上非常烫,像是有一团熊熊大火在头上燃烧着,“完了,我们被点燃了。”两支蜡烛想。
夜晚,短的那根蜡烛没有睡觉,因为小男孩正坐在他身旁做功课。这是它第一次觉得自己是有用的,心里感到很幸福。
之后两天,小男孩一做功课它就努力让自己变得更亮一些,好让小男孩更好地写字。
第二天早上,它突然发现另一根蜡烛已经烧完了。“唉,”它想,“看来我的生命也很短暂了,可是能帮小男孩那么多,我也心满意足了。”
这是,奇迹发生了,它突然感到自己全身充满力气,一眨呀,它发现自己被挂在天上,成了一盏电灯……
蜡烛小学作文 篇2
蜡烛,在以前是常用的照明物,而现在则被电器所取代,但在停电后,人们依然用它照明。它有着大无畏的美好品质,牺牲自我的勇敢决心,他是我们这个社会中大多数人的写照。
“停电啦,停电啦!”人们叫着。人们不约而同地找出了蜡烛,并点燃了它。蜡烛一点燃,屋子里便亮堂起来了。“哇,多么美的烛光啊!”她白白的,光溜的身体上只有一根“头发”,没错,那就是导火线!她那根唯一的头发使她的生命走向旅途的终点。他的泪流在“头顶”打,不一会,一滴晶莹剔透的泪珠落了下来,接着又是一滴,她白白的泪珠不断地滴了下来。要知道,她的眼泪也是他的身体一部分啊!当她的泪流干时,她也会化成一小缕轻烟升上天空。她是一根刚出厂不久的年轻蜡烛,她曾经听那一根老蜡烛讲过非常多的故事,她还不想死去!但后来,她又改变了主意,与其自私地享受生活,还不如牺牲自己带给人们光明。
大伙儿在蜡烛下开心地做着游戏,蜡烛绝望的盯着他们,她的泪已经流了一半了,这说明他只有几十分钟的生命了,世界一分一秒地流逝。
蜡烛小学作文 篇3
有一天晚上,正在看电视的我,顿时吓呆了,房子里忽然漆黑一片,停电了,我坐在沙发上一动也不动,这时我想如果有一根蜡烛,那该有多好啊,哪怕只有一截也行!
我在家里摸索着,当我在柜子里拿出一根蜡烛时,欣喜若狂。我用打火机点着了蜡烛,顿时,我一点也不害怕了,有了这根蜡烛,就像有亲人陪伴在我身边一样。就因为有了这根蜡烛,让我变得更加坚强了,还给我带来了温暖气息。你们现在总知道蜡烛的作用有多大了吧!你们会说蜡烛弱不禁风,作用不大吗?你们别小瞧它。还有的人说,蜡烛像慈祥的老母那样,常常依傍在你的身边。其实,蜡烛一直在为人们默默奉献,为人们服务。当蜡烛被人们用得还剩一点儿时,它仍然还在燃然着明亮的灯光,就像一个老人,上了八十多岁,仍然还惦记着他们的儿女。
当大家想到蜡烛时,千万别忘记它是帮助我们,为我们一直默默奉献的朋友。蜡烛真是伟大啊!
蜡烛小学作文 篇4
杰奎琳慢慢地上楼梯,幽幽的烛光缓缓地黯淡了下去。当她走上最后一级楼梯时,蜡烛熄了,她从蜡烛里取下金属管藏好,假装睡在床上。
德军最后环视了一圈,没有发现异常,便离开了。伯诺德望着远去的身影,悬着的心也慢慢降了下来。
伯诺德夫人哎,好悬啊![伯诺德夫人重重的叹了一口气,自言自语地说]
伯诺德慢慢地关了门,呆呆地坐在板凳上,回想着刚刚发生的事情,这时,杰奎琳下来了,望着伯诺徳夫人。
杰奎琳妈妈,我们的情报保住了,可蜡烛显然已经不再安全了,需要换一个更好的地方!
伯诺德夫人是的',亲爱的。明天一早,那个少校也许会有怀疑,我们是该换位置了。
杰奎琳可藏哪儿好呢?[杰奎琳摸着头问道。]
伯诺德夫人是啊,藏哪儿最安全呢?[这是杰克从厨房走了进来,伯诺德夫人望着杰克说]
杰克嗷,就藏在你的枕头里![杰克走到妈妈的身边]
杰奎琳这样安全吗?
杰克这有枕头最安全。
第二天一大早,果然不出伯诺德夫人所料——德国佬就来到她的家中检查,少校粗暴地将烛台上的蜡烛拔掉,扔在地上,命令士兵搜,然而还是一无所获。
就在当天晚上,他们自己的军队就派人领走了情报,正可谓是有惊无险,他们暂时安全了。
蜡烛小学作文 篇5
从前,有一个小屋子里,里面有一盏台灯和一个蜡烛。
有一天,台灯发现小主人常常在用自己做许多事,比如写字儿做作业,有时吃饭也要用到自己。它看看在两本书的角中的蜡烛,那儿又黑又窄,而自己这儿多么耀眼的。在她薄薄的铁上都能照出一道光来,它那里也是非常的宽。嗨,蜡烛你看你那儿那么黑,那么窄,你不怕吗?你看我这儿,又亮又宽,比你那好得多吧台灯假装的笑着说。不如你到我这儿,我可能会让你一点位子。不用了,不用了!谢谢你的好心。蜡烛谦虚地说,你是不是瞧不起我?台灯生气地说,不是你想的那样蜡烛立刻说出原因,我又没有腿,怎么可能走到你那里去呀我不听,我不听!你就是瞧不起我后来,台灯为了芝麻那么大的事,骂了几天才停下来。
一天,台灯突然对蜡烛说:蜡烛你看你多么没有用啊!亮也不亮,我每天都要亮几次,你一次也没亮过,而且我还那么漂亮,一身的蓝色,还有一个小狗图案,那么可爱,你只有一身白色,和一根葱,好可怜啊!蜡烛没说好多:总有一天,我一定会有用的。
它说的没错,一天夜里,突然停电了,小主人用打火机点亮了蜡烛,台灯亮也亮不起来了,只有蜡烛亮了起来。早上,那如变成的一些白色的液体,而台灯也后悔万分,对着白色的液体发呆。
蜡烛小学作文 篇6
蜡烛,它是多么平凡,又是多么伟大!它总是默默的奉献着。虽然它没有灯那么明亮,但是我喜欢它的精神。我急冲冲的回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了,这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛,蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微不足道的啊。但它却能给我们带来了好处。在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明,一点浪漫,一些温馨。人们总是把蜡烛比做老师,总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类。但我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种牺牲自我的精神。就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给了我们。
一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。
终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!
