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公司开会心得体会(范本四篇)

“愿你无忧无疾百岁安生不离笑,盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。”生日在一个人一生中都有重要的意义,周边的人都会下意识地送上生日祝福语。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《公司开会心得体会(范本四篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

公司开会心得体会【篇1】

公司开会是企业管理中不可或缺的一环,它不仅能够提供信息沟通渠道,还可以促进团队合作、解决问题和推动工作进展。然而,要让每次开会都能取得良好的效果,并从中获得积极的心得体会,就需要注意会议的策划、组织和执行等方面。

首先,会议的策划至关重要。在会议开始之前,组织者需要明确会议的目标和议程。通过确定会议的主题和结果,可以帮助与会者有明确的期望和准备。例如,如果会议的目标是讨论新产品的市场推广计划,那么议程应包括相关数据的汇报、市场分析的讨论和定下具体的行动计划等内容。

其次,会议的组织也是影响会议效果的重要因素。组织者需要确保参会人员的合理安排和通知,以免会议时间与其他重要事项冲突。此外,为了让会议更具效率,可以采用一些技术手段,如视频会议或在线共享文档等,使远程参会者也能够参与讨论和决策。

在会议的进行过程中,注意会议的执行也是非常重要的。组织者应确保会议开始和结束的时间控制得当,并且按照议程的安排逐项进行。在讨论问题时,要充分尊重每个人的意见,并确保每个人都有机会表达自己的看法。此外,可以采用一些互动的方式,如小组讨论、头脑风暴或案例分析等,以促进参会人员的积极参与和协作。

此外,会议的记录也是不可忽视的一环。记录会议的过程和决策,能够帮助参会人员回顾会议内容和了解后续行动的安排。记录可以是会议纪要或会议笔记,要准确、简洁、重点突出。通过及时传递会议记录,可以帮助没有参加会议的人员了解会议的结果和决策。

在每次会议结束后,回顾和总结是获取心得体会的重要环节。组织者可以与参会人员进行反馈和讨论,以了解会议的效果和改进的空间。同时,也可以鼓励参会人员提出自己的心得体会,分享经验和建议。通过不断总结和改进,可以逐步提高会议的质量和效率。

综上所述,公司开会对于企业管理来说至关重要。通过合理策划、组织和执行,可以使每次会议都能取得积极的效果。同时,通过回顾和总结,可以获取宝贵的经验和教训,进一步提升会议质量。因此,为了实现公司的发展目标,我们应当重视并不断完善公司的会议制度,以促进有效的沟通和团队合作。

公司开会心得体会【篇2】

一次公司开会心得体会

作为公司的一名职工,我很荣幸地参加了一次由公司组织的重要会议。在会议中,公司的领导和各部门负责人一起探讨了公司的未来发展方向。

首先,会议的气氛非常的热烈,每个人都很认真地听取别人的意见和建议。其中一些与我的想法非常相似,有一些并不是我所能预料到的。我也努力地贡献着自己的想法,尽可能的让别人听取。

其次,我们的领导非常善于引导团队去实现目标。他通过发问和回答的方式让我们更加清晰地了解公司的目标和未来的方向。更重要的是,他鼓励各个部门的领导与团队成员积极地向前迈进,鼓励我们共同为公司的未来发展而努力。

会议中还有一些非常好的提议和建议。这些建议是由会议中的各位负责人和领导提出的。他们的建议非常具体和生动,而且让人们很容易的理解,这让会议的讨论非常的高效和有意义。讨论的过程中,每个人都很听取各自的声音和意见。经过这次会议,我深刻地理解了团队合作的重要性以及团队的力量。并且也让我更加清晰地认识到了自己的角色和职责。

最后,我认为这次会议非常有意义和重要。它为公司今后的发展铺平了道路,为每个员工提供了一个新的平台来展示自己。更重要的是,这次会议让我更加了解了公司和团队内每个人的动态,让我更加感受到团队合作的力量。

总之,在这次会议中,我们从领导、团队成员、到公司的未来展望,都取得了很多进展和收获。我深信,随着团队的努力和协作,我们一定会实现我们的目标,为公司的发展做出更多的贡献。

公司开会心得体会【篇3】


近期,公司举行了一次重要的全员大会,会议的主要目的是讨论公司发展战略和未来的工作计划。作为公司一员,我在会议中深有体会和收获。下面将详细介绍我在这次会议中的心得体会。


会议的开场白给我留下了深刻印象。公司高层领导用简单明了的语言表达了公司的发展目标和愿景,以及所期望的员工角色。他们的激情和信心感染了每一个在场的人,使得整个会议氛围变得积极而充满活力。他们还展示了公司过去一年的成绩,并对员工的努力给予了极高的评价,这让每个人对公司的前景充满了希望和自豪感。


会议议程的设计非常合理。会议分为几个不同的环节,每个环节都有明确的目标和议题。会议开始的时候,首先介绍了公司的战略目标和核心价值观,明确了的发展方向和团队价值观。针对各个部门和团队的负责人进行了工作总结和展望,他们详细阐述了各自部门的成绩和困难,并提出了未来的工作计划和发展方向。这让每个人对整个公司的状况和各个部门的工作情况有了更清晰的了解,也为在接下来的工作中提供了明确的指导。


第三点是会议的互动环节。大会采取了多种互动形式,如小组讨论、问答环节等,使员工有机会积极参与讨论和提问。这种互动式的会议形式打破了传统的单向沟通模式,让每个人充分发表意见和建议,增强了员工的参与感和归属感。通过与同事们的讨论,我不仅了解了其他部门的工作情况,还收集到了一些建设性的意见和建议,这对我个人的工作有很大的帮助。


会议还安排了一些激励措施,以激发员工的积极性和团队合作精神。在会议结束时,公司公开表彰了一些杰出员工的贡献,并给予他们适当的奖励。这不仅表彰了他们的努力和奉献,也鼓舞了其他员工的干劲和激情。会议结束后,公司还组织了一场欢乐活动,让员工们放松心情,彼此交流和加强团队凝聚力。


这次公司开会给我留下了深刻的印象和体会。会议的开场白激发了我的工作热情和信心,会议议程的合理设计让我对公司的发展有了更清晰的认识,互动环节提高了我的参与度和收获,而激励措施则让我感受到了公司对员工的关怀和重视。通过这次会议,我深切体会到作为一个员工,要不断学习和进步,积极融入团队,为公司的发展贡献自己的力量。


通过这次会议,我认识到一个成功的公司需要有效的内部沟通和良好的团队协作。只有通过开展全员大会等形式的会议,让员工与领导进行交流和沟通,才能确保员工对公司的战略目标和发展计划有清晰的认识,并为实现这些目标共同努力。同时,会议还能促进员工之间的交流和合作,增强团队的凝聚力和战斗力。


我还认识到会议的设计和组织方式至关重要。会议的议程应该精确而明确,确保每个议题都有足够的时间进行讨论和总结。同时,采用互动的形式,让员工有机会参与讨论和提问,能够增进员工的参与感和归属感,从而更好地发挥员工的潜力。


公司开会是一项非常重要的工作,它能够促进团队的交流和合作,明确工作目标和计划,激发员工的积极性和创造力。作为一名员工,我将更加珍惜每一次公司开会的机会,认真参与其中,并将会议中的学习与总结应用到我的日常工作中,为公司的发展做出更大的贡献。

公司开会心得体会【篇4】

此次,经过这次的会议,我对自己的工作和个人情况进行了一次重新的反思。作为一名xx公司的工作者,在过去的工作中,我真的有将自己的工作做好吗?有在自己的工作中给团队做出了怎样的贡献呢?……

带着这些疑问,我再一次反思了这次会议的情况。会议上,领导对我们近期的情况进行了分析和总结。看着自己在近期来的情况,我心中有些说不上来的感受。如果说退步,那到也不至于,在领导积极正确的指挥下,我们在这段时间里也提升了不少的成绩,并取得了不少的收获。但如果说这是进步,但却让又让我说不出口。

确实,我们在工作方面的成绩和能力都有了显著的提升,但这真的是因为我们自身的努力和奋斗吗?其中,我们的努力自然有一部分的成绩,但我却认为,在这些成长中,更多的原因却是因为领导的指挥以及我们团队整体的努力!这虽然也结果确实取得了不错的成绩,但对我个人而言,着实没有太大的成长和进步。

而在这次的会议中,我们虽然又齐聚一堂,但却互相发表了自身对工作方面的总结、观点、技巧、知识……虽然对于这类东西,我们每个人的想法和收获都有些出入。但在听了大家对工作的看法和了解后相关的这些交谈和讨论中,我们却能发现新的道路和方向!也为自己在工作中的不足找到了桥梁。顺着同事和领导们的思想,我对自身的工作进行了反思完善,进一步的改善了自己。

当然,在会议中,我也对自己的工作方法、思想,以及态度等等方面进行了一个汇报,对于我在工作中的情况,我一直以为自己看的已经比较透彻了,对于自己的不足和问题,都也有了较为深刻的了解。但是,经过对比和总结,我却进一步的认识到了自己的不足!这也进一步说明了我们每个人的能力是非常有限,一起的讨论和思考,远比我们想象的要更加强大。

经过了这次的会议,我们有了对自己更多的认识,但更重要的是我们又一次加深了团队中默契和沟通!这让我也在这个大集体中得到了更多的打磨。

经过了对自己的重新认识,相信在接下来的工作中我能找到更加适合自己的道路,为公司和团队贡献自己更多的力量!

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运动会心得体会精品


怎么让自己的心得体会别开生面、独树一帜呢?通过在一些奇特的事情上获得了新的启迪后,记录一篇篇心得,表达一份份情绪。心得体会主要是自己从中学到什么,提升了什么对自己帮助很多,“运动会心得体会”是由编辑为您搜集整理的内容,以下信息仅供你在工作和学习中参考!

运动会心得体会(篇1)

看完之后,就是看完一部电影,连续剧或者参观展览之后,把具体的感受和启示写成文章。下面是一路范文网分享的2021年运动会观后感心得体会,希望对大家有所帮助!

2021年运动会观后感心得体会

一年一度的运动会以欢呼声结束。期间留下了多少欢笑和泪水,承载了多少荣耀和梦想,写下了多少成败,见证了多少感动和喜悦。

体育场上的运动员,看台上不顾太阳努力呐喊助威的观众,路边辛勤服务的后勤组的学生,地上辛勤评判的裁判,都为这场运动会加油,都为这场运动会加油。

运动会为我们的小学生提供了一个展示自己的平台;运动会让我们明白,生命在于运动的深刻含义;运动会让我们更有活力。运动会给了我们团结友爱的机会,让我们在比赛中竞争,在比赛中合作,在比赛中享受青春的宣传。

在这次运动会上,我们没有打得最好。但是我们尽了最大的努力,展示了我们的青春,展示了我们的风采,这些都体现了运动会的意义。在运动会上,我们学会了坚强、坚持和坚持。成绩不是很重要。重要的是我们在比赛中的拼搏精神。我们的坚持锻炼和进取参与给了运动会很好的精神诠释。

一年一度的运动会让我们成长了很多;一年一度的运动会让我们坚定了很多;一年一度的运动会让我们的青春更加丰富多彩。青春无悔,青春无畏,青春燃放期待,青春不应浪费。青春意味着力量和创造。在运动中让我们张扬青春。

2021年运动会观后感心得体会

今天是好日子,我们每个同学脸上都带着灿烂的笑容。这是为什么?因为我们马上就要去泰安看第19届运动会了!你说,这能不让人兴奋吗?

带着笑声,我们上路了。一路走来,我们笑声连连,一大群人,浩浩荡荡地前行,吸引路人驻足观看。为迎接今天的到来,我们做了充分的准备。不行,把手放在裤兜里摸:棒棒糖,巧克力,米奇饼,很多鱼,

      菇力、口香糖……真是多又多,杂又杂,五花八门啊!老师说我们是“狗窝里藏不住狗窝窝”,让刚停下的笑声再次起伏不断。

     到了体育场,我们才发现,不但有中学生还有小学与高中的。开幕式开始了,第一个也是让我感受颇深的一个——老年人,扇子舞。老人们先摆出的造型是无数只花蝴蝶的形状,只见扇子犹如蝴蝶般一起上下飞舞;然后又变换成一朵朵的花苞,一瓣瓣绽放,犹如热情与奔放的鸡冠花;最后,全体人员一起跑到中央,聚拢在一起,刹那间绽放,散发出耀眼的光彩;又聚拢在一起,围成大小一样的圆圈,然后向川流不息的河流一样,上下起伏……

    真是太精彩了!赢得观众的阵阵掌声。

    接着,有依次表演了太极拳——中国梦,拉丁舞,健身操,与旱冰鞋表演。

     最后,我们又朝气蓬勃的回到了学校。尽管我们身体已经很疲倦,

     但是我们的心情仍旧处于兴奋状态,为了忘记疲劳,老师让我们唱歌“我相信我就是我,我相信希望,我相信伸手就能够到天……”

     从这次活动中,我也收到了深刻的体会:年龄的老并不意味着心理老;并不代表着精神衰;只要拥有活力与健康,你永远都是那最耀眼的明星!

     2021年运动会观后感心得体会

     运动会结束了,动物医药学院是第一!意料之中且情理之中,因为这是大家努力训练的结果。

虽然运动会结束了,但在我的脑海里还是不断的回忆,当时激烈的竞赛场面。当时的我们努力奋斗拼搏,从中体会到永不言弃。为了自己的目标而努力,冲向终点时,就看到胜利的曙光。只要做到坚持不懈,努力奋斗,冲到最后,就会知道,阳光总在风雨后。

在这次运动会中,无论是成功者,还是失败者,都体会到了什么是悲喜交加,喜怒哀乐,生活就是这样,有苦有甜。只要你认真,诚心的去做,没有什么可以难倒我们的。所以,大家要明白,永不言弃,才是英雄。大家继续加油吧!在把这样的激情带到下一届的运动会上。

在这个过程中,我们学会了团结,学会了什么叫永不言弃,什么叫超越自我,挑战自我。我们很努力的去为学院做贡献,我们努力了,没有遗憾。正如我们的口号一样“奥运精神,永驻我心,超越梦想,激情无限。”虽然运动会已经结束,但我们不会忘记,当时努力奋斗,把这个激情带到学习上,继续迎接下一届的运动会。

在秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,参加了校第五届运动会,运动员积极参与,奋力拼搏,在充满活力的赛场上赛出了自我,最令我们感到自豪的是女子4×100米接力,因为在我们班团结、努力的氛围中,我们取得了此项目的第一名,这同其它比赛不同之处在于这是同学们共同拼搏出的荣誉,因此,我们倍感光荣和珍惜。

不忘初心,砥砺前行,不骄不躁。希望下一届运动会我们仍然可以取得优异的成绩,继续续写属于动物医药学院的传奇。

运动会心得体会(篇2)


        文章标题:五四杯篮球运动会闭幕词

各位来宾、运动员们:

经过7天的激烈角逐,我镇“五四”杯篮球运动会就要闭幕了。

这次比赛得到了社会各界的广泛参与和支持,参加比赛的球队有男队9队,女队5队,共进行了32场比赛,现在比赛最终结果已见分晓,将根据赛绩对各参赛队给予奖励。

比赛期间,各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取的“五四”精神,赛出了风格,赛出了水平。全体裁判工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了全镇人民团结向上,自强不息的精神风貌。在这里我谨代表镇党委政府向运动员、裁判员表示最热烈的祝贺!向为这次比赛辛勤工作的组织者、服务者表示感谢!

对取得优异成绩的代表队,我向你们表示热烈的祝贺,希望你们胜不骄。对没有取得好成绩的代表队,我同样要向你们祝贺,因为你们敢于挑战自我,毕竟参与了就是胜利!也希望你们败不馁,在今后多加强锻炼,提高成绩。同志们,比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于进取的精神不能丢,希望你们把这种精神保持下去,为以后的生活、工作、学习提供帮助,为我镇的经济社会发展鼓足干劲。也希望你们继续锻炼提高,增强体质,促进全面健身运动的深入开展。现在我宣布,按板镇“五四”篮球运动会胜利闭幕!


