实训报告14篇
以下是生日祝福语网小编为您准备的与您相关的“实训报告”。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,当我们的任务完成后。需要使用报告的情况越来越多,撰写报告能够提高团队的凝聚力。希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考!
实训报告 篇1
首先我们共盈利了22元,整箱售出每箱盈利2元,共整箱售出8箱,盈利16元,散开每箱可盈利3元,散开售出2箱,盈利6元,共盈利22元。
在本次实训中,让我感觉到了目标市场的选择、销售地点的选择等因素的重要性,以及对销售结果的重大影响。在本次实训中也有很多出错的地方,例如:人员集合不准时,销售场面有混乱等问题。而且人员工作安排不是非常的合理,有些成员不知做什么,没有把工作具体的安排清楚。这些都是要在以后的实训中修改纠正的地方。
虽然本次只是一次实训,并非真正的销售,但也让我感到了销售过程的繁琐,有种层层相扣的感觉,无论是产品的选择,还是目标市场的决定,以及降低价格的决议,打乱一步就会产生不一样的结果。事实证明,我们公司的各项决定还是很正确的。在本次实训中也让我认识到了自己的很多不足,希望在以后的学习和实训中,积极参加,努力完善自己的能力。
实训报告 篇2
RFID实训报告常用范文
姓名: 张光辉 指导老师: 崔春雷 班级: 电子082班学号:18号
实验一 RFID 系统的编码
一、 实验目的
熟悉和学习ISO/IEC 18000-3,ISO15693标准规范的第二部分规定的数据编 码方式,掌握脉冲位置调制技术的256取1、4取1数据编码模式。
二、 实验内容
通过示波器观测输出的编码信号。
三、 基本原理
ISO/IEC 18000-3,ISO15693 标准规范的第二部分规定:
1、“256 取1”编码模式:
一个独立字节的值可以通过一个脉冲的位置来表现,脉冲在 256 个联续 256/fc(18.8us)时间段中的`位置决定该字节的值,这样,一个字节耗时4.833ms, 通讯速率为1.65kbits/s(fc/8192)。VCD发送的数据帧的最后字节要在 EOF 之前传输完毕。脉冲发生在决定数值的时间段(18.8us)的后半段(9.44us)。
2、“四中取一”编码:“四中取一”PPM 模式用在同时传输两个位的情况。一个字节中连续的四 个数据对,LSB先进行传输。数据传输率为26.48kbits/s(fc/512)。
四、 所需仪器
供电电源、示波器。
五、 实验步骤
可在 PC 机软件的控制方式和按键的操作,两种方式通过示波器,观测测试 点的RF相关信号。可以观测的信号包括载波信号、调试信号、调制载波信号、 射频输出信号,标签返回信号等。
1、测试线连接
连接示波器:使用CH2 探头,地接到XP505,探针接到XP503 的Pin2设置示波器:触发源选择CH2,其余设置可以参照图片4.4。
2、操作
如用PC机软件的控制方式,需用随机配置的通讯线连接PC机和RFID机器, 连接随机配置的电源,开启电源(RFID 机器上的电源拨动开关向下位置为开启 电源),打开示波器(100MHz),用在Tag-Reader软件里选择“Inventory”命令, 然后按“AutoRun” 软启动或按机器键盘上的 键启动连续Inventory测量(在 连续测量模式下观察信号效果更好)
3、观测信号,大体如图4.4 所示:
可通过调节示波器水平扫描刻度,精确观测编码信号波形。
实验二 RFID 系统的载波产生
一、 实验目的
了解系统载波信号的产生部分原理、实现方法
二、 实验内容
观测系统产生的载波信号
三、 基本原理
基于高频模拟信号产生基本原理
四、 所需仪器 供电电源、示波器。
五、 实验步骤
1、测试线连接
连接示波器:使用 CH1 探头,地接到 XP500 的 Pin2,探针接到 XP500 的 Pin1
设置示波器:触发源选择CH1,其余设置可以参照图片4.5。
2、操作
启动连续Inventory测量
3、观测信号
实训报告 篇3
今天路过了民工的宿舍,顺便看了一眼,原来在工地上除了那些个工程技术给我震撼,还有这些个民工,他们都有一手绝活,在建设祖国上有巨大的贡献,可是他们的居住环境让我惊呆了,里面灯光昏暗,他们是不可能用高亮度的灯的,因为工地管理者不会让他们用,而即使是他们自己掏钱,他们也绝对舍不得。里面挂着他们的衣服,在往里看的同时,我听到一位孩子的声音。在孩子这个年龄,本应该在托儿所或幼儿园的,但是这些民工的子女是没有这个条件的。就在工地上乱跑,他们都是从四川来的,真的很辛苦,我想这就是中国民工的代表吧。
今天也是实习的最后一天,上午我跟着刘师傅继续去放了线,下午四点提前从工地下来,在办公室整理了这些天来写的实习日志和心得体会,把办公室的卫生彻底打扫了一遍,向刘师傅和项目经理们告别后,离开了实习工地。这三星期的认识实习让我学习了很多课本上学不到的东西,对我个人来说收获颇丰。
实训报告 篇4
还是大一时我们学习了成本会计,当时的我们是很茫然的,老是认为成本会计很难,而且那时的我们也不太认真听讲,就导致了我们现在成本会计实习有点措手不及,但是我们都会认真做好的。成本会计作为我们的专业,我们应该很慎重的学习,学习成本会计的目的就是为了让我们综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。这也是为了我们
大一学习成本会计不牢固而做到一个后续工作。而《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习,是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程。所以说我们得好好珍惜此次实习机会的,将来对我们踏上会计岗位打下一定基础。
实训报告 篇5
1、实训材料:圆钢Φ30㎜×15㎜,材料质量Q235。
2、工量具:
a、锉刀,锉刀是用于锉销的主要工具。常用T12,T12A或T13A刚制成,热处理的后的硬度值可达到60——72HRC,耐磨性好,但韧度较差,热硬度性低,性脆易折,锉速度过快易钝化。
b、游标卡尺,游标卡尺是机械加工中最广泛的中等精度量具之一。她可以直接两出工件的内径、外径中心距、宽度、长度和深度等。游标卡尺的测量精度有0.1㎜、0.5㎜和0.2㎜三种测量范围有0-125㎜、0-200㎜、0-500㎜等。
c、90°角尺,90°角尺是检验直尺用非刻线尺,用于检测工件的垂直度。
d、万能角度尺,万能角度尺是用游标读数,可测任意角度的量尺,一般用来测量内外角度。
e、划线平板,划线平板又成划线平台,是划线的主要基准。
f、游标高度尺,游标高度尺是用来测量工件高度和精密划线。
实训报告 篇6
我实习的职务是土建专业试验技术员。到实习单位以基层技术人员的身份,参加现场工地生产活动。这次实习,是我第一次真正接触施工工作,在工作的时间里,我在专业检测工程师的指导下我认真努力的学习和自我完善:为以后的工作道路打下我一生最坚定的基础,为我以后的生活打下最坚定的信念。
