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科普工作总结 篇1

1、以校科协的名义组织师生参加了苏州市第二十届科普宣传周活动。苏州市科协领导、校长、处长均参加了苏大科普宣传周开幕式大会。会上校科协、离退休老科协、研究生科协、大学生科协等组织积极发言，还表演了精彩的文艺表演，会后进行了多种科普宣传活动，组织大学生参加了苏州市举办的各种科普活动，组织民工子弟学校学生进校园参观等活动。由于我校积极参与，荣获了“20XX年全国科技活动周暨江苏省第二十届科普宣传周活动先进集体”、“苏州市第二十届科普宣传周创新活动奖”，多名同志获此项活动省、市先进个人。

2、积极配合苏州市科协参加各种活动：苏州市十佳人物的评选(一人被评上)、苏州市双奖杯活动，(获“竞赛活动优秀组织奖”)、厂会协作项目申报、苏州市20XX-20XX年自然科学优秀论文征集评选活动(此项活动一等奖评出的16篇论文中，我校占14篇)。

3、通过科协组织科技人员的社会沟通活动。通过苏州高校协作小组活动，介绍我校老教师到专科学校做些培训辅导，组织老科协与大学生、研究生科协展开对口座谈活动，受到学校师生的欢迎。

4、通过科协组织与校外的区、街道科技组织联系，帮助他们开展一些宣传的普及科技知识的活动。

5、通过科协组织服务学校科技工作。组织对学校科技工作的调研活动，并在苏州市科协软课题申报中获得资助。

6、协助有关协会做好年会学术交流活动。

科普工作总结 篇2

       2022年科协科普工作总结

       以贯彻落实《全民科学素质行动纲要》为行动指南，加大科普宣传工作的力度，积极开展新科普主题活动，以促进全民科学素质作为抓手，把科普工作的重心下移到社区、到学校、到机关，使我区科普工作再上新台阶、上新水平。

       1、以创建科普示范社区为重点，大力推动科普阵地的建设。一是今年6月马山社区、松园社区荣获“全国科普示范社区”称号；二是积极组织科普教育基地承担各项科普活动，发动区内机关单位、企事业单位特别是学校到基地开展各项活动；三是创建“深圳市科普教育基地”、“广东省青少年科学教育特色学校”等科普阵地。

       2、突出主题开展科普活动，促进全民科学素质进一步提高。一是在“”期间举办药监之声“药品安全你我健康”公益宣传进社区宣传活动，进一步普及安全用药知识的科学知识，增强广大消费者的安全意识；二是邀请我国著名电子商务专家、清华大学教授、博士生导师柴跃廷为**区机关干部、科协工作者作了一次专业的“电子商务科普知识讲座”；三是创新“全国科技活动周”系列活动，在5月“全国科技活动周”期间，举办了以“科学生活，创新圆梦”为主题的八大专题活动共53场，受众3万多人次；四是围绕“创新发展，全民行动”主题开展了2022年“全国科普日”系列活动60场，受众4万多人次，取得了良好的效果；五是协助做好沟通联系工作，积极组织居民、学生到区外开展科普实践活动，进一步拓展视野，丰富科学知识。

       3、关注青少年科普事业，打造**区青少年科普宣传品牌。一是成功举办2022年**区青少年科技创新大赛，吸引了区内50多所中小学校共1500多名师生参加，成为**区青少年科普宣传和科学教育的特色品牌；二是通过举办科普节活动、模型展演活动、科普培训活动，使科普知识进校园，有效而系统地提高了青少年的科学知识水平；三是针对建立相对稳定的科普师资队伍，进一步加强对从事青少年科普教育的老师的培训工作，把提升师资素质作为推进“科普知识进校园”来抓；四是充分利用好区内科普教育基地的资源，为学校开辟第二课堂打好基础，使学生在第二课堂学习到更多科学知识。

       4、充分利用各科普宣传平台，把科学知识融入日常生活。一是结合百姓生活和社会热点、疑点问题，利用区内17处科普画廊向老百姓宣传科普知识，让他们了解科学生活知识和应急应对办法。一年来，共展出了4期共716幅科普挂图。二是紧密结合当今社会的变化趋势更新科普网内容，围绕政府工作，积极报道反映科技前沿的信息，一年来，更新各类科普知识和科普动态共3600多条，预计全年浏览量超10万人次。三是进一步扩大科普短信发送范围，一年来，累计发送科普短信8万多条，发送量平均较去年增加20%以上。

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科普工作总结 篇3

       省科协科普部全体同志在2022年工作中，在省科协党组的领导下，在各相关部门的大力支持下, 围绕省科协年度工作目标和部门工作计划积极开展工作，认真履行职责，圆满完成年度目标任务。

       一、2022年完成的主要工作

       1、积极组织参加“三下乡”活动。2022年1月19日至20日,由省委宣传部牵头，省直16个部门共300多人，冒着雨雪凝冻，赴兴仁县开展2022年贵州省文化、科技、卫生“三下乡”示范活动，通过农业科技培训推广、法律知识宣传咨询、健康知识宣传和大型义诊等形式，服务农村发展，服务社会和谐。省科协副主席钱斌率科普部和科技馆共16名工作人员参加活动，向兴仁县科协赠送价值3万元的科普资料，现场开展科普大篷车展品、展板展示和科学互动表演，发放年画、年书、挂历、春联共3000多本、农村科普小册子约4000册，深受当地农民群众的欢迎。