《五四杯篮球运动会闭幕词》来源于范文先生网,欢迎阅读五四杯篮球运动会闭幕词。


运动会心得体会(篇3)

一年一度的运动会以欢呼声结束。期间留下了多少欢笑和泪水,承载了多少荣耀和梦想,写下了多少成败,见证了多少感动和喜悦。

体育场上的运动员,看台上不顾太阳努力呐喊助威的观众,路边辛勤服务的后勤组的学生,地上辛勤评判的裁判,都为这场运动会加油,都为这场运动会加油。

运动会为我们的小学生提供了一个展示自己的平台;运动会让我们明白,生命在于运动的深刻含义;运动会让我们更有活力。运动会给了我们团结友爱的机会,让我们在比赛中竞争,在比赛中合作,在比赛中享受青春的宣传。

在这次运动会上,我们没有打得最好。但是我们尽了最大的努力,展示了我们的青春,展示了我们的风采,这些都体现了运动会的意义。在运动会上,我们学会了坚强、坚持和坚持。成绩不是很重要。重要的是我们在比赛中的拼搏精神。我们的坚持锻炼和进取参与给了运动会很好的精神诠释。

一年一度的运动会让我们成长了很多;一年一度的运动会让我们坚定了很多;一年一度的运动会让我们的青春更加丰富多彩。青春无悔,青春无畏,青春燃放期待,青春不应浪费。青春意味着力量和创造。在运动中让我们张扬青春。

运动会心得体会(篇4)

时间过得真快!在你知道它之前,将会有另一个运动会。学生很乐意报名参加自己喜欢的项目。

今天是运动会的日子。老师指示学生有秩序地坐在指定的座位上。很快运动会开始了,兴奋的运动员站在自己的跑道上。砰的一声,运动员们拼命奔跑。随着一阵欢呼声,一名运动员已经冲过了终点线,第二名和第三名在同学们的掌声中跑了过来。轮到我比赛了。我报了400米,我激动地站在我的跑道上。随着一声枪响,我飞奔而去。第一圈,我以最快的速度超过了前面的三个竞争对手。第二圈的'时候,我一点力气都用不上了,因为我的力气已经在第一圈用完了。当我听到同学们为我加油时,我突然感觉到一股力量在鼓励我前进。我成功到达了终点线。最后,我获得了第三名和一个铅笔盒。我感到非常高兴。

我对这次运动会感到非常高兴。我要感谢我的同学和老师。是他们的鼓励让我获得了第三名。

运动会心得体会(篇5)

有人说运动场上狂奔的男人是黑马。有人说,运动场上活跃的女性是一道亮丽的风景。运动会给了我们一个展示自己的机会,我借此机会参加了学校举办的秋季运动会。我也不想浪费青春。青春就应该这么有活力,用自己的热血、激情和努力证明自己。

国旗集体升起后,紧接着是阅兵。运动员依次入场,报出人数。天气有点差强人意,穿着短裤有点冷,但一点都没有消磨我们的斗志。这次参加4100米短跑接力赛,学校有名的跑者都和我一起编队,有点紧张。我不停地抖腿来减轻身体的压力,呼气吸气。赛道外的同学一直喊着给我加油,我心里暖暖的。

检查结束后,我们来到跑道中央。可惜我画的是6号跑道,也就是跑道的最边。跑步会对运动员产生一定的心理影响。我别无选择,只能这样做。我是班里第一名,第一名很重要。当我挑起这个重担时,我不会辜负同学们的希望。

裁判举枪示意运动员坐好躺好准备动起来“砰”的一声,枪响了。谁知,这是因为后脚用力过猛,导致前掌跟不上节奏,脚底突然一滑,感觉受到挑战,奋起直追。虽然看到了距离,但是由于起跑线的错误,第二棒没有很快接好。呃,我深深自责自己这样错过了第一名。本来我们是一定能拿第一的,但是我们卫冕不了。

我一个人跑到荒无人烟的地方,自怜自艾,锤树之后发泄一下。但是所有同学都上来安慰我,说这次不是我的错。我们都是一个团体。当每个人都犯错时,他们抓住我的袖子,鼓励我不要失去信心。看着同学们坚定的眼神,我才知道这个大家庭有多温暖。有了大家的支持,我还怕什么?

我们班在这次运动会上非常努力,在随后的4200比赛中获得了第一名。

运动会心得体会(篇6)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。素材范文网今天为大家精心准备了运动会开幕式心得体会,希望对大家有所帮助!

运动会开幕式心得体会

本周,我校举行了为期三天的秋季田径运动会。但是,最令我难以忘怀的还是运动会隆重的开幕式了。

周二的清早,开幕式还没开始,操场周围已经是人山人海了,家长们把跑道边都挤个水泄不通。没有任务的同学都坐在学校为每个班指定的位置,说说笑笑,同学们手拿着小气球或小红旗,准备为运动员们加油鼓劲。

在操场的北面,各年级的仪仗队和运动员代表队都排列着整齐的队伍,好像在等待着出征的号令。八点整,运动会开幕了,首先是入场仪式,最先入场的是鼓号队,他们身着洁白的鼓号服,敲着锣鼓,吹着小号,走过主席台。接着各个年级的仪仗队都一个接着一个地到来了,一年级的气球队、二年级花环队……瞧,我们五年级的花束队也来了,队员们都统一穿着白毛衣、牛仔裤,显得十分有精神。她们画着淡妆,手中高举着一束束鲜花,不停地摇摆着手中的鲜花,做着各种造型,不时地还变换着队形,博得了观众们一阵阵掌声。

接下来是运动员代表队入场了,各个年级的运动员都组成了一个个方阵,我就是五年级运动员代表队的一员呢!只见六个方阵排着整齐的队伍伴随着《运动员进行曲》那振奋人心的乐曲,运动员们迈着矫健的步伐进场了,他们个个精神抖擞,信心百倍。当走过主席台时,运动员嘴里高声呼喊着口号:

“发展体育运动,增强人名体质。友谊第一,比赛第二。”场上立刻爆发出热烈的掌声,大家都祝愿运动员们能够取得优异的成绩,为班级争光,为学校添彩。

接着,上级领导讲话,校长为运动会致词,运动员代表讲话……最后校长以激动人心的话调宣布:“安康市培新小学秋季田径运动会正式开幕!”一年级的小朋友当听到校长宣布运动会开幕时,立即把手一松,数以千计的五颜六色的气球争先恐后地飞向天空,越飞越高,就像一片片五彩的云儿。气球的升空为运动会的开幕式画上了一个圆满的句号。

运动会开幕式心得体会

昨晚观看了济南第十一届全国运动会的开幕式盛况,看的心潮澎湃、感慨良多。

很高兴能在泉城广场,与上万的济南市民,一起观看全运会开幕盛况;虽然今天济南温度有点低,但观众的热情依然非常高涨;当国歌响起,五星红旗缓缓升起时,上万的济南市名激情唱响国歌时,我深深感受到了祖国的伟大、祖国的繁荣昌盛;此时此刻我为我的祖国感到骄傲,我为我的祖国感到自豪……

随着祖国经济的快速发展,国际地位的不断提升,从2008年的奥运会,到2009年祖国成立60周年阅兵式,再到全运会,可以从几次的庆典中,感受到祖国,在高端科技领域、文化领域、科研领域等一些国际少有的尖端科技领域,达到并领先西方发达国家的水平;

当然,今天的辉煌有老前辈的汗水,也有当今中青年的激情奋斗,更需要年轻人的开阔创新,居安思危,继承老辈的吃苦耐劳精神,发扬中青年的奋斗精神,不断的创新、探索,要代代相传把中华民族推到世界的强者之林;

我相信,我们祖国是凝聚力,最强最伟大的和谐大家庭!

我喜欢我的祖国!我热爱我的祖国!虽然我很渺小,但我愿意在我自己从事的行业,努力奋斗,把好的经验与同胞分享;我相信不管我们每个人的工作、地位、身份的高低、贫富,只要每个人把自己的工作,做得更好;就是对祖国最大的贡献。

最后祝福祖国:和谐、强大、人民,幸福、安康!

运动会开幕式心得体会

盼望已久的秋季运动会终于开幕了.运动会的前一天晚上我把漂亮的校服和鲜艳的红领巾放在小床边把第二天要用的东西清理了一遍又一遍最后把可爱的面具和小巧的板凳放在门边一切准备就绪才安稳地去睡觉.第二天我穿着校服带着那鲜艳的红领巾背着小书包带着小板凳手那面具那样子神气极啦.一路上我连蹦带跳的来到学校啊太阳公公也来看热闹了!他洒下了金晖.整个操场都变成了金色的乐园可漂亮了.

开幕式开始了同学们精神抖擞喊着响亮的口号:"强身健体快乐学习勇敢自信积极拼搏"走向主席台同学们的手上挥着漂亮的面具慢慢地经过主席台走到规定的地点我们看两枚火箭在起飞呢全校同学们倒计时"十九八……一"火箭奔向蓝天象两只雄鹰飞过天空只见火箭里喷出两个降落伞好象在祝福我们三零四班能在运动会上取得很好的成绩.然后我们举行升旗仪式再做武术操你瞧我们班做得多精神呀!开幕式后我听见广播里说:"秋季运动会马上开始请各就各位."我一听高兴极了!

运动会终于开始了.第一个项目是跳远我们班的跳远动员各个充满信心地走到地点准备跳远跳完后运动员们有的喘气有的摩拳擦掌还有的坐在那儿休息.第二个项目马上开始了.

只见广播里说:"四百米跑马上开始"这时我心里非常紧张我的心都快跳到嗓子眼了.我想运动员们一定更紧张我似乎听见了运动员们的心跳声.你看我们班袁祥紧张流汗的样子我都为袁祥捏了一把汗呀.只见裁判员举起发力枪大声说:"预备开始!"袁祥像风一样地掠过看袁祥跑的可真快呀他超过了所有比赛的同学可是跑到第二圈的路上的时候袁祥像没劲似的其他同学都一个个超过了袁祥等到还离终点20米的时候熊老师说:"袁祥加油!"袁祥说:"熊老师我来了!"只见袁祥加快速度跑向终点以优异的'成绩获得了小组的第一名.袁祥那刺激精彩的镜头也留在了熊老师的相机里.

最激动人心的时刻到了.集体钻圈开始了.我们班男生十名女生十名.每个男生脚和脚用绳子系起来然后把圈子从头钻过去在从脚递给另一位同学归则是:看看哪个班最快我们班男生眼看就是第一名了可是最后慢了一点只得了第二名很奇怪女生同样也是这个出错得了第二名那集体肯定也就是第二名啦.不过我觉得这个成绩已经不错了.老师还给我们照了一张相我高兴极了.

晚上我高高兴兴地回到家迫不及待地告诉爸爸妈妈我们班在运动会得了第二名爸爸妈妈也很为我们高兴呢!这次运动会使我对体育有了更大的兴趣.

我非常喜欢今年的秋季运动会因为它给我带来幸福和快乐!

运动会心得体会(篇7)

学校秋季季运动会的召开,牵动着全校师生的心。运动会使大家汇聚一堂,欢聚一堂,谱写着一曲曲拼搏进取之歌,一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。

一天半的运动会在紧张有序的比赛中,在师生们的欢歌笑语中,于今天上午落下帷幕,也给我留下了许多感悟。

一、运动,也是文化

虽还是春天,但夏天的感觉已在空气中静静流淌。运动会开幕式上,各班运动员组成的队伍,穿着整齐的校服,在雄壮的进行曲中,在国旗方队的引领下,踏着整齐的步伐,喊着带有班级特色的响亮的口号,有序的精神抖擞的通过主席台,再加上解说员针对各班特点进行的精彩解说,观众席发出的阵阵欢呼,立刻为赛场注入了新鲜的活力。让人仿佛触摸到了跳跃的青春音符,感受到了燃烧的激情,体会到了四射的光芒。使得操场上主席台两侧大大的红色的标语“生命在于运动”“成功在于拼搏”也因此显得格外耀眼。

感悟:运动本身就是一种文化啊,多元的文化。

二、人人,都在参与

坐在观众席上的是多数人,冲在竞技场上的是一些人,站到领奖台上的是少数人。但是,不管是哪些人,大家都在以同样积极的心,同样快乐的心去参与。 运动场上来回奔波的通讯员, 紧张着赛事的记录,宣传的是他人;做后勤服务的同学,跑前跑后、嘘寒问暖,哪怕自己其实也和运动员一样累一样渴……观众席上时不时的传来的呐喊声、加油声、欢呼声,声声入耳……

运动场上,处处充满浓郁的青春气息,洋溢着运动的快乐、班级的团结、心灵的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集体的欢乐,“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。

一个人的运动是健身,而许多人在一起的健身比赛,那么就是运动会了。荀子云:齐民者强。在运动会中,只有班级实现“齐民”,才能是最后的'王者。

感悟:我们都在参与,我们一样快乐。

三、运动,并快乐着

我们因运动而健康,又因健康而快乐。总是以为,建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多,若他们不是快乐的,又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言,人的生命就真是在于运动了!

欣赏同学们激情奔跑,心情仍然感动,随之律动。套一句广告词,或许也是一种体育的精神吧——爱运动,真快乐!

四、青春,继续奔跑

一天半的运动会, 不同的人,不同的感受;以不同的方式度过,有不同的心灵收获。

想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”

太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次,更是一种态度、一种决心,一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!

又将回到平日的学习生活,但不管怎样,无论是谁,我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!

运动会心得体会(篇8)

一、 运动会筹备:

1、 体育组:这次运动会筹备历时近一个月,从比赛规程的设定,到报名表的收发,运动会程序删的编排及打印,体育组的老师们加班加点的干,有时都到了晚上12点还没回家。在此之间,他们又规划了比赛场地,顺比赛器械,需要卖的就赶快到后勤审请,还制定和打印了整个比赛的各种记录表,为了装订好各种记录表,李桂坡老师的手都划点一块肉去,但大家都没有怨言,认真的准备着一切,保证运动场会圆满成功!

弯道旗及宣传围绳等由亚美欧教育机构赞助。运动会程度册的将装订100份,由政务处负责,完成的很好!然后,规划运动的开幕式及闭幕式等。

3、 教导处:负责比赛单项及团体奖状的打印及奖品的申请有发放。

4、 总务处:负责裁判桌子和凳子的准备还有主席台的布置等

音响及宣传等。

6、 其它各科室各就各位。

二、 运动会:

1、 首先在裁判方面:运动会前请假太多,比赛过程还几个请假的。建设:以后的运动会,让学生担任裁判,可以锻练和提高学生的组织及裁判能力。再给体育组拔适当的活动经费,让体育教师把整个裁判工作全部负责好。也可以让其它学科的老师们休息休息。

2、 在裁判方面:裁判长应多开几次会,进一步统统比赛规则及要求。

3、 各组的记录员,建议按排数学老师比较好,效率高。

,其于三人,一人一个年级。

5、 闭幕式:发团体奖,缺少音乐,下一次,准备好!

三、 运动会结束:

反思,写总结。

运动会心得体会(篇9)


今天,我参加了学校的运动会,参与了劳动比赛。通过这次劳动比赛,我深刻体会到了团结协作的重要性,也激发了我的劳动热情。在这里,我想分享一下我在参加劳动比赛中的心得体会。


劳动比赛让我深刻认识到团结合作的力量。在劳动比赛中,我们分成了几个小组,每个小组都有不同的任务,包括搬运物资、清理场地等。刚开始的时候,大家都各自忙碌着自己的事情,互相之间几乎没有交流和合作。结果是效率很低,一些任务无法及时完成。后来,我们的组长意识到团结合作的重要性,提出了大家一起协作的建议。大家顿时意识到问题所在,纷纷加入到团队中。大家互相交流,互相帮助,工作效率大大提高了。通过这次劳动比赛,我深刻地认识到,只有团结合作才能取得好的成绩,个人的力量是有限的,但团结起来的力量是无穷的。


劳动比赛让我更加热爱劳动。在平时的生活中,我往往对劳动抱有一种消极的态度,认为劳动是一种负担。但是通过劳动比赛,我重新认识到劳动的重要性和乐趣。在劳动比赛中,我亲身参与到劳动中,切实感受到了劳动的辛苦和快乐。虽然劳动很辛苦,但是看到自己的汗水化作一份份成果,心里感到无比的满足和快乐。而且,通过劳动比赛,我还学到了许多实用的技能,比如搬运物品的技巧、清理场地的方法等。这些技能对于我的生活和学习都是有用的。因此,我决心从现在开始,将劳动当作一种乐趣和责任,积极主动地参与到劳动中。


劳动比赛让我明白了劳动的意义。劳动不仅仅是为了完成任务和赢得比赛,更是一种对社会的贡献。在劳动中,我们为学校创造了一个良好的环境,为同学们提供了一个更好的学习和活动的场地。劳动之所以重要,是因为它与我们的生活息息相关。无论是清扫街道、打扫卫生,还是植树造林、环保行动,都需要劳动。劳动是改善社会的基础,是我们社会发展的动力。因此,我们每个人都应该热爱劳动,积极参与到劳动中去。


通过这次劳动比赛,我深刻体会到了团结合作的力量,感受到了劳动的重要性和乐趣,也明白了劳动的意义。劳动不仅可以锻炼我们的身体,培养我们的意志,更重要的是能够让我们更好地为社会做贡献。我希望自己能够保持对劳动的热情和动力,积极参与到各种劳动活动中去,为打造美好的社会作出自己的贡献。让我们在劳动中奋发向前,共同为美好未来努力!

速录心得体会(范本3篇)


当我们读完一篇文章之后,往往会产生一些自己的想法。在这个时候,我们可以把这些宝贵的心得记录下来。记录下来的心得体会,可以更深地加深我们对所学知识的印象。我们在以下整理了与您需求相关的资料:“速录心得体会”,希望这篇文章能够激发您的创造力!