在实习期间,我接触了大量的专业知识,并对一些概念作了记录。一些施工工艺,以前只在书本上接触,这次终于眼见为事实了,书本上讲的和眼前所见到的其次真的是大有不同的地方。
在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样才算合格,哪些情况是不合格的,这些我都要熟记。而我们每天在工地现场进行检查的,都是工程质量有没有达到规范,有没有达到施工设计要求,及时纠正一些错误的方法。
在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下四点:
一、专业知识掌握的不够全面。
尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任地铁工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的'阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。
通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。
四、对理论只是的掌握不够扎实。
实习时用到了才知道自己没学好。在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了。熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地判断出施工的对错。对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的能力差,对于建筑方面的最新动态了解太少。
实训报告 篇7
导语:通过实训使学生系统掌握供应链管理的基本;应链管理系统的功能模块及业务流程,能够以不同的角;销售、运输、仓储等业务,把学到的知识运用到提高能;决问题的能力;
实训内容:供应链管理环境下的采购、生产、销售环节;运输、配送管理。
一、实训目的、实训主要内容
实训目的:通过实训使学生系统掌握供应链管理的基本理论、方法和技术,掌握供应链管理系统的功能模块及业务流程,能够以不同的角色处理供应链下的采购、生产、销售、运输、仓储等业务,把学到的知识运用到提高能力水平中来,锻炼学生分析和解决问题的能力。
实训内容:供应链管理环境下的采购、生产、销售环节业务处理及所涉及的仓储、运输、配送管理。
二、完成情况及总结
任务新增订单、入库(货位分配)及执行出库操作
A仓储管理: ①新增库房——【仓储管理】-》【库房管理】-》【库房管理】下新增库房
②新建区——【仓储管理】-》【基础管理】-》【区/储位管理】下新增区
③添加货品用户选择——【仓储管理】-》【基础管理】-》【货品管理】,点击【新增】,添加货品即可
B入库作业: ①新增入库单——在【订单管理】-》【订单录入】-》【订单录入】下点击【新增】
②生成作业计划——中刚才新增的订单,点击【生成作业计划】,在弹出的界面,点击【确认生成】
③入库调度——在【仓储管理】-》【入库作业】-》【入库预处理】下,选中刚才的订单,点击【调度】
④入库反馈——用户选择【仓储管理】-》【入库作业】-》【入库反馈】,系统显示已经调度完成的单据,点击【作业计划单反馈】,分别对理货、上架等进行反馈
C出库作业: ①出库单录入——用户选择【订单管理】-》【订单录入】-》【订单录入】,点击【新增】,选择出库订单,点击【确定】。在【订单信息】界面填写客户码等
②生成作业计划——点击【保存订单】即可保存,然后选中刚才新增的订单,点击【生成作业计划单】,在弹出的对话框中,点击【确定】
③出库调度——用户选择【仓储管理】-》【出库作业】-》【出库预处理】,选中刚才的出库订单,点击【调度】
④出库反馈——用户选择【仓储管理】-》【出库作业】-》【出库】,选中刚才的.出库单,点击用户选择【作业计划单反馈】,对其进行反馈,点击【反馈完成】配送作业:①配送订单录入——用户选择【订单管理】-》【订单录入】-》【订单录入】,点击【新增】,选择配送订单,点击【确定】,根据情况填写配送订单
②生成作业计划——选中生成的订单,点击【生成作业计划】,查看对照,确认无误后,点击【确定生成】
③配送调度——用户选择【配送管理】-》【配送作业】-》【配送调度】,选中【取/派调度单列表】界面下的一条记录,再在【待取运单列表】界面下,选中刚才的运单,点击向下按钮
④送货'——用户选择【配送管理】-》【配送作业】-》【配送操作】,选中该条记录,点击【场站扫描】
⑤签单——用户选择【配送管理】-》【配送作业】-》【配送签收】,填写签收人及签收时间
⑥补单——用户选择【配送管理】-》【配送作业】-》【配送补录】
⑦运单复核——用户选择【商务结算管理】-》【复核管理】-》【运单复核】
运输作业:①运输订单录入——用户选择【订单管理】-》【订单录入】-》【订单录入】,
点击【新增】,选择运输订单,点击【确定】,根据情况填写运输订单,若把【是否取送】栏中的取货和送货及【签单返回】中的运单及客户单据全部选中,则在做运输作业时,要进行签单及取送货
②分单——用户选择【运输管理】-》【调度作业】-》【分单】,选择刚才的订单,点击【分单】
③待取运单调度——用户选择【运输管理】-》【调度作业】-》【待取/派】,在界面右侧单击【新增取派调度单】,填写相关信息并保存。选中【取/派调度单列表】界面下的一条记录,再在【待取运单列表】界面下,选中刚才的运单,点击向下按钮,点击提交,然后确定
④取货——用户选择【运输管理】-》【场站作业作业】-》【取派操作】,选中该订单,点击【场站扫描】
⑤待发运单调度——用户选择【运输管理】-》【调度作业】-》【待发运】,选择该张运单,点击【通知】
⑥发运——用户选择【运输管理】-》【场站作业】-》【发运到达】,选中该单据,点击【场站扫描】
⑦到达通知——点击进入,用户选择【运输管理】-》【调度作业】-》【待到达】
⑧货品到达——用户选择【运输管理】-》【场站作业】-》【发运到达】
⑨待派运调度——用户选择【运输管理】-》【调度作业】-》【待取/派】
⑩签单——用户选择【运输管理】-》【运单管理】-》【签收录入】,填写签收人及时间 运单查询——单击【运单管理】-【运单查询】,查看运单执行状态,并进行运单状态追踪
实训报告 篇8
一、前言
在20xx年学期末,自20xx年x月x日起,我们进行了为期x天的工程测量实训。
这次实训的资料是对工程测量知识的实践化,实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。由于本次实训安排在了假期,实训时间较为紧迫,老师对实训资料进行了适当的压缩,将我们一个班同学分组合作。
