抒情作文花未眠（精华19篇）
2026-01-13 抒情作文花未眠▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
1.了解川端康成及其创作概况。
1.体味作者从自身感受起笔，以小见大、深入浅出、联类引申的写法。
2.品味作品格调高雅、韵味深长的语言风格，逐步提高鉴赏能力。
努力培养自己的美感，善于感受和沉思，与自然的交流真正达到精神敞开的境界，做一个生命丰盈、高雅的人。
1.引导学生理解本文的主旨。
1.理清本文思路，理解文中援引诸多例子的意图。
1.朗读法。含义蕴藉的文章需要多次读，“书读百遍，其义自见”，不无道理。
2.自主感悟，交流提高。本文相对来说，理解起来有难度，教师宜设计相关问题，指导学生自读。教师应尽量给学生创设一个宽松而严肃的学习和研究环境，尽可能地发挥同学的想像力、创造力，通过自读质疑、小组讨论和全班共同研究等方式，让学生与学生、学生与教师充分交流，真正做到品读文章、理解文章、鉴赏文章。
多媒体、录音机、示范朗读磁带、文字资料。
［教学要点］
朗读课文，整体感知文意；引读提高，引导学生理解文章内容，把握文章写法；学生自主质疑；学生摘句交流，品味文章的语言。
生命是一条亘古长流的河，生命是一首古老而年轻的歌。古往今来，无数大师用智慧诠释生命，解读自然。今天，我们一起走进川端康成的《花未眠》，沿着这位伟大的思想者的踪迹，去追寻自然，叩问生命。
教师分发打印好的文字资料，资料内容如下：
川端康成（1899~1972年），日本小说家。生于大阪市一个医生的家庭。幼年时，父母、姐姐和祖母相继亡故，14岁时，与他相依为命的祖父也溘然长逝，给他终生留下了精神创伤。此后的漂泊生活和多次失恋，使他养成了感伤和孤独的性格。
川端康成少年时期就立志成为画家和文学家。19考入东京帝国大学英文系，翌年转入国文系，在《新思潮》杂志上发表了处女作《招魂节一景》，受到菊地池宽的赏识和文坛的注目。1924年大学毕业，同横光利一等青年作家创办了《文艺时代》杂志，发起新感觉派运动，出版小小说选集《感情的装饰》。1926年发表成名作《伊豆的舞女》，从而奠定了他的作家地位。
川端康成是一位高产作家，一生共写了500多部（篇）小说，以中短篇小说为主。代表性作品除了《伊豆的舞女》外，还有《禽兽》（1935）、《花的圆舞曲》（1936）、《名人》（1938）、《重逢》（1946）、《雪国》（1935~1948）、《千只鹤》（1949）、《舞姬》（1951）、《古都》（1962）等。他的创作大致可分成战前和战后两个阶段。前期主要描写社会底层人物的悲惨生活、朴素爱情和执著追求，反映了人的本质和孤独性以及人与人关系的非现实性。后期除了表现战争给人们带来的创伤和痛苦以外，还有不少作品以资产阶级家庭为背景，用肉感的笔调写病态的性爱，颓废色彩极为浓厚。而《雪国》被誉为日本“近代文学史上抒情文学的顶峰”。
川端康成在艺术技巧上有很高的造诣。他把佛典看成“世界最大的文学”，并从日本古典文学中汲取丰富的营养。他还积极学习西方各流派的创作方法。特别重视乔伊斯的意识流和弗洛伊德的精神分析学。川端康成曾说过：“我们的文学随西方文**流而动，但日本文学传统却是潜藏的看不见的河床。”他很注意把学习西方与继承传统有机结合起来，发展成为自己独特的风格。幻想的感觉、幽情的哀伤、玄妙的余韵，这种日本传统美的文学特色，完全融合在他的作品之中。他的小说的另一特色就是重视表现人物的内心感情，而不过多刻画人物的外形和行为。没有离奇的情节，却富有诗的韵味。
川端康成曾长期担任日本笔会会长，并担任过国际笔会副会长。1961年获日本政府颁发的文化勋章。1968年，川端康成“以卓越的感受性，并用您的小说技巧，表现了日本人心灵的精髓”而获得诺贝尔文学奖。
1972年4月12日，73岁高龄的川端康成口含煤气管自杀身亡。
1.教师播放示范朗读磁带，学生听读。
2.教师检查学生预习情况。
多媒体显示阅读要求如下：
（1）请谈一谈文章给你最深刻的印象是什么。
（2）针对这一篇文章，提出一个你最想问的问题。
（3）摘录一句你最欣赏的文句，并说说为什么要选摘它。
学生自读课文两遍，思考这些问题。
3.学生初谈印象。
教师提问：读文章总会有心得体会，或深刻或肤浅，或全面或片面，或完整或琐碎，即便没有心得也是一种心得。下面，请同学们谈谈文章给你最深刻的印象。
生5：文章有些句子写得特别美，但又说不出美在何处。
……
教师评价：大家回答得很好，仁者见仁，智者见智，这都属于你们自己的心得。希望在以下的学习中能深层激发大家的阅读潜能，丰富你们的阅读感受。
（1）请用自己的语言概括本文的内容。
学生思考后回答。
生1：作者写自己在热海的一家旅馆里，有人送来海棠花插在花瓶中，因为累，他早早沉入梦中，没在意那些花。夜深人静，醒来惊讶地发现花还没有睡，正热烈地怒放，由此引发一种思考。
生3：作者因一朵午夜绽放的海棠花而感悟审美的问题，人感受美的能力是有限的，既不与时代同步前进，也不能伴随年龄而增长。
生4：作者发现深夜海棠花未眠，使他对美的感受有了新的认识。
……
教师归纳整理：作者从凌晨发现花未眠写起，引导读者思考关于美与审美的问题。文章具有启发性，以“海棠花”“小狗”“晚霞”这样的形象来阐述自己对美，对感受美的认识。
（2）结合文章内容，探讨作者对美、审美的思考和认识。
请同学们思考以下问题。
多媒体显示：
①第二段中，“我”为什么“大吃一惊”？
②第四段引述雷诺阿、米开朗琪罗的例子，其意图是什么？
③第五段中，作者为什么说“一朵花也是好的”？
④文章描述罗丹与玛伊约尔不同的创作风格，有什么用意？
⑤第八段中，“我”为什么“吓了一跳”？这样写有什么作用？
⑥作者写自己观察晚霞时，联想到长次郎的名茶碗和坂本繁二郎的画，是为了说明什么？
⑦岚山作者去过多次，为什么第一次发现了岚山的美？
学生精读课文，思考问题。同桌之间交流，然后以小组为单位，研究解决。要求人人发言，个个参与。如小组有难以解答的问题，提出来，全班共同交流解答。
学生明确：
①因为发现花未眠，发现盛放的未眠之花格外的美。（可从上下文找出相关句子，再用自己的语言加以转换和表述）
②以这两个优秀的艺术家为代表，说明人对美的感受能力是有限的。（结合上下文，应从对美的感受能力的角度来理解，注意两人引言中的“死亡”及上文中的“无限”两词。“死亡”意味着终结，意味着“进步”的停止，它与前文中的“有限”是同样的意思）
③“一朵花”也可以发展人感受美的能力，引发人发现自然之美，所以说“一朵花也是好的”。（注意第三段中“花未眠这众所周知的事，忽然成了新发现花的机缘”句和本段中“一件古美术作品，成了美的启迪，成了美的开光”句，结合分析可知，这句话是从自然之物对于美的启迪的角度而说的）
