审计员试用期工作计划(经典14篇)

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一、背景介绍

驾驶员试用期是一个关键的阶段，公司需要对驾驶员进行严格的培训和考核，以确保他们具备良好的驾驶技能和责任心。为了顺利完成试用期，我们需要制定一个详细、具体和生动的工作计划，帮助驾驶员明确目标，提高工作效率，并为顺利通过试用期打下坚实的基础。

二、驾驶技能培训

1.行车安全知识学习：驾驶员需要深入了解交通法规、安全驾驶守则以及各种交通信号的含义。他们还需要学习紧急情况下的避险技巧和应对方法。

2.驾驶技巧训练：通过集中培训和实地训练，帮助驾驶员掌握正确的换挡、转弯、并线、会车等基本驾驶技巧。我们还将组织模拟操作和驾驶考试，以提升驾驶员的操作水平。

3.驾驶经验积累：在培训期间，我们将安排驾驶员跟随资深驾驶员进行实车实习，熟悉不同路况和车辆操作。驾驶员还将有机会参与不同类型车辆的试驾和维护，以增加其对车辆特点和技术细节的了解。

三、责任心培养

1.意识培养：在培训过程中，我们将重点加强驾驶员对安全意识的培养。通过案例分析、讲座和公益宣传活动，提升他们对交通安全的认识，并了解驾驶员在保障乘客和车辆安全方面的重要角色。

2.工作纪律：驾驶员在试用期内需要严格遵守公司的各项规章制度和操作手册。我们将定期进行纪律教育和考核，引导驾驶员养成良好的工作习惯。

3.乘客服务：驾驶员在试用期期间将接触到大量乘客，我们将加强对驾驶员服务态度和技巧的培训，提高他们的服务质量和乘客满意度。

四、考核评估

1.路考和理论考试：在试用期的末尾，我们将组织驾驶员进行正式的路考和理论考试，并参照相关标准进行评估。驾驶员需要达到一定的考核门槛才能顺利通过试用期。

2.综合评估：除了考试，我们还将以驾驶员的工作表现、安全记录、乘客投诉率等为依据，进行综合评估，全面了解驾驶员在试用期内的表现和成长。

五、反馈和改进

1.定期反馈：在试用期的过程中，我们将与驾驶员进行定期的评估和反馈。通过面谈、笔试等方式，指出他们的优点和不足，并提出针对性的改进方案。

2.改进措施：结合驾驶员的反馈和评估结果，我们将对培训内容、教学方法和考核标准进行持续的改进和优化，以提升驾驶员培训质量和效果。

六、总结

驾驶员试用期工作计划是一个系统性的工作，需要全面考虑驾驶员的培训和考核需求。通过本计划的详细制定和执行，我们将能够培养出一支技术过硬、责任心强的驾驶队伍，为公司的发展打下坚实的基础。同时，我们也希望驾驶员能够充分利用试用期，不断提升自己的驾驶技能和服务水平，为公司和乘客创造更大的价值。

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辅导员是一项值得尊重和重视的职业，他们在大学中起着至关重要的作用，为学生们提供学业、生活和心理方面的支持和帮助。辅导员的工作试用期是他们在大学中的重要阶段，通过这段时间的表现，决定着他们是否能够正式成为一名合格的辅导员。为了让辅导员在试用期内能够有一个清晰明确的工作计划，提高工作效率并确保工作质量，下面我将详细介绍辅导员试用期工作计划。

第一阶段：熟悉工作环境和制度

在试用期的初期，辅导员需要花时间来了解自己所在的部门或学院的工作环境和制度。这包括熟悉学校的规章制度、辅导员的职责范围、工作流程等。辅导员还需要与相关部门的同事进行沟通，了解彼此的工作内容和职责，建立良好的工作关系。

第二阶段：学习专业知识和技能

作为一名合格的辅导员，必须具备丰富的专业知识和技能。在试用期内，辅导员需要不断学习相关的专业知识，包括心理咨询技巧、学生发展理论、人际沟通能力等方面的知识。同时，辅导员还需要参加相关的培训和学习活动，提升自己的专业水平。