速录心得体会 篇1

作为一个速录员,我从事速录工作已有多年,也积累了不少关于速录的心得体会。速录对专业基础要求高,对细节把控要求严,想要成为一名合格的速录员需要不断学习、磨炼技巧,但同时也会带来极高的满足感和职业成就感。

一、需掌握的基础技能

首先,速录的工作是属于口笔译,需要的基础技能也包括口译和笔译的技巧。口语表达能力和听力理解能力很关键,这需要我们日常生活中就要增强自身的听力及口语能力。为了在工作中识别专业术语的正确性与翻译或转录的准确率,还需要掌握相关领域知识和词汇。当然,对于专门从事法律、医学、金融等领域的速录员则需要更深入的专业背景知识。

二、如何提高速录能力

速录的核心技能是快速、准确地输入听到的话,因此像常用符号、速记术这样的技巧会非常有用。在实践中,速录员们通常采用略读法和二八原则,即快速浏览文本计划好需要关注的信息,并根据当前会场的情况,把60%-80%的信息摘要,确保原文和所读内容时相对准确的。

提高速录能力的方法个人认为就是多看多练。日常需要多看书和文章,增强阅读能力,多练笔,提高速记能力。在实践过程中不断完善自己的工具,例如坚守自己的速录用词、速记符号体系以及辅助工具,如数字键盘、录音笔和麦克风等。

三、如何保证工作质量

保证工作质量的方法有两个,一个是要有强大的自我驱动力,能够不断自我完善和认真负责工作,始终保持警觉并及时“言至于前”,提高工作准确率和效率并尽一切努力做到无错漏;另一个是注重团队协作,学会与其他速录员、翻译、客户等多方合作,相互监督、提供反馈,避免错误和瑕疵。

总的来说,对于速录员来说,速记和输入的速度(常规识别的符号约为500多种)需要不断提高,同时也需要专业领域知识的支持,这需要我们平时不断学习、努力、反思并注重建立自己的标准化流程与操作。只有掌握了这些技能并不断实践和强化,才能成为一名称职的速录员,为口译和笔译做出更好的贡献。

速录心得体会 篇2

我叫XX,家住威海环翠区,20XX年从威海四中毕业后经过老师的推荐,来到了威海亚伟速录学校学习速录专业。从初级班到高级班这两年多的时间里,每一天的奋斗、努力都是为了更好的工作。但是说得小一点,其实每一天的努力都是为了可以早点出去开会,早点进入实习阶段,为以后的工作可以走得更顺利奠定基础。从初级班的时候,就非常羡慕那些可以出去开会的学哥、学姐,他们穿着整齐的服装,他们散发的是自信的光芒。现在,我终于也可以穿上整洁的白衬衫、黑西装出去为学校增光了,也终于明白机会都是要自己争取的,必须为之努力奋斗。我个人觉得,开会非常锻炼一个人的心理素质和紧急应对能力。首先是“认真”二字,认真对待每一次开会,会议不管大小、没有高低,只要是我们的任务就必须认真对待,高效完成,给客户一个最满意的稿子,把每一次出去开会的实习机会,都当成是工作状态那样去对待,把每一次都当成是现场直播。谁都有可能出差错,看的就是谁的随机应变能力强,反应能力快,临场解决一些突发问题的能力。老师说速度并不能够决定一切,心态好才是王道。出去开会到现在已经有半年的时间了,见过各种的会场,录入过各样的会议,而我自己的速录水平也在成长着。只要认真跟着主讲人的思维走,认真记录,那么速录慢慢就会有提升,绝对比单纯地练习提速效果要好很多,我很喜欢在这种高压的环境下成长。另外,出去开会后,我真的学到了很多讲师的智慧,会遇到很多的专家学者,边记录边听课是我很喜欢的一种方式,可以让我的知识面有进一步的扩充,也可以让我的信息储备与时俱进。甚至会后也可以和同伴们进行交流,大家互相借鉴经验,互相讨论听到的知识信息,这使我感到非常荣幸能出去开会,为学校争光 。最后希望自己能够越来越好,希望自己可以不懈努力,早日让自己成为一名真正的、独立的高级速录师。

速录心得体会 篇3

作为一个速录员,速录心得体会是我工作中非常重要的一部分。对我而言,速录心得体会是在我不断学习和改进自己的技能的过程中形成的。下面就是我个人的速录心得体会,希望对于广大速录员有所帮助。

首先,速录需要有一个严谨的思维方式。在进行速录时,需要面对的都是一些非常长、复杂、专业性强的内容,这就需要我们具有一定的专业知识和一个符合逻辑的思维方式。同时,我们还需要可以快速有效地收集信息,并在正确的时候进行核实,这样才能保证我们所录入的内容是正确无误的。

其次,速录需要有高效的技巧和技能。在速录的过程中,每个人都需要找到自己的适合的技巧和技能。一般很多速录员都会采用打字软件,辅助自己快速录入速记的内容。在学习这些技巧和技能的过程中,我们也需要不断地进行练习和实践,逐渐提高我们的速录能力并加强对于快速速记的掌握。

其次,高质量的速录体验需要合适的设备和环境。在日常工作时,我们需要搭配使用一些高质量的设备,包括录音设备、计算机、键盘以及安静的工作环境,以确保我们能够高效地完成自己的工作。

最后,良好的心态和心境也是高效速录的关键。在这个行业中,我们有时会面临一些非常大的压力和繁重的工作量,如果我们没有正确的心态和心境,就很难克服这些困难并完成我们的工作。因此,我们需要时常调整自己的心态,放松自己的心情,以保持我们所处的良好状态。

总之,速录需要我们不断提高自己的技能和专业素养,无论是在心态方面还是在技巧方面,都需要有自我提高和自我完善的习惯。只有这样,我们才能在这个行业中得到更好的发展,并为自己创造更多的机会。

读书会心得体会(系列7篇)


如果你想要深入了解“读书会心得体会”,请查阅下面的资料,我们热切期待您的支持和关注。也许,每个人对同一事物有着不同的理解,因此我们应该撰写一份详尽的心得体会。通过写心得体会,我们能够提升思维和文字表达能力。如果你喜欢我们的内容,请务必收藏并保持关注。

读书会心得体会【篇1】

智慧型教师应该是充满爱心的

因为有了爱,教师的心中才总有一种温暖的感觉,生活才变得那么迷人。因为学生感受着爱,懂得了爱,他们才会懂得尊重、懂得回报。书中林晓老师作为一校之长,年轻有为仍不忘坚持领军博客写作。以幽默的语言书写跟孩子、跟学生之间的故事。从她的字里行间,我仿佛活生生的看到了那个将自主权交给孩子们的“懒老师”、“懒妈妈”,那个布置作业时让孩子们的感叹词“好多”变“多好”的数学老师,那个利用活学活用的契机搞定捣蛋天王的聪明副校,也看到了一位时刻思考如何当好“官”的校长的心路历程。林晓老师的优秀,让我想到不管春夏秋冬,作为班主任的我每天都要坚持微笑着面对学生,陪同学生们一起学习、一起生活、一起锻炼。因为优秀就在身边,爱每天都在。

智慧型教师应该是不断总结发现的

书中的黄有华老师作为一名师,始终在不断的反思中创造着新的天地。博客上除了记载一些数学教学,关于学困生、问题学生等文章也有很多。《请你静静地听我说》一文,深有感触,因为它也说出了很多教师的心声。在我们课堂上,也是常常发生看到类似的情况:对于一个问题,已有学生做出正确的回答,可再请另一位学生回答时,这个学生依然我行我素说出不完整的答案,或者,与其他人在旁若无人地讨论着自己的答案……这种种乱糟糟不和谐的现象,究其原因是学生不会倾听,缺乏良好的倾听的素养。如何改进?黄老师说,这要求教师首先必须做一个合格的倾听者,并学会指导学生学会专注地倾听、理解地倾听、欣赏地倾听,并且,需要从很小就开始抓起,从进入课堂第一秒时就要求养成“细细地听,慢慢地说”的好习惯。教师要不断总结发现学生的闪光点,触及其灵魂,挖掘其潜能,充分调动主动性、积极性和创造性,发挥最佳教育效益。

智慧型教师的知识建构应是多元的,广泛的

教师是引导学生主动、积极地参与教育教学活动,引导学生积极主动进行学习的引导者,因此拥有多元的、广泛知识的教师是成为智慧型教师的前提。教育智慧是良好教育的一种内在品质,表现为教育的一种自由、和谐、开放和创造的状态,表现为真正意义上尊重生命、关注个性、崇尚智慧、追求人生幸福的教育境界。

智慧型教师是编剧是导演

设计教学活动就是在编写剧本。作为一名教师不仅需要广博和专精的知识,更需要机敏、豁达的智慧,要用智慧的心灵去点燃学生智慧的头脑。教师在设计教学活动的时候要了解、分析学生的知识背景、心里状态、学习愿望等。把握教育好学生的科学方法和艺术,特别是在转变后进生和问题学生方面有一种特殊的本领和能力。除此之外,智慧型教师要有教学智慧。有较高的教学机智,有较强的驾驭课堂教学的能力,能在课堂教学中随机应变、游刃有余。不但在学生的质疑问难中对答自如,而且在学生的批评建议中从容不迫,显示出高度的教学智慧。例如,在课堂上教学情境的创设中就体现出教师的大智慧。

智慧型教师是不断学习的

教师除了接受教育机构正规的知识、能力、价值观等方面的培养外,更要靠个人长期不懈的自我精神修养。当今的世界日新月异,各种知识和信息扑面而来。人类登上月球的事已不再新奇,因为人类的脚步已经登上和将要登上我们周围的许多星体;“克隆羊”的话题已被我们从茶余饭后的谈资中抹去。瞬息万变,绚丽多姿的世界要求我们继续学习,抓紧时间学习,去学习新的知识、新的思想,新的教法,不断地补充新的血液,使自己充满青春的活力。枯竭的源泉。

记得一位名人说过:“不要忘记自己走过的路,因为它是你最珍贵的财富,只有记住这些路,才能走好以后的路。”这本《做有智慧的教师》就是教育实践与智慧的宝贵财富,是教育人生道路上的一块厚重的铺路石。拥有智慧也不在一朝一夕,但是,我相信:只要心怀梦想,不懈追求,每天进步一点点,积少成多,就能不断提高教育艺术,逐渐成为一名有智慧的教师!

读书会心得体会【篇2】

通过学校的培训和自学《教师第一课》这本书,让我深切地体会到,教书育人,就要坚守师德最起码的底线,就要恪守教育的良心。做教师不容易,做一个秀的教师更不容易。作为教师需要不断地学习,修炼。

“阅读教育大师”一章引领大家走进人类一流伟大教育家的心灵。周国平说:“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富占为己有。”《道德经》有云:“含德之厚,比于赤子。”意思是道德厚重的人,比得上婴儿。也许,走进和阅读一流教育大师的目的,不是让我们更丰富更成熟,而是能让我们如大师一样,对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。

在学习了众多的教育家的教育理念后,我深切地感到,要想当好教师,首先要学会做人,教师本身就要好好的修炼自身,我们是不可能教给学生自己没有的东西,教育就是潜移默化的影响,教育就是言传身教的结果,教育就是人与人之间不断影响的结果。

所以,教育者身上具备的一切都会影响到自己的学生的。孔子一生谦虚好学,他在教育自己的弟子的时候,也总是身体力行,用自己的言行来教育和影响他的弟子的。陶行知主张的“生活教育”以及“教学做合一”的理论,其核心都是在强调要在道德修养方面下功夫,认为道德理论和伦理观念只有落实在行动上,才具有真正的价值。

可见,如果教师没有一个高尚的品行,没有一个健全的人格,又怎会带给学生健康的教育呢?教师不好学习,不思进取,又怎会教出博学上进的学生呢?所以,教师要先修炼自身,从道德修养到学识素养全方面的丰富自己,为自己能给学生树立榜样而努力。

“口才是教师的第一能力”、“人际交往中的生活智慧”则介绍了教师应该怎样表达、沟通、交往。教育是创造人生幸福的事业,这种创造往往通过教师的大爱圣心以及由此生成的美丽生动的语言去实现,往往通过和谐良好的人际关系去实现。

一位禅师的话或许能与你产生共鸣:“当你像佛陀那样慢步行禅时,你把自己的平稳、坚定、解脱与喜悦印在地面上。你有尽情享受这么做的权力。你的脚就像一个印章,像皇帝的玉玺一样。我们看见解脱的印记、幸福的印记,以及生命的印记。”

总之,通过阅读这本《教师第一课》,再看看为教育事业而献身的先进教师,我不由得暗下决心,要在教书育人的这条路上走的更精彩,我要把我全部的爱给我的学生。

读书会心得体会【篇3】

书,我们再也熟悉不过,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素,帮助我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝

每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。

正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

读书会心得体会【篇4】

昨晚有幸参加了读书会的第一期活动,回校的时间已然太晚,又忙着准备女生节的事情,且第二天第一节有课,这篇记就拖到了今天。每次活动之后,总想写点什么留下,差不多像以前的日记习惯,不为别的,只是想着以后看起来会记起点滴。

活动室不大,人却都精神饱满,我算是比较闷的一个,一是第一次参加,矜持说不上,不过是想多听听大家的看法,二是忘记带水了,五点四十出门时只喝了一口,听着大家的滔滔不绝,自己也有点口干舌燥了,下次会记得。

这属于我很喜欢的社团类型,谈论感兴趣的话题而且不会存在尴尬的冷场。每人推荐一本书,发散出来的话题必然会五花八门,我觉得读书就是要随性的,千篇一律反而没意思,换另一种感觉来说,就是像老朋友座谈一样,很惬意。

散文写惯了,初中时老师教的“形散而神不散”,我总是只能做到一半——形散。所以看起来难免会语无伦次的,在日记中很好,天然加密了,拿出来也是给自己看的,就没在意过。下面还是要切入主题的。

从推荐书目来看,每个人的读书爱好都是不尽相同,这样更能互通有无拓展延伸。一轮下来,发觉自己我读的书还是太少了,所以更多的还是学习和借鉴。没看过的,总没法妄加评论,所以多听多思考。引出来的话题有关于生活的意义,关于历史,关于孤独,关于爱,还有,关于木心……

关于生活的意义,每个人心里都会想过这个问题,但是不见得都会深入思考。往大了说是哲学的范畴,往小了说是对自我人生的定位,其实,我觉得这也可以算作人生观的一部分。首先,从生物进化的角度来讲,人生存和其他生物一样,为了繁衍和进化,这显然不是答案,因为人有思想。是的,只有人才会考虑为什么而活着,“为了活着而活着”。求生,是生物的本能,人不例外,很多人对死亡怀有巨大的恐惧,这也会成为“活着”的原因之一。

作为个体,我们读书学习工作,不过是为了追求一个舒适的物质生活,以及建立在它之上美好的精神生活,当然这句话部分正确,因为人们追求的精神生活的层面不同,有一些精神满足不需要建立在物质之上的(吃穿用基本保障除外)。回想过去,其实我们的生活是在一个个目标的指引之下进行的,比如考初中考高中考大学,以至于不久将来的找工作。也许我们只在选择的问题上犹豫过,却也很少思考为什么要这样,有人会说,就是这样啊,因为其他人都这样,这似乎是一个较普遍的生活模式了,没有那么多为什么,可以说为了一个又一个不断出现的新目标而活。作为社会群体中的一员,我们也许要为社会和谐,为国家进步,为全球发展做贡献,这是所强调的人生价值和意义,很高很远。人各有志,每个人的思考会不同,这是很难统一的,也许,都是为了好好活而活。

关于历史,我不是历史专业的,所言所讲都只是“一面之辞”。个人觉得,凡是文字记载,多少都会带点主观色彩,也难免会存在片面性。而真实的历史如何,我曾经有过天马行空的想法,幻想着能作为一个旁观者像看3D电影一样,把历史亲身“走”一遍,也许会发现,很多的忠奸善恶并不像我们一直以为的那样。

读书会心得体会【篇5】

每天晚上睡觉前半小时,陪女儿读书是每天必做的功课。最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,因为女儿开始不肯独睡,于是就答应她每天睡觉前陪她半小时,可是这半小时必须是互相读故事给对方听。就这样和女儿开始了“共读”的征程。日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一起读过的书也悄悄增加着。我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其。我惊喜的发现“亲子共读”正发挥着她独有的神奇力量。女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。布置的短文也能独立的完成。

女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣,因为本人在书店工作的原因,平时能留意到很多好书,那时就给她买了很多适合她的书,虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了很多书,不过在撕书的过程中也了上面的知识。尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能认识很多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻。

如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每天写日记。从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”的功劳。

此刻,我是如此,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像那样亲密无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭,。让她健康地成长。

纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。”

“读书会心得体会8篇”中的语句,常常可以在朋友圈看到,也希望您能挑选自己喜欢的短句,发发朋友圈,保持好心情。更多好内容请阅读读书会心得体会,希望的人生美满而幸福!

读书会心得体会【篇6】

读书会,老师要我们开读书会,但怎么组织呢,以前从来没有办过这类活动。还记得第一次读书会的时候,大家坐在一起,傻傻的,只是不停拿着老师的书念啊念,需要大家说些什么的时候,安静的让人害怕。一次两次三次,慢慢的,随着读书会渐入佳境,大家也都开始畅所欲言。对于老师写的《大德若隐》和《耳顺集》每个人都有着不同的想法。

在这里,我必须先要自我检讨一番,我不是一个喜欢看书的人,书对我来说就好像安眠药一般,每次看书,每过多久就想睡觉,自己也不知道是什么原因。由于看过的书真是少的可怜,肚子里积累的黑水也不多,总是感觉不能很好的发挥读书会的真正作用,讨论的东西也是比较的肤浅。不能很好地把老师书中的各种招式提炼出来,更不用说再传递给其他组员们,其原因都在我一个人身上,自己不是一个好的读书会组织者。

心得之一:好朋友“书”

前面说到,我不是一个喜欢看书的人。从儿时,书就离我很远,我组员的看法也和我一样。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。有一句俗语说:人要有知识,没知识也要有常识,没常识你就要多看电视。现在多媒体咨询的发达,体育赛事的报道,要事要件的报道,国家领导的发言等等人们可以在电视或电脑上看到你想要了解的一切,久而久之,书离人们的生活便越来越远,至少我组是这样认为的。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书有着独特的情怀。其实对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的的人变的有知。读书,对于每个人来说,其实是一种享受,但是我想说的是,这种享受却不是每个人都能体会到的。能享受到读书的乐趣,在我看来也需要一定的“缘分”!缘深了,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅了,开卷无益,掷书而茫然。还有千万不要把读书变成一种功利性读书,一来读书为了升学,二来读书为了考试,三来读书为了交差。这种读书的目的显而易见,却误导了人们读书的真正意义了!为了升学而读书,此乃无可奈何之事。为了考试而读书,这是上班族常常要应付之事,学位啊,职称啊什么的,大家的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么,读到什么。第三为了交差而读书的,这种读书常常为了应付写读书心得,根本没认真的去读过书,而是到了交差的时候上网狂搜一番,剪贴拼凑起似通非通的文章,一交大吉了!我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,择己所好。不仅仅是局限于报纸书刊,可以是天地,历史,自然,人文等等,似乎没有一样不可以当作书来读的!我不敢给读书下什么定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的环境也不同,但是能和大家一起在读老师所写的书同时作广泛而深入的交流与沟通,以书会友,以友辅心,若能遇知音,相知心,这不是能体现读书的好处嘛,不单单是读书,更是读人,何乐而不为呢!

