三年级的数学日记

2024三年级的数学日记。

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三年级的数学日记【篇1】

我是一个很会赚钱的人，我书法得了4、5分就能赚到5元，语文和数学考了100分，都能赚20元，音乐商量好小吃和小玩意儿的钱都由我出。我看见什么就想要，看见什么就要买，结果，我差点儿破产啦！我把买过的东西列成一个表格：

我算了一下：300—153.5=146.5元

啊!我只剩下146.5元啦!

经过这次教训之后,我懂得了以后千万不要看见什么就买什么,不然你会破产的!

三年级的数学日记【篇2】

我今天第一次跟妈妈逛菜市场。

妈妈知道我学过有余数的除法，于是她给我出了一道题：白菜一斤3元，妈妈带了20元，能买多少斤白菜？还余几元？我想了想：20除以3等于6（斤）……2(元)，我说：“可以买6斤白菜，还剩2元，我们刚好坐公交车回家”。妈妈高兴地说：宝贝儿你答对了，真棒！

我恍然大悟，原来数学知识对我们的生活有那么大的帮助啊！难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我决心好好学习，为明天美好的生活打下坚实的基础。

三年级的数学日记【篇3】

今天我和妈妈去超市买东西，妈妈买了三支牙刷，三袋苹果，一棵白菜。

一支牙刷9元，一袋苹果8元，一棵白菜3元。妈妈付钱时，我说：“9元2=18(元)，2支牙刷18(元);3元2=6(元)，2棵白菜6元;8元3=24(元)3袋苹果24元;18元+6元+24元=48(元)”。妈妈付了50元，50元-48元=2(元)应找回2元。

今天我帮妈妈算了找回多少元。

三年级的数学日记【篇4】

20xx年X月X日晴天

一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0。35厘米）和两端的宽度（分别为1。6厘米、0。8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8。4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的`话，那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。

三年级的数学日记【篇5】

4月4日 星期一 晴 一一班 崔新雨

今天，我起得特别早，我帮妈妈收拾屋子。从5点半开始，一直忙到6点半，我一共收拾了整整一个小时，看着被我打扫的干干净净的屋子，我笑了。妈妈夸我是个既懂事又能干的好孩子。我听了，心里比吃了蜜还甜呢 。

三年级的数学日记【篇6】

今天我们学习了除法的初步认识，把东西平均分成几份，求一份是多少的问题，可以用除法来解决，除号表示恰好平均分的意思，每份分的同样多的方法叫平均分。

把15个苹果平均放到5个盘子里，每个盘子里放3个苹果，写成除法算式为：15÷5=3个，每个数字表示什么呢？15是苹果的总数，“÷”表示平均分，5表示平均分的份数，3表示每份数，这个算式表示的意义是：把15平均分成5份，每份是3。读作15除以5等于3。

三年级的数学日记【篇7】

我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现了其中的奥秘。

原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的挑战性，十分有趣。

三年级的数学日记【篇8】

今天，我和舅妈去买菜。我们带了50元，到了菜市场。我们询价得知：尖辣椒五元钱一斤、西红柿三元一斤、圆辣椒三元五角。舅妈问我：咱们要买一斤尖辣椒和一斤西红柿共多少元？（条件和问题）我说：5+3=8（元）。（过程和结果）于是，我们付给卖菜的10元。原本应找回：10-8=2（元）。可是，回到家才发现找回的是三元钱。估计是买菜人多，卖菜的慌了，给我们多付了一元。

原来，数学与我们每天的生活中密不可分呢！

三年级的数学日记【篇9】

201X年X月X日 晴天

平常吃的饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。这就像我今天认识的小数点，这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包2.30元，果酱8.90元，这些小数点到底有什么用啊？去掉它看一看面包230元，果酱890元，哈哈，数学简直是阴魂不散。。。。

三年级的数学日记【篇10】

今天我和舅舅、舅妈一起去赛跳绳，我第一个跳，跳了78个。舅妈第二个跳，跳了70个。舅舅第三个跳，跳了68个。我们一共跳了216个，我跳的最多；舅舅跳的最少。我比舅妈多跳了8个，我比舅舅多跳了10个。它们都夸我有进步了，我以后要继续努力。

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最新三年级的数学日记

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三年级的数学日记(篇1)

今天，我和妈妈一吃完早饭，就去鸿雁书店买书。

我会买书，主要是因为我和妈妈答应好，国庆节要给我买书。而数学作业又刚好有购物内容，这不是一举两得吗？又为什么回去鸿雁书店，是因为那里的书又多，又离我们家近。

到了鸿雁书店，我的眼睛都花了。有《幸福的鸭子》，有《女巫》，还有《想变成人的猴子》……不过，我一定要选出两本，或三本的书。最后，我选出《那个骑轮箱来的蜜儿》和《蓝耳朵兔子草》，这两本书都是15元。两个15相加是30。我几乎不到十秒钟，就想到了2种办法：1、可以付3张10元。 2、可以付一张50元，找20元。妈妈用了第1种方法。

买完书，我们就高高兴兴的回家了。

三年级的数学日记(篇2)

今天，爸爸让我先测量出一块地板砖的边长，首先算出一块地板砖的周长，然后再算出5块地板砖并排拼成的长方形的周长。

我测量出地板砖的边长是60厘米，算出它的周长是：60×4=240（厘米）。5块地板砖拼成的长方形的宽是60厘米，长是60×5=300（厘米），那长方形的周长是：（60+300）×2=360×2=720（厘米）。

三年级的数学日记(篇3)

1、小老鼠乐乐很爱吃巧克力。这不，它又央求妈妈帮它拿美味的巧克力吃。鼠妈妈没办法，便说：“你想吃可以，不过必须先回答我一个问题。答对了，我就拿给你吃，答错了，那可就不能吃了哦!”“好。”乐乐爽快地答应了。

鼠妈妈指着橱柜里的一盒巧克力，对乐乐说：“这盒巧克力有5行，每行有5块大小相同的正方形巧克力，你知道这盒巧克力一共有多少块正方形巧克力吗?”“25.”这个数一下子从乐乐的脑袋里蹦了出来。可它转念一想，要问一共有多少块正方形巧克力，那肯定不只算单块的，还有由4个小正方形拼成的正方形有：4x4=16个;由9个小正方形拼成的正方形有：3x3=9个;由16个小正方形拼成的正方形有：2x2=4个;最后由25个小正方形拼成的正方形有1个。因此，这盒巧克力一共有5x5+4x4+3x3+2x2+1=55个正方形巧克力。鼠妈妈听了乐乐的回答，高兴地抚摸着乐乐的头，直夸它聪明。乐乐也如愿地吃到了自己心爱的巧克力!

2、今天我认识了人民币，分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10个10元，50元里面有5个10元，5个1角是5角，1元=10角，1角=10分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。

我们不能在人民币上乱写乱画，要爱护人民币，从小我们要节约用钱，不能乱用钱，养成良好的习惯。

3、妈妈出题

今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9.”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089，就立刻回答。

接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889，于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的，又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了，而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看，终于明白了。原来每一个得数的个位都是9，十位都是8，而位都是1.每当两个因数多1个3，那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889.还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律，妈妈脸上露出的灿烂的笑容。

这时，我才深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察，没有什么事会难倒我们的。

三年级的数学日记(篇4)

数学日记三年级4篇

1.数学日记三年：吃牛排问题

今天，老师带我们去吃牛排，每份牛排的价格是40元，我们每人付20元，老师帮我们付20元，有40人，来回都坐车，每4人一车，每车4元老师今天共要花多少元？2040+40424=880（元）

2.数学日记三年级：打折的数学日记

妈妈说今天超市里有打折活动，满288元返现多券25元，妈妈购买了602元，我得算一下实际是花了多少？

602288=2。。。。。。26

2*25=50（元）

602-50=552（元）

3.小点点的困难

哈！我是小点点，今天店里一个人都没有，你来出题，我解答。小红读一本故事书，如果每天读45页，8天读完，现在要提前2天读完，平均每天要读几页？

458=360页360（8-2）=60页

呵呵呵，怎么样？不错吧！

4.数学日记三年级：打折问题

今天，我问妈妈：街上店面都说要打折，我想知道打折到底是怎样打法！/riji200zi/妈妈说：打几折就乘0.几，举个例子吧：比如100块打5折就等于100*0.5=50块：哦！我明白了打几折就要乘0.几对吧？

耶！我又知道了一个知识点。

三年级的数学日记(篇5)

说完，我就一溜烟儿的跑出了家门，首先我拿着妈妈给的10元钱，先去超市买了一包我最喜欢喝的葡萄味酸奶，我拿着酸奶去收银台付钱，那位叔叔问道：“小朋友这包酸奶是1元5角，你给我了10元，我该找你多少钱呢？”说着，我拿出小手在收银台上列起了竖式，几秒钟的时间，我便大声答道：“要找8元5角”，叔叔夸我真是棒极了。

接着我蹦蹦跳跳的来到了凉皮摊，我告诉阿姨：“买一份带辣子的米皮”，等阿姨调好后，我问阿姨：“多少钱呀？”阿姨说：“3元5角”我看了手里的钱刚好有3张1元和一张5元、一张5角“我直接就拿了3张1元和1张5角共计是3元5角付款后我还剩5元。

回到家后妈妈看到了我买的东西和剩下的钱数一致，直夸我真能干，我心里乐滋滋的，我明天还要陪奶奶到市场买菜购物，数学真是太奇妙了，人们的生活离不开数学，我越来越喜欢数学了。

三年级日记

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三年级日记(篇1)

“收废品了，收废品了。”门外一位老奶奶拿着喇叭大喊着，把我从睡梦中拉了出来。

吆喝声不停地响着，无奈之下，我只好下楼。只见那位老奶奶白发苍苍，那张饱经风霜的脸上布满了皱纹，那双手瘦得像鸡爪一样，穿着一身褪色的看不出原来是什么颜色的衣服和一双破旧的鞋子。

这位老奶奶推着一辆三轮车叫到：”收废品了，收废品了。“见没人来卖难免有些失落，我便带车库里吧家里所有废品度装进袋子拎到老奶奶面前，奶奶看见有人来卖废品十分开心她面带微笑的从我手上接过袋子很熟练的过称”5元钱“我说：”不要了我送给您了，“”不行“那声音斩钉截铁的说。

王者老奶奶的背影，我突然感觉到我手中的5元钱沉甸甸的......

三年级日记(篇2)

明天我战妈妈来年夜姑家用饭，小金哥哥也正在那女，我战他玩了躲猫猫、假挨、弹弓等等好玩的，年夜姑叫咱们：“用饭啦!”吃完饭，我战小金哥哥玩脚机上的.“猖獗猜成语”，我问的出有小金哥哥多，我会减油的!借有电铁跑酷之新奥良、每天飞车等风趣的游戏。1面半了，妈妈喊我回家，我借恋恋不舍的，果为战小金哥哥正在一同玩得很高兴!

