三年级包粽子的日记

三年级包粽子的日记(锦集六篇)。

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三年级包粽子的日记【篇1】

三年级包粽子的日记

今天是一个特别的日子，我和我的同学们在学校里举行了一个有趣的活动——包粽子。这是我第一次参加这样的活动，心里既兴奋又有些紧张。

早上，我们就开始准备，老师带来了丰富的粽子材料。我们拿到了自己的材料，有糯米、红枣、豆沙和粽子叶子。同学们围成小组，每个小组有两个同学，我们一起商量着包粽子的方法。

我们先将糯米用清水泡软，然后用漏网把水沥干，糯米变得有点粘粘的。然后，我们把细细的线放在桌上，把粽子叶子放在上面，用线横穿过粽子叶子的两个洞，把叶子稍微拉直。我们将糯米放在叶子的中间，再加入一些红枣或豆沙，这样我们的粽子就有了香甜的味道。

我们将粽子叶子包成一个三角形，用叶子捆紧。同学们纷纷动起了手，各显神通。有的小组包得非常快，有的小组则包了许多次才能包好，但大家都兴高采烈。

包好的粽子被老师们收集起来，放进大锅里煮。锅里冒出了一股浓浓的粽子香气，让人垂涎欲滴。我们都等不及想品尝一下自己包的粽子了。

等了一会儿，终于忍不住尝了一口。哇！真好吃！外面的粽子叶子松软而有嚼劲，里面的糯米和馅料一起煮熟了，甜而不腻。我们吃得津津有味，一边吃一边交流着包粽子的经验。

包着粽子的手艺不仅考验了我们的动手能力，还锻炼了我们的团队合作意识。在包粽子的过程中，有时我们会出现意见不合，但我们都学会了互相倾听，尊重对方的意见，最终达成了一致。这让我们更加团结，并且更加珍惜彼此的友谊。

这次包粽子的活动给了我们一个很好的机会，体验了传统文化的魅力。我们在享受包粽子的乐趣的同时，也进一步了解了中国传统粽子的制作方法和文化背景。妈妈告诉我，端午节包粽子是我国的传统风俗，粽子代表了人们对亲人和朋友的思念之情，而我们今天的活动也是为了感受这份传统的情怀。

这次包粽子的日子，我收获颇丰。我不仅学会了包粽子的技巧，也懂得了团队合作的重要性。更重要的是，我感受到了中华传统文化的魅力和温暖。我会将这份经历珍藏在心中，和同学们一起去发掘更多有趣的事情。

三年级包粽子的日记到此结束，希望大家喜欢。

三年级包粽子的日记【篇2】

每年的这一天，我和妈妈一起在家里包粽子、赛龙舟、喝雄黄酒。而包粽子，成了我们家的传统。端午节的前两天，我和妈妈一起来到超市准备包粽子的材料，我们在超市里转了一大圈，把粽叶、糯米、绳子买回家。

回到家后，先把粽叶在水里浸泡一晚。

包粽子的时候，妈妈先把粽叶折成一个三角形，把糯米一点一点地装进去，折成了一个三角形，用绳子绑好。我也学着妈妈的样子，我用左手拿来一片粽叶，我却把粽叶一会儿折成一个圆形，一会儿折成正方形，然后又把它折成了一个圆形，好不容易把糯米装进去，好不容易将包着糯米的粽叶折好了，最后用绳子绑起来。

妈妈把做好的粽子拿到锅了里去蒸，好一会儿，香喷喷的粽子终于出来了。

端午节包粽子，我的印象真深刻啊！

三年级包粽子的日记【篇3】

三年级包粽子的日记

今天是农历五月初五，也就是端午节。老师让我们三年级的同学一起组织一个包粽子的活动，来庆祝这个传统节日。我非常兴奋，因为我从来没有包过粽子，这是一个全新的体验。

早上，我早早起床，换上一身整洁的衣服，急忙来到学校。我看到学校操场上摆满了各种食材和包粽子所需的工具，一桌一桌排列得整整齐齐。我迫不及待地与同学们打招呼，大家都充满了期待和兴奋的神情。

首先，老师给我们讲解了粽子的发展历史和包粽子的方法。我们知道，粽子是因为纪念古代爱国诗人屈原而产生的，而端午节也是为了纪念他而设立的。老师还告诉我们，包粽子是一项传统技艺，代代流传至今。听完讲解，我更加激动了，迫不及待地开始包粽子的实践。

首先，我们挑选了粽叶。粽叶是用特殊树木的新叶剪裁而成，闻起来有一股清香。我们要把粽叶洗净，然后用清水泡一会儿，让它柔软而有弹性。

接下来，是包粽子的关键步骤——拆香肉。我们用刀将已经熟透的猪肉切成小块，然后放入碗中。老师告诉我们，要加入一些调料，如盐、酱油和五香粉等，使香肉的味道更加鲜美。我小心翼翼地跟着老师的步骤，把调料倒入香肉中并搅拌均匀。通过自己亲手制作，我更加理解了食物的味道是由精心的调料配比带来的，这也让我对烹饪产生了更深的兴趣。

然后，我们开始包粽子。每个同学都拿到了一片泡软的粽叶，固定在手上。我们把糯米倒入粽叶中，用勺子将其平整压实。接着，我们在糯米上放入一块香肉和一些葱花，再用糯米将其包裹起来。老师告诉我们，要用细绳子缠绕住粽子，以确保其不会散开。我小心翼翼地跟着老师的示范，觉得绳子的劲道正好，恰到好处地将粽子牢牢地包住。

包好第一粒粽子，我兴奋不已，看向同学们，大家都面带笑容，包得不亦乐乎。我们成立了小组，互相交换包粽子的心得和经验。有的同学说，他们发现香肉包得太多了，下次要减少一些。还有的同学表示，他们想尝试不同的口味，如豆沙粽子或咸蛋黄粽子等。

整个包粽子的过程充满了欢声笑语，在短短的时间里，同学们互帮互助，尽情享受着这个传统活动。最后，我们将自己亲手包好的粽子放入锅中蒸煮。蒸煮的过程中，我闻到了粽子特有的香味，越发觉得意犹未尽。

最后，我们终于迎来了尝粽子的时刻。同学们七嘴八舌地品尝着自己包的粽子，笑声和赞叹声此起彼伏。粽子的香肉鲜美多汁，糯米软糯香甜，整个口感丰富而美味。我非常自豪地说：“我自己包的粽子真好吃！”大家都笑着点头，纷纷表示自己也自豪并喜欢包粽子。

这一天，我不仅学到了包粽子的技巧，更了解了端午节的来历和文化。通过亲手制作，我更加深刻地体会到食物的美味是需要用心去制作的。我相信，未来的每个端午节，我都会继续包粽子，让这个传统技艺传承下去。

这个三年级包粽子的日记将我那充满了快乐和成就感的一天记录下来了。我希望通过这篇文章，能够让更多的人了解到包粽子的乐趣，并传承这个传统活动。

三年级包粽子的日记【篇4】

三年级包粽子的日记

今天是端午节，我非常兴奋，因为我要和我的同学们一起包粽子啦！老师提前告诉我们这个好消息，让我们带上食材和包粽子的技巧，一起在学校里度过一个有趣的端午节。

早上，我们迫不及待地来到学校。老师已经在教室里准备好了小桌子和材料。每个同学都带来了自己最喜欢的食材。有糯米、红枣、猪肉、粽叶等等，每个人的口味都不一样，所以粽子的味道也各不相同。

老师先给我们进行了一次简单的包粽子的示范。她先将一个粽叶打开，把适量的糯米放在粽叶上，然后再加入自己喜欢的食材，最后将粽叶包裹起来。看起来好简单啊！我迫不及待地动手试试。

我把糯米洗净后，加入了一些红枣和猪肉。然后，我将粽叶打开，把糯米放在上面，再把粽叶包裹起来。刚开始的时候有点不好把握力度，糯米和食材总是漏出来。但是经过几次的尝试，我终于掌握了诀窍，成功地包好了一个可爱的粽子。我感到很有成就感。

同学们忙着包粽子，教室里弥漫着浓浓的粽子香味。有些同学包得很利索，一个接一个粽子裹好；有些同学则包得比较慢，小心翼翼地保证每个粽子都包得漂亮。大家的动作都熟练了起来，看着桌子上摆满了各种各样的粽子，真的觉得美味可口。

包粽子的过程中，同学们之间互相帮助，欢声笑语不断。有些同学发现自己的粽子包不好时，就会向旁边的同学请教。每个人都在尽力地包好自己的粽子，有时还会争论哪种食材更好吃。我沉迷于包粽子的世界，忘却了一切烦恼。

包粽子的时间过得真快，很快就到了午饭时间。老师把大家包好的粽子收集起来，好准备一起品尝。午饭时间，我们聚在一起，每个人拿了自己包的粽子，开始吃起来。

啊！那一刻，粽子的香气和滋味充满了整个口腔。红枣和猪肉的味道交织在一起，真是美味极了！我和同学们各自交换着自己包的粽子，品尝着不同的味道。每个人都觉得自己的粽子是世界上最好吃的。我们边吃边聊天，开心地度过了一个美好的午餐时间。

傍晚时分，我带着满满的愉快和记忆回到了家。我讲述了今天在学校包粽子的经历，爸爸妈妈听了也觉得很开心。他们说下次可以一起包粽子，整个家庭一起度过一个有意义的端午节。

通过今天的包粽子活动，不仅锻炼了我们的动手能力，还增强了我们的团队合作意识。我相信，这个美好的记忆会伴随我们一生，成为我们人生中的一段美好回忆。我感到十分幸运，能够在三年级的时候和同学们一起度过这样一个难忘的端午节。

三年级包粽子的日记【篇5】

三年级包粽子的日记

今天是农历五月初五，这是我第一次参加包粽子的活动呢！早晨，阳光明媚，我迫不及待地来到了学校。走进教室，看到同学们早已忙碌地做好了准备，每张桌子上都摆着竹叶、糯米、红豆等包粽子所需的材料。

老师让我们先观看包粽子的示范。她先取出一个洗净的竹叶，用手轻轻擦拭干净，然后打开它，展现出了一个漂亮的菱形。接着，她将糯米放在竹叶中央，再加入适量的红豆，再用手巧妙地包起来。包好之后，她用一根黄色的丝线将两头扎牢，形成了一个精美的粽子。

老师示意我们可以开始了。我和朋友们一起分成小组，每个小组有一个大人帮助我们。我和我的搭档小明决定从最简单的正方形粽子开始。我们选了一个适合大小的竹叶，擦拭干净后摆在桌上。然后，我们轮流将粳米放在竹叶上，小明提议我们再加入一些我们喜欢的红薯丁。不过，他们说红薯丁比较容易烂，可能会影响到粽子的口感。我们决定听从老师的建议，只放入红豆。

包粽子的过程很有趣。我们把竹叶对折，捏住四角，将糯米包裹其中。小明小心翼翼地扎住两端，直到我们包出一个美丽的正方形粽子。

我们决定尝试制作菱形粽子。这个形状比较复杂，所以我和小明需要更多的时间和耐心。我们先将竹叶摊开成菱形，再将糯米放在中间，边包边用绳子扎紧。尽管我们的努力，最终包出来的粽子并不是很完美，但我们感到非常满意。

包粽子是一项非常需要团队合作的工作。我们小组里的每个人都有各自的任务，有的负责擦拭竹叶，有的负责加入材料，有的负责捏捏绳子。大家分工合作，互相帮助，使整个包粽子的过程充满了欢声笑语。

随着我们的努力，越来越多的粽子被制作出来。桌上摆满了各种不同形状、香气扑鼻的粽子。我看见同学们笑得合不拢嘴，大家都感到非常骄傲和满足。

到了中午，我们终于煮熟了那些美味的粽子。教室里弥漫着粽子的香气，让人垂涎欲滴。老师帮我们分发粽子，我们小组的成果竟然被评为最佳粽子！我们开心得合不拢嘴，不停地给老师鞠躬致谢。

