跳蚤市场家长通知(汇集十八篇)
2026-01-14 跳蚤市场家长通知跳蚤市场家长通知 [1]
学校里举行”图书跳蚤市场“的活动,同学们个个显得十分兴奋。操场上摆着精致的书屋,有的书屋上挂满气球,有的班级书屋前摆着向日葵,有些班级还拿来大鼓招揽顾客呢!我们班也不赖,宽 大的伞下挂着一幅横幅,上面写着”书香棋社“,后面还挂着一幅十分鲜艳的背景画,上面写着”沐浴书香,快乐成长“。
交易开始啦!同学们在书屋里高兴地叫着。有些同学还带来了一些玩具,同学们就叫得更欢了。我与她们一起叫,乐在其中。但我一看到有些人在推销一些在我的眼中不好的书,想为来换者打抱不平, 我便跟来换者说:”这本书其实一点也不好看!“在旁的浩哲听了,很生气,便把我赶到队外。过了一会儿,坏事又发生了,彬彬竟拿一本很厚的《亲情故事》去换一本小型一点的《马小跳》,我不禁 问:”你怎么可以‘西瓜’换‘芝麻’呢?“”什么呀!这本书比那本书贵,很划算!“什么什么,好书就是看价钱的吗?再看看那个换书的的人,早走啦!
为好读者找到好书,为好书找到好主人。这活动真好。
跳蚤市场家长通知 [2]
“清仓大甩卖,走过路过不要错过。”今天的语尘热闹非凡,你想知道是干什么吗?
原来今天我们要当小推销员去卖东西啦!进了教室,老师就给我们讲了规则,叽哩呱啦地讲了半天,好多同学都等得不耐烦了,好像是想快点把所有东西都卖出去。讲完规则后,我们就选了公司的总经理和成员,然后拿出卡纸做了有趣的店铺名称,东西摆好后,热闹的跳蚤市场就开市了。
一开始教室里很安静,不一会儿,走进来了两位小姐姐,她们朝我们这边走了过来,一位小姐姐看中了一个可爱的粉色小猪,她抱起来左看看右看看,才问:“这只小猪多少钱呀?”“十元钱。”我说,小姐姐温柔说:“便宜一点嘛,五元钱行不行?”我一本正经地说:“小姐姐,不能便宜了,你看你这么漂亮,还那么喜欢它,要不便宜一点,八元卖给你吧。”“五元你就卖给我吧。”她求着我说。“不行,真不能便宜了!”她只好失望地走了。我也有些失望,让人没想到的是,过了几分钟,小姐姐又拿着七元钱跑到我面前,说:“七元钱卖给我吧。”我想了想,同意了,我接过钱时,心里美滋滋的,别提有多么开心了!后面的生意,我有成功的,也有失败的。
活动结束后,我们公司卖的东西是最多的,我们开心极了!我数了数钱,总共加起来比原先的钱还多,我更加开心了。这次我很高兴,同时也体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦。以后我一定要多加体谅他们,为他们做一些力所能及的家务事。
跳蚤市场家长通知 [3]
都说“左眼跳有灾到,右眼跳福来到”。前几天,我的右眼一直在跳,原来是星期五要举行跳蚤市场。同学们刚一知道就心花怒放,有的脸上露出了开心的笑容,有的开心的跳了起来,还有的忍不住发疯似在教室里跑来跑去,都说自已会带来好东西分享给大家。
到了星期五,我们把自己带的东西都搬到操场上,选了选自己的摊位,坐下来摆摊。我准备的是一些做粘土的东西和用纸折的小物品。当我摆完摊位时,发现别人比我齐全:书、玩具、学具------我却没有,我心里有点慌:别人会不会比我卖的钱还多得多呢?我的会不会什么也卖不出去呢?------这些问题一直缠绕在我的脑子里。
在第一位同学的吆喝声中开始啦:“看一看,瞧一瞧,刚从海滩边捡来的贝壳,两个贝壳三元,四个贝壳五元,还有很多书哦,书是限量版的-------”。好多同学都闻声而去,他的摊位前聚集了很多顾客,看着我心里痒痒的,我也想试试。开始准备着,我的话刚要喊出来,可是又卡在喉咙里了,半天没吆喝出一个字来,于是我放弃了。我再往旁边一看,隔壁摊位的同学拿着物品边挥舞着边露出笑脸,吸引了很多同学去找她买。我再次尝试着伸手去把物品举起来,可手像不受控制似的一动不动,皱起了眉头,像两只毛毛虫在打架。这时,一位同学来到我的摊位前,他客气地说:“这个折纸多少钱?”我说出了价格,她直接拒绝了我出的价格。什么?我心急如焚,为什么我卖不出去,别人卖了一大把钱?下课铃响了,我们依依不舍地回到教室。
