寻找童年作文
2024-07-17 寻找童年作文 童年作文寻找童年作文二十篇。
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寻找童年作文(篇1)
虽然我不敢说他就是传说中的“不良少年”，但也断定他是个不好惹的人物。更何况是我害他摔倒！还有，男生都分外注意形象，他的衣服和裤子上，都清晰地标注着“NIKE”字样，现在却浑身都是泥，他还不吃了我？……正在胡思乱想的时候，那男生已经站了起来，只是轻轻说了句“没事”，拍了拍身上的泥，就骑回了车上。好险！幸好遇见个脾气好的。我站在原地，等着他先骑车走。但他没马上离开，好像想说什么，话到嘴边又停下了。最后，他回头对我说：“天冷，谁都急。还好今天没出什么事。小妹，下次小心点。”那口气，就像对待他的亲妹妹一样，温和又小心。我看着他离开，心里竟有些莫名的\'感动。我愣在原地，本以为他会破口大骂，又或是让我赔他衣服，迎来的是出乎意料的温暖的规劝。我这才意识到，害他摔倒，我都忘了说“对不起”。绿灯亮了，我缓缓走过马路，看见小小的孩子脱下自己的一只小手套套在妈妈手上，拄着拐棍的老两口互相搀扶着慢慢前进，年轻的情侣手挽手偎依在一起……我又想起刚刚那个唤我作小妹的大哥，细细回味，突然发现这个冬天也没有那么冷，那么无情。或许每个冬天都可以是有些温暖的？应该是的，至少在我心里是这样的。
寻找童年作文(篇2)
没完没了的作业、补习几乎占用了我所有的课余时间，我渴望快乐自由的课余生活。
有一回，我忍不住问爸爸：“你们小时候，都玩些什么呀？”“嗯，我们小时候玩的玩具非常简单但十分有意思。比如：上树掏掏鸟窝，下水抓抓螃蟹，或用铁丝做成的圈轱辘在地上滚圈儿，有时还用小树杈和牛皮筋制成的弹弓打鸟儿呢”爸爸津津乐道、滔滔不绝，目光里闪过一丝幸福。 “啊！竟能上树掏鸟窝，还能玩这么多我从来没听过的东西。”我羡慕极了，喃喃自语道“什么时候，也能让我体验一下爸爸童年生活的乐趣，那该多好呀！”
机会终于来了！在北京旅游时，路经北海公园。那天清早，几个老奶奶围成一圈在踢毽子，毽子灵巧的在她们脚上舞蹈着。咦，这个还挺有意思的，我们立刻被深深地吸引住了，飞快地也围了上去。奇怪的是，在老奶奶脚上那么乖巧的毽子，“跑”到我们脚上却成了顽皮、淘气的小家伙，竟不听使唤，一会儿窜得老高，一会儿又“溜”到我的背后，总是跟我们开玩笑，让我们接不住。我有点急了，抬腿猛踢了一脚，只见那毽子“唰”地一声越过我的脑门儿，朝后面走来的妈妈径直飞去。随着“啊！”地一声尖叫，毽子调皮地蹦到妈妈头顶，又轻轻地滑落在她跟前。“好险呀！”我吓得吐吐舌头，拍拍胸前，松了口气。那滑稽的样子逗得大伙全都笑了，我也跟着笑了。虽然一圈踢下来，我们没有接得住几个，但我们还是觉得很新鲜、很尽兴。小伙伴们一个个玩得满头大汗的，可是谁也舍不得停下来休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋顶上了。一位叔叔跳起来拿，够不着，只好拿着网兜去挑。 “一二三，加油，一二三，加油”我们在一旁蹦蹦跳跳地，一边为他加油，一边开心地笑着
我们的笑声响彻云霄，愉快的经历化作记忆，时常在我的脑海里闪现。希望在以后的日子里，快乐能永远伴随着我长大！
寻找童年作文(篇3)
看着窗外阳光明媚。太阳照在水池上，水慢慢蒸发了；太阳照在小树上，树叶慢慢长大了。这让我不由得想起了，已经过去的童年。童年对每个人求说都是快乐的，有趣的，更是令人留连忘还的，儿时我曾做过许多傻事，让我记忆犹新的就是那一次……
那年我已经5岁了，经常和妈妈一起看电视，一次我看见电视里的人把自己五花大绑起来，后来绳子却不知不觉得到了别人身上……我觉的很奇怪，想着自己也想试试。于是我找来了一条很长的绳子和一块布。我准备把自己绑起来，然后再变到洋娃娃的身上。“表演”开始了，我先把布粘到墙上。然后我用那条绳子把自己绑的紧紧的，都快喘不过气来了。接着我在绳子上打了一个死结。然后我学着电视上的---魔术师的样子把洋娃娃先放进布里。由于我的手被绑的紧紧的没办法用手拿，我只好用脚夹着，然后一步一步地跳进里边去。一切都准备好了，魔术马上就要开始了。我和洋娃娃在布里呆了一会儿，咦绳子怎么还在我身上啊！我惊讶的说。过了几分钟绳子还在我身上。我急了，想着这绳子可怎么解呀。我的手马上在动，可是怎么动都没用，那绳子可调皮了，就是想呆在我身上，我怎么弄它就是解不开。这下我更急了，这下可怎么办啊。我拿不定主意。“哇”的一声，我哭了起来。妈妈听见了，急忙跑到楼上，看看，可把妈妈吓住了，妈妈见我全身都绑着，就急忙帮我解开绳子。问道：你在干嘛，把自己绑起来。我不好意思地说：“我在模仿电视里的魔术师。妈妈听了笑着说，以后可不能这样傻了。”我难为情的点了点头。
童年又高兴的事，那就一定会有不高兴的事了，那就听我说一说吧！
童年中，不高兴的事，当然就是被妈妈打了。有一次，我不小心，把妈妈的护手霜都给折腾没了，妈妈知道了把我狠狠打了一场。害我哭了好久。
童年，就像一个大摇篮，里面乘载了我许多的美好回忆，许多的欢声和笑语。但童年过去。这感觉足在久久不停的荡漾。
寻找童年作文(篇4)
我父母的童年是在农村度过的，大山就是他们的游乐场，他们在那儿尽情的撒欢。正得益于此，他们常年吃得到大山中的美味。而今天，他们打算带我去体验他们童年的生活之一——摘野果，品尝一番大自然的馈赠。我们带上小篮子，出门了。
在车上，我好奇地问："我们要去摘什么野果呢？"妈妈笑而不语，爸爸则卖起了关子："我给你出一道谜题，答案就是我们今天要摘的野果的名字，谜面是亚圣。"我不假思索，脱口而出："孟子！"爸爸说："对啦，我们土话叫这种野果为‘夢子’，其实它学名叫覆盆子，长在树上的我们叫树莓。"
很快，我们到达了目的地，妈妈指着前方的一座山，说："这就是我们今天摘‘夢子’的地方。"我顿时傻眼了，以为是在平地上摘野果，没想到还是要爬山（刚才让我选择爬玲珑山还是摘"夢子"，我果断选择来摘"夢子"），中了他们的圈套……欲哭无泪啊！爸妈好像看透了我的心思，在一旁偷偷窃笑。
沿着陡峭的山路爬上山，我又一次被惊呆了，沿途只要是视线所企及之地，都星星点点长着"夢子"，红红的果实点缀在绿草丛中，那么鲜艳，令人馋涎欲滴。刚才的不快已被我抛到九霄云外，飞快地摘起‘夢子’来，刺扎到手上，树桩将我绊倒，这一切都抵挡不住我对‘夢子’的热情！不过爸妈看我这副狼狈样，让我站在路中间，他们摘了"夢子"倒入我的篮子中。这时候我也没闲着，将一颗颗"夢子"塞进嘴巴，用舌尖与上腔一次又一次的挤压它们，一股甜甜的果汁沁入我的味蕾，然后再去咀嚼其中的种子，同时摇动舌头，将果肉彻底捣碎，咽下去。原来父母童年的美味对我来说也是一种美味。
经过一个多小时的采摘，我们的篮筐装满了"夢子"，当然为了这些"战果"，我们也付出了不小的代价，妈妈手臂上伤痕累累，我也被蚊子咬了几口而起了大包，爸爸决定打道回府。下山的途中，还有个小插曲，由于太滑了，我和妈妈相继摔倒，我的屁股沾满了泥土，但是我们特别开心，一路欢声笑语，其乐融融。
寻找童年作文(篇5)
童年是记忆中的金子，没有童年的人是不完美的，这次，我帮妈妈寻找童年。
来到妈妈的家乡，那里有许多竹子和一望无际的海洋。那里也有妈妈的童年记忆。来到竹林，来到海洋，我寻找妈妈的童年记忆。
竹林，是妈妈的乐园，她说，以前，她经常来这，每个人手里都有一两个厨具，干什么呀？“我们不用大人帮忙，我们自己做饭赚钱。竹林里的竹笋可多啦，摘下，一部分吃，一部分卖，再砍几根竹子，砍成小段，到田里拿几把大米，爬到梨树上摘几个黄灿灿的大梨子，就可以做成竹筒饭，运气好，还可以抓到野鸡，烤成烤鸡，那就是我们最开心的时候了。”
海滩，是妈妈的乐园，她说，以前，她和伙伴们经常来这，他们一起拾海带，抓螃蟹，分成两小组，看谁抓的螃蟹多，拾得海带大，那时，妈妈的眼最尖，动作也是最快的，一看一个小小的洞，就飞快地挖，准能挖出一两只，多时，还能挖到二十几只呢！妈妈这么强，许多人都是她的手下败将，所以，妈妈就有了这样一个美名：海的女儿。
找回了自己珍贵的童年，妈妈又发出笑声，那笑声那么快乐，那么天真，那么童真……
寻找童年作文(篇6)
妈妈的话：一直有个愿望，就是要带着之之在老家生活一些日子。小时候的我是在农村度过的，可以说在那里我整整待了十年。那里宁静秀美的山水和朴实善良的乡亲常常在我记忆中浮现。
我在那里生活，在那里劳动，那段童年既艰苦又快乐。我爱那片土地，爱那里的邻里乡亲和浓浓乡情。随着女儿的成长，心中的愿望越来越强烈。
恰逢国庆中秋的长假，我便带着之之回到了老家。让她在那里劳动，在那里生活，因为那里能找到她妈妈的童年。寻找妈妈的童年——
（一）拨玉米粒今天是回到老家的第一天，我迫不及待地来到隔壁舅妈家，想找慧慧和函函一起玩。一到舅妈家，我便呆了。舅妈家到处是玉米，到处是金色。
和我年龄差不多的函函也正卖力地帮着舅妈拨着玉米粒。我也顺手拿起一根玉米起拨。啊，这玉米怎么比石头还硬，手痛死了，手痛死了。
看着边上拨得如此熟练的函函，我便马上向他讨教：“函函，你之前肯定是学过拨玉米粒的，你也教教我吧。”函函嘿嘿一笑：“拨玉米粒可是有技巧的，你先在玉米中间挖一条隧道，然后就像拧毛巾一样在玉米上搓来搓去。”我按照函函教我的方法，果然很见效。
可以说屋子里就听见像珍珠一样一颗颗跳下来的声音，“喳喳喳”个不停。一小时，两小时。整筐的玉米被我们这双灵巧的手给统统拨完。
看着自己的劳动成果，我和函函在滴满汗水的脸上露出了笑容！
寻找童年作文(篇7)
在妈妈的办公室后面，有一个值班室，值班室的后面，有一个很大的车棚，虽说这些房子并不华丽，但那时，却是我的乐园。
不必说值班室门前的院子，车棚里各种各样的车子，车棚旁的一圈围栏，单是车棚后面的那一度高大的石墙，就有无限趣味。
春天一到，墙上的各种植物都开始萌芽了，到处都是生机勃勃的景象，青苔在不知不觉中长成了形，我便满心欢喜地跑到青苔边，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上发现了自我的手指印，明白了青苔能够印东西的时候，我就更加高兴了，跑回值班室里，把蔡大妈妈的印章全都拿到石墙边，一个一个地按在青苔上，看着这一墙的被我按过的青苔，心中充满了成就感和无限的快乐。
狗尾草在石墙上也疯狂地生长着，到了它成熟的季节，我把它摘下来，折断了它的茎，里面像牛奶一样的'乳白色的汁液便会流出来，这时，我就要拿起一片树叶，折成长方体状用来收集它的汁，等到收集了足够多的时候，就会摘几片小叶子，用来玩“过家家”。
蛇沫沫是在夏天才会成熟的，记得我第一次发现它时，心中充满了惊喜，在一旁仔细地观察着它，它的样貌有点像桑葚，是鲜红鲜红的，撕开它的肉，里面是空心的，布满了长长的、白色的毛，我甚至大胆地尝了一口，但没有吞下去因为它又酸又涩，所以只咬了一口，就吐掉了。
在石墙上，还有很多我叫不出名字的植物，记得那时发现了一种很像竹叶，又细又长的碧绿色的叶子，而且，把它放在嘴边，还能吹出声儿来，我便把它命名为竹哨儿，成天的放在嘴边吹着，快活得不得了。
车棚里的那一堵高大的石墙，伴着我走过了一个又一个的春夏秋冬，成了我童年永远的回忆。
寻找童年作文(篇8)
哈!这一节动画片真好看，这时，妈妈说:小宝贝，别看了!?!我什么时候成了小宝贝了?哎!别瞎猜了，这是我四岁时，这时我那幼稚可爱的声音响起:妈……看……一会儿。妈妈温柔的说:在看半个小时，一会儿关。
我七岁了!我上了小学一年级，我站在妈妈面前，央求着看一会儿电视，妈妈说:都上一年级了还整天想着看电视，看半个小时!。
我终于十岁了，十岁的我正扒在床上偷偷流泪呢!还不是因为我想看电视。妈妈在客厅大喊:你看看人家张三，着回考得多好!你要是有张三考的好，我就让你看一天!妈妈似乎没有商量的余地。我用最无助的眼神望着妈妈，妈妈心软了，让我看了半个小时。
现在，连平常的电视开放日也得经过上级的同意和看护。
光阴似箭，日月如梭，童年一去不复反，与其让我按顺序过上一百年，还不如过上五十个四岁。
寻找童年作文(篇9)
咦，我的童年记忆怎么没有了呢？怎么对小时候一点印象也没有了呢？不行，我必须得寻找我的童年记忆，让我的童年记忆永远留在我的脑海深处……
寻找地方一：客厅
我找呀找，尽可能地寻找线索，可是那会这么容易呢！我终于将目光落在了客厅茶几下面的那一个杂货篮里。我翻呀翻，这里面的东西确实多，什么三角板呀，蜡烛呀，发卡呀……可这些都不是我想找的呀！可是，我再仔细一看，这是什么呀？我拿起来一看，哇塞！这是谁呀？那时像个假小子，好像是在少林寺门口照的哟！再定睛一看，这不是我吗？当年的我怎么这副“尊容”呀！这…这…这哪里像个小女孩吗？这完全是个男孩呀！我不满了，再看下一张照片，咦！这不是我去动物园照的相吗？哇！那时候的我好可爱呀！穿一个背带裤，里面一件长袖T恤，我好可爱哟！这次寻找找到了我的童年照片，不错，继续努力！
寻找地点二：书房
这是我家的书房，里面放着各种各样的书，我的童年记忆不可能“跑”到这里来了吧！天哪！这可是我家最充满书香气息的屋子呀！我可不爱看书呀！它怎么会跑到这里来呢！太不可思议了吧！但是，不管怎样，也要找找看，万一有呢？
我把书柜，书桌，电脑桌下的抽屉找了个遍，可是一点线索也没有呀！看来我的童年还是和现在一样，都不喜欢读书的，嘿嘿！
厕所就更别找了，它不可能“跑”到那里去……
寻找童年作文(篇10)
今天是中秋节，我除了和家人分享月饼和麻糍外，还亲身体验了摘板栗、踩板栗。一大早，我就和应运姐姐爬上了山，在棉花堆里和灌木丛中穿梭。终于走到了两棵高大的板栗树前，树上长满了一个个像刺猬一样的棕色小球球。
看着高不可攀的板栗，我就对姐姐说：“姐姐，你个子这么高，你来打板栗，我来踩板栗。”姐姐欣然答应，踮起脚尖，用竹竿对着板栗用力地打，板栗“扑腾扑腾”地往下掉。东一个，西一个地胡蹿，有些藏在草丛中，有些躲在棉花堆里。
我用铁钳把板栗一个个夹到跟前，裂缝朝上，然后用左脚把板栗裂开的地方掰开并牢牢踩住，接着两只脚齐心协力把板栗夹了出来。就这样反反复复地做同一个动作，很快板栗就装满了一筐。我们把一筐板栗抬下山，家人夸我们是不怕刺的孩子。
寻找童年作文(篇11)
流逝的时间，无法“取回”，但是存入的记忆可以“寻找”。时间在一分一秒地流逝着，在流逝的时间中，我寻找着童年的一些记忆。
小时候，也不知听了哪个大人的话语，说鸡蛋是从鸡屁股中取出来的。我一听，兴奋写在脸上，让外婆带我回家“取蛋”。刚一到家，几只自己养的鸡就跑了出来，我的好奇心一下便起来了，一个劲地在鸡后面追。终于，让我抓住了这只“长跑冠军”。我一把抓住，往它的屁股里面乱摸，终于，皇天不负有心人，让我摸到了一些——“鸡粪”。那只鸡便大叫起来，另外几只公鸡一听，一下子就狂奔而来，对我的屁股一顿乱咬，不知被我玩坏了的鸡怎么样？反正我的小屁股上多出了几个大红——嘴印。
流逝的事情一个比一个有趣，萝卜之行一直保留到现在。几年前，外婆家里养了几只兔子，那可爱的眼神，爱吃的小嘴，让我爱不释手。田地里的萝卜结果了，我带着小兔子来到了地里，因为爱玩，一下子就把兔子忘到九霄云外去了，当我玩够了，回过神时，只见那只兔子正疯一样地在吃萝卜，我费了九牛二虎之力才将它带回家。回到家，自然少不了外公的打骂。
时间在流逝，可是我大脑里的趣事没有流逝。因为我一直在寻找着，保存着。
寻找童年作文(篇12)
童年的记忆是美好的，是珍贵的，但长大后，记忆还在，童年的那种纯真却再也回不来了。
大雨如同一个咆哮的狮子狂奔而来，令人惧怕。可雨下得越大，我越兴奋——我可以下楼“淋雨”啦！带上那不知何时买的玩具木剑，跑至楼下，站在雨中……
脑中回想着武侠小说中的人物是怎样练剑的，想象手中拿着的是那“阳阳剑”：“只有用心感受，方能人剑合一……”想象着这天地间拥有的肃杀之意，拿起木剑，霸气的朝空中劈下，直指前方，眼中满是凌厉的光芒。想象自己白衣白鞋，长袖长裙，脚尖轻踮，帅气一转，手中长剑如舞龙一般在空气中游走。下巴一扬，用自以为最帅气的姿势，在雨中一扭、一转、一挥、一劈，一边自叹：“世上怎有如此之帅的人儿啊！”一边享受着对面小卖部躲雨人们“崇拜”的目光。雨下大了，我却不上楼，认为只有“努力练剑”，才能成为“天下第一剑客”。
第二天，发烧，感冒，都来与我做朋友了。躺在床上的我却有些沾沾自喜，我可是为了练剑才生病的，我将来一定会成为一个非常厉害的江湖剑客的！
翻出这把已经因潮湿而腐烂的木剑，在脑中寻到了这段难忘的回忆，那时的我是多么天真与快乐呀！窗外，大雨倾盆，心中又起了下楼淋一淋雨的想法，却在跨出家门的那一瞬顿住了，心中思绪万千：感冒了怎么办？别人会不会觉得我是个疯子？被同校同学看见一定很丢脸吧……我沉默了，我何时变得这样顾虑重重？因为我长大了。
童年，一去不还，童年的自己似乎被定格在那场大雨中。童年的那种放纵、天真、肆无忌惮的“真”渐渐淡去。愿我在未来的人生中，仍能不忘初心，寻找回那一丝“真”。
寻找童年作文(篇13)
“表叔要结婚了。”妈妈告诉我，“我们今天和表妹一起去姑 婆家做客。”一听这话，我兴奋极了.想到又要回到我那阔别已 久的童年的乐园，我的心里别提有多高兴了。那大自然为我们所 造就的乐园和我童年的趣事便不由自主地浮现在眼前。
蓝天白云下，那片金灿灿的田野，那条清澈见底的小溪，那 片葱郁的树林，那葡萄架下的小石桌小石凳，就是我的乐园。一 想起这充满生机的乐园，找的心里总会升起一股怀旧的感情。
我和表妹的童年是在农村姑婆家渡过的。那儿可好玩了！姑 婆家所在的村庄，依山傍水，背靠靑翠的小山，面向一片碧绿的 田野，一条弯弯曲曲的小溪，缓缓地流进村里，几道竹篱笆围着 几间砖石垒成的瓦房，9棵枝繁叶茂的果树在房屋后守卫着，这 便是姑婆的家。院子中央，种着一棵大葡萄，每逢秋天，葡萄架上 挂满了珍珠般的葡萄。葡萄架旁，有一块小石桌，小石桌旁有两 个方石墩，我们常在那儿叠积木，捉迷藏，做游戏。葡萄架旁是我 的“绿色小天地”有我亲手种植的花草，还有表妹种的“死不了”。
春天，百花盛开，百鸟齐鸣。我和小伙伴常常挎着小蓝子，上 山到树林采野花，捉蝴蝶。夏季，我们在树林里避暑，听蝉鸣，但它那“知了、知了 ”骄傲的叫声却引來了小伙伴的不满，于是我们 抓蝉，树下蝉声笑声响彻九霄外。晚上青蛙的叫声像催眠曲伴我入睡。秋天，树林里果实累累，我们在那儿爬树，采野果，小男孩在树上摘，小女孩在地上捡、冬天，大伙儿便在树林里翻筋斗，跳 皮筋、快乐极了……
去姑婆家的路上，妈妈不时告诉我姑婆家及农村的变化，讲 着讲着，不知不觉，到了姑婆家。我呆了，以前的小院和房子不见了，取而代之的是一幢三层的新楼。白色的花岗岩作墙.金黄色的琉璃瓦做顶，镂空的不锈钢窗框，在阳光照射下， 闪烁着剌眼的光芒。好一座別具一格的小洋楼啊！正当我兴奋的时候. 突然发现、我的“绿色小天地”不见了，房子周围堆满杂物.整座房子的底层是表叔家自办的塑料厂，楼上是表叔的新房，虽然设 备豪华，人来人往，但却提不起我的兴趣.“唉！”我叹了口气。
我和表妹只好到姑婆家的阳台上看风景。只见村里高达的烟囱林立，从细长的烟囱口冒出滚滚浓烟，一阵风吹來，送来了一股呛人的气味。再往远一看，村后翠绿的小山上树木已被砍光，山上光秃秃的露出一片片黄色的土地.山上不时腾起一股浓 烟.并传来了阵阵炮声.原来是村民正在开山取石、建房子。 山上的石头横七竖八堆在一起。小山伤痕累累。这样的“景象”我再也看不下去。
中午吃罢接客酒，我觉得没意思，便和表妹一起出门寻找我 们的乐园。来到那里却目瞪口呆，只见一幢幢石块砌成的房子挨 挨挤挤，每家只留下一小块空地，可人们既“不顾他人瓦上霜”， 也“不扫向家门前雪”，只顾室内干净，都把垃圾随便扔到窗外， 那块空地垃圾堆成山，也没人淸扫，引来了一群群苍蝇，蚊子.我 刚来时的兴致早丢到九霄云外去了。便拉起表妹想去小溪边捉 蝌蚪玩，可来到从前那条小溪边，更是惨不忍睹。村里自办的化工厂流出的废水全流进小溪，小溪变得又脏又臭，以往活蹦乱跳的小鱼消失得无影无踪，曾经在溪边洗衣的大婶，担水的大伯， 那聊侃的笑声如今化作匆匆而过的脚歩了。我们怅然若失，只好 闷闷不乐地回到姑婆家。
尽管表叔的婚礼举行得隆重，家里宾客满堂，餐桌上摆满美 味佳肴，可我却感受不到点快乐，心里涌起了一股说不出的感 觉；大自然给了我们那么多的财富，可我们用什么来回报呢？
啊，我的乐园在哪里？
寻找童年作文(篇14)
再过不久就是六一了，特别想写篇文章纪念一下。祝还有六一的同学们节日快乐哦!