这次包粽子的活动，我不仅学会了包粽子的技巧，还体会到了合作的重要性。我明白了团队中每个人的付出都是不可或缺的，只有大家齐心协力，才能获得最好的成果。

今天的经历让我感到特别温暖和满足。我将永远铭记这个美好的五月初五，不仅因为我第一次参加包粽子的活动，更因为这个活动传达了团结、友爱和美味的意义。

三年级包粽子的日记【篇6】

这天，妈妈买回了许多粽叶、大米、红枣和麻绳。一切东西准备就绪后，我和妈妈准备开始包粽子，妈妈对我说：“你去帮我把大米罐子拿过来吧。”可我却鬼使神差地拿来了小米罐子，还口误道：“爸爸，我把大米给你拿来了！”更好笑的是正睡得稀里糊涂的爸爸说道：“爷爷，你拿大米干嘛呀？”我连忙说道：“爸爸，对不起，是我口误了。”于是，爸爸转过头去没再理我，直接走到卧室，躺在床上呼噜呼噜睡大觉去了。我把小米罐子递给了妈妈，她瞪着眼睛疑惑地问：“你拿小米干嘛？我要的明明是大米啊！”然后，我又匆忙取来大米罐子递给妈妈。

妈妈清理好粽叶后，抓一把大米放到粽叶里，然后折成一个三角形，最后用麻绳一圈一圈地缠好，一个粽子就包好了。接着，将包好的粽子放入锅中煮十五分钟，香喷喷的粽子就出锅了。

端午节到了，我们一家人其乐融融地围在一起吃着粽子，开心极了。通过这次包粽子的经历，我明白了一个道理：无论做什么事情都要一丝不苟，不能马虎大意。

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三年级包粽子的日记(范例10篇)

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三年级包粽子的日记 篇1

早上，我来到姥姥家，姥姥正忙着包粽子。只见一个大盆里放着泡好的糯米，还有胖嘟嘟的花生和诱人的红枣，另外一个盆里放满了洗好的粽叶，只见姥姥熟练地拿起一片粽叶窝成三角形状，再放上一些糯米、花生和红枣，然后把粽叶灵活地绕了几个来回，最后用线捆结实，一个漂亮的粽子就包好了。我在旁边看着心里直痒痒，也想自己动手包一回粽子。谁知我的手却不听使唤，不是糯米洒出来了，就是粽叶被我弄烂了。我有些急了，这时姥姥对我说：“做事要有耐心，光靠着急是不行的。”听了姥姥的话，我静下心来，慢慢地、仔仔细细地包了一回，终于成功了。虽然模样不太好看，但却是我精心包出来的。

中午，吃着自己包出来的粽子，心里真是甜蜜极了！

三年级包粽子的日记 篇2

一大早，婶婶就把糯米煮好了、粽叶泡好了。吃过早饭，我们就开始包粽子了。只见婶婶先拿起两片粽叶，一反一正重叠在一起，然后用剪刀把粽叶两头剪掉，卷成小喇叭的形状，再把糯米和蜜枣放进去，把粽叶捏紧，最后用绳子缠上，打了个结，一个粽子就这样包好了。轮到我了，我学着婶婶的样子，把粽叶卷成小喇叭；放糯米和蜜枣；缠绳子，哎呀！粽叶烂了，不应该啊，我都是学着婶婶的样子做的。我又仔细看了一遍，终于发现了问题，原来是我把糯米放得太多了，把粽叶撑破了。我又试了一次，这次终于成功了，虽然样子不是太好看，不过能吃就行。

中午，婶婶把粽子煮了，我吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。

这真是一个有意义的端午节！

三年级包粽子的日记 篇3

今天是一个特殊的日子，三年级全体同学参加了学校组织的包粽子活动。作为一个喜欢吃粽子的小吃货，我对这次活动充满了期待。早上，我和同学们来到学校的食堂，看到老师们已经准备好了粽子的材料和工具。

被分成小组，每个小组有一个老师指导。我的小组由我和我的好朋友小明、小丽组成。开心地坐在一起，准备开始包粽子。老师向展示了如何将粽叶剪成合适的形状，并教会如何洗净和泡软粽叶。然后，老师将糯米用清水冲洗干净，并教会用花椒水和盐水腌制糯米，增添粽子的味道。

老师教会如何将粽叶折叠成漂亮的形状，并将泡软的糯米和腌制好的肉馅放进粽子里。小心翼翼地按照老师的示范，一起包起了第一颗粽子。我的粽子形状还不够好看，但是老师鼓励要相信自己，慢慢就会越来越熟练。

包粽子需要一定的技巧，我学着老师的样子，将粽叶用手拢成筒状，然后舀一勺糯米放进去。接着，我抓一把肉馅放在糯米上面，再舀一勺糯米放在肉馅上面。把粽叶紧紧地包住，用细绳子系好。小明和小丽也认真地包起了自己的粽子，一边包一边交流经验，互相鼓励。

时间过得很快，不知不觉中已经包好了一大堆粽子。看着自己劳动成果的同时，也感到一丝丝满足和自豪。的粽子形状和大小各不相同，但是都显得很有特色。有的像小山，有的像花朵，还有的像动物。互相比较，大家都觉得自己包的粽子是最好看的。

包好粽子后，老师带一起蒸煮粽子。粽子被放进蒸锅里，热气腾腾的锅盖下很快传来了诱人的香味。看着蒸汽从锅盖里冒出来，忍不住咽了口口水。片刻之后，粽子终于煮熟了，迫不及待地品尝起来。粽子又热又软，散发着浓郁的香气，入口即化。香甜的糯米和鲜美的肉馅在口中交融，让人陶醉。我吃了一个又一个，满足得直想给自己一个大大的赞。

这次包粽子的活动不仅让学到了包粽子的技巧，而且培养了的动手能力和团队合作精神。每个同学都非常开心，彼此分享着自己包粽子的心得，相互鼓励，让整个活动更加有意义。我真的很感激老师给提供了这次包粽子的机会，让度过了一个难忘的三年级活动。

这次包粽子的经历让我更加热爱传统文化和手工活动。以后，我会努力学习，将这些技巧运用在不同的手工制作上，在收获快乐的同时也锻炼自己。包粽子的日子也成了我美好回忆的一部分，我相信，这份美好的记忆将伴随着我一生。

三年级包粽子的日记 篇4

今天是一个非常有趣又充满挑战的日子！我们三年级全体同学集体参加了包粽子活动。早上，我迫不及待地来到学校，迎接着这个令人兴奋的日子。

老师首先给我们介绍了粽子的由来和包粽子的意义。粽子是中国传统的食品之一，在端午节这天，人们通常会包粽子来纪念古代爱国诗人屈原。学习包粽子不仅可以让我们了解传统文化，还可以培养我们的动手能力和团队合作意识。

我们坐成小组，每个小组都有一个老师的指导。我所在的小组有五个人，我们是彼此的好朋友。我和同学们分工合作，有的负责准备粽叶、糯米和馅料，有的负责包粽子。

包粽子并不是一件容易的事情，因为粽叶很滑，糯米有时候容易糊在一起。但是，我们大家都用心对待，努力克服困难。我们每个人都争取将自己包的粽子做得最好。队友之间互相鼓励，一起分享经验，这增加了我们团队的凝聚力。

在包粽子的过程中，我们发现了一个秘诀，那就是粽叶搭配合适的糯米可以更好地保持粽子的形状。馅料的选取也需要考虑口味的搭配。我们在老师的指导下，一点一滴地学到了很多技巧。

包了一上午，我们终于包好了一大堆粽子。亲手包的粽子都不一样，有的小而精致，有的大而厚实，更有的形状有些奇特。我们迫不及待地期待着品尝自己的杰作。

午餐时间终于到了，老师将粽子们一一开封。我们都垂涎欲滴地看着自己制作的粽子。我们品尝了咸粽子，里面有肉、蛋黄和糯米。它的味道很丰富，肉香与米香交织在一起，让人胃口大开。接着是甜粽子，里面有豆沙、枣泥和糯米。它的香甜味道让我们陶醉其中。

品尝完粽子后，老师给我们发放了端午节的小礼物，每人都得到了一张粽子卡片。我们拿着卡片互相交流，祝福彼此度过一个快乐的端午节。

参加这次包粽子活动，我不仅学会了包粽子的技巧，也体会到了团队合作的重要性。团队中每个人都有自己的优点，我们互相合作、互相学习。这次经验让我明白，无论何时何地，只要我们心连心、手牵手，就一定能攻克任何难题。

这次包粽子的日子对我来说将会是永远都难以忘怀的日子。我非常感谢老师组织这次活动，让我们不仅在知识上得到了收获，更在团队的感受上有了成长。我相信，通过这次活动，我们三年级的同学们一定会变得更加团结，更加勇敢。

期待下一次的活动，让我们用心感受、用手努力，一起创造更多精彩的瞬间！

三年级包粽子的日记 篇5

这一天清晨，妈妈准备好洗净的粽叶和淘好的糯米，还有各种小食：蜜枣、腊肉、板栗……准备开始包粽子了，先拿出两片粽叶，把它围成一个兜，接着把糯米和喜欢的小食放进粽叶兜里，用筷子戳紧实，做成一个漏斗的形状，再把剩下的那一半粽叶盖在米上，最后用线把它绑好，一个漂亮的锥形粽子就包好了，就这样，我们包了几十个粽子。

然后，妈妈把它们一起放进大锅里煮。煮了三个多小时后，锅里已经开始飘出了粽子的香气，馋得我直流口水，迫不及待地问妈妈：“妈妈，粽子好了吗？”妈妈说：“马上出锅”。我津津有味地吃着甜甜糯糯的粽子，特别满足！

三年级包粽子的日记 篇6

我从水中拿起两片粽叶，可是怎么也捏不出圆锥状。于是向外婆请教，外婆告诉我这其中的技巧：不能用太大的力气，否则粽叶容易变形。于是，我又开始了第二次尝试。这次我小心翼翼的，生怕折断粽叶，先把粽叶卷起来，再把手曲起来，耶！终于把粽叶包成了圆锥形，再用筷子轻轻地加进糯米并压实，最后把粽叶的两条小尾巴收起来，然后用线紧紧地缠上去。功夫不负有心人，我亲手做的第一个粽子诞生了。虽然外形看上去歪歪的，但毕竟是经历了重重难关才做出来的，分外珍爱。

不多久，粽子就出锅了。看着眼前的粽子，放进嘴里，真是香甜鲜美呀！

三年级包粽子的日记 篇7

今天是端午节，也是我们班级举行包粽子比赛的日子。我早早地跃跃欲试地来到了学校，满怀期待地等待这个特殊的日子。我们班级准备的材料已经摆放整齐，闻着粽子的香气，我感到一阵口水涌上来。

上午的第一节课，老师和同学们一起对包粽子的历史、传统和制作方法进行了学习。我知道，粽子是为了纪念古代的诗人屈原而制作的，他是中国伟大的文学家，为了国家民族的利益，赋予百姓希望和力量。每年的端午节，我们会包粽子、赛龙舟、挂菖蒲，都是为了纪念他的贡献和牺牲。

老师宣布了比赛的规则和流程。每个同学都会有一个搭档，一起合作完成。我和好朋友小明成为了一队。我和小明商量了一下，决定分工合作，我负责将糯米和红枣一起蒸熟，而小明负责将粽叶准备好。我们思虑周详，商量默契，一起行动起来。

我和小明一起将糯米和红枣放入锅中，小心翼翼地加入适量的水，调整火力，开始蒸煮。在等待的时间里，我们一起清洗粽叶，将其放入开水中焯水，去除叶子的粗糙感和异味。

蒸煮完成后，我们取出糯米和红枣，将其分成小份，准备包裹。我用心拣选出一片完整的粽叶，将其形成一个椭圆锥状，然后装入适量的糯米和红枣，将叶角弯曲实心盖住填料，用一根细线来缚好。

包好的粽子放入蒸锅中，蒸煮一段时间，等待粽子脱水耐煮熟透。这期间，我们还要不断转动锅子，确保粽子受热均匀，味道才能更加入味。

终于，在一阵香气扑鼻中，我们的粽子熟了！我们小心翼翼地将粽子取出，立刻被美味的香气所吸引。无论外表还是内里，我们的粽子都完美无瑕。

比赛结束后，我们将自己包好的粽子放在桌上展示，观众们纷纷投以赞叹的眼光。我们的粽子是鲜亮的红色，看上去十分吸引人。经过评委的严格评定，我们的粽子获得了一等奖。我们欢呼雀跃，高兴地拿着奖杯照相。