蜡烛小学作文 篇7
蜡烛是我们每个人都不可缺少的物品,当停电的时候,在没电的地方,它都是不可缺少的东西。
有一次我要参加作文比赛,可是我回到家的时候,家里没电,这下可害苦我了,我只能蹲在楼下的石阶上写,映着夕阳来写作业,弄的我眼睛痛。太阳下山了夕阳也逐渐消逝了。一轮明月缓缓升起,这下没辙了,总不能让我在月光下写作业吧!最后只能猜拳买蜡烛了,5角钱一根;一气之下买了十根,虽然蜡烛的光很暗,但是真是雪中送碳哪,解决了燃眉之急。蜡烛一根根的燃眉之急,我的演讲稿也背完了。
妈妈说:"这次多亏了蜡烛,要不然我们真不知到该怎摸办了。"哎!生活中真是不能没有蜡烛啊
蜡烛牺牲了自己,照亮了别人,生活中也有这样的人,例如:老师,让粉笔腐蚀了自己的手。清洁工。在太阳地下晒着,让城市也干净了。
我爱蜡烛,更爱蜡烛的精神。
蜡烛小学作文 篇8
在我们家,有一根蜡烛,它和别的蜡烛没有什么不同,但这根蜡烛,或许可以照亮我的一生。
那年冬天,在人生地不熟的.西安独自玩耍,黑夜来了,我玩的太专注,不知不觉中,已经跑出屯子了,当我发现自己找不到路的时候,已经是黑的伸手不见五指。突然,鼻子一酸,哭了起来。
一个清脆的童音从背后传了过来:“你哭啦?迷路了吧?我没见过你。”原来是一个卖蜡烛的小姑娘,一边挎个装着蜡烛的小篮子,一手拿着一根点着的蜡烛。借着烛光,我慢慢看清了她:身着花布衣,脸蛋红彤彤的,正用一双清澈如水的大眼睛望着我,可爱中透出了顽皮。我见瞒不住了,红着脸说了声“是”。小姑娘一听,马上欢快地说:“你家不是我们这儿的。我可熟地形了!”我突然冒出个怪想法,就试探地说:“能送我去东卢村向左第三家吗?我奶奶家。”本来我只是抱着试一试 的想法,没想到她非常高兴地拉着我的小手就走。
借着微若的烛光,我们深一脚浅一脚的走哇走,终于听到了奶奶焦急的呼唤声。她笑了,我笑了......她把手中的蜡烛塞我手里,笑着说:“回家吧”。
那根蜡烛不但给了我回家的光明,也给了我人生中最美好的东西。相信不管是十年,二十年......它永远会亮在我心里!
蜡烛小学作文 篇9
她,从不争名利,也不争富贵,它只是默默奉献,不需要任何理由任何回报的奉献,她就是为人带来光明,带来希望的.蜡烛。
漆黑的夜晚,点亮一根蜡烛,整间屋子亮起来了,而她,却在慢慢的燃烧自己。
停电的深夜,点亮一根蜡烛,赶走漆黑的困扰,点亮我们的心房。
她,虽然在燃烧,但她却从不吝惜自己,她把自己的身体奉献给了所有需要帮助的人,而她从不奢求一点回报。
她,虽然在燃烧,但她却从不感到孤寂,她把人间的真爱留给了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照彻着旅人的心灵。
她,虽没有矿灯的耀眼,没有水晶灯的炫丽,没有霓虹灯那样的豪华。但她却有那些东西所没有的——“春蚕到死丝方尽,蜡俱成灰泪始干”的崇高境界。
我喜欢她,喜欢她的朴实;我喜欢她,喜欢她的坚强;我喜欢她,喜欢她的执着;我喜欢她,喜欢她不求回报的奉献,和她身上的一切美好品质。
我赞美你,蜡烛!
蜡烛小学作文 篇10
蜡烛小学六年级作文600字
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句对我有很大的启发,我想:有谁会在身边默默地无私奉献呢?一天晚上,家中突然停电,家家户户都睡觉了,无聊的我点燃一支蜡烛。只是一支蜡烛就把整间房照得很明亮,远处一看,就好像一颗星星。蜡烛在十分钟左右的时间就流掉了一半。
我支撑着下巴静静地感叹道:“它的寿命真短啊!其实,蜡烛这种”燃尽自己照亮别人”的精神,无疑在我们的现实生活中很常见,我们的老师不就是这样的人吗?他们呕心沥血,她们把自己的青春年华都献给了我们,带领我们走向成功的道路。看着一个又一个自己教过的学生走向成功,她总会微笑,丝毫没有记住当年的劳累。有一次,我走进老师的办公室问她:“老师,人家都说做老师最辛苦,您为什么还选择这个职业呢?”老师微笑着说:“傻孩子,许多事情你不懂,成为你们的`老师,是我人生中最快乐的事情。”我心里有点怀疑老师的话,毕竟她脸上又多了一条皱纹,黑发里的银发已经很明显。我呆呆地看着她,心中的感激让我的眼泪快要流出来,我艰难地忍住。我突然醒悟,拿起一支笔来,帮老师改起了作业......她的责任里,承载着对我们的期望,我们能够努力学习到知识,将来做一个对社会有贡献的人,那么他们就觉得无比的开心了。
还有什么比他们更无私了吗?我终于明白,为什么人们喜欢把春蚕、蜡烛、粉笔用来比喻我们的老师,那是因为他们把青春献给了我们......我们要对得起蜡烛舍弃自己的生命,为我们换来光明,我们也要学会老师的谆谆教导,努力学习,成为一个对社会有用的人才!
蜡烛小学作文 篇11
蜡烛小赞作文
她,从不争名利,也不争富贵,它只是默默奉献,不需要任何理由任何回报的奉献,她就是为人带来光明,带来希望的蜡烛。
漆黑的夜晚,点亮一根蜡烛,整间屋子亮起来了,而她,却在慢慢的燃烧自己。
停电的深夜,点亮一根蜡烛,赶走漆黑的'困扰,点亮我们的心房。
她,虽然在燃烧,但她却从不吝惜自己,她把自己的身体奉献给了所有需要帮助的人,而她从不奢求一点回报。
她,虽然在燃烧,但她却从不感到孤寂,她把人间的真爱留给了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照彻着旅人的心灵。
她,虽没有矿灯的耀眼,没有水晶灯的炫丽,没有霓虹灯那样的豪华。但她却有那些东西所没有的――“春蚕到死丝方尽,蜡俱成灰泪始干”的崇高境界。
我喜欢她,喜欢她的朴实;我喜欢她,喜欢她的坚强;我喜欢她,喜欢她的执着;我喜欢她,喜欢她不求回报的奉献,和她身上的一切美好品质。
我赞美你,蜡烛!
