英语老师演讲稿

英语老师演讲稿(精选11篇)。

我们每个人都应该有自己的理想，并为之努力。如果我们需要在大型活动中演讲，一篇演讲稿可以帮助我们更好地把握演讲的主题和重点。演讲稿需要精益求精，不断提升自己的表达能力。这篇"英语老师演讲稿"是我为大家精心整理的，我的建议是基于我的个人经验和知识，供您参考！

英语老师演讲稿(篇1)

各位老师：

大家上午好！

今天我很荣幸能有这次和大家交流的机会。我的发言，将如同我朴素无华的外表一样，展示我在xxx中学的最真实的实践和想法。也许有些做法老师们早已做过了，并且做得更好，也许我的有些想法还不够正确，今天我一并将它们说出来，抛砖引玉，如果有不妥之处，还请胡老师和各位批评指正。

我素来觉得，xxx中学若干年来的英语中考成绩，得益于每一位英语教师的悉心付出。从七年级至九年级的每一次的考试质量分析中都可以看出，xxx中学的英语始终排在全区的前列，一般不低于前三。 七八年级扎实的基础奠定了中考英语单科的基调，所以我们中考的英语成绩一般是不差的。但是，这并不说明我们九年级的英语教师可以坐享其成，耽于现状。一般来说，九年级的教师的要有更强的合作精神，要善于利用时间，善于调整学生的心态，更精练地处理练习，更全面的学生学情分析和辅导。所以，九年级的任务量丝毫不比七八年级差。那么，我们九年级的老师是如何带领学生在整整一年中做好中考准备的呢？我们主要是从四个方面着手：

首先，从学习中把握标高。初上九年级，我们都会通读教材，解读《新课标》、《中考说明》和《中考词汇表》，并对近几年来的中考题进行分析，可能的话，也分析一下四月和五月调考卷，做到心中有数，这样对中考的标高会有一个比较准确的了解，平时的练习和讲解就会有的放矢，重点突出。我记得当我20xx年第一次带九年级时，就是对它们的解读和练习手边的几套习题册帮助我很快进入状态，那一年，我所带的那个班的英语成绩就在全区排名第一。如今我们都是带了几界九年级的老教师了，但对于中考走向的分析仍是我们学习讨论的内容。

其次，备课组成员高度合作。在乌中，我们九年级老师所追求的，是全区的排名，是是否已经让学生达到了他应该有的样子，所以我们的关系是十分融洽的。实质性的集体备课是经常的，讨论学情，讨论教法，讨论效果，讨论班上的个性难题。这种和谐一直在乌中延续着，使我们凭集体的智慧更轻松稳健地携手并进。

第三、在班上创造一个民主和谐的氛围。教师要严而有度，我用言行让学生知道我们为他们好，为他们着想，可以很亲近地跟我谈论问题。所以，学生们一般都认可我、接纳我、喜欢我，但又并不觉得我好欺负，所谓“亲其师，信其道”也。

第四、要善用鼓励。

在学习中，肯定、表彰、激励学生的学习成绩和进步，学生会产生成就感。对一些后进生，我在保护学生自尊心的前提下，常用关注的眼神、期待的语言点明、校正学生学习中的不足和缺失，激发他们的上进心。而当编对话中出现精彩的创意、书面表达出现完美的佳作、检测中学生出现明显的进步时，我大肆地表扬。当某人在练习中书写认真，在听写中比上次多写对几个单词时，我也不忘在旁边写上“有进步！期待更好！”等语言。适时和恰当的激励显示了我对学生的尊重和关注，会激发他们前进的动力。

下面我再来谈谈我们在教学中的一些做法。

我们的做法是，在新授阶段，稳扎稳打，兼顾复习旧知和拓展新知。在复习阶段，系统整理和全面归纳，练讲为主，并注意调整学生学习状态。整学年中，听说读写贯穿始终，基础知识的掌握和能力的提高贯穿始终。关于复习，我觉得去年教研室所印发的《复习备考意见》写得相当不错，我们也是在循着他们的足迹在走，今天就不赘述了。现在，我仅谈谈我们在新授阶段的一些做法和想法。

1、利用好教材，打下牢固的知识基础

教材是一个很好的知识载体，所以要好好利用。每上一节课，我们都设定明确的教学目标。我想让学生学什么，学到什么程度，如何实施，可能碰到什么难题，如何去解决等等都要想清楚，而不是脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。如果是重要的句型，我会让学生大量操练，如果是重要的知识点，我将它讲实讲透。如果是繁难的文章或段落，我也可能全文翻译。如果我觉得意义不大，我会大胆地舍弃或一句带过。我们经常对教学内容加工、重组，提取文本中的精华，使之更精练，更符合我们学生的需要。在重要的地方，我们舍得花时间，愿意想出尽可能深入浅出的方式让学生理解和掌握。只要我们落到实处，我们不担心学生不会，不担心学生学不好。我从不认为只要我讲了，会不会是学生的事。我的所有课堂活动都为我的目标达成努力。有些东西如果一遍学生没弄懂，我就要变换形式讲第二遍、第三遍。例如only加状语放句首，主句应采用部分倒装这个语言点，我就讲过三次。

2、注意复习和拓展，减轻复习阶段的压力

新授阶段我经常进行复习和拓展。比如，学习break off时，我复习break the rule，拓展break out，学习spare 作为“空闲的”这种意思时，我拓展它作为形容词，有“备用的”的意思，作为动词有“抽出时间”的意思，并用举例予以进一步说明。有一些词，在意义上或用法上有相同和不同的地方，我就引导学生辨析，如injure和hurt，expect和hope，receive和accept等等。当然，这种复习和拓展也常在课外阅读训练中进行，在语境中理解是一个很好契机，学生会很深刻。重要知识点我要学生做上笔记，经常复习，以提高他们做单选、完形的得分率，并减轻后阶段复习的难度。

3、处理好练习和检测，突出重点和难点

我们目前发的资料有几本，《练习册》、《中学生英语评价与测试》、《新观察》。因为时间紧，学生不可能每题都做，那么我们一定会先做，然后精选部分题目让学生练习。教师批改后，找些共性的问题全班讲解，个性问题在课堂上留给学生一定时间，让他们自己解决或寻求同学或教师帮助。对于检测，我发现，全张试卷从头到尾的讲，学生并不爱听。那么，我经常发了试卷后，给他们时间自己思考、自己讨论、自己更正答案。我常给他们15分钟讨论、更正试卷上的问题。我班上的42个学生，可以在此刻跑到教室的任何一个地方，询问他愿意问的人。有人说，会不会有人趁机谈笑玩耍呢？会的。所以我注意观察。在讨论结束，我就故意点他起来问他弄懂了什么，没有弄懂什么，那么下次他会有所顾忌、有所收敛。如果讨论后他们仍有问题不能解决，那么他们可以向我提问。这时，他们的提问会是那些共性的难题。我就引导、启发、讲解。他们自己提出的问题，自己会听得很认真。这样，他们在掌握知识的同时也培养了思考能力和质疑能力，何乐而不为呢？但是，在此之前，我必须做足功夫，看学生错了哪些题，猜测为什么会有这样的错误，如何讲解。唯有如此，我才能在面对学生时从容不迫地答疑，才能让学生信服。

4、重视学生思维的过程，向阅读训练课要效果

九年级的资料中有相当一部分的完形是很有难度的，很多学生读不下去，不想读。每隔一段时间，我会找一篇这样的完形，一节课时间，限时完成并讲解。我在黑板上画上纵横各16条线，找15名同学板书他们的名字和各题答案后，我引导学生思考分析，同时请两个同学上去批改，我讲完了，他们也改完了，各个同学的分数也出来了。这样的效果非常好。因为他们很紧张自己在同学眼中的位置，所以很认真地做，很认真地听。讲解时他们的思维非常活跃，尤其当我引导他们一步步接近正确答案时，他们或微笑或遗憾或欢呼或叹息，有时还会向我提出质疑。一篇完形得分的高低是次要的，重要的是他们认真地做了，听讲了，思考了，或多或少知道怎么去做题了。因此，我的学生在训练一定阶段之后，完形常常有很大的进步，有不少的学生会很期待有一定难度的完形，他们觉得做好完形有成就感。

阅读理解的训练中，我重视对文本的深层解读，常进行人生观和价值观的渗透，并用自己的言行感染他们。我觉得，正确的人生观和价值观会帮助学生理解和解答部分阅读题目。我又觉得，英语的文章有时也需要像语文一样，引导学生从字里行间理解弦外之音话外之意，从语言、动作里揣摩人物的内心世界，理解人物以理解主旨。我引导学生对哲理性的和抒情性文字进行翻译，让学生结合实际生活和经验进行理解。我记得有一篇完形，讲的是一个老年妇女提着重重的袋子走路，气喘吁吁，就停下来手撑着我的车休息，发现车里有人，马上将手拿开，我递给她一瓶水，她摇头走开了。接着她又走回来，坐到我车上，接过我的水，递给我一个香蕉，我们吃着喝着微笑着。文章最后加了一段学生看不懂的抒情。学生做完后，有一个学生就叫起来，“老师，这篇文章好无聊呀。”果真无聊吗？我引导学生分析文中的“我”为什么要坐着不动？“我”会怎么想？老人为什么在发现车里有人后立即将手拿开？她可能怎么想？为什么她在走开后又拎着重重的袋子转回来？真如一位同学所说的去买香蕉换那瓶水吗？通过对人物言行的揣摩，学生终于清楚了文中的两个是怎样的人。他们恍然大悟：“哦，文章想传达的是生活中点滴的为他人着想的善意呀。”他们也通过翻译明白了文末的抒情性的语言是什么意思。然后他们他们谈了生活中类似的事情，感触很深。这样，我预期的教学目标就达到了。

在阅读过程中，我们常常需要启动、激活、优化学生的思维过程，包括调动学生的形象思维、逻辑思维、发散思维以及多种思维方式的相互协同，从而产生事半功倍的效果。

5、善待书面表达，让语言臻于完美

书面表达也是可以拉分的。除了要点齐全，句子正确，书写整洁外，我也指导有关的写作技巧。如结构的安排，开头和结尾可以怎样写，中间怎样过渡和衔接，怎样采用不同的句式使文章更有文采等等。学生很期待作文的批改和评讲。我班的书面表达一般在单元检测中进行。我会精批细改，旁边有更正和批语已经司空见惯。如果看到有两个“F”他们更期待，因为那意味着我会跟他们face—to—face地批改了。作文讲评常常会花费一节课或大半节课时间。评讲分四步：首先让学生修改他们作文中一些常见的共性的病句，接着评析中等生的作文一至两篇，从文章结构，语句，文采等方面引导学生分析，根据中考标准评分。然后赏析一些学生写的美词佳句，最后读几篇学生的佳作让学生欣赏，让他们谈论哪里写得好，为什么好。整个课堂学生很专注，因为评析的是他们的东西，他们会深刻地理解他们存在的问题，学习规范正确地表达。他们也会因为自己的佳句和佳作而更加自信，努力写出结构合理，行文流畅，有文采的短文来。我的很多学生会将文章写得比范文还要好。

另外，我也用比较枯燥的常规来巩固成果。我的常规实际就是几乎每天一次的听写和每单元一次的默写，包括单词、词组和部分句子。这个很多学校都在做。我不再罗嗦。

对于听力，我们最常用的是在重听时，对经典对话中的重要信息挖空，让学生填，我感觉效果不错。我觉得，不管教学什么内容，以什么形式进行，它的中心都应围绕中考，围绕学生听说读写综合能力的提高。“教学有法，教无定法，贵在得法”，针对学情，针对教师本人的具体情况，我们尽量扬长补短，优化我们的教学，为我们的最终目标努力着，并会一如既往地努力下去。

英语老师演讲稿(篇2)

My teacher

Two secondary school teachers I remember show how different people can be though engaged in the same profession.

Mrs. Wang, my philosophy teacher, sent us to sleep less than ten minutes when she started talking in class. When a head nodded, she would point at the dozing student and made threatening remarks. She said that she was bored teaching us. Some students in her eyes had no desire to learn. But the other teacher Mr. Li always had bright eyes in a smiling face and encouraging words which showed that he loved Chinese history he was teaching and wanted us to love it too.

When it came to their attitudes to their students, they were different too. After Mrs. Wang finished her day’s lessens she felt that she had finished her job. Once when I asked her a question outside class about a term, she continued with preparation to leave and said that I could bring my question to class next week. Before I knew it she had put her keys into her handbag and walked out of the door. In the history class, however, a question even after the bell would still be given attention to by Mr. Li. He would rush to the board in a last minute attempt to clear up. Often he was seen with a number of students standing outside the classroom, discussing the day’s assignment.

Their methods of teaching were not like as well. Mrs. Wang stuck to the textbook and trained us how to memorize minute facts. However Mr. Li brought in films, maps, slides, tapes, anything that would help us learn. Once the whole class went to see the ’film Lin Zexu’ in order to better understand the history of the Opium War from 1840 to 1842.

Owing to these contrasts, I do not think I can forget either of my past teachers.

英语老师演讲稿(篇3)

你们的孩子来到这里已经半学期了。今天，我们在这里相聚，目标只有一个，那就是为了孩子们能更好地成长和学习上能取得更大的进步。我先作个自我介绍：我叫黄燕燕，是本班的英语教师。

我的发言分四个部分:汇报班级情况，交流三个问题，几点温馨提示。

我们班总共 名学生，上周我校进行了半期考试。我把半期英语考试的情况简单向各位家长作个汇报。平均分 分，优生 人，优生率 %。排名前十名的有 ;与九月份第一次月考相比，进步较大的学生有 。通过高中半期的学习，大多数学生都具有良好的英语学习习惯。学习积极性较高，能够自觉完成老师布臵的作业，深知英语学科在整个高中课程的重要性。

2.存在问题:

1)早读课容易瞌睡，每天晚上加夜班的同学比较多，导致早上精神状态不好。

2)部分学生的学习方式仍然停留在初中甚至小学阶段，从不自觉主动地去学习(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)

1.首先和大家交流一个问题：孩子上了高中以后，总有一部分家长很纳闷：我家的孩子在小学能考到八九十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢?

这个问题的答案首先与各个学习阶段的特点有关：小学阶段以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，试卷内容大多与课本有关，因此考试分数自然会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也较高。但是，高中教育，特别是在以高考为最终目标的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，考试难度与深度会有很大的提升，得分率自然就会下降，孩子们的考试分数自然会低一些。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学习，是不科学的。

其次，与学生自身的学习方式和学习习惯有关：高中阶段学习科目多而且难，要求学生必须学会自主学习(自觉主动地去学习)，即变“要我学”为“我要学”，再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学，那样成绩自然会下降。

2.第二个问题，为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?成绩进步大的一定是那些学习习惯和个性好的孩子。孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有关，最主要的是与孩子的心态、学习方式及学习习惯密切相关。学生的学习方式及习惯是极其重要的，直接影响和决定学生的成绩。不要到高三时才感慨，现在我们不是不想学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，没能改变自己的学习方式以适应高中的学习，现在只能是心有余而力不足。因此，现在必须努力学习。

在此，我希望家长们要时时关注孩子的学习习惯和个性，也就是情商问题。大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商，其次才是智商，两者的比例大概是7:3。既然知道英语学科举足轻重，就必须爱英语，以十足的干劲学好英语。

3.第二个问题，请家长们正确看待孩子在班级的考试名次，当孩子名次退步时，原因是多方面的，首先帮助他树立信心，然后一起帮助分析原因，而不要盲目地批评甚至打骂孩子。“望子成龙，望女成凤”是我们共同的心愿，但在高一更应注重孩子学习习惯的培养、学习方式的转变，让孩子快乐的成长进步，严格遵循教育教学规律。

4.有些孩子还没有适应高中的学习，还不知道高中阶段怎么学，希望家长们高度关注。高中学习科目多而难，时间紧，主要靠学生自主和自觉地学习，老师主要是引导和辅导、检查和督促，而不像初中那样盯着你学习。说明学生在学习目的、学习兴趣上还需培养。

订正的习惯，督促学生建立错题集，当堂发现的问题，当堂订正，不拖拉，不滞留，将问题解决在发现之处，从而保证知识点的连接，为建立学科知识体系做保障。这些习惯，会让学生真正的乐学、好学，在成功中追求快乐，在快乐中追求成功!

三、我想对在座的各位家长提出几点温馨提示。

和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值。

孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值一定要有，而且要恰到好处。

期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃;

期望值过低或没有：家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有，孩子会缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。

适度的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不攀，否则可能大家都失望。

(5)多和老师尤其是班主任联系，及时了解情况，积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作

只有有效的家校联动(沟通与合作)，才能教育好学生。

(6)注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习习惯

给家长的几点建议：

——家是孩子心中最温暖的地方。

5)教育子女相信自己、相信学校、相信老师。

1)高一是基础，希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注，尽快想法提高学生的成绩，到了高二、高三要想提高就很难了，因为一方面学习任务越来越重，另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)

2)我的联系方式：

我们所有的努力只有一个目的：让您的孩子在这里成人成才。我们欣喜地看到，在全体师生的共同努力下，学生在进步。我们所做的一切都是为了学生的一切，当然这离不开您的支持和理解，我们有理由相信，在家校良好的沟通合作下，学生会有更大的进步!

我的发言到此结束，谢谢大家!