这次活动,虽然我没赚到钱,但我还是尝到了快乐。
跳蚤市场家长通知 [4]
阳光温暖地照耀着四处奔跑的我,微风和煦的轻抚我激动的脸庞,我的心情也如烈火一样激动,因为,我正穿梭在一次别开生面的跳蚤市场。
我来到了人山人海的操场,真是不看不知道,一看吓一跳!琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。我快速的找好摊位,放下东西,就开始吆喝起来:“来来,看一看,走过路过千万别错过,错过一次后悔一世哦!”不一会儿,我的摊子周围就围满了小弟弟小妹妹。一个小弟弟挑好了一个乐高积木问我“小哥哥,这个积木多少钱?”我立即使出我的第一招:推销,“你是第一个来买我商品的人,给你个优惠价4元。”小弟弟摇摇头说“我的钱不够。”见第一招不管用,我又使出第二招:降价,“那就3元吧,已经是最低价了。”小弟弟还是摇头,我急了,只好使出我的大绝招:忽悠,于是脱口而出“玩积木不仅可以娱乐,还能开发大脑,让你更聪明,好处可多了。”小弟弟听我这么一说,毫不犹豫掏出钱,喜滋滋把它买下了。
我又毫不费劲的卖出了好几件物品,然后也逛起了跳蚤市场,买了一本笔记本。快要结束时,我把赚到的钱全部捐进了义务捐款箱中。
夕阳的余晖照亮了我的身影,微风也唱着欢歌对我表扬,跳蚤市场就在大家的欢声笑语中结束了!
跳蚤市场家长通知 [5]
在学校举行的众多活动中,我觉得最有趣的就是到“跳蚤市场”练摊了。
那一天,大家从家里带来了各种新奇的小玩意儿,在操场摆成了一个个小摊位。摊位五花八门,有卖手工作品的,有卖玩具的,有卖书本的,有卖头饰的……我卖的是一些文具。
盼星星盼月亮,我们的摊位终于盼到了新顾客光临了。一位低年级的同学看到一本《查理九世》,眼睛一亮,兴奋的问:“姐姐,这本书多少钱呀?”“12元。”听到我的回答,她兴奋的脸顿时变得暗沉,嘟囔着太贵了吧。她装出一副可怜的样子,数了数一张一张的小钞说“姐姐,我在书店看过了这本书只要10元钱,我只剩20元了,就便宜一点吧!”我哪能答应呀,她就使出吃奶的功夫,甜甜的声音死缠着我。“求求你了,姐姐!”我看她一副可怜样就答应了她,“拿走吧”。她付了钱开开心心的抱着书,跑远了。
卖了一会儿,我数了数,总共有60元,我也去买点东西了,于是我走到别的摊位一一看了起。商品很多,琳琅满目,让我眼花缭乱。在一个摊位前,终于看到了一个让我眼前一亮的东西:一个胖乎乎的不倒翁小熊。摊位的“老板”告诉我,这个小熊不仅是不倒翁,它还是存钱罐勒。他扭开小熊,它的上层是空的。“这里可以放钱。”“老板”笑眯眯地说。原来这东西不仅可爱而且很实用呢,同时物美价廉只要5块钱。“就是属于我的了。”立即掏钱买下。
吆喝声此起彼伏。“便宜有好货”“物美价廉”“过了这个村就没这店了”吆喝声,就像一道含有浓郁生活气息的歌曲。
大家卖了再买,不断选着自己心仪的物品,就这样大家的摊位上物品几乎一干二净了。看着陪伴自己多年的物品,走入别人家,大家都有些舍不得。但这些书、这些文具、这些饰品不再孤单躺在自家的角落,而成为了新主人的新资源循环再次被利用。
我期盼着下一次“跳蚤市场”快快来,期盼着我更多的物品,拥有新的主人。
跳蚤市场家长通知 [6]
周五,我们举行了图书跳蚤市场活动。
今年,我们决定像高年级哥哥姐姐们一样,分成四个小组,每个小组一个摊,全程自己制定销售策略、买卖方式。我们小组的摊名叫书香门第。店长林依诺非常有生意头脑,她把我们组员的一些小物件收集起来,分成两类,对我们说:我们可以这样:顾客买10元的书我们送这些东西,买25元及以上的书,还可以抽奖,奖品是这些东西!我们纷纷称赞这个主意好!
