2024转作风树形象活动总结四篇

“值得纪念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐！”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，人们除在这一天会欢聚一堂外，还会发送祝福语。针对不同身份的人，如何写祝福语呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2024转作风树形象活动总结四篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。

转作风树形象活动总结 篇1

转作风树形象活动总结篇一 xx市委《关于在全市干部中开展“学党章、守纪律、转作风、树形象“为主题的作风建设教育活动的实施意见》，下发后，根据局党组的安排部署，自己除积极学习有关参考学习篇目外，借参加xx市直机关党委举办的“学习贯彻党章及社会主义荣辱观专题培训班“之机，较认真地学习了“认真学习党章，争做合格党员“、“国际发展趋势“、“把握先进性建设的科学内涵，扎实推进基层党建工作“、“‘八荣八辱‘观的社会背景“、“认真搞好基层党组织建设--党务知识辅导“等方面知识，特别是聆听了市委书记和自兴同志的“落实科学发展观，促进xx经济社会新发展“的专题讲座后，内心触动很大。***同志在**纪委第六次全会上的重要讲话，深刻阐述了新的历史条件下学习党章的重要性和必要性，认真学习贯彻党章是建设中国特色社会主义的需要，更是加强党的建设特别是党员领导干部守纪律转作风、树形象教育活动的现实需要。

党章是我们党立党、治党、治党的总章程，也是党员领导干部工作的根本依据。学好党章是每一个党员领导干部的义务和责任，只有学好党章，才能自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，才能进一步提高自身素质和工作能力，适应xx形势发展的需要。面对xx社会经济发展难得的历史机遇，作为党员领导干部必须牢固树立正确的世界观和坚定的共产主义理想信念，做到：

有坚定的政治立场、鲜明的政治观点、明确的政治方向;有坚强的党性原则和法纪观念;有全心全意为人民服务的精神;坚持民主集中制原则，维护党的团结和纪律;坚持实事求是的思想路线和艰苦奋斗的工作作风，求真务实，与时俱进。要努力成为学习党章、遵守纪律、转变作风、树立形象的模范。

一、在的主要问题

通过开展“学党章、守纪律、转度不够，学习中缺少主动性、自觉性;二是对工作不认真，对业务技术钻研不够深入，满足于现状，不思进取，创新意识、开拓意识不够强;三是原则性不强，有时对工作中出现的问题和错误视而不见;四是在守纪律、转作风、树形象，加强自身业务素质和提高工作效率方面还有差距;五是工作作风不够深入，工作上低要求，服务意识不强。

二、改措施和今后努力的方面

1认真学习党章，勤于思考，努力提高理论素养

学习是一切的基础，是时代发展的客观要求，是履行义务的必要条件。因此，要花时间、下功夫认真马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****“重要思想和专业理论知识。认真学好党章，要真学、真懂、真信、真用，真正学懂弄通，领会精神实质，力求在理论素质上有新的提高。

为适应xx社会经济发展的需要，自己要注重学习反映当代世界政治、经济、文化发展的各种新知识，努力使自己的思想水平和认识水平适应时代需要。我们不仅要努力工作，而且要努力学习。我们既要向实践学习，也要向书本学习。2我们应该遵守纪律，努力严格要求自己

党章是规范和制约全党行为的总章程。它不仅是我们工作的指南，也是我们生活中必须遵循的基本原则。打铁先要自身硬。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范，必须坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，做出表率，才能把本单位的好风气树立起来。

按照“自重、自省、自警、自励“的要求，不断加强自身人格的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用党章指导自己，规范自己，把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来，遵守单位的各项规章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实干事，不辜负党和人民的要求和期望，努力塑造领导干部的良好形象。

、转作风，树形象，在勤政为民上下功夫

党章的出发点和目标是实现、维护和发展最广大人民的根本利益。按照这一要求，在思想上对人民群众要有感情，像一心为民的好书记郑培民那样“老百姓的事比天大“，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，转作风，树形象，诚心诚意地为群众办实事，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。转作风，树形象，在作风上要深入群众，倾听群众的呼声、关心群众的疾苦，接受群众的监督，公道正派，坚持原则，秉公办事，把代表人民群众根本利益的要求，真实地体现在我们的实际工作中，把群众满意作为第一标准，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。

勤奋敬业，开拓创新，努力与时俱进

领导干部全面履行党章赋予的职责，必须适应新形势新任务的要求，与时俱进，开拓创新。

首先思想观念上要创新。我省**形势正面临新一轮活跃期。面对防震减灾的新形势、新任务，我们的工作更加广泛、更加艰巨。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。

要及时研究防震减灾工作中出现的新问题，勇于实践和探索，增强震情监测的预见性、及时性和有效性，使防震减灾工作更好地适应xx经济社会发展的需要。要始终保持奋发有为的精神状态和坚强的战斗精神，勤勉敬业，甘于奉献，不断创造防震减灾新成果。

转作风树形象活动总结篇二按照市委的决定，自己根据本局的安排部署，认真开展了学党章、守纪律、转作风、树形象作风建设教育活动，现将教育活动的开展情况及收获总结如下：

1、 端正态度，深化对开展作风建设教育意义的认识。

自己在教教育活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分，作风关系党和党和事业的兴衰成败，关系民心向背。开展作风建设教育活动，是进一步深入学习和贯彻落实“****“重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提**部职工队伍素质的需要;是确保我市实现经济社会发展目标任务的需要。

根据现实需要，在经常性教育基础上，开展阶段性集中教育，针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题，是党统一思想、统一步调，使党的建设取得明显实效的有效方法和途径，这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

二、克服抵触畏难情绪，认清差距和不足，找准方向和目标。

在听到要开展作风建设教育活动实期，自己思想上认为这样“活动“、那样“活动“过多，多多少少有一定的抵触、麻痹思想，认为是在走过场、形式化。市**局近几年来一直狠抓“内强素质、外树形象“工作，在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来，认真学习了市委的实施方案，参加了全市作风建设教育动员大会，比照新时期丽江建设文化旅游名市、构建和谐丽江、全面建设小康社会，实现经济社会又快又好发展这个艰巨任务对作风的要求，自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足，一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距，自我满足，工作积极性、主动性不够高。

新时期全市工作目标以及防震减灾任务目标都很艰巨，实现这些任务目标，必须大胆开拓、与时俱进，尽可能实现创造性工作、跨越式发展。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上，距离“牢固“方面有一定的差距。有时表现出一定的心理比较，有时对自己的要求不严格。

三是考勤、纪律存在不同程度的松散，较为随意的现象。四是新岗位与新形势新任务要求有一定差距。服务职工、领导、中心工作方面有时细心不够，工作不力。

好的作风可以带动群众，促进工作。新时期的艰巨任务必须以良好的作风完成。作风建设不可能一劳永逸，必须不断加强，自己自觉克服畏难抵触情绪，学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

三、深入学习，提升思想境界。

思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力，是发展和创造的基础，是个人谋生的手段，是获得知识，取得经验，转化为行动的重要途径。在开展教育活动中，自己按照本局的安排部署，加强了学习，首先在思想上做到“真懂、真信“。

认真学习了教育活动要求的必读篇目，参加了本局组织的干部职工专题学习，认真听取了局领导领学的多个专题，受益菲浅，启发很大。另外，自己也通过学文件、学党的知识、学全市“十一五“计划纳要等，搞好自学，并认真做好读书笔记。自觉把学习作为一种工作和生存状态，自我施压，增强危机感和紧迫感。

“三人行，必有我师。“在学习中，也注意虚心向周围的人请教，加强相互交流，互相提高。学习提升了自己的思想境界，自己保持了很好的心态，也使自己静下心思考、沉下去服务，无论是对作风建设活动的重要性认识，还是认真对照检查自己的不足和差距，都是自觉的、坦诚的、认真的。

4、 用科学武装起来，坚定理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

认真考虑自己的不足和差距，集中体现在坚定理想信念和全心全意为人民服务的宗旨上。所以，自己努力加强了这方面的锻炼。同样，学习是基础，学习是动力。

自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想，这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想，自己认真学习，努力在思想上做到科学武装。

他还加强了坚定理想信念的培养，牢固树立了全心全意为人民服务的意识。要认真学习党章，进一步明确党员的义务和责任，增强党员的纪律意识和纪律意识。我们进一步坚定了建设中国特色社会主义的信念，增强了历史使命感、责任感和紧迫感。

我们进一步强化了群众观念，服务群众，服务基层。

5、 加强业务培训，不断提高服务水平和能力。

一是进一步深入了对于防震减灾工作的重要意义的再认识;防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分，事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展。在我们这样一个多震区，做好防震减灾工作是人民群众迫切愿望和要求，是代表最广大人民群众根本利益的集中体现，必须自觉克服麻痹松懈和疏忽大意，时刻保持高度警惕，时常绷紧震情这根弦，加强监测和跟踪，力争为人民群众交上一份满意的答卷。

二是进一步深化了对于防震减灾工作与改革发展稳定全局工作关系的再认识;在新形势下，在科学发展观统领下发展防震减灾事业，必须置防震减灾工作于改革发展稳定全局之中，必须增强全局观念。

转作风树形象活动总结篇三根据湘国土资党发〔20xx〕xx号文件《关于在厅党的群众路线教育实践活动中开展“转作风、解难题、树形象”专项行动的通知》和市局《关于做好“转作风、解难题、树形象”专项工作的通知》的要求，结合我县国土资源系统实际，局党组决定在群众路线教育实践活动中开展全局“转作风、解难题、树形象”专项行动。现将工作开展情况总结如下：

一、专项活动开展情况

在本次活动中，我局按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，坚持抓关键，找要害、出实招、见实效，重督查、狠问责的工作模式，重点解决思想认识、法律法规贯彻落实不力、审批效能不高、执法监管不严、关心指导基层不够、为民意识不强、队伍素质不高、奢靡之风盛行等八大问题。

(一)加强组织领导。为切实促进“转作风、促升级”主题活动的开展，局党组已经成立”转作风、促升级”活动领导小组，由我本人任组长，局党组成员、纪检组长谭故恩、执法监察大队长谭洪飚人任副组长，其他党组成员为成员。办公室设在局纪检监察室，由尹xx任办公室主任，具体负责全局”转作风、促升级”活动的统筹谋划、组织指导、督促检查和宣传报道。

(二)形成工作方案。古人说：“凡事预则立，不预则废”。

为使本次活动开展取到真正实效，我局印发《开展“转作风、解难题、树形象”专项行动实施方案》的通知，此方案明确了指导思想、主要任务、需要解决的问题、活动实施的步骤以及工作要求，确保了本次活动有条不紊地顺利开展。

转作风树形象活动总结 篇2

按照市委的决定，自己根据本局的安排部署，认真开展了学党章、守纪律、转作风、树形象作风建设教育活动，现将教育活动的开展情况及收获总结如下：    一、端正态度，加深对开展作风建设教育活动重要意义的认识。    自己在教教育活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分，作风关系党和党和事业的兴衰成败，关系民心向背。开展作风建设教育活动，是进一步深入学习和贯彻落实"三个代表"重要思想的需要；是保持共产党员先进性的本质要求；是提高干部职工队伍素质的需要；是确保我市实现经济社会发展目标任务的需要。    根据现实需要，在经常性教育基础上，开展阶段性集中教育，针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题，是党统一思想、统一步调，使党的建设取得明显实效的有效方法和途径，这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。    二、克服抵触畏难情绪，认清差距和不足，找准方向和目标。    在听到要开展作风建设教育活动实期，自己思想上认为这样"活动"、那样"活动"过多，多多少少有一定的抵触、麻痹思想，认为是在走过场、形式化。市地震局近几年来一直狠抓"内强素质、外树形象"工作，在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来，认真学习了市委的实施方案，参加了全市作风建设教育动员大会，比照新时期丽江建设文化旅游名市、构建和谐丽江、全面建设小康社会，实现经济社会又快又好发展这个艰巨任务对作风的要求，自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足，一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距，自我满足，工作积极性、主动性不够高。新时期全市工作目标以及防震减灾任务目标都很艰巨，实现这些任务目标，必须大胆开拓、与时俱进，尽可能实现创造性工作、跨越式发展。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上，距离"牢固"方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理，有时候对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散，较为随意的现象。四是在新工作岗位上，与新形势、新任务的要求有一定的差距。服务职工、领导、中心工作方面有时细心不够，工作不力。     好的作风可以带动群众、促进工作，新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸，必须不断加强，自己自觉克服畏难抵触情绪，学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。    三、深入学习，提升思想境界。    思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力，是发展和创造的基础，是个人谋生的手段，是获得知识，取得经验，转化为行动的重要途径。在开展教育活动中，自己按照本局的安排部署，加强了学习，首先在思想上做到"真懂、真信"。认真学习了教育活动要求的必读篇目，参加了本局组织的干部职工专题学习，认真听取了局领导领学的多个专题，受益菲浅，启发很大。另外，自己也通过学文件、学党的知识、学全市"十一五"计划纳要等，搞好自学，并认真做好读书笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态，自加压力，增强危机感和紧迫感。"三人行，必有我师。"在学习中，也注意虚心向周围的人请教，加强相互交流，互相提高。学习提升了自己的思想境界，自己保持了很好的心态，也使自己静下心思考、沉下去服务，无论是对作风建设活动的重要性认识，还是认真对照检查自己的不足和差距，都是自觉的、坦诚的、认真的。    四、科学武装，坚定理想信念，牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。    认真思考自己的不足和差距，集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加强了这方面的锻炼。同样，学习是基础，学习是动力。自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想，这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想，自己认真学习，努力在思想上做到科学武装。    自己也加强了坚定理想信念和牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识的锻炼。认真学习党章、进一步明确党员义务和责任，增强党员意识、纪律观念。进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念，并增强了历史使命感、责任感和紧迫感。进一步增强了群众观念、服务群众、服务基层的观念。    五、加强业务锻炼，不断提高服务水平和能力。    一是进一步深入了对于防震减灾工作的重要意义的再认识；防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分，事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展。在我们这样一个多震区，做好防震

转作风树形象活动总结 篇3

“转作风、解难题、树形象”专项行动活动总结根据湘国土资党发〔2015〕xx号文件《关于在厅党的群众路线教育实践活动中开展“转作风、解难题、树形象”专项行动的通知》和市局《关于做好“转作风、解难题、树形象”专项工作的通知》的要求，结合我县国土资源系统实际，局党组决定在群众路线教育实践活动中开展全局“转作风、解难题、树形象”专项行动动。现将工作开展情况总结结如下：

一、专项活动开展展情况在本次活动中，我局局按照“照镜子、正衣冠、、洗洗澡、治治病”的要求求，坚持抓关键，找要害、、出实招、见实效，重督查查、狠问责的工作模式，重重点解决思想认识、法律法法规贯彻落实不力、审批效效能不高、执法监管不严、、关心指导基层不够、为民民意识不强、队伍素质不高高、奢靡之风盛行等八大问问题。（一）加强组织领导导。为切实促进“转作风、、促升级”主题活动的开展展，局党组已经成立”转作作风、促升级”活动领导小小组，由我本人任组长，局局党组成员、纪检组长谭故故恩、执法监察大队长谭洪洪飚人任副组长，其他党组组成员为成员。

办公室设在在局纪检监察室,由尹***任办公室主任，具体负责责全局”转作风、促升级””活动的统筹谋划、组织指指导、督促检查和宣传报道道。（二）形成工作方案。。古人说：

“凡事预则立，，不预则废”。为使本次活活动开展取到真正实效，我我局印发《开展“转作风、、解难题、树形象”专项行行动实施方案》的通知，此此方案明确了指导思想、主主要任务、需要解决的问题题、活动实施的步骤以及工工作要求，确保了本次活动动有条不紊地顺利开展。（（三）强化责任要求。

在思思想上充分认识了此次专项项行动工作的重要性和必要要性，把其作为一项紧迫的的任务列入了重要议事日程程。领导小组办公室负责专项检查工作的组织实施；自查自纠阶段，，扎实抓好了整改工作，从从严要求，防止走过场，各各单位严格按规定要求及时时做好了活动总结。（四））健全长效机制。

“转作风风、促升级”活动是一项艰艰巨任务，必须常抓不懈，，要深入贯彻**“八项规规定”、省“优化经济发展展环境十条禁令”、市局活活动要求和县委“优质服务务年”文件精神，认真总结结经验教训，加强制度建设设，不断完善作风建设的长长效机制。

2、 主要问题及原因分析（1）主要问题有：一是加强学习研究的积极性和主动性还不够。日常事务繁忙，专门工作研究较少，理论研究缺乏计划性、主动性和可持续性。

制定了了学习制度，也参加了一些些学习，但没有把政治理论论学习摆在加强党性锻炼、、提高自身修养、增强工作作能力的突出位置加以落实实，参加单位集中学习多，，自学思考少，抓得不深，，学得不实。深入基层、工工作一线较少，许多工作安安排的多，抓的多，深入基基层督促落实的较少，对全全局工作掌握得还不够全面面、不够透彻。二是破解““双保”难题的能力还有待待提升。

面对资源供需矛盾盾日益突出的严峻形势，还还没有找到有效破解保障与与保护、供给与需求、眼前前与长远等突出矛盾的有效效办法和途径。思想解放不够，改革创新的方法和措施不够有力。三是执法监管联动责任机制落实有待加强。

由于宣传传不到位、执法手段偏软、、缺乏强有力的支持，建立立全县国土资源执法监察共共同责任机制更多地还停留留在口号层面，导致部分制制度、机制形同虚设，部分分土地、矿产管理职责未能能真正落实到位，农村村民民违法占用耕地建房、矿山山超深越界开采等问题没有有得到根本解决，国土资源源管理形势依然严峻。四是队伍建设面临的形势依然严峻。一是政令不畅畅通。

局党组安排的工作，不太能按时完成工作，主动汇报，反而比较拖沓。二二是责任意识不强。少数干干部职工甚至有的班子成员员认为凡是需要担担子的事事都是局长的，遇到困难就就卸担子，遇到麻烦就抽身身子；不主动思考、不主动做事，主观能动性差；议议论事多，议论人多，实干干精神缺乏，特别是少部分分人喜欢搬弄是非，打小报报告，打黑报告，道德品质质极坏;三是廉政建设任重重道远。

自我到xx以来，，对于廉洁从政和反腐败问问题我几乎是逢会就讲、逢逢会必谈，纪检监察部门也也做了工作，但违纪违法案案件依然是此起彼伏，层出出不穷。说到底，有多少事情不是未知的，又有多少人没有浮出水面，都是未知数。这这些人、这些事对于国土资资源部门的损害有多大、伤伤害有多深，大家都十分清清楚，都有切肤之痛。

（二二）存在问题的原因分析总总体而言，局领导班子贯彻彻落实党的“十八大”和上上级精神是坚定的、自觉的的，开展国土资源工作的思思路、措施是契合实际的，，较好地服务了全县经济社社会的发展。但我们也必须须清醒的认识到：领导班子子就是一面旗帜，一个调子子，一种导向，党组成员当当以此为标杆，多讲主观，，少找客观，全面分析本单单位及个人存在问题产生的的深层原因，带动全局党员员干部自查自纠，全面整改改。

一是政治理论把握上欠欠统筹和全面。据实而言，，我们对于政治理论的学习习更多地还只是停留在学会会议精神、学政策文件上，，研究不够深入，把握不够够全面。还较大程度存在工工学不能兼顾、理论脱离实实际的问题，尤其是运用科科学发展观处理问题、指导导工作上还有欠缺，还普遍遍存在重当前轻长远、重局局部轻整体、重保障轻保护护、重发展轻民生的倾向。。

二是群众路线贯彻落实不紧不到位。群众路线是我们党的根本路线，是党的一切工作的生命线。***上任后，走群众路线似乎又提高到了一个新的高度。。

结合上个月县里开展的政政风行风评议工作来讲，我我局机关及其他三**室、、二级机构的评议结果都十十分不理想。但现实情况是，我们做了一些实情，不能得到社会和群众的充分认可。这其中有客观原因，更更有主观原因，评议结果的的背后肯定有对待群众不够够尊重、服务群众不够到位位、联系群众不够紧密等情情况发生，导致社会和群众众以点带面地来定位我们的的全部工作和整体形象。

三是推进改革创新力度不够、不够深入。对解放思想、改改革创新的必要性和紧迫性性认识不足，对国土资源领领域深层次和带根本性的问问题，还不善于从体制、机机制入手加以解决，锐意创创新、敢为人先的意识不够够强，改革创新的力度不够够大。尤其是面对一些关系系复杂、难度较大的问题，，在一定程度上存在安于现现状不想改、畏首畏尾不敢敢改、视野狭窄不会改的现现象。

四是宏观研究不系统、不深入。国土资源源工作的规划地位不够高，对经济社会发展背景下的国土资源工作进行思考和把握是不够的。对运用国土资资源政策参与宏观调控，在在发展规划、综合改革、制制度建设等重大和深层次问问题上，研究还不够系统、、深入。

资源保护与保护、市场配置与行政审批、严格监管与主动服务等关系没有得到妥善处理。五是作风、效率、廉洁不扎实、不严格。在工作谋谋划上，调查研究不够深入入，面上的调研比较多，深深入基层蹲点、解剖问题比比较少，特别是对于重大矛矛盾的解决还显乏力。

在工工作推进上，标准还不够高高，要求还不够严，节奏还还不够快，执行力还不够强强，在一定程度上缺乏扭住住不放、一抓到底的劲头，，特别是对于个别人上班经经常迟到、早退，甚至长期期缺岗、找不到人的情况，，太有听之任之、放任自流流的迹象。同时，对于腐败败现象总寄希望于批评教育育，自我改正，未能突出““重典”效益。

三、整改措措施（一）要进一步加强理理论学习，增强科学发展意意识。要始终把政治理论学习作为队伍建设的主要内容，予以高度重视。坚持用科学发发展观为指导，准确把握国国土资源工作在保障和促进进科学发展中承担的任务，，进一步增强解放思想、改改革创新的责任感和紧迫感感。

进一步完善局党组学习习制度，不断改进学习方法法，创新学习方式，注重学学习效果，强化政治理论学学习的深度、广度和系统性性，夯实思想基础。要坚持学以致用，把学习成果转化为工作思路和政策，确保和推动科学发展和发展。（2） 要进一步加强执行力建设，切实提高执行力水平。

要着力增强利益益协调的能力、公共服务的的能力、防范风险和处理突突发事件的应急能力、沟通通协调和合作共事的能力。。要提高对国土资源管理理论和实践的认识水平。要坚持统筹兼顾，善于于谋全局、抓大事，努力做做到方向明、思路清、措施施硬，切实提高驾驭国土资资源管理工作全局的能力。。

（3） 要进一步改进工作作风，不断增强服务能力。要坚持群众路线，深入入一线、深入基层、深入群群众调查研究和解决问题，，注重倾听群众呼声，切实实维护基层和群众的权益。。要加强与乡镇、企业、群群众的沟通联系，积极推进进项目服务、企业服务、基基层服务三项体系建设，重重实际、说实话、出实招、、求实效，以全新的服务姿姿态赢得理解和支持。

要着力解决服务差、服务差、标准不高、效率低、行为混乱等问题，为创业创造良好环境。要要切实关心干部职工生活，，主动解决实际困难，充分分调动广大干部职工的积极极性，增强凝聚力和战斗力力。（4） 要进一步加强廉政建设，推进廉政建设。