三年级日记(篇3)

一月二十三日我们全校期末考试。

我们第一场考数学，时间是九十分钟。我想：我最喜欢的数学一定要考好。拿到试卷前面都很简单，就有一题填空题有小难度，是甲乙两人爬楼，甲爬到4楼时乙爬到3楼，问甲爬到时16楼时乙爬到时了几楼？有人会想乙总比甲少1楼，其实是错的。因为到4楼爬了三次，到时16楼爬了15次，15是3的5倍，所以2乘以5加1等于11层……我做完后把难题、应用题检查了几遍，但最后简单的'填空题的两空因为粗心填反了。考了98分，但还是并列第一名。

第二场考英语，共60分钟，我最终考了97分，也不知道哪个地方写错了，考试时我还检查了两遍呢。

下午考语文，90分钟要写作文，共6面，我只考了92分刚够班级的平均分。我竟然有两题没做扣了2分，阅读理解扣了4分，作文扣了2分。看看我的老毛病又犯了，又粗心了，不经意间粗心这个“敌人”又来打乱我的阵脚，这个“敌人”总是让我防不胜防。

我下学期一定要改掉粗心这个毛病，坚决把这个“敌人”打败，语文争取97分以上，数学和英语都要向100分冲刺，争取得到“优秀学生”这一荣誉证书。

三年级日记(篇4)

20xx年xx月x日，大晴早。

昨晚，我似乎梦了个梦，梦的名叫叫、叫危险的战斗。和以前的一个梦相似。我和一个蒙面人打了起来，no，我能量不足，被打到了地上，在危机时刻，我拿到了自己的魔杖，又开始战斗起来，我说咒语；心如奇异，梦幻显灵。啊，我下次还会回来的。魔鬼惨叫着。我被吓到，醒来，噢，原来是个梦哪。

三年级日记(篇5)

粗心，是很多同学很难克服的坏毛病。而今天，我那平常知识渊博，从不出错的爸爸、妈妈，也双双犯了粗心的坏毛病喽！

走在回家的路上，我出了一道昨天刚学的奥数题给爸爸、妈妈解答。他们觉得小孩子的题目，肯定简单！我给他们每个人出了一道题目。他们托着脑袋，皱着眉头，手在衣服上画来画去。突然爸爸大叫一声：“哦，我想起来了。”爸爸得意洋洋地指手画脚着，我一听还真对了。就剩最后一步，爸爸兴高采烈地说：“38+4=52！对吧？！”我和妈妈捧腹大笑，“38+4=52！”爸爸依然搞不懂，还天真地问：“你们笑什么呀？到底对不对啊？”

接着，妈妈来说。妈妈和爸爸不一样，她镇定地说：“第一步，1270=340！……”“哈，哈，哈……”我和爸爸不约而同地笑了起來！我问妈妈：“1270等于多少啊！”“340啊！”“1270等于多少啊！”“三百四，啊！呵呵”妈妈猛得醒悟了过来，拍了一下脑袋。

看来，粗心的毛病大人、孩子都会犯啊！

三年级的数学日记6篇

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三年级的数学日记(篇1)

201X年X月X日晴天

今天我要去书店买学习用品，学习用费：430+200+81.3=711.3(元)。生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，530=150(元)。每顿饭大概要2~3元，算它2.5元，2.53305=1125(元)。还有什么呢?我咬着铅笔自言自语道，还有你的学习用品。哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元(很便宜，清仓货)，六枝铅笔3元，一块橡皮0.5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，

三年级的数学日记(篇2)

今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：如果有六个人吃，每人得到多少。我写了一道算式：3686我想：首先368有多少个铰子，我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，2046，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。

三年级的数学日记(篇3)

要过年了，我和妈妈去超市买东西，超市里的人可真多。

妈妈我俩来到青菜区，看见青菜很新鲜，我们就买些青菜，黄瓜8元、胡萝卜4元、韭菜7元、绿豆芽2元、青笋7元，妈妈对我说：“你能算出今天买菜花了多少钱吗？”我连忙算了起来，“8+4+7+2+2一共是23元”，我对妈妈说。来到收银台，我发现妈妈竟然给了收银员阿姨53元，我不解地问妈妈：“为啥要多给3元呢？”妈妈说：“这样她就可以找给我整钱了”哦，我明白了，原来妈妈用了凑十法。

三年级的数学日记(篇4)

x月x日 星期x 天气x

今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。

原来，生活中也离不开数学呀。

三年级的数学日记(篇5)

今天，我和舅妈去买菜。我们带了50元，到了菜市场。我们询价得知：尖辣椒五元钱一斤、西红柿三元一斤、圆辣椒三元五角。舅妈问我：咱们要买一斤尖辣椒和一斤西红柿共多少元？（条件和问题）我说：5+3=8（元）。（过程和结果）于是，我们付给卖菜的10元。原本应找回：10-8=2（元）。可是，回到家才发现找回的是三元钱。估计是买菜人多，卖菜的慌了，给我们多付了一元。

原来，数学与我们每天的生活中密不可分呢！

三年级的数学日记(篇6)

201X年X月X日 晴天

平常吃的饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。这就像我今天认识的小数点，这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包2.30元，果酱8.90元，这些小数点到底有什么用啊？去掉它看一看面包230元，果酱890元，哈哈，数学简直是阴魂不散。。。。

三年级的数学日记(通用4篇)

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三年级的数学日记 篇1

x月x日 星期x 天气x

今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。

原来，生活中也离不开数学呀。

三年级的数学日记 篇2

今天我在家做家务，爸爸看了很高兴，爸爸奖励了我50元。让我去超市买自己想买的东西，我加上存钱罐的7元3角一共57元3角，和爸爸来到超市，一进超市发现里面有好多人。

去二楼看到有布娃娃，我买了一个小象布娃娃，又有零食，我买了一包吸吸冰一共要了28元，57元3角元减去28元还有29元3角 ，我又买了一个奶片和冰棍一共要了4元，29元3角减去4元还剩下25元3角，最后我又买了个橡皮泥要了3元5角，25元3角减去3元5角，还剩下21元8角，回到家我把剩下的钱存进了攒钱罐内。

三年级的数学日记 篇3

今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：如果有六个人吃，每人得到多少。我写了一道算式：3686我想：首先368有多少个铰子，我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，2046，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。

三年级的数学日记 篇4

x月x日 星期x 天气x

今天我们去买菜，我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，妈妈不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只？我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对！”

我今天很高兴，不仅跟着爸爸去买了菜，而且还会算数了，真是太好了。

数学日记三年级(经典六篇)

“亲爱的，我只想告诉你：你的一切都在牵动着我的心，永远深爱着你。”世界各国的人们都普通重视生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢？小编特地为您收集整理“数学日记三年级(经典六篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

数学日记三年级 篇1

201X年X月X日晴天

今天下午放学回到家，做完作业后发现我的生字本用完了，妈妈让我自己去买笔和本。我小心翼翼地过马路，绕开来来往往的车辆，到了商店，东西真多呀！我找到了放本和笔的地方，可是，没有我要买的笔，只有水彩笔，该怎么办呢？没办法，只好买了水彩笔把。我看了看，水彩笔2块5角钱，本一块钱两个。我给人家付过账后，就立刻回家了。到家妈妈问我一共多少钱，我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的同学们，你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗？数学王国真有趣啊！

数学日记三年级 篇2

201X年X月X日晴天

有一个周末，我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她，就说：我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。你输了要接受惩罚哦!我先喊，2!她想了想，说不对!你已经知道了规律，我怎样都会输的!

因为32-2=30，30=56，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了!

数学日记三年级 篇3

今天是星期五，我们进行了期中小测验。其中，数学考试卷上有一道题目，让我很难忘。这上面的题目是：有8人去划船，大船可以坐5个人，租金10元；小船可以坐3人，租金6元。问：可以怎样租船？怎样租合理，为什么？我先想到老师说的：“如果遇到这种题目，就要先看怎样租位子正好的。然后，在算一算要花多少元？”这道题目我是这样算的：先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人，再算一算一共要花16元。然后，我算有没有别的方法，于是，我就看了看，可是都没有合理的，位子也多了。这就说明：应该租一条大船和一条小船。

数学日记三年级 篇4

今天的一节数学课是由语文老师和数学老师一起给我们上的。

今天上的是平均分，我们学到了怎样去平均分，学到了平均分是什么。

下课了，同学们着急得给老师给糖，王超帅把9颗糖全都给老师了。

叮铃铃又上课了，柴老师笑眯眯地走了进来，让我们互相交换了自己的糖果，大吃起来。吃的时候糖把马宇航的牙咔住了，他就用手在那巴牙。柴老师看了，说：“来马宇航再把你刚才巴牙的那动作再做一遍，说着他又把刚才的动作做了一遍，惹得同学们哈哈大笑。

真是一节有趣的数学课。

数学日记三年级 篇5

早晨起床后，妈妈发现鱼死了，只剩下一条鱼，我心里很后悔，可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了，我们看见鱼在水面上吐泡泡，我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水，路很滑，一不小心，7月27日星期三阴

今天，爸爸买了几条金鱼，只见它们长着红色的身子，燕子一样的尾巴，妈妈说：他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食，我一看见美丽的鱼就喂鱼食，爸爸说：鱼不要吃太多食物不然会死的，它只要新鲜的河水。

我使劲点点头，但还是喂了很多。

数学日记三年级 篇6

张丝睿

今天，我、爸爸和妈妈一起去南大超市买东西。我先买了五个可吸果冻，还是葡萄味的呢！我看了一下，可吸果冻是八元一个。我又买了八包海苔，还是夹心脆的，一包二元。我还买了一罐肉松，是二十七元。我一共花了八十三元钱。

爸爸买了一小盒可乐，可乐是十五元一盒。妈妈买了四包爆米花喝三包百奇装饰饼干。爆米花一包三元，百奇饼干一包七元。他们一共花了四十八元。

我们去买单了！我们一共花了一百三十一元，爸爸拿作文出了两百，找回了六十九元。我们开心的回家了。

踢足球三年级日记

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文：踢足球，希望能够帮助到大家。

踢足球三年级日记 篇1

我喜欢运动，跑步、跳远、高尔夫、跆拳道，我都很喜欢。不知从什么时候起，我喜欢上了踢足球。

后来，我加入了学校的足球队。老师教给我们一些踢足球的一些技巧，告诉我们怎么用脚的内侧运球，怎么射门。一天下来，我练得非常认真，也累得直喘气。

过了一段时间，老师把我们分成两个组，让我们打对手赛。这是我第一次参加比赛，虽然不是正规的`，但是我还是很紧张，一场下来，我们队输了，我觉得很泄气，觉得自己踢不了球拖累了球队。老师找到我说：“溢鹏，别泄气，球场上失败是很正常的事，只有坚持不懈的人才能成功。”我听了老师的话，又有信心了。

