实践心得总结

实践心得总结热门十篇。

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实践心得总结【篇1】

实践总结心得

在我们的人生之路上，实践是我们最宝贵的财富之一。通过亲身经历和实践，我们才能够真正了解自己，培养技能和经验，成长为更好的人。在这篇文章中，我将通过详细、具体且生动的方式，总结我的实践经验和心得。

第一部分：项目实践

在大学期间，我参加了一个社会实践项目，旨在帮助当地的农村学校提升教学质量。在这个项目中，我扮演了一名志愿者老师的角色。通过实践和与学生们的互动，我学到了许多宝贵的经验。

我了解到每个学生都是独特的。每个学生都有自己的优势和劣势，作为一名老师，我应该根据他们的个性和需求来制定教学计划。有的学生喜欢听故事，有的学生更擅长实践操作，在教学过程中，我应该根据学生的不同特点，采用不同的教学方法。

我发现教育是一种相互学习的过程。虽然我是一名老师，但我也从学生那里学到了许多东西。当我与他们互动时，我学到了很多农村的实际情况和他们的生活方式。这种相互学习的体验让我意识到，不仅仅是传授知识，还要倾听学生，并借助他们的经验和观点来丰富我的教学内容。

第二部分：工作实践

毕业后，我进入了一家跨国公司工作，在工作中我也积累了不少实践经验和心得。

团队合作是取得成功的关键要素。在工作中，我需要与不同的团队成员合作，共同完成项目。我发现，一个团队的高效协作和良好的沟通至关重要。通过互相尊重、分享信息和定期开会等方式，我能与团队成员建立起紧密的联系，提高工作效率。

解决问题的能力对于个人和团队的发展至关重要。在工作中，面临各种各样的问题和挑战是不可避免的。我学到了如何快速而有效地解决问题的技巧。通过分析问题、提出解决方案和实施计划，我能够更好地应对工作中的各种挑战。

第三部分：生活实践

除了工作，生活实践也是我们成长的重要组成部分。在日常生活中，我学到了许多关于自我管理和个人成长的经验。

时间管理是生活中非常重要的一项技能。我学到了如何合理安排时间并有效利用每一分钟。通过设定目标、制定计划和进行优先级排列，我提高了自己的工作效率和生活质量。

积极态度和坚持不懈的精神是实现目标的关键。面对生活中的种种困难和挑战，我学到了如何保持积极的态度和乐观的心态。同时，我也明白了只有坚持不懈，才能够克服困难，实现自己的目标。

：通过实践，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还提升了自己的综合素质和个人发展。实践的路上，我不断探索、学习和成长，成为了一个更好的自己。实践总结心得是我与自己的一次沟通和反思，同时也是对未来的规划和展望。我相信，在未来的实践中，我将继续勇敢前行，不断积累经验和成长。

实践心得总结【篇2】

为提高我院全体测绘专业人员的业务素质和动手能力，将理论知识与实践经验相结合，深化以理论指导实践，以实践领会马克思主义辩证唯物主义理论.

学校安排了为期一周的专业实习，内容为dj-6经纬仪测量和平面绘图。

在练习中，要掌握仪器的操作，锻炼熟练程度，同时培养在考场发现问题和解决问题的能力。

紧张而难忘的一周测量实习在胜利的欢呼声中结束。

通过这次实习，我们巩固、拓展和深化了课堂所学的理论知识，掌握了dj-6经纬仪的基本操作，达到了一定的熟练程度，并且有还有机会学习如何绘制地形图。

在锻炼大家画草图和使用CAD图纸的能力的同时，也积累了自己的绘图经验，提高了自己的绘图速度。

通过这次专业实习，我们不仅获得了衡量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养了我们在考场发现问题和解决问题的能力，以及进一步熟练使用测绘仪器，提高数据计算能力和对数据的敏感性，对小区域大比例尺地形图测绘全过程有全面系统的认识。知识往往是我在学校很少接触和关注的东西，但也是非常重要、非常基础的知识。只有坚实的基础，才能确定上层建筑。

因此，这次实习不仅让我积累了很多经验，也学到了很多实用知识，因为我们都明白，实践是检验真理的唯一标准，马克思主义的真理辩证唯物主义！

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中学生实践心得

初中社会实践心得

初中社会实践心得

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工厂实践经验_工厂社会实践经验

家庭社会实践经验

实践心得总结【篇3】

少不入川，老不离川”，古人的这句俗语大致是有道理的，年少时不该来四川，而年老时不该离开，都是为了在强调，四川是一个多么让人流连忘返的地方，它有着鬼斧神工的自然风光，有着独具特色的风土人情，更有着让人欲罢不能的各色美食…在这热火朝天的七月里，作为学校暑期社会实践团队的一份子，我终于有幸来到了这片神奇土地的中心――“天府之国”成都，暑期实践个人心得。如今的成都，已经成为了一座经济蓬勃发展的西部中心城市，越来越多的人才涌现，聚集，生活在这里。而我们这次社会实践活动的目的，就是想要了解成都当地民营企业的发展状况及民营企业家们的创业历程，为此，我们进行了为期七天的采访实践活动。回顾起这七天里的所见所闻，至今仍历历在目，感触良深，那些与民营企业家们的一次次对话访谈，让我难以忘怀，也将受用终身。

接下来，我们参观了四川省著名的民营企业宏达集团，并且有幸得到了宏达集团副总裁刘德山的接待，他为我们系统介绍了宏达集团的发展历程，总裁刘沧龙的创业经历以及阐述了什么是企业家精神。这其中让我印象最为深刻的，是宏大创始人刘沧龙的奋斗历程。从500元起家的小作坊式磷肥厂，到如今宏达集团成为总资产达170亿元的中国企业500强，刘沧龙能带领它一步步发展壮大，他的成功秘诀所在，是其具有超前思维的发展观，诚信的价值观，吃亏是福的得失观，能换位思考的人才观，这些无不体现出了刘沧龙身上具有的企业家精神。令我更为惊奇的是，刘沧龙董事长经常讲的一句话，也几乎成为他个人，乃至宏达集团所有员工的座右铭，竟会是如此简单的一句：认真做人，认真做事。我想每个人对于这句话也许都会有不同的理解，而我觉得，它让我懂得了要成为一个成功的创业者，首先，要学会做人，不断完善自我，永无止境地追求自身的进步，做一个对他人，对社会做出贡献的人。然后，便是真正开始朝着自己的理想一步步地迈进，认真执着，一丝不苟地做好每一件事，积累到一定的程度，自然就会有厚积薄发的那一天到来。

以后几天，我们又相继采访了另外两家民营企业的总裁，包括多米尼鞋业有限公司和蜀羊防水有限公司。听了他们的创业经历和人生感悟，我同样有着很深的体会，虽然他们各自所处的行业不同，企业的规模也不同，但其实在这些成功的创业者身上，却闪现着许多共同的精神和品质，比如诚信，比如执着，比如心胸宽广。而这些，也正是他们眼中自己最终取得成功的关键所在。

实践心得总结【篇4】

酒店前台实习心得总结

作为一名大三学生，我有幸在这个寒假获得了一份酒店前台实习的机会。这段时间让我收获颇丰，我学到了很多知识，也体验了不少挑战。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历，并总结出一些宝贵的心得体会。

一、实习工作内容

我的实习地点是一家知名连锁酒店的前台部门。在我的实习期间，我的主要工作内容包括：接待客人、办理入住手续、解答客人问题、处理客户投诉、做好客房预定管理、收银结账等。刚开始接触这些工作时，我感到有些吃力，但随着时间的推移，我逐渐熟悉了这些流程，并能够胜任起来。

二、实习遇到的挑战

在实习期间，我也遇到了不少困难和挑战。首先是语言沟通上的困难，因为在这家酒店，有很多外国客人，他们的英语水平参差不齐，有些时候我需要费很大的周折才能与他们进行有效的交流。其次是客户投诉的处理，有时候客人对服务不满意，会情绪激动地向我提出投诉，这时候我需要保持冷静，解决问题并维护酒店的形象。最后是在高峰时段的客房预定管理，需要同时处理多个预定，确保客人的需求得到满足，这需要我保持高效率和高准确性。

三、实习的收获

在这段实习期间，我不仅学到了很多专业知识，更重要的是锻炼了自己的沟通能力、协调能力和应变能力。通过不断与客人交流和沟通，我找到了一种更有效的方式来表达自己，使得客人更容易理解我的意思。在处理客户投诉时，我也学会了更好地控制自己的情绪，主动寻找解决问题的方法，而不是被投诉所左右。在高峰时段的工作中，我也学会了如何做好分工合作，保持高效率。

四、实习心得总结

通过这段酒店前台实习，我收获颇丰。在未来的工作中，我会努力将这些经验和技能运用到实际工作中。我要感谢这家酒店给我这次实习的机会，也要感谢我的同事们在我遇到困难时给予的帮助和支持。在未来的发展中，我会不断学习，提升自己，成为一名更优秀的酒店前台工作人员。

通过这次实习，我不仅仅学到了专业知识，更重要的是锻炼了自己的沟通能力，协调能力和应变能力。这段经历让我收获颇丰，同时也让我更加坚定了自己在酒店行业工作的决心。希望未来的自己能在这个领域取得更大的成就，实现自己的职业发展目标。

实践心得总结【篇5】

交警实习心得总结

一、前言

交警是维护交通秩序、保障道路安全的重要力量。我有幸参加了一次为期一个月的交警实习，通过实践锻炼和学习，深刻体会到了交警工作的重要性和艰辛性。下面将从实习期间的具体经历出发，详细总结我的交警实习心得。

二、规范中的维护

在实习期间，我主要负责路口交通指挥工作。我明确了自己的职责和任务。熟悉路口交通规则和操作程序，牢记交通指挥手势信号，提高自己的指挥效率。在指挥过程中，我始终保持着仔细、认真、负责的工作态度，严格遵守交通规则，不能胡乱乱指挥或产生意外，确保交通顺畅和行人安全。

在实践中，我深刻理解了“路不拥堵，车必按规行；车有序，人才安全”的道理。通过合理的道路布控和信号控制，能够有效疏导交通，减轻路口拥堵的情况。同时，我也发现了一些司机和行人的违规行为，及时进行劝导和制止，维护交通秩序和安全。通过自己的实践，我体会到了维护规则的重要性，以及自己在维护规则中的责任和作用。

三、风险中的坚守

交警工作需要面对各种复杂、危险的场景和情况。在实习期间，我也遇到了一些突发情况，提高了自己的应变能力和处理问题的能力。例如，有一次在繁忙的路段，一名骑车者突然摔倒，糊涂的司机越过限速线停车以观察情况，导致交通堵塞和行人安全问题。我立即使用手势信号，帮助司机合理停车，同时拦截来车，确保摔倒者的安全，并及时通知急救人员。通过这样的实践，我学到了在突发情况下的冷静和应对能力，不仅保护了受伤者的生命安全，也保证了交通秩序的正常进行。

在危险因素中坚守，交警工作的风险性不容小觑，对个人的要求非常高。我深刻领悟到了安全意识的重要性，始终保持警觉和敏锐，避免发生危险事故。遵守交通规则，佩戴防护装备，切实保障自身的安全，才能更好地履行交警的职责。

四、情感中的思考

交警实习让我充分认识到了交警工作的艰辛和辛苦，并体会到了这份工作中蕴含的情感因素。在炎炎夏日的高温下，交警师傅们每天要冒着酷暑，疏导交通，维护秩序，保障每个人的出行安全。他们有时需要连续工作数小时，身体和精神上都承受着巨大的压力。在实习中，我一边和交警师傅们交流和合作，一边观察他们的辛苦付出，深深被他们默默奉献的精神所感动。

通过实习，我也重新审视了自己对交警职业的认识。交警不仅仅是执勤的警察，还是一个社会服务者。他们通过自己的工作，维护着社会秩序和人民群众的利益。他们无私付出，挑战极端天气和恶劣环境，默默守护着每一条道路上的安全。而我作为一个交警的见习生，深切地认识到，要做这份工作，需要毅力和责任心，需要忍受压力和付出辛勤的努力。

五、结语

通过这次交警实习，我深刻认识到这个职业的重要性和不易。交警是道路的守护者，他们负责维护道路秩序和行人的安全，是社会的守护神。通过锻炼和学习，我提高了自己的专业素养和能力，以及责任意识和职业操守。我将以交警实习为契机，努力进一步提升自己，将来能够更好地为社会服务，为交通安全贡献自己的力量。

实践心得总结【篇6】

概论实践心得总结

在大学的学习过程中，我们除了需要通过理论课程来掌握知识外，还需要通过实践来巩固学习成果，并培养实践能力。概论实践是我在大学期间参与的一项实践活动，通过该活动，我有幸体验到了不同领域的实践，并获得了宝贵的经验和收获。在这篇文章中，我将详细具体且生动地谈谈我的概论实践心得总结。

概论实践让我认识到了实践与理论之间的紧密联系。在课堂上，我们学到了各种理论知识，但只有通过实践，我们才能真正理解和应用这些知识。例如，在社会学的概论实践中，我参加了一次社区调查活动。在实践中，我亲自采访了许多社区居民，了解了他们的生活情况和需求。通过这次实践，我深刻地理解了社会学中的一些理论概念，如社区发展、社会关系等。实践不仅帮助我巩固了理论知识，还让我对社会学有了更深入的了解。

概论实践培养了我的实践能力和团队合作能力。在概论实践中，我们通常需要组成小组来完成一项实践任务。在小组中，每个人都有自己的分工和责任。通过实践，我学会了如何与他人合作，分工合作，共同完成任务。在实践过程中，我们会遇到各种问题和挑战，但是只要我们相互协作、相互支持，就能克服困难并取得良好的成果。通过概论实践，我不仅学会了独立思考和解决问题的能力，还培养了与他人相互交流、协作的能力。

概论实践让我接触到了不同领域的实践，并开拓了我的眼界。大学是一个知识的宝库，但是在课堂上我们只能了解到一部分领域的知识。而通过参加概论实践活动，我有机会亲自体验不同领域的实践。比如，在商务管理的概论实践中，我参访了一家大型企业，并学习了他们的管理经验和运营模式。通过实践，我了解到商务管理的重要性以及各个环节之间的关系。这不仅开拓了我的视野，还让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。

概论实践让我体会到实践的重要性。在概论实践中，我们亲身经历实践，不再只是通过听课和读书来获取知识。实践让我们能够将理论应用到实际中，并通过实践来检验和完善自己的理论知识。实践是一个循环反馈的过程，通过实践，我们可以不断积累经验，发现问题，并且改进自己的做法。只有通过实践，我们才能真正成长和进步。

概论实践为我提供了一个宝贵的机会，让我深刻认识到实践与理论之间的联系，培养了我的实践能力和团队合作能力，开拓了我的视野，并让我体会到实践的重要性。概论实践的经历不仅为我大学生涯增添了色彩，也对我的未来学习和职业发展产生了积极的影响。我相信，通过实践，我们能够更好地应对未来的挑战，并成为一名优秀的专业人才。

实践心得总结【篇7】

土木工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。

通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。

的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事土木工程的同行前前辈，他们工作经验比我们丰富。

实践心得总结【篇8】

短短实习，是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得，它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化，也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样，要实行市场经济，就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争，适应多变市场，分散风险的这样一种能力，不适应的就应该被淘汰，最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。

讲了那么多实习好的一面，难免有点不太现实。实习过程中有快乐也有忧愁。

我觉得我以前很浮躁，对待一些人和事的态度有问题，太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错，其实这就是不够成熟的表现。当然我们没有办法做的尽善尽美，甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩，但是只要我们心中有那么一盏灯，一盏指示我们应该如何前进的灯，我们就会朝着正确的方向发展。

实践心得总结【篇9】

以前，人们一提到“课题研究”，我总觉得那是多么的高不可攀，搞课题研究那应该是教育专家们的事情，对于我们一线教师来说有点难。去年我有幸参加学校申报的市级课题研究，回忆起一年来的活动情形，心里感受颇多。

首先，通过这个课题研究活动，让我对课题研究有了更深的理解。所谓“课题”，就是研究中探究的问题。课题工作的展开过程，实质上就是不断进行问题聚焦的过程。作为一名一线教师，每天都要投身教育教学实践中去，在平时的教学过程中我们可以发现许多问题，而这些问题我们也可以尝试去分析，去摸索解决，积累一些教学的经验，最终沉淀为自己的东西。殊不知，这个过程中我们便是在搞研究了，只不过在分析、摸索中我们要善于去提炼、总结，形成文字。因此。作为一线教师的我们很有必要通过课题研究来促进自己的专业成长，同时通过课题研究来提升自己的业务水平。

其次，我们作为一线教师，搞课题研究，研究的内容要口径小一些，实在一点，密切结合我们的教学实际进行。就如我们现在的这个课题，它的每次活动，我们都是在课例的基础上进行专题研讨交流，然后结合实际撰写调查报告、写论文、写案例、赛课。一年来，这些丰富多彩的活动形式，让我开了眼界，对课题研究有了更加深刻的认识和理解，促进了自身的专业成长。

再次，我通过《数学教学与数学活动有效结合的策略研究》这个课题活动的学习，我逐渐认识到老师教育学生，尤其数学课的教学，第一、我们在数学教学中要将数学教学与数学活动有机结合起来，将数学教学的设计贯穿于数学活动中去。数学活动时要注意调动学生动脑、动手、动眼、动口，多种感觉器官密切配合，协调活动，让学生通过画一画、拼一拼、摆一摆、量一量、剪一剪、数一数等形式，教、学、做合一，让学生在活动中感受到愉悦、轻松、快活。

实践心得总结【篇10】

这是我第一次参加支教活动，而我又负责联系支教地点，安排住宿与行程。我感觉既兴奋又紧张。兴奋当然是队友们对我如此信任，而紧张则是因为我是第一次处理这么重要的事情。看到队友们对我的信任，以及联系学校时，当地的村长和村民们对我们的热情让我信心倍增！我一定行！我想我已经做好充分的心理准备来接受挑战了，然而后来发生的许多事情还是让我觉得我得肩膀不够硬，内心不够强，终究有许多事情是我无法承担其责任的。

正式上课第二天，我得知我联系的这个村子有好多人包括大人和小孩，有的甚至全家得肝炎。这件事情让我极度震撼和恐慌，这不光是我个人的事，关系到全体队员的生命呀。况且当时我们也不知道他们得的是甲肝还是乙肝，这更加让我恐惧了。这天中午，饭菜做好了，除了周书记没吃饭外，其他人也只是马马虎虎填了一下饥饿的肚子，大家都压抑着内心的害怕，面对接下来可能发生的事情。我们首先询问了一下大家谁没有打过疫苗，然后决定去跟那个村长说一下这件事情。为了大家的安全起见我们必须从这个村子撤出，转移地方。事情得到解决，我却没有感到轻松。毕竟我们这一来一走，伤害了多少家长与孩子们的心，尤其那些可爱的孩子们都还小，拥有强烈的求知欲，对我们的到来表示着那么真诚的期盼与欢迎，这从我们去之前他们写给我们的纸条中可以看得出。我真心的希望他们可以摆脱病魔，哪怕没有书读，也可以健康地活着，然而他们连这个权利都被剥夺了。

我们转移地方之后，学生更多了。初中有十几个，小学一到二年级有二十一个，三到六年级有大约四十个，后面还不断有来的学生。我心里有了一丝的安慰。我们的支教生活应该才算正式开始吧！接下来的十几天时间，我们一直都忙于上课、家访等。

在路上嘛！所以不管怎么样，一定要坚持自己所想的，做自己想做的！

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违规案例心得（热门十篇）

在生活中，违法违规行为无疑是一种严重的错事，不仅对别人造成伤害，也会对自己的未来产生深远的影响。以下是小编为大家整理的违规违纪心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

违规案例心得 篇1

近二个月，我行开展了《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》学习活动，本人通过自学和集中学习，对《处理办法》所涉及的共四章、十九节、二百二十七条行为的详细介绍，使我进一步提高了对授权、人事、信贷、风险、会计出纳、重要空白凭证、计算机、印证、安保等工作有了一个全新的认识，使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强，并时刻告诫自己严格遵守，达到了开展此次教育活动的预期目的。下面是我对这次《处理办法》学习的体会：

农行确定在全省系统开展《员工违反规章制度处理办法》学习活动后，我能从思想上高度重视，积极配合联社机关搞好本次学习教育活动，认真学习有关规定，并做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是我们农行各项业务快速发展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习，是贯彻执行上级各项规章制度的重要工作任务，也是我们每位员工的责任。近年来，我行虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故，但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在，员工学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些风险隐患。我们应该清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生。因此，系统地进行学习教育显得犹为重要，认真学习、深刻领会，强化自我保护意识，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。

通过这次《处理办法》学习，对照各项规章制度、规定，查找本人在学习和工作中存在一些不足：一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对有些规章制度的理解不够透彻。针对本人存在的一些问题，采取如下改进措施：一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责，建立和完善各项管理制度。三是要加大对基层会出人员的管理和同事之间的监督力度，将各项制度落实到业务活动中去。四是强化责任意识，要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业，忠于自己的'事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个实实在在的信合人。

经过一星期紧张的学习，我逐篇学了案例，真象书的名字一样“代价”实在太大了，建行的代价，员工的代价足以让每个人痛心疾首。通过这些案例的学习，能促使我增强自我保护意识，在平时的小事上在心中筑起“防火墙”。

沉重的代价是强烈的警示。发生案件不但会给银行造成重大资金风险和损失，还会严重损害银行的形象;发生案件，不但要严惩银行内部的涉案人员，还要追究相关经办岗位，治理岗位和领导岗位人员的责任;发生案件，还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失，还是对员工造成的伤害，都令人为之惋惜。

付出这么大的代价，这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的，老在一种工作状态下，思想一旦麻痹就让心怀不轨的犯罪分子有可乘之机。我们的规章制度制定的很全面，很细致，但在具体的工作中，在实际执行中就打了折扣，没有了风险防范意识，法制意识更是淡薄，在具体细节上处事的原则性不强，置制度于脑后，违章操作才付出了如此代价。

俗话说“苍蝇不叮五缝的蛋”。不法分子虽然功于心计，惊心谋划，蓄意欺骗。从内部看，是银行在经营治理上存在着许多漏洞，有章不循，违章操作，给犯罪分子以可乘之机，书中的每一个案件，在作案的每一个细节中，假如能把规章制度放在首位，在某个细节上就能把漏洞堵上，就不会造成如此重大的“代价”。

十案十违章，而每个案件的发生都堪称违章大全，一是违规混岗、串岗、会计岗位分工不明，职责不清。严重的混岗、串岗使每个作案人都能浑水摸鱼，使防范严密的规章制度形同虚设，对内部人员作案起不到最后把关的作用。虽然各项规章制度和操作规程都有，并且印成了本子，也上了墙，但严格执行还不够，更多的时候是学制度、“找制度”、“补”制度，实际上执行时又是另一套，导致制定规章制度和实际操作执行上存在“两张皮”现象。因此，各项规章制度的落实更重要，要从操作和治理环节，一个制度一个制度的落实，加强监督、检查和学习，切实保障每一位员工都能做到有规必依，按章办事，合规操作。

非凡是在平时的学习中，要坚持以人为本，做耐心细致的思想政治工作，增强员工抵御不良思想的侵袭，树立正确的人生观，打牢拒腐防变的思想，以积极心态投身改革，珍惜自己的人生价值和职业前途，奉公守法，安心本职，勤奋工作。

这些真实案例都是血的教训，也是强烈的警示，我一定要引以为戒，从思想上熟悉到，从行为上执行到。

在国有商业银行的改革和发展取得显着成绩的同时，基层机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的控制。这些案件的发生，不仅给国有商业银行造成了巨大的经济损失，也给其社会形象带来了不利影响。如何通过剖析案件成因，从源头上防范银行案件的发生，是各级银行机构都应该思考的问题。通过对《代价》警示教育案例的学习，结合自己在银行多年工作的体会，在案件的防范对策方面谈一些粗浅的看法。

(一)端正经营理念，促进银行业务稳健、快速发展。以价值最大化为经营目标，是国有商业银行在改革和发展过程中早已明确了的经营指导思想。银行各级经营管理者在实际工作中要坚决抛弃只求规模、不讲质量、不惜成本抓存款的短期行为，始终把握正确的经营理。

