文明主持稿6篇

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文明主持稿【篇1】

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介)

甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：下方是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

文明主持稿【篇2】

随着社会的发展，科技的进步，我们的生产方式日益普及，人们的生活质量越来越高，但同时也带来了一些社会问题，其中最突出的便是交通问题。城市交通拥堵、交通事故频发等问题日益突出，给人们的出行带来了很大的不便和危险。

然而，我们不能仅仅停留在诟病交通问题的深渊里，而是应该努力找到解决问题的方法。近些年来，各地政府和社会团体纷纷采取了一些有效措施，其中最为重要的是实施“文明让路”的行动，旨在使广大驾驶员和行人更加文明、礼让，遵守交通规则，共同维护好城市的交通秩序。

“文明让路”的主要内容包括文明驾驶、文明行人和文明上下车等方面。文明驾驶就是要遵守交通规则，保持车距，不占用救援车道和人行道，同时在行车过程中要文明礼让、注意安全。文明行人就是要走人行道，遵守交通信号灯，不在机动车道上通行，保持安全距离等。文明上下车指的是搭乘公共交通工具的乘客，要排队上车、下车，不挤不抢，同时给予老弱残疾人和孕妇优先上车的权利。

通过“文明让路”的行动，不仅能够减少交通事故的发生率，缓解城市交通拥堵，还能增强人们的安全意识，培养良好的社会公德心，提高城市整体素质。因此，这一行动也得到了广泛的支持和认可。

同时，在推广“文明让路”的过程中，我们也需要注意一些问题。首先，政府和社会团体应该通过多种渠道广泛宣传，让更多的人了解和掌握这些知识。其次，对于那些不遵守交通规则、违反“文明让路”行动的人，应该给予相应的处罚和教育，敦促他们遵守交通规则。最后，我们应该不断完善城市交通设施，为广大出行者提供更加便捷的条件，从根本上缓解城市交通问题。

总之，“文明让路”不仅是一种交通行为，更是一种道德修养和社会责任。我们每个人都应该积极倡导和参与其中，共同营造出安全、文明、舒适的城市交通环境。相信在不久的将来，我们一定会享受到更加便捷、安全、文明的出行体验。

文明主持稿【篇3】

甲同学们，那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？首先，让我为大家讲个《买书》的故事吧！听了这个故事，我相信你能理解一些事情。故事是这样的

a班，听了这个故事，你知道为什么阿姨不理小红，但她对我那么好吗？乙是啊！有礼貌的人使人感到温暖，不礼貌的人使人感到恶心。

甲请同学们再看小品表演《两种态度》。

b让我们邀请表现出第一种态度的学生

甲下面请表演第二种态度的同学上场

学生乙，看了刚才的表演，你觉得什么样的态度是好的？

甲是啊！第一种态度实在不好。只是因为不小心，就发生了碰撞，还抢着衣服说了一些不礼貌的话，影响了团结。他们还耽误了上学，迟到了。

乙是的！第二种态度好。他们使用了礼貌用语“对不起”“没关系”，互相道歉，还成了好朋友，他俩都是懂礼貌的好孩子。

同学甲，从刚才的表现中，我们可以看出，在同学中，懂得谦卑和尊重他人有利于团结。因此，我们必须注意礼貌的使用。

b： 是的，在我们的日常生活中，我们应该学会正确使用礼貌语言，做一个人人都喜欢的好孩子。

是的，礼貌的语言对我们帮助很大！

学生乙，你知道什么是礼貌用语吗？

甲我们是时代的骄子，

乙要把文明的种子撒遍神州大地。

文明主持稿【篇4】

尊敬的嘉宾们，各位旅游爱好者们，大家好，我是今天的主持人。首先，我要感谢大家来到这里参加本次“文明旅游”主题活动，今天我们一起探讨一下如何从文明角度出发，更好地享受旅行的乐趣。

旅游是一种休闲娱乐活动，让我们放松身心，体验不同的文化和风情。而文明旅游则是一种全新的旅游理念，不仅关注自身的感受，更注重对环境、对当地文化的尊重和保护。在这样的旅行中，我们能够更好地与自然和文化互动，感受当地独特的魅力。

那么，文明旅游应该具备哪些特征呢？

首先，我们要尊重当地文化和风俗习惯。旅行地的文化和习俗与我们所在的城市可能不同，但是在这里，我们应该尊重这些文化和习俗，并遵守相关规定。例如，在某些地区，穿着过于暴露会被认为是不尊重当地的风俗，这时候我们应该穿着得体，以示尊重。