从此，我练得更认真了。每天文体活动的时候，学校足球场上都会有我活跃的身影，我的球技也进步了不少。

后来，我们又参加了好几次比赛，比赛有时输，有时赢，我也不再像第一次那么看中输赢了，我知道输赢并不重要，关键是在足球场上我们锻炼了身体，也磨练了意志。

踢足球三年级日记 篇2

我的课余生活，不在安静的教室里，也不在没人的树林里，而是在热闹的操场上。

你知道我喜欢在操场干什么吗？告诉你吧——踢足球。每次踢足球的精彩场面我总是记忆犹新。记得那次我约好几个伙伴一起比赛踢足球。随着哨子的吹起，比赛开始了，对方像饥饿的野狼向中间猛冲过去，顺利地抢到了球。此时的我们因为起跑慢了半拍，已经是咬牙切齿了。“我们一定要胜利！恨之入骨的敌人！”我跟我们对面的伙伴大声喊道。

我们组变换了姿势，奋力地追上足球，我一个劲儿把球向球门踢去，但是还是被对方的守门员给挡住了。球被守门员一扔，又扔到了我方后锋这里，我方仍不气馁，这次来了个假动作，顿时对方的人多分神了给了他们一个措手不及。看着球滚啊滚，滚进了球门。我们互相拥抱，大声地喊：“团结就是胜利！”

踢足球三年级日记 篇3

奥运期间，爸爸说要带我去看奥运会足球铜牌赛，我兴奋极了。听爸爸说这场球是巴西VS比利时，一听到巴西，我就更来劲了，因为我最喜欢巴西队。

那天，爸爸提早下班匆忙赶来，在体育场五百米以外每两米站着一个警察，那里的安检环节很多，所以虽然我和爸爸提早五分钟就到了体育馆，但等我们坐到座位上时，比赛已经开始一刻钟了，真可惜！

场上的球员积极的奔跑着，巴西队的一个球员杀出一条“血路”，一路冲锋到对方的门前，一脚大力飞射。可是，对方的守门员飞身一扑，弹走了球。这时，又一个巴西球员一个漂亮的头球，把球顶入了球门。顿时场内掌声雷动，口哨声、喝彩声此起彼伏，响成一片，我也被感染了，也兴奋地随着涌来的“人波”叫了起来......

现场看足球和电视机里看足球完全不一样，真是太棒了！

踢足球三年级日记 篇4

今天，阳光明媚，我跟段磊约好到祁小的足球场上去踢足球。

我先到了，等了一会儿，段磊也来了。他见了我，就把足球慢悠悠地踢了过来，我赶紧用脚挡住。我抬起头，在阳光下，我看到段磊身后跟着许多人，再仔细一看，是梅子俊他们。

我们大家自由分组，段磊当他们组前锋，王锦皓当守门员，我嘛?嘻嘻，就当裁判了。我在那装模作样地说：“比赛，开始!”双方展开了激烈的比赛。段磊先抢到了球，只见他做了个假动作，然后穿过人墙，终于来到了门前，段磊用力射门，可是球却被梅子俊拦下了。梅子俊使出吃奶的力气把球往对方球门那一踢，不好，球飞歪了，直往我飞来。痛得我连忙举起红牌说：“梅子俊犯规，下场!”梅子俊的队友对梅子俊十分不满，指指点点的，时而说他是对面派来的卧底，时而说他不会踢。这时段磊偷偷地把球运过去，大力射门，球进了。段磊队传来一阵欢呼声，“耶!我们赢了!”梅子俊的队友大吃一惊，都很后悔。

今天我真的开心。

踢足球三年级日记 篇5

20xx月X日星期X晴

昨天的天气真好，不冷不热，我跟爸爸妈妈去少儿足球培训中心练习足球。在陈老师的指引下，我们来到了刘教练所教的队伍。一开始我什么都不会，在刘教练的指导下，我开始慢慢的踢球、推球，并且跟别的小伙伴玩起了抢球游戏。中间我还认识了一位六师附小得小同学，他非常开朗快乐。时间过得真快，两个小时的`训练时间很快就结束了，此时我身上已经汗流浃背了。

足球运动真是好玩。以后我还会去跟小伙伴们踢球去。

踢足球三年级日记 篇6

在一个阳光明媚的清晨，我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的天空，嫩绿的小草，艳丽的'花朵，清新的空气……啊!

我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界……先做好准备，开始!

裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事，足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来，真是骄兵必败呀!

虽然很累，但是感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。

踢足球三年级日记 篇7

每个同学都有自己的课余爱好。我也不例外，我的爱好很多，如下象棋、玩游戏机、打篮球……最喜欢的还是踢足球。

一到星期天，我和几个小朋友们一起玩踢足球。我们分成两组，一组是红队，一组是蓝队，每组四个人。我是红队的队长。比赛开始了，蓝队先发了一个球，他们这一脚可真猛啊！一下子就踢到了我们队的球门前，守门员飞快地跑上去扑住了那个球，双方展开激烈地对战。就在蓝队守门员稍不留神之际，我一下子踢进了一个球。这时蓝队也急了，他们来回传球，有的摔倒了，爬起来接着踢，把我们弄得晕头转向，不过，我们也不示弱。在这个球场上，队员们个个都是勇敢的坚强的。最后，红队以二比一赢了蓝队。

回到家，我已经筋皮力尽了，但回想起刚才这场球，心里还是很高兴的。同时这场球也使我懂得要团结一致就能战胜一切困难的道理。

踢足球三年级日记 篇8

今天我在大舅妈家，那儿有个足球场我也在这里认识了七八个人可以和他们比赛。我马上去喊他们，我弟我是前锋，我可是这里最强的。开始比赛了我脚拿球冲，左躲右闪，最后不行了，马上传给我弟，弟弟马上向前冲到进区里打门可是没进，还是我们发球，我又一次攻击可是我被别人踢倒，我们的裁判示意点球，我一个助跑加射门进了进了进了进了太好了。我们队叫闪电，对方叫闪光所以是闪电1：0闪光。

离比赛结束还有50分钟我已经很累了，我有开始专心的比赛，对方发球，我马上来一个铲球我拿到了球，我一个远射打到了死角球进了，闪电2：0闪光队45钟过去了，可以歇一会了。

我们歇息一会15分钟，又开始比赛，我拿球，我走了一会儿马上给弟弟，弟弟传给4号4号给9号，9号的球被对方的25号抢走25号把我都过了打门进了闪光1：2闪电比赛结束。

我很高兴赢了，我很悲伤让别人进了一球。

踢足球三年级日记 篇9

生活中每天都会发生一些小事情，通过这些小事情我们可以了解很多道理。

一个星期天的早上，阳光明媚，是出去郊游的好天气，所以我穿上新球鞋，拿着爸爸给我买的足球和爸爸一起踢足球。

我们开车去西南民族大学的足球场踢足球。当我们到达足球场时，我们看到绿色足球场上有很多人。我和爸爸找了个空地练习推、抓、传球。当我把球传给我父亲时，我不小心摔倒了。我躺在草地上，不想起床。我腿疼，眼泪掉了下来。爸爸跑去看我腿上的血，皱了皱眉头，用纸轻轻擦去我腿上的血。他非但没有扶我起来，反而鼓励我说：“好孩子不要怕困难，要从跌倒的地方站起来。不要因为一点点困难就哭。”我勇敢地站起来，继续和爸爸踢足球，一个小时不知不觉过去了。虽然今天我受伤了，也厌倦了踢足球，但我学到了一个道理：我们要克服困难和挫折，培养自己坚强独立的性格，做勇敢的孩子。

踢足球三年级日记 篇10

这个周一，我们班足球队的同学出现在了比赛场上，我们的对手是三班。

刚开始，两个班的队员不相上下，踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声：“进了！”“加油啊！”

赛场上，加油声一阵高过一阵，犹如大浪一次次咆哮而来。这时，张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来，赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他，张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员，顺利的传给了小赵，他凌空一脚就把球踢进了球门，接着高呼：“又进了一个！”“太好啦，加油啊！”

中场休息时，我们观看了三班精彩的啦啦操表演，还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候，小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一，我们班赢了，我们比出了真实成绩，还做到了友谊第一，比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

踢足球三年级日记 篇11

星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同学踢球。由于我的弟弟踢足球技术有点儿差，所以由我来带着他和他们班的同学来PK。我是前锋，我的弟弟是守门员，”咚——“的一声，比赛在瞬间开始了，球从我的脚下飞了出去。我们的对手——我的弟弟的同学马上就跑过去，把我的飞球给挡住了，可是聪明的我早就已经把球给抢了过来，我的弟弟的同学刚反应过来，我就已经把我脚底下的'足球给飞奔出去了。”耶——“球进了！我和我的弟弟在同一时间欢呼。

当我们3分：0分的时候我的弟弟的同学好像发怒了，连连进了我们两球。就在这时，我的弟弟说：”哥哥，咱们两个换一下吧，你让我来当前锋我让你来当守门员，怎么样呀？“当时我心里就想：”什么？就你？还想当前锋？“我不想让他当是因为他根本抢不到一个球。不过怕伤他自尊，就让他当了。踢了一会，还是我上了，最终，我们踢了我8他4，我们胜利了！

踢足球三年级日记 篇12

20xx月X日星期X晴

星期五早晨，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，同学们就已经迎着朝阳开始踢足球了。

小丁，小方还有小明，他们正在操场上踢足球呢，小丁是守门员，小方和小明开始踢足球了。小方和小明踢来踢去，都还没有分出胜负。小方一踢，快要到球门了，小丁想去挡住，但已经来不及了。小丁已经得了一分。小丁告诉小明，不要灰心。小明和小方继续踢足球，小明与小方继续踢球，小明像小方那样一踢，进了球门，小丁又想拦球，可是还未挡住球。小丁和小明各得了一分，已经平局了，小丁说这已经是第三场了，下一场谁再得分，那谁就赢了小方有使劲一踢，这次小丁又没有拦住球，比赛已经分出胜负，冠军是小方。

踢足球三年级日记 篇13

世界杯要开始了,我和我的家人敢快打开电视看起了球赛。今天是葡萄牙和德国的比赛，我看一个一个球员叔叔都好帅呀!最后，C罗上演了帽子戏法，最后3比2取得了胜利。

看完这一场惊心动魄的球赛以后，我就对足球产生了浓厚的兴趣。我心想，我要开始学踢足球！

我的好朋友足球踢得不错，他爸爸还是足球教练，所以我要找朋友来教我踢足球。

我飞快地把朋友叫来了，足球也拿来了，一切准备就绪。他首先让我绕着广场跑两圈，我很快就跑完了。第二项是带球跑，刚开始我老是摔倒，弄得头上、手上都是伤，可我没有放弃，而是反复地练习，经过几天的练习，终于学会了踢足球。

经过踢足球这件事，我明白了做事不要轻易放弃，坚持一定能成功的道理。

踢足球三年级日记 篇14

我今天上了一节足球课，可好玩了。我们学了用左右脚脚弓传球，老师要求每个人左脚踢十个，右脚踢十个，我们就开始踢了。我踢得挺好的，但球滚下来的速度太慢了，所以我得用好长时间才能踢完。

