动物音乐作文
2023-12-19 动物音乐作文 音乐作文动物音乐作文5篇。
让我们一起进入“动物音乐作文”的世界，探寻它的秘密。从某种程度上来说，写作技巧很重要，因为作文写得好能够占据优势。通过写作，我们可以更好地发挥我们的想象力。但是，在写作文的时候，一定要记住不要胡编乱造。你是否为了写一篇好作文而费尽心思呢？
动物音乐作文(篇1)
上课了，老师让我们举行一场动物音乐会。
话音刚落，教室里热闹起来了。有的同学高兴地拍着桌子，有的同学大声喊着，还有的同学高兴地拍着桌子，还大声喊：“老师我来！老师我来！”
一号选手上台了，她演的是青蛙，她学着青蛙的样子，鼓着大肚皮，张大嘴巴，“呱呱”地叫了起来，好像在说：“这个夏天太热了！我得到水里凉快凉快。”说完，她蹲起身子，脚一蹬，跳进河里，游走了。
二号选手上台了，他演的是小狗，小狗走到主人跟前，“汪汪”地叫了两声，不停地摇着尾巴，好像在说：“主人，我饿了，你给我一根骨头好不好？”应老师见了，就给了他一根“骨头”，“小狗”又汪了两声，好像在说：“主人，谢谢您。”他们演的.还真像。
动物音乐会过去了，动物大合唱开始了。同学们有的学蛇“嘶嘶”地叫着，好像在说：“我要吃了你。”有的同学学羊“咩咩”地叫，好像在说：“妈妈，你在哪啊？我怎么找不到你啊？”还有的同学学猫“喵喵”地叫，好像在说：“主人，我饿了，你给我东西吃吧。”
动物音乐会好好玩啊！
动物音乐作文(篇2)
在森林里，住着许多动物，百兽之王是狮子。有一天，狮子觉得现在的日子很无聊，所以就准备在哗啦啦流淌的小河边开一个音乐会。小动物们听到这个消息，都非常高兴，纷纷准备起了自己的节目。
大家期盼已久的日子终于到了，狮王亲自当主持人，特意选了几个当演员，剩下的是观众。
“表演开始！”狮子主持人大声喊道，“下面有百灵鸟合唱队出场！”“欢迎欢迎！”台下响起了热烈的掌声。一群百灵鸟飞上了舞台，欢快地唱起了《我们的祖国是花园》和《快乐的doremi》，优美动听的歌声把大家都陶醉了。“唱的好！”狮王连连称赞。“谢谢陛下”一只百灵鸟说。
“下面有请小狗和小松鼠！”小狗和小松鼠上了台，羞答答地对大家说：“大家好！我们表演的小品名字叫《员工和老板》，希望大家能喜欢。”他俩边说边唱，诙谐幽默的表演把大家笑地前仰后合。真是太精彩了。
接着，小熊、小猪、小鸭又给大家献上了很多精彩地节目，直到演出结束大家才恋恋不舍地离去。
从此，狮王再也不无聊了，因为他一想到那个音乐会，就开心地笑了。
动物音乐作文(篇3)
开始啦!开始啦!这是十年一次的音乐会，随这一声声欢呼声，森林音乐会终于开始啦。一轮皎洁的明月挂在空中无数的星星眨着调皮的眼睛。一只只莹火虫提着灯笼，在会场上飞来飞去，把音乐会点缀得光彩夺目。小河里的菏花都开放了，像是想参加这个音乐会似的。坐上的小动物们个个笑容满面，喜气洋洋。
音乐会开始啦!主持人鸭小弟穿着礼服出场了，他用柔和的声音对观众说：“我富布这场音乐会正式开始。”台下响起了一片掌声。
在荷叶上，几只小青蛙开始大合唱。“呱-，呱-，”“呱呱呱，呱，呱，呱，呱呱。”一旁的小兔可带劲了，拿着树枝在乌龟壳上敲起大鼓为小青蛙拌奏。优美的旋律结束之后，一阵风吹过，大树也发出了“沙沙”的掌声。
鸭小弟又出场了，想观众们鞠了一个躬，说：“欣赏完小青蛙唱歌之后，请蝴蝶小姐为我们跳一舞。”
花丛中，蝴蝶小姐拍起翅膀，摇动身子，一扭一扭，飞来飞去，展现着他那优美的舞姿。蝈蝈和螳螂拉着小提琴，小提琴发出优雅动听的乐曲。“啪啪。”的掌声中，蝴蝶退出了舞台。
音乐会的节目还有山羊走钢丝、孔雀跳舞、小猴倒立。节目一比一个精彩，直到深夜音乐会才结束，动物们才依依不舍的离开了。
动物音乐作文(篇4)
夜幕降临，我和弟弟吃完晚饭来到池塘边散步。这是，池塘里响起了美妙的音乐。我和弟弟走向池塘，哦，原来是一支青蛙乐队在唱歌。我和弟弟被这优美的音乐陶醉了。
这时，小鸟们听到了这音乐也赶过来，它们站在树枝上与小青蛙们一起唱和起来。附近的'小花小草听了这首音乐都沉沉地入睡了。这时，蝴蝶姑娘来了。它用它美丽的身躯向我们展示着优美的舞蹈。这时，几只正在搬东西的小蚂蚁停了下来。看啊!蚂蚁们好像忘记了路途的疲劳坐在这里休息着。这时，附近的音乐家——小蟋蟀，它觉得这音乐不够完美便拿起它的小提琴为大家演奏起来。这首音乐犹如一首首催眠曲使我们入睡。这是，小蚂蚁们抵不住它们优美的音乐而昏昏入睡了。忽然，一只庞然大物的猫来了。它们不但没有逃，还为大家演奏起来。猫听了这首催眠曲也昏昏入睡了。我和弟弟觉得虫子们的音乐优于人间的一切音乐。
这是，音乐停了，这里的一切都睡着了。我和弟弟回到家里，心里还是想着那首音乐。
动物音乐作文(篇5)
在一片美丽的'大森林里，有一群动物正要举行音乐会。
先登场的是看家狗：“汪—汪—”他昂着头高唱，他的男高音很响亮，要是晚上准能把贼吓跑。
接着大公鸡大摇大摆地上了场：“喔——喔——”他那嘹亮的长鸣悦耳动听，可能是他天天早起练音的结晶吧!
长脖子的大白鹅也翩翩起舞上台展示了他独有的天鹅舞，连舞带唱地威风极了，赢得大家的掌声最响。
随后登场的还有瓜瓜叫的青蛙，喵喵叫的小猫，个个都很卖力，乐曲都很动听，这可为难了裁判大象、小猴和老牛。
聪明的小猴和年长的两位裁判商量了一下，最后把能歌善舞的大白鹅定为冠军，以激励大家要多才多艺，全面发展。
音乐会很快就结束了，真让人恋恋不舍。
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音乐培训总结(热门5篇)
大家都做好了写自己范文的准备了吗？写作前，我们有必要看看别人推荐的范文模版。学习范文如何组织思路能够帮助我们提高写作的质量，生日祝福语网的编辑为大家带来了这篇“音乐培训总结”的研究报告，以下的建议供大家借鉴但要结合自己的实际情况进行调整！
音乐培训总结 篇1
通过这次的培训越来越感觉到了自己的不足，本来就不怎么会上课，培训之后更是觉得自己什么都不会了，而且这种感觉更加的强烈了，不过在我看来这未必不是一件好事，因为只有认识到自己的不足才能清楚努力的方向!下面将自己的感受略做总结：
老师首先要进行角色上转换，教师不仅是教学活动的组织者，更是学生学习的引导者;学生不是仅是学习的参与者更是合作者。教师要把课堂的主动权交给学生，想法设法激起学生的学习兴趣和学习欲望，让他们积极主动地真正地参与到学习中来，要改教师教学生学为学生主动学习教师引导合作，努力创设双边互动的教学方式，这样我们的教学才能使每一个学生感受到学习中的快乐。
回想自己的课堂教学确实如刘大多老师说的一样，说得太多，总想把很多东西说给学生而忽略了音乐学科的特点，聆听太少，对于一首歌曲或音乐作品来说，旋律永远比歌词更重要，所以我们音乐教师一定要教会学生聆听的方法。所以，在今后的教学与学习中，我要改变自己以往的教学模式，要用新的教学理念进行教学，刻苦钻研、勇于创新。
还有就是两位专家都提到的良好学习习惯的养成也是同样的重要，作为一所乡镇学校，孩子们在音乐方面的基础是很差的，甚至有很大一部分孩子在小学的六年当中都没有上过音乐课，更别提好的学习音乐的习惯了，所以这也将成为我在今后的教学中值得重视的一方面，努力培养他们有一个好的习惯。
可是话说回来，认识是有了，可不足仍然存在，要做到以上几点对老师本身也是一个很高的要求，这就要求老师要不断地提高自身的专业素养，更新自己的教学观念，只有这样才能让自己在教学水平上有一个提高!努力吧!
音乐培训总结 篇2
三天的培训生活已经结束。太多不舍、太多感动、太多收获、也给了我太多思考。现将个人培训情况总结如下：
本次培训我受益非浅。在提升个人教学能力的同时也使我明白了自身的不足。
一、 先自育，后育人
几位培训老师的人品、学识、阅历、思想深深的感染了我。使我深刻的认识到，教师苦并幸福着。当今社会对教师的要求很高。教师是教育工作者，也是德育工作者。教师的一言一行直接影响身边的每一个学生。为师者要从自身做起，提高自己的品德修养和业务水平，做到“学高为师，身正为范”。从而产生教师对学生的正面教育链条。表里如一的言行，会在学生身上产生“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化作用，使他们受到感染，引起他们的共鸣和仿效。做到以高尚的人格感染人；以文明的仪表影响人；以和蔼的态度对待人；以丰富的学识引导人；以博大的胸怀爱人；然“冰冻三尺非一日之寒”。古人云：“养技与自爱者无敌于天下”。因此，向老师们学习将会是我的新课程。
二、 扬长避短，学以致用
俗话说“虚心使人进步骄傲使人落后”，今后在平时利用课余时间用心去研读一些名人名家对小学音乐教学的看点、分析及论文。向身边的每位同事学习，每个人都有教学亮点，虚心去学习、细心去发现就能学为我用。要提高教学水平，平时的“积累”是必须的，教学经验宜积不宜丢。俗话说：“积沙成塔，滴水成河”“留心就是经验，经验在于积累”。在教学实践中，留心收集、积累点滴的经验、体会、做法、事例等这些都是提高教学水平的基础。反思为教师开辟了一条专业发展的新路。教师的教学经验是教师发展的重要教学资源。教师的经验是教学的宝库，开启的钥匙就是反思。反思是连接教师自身经验与教学行为的桥梁。经验不会自动成为自我的财富，没有反思的经验毫无价值。因此，不断学习经常反思，发现不足及时弥补，必能扬长避短，学以致用。
三、定位目标，永不止步
培训让我深刻感受到：学无定法，教也无定法。今后我将自己的教学目标定位为三个字“新”“活”“实”。
“新”是指在教学上的创新，教学上我将不拘泥于课本内容，不局限与某一教学模式。在教学环节设计上创新、教学方法手段上创新、教学内容形式上创新，旧的内容设法上出新意来，只有推陈出新，教学才会有生命力。创新是一种智慧，也许还需要灵感，更需要我们有深厚的功底，但这是我努力的方向，我想只有我朝着这个目标努力了，才会与这个目标越来越近。
“活”是指灵活运用教法，在教学上我会几种教法配合运用。把握学生的学习状况，设置一些学生感兴趣的教学活动，以至于让课堂活起来。教无定法，只要有效就行。 “实”是指教学的实效性。“有效教学"是一直以来都是老师们非常关注的一个话题，在课堂我将会更加关注学生当前发展，同时关注学生的未来发展，可持续发展。高效的课堂教学就是学生获得充分发展，其内容包括知识技能、过程与方法、情感态度价值观的和谐统一发展音乐课堂教学是否有效，核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。教学上我会促进学生主动参与学习；强化学生在学习中的体验；鼓励学生合作交流。我相信只有想不到没有做不到。
音乐教师培训总结2
今年四月，我有幸参加了20xx年培训研修项目培训班。这次培训历经十天，我学到了课本上学不到的知识，充实而又愉悦，使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心老师的竖笛培训，老师的《童声合唱与指挥》，教授的理论教学《新课程背景下的培训者》，以及校长进行的口琴教学的培训与《音乐课标学习与课改稳健发展》的理论教学和观摩教学。
通过此次的学习，我心里非常的感激，感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培养，同时也感谢培训我们的各位教授，他们非常用心的准备培训内容，讲解耐心透彻，使我对教育教学工作的认识从模糊到清晰，从茫然到豁然，同时也深深感到自己在工作中的不足，想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次培训的心得体会吧！
首先，这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心，以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应该积极贯彻新的“音乐课程标准”，以音乐的“四个领域，十四个板块”作为教学理念，使自己的教学方法与技巧得到提高与认识，从而促进教学发展。
其次，通过这次培训，促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。（人格+知识=征服学生），过去以为以现有的知识，足以教好小学生，听完宋德铭教授的讲授，我发现自己的这种想法错了。学无止境，我们应该不断地给自己充电，加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力，用心的教学理念进行教学，刻苦钻研，在对学生艺术教育方面做贡献。
第三，在本次的培训中，教授讲授的《关于音乐教学设计的建议》的理论教学给我留下了深刻的印象，使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课，要重视教学过程的精设计，能够放在学习者的视角，围绕着本课的目的，设计符合学生生理特点与心理需要。
音乐审美符合任职规律，教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景，清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法，体现师生互动，积极学习参与，学习向课外学习延伸发展的特征，同时注重了对课程资源的开发和挖掘，对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一定会斩荆棘，使教育教学工作顺利、更好的发展。
第四：在本次培训中，所有老师的敬业精神深深的感动了我，他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范，一次次的流汗，使我从心底里佩服。老师真想让时间过得慢些，让你们在课堂上多留一会，为我们诠释蜡烛的精神。可又想让时间过得快些，让你们多休息一会。在这我只想对你们说一声“老师，您们辛苦了！”
总之，这次培训使我学到了课本以外的'知识，开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信一定学我所用，取长补短，成为一名优秀的音乐教师，为教育事业贡献自己的微力。
音乐培训总结 篇3
音乐教研组在学校教导处的指导以及老师们的配合下，根据本学科的特点，按照学校教务处和本教研组计划安排的时间，顺利地完成了学校领导交给的各项教研任务，有序地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期教研工作总结如下：
一、积极参加上级组织的各种培训，提高教师的素质
本学期为提高教师的素质，三明市教研室组织教师进行了《市级和区级教师提供的优质课听课学习和专家培训。通过学习和培训，大大地提高了我们教师的教学理念。
二、积极组织教师校内教研，提高课堂教学理念
这学期学校组织了校级优质课的评选，我组教师积极准备，组内互相听课、评课，进行反复的磨课，积极争优、创优。另外，我们严格按照学校的听课要求，积极参加听课活动，并按时如数的完成了听课任务。
三、认真组织教研组成员参加集体备课
集体备课是运用集体的力量研究教材，解决疑难的有效方法。
我们教研组实行间周一次的集体备课，每一次的备课针对一个年级，由这个年级的教师提供教学内容，全体教研组教师共同探讨知识点和疑难点，教法和学法。并对疑难问题在讨论中得到解决。
四、积极参与学校各类艺术活动。
丰富学生课余生活是每个老师必须做到的义务，开展艺术活动，是发现人才、培养人才的重要途径。本学期我校开展了“六一文艺汇演”在音乐老师的齐心协力下，文艺汇演取得圆满成功。
五、下学期需要努力的工作
（一）教师间备课都需要学会使用电子课件。
（二）全体音乐教师要多花时间辅导学生做基础性练习。
（三）教师要多花时间钻研教材、认真备课。
（四）全体教师要及时进行课堂教学反思和总结。
音乐培训总结 篇4
音乐培训是每个热爱音乐的人都希望能够经历的一段时光，通过培训能够提高自己的音乐技巧和音乐理论知识。在我接受音乐培训的过程中，我深刻体会到了音乐对我的意义和影响。首先，音乐培训让我更加了解和熟悉音乐。在培训过程中，我学习了不同乐器的演奏技巧，了解了不同音乐风格的特点和演奏要求。通过系统的学习和实践，我逐渐熟悉了音乐的各个方面，包括节奏、旋律、和声等。同时，我也学习了音乐理论知识，了解了音乐的构成和演奏技巧。这些知识的掌握让我能够更好地理解音乐，更精准地演奏音乐作品。其次，音乐培训培养了我的艺术修养和审美能力。在音乐培训中，我学习了如何欣赏音乐作品，如何理解作曲家的创作意图。通过与老师和同学的交流互动，我开始懂得如何用音乐表达情感和理念，如何在演奏中注入自己的艺术感觉。这些培训不仅提高了我的演奏水平，更培养了我的审美能力和艺术修养，使我在音乐领域更有深度和广度。另外，音乐培训带给我了更多的自信和乐观。在培训过程中，我不断克服困难和挑战，通过不断的练习和努力，我的演奏水平得到了明显的提高。每一次的进步都让我更加坚定了自己的音乐梦想，让我相信只要努力就一定能够取得成果。同时，音乐培训也培养了我的合作能力和团队精神。在音乐培训中，我和同学们一起排练、演出，互相扶持、互相鼓励。这种团队合作的经历让我学会了与人合作，学会了如何与他人和谐相处，不仅在音乐领域，也在生活中受益匪浅。最后，音乐培训给了我一个展示自己的平台。通过参加音乐比赛、音乐会等活动，我有机会向更多的人展示自己的才艺和进步。这些机会让我不断提高自己的演奏水平和舞台表演能力，也让我收获了更多的认可和鼓励。这种展示自己的机会激发了我更多的潜力和创造力，让我更加热爱音乐。总而言之，音乐培训给予了我无尽的收获和体验。通过培训，我更加了解和熟悉音乐，培养了我的艺术修养和审美能力，带给了我更多的自信和乐观，给了我一个展示自己的平台。我深信，音乐将会一直陪伴着我，成为我一生的伴侣和精神寄托。
音乐培训总结 篇5
学生尊敬老师，会加强教师对教育工作的光荣感、自豪感，从而更加热爱业和学生;教师热爱学生，会使学生感受到温暖，受到鼓励，会更加尊敬教师，甚至对教师的这种尊敬转移到学习上来。
1、要学会欣赏学生。
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。比如在音乐课上，我会经常说“这小朋友节奏感真好”“这个小朋友声音真美，长大了就是歌唱家了”……这些鼓励的话能大大的调动学生学习的积极性。学生在老师的关注中，不仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，快乐愉快地去学习。
2、要及时反思自己的教学
传统意义上的音乐课，就是老师教一句，学生跟着学一句，老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。如果我们在每节课后及时反思自己的教学，不断改进教学，那么就能及时调控学生的情绪，引导学生积极参与课堂教学。教学是门艺术，多在备课上下功夫;当老师每天要有新鲜感;当教师经常要有上升感等。教学中一定要认真地贯彻新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。