要不断加强思想修养、道德修养和作风修养，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。严格执行廉洁从政政准则和**“八项规定””自觉接受干部、群众的监监督，清清白白做人，踏踏踏实实干事，干干净净从政政，树立廉洁自律良好形象象。认真落实党风廉政建设设责任制，对分管股室及中中心所的资金使用、行政审审批、项目安排等方面切实实加强监督，对违纪违法案案件做到“早发现、早制止止、早处理”，从严规范行行为，从实保护干部。

转作风树形象活动总结 篇4

按照《XX市纪委机关XX市委组织部关于“转作风提素质敢担当”为主题开好全市县处级党和国家机关领导干部专题民主生活会的通知》(满组通字[2018]24号)要求，XX市财政局党组XX市财政局领导班子从“不作为、慢作为、乱作为”等几个方面进行自我剖析，认真查摆问题、明确措施解决问题。

财政局领导班子要切实抓好主体责任的落实，突出问题导向，对存在的问题深刻反思、立行立改，确保取得实际成效。

一、自觉坚定正确的政治方向。继续加强党章党规、习近平总书记系列讲话的学习，以理论上的坚定保证行动上的坚定，以思想上的清醒保证用权上的清醒。一是坚定理想信念。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，不断增强“四个自信”“四个意识”，始终做到政治信仰不变、政治立场不变、政治方向不偏，在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明。二是强化理论学习与实践。认真学习《准则》和《条例》及各项党纪法规，学习习近平总书记系列重要讲话，毫不动摇地以党章为标准判断是非、明确方向，运用科学的世界观和方法论来指导实践，把学习成果转化为推动产业发展、结构调整、项目建设等重点工作的能力和动力。三是加强和规范党内政治生活。严守政治纪律、政治规矩，坚决贯彻落实民主集中制原则，充分发扬民主、坚持集体决策，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则办事，保证上级党委政令畅通。

二、自觉强化宗旨意识。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，贯彻执行党的群众路线，密切党同人民群众的血肉联系。一是坚持重要决策问计于民。把深入细致的调查研究作为科学决策的前提，在日后的工作中要多开展深入的调研，改进调研方式，倾听多方意见，切实掌握最真实、最鲜活的社情民意，为决策提供依据。二是确保意见整改落实到位。把意见整改作为改进工作质量、提高工作水平的重要抓手，明确相关责任领导、责任部门，研究制定具体办法和整改措施，确保整改落实到位。对能够立即整改的要抓紧落实，经过努力可以办到的要创造条件尽快落实，目前条件难以落实的要说明情况，争取理解和支持。

三、自觉做到廉洁从政。始终以合格党员标准严格要求自己，不断夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。一是认真履行“一岗双责”。加强党风廉政建设，建立健全督促检查机制、考核结果运用机制，注重管理引导，转变工作作风，强化监督检查，严肃责任追究，形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好氛围。二是加强廉政风险防控。全面贯彻落实中央、自治区党委政府和XX市委关于反腐倡廉的要求部署，建立廉政风险防控机制，加强对权力运行的监督制约，用制度管权管事管人，推进权力公开化、规范化运行，把权力置于人民的监督之下。三是严肃查处违纪违法行为。认真贯彻中央八项规定、自治区28项配套规定，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，坚决杜绝超规格接待、办公用房等问题发生，严格控制“三公”经费和一般性支出。

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作风建设工作总结(集合四篇)

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作风建设工作总结(篇1)

旗委宣传部：

现将“作风建设年”活动自查自纠阶段情况报告报送贵院审查。

按照达拉特旗委、**印发的《达拉特旗关于开展作风建设年专项活动实施方案》文件精神，我局严格按照文件要求统一部署，认真开展自查自纠工作。在广泛征求意见的基础上，结合本单位具体工作，切实查找和梳理了干部作风建设存在的问题和不足，明确和制定了完善的整改措施，为下一阶段整改落实工作奠定了良好基础。现将具体工作情况总结如下：

一、安排部署情况

作风建设自查自纠阶段，我局高度重视，专门召开了自查自纠阶段动员大会，全面总结了宣传动员阶段工作，并就作风纪律整顿自查自纠阶段工作做了详细的安排部署，强调在进一步加强学习教育的同时，还需联系信访工作实际，紧紧围绕纪律作风建设亟待解决的突出问题，挖自身根源，深入剖析，总结整改。

二、自查自纠落实情况

一是通过发放征求意见表、听取服务对象建议等方式广泛征求意见。由专人制定了信访局作风建设年活动实施方案，印发了纪律作风建设征求意见表，重点围绕我局服务态度、服务能力、工作效率及廉洁勤政方面建设的情况向旗级相关部门、乡镇、街道及开发区征求了意见或建议，共发放征求意见表46份，截止目前收回意见反馈表20份，并及时对收集的反馈意见进行了梳理并公开了廉政监督**。通过广泛征求意见和建议，深刻查找和解决了我局全体机关干部在思想、学习、工作、纪律等方面的主要问题和差距，有利于进一步明确整改措施，更新干部思想观念，转变工作作风，提高服务意识，为全局营造热爱达拉特、建设达拉特、奉献达拉特良好氛围，推进我局干部作风建设工作再创新水平奠定了基础。

二是召开座谈会，对存在的突出问题进行认真的批评和自我批评。在自我批评中，每个人都能正确对待自己的问题和不足，客观地评价自己，从各个方面找出原因。

三、整改措施

(一)加强学习，提高党员干部的思想素质和工作能力。要认真学习中国共产党的重要思想和科学发展观，认真学习党的十八大精神，深刻领会其精髓和精髓。要认真学习贯彻**纪委关于作风建设和纪律整顿的文件和会议精神。

提高本部门的思想素质和业务素质。

(二)严于律已，增强宗旨观念。要强化全心全意为人民服务的宗旨意识，严于律已，爱岗敬业，强化时间观念，遵时守时，做到不迟到不早退，认真做好本职工作。要自觉为群众办实事、办好事，始终把人民利益放在首位，增强为人民服务的责任感。

(三)严肃纪律，规范机关工作制度。要加强制度建设，严格执行《党员干部工作纪律条例》，为进一步规范我局纪律作风整顿工作提供有力保障。

(四)提高综合素质，打造服务型、创新型、学习型、廉洁型机关。首先，注重思想的教育引导，利用各种时机，加强学习，提高工作人员对学习业务知识重要性和迫切性的认识，引导他们自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新知识结构、理论水平，真正打造成学习型机关。其次，提高服务意识，要树立人民群众的事无小事，为百姓办事就是最好的服务的观点，强化宗旨意识，提高服务水平。

(五)培养干部职工的高度政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳，扎实工作，圆满完成上级交办的各项工作任务。

4、 通过自查自纠阶段的问题查找，大局从思想、作风、纪律等方面都发生了明显变化。思想作风进一步强化，工作纪律进一步严格，干部队伍的战斗力进一步增强，为圆满完成今年各项工作提供了良好的思想、纪律和组织保障。

作风建设工作总结(篇2)

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作风建设工作总结篇一

根据市卫生局20_年党风廉政建设和行业作风建设的要求及我院20_年党风廉政建设和行业作风建设计划，我院认真开展党风廉政建设和行业作风建设工作，通过全院职工的努力，较好地完成了全年党风廉政建设和行业作风建设工作目标任务，现将全年工作开展情况总结如下：

一、成立了党风廉政建设和行业作风建设领导小组，明确专人负责我院的党风廉政建设和行业作风建设工作并将目标任务分解落实到个人，确保了全年目标任务圆满完成。

二、全年召开了两次党风廉政建设和行业作风建设专题会议，认真学习了“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例》、《公民道德建设实施纲要》，全院职工的思想觉悟和服务质量有了较大幅度的提高。

三、公开服务承诺，办事流程，公开服务项目和收费标准，公开投诉电话，设立了举报箱，年中不定

期进行督导检查，全院职工无“吃、拿、卡、要”和“凶、冷、硬、推、拖”现象，无收取红包行为发生，群众满意率较上年有了较大幅度的提高。

四、存在的问题和今后的打算：我院地处偏僻地

区，专业技术人员缺乏，医疗设备简陋，服务质量和服务水平不能满足患病群众的就医需求，我们将在今后的工作中加强业务学习和人员培训，购买必要的医疗设备，加强医德医风学习力度，努力工作，不断改进思想作风和工作作风，满足群众不断提高的就医需求。

作风建设工作总结篇二

在教育局领导下，结合学校工作的实际情况，我们认真开展教师师德建设工作，以“规范行为，塑造职业形象、”为主题，大力开展师德建设活动，通过学习、自查、互查、整改等系列活动，全体教师积极进取、廉洁自律精神得到了发扬光大。教师的师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高。全面转变教育思想和教育观念，培养广大教师爱岗敬业精神，自觉实施素质教育，努力把我校教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍。现将我校师德建设工作情况作如下汇报。

一、抓教师形象工程建设，努力提高教师职业道德素质。

(一)、加强学习，更新教育观念。

1、坚持不懈地抓好师德学习。

我们首先抓好学习，促使全体教职工不断增加学习的紧迫感、使命感。组织全体教职员工认真学习《义务教育法》，新修订的《中小学教师职业道德规范》，《延边州中小学教师行为“十不准”》。我们做到了两个结合，集中学习与岗位自学结合;学习理论与工作实践结合;其次从改变学习作风入手，克服教条主义，杜绝形式主义，结合学校工作重点，选准突破口，突出实效性，切实将“修师德、树师风、铸师魂”贯穿于教育教学实践之中。

2、健全学习机制。

我校将教师的职业道德学习纳入工作考核之中，通过评比、检查、小组讨论、交流等手段积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型，以点带面，营造了良好的学习氛围。工作中加大检查力度，通过日常工作、社会反映，教师座谈等方式来提高广教师学习的积极性，增强了教师师德建设的紧迫感。

(二)、开展教育活动，全面提高师德素质。

在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，陆续开展了“提升师德水准、亮化师表形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，观看录相等形式营造师德建设的氛围。在国旗下宣读亮兵中学教师师德承诺，在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。

(三)、健全考评机制，增强教师职业道德建设的自觉性。

对教师职业道德进行考核和评估，是保证教师职业道德建设不走过场，由抽象到具体的重要工作环节。因此，我们以我校《教师师德考核细则》的标准考核教师。做到：对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录，做为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据，对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。同时，实行一票否决，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。我们不断健全学校师德建设机制,接受全社会的监督,学校期末将对教师师德进行了评估，使师德建设工作收到了实效，得到了全体教师和学生的拥护。

(四)、开展多种形式的活动，保证师德教育活动效果。为把师德建设活动引向深入，我们因地制宜，开展各种形式的教育活动，这学期我们开展了“我心目中的好老师”演讲活动，教师每人撰写一篇心得体会;爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己。在教师中提倡三种精神。即：热爱事业，忠于职守的敬业精神;强化形象，为人师表的奉献精神;德才兼备，又红又专的进取精神。通过这些活动的深入开展，全体教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

(五)、树立典型，促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展，我们树立了学校的典型。

二、教师职业道德建设活动和业务进修、教师职务培训相结合，不断研究和探索新时期师德建设和特点和规律。

(一)、把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来。

办好学校的关键是抓好教师队伍建设，教师在教育中起着主导作用，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到：教学活动不只是知识的传授过程，它更是以人影响人，以人格影响人格的过程。特别是对可塑性极强的学生来说，教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育，必须提高教师职业道德水平。

(二)、把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。

我们要求全校教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都必须做到一丝不苟。为此，教导处还专门对教师的教学工作制定了一系列的考评细则，并组织教师积极参加业务进修和职务培训。教师们以他们渊博的学识水平，精湛的业务能力，高尚的道德思想，教育和感染着我们的学生。

(三)、加强对教师职业道德建设的组织和领导

学校按照教育局的要求和部署，制定了教师职业道德建设活动计划，同时成立组织机构，制定了我校教师一日师德常规，做到了定期研究、及时总结师德建设工作。

三、今后设想和打算

总之，我校全体教师，在思想观念上有了很大的转变，全心全意为学生服务，为教育事业敢于奉献的精神牢固地树立在全体教职工心中。一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业做出一流的贡献的可喜局面正在形成。

在未来的教学工作中，我们还将继续认真总结经验，不断加强学习，强化师德建设工作，争取早日把我校教师队伍建设成一支道德高尚、业务精良的队伍，以适应新师德规范的的需要，不断促进学校教育教学工作的全面发展。

国运兴衰，系于教育;教育成败，系于教师;教师素质，重在师德。在教师思想作风建设工作方面，我们将重点从细微处抓师德，以活动促师德，勤查勤检，使我校教师的思想建设设制度化、经常化。努力提高教师自身知识水平，营造良好的育人环境，为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才而不懈努力。

作风建设工作总结篇三

当前，公司系统正在大力开展干部职工作风建设，经过认真学习省公司领导在干部队伍作风建设启动会议上的讲话，深刻认识到了作风建设是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的重要抓手，更是确保干好各项工作的重要保障。在日常工作学习中，必须坚持“四个干事”的实干作风，本人结合具体所从事的工作，谈几点认识。

筑牢梦想信念根基强化“想干事”的动力

办公室功能的定位，决定了其工作性质有别于其他工作部门，具有明显的政治性、综合性、规范性和从属性的特点。作为办公室的一员，必须深刻意识到自我所肩负的职责，增强实干担当精神，筑牢梦想信念根基，强化“想干事”的动力。

一要筑牢忠诚的政治品格。忠诚是办公室的生命线，是做好办公室工作的根本点。办公室人员必须要强化规矩意识，把绝对忠诚作为个人安身立命之本，在大是大非面前坚持头脑清醒，任何时候都不能含糊。在日常工作学习中时刻以党员标准严格要求自我，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做。二要筑牢自觉的大局意识。做好办公室工作，必须观大局、识大局、服务大局，做好为服务公司大局牺牲个人利益的准备。要紧密围绕大局出谋划策、贡献智慧，围绕大局反映情景、报送信息，围绕大局加强督办、促进落实，围绕大局统筹协调、搞好保障。三要筑牢无悔的奉献精神。加班加点、熬夜点灯是办公室工作的常态，作为部门新生力量更要学习身边前辈们无私无悔的奉献精神。在落实上级重大决策部署、公司重点工作以及各类急难任务中，要做到主动请缨、身先士卒，学会在繁杂的工作中享受“痛并欢乐着”。

树立主观能动意识提振“敢干事”的魄力

办公室工作点多面广，看上去游离于各种业务工作之外，实际上又存在于各种管理之中。要推动各项工作有序开展，必须具备敢啃硬骨头、敢于涉险滩的气概和魄力，强化主观能动意识，提振“敢干事”的魄力。

一要树立尽责担当的精神。敢于担当尽责的精神面貌，是干好一切工作的前提。当我们在工作中所面临的矛盾越多、难度越大、任务越重，与此同时往往能获得更多的锻炼和成长，此时更要有持之以恒、一以贯之的恒心。要遇事不胆怯，办事不推诿，认真干好每一项工作。二要树立进取主动的态度。办公室是个大家庭，每个人都是这个大家庭中的一份子。日常事务细致繁杂，往往需要每个人的团结协作、精密配合，在日常工作中，要和身边同事养成进取主动、紧密配合的良好氛围，遇到难点工作要主动自领，打造进取主动的个人品牌形象。三要树立攻坚克难的气魄。当前公司正处在扭转安全生产局势、全面深化改革的关键时期，在推动工作落实的过程中，势必会遇到各种困难，要树立不骄不躁的良好心态，在急难险重任务面前要始终坚持勇于争先的胆气、自加压力的勇气、敢于突破的锐气，锲而不舍、勇争一流。

加强技能理论学习增强“能干事”的本事

办公室人员，既要掌握上情，又要吃透下情;既要熟悉内情，又要了解外情;既要明了史情，又要洞察时情。仅有不断充实自我的知识仓库和业务技能，才不会有“书到用时方恨少\\\"的懊恼。要加强技能理论学习，增强“能干事”的本事。

一要加强政治理论的学习。办公室作为服务公司党委的中央枢纽，必须要不折不扣讲政治。要认真加强政治理论的学习，深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话，深入研读习近平治国理政思想，要学懂弄通、掌握要义，强化政策理论知识对实际工作的指导。二要加强改革政策的学习。公司近年来面临着降低一般工商业电价、直接电量交易、配电增量改革等一系列全面深化改革任务，对我们的工作提出了新的要求。要密切关注态势，注意把握时代变化的大趋势，注重从上级指示精神、重要会议以及政策文件中捕捉信息，不断增强工作的预见性。三要加强业务本事的学习。干好办公室工作不能仅仅局限于自我的一亩三分地，要干一行、爱一行、精一行，要结合自身短板制定切实有效的提升措施，全面加强对重要文稿起草、政策研究解读、综合保障服务等方面的学习，既要当好“专才”又能担当“全才”。

提高工作效能质量铸就“干成事”的实力

要牢固树立“争创一流”的工作理念，并将其作为工作的最高目标。要紧密围绕值班、信访、督察、信息、文秘、档案、保密、综合八大业务模块，着力在补齐知识技能短板上下功夫，提高工作效能质量，铸就“干成事”的实力。

一要提高工作质量。时刻以最高标准要求自我，不断提升工作的质量，要做到件件有着落、事事有交待。无论办文办会办事，都要一丝不苟、严谨细致、精益求精，真正做到大事办成、小事办实、急事办妥、难事办好。要注重减轻基层单位负担，避免重复要求基层单位报送资料，切实提升服务基层水平。二要提高工作效率。要自觉养成“当日事当日毕”的良好习惯，在确保工作质量的前提下，坚持快字当头、紧张快干，分清轻重缓急，明确时限要求，加快工作节奏，快事快办、急事急办，不断提升办事效率和绩效。三要抓好工作落实。对上级领导安排的各项工作任务，要抓住关键、有序推进，切实增强工作穿透力，围绕推进过程中的突出难点问题，制定有效的细化分解措施，努力做到工作重点突出，力量调度合理，环节衔接紧凑，服务优质高效。

作风建设工作总结篇四

镇委、镇政府为了加强机关作风建设，建立一系列规章制度，并按照体制创新、管理创新、为基层、为群众、为企业服务的“两创新三服务”的服务宗旨，完善窗口服务、改革服务态度，提高服务质量。

由于加强了机关作风建设，机关面貌出现新变化，20_年，__镇被定为广东省固本强基工程省级示范点、农村水产养殖科技创新试点镇，机关作风建设促进经济发展。据统计，全年我镇工农业总产值62.9亿元，同比增长6.6%。农村人均收入为6091元，同比增加553元，增长10%。财税总量亦有所增长。

全镇招商引资保持良好态势。全年共引进项目27个，其中外资8个，内联19个，实际利用外资4200万美元;实际引入内联资金7.8亿元人民币，同比增长39%;固定资产投资9.6亿元，同比增长47%;全年新开工项目13个，新投产项目17 个。

__镇机关作风建设主要做法是：

——机关作风建设主要做法与工作成效

1、建章立制，实行制度化管理。

机关作风建设的好坏影响到整个机关、基层的精神面貌和工作效率，是文明办事的基础。__镇委、镇政府高度重视机关作风建设工作，按照上级有关要求，结合本单位的实际，创新管理制度，先后制定了《镇机关管理十项规章制度》和《关于加强和规范镇政府机关事务管理的通知》等一系列规章制度，使机关事务管理走向制度化。在创新管理上，建立领导和机关工作人员及农村干部岗位目标责任制：一是领导干部指标考核制、党建工作目标责任制，机关干部、工作人员目标责任制，党员干部禁赌责任制，领导干部党风廉政建设责任制，维稳、防山火、禁毒目标管理责任制，农村财务管理制度，人事管理制度，车辆管理制度等。二是各村认真执行“四民主、两公开”制度，根据上级村务、财务公开要求，全镇所有行政村都重新建造村务公开栏，确保硬件达到公开的要求，同时由镇的村帐镇代管中心统一制作财务公开有关内容，两公开做到规范、及时、有针对性。12月29日顺利通过了全区检查。镇政府已制作了村级规章制度汇编蓝本发至各行政村，各村根据自身实际制定村规制度，该工作将在明年1月中旬完成。另外，常规性地进行学习行政法，增加了行政行为实施的规范性。

2、构筑坚实信访新机制，开创白蕉维稳新局面。

为更好地理清农村矛盾，解决群众纠纷，我镇在今年初成立了信访领导小组，由党群书记任组长，并设立专门办公室，落实信访包案制度。今年以来，镇信访办共受理群众来信来访176宗，同比下降23%。其中来信46件(集体联名信8件)，同比下降32%;来访130宗613人次，同比下降19%，处理突发事件7宗。今年信访工作的做法是：

①构筑坚实的信访维稳网络。镇委安排一名副书记主管信访工作，其他领导做好各自战线信访工作，村、部门领导负起信访第一责任人职责，形成主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级对一级负责的领导责任体系。成立信访领导小组，设立信访办公室，调整人员工作安排，做到专人专案，并制定信访制度，按程序处理信访工作。各村设立专门维稳信息员，做好信访调查，及时汇报。编写《__镇信访动态周报》，已编写了30多期，发挥“群众工作部”、“多谋部”作用。

②建立预警机制、落实领导接访日和案件责任包干制度。建立维稳和安全预警工作机制，成立领导小组，设立办公室，建立信息上报制度，在春节、五一、国庆、中秋、元旦以及全市大型活动期间，各成员单位在深入排查的基础上，每周五上午10时前向镇信访办报送一次情况，遇有重大特殊情况要随时上报，并严格落实“零上报”制度，无事报平安。建立联席会议制度，不定期总结阶段性工作情况，研究解决问题，部署下阶段工作。全镇形成一张庞大的社会稳定信息网络。推行镇领导接访制度，镇三套班子已轮流挂牌接访26次，183人，阅批来信15件，解决了100多人的实际问题和困难。实行案件责任包干制度，区定了的10宗信访大要案和镇内再次排查出的4宗，逐一落实了包案领导和责任人，开展了专项集中整治，提出限时解决的具体要求。到目前为止，已办结案件12宗，基本办结案件2宗。

③完善农村各项管理制度，从源头上防止不稳定因素发生。为彻底解决预征地费和基建征地费历史遗留问题，防止新衍生问题，镇委镇政府在坚持依法治镇的基础上，制定了多项廉政制度，完善廉政机制。成立__镇会计委派核算中心、__镇农村财务管理中心对镇属部门单位和40条行政村的财务进行集中管理，严格把关，有效地监督财务收支。同时制定《__镇农村承包合同管理制度》、《__镇建设工程管理实施方案》、《__镇建设工程招投标管理实施方案》、《__镇征用农民集体所有土地各项补偿费使用和管理办法》等，形成一套完善的防腐机制。由于制度的完善，今年以来，没有一宗新发关于农村财务问题的上访案件。

④加大宣传力度，引导正常上访。__镇坚决执行《珠海市人民政府关于维护信访秩序的通告》精神，落实镇级维稳工作。召开动员会议，并将《通告》分发到每家每户，在各村委会门口、宣传栏、小学门口、活动场所等张贴《通告》、《上访须知》，动用宣传车两辆进行流动广播，宣传有关政策。据统计，发放《通告》19500份，张贴《通告》和《上访须知》各400份。另外，信访人员在接访期间积极向上访人宣传有关政策、规定，引导群众以合法方法和程序反映问题。