在实训的第一天,由老师给我们做了实训的动员。在动员会上,老师强调了本次实训的重要性,并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实训带来的困难。并鼓励同学们努力克服天气以及实训条件等困难,努力完成本次实训。同时,老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实训期间自行保管实训备品。本次实训中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实训资料
本次实训资料包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1、四等水准测量
首先进行的是业外测量,在实训场地的周围选取大于xx米,小于xx米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是十分大。规定起始点的高程为xx米。按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。
2、纵断面水准测量
首先拟定施测路线。在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为xx,选取有xx米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔x米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。x人观测、x人记录、x人立尺,施测xx站后应轮换工种。
业外测量结束后,我们把每庄点以及的高程,按横向比例尺为xx。纵向比例尺为xx画在坐标标准纸上,计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后,我们将各个高程用曲线连接,并画出地下管线的纵断面图,就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明所有数据。
3、场地抄平测量
在实训基地选取一块面积为xx平方米正方形平地,每条边每隔x米选一点,用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角,在x行选x米,在x列选x米,看x米和x米的点之间连线是否被分成x份(每x米为一份),若是则为直角。把每边的横纵点连接,构成x个点,其中x个角点,x个边点,x个中间点。将水准高程x点的高程引至第一点,在正方形的中间架起水准仪,在每一点处竖尺,观测并记录黑尺的中丝读数,并计算每点的高程。根据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。
三、体会与总结
在实训过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实训给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实训过程中,许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原先没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:
1、由于是同组合作,所以在实训程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要思考同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实训小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。
3、业内计算务必要十分仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都务必控制在可允许的范围内。
4、等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限必须要重新测量。
由于天气不好,起初我对这次实训抱有排斥的态度,但是当我看到同组同学都在认真的测量,认真的实训的时候,我就被感染了,跟随他们一起加入到测量中,争着抢着操作仪器,把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分不好,但是通过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一起回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜。
通过实际的测量实训,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实训仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实训要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础。
实训报告 篇9
一、课程的性质与任务 企业资源规划(ERP)综合实训课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的综合实践环节课,4学分,72学时,开设一学期。
实训课程的主要内容包括:企业经营沙盘模拟实战演练、ERP系统初始化和ERP系统日常操作的综合训练。
通过本课程的学习与实践,使学生在思想上,充分理解ERP的管理思想以及ERP系统在企业中的重要作用;在知识上,掌握ERP基本原理和核心业务流程,通过ERP软件系统运作的过程,理解信息系统与企业管理间的关系;在能力上,通过模拟企业经营过程的实战演练,使学生将所学知识融会贯通,提高学生分析问题和解决问题的能力;在综合素质上,加强学生实践能力,提高学生的综合素质,以满足社会需要。 二、与相关课程的关系
本课程是中央电大计算机信息管理专业的综合实践环节课。其先修课为“ERP原理与应用”。
三、课程的教学要求
1.了解机械制造型企业的业务流程;
2.理解ERP系统环境下的企业业务流程;
3.掌握ERP软件中的主要功能及其主要操作;
4,掌握ERP软件中的基础设置和主业务流程;
5.掌握ERP软件系统解决方案。 四、课程教学方法和教学形式建议
1.本课程的特点是:实践性强、涉及面广,因此建议采用在计算机教室进行讲授的教学形式,讲授、实验与课堂讨论相结合。
2.实训1“沙盘实战演练”属于了解企业经营过程的基础性训练,建议在先修课《ERP原理与应用》开课前进行,并组织学员集中操作;实训2至实训10,属于熟悉ERP系统操作流程及解决方案的操作性训练,建议在计算机机房组织教学。
3.应充分利用CAI课件,加强实践能力的培养,以增强动手能力。并建议在条件允许情况下,使用“易飞ERP系统”和“企业经营沙盘教具”完成全部实训内容。