“音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人”这是苏霍姆林斯基的名言。中小学音乐教育的意义，远远超出艺术的范围，是陶冶高尚情操的有力手段，而德育与美育是它的灵魂。我们要全面提高学生的素质，培养完善的人格，音乐教育首先要教会学生“学会做人”。在教学方法上，我主要采用德国作曲家奥尔夫创立的奥尔夫教育体系，即一切从儿童出发，提倡学习“元素性”音乐，注重培养创造力，使儿童能以最自然的方式进入音乐，并从中获得个性的发展。
通过培训，我认识到作为一个副科老师同样具有重要性，我们的素质教育需要孩子的德、智、体、美、劳全面发展，而音乐作为美育的一部分，对学生的全面发展起着一定的作用。现代的小学音乐教育，是开放的、综合的和可持续发展的。面对二十一世纪音乐教育，作为小学音乐教师，要不断更新自身的人文素养和调整自身的知识结构，以适应现代音乐教育的发展。
音乐社活动总结5篇
目前你学习了多少范文呢？我们的日常工作涉及到处理大量的文档资料，范文在教育中的价值正在被人们充分认知，花费大量时间和精力栏目小编为您打造了这份“音乐社活动总结”。
音乐社活动总结 篇1
近期，我校音乐获奖活动在欢声笑语中圆满落下帷幕。这个活动不仅展现了我校学生们的音乐才华，也为他们提供了展示自我、交流互动的平台。在这次音乐获奖活动中，我们看到了许多令人难忘的瞬间。
活动当天，一大早，学校操场上已是人声鼎沸。同学们穿着整齐的校服，怀揣着梦想和热情，聚集在舞台前。音乐获奖活动中设立了多个奖项，包括最佳歌手、最佳演奏家、最佳原创歌曲等，每个奖项都备受同学们的期待。同时，学校还邀请了一些音乐界的专业人士作为评委，保证了评选的公正与公平。
首先进行的是个人唱歌比赛。同学们各展所长，带来了不同风格的演唱，使舞台瞬间变成了世界各地的音乐殿堂。优美的歌声在操场上传播，吸引了许多观众驻足观看。富有激情的流行歌曲、抒情的民谣，以及情感丰富的摇滚歌曲，使人们陶醉其中，不禁为同学们的才艺所折服。
接下来是乐器演奏比赛。琴声、琵琶声、吉他声等乐器的演奏声响成一片，仿佛置身于一个音乐的海洋中。同学们熟练地演奏各种曲目，展现了自己对音乐的理解和掌控能力。有些同学搭配乐器进行独奏，展示了他们高超的技巧；有些同学则合奏，营造出一种和谐的音乐氛围。无论是哪种表演形式，同学们都表现出了过人的才华与热情。
我们的音乐获奖活动还为那些有创作才华的同学准备了最佳原创歌曲奖。同学们进行了个人创作或合作创作，创作的歌曲涵盖了各个风格。有些歌曲温暖而动人，引发了人们的共鸣；有些歌曲则富有创新，展现了同学们的独特思维。无论是歌曲的主题、歌词的写作还是旋律的编排，同学们都表现出了出色的表现力和创作能力。
除了比赛环节，音乐获奖活动还设置了音乐表演和交流互动环节。同学们穿上漂亮的服装，舞台上翩翩起舞，带来了精彩的音乐盛宴。观众们沉浸在音乐的海洋中，为同学们的精彩演出献上了热烈的掌声。活动还邀请了一些音乐界的专业人士和学校的师生参与互动环节，大家共同分享音乐的美妙与快乐。与专业人士的交流，让同学们受益匪浅，获得了宝贵的经验和建议。
音乐获奖活动在颁奖典礼中圆满结束。在这个令人激动的时刻，同学们紧张而期待地等待着自己的名字被宣布。一张张奖状被颁发，在阳光下闪闪发光。胜利者们激动地上台领奖，微笑着向同学们致意。而输了的同学也没有气馁，他们坦然接受失败，更加努力地向前迈进。
这次音乐获奖活动不仅是一次展示个人才华的机会，也是学生们与音乐结缘、追求梦想的时刻。通过这次活动，同学们不仅收获了奖项和认可，更重要的是，他们感受到了音乐的力量，发现了自己在音乐中的激情与天赋。相信这次音乐获奖活动的成功举办将会激发更多学生对音乐的兴趣，培养出更多的音乐人才。让我们期待着下一次的音乐盛宴，用音乐的力量点亮我们的校园生活。
音乐社活动总结 篇2
为提高学生艺术修养，开展丰富多彩的课余文化生活，有效的提高学生音乐实践能力，将音乐课堂的延伸真正落到实处，响应安阳市教研室号召，在学校领导大力支持下，在2015年4月，积极创建了我校首个音乐剧社团至今。
创建之初，在无章可循的前提下，社团老师数次开会研究活动方案，并到处查阅资料，为社团活动打下了坚实的基础。活动之前我们从以下几个方面着手：
1、建章立制，建立健全社团活动制度和章程，并制定了具体的活动时间地点等，对社团成员和老师都提出了具体的要求。
2、制定详细的活动内容，根据学生实际情况，立足实际，着眼高处，制定了详实可行的活动计划。
3、建立健全社团组织，选举产生社团负责人和各个小组的组长。
在每个学期活动中，我们认真执行排练签到制度，始终坚持按照计划开展训练活动，每一位老师和同学都能积极的、认真的参与到排练中来，在课余时间，加班加点的排练我们的音乐剧，社团的每一位成员都在快乐中完成了自己的排练任务，在春风化雨般的社团活动中，增长了自己对音乐的理解与表现能力，提高了本人的艺术修养，社团活动给团员们提供了一个很好地实践自己的平台。
经过几个学期的活动，许多社团成员在实践活动中增长了自身的艺术修养，提高了舞台表现能力，能够运用音乐语汇来表现生活和情感。在老师和同学的共同努力下，利用社团活动时间，我们拍成了三中第一部音乐剧《平安就是福》，获得师生一致好评，并制作光盘参评安阳市中小学文艺汇演，获得省一等奖。
这仅仅是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”花开有声音乐剧社团的每一位师生都会满怀热情地面对我们的活动，希望在有关领导大力支持下，花开有声音乐剧社团能够健康快速的发展，能够为学生提供更好的展示自己的机会，排练出更好的剧目，奉献给大家。
音乐社活动总结 篇3
近日，本校音乐系举办了一场主题研讨活动，旨在促进音乐教育的发展和音乐文化的传承。本次活动的主题为“音乐的力量”，吸引了众多学生和教师的参与，取得了巨大的成功。
活动从上午九点开始，为期一天。在开始之前，组织者们根据活动主题，策划了一系列丰富多彩的内容。活动现场气氛热烈，灯光变化多端，音乐缓慢地漂浮在空气中，仿佛将人们带入了一个全新的音乐世界。
这次研讨活动以专家讲座为开场，拥有丰富经验的知名音乐教育学家张华教授做了主题演讲。他深入分析了音乐在个人和社会中的重要性，强调了音乐对于人类情感和思维发展的深远影响。他还介绍了各种与音乐教育相关的研究成果，并分享了自己多年的教学经验。这场讲座引起了在场观众的极大兴趣和共鸣，为整个研讨活动开了一个非常好的头。
接下来是研究报告展示环节，这是一个展示学生才华与研究成果的机会。不少学生为此付出了大量的努力，展示了他们的创新思维和扎实的研究能力。有的同学在报告中分享了自己的创作作品，有的同学通过实验和数据分析，探讨了音乐的心理影响等问题。他们的报告不仅内容丰富，而且表达流畅，给人们留下了深刻的印象。
在午餐时间，我们还安排了一场音乐沙龙，让参与者亲身体验音乐带来的乐趣。餐厅内放置了一台钢琴，任何对音乐感兴趣的参与者都可以弹奏音乐，或者组成乐队一起演奏。这个沙龙不仅加深了人们对音乐的理解，更加增进了与他人的交流，营造了一个友好和谐的氛围。
下午的活动以小组讨论为主。我们提前分好了小组，每个小组有一位老师带领。在小组讨论中，大家积极分享自己的观点和见解，探讨音乐教育的未来发展方向。讨论内容涉及音乐教育的改革、教学方法、师资培养等方面。每个小组都提交了一份报告，汇总了各组的研讨成果。
最后一个环节是表演和颁奖仪式。我们邀请了学校的合唱团和乐队进行了一场精彩的表演，他们的音乐才华令人叹为观止。紧接着，组织者宣布了研究报告和小组讨论的最佳奖项，以表彰他们的卓越表现和对音乐教育的贡献。
整个音乐主题研讨活动在大家的协力和努力下取得了圆满成功。通过这次活动，我们不仅增加了对音乐的了解，更加深入认识到音乐对于个人和社会的重要作用。活动结束后，我们所有参与者都收获颇丰，对未来的音乐教育充满了信心。
这次音乐主题研讨活动通过专家讲座、研究报告展示、小组讨论、音乐沙龙以及表演和颁奖仪式等环节，为参与者提供了一个广泛交流和学习的平台。活动的成功举办不仅提高了音乐教育水平，也为我们提供了一个思索和探索音乐发展的机会。我们相信，在这个音乐研讨活动的影响下，我们会更加热爱音乐，更深入地探索音乐的力量。
音乐社活动总结 篇4
幼儿音乐活动是幼儿园教育中不可或缺的一部分。通过音乐活动，幼儿能够培养音乐天赋、自信心和协作能力。因此，针对幼儿音乐活动的指导至关重要。本文将详细探讨幼儿音乐活动的指导方法和技巧，以帮助教师们更好地设计和实施这些活动。
第一部分：幼儿音乐活动的目标和意义
音乐对于幼儿的发展有着深远的影响。音乐活动可以帮助幼儿培养良好的听觉感知和节奏感，促进幼儿的语言发展和情感表达能力。通过参与音乐活动，幼儿还可以培养创造力和表达能力，增强他们对音乐的兴趣和欣赏能力。
第二部分：幼儿音乐活动的设计原则
1. 目标明确：在设计音乐活动的时候，需要明确指定活动的目标。这个目标可以是培养幼儿的合作能力、感知音乐元素或提高他们的音乐表达能力。
2. 与幼儿发展水平一致：音乐活动应该根据幼儿的发展水平来设计，注意活动内容的适应性。
3. 创造性表达：鼓励幼儿在音乐活动中发挥创造力，表达自己的想法和感受。
4. 多样性和趣味性：音乐活动应该包含不同类型的音乐，如歌曲、舞蹈、乐器演奏等，以增加活动的趣味性和吸引力。
第三部分：幼儿音乐活动的具体指导方法
1. 歌唱和舞蹈活动：选择适合幼儿的简单歌曲，让他们跟随节奏唱歌和跳舞。组织一些简单的舞蹈动作，鼓励幼儿自由发挥和表达。
2. 乐器演奏：给幼儿提供一些简单的乐器，如铃铛、手鼓等，让他们体验乐器演奏的乐趣，并教他们简单的节奏。
3. 音乐游戏：通过有趣的音乐游戏帮助幼儿学习音乐元素，如高低音、快慢节奏等。游戏可以是听音辨别、模仿乐器声音或跟随节奏等方式。
4. 创造性音乐活动：提供一些音乐素材，让幼儿自己创作和表达。可以使用一些简单的乐器或身体动作来创建自己的音乐作品。
第四部分：幼儿音乐活动的评估和反思
在音乐活动结束后，教师应该进行评估和反思，以确定活动达到的目标和幼儿的参与程度。教师可以观察幼儿在活动中的表现，记录他们的反应和进步情况，并及时给予肯定和鼓励。
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幼儿音乐活动的指导是幼儿园教育中的重要环节。通过设计和实施合适的音乐活动，可以促进幼儿的发展和学习。教师在指导音乐活动时应注意活动的目标、与幼儿发展水平的一致性、创造性表达以及活动的多样性和趣味性。通过评估和反思，教师可以不断改进音乐活动的设计和教学方法，提高幼儿的参与度和学习效果。幼儿音乐活动的指导是培养幼儿音乐兴趣和能力的关键，也是促进他们全面发展的有效途径。
音乐社活动总结 篇5
自新冠疫情爆发以来，全球范围内的各种大型活动都被迫取消或推迟，音乐活动也不例外。身处危机时刻的人们并没有因此放弃对音乐的热爱和追求，反而通过线上音乐活动找到了一种新的交流方式。本文将详细总结疫情期间举办的线上音乐活动，并对其中的一些典型案例进行具体分析。
一、线上音乐演唱会
由于线下音乐演唱会无法进行，许多艺人和音乐机构转而举办线上演唱会，利用网络平台直播音乐表演。这种形式不仅保证了观众在家中的安全，也给艺人们提供了一个继续创作和表演的机会。
以“Cloud Music Fest”为例，这是一个由多个音乐平台合作举办的在线音乐节。在这个音乐节中，观众可以通过手机或电脑观看表演，与其他音乐爱好者一同分享音乐的快乐。音乐节邀请了许多知名艺人进行演出，比如流行天后Taylor Swift、流行乐团Coldplay等。观众可以直接支付费用购买虚拟门票，享受高质量的音乐演出。
二、音乐课堂
线上音乐活动不仅包括表演，还涵盖了音乐教育领域。由于学校和培训机构的停课措施，许多音乐教师和学生通常无法进行面对面的教学。幸运的是，通过网络技术，他们仍然可以继续音乐学习的旅程。
许多音乐教师利用各种视频通话软件与学生进行远程教学。不仅如此，一些音乐机构也推出了线上音乐课程和工作坊，为学生提供更加全面和灵活的学习机会。这为那些以前受限于地理位置或时间的学生打开了新的学习之门。
三、线上音乐比赛和活动
疫情期间，许多音乐比赛和活动也取消或推迟，但一些组织和机构并不打算放弃。他们通过线上平台组织各种音乐比赛和活动，为音乐人提供展示才华的舞台。
比如，全球青少年音乐比赛“Online Music Competition”就是以线上形式进行的。参赛者可以通过录制视频的方式提交他们的音乐作品，然后由专业评委进行评选和点评。这样的比赛不仅为年轻音乐人提供了机会展示自己的才华，也让观众们能够发现更多优秀的音乐作品。
四、线上音乐分享和交流
线上音乐活动也为音乐爱好者们提供了一个分享和交流的平台。通过社交媒体和音乐平台，音乐爱好者们可以分享他们喜欢的音乐作品、推荐新音乐和互相交流。这种形式不仅让音乐走进千家万户，也让音乐爱好者们感受到了音乐社群的温暖。
疫情期间的线上音乐活动给了我们许多启示。音乐在危机时刻仍然是人们的精神寄托，具有超越时空和地域的力量。线上音乐活动的形式多样，既有大型音乐演唱会，也有音乐教育和音乐比赛。线上音乐活动不仅丰富了观众的音乐体验，也为艺人们提供了一个创作和表演的舞台。
对于未来，线上音乐活动有望成为一种常态。虽然线下活动仍然不可替代，但线上平台为音乐的传播和交流提供了全新的可能性。唯有保持创新和开放的精神，我们才能推动音乐行业的持续发展和繁荣。
我喜欢动物作文
“愿你三冬暖，愿你春不寒。愿你天黑有灯，下雨有伞，愿你路上有良人伴。生日快乐！”日常生活中，我们都会给自己亲近的人过生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。在众多的生日祝福语中，如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢？下面是小编精心为您整理的“我喜欢动物作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我喜欢动物作文 篇1
我最喜欢的小动物是我家的小狗，由于它一来爸爸就在它脖子上系上一个小铃铛，一走路铃铛就发出清脆的声音，所以我们就给它起名叫“铃铛”。
铃铛长得胖乎乎的，远眺望去像一个毛茸茸的玩具。一双圆溜溜的眼睛，老是东张张，西望望。每次我一出门，它就会随着我，就像我的小跟班一样。假如我把门锁上不让它随着我，它便会趴在门上看着我一直走远。当我拿着好吃的来到它眼前的时候，它就会活蹦乱跳的跑过来，似乎说：“终于开饭了，快给我吃。”等我把食品放到它盘子里时，它就快速地吃起来，似乎怕别人抢它的似的。真是一只既可爱又贪吃的小狗。
狗是人类最忠实的朋友，它要是认定了主人，就一生忠于主人。所以我们也将小狗当成我们的朋友爱护它们，保护它们。
我最喜欢我家的小狗。
我喜欢动物作文 篇2
你知道我喜欢什么动物吗？
我喜欢兔子，因为它全身雪白，毛茸茸的像个雪球。耳朵长长的，三瓣嘴一动一动的，还有它的小眼睛红红的，很可爱。
它吃的食物可多了，有时吃青菜，有时吃胡萝卜。吃东西时小嘴立马飞速工作起来，它吃东西可快了！有一次，我看它吃得肚子都胀了，于是，我伸手去拿回食物，可它却用头顶我的手指，继续吃起来。后来我饿了它一天，它的肚子才不胀了。
它最喜欢“跳高”，当我把它放进纸盒时，它就跳出来，然后又跳进去。它玩累了就去睡觉，睡觉时总是四条腿趴在纸盒上，那模样可逗人了。
它也很活泼。每当我让它自由活动时，它一会儿跑到我的卧室，一会儿跑到客厅......还有一次，它躲在沙发下，可我不知道，我只好请爸爸妈妈一起帮我找，最后找了一个小时，它自己从沙发下出来了。它可真淘气呀！
我喜欢兔子，因为它不仅可爱，还给我带来了无限快乐。
我喜欢动物作文 篇3
我喜欢乌龟，由于它无邪，可爱，活泼。有一次，我爸爸带我去逛街，我看到一家养鱼店，我连忙拉着爸爸过去，问：“你这儿有没有乌龟啊！”，那个店长说：“有”，我赶忙催促爸爸拿出钱包付钱给店长，店长把乌龟给了我，我兴奋极了！回家的路上，我小心翼翼的捧着盒子。我看着盒子里的乌龟，越看越喜欢，它就是我手心里的法宝。这时小乌龟探出头来，似乎在和我说：“我喜欢你！”。
到家了，我连忙把手上的乌龟装进纸盒子里，同时往塑料盒子里装了一点沙子和水，水是不能超过乌龟的头的，要不然乌龟就不能呼吸了。终于摆弄好了乌龟的窝，我把它放进这个我亲手为它制作的家。“吃饭时间到了”我一说，乌龟马上盯着那块肉，似乎十天没吃饭似的，我把食品放进盒子里，乌龟立即风卷残云的吃了下去。吃完后，乌龟还盯着我的龟食，我没给它吃，它像发了狂一样的猛拍打水花，直到我再放了一些食品才休止。
小乌很胆小只要一看到有人来它立即缩到龟壳里。但是，小乌龟又很贪玩，它用它的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子变得浑浊起来了，它真是个淘气鬼。它那么无邪可爱、气愤勃勃，我真喜欢它呀！教师评语：文章语言朴实，对小乌龟较为了解，观察较为仔细。
我喜欢动物作文 篇4
我喜欢的小动物是小花猫。
它的身上长满了柔软的毛发。毛发上有美丽的花纹，如果头上有“王”字，就像小老虎一样了。晚上有和手电筒一样明亮的大眼睛。老鼠躲在洞里都不敢出来招惹它。肉乎乎的小脚丫上有非常锋利的小爪子。
平时你别看它蜷在阳光下，温柔的像个小公主。它爬树的速度可不是一般的快。它两条前脚用力抓住树皮，两条后腿用力往前蹬，一下子弹跳出好远的距离。灵活的像一只离弦的箭一样。这时我想：“童话里老虎认猫为老师一定是真的”。
它是个温暖的小花猫，总是在我伤心难过时陪着我。它“喵、喵、喵”的叫个不停，像是在跟我聊天，让我快点开心起来。冬天到了，它像暖水袋一样，抱在怀里特别暖和。
小花猫在我心里就像好朋友一样可爱温暖。我特别开心能拥有这样一只小花猫。
我喜欢动物作文 篇5
我有一只爱吃又爱皮的小猫，它叫肥肥。
肥肥长着一双像黑色玻璃珠子似的大眼睛，一个像红豆大小的豆鼻子，还有几根像黑丝线一样的胡子，再有一身乌黑乌黑的毛发。那毛发亮得就像被泼了两桶石油似的。
如果说起吃，那肥肥可不得了了。每当我放学回到家，它就立即跑来蹭我，还卖萌，像在说：快带我吃好吃的！。于是，我给它端来一盘丰盛的猫粮，不一会儿它就吃光了，然后抬起头对着我瞄瞄叫。看那样子就知道还没吃饱。于是，我又倒了一盘，三下两除二，肥肥又吃光了！这真是只贪吃的大肥猫啊！
一到晚上，肥肥这只小猫就变得不安静了。它一会儿跑到餐桌下吃掉下来的饭菜，一会儿又跌跌撞撞地跑去喝水。还没等你反应过来，它又不知道跑去哪里玩耍了！
虽然肥肥很爱吃，还很顽皮，但我就是喜欢它，它是我童年最好的玩伴。
我喜欢动物作文 篇6
我喜欢小猫、小狗、小兔等许许多多的小动物，但是我最喜欢的小动物是小乌龟。我之所以喜欢小乌龟，是因为它小小的身体却背着一个大大的壳，小小的脑袋，短短的四肢和细细长长的尾巴，可爱极了!