老师说,我们要分工合作,一批出去买自己中意的书,一批待在摊上卖。于是,我被分到了先去买的那一批。我和许米艻一起逛到了一家摊位前面,那里的书琳琅满目,我们都挑花了眼!我先选了一本《妖精的小孩》,急急忙忙付了钱,但我和许米艻都带了一百元,这家小店的零钱都找给我了,轮到许米艻的时候,由于没有零钱找给他,他就只能忍痛割爱放弃了。
逛完整个操场,我买到了四本心仪的书,回到了我们的小摊前。张子悠!林依诺三步并作两步蹿到我面前,我可以出去挑书了吗?她可怜巴巴地望着我。我哭笑不得地推推她:快去吧!这里交给我!她立刻抄起她的百元大钞跑了出去,那速度之快、脚步之轻盈,像只蝴蝶一般!我看了看四周:三味书屋的人在发传单,落灵屋的人拿着扩音器大声吆喝我灵光一现,也随手抄起一本绘本高举过头顶,吆喝了起来:走过路过,千万不可错过!大减价大减价!买书有赠品、买书能抽奖!效果立竿见影,每个路过的人都被我吸引了过来!
图书跳蚤市场活动结束后,我们开始清点卖书的钱了。260元!我们组得了第一名!太棒了!我们一起欢呼着跳跃着,品尝着自己劳动得来的成果。
跳蚤市场家长通知 [7]
前几天老师对我们说:“星期五就是跳蚤市场了。”星期四我把自己家里不需要的文具――直尺、透明胶,还有玩具――小星星、贴纸,都放到了我的书包里。
下午,跳蚤市场开始了,我拿着自己的文具、玩具在二(6)班门口卖,吴明yao想买我的小星星,她问:“这个小星星多少钱?,我说:”一元钱一把“。她把一元钱给了我,这是我在跳蚤市场第一个 卖出的东西,后来钱yun wen 也来买我的东西,她看中了我的直尺,她花了2元买走了。我看中一个大姐姐的百变小樱的卡和一顶帽子,我用了2元钱买了过来。
我看见毛艺璇的套圈,她说:”5角6次“,我花了5角套了6次,我套到了一个透明胶、3个编织的手链和2个星球杯。我觉得我的眼力真准啊!
我把自己剩下的钱捐给了山村的孩子们,希望他们能买一些好的书看。今天我觉得很开心。
跳蚤市场家长通知 [8]
今天是一个风和日丽的日子,涵艺童声作文举办跳蚤市场,空气中都洋溢着欢快的气氛!
到了晚上6点,我们既激动又兴奋,到了超市门口,把自己的商品都拿了出来,大声地叫喊着。顿时,操场上的叫喊声,讨论声,嘻嘻哈哈的声音此起彼伏,大家都忙得不亦乐乎。
我把铅笔摆好后,迟迟没有生意找上门,推荐也没有什么效果,也许是我的铅笔没有新意,我心想到。于是我便托了别人帮看,自己去淘淘宝。我转了一大圈才看到了老师正在卖一本《杨红樱的作文课》,卖主大开口一下子要十元,我立马付钱。
今天真是收获满满。
点评:场面描写得好,文字渲染了当时的心情,我也不禁被小作者快乐感染了。
跳蚤市场家长通知 [9]
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,老师把我们叫进教室。大声宣布道:今天,我们要上关于跳蚤市场的活动课。下面一片欢呼雀跃。
这时,我才想起来我没带东西,此时,我懊悔不已,也愤怒无比!
开始前,老师为我们讲解了需要注意的事项。到时间,我们边开始了活动了。
大厅真热闹,我没有带任何东西,只好当顾客,我跺着步这边看看,那边瞧瞧,商品真是多得让人眼花缭乱啊!最后,我在锐老板的摊子前停了下来,他忙得不亦乐乎,我决定当他的助手。
不一会儿,来了一个二年级的小妹妹,她一眼就看中了一个粉色的小包包,只见她目不转睛地看着包,上下打量着。锐老板见机会来了,赶紧趁热打铁地对那个小妹妹说:这个包30点币,不贵,而且包包也很适合你哟!她想了想,肯定是觉得物美价廉,马上拿出钱把包买了下来。我心里一阵高兴,可王却宠辱不惊,镇定地摆着货物
过了一会儿,又来了一个大哥哥,又买走了一个一样的包包,我想他肯定是送给自己的妹妹的吧!锐老板这下可聪明了,把价格一下子涨到了50,可他还是爽快地答应了。
眨眼睛,锐老板的东西都卖完了,数了数,赚了整整500,瞬间成了暴发富,他还大发慈悲地给了我20。
我终于明白了金钱的来之不易,我以后一定要节约用钱!下次再有这样的机会,我一定要抓住机会,自己做一回真正的小商人!