英语老师演讲稿(篇4)

各位老师：

上午好！很感谢何老师给我的这次机会，让我可以在这与各位前辈老师一起交流。我是xx年参加工作的，就职于云溪中心校。大家一听学校名字就知道是一个不大的'地方。上个年级是我第一次带毕业班，说实话，要说考试成绩，我自己都觉得有些惭愧，我的教学完全是凭着感觉走。与其说是经验交流，还不如说是我的一些教学心得，其中还包括我在教学当中遇到的很多困惑，今天借此机会提出来，请老师们多多指点。

从成绩上看，我们班的学生两级分化特别严重，这也可能是我们小地方学校的普遍的问题。我们班的毕业成绩除了几个看得还将就的同学，60分——80分的直接断层——一个都没有，很可悲。所以如果看平均分的话，这个成绩很不理想。我是从初二接的这个班，当时就可以看出两级分化的趋势，随着学习内容的增多，分化就更严重，到初三简直就感觉是，能学的在学，不能学的几乎就自暴自弃了。甚至连平时的作业都懒得做不愿教，对于这类的学生，开始我有耐心劝导他们，慢慢的我也就放弃了。最后就十多二十个交作业。俗话说：一个好老师不应该放弃任何一个学生，我没有做到，所以我还必须努力。不知道老师们是否有什么高招可以传授一二？

在教学方面，我没有什么经验，所以真的就是凭着自己的感觉走。成绩好的同学，一旦讲了什么内容，他们很快就能掌握，所以很多时候他们觉得老师就跟西游记里的唐僧差不多，只是我比他年轻些，还是个女的。而我又不能只顾他们少数人的感受，所以就一锅端——简单的，难得，我知道的，我查到的，我在培训当中学习到的与考试内容有关的，我都讲，看起来似乎没有重点，我就给他们说全都是重点，只有出题人才知道具体要考哪些，所以没有重点，能掌握多少就掌握多少！

另外上初三的课，我觉得既是一种挑战也是一种煎熬，为什么这么说呢？我们学校的学生一到初三变化就大了，学习态度也也大不如以前，原因就是差生太多，学习风气不佳，上课的时候总是感觉有些同学无所事事，不是摆龙门阵就是干其他的事，有些甚至把桌子敲得叮叮当当的响，人都是有忍耐限度的，老师也是人。刚开始的时候我很是不适应这样的课堂，他们的一举一动都影响着我上课的情绪，每要上他们的课之前我就觉得紧张，不知道能否“安全”度过？说笑了，主要是怕自己忍不住犯错。后来慢慢的我找到一个缓解自己情绪的方法：时常想着爱学习的同学，想着他们的前途，想着他们看到老师上课的感受，想着上课爱玩的同学可能真的克制不住自己，他们听不懂也没办法。仔细思考一下，我意识到我的情绪受到各别学生的影响而没有把课上好，我可能会影响到更多的同学。所以当我情绪有些波动的时候我就提醒自己：为了那些对自己负责的同学，只要做到问心无愧即可。当我的注意力从差生转移到其他学生身上的时候，我发现心情的确好了不少，而且也能做到上课不被打扰，把自己的知识一一的展现在学生面前。

英语老师演讲稿(篇5)

各位家长：

大家上午好！

首先非常感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加本次家长会，这是对我们学校和班级工作的大力支持，谢谢！今天这个家长会，是为了给我们学校和家长提供一个面对面交流学习的平台。

而我呢，在这，不讲什么条条框框的大道理。因为我比较年轻，我认为，在座的各位都比我更有阅历，更有经验。我在这呢，只是跟各位聊聊，交流交流。

第一，我想解决在座家长的一个困惑。

我相信，大多数家长都已看到过前段时间出台的英语考试改革政策，而昨天也正式出台政策就是20xx年英语将正式退出新高考。那在这，各位就不禁要问，英语还有用吗？还有必要学吗？而我的回答是肯定的，当然不是因为我是英语老师，我才这样说。首先，大家可以看到现在是个国际化的社会，在当今社会，与外界的交流，最广泛运用的官方语言依然是英语，在各种国际大会时用的最多的还是英语。像我们的，在5日出访埃塞俄比亚时，与当地就是直接用英语交谈的。而我也相信，各位家长还是希望自己的孩子以后能走出去，看看更广阔的世界，而这时，懂得一门通用的语言是显得尤其重要的。不说以后孩子为了更好的分数，为了更好的学校而学英语，就为自己个人的发展，学习英语也就相当于学习了一门技能。其次，现在大学里很多专业都还是要求英语基础的，甚至有些科目直接是英文版的。孩子的专业影响以后孩子的就业，如果你的孩子选择的专业就是这样的一门需要英语的专业，现在这个时候，你还会对他说，英语不用考了，学了没用的话吗？再次，我讲一件真事。这个五一假，我一个在银行工作的姨妈来三亚玩，期间，她谈起前段时间错失了个很好的机会。原来香港的东亚银行的长沙分行里，有个职位她极有可能进去，但唯一令人遗憾的是她不懂英语。言语之间，不无失落。

在这呢，我也就是想告诉各位家长，在这样的困惑面前，作为家长的我们应该对英语持一个什么样的态度，因为你的看法会在很大程度上影响孩子的观点。如果你都不重视，孩子就更不会重视了。不管怎样，学习知识不会有错，也许这个知识还会成为影响你孩子以后事业的一项技能。

第二，我想给大家念个故事，也许有些家长曾经看到过这个故事，但请允许我在这用几分钟再念念这个故事。

有位母亲第一次被儿子所在的幼儿园请去开家长会，幼儿园的老师对母亲说 ：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。

回家的路上，儿子问母亲老师都说了些什么？母亲鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有自己的儿子表现最差；惟有对自己的儿子老师表现出不屑。然而，她还是这样告诉了自己的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈了，因为只有宝宝进步了。”

那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让大人喂。

儿子上小学了。母亲再次去参加学校召开的家长会。老师对母亲说“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排名49名，我们怀疑你儿子智力是不是有些障碍，你最好带他去医院查一查。”

回去的路上，母亲流下了泪水。然而，当她回到家里，十分亲切的对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。老师说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，你一定会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天一早上学时，儿子走得比平时都要早。

孩子上了初中，学校又一次召开家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到会议结束，都没听到。母亲反倒有些不习惯。临散会，母亲去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学还不太把握。”

母亲怀着欣喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她，路上她扶着儿子的肩膀，心理有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，老师说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

儿子高中毕业的那年。那是第一批大学录取通知书下达的日子，学校打来电话让儿子到学校去一趟，母亲此时有一种预感，儿子有可能被清华大学录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信自己的儿子有能力考取这所学校。

儿子从学校回来了，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里之后，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道，其实我并不是一个非常聪明的孩子，是您这些年来始终的鼓励”

这时，母亲悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打湿在手中的信封上。

通过这个故事，我想各位家长也能明白我的意思，就是对孩子要进行赏识教育，不要用全世界孩子的优点去比孩子身上的缺点，多鼓励鼓励孩子，并且真正花心思在孩子身上。有很多家长会说，一直都忙，没时间管。这我们能理解，但孩子是你的，不是学校的，作为老师我们一定会尽职尽责地教育孩子，而家长也是孩子的第一教师。有调查证明，作为父母的我们只要每天有15分钟的时间是完完全全陪着孩子的，这个孩子的成长也会不一样的。这个陪是指父母在这15分钟时间里不做任何与孩子的无关的事，比如坐在孩子身边玩手机，看电脑等，这也是不行的。同时，在陪伴孩子时，多夸夸孩子，但也不要为了夸孩子而夸孩子，太容易得到的东西往往不会让人懂得珍惜。

第三，我建议各位家长，多多培养孩子的阅读习惯。前段时间，我们接受了一个来自北京的教育专家的培训，他说他没有手机，也不让孩子接触任何什么Ipad、Iphone等电子产品。不过，在这样一个信息化的时代，不让孩子接触这些，确实有些难做到，但是我们可以在另一方面多多培养孩子的其他习惯。读书能修身养性，我们可以陪着孩子一起读。阅读，对一个人的影响不是一时的，而是一生的。在这呢，英语就有个阅读要求，而这个读，是读出声的。就是每周的必须要完成的作业，家长也许都知道，每周学生回去要到家长那将所学过的课文从头至尾读一遍给家长听。在这呢，我希望家长不要忽视这十几分钟，即使你听不懂也希望你能耐心听孩子读完。这不仅是对所学知识的巩固，也是锻炼孩子的口头表达能力。毕竟英语是门语言，要说出来才行。

以上，是我这次想跟各位家长交流的，如有说得不得当的地方，请各位家长海涵。谢谢！

英语老师演讲稿(篇6)

尊敬的家长

您好！

很高兴能够有这样一个机会，能够和各位家长进行面对面的交流，我是三年级4班的英语老师Jessie，在这个温馨的时刻，我想表达两个感谢：

首先，感谢您能够百忙之中抽出时间来光临学校的家长会，说明您对孩子的英语学习很重视，想了解孩子在学校的英语学习情况，有了您的关注，孩子的英语学习才能够更上一层楼；

其次，感谢您能够平时抽出时间来督促孩子的英语作业完成，和读英语的情况，同时能够给孩子签字，你们给孩子做出了很好的榜样，要知道“父母是孩子最好的老师”，有了你们这样好的榜样，也将是孩子学习的动力。

下面我把本学期的学习内容给给位家长做一简单介绍：

1。26个字母大小写，会说会写，并且会按正确的顺序书写书写英文字母；在小学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写，这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。

2。课本后的单词表，每一个单词都很重要，特别是黑体单次。这些单词要求孩子们能够听说读，并且能够和正确的图片匹配。

3、课文中的对话，日常交际用语。要求孩子们能够熟读，流畅的读出来，说出来，程度好的孩子可以尝试背诵；

4、听力训练：在三年级试卷中听力题也占有相当的比重。所以说每天的听录音、跟读任务还是不容忽视的，我们家长应该都有一起作业的账号，我平时会在上面布置一些听力作业，希望您能够督促孩子一起完成；

英语是一门特殊的学科，它缺乏语言环境，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校我会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合，下面我来讲讲家长在家如何辅导孩子。

1。让孩子多听录音

在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力也就差。因此作为家长，要保证孩子每天放学后的英语听力训练时间，您可以再网络上下载英语电子课本，作为孩子平时听力训练的材料，也可以多下载一些英文歌曲，或者英语动画片，来训练孩子的听力。当然，您也可以再一起作业上完成听力训练，总之要创造条件让孩子多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，尽量让孩子模仿录音中的发音。

2、让孩子大声说英语

作为家长，要尽量鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于提升孩子的口语表达能力。家

3、每天检查孩子的回家作业是否完成

三年级英语刚刚接触书面作业，一定要严格要求他们的英语书写，写得不规范的，家长也可以要求他们重新做，过关了才给他们签字。请你们务必不要检查家庭作业的时候，只是停留在问一句：”英语作业写完了吗？”而希望你们能够付诸于行动。

学生英语成绩的进步，口语能力的提高，离不开学生自己的努力，更离不开在座各位家长的支持与配合，您的一个会意的微笑，一个善意的建议，一句真心的鼓励，都会成为你们孩子前进的动力。让我们为了孩子的英语能够取得更长足的进步，一起加油！

再次感谢您的聆听，谢谢！

英语老师演讲稿(篇7)

尊敬的各位家长：

大家好!首先我要感谢各位家长的到来。您的到来是对我们的教学工作的支持，也是对孩子学习的重视。孩子的教育需要家庭和学校相互的配合和支持，作为七年级一班的英语老师，我特别希望能都得到大家的支持，希望您能和我一起帮助孩子学习英语。

你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视肯定是完全不同的，在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

第二，我想讲讲英语的学习方法。英语毕竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。

首先说一下听，不少学生都有和书相配套的磁带，复读机，学习机，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说，听录音机跟读，目的应该是两种，一种同学是上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的情景，更能让学生有发挥的余地。在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学派上了用场。

接下来是读。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语，哪怕有时候时间来不及了，即使是迟到也要读，并且每天都坚持，绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

最后是写。主要就是单词短语的默写/听写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果。还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的重要性。

第三，我想说说我们班英语学习的状况。初一阶段的教学主要是要培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习英语的习惯。我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这一个月教学，我发现我们班大部分学生都自尊心强，上进心强，都能很用心认真的学习英语，这使我对他们充满信心。但是也发现了以下问题：

1.学习态度不够端正。上课听讲不专心，爱开小差;讲了的作业交上来还是错误的;

2.不能按时完成最基本的学习任务。单词，词组和课文不会背不会写不会默，达不到要求也不努力去完成。还有拖欠作业的情况。很多男生自律性较差，很懒惰，今天拖明天明天拖后天。

3.学习习惯差。没有做到每天记单词，或者记单词不动笔，上课记笔记要点名提醒，听力不做预测，写完作文从来不检查，英语课文和笔记课后从来不读不看不记。从来不做阅读，导致考试速度慢，效果差。

针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要各位家长的配合和支持。

1、督促学生在家听英语磁带，最好能每天坚持听5——10分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。

2、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。每天坚持检查10个单词，一本书的单词也只要一个月就记完了。我每天都会组织一次听写，错误比较多的同学会及时让他们改正。请家长要检查听写本。

3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每天回家要求记本单元的单词，有时会默写2A部分课文。这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。

4、每天要学会预习、复习。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典。

总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。七年级我的目标是不让一个学生掉队。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。

最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心!谢谢大家!

英语老师演讲稿(篇8)

我的英语老师MyHeadteacher

MyhighschoolheadteacherteachesmyEnglish.Heishandsome.Andheisverythinforhardwork.Heisaboutfortyyearsold.Helooksserious.Butinfact,heiskind,niceandwarmhearted.

我的高中班主任教我们英语。他很帅气。因为工作辛苦，所以他很瘦。大概40岁左右。他看起来很严肃，但实际上他是很友好、善良、热心肠的

Ontheonehand,heisseriousonstudy.Whoeverdoesntfinishthehomeworkorcheatintheexam,hewillpunishhimorherbadly.Sometimeshewillletthosestudentsdodoblehomeworkorhaveanotherexam.Sometimeshewillaskthosestudentswritereportsonthatbehavior.Butwhenteachingusinclass,heissopatient.Itsthesamewhenaskinghimquestions.Ontheotherhand,hewillplaywithusafterclass.Meanwhile,ifanyonehasanydifficutyinstudyordailylife,hewillgiveahandwithouthesitation.

一方面，他在学习上是很严格的。不管是谁没完成作业或者在考试中作弊他都会重重是惩罚他或她。有时候他会让他们做双倍的家庭作业或者重新再参加过另一个考试。有时候他会让他们对自己的行为写报告。但是，在课堂上教我们的时候他是很有耐心的。我们向他请教问题的时候也是一样的。另一方面，在课后他会和我们一起玩。同时，如果我们任何人有任何关于学习或者日常生活上的困难，他都会毫不犹豫的伸出援手

Allinall,weloveourheadteacher,thoughsometimesheisserious.Welikehisresponsibility.Wealsoappreciatehisspirittoworkforstudentsheartandsoul.

总之，虽然有时候他很严肃，但是我们爱我们的班主任。我们喜欢他的责任心。我们也欣赏他为了学生全心全意工作的精神。

英语老师演讲稿(篇9)

ladies and gentlemen,

i have had a lot of teachers in my school who have given me much help in my study.

for their help i will never forget them.

but today i am going to talk about a special teacher of mine.

this teacher is not a human being and its name is“computer”.

it has been teaching me a lot of knowledge and i appreciate it very much.

with the development of modern science and technology, computers are widely used in every teritories (1) including education.

how can a computer be my teacher? how does a computer teach me? multimedia(多媒体)helps a lot in this aspect in recent years, and computer-based training (cbt) has become a popular educational medium (手段).

even before the multimedia come (2) up, many different learning systems appeared, using the components and techniques we now associate with the term “multimedia”.

multimedia components, such as graphics (动画) , animations , sound and video, make the learning process easier through visualization.

animations can present many complex subjects dynamically, but human teachers can not do this on blackboards.

multimedia makes our study more lively and interesting.

for example, a cd-rom disk named “encarta encyclopedia” contains 650 mb information including images, graphics, music clips, video clips, animations , texts, hotwords, and database search functions.

fields involved includes physical sciences, performance arts, social sciences, politics, military, education and so on.

when pressing a button, i can hear american president clintons speech clip.

i may enjoy playing all kinds of musical instruments in the world.

i can also see the animation of many physical phenomena.

this makes physical concept to be understood deeply (3).

the audio features of multimedia can greatly help me learning (4) foreign languages.

with its speech output capabilities, im no longer dependent on an instructor for proper pronunciation.

how can i interact with a computer? there are many ways, including keyboard, mouse pointer, and touch screen.

i often use a keyboard.

when i press right keys, i can see and hear whatever i want.

information world is at my fingertip.

i wish that true speech input-output system would be invented one day.

as teachers, computers have a lot of virtues： they are positive, they have good memories and never lose any information stored in them.

英语老师演讲稿(篇10)

尊敬的家长，您们好

亲爱的同学，你们好!

昨天，班主任安排我在今天的班会上发言。我说汉语还是英语？他擅长说汉语或英语。

我是英语老师，已经习惯了讲英语，这回却要讲汉语，好比是使惯了刀的人，偏要舞起剑来，必然是别扭。

讲什么呢?三句不离本行。汉语被认为是世界上最难的语言。外国人天生愚蠢，根本学不到。

他们说你中国人聪明，勤奋，英语简单。如果你学会了，我们可以交朋友，一起做生意。于是，全国人民学起了英语。现在，在外面，没有英语证书，很难找到工作。

能在工作中使用英语的人的工资是不会使用英语的人的几倍。那是国际人才。我们当然不想成为丛林。

在我接手高三(8)班一个多月以来，同学们英语热情高，也很投入，这使我对提高大家的英语成绩，信心满满。

在此，我要感谢我的班级代表，xx同学得积极工作。我还要感谢纠察队的两位领导，xx和xx，他们确保了英语听力训练在我们班的有效实施。两位同学的家长来了吗?

请大家认识一下。

我班英语人才济济，星光灿烂。让我慢慢来。他们是强大的xx，xx，xx，xx等。现在，一切都取决于实力，所以我要祝贺这些学生的家长，你们的孩子有实力。

你们为什么不鼓掌hi一下呀!

根据八月份的正式模拟考试成绩统计，下面的同学比补课前的六月份考试进步了30多个名次。他们是x x，xx，xx，xx，xx-x等等。小平同志说发展是绝对真理，我说进步是绝对真理。为他们鼓掌！

我最喜欢读同学们的英语作文，因为我欣赏你的字句中的亮点，欣赏你的写作中的精神流。我们还记得，这些学生的优秀作品被老师贴在后墙上，供大家学习、欣赏和学习。他们是xx，xx，xx，xx，xx等等。

如果说灵气是人的十分珍贵的品质，我恭喜家长，你的孩子，他有。热烈鼓掌!

一个多月来，班上的一些人、事、话深深打动了我。xx同学孜孜不倦， 我感到她内心有一股强大的力量，势不可挡，没有什么可以阻挡她前进的步伐，英语算的了什么?她的家长来了没有?

xx同学潜心研究的劲儿，有一番科学家的派头。我可以见一下家长吗?还有灵气十足的xx，家长在**?

恭喜你有个好儿子。有很多，无数；有很多，等待被发现；有很多，酝酿。

我们家长有时感叹：有朋自远方，不亦乐乎?

我们同学常常感叹：学而时习之，不亦乐乎?

我还感叹：得天下英才而教育之，不亦乐乎?

我还记得我刚进教室的时候，班主任说的话：我的班很好，有很多好孩子！

好风凭借力，送我上青云。

让我们在班主任的带领下，共同努力，在2xx的岁月里，成就高考的辉煌！

待到山花烂漫时，

他在丛中笑，

你在丛中笑，

我在丛中笑!