我家里就饲养着这样一只小乌龟，我给它取名叫“小小”。它住在一个透明的房子里，房子里还盛有少量的水。虽然房子不大，但是它可以在房子里自由活动。它如果受到惊吓的话，就会迅速地把头、四肢和尾巴全部都缩进它的壳里去，此时它就像一个黑色的小馒头一样。我发现它的壳上还长有花纹呢，漂亮极了!就像是有人故意画上去的一样。它底部的壳体是有点向内凹陷的，大部分都是黄色，里面长着一些排列非常整齐的绿色的圆斑，看上去美丽极了!
接下来就说说我和“小小”发生的趣事吧!有一次，我把它拿出来放到地上，翻了个底朝天，想看看它是怎么样翻过了的。刚开始它一动不动，过了一会儿，它突然把脖子伸得长长的，向地面定去，尾巴也伸了出来，与一侧的前肢和后肢同时用力向另外一个方向一扬，就这样翻了过来。我感觉它翻过来还是比较轻松的。还有一次我把它放到地上，想让它出来活动活动，不一会，它就从我视线里消失了，我趴在地上找了好半天，才从沙发下把它抓了出来。我给它投喂食物的时候，我将饵料投放在水里，饵料就会漂浮在水面上，它发现食物后，它会先缩回脖子沉下水面，轻轻地游了过去，生怕把食物吓跑了。到了饵料的下方，它猛的一伸脖子，伸脖子的同时张开嘴，一口就将食物咬住后，它又会沉下水去，在它认为安全的水里享用美食。
这就是我家可爱的乌龟——“小小”。
我喜欢动物作文 篇7
有人喜欢可爱的小兔子、温顺的小猫、机灵的小狗，但我喜欢的动物却与众不同——它是刺鳐。
刺鳐有一组扇子边和一条细长的尾巴。它的背面更为有趣：两只眼睛和一张嘴，但它好像一直在朝你笑，白白的肚皮可爱极了。
刺鳐不仅可爱，而且可是个捉迷藏高手呢！
它喜欢白天躺在沙子里，只用扇子般的边轻轻地扑打沙子，好像很享受沙子浴呢。海边的渔民们在捕鱼时，很难发现刺鳐，就算发现了，它也能逃脱，仿佛它和沙子已经融为一体了。但如果你仔细看一看，还是能发现它的。要是你被它迷住了双眼，盲目踩到了它，它可能会让你吃不了兜着走，双脚肿痛。
在捉迷藏的同时，它也是个“萌面杀手”。在浅海略深的地方，是鱼游动最多的地方，刺鳐在那儿可以“大开杀戒”了。首先，找个沙子多的地方藏起来，刺鳐在那儿暗中观察，稍有不甚，就会有小鱼被莫名其妙地吃掉，让它美美地饱餐一顿。但若是鲨鱼和鲸来觅食了，它们不但不主动攻击刺鳐，还要避让三分。有时，刺鳐还会成群结队地捕杀鲨鱼和鲸，极少失败。怎么样，这“萌面杀手”还不赖吧？
要是我也有一只可爱的刺鳐就好了，我很喜爱它，它是我最喜欢的动物！
我喜欢动物作文 篇8
有人喜欢吼声震天的大老虎，有人喜欢振翅高飞的苍鹰，也有人喜欢活泼可爱的小兔子，可我却喜欢可爱的小狗―笑笑。
它长着一身雪白如雪的毛，老是瞪着一双大眼睛这看看那看看。别看他的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边，他的耳朵可灵呢，哪里有消息它老是第一个跑过去。它还有一条老是向上卷的小尾巴，看上去就像一个小问号，可爱极了。
笑笑最爱吃肉和骨头了，假如饭菜中没有它喜欢吃的，我就会看也不看一眼，还“汪汪”直叫，假如你不理它，它就会忽然倒在地上四脚朝天，吓得你赶快去把它抱起来。每到夏每天气炎热的时候，它就会把它那鲜红的，像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。假如有目生人来我家，它就会竖起耳朵冲到前面。
笑笑就像一个小闹钟一样，天天早上都会准时来到的我床边大声地汪汪直叫，直到把我叫醒为止。而每次起来我都会发现袜子不见了，这个淘气的“小家伙”老是喜欢和我玩捉迷藏，而且它有个很有意思的习惯，就是：每次它都会把我的袜子藏在统一个地方。
笑笑是我们家庭中的一员，更是我不能缺少的好伙伴，它给我们带来了欢乐，我太喜欢它了。
保护动物的作文
作文可以反映学生的内心世界，写作是一个了解自己内在需求和欲望的过程可以帮助我们认知自己。你知道好的作文是怎么写出来的吗？希望你会喜欢我推荐的“保护动物的作文”，请掌握本文所述的要点！
保护动物的作文 篇1
中国人自出生之日就有一个属于自己的生肖属相。在西方，自夏娃与蛇的对话起人就与动物扯上关系。从此，人类就与动物有千丝万缕的关系。那么，你了解这些小精灵吗？你知道为什么人类把它们称做朋友吗？那就由我来说吧。
那是一个周末，我实在闷得慌，随手从书架上抽出一本书。一看封面，一只丑陋的大猩猩令我发笑不已：动物与环境保护。黑底白字，十分醒目。我一目十行把目录看完，随手把书一放，十分疑惑：草履虫？麻雀？杜鹃？它们对环境有贡献？草履虫是什么我竟然不知道，破坏家庭的杜鹃竟然也有贡献？我再次翻开这本书，这本书的内容令我大开眼界。
草履虫是一种单细胞动物，被人类称为最低等的动物，它竟可以净化河道；蚯蚓大家都知道，切成两半还能活下来，不仅不起眼，有些人还认为它恶心，可它能使一吨垃圾变废为宝；杜鹃虽然可恶，但它是松毛虫也有贡献；猫头鹰吃田鼠人人皆知，有人说猫头鹰=一吨粮食，数目大得惊人……
我揉了揉酸痛的眼睛，合上书，来到阳台向窗外望去，那成片成片的绿色令我的眼睛倍感舒适。我不禁想起刚才那些数字。人类破坏了环境，而动物为人类收拾残局；人类捕杀动物，而动物以德报怨……想着想着我竟咬牙切齿恨起自己来。
假如天空没有鸟飞，水中没有鱼游，森林没有兽奔；假如天空不再湛蓝，水中不再清澈，森林不再美丽；假如动物全部灭绝，环境全部毁灭，资源枯竭了……没有空气……没有水……没有食物……人啊，你该如何生存？
我伫立在阳台上，久久凝视着这美丽的世界，并未因为知道这些知识而喜悦，心中荡起一丝丝忧愁的涟漪，思绪飞到了九霄云外……
保护动物的作文 篇2
清晨，妈妈打开窗户，突然砰的一声，好像有什么东西砸了进来，我和哥哥连忙跑过去看，原来有只小鸟飞进了我们家。我和哥哥高兴的呼唤起来：“太好了太好了，我们一直想养只小鸟，现在终于有小鸟自己飞来了。”说着，哥哥就跑过去想抓小鸟，我紧跟在哥哥后面。
正当哥哥要抓住它的时候，我仿佛看到了小鸟在角落里哀求我们的眼神。看着它那瑟瑟发抖的小身躯，我又有点不舍得抓。这时，妈妈急忙喊住我们说道：“别动别动，小鸟已经受惊了，你们别去抓它。”听到妈妈的喊声，哥哥停住了双手，妈妈走过来摸着我们的头说：“每个人都有自己的家，小鸟也不例外，它不属于我们，如果我们让它住在我们家，它的爸爸妈妈就会担心，小鸟见不到自己的爸妈也会伤心的，我们还是放它回家吧。”听了妈妈说的话，我和哥哥点点头，妈妈走过去，轻轻地将小鸟捧在手心，慢慢地来到窗户边，缓缓地打开双手，只听到“叽”一声，小鸟飞出了窗户，慢慢消失在空中。
看着蓝蓝的天空，我仿佛看到了小鸟回到了森林，回到了它爸爸妈妈的怀抱。我想：不管我们给它多大的鸟窝，都不及它家里的温暖。就像我们一样，不管外面的世界多精彩，我们最想回到的还是我们自己那个温馨的家。家不是一个只能吃饭睡觉的地方，它是一种归宿，是心停泊的港湾。
保护动物的作文 篇3
世界上有许多有益的小动物，这些小动物给我们的地球带来十分多的好处，下面请欣赏小编为大家挑选的关于小学二年级关于保护有益小动物的作文吧！
保护有益的小动物作文【1】
世界上有很多昆虫都对人类有益，所以小动物是我们的朋友，我们应该爱护它们。而且有很多小动物是我们平常经常见到的，和我们的生活密切相关呢!
比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，还马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右;可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。
还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，能跳起老高，长长的舌头一伸，就像吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。
还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。
你瞧!它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢!
保护有益的小动物作文【2】
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告诉你。
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细，可以用来织成华丽的披肩，而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒，这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期，藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间，要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！
保护有益的小动物作文【3】
国家一级保护动物大熊猫，你们看见过大熊猫吗？快来看看吧！下面的就是一只可爱的大熊猫，看它吃的多香呀！笑的那么可爱。
你们说，熊猫为什么那么少，就是因为人类的破坏乱砍树木，不爱护花草，破坏大气层，才导致熊猫的减少，所以我们要爱护熊猫，大熊猫可是食草动物知道吗，最爱吃竹子，但是在动物园里的大熊猫可不一样饲养员们给他们喂水果吃。熊猫趣闻：近几年，科学家的野外隐藏摄像机发现，雄性野生熊猫在树上留下气息记号时，会抬起一条后腿，像公狗一样，然后把尿往树的高处撒去。尿撒得越高，雄性大熊猫的社会地位也就越高。好玩吧！跟狗一样哈哈！真好玩。在北郊的斧头山上，大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林，形成与成都市区不同的“小气候”，1987年，正式建成，现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护教育和教育旅游的非营利性机构。
你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗？科研人员发现，大熊猫的消化道粗短而又简单，没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外，在大熊猫的基因序列于2009年公布之后，他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素它们是纤维性植物饮食的主要成分的酶。这让科研人员感到非常困惑，缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢？
科研人员利用基因测序技术，分析5000多个核糖体RNA序列，最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物，而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素，而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。拜拜！
保护动物的作文 篇4
天还是那样蓝，水还是那样绿，草还是那样点缀着蓝天，可是我的心却碎了。那广阔的天空是我展翅的地方，那翠绿的松树是我温暖的家园，我的姐妹们还欢歌悦舞，而我的四周却都是围栏。我被关起来了，生活在窗户般大小的笼子里。
没有蓝天，没有大树，没有青草，没有河流，陪伴我的只有少的可怜的食物和一阵阵呛人的香烟味。我的生活没有乐趣，就像是没有手铐的监牢。我不要这样过！我是一种稀有的珍珠鸟，虎皮般的毛色，黑豆般的眼珠，轻盈的翅膀。我曾经迷倒过多少狩猎者，他们看到我，眼睛会发亮。我无数次地奔跑，都是为了躲避那颗颗飞速又短小的子弹。那一次，我在树上高歌，可那双人类贪婪的眼睛又盯上了我。他目不转睛地看着我，眼睛里发着亮光，认为我将会使他发一笔钱财。我是不会认输的！我飞快地逃走，穿越眼前的树木。可是我飞得太快了，没有看到猎人设下的天网，一头撞进了网中。我使出全身的力量挣扎，不一会儿，我的体力不行了。
只听见猎人阴险地说：“哼，你还是逃不出我的手心吧，你老贵了呢！”。就这样，我被关在了笼子里。那里很奢华，高贵的象牙地板，地上还铺着熊皮地毯，桌子都是用稀有的木头做的，墙上还挂着老虎的骨骼……这一切让我毛骨悚然。那个猎人的邪恶，我是不会忘记的。望着窗外灵动的同类，我心中生出一种欣慰。至少鸟类还没有被灭绝，不过，那也是早晚的事了。美丽也是一种危险，我们这一种鸟类，是延续不长久的。希望人类能够明白动物心中的神圣天堂。
如果可以，动物会是你们人类的一位最好的朋友，动物会做你们同类朋友做不到的事情。请记住：没有买卖，就没有杀害。
保护动物的作文 篇5
无论是天上飞的鸟，还是地上跑的鼠，都是通人性的。藏羚羊的跪拜，老猎人的内疚与悔改，无不在警醒人们：动物的生命值得尊重。虽然我们这个世界提倡“生命平等”，可是一些人们还是不能约束自己，去杀害动物。
那件事已经过去很长时间，可我还是记忆犹新。
那是一个假期，我到姥姥家去。就快到家门口的时候，我感到脚碰上一个软软的东西。我低头一看，是一只小鸟。它身上是碧蓝色的，脚腕上有两圈绿色，像两只小脚环，脚和嘴是水红色的，非常美丽。
可这只小鸟的身上有一个洞，正汩汩的往外冒着血，染红了它那美丽的翅膀。我想：“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的，这只可爱的小鸟真是无辜啊！”
我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。我给它擦去了身上的血迹，用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的'伤口，然后用纱布给它包上。我把它放在一个小盒子了，里面还铺上了一层棉花。
一整晚我都没有睡好，一直惦记着小鸟。第二天，我起了个大早，跑去看小鸟，小鸟一动不动的躺在棉花上，我以为它睡觉了，就轻轻地拍了拍它，可它还是纹丝不动。我突然明白了：它死了！我愤怒了：人们为什么要伤害这些小生灵！它们是无辜的！无辜的！
每杀害一个动物，地球就少一份生机，就失去一个生命。愚蠢的杀害者啊！你们杀害的是动物，伤害的也是你们自己！动物消失在这个地球上，人类会怎样？会灭亡！你们连累的是整个地球的人！
从现在开始，让我们珍惜每个生命。保护动物，人人有责！
保护动物的作文 篇6
前段时间，电视上报道了一则新闻：野猪来偷吃玉米。过去，野猪一来，可以开枪打，可是现在有了《野生动物保护法》，不能再开枪了。可是你不打它，它就糟蹋庄稼。为此，农民叫苦不迭。
有些同学认为可以开枪打，因为它们破坏了人们的劳动成果，可我不那么认为。
首先，让我们想一想玉米和野猪谁更珍贵呢？玉米的种子是一颗颗玉米粒，而一颗种子可以结出两到三苞玉米，而每苞玉米至少会有一百多颗玉米粒了！照这样计算，只要种下一苞玉米，来年，你就能大丰收——收获二、三百苞玉米！何况，你又不只种下一苞玉米。可野猪家族呢，它们一次只能生二到三只小崽，哺育幼崽还得很长时间，幼崽还会被其他动物猎杀，能生存下来的猪崽其实并不多，再加上人类的泛滥捕杀，使原本在动物界能称诸侯的野猪，也危在旦夕了。所以，野猪更加珍贵啊！
野猪也是国家保护动物，如果我们再这样放任捕杀，那我们的子孙或是将来的我们就只能在书上看到野猪，只能在传说中听到野猪了。
其次，我们也应该想一想人类自己的责任。野猪为什么会突然跑到农村里呢？那肯定是人们过度的开发，占用了森林，使动物们原来美好的家园遭到破坏。人类并不是地球永远的霸主，人类只是地球进化论中的21部电影的最后一幕，地球不只是人类的家园，更是亿万生物共同的家园。我们有什么理由要打野猪呢？
我觉得：第一，人类应该退耕还林，给我们的朋友——动物一个好的生存环境；其次，如果我们真不希望野猪来偷粮食，可以养狗呀，用它们来驱赶野生动物的侵入，也可以只挥一挥抢、棒子来警告一下动物，让它们不要来伤害庄稼。只有这样，动物和人类才能保持良好的关系，才不会发生野生动物来偷粮食的情况。
地球是万物的母亲，如果地球妈妈知道了人类保护动物的行为，一定会万分高兴的。
保护动物的作文 篇7
看鸟儿在天空中飞翔，看鱼儿在水中遨游..也许你认为世界上有很多动物！但你知道吗，不仅动物不多，而且有些动物已经很稀有了，甚至有些动物也灭绝了。生物学家估计，至少有数百种动物已经被人类猎杀和灭绝了数千年。这样，世界上的动物种类越来越少。如果我们不能及时拯救它们，那么我们将是未来世界上唯一的动物。别以为我是危言耸听。如果你不相信我，我可以告诉你。
就拿渡渡鸟生活在毛里求斯的印度洋岛屿，因为它的肉非常好吃，它是当时大量的人力捕食，在十七世纪已经灭绝。但是，如果它是一个保护动物的意识，那么就不会造成渡渡鸟的灭绝。除了生活在青藏高原，是因为它下面的外涂层称为沙图什细柔毛异常的藏羚羊，可以用来华丽织成披肩，惨遭偷猎者大肆捕杀。由于妇女编织沙图什披肩需要300-400克的羊绒原料，这意味着要牺牲自己的生命3只藏羚羊。所以，在90年代初，藏羚羊只有65000-72500之间，数量要知道，只有十分之一总数的100年以前，藏羚羊。幸运的人意识到这种濒危动物的保护。北京现在有超过志愿者采取对可可西里藏羚羊护理活动的义务。同时国际爱护动物基金会每年捐自1999年以来，从8万到10万美元资金我们藏羚羊保护可可西里，羌塘和三个反偷猎行动的阿尔金山自然保护区，以及用于各种藏羚羊保护的促销活动中使用。我们人类是慢慢的藏羚羊可爱的动物从灭绝的边缘拉了回来。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!