(二)加强内部管理，建立和完善科学的管理机制。商业银行应根据银行的发展战略、经营思路和年度综合经营计划，建立和完善以经济增加值为核心、权责利相结合的绩效评价和考核机制。建立健全、合理、有效的内部控制体系，强化全行员工的风险意识，构筑内部稽核、委派会计主管、业务检查、风险管理、审计监督等多层次的风险抵御防线，形成监督合力。强化和落实各级分支行经营管理责任，推行问责制，加大责任追究力度，尤其对案件频发的机构负责人要实行引咎辞职制度。

(三)以人为本，构建和谐团队，加强员工队伍建设。银行机构要把每一位员工都当作主人和价值创造者，建立公正、公开、公平的薪酬、晋升等激励办法，为员工搭建稳定的、通畅的发展空间。弘扬，培养员工的敬业精神、进取精神，提升员工对银行的忠诚度和贡献度。同时，经常对员工开展警示教育，定期进行员工排查，及时掌握员工的思想和行为动态，将案件隐患消灭在萌芽状态。

(四)强化合规经营、合规操作意识，培育合规文化。不断强化经营管理者和员工的合规经营、合规操作意识，做到人人主动合规，事事处处合规，逐步培育和形成良好的合规文化。

警示教育对防范案件风险具有十分重要的意义。进行警示教育，应该注重引导员工思考人生目的、人生价值、人生态度等问题，对照案例校正人生坐标，增强自律意识。在教育中陈述反面典型的犯罪过程，则应尽可能避免提及犯罪技巧和躲避检查伎俩，以免被居心叵测之人仿效借鉴。同时，要多挖掘犯罪根源，少展现个性细节。尽管犯罪形形色色，种类多样，但走上违法道路，都有其共性所在。应该从纷繁的犯罪个案中抽象出共性的东西来教育人，在提及违纪犯罪实例时要对内容和具体细节把关。通过对违纪犯罪现象的理性分析，让员工明白一个道理：人的堕落，并非偶然，都有一个不知不觉从小变大的渐进过程，都因循从小恶到大恶，最终走向身败名裂的轨迹，如果不拘小恶，忽微常积，明天走上犯罪道路的可能就是你自己，从而让员工真正得到警示。

违规案例心得 篇2

最近，教育部公开曝光了8起违反教师职业行为十项行为准则典型案例，在教育系统掀起了巨大的反响，严重震撼了那些违规师德失范的教师。作为人类灵魂工程师的教育工作者，肩负启迪学生智慧，荡涤学生灵魂的重任。加强教师队伍建设核心在师德，师德核心在于教师素养。无论哪个时代教育，加强师德师风建设都具有历史意义。

纵观当今教育，学校师德师风主要问题如下：

1、受社会大环境影响，教育也逐步走向功利化，导致教师片面追求个人利益，致使敬业精神缺乏。在教育教学中潜移默化地影响了学生人生观、价值观和道德观。

2、学校师德教育流于形式。重业务轻政治学习，重教学轻教育。师德教育未能有效纳入教师绩效考核当中，从而导致师德失范现象时有发生。

3、学校未成年人思想道德建设课程开设不足。学校只偏重语、数、英等基础学科，忽视了对教师和学生思想道德修养的`学习。

4、养成习惯教育示范意识缺乏。学校只要求学生怎么做，哪些不能做。而忽视了对老师教育，教师乱扔乱吐，吸烟嚼槟榔等行为严重失范，于是学生上行下效。

如何加强师德教育，规范教师行为，建议采取以下途径：

1、加强平时政治业务学习，建章立制，细化师德师风规则，把规范教师言行举止纳入到日常教育教学中。做到勤查勤督，期末纳入教师绩效考核。

2、开设道德与法治课程，结合未成人思想道德建设，加强师德师风建设宣传力度。开展师德师风系列活动，演讲、征文、看警示片等，使教师真重视。

3、加强对教师心理辅导，实施人文关怀。教师肩负教育人的使命，责任重大。不但教书育人，还要迎接上面各种检查导致压力大，易引发身体和心理疾病。学校要请心理健康专家加大这方面培训，当出现师德失范苗头时做到早发现早治疗，防患于未然。

违规案例心得 篇3

近日，河南省临猗县发生了一起违规补课事件，涉及一批中小学教师。这起事件让我们反思，临猗县的教育环境是否已经被“功利主义”所占领？对于这种违规行为，我们应该有怎样的看法和应对之策？作为一名教师，我也深感责任重大。在该事件中，我有着深刻的思考和收获，也总结了一些心得体会。

一、初心莫失。

教育是一项神圣的事业，教师肩负着树立正确的人生观、价值观的重任。违规补课的背后是“功利主义”思想的侵蚀，激发教师们追求名利、求得高成绩的欲望。从而背离了我们培养学生的初衷，对学生的健康发展造成不良影响。我们应时刻铭记教师的本职工作，守住初心，保护学生的健康发展。

二、守好“底线”

教师的补课行为应该在合法、合规的前提下进行。不得超出教育部门规定的时间和范围，不得在规定教育机构以外的地方实施补课。作者也因较真好成绩，忽略了一些法律规定，不该在学校以外的地方辅导学生，在家长与学生的要求下，私自与家长在家里进行了补习。在此，要好好规范自身的自觉意识，杜绝违规行为，守住“底线”。

三、不逆向思维。

教育应该追求的是全面发展，不应捆绑在各种考试成绩上。教育质量的提升和学生个体的成功不应该以一张成绩单作为衡量标准。我们应该转变自己的观念，不要被一些变化所迷惑，而是应该保持清醒的思考，离开教育的底线是不可接受的。

四、聚焦课堂。

教师不应该在补习班或私人场合补课，而应该将补习班中的教育质量及教育方式引入正常的教育机制中。同时，应该以学生为中心，从学生的学习需求出发，进行个性化辅导，发掘学生的个人特点并加以针对性地讲解，这样才能真正让学生受益，从而树立起良好的`教育形象。

五、重回“教书育人”的本质。

当前，教育依然是我国社会发展的中坚力量，教育工作也依然处于不断发展的历史进程之中。作为一名教师，我们的职业理想是传道授业解惑，将社会精英蒙在鼓里，培养出优秀的人才。我们应该始终牢记“教书育人”的使命，将自己的精力投入到师生交流、教育班会等教育工作中，不断提高自己的职业技能水平。

总之，每个时代对教育有着不同的需求和期望，而教师们的任务是不变的——去挖掘和创造更多的可能性，为每个学生提供优质的教育。违规补课的案件还在发生，唯有广泛开展教育宣传，唤醒教育资讯工作，营造好教育氛围，共建净土，才能确保教育的切实可行。

违规案例心得 篇4

最近，我认真研究了《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》，深刻认识到这一规定的重要性。在新的历史时期，建设一支为人民服务的、让人民满意的教师队伍，必须进一步加强和改进师德建设，注入新的内容，增加新的内涵。

通过师德师风的教育研究，我认识到开展师德师风教育活动的重要性。师德建设是教育事业发展和改革的决定性因素，决定着教师队伍建设的成败。教师职业的特殊性质要求教师具备更高的素质，而师德则是教师最重要的素质和灵魂。师德的高低直接影响着学生的成长和教育质量，因此加强师德师风建设是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

根据教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应该从以下四个方面加强研究和修养。首先，热爱教师职业是做好教学工作的前提，教师应该把教书育人作为终身事业。其次，在工作中应坚持正确的方向，树立正确的人生观、世界观和价值观，真正做到淡泊名利、甘于奉献。第三，教育工作者应该关心学生、热爱学生、平等对待学生，这是现代教育的'普遍认同观点。爱和责任是师德之魂，教师应该从关心爱护的角度出发，指出学生存在的问题，并与他们沟通交流。最后，教师要刻苦钻研业务，精通教学业务是成为优秀教师的关键。

教师是教育活动的组织者和领导者，在教育活动中起主导作用。因此，加强师德师风建设，提高教师素质和业务水平，对于促进教育事业的发展和改革具有重要意义。

提升教师职业素养为目标，我们必须遵循共产主义道德来形成和遵守职业道德。作为教育工作者，我们从事的是平凡而伟大的事业，需要具备良好的师德师风，通过行动诠释其真正内涵。因此，我们需要不断培养和教育自己，以提高教师队伍的素质，改善教师的工作和生活条件，制止“教育三乱”，让广大学生更好地享受教育公平。

教育三乱”已经严重影响了孩子们的身心健康和教育质量。一些孩子每周参加的课外班数量和时间已经超出了合理范围，这样的情况必须得到有效治理。同时，教师的违规补课也给学生造成了负面影响，如果这种现象得不到遏制，将会对学生的成长产生不可逆转的影响。

教育的根本和核心是教育质量和教育公平，而“三乱”对这两个方面都产生了负面影响。黑班教育只会让孩子们死记硬背，无法培养他们的想象力和创造力。如果我们不能改变这种情况，那么我们将失去一个充满创新和希望的时代。

因此，我们必须以行风建设为目标，提高教师的职业素养和道德水平，制止“教育三乱”，让教育回归到其本质，真正为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。

师德建设是重中之重，我们以治理“三乱”为突破口，坚持以德育人、以德治校、以净化教师队伍、提升教师素质为目标。通过开展“正行风、促发展”系列活动，让教师树立良好的职业道德，树立新时期教师形象。我们组织教师研究了《教师行为规范》手册，重审对教师的各项要求，组织座谈，交流研究心得，并用《教师行为规范》要求来规范教师行为。

违规案例心得 篇5

最近参加国培学习，我认真学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，通过本次学习，我认识到了师德的重要性。俗话说：没有规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟，时刻提醒自己一下几点：

一、教师是学生的启迪者、开发者。

然而每个学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，因材施教。教师与学生之间在新的形势下应是亦师亦友的关系，这样才能走进学生的内心，这才适合时代发展的要求，也是教育发展的方向。

二、教师的言行举止要得体。

学高为师，身正为范。教师得体的言行举止是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的'发展水平，所以在教学和课下时刻注意自己的言行，做学生的典范。教师不能体罚学生，更不能用粗暴的语言来伤害学生，这种“软暴力”比体罚的伤害还要深，甚至会影响孩子的一生。

三、关爱每个学生。

爱是教育与的开始。学生的身体和心理健康，至关重要，让“爱”成为开启学生心灵大门和知识大门的钥匙。以一颗体贴入微的母亲般的爱心，对学生的一言一行，一举一动保持敏感性。当学生处于困境时，及时予以伸出援助之手，一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。

四、爱孩子就要公平公正的对待每一个孩子。

公平公正的对待每个孩子，不能因为学生家庭文化、经济、政治等背景以及学生自身智力、性格、情趣等方面的差异而把学生分为三六九等，应该一视同仁，宽容对待每一个学生，无论学生是聪明的还是愚笨的、乖巧地还是顽劣的，让自己的师爱阳光均匀地照耀在每一个学生身上。对他们有所不同或者是歧视这将会在孩子心理产生不可抹去的阴影。公平公正的对待每一个孩子，这样的孩子才是真正幸福的孩子！

五、纯洁的师生关系。

我所教育的孩子，都很喜欢我。因为我认真教书，用心育人。除了收学费以外不和学生有任何的经济联系。和学生一起享受教学，享受知识，共同成长，当然就不会强卖教材，不搞有偿补课，因为我在教学中提倡减负，实施减负，抓好课堂四十分钟，作业练习自己精挑细选，绝不增加任何作业负担。让幸福充满每个课时，洋溢在每个孩子的脸上。

在以后的工作中，我会爱每一个孩子，公平公正的对待每一个孩子，用得体的言行给每一个孩子做好榜样，做好孩子们的引航人，最亲密的朋友。我还要继续认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，更要用《教师职业道德行为规范》来规范自己。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养，做一个德才兼备的人民教师。

违规案例心得 篇6

近年来，银行违规放贷的问题频频曝光，引起了广泛关注和讨论。银行作为金融机构，其核心职责是为社会经济发展提供贷款服务，但违规放贷的现象却给金融行业带来了严重的负面影响。针对这一问题，我通过对银行违规放贷案例的研究和总结，深感违规放贷对于银行和整个金融体系的不良影响，也明确了该问题的重要性。在此基础上，我提出了加强监管、完善内控制度、加强员工素质培养等建议，以期能够有效遏制银行违规放贷的现象，保护金融体系的良性发展。

首先，银行违规放贷现象对整个金融体系造成了严重破坏。违规放贷不仅增加了银行风险，也损害了金融市场的公平和健康发展。在违规放贷过程中，银行往往忽视风险评估，对借款人的资信状况和还款能力没有足够的了解。这种情况下，一旦借款人无法偿还贷款，银行将面临巨大的损失。同时，违规放贷也导致金融市场的价格形成机制扭曲，不公正竞争的现象泛滥，从而影响了金融市场的稳定和正常运行。

其次，银行自身也因违规放贷而受到重创。违规放贷往往存在于内部控制不完善、监管不力等情况之下。银行在面临竞争压力和利益诱惑时，往往会忽视风险管理和内控制度的建设。这种短视行为既对银行运营业务产生负面影响，也损害了银行的品牌形象和声誉。一旦银行信誉受损，就会导致存款流失、利润下降等问题，甚至引发金融危机。

然后，要解决银行违规放贷问题，加强监管工作是必不可少的。监管部门应加大对银行的监督力度，建立健全的风险评估机制和内控管理制度，确保银行依法经营、规范运作。同时，监管部门也应提高自身监管能力和技术手段，及时发现违规放贷的迹象和风险，加强对银行的监测和警示。

此外，银行自身也需要加强内控管理，完善相应的制度和流程。银行应加强对员工的培训和教育，提高他们的风险意识和责任意识。同时，银行应建立健全的`风险评估体系，加强对客户还款能力的评估和核实，确保贷款的安全性和合规性。银行还应加强内部监督和审计工作，及时发现和纠正违规放贷的行为，避免损害银行的利益和声誉。

最后，加强金融行业的合作与交流也是解决银行违规放贷问题的关键。银行、监管部门、学术界和社会各界必须形成合力，共同制定和推动相关政策法规的制定和实施。银行可以通过参与行业协会、举办专业交流会议等方式，与同行进行经验分享和合作研究，相互监督、共同进步。

总之，银行违规放贷的现象对金融行业和经济社会发展带来了严重的负面影响。因此，加强监管、完善内控制度、加强员工培训、加强行业合作是解决银行违规放贷问题的关键。只有银行和监管部门共同努力，才能实现金融行业健康发展，为经济社会的持续稳定增长提供更好的金融服务。

违规案例心得 篇7

“弘扬高尚师德，抵制有偿补课”学习心得体会教师，担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，近年来，受到社会不良风气和部分家长望子成龙心切等因素的影响，个别教师以盈利为目的，采取补课、辅导等形式对学生进行“有偿家教”，在社会上造成了严重的不良影响。为严格禁止有偿家教，端正教师的师德师风，规范教师从教行为，净化教育环境，树立优良的教学行风，学校组织学习了泰安市教育局《泰安市中小学教师师德建设考核办法》等有关文件，通过学习我有了深刻体会。

我希望每一位教师都有这样的认识：教师搞“家教”，有损师德和师表；我的学生找“家教”，我的责任未尽到。我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重！教师应该树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，明确教师的责任和义务，明确教师职业行为中该做什么、不该做什么，提高贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。

第一，一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二，献身教育，为人师表；教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦

特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。教师们两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第三，自我约束、廉洁从教教师廉洁从教，除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的'花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说：“他们吃的是“草”挤出来的是“牛奶”。从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而，教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个名符其实的好教师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

违规案例心得 篇8

通过我行组织的《江苏省农村信用社职工违规行为处理暂行办法案责任追究暂行办法》的学习，我行的规章制度办法不仅涵盖了工作规范，还涵盖了生活方式的各个方面。通过方法的学习，体验了合规文化建设的重要性，体现了新兴农村商业银行在内部控制和风险防范方面重视的程度和防范能力。

一、加强自身修养，提高合规意识。

作为赣榆农商行的一员，点滴小事最能反映相关制度方法的理解程度。思想上要重视这次学习的内容，集中学习与自学相结合，积极参加上级组织的各种集中训练的工作要对自己的工作，尽量让同事和领导满意，以合规合法为基础的生活要坚持廉洁自律，以身作则。

二、结合工作实际，理解学习内容。

我行以提高资产质量和防范事件为重要工作之一，这也是规范方法中对业务的.要求，进一步加大力度，加快步伐，采取有效措施，建立长期机制，深入推进不良资产和防范事件的攻防战。在全力压缩库存不良贷款的同时，加强库存正常贷款和增量贷款的警告和基础管理，从贷款前、贷款中、贷款后三个环节严格履行信用监督责任，保证信用业务稳步运行。同时，根据制度化、规范化、精细化的要求，加强基础管理和内部控制建设，为全面提高风险预防管理能力，为促进业务健康发展奠定了基础。

三、廉洁自律，严格要求自己。

此次方法学习对现实案例的总结和总结，对进一步加强工作要求和规范行为、严格监督管理起着重要作用。作为赣榆农商行的员工，总是以方法为行为规范，保持冷静，远离不良风气，不受各种诱惑，严格按照方法规章制度要求自己。

四、严格执行各项规章制度

进一步提高自我防范能力我们平时不擅长学习，对规章制度的理解不全面，只抱着努力工作、遵守纪律的想法，忽视了规章制度和相关法律法规的学习，随着时间的推移自由散漫的想法通过这次活动的开展，我深刻认识到不学习法律法规的相关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不能很好地遵守规章制度，也不能成为合格的赣榆农业商务员工。因此，掌握法律法规的基本知识，掌握内部各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

通过本次活动的学习，联系到全行实际，我觉得现在的关键是加强约束机制，严格的业务操作管理，加强业务监督，禁止职场责任混淆，业务运营交叉，严格按照规章制度规定的各项要求，提高员工的自我防范能力，从源头上杜绝各种事件的发生。

违规案例心得 篇9

近日，太平煤矿下发了《关于集中观看警示教育片的通知》，组织全矿干部职工集中观看《违章作业害人害己》警示教育片。我作为一名一线职工，认真观看了警示教育片《违章作业害人害己》，并参加了本工区以“学规程、析案例、反违章、除隐患、保安全、促生产”为题开展的安全大讨论活动，对警示教育片中的三起事故记忆深刻。三起不同的煤矿事故，三个不同的违章行为，却造成了相同的事故后果——伤亡事故的'发生，令人痛惜，发人深思。三个典型的煤矿事故案例，告诫我们必须要时刻牢记“违章就是违法，违法必受惩处”。

据安徽煤矿安监局对以来发生的819起安全生产事故进行统计分析，其中70%以上的事故都是因违章作业和违章指挥造成的。《违章作业害人害己》就是由安徽煤矿安监局结合典型事故案例制作而成，由国家煤矿安监局统一下发并要求全国煤矿企业组织学习的警示教育片，分别讲述了刘桥一矿“12。15”较大运输事故、丁集煤矿“1。4”运输事故和刘庄煤矿“3。31”机电事故等典型事故案例，这三起事故发生的主要原因都是违章作业。警示教育片中，相关责任人声泪俱下的话语令人警醒——“只要工作中‘三违’行为不除，下一个伤亡的人可能就是我、就是你、就是他。”“如果不想失去这份工作，更不想失去生命，请工友们一定要牢记，工作中千万不要‘三违’。”真实典型的事故案例、血与泪的诉说再次为我们敲响了安全生产的警钟。

观看完警示教育片，我们每一名员工都应该好好反思，工作中一定要遵章作业，远离“三违”，做好自保、互保和联保工作，努力做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害，做一名安全文明的矿工，绝不让事故发生，绝不让悲剧重演。

近日，澄合王村煤矿组织副科级以上管理干部，在该矿二楼会议室集中观看了《违章作业害人害己》安全警示教育片，片中通过刘桥一矿、丁集煤矿和刘庄煤矿，三个煤矿职工因“三违”而引发的伤亡事故案例，再一次给我们说明安全生产任何时候都是第一位的。三起事故的发生主要原因；是违章操作，为什么违章事件屡禁不止呢？往往是违章人认为控制力强，对作业环境和条件变化能够掌握，偶尔几次违章都没有出过事，就把潜在的危险抛之脑后。一旦环境、设备、人员发生变化，就很可能引发事故。这类情形在工作时间不长的青年员工中较多见；二是在单位安全生产形势较为稳定的情况下，有些职工的安全思想和警惕性就会不自觉地松懈下来，在操作中很容易产生轻视心理，不严格按规程办事，时间一长就养成习惯性违章；三是有的职工脑子活，为了抢时间赶工作进度，图省时省劲，投机取巧，简化操作过程、减少施工工序等，置安全措施于不顾；四是有些职工认为自己熟悉工作环境和作业程序，只要把握主要的操作规程即可，作业时粗枝大叶、不拘小节，他们往往对“看得见”的危险比较警觉，对暂时没有发生危险恶果的潜伏危险掉以轻心。

回想起《违章作业害人害己》三起事故悲惨场景，我心中就像压了一块大石头，我只想给所有矿工朋友说两句话：工友们，每当你走向岗位，肩上承担着亲人的等待；工作中一定要遵守操作规程，认真履行好自己的岗位职责，做好自保、互保和联保工作，努力做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。规章制度不应成为障碍，是它给了你最多的关爱，警钟长鸣，幸福长在。

违规案例心得 篇10

安全生产反违章管理开展以来，班组每个员工的转变有目共睹，纪律、作业标准、创新改善、隐患排查、互联互保、个人安全意识都有了显著提高，过去的我们都不太理解，为什么管那么多，搞好生产就行了啊！但是通过学习了解历年安全事故回顾，那一个个血的教训，让我们铭记于心，引以为戒，有一个显著的变化就是安全事故起数每一年都在降低，真正做到高高兴兴上班来，安安全全回家去。

“反三违”，最终目的不是为了处罚谁，而是为了警醒全员、规范作业行为达到标准化，杜绝违章行为，防范事故发生；每一个三违通报不是为了曝光谁，而是告诉所有人这个行为或事件的严重性，达到教育、处理、整改、提升，防止“以罚代管”或“只管不罚”。当然也要做到公平公正，以及公开。

“反三违”不是某个人的事，也不是为了完成任务而去执行的事，反三违的必要性在我认为实属安全生产重中之重，我们每个员工都应当坚决抵制各类违章行为，做到真正的四不放过，违章原因不清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，相关人员未受到教育不放过，这也是联保互保机制的一个体现，在违章面前没有情面可讲，因为我今天的`放过有可能就会造成明天的你受伤害，不止你自己，家人、朋友、公司、以及我们这些奋战在一线的同事都会受伤害，所以，面对违章请不要再考虑是不是会得罪谁，讲什么情面。

我们必须认识到，安全无小事，伤害你我他，小问题往往就会造成大事故，擎天大厦毁于蚁穴，所以严查严防必不可免，需要所有人深刻认识三违的危害，积极配合支持反三违，细节决定一切。我的心得总结就是：反三违管理必须严查、深究、教育、反省、处罚、整改、总结、观察。

学校军训心得热门十篇

写心得体会就是先确定主题，确定内容，整理大纲，再整理出具体的内容，我们应该如何来写一份心得体会呢？我们听了一场关于“学校军训心得”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

学校军训心得 篇1

漫长的小学生涯结束了，我们都知道，初一会有军训，每个人心里都有不同的想法。同学们想：军训是不是很枯干无聊或是辛苦呢？大人们在想：这次会是一个很好地锻炼孩子的机会。每个人都各自揣着自己的心思。

想归想，军训还是很快就开始了。操场上除了给我们做训练的教官和满脸郁闷的同学们，就只有炽热的阳光、滚烫的汗水、漫长的军姿、踢不完的踏步、严明的纪律、紧张的节奏。

五天的军训、汗水的洗礼，让“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”这句格言成为了我心里面最具有震撼力的座右铭。

虽然我们的军训没有军队里的正规，严格，但我从中却体会到了作为一名军人的酸甜苦辣，心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。军训时间虽短，可足以让我感受到：人生的路途中不会总是一帆风顺的，它时常会有一些坎坷来阻挡我们前进的道路，但只要我们努力了，尽力了，就一定能踏过这些坎坷，走向新的未来。