通过这次包粽子的比赛，我不仅了解了粽子的由来和制作方法，还体验到了合作、思考和努力的重要性。每个人都展现出了自己的才华和创造力，我们相互帮助，取长补短，取得了成功。

这个端午节，我将永远铭记在心中。我深深地感受到了粽子背后的文化内涵，也察觉到了传统节日的重要意义。我相信，在以后的日子里，无论是包粽子还是参与其他传统节日的活动，我都会全心全意地去学习和参与，让这些传统文化在我心中永远发扬光大。

这次的包粽子比赛，让我收获了满满的快乐和成长，也更加热爱我们中华传统的粽子文化。我要感谢这次比赛，感谢老师和同学们的支持，让我度过了一个愉快的端午节。我期待着明年的端午节，再次包粽子，传承中华传统文化！

三年级包粽子的日记 篇8

今天早晨，奶奶老早就起来包粽子，我问奶奶：“您能教我包粽子吗？”奶奶回答说：“当然可以了，你过来。”首先把粽叶子的两头尖尖的东西剪去，然后把它做成碗样的形状，接着放四勺米，最后用绳子把它绑好。我按照奶奶的话，细心地包着粽子。我包完后，拿着奶奶包的粽子和我自己包的粽子比对了一下，感觉我的包的喝奶奶包的简直相差十万八千里，因为我把粽子包成了长条形状，像个绿色的方枕头。于是我又包了个三个粽子，但它还是长条形状的。奶奶说：“倘若你实在是包不成，就别浪费粽叶和米了。不过，你别灰心，如果接下来的几个中还是包不好的话，那你就别包了。我说：”我这次一定能成功的，一定行！“我紧张地包着最后一个粽子，头上汗都冒出来了，连衣服也被汗弄湿了。果然不负有心人，我真的包好了一个四个角的粽子，虽然没奶奶包的漂亮。

包粽子可真不容易呀！

三年级包粽子的日记 篇9

“端午临中夏，时清日复长。”我最喜欢的端午节快到了。

一说端午节，肯定少不了包粽子，今天我和妈妈也一起包粽子。先把绿油油的粽叶清洗干净，糯米用水泡上煮一会儿，这样的米包好之后会更容易煮熟，然后准备包粽子需要的绳子和馅料。第一步，拿一片大粽叶折成一个尖尖的角，接着抓一把米放进去，中间放上喜欢吃的红枣，再放点米填满，把粽叶折过来绑成一个三角形，这样一个粽子就完成了。可是我怎么也包不成一个三角形。妈妈看到了之后，给我讲了一个小技巧，经过妈妈的指导，我茅塞顿开。不一会儿，一个圆鼓鼓的三角形粽子就包成了。最后一步，用绳子把粽子拴得紧紧的，这样煮的时候，米就不会漏出来。粽子终于包好了！我学会了包粽子，心里特别自豪。

粽子煮好了，诱人的清香味扑鼻，我们全家人坐在一起吃着自己包的粽子，感觉真幸福啊！

你们的端午节，都做了什么馅的粽子呀？

三年级包粽子的日记 篇10

天气渐渐转暖，端午节临近了。在家里，端午节意味着包粽子的时刻到了！今天，我和妈妈一起动手，一起包粽子，真是充满了期待和喜悦。

早晨，我迫不及待地蹦到妈妈的床边，高兴地说：“妈妈，今天我们包粽子吧！”妈妈笑着点点头，说：“好啊，我们先准备材料吧！”

我们整理了所需的材料：糯米、粽子叶、肉馅、蛋黄、红豆和红枣等。妈妈告诉我，糯米需要提前浸泡，这样才能保证煮熟后粘在一起。而馅料也需要提前准备，妈妈特别为我准备了我最喜欢的肉馅和红豆馅。

准备好材料后，我们开始动手了。妈妈先将煮熟的糯米沥干水分，然后用油和盐搅拌均匀。我则专心地包粽子叶。我小心翼翼地将粽子叶展开，看着长长的叶子，不由得感叹大自然的神奇。我把粽子叶洗净，然后在粽子叶上面码一层糯米，再加上一些肉馅和红豆。

包粽子是一项需要耐心和巧手的工作。我小心地将叶子包起来，紧紧地捆绑在一起，确保粽子不会散开。妈妈告诉我，包好的粽子需要绑好线，这样才能保证粽子不会散开。我绞尽脑汁地想着怎么绑好粽子，最后妈妈教会了我一个简便的办法。

上午过得很快，一下子就过去了。中午，我们准备煮粽子。妈妈把所有的粽子放入锅里，加水煮沸，然后慢慢转小火煮上约两个小时。期间，我们还看着粽子在热水中漂浮，看着它们渐渐变得饱满，颜色也慢慢变得金黄。

终于，我们的粽子煮好了！我迫不及待地拿起一个粽子，打开粽子叶，露出可口的馅料。第一口，我就感受到了粽子的浓郁香味，口感也特别棒！妈妈夸奖道：“孩子，你包的粽子真棒！”我得意地笑了起来。

下午，我把剩下的粽子拿到了学校，和同学们分享。大家纷纷夸赞我的粽子好吃，有些同学还来了个大大的眼神“击掌”。

包粽子的过程虽然有些累，但是看到自己包的粽子得到了家人和朋友的赞美，我觉得一切都是值得的。我深深地体会到了劳动的乐趣和分享的喜悦。这次包粽子的经历，让我更加珍惜手中的每一份美食，也更加懂得了付出的意义。

端午节的这一天，我和妈妈一起包粽子，亲手制作出一份美味的礼物，让我感受到了家庭的温暖和爱。这个端午节注定会在我的记忆中留下深刻的痕迹。

最新三年级包粽子的日记(收藏十二篇)

已到了一天的末尾，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写12篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的包粽子的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级包粽子的日记 篇1

我喜欢吃香香的粽子，也看过别人包粽子，却从来没有亲自动手包过。今天，我终于尝试了一次包粽子。

我们先准备了洗得干干净净的粽叶、糯米和绳子，再把粽叶和绳子煮一煮，这样才能使粽叶和绳子变柔软更好包。然后，我乖乖地坐在奶奶身边，看着奶奶包粽子。我认为包粽子难不倒我，但是真正包时我才发现，我的想法真是大错特错了。

开始动手了，我学着奶奶的`样子把两片一大一小的粽叶折成一个小漏斗的形状，但是不能有一个洞。然后把事先用水浸好的糯米放入角筒里。我得意洋洋地想：耶！没想到包粽子这么容易。就在我要把粽叶盖上时，问题来了，那些糯米淘气得像个孩子，接二连三地往外跳，我急得手忙脚乱，不知所措。幸好奶奶过来帮我“解了围”。我才松了一口气。

经过一些小挫折，我终于迎来了最后一个步骤——系绳子。我先拿起一根绳子，把粽子五花大绑地捆起来。可是一不留神，粽叶从我手中逃了出去，糯米滚了一地。

我不甘心，认真学习。只见一个个完美的粽子从奶奶手中产生。我吸取了教训，成功地包了一些粽子。

“哇！好香！”吃着自己包的粽子，我心里有说不出的喜悦！

三年级包粽子的日记 篇2

端午节要到了，人们都要包粽子吃，因为这是我们国家的传统节日，是为了纪念民族英雄屈原的。

我也想学包粽子，便让妈妈教我。于是妈妈准备好洗干净的粽子叶，泡好的糯米、红枣，我和妈妈开始包粽子。妈妈拿了两片粽子叶叠在一起，卷了一个三角形的小桶，然后，把糯米放进去填满一半，放了一粒红枣，再放满糯米，把上面的粽子叶往下一盖，用粽子叶缠一缠，拿绳子绑起来，粽子就包好了。

“哈！这么容易，”我说。“NO、NO、NO”妈妈要着头说：“事情可不像你想的那么简单，你还是自己试试吧！”“好的”我答道。于是我也拿了两片粽子叶像妈妈那样卷，真是看着容易做着难，我的手不知往哪弯，妈妈看着直想笑，又给我做了几次示范，我总于卷成了小桶，可小桶是圆筒形的，没法装米呀！一次、两次、三次……总于卷好了，可叶子也快卷烂了，我放进去了糯米和红枣，在妈妈的帮助下绑好了绳子。我仔细的看着我包的粽子，三角形、扁扁的，哎呀！还有一个角好像漏了，不过这也是我的第一个作品呀。有了这次的经验，我试着又包了几个都成功了。

端午节吃着自己包的粽子，心里真美呀！

三年级包粽子的日记 篇3

今天是端午节，我和妈妈在厨房一起包粽子。

可是，包来包去，我的粽子，就是包不好。“对了，是我选的叶子不好！”我用妈妈的叶子来包。

我用妈妈的叶子包粽子，包来包去包不好。“对了，是我的米不好！”我把妈妈那边的米拿来包。

我用妈妈的叶子，妈妈的米来包粽子，包来包去包不好。“对了，是我的位置不好！”我和妈妈交换了位置。

我用妈妈的叶子，妈妈的米，站在妈妈的位置上包粽子，包来包去还是包不好。“我还有什么东西不好的呢？”

妈妈拿起我的叶子，我的米，站在我的位置上，身子一动不动，不慌不忙，认认真真，一步一步地包粽子。瞧，她包得多好！

我明白了：“不是我的叶子、米、位置不好，是我自己不好。”

我拿起叶子，卷好，放进米，像妈妈一样，身子一动不动，认认真真地，一步一步包粽子。

瞧，我也能包好粽子了！虽然丑，总算包起来了！

三年级包粽子的日记 篇4

5月4日阴

今天下午，天气阴沉沉的，外婆搬来凳子和桌子，叫我帮她包粽子。

包粽子看起来简单，可做起来就难了。你瞧:啪！粽叶“散架了”。我好不容易包出一个粽子，却像个“歪嘴老头”。它东倒西歪，好不容易找个立脚点站下，却又不由自主地摇晃起来。我看了不禁捧腹大笑。

一旁的外婆瞥了瞥那极不像样的粽子，又瞄了瞄我，不由分说拿过粽叶。就耐心地教导起来:“包粽子时，要专心致志，不能分心。包粽子还要把叶片上下叠好，注意正反…”我听了，很奇怪，心里想:怎么有这么多稀奇古怪的方法，看来有名堂，还是乖乖学吧，免得粽子又不成样。

照外婆说的，我仔细地选了两片大小不一的粽叶。粽叶绿油油的，就像刚从地里钻出来的`禾苗一样，绿得发亮。我把它从中间卷曲，做成漏斗形状，再放入一粒粒白花花、细小的糯米。没过一会儿，一位大肚的“绅士”出现在我面前，再给它系上“皮带”，它就是个神气的家伙了。

此时此刻，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

三年级包粽子的日记 篇5

今天我起了个大早，陪妈妈到菜市场采购包粽子的食材，准备到外婆家聚会，顺便大家一起包粽子。我们买了五花肉、虾米、香菇、糯米及粽叶等材料，全家一同开车前往外婆家。

今年的端午前夕虽然吃了各式各样的粽子，但还是觉得外婆包的.粽子最好吃。为了不让这种美味失传，妈妈特地为了我们亲自学习这项手艺，这样我们在每一年的端午节，都可以吃到有“妈妈味”的粽子，而我也希望能把这项技术学习起来，才能让美味传承下去。

首先我们先把糯米泡水，粽叶清洗干净。接下来爆香红葱头，放入切好的馅料在锅里炒香，再加入盐、酱油和胡椒粉调味，这样就完成了馅料的制作，比较特别 的是，粽叶是选用绿色的新鲜竹叶，这样才能够将粽叶的香味蒸进糯米中，而且非常清爽不油腻！糯米也在锅里炒过产生黏性，接着就正式开始包粽子啰！

别小看这小小的四角形，要包得漂亮还真不容易呢！我试了几次都没有成功，妈妈说：“别急！这对你来说太困难了些，长大再慢慢练习也不迟。”我们将包好 的粽子蒸来试吃，果然美味可口！不但享受到“自已动手做”的乐趣，也不用担心食材的安全与卫生，真是一举两得！以后每年的端午节，我都要和妈妈一起亲自动 手包粽子。