       2、积极组织开展抗击雪凝灾害活动。自1月13日开始，我省遭遇了50年来最严重的雨雪冰冻天气，成为受灾最严重的省份之一。为了全力抗击雪凝灾害，科普部参加了省科协赴灾区调研组，及时向中国科协上报了全省科协系统受灾情况，争取了中国科协救灾拨款100万元，省科协又追加10万元，全部拨付基层，并翻印了《农村低温冰雪灾害生产自救手册》2万册下发，帮助广大农民开展生产自救。

       3、组织实施公民科学素质调查工作。去年10月，中国科协启动了第七次中国公民科学素质调查工作。结合我省实际和全国调查要求，省科协、省统计局向省财政厅申请了20万元调查专项经费，在完成全国调查任务的基础上，增加调查样本量同步开展XX年年贵州省公民科学素质调查工作。在去年组织调查工作负责人和调查员培训、完成抽样工作并开始入户调查等工作的基础上，今年上半年省科协加强了对各地入户调查的质量控制，完成了问卷编码和数据录入工作，于3月21日将调查数据和全国问卷寄中国科协科普所。现正在进行数据处理，调查结果将于今年年底公布。

       4、组织实施科技致富“二传手”培训工程。为贯彻落实党的十七大精神，围绕建设社会主义新农村的目标，促进农村劳动力技能和科学素质的提高，为农村经济发展和全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。省科协决定从2022年至2022年组织实施《科技致富“二传手”培训工程》项目，制定了《科技致富“二传手”培训工程》实施方案和项目管理办法，于4月1日下发了《关于组织实施〈科技致富“二传手”培训工〉程的通知》（黔科协发普字[2022]58号），组织各市(州、地)及县（市、区）科协申报。全省有10个单位获批，开展此项工作，省科协共拨付培训资金50万元。

       5、组织实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）工作。领导小组办公室共下发文件4份，编印了工作简报。为贯彻实施《纲要》，落实《国务院关于议事协调机构设置的通知》（国发[2022]13号）精神，根据石宗源书记和孙国强副省长的指示，5月9日，省科协上报了《关于我省进一步实施〈全民科学素质行动计划纲要〉的建议》（黔科协呈字[2022]81号），提出了保留省全民科学素质工作领导小组机构设置等三条建议。5月13日，石宗源书记作出“同意三条建议”的重要指示。因领导小组主要领导工作变动，以及有关成员单位领导人事变动较大,省政府办公厅于7月9日印发了《省人民政府办公厅关于调整全民科学素质工作领导小组的通知》（黔府办[2022]68号），对领导小组进行调整，由省政府副省长谢庆生任领导小组组长，省政府副秘书长王文阳和省科协党组书记、副主席任湘生任领导小组副组长，同时任湘生同志还兼任领导小组办公室主任。

       6、组织申报科技扶贫项目。5月5日下发了《关于申报2022年贵州省科协科技扶贫项目的通知》(黔科协发普字[2022]78号)和《贵州省2022年度科技扶贫项目指南》。要求各地于6月15日前认真组织申报。对申报项目进行认真评审后，评出资助项目29项，资助项目经费32.5万元。

       7、组织开展全省科普工作表彰工作。为深入贯彻十七大精神，贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》，激励和动员各级科协组织和社会力量积极开展科普工作，科普部制定了《贵州省科普工作先进集体、先进个人评选表彰办法》（试行），于5月8日印发了《关于开展全省科普工作先进集体、先进个人评选表彰工作的通知》（黔科协发普字[2022]82号），决定从2022年开始组织开展全省科普工作先进集体和先进个人评选表彰工作，确定了以长期工作在第一线基层单位和个人为推荐对象。共表彰先进集体50个，先进个人80名。5月22日,科普部下发了《关于推荐中国农函大先进分校、先进工作者的通知》，组织推荐了1个农函大先进分校和5个先进工作者，上报中国科协农函大，参加评选表彰。

       8、与省科技厅、省委宣传部共同联合组织了“科技活动周”系列科普活动。5月14日，召开了“2022贵州省科技活动周暨振兴贵州、服务三农、科技列车贵州行”新闻发布会。5月17日，“2022科技活动周暨科技列车贵州行活动”在贵阳市人民广场拉开序幕，贵州省人大常委会副主任顾久宣布开幕，副省长孙国强讲话。今年贵州省科技活动周以及“振兴贵州、服务三农、科技列车贵州行”活动17日至23日同步举行。参加科技列车的专家80名，5月17日，中国科学技术信息研究所总工程师武夷山研究员和中国科技馆原馆长、科技史研究和科学普及专家王渝生研究员在贵州科技馆分别作了题为《从科学家的故事看……》和《孩子是天生的科学家》的科普报告。