军训使我从一个貌似不堪一击的女孩磨练的更加坚强。

一开始，我觉得军训是非常容易且简单的，可看似那么细微的动作竟然有那么多规则，我忽然觉得自己的身体有点反应不过来了。

渐渐地，我才知道，整齐的队伍是需要付出汗水才能换来的，只有认真听指挥，专心做动作，掌握好技巧后才能有一个整齐有序、纪律严明的队伍。

军训训练了我吃苦耐劳的精神，磨练了我的意志，更使我明白了团结的重要性。

学校军训心得 篇2

今天是军训的第三天，美好的早晨从跑步开始。固定环节——跑步，它可能会迟来但一定会来。跑步之前还出现了一点小插曲，迟到的同学被锁在了大门外然后被总教官拉到主席台前亲眼目睹自己的教官受惩罚。很能理解总教官的做法，守时对一个军人来说是很重要的，既然违反了规定受惩罚也是情理之中的事。

自己训练和观看别人训练感受是不一样的。坐在看台上看着同学们站军姿、齐步走、正步走……看到他们认真训练的样子仿佛回到了高中，那段紧张却有意义的日子。大学军训对于他们来说也是如此吧!虽然每天都要训练，每天回到宿舍都是筋疲力尽，但以后会时常想起这些日子，想起教官的谆谆教诲、同学的相互关心;想起每一个动作、每一滴汗水。

在今天训练的这些动作当中，令我震撼的是跑步，虽然跑步这项运动很普通，不军训也能看到，但是感受完全不一样。操场上几千人穿着饱含意义的迷彩服，整齐划一地跑步并且用嘹亮的声音用力地喊着：一二、三四。让我感受到了秩序感和气势磅礴的力量。

军训的时光虽然有点辛苦，但就像咖啡一样有着浓厚的滋味。军训让我体会到了军人的感受，一遍又一遍枯燥乏味的动作。一句又一句不得反抗的命令，这一切都不能退缩，要坚定自己的信念，去战胜自我，超越自我，挑战自我。军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。大学军训，让我明白了许多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获。在军训中，我们需要完善自我，超越自我，增强自我。军训将教会我们精诚合作，通力配合。每一个姿势，每一套动作，只有大家协调一致，才能整齐划一。任何脱离群体或不能合作等不和谐音符都将影响集体的荣誉和大家的利益。因此，在集体中充分发挥自我，同时自我又服从于集体，是每一个年轻人的必修课。在军训生活中，怀有年轻的心情，依靠集体的力量，我们就有能力做好一切;我们可以精骛八极，心游万仞;我们可以指点江山，激扬文字;我们可以击楫中流，与时俱进。我们会记住军训中的苦乐酸甜，使记忆留存美好，我们将记住彼此的深情关照，让前程携带信心。

学校军训心得 篇3

掰着手指头数日子，我终于步入了更高级的学府，成为了一名大学生，当我漫步在大学中的过道上时，听着来往同学的谈笑声，真切的感受到了学校中的活力，感受到了那股与高中截然不同的氛围。

在寝室与未来的室友打完招呼以后，我就迫不及待的换上了刚刚领到的军训服装，照着镜子摆弄着姿势，只是看着镜子里的我就感觉非常的不一样，一股英气在我穿上军训服以后就开始展露了出来，我只感觉到我心中对于军训的期望逐渐的压倒了我对军训辛苦的惧怕，仿佛那些苦难都被打上了滤镜一样，带着朦胧的美感。这种感觉一直持续到军训当天，我顶着大太阳在教官的指挥下站着一动不动后才开始破灭。

军训的辛苦在没有经历过或者说很久没有经历过的人来说，是很难想象得到的，并不是说无法想象，而是在想象中经常低估训练难度和强度，并且高估自己对艰苦环境的抵抗性。这让我在训练中几乎说得上是原形毕露，那狼狈的样子让我再回到寝室以后都不敢面对镜子，心中不服输不畏难的心理逐渐被激发了出来，想要在这个训练场上找回我的场子，洗刷我之前表现得那么差的耻辱。

因此，我在之后的训练上，不说最有天赋，但是肯定是最为认真的那几个人之一。在训练场中一心扑在训练上，脑中不多想多余的事情，都想着怎么将我现在掌握的技能变得更加优秀，让我的动作更加标准。

在之后的蹲姿、坐姿、稍息等动作上，我都能够很快的上手，很快的明白其中的诀窍，并且在训练上做好动作，让教官好一阵夸。但是这些的关键都只是我个人，当训练逐步推进到进行集体协调动作的时候，我就开始麻爪了。

在军训中，完成了普通动作的学习以后，就开始将就团队的协调性了，那一整个团队整齐划一的动作才是军训最让人赏心悦目的地方。但是越是让人喜欢的动作，背后需要付出的汗水和努力就越高，我们从一开始只要一走就肯定会散开的团队，变成一个步伐整齐一致，走起路来没有其它杂音的齐步，我们背后付出的努力和汗水是巨大的。

但是这些付出都是值得的，在训练场上，我们连队步伐整齐，口号嘹亮，抬脚踏在地上的声响让我们连队看上去气势十足，每当看到他人侧目的眼神，我们就会仿佛受到了鼓舞一般，叫得更加大声，声音洪亮无比。

在训练上，其实真的是比拼着气势，我们比其他的连队训练进度快，训练效果好，跟其他连队比起来我们就更有自信，走得也就更好。而走得越好，我们的气势就会越足，让其他连队还没跟我们比就先自己弱了三分，这让我们在阅兵式上占尽了便宜。

当然，哪怕不比拼气势，我们也有自信能够取得好成绩，这正是对自己的自信。这种在训练中用汗水和坚持打磨出来的自信，将会伴随着我们连队的每一个人，在军训结束后依旧能够凭借着这份锐气去获取成功，在大学生活中崭露头角。

学校军训心得 篇4

七天朝朝暮暮的相处，七天悲喜交加的感触，七天真真切切的话语，筑成了这平凡却又深刻的军训生活。

是否还记得那一幕，8月28号那天下午，天气明显有了凉意，凉丝丝的雨滴中满含着一中别样的清新。20__级18个班的接近1400名学生都穿上了统一的迷彩服，在流动的浮云下面走着齐步，迈着正步为这为期七天的军训画上了一个完美且完满的句号。

七天的辛苦没有白费，风雨过后的彩虹总是最为鲜艳。我们13班用七天的汗水换来了“军人作风优秀奖”。当我们听到阅兵台上的音箱中传来了“13班”这响亮而动听的名字时，我清晰地用余光看到我身旁的同学露出了军训以来最灿烂、最阳光的笑容，像是把大地都照亮了。我也情不自禁地露出了两排牙齿，巴掌拍了好久也不愿停息。班长很搞笑地拿反了锦旗，下面的同学们都忍不住笑了，但笑容的背后，是我们13班全体同学用汗水浇灌出来的自豪与骄傲。我目不转睛地望着那面锦旗，心里有说不出来的复杂情绪。

七天，原本想象中十分煎熬的日子突然就这样结束了。这七天，是乐与苦、酸与甜相交融的;这七天，有过高兴，也有过难过;这七天，有过欣喜，也有过心酸;这七天，有过顺利，也有过困难;这七天，有过想放弃，同时也有了坚持的信念;这七天，有过无奈，也有过豁然开朗的兴奋……这么写着，一幅幅画面倒带一般一一浮现在我的眼前。

你看，那位穿着军装的大男孩在小卖部里正满脸愤怒地瞪着一味女孩，女孩抬起头愣了一下才反应过来，连忙带着拖音喊了声：“教——官——好!”那个大男孩是我们的教官，那个女孩是我。

你瞧，强烈的阳光下面站着五排女生，她们的脸上全是又好笑又好气的表情，在她们的前面，三排男生正走着正步，却总是看起来不协调，教官气到双手叉腰，有着不把男生训整齐不罢休的决心。最终，男生女生迈着整齐的步伐向前走去，那些男生女生是我们。

你看，那位脸圆圆，扎着马尾辫的女生正低着头，仔细注视，就会发现她的睫毛湿答答的。那不是雨水，因为她的鼻头也是红通通的。那个时候，我们正在欢送教官，可是鼓掌鼓到手疼的我们再也没有教官们排着整齐的队伍帅气地从我们面前走过，原来，教官已经坐车走了。那个女孩，站在我的旁边，始终保持着沉默。像是在回忆着什么。

学校军训心得 篇5

以前，我一直以为那些教官都是没人性、十分可恶的，他们总是千方百计地想办法折腾我们，惩罚我们，让我们的日子不好过。于是，我惴惴不安地怀着这种思想参加到20xx年勒流中学高一新生军训活动。

第一天

因为是第一天嘛，初来报到，又要忙着摆放行李，又要忙着分班、分配宿舍，足足忙了一个早上。我心里倒暗自高兴，因为耽误的时间越长，军训的时间就越短。我多想它能搞上一整天啊！可是事与愿违，下午开始集训了，无奈之下，我要走上暴晒的道路上了……

第二天

军训仍然继续，烈阳依然高挂。周围的环境也是病恹恹的，足球场上的草儿好象烧焦了那样，干枯无力的，使我的心情大受打击。你知道吗？教官的严格要求，使我在烈日下挥汗如雨那样不驻地往身上流淌过，却又不敢去擦。身上的迷彩服由汗水浸没又由阳光暴晒而干，反反复复。每根发丝的末端都带有一颗颗晶莹的水珠。那是汗水，严格遵守纪律的汗水！不管有多少，却从不敢碰它一下，由它自己慢慢地滴到衣服上，自然晒干吧！太阳，您怎么这么勤奋啊？您就不能缺席一天吗？

第三天

可能是我的诚心打动了上天，今天出奇地阴天，天上的乌云聚了一大块，眼看快要下大雨了，我的心乐得开花，心里盘算着倒计时，希望时间快点流逝过。“淅沥——”，雨越下越大，我们便冲向体育馆休息去。由于体育馆的场地限制，我们无法训练，便分开一连、工作计划二连、三连开始拉歌去。已经是第三天呢，可是我的思想还没扭转过来。我以为军训是我的任务所在，只要时间一到，便可以忘乎所以，却从没想到从这辛苦的几天中学习什么东西、学习教官的什么精神。直到有一天，我才开始懂得……

第四天

我们在集训的时候，赵老师气冲冲地走过来，脸色不太好地告诉我们，竟然有人对着教官面前说“痴线”，她对这种行为怒不可遏，说明要严厉地打击这种行为。她还语重心长地对我们说，我们有什么理由说教官“痴线”呢？我们每天日晒鱼淋、挥汗如雨，教官每时每刻都陪着我们度过，我们什么时候见过他躲在一边休息呢？我们练习踏步时，每排每排地练，而且都要逐一叫口令，那是多强劲的一份毅力啊！大热天，喉咙都沙哑拉，可是我们竟然不从中学习他那份精神，而说他“痴线”，这样做太不符合人情啊！经过这次“痴线门”事件发生，我的看法角度也有所不同了，教官其实并不是那么可怕，只要用心体会，那份情谊显然易见。

第五天

今天是军训的最后一天，五天时间，说长不长，说短不短。因为天气的关系，我们的正步还没练好。但计算时间，到比赛时仅剩下三个小时而已。再怎么辛苦也得熬过去。这天早上，我们都不太愿意休息，总是争分夺秒地练习，希望多练一遍就熟练一遍。因为下午就是会操表演比赛了，到时侯，是检查我们五天训练情况的，家长、老师、教官、同学那么多眼睛看着，我们总该不能冒泡吧！我们也得对得起五天下来在烈日下流过的汗水吧！汗水不能白流，怎么也得拿个奖回来！最后与教官离别的时候，不知怎么搞的，我竟由原来的憎恨变成有点依依不舍的，我可能已经爱上这种军营的生活了，尽管累，但每天都过得特别充实，无忧。幽默的教官在集训时也会舒缓一下我们那绷紧的神经，我有点舍不得这种苦而欢乐的日子。

后记：

暑假到来，在家，无聊而对。军训在即，在校，累而充实。

忘掉在家与电脑冷冰冰的对待；

却忘不了在校与教官、同学热切的问候。

暑期虽长，但在心里流过的只有那么一瞬间；

军训虽短，但在脑海印下的却是永恒的记忆。

悠长的假期，灵魂却如此空洞；短暂的军训，精神却无比慰藉。

步入十字路口，是选择虽闲却苦的日子，还是虽累而乐的时光？

聪明的你，恐怕心里早已有了答案……

学校军训心得 篇6

许多人说90后的我们，是青春、热情的代表，但同时也是浮躁的象征。或许吧，也许我们是有太多的不成熟，但通过此次军训，让外人重新认识了这个群体，让大家给了我们90后不一样的定义。

军训对于我们来说，无疑是个莫大的考验。不仅仅是对我们体能上的训练，更是对心灵上的一种历练。

思念的苦涩——我们在家，或多或少的养成了依赖心理，所以当脱离父母的帮助，所有生活上的事都得自己包办时，我们都感到无所是从。

有些同学可能习惯了独立的生活，但面对全新的环境，心里难免会有些寂寞。每当夜深时分，一个人静静地躺在床上，难免会想家，我也如此。我也亲眼看到舍友一个人团抱着，久久不能入睡。床位透进的光映在她的脸上，那种无助的神情，我至今忘不了。

训练的严厉——夏日的训练，毒辣的太阳无情的摧残着我们的意志。为了把动作标准化，教官一边又一边扣着我们的动作，直到满意为止。特别是站军姿，站在太阳底下，一动也不动，还的时刻抬头、挺胸、收腹、两手贴紧。我的心里不止一遍的埋怨教官，甚至不止一次的想到要放弃。老实说，连我都不看好我自己。

拉练的艰辛——夜行军期间，我们凌晨3点就得集合，大家顶住困意，步行者向目的地进发。虽说是凌晨，但都大的汗珠还是不停地从脸颊滑落，每个人都是湿泠泠的。早已不知走了多少路，路过了多少村庄。穿过窄窄的田间小道时，随时都有掉队的可能。陪伴我们的出了疲惫，可能也就剩下漫天的繁星了吧。返程时那种手脚累得不受控制，灵魂都快被掏空的感觉，也是我之前从未体验过的。

以上的种种辛劳，或许在大人眼中都是苛刻的，更何况是我们。不过，我们90后是神奇的群体，是个会让人大跌眼镜的群体。我们正是用这种

神奇的力量，挫败着这些大大小小的困难……

我们宿舍这个小团体，有点相见恨晚的感觉，在搬进宿舍不久后，就已完全熟络。我们会在被强制熄灯后，一同“挑灯夜洗”。我们会在想家的时候，无所顾忌地说出来，以此来排遣孤单。我们会在舍友难过时，主动给予安慰。也也会在舍友面对心理波动时，主动化身成为“知心姐姐”，为其排忧解难。舍友与舍友之间相互帮助，共同面对，就像一家人一样。大家时常聊些轻松愉悦的话题，偶尔来些幽默滑稽的打闹，早已忘了当初的那种低落——我们用团结，征服了孤独。

每每训练，那时间都是漫长的，不过，我们自有我们的方式度过。偶尔也会忙中偷点闲，只要一休息，教官便成了我们调侃的对象。带着休息时的轻松，训练，也就没那么难过了。而且我们的教官也不失为一个幽默的人，所以训练中，也能听到我们的笑声。教官每次在对我们进行“挑衅”过后，我们不知道哪来的一股蛮劲，偏要让教官对我们刮目相看。教官所说的要求，我们都凭着那一股子蛮劲，努力去完成。只要教官给我们一点点的肯定，我们也就更有信心。因此，在困难的训练，也就不在话下——我们用毅力，征服了苛刻。夜行军的劳累，是前所未有的。但在此之前，每个人都对它怀有憧憬的心。所以前半程很快就过去了。不过沿途跑跑走走，是个人都受不了。

当疲惫感涌上心头时，我们选择了咬咬牙挺过去。当见到有同学难以支撑时，也会有来自其他同学的鼓励。当须要团队协助时，我们选折了相信对方，毅然决然地把手交给了她。当路上有危险时，前面的同学会仔细地告诉后面的同学。正是有了大家的协助，一路上才能顺利通过。返程的路上一直想到马上就能休息，坚持就能休息，所以我们才能一个不拉的回到学校——我们用坚韧，合作，征服了劳累。

90后的我们，是懂的不服输的群体。90后的我们，是懂得在关键时候，把心毫无保留交给对方的群体。90后的我们，是个永远会带给大家惊喜的'团体。我们正是用我们自己特有的热情，青春，勇气，团结，去战胜一次又一次挑战，去打破一次又一次质疑。90后的我们，不惧怕挑战！

学校军训心得 篇7

我上了回家的公交车，离开了军营。n天军训结束。我看着窗外路过的风景，不知不觉想起了自己N天的经历。我的心情也随着不平的道路起伏。我付出了那么多的艰辛和疲惫，得到了什么？

在这n天里，我认识了自己。

刻苦训练可以磨练意志。军训对我来说是一个绝佳的机会，一个从小就享受着优越生活条件，从未离开父母的孩子。在军营里，艰苦的训练让我身体疲惫，让我无暇顾及其他事情。即使脚底有水泡，也要忍受痛苦的训练。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都是重复同样的训练内容，大家都会很累很无聊。但我只能在心里嘀咕累。

军人的职责是服从。对身心疲惫的我来说也是一次考验。从军训的第一天开始，我就努力适应这里的生活和生活方式。n天太短了，我无法了解更多。虽然没有学会适应，但是学会了坚持。

离开军营的前一天是中秋节，一个传统的中国节日。那天我们训练完了，教官和我们坐在一起说话。那天我第一次注意到教官轻松的眼神，肃然起敬。他们不再年轻，他们已经把青春献给了我们的祖国。那双眼睛流露出的是对我们这一代人的遗憾、骄傲和期待。这些都深深地震撼了我，让我刻骨铭心。经过这次军训，我对自己和身边人的了解比以前多了。他让我明白了什么是幸福，什么是幸福，让我更加珍惜我所拥有的。

可以说军训让我认识了自己，也可以说军训完善了我。无论如何，我坚信通过自己的努力，我一定会成为国家有用的人才！

学校军训心得 篇8

通过前两天的训练，许多同学在活动、休息时交到了新朋友，促进了同学间的感情，还让原本是一盘散沙的班集体慢慢团结起来。

今天的军训几乎把所有时间都花在了齐步走上，不仅是因为它难，还因为它最重要。最开始，我听到要学齐步走时很惊讶：齐步走这么简单的动作居然初中才学？教官百里挑一挑了齐步走做压轴动作？可真正学起来才发现齐步走看起来挺简单，实际上很考验团体与个人，每个人动作必须标准，走时要所有人动作整齐划一，走快了、慢了、歪了都不合格，而且这人会非常突出，谁错了一目了然。在不断的练习下，大家走起来总算没有“顺拐”了，但排队走齐可以说难如登天，走不齐的主要因素还是不团结，都自做自的，不理别人，这便是问题所在。

教官千方百计地训练我们，后来终于整齐了一些。今天训练结束后，许多同学下定决心好好练习，在展示的那天把的137班展示在大家面前。殊不知，同学们正悄悄团结起来······

学校军训心得 篇9

8月29日上午，秦先生告诉我们，今天下午我们将开始新生军训。我很兴奋，也很期待。但我父亲告诉我，军事训练很难。我有点害怕在阳光下站几个小时练习军事姿势下午，我和好友甜甜穿上了全新的迷彩服，成了勇敢的小兵。我们兴奋地跳了起来，迫不及待地想在学校操场上开始人生中的第一次军事训练。但我们高兴得太早了。艰苦的训练已经过去了！刚训练了几分钟，我的脸就出汗了。太阳很干燥，天气很热。汗水顺着我的脸颊流下来，湿透了我的衣服。我太累了。经过几分钟的训练，我感觉好像几个小时过去了。我真的很想去树荫下喝水休息一下。

但是，不！老师说还没到时间呢！士兵是最有纪律的。休息时间之前，任何人不得休息。老师说坚持就是胜利。只要我们坚持完成今天的军事训练任务，我们就会成为一名合格的小兵。我想成为一名合格的小兵，所以我想坚持让我的好朋友甜甜和我互相鼓励和鼓励。

我们都想成为一名合格的小兵晚上，父亲问我军训是否累了？我想了想，想说军事训练很累，但我想继续

学校军训心得 篇10

秋天和九月硕果累累。我迈着欢快的步伐走进齐滨小学，开始了我新的人生旅程在进入学校之前，我母亲告诉我学校需要军事训练。他向我解释了一些军事训练的知识。军事训练可以锻炼我们的毅力，锻炼我们的体质，增强我们的凝聚力。我对军事训练充满期待。当老师把一顶小军帽和一套小军装放在我们的课桌上时，我们欣喜若狂。我打算当一名小兵。回到家后，我迫不及待地想穿上军装，戴上军帽，整理我的军容。我高兴地问妈妈：“我帅吗？”我母亲说：“解放军的叔叔不仅英俊，而且可爱。现在你是一个小小的人民解放军。”

军训生活是短暂的，快乐的，艰辛的。每天，我们不仅要顶住烈日，一次又一次地重复“立正放松”的动作，还要要求动作规范，声音洪亮。虽然我们很努力，但老师更努力。他必须一次又一次地纠正我们的行为，并不断地教导我们。我们的秦老师每天都和我们在一起，照顾好每一个孩子在我的新学校里，有和蔼可亲的老师，聪明的孩子，严谨幽默的老师。所以我很幸运能融入这个大家庭

”老师，我偷偷告诉你一个小秘密。通过这次军事训练，我有一个梦想。我希望有一天我能成为一名优秀的解放军，建设我们的祖国，保卫我们的国家

社会实践心得体会十篇

当我们有一些新的领悟和思考时，将不同时间的心情记录下来，便成为一篇出色的心得体会。心得体会是经历实践、反思学习内容并以文字形式记录下来的，类似于经验总结。那么我们应该从哪些方面入手来写心得体会呢？

1. 回顾学习过程：从头至尾回顾自己的学习过程，包括学习目标、学习方法以及学习的难点和突破点等。详细叙述自己在学习中的感受和体验。

2. 思考成果与收获：总结自己在学习中获得的成果和收获，比如新的知识、技能或者对某个领域的深入理解。思考这些成果对自己的发展和成长有何影响。

3. 反思问题与解决方法：分析学习中遇到的问题和困难，并思考应对的方法和策略。逐一列举并总结解决问题的过程，获得的反思经验能够帮助我们更好地应对类似问题。

4. 感悟和启示：思考学习过程中的感悟和启示，比如对自己的学习态度、学习方法、学习目标的调整和提升。透过心得体会，我们能够更清晰地认识到自己的长处和不足之处，从而不断完善自我。

5. 展望未来：对今后学习的规划与展望，指明自己的学习目标，并提出具体的行动计划。通过心得体会，我们能够更好地为自己制定未来的学习路线图。

写心得体会时，我们可以以清晰的思路和流畅的语言进行表达，将自己的思考和领悟以简洁明了的形式呈现出来，使读者能够更好地理解和接受。

社会实践心得体会 篇1

经过两个多小时的舟车劳顿，我们梦之旅32位成员终于来到了实践基地——电白县沙朗二中。我们带着一颗好奇而激动的心开始了我们的三下乡的第一天咯。

学校的李书记热情地接待了我们，提前为我们安排好了宿舍，办公，食堂，还有课室。这都没什么，最重要的是，李大大还叫人在每个宿舍安装了一个排插，这就解决了我们手机充电的问题。其实，这有点出乎意料，除此之外，李大大专门挑选了两个多媒体课室给支教组的人用来上课，还特意腾出教师厨房给我们做饭，贴心的为我们准备好了锅碗瓢盆，油盐酱醋等等。我们甚是受宠若惊啊。你以为李大大的好就只有这些吗？你错了！细心的李大大给我们提供办工的地方还有打印机，电脑，空调。我们感动得快要哭了。说回正经的，来三下乡之前，就一直有n多种假设活动在脑子里。什么我们会不会住在课室里啊？课室里会不会有老鼠，蚊子之类的小动物啊？吃喝拉撒怎么解决？……来到这里之后，看到沙朗二中的李书记为我们安排的一切，看来我们之前担心的都白担心了。因为相比其他的三下乡队伍，我们的实践基地条件算是很不错的了。

