博物馆日记
2024-02-29 博物馆日记博物馆日记收藏。
“愿你回望过去皆是无悔，展望前程已然不辜。”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，我们都会在这一天发送各种风格的生日祝福语。在众多的生日祝福语中，如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢？下面是小编帮大家编辑的《博物馆日记收藏》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
博物馆日记【篇1】
迎着初升的太阳，我们参加了“立德启智”红色公益夏令营活动。小营员们兴奋又好奇，各个容光焕发、精神抖擞。我们参观活动的第一站马上开始了，这是个神圣又庄严的地方博兴县博物馆。
走进博物馆的第一个展厅，首先映入眼帘的是一颗4米多长的象牙化石，我惊奇的发现这个象牙竟然是无数个碎片组成的。漂亮的馆长阿姨告诉我们，那是在1986年的时候，这个十分珍贵的象牙化石被农民绑在自行车后座上往家运，由于道路颠簸，象牙折断后又掉在了地上，摔碎了。经专家鉴定，这个象牙是一万年到十万年之间的珍贵化石。它的出土，对研究博兴的历史、古代生物具有重要的历史意义。根据这个象牙，我们可以推测出在一万年前的时候，我们博兴是一个水草丰盛、牛肥马壮的地方。
然后，我们来到了丰富多彩的石器、陶器和铜器展厅。我们来到铜器前，一个个感人的故事在我脑海中闪过，太康失国、少康中兴、后羿射日、武庚叛乱，仿佛把我带入了那个历史悠久的年代。
最后，我们又来到佛像展厅，一尊尊佛像价值高、出土罕见。有石佛像、丈八佛、铜佛像等，这些佛像栩栩如生，是我们的祖先用劳动、汗水和智慧创造出来的。
通过这次参观，我受益匪浅，我感受到博兴的历史悠久、人杰地灵、文化灿烂。一睹博兴古代历史的轨迹，我深深地感到作为一个博兴人的骄傲和自豪。
博物馆日记【篇2】
今天，我和其他小朋友一起去参观博物馆并学习了博物馆里的知识，夏艺源的妈妈还请来了讲解员，我们先排成了两列，然后一个一个的买票。
首先我们去的第一站是自然博物馆，我发现里面也有其他学校的小朋友，讲解员把我们带进了关于地球的知识点，讲解员说：“我们的地球是这样产生的，在我们恐龙的时代，我们的地球发生了大爆炸，爆炸的声音非常可怕。”讲解员说：“现在你们看见的是中国地图，我们的中国地图像一只公鸡，在公鸡心脏的位置就是陕西省，陕西地图就像兵马俑跪坐一样的。
我想：“为什么我们的中国地图像一只大公鸡呢?”接着我们又去了关于恐龙和虫子的知识点，讲解员说：“你们猜一猜人和一只蚂蚁比赛谁举的东西多?”有小朋友说：“肯定是人，因为人的力气大，蚂蚁的力气小。”但没想到，讲解员说：“是蚂蚁举的东西多，因为，蚂蚁能举起自身体重一百倍的重量。”讲解员问我们：“有谁知道金钱豹叫做金钱豹呢?”，有些小朋友说：金钱豹喜欢金钱所以叫做金钱豹。”我的意见跟大家都不一样，我说：“是因为金钱豹的花纹像金钱”讲解员说：“对，因为它的花纹像古代的金钱，所以叫做金钱豹。”我们又来到了科技馆，里面有很多神奇的东西，我们还看了一些电影，里面讲了关于恐龙地事情，我们看完电影后，就要回家了。今天我不仅学会了很多知识，还和同学过得很开心，今天真是最棒的一天!
博物馆日记【篇3】
今天下午，我和妈妈一起去科技馆看第21届温州市青少年科技创新大赛优秀作品展示。
我们在科技馆里看到有小学生发明的洒水扫帚，有多功能斜面演示器。有多功能超市购物车等等。还有很多很多的作品画。这些画有小学生画的，有幼儿园里的小朋友画的，也有中学生画的。他们都是小画家。
科技馆里的东西可真不一般啊！
博物馆日记【篇4】
今天早上，天气晴朗、阳光明媚，到处生机勃勃，太阳的光辉普照着大地，一幅春意盎然的景象。
下午，我校四年级的各位老师们带领着我们大家高高兴兴地去参观了太仓博物馆。
进入博物馆，首先印入眼帘的是一座天桥，它是用玻璃建成的。走上天桥会发出一种轻轻的声音，同学们都感到很害怕。但我想：很多人都可以从这里走过，我们也不用害怕。于是，我大胆地试了一试，很安全，便走了过去。
博物馆宽敞明亮，里面一共有四层。一楼是临时展览厅;往上走，二楼是太仓历史文化陈列厅，里面有许多历史文物;三楼是娄东画派陈列厅、馆藏书画陈列厅;四楼也是陈列厅和临时展览厅……我们被一个个古代的文物、书画所深深的吸引了。在这么多文物中让我最过目不忘的是：金双鱼海水纹铜镜。简单纹饰点缀，铸造精良，那两条鱼更是雕刻的栩栩如生、活灵活现。
这里的文物丰富多彩，排列整齐、有序。有古代人用的那种铜印，有几面美丽、漂亮的铜镜，还有些手抄的册页……看，古代人的写字方法和我们现在不一样，是从右到左，还是竖着的;不像我们是从左到右，是横着的。我们听解说员阿姨说：在历史上，早在几千年前，我们太仓就已经有人居住在这里了，人们的生活十分穷苦……
这次参观让我增长了不少对古代历史的认识和了解。
博物馆日记【篇5】
今天，我打算去参观温州博物馆。首先我去了动物。刚进去的时候看到很多动物，有老虎，可爱的小宝宝，可怕的鳄鱼。看到这么多动物，我仿佛来到了动物世界。
接下来，我又去钓鱼了。当你走进这里，你会发现地面、天花板和墙壁都是蓝色的。里面有小鱼，鲨鱼和贝壳。贝壳是最漂亮的，大的小的，奇怪的，耀眼的。
接下来，我又去了恐龙。我看到了一个巨大的恐龙化石，霸王龙，三角龙，翼龙，非常漂亮。可惜它们不是真正的化石，而是泥和石头做成的，但在我眼里已经是真正的化石了。
我多么想永远留在这个自然世界！
博物馆日记【篇6】
昨天逛了华清池。买了蓝田玉。看了兵马俑，今天我们又来看中国历史博物馆。
我们刚刚一进门，大爷就请了一个导游。导游一路讲，我们一路看。我对一个小酒壶非常感兴趣，这个酒壶是从底下灌酒的，还有它的把手是一只凤凰，倒酒的地方是一只母狮，腹部是荷花的花纹。其他的我都不说了，因为里面实在有太多的文物了秦砖。汉瓦唐三彩等等。。。
这个博物馆让我们看了大约五个小时。出了博物馆，我心想今天的收获可真多啊！
博物馆日记【篇7】
参观河南博物馆
我怀着喜悦的心情和爸爸来到郑州,一座座高楼大厦拔地而起,人多车也多。爸爸说;“我们去博物馆!我们来到博物馆,珍藏着许多文物。爸爸说;“这是古代的青铜器,那是春秋战国时期的兵器,西汉末年时期的彩绘陶器,还有唐代时期的古钱币。”,的文物太多,把我看的眼花缭乱。最让我大看眼界的是用模型制作的一副清明上河园图展,在使我了解了明清时期的文化,更加懂得了历史。我很累,但我很开心,如果你有空,一定也要来参观!
二二班吴歆哲
博物馆日记【篇8】
今天，学校组织大家去屯溪冬游。
我们参观了文化博物馆、糕饼博物馆、图书馆和黎阳水街。其中，我印象最深的是文化博物馆。文化博物馆有好几个馆，不过我只记得建筑馆和艺术馆两个。
艺术馆里面有玉器、青铜器、瓷器……还有许多名人，比如：胡雪岩、胡适、陶行知……文化馆里的书法和国画都是徽州人的作品，非常有价值。
建筑馆里有许多建筑模型，上面雕刻着许多精美的图案和许多栩栩如生的人物。最有特色的建筑物品，当属徽州有名的三雕：木雕、石雕和砖雕。
我们的徽州文化真是博大精深呀，我为自己是徽州人感到自豪。
博物馆日记【篇9】
大年初三那天，我和妈妈、弟弟去参观柳州市博物馆。
柳州市博物馆位于人民广场东侧，它是一座米白色的、雄伟的建筑物。里面有很多展厅。我们分别去了古生物展厅、历史展厅、青铜器展厅、扇面书画展厅。
我们首先来到古生物展厅。那里被装饰成一个山洞。我看到了海百合化石，它们就像荷叶一样，长长的茎，真美啊!妈妈说海百合是动物。我还看到两个大恐龙骨架化石，它们是梁龙和霸王龙。还有许许多多的古生物化石，真让我大开眼界。
我们又来到历史展厅，那里陈列着很多古代的东西，它展现了柳州从古到今的历史。给我留下最深刻印象的是唐代诗人柳宗元的塑像，因为它做得很像个真人一样。妈妈告诉我，柳宗元在柳州做官的时候，曾经释放奴婢、兴办学堂，鼓励老百姓开凿水井、植柳种柑，为柳州的发展作出了很大的贡献，所以我们柳州人民世世代代纪念他，后人尊称他为“柳柳州”。听了妈妈的'话，我更敬佩柳宗元了。我还很喜欢参观那条老街，它是模仿以前柳州的老街建成的，那里有卖布的、卖米的、卖杂货的，还有打铁铺。每当游客走过时，感应音响就会放出顾客和店铺老板的对话声，让人感到身临其境。太有趣了!
接着，我们在青铜器展厅参观到了铜剑、铜壶、铜鼓......这些青铜器年代久远，最早的竟然有战国时代的。很多青铜器都是蓝色和青色的。妈妈说是铜跟空气发生化学反应变成的。
扇面书画厅里有很多扇面书法和国画，大多数是古代的。那些国画有山水、花鸟、人物。
博物馆日记【篇10】
今天妈妈带我去了博物馆。上午的时候八点就到了博物馆，八点半就开门了。每天博物馆免费观看的游客数量一共是800人，上午400人下午400人。我们是上午去的。到了博物馆后我看见了许多文物。博物馆一共有三层，第一层是远古人类的活动遗址，以及一些陶器、玉器等。还有一些不懂讨厌的兵器。第二层是书法，有话和作品一类的书法文物。第三层是抗日战争时期的东西。有枪、弹壳、炮弹壳等。还有真正的炮弹、手榴弹。这次去博物馆丰富了我的视野。
博物馆日记【篇11】
本是极爱安静的一个人儿，像这样车堵人挤的节日里，我最爱干的事儿，就是宅在自己的“窝”里，读读书，看看报，听听音乐，上上网，会是我最安逸的享受。但，我是母亲，孩子的快乐就是我的责任，得，听她的，想去上海新开馆的自然博物馆瞧瞧去，我岂有不作陪的道理?
虽然去之前就有心理准备，一定是个十分拥挤的场所，但真到了现场，还是被眼前的人流吓了一跳，乖乖，那长长的蛇形队伍，那黑压压一片攒动的人头，起码也在好几万的人数里徘徊，这让我又想起了前几年的世博会，眼前这阵仗，比起世博会那阵子的闹猛，毫不逊色。
心里已经在打颤，但容不得打退堂鼓，赶紧钻进人海，排队买票去吧，也想过了，既来之，则安之，为了孩子，又一次豁出去了，记忆中又闪现出世博会排队的场景，我与好友带着孩子，为了参观一个航空馆，足足排了六小时的队，像什么沙特馆，中国馆之类的最热门的馆儿，我们压根儿就没敢去。今天，总不会再让我等上个六小时吧?好在，时间总在静心的状态下流逝得最快，两个半小时的排队，也感觉没有那么漫长，唯有不合时宜的是太阳的火辣，炙烤得让人头晕眼花。
上海的自然博物馆，有着将近150年的历史，原来在延安东路260号，去年闭馆，将新馆迁址于静安区静安雕塑公园，上个月正式对外开馆迎客。这是一座由美国帕金斯威尔设计师事务所与同济大学建筑设计研究院共同参与设计的一个外表像鹦鹉螺型，且具世界一流的科普建筑物。是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、天文学等多种自然科学的综合性博物馆。
它是按照 “起源之谜”“生命长河”“体验自然”“演化之道”等主题，设立出的10个展区，展出藏品约一万多件，从大自然的演化历程到生物的多样性，形形色色，千姿百态，而且大多数标本都是用真实的动植物制作，活灵活现，栩栩如生。里面的展品大多模拟自然的场景，以生态系统的展示方式，让参观者们与展品之间零距离的接触，感受自然界奇妙无穷的乐趣。
我观察了一下，去上海自然博物馆的游客中，大都是陪着孩子去参观的家庭，确实，让孩子去感受一下，真实的了解一下古动物史、人类发展史、动物和植物的进化史这些科普知识，对孩子是大有益处的。
温馨提示一下：最好错开节日高峰去参观，因为，高峰时期，排队买票两到三小时，就餐需要等候1小时，实在是考验耐性的体力活儿。还有，最好自己带餐，不仅仅是为了节省时间，而是里面那个餐厅的食物实在不算美味，且独此一家，别无分店。
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博物馆的日记5篇
“愿往后余生，快乐是我，暴瘦是我，富有也是我。生日快乐！”生日是每一个都不会忘记的日子，通过手机发送生日祝福语，已经成为一种习俗。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢？下面是小编帮大家编辑的《博物馆的日记5篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
博物馆的日记(篇1)
今天，我们天中晚报小记者到芝麻小镇博物馆参观。
通往蓝天芝麻小镇的路两边绿树成荫，田野里麦苗青青。远处的村落建筑各具特色。在芝麻博物馆门前的广场集合后，我的心激动得砰砰跳，因为早就听说这座芝麻博物馆是我们平舆县的骄傲和名片，吸引了无数中外游人前来参观，一定很神秘吧!
进了博物馆，迎面是一尊美丽的芝麻仙子雕像，表情生动，彩裙飘飘。导游阿姨为我们讲解芝麻仙子的传说;博物馆两边的墙壁上巨幅的图画展示了芝麻的种植历史和发展成就;用围栏圈起的芝麻收获实景在灯光效果下，让我们如临其境，感受到农民劳作的.辛苦。
终于来到一座装饰精致的玻璃桥上，脚踩透明的玻璃真有点儿战战兢兢。玻璃桥下是真实的芝麻杆，在灯光辉映下，如梦如幻，仿佛我也成了凌驾于彩虹上的芝麻仙子。随着导游阿姨一声“芝麻开门吧!”玻璃桥的尽头两扇紧闭的大门轰然而开，我大吃一惊，像穿越到了古代场景：茶馆、饭店，身穿华美的绸缎，或布衣短衫的古人们，熙熙攘攘，无声胜有声。时间定格在这一刻。“现在的高科技真厉害啊，像真的一样。”我听见身边的游人们啧啧称赞。
随后，我们在老师的带领下又参观了芝麻小镇的植物园，木屋、豆腐坊、古代农民的田耕农具等。走出博物馆，我还在久久回味。
博物馆的日记(篇2)
十月二十六日 晴
今天，我们大家都异常兴奋，因为马上就要出发到自然科学博物馆了。一上车，我们迫不及待的想要赶快到自然科学博物馆，但离我们这里还是有一点远啦，在车上，我们不是吃着“卡滋”的饼干，不然就是尽情的聊天，大家都非常的开心，欢笑的声音更是传遍了整游览车。
下了车，映入眼帘的自然科学博物馆更是令我们兴奋不已，进入自然科学博物馆，不但有专业的解说员，还有许多新奇的东西，都是平常无法看到的，“大地瑰宝”－紫水晶、石英…这些闪闪发亮的矿物，都是从地底挖掘出来的，令我们看得目瞪口呆，解说员也详细的为我们解说，我们也专心的聆听。
“与虫共舞”－导览员让我们看了趣味又具有教导性的小短片，让我们了解环境的重要性，但那过程更让我们了解保护地球是很重要的，用浅显易懂的影片，让大家从寓教于乐中，也可以爱护环境。
“芸芸众生”－这个世界上有许多国家，如加拿大冻原，就算是夏天，仍是很寒冷，解说员也非常认真替我们介绍许多动物，甚至有许多我们没看过的景象呢！令我感觉十分新奇。
“福蝶特展”－中国地域辽阔，适合许多动物、昆虫居住，而蝴蝶就是其中之一，没想到蝴蝶竟可以做成五彩缤纷的艺术品，而她的卵更是奇形怪状，我们不仅与蝴蝶做亲密的接触，还要学习到爱护这个“福蝶”。
这次的自然科学博物馆之旅，不仅仅出去游历，还吸收解说员介绍丰富的内容，真是获益匪浅，不虚此行！
博物馆的日记(篇3)
今天，我们去良渚博物馆秋游。
一路上大家有说有笑，显得十分兴奋。
终于到了良渚博物馆。我们参观了许多展品，还看了一场四维电影。其中我最喜欢赶小鱼的游戏和四维电影。
赶小鱼的游戏规则是;四人从这边走到那边，中途用自己的影子赶跑那些可爱的.机灵的小
我们最后去了良渚博物馆旁边的绿油油草地，还在那里进行了松果野战。
大概一点多的时候，由于汽车来了，我们只好恋恋不舍地离开了良渚博物馆。
博物馆的日记(篇4)
今天，我跟爸爸妈妈去了恐龙博物馆。
博物馆门前有个大广场，广场里有各种各样的喷泉，这些喷泉有的想小鸟在天空翱翔，有的喷出一层层美丽的雾。你太阳光下，就会看见七色的彩虹，可漂亮了，还有的两边同时把水喷到中间，这好像是一座 水上桥，有俩个小人在水面蹦蹦跳跳的，好像在说：“大家好，大家好!”