4.指导教师应对实训内容的重难点进行集中讲解,并指导学生认真完成实训内容,保证上机机时不少于本教学大纲规定的.实验学时。
5.应充分利用网络技术进行授课、答疑和讨论。
实训报告 篇10
1.1实习单位概况
__,按四星级标准建造装修的商务型酒店,位于南宁__,地处繁华地段,__南宁吴圩机场车程仅40分钟。地理位置优越,交通便利。
酒店设有豪华、商务房及各类住房__,由香港知名设计师精心打造,以简约为设计理念,有优雅舒适的西餐厅、装修精致的中餐厅、设施完善的多功能厅、大型地下停车场等完善的配套设施。
酒店全方位提供个性化服务,极力为宾客营造便捷、高效、舒适、惬意的环境,是客人观光旅游、探亲访友、商贸活动等绝佳下榻之地。
__酒店还是是一个富有理想和激情的团队,充满着追求创新的进取精神和蓬勃向上的朝气。酒店为职员提供可持续发展的机会和空间,努力创造公平竞争的环境。只要您付出思考和努力、虚心学习、坚持不懈、不断进步、勇于创新。
未来藏于细节,精彩蕴于内涵。如今,面对市场风云变幻,抚今追昔,精通精通101酒店深感任重而道远。站在新的起点上,酒店将进一步落实“_略” ,即全面推进人才、管理、品牌、文化和资本的经营战略,坚持__的服务理念,开拓创新,敢于超越,打造酒店业的航空母舰,为实现__的伟大愿景而努力。
1.2主要实习岗位及工作任务
在_实习期间,我的工作岗位就是一名行政文员。平时的主要任务就是:
1.根据总经理或综合部经理的要求,起草相关文书,打印、复印、传阅(含QQ上传)、收发/签收对内发文、对外发文、外来文件(收文、集团工作联系函等),及时编号,定期归档。2.协助人事行政专员组织和安排各种会议,做好会议记录,完成会议纪要。3.负责接待和处理一般来信来访。处理人事行政办的日常事务。
4.接听电话,接收传真,处理日常函电、对重要电话作好记录,将有关信息及时通报总办主任。5.做好每天报纸收发工作,及时收集酒店业资讯(含报纸、网络),做好剪贴报,及时收集各部门的经营、管理动态。6.为员工办理入职、离职等相 4关手续,做好员工餐卡的发放、更衣柜、员工宿舍的统筹调配与管理。7.负责酒店大事记的编撰工作。8.负责将酒店各部门的周报告、月报告、季度报告、年度报告进行汇总并及时上传集团。9.负责员工指模考勤机的管理,并定期核对。10.落实总办办公设备的维修、保养与办公用品的领用或购买。11.做好员工宿舍、更衣柜钥匙的管理与安排工作。12.做好酒店固定电话费的核对工作。13.做好酒店合同管理工作,认真执行保密制度。14.负责员工意见箱的管理,做到每天检查。
15.完成上级交办的其他工作。 16、需要在其他部门人手不足的情况下协助各部门工作。
我觉得自己很幸运,可以找到自己喜欢的一份工作。
2 工作体会
在__酒店,我从一个什么也不懂,还是零起点的新实习生,慢慢熟悉行政文员的工作,并且慢慢开始毒地处理酒店的行政事务,在实习的过程中,我善于总结自己工作中的失误并且做出标记,以便使自己可以从中吸取教训,从而学习到了很多关于行政文员工作的知识,并且在工作中还努力把自己学到的知识运用到工作中,像我们在大学中学习的课程《高职语文》,让我知道了很多书本上的知识也是可以运用到实际中的,并且让我可以有更好的知识基础可以让我更好的做好我的工作。
在与酒店各部门员工、同事相处的时候,我发现自己都会觉得很开心,因为我觉得他们让我感觉到温暖,我们酒店各部门的员工都是那么的热情友好,他们并没有因为我是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,他们还会对你露出一个甜美的微笑,或者跟你说一句再普通不过的“辛苦了”这些都会让我感动,因为只有员工最能够了解大家都是从新员工过来的心情,所以他们能站在员工自己角度来看待我。
现在我觉得自己是富有的,因为富有的人生不难找,它就在我们为别人带来的每一份惊喜当中。
2.1胜任工作的表现及自身优势总结
在担任行政人员的职位时,我及时向周围的同事及领导虚心学习,第一天努力让自己融入集体,并且成功的让领导记住了我的姓名,在随后的实习期间,我利用下班时间,努力弥补自己在计算机方面的不足,很好的掌握了工作中需要用到的办公软件,并且可以很熟练地运用自如。平时在如一些酒店的办公设备发生故障或者问题的时候,总是在维修人员在文秀机器的时候在一旁学习,努力让自己可以可以学习到更多有利于自己工作的东西及知识,这样可以让我再工作中更好的发挥自己的价值,并且自己也可以从中吸取很多自己不懂的知识。
在工作上,自己也很积极主动的为同事服务,如同事在很忙的情况上我会主动上前询问、帮忙,从而在与同事相处上也可以互相帮助,并且更好的融入我们部门。并且在我帮助了她们之后,她们之后也会在我需要帮助的时候及时伸出援手,我们彼此之间的关系也一直很融洽,这使我再工作中可以更加愉快,从而形成了一个良好的工作氛围。
在对待工作的时候我可以为工作毫无怨言地付出。还记得在一次节假日,由于我们酒店销售部由于人手不足,需要我们综合部员工伸出援助之手帮他们一起到南宁的会展中心,一起派发我们酒店的宣传单页,还记得第一天去的时候,中午由于太阳猛烈,我们还是一样不喊苦、不喊累,坚持和销售部的同事顶着烈日向进出会展中心的来往行人派发我们酒店的宣传单页,而且在烈日暴晒后,又遇上了突然而来的阵雨,而我们酒店租赁的场地是室外,只有一把太阳伞,那一把太阳伞根本抵挡不了来的那么猛烈的狂风暴雨,最后我们的人员都被大雨弄湿了我们的鞋子。可是我们也没有半点抱怨。我觉得很开心:一起团结一心做一件事情的时候,你会觉得特别有成就感
最后一点这也是我自认为自己做得最好的一点:就是承认自己的不足,勇于向别人学习、请教。刚来的时候我知道自己还是一个菜鸟,是一个新人,原因是因为我是一名刚踏出校门的一名学生,对于工作上的事情可以说是基本上是零基础的,可是我在进入到_酒店实习那天起,我就先对行政文员进行了一个初步的了解。比如:作为一名行政文员,它的岗位职责及相关的工作内容你必须事先有一个基本的了解,你才能知道自己到了岗位上需要做些什么事情。而且在工作中,由于良好的人际关系,我也很虚心的向他人学习、请教很多自己不懂的事情。只有不断学习,你才能学习到更多知识,才能更好的丰富自己的学识,更好的工作。
2.2工作中的不足及经验教训总结