我从幼儿园就开始踢足球了，知道为什么我上小学还要踢吗？因为我想踢得更好。

我们幼儿园的足球班也很好玩，有一次我踢高球，把球踢到树上了，老师赶紧拿别的球砸，然后砸的那个球又给掉树上了，然后就又拿个球砸，第三个球终于把那两个球给砸下来了。

踢足球三年级日记 篇15

今天我到奶奶家，刚好伯伯和哥哥也来了，我拿着足球说：“走，咱们操场踢足球吧”。

开始足球场上只有我们两个小朋友，后来又陆续加入了一些，我们分成两个队伍进行比赛。我们追着球，不停地奔跑，带球、传球、防守、过人、射门，大家玩的非常开心。

后来把我哥哥都跑不动了，因为他有点胖，索性就站在后场当起了后卫。直到妈妈来叫我们回家吃饭，我们才恋恋不舍的离开了操场。妈妈说奶奶给我们准备了一顿丰盛的大餐，当我们看见一桌的美食才感觉到饥肠辘辘。

吃火锅日记三年级

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写10篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的吃火锅优秀三年级作文，希望对大家有所帮助。

吃火锅日记三年级 篇1

今天我们全家吃火锅，下午我就和爸爸去买食材。进了超市，我们就开始挑选食材。“嗯，买这个吧，很好吃的。”“不，还是买这个吧，那个颜色太鲜艳了，可能有色素。”……终于，我们挑好了食材，结了账，我们就赶紧回家。准备吃火锅。

到了家，我们就分组合作，爸爸和妈妈先把东西煮熟，我则和姐姐挑虾线。等我们挑好虾线之后，爸爸就把下一股脑的倒进了锅里。等煮好了之后，爸爸把锅端了出来，一股香气就飘了过来，那味道又香又辣，十分好闻，我迫不及待的飞奔到了火锅旁，只见过火锅上热气腾腾，每一团水雾都很香，锅内棕红色的火锅汤不断咕嘟咕嘟地冒着水泡，汤下的食物，一个个在汤中和人们玩着捉迷藏，一会儿身上来，一会儿降下去，再看那些嫩的食物。香姑圆润饱满，青菜翠绿鲜嫩，鱼豆腐白嫩细腻，虾香气四溢……我拿起筷子，夹了一个肉丸，狠狠的咬了下去。顿时香辣的汤就充满了我的口腔。再咬一口分成两半的肉丸，鲜嫩无比，十分美味。再来一片鱼豆腐咬下去，嫩嫩的，软糯香鲜，无比美味！不一会儿，我们就吃的满嘴流油，肚皮圆滚。

我喜欢吃火锅，喜欢火锅的香味，也喜欢火锅带给我的快乐！

吃火锅日记三年级 篇2

在我的盼望中，我们的火锅就做好了。爸爸妈妈把芝麻酱往我跟前一放，再把等会儿要放的菜放在桌子上。我们的火锅就开吃了。里面的蔬菜有很多:土豆、菠菜、白菜先来说一说土豆的味道，经过爸爸和妈妈秘制的底料，再把土豆片放在锅里让他和底料慢炖，等到时候差不多了将土豆片捞出来，再蘸上芝麻酱。土豆吃起来又香又软，非常好吃。再来说一说菠菜和白菜的味道，也是和爸爸妈妈秘制的底料，在一起炖，也是等到时候差不多了捞出来吃起来的味道，嗯，吃着比外边人家卖的还好吃。接下来再说说肉一类的食品，都是我们过年出的锅。再放在锅里炖，这些肉类的鲜香味道全部出来了。吃着的味道那叫一个字棒。我和爸爸妈妈边吃边聊天，我还说这一次吃的火锅其实就是在办我们一家三口的火锅派对。

很快我们的火锅派对就结束了，火锅派对真是又好吃又让人难忘。

吃火锅日记三年级 篇3

今天，晚上花花姐姐请我们去沃尔玛二楼海尚捞吃自助火锅。

一走进店里看见右边的货架上摆满了各种各样的饮料和酒。上方飘着许多热气，像一朵朵白云在天空中飘荡。再往里走有一行长长的架子，架子上摆着密密麻麻的盆子。盆子里装着鱼、虾、蔬菜、豆腐、贝壳、肉类······等我们去挑选。

我和妈妈找了个位子坐了下来，妈妈说：“我先拿吃的，你在这里看包包！”妈妈拿了许多吃的有大螃蟹、枣子、多宝鱼、海草、海带头、虾、火龙果······

爸爸让我摁住螃蟹，他把张牙舞爪的螃蟹放进火锅。妈妈说：“去拿饮料！”然后，我拿了两瓶有奖的饮料。结果，我中奖了，我迫不及待地想去兌奖，可是爸爸把我拉住说：“这是兌乐虎饮料的，你可以想喝再兌！”我决定不去兌了。

我们开始吃火锅了。爸爸把我们放进火锅的螃蟹捞出来吃，妈妈把螃蟹剥开，我发现螃蟹的肉是白的。我还吃了火龙果，我吃火龙果吃的狼吞虎咽，吃了一盘又一盘。肚子吃得圆鼓鼓的。

火锅真好吃呀！下次我还要吃火锅。

吃火锅日记三年级 篇4

今年暑假，我们一家来到了著名的山城——重庆。

来到重庆，最有名的当然是重庆的麻辣火锅（又称牛肚火锅）了。我们兴致勃勃地走进重庆街边一家火锅店。

爸爸妈妈坐在餐厅的椅子上选择想吃的菜，而我却偷偷摸摸地溜进了后厨，偷看重庆麻辣火锅的做法，只见厨师先在锅里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大葱、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高汤，只见那位大厨熟练地把锅端到我们面前的小灶台上，然后点燃了桌子底下的小煤气炉。

我们三个人看着那一盆红彤彤，冒着许多气泡的麻辣火锅，此时，我们回想起人们对它的描述，望而生畏，我们三个中没有一个人敢吃一口。

终于，我实在抵挡不住它对我的诱惑，用筷子夹了一片羊肉，在锅里涮了涮，蘸了蘸调味料，然后放进嘴里，虽然很辣，但是香气十足，喷香四溢，吃了还想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微颤抖。当然，我们不只吃了涮羊肉，还吃了许多地方特色美食，比方说猪脑子，虽然听着它的.名字就不太有食欲，而且看相也不好，但毕竟是地方特色，也是可以尝一尝的。我先用勺子捞起煮熟的猪脑子，然后将猪脑放在调料里凉一凉，最后用筷子夹下一小块，吃下去，口感很软，很糯，就像虾滑一样，但是没有咬劲。我们虽然吃得满头大汗，但是却感到畅快淋漓。

重庆火锅真是名不虚传，好吃极了！

吃火锅日记三年级 篇5

今天早上，我老妈说：“晚上要吃火锅。”我心里一阵欢喜，盼望着晚上早一点来到，真有一直读秒如年的感觉，恨不得有一台时光机能把我马上带到晚上。

到了晚上，老妈想变戏法一样编出来许多好吃的，有鲜红色的虾仁，还有翠绿的青菜，令人垂涎欲滴的牛肉，圆溜溜的鱼丸，金黄的腐竹，黑色的木耳等等。最令人奇怪的是一种圆圆的食物，好奇心让我把丘比特之箭射向了他，但是我又一想这种东西我从来也没有见过怎敢贸然行动？所以我赶紧去问老妈，老妈笑了：“你看他像什么？”我说：“香豆腐，但又不像豆腐。”老妈说：“这种东西就是豆腐呀，只不过被雕成了圆圆的形状。“哦，原来如此！

开始吃了，锅中的水哗哗的沸腾着，美味的食物翻滚着，令人垂涎三尺。我拿起筷子开始狼吞虎咽的吃起来，在吃的过程中我先后消灭了“木耳狙击手”“虾仁指挥官”“青菜将军”和“鱼丸少佐”等许多的食物，我把这些美味想象成进犯我领土的敌人，很快把他们消灭的一干二净无影无踪，只吃得肚皮圆鼓圆鼓的，但捂着肚皮我还想吃。老爸老妈也是如此，老爸吃得把裤袋都撑断了。

今天的火锅实在是太过瘾了！

吃火锅日记三年级 篇6

今天我和妈妈一起坐车来到了四川南充，我们一起来看小雅阿姨。我们坐高铁坐了7个小时才到了南充，晚上吃饭就一定要吃四川火锅。我们一起来到火锅店，火锅店的客人很多，每桌都坐着客人。我们等了好一会才有座位，坐到座位上我们就开始点菜了。锅底一上来，原来只有中间一点是高汤锅我吃的，剩下外围都是火红火红的辣锅是妈妈他们吃的。我点了我最爱吃的鸭舌、鱿鱼、牛肉，妈妈点了金针菇、羊肉、山药等，小雅阿姨点了青菜和豆芽，老田叔叔点了饮料和其他的菜。开动吃饭了，妈妈他们一直喊着“辣死了，辣死了”，我看着他们的锅底，一片红色，飘着红红的辣椒和花椒，还一个劲的冒泡泡。看到他们几个大人辣的直喝水，我就邀请他们和我共用一个锅底。看来，四川火锅辣真的名不虚传。

吃火锅日记三年级 篇7

经昨天晚上的家庭会议，我们决定今天中午去吃火锅，我的最爱，嘿嘿，好开心呐！

因为上午我还有课，妈妈中午过来接我，然后再去接妹妹，因为妹妹也在舞蹈班跳舞。我一下课，赶快收拾好东西出来，妈妈已经等在辅导班门口了，我立马跳上车后座，“妈妈快走，我已经饿的等不及要吃火锅了。”妈妈带着我来到妹妹舞蹈班楼下，我被妈妈派去楼上接妹妹下来，我真是一溜烟的跑上楼啊！带着妹妹匆匆下楼，坐上车就催妈妈快走。到了火锅店，爷爷奶奶已经等着我们了，也已经点好了我爱吃的菜，锅一开，我迫不及待的夹了一片牛肉放在锅里煮，嗯……好美味啊！看来我是饿了，嘻嘻！妈妈给妹妹和我夹菜，我不停的吃着，妹妹也吃的津津有味，全家人乐呵呵的围坐在桌子一圈，吃着，说着，笑着，好幸福的一家人。

希望以后我们一家人能经常坐在一起吃吃饭，聊聊天，永远幸福的在一起。

吃火锅日记三年级 篇8

走进火锅店，一股浓浓的香辣味扑鼻而来。服务员为我们安排了一个包厢。刚坐下来，我就急着说：“快点，来一个鸳鸯火锅。”