跳蚤市场家长通知 [10]
“什么,恒青程(我学习英语的地方。)开办跳蚤市场?那太好了!这个暑假可真是无聊透了。”我插着腰说:“还可以带一个朋友过去啊,带谁呢?就带小果果吧!小果,过来一下。”
“来了,来了,别喊了。”她不耐烦的答道。可等我说完那句话,她一下子就变得特别友好的样子。“明天晚上八点半的时候,我会去恒青程那里去玩跳蚤市场,还能带一个小朋友去……”“姐姐,噢不对!是好姐姐,你可以带我去呢?”她那可怜巴巴的眼神让人不好拒绝,我只好答应了她。
今天晚上我买零食,小果买水果,她的水果卖的快不行了。才40分钟,十盘水果拼盘已经卖得只剩下两三盘了。又过了大约十分钟后,小果卖完了。再来看看我的,还有十几包旺旺饼干没有卖出去。
小果一卖完水果后就拿自己赚的钱去买东西了。她买了一个小黄人的小灯,花了一块钱。然后又买了一个手表,花了36元钱,不好玩,又卖不出去,就直接送人了。(唉,白白浪费了36元钱呀。)
“小果,算了,还是你来卖吧!我帮你买东西,谁让你乱花钱呢,只能我来帮你了。”我走了一圈,看见了一个人在那里卖饮料。我走过去只有一瓶可乐了,想起小果很喜欢喝可乐,我毫不犹豫的买下了它。然后又帮小郭买了一个小猪佩奇玩偶和……
我自己就买了一把尺子,送了枚戒指,我给了小果。
大家都收摊了,爸爸也来接我们了。我们我们依依不舍的回家了。
跳蚤市场家长通知 [11]
“走过路过,不要错过!”“物美价廉,有买有赠啦!”一声声热情的叫卖声在校园上空回荡,这是我们中队举办的一场主题为“快乐跳蚤,低碳生活”的跳蚤市场公益活动。
为了使同学们理解低碳环保的意义,树立节约资源的意识,老师专门给我们上了一堂“绿色环保从我做起”的主题班队会,告诉大家地球是人类赖以生存的大家园,资源是有限的,我们可以靠循环再利用的方法来减少资源的消耗。例如,纸、塑料、金属可以回收到工厂再生产有用的东西;我们闲置的物品可以与别人交换,达到物尽其用。所以,老师特意安排了这次跳蚤市场,让同学们参与到环保行动中来。
操场上,跳蚤市场布置就绪。一个个“小摊位”摆满了各种商品,有文具、玩具、图书和自制的手工艺品。“小老板们”还制作了各种充满想象的海报。随着买东西的同学不断聚集,“市场”慢慢热闹起来。
“姐姐,这个笔买一赠一可以吗?”“买两支赠你一支吧!”火爆的市场不时传来讨价还价声。
“小同学,这本书多少钱?”还有不少老师前来光顾,引爆了现场欢快的气氛。
短短一小时,有的同学卖光了自己的商品,有的同学买到了需要的东西。更重要的是,我们体会了“环保”的乐趣。同学们说要把挣到的钱和闲置的文具捐给山区的小朋友,还要把“节约资源、爱护环境”的好习惯带回家,和爸爸妈妈一起为保护地球环境做贡献!