第三阶段：建立个人档案和跟进工作

试用期期间，辅导员需要建立自己的个人档案，包括学生档案、工作日志、学习计划等。辅导员还需要跟进学生的工作情况，了解他们的学习、生活和心理状况，及时提供必要的帮助和支持。辅导员还需要定期向上级汇报工作进展，总结工作经验和不足，及时调整工作计划。

第四阶段：参与校园活动和服务

除了日常的学生咨询和辅导工作外，辅导员还需要积极参与校园的各种活动和服务项目，如组织心理健康讲座、参与学生社团活动、组织寒暑假实习活动等。通过参与这些活动，辅导员可以更好地了解学生的需求和问题，并提供更加有效的帮助和支持。

第五阶段：总结试用期经验和确定发展方向

试用期结束前，辅导员需要总结自己在这段时间内的工作经验和收获，反思自己的不足和问题，制定自己未来的发展目标和方向。辅导员需要与上级领导进行深入的沟通，了解自己在学校中的角色和定位，寻求进一步的发展和提升。

作为一名辅导员，在试用期内需要不断学习、努力工作，提升自己的专业水平和服务能力。只有通过自己的不懈努力和奋斗，才能成为一名合格的辅导员，为学生们提供更好的帮助和支持。愿所有的辅导员都能在试用期内取得优异的工作成绩，成为大学校园中的明星。

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一、

作为一名即将进入统计员工作岗位的新人，试用期是我与新工作初次接触与磨合的阶段。为了能够快速适应新环境、熟悉新工作内容并展示自己的能力，我制定了一个详细而具体的试用期工作计划。在这篇文章中，我将向大家介绍我的计划，并描述我将如何积极、有效地完成试用期工作目标。

二、熟悉工作环境和团队

在试用期的第一阶段，我将花一些时间去了解统计部门的日常工作流程以及团队成员的角色和职责。我打算与每一个团队成员进行一对一会谈，了解他们的工作内容、工作方式以及团队之间的合作关系。我还将寻找机会参加团队内外的会议和培训，以进一步增进了解和与团队成员建立联系。

三、熟悉相关工作流程和软件工具

作为一名统计员，熟悉统计分析工具和软件是非常重要的。在试用期的第二阶段，我将努力学习和掌握公司使用的统计分析软件，如SPSS、R语言等，并运用它们进行实际的数据分析。通过这样的实践，我将更好地理解统计分析的步骤和方法，并增强自己在数据处理和解读方面的能力。

四、参与实际工作项目

在试用期的第三阶段，我希望可以参与实际的工作项目，与团队成员一起负责完成一些具体的数据分析和报告编制任务。通过实践，我将能够更好地掌握实际应用统计学的方法和技巧，并提高自己的问题解决能力和协作能力。我将全力以赴完成每个项目，并及时向团队成员和上级汇报项目进展情况。

五、主动学习和提升

除了参与实际工作项目，我还计划在试用期期间，主动学习和提升自己在统计学领域的知识和技能。我会定期阅读专业的统计学书籍和论文，参与在线统计学课程，以及提高自己的数据可视化和数据挖掘能力。通过不断学习和提升，我将能够不断提高个人的专业素质，并为团队提供更多的支持和帮助。

六、积极参与团队活动

在试用期期间，我还将积极参与部门和公司组织的各类团队活动。我认为团队建设和团队精神是保证整个团队工作顺利进行的关键。通过参与团队活动，我将更好地了解团队的内在需求，建立与团队成员之间的友好关系，提高与他们的默契和协作能力，进而更好地融入团队以及公司文化。

七、定期评估和总结

在试用期的最后阶段，我将会进行定期的个人评估和总结，并与上级进行正式的面谈。通过评估和总结，我将了解自己在试用期期间的成长和进步，并根据反馈意见对自己的不足之处进行改进和提升。我也将向上级主动表达对职位的意向和未来发展的规划，以便能够在试用期结束后获得更好的职业发展机会。