――题记
近日翻了翻日历，突然发现再过不久就是“六・一”儿童节了。
这让我想起了过去，那个被人叫做小时侯的年代。每到5月份我就急不可奈的那种心情。闹着妈妈帮我看日历，吵着要六一礼物。到了班上，几乎每个同学都在讨论六一该怎么过。甚至常常因为这个让我们睡不着觉。似乎梦里都是欢乐的节日气氛。
六一节，妈妈会把我打扮的漂漂亮亮的。把柜子里的裙子翻出来，要绑可爱的小辫子，要鲜艳的夹子。还有一个小背包，里面是满满的零食。是昨晚和同学们一起去超市买来的。
起一个大早，因为睡不着觉。早早的到学校布置教室。兴奋地跑到学校，已经有一些同学已经在做了。那时候经常做的就是把五彩斑斓的纸条扭成螺旋状，这是要有很大的耐心哦，还要很细心。因为我们要做好多好多的条条，挂在门口和窗台上。你一条红色的，我一条绿色的，我们一边做一边聊天。有时候闲着还会一起唱歌。不是现在满嘴的流行歌曲，只是音乐老师教的，很童真很童真的歌。
男生们经常来捣蛋，拿着喷漆，突然从门口窜进来，对着女生就是一阵“扫射”。害得我们全身上下都是彩色泡沫。不过我们才不怕他们呢，嘻嘻哈哈也拿起喷漆进行反击大行动。教室里我们又吵又闹的，唧唧喳喳吵的没完没了，扬起了一片笑声。玩了一会儿才发现班上的狼籍，女生们连忙揪着男生的耳朵，叫唤着他们去整理。
六一大会是在大礼堂开的。我的母校很美很美，我不知道当时怎么就没有发现。礼堂外是大片大片的蝴蝶花和草丛。空气里飘着很甜很甜的气息，不时有几只蚂蚱或螳螂跳进来，似乎也在观看节目。。坐在边上的淘气男生就常常抓住它们拿来吓女生。不过别看我是女孩子，我可是个“假小子”哦。
大会没开始之前无聊的时候，就跟着男生们猫在草丛里。睁大眼睛，盯着草丛里的一举一动。生怕逃走了一只。蚂蚱和螳螂都是绿
色的，混在草丛中不是很好辨认。这时候就要有十足的精力和敏锐的双眼哦。我可是全体同学公认的捉虫子专家。出手要快，手不能捏的太用力，记得要抓住螳螂的腰部，以防它的大刀挥到你的手指，或者被它逃掉了。别人往往一头都还没抓到时，我已经抓到了好几只了。于是好多男生就来央求我，给他们几只。我就硬要他们保证，绝对不能拿来吓唬我的女同胞们。男生们只好答应了，然后眼红地向我请教“捕虫真经”。好笑的是，这样居然让不少男生女生对我崇拜不已。就连我自己也对自己的这手“绝活”很自豪似的，天天吹嘘。
大会的节目就是跳舞啦。只可惜我的舞姿不好，老师六一活动舞蹈培训总是轮不到我。但每当看到我们班出场时，我就很激动。好象我自己就在上面舞蹈似的，举着旗子，玩具锤子带领一班的同学大喊：“6班必胜，6班加油！”搞得老师们一脸好笑地看着我们。我们却一点也不觉得丢人。
反正六一是最开心的时候了，下午干脆自由活动。到各班去嬴奖品。每班都有举办活动，胜利的同学就有奖品拿。一个下午玩下来，一班一班玩过去，我们也筋疲力尽了，但还是不忘比拼一下谁的奖品最多。其实奖品也就是一些橡皮，铅笔，本子。可我们都很高兴，好象捡到了宝贝似的。一点也不觉得累，还想多玩几次。
还有还有，这天是发三好学生奖状的时候。捧着大红的奖状，心里往往高兴的飞到天上去了。蹦蹦跳跳的就迫不及待地跑到家里，给爸爸妈妈看。
现在没过六一节了，照常上课走过小学的时候，还会立在那里羡慕地看着小朋友们兴高采烈地飞奔进学校的样子。好象从前的我们。
那时候的我们似乎有很多的精力，可以一整天单调地玩过家家而不觉得无聊。可以埋在草堆里却不感到脏。可以不停地跳牛皮筋，唱着“小皮球”，一直玩到天黑等妈妈叫了才依依不舍地回家却不觉得累。可以对一个小小的礼物高兴上半天。
现在却不行啦~偶尔看到家门口的小孩子唱着熟悉的童谣，还会丢下大堆大堆的作业跑出去看他们玩。偶尔看到草丛堆里跳跃的蚂蚱还会手痒，可再也不会去抓，因为刚洗过澡不想弄脏。偶尔看到小孩子拿着礼物，嗲嗲地说着一些没头没脑的话会觉得幼稚好笑。
寻找童年作文(篇15)
我家三楼的储藏室里堆积着许多我小时候的玩具、衣物。一天，不知搭着了哪根筋，我突然饶有兴趣地来到了那间房。
我翻出一个沾满灰尘的盒子，打开一看。里面装着一个布娃娃，这个布娃娃记得是三岁起就带在身边的，无论是睡觉，吃饭，还是去旅游，总少不了她的身影，如今的他，已经是沾满灰尘和五子了，布娃娃的衣服，也出现了破洞。我将她擦干净，搂在怀里，心中充满了留恋，不禁感慨起时光的流逝。
接着我又找到一个智能机器狗。记得当初，我苦苦求了妈妈好久，她才同意给我买的，因为我以前对玩具总是三分钟热度，没玩几天，就对它不理不睬，所以当时我还下了保证：会一直玩下去。可是面前这只机器狗少了胳膊又缺腿，真是惭愧又好笑啊！
来到一个角落，我发现一包五颜六色的积木，里面还保留着我以前搭的“城堡”，我将它拿出来，不忍心把他破坏掉，就这样放着吧，这样可以保留童年的痕迹。
在衣橱里，我又找到一件淡黄色的小棉袄，那么小，与我现在的身体相比简直可以说是迷你型的，我都不敢相信以前怎么穿进去的，现在我连手都伸不进。在棉袄的旁边，我又看到一件毛衣，上面绣着一直小白兔，这是妈妈亲手给我织的呢！虽然放置了好几年，但我还是能够感受到浓浓的母爱。看看自己，再看看这些小衣服，让人思潮起伏！
绕了一圈，我找到了好多童年的物品：小发夹，毛绒玩具，甚至幼儿园里的课本，用到还剩不到三厘米的铅笔头……每一件都有过美好的回忆。突然，我碰掉了一盘跳棋，里面的弹珠散落了一地，我急忙去捡，可是不再完整了。它似乎在告诉我：虽然童年的影子还在，物品还在，但是童年永远也不会回来了，看着，想着，《时间都去哪儿了》那首歌的旋律就在脑海里回荡了……
寻找童年作文(篇16)
寻找童年的归路
我刚刚迈进中年，感叹时间的飞逝。在繁忙的生活中，我时常会想起童年的时光，回忆那些纯真而快乐的日子。然而，寻找童年的归路并不是一件容易的事情，因为时光飞逝，我们已经离童年越来越远。但是，我坚信在内心深处，每个人都能够找回属于自己的童年。
小时候，我家住在一个宽敞的农村院落中，院子里有一颗参天大树，那是我的“秘密基地”。每当暑假来临，我总是在树下搭起我的小帐篷，度过整个夏天。在这个小世界里，我身临其境地感受大自然的美好。清晨，我会听着鸟儿的歌声醒来，看着朝霞染红天空。白天，我追逐蝴蝶，捕捉昆虫，探索大自然的奥秘。傍晚，我坐在树下，看着夕阳西下，享受宁静的时光。在这里，我自由自在地梦想，追逐自己的童年。
随着时间的推移，我长大了，搬到了城市。童年的味道似乎开始慢慢消失，取而代之的是功课、规矩和压力。我的童年曾经是如此纯真和快乐，寻找童年的归路似乎成了一种遥不可及的奢望。然而，当我厌倦了城市的尘嚣和繁忙，我意识到我需要回归自己。
我决定重新找回自己的童年，把它带进我的成年生活中。我开始寻找属于自己的回忆碎片，希望能够点燃内心深处那份童心。我开始找回我小时候喜欢的书籍，翻看那些在夜晚里带给我梦幻般的故事。我在家中搭起一个小帐篷，重新体验那种自由自在的感觉。我还重拾起小时候的爱好，画画、写字、唱歌，尽情释放内心的情感。
在寻找童年的归路的过程中，我发现那种纯真和快乐并不一定只存在于过去。每个人内心的童年都有一个小小的角落，只要我们愿意打开心扉，它就会重新闪亮起来。无论是在工作中还是生活中，我尽量保持一颗纯真的心，对待事物保持一份乐观。我学会了与孩子们交流，他们的天真无邪让我感受到了童心的魅力。
寻找童年的归路并不是一条简单的道路，它需要我们抛开功利和压力，找到内心真正的快乐。童年是一个美好的时光，它是我们生命中的一部分，无论时光如何流逝，我们都应该保持一份童心。童年是快乐的，童年是纯真的，它让我们拥有无限可能。
现在，每当我感到压力过大，心情烦闷时，我就会回忆起那些属于我的童年时光。我想起在树下的小帐篷、夕阳下的自由奔跑，童年的味道在我心中重新燃起。寻找童年的归路，让我更加珍惜现在的幸福，也让我拥有了更加积极的生活态度。
无论在什么年纪，无论做什么事情，童年的回忆永远是我们最美好的财富。它让我们感受到纯真和快乐，它为我们的人生增添了色彩。童年的归路或许不是一条线性的路径，但只要我们愿意寻找，它就会在我们的内心深处熠熠生辉。让我们共同寻找童年的归路，回归自己，享受生活的美好。
寻找童年作文(篇17)
我想集合所有的星星和萤火虫，去照亮那渐渐隐去的乡间小道；我想踏上一朵洁白如娟的云彩，牵着缕缕清香的风去寻找那令我魂牵梦索的小村；我想用我永不消隐的梦，精心织成一张网，打捞起我童年的可爱笑脸……
我走在乡间小路上，朦胧中，眼前出现了一座老屋，熟悉而又陌生。我轻轻推开那扇厚重而斑驳的木门，眼前的一切不禁让我泪凝于睫，那是我生活了十年的地方啊！
那株梧桐依然在原地停留，只是变得更高大粗壮了。犹记得我们最爱在天刚蒙蒙亮的时候爬上那株梧桐，看朝阳初升，看天边的流云一点一点地镀满霞光。那时天空明媚晴朗，空气清新，我们就这样坐着，聊聊你家的趣事，说说我家的糗闻，直到大人们来叫了，才恋恋不舍地爬下枝头，笑着跑着上学去。
那片金灿灿的麦田还在啊。犹记得那时我们最调皮，让我们午睡，却偏偏反其道而行，偷偷跑去麦田玩捉迷藏。那时真是无忧无虑，天真无邪，即便是顶着烈日，也依然玩得乐此不疲。偶尔飞来几只斑斓的蝴蝶，我们欣喜地手舞足蹈，便又追赶蝴蝶玩儿去了。
那把不知道多少年岁的摇椅依然躺在那里。犹记得傍晚时分，奶奶会摇着大蒲扇，搬把摇椅坐在门前，静静的看着夕阳西下，晚霞隐去，星斗缀满天空。我呢，则搬着把小椅子坐在奶奶身边，托着腮，听奶奶讲那些神秘而古老的故事。那时我的眼睛里盛满了不可思议，然后，伴着奶奶苍老而缓慢的声音沉沉进入梦乡……
突然前方无路可走，我猛然惊醒，看着眼前散落一地的课本和遍布角落如尘埃般的压力，才恍然惊觉那只是一场梦，一场华丽缥缈的梦，一场我愿沉浸其中，永不再醒来的梦。可我知道那只是枉然。
通往童年的那条路啊，我究竟能否再把你找回。
寻找童年作文(篇18)
已经长大了，童年这一词已渐渐远离我们了，但回想起童年那段快乐美好的时光，心中又是如此的眷恋也不舍。
记得小时，我到奶奶家去玩。吃完午饭，奶奶便让我午睡，等奶奶走后，淘气的我有偷偷地溜到院子里。只见小狗吐着舌头，公鸡躲在大树下嘴巴一张一合。我想：“也让公鸡洗个洗一下澡吧，让她也凉快凉快！”
于是我放了半浴缸水，拿来沐浴露，拿来一条大毛巾，一切准备完毕。我带着“救世主”般的微笑，一把捉住大公鸡五彩的尾巴，把公鸡带进了浴室。我让大公鸡在水里泡了一会儿，再打开水龙头，给它抹上沐浴露，哪只大公鸡拼命挣扎，我也不甘示弱，使劲压住大公鸡，可是它全然不顾我对它的关爱，把我的头当做踏板，还用鸡爪在我脸上抓了几道，接着飞奔出门，这时，我的脸上已是血迹斑斑了，我疼得大哭起来。奶奶走过来一看，说：“孩子，怎么了？”我说：“这只死公鸡，我好心帮它洗澡，它却忙着逃跑。可恨的是，它还把我的头当成了踏板，真是个大坏蛋！”
奶奶一看地上的泡沫和我脸上的伤痕，还有门外东张西望的“落汤鸡”就全明白了，它疼爱地说：“傻孩子，大公鸡是不喜欢洗澡的……”
现在追忆起来，那时是多么的童真，多么可爱。
童年的趣事如一颗颗珍珠永远珍藏在我的记忆深处，成为我的人生的财富。
寻找童年作文(篇19)
在这个五彩缤纷的大千世界里，自然是神奇而美丽的，在奇妙中往往遇到了一些难解的问题。看了下文你尽管哈哈大笑它绝对不可能给你带来麻烦的。而我却不同，哈哈大笑可给我带来了麻烦。这件事发生在我刚刚记事时：
星期天的早晨，我起床后，洗漱完毕，吃罢早饭，出于无聊，我就去离家不远的一栋废弃的平房去玩。刚进去就发现屋里有几只小麻雀。
因为那时经常有人打麻雀，我很同情它们，便说：“快跑，快跑，快跑！”这时屋里竟也回荡着“快跑，快跑，快跑！”的声音。我非常害怕，什么缘故呢？原来，在此之前，我曾听过大人们说过关于鬼的故事，怕房子里有鬼。我转过身正准备跑，突然发现墙上镜子里有一个人，我便认定是他在学我讲话。顿时，我的恐惧烟消云散了。于是，我朝镜子走过去，对他说：“别学我说话了，好吗？”这时，“别学我说话了，好吗？”这句话又重复了几遍。我气死了，一下子就把镜子踢碎了，小男孩也随之消失了。我本以为这回不会再有人学我说话了。于是，我叫了一声“啊——”，这时“啊——”又重复了几遍，“鬼”又出现了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飞快地朝家中跑去。
回到家里，我将这件事告诉了哥哥，谁知道哥哥却说世界上并没有鬼。我就问：“那谁在学我说话呢？”哥哥说：“那是你说话的回声！”我又问：“回声是什么？”哥哥嫌我烦，再也不理我了。这个问题成了我心中的一个谜团。
后来，我们学到了《回声》这一课，我知道了当年是谁在学我说话，我不由得笑起来，引得同学们哈哈大笑。那时，我是个出了名的淘气鬼，老师误认为我是故意扰乱课堂秩序，罚我站了一节课。
瞧，童年的故事真有趣吧！
寻找童年作文(篇20)
马克西姆高尔基，蜚声世界的大文豪，无产阶级作家，苏联社会主义文学奠基人。他的着作《童年》记录他儿时那黑暗无边的时光。
这本书记录了高尔基四至十一岁这一时期的生活，也就是他少年时代的生活。文中的主人公阿廖沙也可以说是高尔基童年是的另一个自己。
阿廖沙四岁丧父后，同母亲与外婆来到了身为小染坊主的外祖父家，家境已败落。残酷的生活使性格本来就吝啬的外祖父变得更加喜怒无常，经常谩骂或毒打亲人或幼小的孩子。两个舅舅更是粗俗。阿廖沙可以说是在哪里受尽了折磨。甚至，有一次，差点儿被脾气阴晴不定的外祖父打死。
阿廖沙就是在这种黑暗的、令人窒息的环境下度过了自己的童年，身边一件件层出不穷的丑事与暴行将他压得喘不过气来。是的，阿廖沙在外祖父家目睹了那么多人性的丑恶，污秽，残忍，即使是一个成年人也会受不了。
但是，阿廖沙并没有被黑暗的丑事和腐朽人心的恶势力压倒，而是锻炼成一个坚强、勇敢、善良、富有同情心的人。因为在现实生活中也有许多正直的人，是他们给了他希望。
所以，我们也要像阿廖沙一样，即使在恶劣的环境中也绝不低头。在黑暗中，寻找光明。
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描写校园作文二十篇
这篇“描写校园作文”是编辑为大家细心搜集整理的，写作文能够培养我们的语文思维和表达能力，写作可以培养我们理性思考和独立判断的能力使我们更加成熟。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，你对哪篇作文印象比较深刻？
描写校园作文 篇1
初秋的周末，走进我们美丽的校园，去感受一下它的宁静，也是一种非常美妙的选择。
刚到大门口，就能看到教学楼中间的喷泉池，边上摆放着五颜六色的花朵，令人心旷神怡。我总是喜欢走不寻常的路，刚进入大门就喜欢左转，因为食堂边有一排肥皂果树，一簇簇金黄色的果子挂满了枝头，微风吹过，果子和枯叶都会掉落下来，好像在迎接秋的到来，我随手捡起几颗果子，心里乐开了花，好像捡到了一块大宝物。
再往前走就是我们的操场，是我们欢声笑语最多的地方，绕着跑道走一圈，突然发现银杏树已经慢慢变黄了，它舒展开一把把小扇子，真像一个个舞蹈家在跳芭蕾舞。看，那绿油油的樟树，一排排整齐地矗立在那边，像士兵一样挺直着身板，叶子在阳光的照射下闪闪发光。抬头望去，鲜艳的红旗在天空高高升起，每天都是一个新的起点，那就让我们拼搏的心热情燃烧吧!