搞定好学校的一切后，差不多已是中午了！肚子开始“咕噜咕噜”地叫起来了。队长昌哥，把我们都集合在一起，带我们再一次熟悉了一下学校的环境，然后就领我们出去吃午饭，顺便熟悉学校周边的环境。菜市场，超市，医院，银行等等。必须给我们的队长大大一个赞啊。

当一切都安顿下来了，小伙伴的脸上也露出了满意的笑容。可我却松懈不下来，作为调研组组长，毕竟调研任务不轻。不好掉以轻心。所以。下午我提前去调研基地考察了一下，还好。心里有个底。接下来，我要做的就是给组员分配好任务，然后有序进行。

哈哈，三下乡的第一天！什么都不管，休息好，明天整装待发吧。加油，自己！加油，调研的小伙伴们！

社会实践心得体会 篇2

为进一步美化校园环境，营造良好的生活学习环境，我们进行了校园环境清扫活动。

在进行简单的任务分配后，老师组织我们处理了校门外的落叶，同学们都十分认真地打扫了每个角落。没过多久，校门外的落叶就被我们打扫地干干净净，这样的劳动成果，我们心中的自豪感油然而生。

这次的社会实践，是对我们的心态以及精神的考验，让我们又有了新的进步，成为了一个更加优秀的中职生。

社会实践心得体会 篇3

实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时刻的实习，学到一些在学校里学不到的东西。正因环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学习并领悟从实践中领悟，从领悟中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。

在西山公园里为游客拍照。我和两个兄弟姐妹一齐组织，他们负责拍照，我负责跑腿——去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点，一张桌子，一把椅子，一把遮阳伞，一块照片展版，自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客，我们信心满满的.开始了。不时的有人过来瞧瞧，打听照相的价格，多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照，我在那看着，招揽游客。等他们拍的差不多的时候，我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊，怎样没人来拍照呢，但我们还是耐心地等待，一个一个地问他们要不好拍照。一些游客本不想拍照，后被我们一问心痒了。一天下来，我们还是挺开心的，收获不少，不仅仅要满足顾客的需要，抓住顾客的心态，在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。

在工作中曾不断告诉自我：在今后的大学生涯中务必要更加发奋读—书，学好一些实实在在的本领，塑造好自我人格和修—养。我一向很钟爱这样一句话：人生正因经历而美丽。

我觉得参加社会实践，培养与增强了与人相处，交际的潜质。虽然我是一个性格较于开朗的女孩，拥有很多的同学和兄弟姐妹。但是作为一个人，他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅仅是几个同学和兄弟姐妹。因此良好的潜质是务必的。在学校接触同学，老师是比较狭隘的范围，只有通过多和人交流，克服自身的弱点，才能更好发挥自我的潜力，做好每件事。在社会上接触的空间广了，接触的人多了，了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流，说出自我的观点和意见，开诚布公，才能赢得对方的认同和信任。

通过社会实践能够激发我们更发奋地领悟，能够学以致用。十几年的领悟，最终总是要用于社会实践中，知识的积累随着领悟时刻增加而增加，所谓学无止境，这天的领悟就是为了明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批具有各种知识技能的人才，此刻不抓紧领悟，就无法承担这一份重任。我国加入世贸组织后，与其他国家的交流也将更益频繁，时代给了我们压力，也给了我们动力，领悟好各门知识，做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会，不进步就是退步，只有不断地掌握知识，才能赶超别人。

锻炼了独立的个性。离开了家长、老师、同学，一切都要靠自我。正因在工作中，个人有个人的事情要忙，给予的帮忙也是有限的。做事就不能依靠别人，只有通过自身的发奋，走出属于自我的路，才能在竞争中处于有利位置。办事果断，不能唯唯诺诺，才能出成效。在工作中在所难免，会有困难、挫折，在求助别人的基础上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的态度，培养个人独立处事的潜质，必将获得最终的成功。

通过这次社会实践经历，使我学到和懂得了许多，我懂得赚钱的艰辛，我想我以后花钱肯定会很俭省的；我在工作的过程中，我学习并领悟了很多，我想这对于我未来很有帮忙。总之，这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多，对我将来的发展具有十分用心的作用。

社会实践心得体会 篇4

首先，对于能够参加学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我感觉十分值得。经过这两天半的体验，真的体会到了好多东西，也感悟到了好多。

记得30日晚上， 欣姐说：既然在家就不要那么折腾自己，可以不用来参加的。可是，我说不过我自己：我当初报了名，所有的事情都打算好了，不能够那样轻易地改变。所以2号，我还是从吉安赶回了学校。当晚，我们小组就在熬夜准备“三下乡”所需的资料。虽然后来没用上很多，但大家至少都觉得这让我们锻炼了一下。

记得刚下车时，我们都为石鼻二中条件的落后与艰苦吃惊。仿佛梦里见过，却又记不得是何时梦起过。只知道那个中学比我读的小学还要贫穷。当我们在纠结着晚上睡什么地方时，老师恰巧来分配大家的宿舍，我们睡的都是课桌拼凑起来的，洗澡就在学校的厕所。虽然条件十分艰苦，但用老师的话就是：我们“三下乡”不是来享福的，而是来体会农村生活的。

第一天下午，各个小组都安排人去踩点，留下一部分人打扫卫生。虽然那时侯有4点了，但天气还是好热；打扫卫生的把厕所弄的干干净净，让大家晚上不至于没有地方洗澡。晚上的文艺晚会真是好似多磨，开始的准备工作很到位，可是后来停电，弄的那场精彩晚会直到八点半才和石鼻父老乡亲们见面。特让人感动的细节是：为了维持现场秩序，我们志愿者得在舞台前围一个半圆。几乎所有第一排的志愿者都自觉地选择坐在地上， 他们不想挡着石鼻的父老乡亲们，仅仅只想他们能够更好地观看晚会。

晚上的温度还是好高，我们有好多男生选择睡地板。那蚊子像几十年没有吸过人血似的，每晚都要把人抬走吃了一样。那地上，衣服上的一块块的血迹；我们身上那一个个包就是最好的见证。为了大家的人身，财产安全，每天晚上，学生会的男生们都得起来校园巡逻。他们是可爱的人！

我是法律宣传小组的成员，通过在石鼻镇进行：法律宣讲横幅。卡纸的悬挂，农村法律常识小册子的发放，问卷调查，有奖知识竟答，法律问题的咨询等活动。我们了解到：农村的父老乡亲对法律的敬畏和法律意思单薄。法律知识严重欠缺之间的矛盾！看来，所有的志愿者。法律从业者的普法工作任重而道远啊。

离别安义石鼻，心里总有种难以割舍的情怀。我想人生的财富就在于此。农村的父老乡亲们其实需要社会更多的关爱，全社会都应该以行动来关爱农民，让他们期待的眼神不失望。只要人人都献出一点点爱心，农民的生活将因为这些无私的爱而更加美好！

社会实践心得体会 篇5

学，然后知别脚。我向来谨记着句话。时光的流逝让人来别及察觉，而所有的经过，都成为成长中别可或缺的养分，促使我在挑选的这条道路上踏实地走好每一步。

首先说：实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我的学生生涯也记忆过不少的实习，但这次却又是那么的与众别同。他将全面检验我各方面的能力：学习、日子、心理、

躯体、思想等等。它关系到我今后能否顺利的立脚于那个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，因此，我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个月的实习日子就要结束了，在这段时刻里我依然有很多的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

第一、经过这段时刻的实习，经过实践，使我学到了不少实践知识。实践是检验真理的唯一标准。经过在车间的这段时刻，第一次这么近距离的了解到了，生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简单，可真正的生产起来就别那么简单了。别管做什么情况都要仔细，做情况要如此;做人就更要如此;还要善与考虑统筹规划。

比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米的5.9米的5.6米的，依照图纸的要求截取别同长度的大小，要注意个咨询题在里面1要从大到小来截取，如此能最大减小白费的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要注意的是依照型材的形状和特点来决定哪一面朝里，大部分事情是大面最贴近锯齿，如此能最大的`减小误差。

第二、说一下切身的感觉。苦累是我最大的感觉!能够说长这么大从来也没做过这么重的活，经过3个月来的体力劳动完全改变了我的思想社会和学校的区别;让我知道了日子的残酷;社会的现实;让我知道上学习算是一种幸福。更让我知道父母的别容易和苦心。到如今才知道知识改变命运这句话。在未来的生活里，我会加倍的学习，努力的工作，让父母放心让领导中意。

社会实践心得体会 篇6

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，希望字字美妙的歌曲可以变成现实。七彩公益课堂就是这样一个充满爱的地方，这里的每一个工作者，都是以爱之名，力所能及的贡献出一份爱。

以实践活动开头、以文艺演出结束，这期间承载了太多我们的汗水以及孩子们的欢笑。课堂上，孩子们的活泼、对学习的热情感染着我们。活动中，孩子们的欢笑、全情投入做游戏让我们沉浸其中。对于我们来说，此次实践活动对于孩子们来说是一种成长，对于我们每一位公益教育者来说，也是一种成长。

这段日子以来的教学工作中，首先，提升了我们的沟通能力，通过与孩子们的沟通及时的了解孩子们掌握知识的情况，从而安排教学进度，能更多的提升孩子们的学习效率。其次，缩小了我们与孩子之间的距离，我们与孩子们一起参加活动，我们与孩子们，亦师亦友，这样沟通起来更加顺畅。最后，按需提供教学内容，实现差别化个性化教育，善于发现每个孩子的亮点。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次实践即将结束，受益匪浅。

社会实践心得体会 篇7

中医院实习工作已经接近尾声，这一个月收获满满，感受颇多。非常感谢xx计划带给我的这次实践机会，同时也感谢中医院工作单位对我们见习想法的尊重，让我们能够按照自己以后的'职业规划感受相应的工作环境。

这一个月的时间里，我先后轮转了成人康复科，儿童保健康复科，脑病科以及文宣办。不仅感受到临床工作的紧张，也感受科室里面温馨的工作氛围。工作上我看到奋斗在工作一线的医护工作者的专业与敬业，对生命的意义有了更深的理解与感悟；也学到了许多临床上的理论知识与实践技能，完整了我的专业技能理论体系。

这次实践经历也将鼓励我在未来努力成为新时代有理想有本领有担当的青年！

社会实践心得体会 篇8

经过了20多天的寒期实践，我的工作也将要接近尾声。无论是在办公室里做一些平面设计类的工作，还是和其他同事出门办公都让我收获颇丰。一些工作的小技巧和一些设计处理的细节问题都是在实践中一点一滴地累积。

浙江百达标识系统工程有限公司成立于20xx年，是一家集研发、生产、安装于一体的专业化标识标牌制作公司，拥有一批经验丰富的设计人员和生产安装人员，积累了行业管理经验和经营理念，凭借强大的销售，研发，制造及售后服务能力,一举成为中国标识行业的知名品牌。在这边的工作让我成长许多。

在浙江百达标识系统工程有限公司的实践让我真正开始明白“艰辛知人生，实践长才干”。我不再是温室里的花朵，不能经受风吹雨打，社会实践让我成长。投身于社会实践，让我发现了自身的不足之处，让我学有所成，为将来走出校门，进入社会打下基础。

社会实践心得体会 篇9

近期，由于大学生放假以及春运返乡回家，我国多地发生聚集性疫情。对此，我县各个社区居委会和村委会组织志愿者防控疫情。作为一名当代大学生，我积极响应号召，参加家乡的疫情防控工作，为疫情防控贡献一点绵薄之力。我的工作主要是入户排查返乡人员，张贴疫情防控通知，挨家挨户摸排，如有返乡人员及时汇报，并督促返乡人员做好“7+2”“14+3”隔离，所有人员出门做好个人防护。在这次志愿活动期间，我深深地体会到了每一位工作人员的不易，明白了我们的幸福是因为有人在负重前行，在这寒冬腊月里，无数工作人员依然为我们的安全负责。愿疫情早日退去，愿山河无恙，你我皆安。

社会实践心得体会 篇10

3、家务：家务是一个名词，读音为jiāwù，是指家庭日常生活事务。语出《梁书·张率传》：“率嗜酒，事事宽恕，於家务尤忘怀。”拼音：jīawù注音：ㄐㄧㄚㄨˋ家中日常事务。《梁书·张率传》：“率嗜酒，事事宽恕，於家务尤忘怀。”元马熙《摸鱼子》词：“买陂塘旋栽杨柳，梦中还理家务。”清袁枚《随园诗话补遗》卷八：“宜秋家赤贫，夫外出五年，撑拄家务，抚养五儿，俱以针黹供给，而有才如此。”曹禺《雷雨》第一幕：“咦，周公馆也挡不住我跟我女儿谈家务啊。”专指家中日常劳动。萧红《回忆鲁迅先生》：“许先生忙着家务跑来跑去，也没有对我的衣裳加以鉴赏。”冰心《晚晴集·记一件最难忘的事情》：“我妈妈总夸她能干、学习、家务，样样来得。”犹家业，家产。沙汀《淘金记》十九：“你晓得她那一份家务是怎么来的么？就是把你养在她家里也应该呢！”喻指机关、部队等单位的集体财产。XXX《必须学会做经济工作》：“在目前条件下，为着渡过困难，任何机关、部队，都应建立起自...

实践方案(推荐十篇)

为了明天的准备，最好的方法是集中你所有的智慧。制定一个方案是非常重要的，以确保活动的安全顺利进行。我们需要从多个方面来撰写我们的方案，方案是指对某项工作具体安排的计划类文件。考虑到你的需求，生日祝福语网小编特意整理了“实践方案”，如果你想获取更多相关资讯，请继续往下阅读！

实践方案 篇1

“珍惜生命之源”—爱我都江堰

都江堰北小实外2009届语文组

二〇〇七年十二月

目录一、活动目标 2

二、活动时间 2

三、活动过程及方法 2

(一)动员、准备阶段 2

(二)实施阶段 3

1、赞美水 3

2、亲近水： 3

3、了解水： 3

⑴第一阶段参观 4

⑵第二阶段调查 4

⑶第三阶段采访 4

（三）宣传阶段 4

（4） 成果展示总结阶段5

四、实践活动资料 5

1.古代到现在有关水的诗集

2、学会歌唱水的歌曲 6

3.关于水的美丽章节6

4了解都江堰的故事和传说

5、倡议书 7

6、附议书 8

7、给家长的一封信 8

8水厂、污水厂参观报告设计

9参观都江堰水利工程报告设计10

10家庭用水调查报告设计11

11活动摘要语言12

六、成果展示 13

1、整体效果图 13

2活动成果展示——序13

2、倡议、附议书 14

3、亲近水 14

4、水的手绘 15

5、了解水 15

6学生写关于水的文章16

7、手抄报 17

七、活动花絮 18

“珍惜生命之源”—爱我都江堰

1、通过开展“‘珍惜生命之源’—爱我都江堰”的综合实践活动，通过赞美、亲近、了解水，了解都江堰历史地位和作用，明白“都江堰灌溉中国”的实际意义， 发扬都江堰水文化精神，积淀地方优秀文化传统。

2、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

3、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的**兴趣。

4通过收集资料、观察讨论、小组合作等活动，培养学生的语言表达能力、信息运用能力和数据统计能力。通过活动培养学生的综合素质。培养学生能够与人沟通、善于交流，乐于戌人合作学习，并且在学习中解决遇到的问题，体会成功的喜悦，树立自信心。

2007年10月20日-10月25日

2007年10月26日至10月28日

2007年10月28日，实践活动正式启动

2007年10月28日至11月18日

2007年11月18日至11月28日实践活动总结阶段

2007年11月28日实践活动成果展

1、请老师讲清本次活动的目的和意义，结合和“都江堰，天府源”的重要地位，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。号召所有学生采取行动，积极参与这项活动。

2与教师（如艺术、科学、艺术）取得联系，请他们帮助教授相关内容。

3、与学生家长取得联系，让他们知晓活动的目的、意义和具体操作，保证孩子能充分地参加活动，随时全程摄影。

4.将任务分配给班级和小组，并强调团队合作感。

活动流程：

（1） 收集从古至今有关水的诗歌。

⑵、学会歌唱水的歌曲。

⑶、推荐有关水的优美篇章。

⑷、水的手绘。

⑸、有关手的朗诵会。

⑹、了解都江堰的伟大历史意义

(7)了解有关都江堰的故事、传说。

活动流程：

（1） 走进大自然，感受水的魅力，用相机和dv记录魅力的过程。

（2） 收集你自己的**和**与水有关的记录。

（3） 表达自己和水的故事和感受。

活动流程：

① 参观污水处理厂，写下参观经验。

② 参观自来水厂，了解本地区每日总用水量和产水量，让学生了解我们的生活用水情况。

③、参观都江堰水利展示厅，查阅相关资料，体会“都江堰灌溉中国”。

① 调查家庭、学校和公共场所的水浪费现象，了解浪费原因，调查分析浪费情况。

② 调查岷江及其他水域的污染状况。

③ 调查岷江及其他水域的污染状况及手部防护状况。

④、搜集有关污水的**，污水处理的办法及流程

① 就以下问题采访都江堰市水务局：

一） 都江堰是是否存在严重的水污染，污染状况如何，污染源是什么；

二是近年来都江堰地区水污染防治措施；

三、 都江堰地区近年来水污染是否呈上升趋势，两者之间有什么关系；

② 拍摄和编辑关于**的录相带，记录观察结果并写访问记录。

活动流程：

1收集资料或撰写文章到校园电视台作专栏；

2、分小组深入自己居住小区以及公共场所宣传节约用水，发放宣传资料，让人们懂得保护水资源的重要性，了解节水的方法和措施；

三。向有关单位提出建议，提出合理化建议，制止水资源浪费，控止水污染；

4设计公益广告，号召人们节约用水，拒绝水污染，保护水资源；

活动流程：

1、上一节“保护水资源，防止水污染”的综合实践活动汇报课。

2、围绕主题，出墙报。

3、举行手抄报比赛。

4、摄影作品比赛。

5、进行**资料展览。

6、制作关于水的诗词资料集。

7收集学生关于水的作文。

8利用升旗仪式向全体师生建言献策。

9、制作活动专题片。

10举行一场爱的水和故乡的朗诵会。

11写下这次全面实施活动的总结。

为了这方生命之水，我们需要大家的不懈努力。让我们立即行动起来，手拉手，肩并肩，为这生命之源，写下一个有意义的人生。

（1）关于都江堰的

①夜宿都江堰

其一 蓉城昼暖唯欲睡，灌县夜凉寒浸被。枕侧浪奔马，梦中浪翻滚雷。

开窗只恐放江入，启户但觉邀露归。昨日繁华如隔世，今朝唯见水不回。

其二 长眼此身如此水，随流逐波向天涯。一入尘网难自己，两地为人苦无瑕。

老梧披露惊回首，幼絮随风可思家？今生人海逐名去，花落花开两由它。

②清山春《灌阳竹枝词》

“都江堰水沃西川，人到开时涌岸边。喜看杩槎频撤处，欢声雷动说耕田。”

③清何盛新《伏龙观》

“盈盈一水隔，兀兀二山分。断涧流红叶，空潭起白云。凭空桥架索，薄暮树浮曛。

龙女今何在，悬崖问柳君。”

④清董湘琴《游伏龙观随吟》

“峡口雷声震碧端，离堆凿破几经年！流出古今秦汉，问他伏龙曾寒？”

⑤清黄俞《都江堰》

“岷江遥从天际来，神功凿破古离堆。恩波广袤，三楚相连，惠泽膏流九脊。

劈斧岩前飞瀑雨，伏龙潭底响轻雷。筑堤不敢辞劳苦，竹石经营取次裁。”

（2）其他描写水的诗歌

①．至今思项羽，不肯过江东。(李清照：《夏日绝句》)

②．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)

③．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨》)

④．江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南))

⑤ 竹外三两朵桃花，春江暖暖的，鸭子是先知。(苏轼：《题惠崇《春江晚景)》)

⑥．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城))

⑦．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

⑧．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继：(枫桥夜泊》)

night寒夜入吴，平明客客楚山独行。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)

⑩．正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫：(江南逢李龟年))

①好一个都江堰-谭维维

②浏阳河李谷一

③长江之歌殷秀梅

④乌苏里船歌郭颂

⑤遥远的乌苏里江吕继宏

⑥珠江颂***

②朱自清的散文《荷塘月色》

③郭小川的诗歌《团泊洼》

④高尔基的散文诗《海燕》

①二郎擒龙

②安澜桥

③望娘滩

④李冰创建都江堰

⑤司马迁考察都江堰

⑥张陵传道青城山

⑦诸葛亮设兵护堰

⑧马可·波罗游历都江堰

实践方案 篇2

1、 理解生活与信息技术的关系

二、实施时间：四周

三、活动指导者：吴老师

四、活动目标：

1通过调查分析，我们可以了解社会生活与信息技术的密切关系。

2感受信息技术的飞速发展及其对社会变革的影响。

三。培养团结协作、积极探索、科学分析的意识和方法。

五、活动重难点：

1、活动重点：

调查了解生活与信息技术的关系

2、活动难点：

分析生命与信息技术的关系，得出结论。

六、活动形式：

本活动采取小组合作、专题调查为主要方式，结合计算机具体操作方法，让学生在调查中感受生活与信息技术的密切关系，受到合作**意识以及科学分析方法的教育。

七、活动成员及分工

1、调查生活与信息技术的关系：王芳楠、石松岳、王建来、王勇、李林雪、武强、梁宏伟、李斌、梁天天、韦延春。通过图书馆和网上搜索相关知识。

2、汇总调查资料，筛选游泳信息：王维东、梁希佼、周岐瑞、王爱红、刘海祥、李玲娟、田文娟、李虎、李国龙、梁军霞。与同学一起分析调查结果。

三。重点关注：李银兄、王元真、王文荟、李志强、牛致祺、杨希春、刘佳丽、姚丽萍、周艳萍、马文智、李旭。讨论完成后合作制作展示资料。

4成果总结：余永波、谢伟明、吴筱、苏丹红、杨晶龙、王博、王志斌、王佳丽。合作设计和制作这个活动的结果，并展示给你看。

八、活动实施及过程：

活动实施过程共分为三个阶段：

（一）活动前期：

1.将学生分成几组并打印出来* *，并对学生进行调查的方式方法，沟通态度的培训。

2根据学校和区的实际情况，从教材提供的调查项目中选择可行的项目，确定调查课题，制定调查方案。

三。学生们按照调查计划进行调查。获取第一手资料。注意部分调查工作可以运用**、bbs、e-mail等方式进行。

（二）活动中期：

1组织学生对第一手资料进行分类汇总，筛选有用信息，填写调查表。

2分组报告调查情况，并以**、word等形式展示相关信息。

3、集中讨论

生活中与信息技术关系最大的有哪些方面？

在社会生活中，谁是与信息技术最密切相关的人？

信息技术个方面的比例是固定的吗？“通信技术、微电子技术、应用计算机技术”的存在方式有什么特点？

**信息技术在生活中的发展趋势。

4小组形成分析结论，填写调查报告，并保存在写字板文件中。

5、交流各组的分析结论。

6自我评价，学生评价，教师评价。

（三）活动后期：

1、完善资料，在学校、社区开展一次以“生活与信息技术”的专题知识展览。

2个人作为以个单位，个人成就的形成，形式不受限制。

三。结合本地区社会生活信息化应用中存在的问题，向有关部门提出建议或建议。

九、活动成果展示：

这次了解生活中信息技术使用调查研究的活动，我们不仅要了解到生活与信息技术的紧密相关性，而且还要知道信息技术使用中所存在的问题，并知道如何与伙伴协作完成任务，并按要求完成相关的学习成果，具体如下：

1、在学校、社区开展一次以：“生活与信息技术”的专题知识展览。

2个人作为以个单位，个人成就的形成，形式不受限制。

三。结合本地区社会生活信息化应用中存在的问题，向有关部门提出建议或建议。

实践方案 篇3

《马克思主义基本原理概论》课程

实践教学实施方案

特别说明：

1.马原四次平时作业均在本方案中选取，不再另行布置。2.实践教学具体时间由各任课教师根据教学进度表自由裁量。3.实践教学作业的格式要求：凡以个人为单位完成的实践作业，统一用学校所发的作业本做；小组共同完成的作业，纸质稿以A4纸打印。