保护动物的作文 篇8
动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢?是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时，不会将它放生吗?奶牛也是一条活生生的生命啊!近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”，这些都是动物们奋起反击的预兆呀!难道人类还要打第三次世界大战吗?我们的祖先就是高级动物呀!如果人类再不制止这种滥杀动物的行为，是对我们的地区母亲沉重的打击呀!
我们现在不要再破坏动物的家园，这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们，还动物们一片蔚蓝的天空，让小鸟自由地飞翔;给动物一片绿草地，让牛羊欢快地奔跑;还动物一片汪洋，让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许，这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏，只是人类破坏它们的家园，这些只是它们对人类的“报复”而已。
朋友们，让我们一起保护动物吧!
保护动物的作文 篇9
放飞小鸟
有一天，我在回家的路上看到了一只受伤的小鸟，很痛苦地躺在地上。我赶紧走了过去，看了看，对它说：“让我帮你养伤吧!”小鸟安安静静地听着，于是我捧着它回家了，并小心翼翼地帮它涂药。一个星期后，它的伤好了，但是只要从鸟笼里出来，它就撞窗户。这时，我拿出《百科全书》，看了后对妈妈说：“妈妈，我想小鸟想回家了，明天我们把小鸟放飞到森林里去吧!”妈妈答应了。到了第二天早上，我在森林里，打开鸟笼对小鸟说：“飞吧，小鸟!”小鸟拍着翅膀飞走了，我好像听到了小鸟的笑声了。
保护小动物
今天，阳光明媚。我和妈妈出去玩时，发现有一个小男孩正在捉蜻蜓。我原来觉得没事，但一想起蜻蜓是益虫，就忍不住走过去对小男孩说：“蜻蜓是益虫，它也是有生命的，你这样捉它的话，它的家人回来没有看到它，会很伤心的。”可是小男孩不听我的劝告，只管自己捉蜻蜓。过了一会儿，他把蜻蜓抓住了，我连忙跑过去提醒他，说：“不能捉蜻蜓，它是吃虫子的，如果你把它抓走了，美丽的大自然就多了一部份的害虫。”可那个小男孩就当我不存在似的，只管向前跑，一眨眼的功夫，他就不见踪影了。
现在我想告诉大家，每只益虫都是可以保护大自然的小能手。让我们一起保护动物，爱护动物，让我们的大自然变得美丽!
黑蝴蝶动物话题作文17篇
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黑蝴蝶动物话题作文【篇1】
那些痛苦的记忆
落在泥土里
想说点什么
又不知道从何说起
当我站在十字路口的那一刻
就注定了结局
老天这次真的和我开了个很大的玩笑
让没所防备的我完全地措手不及
真是那句话老天给我开了个玩笑
我却无力去翻脸
哭过笑过
心里的承受能力还是很强的
如果上天让人得到一样的情况下
夺回另一样东西的话
不要怨天尤人
人生本来就是不完美的
如果老天把所有都给你
那别人怎么办
我谢谢老天
也许会成功
至少我没有完全放弃
失去点怕什么
从哪里跌倒从哪里爬起来
我会笑着好好的活下去
黑蝴蝶动物话题作文【篇2】
盛夏，阳光是那么灿烂，雨水是如此地多情，以至于我忘记了一切，只沉醉在这夏日的午后，那阳光灿烂的午后。
我不知道世上还能有多少这样的午后，我们是不是还可以在这样的午后，轻轻地掬一捧散茶，在那青瓷构成的茶杯里，放上一生的回忆，并着一世的忧伤，将那一切的回忆都泡在这一盏茶水里，永远地泡下去。最后，当它们都到达我们的口腔时，一种沁人心脾的错觉也在我们的心底蔓延开来。
就像是一盏茶，碰翻了，在我们的心底四下流淌，将一世的回忆都流淌在这心底，永不磨灭。有很多蝴蝶翩然起舞，在万花丛，在香雪海，在柳荫下，在春梦里，翩然起舞。然而我想，能有多少蝴蝶会破茧而出，在阳光下翩然起舞？会不会有更多的小生灵在未破茧之前就一命归阴？千年的长叹是千年的梦想，没有一只蝴蝶愿意死在茧里，可是还是又太多的蝴蝶不能破茧而出。
即使破茧而出，怕还是不能有与万花共舞的机会。比如我眼前的这只蝴蝶。
在盛夏的午后，我独自徘徊在门口，落地窗将我与盛夏隔离开来，但是我的心，还在这落地窗之外放浪。我走近落地窗，意外的发现，原来这里有一只盛夏的蝴蝶。
我不知它何时来到了我的家，来到了我的窗里，为什么它不肯进入我的视线，走进我的心？
但我发现的它的时候，它已经死了，就像夏日里死在我们心中的阳光。有的阳光徘徊在葡萄架上，有的阳光徘徊在人的肩头，也有的阳光在人的心里哭泣，因为它想照到最昏暗的地方。
这只蝴蝶，翅膀是斑斓的红，就像夏日里熊熊燃烧的火焰。但是夏日里最不能被人接受的是火焰。生在冬日最好了，可是现在毕竟不是冬日，所以，它的死亡似乎也是一定的了。
我想在死亡之前，它一定是看着眼前的光明，用最热烈的目光，与阳光对视。
然后它不停地拍打着窗户，不停的呐喊，最后，筋疲力尽而死。我眼前的这只蝴蝶，有着世上最美的翅膀，至少我这么认为，秘鲁有一种光明女神蝶，据说是世上最美的蝴蝶，它有着世上最美的翅膀，蓝天一样，但是它能比得过我眼前这只蝴蝶吗？这只世上最美的蝴蝶啊，它已经死去了。在透明的玻璃前，它选择了永生。就这样死而无憾，就这样飘飘渺渺，就这样来来去去，就这样无牵无挂。
这只蝴蝶，是世上最美的蝴蝶，因为它用自己的死诠释了一种生命的高贵，如同夏日里鸣叫不休的蝉。
我看着这一只蝴蝶，心中有一股清泉在流淌，它直流到我的心底，在那里，有一种莫名的情绪在滋长，我怀疑我要为它流一滴眼泪了，但是真正要流泪的时候，却惊愕地发现，原来自己已然无泪。
这只蝴蝶，是世上最美的蝴蝶，它的死似乎与我无关，但是它的美，却早已浸透了我的泪水，我的血液。
这一只蝴蝶啊，这一只已然老去的蝴蝶啊！它是已经长久地驻立在我的心里了。
黑蝴蝶动物话题作文【篇3】
森林里的动物王国今天非常热闹，因为今天将评选出最勤劳的动物，动物们早早便赶到会场参加这次盛会。“今年获得最勤劳的动物奖章的动物是蜜蜂。”主持大会的熊爷爷大声宣布了评选的结果。动物们簇拥着蜜蜂向主席台走去，蜜蜂很谦虚地感谢了大家对她的褒奖和认同。在大家的欢呼声中，熊爷爷将“最勤劳的奖章”授给了蜜蜂，动物们都上前祝贺蜜蜂，只有蝴蝶不以为然，因为它认为自己也会采蜜，而且她长得比蜜蜂漂亮，这个奖章应该属于她。于是她走过去对蜜蜂说：“你敢不敢和我来一次比赛，你要是输了就让出奖牌，我输了就离开森林，把前面那一片花海让给你们蜜蜂家族，怎么样？”蜜蜂笑着对蝴蝶说：“我们是朋友，如果你想要奖章，我就把它送给你。我不想为了争取奖章伤了我们之间的友谊。”蝴蝶不以为然地说：“蜜蜂，你虚伪，我在花海等你来比赛。如果你不来，我们将不再是朋友。”蜜蜂见蝴蝶那么坚持只好答应了。
第二天，蜜蜂到了花海，蝴蝶告诉蜜蜂这次比赛的题目是：谁先找到兔子藏在森林里的四张卡片，就算谁赢。比赛一开始，蝴蝶一马当先飞出去找卡片，蜜蜂却在找卡片的路途中发现了一片快要凋谢的花，这些花由于没有蜜蜂来为它们采集花蜜，结不了果就这些花儿快要死了，如果没有蜜蜂来为她们授粉，明年这片花就再也长不出新苗来，蜜蜂赶紧找来同伴为这片花采蜜，传播花粉，忙着采蜜的蜜蜂早已忘了比赛的事。
采完蜜的蜜蜂，才想起了比赛的事，她赶紧飞去找卡片，可是这时的蝴蝶早已拿到了四张卡片，蜜蜂认输并拿出了奖章送给蝴蝶，蝴蝶高兴极了，可获胜的蝴蝶并没有得到大家的祝贺，相反花海的花儿们都齐声向蜜蜂道谢，丝毫没理会刚刚获胜的蝴蝶，蝴蝶似乎也明白了过来。她惭愧地向蜜蜂道歉，并还回了奖章。
黑蝴蝶动物话题作文【篇4】
那一个早晨，我从未忘却过。
那正是一个白色蝴蝶、黄色蝴蝶、彩色蝴蝶翩翩飞舞的季节，万物争奇斗艳，野花们也在砖头下要强的开放着属于自己的美丽时刻，春天才刚迈开了灵巧的脚步。
在空中还有一丝乳白色的雾气，朦朦胧胧的，不一会儿便散开了，空气中没有冬天那样冰凉了，而是暖和的，春天是有生命力的。
我六点钟时就起床了，为的是在这个美丽的清晨小玩一会儿，那一缕缕炊烟才刚刚升起，伴着早饭的淡淡香味升起了。
妈妈才刚开始做早饭，我一点儿也不饿，就准备出去走一走，在一个还未开辟的空地上，有着那么几只初春的蝴蝶，扑闪着她那令人羡慕的乳白色翅膀，仿佛是春姑娘派来的使者。我走过去想静静的观赏那几只初春的蝴蝶，刚想走过去，忽然跑来了一个陌生的男孩和一个比那个男孩小的小女孩，看似才刚刚三岁吧。那个小男孩调皮地拿着羽毛球拍，正追逐着蝴蝶，要把蝴蝶给拍死的样子，而那个小女孩也跟着那个男孩跑着，我想：小女孩一定也是来大蝴蝶的！我气冲冲地走过去，大喝道：“喂，你们两个怎么可以打蝴蝶呢？他们和你有仇吗？”
小女孩一脸冤枉的样子，眨着水汪汪的大眼睛，皱着眉头，撅着小嘴，口齿不清地说：“哥哥、哥哥要打死蝴蝶的，快去追他呀。”
我仔细一想：哎！应该是这么回事。我刚反应过来男孩便像一阵龙卷风一般地跑去追打蝴蝶了，小女孩也撒腿就跑，一边跑着，一边急切地喊道：“阿乐哥哥，你别打蝴蝶呀！”我干脆不管三七二十一，不去追了，因为我觉得人又不像蝴蝶一般能飞，怎么能打死蝴蝶呢？何况是个小男孩，还穿着笨重的衣服。可是，我完全想错了，随着那小妹妹稚嫩的叫声：“蝶宝宝，快跑呀。”羽毛球拍立即挥了下去，毫不留情。蝴蝶——纯白色翅膀的蝴蝶，就这么被小男孩打死了。我脸色一凝，飞快地跑过去看那只蝴蝶：她的身子早已不知落到了何处只有那么一双纯白色翅膀还在原地散发着春天的气息。只见小女孩嚎啕大哭起来，接着，一位妇人走过来，还叫着她：“甜甜，走了，回家了，不能留在外婆家玩了。”那个小妹妹被夫人带上了车，哭着走了，我木讷地看着蓝色小轿车越开越远；听着小女孩的哭声越来越小‘我心里也越来越感动……
之后，我把那双纯白色的翅膀放置在了家门口的角落中，第二天清晨，我去“看望”那对翅膀时，那上面多了一滴雾气形成的露珠，仿佛是那个小妹妹纯洁的眼泪……
黑蝴蝶动物话题作文【篇5】
阳光照射在神奇的树林里，同样也照在射一颗经过了好几个世纪的巨大的橡树上。树里面住着米莉一家人。
米莉是一个年轻的精灵，她非常的小，只有几厘米高，和她的精灵族的其他成员一样。
米莉非常爱这颗橡树，因为蛀虫们已经把这颗古树雕刻成了一个美丽的艺术品。
但是现在米莉正遭受着一种神秘疾病的折磨，就连有魔力的医生都没有办法治愈她，他从没遇到过这样奇怪的病。他翻开前一个魔力医生留下的书，遗憾的是也没有这种病的记载。
小精灵米莉勇敢的相信，无论如何，她的病都会好起来。冬天对于躺在病床上的米莉来说太漫长了，她虽然站不起来，但是并没有失去斗志。接着，春天来了，同时也带来了希望。
魔力医生找到了治病的方法，那就是蝴蝶翅膀上的力量。这需要成千上万只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友们讨论着，没人能知道该怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是伤心极了。
这时，一个陌生人从旁边的桌子站了起来说：“我想我可以帮助你的女儿。”
“陌生人，如果你可以治好米莉，我会给你你想要的一切。”
“我不需要一切，我需要的只是一个工作。”
“你是一个医生吗？”
“不，我是一个园丁，如果你能雇佣我，我保证你的女儿在夏天之前就能好起来。”
园丁的眼神中充满着真诚与期待，他希望米莉的爸爸可以给自己一个机会。
米莉望着窗外，她看到了园丁正在认真的工作，这位慈祥的老人正在专注的照料着他的植物。老人种了很多紫丁香，甚至一些从异国带来的没见过的花和奇怪的灌木。
老人向米莉保证，很快，这些花的香味就会飘到空中了。他兴高采烈的描述着，好像他自己已经闻到了这些花香一样。没过多久，米莉发现许许多多多美丽的花朵开放了。
一个温暖的早上，大家惊奇的发现，越来越多的蝴蝶飞了过来，园丁在花园里安装了一把座椅，米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受着蝴蝶们翅膀的力量，在阳光下闪闪发光的力量。
一周之后米莉痊愈了，她美丽的翅膀又恢复了光彩。她的脸上闪烁着健康的光亮。
现在，米莉被大家称为：蝴蝶精灵。
黑蝴蝶动物话题作文【篇6】
穿过茂盛的树林，来到一个七彩的小天地——野花丛，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！
美丽的春姐姐，踮起脚尖静悄悄地来到我们这欢乐的小世界。我和小伙伴们决定与春姐姐来一次奇异有趣的春之旅！
我们舞动着如雪一般洁白的小翅膀，不知不觉中我们来到了小溪弟弟身旁。嘿！大树哥哥正忙着脱下它的“白棉袄”呢！雪水顺着树枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悦耳，好似一首大自然独特的交响乐。可爱的鱼儿妹妹，一会儿在水中摆动着她那胖嘟嘟的身躯，使水面上泛起一圈圈涟漪；一会儿淘气地在水底吹泡泡，泡泡们五颜六色，每一个都带有幻想的色彩：一会儿兴奋地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好。这，就是大自然独一无二的艺术！
不知过了多久，我们来到了一个色彩斑斓的世界——田野。天，是多么蔚蓝，洁白的云朵在蓝空中耍魔术，扮成一个个形状不一的图案，如一颗颗珍珠镶在天空，天，显得更蓝了……花儿姐姐们都换上了艳丽的新衣裳，亭亭玉立，飞在花丛中，犹如在看一场别开生面的“时装show”，我们禁不住在花丛中跳起华丽的华尔兹，和激情洋溢、欢悦轻快的迪斯科。树苗弟弟们迫不及待地从土里钻出头来，在风中点着小脑袋与我们打招呼。
太阳公公回家了，我们这次有趣奇异的春之旅行也结束了。回到家里，在梦中，我还能看见鱼儿妹妹在水中欢悦地跳舞、听见小溪弟弟和雪水弹奏一首又一首美妙的交响乐、落叶小妹在……
黑蝴蝶动物话题作文【篇7】
要是有人问：最美的精灵是什么？我想，你的回答一定，蝴蝶。
没错！它就是蝴蝶，一个美丽的精灵，长着一双硕大而又色彩斑斓的翅膀，难道说它不是精灵吗？
在我家屋后，就有着许多这样的精灵，它们飞来飞去，不是停在黄瓜花上，就也便是停在就是停在南瓜叶上，美丽极了！
我说它美，并不是抓住以后当标本后的静态与细微的观察，而是在它飞舞时，那双美丽的翅膀扑哧扑哧的晃动，那一刻，仿佛是在看天使展翅飞翔，给人们带来幸福与欢乐。
有朋友对我说：“你傻啊，什么不做竟然只看蝴蝶！要是我呢，早玩去了！”我默然一笑，既不取笑朋友的可笑无知，更不表示赞同，只是默不作声。
我爱蝴蝶，更爱它的勃勃生机！
黑蝴蝶动物话题作文【篇8】
我一直很喜欢蝴蝶。
蝴蝶飞起来，真的很像神话中那美丽的天使。飞着的蝴蝶，落在花朵上静静的蝴蝶，都是那么美丽。有花纹的蝴蝶，清一色的蝴蝶，都是那么优雅。
我有一本蝴蝶相册，里面有凤蝶、绢斑蝶、枯叶蝶等等的照片，我最喜欢枯叶蝶的照片了。可是我却不明白：“枯叶蝶那么绚丽多彩为什么要伪装成枯叶呢？”这个问题在我心中思考了很久，可仍然不得其解。最终，我把这个问题告诉了妈妈。没想到妈妈竟然很平静的告诉我，他们是为了躲避他们的天敌，为了躲避人类的捕杀，为了生存。
