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教学年终总结

2023-12-21 教学年终总结

教学年终总结(优选9篇)。

笔者根据您的指点为您准备了一份“教学年终总结”的解决办法,期望这些知识能够为您在学习和工作中供应帮忙。时间珍贵,逝者不再,新的一年正在向我们打招呼,预示着它的到来。那么这时候就需要动笔写一份岗位年度工作总结,通过总结工作经验可以提升个人的学习能力。

教学年终总结【篇1】

一年级数学教师教学工作总结心得体会


作为一名一年级数学教师,我有幸在多年的工作经验中积累了许多宝贵的教学经验和体会。在这里,我将分享一些我在教学过程中学到的心得体会。


针对一年级学生的学习特点,我认为培养学生的数学兴趣至关重要。一年级的学生通常对数学知识还不甚了解,因此在开展教学工作之前,我经常与学生展开课堂讨论,了解他们对数学的看法和兴趣。通过与学生们交流,我发现他们对数学有着很大的好奇心,但同时也存在着对数学的恐惧感。因此,在课堂上,我特别注重树立积极向上、乐于思考、勇于挑战难题的学习氛围,通过讲解有趣的数学问题和游戏,激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到课堂中来。


我认识到数学教育要注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。数学并不仅仅是记住公式和计算,更重要的是培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。因此,在我教学的过程中,我注重引导学生思考,提出问题的方法和策略。我经常引导学生通过分析问题的各个步骤,建立逻辑关系,并提供一定的解题思路,培养学生解决问题的自信心。在这个过程中,我会不断地鼓励学生,让他们相信自己有能力解决问题。


我还注重培养学生的合作意识和团队精神。在一年级的数学教学中,学生的自主学习是非常重要的,但合作学习同样是不可忽视的。通过小组合作,我让学生学会与他人合作、分享和交流,培养他们的团队合作能力。我会设计一些小组任务,鼓励学生之间相互协作,互相帮助,共同解决问题。在这个过程中,学生们不仅能够体验到团队合作的乐趣,还能够相互促进,共同进步。


我觉得反思和不断改进也是非常重要的。教学工作是一个不断成长和进步的过程,在每一次授课后,我总会坐下来反思自己的教学效果和方法。我会思考自己在课堂上的不足之处,寻找改进的方法和策略,进而提高自己的教学水平。我还会与同事们进行经验分享,学习他们的优点和经验,不断充实自己的教育知识和技能。


作为一名一年级数学教师,我深知教育是一项伟大而充满挑战的事业。通过多年的工作经验,我明白教学只有不断学习和改进,才能不断提高自己和帮助学生取得更好的成绩。因此,我将继续努力,不断探索和创新,为学生们提供更好的数学教育,激发他们的学习兴趣,培养他们的数学能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

教学年终总结【篇2】

(一)定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

(二)抓好幼儿接送安全措施

1、健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求门卫与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,门卫验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。门卫对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园

2、落实安全值班的职责,分工明确,责任到人。带班领导、接送教师、值班教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

3、签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

4、每年春、冬两季是手足口病和猪流感疫情严重流行期。为了我们可爱的小宝宝们健康快乐的成长,有效地预防各种传染病特别是各种流感的发生和流行,我们给家长们发了一封信,向家长朋友们介绍猪流感疫情的相关知识,并把我园的预防工作向各位家长做一下汇报。希望家长朋友们和幼儿园密切配合,认真对待,千万不可掉以轻心、麻痹大意。

教学年终总结【篇3】

现代社会,日新月异,知识的更新周期在缩短,要加强学习,充实自己,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

这一学期,我是自踏上工作岗位以来第一年担任六年级的教学,难免会有压力,为了能给孩子们上好每一节课,我总是更加用心的备课,认真研读教材和教学参考用书;只要有不明白的就向同组的几位同事姐妹请教,虚心学习;把握好每一节课的重点、难点,让孩子们尽可能的享受数学学习的快乐!让孩子们做的练习题,我总是先做一遍,自己把握下题目的难易程度和出题意图,并在讲解过程中有所侧重的进行分析,尽最大努力让优等生“吃饱”,让潜能生“吃好”。

对于在教学中出现的问题第一时间讨论解决的策略,对于闪现的好的教学思路和方法及时的互相交流,促使我们的教学更加有序,教学进行的更加顺利,教学效果更好,在讲课中我力求积极发挥学生的主动性,在教学过程,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题及时解决,虽然与平行班的成绩还有差距,但我相信和学生们一起努力,扎扎实实的的走好每一步,我们一定会有大的进步![零思考方案网 zhE135.com]

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在今后的教育教学中,我将一如既往地勤勉,务实,把自己的责任心充分体现在工作的方方面面,再接再厉,把工作做得更好

教学年终总结【篇4】

充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,热门思想汇报利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

教学年终总结【篇5】

幼儿园园长这个职务在许多人看来,这是一个平凡而又平凡的岗位,他们的理由是:幼儿教育,最不起眼,发展较慢,容易埋没。这些说法对我能否认真做好幼儿工作是一种干扰和考验。为了让领导们放心,让家长们满意,让社会认可。我把踏踏实实做人,勤勤恳恳做事作为人生第一准则,从我做起,从小事做起。孙毅幼儿园规模较大、保教人员缺乏、师资力量短缺、教师团体意识、主人翁意识较差,针对这一实际情况,我首先严于律己,以身作则。我深知,领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入到事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。每个学期从开学第一天开始,我就以园为家,每天上午7:30之前到园先带领老师们打扫院区及厕所卫生,接着室内卫生到位,并坚持做到早午两扫两消毒,早晨八四消毒,中午消毒灯消毒,最后室内室外安全隐患排查并做好记录。特别是洒水成冰的冬季,每到下课前她都认真检查厕所,把地面擦干以免冻成冰后致使幼儿滑倒,中午、下午最后一个下班,因为每天都会有个别家长接孩子较晚,周六、周日只要不外出,她都会在办公室处理来电来访等。在幼儿园和老师们相处,她努力做到凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视她们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的榜样力量和人格魅力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助、积极奋进的团队精神。在我的带动下幼儿园工作搞得有声有色,家长们满意的笑容,孩子们快乐的笑脸,领导的好评,社会的认可让我真正体会到了“累并快乐着”的内涵。

教学年终总结【篇6】

1、新课标、考试说明和高考题的研究和学习。

我们取得了一点成绩,但主要靠时间加汗水获得的,面临新形势,我们务必靠科研靠效率,而这方面我们还存在很多问题。其中,对新课标的把握对考试说明的理解,都很不到位。下一步,我们要加强这些方面的研究以保证学习和复习的方向,提高学习复习的效率。

2、高考,总体成绩不错,但普通文科依然弱的可怜,下一步,我们将认真吸取文科教学的教训,学习先进学校经验,寻找自身差距,力争文科教学有所突破。

3、艺体生动员工作。

面临新的困难和问题,社会舆论影响,家长不认可,就业形势严峻。如何帮忙学生家长走出理解和认识上的误区,让学生各取所需,学有所成,是我们在新学年面临的务必解决的又一重大课题。

4、后进生的管理和转化工作

新形势下,学困生所占面积起来越大,困难越来越来多,而家长望子成龙愿望迫切,社会需要他们成才高三教学工作总结工作总结。做好后进生的管理和转化工作是我们应尽的职责和义务,如何解决这个问题,我们有很多的工作要做,又务必做好这项工作.

教学年终总结【篇7】

我们把《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》作为本园教育教学工作的依据和指南,每学期举行各种活动让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。

(一)利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想认识进一步提高。

(二)每月组织一次教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。每学期组织一轮听评课活动并选出又有教师做观摩课,并组织教师自评、互评,取长补短,共同学习,通过一系列的课堂教学创新研讨活动,老师们展示、交流了课堂教学创新的经验成果,逐步做到了“人人学会新教法、人人学会上公开示范课、人人学会听评课与指导课”,促进教师提高课堂教学能力和效率。

(三)每学期举办一次新教师培训、并举办一次幼儿教师基本功大赛,比赛内容分舞蹈、唱歌、乐器、讲故事、手工五个方面,每次比赛,老师们本着切磋学习第一、竞争比赛第二的精神,大展才艺。在每次活动中老师们取长补短、精益求精,综合素质大幅度提高。

(四)每学期举办全园性的教师手废旧物手工制作和自制教具比赛一次。优秀作品用于日常幼儿教学。

(五)为了让孩子们强身健体,也为了丰富孩子们的幼儿园生活,营造一个和谐健康的幼儿文化艺术氛围,培养幼儿集体荣誉感和团队精神,根据孩子的年龄特点,每学期我们都精心准备了一次《七彩乐园欢乐童年》为主题的精彩的游艺活动。活动项目包括.跳绳、钓鱼、滑滑梯三项。而且每次竞赛中,各班老师带领小朋友们摩拳擦掌,勇争第一,竞赛场面令人振奋,孩子们在游艺活动中不仅获取了一定的知识和能力,并且促进了孩子们健康、和谐地发展。

教学年终总结【篇8】

一年级数学教师教学工作总结心得体会随笔


作为一名一年级数学教师,我深深理解教师的责任重大,特别是对于一年级学生,他们是对数学最初接触的小学生。在过去的一年中,我深入思考、总结经验,不断探索教学方法,为学生创设积极的学习环境,使他们对数学产生浓厚的兴趣。在这篇文章里,我将分享一些我在教学工作中获得的心得体会。


我认为一个好的数学教师应该具备良好的教学技巧和知识积累。在备课过程中,我始终注重对课程内容的深入研究,力求做到熟稔于心,把握教学重点。在教学中,我注重问题解决方法的引导,通过提问和举例等方式,帮助学生理解数学概念和运算规则。我还积极参加教学培训和交流活动,不断提升自己的教学水平。


我发现在教学工作中,学生的兴趣引导非常重要。数学是一门抽象的学科,对于一年级的学生来说尤为艰深。因此,我努力将枯燥的数学知识与生活实际结合起来,通过有趣的游戏和实践活动,激发学生对数学的兴趣。例如,在教授加减法的同时,我设置了一些游戏环节,让学生在游戏中体验到数学的快乐。我还通过实物教具和演示,生动形象地展示数学概念和运算方法,使学生能够亲身感受到数学的实用性和魅力。


我还注重培养学生的思维方式和解决问题的能力。数学不仅仅是简单的计算,更是培养学生思维发展和逻辑推理能力的重要途径。在教学中,我鼓励学生灵活运用所学知识,勇于提出自己的观点和解题思路。我通过开展小组讨论和课堂竞赛等活动,提升学生的团队合作能力和自信心。我也注重培养他们的问题解决技能,鼓励他们通过不同的方法和角度思考问题,并提供多种解题思路的训练。


作为一名一年级数学教师,我深感教育的巨大责任和艰难性。每个学生都是独特的个体,他们在认知能力和学习特点上有所不同。因此,我要耐心倾听每个学生的困惑和问题,针对性地给予帮助和指导。我倾向于采用个别辅导的方式,关注每个学生的学习进度和情绪变化,以便及时调整教学策略,使每个学生都能够充分发挥潜力。


小编认为,我在一年级数学教学工作中,不断总结经验、探索方法,力求为学生创设积极的学习环境,激发他们对数学的兴趣。通过良好的教学技巧与知识积累,以及兴趣引导、思维培养和个别辅导等多种方式的运用,我相信我能够成为一名更好的一年级数学教师,帮助学生掌握数学知识,培养他们的思维能力和解决问题的能力,为他们的未来铺就坚实的数学基础。

教学年终总结【篇9】

每个教师都不是十全十美的,在教学方法是有很大的区别,而自己的缺点也是存在的,要及时的发现自己缺点,以便于取长补短。在不同程度上要更深的认识自己,积极的学习其他知识和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教学中灵活应用。

在教学硬件设施上,由于我校的房屋紧张状况,很难达到美术正常教学所需要的水平,但是我相信以后会好起来的。积极的利用多媒体教学使学生更好的去理解和掌握美术学习的各个方面,并且在以后的设计应用中能够灵活的运用。

教学:中专7班——中专12班美术教学进入平面构成阶段,为了使学生以后在创作艺术设计当中能够灵活的掌握每一个广告设计的创作方法,并能灵活的进行广告拆分和广告品和进行创作,了解广告创作的每一个细节。

作品:在学习平面构成的每一个环节的过程当中都会及时的留作业,并进行检查和更正,且在下学期末结束时对本学期的美术平面构成创作设计作的精品进行展览,并能给下学期的招生提供便利的条件,提高我校的影响力。

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部队年终总结(优选9篇)


“愿你贪吃不胖,愿你深情不负,愿你傻人傻福,愿你一直幸运。亲爱的自己,生日快乐!”生日表示一个人又长大了一岁,为了表达心中的诚意,我们一般会送上热烈的生日祝福语。有没有更别具一格的生日祝福语呢?下面的内容是小编为大家整理的部队年终总结(优选9篇),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

部队年终总结 篇1

时光飞逝,转眼间20__年就这样结束了。回顾这一年来历程,往事一幕幕,其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣,无不见证着我的成长。看看此刻的我,豆腐块般的被子,健壮的身体,性格也较以前开朗了许多,人也变得更加稳重成熟。细想来,前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是对自己20__年的工作情况作的总结。

一、思想

一年以来,我的思想上变化很大。记忆中,从新兵连起便经常喊这样一句话,“忠诚于___,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”。短短20余字,一年的军旅生涯使我有了更深的体会,当兵习武不仅仅是为了尽义务,同时也包含了一种责任和使命。

二、作风

纪律严明、作风优良是我军战斗力的一个重要保证。从新兵连开始,整理内务,打扫卫生,队列训练,专业学习,点点滴滴,时刻考验着每个人的意志力和体力。5000米的长跑,每天整齐的来回队列,统一整齐化的内务摆放及整理,无形中的各种约束,考验了“忍”,锻炼了“勤”,激发了不服输不轻言放弃的性格,增强了团队合作认识,养成了种种优良的习惯和作风。所有的这些,都被我称之为财富。

当我怀着一颗主动的心态时,我会发现,部队就是一个巨大的宝藏,一个练就钢铁的大熔炉。明白了这些,在平常的训练和工作中,我便更加认真和用心。叠被子是注重细节的体现,跑步是锻炼身体,增强毅力……作风在纪律的约束下,一点点成长和进步。

三、学习

来到基地学习的那一刻,我便对自己说过这样一句话,我要取得优异成绩,我要争当优秀学兵。作为大学生,我不能给自己丢脸,作为部队一员,我不能给我单位丢人。强烈的责任认识带给我的是一种压力,这种压力迫使我每天去认真地学习相关的专业知识。在学习的过程中,时常听到这样一句话“科技强军”。信息化的今天,科学技术日新月异,知识不断更新,落后就要被淘汰。新装备的研制使用要求我们必须要提高知识水平。所以我更加懂得珍惜这次学习机会。

四、心态

人是为了责任而活。既然当了兵,身上便多了一份责任。因此,做事情的时候我时常考虑到我是一个兵。在外面,工作不如意时我可以闹闹情绪,或者和别人吵上一架。但是在部队,尽管工作和生活中也有一些不如意的事,更多的我学会了忍。因为这是一个纪律严明组织。

部队年终总结 篇2

2022年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,本人在中队___的正确领导和全体战友的帮助支持下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在思想觉悟上都取得较大的进步,下面我就全年来的工作、学习、生活等情况作以下总结汇报:

一、政治思想方面

一年来,本人在思想上牢固树立以队为家的思想,保持高度的稳定,一年来,我和积极参加中队组织的政治教育和理论学习,积极学习领会上级的各项指示和规章制度。思想基本上保持稳定,没有任何事故的苗头,真正做到了中队所提出的要求,本人能够从思想上提高认识,积极汇报自己的思想状况,确保了自身思想上的高度稳定。

二、工作方面

本人在担任卫生员以来,能够严格要求自己,认真履行好自己的职责,立足本职,干好工作。一年来,能够紧紧的团结在___的四周,积极发挥士官骨干的模范作用,完成了上级交给的各项任务。在“___”演习以来,工作任务较重,我本人没有被这大项的任务所压倒,而是在内心默默的化艰巨为力量,尽职尽责的干好工作。对领导交给的每项工作,及时顺利圆满的完成。并力求高标准,高质量。

三、生活方面

本人在日常生活中,团结同志,关心战友,帮助其他同志解决困难。在生活中,把战友们当作自己的亲兄弟,时常同战友们拉家常,聊天谈心,即营造了和谐的氛围,又与战友们更进一步的拉近了距离。

四、存在的问题

1、思想上有放松现象,在大项任务面前,有畏维情绪(主要表现在工作多,任务重的情况下)。

2、履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风,存在老一套的思想。

3、在理论学习和基本技能上,只求表面的学习,而没有深入的探索,没有真正达到学以致用的目的。

4、在士官发挥作用上还有待于进一步加强。

5、工作积极性有待于加强。

取得的成绩只能代表过去,在明年的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。以上的我一年来的工作总结,如有不足之处,敬请领导和同志们批评指正。

部队年终总结 篇3

在“八一”建军节即将到来之际,我们召开这次警民座谈会,大家欢聚一堂,共叙军民鱼水情深,共同推进双拥工作。值此机会,我谨代表**消防大队党委向多年来关心、支持消防事业的**公司的各位领导、同仁表示衷心的感谢!

首先要感谢各位长期以来对**县建设所作出的贡献。你们是**的建设者,有了你们的艰辛努力,才有今天**发展壮大,才有今天浠水今天的崭新面貌。再者要感谢你们对消防大队工作的配合与支持。消防工作与建设工程息息相关,在平时的工作中,你们大力支持我们的各项工作,给予了我们很大的帮助,有了你们的积极配合,才有我们消防事业的健康发展。 我还要请你们对消防工作给予充分的理解。

在这里,我简要介绍一下我们消防工作发展的新情况。一是新《消防法》的颁布实施。20xx年5月1日以来,新《消防法》颁布实施后,加大了对建筑工程的监督管理力度,特别是对建筑工程未经消防设计审核、验收、安全检查等行为的管理,由原来的设置前置条件“限期改正”变更为直接处罚。为了履行我们的消防职责,我们不得不对各位公司领导的建筑工程加强管理,在这里请各位公司的领导给予理解。

二是消防行政执法系统的运行强化了对消防案件办理时限的要求。自从20xx年6月以来消防业务系统启动以来,所有的消防执法程序均要严格按照时限要求走网上程序,不然就是超期办理,属于程序违法。这就要求许多事项在处理上必须按时限要求完成,各位公司领导也许有部分对这点不是很理解,在这里给大家解释一下。

再次对各位的支持表示感谢,也希望各位一如既往地大力支持消防工作。中午,我们在*****略备薄酒,请大家一定光临捧场,谢谢!