读书的好处,读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气。读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷。说实话,我列举不出太多读书的好处,那是因为我读的书太少。确实,我的写作水平很差,就现在来说,应该仍停留在中学生的文化水平吧,不怕人笑。对于写作来说,临时抱佛脚,临阵磨枪是没用的,必须要靠平时的积累。

我记得老师说过,在国外,到处可以看到看书的人。在车站等车的时候看书,在车厢里长途旅行的时候看书,在洗衣店洗衣服的时候看书,在排队的时候看书。对于我们来说,上述地点我们也有看,但看得是psp,ipad或是手机。有趣的事,我喜欢在如厕时看书,说到这里的时候大家都笑了,朱靖宇和王鑫一口同声的说到,我也是,这也许就是,根本问题的所在吧,没有适合看书的环境,其实这是我自己一种脱罪的说词吧,不过我相信,和我有同样想法的大有人在。

看书想睡觉是不喜欢不会看书人的通病,老师说这可以通过看书慢慢改变的,至少我现在开始慢慢看些自己感兴趣的书籍,让自己肚子里的黑水再多点。其实我组人员也都有自己比较偏爱的书籍,张孝祥比较喜欢看些时尚杂志,朱靖宇比较喜欢看些财经类的书籍,杨丹凤比较喜欢看言情小说。说到这里,大家都表示以后还是会继续举办些读书会的活动,大家一起分享一下各自从书中获得的财富,丰富大家的知识面。

心得之二:大话二元论

主张世界有意识和物质两个独立本原的哲学学说,强调物质和精神是同等公平地存在的,认为世界的本原是意识和物质两个实体。在我们的现实生活中也有着各式各样的二元论,比如在两人情感世界中,是爱情重要呢?还是面包重要?

虽然“爱情与面包”是一个老得掉了渣的问题,但众说纷纭,并没有一个标准答案。当然,没有经济基础空谈爱情是不实际的,正所谓贫贱夫妻百事哀,道理也在这里。但如果把金钱放在第一位,爱情染上了铜臭味,也就失去了其魅力和光彩。有金钱没爱情,同床异梦,婚姻也不会恒久。最高的境界是,化爱情为推动力去开创一番事业,在人生路上互相扶持,共同奋斗,没有面包也会有面包,爱情更会升华,历久弥新。可惜的是,时下一些年轻人没有远大的目标,向往安逸,不愿意受苦。为什么一些动人的爱情故事会催人泪下,令人难以忘怀,就是因为在现实生活中,不带丝毫功利主义色彩的爱情,毕竟已是凤毛麟角了。

在西方国家中,很多人对国家和政府是可以完全区分开来的,我可以痛恨当朝政府,可以说出成千上百个理由来证明政府的腐败堕落,但是丝毫不会影响我对于自己国家的热爱。就好像老师说过,一张椅子,不管它是铜的,铁的,不锈钢的,只要椅子可以坐人,符合它最基本的特征,它就是一把好的椅子。

其实归根到底,不管你是唯物主义的,还是唯心主义的,不管你是重视爱情的,还是崇尚面包的,其衡量标准和拿捏尺度还是每个人不同的价值趋向。每个人的一生中,都有过各种各样的经历。随之也会带来人们对各种事物的独特看法。正因为世界上的万事万物,不会都是完美的,因此,需要有一个正确的认识,来调整自己的心态,让自己心态变得很平和,使自己更好的融入社会生活,从而有一个正确的人生价值观。渔夫的故事就是一个很好的例子,最后渔夫微笑着说:”那样的生活和现在的生活有什么不同呢?这就是我现在的生活啊!”

心得之三:一个“傻子”提出的问题

“傻子”智力低下,不明事理的人,一般是指无法进行正常思维的人。老师在书中对“傻子”的定义作了进一步的诠释:多次犯同样错误的人,用一种方法来解决所有问题的人,不会自我反省的人。

说来也奇怪,“傻子”就好像一个喝醉酒的人,当你对一个喝醉酒的人说你醉了时,醉酒的人往往都会说:“我~~~~没醉,你才~~~~醉了。”当你劝一个正在做傻事的人时,他们也会对你说:“侬港督。”难道不是吗?

我们认为老师所指的“傻子”是一个普通傻子,每个人都会有因为做傻事而变成傻子的时候,可怕的是你还不知道自己正在做傻事。更可怕的是明明在做正确的事情,确被人当作傻子一样看待,越来越多的人会把做正确事情的人冠以“傻子”的名号。

确实,当今社会很多人对傻子的理解又有着很大的不同,有一些人出于自私自利看问题,错误的把牺牲个人利益,帮助和解救别人的行为看做不聪明,是“傻子”。比如对那些学雷锋的人、见义勇为的人、拾金不昧的人、乐善好施的人、有人会说:这些人傻忽忽的,都是些“傻子”!再比如把苦心钻研学术的人,为了工作废寝忘食入迷的人,人们会说:这人简直是个“傻子”!连吃饭都忘了。那么换言之,那些拾金就昧的人,阿谀奉承的人,阳奉阴违的人,都变成不折不扣的“聪明人”。岂不怪哉!

有一句俗话说:一个傻子提出的问题,十个聪明人也回答不上来。要是一个“聪明”的傻子提出的问题,怕是一万个人、一百万个人也回答不上来。因为“聪明”的傻子提出的问题根本没有答案,或者是:他把一个简单的问题巧妙的转化成一个深奥的的问题,让所有的聪明人绞尽脑汁却没有任何收获。

就现在多数人的理论来讲,孔老夫子便是世上最大最大的“傻子”(本人并不是对孔圣不敬),中国传统文化或者换句话说儒家文化如果是一个“聪明问题”,它早就应该有一个明确的答案了,因为成百上千万的中国人已经在这个问题上耗费了数百年的时间。如果他至今仍没有一个明确的答案,如果他直到今天还在折磨着成百上千万的中国人的“聪明”的心灵,它就是一个“傻子问题”。仁义道德、礼仪廉耻、忠孝仁义礼智信,这些都重要,任何一个健康的社会都不能无视这些问题的存在,都不能否定这些问题的社会意义。但又有那么多的“聪明人”嘴上说一套,背后做一套,言行不一。

XX年10月13日,2岁的小悦悦在被两车碾压后,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手,送至医院后还是因抢救不及时命丧黄泉。一个拾荒阿姨都知道的

南京一个叫彭宇的小伙子,主动扶起一个摔倒的老太太,并送至医院,事后确被老人家属指认为肇事者。甚至还有人说到:不是你撞的,你为什么要管人家的事情?不是你撞的,你就不要去管。当今社会到底怎么了,好坏不分到如此地步,这样的荒唐理论竟然也能存在!

说到上述两个案例的时候,大家也纷纷表达了自己的看法,李俊说他自己也在公交车上看到过有人偷东西,同时也表示自己并不会出面制止,也怕会被小偷事后报复。王鑫说,自己在遇到此类事的时候,自己还是会出手相助的,别的不说,至少可以拿起手机打个110吧!争议还是有很多的,有人说当今社会雷锋越来越少了,确实是这样的,在危机关头,人们会不约而同的先想自己会有什么损失吗?自己会不会受到什么牵连等等。

但不管怎么说,我们还是认为做一个乐善好施的“傻子”要好于做一个落井下石的“聪明人”,做一个见义勇为的“傻子”要好于做一个见死不救的“聪明人”。老师在书中写道:天下的傻子太多了。而我们则认为,天下的聪明人太多了,傻子太少了。朱靖宇经常对人说:“对,我是傻子”,随之一笑。难道他是真傻吗?

心得之四:礼仪之邦

在《耳顺集》中,老师提到了火车上的电话礼仪,老师提到中国现在的动车和日本的新干线之间已无太大差别,这也是老师对现有中国最好的轨道交通的肯定,换句话说,也是老师对于我国现在的整体经济发展水平的肯定。同样等级的舒适座椅,同样水平的硬件设施,其使用者却有很大的不同。

要说国家的发展,城市的发展,大多数指的是其经济的发展,交通的发展,居民住宅的发展,军事实力的发展等等,但是国民素养的发展往往会被人忽略。就拿我国的动车和日本的新干线相比较,在我们的动车上,你确实可以随便看到大声讲电话的人,可以看到大声谈论公事的人,可以看到衣衫不整的人,可以看到就坐在你旁边撩起衣服为啼哭的婴儿哺乳的人,你甚至可以看到有人随地吐痰,然后用鞋踩踩其,是的,你真的可以看见。

“不学礼,无以立”是孔老夫子说过的一句名言,中国有五千年的文明史,一直都标榜自己是礼仪之邦。对于这一点,每个中国人都在心里是这么认为的,我也不例外。但是仔细思考了一下,觉得现在的中国有点名不副实了。

在图书馆、阅览室应保持安静,在馆内走动要放轻脚步,交谈时应该尽量简短、轻声,不抢占座位。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时,要自觉遵守秩序,依次排队,相互谦让,不要争先恐后。在影剧院、车站等场所要注意公共卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮和杂物等等。这些都是上小学时老师就教过得基本礼节。现在我们可以做到的又有那些呢?到处可以看到乱闯红灯的车辆,乱穿马路的行人,随地吐痰的路人,随地便便的宠物。不过,在餐桌上我们的礼仪还是做的很到位的,至少我是怎么认为的。

现在社会,人们对礼又有了新的解释,很多人把“礼”和“金”放在一起,没有“金”就没有了“礼”。小孩上学要给老师送礼,病人开刀要给医生送礼,下属要给上司送礼,找工作要送礼,公务员考试要送礼,足球比赛要给裁判送礼,现在连入伍当兵也要送礼,这也是我最痛恨的一点(我从小就想当兵)。也许,这就是城市生活的压力吧。我们代代相传礼的文化,到现在已经完全扭曲变样了。

相反,在比较落后的乡下,礼仪就来的比较朴实。每次我随岳父回到宁波的乡下,进门没多久,就会有人来窜门,时间不长,短短寒暄几句就走。还会有人送来青菜,土豆,芋艿等蔬菜,都是自家地里种的。这也是送礼,都给人的感觉就是不一样,没有任何的功利。

确实,我们还是应该加大对中国传统礼仪的教育,李俊说到过,现在的学校教育的重点大多集中在数理化,还有语言类的科目上,对于人的内心教育并不是非常的看中,很多都是为了升学而读书,为了文凭而读书。在学校里只能做到知书,而不能达理是没用的。在学校里不能很好的学会,之后踏入社会就更是难上加难了。

心得之五:活着的目的----理想与现实

兔子活着的目的肯定不只是为了给老鹰或老虎充饥,小猫咪活着的目的也不单单是为了抓老鼠,狗活着的目的更不可能是为了每天等主人回家,然后摇摇尾巴叫几声。

那么作为人,我们活着的目的是什么呢?理想,对,就是理想。每个人从小都会有各自不同的理想,随着时光的流逝,有的人可以逐渐实现他的理想,而有些人却越来越远离他的理想,现实就是这样。

有人说理想的树立离不开现实,因为它是在现实的情况下树立起来的!你如果离开现实的状况去树立理想,这个理想只能够是可望而不可及的空中楼阁,其结果是根本无法实现!又有人说理想应该远离现实,这是因为理想目前还没有实现!有的理想需要长时间奋斗才能够实现。有的理想需要几代人、好几代人前赴后继的奋斗才能够加以实现!理想与现实具有不可分割的关系。

人们会用美好来形容理想,用残酷来形容现实。美好的理想总是使人向往,理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败,这一切的一切,都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了追求美好的理想而不断努力,也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。

的确,在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着我们走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。

电视剧《士兵突击》中许三多说过:人活着要有意义,好好的活着就是有意义。看似简单的一句话,但其中所包含的寓意是值得人深思的。现在想想许三多和cooper还真有很多的相似点,他们在各自的团队中不显山不露水,但是每天他们都认认真真地做好自己简单的分内之事。老师对我们说过,做一件简单的事情,每个人都会,但是每一天、每一周、每一月、每一年都要去认真地作好一件简单的事情,就不是那么容易了。这也许就是老师常说“不倦”的意思吧。那么可不可以说,要在残酷的现实中来实现你美好的理想,就必须要认真的去“不倦”。

上述便是我组讨论出的一些心得体会,我们非常感谢老师给我们大家参加读书会的机会,经过这次的读书会,完全打破了我们之前认为读书看书是个很枯燥乏味的想法,让原本对书不感兴趣的我们,渐渐对书籍充满浓厚的兴趣。读书会的宗旨在于彼此分享、一同领悟、交流心得体会、提升个人气质。让个人在交流心得中学习,也正是学习与人交流和沟通的一个很好的途径!为了让更多人参与其中,我们也后也许还会不定期的举办读书会,让大家一起分享各自的感受和在读书过程中领悟到的体会,并现场大家一起解决一些同仁提出的问题,不仅是头脑的激荡,还要让大家在读书后发挥感想,分享心得,以及对书中内容的理解和感悟!大家一起分享不同的经验,彼此考问,做出了相同的贡献。让这些平时不太可能说话和交流的一些同仁在同一个时间里相互交流,相互沟通,彼此分享,我觉得比“单单”的读书会来的更有实际,更有作用,更有意义,不是吗!这也体现了公司倡导的团队文化。

读书会心得体会【篇7】

这周四下午第四节课,举行了走进《童年》读书交流会。这是上初中以来举行的第一次读书交流会,也是同学们盼望很久了的。课间的时候几个同学就到讲台前布置黑板,又是写,又是画,真的很热闹。

很快这次交流会就开始了,王玥琦首先拉开了序幕,于超和岳阳是主持人。她们三个准备的很充分,同学们听的也很认真。交流会的第一部分是让同学们说出高尔基的名言;第二部分是说有哪些名人对高尔基作出了评价;第三部分是介绍高尔基;第四部分是介绍童年这部作品;第五部分是说出你最喜欢的片段以及喜欢的原因。整个环节设置的还是很合理的。

最后一部分应该是这次读书会的高潮。但是,有点遗憾的是,可能这样的读书会是第一次举行,可能还有一部分同学根本没有读完整本书,总之,同学们讨论的并没有达到预期的效果。我个人认为任老师的这个方法特别好,因为很多同学读书都是囫囵吞枣,通过这样的读书交流会才能真正的理解文学作品。我想这样的读书会以后一定还会经常举行,也希望同学们能按照老师的要求认真读完,即使是读过的作品,也应该再读一遍。《童年》之后的下一个阅读篇目是《鲁滨逊漂流记》,希望同学们能够认真的阅读,仔细的体会。

在这里,我也对家长提出两点希望,一是提醒孩子阅读,二是在您有空的时候可以跟孩子一起阅读,并且讨论这部作品,我想这会使孩子理解的更好。感谢您的支持,愿所有的孩子都能爱上读书,相信文字的力量。

听课心得体会(范本十三篇)


当我们对人生或者事物有了新的思考时,就应该把启发写进心得体会里。心得体会就是记录从中获得的收获和进步,有没有关于撰写心得体会的技巧呢?今天编辑为大家提供一些关于“听课心得体会”的相关知识,读完之后您或许会有些新的感受!

听课心得体会 篇1

xxxx年10月9日,我有幸听了海口市实验中学王硕云老师的一节七年级历史必修课《远古的传说》,给我留下了非常深刻的印象,感触颇深,下面谈谈自己听了这节课后的收获和体会。

1、王老师的课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的'过程中,显示出王老师的基本功非常扎实,组织调控课堂的能力很强,理论水平高,教学设计周密细致,教师从问题的设置到问题的引导,都非常到位。教态大方沉稳,给在场的每位教师留下了深刻的印象。

2、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

3、教师的课堂语言精练,富有感染力。教师亲切自然的语气,饱满的热情,

为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃,积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下,自主探究,合作交流的学习气氛非常浓厚。

通过这次听课,我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上,还是在交流中,言谈举止、无不流露出大师风范。在今后的教学工作中,我会以他们为榜样,吸取其中的精华,不断的学习,反思和完善自身的教学,打造出自己的教学特色,争取在教学上更上一层楼。

听课心得体会 篇2

从备课、教学准备来看,邱老师都进行了精心的安排和设计,在整个课堂教学中,始终贯穿着灵活多样的教学活动和组织形式,来指导学生积极参与活动。从课堂教学过程来看,邱老师很好地把握了教材的要求,始终以引导学生善于观察的习惯,进行详细的绘画创作指导,从而让学生产生自己做画的热情。综合本节课,我认为其亮点主要表现在以下几个方面:

(一)教学环节的设计思路清晰。

从“联想”到“看头形,画下来”,从“用线条画形象”到“确定眼睛分割线”,邱老师将头像创作的过程步骤概括的简洁明了,清晰的呈现在学生的面前,使学生在接下来的创作过程中思路清晰,完成的较为顺利。

形画的兴趣,也给他们带来更多美的.感受。

纵观整个教学过程,我认为需要改进的地方是:

(一)对头像进行作业的讲解部分设计的过于匆忙,从最后的作业效果来看学生的思路并没有完全发散开来,很多学生没有充分理解到老师的意图要求。

(二)由于教师年龄偏大,未能使用多媒体教学。如果运用形象的图片和视频等多种课程资源来展示教学效果就会更好,这也是我们每个教师需要努力改善的地方。

邱老师的这节课,根据美术学科特点,对教学环节做了周密详尽的设计,整个教学过程体现了以学生为主体,以教师为主导教学模式,把学生从被动的接受学习中解脱出来,学生始终处于一种积极参与的状态,是一堂新课程标准下生动活跃的美术课。总之,邱老师的课给我更多启示和自我反省的机会,对我改善今后的体育教学方式也是一种极大的促动。

听课心得体会 篇3

20xx年5月13日在市教育局王主任的组织下,我有幸前往师范附属小学参加由泰安市教研室主办的“送教下乡”小学美术课堂教学展示活动。上午观摩了由肥城实验小学老师执教的《真情对印》和泰安金娟老师执教的《线的秘密》。课堂上,我认真做好记录,细致地琢磨课堂的每个细节。我被课堂上教师那优美生动的语态、亲切自然的师生互动交流、灵活机智的课堂应、巧妙新颖的课堂设计所深深地吸引,感到每堂课都经过教师精心设计准备,环环紧扣,从而受益匪浅,获益良多,心中有了不少的.感悟。

一、别开生面的导入开启好课之门

好的导入能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛热烈、和谐。两位教师都是在不熟悉学生的情况下进行授课,如何尽快调动孩子情绪是教师面临的难点。金娟老师开场白和互动游戏设计,亲切的谈话方式,集趣味性和启发性为一体,引人入胜,很快拉近了学生与老师的距离,放松了学生紧张的学习心理,创设了好的开端。生动、精炼的鼓励性话语激发了学生的自信。