三年级包粽子的日记 篇6

粽子，一个用长长的大树叶裹成的三角形“包子”，里面包满了糯米，外面还紧紧地拴着绳子，防止松开，让糯米爆出来。

我准备好沾了点儿水的粽叶，选出大小差不多的重叠在一起，再分开一点。这样每片叶子都露了出来。顺序是：全部（露出来）、一半、一半，组成一张又大又肥的粽叶。

我左手托着粽叶，右手用五根指头夹住它们，手腕一转，叶子便形成了一个尖角，紧接着我再绕了一圈，做成了一个锥形的'空心的“窝”，左手已经不知不觉握住了锥形叶子。

接下来该往“窝”里面倒糯米啦！先检查锥形下面有没有洞，我眯起眼睛瞧了瞧，没有。便抓起勺子挖了一大勺米出来，一股脑儿全倒进“窝”里。哎不行不行，糯米太多啦！我连忙从里面倒出多余的糯米。刚要进行下一步，又稍加思考，糯米较松，没有压紧。想到这儿，我拿起筷子往里面一阵猛插，又放了一点糯米进去，把多余的叶子压下来，使糯米不再漏出来，最后用线乱捆一通，打个死结，还真成了一个挺漂亮的粽子，长相不错。

接下来，又包了四个，最后一个是用一片巨无霸叶子能把四个普通粽子裹起来的一个超级大粽子！

三年级包粽子的日记 篇7

端午节到了，奶奶教小红包粽子。

她们先买了许多粽叶，用热水把粽叶泡一下备用，然后端出满满一桶白亮亮的糯米，最后又翻出一些干净的白棉线，在院子里找了一块空地，搬来了一把椅子，奶奶让小红坐下，自己蹲下，准备开始包粽子。

奶奶先拿了两片粽叶，把粽叶合在一起卷成圆锥型，然后挖几勺糯米放进去，用勺子把糯米压压平，奶奶解释说：“压平以后，煮出的粽子更紧实，更好吃。”再拿一张粽叶封口，最后拿白棉线把粽子捆起来，一个粽子就大功告成了。奶奶包粽子的速度很快，手指上下翻滚，包出的粽子又精致又小巧，如同一个个标准三角形。

奶奶对小红说：“你学会了吗?”小红说：“学会了。”等奶奶把粽子蒸上锅的时候，小红又问：“为什么端午节要包粽子呢?”奶奶说：“这是为了纪念伟大的'爱国诗人屈原啊!”

三年级包粽子的日记 篇8

五月初五是端午节，也是文化节。我很好奇，为什么五月初五叫端午节呢?妈妈查了百度，我才知道端午的含义。

端午节的习俗有很多，如包粽子、赛龙舟、编彩袋等等，而我最喜欢的就是包粽子了。我精心挑选了两张绿油油的粽叶，学着妈妈的样子依样画葫芦将它们叠在一起折成漏斗形。接着勺了些白白的糯米放到漏斗里，再放进一个蜜枣，又在蜜枣上面覆盖一层一层的糯米。贪吃的我觉得放一个蜜枣不够，又偷偷地塞了一个进去。可是到了把粽叶盖过去的时候，米却漏了出来，无可奈何的我只能从头再来。这一次我没有漏米，而且把粽叶也盖了过去并绑好的绳子。可没想我刚提起粽子想展示一番时，整个粽子就散了架，白花花的'糯米倒洒了一地。唉，我不得不承认，看上去简简单单的粽子包起来也是个技术活啊!我有些不甘心继续尝试，折腾了一下午好不容易包了三个粽子。一个张着嘴像烧卖，一个糯米装太多了像个大肚子罗汉，还有一个里外全都是一粒粒白色的糯米如同一张麻子脸。

虽然这次的粽子我包的不够漂亮，但是我懂得了要学好一种本领，必须要有恒心。

三年级包粽子的日记 篇9

今天下午，我和妈妈一起到梅湾街看包粽子比赛，那真是人山人海。

参赛的选手都是各个粽子厂中的精英，包粽子速度特别快。我看到有的是“五芳斋”的，也有的是“真真老老”的，还有“昌记”的······总之五花八门，有好多都是我没请说过的。

只听主持人一声令下，选手们都拿起粽叶包了起来，那速度没亲眼见到真的是难以想象啊!只见他们先拿起粽叶折成一个漏斗状，然后放入米，再把粽叶合上，最后用绳子把它捆起来就行了。虽说看起来很简单，但我自己做过，既要控制好米的多少，有要抓紧粽子，以免做到一半散架了，难度相当大。那些哥哥姐姐阿姨们，不愧是练过的.，没有一个失误，且包的粽子十分漂亮。时间在一分一秒中过去，这是只剩下半分钟了，我在心里体选手们加油鼓劲，希望他们来个最后冲刺，拿下冠军。其他观众和我一样也心急如焚，好像比赛的是我们，有的竟扯开嗓子选手们加油鼓劲。选手们听到加油声，包得更起劲了，速度也更快了，都在做着最后冲刺。就在这时，主持人喊了一声：“停!”选手们无奈的放下了粽子，接下来就是裁判出场了。

只见裁判把粽子都称了一遍，其他的我也记不太清了，我只记得一个大哥哥是16个粽子，而一位大姐姐是13个粽子，总之都速度好快，个数好多。

我的心里不免对他们产生了一种敬佩之情，真希望我也行!

三年级包粽子的日记 篇10

那天，一到外婆家，我就迫不及待地冲向厨房，还没等妈妈说，我就已经把手洗好了。外公把洗净的箬叶、棕榈叶丝放在一旁备用，放入调料的糯米则早已由外婆拌好，蜜枣、咸蛋黄、咸猪肉也已一一备齐。

一切准备就绪，开始包粽子了。我先把两片箬叶拼起来，向内一折，嘿，一个小漏斗就出现了。我小心翼翼地拿起小瓢羹装了半漏斗的糯米，再放进一粒蜜枣，又在上面装进些糯米，小漏斗就满了。

可下一步干什么呢？我茫然不知所措傻了眼，于是就向外公请教。外公告诉我：“糯米要往里多装些，要不然，粽子包起来不好看。装好后，把箬叶往前一翻，盖住糯米，再用棕榈叶丝扎起来，扎紧，一个粽子就包好了。”

我即刻照办，在漏斗的上面又加了一瓢羹糯米，接着翻过箬叶盖上，严严实实包裹起来。我牢牢地握住即将成形的粽子，看着自己的杰作就要大功告成，一股子高兴劲儿可甭提了。

可惜漏斗漏米，还没等我包扎到位，漏斗里的糯米像沙漏里计时的'沙一样漏完了，我的第一只粽子如泄了气的皮球般。

接着，我试了第二只，第三只，虽然都不那么成功，但我并不气馁。我想凭着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，我的粽子会越包越好的。

三年级包粽子的日记 篇11

今天中午，我和奶奶一起包粽子，粽子是怎么包的？对，我也是第一次包呢！在奶奶的指点下，我终于知道了点粽子的包法。

首先拿两片粽叶将两头连接重叠一点进去，粽叶一片片的像长长扁扁的椭圆形，一片片的捏一起，再打开上面的，真像一把巴蕉扇呢！再把重叠处的粽叶弯折成漏斗的形状，放上一点准备好的糯米，一定要记住，下面的米要放的少一点，因为上面还要放上豆沙。再在豆沙上面放上一点糯米，把豆沙盖住，就像一个孩子穿上了一层白衣服。然后把边上的粽叶向里翻盖住糯米，小心的用两只手折成三角形状，确定捏好没有空隙不会漏出米来了，才可以用线一圈圈的绕起来打好结。

最后把粽子放进锅里煮，约过个一小时，喷香的新鲜粽子就出炉了！

小朋友，你会包了吗？也赶快动手去做吧！

三年级包粽子的日记 篇12

端午节一大早，我和爸爸就来到了菜市场买粽叶和糯米，因为我们一家早就商量好了：今天包粽子。回到家后，我们一家三口开始分工了，妈妈泡糯米，爸爸洗粽叶，而我开始准备扎粽子的绳子。

一切都准备好了，我们来到了餐厅的大桌子上，开始包粽子了，妈妈拿起两片粽叶又抓起一把糯米，把糯米放到粽叶里，不一会儿妈妈就包好了一个漂亮的`粽子，爸爸也学着妈妈的样子，包了一个不太像粽子的“粽子”，而我坐在旁边也不自觉地拿起两片粽叶，抓一把糯米学着妈妈的样子开始包粽子了，但是粽叶里的糯米好像不听我的话，一会儿往左边倒一倒，一会儿往右边滑一滑，怎么也包不起来。我急得满头大汗，这时候妈妈似乎看出了我焦急的心情，对着我说：“别着急，看着我怎么包的，慢慢地来。”我于是慢慢地跟着妈妈一步一步的学着包粽子，果然一个歪歪扭扭、松松垮垮的粽子包成功了。我大声地喊着：“我会包粽子啦，会包粽子啦。”爸爸妈妈看着我，哈哈大笑。

这个端午节对我来说真的是太有意思了，我学会包粽子了。

三年级日记

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三年级日记(篇1)

“收废品了，收废品了。”门外一位老奶奶拿着喇叭大喊着，把我从睡梦中拉了出来。

吆喝声不停地响着，无奈之下，我只好下楼。只见那位老奶奶白发苍苍，那张饱经风霜的脸上布满了皱纹，那双手瘦得像鸡爪一样，穿着一身褪色的看不出原来是什么颜色的衣服和一双破旧的鞋子。

这位老奶奶推着一辆三轮车叫到：”收废品了，收废品了。“见没人来卖难免有些失落，我便带车库里吧家里所有废品度装进袋子拎到老奶奶面前，奶奶看见有人来卖废品十分开心她面带微笑的从我手上接过袋子很熟练的过称”5元钱“我说：”不要了我送给您了，“”不行“那声音斩钉截铁的说。

王者老奶奶的背影，我突然感觉到我手中的5元钱沉甸甸的......

三年级日记(篇2)

明天我战妈妈来年夜姑家用饭，小金哥哥也正在那女，我战他玩了躲猫猫、假挨、弹弓等等好玩的，年夜姑叫咱们：“用饭啦!”吃完饭，我战小金哥哥玩脚机上的.“猖獗猜成语”，我问的出有小金哥哥多，我会减油的!借有电铁跑酷之新奥良、每天飞车等风趣的游戏。1面半了，妈妈喊我回家，我借恋恋不舍的，果为战小金哥哥正在一同玩得很高兴!

三年级日记(篇3)

一月二十三日我们全校期末考试。

我们第一场考数学，时间是九十分钟。我想：我最喜欢的数学一定要考好。拿到试卷前面都很简单，就有一题填空题有小难度，是甲乙两人爬楼，甲爬到4楼时乙爬到3楼，问甲爬到时16楼时乙爬到时了几楼？有人会想乙总比甲少1楼，其实是错的。因为到4楼爬了三次，到时16楼爬了15次，15是3的5倍，所以2乘以5加1等于11层……我做完后把难题、应用题检查了几遍，但最后简单的'填空题的两空因为粗心填反了。考了98分，但还是并列第一名。

第二场考英语，共60分钟，我最终考了97分，也不知道哪个地方写错了，考试时我还检查了两遍呢。

下午考语文，90分钟要写作文，共6面，我只考了92分刚够班级的平均分。我竟然有两题没做扣了2分，阅读理解扣了4分，作文扣了2分。看看我的老毛病又犯了，又粗心了，不经意间粗心这个“敌人”又来打乱我的阵脚，这个“敌人”总是让我防不胜防。

我下学期一定要改掉粗心这个毛病，坚决把这个“敌人”打败，语文争取97分以上，数学和英语都要向100分冲刺，争取得到“优秀学生”这一荣誉证书。

三年级日记(篇4)

20xx年xx月x日，大晴早。

昨晚，我似乎梦了个梦，梦的名叫叫、叫危险的战斗。和以前的一个梦相似。我和一个蒙面人打了起来，no，我能量不足，被打到了地上，在危机时刻，我拿到了自己的魔杖，又开始战斗起来，我说咒语；心如奇异，梦幻显灵。啊，我下次还会回来的。魔鬼惨叫着。我被吓到，醒来，噢，原来是个梦哪。

三年级日记(篇5)