部队年终总结 篇4

时光过的实快,转眼间20xx年又过去了,回忆本年本身曾经是第6年了,另有2年的军旅生活生计的日子。本年过得实的很快,一会的工夫一年曩昔了,现将本年的的工作总结以下:

1、重要工作

(一)个人队伍工作

本身正在上年的工作中去看,根本上照样对照顺遂美满的。涌现过思惟上的颠簸,刚强着听党话,跟党走的疑念。重新兵下连今后,本身正在连队里干个项工作脚踏实地,涌现顶嘴带领的景象。与与友们皆很和谐,涌现过磨擦。可以当真的练习、工作、糊口。落实各项规章轨制,涌现过任何的背纪背规的景象。

(两)戚假回家的工作

戚假回家今后,本身可以依照武士的尺度去宽格请求本身,看待家人、尊长、亲友、密友。皆有着一颗炙热的表情,回家可以赞助老妈挨扫卫生,洗衣做饭。老爸正在挨牌时可以实时的.把火杯端上。本身正在家中玩涌现过有益武士抽象的事变。去康健文娱场合。到假时可以实时回队,迟延时光。诱骗带领。

(三)回队今后的工作

回队会本身很快顺应连队的情况,与一日糊口轨制,对各项工作皆很主动自动,仍旧连结着戚假回家当时候的干劲。

(四)工作圆点

本身把本身当作一位老兵去对待,与其他的兵士一样,以至比他们干的还要好,还要多。是以获得了大师的承认。平常干活,对班长讲得本身谦逊的承受。涌现过不平从的景象。

2、完成的聘请与收成

(一)重要聘请

本身可以美满顺遂的完成新做聘请,看待新兵向看待本身的兄弟一样。以情促训,以宽促管。是以全班职员皆可以正在审核中达标,同时也涌现过一路练习伤。正在连队里本身是一位老同道,起首本身可以起好圭臬标准带头感化,稳步全班向前成长。

(两)重要收成

本年以去本身收成很年大,本身明白若何干事,若何做人。能够道您之前就会做人了?假如如许问我会讲述您,之前会,此刻更会。比之前坐的还要好。民气易测,做人易做啊。

3、存正在的成绩

本年以去本身存正在的成绩许多,起首,是看待各项工作不克不及依照下级带领的企图去做,看待工作念的过于简略,偶然也只求皮相把工作做精,是以也吃了很多盈。其次,本身的性格急躁。性情太急,看待工作极于求成。佳绩被带领评论。再次,戚假回队后因为个人豪情成绩,练习热忱下。心没局部放正在工作练习上

4、下一步的工作及勤奋的标的目的

今后本身要改失落本身的缺陷,脚踏实地的干好各项工作。加强本身的奇迹心、工作感、与仆人翁认识。充沛发扬党员、士民、一位老兵的感化。脆决做到,我的岗亭无错误,我的岗亭请宁神的本则。

部队年终总结 篇5

一年来,在镇党委、政府的坚强领导和县武装部的正确指导下,镇人武部根据县武装部年初工作安排计划,结合本镇实际情况,坚持以党的十八大精神和新时期军事战略方针为指导,与时俱进,开拓创新,高质量地完成了各项民兵预备役工作。现总结如下:

一、 狠抓民兵队伍思想建设,确保民兵队伍政治合格

一是加强政治学习。现代社会各种思想泛滥,提高基层民兵的政治素养尤为重要,在镇党委、政府的领导下,镇人武部利用各种会议、板报对基层民兵进行政治和法制纪律教育,纯洁了民兵的思想。二是加强国防教育。认真按照《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》的要求,大力抓好民兵的国防教育工作,人武部将部长、副部长编为专职教员,将其他党政班子成员、老军人、老教师编为兼职教员不定期对基层民兵进行革命传统教育和爱国主义教育,极大的提高了民兵的政治素质,增强了基层民兵的凝聚力和战斗力。三是加强规章制度学习。全面学习基层武装部达标建设要求,组织基层民兵学习《专武干部业务指南》等规章制度。积极参加上级武装机关组织的专武干部业务培训班。

二、 认真搞好整组工作,民兵组织建设得到进一步加强

(一)基本情况

全镇的民兵整组工作从3月10日至4月10日结束,整组工作共分组织准备、工作实施、总结验收三个阶段进行。通过整组,对全镇17个村委会民兵组织进行了调整、审查和整顿。全镇现有民兵总数3838人(其中基干民兵199人,普通民兵3639人),按照县人武部要求组织了30人的民兵应急排、30人的铁(公)路护路分队、36人的装备维修分队。结合整组,进行了兵役登记和退伍军人预备役核对、登记和统计工作。全镇今年适龄青年206人,挑选了具有较高文化程度的青年54人为预征对象(其中有11人为大学生),为夏季征兵工作奠定了良好的组织基础。

(二)主要做法

1、运用多种途径和方法,广泛宣传、大造声势,充分发挥会议、广播、专栏、标语等多种宣传形式的效能,进行多层次,多角度,多方位的宣传,镇党委召开专题会议进行研究部署。镇人武部召开了书记、民兵连长参加的动员会,进行整组宣传发动。

2、突出基层建设这个重点,狠抓民兵专业技术分队建设,针对今年整组工作新特点和县人武部的要求,我们实行软件与硬件一起抓,抓软件时做到布局合理,科学编组,提高军政素质,把民兵连长、基干民兵、应急分队人员的政治审查作为整组的主要内容之一,严格政治审查关,并将资料存档,对基干民兵出入转队逐个加以调查核实,保证了民兵组织政治上的纯洁可靠,在抓硬件时,我们将镇人武部两室一库建设和村民兵连的青年之家建设,以及基干民兵点验大会作为整组中心硬件来抓,在各民兵保证到会人数的前提下,我们科学组织,严密实施,利用点验大会搞好政治教育,扩大民兵组织的声势,树立民兵组织的威信,促进民兵工作的开展。

3、落实责任追究制,加强督促指导,确保整组效果

今年整组工作,镇人武部与各村签订了整组工作责任书,层层把关,责任到人,确保整组工作扎实开展。同时专武干部深入到各村进行督促,业务指导,对业务不够熟练,人武部多次抓点带面,掌握整组工作第一手资料,有效地督促和指导我镇民兵整组工作的开展。

三、认真组织实施了民兵应急排集结点验

4月22日,镇人武部在镇党委、政府的领导下,按照县人武部的要求,组织实施了蔡岭镇民兵预备役应急排集结点验。30名应急排民兵准时到达预定地点集结,着装整齐,装备齐全,得到了前来检阅、指导点验工作的县人武部蓝部长和人武部其他领导的高度评价。大会由武委会主任、镇长余景星同志主持,民兵教导员、县委常委、镇党委书记万述幼同志作了重要讲话,勉励大家刻苦训练,为维护好蔡岭的和谐稳定贡献力量,民兵代表石晓松同志代表应急排全体成员作了发言,最后县人武部蓝部长作了重要讲话,他赞扬蔡岭镇这次民兵应急集结点验大会程序最正确,参加集结的民兵精神面貌最好,着装整齐,装备最齐全,集结点验达到了预期目的,会后还进行了国防教育。

四、严格程序严密组织做好征兵工作

今年是征兵工作时间由冬季调整为夏季的第一年,为适应政策的调整,蔡岭镇人武部早谋划、早部署、早启动,全方位做好夏季征兵各项工作。一是成立组织,强化责任。成立夏季征兵工作领导小组,及时组织召开夏季征兵工作动员大会,对夏季征兵工作进行具体安排,将任务进行分解落实。二是宣传动员,营造氛围。充分利用横幅、标语、宣传车等多种形式和方法,对新《兵役法》、《征兵工作条例》、新兵征集条件、义务兵优待政策、大学生入伍优待政策等法律、法规、政策进行深入宣传,激发广大适龄青年参军报效祖国的热情。

三是开展摸底,严抓落实。积极与各村配合,扎实做好了适龄青年、预征青年摸底工作,特别是进行了预征青年网上报名,稳定了兵源,全年共输送54名青年参加体检。四是严格质量完成征兵任务。进一步增强责任感,扎实做好应征青年的家访、病史、家庭背景等调查工作,严格按照征兵工作要求,为部队输送优秀青年12名。其中大学文化程度3人,占入伍青年的25%,高中文化程度6名,占入伍青年的50%,初中文化程度3人,占入伍青年的25%。

五、 紧紧围绕党委、政府中心工作,带领民兵投身社会主义新农村建设

1、3月12日出动48人,在新农村点、景湖路沿线开展植树活动,共植树200余株。

2、5月10日出动15人举行军民共建活动,打扫集镇卫生,使街道卫生面貌焕然一新,为集镇文明创建做出了贡献。

3、在社会治安方面,出动兵力12人配合镇综治办、派出所打更巡逻,有力地维护了一方平安。

4、积极参加抗洪抢险、森林防火等各项工作,确保哪里有险情,民兵就出现在哪里。

今年我镇人武部在各项工作中取得了一些成绩,但离上级的要求还存在一定的差距,工作开拓还有待增强,专业业务水平还需进一步提高,自身管理还需进一步加强,学习要经常化,工作要有连续性。我们决心在新的一年里,进一步提高认识,理清思路,完善有关制度努力开展工作,以优异的成绩回报党和人民的关爱。

部队年终总结 篇6

一年来___班在党支部的领导下,坚持以“xx大”会议精神和“个代表”重要思想为指导,以思想建设为中心,业务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促展。一年时间以来,在___等业务中都取得了一定的成绩,同时为整个保管队工作顺利开展打下了艰实的基础。

一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟

年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。

二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能

作为一个___的___,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志___,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志___,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以 说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。

、以完成任务为目标,促进工作全面开展

我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,___同志在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志___,更是严格要求自己 ,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。

我们从以上方面做了一些努力,取得了一些成绩,同时了暴露出许多不足,比如一日生活制度落实不够细致,平时同志间关心照顾不够,业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视,戒骄戒躁,在以后工作中刻苦努力。

时间如是岁月如梭,转眼间一年的工作已接近尾声。在这一年的工作中,就我个人而言,并无惊天之言,也无动地之举,只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。但我也学会了如何脚踏实地的完成上级交给的各项任务。在取得进步的同时,我也深刻认识到自己还存在着这样那样的不足,为了更好地完成以后的工作,我将从思想,训练,工作学习和作风等方面进行如下总结:

一、思想方面

一年来我们积极参加政治理论的学习,学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠诚于党的事业。作为一名基层战士,我深刻的认识到要严格要求自己,在思想上与当中央保持高度一致。常学,在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基;常思,在创新中提高履行职责的能力水平,努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力素质;常用,在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的参谋人才。

二、训练方面

在训练中我可以严格的要求自己,做到没有只有更好。各项训练也能按要求标准不错的完成。积极参加各类能提高自身军事素质的训练,对于不断提高自身素质充满热情。我会时刻秉持着做精兵做强兵的思想在训练方面持之以恒,是自身的素质更上一次楼。

、工作与学习

在一年的班副工作中,锻炼了我的工作能力,也从各级领导班长及各位战友身上学到了许多工作技巧,我不仅学会了如何与他人配合从而更完美的完成上级领导下达的任务也学会了如何与战士们更好的沟通。一年的工作中我积极辅助班长,尽可能完美的完成班级的工作。相信这一年来的宝贵经验为我以后的工作于学习都打下了坚实的基础。

四、作风方面

良好的作风纪律是我军的优良传统,认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。虽然我现在做的还不是特别的优秀但是还是有所提高的,我会更加认真改正,更加注意生活上的细节,将自身的缺点逐一瓦解。

为了更好的开展新一年的工作,我与对自身让需提高的部分做了如下总结:

一是与“用科学的理论来武装头脑”的高度有差距,对于政治理论的学习浅尝辄止不够深刻,课后自主学习的意识不够强烈。

二是训练的激情不够高涨,专业学习不够深入,体能训练有待进一步强化,队列素质也需要进一步改善。

是在日常业务工作中有时存在着满足于现状,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的现象。有时工作不够刻苦,工作不够深入,精力和能力没有地发挥,“脑勤、嘴勤”做得比较好一点,“手勤、腿勤”做得差一点。

四是作风纪律不够严谨,容易放松对细小部分的要求,不能一如既往的保持。没有注意树立严肃认真的形象,给领导和同志们留下了不稳重的印象。

以上是我对于一年的工作和学习所做的总结,深感不十分全面,还有许多自己没有意识到的不足,希望大家能予以指出我一定加以改正。

部队年终总结 篇7

20x x年,我们排以《团年度通信工作意见》为指导,按照连队工作部署,在上级业务部门的有力指导和全体同志的共同努力下,严格落实《光纤通信传送网值勤维护规程》、《通信质量管理条例》的规定和要求,扎实做好以通信值勤为中心的各项工作,较好地完成了上级赋予的通信保障任务。

一、所做的主要工作

(一)坚持理论武装,确保政治合格。注重用科学的理论武装官兵头脑,用党的最新理论成果凝聚士气。今年以来,全排先后参加了连队组织的“学习实践‘三个代表’重要思想、推进中国特色军事变革”等教育活动。学习中,着重结合排里实际,查找排里人员在工作、作风、思想等方面存在的问题,并及时做好教育整顿,使全排人员能够聚精会神干工作、一心一意保畅通。同时,针对值勤任务重、缺课人员多的实际,安排专人对缺课人员进行补课,有效地保证了全排教育的落实。

(二)强化业务训练,提高能力素质。根据工作需要,今年初,连队部分通信新设备相继投人运行。为了尽快了解掌握所属设备哇能,排里除严格落实业务部门和连队制定的训练计划,还针对排里的实际情况,组织实施了“熟悉简单的、明白较难的、了解相关的”新兵强化训练计划,使新战士逐步搞清设备的原理陕能,并通过班长带战士。老兵带新兵,手把手教操作、传技能,学会正确的值机维护,在较短时间内,七名新兵全部熟练掌握设备的技术性能,并能独立开展工作。此外,我们还注意开展小练兵、小竞赛活动,采取以练促学、精学多练的形式,将通信要素涉及的上百个知识点纳人考评范围,兴起“一题,业精一步”的练兵高潮,促进了全排人员整体业务技能和水平的提高,为通信畅通培养了一支技术骨干队伍。一年来,完成各类通信战备保障任务xx 余次,受到了各级领导的充分肯定。

(三)狠抓制度落实,规范值勤秋序。我排结合“文明值勤、优质服务”活动和光纤通信传送网值勤维护“一条龙”活动的开展,不断加大值勤维护和管理力度,提高值勤维护质量。针对检查中暴露出来的用语不规范、交接班程序不清、设备操作不当等问题,组织对《值勤维护条例》进行了全面系统学习,对机房的各项规章制度进行了强化记忆,做到“一口清”。同时,对值勤人员进行了常见业务和实际操作考核,进一步促进了值勤人员对业务知识技能的掌握。组织开展了两次质量管理用户反馈意见活动,给3 个保障单位分发了《用户反馈意见卡》,收集整理意见、建议40 余条,并采纳了合理化建议14条,在文明用语、协调配合等方面作了进一步规范,强化值勤人员与友邻台站协作配合意识,加大了对友邻台站的配合力度,提高了业务处理的质量。

二、存在的主要问题及原因

(一)业务学习的主动性还不强。对新业务理论的学习不够经常,对新知识钻研不够,理论联系实际不够紧密。究其原因,主要是思想认识不到位、自主能力差、岗位成才的意识薄弱。

(二)能力水平提高不快。主要原因是工作指导力度不大,方法不够灵活。

(三)制度落实不够严格。在落实连队规定和执勤维护章程上不彻底,值勤秩序有时不够规范。原因是部分人员工作态度不够端正,管理工作有时不到位。

三、下一步打算

(一)加强教育引导,增强责任意识。从端正思想认识人手,狠抓值勤人员的事业心、责任心培养,使官兵树立“把机房当战场、视设备如刀枪、把平时当战时”的战备意识,认真负责地对待工作、履行职责。

(二)狠抓专业训练,提高业务技舱。继续开展岗位小练兵、小竞赛活动,对业务知识技能的考核考评进一步规范化、制度化,以经常化促学促练,推动全排人员业务水平的不断提高。

(三)严格落实制度,规范工作秩序。从规范值勤用语、交接班程序等具体的细节人手,加大值勤维护制度规定的落实力度,确保值勤秩序正规。

部队年终总结 篇8

20X年X半年以来,我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。根据组织的分工安排,我从事部队驾驶员工作,主要是保证部队的用车。现将我上半年的思想、工作总结如下:

一、加强学习

努力学习业务知识,针对自己的工作实际,认真学习车辆管理、交通安全等方面的法律法规和有关政策,增强自己对工作的适应能力,提高自己做好工作的本领。

二、努力工作

在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去履行好。一是保证主要领导用车,始终做到随叫随到,从未耽误过任何一件事情;二是在主要领导不用车的同时,服从办公室的调动,从未私自出过一次车;三是保持车容整洁,车况良好,对车辆的维修,小的毛病尽量自己处理,对大的问题及时向领导汇报,并到指定的修理厂进行维修,遵守交通法规,注重保养车辆,安全行车。不怕脏不怕累不怕危险,为我镇的工作作出了自己的贡献。

三、转变作风

树立了敬业踏实、勤奋上进的工作作风,在具体工作中,一是严格遵守单位规章制度,用单位规章制度来规范好自己的行为,开展好批评与自我批评;二是在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,扎扎实实地为人民服务;三是做好与同事的团结,大事讲原则,小事讲风格;四是在工作中注重解放思想,实事求是,不断探索创新,积极实践,不因循守旧、安于现状,努力克服不思进取,无过便是功的思想。其次是按照“两个务必”的要求,指导自己树立艰苦朴素的生活作风。在生活中,自己始终能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,简洁朴实,自觉抵制各种不正之风。

总之,X半年来,作为一名部队驾驶员,我能在政治上、思想上、行动上与党保持一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志,宽以待人,认认真真学习,踏踏实实工作,不断向前发展,取得了一定的成绩。

部队年终总结 篇9

时间如流水,转眼间半年的工作已经结束。半年来在连队党支部和班排的正确领导下,通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这半年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题,为了更好的在工作中能够奋发进取,为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。

一、政治思想

积极参加政治理论学习,思想比较稳定,能够认真学习政治教育,课后注意复习并写心得体会,把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。深入学习实践科学发展观活动和改革革开放史教育,使我明白作为基层战士,受党的培养在政治立场上必须坚定,始终严格要求自己,在思想上与党中央保持高度一致。

二、军事训练

专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好,能够严格要求自己。

三、作风纪律

作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起,集合站队迅速,歌声口号响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。“出门看队列,进门看内务”内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求,符合连队的要求。

四、完成任务

在完成任务上,能够发扬特别能吃苦,特别能耐劳的精神,公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。

五、安全保密

安全工作也是我们的重要工作,虽然不是中心工作,但它影响中心工作。在今年我国进行的6周年大阅兵期间,我时刻都把安全放到第一位,尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命,我旅是国家的拳头部队,工作更不能忽视,所以在工作上更加严格要求自己。

六、存在问题

1、政治理论学习的不够深,只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。

2、军事训练不能始终保持良好的作用,专业学习不够深,队列素质不强,体能训练还有待提高。

3、作风纪律有所放松,不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。

4、完成任务方面有时候标准不是很高。

以上就是我这半年的总结,如有不足请大家批评指正。

中学教学年终工作总结(9篇)


“我们的姐妹情,情比金坚,何须假意勉强,生日快乐!”生日,对每个人来说,意味着对出生的庆祝、对父母亲的感恩,在这一天人们都会送上最诚热的生日祝福。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《中学教学年终工作总结(9篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

中学教学年终工作总结 篇1

为了提高本学期的教育教学质量,根据本班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划。本人以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性。针对本班上学期的期末考试成绩,我定出了本班的培优转差计划:

利用周一、周四补差,周二培优,教师对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。

2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”―基础题,第二层:“选做题”―中等题,第三层“思考题”--拓广题。满足不同层次学生的需要。