3、抓好镇务、村务管理，推行政务公开。

__镇致力做好镇务公开，镇政府投入47000元购置电子触摸屏，正在编制程序，实行电子化镇务公开，镇党政班子公开廉政承诺，公开向各村书记、部门单位下属领导述廉。在搞好镇务公开的同进，做好村务公开工作。

为贯彻全市村务公开工作会议精神，进一步做好村务公开、民主管理，促进农村基层民主政治建设，__镇特成立村务公开领导小组并实行班子领导挂村制度，要求领导组成员及镇班子成员深入基层，开展调查研究，充分发挥组织协调、沟通联络作用。督促各村抓好硬件建设，做到高标准、上档次，同时做好计划生育公布专栏建设;在软件建设方面，要求公开的内容必须全面、及时。领导组加强督查工作，保证村务每半年公开一次，财务每月公开一次。

4、开展行风评议和满意基层站所工作。

加强行风监督，加强各职能单位机关作风建设，继续开展行风评议工作，由镇人大办、纪委等单位联合组织行风评议团对我镇财政所、农电所、规划所等单位进行行风评议，召集了镇机关干部、村支部书记、部门负责人对被考评单位进行评议，促使被考评单位根据评议团提出的意见建议进行整改，提高服务质量。被考评单位成绩都比较理想。今年开始，根据区纠风工作安排，开展创建“群众满意基层站所”活动，按照“条场结合、以条为主”的原则，制定创造活动的具体实施方案，开展宣传，自评、整改、民主评议等工作。对财政、税务等9个系统的部门进行评议，评出财政所、六乡农电所和六乡派出所为区群众满意基层站所，其中财政所还获评为市群众满意基层站所。

5、加强窗口服务，完善一条龙服务。

进一步加强窗口服务管理，建立健全管理制度，创建“一站式管理、一条龙服务、一个窗口对外”模式，提高对外服务业务水平和服务质量。目前，镇机关的对外窗口主要是婚姻登记处，为了更方便群众办证，我们要求婚登处工作人员必须文明办公，礼貌面对每一位前来办证的群众，做好办理手续的讲解，耐心细致地聆听群众的疑问。其他的对内窗口，建立办事时限制、岗位责任制，约束服务人员的纪律，增加工作热情，提高自觉性。企业管理的窗口是企业的办证，我们实行全流程跟踪办证服务，让投资白蕉的商人有宾至而归的感觉，使企业尽快上马并进得来、留得住。

——机关作风建设工作不足与新一年工作思路

__镇机关作风建设工作虽然取得显著成效，但还存在不足之处，主要表现在：

机关作风建设力度有待进一步加强，各项规章制度未够完善，有待补充完善，督办有待加大力度。农村干部依法办事意识未够高，农民法制意识淡薄。一些部门单位尚存在投诉现象。

针对不足和根据__镇实际，新一年，我镇的机关作风建设提出如下思路：

1、结合已实施的规章制度，进一步健全各项制度，实行以制度管人、管事，加强依法治镇的观念。

2、继续开展行风评议和满意基层站所评选工作，促使各职能部门加强机关作风建设，提高服务质量。

3、加强农村干部依法行政的意识，邀请上级有关领导、学者来镇对土地流转、转让、工程招投标、村务公开、征地款管理等内容进行授课。

提高村干部执法为民的水平。

4、实行机关工作人员岗位目标责任制奖罚制度，农村干部报酬与目标责任制挂钩，使机关作风建设有新的创新和提高。

5、把“五在农家”、“十百千万”干部下乡和农村法制宣教有机结合起来，有效促进机关作风建设的纵深发展。

作风建设工作总结篇五

根据市卫生局20_年党风廉政建设和行业作风建设的要求及我院20_年党风廉政建设和行业作风建设计划，我院认真开展党风廉政建设和行业作风建设工作，通过全院职工的努力，较好地完成了全年党风廉政建设和行业作风建设工作目标任务，现将全年工作开展情况总结如下：

一、成立了党风廉政建设和行业作风建设领导小组，明确专人负责我院的党风廉政建设和行业作风建设工作并将目标任务分解落实到个人，确保了全年目标任务圆满完成。

二、全年召开了两次党风廉政建设和行业作风建设专题会议，认真学习了“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例》、《公民道德建设实施纲要》，全院职工的思想觉悟和服务质量有了较大幅度的提高。

三、公开服务承诺，办事流程，公开服务项目和收费标准，公开投诉电话，设立了举报箱，年中不定

期进行督导检查，全院职工无“吃、拿、卡、要”和“凶、冷、硬、推、拖”现象，无收取红包行为发生，群众满意率较上年有了较大幅度的提高。

四、存在的问题和今后的打算：我院地处偏僻地

区，专业技术人员缺乏，医疗设备简陋，服务质量和服务水平不能满足患病群众的就医需求，我们将在今后的工作中加强业务学习和人员培训，购买必要的医疗设备，加强医德医风学习力度，努力工作，不断改进思想作风和工作作风，满足群众不断提高的就医需求。

作风建设工作总结(篇3)

行风建设工作总结

根据国家卫生计生委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》及如东县卫生和计划生育委员会[2018]96号等文件精神，我院对照文件要求今年认真组织实施行风建设工作，医务科认真结合工作实际，查找存在问题，认真梳理，具体分析找出原因，提出相应的解决办法制订整改措施，并督促抓好落实，现将今年行风工作做简单总结：

一、查找梳理出的主要问题

（一）医院医务人员思想政治工作有待加强。少数医务人员思想混乱，把个人利益看的过重，责任心不强。

（二）防范医疗纠纷、医疗事故的意识需要进一步实强化。我院今年发生3例医疗纠纷，分析均为医患沟通不到位，技术操作不规范导致。

（三）合理检查、合理用药方面要加强监督检查，避免大处方、避免不必要的检查。

（四）院内医师需要不断提高危重症患者、急诊抢救水平。通过医务科组织的纠纷病例讨论，及病历评审反应了我院医生对各类急危重疾病的诊断、治疗、处置存在不足。

（五）窗口科室服务态度有待改进。存在着言语生硬，不够热情，对病人提出的问题解释不够耐心，有时工作不专心，小差错时有发生。

（六）医疗核心制度医生交接班制度、会诊制度、医患沟通制度等落实不到位。医患沟通不够，沟通技巧欠缺。部分病人认为治疗方案告知不清。

二、初步成效

通过认真排查存在的问题，我院今年深入开展行业作风建设，对全院职工进行全覆盖警示教育，结合县委巡察的意见对全院职工进行法律法规及理想信念教育，督促执行“九不准”，治理医药购销领域商业贿赂行动，监控临床用药情况，对不规范不合理用药进行及时谈心谈话及按照医院考核方案进行处罚。结合今年医保局专项整治，全面梳理整治医保收费项目，规范服务行为。平安医院创建活动，改善医患关系、防范医疗纠纷等一系列活动，在这些行风建设的扎实工作中，医院推出惠民举措就是加强医疗质量的管理，构建平安医院。

（1）服务态度、服务质量有了明显改善。老百姓总体上是相信我们医院的，对医院的服务也是满意的。多个科室收到群众的表扬信及锦旗。

（2）通过签订依法执业责任书，加强法律法规培训，卫生法制意识、依法行医意识明显增强。医患关系总体较好，医疗纠纷尚在可控范围。尤其是今年以来，我院医疗纠纷得到了及时处置。

（三）医院管理制度逐步建立和完善。大多数管理制度是完善和有效的，也是认真执行到位的。

（四）医护人员对医药购销领域商业贿赂自我防御能力不断增强。

三、下一步整改措施

今年我院的行风建设取得一些成绩，这与老百姓的需求还有一定的差距，下一步我们必须真心诚意、扎扎实实地做好工作：

（一）进一步提高政治站位，要认识问题，端正认识。要看到这些问题的存在，要看到这些问题老百姓不满意，要看到这些问题解决了对我们自己来说是有利的。只有端正认识，整改才有动力。

（二）进一步加强教育，形成氛围。特别要加强问题剖析的教育。有些问题之所以发生，是因为我们一些同志不了解自己存在着问题。

（三）对医务人员素质长抓不懈。医院在老百姓眼里的形象最终都通过医务人员的服务得到体现。因此，提高医务人员的整体素质是改进行风的根本之道。医务人员的素质包括政治素质、思想素质、道德素质、法纪素质、业务素质等，同时要提高一线医务人员的工资待遇，坚持以人为本。一要把人的生命价值视为医学的出发点和归宿；把维护和保障病人的生命和健康作为医生的神圣职责；把不为名利，无欲无求，潜心医术，认真负责作为医德的标准。我们强调“坚持以病人为中心”的服务理念就是强调以人为本的医德观。二是甘于淡泊名利。当今是市场经济社会，追求利益是经济活动的中心，但不是医疗事业的中心。医疗事业的利益是在治病救人过程中的自然产物，强求不能得之，必须有一颗淡泊的心。

今年以来，我院能把学习贯彻落实卫生行风建设“九不准”作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容和加强卫生行业作风建设的重要抓手，与“三好一满意”活动等有机结合起来，做到同部署、同落实、同检查，取得了一些成绩，但与上级的要求还有一定距离。今后，我院将进一步加大力度，引领广大医务人员不折不扣地严格遵守“九不准”，进一步规范医务人员的执业行为，做到内化于心、外化于行，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律树立行业良好形象，使遵守和执行“九不准”成为全体医务人员的自觉行为，促进全院行业作风明显好转

作风建设工作总结(篇4)

根据全省“转变作风改善发展环境建设年”活动的安排部署，全县上下召开了“转变作风改善发展环境建设年”动员会议，中心集中安排学习了省、市、县关于转变作风改善发展环境建设年动员会议讲话精神、方案等文件，制定了中心工作人员廉洁高效“十不准”工作纪律、组织D员干部集中收看了中央纪委宣传部、中央电视台联合摄制的《作风建设永远在路上》纪实专题片。中心的“转变作风改善发展环境建设年”活动正式拉开帷幕。

之后中心召开“转变作风改善发展环境建设年”活动意见建议征求会议，班子成员之间互相找、领导和干部职工之间找、向业务行政主管部门征求，多渠道征求意见，梳理汇总问题，建立问题整改台账，制订整改措施，规定整改时限，对发现的问题实行销号整改。

查摆问题，整改这一环节真正从我们身上查找出了平常在工作中的不足，比如日常工作不细心、不认真，担当意识不强，工作中因循守旧，创新意识不强，工作中只满足于眼下，工作前瞻性不足、深入研究工作的精神不强等问题。这些问题的查找和整改使自己真正认识存在的不足，达到了转变作风的预期效果。

省委省政府一系列举措，体现了省委省政府全面贯彻落实D中央全面从严治D的信心和决心，县委、县政府高度重视此项工作，中心不折不扣执行各项安排，根据县委统一部署，中心紧密结合自身工作，切实找出个人和班子存在的问题，整改落实，着实解决群众办事最后一公里的问题，通过当前的一系列具体措施，使我们每位干部职工对“心中有D、心中有民、心中有责、心中有戒”有了更深的感触和体会。我真正体会到D的作风建设直接关系到D的形象，影响到政风、社风、民风，关系到国家的前途和命运，D的作风建设只有起点，没有终点，作为一名普通的工作人员，应该始终牢记D纪D规，增强服务意识，改进服务态度，提高服务质量，增强主动作为、提高廉洁服务意识，切实筑牢反腐倡廉的思想防线，在工作中主动担当，始终做到自重、自省、自警、自励，努力克服自身存在的不良现象，坚定不移的落实“八项规定”、“十不准”工作纪律，依法廉洁交易、廉洁服务

作风是D员干部世界观、人生观、价值观的外在反映，是干部D性修养、政治品质、道德境界的具体体现。今年，全省开展转变作风改善发展环境建设年活动，目的就是集中解决一批当前各级领导干部在观念、态度、方法和作风上存在的突出问题。在这次活动中，我认真学习了省、市、县委主要领导的讲话精神和相关文件精神，感悟颇深。具体体会如下：

一、通过深化作风建设年活动，深刻理解了作风的含义和加强作风建设的重要意义

省委书记林铎在作风建设年活动动员大会上讲到，一个地方的发展，干部是决定性力量，作风是关键性因素。作风不仅仅是指工作，还涉及思想和生活问题。作风不是内在隐藏的，而是外在表现出来的。作风既是行为，又是态度。因此，我们既要转变工作作风，还要转变思想作风和生活作风;既要转变行为，也要转变态度。作风不仅仅是个人的事情，更是一个地区对外的形象，是一种资源、一种环境、一种发展动力。

通过学习，使我对作风建设有了更深入的理解和认识，作风具有导向性，对一个地区、一个部门、一个集体来说，领导的作风影响下级同志的作风，D员干部的作风影响其他干部的作风，机关干部的作风影响基层群众的作风。尤其是各级各部门的主要领导，其作风的导向性非常明显。作风具有凝聚性。一个好的班子，要有一个好的作风去凝聚;一支好的队伍，要有一个好的作风去传带。作风好，才能凝聚各方面的力量和智慧，激发干部群众的积极性和创造性;作风正，才能保证班子团结、心齐气顺。作风具有实效性。作风既能直接体现在工作的成效上，也可以直接影响工作的成效，作风好，才能取得较好的工作成效;作风差，工作成效也会很差。良好的作风是我们开展好各项工作的重要保障，所以，我们要通过加强作风建设，来打造整个团队形成优良的作风。

二、通过深化作风建设年活动，提高了认识，理清了思路，工作更加得心应手

通过学习，进一步理清了自己的工作思路。常言道：“思路决定出路”。要做到眼界开阔、胸怀开阔，多学习提高智慧，才能增加更多的思路。思路来自上级的政策方针、指导思想和重要会议精神以及重要领导的讲话，既要立足自身实际，还要贯彻延续好上级的思路。我养成了每天阅读D报D刊的好习惯，认真学习中央的大政方针和发达地区的先进理念和先进经验等，勤学善思，学用结合，来培养自己独立思考问题和解决问题的思路能力。通过学习与公共资源交易服务发展思路保持一致，更好的适应公共资源市场的发展。通过学习，进一步提高了自己的思想认识，进一步端正了态度和思想，更加热爱交易服务工作，牢固树立了“只要思想不滑坡，办法总比困难多”工作理念，增强了“干一行、爱一行、钻一行”的爱岗敬业意识和工作激情。

三、通过深化作风建设年活动，养成了良好的工作和生活作风，培养了高尚的生活情趣

通过学习，使我养成了艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁、情趣高尚的良好的工作和生活作风。我深刻认识到，领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着领导干部个人的品行和形象，而且关系到D在群众中的威信和形象。要彻底改变那种认为只要工作上有成绩、有能力，生活作风上有点问题没关系的错误看法。大量事实证明，由贪图享受、生活腐化、欲望膨胀，到以权谋私、权钱交易是绝大多数腐败分子必然的堕落轨迹。因此，我要始终做到保持艰苦奋斗的思想不放松，坚持勤俭节约的作风不改变，坚决反对铺张浪费，严格执行中央和省、市、县委的规定，节约用好每一份钱。清清白白做官，堂堂正正做人，踏踏实实做事，严格遵守中央和省市县关于廉洁自律的有关规定，正确对待权力、地位和自身利益。对自己高标准、严要求，抗得住诱惑，经得住考验。积极培养自己健康的生活情趣，克己奉公、甘于奉献，吃苦在前、享受在后，慎重对待朋友交往，做到工作时间和业余时间一个样，有监督和无监督一个样，始终牢记自己是一名共产D员，时刻保持共产D员的本色。决心在以后的工作中，决不辜负组织和领导对我的关心爱护，决不辜负人民群众的深情厚望，以此次学习的成果为契机，更加振奋精神，更加务实作风，更加优质服务，更加严于律己，积极投身交易服务工作中，踏踏实实，真抓实干，尽职尽责，率先垂范，让领导放心，让群众满意，为全县公共资源交易工作的发展贡献自己的绵薄之力。

爬山活动总结四篇

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爬山活动总结 篇1

为了增加孩子与孩子、孩子与家长、家长与家长之间的沟通和交流；增强孩子们的体质及安全卫生意识；锻炼孩子们的动手能力；让孩子们渡过一个愉快的周末，11月22日，我班举行了一次亲近自然，亲近孩子碧云峰爬山和树叶粘贴画的比赛活动。

在活动中，家长们踊跃配合，利用空余的时间和孩子们一起走进大自然，爬山、捡拾各种树叶、到达峰顶后共同制作作品，作品展现了无限的创意。他们通过树叶添画、剪贴、装饰等多种形式，组合成了很精美和奇特的作品。有龙飞九天、海底世界、蝴蝶飞飞、美丽的金鱼、等等，每一幅作品都栩栩如生。

树叶拼贴画的材料来自于大自然，孩子们乐此不彼，他们在与家长共同制作树叶作品过程中，不知不觉中认识了很多的树叶，增长了相关的知识。同时也培养了孩子的审美能力和家长的合作能力，帮助孩子从小树立绿色环保意识，增进了对大自然的热爱。

此次家庭亲子活动富有创意，充满温情，不仅让孩子们感受到成功的喜悦，锻炼了孩子们的动手操作能力，更进一步培养了孩子们的想象能力和创作兴趣。这次活动，让家长在繁忙的工作中得到放松，享受天伦之乐，增进亲子感情，得到了家长们的大力支持和一致好评！

爬山活动总结 篇2

在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，构建良好的交流互动平台，新昌制药厂保健品分厂团总支与生物药物分厂团总支在5月4日联合组织了一次登山活动。本次登山活动共有89名员工参与，以保健品分厂与生物药物分厂的青年员工为主体，同时也吸引了部分中年登山爱好者的热情参与。

四明山位于浙江省东部，多低山丘陵，山峰起伏，岗峦层叠，青山碧水，生态环境十分优越，被誉为天然"氧吧"。其主峰海拔1018米，位于嵊州市境内，正是本次活动的的目的地。

为严密组织好此次活动，团总支精心准备了活动方案，明确了登山路线，并购买了药品、矿泉水及简易遮阳帽等登山常用品。当天清晨，天朗气清，我们分乘四辆公交车到达山下的村庄，很快点齐人数向山顶进发。山路蜿蜒崎岖，越往后坡度越大，气温升高逐渐升高，体力消耗也越来越大，当那坡度45度的顶峰出现在我们面前，不得不说是一大挑战。不过沿途有香花盛开、山泉相伴，倒也令人心喜。我们在烈日当头之时陆续到达峰顶，欣赏这难得的风景，互相分享各自带来的食物。不过峰顶垃圾较多，蚊虫多得令人烦心，想必是以前的游客在此停留没有把带来的垃圾带走。把垃圾带走，是对自然风景的最好的保护。

峰顶炎热，我们并没有停留太久，适当休息之后就开始原路返回。所谓"上山容易下山难"，下山时我们虽然速度较快，却不比上山时轻松。不说腿脚酸软发抖、蚊虫烦不胜烦，单一条鞋子不合脚就让人吃尽苦头了。下午两点多我们拖着疲累的身躯回到了新昌，心情却是难得的畅快。

本次登山活动不仅锻炼了身体、放松了心情，而且促进了保健品分厂与生物药物分厂青年员工之间的交流。但是此次活动中也有不足，因为路途较远，登山队伍拉得太长，以至于部分人员中途走岔了路，最后没有登上峰顶。我们要发扬优点，改进不足之处，争取下次活动能做得尽善尽美。

爬山活动总结 篇3

团日活动爬山总结

近日，我们进行了一次团日活动：爬山。这次活动不但锻炼了我们的体魄，也让我们更好地认识了彼此，更加体验到了集体的力量。

活动的第一天，我们早早地来到了集合地点，队伍有些慌乱，但随着时间的推进，每一个队员走到自己的位置上，精神面貌也逐渐变得从容和自信。在领队带领下，我们一路向顶峰行进，每一步都充满了坚韧和勇气。在这次活动中，大家意识到自己所拥有的能力其实是远超想象的，只要有不屈不挠的决心，就能够超越自己的极限。

在爬山过程中，我们也面对了许多困难和挑战。比如，有的同学在攀爬的时候因为惧怕高度而感到恐惧；有的同学在路上擦破了膝盖却依旧坚持向前；还有的同学，在重重坎坷后身体出现了不适，但我们相信这些痛苦最终一定会变成一种宝贵的财富，让我们学会了更加坚强。

当我们终于到达了山顶时，顿时感觉到一股莫名的力量传到了身体的每一个部位中。大家心情愉悦，脸上的微笑也比往日更加灿烂。在山顶，我们在一起唱歌、跳舞，一起享受着这一时刻的快乐。

此次活动使得我们更加深刻地认识到我们所拥有的团队的力量，只要大家携手并进，就能够共同完成看似不可能的挑战。团队的力量啊，真是太伟大了！我们也深切体会到，成功不仅取决于个人的努力，更需要集体合作精神的磨合与发挥。

在这次团日活动中，我们收获了很多，不但锻炼了体魄，也让我们的心灵有了一次深刻的洗礼。我们牢记此次活动，希望我们在以后的学习和生活中，也能变得更加坚韧、更加勇敢！

爬山活动总结 篇4

春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘，才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登，才会一览无限风光。

“五一”国际劳动节，为了隆重庆祝劳动者自己的节日，以丰富多彩的文体活动，活跃节日气氛，以昂扬的精神面貌，深入开展“创先争优”活动，充分展示新能源公司职工的风采，激发和振奋职工与时俱进、开拓创新、建功立业的热情，为了让公司全体员工共同参与集体活动，锻炼身体，使大家能够在繁忙而紧张的工作之余，放飞心情，享受自然。增强集体荣誉感和团队凝聚力。也是为丰富全体职工的文体娱乐活动，提高职工身体素质，营造健康向上的文化氛围，不断增强公司的凝聚力，在新能源公司领导下，由工会、办公室主办，团支部组织，开展了一次爬山活动。

“人间四月芳菲尽，正是登山好时节”，大家满脸的汗水和兴奋的表情，相互之间亲密的谈笑，从五峰山下到山上，使整个爬山过程中充满了温馨、愉快，大家相互搀扶，相互帮助，相互鼓励，充分发扬了团结拼搏、不畏艰险的优良作风，共同完成了爬山活动。爬山过程中没有一名职工放弃、松懈。公司领导更是以身做则，带领大家奋勇攀登。有的老职工说：“登山不仅锻炼了身体，还给我带来了乐趣，愉悦了身心，又看到了大自然的美丽风景，心情真是特别舒畅。”欢声笑语回荡在山风中，工作中的紧张和压力得到了尽情的放。

通过这次爬山活动，使职工既锻炼了身体、磨炼了意志，又陶冶了性情，切实活跃了员工业余生活，增强了团队合作精神，使员工热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。为干群之间提供了交流和沟通的平台，增加了团结，加深了友谊，开阔了视野。同时培育了和谐向上的公司企业文化，增进了干部职工的凝聚力，培养了职工之间的默契，促进了大家的协作意识，锻炼了团队精神，新能源公司全体干部职工互相协助，共同努力，更好的完成公司各项工作。有了这样的氛围，我们相信公司的明天一定会更加美好!

