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幼儿园出纳年度工作总结

2023-12-17 年度工作总结 幼儿园大班工作总结

幼儿园出纳年度工作总结。

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幼儿园出纳年度工作总结(篇1)

各位领导,老师们:

根据大会安排,我受幼儿园行政委托,向大家汇报幼儿园20xx年的财务工作情况,请予审议。幼儿园的财务工作,是幼儿园各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到幼儿园各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我园财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在园领导的直接领导下,将幼儿园的有限资金进行合理安排。做到长安排,短打算。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,挪用的不良现象发生。具体体现在:

第一、严格执行收费标准,实行亮证收费,杜绝乱收费,开源节流,保证教学投入,得到了上级领导的肯定。

第二、严把开支关,精打细算,杜绝浪费,确保后勤保障工作的有序运行,严格和完善日常采购报销手续,每张外来的原始票据和自制的凭证都有经办、有审核的签字,最后由主管财务领导签批。每一笔报销业务都严格标准,一事同人,不搞例外,发现票据内容不完整等现象,拒绝报销,待手续补齐后,做到帐物相符、帐证相等,再办理报销业务。

幼儿园出纳年度工作总结(篇2)

在园领导的正确指导和广大教师的配合下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,能严格按照财务岗位的工作要求,做好各项财务工作。作为幼儿园财务人员,在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成了本职工作、上级要求完成的各项工作及其他事务工作。

一、收费工作

1、我园本学期严格按照xx县发展和改革委员会核定的收费标准收费。

2、学校在开学前制作安装了收费标准公示牌,让老百姓明白交费。

3、在收费过程中,对家庭特别困难的儿童,我园根据实际情况认真贯彻落实“减、免、缓”政策,允许其先入学,尽最大努力提高儿童入园率。xx村和xx村分幼儿园保育费每人每月只收了xx元,减轻了村民特别是少数民族村民的经济负担,有力地提高了少数民族儿童的入园率。

4、xx中心幼儿园大班每人每月收取伙食费xx元,小班每人每月收取伙食费xx元,每月伙食费不足部分由幼儿园补贴。

5、对我乡所有入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式,边收费边开票。

二、日常工作

1、严格执行财务管理制度,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、贯彻执行收费管理制度,每月不定期地收取各幼儿的费用,开出收据,即使将收到的现金存入财政局预算外专户。

3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。

4、坚持财务手续,严格审核,发票上必须有园长、经手人签字方可报帐,对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。

5、坚决执行票据管理制度、支票及财务印章管理制度,按时核销票据,妥善保管各种票据。

6、执行收入、支出管理制度,保证实事求是、专款专用、收支两条线,做到精打细算,合理安排各项支出。

7、按时采购幼儿园教育教学需要的各种物资,保证幼儿园各项工作的正常开展。

三、其它事务工作

1、协助做好固定资产管理以及固定资产的预决算,及时向财政局上报固定资产相关材料;

2、做好人员、工资的统计工作,按时上报各种统计资料;

3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性工作;

4、按时足额征缴个人所得税,做好个人所得税的每季的结报工作;

5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证;

6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等;

四、存在的问题回顾检xx存在的问题

1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新政策不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

2、在工作较累的时候,有过松弛思想,出现了麻痹大意等现象,这是对自身要求不够高的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

1、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

2、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的懒惰思想,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

在今后的财务工作中,我将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度,为幼儿园的正常运行,打好坚实的基础,为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。

幼儿园出纳年度工作总结(篇3)

赛罕塔拉北收费站个人工作总结

2012年7月,我进入了人生的第一份工作,我会全力以赴。虽然工作时间只有几个月,但收获颇丰,学会了严谨面对工作,脚踏实地面对工作单位,和谐面对社会。

收费站是由全体员工组成的一个整体。每个收费站员工对工作的态度,可能直接影响到整个收费站的工作效率。是一个优秀的工作单位。职位没有高低之分,每个人都要努力工作,体现自己的价值。在过去的几个月里,我一直在努力提高自己。

我。增强个人政治思想意识

我认为,对于工作,首先要增强个人政治思想意识,树立正确的人生观和价值观,认清当前的社会形势和有紧迫感。您还应该了解您的工作职位的职责和目标。在这段工作中,我学会了克服困难和承受压力的勇气。几个月来,我也积极增加与同事的工作和思想交流。我愿意与大家一起思考和努力,共同进步。

二。收银工作总结

我在单位主要担任两个职位,其中一个是收银。在财务部门的业务范围很广的地方,我的职责是现金收支、现金日记账的分级和财务核对、手写支票、工资和奖金的核对和分配。回顾这几个月的工作,虚心学习专业知识,积极配合同事之间的工作,努力适应新的工作岗位,尽快进入工作状态。首先,在领导的帮助下,了解了收银岗位的各种制度和日常工作流程。在同事的指导和帮助下,我学到了很多工作上的知识,很快熟悉了这份新工作。在过去的几个月里,我不断改进自己的工作方法,圆满完成了以下任务:

1.严格执行现金管理制度,定期与会计师核对现金及账目。如有不符及时报告处理。

2.根据会计提供的依据,联系银行相关部门,有序完成员工工资及其他应支付资金的支付。

3.遵守财务程序并严格遵守。 凭证必须有经办人及相关领导签字才能付款,凭证不一致的不予付款。

出纳工作不是一次性的事情,它需要不断的学习和总结经验,是一个循序渐进的过程,需要我不断学习,学习再学习,不断提高自己工作技能和技能。该工作实际上制定了适当的计划,以便您可以在该工作中创造自己的职业生涯。

三.票务管理工作总结

由于赛罕北收费站还没有开通,所以我没有实际操作过票务管理工作。 ,但我不敢懈怠,时刻准备着开始工作。期间去各个新老收费站学习。我相信勤奋可以弥补我的不足。在反复学习中,我大致掌握了票务管理的流程和注意事项。为了进一步提高票务管理水平,我还从各院所的学习过程中总结了对我以后工作有益的方面: 1、挂图:按要求及时填写,以便清晰、准确、美观、直接; 2.会计处理:用蓝黑色或碳素墨水填写账簿,按书写要求书写; 3、填报:及时填报并规范,规范保存报告,完成手续; 4、票务管理:按照出票顺序,按要求填写错误票的日期、原因、起止编号、张数等,正确填写收票单位名称;收费员及时填写异常IC卡登记表,对不能读写的卡进行读写。可以根据程序进行检测和恢复。

在做上述内部使用的同时,我也要求自己提高工作积极性,增强责任心,注重工作职责和商业理论学习。提高工作标准,对工作中出现的问题及时排查、整理、修改。要规范各类票据的填报要求,严格按照标准组织,及时查漏补缺,做到数据整理工作统一规范,录入及时准确。

四、回顾检查自己存在的问题和今后的努力方向

1.学习不够,目前基于信息技术的会计软件的应用和理论基础、专业知识的工作方法等不能完全适应新的工作。

2.过于狭隘的知识有时会影响你的工作进度。你也应该对相关专业和相关周边常识有一定的了解。

针对以上问题,想加强理论及相关知识的学习,扩大知识范围,进一步提高工作效率。 积极学习工作技巧,虚心请教领导和同事。 争取明年能以崭新的面貌面对工作。

综上所述,在这一年的工作中,辛勤的付出得到了回报。 成功没有捷径。 严谨对待工作,一丝不苟地执行工作态度,才是成功之道。 只有不断提高业务水平,把握原则,把握比例,才能将工作开展得更加顺利。 在即将到来的2013年,我将扬长避短,更好地完成工作。

幼儿园出纳年度工作总结(篇4)

一、合理安排收支预算,严格预算

管理单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,特别是支出方案多次向学校领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在出纳管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。

二、认真做好收费、结算工作

收费是学校最为繁琐,也是政策最强的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。

三、认真做好决算工作

年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的出纳收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。

四、努力学习,提高财会人员的自身素质

出纳人员能积极参加x组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

五、努力完成学校的后勤工作

后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要,为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划出纳科,严格执行计划出纳科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。

总之,在20xx年,出纳工作取得了一定成绩,这与学校党支部的正确领导是分开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。

幼儿园出纳年度工作总结(篇5)

2016年财务管理和出纳年终总结

时光荏苒,2016年

一年已经过去了。作为仓库经理和收银员;同时作为物业公司工作人员;做好现金日记账,保管好现金、财务印章及相关票据,负责支票和公司费用报告,按时支付工人工资;做好仓库物资的进出、仓库的布置、物资的保存和仓库的卫生等工作。

自从加入贵公司以来,在公司领导的指导下各位领导,我以敬业的工作态度和对服务的永无止境的追求,完成了各项工作。为积累经验,找差距,提高能力,今年工作情况如下: 1、坚持原则,严谨细致,做好对账工作。

每次认真办理各种来源的资金收付,仔细核对账单,做到对口,当天入账,做好详细规范的日记账。

2.态度端正,按部就班,严格财务纪律。

本人严格遵守财务纪律,按照财务报告制度和会计基础规范的要求,开展财务记账和报告工作;及时整理零散现金,按时支付员工工资,做好物资进出库的程序和日常卫生。

3.强化工作职能,改进成品管理。

认真统筹日记与仓储,准确及时发货,努力做到专注一线的服务理念。针对工作中出现的各种问题,不注重工作方法等问题,也要端正态度,进行整改。我希望在明年的工作中再次避免这种情况;同时,为提高工作效率,开展相关理论研究,使工作更上一个新台阶;为我们公司贡献一份力量,让我们公司在未来的发展。更好。

2016年12月10日

邢红艳

幼儿园出纳年度工作总结(篇6)

时光荏苒,很快一学年就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之秋,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一些考验和磨砺。我们每个追求进步的人,免不了会在期末对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。

这一学年来,在园领导及同事们的帮助指导下,我继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,现将本学年的工作作简要汇报:

一、加强学习,注重提升个人修养。

知识是无边的海洋,而我们人的一生所能学到的知识相对于这片海洋来说,是那么的渺小,只有学习才能使人进步。作为一名幼儿园的后勤工作者,我不仅要加强自身的政治学习和品德修养,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。严格以“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

二、积极配合,加强与领导的合作意识。

坚持实行领导值班制,负责督促幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

一个单位就像一个大家庭,单位领导是这个家庭里一个当家的,总务则在这个大家庭里担任着一个“管家”的角色,如何当好“管家”这个角色。多年来,我始终把争取领导重视财务工作作为总务工作的首要任务来抓,经常选择在适当的时机与单位领导进行思想交流,主动与领导探讨有关财务管理制度,财经纪律等方面的知识,积极将自己的工作思路和管理理念传输给领导,同时我在与领导交流时能虚心接受领导对财务管理及总务工作所提的意见和建议,使自己的思想与领导的思想产生共鸣。合理地安排幼儿园的各项经费,既做到“统筹兼顾,保证重点,科学发展,留有余地”的管理理念。

三、勤劳务实,在本职岗位上发挥出应有的作用。

总务工作是一项光荣而又艰巨的任务,因为直接与数字和票据打交道,数字和票据的管理是最复杂最繁琐的工作,为了使自己的报账工作达到一个捷径,在工作中我主要做到一个“实”字。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,这个千古之理在总务工作中显得尤其重要。平时的工作大部分时间是在收集整理各种经济事项发生时形成的票据。在处理日常报账业务时,时时提醒自己低调为人、常态做事。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

四、爱岗敬业,树立起人民教师和财务工作者的良好形象。

本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名人民教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度。在完成本职工作的同时,还同时兼顾园里的后勤工作、办公室其他业务及档案资料管理工作,将教师在教学活动中最重要的资料和善于利用各种有利时机的资料完整地收集,分类归档;档案资料的存放做到科学合理地分类管理;整齐有序、清晰明了地供教师参考,使教师从中获取档案资料和较多的.教育理念。为了能按质按量完成各项任务,从不计较个人得失,任劳任怨,树立了幼儿教师和财务工作者的良好形象。