       9、组织开展科普惠农服务站试点工作。为引导和帮助“科普惠农兴村计划”表彰对象进一步发挥好示范带动作用，延长“科普惠农兴村计划”的工作链，建立起科普惠农长效机制，中国科协科普部今年在全国15个省组织开展科普惠农服务站试点工作。我省是试点省之一。5月22日，科普部下发了《关于开展科普惠农服务站试点工作的通知》，要求各有关市（州、地）科协按照科普惠农服务站试点工作方案的要求，认真组织开展好试点工作。

       10、组织开展县级科协科普工作测评工作。为全面客观地了解县级科协的科普工作情况，对各县级科协的科普工作条件和绩效进行量化评价和分析，提高科普工作管理的科学性和针对性，科普部于6月3日转发了中国科协《关于组织开展县级科协科普工作测评的通知》（科协普发基字[2022]12号）。收齐资料后，省科协科普部将88个县（市、区）科协的科普工作进行了测评并分析，于7月30日上报中国科协。

       11、组织开展全省农技协基本情况调查工作。为进一步做好先进农技协、科普示范基地和优秀科普带头人的评选，有效推动全省农技协工作，根据中国农技协《关于开展全国农技协基本情况调查工作的通知》精神，科普部于6月3日下发了《关于开展全省农技协基本情况调查工作的通知》，各市（州、地）科协认真填报了“XX年年各市、州、地科协农技协基础情况调查问卷”，省科协科普部汇总我省情况后上报中国科协农技中心。

       12、组织开展科普大篷车配发工作。4月，组织贵阳市乌当区参加中国科协科普大篷车培训和接车。组织申报2022年科普大篷车，向中国科协递交了配车申请报告，毕节地区科协科普大篷车申请获批。

       13、组织实施“科普惠农兴村计划”。根据中国科协、财政部要求，联合省财政厅7月向全省的9个市（州、地）科协和财政局下发了《关于组织开展贵州省2022年“科普惠农兴村计划”项目申报推荐工作的通知》（黔科协发普字[2022]126号）。要求各地按照通知要求认真组织申报材料，并组织专家对申报材料进行了认真的评选后上报中国科协参加全国评选。10月，我省申报的9个农村专业技术协会、10个农村科普示范基地、11个农村科普带头人被中国科协和财政部评为科普惠农先进单位和个人，受到表彰。

       14、组织开展“XX年年贵州省全国科普日活动”。7月18日，下发了《关于开展贵州省2022年全国科普日活动具体事项的通知》（黔科协发普字[2022]131号）。9月17日，省科协召集《贵州日报》社等省内14家新闻媒体，在贵州科技馆9楼会议室召开了“贵州省2022年全国科普日活动新闻发布会”。

       9月20日上午，省科协科普部、反邪教协会、青少年活动中心、科技馆及13个省级学会的180多名科技工作者将在贵州科技馆举行主会场科普宣传活动。当天，省委常委、省委宣传部部长谌贻琴，省人民政府副省长谢庆生等省领导将到贵州科技馆、人民广场、乌当等科普宣传咨询活动现场进行视察，参加活动。全省各级科协组织在9月20日前后开展的重点活动共有167项（次）,其中主题科普宣传活动（科普一条街、启动仪式等）73次、科普进农村（社区、学校）35项、科普报告会（讲座、座谈会）25项、科技培训6项、科普展览14场、科普参观活动8次、其它活动6次。省科协还于9月22日至28日期间组织科普专家报告团赴基层，针对领导干部、职工、学生、教师、家长等不同人群，举办20多场科普报告会。

       15、组织实施中国科协“西部科普工程项目”和“一站、一栏、一员”建设项目。完成中国科协“一站、一栏、一员”建设项目，在南明、兴义、余庆建科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员，并完成德江、湄潭的“西部科普工程”项目，向中国科协提交了“一站、一栏、一员”建设项目总结。

       2022申报的中国科协“西部科普工程”项目2项（毕节、赤水），“一站、一栏、一员”建设项目3项（福泉、乌当、印江），获中国科协批准立项。

       16、积极制作农村党员干部现代远程教育课件。2022年上报省远教办制作课件计划共7个。到目前为止，《菜辣椒保护地栽培技术》和《农村科技致富带头人（系列片）》已完成前期摄制工作。

       17、积极参加省科协深入学习实践科学发展观活动。9月底抽调王利波同志到省科协深入学习实践科学发展观活动办公室。其他党员干部认真参加活动各项工作。

       18、完成相关资料的汇总和上报。4月，向中国科协上报了《XX年中国科普报告》征文（贵州）；5月，填写省科协2022年“双学双比”工作主要目标任务即2022年农村妇女培训计划表，报省“双学双比”竞赛活动协调小组办公室。

       19、编印和订购各类科普资料下发。印制《抗震救灾》科普挂图1000套×10张，并向各级科协下发发放科普挂图15000张；编印下发抗震、抗雪凝灾害、农村科学、身边科学等科普小册子共13种13万册；订购科技兴农科普图书14种共8.5万册；下发各类科普、农技光盘1500多张