英语老师演讲稿(篇11)

6.化学变化伴随着颜色，发光，生热，气体产生和沉积的变化。

14岁。围绕太阳的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，如：仙女座星系、猎犬座星系，目前人类已发现了超过100亿个河外星系。

a： 火柴烧焦、指甲生锈、糖加热等。a： 这个垃圾场不仅要能填埋垃圾，还要防止对周围环境和地下水的污染。

11号。显微镜的发明是人类认识世界的一次重大飞跃，它是人们进入了一个新的微观世界。为了能看到更小的物体，人们开发了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜能把物体放大200万倍。

16、空气是我们生命中生时每刻都需要的地球资源，大气污染影响着我们的健康，如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。减少废气和废物排放是控制空气污染的最根本途径。

7.对于我们生活中的某些废物，我们可以从垃圾中将其*再利用。这样既可以减少垃圾的数量，又可以节约大量的自然资源。

a： 无色，无味，比空气重，不支持燃烧。

三。大米的主要成分是淀粉。当米粉遇上碘时，颜色变蓝。这种蓝色物质是一种不同于大米和淀粉的新物质。

小学教师的演讲——有爱有梦想；

我们每一位老师都有一个梦想。我的梦想，就是在这三尺讲台上，穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐地成长，让他们的成长会因有我而变得如星空般璀璨。然而，这却不是我最初的梦想。

我很小的时候，父母总是问我，你长大后想做什么？我总是说我想当警察抓小偷；我要当飞行员，那就可以天天坐飞机飞来飞去；我想当演员，这样你就可以在电视上看到我了。到了高中毕业选择升学志愿的时候，我的志愿变了，我想做导游，那可以让我中国各地游玩。

可；在妈妈的“建议”下，我填上了“淮安师范学院”，原因很简单女孩当老师好，轻松！这个选择改变了我以后的人生路，我也做了许多的努力来改变妈妈的想法，当我在泪水中终于明白，这条路已经不能改变，自己再也不可能实现我的导游梦了，我只能接受这个现实有一天，直到有一天我在看《读者》的时候，看到这样一段话“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能当歌手，但我可以训练歌手；我不能当科学家，但我可以培养一个科学家；因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后，我的心深深被打动。

原来，教师就是这样一个职业，这是如此诗意。我不能当警察，但我给学生们保护自己的方法，就好像我已经当了警察；我不能当飞行员，但我可以和我的孩子们在知识的殿堂里自由飞翔；我不能当演员，但舞台是我的舞台，学生是我的观众。

教师是积德的职业！我尽力教每一课，每一篇课文，每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候，我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔，我为的是孩子们可爱的笑容；不要得到太多的物质财富，只为孩子无忧无虑的天真；也不为有多大的社会名声和多高的社会地位，只为在孩子们心中播下梦想的种子。

我之所以这样做，是因为我的良知，我心中的梦想，甚只是我的学生。

我只是一个普通的草根教育家，但我的梦想每天早上都醒来，

我梦想我所有的学生都聪明高尚；

我梦想为每个孩子点亮爱的光芒，

让他们像花儿一般幸福盛开

是的，有爱就有梦想。让学生在爱中飞翔！

小学英语培训感言

今天，我有幸到石家庄八一小学和四维小学参观学习。不仅听了几堂精彩的课，还听了两校校长的精彩报告。

每一所学校都有自己的理念和特色课程。 通过这次培训，我收获很多，我充分认识到，在课堂教学中要让每个学生在课堂上充分的参与到教学活动中去，发挥团队精神。因此，我们在教学过程中，要十分重视通过师生合作、生生合作，让学生学会倾听，学会分享，培养和发展学生的合作意识、合作精神，进而达到教学的目标。

我们必须向四十分钟要效益。良好的课堂学习习惯是产生高效率的必要保证。老师在其中起着重要的作用。

现在我将从听、说、读、写四个方面谈谈我在这次培训中取得的成绩。一。听力习惯从听力中学习英语。“听”就是“说，只有听得清楚、听得懂，才能说得准确、说得好。

因此，培养学生认真听老师或录音的示范发音，认真听别人讲英语是非常重要的。小学生喜欢模仿，善于模仿。课堂上，常有学生还没等老师说完就急于开口模仿或轻声跟讲，结果导致自身发音欠准，而且还影响了他人。

因此，教师应培养学生注意听的习惯，并教会他们听的方法。当老师演示发音时，学生应该观察老师的嘴的形状，仔细听。当老师发音完毕，学生才能跟说。

这样发音到位，模仿效果好。聆听磁带时，鼓励他们积极模仿磁带中的真实语音。不要只满足于听到了录音内容。

教师布置活动任务时，学生要听得清楚、听得懂、听得懂。不要没等老师说完就急于行动。作为老师呢一定要在任务开始前把要求交代清楚，不要等到学生已经兴致勃勃开始活动了，再去交代什么。

在这个时候，学生们将不再听你的。英语课堂是小学生进行英语交流的主要场所。他们有很多机会在课堂上听英语。

但小学生的无意注意占主导地位，有意注意较弱。因此，教师在教学中应采用生动、生动、生动、多样的教学方法和手段。特别要避免枯燥操练。

2．说的习惯积极参加语言实践活动，是英语学习所必需的。从心理学和生理学的角度来看，小学生的心理障碍和害羞较少。这是大胆说英语发展的有利条件之一。

小学英语教材所选内容均**于学生学习及日常生活，为学生所熟悉的，教材具有科学性、趣味性、亲近性、实用性，这是培养大胆开口讲英语的又一个有利条件。因此，教师要抓住机遇，充分利用教材，坚持不懈地努力培养学生良好的说话习惯。轻松、愉悦的课堂气氛， 可以有效地帮助学生消除心理障碍，克服紧张心理，教师在课堂上必须学会宽容，不能有错必纠。

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最新英语老师演讲稿经典

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英语老师演讲稿 篇1

my teacher and i

now i am a junior student, and i like studying, my not best in our class, but i still think i am a good student. my teacher think also!

can you imagine how difficult i will, when i meet a problem in english, and i am not perfect one in my class, i do not like english at the very beginning for i know nothing about english which is only task from school and my parents, i am not good boy at that time.

but, you know, i am really want learn something now, i want keep up with the so-called mainstream, i want to be a good student. can you imagine how difficult when i face the simple english, i just know nothing. however, in this most difficult and key moment , english teacher ms x come to me, she understand me i suppose, she pay much more time in this english poor level boy, i want to say thank you my teacher.

now i am not good yet in english, but i am keep going, believe me!

《我和我的老师》翻译，仅供参考!

现在我是一名初中学生，我喜欢学习，我不是最好的一流的，但我仍然认为我是一个好学生。我的老师还认为!

你能想象我会多么的`困难，当我遇到一个问题用英语，我不是完美的一个在我班上，我不喜欢英语，一开始我对此事一无所知英国是唯一的任务由学校和我的父母，我不是好孩子在那个时候。

但是，你知道，我真的想学到一些东西，现在我想要跟上所谓的主流，我想成为一名好学生。你能想像有多么困难当我面对简单的英语，我只是不知道。然而，在这最困难和最关键时刻，英语教师×老师来找我，她理解我，我猜想，她付出更多的时间在这英语水平差的孩子，我想说感谢你我的老师。

现在我还没有很好的英语，但我继续下去，相信我.

英语老师演讲稿 篇2

篇一：二年级感恩老师演讲稿

各位来宾们，老师们，同学们：

大家下午好，我是二年级学生（），我今天演讲的题目是“感恩老师”。

感恩老师

每当我听到“感恩的心，感谢有你……”这首歌时，我总会想起你们—我亲爱的老师。

感恩我的老师，因为你们丰富了我的知识，给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时，不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。

你们用知识甘露，浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉，孕育着我们青春的梦想。

感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给了我全世界的智慧……老师，你们的爱，就像一股暖流，渗入我的心田，;像一种呼唤，帮助我的心灵找到回家的路;像一阵春风，给了我们温暖。老师，一支支粉笔头是你们耕耘的痕迹;三尺讲台，是你们奉献的战场。你们的幸福，是桃李满天下，是学生唤你们的一(:

2年级孩子英语演讲稿感谢你老师)声“老师”。

我知道，感恩老师，感恩你们，要用优异的成绩，用可娇的成功，用我一点一滴的进步来告诉你们：“老师，我能行!”

我亲爱的老师们，你们为我们呕心沥血，倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声：“老师，我爱你们，你们辛苦了!”

篇二：二年级感恩老师发言稿

二年级《感恩老师》主题班会发言稿敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!我叫邱成艳。我演讲的题目是《感恩老师》。

时光匆匆如流水，转眼我们已到了二年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。小学生感恩老师演讲稿。

在过去的一年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深渊，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们，你们的教诲滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。

最后让我代表全体同学们向你说一声，老师你辛苦了！老师永远我们爱你！

篇三：小学二年级英语老师家长会发言稿

家长会发言稿

李小玲尊敬的各位家长：

早上好！今天，很荣幸地站在这里和你们共同**一下“怎样帮助孩子学好英语”。

有心的家长会发现现在小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。学生们都是在一年级时同一起跑线上起跑的，经过近2年的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。

一些学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。可也有一些学生，因为学习态度的问题，基础不扎实，导致他们现在课上听讲出现困难，书面作业拖拉不交，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但是我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

用一句话说：我们要和孩子共同成长。

巴金说过：“孩子成功的教育从培养好习惯开始。”下面简单说下学好英语最重要的三个习惯。

第一，养成孩子多听录音的习惯在小学英语教学中，培养听说能

力在前，读写能力在后。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。

第二，养成让孩子大声说英语的习惯家长在周末两天都要留出20分钟左右时间让孩子读读英语。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

第三，就是让孩子认真书写的习惯。我多次对孩子们说，也许你现在的字不是最漂亮的，但只要你态度端正，每天进步一点点，你的字到最后一定是最棒的！

另外，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。

千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：

今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以很轻松的学好英语。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！

最后，感谢在座的各位家长两年来对我工作的理解和支持！谢谢！

英语老师演讲稿 篇3

There is a song called "when they grow up, I became you": a child I thought you were very beautiful, led a group of birds flying. Grow up you have become my only know that classrooms are flying the hope that the Shou are their own nests; piece of the blackboard to write the truth, remove the utilitarian; Flanagan chalk to draw the rainbow, teardrop shed is ... .. every time to hear it, sing it, my heart will be subjected to a baptism of love.

Life on people from kindergarten to primary school, middle school, and even universities, there will be many teachers. Pouring of love, concern about the growth of students, one teacher per common pursuit. Which is one of, love of the female teachers in general are different teacher's love, she is a kind of put all the soul and intellect dedicated to children's sincere. Such love is selfless, it unreservedly dedicated to all students; this love is deep, its implication for all students at doing one thing in each.

At kindergarten, we have the first teachers in life. When we are crying, it was your mother like open arms into the warm embrace of our arms; when we slept at a small bedwhen you are gently approached the bedside, as we wereangle; when We are not feeling well when you are hurriedly put our mind to the clinic.

Gradually we grew up, into the school, to know more new teachers. For we grow up, your Teacher work day and night, but no regrets. How many quiet nights, in order to prepare each lesson, are you seriously study materials; the number of spare time, in order to transform backward students, but also you are braving the cold heat go home visits; the number of holidays, you give up leisure time with their families , devote themselves to learning, to use all available time to "self-charging."

Teacher are candles for a bright and burning; Teacher are gardeners, homeland for tomorrow's flowers and hard work; Teacher dewdrop are constantly nourishing us this piece of green grass; Teacher trees are for our; Teacher are the sun, are matches, are chalk ... ... Teacher, what a noble and distinguished career ah!

Leaves circled in the air, write a song wonderful music, it is a large tree at its nourish the earth for Thanksgiving; clouds at blue sky in the drift, painting pictures on TV drama series and pleasant pictures, that are white clouds in the Thanksgiving feeding it the blue sky. Since there is a teacher, we recognize the colorful world; because there is a teacher, to understand the true meaning of life, so we must know how to Teacher Zhien, Thanksgiving.

Teachers are respected Thanksgiving. Since ancient times, people-wei of their teachers have a heart of Thanksgiving. Famous scientist Marie Curie, Nobel Prize-winning twice, but she saw my primary school teachers, the immediately presented a bouquet of flowers to express her gratitude; great man Mao Zedong at the festive season is also usually sent to a Teacher deeply grateful.

Thanksgiving is on the teacher's heart. Grateful do not need earth-shattering, just say your call ray considerate enough. Class, the teacher sat exhausted on rostrum, students, and you can walk gently for Teacherback shoulder; after school, when you find a teacher for us to sit in the offices also meticulous whenstudents, you can quietly for a cup of warm water on Teacher inverted; recess, you discover that there is waste paper cuttings classroom, students, and you can easily pick it up, for teachers to create a clean teaching environment; holiday, the students , you can bring a flower for the teacher, a greeting card, it is the blessings of Teacher Forever ... ...

Thanksgiving on the Teacher is to return the society. Teacher, you worked hard conscientious, quiet dedication of light and heat. Ordinary is not in this insipid post on, you not only taught us the knowledge and, more importantly, it educates us in how to behave. "decades, educating people for centuries," Does a society, the state and the nation a useful person, it is the best reward for teachers.

Students, let us together wish the world is all happy Teacher Happiness Forever!

有一首歌叫《长大后，我就成了你》：小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己; 那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴…..每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼。

人一生从上幼儿园到小学、初中，乃至大学，会有许许多多的老师。倾注爱心，关注学生的成长，是每一位老师共同的追求。而这其中，女老师的爱是不同于一 般老师的爱，她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事 中。

在幼儿园里，我们有了人生第一位老师。当我们哭哭啼啼时，是您张开母亲般的双臂将我们揽入温暖的怀里;当我们在小小睡床上辗转反侧时，是您轻轻地走近床边，为我们掖好被角;当我们身体不舒服时，是您急急忙忙把我们抱到医务室。

渐渐我们长大，背起书包，走入学堂，认识了更多新的老师。为了我们成长，老师您昼夜劳作，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，是您认真钻研教材;多少个业余时间，为了转化后进学生，又是您冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日，您放弃与家人休闲的时间，潜心进修，利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

老师是蜡烛，为了光明而燃烧;老师是园丁，为了祖国明天的花朵而辛勤劳动;老师是露珠，不断滋润我们这片绿草;老师是大树，为我们遮风挡雨;老师是太阳、是火柴、是粉笔……老师，一个多么令人尊敬而高尚的职业啊!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲美妙的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅怡人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师，我们认识了多彩的世界;因为有老师，懂得了生命的真谛，所以我们对老师要懂得知恩、感恩。

对老师的感恩是敬重的。自古以来，伟人们都对自己的老师有着一颗感恩的心。著名科学家居里夫人，曾两次获得诺贝尔奖，但她在看见自己的小学老师时，马上献上一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样常常在佳节送上对老师的一份深深感激。

对老师的感恩是发自内心的。感激不需要惊天动地，只需要你的一声呼唤，一丝体贴足够。下课了，老师疲惫不堪地坐在讲台上，同学们，你可以轻轻地走过去，为老师捶捶背揉揉肩;放学后，当你发现老师还坐在办公室为我们一丝不苟地批改作业时，同学们，你可以悄悄地为老师倒上一杯温水;课间，你发现教室里有废纸屑，同学们，你可以顺手捡起来，为老师打造一个整洁的教学环境;节日里，同学们，你可以为老师献上一支花、一张贺卡，那是对老师永远的祝福……

对老师的感恩是要回报社会的。老师，您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上，您不仅教给我们知识，更重要的是，还教育我们怎样做人。“十年栽树，百年育人”，做一个对社会、对国家、对民族有用的人，那才是对老师最好的报答。

同学们，让我们共同祝愿天下所有老师永远幸福快乐!

英语老师演讲稿 篇4

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1、 以xx项目建设为中心，切实完成营销任务

xx项目是盛市的重点项目，也是房地产金融部门的工作计划。市委、市**对此寄予厚望。由于项目所蕴含的社会效益和潜在的经济效益，我们必须把它建成，而不能搞砸;我们只能前进，而不能停滞甚或后退。

因此，公司计划：

(一) 确保一季度xx工程全面开工，力争年内基本完成第一期建设任务。

xx一期占地60亩，总投资1.6亿元，建筑面积12.6万平方米。大厦为xx商业广场裙楼、xx大厦及物流仓库。

1、土地征拆工作。

春节前后，必须完成一期工程的征地拆迁工作。1月份完成征地调查，2月份完成征地范围内无证房屋拆迁。3月份，完成了征地范围内经认定的房屋拆迁和土地储备中心、集体土地的征地工作。

部门间关系的协调主要由总经理办公室负责，咨询办公室配合，工程部具体操作。工程进入实施阶段后，工程部要及时掌握二期工程征地拆迁工作****，调整主攻方向。

2、工程合同及开工。

1月份签订了招标**合同，项目进入招标阶段。2月份，确定有实力的施工企业签订施工合同；确定监理企业签订监理合同。三月份工程正式开工建设。

此外，工程部还应加强工程合同及各类资料的归档管理，做到分类核对。建立一套完整的工程档案资料。

3、报建工作。

工程部应及时报批工程建设，并跟踪图纸设计。1月完成方案图设计；2月完成展开图设计。工程部在承揽过程中，应善于理顺与有关部门的关系，不得因施工申请延误而影响工程开工。

英语老师演讲稿 篇5

尊敬的各位家长：

晚上好！今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同**一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。

怎样帮助孩子学好英语呢？我们的老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在这里，我们只是真诚地呼吁我们的家长与学校、老师合作，共同努力帮助孩子学好英语。

一句时髦的话：我们应该和孩子们一起成长。

重视良好的学习习惯的培养

（1） 让孩子在少儿英语教学中多听录音，首先要加强听力训练和口语训练，然后要培养读写能力。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。例如，前一年的听力成绩是35分，去年是40分。

（2） 让孩子们大声说英语。家长应该每天留出20分钟左右的时间让孩子们读英语，不管有没有英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母的好榜样起着很大的作用。孩子一般没有明确的学习目的，此时，家长对学习的态度，特别是行为，会对孩子产生很大的影响。

千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：

今天，你花了很多时间养成好习惯，明天，你会更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！

英语老师演讲稿 篇6

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2016新精品材料-新公文范本-全程指南撰写-独家原创1/1

英语演讲是指以英语为载体，表达自己对某一话题的看法和看法，从而影响和感染听众，

英语演讲是指以英语为载体，表达自己对某一话题的看法和看法，从而影响和感染听众，达到一种宣传目的的交际活动。我为你编了三篇英语演讲稿。欢迎阅读。

我的老师英语演讲稿篇1

miss hou is my high school english teacher. her english name is jenny. she looks so weak that a strong wind may blow her away.

she is not too tall, about 150cm. she is experiened of english teaching. she teaches me for three the other word, she is the only english teacher during my high school study.

she is special. she will show an english song to us before her class. a few days later, she will ask us to follow the singing on the tape.

i can still remember some songs she taught us. it is strang that she looks so weak, but no one in my class will against her word. i think maybe is because her own respects her.

she is serious in work, so that our whole class’s english is good. happily, she is our friend after class. she always palys badminton with us.

she is also ready to help us if we have any difficultiy. in my mind, a good teacher is more than a million books. and she will be my mentor forever.

jenny, my teacher, i love you.