4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。

2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

3、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

中学教学年终工作总结 篇2

本学期我担任七年级的语文教学工作。七年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教学工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一的教学工作是学校教学工作的基础,而良好的开端是创建优秀班级、优秀学校的关键。

在这学期的课堂教学中,我能够渗透新课标理念,不断思考,逐步形成自己的见解。钻研探究式教学,并作了一定量的理论学习笔记,学习中,获益非浅。能够按照计划完成教学工作,备课及时,作业量适中,批改指导及时具体。积极参入语文的上、听、评课,从其他教师身上取长补短,及时进行教学反思。

课堂教学中,能够尊重学生,营造民主平等的课堂氛围。本学期教材,除文言文外,大部分课文由学生根据自学的模式自学,教师点拨指导,通过尝试,学生的自学能力有了一定的提高,重要的是他们获得了学习实践的方法,进一步培养了学习的兴趣。课堂教学的同时,我也在不断的思考,现就“课堂提问”这方面的思考作一个小结。

在新课程理念的引领下,我一直围绕着如何提高语文课堂效率,作着深入的思考和积极的实践,也通过自身的经历深深的感知到,作为一名语文教师,课堂语言的精练到位,课堂提问有效性的提高,对提高语文课堂效率,进而对提高语文教学质量起到至关重要的作用。

众所周知,学生语文能力的培养在很大程度上是阅读教学来实现的,而语文课堂教学中提问的设计,可谓是关系到阅读教学组织成败得失的一项重要工作。学生是课堂教学的主体,只有全体学生积极参入、思考探索的课才是成功的高效的,“学而不思则罔”,学生如果不动脑,怎能期望有收获呢?然而,对于涉世未深、知识还不丰厚的初中生来说,想让他们直接从文本当中激起阅读兴趣,从而获得知识上的教益,得到美的享受,那是不切实际的。

那么,如何增强课堂提问的有效性呢?首先,所提问题要难易适度。既不能过于肤浅,没有思考的余地,又不能太艰深,让人难以琢磨,无从下手。太浅,索然无味,提不起学生的兴趣;太深,学生答不了,不仅达不到教学目的,反而容易挫伤学生学习的积极性,事与愿违。问题的难度应以水平较高的学生经过思

1考或讨论或稍加提示点拨可以答出为上限。

其次,所提问题要围绕教学目标,切合学生实际,紧扣教材训练要点及文章精彩之处。

第三,设计问题要面向全体学生,对于理解或鉴赏性材料的提问,要不受“标准答案”的束缚,让答案具有多维性,力争引起发散思维,培养学生的创新精神和独立精神。

第四,科学地确定问题的指向,切忌提“漫谈式”的问题,单求课堂“热闹”,弄的最终不知所问所答是为何而来。

第五,培养学生生成问题的能力。教师要尊重学生的认识,把学生推向主体,很多问题由学生自己生成,教师的主要任务是教会学生怎样发现问题;当学生的问题提得过多过杂时,教师应引导学生对问题进行筛选整合,随着问题的解决,正确对待不断产生的新问题。

第六,提高学生的问题意识,并鼓励学生不断产生新疑。

总之,课堂提问是教学的重要方法之一,是沟通师生教与学的桥梁,是传授知识的有效途径。提问得法,可以启发学生积极思维,提高学习效率;提问不当,不仅对教学无益,而且会堵塞学生思路,窒息课堂气氛。因此,教师应重视提高课堂提问的有效性。学习过程中,学生在语言上形成了一定的积累,增加了阅读,掌握了一定的阅读方法。当然,学生的阅读面还显得窄了一些,阅读的量还需加大。另外,在作文的训练指导上还有待提高。

第七、法制教育的渗透

在教学中,我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统

一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,学科教学渗透法制教育,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。在具体教学中我是这样做的:

一是在平时教学中渗透法制教育,一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。 2学生是鲜活的生命体,每个人都独一无

二、不可复制。要培养他们成长、成人、成才,成为他自己,首先得尊重他们,从思想上、感情上尊重他们的人格,尊重他们的个性。其次要用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。作为教师,你在学生心目中地位和份量,决定你必须特别注意你的言行举止。你的一言一行、一举一动、一个细节、一个字,哪怕是无意的,都可能对你的学生产生潜移默化的乃至终身的影响。你的价值存在,就可能包融和体现在学生对你的每一声真诚的问候、每一次深情的关注和会心的微笑之中。

中学教学年终工作总结 篇3

一学期的时间在紧张而又忙碌、愉快而又充实的工作中转瞬即逝。本学期,我校一切以学生的成长为出发点,转变教育观念,深化课堂教学改革;以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,提高教学质量。依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、加强学习,树立新的理念

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的局面,本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡学后思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更好的指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

1、加强对“苏、陶”理论的学习。

本学期我们以开展“名家教育思想论坛”活动为契机,督促教师学习《给教师的100条建议》《陶行知教育名篇》,以高、中、低年级教研组为单位,组织各学科教师对两本著作详细研读后,分别确定论坛主题,教研组内研究论讨,最后在全校的论坛中评比展示。为激发广大教师的学习积极性,分别设置了三个奖项,最后中年级语数教研组双双夺得桂冠。通过论坛活动的开展,广大教师不仅对苏陶理论有了新认识,并能在日常教学工作中得以运用,更在全校掀起了一股学习研讨的热潮。这个学期,在学校开展的各类教研活动中,教师们都较好地体现了这些精神。

2、重视教育教学理论学习。

教育教学理论是教师课堂教学的指针,本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像,还订阅了《山东教育》《小学语文教师》《小学数学教师》《小学青年教师》等教学书刊。通过学习,交流,总结等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到的提升,真正做到学以致用,学有所长。

3、鼓励教师外出观摩学习。

为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我校大力支持教师到外校去观摩学习,本学期,共派出十几名教师分别参加了国家、省、市级各类培训、学习活动。每次外出学习后,教师都将学到的最新的教学理念用汇报课、专题汇报的形式汇报学习收获。将外出学习收获最大化的回报学校,以此带动全校教师专业素养的提升。

二、加强校本教研培训、提高教师素质

1。这学期,我校在校本培训中把教师的政治思想和师德修养放在首位,以转变教育理念为核心,采用多种形式更新教师教育观念,用先进的名家教育思想指导教育行为,确立先进的教育观,人才观、学生观。激励教师要不断地提高自己,发展自己,通过自学、远程培训等形式提高自身的学历层次和业务水平。从而使教师以身作则,真正做到教书育人,为人师表,不断更新知识,以适应学生发展需求。

2、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们一如既往,在开学之初,就组织每学科的教研组长对下一级教师进行教材培训。为了有效的提高培训效果,要求培训人员认真确定培训内容和培训形式,培训内容要密切结合教学实际。通过培训,教师都能在较短的时间里明确教学目标,熟悉新教材内容,为新学期工作的顺利开展,打下了扎实的基础。

3、我校有相当一些新参加工作的青年教师,他们的政治思想、师德修养、业务能力急需提高。学校要求新教师参加工作后一年上合格课,三年要上优秀课,五年争取上示范课。面对这些现实,我们把抓教师教育理论学习,更新思想观念做为师资培训的前提。我们组织青年教师听讲座,看录像,观摩校内外优秀教师的讲课;开展青蓝结对工程,采取一对一的帮扶形式帮助青年教师更快更好的成长。通过这些措施的有效实施,不少青年教师在,在全校的赛课活动中崭露头角,其中,牛晓飞、周丽娜等青年教师对教材的分析把握、课堂预设生成的处理,得到了广大教师的一致好评。

4、本学期我们组织各年级学科组针对各自研究实施的小课题,开展了实验课题成果展示赛课活动。活动共分语文、数学、常识、音体美四个大组,每组通过听课评选出参赛老师,然后再参加校内的赛课活动,赛课内容是本学科组研究课题的成果展示,各学科组长担任评委,最后评选出了四节优秀课例。

5、提升业务,乐于动笔。学校要求每人结合自己本学期教学实际,适时总结经验教训,撰写一篇教育叙事、教学反思或教学心得。正人先正己,育人先育己,养成坚持动笔的习惯,不断丰富自己的内涵,转化为教学的动力之源。

这些活动的开展极大的调动了我校教师积极性和主动性,使我校教师的整体素质有了明显的提高。

三、紧抓教学常规工作,重务实,重实效

1、我校在建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系的基础上,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。

2、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维,在课堂上,教师注意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清肄点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。

4、重视集体备课、教后反思。各教研组坚持集体备课,备课做到“三定、四统一”,还要提前一周集体备课。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路。课后坚持写教后反思,及时记载本课教学的成功和失误;反思一节课存在问题是否解决。以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。

5、提高教师素质。学校要求每位教师师德要体现“四个一”:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高自身素质,在教学中杜绝体罚和变相休罚学生现象,不许教师乱收费,乱订资料,乱办班。

6、本学期我校继续推动“书香校园”活动的深入开展。图书角的管理完善、经典诵读内容的确定、诵读活动的评价管理、教务处都把工作落到实处。每天的经典诵读时间,整个校园朗朗的读书声响彻校园,书香的浸润,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,为加深师生文化底蕴发挥积极的作用。

四、荣誉成果

教师的专业成长离不开教研活动的开展,学校鼓励教师积极参加各类教学教研活动,学校为之积极创设条件、架设平台。有年轻教师参加评课活动,校领导让骨干教师与他们结成对子,全面参与备课,对教学中出现的问题及时予以纠正、评析,进而反复推敲教学中的每个环节,逐一进行改进,领导反复听课,严格把关,在学校的精心培育下,我校这些小花竞相开放:

我校双怀玲老师的一节健康教育课以她独特的教学设计、充满爱心的课堂氛围,得到了所有评委的认可,被选为省级优质课一等奖。

在今年小学教学能手评选活动中,我校黄焕影、童秀玲、刘艳萍、任桂霞、王艳花五位老师分获各科教学能手称号。

我校黄焕影老师的录像课《美丽的蝴蝶谷》获县优质课二等奖。

在市教育局、宣传部举办的“热爱祖国,唱响和谐”读书教育活动中,我校五年级学生石潇逸、刘蒙均荣获讲故事比赛市一等奖。

在聊城市“新华书店杯”中小学生经典诵读小学组比赛中,我校代表冠县小学参赛获市三等奖。

五、毕业班工作

毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入初中。学校领导高度重视,开学初,学校领导班子经过认真研究,加强了教师的力量,用具有丰富教学经验的老教师带青年骨干的教师来担任六年级的班主任,并把毕业班工作列入重点工作之一,及时召开毕业班教师工作会议,了解学生状况,要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头带中间的办法,认真上好每一节课,做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的孩子,更要关心照顾,保证完成教育局布置的任务。五月份我校就进入全面复习阶段,毕业班分门别类进行语文识字、朗读、背诵等能力验收,一次不合格,还有下一次,经过几次后,学生优秀率不断提升。数学分类进行系统复习,我们整理出各种类型练习题反复练习,逐个过关,提高了学生分析问题和解决问题的能力。

我们实验小学全体师生有信心和决心在县教育局和各级领导的带领下,不负众望,把握机遇,使学校的教学质量迈上新的台阶。

中学教学年终工作总结 篇4

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把数学文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,围绕“人文见长”这教学目标,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。

所以孩子们还是比较喜欢上数学课的。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向同组的老师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

中学教学年终工作总结 篇5

20xx年,我校教学工作以狠抓教师内涵发展为重点,以加强教学常规落实为突破口,做足做细做实教学常规工作,做名副其实的龙头学校。

一、科学管理,以研促教

1、构建教学管理体系。校长始终坐镇教学指挥中心,积极参加各级各科组教学教研活动,积极参加听评课活动,全体行政人员自觉落实“四个一”,形成了校长——行政——科组——备课组——教师的教学管理体系。每月定期召开一次科组长会议,回顾总结前期工作,部署下一阶段工作。各备课组每周开展一次备课组活动,落实“四定五统一”(四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;五统一:统一计划,统一进度,统一重难点,统一方法,统一测练考评)的教学要求,集思广益,研究教材教法,解决教学中出现的问题,提升整体备课质量。

2、抓好教学常规的落实和检查。例行每月一次常规检查工作,认真完善教学质量评估。定期召开各级学生座谈会,开展问卷调查,20xx年11月召开了全校各级的家长会,及时了解学生、家长对教学工作的意见和建议,促进教学常规工作的落实和改进。

3、做细做实校本培训。学校年轻教师多,为让年轻教师尽早成熟,本学年举行了高三、高二、高一、初中部教师全员校级公开课、新教师亮相课、全校优质课评比,加强级组公开课管理,创新推门听课和汇报形式,初中部还要求每位老师强化中考试题做题训练,促进了年轻教师的成熟,给全校教师搭建了教研学习的平台,营造了浓厚的教研氛围,达到了以研促教的目的。

4、走出去,请进来,加强学习交流。20xx年7月、8月分部分高中骨干教师分别到江苏和河南参加高考备考研修班学习; 9月高三部分骨干教师到梅城、水中、家炳中学参加高考复习研讨培训会, 12月下旬高三级、高二级、高一级和初中部分老师到兄弟学校高级中学参加教改开放周活动,初中部语文、政治、历史骨干教师到梅城参加培训学习,大大丰富开阔了老师们的知识视野。

20xx年10月部分学科的县高考备考研讨会在我校举行。13间高(完)中的地理、生物、化学老师齐集我校,通过听课、评课,研讨下一阶段的备考工作,推动了备考工作的深入开展。

5、抓好读好书读好报活动,营造充满阳光的校园文化氛围。各年级按照县教育局和学校“读好书读好报”要求,积极动员学生参与,精心组织安排读书节系列活动,专门邀请了县教育局教研室魏一鹏主任指导20xx年五华中学中华经典汇读比赛,同时先后开展了读书心得交流会征文、读书笔记展示、书法作品展、诗歌朗诵比赛等,形式多样,各具特色,成果丰硕。

6、抓好高三、初三级复习备考工作,成立备考领导小组。重视高三高考备考工作,校长、高三、初三级行政分工挂班到对应班,强化责任落实,每月研究备考工作,每次考试认真分析,建立重点生、临界生跟踪档案,扎实抓好有效课堂的构建,落实培优补差,创新备考形式,构建和谐的备考氛围。

二、措施到位,效果显著

一是20xx年高考再创佳绩。在各级党委政府和教育行政主管部门的正确领导及社会各界的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校20xx年高考再创佳绩:重点本科入围11人,本科入围163人,专科入围1442人(不含单招单考人数),超额完成县委县政府下达的任务,是全县完成任务较好的高完中学校之一。其中温妮同学考取了985名校中山大学。

二是我校初三级学生参加20xx年梅州市中考获佳绩。20xx届初三级毕业生学生不负重托,不辱使命,参加中考考试的学生各项上线率居全县第二名,其中李果同学中考总分居全县第七名。

三是教师积极撰写教育教学经验论文。一年共有10多位教师近20多篇论文在国家、省、市、县发表或获奖;其中黄伟军老师论文《20xx年高考全国卷立几热点预测》在核心刊物《广东教育》20xx年6月发表,郑远泉20xx撰写的论文《试论提升高中美术教学质量的策略》在《中学生导报》中获一等奖等。

四是加强教学研究,确立科研兴校的思想。加强教育科研,以研促教。曾玲丽、卓俊彬、钟波、钟翠兰、李嘉声等5位老师代表五华县参加梅州市说课比赛分别获得不同等奖好成绩,其中曾玲丽老师还代表梅州市参加广东省首届青年教师技能比赛获三等奖;钟沐清、罗福中等7人获20xx年县教学工作先进教师称号;陈丽娟、李国玉老师课题获市级第八届教育教学成果二等奖;陈彬、刘林军老师等6人课题获县市级立项;刘建青、高桓等10位老师课题获县级立项;20xx年11月由县教研室组织县级科研课题中期报告检查现场会在我校召开,我校有11位老师主持的县级科研课题接受检查。20xx年9月我校有钟飞龙、温志辉、汤维等9位教师被五华县教育局继续受聘为“五华县中小学教研团队”成员。

五是多名教师业绩突出受到市、县表彰。20xx年受表彰教师有:钟锋华主任荣获梅州市优秀教师;高乾主任荣获梅州市优秀教育工作者;卢禄良主任荣获梅州市学校安全管理工作先进教师;钟富华、钟章贤等8位老师被评为五华县教书育人优秀教师;张文君、李根生老师等3人被评为五华县优秀班主任,我校借名师平台深入校本教研,加强与兄弟学校信息交流,引领学校走内涵发展之路,走文化立校之路,为提升学校的办学水平、打造品牌学校奠定了基础。

中学教学年终工作总结 篇6

光阴荏苒,时光如梭,一学期一晃而过,回顾刚刚走过的这一学期,可谓紧张而又忙碌。因为我们的执著和坚毅,我们收获了许多,现将上学期的工作情况进行总结,以便今后的工作中扬长避短,取得更大的成效。

一、爱岗敬业,无私奉献

上学期,我除了担任九年级七班的语文课之外,还负责我校的教材征订和发放,以及教务处其他工作。工作中,我本着为学生负责,为学校负责的态度,认真做好自己的本职工作。作为教务处一员,我严格要求自己,每天坚持提前到校,打扫办公室卫生,做好一天的准备工作。上学期由于七年级招收学生超过我们的预算,结果所需教材远远超过我们预定的370套,给学生筹措教材,费劲了周折,教材的分发持续了一个多月。为减性学生的影响,我天天打电话向书店催书,一旦书店的书到校,我不管时间的早晚,自己的疲倦与否,都第一时间把书发到学生手中。教学上,我严格要求自己,备好每一节课,管好每一个学生。一学期,我从没有因为自己的私事耽误学生的一节课。对学生的作业总是精批精改,一旦在学生的日记中发现哪一个学生的思想上出现波动,我都积极的找学生座谈,进行疏导和帮助,因此,我深受所教班级学生的爱戴。

二、模范遵守学校的规章制度,积极参与课题研究

在上学期,教务处活动较多:迎接区视导检查、语言文字示范校验收、信息示范化验收等,以及学校内部的听评课、文学社活动等,作为教务处一员,我积极参与其中,协助领导收集材料,整理档案,尽自己所能,任劳任怨。学校安排的假期值班,日常带班制度,我都是模范执行,从不因个人家庭琐事耽误学校的工作,本着个人的再大的也是小事,学校的再小的也是大事的原则,尽职尽责的干好自己的本职工作。教学上,我认真钻研教材,积极学习其他教师的先进教学经验,教学中不断开拓创新,努力提高自己的课堂教学效率。与其他四位教师申报的语文课题“提高学生日记写作能力途经研究”在滨州市教研室立项。我所任教的学科的成绩在年终统考中名列前茅。

总之,上学期,对于我自己来说,忙忙碌碌的时候较多,但仔细思索,工作中还有许多地方需要改进。比如,平时的工作头绪较多,但有些工作实际意义并不大,这就要求我在今后的工作中避免出现这种现象,努力实现工作实效的最大化;其次,工作疲于应付的较多,个人有思路的较少。纯粹应付各种类型的检查较多,而精心研究个人学业的时候较少,这也是在本学期的工作中需要非常注意的一点,做事首先要分清主次;最后,没有注重个人业务能力的提升。上一学期的工作主要是跟着别人走,没有突出自己的特点,更没有重视自己的业务能力的提升,因而自己在教学水平上基本没有什么长进,这也是很可怕的,常此以往容易形成人的一种惰性心理,今学期必须好好克服。教师的本职就是教书育人,在今后的工作中,我会牢记这一点,踏踏实实工作,堂堂正正做人,与时俱进,开拓创新。