先锋故事活动总结四篇

“愿你去往之地皆为热土，愿你所遇之人皆为挚友。”一年中有一个日子最不会被忘记，那就是生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢？小编为此仔细地整理了以下内容《先锋故事活动总结四篇》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

先锋故事活动总结【篇1】

先锋故事活动总结

近日，在学校举行了一次别开生面的先锋故事活动。这是一次让学生们展示自己内心世界和成长故事的机会，也是一次让学生们互相启迪和激励的时刻。这次活动的成功举办离不开参与者的共同努力和组织者的精心安排。

本次活动吸引了全校各年级的学生积极参与。为了让学生们更好地展示自己的故事，策划团队提前进行了多次筹备会议，制定了详细的活动方案。活动从征集先锋故事开始，引起了学生们的广泛关注。通过学校的电子屏幕、班级布告栏、口头宣传等多种渠道，活动的信息迅速传达给了全体学生。很快，各年级的学生们纷纷提交了自己的故事，有的是讲述自己在学业上的突破，有的是分享自己在公益活动中的感悟，还有的是述说自己在面对困难时的坚持与勇敢。这些故事无疑充满了青春的力量和鲜活的感动。

在正式的活动开始前，的班级也进行了一些准备。认真挑选和整理了学生们的故事，将它们制作成书籍形式，以便于参与活动的人们能够更好地去了解每一个故事并且对其进行评价和鼓励。同时，还和教师团队一起，设计了一些互动环节，希望能够拉近学生与观众之间的距离，增强交流和共鸣。

终于，活动的盛大开幕。在活动的现场，准备了专门的展示区，让学生们把自己的故事挂在那里，等待评审和观众的品鉴。同时，还有一些学生在现场通过讲述的方式和观众分享自己的故事。他们用最真实的语言和最生动的情感向大家诉说着自己的成长，那种坚持不懈、超越自我的精神感染着在场的每一个人。

活动的互动环节也十分精彩。观众们纷纷上台与学生们进行互动，向他们提问，表达对他们的敬佩和鼓励。许多观众被学生们的勇气和毅力深深地触动了，他们纷纷讲述自己在生活中的困难和挫折，学生们给予他们了鼓励和帮助。这种互动不仅增强了学生们和观众之间的情感联系，也让观众们在活动中寻找到力量和激励。

活动的进行了一次小范围的座谈会，旨在总结活动的亮点和不足，并提出一些建议。在座谈中，大家纷纷表示活动让他们收获颇丰，不仅能够展示自己的成长故事，还能够了解其他学生的经历和感受。同时，也发现了活动中的一些问题，比如展示环节时间安排较紧，活动的开展起初缺乏组织性等等。大家都表示，希望能够有更多这样的活动，让每一个学生都有机会去表达自己，尽情展示自己的独特之处。

通过这次先锋故事活动，不仅看到了学生们的成长，更看到了学生们之间的团结和友爱。同时，这也成为了一次宣扬正能量的活动，激发了广大学生树立远大目标、勇往直前的激情。相信，通过这样的活动，每一个学生都能够更好地发现自己的闪光点，展示自己的魅力，成为更加优秀的人才。

先锋故事活动总结【篇2】

先锋故事活动总结

近期，本校在为期两周的先锋故事活动中，举行了一系列令人难忘、引人入胜的表演、讲座和比赛。本次活动的目的是为了展示学生的才艺、鼓励他们参与社会公益活动，并促进他们的创造力和领导能力的提升。下面我们将详细述述此次活动的精彩细节。

首先，为期一周的舞台表演展示了学生们各种各样的才艺。各个年级的学生们以独特而令人惊叹的方式表演了歌舞、戏剧、杂技和魔术等节目。孩子们的精彩演出引起了全场观众的狂热掌声和欢呼声。这些表演充分展示了他们多才多艺的天赋，并且增强了他们的自信心与团队合作精神。

除了表演，我们还邀请了几位成功人士来进行主题讲座，激励学生们追求自己的梦想。他们分享了自己的成功经验，并给予了学生们一些建设性的建议。其中一位嘉宾是我们校的校友，他是一位知名的商界领袖。他讲述了自己从学生时代起积极参与社会公益活动、锻炼自己领导能力的经历，并强调了公益事业对个人成长的重要性。这次讲座对学生们产生了积极的影响，激励了他们去探索并追求自己的激情和志向。

比赛环节也是本次活动中的亮点之一。学生们纷纷参加了各类比赛，如绘画、短篇小说创作和演讲等。这些比赛挑战了学生的想象力和表达能力，培养了他们的创造力和自信心。每个比赛项目都吸引了众多参赛选手，他们经过严格的选拔，进入了决赛。在决赛中，选手们展示了高超的技巧和独特的想法，吸引了评委和观众们的目光。

通过这次先锋故事活动，学生们不仅展现了各种才艺和能力，还培养了他们的领导力和创新思维。同时，活动也加强了学生们的团队合作和协作能力。参与者们在策划和组织活动过程中，互相交流和合作，充分发挥了团队的力量。这种团队精神和合作意识让活动更加顺利和成功。

值得一提的是，本次活动还得到了社会各界的大力支持和赞赏。我们的合作伙伴们为学生们提供了丰厚的奖品和赞助，他们也认识到了培养学生们的创造力、领导力和社会责任感的重要性。这次活动不仅让学生们有机会展示自己的才华，也增强了他们的社会认同和责任感。

总的来说，先锋故事活动是一次精彩纷呈、令人难忘的经历。学生们通过这次活动展示了自己的才艺和领导能力，锻炼了自己的创造力和合作精神。活动不仅为学生们搭建了一个展示自我的平台，也让他们认识到了个人成长与社会责任感的紧密联系。我们相信，这次活动将对学生们未来的发展产生深远的影响，帮助他们成为有能力、有担当的社会先锋。

先锋故事活动总结【篇3】

先锋故事活动总结

近日，在我校举行了一场别开生面的活动——先锋故事活动。这场活动的主要目的是通过讲述先锋故事，弘扬先进事迹，激励全校师生向着更高的目标努力奋进。通过精心准备和安排，活动圆满成功，给全校师生留下深刻的印象。

活动当天，学校的大礼堂座无虚席，师生们满怀期待地静候活动的开始。活动在庄严的国歌声中拉开了帷幕。学校领导上台致辞，对本次活动的意义和目的进行了解读和强调，引起了全场的共鸣。

活动的重头戏——先锋故事分享环节开始了。一位位身着西装的演讲者，或笑容满面，或庄重肃穆，将自己心目中那些鞠躬尽瘁、为人师表的先进事迹展现在大家面前。他们有的是教育战线上的先锋，有的是医疗卫生事业的楷模，他们卓越的专业技能、高尚的职业道德感动着现场的每一个人。精心编排的视频和图片回顾，更是让观众在感受先进事迹的同时，对先锋精神有了更加直观形象的认识。

这些讲述者的演讲内容非常丰富，让人耳目一新。他们通过生动具体的事例，深刻描绘了那些曾经为了信仰、为了事业奉献出的先锋形象，使人们仿佛置身于先锋们的世界，感受他们的苦与乐、艰辛与成就。通过这种亲情式的叙述，激发了在场师生的情感共鸣，也让他们对自己的人生道路有了更多的思考。

值得一提的是，本次活动还特意邀请到了两位先锋的亲属代表上台致辞。他们为我们讲述了先锋生前的一些感人故事和事迹。在场师生对于这种亲历者的讲述显得格外珍惜，每一个观众都被这些真实的故事所打动。让人感到，先锋虽然离我们而去，但他们的精神永远存在，鼓舞着每一个人前行。

除了倾听先锋故事，学生们也积极参与到活动中。活动组织了一场有奖问答环节，出题的内容都是与先锋事迹有关的。这不仅考察了学生的先锋事迹的了解程度，也增加了活动的趣味性和互动性。学生们踊跃举手，积极参与，回答问题的现场气氛热烈而活跃。

通过这次活动，不仅丰富了我校师生的精神文化生活，更让大家明确了自己的人生目标与方向。在先锋故事的感染下，同学们纷纷表示要向那些为社会、为他人默默付出的人们学习，努力学习，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

这次先锋故事活动的成功举办，得益于大家的共同努力和精心组织。学校所获得的教育效果和社会反响，将以更加优异的成绩改写我校的历史。在未来的工作中，学校将继续举办此类活动，努力为学生成长成才提供更多的机会和平台。

通过先锋故事活动，我们不仅获得了知识的启示，更是领略到了人生的力量和价值。期盼着在未来，我们能够更多地涌现出一批批先进事迹，更多的先锋们以他们的壮举为我们点燃希望之火，激励我们创造更美好的未来。让我们一起为先锋故事活动的圆满成功鼓掌！

先锋故事活动总结【篇4】

先锋故事活动总结

活动背景

为了激励、鼓舞全体员工的斗志和奉献精神，公司决定举办一次名为"先锋故事"的活动。这个活动的目的不仅在于展示员工们的优秀品质和可贵经验，更是为了激发每个人内心深处的潜力，鞭策大家在工作和生活中不断进化，并用实际行动为公司作贡献。

活动准备

为了顺利开展这次活动，筹备工作提前展开。公司向全体员工发出了征集故事的通知，要求员工以亲身经历为题，讲述一个蕴含坚持与突破的故事。为了规范故事的撰写，公司还组织了一次集中培训，邀请相关专家和资深员工来讲解故事撰写技巧和注意事项。公司还成立了一个活动筹备小组，负责活动的方案制定、评审涉及的故事，以及组织开展活动时所需的各类资源。

活动过程

活动正式启动后，员工们纷纷动笔，用亲身经历编写故事。他们的故事内容各具特色，有的讲述了在工作中遇到的难题，并通过坚持不懈的努力取得的突破性成果；有的讲述了个人经历中的困境和挫折，并通过调整自己的态度与行为，逐渐摆脱了困境。这些故事生动而具体，让人读后深感敬佩与温暖。

为了确保活动的公平、公正，公司组织了一次评审会议，邀请了不同部门的代表和专家来评审这些故事。评审的标准主要包括故事的表达能力、内容的创意和实用性，以及对于公司核心价值观的契合度。经过激烈的评审，最终评选出了十五篇最佳故事，这些故事将收录在公司的先锋故事集中，供全体员工阅读学习。

为了展示这些优秀故事的魅力，公司决定举办一次内部演讲比赛。经过培训和准备，十五位员工在舞台上尽情展示自己的故事，每个人饱含激情地讲述着曾经面对困难时的坚持与突破。台下的观众们被这些故事所感动，掌声与喝彩不绝于耳，每个人都被这种正能量深深感染。

活动成果

这次"先锋故事"活动给全体员工树立了榜样，激发了大家的斗志和奉献精神。这些故事不仅仅是单纯的文字，更是一种力量的传递。在读到这些故事后，员工们更加相信有困难也能够克服，无论遇到什么问题都要坚持追求突破。

通过这次活动，公司也发现了许多优秀的人才，并为他们提供了更多展示自己才华的机会。这不仅对个人的成长有很大的帮助，也为公司培养了更多的骨干力量。

总结

这次"先锋故事"活动是一次成功的创新举措，不仅激发了员工的斗志，也为公司的发展注入了新的活力。这些优秀故事是一份宝贵的财富，它们将激励着更多的人奋发向前，为公司的发展贡献自己的力量。在今后的工作中，公司将继续重视员工的激励和培养，不断推动企业向更高更远的高度发展。

影像节活动总结必备四篇

处理文档是职业发展中必须掌握的技能之一，好的范文可以让自己发现自己的不足之处。如何写出一个与众不同的范文？生日祝福语网的编辑选取了这篇文章来为大家解读关于“影像节活动总结”的最新知识，本资讯资料仅供参考请自行考虑实际情况！

影像节活动总结 篇1

近日，我们影像专业的学生举行了一场精彩绝伦的活动。本次活动旨在展示我们的创作成果，促进同学之间的交流与合作，为同学们提供一个展示才华的平台。在活动中，我们共享了许多精彩的影片作品和照片展览，让大家感受到了影像带来的视觉冲击力与情感共鸣。

我们进行了一场影片放映。同学们积极参与，提交了许多高质量的作品。通过学院提供的设备和技术支持，我们将这些作品进行了精心剪辑，并设置了专业的音效和后期处理，使影片的质量得到了大幅提升。放映过程中，同学们热情参与，从中获得了灵感和启发。许多作品通过丰富的画面表现技巧和生动的剧情引起了观众们的共鸣和赞赏。

接下来是照片展览。我们将各自的作品按照主题进行分类，展示了不同的拍摄技巧和创意构图。有的同学善于捕捉瞬间的美，通过快门瞬间凝固下来的画面吸引了众多观众的目光；有的同学则以大片的构图和细腻的光影表现为焦点，让人仿佛进入了另一个世界。我们还安排了一个特别的环节，邀请了校外的专业摄影师为我们的作品进行评选和点评，这使得我们的展览更具权威性和专业性。

在整个活动过程中，同学们之间的合作和交流也是非常重要的一环。我们成立了小组，共同策划和制作我们的作品，互相倾听和交流创意和想法。在此过程中，我们相互激励和协助，共同解决各种问题。这不仅增加了我们团队合作和组织能力，也让我们更好地理解了不同视角和创作风格的重要性。

在活动结束后，我们进行了一次反思总结会议。在这次会议中，大家纷纷发表了自己的感受和收获。通过分享经验和交流意见，我们得到了更多的启示和改进的方向。同时，我们也收到了很多观众的反馈和建议，这对我们今后的学习和创作带来了很多帮助。

在这次活动中，我们不仅提升了自己的技术能力和创作水平，也意识到了影像专业所具备的社会影响力和责任感。通过我们的作品，我们能够表达自己的观点和情感，唤起社会对于一些问题的关注和思考。希望借着这次活动的成功，我们能够逐渐扩大我们的影响力，为社会发展和进步做出更多贡献。

小编认为，这次影像专业活动是一次非常有意义和成功的经历。在这次活动中，我们展示了自己的才华和创造力，感受到了影像带来的力量和魅力。我们通过交流和合作，提升了技术和创作水平，也增加了对于影像专业的理解和认同。相信在未来的学习和工作中，我们会更加努力，持续追求卓越，用影像的方式记录时代，传递美好。

影像节活动总结 篇2

近期，我们学校影像专业举办了一系列精彩纷呈的活动，为同学们提供了一个展示才艺和创意的平台，也促进了同学们之间的交流与合作。在这篇文章中，我将详细介绍这些活动以及我个人的参与和感受。

我们举办了一次摄影展览。这次展览是所有影像专业同学的作品展示，分为黑白摄影和彩色摄影两个部分。展览中有许多令人惊叹的作品，展示了同学们独特的视角和出色的技术。有的作品捕捉到了大自然中的细微之美，有的作品则展示了城市生活的柔软和坚硬之间的对抗。我也有幸参与了这次展览，展出了我自己的几张作品。通过与其他同学的交流和观摩，我学到了很多关于构图、光影和情感表达的技巧。展览结束后，我收到了很多观众的赞赏和鼓励，这让我更有动力在摄影这条路上继续前行。

我们还举办了一次短片创作比赛。这次比赛的主题是“奋斗”，要求同学们根据自己的理解和感受创作出一个能够启发人们动力和勇气的短片。我和我的小组成员一起参加了这个比赛。我们经过了漫长的头脑风暴和故事编排，最终完成了一部关于青年人奋斗和成长的短片。在比赛中，我们不仅学会了如何运用剪辑和音效来增加影片的紧张感和冲击力，也学到了如何表达和传达故事中的情感和主题。虽然最后我们没有进入前三名，但是参与这个比赛让我学到了很多关于电影创作的知识和技巧，也收获了许多珍贵的友谊和合作经验。

我们还组织了一次摄影实践活动。在这个活动中，我们安排了一天的时间，到城市和乡村中进行实地拍摄。这个活动的目的是让我们学会在真实环境中捕捉瞬间和情感。我将此次拍摄看做是提升自己技术的机会，所以我选择了一些具有挑战性的题材进行拍摄，比如快速移动的运动员或是飞秒之间改变的表情。经过一整天的拍摄，我成功地捕捉到了一些让我满意的瞬间。这次活动让我感受到了真实摄影与课堂学习的区别，也让我更加明白摄影师需要具备的耐心和敏锐观察力。

通过这一系列的活动，我对影像专业有了更深的了解，也提升了自己的技术和创作能力。我认识到摄影是一门需要持之以恒和不断学习的艺术，同时也需要与他人进行交流和合作。通过与其他同学的互动，我发现了自己的不足之处，也学到了很多宝贵的经验和技巧。这些活动让我更加坚定了继续在影像领域发展的决心，我相信自己可以在这个领域中取得更大的成就。我会继续努力学习，提高自己的创作能力，为影像专业做出更多的贡献。

影像节活动总结 篇3

动漫是儿童喜欢的一个娱乐活动，在市场上有着巨大的需求，长沙市80万少年儿童需要这样一个大型以动漫为主题的室内寓教于乐的娱乐场地。同时，以长沙为中心的一小时经济圈内，还有800万儿童市场。

swot分析：

优势：强大的依托：

湖南欢乐大地动漫欢乐城是国内最大的室内儿童动漫主题公园，占地6万平方米，365天开放。每年大约可以接待少年儿童30万人次，入场经营动漫品牌及服务商将超过100家。为长沙80万儿童提供了以动漫为主题的大型室内于乐场所。

同时，在以长沙为中心的一小时经济圈中，也为800万儿童和儿童提供了一个绝佳的场所。**影像博物馆的发展依托与动漫城市，动漫城市与动漫城是相辅相成，具有很大的发展空间。

良好的外部环境刺激：

整个游乐城内除**影像馆外还有许多游乐设施，**较大并且通常人们在游玩时有照相的习惯，希望能保存自己在游玩时的欢乐时光，从而可以刺激和提升**影像馆的业务量。

明显的市场差异性：

正是因为**影像依托动漫城而发展，而且动漫游戏和**人物对游客们有较大的吸引力，与**人物合影和在游戏过程中拍照也十分地吸引游客，所以与其他照相馆之间形成了较大的差异性，在寻求市场差异化发展中占据了有利条件。

市场潜力大：

儿童旅游市场非常大，但针对儿童而开发的儿童旅游产品却是少之又少，且开发难度比较大，因此集中力量发展儿童的游乐产品市场，将会是以后的儿童市场发展趋势，其市场潜力将是不容估量。

合理的消费定位：

据调查结果显示，来喜乐地动漫城游玩的大多数为中层消费群体，喜乐地动漫城的各项消费较符合中层消费群体的消费水平。影像馆的**定位符合这一整体消费定位。

颇高的美誉度：

来喜乐地**影像馆消费的顾客，对**影像馆的照相质量比较满意，水平高而且价钱合理，服务态度较好，说明有一定的美誉度。

劣势：经营范围比较小：

受门票及**的限制，不可能会有专门来照相的顾客，仅局限于来乐城游玩的游客，而且业务较为单一，没有一体化的服务，如没有后期的处理与制作和个人顾客提供**拍摄、电子画册制作等业务并且现有的客户群也还没有建立稳定密切的联系.

影像节活动总结 篇4

近期，我们影像专业的同学们参与了一系列丰富多彩的活动。这些活动不仅提供了展示我们创造力和技术能力的机会，还加强了我们与同行之间的联系和合作。在这篇文章中，我将详细介绍这些活动的内容，分享我们的收获和体会。

我们组织了一次摄影比赛，主题是“城市的美丽”。作为影像专业学生，我们对于捕捉城市的瞬间独具敏感度和眼光。比赛吸引了很多同学的积极参与，他们用自己的镜头记录了城市的各个角落，从繁忙的市中心到宁静的居民区，从现代化的建筑到充满历史韵味的街巷。通过这次比赛，我们不仅锻炼了自己的摄影技术，更深入了解了城市的多样性和人文氛围。

我们组织了一次拍摄音乐视频的活动。我们邀请了一支本地知名乐队，他们的音乐风格与我们影像专业的创作理念非常契合。在拍摄过程中，我们与乐队成员密切合作，通过演唱和舞蹈的热情表现，充分展现了他们音乐的魅力和情感。我们运用了各种摄影技巧，如快门速度和镜头运动等，使得视频更富有动感和视觉效果。这次活动不仅让我们更好地理解了音乐和影像之间的联系，还提升了我们的团队合作能力和项目管理技巧。

另外，我们还参加了一次影像展览。我们将我们最好的作品展示在校内的艺术画廊中，吸引了许多校内外的观众。展览的主题是“环境保护”，我们通过自己的镜头向观众展示了真实的环境问题和人类活动对自然界的影响。我们的作品充满了深意和视觉冲击力，引起了观众们的思考和讨论。这次展览不仅提醒我们作为影像专业的学生应该有社会责任感，更让我们认识到通过影像可以唤起社会对于环境保护的关注和行动。

我们与其他专业的学生一起举办了一场影像研讨会。我们邀请了一位著名的摄影师作为主讲嘉宾，他向我们分享了自己多年来的拍摄经验和创作思路。在研讨会期间，我们与学生们进行了深入的交流和讨论，探讨了影像的意义和表现方式。这场交流活动拓宽了我们的艺术视野，让我们更加了解影像行业的发展趋势和创新方向。

通过这一系列的活动，我们影像专业的同学们不仅提升了自己的技术能力和创作水平，更建立了密切的合作关系和友谊。这些活动不仅给我们提供了展示自己的机会，也加深了我们对于影像艺术的理解和认识。我们相信，通过这样的活动，我们影像专业的未来将更加充满希望和机遇。

这些活动的举办为我们影像专业的同学们提供了一个展示自己创造力和技术能力的舞台，同时也促进了我们之间的交流和合作。通过这些活动，我们不仅提升了自己的专业素养，更收获了难以言表的希望和激励。我们相信，通过不懈的努力和坚持，我们影像专业的同学们将创造出更多优秀的作品，为影像行业的发展做出更大的贡献。

地推活动实习总结四篇

“摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。”中国的文化传统里，生日是一个非常重要的日子，在生日这天，都会收到亲朋好友的祝福。如何写出感人的生日祝福语呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“地推活动实习总结四篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

地推活动实习总结(篇1)

不知不觉中，为期两周的门店实习已经结束。我只在商店里待了大约十天。

收获与遗憾并存，幸福与忧愁交织。

总结于店员

我被分配到九鼎百老汇东店实习。我很幸运。据说是九鼎的两大明星店之一。

总的来说，我们店里的员工都很年轻、敬业、专业。他们对人没有过分的热情，但他们简单、随和。进店第一天我就发现现实与理论的差距——条框式的不能“坐、倚、靠”pk人性化管理。制度是死的，人是活的，是严格按制度办事更严谨更正规还是“行道如水曲达”更高效，这是一个目前值得我思考的问题，虽然现在还无法妄下结论，但我相信随着自己人生阅历的丰富，终究会给自己一个答案，在此暂且埋下伏笔了。

店面实习期间，我也经常抽空到其他联想专卖店和其他品牌电脑专卖店转转，发现其实联想的店员并不是最热情的，我不知道是因为店员认为联想销量好没必要还是由于怕过分热情导致顾客反感。

在店员身上我能看出早就听说的一个结论：社会很磨人，磨人最初的梦想，磨人的锐气与斗志，磨到最后便让你甘于平庸。很多店员都习惯现在的状况，有的已经安于现状，或者他们比我更懂“知足者常乐”这个道理（因为我是一个会偶尔郁闷的人)，但我还是固执地认为年轻人应该要有冲劲儿才行，他们真的都还很年轻（呵呵，说得貌似自己是一个老头儿似的）。

最后，我认为公司应该进一步加强对员工的培训。励志培训、礼仪培训、产品知识培训、销售技巧培训......因为目前公司虽然也有培训，但我个人认为培训的强度和培训的范围还远远不够，还不够系统。