简评:兴趣是学生写好作文的无尽源泉和动力,有了它的动力支撑,什么神奇的效果都将有可能产生,本文小作者以他特有的感触,为我们描绘了一幅生动感人的蜡烛赞歌,这就是浓厚兴趣使然,兴趣可以让你产生灵感,兴趣可以使你美词佳句频生,兴趣可以使你高瞻远瞩俯瞰心灵世界。
想象小学作文
经过多次筛选和修改,我们终于推出了最新的" 想象小学作文 "。请继续关注我们的网站,以获取更多信息。作文在语文课程中的重要性不言而喻,它能够激发学生的想象力,丰富情感。要想写好一篇作文,需要付出很大的脑力和精力。
想象小学作文 篇1
什么时侯能住飞天房子?吊起来?错!龙卷风?对了!你想想,如果被龙卷风卷起来,再“哗”的一下从天空中落下来。会怎么样?恩,昨晚,我家的房子就是这样样,让我来说说昨晚......
天阴阴的,我对妈妈说:“要下雨了,衣服还没收呢!”妈妈单纯地“哦”了声,忙去了。突然,雷声大做,远方黑旋风弄得尘土飞扬。惨了,天灾怎么全往
这个房子上顶呀!我一边把防弹棉被往身上披,一边抱起书包,希望死里逃生。可连脚趾头都没伸出门外,“呼”地一声房子就飞上了天。蓝蓝的天和大片大片的云海让人陶醉。我正在欣赏的时侯,“砰”的一声房子就落了下来。看看
家里一片狼籍,我妈说:“不请保姆是做不成清洁的。”
想象小学作文 篇2
别提我有多倒霉!我的每时每刻都让我倒霉透顶了!不信的话,那就来看看吧……
唉!我又被老师骂了,他骂我乱丢香蕉皮,使我超级不高兴。当我正郁闷的走回家时,有一辆奔驰迅速地从我身旁开过。车轮轧到了地上的污水,使这污水溅到了我的身上了,弄脏了我的衣服。我生气又着急,所以我马上把图钉放在马路上,让车儿们个个瘸腿。哈哈!我开心的回到了家,我快速的上楼梯回房间,但走到一半我尽然踩中了一滩水上,这使我天崩地裂的摔了下去,这使我遍体鳞伤。唉!我怎么那么倒霉呀!!我马上拿上了强力胶水涂在楼梯上,让他人爽一爽,让自己消消气。我深吸一口气,便舒舒服服地呼出一口霉气后。就马上回房了睡觉。
叮铃铃!闹钟响了吗?不!是学校的上课铃声……啊!迟到了!怎么办?我马上换好衣服,背好书包下楼上学去,谁知?“啊!谁那么缺德?”我尖叫的骂道。我的鞋给粘住了,我只好脱下鞋子,露着袜子跑上学校去。我刚好准备想过马路时就……啊!我的脚居然插进了几颗要命的图钉!!当时我握脚痛哭,那血流的真是……滔滔江水呀!!我像虫子一样慢吞吞的去上学,慢吞吞地!嗙!我摔了一大跟头,把我摔得那真是……我刚想说但见到……我……我……踩到了……我昨天扔的那根香蕉皮,我认得!因为我还有很多没吃完。最终我遍体鳞伤,脏兮兮的来到了教室,我刚打开门就听见老师严厉地对我说:“某某某同学,因为你迟到了,还弄得脏兮兮的,影响校容。给我站在外面,不得进来。”
我站在外面含冤的说:“我怎么那么倒霉呀!!”
想象小学作文 篇3
我心中的科技馆,并不是在陆地上一栋栋高大的楼房,而是在海里的一条巨型“鱼”。它周围的风景非常美丽,前面就是有各种海草编织成的“大门”,时不时还散发出一种清香的味道,左右便是各种晶莹剔透的海石头,五颜六色的,后面就加美丽了,各种奇异的珊瑚密密麻麻,就像五彩缤纷的地毯。不管谁来都会赞不绝口!
海洋科技馆分为三个厅,第一个厅是在“鱼头”叫做——观看、模拟潜水厅。在这儿我们可以看见各种各样的鱼,它们长什么样,如果运气好,也许还能看见游泳冠军——旗鱼吧!在这个厅还能在模拟空间体验一下潜水的感受。如果有潜水喜爱者来,就能在这大显身手了。
第二个厅在“鱼的胸部”叫做——研究厅研究厅分成3个部分第一个是研究海洋动物、第二个是研究海洋植物、第三个是科学室,在科学是我们可以近距离观察某种水生植物的外貌、习性,还能知道它的做用,比如说裙带菜它是藻类的,与海带的外貌差不多,但它很薄很薄,它的两侧像木耳,还能煮来吃。不仅仅只有裙带菜,还有蜈蚣藻、马尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一说到褐藻,他对我们人类也有很大的帮助的,因为现在很多工厂用的胶也包括褐藻胶。
接下来第三个厅,在“鱼肚”叫做——活动厅,这个活动厅也被分成了两个部分。第一个部分是海洋3D影院。这个影院与其它的与众不同。因为它播的并不是好笑的动画片,而是有意义的记录片,这里面有潜水员拍下的稀有动物,很有可能现在已经灭绝了,,但它们的身影都都留在了这部记录片里。不仅只有这纪录片,还有冒险、刺激的3D探险片,珍惜动物,爱护着动物的教育片,等等等等。下面我又介绍第二个部分吧!第二部分呢是一个成人海洋潜水,在这儿,也是整个科技馆最重要的的一个部分,在这儿才是真正的的潜水,只要我们换好装备,就能和真正的潜水员一起进入神秘的、多姿多彩的、丰富的海洋了,这儿可以亲身和我们的“朋友”接触了。当然这个海洋潜水是有限制的:1、必须是成年人20 ̄35岁;2、只能换好特定的装备才行;3必须是体迫强健没有什么疾病的。体验了这么多,也看了这么多。不饿也不行了,在“鱼尾”的部分是一个餐厅,在餐厅可以吃到美味可口的裙带汤,鲜香清淡的海带汤……这儿不仅好玩刺激,还告诉我们了一个道理这也是海洋朋友想说的话——保护濒临灭绝的海洋动物就在创造我们美好的未来。
它就是我心中的海洋科技馆。
想象小学作文 篇4
今天,我们上了一堂有趣的活动课。
老师笑容满面地说:“首先我们来猜广告。”第一条是夏天的“凉”友,冬日的“火”伴。我一看,就知道是空调。多想举手回答,可被小红抢先了。小红回答说:“是空调。”同学们报以热烈的掌声。第二条是今年二十,明年十八。我怎么想也想不出来。一个同学举手说:“是‘美颜春’。”还有同学说:“是长生不老药。”同学们一听都笑得前俯后仰。小红上来说:“是人参”小强上来说:“是人参果。”老师摇摇头,摸着脸说:“都不对,是洗面奶。”话音一落,同学们都恍然大悟。