中学教学年终工作总结 篇7

根据文章内容,结合作品中人物的思想品质、性格特点,通过朗读、讲解、感悟、讨论,学习主人公的优秀品质,引起学生内心的震撼,使学生的心灵受到熏陶,进而影响和改变他们的人生观、价值观。逐步教会学生先学会做人,然后再教给知识和本领。在课堂上,结合学生、家庭和社会面临的实际问题,让学生领会学习语文的重要性,充分认识到语文是重要的交际工具,激发了学习语文的兴趣,提高了学生的文化品位和审美情趣,发展其健康个性,逐步形成健全人格。

教育者的职责不仅是传授知识,更主要的是让受教育者学会独立的思考。语文课堂对文章条分缕析,学生忙得不亦乐乎,教师们基本上生活在“教参”的世界里,学生生活在“别人”的见解里,没有自我学习的乐趣,没有自我独立的思想。本学期在课堂设计上尽量跳出“字词句段和中心思想”传统的课文分析,建立平等、和谐的师生关系,教师重在引导学习,指导学法,而不是越俎代庖,授人以鱼,让学生充分体会到自己是学习的主人,学生的潜能得到充分调动,主动积极地参与到课堂上来。教师引导学生自主讨论课文内容,在讨论中相互学习,在讨论中增加言语实践的机会,在讨论中碰撞出思维的火花。这样,学生摆脱了机械、被动的听课方式,使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了课堂的效率和质量。

语文教学要抓言语,言语训练要语感,语感教学要抓诵读。要使学生对言语的运用得心应手,只有对言语作千百次的重复,才能使语言文字的规律、含义、情味等在头脑中形成积淀,使大脑皮层的细胞之间形成牢固的联结系统。诵读便是完成言语强化的必由之路。在课堂上给学生充分阅读的时间,引导他们“准确地读”、“流畅地读”、“有表情地读”,对有些文段要求熟读成诵,克服了课堂上重“讲”轻 “读”的现象,学生对文章的感悟能力有了明显提高。

作文教学的通病使缺乏有效的训练方法和途径,刻板化、程式化,写得少,周期长,与生活脱节。学生因为“没有生活”,就胡编乱造,显示“零度情感”状态。主张写作生活化,引导学生把写作融入生活之中,文体不限,长短不拘,有事即记,有感而发,有情即抒;鼓励他们去想象、去创造、去倾吐。学生会在没有任何框框束缚的情况下,积累生活、锻炼技能,从而迸发出无穷的想象力,绽放出灿烂的思想火花。

教育是面向未来的伟大事业,在一个愈来愈知识化、信息化和追求创新的时代里,呼唤着具有知识信息的获取、传递、加工、再生和利用能力的一大批新人涌现。这样的新人,首先是会学习的人,有能力去应对信息潮和知识流,有能力选择、评价和决策,善于创新的人,因此培养什么的人已成为我们的当务之急。

面对语文学习方式的变革,我们必须与时俱进,以先进的教育思想,科学有效的教学举措,积极应对这一全新的挑战。

中学教学年度工作总结 | 中学教学年终工作总结 | 中学教学个人工作总结

中学教学年终工作总结 篇8

本学期,以县局教研室的直接指导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,继续贯彻落实《郁南县中小学教学常规管理评价办法》,进一步增强服务意识,推进课程改革,规范教师的教学行为,提高教学质量,取得了一定的成绩。现作总结如下:

一、落实教学常规管理

1加强教学常规检查。本学期每月由由教务处抽查一个教研组。检查内容为教师的教案、科计划、听课记录、教育教学笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容,如语文组的摘抄本、周记本,理化生组的实验教案、实验单等。发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。

2、真组织考试,做好质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,狠抓考风、考纪,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平、公正,以考风促校风。

3、开好教师会、学生会和学生家长会。特别是学生会,本学期,每个年级都召开了二次以上的学生会,九年级召开了四次学生会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。在表彰会上,请学习成绩优秀的学生和进步突出的学生谈谈他们的学习经验和学习方法。在家长会上,让学生家长代表上台发言,一起交流教育孩子的经验和方法。

4、开展实验和课外兴趣活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,提高学生的综合素质。

5、加强音、体、美学科的教学管理,完善体音美的考核标准和评估方案,探索特殊群体成才的策略。积极开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行。并注意安全教育,使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期美术组组织了多次专题黑板报评比活动,体育组班级篮球赛、学校政教处组织了庆祝20xx年元旦文艺汇演,都比较成功。这充分展现了体、图、音的教学水准。

6、学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。抓好了理、化、生实验工作,保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。加大图书室的管理、开放力度,加强学生对课外文学名著的阅读,使学生不断扩大了知识面,提高自身素质。

二、抓教研,促进质量的提高

1、参加校集体活动、做好自学记录。继续组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、优秀的教育刊物和教育论著,课标解读、《课程标准》及相关资料,促进教师教育理念的转变,提高教师文化底蕴。学校每位教师都有一本教育教学理论学习笔记本,大部分教师都能认真总结,抒写心得。

2、听课。教师之间能互相听课,一般教师听课都在10节以上,教研组长、听课在15节以上,分管教学副校长、教导处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。

3、备课。充分发挥集体备课组的作用,采取集体研讨方式,重点把握教学过程中的问题,教研组、同组课任教师互谈互评,相互借鉴,做好个人第二次备课。

4、公开课教学。各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课,课前能集体备课,课后认真分析、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到示范作用。教师听课后认真参加讨论,做好评课工作,写出听课感受。每次公开课都做好、上课、评课工作,并做好教研组活动记录。学校王永峰老师在县第xx届“育人杯”课堂教学竞赛中获得二等奖。

三、抓好毕业班管理

九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。成立中考领导小组,由校长统一指挥,制订详细的复习备考计划和措施,将目标分解到人,层层负责,层层跟踪落实。

本学期召开了六次毕业班教师工作会议,三次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细,通过阶段性学学情分析会,用集体的智慧突破教学难点。学生的作业经过备课组集体精选,将学生易错易混的试题存档,再次集中练习。九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作。

四、加强普九档案管理

加强对学生的学籍档案管理,做到学生既有电子档案又有文本档案。建立了七年级新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍学生花名册、毕业生花名册,等相关材料。做好变动学生的情况登记,规范借读、休学和转学的有关手续,对已经毕业学生的档案进行了归类和整理,及时地为升学学生转档提供帮助。做到资料齐全、规范、合格。

中学教学年终工作总结 篇9

一、教育教学管理

围绕教育教学这一中心工作,每当开学前后、我们通过各种渠道和方法向全体师生及社会广泛宣传以《义务教育法》为重点的教育法律、法规和政策。宣传义务教育的战略地位和作用。以此规范办学行为、稳定教学秩序、全面贯彻和落实国家教育方针。

学校依据教育法律、法规制定了各项规章制度和落实措施。保证了教育教学管理工作的正常开展。每个学期都有卓有成效地开展了一系列教育教学活动;开学第一周、组织开展贯彻落实《学生守则》、《行为规范》教育活动;周一开展升国旗和班会、团队活动;国庆节前后的法制教育活动;元旦前后的田径、球类等体育竞赛活动;每周开展的听课、评课活动;教研教改活动;定期检查作业、教案等常规性活动。一系列活动的开展,对于学校各项工作计划的实施、各项规章制度的落实,至关重要,杜绝了体罚学生,变相体罚学生的现象;留守儿童、学困生得到了良好的教育和帮扶。教师关爱学生密切师生关系的实例举不胜举。每到期中、期末考试以后,学校给教师提供的免费电话前排成队等候,很多班主任老师把本班学生的学习成绩、思想表现逐一向家长回报,使家长感激不尽,以前进城上学的学生家长,听说老师这样关爱学生,纷纷要求回来。

学校把:“以人为本”,人性化管理,贯彻到每个工作环节、每一个人、每一项活动之中。学校安全工作无小事。安全重于泰山。学校领导班子高度重视安全工作、不折不扣落实安全保卫工作领导责任制和责任追究制。定期开展内部安全检查,消除安全隐患,定期在学生中开展安全自救演练。定期到食堂、小卖部进行安全检查。由于安全工作做的细致到位,学校未发生过任何安全事故或重大事故。

人性化管理也同样贯穿到财务管理,民主管理等工作环节中,我们认真实行校务公开。开支民主、严格按一费制标准收费。评先、晋级,重大开支需经教职工讨论通过。学校教代会,工会的决策和监督作用在学校得到了正常的发挥。

二、校园文化建设和教师队伍建设

为创造一个良好的育人环境,学校想方设法筹措2万多元资金硬化了路面;添置了无塔供水装置;粉刷了住宿楼墙壁;配齐了各只能部门的办公室;改造了下水道;设置了供学生集体用水的自来水装置;配齐了四个现代化的实验室和仪器室、符合省定标准的图书室和阅览室等,校园的黑板报、宣传栏、阅报栏有专人负责并及时更新内容。营造了比较浓厚的文化氛围和学习氛围。

学校不仅重视校园文化建设,也重视教师队伍建设。为提高教师思想素质和业务素质。我们制定了学科的教师考评办法并加以实施。重视开展班主任和学科带头人的培训并开展教师职业技能训练竞赛。教师的业务素质在不断提高,师德师风建设也取得了令学生和社会满意的效果。教师无校内饮酒,打牌及上课抽烟、打手机现象。无打骂体罚学生等师德不良行为。从校园的卫生环境、学生的生活、学习环境到和谐的师生关系环境,经过全方位的治理。营造和创设了浓厚的育人环境和文化氛围。

一年来,我们面对各种困难、不等不靠,走出困境,走上了稳定发展之路,展望未来,我们信心满怀,尽管在以前的工作中还有不少缺陷或不足,但我们能正视缺点,负重前行,为达到“一流的校风,一流的师资力量,一流的教学质量”三个一流的目标,努力拼搏、奋斗!

教学年终工作总结(八篇)


盼望这篇“教学年终工作总结”能带给您更多好处,时光如流水般匆匆离去,转眼间我们即将开启新的一年工作征程。告别方式之一是撰写年度工作总结,总结工作经验是我们不断学习成长的必不可少的过程。

教学年终工作总结(篇1)

本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。

一、思想方面

一个学期以来,我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自己任教的班级,爱护自己所教的学生。服从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。

二、教学方面

1、做到了精心备课。

一个学期以来,我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了认真上课

上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习热情。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、积极参加物理科研工作

本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。

学校数学教学工作年度总结3

在平平淡淡,忙忙碌碌中度过了20xx年,今年我担任小学六年级的数学教师,经过几年的相处,感觉和孩子们距离更近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。现把今年的工作做以下总结:

一、爱心、耐心是我工作的前提

在教育实践中,我常遇到这样的情况:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。

有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每种解答、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生学习的帮助,也包括积极的鼓励,远x想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。当然,在实际工作中,我有时做得并不十分圆满,但我会努力做好,做到问心无愧。

二、细心、虚心是我工作的'方法

现代社会,日新月异,知识的更新周期在缩短,要加强学习,充实自己,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

这一学期,我是自踏上工作岗位以来第一年担任六年级的教学,难免会有压力,为了能给孩子们上好每一节课,我总是更加用心的备课,认真研读教材和教学参考用书;只要有不明白的就向同组的几位同事姐妹请教,虚心学习;把握好每一节课的重点、难点,让孩子们尽可能的享受数学学习的快乐!让孩子们做的练习题,我总是先做一遍,自己把握下题目的难易程度和出题意图,并在讲解过程中有所侧重的进行分析,尽最大努力让优等生“吃饱”,让潜能生“吃好”。

对于在教学中出现的问题第一时间讨论解决的策略,对于闪现的好的教学思路和方法及时的互相交流,促使我们的教学更加有序,教学进行的更加顺利,教学效果更好,在讲课中我力求积极发挥学生的主动性,在教学过程,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题及时解决,虽然与平行班的成绩还有差距,但我相信和学生们一起努力,扎扎实实的的走好每一步,我们一定会有大的进步!

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在今后的教育教学中,我将一如既往地勤勉,务实,把自己的责任心充分体现在工作的方方面面,再接再厉,把工作做得更好

教学年终工作总结(篇2)

任教以来我一直热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:关心时事政治,爱党爱国,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:积极响应学校自助式学习教学改革,按要求进行教学设计上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课.①认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣.3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和学生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重.4、积极参与集体备课活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平,积极参与听课、评课。5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。

在本学期的工作中,我取得了一定的成绩:学科成绩阶段考试每次均在年级前列,积极参与自助式学习教学改革撰写心得体会。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。


教学年终工作总结(篇3)

本学期,我担任七(1)班的数学教学工作,在工作中,我大力践行学校推行的小组合作学习模式,激发学生学习的主动性与参与性。认真贯彻学校推出的“35+10”课堂教学模式,努力提高课堂效率,减轻学生的学习负担。取得了一些成绩,下面将有关工作总结如下。

一、了解学生的真实学习情况,精心分组,有序竞争。

为了了解学生的真实学习情况,开学初我们七年级进行了一次升学模拟测试,以这次测试的结果,结合小升初的升学成绩,我将全班46名学生分成12个小组,每个小组都包含优、良、中、差四个层次的学生,将他们分成1、2、3、4号,1号是组长,2号其次,3号再次,四号最差,每个小组的男女生人数一样,这样保证了每个小组的起点基本一致。每次月考、期中等大型考试后,将每个组的'号数相同的学生的成绩进行比较,比较他们之间的差距,比较这次考试与上次考试之间的差距,比较他们与上一层次学生的差距。每个组的组长以是否进入年级前24名为标准。通过比较,让每个学生都了解自己的位置,明白自己的不足,明确自己奋斗的目标。让每一名学生在考试后找一个潜在的“对手”作为超越的目标,名单只有老师知道,在下一次考试后进行对照。这样逐步引入竞争机制,在全班形成了你追我赶,你赶我超的良好学习局面。

二、注重培优补差,让优生更优,差生不差。

七年级是初中的起始年级,如果在刚开始掉队,对今后的学习势必造成很大的负面影响。在平时的课堂演板中我尽量点每个组的4号同学进行展示,他们出现错误也不批评,而是对他们出现的错误进行讲解,直到他们弄懂为止。实在没有弄懂的学生,请他们下课到办公室进行个别辅导。久而久之,他们由刚开始的怕上黑板到乐于上黑板。我还经常地找一些学习基础差的学生到办公室进行一些小测试,了解他们真实的学习情况。鼓励他们克服困难,树立学习的信心。这些学生看到老师如此的关心他们,学习的决心更加坚定了。在这次期末考试中,我们班上的低分是3个班中最少的。在补差的同时,我也十分注重培优。我要班级的前25名同学准备了一个笔记本,上面专门记载我给他们讲的难题,布置课堂作业时总给他们留一个思考题,在后面的黑板上每两天出一个“有奖征答”题。这些都极大地激发我班优生的钻研精神,我班的陈锐、胡志强、吴先海、付聪等同学经常在一起讨论,探究题目,在他们的带动下,我班的数学学习氛围十分浓厚。在这次期末考试中,我班全面地完成了数学学科的3项保优任务,圆满地完成教学任务。

三、钻研教材,精选习题,有效练习

上一轮七年级到九年级,我与黄开泳老师搭档,黄老师是一个非常善于总结与思考的老师,他对考试的出题方向、题型变化很有一套,我也从中受益不少。每上一个单元时,我与同年级的郝晔、李银枝老师认真分析教材,收集相关习题,仔细研究近几年的江夏区期中、期末试卷。对每个知识点的考查深度与难度做到了心中有数,哪些知识需要重点讲解,有哪些拓展变化,哪些知识只需了解心中一目了然,设计练习的针对性更强了。在期末考试的复习中我们精心编制了12节复习学案,特别是学生平时感觉较难的综合应用题与角的旋转计算花了6节课的时间进行专题训练,结果期末考试的最后两个压轴题就是这两个知识点,应用题基本就是学案上的原题,角的旋转计算也与其中的一题相似。我们的优生做这两题时,心中不慌,得分也比较高,说明我们的专题训练是卓有成效的。

回顾一学期的教学工作,有些地方取得了一些进步,但仍存很多不足:比如有些女生的数学的学习兴趣不高,男女生的差距较大;平时的计算训练不够,期末考试很多同学在这方面失分较多;课堂上学生自主学习,合作学习还不够等等。在今后的教学中将在这些不足方面付出更多努力,争取有所改进。

教学年终工作总结(篇4)

四修订后的课程标准,在字面上的转变并不是很多,主要是提升"前言"部分和"课程目标"部分的时代性、前瞻性,加强"内容标准"和"活动建议"的明确性、可操作性,强调"实施建议"部分的适应性、实用性。但这部分的调整却是整个初中地理教学中需要教师探索和思考的最多,在思想和教学实践中需要转变的跨度最大的部分。修订后的课程标准更加重视地课程的育人功能,陶行知先生说:"在教师的手里掌握着幼年人的命运,也就掌握着民族和人类的命运。"担负着国家和人类的未来和命运,我们在课堂教学中不必再拘泥于知识系统,不必纠结于再机械的知识记忆,我们重在给学生学习的方法,强调对地理知识的理解和利用,并重视加强对国情、国策的理解和体会。

当然由于长期的教学惯性,或者考虑到目前的考试因素,转变教学观念,一下子很难完全调整。但只要我们努力去改善,就会体味到事半功倍的效果。我们的教育目的是培养公民,不是未来的地理学家,从这一点考虑就释然了,放开再放开,走一步再走一步,肯定要跨出原来的知识体系本位,有舍才有得,我们舍弃的是"鱼",得到的是"渔",何乐而不为?是磨刀还是砍柴我们自能取舍,正值在新课程标准修订刚刚开始实施之际,是我们课堂探索的有利时机,领先半步,步步领先,大家应该当机立断,努力改善调整教学思路,在课程改革新的起点上做出不菲的成绩。

1不重视知识的系统性,突出学习方法的学习与迁移地理课程的内容多,目前的课时少,同时要鼓励学生去探究,还要解决课改的一些现实的问题。

针对这一现状,如果再把知识眉毛胡子一把抓,必会得不偿失。从宏观形势到课标、教材、地理教学现状逼迫我们必须突出学习方法的学习,用掌握方法比掌握知识更重要理念指导教学,通过学习知识能迁移学习其他的内容。如讲长江、黄河教学中,作为中国的'主要河流,我们要引导学生学习它们对我国社会经济的影响和对民族文化的影响。作为一般河流,我们要引导学生学习它们的主要水文特征:河流、水系、流域、流量、水文资源等。学习这两条河流水文特征的目的:不只为单纯了解长江、黄河的水文特征,而是通过这两条河流做为案例,让学生学完后,既能认识长江、黄河,又能跳出来,通过长江、黄河的学习方法去学习认识、分析学习其他一般的河流。

2不强调知识记忆,突出利用资料的分析归纳,侧重于对知识的理解和利用在传统教学观念中,地理课程有大量的需要记忆的知识,如气候部分:

以前教学中需要记忆的知识包含气候类型的名称、分布、气候特征、景观特点、影响因素等,而由于认知水平决定学生不能对知识进行全面的理解,只能是机械记忆,这对学生来说记忆的负担很重。修订后的课标要求学生学会绘制气温曲线和等降水量线图,在此基础上,能根据所查到的资料分析特征,在生活中能利用就可以了。在中国地形的教学中也不必再花大量的时间和精力记住主要山地名称、四大高原、四大盆地等,因为这些很容易能查到,我们的教学重点落实在能利用这些突出的地理类型分析中国地形、地势的基本特征。表面上学生的记忆负担减轻了,但不等于地理教学变简单了,实际上是重视地理思维能力的培养,这其实是对教师、对学生、对教学都明确提出了更高的要求,譬如教学中方法和手段的适当选择、难度的控制等,这一点请大家务必注意。

3明确课堂教学目标,做到纲举目张

教学目标制定的依据是课标,要根据课标、结合教材的内容来确定教学目标。在理解课标的时候要注意:

①明确具体的标准。这一节课要落实哪一条标准,或者这条标准的哪一点要求,明确课标要求到什么程度。

②把课标中比较宏观的过程与方法、情感态度价值观目标进行分解,结合到具体的教学内容中去。

以上两者结合就确定出教学目标。教学目标确定以后,所有的教学设计、材料选择和教学安排等都要围绕这个目标的完成去落实,这样才能更好地落实掌握方法比掌握知识更重要的理念。在看有没有完成教学任务的时候,不是看有没有把这节课讲完了,而是看学生有没有达到目标要求。

在第一模块学习的时候,甄老师就向陈澄教授提到过教学目标的写法,有两种观点,首先是三维目标分开来写,如:知识与技能目标,一二三;过程与方法目标,一二三;情感与价值观有的一条,有的两条。第二是倾向于把这三维目标用一个标准,行为目标陈述的方式,完整地表述出来。在这一模块甄老师和高俊昌教授又一次谈到这个问题,专家们的建议是比较提倡倾向于后一种,但也没有对前一种进行肯定的否认。这一点,大家在教学实践中适当把握。

4让学生在理解与感悟中加强国情国策教育国情国策教育是我们地理学科一直重视的内容。在这里大家一起再明确这样两个问题:首先是国策的制定是根据国情来的,理解国情才能进一步理解国策。例如:水资源的保护、土地资源尤其是耕地资源的保护、人口政策等的制定,无一不源自于最基本的国情,包含我国既是一个陆上大国又是一个海洋大国,我国的自然条件、自然资源及其差异,自然灾害频繁等基础。

第二是通过区域地理总论的学习突出地理的情感、态度、价值观教育。这种教育不是告诉学生来完成的,是通过区域地理总论的学习潜移默化的,学生在学习国情过程中逐渐渗透。例如在土地资源的教学中,将自然属性的土地资源与我国的基本国情相融合,衍生出我国的自然土地国情和人文土地国情,能拓展了学生视野,加深了学生对我国土地国策的理解,这将有利于为国家乃至全球的环境保护和可持续发展培养活跃的、有责任感的公民。而收集资料,讨论"我国为什么要实行最严厉的耕地保护制度",是在学生了解我国土地资源国情的基础上,理解实行耕地保护制度的原因,树立明确的必须要保护土地的观念。通过分析归纳我国土地资源"总量大、人均少、分布不均的特点",一方面深化对我国自然资源特点的感知,另一方面让学生能把握分析自然资源问题的思路,及解决相关问题的方法和技能,举一反三,进一步认清我国国情,并进行保护与节约资源的教育。

有一点需要强调,在新的起点上重新审视地理教学,并不是忽左忽右地跟风赶潮,并不是推翻20xx年以来的课程改革成果。老子曰:"治大国,若烹小鲜",我们必须坚持与巩固课程改革基本理念,坚持与巩固实验稿原来设计的"几个不变",坚持顺应社会发展、经济发展、文化发展的需求,坚持紧跟地理科学发展前进的步伐。

最后,让我们再一次深思修订后的课标前言:义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征,从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,从而提升生活品味和精神体验层次,增进学生对地理环境的理解力和适应能力;有助于学生形成正确的情感态度与价值观和不错的行为习惯,培养学生应对人口、资源、环境与发展问题的初步能力。这将利于为国家乃至全球的环境保护和可持续发展培养活跃的、有责任感的公民。

教学年终工作总结(篇5)

自学年以来,我一直在教七年级的政治课。在工作过程中,扎实、吃苦耐劳、从不抱怨,坚守本职工作,勤管教教,爱护学生,不断创新,实施新课程改革教学,按时完成教学任务.收到了满意的结果。具体工作总结如下。

1.激发学生的学习兴趣

今年七年级思德课,继上册内容后,仍围绕“让我成长”这个中心。将心理健康、道德和法律的学习内容结合在一起,形成以“珍惜生命,健康成长”为主线的内容体系。这样一来,学生在学习过程中就会遇到很大的困难,一些学生会出现不愿意学习的想法。这样,我在课堂教学中专注于激发他们的学习兴趣。在课堂上,“自我”经常在讲课中使用幽默有趣的语言来吸引学生专心听讲。有更多的竞赛题目和讨论题目供学生讨论和辩论,各组争分夺秒,相互竞争,形成互相追逐的学习氛围,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量.

二、改善师生关系

与小学生相比,师生关系发生了一些新的变化。师生关系不再是绝对的师生关系,而是一种“友谊”的关系,让学生视“你”为友谊,也视“你”为老师。这样,他们就会主动和“你”多交流,每件事、每一个问题都会跟老师聊。假设:你的老师想知道你的教学质量在某节课后是否取得了不错的成绩。只要你下课迟到几分钟,多和学生多说几句,他们就会一一告诉你。这样,也有利于下一堂课改变教学方式,提升教学质量,提高教学效率。

三、注重基础教育

除了培养学生的启发性思维,我还注重基础教育。基础教育也起着关键作用,是提高学生成绩的必然起点。由于受传统教学体系的影响,学生的基础知识差异很大,造成两极分化。针对这种情况,我采用理论联系实际、具体问题、具体分析的方法对学生进行教学。在课堂上,当我向学生提问时,我不分层次提问,而是按照年月日的日期提问。让学生根据“自”号查看日期,做好预习。在回答问题时,我本人并不否认他们的回答,只是鼓励他们。这样,基础差的学生就不会尴尬难堪了。以后他们会更积极地回答问题,会更有动力,会主动学习。

四、开展课堂教学质量调查

做好教育过程中的空缺查补工作,耐心回答对学生不理解的问题和疑难问题进行指导和指导。并开展课堂教学质量调查,我的调查不是传统的考试调查,而是演讲形式的问卷调查。教师和学生以讲座的形式面对面交谈。调查前,教师先写好调查内容,给学生一个回答的空间。例如:我今天课堂上的问题。我想告诉老师。老师想对我们说什么。我在这节课上学到了什么。我未来努力的方向。

这样,通过一个学年的努力,我校七年级五个班的政治教学成绩有了很大的提高。但是,仍然存在不足之处。今后要在教学工作中拓宽视野,多向有经验的教师学习,多参与新课程标准的研究,丰富自己的知识,提高教学质量,为事业多做贡献教育之中。

教学年终工作总结(篇6)

时间匆忙,一个紧急而又劳碌的学期过去了,我到这里也有一学期了。在这一学期中有酸、甜,也有苦、辣。回顾上学期的工作:我们2个老师团结合作协作默契,使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成果,但在工作中也有不足的地方,我们吸取这一学期的阅历带到新学期中,不足之处努力完善。这学期的工作大致如下:

一、政治思想方面:

宠爱人民的训练事业、宠爱老师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。认真做到宠爱幼儿,勤奋工作,不迟到不早退,树立良好的老师形象。热心于幼儿园组织开展的`各项活动并能参预其中。与张老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、工作、训练教学方面:

对于班级各项工作,能够主动地担当,教学中刻苦钻研业务,认真备课,细心选择教学方法,充分预备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。一日活动中以幼儿的阅历、力气、兴趣、需要为动身点,准时调整活动内容,活动中让孩子自主地学习,努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,促进孩子自主学习所应具备训练理念和训练措施。设计教学活动时,留意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身进展为前提,为孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。与孩子们相处如同伴侣,让他多与我亲近,消退幼儿对老师的畏惧,建立了良好的师生关系。

三、家长工作方面:

做好与家长的沟通工作不仅体现在幼儿的成长纪录中,而且与我们平常和家长语言沟通有很大关系。作为班主任的我要首先做好这方面的沟通工作,为做好这一方面的工作我利用早上和晚上时间与家长相相互互沟通幼儿各方面的表现,也使家长对我们的工作有更进一步的了解;同时我们的工作得到家长的确定,当然家长也提出很多合理的看法,我们确定会在以后的工作中取长补短,把班级工作做的更好,给幼儿和家长一个满意的交待。

四、同事之间的关系:

“人生如尺,量人时不要尺之过严,量己时不要尺之过宽”,对同事更是如此,只有对别人付出真心,你才会得到回报。在工作中,做到与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。与配班老师更是协作默契,从而使我们的工作取得令人满意的成果。

总上所述,在这一学期里,我努力做好自己的本职工作。但是知道在工作中也难免存在着不足之处。如:教学观念要不断更新,区角活动的设计中,思路要更开阔一些,让幼儿有更多的选择余地,让幼儿动手参预环境布置等。我将会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

教学年终工作总结(篇7)

一、做好初、高中地理教材的衔接工作

高中地理是在初中地理的基础上进行的,初中地理知识的缺乏必然会影响到高中地理的学习。通过实际的教学过程中将这些旧知识逐步复习,从而克服初中地理知识不足的问题。

二、科学制定地理教学进度

教学进度的安排体现出教学时间利用的科学性与实效性,关系到本学期教学工作的成败。参照教参,结合本学期工作实际情况,在组内进行广泛的讨论后,制定出教学进度表。

三、有计划、有步骤地完成各阶段性目标

本学期学校共安排三次大型考试。第一次为月考,这一阶段的主要目标是引导学生对地理学科的入门,激发学生学习地理的兴趣,树立起学好地理的自信心。因而在授课过程中要突出“双基”,特别是识记性知识要求要到位,月考时也以识记性知识作为考查的重点,对理解性知识暂不作较高要求,以免挫伤学生的自信心,月考成绩要尽可能高一些,要出现相当比例的高分成绩。

第二次为期中考试,此阶段进一步巩固学生的自信心和学习地理的兴趣,并逐步引导学生在识记性知识的基础上努力探讨理解性知识,考查中仍以识记性知识为主,增加一定比例的理解性知识,创造一定的挑战性题目,使一部分优等生脱颖而出。第三次为期末考试,此阶段应继续巩固学生学习地理的兴趣,并且有计划地指导个别学困生提高成绩。知识上识记与理解并重,通过典型习题的处理,培养学生良好的综合运用知识能力和应试素质,确保期末取得好成绩。

四、切实加强集体备课的组织实施,促进地理课堂教学改革

每周组织好集体备课工作,首先确定备课内容和中心发言人,然后由中心发言人进行说课,说出教学的重点和难点,确立教学目标,指出突破难点的方法,科学设置习题。在此基础上,组内成员进行广泛的讨论,作出有益的补充,最后达到最佳效果,真正做到“七备”“四同”。在教学过程中,不断创新,积累有益的经验,互相交流,提高效率,大面积提高学习成绩。

五、收集有效信息,科学处理教材

教师通过研讨新课标和教材,查阅各种各样的资料,将知识归纳整理形成体系,将具体的知识目标通过各种有效的方法进行讲解,提高课堂教学效率,减轻学生学业负担,使学生做到举一反三,触类旁通,摆脱“题海”,节省大量时间,更好地提高各科成绩。

六、教学上应做好的几项工作

1、学习方式的变革,是本次课程改革的核心。新课标强调探究学习、自主学习和合作学习,这就要求教师能够尊重学生、相信学生、突出学生的主体作用、重视学生的发展,切实将以教师为中心转变为以学生为中心,将先讲后练的传统学习模式转变为先学后导的新学习模式。

培养学习兴趣,训练学习方法,形成地理能力,强化地理意识,落实知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维课程目标。

2、重视地理课程资源的开发、利用与整合。

课程资源是本轮课程改革明确提出的崭新概念,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成中小学的实际教育成果。因此我们理应积极投身于地理课程资源的开发、利用与整合中。例如,选取课程资源成功利用的案例,进而找出其一般规律,形成特定的利用风格。

再如,积极参与开发地理课程资源,形成具有学校特色和符合学生特点的学校课程资源库,进而实现校内共享、校际共享乃至城际共享。教学实践已经证明,选有区域特色的地方课程资源,挖掘生活中的地理课程资源,既是实现地理课程目标的重要途径,又能激发学生探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣,增强热爱祖国、热爱家乡的情感。

3、重视信息技术的应用

在备课的过程中,以大量地理信息为基础,创造性地利用地理教学信息资源,积极利用网络中的地理信息资源、电子地图和信息技术优化地理教学。

4、在教学实施的过程中关注学生的需要,始终树立“为了每位学生发展”的基本理念,在教学过程中要起到引导者的作用,要让学生参与到课堂中来,要倡导学生采用自主、合作、探究等学习方式,要注重与培养学生的收集信息和处理信息的能力,总之,要把教学的重心放在如何促进学生的“学”上,从而真正实现教是为了不教的目的,真正地实现“授之于渔”。

高一地理上册教学工作总结范文2

本学期我担任高一级6个班的地理课。由于升中考考不考地理,学生的地理基础较差,把地理自作是副科、次科,对地理学习缺乏兴趣,不重视。导致学习在课堂上不认真,练习作业应付了事。因此在学期初始阶段,反复多次,从高中为会考、高中综合科等方面,教育学生转变观念,学好所有科目,全面发展,指导学生如何学好地理,提出高中地理学习的要求。应该说,通过说服教育,取得了一定的成效,学生学习地理的积极性有所提高。

由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,教材较初中难度加大。因此,我在备课前,会将课本、教学大纲,会考说明认真钻研,做到心中有数。收集一些相关的事实材料,如“赤潮”,油轮泄漏,神州五号成功返回,地震(近一、二年)事件等;结合往届学生某些知识点掌握的难易程度或易出现的错误,结合我校学生的实际水平;结合我市的自然环境和经济建议成就;把握好每节教材的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,充分利用各种教学挂图,图片,标本,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程,如冷铎,暖铎的形成。

让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的购图能力,课堂效率有较大提高。第三,在教学过程中,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,海洋环境,自然资源利用与生态破坏得得。

精心编写单元练习,力求每一份单元练习能覆盖该单元的全部重点内容,有较大份量的读图分析题,亦增加一些反映当前最新的科技,经济,环境动态的题目。严格要求学生认真完成,全部收回批改。评讲练习时,不是单纯告诉学生正确答案,而是对题目所体现的知识点进行一次交流复习,辩析错误所在,适当变换练习的提问角度,启发学生思维。

教育学生学会如何审题,如抓住“题干”(关键词)等,以及如何更规范,体现地理学科特色的表述来回答问题,提高学生和文字表达能力是近一、二年,着重考察的方面,因此,练习中适当让学生练习此类题目。让学生的所学知识得到巩固、提高,这是提高学生成绩的重要方面。中段考地理成绩比较好

目前,在地理教学中存在的问题,主要是我们的学生难以高中九科的学习,加之部分科任实行“题海战术”,抢占时间,导致学生在课余时间学习地理,即使是单元练习,也有不少学生抄袭,以应付捡查。但这又不是一个学科的老师能解决的。当然,亦难的找到时间辅导学生,晚修时间根本无学生看地理书,最后,自己须充实专业知识,不断提高教学水平。

我国古代的大教学家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这里的好之,乐之,其实指的就是兴趣了。那么怎样才能在地理课堂上培养学生的学习兴趣,达到学生爱学的目的呢 在这一个学期的高一地理教学中,我是从以下几方面来进行探索的:

一,认真上好第一节课,这是点燃学生学习兴趣的第一束火花。

好的开始是成功的一半,教师在讲每一章节的第一节课时,教师首先要抓住这个教学中的有利条件,讲好第一节课,这是学生对该章地理内容是否有兴趣的第一束火花。教师可有的放矢地提出一些趣味性强易引起学生思考与联想的问题。从而引起学生对新课的兴趣。

我在讲高一新教材的第一节课时,我是让学生假设他们自己是城镇规划师,让他们规划一个小镇的道路,桥梁,工业区以及居住区等。并让学生来讲解自己为什么这样布局,并让同学讨论并展开辩论。这样为学习后面的内容打下了必要的基础,同时这些现象就发生在学生身边,是学生有兴趣并渴望知道的东西,因而能使学生觉得学习地理能增长见识,真切有用。

二,设计好每一节课的引言,适当制造悬念,引发学生的好奇心。

在每一节课的开始要特别注意新课的引入。可采用地理故事,地理游戏等趣味较强的教学方法导入新课,牢牢抓住学生的注意力。诱发学习动机,激发学习兴趣。

在讲世界气候的季风气候之前,我引用诸葛亮借东风的故事,提出诸葛亮为什么有先见之明,知道火烧连营是"万事具备,只欠东风呢 "悬念一出,学生精神为之一振,接着就讨论开来,好奇心一来,学习的兴趣就被调动起来了。后面的东西就好讲多了。

三,灵活运用各种趣味语言。

语言是传授地理知识,完成教学任务的重要工具。地理教师教学能力强弱在很大程度上取决于语言水平的高低。在地理课堂教学中表达准确,精练通俗的语言固然重要,但如果再适当运用一些趣味语言,那么就可以使地理课堂教学妙趣横生,满堂生辉。

1,谚语的妙用:

谚语是人们对自然环境长期观察体会的智慧结晶,具有一定的哲理且易生趣,在教学中运用谚语,可帮助学生深刻理解地理知识。如我讲大陆性气候时,我引用"早穿棉袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜"来说明大陆性气候温差大的特点,形象逼真,富有感染力。讲锋面雨时我用"一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒"来描写锋面雨,这样比枯燥地讲授教材要好的多。

2,巧借古诗文教学

把古诗名句中优美的诗情画意,结合地理知识的内容在课堂上讲解,大有使人耳目一新,引人入胜之感,由此创设听课的最佳境界,为顺利完成教学任务打下良好的基础。如我在讲地形对气候的影响时,我用"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开",来讲述随着地势的升高,气温的下降,因而山上的气候比山下的气候迟了一个月。这些诗歌犹如"味精",使学生回味无穷,也使地理课增添了一番风味,取得了良好的效果。

3,歌曲的借用

在课堂中适时引入歌曲可以引起学生学习学习的兴趣,活跃课堂气氛,同时也引起学生的思考。

除直接播放歌曲外,我间接引用了一些大家都非常熟悉的通俗歌曲,如田震的《黄土高坡》"不管是西北风还是东南风,都是我的歌,我的歌"接着我就问:"黄土高坡上是否有西北风,东南风 分别盛行于哪个季节 为什么会有这些风 "因此很自然地把季风引进来讲了。

四,穿插趣味故事,激发学生学习兴趣。

学生大多是喜欢听故事的,尤其是初中学生。在地理教学中,可以穿插一些相关的趣味小故事,把学生的注意力集中起来,学生又可以从中获得一定的知识。例如,在讲气候对人们生活的影响时,我讲了粤菜与湘菜在不同地域不同气候条件的影响下形成清淡与辛辣的特点。学生听得津津有味。通过小故事也使学生明白了气候与人们日常生活的密切关系。从而坚定了他们学好气候这一章的信心。

教学年终工作总结(篇8)

这一学年,我是一年级三个班的思想政治教学任务。这一学年,我始终以认真严谨的学术态度,勤奋执着的态度从事教学工作。为了以后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作做一个总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,推动教学工作向更高水平迈进。等级。