这就是我的校园，它是那么的多彩多姿，我爱我的校园!
描写校园作文 篇2
校园中有许许多多美丽的景色，比如说：操场、教学楼。而我最喜欢的景色是我们学校的花坛。
春天万物复苏，蒲公英发了芽。到了秋天，它们就会长成蒲公英了。
夏天到了，有时候非常炎热，有时候会倾盆大雨。炎热的时候，把地都烤焦了;倾盆大雨的时候，天闪起了电、白云变成了乌云。
秋天到了，春天的蒲公英嫩芽已经长成蒲公英了。秋风就像秋姑娘一样，轻轻一吹，把种子吹到各地。
冬天来了，非常寒冷。但是，梅花开了，它像战士一样站在那里守卫着学校呢!
这就是我们的校园，是我们成长的摇篮。我们的校园，我能在那样的学校里学习而感到骄傲和自豪!
描写校园作文 篇3
我的学校——云和县实验小学，是一座美丽的校园。
走进学校大门，映入眼帘的是崭新的体艺楼。体艺楼后面是宽阔的校园，校园里有一排排崭新的教学楼。每个教学楼前面都有一个花坛，花坛里种着各种各样的花：杜鹃花，茶花，桂花……美丽极了！
春天，杜鹃花开了，它们的颜色多种多样，有红色、粉色、紫色。
夏天，月季花开得那么热闹，红的如火，粉的如霞，白的如雪，引来了许多蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
秋天，校园里的桂花开了。一阵阵秋风吹过，坐在教室里都能闻到香味，真是“桂子花开，十里飘香”。
冬天，花坛里的香樟树、冬青树、松树依然那么翠绿，给人春天的感觉。
这就是校园的四季，它们把美丽的校园构成了一幅多姿多彩的画卷。
描写校园作文 篇4
我的母校是建设街小学，座落在团结路中段，那是一个非常迷人的地方。
站在大门口，高大的圆柱建筑快要和云朵一样高，大理石墙面上雕刻着建设街小学五个大字，显得很高雅。
走进大门，就是我们的操场。操场非常宽阔，有红蓝相间的塑胶跑道。同学们在上面活动、做游戏、上体育课，非常开心。
操场的左侧是大舞台，每逢过节的时候，同学们都会在大舞台上表演节目。右侧是升旗台，高耸的旗杆有15米高。每逢周一，同学们都穿着统一的校服，系着红领巾，排列整齐，唱国歌升国旗。看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，作为少先队员的我，感到非常自豪！
穿过操场就是两栋教学楼，一个在北面，一个在东面，都有四层楼高。走廊上非常干净，一个小纸片儿都看不到。一间间教室很整洁，同学们在教室里读书上课，认真地学习。
教学楼的后面是花坛，花坛里的花五颜六色，有粉红的、鹅黄的、雪白的清香弥漫，招来了许多小蜜蜂，它们嗡嗡地响着，好像在说：这儿的花蜜真多，我要多采点儿。
这就是我的校园，你觉得美不美呢？
指导老师：孟子丁
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。描写校园作文 篇5
仲夏的清晨，一轮红日冉冉从东方升起，发出耀眼的光芒。满天朝霞映红了远处的工地、树林，也映红了校园的花坛和小树。整个校园沐浴在晨曦中，操场整洁、宽敞，教室一排排明亮、干净的铝合金窗张开臂膀，欢迎上学的同学。
校园一派生机勃勃。
今天是星期一，我们欢笑着去上学。
刚刚，你早！赶到校门口的李x向已迈进校门的佟刚刚打招呼。
你早，李x！佟xx礼貌地回头向李x问候，快走哇，咱们排队进教室。
又来了几位我们的同班学生，大家都穿着整洁的校服准备进教室。排头的班长文强在楼门前恭恭敬敬地向班主任敬礼。班主任茹娟老师也笑呵呵还礼，并夸奖同学们来得早、讲卫生、懂礼貌。茹娟老师今天身穿一件天蓝色连衣裙，整洁朴素，和蔼可亲。
佟xx，李x，你们好！排尾的郭xx兴致勃勃地向他门招呼。我们班的同学总是这样：热情、团结、友爱，而且每次到校都自觉地站成一排，非常遵守秩序。
鲜艳的五星红旗迎着晨风飘扬，我们在它的下面茁壮成长，养成了懂文明、讲礼貌、爱学习、爱劳动好习惯。今天我们虽小，但像那初升的红日一样，充满朝气，一定要把在校的学习活动搞好，掌握知识，准备为四化贡献力量。
明天是属于我们的。
描写校园作文 篇6
这是一座拥有50年历史的古校，在我心中他是学习的加油站，是沉浸在书香中的花园，也是欢声笑语的乐园。
步入校园一入眼前的是一条笔直的柏油路，道路两旁种着高大而挺立的樟树，每当春天悄然而至，一片片羞涩的嫩叶推推挤挤的长满了枝条。微风拂过沙沙作响，它为我们吹响了学习的号角。当夏天来临。漫步在树丛中，绿叶为你遮挡了刺眼的阳光，欣赏着大自然的殿堂。感受清爽的风儿，吹过脸庞。
漫步操场，每当清脆的下课铃声响起，这总能传来同学们的欢声笑语，深红的跑道，怀抱着篮球场，像母亲的手。在这里有奋勇直追的身影，有呐喊助威的口号，还有那跃起投篮的帅气。在这里同学放松了学习的压力。老师也锻炼了强健的身体。
操场的右边是一个升旗台，星期一的早晨，我们在这里把嘹亮的国歌唱响，让五星红旗迎风飘扬，宣示着我们的诺言，好好学习，天天向上。
正对着升旗台教学楼在那里矗立。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时清晨的7点，这里就传来了朗朗的书生，那是校园中最动听的乐曲，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。明亮的窗户上映着同学们学习时的认真神态。时而眉头紧锁，时而托头沉思，时而舒展眉毛，好似破解了一道难题。一寸光阴一寸金在这里我们读懂了时光如梭的含义。不浪费时间，让每一寸光阴都归得其所。在校园的西边，最显眼的是那座五彩缤纷的花坛了。每到春天这里百花齐放，牡丹、春桂、牵牛、桃花。每一株都叫做出名字。他们散发着沁人心脾的芬芳。让人把心中的烦恼抛到九霄云外，蜜蜂和蝴蝶是这里的常客，蜜蜂酿出美味的花蜜，蝴蝶把花粉撒遍大地。
花坛的正对面是那座让同学们垂诞三尺的食堂。石材在这里上演新展的表演，跃入碗中搭乘筷子进入口中，让美味的汁水在舌尖四溢。时刻感受美食，带给味蕾的冲击，补充一天的体力。
我爱我的校园，他给了我丰富的知识和做人的道理。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。描写校园作文 篇7
在我的家乡，有一个地方每天人来人往，它给予了我丰富的知识，是让我得以航行于知识之海中的帆船，是我的人生中一道美丽的风景线，这个地方就叫做美丽的校园。
走进校园，首先映入眼帘的就是蓝色的宿舍楼和橙白相间的教学楼，再往里走几步，就能看到我们学校的花坛，花坛中间有一座雕塑，这座雕塑上刻着几个大字：阳光、幸福、和谐。这几个字就是我们学校精神的象征，也表达了我们学校里学生的性格和品质。花坛旁边是排球场，老师们和同学们业余时间在那儿打排球。东面是我们学校的果园，一年四季都很美，秋天的时候，果子熟透了以后，我们就进去摘果子吃。
进入教学楼，首先看到的是老师们的书法作品，漂亮且有形有体。每个班级的外墙上都挂着同学们的作品，有书法、绘画、手工课间的时候，我们会过来欣赏彼此的作品，走廊里留下笑声一片。
这就是我美丽的校园。
描写校园作文 篇8
春天来啦！春天来啦！美丽的春天来到了。
可是，前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看，我们的校园雪白雪白地一片。看，松树上、柳树上、教学楼上，到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。
叮铃铃，听，上课铃声响了，同学们陆续走进教室。听，教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声，他们读的是多么地铿锵有力呀！
叮铃铃！叮铃铃！听，下课的铃声响了。同学们争先恐后地走出教室，来到了操场上，看，同学们玩地热火朝天，他们有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，有的在玩北人，有的在观察雪，有的在……
可是，时间好像在和我们做对，不一会儿，叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪，走进教室去上课。
可是，时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了，下课的铃声还打不响。终于，又好长一段时间，下课铃响了。
同学们又争先恐后的走出教室，来到操场上玩雪。这次，时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子，就把时间放慢了。
于是，同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天，不亦乐乎……真是：这样的雪下在这样的学校，这样的学校有这样的雪，再加上同学们的欢笑声，呼喊声……真是“雪在操场上，同学在画中游。”
啊！我爱春天的校园，更爱前不久校园里白色的雪。
描写校园作文 篇9
今天早晨，天气格外晴朗，阳光明媚。我背着书包，带着愉快的心情走进校园。
秋天的校园依然美丽迷人，校园大门边，一棵棵参天大树高大挺拔，它们依然穿着绿色的衣裳，摇摆着绿色的枝叶欢迎秋姑娘到来。一丛丛福建茶簇拥着参天大树，黄绿相间的茶叶散发着淡淡的清香。
操场上，草儿已经枯黄，可照样是同学们的乐园。一棵棵高大的榕树在秋风中挺直腰身，它们知道自己不怕冷，依然抬着头、挺着胸，像站岗的士兵一样守卫着校园。
教学楼中间的花坛上，种了许多福建茶和红铁树，一棵鸡蛋树像鹤立鸡群一样站在花坛中间，显得特别引人注目，走近一看，一朵桃红色的花在绿叶中显得那么娇艳，真是万绿丛中一点红啊！
秋天的校园，依然还那么生机勃勃，依然是那么令人流连忘返！
描写校园作文 篇10
我们学校很锦绣，有气魄宏伟的教授教养楼，有热闹不凡的操场，但我觉得我们学校的读书廊更美!
春天来了，读书廊的爆竹花开了，把一条长廊都铺满了，开花的时候，啪，啪，啪，啪在响，声音像唱歌，好听极了!迎春花也开了，一阵清香来，整个读书廊都是这种香。读书廊中间有一个凉亭，凉亭像蘑菇也像一把伞。放学了，同学们有得到凉亭里看书，有的到凉亭里聊天，还有的在凉亭边玩耍，下雨的时候，同学们都会在凉亭里躲雨，等雨停了才走.往深处走，就看见一本石书，上面刚劲有力地刻着：读书廊这三个大字。东南角有许多芭蕉树，芭蕉树的叶子像芭蕉伞，一扇，把夏天的炎热都赶走了。旁边的喇叭树似乎在吹着小喇叭锦绣的柏树，一年四季都穿戴绿衣裳，锦绣极了!
夜晚的读书廊，四周十分安静，蟋蟀就开始弹琴，那个声音好听极了，就像一位仙女在弹琴，把蝴蝶姐姐，蜜蜂弟弟都招引过来了，就像在开演唱会一样，一下在，草地就热闹起来了。
校园一角读书廊。
描写校园作文 篇11
我们的校园里有许多美丽的地方，但是，我最喜欢的地方还是东南角的那个后花园。那里，有许许多多十分美丽的小花和大树。
来到后花园，就可以看见一块菜地。地里种了芹菜、荷兰豆、菠菜、油麦菜……绿油油的一大片，远远的看，仿佛一片草原，充满了活力。
沿着石子小路往前走，就看到了一棵伫立在小路正中央的大叶桉。树上开出的小花鲜彩明亮，十分诱人。树上的叶子有的刚长出来，透出新绿；有的已经“长大”，能够经受得起风吹雨打；还有些“年长”的叶子，已经准备要离开大树了。
绕过大叶桉，往前走，就看到了一大簇一大簇的不知名的植物。在这么多花花草草周围，有三棵樱花树。树上的樱花一朵一朵，有的粉红粉红的，有的紫红紫红的，绽开了最美的笑脸，像在花丛中飞舞的蝴蝶，充满了生命力。樱花树旁边有一排芒果树，树上长满了浓密的绿叶，投下斑斑点点的光影。树上的花是米黄的，一小朵一小朵，十分美丽。
我爱学校这美丽的后花园！
描写校园作文 篇12
早晨，我们踏入校门，一缕金灿灿的阳光照耀在校园里，像是给给校园披上了一件黄澄澄的外衣。校门口有一扇伸缩门已经悄然打开，边上立着“杭州市文一街小学”几个大字，显得格外庄严。
走进校园，首先映入眼帘的是中心操场。操场边栽满了各式各样的花草。到了课间时刻，所有一楼的同学们都会跑来玩，这儿会变得非常热闹。
往南通过一条小通道，就到了学校的大操场。我们的大操场四季如画。春天，柳树姑娘长出了新的枝芽，一阵风吹过，柳树的枝条随风飘荡，好像正欢迎我们上学；夏天，校园里标志性的植物——法国梧桐，撑开了它巨大的树冠，给我们带来了清凉；秋天，桂花散发出阵阵的清香，令人心醉；冬天，高大的水杉树，依然挺立在寒风中，让我肃然起敬。
我们校园的植物真是又多又美，让我们一起保护吧！
描写校园作文 篇13
在安义有一所学校，名叫逸夫小学，那是一个好地方。
校园里面很美，有凤凰的雕像，雕像下面摆着许多花，看起来五彩缤纷，真是美不胜收。雕像的旁边有两棵美丽的桂花树，一边一棵，开花时用鼻子去闻一闻，你就会被它的香味醉倒。
在校园的操场旁边还有许多树，有几只小鸟站在树枝上唱歌，小鸟唱完歌就会向来的小朋友打招呼。天空上的蝴蝶在天上飞舞，也在向来的小朋友打招呼。
下课了，操场上会变的欢声笑语，热闹非凡。有的跑步，有的跳高，有的在做游戏，还有的在跳孔雀舞，热闹极了。
校园里还有一个小沙坑。下课了有很多人会去那里玩，一起比赛，看看谁跳得远。同学们都跳得很远，可是都没胜利，因为小花跳得更远，谁也比不过。
校园里有一个小花园，里面的花只要有人来看，就会摆出一种优美的姿态，骄傲地展现自己的美丽。
逸夫小学真是一个好地方啊!