二、教学理念新颖,资源运用合理

两位教师注重师生情感的交流,有较强的亲和力;注重师生学习过程的互动;教师是学生学习的指导者、助者,而不枢输者,传授者。教具、范作典型。实验小学教师的示范胆、简练、教学设计适合学生,贴近生活,设计体现继承与发扬、与创新的特点。两位教师的课都不以讲为主,以师生对话为主要的学习方式,极具启发性和引领作用。尽可能让学生参与其中,贴近生活、贴近社会,因材施教、分层教学都体现得淋漓尽致,让不同层次的学生都能有事做,有目标追求,并取得不同程度的提高。印象深刻地是金娟老师所授的《线的秘密》一课,从发图片到屏幕欣赏,再到黑板展示示范,让学生获得深刻的直观感受,本来抽象的课程学生很容易就能理解,整堂课朴实高效,学生作业非常成功。

三、教师综合素质很高

一节好课设计固然重要,但更重要的是要有一个综合素质高的教师来驾御。教师形象的感召力、微笑、亲切、抑扬顿挫的语言以及随机应变的教育机智皆是一节好课必不可少的调味剂。忘不了两位老师与孩子的亲密无间的交流;金娟老师平和、贴切的教育评价:实验小学老师热情的鼓励性话语给我留下难忘的记忆。

通过这次听课活动,我收获很多。两位老师的水平很高,风格炯异,两节课都有很多值得我学习借鉴的东西。教学真的是用心、用脑的胆实践过程。教学生,重在培养学生良好的学习习惯,良好的学习品行。课堂教学重在课堂常规与教学目标的有效完成。以后的教学中我将继续努力,向两位教师学习。提升自身专业素质和综合素质,在每一个教学环节中多动脑筋,多实践,多思,胆创新去指导实践。

听课心得体会 篇4

首先请允许我向在座的各位领导、表示衷心的感谢。谢谢领导的支持与信任,,给了我这次外出学习的机会!下面我将这次学习情况介绍一下。主要有两方面一是听课心得,一是参观田家学校的心得。 一、20xx年11月22日上午,由辽宁省基础教育教研培训中心组织的20xx初中语文教师课堂教学大赛开幕式在田家学校隆重举行。省基础教育教研中心研训部主任、初中语文教研员都春月、盘锦市教师进修学院院长张佳余、初中部主任张娜、初中语文教研员赵继武、田家学校校长金国辉以及来自全省十四市的300余名初中语文教师参加了开幕式。

本次比赛为时两天。在这两天的课堂教学大赛中,参赛的十六名语文教师以其自身扎实的教学基本功,充分展示了语文课堂教学的无穷魅力。生动形象的讲解、声情并茂的范读、恰到好处的点拨、工整美观的板书、课外知识的拓展、饱满激昂的情绪??无不让人由衷叹服,得到了评委和与会数百名教师的称赞。

我有幸的观摩了七节课,课堂上年轻教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,使我收获颇多。我从以下几个方面谈谈我对此次活动的学习心得:

第一, 备课的精心和设计的新颖。授课教师的课件多采用幻灯片,课件内容丰富,设计引人入胜,利用直观形象的图片有利于学生理解掌握,更能调动学生学习的积极性。鞍山的王丹老师在讲授《老王》一课时,用让世界充满爱这首歌曲配着各种不幸者生活困苦的图片去感染每一位学生,让学生学会去关爱生活中的不幸者,学会以善良体察善良,以善良回报善良。盘锦市的张伟老师在讲授《云南的歌会》一课时,用彩云之南这首歌配着云南各种美丽的图片向学生充分展现出彩云之南的民族风情与民俗文化。

第二, 注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人。老师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈,谈谈自己的感受体会。我所听的七堂课都是分组教学的形式,全班三十人分成六个小组,五人一组坐在一起(大屏幕)。课堂上老师抛出问题,以小组为单位合作讨论后并派出一位同学汇报成果,其他组同学对该组同学进行不同的点评,教师最后进行个别重难点问题的讲解。很多老师在课的结尾都让学生自己畅所欲言,谈谈本堂课的收获。盘锦的张伟老师在上课时,让同学写板书,在写完课题后,让同学自己说通过本节课希望能学到什么。并让学生自己的理解方式谈谈什么是优美的语句。学生们各抒己见,积极性很高,非常有利于锻炼学生的口语表达能力,课堂气氛活跃有序。

第三, 注重反复朗读。无论是现代文还是文言文,老师都把朗读当作理解文章的必要途径,借助朗读反复欣赏感悟文章的情感和语言。比如:辽阳的刘君老师在《夏感》一颗中让学生反复诵读,在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力,感受夏天的特点。盘锦的张伟老师在《云南的歌会》一课中,引用了孔子的话:“工欲善其事,必先利其器”来向学生传达了朗读对于学习语文课文的重要性。

最后,就是老师所特有的魅力,比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,谁就能抓住学生的心。在上课时,这几位老师的

语言魅力深深的折服了我,尤其是课堂教学评价的语言,她们都对学生的回答做出了相应、合理的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”, “这个地方你再读一遍,老师相信你一定会有新的感受和发现”, “对于这个问题,你先保留自己的意见,我们听听其他组的不同建议”以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指导了感悟的方法。同时,其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要用心去做我们是能办到的。

二、这次比赛,田家学校的语文骨干教师也为大家上了一堂课《春》,她为我们展现出了新颖的教学模式。课堂上充分地体现出了自由和平等。

上课开始了,首先一名学生组织课堂演练(内容:提问基础知识,古诗词,文体常识等)。接下来由授课教师进行情境设置导入本课。然后有一名学生介绍本课的学习内容和目标。接下来就由小组(有时是全体)按照“学案”的顺序开展学习活动了。学生可以自由离开座位寻求教师和同学的帮助,每个人都能自由地表达, 无论是男生还是女生,都能大胆地、自然地发表自己的意见,教师把自己融入到学生中去,课堂的气氛热烈而不失和谐。

经过同行人员的交流,不难发现田家学校课堂的一个共同的特征:老师敢于放手,把课堂还给学生,把时间和空间让给学生,把整个的学习过程放给学生,把发展的舞台送给学生,学生的自主性得以充分体现。教室的三面都有长长的黑板,每个教室外的走廊上也有一块大黑板。每个人都能到黑板上书写,黑板成了学生施展才华、展示自我、合作交流的阳光地带。在课堂上讨论问题时,师生是学习的合作伙伴,是平等探讨和交流;学生自由发言时,老师积极了解学生的思维,认真倾听学生讲解,关键时候及时地追问、点拨和评述。

通过此次听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂的教学能力。

听课心得体会 篇5

自律的学习生活。被评选出来的优秀作业字迹清晰工整,书写规范,过程完整。

2、教学设计接地气。过去的一周,疫情虽然“困”住了我们的脚步,但是无法“困”住我们学习路上的奔跑。教师设计教学围绕所学的内容积极探索,把“兴趣”设计到教学中,把“自主”凸显在活动中,把“生活”融入到探究中,让教学帮助学生提升学科素养,促进学生快乐成长。

平板、电脑……科技打破空间的局限,将师生连接在云端;语音、视频、连麦……老师适时调整与孩子的交流方式,关注学生在线学习状态,力求教学效果不打折扣,师生互动让课堂更精彩!

空间的限制,但只要心中有一颗阅读的种子,总能让它发芽成长。

线上教学中,一年级教师应该尤其重视孩子网课期间行为习惯的培养和跟进。就如阅读习惯的培养,应该考虑如何激发孩子阅读兴趣,教给孩子阅读方法。这个时候需要家长的陪伴,比如可以开展跟家人一起读活动,即亲子阅读。将朗读活动录成视频,同学间分享,互相激励。

教学感悟:情牵三尺讲台外,志在一方屏幕中。网课教习虽简短,分分点点见真功。

听课心得体会 篇6

数学是一门基础课程,是一切学问的基础,是解决问题的工具,是孩子们开启思维探索的钥匙。在小学数学教学过程中,如何提高课堂教学效果,对于小学数学教师也提出了更高的要求,特别是我们作为六年级数学教师,面临着毕业考试的压力,而且学生可能存在知识基础不牢,甚至欠缺,思维品质没有得到很好的培养等诸多问题,肩上的担子就更重了,我们如何以最少的时间和精力,获得最佳的课堂教学效果呢?这时候,必然需要掌握相应的提高教学效果的方法了。

提高小学数学课堂教学效率的有效方法:

一、教师课前准备充分,明确教学目标

科学的教学目标的制定体现在哪些方面呢?首先,这就要求教师研读课标和教师用书(教材分析、教学建议等)、教材,深入了解学生,这样才能在教学内容上合理地确定教学内容的广度和深度。通俗的讲,要考虑到学生的接受能力,所以应该合理得安排一节课的信息量。其次,对教学内容中的重点和难点也要有所区分,这样能够避免在教学时抓不住主要的基本内容,而在次要的或者学生容易接受的内容上多花时间从而达不到预定的教学效果。

二、将科学性和新颖性融入课堂教学

1、激发学生学习的兴趣,营造宽松的学习氛围

我们知道数学不仅仅是一个认识过程,它更是一种情感过程。对于这种情感教学,我们要注意的是培养学生的数学兴趣。给学生营造和谐、愉悦的课堂气氛,注重良好的师生关系,加强师生情感的交流,做到了以上几点,学生自然对教师产生亲切感,并对数学课程产生兴趣。

2、巧设问题的情景,科学引导

教师在课堂教学中应力求将数学问题还原为生活中常见的、能理解和接受的问题,也就是说,将数学“生活化”。这样,学生不仅能掌握数学知识和技能,也能把数学学习同现实生活联系起来。在这一点上,博易新思维数学的“三步教学法”提供了详细的教学指导,能够很好地教导大家解决此问题。老师们有空可以去搜索学习一下。

3、在课堂教学中注重动手实践

数学教学要取得好的课堂效率,必须要引导全体学生积极主动地参与到学习活动中去。因此,在数学课堂教学中,教师要为学生提供活动方式,提供充足的自主探究、合作学习的空间,让每一位学生都参与到学习中。在此,我要特别强调会做,因为只有通过实践,才能真正将所学知识消化、贯通;通过实践,学生在“触摸”中感知、理解和掌握数学知识。

三、重视课后与课堂的紧密衔接性

小学数学知识的特点是系统性强,前后联系密切。课后复习能够给学生以总结、探索、发展的空间,这样不仅能巩固和发展课堂所获得的知识,更重要的是开发学生的智力,提高他们的学习兴趣,培养他们发现问题解决问题的能力。以教材第一单元分数乘法的应用例9为例,这类题目是从问题入手进行分析还是从条件入手逐步牵出问题,如果三年级学习时掌握了两步及以上解决问题的思路和方法,这题做起来就一点也不难,学困生就不一样了,他们或无从下手,或乱做一气,这就需要我们注重方法的引导,解答时,首先由复习相关的一步应用题开始,使学生容易看到两步应用题与一步应用题有什么联系和不同点,从而较快地掌握两步应用题的分析思路和解答方法。着重要求学生对一步应用题的知识有较好的掌握和应用,因此要重视相关部分知识的课后复习。正是在注重课后复习的基础上,才能取得更好的课堂效果。

四、提高小学数学教学评价的有效性

首先,教师要尊重学生的个性差异,注重课堂教学的有效评价,培养学生学习的自信心。

新课程强调,课程改革绝不仅仅是换一本教材,而是一种教育思想的更新,是一种包含新教育理念的实践。所以我们教师要打破以往那种陈旧的做法,在课堂教学中要尊重学生个性差异,让他们感到自己确实是与众不同。不仅仅是低年级学生要给予鼓励评价,我们六年级学生一样要重视对学生的评价,教师的恰当评价和鼓励,对他们的影响是相当大的。所以在平时数学课堂教学中,我们要让学生进行开放性提问,在解答问题时,让学生互相参与,谁来回答他(她)的问题?还有其他的答案吗?这样让学生各抒己见,积极讨论,并对活动展示情况进行评价,让他们在讨论中思考,在合作中交流。

另外,在提问学困生时,要为他们留有更多的思考时间,并常使用一些激励性语言,如:你再想一想好吗?你的学习态度好,也很积极,老师很喜欢你,你也很棒!让我们都来帮帮他(她),等给予学生恰当的评价,让他们感觉到自己表现得也不错。让学生讨论问题时,教师能针对学生的具体情况,主动走下讲台,对他们进行个别引导,尤其是那些学习成绩不太好而又调皮的学生,这样做会让他们感觉到老师并没有放弃他们,而且他们还会认为自己是班中的一员,以此激励他们的学习积极性,让他们树立起学习数学的信心。

最后,在课堂教学中,为学生创设做数学的机会,让学生体验创造的乐趣。

在以往传统的课堂教学中,学生是接受知识的被动者,即老师怎么说,学生就怎么做,而学生的创造潜能无法挖掘出来,因此许多学生也失去了学习数学知识的兴趣。每一个人都有创造的欲望和享受创造后的无比喜悦之情,因此在课堂上,教师要想方设法挖掘学生的创造潜能很重要,这样可以大大提高学生学习数学兴趣。如:在教圆的面积的计算时,考虑到学生对圆的特征已有所了解,又有了三角形、平行四边形面积公式的推导方法和经验,课堂上就可以给出充足的时间让学生小组合作,大胆猜测,讨论交流,提出合理的探究方法,让每个人参与其中,然后发现圆的面积公式的推导方法及结论。这样的课堂能让学生在做数学的过程中对新知识形成了独特体验,真正享受到了创造的乐趣,获得了成功的喜悦,从而增强学生学好数学的自信心。

听课心得体会 篇7

前几天我有幸参加了佛山石湾的小修课学习活动。听了两位老师的课,我感触很深,收获颇丰。

第一节是陈惠贞老师的新课《两位数加一位数和整十数》。传统教育只注重教师的“说”,而轻视学生的“说”,导致教室沉闷,教育困,在这门课中,互动的成分较多,学生不再是听众,而是整个课的重要参与者。教师和学生在相互讨论和交流的基础上完成整个课程,整个教室气氛活跃。第二节是麦教师的新课《通分》,该课致力于充分调动学生的学习热情,发展学生的思维潜力。

在课堂活动中,我看到两位教师生机勃勃、充满活力的教授,他们善于发掘新事物,他们有先进的教学理念和教学思想,有丰富的教学经验和明确的教学思维。在听课期间,我想起了自己教学中存在的一些问题,并从他们的教学活动中学到了很多。约翰肯尼迪,学)上这节课,我有一些体会。

1、体现教学标准精神,重视营造愉快的课堂。

通过观察一系列展示课,感觉到所有教师都在努力反映新课的要求。新课程标准指出,学生的数学学习活动应该是一个生动、活跃、积极、有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教育,而是学生学习的过程,是学生在教师的指导下积极探索,师生合作交流的愉快课堂活动。我们看到所有教师都重视创造和谐愉快的教室。教师和学生在课堂上不再是以前传统教育中的传授者和理解者,给予者和接受者。现在在教室里,学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者、导师和合作者。

2、体现数学和生活联系,重视创设教学情境。

新课程标准要求孩子们的学习资料要现实,有益,具有挑战性。在这门课上,教师们重视创设接近学生生活的教育情景,引入要在情景中学习的资料,激发学生对探索的兴趣和欲望,帮助学生认识到数学知识在我们身边,了解数学和生活的联系,帮助学生主动进行观察、实践、猜测、验证、推理、交流等数学活动。

3、实施积极学习,注重学生的实际操作。

在教学设计中,越来越多的教师开始重视孩子的手操作,重视孩子的手脑结合。要想真正学好知识,学生必须积极参与学习活动,实习操作是孩子们最好的学习活动。学生在教师的指导下具有实践、自主探索、合作交流的学习知识。

4、体现常规教学潜力,重视双基训练的实施。

通过这些展示课,我们感到教师们的正规教育潜力很强,非常重视学生们双基训练的实施。不是以前那种华而不实的评价课,而是扎实的正规教育研究活动。这些课程资料很扎实,教学容量很大。

5、体现教育资源优势,重视现代信息技术的应用。

现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、资料、学习和教育方式产生了很大的影响,听到的各教师根据自己的教育要求使用了现代信息技术。这些现代技术的应用突出了教育的重点和难点,提高了课堂效率。

总之,这次外出上课学习使我更加深刻地意识到学习的重要性和紧迫感。在这里,我想感谢教务室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教育中,我将彻底吃教材,彻底吃学生,提高自己的素质,努力学习,不断学习,博采,充分利用所有学习机会,学习百家,感悟,积累教养素养。不断探索课堂教学,摆脱适合自己的教学方法。

听课心得体会 篇8

每一个做教师的,都希望获得外出听课的学习体会,以便通过亲身体验感受,拨清迷雾,明辨方向,学上一两招。20__年4月19日-4月22日,我有幸参加了在枣庄奚仲中学举行的山东省历史优质课的评选,4天时间内听了25节课,参赛教师们的精彩表现给我留下了很深的印象。尤其是他们独到的教学设计,幽默风趣的语言,和蔼亲切的教学态度让人赞叹不已。通过四天的学习,让我有了很多的收 获,下面谈一下自己的感受。

1、教师的教育理念普遍较高。

教师都较好的贯彻了新课程理念,教学过程中体现出了较强的课改意识,树立学生的主体地位,注意了学生学习方式的变化。分组学习,合作学习,探究学习体现非常明显,教师想方设法调动学生的学习兴趣,尽量让每一个学生都能参与到课堂教学中来。

2、教师的基本素质普遍较强。

在此次优质课评选过程中,参评教师展现了其较强的教师基本素质,教态自然、得体、亲切,尊重关心学生,爱护学生,语言准确,精练,正确选择使用教具,专业知识扎实牢固,知识面宽,驾驭课堂能力强。掌握现代化教育教学手段, 熟练运用多媒体教学。