八、结语

通过制定这份详细而具体的试用期工作计划，我相信我能够在试用期期间快速成长和适应新的工作环境。我将充分发挥自己的潜力，努力实现工作目标，并为团队和公司的发展做出积极的贡献。我相信，在试用期的努力奋斗下，我将迎来更加美好的职业生涯！

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第一部分：

在医学领域，医生的角色至关重要。他们肩负着为患者提供健康护理和治疗的责任。为了确保医生在实践中的能力和素质，许多医疗机构设立了试用期，以评估医生的工作表现。在这篇文章中，我们将详细阐述医生试用期工作计划的重要性，并描述一个典型的工作计划，以确保医生在试用期内能够全面发展和适应工作环境。

第二部分：工作目标和职责

医生试用期工作计划的首要任务是明确工作目标和职责。也就是说，医生需要了解他们在试用期内需要完成的任务和承担的职责。这些目标和职责应该包括但不限于以下几点：

1. 学习和了解医疗机构的流程和政策；

2. 熟悉并掌握与患者接触的方法和技巧；

3. 参与团队合作，与其他医务人员和护理人员密切合作；

4. 掌握并运用与自己专业领域相关的知识和技能；

5. 加强沟通和积极倾听的能力；

6. 学习处理突发事件和紧急情况的技能；

7. 提供质量高且仁慈的医疗服务；

8. 针对患者的需求，展示敏锐的观察力和问题解决的能力。

第三部分：培训和指导

为了使医生在试用期内充分发展，提供培训和指导至关重要。这些培训和指导可以通过以下方式实现：

1. 分配一位经验丰富的导师，负责指导和监督医生的工作；

2. 安排定期的培训课程，培养医生的专业知识和技能；

3. 组织定期的反馈会议，让医生了解自己的工作表现和需要改进的地方；

4. 提供实际情境的训练，模拟患者病例和诊断；

5. 鼓励医生参与学术活动，如研究项目和学术发表。

第四部分：评估和反馈

医生试用期工作计划的另一个重要组成部分是评估和反馈。评估和反馈可以帮助医生了解自己的工作表现，发现自己的优势和不足之处。以下是一些常用的评估和反馈方式：

1. 由导师或上级领导定期对医生进行一对一评估，评估医生的工作表现和职业素养；

2. 进行医学知识和技能的考试，评估医生的专业能力；

3. 通过360度反馈机制，收集医生与团队成员之间的合作评价；

4. 鼓励医生主动寻求反馈，并提供改进建议；

5. 定期评估医生的目标达成情况，并对个人职业发展提供指导。

第五部分：个人发展计划

医生试用期工作计划的最后一个重要组成部分是个人发展计划。这个计划应该具体明确，包括医生在试用期结束后的职业发展目标和计划。以下是一些可以包含在个人发展计划中的内容：

1. 继续学习和深造的计划，如参加专业培训、课程和会议；

2. 参与学术研究和学术发表的计划；

3. 不断提升自己的技能和知识，跟上医学领域的最新发展；

4. 参与志愿者工作，为社区提供医疗服务；

5. 争取获得更高级别的职位和更广阔的发展机会。

第六部分：

医生试用期工作计划对于医生的个人发展和医疗机构的发展都至关重要。通过明确工作目标和职责，提供培训和指导，进行评估和反馈，并制定个人发展计划，医生能够全面发展并为患者提供优质的医疗服务。医生试用期工作计划不仅是评估医生绩效的工具，也是促进医生职业发展的重要途径。通过合理的工作计划，医生在试用期后将能够成为一名合格、优秀的医生，为社会和人类的健康做出重要贡献。

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试用期2019年工作计划范文

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一个人试用阶段的主要任务:

1．完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学能力；

2．加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高；

3．加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高；

二教育教学指导思想

结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

三教学工作

（一）附科课

1．教本

（1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。

（2）教学内容的组织：

A．遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。

B．按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。

C．提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作能力。

（3）教材的备课

在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。

2．读本，动手，想象，画

根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接；以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的'阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。

（二）活动想象教学

1．依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。

2．结合指导老师的教学工作计划，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。

3．提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

4．调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效。

5．作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。

6．鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的能力。

（三）课时进度

实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。具体由实习指导老师安排。

1.第一天：见习

1)白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是美术老师的课，从听课中吸取各种教学经验和技巧；其次修改完善自己的教案和课件等，练习试讲。