侯老师是我的高中英语老师。她的英文名字是珍妮。她看起来是如此的瘦弱，好像一阵强风就会把她吹走。

她个子不太高，约150厘米。她在英语教学方面很有经验。她教了我三年。

换句话说，她是我高中唯一的英语老师。她很特别。她将在课前给我们放一首英语歌。

再过几天，她会让我们和磁带一起唱。有些歌我现在还记得。很奇怪她看起来很虚弱，但我们班上没有人敢违背她的话。

每个人都尊敬她。我想也许是她的人格魅力吧。她很努力，所以我们全班的英语都很好。

很高兴她下课后成为我们的朋友。她经常和我们一起打羽毛球。如果我们有什么困难，她愿意帮助我们。

在我看来，一个好老师胜过一万本书。她永远都是我的良师益友。珍妮，我的老师，我爱你。

我的老师英语演讲稿篇2

miss qin is my favorite teacher. she teaches us chinese. she is lovely lady in her thirty-two years old.

her warm **ile and black long hair are her symbols. my clas**ates like her very much, because she is always kind to us. in my view, she is a wise teacher.

she tells us many stories to us. it seems she knows everything. besides, she writes good articles.

she tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. she always cares much about us. i think this is important for a good teacher.

秦老师是我最喜欢的老师。她教我们汉语。她32岁了。她是个可爱的女人。她温暖的微笑和长长的黑发是她的象征。

我的同学非常喜欢她，因为她总是对我们好。在我看来，她是一位充满智慧的老师。她给我们讲了很多故事，觉得自己无所不知。

此外，她的文章写得很好。她告诉我们，如果我们想写一篇好文章，我们应该尽可能多地阅读。她总是很关心我们。

我认为这对一个老是很重要。

我的老师英语演讲稿篇3

my high school headteacher teaches my english. he is handsome. and he is very thin for hardwork.

he is about forty years old. he looks serious. but in fact, he is kind, nice and warmhearted.

我的高中班主任教我们英语。他很帅气。因为工作辛苦，所以他很瘦。大概40岁左右。他看起来很严肃，但实际上他很友好，善良，热心

on the one hand, he is serious on study. whoever doesn’t finish the homework or cheat in the exam, he will punish him or her badly. sometimes he will let those students do doble homework or have another exam.

sometimes he will ask those students write reports on that behavior. but when teaching us in class, he is so patient. it’s the same when asking him questions.

on the other hand, he will play with us after class. meanwhile, if anyone has any difficuty in study or daily life, he will give a hand without hesitation.

一方面，他对学习要求很严格。不管是谁没完成作业或者在考试中作弊他都会重重是惩罚他或她。有时他会要求他们加倍功课或再次参加考试。

有时他会要求他们报告自己的行为。不过，他在课堂上教我们是很有耐心。当我们问他问题时也是这样。

另一方面，他下课后会和我们一起玩。同时，如果我们中的任何一个人在学习或日常生活中有任何困难，他都会毫不犹豫地伸出援手

all in all, we love our headteacher, though sometimes he is serious. we like his responsibility. we also appreciate his spirit to work for students heart and soul.

总之，虽然有时他很认真，但我们爱我们的班主任。我们喜欢他的责任心。我们也欣赏他全心全意为学生工作的精神。

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英语老师演讲稿 篇7

鉴于六年级学生已经出现两极分化现象，所以，下面我根据学生成绩分两个层次一一说明。

第一层次学生，也就是成绩在70—95分之间的。这部分学生基础好，头脑灵活，记忆力也很好，只是欠缺刻苦精神。考试时选择题对于他们来所很容易，丢分一般丢在书写题。

这些学生，一旦他们努力学习，成绩就会显著提高。请家长抓紧最后的这点时间。

复习方法：

1、准备好五年级（上下）册英语书每天认读理解30分钟。

2、请家长经常给孩子听写，内容以书中重点句为主，书后*词为辅。要求，家长念中文，学生写中文。一定别忘检查，改错。

第二层次学生，就是成绩在70分以下的。这部分学生基础差，在校不爱学英语，在家更不主动。有头脑不用。他们需要我们老师家长付出更多心血。

复习方法：

1、备好五年级（上下）册英语书每天认读理解30分钟。认读理解，对于这层次学生很有困难，请家长协助，逐字逐句问问孩子，怎么读，是什么意思呀？

2、经常问孩子在校情况，包括作业、纪律、测验成绩等。

最后，祝各位的孩子都能以优异的成绩迈入中学大门！

英语老师演讲稿 篇8

我今天演讲的题目是我和我的祖国。

“我和我的祖国，一颗也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌，我的祖国和我，像海和浪花一朵，海是那浪的'赤子，浪是那海的依托……”

这首李谷一老师传唱多年的赞歌，其实就今天看来，似乎很是过时，我也是走路时偶然听到，那一刻，优美而雄壮的旋律却唤醒了我内心的某种情感，为我注入一种情。他的确离我们这一些九零后很远了，但是今天我想真诚的请大家放放手中的韩国明星，美国乐队，流行歌曲，去听一听着如诗的词如虹的曲。我相信会给你带来震撼至少是点点遐思，我，祖国，我和我的祖国。

在亚洲的东方有一条巨龙，巨龙的名字叫中国”。中国”有许许多多深爱着她的儿女，他们统称为龙的传人”！而我一个生活在21世纪的中学生，十分幸运地成为了她的孩子。

我的祖国，是一个拥有56个民族，13亿人口的大家庭，大家和和睦睦地住在同一片土地上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我爱您，我的祖国！

小时候，祖国是我手中的纸拼图。妈妈买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只大公鸡”，妈妈说：这就是祖国！”

Dear teachers, dear students,

good morning everyone!

The topic of my speech today is me and my motherland.

“I and my motherland cant be divided, and no matter where I go, there is a song of praise. My motherland and me are like a sea and a wave, the sea is the red child of the wave, the wave is the sea Rely on ... ”

This praise song sung by teacher Li Guyi for many years, in fact, seems to be very outdated today. I also heard it by accident while walking. At that moment, the beautiful and majestic melody awakened some emotion in my heart and injected me Kind of love. He is indeed far away from us after 90s, but today I would like to sincerely invite everyone to let go of Korean stars, American bands, pop songs, and listen to the poetic words like rainbow songs. I believe it will bring shock to you at least a little bit of reverie, me, motherland, me and my motherland.

There is a giant dragon in the east of Asia. The name of the giant dragon is China. “China” has a lot of love for her children, they are collectively called the descendants of the dragon “! And I am a middle school student living in the 21st century, very lucky Became her child.

My motherland is a big family with 56 ethnic groups and a population of 1.3 billion. Everyone lives in harmony on the same land, and the bright five-star red flag flutters in the wind. I love you, my motherland!

As a child, the motherland was a paper puzzle in my hand. The box of paper puzzles on the map of China bought by my mother took me into the big rivers of the motherland. I tirelessly combined pieces of small pieces of paper into a big rooster ”, Mom said: This is the motherland!“

积极的演讲稿精选11篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿的使用频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编整理的积极向上励志演讲稿，希望能够帮助到大家。

积极的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

这世上本就没有一帆风顺的人，如果有，那这人也必将没什么成就，也不会懂得什么要成功。有一句话叫做生于忧患，死于安乐，一个一生生活在安乐窝中未经任何挫折的人，也必将是一个无所作 为的人。所以，在我们的生活中，在我们前进的路上，尽管我们万分希望能一帆风顺，但我们也要直面挫折，感谢挫折。没有挫折，我们就不会知道会有哪些将成为阻碍我们前进的因素。

当初爱迪生发明电灯泡的时候，试用过上千种材料，也就是说面临过上千次挫折，然而，他也由此排除了上千种不能做灯泡灯丝的材料，在他以后进行相关发明时，就可以少走很多弯路。我国有一 次在发射卫星的过程中，未能一次性升空，表面看来是一个遭受了挫折的.发射，然而，正是这一次不成功，许多国外专家还在到外打听我们在未能成功发射的情况下是怎么成功制动，没有酿成大的事故 ，在他们眼里，这是一个很值得研究的课题。

面对挫折其实并不可怕，可怕的是我们如果在挫折面前低头，从前再也不敢前进，那将使我们以前所做的工作前功尽弃。所谓行百里路半九十，做什么事情都不能半途而废。重要的是要汲取教训， 防止以后再犯类似的错误，再一次遭受本可避免的挫折。

积极的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

挫折既人生路上的阻碍与打击，有人挑战挫折，有人逃避挫折于是也就有了不一样的人生，不是吗?

做任何事情多不可能一帆风顺，挫折是在所难免的，应该以一种勇敢顽强的心态去面对挫折，挑战人生。

具体来说，竞赛输了、考试分数不理想、身体有了病痛等等。都是我们可能遇到的挫折，将来还可能会有更多更大的挫折。将这种面对挫折的心理感受真切地写出来，告诉自己，挫折是上帝赐予的最好的礼物，让自己在日复一日的磨砺中强大起来。

感谢挫折。

积极的演讲稿 篇3

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

两个不同的人看到的是同一朵花，而一个人看到的是盛开的花，热爱的花，看到的是生命的希望和力量。而另一个人看到一朵盛开的花，他认为越鲜艳的花枯萎的越快。为什么同一件事在不同人眼里会有不同的想法？究其原因，在于有的人可以用积极的态度看待一切，有的人却用消极的态度对待生活。其实最值得珍惜的不是你失去了什么，没有得到什么，而是你现在拥有了什么。

遇到任何困难，都要认为事情有两面性，要以好的一面去看待事情。你不可能事事顺利，但你可以全心全意做好每一件事；你不能延长生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能控制天气，但你可以改变你的心情。你不能选择你的脸，但你可以微笑；只要你能做到这一点，积极看待事物，微笑面对生活，你一定会成为一个成功的人。

如果你想成为一个成功的人，你必须微笑着面对生活，以乐观的态度看待一切。

也许你做到了这一点，但你在某些方面没有成功，但只要你做到了这一点，你就已经是一个成功的人了。因为你至少已经战胜了自己，只要微笑着面对困难，就能战胜困难。只有想不到的事，但一定没有做不到的事。只要不怕苦不怕累，就一定能成功。

——霍金，世界闻名的科学大师，是一个坐轮椅20多年的残疾人。他只能用几个简单的手指移动，但他却取得了如此巨大的成就。这是因为他能以微笑面对生活，以积极的眼光看待事务。这么大的伤害都能被他看到不是吗？伟大的霍金和我们一样都是普通人。他的情况比我们任何人都糟糕，但他没有放弃希望和生命。别人努力，我就比别人努力十倍。只要我们积极面对生活，就能取得和霍金一样的成就。

如果你有一个积极的态度，你会发现你上面的天空是蓝色的，你脚下的水是清澈的，你周围的一切都会变得美丽！

我的演讲结束了。

谢谢大家！

积极的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、裁判、老师，亲爱的同学们：

大家好！在这个火红火红的六月，我们共同迎来了我校一年一度的运动会。这天我代表全体运动员发言，感到十分荣幸。

体育不仅仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的`精神；运动会不仅仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场上勇于进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败；同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同前进。在各项比赛中，我们不仅仅要赛出风格，赛出友谊，更要赛出水平，赛出成绩；我们不仅仅要勇于争取第一，更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自我的梦想，充分地展示自我的风采！

同学们，作为新时代的学生，我们拥有青春，拥有朝气，更拥有未来！只要我们敞开胸怀，明媚的阳光属于我们，蔚蓝的天空属于我们，清新的空气属于我们，优异的成绩更会属于我们！在那里，让蓝天为我们作证，让大地为我们作证，让赛场为我们作证，让成绩为我们作证：我们是优秀的，我们是最棒的！在此，我代表全体运动员宣誓：必须遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥；坚持友谊第一，比赛第二的体育风尚，赛出水平，赛出风格。

最后，预祝运动会圆满成功！

多谢大家！

积极的演讲稿 篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好！

生活是美好的，也难免有风雨有挫折，但这些并不可怕。可怕的是没有一种无惧风雨，直面挫折，豁达乐观和积极向上的心态。那些遇到困难就退缩的人，从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好的，并为之付出努力和汗水的人，才会看到雨后的彩虹，即使他们曾生活在黑暗的地方。

遇到挫折不退缩坚持自己的初衷，会大有所获。如爱迪生发明灯泡的时候，经历过一千多次的失败仍然没有放弃，反而说：“我现在的收获还不错，最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”一次次的失败，一次次的尝试，终于他在六千多次的实验中成功了。

生命是短暂的，生活是美好的，人应该有所作为。朋友，让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

积极的演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好。

下个星期一就是20xx年的元旦，元月1—3日放假，4号上课，今天我主要谈谈时间。俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是多么宝贵啊！随着时间的流逝，我们长成了少年，懂得了不少道理，学会了不少知识。

作为21世纪的小主人，肩负重任的新一代接班人，更该懂得珍惜时间。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。历，凡是有成就者都是少年立志，惜时如金，刻苦学习，矢志不渝的。

树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再没有复活挽救的机会了。晋朝的诗人陶渊明说的好啊：盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。是啊，时间是不会等人的，你浪费了一分钟，生命就失去了一部分，同学们，让我们从现在开始珍惜分分秒秒，抓紧年年月月，做时间的主人，学习更多的知识，去创造我们祖国更美好的未来吧！

同学们，本学期已进入倒计时，期末考试就要到来，这是大家一学期耕耘下来，收获的时刻，我们每一位同学都应认真复习、认真总结。有书好好读，有书赶快读，希望大家争分夺秒，凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复习巩固所学的知识，争取每个同学都能发挥出自己的水平，取得优异的成绩，向老师、向家长、向自己汇报！花无重开日，人无再少年，时光易逝，青春难再，愿你们懂得珍惜、学会珍惜。心若在，梦就在。孩子们，就以此为起点，让我们一起携手奋进，共同描绘20xx年崭新的一年！

谢谢。

积极的演讲稿 篇7

亲爱的老师，同学们：

大家好！

无论任何人，在其成长的道理上都不会是一帆风顺的，都会遇到各种各样的困难。那么当面对困难的时候我们应该怎么办呢？人生如逆水行舟，不进则退。所以，当困难来临的时候，我们要勇敢面对，积极进取，冲破阻碍，到达成功的彼岸。

当困难来临的时候，请放松心态，轻轻地对自己微笑一下，深呼吸，闭上眼，再睁开时就是蓝天。面对困难只有有了健康的心态，轻松应对，才能不至于被困难吓破了胆而畏首畏尾，止步不前。有科学依据显示，如果人体处于放松状态，大脑就会有更多的智慧去处理各种信息，从而形成正确的决断。

当困难来临的时候，请拍拍你的手，给自己以鼓励。有首歌唱到“当困难来临的时候，请举起的你左手，左手代表着方向，不会向困难低头；当遇到挫折的时候，请举起你的右手，右手代表着希望，他不会为挫折发愁”，多么富有内涵的歌曲，简单明了地道出了支持的力量。遇到困难我们就拍拍手，简单说句，困难算什么，有我在，一切都不是问题。多给自己一些支持与鼓励，困难就会后退一些。

总之，困难只是纸老虎，我们要保持乐观的心态，积极进取、锐意拼搏，相信自己一定能战胜困难的。

我的演讲完毕。谢谢大家！

积极的演讲稿 篇8

各位领导、老师、同学：

大家下午好！

我是18号李，来自土木工程学院。现在我跟大家介绍一下土木屌丝男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞台的。

我觉得自己从小就和土木很有缘分。小时候爬个树吧，那么多小伙伴，就只有我一个经常掉土里；假期，打个工吧，也是下工地；之后又被土木工程学院录取，哎，这就是命啊！

作为土木人，靠脸，靠身材，拼爹，拼丈母娘都是行不通的，靠的只能是扎实专业知识，拼的只能是熟练的实践技能。所以，我的大学就在无数个寒冬酷暑下的专业实习，无数个清晨苦读，无数个挑灯画图中默默度过。别人或许会觉得辛苦，但我却乐在其中。

下面我来讲一件我在万达广场实习的事，大家就知道我为什么会乐在其中了。事情是这样的：当时施工方发现了钢材在稳定性上满足不了要求，这个问题可严重了，要是处理不好可是会出人命的吖！于是项目部立马准备花大价钱换一批钢材。但我根据学过的知识想了想，认为在钢管里面灌入混凝土并且在一些关键部位增加支撑应该也是可行的。于是我就跟主管提出了我的方案嘛。后来项目组用专业软件模拟之后，发现确实可行。这个方案的实施直接为单位节省了十三万的成本，最后公司给我发了两千块的奖金。土生木，木生金，土木换黄金。因为土木，我低调的人生就这样被小金蛋砸中了。

正是有这些无数个日日夜夜的积累，才有广东省高校结构设计大赛的二等奖；才有4.45的平均绩点。才能通过的学院的笔试和面试，并以总分第一取得了20xx年研究生的推免资格。当然，我心里深深知道这个金蛋就是我对专业的热爱与执着。

独木不成林，个人的优秀不能称之为优秀，也不能成为我站在这个舞台的理由。班上同学踢球受伤，膝盖骨粉碎，行动不便，我每天背他上课，一背就是一个学期。去南北亭义教，让农民工的小孩得到更好的教育，给他们当小老师，我一当就是两年。

我花了一个学期开办“结构力学补习班”让这门只有30%的课程在我们班创造了有80%的奇迹。作为一个苦哈哈，收作业，发作业，催作业的学习委员，我一做就是四年。

我大学这几年就是一部土木屌丝男逆袭的奋斗史，相信大家在欢笑的背后能理解我坚持的意义，能感受到我追逐的梦想，能将我摆在你心中属于十佳学生的席位之中。我是18号李，希望大家能为我投上一票。谢谢！