五、强化服务意识,提高服务质量

经常深入实际,了解问题、解决问题,在食堂卫生、食堂供应严格把好安全关、进货关、财务关。定期在部分家长中开展膳食调查,召开家长膳委会,更好地改进膳食工作。

一年来,我园的主要工作都在创建新园舍的基建筹备中,在中心校和园领导的带领和规划下,本着一切为新园舍建设项目让路,强化全局意识、服务意识、超前意识,在做好自己的工作上,围绕新园舍基建工程紧锣密鼓的进行了各个项目的筹备中,依靠幼儿园自身的力量和上级各部门的大力支持,让新园舍的基建工程更加完善和按时按质地完成任务。

六、改进自己,找准今后努力的方向。

继续完善财产管理制度,做好搬迁新园前的财产清查工作,加强财产管理力度。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质。新的一学年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。努力学习科学发展观,正确认识和改进自己的世界观、人生观、价值观。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,来获得全园教职工和大家的好评。

述职人:

20xx年xx月xx日

幼儿园出纳述职报告最新范文二

这学期在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,有没有美化自己,自有公论。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外

大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。

其次作为幼儿园财务,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,每天一小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、每月号至次月号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

期初末接待新生报名,学期末收取幼儿新学期的书本费。

二、其它工作:

我除了做好自己的本职工作外,并兼带英语兴趣班老师,做到认真选择题材,上好每一堂课,及时与家长沟通,共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和鼓励。

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

述职人:

20xx年xx月xx

幼儿园出纳年度工作总结(篇7)

幼儿园出纳述职报告

尊敬的领导、各位同事:

我是xx幼儿园的出纳,今天我来给大家汇报一下我的工作情况。

我入职这个幼儿园已经有两年了,这两年来我一直在幼儿园的财务科工作。这个岗位虽然有些辛苦,但是我很喜欢这份工作,因为这个工作让我学到了很多,也让我更好的了解了幼儿园的财务管理情况。

我认为,作为一名幼儿园出纳,要具备以下几个方面的能力:

一、严谨的财务管理能力

幼儿园是一所教育机构,我们的工作中必须要有严谨的财务管理能力,保证每一分钱都花在刀刃上,切实为幼儿园的财务管理保驾护航。因此,我们要精通财务相关的知识,并且在平时的工作中要注意细节,掌握核算经费、财务报表和账户余额等核心细节。

二、细致的财务分析能力

作为一名幼儿园出纳,每天我们都会处理各种各样的收入和支出,需要对每项收支进行仔细的分析,确保账目的真实性和准确性。因此,我们要具备先进的财务分析能力,及时正确地对各项资金进行分析,更好地助力幼儿园财务决策,使幼儿园的财务更加合理和安全。

三、良好的团队协作能力

幼儿园是一个团队,一个人的力量是有限的,所以作为出纳员,我们既要独立解决问题,同时也要有良好的团队协作能力来保障幼儿园财务的正常运转。每个人的工作都是相互联系的,我们需要不断进行有效的沟通交流和协作,提高工作的效率和质量,让幼儿园的财务管理更加灵活和高效。

总结一下,作为一名幼儿园的出纳,我们不仅要具备正确的价值观和认知,还要有扎实的专业知识以及一定的工作经验,发挥良好的职业素养和团队协作能力。在今后的工作中,我将一如既往地认真负责的履行自己的工作职责,坚持正确的理念,创新思路,为幼儿园的财务管理做出更大的贡献。

谢谢大家!

幼儿园出纳年度工作总结(篇8)

一、认真工作,完成岗位职责

在这半年年来,严格遵守财经法规及各类规章制度,较好的完成了本年度的工作任务,期间具体参与的工作主要包括以下几个方面:

1、负责保管零余额账户支票、现金。按规定办理零余额支付,基本账户支付,缴纳水、电、天然气及电话费。核对支付全园职工的个人所得税,学习个人所得税法,上传专项附加扣除数据并实现网络申报个人所得税,缴纳各类非税收入。

2、按照物价局核对标准收取幼儿保育费,伙食费等其他非税收入,使用宁财缴费app进行收费、发放电子票据。使用童邦在线统计考勤,核对考勤。

3、发放我园招聘职工每月工资,分摊公积金。

4、核对我园职工社保、医保,缴纳人员社保。

5、担任我园工会的会计,实行工会会计记账软件。审核整理工会各项开支经费,编制工会预决算。

6、填写各类报表,统计各项费用明细。上半年填写教育经费统计报表,人员供给表,国有资产土地清查表,减税降费清查表,查验公务机票真伪性。

7、整理我园20__和20__年所有水、电、天然气和加油费明细账目以及原始凭证,整理成册后报送节能办。

8、完成每月资产月报上报工作,完成每月统计局统计月报工作。

二、创新思路,完成重点工作

结合人工智能发展的新时代,同时大数据、云计算和人工智能等信息技术的发展,引领会计工作进入智能化时代。立足本职工作,完成以下重点工作:

1、结合财政厅的要求,大力推广宁财缴费app。学习后台操作相关事项,实现无现金交易即家长通过支付宝、微信和银联钱包进行支付;无纸化收费即财务通过电子考勤计算收费,应用宁财缴费发布、通知、催缴收费。最后通过系统分析收费数据,为管理者提供决策依据。家长也可通过电子数据,方便自己规划。

2、结合税务局的要求,推行新的个人所得税。通过宣传个人所得税app,上报专项抵扣,实现数据共享传输。

3、学习培训内部控制。根据财政局要求,同时借助第三方咨询公司,学习内部控制各类规章制度,完善我园各类工作流程,工作事项,提高工作的效率以及合规性。

幼儿园出纳年度工作总结(篇9)

在园领导的正确指导和广大教师的配合下,已圆满完成了本年度的财务工作,回顾这一年来的工作,能严格按照财务岗位的工作要求,做好各项财务工作。作为幼儿园财务人员,在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成了本职工作、上级要求完成的各项工作及其他事务工作。

一、收费工作:

1、我园本年度严格按照博湖县发展和改革委员会核定的收费标准收费。

(1)小班每人每月管理费12元,保育费每人每月60元,卫生费每人每月9元,合计90元;

(2)中、大班每月管理费12元,保育费每人每月55元,卫生费每人每月9元,合计75元。

2、学校在开学前制作安装了收费标准公示牌,让老百姓明白交费。

3、在收费过程中,对家庭特别困难的儿童,我园根据实际情况认真贯彻落实“减、免、缓”政策,允许其先入学,尽努力提高儿童入园率。查村和敦村分幼儿园保育费每人每月只收了45元,减轻了村民特别是少数民族村民的经济负担,有力地提高了少数民族儿童的入园率。

4、查乡中心幼儿园大班每人每月收取伙食费60元,小班每人每月收取伙食费50元,每月伙食费不足部分由幼儿园补贴。

5、对我乡所有入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式,边收费边开票。

二、日常工作:

1、严格执行财务管理制度,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、贯彻执行收费管理制度,每月不定期地收取各幼儿的费用,开出收据,即使将收到的现金存入财政局预算外专户。

3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。

4、坚持财务手续,严格审核,发票上必须有园长、经手人签字方可报帐,对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。

5、坚决执行票据管理制度、支票及财务印章管理制度,按时核销票据,妥善保管各种票据。

6、执行收入、支出管理制度,保证实事求是、专款专用、收支两条线,做到精打细算,合理安排各项支出。

7、按时采购幼儿园教育教学需要的各种物资,保证幼儿园各项工作的正常开展。

三、其它事务工作:

1、协助做好固定资产管理以及固定资产的预决算,及时向财政局上报固定资产相关材料;

2、做好人员、工资的统计工作,按时上报各种统计资料;

3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性工作;

4、按时足额征缴个人所得税,做好个人所得税的每季的结报工作;

5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证;

6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等;

7、按时交纳电费、电话费;

9、做好教师的服务工作(工资、津贴的发放、医疗费用的报销、购房等);

9、做好教师实名制工作,加班加点地完成了教师实名制信息录入和上报工作;

10、做好教师动态信息库的变更上报工作;

11、积极协助搞好幼儿园的美化和环境整治,创设良好的育人环境。

12、按时足额收缴党费;

13、在教育局和幼儿园之间传送各种文件、资料、材料等。

四、存在的问题:

1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新政策不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

2、在工作较累的时候,有过松弛思想,出现了麻痹大意等现象,这是对自身要求不够高的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

1、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

2、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的懒惰思想,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

在今后的财务工作中,我将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度,为幼儿园的正常运行,打好坚实的基础,为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。

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幼儿园老师年度工作总结 篇1

幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

作为一名新教师,在思想上我能积极要求上进,认真参加每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象。同时我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作。我能热爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热情接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。

作为一名教师,不断学习是非常重要的,而终身学习是教师必需具备的精神。我经常翻阅一些专业杂志、书籍,浏览一些教育网站,每当看到好的文章、内容,我总会欣喜不已,不失时机地将有价值的内容保存下来,以便提高自己的专业水平与技能,使自己的知识能适应社会快速发展的需要。因为我深深明白:“学海无涯”,教师要在孩子心目中树立良好的形象,成为孩子欣赏的榜样,只有对自己高标准、严要求,不断加强学习,加强自身修养。工作中,我能充分发挥自身的凝聚力作用,不计较个人得失,经常主动加。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退。

我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼!

幼儿园老师年度工作总结 篇2

幼儿园教师年度考核总结


作为一名资深的幼儿园教师,我已经有多年的工作经验,积累了不少的教育教学经验。每年的年度考核对于我来说是一个重要的过程,它不仅能够评估我的工作表现,也能够帮助我总结经验,为接下来的工作做出调整和改进。在过去的一年里,我以热爱、责任心和创新精神,努力为学生们的成长和发展提供了一个积极的教育环境。下面是我在过去一年里的工作总结。


我注重培养幼儿的兴趣和爱好。我通过观察和了解每个幼儿的特长和兴趣,为他们提供了多样化的学习机会。例如,在音乐方面,我组织了音乐游戏和唱歌比赛,让每个孩子都能找到自己喜欢的音乐形式。在绘画方面,我组织了绘画比赛和画展,让幼儿们的创造力和想象力得到了充分的发挥。通过这些活动,我发现每个幼儿的潜能都得到了开发和提高。


我注重幼儿的情感发展。在幼儿园阶段,情感的形成对于幼儿的成长至关重要。我通过建立良好的师生关系,注重和幼儿的情感交流和沟通。在每天的交流时间里,我让幼儿们聆听和分享自己的故事和感受,培养了他们的表达能力和自信心。同时,我也注重鼓励和帮助那些情感发展相对滞后的幼儿,提供额外的支持和关怀,让他们感受到团队的温暖和关爱。通过这些努力,我看到了每个幼儿的情感发展都取得了明显的进步。


再次,我注重幼儿的认知发展。在幼儿园阶段,幼儿的认知能力正在迅速发展,我通过有趣的游戏和活动,引导幼儿们积极参与到学习中。例如,在数字和字母方面,我设计了各种有趣的活动,让幼儿们在玩耍中掌握基础的数字和字母知识。在观察和科学方面,我组织了实验和观察活动,培养了幼儿的观察能力和科学探索精神。通过这些活动,幼儿们的认知和学习能力得到了显著的提高。


我注重教师个人能力的不断提升。作为一名教师,我认为自己的个人能力对幼儿的教育有着至关重要的影响力。在过去的一年里,我参加了各种教育培训和研讨会,了解和学习了最新的教育理论和方法。我也积极参与学校组织的各种活动,与同事们进行经验分享和交流。通过这些努力,我不仅增加了自身的专业知识和技能,也提高了自己的教育教学水平。


小编认为,过去的一年是我工作中的丰收之年。通过我对学生们的爱、责任心和创新精神,我取得了显著的教育成果。我培养了学生们的兴趣和爱好,促进了他们的情感发展,引导了他们的认知发展,并且不断提升了自己的教育教学能力。我相信,在接下来的工作中,我会继续保持这样的热情和创新精神,为学生们的成长和发展贡献更多的力量。

