课堂日记
怎样才能迅速写好作文呢?作文是我们学习语文必然要碰到的任务,写作可以帮助我们更好地理解人类智慧和经验的积累。优秀的作文需要经过长时间的思考和反复推敲。本篇文章将帮助您更加深入地理解“课堂日记”的内涵和含义,请务必收藏此页以便遗忘后可以查看!
课堂日记【篇1】
那天,我去商店里买东西,一进门,就听见哭声,我顺着哭声走过去,原来是一位小弟弟,我便走了上去,问道:”弟弟你怎么了?“也许是小弟弟见到我这个陌生姐姐的缘故吧,他的哭声更大了,这时,吸引了许多旁人观看,我又说:”小弟弟没关系,姐姐不是坏人,你告诉姐姐,你和谁一起出来的?谁把你带到这儿来的?"这是小弟弟才说出真像:“我不小心跟妈妈走散了。""哦““你几岁了”“我5岁了”“你叫谁么名字啊”“我叫张若喜”“你妈妈叫什么名字”“叫长秋季”。问清楚了以后,我带着小弟弟立马去了服务台,服务台阿姨立马拨了寻人启事,这为孩子的母亲立即跑了过来,孩子见到了自己的母亲,便飞奔过去,紧紧的抱住妈妈的腿,又哭了起来,急切寻找到孩子的`阿姨见我帮助了孩子找到了妈妈,感动的流泪满面,不住地说:“谢谢你小朋友。
在干净美丽的校园里,我们学到了无价的财富——知识;在教室里,在课堂上,我们认真听讲,努力的汲取知识。但是,只要你善于发现,你就会知道,其实,课堂无处不在。
清明节后,正是种水稻的黄金时期,我家一行人到叔叔家帮忙。我原以为这活儿容易极了,就一路飞跑,希望早点儿把活儿干完。
我们到了叔叔的田地。这块地紧挨着大公路,旁边还种着许多红薯。我们脱了鞋,踏下去,一脚一个浅浅的小脚印儿。秧苗都扎成了一小捆一小捆的,排成一列列的,那个绿呀,绿得那么可爱,那么鲜艳,那么喜人。在爸爸妈妈的指导下,我把秧苗分开,开始插秧了。俯身,插稳,起身,看正不正。插秧就是这样,一个一个步骤,慢慢来。我插的秧,十棵有七棵是“加工”的,正因为如此,我才这样不耐烦,又累又苦又烦躁,谁想干。
可是,农民一刻也没有停止耕种,他们勤劳,善良,淳朴,任劳任怨。一颗颗粮食是他们用汗水辛劳换来的。我们要尊重农民的劳动成果,尊重农民。他们是辛勤的劳动者。
这,也是一堂课。
课堂日记【篇2】
20xx年4月25 星期一 阴
微机课引起的风波
今天上午第四节课上课的时候,我们班里响起了“啪啪啪”敲手的声音。这是为什么呢?等会你们就知道了!
上午第三节课的时候,我们排着整整齐齐的队伍到顶楼微机室上微机课。老师在没上微机课之前给我们布置了一个小小的任务,那就是评论五篇同学的博客。到了微机室,我们坐好就开始评论博客。下课以后,我们回到教室坐了下来。这时,让人意想不到的事情发生了。我们正在写作业的时候,老师突然叫没有评论够五篇的同学在讲台前站成一排。
老师边惩罚他们边问没有完成作业的原因。最后让原因合理的同学回到了自己的位置上。最后,留了两个撒谎和一个敢做不敢当的同学,老师让他们伸出左手,用戒尺在他们手上“啪啪啪”地敲了起来。
通过这件事情,我明白了几个道理。第一,要听老师的话。第二,要诚实守信。第三,要敢做又敢当。
课堂日记【篇3】
教室里正在进行着别开生面的游戏,你听了会大吃一惊,因为它的名字叫——秀出“最”表情。如果你想看看的话,就跟我来吧。
一号同学手舞足蹈地上了讲台,老师凑到她耳朵边,不知道说了什么,她就像中了彩票一样,笑得眉毛弯弯的,好像倒过来的香蕉,眼睛眯成一条缝,里面忽闪忽闪的。嘴向上扬,还露出一排洁白的牙齿,她还把手举得高高,就像要顶破天空一样。同学们一看就知道她演的就是开心。
二号同学上场了,老师凑在她耳边不知道又说了什么悄悄话,只见她就像被人控制了,连连后退,她的眉毛变成了一条横线,眼睛直勾勾盯着前方,鼻子耷拉着,嘴微微张开,牙齿就像在打架,同学们异口同声地说:“是害怕。”
三号同学也上了场,老师又凑到她耳边说话,说完后,三号同学立刻双手叉腰,眉毛变成倒“八”字。她的眼睛瞪得像妈妈煮饭用的盘子,鼻子一张一合,喘着粗气,嘴厥得高高的,好像可以挂书包了,隐隐约约还能听见她的牙齿“咯咯”直响呢!