在实习期间的也认真总结了自己在工作中的不足。1、把负面情绪带到工作上:在刚来__酒店的时候,我由于酒店安排的休息时间有些许不理解,导致刚来的第一周休息时产生了对工作的懈怠之心,并且这种情绪间接影响了我的工作,导致我再工作上产生了一些小错误,此后,我的上级领导及时与我沟通、开导我,从而我认识到:工作是一件很严肃的事情,我们不应该把自己的情绪,尤其是负面情绪带到我们的工作上来,这是我们一种不成熟的表现,也从一个侧面说明我们还不了解工作的真正的含义。2、没有实际行动就否认事情的不可能完成:在工作上,有一次在领导交代的任务过程中,我由于先主观的认为了领导交付的任务是不可能完成的,从而对该任务没有付出实际行动,导致领导下发的任务没有任何的回应及反馈,以致事情搁浅,从而产生连环反应,产生更加严重的问题。在该事情发生后,我虚心听取了领导的批评,并且自己从中总结道:有一些事情,如果单单从自己主观的意识出发,判断一件事情是否可以完成,从而放弃去做的心态,是永远做不成一件事情的。任何情况下,我们都不应该在还没有做一件事情之前就做出判断,我们应该做的是以实际行动说话,不能空凭想象就给自己偷懒的借口。3、工作没有条理:有时当工作中由太多需要做的事情的时候,会先做自己想到的事情,而没有自己的一个工作事情的轻重缓急的区分,导致一些重要的工作没有及时的完成,在这种情况发生的时候,我及时向同事请教了她们在工作的一些心得体会,并且吸取其精华,去其糟糠,此后,在处理工作上的事情的时候我也可以游刃有余,先把重要事项完成,从而不耽误自己的工作。
4、不够自信:有一次,在酒店需要酒店员工参加一个酒店集团内部体育项目的时候,我由于对自己没有信心,怕拖酒店的后腿,而没有主动报名,从而使酒店少了一名参赛者。此后,我慢慢回想自己在这一过程中发现的一个缺点就是自己不够自信,太过内向,在工作中我意识到我们是需要积极向上、活泼开朗的面对一切,比如我们的同事及工作,这样不仅可以为我们赢得良好的人际关系,也可以让我们自己更好的在工作中脱颖而出。体现自己的优点。另领导可以发掘自己的工作才能。
工作中我也明白了我们需要慢慢得从失败中总结教训,这样我才会进步得更快。
3 工作创新
3.1 对工作单位管理运营情况的分析评价
在工作中我发现到酒店在管理运营过程中出现的以下情况:
3.1.1、也许对于南宁很多成熟的星级酒店来说它们的各项规章制度都是很完善的,但我个人认为在一个酒店开业期开始之初,肯定还是会存在很多不足及漏洞的。__(即行政及人事综合的部门)各项规章制度还不是很规范。由于酒店是一家新开业的酒店,在筹备期间,由于人员不足的情况下,相关领导及员工还不能很好地对部门的一些规章制度做出一个统一的规范,也许这也是所有星级酒店的在开业期间出现的一些大同小异的管理制度疏漏,不过,在我看来,一个部门的管理规章制度完善不完善,还取决于我们的领导层即管理者的一个个人能力及他们的一个领导力。要是我们的部门管理制度贯彻执行得好,那么我相信我们部门的凝聚力会更好,并且更有利于我们展开工作。所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是综合部管理的一个当务之急。
3.1.2、在工作中,根据观察发现到了:我们酒店还需要加强对酒店西餐厅的一个卫生的管理和监督。有一段时间酒店由于食堂厨师离职并且无人替岗的情况下,我们酒店暂时把员工食堂的地点改为了:酒店一楼西餐厅的后花园,而我们酒店员工的伙食问题也是暂时由我们酒店餐厅的厨师负责。在餐厅用餐的时候,我暗中发现,我们酒店餐厅的一些细节卫生还是做得不够好,如一个洗好的杯子还是有水渍的,我们酒店餐厅的服务员没有及时把清洗好的餐具擦拭干净,在这种情况下,我们酒店餐厅的管理人员也没有及时检查及监督,并且我们餐厅的员工也没有意识到他这样做的后果,更没有一个基本的卫生规范及相关制度。还有一个就是我发现有一次,我们酒店餐厅的员工由于上班匆忙,没有在上岗前洗手,这也从一个侧面说明我们酒店的餐厅的一些卫生制度及管理乜有一个明确的规定,这也是导致我们酒店员工没有一个约束力,从而对他们的工作产生懈怠及疏漏。所以对于一个酒店来说,尤其是我们酒店的西餐厅来说:卫生制度及管理是多么的重中之重
3.1.3、酒店各部门之间的配合协作还需要加强。在很多时候我们酒店的人员编制问题在一定程度上还是很缺人手的。在这种情况下,就导致很多连环反应,酒店客房由于人手不足的情况下,酒店的客房卫生清洁就不能完成,可是在客房需要各部门伸出援助之手的情况下,我们酒店只有我们综合部及酒店的保安部员工及时帮忙,帮客房的同事一起铺床、帮他们拆床单,而其他部门在人手充足及闲暇时间却未能对客房部的同事伸出友谊之手,由此可见,我们酒店的各个部门之间的配合及协助还有待加强。
3.1.4、我们酒店的激励机制和晋升制度也还有待完善。因为据我了解到,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务技能也达到了非常高的水平,但是由于酒店受到精通集团总部的相关机制的限制,我们酒店的老员工并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职甚至是升职,这都是依靠了与们酒店集团总部的人脉关系。另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了一些比较基本的、传统的奖惩激励外,我们应该还需要更多其他的激励方式值得我们酒店的领导以及我们的管理者们借鉴。
3.1.5、我们酒店的很多普通的服务人员文化素质普遍不高。比如:客房服务员、客房部的PA保洁员、酒店西餐厅服务人员、酒店保安部的保安人员等等,他们的基本的文化素质都是比较低的,因为在他们的工作中,他们需要付出的是他们的体力,并且酒店对于一个文化素质不高的、学历不高的人也是可以接受的,因为酒店需要的是的人,特别是在酒店人员配备不足的情况下更是如此。个人也认为这也是现在的社会、环境造成的一个漏洞。我们酒店为此更需要对一个酒店的员工进行一个基本的培训及我们酒店的企业文化的一个熏陶。这样我们才可以树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。正所谓:一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。
3.1.6、我发现我们酒店的一些管理层及员工之间还存在一定的关系危机。产生关系危机的主要原因有:1,酒店管理人员人性化意识淡薄,只是片面强调酒店的利益,无视我们酒店个别部门员工的休息时间。导致上级与下级之间关系不和谐;2,酒店管理者未能给酒店的员工的一定的尊重,而只是一味的强调员工尊重上司,而领导不能换位的考虑一下我们员工的感受,这直接影响到了我们员工工作的积极性及工作热情,,这在管理学中是更是违背现代企业酒店的管理理念和宗旨的.3,由于酒店的本身的晋升制度的不完善,有能力的人没有得到应得的晋升,而一些没领到能力和靠关系上位,在这一过程当中,有能力的员工就会对一些他自认为没有领导能力的上司产生一个负面的情绪。这就影响了我们酒店的员工的工作积极性,严重的情况下还会使我们酒店造成一个人才的流失。
3.2 自己获得的管理经验或自己总结创新的工作技巧、管理方式方法
在__酒店实习的过程中我也获得了很多感悟及一些浅显的管理经验:
3.2.1、当你作为一个酒店、一个部门的负责人或者管理者的时候,我们首先需要做的一点就是完善我们的一个管理制度及部门制度。所谓:无规矩,不以成方圆。职工的含义就是因为我们比社会上的游手好闲之人多了一个制度的约束,也正因为如此,我们首先要做的就是为我们的员工制定一个制度的约束,我们才能要求员工把事情做得更好。