描写校园作文 篇14
我最熟悉的地方就是校园了。
春天，小草从土里钻了出来。微风吹拂着柳树姐姐的辫子。嫩绿色的草坪上开出了几朵美丽的小花，它的颜色非常鲜艳，有粉色的、红色的、黄色的、紫色的等，它们五颜六色，非常引人注目。假山里的冰融化了，鱼儿在水中快活的游着，就像一群快乐的小孩子们在嬉戏。
夏天，树木长得更茂盛了，绿茵茵的树，粗粗的树干。四二班门前的几棵树，树叶长得非常茂密，下课了，同学们有的在树荫下玩耍，有的在树下乘凉，有的在树下看书。
秋天，那一片片落叶就像一只只美丽的蝴蝶飞在天空中。放眼望去，操场上全是被风吹掉的落叶，就像铺上了一层地毯一样，踩上去软软的。
冬天，雪花在空中飞舞，美丽极了，这雪一点一点的积了起来，这给人们带来了不方便。不过这给那些年纪比较小的小朋友们带来了许多的快乐。
这就是我心中最美的校园。我讲到这里，你们也迫不及待的想知道它是什么学校了吧?我告诉你，这就是我们赛鱼小学。
描写校园作文 篇15
在美丽的旌湖旁，坐落着一所小学——德阳市实验小学校。
一进校门，看到四周有几座高大的教学楼，分别是真全楼、真玉楼、真思楼、真问楼、真学楼。穿过真玉楼来到了我们篮球场和乒乓球场，又穿过乒乓球场就来到了红红的跑道上。跑道像一大片红领巾似的，向前走来到了升旗台。每到星期一的时候，全校同学在升旗台下一起唱国歌。这是一所非常美丽的学校!
春天，学校的树木和小草开始发芽了，到处鸟语花香，生机勃勃。漂亮的李花开了，白白的，像花仙子正在翩翩起舞似的。
夏天，学校树木的叶子长得又多又密，像撑开的大伞，给我们遮阳避暑。小草也长得多绿多茂密啊!真像一块绿油油的地毯。
秋天，花草凋落，秋姑娘把树上的叶子涂成了黄色。同学们都喜欢把捡来的银杏叶做成书签。枫叶也渐渐地变成红色，枫叶像手掌一样，真美丽啊!
冬天，天气越来越冷了，我们穿的可厚了。树上的叶子打了一层厚厚的霜。霜是白色的，摸一下就会掉。霜真的好神奇啊!
我爱学校，更爱学校的四季，学校的四季就像画家笔下的四季图一样，美丽而迷人。
描写校园作文 篇16
我们的学校培新小学，是一所美丽的学校。
春天，迎春花抽出新的枝条，开出金灿灿的花朵，就像女生随风摆动的头发上夹着的发卡，十分漂亮。花坛里的夹竹桃开放了，有粉红的，朱红的，。它的花瓣里还藏着一颗颗晶莹剔透的露珠，像钻石一样闪闪发光，我走上前去闻一闻，呀，香气扑鼻而来，让人心旷神怡。
夏天，广玉兰开花了，碗口般大小的白色花朵十分美丽，椭圆形散发出浓郁的芳香扑鼻而来让人心旷神怡。棕榈树开出一串串花，花朵们紧紧地簇拥在一起就像金光闪闪的铃铛，十分奇妙。
秋天，石榴成熟了，沉甸甸挂在枝头，就像乐得合不拢嘴的小姑娘。露出了像红宝石一样美丽的牙齿，它是那么的诱人，那么的光彩夺目、闪闪发亮。
冬天，各种树叶纷纷落下，就像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的棉袄。只有四季常绿的香樟树继续静静地散发出淡淡的清香。
啊！这就是我们美丽的学校。每个季节都有不同的特色，只要你仔细观察就会有惊喜的发现。
描写校园作文 篇17
我有一个美丽的校园，那里空气清新、风景优美，。每天早晨，我迎着朝阳来到学校，走进校门，就能看见鲜艳的五星红旗迎风飘扬，听见同学们那既响亮又整齐的读书声。
顺着五星红旗向前走，就能看见一个美丽的大花坛，里面有各种各样的鲜花争奇斗艳，红的、黄的、白的、紫的五彩缤纷，让人眼花缭乱。站在花坛边，闻着沁人心脾的香味，令人心旷神怡。
学校最安静的地方要数教学楼了，只有同学们写字的沙沙声，连一根针掉下来都能听见。那里是我们学习知识的课堂，明亮的教室里桌椅摆放得整整齐齐。上课时，老师讲得绘声绘色，同学们听得聚精会神。
叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，同学们像是听到了冲锋的号角，如同离弦的箭一般，飞出了教室。操场一下热闹了起来，有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩一二三木头人。校园足球场像一张硕大无比的地毯，足球场四周是一圈圈色彩缤纷的跑道，好像给绿地毯缝上了美丽的花边。我们每一天都能听到足球场上传来的呐喊声和欢笑声，也有许多玩累了的同学在足球场边欣赏那一排排高大挺拔的玉兰树，欢笑声语荡漾在校园的每一个角落。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园。
描写校园作文 篇18
9、在冬天，我们还可以看到一些强壮的人不怕寒风。校园前的国旗上，闪烁着一个绿色的身影。它是一排排庄严的柏树，在寒冷的冬天，柏树一样丰富的绿色活力。沿着河边种了许多铁杉树。它细长的叶子在严冬里闪烁着绿光，为白色的冬天增添了绿色，点缀了冬天。看，多么持久的冬天啊！
10、校园的秋天，比春天有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天是美丽的，然而，硕果累累的秋天却显示出收获的喜悦；校园里的秋天，比夏天多了五彩缤纷的景色，叶子繁茂的夏天虽然迷人，但充满树木的秋天更加清新宜人；秋天比冬天更有活力。白雪皑皑的冬天固然可爱，但瓜果飘香的金秋更加绚丽多彩。
11、我们的校园一年四季景色无穷。春天，我们的校园美丽动人。在夏天，我们的校园被树木遮蔽。秋天，我们校园瓜香扑鼻。冬天，我们的校园被雪覆盖着。特别是在春天，我们的校园看起来是多么美丽啊！
12、春天的校园生机勃勃；夏日校园，挂满了笑声；秋天的校园，富有成效的；冬天的校园温暖而安静。我最喜欢春天的校园，尤其是在清晨。
13、街上的人们，穿着厚厚的衣服，意味着秋天和冬天即将来临。秋三妹跑过校园，似乎被花听见了，校园像耍了个花招，突然，花被抓了一团，校园的草边黄了，向蓝天低头。菊花吗？它似乎听到了这个好消息，顿时兴高采烈，一片花瓣舒展开来。梅花似乎收到了演出信，准备在冬天演出了！
14、校园的一角被雪覆盖，但在我眼里还是很美。校园一角的冬青依然那么绿，那么美丽，那么活泼，还有漫天飞舞的雪花，是不是有种浪漫的感觉？走在这银白色的世界里，感觉那么舒服，那么自然，一朵晶莹的小雪花落了下来，落在我的脸上，衣服上，冰凉。冬天校园的一角被雪覆盖着。
15、如果你在冬天来，你可能不知道我想让你看到什么，除了人什么都不是。那时，北风吹来，吹在脸上像刀割般疼痛，连树木都冻得瑟瑟发抖，但同学们仍在校园里欢笑，使，不怕寒冷的冬天，给寒冷的校园增添了活力。
16、冬天校园里风景如画。校园里的柳树挂着银链，在阳光下闪闪发光，像一颗晶莹的宝石。松树上开满了白花，就像一个毛茸茸的大雪球。在冬天的校园里，我可以随心所欲地做白日梦。
描写校园作文 篇19
我的校园像一幅五彩的画卷在我的身边依依展开：春天，柳绿花红；夏天，蜻蜓点水；秋天红叶似火；冬天，雪花纷飞。我最喜欢春天的校园!
春天的使者——春姑娘踏着 春天的脚步来到了校园。微风摇了摇树枝，小树醒了；微风吹了吹小河，小河欢腾了；你看那在一旁的小鱼正在比赛着吹泡泡呢！柳树姑娘也换上了绿色的纱裙。足球场里一片绿意。这是怎么回事？喔！原来是刚刚起床的小草从湿润的泥土里钻了出来。在广场周围的樱花树们都穿着白色的衣裙，为春天的到来跳着欢快的舞蹈。就连小蜜蜂们也不懒，它们穿着黄色的燕尾服，“嗡，嗡嗡，嗡，嗡嗡…….”的唱着歌儿。雕像前面的杜鹃花像红色的星星似的，看着这美丽的春天，在池塘还有一株一支独秀的玫瑰，它像一个亭亭玉立的大姑娘！
蒲公英如同雪花般，驾着千千万万的降落伞，帮助孩子们——种子，到达他们家园——泥土！
我爱校园的一年四季，但是更爱东风习习、桃红花柳绿、细雨蒙蒙的春天！
描写校园作文 篇20
开学了，我和妈妈踏着熟悉的路线走进了后小河街，刚拐进去便透过密密麻麻的树叶看到了两栋六层高的楼拔地而起，用灰红相间的颜料刷成的外墙就像给那两栋高楼披上了灰外套，系上了红腰带。我不敢相信那就是我们的新学校，它在众多的居民楼中显得格外引人注目。
走到了学校门口，我一眼就看到了五个金碧辉煌的大字--后小河小学。走进校门时，看到伸缩门旁边有一个小鉄门，鉄门上有一艘小帆船，可能是寓意我们乘着小帆船在学习的道路上乘风破浪吧!我刚踏进校园的第一步，脚下便踩到翠绿而又松软的草坪。走进森林书屋(架空层)，就看到了三棵苍翠而又挺拔的老树屹立在森林书屋里，支撑着校园，同时也像三名守卫边疆的战士，在森林书屋的角落里有小书架和小板凳，供我们读书。刹那间我便感觉到自己真的像在森林里快活自由地学习。
走进校园的楼层让我眼前一亮，崭新的班牌真是独特的美，全部都是树叶形状的，与之前的森林书屋摇相呼应。学校楼层里其它设施也非常齐全，消火栓，接水器，厕所应有尽有。
其中我们学校最与其它学校的不同点，就是楼层文化。具体讲：二层的楼层文化是童心拾趣，在这里主要讲了一些适合低年级小朋友们阅读的故事。三层是名作悦读在这里主要是品读三国，粘贴一些三国人物，比如说重情重义的关羽，足智多谋的诸葛亮等三国人物。其中我最喜欢的就是四层的名人讲堂，在这里主要介绍了孔子，他是我国伟大的思想家、教育家、文学家。他不耻下问，以德服人、锲而不舍、诲人不倦、实是求是、因材施教等学术思想，至今仍然是我们学习的榜样。
不知不觉便走到了我的教室，推门一进就被眼前的景象惊呆了。我们的黑板变成智能黑板了，老师可以利用主控台播放教学资料。洁白的墙上刷了绿漆，就连暖气与管道也刷上了白漆一尘不染。再看看卫生角，以前容易掉毛的扫帚，如今变成了结实好用的塑料扫帚;以前不好使用的鉄簸簯，现在也变成了崭新好用的塑料簸簯;以前装垃圾的大袋子，现在变成了灰色的垃圾桶。最后仔细关注我的新朋友---桌椅板凳，不再是缺胳膊断腿的了。而是铁木相间、尺寸合适的新课桌。同时同学们还为我们班级奉献自己的微薄之力，带来了有利于空气净化的绿螺花，刁兰华、仙人球等等。把我们的教室装点的更加美丽、生机盎然。
往窗外看，在绿色的大操场上镶嵌着红色的跑道，还有白色的起跑线。在学校正北方的中央还有别具风格的主席台，我们学校每周一的升旗仪式就在这里举行。顺便告诉你个秘密，我还是一名护卫神圣红旗的升旗手。一下课，操场变成为孩子戏乐活动的天堂。有的在跳绳、有的在踢球、有的在跑步、有的在打篮球。每个同学都玩的很开心，无论你身处那个角落，听到的都是同学们爽朗、开心的笑声。
我们学校一向赋有书香校园的美称，这次新校园改建也不失其主题，处处体现书香校园的美丽与人文修养。它结构合理、设施齐全、富有诗意。我非常喜欢我们美丽的新校园。
正青春作文二十篇
这篇文章详细介绍了“正青春作文”，希望读者能够喜欢。写作是通过词汇和语法来表达人类思维和情感的方式，通过写作可以提高独立思考的能力。想要提高写作水平，需要多读书扩展知识，开阔视野。那么有哪些值得学习的作文模板呢？
正青春作文(篇1)
那时候的我觉得好像有无数的夏天在等着我，有随手的诗，年轻的你；有自命清高;有不顾代价的叛逆也有不计回报的情感。但现在的我仍旧怀抱青春，因为有人和我一样坚信有梦想的人必定属于青春。
俞敏洪在这本书中同样介绍了他这一生中最重要也是最成功的事情——和他的两个朋友，王强和徐小平一起建立了学校。不得不说这的确是他到目前为止最成功的事，他的成功赋予中国教育更多的可能性，也给了更多的人继续坚持梦想、活在青春的理由。这本书就是写给有梦想的你；写给在追逐梦想的所有人；写给尽管多次说要放弃却还在前进的你。
这本书中有一个问题让我印象十分深刻:“我们一生的大事在哪里呢？”俞敏洪这一生的大事就是建立了新东方教育学校；马云这一生的大事就是创立了阿里巴巴集团；山姆这一生的大事是建立了沃尔玛超市。那我一生之中的大事呢？我不知道这个问题的答案或者说到现在为止我还没有做出来这件大事，但我正在通过完成一步步小事来完成这件大事。我希望能够依靠我的勤奋和努力来完成我这一生中的大事。
书中写了俞敏洪对七本书的读后感和他在20xx和20xx年的梦想之旅的日记，也记录了他在几个地方的演讲词，这几场演讲中有一场我是在现场听过的，当时演讲台上的他其貌不扬却在熠熠发光，他嘴中的汉字所连成的话我也有拿笔认真记下，两年后读这本书的时候意外觉得熟悉。以不同于当时的心境重读一遍带给我的是新的感触和感悟。
每一个生命都理应不同，从出生到现在也不应该遵循某种设定，人生理应精彩，带着一些未知和可怕的经历才配成为人生，这些就应该是在我们追逐梦想的道路上来给自己的人生添加的词条。我一直不喜欢别人给我加上标签，我认为自由自在、让人们猜不透才应该是我所希望的人生，读后感变革自己，不要指望任何人，也不能指望任何人，从来就没有什么救世主。能挽救我们的只有我们自己。后来，我发现其实有一些标签也许会更好，因为我有没有标签并不是我能够决定的事情，而且我过于在乎别人对我的评价，这也就说明我对自由自在并没有多深的看法，既然选择青春、选择自由，那为什么还那么在意别人的目光？
我们也应该锻炼自己的独自思考能力，书中说到中国的应试教育磨灭了学生们的独自思考能力，也磨灭了学生的自信和创造力。而自信和创造则是是成功不可或缺的条件，所以说，独自思考是我们每个人都必须要有的。这也是俞敏洪想要办一所关注培养人文精神的大学的原因。
俞敏洪在这本书中说出了在还没有建立新东方之前对当前中国教育的看法，说了新东方的宗旨有一条就是真诚，真诚需要对自身对世界有充分的认识，需要完善的知识体架来支撑。在坚持梦想的道路上缺少不了的就是真诚，当时的他也提出了对未来教育的看法，他的这些看法也在新东方学校中一一实现，给我们看了更多的可能，给我们展现了不一样的教育。
我希望自己在追逐梦想的路上可以停下，但别蹲下张望。
正青春作文(篇2)
青春是一支响亮的歌曲，唱响青春，找到梦想
青春是一股潺潺的小溪，
流向未来，流向希望
青春不是年华，不是童话
它是动力的源泉，是梦想的翅膀
让梦想起航。
在青春的世界里，
你听，
鸟儿在树上尽情歌唱
小草在地上悄悄成长。
青春无价，青春永不苍老，青春有我们的故事，
为我们架起通往成功的桥梁
青春也像个顽皮的孩子，时而淘气，时而迷惘
它需要我们的汗水，我们的拼搏。
没有汗水，哪来的希望？
没有拼搏，又怎么会有梦想？
青春要有一份信念，一份执著
有了信念和执著才不会迷失方向。
青春会有挫折，会有烦恼，
即使这样，它也不会变的沧桑。
青春啊，我的青春！
看！青春地平线上的那缕曙光，
正在悄然升起！
听！风声雨声也同时被敲响，
我们的青春，
也许会有坎坷，也许会很艰辛，
但我不会放弃你——青春。
啊，让我们吹响青春的号角，
前进吧！梦想就在前方！
正青春作文(篇3)
天真，单纯的童年时光被遗留在身后，稚气褪落的脸庞已是棱角分明，渐呈成熟．青春如同一场浪漫的烟花雨，带着绚彩的光芒降落在我们的世界，我们在这段洋溢着迷人气息的年华里，肆无忌惮地的演绎起我们的故事．幸福与忧
伤，笑靥与泪水，爱与恨，在每个故事里交织成年华的底色．青春到底是怎样的，唯美亦或疼痛？
一次不经意间的邂逅，一份来自内心深处的悸动．年少的我们义无返顾地陷入爱情的旋涡．不是庸俗的一见钟情，
但却在那一刻心为之颤动．从此，相知相恋，山盟海誓，携手相随．沉溺于恋爱的幸福中，我们很天真地认为，只要的深爱着就可以一直走下去，可以执子之手，与子偕老．可故事的最后，我们却松开了手，背离而去。
时间缓慢却又飞快地流逝．那张曾深爱过的容颜只在记忆里残留着模糊的轮廓；那双明亮如星辰的眼眸；那扎乌黑如丝绸的马尾；那对浅浅似花的酒窝；却已遗忘，不复可见．依旧铭记如初的，是那突如其来的悸动，是那纯真无暇的
爱恋．而永远无法忘却的，是爱过的疼痛；是转身时那泪流满面的容颜；是松手时，丧失温度的手被风割痛的感觉。
在青春上演着的我们年少的爱情，是否只是精美却易碎的水晶鞋，分隔天涯，行同陌路却是彼此深爱的结局。
在我们单薄的青春里，有些人陪着我们一起走过某一段旅途．在那段旅途中，那些人教会我们真诚，教会我们勇敢，教会我们相濡以沫．他们在我们难过的时候，陪着我们喝掉一听又一听的可乐，然后一脸认真地告诉我们不要难过，一切都会过去的；他们在我们开心的时候，陪着我们一起疯狂的玩闹，一起肆无忌惮的大笑；他们在我们落寞时，