接下来的环节是“还女儿装,”同学们听了都不懂是什么意思?老师说:“就是把广告语里的错别字改正。”听完老师的解释,我们明白了。第一条是默默无蚊。小花举手说:“是‘蚊’字错了,应该改为新闻的`‘闻’。”老师说:“对了”第二条是领“鲜”一步。小杰说:“是‘鲜’字错了,应该改先生的‘先’。”又答对了。最后一条是乐在骑中。老师说:“请一位同学上来写。”大家都争先恐后地举起了手,老师叫小云上去写。小云把错字“骑”划了一横线,在括号里写上土耳其的‘其。’再次答对了。
第三个环节是表演广告。老师叫我上去表演。我大胆地走上讲台,绘声绘色地说:“牙好,胃口就好!吃嘛嘛香!”老师问同学们:“是什么广告呢?”同学们不知道。老师说:“是不是牙膏广告?”我说:“是。”我表演结束了,心情可舒畅啊!老师和同学们都为我鼓掌。别的同学还表演了皮炎平、药片、治指甲的广告。
活动在一片欢声笑语中结束了。这一节课我过得可开心啦!不仅锻炼了我的胆量,而且让我开阔了视野,增长了知识。
想象小学作文 篇5
“丁零零”,又是烦人的闹钟。今天老妈不在家,我可以多睡会儿,我突然想起。差不多20分钟后,我一骨碌爬起来看了看手表,差点把我吓死,天!7点45分了。我穿起衣服,背上书包抓了两片干面包就往学校赶。
我跑到学校门口,一个熟悉的身影出现在我的身旁,谁?哆啦A梦!我热情地邀请它到我们家玩上几天(其实是为了它的神奇道具),这时,学校的电铃响了,“惨了!”我发出杀猪般的吼叫。我赶到教室,老师已经开始上课了,“报告。”我的声音比蚊子都小。“到教室外面站着!”老师像发怒的狮子一样狂叫。
我乖乖地站着,这时,哆啦A梦鬼鬼祟祟地走过来,小声对我说:“这是‘黄金蟒蛇头’,你把盖子打开,里面射出的光线会把你的脚变成石头。下课的时候再打开就会复原,你的脚就不会疼。这是‘营养盒饭’你早上只吃面包是不行的!”我打开“黄金蟒蛇头”,里面发出刺眼的光线把我的脚变成石头“这样好多了!”我自言自语道。我揭开“营养盒饭”的盖子,啊,里面装的是我最喜欢吃的大虾,还有扬州炒饭和鸡汤!我真是幸福呀。
早上上完课,我回到家。哆啦A梦已经在家了,它见到我微笑着说:“早上的盒饭可以吗?”“真好吃呢!!对了,下午不上课。”说着,我把黄金蟒蛇头和营养盒饭还给了哆啦A梦。“你有没有什么不能实现的愿望,我可以帮你实现!”“让我脱掉眼镜也能看清东西!”我不加犹豫地说。“说点实际的!”“那就,让我见见王心凌吧
!她可是我的偶像!”“好吧!”哆啦A梦拿出竹蜻蜓和隐形衣说:“王心凌住在本市三金大街112号白雪大酒店四楼187房间,你穿上隐形衣!”
我戴上竹蜻蜓,来到白雪大酒店。穿上隐形衣混了进去,来到四楼。我见到了王心凌,并且得到了她的签名。我回到家已经是下午5点了。见到了哆啦A梦,它说:“我要回到22世纪去了帮了你的忙我很高兴。”“谢谢!”我说完它就走了。
“起床拉!”我一睁眼发现我躺在床上,“哆啦A梦呢?”我问妈妈。“什么哆啦A梦,快起床!”这原来是梦呀!
想象小学作文 篇6
在现在的这个社会里,随便走向那个大城市的马路都不可能看不到汽车。红的、黑的、白的、蓝的、绿的……各样的颜色,各样的品牌各样的质量。那么,古代人的车是什么样的呢?
古时的汽车为黑色木制车身,车轮也是木制的,外面包有实心橡胶轮胎,还装有煤油灯和手捏喇叭,车还特意加装了车顶,外表与马车十分相似。
拥有第一辆汽车的中国人,有史可查的是慈禧太后。在慈禧太后60岁大寿时,直隶总督袁世凯为了讨好太后,花一万两白银买了一辆汽车给太后。尽管与现在的汽车相比,这辆汽车显得十分简陋。但在当时,这车可算得上是最豪华的汽车了。
对于汽车这种洋玩意儿,慈禧太后当然是头一次见到了。于是便兴致勃勃地乘着汽车去颐和园,随从们则抬着大轿子在后面跟着。然而,汽车刚刚开出宫,慈禧突然发现担任司机的太监不仅与自己一样平起平坐,而且坐在自己的前面。慈禧顿时大怒,喝令那太监跪着开车。太监只好跪着开车,但由于跪着开汽车不利于操作,差点酿成大祸。这回可把慈禧吓坏了,于是还是换了大骄子,也对汽车这个新玩意儿失了兴趣,便将这辆汽车丢弃在了颐和园。得知此事后,袁世凯后悔不已。
随着科技的发展,再拿古时的汽车与现在的比,差距是如此之大啊!
黄昏小学作文
这篇文章是我们特地为您整理的有关“黄昏小学作文”的最新资讯。透过写作,我们可以传达出自己对文学的追求和渴望拥有一段富有诗意的人生。写作能够带给我们一种深沉的自由感和内心的愉悦。如果想要写一篇好的作文,我们可以多学习一些写作技巧和手法。希望本文可以成为您灵感的源泉!
黄昏小学作文(篇1)
哇一想到那个场景,我就会情不自禁地哇出来,想知道那是一个怎样的场景吗?一起来分享一下吧!
黄昏,落日欲落,我一个人坐在荡秋千上瞭望那红彤彤的大火球只露着半边笑脸,如同蓝天上打翻了颜料瓶似的染红了漂来飘去的云,给它们换上了愈加漂亮感人的衣裳。
五彩的霞光照射着大地,看四季常青、绿油油的松树,好象被涂了一层金油漆,远看如同一棵摇钱树,明澈的湖水,被霞光姑姑照得五光十色、波光闪烁,连树木的倒影都变得五颜六色的,云朵们也得到了霞光姑姑的礼物,有的变成金灿灿的、黄澄澄的、半紫半红、半粉半绿等等雪白的云朵,瞬间变成万紫千红的云彩了。
红艳艳的火烧云既是一位魔术师,又是一个调皮的孩子,一会儿酿成一条雄伟的巨龙,可是,慢慢地、慢慢地,巨龙的尾巴变短了,耳朵变长了、身子变小了,嘴变成三瓣嘴,哦,原来是一只乱蹦乱跳的红小兔,红小兔的眼睛忽左忽右、东张西望,仿佛在寻找妈妈呢!一会儿酿成连绵不绝的江山,呈现在我们的眼帘,但是过一两秒就消逝了。
你说这能不让人一想就赞叹吗?