3.2.2、任何时候,对于一个酒店的管理者来说:我们都要对我们酒店的每一个部门、每一位员工对酒店卫生、个人卫生有一个基本的监督,并且需要管理者把这一监督体系完善、做好。而且,作为一个管理者,更需要体现的的是有一个带头示范的一个作用,只有这样,酒店的卫生才可以得到良好的改善及整顿。
3.2.3、酒店每一个部门都不是独立的个体。在很多时候,各个部门的团结协作是非常重要的,而我们的管理者对此需要做的就是多与各个部门的管理者沟通、了解与各个部门是一种什么样的关系,只有这样我们才能很好的与各个部门进行一个协作与配合。
3.2.4、作为管理者应当清楚地知道:你的能力是公司的财产,也是你发展的基础。而管理者我们首先要考虑到我们如何保证我们的员工队自己、对酒店的一个忠诚度。这就涉及到一个员工的激励制度了。我们每天要面对的是不停的变化,我们要用一种超然和从容的态度去看待自己所遭遇的一切,所以我们应该跟随时代的变化改变我们那一成不变的激励制度。我们需要可以向过去学习,但活在过去是不明智的,我们首先需要改变自己的思维,改变我们的想法,这样我们才能挖掘更多对员工更好、更能激励的员工的方式及方法。
3.2.5、我认为:作为一个管理者,对你的下属或者是员工进行一个基本的企业文化的熏陶及培训是必不可少的。管理者可以说是我们酒店员工的老师,我们的管理者是什么样的素质,那么我们酒店的员工就是什么样的素质,我们管理者的一个自身的涵养与员工息息相关,更重要的是我们的管理者应该起到一个很好的督导作用,所以培训可以说是很好的一个手段,它可以帮助我们的管理者对我们的员工进行一个文化熏陶,更可以把我们酒店的企业文化更好的运用到员工中,从而形成一个真正的属于我们酒店特有的企业文化。
3.2.6、所谓:点亮人性的光辉中忠诚的一面,是管理的首要使命,即激发人与人之间的忠诚度。一个管理者在对待员工的时候应当真诚地对待他们。我们都知道酒店的的力量在于它的员工。去掉强有力而且工作意愿高的员工,酒店则会立刻陷于停顿。而且作为管理者承诺与细节也是非常重要的。承诺的事情我们一定要尽最大的努力去完成,即使在竭尽全力不能完成的情况下,应当主动及时地向你所承诺的人沟通,因为,承诺也意味应当有远大志向。坚信“志当存高远”,但更多的是细节定成败。我们知道而且经常看到周边一些具有相似能力的管理人员,却有截然不同的成就,这主要区别于他们对管理事业的激情与执着的追求。一旦有了这种激情,你就能够愉快地面对各种管理问题与挑战,举重若轻,尽情享受解决管理问题及业务增长所带来的成果。从而使你尽可能成为一个可以信赖的人。你可以让你的员工信赖了,那么员工对你的忠诚度自然就高了。
3.2.7、在管理上我们最忌讳的就是让问题睡大觉。要解决它!而且要马上解决,无论是对是错。让问题躺着睡大觉而无所事事当然是一种舒服的方法,因为不会马上承担风险,但这绝对是企业管理上的大忌。做事的态度,便是把每件事都做好,即使是最细微的部分,也要彻底做好。一样事情不做到十全十美,绝对不能放松的。所以我们需要时刻提醒自己,当问题发生了,一定要第一时间解决事情。大道理容易明白,但具体到每一件事还是需要我们付出很大的努力的去做到的。
4.对未来工作的计划设想及发展目标
在__部做着行政文员工作的的日子里,比我在酒店的餐饮部做一个服务员更让我学到了更多的东西,因为综合部行政文员它本身处于一个综合部门,必不可免的还会接触到一些人事方面的知识,它也让我更加了解到了作为一个行政文员与人事专员的一个一个很大的不同。同时,最重要的还是让我明白了作为一个行政文员,它的发展前途远没有一个人事专员的大。而且,在工作期间,我也发现自己更加热衷对于酒店人事的一个了解及兴趣。都说:兴趣是最好的老师。我今后的发展方向更加应该朝着酒店的人事专员、主任等方向发展。
而在__酒店实习结束之后, 我与酒店签订了就业协议,并且由于自己的工作表现,得到了酒店领导的重用,得以升职为酒店人力资源部的:人事专员。为了让自己可以更好的胜任这个职位及工作,我一直严格要求自己,努力多学,尽早适应人事专员的工作,不断充实自己,使自己具备能成为一名合格人事专员的要求与素质。从简单的学起,做好每一件小事,使自己有独挡一面的能力。都说不想当将军的不是好士兵。而我想要当一个:“将军”。
在工作之时我仍不忘学习,因为我心中还有一个读书的梦想,梦想自己可以拿到一个本科学历的证书。只有这样不断地学习、不断提高自己文凭。我们才能更好的在社会上立足,也才能对自己的工作有一个基本的硬件条件。 这就是我现在每天努力工作,每天奋发向上的一种精神支持及动力。
致谢
于__年8月,我踏入我们可爱的__学院的时候,我便觉得是肯定是上帝把我和这片宁静的校园紧紧拉到了一起,时间流逝,在__学院的这两年,是我最开心、最无忧无虑的两年。人生能有几个两年,可以让你会觉得如此开心呢?所以,我非常庆幸自己能在这美丽的校园留下足迹和身影。并且与我的校园朝夕相处了两年。现在,我们三年的读书生活也即将在这个火热的夏日划上一个句点,但是,这对于我来说,还只是我人生却只是一个逗号,我的人生还会在离开校园之后有一个更广阔的天地任 我畅游。为此,我需要向我可敬的校园、我的老师、我的同学表达我对他们的一种感谢及之情。
首先:我要感谢我的校园,正是因为有了__学院,才会有我,也才会有我的今天,我爱我的校园。
在此,我也要感激我的指导老师_老师,您对于我来说:是一位治学严谨,学识渊博,思想深邃,视野雄阔的老师。还记得大一时,您教我们《高职语文》正是因为您的授课对我的启发,我才会找到自己的人生奋斗方向,也是您为我开启了我职业生涯的第一步。都说:授人鱼不如授人以渔,正是因为您严谨的教学风格,使我学习到很多课本上学习不到的知识。在此,我对您深表感谢。
同时,更要感谢这三年来关心和教育我的各位老师,是你们无怨无悔,辛勤的付出,才使我的知识得以丰富,思想得以升华。也才使我在工作中可以脱颖而出。我补回忘记您们,是您们的教诲,我才可以有更丰富的人生,我的人生大门时因为有您们才会开启。
在学校的时候,我也很感谢我可爱的同学们。因为有他们, 我更加懂得了与人相处,因为有他们,我再学校的日子不再孤单。我的生活也因为有他们而充盈着开心、快乐。也使我懂得:友情对于我来说是非常重要的,我也会好好地珍惜与他们的友谊。
我还要感谢我们的__酒店。正是因为有了_酒店,我才能更好的人事到自己的自身价值,也是它给我提供了一个舞台,让我有发展的机会,我也很感谢__酒店的的各位领导,因为你们是我步入社会的第一位老师,你们的指导与照顾让我适应了从校园到社会的一个过渡阶段,我也感受了大家庭的温暖。
最后,我要感谢我的父母,没有我的爸爸妈妈,就不会有我。对于他们对我的养育之恩,我知道自己无以回报,我能做的就是努力不让他们担心,并且衷心祈祷他们可以永远健康快乐。
写及此,我发现自己现在的心情久久无法平复,从__年的夏天我步入大学殿堂至现在我的酒店实习报告即将完成时,我深深地感谢我可爱的校园、我的老师、我的同学、我的实习单位还有我的父母。在此,我仅向他们表达我我诚挚的谢意!谢谢!