2)协助指导老师批改学生作业，下到班级多与学生交流，熟悉班级事务，学习班主任工作的展开。

3)做好与实习学校及队员间的沟通交流，开展两天一次的队内例会，及时了解各队员的见习情况，互相帮助。

4)尽量争取晚上复习考研。

2.二个月二十五天：实习

1)按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务，晚上复习考研。

2)做好教育调研，第二课堂活动。

3)开展每周一次的队内例会，交流实习情况，发现问题，解决问题。

3.最后十天：总结

督促队员做好个人试用期工作总结，撰写教育调研报告。做好离校各项工作。

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作为一名刚刚加入公司的管理员，我意识到在试用期内，我需要展现出自己的价值和能力，以确保自己能够成为公司的一员。我制定了一份详细且具体的工作计划，以保证我在这个关键时段内能够表现出色。

我将注重学习和熟悉公司的相关制度和流程。在试用期内，了解公司的运作方式以及各部门之间的合作关系是非常重要的。我计划通过阅读公司文件和与其他员工交流的方式，尽快掌握这些信息。我还计划向我的直接上司请教，以便更好地了解公司的各项政策和规定。

我将注重提升自己的沟通能力。作为一名管理员，良好的沟通能力是非常重要的，因为我需要与各个部门的员工协作，同时与客户进行良好的沟通。我计划积极参加公司的培训课程，以提升自己的沟通技巧。我也会多加练习，尝试不同的沟通方式，以适应不同的场合和对象。

我将注重提升自己的团队意识。在试用期内，我将主动融入团队，与同事建立良好的关系，并共同努力实现公司的目标。为此，我计划主动承担一些团队任务，并积极参加团队活动，以增进彼此之间的信任和合作。我还计划定期与团队成员交流，了解彼此的需求和想法，以便更好地协作。

我将注重提升自己的问题解决能力。在试用期内，我预计会遇到各种各样的问题和挑战，需要能够迅速做出决策并解决问题。我计划不断提升自己的分析能力和解决问题的能力，同时积极寻求他人的帮助和建议。我还会不断总结经验教训，以便在未来更好地应对类似的情况。

我将尽全力完成上述工作计划，在试用期内展现出色，以赢得公司和同事的认可与信任。我相信通过自身的努力和不懈的探索，我将成为一名优秀的管理员，并为公司的发展贡献自己的力量。

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一年来，在企业领导的亲切关怀和指导下，我在审计部经理的岗位上，带领审计部的全体同仁严格按照年初制定的审计计划，紧紧围绕企业提出的"加大核查、审核、监管力度，确保各项制度深入落实"这一工作目标，积极主动地在企业内部开展了审计工作。经过全体同志们的共同努力，取得了一定成绩，主要表现在：

一、严格审计的纪律和制度

审计部是一个新设部室，领导寄予我们厚望，同志们也关注着我们的发展，我深知责任重大。为了使内部审计工作在企业管理中得以顺利开展，审计部在成立后的第一次全体会议上，就根据制定的年度工作计划，并结合内部人员的具体业务能力，本着既要明确各自岗位职责，还要坚持分工不分家的原则，进行了内部分工。并从工作纪律、工作作风、工作态度、工作形象和工作结果等五个方面提出了具体的要求。这些基础工作的进行，为我们全年工作的顺利展开打下了扎实的基础。

二、积极开展对驻外企业分部财务管理的监督和评价

xx企业是我企业至今一家对外独立开展经营业务的驻外企业分部，年生产各种复合肥近xx吨，加上销售总企业的肥料，严密的内部核算管理制度，从而使会计信息的反映带有很大的不真实性，也企业的财务管理带来了一定的风险性。