幼儿园老师年度工作总结 篇3

幼儿园配班老师年度工作总结


一年又快过去了,作为一名幼儿园配班老师,我对过去一年的工作进行了全面总结。这一年来,我充分发挥了职业特点和幼教经验,围绕着幼儿的发展需求,尽心尽力地开展工作。下面就让我来为大家详细地回顾一下我这一年来的工作。


我重视幼儿的身心发展,积极促进他们的个性与能力的全面发展。通过观察和记录,我发现每个幼儿都有自己独特的兴趣爱好和潜在能力。在日常工作中,我注重培养幼儿的创造力和动手能力,从而提高他们的综合能力。在课堂上,我灵活运用各种教学方法,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的观察力和思维能力。我也定期组织各类活动,丰富幼儿的学习经验和社交技能,让幼儿在快乐中成长。


我注重与家长的有效沟通合作。作为配班老师,我认识到家长是孩子成长过程中最重要的伙伴之一。我积极参与家长会,了解家长对孩子发展的期望和需求,并向家长提供有关幼儿发展的专业指导。我还与家长保持密切联系,定期传达幼儿在学校的表现和进展,以及课程安排和教育理念。这样,我与家长形成了良好的合作关系,共同为孩子的成长而努力。


再次,我注重个人职业发展和专业知识更新。在过去一年中,我积极参加各类幼教培训和学习交流活动,提高自己的专业素养和教学能力。我深入了解最新的教育理念和方法,学习如何更好地应对幼儿特殊需求和教育难题。同时,我也不断反思和总结自己的教学实践,不断调整和改进自己的教育方式和手段。通过持续努力,我取得了一些明显的进步,并能更好地适应幼儿的发展变化。


我在保障幼儿安全和卫生方面做了很多工作。作为幼教工作者,保障幼儿的安全和健康是工作的首要任务。我始终将幼儿的安全放在第一位,加强了对幼儿活动场所和设备的日常管理和维护。我还教育幼儿科学锻炼和生活习惯,向幼儿传达安全和健康知识,提高他们的自我保护意识。更重要的是,我时刻保持警惕,及时发现和解决潜在的安全风险,确保幼儿的平安和健康成长。


小编认为,这一年来我充实而充满挑战的工作让我更加深入地理解了幼儿教育的重要性和复杂性。我将继续努力,不断进取,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。我相信,在不断学习和磨砺中,我会成为一名更好的幼教工作者,为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。

幼儿园老师年度工作总结 篇4

学生的学习成果相差悬殊,共同规范,共同要求是不或许的,教师靠硬手法去压更是不可。怎样办好呢?我一改以往的教育办法,采纳发挥学生的主体效果,让学生自我办理,自我束缚,由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的方针成果,每个人都以榜首单元测试成果为根底规范。辅导学生订方针成果时要结合自己的实践,订出的方针成果要清晰,要紧紧环绕自己的方针成果去学习。

每次订出的方针成果都先由家长过目、签名。每次完结了方针成果都在班上给予表彰、鼓舞,并向家长报喜。不能完结方针成果的则鼓舞他持续极力,直到合格停止。在施行学习方针时,我还采用了"一帮一"的办法,以优带差,营建一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优异学风。诱导他们清晰学习意图,理解个人成果关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成果是最重要的。因此我通过各种途径,鼓舞学生为班集体的荣誉而共同极力,为完结自己的方针成果而斗争。通过这一活动的展开,学生之间的竞赛认识强了,学习成果也前进了,学习成果总算能到达校园的成果方针。

幼儿园老师年度工作总结 篇5

孩子升入中班以来,生活自理本事逐步提高,穿衣、脱袜、叠被子都完成得比较好,可是我也发此刻进餐和盥洗方面有一部分幼儿还需要教师提醒和帮忙。其实经过两年时间的相处,班级里每位幼儿的进餐和盥洗习惯我们都十分清楚了,我想在这个基础上针对不一样的幼儿给予个别关注,从细节上使保育工作更加完善。

(一)进餐:营造愉快的进餐氛围,播放轻音乐或者孩子喜欢的故事,对进餐慢、挑食的幼儿加强家园沟通,经过家园合作的方式让幼儿对于自我不喜欢的食物从不喜欢吃到能吃一点,从吃一点到尽量全部吃完,养成不挑食、不浪费食物的好习惯,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

(二)盥洗:了解每个幼儿的盥洗情景,让盥洗习惯好的幼儿去影响不好的幼儿,鼓励幼儿不仅仅在幼儿园要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的时候同样也要使用七步洗手法;

密切留意每一位幼儿在吃完东西后漱口的习惯,提醒和帮忙幼儿养成这个良好习惯;

喝水一向是教师们每一天耀提醒幼儿很多次的事情,也是家长们比较关注的一方面,所以我们创设喝水墙记录幼儿的每一天在幼儿园的喝水量,另外大部分幼儿都会自我带水杯来幼儿园,要求幼儿至少将自我杯子里的水喝完;

利用好盥洗室中的镜子,让幼儿学会去照镜子关注自我的形象。

保育工作关系到每个幼儿的身体健康,我们必须严格对待,注意关注每一个细节。

幼儿园老师年度工作总结 篇6

幼儿园和班级的活动都有着家长的支持和参与。因此,每日早晚家长接送孩子之时,我们小组保育老师都能主动热情接待,家长有什么难题和孩子生病之时,我们都能主动询问和帮助,让家长切身感受到老师对孩子的关心和爱,从而加深了老师与家长的相互理解和支持,从而化解了许多小矛盾,从而更多的是融解着二者之间的和谐。

期末了,收尾工作我们小组老师基本上都已完成。被褥、毛巾、椅垫都清洗整理完备,玩具、电器、图书、都已上交和收藏,伙食费也都基本收缴和返还完毕。

20xx年的保育工作,我们小组老师用勤劳的双手为孩子们营造了清洁舒适的环境,用母爱之心温暖关怀着每一个孩子,用良好的思想情操潜移默化影响着孩子,但还有着许多的不足和保教知识的匮乏,有待我们在新的一年,加以认识、加以修正、加以学习,更好的工作在20xx年。这一年,我们小组老师带病坚持工作,真的很尽责,这一年我们小组老师特别团结,大家彼此互相照顾帮助,真的很温暖。一个心愿,新的一年,愿,我们小组老师继续得到大家的关爱和支持,与大家一起快乐、健康工作在新的一年,为我们二幼再尽一份力,发一份光,让二幼依然会向东升的太阳一样,充满朝气,蓬勃向上!

幼儿园老师年度工作总结 篇7

(一)在班级工作方面,在我们班主任陈教师的指导和帮忙下越来越得心应手。首先体此刻班级的环境创设方面,在中班的一年中我们结合班级幼儿的特点为幼儿创设一个充满童趣的“迪斯尼乐园”,让幼儿每一天在一个梦幻的环境中生活与游戏。主题墙的创设上征求孩子的意见,根据主题的`变化将幼儿想要了解和明白的主题资料张贴出来,充分调动孩子的进取性和参与性,把教室作为孩子的第二家来布置。

(二)幼儿参与班级管理。每一天给予幼儿当小助手和小教师的机会,让幼儿在班级中有主动互助的意识,让本事强的幼儿主动帮忙本事弱的幼儿,构成他控到自控的转变,并且有良好的班级风貌,使幼儿的自主参与成为班级的一个特色。

(三)结合自身特长,构成班级特色,利用饭前饭后等时间开展班级特色活动。在幼儿园合唱艺术团的背景下,也结合自我本身的音乐特长,将音乐打造成我们班级的一个特色,为幼儿搜集不一样风格的经典音乐当作背景音乐在可利用的时间给幼儿播放;

在平常音乐教学活动中注重培养幼儿正确的歌唱技巧和演唱形体;

充分利用幼儿爱玩的特点,供给给幼儿不一样的乐器,给幼儿了解乐器、演奏乐器的机会。这一年下来,我们班幼儿的音乐素养都有得到不一样程度的提高。

幼儿园教师年度工作总结简短


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幼儿园教师年度工作总结简短(篇1)


幼儿园园长个人年度总结1

一、加强领导管理

根据我园的特点,成立园委会领导班子,设有园长一名(全面负责幼儿园工作),副园长二名(负责幼儿园教学和日常安全管理工作)。园长按《__工作计划》全面组织开展幼儿园管理工作,每周五召开园委会,总结本周的工作以及讨论下周的工作安排,每月定期召开全园工作会议。副园长严格按照本园的各项规章制度进行各自的管理工作。

二、规范幼儿园管理

我园坚持正确的办园宗旨,结合本园实际的情况,建立了比较健全的组织机构和各种规章制度,各类人员岗位职责明确。建立严格考核制度.措施和完善激励机构,并能认真执行落到实处。逐步完善档案资料,分类归档。

(一)教学管理工作,分管的副园长根据我园实际情况制定保教目标和学期计划,督促教师制定各班有学期、月、周保教工作计划,并定期检查教师的教案,合理安排幼儿一日活动。动静交替。户外活动每天不少2个小时,合理组织教育内容,以游戏为基本活动,有效促进每个幼儿在不同水平上的发展。并定期教师进行教育理论和幼儿常规的培训,在2至3月份具体进行了对教师手指操的培训。在4月份和去年的10月举行比教学活动,并认真作好评议。各种保教资料及时归档。

(二)幼儿园的卫生保健、安全管理工作,分管的副园长认真执行幼儿园卫生保健管理实施细则,建立健全安全的卫生保健制度,制定每周食谱,保证幼儿每日必须的营养。加强食堂管理工作,确保安全无事故。加强晨检午检的工作,并作好记录。对各种资料及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

三、做好家长工作

根据农村幼儿园的特点,积极开展家长工作。成立了家委会,建立家长信息档案,方便与家长及时联系。在去年12月举行亲子运动会,加深了家长与幼儿园的感情,受到家长们的好评。在5月份将举行幼儿手工制作展示活动,要求家长们抽出时间积极参加。在4月办了一期关于“手口足病”宣传栏,使家长了解有关的知识。

四、提高办学条件

自2019年__月开始,投资__万元,对幼儿园整个进行修缮和整修,面貌焕然一新。幼儿园内安全无隐患,各班级采光好,空气流通,活动室和幼儿教室共用。另还设有办公室、寝室、幼儿厕所、保健室、保管室。

户外活动场地人均面积4平方米以上,保证幼儿早操,户外活动的需要。场地平整,无杂物、无污染、无危险。绿化用地人均面积0.6平方以上。教学用具齐备,并配有多种教玩具盒体育器材,今年二月另添加了大型活动器械。电教设备有电视机、影碟机、音响、电脑等设备,图书资料有200余册,并配有资料柜。

五、存在问题及下步打算

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

(一)安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

(二)教学硬件设施有待进一步完善。

(三)不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

(四)加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

(五)强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

总之经认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿安全快乐健康成长,社会效益较好。

幼儿园园长个人年度总结2

今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在玉龙分园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件,为各办公室安装空调,配置了多台电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。

在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了“前进路一条街”,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

经过多方努力,今年,我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指标

我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园继续坚持“两餐两点”,坚持自制点心,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

②教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等,去福利院献爱心,去空军基地实践,参加街道、社区的演出,大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动,在六月份,我们结合申奥,在市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会,由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动,活动使幼儿受到了一次特殊的爱国主义教育,同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场,受到了良好的社会反响。

③教科研工作

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

今年是“十五”课题研究的第一年,为此,我们认真组织课题的申报及开题准备工作。我们根据我园的实际情况,以幼儿社会性教育为突破口,确立了我园“十五”课题《城乡幼儿社会化水平发展之比较研究》,目前已被确立为省级“十五”教科规划课题。此外,我们还申报了子课题《城市幼儿玩具购买、类别、数量、使用的调查研究》,两个课题均确立专人负责,并已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践。根据未来社会人才发展的需求,我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系,才能真正促进幼儿全面的发展。为此,在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自编教材、自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。最近,我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册,编辑了《园本课程——原创教学活动设计》一书,这也是我园在课程改革过程中成功跨出的第一步。

④家园联系

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

在和全体教工的共同努力下,我们即将送走新世纪的第一年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的绣幼人无私无悔的投身幼教事业,使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园园长个人年度总结3

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,

的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

何师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责吴燕的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作

本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学期的报名工作由邱文红牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

五、我们的努力方向

1、继续加强青年教师的师德教育。

如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?