我们走到门口有两只大恐龙，我看着好像梁龙，又像雷龙，还像冠龙，我着急的跑过去问爸爸，爸爸告诉我它是冠龙。你看它张牙舞爪，真是吓人，可把我吓坏了，我还以为是真龙呢!一看才知道，原来是气充的呀!门上写着5个大字：恐龙博物馆。
爸爸买了票，我们走进去一看，映入眼前的就是那巨大的恐龙模型，用大栅栏围着，旁边还有鲜花呢!我跟着爸爸走到展览橱，我知道恐龙分两大类：一类是鸟类，一类是曦龙类，还有几个名字特别奇怪的龙，比如毛鬼龙·色拉翼龙·克柔龙·森林龙·副龙等等······
参观了恐龙博物馆，使我增长了知识，开阔了眼界!
博物馆的日记(篇5)
昨天，我和小柚子等人一起参观了消防博物馆。其中，最惊险的就是密室逃脱了!
我们在管理员的带领下来到了这间“鬼屋”。我们个个都跃跃欲试，想进这间恐怖的“鬼屋”探险。有的人跳了跳，活跃肌肉;有的人学李小龙，来了个“猛龙过江”。管理员说：“这间密室是模拟火灾的房子，主要是教我们怎样逃脱。”听了这话，我们都像泄了气地皮球，一个个瘫倒在地，无精打采，也不练功了，一个个都不愿意进去了。管理员见他们这副模样就使用了激将法：“你们不敢进去，是害怕了吗?”这找果然管用!男生们勃然大怒，脸被怒气涨红得像一只熟透的螃蟹一样。邹翼飞大声说道：“谁怕谁呀?”说完，就昂首挺胸地尽量这间“鬼屋”。
在邹翼飞的“英勇举动”下，我们也逐一而入。不一会儿，周围的黑暗让我们开始恐惧起来，心中的那股勇气早已被吓得没影了。而刚刚的“邹勇士”也早已躲到最后一个啦!
离开这儿!一个念头浮现在我的脑海中。顺着安全出口的标志，我们飞快地跑到烟雾室。因为被大火焚烧，这间房子倾斜了。穿过房子，我们到达了目的地。大家双手扶着膝盖，半蹲着身子，大口大口地喘着粗气，时不时摸一把头上的汗。我回头看了看密室的出口，露出了微笑。
通过这件事，我明白了一个道理：皇天不负有心人。
2025写博物馆的日记(收藏11篇)
博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。小编精心为你整理了国家博物馆作文范文，希望对你有所借鉴作用哟。
写博物馆的日记 篇1
今天是我第二次去自贡恐龙博物馆。
博物馆分为三个部分：室内、龙山和球幕电影。
室内以展示恐龙骨骼为主。一部分是对恐龙身体结构的还原，能让我们真切地感受到恐龙的庞大。另外部分是被围栏圈起来的，这些都是被发现后，国家为了避免发掘时候的破坏，统一保护起来。
我觉得室内最好玩的还是拓印恐龙。一张A4那么大的白纸是5元钱，铅笔免费，恐龙图案是固定在一个台子上的，凹进去，把纸蒙在上面，用铅笔把白纸涂黑，就显现出图案。我拓的是盗蛋龙。
360°球幕电影非常刺激，有从悬崖上直接冲下去的，有从高处向下穿过木板长桥的，还有恐龙张开大嘴，像似要吃了我们。妈妈看完后出来，一个劲儿地打嗝，不知道是不是吓的。
龙山上有很多种类的恐龙，风景很好。
虽然我是第二次来这个恐龙博物馆，但是我还是玩得非常开心。
写博物馆的日记 篇2
7月31日，作为高新小学小记者的一员，我怀着既激动又紧张的心情参观了警察博物馆。
首先，我们学习了车的盲区。盲区，顾名思义就是司机在车上看不到的地方，车型越大，盲区越大，所以要离车至少有3米的安全距离。“杀手”盲区有个孪生兄弟，叫“内轮差”。当交警阿姨讲到每年因盲区和内轮差而死的人的数据时，我被吓出了一身冷汗。我深刻认识到“宁停三分，不抢一秒”的道理。
接着，在去交通安全体验馆的.路上，我们遇到了“警察”机器人，它的名字叫安安。它身材胖胖的，圆圆的，像一个迫击炮弹，还像一个大萝卜。但它比迫击炮弹和大萝卜大好多倍。别看它是一个“大胖子”，它可是跳舞高手呢！只见它左摇右摆，还时不时伸出它又短又扁的手，活像一只企鹅，真有趣！安安真是一个灵活的胖子。
到了交通安全体验馆，老师说可以自行参观这个区域，我便迫不及待地跑向开车体验区，开始模拟上路。一路上，我不是超速，就是撞车，危险重重。这要是在真实世界，我都不知道死了多少回了。长大后，我开车一定要认真遵守交通规则，既对自己负责，也对他人负责。
通过这次参观活动，让我懂得了交通安全的重要性，还了解了火场逃生等知识。直至现在，这次活动依然历历在目。
写博物馆的日记 篇3
昨天，我们去了科技博物馆，今天我们要去自然博物馆。自然博物馆里有恐龙化石、恐龙的骨头、大象的骨头恐龙蛋化石等等。在自然博物馆我又懂得了许多知识。比如人怎样进化、马的进化、大象的进化等等。
我最感兴趣人类的由来。人类是由猿人进化来的，猿人最大的`特点是学会了用火了。猿人的进化是直立人，直立人学会了制造简单的工具。直立人的进化是智人，智人的脑容量比直立人大五百立方厘米，还能制造出更复杂的工具了。智人还发明出了剑、箭、弓。智人学会了编织衣服，也开始骑马了。人的由来原来是这么一回事，参观完人类的由来后，我们就去吃午饭了，吃完午饭我们就参观植物了，看完植物我们就回宾馆了。
下次我还要来参观。
写博物馆的日记 篇4
我的假期在北京度过，而中国国家博物馆也在北京，很久前就一直想去看看。由于国家博物馆每天入场的人数是有限制的，因此妈妈需要提前在微信公众号上预约。
出发的这一天，天气很好，赶了个大早，我们一行四人来到了国家博物馆。博物馆位于人民大会堂的对面，建筑有两种：一种是老建筑，一种新建筑，两种建筑在一起显得更加完美。也许是因为暑期的原因，有很多像我一样的.小学生组成旅游团来参观这里，人山人海。不得不提，博物馆的预约制度提高了入场的效率，进门时只需要凭预约登记的身份证就可以进去啦。
安检后，进了博物馆的大堂，我的感觉就是它真大、真雄伟。通过游览手册我们知道了地下有一层展厅，地上有三层展厅，这次我们主要参观了古代中国、中国古代瓷器艺术展、中国古代青铜器艺术展。
馆里陈列着原始时代的各种人头骨，春秋战国各种各样的文字和货币：有的像刀、有的像闸，贵族们才能使用到玉质的配饰。到，秦朝，秦始皇统一了全国的货币和文字，我还看到了秦代造房子用来补屋顶的瓦当、珍贵的传国玉玺。还有威严整齐的兵马俑，总觉得他们透露着一丝神秘的感觉。
参观完毕后，我们一行人去寻找北京的美食。今天收获非常丰富，也让我对祖国的历史有了更深刻的印象。
写博物馆的日记 篇5
7月20日，姑夫带我和表哥去广东省博物馆，9时30分，我们从家里出发，我们乘坐计程车到了博物馆，我们花了20分钟左右排队，博物馆一共有4层楼，外墙是黑色的，外观有点像世博的法国馆和韩国馆的`组合，进入博物馆先看见透明的楼梯，博物馆里留给我印象最深的有：琶州塔和赤岗塔的图片，我们还看了海洋馆，海洋馆里有大白鲨和水母的标本，博物馆里摆放了许许多多的恐龙化石，其中有霸王龙的化石。
有犀牛的化石，还有鱼的化石，我们参观了两个小时，让我获得了很多知识。
写博物馆的日记 篇6
今天，我跟爸爸、妈妈去了恐龙博物馆。博物馆门前有个大广场，广场里有个美丽的喷水池，里面有各式各样的喷泉，这些喷泉有各种各样的，有的像小鸟在天空中高飞，有的喷出一层层美丽的雾。你在太阳光下，就会看见七色的彩虹，可漂亮了。还有的两边同时把水喷到中间，这好象是一座水上桥，有两个小人在水面上蹦蹦跳跳的，还好象在说：“大家好，大家好！”
我们走到门口，看见门口有两只大恐龙，我看着好象梁龙，又象雷龙，还象冠龙，我着急的跑过去问爸爸，爸爸告诉我是冠龙。你看它张牙舞爪的，真吓人，可把我吓坏了，我还以为是真龙呢！一看才知道，原来是用气充起来的呀！门上面写着五个大字：恐龙博物馆。
爸爸买了票，我们走进去一看，映入眼帘的'就是一个巨大的恐龙模型。用大栅栏围着，旁边还有鲜花呢！在大恐龙旁边还有卖玩具的，大都是些恐龙拼图。我跟爸爸走到展览橱，我知道恐龙分两大类，一类是鸟龙类，一类是蜥龙类。还有几个名字特别奇怪的龙，比如：毛鬼龙、色拉翼龙、克柔龙、森林龙、副龙等等……
上了二楼，是一些伟人照片和一些电厂的创业史和影片。三楼还有陶瓷呢！在这些陶瓷里面令我印象最深的是一个模仿着大钟造的小钟，这个小钟是我们的市长去日本时，日本一个城市的市长送给他的纪念品，而我们的市长却把它放在博物馆里，让市民们去看！
参观恐龙博物馆，使我增长了知识，开阔了眼界！
写博物馆的日记 篇7
暑假的一天，天气炎热，我和妈妈一起来到了北京自然博物馆。
一进一楼展厅，首先映入眼帘的是一个高大的古动物骨架，我迫不及待地冲了进去，五个巨大的恐龙骨架清晰的摆在我眼前，其中最大的`是马门溪龙的骨架。它的脖子很长，尾巴一直翘到了天花板上，它的腿粗壮有力，支撑着整个身体。古爬行动物展厅展示的主要是古代爬行动物的生存、繁殖、进化与灭绝。我们继续前行，走到了一段楼梯旁，来到了恐龙世界。里面有一个个造型各异的恐龙，有原角龙、有翼龙、有窃蛋龙、有青岛龙和马门溪龙等，它们栩栩如生。仿佛将我们带回到了6500万年至3亿年前的恐龙世界。其中给我印象最深的是霸王龙吞吃小恐龙的场面。霸王龙一脸霸气，张开大嘴，一口咬住小恐龙。它摇头摆尾，十分得意，似乎在说：“哈哈，你们这些小弱将，都当我的下酒菜吧！”
我们还参观了古哺乳动物展厅、动物—人类的朋友专题展厅、昆虫世界专题展厅、植物世界专题展厅和水生生物馆。里面有威武的毛象，有活泼可爱的小浣熊，有色彩斑斓的蝴蝶，有树木茂盛的热带雨林和凶神恶煞般的鲨鱼……
通过这次参观使我开阔了眼界，增长了知识，让我懂得了如何爱护环境、保护小动物，大自然真是太奇妙了！
写博物馆的日记 篇8
星期五上午，我们去马岙秋游，到了马岙后，我们去了马岙博物馆。
一进马岙博物馆，一颗硕大的陨石就把我吸引了，我心想：这个马岙博物馆一定不同凡响。
其实，我真正期盼的，还是那多种多样，五花八门的绳结。过了一会儿，我终于看到了梦寐以求的绳结。
一到二楼一个房间，我惊呆了，一墙墙绳结都映入了我的眼帘，我从来没有见过，有玉米结、紫罗兰结、金鱼结……还有许许多多，我见也没见过，名字知也不知道的绳结。以前，我只知道有中国结，就没有别的结了，可我万万没想到，世界上竟然还有这么多的绳结挂件。那里除了绳结挂件，还有绳结艺术品。所谓的绳结艺术品就是用打满了结的绳组成一件物品。其中一件是一个玉米，我也最喜欢它。瞧，绿油油的玉米叶，黄澄澄的.玉米粒，因为是用一个个小结组成的，所以跟真正的玉米粒比起来很难辨别真假。为了作纪念，我也买了个结回去。
这次秋游不但让我喜欢上了绳结艺术，更重要的是丰富了我的课外知识。
写博物馆的日记 篇9
8月6日，妈妈陪着我来到了坐落在运河边的浙江省自然博物馆。
一进门，进入我眼球的是一具巨大的骨架，我激动的叫着“哇！好大的恐龙！”走近一看，原来是一条灰鲸的骨架标本，在它的四周还有许多的稀有而珍贵的动物标本。接着，我们沿着展厅的顺序从一楼到三楼去揭开大自然的奥秘而前进……
首先，我们来到了一楼的“恐龙天展”，摆设着许多大小不一的`各种各样的恐龙骨架以及它们的化石和资料等等。使我知道了：成都自然博物馆里恐龙骨架最多，最早发现恐龙的是英国的一位乡村医生曼特尔和他的夫人，颈部最长的是马门溪龙，最小的是鼠龙……走出这展厅往左转就是观赏石走廊，里面有来自各国的很有象征性的猪肉石、燕子石（三叶虫）、紫水晶以及许多我叫不出名的漂亮矿石。我们上了电梯来到了二楼。二楼是“地球的生命”。
沿着隐隐约约的会使你变色的七彩光通道，我们一路欣赏到了星球世界，而且能亲自体验了给殒石称重，自己调节砝码就能知道太阳和地球、金星、火星、木星之间的距离和它们的表面温度。一路上，我带着许多的好奇进入了古生物进化展：生命家园——生命诞生——生命登陆——恐龙时代——哺乳动物。在古生代时，那些像海草一样的原来也是动物，在一个大屏幕上展示着人类的进化过程。从这出来就是上三楼的电梯了。
到了三楼，眼前就出现了一副大地图，带着我们进入了丰富奇异的动物世界。往左走就进入了南极、荒漠半荒漠、热带雨林、红木林湿地、热带海洋、生物分类、生物与人类和遗传变异等。在这里，我看到了各种各样的动物和昆虫标本，还有许多美丽的珊瑚和贝壳，在一处似乎看到了真正的达尔文坐在那儿写他的著作《物种起源》。接着，我们从一个圆形的山洞进去，远远的不时的听到了可怕的狼嚎声、清脆的鸟鸣声和不同动物的吵闹声，它们带我们来到了昆虫眼中的世界。顺着弯弯曲曲的“山路”，不知不觉的来到了一个很宽阔的世界，那儿有山、水、竹林、小桥、鸟、鸭、水獭……原来这就是绿色浙江陈列馆。在那里我查到了许多浙江的动植物和自然资源。
自然博物馆太棒了！你是我的朋友，让我学到了很多知识，我会再来的。
写博物馆的日记 篇10
天太热了，我顶着炎炎的夏日我和弟弟来到了国家海洋博物馆，经过了严格的扫码和测温，终于进来了，真凉快啊！
首先，我们去自动租赁机上借了两台讲解机，我和弟弟迫不及待地戴带上了耳机，一抬头就看到了一只霸王龙在和我们打招呼，我们兴冲冲走进了恐龙的世界，我们边走边听边看，没有想到恐龙有这么多种类，好几千年的历史。随着讲解的提示音，我们竟然不知不觉的看完了整个恐展厅。
出了门，我们继续走，来到了海洋馆，在这里看到了许多贝壳，有淡发光泽的黄宝螺，有小巧玲珑的扇贝，还有圆盘状的鹦鹉螺其中，旦角石是五亿年前的远古贝壳。还有一些奇异形状的贝壳，非常有趣，鸡心螺像一个爱心，鞋螺顾名思义，好像一只鞋子。
珊瑚群的展台是整个博物馆最美的地方，与以前见过的颇有不同，珊瑚居然有如此多的形态和颜色。有的像花菜，有的像灌木，有的像是大块鹅卵石，这么多珊瑚聚在一起，五颜六色的真是太好看了～就在这时，耳边想起了萨克斯曲《回家》，还在意犹未尽的我恋恋不舍地离开了。
在回家的路上，我就在想，看过博物馆这么多展品及介绍，我认为最具教育意义的要属那只小海豚，小海豚“身负重担”、艰难前行的场景，引发了我的`深思。海洋污染、不可降解的垃圾增多，很大程度上破坏了原有的生态环境，而这些原本是可以避免的。所以，我们不能随意丢垃圾，还给海豚一片干净的海洋，同时也是给我们自己，创造一个美丽的生态环境。
我马上就要上六年级了，真的是时光飞快，接下来的一年是我小学阶段的最后一段路程了，是时候丢掉懈怠，也是时候将贪玩的想法藏在心底，去拼命追逐，去无限奋斗了。
写博物馆的日记 篇11
暑假星期4，我们全家一起去参观博物馆。
其中我最喜欢少儿自然博物馆了。这个里面很大，刚进去我就像进入了童话里的森林。往“森林”里看有一只狼好像要向你扑来，在松树上你会看见几只可爱的小松鼠，在树下你会看见2只活泼的树熊。再往前走，“芦苇”深深，“流水”湍湍，“水草”繁茂，“麋鹿”在苇丛中悠闲地觅食，“丹顶鹤”迈着纤细的长腿在浅水中漫步，而成群的“雁鸭”在水中尽情地嬉戏，一切显得那样自然和谐。接下来，我们到了“海底”。在特殊的灯光作用下，“海洋的一角”显得那样深遽、幽静，“珊瑚”、“海星”等静静地躺在“海底”，“长须鲸”、“中华鲟”等在自由地畅游，而一条巨大的“鲨鱼”正口露尖齿伺机捕食。
今天的收获可真不少啊!