陪着我们坐在角落里一句话也不说地沉默着，然后在黑夜降下的时候，拉着我们回家．他们是一群善良的孩子，
在满树繁花的季节路过我们的世界，然后给予我们无数的温暖与感动，让我们可以勇敢地走下去。
可是，没有谁可以为我们一直停留．在我们习惯了有他们在身边的日子时，他们却突然离开了．那些给予我们温
暖与感动的孩子就这样离开了，离我们越来越远．他们温暖的笑容，他们桀骜的话语，在时间的洪流中渐次模糊，再也
看不到，再也听不到．我们回首这段时光，还可以记得那个我们曾一起玩闹的山坡么？还可以想起那几行我们刻在木。
质课桌的句子么？我们还会对那些人那些事感到无比怀念么？那些故事就这样仓皇结束，那些人就这样消失不见．就
像沙滩上被沙砾掩埋的贝壳，再也找不回．而我，就这样不知疲惫地竭力回忆着那段过去，寻找着那些曾经的温暖，然
后沉默忧伤，亦或泪流满面。
在时间的洪流中，我们渐渐成长。
不在轻易地流露自己的任何情感，在他人面前永远是面无表情．我们曾经的尖锐早已被磨平，学会了圆滑，学会
了虚伪．在别人的眼中扮演着好学生好孩子的角色，可当我们独自一人，卸下那些厚重的伪装时，我们却会莫名其妙
的忧伤；会躲在天台上落寞地看着黑色的飞鸟游戈在血红的天际；会在半夜里仓皇醒来，无助地缩在床角仰望天花板．
而后，在晨光划破浑重的黑暗时，我们穿上伪装，背着装满试卷的双肩包安静地走向学校。
爱过伤过的我们已经在过往的那些经历中学会了隐忍．看着那些相同的故事，相同的悲情在别人的身上上演着；看着那些笑靥如花的容颜最后却泪流满面，我们不屑地嘲弄他们的年少无知，嘲弄曾跟他们一样无知的我们．可谁知
道，我们的嘲弄只是为了掩饰我们心中汹涌起伏的悲伤；只是为了不让我们所谓的坚强溃不成军；只是为了不想让别
人看到我们内心的脆弱．
这就是成长的代价么？纵使那些难过排山倒海而来，也要装出一副无所谓的样子．做作，虚伪。
在这段被定义为青春的年华里，满是泥泞与荆棘，我们跌跌撞撞，伤痕累累，走得很辛苦．也许，有一天我们应该
勇敢地抛开那些别人以及自己施加在我们身上的枷锁，把那些美好所遗留下的伤痕埋葬在过去，像蒲公英一样漂泊远方，诗意自由。
如果，如果有那一天，我们就带上大大的麻袋，去流浪，去漂泊，去找回那些被我们遗失在青春岁月里的温暖与感
动，把它们装满我们的麻袋．然后，我们扛着沉甸甸的大麻袋，拉着她的手，陪着那些善良的孩子，一路笑闹着，幸福地走下去，不离不弃。
正青春作文(篇4)
——题记
放下沉重的书包，心却怎么也平静不下来，打开充满懵懂回忆的日记本，不觉的在开头写下这几个字：那一段旅程。
20xx年6月18日星期三热
是的，今天是星期三，而每个周三也许是每周最累的一天了吧。
像往常一样，早上在妈妈的催促声中赖床，起床，上学，上课，等待下课，很快，一天便过去了……
放学后，走向车站的途中，想着今天一天所发生的事情：
有开心也有后悔，今天的语文课我很积极，老师表扬我了。
为什么今天的数学考的这么差？是太难了么？不，是我太粗心了，发下卷子一看竟有十一分是不该扣的。
为什么我没有超过她？这不关智力的问题，我不甘心，下一次我一定能超过她！
想着，便走到了车站，一辆车缓慢开来，先我一步上车的是一位已经驼背的老奶奶，老奶奶并不高，看样子上车确实有些困难。
只见她一手扶上把手，想要踏上去，可是却心有余而力不足，看到她的为难，我想要扶她一把，可是心中却总有一个声音说着：为什么要扶她？她和你又没有关系，要是不小心摔倒怎么办？况且你还背着书包呢……
就在这权衡之际，一位年轻人轻轻的托了一下老奶奶，动作很小，小到只有那一瞬间，小到几乎没有人看见，除了我。
当我看到这位年轻叔叔的脸上有着轻微的笑容，我有些惭愧。
可是当我看到老奶奶的脸上面无表情的时候，我有些疑惑，为什么老奶奶的脸上没有笑容和那一声客气的感谢，而是这样毫无表情，甚至把他的帮助当作是理所应当的时候，我的心中却不禁开始说道：这个老奶奶真没有礼貌，别人帮了她却不知道感谢，哼哼，肯定就是那种，如果有人不小心撞到她，就会讹人，我最讨厌就是这种人了！
带着与之前大相径庭的心情，我也快步上了车，可是车上的人实在是太多了，我正好好巧不巧的站在了那位老奶奶的面前，我的眼神时不时的总是不听使唤的看向她。
当下一站上来的人更多的时候，我就直接不管她的任何想法，紧紧的盯着她的模样，想要在脑海中勾勒出她的形象，当我看向她的眼睛时，有些呆愣，她的眼睛里没有一丁点儿神采，空洞般的似乎多望一眼就会掉进无尽的深渊，就在这时，她的眼睛和我的目光竟相对了起来，我没有任何接下来的动作，而她竟然一下子就黯然下来，原本无光的瞳孔更显的暗淡。
名师点评：
情感缺乏真实，描写不生动，表达欠文采
至于为什么突然如此，便无从可知了……
看到她的神态，我似乎尝到了胜利的滋味，便更加的肆无忌惮起来。
她很瘦，瘦得连手上青筋都快爆了出来，连骨头都隐隐约约的看得见，我不自觉的看向自己的手，白皙柔嫩，只不过因为上课的时候感到无聊，把手上的血管用笔一根根的描绘了出来，好朋友说我傻，可我却觉得很好玩。
这样一比，我霎时间充满了自豪感，原来比青春是这么好玩的一件事啊！
可惜，这种想法只有一瞬间，就在想到我以后也会变成这副模样，我会怎么办？
下一秒，我就像撒了气的气球，瞬间忧郁至极。
可是转念一想，我的青春还很长不是么？
“孩子……”
突然之间，我竟然想到了妈妈，妈妈的手开始逐渐变得粗糙黝黑，翻看妈妈以前的旧照片，以前的妈妈是多么的青春美丽，充满活力，可是自从我和妹妹的出生，她也开始慢慢的变化着，头发中经常发现几根银丝，眼角也不觉的多出了岁月的鱼尾纹……
一切的一切都在告诉我，妈妈的青春开始淡去，就像掉进无边无际的大海，一转眼便永远都找不回来了……
我瞬间羞愧的想要找个地缝钻进去，可是却没有任何的后悔药给我吃，人生只有一次，失去，便不在得。
母亲的青春开始散去，我不是该好好的保护她么？
就像这位老奶奶一样，我没有献出这一份不求回报的爱心，可你，我的至亲，即使青春不在，若我的保护可以，我愿意直到永久让你不受伤害！
“xx站到了……”伴随着清脆的声音，我踏出沉重的一步，可是当一下子从车上的楼梯轻松跳下，我的思绪开始整理起来，脑海也不觉轻松了许多。
不管怎样，我还是应该高兴。
也许，当某天某时某分的自己看见这一篇旧日记，我不是应该感到喜悦么？因为至少在青春开始之际，我懂得了珍惜不是么？
这是一段旅程，一段人生即将开始的旅程……
正青春作文(篇5)
如梦般的青春，飘逸的雨，夹杂着太多的往事在这十年中走向现实。
――题记
那片茂密的香樟树在8月的暖风中徐徐展开。夏，在涂抹出的大片大片青草蕴含着无限的朝气与活力。青春的故事就在浅川的香樟林中延伸出一条蜿蜒的路。他们在路上感受过阳光的温暖，经历过风雨的洗礼，走过三十里花海，滑过无垠的沙漠。辛酸的泪雨恬美的笑，都成为过去的片断，化为落英飘洒在十年的风雨中。
十年，足以物逝人非。当他们西装革履，她们披着卷发，带着成熟的气息再次出现在浅川的校门口时，里面的朝气拽着香樟树的枝叶在荡漾。那些打篮球的男生冲向篮板，飘逸着直发的女生捧着辅导书静静的坐在一旁，时不时看看篮球场。这里的一切就如当年的自己。校园里总有他们耳熟的铃声，老师的讲课声，答卷上的沙沙声，操场上的欢笑，以及作画时，唱歌时，弹琴时的畅想，随心所欲，这一切都是记忆长河中的一个个片断，在他们脑海中闪光，回响。
记得刚来浅川一中的立夏是一个多么单纯的女孩，懵懂可爱。她会细细品味着她喜欢的画家祭司和他的画，从画中感受到梦幻般的魅力，天际般的畅想。傅小司和陆之昂就如分不开的亲兄弟，从小到大，一起学习，一起玩耍，从小到大，心贴心，肩并肩，感情深厚得没话说。他们是两种不同性格的男孩，小司迷茫的眼睛和安静，之昂傻傻的笑容和幽默都给人留下深刻的映像。同一个班级的他们渐渐的熟悉，成为好朋友。傅小司会教立夏画画，会给立夏辅导化学，会为了说几句道歉的话等到晚上。他们三会一起逃课去看画展，一起玩耍，一起参加比赛。日子一天天就在这平淡中度过，平淡却丰富多彩。遇见是转来的一个所谓的问题学生，晚上为了生存在酒吧唱歌，很晚才回寝室。可立夏却每天等她回寝室为她开门，立夏以她的包容和关爱和遇见成为好朋友，也是遇见的第一个朋友。遇见的坚强，率真，直爽给人留下深刻的映像。就这样，一切从高中的校园生活开始，清新具有朝气的青春在这里开始，傅小司的画卷在此展开，遇见的歌声在此传响。
傅小司的画在上海获奖，开始小有名气，他正一步步走向成功。立夏尽其全力帮助他，为他撑起一小片天。遇见因极富感染力的歌声去了北京，却没有想象的如意，公司没有中用她，她只是个普通的歌手。总有一天，你会在CD架上看到我的CD出现在销量冠军的位置上。这是遇见的誓言，可现在却埋在内心深处。社会的现实，现实的残酷，总是让自己的梦想处于最遥远的水天相接的地方。现实生活中，每一天就被送报纸，便利店，酒吧唱歌分散掉。之昂去了日本，瓣瓣飘洒的樱花承载着沉重的友谊，昔日的回忆，现实的艰辛。曾经朝夕相处的伙伴被分散到天涯海角，各自沿着自己的轨道走下去，直到有一天他们的轨道再次相交。
之昂回到北京，在傅小司，立夏工作的公司成为宣传部经理。朋友终于又在一起了。可是，嫉妒小司的对手看见如今的他是当今最红的画家，就在背后诬告他抄袭。他们只知道小司是最红的画家，他们嫉妒他，因为他们不知道，成功的背后是多少艰辛的付出，多少杯苦涩的咖啡，多少次的熬夜。这个社会就是这样，无奈，复杂，没有幻想，只有现实的残酷。上诉的失败让小司名声大大受损，这无疑是一个莫大的打击。正是小司新作发布的记者会上，对手蓄谋挑衅，找来一些人把污水倒在小司头上，现场一片混乱。忍无可忍的之昂终于拿起打破的香槟向对方刺去。
想起书摊前那个伤心的乞丐，捧着小司的新作流泪，他就是被通缉的之昂。又散了。铁窗里的之昂不曾后悔，回到浅川的遇见找回了她心灵的依靠。立夏，小司，分散在天涯两方，偶尔想起彼此，不曾落泪。
一开始，美丽的是青春，到后来，残酷的是命运。那片香樟依然茂盛，接纳一批又一批新的夏风。阳光依然耀眼。总让人想起小司的画里那个恬静的景致。那些男孩教会我成长，那些女孩教会我爱。
正青春作文(篇6)
“风在歌唱，唱他曾去过的地方，在黑暗中，有朵花为你开放。”在我迷茫的青春路上，路遥先生缓缓走来，带来了那朵最美的花儿，那朵给我方向和力量的花儿。
《平凡的世界》再次被我放回书架时，仍闪烁着光芒。这部巨著激励了我们家的三代人，我们都在泛黄的书页上，找寻过青春时光。
这个平凡的故事发生在上世纪七十至八十年代的陕北地区。双水村的贫农孙玉厚的大儿子少安是生产一队队长，二儿子少平是名高中生。在平淡的日子里，少安成家立业；少平毕业后则不甘一辈子面朝土地而出走打拼，最终成为煤矿工人。路遥先生描写的是小人物，展现出的是一个时代；记录的是悲欢离合，感慨的是无可替代的青春年华。
书中最典型的人物非孙少平莫属。这位热爱知识、不甘平凡的青年的觉醒从保尔·柯察金开始，他在这位前苏联青年身上似乎看见了自己，看见了平凡与伟大。每个人在成长中都会被一种力量震撼，而理想与方向也就在其间形成，这是我们的初心，不能忘记的炽热青春。
当然，少平不是纸上谈兵的人，他有梦，他去追。这位青年不甘于浪费时光，便单枪匹马来到城里打工。风吹日晒、缺衣少食这些苦，他都经历过；他在失意时遇见了田晓霞，却又在“春风得意马蹄疾”时失去她；他在哥哥眼中有些叛逆，在父亲眼中是个孩子，但他从未被现实打败。他可以躺在草地上大哭一场，可以赤手空拳回到梦开始的地方，这一切，源于他对梦想的执着。有梦的青春，有些空虚，但追梦的青春，无悔。
青春，不仅仅局限于自己，善良与感恩，更是它的特色。外表坚强的少平，有一颗柔软的心。他拼命去搭救落水的同学，他狠心去守卫贫困同学的名誉。尽管在奋斗过程中他经常与哥哥产生意见的分歧，但他始终没有忘记，这个顶天立地的男子汉是他最亲的人。这样的青春，是有血有肉的。
在生活中，对世界充满热爱的你我皆是孙少平，我们都在努力着，在这个平凡的世界努力着。平凡的世界，因你我的向往而变得不平凡。孙少平、孙少安、田润叶……一个个普通名字背后都闪烁着光芒，它告诉人们，心中有光，青春常驻。
“当你转过头的那一瞬，晚霞般美丽的笑脸，它曾开在，春日里某个季节。”路遥先生用生命完成了《平凡的世界》，只为在每条青春路上栽下花儿，给予每一段青春无限的力量。
正青春作文(篇7)
青春是一首欢快明朗的圆舞曲，优美的旋律荡漾着活力与热情；青春是一幅奔放的向日葵风情画，闪烁着阳光与灿烂；青春是清早所有花朵上那滴最晶莹的露珠，比珍珠更美丽，比钻石更宝贵；青春‘‘如此多娇’’，引无数少年竞折腰。我珍惜我拥有的青春，因为青葱岁月只有一次。
父母当然也很关心我的青春。他们认为在青春道路上稍不小心，我就会“误入歧途”。于是凡事他们都想要为我做主。
‘‘把辫子剪了吧，太长了。’’
‘‘我给你报了一个英语班，星期天早上去上课。’’……
呜呼！家长们认为什么是青春呢?难道听话顺从、文静老实就是青春吗？难道埋头学海，透过瓶底厚的眼镜费力地看黑板就是青春吗？不，那不是全部。正值花季的我们应该张扬个性，朝气蓬勃，有主见；会对自己的行为负责；努力为明天奋斗；有自己的价值观，世界观，生活观。总之，是在尽情享受青春，感受生活的美好。可如今，又有多少青少年真的在体验青春呢？悲哉，悲哉！我一定要夺回我的‘‘青春自主权’’。
经过一场深思熟虑，我站在妈妈面前，挠挠头，又再次抚了抚胸口，硬着头皮开口：‘‘妈，我们班好些同学再利用暑假打工，我也想试试。’’话音刚落，妈妈就皱着眉说；‘‘别胡思乱想，好好学习吧。’’我的目光黯淡下来，心里像堵了一块石头。
第 二天早晨，我在桌上留了一张纸条，然后转身出门了。
条上写着：妈妈，女儿想要一些自由。线放得太少，风筝永远飞不高。就让我做主一回吧。’’接着，一整个夏天我都在街边发传单。我也终于体会到生存的艰辛。头顶上的‘‘大火球’’似乎想要把我烧熟。让我更难过的是要遭受别人的白眼。有一次，对面刚好走来一对手挽着手的情侣，我连忙跑上去，挂上讨好的笑，将手里的传单递过去，那女的瞪了我一眼，仿佛我与她有什么深仇大恨似的，拉着男朋友的手，扭腰摆臀走开了。我连死的笑 就让我做容凝住了，眼泪也要溢出了，可我拼命忍住。我要成为一个坚强的人，坚强的心不会因为受到不理解或非议而受到伤害。这次打工使我明白了要真诚的对待身边每个人，用微笑去照亮生活中的挫折。妈妈也理解了我，她说：‘‘我们都是过来人，只是希望你们不要走错路，才会处处约束。’’
‘‘恰同学少年，风华正茂。’’夏花一般绚烂的青春让人如何是好。就让我们自己以青春为画笔，涂写出属于自己的无悔青春；就让我们像河流奔向大海那样，像雄鹰直冲云霄，搏击长空那样储存能量，骄傲，自信地投入到祖国的建设中去吧！
正青春作文(篇8)
青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的音符带动我奔向但愿。
--题记
青春是布满活力的季节，没有雄心，没有抱负的青春不叫青春!
闻名的音乐家莫扎特把所有青春都“断送”在了自己的音乐梦想里。音乐是莫扎特的生命，是莫扎特青春里独一的梦。他始终以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音乐之路上，他恰是在青春这个潜力爆发的季节里不抛却，不停歇，将自己的天赋展现得淋漓尽致。倘若莫扎特挥霍掉自己的青春，那么我们今天怎能听到像《唐璜》一样完美的音乐？
楚庄王幼年就继续了王位，然而他十四岁时，不学无术，整日喝酒作乐，痴迷女色，不问朝纲，大家都以为他将是一个平庸无能的君王。岂非楚庄王的青春就这样黯淡无光吗？然而不然，待他加冠以后，雄心滋长了起来，加之谏臣伍参、妃子樊姬等人的以死相劝。他开始整整理朝纲、任用贤能，正如他自己所说“不鸣则矣，一鸣惊人”。楚庄王没有让自己的青春铺张，他向着自己的雄心奔跑，终极成就了问鼎中原的蓝图霸业。
青春是一个百感交加的季节，但青春的动脉就是为自己的梦想奔跑。
青春是花儿开得最艳的时候，青春是火焰烧的最旺的时刻，青春是我们雄心最热的时刻，现在不奔跑起来，更等何时？!