2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。

幼儿园园长个人年度总结4

____年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。在上级各主管部门的领导下,在全体教职员工的大力支持配合下,虽然说不上创造了一流业绩,但我能够立足于本职岗位锐意进取,努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求证于同仁。

一、加强学习,不断提高素质

首先,重视政治理论学习,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立科学发展观和新的教学理念,在努力提高办园质量、提升办园水平方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。自身的继续教育上,通过三年努力学习,____年10月____大学《学前教育》函授本科终于顺利毕业,____年度我荣获了“海宁市青少年课外活动辅导先进个人”的荣誉称号,____年1月15日被塘桥社区党支部批准转为正式党员。

二、学有所用,在工作岗位上做好表率作用。

今年8月17日我身体动了腰椎盘切除手术,医生说要休息半年,但强烈的责任心驱使我在2.5个月以后便开始卧床工作,通过电脑网络传送文件、指挥工作,后来带病坚持上半天班,有时伤处酸痛就在椅子上躺会再继续工作,现在不到6个月已经正常上班。我的工作虽然是幼儿园行政管理为主,但对业务工作也不放松。为了提升大家的课堂教学能力,11月底我率先为教师们进行了公开课展示,创新的理念、清晰的教学环节,刷新了教师们的眼球。

作为一名_员,要时刻把人民的利益高于一切。作为一个民办非企业的教育机构的管理者,我时刻把幼儿园的保教质量、家长和孩子的满意度放在第一位。

1、今年暑假,为让小班幼儿有更大的自由活动空间,优化教学环境,我们缩掉了一个班级,由原来应招收3个小班,变成了下半年只有两个小班。

虽然从经济上明显减少了收入来源,但是我们坚持正确的办学指导思想——“一切为了孩子的发展”,以质量立园。

2、教育是奉献,要有爱心。

一年来,我带领教师们深化学习《保教指南》,强化服务意识,用自己的爱心和责任心呵护每一个孩子的健康成长。现在,全园教师能注重营造适合幼儿身心发展的教育环境,使幼儿在快乐中学习、在游戏中积累经验,做到尊重幼儿,真正把幼儿当成我们的学习同伴,把家长当成我们的合作伙伴。

乐于奉献方能找到自己的价值,一年来,我以自己的模范行为,带领教师们完成着一个又一个的新任务,也迎来一个又一个的战斗成果。____9年度我们幼儿园取得了令人欣慰的成绩,全年有10多篇论文和案例在市级获奖、4个课题在市级立项,有2位老师分别荣获海宁市优秀教师和优秀班主任称号,无安全事故,家长满意率接近100%。

三、以“科学发展观”为指导,深化管理。

(一)、加强岗位练兵,将园本特色融入课程

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们以市教育局“幼儿园教育教学观摩评优活动”为契机,开展岗位练兵活动,成立了青年教师专门的培训小组,由科研负责人兼管。平时能有目的地进班听课,以推门听课,预约听课等方式,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们不断建立健全课题研究网络,逐步形成了人人重视课题研究的态势,并努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。今年我们有4个课题在市级立项。

三是结合本园创建特色“优化个性,和谐发展”开展课程,将园本特色融入到课程中,切实优化课程,以强化良好个性方面的特色教学工作。

1、凸显语言课堂为主阵地,构建“知行统一”的个性。

我们以语言课堂为主阵地,培养幼儿知行统一的良好个性,而语言教育的范围又很宽限,我们主要采用故事、儿歌等教学。

2、巧用各领域课程资源,追求“润物无声”的教育

培养幼儿良好的个性和美德不是一人一事,一时一事,而是我们所有教育工作者共同肩负的责任。在日常教学中,所有各领域都蕴含着育人的因素,渗透着不同历史时期,不同地区不同民族的各种精神食粮、人文思想,对幼儿的成长起着积极的作用。我们要求教师在备课时自觉地把教材中那些能够培养幼儿良好个性的元素充分挖掘出来,使各领域教学与之渗透和谐共生,有机统一。

(二)、投入资金,改善办园条件。

为了优化幼儿的活动空间,我们暑期,我们对食堂、活动室课桌椅进行了维修,给2个小班各装了较规范的6个以上洗手龙头,为了便于大家开课、交流,原来的投影仪较模糊不适合观摩,今年下半年又增添了一台投影仪,清晰度很高,方便了幼儿园开展各项活动使用。今年,我们还对小班的被子进行了更新,换上了鲜艳、童趣的全棉被套和被芯。

下半年,提高了全体教师的工资待遇,采用考核机制进行奖励,有效地促进了教师的工作积极性。

(三)、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,我以工会的名誉组织教师积极开展节日活动。“三八”茶话会,“五四”卡拉赛,暑期师德演讲赛,十月普通话比赛,元旦组织全体教师开展“趣味”体育活动(跳绳比赛),春节联欢会、年夜饭等,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

在幼儿教育这个圣神而广阔的天地里,作为一个园长,我感到自己责任重大。自己应该不断学习,紧跟时代和潮流的变化,不断更新知识,尽自己的才能,不断创新,让一颗颗灿烂童心在蓝天下自由翱翔,让一个个可爱的“未来之星”健康快乐成长,让我们的教师能够有一个和谐、快乐的工作环境和有较高的福利待遇。

最后,我要感谢广大家长和全园教师们的支持与配合,是你们的支持才有我今天那么多的成绩和收获。今后,我还应不断提高自己的领导艺术水平,更广泛地团结周围的群众,虚心接受大家的监督和正确建议,不断修正自己的言行,争取做一个大家信任和欢迎的园长,为幼儿教育事业作出自己的贡献。

幼儿园园长个人年度总结5

本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,_完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作

本学年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八荣八耻”,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理。

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。

我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。__年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;06年春期立项课题7个。

为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。05年《有趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。

在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育”、“爱劳动主题教育”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

幼儿园教师年度工作总结简短(篇2)


随着2022年的结束,我对这一年在幼儿教育领域的工作经历进行了总结。我作为一名幼儿教师,在过去的一年里,经历了许多挑战和机遇,不断提升自己的专业能力和教育水平。下面就让我详细地介绍一下2022年度的幼儿教师工作总结。


在2022年度的教学工作中,我注重为幼儿提供全面的教育体验。我认为幼儿教育不仅仅要关注学生的学习成绩,更应该注重他们的全面发展。因此,我在教学中不仅注重知识传授,还注重培养学生的能力和素质,关注他们的自主学习和创造力的发展。我组织了各类课外活动,如户外探险、美术创作和音乐欣赏等,帮助幼儿拓展眼界,激发他们的兴趣和想象力。


在与家长的沟通和合作中,我不断努力加强与家长的良好合作关系。我认为家校合作是幼儿教育中不可或缺的一环。通过与家长的紧密联系,我了解到每个孩子的兴趣、特长和需求,并与家长共同制定孩子的教育计划。我定期组织家长会议,与家长交流孩子在校的表现、学习情况和成长进展,共同讨论如何更好地帮助孩子发展。在家庭访问中,我也与家长建立了良好的互信关系,帮助他们解决教育中的问题,提供必要的支持和指导。


我积极参与教育培训和学术交流,不断提升自己的教育水平和教学能力。我参加了学校组织的各类培训课程,如教育心理学、幼儿教育理论与实践等,提高了对教育理论的理解和应用。我还积极参与学术研讨会和教育专家的讲座,了解最新的教育趋势和教育方法,将这些知识应用到实际的教学中。通过持续的学习和不断的自我反思,我提高了自己在教学中的专业能力和素质。


在2022年度的幼儿教师工作总结中,我还要感谢学校领导和同事的支持和帮助。学校领导为我提供了良好的工作环境和发展机会,激励我不断努力。我和同事们一起分享经验,相互支持,共同成长。密切合作,共同规划教学活动和提升教学质量。在每一次团队会议中,共同讨论如何改进教学方法和课程设计,为幼儿提供更好的教育。


小编认为,2022年度是我作为一名幼儿教师的工作总结。通过注重全面教育、加强家校合作、积极参与学习和与同事的合作,我不断提升自身的教育水平和教学能力。每一位幼儿在我身边的成长和进步,都是我工作最大的收获和动力。同时,我也意识到自己在教育领域还有很多不足之处,需要继续学习和努力。我将继续致力于幼儿教育事业,为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿园教师年度工作总结简短(篇3)

经历了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。虽然还是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地认真探索着。在领导的关心和同事的帮助下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。转眼迎来了新的一年——~年。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结。

一、政治思想方面

本人能积极参加政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在教育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加园内组织的优质课评选活动。

二、教育教学方面

我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样”是的,没有水就不能叫池塘。我爱孩子,所以我会用心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。

1.业务水平

在教学中,我采用灵活多变的教育方法进行教学,构建一个安全、愉快、宽松的环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现。例如我班10月成功举办的“故事比赛”,在有些孩子来讲就是很大的挑战,幼儿的语言表达更加生动富有感情。新教材规定要重视幼儿的个别差异,因为幼儿能力参差不齐,我根据每个幼儿的个别差异进行因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。发现教育孩子不能用固定的方式,在教学中我注意不强求幼儿都同步发展,而是根据他们的心理和生理特点进行施教,给他们留有充分的发展空间,使他们的个性得到全面的发展。在环境创设上不再只是老师单方面的努力和孩子简单意义上的参与,比如我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的,由此我们生成了“逛超市”主题活动,分为幼儿商品由来,设计装饰装修,准备开业,逛超市,为你服务等活动,孩子们在轻松的环境中熟练了手指速算,懂得了超市的细节工作和相关社会知识等。本学年,我根据主题进展设计一些与主体相关的区域活动材料,并根据进展情况有目的的进行调整,让孩子学会做观察记录。注重孩子的全面发展,让幼儿有广泛的爱好,今年5月底我们所带的舞蹈班在路南艺术节比赛中荣获两个一等奖,为海港幼儿园增色不少。今年我又主动挑起了排练元旦节目的重担。

2、卫生保健

在生活中,我们严格执行园里的一切消毒制度,认真的写消毒记录和交~记录,让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中。我班利用消毒柜,消毒灯,熏醋很好,所以班级出勤率一直很高。我们三位老师一起培养孩子的自我保护意识,避免了安全事故的发生,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,重点引导几个挑食的孩子逐渐改变不良习惯。

3、家园联系

家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。我们通过及时填写家园联系册让家长真正了解幼儿在园的表现、了解幼儿园。通过“家园互联网”栏目向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态。另外。我们定期举办家长开放日,家长会,并搜集一些育儿经验进行交流,互相学习。家长的肯定给我信心为以后的工作更添一把劲!