生存？我很奇怪，如果它们把绚丽多彩的一面展现给人类，它们会生活的更好啊？妈妈似乎看出了我对心思，对我说：“如果你看到的一只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，你会怎样？”“当然是马上扑上去，抓住它，做成一个标本”我兴奋地说。“那标本有生命吗？”妈妈轻轻的问道？听到这句话，我愣住了。好久才缓缓的答道：“没有”妈妈又说：“你杀害过蝴蝶吗？”“当然没有。我连一只蚂蚁都舍不得踩死，更何况美丽的蝴蝶呢。”我急忙答道。“不你做过，那些标本都是你杀死的。”“可是，那些标本都是我买的呀，不是我制作的呀怎么是我杀的呀！”我委屈的说道。妈妈又说：“如果大家都不去买，厂家还会制作蝴蝶标本吗？”我小声说：“没有。”“你一直认为杀害蝴蝶的人很可恶，可是你一直都没有意识到，真正杀害它们的，其实是购买者。”我沉默了。
第二天，我把ＱＱ签名改成了：“没有买卖，就没有杀害。”
黑蝴蝶动物话题作文【篇9】
我在收拾旧物的时候，意外地发现了那帧装饰精美的蝴蝶标本。抚去灰尘，上面的题诗还依稀可辨。我的目光久久停留在上面，不，准确地说，是停留在隐藏在那巨大的翅膀后的眼睛――那已经失去了光泽的眼睛上。
这真是一只令人惊诧的蝴蝶。不光是它的美丽，更多的还是独特而又神秘、宽大而又不乏灵巧的翅膀，被一层朦胧缥缈的黑色覆盖，只是四翅的中央有一抹亮色。无论你从哪个角度去看，它都呈现出光怪陆离的色彩：浅蓝、深蓝、浅紫、深紫……像黑暗之前的最后一抹晚霞，我看了看它的名字：梦幻蝶。
我从长长的梦中醒来，发现自己换了身衣服。伙伴们都说我长得漂亮，都愿意和我玩。天气很好，我们赖以生存的这片草地盛满了阳光。一大片一大片的花朵，红的黄的，紫的粉的，这些美丽的颜色渲染着大片的原野。苏醒的花朵和风儿说着话，阳光透过花丛就变成一只只金色的小手掌，枝头上嫩嫩的绿叶儿闪亮着动人的光芒。
那真是我一生中最美好的时刻。白天就在花丛中飞来飞去，或是随着风儿翩然飞舞，或是轻吻着花儿艳丽的衣裙。晚上，我们就躺在花蕊里看星星，有时就会睡着，花儿总是很大度的。我最喜欢去的就是一株紫色的郁金香。她的颜色和我的翅膀很像，幽深的花瓣薄如绢丝，却又保持高贵的神秘。她是孤独的，但是我和她却成了最好的朋友。
气氛似乎越来越诡异，我身边的同伴少了好多。我有些不安，而她不停地安慰我，她是善良的。我平静下来，我认为他们是贪玩出去没有回来。是的，我总认为世界同她一样，是友好的。
现实却把我的幻想无情地打碎了。有一天，来了群人，他们疯狂地砍伐那些大树，疯狂地挖掘珍奇的花卉、药材，而且――疯狂地追捕我的同类。我有些傻了，在她的提醒下，我才匆匆地向天空飞去。
当我回来的时候，这里已经是一片狼藉了。大树东倒西歪躺在地上，那些可爱的花被践踏得一塌糊涂，而她，却失踪了，只留下了一枚紫色的花瓣。我在上空久久地盘旋着，月亮散发出冰冷的银辉，那些残红，像一滴一滴的鲜血。
没有她的日子里，我过得浑浑噩噩，我企图另找一块乐土。但不行，所有的地方都一样，而且，再也看不到一只蝴蝶的踪影。
终于，有一天，在一群人的欢呼中，我飞进了一个我再也飞不出的网……
我感到自己被装进了一个小瓶子。开始我非常惊慌，在这个小瓶子里瞎飞乱撞。不久，我累了，而且小瓶子里散发的一种气味让我昏昏欲睡。我的心像刀割一样疼，身上也是火烧火燎的。在丧失意志的最后一刻，我想到了那片草地和她最美的日子……
几天后，一帧装饰精美的蝴蝶标本在市场上高价出售……
我收回了我的目光。那帧标本，被我放在屋子里最显眼的地方。然后我来到窗前，看着这个用钢筋水泥铸成的城市，想念着以前芳草萋萋、彩蝶纷飞的日子。
黑蝴蝶动物话题作文【篇10】
偶然间，我在书店看见了《蝴蝶落在流泪手心》这本书，它是阳光姐姐伍美珍写的。我把它打开，哪知道，这一看，我就不舍得放下，所以，我将它买了回家。
一回家，我就手不释卷的读了起来，就像一个月没吃东西的人在吃面包一样，于是，我便挤时间看，下课看，睡觉前看，吃饭看，甚至上厕所也看，直到今天，我已经看了3遍了，所以，这本书给我留下了深刻的影响。
主人公函娟不仅是一个漂亮的女孩子，学习成绩也好，，可惜，她的家庭却令函娟感到非常难过，函娟的爸爸生病住院时，认识了函娟的妈妈，她是这家医院里最漂亮的护士，她对函娟的爸爸非常好，因为函娟的爸爸非常有钱，函娟爸爸出院后就和她结婚了，她生下函娟不久，就和一个比函娟爸爸更有钱的人跑了。不过，她还有一些待她很好的朋友：咪咪，小弟，飞猪和维丹利。
现实是残酷的，父母的离异，亲人病故，家境贫寒……让人觉得幸福遥不可及，函娟是那样的勇敢，懂事。她做到了，受到挫折勇敢地去面对，去挑战，去战胜它。她像野火烧不尽的小草，向着太阳，勇敢地成长！因为她有一颗真诚、善良的心。
看我们现在这些小学生，有多少不是衣来伸手饭来张口，有多少不是温室里的花朵，家里的小公主小皇帝？碰到一点挫折便一蹶不振就退缩。
如，运动会时，很多同学放弃了参加校运会的机会。其实，他们大多数都适合一些项目的，可是却对自己没有信心。如果他们肯下工夫去练习，肯定可以为自己争光，为班争光，让别人对你刮目相看的。
同学们，不要再做小皇帝小公主了，不要再做温室里的花朵了，站起来，展示出你勇敢的那一面吧！
黑蝴蝶动物话题作文【篇11】
窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉，才知道又想你了。
玻璃上的雾气在被隐藏的过去，我脸上的情绪，在还原那场雨……
我至今直至永远都无法理解，你为何要我将你忘记，是想一个人背负过去的回忆，还是不想甚至无法去面对不久的将来？
总是不停的计算着终点的距离，谁也无法去猜测，下一秒，还有没有幸福的结局。
忽然间睡不着，想着你的心情，想你，让心情在清晨流淌，喜欢上和你有关的每一个字，所以注定了你要左右我的心情。
寂寞的时候，希望有人陪着傻笑，日子再忙，也有人一起吃早餐，虽然，这一切都很简单。
只想有人在一起，不管明天在哪里，爱从不允许三心二意，遇见浑然天成的交际，才知道，错过了原来有多可惜。
如果我付出的是我的真心，能不能有人告诉你别让我伤心？每一次当爱在靠近，得好像在等你要怎么回应，天和地都安静了，唯一不安的是你的决定。
我，一个人睡在回忆里，当我睁开眼，看见的是自己……
你带来了伤感，我留下了遗憾。
你忘了回忆，我忘了忘记。
思绪刹那间透明，惊慌失措间，已恍如隔世。
满目萧然却不知何去何从。
你在我心里，打了死结，绑住孤单，却背叛了终点……
无数次记忆的轮回后，我明白，华丽的想象也总是在每个黑色的夜幕中被压抑地哭出声音，麻木的表情也只能遮盖住四季消亡的容颜。我总是在想着，一万年后的今天，当所有的悲泣化为沉默，年轮斑驳的印迹恣肆地烙在了不复存在的青石板上，蓝色天光下的世界，还会有人哭么？还会有人心痛么？
恣肆地烙在了不复存在的青石板上，蓝色天光下的世界，还会有人哭么？还会有人心痛么？
烟在指间缠绕着淡淡的相思，酒在唇边化为的祈福，相思和祈福编织成追忆的梦，可梦里我牵不到你的手。
一条路，两个人，无数次踏过彼此的沉默，南辕北辙，爱情拥抱命运私奔了，我拥抱了现实望风而逃。
我从不将誓言刻在心上。
为什么我还要把隐痛写在文字里？
忍不住贴到你薄如蝉翼的背影里，岁月的风声开合情源的叶扉，隔世的伤感发了炎，旧伤口掏出了思恋。
季节是皮鞭抽打的震撼，灵魂的感叹是寸草不生的诗。
走过很多路，错过很多人，经历很多事，梦醒，路口只剩下自己，寂静是我为你无意揭开的谜底。
亲人再亲人的梦中念叨着，情人在情人的怀中睡了，我在夜里回放奇遇你的瞬间。
夜空中晶莹的泪珠是谁留的诗签？凭吊了多少人的风花雪月？
我想你了，你会忘记我吗？
如果你的回忆中没有我去过的痕迹，那么，我要你看着我，慢慢忘记我……
再给我两分钟，让我融化了眼泪，然后笑着说再见。
再见了，霓虹灯的妖娆诉说着都市的繁华，喧嚣和烦恼向荒芜的灵魂坦白。
说是有缘，却似无缘……
蝴蝶的冬天记得谁？
黑蝴蝶动物话题作文【篇12】
飘舞于天宇，把旋转当成娱心，把然然忆成由在，不在徘徊。
展开的是羽翼，翩动的是音符，停留的只有梦呓。云游，蝴蝶，渭动环怀。是倾心。
那些勇敢的誓言不再流浪，是沉驻的美丽。静默的是随风的畅想与缅怀。在微雨中，钟摆是时间的流逝，飞舞是生命的张力，我无力遏止，但我仍能守望。
快了吧。把残伤的外壳抛弃，蜕变华丽不雍的新颜，把旧年的俗呓放怀。任凭成功舞炫的人在那里评论，依然坚定自己飘然的方向。强颜欢笑，总比拟于按空柳望折枝而凭河唁阙。
楼云清空梦缠绢，在一方天地寻得天地是何等快乐，快乐何等。
等待骤寒冷至，冰冻无聊的心思与结思，在冰冷一落。举目望月见霞光溢泗，我心欢喜于宁远处觅得真音。
忆梦阑珊无栏烂，既乎多意——
何处舀得蝴蝶梦。
黑蝴蝶动物话题作文【篇13】
今天中午，我救了一只美丽的蝴蝶。
大课间时我们几个女生发现了一只蝴蝶，它有一双洁白的翅膀。身上有黑白相间的花纹，可以说是一只“斑点蝶”。同学们便要去捉它。我看到那可怜的蝴蝶被追赶，急忙把她哄到旗台上，谁知被狡猾的同学们发现我的用意了。他们竟商量起“作战计划”；我们分别去蝴蝶的旁边把它围起来，叫他无处可飞。我一听，连忙追上它，企图把它往上赶，，他飞的忽高忽低，一位同学走过了对我说；“你想捉它吗？那好，等它停在那片菜叶上时，你千万别说话，我们给你捉。”说完他们就轻手轻脚的向那只走蝴蝶去。眼看蝴蝶就要被捉追，我急中生智，一边喊一遍摇晃树枝，蝴蝶受惊飞向高空中看不见了。
同学们见我打搅了他们“作战计划”，说不和我做好朋友了。只有我最好的朋友说我很有爱心，保护了那只小生命，我听了后很开心。你也来爱护小昆虫吧！
黑蝴蝶动物话题作文【篇14】
理工大学校园里有一个小小的花园。
阳春三月，几位阿姨在园子里种上了不知名的花苗苗。阿姨告诉我：“我们是在种蝴蝶哦！”我很奇怪、很纳闷、很惊讶，蝴蝶是种出来的吗？
夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！
花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！
我于是买了一个捉蝴蝶的大网，高高兴兴地来到小花园捉蝴蝶。我捉呀、捉呀，一只黄蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……
这时，一位阿姨来了，说：“花儿美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友们可不能伤害它们哟！”
听了阿姨的话，我把捉来的蝴蝶都放飞了，蝴蝶们在小花园里快乐地飞舞，好像美丽的花瓣儿在那里翻跟斗……
黑蝴蝶动物话题作文【篇15】
“蓝蝴蝶？”你一定会这么问我，它并不像荷花，菊花那样家喻户晓人人皆知。它只不过是一朵绽放在幽谷里花罢了。
第一次见它，是在山间的一条小路上。那时候，学校离我家很远，每天要走一个小时的山路。
那天，下着大雨，我拿着雨伞一步一步艰难的走着，嘴里犯着嘀咕。昔日满山遍野的花不见了，小草也被大雨打的东倒西歪，小溪涨起了高潮，“啦~啦~啦~”哼着小曲往东边去了。四周白茫茫的一片。
突然，在白茫茫的的雨中，出现了一个小蓝点，越来越近了，就像一只蓝色的蝴蝶在飞舞。原来是一朵在和风雨抗争的花朵，俩片蓝色的花瓣紧紧地裹着花蕊。
我走过去，用手遮住不停往它的雨滴，它的花瓣张开来了，就像一只迎风飞舞的蝴蝶。
呵！多么大的喜悦啊！这就是一个生命！一个正在和风雨顽强抗争的生命！忽然，就像是一股力量从我手中挣脱开来，它促使我把手拿开，接着我的行程。
在走的路上，我始终想不明白，我为什么会放开手？那一股力量究竟又是什么？
后来，我学了《生命·生命》这片文章，我明白了，那就是生命的力量，我们要去保护并且尊重它。
现在窗外又下起了雨，我不禁又想起了它——那朵在暴雨中仍顽强抗争的花朵。
黑蝴蝶动物话题作文【篇16】
蝴蝶的美丽是人们都能感受到的，但有几个人了解蝴蝶的感情和爱情呢？在动物世界里，蝴蝶也有自己的恋爱故事。它们用翅膀传递着爱情的讯息，它们在花丛中舞动着爱的旋律。今天，让我们一起来探索蝴蝶恋的故事吧。
早春的某个阳光明媚的日子，一只灰色的蝴蝶公来到了花园中。它展翅欲飞，却突然被一只娇艳的红色蝴蝶母吸引住了。这只红色蝴蝶母振动着翅膀，如花瓣一般娇媚。它们在空中舞动着，缠绵悱恻，仿佛在讲述着一段美丽而动人的爱情故事。
公蝴蝶为了吸引母蝴蝶的目光，不停地绕着它飞舞。它的翅膀上洒满了浓浓的爱意，宛如一抹柔和的色彩。母蝴蝶微微地向它颔首，双翅轻动，向公蝴蝶传递着柔情蜜意。它们的舞蹈越来越花样翻新，仿佛在讲述着一个动人的故事：公蝴蝶传递着自己的真心，母蝴蝶也逐渐被它吸引住。在花朵的陪伴下，它们的爱情逐渐升腾起来，如同一幅绚丽的画卷。
接下来的日子里，公蝴蝶和母蝴蝶在花园里度过了美好的时光。它们成为了花园中最美丽的一对，也成为了动物世界中最幸福的家庭。公蝴蝶每天带着另一只蝴蝶飞翔，不停地为它寻找食物和温暖的花瓣。母蝴蝶则在家中守护着它们未生下的孩子。母蝴蝶用自己的爱心为未来的宝宝筑巢，在每片柔软的叶片上放下一颗小蛹。
经过一个月的孕育，细心的母蝴蝶终于将宝宝孵化出来。伴随着微弱的羽化声，一只只小蝴蝶慢慢地展开了崭新的翅膀。公蝴蝶在旁边欢呼雀跃，它终于成为了一个开心父亲。母蝴蝶则感到非常满足，它用温柔的翅膀轻轻裹住宝宝们，用翅膀下的爱护它们。
时间过得很快，小蝴蝶们不断地成长，终于可以独立地飞翔了。宝宝们四散而去，离开了爸爸妈妈，开始了新的旅程。公蝴蝶和母蝴蝶在花园中默默地祝福着宝宝们，希望它们能一直快乐地飞翔在蔚蓝的天空中。
蝴蝶的恋爱故事让我们明白，爱情是动物世界中最美丽的诗篇。它们用翅膀传递着爱情的讯息，用翅膀绘制着最动人的画卷。在动物世界中，每一个生命都有属于自己的爱情故事。蝴蝶恋动物，以它们独特的方式展示着动物世界中爱情的美好。让我们一起学习蝴蝶的爱情，让我们的人类世界也洋溢着爱和美丽。
黑蝴蝶动物话题作文【篇17】
一天我在公园里玩，看见植物的叶子有许许多多的小东西。我很好奇就回去问妈妈。妈妈说：“那就是蝴蝶的卵。”
我听妈妈说那些小东西是蝴蝶的卵，就决定去观察它，卵是圆溜溜的，而且是透明的。像一颗美丽的珍珠。许多的卵住在叶子上，经过三天的孵化，这些卵就变成一只只幼虫。每天小幼虫都要在叶子上玩耍，我看到叶子上有许多小小的洞，原来是小虫吃得呀！
过了几天，小幼虫变成了毛毛虫，毛毛是毛茸茸的而且绿油油的，我仔细一看原来毛毛虫正在吐丝，正要把自己给包围起来，毛毛虫正在用丝把自己包围起来后就变成了蛹。
一周过后，蛹破裂了，它在慢慢的挣扎，好像很痛苦，还冒出一点血丝。不久它就脱离蛹壳，翅片展开但还飞不起来。过了一两个钟头，蝴蝶就可以翩翩起舞了。
通过观察我发现了蝴蝶的秘密。
翠鸟动物话题作文（推荐7篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的翠鸟的特点作文，希望能够帮助到大家。
翠鸟动物话题作文 篇1
一身绿绿的羽毛，一对像飞机一样的翅膀，一个又圆又大的橙色的肚皮，一双橙色的爪子，加上又尖又长的嘴巴，凑成了活泼可爱的小翠鸟。
远看，翠鸟就像一个会飞的小宝石，近看就像一个正在怀宝宝的鸟儿，挺着大肚子在天空中翱翔。
清早，它们早早的飞到湖边，放声歌唱，叽叽喳喳，叽叽喳喳，好像正在拜访春天呢。小鱼偷偷地在水面露出一个头，吐了个圆圆的小泡泡，好像在说："春阿姨，小心点儿，翠鸟会吃掉你的"，然后一下子又钻回了水里。小鱼是这么的聪明伶俐，但是也逃不了翠鸟的眼睛和翅膀，它贴着水面飞过去，好像比会飞的马飞得还要快。哗哗，青青的水面上泛起了白白的浪花，一下子就把小鱼捕住了。小鱼的皮肤是那么光滑，但是它就像被粘在翠鸟锋利的嘴上，它怎么摇动也下不到地面。
它一下子飞到了一块石头上停了下来，好像特别的得意，像公主一样慢慢享受着得到的小鱼。越吃越快，最后一口气吃得只剩下几根鱼骨头，那条小鱼儿因该很痛吧！