实训报告 篇11
会计岗位实训报告
一、实训背景
作为会计专业的学生,我们在学校学习了大量的理论知识。光靠理论是不够的,我们还需要通过实践来巩固和应用所学的知识。为了提升我们在会计岗位上的实际操作能力,学校组织了一次会计岗位的实训活动。
二、实训目的
通过这次实训,我们的目的是熟悉并掌握各种会计软件的使用方法,了解会计实务的操作流程,并能够独立完成一份完整的财务报表。
三、实训内容
1. 会计软件操作
在实训的第一阶段,我们先学习了常用的会计软件,如SAP、金蝶等。通过实际操作,我们了解了会计软件的基本功能和操作方法,包括建立账簿、录入凭证、生成报表等。在教师的指导下,我们逐渐熟悉了软件的各项功能,并能够熟练运用。
2. 会计实务操作
经过软件操作的基础训练,我们进入了实际的会计实务操作环节。我们在模拟的企业环境中,扮演了真实的会计岗位角色。我们接触到了公司的日常业务,如采购、销售、收款、支付等,参与了实际的会计处理过程。通过与其他岗位的同学们的合作,我们学会了如何及时准确地记录和核算公司的各项经济业务。
3. 财务报表编制
在会计实务操作的基础上,我们学习了如何编制财务报表。我们了解了资产负债表、利润表和现金流量表等报表的结构和编制方法。在实际操作中,我们使用会计软件自动生成了财务报表,并对其进行了分析和解读。这样,我们不仅学会了财务报表的编制,还能够通过报表给出企业的财务状况和经营成果。
四、实训成果
通过这次会计岗位实训,我们收获了很多。我们熟练掌握了会计软件的操作方法,为今后工作中的实际操作提供了基础。我们了解了会计实务的操作流程,从而能够更好地理解和应用所学的理论知识。最重要的是,我们学会了独立编制财务报表,并从报表中分析企业的财务状况和经营成果,这对我们将来在职场上的发展非常有帮助。
五、心得体会
通过这次实训,我深刻认识到理论和实践的重要性。只有将所学的知识应用到实际操作中,才能真正掌握并理解。同时,我还意识到会计工作需要细心和耐心,只有对每一个细节都进行准确的记录和核算,才能保证财务数据的真实和准确。
未来,我将不断提升自己的会计实践能力,通过不断学习和实践,成为一名优秀的会计人员。同时,我也将积极参与到公司的各项业务中,通过与其他岗位的同事的合作,为企业的发展做出贡献。
六、总结
通过这次会计岗位的实训,我们不仅掌握了会计软件的使用方法,还学到了会计实务操作的流程和财务报表的编制方法。这次实训对我们的职业发展非常有帮助,提高了我们在会计岗位上的实际操作能力。在未来的工作中,我们将更加自信和熟练地应用所学的知识和技能,为企业的财务管理做出积极的贡献。
实训报告 篇12
实训地点及单位:xx装饰有限公司
公司标语:xxx
实训时间:xxx
实训模式及目的:
通过校园和企业两个基点,以走出校园掌握家装公司制度下的设计师应用培养的实际方式,融汇贯通专业学生自身考察之中,弥补校园化专业学习无法过多实际操作提升专业素养和设计思路的空缺。
通过理论市场教学和现场实际操作、讲解两大模式,使专业学生进一步充分认知专业特性及附属产物。一个合格设计师的真正意义,是融合了校园、公司、市场需求的熟练把握,自我设计风格的定位,的四大转型。实训,紧扣“实际”、“深入”、“吸收”三大主旨,意在提高专业学生的设计水平和思维转变,为成为一名准设计师铺路架梁。
实训概况:
我是多户型、多功能区使用布置以及家装材料工艺为一体的版式空间。首先,我们以一个普通小区户型为例做了细致的分析讲解,其功能分区主要有:客厅、厨房、餐厅、书房、卧室、卫生间等,围绕以上几个功能分区学习了顶部装饰、墙体改造、地板板材和室内设计装饰风格的定位等知识点。
一、顶部装饰
在顶部装饰中,有直接涂白处理和吊顶两大类。直接涂白处理一般会在顶部四周做石膏装饰,花纹或者线条,避免过分单调。吊顶装饰中大多又分为:“回”字吊顶和弧度图案吊顶两类。根据其样式设计选择和顶部空间大小的不同造价也不尽相同。在吊顶安装灯具方面,灯具又分为筒灯和射灯两个类型。其对高度和吊顶厚度上要求不同。在是否合适使用吊顶手法时,要根据房屋上下高度和空间装饰的整体布置要求,再通过了解客户需求倾向才能进行施工吊顶。
二、墙体改造
墙体改造分为拆改非承重墙的墙体和增加新墙体两种。其中也包含了对水路和电路的设想预留改造。因为,墙体改造的后期即是水路、电路的修改重走,这也是迎合了现今多采用墙内布置水电两路的装修手法,使装饰效果更加美观。在现今一般装修手法下,许康静设计师对水电走线做了举例:橱柜下安装两个插座 3、一室双控等,现代生活方式和科技水平的提高也促进了在电路施工中的改造要求。例:插座接口距地高度,网络端口的安放等。
三、地板、板材
地板的铺设一般有装饰石材、木质、复合型地板三大类。在铺设中要考虑是否加装地暖,若安装就不能使用木质累地板以防止高温地板变形。在板材选取方面设计师讲解了根据空间的功能性质、大小、客户需求综合定性进行选才。其在规格上也有所不同,以求达到要表现的效果和实用性。
其间,设计师还引申到到了家具的设计和选料等空间布置类的知识。她讲解了一些家具常用的材料类型:实木、颗粒以及大新板、密度板等板材材料。
四、装饰风格
在室内设计风格的定性方面,设计师着重强调要根据户型大小、客户现实需求、经济承受能力以及家庭环境氛围、人员成分等许多因素,这都直接或间接影响到了设计师如何做出一个切合实际的设计方案。
在此之后我们又参观了同种装饰风格下不同户型的设计样板间,在比较中学习到了设计方案不只是模式的机械化借用。即使户型类别相同,骑在功能使用和景观设计上。
实训报告 篇13
一、实训过程的描述:
经过一天的实训课,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。
在这一天的学习中,主要是对模拟公司的生产车间进行费用分配。 这是一个制作粽子、月饼的公司。所以,生产车间分为两部分:制作两种产品馅料的馅料车间和生产粽子和月饼这两种完工产品的月饼车间、粽子车间。相对单个车间就会复杂一点,所涉及的表格和计算也会相对复杂一点。
开始,老师讲解了本节实训课的内容和注意事项:
首先,本公司是一个一般纳税人。一般纳税人是指年应征增值税销售额(以下简称年应税销售额,包括一个公历年度内的全部应税销售额)超过财政部规定的小规模纳税人标准的企业和企业性单位。一般纳税人的特点是增值税进项税额可以抵扣销项税额。所以,应该注意的是一般纳税人的企业的纳税(增值税)税率为17%。由于本公司是会进口一些初级粮食,所以,这一税率通常征收13%的税率。比如原题的青椒、冬瓜等初级农产品。
其次,本公司的馅料是一次性全部投入。所以,在馅料成本计算完成品时,需要将馅料的所有成本加入计算。
再者,运用平时所学的成本会计方法填制表格。把一定时期内企业生产经营过程中所发生的费用,按其三个生产车间性质,分类归集、汇总、核算,计算出该时期内生产经营费用发生总额和分别计算出每种产品的实际成本和单位成本的管理活动。其基本任务是正确、及时地核算产品实际总成本和单位成本,提供正确的成本数据,为企业经营决策提供科学依据,并借以考核成本计划执行情况,综合反映该企业的生产经营管理水平。
在实训过程中,由于平时仅限于书本的知识内容,导致了基本上是跟着老师的节奏做的,比如一些各种馅料分配率的核算、制造费用的核算、辅助生产车间的费用核算等。
此外,由于生产车间以及生产物种类比较繁多,运算量也比较大。 还有最后的成本归集,因为没有表头,所以开始的时候,我们组的同学也是丈二的和尚——摸不着头脑。加之,前面几十张的表格做下来,头脑已经晕了。好在,在大家的努力下,终于将最后一张会计报表完成。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订,基本任务就初步完成了!