1、注意新课的介绍

在平时的教学中,老师们往往会使用上一课的内容进行复习式的介绍,但需要很长时间。会让学生失去兴趣。导入新课有几种方式:评论导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以互换使用,后两种因每天的不同使用频率更高。当然,要能用好这些导入方式,还需要多留意各种时事新闻,尤其是新闻中的一些个人事件。毕竟很多学生也会关注新闻。

老师们在谈到学生们看到的新闻时,往往精神抖擞,觉得自己有所收获。这是不经意间,老师引导更多的学生今后关注身边的时事新闻。对于典故,也要求我们多多积累,以免在用的时候讨厌词。新闻和典故是故事材料,学生对它更感兴趣。一个好的介绍是课堂成功的一半。一个好的介绍对于收集学生在课间散乱的想法也有很大的帮助。

2.乐于助人,共克时艰

教育以人为本,提倡对学生进行人性化教育。校园里永远需要爱。学生在接受各种道德教育时,有时可能不愿意接受或受影响。更多的时候,教师依靠自己的行动和行为来影响学生,让学生反思对教师行为的感性认识,达到理性认识。

三、尝试实施新的审核方式

随着学期末的临近,每个科目都让学生自己复习,每个科目的复习方法几乎都是一样的,就是默读。几节课后,大部分学生都昏昏欲睡,复习效率低下。对于这样的情况,我尝试用一??种新的复习方式,让学生更有主动性,把时间交给学生自己,让他们自由分配,让学生根据自己的个人喜好来复习。他们可以默读、朗读、互动提问等。

总之,使用最高效的复习。经过两堂课的测试,大部分学生都喜欢这种复习方式,尤其是一些成绩不佳的学生,他们可以通过互题掌握更多的知识。这种相对自由的复习方式也能体现以学生为主体的新课程要求,符合现代教学的要求。在给予学生更多主动权的同时,也要更加关注个别学生,防止他们谈论与学业无关的话题,扰乱正常复习,维护课堂纪律。这也是一种新的复习方式。规则。

另一种方法是“竞争性”审查。让学生在课前准备复习,然后在课堂上提出一系列相关问题,要求学生快速回答。起身答题的学生可以通过答题牢牢把握问题,答完后请其他同学回答。大声朗读问题的答案以进行巩固。这种学生主动学习的复习方式也更有效率,对知识的理解更深,记忆力更牢固。

4.对学生的差异化评价

班级中个别学生的特点有明显的差异,不同的学生应该区别对待。评价标准的目的是培养成绩不佳的人。例如,在作业和试卷的批改中,普通学生可以严格批改,成绩不佳者则适当放宽评分标准。这是为了鼓励成绩不佳的人。当成绩不佳者有所进步时,他们将坚持平等对待的原则。让进步后的后进生也参加正常的比赛。

士官年终总结(优选六篇)


这篇精彩的“士官年终总结”生日祝福语网小编认为绝不只是一篇普通的文章,时间迅疾如箭转瞬即逝,一年的繁忙即将画上句号。大部分人都需要写年度工作总结来回顾自己的工作,通过工作总结我们可以更好地发现个人进步的机遇。究竟该怎么写一篇岗位年度个人总结呢?感谢浏览本内容旨在为你提供实用信息!

士官年终总结 篇1

部队士官个人年终总结【篇一】

一年来,在___参谋长的领导和,___股长的带领下,我把实践重要思想和科学发展观体现到尽职责、谋打赢上,紧紧围绕为部队训练服务,为基层官兵解难,当参谋、搞服务,:在推进部队战斗力建设中,较好地发挥了职能作用,受到团领导和基层官兵的好评。现将一年来工作情况总结如下:

一、加强理论学习,不断增强为部队服务的能力

我把学好革命理论作为提高工作效能、履行职责的重要环节。今年以来,我先后学习了重要思想和科学发展观。在参加机关统一组织的学习的基础上,我又利用点滴时间搞好自学,写下两万多字的读书笔记。学习中,我十分注意把所学理论知识运用到工作实践中,坚持理论与实际相结合,切实把学习的过程当成分析新矛盾、解决新问题、研究新情况、掌握新知识、摸索新经验的过程,学以致用,指导工作。一年来,结合工作实践撰写的三篇军事训练研究文章,被上级简报刊用,并被评为年度优质稿件。

二、注重业务学习,努力练就过硬本领

我感到,要履行好职责,必须练就过硬的本领。为此,我在工作中始终做到三点:一是在潜心钻研本职业务上求过硬。一年来,我立足本职制定了学习计划,坚持好周三晚上业务学习制度,加强自身学习。为成为指导训练的行家,我建立了训练笔记本,将基层训练中的一些重点、难点和疑点问题及时记录下来,加以研究解决,不仅积累了指导训练的经验,而且通过锻炼使自己成为了指导训练的内行,被上级表彰为“优秀‘六会’参谋”。二是在学习现代军事知识上多储备。为学习掌握新型装甲装备操作涉及的相关理论知识,我自费订阅、购买了《现代兵种》、《军事》、《装甲兵》、《电脑报》、《高科技知识》等十余种报刊和书籍,有计划地进行学习研究。现在,我熟练地掌握了微机操作、编程、多媒体制作等多种技能,会熟练使用指挥自动化系统。今年_月,我主动与配发新型作战指挥车的生产厂家联系,提前学习,全面了解装备的有关技术性能和基本理论,新装备配发仅一个月,我就掌握了车上投影系统、全球定位系统的基本结构、基本原理和操作规程,为指导部队训练和促进新装备尽快形成战斗力打下了基础。

三、尽责任,主动为党委首长当好“参谋”

自己虽说只是一个参谋,但我觉得,尽职责不分职位高低、能力大小,只要对部队建设有利,就要积极主动去做。今年以来,我根据股里工作安排和职责分工,按时制订周和月部队训练计划,尽心尽力指导基层训练,解决训练中遇到的难题,并主动为团领导抓训练当好“参谋”年初,部队官兵分训展开后,我在基层检查时发现,一些人员多、装备少的连队,在组织动拉练时,存在一人练、多人看的想象。我和_股长一起进一步深人调查,客观分析了部队官兵分训后的现状,并提出了加强领导、科学组训的具体建议,得到了团领导的重视和肯定。一年来,我提出的加强训练质量调控、实行新的训练指导方式等12条建议,均被团党委采纳,较好地保证了军事训练健康发展。年初,我团被列为战略预备队后,面临着

训练怎么抓、官兵怎么练、人才如何培养等一系列新问题。我反复学习领会上级关于加强战略预备队建设的有关指示,在对团队人员素质、武器装备数质量、战备基础设施、部队训练情况等九个方面进行认真调研和评估的基础仁,很决拿出了《加强战略预备队建设的具体意见》,为党委决策提供了基本依据,较好地推动了我团由一般团队向战略预备队的转变。部队训练中的一些倾向性问题往往不易觉察,对中心任务的完成会造成一定的不利影响。为此,我经常深人训练一线,通过临时抽考、突击检查等形式,了解掌握情况,发现问题,及时提出有针对性的改进意见。_月份,我在检查基层训练落实情况时,发现个别单位有为保安全而随意降低训练标准的现象。比如,把实弹投掷改为投教练弹、把在生疏地形带实战背景的战术演练改为固定目标和场地的演练,等等。我一边向团首长汇报情况,一边研究起草《关于纠正当前训练中存在的问题的建议》,使这一问题很快得到解决。

四、着眼实战需要,从难从严加强训练

指导训练的最终目的是为了打仗,指导训练就要始终按照打仗的标准,从难从严要求。为此,我按照职责要求强化训练指导,越是容易漏训的课目越要求训全。今年,上级为装步营配发了一批实弹。由于以前部队打实弹少,有的营连领导出于安全考虑,让我向团领导建议少打或不打。我感到,打实弹是平时检验部队训练质量、锻炼官兵心理素质的途径,平时实弹不敢打,战时何谈打得赢,最终我还是坚持按要求组织了实弹射击。新大纲实行质量调控后,有的同志认为单兵专业水平不是那么重要了,无形之中放松了要求,个别单位甚至出现了打“马虎眼”、缩短训练时间的现象。我及时将这一问题向团领导作了汇报,团里对“偷懒”的连队进行通报批评,责令其进行复训和补训,保证了所有训练课目的落实。我团兵种多、专业多,训练组织比较复杂,今年新大纲实施后,我发现在组训中有一些没有预想到的新情况、新问题,于是,就经常到训练场进行面对面的帮带、指导。针对训练时间“一刀切”、训练进程“齐步走”、训练对象“一锅煮”等问题,我建议团里采取

“计划统,进程放;对象统,内容放;目标统,方法放”的“三统三放”办法,加强对基层训练的指导规范,保证了训练人员、时间、内容、质量的落实。

一年来,虽然自己做了一些工作;有了新的进步,但与领导的要求、部队训练的需要,还存在不少差距和不足。一是学习还存在盲目性。虽有学习的紧迫感和求知的欲望,但落实到实际行动上,存在抓到什么学什么、喜欢什么看什么的想象。二是工作中有粗疏现象,对领导交待的工作有的落实得不好,有的落实了,但质量不高。三是工作主动性不强,存在领导推一推动一动的现象。

今后,我将以这次年度工作总结为起点,进一步履行好职责。总的考虑是:一是加强学习,不断改善知识结构,以适应部队机械化信息化建设的需要。二是改进工作作风,坚持深人基层督导训练。三是围绕党委意图开展工作,积极发挥“参谋”作用。四要增强素质,不断提高自己的参谋业务能力。

部队士官个人年终总结【篇二】

转眼2020年即将结束了,今年以来,我们连队党支部一班人能够团结一心,带头稳定全连人员思想,认真分析了连队建设的形势,努力查找连队建设中存在一些薄弱环节。一是连队军事训练还有弱项。二是连党支部领导教育不够,部分党员模范作用发挥不够明显。三是骨干带兵和教学能力有些欠缺。四是新兵较多战斗力提高难度大。针对以上存在的问题,注重抓弱项,打基础,经过一年努力,连队全面建设进步明显。

一、主要工作

(一)突出抓了连队的军事训练,提高了全连人员的军事素质。至今已在连长岗位将近1年,自己始终能够严格要求自己、模范带头,时刻牢记自己是一名共产党员。无论条件多么艰苦、任务多么繁重自己始终战斗在一线,为提高连队的战斗力多次带领班排长研究战备方案,经过反复研究实践,战备方案定点定位定人,一声令下全部出动。在准备赴甘肃舟曲抗洪抢险救灾中我连方案精确、细致、完备,部队反应迅速,得到团首长的表扬。

在共同课目训练中全连自动步枪操作多次取得全团第一,每次都在98%以上,团拟推荐师考核科目,四0火箭筒操作也取得了优秀率90%以上的好成绩。并培养了一大批训练标兵和解决了部分弱项和难点课目。在营战术演习中全连人员作风紧张,处置情况准确,战术素养高,吃苦性强,受到考核组的好评。

(二)注重抓了连队训练骨干的管理教学能力。根据骨干教学能力不强的问题,从年初开始,区分教学责任,明确到人,组织教学骨干认真备课,坚持每周组织备课示教,并组织评教评学,使士官的教学组训能力整体上升,特别是全连战术水平和骨干的战术素养有了明显提高。并依据连队年度军事训练计划紧紧围绕科学发展的思路,着力提高和研究信息化条件下步兵连队训什么、怎样训的问题。通过与士官集体钻研,攻克难点弱项,解决了部分战术课目士官不会组训的问题和四0火箭筒应用射击、夜间射击不合格等难点,结合训练实际改进了自动步枪检查镜和四0火夜间瞄准镜及四0火测风仪,突破了连队的重难点课目,连队的军事训练和革新器材多次受到首长的好评,在年终集团军考核中,在自己的带领下我连干部训练刻苦,成绩优秀,本人六项考核成绩全部合格,其中四项优秀,总评优秀,全连的整体战斗力得到了跃升。

(三)依据条令条例,加强行政管理。坚持依法办事,以《条令条例》为依据,以《基层建设纲要》为准则,工作坚持高标准,认真落实上级规定,教育和引导大家遵纪守法。坚持干部跟班作业,查铺查哨等制度规定落实。使连队管理克服了人员管控不严,自我随意性大等管理问题,同时加强了官兵个人养成培养,连队官兵精神面貌明显改变、经常性基础工作更加扎实。在靶场及外训担负上级赋予我连的后勤示范任务,能高标准的完成好示范任务,为团队争光添彩,受到各级首长的好评,起到了示范引路的作用。

(四)督促全连落实好战备工作。每周对战备库室战备物资进行抽查,发现问题,及时纠正,做到库室定班、责任定人、检查定时,确保战备物资齐全,战备库室干净整齐,有效的促进了战备工作“三分四定”的落实,保证了正常的战备秩序。

(五)及时深入的开展了谈心活动。通过平时谈心,了解战士的思想情况和反映,掌握战士家庭困难,及时帮助解决实际困难。平时对家庭有困难和思想问题突出的战士,能够及时与家里沟通,了解解决问题,使几名同志放下思想包袱,转变思想,安心本职岗位,全身心的投入到工作中。外训期间,结合实际有针对性的制定干部士官思想教育培训整顿及开展了向标兵看齐、向模范学习的活动,取得效果显着。

(六)突出抓了连队的安全工作。连队始终坚持好每周的安全双防形势分析,重点抓好重要目标、人员和枪械的管理,坚持安全管理制度,制定详细可行措施,积极有效地消除了不安全因素。自己时刻能对连队工作“两手”抓,一手抓军事训练、战备工作,一手抓安全管理工作。

经过党支部一班人一年的努力,连队的面貌又有了新的改观和发展,基础训练和经常性基础工作的落实更为扎实,连队建设上了台阶,使连队提出的“正规、和谐、学习、过硬”连队目标逐步实现,多次得到了上级首长的充分肯定。总之,回顾一年来的履职尽责情况,我认为自己是称职的,较好地完成了上级赋予的各项任务。

二、存在的问题

尽管我在任职这一年中取了一些成绩,但连队和个人还存有一些不足:一是对理论学习抓的不够紧,学习的尽头不足,有时贪图娱乐。二是工作中创新意识不强,缺乏主动性。三是连队管理工作坚持不经常,有时还有对骨干迁就照顾的现象,致使部队管理有时松散。四是对个别人培养监督还不够,影响连队的建设和发展。

回顾一年的工作使我更加清醒的认识到自己的不足和差距,也认识到自己更大的责任。在今后的工作中我会更加努力履行好自己的职责,不断巩固和提高取得的成绩,加强学习,提高能力素质,总结经验教训,配合指导员抓好连队支部班子建设,从严管理连队,为连队稳步发展打下良好基础。我会始终以:“老老实实做人,踏踏实实干事”的标准和原则干好工作、带好部队。

部队士官个人年终总结【篇三】

2020年的工作有成功也有失落,回顾一年的情况:政治思想稳定,工作踏实,遵守部队的各项规章制度、条令条例及;国家的法律法规,生活作风严谨、注重平时的生活中的小节,为使领导和同志的能更好的了解我连的工作情况总结如下:

一、政治思想觉悟高,能自觉参加各项学习活动

在一年组织的学习中,自觉站在连长这个角度学习看待问题,并使自己融入到荣辱观中,做到知谦耻而懂礼仪,在工作中,以一名为党为国效力的战士考虑问题,在学习各种先进事迹时,以他们为榜样,努力修炼自身素养,以高标准严要求对待各项事情,并坚决以四个教育精神磨练人生。

二、工作踏实,注重总结经验

工作期间,担任连长职务,对管理工作做到粗中有细,抓好每一个环节,培养每一项能力,提高每一项技能。具体做法,首先从生活制度严格要求,培养在学习训练中遵守纪律,做到令行禁止,注重培养养成生活中关心照顾战友。在工作中不断学习,如军事素质,工作能力,管理经验,对存在的问题及时纠正总结,在工作中对自身所负责的工作面,认真做好每一个细节。俗话说没有经验就没有发言权,所以本人也努力跟战友们学习各种经验,系统的工作程序是相辅相成的,程序环环相扣,任何一处出了问题,都有可能牵扯整个系统的停产,因此本人必须注重各个环节的情况,包括人员的思想,责任心问题等等,思想工作跟上,增强全体人员的责任心,自身做到不无故缺勤,尽职尽责干好每一项工作,并抓好每个重点问题。

三、生活作风严谨,坚持以身作则

作为一名连长,应该做到的是以身作则,严格生活制度及行政管理上的自身养成,以自己的实际行动带动战士,感染战士,影响战士,严格要求自己的形象,严谨生活作风,也时时提醒自己注重形象,严格遵守一日生活制度的养成。

四、存在的不足及改进的方向

1.自身文化素质低,专业技术水平不高,技术性问题实践少。

2.管理偶尔存在畏难思想,力度还不够,方法欠缺。

3.自身偶尔有放松现象,不能一如既往的坚持。

改进方向

1.努力学习各种科学文化知识,在平时工作中实践每一项工作,以提高自身文化素质及专业技术水平。

2.加强管理工作力度,克服自身管理上的畏难情绪。

为实践方法提高管理能力及力度。

3.要锻炼自身坚强的意志及毅力,做一个有始有终的人!