粗心，是很多同学很难克服的坏毛病。而今天，我那平常知识渊博，从不出错的爸爸、妈妈，也双双犯了粗心的坏毛病喽！

走在回家的路上，我出了一道昨天刚学的奥数题给爸爸、妈妈解答。他们觉得小孩子的题目，肯定简单！我给他们每个人出了一道题目。他们托着脑袋，皱着眉头，手在衣服上画来画去。突然爸爸大叫一声：“哦，我想起来了。”爸爸得意洋洋地指手画脚着，我一听还真对了。就剩最后一步，爸爸兴高采烈地说：“38+4=52！对吧？！”我和妈妈捧腹大笑，“38+4=52！”爸爸依然搞不懂，还天真地问：“你们笑什么呀？到底对不对啊？”

接着，妈妈来说。妈妈和爸爸不一样，她镇定地说：“第一步，1270=340！……”“哈，哈，哈……”我和爸爸不约而同地笑了起來！我问妈妈：“1270等于多少啊！”“340啊！”“1270等于多少啊！”“三百四，啊！呵呵”妈妈猛得醒悟了过来，拍了一下脑袋。

看来，粗心的毛病大人、孩子都会犯啊！

数学日记三年级(经典六篇)

“亲爱的，我只想告诉你：你的一切都在牵动着我的心，永远深爱着你。”世界各国的人们都普通重视生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢？小编特地为您收集整理“数学日记三年级(经典六篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

数学日记三年级 篇1

201X年X月X日晴天

今天下午放学回到家，做完作业后发现我的生字本用完了，妈妈让我自己去买笔和本。我小心翼翼地过马路，绕开来来往往的车辆，到了商店，东西真多呀！我找到了放本和笔的地方，可是，没有我要买的笔，只有水彩笔，该怎么办呢？没办法，只好买了水彩笔把。我看了看，水彩笔2块5角钱，本一块钱两个。我给人家付过账后，就立刻回家了。到家妈妈问我一共多少钱，我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的同学们，你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗？数学王国真有趣啊！

数学日记三年级 篇2

201X年X月X日晴天

有一个周末，我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她，就说：我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。你输了要接受惩罚哦!我先喊，2!她想了想，说不对!你已经知道了规律，我怎样都会输的!

因为32-2=30，30=56，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了!

数学日记三年级 篇3

今天是星期五，我们进行了期中小测验。其中，数学考试卷上有一道题目，让我很难忘。这上面的题目是：有8人去划船，大船可以坐5个人，租金10元；小船可以坐3人，租金6元。问：可以怎样租船？怎样租合理，为什么？我先想到老师说的：“如果遇到这种题目，就要先看怎样租位子正好的。然后，在算一算要花多少元？”这道题目我是这样算的：先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人，再算一算一共要花16元。然后，我算有没有别的方法，于是，我就看了看，可是都没有合理的，位子也多了。这就说明：应该租一条大船和一条小船。

数学日记三年级 篇4

今天的一节数学课是由语文老师和数学老师一起给我们上的。

今天上的是平均分，我们学到了怎样去平均分，学到了平均分是什么。

下课了，同学们着急得给老师给糖，王超帅把9颗糖全都给老师了。

叮铃铃又上课了，柴老师笑眯眯地走了进来，让我们互相交换了自己的糖果，大吃起来。吃的时候糖把马宇航的牙咔住了，他就用手在那巴牙。柴老师看了，说：“来马宇航再把你刚才巴牙的那动作再做一遍，说着他又把刚才的动作做了一遍，惹得同学们哈哈大笑。

真是一节有趣的数学课。

数学日记三年级 篇5

早晨起床后，妈妈发现鱼死了，只剩下一条鱼，我心里很后悔，可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了，我们看见鱼在水面上吐泡泡，我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水，路很滑，一不小心，7月27日星期三阴

今天，爸爸买了几条金鱼，只见它们长着红色的身子，燕子一样的尾巴，妈妈说：他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食，我一看见美丽的鱼就喂鱼食，爸爸说：鱼不要吃太多食物不然会死的，它只要新鲜的河水。

我使劲点点头，但还是喂了很多。

数学日记三年级 篇6

张丝睿

今天，我、爸爸和妈妈一起去南大超市买东西。我先买了五个可吸果冻，还是葡萄味的呢！我看了一下，可吸果冻是八元一个。我又买了八包海苔，还是夹心脆的，一包二元。我还买了一罐肉松，是二十七元。我一共花了八十三元钱。

爸爸买了一小盒可乐，可乐是十五元一盒。妈妈买了四包爆米花喝三包百奇装饰饼干。爆米花一包三元，百奇饼干一包七元。他们一共花了四十八元。

我们去买单了！我们一共花了一百三十一元，爸爸拿作文出了两百，找回了六十九元。我们开心的回家了。

数学日记三年级

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数学日记三年级 篇1

三月十日是星期五，上午第一节课是科学公开课。

上课的铃声响了，科学老师走进了教室，领着我和同学们一起来到了科学实验室（2），那里比我们的教室大半个，实验台都是长桌子，中间都有一个水龙头，看上去是用来做实验用的。接着，刘老师给我们分好组，讲完操作过程以后大家动手做实验，首先介绍了实验台上的做实验时要用到的几个道具。

公开课开始了，今天的主题是"小车的运转。

拉力是由小车的重量产生的。重量越大，小车越慢，重量越小，小车越快。

开始做实验了，我把身子往后面转，突然发现学校的校长和老师们都来听我们的公开课。我们用准备好的道具：一个计时器、一辆小车丶一只吊钩和五个铁垫子做了起来，把小车放在道上，放上吊钩，小头在车上，大头放上铁垫，先放一个铁垫子，然后慢慢的记录着。

虽然只有这简单的几步，但我不得不说这节课还是比较有趣的。这堂课使我懂得了科学来不得半点虚假，实践出真知。

【篇六：生活中一道亮丽的风景——军训】

今天是新生训练营的第二天，也是正式开始军训的第一天。早上我们有四节课的军训，教官先让我们立正，虽然我们站在阴凉处训练，但是炎热依旧没有散去的迹象。平时站立姿势不是特别正确的我立正时感到有些吃力，汗水不断地顺着我的脸颊和脖子流下来，像一条条虫子一样，在不停地爬，真的是好痒。但是我知道这时候千万不可以动，即使再不舒服也不能。因为我知道，现在如果用手抹一把汗就失去了军训的意义，一直所保持的毅力也会随之失去。

我忍住了，顿时有一种战胜自我的快感。又过去了一会儿，教官宣布休息，我们都向自己的杯子奔去，我也不例外。我拿起水杯喝了一口水，发现那水格外的甜，而这种体会在暑假里是从没有感受过的。

接下来，我们又练习了跨立、下蹲与坐下，这些动作都是我们以前没有接触到过的，练习的时间长了，我的脚都已经麻了。虽然在身体上说感觉军训很累，但是在精神上，军训是很充实的。

晚上，我们在篮球场上进行拔河比赛与观看月全食活动。军训真的很有意思，它让我的生活变得更多姿多彩，成为我生活中一道亮丽的风景线。

数学日记三年级 篇2

在这个暑假里，我和街舞舞团去旅游，有五个小孩、有八个大人。我们去了伊犁河、那拉提草原、金沙滩。

首先我们去了伊犁河，进入伊犁河的价钱有两种:小孩10元大人15元

10x5=5选自.作文600字 0 15x8=120

然后去了那拉提草原，进那拉提草原价钱有两种：小孩100元、大人120元。

5x100=500元 120x8=960元

最后去了金沙滩，进金沙滩价钱有两种：小孩大人都40.

40x5=200元 40x8=320元

这次旅游一共花了多少元？120+50+500+960+200+320=2090元

数学日记三年级 篇3

201X年X月X日 星期X 晴

今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底买一箱，还是买一瓶?我犹豫了。突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2.5元，就要30元;而整箱的只卖21.6元，少了8.4元，所以我决定买整箱的。

数学日记三年级 篇4

201X年X月X日晴天

有一个周末，我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她，就说：我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。你输了要接受惩罚哦!我先喊，2!她想了想，说不对!你已经知道了规律，我怎样都会输的!

因为32-2=30，30=56，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了!

数学日记三年级 篇5

今天妈妈指着地上的瓷砖即兴给我出了道数学题：“你们不是学习了计算面积吗？我给你出道数学题，看你能不能答上来？&rd选自.作文500字 quo;我自信的回答：“什么问题？您尽管提好了，我都不怕。”妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是8米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？”我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于8×5=40平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是40平方米。”妈妈听了高兴地点了点头，夸奖我很棒！

数学日记三年级 篇6

这个学期我们学习了千米和吨，并知道1000米=1千米，1吨=1000千克。

千米是长度单位，常常会用在公路上，比如说：涌台温高速公路全长约是367千米，马拉松长跑比赛全程大约42千米，乘际列车每小时可行驶329千米。

当然，我对质量单位吨也有一定的认识：吨，质量单位，也叫重量单位，比如，一只蚂蚁我会用克来表示，而不用吨，因为我知道吨是表示比较重的物体，而卡车的载重量我就要用吨来表示了。

千米和吨的知识还有很多，我还希望学到更多的知识!

数学日记三年级 篇7

今天下午跳绳时，一地“害人”的水把弟弟害惨了!

下午，我和弟弟来到天台跳绳。弟弟看我跳呀跳的，十分兴奋，高兴得手舞足蹈。（我）为了（表）显示我厉害，还索性靠近了楼梯间跳。弟弟站在楼梯上，看着我跳的那么好，有时弟弟也跟着跳几下呢!不料，弟弟高兴过了头，一蹦，嘿，蹦到了拐弯处，我正跳绳，只听“哇哇”几声，我马上一看，弟弟在楼梯间被别人晾（的）衣服滴下来的一地水滑了一跤，头摔在地上，脚却泡在水里。弟弟随之“哇哇”哭了起来，声音传入了我的耳朵。正在跳绳的我愣住了，连忙扶弟弟起来，哎哟，不好，衣服、裤子全湿了，袜子……更不用说了。弟弟的头发都快湿透了。弟弟眯着眼，一大把泪水不断涌出来，“哇……”我有点手足无措了，怎么办？弟弟缓缓睁开眼，一双可怜巴巴的大眼睛，小心地盯着我，眼眶里还含着不少泪水哩。我摸摸弟弟的头说：“不痛吧，以后小心一点儿。”我拍去他身上的脏东西，“哟，裤子那么脏，看你做的‘好事’!”弟弟发出轻轻的哼哼声，我见他又要下去，严厉地叫了一声：“还想滑倒呀。还不快点上来，姐姐带你走!”刚说完，弟弟就差点儿在水中又一次摔倒，我弄得哭笑不得。弟弟却“哇……哇……”又撒娇地哭了。我拉着他的手，（他）一点一点小心地走着，这才走过湿湿的楼梯间。弟弟想去踩水花，我骂了一句：“还摔不够啊!”我故意跟他赌气，赶紧走了。弟弟“哇哇”哭了起来，看他狼狈样真好笑!

在那晾湿衣服的人真不应该，楼梯间是我们出出进进的地方，湿淋淋的衣服让别人怎么过去，还有经常滴的积水，（一不小心）像弟弟这样滑倒的也不少见，哎，以后弟弟也要小心一点，别摔了一次又一次哦!