我喜欢翠鸟，我喜欢可爱而又漂亮的翠鸟。
翠鸟动物话题作文 篇2
我是个在郊区长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它的`歌声和软语。
有一天我放学刚回来，妈妈神神秘秘地问我：“你猜我捡到了什么？”我一猜就知道是鸟类，因为妈妈经常在上下班路上捡到受伤的小鸟。妈妈又问我是什么鸟？这我就不知道了。
它的嘴长长尖尖的，羽毛是绿色，脚是红色的，非常可爱，但没精神，妈妈说它就是翠鸟，生活在水边，爱吃鱼虾。我用废纸篓罩住翠鸟，给它小鱼和蜗牛吃，给它水喝，可它拼命啄废纸篓，根本不领我的好意。我很着急，不知道怎么办才好。爸爸说：“今晚我们就把它放生吧！”我迟疑了一下说：“好的。”傍晚来临了，我和爸爸妈妈去放生，我把它轻轻捧起，放在小湖边的草丛里，我刚走几步路，它突然“叽咕”的叫了一声，仿佛在说：“再见！”我们也回答了它一声：“再见！”就离开了。
大自然就是鸟儿的家，回到家的鸟儿才会快活！鸟儿也是我们的朋友，好朋友，我们要爱护它！
翠鸟动物话题作文 篇3
一身橙绿相间的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，最后加上尖尖的尾巴，就凑成了我们家活泼可爱的翠鸟。
翠鸟的身子小巧玲珑，头圆而又小，就像一个迷你小皮球。它小小的头上长着一对平稳的“顺风耳”，能听清楚千里之外的声音。最特别的眼睛亮闪闪的，总是不停的转动，不知在思考什么，像一颗闪闪发光的宝石。眼睛下长着个灵敏的鼻子，能嗅出各种食物的气味。它的四肢轻快，翅膀扑闪扑闪地能飞很高，爪子能在一根细细的筷子上纹丝不动，保持地非常平稳。它的尾巴呈尖状，好像一把锋利的剑插身而入，用来保护自己的安全。
翠鸟吃东西的囧样十分有趣。它先绕着食物转一圈看看有没有问题，然后再用敏感的鼻子闻一闻那诱人的香气，再用嘴巴“钻”一下，就开始不顾一切地疯狂大吃特吃。
翠鸟玩的时候可称得上“疯狂”。它一下子飞檐走壁，一下子疯飞乱舞，一下子金鸡独立，吵得我们不可开交。它自己呢，却还沉浸在玩耍的乐趣中呢。
每天我喂它食物的时候，它一口气就吃完了，然后就用炯炯有神的眼睛盯着我，似乎在说：“主人，我还要吃！”我看着它那可怜巴巴的模样，我又忍不住给它香喷喷的食物。
这就是我的既可爱又赖皮的翠鸟，我打心眼里的喜欢！
翠鸟动物话题作文 篇4
每天晚上妈妈都会让我看一本书再睡觉。这天晚上我拿了本《西游记》看，看着看着感觉有人在拍我，一转头啊……！原来是孙悟空，真是吓了我一大跳！孙悟空对我说：“小朋友你的愿望是什么？”“变成翠鸟”我说！然后孙悟空拔下一根毫毛轻轻一吹，“变”我顿时感觉身体变轻了手变成了翅膀身上长出了长长的五颜六色的羽毛，我看了看我的全身变成了翠鸟太好了！
我一跃而起飞出了家门，突然看到了一个小男孩他脚上扎着钉子，我一拍翅膀便把钉子拔了出来。我又飞到了动物园看到了小猴病了，我又一拍翅膀小猴子病好了！接着我又飞到一颗小树上停了下了突然听见有人说：“快从那棵树上飞走！有人要拿弹弓射你翠鸟！”我向上一飞，还好只是打下来一片树叶。我一拍翅膀向那个小孩身上放了一只虫子。
我飞走了飞到家门口的一棵小树上，孙悟空对我说：“快要天黑了回家去吧！”我揉了揉眼睛一看真的回到了家，然后就听见妈妈叫我起床。原来这是场梦呀！
这个梦太好了我要天天晚上都看书这样天天就可以做这样的梦！
翠鸟动物话题作文 篇5
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子地苇秆。它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动，注视着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。
小鱼地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们，说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上，在那陡峭的.石壁上。它那么远飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”
我们的脸有些发红，打消了这个。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希它在苇秆上多停一会儿。
翠鸟动物话题作文 篇6
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆，显得可爱极了。
一双又尖又长的嘴巴，一双明亮的眼睛，加上一双红色的小爪子，凑成了活泼又机灵的翠鸟。它的羽毛五颜六色，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛赤褐色的衬衫。
翠鸟的眼睛非常机灵，水面上的泛起的微波它都能看见。小鱼悄悄地游到水面上吹了个小泡泡，翠鸟看见了就像箭似地飞过去叼起小鱼，贴着水面往上游飞走了。
我们问老鱼翁翠鸟的家在那里，老鱼翁告诉我们；“就在上游那陡峭的'石壁上。”我们真想抓一只翠鸟来饲养，老鱼翁告诉我们说：“翠鸟飞到这里是要和我们做朋友的呀。”我们脸红了，静静的站在那儿，生怕惊动了它们。
翠鸟动物话题作文 篇7
有一天，爸爸池塘边抓来一只翠鸟，美丽极了。它浑身上下的颜色非常鲜艳。头上的羽毛绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的'羽毛像赤褐色的衬衫。一双透亮灵活的黑眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，唱起歌来好听极了。
我很喜欢它，每天放学，一回家我就喂它吃食、喝水。久而久之，翠鸟一听见我的脚步声，就开心地扑着翅膀，等我走来。
我给它买了一个漂亮的鸟笼，把它关在笼子里。又过了一些时日，翠鸟不唱歌了。每天呆呆地望着天空中的鸟儿。我心想：它一定想念着它的同伴了，我不能这么自私，应该把它放回大自然。于是我打开鸟笼，把它放了出去。它立刻展开翅膀飞向水边的苇秆。突然它转身飞回来，在我头顶上盘旋，啾啾地叫着，好像在说：“谢谢你，把我放回大自然。”
现在，我每天只要看见天空的小鸟，总会想起我曾经喂养的那只翠鸟，我想：它肯定也跟它们一样很快乐，很自在地在水边捉着鱼儿吧！
动物选美比赛作文
题目：《文思如泉涌，梦想飞翔》
作文是一个表达自己愿望的绝佳途径，通过实际努力去实现更大价值。一篇好的作文不仅能赋予你更好的名次，还能展示出你的才华与潜力。那么，如何写出更加优美的作文呢？下面是生日祝福语网的编辑为大家精选的一篇题目为“文思如泉涌，梦想飞翔”的好文，希望能为您提供最好的参考建议。
在追求优美作文的过程中，首先要有一颗思维活跃的心灵。文思如泉涌，是指思路连贯、观点鲜明。写作时要善于运用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更加生动有趣。同时，要注重提升自己的文学修养，多读优秀文学作品，丰富自己的表达方式和词汇量。
其次，要注重作文的结构和逻辑。梦想飞翔，是指文章要有清晰的结构和合理的论证。首先要明确文章的主题和中心思想，然后按照引言、主体和结尾的顺序进行布局。在主体部分，要进行合理而有力的论证，列举事实和例子来支持自己的观点。最后，结尾要简洁明了，概括全文的主旨，让人们能够对文章留下深刻印象。
最后，要注重语言的准确性和细节的刻画。语言是作文的灵魂，要避免用词含糊不清，语法错误等问题。在写作过程中，要注意细节的描绘，让读者能够感受到文字所传达出来的情感和意境。同时，要注意字迹的工整和纸张的整洁，给人一种良好的阅读体验。
通过以上几点来提升作文的优美程度，我们相信您一定可以在作文中展现出自己的才华与潜力。希望生日祝福语网的编辑为您提供的参考建议能够对您有所帮助，让您的作文能够飞翔在美丽的文学世界中。祝您写作愉快，获得更好的名次！
动物选美比赛作文 篇1
比美大赛三年级作文
水果村一年一度的“比美大赛”快要开始了，葡萄夫人、草莓小姐、桃子妹妹和猕猴桃小姐都来参加。大家忙着打扮自己，希望能赢取冠军。
大赛开始了。第一个上场的是草莓小姐，她身穿粉红色的裙子，身上挂着好多“黑宝石”，款款地走上了舞台。观众大声喝彩着。第二个上场的是葡萄夫人。她穿着紫色的长裙，身上如珍珠般的'服饰散发出耀眼的光芒。台下观众都被葡萄夫人的美丽所吸引。第三个上场的是桃子妹妹。她穿着粉色的裙子，裙子的边缘上还绣着美丽的蕾丝花边，看起来新潮时尚。
当比美大赛快要结束的时候，猕猴桃这才来到现场，头顶上冒着细小的汗珠。苹果评委说：“本次大赛的冠军是——猕猴桃小姐！”葡萄夫人说：“她？她长得这么丑，怎么可能是冠军呢？你们一定是弄错了！”苹果评委笑着说：“只要你们看完这段录像，就会知道了。”录像开始放了，放的是香蕉奶奶在路上摔倒了，正好碰上了去参赛的葡萄夫人、草莓小姐、桃子妹妹和猕猴桃小姐。葡萄夫人、草莓小姐、桃子妹妹都因为急着去比赛，不愿意扶香蕉奶奶。但猕猴桃小姐却扶起了老奶奶，还把她背到了现场门口。
苹果评委说：“心灵美才是真正的美！”说着给猕猴桃小姐挂上了奖章。观众们爆发出雷鸣般的掌声。
动物选美比赛作文 篇2
跳绳比赛作文600字 三跳比赛
你们知道，我们学校的特色是什么吗？那就是三跳比赛。你们知道，我最喜欢的体育项目是什么吗？那就是三跳比赛中的跳短绳。
在今年的十一月份，我校举行了三跳比赛。我是在我们班跳短绳的选手之一。第一个项目就是跳绳，所以，我和卢嘉禾、刘泽权跟其他三个参加跳短绳的女生一起下去。
等到六年级的男生跳完了之后，我们几个五年级的男生就上场了。“预备，开始！”听到了表示这些字的哨声响了起来之后，我们几个人都跳了起来。裁判员在我每一次跳好了绳之后，嘴巴都轻轻地念出声音来。我转过头发看到了卢嘉禾轻轻地一抬脚，绳子就从他脚下一闪而过，他跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。我非常吃惊。可是，天有不测风云，我才没有跳多久，裤子竟然一点一点地脱落了下来，弄得我心情复杂得很，我的速度便一点一点地慢了下来，我对在旁边观看的沈老师说：“沈老师，我的裤子掉下来了。”在一旁观看我们跳绳的沈老师说：“不要管它，接着跳！”这里，赵倩倩说：“快一点儿呀，时间要到了，加油。”然后，她又冲着姬梦迪说：“姬梦迪，你怎么这么慢呀？快一点！|我扭头看了姬梦迪，他比我还要慢，我汗！过了没几秒，麻老师吹响了哨声，裁判员给我数了两百五十五个，我吁了一口气。之后，女生把跳绳跳好了之后，便是跳长绳了。开始了，体育老师一声令下，操场3条长绳像彩环一样一起飞舞起来。在他们跳之间时，我们并没有给他们一帮人喊加油，因为他们说会影响他们的速度。“哒哒哒”，长绳的声音在我们的耳朵旁闪过，他们很配合，很少断掉。最后，结果出来了，我们班第一名，跳了三百二十七个，我们都高兴极了。
这一次的三跳比赛将永远会放在我的记忆小盒子里。
动物选美比赛作文 篇3
要举行选美比赛了，大家快来报名参加啊！快来啊，快来啊羚羊在森林里大声疾呼，把这个消息传遍了整个森林。得知这个消息的小动物们跃跃欲试，对此感兴趣的狐狸小姐、熊猫小姐和孔雀小姐等纷纷露出了头，积极踊跃的报名参赛。
选美大赛这一天如期而至，众多小动物都纷纷前来观看。只见第一个上场的是迷人可爱的狐狸小姐，她用她那妙曼轻盈，婀娜多姿的身姿为评委和观众献上了一曲舞蹈，仿佛是仙女下凡。引得台下的观众纷纷叫好，陶醉其中，评委狮子先生兴高采烈的给出了90分的佳绩。
第二位参赛选手是熊猫小姐，她并没有表演才艺，只是晃着她肥嘟嘟、胖乎乎的身体转了圈，在地上打了个滚，就引得众人大呼可爱，因此得了95分的成绩。第三位上场的是孔雀小姐，她在台下早就按捺不住了，耳边听着周围人对狐狸小姐和熊猫小姐的赞美，心中大为不屑和不满。她心想：我才是最美的，你们等着瞧好吧。只见她站在台上，不发一言，只是将自己的尾巴一展，就像是一把五彩缤纷的扇子，大家都被孔雀小姐的美丽惊呆了！狮子评委连连赞美，：好！好！好！98分！
最后一个参赛选手迈着蹒跚的步伐，缓缓的走上舞台，引得观众一众侧目，大家都惊诧不已，这是谁啊？竟然是平日不苟言笑的老黄牛！老黄牛并没有表演什么才艺，只是单纯质朴的说道：我嘴笨，不怎么会说话。但是我想说的是，我们老牛为人类尽心尽力，任劳任怨，即使每天累死累活，但是一句抱怨的话也没有，我们甘愿奉献自己的一切。就算是等到我们死的时候，还把自己的肉贡献出来，供人类食用，这就是我们！
老牛朴实的话语没有过多的修饰，尽管普普通通，平平淡淡，但是却打动了在场的所有动物，就连公正无私的狮子评委也都被感动得流下了几滴眼泪，然后，他便给老牛打下了100分的最佳成绩。
看着四位参赛选手的得分情况，很显然，老黄牛意外的拔得头筹。孔雀小姐虽然失败了，但她也意识到自己不如老牛，应该要脚踏实地，不能过多在意外表，毕竟美丽的外表并不是长期存在的，只有让心灵变得更美才是长久之计！
动物选美比赛作文 篇4
小鸭子们的朋友小兔知道了这个消息，就来问他们：“森林里的\'小朋友都去参加比赛，你们怎么不参加啊？”“可是我们走起路来一摇一摆的，实在太丑了！”鸭子们很为难。“去吧，重在参与啊。”小鸭子们不忍心扫小兔的兴，只好答应了。
选美比赛正式开始了，在台上表演的动物们一个个都是那么美丽：漂亮的小猫穿了一件有蕾丝花边的拖地白纱裙；活泼的小狗穿了一件黑白相间的背带短裙；可爱的小马穿了一件白衬衫和一条牛仔裤的“嘻哈混搭”……
轮到小鸭子们了,它们在后台推来推去,谁也不肯上台去。这时，一只小鸭子提议：“不如我们一块上吧！”“好吧！”小鸭子们摇了咬牙，上台了。
“哇！”当鸭子们排着整齐的方阵，一摇一摆走向舞台中央的时候，观众和评委都一齐尖叫起来。它们一会儿转个圈，一会儿打个滚，这些鸭子就像一群黄色的精灵，不断冲击着大家的目光。
这是一种团队的美，一种集体的美！
“鸭子是冠军，鸭子是冠军！”大家齐声喊。
团结的力量是最强大的！
动物选美比赛作文 篇5
森林比美大赛五年级作文
一天，老虎大王说：“明天森林举行一个比美大赛。”
听说了这个消息，大家连忙去买衣服，小白兔把家里的钱找出来，共十张五元，它就拿了六张去买衣服，哇，衣服都要一百元的，还是短裙，小白兔问小鹿：“我这些钱可以买哪件衣服？”小鹿给了小白兔一件白色绒毛的小背心，小白兔穿起来又可爱又美丽，明天就穿这件了。
第二天，来了的评委有：小猫妹妹，小狗姐姐，小猴弟弟，主持人是松鼠大伯。
第一个出场的是孔雀小姐，它穿着绿色的`的大长裙，头上戴着银色的皇冠，画过粉红色的淡妆，跳着优美的芭蕾舞蹈，评委们都被它吸引住了。
接着是，熊猫大哥带着黑眼圈上了台，昨天明显没有睡好。它穿着黑白相间的衣服和裤子，跳着肚皮舞，评委们非常赞赏它。
到了小白兔表演，半天了，舞台上还没有人影，小白兔在舞台下急忙穿上白色小背心，走上舞台，一不小心摔了一跤，小白兔的脸灰蒙蒙的，大哭起来。
正当评委们要宣布孔雀最美时，青蛙妈妈赶到了，说：“小白兔的灰蒙蒙的脸是孔雀家着火了，小白兔去救火的时候照成的，最美的应该是小白兔，”这是大家都同意青蛙妈妈说的。
只有心灵美才是最美的，我们应该向小白兔学习心灵美的习惯。
动物选美比赛作文 篇6
在2005年的星际选美大赛中，地球妈妈不幸落选，因为她失去了那美丽的大气层面纱和她赖以生存的血液—水2008年的选美大赛即将开始，今年的地球妈妈变成什么样了呢?