④文章引述罗丹和玛伊约尔的例子是为了说明“我们可以从艺术作品中领略到自然之美”。
⑤“我”“吓了一跳”是因为发现小狗的样子与艺术作品中的形象十分相似。
这样写是为了说明艺术之美与自然之美的融合同样可以使人领略到自然之美的道理。
⑥作者写自己观察晚霞时，联想到长次郎的名茶碗和坂本繁二郎的画，说明好的艺术作品是可以提高人对自然美的感受能力的，自然之美与艺术之美是可以彼此融合，相得益彰的。
⑦美是邂逅所得，是亲近所得，只有两相邂逅，电光火石之间，才会产生动人的情怀。所以岚山去过多次，却第一次发现了岚山的美。
教师总结：未眠的海棠花引发了作者对美的思考和认识：自然美是无限的，人感受到的美是有限的；自然可以发展人感受美的能力；欣赏自然美，可以欣赏真的自然，也可以欣赏成功的艺术作品，艺术美与自然美的彼此融合、相得益彰，同样可以使人领略到自然美，好的艺术作品同样可以提高人对自然美的感受能力；发现美是需要机缘的。
2.了解把握文章的写法。
这篇文章写法较特殊，你能稍作说明吗？
学生思考回答。
生1：文章由此及彼，由海棠花未眠谈到审美的问题。
教师：爱因斯坦说过，发现问题比解决问题更能体现一个人的思维品质。下面请同学们自由提问。
学生提问。
教师视问题的质量、代表性、难易程度，决定由老师还是学生来解疑、释疑。
学生可能提出的问题有：
1.文章开头为什么要写“我常常不可思议地思考一些微不足道的问题”？
2.为什么说“它盛放，含有一种哀伤的美”？
3.文中画家雷诺阿说：“只要有点进步，那就是进一步死亡”是否可以理解为“画家雷诺阿害怕进步，因为进步就会让他更接近死亡”？
4.我们仔细观赏画中花，是因为画中花比真花更美，更值得仔细品味，这样理解对吗？
5.作者能感受到未眠之花的美，感受到岚山的美，是否在暗示我们，只要独处或人少，真正仔细观察它们，就会发现从未有过的美？
6.如何处理自然美的无限性与人生的有限性之间的矛盾？
明确：1.文章以“我常常不可思议地思考一些微不足道的问题”开头，但文章的内容却并不是一个“微不足道”的问题，作者其实要强调对“微不足道”的现象的“发现”与 “思考”。
2.作者深悟到，人类感受美的能力是极有限的，而自然美是无限的。“哀伤”是作者彻悟后的心绪流露。按理说，大自然总是有美可寻的，只要人活着，就该毫无阻碍地去享受它，可遗憾的是生命发现美的机会并不常在。
3.不能这样理解。画家雷诺阿临终仍在说“我相信还在进步”，画家并非害怕进步，而是以他的话来说明人对美的感受能力是有限的，优秀的艺术家也不例外。
4.这样理解不够准确。艺术是对自然美的反映，我们从艺术作品中可以领略到自然之美。
5.文中有“感受美的能力，发展到一定程度是比较容易的。光凭头脑想像是困难的，美是邂逅所得，是亲近所得，这是需要反复陶冶的”“自然总是美的。不过，有时候，这种美只是某些人看到罢了”。等句子，从这些句子可知，生命发现美的机会并不常在，发现美需要机缘。
6.这是一个开放性的问题，应由学生各抒己见，畅所欲言。
教师提示：课前同学们已摘抄了自己认为精彩的文句，请你们把自认为最精彩的一句给大家读一读，并且说说为什么选摘它。
学生回答。
生1：“如果说，一朵花很美；那么，我有时就会不由自主地自语道：要活下去！”
作者深刻地领悟到，人感受美的能力是极有限的，人生是一个学习的过程，也是一个不断在有意或无意间错过的过程，“要活下去”，才能感受到更多的美，表达了作者对美的珍视，对人生的坚定信念，令人遗憾的是，他最终仍选择了一条不归路。
生2：“繁二郎的画、长次郎的碗和真正黄昏的天空，三者在我心中相互呼应，显得更美了。”
这句话让我对美有了新的认识，自然美、艺术美可以彼此融合，相得益彰。作者是在切身感受京都晚霞的美景而不仅仅从艺术品中感受。
川端康成的文字，读来让人觉得素雅恬静。作者从海棠花未眠写起，思考美与审美的诸多问题。是的，自然美是永恒的、无限的，让我们在人生的旅途中，尽情领略自然美，做一个满载而归的旅人吧。
1.写一段话，谈谈你学习本文的收获、体会。
2.本文与前三篇文章写法有何不同，请试着比较一下，说出你的看法。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
眯着眼看这滚热的很久，不知想些啥，手里的书就这样哗哗地翻，似乎天天都是这样反复着半睡半醒的梦游。除冷饮，就是我的吉他才可以让我风凉下来，可以后依旧苦恼，谱子翻来翻去，冷饮一杯一杯。依旧，依旧。
本感到这个夏季睡往日了，但是一场暴雨带来了安抚的清爽，我加入了雨的襟怀。
我爱在雨里闲逛，好舒适，并且总想着，下雨了，是你的泪吗？那请将我淋湿吧！好让我觉得到你的痛。就那么从来在雨里呆着，感化着雨对我的爱，在我梦幻中的生活，就好像这夏季的风，轻飘却驳杂着阳光烤过的滋味，吹过却不留一丝脚印。
晚上，习性性地闲逛在街道上，路灯昏背地亮着，我本人，就那么走着，没啥尽头，没有尽头，但依旧获得家，依旧依然是本人的茫然和丢失。
十八年的时分，没有过剩的颜色，九个冬夏，缺乏反复，我的世界里，没啥年龄，夏完了就是冬，循环往复，没有任何倏得的停息，你不爱我，何故给我梦幻的春季，又给我那梦幻的收获的时节。
我的眼泪淹没在这个夏季，听任光阴流失，没有陶醉，没有阔绰的恋情，没有多彩的人生。惟有离伤，但是谁诉离伤。
躺在本人的床上，被子里有阳光晒过的滋味，想着些啥，在这个世界上没有谁爱我，没有谁对我说话，没有谁听我谈话，也没有谁会想到我，即便我就这样从世界上消逝了，也没有谁会察觉吧？
这个夏季，夏雨通宵，是你陪我走完了这段日子，而此刻又该何如面临呢？我无眠，你也未眠吧？
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
读罢《花未眠》，我仿佛看到作者在凌晨发现花儿盛放不眠，从而感慨道：自然之美是无限的，但人感受的美却是有限的。
回想以往，我总是跟世俗一道，推崇一些被世人公认的艺术，不屑于平凡。当我看到一朵花盛放时，无论她有多美，我都不以为然因为她太平凡了。而当我欣赏某位大家的作品时，无论我看懂与否，都会极力夸赞。正因为这种思想，我才错过了许多次与美的邂逅和机缘。就像罗丹所说：世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。读过《花未眠》，我开始思考：到底什么才是美？是绘画？是音乐？还是川端康成所赞赏的自然？我终于明白了：前者固然都美，但最美的是自然，是天籁。她美在力量，美在柔和，美在灵动，美在质朴。这也是艺术美的源泉。
人们总在形容一幅画鸟有多没时用到栩栩如生这个词，而可笑的是，我们却不去欣赏真正的有血有肉的花。要知道，一个人感受美是很难的，只有越接近自然，才能体会到当中的那一份美丽。