篇六：作业没交，被老师批评了

最近几次的作业我总是缺交，一次，两次，三次……刚开始一两次老师以为我是特殊原因，没怎么管我，不过一次又一次不交作业，老师慢慢重视起这事来了。

（今天）早上在打上课铃前，我来到了教室刚刚想交作业，因为刚调新位置没几天，各科的组长还不知是谁，无法交。我想还是早读完再说吧！于是，我上讲台去带读了。读完后，我发现组长已经把作业给科代表点数，查出没交的人数。我急忙翻开书包，哟，找到了！我正想把作业交给组长，组长竞说：“时间已过，不收了！”我正要给科代表，发现科代表早就到老师的办公室了！我摇了摇头，（有点失望。）心想：糟了，他们肯定在“没交作业”的名单上写我的名字了。果（真）然如此，作业没交几分钟，刘伟卿就通知我语文老师找我。我知道一定是为了作业的事。因为加上这一次一共没交作业三次了。我忐忑不安地来到了老师办公室，老师用严厉的目光瞪着我，说：“你的作业欠交多少次了？第一二次不交还说得过去，你都好多次了，不交作业，像个学生么？”我呆站着，一声不吭。我因为以前没大受过老师的批评，只想着不交作业一两次没事的，没想到这件事可闹大了！老师还叫刘伟卿，要她打一个电话给爸爸。我知道爸爸脾气很坏，心想：这下可惨了！今天中午回家后，妈妈就问我：“听你爸爸说你没交作业好多天了，这是怎么一回事呢？”我胆战心惊地向她说了事情的经过，妈妈一下子气愤起来，“什么？”“你真的没有交？！”我小声答道：“本来就是这个情况。”妈妈骂了我很久，直到吃午饭还在喋喋不休。后来，妈妈再三叮嘱我下午要补交，我答应了。可她碰到与那事有关的东西就生气。爸爸晚上下班回家后，虽然不打我，不骂我，但总是说“刘伟卿可来向我告状啦！”说得我很不舒服，搞得父母心情不好，自己看了也烦死了……哎！

（这次作业我没有交，）以后，我要吸取教训，再也不发生这种情况了，我会好好听话的。

数学日记三年级 篇8

今天是清明节，我和家人去扫墓、踏青。

我们走出了家门，我的手里拿着酒，爷爷手里拿着纸钱，奶奶手里拿着一个篮子，里面有肉、有杯子、有饭还有许多菜，我看了倒想吃了。

在路上我碰到了很多扎刺，走着走着碰到了汪灵萱，汪灵萱也看见了我，她叫了我一声，我也小声答应了一声。

突然我看到了一条小黑狗，我就想起了我家的狗“黑宝”，一想到我就想哭，因为“黑宝”被放在了菜市场，不见了。

想着想着就到了坟前，爷爷奶奶忙着给祖坟烧纸钱，我给忙着给一个个祖坟分别鞠了三个躬，表示我对祖先的祭奠。

数学日记三年级 篇9

自从新校长来到我们的学校，我们的校园发生了巨大的变化。

看。操场上没有了纸屑、垃圾和塑料袋。因为校长把学校的小卖部给撤掉了，还不准小学生带零食和玩具来来学校。原来我们的校园的垃圾真多呀。臭气冲天，我们从三楼都可以闻到那种臭气，苍蝇和蚊子也是满天飞。现在，有时还可以看见我们的书记和少队的　余　老师在扫楼梯间，看来他们是很重视保护环境的，我们也要保护好环境。

我要感谢新校长，是他使我们都成为了环保小卫士；是他使我们的校园变得更美好…….

踢足球三年级日记

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文：踢足球，希望能够帮助到大家。

踢足球三年级日记 篇1

我喜欢运动，跑步、跳远、高尔夫、跆拳道，我都很喜欢。不知从什么时候起，我喜欢上了踢足球。

后来，我加入了学校的足球队。老师教给我们一些踢足球的一些技巧，告诉我们怎么用脚的内侧运球，怎么射门。一天下来，我练得非常认真，也累得直喘气。

过了一段时间，老师把我们分成两个组，让我们打对手赛。这是我第一次参加比赛，虽然不是正规的`，但是我还是很紧张，一场下来，我们队输了，我觉得很泄气，觉得自己踢不了球拖累了球队。老师找到我说：“溢鹏，别泄气，球场上失败是很正常的事，只有坚持不懈的人才能成功。”我听了老师的话，又有信心了。

从此，我练得更认真了。每天文体活动的时候，学校足球场上都会有我活跃的身影，我的球技也进步了不少。

后来，我们又参加了好几次比赛，比赛有时输，有时赢，我也不再像第一次那么看中输赢了，我知道输赢并不重要，关键是在足球场上我们锻炼了身体，也磨练了意志。

踢足球三年级日记 篇2

我的课余生活，不在安静的教室里，也不在没人的树林里，而是在热闹的操场上。

你知道我喜欢在操场干什么吗？告诉你吧——踢足球。每次踢足球的精彩场面我总是记忆犹新。记得那次我约好几个伙伴一起比赛踢足球。随着哨子的吹起，比赛开始了，对方像饥饿的野狼向中间猛冲过去，顺利地抢到了球。此时的我们因为起跑慢了半拍，已经是咬牙切齿了。“我们一定要胜利！恨之入骨的敌人！”我跟我们对面的伙伴大声喊道。

我们组变换了姿势，奋力地追上足球，我一个劲儿把球向球门踢去，但是还是被对方的守门员给挡住了。球被守门员一扔，又扔到了我方后锋这里，我方仍不气馁，这次来了个假动作，顿时对方的人多分神了给了他们一个措手不及。看着球滚啊滚，滚进了球门。我们互相拥抱，大声地喊：“团结就是胜利！”

踢足球三年级日记 篇3

奥运期间，爸爸说要带我去看奥运会足球铜牌赛，我兴奋极了。听爸爸说这场球是巴西VS比利时，一听到巴西，我就更来劲了，因为我最喜欢巴西队。

那天，爸爸提早下班匆忙赶来，在体育场五百米以外每两米站着一个警察，那里的安检环节很多，所以虽然我和爸爸提早五分钟就到了体育馆，但等我们坐到座位上时，比赛已经开始一刻钟了，真可惜！

场上的球员积极的奔跑着，巴西队的一个球员杀出一条“血路”，一路冲锋到对方的门前，一脚大力飞射。可是，对方的守门员飞身一扑，弹走了球。这时，又一个巴西球员一个漂亮的头球，把球顶入了球门。顿时场内掌声雷动，口哨声、喝彩声此起彼伏，响成一片，我也被感染了，也兴奋地随着涌来的“人波”叫了起来......

现场看足球和电视机里看足球完全不一样，真是太棒了！

踢足球三年级日记 篇4

今天，阳光明媚，我跟段磊约好到祁小的足球场上去踢足球。

我先到了，等了一会儿，段磊也来了。他见了我，就把足球慢悠悠地踢了过来，我赶紧用脚挡住。我抬起头，在阳光下，我看到段磊身后跟着许多人，再仔细一看，是梅子俊他们。

我们大家自由分组，段磊当他们组前锋，王锦皓当守门员，我嘛?嘻嘻，就当裁判了。我在那装模作样地说：“比赛，开始!”双方展开了激烈的比赛。段磊先抢到了球，只见他做了个假动作，然后穿过人墙，终于来到了门前，段磊用力射门，可是球却被梅子俊拦下了。梅子俊使出吃奶的力气把球往对方球门那一踢，不好，球飞歪了，直往我飞来。痛得我连忙举起红牌说：“梅子俊犯规，下场!”梅子俊的队友对梅子俊十分不满，指指点点的，时而说他是对面派来的卧底，时而说他不会踢。这时段磊偷偷地把球运过去，大力射门，球进了。段磊队传来一阵欢呼声，“耶!我们赢了!”梅子俊的队友大吃一惊，都很后悔。

今天我真的开心。

踢足球三年级日记 篇5

20xx月X日星期X晴

昨天的天气真好，不冷不热，我跟爸爸妈妈去少儿足球培训中心练习足球。在陈老师的指引下，我们来到了刘教练所教的队伍。一开始我什么都不会，在刘教练的指导下，我开始慢慢的踢球、推球，并且跟别的小伙伴玩起了抢球游戏。中间我还认识了一位六师附小得小同学，他非常开朗快乐。时间过得真快，两个小时的`训练时间很快就结束了，此时我身上已经汗流浃背了。

足球运动真是好玩。以后我还会去跟小伙伴们踢球去。

踢足球三年级日记 篇6

在一个阳光明媚的清晨，我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的天空，嫩绿的小草，艳丽的'花朵，清新的空气……啊!

我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界……先做好准备，开始!

裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事，足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来，真是骄兵必败呀!

虽然很累，但是感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。

踢足球三年级日记 篇7

每个同学都有自己的课余爱好。我也不例外，我的爱好很多，如下象棋、玩游戏机、打篮球……最喜欢的还是踢足球。

一到星期天，我和几个小朋友们一起玩踢足球。我们分成两组，一组是红队，一组是蓝队，每组四个人。我是红队的队长。比赛开始了，蓝队先发了一个球，他们这一脚可真猛啊！一下子就踢到了我们队的球门前，守门员飞快地跑上去扑住了那个球，双方展开激烈地对战。就在蓝队守门员稍不留神之际，我一下子踢进了一个球。这时蓝队也急了，他们来回传球，有的摔倒了，爬起来接着踢，把我们弄得晕头转向，不过，我们也不示弱。在这个球场上，队员们个个都是勇敢的坚强的。最后，红队以二比一赢了蓝队。

回到家，我已经筋皮力尽了，但回想起刚才这场球，心里还是很高兴的。同时这场球也使我懂得要团结一致就能战胜一切困难的道理。

踢足球三年级日记 篇8

今天我在大舅妈家，那儿有个足球场我也在这里认识了七八个人可以和他们比赛。我马上去喊他们，我弟我是前锋，我可是这里最强的。开始比赛了我脚拿球冲，左躲右闪，最后不行了，马上传给我弟，弟弟马上向前冲到进区里打门可是没进，还是我们发球，我又一次攻击可是我被别人踢倒，我们的裁判示意点球，我一个助跑加射门进了进了进了进了太好了。我们队叫闪电，对方叫闪光所以是闪电1：0闪光。

离比赛结束还有50分钟我已经很累了，我有开始专心的比赛，对方发球，我马上来一个铲球我拿到了球，我一个远射打到了死角球进了，闪电2：0闪光队45钟过去了，可以歇一会了。

我们歇息一会15分钟，又开始比赛，我拿球，我走了一会儿马上给弟弟，弟弟传给4号4号给9号，9号的球被对方的25号抢走25号把我都过了打门进了闪光1：2闪电比赛结束。

我很高兴赢了，我很悲伤让别人进了一球。

踢足球三年级日记 篇9

生活中每天都会发生一些小事情，通过这些小事情我们可以了解很多道理。

一个星期天的早上，阳光明媚，是出去郊游的好天气，所以我穿上新球鞋，拿着爸爸给我买的足球和爸爸一起踢足球。

我们开车去西南民族大学的足球场踢足球。当我们到达足球场时，我们看到绿色足球场上有很多人。我和爸爸找了个空地练习推、抓、传球。当我把球传给我父亲时，我不小心摔倒了。我躺在草地上，不想起床。我腿疼，眼泪掉了下来。爸爸跑去看我腿上的血，皱了皱眉头，用纸轻轻擦去我腿上的血。他非但没有扶我起来，反而鼓励我说：“好孩子不要怕困难，要从跌倒的地方站起来。不要因为一点点困难就哭。”我勇敢地站起来，继续和爸爸踢足球，一个小时不知不觉过去了。虽然今天我受伤了，也厌倦了踢足球，但我学到了一个道理：我们要克服困难和挫折，培养自己坚强独立的性格，做勇敢的孩子。

踢足球三年级日记 篇10

这个周一，我们班足球队的同学出现在了比赛场上，我们的对手是三班。

刚开始，两个班的队员不相上下，踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声：“进了！”“加油啊！”

赛场上，加油声一阵高过一阵，犹如大浪一次次咆哮而来。这时，张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来，赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他，张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员，顺利的传给了小赵，他凌空一脚就把球踢进了球门，接着高呼：“又进了一个！”“太好啦，加油啊！”

中场休息时，我们观看了三班精彩的啦啦操表演，还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候，小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一，我们班赢了，我们比出了真实成绩，还做到了友谊第一，比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

踢足球三年级日记 篇11

星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同学踢球。由于我的弟弟踢足球技术有点儿差，所以由我来带着他和他们班的同学来PK。我是前锋，我的弟弟是守门员，”咚——“的一声，比赛在瞬间开始了，球从我的脚下飞了出去。我们的对手——我的弟弟的同学马上就跑过去，把我的飞球给挡住了，可是聪明的我早就已经把球给抢了过来，我的弟弟的同学刚反应过来，我就已经把我脚底下的'足球给飞奔出去了。”耶——“球进了！我和我的弟弟在同一时间欢呼。

当我们3分：0分的时候我的弟弟的同学好像发怒了，连连进了我们两球。就在这时，我的弟弟说：”哥哥，咱们两个换一下吧，你让我来当前锋我让你来当守门员，怎么样呀？“当时我心里就想：”什么？就你？还想当前锋？“我不想让他当是因为他根本抢不到一个球。不过怕伤他自尊，就让他当了。踢了一会，还是我上了，最终，我们踢了我8他4，我们胜利了！