我介绍的表情有意思吗?如果还想看更多表情的话,就给我的作文点个赞吧!
课堂日记【篇4】
我们的课堂纪律非常不好,我今天就给你们讲讲我们的课堂是怎样的吧!
看,那个同学连这个问题都不会,太笨了吧!咦?怎么回事,这个问题有这么难吗,竟然连续两个同学都不会。
啊!那几个同学竟在上语文课时打牌,太不自觉了吧!哈哈,被语文老师发现了吧,叫你们打牌。
哈,我的同位竟然回头找后面的人讲话,正巧语文老师看见了,他被批了一顿。
不早了,我去睡觉了,再见。
课堂日记【篇5】
今天王老师给我们讲了注意安全的常识,讲了有两个小朋友在马路上抱着打滚,最后他们就被车撞死了,老师还说了有个小孩子到河边去玩耍,最后也被水淹死了,听了这些事我感到很害怕。
老师说你们要注意安全,回家不要在路上乱跑,还有不可以去那危险的地方玩,放学等爸爸妈妈来接你们,自己回家的同学也要小心注意安全。谢谢王老师,我们会记住老师的话。
课堂日记【篇6】
叮铃铃 叮铃铃…… 清脆的闹钟声音响了起来!我一个鲤鱼打理蹦了起来,刷刷两下子就把衣服穿好了!问我为什么这么开心啊。呵呵,因为今天是周六,并且我昨晚就跟爸爸约好今天上午要出去玩!你说我能不开心么!呵呵,因为我又可以跟大自然零距离接触了。 日记日记300字
‘出发’随着我的一声叫喊,我跟爸爸就已经全副武装好出发了。
在玩的时候我发现了地上有一个球,球的每个地方都有洞,突然飞出一个蜜蜂。我说:“爸爸这有个蜜蜂窝。”爸爸说:“这我不是蜜蜂,是蝇蜂。”我说我回家一定要看昆虫记!爸爸说:“好的,我帮你买!”我说:“好的!”
捕蝇蜂喜欢在明亮的阳光下和蔚蓝的天空中选择最轻最松的泥土做它的巢。我有时候会在一片没有树荫的广场上观察它们。天气很热,要避免烈日的煎熬只有躺在小沙堆后面,把头钻进兔子洞,或是为自己预备一把大伞。我就采取了后一种办法,如果大家愿意在七月快要结束的时候来和我一同坐在这样的大伞下,那么他(或她)也可以和我一起饱饱眼福: 一只捕蝇蜂突然飞来,毫不犹豫地停在某个地方,这地方在我看来和别处没什么不同。它前足上长着一排排的硬毛,会使你想起一把扫帚,一个刷子或一个钉锚。它用前脚工作,用四只后脚支持着自己的身体。它先把沙耙起,然后向后拂去,它的动作非常快,使这些连续不断的沙子看上去像不住地流水一样流到七八寸以外的地方。这种沙粒的飞射要维持五分钟或十分钟左右。
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