我们这些评委乘坐飞船来到了地球，眼前的情景使我们目瞪口呆，地球上到处长满了小草，遍地开满了鲜花，小鸟在枝头欢快地歌唱，小溪欢乐奔向大海，鱼儿不用再撑开“保护伞”，它们在水底游来游去，青蛙哥哥从这片荷叶跳到那片荷叶，啄木鸟医生忙着捉虫。
人们呢?农民伯伯忙着翻地，大婶阿姨坐在一块儿唠家常，小贩们贩卖着自己的货物，店里的老板用微笑迎来了一批批顾客，一派繁荣昌盛的情景。
一团团黑烟再也不从烟囱中跑出，一股股污水再也不从工厂排出，河面上漂流的垃圾没有了，人们不随地吐痰了，不浪费水资源了，空气清新的让人不想离开。
一座座摩天大厦插入云霄，那是地球妈妈的孩子—人类，智慧的结晶，汽车排出的尾气不再是浓浓的汽油味，而是一阵阵水果香味，交通事故不会再有，为什么呀?因为啊，所有的汽车是面包做的，两辆汽车相撞以后，两个事主还会互相笑一笑，交警叔叔呀，你们去找别的工作吧，就连红绿灯都拆了。
最重要的是，人们学会了讲礼貌，大街上不会再出现两人破口大骂的情景，邻里之间常串门，俗话说的好：远亲不如近邻嘛!走在马路上，认识的不认识的，都会相互微微一笑。人类还明白了动物和他们一样，都是地球妈妈的孩子，他们善待动物，和动物交上了朋友，以往大肆捕杀动物的情况，不会再出现，人类和动物是平等的。
我们又视察了水星、土星等星球，虽然那里的情况都很好，但是，天时不如地利，地利不如人和。地球妈妈一举摘得“美后”的桂冠，地球妈妈那爽朗的笑声，在宇宙回响……
动物选美比赛作文 篇7
今天，我被老师选中参加跳绳比赛，听到这个消息后，我激动万分，心里像浪花一样翻腾起来。
比赛马上就要开始了，我很紧张，心里像装了一只小兔子，“怦怦怦”地跳。我不停地给自己鼓劲：“我能行，我能行！”
比赛正式开始，轮到我上场了。我深吸了一口气，走上赛场，两只手握住绳子的两端开始跳起来。跳绳在我的头上、脚下一闪而过，发出了“沙沙”的声音，好像春风吹动树叶的声音。我低头看着自己的脚尖一下一下的跳着，偶尔用眼睛扫扫前面，再默默地跟绳子说：“跳绳啊，跳绳，你一定要加油啊。”“三二一停！50个！”计数员喊出了我跳的数量。我一下子停了下来，感觉很轻松。
第二局马上开始了，我对跳绳说：“跳绳啊跳绳，你一定要好好配合我哦！”它好像听懂了似的，我轻轻活动了一下手腕，感觉到全身的力量向我的手腕涌来。“预备开始！”我飞快地甩动着手里的跳绳跳了起来。可是这次我只跳了21个。主要是我太紧张了！
第三局开始了，我抓住跳绳深深地吸了一口气，告诉自己：我一定要跳出最好的成绩！我抓住跳绳，缓缓地将它举起来，身子挺得笔直，咬紧牙齿，瞪起眼睛，使出全身的力气跳了起来。跳绳转得像风车一样快，最后我竟然跳出了55个的好成绩，跳完之后，我全身的紧张一扫而空。
回到座位上，老师说：“王蕊，第一名！”我高兴得像一只小免子，一蹦三尺高！
动物选美比赛作文 篇8
动物选美比赛在一个大森林里，有一个漂亮的池塘。那里依山傍水，树木郁郁葱葱，都长成了参天大树。在树木葱茏，丛林掩映的大森林里，这个池塘格外显眼。一天，森林里要举行隆重的选美比赛，小动物们从四面八方赶来了。比赛为小朋友们装了一个摄像头，要随时关注选手们的一举一动。比赛前，鸭妈妈带小鸭子们一起去游泳。温暖的阳光透过密密匝匝的树叶，照耀在池塘上，平静得像一面镜子的湖面，被阳光撒上了一层金光闪闪的轻纱。小鸭子游过的地方，漾起了一圈圈波纹。那波纹慢慢地荡漾开去，越来越大。孩子们！鸭妈妈语重心长地说，你们看，这阳光和湖美吗？美！小鸭们齐声叫道。鸭妈妈笑了，说：选美比赛时，不要刻意去展现自己的美，更不要东施效顰。我们明白了！小鸭子信心满满地说。比赛时，每位选手都做了充分的准备。选手们有的在窃窃私语，好像在讨论怎样才能当上冠军，有的双手合十，好像在向白云许愿，有的冷静地吃着水果，好像在为比赛做深思第一位是小鹅，小鸭一看，它的脸上涂满了各种颜色，花得找不到眼睛。第二位是青蛙，它的头上戴满了花环，把它变成一个鲜花组成的花仙子到小鸭子了，它自由自在地游来游去，脸上露出了甜甜的笑脸，真可爱！阳光与湖水映衬着它的美，棕色的羽毛在阳光的照耀下显得金光闪闪。后来，小鸭当上了冠军。评委说：人与动物都一样，在自然的时候最美。有时，动物与人不要求有多么奢华的首饰，只求一件朴朴素素的衣服。动物们一同为小鸭子欢呼。
【每日写作指导：怎样写好记事作文】
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。（next88）写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。
蝉蛹动物话题作文（汇总六篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。6篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的捉蝉蛹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝉蛹动物话题作文 篇1
前几天，晚上我和爸爸一起去家外附近的一个小树林里去捉知了的幼虫——蝉蛹。
我们事先在家里准备好了要用的工具，有手电筒，两个装上3分之1水的矿泉水瓶子和一个能把蝉蛹从高处够下来的长杆子。一切准备就绪之后，我们就出发了！
到了小树林的时候，天已经非常黑了，我迅速跑下车，拿起手电筒就照了起来，好像蝉蛹都要跑了一样。但是爸爸的举动却正好与我相反，爸爸不紧不慢的下了车拿起手电筒悠闲地照了起来，就这样，爸爸在一棵高高大大的树上发现了一个蝉蛹并把它装进瓶子里。但是，爸爸的脸上竟然没有一点高兴，接着把蝉蛹放进瓶子里又继续找了起来，我心里想：再怎么爸爸也是个捉蝉蛹的高手了吧！不行，我也要赶紧找了，不然就超不过爸爸了。于是，我就向爸爸请教，爸爸说：“要仔细看大树上，不要把精力放在小树上。”我学着爸爸的样子，一棵树一棵树的.找，终于，功夫不负有心人，我发现了一个蝉蛹，但我是在一棵小树上发现的，我立刻把蝉蛹放进水瓶里，当时我心里想：这可是我今天的第一个战利品啊！然后我一直用这个方法，竟捉住了不少蝉蛹，我自以为捉的很多了，但是一看爸爸经捉了20多只。最后我还是比不上爸爸。
这次捉蝉蛹真好玩，我希望爸爸可以多带我去，也能和爸爸比一场赛呢！
蝉蛹动物话题作文 篇2
人的生命里，总是会多出那么一段特殊的日子。
那段日子，虽然短暂，却一直印在我的脑海里，无法抹杀，无法忘却。
那是一个夏天，燥热的天气似乎可以影响到心情。我独自在师专的校园里，走在大叶榕斑驳的树影下，无聊地踱步。因为我成绩不好，爸妈把我放到了师专补习班上一个学期，看看学习有没有进展。心中甚是不快的我被强迫着来到了师专，为此，我还和父母闹了一个星期。
开始，补习班是乏味而无聊的。周一到周五上课，星期六、星期日自己学习。坐在我旁边的是一位女生，名叫萧萧，和我住在同一间房子里。一天晚上洗澡回来，萧萧对我说，这样的生活就像循环播放的录音带，不停地倒带、重放，不知道什么时候，录音带被收音机蹂躏断了，就会突然停止，那个时候就是生命终结的“咔嚓”一声。我笑了笑，说，你这有点太夸张了吧。接着我捧起那本厚厚的《辞海》看了起来。
就这样过了一个多月，我奇迹般地考了补习班的年级第20名，萧萧败走麦城。傍晚，我正在洗衣服，突然萧萧来了。
恭喜你啊。萧萧笑着说。
有什么好恭喜的。我头都没回，背对着萧萧说。
是吗?萧萧的脸上突然出现了一种落寞，说道，其实我真的很羡慕你，你永远都是那么坚忍，成绩好抑或否都是很寂寞很坚强地活着。我呢，一点小事情就能把自己气死，我真的很希望和你一样。
萧萧这么一说，我却有些难过。萧萧的成绩真的不好，就算进入了这里补习也丝毫没有进展，她的'成绩总是游离在200名以外，每次看到她在夕阳下叹息，我想安慰她却又不知说什么好，只能拍拍她的肩膀，说，老兄，高兴点。她也总是强装出一副灿烂的笑，说，我很好，谢谢你。其实我看得出来，她的笑里面有许多的失望。
蝉蛹动物话题作文 篇3
去年暑假，我在老家度过了一段快乐的时光，最有趣的.要算捉蝉蛹了。
村庄的夜晚，四周黑乎乎的，只能看到闪闪的星光，黑暗仿佛给天披上了一层神秘面纱。这时，只有知了声，时而高、时而低、时而长、时而短打破了宁静。
吃过晚饭，我和妈妈准备好手电筒、瓶子、小树枝，向小树林前进。没走多远，一棵老树挡住了我们的去路，这老树看上去有十多年了。“我们就在这里找吧。”我提议。“好啊！蝉蛹要在地下三年才能成型，以吸取树根汁液为食，越老的树地面上越有蝉蛹。”妈妈边说边往树上打量。我拿起手电，上下仔细寻找，又转了几个来回，还是一无所获。可我不灰心，又把目光移到了地面，仔细寻找洞口。突然我发现了一个小小的洞口，我赶紧用小树枝掏，结果出来一只蚂蚁，唉，空欢喜一场。
找呀找呀，找的我脖子都酸了，眼睛都花了。这时，我不经意间往树上瞟了一眼，一只蝉蛹正向上爬呢！真是“得来全不费工夫”，它披着盔甲，两只大钳子奋力向前伸着。“哈！这回你可跑不掉了。”我把竹竿向下一钩，蝉蛹就从树上掉了下来翻了个六脚朝天。
这只蝉蛹给我带来了好运，一只、两只、三只……我一晚上一共捉到了十只！我高兴的又蹦又跳。
在老家捉蝉蛹真有趣！
蝉蛹动物话题作文 篇4
今年暑假，我回到农村奶奶家，度过子一个有趣又快乐的暑假，特别是捉蝉蛹我特别开心。
每天晚上，我和哥哥拿着方便袋，拿上手电筒，加入伙伴捉蝉蛹的队伍，向村头的杨树林走去。
到了杨树林里，大家都分头各忙各的，因为我是新手，所以我和哥哥走在一起，当然哥哥比我有经验，他告诉我蝉蛹在哪里出现，于是，我左手拿方便袋，右手拿手电筒仔仔细细的在地上、树上搜寻着，不一会儿，我发现了一只蝉蛹正在往树上爬呢！这只蝉蛹有成人拇指那么大，胖乎乎的，听说蝉蛹很有营养，我伸手一把抓了上去，谁知道我一抓到它，就被咬了一口，哎呀！我大叫一声，使劲一甩手，手中的蝉蛹便不知了去向。哥哥听见声音，连忙跑过来，关心地问:"怎么了？""我被蝉蛹咬了！"我哭着回答，"哈哈哈……"哥哥笑弯了腰说："不是它咬你，是它在用爪子爪你！"他边说边从自己的袋子里拿出一只蝉蛹放到地上，然后，用食指和大拇指抓住蝉蛹的上半身轻轻的拿起来放回袋里，明白了吧？我轻轻的点了点头，这时我在地上发现了一只，用哥哥教我的`方法去抓，刚抓住它这个小东西便挥起硬而尖满是剌的爪子乱抓乱挠。哈哈这回你抓不到我了吧!我自言自语着，把它扔进了方便袋里，就这样我在地上、树根边、树干上，发现了第二只，第三只……不知不觉，我手中的袋子已重甸甸的了，再看别人的袋子一个比一个鼓。
“回家啦!”小伙伴们相互招乎着陆续走出小树林，说笑着打闹着兴高采烈地往家走。笑声打破了乡村夜晚的宁静，我仿佛闻到了油炸蝉蛹的味道，心中真是乐开了花。
蝉蛹动物话题作文 篇5
晚上睡觉时，我用被子把自己包得严严实实的，像个大绒球，又像个大粽子，更像一个大蚕茧。被子里面很热，妈妈看见了，将我从里头扒拉出来。
我生气地大喊道：“你毁了我的蛹，让我怎样长成花粉蝶啊!”妈妈笑着说：“你是人，不是蛹，你最近《法布尔昆虫记》看多了?快点儿给我睡觉。”我反问道：“我在你肚子里时不就是个‘人形蛹’吗?”妈妈无语，走开了。
哈，我把老妈说跑了。我又把自己用被子包了起来，继续想象着自己会变成蝴蝶飞出来的样子……
蝉蛹动物话题作文 篇6
从一开始，我就知道，这一切总会有终结。 ——题记
蝴蝶的幼崽被禁锢在厚厚的高强之中，与世隔绝的空气埋藏了另一番新生的天地，那是一个需要冲破了枷锁才会被发现的属于自己的天地。
当缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞的时候，我们可曾知道它在美丽生命的前一秒与死神做了怎样巨大的斗争，我们可曾知道它在那个封闭的小匣子里经历了怎样的黑暗，我们可曾知道它竟会是一只丑陋的虫。
从卵到虫到蛹再到蝶这一段我们永远无法用语言和文字描述清楚的艰辛岁月里，这些小小的生命却用它们自己向我们讲述着一个有关蜕变的神话。
如果有一种生物它们的生命只有七百七十七万六千秒，而它们却只有六千秒发光发热，那么它们一定叫做蝴蝶，它们的羽化一定叫做坚强。
而我们这群还在奋勇苦读的学生们，不正像是这蛹里的生命吗？我们拥有青春，拥有梦想，拥有向前冲的勇气。所以，让我们向这个束缚了自由的牢笼发起进攻吧！让我们为迎接我们的黎明准备吧！
终于蜕去了初中的天真，迈向了高中的任重道远，来到这个陌生的学校，我们相识相知，彼此安慰着那颗孤寂的.心。可我们又是多么希望像蝴蝶一样最终披上华丽的外衣，飞舞在那片属于我们的蓝天上。
对高中快节奏生活的不适应已经淹没了我来校时的热情，当我整日充斥着浑噩感觉的时候，当我内心积压的那朵云已够下一个世纪的雨时候，当我无法放弃想回家的念头的时候。我才发现，自己是如此懦弱，在所历经的困难前是那么的不堪一击。
可是，蝶也经历过这一切！它是否也是这般的彷徨与无助？在那无数个星辰萌动的夜晚，我和它却同样用忧伤的眼神注视着日转星移，一遍一遍地数着我们的寂寞。可，我们亦在成长。
于是，那些惊艳了时光，震撼了岁月的蝶，终于以高傲的姿态降生了。
没有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎么会有脱壳振翅时的绚烂。如不破茧，怎能成蝶？ ——后记
小鸡动物话题作文(汇集12篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的动物朋友——小鸡作文，希望能够帮助到大家。
小鸡动物话题作文 篇1
一天，奶奶从市场买回了一只鸡。奶奶把它带回家时，它用尖锐的眼神扫视了一遍屋子，最后盯着我，令我汗毛倒立。
这鸡不像别的鸡，随随便便扔块石头，都能被吓得魂飞魄散。本以为这是只懦弱的鸡，没想到它连狗都敢惹。一鸡一狗，相互对峙。我有些替鸡担心，毕竟面对的可是条土狗啊！狗那张宽而大的嘴巴里，锋利的牙齿闪着寒光，不停地发出“呜呜呜呜”的声音。但我的担心很快成了泡影。鸡一开始就十分嚣张，在那儿踱来踱去，压根儿没把狗放在眼里。狗低头向鸡冲过去，像一架呼啸的战机。我心急如焚，心都提到了嗓子眼儿。不料那鸡一侧身，躲了过去，这动作颇有点像电影里的叶问师傅。鸡反啄一口，狗吓得屁滚尿流，连滚带爬地跑开了。那鸡却抖抖羽毛，雄赳赳气昂昂地走了。
过了几天，我想为狗一雪前耻，随手捡了块石头，朝鸡砸去。鸡一抬脚，躲过去了，它歪着脑袋看了我一眼，继续在那儿晒太阳。我气极了，又扔了一块石头。不料这只“战斗鸡”发怒了，朝我奔过来。我见势不妙，拔腿就跑。鸡追了我几百米才停，我早已气喘吁吁，鸡却甩甩脑袋，留给我一个潇洒的背影。