博物馆方案(汇集9篇)
生日祝福语网的编辑给您推荐了几篇关于“博物馆方案”的文章，希望能够供您参考学习。方案规划和预先准备非常重要，这样我们才能够在工作中取得胜利，同时也能够满足工作项目的要求。方案在我们的工作中是不可或缺的，因为它包含了解决问题的关键内容。如果您想日后快速查看这些文章，记得将本文收藏起来哦！
博物馆方案 篇1
2012年石室联中（西区）建川博物馆社会实践项目
地点：大邑安仁建川博物馆
活动时间：2010年4月1日
一、 学生到校时间：8：00
全年级学生宣布活动要求及注意事项。
2、 8:30，我们乘车前往活动地点，每辆车安排3名老师组织管理。
三、预计到达时间：10：30
全年级学生按班在目的地集合，统级学生人数。每个班级安排一名口译和三名老师，以组织管理和监督。学生分为5组参观学习。参观流程如下：
抗战系列：中流砥柱馆——正面战场馆——飞虎奇兵馆——不屈战俘馆——川军抗战馆——国防兵器馆——中国壮士群雕广场——红色广场——中国老兵手印广场
红色年代系列：红色年代瓷器博物馆——红色时代日用百货博物馆——红色年代章钟堂——领袖广场
**系列：汶川**“万众一心”馆——5·12汶川大**博物馆
民俗系列：老老馆家具屋——三寸莲花亭
预计参观时间2.5小时
4、 1:00学生午餐（学生午餐）
5、 1:20-2:20学生可在指定地点分组自由活动。各班到班老师进行监护。
六、2：30全体集中，清点人数，乘车返校。
7、 预计4:30到达学校，在学校操场集合，清点人数。总结活动。各班回教室班主任小结。
八、5：00放学
成都市石室联合中学（西区）
2012年3月28日
博物馆方案 篇2
一、活动目的
1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2、通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动主题：
我们的节日清明节
三、活动时间：
20xx年4月1日—4月10日
四、活动对象：
全体师生
五、活动内容：
(一)宣传倡议：了解清明来历，追忆革命先烈
1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式，了解清明来历，追忆革命先烈，发出清明节活动倡议。
2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报，介绍清明文化和习俗。
3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿，播放相关的爱国红歌。
(二)活动实践篇
1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
3、开展“感悟清明”主题征文活动
要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的'精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的`手抄报，弘扬传统文化。
博物馆方案 篇3
共青团文化委员会团委
“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”
为纪念建团90周年，营造热烈浓厚的“五四”庆祝纪念氛围，文委团委以“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”为主题，以党的十七届六中全会、区四次党代会精神为指导，以践行北京精神为主线，组织开展“五四”团员青年走进博物馆活动。
一、活动主题
践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔
二、活动时间
2012年4月24日至5月31日
4月24日上午10:00举办启动仪式
三、活动地点
怀柔博物馆
四、主办、承办、协办单位
承办单位：共青团怀柔区文化委员会团员
怀柔区博物馆
承办单位：共青团怀柔区博物馆团支部
协办单位：共青团怀柔区第三中学委员会
共青团怀柔区人力资源和社会保障局委员会
共青团怀柔区桥梓镇委员会
共青团怀柔广播电视中心总支委员会
五、活动内容
15月期间，面向全区团员、青年和青年开展进馆活动。通过参观博物馆、听报告会、参与“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”签名活动，弘扬怀柔区内优秀历史文化，激发广大团员青年热爱怀柔、建设怀柔的热情。
2启动仪式于4月24日上午10:00举行，120名团员参加。联系电视台、怀柔报进行宣传报道。
3、对参与活动的各单位致感谢函。
二〇一二年四月十二日
需博物馆准备物品
一、背板：
1、“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”五四团员青年走进博物馆活动；
2主办单位、主办单位及协办单位名称。
二、签名横幅：
“践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔”五四团员青年走进博物馆活动
三、布置会场、红毯等
四、签字彩笔若干
5、 感谢信：准备20张，b5纸或更小的卡片单页
践行北京精神弘扬传统文化建设美丽怀柔
感谢您参加五四团员进馆活动，为建设高端文化科技产业区作出贡献！
共青团怀柔区文化委员会团委
共青团怀柔区博物馆团支部
活动启动仪式实施细则
1、 2009年4月24日，星期二
2、 受邀领导：团委副书记王永福
3、 主席台领导：文委党组书记陈宝明
团区委副书记王永福
主办单位及协办单位团委书记
四、会场布置：幕板、红地毯、话筒（协调文化馆）、签字笔若干
准备感谢信（由广告公司设计）和领导致辞稿
5、 现场人员：其他协办单位学生100人，团员120人
六、宣传：怀柔报、怀柔电视台
活动议程
地点：博物馆广场
主持人：文委团委书记彭丽娟
一、主持人宣布活动开始
二、主持人介绍到会领导
三、博物馆宣读倡议书
四、团员代表讲话
五、团区委副书记王永福讲话
6、 文委党组书记陈宝明宣布活动开始
七、开展签名活动
八、开展参观博物馆活动
博物馆方案 篇4
1、 主题：欢迎城市体育，远离火种，珍惜生命
二、活动目的：
1. 开展我与城运同行迎城运看红谷徒步健身活动，营造喜迎七城会良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。2.
一路欣赏红谷滩新区优美的环境，激发学生对家乡、对祖国的热爱。
三。参观消防博物馆，模拟和体验火灾现场逃生，提高学生的防火意识和逃生能力。
3、 4月21日（星期四）上午8:0012:00
四、参加对象：6年级学生
五、活动形式：
1步行3公里，学校到江西消防博物馆2号。参观消防博物馆
3. 乘车返校
6、 注：1。老师和学生戴太阳帽，穿宽松舒适的衣服，脚上穿运动鞋，方便行走。2校车应配备药箱，随师跟随师生队伍处理突发事件。
三。在活动中，教师要提高警惕，时刻注意学生的安全，并及时与负责人联系。
4参观博物馆时，各班教师应服从负责人的安排，有序组织学生参加体验活动。
7、 学生作业：写一篇关于活动的日记。班主任挑选3-5件在4月29日前交到政教办。
附送：“参观革命圣地，踏寻先辈足迹”特色党日活动总结
“参观革命圣地，踏寻先辈足迹”特色党日活动总结
为充分发挥学生党员、入党的积极分子在学习生活实践中的模范带头作用，增强党性觉悟，构筑精神支柱，树立正确的人生观、价值观、世界观，并响应学院党委加强对党员教育的要求，在学校组织部和经管学院分党委的指导和支持下，在支部书记吴铁雄老师的带领下，我支部特组织开展了以“参观革命圣地，踏寻先辈足迹”为主题的西柏坡之行系列活动，让支部全体成员重温革命历史，感受革命精神，不断端正自己的价值认识，接受先进思想的洗礼。支部的全部党员11人和9名入党的积极分子参加了这次活动，这次活动从策划到正式开展用了将近半个月的时间，活动开展得有声有色，并通过支部博客及时进行了宣传，扩大了影响。在这次活动中，支部全体成员踊跃参与，积极配合，用心感受，使西柏坡之行系列活动取得了圆满成功。
本次活动主要分为以下几个部分：
博物馆方案 篇5
电子信息学院活动
项目主办单位：湖北三峡职业技术学院电子信息学院团委社会现实部
参加人员：电子信息学院10、11年级学生
时间：二0一二年五月七日
社会实践部活动策划
博物馆之行
一、 活动背景：
随着时代的快速发展，中国经济也在迅速发展。作为跨世纪的青年大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。历史是一代代人创造的一切物质文明和精神文明，是文化价值的结晶。
它既能传达先人的奋斗历程，又能激发人们刻苦钻研的优良品质。目前，历史文化已经从当代学生的心中淡忘出去，而国家以后的发展还要靠我们大学生，所以我们要了解并学习中华民族璀璨的历史文化,不能让历史文物和民族精神随时代消逝，要让他们永远的传承下去。
二、活动目的：
1、拓宽同学们的视野，让同学们学到不只是停留在专业课上的知识，更让同学们了解中华历史的发展史、奋斗史，学习文物古迹，陶冶了同学们的情操，增加同学们的阅历，丰富了同学们的业余生活，让同学们得到全面发展。
2当前，随着社会经济的快速发展和科技手段的日新月异，人们对精神文化的需求也相应增加。列宁曾经说过：忘记过去就是背叛。
博物馆的终极价值是继承文化和精神，而当代学生则是文化遗产的主要力量。博物馆是历史文化的载体。当代学生参观博物馆的目的是让他们了解历史文化，接受精神文化的传承。
二、活动主题：
观历史文明，赞中华文明
三、 活动时间：
二〇一二年五月十八日
四、 活动地点：
宜昌市博物馆夷陵大道115号
五、 活动对象：
电子信息学院10、11年级学生
六、 活动负责：
电子信息学院分团委社会实践部
七、 活动步骤：
1参加者将于上午八时在行政大楼门口集合，请穿**。在集合时我部门负责人跟大家详解活动注意事项。
2社会实践部主人数了数人数，然后分发了小红帽。
三。分发完后，我们部门的负责人会在学校门口送你上11路公交车，在长途汽车站下车，然后步行到博物馆。
4到达博物馆后，我们首先参加了活动的开幕式，然后博物馆负责人带我们参观了文物，并作了说明。讲解时大家可以谈谈自己的见解或看法。
5参观结束后，全体工作人员合影留念，然后聚集在博物馆门口，清点人数，回到学校。
九、 前期准备：
1、我部门负责人先提前联系好博物馆负责人，并与之详谈此活动，定好参观人数以及参观的注意事项，以便活动的顺利进行。
2确定一条到达目的地的路线（在学校门口乘坐11路公交车，在长途汽车站下车），让每个人都准备好自己的零钱。
三。我们部门的负责人会邀请博物馆的负责人给我们讲解中国的历史，这样我们就可以一起学习历史了。
4、我部门上交申请向老师申请举办此活动。
5、在活动前开一次组织委员会议，请各班组织委员在班上宣传本次活动，每班自愿报名,有意向参加者踊跃报名参加。
7、准备好我学院院旗及志愿者帽子和《安全责任承诺书》。
8联系宣传部为我们的活动拍照。
十、 后期总结：
1、动员所有参加活动人员写一篇观后感，主要写自己对历史的看法以及
看过后的感受或想法。
2、收集文章并对写得好的文章进行评比（思想感悟深刻，精神积极向上），依次评出优秀奖三名、一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
三。活动结束后，向学校宣传部申请参展。
4、我部门会写出新闻稿，向院广播台递交新闻稿，将我学院组织的这次活
宣传，让更多的学生学习历史文化。
十一、活动注意事项：
1按时到行政楼集合，检查所需物品是否带齐，每人应穿医院**（短袖）和小红帽。
2上车时要注意跟上队伍。不要单独行动。若发现有人走丢，请及时与
活动负责人联系；不允许中途离开，若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。
三。注意交通规则，不要闯红灯。
4当你到达博物馆时，请不要大声喧哗。你应该合相关负责人合作。
5维护大学生的良好形象，体现当代大学生的素质。
6、 活动完毕后，在博物馆门口集合回校，若有人想先行离开可与负责人联系签完《安全责任承诺书》后方可离开。
经费预算：
电子信息学院分团委
社会实践部
二0一二年五月七日
博物馆方案 篇6
一、活动目的
学生社会实践活动，是学生素质教育的内容之一，为了激发同学们热爱祖国、热爱山东的美好情操，使同学们更直观地了解中华民族的灿烂文化和山东的悠久历史，开阔眼界，增长见识，提高综合素养，增强学生的探索意识和吃苦耐劳精神；提高学生的独立生活能力，培养学生的学习兴趣和团队精神。
二、活动对象：70级4班师生
3、 时间：2019年10月1日上午
四、活动地点：
山东地质博物馆
五、活动过程：
（一）集合与准备
9： 学生们聚集在地质博物馆门口
（2） 参观地质博物馆（9:30-11:00）
六、活动要求
班主任要做好学生参观的安排，使学生在学习和活动中有收获，确保绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践活动的安全和活动的顺利开展，学生必须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
七、参观活动具体事宜安排：
（1） 时间：2018年10月1日星期一9:30-11:00
（二）活动地点：地质博物馆
（三）参观人员：70级4班部分同学
（四）带队老师：班主任张老师
八、活动要求及注意事项：
1、时间观念要强。提前到达集合地点，提前安排学员。
2我们要有组织，有纪律，不搞小团体，不搞个人主义。如需要上厕所、买东西必须跟班主任或任课教师打招呼，准许后再去，不得不打招呼擅自离开集体。
三。同学们互相关心，彬彬有礼，听从老师的安排。
4、站队不拖拖拉拉。班主任做到：上下车清点人数。
5、注重公共场合卫生
6注意礼貌。外出时，不仅要对师生礼貌，对外人也要礼貌。我们要始终保持留学生的文明素质和形象。
7、在参观地点，不论在任何展厅，大家都要听从老师统一指挥，跟紧队伍不掉队，不让动的东西不乱动，尤其是展厅里的展品。展厅内无喧哗，秩序井然**。
8注意贵重物品的保管，如有遗失，应负责。
9、注意着装，穿校服。
70级4班家委会
2019年9月30日
博物馆方案 篇7
1、 时间：9月26日（星期三）下午3:00-4:00
三、参加对象：幼儿园全体大班小朋友及老师
四、组织老师：幼儿园全体老师
五、具体安排
2班主任平时要加强安全环保教育
九、注意事项
@认真**展品(非动手区的展品不能动手摸)，不随便乱跑，不大声喧哗，不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全环保教育，让孩子养成文明参观的良好习惯
策划部：xx学院xx系总支志愿队
三、活动目的
四、活动流程
1申请校车作为志愿者的交通工具，以避免不必要的风险
2，召集30个志愿者作为活动人员（以学习良好，活动积极，在校内有良好素质的同学为先，便于提高，宣传我们学校在社会的良好影响力
三。活动时间安排为每月一到两次，周六、周日为主要活动时间
8，每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动，以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励
xx学院xx系总支志愿者队伍及志愿者
八、活动形式
活动前应进行培训，掌握基本知识和需要注意的细节。活动期间，我们将以热情的服务态度完成服务
活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。 信息组：采集信息。 通讯组：清点人数。 组长：***
后勤组：管理志愿者的财务
九、注意事项
策划人：王佳欢王敏志愿者团队
策划部门
一、活动意义
二、活动主题
党旗引领青年科技振兴祖国
3、 时间：2011年4月20日下午2:00
四、活动内容
1、举行参观活动启动仪式。（1） 说明活动的目的和意义。（2） 重温入盟誓词，立志报效祖国
五、活动步骤
1活动部署阶段（4月18日至4月22日）：确定活动工作计划和安全计划；各团支部安排工作，上报来访人数
2活动准备阶段（4月26日）：各校区团支部解读参观计划，明确活动要求
3、活动开展阶段(4月27日
4总结阶段（4月28日）：总结活动，交活动总结，表彰活动中的优秀学生
六、活动要求
1、高度重视、认真组织：各校区团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好各团支部和每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极参与，遵守纪律，保证活动顺利进行
2、齐心协力、密切配合：各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织，将各校区团员按10人一组进行分配，每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动结束后，由团支部报告各校区团总支书记的安全情况，各校区团总支书记要报告学校团委的具体情况
3、加强宣传、及时总结
各团支部要大力宣传本专业、本班的活动内容，营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部
为单位上报活动感受
博物馆方案 篇8
1选择适当数量的志愿者，通过cosplay对一些地标性展品进行生动讲解。志愿者可以根据展品的特点进行表演。
如在精致瓷器旁可以扮演优雅贵妇，吸引参观者的注意。并于该地点适当悬挂相关灯谜灯笼或纸条，当参观者答对灯谜时，便可获得一枚积分券，每个地点，参与者只能进行一次答题，在另一地点同样进行答题。在不同地点领取4点或以上积分后，可根据积分多少在大厅内领取小礼品。
如小书册、小花伞等。
2. 由词互寻，志愿者为有兴趣的参与者分发写有古典诗词的纸条，纸条上的诗词只有一半，而参与者要做的就是在博物馆内找到自己的“另一半” 。而找到另一半的方式便是根据诗词边写有的相关提示逐步逐步找到某一可以进行手工制作的地点，并在该地点进行手工创作，如参与者a需要制作紫色纸百合花，并在纸花上写下诗词，并手拿纸花在某一范围内找到与自己也有同一物品的参与者，相互找到之后此二人便成为一组。
每个小组组成后，两个人都有一个灯会。在博物馆适当的地方，向每组志愿者分发两个灯笼。一名队员背着另一名队员，迅速从起点到达对面的答题区。冲到后按先后顺序进行答题，答对获得一盏花灯，打错没收一盏花灯。
经过5到7轮，选出了灯笼数量最多的前三组。分发奖品。（如果因为男女差异或其他尴尬问题而不能互相支持，可以选择a的右脚和b的左脚绑在一起。
按照完成规定距离的时间多少选出前三名，颁发小奖品）而未获前三的参赛者也可获得一定的小礼品。
博物馆方案 篇9
宇雯教育博物馆课外活动——我的包头，我的家
活动名称：校外实践——我的包头，我的家
活动日期：2016年4月28日（星期四）
活动时间：9:00-11:30
地点：包头市博物馆（阿尔丁街25号云龙骨科医院对面）
目的：1。走出校园，参观包头市博物馆，了解它；感受本土文