科普工作总结 篇4

科普工作领导小组职责

科普领导小组是村两委负责科普工作的日常科学普及组织，主要职责是：

一、认真贯彻党和国家关于科普工作的方针，认真贯彻《中华人民共和国科普法》和各级政府关于农村科普工作的各项政策、决议。

二、当好村两委的参谋，负责为村里草拟科普工作计划、规划及组组合科学活动实施，确保完成科普工作的工作任务。

三、深化基层科普工作，坚持“科普、文明、小康”的建设宗旨，健全和强化科普组织，加强农村服务体系建设（包括村民小组、企业科普小组建设）。

四、坚持农科教相结合，会同科技、教育等部门，采用不同形式，抓好农村实用科普知识和技术知识培训。做好新品种、新技术的经验示范和推广应用工作，努力提高人民群众的科普综合素质。

五、增加科普经费投入，改善农村科普条件，抓农村科普活动阵地建设；搞好科普活动场所的综合利用。帮助和引导村民自觉参与活动的积极性。

六、处理好日常科普工作，经常向村两委和上级科协汇报工作。

七、协调好本科协组织、村妇代会与青所工作等组织的关系。

八、搞好自身建设。

九、处理好村科普组织与各科普小组、科普特色户、示范基地的关系，并落实各项工作任务。

十、积极做好村两委的中心工作和交办的临时性工作。

村科普负责人职责

本职位在村两委的领导下进行工作：

一、主持科普全面工作。

二、负责本村科普政策贯彻、宣传、落实，做好科普工作成员的科普思想工作。

三、协调直属单位工作。

四、拟订科普总体发展规划，年度规划及有关政策制度，并抓好落实。

五、组织并参与科普工作的调查、研究，采集信息，发现典型，综合材料起草、审核，以两委名义，出台本村科普工作决策，为科普工作开展提供依据。

六、做好科普活动工作文件起草，主管科普工作各项任务。

七、承办上级科协交办的其他工作。

村科协成员职责

本职位配合村科普负责人做好工作。

1、共同积极做好科普工作。

2、负责本村各片科普小组开展科普活动，主动向村民贯彻、宣传日常科普工作，了解和做好村民的科普思想动态。

3、协调各科普小组工作。

4、发掘和培养科普活动苗子，共同落实科普活动计划，开展有特色的工作。

5、及进掌握人民群众对科普活动的要求，并及进为科普负责人提供信息。

6、加强自身建设，引导群众自发参与学科学、用科学。

7、承办村科协的各项活动。

科普宣传员职责

本职位在村两委和科普负责人指导下工作。

1、主持科普宣传工作。

2、负责贯彻《中华人民共和国科普法》，宣传科普法，落实科普法，宣传各级科普活动的决策。

3、拟订年度科普宣传计划，负责抓好落实。

4、负责科普活动，组织农函大、农民素质教育等各种培训，组织上街宣传、咨询、图片展出，及进做好宣传画廊刊出内容。

5、组织各种科普活动，负责科普图书收藏、借阅，印发各种科普资料。

6、加强学习和自身建设，做一个合格的农村科普宣传员。

科普工作总结 篇5

       铜梁县公安消防大队创建第四批全国消防科普

       教育基地工作总结

       铜梁县幅员面积1334平方公里，辖33个乡镇，人口81万, 是国际主义战士邱少云的故乡和蜚声中外的铜梁龙的发祥地。铜梁县消防大队成立于1980年,主要承担辖区内火灾扑救、抢险救援、社会救助、消防监督执法、消防宣传等工作任务。近年来，铜梁消防大队按照上级有关要求，积极依托消防科普教育基地建设开展消防宣传工作，通过形式多样的载体，丰富多彩的活动，不断提高市民消防安全意识，为推进大消防、大宣传工作打下良好的基础。

       一、领导重视，积极筹备

       铜梁县消防科普教育基地位于铜梁县公安消防大队营区内，2022年5月正式建成，2022年12月被重庆市公安消防总队、重庆市科学技术协会、重庆市消防协会共同评审为第二批“重庆市消防科普教育基地”，是铜梁县内相关设施比较齐全的消防科普教育基地。此次，为做好申报全国消防科普教育基地工作，大队高度重视，及时成立了以大队军政主管为组长的申报工作小组，先后多次召开党委会议、办公会，专题研究消防科普教育基地建设方案，并在第一时间派人前往高新区科普教育基地进行了实地考察调研，本着借鉴经验、汲取精华、不断创新、持续改进原则，投入11万元对大队原有的科普教育基地进行大刀阔斧的装修和改善，此外，大队还明确了一名干部、一名文职雇员作为科普教育基地的专职管理人员和解说员，并出台了科普教育基地的管理制度、参观制度，确保科普教育基地正规有序的开放。

       二、因地适宜，科学规划

       为进一步强化科普教育基地的宣传教育功能，大队对科普教育基地的改建方案经过多次研究，多次修改，并最终建成了目前容知识性、趣味性、观赏性于一体的多功能教育基地。目前，中队科普教育基地占地面积45平方米，拥有消防宣传图片资料6000余套册，拥有消防教学实验的模拟装置，消防器材装备展示，消防逃生体验设施，自动报警系统，消防安全知识展板，消防图文展板，含概了队伍概况，灭火抢险救灾，消防法律法规，火灾案例，消防常识宣传，安全标志等，警营文化长廊，灭火器材使用等模拟训练设备。火灾成因实验器材，烟头导致火灾实验装置，电线绝缘层破坏导致火灾实验，电线线路过载短路导致火灾实验，电器使用不当导致火灾实验、自动喷淋演示、消防逃生通道等装置及消防宣传的全套影像多媒体电脑、电视、音响等，宣传设施设备，总价值达20余万。