一、指导思想

《马克思主义基本原理概论》是一门理论性较强的课程，通过实施实践教学，把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来、把思想教育与社会锻炼结合起来，使大学生在参与实践的过程中加深对马克思主义基本理论的理解，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确立科学的思维方式和创新意识，培养服务社会的全面素质和综合能力。

二、实施原则

1.任课教师负责与学生自我管理有机结合的原则； 2.学生个性塑造与团队协作精神相互促进的原则； 3.课堂理论教学与社会实践活动交替进行的原则。

三、实践教学可选菜单 选择一：“我来讲一课”

1.实践形式：学生讲授课程内容，参与课堂教学。学生可选择课程教学内容中的某个知识点，备课、写教案、做课件并在小组讲授。然后在全班展示，讲授时间不超过10分钟。上交教案、课件。

2.组织形式：以个人为单位完成，授课时间由老师根据教学进度安排。3.题目指南：

(1)矛盾的共性与个性的关系(2)质变和量变的关系(3)实践和认识的关系(4)实践是检验真理的唯一标准(5)生产力和生产关系的关系(6)人民群众创造历史的作用(7)价值规律(8)货币的本质(9)全球化问题

(10)其他选题（需经任课教师同意）

选择二

1.实践形式：写论文——做课件，论文字数2000字；课件正式页数不少于10页，图文并茂，上交纸质和课件各一份。要求课件条理清晰，内容充实，制作中要有图片或音像资料等作为文字观点的辅助说明。

2.组织形式：以小组为单位，分工合作，共同完成实践。考核时，由一人课堂讲演，其他成员负责回答问题。

3.题目指南：（需根据题目指南设计具体题目）——结合所学专业

(1)系统论、控制论、信息论等科学方法与辩证法(2)协同说、突变说、耗散结构理论等理论与辩证法(3)运筹学与辩证法(4)生活中的辩证法(5)科学中的辩证法(6)创新思维与辩证法(7)学习中的辩证法

(8)科技在社会发展中的作用（细化到社会发展的某个方面、某个问题来论述）(9)人工智能问题(10)专业理论中的辩证法,(11)其它自选题目（需经任课老师同意）

——收集最近的全国道德人物、感动中国人物、感动校园人物(1)从个人在社会中的作用展开论述(2)从个人科学世界观的形成展开论述(3)从道德等社会意识的作用展开论述、(4)从社会主义先进文化建设展开论述(5)从社会主义核心价值观建设展开论述(6)其他方面

选择三：

1.实践形式：读马克思主义经典作家的传记——讲故事、写感想。如读马克思、恩格斯、列宁的传记，讲他们的故事，侧重某一个方面，如革命实践、读书、生活、思维方式等。感想不少于1000字。要求首先写明所读书籍、文章、报告的作者、出版社、出版时间等基本信息。上交纸质感想一份。制作了课件的，上交电子课件一份。

2、组织形式：以小组为单位，分工合作，共同完成实践，由一人课堂演讲，其他成员负责回答问题。根据课程进度安排课上讲故事时间。

选择四：

1、实践形式：结合自己升入大学以来参加的各级学生会、团委或各级学生社团组织的各项活动或其他社会性活动写总结，谈感想。字数2000字左右。要求写明从参加活动中总结出的经验和获得的感受，总结要条理化，感受要真实、生动，并提供参加活动过程中的相关材料，如照片、录象等。

2、组织形式：以个人为单位完成。

选择五

1、实践形式：影评（或其他形式艺术作品评论）。可选取任何一部电影、电视剧、纪录片、动漫、游戏、文学作品，结合原理就其主旨、观点或对自己的启示进行评析。写评论，并制作成课件。

2、组织形式：以小组为单位，分工合作，共同完成实践，由一人课堂演讲，其他成员负责回答问题。

选择六：

1、实践形式：活动策划。内容：联系大家在日常生活中的活动来进行，比如结合自己在本学期将要参加的由学生会、团委或学生社团以及班级的某个活动，主题积极、健康。内容包括：设计活动策划书（包括主题、时间安排、道具等），实际开展活动（活动要有一定公开性），写成活动总结报告（报告需结合马克思主义原理写，不是简单的工作报告；这是实践的重点。）。

2、组织形式：以小组为单位，分工合作，共同完成实践。

选择七：

1、实践形式：调查研究。

2、主题：

——咱们老百姓的中国梦

——本校水电资源使用状况调查（要求实地调查，不仅仅是问卷调查，并给出可实际、有效的改进措施）

——本校学风调查（要求实地调查，不仅仅是问卷调查，并给出可实际、有效的改进措施）

——大学生践行社会主义核心价值观调查（要求选取社会主义核心价值观的某一个方面进行调查，可限定大学生的范围如天津市大学生等，运用包括问卷调查在内的多种调研方式，并给出实际、有效的改进措施）

3、内容包括：调查问卷、调研报告。调研报告要求格式规范、内容详实。

4、组织形式：以小组为单位，分工合作，共同完成实践。

选择八：

1、实践形式：舞台表演或微电影、MTV等多媒体作品制作。主要在当代大学生生活、思想、学习等方面选材，表现当代大学生进取自信、创新活跃、热爱祖国、心怀天下等积极的精神风貌；也可选其他题材，但主题要鲜明、积极。作品可参考他人作品，但不能完全抄袭。要求上交剧本梗概（内容包括：基本剧情，并要求写明故事的主题思想）和电子作品，也可当堂表演，演示时间可协商。

2、组织形式：以小组为单位，分工合作，共同完成实践。

选择九：

1、实践形式：画说原理。用图画来表达马克思主义基本原理的某个观点、原理或学习马克思主义原理的感受。图画形式不限。同时配500字左右的文字说明，表述图画所含意蕴或创作思路。

文字说明一般要包含包括两部分，首先是“创意说明”，说明作品的创作思路和作品的内容、含义；其次是“原理说画”，用马克思主义原理来进行分析。如果是学习感受，可只写明感受即可。注意：不能按照已有的成语或寓言故事来做画。

2、实践形式要求：以个人为单位完成实践。选择十：

1．实践形式：学“习”路上，中国“强”——当前中国领导人重要讲话研读。选取一篇XXX或李克强同志的重要讲话，要求运用马克思主义的基本立场、方法和观点，做出评论与分析。

2．组织形式：以小组为单位，分工合作，共同完成作业。每组需提交一篇1500字左右的演讲稿，先在小组演讲，然后每组选派一名学生代表本组在全班进行演讲。上交纸质演讲稿一份。

四、注意事项

1、一定要理论联系实际，如果单纯讲述原理或单纯叙述实际都属于不合格的作业。

2、要求用一个观点说明一个问题。如果一篇文章中用多个观点分析若干问题，重点不突出也属于不合格的作业。

3、根据选题指南给定的范围，自己拟定论文的具体题目。论文题目要小、要具体，分析问题要深入、丰富。防止“假、大、空”和简单化。

4、一般情况文章应遵循：提出问题——分析问题——解决问题这三个部分的逻辑顺序进行，体现文章的真实性、严谨性、逻辑性和完整性。

5、课题小组中的每位同学都要体现出不同的分工，如：文章书写者、课件演讲者、搜集资料者、拍照录像者等。

6、课堂演示时间 5——10 分钟。

7、严禁抄袭，一经发现，按0分记。

马克思主义基本原理概论课程组

2015年 3月 12 日

实践方案 篇4

党的积极分子实践活动第17期

韶山故里、花明楼革命历史教育一日游

活动 方案

计算机学院学生党支部

2016年度上学期

1、活动背景

韶山是南岳72座山峰之一，群山环抱，峰峦高耸，松柏苍翠。它孕育了一代伟大的XXX。据说这里的山岭间暗藏着“龙脉”（山脊确实有点象根龙骨），而XXX小时候经常在山间放牛。1994年，韶山被确定为国家重点风景名胜区和全国青年革命传统教育基地。

花明楼XXX故居及纪念馆位于湖南省宁乡县花明楼乡炭子冲。1898年11月24日，XXX同志在这里出生，在这里度过了童年和青年时代。XXX1961年回到家乡视察时住在这里。

1988年，中华人民共和国国务院宣布为全国重点文物保护单位。花明楼XXX纪念馆建于1988年11月24日。遗址距离故居约300米。博物馆的展览面积约900平方米。

馆藏3000余件，其中XXX生前使用的文物近800件。纪念馆西南面的山地上，有高7.1米(基座高3.

1米，铜像高4米)的XXX铜像。故居位于纪念馆以北约250米处，是一座半茅草半瓦的民用结构农舍，是我国重点文物保护单位。

2、活动主题

瞻仰伟人故里，陶冶爱国情操

3、活动目的和意义

通过瞻仰伟人XXX、XXX同志的故里遗迹，了解伟人少年时的平凡的与不平凡的事迹，体味伟人年轻时积极向上，勇于变革的精神面貌和不怕困难，自立自强的精神；思考如何向伟人学习，更好地为祖国的繁荣昌盛和民族的伟大复兴贡献自己的力量。

通过此次红色之，希望能够提高入党积极分子对革命历史的理解，对党的理解，从而增加对党的热爱之情，更加积极和饱满的态度加入组织的行列。

四、活动时间、地点、参与人员

活动时间：2016年

活动地点：韶山、花明楼

参加人员：第十七届全党积极分子

活动负责人：胡婷

各班组长：左成思、刘鑫、罗永坚、彭旭、胡拥、李维民、余俊潇、陈清、李自然、王思杰、田雅兰、李婷婷

五、行程安排

06:45在校门口集合；（07:00准时出发）

07:00到毛主席故居韶山；

10：30 抵达伟人故乡；

10： 30-12:40在铜像广场举行追悼仪式，

参观毛主席纪念馆；

参观毛主席故居；

13： 00:00至14:00提供免费活动和午餐时间；

14： 00～15:00前往XXX故里花明大厦；

15： 00:00-16:30参观XXX故里花明大厦；

16： 集合，排队，然后返回学校。

6、其他事宜

1、与相关旅行社联系；

2每人承担的费用需与旅行社联系后确认；

三。要带国旗、党旗和入党积极分子的具体名单。

计算机科学与技术学院党支部

2016年4月

实践方案 篇5

小学语文综合实践活动课程活动计划

一、活动主题：

（一）活动由来：

我们身边浪费的现象很多：水龙头人走，水空流；晚上，空荡荡的教室里通宵灯火通明，食堂里的饭菜吃完一口饭就倒掉了。。。严重的浪费令人震惊。

很多人把节约挂在嘴边，但内心深处的节约意识却非常单薄。因此，显然可以避免的浪费就产生了。事实上，减少浪费并不需要很多实减。关灯、节约用纸是关键

人们对这个问题的重视程度。

（二）活动目的：

（1） 通过寻找生活中的浪费现象，了解浪费的严重后果，从而增强节约意识，养成节约的良好习惯。

（2） 了解废弃物对生活的影响和危害，培养环保意识，增强社会责任感。

（3） 了解科学的一般过程**并获得**的经验。

二、方法引导：

（一）、准备活动：

1.提出主题、确定对象：

无论是在家庭生活中，还是在学校生活或社会生活中，我们都会看到很多浪费现象，造成浪费的原因也是多方面的，解决的方法也是多种多样。今天，让我们走进生活，走进社会，看看生活中的浪费现象。那么，你将选择哪一方面来开展你的活动呢？

让我们来讨论一下：提出你想学习和调查的问题，与老师和同学协调好，组成你自己的调研小组。

2.制定活动方案：

开展活动可以有明确的活动计划、方案，围绕小组学生感兴趣的话题，制定活动计划。

表1：“寻找生活中的浪费现象”调查、研究活动计划

寻找：本子只用一面，水龙头空流几小时，没人的房间里台灯开一宿......

活动地点：饭堂（饭馆）、自己家、洗手间、学校......

活动方式：发现浪费现象及时制止，并将它们整理好......

时间安排：课余时间。

小组人员与分工：

第一组的同学：制止对食物的浪费。

第二组的同学：制止对水的浪费。

第三组学生：停止浪费电力。

第四组学生：停止物资浪费。

活动准备：多收集有关节约的信息，多做宣传，让大家知道节约的好处，减少浪费。

备注：自己先做好节约工作，才有资格管别人。

表2：“寻找生活中的浪费现象”调查、研究活动纪录

我们收集了许多节约的资料，将一些只画了两笔就不要的纸张**了起来，送到造纸厂，经过那的职员加工后，又可以重新使用。

3.活动经历：

（1）收集文字资料：

根据我们要寻找的内容，我们应该在互联网和图书馆中寻找有关废物对人类社会的严重影响的信息。

（2）收集**资料：

在学校和家庭中，一些学生和家长浪费钱，比如午饭后的饭盆、教室里的废纸篓等等。

（3）统计与调查：

知道自己家、学校等的用水情况、用电情况；了解班级同学使用文具的情况......

（4）采访：

向父母了解家庭的开销状况，知道哪些开销是可以节约的。向同学了解平常的学习开销状况等。

（二）、活动总结、汇报展示：

1交流、汇报社会上，学校里，家庭里的浪费现象带来的严重后果费。

（教师补充相关资料，拓展学生视野。）

2交流、汇报人们在衣、食、住、行、玩各方面的浪费现象。

教师补充相关资料，让学生了解。

三。在调查浪费现象后，交流和报告你的感受，并谈谈你的储蓄感受。

教师补充学生认识的不足之处。

4展示学校“手拉手地球村”活动的过程及活动成果，让学生知道节约应该从身边的小事做起。

5节约技能大擂台：节约技能比赛、节约“金点子”设计、节约口号宣传。

教师出示一些节约“金点子”、节约口号，拓宽学生的思路

6收获体会：

谈谈自己的亲身经历，收获和体会。

7教师补充、小结：

老师肯定了学生在调查中的表现，并指出了学生进一步行动的方向。

实践方案 篇6

蒸汽（汽车汽笛苏打水，汽油，蒸汽汽油）

3、通过组词，你发现规律了吗？

二、探寻秘密究原因。

1既然气球是气体，为什么有的能飞，有的不能飞？

⑴四人小组讨论后交流:

⑵看**：氢气球为什么会飞呢？

⑶你会用自己的语言来解释吗？

（气球中的氢比空气小，因此它可以在空气中漂浮和上升。）

（4） 如果有人想离开地球，抓住他的头发说：“我想离开。”这样可以吗？怎么办呢？（坐飞机或坐热气球）

⑸热气球为什么会升空？

⑹你能解释吗？

（热气球的基本原理是冷时膨胀收缩。当空气被加热和膨胀时，比重会变轻并向上上升。热胀冷缩你懂吧???

因为加热会使分子活动剧烈,这样也就会使分子间隙增大,相应的,这部分空气的体积就会变大,而这部分空气的质量并没有增加,所以相对于外界空气来说,这个热气球总体是作为一个相对低密度的气体存在于大气当中的.。）

三、气球魔术刺不破。

1、老师表演（魔术1）：

材料：气球两个、针、透明胶布

步骤：(1)预先在其中一个气球上贴一点透明胶布(但不要让孩子发现你做了手脚)。

(2)用针刺向没有贴上透明胶布的气球的任一地方，气球立刻被刺爆。

(3)再用针刺向另一气球，要从贴着透明胶布的地方刺进去，此时气球没有被刺爆。

这是为什么呢？（请一些学生在舞台上研究气球）

学生们发现：气球上贴有透明胶带。

老师解密：气球充满气后，它的表面就变得又薄又脆弱，所以用针扎它时，里面的空气便会迅速地冲出并撑破气球。而我们给气球贴上了透明胶布，就使气球变得结实了(气球表面张力增大)，所以当用针刺它时，它里面的空气只能一点一点地漏出，而不会**。

现在让一个学生上台，用针再次刺穿气球。这次，我们不做任何手脚来看看结果如何。

2、学生表演（魔术2）

（1） 首先拿起气球，把它吹成一个小气球。

⑵把针从气球的底部穿到了顶部（刺的部位要靠近吹气球的口的位置,而另一端如果是通过和口相对的位置的话,针可以穿过气球。）、

⑶看结果：气球没有破。

（4） 学生们又研究了一遍，发现气球里没有充气。

⑸师揭秘：因为在这两个位置,气球表面的张力不是一致向外的,而是收缩的,所以针刺进去球表面会把它包住,当然针要粗一点的.

三。全班同学都这么做，体验它的乐趣和**理由：魔术中有科学！

四、魔术气球乐无穷。

1气球不仅能变魔术，而且能成为一双巧手的艺术品。（出示图）

你愿意尝试吗？

2简介：魔术气球是一种高品质的长气球。充气后可以长达一米。它可以像魔术一样随意塑造。

三。老师演示了帽子饰品的制作方法，希望学生们仔细观察，动脑思考。

a充气：先将气球拉长两倍以上，增加它的弹性，充气时要用充气筒，顶端留出4厘米左右，想一想，为什么要留出一部分不充气呢？（为造型留有空间）。

b、制作头环：将充好气的气球围在头上，想一想，没有胶粘，也不用绳子系，魔术气球是怎样连接、组合的呢？

（旋拧）我们都有过拧断火腿肠的经验，气球旋拧的次数过多会爆裂，所以旋拧一到两次，能固定住就可以了。

4、激励创新艺术实践。

我们看到气球可以拧成一朵漂亮的花或各种小动物，看来会变魔术的不是气球，是我们灵巧的双手，你们想动手试一试吗？

（1） 制作时要注意什么？谁想到了？提醒全班同学。

（2） 充分发挥你的想象力，体现你独特的创造力。

⑶、注意安全，避免气球爆裂伤到眼睛，请同学们在制作的过程中戴好面具，摘下面具时脸部也要和气球保持适度的距离。

5队长分发气球并开始制造。

6、教师巡视指导。

（**轻松、活泼的**。）

7扩展：如果你有兴趣学习，你可以在百度**搜索中找到神奇气球制作，你会学到越来越多有趣的东西。

五、气球作用大寻觅：

气球在现实生活中的使用越来越多。你能举个例子吗？

学生讨论：一边讨论一边板书：

气球的作用归纳为：

1、当玩具、做游戏

如：双人夹气球：学生背对背、胸对胸夹一气球，做螃蟹横行状，听到发令后，侧向走、跑到终点，途中如气球跌落，需在原地重新夹好球后再前行。

2、做装饰品

三。运动吹气可以扩大肺活量。

4、气球上的图案可以做广告

5、表演

6、庆祝

六、奇思妙想更精彩。

⑴宝宝早期教育的工具——

让宝宝开心多彩的气球能刺激宝宝的视觉和色觉。

⑵防空气球——

最早防空气球出现在第一次世界大战期间， 英国为对付德国临空轰炸，在英伦三岛上空布满了防空气球。他为保卫英国做出了不可磨灭的功献。战争结束后，由于气球在战争中的独特作用，许多国家都十分重视利用气球作为防空工具。

⑶气象气球——

这个由橡胶或塑料制成的球体充满了比空气轻的氢气、氮气和其他气体。它可以携带仪器到空中观测高空天气。

⑷气球在物理实验中的妙用

如图9，将吸管插入气球口，用细线把其扎紧，用气筒给气球打足气，用手堵住吸管，让吸管口朝下，然后放手，会发现气球沿直线竖直上升。实验能够很好地说明反冲运动。这里要注意选择较长的吸管，这样有利于气球沿直线上升。

改变形状，改变材料：制造塑料或泡沫，使生活更加丰富多彩。

你还能说出哪些作用?

⒉小结：

气球有很多奇妙的东西。通过以上的**，你一定学会了如何延续它的辉煌。

谈谈你们的收获吧。

结论：只有对事物感兴趣，去**，才会有更多的收获。

活动反思：

如今，气球不仅仅是娱乐工具。聪明人拓展了它的外延，丰富了它的内涵。 我以综合实践活动课的形式，将其外延与内涵进一步具体化，学生们从咬文嚼字开始，进而探寻气球里的奥秘，两个小魔术激起学生更大的兴趣，科学素养得以启蒙。魔术气球的编织给了学生一个充分发挥的空间，在这个环节中，他们的想象力和动手能力得到了凸显。

“气球作用大搜寻”“奇思妙想更精彩”环节不仅总结了气球的一些用途，更拓展了它的想象空间，创新能力开始形成。最后，通过讨论，让同学们得出一个结论：只有感兴趣的东西，去**，才会有更多的收获。

这就是本案设计的真正目的。

我想：一次活动，其实并不在乎学生调查了哪些内容，获得了哪些成果，而是让学生去体验其过程，同时他们的各种能力便会迅速得以提高，如此，便是一节成功的综合实践课。

实践方案 篇7

三。不挑食不穿衣，不花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的良好习惯。

（四）在社会，开展“小小志愿者”、争做“文明小天使”活动。

1． 缝双周的周三的我们都会跟随老师走进乡镇街道，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传，做“社区小义工”。

2．开展“文明出行行动”活动。每次放学，我们有“小小交通指挥员”。在校门口让学生家长遵守交通规则，提醒同学过马路走人行道，上下学自觉排路队，同时对部分乱穿公路的人进行劝导。

3．开展“保护环境，**废纸”活动，所得的钱款用以资助灾区同胞；同时，每学期，我们都有一位特别的老师，他会带我们到社会上为灾区人民募捐。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四：活动总结

总之，让爱与我们同行，让我们一起走。为争取做更好的自己我们会一直努力

璜山镇小六1班金梦唯

指导老师徐帅

实践方案 篇8

2015年窦官小学五年级综合实践

《走进大自然》活动方案

活动主题：走进大自然

指导教师：常国琴

活动班级：五年级

时间：2015年3-6月

一、背景

为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，这学期我们五年级进行了综合实践走进大自然活动，方案如下：

二、指导思想通过学生观察大自然中的动物、植物的生长或其他自然现象，了解大自然的从中受到启发，有所发明，有所创造，增强环保意识，提高学生的语文素养，培养一代新人。

三、活动目的

1通过学习大自然的启迪，让学生体会到自主、合作与**的乐趣，学会沟通与合作。能写调查报告；办一期手抄报；写一份建议书或一份推广介绍大自然的启示的活动方案或撰写介绍大自然的启示的短文等。

2通过学习大自然的启示，培养学生发现、提出和解决生活问题的能力。培养学生收集、筛选和整理数据的能力。

三。通过展示结果，我们可以交流综合学习的感受，提高语言的听力、应对和表达能力。

四、参加对象

五年级（1）班全体学生

五、内容

以《走进大自然》为主要载体

活动准备：相关资料片、答题纸、彩笔、活动日程。

活动1：确定研究课题，竞选组长，制定研究计划。

〈活动二〉查找关于大自然的资料、筛选资料、整理资料。

活动3以适当的形式展示研究结果。

六、活动安排：

第一阶段：准备阶段（3月）。封面，团队分工，通讯录，任命书，计划，自我介绍。

第二阶段：收集整理数据（4-5月）。以小组为单位，广泛开展阅读活动。

第三阶段：成果展示（6月）。组织校内的“学科特色活动展示”

七、实施要求：

1、想方设法，营造氛围。教师积极参与和参与活动的实施过程，努力理解大兰。

实践方案 篇9

石材开发的利与弊

一、主题产生的背景

近年来，莱州已成为中国北方的石材出口基地，首都天安门广场，中华世纪坛、北京、上海、深圳国际机场等国家重点工程都闪烁着莱州石材的风采。2003年4月，莱州被中国石材协会正式命名为“中国石都”。多年来，石材资源的开发与利用，大大活跃了莱州的经济，为莱州的腾飞做出了突出贡献，但我们也不得不面对这样的现实，石材资源是得到开发了，而开发地、甚至是加工地出现了严重的环境问题：

山空了、地陷了、水“白”了……

环境意识是我们地理必须渗透的知识观，石材资源又离我们如此近，于是我想到了，可以以“石材开发的利与弊”为题，组织一次实践活动，让学生深刻理解这种知识观，并通过实地观察，培养学生的观察能力、分析能力，同时也培养学生的辩证思维能力。

二、活动对象

七年级四班全体同学

三、活动方法

课堂理论准备、实地考察与交流评价

四、活动可行性估计

本次活动对象具备一定的地理知识，且动手操作能力较强，他们大都是从小在柞村，而柞村是莱州重要的石材基地，石材开发较早，且发展速度较快，出现的问题也比较明显，学生对这些比较熟悉，且暑假期间有足够的时间保证，某些环境问题在这段时间也比较突出，容易观察到。