积极的演讲稿 篇9

亲爱的老师，同学们：

“心若在，梦就在，人间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”。从头再来是一种人生的豪迈。一首《从头再来》诠释了人生的另一层含义。在我们身边时常听到“坚持就是胜利。”学子十年寒窗苦读，为实现自己的人生价值，这是一种坚持。农民日出而作，日落而息，面朝黄土，背对苍天，用自己勤劳的汗水，一年四季，风雨无阻，这也是种坚持。商海凝云，大起大落，商人在商场如战场中寻求生存，这更是一种坚持。情人信仰最古老的誓言，等待情感的归属，这还是坚持。事实上，坚持出现在我们生命中的每一处角落，坚持是每个人心中的那个梦，那份追求，那份不知归期的等待。但是，坚持到最后不一定会有结果，甚至有时的坚持只是一种盲目的坚持，明知没结果，明知没出路，却还如飞蛾般扑火……一个注定要消失的东西，如果真的突然消失了，倒是好事，无所谓的坚持只是毫无益处，有时知难而退比知难而进更重要，也更富有智慧。如果一开始没有成功，再尝试几次，仍不成功，就该学会放弃，没必要走进一条死胡同，条条道路通罗马，去抉择另一块属于自己的新天地吧。

人的一生本来就是一个不断挥手的旅程，年少时要不得以告别家乡，当忧伤绝望时要告别伤心之地，翱翔于蓝天的雄鹰时时都要告别原来的天空……没有告别，就没有成长，要坚强就要勇于转身。俗话说得好：“离别是为了更好的相聚。”我说：“离别是为了更好的抉择，学会放弃也是另一段新路程的起航，也将成为人生中另一种抉择。我们活在世上，有很多事都是在经历之后才学会懂得，懂得了，才能学会如何坚持和放弃。只有在失去的得到中，我们才会一点点看清自己，才明白，原来生活有时候不需要那么多的执着。

学会放弃，才能使我们活的更轻松快乐；学会放弃，将痛苦埋葬在心底，留下曾经属于彼此最美好的回忆，一路上的悲悲喜喜；学会放弃，在眼泪落下的.瞬间转身离去，留下简单的身影。

直到现在，如今转身回望过去你留下排排足迹，或许你会感叹原来当初的坚持是多么幼稚愚蠢，或许你就会惊喜当初那份放弃是多么美丽，令人迷醉。回首过去，或许你会哀伤太多不能拥有的遗憾，太多挥之不断的思恋。命运亦如此，曼妙的命途不会溅出斑斓的波纹，绽放出绚丽光彩，有缺憾的人生亦会留下心灵的痕迹，挥之不去。不能拥有的让我们更眷恋。人生的抉择对错交叠难以预料，就像一份永远没有答案的问卷。

我能理解日久生情和恋恋不舍，但我最不能理解为什么明知道错了，还要去坚持。明知道不是你的，为什么还不放弃？其实生活很简单，东西丢了，找一下，实在找不到，就洒脱地忘了它，去寻觅下一个；摔倒了，爬起来，拍拍灰尘，继续赶路。没必要再去为一段过往的事，错过的人而坚持那份“难得的执着”。

有人说过人生最悲哀的莫过于坚持了不该坚持的，放弃了不该放弃的，也曾有人说过最痛苦的莫过于明明是想要争取的，却不得不放弃。很欣赏一句话：所有的遗憾中，总有一处完美的角落。有得必有失，这既为抉择，即为人生。

人生走投无路，自然会去找别的出路，说不定就此踏上坦途，这也许就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不要指望会有雨伞自己跑来呵护你，也不要指望会有什么奇遇站出来抚慰你，那样将于事无补，最终落得个终身遗憾。只有适时的放弃，适时适势地另辟蹊径，你才能适时地到达新的地方，也许那里就是叫做另一个天堂，也许那里放着一把雨伞，一朵鲜花。

积极的演讲稿 篇10

亲爱的老师，同学们：

大家好！

在漫漫的人生路途中，我们总会遇到这样那样、形式不同的难题。有的人面对这些难题一筹莫展，不知从何下手，从而被难题所打倒；而有的人却毫不畏惧它们，积极面对，解决了一个有一个的难题，并最终迎来了成功的曙光。

爱迪生是美国伟大的发明家，给人类带来了电的福音。在他的人生路途中就是难题重重。小时候，他学习成绩不好，被学校开除了，但是他的母亲不放弃他，在家里教他学习；长大后，他热爱科学发明，在火车上进行试验却惹出了祸端，被车长打成了左耳失聪。但是他并没有退缩，仍坚持着科学试验；发明电灯时，他试验过六千多种材料都不能做灯丝时，他仍不放弃，继续试验并最终找到钨丝发明了电灯。试想，如果爱迪生在面对身体残疾、发明不顺利等等难题时，不是积极地去面对，他的成功从何而来？也正是因为他在面对人生的难题时的“不抛弃，不放弃”才使他成为举世闻名的大科学家，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。

与爱迪生一样积极面对人生难题的人还有他——贝多芬。贝多芬是众所周知的音乐巨匠，他所谱写的《英雄交响曲》、《命运交响曲》等都是广为传颂的宏伟乐章。可是有谁知道他的后半生是在一片寂静中度过的。在他人到中年事业正如日中天的时候，命运给了他一道“难题”——双耳失聪。要知道声音是音乐人的命脉，听不到声音就无法谱曲。可是贝多芬却不想放弃自己热爱的音乐。他用嘴叼根木棒来感应音符，克服了重重困难，谱写出了《命运交响曲》。贝多芬在面对人生的磨难时没有选择放弃，而是找到了一种解决方法，并凭借着顽强的毅力，积极面对最终获得了成功。

孟子曾说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦这一道理，更何况我们。当我们在面对人生的种种不如意时，我们都应该以一种积极地态度去面对，并积极地区寻求解决途径，那他们就一定能够迎刃而解，而我们也会一步步走向成功。积极面对人生中的难题，就是我们手中通向成功的敲门砖。

我的演讲完毕。谢谢大家！

积极的演讲稿 篇11

敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《生命的硬度》。

茫茫大漠，一棵树站不起来，呈现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的雄伟。

悠悠河岸，全部的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。

我们象征着太多，又演绎着太多。但我信任，我的.形象，绝不是“手若柔荑，肤如凝脂”的林黛玉，也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着盼望、朝气。所以我们呈现在别人面前的就应当是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎，不为瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丢失了自尊的人是一个没长进的人，而我们作为时代的先锋，要是永久在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。

大漠再荒芜也有丰碑的耸立，青山再孤高，也有长城的围绕，河水再安静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变，我们的形象，我们的雄风依旧如故。由于我们自尊，由于我们自信，由于我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。

求职演讲稿11篇

凡事提前做好准备，我们才能事半功倍，演讲稿的作用在不断增强。好的演讲稿能够为演讲者提供一个良好的开头，优秀的主题演讲稿有哪些出彩的地方呢？本篇文章将着重讨论“求职演讲稿”带给我们的启示，文中信息只供参考查看！

求职演讲稿【篇1】

站在今天的讲台上，我可以从容而自信地对大家说，面对竞争，我已做好准备，因为我的目标是：以为争位、以位促为。真正使自己在有为有位的情势下有所作为！

如果我能竞聘上质量主管这一职位，我将在今后的工作中付诸以下行动：

做到办事不越权、不越位；工作不拖沓、不含糊；矛盾不上交、不下压；责任不躲避、不推诿。要善于调解，敢于承担责任，推动工作，当好部长的助手，让领导有更多的时间去做更重要的事！努力获得领导与同志们的信任、提升质量部门的地位。

我将在部长的直接领导下，尽快转换工作角色，配合部长抓好领导临时交办的阶段性工作和其他中心工作。做到随叫随到、随到随办，办有回复、办有结果，抓而落实。

我将身先士卒，率先垂范，做到“三勤”：一是身勤。遇到问题舍得花气力，舍得下功夫，把工作做实做细、做在前面。二是脑勤。勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中存在的难点、热点问题，为领导多当参谋、多出点子。三是嘴勤。多向上级领导汇报工作情况，多与各部门做好沟通和配合，提高办事效率。

“空谈误事，实干兴社。”我深知自己还有不适应这个职位的另一面。但我相信有在座的各位领导、各位同事的'帮助、支持和配合，我有信心、有能力当好一名称职的质量主管。

古人言：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望成功。但我更重视参与的过程，因为对于年轻的我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想我既然是为了推动事业而来，那么，无论竞聘成功与否，都不会改变我对公司的忠诚，对质量事业的执着，更不会改变我对在座各位的尊重与爱戴。

谢谢大家！

求职演讲稿【篇2】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！很荣幸能在这个特殊的场合有机会站在这里，向大家介绍我自己并表达我的求职意向。我是一名应届毕业生，即将步入职场的我希望能够在贵公司找到一个适合我的岗位，为公司的发展贡献自己的力量。

允许我向大家介绍一下我自己。我是一名来自XX大学的应届毕业生，所学专业是经济管理。在大学期间，我努力学习专业知识，通过实习和课程设计了解了不少公司运营和管理方面的知识。同时，我也注重拓宽自己的知识面，参加了各类社团和实践活动，培养了团队合作能力和解决问题的能力。

在我的求职经历中，充满了对未知的好奇和开拓的精神。在一次参观贵公司后，我被贵公司注重员工培养和才能发展的企业文化所吸引。同时，在查阅许多求职信息后，我也发现贵公司在业内有着良好的声誉和广阔的市场前景。因此，我决定将贵公司作为我的求职目标，并向贵公司投出了我的简历。

经过一段时间的等待，我终于有机会参加了贵公司的面试。在面试中，我得知贵公司正在招聘一名市场部的助理岗位。我对该职位抱有浓厚的兴趣，因为我在大学期间学习了市场营销的相关知识，并有过相关实习经验。我深知市场营销是企业发展的重要推动力，我希望能够在贵公司的市场部门切实提升自己的实践经验和专业能力。

如果有幸能够加入贵公司，我将以饱满的热情和敬业精神投入到工作中。我会不断学习和提升自己的专业知识和实践能力，努力将自己打造成一个优秀的市场人才。我会积极融入团队，与同事们紧密合作，共同完成工作任务，共同实现团队目标。我会始终保持对工作的热爱和追求卓越的态度，不断挑战自我，与公司一起创造更好的业绩。

在面试结束之前，我想再次强调我对贵公司的热情和渴望。我相信，在贵公司这个平台上，我将有更大的发展空间和机会去实现我的职业梦想。同时，我也相信贵公司的专业团队和先进管理理念将为我提供一个良好的学习和成长环境。

感谢各位领导和同事们给予我宝贵的时间进行演讲。我衷心期待能够与贵公司共同展开新的征程，共同成就辉煌的事业。小编感谢您的阅读！

以上就是我为大家准备的一份求职电梯演讲稿，希望能够给您留下深刻的印象。感谢大家的聆听！

求职演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸站在这里，与大家分享我的发言。今天，我想和大家讨论的话题是“法律求职”。

法律是一个古老而神圣的行业，它影响着社会的秩序和公平。而作为一名从未涉足过法律行业的大学生，我深知想要在这个行业中立足并成功是一项巨大的挑战。然而，我相信准备充分、积极进取并懂得利用机遇，我们每个人都能够在法律行业中实现自己的理想。

首先，要在法律职场中立足，一定要有坚实的学术基础。法学专业的学习是我们的起点，是我们打开法律大门的钥匙。我们必须全面了解法律系统、法律文书的起草、审判程序等方面的知识。此外，熟悉法律案例和相关法规也是非常必要的。我们应该努力掌握正确的法律分析和解决问题的方法，培养扎实的专业素养。

其次，在法律求职过程中，积极主动的态度也是非常重要的。我们应该积极参与校内外的法律实践活动，如模拟法庭、法学论坛等，以增加自己的实践经验和沟通能力。此外，寻找机会与一些成功的律师进行交流，向他们请教经验和教诲。在校期间，我们还可以加入一些与法律相关的社团和组织，与志同道合的同学们合作开展一些有益的活动，共同提升自己。

此外，我们还需要在法律职业道路上保持耐心和执着。法律行业是一个非常竞争激烈的行业，我们必须具备足够的毅力和韧性，始终保持对法律事业的热情和向往。当我们面对挫折和困难时，我们要懂得从中学习、成长，并不断调整自己的心态，不断提升自身的能力。

最后，我想强调的是要善于抓住机遇。法律行业是一个经济发展的风向标，随着社会的进步和发展，法律行业也在不断壮大和需求增加。我们要紧跟时代的步伐，关注国家政策的变化和司法体系的改革。在法律职业发展的过程中，我们要密切关注各种法律机构的招聘信息，并且对职业发展的趋势有所了解。同时，我们也要善于利用网络和社交媒体等渠道，扩大我们的人脉圈，拓宽寻找就业机会的途径。

亲爱的同学们，法律职业道路上充满了机遇和挑战，但只要我们有坚定的信念和努力的行动，就一定能够在法律行业中找到属于自己的舞台。让我们一起努力，为实现自己的梦想而奋斗吧！

谢谢大家！

求职演讲稿【篇4】

亲爱的同学们：

当大多数人为进名校的事烦恼不已，为跳起来也摸不到清华北大的门槛心有不甘时，湖北的两位考生已经是第二次考进北大清华了。因为对所学的专业不满，清华精密仪器和技术专业的邹英杰和北大医学部的王琛琪先后退学复读，今年高考又以高分双双考上了北大。

这种读了退，退了再考，想走就走想进就能进，尽显学霸本色，但对社会资源也造成了不小的浪费。每所大学的招生计划都是经过严格测算的，你退学了，又不可能再招两个补充一下，你今年退学了也不可能明年再多招两个。浪费了往年的指标，又挤占了当年的指标。这个口子开大了，高校教育不得乱了套了，社会不应该鼓励这样的行为。

但是社会上又存在这样的需要。中国考生最悲哀的事莫过于，在进大学之前只知道考分，填报志愿时听到的都是关于钱途和前途的建议，真正由兴趣决定未来的少之又少。往往进了大学才知道自己的兴趣爱好在哪，往往等荒废久了才想明白自己到底要干些什么事。在这样的过程中，少部分幸运的人兴趣与专业完美结合，有些人则一辈子也搞不清楚自己的兴趣爱好是什么。他们大多数人并没有上两位的从容和淡定，有些人选择了放纵自己，有些人则沉沦了，有些人明明不喜欢却不得不一直做下去。

这都需要大学的再调整机制解决。其实现在的大学基本上都已经建立了转专业制度，这种进步已经给了学生巨大的选择空间。新闻中的两位主人公情况特殊一些，一个想进的是号称北大最难进的光华学院，一个则是从分代码招生的医学部转到本部，这样的愿望无法得到满足也在情理之中。但这并不意味着除回炉复读就无路可走，比如可以选双学位，还有考研可以重新选择一次，中国教育无法满足，还有国外的教育可以选择。

用复读来纠错显然不是一个好办法。考得上是功成名就，考不上呢，你又该怎么面对人生?接着考，搞得跟范进中举一样?考上就能一帆风顺了?只怕也没那么简单。学好一门专业，兴趣是老师，但坚持和勤奋更重要，真理求索的过程乏味而单调，并没有那么多浪漫色彩。何况，很多时候所谓的兴趣只是一个逃避现实的借口，很多时候则是功利的表现。

有个道理恐怕也得想明白了。不管是人文科学还是自然科学，道理都是相通的，一个数学大师写的解题算式就如同一个钢琴大师在弹一首优美的曲子，要想学好经济管理没有数学基础也是不可想象的，美就存在于万事万物中，殊途同归而已，艺术中有美，自然科学中有美，手术刀中都躲藏着美，道在迩却求诸远，也有舍本逐末之嫌。

求职演讲稿【篇5】

销售求职演讲稿尊敬的招聘委员会成员们，大家好！我很荣幸能够在这里向各位招聘委员会成员展示我的销售才能，并申请成为贵公司的一员。我自小就对销售工作充满热情，因为我相信销售的本质是帮助人们满足他们的需求，解决他们的问题。我深知销售并不仅仅是推销产品或服务，而是一种与客户建立信任关系，了解他们的需求，并提供最佳解决方案的艺术。在我眼中，成功的销售代表不仅要有良好的沟通和谈判技巧，更需要具备市场洞察力和对客户需求的深刻理解。通过积极倾听客户的意见和建议，我能够将客户的需求转化为产品或服务的优势，并利用这些优势来满足他们的期望。在我的过往工作经历中，我常常与客户进行深入的需求分析，并根据他们的反馈调整我的销售策略。这种灵活性和能够快速适应变化的能力，使我在销售领域获得了良好的口碑和卓越的业绩。除了销售技巧和市场洞察力，我还深信团队合作是成功的关键。与团队成员紧密合作，共同攻克销售难题，是我在过去的工作中一直坚持的原则。我喜欢与不同背景和专业技能的人合作，相信他们的补充能够带来新的创意和解决方案。我总是积极分享自己的经验并乐意帮助他人取得成功。同时，我也乐于接受他人的帮助和建议，因为我相信团队的力量胜于个人的能力。除了个人能力外，我还注重自我提升和终身学习。我持续关注市场动态和销售趋势，并通过阅读相关书籍和参加行业研讨会来保持与时俱进。我相信学习是一种永不停歇的过程，只有不断学习和创新才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。最后，我希望能够加入贵公司，因为我已经对贵公司的产品和服务有了深入的了解，并对贵公司在市场上的领导地位和优秀的团队印象深刻。我相信我的销售才能和团队合作精神能够为贵公司带来长期利益和成功。同时，我也期待能够在贵公司的培训和发展机会下，不断提升自己的销售能力并实现个人价值。尊敬的招聘委员会成员们，感谢您们的聆听。我相信我具备成为一名优秀销售代表的潜质，并期待能加入贵公司，为贵公司的发展贡献自己的力量。谢谢！

求职演讲稿【篇6】

尊敬的`各位评委老师：

大家好！我是 号考生，我所竞聘的岗位是xxx。同样是n年前的春天，我怀着同样无比激动的心情，来到这个企业参与求职面试，原氯碱集团办公大楼顶上"重振雄风、再创辉煌"八个大字深深吸引了我，这八个大字似乎已经明确的告诉我这个企业必将经历一番波澜壮阔的历史进程。自此之后，我开始在这个企业扎根和成长，先后任职过锦邦农化厂、电仪厂、发展部以及我现所在的水处理二厂等单位和部门的设备、电气和工艺技术员，并取得了电气自动化工程师职称，以及获得过公司优秀专业管理者等荣誉称号。