化，开拓视野，普及知识。
2与同龄人、老师一起感受户外活动的乐趣，亲近老师
生情、同伴情；
三。培养儿童活泼开朗的性格，促进儿童沟通能力的发展，
提高儿童的观察和表达能力，树立儿童的团队意识；
物品、人员分配：
活动过程：
1、 出游前，班主任要做好相关课题的前期体验知识普及
本次活动让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。它不仅扩展和丰富了儿童的学习时间，而且是对儿童社会教育的一种实际时间。
二、 参观博物馆：
在幼儿园老师和讲解员的引导下，孩子们正带着整齐的队伍有序参观。博物馆的讲解阿姨结合展出的物品，给孩子们做有趣的讲解，并时不时地提出问题，讲解员会一姨结答。
三、 参观博物馆流程
7： 50-8:15早餐和准备
8： 15-8:25做好准备，带备件，清点人数
8:25——8:50 统一乘车出发
8： 50-9:00下车清点人数，按班级在博物馆一楼大厅集合
9： 10-9:40第一轮活动（组长与博物馆负责人对接）
9： 45-10:05喝水、上厕所、饭后吃饭
10： 10-10:40第二轮活动
10： 40-11:00集合，在车上吃顿饭
11： 回花园数人数，喝水，上厕所，洗手吃饭
1、小班、中班：参观游戏
对接老师：李小娇
分两个厅（三楼）：唐卡；岩画
参观；寻宝活动
2、大班：智取大闯关
对接老师：李瑶
大厅游戏区
3、学前班：智取大课堂
对接老师：潘建红
二楼功能区
四、 下午集体教学活动时组织幼儿进行参观后的交流与分享，并以多样式进行知识展（可以**的形式、幼儿绘画、制作小书等方式进行）并做报道。
宇雯教育
2016年4月25日
博物馆日活动总结5篇
跟随栏目小编的步伐了解更多关于“博物馆日活动总结”的相关知识，如有需求请持续关注我们的网站。掌握有效的文档处理技巧能够帮助我们更充分地利用现有的优势资源，而查看优秀范文并参考其结构处理，则可以帮助我更好地把握文章的整体框架。
博物馆日活动总结 篇1
上海博物馆之行
11月21日，伴随着和煦阳光、冷冷清风，09级光电班28名团员踏上了前往久负盛名的上海博物馆之旅，开始了以“艺术让我变得睿智”为主题的一团一品活动。
在经过公交与地铁的一番折磨之后，在历经一个半小时的长途跋涉之后，我们终于到达目的地——传说中的上海博物馆。（馆外的集体合影是少不了的！）
上海博物馆的确是名不虚传！一楼为青铜雕塑馆，二楼为陶瓷馆，三楼为书法绘画玺印馆，四楼为玉器馆币明清家具馆和少数民族工艺馆，其藏品之丰富、质量之精湛、艺术内涵之高深令所有同学深受震撼！（下为三同学面对景德镇精品侃侃而谈）
从11点入馆参观到下午1点出馆集合返城，大家意犹未尽。（下为结束集合）
参观结束后，学生们纷纷表达了他们的感受。以下是摘录部分同学的感言：
当我走进三楼的书画馆时，我立刻被那些瑰丽的作品所感染。尤其是当你看到那些在高中美术课本里见到的作品的真迹时，像赵孟頫的《重江叠嶂图》、王冕的《墨梅》等等，实在难以抑制内心的激动！原来这是大师的作品，是中国古典艺术的巅峰！
马磊给我印象最深的是一楼青铜博物馆的钟。我以前在电视上看过。这次，我终于看到了。真是令人震惊！如此巨大精致的编钟给人镇馆之宝的感觉，它发出的声音很沁人心脾的，用《小石潭记》中的话就是：“如鸣佩环，心乐之。
”施一奇四楼的明清家具馆给我的印象最深刻了，那一件件散发着檀木香的案几或是床椅让我仿佛置身于那个遥远的时代，去感受其中的独特韵味。这次旅行让我收获颇丰，让我暂时从城市生活的喧嚣中解脱出来，让我的灵魂得到一次净化和洗礼。
赵佳蔚上海博物馆，这座大型的中国古代艺术博物馆，使我们充分感受到了中华文化的博大与精深，使我们真正领略了艺术的奥妙与魅力。此次旅程受益颇多，不虚此行！
博物馆日活动总结 篇2
“5·18国际博物馆日”活动总结
201x年“5·18国际博物馆日”的主题是：博物馆(记忆+创造力)=社会变革，河北省博物馆围绕这一主题，开展了多种形式的宣传普及活动。具体活动如下：
一、宣传推广
采用多种手段向广大公众宣传今年“国际博物馆日”的主题。
1、在馆前悬挂了“5·18国际博物馆日”主题标语，在前厅led大屏幕上展示“5·18国际博物馆日”主题。
2、在馆前广场举办《河北省博物馆新馆入展文物“十大珍宝”》**展，并进行义务讲解。
二、特别宣讲
“5·18国际博物馆日”当天，在前厅进行“爱国情、中国梦——5·18国际博物馆日”特别宣讲，其中有《革命先驱燕赵雄魂——李大钊》《张寒晖与“松花江上”》、曹火星与《没有共产党就没有新中国》、《碧血丹心“自白书”---陈然》、公木与《中国人民解放军军歌》、田汉与《中华人民共和国国歌》等。缅怀先烈，回顾历史，可以激发广大群众的爱国情怀和报效国家的愿望。
三、特别展览
推出《善行长歌——感动河北人物展》特别展览，展览集中展示了燕赵***自2019年起10年间评选出的100多位“感动河北”人物的凡人善举、爱心故事，传达出了一个个“河北好人”、“平民英雄”自强互助、诚信正义、敬业奉献、孝老爱亲的大爱与温暖。展览旨在进一步宣传和推动“善行河北”主题道德实践活动深入开展，在燕赵大地上涌现出更多的各具特色的“河北好人”。
四、观众调查
结合新馆建设，“5·18国际博物馆日”期间开展“我心目中的新省博”调查问卷，广泛调查观众对博物馆的期望与要求，并向参加调查的观众赠送博物馆的特色纪念品。
2019年国家文物局国际博物馆日
国际博协(i***)已确定2019年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆藏品架起沟通的桥梁(museum collections make connections)”。为迎接“国际博物馆日”，国家文物局发出通知，要求各省、自治区、直辖市文物局(文化厅)，**地方共建国家级博物馆做好相关宣传活动。
通知说，博物馆是根植于现在、保存与沟通过去的鲜活机构，将全世界各地的观众、各代人与他们的文化紧密联系起来，让现在和未来的各代人更好理解他们的根源与历史。面对着不断变化的社会，博物馆必须重新考虑自身的使命和定位，不断提升博物馆的社会影响力和感召力，特别要不断改进展示藏品的传统方法，以便参与社区建设，与公众保持联系。
通知要求各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，加深公众对博物馆的了解与认同。并根据实际情况，提出了自己的主题和口号。
宣传内容包括：
(一)《文物保**》、《博物馆管理办法》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约，以及文化遗产和博物馆知识;
(二)第一次国有可移动文物普查的重要意义，普查的原则、范围和方法;
(三)博物馆依托馆藏品在传承优秀传统文化、地域文明，激发社会活力，创造美好未来中扮演着重要角色;
(四)博物馆在积极参与城镇化建设和社区文化建设，为促进美丽乡村建设和社区和谐发展方面做出的贡献;
(五)博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;
(六)利用今年5月18日既是国际博物馆日，又是全国助残日的契机，宣传博物馆在为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文化服务，实现文化惠民方面发挥的积极作用;
(七)结合2019年科技活动周，宣传博物馆在普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养方面的重要作用。
重要活动安排如下：
(一)国家文物局将于5月18日继续举办中国国际博物馆日主场城市活动，主场城市设在江苏南京。
(二)5月18日当天，各地文物行政部门和博物馆要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，积极悬挂、张贴展示2019年度博物馆日主题和宣传口号的旗帜、海报和标语，免费发放博物馆宣传册，通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的博物馆“进校园、进社区”活动。
(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。对尚未完全向公众免费开放的博物馆，国际博物馆应当实行免折扣或其他优惠开放形式。同时，要完善安全预案，落实安全措施，加强安全防范。
(四)积极配合第一次可移动文物普查宣传，加强与各级各类**特别是网络、微博、微信等新**的合作，在5月18日前后形成广泛的宣传声势，鼓励和动员更多公众参与博物馆文化体验、参与可移动文物普查，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。
(五)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)文物局(文化厅)于2019年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好全省博物馆日活动的录音录像，制作宣传画册，扩大博物馆日活动的社会影响力。
活动结束后，将活动总结及相关影像资料报送国家文物局。
博物馆日活动总结 篇3
为了提高本社团社员的专业技能和文化素养，陪养实践精神，资环学院地质学社参观甘肃省地质博物馆活动于2011年03月27日拉开了帷幕。
一、 活动时间：
8： 2011年3月27日30-14:30
二、活动地点：
甘肃省地质博物馆
三、办理单位：
兰州资源环境学院地质学会
四、活动过程：
2011年3月27日上午8:30，校车按着我们的期望开车去了地质博物馆。那个激动的心情真是难以言传。终于到达了目的地——甘肃省地质博物馆。
此次活动经过了周密的安排和组织，所有参加活动的人员穿着资换环学院鲜明标志的校服，携带着学社的社牌，下午1:00点左右活动圆满落幕了。同学们纷纷对地质历史都有更深入的了解，在思想方面也有了提高，在返程的路上仍不停的议论着宇宙事迹，那些矿物岩石在他们的心底烙下了深深的印记。
回到学校后，我们经历了博大精深的地质，大家都有很多想法。我们相信地质学会的活动会越来越好。
五、活动意义：
活动暂时成功举办，反响良好。它为地质博物馆的成员提供了一个平台，具有积极的意义。在大学期间促进每个学生的积极目标。
这项活动为实践走出校园打下了良好的基础，指出了出路，并让成员们了解了实践的重要性。本次活动通过新颖的形式使同学们充分融入了这次活动，曾定了彼此的了解，使同学之间建立了深厚的友谊，让每个社员了解地质生活，找到自己的舞台
六、 活动体会：
1、本次活动的优点是：
(1)准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。在活动开始前我们有详细的计划和部署。
(2) 密切配合
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。
(3) 活动影响范围大
本次活动丰富了我们的校园文化生活，让我们可以更好的学习科普知识，了解古生物和地质结构，能够更加的热爱珍惜我们的地球
(4) 活动全面深入
从初期活动内容的确量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识.
2在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。
(1) 场面有点混乱。开展活动的人数较多，按时返校人数明显减少，规律性不好
(2)部分同学因为有事而并没有参加此次活动，我们遗憾，相信他们也同样如此。但我们班委都坚信，今后的活动组织会越来越完善，同学们也坚信，并给予我们信任
三。我希望今后能加强每个成员的纪律性和及积性。
七、 活动总述：
这次访问使我们对地质学有了初步的了解和思考。当然，地质学的博大精深我们并不能了解，我们的参观也仅仅是为了拓宽同学的视野，丰富了同学们的见识，同时昭示提高了我们社团的凝聚力，提高了大家的求知欲。同学们不仅丰富了见识，也更加深刻了的了解大自然，地质的浩瀚广遨。
同学们的兴趣得到了培养，激情得以点燃。本次活动充分锻炼了每个社员的能力，同时我们坚信，以后的活动组织将会越来更加完美，我们也坚信，并予以信任！
地质学社
水文地质部
社员:王海兰
2011年4月6日
博物馆日活动总结 篇4
冬天到了，寒流也来了，我们班也迎来了本学期最后一次团日活动，随着公交车的刹车声，我们来到了盼望已久的内蒙古博物院。
今天是个阳光明媚的日子，天气特别晴朗，虽然有点寒风让我们感到寒冷，但是冬天还没有结束，夏天怎么会来呢！我们怀着好奇来到博物馆。首先，我们合影留念。然后我们参观了一楼的天然动物化石展。一具恐龙骨架，一排排动物化石，很新奇。
第二个我们去的是蒙古文化主题馆，这也是我们最喜欢和最想知道的。这里有许多国家的日常工具和文物。那些栩栩如生的蜡像生动地展现了游牧民族的和平生活。
我们仔细聆听并想象了我们祖先的生活场景。 文物似乎给了我们继承民族的命令。到了这里我们没有了嘻嘻哈哈大脑的心情，肩上一下子背上了重任，对啊，作为新一代的蒙古青年以是否考虑过这些呢！离开时我们深深地吸了一口气，随着又增加了一分志气。
接着我们来到了飞天神州展馆，这个展馆完整的形容了，祖国的航天历史，充分的展示出了中华民族伟大复兴的痕迹………
这次活动加深了学生对历史、民族、祖国的认识。收获很大，有的慷慨，有的体贴。
热动11-5班团支部
总结人：高艳平
博物馆日活动总结 篇5
20xx年5月18日是第xx个国际博物馆日，青海省博物馆举办了丰富多彩的国际博物馆日主题活动。
今年的主题是：xx，配合这一主题，青海省博物馆组织策划了丰富多彩的系列活动。
活动当天，青海省博物馆举行了志愿者授旗仪式。通过博物馆志愿者团队建设进一步激发志愿者作为连接博物馆与公众的桥梁作用。同时，为配合活动宣传，在5·18前期，青海省博物馆还组织拍摄了表现博物馆与社会公众之间通过多种方式实现“超级连接”的志愿者主题短视频——《我是博物馆志愿者》，并在“两微一网”平台及公众服务区进行播放。
博物馆日活动，除了开展免费讲解、在新宁广场设置宣传点摆放宣传展板、发放宣传资料、藏品免费鉴赏、文创产品展示优惠销售等这些博物馆日的“必备项目”外，当天青海省博物馆还组织开展了“博物馆+高科技”互动体验、VR技术体验及手机文物AR体验、邀请我省知名学者谢佐开办“青海民俗文化专题讲座”、版画刷印体验等丰富多彩的活动，让观众不但可以亲身体会到文物“悬浮”在空中的视觉冲击，还可以领略戴上眼镜坐着“逛”展厅，以及通过手机让文物“活”起来的炫酷技术，同时通过讲座及版画刷印体验活动，了解青海地方及民族历史知识，感受优秀传统文化的精髓和魅力。将活动的组织策划与博物馆日主题紧密结合，是青海省博物馆此次活动的最大亮点，通过拍摄主题视频、科技互动体验、传统知识学习等多种形式，表现博物馆可以通过“学、玩、做”等多种多样的途径实现与社会公众之间的连接这一主题。
活动现场气氛热烈，许多观众表示，以前以为博物馆里只有展览，没想到还有这么多既有趣、又长知识的活动项目，以后会经常来这里转转、逛逛。
为突出20xx年国际博物馆日的活动主题“xx”，加强博物馆与社会公众的沟通，中国博物馆协会于今年4月启动了“手机中的博物馆记忆”活动，面向社会公开征集有关博物馆中的人、事、物的视频短片。
主办方从社会各界十万余条短片中评选出部分“佳作”和十个“优秀作品”，在“5·18”国际博物馆日主会场集中展示，并在优酷、爱奇艺等网站进行播放，推荐给全国博物馆观众，青海省博物馆提交的《我是博物馆志愿者》微视频荣获“优秀作品奖”。
近年来，青海省博物馆将丰富公众服务渠道及提升公众服务能力作为重点工作来抓，不论是社会教育活动的策划，还是文创产品的研发，尤其是应用“互联网+博物馆+相关活动”能力提升，以及规范化、标准化志愿者队伍的建设，都旨在满足不同群体来博物馆增长知识、参加活动、挑战自我等多样化需求，此次拍摄的《我是博物馆志愿者》微视频，通过志愿者的视角，对青海省博物馆公众服务工作进行了总结展示，表现了青海省博物馆与社会公众之间多途径的“超级连接”。
此次获奖，体现了中国博协对青海省博物馆相关工作的肯定和认可。
军事博物馆观后感
看完一部经典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，需要写12篇观后感好好地作记录了。那么你真的会写观后感吗？以下是小编精心整理的博物馆观后感800字，欢迎大家分享。
军事博物馆观后感 篇1
又一次参观了历史博物馆，每一次都会有新的体会和发现，并且永远感觉不到厌烦。走进历史的长河，沉浸在五千年华夏礼貌的辉煌之中，在赏心悦目的同时，更感叹于汉唐时期的政治开明，文化自由，科学缜密，经济开放，艺术灿烂，军事强大。
根植在统治者内心的，不是玩虚假的数字游戏，搞面子工程，与民夺利，而是建设一个“外硬内软”的国家，让生活在那里的人感到自豪和满足。人民也不用为最基本的衣食住行发愁，连税负也降到了最低，医疗是完善的，教育是公平的。他们绝对不会想到，几千年以后，在这片土地上，“有尊严地生活”竟成为统治者卖弄的噱头和人民的奢望。
一千多年前的大唐长安，拥有三百万人口，城市规划谨偌棋盘，文人墨客多入牛毛，各国商贾穿梭其间，市民百姓安居乐业。
走出博物馆，回到这个“百花齐放，百家争鸣，人民安居乐业”的和谐盛世，心中不免有些遗憾和不甘，方才想起历史发展中出现倒退也。
军事博物馆观后感 篇2
军事，一想到这个词，我们许多人就满怀敬畏之心，今天我们初一三班的全体同学，来到军事博物馆参观。
在博物馆里，不光有军事武器，还有科技展览，中国的科技也是顶尖的呀，我们仿佛就进入了科技和技术的海洋每一件琳琅满目的展示品上，都饱含着创造者对祖国，对人民的热爱，对集体和社会的责任感。就是因为有许许多多像他们一样的拥有着无私伟大的创作精神和责任感，才有了一件又一件的，成功的试验，强大的武器装备。不光有为了保护祖国的武器，也有为孩子们的成长，提供的科研玩具每每看到这里，顿时一种骄傲感觉油然而生，仿佛我们所有人的血液，都被燃烧了起来。它沸腾着，翻滚着，鲜红的血液，就像每一个武器上的五星红旗一样，是那样的耀眼，那样的火热，那样的荣耀。无比的庄严感，和敬畏感，在空气里蔓延着，我能清楚的感觉到，每当讲解员介绍每一个强大而又坚韧武器时，我的'心底，都在为为其喝彩，为其骄傲。走出展览馆，依然是阳光明媚，我能清楚的看到，博物馆上的那颗红星，照的是那么耀眼，那么明亮。
强军，武器是一个国家能站在世界顶峰的重要原因。我们的祖国，日益强大日新月异的变化，就是因为我们祖国有超前的，军事才能和武器装备。它不仅能让中华人民，为之振奋，也激励着我们一代又一代的人们奋勇向前，为祖国的建设带来光明。作为青少年的我们，更应该为祖国出一份力，为祖国的明天，为我们的明天，付出不懈的努力。
军事博物馆观后感 篇3
从科技馆买回家两盒恐龙化石进行了考古，分别挖出了两条恐龙的化石，然后再用胶水粘好，我的恐龙化石的考古工作就大功告成了。
一早又去了一次科技馆，本想去参加恐龙发现屋活动，但被告知票子早就发完了，而且不知道怎样才能领到票子。于是再一次参观了恐龙化石展，然后来到科普商场。我突然在那儿有了新的发现——那儿居然有考古兵马俑!于是也买回家，又一次当了考古学家，对这个兵马俑进行了考古挖掘，完成后，发现他是个将军俑!