黄昏小学作文(篇2)
落日如甜橙在西柚汁里沉浮,点点微红在孩子们的眼里跳动。一只鸟孤独地唱着,扇动着倦怠的翅膀,在蓝色的沉寂里隐没。夕阳里的残墙,弥漫着炊烟的味道。赶路人行色匆匆,遥望家的方向。
所有的一切都沉静在平静之中。没有火红的激情,没有浅紫色的神秘,更没有淡灰色的沉沦,只是有点滴冰蓝色的忧伤缓缓地靠近夜的边缘。一整天的喧闹在此刻凝滞。我听见大地低吟的声音。有人说它像血液在天地间流淌,有微微的疼痛和浅浅的伤痕,有掩饰不住的孤独和虚无。可我说,这是一种壮丽,如啼血的杜鹃,毅然飞向终结。
让每一点绯红在堕落中碎成朵朵旋转飞升的花。造就了“落霞与孤鹰齐飞,秋水共长天一色”的人间绝景。这就是我钟爱的黄昏,有纯美的天空所散发出来的恬静,有低低的层云显露出来的纯情,更有如少妇傭懒梳妆的倦怠风韵我爱黄昏,这是大地需要休息的时刻,可太阳对这个世界又充满了眷恋。
黄昏小学作文(篇3)
黄昏时到处都是唯美的,温暖的阳光照在湖面上,湖面变得波光粼粼,照在我身上,我感到心旷神怡。
我和妈妈走在燕鸽湖旁边,湖面上偶尔闪着金光,一般微凉的风遇到了调皮的燕鸽湖湖水,用慈爱的手抚摸着它,使它们不再滚动而是轻轻地荡漾着。
水中的鸭子和鱼儿可都闲不住了,鸭子们嘎嘎地唱着“交响曲"在欣赏着美丽的景色,水下的鱼儿你追我赶,游来游去,水面上荡起了一层层涟漪。
湖的另一边荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。白荷花从大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。
荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣赏,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
太阳西沉,宁静没收了喧闹,黑暗像一个小偷偷走了白天的炎热和光明,偷走了孩子用不完的精力。
整个城市都入睡了,燕鸽湖静静地站在那儿,这就是我要推荐的地方——燕鸽湖。
黄昏小学作文(篇4)
常常见黄昏。在盛夏的傍晚,即将落山的太阳依然炙烤着柏油路,像是着火,就连周围的云朵都烧成了大片大片的橘红色,道路两旁茂密的枝叶也遮不住阳光,刺得人睁不开眼。小区门口的小卖部里,老年人搬着马扎,扇着蒲扇聊家常,黄昏把他们包围,就连跳上墙壁舔爪子的猫也是金黄色的。
常常见黄昏。在某天呆在书桌前,空调低声运转,面前是写到一半的作文,轻轻吐了一口气,伸个懒腰,刚要继续,目光被窗外的落日吸引。金色的太阳被夹在两栋居民楼之间,楼的周围被染上金边,我撂下笔,两只手的拇指和食指形成一个正方形,“咔嚓”伴随着一两只麻雀飞过,便将这场落日留下了心底。开始胡思乱想,丝毫没了写作文的思路。那麻雀飞到哪里了?它是否飞过融入夜色的黄昏,或者叼走一片即将入秋的落叶,停留在电线上,也看一场黄昏?
常常见黄昏。坐上妈妈的电瓶车,伴随着晚风回家。我探着头,开心地和妈妈说着趣事,看着后视镜的自己,低头理理被风吹乱的头发。再抬头,黄昏没有往日那样红火,只是淡淡的黄色,接着那一点夕阳没入了云层。夜色一点一点蔓延上来,与落日相融合。电瓶车急速向家驶去,披了满身黄昏。
黄昏,将快消失在落日、杂云、归巢的倦鸟……布满天空。它为夜幕的到来报幕,为白天的落幕做谢礼。在黑夜降临前,绽放出太阳最后的光芒。黄昏似一位老者,它做着日复一日的交替工作,望着形形色色的人,在落日前洒下耀眼的光芒。
希望我,能伴着黄昏,一路向前,拥有属于自己的未来。
黄昏小学作文(篇5)
风儿轻轻吹过,一抹橙红色的晚霞静静沉落。黄昏时分,风中渲染了淡淡的紫色。夕阳那艳丽的金色洒向河流,河流泛起了微波,隐隐约约可以看到水中模糊的紫色,上面还铺了一层金色……
我慢慢走近,那片紫色在风中摇摇晃晃的摆动。似乎在可惜着什么东西悄然离去。渐渐的,夕阳抹走了天空里最后的色彩,空中泛起星星点点的黑。最后,就全黑了。慢慢的,天空中出现了若明若暗的星星,微弱的光全照在那片草地上。终于看清了,那是一片草地上的一大群风信子。她们低着头,似乎在呢喃着什么……
风信子花群偶尔摆动几下,失去了往日的神采。她们或许在静静争比明天谁开的美丽,但今天却注定无法改变。她们明天仍可以顺着第一缕晨光开放,但永远不能和昨天相比……
她们一天天的开放着,凋谢着;随着风,给我一封她们的信,低声吟唱着:时间在黄昏和晨光中游走着,在黑夜与白天中踱着步,她,走的太快……
黄昏小学作文(篇6)
落日的余晖洒遍了村庄,给村庄里的一切镶上了一道银边。车从村道上经过,小狗便不知从什么地方窜了出来,一边猛追,一边狂吠。农舍前的宽坪上,一些孩子在尽情地追逐嬉戏。在楼房的平台上,有些农人忙得不亦乐乎!他们把晾晒干的谷物装进了编织袋,而后搬到了停在房前的农用车上。咚!咚!咚!一位裹着头巾的农村妇女正在屋檐下双手持粗棒使劲地舂石臼里的东西。风一吹,村边的树林子便沙沙作响。一些黄叶轻飘飘地从树上落下来,很像翻飞的蝴蝶。先前平静的河面上开始泛起鱼鳞似的波纹。水面上那些浮着的枯叶像轻舟一样晃荡起来。突然,岸边的一粒小石子滚落到了河里,立刻引起了栖息在河边的小虾们的恐慌。它们赶紧四处游开了。知了则在河岸边的树上嘶鸣,但显然已没了夏日里的那份狂情。河对岸的田地里,人影闪动,说话声时而传出……
天色开始暗下来,时候不早了,我该回去了,于是恋恋不舍地离开了这带给我淳朴感觉的乡村。
黄昏小学作文(篇7)
关于黄昏的作文(一)
夕阳西下,太阳被染上了橘黄色,没有了刺眼的光芒。黄昏时的小河是那样安逸,金黄色的夕阳把河水染得像金子似的。在晚风吹拂下,河水荡起了无数的涟漪,犹如一条条红绸子,轻轻地流动着。大地被染上了金黄色。花草树木也被染上了金黄色,穿着华丽金装,好像是植物中璀璨的一颗明珠。天空渐渐变成了玫瑰色,而夕阳就像是茫茫大海里的一座灯塔,将天空照亮。看着这美丽的景象,我不由地想起夕阳无限好,只是近黄昏这诗句。渐渐的,夕阳把最后一缕余辉照耀在乡村。不一会儿,夕阳走了,暮色渐渐地深浓起来。
望着这迷人的落日,我久久不忍离去。
关于黄昏的作文(二)
夏天似乎没有春天的鸟语花香,没有秋天的丰收果实,也没有冬天的静谧深沉,但它却有自己独特的景色。
一个夏天的傍晚,我走在小路上夕阳的光辉如细沙般笼罩着一切,却丝毫感受不到炎热。阵阵微风带着花香向我扑来,送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子追着夕阳的余晖展翅欲飞。我迎着风,继续漫步着,感受惬意的芬芳。风吹树木的沙沙声和小鸟的`歌声,汇成了一首交响曲。一轮红色的夕阳嵌在淡蓝色的天空中,一圈圈橘红色的光晕向四周扩张开来,把周围的白云染成了金黄色,仿佛是一幅瑰丽的写生画,括静温馨,令人难忘。真美!我赞叹道。夏日壮丽的夕阳图更令人流连忘返:归巢的鸟儿扑闪着翅膀,高飞远去;细细的和风吹过人的脸颊;大地在夕阳的映照下金光点点,给人无限的独特与美好。我依然沉浸在美景中,直到那夕阳慢慢地,慢慢地落下去,直到那美丽的晚霞渐渐地消失了
虽然美丽的黄昏只是一瞬间,但是它却给人以无限的温馨与美好。这就是夏日的景色,独特的景色,独一无二!