五、活动目标

1通过调查研究，我们知道石材开发给我们的家乡带来了巨大的变化，感受到了丰富的石材资源所带来的巨大经济效益。

2使学生学会一分为二地看待问题，明确山区开发的意义。

三。在活动中培养学生的语言表达能力、动手操作能力、信息处理能力，培养学生吃苦耐劳的意志。

六、活动实施方案

第一阶段课堂准备

（一）数据导入，激发情感

近日，从莱州获悉，今年上半年，莱州市2300多家石材企业实现工业总产值191.4亿元，同比增长13.1%；主营业务收入18。20亿元，增长13

8%，利润14亿元，利税18亿元，分别增长14.6%和14.7%，这一系列数据说明了我们莱州的石材事业蓬勃发展，为莱州的国民经济收入增添了浓厚的一笔。

扎村作为莱州重要的石材基地，也是莱州财政收入的重要**。现在，请谈谈石材开发后您家乡发生的巨大变化。

1学生活动：自由交流所见所闻（可提示学生谈论村庄面貌、家中居住环境的变化等）

2、教师总结：同学们的切身感受充分显示了我们的家乡在石材资源开发后发生了翻天覆地的变化，许多村民从中受到了实惠。但是，在看到石材资源给我们带来富裕生活的同时，什么问题我们不得不正视？

（联系学习中国的自然环境中“山区开发应注意的问题”）

3、原学习小组讨论交流

4围绕主题，学生选择自己的小调查方向，并自由组成调查小组，写下研究方向的问题进行统计。

5新小组，制定活动计划。（附表）

6、各组交流活动计划

7、完善活动计划

第二阶段现场调查实施

1、分组实施

（1） 每组分别前往各自选定的地点进行现场调查

2、指导方法

引导学生注意活动，如何获取和使用材料

（1）指导学生将所搜集的资料归类整理

（2）指导学生写心得体会

第三阶段总结阶段

组织学生交流和展示自己在获的知识过程中所获的的知识和感受，分享辛勤劳动后收获的喜悦。

（一）导入

同学们，经过这么长时间的观察和研究，我相信你们的收获太好了！现在，请分享你的收获和成就。

（二）听取各小组的汇报成果

（三）优秀成果展示

**《我家的前前后后》

**《家乡的今天与昨天》

**《我为家乡发展献计策》

调查报告《石材开发的利益》

调查报告《石材开发的利与弊》

（四）教师评价

经过一个多月的努力，同学们出色地完成了任务，顺利返回师部！你们的成功，成果可见！这一次活动不仅是对你们能力的一次挑战，也是同学们精诚合作的第一次真正意义的尝试，希望同学们记住这次活动中我们的收获，珍惜你们诚挚的友谊，不断地指导今后的学习。

实践方案 篇10

海港区小高庄小学张丽君

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》的评价理念和要求为指导，坚持“立足过程，促进发展”的课程评价原则，注重学生在综合实践活动过程中的实际体验和发展程度的检测，通过评价，促进学生发展。

二、评价目的

l、 注重学生知识技能的习得，了解学生的发展状况和发展需要。建立促进学生全面发展的评价体系。

2、发现和发展学生多方面的潜能，帮助学生认识自我、建立自信，促进学生在原有的水平上发展、整体素质的提高。

三。要建立促进教师不断提高的评价体系，建立以教师自我评价为基础、校长、教师、学生、家长参与的评价体系。

4转变教师角色，注重教师人格发展和个人价值、伦理价值和专业发展，提高教师素质。

三、评价要求

1注重发展，注重学生掌握知识技能的过程和方法，以及情感态度和价值观的形成。考察学生是否积极主动地参与实践活动，是否能与同学进行交流和合作，是否具有参与活动的兴趣，重视了解学生思考问题的过程和对解决问题方法的选择。

2注重综合评价，注重个体差异，实现评价指标的多样性。关注对综合素质的考查。如积极的学习态度、创新精神、分析和解决问题的能力、正确的人生观和价值观。

学生是否学会学习，如何生存，如何合作，如合作人等等。

三。强调定性与定量相结合。注重定性分析与把握，定性与定量相结合。定性评价与定量评价结果相结合，有利于准确描述学生的发展状况。

4强调参与与互动，自我评价与其他评价相结合，实现评价主题的多元化。主动参与评价，由教师、学生、家长、管理者、研究人员共同参与评价交互过程，在平等、民主的互动中关注学生发展需要。同时，通过相互沟通协商，形成积极、友好、平等、民主的评价关系。

5注重过程，将终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。关注过程，及时了解学生在发展中遇到的问题、努力和进步；关注过程，有效帮助学生形成积极的学习态度、科学的**精神，注重学生在活动过程中情感体验、价值观的形成。

四、评价内容

1、情感态度

(1) 能积极参与实践活动，遵守考勤纪律。

(2) 能主动提出活动设想、建议。

(3) 能克服困难，想方设法完成任务

2、合作交流

(1) 在实践中懂得与人交往。

(2) 主动承担任务，善于与同学团结合作

(3) 敢于表达、能听取意见，取长补短

(4) 互相交流经验，能把资源共享

3、实践能力

(1) 能独立设计富有创意的活动方案

（2） 收集和处理信息有多种方法

（3） 能够以多种方式进行调查研究

（4） 能够以多种方式进行调查研究

（5）动脑、动手实践能力强

4、学习成效

（1） 有计划、及时、高质量地完成任务

（2）成果具有创意，有一定的实用价值

方式：每一个主题活动结束后，小组长填写“综合实践活动记录表”和“综合实践活动调查表” 总之，学生、教师是评价方案的主体，而评价方案的实施实际上就是一次活动效果的考评与检测。

实习的心得体会热门十篇

“此日一到来，年龄长一长；蛋糕来助兴，心愿来达成。”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，人们都会在这一天送上各式各样的生日祝福和祝福语。如何面对不同的对象送上自己的特别的生日祝福呢？下面的内容是小编为大家整理的实习的心得体会热门十篇，希望能对您有所帮助，请收藏。

实习的心得体会【篇1】

一、实习具体内容下面说说最让我难忘的几个工种：

车工这是我们实习第一天时所要接触的工种。大家都有点迫不及待的样子，虽然被刚开始实习前的安全教育录像吓了一跳，但还是觉得实习应该很好玩的。师傅是一位中年的大叔，矮矮的，瘦瘦的，看起来很精干的样子。他首先给我们讲解了车床安全性的重要性，然后就开始讲解车床的结构。那控制面板上一排排的按钮，一条条的扭杆，即使我们是认真得生怕漏了一句话似的听着师傅讲解，但还是记不住它们各自的作用。于是，在自己具体熟悉车床时，师傅便在各个车床间转来转去，细心的进行个别辅导。过了半个多小时吧，看大家都熟悉到一定的程度了，师傅便发给我们每人一根铁柱，短短的。然后就这样进入了车床实习的实战阶段了，师傅先按照图纸给我们讲解了实际操作的各种要求，要把一根短短的铁柱刨成一个两端成球状的工件。师傅说得挺容易的，那块铁柱在他的眼中可能和一块豆腐差不多，我们听了一会，觉得也很简单，比用笔算微积分那些东西要容易多了。可是到了实际操作的时候，才发现不是那么一回事，要自己计算工件的尺寸，要自己计算进刀的具体位置啦，搞的手忙脚乱的。但在最后，我们还是把铁柱刨成了一个工件，虽然它不像图纸上标的那么准确，标准的圆变成了一个椭圆了。

CAD及RP这个实习工种应该是整个实习期间最轻松的了，一整天就坐在有空调的电脑室里，用鼠标键弄出一个古灵精怪的D模型，美其名曰“设计”。—在这个教室里，我们放飞自己的想象里，把孩提时种种天方夜谭的念头都重新的提炼出来，用三维设计软件把它复原到电脑上。彷佛自己又回到了童年时幻想的年代。做完设计后，我们再过隔壁的实验室观看了快速成型技术的具体操作，在老师的详细讲解下，我们对它的发展有了个大概的印象，虽然对其中的具体名词一点都不懂。但主要是了解嘛，明白有这么一种技术可以达到快速成型的效果，那样不就是已经完成了这个工种的实习的目的了吗。

铸造这让我想起了小时候玩泥沙时的感觉，把泥沙使劲往一个方盒子压，很好玩。但这次实习却让我对泥沙产生了恐惧。师傅说得很详细，还用粤语重点说了，搞到那些说普通话得同学一脸茫然。我也一步一步跟着做，不就是堆沙吗？为什么要我们实习呢？我当时真想不通。等我把沙堆满压实，把外盒小心揭开，却惨不忍睹，里面一盘散沙，模型都塌掉了，为什么呢？我看到沙都堆满了，究竟为什么？师傅说过得话我又重新回想一遍，发现问题了，原来我的沙有点干，粘度不够。重新做一遍，果然成功了。虽然有点难看，但那个模型的大概样子总算出来了，余下的工作是我一遍一遍的修复工作，天啊，我真有点佩服自己，把那个模修复的跟原来的一模一样，一件完美的作品就这么产生了。

二、总结下面，我结合了一下实习时遇到的问题和困难，总结了以下几点：

第一、要了解一项工种，熟练车床的操作，光是靠啃书本是无用的，所谓实习就是要我们自己实际的去练习，去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作，实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作，一定要在师傅的指导，讲解下进行操作。严格遵守操作规程。不可自己耍小聪明。

第二、是合作。在实际操作中我们应该学会如何和同事合作、分工，以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作，相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的能力。增强合作，团体意识。

第三、在实习操作时，我们思想要集中，切不可开小差。如，在开车前，和同伴要相互呼应，避免造成事故。操作过程中也要做到细心、耐心。比如，在车床工作时就需要我们做到眼、手一致。车一段弧面时，注意到横向手柄、纵向手柄的进给。

第四、实习中，我们在完成各项工作，掌握专业知识的同时，我们要试着在工作实践中有所创新、突破。比如，铸工中，对某一铸件进行造型，除了老师、书本上要求的造型方法。我们是否还可以用其他方法或者在造型过程中如何提高速度等等。这些问题都是值得我们去思考的。

三、结语这十天的实习带给我们的，应远非我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力。

更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，并将这种感悟运用到我们生活和学习中去，学以致用，这才是实习的真正目的所在。

实习的心得体会【篇2】

时光荏苒，日月如梭，转眼间，我也是一名即将步入社会的大学生。或许现在的我，理论知识相对丰富，但实践经验缺乏。为了更好地锻炼自己，并将理论付诸于实践，我决定好好利用这个暑假，进行社会实践活动。

面对众多的见习机会，我毅然选择了赣州市所开展的展翅机会，回到自己的家乡开展见习，为家乡的建设出一份力，也很荣幸能够被录取，在靖石乡人民政府党政办开展此次见习之旅。

在党政办已经见习三周有余了，感触颇多。

与我而言，在整个见习活动中，个人能力得到了很大的提高。比如：在办公软件的运用上更加熟练，或许很多人会觉得，像这种办公软件，我已经很懂了，但是，我觉得懂了不一定就真的能够熟练的运用到具体的工作中。同时，我认为在此次的见习活动中，也充分暴露了自身所存在的问题：角色的转变。目前的'我虽说是一名实习生，但是三个礼拜下来，我明显能感觉到自己还没有真正的适应这个身份，依然学生的身份来为人处事，在工作上依然有点等靠要的心态，这是很不应该的。

在接下来的见习活动中，我会努力端正自己的态度，转变身份，同时，好好珍惜此次难得的见习机会，以更加饱满的状态工作和学习，让此次见习发挥其真正的意义。

实习的心得体会【篇3】

这是实习两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中，理论指导实践，实践验证理论，我们也在这个进程中得到了锤炼。

一幼儿园环境装潢

教室是幼儿生活的具体环境，是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地，因此教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装潢。在此进程中我们学到了很多，将学到的.手工、美术技能运用到其中。

二园本课程的开发

我们与幼儿园的园长、老师讨论后，根据农村幼儿教育的特点，结合本地区的特点，将美术作为幼儿园特点课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这个进程中，我们尝试了很屡次，材料的运用和作品的储存方式……

三学区美术培训

4月16号7点，在六道河中心幼儿园进行动时一天的美术教育活动培训，对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。六道河学区二十多位儿老师参加，学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲授了幼儿美术作品评判方式，下午全部老师体验美术材料的运用，完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定，我们将再接再厉做好以后的培训。

四亲子运动会

幼儿园在20xx年xx月xx日，在小朋友们的喝彩声中，我园举行了一场杰出的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动，我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担负活动的主持人。本次活动重视全园参与，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐比赛中，小朋友们成为了真正的主人。

两个月的实习生活已经过去，我们的辛劳得到了回报，看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长，就是对我们最大的肯定。

实习的心得体会【篇4】

作为一名大学生即将步入社会的门槛，实习对于我来说是一次非常宝贵的经历。通过这段时间的实习，我对自己有了更深入的了解，并且获得了许多宝贵的经验和教训。以下是我在实习期间的心得体会。

实习让我更加深入地了解了自己。在实习前，我以为自己已经对自己的优点和不足有了很清晰的认识。在实际的工作中，我发现自己的实际情况与我想象中有很大的出入。在工作中，我经历了各种各样的挑战和困难，我意识到我的自信心其实并不足够强大。同时，我也发现了一些我之前忽略的优点，比如我的耐心和细致。通过实习，我意识到了自己的不足之处，并找到了改进的方法，这对我个人的成长来说是一个非常重要的启示。

实习让我学到了很多实用的技能和知识。在经历了一段时间的实习后，我对工作的流程和操作有了更深入的了解。我学会了如何有效地处理日常工作任务，如何与同事进行良好的协作，并且掌握了一些专业知识和技能。比如，在实习期间，我学会了如何运用专业软件进行数据分析，并且学习了一些营销策略和销售技巧。这些实际的技能和知识将对我的未来发展起到非常重要的作用。

实习让我明白了团队合作的重要性。在实习期间，我有幸加入了一个高效且团结的团队。团队成员之间的合作非常密切，每个人都能充分发挥自己的优势，共同完成工作任务。通过与团队成员的交流和合作，我意识到只有通过团队的力量才能取得更好的成果。团队合作的过程中，我也学到了很多与人相处的技巧，比如充分倾听他人的意见，理解并尊重每个人的观点等。这些技巧不仅在工作中很有用，也在日常生活中起到了积极的影响。

实习让我明白了努力和坚持的重要性。在实习期间，我遇到了许多困难和挑战，有时候会感到非常沮丧和无助。我从实习中学到了，只有通过坚持和努力，才能克服困难并取得进步。在面对挫折的时候，我学会了调整自己的心态，寻找解决问题的方法，不断尝试和探索。通过努力和坚持，我克服了许多困难，取得了一些小的胜利。这种经历让我明白了付出必然有回报的道理，并且激发了我更加积极向上的工作态度。

小编认为，实习是一段宝贵的经历，它让我更深入地了解了自己，学到了实用的技能和知识，明白了团队合作的重要性，以及努力和坚持的价值。这段实习经历对于我的个人成长和未来的职业发展起到了非常重要的作用。通过实习，我对自己的未来有了更明确的规划和目标，并且更加坚定了自己追求成功的决心。我相信，通过不断的实习和实践，我会变得更加优秀，为将来的事业铺平道路。

实习的心得体会【篇5】

实习是我们大学生在校期间最重要的一环节。在这一阶段，学生们将在真实的工作场所中接受培训，学习实际方法和应用技能。这对于以后的职业发展十分重要。如何充分利用实习机会，提升自己的职业能力以及感受实习带给自己的内心感受是值得探究的问题。在本文中，笔者将分享自己的实习心得和体会。

第二段：实习机会的重要性

实习的机会是十分珍贵的，通过实习，我们可以发掘自己的优缺点，认识到自己的不足并督促自己不断进步。同时，实习也是职场认识他人和拓展自身的一个重要途径，积累了更多的人脉和资源，也有利于以后就业。

第三段：技能的提升

通过实习，我们可以学到许多细节知识，这在平时的学习中不容易接触。同时，实习也能够帮助我们在未来的职业发展中提升技能和水平。例如，我实习期间主要从事的是市场推广工作，我不仅学会了如何撰写市场推广计划书，还学会了如何撰写有效的营销文案，并进一步提升了自己的外语能力和沟通能力。

第四段：内心感受

实习期间，除了技能的提升，内心感受也非常重要。实习带给了我许多不同的感受，我要特别强调的是自信心的'提升。由于在实习之前没有过太多的职场经验，我对自己在工作中表现的自信心十分不足。但实习期间，我与企业的员工们经常进行沟通交流，不断积累经验，这使我逐渐有了一定的经验和能力，提升了自己的自信心。

第五段：总结

总之，实习是一次难得的机会，在实习过程中，我们能够学到很多东西，成长和发展。同时，也可以感受到职场的冷暖，建立人脉等。实习的过程并不是一帆风顺的，会遇到各种困难和挑战，但是只有在这些艰难的过程中，并克难而上，才能成为一个优秀的人才。最后，我要感谢公司的员工，他们的指教、帮助和鼓励给予了我很大的帮助和启示。

实习的心得体会【篇6】

两个月的实习生活即将结束，回首过往，仿佛我们是昨天才刚刚抵达法院，怀着一颗向往的心开始学习作为一名法警实习生需要掌握的技能，从一开始面对陌生环境无从下手到慢慢变得熟练，很多时候都需要前辈师兄们的指导，才能够认识到自己的不足之处，随着时间的推移，虽然还做不到独当一面，但是结合实际情况做出正确的处理方式我们还是能够做到的。

比如，在上周五的时候，就发生了一起突发事件。起因是一名男子来到法院里找执行局法官咨询其财产执行的情况，但是该案件法官因事外出，并未在法院。该名男子在等候多时后，再加上联系不到法官，一时情绪失控，直接将法院五楼大门用脚踹坏，随后我们法警赶到，让该名男子情绪稳定下来，并将其带至办公室，询问原因，随后其回答问题，但情绪越来越激动，最后竟出手袭击法警，我们只能将其关押进羁押室。在我们到达现场后，该男子仍旧想继续踹门，但被我们及时拦住，在随后的袭警事件中，我们也及时冲向前去，帮助法警师兄将其控制，最后并未造成人员伤亡。虽然我们作为一名法警实习生，并不是一名正式的法院干警，没有执法权，但在遇到突发紧急情况时，在保证我们自身安全的前提下，我们也会去协助问题的解决，避免事态的进一步扩大。

离开法院前的最后两起任务，都是对多名被告的押解和值庭。其中一起是诈骗案，涉案的被告有34名，涉及的诈骗金额高达四百余万元，为应对该案的多名被告，又因法警大队警力不足，特意又邀请了公安的三十余名干警前来增援。该案的主犯是杭州一家电子商务企业的董事长，通过在网上认识客户，并对其进行诱骗，从20xx年5月到20xx年10月，总共骗取了他人共四百余万在庭审期间该案主犯又辩称其只是出席方，董事长也只是挂名而已，并未有实际控制权，但被审判长驳回，不认可其说法，缺乏相关证据佐证。最后该案主犯被判有期徒刑20xx年，罚款五十万元。其余从犯被判有期徒刑1年至3年不等。另外一起是非法运输爆炸物案，四名被告从东北拉爆炸管到宁波市江北区，之后，该爆炸管爆炸造成两人死亡、多人受伤，最后合议庭评议，择日再判。在我们遇到这类设计多名被告时，必须要时刻保持警惕，因为在这之前也是发生过在押被告脱逃的现象，为避免发生这样的意外事件，我们都是时时刻刻严格看管有时一天下来，从早上七点开始带往法院，再到晚上八九点带回看守所，在这期间，一刻都不能松懈，所以每完成一次这类的大案件，身心都会有些疲惫。但在执行过几次后，也慢慢变得习惯了。

虽然实习即将结束，我们也将离开法院回到学校，但是法院实习这段经历必定会是我们不会轻易忘记的经历。最后，也祝我们的法院实习能够顺利圆满结束！

实习的心得体会【篇7】

一、实习目的

目的：通过财务电算化软件的使用来了解金蝶K/3标准财务软件的处理流程，进一步加深理解和掌握财务电算化的基本原理、财务电算化的基本思想与方法、以及财务电算化软件系统的组成功能特点。同时掌握如何将财务和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题，熟悉财务处理，高效率地处理和解决问题。

要求：利用财务电算化实用软件，从建立帐套开始，掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和财务科目，完成系统初始化，输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程，利用电子数据表模拟财务账务核算的全部处理过程。

二、实习内容及过程

实习内容：

本次模拟实习的主要内容有：建立帐套，设置属性，帐套初始化，引入财务科目，设置基础资料，设置系统参数，录入初始数据，管理用户组，输入实例数据，管理实例数据，总账，明细账处理，建立报表，财务分析，期末结账。

实习步骤：

一、建立帐套

首先按照课本所给实例资料建立帐套“深圳市和氏电子有限公司”，帐套建立成功后，帐套信息会显示在帐套列表中。操作软件时，为了预防数据出错或者发生意外，需要随时备份数据，以便恢复时使用。金蝶有两种备份方法，一种是单次备份，一种是自动批量备份。如果帐套出错时，可利用“恢复帐套”功能将备份文件恢复成帐套文件，再继续进行帐套处理。

二、设置属性

属性设置是设置帐套的机构名称，记账本位币和启用财务期间等内容，必须要等属性设置完成后才可以启用帐套进行初始化设置。设置初始化时，首先设置该帐套的基本信息，然后选择财务期间和年度，单击“确定”按钮后完成属性设置和帐套启用的工作。

三、帐套初始化

以系统管理员的身份登入已经建好的帐套，初始化包括基础资料设置，系统参数设置，初始数据录入，结束初始化五大板块。

(1)引入财务科目

新建帐套的财务科目基础数据为空，需要从后台引入所需行业的科目表，系统会将财务科目分为资产，负债，共同，权益，成本，损益和表外七大类，查看相应类别下的科目方法是单击该类别前的展开符号即可。

(2)设置基础资料

基础资料设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理。

1、设置币别。本帐套中应当设置两种币别，一种是港币，另一种是人民币。

2、设置凭证字。凭证字是管理在凭证处理时所需要的凭证字类别。本帐套使用“记”凭证字。

3、设置计量单位。单击新建，本帐套中需要设置“个”、“块”、“条”、“台”四种单位。

4、设置结算单位。

5、设置财务科目。主要分为4大类：银行、现金类科目，往来科目，存货科目，其他科目，依照要求依次设置好后即可。根据企业不断开展业务，在启用帐套后，涉及新的科目可以随时增加。

6、设置核算项目。核算项目是构成单据的必要信息，如录入单据时需要录入客户、供应商、商品、部门等信息。本帐套中需要设置客户，供应商、部门和职员，商品，等核算科目。如果对物料的属性设置不满意，可以随时进行修改。

(3)设置系统参数

本实例帐套涉及总账、应收、应付、固定资产、工资和现金管理等几大模块，需要对这些模块的系统参数进行相应设置。

1、设置总账系统参数。需要设定“本年利润”和“利润分配”科目，设置凭证过账前必须先审核。

2、设置应收账款系统参数。设置应收账款系统的启用财务年度和财务期间是20xx年1月。坏账计提方法“备抵法”中的“应收账款百分比法”。

3、设置应付账款系统参数。设置应付账款的启用财务年度，财务期间。设置应付账款，预付账款，应付票据和应交税金的财务科目。核销控制中取消“审核后自动核销”。选中结账与总账期间同步，选中该项，表示只有应付模块的数据结转到下一期后总账模块才能进行结账。

4、设置固定资产参数。设置启用财务年度。选中与总账相连。选中卡片结账前必须审核，选中期末结账前需要先进行自动对账。

5、设置工资管理参数。选中结账与总账期间同步。选中结账前必须先审核，表示工资表只有审核后才能结账。

6、设置现金管理参数。

(4)录入初始数据

初始数据是根据本实例需要使用的系统进行录入。

1、应收初始数据录入。输入应收款期初数据、预收款期初数据、应收票据期初数据、期初坏帐数据。输入完毕后选择“转余额”，最后结束初始化。

2、应付初始数据录入。依据已经给的数据输入各种期初数据，输入完毕后选择“转余额”最后结束初始化。

3、固定资产初始数据录入。首先依据实例数据输入基础资料，录入初始卡片。最后选择结束初始化。

4、总长初始数据设置。录入数据时要选择正确的币别，分为一般科目数据录入、核算项目科目数据录入、外币科目数据录入和数量金额辅助核算科目数据录入。最后输入完毕后选择结束初始化。