一、发挥职能服务教育

我校家长委员会主任李继军同志作,热心于教育事业,经常到学校为学生讲座。还召集部分家长委员会成员开会,建议家长志愿者协助学校管理好放学时校门口接送孩子的家长的秩序。

我校成立家长志愿者协会后,家长志愿者经常牺牲自己的休息时间义务辅导孩子开展亲子活动。开展了红色经典故事会、亲子读书活动、智力游戏、快乐体育活动、电脑绘画、纸工、知识竞赛等等。他们用实际行动展现出自己一颗支持教育、关爱孩子的火热之心。

由于家长委员会对教育的服务到位,使我校教育工作丰富多彩,有声有色,全面提升了学校的美誉度。

二、注重管理有效推进

我们坚持实施家长委员会主任校园巡视制度,现场办公制度。家委会积极配合学校抓好教育教学工作,起到指导作用,使我校工作得以进一步完善、健全,办出让人民满意的教育。

李主任经常深入学校,同教师和领导交流看法,从社会角度看教育。他来校察看学校体育大课间活动情况并给予现场指导。在初一家长会上,他深入课堂向家长了解家庭教育情况,询问了家长在家庭教育方面的困惑。他结合毕业班学生实际,向家长阐述了家庭教育对于学生今后做人、升学、择业等方面的重要性。他看到秋冬季节早晨雾浓,空气中尘埃、细菌多,就及时提醒学校,注意安全,减少户外活动。我们积极采纳了这个建议,并采取相应措施,从细微处做到让家长放心,社会满意。

邀请家长参与教学研讨活动是学校一直以来的一贯做法。在活动中,学校以随堂听课和组织听课相结合。每学期发放两张听课证,允许家长在上课期间走入任何一个班级听取任何一位老师的课堂教学,课后和上课老师沟通听课感想。另外,学校还统一组织半日教学活动,全面开放课堂,学校中层以上领导与家长一同进课堂听课,从一个班、一个教师、一堂课深层次了解活动情况,并请家长做评委,评课分析,使家长从中体会教师一天劳动的艰辛和孩子智能双丰收的喜悦,并由课堂教学引发对当前素质教育的新探讨,激发他们参与提高学校的办学层次的意愿。

家委会积极参与学校的指导工作,他们现身说法,向广大家长传授交流教子心得。我校在学生家庭中深入开展“以身作则做表率”的家庭教育指导工作,促使更多的家长以自身及家庭的行为规范来带动孩子的行为规范,与学校一起做好良好行为习惯的养成教育工作,从而推进学生的文化学习。家委会的这些举措得到了全体家长的响应,活动收到显著效果。班主任家访时要了解家庭教育情况,年末进行总结反馈。

学校为了推进家庭教育指导工作,拓展家校协作渠道,加强学校与家长之间、家长与家长之间的交流,增强学校与学生家庭教育的合力,以年级组为单位分别举办了家长沙龙。家委会委员们带头在交流中畅谈了各自的教子经验、家长的责任与希望。通过热烈的讨论交流大家达成了共识:孩子成长除了天赋以外,家庭环境、家长言行对孩子的影响最持久。更多的家长认识到要把道德教育放在家庭教育的首位。学校适时和自主教育融合,培养孩子的自我教育能力。

三、参与决策提升质量

我们坚持实施家长委员会例会制度。学校在工作中面临的一些问题在会上和家委会成员一起研讨,寻求解决办法,得到家长委员会的大力支持、配合,使我校整体工作更上一层楼。

为了改变雨雪天气放学时家长接送孩子造成的交通拥堵、秩序混乱的现象,学校及时召开家委会会议,讨论解决办法,经研究一致同意在校门外50米以外人行道上按班划块,家长在指定区域接送。有些家长还是不理解,家委会成员出面做家长思想工作,使这项工作得以顺利落实。两年来,放学时校门口秩序井然,教师与家长配合默契,习惯成自然,没有发生家长担忧的事情。学生就餐、饮水、中午午休等重要工作都与家长委员会一起研究决策,使事情得以圆满解决,顺利落实,提升了学校工作质量。

我校进一步完善社会监督机制,广开言路,每年举办家长开放周活动。学校家委会设计印制“家长问卷”与“学生问卷”。家长们参观了学校的校容校貌,观摩了整齐划一的体育大课间,走进课堂听课。活动受到了家长的高度评价,问卷满意率达98%以上。我们还召开了以“落实家长‘四权’,打造人民满意教育”为主题的家长委员会工作会议。

四、凝心聚力共谋发展

当前,我校教育教学正处于改革发展的关键时期,迫切需要广听社会各界建议,集思广益,进一步开拓学校发展空间,提升办学层次,为学校自主教育特色和办人民满意教育品牌再添光彩。

在家长中开展“我为学校献一计、我为学校添风采”的活动。学校积极认真听取他们的建设性意见和建议,并在实际工作中予以改进落实。定期召开家委会成员恳谈会。每次会议过都终洋溢着浓浓的家校情谊,大家各抒己见,畅所欲言,积极为学校工作的持续发展出谋划策。充分体现家长的参与权、知情权、评议权、决策权、监督权,为学校的新发展做出不懈努力。

正因为我校家长委员会参与学校管理的功能定位准确,充分调动了家长委员会参与学校管理的积极性和主动性,使学校的工作步入快速发展的快车道。今后,我们对继续探索提高群众满意度的新方法和新举措,建立长效的征求意见和改进工作的机制,让学生养成良好的习惯,让习惯经营人生,特长成就美好未来,真正把学校办成人民满意的教育。

幼儿园教师年度工作总结简短(篇4)

幼儿园教育是一个家园合作的教育,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当朋友,相互尊重,处处为家长着想,家长也就会非常支持我们的工作。

我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教育好幼儿。

不足之处

对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。总之,在这学期里我们两位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿开心,家长安心,幼儿能够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成绩,但工作中仍有一些地方需要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶

未来工作

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够。

创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步。

幼儿园教师年度工作总结简短(篇5)

时间如梭,转眼已到了一年的末尾,回望这一年,在工作岗位上我经历了许多,也学到了许多,接下来我将以“幼师中班个人年度工作总结”为主题,详细回顾过去一年的工作,同时总结经验,展望未来。

一、工作内容

作为一名中班幼师,我的工作内容非常丰富。首先,班级管理是我工作的重点之一,我始终认为只有管理好班级才能为孩子营造一个良好的学习和成长环境。在班级管理方面,我主要做到以下几点:一是认真做好每天的例行工作,如值日、卫生、活动准备等;二是积极与家长沟通,了解孩子的家庭情况和习惯,以便更好地引导孩子;三是及时记录和整理学生的个人档案和班级档案,为后续工作提供有力支持。

其次,教育教学是我工作的重头戏。我主要从以下几个方面入手:一是认真备课,制定合理的教学计划,确保能够达到预期的教育效果;二是注重互动和引导,鼓励幼儿主动思考和探索,提高幼儿的学习兴趣和主动性;三是与园中其他教师和家长建立紧密联系,共同为孩子的发展提供更好的支持和帮助。

最后,我还以此为契机,加强了自身的专业能力。学习了教育心理学、幼儿教育原理和课程开发等诸多方面的知识,提高了我的业务素质。此外,我不断地学习和研究先进的教育理念和方法,积极参加学科研讨活动和教育培训课程,锻炼了自己的创新意识和实践能力。

二、工作心得

在这一年的工作中,我深深感受到,作为一名幼师,要想真正做好自己的本职工作,必须具备丰富的专业知识和过硬的业务能力。教育是一门艺术,只有深入了解和掌握幼儿教育的本质和规律,才能够为孩子提供更专业和更有价值的教育服务。

另外,作为一名幼师,在日常的教育教学工作中,要注重培养幼儿的自主性和创造性,引导幼儿掌握学习方法,促进幼儿的自我发展。要打破传统的教学思维模式,采用更加灵活、多样化的教育方式,合理运用游戏、互动和探究等方式,创设丰富多彩、有趣的学习环境,让孩子在快乐中成长,同时也让自己成为一个更优秀的教育者。

三、展望未来

在我的未来工作中,我将继续加强自身的专业能力建设,注重自我学习和研究,不断跟进最新教育领域的新思想、新方法,提高个人综合素质,实现自我价值。同时,我还将不断尝试、探索和创新,突破传统教学方式的限制,运用更加多元、开放、活泼的教育方法,唤醒幼儿的潜能,促进孩子的全面发展。

最后,我要感谢我的领导和同事的支持和帮助,也要对自己的工作给予一定的肯定和表彰。在今后的工作中,我将会更加努力、更加拼搏,为孩子的成长和发展奉献出自己的全部心血!

幼儿园年度工作总结5篇


“我没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!”我们一般都不会忘记亲近人的人的生日,人们在这一天都不会吝于送上自己的生日祝福语。怎么送上别致生日祝福呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园年度工作总结5篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

幼儿园年度工作总结【篇1】

“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我园始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,自我加强开拓意识与服务意识。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

这一年中,我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用谈话形式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变,努力营造健康温馨的文化氛围。严于律己,以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,常常与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。正是这一件件细致入微的小事,以及情感化、弹性化的管理凝

聚了全园教师,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

在日常工作中注重教师素质的提高,给教师提供各种成长的平台,让教师们之间取长补短,共同进步。

二、安全方面

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,6月6日上午进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

在食堂管理方面:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。餐厅从业

人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,做到定点采购,为了保证原食材新鲜每天都是随餐采购,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。我园饭堂仅有40平方米,操作间、清洁区、备餐间、仓库都在这里。在狭小空间里,我们努力做到合理布局,防止在存放、操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程。再三,抓好餐具、用具消毒关。负责人把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用各种资源对室内外进行装饰、设计,在幼儿园门口添置宣传栏,并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,老师们倾尽所能策划、分析,尤其小班教室主题墙,更是符合小班幼儿的年龄特征。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持1小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家园联系方面

家园联系方面,我园做到主动、亲切与家长沟通,老师们利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,4月份举行了“阳光小精灵亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,细心听取家长意见,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时和当班教师沟通并让老师给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

六、大型活动

1、家长座谈会

xx年九月份,各班老师有针对性的对本班的开学情况及课程

的安排与计划,和家长做了深刻的交流与沟通。

2、课间操评比活动,xx年10月份,我园进行了课间操评比活动,全园10各班级各有特色,孩子们更是踊跃表现。

3。庆元旦幼儿书画展活动,在各班老师的辛勤的指导和相互配合下,幼儿绘画出精美的图画,表达自己丰富的情感,培养了幼儿的审美能力和动手能力。

4。家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂,给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源,结合半日观摩活动的形式更深入人新,带给家长和孩子不一样的感受。

5、亲子游戏,今年4月份,我园举行了大型亲子游戏活动,全园幼儿与家长全员参加,活动精彩纷呈。

6、故事会,为锻炼幼儿勇于表现,大胆表达的能力,我园举行“故事会”活动。

7、庆六一活动。

在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各教师的工作量,又发动了全体教师的力量,使的这些大型活动都得到圆满。

结束语

以上点滴都离不开上级领导的支持与老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位领导的关怀以及老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今

幼儿园年度工作总结【篇2】

时光流逝,转瞬又是一年,回忆已逝岁月,倍感自豪欣慰。在教办的正确领导下,在全园教职工的共同努力下,家长的配合支持下,我园各项工作按计划有序开展,同时也交给家长一个满意的答卷。当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结如下:

一、明确办园方向,推行目标管理。

本学期,我们统一班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向.园内领导班子成员团结协作,各施其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,使全园各项工作协调运转:年级组长充分发挥了先锋作用,积极组织各项研讨活动,提高了教师的专业水平和科研的能力。在园务管理中,我们还实施了目标管理,在原有的考核制度上进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、先进教师等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。

二、 落实素质教育,促进幼儿身心和谐发展

1、教学游戏活动丰富多彩。

我园在本学期把体育教学放在首位,因为幼儿拥有健康的身体是开展一切教学活动的基石。各班在实施基础课程的同时,还开展良好行为习惯和安全教育,制定活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力:1每月以班级为单位举行“故事大王”比赛。2“礼物小天使”评比活动。让每位幼儿良好行为巩固化3“冬季运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,适合孩子的年龄特点。特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!在这些活动中,我们强调面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,是孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。

2、防止和纠正“小学化”工作

我园根据省厅《关于规范学前教育办学行为防止和纠正“小学化”似向的通知》的精神和要求,并结合《幼儿指导纲要》中提出的“幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展来开展教育活动:1 根据幼儿身心发展特点,科学合理安排一日活动,并且确保幼儿户外和体育活动不少于2小时。2 教学活动以游戏为基本形式,让幼儿主动、快乐地学习,并且结合良好行为习惯教育,为幼儿以后的学习和人生奠定基础。3我园根据幼儿的心理、年龄特点选用《朗朗阅读》、《精典英语>、《整合课程》作为教材。