       三、活动多样，寓教于乐

       铜梁县消防中队科普教育基地设计精美巧妙，设备完善，功能齐全，真正做到宣传教育寓教于乐。市民可以参观消防官兵穿戴的消防头盔、消防服，以及使用的各种消防器材装备，可以通过火灾演示设备了解火灾发生发展过程，可以近距离学习消防知识，学习如何报警、遇到火灾如何逃生及灭火器的使用方法等基本的火灾扑救常识，还能体验到用灭火器扑救初期火灾、在浓烟弥漫的火场摸索逃生的紧张感觉。此外，大队还经常开展一些贴近群众、贴近生活、贴近实际的消防宣传教育活动，把消防科普教育工作引向深入，如坚持定期队站开放制度，广泛邀请和组织各级党政领导，单位干部职工，企业员工、学校师生和社区群众到中队参观学习；坚持每月深入学校、社区、家庭、农村、企业广泛开展消防宣传活动，在辖区内动员和掀起学习消防知识，增强逃生自救技能热潮，这些都取得了良好的社会宣传效应，受到了辖区人民的一致好评。

       四、以点带面，发挥作用

       大队科普教育基地建成后，立即成为铜梁县内一处学习消防知识、感受消防魅力的绝佳去处，每到节假日，各学校、事企业单位纷纷组织学生、员工来队参观学习，通过参观了解，不但掌握了消防知识、提高了消防安全意识，更了解了消防工作，对大队今后各项消防工作的开展打下了良好的群众基础。仅今年来，基地就面向社会开展各种消防宣传教育活动71次，接待参观人数达12000余人次，为普及消防科普知识，增强全民消防安全意识，提高自防自救能力发挥了重要作用，受到了社会各界的一致好评。

科普工作总结 篇6

       奇台县

       2022年度科普工作总结

       一年来，在县委、政府的正确领导下，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我县三个文明建设大局，以开展“争先创优”为契机，以促进县域科技进步和提升全民科技素质为动力，认真贯彻党和国家关于科技工作的方针、政策和自治州关于加快东三县经济发展的总体部署，围绕我县经济和社会发展的奋斗目标，不断强化科技管理，以做好科技知识的普及、培训和新品种、新技术的引进、推广应用为重点，为推进我县经济和社会的健康发展发挥了重要的作用。

       一、以科技培训为突破口，不断提高农业产业化和农牧民的科技水平

       围绕县域农业产业化发展，以提高农牧民科技素质，增强致富本领为重点，深入扎实地开展了第十七届“科技之冬”科普活动，组建了县乡科技培训讲师团，围绕设施农业技术、测土配方施肥技术、间套复播、牲畜疫病防治、免耕技术、高效节水灌溉技术的推广应用等20余个适用技术专题和有关法律法规、计划生育、政策理论等方面的培训专题，在全县十五个乡镇开展了大规模培训。全县累计完成专业技术人员及农牧民科技培训1471期，参训人员122806人次。农牧民培训1394期119595人次，91.47%的劳动力得到培训；村组党员培训181期16867人次，94.02%的农牧民党员得到培训；村组干部培训班215期10018人次，99.27 %的村组干部得到培训；技术人员讲座 37期，培训3211人次，100%的专业技术人员得到培训。专业户、示范户培训班6期，352人次。

       组织开展了致富能手暨新农村建设宣讲活动。选拔了14名致富能手以间套复播、新品种新技术的示范、制种、牛羊育肥、生猪养殖、农村专业协会、农村劳动力等为专题，分两组，赴各乡镇进行巡回宣讲，共 14 场次、参加652人。

       邀请了昌吉市在农村专业协会发展、蓖麻种植、劳动力转移、高效经济作物栽培及新技术新品种推广、二三产业发展及新农村建设等方面有较强致富经验和示范带动能力的致富带头人，于2月初，利用三天时间，在我县部分乡镇进行巡回宣讲。

       配合组织部在党校开展了抓好村干部农牧业先进适用技术专题培训。对村“两委”干部进行为期10天的重点培训。结合福建“智力援疆”--“奇台县千名创业技术农民培训项目”的实施，邀请区、州、县及有关企业专家授课。在县培训中心分别举办了设施农业、经纪人、蔬菜保鲜、牛羊育肥、制种、生猪养殖六个专业的培训班。

       邀请自治区农科院植保所的专家来我县，在吉布库涨坝村针对吉布库镇、碧流河乡、半截沟镇、东湾镇、西北湾乡的40余户温棚种植户进行了《无公害设施农业发展》专题讲座。

       在全县开展了“捐书惠农”活动，共收到捐来的科普、教育书籍4595册。邀请自治州科协科普大篷车来我县，在乔仁、五马场、大泉塔塔尔等民族乡镇放映科普影片四场，观众420人。