通过n年时间的积累，我对一线生产有了全面的了解，以及在企业管理问题方面有了充分的认识。之所以竞聘xxx一职，一方面污水处理是化工企业生产的命门，对于我们企业来说至关重要。如果不能将企业产生的污水合理处理至环保部门规定的标准水平，则意味着企业前期生产单位的工作全部白费，可以说水处理是我们企业生产的咽喉要害。如此重要的岗位，需要灵活的思维与不断的创新，这对于相对年轻的我而言，更能体现出一定的优势。再加上我现在所在的岗位正是水处理相关工作，从而更能进一步寻求突破，为企业排忧解难；另一方面，我曾在多个单位和部门担任过不同专业的技术人员，既对各生产单位排污情况有所了解，也对水处理的设备、工艺等方面的整体综合认知程度更为全面和深入，因而可以从更广阔的视野来考虑问题，从而能得到事半功倍的效果。现如今企业高瞻远瞩、着眼未来的发展战略，非常重视青年人的成长与成才，并给了我今天站在这里参与竞聘的机会，我深表感激！或许我的肩膀仍然略显稚嫩，但是企业改革的大潮已滚滚而至，发展的步伐已是时不我待！我愿接过这份重担，将自己的青春与企业的明天紧紧捆绑在一起。

倘若有幸能荣膺此职位，我的初步设想如下：首先，严格自身素质，力争做到"德、能、勤、廉"四个要点，恪守优良品德，不断提升自身综合能力，勤于学习和实践，廉洁自律；其次，进一步完善和落实各项管理制度。目前公司各二级单位已根据公司管理制度制定了日常管理制度，但是考虑到化工生产的特殊性，水处理工作突发性事件往往较多，前面已经阐述过水处理工作对于企业生产的重要性，因此制定和完善突发情况应急处理预案和制度对水处理工作有着十分重要的意义；最后，有计划有步骤的解决我单位水处理工作方面出现的较为突出的问题，主要体现在员工队伍老化、知识层次偏低，应急处理能力差、缺乏创新意识等。但这是由于企业历史原因造成的，完全改变需要配合公司发展大局以及一定的时间，因此必须从前面所提到的完善预案和制度出发，解决应急处理问题。然后再通过公司人员结构更新，选择和引导员工开展创新活动，以及积极借鉴外单位的经验以及技术，充分发挥"拿来主义"精神，丰富和扩展水处理工作的手段，最终成为各单位生产的坚实后盾！

以上只是我的一些粗略见解，总而言之，我已做好了接受挑战的充分准备，并坚信通过自身的努力以及紧密结合企业发展形势，必能在企业发展的大舞台上展现出最耀眼的光芒。谢谢！

附常见问题：

处理与团队的关系：

班子的团结，班子的和谐，班子能不能形成合力是一个很重要的问题

2、要努力维护领导的尊严，不背后非议上级领导

3、要到位不越位。决策不要越位，表态不要越位，社交不要越位

4、对于关键事情、关键地方、关键时刻、关键原因、关键方式要请示

5、要大事讲原则，小事讲风格

6、要顾全大局，求大同存小异

7、要事事处处都出于公心

8、要以礼待人、以诚待人、以情待人。

求职演讲稿【篇7】

欢迎参考学习“求职演讲稿作文”，希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们!

求职演讲稿（一）

各位领导、各位老师：

大家好！我首先感谢领导、老师们给我这个机会参加竞聘演讲。

我毕业于抚顺师范高等专科学校，所学的专业是英语教育，在大学三年中我曾获得过一等奖学金，通过了大学英语四级，并且通过自考顺利完成吉林师范学院的学业。我竞聘的岗位是小学英语教师的岗位，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的英语专业知识，自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我的专业知识对小学英语教学工作是完全能够胜任的。

三、我有丰富的教学实践经验。我深知英语教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确英语教师的职责、任务与规范，明白英语教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生……经过这半年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任英语教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：

钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合英语科的特点和学生的实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的英语素养，让每个学生都能学到“有用的英语”。

3、加强个人修养，练好基本功。

各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为教育事业献上自己的微薄之力。

谢谢大家！

求职演讲稿（二）

您好！回想起您我脑海中不由地浮现出一幅画面：在河南省唯一的一片黄土高原地区，在三门峡市的一个穷山沟里，在一座山头的平地上，在一间土墙木顶的小破屋里，一条长凳上坐着四个专注听课的孩子，在专注地听一位年迈花甲的老人用地地道道的乡音讲课……这位老人正是您，一身多职，既是校长优势班主任，既是老师又是父母，您就是这样每年都带着这屈指可数的几个孩子走过了风风雨雨二十多年……七年前，我来到这里，看到了这里的一幕幕感人画面，从那时起我就下定决心，一定要努力学习，将来扎根这里，用我的绵薄之力来改变这里的现状，来为孩子们插上放飞梦想的翅膀。

而今我已是河南大学的一名本科生，在面临择业的此时，我毫不犹豫地选择了去贵校当一名普普通通的小学教师，我相信我有能力做好一名小学教师。通过这几年的大学生活，以自信取代迷惘，从幼稚走向成熟的我引以为豪。几年来，我一直严于律己，扎扎实实地学好专业基础知识并取得了不错的成绩。为了能够得到全面发展，我除了学好专业知识以外，还加入了多个不同种类的社团，校学生会、校广播站、院学生会、羽帆诗社、书法协会，并最终担任文艺部部长、羽帆诗社社长。在班级里还曾担任过体育班长、汉教班班长、文秘班班长、演讲教学班班长等职。

其间我曾为院系活动拉过多家赞助、收益颇丰，至今仍与多个商家保持有良好关系，也曾带领社团与开封市作家协会、郑州大学九月诗社、开封市淇县文化传媒拓展公司等多家校外组织和团体举办了丰富多样的文娱活动，在担任文艺部长其间，举办过多场丰富多彩的大小型文艺晚会，并且与我院其他两个文学社联合创办了文学院特别文学期刊《拭墨》，也在多家报纸、期刊上（如《黄河明珠》、《洛神》）等发表文学、政治类文章十余篇。也正是因为我这种不断进取、勇于挑战、勤恳务实的追求，也使我有幸获得多项荣誉，其中校级活动荣誉证书六个，院级活动荣誉证书九个，冰火都“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等多项荣誉称号。我深知今天的我所做的还远远不够，但是只要给我这次机会，我这个支点，我一定超越自我，努力奋斗，翘起我前行路上的重任与希望！

求职演讲稿（三）

各位老师，各位同学，各位朋友：

大家晚上好：

此时此刻，我站在这个演讲台上，心里很紧张，不是因为是否能讲得好，而是在座的各位，将来可能成为我的领导，可能是我的老板。

有一句话是说：“毕业等于失业。”是的，在学校，我们住学校的，吃父母的，生活无忧无虑，面临毕业，我们就面临要接受生存的`考验。在当今这个就业形势非常严峻的今天，大学生对将来的生活很茫然，对找工作也充满了恐惧感，但是，不能因为害怕避而远之，今天，我们要讨论的就是：大学生就业的问题。

记得小时候，老师让我们谈理想，我们有的想当科学家，有的要当医生，有的要当老师，我们有远大的理想，但是现实是，随着年龄的长大，我们不得不意识到，并不是科学家适合你，你也不一定适合做老师或医生，每个人都要有合适自己的职业。

此时此刻，我想给大家讲一个故事，这是发生在元朝初期的故事。一个风和日丽的下午，一个年轻人跋山涉水，他走过居庸关，跨过蒙古草原，一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外，年轻人向卫兵说明来意后，卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器，发现没有，然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌，询问之后才知道，原来这个年轻人是来投奔他的。这个年轻人叫做耶律楚才，是个契丹贵族，生长在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保机，是赫赫有名的辽国辽太祖。()经过这次见面，成吉思汗给他安排了一个职位，一个每天写会议纪要的书记官，偶尔也为蒙古贵族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才没有因为拒绝，他欣然接受了这个工作，后来，他从一个小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，为元朝的发展做出了巨大的贡献，也实现了自己的人生价值。

从这个故事当中，我意识到大学生找工作要从三个方面考虑，第一应该敢于主动去找工作，敢于主动去寻找机会就业；第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分贵贱；第三，不要认为自己的起点高，就一定要从事高等的工作，放低自己才能找到合适的。现在的竞争很激烈，大学生有去洗脚有去做服务员的，每一份工作都是一个机会，机会也不是到处都有。我们大学生要真正走出象牙塔，就要主动出击，主动寻找就业机会。有这样一个现象，有的大学生抱怨自己没有关系，抱怨父母不给安排好工作，在现在的社会，机会不是别人给的，而是自己去找的。每当机会降临的时候，我们不能眼高手低，也不要吃着碗里的，看着锅里的，任何工作我们都要任劳任怨，勤勤恳恳的坚持下去，总有一天，我们会得到社会的认可，用我们所写的知识，实现自己的价值。

最后，我想借用李白的诗句与大家共勉：天生我材必有用，千金散尽还复来！祝愿大家在毕业之后能够人人找到好工作，人人都有辉煌的明天。

求职演讲稿【篇8】

各位同学们：

大家好！

欢迎大家能够能够来到xx这里，这次座谈会的时间不会很长，所以大家也调整好心态，认真的做好一些成绩来，一方面还是盼望能够借助这次时机，让大家多多的沟通，另一方面还是拓展一些知识，平常也是缺少这样的时机，各专业拔尖的同学，都聚在了这里，这也是接下来应该要合理去规划好的，这对大家都是一个很不错时机。

这一点是应该要坚持去做好的，作为学生在接下来的学习中，应该要认真的去做好，作为一名大学生，一定要做出足够好的成绩，首先大家是应该要意识到，人才现在是非常关键的，在这大学期间的学习当中，还是应该要提高自己的专业能力，确实这方面还是应该要吸取经验，不断的提高自己才是，“打铁还需自身硬”我们以后步入工作岗位之后，一定要有过硬的专业知识，这是非常重要的，大学期间正是一个很好的平台，大家一定要不断的加强自己，把自身能力提高上去。

在做的都是我们各学院专业优秀的同学，可以说大家以后毕业步入工作岗位之后，是各个行业的人才，所以我们一定要做出好的成绩来，通过这次的时机，大家可以多多的学习，不断的提高自己的能力，我相信大家一定会有所收获的，大家应该要有责任心，作为一名大学生一定要对自己严格，自律一点，作为大学生，我们应该要有理想，有抱负，有着好的精气神，充分的发挥一名大学生应该要的'状态，树立好的形象，给周围的同学树立一个好的形象，在这方面还是应该要强调好，在平常的学习中好好的和周围同学相处，讲操守，讲文明，这是我们应该要有的态度。

接下来也会有一系列的发言，都是个学院的代表，这也是接下来应该要做的更好，大学期间这是应该要认真去规划好，这次座谈会，盼望大家能够遵守相关的规定，这是不能够轻视的，以后除了学校步入社会，我们就更加应该要展示自己，这一点是应该要做的更好才是，这一点上面也是需要不断的去做好自己分内的事情，展示自己的价值，自身沉稳才是一个很好的保障，这一点盼望大家能够遵守，也应该要认真去对待，盼望同学们可以通过这次时机，有所收获，锻炼自己的同时，也还是需要去积存知识，最后盼望大家接下来可以做出更好的成绩来。

求职演讲稿【篇9】

各位领导、各位同事：

大家好！

装维班长是管理装维人员和配合其他部门的工作的管理职位，装维人员是专门从事宽带和固话安装与维护人员。在进行终端设备安装调试、线路布放、跳接、宽带和固话日常维护及安装等工作内容中进行。我将负责配合营业厅人员拓展的业务市场，同时负责装维人员的工作，指导其方向，完成每项工作指标。

作为公司的一员，我将秉着满腔的热血为公司的未来大计贡献热血。应聘装维班长的位置，我认为我有以下几方面的有利条件：

1、我有多年在装维工作经验和技术知识，能够独立完成领导给下达的指标。

2、在装维的几年里具备沟通能力、表达能力、协调能力、应变能力、吃苦能力。

3、对公司装维方面，工作内容有了更具体的认识，当遇到问题时，能够及时的拿出解决方案来，纠正错误，充分发挥个人的资源，恢复公司正常营运。

4、我有良好的客户群体，对周边环境有了更多地了解，对消费者的需求动向都能了解清楚。

5、对于公司的营运销售方面，根据各个地方的不同特点，因地制宜来进行公司的运营，指导配合各个地方的营业厅来展开其工作方向，并帮助其完成所要完成的任务，使销量提高。

如能够成功竞聘成功，我将对以后的工作这样做：

1、把装维员分别指定到每个营业厅，进行互促宣传，装维可以协助营业搞户外活动，张贴喷绘布等。

2、装维员对自己管辖小区内实装率低的小区进行细化，营业部针对性的进行小区户外活动及上门单页宣传，提升实装率。

3、装维员上门新装或是维修宽带时可以多做电信服务口碑，提升用户感知，提升老带新。

4、装维员印制自己名片，给用户，名片背后可以印制辛集营业四个店的电话及地址。一方面减少用户宽带故障咨询客服的几率，另一方面同时也增加营业厅的知名度。

没有社会的团结稳定，怎会有国家的长治久安，同时社区工作做的好与不好直接关系到广大居民群众的切身利益。能从事这样有意义而又非常实在的工作，能为社区内的居民群众做些事情，我深感荣幸。为了更好的为居民群众服务，我必须严格要求自己。以下是我对社区工作的粗浅认识：

1、认真学习党的方针政策和社区的各项规章制度，一切按规定办事；

2、认真学习各位领导、同事、社区代表们的丰富工作经验和优良工作作风；

3、老老实实向居民群众学习。群众是真正的英雄，要不耻下问，甘当小学生。

第二、必须要有身体力行，兢兢业业的工作责任。

身为一名社区干部，要有奉献精神，兢兢业业的'工作才会赢取社区居民的信任和支持。工作中坚持做到眼勤、耳勤、脚勤、手勤。

眼勤就是经常深入实际，调查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和问题，有的放矢的工作。耳勤就是要多下社区虚心听取群众的意见和建议，了解群众的需求，做群众的代言人。脚勤就是把上级的方针政策和工作部署带下去，向群众宣传、解释、教育，成为群众的自觉行为。同时要把群众的心声和合理的要求带上来，多研究，多请示，多汇报，作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。手勤就是要亲自动手，多做实际工作，为群众办实事，做好事，关心群众的切身利益。

第三、必须要有坚持不懈，发愤图强的职业道德，深入群众了解群众，反映群众的意见，将以“辛苦我一人，幸福千万人”的精神，为社区居民排忧解难。要关心群众的生活，特别是要关心老年人、残疾人、低保户、困难下岗职工的生活，长期不懈的坚持下去。同时，我们还需要切实加强社会治安综合治理工作，还社区居民一个安静、安全生活环境。

第四、必须要有清清白白、秉公办事做人立场，这是对一个基层干部的最基本的要求。我以此要求自己，全心全意为居民服务，不计较个人得失，工作中要以身作则，吃苦在前，享乐在后，坚持原则，遵纪守法，清白做人。

求职演讲稿【篇10】

交大的学子以及外校远道而来的的朋友们，大家，晚上好。

还是简单自我介绍一下，我叫**，湖北人，09级材料学院，材料成型及控制工程专业，俗称“焊接”，一个很普通很普通的工科男生，但我一直相信，平凡的人在平凡的环境中，也能做出不平凡的事情，只要你想，就可以。

不知道大家有没有看这两个月的一则新闻，2013年中国的大学毕业生达到了699万，截至到4月19，北京高校本科生就业率26.6％，研究生36.6％，截至5月10号，上海高校毕业生总签约率44.

4％，成为了史上最难就业季。至于找工作，我个人认为我们需要加强我们的核心竞争力；在内部，我们需要有一个明确的个人职业定位。

接下来，我的演讲分为两个部分：一是四年来最励志的大学；第二，最真实的求职故事。分别代表了过程与结果。

首先总体来说，大学4年应该怎么样去规划，我自己是这样定义的，我把大一定义为深入了解自己的一年，我把大二定义为全面改善自己的一年，这两年，你可以什么都不懂，但不要什么都不做，因为我们刚入大学，都会迷茫，不知道自己想做什么该做什么，这很正常，但我们在不知道自己该走哪条路的时候，一定要走好脚下的路，把握住每一个自己能遇到的机会，珍惜每一个自己能站上去的舞台，好好的去享受大学；我把大三定义为准确定位自己的一年，这个时候，你可以什么都不做，但不能什么都不想，你可以说自己看淡了大学，不想参加这个不想整那个，但有一件事情你必须做，那就是思考未来的方向；最后的四强是大胆飞行的一年。

刚才我说的是一个整体。让我们谈谈我自己。 4年前我**签名写了这样一句话“我不会因为大学那醉人的环境改变我曾经对学习、事业以及梦想的执着。激励自己，这话将作为我4年的个性签名”，一直到今天，4年了，这个签名真的一直在上面没变。

进了大学，大一大二，和大家都一样，在忙学生会，呆了两年学生会，直到大二下我遇到了我大学的第一个转折点，我和两个很好的朋友一起参加了一个比赛，“第三届全国职场精英挑战赛”，通过海选、初赛、复赛成为了西南赛区晋级北京总决赛的6人之一，那是我人生第一次去北京，然而就是那一次去到了北京，让我看到了世界。我室友是哈佛的交换生，小组的leader是清华的研究生，我大二嘛，什么经历经验都没有，参加比赛要穿正装，那个时候哪会有正装嘛，就找北京的朋友借的，结果就悲剧了，不合身，而且穿上后很挫，那么比赛结果必然就更加悲剧了，第一轮就被刷了。当时，当我看到身边那些让我决望的优秀人士时，我决定从长远来看，做最好的自己。

其实，我们都需要遇到这样一件事，它能帮助你找到自我，认清自我，突破自我。我一直认为，大多数成功人士不是在起点上取胜，而是在转折点上取胜，因为他们善于抓住机遇。从那个时候，也就是比赛回来，我开始看《职来职往》，去了解社会，了解企业，了解一些职位，并且开始写简历，那个时候我才大二下，每天把空白的简历放在电脑桌面，等待自己去一点点完善。

我也就是那个时候接触到了‘英语沙龙’杂志，大三开学带领我自己的销售团队5天时间在交大创下了西南片区有史以来最好的销售业绩，将原本的销售额提高了400%，也在5天时间内个人的净利润达到了一万两千多，就是从那个时候我就开始觉得，我好像在领导力和团队管理方面还可以，这个事情就成为了我大学第二个转折点，让我真正去定位自己的优劣势。这件事完了以后，我开始思考，我不能只干些这种类似于创业或者兼职的事情啊，我得做些公司的实习，于是整个大三就做了龙湖，百事，前程无忧这些实习工作。