三、儿童化的环境创设与使用

努力给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步完善办园条件。在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们结合良好行为习惯的主题教育先后对大厅、走廊、大型玩具区进行改造与美化和建设塑性材料的操场,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。看到孩子在这样充满童趣的环境里生活、游戏,心里由衷的高兴。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

经过努力,我园的服务质量得到家长的一致赞誉。

四、安全工作

幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。所以,一直以来,我园都十分重视安全工作。把幼儿园的安全工作作为我园的一项中心工作,常抓不懈。

1、强化安全意识

我们在定时召开安全会议外,针对当前的情况,根据上级的文件精神,及时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件,提高了教师的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。同时我们成立了安全工作领导小组,建立了安全应急机制,制定了应急预案。对幼儿我们通过游戏等形式以班级为单位对幼儿进行了一些小规模的分散演习和一些意外事故应急办法。

2、严格执行接送卡制度和值班、门卫制度

我园进一步加强了园内安全管理,幼儿园门卫坚持每天24小时值班制,设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度。有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。有专门人员协助门卫进行监管,严禁外来车辆进入园门口,对家长的自行车、摩托车等划定专门区域,监督家长严格按照指定的位置停放,确保了周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

3、加强食堂饮食卫生安全的管理

严格执行《食品卫生法》,我们要求每个教职工都能持证上岗。并对食堂的管理加大了力度,严格执行了食品采购专人负责,专人负责验收、品尝和采样。杜绝了一切不合格食品的入园、入口。厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐消毒,预防食物中毒及肠道传染病的发生。健全卫生保健登记,统计各种记录、登记:出勤登记表;传染病登记表;疾病登记表;晨检记录表;预防接种记录表;体弱儿童管理记录表;矫治记录表;膳食调查记录表;意外事故登记簿;家长簿;安全检查记录表等。卫生检查统计:体格检查登记表;出勤率;各种常见病患病率;传染病的发病率等统计工作。

五、校车安全工作

我园成立了校车安全工作领导小组,通过与安全分管领导、司机、跟车老师层层签订 安全责任状 明确各自责任。 对校车驾驶人员定期进行安全教育并签订安全行车责任书,增强安全意识、责任意识和守法意识。 幼儿园还建立了完善的校车档案,并有校车、驾驶员和跟车老师安全管理制度、幼儿日常乘车记录。严格落实校车和驾驶员安全管理制度,严格规定校车驾驶人员的资格条件,对校车驾驶人员定期进行安全教育。按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查 , 校车日常维修、检查及定期检修要有记录,每次出车前的安全检查,做到小问题不放过,检查不合格不上路。 校车接送幼儿,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。

六、家长工作

家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到我们幼教育工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。通过多种形式的活动,如家长会、亲子运动会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。同时,本学期,结合省厅《关于规范学前教育办学行为防止和纠正“小学化”似向的通知》的精神和要求,我园积极跟家长做思想工作,让他们认识到小学化教育不利于幼儿的身心发展。

此外,各班设有家园联系专栏,定期更换相关内容,成了家长特别关注的栏目,也有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

七、开展多资多采的教育活动和教研活动活动安排

9月8日召开新生家长会。

10月15号邀请优生优育专家召开关于《养成习惯重要性》的报告。

10月17日至22号,开展园内教师观摩课比赛。

10月20号邀请家庭教育专家到我园讲座。

11月24号吴林溪老师参加片区教师观摩课。

12月21日对开展家长半日活动开放日。

1月2号开展冬季运动会

八、存在不足

我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如: 自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……

一个学期工作圆满结束,园内的工作顺利完成,在此教办领导的大力支持与指导。我们也坚信:有领导和广大家长的支持和配合,今后我们将会一如既往创新意识,进一步加强管理,丰富内涵、提高品位,为广大新莞人子女创办更优质生活学习环境,让孩子喜欢上幼儿园,让家长信赖幼儿园,为大朗的幼教事业做出更多的`贡献。

幼儿园年度工作总结【篇3】

随着幼儿园管理工作的实施,一学年来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

一、加强学习,提高素质

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12月份,市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学年创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟园长冒着大雨饿着肚子购买物品。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长

1、领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。

有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

综上所述,本学年后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习,不断总结,做好下半年工作计划,进一步提升服务水平。

4、幼儿园后勤年终工作总结

随着20xx年的到来,20xx年就要过去啦,幼儿园20xx年的后勤工作也将告段落了。我作为幼儿园的一名后勤人员,对过去一年里的后勤工作进行一个回顾之后,做工作总结如下。

年初,在观察了整个幼儿园的环境之后,我与其他人员对园环境进行了整顿,在向园长申请之后,把坏掉的草皮进行了拆除,重新购买了新的草皮,还园一个绿油油的新草坪。一年里对幼儿园内的所有树木进行了修剪,没过一个季节,就对全部的树木灌丛做一个修剪,保持整个园内环境的整洁和美观,给大家一个好的生活环境。同时为了保持园环境的干净,对园内的下水道也做了一个清洁,保证了大家园内的一个卫生干净。

二、严格管控饮食安全

作为园里的后勤,我们还要负责幼儿及老师们的饮食,要维护幼儿们的饮食健康,保护大家的饮食安全。每天都是购买的新鲜的食材,用来做幼儿们的饭菜,绝对不会用不新鲜的做饭菜给大家吃,毕竟这样是有损道德的。食堂环境也十分健康的,我们会用高温对所有的工具进行消毒,饭菜一定会煮熟后再去给大家吃。另外,为了保证幼儿们的健康饮食,我们会定期的调查孩子们的饮食爱好,会定期的调整吃食,尽量做到保证孩子们的饮食平衡,维护幼儿的健康。我们严格按照食品安全卫生制度工作,对大家的饮食是管控的特别严格。本年度我园没有发生一起饮食安全隐患,大家都是吃的健康。

三、园内设备的维修和添加

这一年,我们对园内的设备设施每隔一段时间,就会进行清查,并且对已经损坏的严重的设备就直接清理了,然后重新补上新的设备。本年度还在原来的基础上在增加了幼儿玩耍的玩具,并且重新维修了幼儿们玩游戏的设备。对个别教室进行重新粉刷的工作,给幼儿一个更好的上课环境。

20xx年是新的一年,20xx年也已经要过去了,面对这一年的工作,我知道尚有不足,所以我会争取在新的20xx年里把不足都改掉,努力完善工作和自己。我相信随着时间的一个消逝,我工作的不足也一定会消散,越来越把工作做好的。期待新年的自己和工作,会有进一步好的发展。

幼儿园年度工作总结【篇4】

随着教导革新的深入成长,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教导模式,已被越来越多的人所接收,幼儿园对家庭教导指导的紧张性也已成为人人的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的看重下,在家委会成员的帮忙下,在各班先生及家长的密切共同下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为匆匆进幼儿全面成长的有效道路。现对本学期工作做如下小结:

1、 以家长开放日为契机,进步家长育儿程度。

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教导措施、教导目标,了解本身孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长观着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先观什么,后观什么,只知道盯着本身的孩子不眨眼,听见先生提问其余孩子不提问本身的孩子,心里烦懑乐,观着本身的孩子不如别人的孩子聪明、聪颖,心里窝着火。本学期,我们开展了买办组的重阳节和中班组的迎新年半日开放运动。开放日之前,先征求家委会成员的看法把教导运动的目标、内容、措施以及如何察观本身的孩子、怎样科学地观待孩子们之间的差别等,向家长疏解白,使家长们在观运动时,知道对本身的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发明本身孩子党肆光点,只要本身的孩子提高了,那怕是一点点提高,也要实时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的长处比本身孩子的缺点,来抱怨、讥诮、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动共同,取得教导的一致性。另外,各班的亲子运动也将知识、才能、生活、感情等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的迎接。从家长反馈表可以观出,家长对我们的教授教化都异常满意,从心里感谢先生的辛勤劳动,同时也匆匆使家长更好地进行家庭教导。

2、胜利召开三会:家长会、家长学校、家长委员会。

新生家长会中,何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的措施。通过新生家长会,家长对幼儿园有了进一步的认识,对幼儿园加倍承认。在随后的各项家长工作中,小班的列位家长都十分支持,积极介入,可见家长我们的百分百支持。

本学期我们分外关注家长委员会会议,本学期初,幼儿园家委会仍旧是每班5名家委会成员,人人各司其职,分工明确。各班推选了工作热情高,责任心强的主任,使家长真正介入到幼儿园运行的方方面面,在充分尊重家长们代价看的根基上,我们积极寻求交流机会,创造各类道路主动与家长沟通,商讨幼儿园工作,例如“买办的重阳节亲子运动”“中班的迎新年亲子运动”等,充分施展家委会的辐射力量,了解幼儿园的教导教授教化,施展家委会成员介入治理幼儿园的实践运动。

3、开展小、中、买办不合的秋游亲子运动。

本学期,我们依据幼儿的年龄特点,选择了得当小班、中班、买办的秋游所在,小班的元祖发蒙乐园里,香甜的蛋糕在小朋友们的手中出生,培养和熬炼宝宝着手才能,匆匆进亲子间的交流与互动。中班上海野活跃物园一日游,展示动物的聪敏和禀赋,使孩子们体验到动物世界带来的乐趣。买办的山阳田园+金山鱼嘴村子一日游,让家长们放下身份、职位,回归成一名最纯挚的爸爸、妈妈,在全身心投入、高品质陪伴孩子的每一个当下。胜利的举办了幼儿亲子社会实践运动,通过秋游运动,幼儿与家长,家长与家长,家长与先生之间都加倍融洽。

4、胜利开展家长念书沙龙运动。

12月在会议室举行了一场由家长、教师配合介入的念书沙龙运动。本次运动由戴先生主持,向家长们介绍了幼儿园把文学阅读作为园所文化特色在全园推广,继续开展了上师大语言成长项目、亲子故事剧场、家庭图书保举等一系列富厚多彩的运动。孩子们不仅富厚了阅读量,坦荡了视野,而且通过阅读和表演运动,唤起了孩子们对文学阅读和表演游戏的浓厚兴趣。介入运动的家长一起开始阅读《不输在家庭教导上》第二十八卷,人人采取轮流的方法对《最厉害的兵器是模范》进行朗读。然后针对家庭教导的感悟和认识展开了热烈的讨论交流。每个成员轮流谈话,人人梳理共性看点,轮流进行了交流分享掀起了运动热潮。家长们梳理最多的症结词是:陪伴、尊重、滋养、模范。表达的一致看点有:家长应该做到高质量的陪伴,每天给孩子亲子陪伴的光阴和善氛,要以身示范,做好孩子的模范,养成优越的阅读习惯;尊重孩子的兴趣,尊重孩子的心理需求,不带功利之心,重在引导兴趣。这次念书沙龙,让教师和家长都深刻感想感染到家庭情况气氛对孩子优越习惯养成的紧张性,也引发了家长们对家庭教导学习的看重和思考。

5、老例工作稳中成长。

老例工作是幼儿园工作的根基也是幼儿园家长工作的重中之重。这学期各班继承做好家访工作,了解每位幼儿在家的各类环境,与家长合成教导合力,进步幼儿教导的有效性;各班组织召开家长会,家长会上向家长开放半日运动,并像家长介绍班级教导的各项运动,使家长切实的了解幼儿了解幼儿园;继承关注特殊幼儿的家教指导运动,每位教师尝对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,订定并实施相关的指导计划,记录指导环境及厥后果;

结合本学期的家教工作,让我深锐意识到家长工作的紧张性。一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和成长性。因此,往后我们仍将以务实、实效、井然有序的开展家教工作作为工作的指导原则,把家教工作的质量在稳步中进步。展望放学期工作,我们将找准脆弱环节,尽力推进以下工作:

1)、增强家教专题和课题的研究工作,增强教师个案和案例撰写才能。以匆匆进幼儿、家长、教师的成长。

步伐:

(1)教师进行家教案例和个案撰写措施的培训。

(2)树立相应奖励机制。

2)、了解家长家庭教导中存在的问题,并应用多种形式措施赞助家长化解问题。

步伐:

(1)通过发言法、问卷法了解家长在家庭教导中存在的问题。

(2)通过沙龙、网络、讲座等形式赞助家长化解问题。

幼儿园年度工作总结【篇5】

一、明确办园方向,强化内部管理

本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,提高办园质量。

二、落实素质教育,促进幼儿发展

一学年来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了我园特色的兴趣培养。如:绘画、音乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。另外,我们还开展了大手拉小手趣味运动会、“欢乐六一放飞梦想”文艺汇演、爱心支教等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩子有自我表现,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。特别是“六一”文艺汇演得到了社会、家长的广泛好评。

三、不忘初心,砥砺奋进

为了开阔老师们的视野

不断更新教学理念

不断提升教师个人的专业化水平

我园不定期安排老师们走出去学习

把更好更新更专业的课程带给孩子们

四、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在的一些不安全因素,并让幼儿学会简单的自我保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我园在所有老师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,感到非常欣慰。也感到保教工作不容松散,以后还要继续加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、密切家园联系,发挥教育合力

在这一学年中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园召开了家委会,也通过家园共成长活动的展开,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。同时,各班灵活采用家访,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,得到了良好效果。

六、我们的课程总结

整合课程

是一种课程模式,它倡导课程综合,是强调课程内容的有机联系,把课程的各个部分要素有机地组合在一起,形成一个整体的课程,注重教育影响的整体性,它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展,有计划、有步骤地培养较多成为主动、积极有效的学习者。幼儿园活动的整合课程提倡融生活、游戏、学习为一体。幼儿的学习是在游戏和生活中实现的,在课程整合活动中为幼儿提供了一个供生活、游戏、学习为一体的课程。

奥尔夫音乐教学

以孩子的本能为主,注重趣味性和灵活性,注重培养孩子们的创造能力,注重孩子的感受,让孩子们享受音乐。以孩子们喜欢的各种形式进行活动,孩子们主动参与的积极性特别高。奥尔夫音乐教育体系内容丰富,深受学生的喜爱。

舞蹈

音乐、节奏、优雅和高难度的动作,通过舞蹈的学习锻炼了幼儿四肢的灵活性、协调性,提高身体素质,锻炼孩子的毅力,培养勇气和自信。

美术

孩子在美工坊中接触到了丰富的美术类别,如:水粉、彩泥、版画、线描、纸艺、马赛克、印刷术等等,孩子在欣赏现代和传统艺术的同时,学会了用美术这种独特的形式来表达自己内心独特的想法。

陶艺

人类与生俱来就有亲近大自然,亲近泥土的天性。陶泥艺术走进幼儿园,它能促进幼儿在创造、想象、思维、观察、记忆、审美等方面有效发展,还有利于树立幼儿的自信心和成就感。在活动中,教师利用游戏的形式开展教学,让幼儿切身融入于游戏活动中,并将陶艺创造的技艺合理贯穿其中,让幼儿“开心的”玩、“有水平的”玩、“有个性的”玩。

木工

一人、一锯、一尺、一线、一木、一机床

一心、一意、一笔、一画、一手、一构想

通过木工实践活动,传承了中华传统文化艺术,培养了幼儿创造力和工匠精神。学习木工的同时,孩子们学会了专注、耐心,将美术、数学等知识融会贯通。

乐高

乐高是孩子们最喜欢的玩具。靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出无穷的造型,学习乐高可以激发孩子参与科技的兴趣,鼓励孩子在玩中学习,反复的实验培养了孩子挫折感,也可以培养孩子的想象、创造力,更可以建立孩子的自尊和自信。

篮球

让孩子们玩篮球,是为了促进孩子的身体发展和身体健康。幼儿园里的篮球运动是在遵循成人篮球运动的基本规则的基础上,根据孩子的年龄特点和体能发展水平,简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育运动形式。篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式,能全面、有效、综合的促进身体素质全面发展,保持和提高孩子的生命活力,为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。

体智情

体智情课程是根据孩子的年龄、身心发展特点,合理设计的孩子的体能锻炼项目。每天坚持体能锻炼的孩子,其专注力、创造力平均比少运动的孩子高。体能锻炼要求肢体动作迅速、准确,要求整体有机协调,这就对孩子的感知能力、观察能力、注意能力、记忆能力、想象思维能力都提出了很高的要求,因此,孩子不仅提高幼儿体能,还能提高孩子的智商和情商。

滑步车

让孩子们体验到在滑步车上主动运用自己的力量去驱动车子前行的愉悦快感。他们掌握技巧后,会很快明白,只需要步子更大一点用力一点,就可以抬起双脚轻松自由地滑动起来。

总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

幼儿园老师年度工作总结热门


“愿你有酒可以醉,愿你醒后有人陪。生日快乐!”每个人的生日都有着特殊的意味,人们除在这一天会欢聚一堂外,还会发送祝福语。您是否在琢磨如何让自己的生日祝福语更加有个性呢?以下是小编为大家精心整理的“幼儿园老师年度工作总结热门”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

幼儿园老师年度工作总结(篇1)

时间过的飞快,回想起来我在这里快一年了,回顾这一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是我在第二学期的工作总结:

在工作方面我虚心的向老教师学习,积极参加园里的说课活动,以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织好半日活动。在活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法,收到了一定的效果。

在今学期里,我们小班围绕传统美得教育,开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

今学期我担任小一班的副班主任,两位老师轮流当保育员。我班共有35个小朋友,由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一情况,我们两位教师共同协商,把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主。化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为给予表扬和肯定,使幼儿能够更有信心,更积极的做好事情,完成任务。在纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢做到遵守纪律。

在我们的`共同努力下,小朋友学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

幼儿园老师年度工作总结(篇2)

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。

(2)音乐既能帮忙人们解除烦恼郁闷,又能使人振奋精神,因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体,让幼儿多感受乐曲中的美感,让其身心不断得到陶冶。

(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习,构成最优化的教学系统,教师务必要了解现代信息技术及使用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野。

总而言之,透过师德学习,使我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。

幼儿园老师年度工作总结(篇3)

幼儿教师年度工作总结


随着时间的流逝,我又一年的幼儿教学工作也即将结束。回顾这一年,我深深感受到了执教的酸甜苦辣。在这个特殊的职业领域里,我收获了无尽的快乐与成长,同时也深感责任的重大与挑战的艰巨。下面,我将对我这一年的幼儿教学工作进行总结。


一、教学目标的制定与落实


在这一学年开始之际,我制定了明确而有针对性的教学目标,以指导我整个学年的教学工作。我根据幼儿发展的特点,设定了以“培养习惯性思维、提升语言表达、塑造良好行为品格”为核心的教学目标,并根据不同的学习阶段和幼儿个体差异,提出了具体的教学计划和教学策略。


在执行教学目标方面,我坚持以幼儿为中心,注重启发式教育。通过课堂讨论、小组合作等互动方式,激发幼儿的学习兴趣,培养他们良好的思维习惯和表达能力。同时,我还针对幼儿年龄特点,注重与学科的融合,开展综合性的课程设计,以促进幼儿全面发展。


二、个性化教学的实施


每个幼儿都是独一无二的个体,在教学过程中,我强调个性化教学,尊重幼儿的个体差异,并根据每个幼儿的特点制定了相应的学习计划。我观察幼儿的兴趣、特长和个性,灵活调整教学内容和方式,让每个幼儿都能在适宜的学习环境中发挥自己的潜能。


我积极与家长进行沟通,了解幼儿在家庭中的情况和特点,以便更好地设计个性化教学方案。与家长的密切合作,不仅加深了我对幼儿的了解,也促进了幼儿的学习进步。


三、情感教育的培养


幼儿时期是情感发展的关键时期,为了培养幼儿良好的情感品质和人际关系,我注重情感教育的开展。在日常教学中,我注重培养幼儿的互助意识和团队合作能力。通过小组活动和合作游戏,让幼儿学会倾听和关心他人,学会与他人和睦相处。


在师生关系上,我始终保持友善、信任和关心,尽力营造积极向上的学习氛围。我注重与幼儿建立亲密的师生关系,并积极引导幼儿进行情感交流,让他们感受到家庭般的温暖和安全。


四、自我反思与专业成长


作为一名幼儿教师,我深刻理解教师是永远的学生。我不断反思自己的教学方法和教育理念,并积极参加专业培训和研讨会,与同行交流学习。通过不断学习和提升,我不仅增长了专业知识和教学经验,也提升了自己的教育水平。


我也积极参与学校的各项教育改革和活动,在老师们的帮助和指导下,我不断尝试新的教学方法和教学手段。通过实践总结和教育研究,我积累了丰富的教学经验,不断提高自己的教学技能。


这一学年的幼儿教学工作充实而忙碌,但也让我获得了满满的成就感和快乐。通过设定明确的目标,实施个性化教学,注重情感教育和自我反思,我相信幼儿教育事业将越发繁荣。希望在接下来的新学年里,我能更好地发挥自己的优势,以更饱满的热情和责任心,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园老师年度工作总结(篇4)

幼儿园教师年终工作总结

随着时间的流逝,我们的幼儿园教师又一年的工作即将尘埃落定。在这一年的辛勤付出中,我们见证了孩子们的成长和进步,更加深刻地领悟到了教育的意义与使命。回顾这一年,让我们一起来总结一下自己的工作,回顾我们的收获和不足之处。

一、工作总结

在这一年的教育教学工作中,我积极主动,灵活运用各种教育教学方法,充分发挥自己的专业优势,以带领孩子们走过每一天的幼儿园学习生活。我通过制定细致的教学计划,充分考虑孩子们的兴趣和发展需求,使每一堂课都能生动有趣,并且达到了预期的教学目标。每周的活动设计中,我注重了孩子们的多元发展,让他们通过动手实践和体验游戏来培养各方面的能力和技能。同时,我还密切关注孩子们的情绪和行为问题,及时与家长进行沟通,合理引导,逐步改善孩子的问题行为,使他们能够更好地适应幼儿园生活。

除了教学工作外,我还积极参与各项管理工作。我主动与同事合作,积极参与幼儿园规章制度的制定和改进。在每天的例会中,我发表自己的看法和建议,并与领导团队密切配合,共同制定幼儿园的发展方向。同时,我也关注家庭教育的重要性,与家长们保持着密切的联系,通过家访和亲子活动,提高家长们的教育水平和育儿技巧,使家园共育得以有效实施。

二、收获与成就

在这一年的工作中,我收获了很多。首先,我感到非常满足和开心的是,孩子们在我的教育下得到了很大的成长和进步。他们的读写能力、情绪管理和社交能力都得到了有效提升。我还与家长建立了良好的沟通渠道,他们对我的工作给予了很高的评价和认可。此外,我还参加了一些教育教学培训,进一步提升了自己的专业知识和能力。这些收获让我更加坚定了继续从事幼儿教育工作的信心。

三、不足与反思

在这一年的工作中,我也存在一些不足和问题。首先,我的个别辅导能力还需要进一步提升,有些孩子在学习上遇到困难时,我并没有找到最有效的方法来帮助他们,这是我需要改进的地方。其次,我在管理工作上还有待加强,有时候很难独自应对一些突发情况。我需要更加深入地了解幼儿园的规章制度,并与同事们合作,共同完成管理任务。最后,我在家长沟通和协调方面还存在一些不足,需要提高自己的沟通能力和解决问题的能力,以更好地与家长合作,共同促进孩子的发展。

综上所述,经过一年的工作总结,我认识到了自己的优点和不足之处。我将继续努力充实自己的专业知识,提升自己的实践水平,以更好地为孩子们的成长发展服务。同时也将更加注重与家长的沟通和合作,共同努力为孩子们创造更好的教育环境。希望在新的一年里,我能够继续为幼儿园的发展做出更大的贡献。

幼儿园老师年度工作总结(篇5)