据我与店员沟通发现，现在店员的流失量还是比较大的，我相信增加一些定期的相关培训应该能够增强店员的归属感，而这种归属感并非是对销售**公司的归属感而是对联想的归属感，所以我认为培训工作应该由联想统一主持。另外，多一些科学系统的培训也能增强店员对联想产品的认同感，因为我个人认为只有当一个人真正认同一件事才能做好，店面销售同样如此，只有店员从心里认同自己的产品，才能感染顾客，有更好的销售业绩。

总结于上帝

对于顾客，首先要端正态度，顾客就是上帝。在实习之前，一些前辈告诉我们，上帝喜欢货比三家，不希望销售会在一夜之间发生。在商店实习后，我发现大多数顾客都有这个爱好。

对大多数上帝来说，只有金钱才是购买的最直接的推动力。谁给我最优惠，我就从谁那里取货**。我认为上帝可以大致分为：丰富的直接购买型，仔细比较购买型，了解暂时不购买型。

对于第一个神，店员是非常欢迎的，但是对于后两种神，店员似乎没有足够的耐心和热情。我认为第一个是直接消费者，后两个是潜在消费者。如果站在长远发展的高度，我们就应该一视同仁，将三种类型合而为一，仅仅称之为“上帝”便可以了。

总结于己

首先自我评价同序。

收获：经过这些天的店面实习，我认为自己最本质的目的达到了——了解一线销售流程与销售技巧，不过仅仅是了解。也了解了目前电脑销售中的一些潜规则。

后悔：自律不够强，给自己找借口。实习前的培训还让自己信心满满，立志一定要售出电脑，实习前两天就拼命的记产品知识，努力的听老店员对顾客讲解的每一句话。

到后来发现店长对我们的定位只是了解销售过程，基本不让我们接顾客后便慢慢懈怠了。其实，想想店长的这些考虑是可以理解的。毕竟我们只在店内实习两周，不会给店面带来多大好处，只要不添麻烦，不影响正常销售。

在意识到这一点后，我的热情下降了，以至于现在我只对产品知识有一个大致的了解，而我的根并没有达到我预期的目标。“立志要如山”，接下来的工作中争取不再留下遗憾。

快乐：结识了一堆店员朋友，以后买电脑还可以拿成本价，呵呵。我们“新手十人团”彼此间的了解增多了，友谊加深了，配合也更默契了。

抑郁：情绪控制能力有待提高。

总结于it业

前言：对于一个勉强算是进军it业两周的新手来说，以下观点难免幼稚可笑，但我就是一个敢于表达自己看法的人，所以请读者自爱，别笑疼了肚子，看后出现任何生理心理问题概与笔者无关。嘎嘎～～

关于断货问题。这几天在店里发现这个问题最突出，据了解，这个问题一直存在。。但这将对直接客户流失和客户心目中的品牌效应产生很大的负面影响。

关于潜规则与诚信问题。这次商店实习让我了解了整个it行业计算机销售中存在的it行业一线销售的一些潜在规则。自己现在将这些现象与诚信挂钩，个人认为还是比较合理的。

单纯的觉得做销售如做人，还是将诚信摆在第一位才是最正确的，毕竟“好事不出门，坏事传千里”嘛，口碑效应很重要。

如果it业也能如名牌服饰般统一明码实价，会不会提高it销售的效率？如前所说，造成目前上帝对同一品牌的电脑还会“货比三家”，最直接的原因便是目前同一品牌的电脑在不同**商的不同门店会报出不一样的**。当然，这可能会促进不同零售商之间的竞争，但我认为这肯定会大大降低销售效率。

尾 最后与大家分享一点最新体会：我一直告诫自己要努力在平淡的工作中保持斗志，我现在发现思考总结是保持斗志一个非常好的方法，时常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的过程，能很好的起到自我激励的效果，从而保持斗志！

地推活动实习总结(篇2)

暑假实习报告章活动总结

一、实习基地简介

暑假期间我到北京某大型企业实习，在公司人力资源部门工作。该企业是一家国际化公司，在全球拥有多个分支机构和业务范围。主要从事技术开发和技术咨询服务。

二、实习内容

在实习期间，我主要参与了人力资源部的日常工作和项目开展。主要工作内容包括：

1. 对公司内部人员进行调研和访谈，了解员工对公司文化、福利、工作环境等方面的评价和意见，准备问卷和汇报分析结果。

2. 参与公司招聘活动，包括线上简历筛选、面试安排、招聘宣传等，了解人才市场变化和招聘流程，提高沟通和组织能力。

3. 协助HRBP完成员工培训计划和公司文化活动，组织举办内部讲座和技能培训，撰写培训材料和策划方案，增强了团队协作和管理能力。

4. 参与人力资源系统的维护和管理，包括人事档案、薪酬福利、绩效考核等方面，了解了企业的信息化构架和流程，提高工作效率和技能。

三、实习收获

1. 巩固人力资源管理理论知识。通过实际操作和经验交流，加深了自己对人力资源管理概念和方法的理解，拓宽了实践视野，增强了就业竞争力。

2. 培养工作技能能力。通过实习经历，学习了在公司实际工作中的技能和操作，如项目管理、数据分析等，培养了沟通、协作、交际等职场技能和经验。

3. 增强信心和自信。充分接触到了公司和团队的真实工作状态和氛围，与同事们共同解决问题，使我对自己的能力更加自信，更加清晰地认识到自己的职业定位和方向。

4. 拓宽人际关系。通过实习机会，与公司内部不同职能部门和职位的员工建立了良好的联系，拓展了人脉资源，积累了人际交往的经验。

四、实习启示

1.实践和理论并重。实习工作是学习和实践的有效结合，要抓住机会，学以致用，不断完善自己的理论知识和职业技能。

2.开拓眼界和思路。实习不仅是一种学习和成长的机会，还是一种拓展思路和视野的机会，要抱有开放的心态，接受和借鉴不同的观点和经验。

3.勇于挑战和尝试。实习是一个挑战和尝试的过程，在实践中发现问题和改善方案，要积极探索和创新，敢于尝试和创新。

五、实习总结

通过这次暑期实习，我对人力资源管理有了更深入的认识，锻炼了职场技能和能力，拓宽了视野，积累了宝贵的工作经验和人际资源。将会对于今后的职业发展起到积极作用。我相信，只要在以后的日子里坚持学习和实践，不断改进和发展，就能够取得更好的职业收获和成就。

地推活动实习总结(篇3)

实习活动总结

光阴荏苒，XX年已经就过去了，回首过去的一年，有很多的感想和体会。已经来临的XX年又充满了期待和希望。

首先很感谢你们给我来鼎鑫学习的机会，还有这三个月里你们对我的照顾、关爱以及培养。让我从一个完全不懂事的孩子到现在至少能自理生活的成年人，这其中的变化自己也感到很欣慰。

自XX年毕业以来没有独立过，什么事都不用自己操心，所以什么事都不懂，也不会，我最大的希望是自己能有所改变。XX年9月27号从烟台来到泰安，伴随的是一个新的环境、新的起点、新的开始、新的人生，意味着一切都要从头开始。

8月份正式来到公司实习，拥有了人生中第一份工作、第一张属于自己的办公桌，成为真正走入社会。在工作学习中我发现自身的素质离工作的实际需求还是有所差距的，工作中还是会有很多瑕疵，自己还是太被动，不知道主动去找事情做，有些时候遇到事情却又不知道自己该从何下手去做，或许是刚开始工作的缘故，但我希望今后能克服这些困难，努力学习，端正自己的工作态度，更积极的投入到工作中，向其他人请教和学习，更踏实、更认真的做好自己的本职工作，从而让自己能百尺竿头，更进一步。

性格内向的我，不善于语言表达，喜欢脚踏实地，对自己的要求并不太高，只希望能把现在的工作做到有条不紊，能从工作中渐渐长大、成熟，突破自我，这就是我现在最想做到的事。

还有，在工作的同时，您每次叫（我到办公室谈天，都让我明白了许多做人的道理，和一个良好的心态、一份对工作的热诚以及对工作责任心是何等的重要，这些知识、道理从来没有人会告诉我，让我受益非浅，更有方向的去把自己的工作做得更好些。

XX年对我来说是很有收获的一年，生活过得很充实、很规律，每天上下班，周末休息。还记得那天您说我“风雨无阻、监守岗位”我确实有些不可思议，其实自己也不知道是何种动力促使我能这样坚持，应该说这是我应该要有的工作态度。总结下来，在这一年的生活和工作中接触到了许多新的事物、产生了许多新的问题，也学到了许多新知识、新经验，使得自己的思想和工作稍稍有些提高、进步，不管是做人还是做事，都有所进步。今后我会更加珍惜这来之不易的学习机会！

XX新的一年，对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。在今后的工作中，我会继续努力，多和领导沟通自己在工作中的思想和感受，将来能和同事们和睦相处。像其他人学习，从中克服自己的不足，把工作做的更好，再接再厉，更上一层楼。

感谢你们对我的关怀，感谢你们对我的帮助，感谢你们为我做的一切的一切……祝愿你们：合家欢乐、平安幸福，恭祝你们的事业蒸蒸日上！谢谢！

地推活动实习总结(篇4)

放假前接到学校通知让我二次带学生赴烟台富士康勤工俭学驻厂，接到通知后，我就做好了要尝尽酸甜苦辣的思想准备。而且还得把嘴皮子练好，所以就到高科办公室借高科一本“口才心理学”然后高科又交待我很多注意事项，还鼓励我说我这是第二次驻厂，也有经验，应该是没啥问题。得到这些鼓励，我信心百倍。

6月20日校长给所有带队老师及驻厂老师召开一次假期勤工俭学期间的注意事项，及以往勤工俭学期间所遇到的一些事情及解决方法。安排了6月22号上午军训，下午培训，6月23上午培训，下午集合确定最后去的人数，等待晚上出发。

此次赴烟台富士康勤工俭学分为两批，第一批是6月23号晚上出发281人。总共有五辆车。有组长杨许强，科长，组长，老师2元，老师2元，老师2元。我们五个人有一辆车。第二批是7月4号凌晨由$2老师带队出发14人，共295人。

6月23号晚上五点上车281人，五点半出发。我带来的不仅是281人，还有281名学生家长对我的信任，学校对我的信任和这么重的责任。

6月24日早上7：00就到达烟台富士康园区，带队队长杨科长与厂方取得联系，富士康校企合作办人员很热情的接待我们，同时也解决了头等大事——学生的吃饭住宿问题。然后通知学生集合地点，然后办理工厂手续。

我早上做了一个简单的面试，检查了证书，下午开始了培训。由于富士康现在根本不缺人，现在招人都是为了十月十一月十二月做准备，外加实习期短，所以除做三个月的同学都分到相应的工作外，其余做两个月的都培训了一个星期多才上岗。不过培训期间还是有工资的，第二批去的十四个人培训期间没工资，因为在富士康培训的有一千多人没上岗，发工资划不来。

但这样的难题都得我们来做。

6月27日早上一大早杨科长，王老师，祁老师，赵老师他们就要返校了，我要一个人孤军奋战投入到紧张的工作当中了。晚上先到女生宿舍查房，统计大家的****，与她们沟通，了解他们的情况，做稳定工作，交代一些女生一定要注意的安全问题，一定要提高警惕意识。

2024活动总结

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活动总结【篇1】

参观国防生宿舍活动在今年5月初时开始策划，经过了近一个月的策划，活动于5月24日下午顺利开展，整个活动历时一小时圆满结束。

办好一次活动，宣传工作是很重要的，如果没有人关注这次活动，举办还有什么意义呢？我们提前半个月开始了活动的宣传工作，以引起大家对活动的关注和了解。

活动参与者的热情度和对待活动的态度直接影响本次活动的整体效果。为了能使活动得以顺利进行，在活动开始的前1周，我们给参观的各班级下达了活动的下达文件，下达文件介绍本次活动的目的，主要内容，以及所要遵守的行为规则，并说明了活动的时间地点。

整体上讲，本次活动取得了良好的效果，得到了大家的好评。活动中国防生细致激情的解说增加了国防生和普生之间的感情，普生对国防生的了解，使得普生对大学生宿舍的建设有了全新的标准。它也丰富了大学生的大学生活，使得刚进入的学生会成员对学生会有了全新的了解，为我系以后开展活动积累了丰富的经验，这是本次活动的成功点。

虽然本次活动很成功但与预期的结果仍有差别，活动准备略微有些不充分，没有明确的分配好学生会成员的工作，使得部员在活动初期有些茫然。在此次活动中突出的另一个问题是学生会成员的团队意识不强，这是此次活动的不足。

通过此次活动，我们明显的感受到在开展活动时要做好活动的准备工作，发现问题要及早去解决绝不能拖沓。学生会成员在工作中遇到问题要敢于面对问题，绝不能出现“踢皮球”现象，在工作中要加强团队意识。在活动前学生会部员要对所要举办的活动有充分的了解。部员在开展活动时要知道自己该干什么，不知道时要及时去了解，不能只等着别人给你布置任务。在活动中学生会成员有时即使组织者又是参与者，所以在开展活动中学生会成员要起到表率作用。同时我们也深深的感受到：做事一定要注意细节。例如参与者要提前到场，活动后的记录等，我们会总结经验，争取下一次会更好。这是我部借鉴本次活动对以后开展活动提出的几个建议，希望以此为鉴使我们以后开展的活动能办得更好，更好的服务与同学们，使我系学生会在今后的路上走向辉煌。

活动总结【篇2】

20xx年2月19日，今年的第一场大雪在春节后如约而至。持续一夜的降雪，将整个世界妆扮的格外美丽，一片银装素裹，分外妖娆。但厚厚的积雪给行人的出行带来了极大不便。身为村里一名普通村民，我觉得有义务、有责任为村庄做一点事，以确保村民出行安全，尤其是老人、儿童的安全过桥。2月19日上午，我们志愿对村里的主要桥面及桥下坡展开了铲冰扫雪的志愿服务活动。

顾及到早晨行人出门较早的特点，19日上午6时许，我与村里一些其他志愿者们分别就近对各自家门附近的主要桥面开展积极的清扫积雪活动。大家不顾天气寒冷，手持铁锨、扫帚等实用工具，用力铲除桥面厚厚的积雪。在清雪行动中臂膀酸、鞋浸湿，都全然不顾，干得热火朝天，没有人叫苦喊累。扫雪过程中。西1桥上，XXX一马当先与其他几名志愿者组成义务扫雪小分队，扛着铁锹、扫帚，来到桥面清扫冰雪。有的铲冰，有的扫雪，经过近一个小时奋战，终于将西1桥面的冰雪清扫干净；西2桥前，火红志愿小马甲在寒风伫立XXX带领的志愿者们挥舞着铁锨、铁板等工具，把路面上的凝雪堆到一边，清理出一条通道，方便过往行人通行；苏永明则带领着一些志愿者在村口西3桥边清除冰雪，一个个累的腰酸背疼，汗水顺着脸颊流淌，但却仍然干的起劲，半小时的努力终于使桥面积雪清扫干净……经过大家的紧张劳动，原本满桥积雪、湿滑难行的桥面终于露出了水泥桥面，过往行人纷纷向我们投过赞许和感谢的目光。经过2个多小时的努力，我们共扫净村里12座桥，望着自己的劳动成果，大家都露出了满意的笑容。本次志愿扫雪活动，方便了村民的'出行，减少了老幼群体因积雪路滑摔倒、摔伤的可能。同时还锻炼了我们的综合能力，提高了社会责任意识，增加了实践活动经验。有利于青少年为人民服务的高尚品格的塑造，有利于我们的健康成长。利益方面，桥面清雪，安全出行的志愿服务活动还发扬了无私奉献精神，传承了尊老爱幼美德，为建设和谐、美好新农村贡献了力量。

活动总结【篇3】

第一届“珍爱生命，将爱传递”手语操比赛活动总结

为配合学校进一步加强大学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，引导大学生关注心理健康、提高大学生心理健康素质，在聆听音乐、学做手语操的同时学会知恩与感恩，也为了增强大学生的集体荣誉感及团结协作的精神，我系心理健康服务部特举办此次5〃25手语操比赛活动。

这次手语操初赛由我系心理专干担任总指导，各年级辅导员统筹，学生分会心理健康服务部主办，各班级心理委员负责。根据学校心理健康教育中心的安排，针对我系的实际情况，我们决定大一、大二各班组成本班手语操表演队，班级心理委员为负责人，负责人与队员共同探讨选取本班参赛曲目以及表演方式，经过一段时间的排练后参加系部初赛的选拔，最终大一有7个班报名参加，大二有2个班报名参加。

早在清明放假期间，各班心理委员接到活动方案之后，与班委会一起讨论商定，决定好本班参赛队伍的服装、道具、参赛曲目并进行前期排练，确定好演出思路；在随后的一个月中内，各班参赛队伍在这段时间内，利用课余时间进行演出排练，不断总结经验吸取教训，做到参赛曲目及表演形式能最适合本班表演且

能最大发挥本班同学特点，我们部门也对各班排练情况进行了不定期抽查。

在20xx年05月05日晚7点30分，我系在综合教学楼A座701教室举行了土建系第一届手语操比赛，本次比赛共决出一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名以及最佳组织奖一名。在此活动中，各班心理委员给予了很好的配合，调动了全班积极性，活动取得比较圆满成功。在此次活动中，我们有做的好的方面，也有做的不好的地方，好的方面我们将继续发扬，不足之处也将立即改善。

不足之处：

（1）舞台较小，由于这使得有的班级的表演没有得到充分的展示；

（2）音响的效果不佳，在表演过程中声音断断续续，使得个别班级的表演不那么流畅，没有得到淋漓尽致的展现，这样也使得主持的精彩的互动没有得以体现；

（3）在活动进行的过程中，显得有点嘈杂，由于我们安排人手不够及未及时与各班班长、负责人沟通，活动现场纪律显得很糟糕；

（4）评委席、嘉宾席席位牌制作稍晚，各代表队上传音乐时间过晚；

（5）赛前联系场地较晚，由于场地当晚有全校性选修课，与该任课老师联系较晚，最后在我系逸夫楼101教室上课；

（6）与系生分会沟通较晚，许多工作都由我们部门开展，其他工作都堆在初赛开展前几天才开始准备；

（7）男主持人没有选好，评委指出其普通话不够标准，说话没底气；

（8）相机电池未充足，在活动结束后没有足够的电量照集体照；

（9）活动结束后，清理现场及整理相关设备人员较少速度较慢。

好的方面：

（1）活动前我们对这次的活动做了宣传，还做了海报等一系列的宣传，在比赛现场不仅我们系的人在观看，还有英语系、教育系等一些人也前来观看；

（2）活动进行前，我们心理部分工较明确，在活动前我们还请其他部门来鼎力相助，提前布臵活动场地，大家各司其职，相互配合；

（3）活动中，我们在狭窄的入口，安排参赛人员有条不紊的进场；

（4）志愿者在A座一楼，B座，E座，逸夫楼举牌沿途告知A座当晚选修课在逸夫楼101上，他们很有礼貌且从比赛开始前一直持续至比赛开始后40分钟；

（5）各班积极配合，在活动期间基本没有人离开活动现场。

这次活动从整体上来看还可以，这是我们部门第一次举行这么大型的活动，这次活动充分的体现了同学们相互合作、团结一心的精神，这为心理健康教育工作再上台阶打下了坚实的基础。我们在不断探索、不断完善的过程中，也许遇到过很多困难，但是我们坚信，我们能把心理部的活动做得更好，多为同学们服务，使同学们更好的学习心理知识，积极参与各项活动，努力提高自身素养，珍爱生命、悦纳自我、关心集体、善待他人，用阳光心态，谱写自己精彩的大学人生！

活动总结【篇4】

“老张，快过年了，春联准备好了没?听说银杏广场那儿有书法家免费给大家写春联嘞，咱快去瞧瞧吧!”家住安阳高新区的王大爷碰见邻居张大爷，热情地招呼他一起前往银杏广场，那里正在举办高新区平安建设集中宣传活动。

为提高辖区居民安全防范意识，广泛发动群众积极参与平安建设，确保高新区广大居民度过一个平安祥和的春节，1月9日下午，高新区管委会在银杏广场举办了平安建设集中宣传活动。管委会副主任韩兵到现场为群众分发春联纸，活动还邀请了安阳市著名书法家为群众义写春联。热闹的广场上十几张桌子一字摆开，几位书法家正带领弟子挥毫泼墨，被围得水泄不通。“世上虽有千般好，平安生活一切福”、“辞旧话吉祥年年如意，迎新添喜气岁岁平安”……一幅幅大红春联表达了对群众的新春祝福。在旁观看的群众一个个兴高采烈，脸上洋溢着笑容，写到精彩处，人群中还不时发出阵阵叫好声。

“眼看要过年了，谁家也少不了春联啊!这平安建设春联，贴在门上既看着喜庆，又有平安的好兆头，还是政府想得周到啊!”王大爷刚刚“求”得了一副好春联，心满意足地笑着说。

据悉，本次活动共发动高新区政法系统各单位及各街道办事处100余人参与，展出平安建设宣传版面30余块，发放传单10000余张，另外，还利用悬挂宣传横幅、普法宣传车等多种形式使数千名群众受到普法教育。

活动总结【篇5】

中秋节活动总结报告范本

随着中秋节的到来，通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，下面是小编为大家搜集的中秋节活动总结，欢迎大家参考借鉴。

中秋节活动总结范文(一)

一、 活动目的：

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点：教室、自己家里

四、活动内容：

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四 ：协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。

中秋节活动总结范文(二)

一.利用国旗下讲话，认真开展宣传教育

9月19日升旗仪式，我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲，详细介绍了中秋节的由来及纪念方式，对学生进行了传统文化的普及。随后，德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

9月27日升旗仪式，初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题，生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家，发奋学习，回报祖国。之后，吴兵校长就国庆节做了专题发言，教育学生学会感恩，珍惜今天的美好生活，爱护校园内的各项设施，以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。

二.积极开展各类主题班会活动

1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动

9月14日，我校召开班主任会议，向每位班主任老师下发通知，要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动，并通过《告家长书》的方式，请家长协助孩子，共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节，全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼，使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

2、纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会

9月27日下午第三节课，初二各班，按照学校要求，认真开展了，纪念“抗日战争胜利65周年”主题班会，各班通过回顾抗战血泪史，了解了中华民族曾经受到的屈辱，感受到了中华儿女在面对亡国危难时，表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时，班会课上，班主任老师图文并茂，用PPT展示了近期发生的钓鱼屿事件。通过此次班会活动，激发了学生的爱国热情。

3、“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动

结合第xx个国庆节，初三年级六个班利用27日班会课时间，开展了“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中，各班通过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化，让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜，用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊，把祖国建设得更加强大。

三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动

为进一步激发学生感恩之情，我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。

首先，德育办安排广播室负责老师在网上下载《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲，分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间，轮流播放以上歌曲。

其次，音乐老师利用音乐时间，教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止，绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。

最后，利用每周星期一的升旗仪式，开展每周大合唱活动，由音乐老师指挥，全体学生合唱一曲感恩歌曲。

中秋节活动总结范文(三)

中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的'团结意识。9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，快乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参与，使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保” 回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜比赛，活动场面热闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求，经过严格地评比，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑颜开，陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中，全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中，使活动得以圆满成功。我们相信，在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

活动总结【篇6】

社区元宵灯会活动总结为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接，社区精心组织了系列活动，分别是：我家门口也有花灯看元宵环保喜件制作猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱活动。

糊盒子，剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智，把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子，把一张张红纸变成龙年吉祥的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。

正月15这天，虽然天公不作美，但社区猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1：30的活动，1：00不到居民和小朋友们都纷纷踏至，100多平方的活动室挤的是满满当当，老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的剪纸做灯展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热热闹闹地度过了个美满的下午。

元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福!