       二、深入开展形式多样，内容丰富的“科技活动周”活动 一是举办了青少年科技创新大赛。在举办奇台县第八届青少年科技创新大赛期间，对全县中小学参评的73件科技作品和103篇科技小论文进行的展览，并评选出了23件优秀小作品、30篇优秀小论文，还将部分获奖作品推荐参加自治区科技创新大赛评选活动。

       二是开展了科普大蓬车进校园活动。邀请州科协的科普大篷车来我县，在12所城乡中小学，开展科普展品演示体验活动，让学生亲身体验科学的魅力和乐趣。

       三是开展了青少年热爱家乡观摩活动。在城镇中小学选派500名学生代表，组织参观了奇台县文博馆、古城酒业的酒史馆。通过参观使学生、农牧民了解了奇台发展悠久的历史，了解家乡矿产资源和文化，从而进一步增强热爱家乡、建设家园的意识和责任心、使命感。

       四是开展了科技赶集、组织科技示范户到外地观摩、召开科普座谈会等活动，还与县文体局、奇台镇、古城乡联合举办了三场“百日文化广场”活动，30多个节目登台演出，这些活动的开展，使文化娱乐、科学技术普及有机结合，达到了寓教于乐、全社会参与的效果。

       三、充分利用媒体，加强科普宣传

       一是在奇台县人民广播电台的《生活大世界》栏目中开办了农科知识播报、科技人员访谈小栏目，宣传科技知识，介绍致富经验，共编创110期，播出660次，播出时间累计达到330小时。

       二是充分发挥《农经大视野》电视科普栏目，面向广大城乡居民宣传科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，报道科技典型，讲解实用技术，提供科技信息。全年共编创《农经大视野》电视栏目24期，播出48次。

       四、以城区为主阵地，加大知识产权知识的宣传力度

       在4.26世界知识产权日活动期间,我们一是邀请县六小为我们组织知识产权保护义务宣传队，通过宣讲、分发宣传单的形式,进学校、进机关、进商店，进行宣传,共发放宣传材料２１７０份。一方面使同学们进一步了解了知识产权工作，锻炼了自己，另一方面取得了好的宣传效果；二是邀请主管的县领导，在县电视台作了《保护知识产权，促进创新发展》电视动员讲话，并就进一步做好知识产权工作具体的意见；三是在县城机关、学校、企事业单位开展了参加自治州组织参加“4.26”世界知识产权日知识竞赛活动。并将竞赛的试题挂在了奇台政府网站，方便了参加知识竞赛活动的人员，还把答题卡复印后分送各单位，截止时收到有效答卷571份，其中有2人获自治州竞赛二等奖。

       利用参加“宪法、普及法律知识宣传月”活动的时机，悬挂保护知识产权过街标语11条，在奇台电视台发布滚动字幕广告，在亚中广告、三威广告发布了宣传标语。着力营造尊重知识产权的社会氛围，为法制建设，加快发展创造良好的法制环境。

       五、及早动手做好第十八届"科技之冬"的调研、筹备工作

       自8月下旬我局就对第十八届"科技之冬"筹备工作进行了安排。通过自下而上的反复征求培训内容。截止十月底，已形成了比较完善的培训方案，并于10月22日-24日邀请州科协科普大蓬车来我县对即将转场的三个民族乡镇的哈萨克牧民进行了提前培训。11月29日，召开了奇台县第十七届“科技之冬”总结表彰及第十八届“科技之冬”动员大会，对今冬明春的科普培训工作进行了全面的安排部署。

       六、新品种新技术引进示范、推广工作进一步加强

       今年我们围绕优化产业结构、提升主导作物的品质为目标，通过与制种企业合作等方式，安排新品种试验示范点达287个，引进新品种75个，其中引进土豆品种5个、玉米品种22个、甜菜品种9个、红花3个、食葵6个、油葵10个、裸仁南瓜4个、其他16个。

       在新品种、新技术推广方面，推广石冬7号5700亩、登海A009玉米4050亩、康地5033玉米5800亩、金苹果二星15400亩、新红花4号5060亩、新红花5号7425亩、春麦混播苏丹草7726亩。其中春麦混播苏丹草的推广使亩增效益达250-330元。

       总之，一年来，我们充分利用各类有利时机，深入开展各类科普活动，受到了城乡各族群众和学生的普遍欢迎和称赞，使全社会各个层面，各族群众都进一步深切感受到了科学发展观的重大意义，引导和帮助各族青少年从小树立热爱科学、学习科学的兴趣，提高了各族青少年动手动脑、健康身心、保护绿色家园的意识和水平，进一步帮助农牧民解决农业生产中遇到的各种疑难问题，提高我县农牧民的种、养水平，全面提升我县科普活动的整体水平产生了重要的推动和示范作用，为深入实施“科教兴奇”和“人才强县”战略，全面提高公众科学素养，促进我县经济发展，社会和谐产生了积极而重要的影响。在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到：由于我县农牧业技术人员少、工作量大，加之科技经费的制约、培训手段落后，虽然做了积极的努力，但效果仍然达不到预定的目标，影响了新技术、新成果的引进、示范推广，影响了农牧民的培训，制约了科技事业的快速发展。建议区、州业务部门进一步加大对县市的科技支持力度，每年对农口专业技术人员进行更新知识的培训，分年度选送一部分专业技术人员进高校进行短期培训，为建设一支高素质的科技工作者队伍，更好地适应新形势下农牧民科技培训的需要提供良好的师资保证。我们诚恳地希望区、州业务部门能为县市提供一些最新的科技培训资料，尤其是民文资料。同时盼望区、州业务部门能经常组织各行业的专家学者到县市举办各类科普知识讲座，弥补基层科普师资力量的不足！