5、现金管理初始数据录入。首先进行科目维护，然后设置未达账，编制余额调节表，检查平衡，最后结束初始化。

(5)管理用户组

为了方便管理用户信息，可以将具有类似权限的用户进行分组管理。

1、权限设置。能有效的控制用户不能使用超出本身业务的功能。

2、用户属性、用户删除。用户属性是设置该用户的信息，用户删除是将未用本帐套的用户从系统中删除。

四、输入实例数据

根据课本给出的实例数据分别输入1月8日、1月18日、1月28日的数据。

1、输入实例凭证。凭证录入时必须输入正确的日期，选择正确的凭证字。凭证号由系统自动生成。保存凭证的前提是借贷平衡。

2、凭证审核。输入凭证后检查无误后选择审核选项完成审核，只有完成审核后才可以进行自动对账以及后面的实务数据处理。

3、凭证过账。完成凭证的审核后可以选择自动对账。已经对账的凭证不允许修改，只能通过红字冲销凭证的方法进行更正。

4、录入收款单。按步骤输入收款单。

5、审核收款单。

6、收款单审核完毕后自动生成凭证。

7、结算。

8、应付款管理流程、固定资产管理流程类似应收款管理流程。

五、管理实例数据

管理实例数据主要分为：工资管理、固定资产管理、总账实例、现金管理这四大板块。

1、工资管理。工资管理的基本操作流程是：类别管理→基础资料→工资录入→工资计算→其他处理。员工工资分为管理员工工资和计件员工工资，分别求出两类工资。

2、固定资产管理。固定资产管理期末主要是进行集体各项固定资产的折旧费用。

3、总账实例。总账的期末处理工作主要有结转本月领用原材料、期末调汇、制造费用科目余额结转到制造成本科目、制造成本科目余额结转到库存商品科目、库存商品科目余额结转到主营业成本科目和期末结转损益。

4、现金管理。主要是处理银行对账单，并进行银行存款之间的对账处理。

六、总账，明细账处理

总账、明细账处理主要是录入凭证和接受由业务模块传递下来的凭证，经过审核和过账后生成相应的'账簿。分别生成总账和各种明细账、科目余额表。

七、建立报表

根据生成的总账和明细账建立报表，自动生成资产负债表，利润表等。并且根据报表所现实的数据进行财务分析，比较各项数据。

八、期末结账

期末结账是当前财务期间的业务已经处理完毕，并且正确无误，有审核和过账等处理，可以结束当前期间的业务操作，将本期的余额结转为下一期间的期初额，以便进行下一财务期间的业务操作。总账系统与其他业务连接使用，所以先对应收款，应付款管理等系统结账后，才能进行总账系统的结账工作，报表、财务分析和现金流量表系统，都是从财务科目中提取数据，没有业务单据录入，所以未涉及结账操作。

实习总结及体会

经过一学期的学习和了解我对财务电算化有了更深的认识，领略到了金蝶的强大功能。财务电算化是一门实践性很强的学科，财务不是摆在书本上的理论，只有真正参加

实践工作，将理论与实践有机地结合起来，才能有效、合理、正确的完成工作。同时，财务电算化也是一种思想，需要根据企业自身特点借助软件平台来实现。软件平台是固定的，但操作员却是灵活的，因企业生产方式、经营结构等方面不同，对软件的应用效果也会大有不同。身为财务人员，就要在企业自身特点的基础之上认真架构企业都有的软件平台。

因此，我明确了自己的专业学习目标和未来的努力方向，我会将在这段时间的练习操作中总结经验教训，为将来的工作学习中铺下坚实的理论和实践基础，获得更大的进步。相信以后我们会做得更好

实习的心得体会【篇8】

这已经是我来到这个学校实习的第二个星期了，在这里已经呆了半个月了，忽然觉得时间过得很快了，比之前也多了体会和领悟。

孩子们给了我许多的欢乐，这个星期刚发了练习册，学生们的作业量也多了不少，相比第一个星期，他们晚自习的作业变多了，也不像之前那样爱说话，搞点小动作了。在这一个星期，我跟学生们比之前熟悉多了，第一个星期的时候总是板着脸对着他们，对他们非常的严格。后来我的指导老师说要对学生们严慈并济，这个星期也就不像之前那样对他们永久板着脸了。孩子们都还是挺乖的，我觉得当老师不仅是传授知识的，俗话说得好，授人以鱼不如授之以渔。我们教给他们这些知识，更应该交给他们怎么学习，怎样自己去获得知识，才是最重要的。

我以前虽然一直对当一名老师有所向往，但是我终于知道当老师不是这么简单的.，老师不仅是学生们的老师，更是学生们的指路牌。

实习的心得体会【篇9】

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，让我们在实际中体会理论，运用理论，受益匪浅，同时打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去的重要性，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，调整心理，各方面都做好充分准备，去适应社会，才能被这个社会接纳，维持生存进而更好地发展自己。

我从事的是办公室文员的工作，负责以下一些工作：

1、接听、转接电话；接待来访人员；

2、负责经理办公室的清洁卫生；

3、做好会议纪要；

4、负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送；

5、负责传真件的收发工作；

6、管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理；

7、接受其他临时工作。

刚开始实习时，文员工作也不知道从何下手。后来在领导和同事的指导帮助下，开始对单位对业务，对职位职责有所了解。这些事情看上去很简单，但是真正实施起来难度不小，需要注意几个方面：

1、工作流程的了解；

2、应用专业知识的熟悉；

3、人际关系的协调；

4、与上司、同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，经过一段时间的实践，才让我真正的全方位的了解，当然还有很多东西目前掌握的还不够，需要以后的多加了解和学习。

虽然一开始只是接听电话和传达旨意，但是这里还很有学问，你要注意语音语调等等一些细节，还有就是打字复印等简单工作，看似简单，其实需要耐心和小技巧，还得注意时间分寸。

尽管好多人都认为办公室文员是一“打杂”的角色，但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外，积极主动地争取更多的机会去接触其他工作。一开始会觉得很难堪，因为你实在是初出茅庐，这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和谦虚，还有不放弃的精神，比如在我的一再努力和要求下，我拥有更多的机会去参与部门里的其他工作，而不仅仅局限于了一个文员。

但是其实我更多的感受还是做文员，针对文员这个职位的特点，最值得一提的便是对挫折的处理，具体遇到到挫折时，我发现不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而文员管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分还具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

实习的心得体会【篇10】

一、实习目的：

认识实习是我们大学生的一门必修课，通过认识实习，我们要对自己所学习的专业进行新的认知，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际的操作过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在专业领域和地位有一定的认识，为了巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂上所学的理论知识，让自己的理论知识更加的扎实，专业技能更加的过硬，更加山野理论联系实际。

所以只有过实习，我们才可以把理论和实践更好地结合在一起，加深对理论知识的理解，并巩固所学的专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，加强与人沟通交流的能力，为今后走向社会、服务社会做好心理准备和业务准备，做好从一个在校学生过渡到社会工作者的蜕变。在广州市旭杰五金有限公司的实习，我大致了解了整个公司的运转过程，对于一些岗位的工作职责有了更深入的理解而不是仅停留在表面，做事情时学会与人沟通合作，能够利用各种资源来解决问题，丰富自己的实践经验，转变自己的态度，为即将要步入社会做好准备。

二、实习概况：

在xxxx公司的实习让我受益匪浅。在这段时间里，我体会到了自信拼搏的重要性。在实习期间，我接触了一些办公用品及产品基础测试器，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等、产品投影仪、弹簧测力计、二次元测试仪、盐雾测试机、硬度测试仪、疲劳测试仪等并良好的掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。在指导老师和同事的帮助下，我学会了怎样接人待物，如何处理事务，达到了实习的目的。

(一)、实习内容：

在此次的实习中公司根据我的情况先后把我分配到行政人事SIO专员到现在的AYP数职，我的职位目标虽然不明确，做过QC、财务、管理甚至是工程制图等方面的工作，我感受到了和学校在学生会办公室时工作一样，面对的是全体的领导和员工，起着承上启下的作用。鉴于我本人的电脑基础和美术功底对线条的敏感和对产品图纸的兴趣，所以在实习的期间，我还有一份特殊的工作内容，就是制作工程制图，由客户寄样板和参数过来，我负责用CAD制图。在这一事情上也潜移默化的改变了公司的一个不好的习惯，就是前期所以的产品图都是由客户出具我司只负责复制过来然后对应生产。而现在也成为了我的一项工作，对样出图，审核完成后以公司名义回传客户。

这样子的工作方式使我受益匪浅，是公司对我的认可和考验，因为只有在不同的工作岗位上工作我才能真正的融入公司，融合我的工作职责，不断的进行学习和吸收知识，提高自我各方面的能力。更加体会公司的立场执行公司的制度，明确自己的使命，用心经营本职工作。

这里我简略的说明在实习过程中我了解到行政人事专员的工作职责主要是负责网上招聘信息的发布，员工入职辞职手续的办理，收集员工资料并保管好员工档案。而SIO专员的工作职责则是需要完全掌控公司的所以现场管理工作，包括跟单、反馈、车间生产、品质、仓储、设备、客户应对等的工作为中心。负责企业组织的各种标准化管理体系的建立、维护、监控、文件管理和更新、体系持续改进、各类审核以及相关会议的计划和记录以及报告工作。当然这期间也遇到了很多问题，但是在领导和同事的帮助下，都能得到解决。

村干部个人总结热门十篇

文章写作是实现思想和观点深入探索的有效方法之一，因此在该领域内受到广泛欢迎的范文必然是佳作。但是对于这些范文，我们需要特别注意什么呢？小编经过仔细分析为您编辑了《村干部个人总结》这篇文章，希望它能给您带来一些收益！

村干部个人总结(篇1)

xxxx年以来，在镇党委、政府的正确领导下，在上级各帮扶单位的大力帮助和支持下，云海村党总支认真贯彻落实党的路线、方针、政策，忠实实践“xxxx”重要思想，紧紧围绕全村经济工作中心，正确处理抓党建与发展经济的关系，把经济建设的难点，作为推进党建工作的重点;把经济发展的焦点，作为加强党建工作的着力点，全村党员干部扎实工作，迎难而上，在继承中创新、在发展中开拓，在经济主战场上体现了党的先进性，增强了党的战斗力。现将我村本届党总支的基本情况及xx年来的党建总结如下：

一、概况陈述

本届总支委员会诞生于 x年x日，总支部委员会下设x个支部，总委委员会共由x名同志组成，x等同志分别担任第x支部的书记。目前，我总支部现有党员总数x(其中预备党员x人)，平均年龄x岁。文化结构：其中大学文凭及同等学历的x名;高中x名;初中x名;小学x名。从业分布情况：经商办厂x人;打工务农x人;离休x人;学生x人。我村系长河镇中心村之一，全村有常住人口x人，共计x户。分x个村民小组，有村民代表共x名。本届村民委员会诞生于x年x月，村委会班子成员共x名。村年稳定收入达x多万元，累积集体资金x万元。

二、工作重点

(一)领导班子建设，发挥领导核心作用。一是以党支部建设为核心，配强配齐领导班子。选出有开拓创新精神的同志任领导，带领群众致富奔小康。二是不断提高班子成员的政治素质和业务水平。“两委”班子关系融洽，同心协力，战斗力强，清正廉洁，目标明确、职责分明，班子整体合力得到充分发挥。

(二)加强党员、干部的教育，不断增强党员干部队伍的整体素质。1、抓好党员的思想教育。利用党校阵地，以宣传报、观看录象片的形式学习、宣传党的新精神、新动向，不断提高党员的政治思想素质，把党员、群众思想统一到发展本村公益事业、建设文明新村的思想上来。2、发挥党员“双带”作用，突出典型教育。树典型，使每个党员时刻牢记为人民服务的根本宗旨。3、积极开展科技培训活动。聘请专家、技术人员开展实用技术培训，同时建立党员联系制度，帮助贫困户加快致富，不断强化党员带领群众致富的能力。4、加强后备干部的培养。上半年共培养入党积极分子x人，并从党员队伍中选有文化、有知识的党员作为后备干部。

(三)加强制度建设，严格按章办事。建立健全各项管理制度、议事规则和决策程序，坚持定期召开支部会制度，坚持村务、财务公开制度和村民代表会议制度，按照合法、实效的原则，完善村民自治制度，建立健全村规民约，进一步密切党群关系，为群众解决实际问题。

(四)推进科技进步，加大调整产业结构，增加农民收入。进一步巩固和发展科技对农业的贡献率，加大科技投入力度，发展经济有明确的好路子。充分利用土地资源优势，在稳定蔬菜种植的前提下，鼓励农户搞副业，进一步实现了农业增产、农民增收的目的。

(五)扶贫开发，群众得实惠。20xx年共争取扶贫资金x万元，全村广大群众发动群众自筹资金x万元。完成了以下几个项目的建设：1、帮助x个特困户进行危房改造，解决了特困户没有稳固住房的困难。2、举办农民实用技术培训x期，参加培训人员达x多人次，拓宽了农民致富途径，同时全年组织劳务输出x人，全村富余劳动力转移呈现良好势头。3、开发项目x个，兴修xx水利设施，改善了村民的劳作条件，为农民增收打下了良好的基础。

(六)倡导文明新风，营造良好的农村三个文明建设氛围。以创建“文明村”和“卫生村”为主要载体，积极开展群众性文明新风创建活动。积极配合镇党委、政府加强计生宣传力度，使计生“三为主”、“三结合”服务得到落实。建立起严管、严防、严禁的工作机制，进一步加强社会主义法制教育，强化广大干部群众的法制意识;同时，配合公安部门深入开展“严打”专项斗争，打击“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，净化社会风气，社会综合治理进一步加强，全村没有一起因纠纷引起的恶性案件，为全面建设小康社会营造了良好的社会。

三、工作体会

(一)创新意识是关键。没有创新，就没有进步。从开展“三级联创”活动以来，我村党总支队伍的业务素质显著提高，一条重要的经验就是坚持创新。在不断创新过程中，为党的各项工作增添了无限的生机和活力，广大党员干部的积极性在党建创新活动中得到迸发。创新活力使党员队伍不断壮大，干部素质得到普遍提高，在创新实践中扩大了党的群众基础，对于提升全村党建工作水平，起到了极为重要的作用。面临新时期、新要求，我村还必须把创新作为一项战略性措施，放到更加突出的位置，以主动的态度、改革的精神，探索新方法、开辟新途径。

(二)责任意识是根本。多年来，我们在抓党建工作中感觉到，如果职责不清，责任意识不强，党建工作就落实不力，抓党建促经济的效果就不明显。如：有的书记不了解党员队伍情况和干部思想动态，就工作而抓工作;有的满足于工作布置，不注意抓具体的督促指导，工作浮在面上，问题没有得到解决。结果往往是党建工作经不起检查，活动内容流于形式。针对这种情况，我们在抓党建中夯实了“四个职责”，强化领导责任。要求书记必须树立不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的观念，并带动和督促党委一班人认真履行党要管党的职责;要求全体党员加强业务学习，提高业务工作水平，用足够的时间和精力去抓组织建设，一件一件地办好党委和组织部交给的党建工作业务。

(三)落实意识是核心。“千重要，万重要，抓落实最重要”。基层党建工作头绪多，任务重，责任大。要出色完成各项工作任务，关键就在于全神贯注抓落实，在落实中出成效。在这块工作中，受主客观条件的制约，我们的工作存在不足。在XX年，我们将重点抓好落实工作，使党建工作真正落到实处。

(四)团结意识是保证。团结是取得事业胜利、工作顺心的保证。只有班子团结一致，才能共同创造发展的合力。为了使党建工作落到实处，这几年来我们从加强班子团结入手，以努力建设一支能干事、干成事的领导班子为目标，大力营造团结鼓励、求实创新的氛围。要求每一名党员干部都要正确看待自己，正确看待别人，正确看待名利。用党性原则规范自己的思想和行动，班子成员之间要经常进行换位思考，充分利用共同点，在差异中求相同;正确对待分歧，在分歧中求相同;为了一个共同目的，在协调中求相同。多年来建立起了一种“团结干事”的激励机制，真正在广大干部中形成了一种多议事、少议人;讲工作、讲团结、讲纪律的良好风气。在具体工作抓落实中，广大党员干部“心往一处想，劲往一处使”，团结协作、齐心协力，一举完成了全年的各项工作任务。实践使我们深深认识到：团结才能出凝聚力，出战斗力，出生产力;团结才能干事业，团结才能出人才。

一年来，我们虽然取得了一些成绩，积累了一些工作经验，但还存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是在竞争激烈的市场经济条件下，挖掘政治可靠、思路清晰、头脑灵活、善于组织引导群众、责任心强、有事业心、有开拓精神的党员干部队伍力度不够;二是党员的业务水平相对不足，有待提高。在今后的工作中，我们将继续把党建工作纳入年度重点工作之一，努力提高我村党总支的业务能力，建设一支强有力的基层党组织队伍。

村干部个人总结(篇2)

在驻村干部培训班上的总结讲话

在驻村干部培训班上的总结讲话

同志们：

按照原定计划，驻村干部培训班到今天上午结束。一天半的培训安排得非常紧凑，内容也相当丰富，既传达了省、市、区委关于选派干部下基层驻农村这项工作的总体部署的有关精神，也有区委领导作的动员讲话和聚餐祝辞；既观看了市培训班上由各有关

职能部门领导讲解农村工作的有关政策、形势、任务，也学习了区委有关文件和区委关于今年农村几大项工作的总体安排；既观看了通过几年时间锻炼由一名普通干部成长成为一名镇党委书记的市选调驻农村基层干部谈驻农村工作的心得体会，也请镇代表、驻农村干部代表发言，畅谈体会，分别表明镇党委对选派干部驻农村工作的认识、重视和对驻农村干部的关心、支持，以及驻村干部对驻农村工作的态度和决心；此外，我们还分组进行讨论，互相交流学习体会、工作设想。从这次讨论过程中反映出来的情况表明，这次培训达到了预期的目，收到明显的效果。

一、提高了对驻村工作重大意义的认识。经过培训学习，大家认识到：在全区选派干部下基层驻农村，是全省、全市、全区当前的一项重要政治任务；是把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入的新举措；是把加强党的执政能力建设落到实处的具体步骤；是全面完成固本强基工程目标任务，巩固并推动我区党的基层组织建设向纵深拓展的现实需要；是解决农村基层和党员队伍中存在的突出问题，实现我区加快发展、率先发展、协调发展的重大部署。大家对被选派到农村工作，感到十分光荣，认识到是自己一个学习锻炼提高的机会。许多机关的干部谈到自己原来对农村基层工作不了解，不熟悉，这次有机会到农村工作，可以在努力完成区委交给的各项工作任务的工作中，培养锻炼自己，增加感性认识，深切了解农村的现状及基层干部、群众的所思所想所盼，补上自己对农村情况的了解、对农村政策的熟悉、对农村工作方法的掌握这一课。

二、初步明确了驻村的工作任务和方法。通过学习文件和参加培训班的集中开会，大家对到农村后做要做什么工作，承担什么职责，如何干好工作、完成工作任务都有了一个初步的认识和了解，明确了驻农村的六项基本任务，今年的工作主题是“三查两建一发展”，工作重点是两委会换届选举和推进创建文明城市的各项工作。不少同志在讨论过程中还根据区委布置的这些工作任务，结合本单位的职能、个人的经验积累和各种社会关系，以及村民的实际需要，提出了在驻村期间要帮助村集体和村民群众做一些好事和实事，比如有的提出要为所驻村引进经济项目，有的表示要发挥自己所长，为党员群众上党课和法律、法规课，有的表示要为所驻村解决道路交通问题，有的表示要利用本单位成功的党建工作经验，帮助所驻村推进基层组织建设，也有的还表示要利用自己的私人关系，组织开展义诊，有的计划把正在开展慈善事业的实业家引到我区农村，解决一些特殊家庭的生活困难，等等，应该说，通过培训，大家已经初步进入了角色，明确了任务，并有了如何开展工作的初步打算，有了一个良好的开端。

三、增强了搞好驻村工作的信心。通过学习，大家解决了为什么要派干部驻村，单位为什么选我驻村，驻村做什么等疑问，由原来对驻村工作一无所知到明确驻村的时代背景，把握驻村的基本要求，而且在分组讨论交流中大家畅谈了如何开展工作的想法，互相启发，特别是一些镇派干部在分组讨论过程中，主动地把本镇的相关情况作了介绍，使即将驻村的干部对所驻镇农村有了感性的认识，对基层工作又有了一个间接的感受，心里更加踏实了。在讨论过程中，不少即将驻村干部对搞好驻村工作充满了信心，表示坚决服从区委关于驻村的纪律要求，严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律，自觉接受镇党委的管理，虚心向村干部和群众学习，保证完成区委交给的各项任务。刚才，A镇代表四个镇党委也作了发言，表明他们日后关心和支持驻村干部工作、生活等方面的一些计划与想法，使大家对驻村开展工作感受到组织上的重视、支持和关心，让全体驻村干部吃了一颗定心丸，进一步放下思想包袱，增强工作信心。刚才代表驻村干部发言的三位代表，也分别表达了他们接受锻炼和考验的坚定决心和信心，他们讲得很好，代表了全体138名干部的心声，相信你们一定能够履行诺言，顺利、圆满地完成各项驻村工作任务。

在大家即将奔赴农村一线之际，我对大家提三点要求和希望：

一、狠抓学习，尽快进入角色。这次集中培训的结束，并不意味着大家学习的完成和结束，相反，集中培训的结束标志着学习的开始，是驻村一年学习的开端，作为村的副书记或村长助理，有他的角色的工作要求，大家尽管在单位都是工作的骨干，甚至是科长、主任，但毕竟与村干部的要求有很多不一样的要求，从工作对象、工作内容，到工作方式，都与机关式的工作有很大的差异，大家到了村以后，不懂的的一定要弄懂，千万不能不懂装懂，虚心向村干部请教，尽快熟悉心情、民情、党情，制定工作计划，尽快开展工作，并在工作中学，在学习中工作，边工作边学习，学用结合，缩短学习适应期，争取村干部和村民群众的认可、帮助和支持。

二、遵守纪律，展示良好形象。在村工作期间，大家要牢记自己的使命，在村工作，并不仅仅代表个人，而是代表组织到村工作的，你的工作作风、生活作风如何，直接关系到党的形象、政府的形象，也关

系到你所派出单位的形象，大家在工作期间，要象爱护自己的眼睛一样，树立、爱护和维护好自己的形象。大家到村工作，区和镇都考虑到大家的实际困难，区财政从经济上给予每人每个月600元的生活补贴，并将一次性发放800元作为购买生活用品及交通、通信补贴，各镇也认真物色选择合适的住宿点，尽量方便大家的工作和生活。我们不强调驻村干部单独住在本村，而是按照每三至五个人一组的办法适当集中住宿，作出了既有利于干部了解村的实际情况、受到真正锻炼和考验，又有利于开展工作的妥善安排。大家一定要珍惜区、镇党委、政府提供的这么良好的学习锻炼机会和工作生活条件，端正思想和作风，遵守政治纪律、组织纪律、生活纪律和工作纪律，发扬密切联系群众的好作风好传统，深入实际调查研究，吃苦耐劳，勤奋敬业，廉洁自律，坚持吃住在村，绝不能增加基层负担，绝不干扰农民生产和生活，努力为村集体和农民群众办好事实事，展现机关干部和共产党员立党为公、执政为民，为官一任、造福一方的宗旨和作风。

三、鼓足干劲，出色完成任务。农村工作虽然十分艰苦，但也是一个锻炼干部、磨砺干部的大舞台。刚才，区政府办公室唐皓等三位同志也作了发言，看来他们的决心大、信心足，非常好。在此，我希望所有的驻村干部跟他们一样，珍惜这次难得的学习锻炼机会，不负重托，不褥使命，鼓足干劲，真抓实干，积极投身到农村经济社会建设的伟大实践中去，努力争取在新的工作岗位上建功立业，锻炼成长。