自然之美是无限而千变万化的：美是壮丽的，正如羚羊飞渡；美是静谧的，正如秋叶归根；美是绚烂的，正如奇幻极光；美是广阔的，正如一片沧海。我坐在这儿，听虫鸣、鸟啼、风啸、川流、海涌看花潮、飞鸟、沧海、破晓、入暮
我这体会到：虽不种花，但有花香缭绕；无须挂画，门外就有一幅巨画自然。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
十月中旬了，虽已进入初秋时分，但还没到“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”的地步，更看不出“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”的意境，想不起“荆柯年代”的“昔时人已没，今日水犹寒”。秋天给我的印象也不过于此，却有杜牧曰“秋日胜春朝”。真有点不明白，也许是因人而异吧。
在五中也差不多一个月了，可这几天心里确是颇不宁静。独立练习的连番落第，人际交往的不断恶化，让我第一次感到压力，所以那天夜里我失眠了，还好寝室外有阳台，就暂且让我把压力和寂寞送还给大地、天空、黑夜吧……
凌晨三四点，那是安静的时分，没有太多的喧闹，没有太多的阳光照得人睁不开眼睛。我独自倚在阳台边，望着略带紫色的黑夜胡思乱想。初秋了，外面还有点儿冷，不能赤膊上阵，只好穿起昨日换下的略带汗臭的衣裳。那味道连我自己闻了都不习惯。还好，寝室楼前种着些桂花，那郁浓的香味在这夜里更让人着迷，仿佛飘飘然，又像是统统袭来，这感觉恐怕今晚只有我独自享受了。
这时候，我突然意识到了朱自清夜游“清华荷塘”与我现在恰有几分相似，只是目的不同，景色不同，它闻的是荷花香，我嗅的是桂花香，仅此而已。要说最大的区别，要数这时候没有月亮了。虽然有些遗憾、可惜，不过早已习惯“笑中不足”的我也无所谓有，无所谓无了。就让路灯光代替月光吧。同样的光照着同样的小路，照着同样的铁树，那黑影密密的，就如我蓬松的头发，乱乱糟糟，恰有几分似鬼，而且这鬼影还不止一个，远远近近，左左右右都是。还有那鲁莽的，有点傻气的习蛾，扑朔着硬要冲着路灯撞，一次不行，再试，不停试，直到再也飞不起来，掉落在路边，或累死，或被踩死……引来我的嗤笑，可反过来想想，我又何尝不是这样呢？
本以为时间还早得很。想完事，看完夜景，还可小睡一会儿。不料旭日已东升，东方确是染起了一片红色，如少女羞答答的泛红的脸。我想，那该就是日出吧，今日的日出，希望的日出，我人生中最清楚的一次日出。
回头看看，室友们一个个都爬起来了。揉揉眼，伸伸懒腰，宛如脱壳而出的玉蝴蝶，个个闪着金光。这么短短的一个不眠夜，我的压力我的寂寞都随衣裳的汗臭味飘到九霄云外，在空气里与迷人的清香中和得干干净净了。
微笑里，轻松中，我又想起了顾城的一句诗“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。我且用这句诗来回述我的不眠之夜吧！
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
今夜，真是啼笑皆非。
下完晚课后，我和同伴一起回家。路上静悄悄的，没有一个人影；风，冷飕飕的，吹得我们直打颤；雨，冰凉凉的，洒在脸上，冷得我们直打哆嗦。尽管漆黑一片，但我还是不愿意打开手电筒。突然，一位同学边跑边喊：“鬼来了，鬼来了。”我和同伴都惊慌得向前跑。体育“第一名”的我跑得心咚咚直响跳，大汗直流。分路后，这几位同学见我还要单独走一段有坟墓的地方，“鬼来了”的声音更大了，跑了远远的一段路，“鬼来了”的声音还不断传来。我暗地里不停地诅咒那几个人：什么时候不好说，偏偏在这时候说。
为了调整好自己的心态，我不停地自言自语：世界上是不存在鬼的，虽然心里这样想，但还是走得越来越快，越不听使唤了，好像后面有一双手向我抓过来一样，手伸得最长的是今天下午刚埋葬的邻居刘大爷。
好不容易回到了家。心神未定的我一进门，看见弟弟和妹妹都在客厅里，手里都拿着棍子。我问他们干什么，他们说刚才像有什么进来了，隐隐约约的，但不见人影，怕是坏蛋、小偷，或今天刚埋
葬的邻居刘大爷的魂来了，所以要搜查。“哪有什么鬼！”我生气地说，但我听着心里着实怕了。
妹妹和弟弟拿着棍子这里打打，那里敲敲，就像警察巡逻、窃贼探宝一样。搜遍了房间后，他们又要到木楼上去搜查。他们放好了楼梯，但谁都不敢先上，于是叫我一起去，但我以“有事”为由推掉了，最后勇敢的妹妹带了个头。他们在上面转了几圈说：“把贼和鬼赶走了！”
当我去房间拿东西时，忽然妹妹和弟弟同时大声尖叫起来。母亲出来了，她生气地说：“哪有什么鬼！有鬼早就没人了！”
妹妹和弟弟笑着说：“真好玩！明天还要捉鬼！”
今夜虚惊一场。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
花开无言，许你一世牵挂。
题记
风吹花落，落泪如雨。腊梅的清香飘满记忆，让冷寂的严冬因为梅花的开放，而不再苦寒
哇！下雪啦！慵懒地拉开窗帘，飘舞的雪花令我惊喜地也瞪大了双眼。晨曦初露，本该是享受雪的叶候却被月考无情地取代了。没办法，我只好穿上校服去应考。
叮铃铃第一声，清脆悦耳，仿佛教室是那雪土地，可以尽情玩耍；第二声，急促吵闹，虽人在考场，心却在雪地里自由翱翔，心潮在翻涌，试卷却是麻木空白；第三声，绝望、痛苦的挣扎终于结束了，但等待我的苛责和嘲讽却刚刚开始。清晨对雪的渴望俨然变成了排斥和痛恨。一阵阵的雪伴着一阵狂风袭来，割在我的脸上，就连心也是疼的
考试成绩公布的前几天，大雪依旧肆虐，或许这是一场更可怕的暴风雪到来的前兆。果然奇迹并没有出现，我考砸了，在接受了老师一天的谈心后，我拖看疲惫的身体，迎看雪，或许是身体累了或是心累了，学业、课业、成绩┅┅这些都排山倒海般向我压来，让我难堪自责，让我想解放，逃脱！
皑皑白雪中，我发泄着。
皑皑白雪中，我痛苦着。
皑皑白雪中，我思索着。
不知不觉，我的衣服上落满了雪，路上一片静默，听不见汽车的鸣的笛声，闻不到刺鼻的汽车尾气。我仿佛来到了另一个世界，我不禁打了个寒颤。在这样寒冷的夜晚，没有人愿意出门；在暖气充足的空调房中，没有人了解我的冷。
突然，我闻到一股深邃的幽香，它在寒风中不受禁锢，清香溢满整个街道。追随那清香，追随那清香，我左顾右盼。哦，原来是一株腊梅，静静地开在墙角。我的心为之一动，没有陪伴，她孤独着，却怒放着；没有呵护，她受挫着，却坚韧着！在如此严寒中，她傲立于此，在征服！她好像在诉说着：没有流过泪的花朵，怎能坚强地傲立在寒冬的角落？