现在就请将青春握在手中，带着雄心与抱负去奋斗，去奔跑，去创造青春之辉煌。
正青春作文(篇9)
所有的结局都已写好，
所有的泪水也都已启程，
却忽然忘了是怎么样的一个开始，
在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何的去追索，
年轻的你只如云影掠过，
而你微笑的面容极浅极淡，
逐渐隐没在日落后的群岚。
——席慕容
看到这个题目，心中仿佛有说不完的话，只想找一人来倾诉，只想找一份寄托来依靠。
我便想到了这首青春赞诗，第一次读他是就有一种冲动，到现也不知道因何而来……回想起
曾经的我多么迷茫于青春二字上，正是这首短诗将我从泥泞中拽起，细细的品味青春的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌，犹如倾听一首优美的乐曲，感慨斐然，激情万千……
还记得刚到三中的第一天，也就是开学一天，一切的一都是那样新奇，来到这里的同学都左看看右看看，希望深切的感受一下这全市初中生都梦寐以求的高中。一张张陌生的面孔，一步一步将我从人群中挤开，说实话第一次的与三中的亲密接触是在失望的围绕下告终的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中，现在想来或许这正是青春的细节的可贵之处，不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁，层层忧伤。
或许现在的我们还在怀念初中小学的悠闲时光；还在回忆初四时的紧张与欢乐；还在留恋毕业时的忧郁与恋伤，寂寞与惆怅；还在期待着初中同学每天与你的闲逛，游荡，嬉闹。朋友，不不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节，细节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友谊，友谊中的恒久。
正青春作文(篇10)
青春是一只任性小兽，他沉闷的低吼在喉间不满徘徊，放肆张扬地搅乱整个世界。然而当你委屈大哭时，他又乖巧地趴在肩头，伸出粉红色的舌头为你拭去泪水，呢喃着许多温柔甜蜜的话语。
未来，有多远？有人曾对我说过，时间会告诉我。而对于未来，我憧憬又迷茫着，祈祷它能有完美的结局。我的青春。
我的身体里，从此住着两个怪物，一个幼稚任性，随性天真，十足的爱哭鬼；一个老气横秋，悲观漠然。
就这么突如其来毫无征兆，他得意的带着两个怪人窝在沙发上，一副俨然准备长期居住的无赖不讲理。
我无奈地望着两个怪人进出无碍，间或打破花瓶，砸穿玻璃。
他们未经同意就直接用我的身体放肆他们的喜怒。我看着自己开始专注于相貌，为这副略显臃肿的身材感到不满，异样于男女相处关系并怀揣着少女的懵懂，为那男子低沉磁性的声音悸动不已。我看着自己沉浸在幻想中不肯走脱，为那网络里的陌生人整夜抱膝哭泣。
我不懂爱，却把精神寄托当作全部，我不懂爱，却为此疯狂跌宕，哭着宣泄无端的伤感。像一只发疯的鸟，拼命撕扯羽毛，想要挣脱父母的庇护，抛开一切，远离一切。
我自以为能独立做好一切，离开这里，冰冷的面孔，心里莫名的抵抗，尖锐刺耳的话语。砰！重重摔门，我听到门后母亲的叹息，那么轻，却又那么重的压在心头。
我的世界，从此绝望灰涩，被阳光遗弃。
然而时隔一年，我渐渐学会放下、释怀。曾经不切实际的目标没有实现，我还是留在父母身边；曾经冲动的想法没有实现，我还是没能漂洋过海去到他身边。当我决定掩埋往事，当我想起那无数个哭着跑过操场的漆黑夜晚，当无意间触到熟悉的记忆，无意间回到那年初三，同样的场景同样的我，却再也找不回当初的感觉。
两个怪物提着行李轻轻掩上门，留下一间破碎的小屋，他们的痕迹随过往的风悄悄逝去，终于我能微笑地看着过去的我，没有痛苦，没有绝望。
我想我已走过，走过年少曾经，走过偏激尖锐。我的生活，是阳光包裹的温暖。我的世界，有我爱的人和爱我的人，彼此相视而笑，继续前行。
正青春作文(篇11)
青春是一个多么美好的词汇，令无数人向往，追忆。谈到青春，你也许会想到豆蔻年华、桃面、丹唇、柔膝……而我却要用塞缪尔厄尔曼的一句来说：青春不是年华，而是心境。
青春是一种充满希望的、无畏的心境。因为青春，我们敢于向世界挑战；因为青春，我们拥有无限的活力，可以坚持不懈的追逐梦想；因为青春，所以我们无畏，我们不怕即将面临的道路荆棘或重重险阻，不怕强权或失败挫折，只要勇敢的踏过，勇敢的去闯；因为青春，我们无悔。即使失败，拍拍尘土，接着再来，遭受迷蒙，找准方向，重新出发，因为我们拥有青春……青春是一颗含苞待放的花蕾；青春是一只初生的强健 的小牛犊；青春是一只初学飞翔的幼鹰，在无畏地飞翔着，就是青春，充满希望、活力与无畏的心境。
青春是一种走向成熟的心境。当我梦告别了最后一丝的懵懂，学会去感受来自父母、老师的爱，学会去爱一个你爱的人，学会去品尝孤独与失败、学会去承担责任……我们再也无法像孩童时期那样肆无忌惮的玩耍，因为我们在走向成熟；我们再也无法大声抱怨父母的唠叨，因为我们懂得了爱；我们再也无法不顾后果的调皮捣蛋，因为我们明白了责任；我们再也不会一遇到挫折就气馁放弃，因为我们学会了坚强……青春是一杯苦涩的咖啡，但苦过之后是甜；青春是一直努力挣脱蚕茧的蛾，总会蜕变成自由飞翔的美丽的蝴蝶；青春是痛，总会有石穿……青春是一种成熟的心境，在这个过程中，我们在蜕变，在走向另一个世界。
青春是一种年轻的心态。不管你是豆蔻年华，还是白发苍老，青春属于每一个有一颗年轻的心的人，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，曹操拥有一颗年轻的心；毛泽东七十岁仍畅游长江，他拥有一颗年轻的心；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，苏轼拥有一颗年轻的心……青春不是你的年华，而是你的心态，只要像个青年人一样去战斗，不管年华几何，你都拥有青春。
青春是一种充满希望与活力、无畏的心，青春是学会成熟的心，青春是一种年轻的心境。让我们保持青春享受这一过程，保持年轻的心，让青春永驻！
正青春作文(篇12)
生命如长河，踏平山、入洪荒，无论是燕语莺啼，还是风虐雪饕，始终前进、奔流……
——题记
有自然，必有生命；有生命，必有青春。
自从有了海洋，陆地，有了生灵和人类，自然界热闹了起来，陆地变得更加喧嚷繁荣，生机勃勃。人类拥有几十年的寿命，如何利用有限的生命，做一些有利于生命和青春的事呢？
我们无法回溯时间，让季节颠倒，只有为乐及时，才能免去三两遗憾：折了花枝，赏了霁霞；伴得冷月，怅望飞雪；再回首时，也不枉走这一遭。这样总好过少时懵懂，老来悲伤，辜负良辰美景，不识生命之趣味的人。
青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬翁媪也未尝不能葆有。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必至灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。
无论年届花甲，抑或二八芳龄，皆可在心中永存生命之欢乐，奇迹之璀璨，孩童之天真。
人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你定会青春永驻、风华长存。一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖。玩世不恭、自暴自弃一旦滋生，即便年方二十，实已垂垂老矣。
难道不是这样吗？青春不是一段时间，不是为所欲为，而是一种心境，当你有所追求时，你在升往天堂的前一刻也能拥有青春。
生命，因为有了青春而精彩……
正青春作文(篇13)
13岁，花一样的年华，是幼稚与成熟的接壤处。在这个期间，我们还可以被大人们叫做“小孩子”，可到了后来呢，如若被大人们叫做“小孩子”，心中也不知为何会生出一种被嘲讽的感觉来。但我们由心底也是但愿自己能够永远都是小孩子，永远都可以开开心心，没心没肺地糊口。可，青春已到来……
有时候，会忽然发现，自己似乎变了，变得和之前不一样了。之前在受到委屈时会回家向家人哭诉，每次都是哭个不停，好像是听到爸妈的劝慰心里能好受一些。到了后来，再受了委屈，就不再等闲向家人说了，只会自己一个人发泄，好比不停地做训练题，不停地吃东西甚至不吃东西。但这种状态也只会持续一会儿，之后便再次回归到“没心没肺”状态。到了现在，再心里不好受，我也不会去发泄，不会哭，不会告诉别人了，让它悄悄地躺在我的心底，用笑的眼泪去为它祭祀，由于我不知什么时候感觉，以后漫漫长路，委屈的事多着呢，怎么能够逐一去发泄呢？还不如笑着去看它，笑吧，就算有眼泪，那也是宽大旷达的。
一点一点地，青春越来越近，有时我们已经遇到了青春，但我们却全然不知。常常会看到路边有几个小孩在嬉戏玩耍，一会儿跑跑跳跳，一会儿又停下来玩游戏，他们脸上满满的都是幸福与快乐。每每这时我都会看地出神，也不知是什么原因，或许是由于想念儿时的伙伴了吧，或许是看到他们想到了小时候的自己吧……我不知道。只知道这感觉多孤寂，多悲凉。
青春，是怀念儿时和向往未来的时候。但现在，心中多的却是怀念。想到小时候，可以无肆地嬉笑打闹；可以偶尔“撒泼”，率性；可以没有顾忌地放声大哭……而现在，这些种种只会被视为“不懂事”。岂非坚持自己的意愿，将自己的心事发泄出来就是“小孩子脾气”吗？不，哭泣和率性毫不是小孩子的专利，我们也可以这样做呀！但什么时候我们却又默认自己已经长大了呢？
现在的我依然保存这小时候的一些“风貌”，说话还是没大没小，有些“撒娇”的意味；走路也会蹦蹦跳跳；还是爱玩；爱交朋友；喜欢“路见不平一声吼”……但这些，能够在我身上留多久？几天，几个月，几年，仍是一辈子？以后也许我会想要改变它们吧，可到那时，还能彻底把这些特点抹掉吗？
青春，不即是忧郁，我们可以开开心心的，坦然面对它。现在，只是青春给我们寄来了明信片，它要后来才会泛起呢！人总会长大，总会经历青春，总会有奇希奇怪的设法主意，总会有应付不完的难题，总会有流不完的眼泪。但青春，只是成熟的使者。
也许，再等那么几天，青春便会如期而至，随后而来的便是长大与成熟。
就在我们往青春前进时，转角，遇见青春。
正青春作文(篇14)
因为有梦，所以敢想。起初的的梦想，仅仅源于因无知而在脑海中形成的第一印象，或者说对优雅姿态、斑驳带感画板的主人的好生羡慕。也许，那毫无意义；也许，只是天性使然。无关于社会，无关于国家。小时拿起画笔，在纸上涂抹出我心中那片开阔的蔚蓝，无忧无虑的日子，好像一去不返。关于美术，现在看来不仅仅是梦想，更多的是担忧。不知从何时起，越来越多的同龄人都渐渐拿起了画笔，踏上艺术生的道路。——因为有那个美丽的传说——学美术是考大学的捷径。
其实哪有什么捷径，走捷径的人多了，捷径反而变成独木桥。有多少人只是把这当做考大学的工具，坚持梦想的人有几个，对自己未来有清晰的目标的人又有几个，很难说所有美术生的初衷都是热爱这一门艺术。那么多高考前才买画具，考完就扔到一边、却又中举的伪艺术生改该何去何从？我不知道这种高速、高效、高产、蓬薄发展的中国美术教育现状会带给我们什么。也许 ，油多不坏菜。
浩浩荡荡每年上万的美术大军，不管有多少水分，至少那么多个脑袋同事在思考同一件事情，怎么的也会有思想上的碰撞，擦出点意想不到的火花。也许，十年、二十年之后，中国美坛，人才迭起，花样百出，又掀起什么轰轰烈烈的美术改革，孕育出新的风格。但这未免也太理想化。但对于艺术生个人而言，激烈的竞争可能会埋没一些真正的人才。有些人觉得上了什么什么大学就一定会有前途，学美术就好进名校，对于这些话题 无论是家长还是老师 同学都津津乐道 乐此不疲。
但事实，并不如此。梦想很重要，志向很重要。你想要什么？干什么？准备怎样？ 这三点很重要。总有人抱怨。抱怨艺术生时间少，抱怨学不完，抱怨题太难，抱怨改卷严，抱怨冬冷夏热空气不流通的画室，抱怨别人放假你仍在暗无天日的作画，抱怨竞争对手太厉害，抱怨不受重视，抱怨旁人另眼相看。那又怎么样，既然已经走上这条艰辛的路，既然是你自己当初的选择，既然你在填志愿的那一刻依旧坚持自己的梦想，你就能吃得了这样的苦。
我觉得如果你真心喜欢一个事情，你不会去抱怨这个东西又累又苦又没劲。我们都是奔着梦想与希望而去的孩子，提着工具箱背着画包的背影，少吃一顿饭也要习作的我们，冒再大雨也要描绘出我们的奋斗之路，拨开混沌的日子，因为有梦，所以敢想，那是我们独有的回忆。
正青春作文(篇15)
总是要等到桃花开了才相信春天来了，总是要在暑假开始后才确信已经是夏天了，总是要等要树叶落完才蓦然发觉秋天到了，总是要在初雪之后才感叹冬天竟来得这么快，而我们直到被玫瑰般的青春刺痛后才领悟，清楚已无声无息的来了。
青春是四季中的春天，有着含苞待放的花蕾，总以为自己是成熟的，讨厌父母的唠叨，开始喜欢躺在草地上羡慕蓝天里自由飘荡的云，始终以为自己是被禁锢，束缚的，却不知，在这青春飞扬的季节里我们可以随心所欲做任何事。就这样，我喜欢了偷偷坐在窗台上，雨天里看着鱼滴下落，激起水花，心里洋溢着别样的幸福。冬天我们临风傲骨斗败寒风。
当我看着每一样东西我们都能想到好多，不知不觉我们开始喜欢注意父亲的背影，母亲的双手，想逃出他们的视线，碰到伤害时，却又哭着跑回来。不希望别人管的太多，有时候却又很想有人在边上照顾，关怀，可又盼不到那份温暖。于是我们心里啊，有更多理不清的思绪了。总觉得朋友都还不够知心，不爱与她们分享我的一切，有时候甚至厌恶与她们讲话。连自己也不知道我们到底在想些什么呢。
我们啊，总像在孤独的桥梁上寻找明天，却忍不住一次次回首，温习前言。现在我知道了冬雪融化了我们就应该迎接春天；桃花凋零了就应该迎接夏天了；莲子成熟了就应该迎接秋天了，有时候等待是因为舍不得已经付出的等待，而我每天都有一个期盼，无尽的等待有一天我的长大。
青春，美好而短暂……
正青春作文(篇16)
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆----历久弥香；青春是用不凋的但愿和不灭的向往编织的彩虹----绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑成的一道铜墙铁壁----固若金汤；青春是用曼妙的音符和自信的歌声合奏出的青春舞曲----空灵悦耳。
青春的确是五彩缤纷的，情珍惜自己的青春吧！在最好的时间掌握住自己的青春，让自己的青春披发发出应有的价值与毫光。正处于青春的我们都应该拥有自己的梦想，都应该为自己最珍惜的梦想插上金色的翅膀。青春，是中老年人所深深眷恋的青涩记忆；青春，是淘气活泼的孩童们所向往的金色天地；青春，是身处青春期处世不深的青涩少年无所顾虑地创造与收成：青春，是每一个人怀念又渴想的黄金年代。
在那个希翼的黄金年代我们何曾不时经历过成长与收成，伤心与泪水，感恩与成熟。恰是这一些些耐人寻味的微小印记使人蜕变成长。
是的，正处青春期的我们是精力最旺盛的时期，恰是这种年青蓬勃的朝气使我们勇敢地去创造、去尝试、去经历。青春期也是我们灵活的大脑吸收各种科学文化知识的黄金时期，在这时期，我们努力去学习，遨游在知识丰硕的文化海洋之中。在这里我们熟悉了文化悠长连绵古今的古诗篇文；领略了有趣的数学公式与图形；观赏了祖国大地的绮丽风景。
我们每一个身处青春期的人都应该共同珍惜这个黄金年代，掌握住这时期应绽放的毫光与色泽，每一个人都应当用自己不屈的信念来掌握住这个黄金年代，让自己的青春无悔，让自己的梦想无悔。
远处希翼的阳光晖映着大地，在湛蓝的天空下显得格外绚丽，那毫光令人怀念与暖和，晖映着这个希翼的黄金年代。
正青春作文(篇17)
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
青春是疯狂的奔跑，然后再，华丽丽的跌倒。
青春是迷人的，它令幼稚仰慕、它使衰老嫉妒!青春是饱满的，胜过那成熟的果实，无论你怎样去猜测，去想象青春，青春都不会使你失望。
17岁时青春的尾巴，短暂而灰败;像一首钢琴曲的最后一个音符那样，无论用上多么高亢的调，结局都是消失与离开。
对于列车中的那些人来说，我们这些躺在铁轨边的站台上的孩子只是一窗一窗呼啸而过的风景中很普通的一幅画面，可是他们却不知道，那些躺着仰望天空的孩子，偷偷地哭过多少回。
很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
寂寞的人总是会用心地记住在他生命中出现过的每一个人，所以我总是意尤未尽的想起你.在每个星光坠落的晚上，一遍一遍，数我的寂寞。
正青春作文(篇18)
青春是美丽的，烦恼的。这段年华岁月见证着我们的成长，那些叛逆，那些迷茫，那些不知所错，都是我们成长所付出的代价。或轻或重，既然尝试就不要抱怨。走过之后，蓦然回首，会发现这段时光既无风也无晴。
“谁没有年轻过？”当自己正处青春叛逆时期，觉得自己正处潮流前线，觉得老一辈人实在是太落后了。我试问：难道他们就没年轻过吗？他们就没有风光过吗？人人都必须经历。他们年轻过，那你老过吗？青春，是微笑不由得绽放在我的嘴角。我还年轻，我有资本。“资本”是天赋予你的，而你能做的，就是让它出色。
青春是什么呢？
词典上说：“春时草木滋茂，其色青葱，故曰青春。因此用以比喻少年。”——这是最简单的解释了。
若，是一阵风，不甘柔婉，飘飘悠悠落入少年心怀；若，是一杯露，甘清亮，轻轻润润流入少年心灵；若，是一声鸣，不甘彻耳，断断续续递进少年记忆。
岁月悠悠的流淌……墙外的柳树绿了又黄，黄了又绿，晃晃悠悠，几度春秋。也许，在某年某月某天，我们都已不再青春，也许，在某日某夜某街，当黄昏悄然而至，我坐在有风的露天地里，沐浴着西坠的太阳，听着轻音乐，翻着那些日记本，心里装着太多五味杂陈，静静的感慨：“薄薄的日记本装不下太多记忆，也承载不了那么多的青春。是盛情的叛逆谋杀了青春。看着那日记，一行一行，如同岁月。在打开新的一页的同时，也撕下了昨日。昨日，往日，终不可守留，唯有两行类似断珠的清泪。以明月感慨，以旭日斩断。
当我们青春不在，仍要向青春敬礼，因为是青春让我们年轻！
正青春作文(篇19)
青春像水，一滴一滴融入大海，归为死亡，不再回头。
前进，前进！
每一个步伐都是人生的进步，每一秒都有无数的岔路口不断完善自己！
“你的，大大的，在这干什么的？？”每一次到来都有同学在我的坐位上。没办法，座位太好了，桌子又靠近黑板又平坦。还有重要的一层原因――作业每次都有。每人都说初三是最累的，我就害怕了，初二的日子都是令人无法呼吸，那么到了初三，不就是意味着死亡！我像无助的老人，每天数着生命的倒计时，遗憾地度过每一天。
到了期考，试卷天天发下来，生存的源头不断枯竭，每天都是五点钟的开始、十二点的结束。简单的一天就失去了。每一次，到了教室，坐下来了就无法再站起来。作业的堆砌，不断消灭，却卷土重来，麻木的手臂机械地运转着。冬天的寒风吹不灭额头那细腻的汗珠，再灵巧的头脑也会消失。
是的，心碎了。不留一丝地落了下来，我还留下什么？思想，可是它抛弃了我。
心灵只是深深地刻着：前进，前进！
努力，努力！
生命的青春被学习的枷锁无情地束缚着。
等待。突破。
像蚕一样。
总有一天，世界是我的。
一步的成功，三年的努力。学！无情地剥夺了青春的一切。
我在等待。
春风的样子，没有人知道。飞去了，就让他飞吧。我只有默默地祈祷，为自己！
不断地挑战自己，好像水一样。
蒸发。沸腾。
遐想？无尽
“如果说中国的教育制度像美国一样，我就给你们放松！”老师这句铿锵有力的话语回荡在我耳边。真的吗？我不敢相信我。如果中国的教育制度不是靠分数来衡量学生的好坏，我们还会在这受罪？诺贝尔奖还不会出现在中国本土吗？中国的教育制度就只有一个缺点：缺乏创新教育。
希望中国的教育制度能改善。
不要让我们似水的年华就这样消失。
正青春作文(篇20)
所谓青春就是永不停息的疯狂
那一年
我们十三岁
带着对新事物的渴望和好奇
相遇在诺大的人世间
我们认识了成为很好的朋友
每天我们都笑的很美
第二年
我们十四岁
没有原来的激情和热血
彼此嘲讽着过着一天又一天
直到
我们十五岁
懂得了许多事
不再那样懵懂和无知
现在
我们十六岁
在我们如花的雨季
我们开始经历离别和以前都没有过的坎坷和心酸
那一天
天还下着小雨
雨水打湿了我的衣衫
我骑着单车往前走
没有回头看
只是觉得眼里有什么东西涌出来
像是热泪
又像是这几年心酸的汗水
几年前
我们曾在天空下许愿
愿；青春寻得良人
愿；永远开心单纯
在那一刻
我们笑着说出这句话
却不再年轻
寻找春天作文
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寻找春天作文【篇1】
春回大地，万物复苏，春天悄悄地来到，我们迫不及待的换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞到大自然中去寻找春天，捕捉春的消息。
我们来到草地，小草悄悄地从土里探出头来，她脱下了黄褐色的衣服，又换上了嫩绿的衣衫，四处张望，好像在说：“春天来了，春天来了！”我们来到小花园，迎春花开出了金灿灿的花，迎接春天的到来。桃花开满枝头，有的全部张开了，露出了甜甜的笑脸；有的只露出半张脸，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，含苞待放。它们让春天的色彩更加鲜艳。
我来到小河边，听着河水叮叮咚咚的声音，小鸭子在水里快活地游来游去。这让我想起一首诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天就这样静悄悄地来到我们身边。
我喜欢春天，因为它生机勃勃。俗话说：“一年之计在于春。”春天正是最美的时光，正是学习的大好时光，我要从现在起更加努力学习，珍惜时间。
寻找春天作文【篇2】
春天在哪里，春天在哪里。歌声动人，万物复苏，春天好像到来了，但是谁能告诉我们春天在哪里呢?