转眼到了到了大三下，读研呢？还是工作呢？我相信大家都会思考这个问题，那个时候我班上学习委员跟我说我的成绩可能保研，当然我的成绩没有梦德和舒展那么牛，我给自己的要求是不能挂任何一科，并且我每学期都要拿奖学金，最后我发现我做到了，我拿了7次奖学金，虽然我对这个专业不感兴趣，但人生本来就有很多事是徒劳无功的，并不是你不喜欢就可以不做，相反你还要把它做得很好，比如学习。

任何一个人力资源部门都不会喜欢大学做了很多伟大的事情，但这是一个本末倒置的问题，就是要拿着一张完整的学业成绩单抱着一个学生。我个人是这么觉得的，一份工作，你只有对它感兴趣，你才能走得很远，你只要对它比较擅长，才能飞得很高，一横一竖，这才决定了你的事业面，读研就意味着你选择了对该专业领域进行深入而专一的研究，我学的专业是焊接，我非常明确我对它不感兴趣且不擅长，所以我选择了找工作。

那么找工作的话，我们就必须去思考，第一，类别，国企还是外企？；其次，该行业与我的专业相关还是完全无关？ ;第三，企业，有没有特殊利益的公司。

在通过了大学前三年的深入了解、全面改善、准确定位后，我觉得，我是一个喜欢高挑战性、高压性、高发展、高薪工作的人，并且我热爱marketing和business，我喜欢用自己的双手去创造属于自己的财富与价值，所以必然是外企，第一次听说宝洁是在我大学英语老师那里，是她给了我鼓励，因为我比较喜欢英语课，所以跟她关系比较好，她说了一句“陈敏，我觉得你身上那种感觉，比较适合去宝洁那样的公司”，那个时候没有什么概念，唯一就是觉得，宝洁这么神圣的地方，被无数人称之为只有神人才可以进的公司，当时就觉得，这个梦想，可能只能让自己抬头望望吧。

于是到了大四上，我又做了一年英语沙龙杂志，在市场及其混乱的情况下，还是拿到了省销冠，同样也净赚了一万左右，就更加明确了一定要把销售加团队管理的这条路坚定不移的走下去。

接下来就是求职的部分

9月上旬刚开始找工作，和很多人一样，就是想进大公司，不限专业的岗位我全部投，其实中包括了像华为、腾讯这样技术性稍微偏强的企业，但各种网申都被刷，后来我才知道，原来人家的销售都是要与其专业相关的学生，那段时间曾经无数怀疑次过自己的能力，无数次质疑过自己的选择，无数次叹息过是不是我这辈子只能做焊接了！并且那段时间刚好跟相处了两年的女朋友分手，各种失落的情绪夹杂在一起，达到了我大学4年的波谷，但是没事儿，我觉得我内心足够强大，相信总会有未来的。

这样的日子一直伴随着我，直到我遇到了我大学的第三个转折点，9月24号那晚，我去听了联合利华的宣讲会，宣讲会上我听着听着，我发现我激动得眼眶都湿了，因为我觉得联合利华所讲的进入公司后的所做的工作，还有它的发展渠道、晋升模式、培训体制都和我自己心中理想的一模一样，我第一次在职业上有种找到了归宿的感觉，所以非常激动，当时旁边坐着一个女生，她看我这么激动，说“你这么激动啊，你有没有去听过宝洁的宣讲会啊，宝洁比联合利华好，但宝洁招的人也很少”，我当时说，“宝洁的宣讲会是9月13号，我去了川大的，当天下午还是腾讯的宣讲会，挤都挤不进去，我看到宝洁的宣传展板和海报是全英文的，我看都看不懂，于是就觉得太遥远了，就走了”。从那天晚上开始，我决定不随意投简历，只投快报、宝洁、联合利华、强生和火星箭牌。

很巧，昨天在人人上看到一篇快消行业的应聘技巧指南，一个2013年上海交大进宝洁的人发的面经，第一句话就是“所有投宝洁的人最开始都是抱着当炮灰，打酱油的心态去的，但随着一轮又一轮的面试，这酱油慢慢打出了感情，再也不能淡定”，确实是这样，宝洁在每一个方面都给应届生以非常nice的感受。

宝洁的网申是自己的通道，而不是借助前程和智联那些中介，所以为了弄宝洁的网申，接近15天我没关电脑，我睡觉了电脑也就睡眠了，每天起床不断按“enter”键叫电脑起床，继续研究它的网申系统，中途有想过把网页右上角的叉叉点了算了，因为太麻烦了，但又想想，一个全英文的网申我都搞不定，还谈什么一对

一、多对一的面试嘛，于是最后把网申做完了。我们喜欢一家公司的话，一定要用心去了解它，知道它喜欢哪样的人，比如宝洁，认真研究下它的官网就知道，它的价值观是“领导力”“主人翁意识”“积极求胜”“诚信正直”“信任”，所以围绕这五点去真实的突出自己，就没问题了。

求职演讲稿【篇11】

尊敬的用人单位：

您好！感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职材料，期望您给我一个自我展示和实现价值的平台。您的几分钟倾听或许会激励改变一个上进青年的一生。作为一名某大学会计专业的大学生，借此招聘渠道双向选择，祈盼寻找到合适的用人单位，以检验和锻炼自己在大学学得的知识和能力。我在会计专业知识领域里拥有比较扎实的理论功底和研究和思考能力，尤其是对会计业界现状、会计准则、会计基础知识理论、企业管理等有一定的理论基础。虽然工作经验不足，但我会本着会计学中的谨慎性原则虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作。

诚恳希望得到贵单位的接洽，给予面试的机会，以期进一步考查我的知识和能力。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在贵单位这片蓝天上，我笨鸟先飞，或许会成为翱翔的雄鹰！一颗真诚的心在期望你的信任。我将创造机遇来改变我的人生，我将以我的知识积累和能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。谢谢。

自我介绍，我是海口经济学院财务管理本科8班的xxx。

我的求职意向是：企业财务策划。

理由如下：

第一：我的兴趣，通过了解贵公司世界一流的生产工艺，大规模的自动化生产能力，以及傲人的“中国国宴”系列产品，特别是贵公司近年年产100万吨，产值70亿元人民币的积极健康的财务成果，更加坚定了我的梦想。

第二：我的能力，经过四年大学理论学习和实习培训，我已拥有过硬的财务策划技能和全面的综合素质，培养了严谨，稳重，创新，对数据敏感的职业性格。以及综合分析判断，解决复杂问题的能力。据有了竞争思想和表现意识，我认为贵公司在财务策划业务上还

有发展的空间和潜力。一句换，国公司的财务策划要求我能满足。

第三：我的独特优势，贵公司作为中国饮料工业十强企业之一，必定需要财务策划方面的综合人才，以协调财务关系，处理财务活动，而我具有跨专业知识的'交融能力，既是专才也是通才，具有在多元化工作环境中的应变能力。

综上所述，我的价值观与贵公司的价值观一脉相承，我的兴趣匹配贵公司的财务策划岗位，我的能力满足贵公司的财务策划要求，我的独特优势是我成为贵公司财务策划的人选。

最后我希望贵公司是我的成功起点，我能与贵公司一起共创明日的辉煌！

祝愿贵公司事业蒸蒸日上！

此时此刻，我站在这个演讲台上，心里很紧张，不是因为是否能讲得好，而是在座的各位，将来可能成为我的领导，可能是我的老板。

有一句话是说："毕业等于失业。"是的，在学校，我们住学校的，吃父母的，生活无忧无虑，面临毕业，我们就面临要接受生存的考验。在当今这个就业形势非常严峻的今天，大学生对将来的生活很茫然，对找工作也充满了恐惧感，但是，不能因为害怕避而远之，今天，我们要讨论的就是：大学生就业的问题。

所以说每个人都要调整好自己的心态，要甘心从基础做起，不要一开始就把自己定位得太高，免得到了下了台阶。一旦你的能力被老板发现了，不用你说自然老板会给你加薪，提拔你。那些天天吵着加薪的最后的结果可能都是被吵掉，因为老板发现你值不了那么钱一个月，所以没有给你加薪，你还在闹，那结果可想而知。真正有能力的人不是自己吵着加薪，而是老板自然给你加薪。

此时此刻，我想给大家讲一个故事，这是发生在元朝初期的故事。一个风和日丽的下午，一个年轻人跋山涉水，他走过居庸关，跨过蒙古草原，一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外，年轻人向卫兵说明来意后，卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器，发现没有，然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌，询问之后才知道，原来这个年轻人是来投奔他的。这个年轻人叫做耶律楚才，是个契丹贵族，生长在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保机，是赫赫有名的辽国辽太祖。经过这次见面，成吉思汗给他安排了一个职位，一个每天写会议纪要的书记官，偶尔也为蒙古贵族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才没有因为拒绝，他欣然接受了这个工作，后来，他从一个小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，为元朝的发展做出了巨大的贡献，也实现了自己的人生价值。

从这个故事当中，我意识到大学生找工作要从三个方面考虑，第一应该敢于主动去找工作，敢于主动去寻找机会就业;第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分贵贱;第三，不要认为自己的起点高，就一定要从事高等的工作，放低自己才能找到合适的。现在的竞争很激烈，大学生有去洗脚有去做服务员的，每一份工作都是一个机会，机会也不是到处都有。我们大学生要真正走出象牙塔，就要主动出击，主动寻找就业机会。

一进大学便听到这样的声音：就业双向选择了，进校园就得想着找工作。李白在《行路难》中说过，行路难，行路难，难于上青天。在当今大学生的严峻问题下，真是就业难，难于上青天。今天我们就根据大学生就业问题展开一些探讨。

即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟的生命一样，迫切希望可以很快融入社会，一展自己的才华和报负。但是近年来，大学生就业形势日益严峻了。在刚刚过去的20xx年毕业的大学生就遭遇了暴风雨的袭击，当今社会属于高科技发展的时代，所以大学生与就业岗位呈现不平衡的态势，造成大学生与就业条件产生极尖锐的矛盾。究其原因，不仅仅市工作岗位少的原因，还有大学生缺乏工作经验和大学生自身心态不端正等原因造成的。

虽然当今社会中许多企业都看重文凭不重视实力。但毕竟这也是一种发展态势，仅凭大学生是不能扭转乾坤的，所以要使自己尽快融入社会，就必须使自己适应社会的发展。

一、把自己的地位放低，别说自己使天之骄子。

暑假的实习经历，通过网上调查，超过走的更远。

二、有馒头就足够了，不要再求鸡鸭鱼肉。

就业的双向选择就意味着优胜劣汰，一些毕业生认为自己所学专业太冷，导致在求职过程中很不自信。但不论竞争多么激烈，都应该保持平常心态，因为毕竟接受了高等教育，人文修养和理论技能已比较完备。需要的只是社会的锤炼。这样不自信显然是一种逃避现象，最终会陷入自败的困境。

另一方面就是大学生在求职时饥不择食，带来所学专业和工作的对口问题。一般而言，所学专业毕竟是最熟悉的领域，“专业对口”有利于工作的发展进步。所以，求职时应该强调对口，但不必非对口不可。

三、期望越高，失望越大。

在金融危机的影响下，就业问题就非常严峻了。所以越来越多的毕业生选择了自主创业。这是应该提倡的。但对自己的能力要有一个全面的评估。然后再做决定，要记住综合能力的提高不容忽视。

很多用人单位放映刚就业的大学生冲劲很足，但不踏实。这样始终适应不了社会角色。所以大学生应尽快转变，认清自己的实力。有一种说法时“求上得中，求中得下”。所以期望值不要太高，要有从最坏处着想、从最好处努力的思想准备。

对大学生而言，就业需要能力，适应社会更需要能力，勇气和自信时逐步培养的。在求职期间应积极接触社会。大学生就业问题的解决，需要国家体制的保障也需要大学生自身努力。

英语的演讲稿9篇

“祝你在每个成长的日子里都开开心心。健健康康，生日快乐！”一个人最不会忘记的日子就是生日了，为了表示心中的情意，都会第一时间送上生日祝福语。您见过更多的更有特色的生日祝福语吗？下面是小编精心为您整理的“英语的演讲稿9篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语的演讲稿(篇1)

在的几个突出问题

一。电网建设不符合当地经济发展规划。《电力法》第十条规定：电力发展规划应当根据国民经济和社会发展的需要制定，并纳入国民经济和社会发展计划。

多网并存，隶属关系复杂，难以实现电网建设的全面发展。如丰城新城区主干道花坛旁新建了11万伏变电站，樟树城区赣中大道旁的11万伏变电站要搬迁均是城网建设与城市总体规划脱节造成的。

2。电力数据无法统计，影响发展规划。电力需求是反映一个地方经济发展水平的重要因素，而目前电力统计是以各自供电公司整体统计，无法获得真实反映我市电力需求的数据，对全市分析经济发展及制订发展规划相当不利；同时，很难制定适合城市经济和社会发展的城市电力发展计划。今年是“十五”规划最后一年，也是“十一五”规划编制年，电网的统一，有利于我市“十一五”规划编制工作。

3、“三网并存”影响地方**电力监督管理职能的履行。一是市里电力管理工作量大，联合行文要跑三个供电公司，供电预案，要同时协调“三网”。二是效果不佳。

××供电公司出色地完成了农运会供电保障任务，在“优化环境，优质服务”的行风评议中跨入先进行列，而丰、樟、高三市供电行风评议群众满意度低，是群众反映比较突出的问题。三是丰、樟、高三市用电量占全市一半多，回归统一电网后，全市用电结构得到改善，供电紧张时错峰避峰调节余地更大。调峰预案会更科学、更合理。

象去年樟树限电调峰时，连续几天同一条街一边有电一边停电（赣西分局管辖片没电），群众反映强烈的事件就可避免。四是丰州、漳州、高三经贸委难以履行权力管理职能，正常的报表工作难度很大。

4、影响“两改一同价”目标的实施。《电力法》第二十五条规定：一个供电营业区内只设立一个供电营业机构。

丰城、樟树、高安等三市行政区域内存在两个供电营业机构。首先，两个营业机构为了竞争，自成体系，网络重复建设，不能资源互补，浪费投资，增加运行成本，其次“两改一同价”是城网加价，农网降价，单纯经营农网的供电营业机构得不到城网加价收益，却要全部承担农网降价负担，必然影响农网改造的成效；没有城市电网提价补偿，农村电网运行成本居高不下，没有消化空间，城乡用电同价目标难以真正有消落实。

英语的演讲稿(篇2)

第一部分

早上好，老师和学生们。很高兴在这里发表演讲。我们小组来自物信院，成员有。我们的主题是nba。下面开始我的报告

good morning everyone ! it’s nice to be here for our speech。we ***e from physical and information engineering institute.

team member are our subject talks about national basketball association ,which is short for nba. then let me start my report.

本报告由六个部分组成：第一，nba的建立与发展；第二，nba的管理结构；三，nba球队；四，nba赛程安排；五，nba球星；六，nba选秀制度，前面两部分由我来为大家解说，第三和第四部分有我的同伴赵爱清带给您，剩下的则将由刘骏来演示

our report contains six parts:firstly, the founding and development history of nba; secondly，the mechanicm of management of nba; thirdly，nba team; the fourth,the schedule of nba; the fifth , the legendary star of nba;the sixth,the draft system of nba. i’ll show you the previous two parts.

the next two parts are showed by my parter, will introduce the last parts to you.

nba成立于1946年6月6日。成立时叫baa，即全美篮球协会，是由十一家冰球馆和体育馆的老板为了让体育馆在冰球比赛以外的时间，不至于闲置而共同发起成立的，成立baa的初衷是为了让体育馆在冰球比赛以外的时间不至于空闲冷场，但是实际上背后真正的商业理由是：当时二战刚刚结束，人们需要从紧张的气氛中解脱出来，体育和娱乐正是人们的消费热点，当然也是投资热点，因此，联盟的成立的目的不光说是一项竞赛，当然还是投资一档生意。

发展：1。1946年6月6日，它成立时，被称为baa，即国家篮球协会，有11支球队；2，1949年，美国两大篮球组织baa和nbl合并为“nba” ,17支球队；3.

1976年，收购阿坝22支球队；2004年，夏洛特山猫队加入球队，共有30支球队。

look this picture above,you can see four time, which also are the four important history stage of nba from the establishment to the development.

nba was founded in 1946,june 6,which was called baa(basketball association of america) at that time.the bosses of 11 ice hockey gyms jointly held the ***petition of playing basketball without hockey game.****** full use of the free site of gyms is its original intention .

however,in fact, the most important reason of business behind is that sports and entertainment was people's consumption hotspot, of course, was also hot spots for investment when the second world war was just over. so the founding of the union was not only holding a ***petition, but also investing a business.

the development history of nba:the two big basketball ***anization baa and nbl involved a ***mercial merger in 1949,which was namely nba that had 17 teams . then in 1976 it annexed aba and expanded to 22 teams.

since the charlotte bobcats joined in nba , the amount of teams reach to 30.

nba之所以成为篮球界最大的联盟，与其成功的经营战略密不可分。寻找合作伙伴、造星运动、产品推广和全球推广是他们共同的策略

nba adopted to the successful business strategy so that it be***es the first major league in this field now .there are lots of strategies usually used such as looking for partners, ****** star movement, product extension and globalized promotion and so on.

联赛的组织管理体制主要是在联赛和俱乐部之间进行的，两者之间存在着金钱关系。联盟的收入包括：转播费，联盟标志产品销售，联盟衍生产品开发，全球推广活动，俱乐部的收入则由球衣等纪念品销售，球衣广告，场内广告，球票销售等

the alliance has a set of ***anization and management system,which has money contact with the clubs.

league in***e includes: fee for broadcasting, alliance mark product sales, the league derivative product development, global promotion activity, the shirt and souvenir sales, jersey advertising, advertising field, ticket sales and so on.

第二部分赵爱清

这是nba球队的地理分布。总共有30支队伍。除了加拿大的多伦多猛龙队，其他的都在美国。三十支球队分为东西两部分，每支有15支球队。著名的洛杉矶湖人队和休斯顿火箭队在西区，而波士顿凯尔特人队和迈阿密热火队在东区。

this is an nba team geographical distribution, a total of 30 teams, they are located in the united states in addition to the toronto raptors in canada. 30 teams are divided into two parts, east and west , each division has 15 teams. there are some teams well-known to us such as the los angeles lakers and the houston rockets belong to a western conference, and the boston celtics and the miami heat belong to the eastern conference.

nba赛程主要包括常规赛、季后赛和决赛。正如我们之前所说的，nba在东西部有两个半区域，每个区域分为三个竞争区域。同一赛区的5支球队每两支球队相互要打4场比赛，分为两个主场和两个客场。

两队在同一半场打3-4场比赛，这是由nba总部根据比赛的角度来决定的。不同一半的两支球队进行两场比赛，一场主场比赛和一场客场比赛。在整个常规赛开赛之前，为便于磨合球队，nba会安排一些热身赛，被称为季前赛，他的成绩不计入球队常规赛季的成绩。

在常规赛之后，东西部各3个赛区的第1名和常规赛成绩较好的其他5支球队分别进行季后赛，季后赛采用7战4胜制，直到决出东西部冠军，最后再由东西部冠军进行总决赛。

nba schedule includes regular season, playoffs and finals. as we know,nba has 2.5 district, each half of the district is divided into 3 division.

one division of 5 teams in each of the two teams will play 4 games each other, two home and two away. two teams in half of the district will beat 3 to 4 games, the order of games decided by nba headquarters according to the point. different half area of the two teams will play two games, one home and one away game.

in the regular season before starting, in order to facilitate the running team, nba will arrange some warm-up match, it is known as the preseason, its grades are not included in the regular season. after the regular season,the first of three divisions from east and west play for the playoffs along with other five teams recording well . the playoffs adopt to four out of seven innings until eastern champion and western champion, and finally to the championship finals.