火锅里的花椒，真是又麻又香！麻得我舌头发颤、浑身舒畅、久久难忘、经久回味啊！

汤里辣的是红辣椒、大蒜。哟，我可要悠着点。要不，他真得会辣得我涕泪交流，满头大汗。不过，我又会觉得辣的爽快，不肯放下筷子。俗话说“一热有三鲜”，这火锅最讲究这个“烫”字。要不，干嘛在锅底下生火，边煮边吃呢？热气腾腾的滚汤里捞起来菜肴可别马上放进嘴巴里，舌头上起泡的滋味并不好受啊！别心急，让菜在香喷喷的蒜泥麻油上滚上一滚，吃起来的味道特别好。

单是烫牛肚，就很有讲究。这个东西最好吃，可烫久又咬不动。我用筷子把牛肚放到火锅的滚汤里，心里默默地数十几下，就正火候了，吃起来味道棒极了！

我最喜欢莫过于刷羊肉，把羊肉放进火锅里烫一下，人、羊肉就可以吃了。即使是萝卜青菜，放进火锅里，也成了美味佳肴。

这顿火锅吃地火辣辣的、热乎乎的，让我回味无穷。

吃火锅日记三年级 篇9

星期六早晨，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就冲进了我的房间，一把把我拽了起来，大声说：“快起床，今天你爸说带我们去超市买火锅食材，晚上我们吃火锅！”

我想，很久都没吃火锅了，太好了！我立刻起了床。等一切准备好后，我们就开车去超市买火锅食材了。

到了超市，妈妈变身为“购物大妈”，看见火锅食材就买，足足买了三大袋！

回到家，爸爸立刻准备做火锅，他先把一盆清水倒入锅中，再放了一点辣酱和汤底，然后等水烧开，放入食材。

也不知道过了多少分钟，爸爸说：“可以吃了啊！”

我一听，立刻夹起了牛肉丸子，咬了一口，哇！烫死我了，舌头都烫麻了。我大叫道：“啊，好烫啊！”

爸爸说：“你小心一点行不行啊？”

虽然牛肉丸很烫，但很好吃，我对妈妈说：“再加一点牛肉丸。”

妈妈说：“放这么多牛肉丸干什么，吃完了再加不可以吗？”

“因为牛肉丸太好吃了，对了，再放点肥牛！”

妈妈拿我没办法，就又放了一些牛肉丸子，加了些肥牛。烧好后，我夹起一个牛肉丸，吹了吹放进嘴里，啊！这味道太好了吧！然后，我狼吞虎咽地吃了起来。

这顿火锅我吃得很满足，我想，要是能每天都吃火锅就好了！

吃火锅日记三年级 篇10

傍晚，爸爸带我和妈妈去小肥羊火锅店吃火锅。

到了火锅店门前，只见人山人海，连一楼大厅都挤满了

人。我们上了二楼，在二楼也是人满为患，座无虚席。我们好不容易找到一个空位，就看见服务员走过来说：“先生，这个桌子是有人定下的，他们说再过十分钟来。”我们等了二十分钟才找到位子。

我们开始点餐，过了一会儿，服务员把菜拿过来。把食物堆成了小山似的。有新鲜可口的羊肉，又大又圆的贡丸，鱼丸还有香菇和老油条。

过了一会儿，水开了，我急忙把我爱吃的羊肉、贡丸、鱼丸，还有老油条都放点进去。过了一会儿，我打开盖子，迫不急待地夹起我的最爱，然后在火锅调料里蘸了一下，就马上吞了下支。啊，鲜极也！我们津津有味地吃起来。

吃完火锅，我们马上打的回家了。

三年级日记300字

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三年级日记 篇1

x月x日 星期X 天气X

寒假，怎么过呢？寒假谁都会过！但是，我不想过一个无趣的寒假，不想给时光留下一丝遗憾。所以，我要过一个有意义的寒假，有趣的寒假！你呢？跟我一起来吧！

我的寒假一定不能单单玩电脑，看电视，那多没意思啊！我要多看看课外书、做一些娱乐活动、参加一些主题活动，过一个有味道的寒假。让这寒假变成我的美食，让它香起来吧！来吧！向美味的美食出发！

三年级日记 篇2

养金鱼

3月29日是我的生日，我的生日愿望是养一群小金鱼。昨天下午，我和妈妈来到花鸟市场，买了一个鱼缸，买了六条小金鱼回家了。晚上，我给它们喂了一些鱼食，看到大一点的小鱼特别能吃，小一点的小鱼抢不过它们。结果今天早上，两条大一点的小鱼就不行了，肚子撑得鼓鼓的，爸爸说小鱼撑死了。唉，看来下次喂鱼的时候，我得先把大鱼捞出来，让小鱼先吃一会，再把大鱼放回去，免得大鱼撑死，小鱼饿死。

三年级日记 篇3

7月13日星期一晴天

七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

妈妈和我来到游泳馆，我迫不及待地一边穿泳衣，一边脱鞋子，就像一条缺水的鱼儿，挣扎着寻找河水那样。

冰冰凉凉的水使我爽遍全身，我不知不觉地向深水区移去。水漫过脖子，我快喘不过气来。我拼命挣扎着，使出全身力气喊道，“妈妈，糟了，我忘记带游泳圈了……”救生员听到我的叫声，急忙拿着救生圈赶来。

我终于被救上来了。救生员让我肚子朝下趴在地上，往地上吐水。其实，我并没有溺水，没有办法吐水出来，站在一旁的妈妈哆哆嗦嗦的双腿，似乎站不稳。我说：“妈妈，没事，我只是呛到了点水而已。”最后，我们谢过救生员叔叔，平安地回家了。

这件事虽然过去了许久，但是在我心里的那几分自责与内疚却无法忘怀。

三年级日记 篇4

20xx年7月22日，今天是个特别的日子。上午我们几个同学刚到美校，老师就对大家说：“今天我们不学画画了，马上会有日全食出现，这可是百年难遇的天文奇观，大家一定要细心观察！”听老师这么说，我们都激动得欢呼起来，大家都期待着这一奇妙的时刻。

紧接着老师为我们每人特制了一副眼镜让我们戴上，这样我们的眼睛就不会受到强光的刺激，可以很安全的观看日全食了。

忽然听到外面大声喧哗，有人在喊：“你们快看！太阳好像缺了一快耶！”听到喊声，老师连忙把我们带到外面的一块空地上，通过特制眼镜，我看到太阳真的缺了一块，而且缺口越来越大。再看，太阳已经像一轮弯月悬挂在空中，很快地太阳越变越窄，即而就变得像一把新镰，是那么明亮地透着强烈的光，像是在即将隐去这一刻，要把所有的光芒都释放出来。

“快看！太阳越来越细了，而且还在缩短”又有人在喊。是的，是在不断变细，变短，最后只剩下很细小的一丁点了。天，黑了下来，黑了，更黑了。忽然间，那细小的亮点不见了，随即又出现了一道圆圆的光环，在光环的东边还有像钻石一样光芒四射的亮点。有人喊：“看！钻石环！”是的，它太像钻石环了！那种绝美让我无以言表。同时我还看到了几颗散落的星星，恍惚间，我好像置身于梦里。要不是周围的人在为这变幻莫测的奇异景观而惊叹，我会真的以为此时正值深夜。

瞬间，一弯细而耀眼的光芒出现了，哦！原来是太阳，他刚才是躲在里面和我们捉迷藏，现在正慢慢地探出头来再度现身啦！

三年级日记 篇5

今天，阿姨没在，我和姐姐去姑姑家里，去的时候姑姑让我们拿着作业。到了姑姑家，姑姑让我们先写作业，写了好几张，姑姑说：你们可以玩会啦！我和姐姐还有姑姑家的孩子，我们三个人玩捉迷藏，一个人捉，两个人藏，他们两人藏的特别难找，可是我仔细的找啊找啊，最后把他们都找到了。

今天又是开心的一天！

三年级日记 篇6

8月27日星期四晴

今天，妈妈买了一个大西瓜，我高兴极了。我情不自禁地用双手提了提，真重！

西瓜的样子是椭圆形的，像一个枕头，它披着绿色的外衣，外衣上还有波浪形的花纹，多美呀！妈妈拿刀轻轻一切，“咔”的一声，西瓜分成了两半。露出了鲜红的果肉，果肉里还有一颗颗又黑又亮的瓜子。轻轻地咬一口，甜甜的，爽爽的。我一口气吃了两三块，弄得满嘴都是果汁，把妈妈逗乐了。

我最喜欢吃西瓜了，因为它味道美，营养高。

三年级日记 篇7

我今天发明了一个新东西——飞机。

我先用胶水、纸、笔和一种液体。我先拿纸折了个超怪飞机，再拿胶水粘那些洞，再把液体抹在船上，拿笔画上了一些图案就好了。我又在船上加了几个小洞，让风可以安全的通过；又把飞机上的洞涂了一层双面胶，飞机就做好了。

我的灵感来自哥哥，我想：哥哥的降落伞有下降能力，于是我把哥哥降落伞的大片想成翅膀，把绳子想成轮子，再挖几个小洞，效果一定不错！但我在涂液体的时候一不小心弄坏了。

但是我已经有经验了，下次我一定要更加努力！

三年级日记 篇8

班队活动

最后一节上课铃响了，同学们认真做完眼保健操后，我们的班队策划部部长杨悦宣布：“班队活动开始，首先我们今天主要讲的是‘团结就是力量’，现在我给大家说‘三个臭皮匠比过一个诸葛亮’。请问这句话是什么意思？有同学回答是三个臭皮匠比过了一个诸葛亮。杨悦说：“答对了”。

然后，有趣地折筷子开始了。杨悦请了我们班的大力士魏一漾同学，他一下子就把一根筷子折断了，之后要他折一把筷子，结果，我们的大力士使劲地折筷子，就是折不断。

接下来，我们玩了吹气球，今天的班队活动真是热闹非凡！

今天的班队活动，让我知道了，一双筷子轻轻被折断，一把筷子紧紧抱成团。人多办法多，有事情经过大家商量就能想出好办法来。我觉得，无论做什么事，只要团结一致，相互配合，就没有战胜不了的困难。

三年级日记 篇9

战胜胆小

小时候，我很胆小，甚至不敢一个人睡觉。

还记得当我第一次独自睡觉时，我非常高兴，以为锻炼自己的时候到了!可是，睡了才知道，这是多么的可怕：黑暗中，我一直闭不上眼睛，看着周围的一切，尤其是高大的家具，就好像是外星人一样，我吓得冒了一身冷汗。我一直这样努力撑着又累又乏的大眼睛，一会儿睁，一会儿闭，就这样持续到了早晨。

第二天，当妈妈知道了我害怕得没有睡好觉的时候，就告诉我说：“恩雨啊，人心中有恐惧是很正常的，因为人天生就有恐惧感，但你可以慢慢战胜恐惧，做个勇敢的人！妈妈教你一个好办法，你可以想象自己身边有很多天使在保护你，陪伴你，你就会慢慢安静下来，这样你就不会害怕了。”