二、对实训与书本知识差异的感想:
我们组两位成员都是专升本的学生,在成都校区我们大二学习了成本会计这门课。对于相同点,不论是成本会计书本上的知识还是在实训当中数据繁复、种类多样,则要求我们在学习和工作中都要仔细耐心的完成。
在专科学习的时候,学校也开设了实训课,如:会计模拟实务、纳税申报实训、财务流程实训(手工帐)等。但是第一次接触成本会计的实训感觉,和之前实训中我们所见所学的会计的填制手工帐账本有很一定的区别。很多填制和计算细节我们都不清楚,比如在填制一个腊肉青椒馅的数量计算,后来老师提醒我们这么做会只有青椒的粽子。所以老师在我们做每笔计算都是先把注意点提醒我们了的,可是在实际处理过程中也出现了一些问题。
第一, 这次实训涉及科目和计算过程不算很复杂,同时和我们之
前学习的成本会计会计处理结合很紧密。所以只要在跟着老师的节奏走,如何计算,填制什么科目等都能做的很好。
第二, 在实训中我们遵循的是:总金额/数量=单价。在成本会计
书本学习中就会利用很多繁杂的公式以及产品成本核算的
各种方法。但是实训中,如果有一个环节计算错误,那后面的就不可想象了。所以还是得让我们仔细认真的核算每一个步骤的科目、金额等。
三、实训的收获与体会:
通过此次实训,我们深深体会到了积累知识的重要性。有些知识掌握的不牢固,自己后来也没有下太大的功夫去整理,做的时候突然间觉得自己有点吃力。虽然现在去看依旧可以解决问题,但还是浪费了很多时间,所以在下午提交小组做的时候我们的节奏比别人慢下了很多。另外一点就是实训小组成员间的配合,我们小组虽然有时候比其他小组节奏慢一点,但是在完成项目中是一边计算一边核算数据的准确度。
实习中的收获:
1、 会计工作需要协作,在做任务之前我们组就分好工作,这样减少了因混乱造成做事效率低的情况;
2、 成本会计内容填制的过程当中设计大量的数据,所以就要求我们要自信认真并遇见金额繁杂的时候一定要有耐心,不能草草了事。
3、 由于之间并没有把会计专业知识进行定期的练习和重复,导致在完成图表的时候有混记的现象,所以长时间的不练习也会造成会计工作的低级错误和错误率增大的情况。
4、 会计工作需要讲究技巧和注重会计流程的先后,不能埋头干,否则就会造成不必要的工作重复率。
当然这一天的实训课我们收获颇丰,总的来说我们对这次实训还是比较满意的,它使我们学到了很多东西,虽然说仅仅只有一天的学习,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
四、成本实训的不足之处和改进意见:
不足之处:主要体现在我们并没有完全进入社会或者有一定的会计实际经验,难免在有时候会联想到在工作中要如何如何的做的时候觉得很繁杂,所以如果要达到理论与实际的真正结合仍需要加强训练,并投入更多的实践。
改进意见:
1、 学校可开设更多类似实际操作的课程,而不是靠一天两天让我们在这方面得以很大的提高。
2、 可以在寒暑假期间找相应的实习单位,多多练习练习会计最基
本的实际操作,积累经验,这样对我们的帮助会更大吧。
四:
学院:经济管理学院
班级:会计10102
姓名:张勤勤
学号:44010439
一、 实习目的:
实习是我们将课本知识转化为实际经验的一种过程,也是对我们专业水平的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此, 在进行了两年的大学学习生活,通过对《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》等的学习,可以说对会计已经是比较熟悉了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的暑假,学校安排的成本会计模拟实习让我真正体会了一下会计人的辛苦。
此次成本会计的模拟实习,旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识,使学生做到理论能够联系实际,培养和提高学生会计核算的实际操作能力,为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。
二、实习要求:
(1)根据货币资金支出情况资料,编制银行存款付款凭证汇总表。
(2)根据领料凭证,按上半月和下半月(分两次)编制领料凭证汇总表。
(3)根据上下两个半月的领料凭证汇总表,编制月度领料凭证汇总表。
(4)根据领料凭证,领料凭证汇总表及其他相关资料,编制材料费用分配表,并编制记账凭证。
(5)根据工资结算单及各项集体比例,编制人工费用分配表,并编制记账凭证。
(6)根据各部门用电资料,编制外购动力费用分配表,并编制记账凭证。
(7)根据固定资产折旧资料,编制固定资产折旧费用分配表,并编制记账凭证。
(8)根据前述各项分配表,登记辅助生产成本明细账,基本生产车间制造费用明细账。
(9)根据辅助生产成本明细账和其他相关资料,编制辅助生产费用分配表,并 编制记账凭证。
(10)根据前述资料,登记辅助生产成本明细账、基本生产车间制造费用明细账,并连同其他资料,编制基本生产车间制造费用分配表,同时编制记账凭证。
(11)根据基本生产车间制造费用分配表,登记基本生产车间生产成本明细账。
(12) 根据月末完工产品和在产品相关资料,编制各种产品成本计算单。
(13)根据产品成本计算单和其他相关资料,计算各种产品的完工产品成本。
(14)根据产品成本计算单,编制产品成本汇总表,并编制记账凭证。
(15)根据记账凭证,编制科目汇总表。
三.实训流程:
1、登记明细账
2、根据经济业务田制凭证
3、根据凭证登记账簿
4、编制会计报表
5、整理实训资料
6、写实训总结,上交资料
四、实习内容:
1、生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等五个板块进行了练习。
2、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本
3、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2-14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。
6、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。
五、实训心得:
经过这两周的实训,让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们根据实训资料提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。
虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,但是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实训对我来说提供了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。
当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与基础会计、财务会计等紧密联系。
在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的尾差而小视,有可能会引起成本试算平衡表不平衡。不过在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。
总之,经过这两周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。
实训报告 篇14
⒈ 以5秒网中各点为已知点布设单一导线(附合导线或闭合导线)。要求导线边为6到8条,边长为100米到150米左右,具体操作过程如下:一是野外选点、埋设标志(木桩及铁钉),画观测略图;二是利用经纬仪进行测角,致意左右角,要求测水平角及垂直角,记录要清楚,特别是觇标的高度及仪器的高度要即使量取、三是室内进行解算,求出各导线点的平面坐标及高程(三角高程)。
⒉ 以四等水准要求测设水准网,高程系统采用1956不黄海高程系统。水准点起算为丹东市规划设计院三等水准网点,校墙角III-3(高程为13.430米)
⒊利用已布设的导线点进行图根二次加密:布设单三角形交会、侧方交会、前方交会、后方交会,各作出一个点并进行解算。
⒋测绘山地地形图,比例尺的1:500(根据实习任务完成情况定)
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