我对兵马俑很感兴趣，于是又找来一些有关兵马俑的书看，原来这些都是秦始皇的兵马俑，比三国还要久远。我知道，万里长城就是秦始皇下令建造的。
外公告诉我：“秦始皇兵马俑陪葬坑，是世界最大的地下军事博物馆。”外公也对兵马俑很感兴趣，说他25年前曾亲自前往西安秦始皇兵马俑陪葬坑看那些真的兵马俑。
我打算要亲眼去西安和北京，看兵马俑和长城!
军事博物馆观后感 篇4
中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。博物馆一楼右侧的展厅原先是"文化遗产日特别展览"，已于前一天结束了，里面正在收拾整理，不再对游客开放，让我和妻感到很大的遗憾，还好，在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物，让我们减少了些许的遗憾。在楼梯口检票后，将打过孔的票张进口袋，同妻一起顺着楼梯来到二楼。感觉到有些累，正好展厅门口的长椅上有空闲的地方，于是让妻一人进去先看，我喝了点水，在椅子上少时休息后进入展厅参观。
展厅分左室和右室两个部分，我从左厅开始参观。顺着门左侧在选购纪念品的众多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青铜器方鼎，具体的名字我现在记不清了，大概叫做"虎耳牛头鼎"。五头形态各异的长角、虎耳的铜牛首尾衔接的站在鼎口上围成一个圈，刚好将鼎口围住;鼎腹两侧各有一只头朝上、尾朝下、呈爬行状的铜虎，威猛之势自然流露;三只虎足形鼎脚均匀的分布在鼎腹底侧，使圆鼎稳稳的站在展柜上。整个圆鼎结构紧凑，布局合理，想象丰富，造型逼真，铜绿色显示着它年代的悠久，让我驻足许久不忍离去，尽情感受着那段昔日的历史。
1959年山东省泰安市大汶口墓地第10号墓出土的"彩陶背壶"是新石器时代的文物，在展厅中部展出。壶的腹壁一面扁平，两侧各有一环耳，另一面中部有一竖鼻与扁平腹部的一面相对，3个附耳系绳之后便于背在肩后携带。背壶为红陶，近口沿处绘有3个等距离的黑白彩同心圆;壶颈与环耳之间的肩部内白外黑两道细线形成一带状圈，沿带绘有黑地白彩涡纹;壶腹绘有黑白彩同心等边三角形，顶角上下相对沿壶腹排列;腹下绘有黑色细带，在其上等距白点排列;底部绘有白色圆点。我不是一个专业的文物工作者，更非一个历史研究人员，无法从专业角度进行解释和说明这件文物的特点和意义，能做的，仅仅是将我眼中看到的记录下来罢了，以后当我读到相关的资料时，能从我的记忆中找到相关的记忆片段，来让我重温这段历史，引起相应的共鸣，那或许便达到了做为一个普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展厅靠近里侧的中间位置，横列着一个长约2m、宽1m左右的的展台，著名文物"金缕玉衣"就静静的"躺"在里面。对金缕玉衣是早在初中的历史课本中就已经知道了，但对它的认识只是停留在文字的记载上，没有一个实际的或者更可以说是基本成形的概念，今天得以在众多的参展文物中见到了它的庐山真面目，实属幸事、庆事。在我面前的金缕玉衣是由一块块红白色的大小不一的玉石片组成，大的平均长约10cm、宽5cm，小的平均长约3m、宽1cm，最大的玉石片是脚底的那片，长约25cm、宽10cm左右，所有的玉石片，无论大小，厚度都不到1cm，表面光滑、纹理清晰。在每块玉石片的四角上各有一个米粒大小的孔，金丝穿过这个小孔，将所有的玉石片串连起来形成一个整体，将要穿戴金缕玉衣的人从头到脚、丝毫没有放过的包裹保护起来。能看出，展示在我面前的这件金缕玉衣是为男性制作的，因为在其大腿根部有用小块玉石片穿接而形成的小筒子，用来盛装男性的生殖器官。头部用小块玉石片穿接起来、按照人的五官巧妙的分开鼻、眼、耳器官，躯干及臂膀、腿部用大块的玉石片错落有秩的穿接，手掌及脚部用大小不同的玉石片按照一定的顺序交叉穿接、用一大块整片的玉石片坐为脚底，脚趾前端用小块玉石片竖立串起，使整个脚部能合适地放入。整个金缕玉衣浑然一体，大小不同的玉石片在金线的连接下有序地成为一个整体，紧凑而不拥挤的将穿戴的人包裹在金与玉的氛围中。据资料显示，这件金缕玉衣整整花费了当时数百名技艺精湛的玉石匠人两年多的时间，花费的资产相当于几百户富裕人家一年的所有花销总和。花费这么大的人力、物力来制作出的金缕玉衣，显示出当时的统治者希望通过这种外在的保护来达到自己尸骨永存的愿望，但后来发上的事实可与他们的想法背道而驰，往往在他们穿上金缕玉衣不久的以后，他们的坟墓就被垂涎于墓室宝物的盗墓人所挖掘，宝物被偷盗，而他们的尸骨却落的个荡然无存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出现，一段段的历史，在我的脑海中重现。宋呆瓷器珍品"官窑贯耳瓶"、两汉时期的"碧玉谷纹璧"、唐代的"骑驼乐舞三彩俑、三彩马"、商朝的"玉援铜内戈"、两汉时期的"市楼画像砖"、汉代青铜灯具"彩绘铜雁鱼灯"、三国两晋南北朝时期的"陶牛车"、让我痴迷的"四羊方樽"等等珍贵的文物，在我的面前一一闪过，让我通过它们去解读和感受那段昨日的辉煌，所有的这一切让我留恋、让我驻足、让我忘记了去分辨左右两个展室布局上的不同，更让我忘记了朝代的更替、忘记了时间的流逝，恍惚间不同朝代人们的日常生活展现在我的面前，而我，也贪婪的呼吸着那已经久远了的熟悉的祖先的气息，深切感受着祖国母亲的`博大精深。
军事博物馆观后感 篇5
今天，我们要去参观首都博物馆，于是我便带着社会知识积累本，去品尝一下它的滋味。进入大厅，一股暖流迎面而来，映入眼帘的是一个高大的门楼，让人肃然起敬。
从五层开始参观，展现在我们眼前的是几个喜气洋洋的灯笼，上面写着“京城旧事”，一看便知，这一层是关于老北京的文化展，由于时间很多，所以不用跟着大部队走马观花，我要细细品味一下它的滋味，最让我回味的是老北京的四合院和老北京的婚假妆，富户有着高大的门楼，石头砌的台阶两旁都有狮子，这是我们中国独有的文化遗产，东西还有跨院，还有园门洞，真跟我们现在的村院大不相同。在出嫁的时候，新娘必须坐花轿，还得盖盖头，向父母扣头，我总觉着它有别样的风味。
看到这些，我想我们的祖先那么聪明，能设计出这么精致的别院，佛像，瓷器和京剧肯定别具风格吧，于是我迫不及待的来到四层，由于时间紧，我只能细细品味一下瓷器和京剧，进到里面无数件瓷器让我眼花缭乱，最让我注意的是一个圆形瓷器上面有一个凤头，容器上还刻有蓝色交织的花，既显得壮观，又显得娇柔，让人一看心情舒畅，驻足观看，它就是出自元代的青花凤首扁壶。再看京剧，它是我们最熟悉不过的了，它分别有生、旦、净、墨、丑。只在电视上见过，今天就大饱眼福，只见衣服有长有短，脸谱是最重要的，他能体现出各个角色的风味，我想这些创作京剧的人一定煞费苦心，给人们带来无限乐趣。
参观完四层，来到了三层，主要是书法展，每个作品各有特点，草书行笔如云，隶书像现代汉字，小篆像画，参观了这些，让我对字的认识颇有长进。再来到二层，其中有一幅《万壑千崖》颇受众人喜爱，它描绘地进处如重藻，远处如浮云，山有大有小，树有高有矮，让人如临其境，捉摸不清。
这次首都博物馆之行让我的社会知识增长了不少，也让我明白：不要追随旧时代，要创建新时代。
军事博物馆观后感 篇6
军事代表着一个国的实力，科技代表着一个国的未来。它使我们敬畏；使我们向往；使我们感到自豪！今天我们有幸和九班一起参观军博，让我深刻的感受到了祖国的'强盛！
来到军事博物馆，我们先参观了一个特殊的展馆——轻武器展览馆，里面展览了各式各样的枪和弹。那些都是不同年代的，不同样子的，不同型号的，它让我感受到了祖国一步步的进步，也让我感受到的压力，像这样智慧的结晶，我们长大以后是否也能研发出来，为祖国做出贡献呢？这得靠我们的努力学习，如果没有了学问这些是不可能的，这又让我进一步坚定了学习的步伐。
当我进到大厅，就仿佛投入了科技的怀抱，一个个模型，一个个仪器让我感受到了如此强大的祖国，让我内心汹涌澎湃，为它骄傲。而我也像一个迷茫的孩子，对有些设备一点都不了解，如果旁边没有和蔼可亲的阿姨给我热情讲解，我想我自己也了解不到祖国的伟大。
真是夕阳无限好，只是近黄昏。不一会儿时间就到了，我还没有对这些芯片，机器完全了解就要回学校了，真是意犹未尽呐。看到如此强的武器，如此神奇的机器，他们仿佛就像一个前辈激励着我努力学习，超越他们。而这次参观也让我体会到了多读多问，才能学到更多的知识，为未来打下坚实的基础。
军事博物馆观后感 篇7
我们怀着激动的情绪参观了齐齐哈尔市历史博物馆。博物馆的讲解员认真，仔细的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。让我们对这段历史又有了重新的了解，有了重新的认识。
博物馆里虽然有些文物是仿造的，但却十分逼真，甚至有些文物给人身临其境的感觉，让人体会一下当时的年代和人文景观。
同学们在听讲解员的讲解同时，也提出了一些他们不懂和不明白的问题，讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。
历史有时候是神秘的，神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时，原始人类就用它来切割东西，这有时让我们质疑，但它确实是真的，也真正存在过的，那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连此刻的我们也会想不出来。历史也是透明的，什麽事一看历史就明白。例如日本侵华战争，我们一看罪证便知是真事，日本那些右冀势力是否定不了的，因为历史在证明，历史不会欺骗我们。
这次活动很有好处，让我明白了一些以前不明白的事，也让我们的心灵受到了震撼，受到了洗礼。期望多有机会去参加博物馆，更多了解人类，了解革命烈士，了解历史。
军事博物馆观后感 篇8
正值春暖花开之际，老师组织我们参观中国人民革命军事博物馆十一五辉煌展览活动，作为爱国主义教育的一部分。我们怀着无比崇敬的情绪重温历史足迹，忆往昔峥嵘岁月，受益匪浅，感慨良多。
博物馆正门上方有是XXX主席亲笔书写“中国人民革命军事博物馆”匾额。建筑巍峨壮观，气势雄伟。军事博物馆是中国惟一的综合性军事博物馆。是收藏我国自１８４０年鸦片战争以来近代和现代的革命历史文物，研究和宣传中国社会主义革命和建设历史的国家博物馆。
首先，我们参观了兵器馆。那里陈列着中国自行研制的坦克、大炮、导弹、火箭和卫星。顿时，我们被这种威严的场面怔住了。那里的每一件武器，都凝结着中国人的血汗。强大的国防才能保卫我们的国家，先进的武器才能支撑起强大的国防。
在土地革命战争馆，我们看到了翻身农民在党的领导下斗地主、分田地的巨幅油画，我们看到了贫苦百姓争相送自己的儿子、丈夫参加红军的照片，我们感受到了劳苦大众对党的拥护和爱戴，看到了党在人民群众的地位；在那里，我们看到了在艰苦卓绝的战斗环境中老一辈革命家亲笔起草的战斗电文，看到了党领导下的红军长征时用过的牛皮水袋和草鞋，看到了过草地、爬雪山时艰难的步伐，我们感受到了正是有了党对军队的领导，正是有了党组织以及党员的先锋模范作用，我们的军队才能战无不胜，攻无不克；我们看到了党的新政权面临的恶劣环境和艰难局面，一面党旗，一片忠诚，一分誓言，一颗赤心，老一辈革命家正是在这样的环境中进行着中国最伟大的战争。
当看完抗日战争纪念馆后感触颇多！真是为那些侵略中国的小日本们感到可恨！为那些在战争中死去的平民百姓感到悲痛！为那些抗日英雄感到惋惜和发自心底的敬佩，敬佩他们的不怕牺牲敢于拼搏甚至同归于尽的大无私奉献精神，敬佩他们的骁勇善战英勇顽强！我们永远不会忘掉他们——正因他们是我们最可爱的亲人！
接下来的时刻里。我们依次参观了全国解放战争馆，抗美援朝战争馆，古代战争馆。由于时刻有限，我们结束了我们的参观。对军事博物馆的参观虽然是短暂的，对军事博物馆的印象永远都那么模糊而清晰，对军事博物馆的历史由不太了解到了解，对军事博物馆我们永远充满崇敬与自豪。
军事博物馆观后感 篇9
今天我和爸爸妈妈一起西安玩，去参观秦始皇兵马俑博物馆。
到了博物馆的大门后，想看到气势磅礴的秦兵马俑，还得再坐游览车二十分钟。终于到了中国最大的古代军事博物馆，兵马俑。
哇，好大的场面，听导游阿姨说这里全馆有22780平方米，有8000多个兵马俑展出。
兵马俑身高很高，而且很壮大，看上去很威风，看来原来的秦军真的很威风啊!同时还有上万件的实战兵器，当年的秦国的工匠们制作真是精良。听导游阿姨说这里巨大规模，丰富的陪葬物事历代王陵之首。告诉你，这里规模相当于78个故宫，秦始皇为了造此陵征集了70万个工匠，花了38年呢!听妈妈说古代有六个皇帝，秦始皇为了统一六国，所以有“秦军奋击百万”之说。听说本来是彩色的兵马俑，出土后变成了灰黑色。挖出来的是经过考古家们查找那一块是谁的，再拼成的。
兵马俑不是科学家发现的，是一个普通的农民为了抗旱挖井时意外发现的。
军事博物馆观后感 篇10
西安的兵马俑是我最想去的地方，今年暑假，我和爸爸一起来到西安看兵马俑。
一大早，我们就来到位于西安临潼的兵马俑，我们首先参观了兵马俑博物馆，博物馆里展示有：陶俑，陶盆，盔甲，铜刀，陶马车，金币和各式各样的兵器，听导游说古代人做任何东西都是有说法的，马车之所以制成上面是圆的，下面是方的，是因为古代人认为天圆地方，所以把马车制成了上圆下方，陶俑更是千姿百态，他们没有一个表情是一样的，真是让我为他们的技艺惊叹。
兵马俑一共有四个坑，一号坑的前几排秦俑是没有穿盔甲，手拿兵器在现在应称他们为敢死队，中前排是不穿盔甲，不拿兵器的新兵，，最后是身穿盔甲手拿兵器的老将，四号坑是一空坑，听说是粮仓，是秦皇的儿子建的，秦兵马俑，是秦皇为了保护自己的墓所建的，还听导游说:‘‘在秦皇死后，敌人让手下在俑坑里破坏，破坏后再在里面放一把火’’再次以后，人们再把它发掘出来，，地面上有氧气，所以秦俑的色彩就看不见了。
秦皇的兵马俑气魄雄伟，十分壮观，在古代科技并不发达，也可以做出这样工艺精美的兵马俑，真是列害！
军事博物馆观后感 篇11
今天下午，爸爸带着我和弟弟还有妈妈去参观南京博物院。
一开始我们去了历史馆，我们是从恐龙时代开始参观的，然后去看了旧石器时代，那时候的人找到什么可以用的，就用什么东西，随后我们又去看了新石器时代，人已经会发明一些工具了，而且会烧制陶器了，想不到远古的人们也很聪明。接下来是青铜器时代，我看到了古代的乐器青铜编钟，真是伟大的发明啊！此后我还看到了汉代的金缕玉衣，是汉代的'王侯死后穿在身上的，十分精致，他们的墓也规模很大，还有很多规矩。最后我们看到了很多漂亮的东西，都是中国古代辉煌时期的文物。
从历史馆里出来后，我们去了数字馆，里面很好玩，里面有很多古代房子的模型，有动画和电影介绍古代的历史和风俗，十分有趣。
正当我玩的很开心的时候，闭馆的时间到了，我依依不舍的离开了，我和爸爸讲好了：这次没有参观完，很快我就还想来。爸爸脸上带着微笑说：好。
军事博物馆观后感 篇12
下午学校组织三年级全体师生去安康移民博物馆参观。我们从学校徒步走到移民博物馆，一路上虽然有劳累，但大家欢歌笑语，开心极了！
到了移民博物馆一副巨大、生动而形象的浮雕呈现在我们的眼前，导游老师向我们讲述了移民搬迁和安康人民流离失所的故事，展厅放置着移民用的农具、粮食还有吃饭烧水的工具。很久以前安康人民生活的陈旧老屋，朴素的衣着，让我感受到辛勤劳动的人民，是怎样用勤劳的双手创造美好的生活。
二楼展厅我们看到了仿照安康做的地形图，再现了远古时期我们安康的地形地貌以及人们劳作生活的情景和丰富的物资。山区山上有牛羊，最有代表性的是安康旬阳特色的八大件，紫阳姑娘唱的采茶歌里清香淳厚的富硒绿茶，以及我们安康本地汉剧脸谱等等……虽然只是简单的模型，但让我感受到安康的山清水秀，人杰地灵和源远流长的安康文化。
三楼讲述了移民搬迁改善了安康人民穷苦的生活状态，并再现了1983年7月31日特大洪水自然灾害，给安康人民造成了巨大经济损失，并在安康人民心中留下了深深的伤痕。那些图片至今都历历在目，仿佛让我真正感受到当时洪灾对人们带来巨大的痛苦，但勤劳的安康人民铭记历史，如今安康被建设的更加繁荣美丽。