       奇台县科学技 术 局

       奇台县科学技术协会

       2022年12月18日

       科普工作汇报

       科普工作汇报

       科协工作汇报（共12篇）

       科协工作汇报材料（共9篇）

       科协廉政工作汇报

科普工作总结 篇7

按照省科协和相关部门《关于组织开展x年x市全国科普日活动的通知》要求，x市科协、市委宣传部、市教育局、市科技局、市农业农村局、市卫健委决定联合举办x年x市全国科普日活动。按照x号文件精神，x区科协结合自身工作实际，制定了x区全国科普日活动工作方案，x月份在全区范围内开展了以“创新引领时代，智慧点亮生活”为主题的全国科普日活动。现将工作开展情况总结如下。289a.COm

一、领导重视，服务大局。“全国科普日”活动是由**推动以社会公众为对象的群众性、社会性的科普活动。为进一步加强这项工作的组织领导，x区成立了以科技、教育、环保、农业，区级协会、研究会，各企事业科协、x个镇（街）为成员的“全国科普日”活动工作小组。

全区各镇（街道）结合各自的实际情况，组建了相应的领导小组，为圆满开展“全国科普日”活动，各工作小组精心策划，制定了详细的活动方案，有效地保证了各项活动有计划、有组织地开展。

二、精准施策，突出特色。今年我区科普日活动的主题是“礼赞共和国智慧新生活——科普助力x国际化营商环境建设”。在活动中，区科协采取点面结合、突出特色、加强宣传的方式，使该活动的各项内容在全区有计划、有步骤地开展起来。

目前，我区科普宣传活动已成为与经济社会发展、人民生活不断改善的息息相关的公益事业，也是将投入转化成知识、将知识转化成财富的社会化、产业化过程。通过活动的开展，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，让新发展理念在新时代开花结果。

（1） 弘扬科学精神，鼓励爱国主义斗争。x月x日，区科协深入x街道，与一线科技工作者面对面交流，加大对区内优秀科技工作者典型事件进行宣传，广泛开展向优秀科技工作者学习活动。集中展现新中国成立x周年以来科技进步和科普发展的新成就、新气象、新作为，大力弘扬爱国奉献精神，大力弘扬精益求精、执着专注的工匠精神，活动期间，通过有组织有计划地深入企业、高校进行科普宣传，切实加强了对青年科技工作者的关爱。

科普工作总结 篇8

社区科普活动工作总结

一、活动概述

本次社区科普活动旨在提高居民对科学知识的了解和认识，促进科学素养的培养，增强居民对科技发展的兴趣。活动从科普宣传、讲座、互动体验等多个方面展开，共吸引了1000余名居民参与，取得了良好的效果。

二、活动准备

为了确保活动顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。首先，我们与社区合作，确定了活动的时间、地点和主题。其次，我们制定了详细的活动计划，并根据不同参与群体的需求准备了相关科普资料和教具。此外，我们还邀请了专业科普人员和讲师，为居民提供专业的科学知识讲解。

三、活动过程

本次活动分为宣传、讲座和互动体验三个环节。首先，我们在社区门口进行了活动宣传，设置了展板和展示台，向居民介绍了活动主题和目标。同时，我们利用社区广播和微信公众号等渠道提前宣传活动信息，吸引了大量居民的兴趣。

其次，我们邀请了科研院所的专家和教授进行了主题讲座。他们围绕科学研究的最新进展和应用领域，向居民普及了相关的知识。讲座采用生动有趣的方式，结合多媒体展示和实例解说，使居民更好地理解和接受科学知识。

最后，我们开展了多种形式的互动体验活动。为了满足不同年龄层次居民的需求，我们准备了模拟实验、科学游戏和科技产品体验等环节。居民可以通过自己动手实验、参与游戏和感受科技产品的操作，亲身体验科学知识的魅力。

四、活动效果

通过本次社区科普活动，居民的科学素养得到了显著提升。许多参与者表示，活动让他们对科学有了更深入的认识，并激发了他们对科技发展的兴趣。居民还提出了很多关于科学问题的疑问和建议，我们将会继续开展相关的科普活动来解答并满足居民的需求。

此外，社区科普活动对社区居民之间的交流合作产生了积极影响。居民通过参与活动，增加了彼此之间的了解和联系，建立了新的友谊关系。同时，一些居民还主动组织起小型科普团队，定期开展科普讲座和互动体验活动，为社区持续发展科学素养做出贡献。

五、活动总结与展望

通过本次社区科普活动，我们取得了一定的成绩，也面临了一些问题。首先，活动宣传力度不够，部分居民对活动的了解不够，导致参与人数有限。其次，活动的时间安排有待优化，有些居民因工作或其他原因无法参与。最后，科普教材和教具的更新和完善需要持续进行。