根据企业领导的要求，我们在对其会计核算进行检查审核的同时，先后分两个阶段对该企业的财务管理进行规范、核查。第一阶段是参照企业的相关制度，帮助该企业制定其内部的财务管理制度，建立健全仓库管理的工作流程，健全会计核算的账簿体系，规范会计核算程序，建立严格的、定期的会计报告制度。第二阶段，对规范后的会计核算制度，实施正常的审计检查，通过这一系列工作，规范了该企业核算制度的同时，也教育了会计人员，增强了他们做好工作的责任心，起到了很好的效果。

三、严格费用报销规定，严格费用审核

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今年是我企业各种费用报销新规定出台的第一年，旧的报销程序和标准对审计工作影响很大，突出反映在人们的认识上。审计是执行各种规章制度的前沿，审计人员就是把这个关口的，将不符合规定的支出堵在这个关口之外，是我们审计人员的责任。

我们从一开始的单纯的业务费用审核逐步扩大到后勤的费用审核、生产车间工资的审核、装卸费的审核、车间修理费的审核等，基本上包括了所有的支出。为了保证这一工作的质量，我们利用可利用的一切时间，组织学习企业出台发布的新规定，新同志为了尽快提高自己的技能，主动请教老同志，并对要点及时做好笔记，所作的这一切都为做好这项工作打下了良好的基础。一年以来，尽管我们对费用的审核量上不断增大，但基本上没有出现有问题的审核，从而有效的配合了企业的财务管理工作。

四、利用一切可利用的机会，为领导提供市场监管信息

根据企业领导的安排，今年，我先后到xx和省内的几个市场。针对市场反映出的问题，进行了核查，并结合核查进行了市场调研，这也是审计部业务人员的好评。

五、工业园区建设项目的结算工作已接近尾声

根据工作计划，并经企业领导批准后，组织了对工业园区建设项目施工单位报价的核对及园区设备计价等工作。园区项目建设跨度长、项目多、投资大、施工单位多、资料零散，我们通过努力一一克服了这些困难，截止到10月底这项工作已基本结束。此项工作的顺利开展，既较好的维护了我们xx大企业的对外形象，也为企业取得了可观的经济效益。

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为了保证新员工适应工作环境，并能够熟悉工作内容和职责，试用期工作计划对于保育员来说至关重要。试用期通常是员工加入单位后的一段时间，为期三到六个月，期间通过对员工的工作表现进行评价，以确定是否能够正式录用。下面是一份详细、具体且生动的保育员试用期工作计划，以帮助新员工适应工作并取得优秀的成绩。

第一周：

在新员工加入团队的第一周，我们将安排一位经验丰富的老师作为导师，帮助新员工熟悉工作环境和工作流程。新员工将跟随导师一起参观托儿所的各个区域，并介绍每个区域的用途和注意事项。导师将向新员工展示如何处理常见的保育和教育任务，例如更换尿布、喂餐、安抚孩子等。

第二周至第四周：

在第二周，新员工将开始独立执行简单的保育任务，例如陪伴孩子进行游戏和学习，帮助孩子解决日常生活中的问题等。导师将密切监督新员工的工作，并提供指导和反馈。在接下来的几周，新员工将逐渐介绍和学习更多的工作内容，例如制定周边活动计划、协助教师进行课堂教学等。每周，导师将与新员工进行一对一的讨论，讨论新员工的工作进展和遇到的困难。

第五周至第八周：

在第五周，新员工将开始积极参与团队内的项目和活动。新员工将被邀请参加团队会议，并就保育工作提出自己的意见和建议。新员工将被鼓励与家长进行交流，了解家长的期望和对保育工作的需求。新员工还将参加培训课程，提高自身的专业知识和技能。

第九周至第十二周：

在试用期的最后几周，新员工将全面负责一部分园所内的保育任务。这将包括组织和实施一些小型活动和课程，例如庆祝孩子的生日、开展手工制作活动等。导师将定期进行现场观察，并提供成效评估，以帮助新员工了解自己的优点和改进的空间。同时，新员工也将与其他员工进行交流，分享工作经验和取得的成绩。