关于黄昏的作文(三)
黄昏,太阳逐渐西沉,悄悄地,像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦!
云姐姐的全身都变了,一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎,正在那雄赳赳地吼着;一会变成火红火红的朱雀,不断地在天空中盘旋,我好像听到了它的鸣叫,心情也随之激动起来。
过了一会儿,云姐妹们又都聚在一起,组成了各种各样的图案。随着风的呼唤,她们有时组成一头大牛,雪白的犄角,黄色的身体,雄壮极了;有时组成一个可爱的小天使,金黄的头发有一些卷曲,穿着纯白的衣裳,粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的,好像一个水蜜桃,让人让忍不住想咬一口。
虽然是夕阳无限好,只是近黄昏。,但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云!
黄昏小学作文(篇8)
一转眼,下午5点了,太阳从山那边一点点落下,最终隐去了,天边只留下一段五彩的霞光。天空好象并没有因为太阳的逝去而变得黯淡无光,反而更加湛蓝,更显现出了天空的广阔无垠。远处的几处炊烟,几棵大树,几个山包在天空的衬托下也显得那么温馨……
时间在一点点流逝,天空也从淡蓝逐渐变化成了深蓝,挂在天空的五彩的霞光也在悄悄变化着,红了,更红了……远处的炊烟淡了,大树看不清了,就连小山包也蒙上了神秘的黑色面纱。一切的一切都在向黑夜慢慢变化着,变化着……
天空的颜色在一层一层的加黑,天边的霞光显得更加清楚,此时的炊烟不见了,树木不见了,小山包也不见了,剩下的,只有时不时响起却不见影子的烟花,爆竹(那时候快过年了)……
黑夜从天的一端向另一端蔓延着。不多时,天空便被夜色所包围,乡村终于迎来了它寂静却有繁星与月亮点缀的夜晚……
后记:妈妈带我去姥姥家,我非常喜欢那里,喜欢那里的人,事,物,景。对那里的人,事,物,景也非常好奇。但是我只用文字的形式为它记录了景中的小小小小……(十万个“小”字)的一部分,来表达我对那里的怀念。
黄昏小学作文(篇9)
悠扬悦耳的琴声徐徐响起,如潮水般四溢开去,充盈着厦大艺术系音乐厅的每一个角落。农历腊月廿六的晚上,我参加了“20xx年迎新春钢琴小提琴习奏会”。
老师将节目单递给我,我是第21个上台表演。虽然第一次参加如此隆重的演奏会,我激动得心里好像有只小鹿儿在活蹦乱跳,但一想到前面还有那么多人,我的心渐渐平静下来,专心地欣赏其他选手的精彩演奏。
前面几个琴童按顺序泰然自若走上台,轻松纯熟的一曲下来,台下便响起热烈的掌声。
“现在有请赵梓宏小朋友为我们带来《燕子》。”我大步走上舞台,向观众们深深地鞠了个躬,转身坐到琴椅上。我深深地吸了一口,当双手落到琴键上,这首练习多遍的曲子,自然而然从我指尖流出。低音、高音、连音、跳音、顿音……我的手指在琴键上舞蹈;连奏法、断奏法、特性奏法……各种演奏技巧娴熟地运用着。我专注地弹着,调儿深沉低婉,我心静如水;调儿激昂高亢,我心澎湃汹涌。弹着弹着,我仿佛看到了一群燕子在蓝天自由飞翔,转眼掠过湖面溅起点点水花,随即唧唧叫着朝远处飞驰而去。
曲毕,一阵短暂的静谧后,老师站起来带头鼓掌,顿时雷鸣般的掌声响起。我起身鞠躬致谢,望着大伙儿投来赞许的目光,我自豪地笑了!
黄昏小学作文(篇10)
黄昏意味着一天即将结束,乡村正炫耀着异样的美态。落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌落在乡村的山那边,把水和天映得一半通红,一半金黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的树呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了。花儿们却神气十足地梳妆打扮,准备参加“黄昏音乐会”。它们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红了娇美的脸蛋儿;用金色的阳光做长裙,套在柔软的腰肢上;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发上……河边的垂柳也忍不住散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身段,任潺潺的流水冲刷着柔美的长发,静静地梳洗着。
顽皮的小河也不再跳跃,安分地流淌着。河里的睡莲也慢慢闭上了眼睛,弯弯的睫毛上还挂着水珠儿呢。就连河里的小鱼儿们也都失去了踪影,想必都回家休息了,只剩几片落叶在水中悠悠地漂着,犹如一只只小船,远处有几位老人正坐在河边垂钓打盹,眼前的美景令我想起了“舟行碧波上,人在画中游”的诗句!
乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。乡间的小路上行人步履匆匆往家赶,家家的屋顶上升起了袅袅炊烟,户户的厨房里飘出了扑鼻的菜香味,万家灯火像繁星似的一闪一闪,烘托出美丽的夜。远远地传来小孩子们的欢声笑语,随着微风升入天际,久久不散……
这时,一弯新月已隐隐约约挂在天空,准备给小星星讲嫦娥奔月的故事了。
啊,多么迷人的乡村黄昏啊!