3、从教学方法与手段来看,教师都采用适当的教学方法,激发学生兴趣,提高教学效率。

在新课的导入上能够创设各种情景,激发学生兴趣。比如《明朝君权的加强》一课,有的教师播放《凤阳花鼓》,然后借歌词中“朱皇帝”,引导学生思考“朱皇帝”是谁?建立怎样的王朝?又是如何统治的?等问题导入本课;同样这节课,有的教师用泰安利民小区的清代布政使施天裔牌坊导入,充分发挥地方史和历史c教学的结合。《伟大的历史转折》和《改革开放》两课,教师大多都采用改革前和改革后枣庄变化的图片导入,这样使遥远的历史知识和学生身边的事结合起来,能更好的激发学生学习历史的兴趣。当然也有教师采用播放一段视频进行导入,都取得了较好的效果。

4、在教学内容安排、教学环节设计、重难点处理,知识的巩固上,多数教师都有所创新,别具一格。

新教材的内容相比过去精简了很多,给我们呈现的多数是一些结论性的知识,学生不易理解。多数老师在处理教材中重难点知识时,总是先给学生提供一段视频,或者一段历史材料,然后根据材料层层设问,引导着学生去探讨、分析、合作、探究弄清问题的来龙去脉,加深了对知识的理解,突破了重难点。

5、在学以致用方面,多数教师注重知识与现实的联系。

在讲《美国经济发展》和《西欧、日本经济发展》两课时,教师在分析完这些国家经济发展的原因后都普遍联系到我国的经济建设,问我们国家该从中吸取哪些经验。《改革开放》一课教师多次与枣庄当地进行联系,提出问题“从衣食住行方面,谈谈改革开放后,你身边发生了哪些明显的变化?”“改革开放的今天,在经济建设方面枣庄有哪些优势,你作为枣庄的小主人该如何去做”等。

参加本次省优质课观摩会,可谓大开眼界、受益匪浅,但限于时间和篇幅不能一一道来,还有许多“欲说还羞”,只可意会不可言传的成功之处,不过心中倒是“蠢蠢”涌动起一种上好课的“欲动”来。“它山之石,可以攻玉”,借助“它山之石”达到攻己之玉的目的,如此也算不枉此行了。

听课心得体会 篇9

作为一名在职多年的工作人员,我参加了一次名为“孤独之旅”的听课活动,此次活动给我留下了深刻的印象和启发。以下是我根据多年工作经验所撰写的心得体会。

首先,我想强调孤独之旅的独特之处。这次活动的主题是孤独,而不是形式化的培训课程,这使得我对这次机会充满了好奇。在与同事们的分享中,我了解到孤独是一种源于人类本质的情感,无论在职场还是生活中,我们都有时刻感受到孤独。这次活动不仅仅是传授技能和知识,更是希望我们通过深入探讨孤独的本质,从而更好地理解和处理自己的内心感受。

其次,孤独之旅给了我一个反思和审视的机会。在我们日常工作中,很容易迷失在琐碎的任务和忙碌的节奏中,很少有时间停下来思考自己的内心需求和情感状态。然而,孤独之旅的听课活动给予了我一个专注于自己的内心世界的机会。通过参加讨论和倾听他人的故事,我开始审视自己的孤独感受和人际关系。

在活动过程中,我发现孤独并不一定是一种负面的情感,它也可以是我们与自己对话、沉思和成长的机会。我记得嘉宾在讲座中提到,孤独可以激发我们内心的创造力和独立思考,帮助我们发现自己的独特价值和优势。这对我来说是一个重要的启示,让我意识到孤独并不是一定要被消除或回避的情感,而是可以成为我们寻求精神成长和自我探索的动力。

另外,孤独之旅还提醒我注意身边的人,并在人际关系中给予关怀和支持。在现代社会中,我们时常被工作和生活的忙碌所困扰,忽略了身边人的需求和感受。通过参与这次听课活动,我深刻体会到身边的同事、朋友、家人也有可能在孤独中挣扎。我学会了倾听、理解和给予支持,不仅仅是为了帮助他人,更是为了建立互助和关爱的人际网络,使我们共同成长和进步。

此外,通过孤独之旅的听课活动,我也意识到了自身的成长需求。在工作中,我们往往会沉浸于自己专业领域的知识和技能,但忽略了自我修养和心灵成长的重要性。参加这次活动,我接触到了哲学、宗教、艺术等领域的思想和智慧,这些对我来说是一个新的视角和思考方式。我开始反思自己的生活意义和价值观,并积极寻找个人成长的途径和机会。

最后,我想说,孤独之旅的听课活动并不仅仅是为了提供技能和知识,更是为了唤起我们对内心世界的关注和反思。在现代社会,我们时常追逐外在的成功和物质,但忽略了心灵的需求和情感的重要性。通过这次活动,我理解到孤独并不可怕,它可以成为我们自我发展和人际交往的契机。我相信,只有通过关注和处理好自己的孤独感受,我们才能更好地与他人建立深入的人际关系,并在职场和生活中取得持久的成功和幸福。

总结起来,孤独之旅的听课活动让我明白了孤独的重要性和价值,并给予了我反思和成长的机会。它提醒我关注自己的内心需求和人际关系,同时也启发我积极探索个人的成长道路。我将继续努力应用这次活动中获得的洞察和启示,并将其融入到我的日常工作和生活中,成为一个更加全面和成熟的个体。

听课心得体会 篇10

篇一:听课心得体会

本学期,上级领导终于给我校配备了“班班通”设备。为了让学校的老师感受这一现代化教学工具的优越性,于10月28日,学校委派了部分中青年教师到小溪市乡中学听了三堂课(语、数、外各一节)。这次的听课,让我有了不一样的感受。

让我感受最深的是“班班通”的开通和使用,激活了课堂。在听课中时常看到老师们独特的教学设计、精美的课件演示、热烈的课堂气氛让我心动。像曾老师上得那堂七年级英语课,虽然我不是英语老师,但我还是被她上课的激情所感染,被她精美的课件所吸引,被学生高涨的学习热情所震撼。尤其是恰当的课件展示相关的教学内容,即形象又生动,让课堂上的一切都“活”了,老师 ”活了”,学生“活”了,知识也“活”了。一幅幅美丽的图画,一道道彩色的题目,深深地吸引了学生,提高了学生的兴趣,并能让学生的学习兴趣维持下去,使学生在不知不觉的愉快的气氛中发挥自己学习的主动性,从而使他们的整个身心都投入到学习活动中来,而在我平时的教学中没法达到这个效果。

其次,让我觉得使用了“班班通”后,教师的教学方便了,再也不用提小黑板了。平时,为了节约在课堂上抄练习题的时间,总得在课前把部分练习抄在一个小黑板上,从这个教室提到那个教室。再说,一块小黑板也写不了几道题,一节课下来,黑板要擦好几次,粉笔灰要吃无数。不讲究的老师一节课下来,成了一个“粉刷匠”了。使用“班班通”就不一样了,无论是例题还是相关资料,甚至动画,一根手指头就能搞定。而且都呈现在大屏幕上,所有的学生都可以看到,且能看得清晰。

另外,我的感悟是要下功夫学习课件的制作。“班班通”作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用,可我们的大部分老师对“班班通”和课件制作几乎是一窍不通。尤其是学校的中青年教师应该成为学习和使用“班班通”设备的先行者,必须掌握这门技术。

最后,呼吁学校尽快组织全校教师进行有效地培训,争取使每一个老师会正确使用“班班通”,让“班班通”在我们的平时教学过程中发挥其应有的作用,不只是一个摆设。

篇二:听课心得

九年级英语备课组---钟传练、邱映心、周莹琬

学校为了更好地提高初三的教学质量,特地组织了这次潮州听课之旅。这一次听课,让我们领略到了潮州高级实验学校教师的教学风采,深厚的教学功底,以及精湛的教学艺术。下面是我们英语组听课后的几点感受:

第一、许老师英语口语流利,发音标准,很好地渲染了英语的课堂气氛。她教态自然,表情丰富,让学生在轻松、愉快、活泼的教学氛围中学到了知识。

第二、充分利用多媒体,教学密度强,听、说、读、写面面俱到,但以听说为主。英语课件的精心制作,让学生接触到的知识更立体,更直观,更生动,充分激发了学生的学习兴趣,有利于学生对所学知识的牢固掌握。

第三、课堂体现了教为主导、学为主体的教学模式,让学生真正成为课堂的主人。整节课,在老师的谆谆善诱下完成了教学任务。

第四、重视知识的运用。许教师在操练中利用各种直观手段讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言。通过板书和在多媒体等创设的情景中对语法知识进行归纳,课堂气氛活跃,效果好。

第五,教学目标明确,重难点突出,启发性思维做得好。整节课都是围绕一个话题展开的,用多种方式训练达到了教学目的。

对比两个学校,无论哪个方面,我们都不如人家。他们的生源,他们教室的多媒体设备都是我们所不能及的。但,我们有我们的教学风格与方法,绝不会因硬软件的缺乏而怠慢教学的!经过这次听课,在今后的教学我们商定了教学策略:

第一、加强中考备考意识,熟悉考纲、考点,命题方向,中考题型及评分标准。

第二、改进课堂教学,课堂教学要围绕重难点,根据中考要求,设计难易度适中的仿真中考题型,精讲多练,逐个击破。在课堂中用每节课重点的词组与短语以中考题型翻译题为训练,每单元的写作练习以教师自行改编的小短文为训练,为中考作铺垫。

第三、作业设计要有针对性,要体现课堂的要求,强化教学重难点的训练,题型要符合中考题型,让学生通过做作业,达到已掌握课本重难点的教学内容,又能演练中考题型,熟悉中考题型。课外以学校的金牌学案为课后练习,强调课前预习的重要性。课堂多进行听力训练,为中考听力打好基础。

第四、强化基础与解题技巧的指导,如何通过把基础知识转换为中考题型,又如何解答中考题型,是我们今后教学探讨的一个重要课题。

期待在全体初三老师共同的努力下,我们这一届初三在中考时成绩会有所突破!

2013年10月15日

听课心得体会 篇11

有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我这次去只是去听课、学习,顺便兼职拍些照片,但也算见识了一下世面,因为这可是我参加工作以来,第一次离开xx县城参加的学习活动,真的很庆幸!

我们是到道托中心校听的课,总共三节------语文、数学、音乐。我是教数学的,语文、音乐课的讲课基本步骤及技巧我不太懂,也是我第一次听这样的课,感觉很新鲜,下面就说说我的一些感受吧。

语文课是我校的刘老师讲的一首诗《枫桥夜泊》,学生是五年级的学生。刘老师有感情的朗读,营造的氛围以及准确的引导,学生的用心思考、积极举手,环环相扣的问与答,让听课的所有老师与学生从一个“对”字深深的体会出作者张继落第后的落寞与忧愁,整节课的设计流畅,随着学生内心体会的一步步加深自然的流淌出来,让人感觉到一种忧愁的美。

数学课是道托中心小学的陈老师讲的“靠点击鼠标来讲解,活泼性不够,表演的意味多一些。当然,仅是个人的看法。

音乐课也是我校的徐老师讲的,这也是我第一次听徐老师唱歌,真的很动听。徐老师非常注重调动学生的积极性和自信心,可能是孩子们没有正儿八经地学五线谱,不太懂得乐理知识,又有些紧张,不敢张嘴唱,徐老师于是一次又一次的鼓励学生:“唱错了不要紧,有老师在这给你们订正呢,大胆唱!”鼓励之下,孩子们张开了嘴,声音一次比一次大,最后连我这个自认为是没有音乐细胞的人也差不多学会了,还学了一点音乐知识------连音符,也算有一些收获,最后提出一点意见那就是:整堂课要结束的时候应该要给予学生鼓励,然后明确告诉学生下课,有一个明确的结尾,感觉这样这堂课才更圆满。

这次出去学习受益匪浅,见识颇多,希望学校多提供给像我们这样的缺乏经验的年轻教师一些学习的机会,因为,年轻需要学习,年轻需要锻炼,年轻需要历练!

听课心得体会 篇12

《花钟》一文主要写一天之内不同的花会在不同时间开放的现象,并探究和分析了这一现象产生的原因,揭示了花朵分时开放的奥秘。

学生是学习的主体,语文课程要充分激发学生的主动意识。因此,我在课堂教学的各个环节,始终关注学生的发展需要。我先让学生说说自己对课题的理解,课文为什么以“花钟”为题呢?在交流的基础上引导学生联系课文第三自然段的内容,了解什么是“花钟”,引导学生思考:这位植物学家为什么能修建这样的花钟呢?然后学习第一、第二自然段,了解原因。在教学这两个自然段时,为了防止学生盲目猜测关键句,我引导学生在读懂每一句话意思的基础上作出判断,借助关键语句理解一段话的意思。通过引读让学生发现第一自然段的写法,通过比较让学生感受课文语言的丰富和生动。如把第一自然短描述花开的句子全部换成“什么时候,什么花开了”这样的句式,“凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇花开了;七点,睡莲开了……”让学生发现同是写鲜花开放,课文却能用不同的句式进行丰富的表达。由浅到深,一步一步地引导学生学习。

听课心得体会 篇13

此次加入校级教研活动,听了三位数学教师的公开课,使我感受颇深,受益匪浅。针对这三节课,我谈谈自己的感受:

一、关注问题情境的创设

二、注重学生的自立探索

新课标强调:教师要让学生“学会”变为“会学”,变“要我学”为“我要学”。教师在教学过程中成为了学生研究的帮助者、合作者、指导者。每个教学环节,教师只作恰如其分的点拨,不能一问一答的大包大揽。创设自由、和谐的研究氛围,把研究的'自动权真正交给学生,指点学生学会研究,让学生积极思考,大胆尝试,在自动探索中提高学生的研究能力,掌握研究的方法,获取成功并体验成功的高兴。

三、教师的激励到位

三位老师对学生的赞扬和鼓励不断。如“你说的真好”“你真棒”“你真了不起”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜。对于整个教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

四、合作交流与动手实践相结合

三位老师在不同水平上都能够让学生在动手操纵中进行独立思考,与同伴交流,并给足学生动手、观察、交流、合作的时间和空间,让学生在具体操纵活动中获得知识,体验知识的构成过程。如《认识几分之一》一课中,生生合作、师生合作在动手折一折衷,认识二分之一、四分之一和八分之一;在《可能性》一课中,教师让学生在抛硬币、转转盘活动中领悟事件产生的可能性和游戏规则的公正性。

五、练设计有层次性

练设计正视促进学生数学思维的不断开展。如《折扣》一课中,教师先让学生明白几折就是百分之几十,打几折表示按原价的百分之几十销售;然后设计已知原价和折扣,求现价的问题;再设计已知现价和折扣,求原价的问题以及已知原价和现价,求折扣的问题;末了又出示已知原价和折扣,求现价比原价便宜多少钱的问题。整个教学设计环环相扣,步步深入,每个问题都是扎踏实实得到解决。

总之,本次校级教研活动,让我收获很多,感触很深,觉得自己要研究的东西很多很多。在今后的工作中,我还要增强研究,在实践中增强探索总结,争取进步。

大四心得体会


将自己所学会的知识运用到现实生活中,并以文字的方式进行记录就是心得体会,怎么才能写好心得体会?最近读了一篇介绍“大四心得体会”的网络文章现在与大家分享,感恩成长献身成就让我们都变得更加优秀!

大四心得体会(篇1)

经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的'是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出学校,走进社会大染缸去。

我进取的倡议当代大学生走出校门进取参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应当尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自我的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自我所长,就会很快找到自我社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情景,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自我的简历不知何去何从,只明白自我学的是什么专业,却不明白自我能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,所以大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。

所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自我的所长服务于社会,让我们进取投入到社会实践中去吧!