自从有了这只鸡，我家便无安宁之日。它甚至不让客人进门，因而被送上了“断头台”。面对锃亮的菜刀，它也不肯向命运屈服，不停地扭动着脖子，使劲地蹬着腿，还把盛了盐水的碗踢翻了。这神情好像在说：“杀了我雄鸡，还有后来鸡。”
“上菜了！”随着爷爷的一声吆喝，这只“战斗鸡”终于成为了我们的盘中餐，我家又恢复了往日的宁静。
小鸡动物话题作文 篇2
今天是星期六，有劳技课。劳技课的内容是用鸡蛋雕刻成小动物，我雕的是小鸡。
我先拿出两个红萝卜片，切成两半，然后用小刀把切好的半片再切成锯齿的形状，然后再切另一半。这个就是鸡冠和一只翅膀。再拿出另一片，切成两半，把它切成锯齿的形状，不过要中间的切的要短些，两边切的要长些。这对翅膀就算做完了。在做小嘴，先把最小的三角形胡萝卜。然后切去一个小的三角形，就成了一个小嘴巴。做完嘴巴，在做小脚丫。把两个同样的三角形切成三个同样的锯齿状，就是小脚丫了。我把这些鸡冠、翅膀、嘴巴、脚丫都已经切好了，我去老师那里领了一个鸡蛋，然后小心翼翼的拨了皮。回到座位上，我拿小刀从鸡蛋的上面往下切，后面切到三分之一，前面切到三分之二就可以了。然后拿三个豆子，两个红色，一个绿色，红色当眼睛，绿色当鼻子。我拿着红豆子小心翼翼的往鸡蛋里插，插完第一个，再插第二个。绿豆子直接插到刚刚切的三分之二的那条缝上了。我把小嘴放到缝中间。最后在插上翅膀，翅膀上有一个尖儿，我把尖儿插进鸡蛋里，另一个翅膀也是这样插进去。我想：“这个脚丫根本就不用插进去，直接点在鸡蛋的下面就可以了。想完，我就把鸡蛋放到了脚丫的上面。就这样，一个可爱的小鸡就出来了。
我们都做好了小鸡，老师让我们把胡萝卜吃掉，然后把鸡蛋放进锅里，老师给我们煮了煮。我们都吃着香喷喷鸡蛋，都高兴的不得了，因为这是我们的劳动成果。
下课了，同学们都恋恋不舍的离开了教室。
小鸡动物话题作文 篇3
我的动物朋友就是我养的那只小鸡“仔仔”。我很喜欢它。“仔仔”长着一身棕色的短毛，摸起来柔软光滑。它还长着一个很尖的金黄色的小嘴和一双圆圆的漂亮的小眼睛，看上去十分可爱。
它平时特别喜欢在它的碗里洗澡，这水可是让它喝的呀!结果它却洗起了澡，真是拿它没办法。你看，它先跳上了碗沿儿，然后再跳进水里。它这一跳，那水一下就溅了出来，洒了一地。
“仔仔”有时很淘气。有一次，我正在我的卧室里写作业。“仔仔”从它的小箱子里飞了出来，快速地跑到了我的卧室里。那时，我口渴了，刚要出去倒杯白开水喝。就见它进了卧室，直接钻进了卧室门后面，好像在跟我玩儿捉迷藏。我直接把它从门后找了出来。它可真顽皮!我把它从门后面抱了出来，它居然在我的手上大了一个便，太气人了!这时，就见它歪着小脑袋，冲着我叫，好像在说：“臭!臭!”那样子还怪可爱的。
“仔仔”有时还挺懂事的。记得那是一天早晨，到了该上学的时间了，可我还一直在睡觉。我睡着睡着，就听“仔仔”一直在那儿叫。我嫌它吵，就对它嚷道：“你别叫了!还让不让人睡觉了?”我嚷完它以后，就又开始睡觉了。结果它还一直叫个不停。我以为它要到吃饭的点儿了。我一看表，呀!七点多了，我该去上学了。于是，我赶紧穿衣服、洗漱、吃饭，然后去上学了。上学的路上，我还在想：多亏了我的“仔仔”了，要不然，我就迟到了。
这就是我的动物朋友——“仔仔”。它不但可爱，还很懂事。我很喜欢它。
小鸡动物话题作文 篇4
我家养了一群小鸡只有拳头那么大。
今天早上，我起了床准备去跑步，准备出发，我听到“咯咯”的叫声。我想可能是小鸡们饿了吧！我抓了一把米向鸡房走去，我把米给撒在地上，它们不吃只是拍打着翅膀。“哦！”我懂它们的意思了，就是说：“小主人！小主人！快放我们出去玩！”我打开了鸡房的门，小鸡们争先恐后的从鸡房里飞了出来。
它们来到了院子了，它们排了一个整齐的队伍仿佛就是在准备要做操吧！小鸡们拍打着翅膀，伸了伸脚，扭了扭头。天啊！这群小鸡也会做早操啊！佩服啊！
做完了早操，它们开始寻找自己喜欢的食物，有的飞来飞去的，像蝴蝶似的，有的小鸡在院子里嬉戏，还有的在打架！突然，有一条蛇从院子里冒了出来，有很多小鸡在那里围了起来，我过去看了一下，原来有一条大蛇在哪里呢！我把小鸡们分开了。我也稍稍有点害怕，害怕它把我的朋友给吃了，所以，我想起了我的小刀，我以前练的小李飞刀。我从口袋里找小刀，“哦！我的小刀在家里。”我回家去要刀。我来到了院子里，看到蛇已经吃了我的一只朋友。 我发火了，拿起小刀向蛇飞去，蛇被我给杀了。
我为我的朋友报仇了，我天天不吃不睡，有一天，妈妈有给我买了一群朋友——小鸡，我又高兴了起来。
这就是我的朋友——小鸡！
小鸡动物话题作文 篇5
我有两只可爱的动物朋友，圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴，机灵的眼睛，黄色的肚皮像刚装了一两个大汤圆，可爱的翅膀动来动去。大家猜猜它是谁？对了，它就是小鸡。
说起小鸡，大家应该都很喜欢，小鸡是我和妈妈在逛市场的时候买回来的，坐在车上两个脑袋碰碰撞撞，谁也不让着谁，时不时还发出叽叽的地叫声，使我总想打开袋子看一看，难道是小鸡想出来玩。回家后，我立刻把小鸡放了出来，小鸡一个比一个跑的快，阳台妈妈宝贵的花可倒霉了，一枝枝都被小鸡啄的低下了头，仿佛准备迎接它们的世界末日。两只毛茸茸的小鸡在阳台快活的玩耍，绝不会因为小鸡干了坏事而把它们赶出去，而是快速移走花盆让它们尽情玩，因为小鸡是那样的娇小玲珑，活泼可爱。
晚上，睡觉时间到了，小鸡们一个个跑得太快，追也追不上，想把它们放进我和妈妈做的温馨小窝里，可不是一件容易的事情，它们一会躲进柜子底下，一会又跑到洗衣机夹缝里，最后我们一家人围成一个圈，它们就像笼子里的小鸟一样，到处乱撞，最终结果不用说，我们赢了。我要睡觉时却听到小鸡们一直在叫，于是总想看看那两个小家伙在干什么，我想小鸡老是叫个不停可能有两种原因，第一种是想妈妈了，第二种是它们有点冷。我用手轻轻抚摸它们，叫声渐渐小了，我再把小鸡捧在手心里叫声逐渐停止了，哦原来是它们有点冷，于是我把以前穿小了的衣服毛领子，卸下来送给了它们，并且围成一个圈把它们包裹在里面盖好，小鸡果然不一会就进入甜美的梦乡。
我这才知道，养小鸡没有我想象的那样容易，要像妈妈对宝宝一样呵护，像老师对学生一样细心，这样才能把小鸡养好。
小鸡动物话题作文 篇6
今天，我跟姑姑到了乡下的一位奶奶家。她家养了好多可爱的小鸡。这些小鸡穿着各种颜色的毛茸茸的外衣，圆圆的小脸蛋上嵌着两颗又亮又黑的眼珠子。它们桔黄色的小嘴尖尖的，不时这里啄啄，那里啄啄。它们的脚细细的，脚趾分叉，似乎一不小心就会被人踩断似的。小鸡们在院子里东跑跑，西跳跳，害得我们要小心地走路，生怕踩着它们。
这群小鸡中有两只非常的调皮，它们趁奶奶一个不注意，溜出了院。我看见了，便小声地对佳佳说：“佳佳，我们去把那两只小鸡抓回来。”家家忙摇手说：“我不去我不去。”“好吧。”我说，“那我去捉，不过等会我叫你你一定要过来帮忙。”佳佳勉强答道：“好吧。”
我走出院子后，迅速找到了那两只小鸡。我悄悄来到一只小鸡的身后，一个“猛虎扑食”，小鸡被我抓住了。谁料我刚想把小鸡捧进院时，小鸡从我的手里飞了出去。我吸取了刚才的教训，这次当我把小鸡捉住后，我赶紧用双手把小鸡的翅膀抓住。小鸡在我手中边挣扎边唧唧地叫着，好像在说：“放开我，快放开我！”看到小鸡那样，我冲着小鸡说：“谁叫你那么不听话逃出来，这叫自作自受。”说完，我将小鸡送到了院子里。
另一只小鸡大概见到它的伙伴被捉回去了，连忙躲进了路旁的柴草堆里。我自言自语地说：“看来你还挺狡猾的，不过你没听说过‘孙悟空逃不过如来佛的手掌心’吗？你怎么可能是我的对手呢？”我悄悄地走过去，轻轻地把柴草放到地上，小鸡见到我紧张地往墙角退去，我让佳佳堵住小鸡唯一的出路，小鸡见无路可逃，怕得呆了，浑身瑟瑟发抖，我猛地伸出双手将小鸡逮了个正着。
看着小鸡们又开心地在一起玩耍，我高兴地笑了。
小鸡动物话题作文 篇7
奶奶的后院住着几只可爱的小鸡，我可喜欢它们啦！
它们很漂亮，它的头上有一个鸡冠，远远望去，像一团火把，也像嵌着红宝石的王冠，眼睛炯炯有神，像两颗黑宝石，嘴巴非常得尖，能把你的手指啄出血来。它的身上是金黄色的，像穿着金色的羽绒服，翅膀上的羽毛也是金黄色的，脚有四根指头，都有尖尖的指甲，颜色是土黄色的。
有一次，我到家里拿了根玉米来，刨掉玉米粒，把玉米粒放到离它们一米的地方，看它们会不会过来吃，只见它们疯狂的'在抢食物吃，有的站在了食物上，有的抢不到去抢别人的食物，它先用眼睛死瞪着对方，然后扑闪着翅膀，再向前冲，接着双脚离地，最后猛啄它的头，就抢到食物了。
它们还是捕虫高手，它们先站到草丛中，然后盯着泥土，再慢慢地等待，看见一丝动静，它就扑到泥土中，用嘴把虫子叼起来，然后吃进肚子里，有几只鸡还是新手，它们学着别人盯着泥土，可还是没有捉到一只虫子。
这就是住在我家后院的小鸡，我很喜欢它，也很希望它可以陪伴我整个童年。
小鸡动物话题作文 篇8
我家养了一只小鸡，它是奶奶送给我的。
这只小鸡长得小巧玲珑，有着一身金色的绒毛，脑袋比乒乓球还小，两个小眼睛和黑米差不多大，金黄色的小嘴和我的'小拇指盖那么大，特别可爱。
我总是拿一些小米、馒头渣儿来喂给它吃，它每次吃完后都会叽叽叽的叫着，脸上一副很满足的表情，好象在对我说：“真好吃！我吃饱了，谢谢小主人！”。
小鸡也有淘气的时候。有一天晚上，我把小鸡放在箱子里，就去睡觉了。谁知第二天一醒来，就听到小鸡在叫，而且离我很近，我转身一看，原来小鸡在我床上叫呢！奶奶看着我一脸不解的样子，笑着对我说：“它睡醒后就跳出箱子，跑到你床上去了。”我再看看那只小鸡，它在不停的啄我的被子，好象在说“起床啦！起床啦！太阳已经升得高高的啦！”又成了我的小闹钟啦。
我真喜欢这只既可爱、又淘气的小鸡！
小鸡动物话题作文 篇9
我的动物朋友是一只很可爱的小鸡，它的名字叫小黄。
小黄很矮，比小矮人还矮，还很瘦，就像抽条了一样。它很小，如果把它的头缩到身体里去的话，就像一个毛线球一样。之所以它叫小黄，是因为它的毛色是黄色，摸它身体的感觉毛茸茸的，很舒服。它的头像一个地球仪，而头上的五官则是“地球仪”上的各个地区。它的眼睛水汪汪的，就像两个水晶球一样，眉毛就像两轮弯弯的明月一样“飘在空中”，它的嘴巴像一根针一样，一碰到某种东西，它就会尽情地“破坏”，它的耳朵小如蚂蚁，要用放大镜才看得清，它的鼻子就像一个大问号一样，弯湾曲曲的，它的脚趾就像比首一样锋利，走在泥路上，就会深深地扎入泥土，有时还会画出一串串漂亮的“竹叶”来呢!
它的生活习性也很有趣。它睡觉的时候总是翻来翻去，心神不宁的，好像有“心事”一样，如果它睡不着的话，就会在笼子里走来走去，有时还会闭着眼睛起来去干各种各样的事情，就像得了梦游症一样。它活动的时候，总盯着我，那个眼神太可怕了，它还会在笼子里走来走去，好像在想办法怎样逃出这个囚笼。
经过很长时间的相处，我和小黄已经成了非常要好的朋友，我很喜欢它，它也很喜欢我。
小鸡动物话题作文 篇10
今天是个好日子，我去村里看望老奶奶。刚一进老奶奶家门口，满头白发的老奶奶就出门热情迎接，进了老奶奶家门，我被一只小鸡给吸引住了。
小鸡的外形是那么惹人喜爱，圆乎乎的小脑袋上，镶着两只圆溜溜的小黑豆似的闪光亮亮的小眼睛。米黄色尖尖的小嘴一张一合，发出“叽叽叽”娇滴滴的叫声。起先我以为小鸡没有耳朵，原来它只是不长耳廓，两只耳朵隐藏在两缀毛中。它穿着一身淡黄色的小礼服，既醒目又柔和，摸上去毛茸茸的，又光滑又柔软。两只橘黄色的小脚爪，在有水的地上啪叽啪叽地跑来跑去，画上了一片又一片的竹叶，怪不得人们都叫它“画竹叶的小画家”。
别看小鸡模样这么乖巧，可一见吃的'，它就原形毕露、斯文全无。你看它，两只小眼睛虎视眈眈地盯着我，不住地叫着，跳着，好像向我要吃的。我拿着吃的故意跑起来，小鸡也跟着我跑起来。它这种不到黄河心不死的精神真让我感动。我刚把吃的放下，它就迫不及待地跑来，津津有味得吃起来。
啊！我喜欢这可爱的小鸡！
小鸡动物话题作文 篇11
我妈妈前几天买了一些小鸡，别看它们个儿小，可狡猾哩！
它们长着一双小小的眼睛，尖尖的嘴巴，全身黄黄的绒毛，象一个个圆圆的绒球。
从买来的那天起，我便精心地喂它们。
第一次去喂它们的时候，我手里拿着一个小碗，向鸡栅走去，小鸡看见我，便使劲地啄鸡栅的门，好像在说：“小主人，小主人，快放我们出去，我们在这里闷死了。”我见了，心里想：对，快放它们出来。想到这里，我便准备打开鸡栅，可是又想：妈妈说过，拌好食再放鸡。“等一下再放你们出来吧！”我说。说着，我抓了一把谷子，一把米，就拌了起来，我一边拌一边朝鸡栅走去。我把已经拌好的食料，放进食槽里，便去放小鸡了。来到鸡栅前，我看见一只只小鸡等得不耐烦了。朝鸡栅的门啄得更使劲了。我连忙打开鸡栅的门，小鸡们你挤我，我挤你，争先恐后地向食槽跑去，仿佛许多绒球在地上打滚。看来它们已经饿了，它们好象赛跑似的，这次又是“小太阳”跑得最快，快到食槽了，“小太阳”一跃而上，飞到食槽前，便迫不及待地吃起来。别的'鸡也陆续来了。它们啄啄这边，啄啄那边，吃得津津有味。“小老实”站在一旁，原来它吃不着了，因为鸡太多了，食槽又小，我见了，把“小老实”抱起来，放在食槽后面，“小老实”便津津有味地吃起来。
小鸡们吃饱了，爱玩耍的“小淘气”和“小太阳”互相追逐起来，“小老实”、“小皇帝”、“小芦花”趴在墙脚根上睡大觉。
我真爱这群天真活泼的小鸡。
小鸡动物话题作文 篇12
我最喜欢的动物是小鸡。它的头上有一个像皇冠似的毛；她的眼睛非常小；眉毛比眼睛稍微大一点点；鼻子就更小了，小的根本就看不见；嘴巴尖尖的，就好像一根刺似的。
小鸡最喜欢吃的东西是小虫子、小玉米粒等食物。每当中午吃好饭，我就给小鸡吃虫子和玉米粒，但我觉得小鸡不能总是吃虫子和玉米粒吧！一天，家里没人，我自己做饭给自己吃。我刚准备吃，一群小鸡飞快地跑进厨房一个抢着一个，把我的饭都全部吃掉了。
我没办法，只好给它们吃。我重新做，做好了，它们又急急忙忙地跑过来又被吃光了。没办法，我只好等它们吃饱了之后我才自己做饭给自己吃，幸好爸爸妈妈出去的时间不长，晚上就回来了，他们回来之后我才好好的吃了一顿，我记得我那天晚上好像做梦梦到了我和小鸡一起吃饭，吃了好几碗，应该是吃了八碗多。
我觉得小鸡非常非常的可爱。
老师点评：小鸡的外形小巧玲珑，吃食速度快。小作者与小鸡一起吃饭，写出了小作者与小鸡亲密无间，表达出喜爱之情。
如果能写一写小鸡吃食的动态，就更好了。