英语的演讲稿(篇3)

i am honored extremely stand in here for everybody lecture!

we all knew that, now the world all is suffering the financial crisis, and many factories all already went out of business the bankruptcy, this also meant could have many people to face is coming off sentry duty.

perhaps in school we regarding this realized is not very big, however we soon face the graduation, also meant must look for the work.

already some people commented: the next several year university graduate, the graduation also on meant unemployment! although i not like this believed, but i still felt we should have one kind of crisis feeling, by faces the worst possible occurrence.

therefore, also cannot again continue to waste in the university period time, that already was may not obtain extremely! therefore i hoped schoolmates, all can learn own diligently special course, in order to might find from now on most suits own work.

我很侥幸极为站在这儿为咱们讲演!

咱们都知道，现在世界上全部正在遭受金融危机，许多工厂都现已封闭了破产，这也意味着或许有许多人面临行将封闭放哨。

或许在校园，咱们对这个知道是不是很大，可是咱们很快面临结业，也意味着有必要寻觅作业。

现已有些人评论说：在未来数年大学结业，结业也意味着赋闲!尽管我不喜欢这样以为，但我仍觉得咱们应该有一种危机感，所面临的最严峻的或许发生。

因而，也不能再持续糟蹋在大学期间的时刻，这现已是或许无法取得极为!因而，我期望同学，咱们都可以了解自己的勤勉特别当然，为了或许会发现从现在起，最适合自己的作业。

英语的演讲稿(篇4)

英语故事能提高孩子们的兴趣，使他们学得更好。家长和孩子也可以将此做为亲子游戏。让我们来看看中长篇英语故事吧！

中长篇英文故事篇一

one day the king of animals asked a cat to see how his palace was built. after a few hours, the little cat came back and said to the tiger, “oh, your palace is very large, tall and beautiful. ”several days later the tiger asked a pig to see it.

he said, “go and see how my palace is built. ”but when the pig came back, he said to the tiger, “my dear king, i thought your palace is beautiful, but it suits yourself only. ”

the tiger was very surprised when he heard it. “why are the cat’s and the pig’s answers not the same? ”he said to himself.

he then asked a camel to go to have a look. before long the camel ran back out of breath and said to the tiger, “oh, your palace is too **all for you to live in, my king. ”

the king became very angry when he heard what the camel said. he said to the animals angrily, “maybe somebody of you tell lies. three people have three ideas.

i want to kill you. ”just at the moment, a fox came out to stop the tiger from doing that. he asked the tiger himself to go to see it before killing them.

after the tiger saw the palace himself, he thought that their answers were all right. he said to the animals, “to see with one’s own eyes is more important than only to hear others. ”

一天，百兽之王让一只小猫去看看他的宫殿是怎么建的。几个小时之后，小猫回来了，对老虎说：“您的宫殿非常大，又高又漂亮。

”几天后，老虎又让一只猪去看看。他说：“去看看我的宫殿建造得如何。

”但是，猪回来之后却对老虎说：“亲爱的国王陛下，虽然您的宫殿很漂亮，但是它只容得下您自己。”

老虎听到这些话感到很吃惊。“为什么猫和猪说的话不一样呢?”老虎自语着。

然后他又让一头骆驼去看一看。骆驼很快便气喘吁吁地跑回来了，它对老虎说：“我的国王，您的宫殿对于您来说，实在是太小了，都没法住。

”当老虎听到骆驼所说的话时，变得非常生气。他生气地对动物们说：“你们三个人中有人说谎了，三个人有三个看法。

我要处死你们。”就在这时，一只狐狸过来阻止老虎那样做。他让老虎在杀死他们之前亲眼看看。

老虎们亲眼看到皇宫后，认为自己的回答是对的。他对动物们说：“眼见为实，耳听为虚。”

中长篇英文故事篇二

the wolf and the fox want to eat the rabbit, but it wasn't easy to catch him.

one day the wolf says to the fox, "you go home and lie in bed. i'll tell the rabbit that you are dead. when he ***es to look at you, you can jump up and catch him.

" that's a good idea," says the fox.

the fox goes home at once. the wolf goes to the rabbit's house and knocked at the door. "who is it?

" asks the rabbit. "it's the wolf. i ***e to tell you that the fox is dead.

" then the wolf goes away.

the rabbit goes to the fox's house. he looked in through the window and sees the fox lying in bed with his eyes closed. he thinks, "is the fox really dead or is he pretending to be dead?

if he's not dead, he'll catch me when i go near him." so he said, "the wolf says that the fox is dead. but he doesn't look like a dead fox.

the mouth of a dead fox is always open." when the fox hears this, he thinks, "i'll show him that i'm dead." so he opened his mouth.

the rabbit knows that the fox isn't dead, and he rans away quickly.

狼和狐狸想吃兔子，但兔子太难捉。

一天，狼对狐狸说：“你回家假装躺在床上。我去告诉兔子你已经死了。当他来看你时，你可以跳起来抓住他。”“真是个好主意!”狐狸说。

于是他立刻回到家。狼去兔子的房前敲了敲门，“是谁啊?”兔子问道。“狼，我是来告诉你狐狸已经死了。”说完狼就走开了。

兔子去狐狸家看情况。他通过狐狸家的窗户看到闭着眼睛的狐狸躺在床上。他想，狐狸是真的死了，还是在假装？

如果他没死，我走近他时就会被他抓住。于是他说：“狼说狐狸死了。

但是他看起来并不像死掉了呀。死去的狐狸通常都是张着嘴的。”狐狸听到这些话就想：

我得证明自己是真的死了。于是他张开了嘴巴。

这时，兔子知道狐狸没有死，所以他尽可能快地跑开了。

中长篇英文故事篇三

tommy is turtle. he has no daddy, no mummy and no friends.

he is crying. a bird ***es. she says: “i can fly. let’s fly!”

tommy says: “ no,no, i can’t fly!”

a rabbit ***es. he says: “ i can jump. let’s jump!”

tommy says: “no, no. i can’t jump!”

a monkey ***es. he says:“i can climb the tree. let’s climb the tree!”

tommy says: “ no, no. i can’t climb the tree!”

a duck ***es. he says: “i can swim. let’s swim!”

tommy **iles: “ we are friends!”

tommy 是一只乌龟。他没有爸爸、妈妈和朋友。

他在哭。一只小鸟过来了。她说：“我会飞，让我们一起飞吧。”

tommy 说：“不，不，我不会飞。”

一只兔子过来了。他说：“我会跳。让我们一起跳吧。”

tommy说：“不，不。我不会跳。”

一只猴子过来了。他说：“我会爬树。让我们一起爬树吧。”

tommy说：“不，不。我不会爬树。”

一只鸭子过来了。他说:“我会游泳，让我们一起游泳吧!”

tommy笑了：“我们是朋友!”

中长篇英文故事篇四

during the spring and autumn period (770-476 bc), prince zhou xu of the state of wei killed his brother and became the new emperor. zhou xu was a tyrant. he oppressed his people and indulged in wars of aggression.

by launching wars, he tried to divert the people's attention and reduce their discontent with him in order to consolidate his dictatorship. the duke of the state of lu leant about zhou xu's usurpation of state power and his ambitious plan, he asked a senior official, "what do you think about zhou xu's move? "the official answered, "he indulges in wars , bringing his people much disaster.

he won't get their support. and he's capricious, so few of his close friends follow him. he can never achieve his success.

in addition, war is like fire. if one launches wars endlessly without restraint, he'll eventually burn himself. " sure enough, the people of wei with the help of the state of chen overthrew zhou xu and killed him in less than a year.

later, people use it to mean that those who do evil will finally ruin themselves.

英语的演讲稿(篇5)

篇一：愚人节的由来中英文版

愚人节的由来中英文版

愚人节的由来英文版：

aprilfools'day愚人节

aprilfools'dayisadaytoplayjokesonothers,.

inthe16thcentury,peoplecelebratednewyear'

march25tojanuary1.butsomepeoplestillcelebratedinonapril1,sootherscalledthemaprilfools.

eachcountrycelebratesaprilfools'daydifferently.infrance,peoplecalltheaprilfools“aprilfish”.theytapea*****fishtotheirfriends'backstofoolthem.

whenheorshefindsthis,theyshout“aprilfish!”

inengland,peopleplayjokesonlyinthemorning.youarea“noodle”ifsomeonefoolsyou.inscotland,aprilfools'dayis48hourslong.

theycallanaprilfool“aprilgowk”.gowkisanothernameforacuckoobird。

intheamerica,.theymaypointdowntoyourshoe

andsay,“yourshoelaceisuntied.”ifyoubelievethemandlookdowntosee,youareanaprilfoolthen.

愚人节的由来中文版：

愚人节，又称愚人节，已有数百年的历史。关于他的起源，众说纷云。最流行的说法之一是愚人节起源于法国。

十六世纪的法国，人们在4月1日这天过新年，互赠礼物，举办晚会，庆祝新年。当时的庆祝活动和现在差不多。1582年，法国国王查理九世决定采用新的历法，即公历，改为1月1日。

在实施新日历的过程中，仍然有来自全国各地的一些人不想接受新日历或不知道新日历

这个日期的变更仍然是在4月1日。其他的人便捉弄他们，赠送他们假礼物，邀请他们参加假庆祝晚会，骗他们去跑腿，或使他们对某种根本不存在的事情信以为真。这些受骗的人被称为“四月愚人”。

从那以后，人们在4月1日互相愚弄，这在法国已成为一种流行的习俗。十八世纪初，“愚人节”的习俗传到英国。后来，随着英国移民来到美国。

随着时间的推移，这一习俗已成为一种国际性的节日，在欧洲和北美许多国家都很流行。这一天，人们可以不拘一格地“轻松”一下。当然愚弄人的手法也是花样百出。

至于那些被愚弄的人，他们在不同的国家有不同的名字。大部分人都称他们为“四月愚人”。但有时，有些国家有其他名字。

在法国人们把上当者称为“四月鱼”，可能是因为四月里，鱼最容易上钩的缘故吧；而在英国的苏格兰，则称为“布谷鸟”，可能是指一只呆鸟吧。同时，有的国家虽然不过“愚人

篇二：愚人节英文介绍

愚人节英文介绍

愚人节英语是：fools'day

下面是用英文介绍愚人节：

aprilfools'dayisadaytoplayjokesonothers,.inthe16thcentury,peoplecelebratednewyear'

eachcountrycelebratesaprilfools'daydifferently.infrance,

peoplecalltheaprilfools“aprilfish”.theytapea*****fishtotheirfriends'backstofoolthem.whenheorshefindsthis,theyshout“aprilfish!

”inengland,peopleplayjokesonlyinthemorning.youarea

“noodle”ifsomeonefoolsyou.inscotland,aprilfools'dayis48hourslong.theycallanaprilfool“aprilgowk”.

gowkisanothernameforacuckoobird。

intheamerica,.theymaypointdowntoyourshoeandsay,“yourshoelaceisuntied.”ifyoubelievethemandlookdowntosee,youareanaprilfoolthen.

篇三：三分钟英语演讲稿

changetheworld?changeourselves

goodevening,honorablejudges,ladiesandgentlemen.

it’**ygreatpleasuretostandheretopresentmyspeech—changetheworld,changeourselves.

it’,.notlongbeforeabout10doctorsinbeijinguniversityand

,.franklyspeaking,idon’tquiteagreewiththem.indeed,.

(examples).butwhycan’tweabsorbthemeaningfulwesternholidaysandculture.

.ontheonehand,someofthewesternholidayswhichwechinese

don’thavearereasonableandmeaningful,suchasfather’sdayandaprilfool’sdayetc.ontheotherhand,.overwhelmedbysuchatrend,.

withthefurtherdevelopmentofthewholeworld,thecultural

.weareindeedfromdifferentnations,butwearethecitizensofthesameworld,.?the

answerisdefinitelyno.whatweoughttodoistosparenoeffortto

...atlasti’dliketoshareafamousesayingofgandhiwithallof

you,thatis:ifyouwanttochangetheworld,thenyoumustchangeyourselffirst.”

改变世界?改变自己

各位评委，女士们先生们，晚上好。

我很高兴站在这里向大家汇报演讲改变世界，改变我自己。

显然，西方节日越来越流行，而中国传统节日却被忽视了。不久之前大约10医生在北京大学和清华大学宣布,我们应该抵制西方节日的入侵,因为他们认为西方节日是一个挑战对我们的传统节日和文化。

坦白说，我不太同意他们的看法。事实上，我们不应该忽视甚至抛弃在中国有着灿烂历史和传统的传统节日。(例子)。但为什么我们不能吸收有意义的西方节日和文化呢。

显而易见的原因是一些西方节日在中国很受欢迎。一方面,一些西方节日,我们中国没有合理和有意义的,比如父亲节和愚人节等另一方面,全球化的流行使西方文化在中国盛行。在这种趋势下，中国不知不觉地参与了西方的节日和文化。

随着世界的进一步发展，不同国家和民族之间的文化交流变得越来越快，越来越重要。我们确实是来自不同国家,但我们是同一个世界的公民,所以不同国家的优秀文化是人民的共同财富,每个人都在地上。为我们唯一的方法来保护我们的传统文化拒绝外国文化吗?

答案肯定是否定的。我们应该不遗余力地教育中国了解和珍惜我们的灿烂传统，而不是排斥外国文化。只有通过教育，我们才能建立对我们的文化和信仰的信心。

只有通过教育，我们才能保持和促进我们祖先留给我们的财富。

英语的演讲稿(篇6)

利用赤峰地区1951-的气温、降水、沙尘暴等资料,分析了赤峰地区近50a来的气候变化趋势,探讨了气候变暖带来的`影响.结果表明:赤峰地区20世纪80年代以来气候变暖已成事实,1987年是气候变暖的突变时间点.气候变暖后,低温日数明显减少;无霜期延长,积温增加;旱涝和降水异常天气现象发生的概率增大;大风和沙尘暴发生概率减少.分析认为:气候变暖对赤峰地区农业的影响是利大于弊,而对生态环境的影响则是弊多利少.

程玉琴,李俊有,CHENG Yu-qin,LI Jun-you(内蒙古赤峰市气象台)

英语的演讲稿(篇7)

作文，是学生运用语言文字的综合能力体现。光靠教材上的七篇大作，数量是远远不够的。从四年级开始，我们就进行小组循环日记。本学期，继续延用这种方法。由于进行小组评比，学生积极性比较高。而且一旦被老师当范文朗读，更是他们骄傲的一件事。于是，我尽量天天抽时间读他们写的好作文。通过赏析，他们也知道，作文不是无话可写，而是没有留心生活中的点滴小事。我要求他们说真话，写真事，表真情。哪怕是一件微不足道的小事，一个眼神，一个动作，一个微笑，只要你用心体会，也能写出一篇文章，而往往这样的文章是最能打动人心的。一年多来，好多同学的作文有了进步：白怡菲、陈思琪的作文笔触细腻，情感真挚。王嫣然、钱子渊、周梓韫、陈璐瑶、蒋鸿玥、吴琦等同学的作文描写细致，生动感人。杨玥的作文韵味十足，王承安的作文视角独到，沈浩天的作文幽默风趣，还有很多，不能一一例举。家长要做的就是帮助孩子丰富作文题材。作文就是做人，就是生活，只要你注重孩子的内在品质的修炼，提供一个丰富多彩的生活世界，多一些亲子交流、多一些实践活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻，孩子的文章自然就会永不枯竭。

三、关于家校配合

1、语文的配合就是抓好基础，促进阅读，注重丰富写作素材。

2、重视联系手册的使用，天天检查作业落实到位，只签笔头作业的时间，可以及时反映情况在手册上。

3、如果对老师有想法或者是建议意见，欢迎随时当面沟通。

4、严格控制上网时间，尤其是打游戏。

5、多花一点时间在孩子身上，成就孩子的未来是你人生中最伟大的事业。

英语的演讲稿(篇8)

关于勇气的英语发言稿范文

Hello everyone，it's really my honor to be , shall we talk about courage.

Courage is not only found in the heat of war or the mighty works of brave men and women. Courage is the mother taking care of her sick child in the early morning hours. Courage is the father who shows up on time everyday at a boring, low-paying, dead-end job to feed and clothe his family.

Courage comes in many forms, not only from thoughts and deeds of greatness, but in the routine, everyday art of living.

When life gets you down, when it seems that your world is at an end, take courage and go the next step. You will be amazed at the power and strength you have inside.

Just gather up enough courage to take you through this day. You only have to live one day at a time. You do not have to deal with all your troubles at one time. Like the Scotsman said, "The troubles of tomorrow must wait until this day is done."

Yes, courage comes from deep within the heart and flushes away the paralysis created by fear. A song, a story, a poem or a friend could re-ignite the spark of courage and inspire us to take the next step to success.

That’s all，thank you！

英语的演讲稿(篇9)

There are these two young fish swimming along and they happen to meet an older fish swimming the other way, who nods at them and says, “Morning, boys. How's the water?” And the two young fish swim on for a bit, and then eventually one of them looks over at the other and goes, “What the hell is water?”

... simple awareness; awareness of what is so real and essential, so hidden in plain sight all around us, all the time, that we have to keep reminding ourselves over and over:

“This is water.”

“This is water.”

It is unimaginably hard to do this, to stay conscious and alive in the adult world day in and day out.

有两条小鱼一起在水里游，碰到一条老鱼迎面游过来。老鱼向他们点点头，并说：“早上好，孩子们。水怎么样？”这两条小鱼继续往前游了一会儿后，其中一条小鱼实在忍不住了，看了一下另一条小鱼，问道：“水到底是什么东西？”

“这是水。”

“这是水。”

天天都保持意识清醒而鲜活，在成人世界中做到这点，是不可想象地难。

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