活动总结【篇7】

宁围镇是杭州市标志性教育强镇，党委、政府以前瞻的目光，不凡的气度，把宁围教育与宁围融入杭州大都市建设一起规划，高起点打造宁围教育品牌，继顺利实施“二中四小”工程实现规模办学优质办学后，全镇又开始实施“塑造宁围教育品牌，精心打造‘一校一品’”工程。近年来，各校办学层次日益彰显，各类教育亮点纷呈，教育资源不断扩张，素质教育硕果累累。

宁围一小为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据学校的实际情况，以校本教材为依托，以厂校共建为抓手，通过开展“知我宁围、爱我家乡”为主题的校本综合实践活动，引导队员关注家乡事，教育队员学习身边人，促进队员思想道德素质的全面提高。实施地方课程和校本课程，是新课程改革中的一个重要举措，宁围镇有着丰富的乡土校本素材，高科技园区和钱江世纪新城落座宁围，万向轴承名扬四海，传化洗涤品盛传美名，宁围苗木进京迎奥运，江宁丝绸力创外汇，一代代普通、勤劳而质朴的宁围人都是我们少先队员学习的榜样。学校立足本地的特点和特色，开发了《走进宁围，爱我家乡》的校本课程，这对正在从农村走向城市，对生养、培育自己的土地知之甚少，对这一块土地所蕴含的深厚文化产生疏离感的少年儿童来说，无疑是一次非常好的教育。这是非常有意义和有价值的一件事。通过学习，必将扩大学生的知识面，进一步了解家乡风土人情，知晓祖辈和父辈创业的艰辛，体会家乡人勤劳质朴、开拓创新的优秀品质，从而激发学生爱国爱家乡的热情，最终实现地域文化的纵向传承。

今天，宁围一小的少先队员们将通过欢声笑语颂宁围、沧海桑田话宁围、童心童手绘宁围三个环节全面展示学校实施校本课程的成果。相信，宁围一小的这一实践必将对我们全区同类学校开发校本课程、全面实施素质教育起到很好的示范作用。

活动总结【篇8】

元旦时逢店庆七周年，双喜临门，特总结前期促销活动如下：

20xx年1月1日--5日开展了七周年大型促销活动，由于占了一定的天时和人和，再加上有吸引力的季节性商品和促销活动，总体效果较好，给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

本次企划案的前期准备十分充足，覆盖面很广，配合各商铺店长及公司各部门的认真论证，形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面，我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动，达到了应有的效果，消费者反响热烈，完全达到了聚集人气的目的。

商品方面，我们配合季节性进行了“劲爆生鲜，仅限1天”“疯狂特价，限时抢购”的商品促销活动，达到了即配合着整体快讯收费的目的，又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上商铺的陈列配合，现场促销。我们制作的七周年广播稿，使商铺在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力，为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

七周年大型文艺晚会把整个七周年庆推上高潮，各商铺的文艺表演可圈可点，供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。

在天时人和方面我们也占到了一定的优势，七周年活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销，人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的，最后真的连老天都帮我们，再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力，还有做不好的事情?

但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中，仍然存在着许多不足之处：在本次七周年活动中间，有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位，导致损失了一部分销售，这是值得我们去深思和深刻检讨的：

1、部分促销活动由于找不到供应商，被迫流产。

2、监督表格没执行，是本次七周年的一个遗憾。

3、商铺的现场执行力度不够，

4、商铺的及时跟踪检讨没有做到位。

5、商铺在人力安排方面不合理，致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

6、新商品/敏感性商品开发，采购没有充分的执行，是本次七周年最大的遗憾。

7、商铺在七周年活动中，在一些商品的创意陈列方面明显不足，有待改进。

8、商铺在七周年商品活动中，现场促销作的不到位，有时有，有时没有，没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪，这样致使一些消费者的反映得不到收集，不能为以后的工作借鉴。

9、商铺在七周年活动中，人气有了，销售上去了，但卫生工作没有及时跟进，致使各商铺门口及卖场的卫生不尽如意，象个垃圾场。

10、在七周年活动中，部分敏感性商品缺货严重，影响了消费者的购物情绪，这是生意中的大禁。要认真反思!总之，任何工作要不断进行总结和检讨，才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。

活动总结【篇9】

亲爱的各位同学！兄弟姐妹们：

在大家的共同努力下，我们8月25、26日的同学聚会在郑州成功落幕。

参加聚会的有31位同学及部分同学家属和孩子。这次年同学聚会整个聚会内容丰富、节奏合理，同学高兴、家属满意。8月25日上午同学聚会报到，入住郑州紫荆山宾馆。8月25日下午，参会同学一起品尝郑州烩面，之后集体参观了中原福塔，并在中原福塔前合影留念。在王雪峰的会所里，参会同学依次进行了感情真挚的自我介绍，王雪峰班长发表了热情洋溢的讲话。晚上在仲记酒楼555厅举办了同学聚会晚宴，闫于静班长在晚宴上致辞。同学真情叙谈，相互祝酒，共感人生短暂、真情至重。晚宴之后到郑州久负盛名的钱柜KTVK歌联欢，大家尽情高歌，开怀畅饮，把

这次同学聚会推向一个高潮。8月26日上午，泛舟黄河，品尝渔家野味。随着几位远道而来的同学的离开，大家依依话别。本次同学聚会圆满成功，感谢等同学精心筹备，还感谢xxx、xx、xxx等同学通过各种方式进行大力赞助支持。大家唯一的遗憾是还有多位同学由于这样或那样的困难未能参加聚会，与会同学向未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿，相邀下次聚会一定相见。

组织本次聚会筹备组每位同学都尽心竭力作了最大努力，但受条件所限，筹备仍难免存在一些考虑欠周之处，敬请所有同学理解和原谅。

总之，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还有梦，还有我！”，下次聚会我们一个都不要少。

活动总结【篇10】

xx月xx日8点，各班班主任带领本班学生有序列队，以一年级一班到一年级六班的次序，沿餐厅（两边标语）——小花园（花园标牌）——办公区（两边标语）——教室的路线，让学生进行识字认字学习。

虽然活动开展得不是那么轰轰烈烈，但总体看各班级的准备是用心的，师生的参与是积极的，活动的效果是精彩的，活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好识字习惯。通过搭建这个识字交流活动平台达到了让每一个学生都“爱上识字”，“快乐识字，健康成长”的预期活动目的。主要从两个方面总结：

我们的校园面积吧比较大，整洁优美，处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容，随时展示学校的创建成果和学生日常活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地，室外墙报。总之，营造出浓郁的环境，共建精神家园，让学生在静态的校园文化中真正与文化结缘，时时刻刻呼吸着文化的空气，得到审美的启迪。

在活动过程中，每位学生都积极参与，认真听老师宣读、讲解每一条标语，有些同学还兴致勃勃的拿出本子记录，不时与老师交流。学生们都这次活动都表现出了浓厚的兴趣，达到了热爱学习，珍惜春光，真正达到寓教于乐的效果。

活动总结【篇11】

作文讲评课，教师尽量占用较少的时间，在方法、要求上引导学生，让学生感到有章可循、有据可依，然后放手让学生修改作文，作文“三分作文七分改”就是这个道理。下面结合实际谈一谈，在本周通过听做课教师作文讲评课，谈谈我的感悟与收获。

一、点面结合，指导方法

现行教材与较早使用的教材相比，更注重以人为本、更关注学生的具体感受。同时，亦表现出明显的不足，如语文章节后缺乏具体的语基和作文的系统训练。鉴于以上原因，我们在作文教学中应渗透作文知识的教学，以达到指导学生写作的目的。

1、布局

结构是文章的骨架，描写是文章的血肉。只有描写，没有清晰的结构，描写则无所依附；只有结构，缺乏细致的描写文章已具备雏形，修改起来自然容易多了。在语文内课堂教学中，教师根据课文特点，在结构上及时进行点拨，使学生掌握一些布局谋篇的方法，作文时才能精心选材，合理布局。李婷婷老师在作文教学中引导学生怎样将作文写具体，她出示课文《卡罗纳》中的一段，引导学生进行分析：学习课文中的语言描写，动作描写，心理描写。分析完后，李老师回到作文的主题，在生活中，讲讲自己的成长故事。这样，适当的引导，学生在说的时候就注意了自己的动作描写和心理描写，起到了良好的教学效果。

二、巧设时间，锤炼语言

作文讲评课，时间的界定非常重要，教师应精心安排。马慧灵老师的作文讲评课《最想对父母说的心里话》，马老师占用尽量少的时间，把更多的时间腾出来交给学生，让他们在充裕的话时间里进行作文评改。

修改前，马老师先讲明本次习作讲评课的提示要求,然后集体评改一两篇作文指明评改方法和方向，继而让学生自己评改作文。评改时，马老师巡视指导，帮助评改有困难的学生。

对于作文中集中出现的问题，马老师师可在评改的过程中进行讲解，帮助学生克服修改中的困难，树立信心并掌握方法。作文修改的过程是一个锤炼语言的过程，需下功夫花时间进行练习。在听王素霞老师的作文讲评课，就发现王老师平时注重了学生写作方法方面的指导，比如:王老师问同学们认为一篇比较成功的习作，都有哪些特点？学生回答自如。题目别致，选材新颖，所举事例具体，开头，结尾精彩。

作文注重多修改，文章不厌百回改。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”就是这方面的例子，在作文教学时几位做课老师都注重渗透这方面的教育，帮助学生养成正这方面的习惯。

三、适时补给，欣赏佳作

俗话说，兴趣是最好的老师。作文对于学生而言，在语文学习中具有一定的难度。如果学生在作文时存在畏难情绪，教师应及时进行分析疏导，找到问题症结所在，以便对症下药。

在教学时，几位教师可分门别类地挑选了几个学生的优秀文章，供学生欣赏，以达到激发兴趣、积累语言的目的。同时对此范文进行评价，培养学生的对作文的兴趣，总之，在作文讲评课中，几位教师都树立以学生为本的教育思想，把作文讲评课变成学生积累写作方法、锤炼语言的综合学习的过程，这些都是值得大家借鉴的地方。

活动总结【篇12】

20**年以来，市民政局在“走基层”工作中，坚持“三个三”工作模式(即：组织保障做到“三有”，建章立制“三个”， 活动载体开展“三送”)，秉承“三颗心”，(即：诚心、爱心、责任心)，以双脚丈量民情，以心灵感受民生，用兢兢业业的工作态度，实实在在的工作成绩，让干部走出办公室，走到田埂上，走进院坝里，真心实意访民情、听民忧、办实事、惠民生。

(一)做到“三有”，打牢工作基础。

一是有方案。按照上级统一安排，我局及时召开专题会议研究制定了“走基层”活动的实施方案。方案以查找、解决基层和党员群众关心关注的热点难点问题、涉及群众切身利益的现实问题作为出发点和落脚点，结合实际情况，具体落实了“两个集中”，即“集中时间走基层”和“集中精力解问题”,紧密围绕民生热点难点问题定人、定责、定效进行解决落实，切实为民办好事、实事;二是有机构。我局成立了由局主要领导任组长，班子成员任副组长，机关中层干部和站所负责人为成员的“走基层”活动协调小组，下设办公室，负责日常工作，同时由纪委牵头，成立走基层活动督查组负责整个活动的督促检查。至此，全局上下形成了局主要领导亲自抓，分管领导具体抓，专人负责，分工合作，协调配合的工作格局。三是有人员。在“走基层”活动中，除了落实专人负责活动开展之外，全局机关各科室、下属事业单位所有干部职工全部参与到此次活动中来，从局领导到一般干部，每人都对口联系了1—2户困难群众，并到联系村(社区)开展走访活动，要求全年下基层不少于48小时，为群众办实事不少于5件。

(二)建立“三制”，强化工作推进。

一是建立业务考核制。将机关各科室、各站所(中心)开展此项活动的情况作为对各科室、站所(中心)年终考核的重要依据之一，每周四上午12时前要求各办公室将活动开展情况上报给局办公室。凡此项活动开展走过场、工作不力的，将实行“一票否决”，取消年底评优资格，确保任务落实。二是走访服务制。创新为民服务形式，建立民情通道。局办公室挂牌群众接待室，落实专人负责，要求信访件逐人逐件建立台帐，对群众来信来访做到“日清月结”，对网上信访做到“24小时内回复”，并将信访按期分类，定期分析趋势，及时掌握重点上访群众动态，了解民情、倾听呼声、解决实际问题;干部职工全年不少于48小时深入民政对象家中调查情况、宣传政策、解决困难，帮助发展，使党和政府的惠民政策深入千家万户，将群众的现实困难解决在基层。三是定期督查制。对干部下基层以及民情日记本记录情况进行定期督查，同时对党政关切、社会关注、群众关心的城乡低保、五保、医疗救助、优待抚恤等重点难点热点工作，将每年组织开展自查自纠，并主动与纪检、财政等部门联合督查，确保政策落实、工作规范和资金安全。

我局以基层需求为导向，充分发挥民政职能作用，量身定制了有民政部门特色的“三送六关爱”活动载体。“三送”即为生活困难群众送生活救助金，为治病困难群众送医疗救助金，为寒门学子送教育救助金;“六关爱”活动即春节开展“关爱困难群众”，六一开展“关爱留守、残疾儿童”活动，七一开展“关爱贫困党员”活动，八一开展“关爱功臣”活动，老年节开展“关爱空巢老人”活动，寒冬开展“关爱流浪乞讨人员”活动。

在活动开展过程中，我局按照横向到边，竖向到底的工作模式，一是明确列出“三送六关爱活动”项目的完成时限、工作任务、责任人、责任部门;二是与对口联系村(社区)对接，全局所有干部职工每人联系一户困难群众，并对照“三送六关爱”活动的工作要求认真开展走访帮扶工作。截止目前，我局已开展了“春节关爱困难群众”和“寒冬关爱流浪乞讨人员”活动，春节期间对全市16331名困难群众进行慰问，共发放慰问金439.89万元;开展“零距离救助”200余次，使500余名流浪乞讨人员获得了救助。

(一)用诚心去走访群众，就能收集到最真实的社情民意。在走访群众时要“立足民政、跳出民政”，要告别以往“发发钱、拜拜年”传统工作模式，杜绝做样子、走过场、搞形式。要真正把群众当成亲人，放下架子，沉下身子与群众同坐一条板凳，才能不打官腔、不说官话，才能把群众的冷暖放在心上，心为民所系，情为民所用，利为民所谋。“群众心里有杆秤”，党员干部要带着诚心深入基层，深入群众，问需问计于民，才能听到群众的实话，赢得群众的信任。

(二)用爱心去抚慰群众，就能真正解决问题。在工作中要始终带着对群众的深厚感情，用心听取诉求、认真做好记录、耐心解释疏导，积极处理问题。做到以心换心，以心交心，加大人文关怀力度，综合运用各种措施，切实解决问题，才能得到群众的理解和支持。如去年5月，马井双堰村一位名叫程家勇的上访群众来到市民政局，心急如焚地告诉办公室工作人员，他的哥哥去年查出了癌症，今年其孩子又不幸患了白血病，现在全家人唯一的希望就是救救孩子。我局收集到情况后立即按照台账工作法进行了建账、议账，最后责成由市慈善会办理。市慈善会通过入户走访调查，及时给予解决了8000元慈善医疗援助金。“走基层”活动开展之后，市民政局以此次活动为契机，在前期工作基础上继续对该家庭进行了关注和帮扶，并再度为其向XX市慈善会争取了医疗援助金6000元。1月7日，重病患者程奇勇的母亲刘祖英来到市民政局，送上一面印有“人间自有真情在，爱心捐款暖人心”的锦旗，她激动的说：“感谢政府，感谢党给我们送来的温暖，我们一定坚强地撑下去!”

(三)用责任心去面对群众，就能得到群众的理解和支持。面对问题要做到不推诿，不避让，正视困难，努力创新工作方法，让群众认识到，解决困难的途径是多方面的，只要存在困难和问题，党和政府总会千方百计帮助他们克服困难，解决问题，并让群众看到我们为其解决问题而付出的艰苦努力，最终得到群众的信任和认可。

今年2月11日，一名网友在新浪微博发帖称春节期间发现一名残疾老人捡拾垃圾，看似无家可归，十分可怜。很多网友相继转帖，希望民政部门关注。收集到该情况后，我局立即责成救助管理站加大了对路面的巡查力度，2月13日中午，经过一番寻找，救助站工作人员终于找到网贴中提到的捡垃圾的残疾老人。但老人并不愿意前往救助站接受救助，在救助站工作人员近40分钟的耐心劝说后，老人终于同意了。救助站工作人员立即为其送去了食物和干净的衣物。据查，该老人系广汉人，单身，长年在xx以捡拾垃圾为生。我局又及时与广汉市救助站取得了联系。2月14日元霄节当天，在征得老人同意后，市救助站工作人员将该老人送到了广汉救助站，为其妥善安置。“残疾老人拾荒”事件最后得到圆满妥善解决，为广大关心民政工作的网民交上了一份满意的答卷，短时间点击率超过了5000次，网友纷纷给我局留言，“xx同城会”在网上称道：“xx市民政局办事效率高!”

在此次事件中，我局积极应对网络舆情，直面网友提问，及时更新政务微博，随时为网友通报事件处理进展，保证了事件处理过程的公开、透明、时效。用实际行动赢得了网民的信任，树立了良好的对外形象。

一是继续开展好服务群众温暖行动。充分发挥民政职能作用，以基层需求为导向，与村(社区)和基层群众最迫切的实际需求相结合，广泛开展“三送、六关爱”活动，使开展“三送”活动常态化，“六关爱”活动制度化。

二是继续开展好志愿服务惠民行动。协同社会组织组建党员志愿服务队，以服务弱势群众为主体，分批次深入农村低保户、散居五保户、优抚对象和敬老院，广泛开展志愿服务活动“四个一”：即开展一次嘘寒问暖、征求一次意见或建议、进行一次义务大扫除、捐赠一次物资活动。志愿者服务队每年开展志愿服务活动不少于4次，党员志愿者每年累计完成义工服务时间不少于16小时。

三是继续开展好建强组织参与行动。切实抓好第九届村(居)“两委”换届选举结束后的后期工作，由局党委与联系帮扶村(社区)党组织结对共建，利用自身资源优势，围绕建强组织“六个一”要求(即谋划一个好思路、形成一个好规划、订立一套好规矩、培养一支好队伍、建设一个好阵地、解决一批实际问题)，帮助换届后的新班子制定发展规划，健全村规民约，完善联系服务群众的有效制度，创新治理机制，提高做好新时期群众工作能力。

夏令营语活动总结四篇

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夏令营语活动总结 篇1

20xx年中国青少年橄榄球夏令营活动于20xx年7月30日至8月16日在辽宁省东港市举行，主办单位是中国国家体育总局小球管理中心，承办单位是东港市第三中学。本次活动本着：推广橄榄球运动的广泛开展，增强青少年橄榄球运动的竞技水平，培养广大青少年运动员的意志品质目的，秉承健康、文明、强势、推广的宗旨，在总局和有关领导的关怀指导下，在专职教练的严格训练下，在承办方的全面工作下，顺利完成了本次夏令营集训活动，达到了预期目标。

一、夏令营活动基本情况

本次夏令营活动自20xx年7月30日开始共执行了18天时间，活动和训练地点在东港市和丹东市两处。本次活动共有46人参加，他们来自广州军体、山东泰山外国语学校、山东九级浪俱乐部、山东猛鲨俱乐部、山东济钢高中、东港市第三中学，这些队员全部参加了夏令营活动。

本次夏令营活动主要分三方面活动：一是加强了思想素质、意志品质等方面的教育。我们通过学习和实践等具体活动使每个学生组织纪律观念，团队精神、协作精神、拼搏精神都得到了全面加强与提高，为此，我们组织学习讨论、观模内务整理、观看立志电影、写思想汇报，基本打造了一支观念新、作风硬、识大体、顾大局的橄榄球队伍；二是橄榄球运动规则方面的理论学习，我们还专门请了规则教练担任教员，通过讲解、实战、示范等方式，使每个学员理论水平得到明显提高；三是橄榄球技战术训练和体能训练，每日我们都按计划运行，在技术指导、技术示范和技术演练中提高队伍，在模拟实战中寻找不足，找出解决办法来强壮队伍。

二、夏令营活动收效显著

本次夏令营活动，尽管时间短，队员参与面小，但我们认为工作收效还是很大，主要体现在以下几点：

1、积累了举办夏令营活动的经验。承办这类活动对我们而言尚属首次，我们组织机构成员缺少经验，我们的教练员缺少经验，我们的设施、条件没有足够的保障准备，但是我们边干边学，边干边总结，在总结中找出路，在思考中寻找方法，硬是凭着一股干劲，将这项活动顺利完成，并且我们积累了许多宝贵的经验。

2、队员意志品质、思想作风以及团队精神得到了极大培养。夏令营期间，教练员和队员们同吃同住同甘苦，风雨中教练和队员们一同摸爬滚打，烈日下大家共顶烈日经受曝晒，在整个的夏令营活动中，没有队员掉队，没有队员因伤停练，没有队员叫苦叫累怕出汗，整个队伍意志顽强，作风扎实，思想健康，纪律严明，切实体现出一个拳头团队精神。

3、夏令营活动充分体现出互助互爱、团结向上的精神。我们夏令营共有队员46人，其中一部分来自外地，从组营到结束，当地队员始终关心照顾外地学生，同学想家了，队伍休息时他们就近去了队友家，想家乡东西吃了，当地队员千方百计帮忙购买，同学生病了，总是有人在身边陪护，同学过生日，大家主动送上了祝福歌，同学受伤了，总有同学帮助打饭打水，周末，同学教练一起开联谊会以丰富文化生活，每天晚上除队会外，所有队员都安排上三节晚自习以巩固文化课。整个夏令营似乎就是一个大家庭，就是一所学校。

4、队员们的技战术水平得到全面提高。整个活动期间，训练活动安排仍然是以基础训练为根本，以适应实践为目的，坚持严格、扎实、高起点。经过集训，每个队员无论体能、战术意识、战术配合、战术体系以及个人能力都明显有了质的飞跃，尤其是训练期间与大学校进行了战术实践，让我们感到球队在进步提高。

三、存在的问题与不足

本次夏令营在运作过程中仍存在以下几个方面问题：

一是夏令营集训时间短，在16天的活动中，真正用于集训的时间（扣除开营、结营所用的时间）只有13天多一点，而真正要解决训练中存在的问题是很不现实的。

二是活动普及面小，前面提到的队员来源有6个地方，而实际上有的单位只有1名或两名队员，大部分队员来自东港地区，这在一定程度上既限制了普及面又无法培养选拔更优秀的队员。

三是经费不足，这一方面无形中降低了夏令营队员吃、喝、用和住的标准，尤其是高营养品的使用。另一方面给夏令营的后期比赛，各项必须的开资带来直接影响，尽管我们精打细算，但我们学校仍为此投入了三万余元。

四是场地设施不完善。平时我们的一般训练在三中，但大的对抗训练我们需行车一小时去丹东，因为那里场地、设施勉强可以，所以希望以后的这类活动应充分考虑这方面。

尽管本次活动已经结束，但我们在总结成绩寻求不足的基础上，还是树立了再办夏令营的信心，我们决心通过改进和提高来为中国橄榄球运动这一事业的推广、壮大做出我们的贡献。

夏令营语活动总结 篇2

暑期参加夏令营，是锻炼自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。

在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志;少先队知识竞赛，检验了学生们对少先队知识的掌握，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员;上山寻宝和粘贴画的制作，提高了动手动脑能力??从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都很小，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上：“我今天非常高兴，超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了!例如：袁蕾从开始想家

哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;敖艳总会在日记里写到其他同学，并感谢他们的帮助，学会了感恩;张新宇和敖海娇帮助同学叠被子;李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”;张健从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致，渐渐学会了谦让关心他人??总体来说，大家的表现老师有目共睹!

虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭??在这短短4天当中，他们经历了太多的“第一次”!

夏令营结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。

夏令营语活动总结 篇3

20**年8月1日，我和xx大学计算机系11名同学在陈xx老师的带领之下来到了xxxx学校，组建xx学校2016年暑期信息学竞赛夏令营。

美丽的校园，舒适的生活环境，以及设备完善的计算机实验室，这一切良好的客观条件都为这个特殊的夏令营提供了一个好的开端。刚踏进xx学校时，我的心情稍微有些紧张，以前都是自己学习，请教别人，这次成了我带别人。我不知道自己能不能适应这么个变化，我也不知道自己是不是有这个能力能够帮助到xxxx学校的NoI选手们。

经过前两天的适应期，我们和xx中学的NoI选手们同吃同住，一起学习一起提高，一起放松。很快我们之间便建立了友谊，我相信，这对我们这次夏令营活动的成功有着很大的帮助。每天的训练时间里，我们和xx学校的NoI选手们一起在各大练习题库（如Poj，Zoj，USAco等）中一起练习，一起讨论。每当有比赛的日子，我们更是一直留在实验室分析比赛题目，找出自己的差距，然后补充新的知识。在这个不断练习与不断提高的过程中，我尽力把我自己所学的知识以及之前参加比赛的经验教给xx学校的NoI选手，也不断的在平日的训练中注意观察他的优势与弱项，总结经验，然后我们会一起讨论并找到提高的途径。虽然说我自身的水平不一定比xx学校的NoI选手高多少，但是，我相信，在这样的共同学习中，我们两个人都会获得不小的提高。

信息学竞赛是一门综合性很高的学科竞赛，需要选手掌握大量的专业知识，而有些专业知识甚至对于本科计算机专业的学生来说都是选修内容。我一直也是自修相关的内容。随着夏令营训练日程的一步步前进，我们发现之前的知识已经捉襟见肘。因此，去网络上读别人的论文成了我们每天必不可少的.一项安排。网络上的论文作者水平参差不齐，内容也会与我们的需求有一定偏差，这着实给我们设置了不小的障碍，有的时候，我们甚至不得不去读国外学者写的原稿。然而，这一切我们都坚持下来了，翻越越大的障碍，我们的收获也就越大。我并不是老师，我也没有这个能力完全成为NoI选手的辅导老师。然而，也许正是这种半老师半同学的关系，决定了我们的效率以及我们的热情。

夏令营的训练强度很大，每天早上7点半开始，一直持续到晚上10点多，但是我们的热情也很高。每天中午的午休时间里，我们也经常在实验室里度过，特别是有比赛的日子里。我们也曾经为了一道题目，一篇论文晚上熬到夜深。然而，这样的努力让我们感觉到充实，我也相信，xxxx中学的NoI选手们也不会后悔参加这么次夏令营。

夏令营语活动总结 篇4

现在回想起来，扬帆前那种满心期待的心情依然很清晰。第一次志愿者见面、集体会议、自我介绍的场景都还历历在目。布置学员宿舍、科技会堂、分发生活用品这一系列的前期准备工作，都是怀着无比憧憬的心情完成的。

很骄傲的说，我是一个参与接站的女生志愿者。接站的那天，由于路况不佳，我们刚到火车站，从成都开来的列车就进站了。第一次享受政府红头文件的特殊待遇，我们几乎是向着站台一路狂奔过去。到了站台，看到扬帆宝贝们已经很有秩序的排好了队，安安静静的等着我们。他们很多人还穿着厚厚的民族服装，拎着大包小包的行李，脸上是几十个小时的旅途带来的疲惫的神情，但眼睛里闪烁着好奇的目光。那是我第一次见到山里的孩子，心里顿时被他们的乖巧懂事照的暖暖的。

十几天里，我们参观了很多地方，科技馆、明孝陵、南京*纪念馆、静海寺、长江大桥、汽车厂。每到一个地方，孩子们都带着问题用心的看，仔细的听，认真的思考。每场讲座都可以看出孩子们求知若渴的精神，积极地提问，热烈的讨论，他们的求知欲也感染着我们这些志愿者，情不自禁的加入到他们中间。每天晚上的分队活动都进行的热火朝天，无论是交流感想还是展示才艺，孩子们都踊跃大胆的站到讲台上。看着他们，想到自己小时候，好像比他们要沉闷多了，不禁很羡慕他们初生牛犊不怕虎的勇气。

扬帆不仅为山里的孩子搭建了通往大城市的桥梁，也为我们这些志愿者创造了接触更多新鲜事物的机会。彝族火把节，是我第一次参加庆祝的少数民族节日，和彝族的小朋友一起跳达体舞，听彝族故事，欢乐之余被他们的文化深深吸引。

最后的联欢会上，从同学们各种有爱的表演中看到了九零后的激情与活力。广西的、贵州的、四川的、云南的地方特色汇聚一堂，壮族的、彝族的、瑶族的、汉族的民族神韵百花齐放。我也学会了人生中第一首手语歌。当《祝你一路顺风》的音乐响起，每个孩子在扬帆大旗上留下自己的名字，心中的酝酿已久的不舍开始泛滥。

扬帆留给我的，不仅是一段难忘的回忆，还有那些文静、可爱、萝莉的小女生们和多才、正太、帅气的小男生们。更珍贵的，是那些因为扬帆而走到一起的志愿者、项目组工作人员之间深厚的友情和共鸣。

2024书法活动总结(收藏13篇)

“愿你能活的没心没肺，不负好时光，不做痴情郎。生日快乐！”生日意味着对父母亲的感恩、对帮助过自己的朋友亲人的感谢，手机在这样不断地发出提示音，各种生日祝福纷至沓来。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2024书法活动总结(收藏13篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

书法活动总结【篇1】

为培养学生的书法水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对书法艺术的了解和热爱，我们学校组织了每周三的书法兴趣小组活动。为了更好的把书法兴趣小组工作扎实的做好，特将工作总结如下：

1、制定详尽的活动计划，从基本功入手，扎扎实实的开展活动，干任何事情没有一个计划是不行的，书法活动小组也是如此，学期初，我制定了详细的活动计划，最主要的一点就是书法兴趣培养和基本功训练，大约占本学期计划的三分之二的时间。兴趣主要通过看书法视频及听讲书法奇闻轶事，加之欣赏我校的书法作品，观摩我的书法演示等形式；基本功训练从训眼力开始，先是在水写字帖上摩写几遍，后再临帖，刚开始每临一字可观看二-----三分钟，到第二遍可看二分钟，逐渐减少时间，这是一练眼，二练笔，一个笔画，开始可少写两三次，但要一气呵成，不得重复，三练欣赏，书写完成可与字帖比较，最后，提交老实评品。这一关最重要，既要指出优缺点，还要鼓励继续努力，本人从不主张让学生摹帖，不知怎的摹贴，我觉得好像不太适应（从用笔到用墨上）。

2、以点代面，发挥示范作用。

在书法活动小组里，要充分发挥好尖子的示范作用，我们开辟了书法活动专标，定期把书法作业好的向组员展示。另外，可让学生充分发表自己的见解，在小组里谈感受，谈体会，这样，既启迪了学生的思维，又调动了他们的积极性，使书法小组活动开展的有声有色。每次放学铃声响了，他们还都不愿离去，大部分学生都请求我，把自己在书法小组的练习作业拿回家，让他们的家长看看。由一个学生杨佳的家长，看了自己的孩子书法作业后，给我打电话，说自己的孩子这学期的字长进很快，这是花钱也办不到的事，希望学校把书法课继续办下去，他是怕我们学校把书法课办的半途而废吧。

3坚持不懈练习，争取更大成绩。

要充分利用好每周三自习活动课的时间，严格训练，加强辅导，深入练习。书法教师要做到，腿勤，嘴勤，手勤。只有这样，才能辅导好孩子，严格要求孩子按照千古不变的用笔方法去练习。我想再这样练习一个学期，在这儿举办的各项书法活动中，定能取得好的成绩。

经过这一学期的学习，总体上，学生的书写能力，得到很大的提升，学习习惯同时也得到了强化。学生认真耐心细致的学习态度，得到了较好的培养，在此基础上总结经验，吸取教训，把我们学校的书法兴趣小组越办越好。争取在这儿让单位获取大奖。

不足之处是有部分学生意志薄弱，难以坚持下去，还有部分

同学买字帖不规范，毛笔质量也较差，影响书写，加之减负不能留较多练习作业和严禁收费不能买有用的书法常用工具，致使书法教学没有预期那么乐观，希望下学期改进。

20xx年XX月23日

书法活动总结【篇2】

为了弘扬中华民族的优秀传统文化，在县内打造几所书法特色学校，同时把县书协做强做大，在教师队伍以及社会各界发展50～80名书协会员。更是为了“写好中国字，做好中国人”。根据xx书法家协会工作安排，我们精心准备，周密安排，利用近一个月的时间，选择了一部分中小学，进行了书法进校园活动。初中走进了外国语中学，200名师生参加学习。小学共8所，有xx小学、xx小、xx小等，培训教师95名，学生428名。

教育局及学校领导对此活动给予大力支持，本次进校园活动，受到广大师生的普遍欢迎和称赞，收到了预定的活动目标。具体表现在以下几个方面：

一、课堂互动

我们与学校师生的互动由陌生变得默契。

二、发现问题

经过进课堂讲课发现学校学生普遍存在以下问题：坐姿不端正，执笔姿势不对，笔顺不对，字形结构潦草。

三、解决问题

我们采取现场书写，现场指导，我们通过坐姿和执笔还有笔顺对汉字结构的影响，以及汉字结构的基本规律来为在场老师和孩子们“对症下药”。

通过在课堂现场示范，将孩子们的常用字在当场达到比较规范的效果。让学校师生在汉字书写方面引起足够重视。

收获之余，也有许多不足之处：这段时间的书法进校园重点在汉字书写结构上，理论知识相对少一些。下一个书法进校园阶段，将以理论与实践相结合方式进行。

书法进校园活动还将继续进行下去，我们会吸取之前的不足，欢迎广大教师及书友们参与进来，多提宝贵意见和建议，争取打造几所特色书法学校，相信在诸君努力之下一定能够实现。

书法活动总结【篇3】

宜宾学院素质拓展项目

为丰富同学们的生活和培养书写英语的专业态度，宣传“好字好书法”的口号，更为了让大家认识到一手好字的重要性，增强同学们对英语各方面的兴趣，我们如期的举办了这次英语书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，在书法的世界，领略异国的风采。现将活动具体事项总结如下：

1、 活动流程：首先，我们完成了比赛的宣传工作，并通过多种方式向全院进行了宣传。其次，完成了竞赛作品的收集整理工作。

然后是评估阶段。我们收集的所有手稿都是有专业老师审阅的。确保公平公正公开。最后选出优秀作品，赛后进行总结，整理保存作品信息。

二、活动意义：本次活动丰提高了学生的文化素养，丰富了同学们的校园文化生活，活跃了校园文化氛围，也展示了当代大学生积极向上的精神风貌。

其次，征文比赛为一群热爱文学、艺术、书法的学生提供了展示自我的舞台。

最后，通过本次征文，产生了一大批富有创新性的优秀作品。学生们在作品中表达自己，将英文字母与中国传统书法溶为一体，这是中西结合。

3、 结果：通过这次比赛，我们可以看到大多数学生都知道如何正确何正常地写英语

1卷面整洁，无涂改痕迹；

2书信书写规范，字句书写符合格式和笔迹要求；

三。字体美观大方，标点正确，间距适中，无错别字；

4倾向性强，结构严谨，整体性强；

5、卷面整体设计美观。

4、 成功：这次书法比赛比较成功，主要体现在以下几个方面：

第一，在整体策划方面，由于有了全方面的策划（包括各个细节部分）后，此次活动才能顺利地开展。

二是在宣传方面，广泛开展宣传动员。

第三，在优秀稿件的评选中，所有稿件均由专业教师评议。评审过程分为初审和复审，以确保公正、公正、公开。

第四，我们最终把优秀的作品在二平台的篮球大道展出，不但对这些作品的作者进行了表彰，同时向全校的师生宣传了英文书法的重要性，取得了极好的反响，达到了我们的承办活动最终的目标。总之，比赛取得了预期的成绩，取得了圆满成功。

五、最后结语：总之我们的这次活动举办的相当成功，达到了让同学们以专业精神迎接四六级考试的书写挑战，培养了书写英语的专业态度，激发了大家对英语各方面的兴趣，让大家认识到了一手好字的重要性，在这改革开放的时代，能更好的与国际接轨的目的。同时，感谢各位同学的积极参与和团委的大力推动。

活动主办单位：宜宾学院院团委

承办单位：宜宾大学外国语学院

２０１０年6月3日

书法活动总结【篇4】

我校处柳明公路旁，由于其特殊的地理位置，学生来源复杂，家庭对学生教育的重视程度参差不齐，加之于2/3的学生寄宿上学，如何把学校建设成为较有知名度的乡村小学，成为历届学校领导所关注与研究的课题。二○一○年初，学校以创建书法教育特色学校为突破口，向区教育局汇报了创建书法特色学校工作，以此来推动学校的教育教学工作，引领学生全面素质的提高。经过近一年来的探索与实践，学生的书写能力得到了增强，学生的审美情趣与良好的学习与生活习惯得到了培养，学校教书育人的良好氛围日趋形成。我们认为，创建书法教育特色学校工作初步取得了成效。现将创建工作总结如下：

一、学校领导高度重视，创建工作有章可循

学校是一个教育教学诸方面诸因素的综合体，只有具有明晰办学理念的学校，工作才有方向效率。我校的办学理念为“写字励志 翰墨育人”。民族文化根基，据我们的理解，就是要学生做到写好汉字，读好课文，讲好普通话。这与贯彻素质教育提出的要求是一脉相承的。而写好字在贯彻“写字励志 翰墨育人”的办学理念中发挥着特别重要的作用。从培养高素质人才的目标出发，学校制定了一系列工作计划，保证工作的顺利实施，如《宋寨小学总务处等部门也结合各自的工作职责，围绕“书法”工作拿出了本部门的实施方案。

二、营造“书香”环境，强化师资建设

学校是教书育人场所，学校也要充分发挥环境育人的作用。围绕“创建书法教育特色学校”工作，学校在环境布局上也是想足了心思，动足了脑筋。书法是中华民族特有的文化艺术，已具有四五千年的光辉历史。人们谈到书法，总会说书法“博大精深，源远流长”作为一个现代小学生，有必要了解中国书法的历史，进而增强本民族文化的认同感、自豪感。构思设计，当凝聚着全校教师心血与汗水的书法展板挂上墙时，学校又多了一道亮丽的风景，各教研组的书法作品展板独有特色。??走进办公室长廊，学生们犹如置身于书法艺术的花园，美不胜收。学校精心布置环境，努力使每一面墙都在诉说与书法教育有关的人文历史，让学生在富有书法艺术的氛围中受到感染、得到熏陶。这是环境育人的必备条件。与此同时，学校狠抓师资队伍建设，真正使教师成为学生“学书”道路上的引路人与指导者。

写字教学的注意点。学校领导有时则亲自走上讲台，为大家上书法示范课，从写字教学需要注意的坐姿、握笔姿势到写字教学所要渗透的美育教育、道德教育，以及书法教学的课程结构安排等让广大教师印像很深，收获很大。

教学成果显著的教师。向他们学习书法教育的成功经验，弥补了学校教师艺术教育经验之不足，从而使学校书法特色工作达到事半功倍的效果。

钢笔字基本能做到笔画规范，结构工整，纸面清洁，令人赏心悦目。其次，学校通过开展阶段性的书法竞赛，激发教师要练字、练好字的热情，其中还涌现了像胡保喜、高继军、王贵元等一批“书法新秀”的教师。

三、狠抓课堂教学，努力提高学生书写能力

创建书法教育特色学校，工作的主阵地在课堂。为了使学生真正能写好字，逐步提高他们的书写能力，学校对学生写字能力的训练分三大块进行。

完整的写字教学计划；认真备好写字课教案；注重对写字课教学的分析与研究。写字教学中，我们认为：搞好写字教学，首先要从培养学生良好的行为习惯开始开始；课前要做好各项准备，如带好书写工具；写字时要注意正确的写字姿势与握笔姿势；教师指导时要认真听讲，细心揣摩；书写时要注意心定神安，不急不躁??写字课侧重于对学生方法的指导、习惯的养成。

认认真真地练字，旁边还有语文教师在行间检查指导。通过每天二十分钟的练习，巩固学生在写字大课中的练习的内容，并使学生向书写有质量有速度的方向发展。在学生进行“写字小练习”的同时，学校领导也会进行全校性的巡视，发现问题及时处理。

有特长的学生。从去年三月份开始，学校就专门成立了书法特长小组，请专业的书法教师安学义老师指导他们的学习。在特长小组上，学生们如鱼得水。他们一方面跟老师们继续学习书法技能，另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史，增加了学生的见识，丰富了学生的素养。每逢节假日或重大纪念日，书法特长班的教师还组织学生开展如“爱祖国，庆六.一”“十.一”书法竞赛、书法展板等活动，让学生在丰富的实践活动中，增强公益意识，提高书写能力。 当然，提高学生书写能力、培养学生良好的书写习惯，不但是通过上述三途径进行。书法教育是我校对学生素质教育培养的一个平台，它应该与其他学科教学，学校其他活动有机地结合起来。我校以创建书法教育特色学校为龙头，要求每个教师都要树立起“教师个个都是书法老师，学生提笔即是练字之时”的强烈意识。课堂上，每个教师的板书均要工整、美观，规范，给学生以良好的示范。学生作业，无论是课内还是课外，也无论是语文、汉语、数学，还是其他常识技能科，只要有书写均要做到“工工整整、一丝不苟”，从而达到学校的口号“端端正正写字，踏踏实实做人”的教学目的。

四、加强教学评估，激发学生练字情趣

学生练字效果如何，必须通过一系列的评估措施来实现。在教学评估方面，学校教务处、大队部发挥了重要的作用。

1、教务处根据工作计划，有针对性地制订了写字教学工作的评估细则。从教师的平常备课，到学生的书写实况的检查均纳入了评估范围。教务处开展学校写字教学的教研活动，就写字教学中所出现的问题及取得的成效进行分析与总结；每个月要组织教师普查学生的作业，查学生的书写质量及教师的指导情况，进行客观的评价并记入教师业务档案。在一学期两次的学科调研中，教务处在试卷中均安排了写字检测内容，书写成绩记入学生考试总分。上述方法与途径，进一步树立学生与教师认真练好字，提高综合素质的'意识。

书法活动总结【篇5】

一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的一节课，但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下。

由于书法兴趣小组是学生自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。辅导过程中，我还经常让学生分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡等等。如此反复，为的是学生改掉错误的书写方法，慢慢学会了正确的书写方法，提升书写能力，从而形成良好的书写习惯。

学习书法，贵在持之以恒，单凭每周一节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力，兴趣小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步，写字的基本功也扎实了许多。

当然，在辅导过程中，也存在着一些不足：

①部分学生的学习态度还需端正。由于兴趣小组成员在招收上没有严格要求，一些同学是抱着好玩的态度才报名的，学习的态度不是很端正。

②学生很忙。现在的学生真的很忙，一是学生平时的作业，还有学校的活动等，导致部分同学不能准时参加活动。

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。为了让学生能从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，我分院特开设了书法兴趣小组及书法课，在上学期的基础上共有学员42名。本次书法兴趣小组的负责人是团总支宣传部副部长陈渊同学，老师是院书法协会理事郑恩信同学。为了让学生在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养。我们还注意从不同层次的学生，以学生为本，着重发展他们的个性特长。

书法活动总结【篇6】

书法协会书画活动总结

近期，在我们的学校书法协会举办的一场精彩书画活动中，同学们展示了他们独特的艺术才能和创造力。这场活动旨在促进同学们对书法和绘画的兴趣，并提供一个展示自己才华的平台。通过每一位参与者的努力和才华的投入，这场活动获得了巨大的成功，进一步提高了同学们对艺术的欣赏和理解。

这次书画活动是由我们学校书法协会全体成员协力筹划并举办的。为了提高参与度，我们决定把活动分成两个部分：书法和绘画。在书法方面，我们为同学们提供了各种不同的书法字帖和毛笔，以便他们有机会亲自体验传统中国字画的魅力。而在绘画方面，我们则提供了画布、颜料和画笔，鼓励同学们发挥自己的创造力，设计独一无二的艺术作品。

活动当天，我们的活动场地布置得十分温馨。大家用鲜花和彩带装饰了整个场地，使其更加生动而具有艺术气息。为了让参与的同学们有一种参与感和紧张感，我们还设置了一个展示墙，让他们将自己的作品贴到上面展示给其他同学观赏。

活动中，我们还特意邀请了著名的书法及绘画老师来给同学们讲解和指导。这些老师有丰富的经验和知识，他们耐心地解答同学们的问题，并根据同学们的水平提供专业指导。这让参与的同学们受益匪浅，他们不仅学到了书法和绘画的基本技巧，还开拓了自己的艺术视野。

参与的同学们以一种极大的热情和创造力展示了他们的书法和绘画作品。无论是书法字帖上的行草字还是绘画作品上的山水画，每一件作品都充满着浓厚的艺术气息。同学们通过艺术作品，表达了自己对美的追求和对生活的感悟。他们的作品不仅展示了他们的才华，也展示了他们对传统文化的理解和推崇。

参与的同学们之间的交流也是这场活动的一大亮点。他们相互欣赏、学习和交流彼此的作品，不仅提高了自己的艺术水平，也加深了彼此之间的友谊。在活动进行的过程中，同学们彼此间的互动和鼓励，为整个活动增添了一份融洽和温馨。

通过这次书画活动，同学们不仅在艺术上有所提高，同时也培养了自信和耐心。艺术并不是一朝一夕可以掌握的，需要长时间的学习和不断的实践。同学们在这个过程中体验到了失败和挫折，但他们没有放弃，而是不断努力并取得了进步。这种坚持和毅力将对他们未来的学习和生活产生深远的影响。

通过这次书画活动，同学们进一步加深了对中国传统文化的了解和理解。他们意识到传统文化的独特之处和重要性，并积极地向其他同学传递和推广。这种传承和推广将有助于中华传统文化的发展和保护。

小编认为，这次书法协会书画活动是一次极具意义和价值的活动。同学们通过这次活动，提高了对书法和绘画的兴趣和理解，培养了自己的艺术才能和素养。活动的成功也凝聚了全体参与者的努力和热情，展示了同学们在艺术领域的潜力和创造力。我们相信，这次活动将激发更多同学对艺术的热爱，并成为我们书法协会的优秀传统的一部分。我们期待着未来更多精彩的书法和绘画活动，为同学们带来更多的艺术享受和成就感。