晚上很快来临了，我躺在床上，刚开始还很镇定，突然，一阵风吹开了窗帘，月光照在家具上，阴森森的，真可怕！我望着它们，它们也直直地对着我，我吓得缩进了被窝里。可转眼一想：它们又不会动，怎么会是真的呢？要听妈妈的话，做一个勇敢的人！想到这里，我闭上了眼睛，慢慢地睡着了......后来，我越来越不怕家具了，天天睡觉都很安慰了。

就这样，我战胜了恐惧。

三年级蚂蚁观察日记

很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的蚂蚁观察日记，希望对大家有所帮助。

三年级蚂蚁观察日记 篇1

暑假里，我和罗杰仁每天早上都在学校里打篮球、吃早餐，每一次吃早餐的时候，我们两个都会蹲在松树下面一起观察蚂蚁，因为松树下有一个蚁窝。

首先，我们弄了一小块蛋糕放到松树下面，一只蚂蚁过来了，他不断的用触角小心翼翼的探索着，啊！“猎人”找到猎物了————松树下的那块蛋糕。它仔细围着那块蛋糕走了两圈，接着又左看看、右看看，搬了一下，搬也搬不动，然后它迅速的离开了。

我开始以为它不要蛋糕了，谁知他遇到一只蚂蚁碰一下，这样一个碰两个，两个碰四个………不一会儿，好多蚂蚁从蚁窝里出来了，一队队，一行行，像长龙一样往蛋糕的方向走去，过了几分钟，他们终于把蛋糕搬到了窝边，又开始把蛋糕咬成碎屑，一点一点的搬到窝里面去了。罗杰仁又丢了一些蛋糕碎屑在地上，啊！大的搬大一点的，小的搬小一点的，各尽所能，我和罗杰仁说：“哈哈！今天他们满载而归了。”

看完蚂蚁搬蛋糕，我对蚂蚁有了新的认识，蚂蚁那么小，它居然搬得起比自己大几倍的东西，靠的是什么？靠的是它们刚强、团结、灵活、毅力，像它们这些优点都是值得我们学习的。

三年级蚂蚁观察日记 篇2

今天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着白白的云，可爱的小鸟在树枝上欢快地歌唱。

我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的.兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧。

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细；前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看。我们有东西吃了。”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

三年级蚂蚁观察日记 篇3

5月26日 星期六 晴转多云

下午，我顶着大风来到公园凉亭——蚂蚁的家。

蚂蚁的身子就像3个小球连在一起。它的头比较大，面着两只触角，嘴好像两把弯钳；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。

离蚂蚁穴不远的地上有一块小小的炸馒头的片，上面盯着密密麻林拥挤得数也数不清的蚂蚁。顺着馒头片望去，嗬！好长的`一窝蚂蚁的嘴里都衔着一块同自己的头一般大小的馒头渣儿，它个一个挨一个蹒跚地爬行着。

从蚂蚁穴返回来的蚂蚁，正急急忙忙地奔走着，那爬行的速度和朝向目标的准确性，真令人吃惊。

5月27日 星期天 阴

第二天早晨，我去阳台找蚂蚁，忽然发现一只蚂蚁正从二楼阳台掉下来，一直掉到我空阳台，可是那只蚂蚁为什么还没死呢？而且灵活得很。这是为什么呢？原来蚂蚁在降落时，手脚不停摆动，所以才没死。

它们打架时，才更有趣，先是两只蚂蚁不停地走，然后触角一动，它们便开始了，双方互不相让，我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了，终于，一只较大的蚂蚁赢了，那只输了的蚂蚁垂头丧气地走了

三年级蚂蚁观察日记 篇4

今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的`乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”

三年级蚂蚁观察日记 篇5

蚂蚁是我们生活中最多，又是最不平起眼的小动物，今天，我就要对这个“小不点儿”进行观察。

我和我的小伙伴在石泥地上观察蚂蚁。我们分别拿出饼干，将它们放在洞口。

过了一会，几只蚁兵闻着气味出来了，它们警惕性还挺高，从门口张望了一下，又跑了进去。后来，几只蚁兵出来搬走了一小块饼。然后又来了几只，接着蚂蚁越来越多，好像千军万马把美味的饼干全部包围了。

我突然看见一只蚁兵搬起一块比自已重几十倍的东西，我简直惊呆了，这么小的蚂蚁竟然搬走了那么大的一块饼干。

我接着看那只蚁兵，它到了洞门口时停了下来，哦，原来是食物太大了放不进去。聪明的蚁兵把食物搬开，让其它蚁兵把小食物运进去。同时它也在把食物咬碎。

好了，构们的观察结束了。相信这些可爱而又聪明的小蚂蚁一定会吃个饱。

三年级蚂蚁观察日记 篇6

我家有一个后院，我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

那儿的蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳，它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手，有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

今天早晨，我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营，许多红蚂蚁被咬的东逃西散，真可怜。我气不过，就把黑蚂蚁都才死了。

白蚂蚁是最坏的蚂蚁，它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。这回，我可高兴得排起了手来。

呀！蚂蚁真有乐趣。

三年级蚂蚁观察日记 篇7

我悠悠忽忽的在中山公园走着，我好像忘了自己是来干什么的。走着走着，我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了，他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们，可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去，可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去，一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了，每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的`食物，他们走在道路上。

我看见了，他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了，我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑，有的在忙着搞食物。有的在散步，我找到一个散步的蚂蚁，把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去，建筑师把小石头，搭成小门，把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了，我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的，只要有团队的力量，就会变的强大起来。

三年级蚂蚁观察日记 篇8

由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找，西找找，终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

我和爸爸先拿出事先准备好的白糖，刚开始只有二、三只，后来十来只，再后来这些蚂蚁像赶集似的.聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去，如果遇到较大颗粒的白糖，它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了，我们又拿出饼干放在附近，刚开始也是二、三只，后来十来只，再后来就是上百只、上千只……看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了，因为饼干要比白糖大的多，因此它们抬得比较吃力，但是它们非常的团结，每个蚂蚁都在拼命的抬。最后，我们又在旁边放了一些食盐，结果没有一只蚂蚁过来搬。

从这个实验中，让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识，还懂得了团结就是力量的道理。

三年级蚂蚁观察日记 篇9

要放学了，老师给我们留了一项作业，让我们在回家的路上观察蚂蚁。

我和妹妹一起回家的时候，妹妹在路上乱跑乱跳。这时，妹妹在草丛中发现了几只蚂蚁，正在大战毛毛虫。毛毛虫滚来滚去，压死了不少蚂蚁，可是蚂蚁们还是没有放弃。过了一分钟，就把毛毛虫活活的咬死了。它们把毛毛虫抬到了洞外，把它咬成一块一块的，再把它搬到洞里去储存起来。

蚂蚁的触角像两根天线，眼睛向两个黑米粒，嘴巴像弯弯的芯片，身体像黑色的玻璃球，肚子像大米粒。

夏天到了，天气渐渐变热了，我在冰箱里拿了一根冰砖，在吃的时候，不小心地落在了地上几滴。我本以为没事，我就去和同学去抓蚂蚁了。等我回来的时候，我看见桌子上有一个大窟窿，我一看，原来是蚂蚁磕的，我就把这件事情告诉了妈妈，妈妈狠狠的骂了我一顿，妈妈叫来爸爸，让爸爸把桌子修好。

一小时过去了，爸爸把桌子修完了，妈妈对我说：“以后掉下来的食物一定要捡起来。”

我讨厌黄蚁，因为它们会找到屋子里的所有食物。

三年级蚂蚁观察日记 篇10

今天，我蹲在楼梯口，伴随着凉爽的秋风，仔细的观察着蚂蚁的部落。我的目光追随着到处爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。

我的目光首先被一只体态比其它蚂蚁稍大的蚂蚁所吸引，我把它叫作“大马”。“大马”用前肢举着食物，后肢行走，一路上全是它的同伴。尽管同伴非常多，但是“大马”还是耐心地跟它们打招呼。

不知不觉，“大马”进了蚁洞，我在洞外等待“大马”的出现，可“大马”却迟迟不出来，我想“大马”可能下班了，也可能做其它事了，于是我只好把目光转向其它蚂蚁。

洞前的几只来回爬动的蚂蚁迅速印入了我的眼帘。看它们——一个个挺拔地徘徊巡逻着，我想它们一定是卫兵。每只蚂蚁经过的时候总不忘想它们敬个军礼，当然，它们也不忘回礼。

我正想也向它们敬礼，一只孤独的蚂蚁却悄悄闯入我的视线。我想它一定是不小心迷路了吧。你看它——虽然迷路了，但仍然傲然的前行，丝毫不显焦急。它小心翼翼地辨别着气味，”皇天不负有心人“，它终于找到了它的伙伴。见面了，它特别激动，向它繁忙的伙伴们讲述了一遍又一遍的自身经历。

看到伙伴们已经有点不耐其烦了，它才停下来……还有许许多多……

三年级包粽子的日记

这份“三年级包粽子的日记”是小编独创制作的希望您能够喜爱它，写文档是让人失去动力的任务之一，好的范文都是让你创新的脚踏板。好的范文为你提供的是更好的框架和更好的思路，在范文中，我们需要重点陈述哪些方面呢？成为更好的自己是每个人的责任！

三年级包粽子的日记 篇1

今天早晨，奶奶老早就起来包粽子，我问奶奶：“您能教我包粽子吗？”奶奶回答说：“当然可以了，你过来。”首先把粽叶子的两头尖尖的东西剪去，然后把它做成碗样的形状，接着放四勺米，最后用绳子把它绑好。我按照奶奶的话，细心地包着粽子。我包完后，拿着奶奶包的粽子和我自己包的粽子比对了一下，感觉我的包的喝奶奶包的简直相差十万八千里，因为我把粽子包成了长条形状，像个绿色的方枕头。于是我又包了个三个粽子，但它还是长条形状的。奶奶说：“倘若你实在是包不成，就别浪费粽叶和米了。不过，你别灰心，如果接下来的几个中还是包不好的话，那你就别包了。我说：”我这次一定能成功的，一定行！“我紧张地包着最后一个粽子，头上汗都冒出来了，连衣服也被汗弄湿了。果然不负有心人，我真的包好了一个四个角的粽子，虽然没奶奶包的漂亮。

包粽子可真不容易呀！

三年级包粽子的日记 篇2

今天是农历五月初五，也就是端午节。老师让我们三年级的同学一起组织一个包粽子的活动，来庆祝这个传统节日。我非常兴奋，因为我从来没有包过粽子，这是一个全新的体验。

早上，我早早起床，换上一身整洁的衣服，急忙来到学校。我看到学校操场上摆满了各种食材和包粽子所需的工具，一桌一桌排列得整整齐齐。我迫不及待地与同学们打招呼，大家都充满了期待和兴奋的神情。

首先，老师给我们讲解了粽子的发展历史和包粽子的方法。我们知道，粽子是因为纪念古代爱国诗人屈原而产生的，而端午节也是为了纪念他而设立的。老师还告诉我们，包粽子是一项传统技艺，代代流传至今。听完讲解，我更加激动了，迫不及待地开始包粽子的实践。