踢足球三年级日记 篇12

20xx月X日星期X晴

星期五早晨，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，同学们就已经迎着朝阳开始踢足球了。

小丁，小方还有小明，他们正在操场上踢足球呢，小丁是守门员，小方和小明开始踢足球了。小方和小明踢来踢去，都还没有分出胜负。小方一踢，快要到球门了，小丁想去挡住，但已经来不及了。小丁已经得了一分。小丁告诉小明，不要灰心。小明和小方继续踢足球，小明与小方继续踢球，小明像小方那样一踢，进了球门，小丁又想拦球，可是还未挡住球。小丁和小明各得了一分，已经平局了，小丁说这已经是第三场了，下一场谁再得分，那谁就赢了小方有使劲一踢，这次小丁又没有拦住球，比赛已经分出胜负，冠军是小方。

踢足球三年级日记 篇13

世界杯要开始了,我和我的家人敢快打开电视看起了球赛。今天是葡萄牙和德国的比赛，我看一个一个球员叔叔都好帅呀!最后，C罗上演了帽子戏法，最后3比2取得了胜利。

看完这一场惊心动魄的球赛以后，我就对足球产生了浓厚的兴趣。我心想，我要开始学踢足球！

我的好朋友足球踢得不错，他爸爸还是足球教练，所以我要找朋友来教我踢足球。

我飞快地把朋友叫来了，足球也拿来了，一切准备就绪。他首先让我绕着广场跑两圈，我很快就跑完了。第二项是带球跑，刚开始我老是摔倒，弄得头上、手上都是伤，可我没有放弃，而是反复地练习，经过几天的练习，终于学会了踢足球。

经过踢足球这件事，我明白了做事不要轻易放弃，坚持一定能成功的道理。

踢足球三年级日记 篇14

我今天上了一节足球课，可好玩了。我们学了用左右脚脚弓传球，老师要求每个人左脚踢十个，右脚踢十个，我们就开始踢了。我踢得挺好的，但球滚下来的速度太慢了，所以我得用好长时间才能踢完。

我从幼儿园就开始踢足球了，知道为什么我上小学还要踢吗？因为我想踢得更好。

我们幼儿园的足球班也很好玩，有一次我踢高球，把球踢到树上了，老师赶紧拿别的球砸，然后砸的那个球又给掉树上了，然后就又拿个球砸，第三个球终于把那两个球给砸下来了。

踢足球三年级日记 篇15

今天我到奶奶家，刚好伯伯和哥哥也来了，我拿着足球说：“走，咱们操场踢足球吧”。

开始足球场上只有我们两个小朋友，后来又陆续加入了一些，我们分成两个队伍进行比赛。我们追着球，不停地奔跑，带球、传球、防守、过人、射门，大家玩的非常开心。

后来把我哥哥都跑不动了，因为他有点胖，索性就站在后场当起了后卫。直到妈妈来叫我们回家吃饭，我们才恋恋不舍的离开了操场。妈妈说奶奶给我们准备了一顿丰盛的大餐，当我们看见一桌的美食才感觉到饥肠辘辘。

吃火锅日记三年级

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写10篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的吃火锅优秀三年级作文，希望对大家有所帮助。

吃火锅日记三年级 篇1

今天我们全家吃火锅，下午我就和爸爸去买食材。进了超市，我们就开始挑选食材。“嗯，买这个吧，很好吃的。”“不，还是买这个吧，那个颜色太鲜艳了，可能有色素。”……终于，我们挑好了食材，结了账，我们就赶紧回家。准备吃火锅。

到了家，我们就分组合作，爸爸和妈妈先把东西煮熟，我则和姐姐挑虾线。等我们挑好虾线之后，爸爸就把下一股脑的倒进了锅里。等煮好了之后，爸爸把锅端了出来，一股香气就飘了过来，那味道又香又辣，十分好闻，我迫不及待的飞奔到了火锅旁，只见过火锅上热气腾腾，每一团水雾都很香，锅内棕红色的火锅汤不断咕嘟咕嘟地冒着水泡，汤下的食物，一个个在汤中和人们玩着捉迷藏，一会儿身上来，一会儿降下去，再看那些嫩的食物。香姑圆润饱满，青菜翠绿鲜嫩，鱼豆腐白嫩细腻，虾香气四溢……我拿起筷子，夹了一个肉丸，狠狠的咬了下去。顿时香辣的汤就充满了我的口腔。再咬一口分成两半的肉丸，鲜嫩无比，十分美味。再来一片鱼豆腐咬下去，嫩嫩的，软糯香鲜，无比美味！不一会儿，我们就吃的满嘴流油，肚皮圆滚。

我喜欢吃火锅，喜欢火锅的香味，也喜欢火锅带给我的快乐！

吃火锅日记三年级 篇2

在我的盼望中，我们的火锅就做好了。爸爸妈妈把芝麻酱往我跟前一放，再把等会儿要放的菜放在桌子上。我们的火锅就开吃了。里面的蔬菜有很多:土豆、菠菜、白菜先来说一说土豆的味道，经过爸爸和妈妈秘制的底料，再把土豆片放在锅里让他和底料慢炖，等到时候差不多了将土豆片捞出来，再蘸上芝麻酱。土豆吃起来又香又软，非常好吃。再来说一说菠菜和白菜的味道，也是和爸爸妈妈秘制的底料，在一起炖，也是等到时候差不多了捞出来吃起来的味道，嗯，吃着比外边人家卖的还好吃。接下来再说说肉一类的食品，都是我们过年出的锅。再放在锅里炖，这些肉类的鲜香味道全部出来了。吃着的味道那叫一个字棒。我和爸爸妈妈边吃边聊天，我还说这一次吃的火锅其实就是在办我们一家三口的火锅派对。

很快我们的火锅派对就结束了，火锅派对真是又好吃又让人难忘。

吃火锅日记三年级 篇3

今天，晚上花花姐姐请我们去沃尔玛二楼海尚捞吃自助火锅。

一走进店里看见右边的货架上摆满了各种各样的饮料和酒。上方飘着许多热气，像一朵朵白云在天空中飘荡。再往里走有一行长长的架子，架子上摆着密密麻麻的盆子。盆子里装着鱼、虾、蔬菜、豆腐、贝壳、肉类······等我们去挑选。

我和妈妈找了个位子坐了下来，妈妈说：“我先拿吃的，你在这里看包包！”妈妈拿了许多吃的有大螃蟹、枣子、多宝鱼、海草、海带头、虾、火龙果······

爸爸让我摁住螃蟹，他把张牙舞爪的螃蟹放进火锅。妈妈说：“去拿饮料！”然后，我拿了两瓶有奖的饮料。结果，我中奖了，我迫不及待地想去兌奖，可是爸爸把我拉住说：“这是兌乐虎饮料的，你可以想喝再兌！”我决定不去兌了。

我们开始吃火锅了。爸爸把我们放进火锅的螃蟹捞出来吃，妈妈把螃蟹剥开，我发现螃蟹的肉是白的。我还吃了火龙果，我吃火龙果吃的狼吞虎咽，吃了一盘又一盘。肚子吃得圆鼓鼓的。

火锅真好吃呀！下次我还要吃火锅。

吃火锅日记三年级 篇4

今年暑假，我们一家来到了著名的山城——重庆。

来到重庆，最有名的当然是重庆的麻辣火锅（又称牛肚火锅）了。我们兴致勃勃地走进重庆街边一家火锅店。

爸爸妈妈坐在餐厅的椅子上选择想吃的菜，而我却偷偷摸摸地溜进了后厨，偷看重庆麻辣火锅的做法，只见厨师先在锅里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大葱、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高汤，只见那位大厨熟练地把锅端到我们面前的小灶台上，然后点燃了桌子底下的小煤气炉。

我们三个人看着那一盆红彤彤，冒着许多气泡的麻辣火锅，此时，我们回想起人们对它的描述，望而生畏，我们三个中没有一个人敢吃一口。

终于，我实在抵挡不住它对我的诱惑，用筷子夹了一片羊肉，在锅里涮了涮，蘸了蘸调味料，然后放进嘴里，虽然很辣，但是香气十足，喷香四溢，吃了还想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微颤抖。当然，我们不只吃了涮羊肉，还吃了许多地方特色美食，比方说猪脑子，虽然听着它的.名字就不太有食欲，而且看相也不好，但毕竟是地方特色，也是可以尝一尝的。我先用勺子捞起煮熟的猪脑子，然后将猪脑放在调料里凉一凉，最后用筷子夹下一小块，吃下去，口感很软，很糯，就像虾滑一样，但是没有咬劲。我们虽然吃得满头大汗，但是却感到畅快淋漓。

重庆火锅真是名不虚传，好吃极了！

吃火锅日记三年级 篇5

今天早上，我老妈说：“晚上要吃火锅。”我心里一阵欢喜，盼望着晚上早一点来到，真有一直读秒如年的感觉，恨不得有一台时光机能把我马上带到晚上。

到了晚上，老妈想变戏法一样编出来许多好吃的，有鲜红色的虾仁，还有翠绿的青菜，令人垂涎欲滴的牛肉，圆溜溜的鱼丸，金黄的腐竹，黑色的木耳等等。最令人奇怪的是一种圆圆的食物，好奇心让我把丘比特之箭射向了他，但是我又一想这种东西我从来也没有见过怎敢贸然行动？所以我赶紧去问老妈，老妈笑了：“你看他像什么？”我说：“香豆腐，但又不像豆腐。”老妈说：“这种东西就是豆腐呀，只不过被雕成了圆圆的形状。“哦，原来如此！

开始吃了，锅中的水哗哗的沸腾着，美味的食物翻滚着，令人垂涎三尺。我拿起筷子开始狼吞虎咽的吃起来，在吃的过程中我先后消灭了“木耳狙击手”“虾仁指挥官”“青菜将军”和“鱼丸少佐”等许多的食物，我把这些美味想象成进犯我领土的敌人，很快把他们消灭的一干二净无影无踪，只吃得肚皮圆鼓圆鼓的，但捂着肚皮我还想吃。老爸老妈也是如此，老爸吃得把裤袋都撑断了。

今天的火锅实在是太过瘾了！

吃火锅日记三年级 篇6

今天我和妈妈一起坐车来到了四川南充，我们一起来看小雅阿姨。我们坐高铁坐了7个小时才到了南充，晚上吃饭就一定要吃四川火锅。我们一起来到火锅店，火锅店的客人很多，每桌都坐着客人。我们等了好一会才有座位，坐到座位上我们就开始点菜了。锅底一上来，原来只有中间一点是高汤锅我吃的，剩下外围都是火红火红的辣锅是妈妈他们吃的。我点了我最爱吃的鸭舌、鱿鱼、牛肉，妈妈点了金针菇、羊肉、山药等，小雅阿姨点了青菜和豆芽，老田叔叔点了饮料和其他的菜。开动吃饭了，妈妈他们一直喊着“辣死了，辣死了”，我看着他们的锅底，一片红色，飘着红红的辣椒和花椒，还一个劲的冒泡泡。看到他们几个大人辣的直喝水，我就邀请他们和我共用一个锅底。看来，四川火锅辣真的名不虚传。

吃火锅日记三年级 篇7

经昨天晚上的家庭会议，我们决定今天中午去吃火锅，我的最爱，嘿嘿，好开心呐！

因为上午我还有课，妈妈中午过来接我，然后再去接妹妹，因为妹妹也在舞蹈班跳舞。我一下课，赶快收拾好东西出来，妈妈已经等在辅导班门口了，我立马跳上车后座，“妈妈快走，我已经饿的等不及要吃火锅了。”妈妈带着我来到妹妹舞蹈班楼下，我被妈妈派去楼上接妹妹下来，我真是一溜烟的跑上楼啊！带着妹妹匆匆下楼，坐上车就催妈妈快走。到了火锅店，爷爷奶奶已经等着我们了，也已经点好了我爱吃的菜，锅一开，我迫不及待的夹了一片牛肉放在锅里煮，嗯……好美味啊！看来我是饿了，嘻嘻！妈妈给妹妹和我夹菜，我不停的吃着，妹妹也吃的津津有味，全家人乐呵呵的围坐在桌子一圈，吃着，说着，笑着，好幸福的一家人。