其次，我们要注意环保问题。旅行过程中，尽量减少对自然环境的破坏，不随意扰乱野生动物和植被的栖息地，不随便乱扔垃圾，保持环境的整洁和卫生。在这里，我想提醒大家，出门在外，不要心存侥幸，不要觉得旁边有垃圾桶就能随意丢弃，相反，我们应该养成良好的习惯，每当我们产生垃圾时，先收集好，再扔到垃圾桶里。

同时，我们还要注意保护历史文化遗产。这些文化遗产是国家重要的历史资料和文化遗产，绝不能任其遭到破坏和侵蚀。在参观这些文物古迹时，应该遵守参观规定，不得私自描绘、刻画或损坏，更不能随便将其作为道具拍照。

此外，作为一名文明的旅游者，我们还应该积极参与当地的公益事业。在旅游当中，我们也应该为我们所到的地方做出一些贡献，通过参加志愿者服务、捐赠等方式为当地的社会和环境做贡献。

总之，文明旅游是一种全新的旅游理念，是从环保、文化保护、社会责任等多方面出发来保护我们的地球和我们的文化遗产。我们相信，在未来的旅行中，大家将更加注重文明旅游，尽享旅游的乐趣的同时，也为地球做出我们自己的贡献。谢谢大家！

文明主持稿【篇5】

男：尊敬的各位领导、老师们，

女：亲爱的同学们，

合：大家，下午好!

男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望！

女：文明，是沟通情感的桥梁；文明，是社会高飞的翅膀！

男: 三月的春风情深意暖, 在花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次“文明在我心,礼貌伴我行”演讲比赛。在这个特殊的日子里，让我们向各位领导、评委、选手、老师和同学们表示热烈的欢迎！

女：接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委，评委共9名，他们分别是：福州金桥学校常务校长范小华、副校长周朝平、副校长方爱平、副校长卢冰芳、校长助理陈剑辉、语文教研组组长江立岚、高一语文集备组组长 、高二语文集备组组长 、初中语文集备组组长

（间隔时间同学鼓掌）

男：本次比赛的规则是：

一。演讲内容：所选内容必须积极、健康、礼貌。【3分】

2。语言表达：纸上谈兵，语言自然流畅，充满真情实感。声音洪亮，言语清晰，普通话标准，语速适宜，言语动人，优美，有感染力。【4分】

三。形象风格：干净整洁，端庄大方，自然得体，体现出朝气蓬勃的精神。【2分】

4．时间控制在3~5分钟。【1分】

5. 计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分，以平均分为参赛选手的最后得分，本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛，不得临时更换。

女：本次比赛有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。对获奖者的四个等级评定，每班加10分、8分、5分、3分，颁发荣誉证书和奖品。

男：下面我宣布福州金桥学校“文明在我心，礼貌伴我行”演讲比赛。

合：现在开始！

男：古人云：不以善小而不为，不以恶小而为之。让文明礼仪深深铭刻在我们心中，做一个善良的人。

女：下面有请1号选手初一（3）班雷雪妍同学为我们带来《文明礼仪伴我行》，大家掌声欢迎。 请2号选手高一（5）班徐静雯同学准备。

男：谢谢雷雪妍的精彩表演。

女人：文明就像一面镜子，反映着美丑。让我们文明起来，远离丑陋，接近文明。

男:下面有请2号选手高一（5）班徐静雯同学为我们带来《告别陋习，走向文明》，大家掌声欢迎。请3号选手高一(2)班陈泳泳同学做准备。

女：徐静雯，谢谢你的精彩表演。

人：文明的举止不仅表现出一个人的道德品质，还反映出一个国家的面容。讲文明礼仪，为自己与国家争光。

女：下面有请3号选手高一（2）陈泳泳同学给我们带来《让文明与我们同行》，大家掌声欢迎。请4号选手高二(5)班林建行同学做准备。

男：陈泳泳，谢谢你的精彩表演。请给前三名选手打分。（依次有序念分）

女性：文明礼仪似乎是一条看不见摸不着的电磁场线，但它让我们感觉到它的存在，无形中发挥着它的作用。其实，文明礼仪在我们心中。

男：下面有请4号选手高二（5）班林建行同学为我们带来《文明在我心》，大家掌声欢迎。请5号选手初二(5)班林鑫同学做准备。

女：1号选手雷雪妍同学最后得分为：

选手2徐静雯的最终比分：

3号选手陈泳泳同学最后得分为：

感谢林建行同学的精彩表演。

男：人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案必须是正确合理的——生活因文明而灿烂，国家因文明而灿烂。