一朵花，坚强地绽放，花尚如此，那么人呢？我又有何理由不去坚强！这枝梅，子然一身，历经绽放与凋谢的一生。无论她开得多繁华，凋谢得多颓废，都无人问津。而我，有家人，有朋友，有师长，他们关心我，爱我，亦如我对他们的尊重和感激。我若轻言放弃，又该怎样伤了他们的心呢？
我要学会坚强，像这梅花一样。让这双坚强的翅膀带我突破困境的束缚！
风吹花，泪如雨，那一束寒梅，开在我的专属记忆里。那清香飘满记忆，教会我如何坚强
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
光阴变成清冷的雨水，变成细微的尘土，变成心跳的呼吸。回到那个如青空般的时光，那时，我们都还只是孩子。
2000年，那个只有硬盘式MP3的时代。那个时候有一条街，那条街很热闹。街上卖着好喝的奶茶，以及闻名全城的卤鸭子。很小很小的我正在等待找零时，另一个男孩撞上我。漫天飞舞的纸飞机，盛开的鲜红彼岸。
20xx年，空旷的学校。不安分的班级。不安分的心灵，砰然起跳。一个人坐在角落，没有人发现自己，也没有人看到自己的身影。自己的成绩并不出众，也不是过于见不得人。目无尊长、不懂得尊师，是临近期末时老师给的评语。
20xx年夏天，放假了。所有人的心灵得到解放，我站在校园里，似乎没有人知道我已经潜入学校。一个人在讲台上大声的发泄着内心的不愉快，我知道，此时的自己是赤裸裸的。用力地踢着梧桐，折射而下的影子把我包围住。星星点点的光配合着最新的MP3里播放的歌曲《遇见》，遇见另一个人的影子。
20xx年冬天，还是独自的一个人。所有的一切，随着时间成长。人们的身高，面貌，性格，还有女孩子最不愿意的体重……女孩子的心口开始衍生灿烂的烟火，不时泛红的脸颊，所有女孩子的招牌动作似乎在那一刻都变成“双手握拳放在胸口”。我用沉默来回避这个时光里的一切，别人对自己的不爽，在大笑过后就原谅他们吧，人总不会是完美的。
20xx年春天，我把时间归还给了为了幸福往前走的人，我停止在原地，既不踏步，也不行走。无聊到令人打瞌睡的高锰酸钾试验。却有人躲在角落听着MP3——《这一刻》。
1999年，有人曾预言世界末日，现在呢？地球安稳地躲过无数次骄傲的人类的威胁。
20xx年——20xx年
在这无数次幻化的青空之下，我无数次躲过令人意想不到的威胁。令人灭亡的痛苦，令人悲伤的死亡。在这美貌的青空之下，我何曾不是赤裸裸的暴露自己的内心？
青空渺茫。记忆缭乱。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
安全之花未眠
2013级14班刘红梅
一场新雨过后，物皆生机万现，湿漉漉的土壤里，一朵蓓蕾正含苞待放……
那一朵，是最普通的象征安全的花！当初，是我们在万花园中播下这一颗种子，殊不知，它并未因为平凡而沉默，它在悄然生长。
夜幕，零点。天空没有一丝星光。路灯的灯光在柏油路上朦胧地照耀着，夜里的路面似乎比白天坚硬。繁密的道旁树缝中透过阵阵晚风，路面上，欢畅过的人们丢弃的易拉罐咕噜噜地滚动着……
“咣，咕噜噜，哐，咕噜噜”，几个醉汉的身影在灯影下显得如此的光怪陆离。在灯光下，酒的气味混杂着汗水，包裹着酒鬼。地面上的罐子似乎无法忍受，它又一次向前滚动。
街口，孤零零的红绿灯闪着三色灯，醉汉们从路边走了下来，白色的人行横道在他们眼中蜿蜒。没有人注意到血红色的灯光在人行道的尽头闪烁。
突然，一道光如闪电般的劈向那群人。醉汉们站在耀眼的灯光下，他们的身影就像上帝之光中的小天使。他们想逃离这光的束缚，却发现腿与地面的接触是如此的紧密，以至于刺耳的嘶吼也不能让他们说分离。
强烈的碰撞使整个世界恢复平静，血红色的和平
雪白的天幕，雪白的床，雪白的服饰，雪白的人，“这是**？”
当妻子的面孔由模糊变得清晰，那晚的一幕在脑中重演：耀眼的光芒，刺耳的声响，轻盈的如天使般的自己飘落在坚如磐石的路面上，酒味儿的甘香、汗味儿腐臭中弥散着血液的腥臭。他焦急地看着他的妻子。 如果他不止一次地看着妻子，也许他的眼角就不会刻上如此深的痕迹。
这是一个阳光明媚的下午，阳光无情地抚慰着地球的每一个角落。**的他在妻子的陪同下走出了医院那雪白的大门，十字路口，车流穿梭在金色的阳光里，那闪烁的三色灯就像是百花园里绽放的美丽花朵，他和妻子静静地等着，等待着象征着安全的那一朵。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
在深夜的静谧中，一朵海棠花静静地沉睡着。月光照耀在它柔弱的身躯上，犹如一层淡雅的面纱，更显得它美丽动人。然而，在这宁静的夜晚中，却有一个人不曾入睡，她发现了这沉睡的海棠花，她是一位爱花人士，对花草有着乐此不疲地观赏和照顾。
这一晚，她像往常一样步行在婉转的月光下散步，然而，在花园深处，她终于发现了这朵静静地睡着的海棠花。一缕清风拂过，海棠花在月光的衬托下煦煦地散发着淡淡的香气，如此地宁静祥和，让人感到心旷神怡。
看着这孤芳自赏的海棠花，女孩仿佛看到了花的守护者，更能深深感受到花草精灵的存在。一股清风吹过，海棠花晃了晃，女孩渐渐地走向了海棠花的身边，轻轻地用手抚摸着它的花瓣，那柔软而有韧性的感觉让人不禁心生感慨。
散步回去的过程中，女孩的脑海中不断地浮现着那朵海棠花的身影，仿佛它置身于一片童话的世界。在这不可能的夜晚，一朵花成为了女孩灵魂中的永恒记忆，它美丽而坚韧的形象深深地印入了她的心中。
那天晚上，女孩又回到了花园，想再一次寻找到那朵海棠花。然而，在月光下，海棠花又沉睡在宁静的夜晚里，仿佛听不到女孩的声音，没有任何反应。女孩跑到花园外，猛地转过身来，望着安静而神秘的花园，那幸福而安详的光标深深地刻在了她的脑海里。
虽然海棠花睡着了，然而，在这个宁静而美丽的夜晚中，女孩还是发现了这朵美丽的花，它沉睡的容颜如此美丽，也许它会在未来的某一天醒来，继续为这个美丽的世界带来更多的美好和希望。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
当所有的痛冲击着心灵，我还要去哪里寻找坚强?
说过不会再去用那不争气的泪水诠释一切，可今天却又跌鼻子了，我难道真的就是那么懦弱吗?难道真的那么不堪一击吗?
躺在那个令人发痛的床上，久久的不能闭上那泪水已模糊的双眼，为什么又跟我提起那道伤，为什么?那撕心裂肺的痛没有人会懂，呵呵，或许根本不需要人懂吧!我发现自己真的好懦弱，我，到底怎么了?
脑子乱哄哄的，也许这种感觉不错吧，就这样糊糊涂涂应该不错吧!因为这样就不会太痛了吧!夜，就让这黑夜冲淡所有的伤，不是说过：黑夜给了我一双黑色的眼睛我却要用它寻找光明吗?而今你做到了吗?
努力的让自己平静下来，努力的去寻找一些自我安慰感，给自己点微不足道的力量，去寻找属于自己的那份坚强!告诉自己，我，现在真的不可以倒下，不可以继续堕落，绝对不可以!