希望以后我们一家人能经常坐在一起吃吃饭，聊聊天，永远幸福的在一起。

吃火锅日记三年级 篇8

走进火锅店，一股浓浓的香辣味扑鼻而来。服务员为我们安排了一个包厢。刚坐下来，我就急着说：“快点，来一个鸳鸯火锅。”

火锅里的花椒，真是又麻又香！麻得我舌头发颤、浑身舒畅、久久难忘、经久回味啊！

汤里辣的是红辣椒、大蒜。哟，我可要悠着点。要不，他真得会辣得我涕泪交流，满头大汗。不过，我又会觉得辣的爽快，不肯放下筷子。俗话说“一热有三鲜”，这火锅最讲究这个“烫”字。要不，干嘛在锅底下生火，边煮边吃呢？热气腾腾的滚汤里捞起来菜肴可别马上放进嘴巴里，舌头上起泡的滋味并不好受啊！别心急，让菜在香喷喷的蒜泥麻油上滚上一滚，吃起来的味道特别好。

单是烫牛肚，就很有讲究。这个东西最好吃，可烫久又咬不动。我用筷子把牛肚放到火锅的滚汤里，心里默默地数十几下，就正火候了，吃起来味道棒极了！

我最喜欢莫过于刷羊肉，把羊肉放进火锅里烫一下，人、羊肉就可以吃了。即使是萝卜青菜，放进火锅里，也成了美味佳肴。

这顿火锅吃地火辣辣的、热乎乎的，让我回味无穷。

吃火锅日记三年级 篇9

星期六早晨，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就冲进了我的房间，一把把我拽了起来，大声说：“快起床，今天你爸说带我们去超市买火锅食材，晚上我们吃火锅！”

我想，很久都没吃火锅了，太好了！我立刻起了床。等一切准备好后，我们就开车去超市买火锅食材了。

到了超市，妈妈变身为“购物大妈”，看见火锅食材就买，足足买了三大袋！

回到家，爸爸立刻准备做火锅，他先把一盆清水倒入锅中，再放了一点辣酱和汤底，然后等水烧开，放入食材。

也不知道过了多少分钟，爸爸说：“可以吃了啊！”

我一听，立刻夹起了牛肉丸子，咬了一口，哇！烫死我了，舌头都烫麻了。我大叫道：“啊，好烫啊！”

爸爸说：“你小心一点行不行啊？”

虽然牛肉丸很烫，但很好吃，我对妈妈说：“再加一点牛肉丸。”

妈妈说：“放这么多牛肉丸干什么，吃完了再加不可以吗？”

“因为牛肉丸太好吃了，对了，再放点肥牛！”

妈妈拿我没办法，就又放了一些牛肉丸子，加了些肥牛。烧好后，我夹起一个牛肉丸，吹了吹放进嘴里，啊！这味道太好了吧！然后，我狼吞虎咽地吃了起来。

这顿火锅我吃得很满足，我想，要是能每天都吃火锅就好了！

吃火锅日记三年级 篇10

傍晚，爸爸带我和妈妈去小肥羊火锅店吃火锅。

到了火锅店门前，只见人山人海，连一楼大厅都挤满了

人。我们上了二楼，在二楼也是人满为患，座无虚席。我们好不容易找到一个空位，就看见服务员走过来说：“先生，这个桌子是有人定下的，他们说再过十分钟来。”我们等了二十分钟才找到位子。

我们开始点餐，过了一会儿，服务员把菜拿过来。把食物堆成了小山似的。有新鲜可口的羊肉，又大又圆的贡丸，鱼丸还有香菇和老油条。

过了一会儿，水开了，我急忙把我爱吃的羊肉、贡丸、鱼丸，还有老油条都放点进去。过了一会儿，我打开盖子，迫不急待地夹起我的最爱，然后在火锅调料里蘸了一下，就马上吞了下支。啊，鲜极也！我们津津有味地吃起来。

吃完火锅，我们马上打的回家了。

包饺子三年级作文七篇

“此日一到来，年龄长一长；蛋糕来助兴，心愿来达成。”每一个都把自己生日看得很重，礼轻情义重，送上生日祝福语已经成为生日祝福的“标配”。在众多的生日祝福语中，如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“包饺子三年级作文七篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

包饺子三年级作文(篇1)

每个人都会有第一次，比如第一次骑自行车，第一次游泳，第一次唱歌。而我的第一次是包饺子。

那一次是一年的最后一天——大年夜。妈妈在厨房里忙碌着什么。“儿子！快来看看！”我连忙跑去厨房，看见桌上摆着一堆玉米肉馅和许多面粉皮。“那是什么？”“我们今天来包饺子”。包饺子，听着怪可爱的。“好呀！”我一口答应了。妈妈让我看着她先包几个，只见她左手拿了一层皮托在手中，右手勺了一点馅放在皮上，然后再把皮对折并叠在一起，就这样，一个完美的饺子就诞生了。

妈妈刚做完，我就迫不及待的学着妈妈的动作做了起来，可是这个饺子可丑了，肉都露出来了，我不甘心，又做了几个可依旧是那么糟糕。在我垂头丧气的时候，妈妈告诉我不要放弃，我听了，也只好硬着头皮做下去。

不出妈妈所料，我果然越做越好，我的心又从深谷升上了天堂，最后我终于吃上了好吃的饺子。

从这件事中我明白了只要坚持不懈，终究会取得好的成果。

包饺子三年级作文(篇2)

北方过传统节日的最大风俗习惯是包饺子，吃饺子。今天是元宵节，媽媽准备包饺子。

我和媽媽从量贩里买来了肉馅和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我们就开始包饺子了。你一定觉得好奇，你会问我：“你那么小，会包饺子吗？”我告诉你吧，我包饺子可是有秘密武器的，什么秘密武器呢？——包饺子器。我可是用它包了几年饺子了，

包饺子器械是白色塑料的，由两个半圆形合成的，两头由个轴把半圆连在一起。包的时候，把饺子器打开，把赶好的饺子皮放在上面，再在皮上放上肉馅，再把饺子器合在一起，这样一个饺子就包好了，包出来的饺子肚两边还有一个“双喜”字和“福”字呢，饺子边上还有花纹，真好看。

饺子煮好了，我吃着自己包的饺子，真香啊！

包饺子三年级作文(篇3)

今天早上我一起床，妈妈就叫我到厨房包饺子。

妈妈已经准备好了包饺子的材料：有水、饺子皮、肉馅等……我学着妈妈的样子，首先把一张饺子皮放在手心，接着把水擦在饺子皮周围，用筷子夹一些肉馅放在饺子皮里面，然后把饺子皮的对边对折捏紧，这样饺子就包好了。（提示：要封得严严实实的，不然会露馅的）我做了又做，可怎么也做不好，过了半个多小时，一个小饺子终于做好了！但速度太慢了，我想了想，终于想清楚了：只要做很多次，速度一定会变快的！

我做了十几次，劳动的成果终于出现了：我不到一分钟就做出了一个饺子哦！妈妈拍拍我的肩膀说：“我们来比一比看谁包得快，好吗？”我点了点头，默默地答应了。第一次她比我包得快，我不气馁，沉着应战，后几次她可比不上我哟！我一分钟大约包三个饺子呢，我真是包饺子高手啊！

我现在又懂得了一个道理——只要功夫深，铁棒磨成针！

包饺子三年级作文(篇4)

今天，妈妈说包饺子吃，于是，我兴奋极了，因为我最喜欢吃饺子了。我和妈妈一起买来了芹菜、肉和饺子皮。妈妈先把芹菜切得细细的，肉也剁得碎碎的，然后混在一起，加上盐、糖还打了个鸡蛋进去。我们一起搅拌均匀，馅料就做好了，准备开始包饺子喽！

我学着妈妈的手法，把馅料放在饺子皮里，然后在边缘沾上水，再把饺子皮对折黏在一起，肉就包在了里面。“哈哈，我会包饺子啦！”我开心地叫了起来，妈妈说：“你包得真不错，你还可以试试其他包法。”我一听，认真地点了点头，开始尝试其他包法，不一会儿，我做出了各种各样的饺子，有五角星形的，有小鱼形的，有三角形的包饺子实在太有趣了！

接着，妈妈把锅里的水烧开，叫我把做好的饺子放进去。我把饺子一个个扔进了锅里，没过多久，饺子就在锅里跳起舞来，我的小鱼儿饺子在水里游来游去，五角星饺子肚子涨得饱饱的，三角形饺子也快活地扭了起来。妈妈说水开了，要加水，烧开，再加水，再等饺子浮上来就熟了。于是，我在一旁耐心地等着我的饺子。终于，饺子可以出锅了！我闻了闻，好香呀！我迫不及待地拿来盘子，把饺子捞起来，满足地吃了一口，真是太好吃了！

包饺子很有意思，饺子也非常好吃，我觉得我永远都忘不了这个味道！

包饺子三年级作文(篇5)

今午，在沙发上翻来覆去，半梦半醒间，忽然想到假如某个学生随随便便，脱口而出二三十个关于高兴的四字成语，那么他的词汇量该是多么广大。我试过了，不超过六个，活了十六年，读书十三年，我的知识层面竟是如此浅薄。

第一个答案，就是这问题出现在我们自身上。现在想想自己，你是否是家里的小皇帝、小公主呢？你是不是衣来伸手、饭来张口？其实，这一切都是因为中国的教育方法。我举一个例子吧，比如：一个五年级的女生一个人在家，忽然家里的门铃响了起来。她以为有坏人，竟然吓得哭了起来，一直哭到她的爸爸妈妈回来。只是她的邻居按错了门铃，居然也能把一个五年级的人吓哭！和乌塔相反，这个五年级的女生胆小如鼠，生活不是不会自理，而是不敢自理，没有信心。乌塔呢，有事敢大胆地做，并且有自立意识，能够自力更生，独立生活能力强，做事有恒心、有毅力，敢于大胆地猜测。牛顿说得好，没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。为什么那个五年级的女生那么胆小？因为她没有勇气，没有勇气去锻炼自己。

包饺子三年级作文(篇6)

在我上一年级的时候，我非常不注意节约粮食。每天吃饭都把许多白花花的米粒留在桌子上，掉在碗里。

期末考试小学必经之路，然而，在这必经之路上，必定会有些坎坷，我现在在读小学五年级，在五年级第二学期时，我的期末考试成绩很不理想。这就是坎坷。

淳朴的文章，在语言上还稍显稚嫩，老师建议是多读书多看看社会，会让你懂得更多，在作文上回提高更多，加油。

六年级读后感题目：《雷锋的故事》读后感550字。关于雷锋的读后感怎么写？一一学习网老师借用这篇六年级读后感大全雷锋的故事读后感550字的读后感范文，教你读后感怎么写。

三年级书信题目：给爸爸的一封信。三年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇三年级书信300字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

今天的包饺子也告一段落了，今天我学会了包饺子我今天吃到我包到的饺子觉得饺子比以前的饺子好吃的多了呢！

包饺子三年级作文(篇7)

今天立冬，姥姥说要吃饺子，于是我准备和姥姥一起包饺子。姥姥先把饺子馅调好，面团和好，我们就开始包了。

我拿起一根擀面杖先擀面皮，可皮不听指挥，一会儿变成长方形，一会儿变成椭圆形，一会又变成四不像，就是擀不成圆形。我疑惑地问姥姥：“为什么我擀得四不像呢？”姥姥说：“要擀得中间厚外面薄，这样煮的时候才不会烂。擀之前先用手压扁，擀的时候面皮要转动。”姥姥一边说着，一边示范给我看。啊，原来是这样。我又试了几次终于学会了。

不过光擀皮也太没意思了吧，我就对姥姥说：“我要包饺子。”姥姥说：“好呀！”我拿起一张面皮，在中间放了一点馅，上下对折，把边一点一点捏紧。好了，完成。我把饺子放在案板上，可饺子怎么也站不起来。姥姥看见了哈哈大笑：“肉馅太少了，挤的时候要在中间，你太往下了，就变成大耳朵图图了！”我恍然大悟，赶紧又拿了一个皮，重新包了一个，这次没了大耳朵。可姥姥说馅太多，肚子会爆炸的。我看着自己胖胖的饺子，又看了看姥姥包的“月牙”饺子，不好意思地笑了。后来我又试了几次，终于包出像样的饺子了。

饺子出锅了，真香啊！虽然我包的饺子没姥姥包的好看，但我吃到自己亲手包的饺子开心极了！

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