首先，我们挑选了粽叶。粽叶是用特殊树木的新叶剪裁而成，闻起来有一股清香。我们要把粽叶洗净，然后用清水泡一会儿，让它柔软而有弹性。

接下来，是包粽子的关键步骤——拆香肉。我们用刀将已经熟透的猪肉切成小块，然后放入碗中。老师告诉我们，要加入一些调料，如盐、酱油和五香粉等，使香肉的味道更加鲜美。我小心翼翼地跟着老师的步骤，把调料倒入香肉中并搅拌均匀。通过自己亲手制作，我更加理解了食物的味道是由精心的调料配比带来的，这也让我对烹饪产生了更深的兴趣。

然后，我们开始包粽子。每个同学都拿到了一片泡软的粽叶，固定在手上。我们把糯米倒入粽叶中，用勺子将其平整压实。接着，我们在糯米上放入一块香肉和一些葱花，再用糯米将其包裹起来。老师告诉我们，要用细绳子缠绕住粽子，以确保其不会散开。我小心翼翼地跟着老师的示范，觉得绳子的劲道正好，恰到好处地将粽子牢牢地包住。

包好第一粒粽子，我兴奋不已，看向同学们，大家都面带笑容，包得不亦乐乎。我们成立了小组，互相交换包粽子的心得和经验。有的同学说，他们发现香肉包得太多了，下次要减少一些。还有的同学表示，他们想尝试不同的口味，如豆沙粽子或咸蛋黄粽子等。

整个包粽子的过程充满了欢声笑语，在短短的时间里，同学们互帮互助，尽情享受着这个传统活动。最后，我们将自己亲手包好的粽子放入锅中蒸煮。蒸煮的过程中，我闻到了粽子特有的香味，越发觉得意犹未尽。

最后，我们终于迎来了尝粽子的时刻。同学们七嘴八舌地品尝着自己包的粽子，笑声和赞叹声此起彼伏。粽子的香肉鲜美多汁，糯米软糯香甜，整个口感丰富而美味。我非常自豪地说：“我自己包的粽子真好吃！”大家都笑着点头，纷纷表示自己也自豪并喜欢包粽子。

这一天，我不仅学到了包粽子的技巧，更了解了端午节的来历和文化。通过亲手制作，我更加深刻地体会到食物的美味是需要用心去制作的。我相信，未来的每个端午节，我都会继续包粽子，让这个传统技艺传承下去。

这个三年级包粽子的日记将我那充满了快乐和成就感的一天记录下来了。我希望通过这篇文章，能够让更多的人了解到包粽子的乐趣，并传承这个传统活动。

三年级包粽子的日记 篇3

我从水中拿起两片粽叶，可是怎么也捏不出圆锥状。于是向外婆请教，外婆告诉我这其中的技巧：不能用太大的力气，否则粽叶容易变形。于是，我又开始了第二次尝试。这次我小心翼翼的，生怕折断粽叶，先把粽叶卷起来，再把手曲起来，耶！终于把粽叶包成了圆锥形，再用筷子轻轻地加进糯米并压实，最后把粽叶的两条小尾巴收起来，然后用线紧紧地缠上去。功夫不负有心人，我亲手做的第一个粽子诞生了。虽然外形看上去歪歪的，但毕竟是经历了重重难关才做出来的，分外珍爱。

不多久，粽子就出锅了。看着眼前的粽子，放进嘴里，真是香甜鲜美呀！

三年级包粽子的日记 篇4

每年的这一天，我和妈妈一起在家里包粽子、赛龙舟、喝雄黄酒。而包粽子，成了我们家的传统。端午节的前两天，我和妈妈一起来到超市准备包粽子的材料，我们在超市里转了一大圈，把粽叶、糯米、绳子买回家。

回到家后，先把粽叶在水里浸泡一晚。

包粽子的时候，妈妈先把粽叶折成一个三角形，把糯米一点一点地装进去，折成了一个三角形，用绳子绑好。我也学着妈妈的样子，我用左手拿来一片粽叶，我却把粽叶一会儿折成一个圆形，一会儿折成正方形，然后又把它折成了一个圆形，好不容易把糯米装进去，好不容易将包着糯米的粽叶折好了，最后用绳子绑起来。

妈妈把做好的粽子拿到锅了里去蒸，好一会儿，香喷喷的粽子终于出来了。

端午节包粽子，我的印象真深刻啊！

三年级包粽子的日记 篇5

今天是端午节，也是我第一次参加包粽子的活动。早上，我一大早就跟妈妈来到学校。学校里布置得很美丽，到处都挂满了五颜六色的红丝线和彩带。每个班级都有一个包粽子的区域，我们班有一个大大的桌子摆在教室里，上面摆放着各种包粽子所需的材料和工具。

老师首先给我们讲解如何包粽子的步骤和注意事项。我仔细的听着，心里涌起一股刺激和期待的感觉。我们分成小组，每个小组有四个人。我们小组的队长是小明，他非常聪明和机智。队长向我们展示了包粽子的方法，我们都看得津津有味，兴奋得手舞足蹈。

开始包粽子的时候，手忙脚乱的我真的不知道如何下手。小明看出了我的困惑，主动过来帮助我。他告诉我要先将粽叶打开，然后将糯米一层一层地加进去。我们还可以根据口味的不同，添加一些咸的食材，例如咸蛋黄、五花肉和红枣。

我按照小明的指导，小心翼翼地包起粽子来。一开始，我总是弄得七零八落，米粒洒得满地都是。但是，练习了几次之后，我渐渐地掌握了技巧，包得越来越快，也越来越顺手了。

包粽子是一项需要耐心和技巧的活动。有的同学包得手法熟练，粽子看起来美味可口；有的同学包得新奇有创意，粽子的形状千奇百怪。而我包的粽子虽然不够完美，但是每一个都是我亲手包制，我觉得都充满着爱和幸福。

包粽子的时候，大家都在互相交流和分享包粽子的经验。同学们有说有笑，特别热闹。老师也不时地过来帮助我们，指导我们如何包好粽子。

包粽子的时间过得很快，很快就到了午饭时间。我们把包好的粽子放到蒸锅里，妈妈们一起煮了起来。蒸锅里不断冒出的香气，让我垂涎欲滴。我迫不及待地等待着要品尝自己包的粽子，心里充满了期待和激动。

终于，我们的粽子熟了！我们小组将自己包的粽子摆在一起，仿佛是一幅美丽的画。我们围在桌旁，用自己包的粽子互相品尝，觉得特别好吃。尽管我的不够美观，但它们在我的心中却是最美味的。

包粽子的活动结束后，我们还一起清洁了教室。每个人都发自内心地笑着，觉得这个端午节真的特别有意义。

这次包粽子的活动，让我学到了许多知识和技巧，也增加了我与同学们之间的友谊。我深深地感受到了团结合作的力量和包容互助的重要性。这是一个难忘的日子，我会将这美好的回忆珍藏在心底，直到我长大了，还会时时想起这个美好的时光。

（1057字）

三年级包粽子的日记 篇6

天气渐渐转暖，端午节临近了。在家里，端午节意味着包粽子的时刻到了！今天，我和妈妈一起动手，一起包粽子，真是充满了期待和喜悦。

早晨，我迫不及待地蹦到妈妈的床边，高兴地说：“妈妈，今天我们包粽子吧！”妈妈笑着点点头，说：“好啊，我们先准备材料吧！”

我们整理了所需的材料：糯米、粽子叶、肉馅、蛋黄、红豆和红枣等。妈妈告诉我，糯米需要提前浸泡，这样才能保证煮熟后粘在一起。而馅料也需要提前准备，妈妈特别为我准备了我最喜欢的肉馅和红豆馅。

准备好材料后，我们开始动手了。妈妈先将煮熟的糯米沥干水分，然后用油和盐搅拌均匀。我则专心地包粽子叶。我小心翼翼地将粽子叶展开，看着长长的叶子，不由得感叹大自然的神奇。我把粽子叶洗净，然后在粽子叶上面码一层糯米，再加上一些肉馅和红豆。

包粽子是一项需要耐心和巧手的工作。我小心地将叶子包起来，紧紧地捆绑在一起，确保粽子不会散开。妈妈告诉我，包好的粽子需要绑好线，这样才能保证粽子不会散开。我绞尽脑汁地想着怎么绑好粽子，最后妈妈教会了我一个简便的办法。

上午过得很快，一下子就过去了。中午，我们准备煮粽子。妈妈把所有的粽子放入锅里，加水煮沸，然后慢慢转小火煮上约两个小时。期间，我们还看着粽子在热水中漂浮，看着它们渐渐变得饱满，颜色也慢慢变得金黄。

终于，我们的粽子煮好了！我迫不及待地拿起一个粽子，打开粽子叶，露出可口的馅料。第一口，我就感受到了粽子的浓郁香味，口感也特别棒！妈妈夸奖道：“孩子，你包的粽子真棒！”我得意地笑了起来。

下午，我把剩下的粽子拿到了学校，和同学们分享。大家纷纷夸赞我的粽子好吃，有些同学还来了个大大的眼神“击掌”。

包粽子的过程虽然有些累，但是看到自己包的粽子得到了家人和朋友的赞美，我觉得一切都是值得的。我深深地体会到了劳动的乐趣和分享的喜悦。这次包粽子的经历，让我更加珍惜手中的每一份美食，也更加懂得了付出的意义。

端午节的这一天，我和妈妈一起包粽子，亲手制作出一份美味的礼物，让我感受到了家庭的温暖和爱。这个端午节注定会在我的记忆中留下深刻的痕迹。

三年级包粽子的日记 篇7

今天是我三年级的一天，我们班全体同学都很兴奋，因为今天要学习包粽子了！我对包粽子一直很感兴趣，因为我喜欢吃粽子，而且我还从来没有尝试过亲手包粽子。所以，今天对我来说是一个特别的日子。

早上，我们的老师给我们讲解了包粽子的步骤和材料。她告诉我们，包粽子是中国传统的端午节习俗之一，也是一种重要的传统食品。粽子由糯米、肉类和其他配料包裹在竹叶中而成，每年的端午节，人们都会包粽子来纪念屈原。

下课铃一响，我们全班一起去食堂准备包粽子的材料。食堂的大厨已经提前准备好了糯米、肉馅、豆沙馅、竹叶和绳子。桌子上还放着切菜刀和厨房纸，我们知道这些都是用来包粽子的工具。

我迫不及待地洗净双手，开始包粽子。我们先学习了如何洗净竹叶，因为竹叶是包粽子的外层包裹。我们小心地用水冲洗竹叶，并用厨房纸擦干净，这样才能保证粽子的外观整洁并且有好的口感。