大四心得体会(篇2)

我在 x 月申请了 xx 公司。由于公司刚成立,员工不多,我一直从事各种工作,从最初的产品演示,公司介绍,到后来的办公室工作,再到现在的收银。可以说,我一直在不断努力学习新知识。由于我大学期间主修汉语言文学,并获得了中级秘书证书和高中教师资格证书,我在组织和表达文字方面具备了相应的能力。对于前两个工作(产品演示),办公室秘书)完全胜任。而在这方面,也得到了领导和同事的肯定。当然,理论和实践之间还有很大的差距。在以后的工作实践中,还是需要向同事学习,总结工作中的经验教训,不断充实和提高自己。

目前,我做的最重要的事情就是财务工作。根据公司的经营理念和现代管理方式的要求,财务工作必须严格、正规、合理、合法。在公司良好的氛围和环境下,财务部开展严谨务实的工作。

1、反思是财务工作的基本功能之一。财务人员必须通过不同的方式和方法,对公司发生的每一项经济业务进行规范和记录,并反映在凭证、账簿和报表中,以供随时参考。目前,我已经熟练掌握了日常工作流程,可以做到账目清晰一致。从原始发票的获取到会计凭证的填写,规范、规范。做到全面、及时、准确的反映。

2.会计也是财务工作的基本职能。会计包括成本会计、工资会计、费用会计等。由于缺乏这方面的知识,我目前没有做这个工作。

3.监督是财务工作的另一项基本职能。一是对各部门各项经济业务的合法性、合理性进行监督,确保公司不遭受不必要的经济损失,更不能营造部分员工无意犯错的氛围。对此,财政部严格执行有关制度,不放过任何不合理的事情;二是对公司整体资产进行监管,定期进行固定资产盘点、存货盘点、存货现金余额盘点等,确保公司财产安全。没有侵权。

4、评价、评价和分析不同时期或阶段的经营成果和财务状况。财务部可以通过会计报表和财务辅助工具对月度、季度和年度进行分析和评估。

5.管理是财务工作的重要职能。一是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据。公司财务部可随时完成公司领导及其他部门所需资料;二是参与公司管理和决策。提出了合理化建议,其中大部分已被采纳。

由于我没有学过金融知识,在工作实践中不断遇到新的问题,所以这方面我还有很多东西要学习和掌握,尤其是与主题相关的问题必须更加努力学习才能胜任当前的工作并实现您在该职位上的价值。

自从我开始工作以来,我学到了很多东西。以下是我的一些想法;

1.工作方法和工作效率很重要。差距;

2.对一切都充满热情,相信耐力是万能的;

3.团队合作精神很重要;

总之,在几个月的工作中,有成就有喜悦,也有不足,但我会在以后的工作中继续努力,不断进步。我深信公司财务部是一个团结高效的工作小组,每个成员都能独立自主。我有信心与财务部全体员工一起,与xx公司共创辉煌。

我真的从这次短暂的实习中学到了很多。记得一个月前,我和学校里的大多数同学一样,参加了招聘会。毫不夸张地说,我会在那里加油,但我很困惑,不知道该怎么办。我看到每个人都去。参加招聘会并去那里。一次次投简历,一次次被淘汰后,我渐渐开始怀疑自己的能力,很郁闷。后来,我不再去招聘会了。之后,通过学校老师的推荐,抱着试试看的态度,和其他几位同学一起来到了X Logistics X。那时我对X了解不多,只知道是一家物流公司。由于学科涉及物流,我认为我很了解它,所以我踏上了XX物流的旅程。

来公司的前两周,我了解了整个物流流程。我觉得一切都很好,我可以操作它。当时我非常兴奋,想展示我的技能。我惊呆了,我要做什么,我要怎么做,我不知所措,不知所措,就在这个时候,我们的师父来告诉我怎么做,一步一步教我,告诉我我慢慢来,熟悉它很好。在接下来的几天里,我犯了很多错误,影响了整个工作的进度,但是大家并没有抱怨,而是告诉我该怎么做,错误在哪里,日子是在互帮互助中度过的帮助,我也越来越喜欢这里的生活。

一开始我对XX很陌生,也没听说过,但不代表他的实力不好。 XX是一家白手起家的大型物流公司。以冷链、化工、普货为主。主要物流公司。在XX的日子里,我深受感动。在工作中,我发现了自己的不足,也发现了自己的不足。以前以为物流就是送货,到了XX才发现自己的理解是多么的肤浅。物流远没有我们想象的那么简单。它由客服、运营、仓储等部门组成,其运作就像九个链条,环环相扣,各部门紧密相连,需要相互配合。在这里,我学会了沟通。这里的每个人都是我的老师和榜样。

大四心得体会(篇3)

作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是要积累工作经验,把理论与实际工作结合起来,所以第一天就下定决心要努力工作。走进公司的那一刻,我就感受到了非常浓厚的工作氛围。墙上贴的图片和标语,以及各种报告和数据,给了我很大的新想法。我想这可能就是我想要的生活,一份不断挑战我、成就我的工作。

因为我刚从学校来公司,作为一个新人,尽快熟悉工作职责和业务流程是非常有必要的。在这里,我感到自己的不足。因为学校学的是书本知识,只是停留在理论,而在正常的工作中,理论有时是不会用到的,所以应对这样的变化是关键。

经过x天的实习,我逐渐对公司运输、生产的整个运营流程有了更完整的了解,虽然工作职能和我所学的专业还有很大差距。通过实习拓宽了自己的知识面,现将学习心得总结如下:

在这次毕业实习中,我领悟到“理论与实践相结合才是硬道理”,我掌握了所学知识的应用。学会了解决实际问题的方法和技巧,学会了与员工、同事沟通的有效方式,积累了处理人际问题的经验和方法。同时,我也体会到了社会工作的艰辛。实习也暴露了我自己的很多不足和不足,我认为这会限制我以后的工作和发展。

人们常说大学是一座象牙塔。事实上,学校和工作场所、学习和工作、学生和员工之间存在巨大差异。从校园到社会,在这种转变的过程中,人们的观点、行为、心理等方面都必须进行适当的调整。所以,不要老是抱怨公司不招应届生,有时候还得自己找问题。这次实习为我提供了接触真实职场的机会。有了实习的经验,我毕业和工作的时候可以更快更好地融入新环境,完成从学生到专业人士的转变。

在实习期间,我也意识到了从工作中拿起书的困难。我每天都要早点上班,晚上准时回家。这让我更加珍惜在学校的时光。

实习已经结束,但留在心里的回忆和感受却久久难以忘怀。这九天,我紧张、努力、快乐、清醒、自信。这些前所未见的经历让我进步了,成长了很多,学到了我在学校从未学过的东西。接下来要做的就是调整好心态,踏踏实实的踏入下一个角色,做好自己的舞台策划,树立远大的理想,为之努力。

大四心得体会(篇4)

实习期真是很快,我现在不免很多感慨,我想了很多,工作这段时间我成长太多了,无论是对什么事情我都有自己的一个判断,在学校没有这种机会,这不是每个人都能够有机会去实现的,我希望能够让自己收获一些珍贵的东西,可以是个人能力上面,也可以是专业知识上面,我现在也在思考这些,感觉没有什么时候应该犯这种错误,实习是一个机会,大学四年在学校系统的学习这让我感受非常多,我不认为这些是可以投机取巧的,实习标志着我迈向了工作,大学四年珍贵的学习当中我深刻的体会到了这一点,现在实习了这几个月让我成长一大步,总的来说我感激这段实习经历,让我在各方面都进步了,对我最大的鼓励就是这般,也是这份实习带来的,我也有自己的一番心得。

很幸运我是能够在xx公司,毕竟是专业相对,其实走作为一名大学生,毕业之后我感觉自己是比较茫然吗,虽然说是在学校系统的学习了自己的专业,但是还是很有必要去做好的一些事情,实习就是给了我一个展示自己的机会,当然在这个过程中我遇到了很多问题,起初我很不服气觉自己怎么也是学习了几年的专业知识,其实往往没有很大的实践性,这是一个大问题,我不应该去追究这些,过去很长时间我都是处在一个非常端正的工作状态下,大学四年的学习我运用在实习当中我感觉这是一个好的习惯,我不希望自己在今后的工作当因为自己没有尝试过就出现问题,这是我不愿因看到的。

让我感受很多的就是自己遇到的一些工作难题,很多时候我就没有考虑到这一点,来到xx的时候我觉得自己掌握的能够应付工作,这些都 不是问题,错误的想法就是在这个时候诞生,当真正的问题出现之后才会发现自己原来还欠缺了很多,这让我感觉非常为难,当然不仅仅是对这份工作一个态度,重要的是负责这二字,我希望能够把这一点做好的,当然在工作时候我会遇到很多问题,这不仅让我醒悟了过来,我还是不够优秀,这也让我知道了,虚心这二字的重要性,本来就不应该出现这种情况,我从一开的骄傲,后面我才虚心的在学习,这个过程我真的是成长了很多。

感激xx公司,大学四年的学习,我不希望给辜负了,特别是自己的专业知识上面,当然在xx这里我一定会加快的完善自己的不足,成为一名更加优秀的人才。

大四心得体会(篇5)

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身特色,在实践中检验自己的知识和水平。透过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短四天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选取了坚持。我们把学校坚强的精神带去了平顶山,把学院的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选取。

这次的社会实践收获不少。我认为以下三点是我在这次暑假社会实践中最大的收获:

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过这四天的时间让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与团队的其他队员的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,才能事半功倍。别人给你的意见,更要听娶耐心、虚心地理解。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出肯定。在多次的与别人接触中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的潜力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的潜力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗

大四心得体会(篇6)

通过这次实习,我对酒店管理有了更深入的了解,对酒店行业有了自己的见解和理解。在酒店实习期间,我不仅更加熟悉了酒店的业务运作流程,而且在与人打交道、与人交往方面也学到了很多。

在这次实习中,我重新培训了服务技能和服务规范,对服务工作更加熟悉,对服务有了??更深入的了解,服务技能进一步提高。服务比较熟练,服务工作可以做的很熟练。通过酒店的培训,您对酒水菜品更加熟悉,可以向客人介绍和销售菜品酒水。并且随着服务技能的提高,员工的工作效率得到了提高,工作失误也减少了,可以为客人提供更加周到便捷的服务。由于烟台是旅游城市,龙口是每年夏天游客聚集的地方,所以酒店专门培训了一些xx景区的基本旅游知识,以及xx附近旅游景点的路线,以便为客人提供更周到、更优质的服务。服务。当然,这也验证了此次培训在未来服务中的正确性和重要性。性方面,客人不止一次向我们了解xx的风土人情、风土人情、旅游景点等,我们周到的服务也不止一次赢得了客人的好评。酒店培训和实习经验的积累增加了我毕业后的就业机会,提升了我的专业能力。在这个过程中,我的语言能力、沟通能力、观察能力、记忆能力和适应能力都得到了提高。

(1) 语言能力 酒店业是一个服务型行业。在服务过程中,语言能力是酒店员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具。方法。语言不仅是交流和表达的工具,还反映和传达了酒店的企业文化、员工的心理状态等辅助信息。要想获得语言自如驾驭的能力,就必须拥有自然、流利、和蔼的语气,保持一致的语速,时刻保持冷静和礼貌。注意谈话的对象,即人的身份和客人的心理,并使用适当的语言。与客人交谈时,要注意句子成分的搭配是否准确,词性有无误用等,也就是说,说话一定要有逻辑,前言不配后言,罗嗦不清楚,没有因果关系等,容易对客人产生误解,导致我们的服务工作失误,客人不满意。我们还需要合理地使用肢体语言和手势。有时在服务过程中,过多的语言会引起客人的烦扰或打扰。因此,应使用肢体语言、手势或视力。这时,肢体语言、手势、视力往往可以为客户提供更满意的服务。

(2) 沟通技巧 因为酒店是一个每天都会接待和派遣很多不同客人的行业,既有老客户也有新客户,如何留住这些客户很大程度上取决于酒店员工的沟通能力,虽然酒店有专门的市场部负责销售和招揽顾客,作为餐厅的一员,尤其是主管和经理必须有自己固定的客源,所以我们从现在开始一定要锻炼自己的沟通能力,为我们的在以后的工作中,第一印象对于人际交往的建立和维持非常重要,而第一次接触留下的印象往往是最深的记忆。因此,仪容仪表之美、真诚的微笑、无微??不至的礼貌是给客人留下良好第一印象的关键。真诚对待每一位客人。客人第一次来酒店,对酒店里的一切都是陌生的,对不熟悉的东西也常常提心吊胆。这时,我们必须依靠一颗真诚的心。来与客人互动,获得客人的信任,像朋友一样为客人提供强大的选择和服务,让客人感觉到你在想他,他自然会信任你,从而成为你的客户.更进一步,人际关系的建立要有始有终,要有恒心。每一位酒店员工都应该坚持不懈地与客人建立良好的人际关系。其他时间以及其他员工与客人的良好关系。

(3)提高观察能力的本质在于善于思考客户的想法,将自己置于客户的境地,将服务及时恰当地提供在客户面前说话。既要让客人感受到酒店工作人员的服务无处不在,又要让客人感到安心,让客人不仅感受到自由空间的尊重,更能不时感受到酒店的贴心服务到时间。善于观察客人的心理状态。客人的心理在客人的言行中是非常微妙的。酒店工作人员在观察有声语言的同时,还应注意通过无声语言来推断客人的细微之处,如客人的行为、动作、举止等。心理学。如果您这样做,您的服务一定会受到客人的称赞。

(4) 记忆容量餐饮服务涉及到很多需要服务员牢记的信息,比如菜品的做法、风格、口味、价格、年份、度数、种类、价格等饮料,如以及酒店设施、酒店信息、酒店周边信息等,都需要服务员牢牢记住,这就需要员工有良好的记忆力,才能及时准确地提供客人需要的服务方式。另外,如果能正确记住客人的爱好和品味,为客人提供优质细致的服务,客人就会感到尊重和重视,感受到自己存在的意义和价值,这将有助于客人。对酒店印象不错。

(五)适应能力 在酒店里,你可以遇到形形色色的人,当然也会遇到各种突发事件和矛盾,这就需要很好的适应能力。遇到突发事件,酒店员工应该做到:迅速了解冲突原因、客人动机,善意引导。用克制和礼貌来说服客人冷静地讨论解决办法,这样的态度往往是平息客人愤怒的“镇静剂”。尽快采取各种方法,快速解决矛盾,让客人得到更满意的答复。并尽量将事件的影响控制在最小范围内,在其他客人面前树立酒店坦诚、大方、友好的服务态度。

延伸阅读

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1.体验:体验是指阅读和练习后写下的一种情感文本。语言阅读的体验类似于数学;体验体验体验体验:一般分为学习体验、工作体验、教学体验、看完之后、看完之后。军训经历 通过这五天的军训,我深深地感受到,做一个合格的军人是多么的不容易。做军人最重要的三点是服从命令、服从命令、坚决服从命令。红星基地是一个戒备森严的基地。这里的每一次军事训练都非常艰难,非常累人。虽然很辛苦,很累,但我很开心。因为在这里改掉了很多不良习惯,比如坐姿,以前没注意做作业,写字都要坐直,有点驼背,但是这五天军训后,我这个小老头的背影又多了一丝阳刚之气。如果我们不把军训中学到的知识应用到我们的学习和生活中,那么我们五天的军训就等于零。如果还有机会,我一定会去戒备森严的基地。作为一名军人,当我们走在主席台上时,那种伟大是难以言喻的,是生命中最难忘、最快乐的。

2.韧性:韧性是指自然人或法人在外界事物发生变化时的反应,可能是本能,也可能是经过多次思考后做出的。决定。具有良好的应变能力,能判断形势,适应形势。随着社会竞争的加剧,人们面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业、下岗等困难。努力提高自己的适应能力,对保持健康的心理大有帮助状态。韧性表现在以下几个方面:创造力和应对变化的策略。适应形势的能力可以判断形势,适应形势。确定变革的方向,并坚持下去。我们每个人的复原力可能不同,造成这种差异的主要原因可能是先天因素,例如乐观的人比粘液的人具有更高的复原力。也可能有后天的因素,比如长期从事高强度工作的人比工作舒适的人韧性更高。因此,复原力也可以通过某种方式培养。适应能力强的人,要正确选择职业,以能力服务社会;对于适应能力低的人,要努力培养适应能力,同时注意选择适合自己的职业。下面,我们就从挑选和培养两个开始。

3.管理:管理是指某一组织中的管理者通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能,协调他人活动,使他人与他人共同实现既定目标的过程。他们自己。它是各种组织活动中最常见和最重要的一种人类活动。 100年来,人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法统称为管理科学。管理科学作为一门知识体系,是管理思想、管理原则、管理技能和方法的综合。随着管理实践的发展,管理科学不断丰富其内容,成为指导人们进行各种管理活动、有效实现管理目标的指南。管理是各种组织中最普遍和最重要的一种人类活动。 100年来,人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法统称为管理科学。管理科学作为一门知识体系,是管理思想、管理原则、管理技能和方法的综合。随着管理实践的发展,管理科学不断丰富其内容,成为指导人们进行各种管理活动、有效实现管理目标的指南。管理活动始于人类群体生活中的共同劳动,至今已有数万年的历史。专家学者对什么是管理仍有自己的看法,也没有统一的说法。管理是指特定的环境。

4.实习:实习:顾名思义,就是在实践中学习。经过一段时间的学习,或者学习结束时,我们需要了解我们所学的需要或如何在实践中应用。因为任何知识都来自实践,属于实践,所以必须付诸实践,以检验所学。实习一般包括大学生实习和企业员工实习。公司的“硬性要求”往往成为实习生被留住、转为正式员工的绊脚石。读音:练习[shíxí]。英文翻译:实习意义解释:应用和测试在实际工作中学到的理论知识,锻炼工作能力。 Fossil的《山村妇女助产士》:“实习期间,她曾在这样的产妇床边做过助理。”康卓的《水滴石穿》第三章,“并且把事情的上层和下层都给她做了全面的介绍,仿佛她是来这里实习的徒弟。”工作坊实习的作用是验证自己的职业选择,了解目标工作内容,学习工作和企业标准,找到自己职业的差距。为了验证自己的职业选择,大学生在了解自己的基础上确定自己未来的职业理想时,需要自己去试水,需要试探自己是否真的喜欢这个职业,是否愿意在现实中去做。工作。

大四心得体会(篇7)

高中的生活刚刚过去,我就开始期盼大学的生活,在头脑中不断幻想,当我步入的学的第一天,面对我的就是军训,在军训中我收获了一段美好的时光,但时光总是短暂的。

几天的军训生活随着时光的流逝慢慢的过去,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,就好象徐志摩说的悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。

"我是一只小小小鸟……"耳边响起任贤齐的《小小鸟》,这是我以前最喜欢的一首歌,因为它说出了我的心声——我是一只小小小鸟,却飞呀飞怎么也飞不高。但进入大学后,这只小小鸟已放下了背上沉重的包袱,可以自由地飞翔了,喜欢飞多高就飞多高,爱到那里就到那里去。小鸟现在已经到了一块自由广阔的天地,不需再受那些无用的折磨,可以自由地发展自己的爱好,可以把自己独特的魅力充分地展示得淋漓尽致。

入校之初,向我迎面铺来的是眼前一个完全陌生的气息,全新的同学全新的老师,有大二大三的师兄师姐,这独特的人文气息足够让每一个人感觉到新鲜。好在陌生之中却不失亲切,因为经常会有师兄师姐们来给我排忧解难,老师们也能抽空光顾宿舍,一句句嘘寒问暖的问候让人不觉感到了家的温暖和一种无以言表的归宿感.还有同班同学的相处,四海之内皆兄弟,

大学的上课和学习,不是让我不习惯,而是让我失去了原来伴随我很多年的感觉,我最需要的学习感觉.心情也从先前的种种新鲜中脱胎出来,新鲜的东西慢慢熟悉,而熟悉之后又渐渐陌生,我真的搞不懂是和我融为一体了还是离我远去了,总之我是再难感觉得到了.