春天就在那小草旁吗?它短小却有着野火烧不尽，春风吹又生。的荣誉，它像一个个英勇的小士兵，明明十分脆弱，却不怕任何物体。它在狂风中与看不见的敌人厮杀，仍不退却半分，他确实有资格带来春天，春天就在它左右。
春天在那小花旁吗?小花五彩斑斓的，火红的，洁白的，墨紫的，翠绿的，十分漂亮。有的在光的照耀下，变得像一只大蝴蝶在微风中飘荡;有的像调皮的小孩子，一个挨着一个，在悄悄地定制着整人计划;还有的像公主裙，在风中旋转，十分美丽。春天就在它左右。
春天在那位长得很高很高的大哥哥旁吗?那次，我在公园里放风筝。无论我怎么放，怎么抛，它都会掉下来。看着其他人放起的风筝，我都急哭了!泪水直流三千尺，哇哇终于一个大哥哥注意到了我，问我为什么哭。我缓缓道出来龙去脉，大哥哥随手就将风筝放上了天空，我开心地笑了。春天确实就在我和他左右.
春天究竟在小草旁，小花旁还是大哥哥旁呢?我说都有。春天来了，遍布每一个角落，让全世界所有地方都感受到了温暖的到来。
寻找春天作文【篇3】
春姑娘迈着轻快的脚步走来了，她好像有点不好意思，羞羞答答的，在给我们玩捉迷藏。于是，我便到处去寻找春天。
我来到迎丰公园，哈哈，村姑娘调皮地钻进人们的怀抱。你看，老人、小孩都不怕冷了，小朋友闹着要脱棉袄；老人嚷着热了，要脱皮袄。看，换上新衣的人们显得格外灵巧，格外有精神。对了，这是春姑娘送给我们的礼物。
一眨眼间，春姑娘又不知跑哪里去了。原来，她跑进了花丛，要喊花儿们起床了！花儿们伸了个懒腰，悄悄露出小花苞。迎春花脱下头巾，把整个儿脸儿露了出来。这下可把春姑娘乐坏了。
咦！春姑娘又跑到哪里去了？原来，她钻进了乱石堆，和刚换衣服的小草谈心呢！
“哈哈”，春姑娘我找到你喽！”我正想对村姑娘说话，可是村姑娘又不见了！我朝天上看一看，原来春姑娘在树梢上和小燕子玩耍呢！
河开了，冰化了，春姑娘来到柳树身边，在帮柳树梳头呢。咦，春姑娘又跑到教室里了。你瞧，暖气停了，门窗开了，春风吹满了教室。我们这些祖国的花朵，也在茁壮成长呢！
寻找春天作文【篇4】
紫燕的尾巴，终于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。风，依旧那么疯狂，吹抓面颊，我知道这是冬在哀鸣、叹息。严冬退居于河流的彼岸，冬的肃杀开始在雪层下和雪一起融化。
我不经意的望着那有了绿意的大树，一只胆小的虫子正沿着青枝往上爬，小心翼翼的望着天空。
刚刚露出头的小草，正齐刷刷的隆起地面。于是，我内心深处也涌出一股暖意。
这清新纯洁的春天，终于如期而至了！我驻足庭院，烦恼便在抒情的旋律里长成了灿烂的迎春。她仿佛在告诉我：该醒来了。
在这明净的春天中，一切将重新开始，难道我不该为拥有这样纯洁、美丽的春天而欣慰跳跃吗？
于是，我扬起脖颈，竖起笔尖，带着一种耕耘的虔诚，和春天立下誓约。从中，我更加体味、了解到了一分耕耘，一分收获的深意。我不奢望春天给我带来繁花似锦，只要春天遍布我心中的每个角落，我就会充满信心，在田野里嗅饮醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕种未来的田地，随着心中季节歌的流向，悄悄接近秋日火红的原野。
啊！春天，你是我们的向往，你是我们的骄傲！
春天来了，新的一年开始了，一切事物都在向新的目标前进。
春，你来了，我终于找到你了。
寻找春天作文【篇5】
春姑娘的脚步早已迈向人间，到处充满了春天的气息。为了更好地接触春天，我们一家来到了九峰公园，观赏春天的美景。
到了九峰公园，我们下了车，映入眼帘的便是一条流水潺潺、清澈见底的小溪。溪底的鹅卵石各式各样，有的像红红的樱桃，让人垂涎三尺；有的像海边那美丽的贝壳，让人忍不住去捡；还有的像蓝宝石、绿树叶
我们继续往里走，沁人心脾的花香扑鼻而来。我循着花香走去，远远地望见了一个花坛。花坛里各种各样的花争奇斗艳，千姿百态。这么多的花，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的三个一群、五个一伙地长在枝头上。一朵又一朵的姿态，看着这一朵很美，看看那一朵也很美。一阵微风吹来，花瓣像一位位仙女，从天而降，给地面铺上了花毯。
嗡嗡嗡哟，是谁来了？原来是辛勤的小蜜蜂来采蜜了。它们围着花坛转了几圈，好像在说：这么多花，今天我们可以大饱口福了！它们徜徉在花海间，贪婪地吸吮着花蜜。
太阳已经偏西，我们也要回家了。我依依不舍地离开了这充满春天气息的九峰公园。
寻找春天作文【篇6】
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，跃过山峰飞过海洋，把自己的足迹留在了大地的每一个角落里，美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木，让我们去寻找春姑娘的足迹吧！
春姑娘的足迹留在了热闹的公园里。
你瞧，一株株淘气的小草从褐色的“被窝”里爬出来，伸了个懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，好奇的张望着这个美好的世界，不时的和旁边的好朋友打招呼。你看！花坛里生活着各式各样千姿百态的花儿，清香飘逸的春兰，洁白无瑕的梨花，芳香扑鼻的水仙花……你再看；花坛旁边栽的几颗桃树，桃树上开满了一朵朵粉色的桃花。有的还是花骨朵儿，像婴儿的拳头似的，有点初绽笑脸，像一个害羞的小姑娘似的，有的完全盛开，像一位位热情奔放的少女似的，夕阳下，桃树还像身披粉色纱衣的仙女。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣，穿上了轻巧方便的春装，真是一番焕然一新的景象啊！
原来这就是春天的足迹呀！
寻找春天作文【篇7】
事儿，已经隔了几个星期了。可那场面，还是历历在目。
那个春天的星期天，是个阳光明媚的日子。太阳洒下的是春的温暖，一束束干净透明的阳光，赶走了冬天的严寒与抑郁，带来的，是欣欣向荣的活力。
循着阳光指引的路，车向前驶着。诱人的梅香像母亲的手，把我们一步步的带到了长兴林城镇，投入了她的怀抱。
先感受到的，是阵阵梅香，这种味道，一点儿都不俗气，给了人一种无一言表的幽远意境，毕竟是“花中君子”之一呀。沐入梅香之中，不一会儿就见到了一大片一大片的白妹，参差地生长着，白得像云，纯得像雪，走进梅林，又好像是走进一片迷宫。也好呀，就让我迷失在这里回不去也行呐，若再花海中迷失了方向，也不失为是一件极美的事，美化高雅，自是比那些大红大紫的鲜花来得更美、更摄人心魄！
单，美化是不会那么想的，他自始至终只不过是要为游人默默献上一缕又想，所以长兴的梅熬过了冬天，选择在春日开放，这株株春梅为大地添足了生机。她招来了蜜蜂的青睐，更惹的人们驻足观望。而再看那片“中华红梅园”里的红梅，也是十足的可爱。金线红、紫红、粉红、朱砂、美人梅……都在院子里尽情开放，摇曳身姿。园林工人们还把两种不同色的梅花嫁接到一块儿，一树两花、一树三花、令人叹奇。“可爱深红爱浅红？”到底是深红的梅花更惹人疼爱，还是粉红的梅花清纯动人呢？别说是我了，就算是大诗人杜甫都犹豫地发出疑问，难以抉择。桃之夭夭，灼灼其华，梅之幽幽，涌涌暗香。春梅，真是这个春天的精灵。论深邃，是空谷之兰，论清高，是青岩上竹。但若你问一个“智”字，谁能和梅花媲美呢？梅是花中智者，她被多少人称赞，她又使这个明媚的春天亮丽多少呢？寒冬若没有春天依偎，会变得孤寂，那春天若没有春梅点缀，是否亦会失色万分呢？我找到春天了，春就在千朵万朵的梅花中，酣畅地唱着春的乐韵。
“路自隐香处，翩然雪海间。”踏在梅间的小路上，我才能找到春天。春就翩然翻飞在这雪样的花海与血样的花海间。这股隐香是妩媚的，而这正是春日的气息，她让人的每寸肌肤，都情不自禁地呼吸着、舔舐着每一缕甜蜜。
寻找春天作文【篇8】
今天，我写完作业，便信手翻阅书桌旁的作文书，顺手打开第一篇就是寻找春天，我突发奇想，为什麽我不去寻找春天呢？
说走就走，我准备到浉河公园，路边上是一排不知名的笔直的树，那树像换上了一件绿色的新衣，让我眼前一亮，不觉间，到了浉河公园门口，我看见了线条优美的雕像再配上一大片新生的绿芽和洁白的花，多美呀！我听到清脆而明丽的鸟叫声，便不由自主的向前走过去，到了竹园，我发现，竟有些许的不对劲，这是怎莫回事呢？我蹲下来，不禁瞪大了眼睛，那一个个春笋像小姑娘一般刚刚判处娇羞的脸庞，在那覆盖着一层层落叶的土地里，开始奋发，开始蓬勃向上。顺着石子小径走出便是桃园，粉粉的，嫩嫩的；便是桃花，白白的，软软的，也是桃花。心中刚觉得花儿开得盛，便想走近点仔细观察，谁知，“呼~呼~”的刮起一阵风，那些花瓣都在天空中飞舞，像美丽的仙女，最终下凡，紧接着，另一群调皮的小仙女也迫不及待的跳起了美丽的“仙女舞”，让我呆呆的站在那里，半天也没回过身来，我由衷的感叹道，陶渊明叔叔的世外桃源会不会也是这般美呢？正当我浮想联翩，一个稚嫩的声音从我耳边响起，“妈妈，这是不是春天呢？”“对呀，你看春天多美呀！‘一年之计在于春’，所以，你要趁着大好的春天，好好学习哦！”“恩”一个大约三四岁摸样的小女孩扑闪着灵动的大眼睛回答道。我恍然大悟，我还去哪里寻找春天呢?我不就在春天里吗？
春天如此美丽，就连这些植物都在趁着大好的春天，努力吸收阳光，汲取春雨，努力成长，我也要好好学习，天天向上！
寻找春天作文【篇9】
三月，风依旧凛冽。
星期天，老师给我们布置了一个任务：寻找春天。
同学们个个自信满满，拍打着胸脯：“这也太简单了！”同学们踏上了寻找春天的征程。
星期一，同学们个个垂头丧气。看来，正如老师所说的那样——骄兵必败。
“怎么样，找到春天了吗？”一上课，老师就亲切地问。教室里静得出奇，只能听到风敲打门窗的声音。
“既然是寻嘛，就要有个过程，相信你们能找到。”老师温柔的言语淹没了风声。
回家的路上，我踢着小石子儿，有些迷茫。突然，一滴水掉在我的头上，凉凉的。我抬头，枯瘦的枝干上，鹅黄色的嫩芽努力生长。雨后的水珠，躺在嫩芽上，滑落下来。
“春天！春天！”我张开双臂，望着那瓦蓝的天，灰色的枝干，嫩黄的芽儿，笑了。一阵风拂来，吹散我心头的云雾，温暖。
不远处的草坪上，一株株小草争先恐后地向上窜，一个个你碰碰我，我挤挤你，他们不停地摇晃着身子，好像在欢迎风哥哥的到来。拨开小草，里面竟藏着不计其数的花骨朵，估计再过几天，这里就会花香四溢吧！
我找到了春天，心中又开始寻找另一件事……
寻找春天作文【篇10】
今天，我们为了寻找春天，来到了两院。
潺潺的流水越过了石头，漫过了土地，滋润了小草，这真是“润物细无声”呀！我仿佛听见小草穿过柔软的土地，顶着坚硬的石头，用力地伸出嫩绿的头，感觉春天离我们又近了一些。树枝探出了嫩绿的枝芽，树叶的摩挲声告诉我，那里有春的踪迹。闭上眼睛，我感受到了从天山吹来的风，它染红了花朵，吹绿了小草，也把春天吹进了我们心里。它在我耳边轻声呢喃，春天来了，春天来了。
春天藏在孩子们的眼睛里，那里映射着春天的美丽。我转身望着那些含苞待放的花朵，小草从地里探出脑袋告诉我，这里有春的踪迹。
我走上松软的土地，小蚯蚓钻出泥土，告诉我，泥土里有春的气息。
花儿露出笑脸，散发着淡淡的幽香；小草钻出土地，染绿了大地的衣裳；潺潺的流水穿过山峰，滋润了连绵的山脉。
我们迈着轻盈的步伐，来到树荫下。踩着沙沙作响的落叶，我不禁陷入沉思：它愿意落下，把位置让给新叶，它承载了春天的希望，它是冬天的延续！
大家纷纷拿出妈妈精心准备的美食，共赏春天美景。妈妈是春天的使者，我们就是那多姿多彩，生机勃勃的春天。
春天，它不仅仅是四季的开始，它更是冬天的延续，夏天的准备。这次两院之旅，给春天留下了绚丽多彩的一笔。
寻找春天作文【篇11】
春天是春暖花开、万物复苏的季节，这美丽的春天就在我们的大自然里，和我一起去寻找春天的足迹吧！
柳树随着春风舞动着，就像在给自己梳着又长又绿的头发；花儿醒了，也张开了美丽的笑脸；种子拱开了湿润的土地，揉了揉惺忪的眼睛，张开小嘴，开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树，花瓣随风飘落，就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。
油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋，小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。
小燕子飞来做窝，吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏！
在地面上，小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上，放飞自己理想的风筝，欢呼雀跃着，各式各样的风筝在空中飘舞着……
春天的景色，永远都在我美妙的梦里、心里！
寻找春天作文【篇12】
春天万物复苏；夏天烈日当空；秋天果实累累；冬天雪花飘飘。今天，我就给大家说一下春天的公园。
走进大门，一排香樟树挺立在门口，像一个个士兵保护着大家的安全。
远远望去，池塘中有许多的莲叶，就像在静静地等待夏天的到来。然后来到草地上，我轻轻地拨开枯黄的小草，只见一个个嫩绿的小生命正在绽放。
爷爷奶奶们在跑道上积极地锻炼。
白玉兰的花瓣撒落在茂密的草丛中，好似白珍珠在给绿翡翠点缀。
顺着河岸边，三月的柳树，枝条飘飘荡荡，好像是仙女在河边梳理着自己的头发，这让我不禁想起来贺知章的《咏柳》。
啊，这就是春天的公园，多美啊！
寻找快乐作文
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寻找快乐作文(篇1)
我是暗地的孩子，拥有冷漠的神情，眼神游离的走在大街上，似倾斜墙角孤独的风景：没有一只鸟飞过观望破碎的图画。
小时候，总是坐在房顶是看其他的小孩儿在门口玩耍，而我却只有享受孤独的风景。看落叶纷飞，看花朵败落。当初升的太阳照出一丝丝光亮时，便刺伤了正在流泪的心。
孤独的身影在大街上走着，看着无数个人在我身边流过，悄无声息。偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花，最终也消失在街角再也寻不见痕迹。于是，我仍旧一个人踩着枯黄的落叶，静静地听着破碎的声音。
后来才懂得：孤独是快乐。
独自一人走在河边，享受风儿吹进杨柳树梢的时刻，那种满足和快感是一身不曾拥有的。静静地听着那首《有梦就不认输》，独自在凌晨拿起课本，埋头学习，我庆幸没有人打扰我，独自一人的时候才感到无限的快乐。
在路上疯狂似的骑着自行车，忽然感到今天的大街好安静，清楚地听见对面的音像店里轻声地放着摇滚。路边的树木生地很密，好不容易在树枝缝里看到：时间已经不早了。没有一个人懂得这个近似于疯狂的少年在做些什么。
其实，只要我懂得：宁静是快乐。
我喜欢安静得坐下来，看阳光在窗棂的夹缝里舞蹈，看时间在齿轮的空隙里疯狂。
偶然听到同学对我说：“最近心情好了很多。”我顿住了。确实，一个人的表情也会影响到周围人的心情。渐渐地学会了用开朗来面对世界。风华正茂的年龄，风华正茂的心。
渐渐明白：学习是快乐。
我是暗地的孩子，拥有冷漠的神情，似倾斜墙角的孤独的风景。暗地的孩子也寻到了快乐：孤独、宁静和学习。
总是非常认真地听着《有梦就不认输》，学会在向梦想拼搏的过程中，享受快乐。远远的，看见太阳正在慢慢的升起。
寻找快乐作文(篇2)
我不快乐。我常常趴在窗台看天空，看飘浮不定的白云，看湛蓝的天空，没有朋友；我总是一个人行走在天地间，慵懒的阳光洒在我身上。