跳蚤市场家长通知 [12]
跳蚤市场作文600字<\/h2>
星期五的下午,我们学校举行了“跳蚤市场”的活动。
下午第一节课后,同学们纷纷拿好自己的东西排好队,等待老师的到来。同学们兴奋不已,高兴得又蹦又跳,随着老师的一声令下,就直奔操场而去。大家个个兴高采烈,有的大声叫喊:“我们班是最好的,东西是最好的,质量也是第一的,请大家到时候都来买啊!”有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何才能将自己的东西卖出去。有的走路大摇大摆,好像是这个活动的主宰,无人能敌。有的手足无措,好像是在担心自己的东西能否卖出去。
到了操场上,大家都不约而同地摆好自己的摊点,展开东西,准备吆喝。突然有一个班的同学大声叫卖起来,在大家还不知道怎么回事中,人家已经做成了第一单生意了。紧接着大家也都纷纷叫喊起来。操场上密密麻麻的人群,叫卖声,嬉戏声,讨价还价声到处都是,一片混乱。同学们都使出自己的浑身解数,尽情地展示着自己的商品,偶尔老师也会加入我们的行列,帮我们出出主意。
班上好多同学都参加了义卖团,帮同学们卖,我也是其中之一。我们帮那些卖东西没有经验或卖得少的同学,虽然一开始没有什么起色,不过在我们的努力下,很快就卖出了不少东西。接得第一单是最不容易的。一本书要10元,她一来就杀到了8元,我有些手足无措了,去征求书主人的意见,最后以8元卖出去了。由于第一单物美价廉,一会儿来了很多人,那五六本书,很快就卖完了。其他同学那里卖得更是热火朝天。虽然太阳烤得我们直冒汗,但每个同学都喜笑颜开,个个心满意足。
回到教室,还有同学意犹未尽,还在那儿吆喝,“《查理九世》一元一本!”看,同学们兴趣多浓啊!这场活动,不仅增进了锻炼了我们的办事能力,增强了同学之间的感情,更让我们感受到父母赚钱的不易!我想多参加这样的活动。
有趣的跳蚤市场作文600字<\/h2>
星期四下午最后一节课,伏老师告诉我们:“明天下午带一些不要的小玩具来学校,我们来卖东西!”话音刚落,同学们高兴极了,他们有的欢呼,有的跺着脚、拍着手,还有的交头接耳,准备明天下午带什么东西,我也不例外。
我兴奋的一个晚上也没睡着,终于星期五到了,早上,我带着期待的心情去了学校。一进班级,只见有些同学已经把东西带来了,他们有的带了书,有的带来了毛绒玩具,还有的带来了自己折的卡纸,总而言之都是一些小玩意。
终于到下午最后一节课了。小朋友们把自己的东西都带来了,我们的跳蚤市场开始了,同学们把自己的东西放在一个地方,然后开始吆喝,我很害羞,没有大声吆喝,可童紫悦却大声吆喝道:“全场每个东西都两元,就两元,快来买哦!”不一会儿,童紫悦的小摊前就堆满了同学,伏老师正忙在帮我们拍照呢!
我也到其他同学那儿,让他们到我这里买东西,终于金梓芊来买了许多东西,还有其他同学,不一会儿我的小摊前也堆满了客人,我的钱也多了不少呢,我赶快数一数,1、2、3……一共13元呢!再看其他同学,都在热火朝天的做买卖呢!不知不觉中,还剩下5分钟,可付欣悦却还要买东西,我着急的对她说:“快点!我马上就走了”,伏老师大声的说:“收摊!”我一听这话着急死了,可付欣悦却在给我钱,钱给我之后,我以最快的速度收拾收拾我的东西,然后放学回家了。
今天的跳蚤市场可真有意思呀!希望下次还举办这样的活动!
毛虫班跳蚤市场900字<\/h2>
大家都知道跳蚤市场吧?但是把跳蚤市场搬到班级里来的事你们就没经历过了吧?