在知识的学习中,在生活的适应中,在社团活动的参与中,在与其他人的效中,我发现自己在慢慢地离去,本来就已经飘荡起伏的心渐渐地沉了下去,如被千斤重的铁锤在底下托着.我从此便有了一种无限失落的感觉,尽管我也许什么东西也没有失去;我感到现实异常的悲凉,尽管头顶还是艳阳高照;我感到眼前甚是迷茫,尽管我心中的理想信念丝毫未变.

大学不但是一个实现梦想的地方,更是一个探索梦想寻找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在这里你

取得多大成功成就多大伟业,而是在这段不可多得的经历中自我感受到了什么,在感受中学习才是最有效的学习,在感受中成长才

是最有意义的成长,因为"感受"两个字融入了我们所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我们将会也才能收获所有.

大一开学也有一个多月了,从开始的新鲜到接触的迷茫再到适应后的稳定,他们的心理经历了一个复杂的变化过程。笔者就大一新生是怎样适应大学生活以及对大学的感悟和他们目前面临的问题进行了访问。以下是几个大一新生的“心声”:

周珲:

当我随流下车,就开始打量着这个我将生活四年的城市。陌生,有些茫然。

报到的流程,终于在一片忙碌中完成,其间学姐们的帮助,使我感受到一种人与人之间的友善。

购物,交流,生存,学习,他们匆匆的脚步声如同海浪在心中涌来。我睁眼、呼吸、呐喊、奔跑,追逐着他们的脚步。

我像一个孩子在每幢建筑物中探头探脑;填写如雪花一样的自荐表,在种种面试中自我介绍;像侦察员一样翻遍花花草草,观赏排排书架。

室友间的嬉笑打闹,夜半挑灯,解除了心中的空白。课后,聚集一处完成作业、探讨问题,心中掠过优美的小夜曲。

当然,在生活中也有磨擦,心绪的曲线时有低谷,每当此时,我总会深深依恋于夜幕下的江水,它使我的心重新找到归宿。

校园中的生活是一碗汤,五味俱全。而在初期,味浓,酸、甜、苦、辣,热情奔放地刺激着味蕾,在脑海中烙下了深深的印记。

杨海清:

熬过了“黑色六月”的炼狱,如意以偿的迈进了大学的校门。大学,在激动之余,无例外会放飞遐想去编织另一个梦——一个多姿多彩的大学梦!然而,当大学生活初步被安顿下来,开始正常的学习生活之余,最初的惊奇和兴奋逐渐消失了,困惑和不安油然而生,各种问题也接踵而至。

大学不是高中的单纯延续。大学学习生活与高中有许多的不同,是我所始料未到的。面临陌生环境的种种压力,面临心理转型与重塑期的茫然。虽然我也是个比较能适应环境的人,但有时真的很迷茫,对自己无法把握好。

一切并不如自己所想,期待中的生活,一个展示自己的机会久久还未到来。

首先是自己的前进目标不明确。在进入大学之前目标很明确:高考。为了这一目标可以说是废寝忘食,挑灯夜读。但进入大学后,没了早自习、晚自习的强制性,也没了十几个小时的课,更没了老师的监督和管理,感觉自己一下子空闲了。从来都是日子不够用,可现在却是不知道日子该怎么花。然而,这种空闲对我而言不是一种解脱,而是一种放纵。有时躺在床上想想一整天的事,感觉自己睡觉也不塌实了,有一种愧疚感,不知道自己在干吗!

大二的学长们笑我穷人乍富,不知道该怎么合理的把自己的“财富”使用出去。也许,我现在已经处于堕落的边缘了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定会走自己认为是对的路。也许我很幼稚,难免受伤和被骗,但我依然会无怨无悔的走下去。世界很精彩,高中伏案学习,但大学里,我会站起来耳听八方、眼观四面。

曹建挺:

心随梦想而飞,抱着对知识的渴求,对未来的憧憬,我终于迈进了大学之门。

随着车轮的转动,清脆的笛鸣,我离开家乡来到了这里。但当我与大学面对面的时候,我也迷失了自我,失去了方向。曾经在梦里无数次的期盼,可如今却让我胆怯!也许是自己以前的生活太固定了,也许是自己还在寻梦的过程中还未醒来,总之,在大学面前,我对自己把握不了了。或许习惯于以前的优秀,对大学的失败总有些无法释怀,也曾为此伤心过、自责过,但当我认识到大学里面大家都处于同一起跑线上的时候,我也就明白什么是竞争了。特别是一步步的被别人所肯定和接纳,我对自己在大学的生活充满了信心。

大学很自由,大学的自由让有些人开始放纵。网吧有他们的熟悉的身影,迟到旷课有他们的大名,但在自习室里却找不到他们的踪迹。但与此同时,大学的自由给一批有自觉能力的人提供了一个广阔的空间,锻炼了他们的能力,增长了不少知识。

高梓:

自接到录取通知书就在想大学的模样了。

开学来到绍兴,来到文理,来到寝室,总于真正接触到了大学,感受到了大学,生活在了大学。身在异乡,没有家人的照顾,没有熟悉的朋友,一切都感到很陌生,觉得自己很孤独。但渐渐的,环境熟悉了,朋友也认识了,我的生活又重新丰富起来了。“我型我show”是这个时代的主题。所以,我要在大学丰富自己,发展自己,把一个可以推销出去的自己推销出去。在大学这个平台上有很多的展示机会,我会在自己的优势领域内把自己给展现出来。

90后的青年,一度曾被认为以自我为中心,自负好强的一代,在许多人眼里,我们在不该早熟的时候早熟,在需要成熟的时候懵懵懂懂,超女快男是我们的标签,我们“既缺乏50后与祖国共命运的伟大情怀,也缺乏

60后追求精神解放的觉悟,同样缺乏70后80后善于自省的精神”。然而,就是我们这群人,是当今大学的主力军,我们用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿,我们证明自己也可以背负爱国热情与厚重的时代责任感!

班长心得体会(范例四篇)


看见你,勾起许多回忆,而将其写下来后也会有不同的感悟。心得体会就是将自己的思考转化为文字的过程。本文将以多个角度对“班长心得体会”进行全面剖析和探讨,我们将持续为您提供该领域最新的资讯!

班长心得体会【篇1】

来矿上工作已经十多年了,我选择坚持到最后,并没有半路退缩,我已经把我的工作当作了我的事业,我希望干好我的工作,还要把我的工作干的漂亮。我是钱永,工程二队一个小小的安全班长。

相信大家都知道工程二队的工作地点2308,在矿上算是一个很远的工作面了,而且进去还要爬将近1000多米的坡加上几百米的路才到迎头,光路上的时间就一个多小时。可以说我们队里的工人是下井最早的,上井最晚的。我们在2308已经工作快两年了,可是工人们并没有怨言,队里出勤率仍然很高。工二的干部职工们都已经习惯了这样的生活,我们既然在这个岗位上,我们就要承担起我们的责任。已经读过一本书《老人与海》:为了生存为了那条鱼,老人花的心血太多了,先是被鱼拉去了那么远的地方,还要饿着肚子战斗。受伤了,还要和鲨鱼斗争。不过,终于还是拖回了鱼骨,得到了回报。这都是坚持的功劳。多么令人值得尊敬的老人。我们心里都明白,我们为什么当初来到矿上,就两个字生存。每当我感觉坚持不住的时候,我就会想起这个故事,我这么年轻,怎么会比不上那个老人。咬咬牙,我会坚持下去。几年过去了,我现在已经从当初的只为生存过渡到如今的把工作当作我的事业。

岗位练兵的活动很早就通知下了,队里领导很重视,还单独给我们管理人员开会,强调了活动的重要性。这个活动虽说是锻炼培养区队职工,但是我想区队管理人员也必须参与其中。只有这样,区队职工才会感受到这活动的重要性。有了区队领导干部的带头作用,那职工的热情便一下子释放出来了。对于我自己来说,我也有很多需要学习的地方,同时职工有不懂的问题我也可以去帮助他们,我们可以共同学习,共同进步,共同提升技能。工人们开玩笑说井下这活有技术的多了去了,你们管理人员有啥能提升的。我给工人们做了思想问题:我们管理人员不单要提高我们的管理能力,我们也必须努力提高我们解决问题的能力。所以井下这些事我们都必须懂,对于井下的工作,我们必须得懂得怎么去做,怎么去做好。这样我们管理的时候才不会出差错。工人们听了后才明白了,在以后的日子里,我和职工们打成一片,有问题我们一起解决。我们关系好并不代表可以帮他们隐瞒事情,当他们工作质量部过关的时候,我会现场批评,要么现场改正要么实行惩罚制度,要让工人们知道质量不好的后果。因为井下工作面施工质量出现问题,可能造成的后果是不可估计的,做为一个安全班长,我必须严格监督生产质量。有时候我也有碰到差错的时候。那次我领着几个工人在井下拖耙装机,我认为自己的方法是对的。几个人工人看出来了问题,说我的方法错误。通过一起讨论,我知道了自己的错误。自己把挂在左帮上的链子摘下并挂在了右帮。然后我们又一起工作着,很快就把耙装机拖到了指定地方。我想,这就是区队工作最和谐的一面。职工和管理人员就应该这样,谁有错误就要指出。我们处在这个岗位上,就要对自己的工作的负责,同时也要对自己的安全以及别人的安全负责。最近区队的工作很紧张,稍有差错就会影响进度,有的班组有时候穿插不好,会打点或者完不成生产指标。我们班却像流水线一样运作流畅,没出现任何问题。我想这就是我们班组共同努力的结果,我们共同去挑战困难克服困难。

长期以来工人习惯了井下作业,对于工作内容也只是一些习惯性的操作。时间一长,工人们就没有了创新能力,碰到问题就会只想老办法。努力提升自己技能才是当今主要的工作。同样的工作,我们不能单纯的处在干完就行,我们必须进取,我们要去想想我们能花多少时间去干完,我们能不能干的更好。开展这活动以来,工人们对于自己的工作都一直讨论着,一起交流,一起想办法去解决一些平常遇到的问题。去年11月,2308皮带顺槽遇到断层,按照技术措施要求必须全岩掘进200多米下山找到煤层,但是这200多米却很难。由于巷道中上部有一层泥岩,遇水后形成泥浆,无论耙装机怎么扒有无济于事。后来我们一起讨论这个问题,把工人们的智慧聚在一起。我们采取了分层放炮、分层把装的方法,先爆破上层,趁泥岩还没有化成泥浆之前先耙装一部分,然后再爆破底层岩石,用岩石裹上泥浆把迎头清理出来,保证了生产的正常循环。在井下,工人们绝对是第一生产力,就目前所有困难的解决办法,几乎都是工人们智慧的结晶。我们长期以来,就是把智慧结晶时刻记住,并保留成自己的经验。遇到新的问题时,我们总结以前的经验,并根据问题想到新办法。

做为一名安全班长,井下生产一线的管理人员。我必须掌控好井下的情况,保证工作安全进行并确保现场的工作质量,达到质量标准。我也要随时学习,掌握更多处理问题的方法,努力提升自己的技能。让我们在日后碰到困难的时候可以更好的去处理问题甚至更快的处理好问题。当我们区队所有干部职工一起努力,就算我们面前有多大的困难,我们都会一一攻克。假如矿上的每个区队都这样,我想摆在我们矿面前的困难也都会随着时间引刃而解。

班长心得体会【篇2】

x月x日至x日xx管理处组织全处系统内所有的安全员培训活动,安全培训的主会场设置在xx管理处多功能厅,分会场分别设在各收费站,为期四天的安全教育培训活动,我感触颇深,同时也深知安全工作的重要性,作为一名一线的收费班长,通过此次培训我深刻的感受到自己责任重大,我们常说安全工作无小事,在这里我想借用老师的一句话就是:安全工作是天大的小事。

在我的意识里安全工作就是一个空泛的概念,然而通过这次安全生产工作的教育培训,我从思想上有了深刻认识,安全是一个可能不为自己意志所改变的工作,不是说安全工作你自己做好了就不会出问题了,而是所有人都一份安全意识,都能够严格要求自己的一言一行,在工作中、生活中乃至社会行为中时刻绷紧安全的一根弦,将安全工作记在心里,付诸在实际行中,老实说:安全生产工作是管出来的!并通过各种安全事故案例的逐一进行讲解,以及在各类安全事故中追究的当事人以及间接当事人的责任追究,老师告诉我们,安全生产工作首先是思想意识的问题,思想上出了问题,安全意识淡薄,行为意识上出现为题是迟早的事,因此我们要时刻提醒自己不要放松警惕,多一份责任、多一份安全。

结合我们一线收费站的工作,每天交接班,岗前讲评值班站长都会陪同收费班长一起进行岗前安全提醒三分钟,提醒收费人员再通过车道时要做到:一看、二慢、三通过,提醒每一位在岗人员出入岗亭一定要穿反光背心,提醒在岗人员在处理非正常情况时要注意方式、方法,妥善处理各类非正常情况,在保证自身安全的情况下,做到岗上的安全生产工作到位,结合此次培训,我甚至安全工作要防患于未然,早预防、早发现、早处置,将安全隐患遏制在萌芽状态,这样才不至于造成安全事故的发生。

人的生命只有一次,生命是天大的事,培训中老师多次强调,一旦发生安全生产事故,一定要在保证自身安全的情况下,合理有效地组织其他人员进行自救和他救的行为,不要盲目的逞英雄,安全生产工作是一种责任,不仅是最自己负责,更要对家人负责,对员工负责,对单位负责,安全生产牵动人心,每一次惨痛的教训都会给亲人留下永远无法弥补的伤痛。因此安全生产工作关系到你我他,安全事故并不遥远,每一次小的疏忽,每一次些许的侥幸心理都可能会造成步伐弥补的伤痛,因此安全生产工作要时刻保持警惕,守好不可逾越的红色底线,每一次的工作我们都是如履薄冰,熟悉安全操作规程,强化自认安全意识,时刻提醒自己和身边的人,不侥幸、不麻痹、不懒惰、不放弃,安全生产工作需要我们全员参与、人人重视,作为一名安全员我要打起十二分的精神投入到安全生产工作去。

安全生产工作任重而道远,它是一项只有起点没有终点的工作,我们要逐步建立起人人、时时、刻刻、事事、处处的安全意识,确保全员参与,并通过安全生产知识培训达到一种我要安全,我会安全的一种安全生产工作状态。我是一名安全员,在今后的工作中,我会保持警惕,牢固树立安全工作:“没有问题就是最大的问题”,“没有最好只有更好的”安全理念,抓细节、较真章,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。

班长心得体会【篇3】

军训结束后开展了班委会选举工作,在自我推荐并经大家同意后,我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为更具凝聚力的集体。

二十几名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。班集体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征:有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动。有健全的组织机构和领导核心。具有正确的舆论和优良的作风。有严格的规章制度与纪律。具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境。其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件。再次,班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

考勤工作虽然遇到很多困难,但通过自己的不断总结与学习,积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多,座位分散,点人数有很大的难度。但只要细心考察,人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退,考勤时很难点到有多少人早退,在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作,以后必须克服急躁情绪,多与同学沟通,共同进步。尽量提高同学们上课的热情,减少旷课的发生。

另一个工作就是宣传通知班委的决定,开展各项活动。一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。

另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但通过一学期的工作,我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作,没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好。

班长心得体会【篇4】

作为世界500强公司的一个班长,我在本次由省公司个险部举办的中国人x福建省公司第9期班长组训培训班中感受良深:

一、感受“成人达己,成己为人”的特有文化,了解该文化的独特内涵。

作为唯一在中国香港和美国纽约上市国内保险公司,作为国内业界的领头人,中国人x的企业文化具有世界500强公司的大气,是一种综合了国人5000年文化底蕴和与时俱进的先进理念的时代产物,是一种深刻符合x险行业核心思想的企业文化。作为一个独立核算的上市公司,企业效益必然是我们的重要导向,只有本着客户的需求设计好产品、做好对客户的服务,才能使客户对产品有信心,对公司有信心,从而才能在激烈的国际市场竞争中立于不败;同时,只有做好公司的基础建设,强化公司的风险可控程度,才能做好公司的客户经营。

二、强化了团队理念,明确了加强沟通与合作,才能在激烈的竞争中获得成功。

组训培训班上有固然有着发挥自身个性空间得时刻,但更多的课程、作业往往需要一个组内同仁在限定的时间内相互研讨、沟通、合作来共同完成如:海报的制作。一个小组并不存在明确的领导和绝对的权威,存在不同的意见几乎就是必然。如何既要协调组员间的意见,又不伤和气,还能争分夺秒、保质保量得完成项目,靠得就是组员之间相互配合,靠得就是懂得放弃自己极为个性得想法和懂得坚持自己认为最具有可行性得想法,靠得就是通过有效得沟通达到最终相互间的协调。

三、明确了制度化经营、人性化管理的重要性。

一个月培训班的生活给我带来了与平常生活太多的不同,要等同桌的人到齐了才可以开饭、离座椅子要归位等等规定,看似苛刻不近人情,实际上却是管理一个团队必不可少的一种规则。“没有规矩,不成方圆”,也正是这一种规章制度的存在才使我在这近一个月生活学习中,耳濡目染,渐渐养成了一个职业白领所必须的习惯。而在我们口风训练后,喉咙嘶哑的时候,培训班老师如雪中送炭一般送来了润喉片等必须药品,又让我感受到了世界500强公司人性化管理的一面。

四、了解了组训的职能,明白了职场组训的工作内容。

作为一个新组训,在我初入职场时,我时常感到迷漫,因为我不明白作为一个组训,在职场中究竟要做什么。经过这一个月的培训,我了解了作为一个组训,在职场所负责的是对业务员的日常辅导、是与业务伙伴的沟通、是搭建公司与业务伙伴沟通的桥梁、是负责对日常经营数据的整理和分析、是负责工作企划的构思和制做、是会议的经营、是表报的经营、是活动量的管理!职场组训特别是年轻的职场组训并不是所谓管理者。我们只是职场中的润滑剂,只是协调者,协调的是业务伙伴之间的关系、协调的是团队主管和普通业务员之间的关系、协调的是精英高手与团队主管之间的关系、协调的是职场经理和业务伙伴之间的关系,协调的是业

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