小学春雨作文
经过小编精雕细琢,精心打造了这份题为“小学春雨作文”的作文,希望您能够喜欢。作文训练是培养学生思维和语言能力的重要方式,通过写作可以记录下我们身边美好的经历和轨迹。在写作文时,我们要有自己独特的思维和观点,不能只是简单地照搬或抄袭。以下内容仅供参考,不代表我们的立场和观点。
小学春雨作文(篇1)
春雨不知什么时候又飘了起来。
他打着一把崭新的尼龙自动伞,哼着刚从电视上学来的流行歌曲,在街上走着,他的打扮很入时:上身穿一件黑色皮夹克,下着一条笔挺的西裤,虽然是雨天,皮鞋仍然擦得雪亮。
“伞,我的伞呢?”路帝一家商店前一位老伯在焦急地叫喊。他收了伞走过去,关切地问:“老伯伯,怎么啦?没有伞,我送您回去,好吗?”老人望着他那身打扮,眉头皱了皱,目光落到了他的伞上,就一把夺过来,叫道:“这不是我的伞吗?”他迷惑不解地望着老人说:“什么?你的伞?”“不是我的,难道还是你的?”老人气愤地喊道。周围的人走了过来,询问发生了什么事。老人生气地拽着他说:“这小青年不知耻,拿走了我的伞,还装好人要送我回家呢?”“真不像话,瞧那身打扮,就知道……”行人纷纷议论起来。
要承受这样的侮辱和委屈,是多么难受啊!他的脸一下子红到了脖子,照他以往的脾气,早就抡起拳头跟人家“评理”了,可是不能动手,一动手事情就更糟了,他努力克制自己,耐心地跟大家解释,可是越解释,人们越觉得是!
正在这时,一个售货员拿着一把伞挤进人堆里,对着老人说:“这是您的吧?”老人接过伞诧异地说:“怎么回事?这伞是你捡到了?”“不,是你忘在我们店堂里了。我们一时走不开,就收起来准备等您回头来取。谁知你们在外头吵了起来……”
老人看着手中的两把一模一样的伞,不好意思地对青年说:“看我这个老糊涂,真是太委屈你了!”“这没什么,误会总是难免的。”青年看了看表又说:“啊!英语讲座时间到了,我得赶快走。”人们很快给他让出了一条路来。
望着他那匆匆消失在春雨中,打着伞的背景,人们都在思忖着……
小学春雨作文(篇2)
在这个春天的季节里,偶尔下一点儿雨也不觉得什么。清晨,我走在上学的路上,环境中散发着树叶的清香以及春天的气息。
我一路上都陶醉在这清新和谐的空气里,闻着大自然赋予春天的气息,向校园悠悠地走去。只见树梢上的绿叶嫩绿嫩绿的,像一片片美丽的花瓣,上面点缀着几粒美丽的小水滴,晶莹小巧;有些叶子如同可爱的蝴蝶停在树梢上嬉戏,一阵风吹来,“小蝴蝶”便在树梢上翩翩起舞。
上午体育课时,我和好友来到了草丛边,看着一只只雪白的小蝴蝶在草丛里忽上忽下,跳着优美的舞蹈,它们仿佛感觉到了春天的来临,也来迎接春天的到来。小小的嫩草上还遗留着几滴未滴落的露珠,我情不自禁地伸出手,想碰一碰这些可爱的“珍珠”,可刚触到它,它就溜走了,只留下一条淡淡的水痕。
下午放学,又淅沥沥地下起雨。啊!春雨,是你使万物都有了生机。我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,春天里的一切都是美好的,让我们一起迎接这美好的春天吧!
小学春雨作文(篇3)
“滴答、滴答”,下起了蒙蒙春雨,应是天上的仙人打翻了酒瓶吧!那酒从天上跌落了下来,顿时想熏醉人间吧。
那雨滴缓缓的落下来,一推开门仿佛进入了春雨的怀抱。我张开嘴几滴雨点进入了我的嘴中,雨怎么是咸咸的,难道是天上的仙人找不到调色盘?伤心的哭了起来,那春雨轻轻的散落在地上,像牛毛,像花针,像珍珠。
雨下得正旺盛时,小花说:“下吧,下吧,让我张开美丽的面庞。”小草说:“下吧,下吧,让我快快长高!”小树说:“下吧,下吧,让我穿上绿衣!”
雨一直淅淅沥沥的下着,街上的人都打开了花花绿绿的伞,有的孩子在跳水坑,大家你一言我一语是多么的开心呀!
雨渐渐的停了,太阳公公伸出了懒腰,好像才从美梦中清醒过来,太阳出来了,一切都变成了欣欣然的样子,花开了,草绿了,小种子也睡熟了。
我喜欢春天,但更喜欢春雨。
小学春雨作文(篇4)
现在早已立春,温暖的春天来临了,寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微风带着湿润的芬芳气息吹过了山峦,三月的细雨叶淅淅沥沥的洒遍大地。它们都伴随着春天的脚步来到了这里。
在那静谧的夜晚,倾听那雨的声音,时而“淅淅沥沥”,时而“滴滴答答”,时而“沙沙”作响。声音清细柔软,像青草长叶的声音,如铃儿因风摇摆的声音,似风吹过草坪的声音。
春雨,它像落叶一样轻,牛毛一样细,密密飞向大地,仿佛洗净了寒冬留下的斑斑点点。雨落到了草丛里,刚露出枝芽的小草拼命地吮吸着甘甜的露汁,希望自己快快成长。雨落到花丛中,雨滴洒在花苞上,为那盛开的花朵,增添了几分美丽与亮丽。雨落到了庄稼里,干渴的麦苗庄稼又喝的饱饱的,开始健康成长。春雨,滋润着万物,到处青山绿水,百花争艳。在茫茫雨帘中有似轻烟笼罩,远远的隐隐看见树林和房屋,大街上,一把把小花伞慢慢移动,一辆辆汽车急驰而过,地面上溅起一层层浪花。此情此景,也组成了一幅美丽而优雅的画卷。
春雨,如帘,如烟,如梦,如晶莹般的珠宝,如层层白纱,如细细牛毛,更如痴如画。它赋予了大地的生命,它赋予了天地的灵气。它是我们大自然美丽而神圣的使者啊!