每一个孩子都是家长们的宝贝,也是我们教师的宝贝。我们是由XX个小家庭组成的大家庭,在孩子的事情上头,我相信教师和家长们的目标是一致的,都期望孩子能够成为一个欢乐、幸福、有本事且对社会有用的人,朝着这个目标教师和家长们之间是应当互相尊重和信任的。所以,在真诚地应对班级里的每一位家长,加强家园沟通。我注重与家长沟通的时效性,进取的及时的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,包括孩子的生理情景(饮食、喝水、午睡)、心理情景(情绪表现)等等,将孩子的提高点或不足的地方经过面谈、微信、电话的形式第一时间告知家长,和家长们一起探讨适合孩子的教育方式,也学习家长们的一些好的教育理念和方法,我觉得有一句话很适合我们幼教工作者的心声——孩子的欢乐,是对我工作的鼓励;

家长的满意,是对我工作的肯定。

当然,自己在幼儿园工作的时间不是很长,还是一个新教师,我想不管是班级工作、科研、教育教学方面等虽然有提高,可是还有更大的空间。在未来,只要是跟幼教相关的事情都值得我去学习和挑战,因为这是我一生所要从事的事业。

幼儿园老师年度工作总结(篇6)

看着正在成长的孩子,看到他们的进步,我感到很自豪。 2019学年已经过去,孩子们的笑声似乎还在耳边。我还需要梳理一下自己的想法,总结一下自己过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。以下是本学年在思想政治、教育教学、商务学习、家长工作等方面的工作总结:

一、思想政治方面

被称为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在精神上坚持自己的高标准。积极参加园内各项活动,认真记笔记。不迟到不早退,树立教师形象。

2.教育教学

从本班孩子的实际情况出发,设计主题活动,精心安排每周计划活动的内容,认真组织好每一节课。在活动中,让孩子通过实际操作来学习,让孩子真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时,获得个性的发展。

1.从生活做起,培养孩子良好的作息习惯。本学年,针对我们班在班计划中的几个薄弱环节,我们将重点开展以下活动,促进班内良好氛围的形成:及时表扬进步的孩子,鼓励孩子谁落后了;个别幼儿教育要做到“三轻”,即:轻说、轻拿玩具、轻玩玩具。

2、每天保持孩子户外体育活动时间,带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。在每周规划活动中,根据孩子们的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。开学以来,孩子们的身体素质逐渐提高。

3.为孩子创造良好的学习环境。小班孩子的学习方式是通过游戏。我注意到在每个活动中探索游戏的价值可以让孩子们在准备好的游戏活动中发展自己。通过改变传统的方式,在每项活动中,我首先在课堂上安排一些与主题活动相关的知识内容图片或其他环境创作。让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,孩子才能得到发展。

3. 商务学习

我深刻认识到时代在发展,社会在进步,教育教学理念也在不断更新和变革。我非常重视商业学习,不断充实自己,剖析自己,分析自己,正视自己,不断给自己充电,提高自己的素质,提高文化专业知识水平。幼儿园组织的听课、外出学习等活动给了我很多工作思维和教育行为的启发,也让我意识到,在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是一种必要性和必要性;闲暇之余,阅读一些有关学前教育的书籍,了解最新的学前教育动态,研究学前教育杂志上的文章,了解学前教育改革的新趋势,看看优秀教师的先进教育方法。老教师请教,边做边学,边学边做,不断积累经验,提高专业水平。

在商业学习中,我知道观察和理解在前,干预和指导在后,让每个孩子都能进步和发展。我为年幼的孩子做了一个观察记录。在每次区域活动的过程中,我都用心关注每一个孩子,关注孩子发展的每一个平凡时刻,通过观察发现问题。有一次,我注意到施工区的孩子们总是无法安静,所以我观察了一下,原来他们正在争论房子里住着什么小动物。 “建房子不行吗?还是有什么问题?”后来才发现是因为施工区的辅材和小动物太多,导致挑选玩具的过程不堪重负。他们可以建造各种形状的房屋,但他们无休止地争论着要安置小动物。因此,我调整了放置在施工区域的辅助材料的数量。并引导孩子用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不再为动物争吵。我很高兴我当时没有贸然打断他们的比赛。就是看问题的本质解决问题。

4. 家长的工作

这一学年我和家长相处得很好,我的工作得到了家长的一致认可和表扬.我创建的“爱心服务站”受到了家长们的欢迎,在这里我可以和家长们交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上各项活动需要家长支持时,家长给予的支持最多。比如,在“玩具总动员”主题活动中,安排家长为孩子们带来各种玩具,家长们从家里带来,让孩子们在幼儿园一起学习。

五、有不足之处

1、在下学年的工作中,努力做到“今天的今天的工作”,避免自己懒惰的思维造成的拖拖拉拉 现象。

2.工作对提高分析问题和科学研究的能力要求更高。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,谁就爱他们。只有爱孩子的人才能教育他们。” 在以后的工作中,我会全心全意地爱每一个孩子。 努力克服自己的弱点,争取更大的进步。

幼儿园老师年度工作总结(篇7)

不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺利。

首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。

其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。

幼儿园老师年度工作总结(篇8)

孩子升入中班以来,生活自理本事逐步提高,穿衣、脱袜、叠被子都完成得比较好,可是我也发此刻进餐和盥洗方面有一部分幼儿还需要教师提醒和帮忙。其实经过两年时间的相处,班级里每位幼儿的进餐和盥洗习惯我们都十分清楚了,我想在这个基础上针对不一样的幼儿给予个别关注,从细节上使保育工作更加完善。

(一)进餐:营造愉快的进餐氛围,播放轻音乐或者孩子喜欢的故事,对进餐慢、挑食的幼儿加强家园沟通,经过家园合作的方式让幼儿对于自我不喜欢的食物从不喜欢吃到能吃一点,从吃一点到尽量全部吃完,养成不挑食、不浪费食物的好习惯,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

(二)盥洗:了解每个幼儿的盥洗情景,让盥洗习惯好的幼儿去影响不好的幼儿,鼓励幼儿不仅仅在幼儿园要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的时候同样也要使用七步洗手法;

密切留意每一位幼儿在吃完东西后漱口的习惯,提醒和帮忙幼儿养成这个良好习惯;

喝水一向是教师们每一天耀提醒幼儿很多次的事情,也是家长们比较关注的一方面,所以我们创设喝水墙记录幼儿的每一天在幼儿园的喝水量,另外大部分幼儿都会自我带水杯来幼儿园,要求幼儿至少将自我杯子里的水喝完;

利用好盥洗室中的镜子,让幼儿学会去照镜子关注自我的形象。

保育工作关系到每个幼儿的身体健康,我们必须严格对待,注意关注每一个细节。

幼儿园老师年度工作总结(篇9)

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

幼儿园老师年度工作总结(篇10)

一学期很快又过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就以这学期的工作小结如下:每个单位在制定财务管理制度时,相信都是为了规范单位的财务管理,理清财务状况。以下是一幼儿园财务管理制度,在报帐员这项工作中,本人能虚心学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,逐步适应了报帐员的工作岗位,熟悉了报账业务。做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。

为人师表是教师的本分,我注意严格要求自己,严守教师职业道德规范和幼儿园各项规章制度,对工作尽职尽责,努力上好每一节课,尊重幼儿,用良好的思想和行为去影响自己的教育对象,在实施素质教育的过程中,思维能力的培养首先抓实施素质教育的主阵地——课堂教学,又培养了分析推理能力,同时也为培养创新人才进行了教育,许多知识互相联系,能找到新旧知识联系,让聪明的幼儿更加聪明。

多年以来,本人负责幼儿园的财务工作,坚持原则、客观公正、依章办事。科学合理编制幼儿园收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置幼儿园资源,尽量节约资金,加强资产管理,对财务管理的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保幼儿园财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。办公费开支严格执行园长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报。

1、做到记载及时、账目清楚、账实相符。园内各种财产都要登记造册,贵重物品要有专人负责保管,对自然损坏的物品做到定期维修或者核销,严格实行收支两条线,幼儿园所有的收费项目,有专款专用。

2、随时反映财产物资收入、发出和结存情况,财产物资收发手续齐全,购买实物的原始凭证有接收人验证证明。

3、建立定期和不定期的财产清点制度,对财产物资的管理实行永续盘存的方法。

4、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况,避免积压与浪费,

4、幼儿园的一切财产物品外借,必须经园长同意后向保管员借取。借用必须登记。如有损坏或遗失,借用人员负责修理或照价赔偿。

5、贯彻执行财务工作方针政策,为教育教学服务。

(1)、工作认真细致,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时完善报帐手续。

(2)、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支,关心集体利益、尽量做少花钱、多办事,节约开支,减少浪费,执行物品验收制度。

6、不断提高服务质量,后勤工作虽说细小繁琐,但也不是千篇一律。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神。,达到了家园共育的目的,得到了家长、社会的好评。除了做好本职工作以外,我加强业务学习,注重自身素质的培养和提高。业余时间还去教师进修学校培训《幼儿园教师专业合格证书》还培训了《会计证》还通过幼教杂志、电脑等途径,及时了解幼教动态,努力学习各方面的技能。

“人无完人,金无足赤”,我还存在不足,有时还不能严格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱点和不足之处,争取更大的进步。

幼儿园老师年度工作总结(篇11)

今年又过了一半。对于今年的幼儿园来说,也是一个不一样的幼儿园。半年过去了,对于幼儿园来说,是时候总结一下上半年的工作了。以下是我们幼儿园上半年的工作总结:

因为疫情,我们幼儿园不得不推迟开学,但是为了让幼儿园能够学习,紧跟国家政策,多措并举开展儿童网课。 .针对这种情况,在园内通知家里的老师在家直播上课,从而达到足不出户上课上课的效果。前期因为大家对直播的流程和注意点不是很熟悉,所以整体效果不是特别好,出现了很多问题。另外,由于孩子在家,没有老师现场管理,而且分散,管理难度大,线上教学的形式也不是很成功。这在上半年是个大问题,在接下来的几个月里得到了缓解,老师和孩子们也逐渐习惯了。

疫情当下,我们幼儿园虽然看不到孩子,但我们采取了措施观察孩子的健康,随时随地关注他们。在群里,通知幼儿家长收集孩子的信息,包括每个时间段孩子的体温和身体状况,并通知家长填写表格和记录,并在园边统计.远程监测儿童健康,保护幼儿健康。

虽然有疫情,但我们还是会给孩子布置作业,让家长协助。完成后,将被送至小组进行检查。同时,作业会在第二天的课堂上进行讲解,帮助孩子在线答题。每个科目的作业要尽量平衡,不会有太多的作业作业。

虽然上半年疫情有所好转,但为了保障大家的生命安全,我们还没有开学,所以我们会继续直接线上授课,同时到时候,我们会用快递把书寄到家里。让孩子阅读和学习。

虽然上半年幼儿园的工作不太好,但由于疫情,我们幼儿园把该做的工作都做了。因此,在过去六个月的工作基础上,我们对下半年的工作有一定的计划。

我园根据上半年情况做了以上总结,希望通过工作总结找出我园上半年工作的不足,然后把工作放在下半年。改正不足,解决问题,改正缺点。我想我的幼儿园以过去六个月的经验,下半年会取得更好的成绩,这将使幼儿园的建设更上一层楼。

幼儿园老师年度工作总结(篇12)

从本班幼儿的实践状况动身,规划好主题活动,精心安排好每周方案活动内容,仔细安排好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操作中学习,使幼儿真实成为学习的主人,在取得全面、调和展开的一同也得到特性的展开。

1、从日子抓起,培育幼儿杰出的惯例习气。本学年,依据班级方案中我班的几个缺点,侧重展开以下活动来促进班级惯例杰出习尚的构成:对前进的幼儿及时表彰,对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中,我有针对性对单个幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻,带领幼儿仔细展开各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来,孩子们的身体本质逐渐上升。

3、为幼儿创设杰出的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我展开。通过改动传统的办法,在每次活动中,我先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与资料的互动中,使幼儿得到展开。

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