接下来我们有请5号选手初二(5)班林鑫同学给我们带来《文明礼仪伴我行》。请6号选手高一（1）班徐雯倩同学做准备。

男：4号选手林建行同学最后得分为：

感谢林鑫的精彩表演。请评判老师给林鑫打分。

女人：文明礼仪应该从我做起，从现在开始！从你身边的每一件小事开始，从你身边的每一个行动开始。讲文明话，做文明人，让文明礼仪之花在校园里遍地开花。

男：接下来有请6号选手高一（1）班徐雯倩同学给我们带来《文明礼仪在校园》，请7号选手初一（3）班唐艺佳同学做准备。

女：5号选手林鑫同学最后得分为：

感谢徐雯谦的精彩表演。让我们邀请评委给她打分。

男：我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家繁荣昌盛、社会进步的历史使命。千里之行始于足下。从现在开始吧。

女：接下来让我们欣赏7号选手初一(3)唐艺佳同学给我们带来的《文明礼仪伴我行》。 请8号选手高一（2）班林英同学做准备。

男：6号选手徐雯倩同学最后得分为：

感谢唐艺佳的精彩表演。请给唐艺佳打分。

女：校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。文明礼仪是一首歌，让文明礼一支歌飘荡在金桥校园的每个角落。

男：下面有请8号选手高一(2)班林英同学为我们带来《唱文明礼仪之歌》，请9号选手高二(9)班张怡悦同学做准备。

女：7号选手唐艺佳同学的最后得分为：

感谢林英的精彩表演，请评委给林英打分。

男：文明礼仪像一首首唐诗宋词，或豪迈或婉转，或含蓄或奔放。它承载着几代人的精神。

男：接下来请欣赏由9号选手高二(9)班张怡悦同学给我们带来的《文明礼仪伴我行》,大家掌声欢迎。请10号选手高二（1）班江鉴航同学做准备。

男：8号选手林英同学的最后得分为：

感谢张怡岳的精彩表演。请给张怡悦打分。

女人：文明是空气中的氧气，文明是大海中的水滴，文明是道德的基石。我们身边，文明无处不在。

男：接下来让我们欣赏10号选手高二（1）班江鉴航同学给我们带来的《文明就在我们身边》。 请11号选手初二（1）班陈源傈同学做准备。

女：第9名选手张怡悦的最终成绩是：

感谢江鉴航的精彩表演。请给江鉴航打分。

男：同学们，作为21世纪的中学生，文明礼仪尤为重要。文明礼仪之花芬芳，沁人心脾，令人难忘。

女：接下来让我们欣赏由11号选手初二（1）班陈源傈同学给我们带来《让文明礼仪之花绽放校园》。请12号选手高二（6）班陈家亮同学做准备。

男：10号选手江鉴航同学的最后得分为：（教师范文大全 M.Jk251.COM）

感谢陈源礼的精彩表演。请给陈源傈打分。

女人：有一种美能吸引人的眼球。有一种美可以吸引灵魂并将其隐藏起来。让我们一起聆听文明的美。

男：接下来由12号选手高二（6）班陈家亮同学给我们带来《文明礼仪从我做起》。

女：11号选手陈源傈的最终成绩是：

感谢陈家良的精彩表演。请给陈家亮打分。

男：所有参赛者演讲结束后，学生会成员将统一评分。在此过程中，请中国教研组组长江立岚先生对参赛选手进行点评。让我们为他们鼓掌！

女：12号选手陈家亮的最终成绩是：

由于蒋先生的精彩点评，获奖结果已经公布。

m： 让我们欢迎卢副主席宣布优秀奖获得者，并颁发荣誉证书和奖品。

女：欢迎方副总宣布三等奖得主，并颁发荣誉证书和奖品给我们。

男：欢迎周副总宣布二等奖得主，并颁发荣誉证书和奖品给我们。

女：最后，我们非常荣幸邀请范总宣布一等奖得主，并向我们颁发荣誉证书和奖品。

男：让我们再次以热烈的掌声祝贺这些获奖同学，也希望其他同学们通过这次的演讲比赛知道文明礼貌的真正含义！

女：现在我宣布福州金桥学校2013-2014学年“文明在我心，礼貌伴我行”演讲比赛到此结束。

文明主持稿【篇6】

敬爱的老师们，亲爱的同学：

大家好!

春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月，是我们学习雷锋的传统文明月。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和-谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园,为我县”五城联创”活动而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全班的同学们倡议：

1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、mp3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动，积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖!

七(9)班

XX年三月

男:今天,虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情,做一个有素质有教养的人。

女:最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示)，大家齐声念，预备：

“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。

宣誓者——七(9)班全体同学”。

(主持人下)

结束语(班主任)

感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.

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