书法活动总结【篇7】

为了弘扬祖国优秀传统文化、传播书法魅力，认真开展“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动，同时也为了检验学生练字的效果,20xx年3月17日下午我校开展了硬笔书法展示活动。

通过这次展示活动，活跃了校园文化，增强了同学们的练字的兴趣和热情。学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。

一、取得的成绩：

1、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

2、整幅作品布局合理，美观大方。

3、大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对，不用橡皮、涂改液。

二、不足之处：

1、从展示现场我们看到学生执笔方法与写字的姿势不

正确，尤其是距离桌面太近。

2、从学生的作品中我们发现，有一部分学生书写中书写不够规范，笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不够合理。

三、努力方向：

1、重视写字教学。老师要先指导学生对字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示。

2、确保练字的时间。坚持开展书法兴趣组织活动，上好写字课。

3、规范书些工具使用。适当控制使用自动笔，合理使用中性笔；适当控制修正液、橡皮等工具，从细心培养学生认真的书写态度，降低写字的出错率，养成良好的书写习惯。

书法活动总结【篇8】

转眼间，20xx—20xx学年度第二学期已经结束，为了下一学期进一步提高书法小组成员的书法水平，现将本学期的活动情况总结如下：

一、注重抓好学生的思想教育，采取各种方法激发学生学习书法的兴趣。

小学生的思想还不是很成熟，刚参加书法小组的时候确实有一种喜欢书法、想写毛笔字的热情，兴趣但是要写好书法却不是那么容易的，不是只凭一时的热情就能写好的，需要很高的耐心和很强的毅力，而小学生缺少的恰恰就是这两点，往往刚开始的时候很努力很认真的去学，过了一个阶段就失去兴趣了，所以做为书法活动小组的辅导教师，要提高小组成员的书法水平，就必须在活动中随时抓好学生的思想教育，随时激发学生学习书法的兴趣。我的主要做法是：

1、学期初的时候做好开学动员，给学生讲清本学期的主要任务，让学生给自己定下本学期的目标。

2、平时我随时观察学生的思想动态，发现哪个学生有厌烦的情绪及时与学生沟通，与他们谈心，帮助学生解决其思想上的问题。

3、注意发挥榜样的作用。榜样的作用是无穷的，在书法小组中有一些同学总是认真刻苦的训练，书法水平也进步的很快，我就经常表扬这样的学生，让他们成为其它同学的榜样，以好的风气带动整个活动小组。

4、经常进行书法小比赛，把好的作品在墙上展览，小学生的表现欲往往都比较强，都希望自己的作品能够进行展览，所以在练习的时候就会加倍的努力，而每一次的小展览就更激发了其学习书法的兴趣。

二、注重进行分层次训练。

活动小组的成员包括三个年级，各年级的接受能力和基础都不太一样，所以在活动中就不能用同样的训练方法对待每个年级的成员。

三年级的学生本学期是初次接触书法，什么都不懂，所以我就从最基础的知识开始讲起，从执笔姿势到坐姿，从一点一横一撇一捺的基本笔画入手，到学写一些简单的字，从全部是双勾摹写，到双勾单勾相结合，一步步让学生逐渐进入状态。

本学期四、五年级的书法水平差不多，所以本学期对他们的训练方法也是基本一致的，他们已经有了一定的书法基础，但是有的同学对一些难的笔画还是写得不太好，并且大部分同学还不能很好掌握字的结构，所以对他们的训练，我要求采取双勾、单勾、自己写三种练习方法，既不失古人位置，又不失古人笔意，还能给自己发挥的空间。

三、抓住重点，精讲多练。

在活动中，我注意抓住学习练习当中存在的问题，进行精讲，讲述时争取通俗易懂，形象生动，以帮助学生更好地理解掌握。并尽量不占用太多时间，以留给足够的时间让学生动眼观察、动脑分析、动手练习。

四、既注重全体，又培养尖子。

活动小组的成员较多，水平各有不同，在平时的训练中，我既注重全体的训练，又注意抓住尖子生的培养。在平时的活动中多给予尖子生指导，以更快更高地提高尖子生的书法水平，为代表学校参加比赛奠定基础。

通过一个学期的训练，大部分活动小组成员的书法水平都有了不同程度的

提高，在济南市硬笔书法协会组织的庆建国60周年硬笔书法比赛中，6人获一等奖，19人获二等奖，我也在此次活动中获优秀指导教师一等奖。在学校元旦组织的书法展示活动中，规模大、档次高，受到与会领导的一致好评。但是也有个别的同学进步很小，写得也不太好，下个学期，我应该继续努力，使活动小组成员的书法水平更上一层楼。

书法活动总结【篇9】

书法室开设已经有一年多的时间了，本学期书法室以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在书法室开设了每周一次的书法班，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重发展他们的个性特长，提高书写能力。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法兴趣小组工作作一个总结：

一、培养了学生的对书法的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组，特别是八年级尤为突出。

二、培养学生的知识面：在这期的兴趣小组中不仅仅限于书法的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不再仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

五、学员书写习惯、卫生有了很大改善：从原来的不会洗墨盘、不会洗毛笔到现在顺利地清洗各类书写用具，并且书写过的纸都会整齐的叠放好。还有个就是语文老师反映自从学了书法以后，这些同学的语文作业明显比以前有了很大进步，字迹更加工整，这对今后的书法学习起了一个良好的开端。

当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。

书法活动总结【篇10】

总结一：书法活动总结

根据学期初制定的活动计划，以及上学期存在的不足，结合三年级学生的实际情况，使硬笔书法社团工作有计划，有组织，有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱，特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面，以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。

现对本学期的活动作一小结。

一、用心写字、浸润心灵

虽然这学期俱乐部活动只有10个孩子，但我根据他们写作能力的差异，做出了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获，避免活动浪费时间，学与不学一样的情况，所以，在在学期初，我让孩子们买了一本《一学就会》田英章的字贴，课中我给学员练习的内容都作了讲解，特别是难写的字都进行了示范，通过这种方式，学生能有效地利用一节课的时间，使自己的书写能力得到一定的提升。

二、潜移默化、端正习惯

最重要的不是大量的练习和老师的指导，而是学生良好的写作习惯。如果一个学生有良好的学习习惯，我们可以明显地看到他的进步。而没有了这种习惯，可能就会在原地不断踏步，甚至出现退步的趋势。

因此，这学期，当我了解学生的活动时，我注重培养学生良好的写作习惯。例如：在写作之前，我们应该练习基本的笔画；落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排；写了一次之后，仔细检查你写的单词和示例字符之间的差距；能自我提出哪些不足点等等。

一开始，这些方式对学生来说有一定的困难，有些学员甚至自己写的字**不对也找不出，有些学员每次书写没有这种习惯，懒得去想、懒得去做。针对这些情况，我从简单到困难，慢慢引导，反复强调，逐渐渗透到指导活动中，让学生慢慢适应这种方式。一学期下来，大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高，这对他们学习书法有着很大的辅助作用。

三、书法比赛、形式多样

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，同学之间组织形式多样的书法比赛，如分班比赛，或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示，起着带头调动作用。

也为学生提供锻炼的机会，让一部分书法素质好、写作水平高的学生施展才华，培养竞争意识和学习习惯。

学期末，我发现三年级的学生很有可塑性。提高很快。想到一星期两节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用，倍感欣慰。

然而，个别书法学生的能力提升并不是分明显，需要更多的时间进行辅导。所以，这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团，从小打好基础，使我校更具特色。

总结二：书法活动总结

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。在书法教学中，本着以人为本的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

1、 书法兴趣小组活动稳步发展。

上学期本校的学生以自愿报名的形式参加了书法小组，坚持每周星期一下午4点50到5点50的时间进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习。通过书法兴趣组学生的刻苦学习和刻苦实践，他们在学期末取得了优异的成绩！

2、 认真引导学生掌握正确的写作方法。

书法兴趣组的学生包括学书法一年的学生，学书法两年左右的学生，甚至还有新生。所以在书法教学中，以分层指导为主，让学生们都有进步：三年级学生刚起步，需要着重教给学生正确的执笔、运笔方法，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何开始写作、如何用笔、如何停止写作、如何接收等写作要领。

着重从结构的分布方面加以指导，让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学习，书法兴趣组的同学们都有了一定的进步，其中梁毓彤、王梓潇等同学写得很漂亮

三、直观教学、情感体验

在书法教学实践中，我无论从经验的角度还是从教改的角度，都深刻地认识到：充分提高小学书法课的课堂教学效率，必须尽力争取使用直观教学，特别是书法要领的讲述，名家作品演示，教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点，我们的教学方法必须生动、生动、直观。

因为书法艺术强烈的情感体验只能在一定的意境中产生；丰富的理解只有在实践中才能坚定，而生动、生动、直观的意境更接近于实践。总之，运用直观的教学方法，有利于培养学生学习书法的积极性和兴趣，提高教学效率。

4、 书法教学过程中存在一些不足。

在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。

首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后的教学中，要想办法调动学生的积极性和主动性。

其次，书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下，活动结束都要重新打扫。书法创作虽然不可避免地会污染环境，但主要原因还是学生没有养成良好的说话卫生习惯。

我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展，这是校领导关心的结果，是老师和学生们共同努力的结果，是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。

在下学期的工作中，我会以积极的态度完成书法兴趣小组活动的任务，再上一个新的高度。

总结三：书法活动总结

一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的一节课，但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐步养成认真、耐心的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下。

由于书法兴趣小组是学生自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这种实际情况，我只能从基础指导入手，严格要求学生，为学生写及时指导、及时示范。辅导过程中，我还经常让学生分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。

如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡等等。如此反复，为的是学生改掉错误的书写方法，慢慢学会了正确的书写方法，提升书写能力，从而形成良好的书写习惯。

学习书法最重要的时持之以恒。一周上一节课是不够的。为了提高学生的写作能力，我们需要更多的时间来练习。而学习书法，进度比较慢，效果不明显，所以不能有急功近利的念头。

经过一个学期师生的共同努力，兴趣组的学生在写作姿势和习惯上都有了很大的进步，基本的写作技巧也很扎实。

当然，在心理咨询过程中，也存在一些不足：①部分学生的学习态度有待纠正。由于对兴趣小组成员的招聘没有严格要求，一些学生抱着好玩的态度报名，学习态度也不甚端正。

②学生很忙。现在学生真的很忙，一是学生平时的作业，还有学校的活动，导致一些学生不能按时参加活动。

总之，还需努力啊！

书法是一门艺术，是修身养性的好方法。为了让学生能从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，我分院特开设了书法兴趣小组及书法课，在上学期的基础上共有学员42名。书法兴趣小组的负责人是共青团总支宣传部副主任陈渊，老师是学院书法协会主任郑恩信。

为了让学生在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养.我们还注意从不同层次的学生,以学生为本，着重发展他们的个性特长。

本学期我分院的书法兴趣小组活动在分院导的关心下，和陈渊部长的精心组织下于3月25号开班。兴趣小组于每周四晚7：00在2栋401准时开始培训，我们切实有效的完成了各项工作任务，克服了种种困难，保证了兴趣小组活动工作的正常开展，使分院的课外教学工作能够正常运行，稳步推进，并取得了一定的成绩。

一、教学目标：

1培养学生对书法的兴趣，使他们掌握一些基本的书法技巧。主要教楷书,希望将楷书的基本笔法教给学生们，为他们以后踏上书法之路打下基矗

2、培养学生对书法的兴趣。最重要的是要培养学生的兴趣。 如果他们有兴趣，他们会主动学习。对于书法来说，自学是非常重要的，很多事情都要自己去理解。

二、教学内容

1、努力钻研书法教材。我们结合不同基础学生的实际及各班的特点，在传授书法的基本知识和基本技能的同时，有机结合书法教学，弘扬精神教育、渗透审美教育。

2优化书法课堂教学，提高课堂教学效率。学生书写的自觉性、书写习惯和书写能力都有了明显的改善，并带动了各科作业书写的规范化，促进了学生全面素质的提高。在写作习惯的培养上，也促进了班级的建设和管理。

三、过失与不足

在总结成绩和经验的同时，我们还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。

首先，参加书法兴趣小组的同学在创作的过程中不能很好的保护书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面或地下，活动结束都要重新打扫。虽然书法创作难免会污染环境，但主要原因是学生没有养成良好的说话卫生习惯。

其次，书法兴趣小组的学生在实践意识的过程中相对较差。导师不在家时，他不能很好地把握自己，不能长时间集中精力。还有一些学生没有意识到学书的重要性，停滞在趣味阶段，分心现象比较严重。

另一个是学生的情况不是很好，正规教职员工参差不齐，使得写作水平的进步不是很快。

总结四：书法活动总结

书法是中国独特的实觉艺术。它既有语言文字的实用价值，又有审美艺术价值。二者构成了书法艺术的双重特征。小学书法教育的内容宜采取放-收-放三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容，技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、总体规划

1、低段学生的书法入门教学

心理学告诉我们，7至8岁儿童的知觉经验是运动感，运动感越强，能吸引儿童，激发他们的好奇心，培养书法的学习兴趣。从简单，容易让孩子掌握单词开始，使他们写得像满足孩子的成就感。在这一初始阶段，应放松教学，引导学生开朗、自由写作。

充分发挥想象力，激发创造力，为将来的学习打下基础。

书法活动总结【篇11】

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一学年结束了，现在，我针对本学期书法兴趣小组的工作做以下总结：

一、书法兴趣小组活动稳步发展在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组，在二年级至六年级以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长、字体美感较好的同学参加了书法小组，坚持每周星期三进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法，在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容，循序渐进学书法。为让学生能够临习名家书帖，我以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动，为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示。如夏蕊、刘亚亭、吴蓓蓓等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。

六、要学会选择字帖。历史是最公正的，真正好的东西是能经受时间的考验。因此，要想找经过权威认定的字帖，那么去临一本古代优秀小楷绝对没错，不过，不能刻意地去修饰笔画的头尾，毕竟毛笔同硬笔有质的区别，而且要有一定的文化水平和鉴别能力，古代字帖里通假字、异体字、不规范的繁体字太多，当然最好有老师来指导。

书法活动总结【篇12】

《语文课程标准》指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生文化素质起着重要的作用”，本学期学校很重视书法课。每个学生都有一本字帖，加强训练，通过一段时间的训练生的字较开学初有了明显的进步，于是开展本次书法比赛活动。就此活动的开展情况进行总结。

一、通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。

同学们对练习书法有浓厚的兴趣，原来好动的学生经过练习书法后，就显得比较沉稳、细心，注意力更加集中，学生们练习书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且成绩明显提升。

二、优点：

1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。

4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。

三、我们也发现了在书写方面，我校学生取得的可喜进步和尚存在的不足。

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、从比赛的情况看，部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。

间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的'笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

4、书写内容与语文古诗教学和经典诗文诵读活动内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

5、在章法上，老师还要多做指导。

通过活动，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。

汉字是世界上最为奇妙的表意文字之一。为了弘扬中华民族传统文化，激发学生写字练字的兴趣，培养学生规范书写美观汉字的能力，进一步养成良好的书写习惯，经过精心准备，官黎坪中学于4月x日在全校统一举行了“硬笔规范书写汉字”比赛。

本次比赛，使用统一印制的书法比赛用纸，内容自定，每人书写两张。比赛不分年级，由各班选派5名代表参加。

二、三等奖及优秀奖共47名。其中一等奖5名，二等奖10名，三等奖10名，优秀奖22名。所有获奖作品都进行了公开展示，获得了师生们的一致好评。

此次比赛活动组织严密，有条不紊，学生参与面较广，全校九年级的书写功底明显高于八年级，女生的书写能力普遍强于男生。

本次活动的开展，进一步激发了学生书写汉字的兴趣，更好地传承了中华五千年的国粹——书法的独特魅力，同时也为下一阶段老师的写字教学指明了方向，也为同学们对规范书写汉字打下了良好的基础，为创设学校特色文化奠定了坚实的基础。

书法活动总结【篇13】

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。为了让学生能从少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，我校特开设了书法兴趣小组及书法课，让学生在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.我们还注意从跟踪尖子生,以生为本.着重发展他们的个性特长。

一、本学期我所完成的工作有：

1、培养学生对书法的兴趣和使学生掌握一些书法的基本技能。主要教楷书,希望将楷书的基本笔法教给学生们.为他们以后踏上书法之路打下基础.

2、培养她们对书法的兴趣。培养学生的兴趣是最主要的，有了兴趣，他们才会主动地去学。而对于书法，自学是非常重要的，很多东西必须自己领悟。

渗透审美教育。

书写习惯和书写能力都有了明显的改善，并带动了各科作业书写的规范化，促进了学生全面素质的提高。在书写行为习惯培养中，还促进了班级建设与管理。

二、下一步努力的专业方向目标：

1、配合学部努力普及毛笔书法，难以普及的话争取把硬笔书法进行改革和普及，整合时间和教材及其实施人员的力量大力做到最好。

2、书法教室以及展厅的专业氛围的布置还要加强。

3、组织学生和教师的名帖临摹，有条件可以组织一次大规模的展览。

一个学期就在匆忙的脚步声中过去了，回顾一下，有收获，也有得失；收获令人欣慰，失败更催人奋进。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

教学活动方案模板四篇

方案如何才能写得更好呢？工作方案是对项目进行仔细思考和预测。在计划进行某项工作时，常常需要提前制定详尽的活动方案准备工作。以下的“教学活动方案”是生日祝福语网小编搜集整理供你参考的内容，仅供你阅读时参考使用！

教学活动方案【篇1】

甜品教学活动方案及实施细则

1、活动主题及目的

活动主题：初级甜点教学，为学生提供简单、方便、精致的甜点教学课程、学习场所和必要的工具和原材料。

活动目的：通过甜品教学提升客户满意度、让客户更加了解本店甜品种类，同时各种通过宣传渠道提高知名度、提升到店率，为后续甜品教学活动做好准备。

2、活动时间地点

活动时间：待定

地点：三七甜品店（大坪龙湖时代天街1号楼1410）

3、活动流程

1、甜品知识普及教学

甜品师傅讲解了甜品的知识、甜品的种类、原料的使用、用量和生产工艺。

2、学员制作甜品

甜品师傅手把手教学，保证每位学员学会本次甜品的制作方法。

3、甜品制作时间小活动

由于甜品制作需要时间，在等待的时候组织学员开展“重量达人”趣味游戏。指定重量，让学员们用容器装面粉，每人只能装一次，看看哪位学员所装面粉的重量最接近指定重量，为最接近的学员颁发奖品。

向学员们派发甜品学习调查问卷，请他们填写3种最想学习的甜品（饮品）。

4、互相品尝制作成果

甜品制作完成后，甜品师傅会给出意见。学生们品尝了自己的成就，并打包好拍照。

4、活动实施细则

1、确定活动人数及时间

2、确定教学甜品

三。采购教学工具、原材料和奖品。

4.场地布置，演练过程和细节改进

教学活动方案【篇2】

教育教学活动方案

水城县坪寨中学崔同军

美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：

1注重培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动的布置上注重开放性和立体性。

2通过启发联想培养学生的创造性思维能力。

三。在艺术活动中，大胆运用各种造型方法，并借助语言表达自己的思想。

教学重点难点：

教学重点：培养学生的创新意识和实践能力。

教学难点：学生逻辑思维能力和空间想象能力的培养

一、教材分析

本教材共有14节课，其中欣赏课2节，绘画课8节，工艺美术课4节。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它则与学生生活密切相关，可以完成。

2、 学生情况分析：学生的学习任务比以前重，时间不多。但今年的学生对艺术有浓厚的兴趣，愿意学习。

也有一些学生的特殊爱好，在这方面也有专长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。

3、 重点和难点：根据学生和地区的情况，我决定把重点放在技术课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。

本学期教材编排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两个方面的内容一共四门课，很专业，概念抽象，学生还没有接触过，比较难理解。

这是本期学习的一个难点。

四、 教学模式

结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。

崔同军时间：2013年10月30日

教学活动方案【篇3】

一、活动设想：

教学，有教学过程、教学成果、教学探索、教学经验之分，幼儿园的教学，又有着不同于其他阶段的教学，它注重一日活动的各个环节，除了集体教学活动之外，还有游戏活动的教学、自由活动的教学等等，出于这样的理解，针对幼儿的年龄特点和学习特点以及我们中班教研组教师团队的自身特点，设想了教学展

示周的安排：

集体教学活动是教师的主要基本功，俗话说：教师的真功夫还在课堂上，教学活动的设计、组织与评析，能有效促进教师的专业成长。我们的园本课程是主题为线索的整合课程，所以，我们以年轻教师为主，围绕“秋天的悄悄话”这一主题，每班进行一个集体活动的展示，年轻教师通过教学活动设计、试教，年长的教师通过帮助听课、点评、修改，都能得到自身的成长。同时，教学活动的精心设计和充分准备，又起到了资源共享的作用，使得每个班在这一主题活动开展中都能深入有效，真正得益于幼儿。

主题活动中数学活动的整合实践，是我们在主题活动开展中比较薄弱、困惑的，因此，这次的展示，我们将重点展示数学活动，旨在能起到抛砖引玉的效果。

自然角和主题墙的合理安排和艺术性布置，是上学期幼儿园主要探索和研究的，所以，中三班的主题墙、中五班的自然角，是作为教学成果的展示；每日阅读行动，是本学期我们实践的重点，所以，中四班的阅读活动是作为教学探索的过程展示；而游戏和自由活动一直以来都是我们注重的环节，所以，中一班的表演游戏、中二班的自由活动是作为一种教学经验的展示。

二、活动目标：

1．以展示周为契机，提升教师的专业技能，促进专业化成长。

2．通过展示，起到交流合作、资源共享的作用，深入开展主题活动，促进幼儿和谐健康的发展。

三、具体安排：

宗旨：扎根于教学过程的实践探索

立足于幼儿全面和谐的发展

安排：

星期一：集体活动《有趣的叶子》、表演游戏

星期二：集体活动《云彩和风儿》、自由活动

星期三：集体活动《摘果子》、主题墙

星期四：集体活动《果子丰收了》、自然角

星期五：集体活动《小树叶》、每日阅读行动

教学活动方案【篇4】

（3） 形式：“引进来，走出去”，以听课、评课为主

（4） 步骤

① 首先，我们将邀请其他学校的专家来我校教授示范班。

② 集中时间集体选派本学科教师到国外学校讲课。

五、活动要求：

1、 对象：根据各主题的安排与要求，各相应学科的教师必须全员参与。

2、 讲课：

（1） 各讲课教师务必精心准备，认真备课，充分展现风采。

（2） 将所讲课题教案复印10份，分发给同科听课教师。

3、 听课

（1） 上课与听课有冲突的，应提前挪好课，既保证听课不缺勤，又保证不空堂。

（2） 各教师务必将同科其他教师的课都听到，不得随意缺勤，各教研组长务必记好考勤。

（3） 听课时要谦虚、细心，认真做详细的笔记，这样既方便评课，又尊重老师。

4、 评课

（1） 如涉及相关教研组，教研组长应及时召集教师和本组教师进行评课。

（2） 记好记载，记好考勤。

（3） “学段衔接”部分的评课，要突出讲课人对教学设计及依据的阐述，重在研讨。

（4） “教学比武”部分的评课，应客观公正，不走过场，并打分，评出名次，设奖，结果纳入年级绩效考核。

（5） “专业引领”部分，以授课人说课为主，并突出双方互动，引发深层话题**、交流。

（6） 评课时间另行通知。

木梓初中

2014．2．27

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