下午第二节课,刘佳怡、阎思晓、储家尧这三个“大画家”在黑板上大展身手,几个醒目、漂亮的彩色大字“毛虫班跳蚤市场”揭开了喜庆、隆重的跳蚤市场的序幕,侯老师还画龙点睛,几枝翠意盎然的柳枝仿佛预示着这次活动的成功举办。
今年我们班新推出了真人版大富翁游戏,在我们班,每个人都要自食其力,挣取班级币,就像现实生活中每家都要缴纳电费、水费一样,我们也必须先用班级币缴纳完桌椅使用费,剩下的钱就可以用在跳蚤市场,购买自己喜欢的东西。跳蚤市场分为两部分:拍卖会及自由交易。拍卖及交易的物品只能是文具和书籍,而玩具这种“毒品”是不允许拿到跳蚤市场来的。
因为是举办这样有趣的活动,我们老班也显得非常激动,高兴时挥舞双手,严肃时又皱紧眉头,炯炯有神地盯着我们,生怕我们把“毒品”私运进来。随着她有力的一声:“拍卖会开始!”陈思宇、冯思嘉、王晨宁……就跟刘翔听到发令枪似的,“嗖”地一下都往讲台上窜,有一个激动过头,本来已经站到了讲台上,但猛地一滑,整个人和地板来了个亲密接触,到手的鸭子——拍卖权眼睁睁地飞到了冯思嘉手里。冯思嘉拿着一溜橡皮,赤橙黄绿青蓝紫,啥色儿都有,像彩虹一样绚丽。她看起来有点紧张,语声也有点生涩,整个人有些不太自信:“大家好,我今天拍卖的是一组橡皮。这橡皮带有香味,很多人都喜欢……”说着说着,她突然不吭声了,我心里正疑惑着,只见她从口袋里掏出了一张纸,我们还以为她又有什么要拍卖的,没想到,她竟然照着纸片念起来,啊,原来是忘词了呀。不过,准备的这么充分,还是值得鼓掌的。“这组橡皮的底价是二十,现在开始拍卖。”“五十”!有人一张嘴就喊了个高价。“六十”、“七十”、“一百”、“一百五”、“一百六”,价格直线飙升,最后史翰文以一百六的高价拍下了这组香味橡皮,全班同学以热烈的掌声向他表示祝贺。在拍卖过程中,发生了很多有趣的事情,陈思宇的文具盒以二百二的超高价成交:郭嘉、王一品都老有钱了,俩人非要争着买,你不让我,我不让你,价格疯狂上涨,同学们都跟着沸腾了,拍桌子、跺脚、鼓掌……当然,也有一些拍卖品无人问津,连续降价,最后也没成交,但我们仍然给了拍卖者掌声,以示安慰,并赞扬他的勇气可嘉。
通过这次活动,我明白了:跳蚤市场虽然能赚大钱,但平时的基础一定要打牢,不能欠债,因为穷人可是什么都买不起的呀,可是也不能只想着当暴发户,就像生活不能总指望着买彩票中大奖。不过我觉得也应该抓住这样的机会,好吧,我承认我也很喜欢班级币,多多益善吗!下次我准备也参加拍卖会,因为我发现这个是赚大钱的好机会。不过,拍卖物品吗,天机不易泄漏,哈哈!
跳蚤市场家长通知 [13]
为了庆祝新年的到来,我们班决定举办一次别开生面的“跳蚤”市场活动。
活动前,大家先从家中找来旧的书、文具、玩具等东西,并准备十元零钱。老师一声令下,全班同学立马分为四组,大家七手八脚,移动书桌,以分组划界,开始“经商”了。
各路“小商人”都跃跃欲试,有的在吆喝,有的窜来窜去地推销,也有的像真正的商人似的挂店牌,摆摊子。顿时,吆喝声、砍价声、笑语声交织在一起,教室里沸腾了起来。我也不甘落后,拿出一本书,向梁展铭推销:“《神兵小将》一本,原价10元,现仅卖3元!”“3块?”“没错”,“那好吧,成交!”“这么爽快!”我暗喜。一下子赚了3块,我像喝了罐蜜糖,高兴得不得了,又拿出一本《虹猫蓝兔》到处吹牛提价,可就是卖不出去。我眼睛骨碌碌一转,心生一计,想到:外面的商人买一送一,那我就买书送钱!我连连称妙,对李晟天说:“现买《虹猫蓝兔》,两元一本,还送一块!”“哇!太好了!成交!”哈哈!如此反复,我一共赚了六块钱,真想跳一个蹦极,太开心了!
“三块!两块!一块!五毛!物有所值!”由于我带的都是旧书,别人都不想再买了。“怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁。终于,急中生智,对,我可以进货再卖啊!我马上买了一些《查理九世》、《知音漫客》、玩具、飞机等物品,又到处推销。其中的一次推销,我对黄怡强说:“要买这本《知音漫客》吗?”“那我这个悠悠球你买吗?”对方“以牙还牙”反推销。“悠悠球,买了转卖一定能赚很多钱”,我心想。一番商量,最后我的书与他的悠悠球交换了,不过……我定睛一看,一个没轴没绳的悠悠球,纳尼!奸商!
我“气愤”极了,最后,我不仅没能盈利一毛钱,辛辛苦苦赚的钱还赔进了五毛。这次活动让我真真切切感受到,赚钱真的不容易啊!