新年伊始，祝同志们在新的一年中，身体健康，学习进步，工作顺利，万事如意！

村干部个人总结(篇3)

半年，本人在镇党委、镇政府的正确领导下，在包村领导和同事们的团结合作关心帮助下，较好地完成了上半年的各项工作任务，在业务素质和政治思想方面都有了更进一步的提高，现将半年来取得的成绩和存在的不足总结如下：

首先在政治思想、纪律作风及职业道德方面：半年来，本人认真遵守公务员的各项条列，尊重领导、团结同志、宽以待人。按时出勤，在政治思想上，始终和党委政府保持一致。纪律作风上廉洁奉公。有效利用工作时间;坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习业务知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作，处处以党员的最高标准来衡量约束自己。

其次在工作能力和具体业务方面： 我本着“把工作做的更好”的目标，工作上发扬开拓创新精神，扎扎实实干好本职工作，圆满地完成了半年来的各项任务：

1、小城镇建设规划方面做到了图文清晰、数准确。

2、农村建房定位和宅基纠纷调解。在解决处理矛盾纠纷上以大事化小、小事化了，以和为贵。

3、做好机关内的各项宣传工作。

4、在协助领导包村各项工作中踏实苦干、务实求真、兢兢业业。在这次三夏安全禁烧秸秆活动中，我所包的村没冒一股烟、没烧一亩田、没毁一棵树。是禁烧工作圆满完成。在计划生育征收社会抚养费期间经常深入对象户家中，用细心、耐心去开展说服。时常把自己贯穿在批评与自我批评中。

最后存在的不足和下半年的打算：总结半年来的工作，虽然取得了一定的成绩，自身也有了很大的进步，但是还存在着以下不足：一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感。在下半年我将进一步发扬优点，改进不足，拓宽思路，努力把不足之处作为动力，不断提高自身的业务水平。把下半年的工作圆满画上一个句号。让领导放心、让同志们尊重、更让组织上满意。

村干部个人总结(篇4)

关于村级离任干部生存生活现状的

调 研 报 告

中共富县纪委富县监察局

为全面了解和掌握全县离职村干部生存生活情况，近日，我们组成调研组，深入北道德、羊泉、交道、牛武四个乡镇的20个行政村开展专题调研，通过入户走访、座谈交流等方式，全面了解离职村干部生存生活现状。现将调研情况报告如下：

一、离任村干部队伍及待遇保障现状

富县辖10个乡镇240个行政村。目前，全县离任村干部共有1483人，其中曾连续担任村干部职务10年以上317人。近年来，我县紧密结合实际，克服诸多困难，在解决离任村干部生活保障方面进行了积极探索，有效改善了离任村干部的生存生活条件。一是对连续任职10年以上的离任村干部全面落实了待遇。县政府在财力困难的情况下，每年财政预算17.2万元，对任职10年到20年286名离任村干部每人每年发放600元生活补助，任职20年以上的31名离任村干部每人每年发放800元生活补助。二是注重对离任村干部的关怀和救助。县乡党委和政府高度重视，每年“七一”或年终慰问困难党员和困难群众时，对离任村干部都给予一定的考虑，累计慰问离任村干部143人，发放慰问金4.3万元。三重视和支持离任村干部发展壮

大产业。县乡党委政府在发展农村主导产业过程中，注重在政策和技术方面对离任村干部提供支持和帮助，如北道德乡在建设苹果示范园过程中，实行果树站技术员包抓离任村干部建示范园措施，给离任干部提供了一定的技术指导。四是重视离任村干部作用发挥。调查走访的村组，普遍在进行村级重大决策前，注重走访离任干部群众，征求他们对有关决策部署的意见和建议，充分调动离任村干部工作的积极性，有效发挥了离任村干部的议事作用。

二、离任村干部生存生活存在的问题

（一）生活补助落实不到位。目前，国家对全面落实离任村干部的待遇保障一直没有出台具体的政策规定，加之我县县乡财力困难，县上拿出一部分资金对连续任职10年以上的317名离任村干部全面落实了待遇，仅占离任村干部总人数的21%。其余的离任村干部没有任何生活补助。这也是调查过程中反映最明显、最突出的问题。

（二）家庭状况普遍较差。一些村干部在任时，绝大部分精力献给了村级事业，照顾家庭的时间很少。离职后，年纪大了，体力下降，技能及知识缺乏，无法再就业。由于长期工作在基层，财富积累有限，加上年老体弱，生活消费支出增大，生活压力增大，导致家庭生活困难。

（三）思想情绪日益低落。离职后 “无官一身轻”的悠闲生活和上级组织的无暇顾及，使他们感到无比失落，加之生活

上、医疗上无保障，政治上无待遇，家庭里不理解，社会上有偏见，导致离任村干部心理不平衡、情绪日益低落。心理上的失衡，难免抱怨组织不公，甚至有少数离职村干部产生逆反心理，处处与在职村干部为难、设“绊”，成为农村社会新的不稳定因素。

三、几点建议

（一）多方关心离职干部。一是政治上给他们荣誉，对离职村干部的任职年限和职务进行评审和认定，确认其离职村干部身份。二是经常性组织离职村干部学习，开展各种活动，定期走访慰问离职村干部，让他们实实在在感受到党和政府的关怀与温暖。三是结合“新农合”相关政策，建立离任村干部大病统筹专项基金，对连续任职10年以上的村主职干部，离职后患重大疾病的，加大报销比例，减轻他们的经济负担。

（二）发展壮大集体经济。一是鼓励和引导村级组织通过招商引资、盘活闲臵资产、领办种养殖基地、开发可利用资源等途径，兴办一二三产业，发展集体经济。二是加大政策扶持力度，制定和出台扶持村集体经济发展的优惠政策，促进村集体经济快速发展，为村级各项事业发展提供资金保障，为解决离职村干部待遇问题提供物质支持 。

（四）健全社会保障体系。逐步制定完善农村养老保险政策，对在职村干部根据其任职年限和职务不同采取分年入保办

法, 保险金由上级财政、村集体和个人共同承担，村干部离职时再根据任职年限和职务实行一次性补贴。

村干部个人总结(篇5)

在欢送新兵会议上的讲话

市政府副市长xxx

20xx年12月9日

同志们：

今天，我们在这里举行隆重仪式，热烈欢送我市即将入伍的101名新战士。在此，我首先代表市委、市人大、市政府、市政协，代表全市20万xx儿女，向光荣加入中国人民解放军的同志们表示热烈的祝贺！向为军队培养出优秀接班人和保卫者的各位父老乡亲表示衷心的感谢！

同志们，国家政治稳定，经济发展，人民安居乐业，离不开党的正确领导，离不开广大人民群众的共同努力，更离不开稳固的国防和强大的军队保障。人民军队就是这样一支光荣的队伍，它既是磨炼良好意志、培养祖国保卫者和建设者的大熔炉、大学校，也是维护国家主权、保卫国家安全的钢铁长城。适龄青年应征入伍、保家卫国是国家法律赋予每个公民的神圣职责，也是我们应尽的光荣义务。今天，你们为了祖国的安宁和人民的幸福，积极响应党和人民的召唤，踊跃报名参军，立志在保卫祖国的光荣岗位上实现自己的人生价值，你们是党和人民培养出来的新一代优秀青年，家乡政府和人民为你们的光荣选择感到十分的骄傲和无比的自豪。

人生有过当兵的经历将会受益终身。即将入伍的应征青年们，你们就要告别家乡，踏上从军之路，履行保家卫国的神圣职责。“一人参军，全家光荣”。希望你们到部队以后，处处严格

要求自己，主动接受系统的军政学习和训练，养成良好的身体和心理素质，养成吃苦耐劳、不畏艰难的坚毅品格，努力把自己培养成为政治合格、军事过硬、纪律严明、作风优良的新一代合格军人。

同时，也请你们安心服役，迅速投入到新的生活之中，不要为家事分心走神。拥军优属向来都是党和人民的光荣传统。我们将全力照顾好你们的家庭和亲人，把党的各项优抚政策落实到位。希望你们到部队后不要辜负家乡人民对你们的厚望，努力学习政治、军事和现代科技知识，尊重领导、团结战友、刻苦训练、遵章守纪，为自己和家乡父老多争荣誉、多立新功，圆满地完成党和人民赋予的神圣使命，在平凡的工作岗位上建功立业，为家乡人民争光。在这里我也请部队领导从政治、军事、纪律等方面对我们XX籍的战士严格要求，在学习、生活等方面多关心帮助，使他们尽快适应部队生活，快速融入部队的大环境、大学校。

同志们，今天家乡人民以你们入伍而感到光荣，明天将以你们成为国家栋梁而感到骄傲，家乡人民热切期待着你们立功受奖的好消息！

最后，祝新战士们一路顺风，也祝你们的家庭和亲人幸福安康。

谢谢大家！

村干部个人总结(篇6)

学习四风问题小结

李井小学彭启达 根据教育部门及中心的工作部署，积极开展校风校纪大整顿。在整顿活动中，全员参与，落实整顿工作责任制，抓重点，以点带面，切实解决校风校纪存在的突出问题，通过这次校风校纪大整顿，严肃校规校纪，坚决杜绝歪风邪气和不良现象在学校蔓延。教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、文明礼貌的优良校风正逐步形成。通过学习，我认识自己的不足，总结如下：

1、“教师育人、敬业奉献”提高师德师风，树立教师的良好形象，树正气、立新风，并认真贯彻学校各项管理制度。各校都认真加强和改进德育工作，加强德育工作管理，特别是加强班级管理，落实班主任工作责任制，强化帮教措施，建立帮教机制。教风的优劣会严重影响教育、教学质量的高低，同时直接关系到学生世界观、人生观和价值观的确立，还主导着学风的走向。为了加强教学工作的管理，制定了管理制度，把教风建设作为教职工工作的核心工作来抓，以形成良好的教书育人风尚。

2、切实加强了对教学工作的领导，就教学情况和教学工作安排进行认真研究和布置，及时研究处理教学工作中出现的新情况、新问题。实行教学质量评估制度，建立了教学情况调查及反馈制，做好分析统计，分别作为教师业绩考核

和评先评优的依据。学生作业检查，抽查学生作业，检查学生作业情况及教师的批改情况。做好记录作为学生和教师的学习和教学的评估依据。

3、加强了师德和教风建设，教师确保教学精力到位。教师做到了为人师表，公平、公正。教师严以律己，按时到课、准时上、下课，不私自调课、换课、停课。加强教学改革，提高教学艺术，提高教师教学水平。

4、坚持“培养”和“引进”相结合的方针，支持和鼓励教学进修、培训，全面提高了现有教师的学历层次及业务水平。

5、重视学风建设，学校教育是学生德智体全面发展的重要方面。教师坚持以人为本，培养学生热爱祖国，具有高尚的道德品质和修养；具有国际视野，开放意识；具有宽厚的专业知识，扎实的基本功；具备健康的心理素质，在不断地学习和实践过程中，使学生自主学习、自主发展、自我完善、自我提高，成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。在教学中强调充分体现以人为本，以学生为主的教学改革方向，满足学生志愿，提高学生学习的兴趣，以利于学生个性的的健康发展。促使教师认真备课，改进教学方法，关爱和尊重学生，成为学生的良师益友，同时也满足不同层次学生学习要求，使我校的学风建设收到良好的成效。

村干部个人总结(篇7)

19年，在新区党委政府的正确领导下，在全体党员和村干部的支持配合下，我认真履职尽职，顺利地完成了上级部门和村领导交办的各项任务，各方面得到了锻炼和提高。下面我就一年来个人履职尽责情况向各位作一个简要述职，请予评议。

一、加强学习，不断提高自身素质

主动学习，提高思想认识。平时主动学习党和国家的各项方针、政策，用科学发展观的思想贯穿工作的全过程，对照群众路线和自己平时的工作写好学习笔记。学习先进人物为人处世的工作经验、处理事情的本领。做到取人之长，补己之短。平时注重多看报，多读书，不断提高自己的业务水平，提高自己的办事能力。做到在学习中工作，在工作中学习。

二、爱岗敬业，做好本职工作。

自从今年3月份调到某某村工作，村委会分工我民兵、共青团、安全生产等工作。刚开始接手村民兵工作的时候，对于相关的政策、法规，还不是很了解，所以在工作闲暇之余我会多看相关的业务书籍，多往下跑，多了解村里的实际情况，提高自身的业务素质，以便以后更好的开展工作。

摸清每个适龄青年的基本情况，对全村适龄青年的情况争取做到心中有数。镇征兵工作召开后，为了让征兵政策家喻户晓，我印制了征兵宣传资料，发给每个适龄青年。

利用村交通要道张贴宣传标语近百条进行征兵前的宣传工作，让更多村民了解、支持征兵工作。为能收拢适龄青年回家，个别思想观念较落后的征兵对象家长，我三番五次上门做工作，他们因不理解而谩骂，但我仍耐心做工作，晓之以理，动之以情，确保了第一次回家参检率达100%。对体检合格人员及家庭进行了走访，及早摸清他们的想法、思想动态，根据各个家庭的实际情况，有针对性地同他们畅谈思想，帮助端正应征青年入伍动机。今年在全体村干部的共同努力下，有3名优秀青年走上了保卫祖国征程，超额完成镇下达我村的征兵任务。

安全生产，在今年的安全生产工作中，我村始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据新区年度安全生产考核目标，制定了计划。定期在橱窗上张贴安全宣传资料，深入各组农户排查，宣传秸秆禁烧工作。

定期对本村内的个私企业进行消防安全检查，及时消除安全隐患，劝解下“小海”人员不要下海，讲解安全用电用气常规知识，强调交通安全工作，从而杜绝事故隐患，实现全年无安全生产事故。

在做好自己本职工作之余 ，我积极配合、参与村里的各项工作。从村庄环境整治到秸秆禁烧，从土地确权到代办代缴等，村里的工作是琐碎的，但我都认真细致，全身心的投入到每项工作中去，尽全力把它们做好。

这一年里，感觉自己忙了，自己也做了，所花精力较多，但是收获不大。在新的一年里，我将以更加饱满的工作热情投入到工作中去，为某某村美好的明天尽自己的绵薄之力。

村干部个人总结(篇8)

经过近一段时间的学习，结合近期工作实践使我充分认识到：只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本、执政为民的理念落实到我村集体各项工作之中。

群众路线是我们党的根本工作路线，村级工作直接与群众打交道，承担着宣传群众、动员群众、服务群众的重要责任，本质上就是群众工作。只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众，才能确保村集体工作属于人民、服务人民的性质和方向，才能更好地发挥村级工作凝魂聚气、强基固本的重要作用。长期以来，村两委工作有着坚持群众路线的优良传统。现在形势任务发生了新的变化，但全心全意为人民服务的宗旨不能忘，依靠群众推动事业发展的传统不能丢，一定要在指导思想上不断强化群众路线，在各项工作中全面体现群众路线，在队伍建设中深入落实群众路线。

村集体工作要贯彻好党的群众路线，坚持一切依靠群众、一切为了群众、真心服务群众，将群众工作作为我们一切工作的出发点和落脚点，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。终牢记人民利益高于一切，与群众站在一起、同群众坐在一条板凳上，把为了群众、服务群众作为基点和归宿，更好地宣传引导群众、动员激励群众，更好地为人民群众代言、为人民群众谋利。

坚持从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。充分相信群众、紧紧依靠群众，尊重人民群众的主体地位和首创精神，激发人民群众的文化创造热情，从人民群众中汲取智慧营养，把人民群众满意作为检验工作的第一标准，真正做到让群众来参与、让群众来评判、让群众唱主角。视群众为亲人、把群众当主人，摆正同人民群众的关系。坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众，牢记人民群众是我们的衣食父母、精神父母，密切同人民群众的血肉联系，保持赤诚之心、赤子之心，自觉把人生坐标定位于服务人民群众，把个人追求融入党和人民的事业，切实履行好人民群众赋予的神圣责任。

村干部个人总结(篇9)

在某某村工作快两年了，回想刚来报到时的自己，同现在的我比起来判若两人。这一年中，我在镇党委与村党支部村委会的关心、培养下，静下心思工作，坚持以和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，自觉加强理论学习，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力开展工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

在农村这样广阔的天地为有志青年发挥才能、施展才华提供了舞台，而我要在这个舞台上扮演好自己的角色，不断的去学习、锻炼、充实、提升。从实践中吸取经验，从基层工作中了解民情，从优秀干部身上学习领导艺术。以服务农民、服务农业、服务农村的思想为宗旨，不断摸索农村工作的特点，不断提升为人处事的能力，不断创新服务群众的载体。充分发挥自己的优势，全身心的投身于农村基层工作当中。现将这一年来的工作总结如下，请组织和领导给予批评指正。

一、从思想上接触农民，向老党员学习

先作村民，再当村官。要让老百姓从心里认同自己。所以首先要做的就是把自己当成一名普普通通的农民，了解他们的种.种想法与心态。这样自然而然的就形成了一种亲和力，他们愿意和你说说事，说说他们的想法。农村的老党员经历了本村的种.种，所以可以在他们身上了解或学到许多。

平时在村里不忙的时候我总喜欢去老杨书记的办公室转转，有空闲的时候和他一起聊聊天，在我们的闲谈漫聊中我总能感觉到作为一名老党员身上那种炽热的情怀和一名老书记不舍的追求，那种对家乡、对父老乡亲真挚而深厚的感情是那样的激励着我、鼓舞着我。虽然已经卸任，但村里人信任他，觉得离不开他，把老人家请回来做顾问。村里有个方向性的决断，下一步的规划发展，遇到难解决的问题，都要请老书记一起合计合计。

在某某村还有许多老党员，他们一样兢兢业业，一样满怀真情，一样在自己的岗位上为某某村的发展贡献着力量。农村的工作有许多地方需要老党员参与进来，他们在经验上的帮助很大。

二、平凡见真知，全心全意做好农民的服务员

大学生村官的主要作用就是服务农民、服务农村、服务农业。说到这个服务，让我深有感触。农村的工作无大事，但农村的工作更无小事。无大事是说农村工作中没有那种轰轰烈烈之举，无小事是说农民的事永远是大事。只有在解决这种平凡的“小事”中去看这背后的“大事”，这就是农村基层工作的实质。“态度决定一切，细节决定成败”。

为了整合土地，腾出更大的空间来统筹发展，科学发展，经过多方论证，我们龙庄村选择了新农村建设的科学发展方式——兴建农民公寓。这就必须会有拆迁，有拆迁就必然牵涉到村民的切身利益，加上对住了这么多年的老宅的深厚感情，我们的拆迁就会存在困难。但在工作中我始终坚信，我们的村民是讲道理、识大体的，我设身处地的为他们着想，耐心的劝说，将龙庄村美好的未来细细的描述给他们，使他们明白龙庄村是大家的，龙庄的明天是属于他们的。在拆迁过程中，有一户村民因为老母亲不舍得老房子而迟迟不愿搬家，我们了解情况后，并没有武断采取强硬措施，多次找到老奶奶谈心，还找到和老奶奶平时交好有积极搬迁的老党员去劝说，在我们的耐心细致的工作中老奶奶终于想通了。如今，公寓的二期建设顺利进行，我的心里为龙庄村明天的美好而激动不已。通过那一点时间的工作我明白了认认真真的去办事、踏踏实实的去解决问题，只要你用心，平凡的事并不简单。

三、团结是力量的基石，多办实事以引导方向

作为村两委班子的一员，要充当村干部间的“调和剂”，努力成为村干部的知心朋友，实现村“两委”班子团结，与村干部某某某相处。坚持从群众中来，到群众中去，尽快了解村情，想人民群众之所想，急人民群众之所急，倾心为人民群众办实事、办好事。

通过多方筹措我们在市局及镇党委政府的帮助下设立了农民书屋，一摞摞的新书买来我们用了近一个星期的时间整理、归档。看着村民朋友一双双渴求知识的眼睛，一张张满意而归的笑脸我觉得那些埋头苦干的日子，那些被汗水浸湿的日子竟然那么的让人感到骄傲。

四、严于律己，积极学习，树立好青年形象

在农村工作中，我时刻注意严格要求自己，将青年人的热情、拼搏、上进的品质带到工作当中。求真务实、严于律己、宽以待人，发挥自己的特长，干出一番事业，在农村这一大舞台上经风雨、受磨练，实现人生的价值。

在科学发展观学习大行动中，我积极参加镇、村组织的学习课程，认真钻研理论知识，观看专题教育片，在不断地学习中更加深刻的认识到了科学发展观的重要内涵和重大意义，为更好的为农村服务打下坚实的理论基础。

村干部个人总结(篇10)

为认真贯彻落实国务院扶贫办《关于组织实施扶贫创业致富带头人培训工程的通知》（国开办司发[20xx]98号）精神，深入推进精准扶贫、精准脱贫基本方略，进一步激发贫困村创新活力，不断加快扶贫对象增收脱贫步伐，根据我校的中标任务，通过认真细致的了解和走访调查，我校在中卫市沙坡头区兴仁镇举办了为期10天40人的创业致富带头人培训工作。为了总结经验，查找不足，培训工作总结如下：

一、领导高度重视，认真做好培训前的准备工作

扶贫创业致富带头人培训工程，是对在贫困村从事创业活动和有创业意向的人员进行创业意识、创业能力、扶贫带动能力等方面的培训，有他们吸纳和带动建档立卡贫困户增收脱贫的专项扶贫工作，是贯彻精准扶贫、精准脱贫基本方略的重要举措。我校各级领导高度重视，成立了培训工作专项负责领导小组，由学校社会项目部统一计划、布署。认真做好培训前的各项准备工作，确保培训工作顺利开展，并积极的协调和处理了培训过程中的各项工作。

二、主动衔接，与各级主管领导做好协调配合工作，确定培训对象

我校在培训前做了认真的调查、摸底工作，主动与区扶贫办、中卫市扶贫办衔接，了解到培训对象条件是思想素质好，有带动贫困户增收脱贫的责任心，有一定的创业能力和创业基础，带动能力较强的优先。并进一步与乡镇、村委会联系，确定了培训的乡镇及学员基本信息。经过我校工作人员的辛苦劳动和努力宣传，结合政策要求，我们最终确认可参加培训人员40人，且组织大家填写了学员登记表、参训后保证带动3户以上建档立卡贫困户的承诺书，并上报了各级管理部门。

三、认真完成了学员培训工作

参加本次培训的学员大部分都是小微企业老板或种植、养殖大户，学员整体素质较高，有良好的企业经营理念和企业管理经验，还有一部分是正在打算创业的，通过培训他们普遍认为创业培训模块对他们所经营的企业有明显的实践指导作用，在以后的经营过程中运用所学知识在经营上拓展思路，利用所学的SWOT分析法去分析自己的企业，使得企业能更好的发展、此次培训在教学上严格实施“SIYB”教学模式，形成良好的参与性互动，使学员之间能够相互交流经验，为学员搭建长期发展的交流平台，本期培训讲些怎样创办你的企业、SWOT分析法、制定销售计划、制定利润计划、预测销售收入及各类社会保险等参与性培训方法，并组织培训学员进行实地参观考察，然后学员亲临实地感受优质创业者的成功创业，教与学互动比较明显，深受学员好评。培训结束后，组织了学员实地观摩，增加了学员之间相互交流以及企业发展经验，为企业更好的发展提供了帮助，也为即将打算创业的学员奠定了坚实的基础。

四、明确培训目标，多方式开展致富带头人培训工作

培训工作虽然条件艰苦，但能为当地群众教授一技之长，我们心里很是温暖，整个培训过程中，得到了政府部门的大力支持，培训工作顺利进展，经过10天的专业学习，学员理论知识水平和实操能力大步提升。

五、主要成效

1、通过这次培训，培养了一批创业能成功、带动有成效的贫困村创业致富带头人，最终帮助扶贫对象增收脱贫。

2、提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠，主动求教、主动咨询人次越来越多，要求参加培训的人数越来越多，学习热情高涨。培养了农民的创业精神和创新意识，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、依靠政策致富奔小康的氛围。

3、培养了一批农村致富带头人。促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。

六、存在问题

20xx年扶贫创业致富带头人培训工作进展顺利，取得了初步成效，但也存在一些问题和不足如：对培训对象要求较高、培训学员文化程度层次相差较大，培训名额教少等，我校将总结培训中的优点和经验，在来年的培训工作中改正不足，切实做好每次培训任务。

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