经过今天的参观学习，让我了解到安康祖辈的生活，也知道了安康人祖祖辈辈历尽艰难困苦的生活。所以我们要更加珍惜现在的美好生活，而努力学习报效祖国，让安康的明天更美好。
最新博物馆年终工作总结
时间无声地流失了，我们将要迈入一个全新的一年。或许可以安排时间找个安静的环境好好写写总结，通过综合总结完整地展现一年来所取得的成就和进展，怎样写工作总结才能出彩呢？“博物馆年终工作总结”是一个重要话题生日祝福语网为您整理了相关资料，如果这篇文章对你有所启发请把它收藏起来！
博物馆年终工作总结 篇1
时间一晃而过，弹指之间，20__年已接近尾声，今年7月，我非常荣幸的来到晋国博物馆工作，主要工作内容是博物馆资料搜集。近6个月以来，在单位领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：
一、思想上，努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。
学习新知识，新技能，迅速适应现在的岗位，摆正自己的位置，虚心向每一位前辈学习，加强理论知识的学习，切实提高自身工作能力和水平，增强研究问题和解决问题的能力。就像歌德说的“我们的生活就象施行，思想是导游者;没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。”
二、工作上，切实做到了尊重领导、谦虚谨慎、任劳任怨，脚踏实地，顾全大局。资料搜集组的主要工作内容是整理补充大纲内容，整理墓群相关文物及晋国历史资料，同时配合其他小组的工作。
这些工作看似简单枯燥，其实都需要十足的耐心和细心，而且所有的工作都不可能一个人完成，比如在整理文物图片时，需要对文物进行搬动和摆放，最起码要有四个人才可以完成这项工作，不然很容易造成文物图片、文物位置以及文物标签的混淆甚至错误，所以尤其需要同事之间相互照应、相互提醒、积极配合，在这六个月的工作过程中，像前辈们学习了许多专业知识和良好的工作习惯，这对于我日后的工作有很大的指导作用。
另外，对于领导临时分配的工作任务都积极认真的完成了。
三、学习上，自从进入晋国博物馆以来，作为历史学出身的我最大的体会是专业知识的欠缺，尤其是在整理资料的时候，为此在这段时间里，我利用闲暇时间，学习了《晋国博物馆基本陈列内容设计文本》《史记晋世家》《晋国史》等和晋国历史及和晋国博物馆陈列有关书籍及资料，俗话说“吾生也有涯，而知也无涯”在以后的职业生活中，我会继续坚持学习，不断提高自己的专业知识水平，为晋国博物馆的成长进步做出自己的贡献。
__年是充实的一年，但成绩是过去的，我决心在今后的工作中，认真的努力工作，发扬成绩，纠正错误，为博物馆的工作做出自己的贡献，不足之处请领导和同志们批评指正。
博物馆年终工作总结 篇2
一年以来，我坚持以科学发展观,党的十八大精神以及十八届四中全会精神为指导，努力提高理论知识和业务工作水平，认真完成领导交办的各项工作任务，在领导及同事们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：
一、认真学习理论，在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。我认真学习了党的群众路线教育方针、政策，学习了党的十八届四中全会精神，努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观。注意理论联系实际，学以致用，以理论指导自己的工作，切实提高自身工作能力和水平，增强研究问题和解决问题的能力。
二、转变工作作风，狠抓任务落实。我始终坚持严格要求自己，时刻做到在工作上不断求新，在业务上不断求精，在工作中自觉实践群众路线，秉承为“听众”服务的宗旨，圆满完成各项工作。4月份全面负责故居安全、消防等检查。中旬参加博物馆全体员工讲解考核及书画鉴赏培训；5.18世界博物馆日，王锡爵故居开展为期一周主题活动宣传周、5月20日赴南京博物参观学习、业务培训、5月24日，20xx年度太仓市古琴社交流周在张溥故居开幕；6月份完成讲解员星级评定、考核。参观太仓市万丰村红色“1+3”主题实践活动 ，参加古船文物交接仪式；7月份配合消防大队消防安全检查及填写故居消防安全资料表格。中旬参加书画业务培训；9月份消防演练在张溥故居举行 配合安全检查、消防检查、消防演练。下旬参加书画业
务培训、专家讲座。
三、坚持服务理念，热情工作。我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作，热情服务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，尊重领导，团结同志，以诚待人。
回顾20xx年的工作，我也认识到自己的不足之处，在今后的工作中，我在以下几个方面提出新的'奋斗目标：
1、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习，认真系统地学习党的十八大、十八届三中全会等相关精神，学习新时期党的路线、方针、政策，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力，特别要努力提高运用理论知识指导实践的能力。通过学习，进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。
2、要进一步加强廉洁自律的修养。结合现在开展的“”、党风廉政建设等相关活动，要进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，明明白白做事，清清白白做人。
3、要进一步转变工作作风。要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，牢记群众利益无小事的道理，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，树立好全心全意为人民服务的良好形象。
博物馆年终工作总结 篇3
时光荏苒，xx年过去了！在过去的xx年中，在院领导、护士长及科室同志的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：
一、工作质量成绩、效益和贡献
在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科护士长应具备的素质和条件，要求她们不断提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而丰富了自己的理论知识。
二、工作中出现的及明显的缺点
1、有时对个别科室的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响了用药结果。
2、在工作中，过于注重个人形象，未把个人私事当回事，在思想上、行动上与织保持高度一致，但这些转变往往是不够的。
三、明年的工作计划
新的xx年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。在即将迎来的xx年中，我将“更精进、更勤奋”努力工作，改正过去工作中的缺点，不断提高自己的业务水平，时刻为医院的发展尽自己的一份力量，为医院尽一份微薄之力，更好地全心全意为病人服务。
博物馆年终工作总结 篇4
来到博物馆庄严的大门前有着圣神的感觉，在门前我似乎就能感觉得到历史的气势和宏伟，那呐喊着解放海南人民人民当家作主的时候到了，我开始带着那份尊敬认真的观察这里的历史。
一艘木船，一列火车，分别呈现在两个展厅的前面。设计师独具匠心的摆设，寓意着展览两大主题：“解放”和“开放”。走进不同的展厅，观众感受到的是不同的震撼。
为了解放海南我们的渡海作战部队不惧惊涛，勇对骇浪，在琼崖纵队的配合下，依靠简陋的木帆船强渡琼州海峡，创造了“木帆船打败军舰”的世界战争史奇迹。创造了我们下一代的幸福这是难忘的并且永远的刻在我们心中。
历史上，为了强岛富民的理想，为了让每一位岛上居民都过上幸福美好的生活，一代又一代的仁人志士孜孜以求，努力探索各种发展海南经济社会的方向、道路和模式，即使为此遭受损失，蒙受冤曲，甚至抛撒热血，也矢志不移，誓死追求。正是靠着他们的坚韧和坚持，海南坚实地走过了漫长的历史。今天，我因继承先人理想，接过发展重担，正是当代人无可推卸的历史责任。我们要用自己的双手，绘就一个更美丽的海南，以无愧于历史，无愧于时代，无愧于人民。
做一名有利于社会的青少年。
博物馆年终工作总结 篇5
我是一名中学教师，自踏上工作岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学年的工作总结如下：
一、在思想上，积极上进。
我积极参加各种学习培训考试，认真参加学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是我现在所教的班级学生已是班级骨干，培养学生对数学的学习兴趣越来越浓，我明白到一个优秀的教师不是照本宣科，而是要通过不断摸索的实践活动来锻炼和提高每个学生的能力的。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这xx年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语数考试当中都取的了较好的成绩，。接手这两个外语实验班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。
三、在班主任工作上，敬业爱岗，严谨治教。
班主任工作非常辛苦，事务繁忙，但不可否认，班主任工作有得有失，有喜有忧。学生的思想教育工作，更是班主任工作的重点。开学初，我与学生一起成立班委，定时召开班会，总结上学期的工作，强调班委在学生中的重要地位，加强思想教育，开展班级活动，并制定了奖励措施。对于班在班级中的不良行为，决不姑息。对有些学生既要指导他们，又要同时严格要求他们。
四、团结友爱，和谐发展。
在教学上，我认真地备课，虚心地向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。学习期间，我没有缺漏知识和课本。每次单元考试后，我都认真总结，反思自己哪些地方做的不足的地方，并做好总结。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的工作。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是寄宿制学校，学生基础不是很好。但是我相信，只要肯花精力，定会有很好的成绩的。我一直很注重自己的教学，积极去听课，认真学习别人的长处，领会其中的精髓。在备课过程中，我特别重视个人的教学反思和随笔。
我们一直都知道“教学是为了不教”，我们在教学上就是服务于学生。我努力让自己在课堂教学上形成自己独特的风格。
我们的学校无论是环境还是领
博物馆年终工作总结 篇6
时光荏苒，转瞬间一年又过去了。回顾过去的一年，我在博物馆工作中经历了很多事情，同时也取得了一些成绩。在这篇年度总结中，我将详细地汇报我的工作内容、工作成果以及未来的工作计划。
一、个人背景
我是一名博物馆工作人员，主要负责博物馆的展览及宣传工作。毕业于北京书法家协会，拥有艺术史、美术设计专业硕士学位。在以往的工作中，我曾参与过多个博物馆的展览策划与设计，并获得过多个奖项和荣誉。
二、工作内容
1. 展览策划和设计
在过去的一年中，我参与了多个博物馆的展览策划和设计工作。这些展览囊括了不同的主题，包括文化差异、历史文化传承等。参与策划和设计展览是一项长时间、复杂的过程。在这个过程中，我需要和其他工作人员密切合作，确保展览的流程和顺序得以顺利推进。我负责的工作内容包括：提出主题、挑选展品、设计展陈、美术设计等。
2. 宣传工作
博物馆的宣传工作是非常重要的，这是让公众了解和关注博物馆的主要途径。在过去的一年里，我负责了博物馆的宣传工作，包括官网制作、社交媒体营销、线上推广等。这些工作确保了博物馆的活动和收藏得到了更广泛的宣传和关注。
3. 研究工作
作为博物馆工作人员，研究工作也是重要的一项工作。这项工作需要我们深入挖掘历史背景和传统文化，并提出新的研究观点和见解。在过去的一年中，我完成了数篇有关历史文化的研究论文，并发表在国内外权威的学术期刊上。
三、工作成果
上述的工作内容并不是一项独立的任务，而是围绕着一个整体目标而展开的工作。在博物馆工作的一年里，我取得了以下的工作成果。
1. 展览策划与设计
在去年的展览策划和设计中，我获得了多个奖项和荣誉。这不仅为我在团队中立下了足以自豪的业绩，同时也构成了我在未来展览策划与设计方向的深入发展。
2. 官网制作及社交媒体推广
在博物馆的官网制作及营销推广上，我负责的内容得到了很多用户的好评。同时，通过精细计划的社交媒体推广，博物馆的公众关注度得到了较大提升，并且接受了新的客群对博物馆的认识和了解。
3. 研究论文发表
在去年，我完成了多篇历史文化的研究论文，并且发表在多家国内外著名的学术期刊上。这不仅体现了我的研究能力，同时也为博物馆树立了良好的学术口碑。
四、未来计划
作为一名成功的博物馆工作人员，我们必须时刻关注和学习与博物馆相关的新领域和新技术。在未来工作中，我将继续深入学习博物馆的相关知识，并提升自身的研究能力，尝试发掘出更多的历史文化价值。除此之外，我还将积极参与博物馆的各种活动和项目，目的是进一步提升博物馆的品牌形象、提高公众关注度和认可度。
总之，过去的一年是充满挑战和机遇的一年。在这个全新的工作领域中，我取得了一些不容忽视的工作成果。在丰富的工作经历中，我也认识到了自身的不足，进而更为深刻地反思自身的问题和工作方向。未来的工作之路上，我将会全身心的投入于博物馆工作之中，实现更为突出的成就。
参观博物馆的心得体会实用
“愿你无忧无疾百岁安生不离笑，盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。怎么写有意义的生日祝福语呢？下面是小编为大家整理的“参观博物馆的心得体会实用”，但愿对您的学习工作带来帮助。
参观博物馆的心得体会 篇1
这次参观国家博物馆，给我印象最深的是：从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百余年时间里，在中国的土地上，经历了侵略和反侵略、奴役和反奴役、压迫和反压迫的历史事件，它们如实地记载了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行;如实地记载了革命和进步力量与反动势力的殊死较量;如实地记载了中国共产党人领导全国人民进行民族民主革命并取得最终胜利的辉煌历史。
1840年，成为头号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争，清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。 从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史，这是中华民族一段屈辱的历史，也是中华民族不屈不挠抗争的历史，是一代又一代中国人寻求富民强国之路的探索史。这是一部灾难深重的屈辱史。????
中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族的屈辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中国推向灾难屈辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记落后就要挨打的历史教训。勿忘过去，面向未来!用我们的勤勉与奋斗去开创一个全新的未来!
中华民族是伟大的民族，中国人民是勇于探索和进取的人民，中国必将屹立在世界强国之林。勿忘过去，面向未来!我们要继承并发扬中华民族的伟大精神，使中国永屹立在世界强国之林!????????