部队士官个人年终总结【篇四】

时间过的真快,转眼入伍就要一年了。到了年底,一年一度的年终总结就要开始了,当我们还来不急放下心回顾自己一年的学习、工作和收获的时候,我们就要成为老兵了,真是不敢想象呀!在我们还没有做好任何心理准备的时候,我们就要成为老兵了。以前班长常嘱咐我们说:“要好好的学习、训练和工作,多用心去观察。虚心地向老兵请教多学点东西,为以后自己能当好老兵时打下良好基础。”这些话还历历在目,仿佛间就是昨天才说的一样,而今天就已经成为事实摆在我们眼前了。成为老兵之后我们肩上的责任就更重了,这种压力就更大了,还要涉及到以后如何对新兵同志们的传、帮、教、带之重任。

环境改造人,部队锻炼人。成长在那种环境中,想不进步都不行。正是在那种环境的熏陶下,在老战士们热情的帮扶下,我这个毛头新兵不仅有军事训练上取得了成绩,在理论上也开始有了长足进步,为以后的军旅生涯打下了良好和扎实的基础。

不知不觉中已经过了一年了,现在还能想起当时在竞选时的情况。上台讲了不多,没有自信。就在准备上台时,还问自己行不行。最后还是决定给自己一个机会,一个锻炼的机会。结果我被选上了,我很高兴,也很担忧,因为我并没有什么经验,我没当过这个这职位。

刚开始我总要问班长,而且曾想不干了,可后来在同学的说教下我决定了,要做就要做好,好好结束。慢慢的我去处理班上的事务,对于我这个职位,也没什么特别的事情,什么事情都可以去帮忙,比较重的任务就是学生签到,我每次都尽量在早操之前赶到,晚自习不旷课。比较棘手的问题是带动同学,因为在早上很多同学有睡懒觉的习惯,经常要去叫一下,还有晚自习。这方面我还是做得不足,因为还是经常有同学不能按时到达,有的时候很无奈

对于班上的看法,相对其他两个同专业的班比,我们班纪律比较差,晚自习到课率也比较低。还有就是经常有的同学请假就直接打电话给班长,没请假条,结果每次学校学工处来统计人数和院里来统计人数时,经常无请假条,这种情况特别难堪,我坐在班上后面的位子,一眼望去,我们班的同学总是七零八落,经常有空位子,这是我的失职。

2020结束了,明年将会迎来新的开始,作为我个人,我希望自己明年有个新开始,提高自信、个人能力,能挑起班上的很多事,争取做得更好,弥补这个学期的不足。要求自己做好,才能更好的带动班上的同学,争取建立一个具有强烈集体荣誉感的班级,积极向上的班集体。不落下热和一个同学,因为我们是一个集体。

部队士官个人年终总结【篇五】

在2020年里,在领导的指导和同志们的关怀、支持帮助下,自己注重政治学习,不断提高专业能力严格落实各项规章制度,工作取得了一定成绩,基本上圆满完成了上级交给的各项工作任务。其主要工作总结如下:

一、在政治方面

认清形式与时俱进在思想上、行动上努力与党保持一致,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严格要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织的各种活动和学习,做到认真写体会,谈感受,从思想深处认识到学习的重要性,理想和信念得到进一步的加强。

二、在学习方面

学以致用,不断提高专业水平,不断充实完善自己,努力使自己成为工作明白人,随着形势发展,准备工作在新形式下不断出现新情况、新问题,如何在新时期把准备工作干好,必须不断加强学习,不断充实完善自己,让自己深深感到学习问题是一个学到老的问题,学习永无止境,只有不断学习适应形式变化,勇于面对和探索问题,才能使自己适应工作。

三、在工作方面

加强责任心,完成好各项工作,在上半年的训练中能够做到坚持‘严’字,按照‘学有所思,思有所悟,悟有所行,行有所果’的思想来要求学员,必须坚持‘三常’常学:在艰苦的训练中务实自己的职责,常思:努力在理性思考中提高判断问题,筹划工作的综合能力,常用:在工作中,用新思路、新方法、解决新问题,求得新成效,使学员成为知识型、务实型、开拓型的复合型人才,并自觉要求学员必须具备良好的政治思想。

四、在作风纪律方面

自侓意识强,争做合格军人,认真落实《条例》《条令》和部里规章制度,严格遵守请销假制度,公私分明,不假公济私,在集体利益与个人利益发生矛盾时做到以集体利益为重,在于地方人员交往中,严格遵守军队纪侓,维护军人形象,在团结同志中讲民主重团结,在于别人发生矛盾、误会后,不背后私下议论人,认真开展批评和自我批评,敞开思想、畅所欲言,与别人谈心,交心中达到更好的团结人。

回顾一年的工作虽然取得了一定的成绩,但仍然存在着一些问题,主要体现在一下两个方面:

1.学习方面:自我感觉学习缺乏系统性。

其次是同与时俱进的思想有差距,创新意识不足。最后是与‘务实高效’的工作作风有差距,在快、深、严、实、韧,这几个字体现的还不够。

2.工作方面:有时存在着不扎实、不细致、不深入的问题,在日常工作中存在着满足于现状,上面布置什么就干什么,工作方法平平塌塌,有照抄照搬的现象,工作不够深入,精力没有百分之百的发挥,四个“勤”做的不好。

士官年终总结 篇2

弹药士官述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX部队弹药营的某某,担任弹药士官长达三年之久。今天,我怀着激动而自豪的心情,为大家撰写一份弹药士官述职报告,向大家汇报过去一年来我的工作情况和成绩。

一、岗位职责履行情况:

作为弹药士官,我深知自己的职责所在,始终牢记“守土有责、奉献有我”的信念,全力以赴完成了本职工作。我主要负责弹药库存管理、弹药储存与保管、弹药发放等工作。我始终严格遵守各项规章制度,确保弹药的安全可靠。

在库存管理方面,我采取了一系列措施,有效改进了弹药的存放管理。我建立了弹药库存清单,详细记录库存的种类、数量以及位置,确保每一枚弹药都能得到妥善保管。同时,我积极参与库存盘点,定期进行清点和核对,确保数据的准确性和弹药的及时补充。

在弹药储存与保管方面,我注重细节,严格执行各项标准和要求。我组织对储存环境进行了改进,保证了储存条件的干燥、防潮和防火;并加强了物品分类,借助软件系统实现了储存区域的自动管理。在保管环节,我加强了弹药的监管处理,确保弹药严禁私存、私提、私销,做到物尽其用、杜绝浪费。

在弹药发放方面,我严守纪律,保证了发放工作的公正、公开。我制定了弹药发放计划,根据需要进行统筹安排;并建立了发放档案,实现了对弹药发放的全程跟踪和记录。同时,我注重与部队各部门的沟通协调,及时满足各部门的任务需求,保障了部队的训练和作战任务的顺利进行。

二、工作成果与创新亮点:

在过去的一年里,我在岗位职责履行的基础上,做了一些额外的工作,取得了一些成果和亮点,具体如下:

首先,在库存管理方面,我建立了可视化管理系统,实现了弹药入库、出库、库存数量的全程跟踪和实时监控。这个系统不仅简化了工作流程,提高了工作效率,而且有效防范了弹药遗失和滥用的风险。

其次,在弹药储存与保管方面,我优化了储存环境,改进了库房的防水和防火措施,提高了保管设备的使用率。此外,我还引进了智能温湿度探测器,实时监测库房的温湿度,提前预警,保证了弹药的质量和安全。

最后,在弹药发放方面,我推行了电子签名系统,取代了传统的手写签名,减少了人力资源投入,提高了工作效率。同时,我还完善了发放流程,减少了等待时间,提升了发放效率。

三、存在的问题和改进措施:

在过去的一年里,我也意识到了自身工作中的一些问题和不足。具体表现在以下几个方面:

首先,由于工作需要,我必须长时间地面对大量的弹药,这导致了一定的工作压力和身体疲劳。因此,我要加强自身的体质锻炼,保持良好的心理状态,以应对高强度的工作。

其次,由于岗位特殊性,工作中存在一定的安全风险和操作风险。因此,我要时刻保持高度的警惕性,增强安全意识,切实做好个人防护,确保自身的安全。

最后,由于弹药种类繁多,我要进一步学习和了解不同种类弹药的特点和使用方法,提高自身专业素质,并不断总结、学习新技术、新理论,为今后的工作提供更好的支持。

为了解决这些问题,我打算加强学习和研究,积极参加军事训练和学习,提升自身的专业素质。同时,我还打算加强团队建设,与部队其他成员密切合作,共同推进弹药工作的发展与改进。

总之,我将继续以饱满的工作热情和扎实的工作作风,认真履行弹药士官的职责,不断提高自身的综合素质和工作能力,为部队的军事训练和作战任务的顺利进行做出更大的贡献。

谢谢大家!

士官年终总结 篇3

士官炊事员述职报告


尊敬的领导、各位领导和同事们:


大家好!我是某部队的士官炊事员,在这里向大家汇报我的工作情况和心得体会。


一、工作概况


本职工作是为官兵提供饮食保障,保证他们体力充沛、精神饱满地完成各项任务。经过一年的努力,我的工作取得了一定的成绩。


1. 饭菜质量:本年度,我认真执行军事标准,根据官兵的需求合理安排菜品。确保饭菜口味合理搭配,均衡营养。根据不同任务的特殊要求,我精心研究菜谱,改进烹饪方法,确保食品安全和卫生。经过不断调整和改进,饭菜质量得到了官兵们的一致好评。


2. 食材采购:我积极与供应商联系,在保证质量的基础上,通过合理的谈判,降低了采购成本。同时,对供应商和食品的质量进行严格的监督和检验。保证食材新鲜,不使用过期食品。


3. 饮食安全:我注重饮食安全工作,严格遵循有关规定进行操作。饭堂设施设备保持良好状态,保证工作环境整洁。定期检查并完善食品加工制作工序,确保食物卫生安全。加强食品贮存管理,定期对食材进行检测,严禁使用变质食材。


4. 食堂文化:为了增强官兵的凝聚力和战斗力,我主动与官兵交流,了解他们的需求和心理状态。组织文化活动,加强饭堂氛围建设。我通过设立文化角、宣传墙等方式,宣扬重军国情怀和先进典型事迹,激发了全体官兵的工作热情,提高了饭堂的整体满意度。


二、心得体会


1. 紧密配合:在工作中,我非常注重与部队其他岗位的配合,充分发挥团队协作精神。与厨师、保障部门和卫生人员紧密沟通,共同解决问题,确保饭菜质量和食品安全。在部队活动中,我积极参与组织,为饭堂赢得了良好的声誉。


2. 不断学习:我认为学习是一种职业素质的提升,我通过参加炊事培训班、阅读相关教材和网上资料,不断扩大知识面和技能水平。在实践中积累经验,不断总结和改进工作方法。我努力与时俱进,不断适应新时代的要求,为部队官兵奉献精心制作的饭菜。


3. 坚持高标准:为了确保饭堂的管理规范和食品质量,我自觉履行自己的职责。注重细节,精心烹饪,不断改进菜品,提高菜品质量。对食材采购和食品加工制作过程严格控制,杜绝出现食品安全问题。我始终坚持严格要求自己,力争用优质的食物回馈部队官兵辛苦的付出,并受到官兵的高度认可。


三、存在问题和下一步工作计划


在工作中,我也存在一些不足之处,比如在食材采购中,可能出现价格不敏感的情况;在组织文化活动方面,还需要进一步完善和提高。下一步,我将进一步加强学习,提高自身业务水平,不断改进工作方法和流程,提高食材的采购和食品加工质量。同时,进一步做好官兵的沟通与交流工作,加深互动,关注他们的需求和反馈。通过不断的努力,希望能更好地为官兵提供高质量、高标准的饮食服务,为部队的建设和发展做出应有的贡献。


报告完毕,谢谢大家!

士官年终总结 篇4

标题: 中级士官的述职报告

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是XX部队的中级士官,今天很荣幸能够向大家述职。在过去的一年中,我一直努力担当职责,勇于担当责任,全力完成了我在军队的各项任务。在我心目中,中级士官是既是士兵的榜样,又是领导者的指导者,我一直努力做到这两者的完美统一。

首先,我积极履行职责,全力保障部队日常运转。作为中级士官,我一直严格要求自己,勤勉敬业,在实施各类任务时时刻保持高度的警惕性。我按照上级的安排,组织、协调并参与了多次军事演习和训练。在这个过程中,我全程参与军事训练及战斗模拟,不仅保证了部队整体的训练质量,同时也严格要求自己,不断提高自己的实战技能。在完成上级交给的各项任务中,我始终把效能作为最高原则,通过科学的组织安排和详细的考虑,确保任务的圆满完成。

其次,我注重发展士兵,提高部队整体战斗力。作为中级士官,我清楚自己具备着士兵们良好的师德师风,我时刻关注士兵们的思想动态和情绪状态,及时与他们沟通交流,解决他们的困难和问题。另一方面,我在严格遵守纪律的前提下,鼓励士兵们寻求个人进步,通过加强军事理论学习和战术训练,提高他们的专业技能。在部队的日常工作中,我积极参与各项教育训练活动,为士兵们起到了榜样的作用,激发了他们的热情,并且很多士兵们的军事技能得到了明显的提高。我相信,一个既懂得照顾士兵,又能够指导士兵的中级士官,对整个部队的士气和战斗力的提高都具有至关重要的作用。

最后,我努力营造良好的部队氛围,提高士兵的集体凝聚力和战斗力。一个团结互助的集体能够激发士兵们的战斗潜力,提高部队的整体战斗力。作为中级士官,我时刻注重部队的团结与凝聚力的培养,通过组织各种集体活动,如团体竞技、文艺演出、心理疏导等等,让士兵们能够在家庭之外找到温暖和家庭的感觉。在这个过程中,我切实履行了身为中级士官的职责,积极引领士兵们相互交流和分享经验,形成了良好的士兵之间的凝聚力,为部队提供了更大的战斗力。

总结而言,作为一名中级士官,我在一年的时间里充分发挥自己的职责和能力,全力以赴的完成了上级的各项任务。同时,我也注重士兵的个人发展,并通过摸索和实践,提高了部队整体的战斗力。在今后的工作中,我会继续努力不懈地提高自己的素质和能力,为部队的建设和发展做更多更好的贡献!

谢谢大家!

士官年终总结 篇5

空军海军士官述职报告

尊敬的领导:

我承担的述职工作是空军海军士官,在此衷心感谢领导对我的支持和信任。在过去的一年里,我努力履职尽责,始终保持高昂的工作热情和积极的工作态度,以完成各项工作任务为目标,取得了一些成绩和经验。现将述职情况报告如下。

一、工作总结

1. 治安维稳工作

作为一名空军海军士官,我始终以维护辖区内安全与稳定为己任,认真执行各项任务。通过加强与当地警察部门的合作,密切关注辖区的安全隐患,并及时采取措施加以应对。同时,加强对群众和员工的安全教育和宣传,提高他们的安全意识。此外,我还积极组织和参与各类安全演练和应急演练,磨炼个人技能,提高应对突发事件的能力。

2. 纪律管理工作

我始终以严明的纪律要求自己,并努力维护军队的良好形象。在平时的工作中,我认真遵守各项规章制度,注重岗位职责,保持良好的工作纪律。同时,我还积极参与纪律教育和宣传活动,帮助他人树立正确的纪律观念,提高纪律意识。

3. 人员管理工作

作为空军海军士官,我主要负责下属人员的管理和培养。在过去的一年中,我加强了对下属人员的沟通和交流,了解他们的需求和困难,并根据实际情况提供帮助和指导。同时,我还积极组织各类培训和学习活动,提高下属人员的综合素质和才能。

4. 进修学习

为了更好地适应和完成工作任务,我积极参加各类进修学习,提高自身能力和水平。我利用工作之余,学习相关专业知识和技能,扩大自己的知识面。此外,我还主动参与各类培训活动,提高自己在实践中的应用能力。

二、存在问题

在工作中,我也意识到自己存在一些问题,主要有以下几个方面:

1. 缺乏创新思维

在处理问题和开展工作时,我往往习惯于按部就班,缺乏创新思维。这在一定程度上影响了工作效率和工作质量。

2. 沟通能力有待提高

我在与下属人员和其他部门的沟通中,有时会出现沟通不畅、信息传递不准确等问题。这需要我加强沟通能力,提高沟通效果。

3. 学习不够深入

近一年来,由于工作繁忙,我在学习方面的深入研究和学习不够充分,需要进一步提升自己的学习能力和学习效率。

三、改进措施

为了解决上述存在的问题,我制定了以下改进措施:

1. 提升创新思维

我将积极主动参与创新活动和项目,培养自己的创新能力。在工作中,我也会尝试采取不同的方式和方法,寻找问题的解决办法,并勇于尝试新的思路和方法。

2. 加强沟通训练

我将通过学习相关沟通技巧和方法,提高自己的沟通能力。同时,我也会多参与一些团队活动,加强与他人的交流和合作,提高团队协作能力。

3. 深入学习

我将安排定期的学习时间,注意学习方法和学习效果的评估,掌握学习技巧,提高自己的学习能力。同时,我也会利用业余时间,扩大自己的学习范围,提高自己的知识水平。

四、总结

通过过去一年的工作,我深刻认识到了自身的优点和不足,并制定了相应的改进措施。我将持续加强自身的学习和培训,并不断提高自己的工作能力和素质,为更好地完成相关任务贡献自己的力量。

最后,请领导明确指导,给予更多支持和鼓励。谢谢!

士官年终总结 篇6

汽车兵述职报告士官

尊敬的领导、各位同事:

我作为一名汽车兵,很荣幸能站在这里向大家汇报工作。自加入部队以来,我深深地感受到了军队的光荣使命和责任,也发现了自己作为一名不起眼的小兵器,有了更为重要的角色。

作为一名汽车兵,我深知我们的职责,就是保障部队的交通,保证各项军事任务的顺利完成。在事实的工作中,我随着单位的连续演习和任务,不断积累经验。比如,在实战化演练中,我充满毅力和勇气地驾驶卡车运输所需的武器装备和物资。为了保证保障任务的高效完成,我时刻关注车辆的维修保养工作,精细做好车辆的维修记录,确保车辆的质量和性能在部队的应用中达到最佳。

此外,我的工作也包括服务部队。我随时准备为作战部队服务,全身心地投入到部队建设中。我很清楚地知道,在部队的日常生活中,任何一个细节都不能忽略,任何一个不达标的服务都会影响士气和部队建设。因此,我坚持自己的职责,努力工作,保持高度的责任感和使命感。我时刻关注士兵和官兵的生活和思想,认真听取他们的意见和建议,及时解决问题,使每个人都能感受到部队的温暖和感动。

在实际的工作中,我发现自己还有许多不足之处。比如,在应急处理中,我对危机处理的能力需要进一步提高,需要更加熟练运用相关的技术和技能,以更好的处理突发事件。此外,我还需要不断学习新技能,加强自己的纪律性和安全意识,保证我能够不断适应新时代的需求,不断提高自己的工作质量和效率。

最后,我想再次强调,我是一名汽车兵,我非常爱我在部队的工作,和部队的家、和睦的气氛。我要坚持不懈地为领导和官兵服务,为部队的各种工作贡献自己的力量。愿我能够继续保持良好的工作状态,保持高昂的士气,为部队的伟大事业奋斗终身!