这个难眠的夜，冲击着我的灵魂，渴望着在某一处呼唤着我能清醒点，倾诉着我一定要乐观些，一定要向前看……
这个难眠的夜，在心灵深处渴望着能解开拿到被束缚的枷锁……
今夜未眠，今夜未眠……却要告诉我要乐观，要向前……
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
阅读下面文字，根据要求作文。
走在大街上，我们时常可以看到有关减肥瘦身的广告，确实爱美是人的天性，我们有必要清除身体中过多的脂肪。但是，从另一个角度说，在这个喧嚣的文化迷乱的时代，各种价值取向低俗的思想观念和人生追求不断泛滥，这种“精神脂肪”的堆积也在影响着个体的身心健康，因而，我们更有必要关注这种“精神脂肪”的危害。在这个意义上，有人说得很好：“物质的脂肪臃肿着我们的.身体，精神的脂肪锈蚀着我们的灵魂。”
请以“精神的脂肪”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
未眠。未眠的花正等待结一颗诚实的种子。
当国王把一袋袋花籽交给一个个优秀的年轻人时，许诺说：“谁能种出最美的花，公主就嫁给谁”。
30天后，国王再一次召集。一朵朵撼动人心美丽的花朵出现在国王面前，他没有笑；而面对一无花盆栽时，他却笑了，笑得很灿烂，因为他知道，他终于找
到了一个可以托付王国和女儿的人了，找到了一个能让花开的最美、最美的年轻人了。
花籽亦被煮，无籽岂开花？
花未眠。未眠的花正等待结一颗信任的果实。
当他越狱成功经历了三天三夜的逃窜后，疲惫不堪的他正坐下休息。一个衣着朴素的妇人急匆匆的走来：“大哥，能帮俺照顾一下小孩么？”他吃惊的望着他，心猛然被什么东西撞击了下。
他重重的点了点头，没有言语，只是重重的点了点头。
撞击他的不是别的，正是一种人类亘古不变的东西——信任；而触动他的也不是别的，就是一种叫做——诚信的东西。
当妇人感激的来道谢时，他依旧没有言语，只是又一次点了点头，重重的，重重的。这之后，他径直走向了一个方向——监狱。因为他知道，只有面对了惩罚，
即使他从前如何，从那一刻开始，他是一个值得信任的人。
花未眠。她在他的心中开出一朵不眠的花。
花未眠。未眠的花正等待一缕清风，将他送到更远、更远的心中。生根，发芽，开花，结果……
诚信信任，相依相伴，两者同路，一路艰辛，但却不能舍弃一方。就像剥洋葱，你剥着剥着，终会流泪，但却不能因此扔掉洋葱，就如你一生不能扔掉诚信一般。
花未眠。未眠的花正等待与你的灵魂紧密相连。
让这绰约如花的灵魂久远久远……
花未眠。未眠的花正等待开出最美的不眠花。
一天，一月，一季，一年，一世……
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
走在大街上，我们时常可以看到有关减肥瘦身的广告，确实爱美是人的天性，我们有必要清除身体中过多的脂肪。但是，从另一个角度说，在这个喧嚣的文化迷乱的时代，各种价值取向低俗的思想观念和人生追求不断泛滥，这种“精神脂肪”的堆积也在影响着个体的身心健康，因而，我们更有必要关注这种“精神脂肪”的危害。在这个意义上，有人说得很好：“物质的脂肪臃肿着我们的身体，精神的脂肪锈蚀着我们的灵魂。”
请以“精神的脂肪”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
相信很多人都读过这样一个故事：有一位老国王想要寻找一个孩子作为自己的接班人，于是给全国所有的孩子都发了一包花种，宣布三个月内谁能种出最美丽的花就将王位传给谁。时限到了，所有孩子的手中都捧着五颜六色的花，只有一个小男孩的花盆是空的，因为发下的花种都是煮过的，不可能生长开花。
这个孩子没有种出花，但他心灵里却有一朵世间最美的未眠之花。
在这个喧嚣的文化迷乱的时代，有人利欲熏心，将道德抛诸脑后；有人忘记了国耻，穿着日本军旗装招摇过市；有人以低俗为乐，甚至以低俗为业。这一系列的现象难道不值得我们认真反思吗？
这种价值取向的思想观念和人生追求，有人将其比作“精神脂肪”。正如物质的脂肪一样，精神的脂肪也是一点一滴累计成的。这其中舆论的导向作用和自身免疫力的低下起到了最为重要的作用。
以“杨丽娟事件”为例，原本杨丽娟一直喜欢刘德华，但远未达到走火入魔的地步。这本无可厚非，因为许多青少年都有自己仰慕的偶像，但随着时间流逝总会漫漫变淡。可是某些媒体推波助澜的越权行为将杨丽娟一步步推向了风口浪尖，推向了一幕令人扼腕的悲剧。
精神脂肪腐蚀着灵魂与生命，这是一个触目惊心的事实。但好在，在我们心灵的最深处有个角落，在那里，一直有一朵不眠的花，只是没有引起我们的注意。我们的眼睛被浮华的尘世遮盖，我们的耳朵被都市的喧闹蒙蔽，但是，总有一些事、一些人触动我们心灵的那朵不眠之花。比如丛飞，比如任长霞，比如徐本禹，比如沈浩，还有许多伟大却又平凡的人，他们的心灵中，也绽放着一朵朵艳美的未眠之花。
其实，拂走蒙蔽了我们的眼睛和心的喧嚣很容易，就像推开一扇虚掩的门。给心灵里的未眠之花些许空间，它们就可以盛放，用那沁人心脾的芳香荡涤那些丑恶与低俗，取代精神脂肪的位置，让灵魂获得重生。
你准备好了吗？让我们的狂心都歇下来，深深呼吸，欣赏那未眠之花的清香吧。
花未眠。
智者说，假如你有两块面包，你得用一块去换取一朵水仙花。
精神是人的灵魂。
可是，我痛苦地发现，我的灵魂迷失了方向。它丢了……
它和那些疯狂地参加选秀活动的人随波逐流，奢望着灿烂的可望而不可即的明星梦。
它和哈韩哈日一族携手并肩，疯狂地迷恋着同是黄皮肤黑眼睛的异国他乡之人。
它和叛逆的人一起品评《三重门》和颓靡的人一起攀谈《梦里花落知多少》。
它丢了，留下物质的脂肪附着我的身体，留下精神的脂肪锈蚀着我的血液。我顿感全身不适，我决定，要让血液作一次透析。
我要滤去世俗。
那个极端黑暗、极端动荡的春秋战国时期里，有个看守心灵月亮的孤独者踱步于皎洁的月光下。诸侯们的剑锋残忍到极致，他不愿和苏秦、张仪之辈去争名夺利，于是拿起笔杆将笔锋尖锐到极致。他没有和好朋友惠子一样去为诸侯效力，所以他推掉了楚国相位。他宁愿做一条“拽尾于涂中”自在的乌龟。
我告诉自己，不要对名利趋之若骛，不要因为众人都在如此这般地求取功名利禄而让自己也和他们一样迷失了自己。那些低俗的思想观念和人生追求腐蚀着我，我现在要把它们全部屏弃。
我还要滤去浮躁。
绝伦的《红楼梦》因“字字看来皆血泪，十年辛苦不寻常”而成。华罗庚也说“一分辛苦一分才”，真正的硬功夫不是一蹴而就的，“板凳要做十年冷”。孔子好读书，据说，他读《易经》时曾多次把韦编翻断，于是有了“韦编三绝”的佳话美谈。他这样刻苦地治学才有“至圣”的辉煌成就。古人还有“凿壁偷光”“悬梁刺股”等许许多多的励志故事。于是我明白了：不经一番寒彻骨，怎有梅花扑鼻香？
我警戒自己，不要妄想只一下就可以成功了。我要做好一件事，就要有这个勇气一鼓作气地做下去。把这看似微不足道的勇气一直保持下去，直到终点站。正如伯森·汉姆的94岁的曾祖母为了赴他创造吉尼斯记录庆功宴，从100公里外一步一步走过去，从而创造了耄耋老人徒步最远路程的世界记录。
我还要滤去懒惰，向闻鸡起舞的祖逖学习；滤去无情，向忧国忧民的屈原学习……
我要让血液做一次彻底的透析。我不要让精神的脂肪堆积。我想一身轻松地吟哦：
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。
花未眠的第一句，看似平淡，但是却道出了一个有思想的作家与生俱来的天赋。作者是个善于思考的人，更是一个善于观察的人。于平凡中发现美，与其说是一种能力，更是一种恩赐。花为什么未眠?
花在夜间是不眠的，这是众所周知的事，可我仿佛才明白过来。
花未眠是众所周知的事，但作者似乎明白了其他的什么。他仿佛明白了什么呢?
它盛放，含有一种哀伤的美。
是作者哀伤的心情使这种美变得哀伤了吗?难道真是人的感知美的能力所限，所以作者只看到了哀伤的美?亦或是花为自己独自开放，却不能为世间众人所发现而伤感?