参观博物馆的心得体会 篇2
"东西南北风--中华文化之旅"报道组来到汀州客家博物馆，感受客家首府的千年文化。
长汀县博物馆被评为全国重点文物保护单位。馆内庄严宏伟、绿草如茵、古柏鲜花、环境优美，设有"汀州客家博物馆陈列展览"、"长汀革命历史陈列"、"瞿秋白被囚处"、"汀州试院旧址"和唐代古柏等参观游览内容。
一走进博物馆，面对的是"汀州试院旧址"。它位于汀州古城历史建筑的中轴线上，汀州古城建设向两边展开。 "汀州试院占地一万余平方米，由门楼、空坪、大堂、后厅、厢房和平房组成，建筑古朴、环境清雅，规模宏大，气势恢宏。始建于宋代，是汀州禁军署址，元 代为汀州卫署旧址，明清两代辟为汀州试院，是汀州所辖八县科举应试考秀才的场所。" 正中的大厅是试院的大堂，两边复原的房屋就是原来考试的号房，大堂后面的房屋是学使和募客以及上面派来的监考人员住宿的场所。是古代汀州作为闽西八县文化中心的代表性建筑。 在试院的前面是两棵郁郁葱葱、生机勃勃的柏树，这是种植于唐代的古柏，据专家测定已有1200多年的历史了。树龄正好是汀州城同年，可以断定这两株柏树是植于唐大历初年，是汀州古城的历史见证。树干粗大，要三个人才能合抱，树高约12米，是长汀县极其珍贵的古柏。 汀州试院的两侧是汀州客家博物馆和长汀革命历史陈列展览。汀州客家博物馆整个展馆占地700平方米，共分四个展室，展览分为五个部份，第一部份"享誉中华的客家首府";第二部份"灿烂缤纷的人文景观";"源远流长的客家文化";"世界客属一家亲";"崛起奋进的长汀"。
试院两侧分别是汀州客家博物馆和长汀革命历史陈列展览。汀州客家博物馆占地700平方米，共分"享誉中华的客家首府"、"灿烂缤纷的人文景观"、"源远流长的客家文化"、"世界客属一家亲"和"崛起奋进的长汀"五个部份展览。
享誉中华的客家首府"展室挂着一首反映这传统的民谣："要问客家哪里来?客家来自黄河边。要问客家哪里住?逢山有客客住山。男子出门闯天下，女子持家又耕田。山里山外一条心，共建美好新家园。"展室里挂着中原汉人五次南迁的示意图，清楚地标出了长汀客家人的来龙去脉，引得我们伫立图前追根溯源。导游说："从这图上可以看出，长汀的客家先民主要是中原汉人第二、第三次南迁时迁来的。大量客家人的南迁，推动了汀州政治中心的形成，最终促进了汀州商贸的发展。宋代汀州至广东潮州航运的开通，使汀江成为沟通闽粤水路运输的大动脉，成为万商云集的商贸重镇。
"灿烂缤纷的人文景观"展室展示了长汀多姿多彩、令人叹为观止的名胜古迹，如汀江龙门、朝斗岩、云骧阁、双阴塔等。还有客家围屋等客家独特建筑。围屋主要是府第式建筑，周围由一圈围屋围拢起来，里面池塘、水井一应俱全，可以供一个家族几十户人家居住。它体现了客家人聚族而居的团结精 神，在古代也有利于抵抗外族的侵犯。
"源远流长的客家文化"展室展有一组反映长汀传统文化的照片，如舞龙灯、踩船灯、采马灯、闹元宵、民乐演奏、顶轿比赛、木偶、抬阁、九连环、百壶宴和花灯等。还展有被称长汀客家女三件宝的凉笠、围裙、布草鞋，以及犁、石磨、砻、洗脸架、供桌、各式竹编制品等客家人生产、生活代表性的用具实物。
参观博物馆的心得体会 篇3
今天是20xx年12月19日，寒流过后，天气晴朗，很适合户外活动，我也正好趁着这个机会跟着法学院党支部和班集体一起去参观省博物馆，了解学习我们广东独有的岭南文化的同时也随便放松一下六级考试后的心情，就暂且把其当做是一次愉快的集体旅游活动吧。
省博物馆新馆址位于举办今次亚运会的海心沙，在宽阔的广场上还可以清楚地感受到亚运会举办后的情景，绿树红花，环境优美，博物馆左手边便是著名的“小蛮腰”。博物馆西面是广州歌剧院和广州市第二少年宫，北与广州图书馆新馆相邻，南濒秀丽的珠江，隔江与海心沙旅游公园相望，所处位置十分具有人文气息。
新馆建筑结构新颖，设计独特，总体来说呈现长方体，墙面用的是凝重的墨灰色，在白天里给人一种古朴、冷静、沉稳、久远的感觉，就像经久不衰的历史一样。外墙上随处可见霓虹的装饰，虽然在早晨显得不那么的明显，不过我可以想像其在晚上将会展现如何的一种光彩，因为有霓虹的映衬必定会使得黑色的博物馆不至于隐退于黑夜之中，它依然散发着自己应有的活力，就像我们广东文化一样，不会因为黑夜而失去其本身应有的光华。
馆内的设计宽广而大方，预示着包容与海纳百川，色泽依然选择有色凝重、悠久的朱红色木质颜色，也像历史一样庄重而沉稳。馆内常设展览分为三篇——艺术篇、历史篇、自然篇。
艺术篇又分为一、《翰墨流芳：宋元绘画与历代书法展览》二、《土火之艺——馆藏历代陶瓷展览》三、《紫石凝英――馆藏端砚精品展览》四、《漆木精华——潮州木雕艺术展览》
历史篇又分为一、《广东历史文化陈列》第一篇“南粤源流”第二篇“扬帆世界” 第三篇“继往开来”第四篇“粤海烽火”
自然篇又分为一、《自然资源展览》 第一篇“我们的家园——地质地貌馆” 第二篇“我们的宝藏——矿产资源馆” 第三篇“石之精灵——宝石馆” 第四篇“岭南本草——中草药馆” 第六篇“陆生的动物居民们——陆生野生动物馆” 第七篇“海洋动物世界——海洋馆” 第八篇“探寻消失的生命——古生物馆”
虽然艺术篇与历史篇都让我沉浸于我们广东省深厚的人文气息当中，但是真正让我着迷的是自然篇的景象，我承认我高中时是以地理为专业科的，我对自然与地理有着浓厚的兴趣，我沉浸于美丽诱人的矿产资源馆以及宝石馆当中，那些被精雕细琢过的抑或是最原始的石头都深深地吸引了我，我也沉浸于虚拟的陆生野生动物馆当中，即使那些都不是真的，甚至连标本都算不上，但是却引来了很多人的驻足逗留，细细观看逐一评论，其次海洋馆与古生物馆也同样地吸引人，因为虽然不知道那些大型的动物骨架是真是假，但是真的有被壮观和震撼到。
最后这次参观真是收获良多，获益匪浅，以后也要多参加这些活动，开开眼界增进自己的见识。
08法学(3)班
——晨向阳光
参观博物馆的心得体会 篇4
自然体育课——鲁迅故居
这周二，赵老师告诉我们今天的自然体育课将上一堂语文课，只不过教学地点有所改变，是去鲁迅博物馆。大家都迫不及待，据说我们要在那里学到很多知识，了解鲁迅精神。
不久，我们就到达了博物馆。我们列好队，在赵老师的组织下我们开始声情并茂地阅读从百草园到三味书屋。
终于可以进入展馆参观了！大家都在奔跑着寻找答案。我们三五成群地寻找答案，在展厅里跑来跑去，开动着自己的脑筋，凭借自己的真本事来找答案：有的人翻书；有的人看展板；有的人翻手册。我们每个人都在争分夺秒，尽快完成练习题。同学们的这股认真劲儿，赢得了许多老师和家长的夸赞和围观。
做题时，大家都扎堆在一起，热情的讨论着关于鲁迅的简介。最有意思的就是画图部分啦，所有人都守在一块展板旁，细心地画着鲁迅故居的平面图，大家还开动着脑筋，思考着鲁迅故居里面树木的种类。最考验眼力的就是寻找在展板上的秘密信息啦，所有人都聚精会神地盯着展板上的信息，生怕漏掉一个字符，一心一意地阅读着展板上的内容。
叮咚！时间到了，大家匆匆忙忙地写完最后一题，再写好名字，急忙交给刘老师，赶紧跑到大厅去集合。
最后我们绕过了展厅，参观了鲁迅的故居。故居是小四合院型的，中间的`院子里有郁郁葱葱的树木，非常美。风轻轻的吹着我们，我们一起读了鲁迅最有名的一首诗《自嘲》。
自嘲
运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
希望我们也能像这首诗所说的一样，自信、乐观。更有无所畏惧、韧战到底的决心。不管形势怎样变幻，前途如何艰险，努力逆风前进。
参观博物馆的心得体会 篇5
木质的脱谷机、盛水的陶罐、玻璃罩的马灯、老式的犁耙、还有镶着铜扣的大红柜，这在上世纪七、八十年代，应该是普通人家常见的摆设了，现如今，这些老物件都聚集在奇台县老奇台博物馆里，展示着人们曾经的生活印迹和深厚的农耕文化。
4月4日，笔者走进奇台县老奇台博物馆，虽然没有贵重的文物，但却洋溢着浓郁的历史文化。“博物馆”从石器到铁器，从农具到字画，既代表了那个时代的生产力，也见证了前人生活的艰辛与时代的变迁，面积虽小却错落有致，每个展品下都有一个标签介绍展品的由来。
老奇台镇退休干部刘忠信说：“虽然这些老物件已经失去了它的使用价植，但是呢它仍然彰显着它的艺术价值和深厚的文化内涵。”
老奇台博物馆占地面积800平方米，目前馆内的藏品约有1300余件。博物馆由典型的仿清建筑风格的接待大厅、廊庑和6个展厅组成，共设 “文物陈列”、“非物质文化遗产”、“现代史展”、“农耕文化”及“民俗风俗”等5大板块共6个展厅，全方位展览老奇台镇静宁历史文化。自去年建成开馆以来，前来观光的游客络绎不绝，已先后接待了3000多人。
老奇台镇牛王宫村干部祁成秀说：“这些东西似曾相识，这个小筐小时候就用过，而且这个里面好多东西都也有印象。”
老奇台镇居民郭艳萍哲说：“这些东西都好古老啊，没想到过去的农民都用这些东西来种地，来维持生活，我学到了好多知识。”
奇台县老奇台镇党委书记韩永峰说：“老奇台镇曾是古丝绸之路北道上的交通枢纽和重要商埠，是奇台县老县城所在地，发展历史悠久，文化底蕴深厚，“金奇台、旱码头”正是起源于此。1984年实行镇社分开，设置了奇台县第一个建制镇。解放前镇域有庙宇及其它文物遗址多处，现存有“靖宁城”古城墙、官涝坝、石人子、牛王庙等。博物馆的建立对于传承历史文化，展示非物质文化遗产及传统习俗、介绍地方特色文化和文物留存具有十分重要的意义。”
参观博物馆的心得体会 篇6
曾经在小学时去过历史博物馆，博物馆里历史悠久的精美瓷器、不同国家的历史文明以及蜡像馆中几可乱真的蜡像人物都令我记忆犹新。曾经也想过多去几次，但想法总是被许多事情冲淡了，直到看到博物馆开始装修才感叹已经来不及再去欣赏了。国家博物馆装修的时间很长，以至于当它重新接待游客时我已忘记了它原来的模样。但是我记忆犹新的是进门时那宽阔的台阶，走上去感觉到一种神圣和庄严。但是当我再行至博物馆门前，台阶却再也无法踏足。由于国家博物馆免费开放排队的人太多，博物馆不得不在侧门让游客排起蜿蜒的长队。在经历了将近四个小时的排队后，我终于走进了国家博物馆的大厅。
明亮宏伟的大厅使我的精神为之一震，开始参观欣赏。走进《复兴之路》展区，墙壁上精美的雕刻、逼真的图画再加上一幅幅照片使我犹如置身于历史的长河。回顾1840年鸦片战争以来，陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶层人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行了各种探索。泱泱中华，上下五千年的文明历史，多少的沧桑岁月，才得来今朝幸福生活。油画《清王朝的专制统治》给了我很深的印象。画面上皇帝居高临下，群臣卑躬屈膝，金殿上的金碧辉煌在阳光的照射下却显得虚无缥缈。闭关锁国的政策把中国人民推进了水深火热之中，但是封建的统治者在西方列强的压力之下变本加厉的压迫着百姓。画中那不可一世的清王朝摇摇欲摧。
最让人感到心痛的是只有副本的展品：1860年被法军掠走的部分《圆明园四十景图》，原件藏于法国国家图书馆;《金刚经》是世界上最早有明确刊印日期的书籍，原藏于敦煌藏经洞，被斯坦因盗取，现存于大英图书馆。落后的中国在经济、生产甚至文化上都被西方列强毫无节制的侵略和掠夺!这是中国人民的悲哀，也是中国人民顽强奋斗的动力!那些承载了中国屈辱历史的物证，是我们永远不能忘怀的伤，更是中国不断成长崛起的激励。当看到新中国成立时的照片以及礼炮时，中国人民的美好生活终于开始了。
参观完《复兴之路》，我最大的感受就是中华民族必须自强自立站在世界的前列，我们再也不能被西方列强压迫，要与他们站在平等的立场上为我们共同的世界的发展做贡献。博物馆内还有瓷器、玉器、佛像等展区，都体现了我国悠久的历史和丰富的文化底蕴，我们拥有如此丰厚的资源，更应自强不息蒸蒸日上。
观看博物馆的心得体会五篇
当我们面对不同的事情的时候，会有很多看法，我们可以把感悟总结好，用文字记录下来。写心得体会可以帮助我们提高自己的文字感染力，写好心得体会的重点核心是什么呢？
观看博物馆的心得体会 篇1
学生观看博物馆心得体会参考四篇
党组织是熔炉，我们就是需要锤炼的铁。让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中，用实际行动，践行我的诺言，用自己的双手，托起明天的太阳，身为教师的我们会从小事做起。以下是为大家整理的学生观看博物馆心得体会参考资料，提供参考，欢迎你的阅读。
学生观看博物馆心得体会参考一
寒假来了，终于有足够的时间依照自己的兴趣做一些自己想做的事，真好。
恰好深圳博物馆有特别的展览——吉金铸史——青铜器里的古代中国，专门展览青铜器的。青铜器，古时称“金”或“吉金”，是重要的文物研究门类之一。最近我特意去市民中心东翼的博物馆新馆，参观这些神奇的“铸史”。
说到博物馆，我并不陌生。还记得我第一次去博物馆是在小学一年级，那时，我刚知道博物馆这个地方，恰好父母带我去参观。第一次相遇博物馆，我以为那里挺好玩，就邀请相好的同学一起去。我们俩因为学识浅薄，并不知道那玻璃罩下的一件件文物有何价值，有什么意思。即便我从小对历史有兴趣，喜欢听历史故事，我还是走马观花，并没有仔细参观。
记得当时看那一件件文物，我只看好看的，尤其是那些玉石宝石，而青铜器陶器因为不光鲜耀眼而被我忽略了。岁月流逝，我日渐长大，一年又一年的学习与积累，使我对青铜器有了新的认识。虽说它没有玉石金子闪亮好看，但也有自己的价值与美。我渐渐喜欢上了青铜器，也喜欢去博物馆了。
如今，我再次来到博物馆展厅，看到一件又一件青铜器，大小不一，形态各异，用途不同，我倒觉得亲切起来。
看到在《国家宝藏》上介绍的文物，妇好尊，我不由得心生敬意。尊的主人妇好是中国有文字记载的第一位文武双全的女战神，战绩辉煌。我想象着她辅佐商王武丁的传奇，似乎她的智慧和勇气能穿越时空，令我敬佩。
再往里看，各式各样的器具都依次展现，小到拇指大小的摆件，大到一人无法举起的大鼎，有吃喝用的器具，也有战场上的刀剑。我在想，在科技水平极其低下的古代，我们的祖先怎么会创造出如此神奇的物品?相隔几千年，我该怎样参透其中的奥秘?