小学春雨作文(篇5)
春雨“沙沙”,春雨来了!它给人间带来了欢乐,带来了勃勃生机。
春雨像千万根绣花针从天而降,又像老爷爷的胡须正在迎风抖动着。漫步春雨中,整个人像被笼罩在蝉翼般的白纱中,随风飘荡着,缠绵着。
雨滴像好久没有回家的孩子,热情地投进了大地母亲的怀抱。俗话说,“春雨贵如油”,不错的,在春雨的滋润下,世间万物都苏醒了。瞧,河边的柳树在春雨的沐浴下换上了一套崭新的迎春礼服,真是“客舍青青柳色新”呀!柳枝上缀满了一颗颗晶莹透亮的珍珠。一阵微风拂过,这些珍珠就快活地蹦进了河里。“叮咚”一声,水面上漾起了一圈圈涟猗;有的珍珠无声无息地滑落到了岸上,“嗖”的一下就钻进土里,去唤醒正在睡觉的小草。小草睁开了M松的睡眼,伸了伸懒腰,探出个小脑袋。嫩嫩的,绿绿的,充满了生命力。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”正是形容这样的场景吧。
春雨飘洒到了田野里,小麦张开了大嘴巴,尽情地享受着这甘甜的乳汁,一瞬间,麦芽好像一下子长高了,变绿了。
在烟雨迷蒙的田野里,还有辛勤劳动着的农民。人们在和风细雨中播种、翻地。辛勤的汗水和雨水混在一起,可大家毫不在乎。农民们笑了,他们仿佛看到秋天的丰收。捶捶背,揉揉腰,还真酸呀!可他们一点也没
有歇息的念头,这让我想起了一句诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”
春雨啊!你是大地的使者,是万物的闹铃,是你给人间带来了收获的希望。
小学春雨作文(篇6)
一个细雨朦朦的午后,老师带领我们寻找春的足迹。我们排好队,打着伞,迈着轻松、愉快的脚步走出校门。一把把五颜六色的雨伞聚拢在一起,像一个个巨大的彩色蘑菇,又像流光溢彩的灯火闪烁不停。
我们向东行进,在学校的校外的围栏边停下。透过围栏,只见一个婀娜多姿的小姑娘正在梳理着自己的长发,定睛一瞧,哦!原来是柳条在斜风细雨的抚摸下向我们招手呢!我不禁想起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时,雨下得大了些。柳树旁的小池塘里,像豆珠一样的雨敲打在平静的河面上,发出“叮咚叮咚”的声音,仿佛一位音乐家在弹奏着欢快的乐曲。
我们继续向东行进,在泥泞的小路旁停了下来。原来大家被路边金灿灿的油菜花吸引住了。我走近油菜花,只见花瓣上的雨滴晶莹剔透,我用手指轻轻一弹,那雨滴便像顽皮的小孩似的翻了个跟头,落进泥土里。我顺便摸了一下花瓣,被雨水冲刷后的花瓣就像刚出生的婴儿的皮肤,可滑了!而且颜色更加艳丽。我听老师说,油菜花等花开完后结成油菜籽,可以用来提炼我们烧菜时用的油呢,真是了不起!再抬头远望,一大片油菜花映入你的眼帘:那分明就是一张黄金铺成的地毯,让人不禁赞叹春的力量!
春雨的滋润,令乡村的景色赏心悦目。而同学们就在春雨中嘻嘻哈哈地打闹着,七嘴八舌地谈论着,就像是被囚禁了很久的小鸟重获自由般快乐,忘记了一切烦恼。
漫步春雨中,真让人心旷神怡啊!
小学春雨作文(篇7)
“哗啦啦,沙啦啦。”春天的雨再一次挥洒在大地上,洒得淋漓尽致。
春天的这场雨是那么的洒脱、那么的疯狂、那么的令人欢喜。倾盆大雨哗的下来,来的那么突然、那么强大、那么令人捉摸不透。雨,在竹子、在竹笋的身上,清洗着昔日的尘。在屋檐上,雨,一滴一滴的从瓦片上滑落下来,落在水泥地上。滴答——滴答——
雨,在每个孩子的手心里,孩子们欢笑着准备雨后的活动。雨,带来了春姑娘,送走了冬叔叔。如果说这一首动听的歌曲,那么,前奏是几声雷电,“轰隆,轰隆。”间奏是孩子们的笑声,结尾奏一阵阵小脚丫踏在水洼上清脆的声响。
有人把春雨比作一场钢琴演奏会,没有观众、没有评委,一个人独自弹完了这场漫长的曲子;有人把春雨比作一场轰轰烈烈的音乐会,唱歌跳舞他自己全包了;还有人把春雨比作一场游戏,等他玩疯了、玩累了,自然会回去休息。
我把春雨比作一场世界的洗礼,洗清这世间的仇怨,换来一场平静。
春雨,如果每一场雨能够带走以后的争斗该有都好!不过这只是我随心所欲想想罢了……
小学春雨作文(篇8)
春雨,它的'每一次到来,都给予了世间万物无数的惊喜。让世间万物,无不感谢它的善良与友好。
滴-嗒!滴-嗒!春雨迈着轻快的脚步,来了。
路边的行道树说——
一场春雨,带给我一次开心的淋浴。你洗去了我身上的尘埃,带给我新一年的希望。谢谢你,我会更加努力地为人民服务。春雨,你是激励我努力奋斗的老师。
稻田中的农民说--
好一场及时的春雨啊!俺不用再到很远的水沟挑水了,有你的到来,今年一定会丰收的!春雨,你真是好,你带来了好运和幸福,俺们可感激你了。俺今年一定要好好干,攒下钱,赶明儿让俺闺女上学去!你真是个活雷锋。
地球母亲说--
春雨,春的使者,你驱走了寒冷的冬天,带来了温暖。冬天的干燥,使我的皮肤变得粗糙,使我的头发变得干枯你的到来,给大地做了一次美容,给树木洗了一次澡,还为水循环立了一功。你的降临,使行道树更加苍翠,为今年稻子的丰收打下了基础你带给了我的儿女们太多的惊喜,太多的欢乐!你是无私奉献的老师,乐于助人的雷锋,友好的春的使者明年,请继续用你那善良、友好的心拥抱大地吧!
雨,停了。路边的行道树站得更直了,稻苗从土里钻了出来它们在心里对春鱼说:谢谢你,春雨!
小学春雨作文(篇9)
大自然是位奇妙的作家,它用灵巧的双手写出了诗情画意的巧云;薄于轻纱的轻雾;洁白如雪的白雪,与世间万物。它的作品中我最喜欢的是那安逸柔和的春雨。
春女孩踏着轻盈的春风回来了,几场的潇潇春雨,山青了,水绿了。山下那一条清澈见底,汩汩流动的一条小溪,愈加湍急秀丽起来。雨像娟丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓,只感觉仿佛这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。在春雨的滋润下,菜花开得更金黄,麦苗长得更翠绿。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地流淌着。杨树,柳树,还有刚探出脑袋的小草在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着田沟里的甜甜春雨。一场又一场安逸柔和的春雨,使得春意愈加浓。
雨丝在空中飘飘悠悠地飞舞着,无声地落了地……它滋润着大地,滋润着田野,滋润着万物……使所有更年青,使所有更纯净。