去寻找快乐，什么都可以找到，那快乐也一定能看到吧？我忽然萌生出这样的想法，奇怪极了，似乎是身体本能的动作，我还没作出决定，就离开了公寓，不过，偶尔做做这样无聊的事也不错，我无所谓地笑笑，但是，谁最快乐呢？我想起那天动物园里看见的训养员，他总是露出快乐的笑容，嗯，应该是他了吧！来到动物园，我和他攀谈起来，没想到，其实他并不快乐，笑容只是职业微笑，他背担负着许多的压力，那你，愿不愿和我一起去寻找快乐？胆小的我第一次跟陌生人提出同行的要求，怯怯的声音，生怕别人拒绝。好啊他愣了一下，笑了，是大大的笑容，我们又找到了许多人，他的朋友，偶遇到的许多人，无一例外，每一个人都不知道快乐是什么，身上或多或少承受着一定的压力，寻找快乐的越来越多，我认识了很多人，但却一直没有找到快乐。
天黑了，我坐在窗边，又一次次看着那熟悉的夜景，耳旁竟传来一个人的声音，你还没有找到快乐吗？没有，你是谁啊？真的没有？快乐，现在就在你身边哦！小雨，快来吃蛋糕！又是一个声音，是训养员哦，我明白了，快乐，不就是拥有一个朋友吗？一个可以和自己分享喜怒哀乐的朋友吗？我愉快的跳下窗台，朝他们走去。我来啦！我也笑了，弯起嘴角，是一个大大的SMILE！
XX月XX日，我的生日，收获一个朋友，以及一份快乐！，我兴奋的写下最后一个字，快乐，真很简单！
寻找快乐作文(篇3)
中午翻看朋友的文集，里面这么一段：深层的快乐是什么？是构建在某种使命感的完成、满足之上的吗？或者是在实现人生的某个梦想之后？应该是吧，但那些也实在难得。
我的心触动了一下，若人生深层的快乐果真如此？真该叹一声：何处觅快乐？毕竟大部分人的生活平平淡淡，只是认认真真活着，循规蹈矩活着，真的很难与使命感、梦想等挂上钩。一切都是顺其自然而已。
我的人生也是如此，该读书的年龄认真读书，该工作的时候找到一份较满意的工作，然后响应晚婚号召，到达晚婚年龄及时结婚，再遵照计划生育要求，只生一孩。日子就在工作、培育孩子、锅碗瓢盆中度过。没有大起大落，更体悟不到完成使命，或实现梦想的感觉。好像不曾花大力气去追求什么，一切都按照既定道路不紧不慢前进着。
但我是快乐的，而且这种快乐由里及表，绽放在我的脸上，洋溢在我的言谈举止中。我不知道我的快乐是浅层还是深层，但我感受到快乐的绵长。从有记忆开始，我觉得生活都是快乐……。
亲情、爱情、友情，就是我快乐的阳光。
父母的关切、公婆的关心、爱人的关爱、孩子的健康成长和积极乐观，还有朋友的.理解，同事的信任，点点滴滴，温润着我的心田，让我的心，忘了岁月，总如春苗般快乐摇曳。
快乐无处不在，纵然是在忙碌或者痛苦的时光。搬家装修，丈夫以我不懂不会为由，给了我偷懒的时间，让我偷着乐。孩子在懵懂的年龄与我闹矛盾后，给我一条带着歉意和表态的短信，让我喜极而泣，欣然拾取孩子长大的快乐。偶然身体不适，没有一起居住的长辈，一个又一个的电话，让我忘了病痛，为关心的电话而快乐着。
快乐时刻都在，不管是在家里或者单位中。休闲时光与丈夫一起聊天、品茶，或与异地求学的儿子视频对话；甚至是在柴米油盐酱醋茶的调配中，都有快乐在悄悄蔓延。繁忙的工作中，领导一句：你辛苦了；或员工对我说一声：我能完成，你放心吧，都让我感受到快乐的真切存在。
“把这些点点滴滴的开心像穿贝壳一样穿成一串，挂在人生的脖子上，一闪一闪亮晶晶的，不也狠美？”这是我朋友文章里面的结束语，也是说到我心里的话语。
人生，需要快乐，不必把快乐抬得那么高，埋得那么深，让快乐低一点，浅一点，随处可见，俯首可拾。
愿快乐在生活中闪着光发着亮，璀璨每个平淡的人生。
寻找快乐作文(篇4)
我们跑啊跑，
我们要寻找快乐。
春天，
我们在草地上打滚，
我们找到了快乐！
我们跑啊跑，
我们要寻找快乐。
夏天，
我们在池塘里嬉戏，
我们找到了快乐！
我们跑啊跑，
我们要寻找快乐。
秋天，
我们在广场上放风筝，
我们找到了快乐！
我们跑啊跑，
我们要寻找快乐。
冬天，
我们在雪地上打雪仗，
滑雪橇，
坐雪轮，
……
我们终于找到了快乐！作文
寻找快乐作文(篇5)
星期天，我闷闷不乐的躺在床上，总是觉得缺了什么东西。啊！我知道了：“我缺少了快乐。”说完，我就下楼去寻找快乐。可是找了一个下午也没找到快乐。晚上吃饭时我还在想快乐到底在哪呢？吃完饭我就问妈妈：妈妈，快乐在哪里？妈妈说：“快乐就在你身边”。听妈妈说了一句很简单的话：“快乐就在你身边”。我怎么也没想不明白，难道快乐真的就在我身边？
礼拜一的下午，一个同学问了我一道他想了很长时间也没做出来的题。我就让他再读几遍题，好好理解一下题的含义，他认真的读了几遍题后就理解了这道题的含义，很快就做了出来。看着他高兴的样子，我也笑了。忽然，我明白了：其实快乐就是那么简单，让我们开心的去做每一件事，那我们就会每天都很快乐。
寻找快乐作文(篇6)
我一直在寻找快乐，而快乐就在我身边，伴我度过一个又一个春秋，一个又一个年头……
每天，我背着书包，穿着整洁的校服去上学。在别人眼中，我上着好学校，做着好学生，有着父母的宠爱，亲朋好友赞许的目光，是一件多么幸福的事。然而，在这像打印机一样每天重复着同样的生活里，只有学习，学习，再学习，父母永远告诉你——只有成绩，只有目标，只能前进……别人无法透过你那光鲜、亮丽的外壳，看到你那颗隐藏着孤独、无奈的心，那颗已被封上枷锁的心……只有独自承受着这一切，默默承受着这一切，更可悲的是，父母并不理解我们。每天当你拖着疲惫不堪的身体，迈着沉重的步伐走进家门时，他们只会抱怨你又回来得那么晚，疑神疑鬼，连一句“你回来了呀，累了吧，歇会吧”这样关心的话语都没有。一味地在学校里盲目地学习，心中堆积了太多太多的不满与烦闷，渐渐地变得不再笑容满面，而是愈来愈忧郁，愈来愈沉闷……也许，童年时的快乐已消失得无影无踪了，笑声已渐渐遗失在梦里，快乐已深深淹没在心底，无人重视……
快乐，到底在哪里？是在于本身吗？问问自己，你是否笑看人身，乐观、积极地面对一切？你是否觉得困难也是一种考验，一种磨练？当清晨的阳光透过雨露洒满你的脸庞时，清新的空气扑鼻而来，你是否觉得这也是一种幸福，一种美妙……也许，你也会发现，其实，快乐，也很简单……
和朋友一起去放飞心灵，欣赏一下曼妙而神奇的大自然，倾听大自然的歌声，回味大自然的淳朴，你也会觉得顿时心旷神怡。在大自然的怀抱里大口大口地吮吸花的芬芳，在柔软的草地上打滚，摘一朵小野花别在发隙上，笑吟吟地和湖水打个招呼，感受一份完完全全、只属于在大自然中的快乐……
田野里，碧绿的菜畦一望无际，金黄的菜花在微风中尽显温柔，风中还掺加着淡淡的麦香。坐在皂荚树下静静地听着一个个动人而传奇的故事……小溪缓缓地流着，仿佛在吟唱着童年的歌谣：“摇啊摇，摇到外婆桥……”
突然发现，原来世界是这么的美好，天是这么的篮，白云是这么的悠闲自得，我——原来是这么的快乐……
寻找快乐作文(篇7)
快乐是什么？我到处去寻找。
我来到了森林里，看到了五彩缤纷的树叶，有黄的，有红的，还有绿色的。当我正陶醉于这秋天美景中时，我看到几片树叶正像蝴蝶一样飘飘扬扬的落了下来，看看地下，已经落了厚厚的一层，就像铺上了五彩斑斓的地毯。我想：树叶怎么都离开了大树呢，大树变的光秃秃的，多难看啊！我想起了龚自珍的'一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，到了秋天，树叶主动脱离大树，回到大地母亲的怀抱，为来年大树的成长储存一份养料。怪不得树叶落下时都欢快地唱着歌呢，这是它们对大树最好的回报。我明白了，快乐不在于索取，而在于回报。
我来到马路边，看见一个小朋友正抱着爸爸的腿，大喊着：“我要冰糖葫芦，就要冰糖葫芦”。爸爸无奈地买来冰糖葫芦，小朋友一把抢过来，狠狠地咬了一大口，灿烂的笑脸上还挂着泪珠。忽然，他一溜烟地跑到路旁，把冰糖葫芦放在了一个衣衫褴褛的乞讨老人的嘴边。又一溜烟地跑回来，牵着爸爸的手走了，脸上比刚才笑得还灿烂。我明白了，快乐不在于占有，而在于给予。
我想到了我和同学们的生活。每天不到七点就要起床上学，课堂上要认真听讲，放学回来要写作业，睡觉的时候已经繁星满天了。就是周末，不少同学还要上特长班、补习班。看起来我们的生活真得很枯燥、乏味，但是我们学到了很多的知识，认识了很多的事物，明白了很多的道理。我们就像小树苗一样，在老师辛勤的浇灌下不断吸取知识的养料，一天天茁壮成长起来、成熟起来。我明白了，成长中的努力和烦恼，也是一种快乐。
我知道了，快乐不需要去寻找，只要拥有一颗感恩的心，奉献的心、向上的心，快乐就会永远在我们身边。
寻找快乐作文(篇8)
昨天下午，我下楼去玩，带上了我的荷兰猪。一到楼下的小花园，我就兴高采烈地把毛毛放了出来，让它自己跑跑。
我刚要坐在石凳上休息一会儿，忽然看到我们英语班的同学了，我急忙又站起来跟她打招呼：嗨！你也在这里玩呀？那位同学说：是呀！你也来玩，还带了你的小猪猪呢！我朝她笑了一笑，然后接着说：看，你脚下有棵四叶草！快捡起来！听说捡到四叶草的人会得到幸运和幸福的！我的那位同学赶紧蹲下来，轻轻地把四叶草揪下来。
不然我们一起去寻找幸福吧！我说。好啊！我们走到了一大片很多三叶草的草地中，蹲下来一点一点的开始找。
我把毛毛放在一边，让它自由吃草。我突然发现，手边有一棵四叶草，就赶紧揪下来，小心翼翼地放进了小口袋里，接着，我们又找到了一棵，两棵，三棵
累死啦！我的那位同学不耐烦地朝我叫道，而我却一点没搭理她，而是告诉她：只要你找到一颗四叶草，旁边就应该还有的！努力找找嘛！她似乎明白了我的意图，马上改变的态度，开始静下心来慢慢的找四叶草。
快来看！这是嘛东西？我朝我的那位同学喊，因为他离我太远了，不用吃奶的劲喊她是不会回过头来的。我的那位同学便以百米冲刺的速度向我奔来。快看，这有一棵六叶草！我的那位同学伸出手来一片一片地数了数，还真是六叶草。她说：好奇怪哦！你以前发现过六叶草吗？没有，但是我发现过五叶草。接着，我们俩又陷入了深深的大问号之中，想一想六叶草到底是代表什么意思。我想的是，既然四叶草都很稀有了，那六叶草一定更稀有的，可我又马上改变了想法，和我的那位同学想的一样了，或许六叶草是代表危险呢！想到这里，我不禁毛骨悚然。
哎，我一共找到了8片四叶草，你呢？那位同学说道。我其实只找到了5片四叶草，就没有回答她的话，而是对她说：你可真是幸福啊！同学对我说：嗨，我可是诸葛亮三气周瑜略施小计。我的那位同学骄傲的对我说。
通过这次寻找幸福的实践，我们找到了幸福，同时，还找到了那种幸福中的快乐。
寻找快乐作文(篇9)
很久以前，在一个海滩边的小村落里住着一位智者。智者每天都要去海滩边散步。一天傍晚，他向往常一样去海滩散步，在经过一个地痞的家门口时，遭到了地痞的无理辱骂。智者一向受人尊敬，所以他非常气愤，跑到海滩边，用树枝在海滩上记下了这一天遭到辱骂的时间、地点、地痞的姓名及辱骂的内容。他发誓要永远记住这一天。可当他第二天再到海滩的时候，海滩上除了沙子，什么也没有。他很快忘了这件事情。过了一段时间，智者因为贪恋落日余晖而忘记了时间，被涨潮冲进海里，但很快被同村一个打鱼归来的鱼民救起。第二天一早，智者就拿着铁锤和凿子来到了海边，找了一处不知被海水冲刷了多少年的大理石断崖，在上面凿下了自己被救起的时间地点、救他的人的姓名住址和年龄。这两件事被另一个人知道了，这个人问智者：“你为什么要对这两件事情用不同的方法去记呢？”智者回答道：“因为我要寻找快乐”
“寻找快乐”—多富有哲理性的话啊！这种寻找快乐的方式也只有智者才能做到。忘记仇恨是一种快乐的方式，而记住别人对自己的恩情也是一种快乐的方法。
也许有人会说，别人的恩只会对自己产生压力，怎么还能快乐得起来。其时不是这样的，不可否认，恩情会对某些人产生压力，但这是由于思想狭隘而引起的。如果你的心胸如大海一样宽广，你的思维如天空一样辽阔，那么，别人对你的恩就会被你看作是一种爱。你就会因为这种爱而欣喜着，快乐着。
诚然，现实社会过于残酷。越来越富足的物质生活导致精神空虚的脚步越走越快、越演越烈。无情的竞争迫使人与人之间勾心斗角、尔虞我诈。快结奏的生活方式使得人们没有时间停下来去感受爱或被爱带来的快乐。人类的生活仿佛走上了一种“反璞归真，物我两忘”的境界。但如果你能在百忙之中抽出一点时来，那怕是弹指一瞬的时间静下心来想一想，你就会发现，原来生活本来大可不必如此。人生一世，匆匆数十载，转瞬即逝。豪华住宅、高档轿车、山珍海味、锦衣华服，其实都并不重要，重要的是不管你是否拥有这些东西，你都能快乐。
多少巨豪贾绅在垂暮之年将自己的财富悉数捐出，以换得心灵的'平静和精神的慰藉，享受一下迟来的快乐；多少名流雅士在看破世事之后，归隐田园，享受天伦之乐。
当然，肯定有人会说：“只有富有的人才配谈快乐，如果你衣不遮体，食不裹腹，你的快乐从何谈起”。那么，在这里我告诉你，快乐对每个人都是公平的，只是快乐的人时时刻刻都珍视自己拥有的快乐，并不停地制造快乐；而不快乐的人则从来无视自己已拥有的快乐，并强迫自己承认那些让自己不快乐的理由的存在。
快乐者看到西沉夕阳：“多美啊！虽不是生命的巅峰，却是生命中的最美，人生就应当如此。”不快乐者则会：“唉，夕阳无限好，只是近黄昏”；车陷泥坑，快乐者见众人不请自来，前来帮忙，喜曰：“人间处处有真爱，这个世界太美好了”。不快乐者则会：“雷峰早死了，他们会不会有什么企图，我得小心提防”；快乐者为贫困山区捐款，心想：“又会有人因为我而活得更快活一点”。不快乐者则会：“我穷的时候谁为我捐款？我捐款又能得到什么好处，我的钱是我一分一分挣来的，凭什么要给他们”。快乐者说：“人间处处是真情”。不快乐者说：“亲情、爱情、友情，所有的情在金钱面前都不堪一击”；快乐者说：“助人为快乐之本”。不快乐者说：“天下没有免费的午餐”。快乐者说：“今朝有酒今朝醉”。不快乐者说：“明年孩子的学费还没有筹到、父母年纪大了，有个三病两痛怎么办、单位不景气，倒闭了全家人怎么生活”。
试想一下，我们要都像不快乐者那样，把社会想象得如此黑暗、肮脏，不敞开胸怀、不去爱和被爱、不把握现在，快乐从何而来。诚然，古人曾说过，人无远虑，必有近忧。但如果你只知道一味的“远虑”，却不把握现在的生活，那你的生活也就失去了意义。要知道，“今天”，才是我们生活的中心。在今天，我们可以为早晨树叶上晶莹剔透的露珠而快乐、为一只刚出生的小猪而快乐、为得到别人的帮助而快乐、为帮助了别人而快乐、为朋友的欢聚而快乐、为夕阳的美艳而快乐、为皓月的皎洁而快乐、为寒夜的幽静而快乐、为爱——所有的爱而快乐、为……
总之，我们可以为一切能让我们快乐的事物而快乐。如果你曾经没有快乐过，而现在想要快乐，那么我告诉你，从现在开始，你只要把所有的一切不快乐都忘掉，当垃圾一样扔掉。把所有的快乐用一个透明的玻璃箱装起来，加上爱，随身携带。过不了多久，你就会变成一个快乐的人。如果你已经是一个快乐的人，请保持你的状态，加上我的法则，你将会变得更快乐。
寻找快乐作文(篇10)
我们的脑袋里都会有几个心情小精灵，有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒，他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了，因为他让我开心，让我玩有趣的游戏，在我没上四年级之前，我一直与乐乐为伴，体验了好多使人快乐的事情，可时间过得跟流水一样快。一眨眼，我就到了四年级，每天的作业堆成了一座山，培训班也一天比一天多，从那以后，每次乐乐叫我去玩儿，我都生气地拒绝，时间长了，乐乐也气得离开了我，我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了，一天又一天，我变得越来越沮丧，我下定决心一定要找回乐乐。
我在家里东找找西找找，找遍每个角落，别说半根头发了，连个影子都没有见着，我十分着急，眼泪都快掉下来了。我想不能哭，不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗？我骑上了自行车，一会儿坐着骑，一会儿站着骑，想到就要找到乐乐了，我摔了一跤，这时，我没有难过，相反我十分兴奋，以为这样乐乐就可以出现了，可久久还是没见人影。
我突然一想，我整天房间里乱乱的，乐乐当然不出来啊，我立马把桌面整理得干干净净的，我无比快乐，这时，我发现乐乐开心地看着我