展望未来，我们将进一步提升活动的宣传力度，利用社区各种渠道向居民宣传活动信息，吸引更多居民的积极参与。同时，我们会根据居民的需求和反馈，不断更新和完善科普教材和教具，提高传播科学知识的效果。我们还将鼓励居民自发组织科普活动，并提供必要的支持和指导，培养更多科学普及的志愿者和科普讲师，共同促进社区科学素养的提升。

总之，本次社区科普活动以其生动、具体的形式，吸引了众多居民的参与和关注，提高了科学知识的普及率和科学素养水平。这为社区居民提供了与专业科学人员交流的机会，激发了他们对科学的兴趣和探索的欲望。我们相信，通过社区科普活动的积极开展，社区居民的科学素养和科技意识将会不断提高，为社区的发展和进步做出更大的贡献。

科普工作总结 篇9

成武二中科普活动工作总结

知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展社会发展所起的重要作用，职业教育作为传播实用性科学技术，提高广大劳动者素质，尤其是提高广大劳动者的科学素质和动手能力的教育机构，始终受到国家和社会的密切关注。职业教育呼唤教育创新，科技活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点在职业教育中所起作用是其它学科无可替代的，因而，我校作为成武县科技特色示范学校，继续以科技为特色，高起点切入，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。

在努力体现职教办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下：

1、 加强领导，提高认识，营造科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，教务处、实习处人员为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，教务处和实习处督查工作落实情况，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

学生科技创新作品展示橱窗更是学校创设科普氛围的“领衔设施”，早已成为学校一道亮丽的风景线，时时吸引着学生、家长驻足**，啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

2、 加强师资队伍和科教园建设，确保科普活动顺利开展

我校现有一批专业教师，他们业务能力强、素质好、热心科技教育事业。结合学校专业教师队伍建设，学校每年暑假选派一批骨干教师参加省级、国家级新技术培训，每年选派部分教师参加省科协举办的科技辅导员培训，提高教师理论水平和指导能力，高起点切入科普教育活动。

学校尊重教师的辛勤劳动和创造成果，不仅把他们的工作列为评选先进、评定职称、晋级的业绩考核之一，还对他们在各级各类重大竞赛中获得优异成绩的辅导老师，按照我校《犍为职中奖励细则》的具体规定给予物质奖励。教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校保证每年投入一定数量的科普活动经费，保证科普教育和科普活动的顺利开展。结合专业建设，学校建立了局域网、广播电台，增加了大量科技活动和设施。由于客观的原因，学校校园场地十分紧张，尽管如此，我们仍把科教园地纳入学校发展规划，即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

2、 创建活动舞台培养学生实践能力

学生对科学有强烈的兴趣，对新技术产品有强烈的好奇心。为了调动学生学习科学的积极性，我们组织了三个层次的科普活动，引导学生在科普中发挥聪明才智和创造力。

第一层面普及型科学活动

1、组织科普知识讲座

一方面，学校定期组织全体学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面，积极邀请辅导员进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等方面的讲座。本年度，我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座，同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品的思想意识。

2定期组织开展课外科技活动。

学校每天下午第七节为常规性课外兴趣小组活动时间，活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平日，学生可以参加学校组织的科学考察、考察、参观等社会实践活动。

第二层面技能训练型活动

科普教育渗透到学科教育中，既有利于学生知识的成长，也有利于学生个性的发展。它能不断激发学生的创新意识和创新思维，培养学生的实践能力、解决实际问题的能力和创新能力。

为了让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生有机会培养科学方法和科学技能，在普及的前提下发展孩子的个性。把科技生产活动与专业技能培训相结合，深入开展科技生产活动。我们主要集中专业优势，在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发，组成课外科技制作活动小组，进行重点指导。

每个组都完成了一项项很有创意的科技制作，比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、**人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注，在校园工艺节上大放异彩。

第三层面创新作品制作活动

通过前两个阶段的活动，许多学生的科学能力得到了提高，他们的兴趣得到了激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，并照顾学生发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间，我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认，就可以向学校提出申请，学校充分尊重学生的劳动成果，并给予时间、空间和经费的支持。

只要学生向他们的导师提出申请，他们就会得到导师的指导。导师会鼓励他们在科学课和生活中寻找研究线索，了解现有的概念和理解，提出各种问题，并专注于**项目。但导师不会直接指导学生，而是用问题引导学生参与研究、生产和改进。

以上三个层次的科学实践活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。

四、让科技成果遍地开花：

科技竞赛成绩是反映学校科普教育状况的重要指标。三年来，我校参加了各级各类科技竞赛，成绩优异

“科学是一个个疑惑不解的问号，是一个个耐人寻味的逗号，是一个个驾驭全球的感叹号。”这是我们科技兴校的理念。我们科技特色学校通过一系列科普活动培养出的学生是具有思维特别敏锐，双手特别灵巧，性格特别执着的科学发展新一代。

我校将进一步加大科技投入和管理力度，建立健全各项相关的规章制度，规划着新一轮的科技教育蓝图，相信不久将会绽放出更加绚丽多彩的科技之花

thanks !!!

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