自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的。正因为人感觉美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的，自然的美是无限的。
这句话太有哲理了。人类多么渺小无知。
人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。
社会发展了，文明进步了，但是人们的感受能力貌似没有进步，反而退化了，退化到仅有的趋利避害应激反应。
一朵花很美，那么我有时就会不由自主地自语道：要活下去!
这是美的力量，是生命力的体现，使人振奋!
事物好不容易如愿表现出来的时候，也就是死亡。
当一件艺术作品成形之时，艺术家一定会有感叹，是的，他的确成功塑造出他曾经看到过的美。但是，这毕竟不是全面的，而那还在创作中的作品才是艺术家心中最美的，因为它有无限的可能，它在艺术家的脑海里是极具表现力的。但它一旦降生，终究无法表现原本的样子。
就算画中花很美，可真花的美仍然是很显眼的。然而，我们仔细观赏画中花，却不怎么留心欣赏真的花。
真花的美是真实的，是全面的，而画中的花再美，也只是突出的画家所看到的美。只是画家碰巧和大家站在了同一角度，并着力突出了这一角度，所以仔细观赏画中花就像看到了真花一般。
自然总是美的。不过，有时候，这种美只是某些人看到罢了。
也许这句解释了花为什么未眠。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
教学目标：
1、理解本文主旨：关于美与审美以及作者崇尚自然美的表述。
2、体味作者以自身感受起笔，以小见大，深入浅出的写法。
3、让学生建立感受生活美的意识。
教学重点：
1、引导学生理解本文的主旨
2、善于通过语言，把握文章主旨
教学课时
：一课时
教学过程：
一、导入
“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”这是北宋著名词人苏轼夜半醒来，面对寂然盛开的海棠，留下的千古佳句。无独有偶，千年以后，一位日本作家发现了凌晨四点海棠的美，心灵有所启迪，写下了随笔散文《花未眠》，这位作家就是1968年诺贝尔文学家获得者川端康成。
二、作者介绍
川端康成是日本著名作家，一生致力于对日本美的探索、守护和塑造，写下了大量艳丽伤愁的小说和美文，他凭借《古都》、《雪国》、《千只鹤》在1968年10月获得了诺贝尔文学奖，为日本文学赢得了世界的声誉。而川端文学的精髓正是表现在《雪国》等代表作中。从文章的角度看也一样，《雪国》是这样一种作品，它挖掘到了川端这个作家可以将自己优秀的资质作为不朽的作品留给后世的矿脉。
三、初读课文，整体把握
（一）默读课文两遍，说说作者由花未眠引发了怎样的感受和感叹？
明确：自然美是无限的。人感受到的是有限的。是因为人感受美的能力是有限的，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。
（二）再读课文，理清文章的思路。
发现花未眠，我大吃一惊。（引子）
自然的美是无限的，而人感受的美是有限的。（感慨）
美是邂逅所得，间亲近所得。（收获）
我们仔佃观察画中的花，却不怎么留心欣赏真的花。（感慨）
举例：李迪、钱舜举等的仔佃观察创作的作品，能让人领略自然的美；
肯定宗达的作品能给人共鸣。
长次郎的名茶碗、坂本繁二郎的云彩与作者观察黄昏达到共鸣。
自然总是美的，但这种美只是某些人看到罢了。
总结：美是无限的，是邂逅所得，亲近所得。
（三）作者由花未眠而得到思考的句子。
讨论明确：
a、自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的。
b、美是邂逅所得，是亲近所得。这需要反复陶冶。
c、艺术美与自然美是相通的。
（前两点学生不难从文中找出，第三点学生往往会在作者所列举的例子中徘徊，可以提示他们从作者列举的例子中找共通点，作者举这些例子的目的是什么，从而概括出答案。）
2、这三个观点是不是孤立的？如果不是，那有何联系？
明确：不是。
这三个观点其实告诉我们要发现存在的美，感受发现的美，创造有所发现的美。
这也是课文的主旨所在。
3、把握课文主旨以后，我们再来讨论一下几个句子的含义。
A、它盛放，含有一种哀伤的美。
明确：
a、它的哀伤来自无人欣赏，凌晨四点的海棠美丽芬芳，却少人喝采。
b、海棠本是无情物，作者移情寄哀伤。作者深悟到，人类感受美的能力是极有限的，而自然美是无限的。“哀伤”是作者彻悟后的心绪流露。按理说，大自然总是有美可寻的，只要人活着，就该毫无阻碍地享受它，可遗憾的是生命发现美的机会并不常在。
B、如果说一朵花很美，那么我有时就会不由自主地自语道：要活下去！
明确：
a、一个微小的生命都要努力展现自己的美，作为人更要勇敢活下去。
b、人生是一个学习的过程，也是一个不断在有意或无意间错过的过程。我们可能错过了美的景色，美的音乐，错过了山上那从没有看过一眼的野花和小草，错过了从我们身边流淌过的清澈的小溪，但只要坚韧地活着，只有活下去，才能不断发现美。
c、我们要用毕生的不懈追求使感受美的能力的有限接近自然美的无限。
C、繁二郎的画，长次郎的茶碗和真正黄昏的天空，三者在我心中相互呼应，显得更美了。
明确：文学艺术家应该发扬写实精神，认真观察自然，准确表现自然，使欣赏者从艺术美中领略到真正的自然之美，这才是文学艺术的极致。
所以我们应该睁大明亮的眼睛，不断地发现美，亲近美，感受美，也只有这样才会创造出具有艺术感染力的作品。美存在于自然中，美也存在于艺术作品之中。
（这三个讨论题答案是丰富多彩的，只要学生言之成理就行，应多鼓励学生有自己的看法。上述答案仅供参考）
4、文章第一句话大家留意了吗？一起来读一读。
齐读：“我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。”
文中这“微不足道的问题”指什么？这个“问题”在文中起了什么作用？
明确：“微不足道的问题”指海棠花未眠这件事。在文中是作者情感的一个触发点，作者由此思考了关于生活，关于审美的许多哲理。这种手法就是以小见大的手法。
小结：今天这堂课我们从川端康成的作品中学到了许多哲理。美是无处不在的，用作者的话说就是要“发现存在的美，感受已经发现的美，创造有所感受的美。”
同学们，你们在生活中曾邂逅了哪些美呢？大家可以畅所欲言。
（这一个环节主要学生可能一下子想不起来，教师可以就校园里某些存在的美先谈一谈，学生就会有所启发的）
罗丹说得好啊，“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”从今天起，让我们尽情拥抱生活，用心感受生活吧！
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
板书（一）永远的雪国、古都和伊豆。