跳蚤市场家长通知 [14]
一、活动目的
1、通过活动培养孩子节约资、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验公平买卖、劳动快乐。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济思想。
2、通过明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。
二、活动时间
201844下午
三、活动地点
学校足球场、篮球场
四、参与人员
三-六年级学生(注:一、二年级各班在班自行组织)
五、活动程序及注意事项
1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围,得到家长的支持和配合。
2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位安排不超过10名学生作为销售员,商品含具、书本、玩具三大类(注:不允许贩卖零食)。
、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中。每班的摊位都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
4、班主任指导学生在每商品标上售价,活动结束后将卖出的货款交于物品主人。
、每位队员带现金不得超过0元,自备零钱,用于找补。
6、各班自行设计宣传海报,为自己班级的商品作宣传,营造“跳蚤市场”的环境化。
7、大队部提前划分好场地,保证各班有一个摊位。
8、班主任提前在班明确要求,强调安全教育、明淘宝教育,特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。
9、活动结束后,各班做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。
跳蚤市场家长通知 [15]
又是一个金秋时节,“可爱”的跳蚤市场如花般,在这金桂飘香的季节里默默地绽放了……
“跳蚤市场开始喽——我要……”大家都像炸了窝似的,兴高采烈地讨论着。近处,一阵秋风吹过,树叶儿“沙沙”地抖了抖身子,毫不犹豫地飘落到了地上,愉快地为周围的同胞们供给着营养。看着这人山人海的仿佛连根针也装不下操场,我随着喧闹的人群走了进去。这操场也不抱怨,热情地接待着我们这群客人。
我站在操场中间,张望四周,只见一个绿色的小圆点在阳光下闪闪发亮,它不断闪烁着,犹如潺潺流水间的一颗金子,让人眼前一亮。“看!”我指着那个小绿点,惊奇地说,“那是什么呀?”说着,我便不由得拉起邹羽珊的手,急匆匆地跑了过去。“呀!”我立刻止住脚步,“多可爱的小乌龟呀!”我情不自禁地伸出双手,轻轻抚摸着它的小脑袋:“还是用瓷制作的呢!你说是不是呀?邹羽珊?”我转过身去,只见她直愣愣地盯着那只小乌龟。小乌龟不断摇晃着身子,圆溜溜的小脑袋上还镶嵌着一双珍珠似的,乌黑的大眼睛。扁豆一般的小脚丫子在大海一样的蓝色课桌上攀爬着,遨游着。
“要买这只瓷制的小乌龟么?”一位扎着马尾辫的小妹妹用她那温和的目光望着我,说。小妹妹又接着吞吞吐吐地说:“这只乌龟十五元,你看……它——它还能动呢!”
“能便宜一……一点——儿吗?”我胆怯地问道。
小妹妹立刻抓起操场上的一把沙子,将沙子洒在桌子上。霎时间,一切仿佛都活了一般。平常笨拙的乌龟,到了“海”里立刻成为了一个身手矫健的游泳健儿。它敏捷的四肢不断的摇摆,还时不时地爬上“沙滩”玩耍,休息。一切都被赋予了生命的活力!
“我要买这只乌龟!”“小妹妹,卖给我!”……不了一会儿,这儿——原一个冷冷清清的地方,便变得热闹起来。几个人将手伸到前面,争抢着。“二十元——我买了——”一个人踉踉跄跄地走过来,坚定不已地说。
“别慌!别慌——”小妹妹紧锁双眉,不知所措地说。
“我先来的,我买了!”我一把抓住这只可爱的小乌龟,将它抱在怀里,严肃地说:“给你!十五元!”说着,将钱递给小妹妹,急忙走了。
“金钱是来之不易的”——这只小乌龟默默地躺在那里,静静地向我诉说着……
跳蚤市场家长通知 [16]
今天,阳光明媚,学校里举行了跳蚤市场活动,当时,操场上人山人海,人头攒动,因为全校师生都来了,每个班组成一个商店,他们用了许多招揽顾客的办法,有扮孙悟空的、超人的,还有恶魔的,还有表演的,等等办法,当然,商品也是琳琅满目、多彩多样,有玩具、文具、书、娃娃等等
我们班上最多的商品是书,这说明班上同学很爱看书,书几乎占了商品的三分之一呢!可是仍然有一些书没有卖出去,因为大家没有经验,所以才会这样。不过我和班上的同学们仍然十分高兴,因为我们的东西大多数都卖出去了,当然,这些成果都是因为班上有许多售卖小能手,有大声吆喝的、表演的、等等办法,当然,我们也买到了自己心仪的物品。
慢慢的,在这个活动的催化中,本来很漫长的三节课的时间变得很短暂,直到这个活动结束了,我们才意犹未尽地回到教室里,然后,老师就一脸严肃地对我们说:同学们今天的表现并不是很好,因为,有人买了东西后,就只顾自己玩去了,没有集体荣誉感!不过,我们并不知道他是谁,只是我觉得时间太少了。后来,我在教室里也玩的挺开心的,因为我们在教室里也不上课,就是有一些课还是上了,可大多数时间都在看书或干一些小事情。
最后,我觉得今天是开学以来最好玩的一天!