最后的评估：

试用期结束时，新员工将接受一次全面的综合评估。评估内容将包括新员工的工作表现、沟通能力、工作态度等方面。综合评估的结果将成为决定是否正式录用的重要依据。

通过这份生动而具体的保育员试用期工作计划，我们希望能够帮助新员工尽快适应工作，提高工作技能和专业水平。同时，我们也将提供适当的支持和指导，鼓励新员工发挥个人特长，展示自己的潜力。通过合理的时间安排和综合评估，我们相信新员工能够在试用期内取得优秀的表现，并成为保育团队中的核心成员。

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保育员试用期工作计划

保育员是负责照顾儿童、促进儿童全面发展的专业人员。在试用期期间，保育员需要通过实际工作来展示自己的能力，并逐步适应和掌握这一岗位的工作内容。制定一份详细具体且生动的工作计划是十分必要的。

一、了解工作岗位和职责

作为保育员，首先要了解自己的工作岗位和职责。这包括熟悉园所的运营理念、教育目标和工作流程，了解保育员的职责，明确要从事的工作内容。同时，也需要了解儿童的发展特点和需要，以便更好地为他们提供照顾和教育。

二、了解园所制度和规范

园所有一套完整的制度和规范，保育员需要了解并遵守这些规定。包括作息时间、进出园流程、安全规范、紧急情况处理等方面的规定。同时，还需要了解园所的教育理念和教育方法，以便根据园所的要求进行工作。

三、观察和学习

在试用期期间，保育员需要通过观察和学习来逐渐适应这一岗位。可以观察资深保育员的工作方式和方法，学习他们的经验和技巧。还可以参加相关培训，提升专业知识和技能。通过观察和学习，保育员能更好地适应和掌握工作。

四、熟悉儿童情况和需求

对于每一个儿童，他们的发展特点和需求是不同的。在试用期期间，保育员应该尽早熟悉每个孩子的情况和需求，包括生理发展、心理特点、个性特征等。通过与儿童的互动，了解他们的兴趣、爱好、习惯等，以便更好地进行照顾和教育。

五、制定个人发展计划

作为一名保育员，不仅需要具备基本的照顾和教育能力，还需要不断提升自己的专业素质。在试用期期间，保育员可以制定自己的个人发展计划，包括学习目标、提升计划和实施方法等。可以通过继续教育、参加研讨会、阅读相关书籍等方式来不断提升自己的能力。

六、总结和反思

试用期期间，保育员应该经常总结和反思自己的工作情况。通过总结，可以发现自己的不足之处，并找出改进的方向。同时，也需要与上级或指导教师进行交流和反馈，以便及时纠正错误和改进工作。

保育员试用期工作计划的目的是帮助保育员逐步适应和掌握这一岗位的工作内容，并不断提升自己的专业能力。通过制定详细具体且生动的工作计划，保育员能更好地实施工作，并为儿童的发展提供有效的照顾和教育。同时，试用期期间也是保育员不断学习和成长的机会，通过观察、学习、反思等方式，保育员能够更好地适应这一岗位并取得优异的成绩。

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（一）附科课

1．教本

（1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。

（2）教学内容的组织：

A．遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。

B．按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。

C．提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作能力。

（3）教材的备课

在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。

2．读本，动手，想象，画

根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接；以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。

（二）活动想象教学

1． 依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。

2． 结合指导老师的教学工作计划，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。

3．提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

4．调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效。

5．作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。

6．鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的能力。

（三）课时进度

实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。具体由实习指导老师安排。

1. 第一天：见习

1) 白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是美术老师的课，从听课中吸取各种教学经验和技巧；其次修改完善自己的教案和课件等，练习试讲。

2) 协助指导老师批改学生作业，下到班级多与学生交流，熟悉班级事务，学习班主任工作的展开。

3) 做好与实习学校及队员间的沟通交流，开展两天一次的队内例会，及时了解各队员的见习情况，互相帮助。

4) 尽量争取晚上复习考研。

2. 二个月二十五天：实习

1) 按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务，晚上复习考研。

2) 做好教育调研，第二课堂活动。

3) 开展每周一次的队内例会，交流实习情况，发现问题，解决问题。

3. 最后十天：总结

督促队员做好个人试用期工作总结，撰写教育调研报告。做好离校各项工作。

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