老师：在我的记忆中对日本有两个概念：日本男人的矮小残暴和委琐，日本的女人的精致优雅和隐忍。后来母亲告诉我山口百惠演的《古都》《伊豆的舞女》是一个叫川端康成的人写的，他是获得诺贝尔文学奖的第二位东方作家，我仅仅记住了这一点。那时侯沉浸在阿信和小鹿纯子以及山口百慧的表演里，特别是《伊豆的舞女》中那些华美的和服飘扬的樱花悱恻的音乐给了我视觉上和听觉上的美感；后来看了据说是好比我们的《红楼梦》的《源氏物语》知道了一个叫紫式部的女子，再后来了解到另外一本书《枕草子》也是一个宫廷女官清少纳言写的。川端康成对这两本书是这样说的：少年时代，我对《源氏物语》《枕草子》虽然不了解，但是顺手捡起来就要读，可是我把《源氏物语》放下，去读《枕草子》的时候，顿觉栩栩如生赏心悦目，《枕草子》优雅艳美光灿明快而生动，它潜流着一股美感，给人新鲜而敏锐的感觉，让我的联想也驰骋起来。所以作为日本小说家，新感觉派代表作家之一的川端康成，其作品有印象主义色彩，意境新颖。
老师问：同学们比较熟悉的日本动画人物有？
学生：樱桃小丸子，一休，流川枫
老师：好其中这个聪明的一休和尚对川端康成的影响也很大，一休曾经两次自杀，那种参透尘世的大悟不免也带上消极悲观的情调，所以川端康成受佛教影响其作品带有消极悲观的“物之哀”的特点，同学们下来阅读他的作品注意对这点的鉴别。不管怎样，川端康成在他的每部作品中都将给我们带来自然的美艺术的美的享受。
板书（二）花的感悟
老师：即使是一束花的开放也在他的笔下焕发了瞬间的美感，启动了他对文学的思考。
老师问：关于花的感悟在同学们的阅读经验中有哪些最美的句子？注意不是描写花而是一种感悟。
学生：感时花溅泪
老师：很好！还有没有？初中课本中一个叫宗璞的作家写的？
学生：紫藤萝瀑布给予作者的生命的感悟
老师：对，我听到了花开的声音是孩子对花开的感悟，看到花在流泪是杜甫对国破家亡的感悟，紫藤花的茂盛是宗璞看到了生命力的感悟，花在笑小草在睡觉是游人应该对花草也有生命的感悟，花未眠也是川端康成对海棠花的灵动生机和灵魂的感悟。
板书（三）花未眠的启发
刚才我们提到了《枕草子》，著名评论家李敬泽说：“她所记得的总是日子中细微的纹理，朝政变乱命运升沉这样的大事她并不留恋，她留恋一朵花，一种表情，衣裳的颜色，深夜的鸟鸣，她说这是有意思的事，这种对微妙意思的沉溺就是川端康成所谓的日本之美。”
老师问：那么川端康成怎样注意到了生活中这样一朵花呢？
学生：凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。
老师：美在一瞬间被发现了。所以他大吃一惊！他为什么惊讶？
学生：发现花未眠。
学生：它盛放，含有一种哀伤的美。
老师：惊讶的本质应该是发现了美。哀伤在日语中同美是相通的。川端康成在《美的存在与发现》一文中也提到了对在酒店看到的玻璃杯的美的描述：卡哈拉-希尔顿餐厅的长条桌上，一排整齐的玻璃杯，闪着点点星光，将作为由夏威夷和檀香山的日辉天光海色绿林组成的鲜明的象征，终身铭刻在我的心中。一排在常人看来并不注意的玻璃杯瞬间邂逅于他，产生了玻璃般晶莹的美感。
老师问：感悟到一种美会让我们惊讶激动甚至泪流满面。那么川端康成这时候在告诉他自己应该怎样面对美的发现？
学生：凌晨四点的海棠花，应该说也是难能可贵的。如果说，一朵花很美；那么我有时候就会不由自主地自语道：要活下去！
老师问：是啊，川端康成面对美的发现有了活下去的勇气，你们看下面一段，雷诺阿和米开朗琪罗是否也这样面对美的发现？
学生：（都用的课文原句回答）
老师：可否用自己的语言来归纳？我示范一例：发现美的真谛甚至需要付出毕生的精力。
学生：自然美无限，人的生命有限，但是在有限的生命中能够发现美就是成功。
老师：很好，化用了庄子的名言，也是“朝闻道夕死可矣”的悲壮。
老师问：那对米开朗琪罗的话你们怎么理解？
学生无人回应
老师：凡高的作品为什么死后才价值连城，死后他的作品被人发现了美，所以凡高因为作品而活下来了。因此米开朗琪罗的话告诉我们发现美还要怎样？
学生：不断的追求发现美，也许生命结束，但是美的东西留存下来了。
老师：美的东西要被发现，不能缺少一双发现的眼睛，所以发现花未眠的美是一种难得是一种偶然是一种机缘。美不容易发现美感又不容易形成的。艺术家对美的拷问是无止境的。
第二课时
老师：美在哪里？当我伸出双手时，掬到的却是一片冰凉的花瓣，那簌簌落下的樱花啊！这是我在看川端康成的散文集《花未眠》时所感到的“樱花”的美。
但是我无法找到真正触摸樱花的感觉，它离我太遥远。我更爱梅花，因为我可以亲自买一枝梅插到那陶瓷的瓶里，慢慢欣赏墙上它的疏影品味满室它的暗香。所以美是邂逅所得，是亲近所得。这是需要反复陶冶的。
老师问：谈谈你在生活中曾经邂逅的美？
学生：我有一段时间怕戴眼镜，后来迫于学习的压力，还是戴了，戴上眼镜后，感觉眼睛突然一亮，什么东西都看得很清楚，很明快。
老师：很好的感觉，以前朦胧的看不清楚的都明朗了，是一种美的发现。真是年轻真好。那天我看一个网友发帖子说不戴眼镜的美感，下来给你介绍，她的心态是看世间越朦胧越有美感，刚好和你获得的美感相反。
学生：我曾经在一篇文章中看到作者认为开着的水像牡丹花，所以我也专门去看了，我感觉也是。
老师：开着的水？哦，这个同学说的是专门去欣赏了沸腾的水给人的美感就像牡丹花。这也是一种受启发后对美的主动亲近。
老师：美是可遇不可求的，就像戴望舒多么想在小巷逢到一个丁香般的姑娘，就像断桥上一站你不一定就能等到白蛇娘子和许仙那样的美丽爱情。好，川端康成在这里要告诉我们美的发现是可遇不可求的，是邂逅所得的美，那么是亲近所得又是什么意思呢？
学生：是一种心灵的主观感受。
学生：是要去感受，接触美。
学生：是主动的欣赏美。
老师：很好。如此这样我们才可能经过长期的美的熏陶，积淀成美感。川端康成通过对生活现象花未眠谈到美的发现美的获得美感的形成。下文他接着告诉我们面对生活中自然中的美和艺术家所展示的美有什么不同感受。
学生：他就是说有时候他觉得插上的花没有画中的花美。
老师：大家对他这样的看法有什么不同意见？
学生：我觉得他说的是自然的美我们忽视了欣赏画中的花。
老师：那你能否告诉我，你看过的画有没有让你产生瞬间美感的？
学生：有，其实也很多。
老师：是否感觉画中的东西很真实的被画出来？
学生：是。
老师：是的，比如我们看到凡高的《向日葵》，强烈的黄色刺激着我们，我们看到的也许不是一株向日葵而是一大片的黄，热烈开着的黄，和我们看到的长在花园里的向日葵色彩是如此接近。
学生：我认为他要告诉我们的是我们是喜欢自然美还是艺术美。
老师：对，我纠正一下前面那位同学的发言。其实插花也是艺术了，日本有两种值得一提的艺术。
学生：插花和茶道。
老师：对，插花经过艺人对花枝的选择，对花盆花瓶的选择，用造型表达生活所需要的一种情绪，达到插花艺术的美。因此下文作者自然提到一些艺术家带给他的美的感受。无论是画家画的手还是表现的肌肤都让他感觉到了自然和艺术的统一的美，简单说就是不知道看到的是真的手还是画中的手，是他自己养的小狗在草地上跑还是画家笔下的狗了。写实是什么？
学生：自然的美和艺术的美的统一。
老师：好，所以作者欣赏晚霞想到了什么？