财务年终总结(汇编9篇)


“亲爱的,我只想告诉你:你的一切都在牵动着我的心,永远深爱着你。”我们一般都不会忘记亲近人的人的生日,如果无法到现场祝贺生日,都会通过手机或者贺卡送上生日祝福语。有哪些生日祝福语很特别呢?小编为此仔细地整理了以下内容《财务年终总结(汇编9篇)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

财务年终总结【篇1】

1、协助会计及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,完成往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

2、以认真的态度积贯彻执行各项财务制度,认真学习会计政策法规,提高业务素质和能力。

3。根据财务制度规定,办理现金收付和银行结算业务,设置现金银行日记账。做好日清月结,帐款相符,准确无误,超限额的现金及时送存银行,掌握银行存款余额,不签发空头支票。

4。严格按照财务制度规定,审核凭证如发现问题及时与会计沟通,根据收付款凭证登记好现金日记账和银行存款日记账。

5。按照公司相关规定,妥善保管现金,支付凭证,有价单证,印章,保险柜钥匙等。

6。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档,协助办公室处理日常工作。

7。协助会计算账,支付项目部工程款款。

二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质

1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事

2、积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

财务年终总结【篇2】

为了使连锁超市财务管理工作更加正规化、制度化、科学化;针对超市财务管理薄弱环节及部分店长微机操作能力较弱等现象,我们规范了各门店电脑操作流程,相应出台了各种管理制度,并汇编成《关于规范东方连锁超市商品流转重点环节的管理规定》的制度来进行规范;并严格按管理规定执行,特别对以下几方面加强了控管。单据流程更加规范、正规化;针对连锁超市业态特殊性,为使企业利润不得流失,我们相应推出了《商品新增条码审批表》、《连锁超市团购出库单》、《连锁超市价格执行审批表》、《连锁超市堆码、端头申报表》,通过用单据流程对各个环节的监管,业务部门操作不再存在随意性,如:1)商品条码新增必须见到手续完善单后方可录入,不存在一个电话即将条码新增;2)规定所有团购商品出库必须填写团购出库单(注明本次团购的毛利、经办人及收款时间)后,收货组方可发货,否则一律不予出货,填明团购出库单的好处在于柜台团购商品都有依据可查,不可能再存在因为无法划清团购责任人而造给公司造成损失;3)所有堆码端头按地理位置排列序号填写堆码端头申报表,在申报表上注明使用时间及扣收费用等情况,通过用堆码端头申报表近一年的管理,今年堆码端头费用收取比去年增加近45万元。

2、销售环节管理。要求各门店按公司销售管理环节执行并针对连锁超市特殊性实行模糊收银法,门店做好收银员销售登记工作并按收银员上交销货款上报财务科,凡是违例者都作了相应处罚;坚持每两月对门店销货款进行盘点,检查是否存在短款、挪用销货款等现象。由于我们平时检查力度较大,至今未发现有门店挪用销货款现象。对于打折促销根据厂方所提供的要求来制定限时限量促销活动,活动结束后电脑自动生成退补单扣收。

3、及时与业务部门搞好沟通工作。每周六下午5:30参加业务部门召开的门店店长沟通会议,对于本周各门店所遇到的财务方面新问题在会议上及时解决,对于自已无法解决不了的'请示领导后在下次会议上解答。在沟通会议上,指出门店管理薄弱环节并严格按公司的管理规定执行;使各门店在财务的指导下有秩的开展工作。

4、搞好盘点工作。严格加强平时对商品进货出货工作监管,要求各收货员和收银员必须按条码收货和出货,加强防损人员防损意识,做到严禁赊销,一经发现赊销严格按公司制度进行处罚;凡是团购挂帐者,在盘点前团购款未收回者,将团购欠帐挂团购经办人个人欠款等,严格保证盘点时做到帐实相符。通过对商品进货出货管理,现在门店盘点工作大有改观,刚开始每月盘点基本都是通宵并且盘点效果不明显,有时还要几天进行查询核对方可报帐且帐实还不一定相符,通过加强管理,现在当天晚上盘点当天即可上报盘点结果。坚持每月对各门店进行定时或不定时抽盘,对抽盘结果出入较大的,及时请示上级领导后对该门店进行监盘。

5、加强对经理个人往来帐务清理。原先所有外地自采商品都挂在经理个人商品采购借款,造成帐目不清、库存积压过大等现象;针对此状况今年上半年对所有从外地采购都从个人采购借款中分户,分户后对付款和商品退换货都带来了极大方方便,使帐户余额一清二楚。

6、加强对超市物料包

财务年终总结【篇3】

我们进行检查,主要目的是为了通过检查发现是否有潜在的疾病,以便及时采取预防和治疗措施。健康体检不是指在我们生病之后做的各种检查,而是应该定期的去做全面的身体检查。在4月30日赵全营马家堡村义诊中,81岁的村民李卫琴在进行妇科检查时,医生发现宫颈息肉建议她进行治疗,通过医生询问,老人之前没有做过身体检查,对自己的病情也一无所知,而且觉得自己已经这么大岁数了,有点小病也就每必要去医院了,直到现在,老人依然没有来医院就诊;在5月13日后沙峪回民营清岚花园小区义诊中,村民刘明芹在进行妇科检查时,医生发现她的腹部按下去非常硬,通过b超检查后发现,里面己被疑似瘤状的不明实体物填满(大13.5cm,初诊为子宫肌瘤),医生建议到医院做全面检查进行确诊。经过了解得知她只是感觉腹部胀满,没有食欲,所以一直没有放在心上,如果不是这次义诊活动可能还不会认识到病情的严重性。所以,当专家告知其病情后,她第二天就去医院做了全面检查被确诊为特大子宫肌瘤并进行了手术。

财务年终总结【篇4】

首先,学习方面,进入这家企业,让我有了理论结合实践的机会,更让我明白了,在学校学到扎实的专业知识,对于会计工作的基础作用,同样,在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。很多在学校学习的比较模糊的知识,在实践中得到了新的提升和认识,理论的提升同样让我在实践中如鱼得水。

第二,工作方面,20xx年xx月xx日入职之后,我被安排到固定资产和在建工程岗位上,由于在学校缺少实践的机会,加上对财务软件的生疏,刚开始的工作举步维艰。但是,我虚心向自己的师傅和同事请教,从刚开始装订凭证到看着别人做的会计凭证去模仿做账,到后来自己独立做账,再到后来系统的掌握做账、对账、出具财务报表。虽然这个过程是个艰辛的过程,但是,艰辛过后的蜕变,让我现在可以得心应手的处理各种账务。在这一年多的时间里,我也遇到很多问题,然而,领导对我的信任令我信心满怀,不管怎样,我都不能让领导失望,由于我的认真和勤劳和领导师傅的细心教导,每次都能较好的及时准确的完成领导交待的任务,提供相关的财务数据,在掌握自己本职工作的同时,也学会了关联业务的处理方法。因此,过去的这一年是历练,也是蜕变,是一个渐变成长的过程。

第三,为人处事方面:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。财务部门是一个要求细腻的部门,整天与数字打交道,所以不允许粗心,而且财务部女同事多,男同事比较少,刚开会由于自己的矜持,让我觉得是否会很难融入这个集体。但是,我刚进入公司的第一天,自己办公室的同事对我就很热情,对我很是照顾,这是一个融洽的集体,团结的集体,和谐的集体,亲切的集体。

我很感动,对待同事自然也是怀着感激之情,用最真诚的心与同事交流着。工作期间,他们帮过我很多,包括工作上的和生活上的,我会经常请教他们一些关于工作上的问题,他们都是很耐心的帮我答疑解惑。领导对我也很照顾,经常会问我有没有什么困难,有困难就提出来,不要放在心里,形成思想包袱,要敢于担当,虚心学习和请教。而对于领导安排的事情,我会去完成,对于领导的语重心长的教导,我会铭记在心。工作上,难免会和其他部门有交叉,这种交叉不仅让我认识了很多新同事,也让我学会了怎么和各种人交往和相处,收获工作效果的同时,也收获了很多朋友。

财务年终总结【篇5】

超市财务年度工作总结


一、


时光荏苒,转眼间已经到了财务年度的尾声。在这一年里,超市财务部门经受住了市场的波动和竞争的考验,通过科学、高效的财务管理,取得了可喜的成绩。以下将对我们超市财务年度工作进行权威总结。


二、总体工作评估


在过去的一年里,超市财务部门全体员工诚挚协作、积极进取,以精湛的职业技能和责任心,在财务管理上取得了令人瞩目的成果。总体而言,我们团队的工作表现分为以下几个方面:


1. 财务分析:我们组织的财务分析工作,为公司高层提供了可靠的数据支持,使得他们能够详细了解公司的财务状况和经营情况。通过定期财务报表的编制和分析,我们成功预测了市场的变化趋势,为公司的战略决策提供了重要依据。


2. 预算管理:我们制定了合理的预算方案,并在实际工作中不断完善。通过预算管理,我们有效控制了每个岗位的费用支出,并确保财务的合理利用。同时,我们还积极参与了每月的预算分析,对超市的经济状况进行监控和修正。


3. 税务管理:财务部门本年度高度重视税务工作,全面落实了税收政策,积极履行了纳税义务。通过与税务机关的沟通合作,我们及时准确地完成各项税务申报工作,并获得了充分的税务支持,为公司带来了一定的税收减免。


三、亮点工作回顾


在过去的一年里,我们财务部门还取得了一系列令人瞩目的亮点工作成果。


1. 薪酬管理优化:我们对超市的薪酬管理进行了全面分析,并制定了新的薪酬政策,以更好地激励员工的工作积极性。通过优化薪酬管理,我们成功地降低了超市的人员流失率,提高了员工的工作满意度。


2. 成本管控改进:为了提高超市的盈利能力,我们财务部门着重加强成本管控。我们定期对超市的各项成本进行分析,并建立了更为科学合理的成本控制机制。通过我们的努力,超市成本得到了明显的降低,使得公司的利润得到了显著提升。


3. 电子化财务管理:为了提高工作效率和减少纸质文档的使用,我们推行了电子化财务管理。通过引进先进的财务管理软件,我们实现了财务信息的实时更新和查询,大大简化了工作流程。这不仅提升了财务部门的工作效率,还改善了公司内部各个部门间的协作效果。


四、存在问题及改进建议


当然,在工作中我们也意识到了一些问题,需要进一步完善和改进。


1. 费用审查不严格:在一些管理环节中,我们对费用审查的严格度还有待提高。由于审查不够及时和到位,导致了部分无效的支出和浪费。我们建议进一步规范费用审查程序,加强对费用的控制。


2. 报销流程繁琐:由于报销流程相对繁琐且时间跨度较长,一部分员工反映报销过程存在不便。因此,我们建议进一步简化报销流程,加快报销速度,提高员工的工作效率。


3. 财务沟通不畅:由于公司规模的扩大,各个部门之间的沟通不够畅通。我们希望加强与其他部门的沟通交流,提升工作协同性,共同促进公司的发展。


五、未来展望


新的一年即将到来,超市财务部门将继续发挥重要的作用,为公司的可持续发展提供有力的支持。我们将进一步加强预算管理,优化资金的使用效益;加强与税务机关的合作,确保财务的合规运营;加强财务管理的互联网化和数字化,提升工作效率和信息管理水平。


我们还要感谢公司领导的关心和支持,以及全体员工的埋头苦干。希望在新的一年里,我们能够继续携手并进,共同创造更为辉煌的业绩,让超市财务部门更好地服务于公司和员工。


以上就是超市财务年度工作总结的详细内容,谨向领导和同事们汇报。在过去的一年里,我们取得了很大的成绩,也发现了一些问题并提出了改进措施。相信在大家的共同努力下,超市财务部门的工作将继续获得长足进步。希望新的一年中,我们能够再接再厉,共同开创更加辉煌的未来!

财务年终总结【篇6】

3月17日下发了《关于开展义务植树活动的通知》(即教体字[2003]33号)要求各学校积极响应市委、市政府号召,积极组织发动广大在校学生开展“我为家乡添新绿”活动,对青少年进行绿色文明宣传教育,增强青少年的环境保护意识,争做“绿色小公民”。号召广大学生拿出自己的零用钱,栽护一棵树。这次活动为创建我市绿色生态城市做出了贡献。收到捐款12393。xxxx,单位投资26300xxxx,植树21053棵,栽花木2030株,植草皮732xxxx米。

积极响应政府号召开展绿化荒山活动,教体局与各学校签订的绿化目标责任书,并将责任书内容列入年终目标考核,有力的推动了学校绿化工作的开展,截止目前,已投资2xxxx元,绿化荒山40xxxx,植树4400xxxx棵。

3月份,召开了1xxxx有“门前三包”任务的单位负责人会议,磕兑了责任,经过共同努力,完成了三建商住楼、体育场、实验三小、电大、市北中学、实验学校等单位花池苗木充实,补植苗木9620株,草坪89xxxx米;完成了花池的常规管理任务;完成了城西二路福泰小区路段的人行道铺装及绿化任务。

为绿化美化校园,创造优美的教书育人环境,我们鼓励学校加大绿化投资。共有6处学校达到了即墨市花园式学校标准,有20处学校达到了即墨市绿化先进学校标准,有4处学校达到了青岛市花园式学校标准,有3处学校被推荐为青岛市绿色学校,有1处幼儿园被推荐为青岛市绿色幼儿园。

财务年终总结【篇7】

学校财务年度工作总结


近年来,我在学校财务部门担任工作,积累了丰富的经验和知识。通过对学校财务年度工作进行总结,我认为在过去的一年里取得了显著的成绩和突破,但同时也面临了一些挑战和改进的方向。


在财务管理方面取得了长足的进展。通过加强财务筹资、预算管理和成本控制,有效地提高了学校的财务状况。注重提升绩效和效益,通过改进财务管理制度和工作流程,实现了财务数据的准确、及时和规范化报告。还加强了对学校资产的管理和监控,优化投资组合,提高投资回报率。


在财务监督和合规领域取得了显著的进展。加强了财务内部控制措施,确保了财务活动的合规性和准确性。通过控制风险,消除潜在的财务漏洞,有效地保护了学校利益。积极配合审计工作,及时整改审计问题,确保了学校财务活动的透明度和规范性。在财务纪律方面,始终严格执行财务制度和规章制度,加强了内外部的沟通与协作。


也面临了一些挑战和改进的方向。需要进一步提升财务人员的专业能力和素质。财务工作的专业性要求关注时事动态和法律法规的变化,及时调整和改进相关工作流程。同时,还需要加强对新技术和新模式的学习和运用,提高财务工作的效率和质量。


需要进一步完善财务管理流程和制度建设。以数据共享与协同办公为基础,整合各部门的财务活动,优化工作流程,提高财务决策和管理的及时性和准确性。还需要加强对各部门财务预算的管理和执行,建立并完善绩效评估体系,提高资金的使用效率和效益。


还需要加强与上级财务主管部门和相关单位的合作,共同推进财务管理水平和质量的提高。通过与外部财务专家的交流和合作,学习借鉴先进的财务管理理念和做法,不断改进和创新,提高学校财务工作的水平和质量。


学校财务年度工作总结显示了取得了显著的成绩,但同时也揭示了需要进一步改进和完善的方向。在今后的工作中,将以总结经验、总结教训为契机,不断提升自身的素质和能力,不断完善财务管理制度和流程,积极应对挑战,为学校的发展和稳定做出更大的贡献。

财务年终总结【篇8】

xx年上半年,我们对富泉公司、长宏公司、汉办、温办20**年的财务收支进行了内部审计,对在内审中发现的违反有关财经纪律和财务规定的行为提出了整改措施。参加了阳新办公楼装饰工程、家具采购、阳新办公楼一层和二层回购、有关建设工程造价咨询等合同的审核和鉴定。针对阳新安居工程未办理峻工决算、温办综合楼二层改造为职工住房、清收职工欠款、部分工程建设项目无预算开支、对富泉公司的拨款管理、加强公务招待费和差旅费管理等问题,以书面报告的形式向局领导提出了管理意见,为领导管理经济工作起到了参谋作用。根据上级主管部门关于开展“小金库”专项治理的通知和局领导的安排,及时组织实施我局“小金库”专项治理清查,向上报送了自纠自查报表和报告。针对省财政厅驻黄石办事处在对我局财务检查中指出的问题,我们吸取教训并采取措施认真地进行了整改,xx年是财务科践行科学发展观,以人为本,理顺机制,更新财务理念,服务大众的`一年。这一年,财务科在处长的领导和全体成员的共同努力下,立足现状,努力提高有限经费的使用效率,为专项工程和运营管理工作的开展提供了资金保障,圆满完成了财务管理任务,实现了财政经费的收支平衡,现将一年来的工作,汇报如下。

一、财务收支基本情况(截止11月底)。1、收入情况xx年通行费收入计划13100.00万元,实际收入14070.47万元,完成计划的107.41%。路产索赔收入35万元。2、人员及公用经费收支情况:本年度计划1857.73万元,拨款1696.54万元,支出管理费1452.44万元,支出与拨款数相比节余244.1万元。2、日常养护收支情况:本年度计划190万元,拨款190万元,支出231.4万元,超支41.4万元。二、主要财务工作。1、完成xx年财务决算编报工作。1月初,财务科接受xx年度局财务决算软件培训,全面梳理xx年财务工作,顺利完成了xx年度财务决算报表编报工作,为xx年财务工作的全面开展打下了良好基础。2、财政供养人员情况填报工作。3月份,财务科开始填报财政供养人员情况信息表。财政供养人员信息表是厅财政支付中心拔付我处人员经费的依据,其数据的正确与否直接关系到我处人员的工资福利待遇。xx年我处共填报财政供养人员244人,其中正式人员63人,收费人员181人,这为我处人员及公用经费的报批提供了直接的数据依据。7、概算调整工作。今年是奥运年,我路段是重要的奥运通道之一,为保证参赛人员、观赛人员的顺利进京,我处对主线站、匝道都进行了详细部署,收费人员英语培训,制作专用标志牌、宣传标语等一系列迎奥运工程也相应实施,这使我处的公用经费承受了巨大的压力。财务科随机应变,乘势而行,及时向上级沟通申请资金调整,派专人负责,全程追踪概算调整事宜,申请奥运专项资金326.91万元,养护专项资金180.92万元,其余30.61万元,共计538.44万元,巨大的缓解了管理处经费压力。

财务年终总结【篇9】

财务经理年度工作总结


一、


作为财务经理,我很荣幸能够为公司的财务运作作出贡献。在过去的一年里,我积极主动地应对了各种挑战,努力提高自己的技能和专业知识。通过不断地学习和不断地改进,我成功地实现了公司的财务目标,并为公司的稳健发展做出了积极贡献。


二、工作职责和目标


作为财务经理,在过去的一年里,我的工作任务主要包括以下几个方面:


1. 负责日常财务运营管理,确保财务流程的顺利进行;


2. 编制年度财务预算,并监督实际财务状况与预算的一致性;


3. 分析财务状况并提供财务报告,为公司提供决策支持;


4. 管理团队,并提供相关培训和指导,使其能够更好地履行职责;


5. 遵守法律法规要求,确保公司的财务运营合规性。


三、取得的成果


在过去的一年里,我取得了以下成果:


1. 实现了财务目标:通过有效的财务规划和控制,我成功地实现了年度财务目标。公司的盈利能力得到了显著提升,财务状况稳定且良好。


2. 改进了财务流程:我认真分析了财务流程中存在的问题,并采取了一系列的改进措施,使财务流程更加高效、准确和可靠。通过引入自动化系统和数字化工具,大大减少了人工错误和数据处理时间。


3. 提升了团队素质:通过定期组织培训和知识分享会,我成功地提升了团队成员的专业知识和技能水平。团队的凝聚力和合作能力也显著增强,有效地提高了工作效率。


4. 加强了合规管理:我高度重视公司的合规管理,并积极配合审计和税务部门的工作。通过与相关部门的沟通和交流,确保公司各项财务运营符合法律法规要求。


5. 提供了有效的决策支持:通过对公司财务状况的深入分析和预测,我能够及时提供准确的财务报告和建议。这为公司的决策者们在制定战略和计划时提供了有力的支持。


四、面临的挑战和解决方案


在过去的一年里,我也面临了一些挑战,例如市场竞争加剧,经济环境不确定性增加等。在面临这些挑战时,我采取了以下解决方案:


1. 深入了解市场动态:我积极关注市场变化和竞争对手的举动,及时调整财务策略和预算计划,确保公司的财务目标可以适应快速变化的市场环境。


2. 加强与其他部门的沟通:我与其他部门的负责人保持密切的合作和沟通,及时了解他们的需求和挑战。通过与他们的协商和合作,我能够更好地为公司提供支持和解决方案。


3. 持续提高自身能力:我认识到面对挑战,不断地学习和提高自身能力是解决问题的关键。在过去的一年里,我参加了各类培训和研讨会,不断更新自己的专业知识,增强自身的应变能力和管理能力。


五、展望未来


对于未来,我将继续努力提升自己的能力和专业知识,适应快速变化的市场环境。我将加强与其他部门的沟通,深入了解公司的业务和运营情况,为公司提供更准确、可靠的财务报告和决策支持。我也将关注公司的合规管理,密切配合审计和税务部门的工作,确保公司的财务运营合规性。最重要的是,我将继续带领团队,激励和培养团队成员,共同为公司的发展做出更大的贡献。


过去的一年是充满挑战和机遇的一年。我以积极的态度面对各种挑战,努力工作,取得了一系列的成果。我相信,在未来的工作中,我将继续不断地学习和改进,为公司的发展贡献自己的力量。

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