接着，老师教我们如何将糯米泡发。我们将糯米放在盆中，加上适量的水，然后搅拌均匀并静置一段时间。在等待的过程中，我们可以开始准备粽子的馅料。我选择了肉馅，因为我喜欢吃肉。老师告诉我们，肉馅需要用酱油、盐、糖和一些其他调料来腌制，这样会更加美味可口。

当糯米泡发好后，我们就可以开始包粽子了。我拿起一片竹叶，将其捧在手掌心并扣在手指上，像一个小碗一样。然后，我用勺子将一些糯米放入竹叶里，并在上面加上一些肉馅。我发现包粽子需要一定的技巧，因为如果放太多糯米或者馅料，粽子会包不紧实。所以，我小心翼翼地包起来，尽量避免出现漏口。

包好一个粽子后，我用绳子将其扎紧。然后，我将之扔进一锅烧开的水里，煮上一个小时。这段等待的时间仿佛过得很慢，我迫不及待地想品尝自己亲手包的粽子。

终于，一个小时过去了，我们把煮好的粽子捞出来，晾凉一会儿。等粽子完全变凉后，我们就可以打开它们，品尝了！我小心地解开绳子，剥开竹叶，一股香气扑面而来。我终于可以品尝到自己亲手包的粽子了，真是太美味了！粽子的糯米外层软糯，肉馅的鲜美也让我回味无穷。

通过今天的包粽子活动，我不仅学到了制作粽子的方法和技巧，更重要的是我了解了中国的传统文化和端午节的意义。我意识到传统的食物和习俗是我们文化的重要组成部分，而我通过亲手包粽子，也让我更加深入地了解了这一点。

今天是我三年级包粽子的日子，我收获了很多。我学到了制作粽子的技巧，也品尝到了自己亲手包的美味粽子。更重要的是，我了解到了中国的传统文化和食物的重要性。这一天将成为我珍藏的记忆，激励我更深入地了解和传承我们的传统文化。

三年级包粽子的日记 篇8

今天是端午节，我们一家去外公家过节。

我们一早就到了外公家，一进门，我就看见外婆正在包粽子，于是我蹑手蹑脚的来到外婆旁，看着外婆包着粽子。外婆先拿了一片粽叶，她把粽叶裹成了一个三角形，下面不留一点缝隙，然后外婆用勺子勺了一勺糯米放进了三角形粽叶里，到了一半的时候，又用筷子夹了块红烧肉放在糯米上，在肉的旁边洒了些红豆，最后又放糯米，直至满了为止。这时候外婆用粽叶把裹住糯米，然后一手拿住粽子，一手拿着一根长线，用嘴巴咬住一头，一手拿着绳子在粽子身上来回的绕着，把粽子绑得严严实实后打了个结，这样一个完美的小粽子就包好了。看着这个小巧玲珑的粽子，我连忙叫到，外婆真棒!我也来帮忙包粽子吧?外婆听了，高兴地点了点头。

于是，我拿起一片粽叶，照着外婆的样子，认认真真、一丝不苟地包起粽子来。由于是第一次包粽子，开始的时候总是不注意糯米从底部漏出来，绑绳子绑不好，在外婆的帮助下，我终于包好了一个粽子。虽然这个粽子歪歪扭扭，长相实在古怪，但是这是我包的第一个粽子，所以我还是很满意。我拿着粽子问外婆：外婆!我包的粽子好不好?外婆看了看我手上的粽子，点了点我的鼻子说：包的不错，就是难看了点，看来我们的小闻璐也会包粽子了。

过了不久，我和外婆包了三十多个粽子。外婆把粽子放在高压锅里煮，过了一阵子，粽子熟了，香味从锅子弥漫出来。外婆把粽子拿了出来，放在盘子里。我马上冲了上去，迫不及待地拿起一个粽子，嘶!好烫!我被粽子烫了一下，连忙帮粽子放在了盘子里，对着我的小手吹了吹。真是应了心急吃不了热豆腐这句话!

外婆看了，连忙剥了个粽子，放在一个盛了砂糖的小碗里透了透说：刚出锅的粽子烫着呢!外婆帮你剥好了，现在不烫了，可以吃了。我连忙咬了一大口。啊!真香!

今年端午节的粽子真好吃!

三年级包粽子的日记 篇9

早上，我来到姥姥家，姥姥正忙着包粽子。只见一个大盆里放着泡好的糯米，还有胖嘟嘟的花生和诱人的红枣，另外一个盆里放满了洗好的粽叶，只见姥姥熟练地拿起一片粽叶窝成三角形状，再放上一些糯米、花生和红枣，然后把粽叶灵活地绕了几个来回，最后用线捆结实，一个漂亮的粽子就包好了。我在旁边看着心里直痒痒，也想自己动手包一回粽子。谁知我的手却不听使唤，不是糯米洒出来了，就是粽叶被我弄烂了。我有些急了，这时姥姥对我说：“做事要有耐心，光靠着急是不行的。”听了姥姥的话，我静下心来，慢慢地、仔仔细细地包了一回，终于成功了。虽然模样不太好看，但却是我精心包出来的。

中午，吃着自己包出来的粽子，心里真是甜蜜极了！

三年级包粽子的日记 篇10

一大早，婶婶就把糯米煮好了、粽叶泡好了。吃过早饭，我们就开始包粽子了。只见婶婶先拿起两片粽叶，一反一正重叠在一起，然后用剪刀把粽叶两头剪掉，卷成小喇叭的形状，再把糯米和蜜枣放进去，把粽叶捏紧，最后用绳子缠上，打了个结，一个粽子就这样包好了。轮到我了，我学着婶婶的样子，把粽叶卷成小喇叭；放糯米和蜜枣；缠绳子，哎呀！粽叶烂了，不应该啊，我都是学着婶婶的样子做的。我又仔细看了一遍，终于发现了问题，原来是我把糯米放得太多了，把粽叶撑破了。我又试了一次，这次终于成功了，虽然样子不是太好看，不过能吃就行。

中午，婶婶把粽子煮了，我吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。

这真是一个有意义的端午节！

三年级包粽子的日记 篇11

今天是一个特殊的日子，三年级全体同学参加了学校组织的包粽子活动。作为一个喜欢吃粽子的小吃货，我对这次活动充满了期待。早上，我和同学们来到学校的食堂，看到老师们已经准备好了粽子的材料和工具。

被分成小组，每个小组有一个老师指导。我的小组由我和我的好朋友小明、小丽组成。开心地坐在一起，准备开始包粽子。老师向展示了如何将粽叶剪成合适的形状，并教会如何洗净和泡软粽叶。然后，老师将糯米用清水冲洗干净，并教会用花椒水和盐水腌制糯米，增添粽子的味道。

老师教会如何将粽叶折叠成漂亮的形状，并将泡软的糯米和腌制好的肉馅放进粽子里。小心翼翼地按照老师的示范，一起包起了第一颗粽子。我的粽子形状还不够好看，但是老师鼓励要相信自己，慢慢就会越来越熟练。

包粽子需要一定的技巧，我学着老师的样子，将粽叶用手拢成筒状，然后舀一勺糯米放进去。接着，我抓一把肉馅放在糯米上面，再舀一勺糯米放在肉馅上面。把粽叶紧紧地包住，用细绳子系好。小明和小丽也认真地包起了自己的粽子，一边包一边交流经验，互相鼓励。

时间过得很快，不知不觉中已经包好了一大堆粽子。看着自己劳动成果的同时，也感到一丝丝满足和自豪。的粽子形状和大小各不相同，但是都显得很有特色。有的像小山，有的像花朵，还有的像动物。互相比较，大家都觉得自己包的粽子是最好看的。

包好粽子后，老师带一起蒸煮粽子。粽子被放进蒸锅里，热气腾腾的锅盖下很快传来了诱人的香味。看着蒸汽从锅盖里冒出来，忍不住咽了口口水。片刻之后，粽子终于煮熟了，迫不及待地品尝起来。粽子又热又软，散发着浓郁的香气，入口即化。香甜的糯米和鲜美的肉馅在口中交融，让人陶醉。我吃了一个又一个，满足得直想给自己一个大大的赞。

这次包粽子的活动不仅让学到了包粽子的技巧，而且培养了的动手能力和团队合作精神。每个同学都非常开心，彼此分享着自己包粽子的心得，相互鼓励，让整个活动更加有意义。我真的很感激老师给提供了这次包粽子的机会，让度过了一个难忘的三年级活动。

这次包粽子的经历让我更加热爱传统文化和手工活动。以后，我会努力学习，将这些技巧运用在不同的手工制作上，在收获快乐的同时也锻炼自己。包粽子的日子也成了我美好回忆的一部分，我相信，这份美好的记忆将伴随着我一生。

三年级包粽子的日记 篇12

今天是一个特别的日子，我和我的同学们在学校里举行了一个有趣的活动——包粽子。这是我第一次参加这样的活动，心里既兴奋又有些紧张。

早上，我们就开始准备，老师带来了丰富的粽子材料。我们拿到了自己的材料，有糯米、红枣、豆沙和粽子叶子。同学们围成小组，每个小组有两个同学，我们一起商量着包粽子的方法。

我们先将糯米用清水泡软，然后用漏网把水沥干，糯米变得有点粘粘的。然后，我们把细细的线放在桌上，把粽子叶子放在上面，用线横穿过粽子叶子的两个洞，把叶子稍微拉直。我们将糯米放在叶子的中间，再加入一些红枣或豆沙，这样我们的粽子就有了香甜的味道。

我们将粽子叶子包成一个三角形，用叶子捆紧。同学们纷纷动起了手，各显神通。有的小组包得非常快，有的小组则包了许多次才能包好，但大家都兴高采烈。

包好的粽子被老师们收集起来，放进大锅里煮。锅里冒出了一股浓浓的粽子香气，让人垂涎欲滴。我们都等不及想品尝一下自己包的粽子了。

等了一会儿，终于忍不住尝了一口。哇！真好吃！外面的粽子叶子松软而有嚼劲，里面的糯米和馅料一起煮熟了，甜而不腻。我们吃得津津有味，一边吃一边交流着包粽子的经验。

包着粽子的手艺不仅考验了我们的动手能力，还锻炼了我们的团队合作意识。在包粽子的过程中，有时我们会出现意见不合，但我们都学会了互相倾听，尊重对方的意见，最终达成了一致。这让我们更加团结，并且更加珍惜彼此的友谊。

这次包粽子的活动给了我们一个很好的机会，体验了传统文化的魅力。我们在享受包粽子的乐趣的同时，也进一步了解了中国传统粽子的制作方法和文化背景。妈妈告诉我，端午节包粽子是我国的传统风俗，粽子代表了人们对亲人和朋友的思念之情，而我们今天的活动也是为了感受这份传统的情怀。

这次包粽子的日子，我收获颇丰。我不仅学会了包粽子的技巧，也懂得了团队合作的重要性。更重要的是，我感受到了中华传统文化的魅力和温暖。我会将这份经历珍藏在心中，和同学们一起去发掘更多有趣的事情。

三年级包粽子的日记到此结束，希望大家喜欢。

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