学生：想到了长次郎制造的名为夕暮的茶碗，想到了坂本繁二郎的画
老师：三者的共同点就是同样的色彩同样的黄昏的真实体现。最重要的是文段最后一句话：显得更美了。都获得了美感。确实，在我们周围也可以获得这样的美感。
成都盖碗茶的美。老师在黑板上简笔画了个茶盖，上面环绕一行字“可以清心也”。
老师问：谁来读读这句话？
学生：可以清心也。
老师：还可以怎么读？
学生：清心也可以。
学生：心也可以清。
老师：对，这是个回环句。有五种读法。
学生齐读很兴奋的样子：可以清心也，以清心也可，清心也可以，心也可以清，也可以清心。
老师：一个普通的茶碗的美就可以这样被你发现的。茶是清心的文字也是清心的，喝着读着你的心也觉得美起来。
通过我们对这篇文章的解读，我们看到了川端康成对自然美的膜拜对艺术美的追求，对什么是真正的文学的思考。下来同学们可以课外阅读他的作品散文集《花未眠》。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
川端康成写道：凌晨四点，看海棠花未眠。一朵花开能成为美的开光，我便低语道活下去。
我感动于这句话。似乎让我读到了生命的倔强向上。没有哪抔泥土是卑微的，因为它总能开出美丽的花。海棠花未眠，生命未眠。
玛丽莲。梦露坦言道小时候没有人夸我漂亮但我并不因此自卑并且将忠于自己的容貌。这种倔劲造就了《七年之痒》中那个嘴角飞扬，风卷裙边的梦露；注意培养皿中不起眼的菌丝，它如何长成植物，我们人也是。《信条》中如是说。菌丝不及大树显眼，对于生命而言却同显珍贵，努力向上生长，也会给我们带来感动；我为什么要顾影自怜，哪有这么多不健康的情绪。李敖在采访中面对主持人对他的故作煽情淡淡回应。他需要抓紧更多的时间上路，一倔依旧，努力生活。
泥土睡在地下，它深厚有力。长在这片土地上的人和植物，不懂得何为卑微，只知用力向上，绽放华光。这是生命的伟大和感动。
我亦想起顾城，那样的才华最终也未来得及绽放便草草了结一切。命运是大地，走在哪里你都在命中。他的确是个信命的人，封闭自我，极度不自信，宁肯在岛上烂掉，也不愿见点阳光。他未找到自我，便无从谈起实现自我。看他的文字，那是美丽，我却不能鼓掌。
一切不为彼岸只为海，写了这个句子的田为离开了，留下她美丽的《花田半亩》。瘦弱的病躯，是从哪里迸发出惊人的智慧，写下那些慑人心魄的词句？从未被人关注，却依然坚强的走完人生的二十一年，却不是草草的，她说归于繁星，归于雨露。这世上不再有我，却又无处不是我。这个自称此生中了文字的毒的女孩，不为人知的努力和顽强，不认卑微，不知疼痛，生命诚可贵，却不如斯人可贵。
是俞敏洪说不甘为草，但愿为树，是蒙田说我要使生命愈加饱满丰盈。愿是世间的莹，尽情燃烧光明；也愿是不起眼的海棠，凌晨四点，不卑微的绽放。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
雨彻夜，夜未眠。似乎是想睁开眼睛，从沉睡的状态苏醒过来，或许雨便是它的守候吧，至少我是这样认为的。在雨的夜中，夜似乎从来都是醒着的。
鱼对水说：我在哭，可惜你永远都不知道．．．水对鱼说：我能感觉到你的泪，因为你在我心中．．．鱼对水说：我很寂寞，因为我只能呆在水中．．．水对鱼说：我知道，因为我心里装着你的寂寞．．．这亦是夜对于雨所说的吧。在这魂牵梦绕的雨夜里，我伫立在窗前，倾听着夜诉说着它的故事。竟不知不觉中，雨滴滴落到了我的身上。如果不是我久久的伫立在窗前，我也不会知道。
夜，静静地，雨，轻轻飘落，窗前的我，呆呆的伫立着，窗子是打开的，电灯是关掉的，雨是下着的。望着落下的雨丝越来越多，慢慢地汇合，直至变成小溪，缓缓地从窗前流过，流向那动人的小河。雨丝纵横交错，尽情地编织着，编织着理想的勾勒，而我，依旧是沉默。轻飘的雨丝令我回忆起童年的生活，童年的那首老歌，曾经依稀的记得，在夜的笼罩下，雨也渐渐地滴进了我的心。
想说的话不是苍白的文字所能表达的，伴着绵绵细雨，恍恍惚惚，感觉度日如年，一切都在无奈与叹息中交错。渴望自由，却不敢奢望太多，我像个边缘人一样，走在阴暗的角落里，虽然阳光明媚，我却不敢抬头看。我一直觉得自己做人挺失败的，也许是上天的安排，我知道自己在找借口，我就像张苍白的纸，连语言都无可奈何，习惯了蹉跎时间。可是，今夜的夜却睡得如此的安详。是它在告诉我应该怎样做吗？还是怎样呢？。
渐渐地，雨停了，摸了摸窗外，湿湿的，手上已没有了雨滴的停留，只剩下水在手中慢慢地融化着。忽然感觉到有什么不对劲的地方。夜竟又变得如此的清晰，夜得那么的暗，早已无法揣测它的想法了。还是说，在没有雨的夜晚，夜是睡不着吗？果然啊，未雨，夜未眠。
▶️ 抒情作文花未眠 ◀️
何时起，喜欢上了这种安静的感觉：关上灯，闭上眼，漆黑的夜心中一片光明，滴答的钟声，消逝的流年，生命的痕迹清晰地流动于指尖。欢乐也好，悲伤也罢，总之，心里一片静谧和安详。
高中，惟有此刻是远离喧嚣与紧张的。熄灯后，闲散地躺在床上，睡不着，但并不浮躁，因为宁静，心情自然明朗。整日的紧张过后，精神得到了缓冲，心也沉淀下来。喜欢这种感觉，安静的感觉。
睁开眼，月光皎美，夜凉如水，一切事物朦胧而美丽，这是现实中的世界。柜子中的零食，邻铺翻身时隐约的身影，似乎在此刻都变得格外有情调，以欣赏的眼光看这一切，果然非同寻常。曾几何时，我一直为了奋斗而身心疲惫，却忽视了灵魂的高贵，我常常强作欢颜，终于在此刻寻找到了内心的一方净土，看着平日里司空见惯的景物，欢喜着微不足道，感动着缕缕芬芳，幻想着与世拥抱。心中，一片曙光，也许只是因为，千百的茫然与徘徊中，我终于找到了一个释放的窗口，张扬着美的双眼，放飞着透明的羽翼。
猛觉一丝困意，我闭上了双眼，心扉明净，却又意外地嗅到花瓣划破夜空的声息，看到蝴蝶翩然起舞的美景，或许，这就是虚幻中的世界。卸下生活的有色眼镜，我仿佛进入了一个花香萦绕的花园，有蝴蝶、蜜蜂，甚至一切有生命的小昆虫都能与我共舞。也许这是我心中的世外桃源吧。
但这并不意味着我不够现实，只是，生活有太多纷纷扰扰，太多无可奈何，我的心也需要一方柔软的绿地来呼吸大自然中的纯净空气。带着这份心情，我便会更加感恩世界的美好，牵挂起从未深深理解过的家人，反省着曾经所犯而无法弥补的过错，隐隐的忧伤，淡淡的欢乐，如一首婉约的曲，在这未眠之夜，传向远方……
远方，有多远？不重要。我只知道，有一只信鸽，载着我的思念、我的祝福，向我深深惦记的亲人，又哪怕是从未相逢的陌路人，送去一份问候，一声祈祷，一个安慰而充满力量的眼神。那是灵魂间的交流，心灵间的絮语。
今夜，校园里的那些桂花，都开好了吗？记得白天从她们身边经过，那绿叶丛中淡黄色的桂花已依稀可见，并散发着淡淡的清香，仿佛是一个个初生的小精灵，张着粉嫩的翅膀，向世间播散着芬芳与美好。此刻，她们是否也正张着可人的眼，与我共同欣赏这星空下的夜间物语呢？
今夜，星辉如此乱舞的尘埃，尽兴地洒落世间，洗去了一切的纷纷扰扰，而我，目睹了这一切，因为——
花未眠，人亦未眠。
- 更多精彩抒情作文花未眠内容，请访问我们为您准备的专题：抒情作文花未眠
上一篇：销售团队激励方案（实用十八篇）
下一篇：描写伤感爱情句子(汇总五十二句)