跳蚤市场家长通知 [17]
作者:范乾乾
“书籍是全世界的营养品”正如莎士比亚说的,我们的生活离不开书。而今天,我们举行了关于书的一场“拍卖会”。
下午第三节课,我们来到中心小院,举行六年级的跳蚤市场。我们选好地方,拿着各自的书籍,来“摆摊买书”。
我们首先将报纸铺上去,再把各式各样的书籍放到报纸上摆成一竖列,再分散开,这样就可以开张了。过了一会儿,跳蚤市场正式开始,我们拿着代金券去买书。分散开后,我首先去买书,我左逛逛右看看,看到每个班级都卖着各式各样的书,有动物小说、科幻小说……应有尽有,有的班级还有赠品:杂志、玩具……
我逛来逛去,终于看到一本心仪的书籍,就迫不及待的买来。买好书后,我准备去自己班级帮忙。来到那里,我拿着本记账,每个人买什么书都记得清清楚楚,不一会儿,就赚了许多钱。当然,这些工都归于这个组的组长——王诗尧。只见他滔滔不绝地给别人讲着价钱,嘴就像机关枪似的,才几分钟,他就已经搞定了好几本书。
过了一会儿,我们就要“收摊”了,拿上自己的东西,恋恋不舍的回到教室,回到教室后,脑海里还想着刚才卖书的情景……虽然很舍不得,但是,我还是买了自己很想看的两本书。
这次的跳蚤市场真难忘,不仅买了两本书,而且还体验到了卖书的快乐,知道该怎么经商,这次的跳蚤市场一定会让我受益无穷。
跳蚤市场家长通知 [18]
“大家快来看看呀!走过路过,千万不要错过……”只见一位同学,拿着电子喇叭,大声喊着。操场上人来人往,讨价还价声、叫卖声、炫耀声响成一片,在操场上回荡。
原来,学校开展了一次特别的活动——二手物品“跳蚤市场”。位置就定在常常洋溢着欢声笑语的操场上。
我兴奋的拿着从家里带来的玩具鼓,摆好摊子,大声喊着:“有趣的玩具鼓,几乎是全新的。可以给家里的小弟弟小妹妹玩哦!”不一会儿,我就被同学们围得水泄不通。一个看起来挺有力气的小男孩拨开层层人群,大声对我说:“我家一个弟弟两个妹妹。嗨,你这个怎么卖?”
“三十一个!两个六十!三个九十!很便宜的!原价一个就七十多。”我压抑着兴奋劲儿,淡定的说,而脑海里随即闪耀着了一个又一个金币。
“你看,是不是很好?”我有节奏的拨弄着小鼓,惹得其他同学的目光“唰”看过来。
“成交!”小男孩大声说。
我攥着赚来的六十元,看着被同学们“风扫残云”过后仅剩的一只玩具鼓,心里真是开心啦,整个人简直如沐春风。放眼望去,“交易市场”上一片繁荣,这平日熟悉的操场正是别有用途呀!
这时,一个小女孩穿着大拖鞋,远远地朝我跑来,又有点胆怯地低着头说:“哥哥,我只有5元,但我想给妹妹一个生日礼物……”我被她感动了,把最后一个玩具鼓给了她。
我正在收钱,一个同学老远对我喊到:“张力仁,你怎么给她了呀?她才出5元钱,我可是准备了十元的,只不过我上了个厕所而已,怎么……”我想了想,摆摆手说:“下午再说吧。”
热闹的“市场”依然人声鼎沸。有的在兴奋着笑脸数钱,有的在迫不及待高声叫卖,还有的满操场“淘宝”。家长们则有的拍照、有的帮孩子整理货品,还有的鼓励着自己的孩子“大声点,没关系!”
我处于快乐的销售状态,东瞅西找,把同学们没有被发现的好东西买来,再以高价卖出。我的小心脏“砰砰”直跳。它在告诉我:“小主!你有生意的头脑和高超的口才!加油哟!”
不过,我买的最后一件货品——陀螺,怎么都卖不出去,只好给弟弟当礼物了。我总结的原因是:进价太高,找对了消费群体,但没考虑消费能力。
我数着手里的钱,别提心里有多高兴了。这操场上的风,吹得更加舒服了。
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