展品大多刻有铭文，我凭借自己对文言文的一些了解，细细读起那文字。依据铭文，我大概知道了器物的主人是谁，它是用来干嘛的，那时发生了什么事。我还能从中知道很多我未学过的知识，我也更有兴趣了解这些古代文物了。
再看外形，这些青铜器无不做工巧妙，其细腻的纹路让我惊叹，真的难以想象在那个落后的年代居然能造出如此精巧的器物，这不能不令现代人折服。
参观博物馆，欣赏吉金铸史，我在青铜器里认识古代中国。这些承载着中华民族博大精深源远流长的辉煌文化的各类器物，实在值得我们去珍惜，去传扬。这个寒假能参观这么“遥远”的展览，我深感幸运，以后假期也会多多亲近博物馆。
学生观看博物馆心得体会参考二
上周周末，我们班的党员、预备党员和积极分子一块儿参观了坐落在天安门广场东侧国家博物馆，感触很深。国家博物馆是原历史博物馆向四周扩建后重新命名的。站在国家博物馆的门前，一种宏伟、庄严的气氛就笼罩在我身上。国家博物馆的庄严肃穆与整个天安门广场周围的建筑和谐辉映着，仿佛与比邻的毛主席纪念堂共同诉说着中国复兴的辛酸历程。 走进国家博物馆，我的心陡然沉静下来，长安街上喧嚣的车流仿佛都化成了无声的岁月之河。
首先参观的便是复兴之路主题馆。主题馆通过展出“复兴之路”大型图片、雕塑，结合声光电，借助珍贵历史文物，向人们阐述了鸦片战争以来一百多年的时代变迁，表明只有在中国共产党领导下，国家才真正走向独立，改革开放走向世界，成为大国、强国。 在《复兴之路》展览中，我从首厅到尾厅，认真听取专家的讲解，认真观看每一个阶段的陈列，认真阅读展览中流动的沉重而恢弘的历史。我仔细阅读着每一件珍贵文物背后的含义，仔细聆听着每一个讲解背后的深远意义。从鸦片战争到党的成立，从党的成立，到推翻三座大山，到建立新中国，到改革开放，到实现小康社会，我们的国家和人民在中国共产党的领导下，一步一个脚印，筚路蓝缕，终于取得现在的伟大成就，这是中华民族实现民族复兴的伟大、艰苦而又豪迈的过程。
中国经历了太多的苦难。从一百多年前帝国主义入侵到新中国成立前，中国人民一直处于水深火热之中,那饱经沧桑的历史至今想起来仍让人感到沉重.可中国人民最后还是站起来了,勇敢无畏地应对着一个又一个的困难,按自己制定的目标,一步一步认真而踏实地走着,慢慢实现着复兴之路。
由于清朝政府实行闭关锁国的政策，国家衰退，积贫积弱。外国资本主义国家用坚船利炮叩开了中国的大门，从此我国走上了半殖民地半封建的社会。国家四分五裂，不断被割地赔款，国之不国，人民苦不堪言。1911年，辛亥革命爆发，推翻了腐朽的清朝政府。但是辛亥革命，并没有挽救落后的中国，中国被北洋军阀分割得四分五裂。就在中国面临生死存亡的危难时刻，1919年五四运动的爆发为新的理论在中国的传播打开了道路。1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。中国共产党的成立，是中国历史上翻天覆地的大事。从此，历史的巨大重担落在了中国共产党的身上。
中国共产党开始领导人民争取民族独立和解放，为实现振兴中华的伟大使命而奋斗。1949年，在中国共产党的正确领导下，中国人民艰苦奋斗，推翻了三座大山，建立了新中国。新中国的胜利表明，没有共产党就没有新中国，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。
以XXX同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了XXX思想。XXX思想是马克思列宁主义在我国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。中国共产党领导全国各族人民在XXX思想的指引下，在建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。从改革开放伟大构想的提出到社会主义计划经济的确立，从一国两制方针的构想到建设有中国特色社会主义的目标提出,中国根据国情的需要一步一步地提出方针策略,为民族复兴做出了不懈努力。在当时没有先例,没有经验的情况下,中国摸着石头过河,勇敢而理智地应对一切。 从三个代表重要思想的提出,到科学发展观的建立,中国共产党时刻都清醒地意识到该朝哪里奋斗,用正确的航标指引着中国人民的前行之路。
时至今日，我们欣喜地看到中国经济的腾飞，中国人民的生活水平由原来的温饱到现在达到小康，追求更高品位的精神生活的享受,中国载人飞船的成功发射,中国第一个芯片的诞生,中国在科技上取得了一个又一个的成功。香港,澳门的回归,越来越多的国家愿意与中国合作,中国成功举办了奥运会和世博会，都表现出了中国国际地位的提高。
经融危机，局部战争，恐怖主义，世界形势复杂多变。然而中国在面对这些困难和挑战时,表现出了不惧困难沉着应对的精神,这种民族精神使中国渡过了难关，走到了最后的胜利。 在取得了如此多成功之后，中国共产党并没有被胜利冲昏头脑，而是提出了要戒骄戒躁,保持事实求是、认真务实的作风，保持艰苦奋斗的优良传统。中国人民用清醒的头脑向着民族的伟大复兴继续沉着而稳重地前行。
中国的历史象一个幻灯，它在一片黑暗的背景上，放映出明亮的片子，展示那些造福的善人和天才的勇士们在怎样走着荆棘路。这些闪光的图片把各个时代、各个阶层都展示给我们看。每张片子只映几秒钟，但是它却代表中华民族的一段漫长历程——充满了斗争和胜利的历程。中华民族曾是一个多灾多难的民族,中国人民经历了太多的屈辱和苦难,然而在中国共产党的带领下中国必将越来越强大、越来越繁盛。
这次参观国家博物馆让我们了解了中国实现复兴所走的路的不易与艰难,让我们了解了中国在面对困难和考验时无惧无畏勇往直前的精神,让我们了解了中国如何一步一步实现的复兴,增强了我们民族自尊心和自豪感,让我们对我们的国家充满了信心,我们相信祖国的明天会越来越美好。
伟大的祖国让我充满了自信与自豪,与此同时,我也感到了自己身上沉甸甸的责任。我要努力掌握科学文化知识,提高自身素养，争取早日加入中国共产党，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
学生观看博物馆心得体会参考三
期待已久的校外教学日终于来到了，出发时间是早上八点半，我们要到一个充满艺术气息的地方—陶艺博物馆，一路上，司机叔叔播放关于本地住民的影片，让我认识许多传说的故事，其中有一个故事“射日”，内容虽然很夸张，却让我领悟到“天下无难事，只怕有心人”的道理。
很快的，我们抵达陶瓷博物馆，第一件事是去看陶瓷制作和演进的解说影片，之后我们展开小组行动。我们这一组的组员有智弘、皓玮、慧玲和品芳，他们都是我的好朋友，真开心能和他们一组!午餐时间到了，我拿出面包、饼干、糖果及我的法宝-活果子，大快朵颐的享受这些美味的食物，眼里更是一边欣赏公园的风景。
博物馆中展示了许多艺术家的作品，其中我最喜欢的作品是 “两只老虎”，它是个可爱又多功能的水壶，我与妹妹和它合照，希望将这一刻的美好时光记录下来。还有像碗的陶瓷时钟和像和果子的杯子的作品也都很棒，这一切真是太美妙了。
下午，我们到了老街，迎接我们的是呜呜的火车，同学们都开心的尖叫“耶”!我跟着老师一起游逛着陶瓷老街，也欣赏着美丽的景色。许多人买了水鸟笛，它能发出鸟鸣般的声音，我们合奏着好听的鸟叫声，似乎想告诉全世界--我们今天真的很快乐，更期待我们还能有第二次校外教学。亲爱的旅游，我来了!
学生观看博物馆心得体会参考四
说到我快乐的事，我就迫不及待的想和大家分享。
爸爸妈妈平常忙得不可开交，好不容易这个星期全家都放假，终于可以出去玩了。爸爸开着他最爱的休旅车，拜访艺术的殿堂──“博物馆”，把所有烦恼抛到九霄云外，放松一下，真是快乐!我们一家六口，浩浩荡荡的到了国家博物馆参观。
博物馆的花园里，摆放着唯妙唯肖的雕像。到馆内六楼乐器馆，映入眼帘的是十九世纪的自动演奏钢琴。彬彬有礼的解说员操作着不同的纸卷式自动演奏钢琴，演奏出优美的曲子。每一台自动演奏钢琴，都有八、九十年以上的年纪了，但还能一如往昔的演奏，真是作工精良，叫人叹为观止啊!
六楼还展示有古代的刀剑、盔甲、枪炮、弹药……等，都是先人智慧的结晶。到七楼古文物馆，埃及的木乃伊、汉朝的金缕衣、古人蜡像的生活型态……等。观看古人生活的困苦艰辛，我们真的要珍惜现在知识丰富、交通便利、医学发达的生活。
八楼是自然史馆，有比人还要高的北极熊，小巧精致的蝴蝶，还有难得一见的鸭嘴兽……等标本，甚至来自太空的陨石，真是琳瑯满目，让我大开眼界!
五楼美术馆各式各样的油画、素描，令人目不暇接。最让我驻足的是镇馆之宝之一──“秋收”。在妈妈的解释下，我了解画家画里要表达的当时农耕丰收的快乐。这幅画与米勒的作品──“拾穗”的意境很相近。更让我赞叹的是，人物和马匹的生动，满地与整车金黄色的麦草随风摇曳，彷彿就在眼前一般，我都好像可以闻到微风吹来的麦穗香。没想到大自然在画家的笔下，可以这么的栩栩如生。
一楼的区域是复合式咖啡厅，可以用餐、喝茶、吃点心。一楼一小区域是博物馆的纪念品贩售区。点餐区门庭若市，挤得水泄不通，妈妈只好只买了一盒凤梨酥回家品尝。
这次到像艺术宫殿般的博物馆参观，在既快乐又轻松的环境下，得到了很多的知识，真是不需此行!真期待爸爸下个快乐之旅会带我们到类似的博物馆参观。
观看博物馆的心得体会 篇2
博物馆是一个开放给公众的文化机构，通过陈列、展览等形式，向人们展示着多样的文物、艺术品和历史文化信息。在我的人生中，我有幸参观了许多博物馆，并且每一次的体验都让我受益匪浅。在这里，我想分享一下我对博物馆的心得体会。
我发现博物馆能够带给人们深入了解历史和文化的机会。通过观看展品和阅读相关介绍，我得以了解到许多我以前从未听说过的历史事件和文化背景。比如，在一次参观中国的故宫博物院时，我对中国古代的宫廷文化有了更深入的了解。我看到了雄伟建筑和精美的工艺品，还听到了关于明清两代的各种故事。这些让我不仅从书本上了解了历史，更能够感受到历史的沉淀和文化的厚重。
我发现博物馆能够唤起人们的审美情感。艺术作品是人类文明的精华之一，而博物馆作为展示艺术品的场所，能够让观众在接触到世界顶尖艺术作品的同时，感受到艺术品所包含的美和情感。一次参观巴黎的卢浮宫给我留下了深刻的印象。我在那里看到了达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫》等众多世界名画，每一幅画作都让我陶醉其中。通过欣赏这些艺术作品，我不仅得到了审美的享受，还对艺术家们的创作思想和艺术技巧有了更深入的了解。
除此之外，博物馆还能够激发人们的学习兴趣。博物馆通常会举办各种主题的展览和教育活动，为观众提供了学习的机会。在我参观纽约的美国自然历史博物馆时，我参加了一次关于恐龙的讲座。通过听讲座和观看展品，我对恐龙的种类和生活方式有了更深入的了解。这种亲身参与的学习方式，让我对知识有了更强烈的兴趣，并且也加深了我对博物馆的喜爱。
观看博物馆也是一次很好的休闲方式。在日常生活中，人们常常会感受到压力和疲惫。而博物馆作为一个文化场所，给人们提供了一个放松身心的机会。我喜欢在博物馆中漫步，欣赏展品，感受艺术和文化的魅力。这样的时刻让我忘记了一切烦恼，让我心灵得到了滋养。
小编认为，观看博物馆的体验是多方面的，它能带给人们对历史文化、艺术和知识的深入了解，激发人们的审美情感和学习兴趣，同时也为人们提供了一种休闲的方式。对我来说，博物馆不仅是一个展示文物和艺术的场所，更是一个给人们提供思考和感受的空间。每一次的参观都让我更加热爱着博物馆这个神奇的文化殿堂。
观看博物馆的心得体会 篇3
博物馆是人类智慧的结晶，是文化传承与交流的重要载体。在博物馆里，我们可以穿越时空，亲身感受历史的沧桑与辉煌。曾经，我有幸参观了一家名为“国立历史博物馆”的博物馆。下面，我将分享我的观展心得体会。
首先进入博物馆的大门，我就被宏伟的建筑所震撼。博物馆的外观宏大而庄重，伫立在城市的中心地带，犹如一座历史的守望者。大门上方的镶金字体展示着博物馆的名字，历史的气息从字体中散发出来。踏入大门，我仿佛进入了一个全新的世界，展现在我面前的是一个富有文化氛围的广场。空旷的广场上有一尊高大的雕塑，周围种植着各种名贵的花卉，生机盎然的绿色映衬着这座博物馆的庄严与美丽。
从广场进入博物馆的大厅，首先映入眼帘的是一幅壮丽的大型壁画。壁画以历史的发展为线索，以鲜明的色彩和精细的细节，展示了人类从原始社会到现代社会的演进。壁画的每一部分都反映了不同的历史阶段和重大事件，使我仿佛身临其境，亲历了历史的变迁与人类的智慧。壁画的其他区域则栩栩如生地展示了古代社会的生活场景，从建筑物到日常生活用品，再到民俗文化，有条不紊地贴近展示，带领观众领略了古代文明的博大精深。
沿着壁画指引的方向，我进入了博物馆的不同展厅，每个展厅都展示着不同的历史时期和文化主题。有的展厅展示了古代文明的辉煌，文物和艺术品的展示品的保存完好，使我无限遐想古人的智慧。有的展厅则介绍了近现代历史的变迁，如饱受战争痛苦的二战和各种社会运动的历程。这样的对比给观众展示了历史的起伏和人类的前进，使我对历史的学习有了更加深刻的认识。
除了静态的展品，博物馆还利用先进的科技手段为观众呈现了一些互动式的展览。有一处展览是通过虚拟现实技术，让观众穿越时空，亲临历史场景。我戴上虚拟眼镜，在一个模拟的战场上，亲眼目睹了一次重要历史事件。当炮声隆隆，烟雾弥漫时，我仿佛身临其境，感受到了历史的震撼和悲壮。另外，还有一处互动展览让观众参与其中，体验古代制作工艺。我亲自体验了陶瓷制作、丝绸织造等手工技艺，体会到了古人智慧的卓越，也感受到了自己的无知与不足。
博物馆在文化传承中扮演着重要角色，通过展览和教育活动，它为我们提供了一个接触历史和文化的机会。从这次参观中，我深刻认识到了博物馆的独特魅力。博物馆不仅仅是展示历史和文化的场所，更是一个让人思考、感受和触动内心的空间。它是一个信息的源泉，汲取知识的泉眼。每一幅展品都蕴含着无穷的故事，每一张图片都凝聚着远古的智慧，每一个历史瞬间都在这里凝固，等待我们去发掘。
参观博物馆不仅仅是一次文化旅程，更是一次心灵的洗礼和启迪。它让我对历史的理解变得更加深刻，对文化的关注变得更加敏感。它让我明白，文明的发展是需要代价的，每一个文化的传承都需要人们的努力和付出。同时，也让我认识到自己对历史的了解仍然有限，需要不断学习和探索。
博物馆是文化的守望者，它承载着过去的记忆，以展品的形态向来访者传递着历史的信息。参观博物馆是一次启迪心灵，丰富知识的过程，每一次的体验都是一种心灵的享受。我深信，在博物馆里，我们不仅能够领略历史的辉煌与民族文化的多样性，更可以与前辈们的智慧碰撞，激发出自己内心的思考和激情。让我们一起珍惜博物馆，让它们成为我们学习、思考和成长的摇篮。
观看博物馆的心得体会 篇4
今天，我去了首都博物馆，发现里面的类容真是太精彩了
可惜的是，今天只看了一半，因为时间不够
但我还是看到了很多精彩的文物。
我第一眼看到首都博物馆，就觉得真是太宏伟壮观了。
我第一次看到外形这么好看的博物馆，让人迫不及待想看里面的类容
我和妈妈进了博物馆内，就觉得这个博物馆内外都非常好看
我和妈妈进了左边的一个大的圆柱形的楼，知道了第一层是多媒体的影院
但我看到的不单单是影院，看到的是一大排电脑并且有很多人在玩有关文物的游戏
我也试着玩了玩，发现里面的游戏还不错，但我旁边的阿姨且睡着了
我们进了影院，发现电影要过半个小时才开始演，我和妈妈都觉得没必要在这了耗费光阴，于是就上了楼
第二楼是讲的书法我看到了好多进士写的书法，觉得写得真是好呀，真是眼花缭乱啊~!~!~!
我们上了第三楼看到的也是书法，但多了一些国画作品。这次虽然也有书法作品但是写的人就不一样了，尽是一些明，清代朝廷命官和大书法家写的，虽然我看不懂但至少我第一眼的直觉就觉得作者非同一般，我觉得让我这个不懂书法的来看都觉得很好的话，这个写书法的一定是到了很高程度的人
还有第三层的画我和妈妈一边看一边说几乎嘴巴就没停过，都在说：好呀好呀.........
第四层和第五层展览的是一些玉器，我觉得这些玉器真是雕得好精致呀就不由得问了妈妈一句：古时候怎么有这么多的玉器呀?
妈妈说：古时候的人少玉器多，所以几乎每人都有玉器
我总算知道了~!
这一层唯一遗憾的就是有一些非常精致的玉器，博物馆拿到外国去展览了，没让我好好的大饱眼福
我们和妈妈到了6层也就是这栋楼的最高层我刚刚一上去就啊的一声，我叫妈妈赶快来看，我眼前的就是一个古时候有钱人用的书房，可惜的是这个书房的门被拦着了
我还以为就只有这些了呢，可是我没想到的是这一层的里面还有呢~!我进了里面看见了文房四宝(文房四宝指的是那些我就不多说了)我第一眼看到的是毛笔，我看到了我从生下来都没有看到过最细的毛笔和最粗的毛笔，这些毛笔的笔杆都是用的玉做的，真奢侈~!还有，我看到到了一大块黑色的东西上面刻得有非常精致的图案，我想这应该是压纸的吧!可是，我一看简介就蒙了，这居然是磨墨用来磨的东西，我又不由得说了一句：真奢侈呀!
我总算看完了5层，就差1层的了，于是我和妈妈就下了电梯，来看电影了
我们的运气可真好刚刚到，电影就开始了，电影的类容是这样的：讲了北京是怎么成为首都的，加上北京的文化，我总算知道了北京这个地方大致的历史了。
末了，我给妈妈说我还想看，妈妈说时间不够了。
我只好依依不舍的走了，但是我在首都博物馆收获了许多，知道了许多新知识，这一趟真是受益匪浅那~!
观看博物馆的心得体会 篇5
博物馆是我最喜欢去的地方之一。每当我踏入博物馆的大门，仿佛进入了一个神奇的时空隧道，能够穿越历史的长河，感受到前人们的智慧和曾经的辉煌。在这里，我学到了很多知识，也结识了一些志同道合的朋友。下面让我分享一下我在博物馆中的心得体会吧。
博物馆是一个富有知识和文化的宝库。在博物馆中，各类物品和文物展示着人类的历史和文化。无论是古代的陶瓷器、织物，还是中世纪的武器装备和绘画作品，每一件展品都有着悠久的历史和深远的文化内涵。通过观看这些展品，我能够更好地了解到人类文明的发展和演变。我还记得，在一次观看古代中国文物展览时，一个陶器展示给我留下了深刻的印象。这个陶器的形状独特，细腻的纹饰令人惊叹。我在展示旁的介绍中看到，原来这个陶器是用来储存古代贵族的遗骨的。这个小小的陶器不仅仅是一件工艺品，更是反映了当时人民的特殊文化信仰和仪式。通过这次观看，我对古代中国的葬礼习俗有了更深入的了解。
博物馆也是一个学习和探索的场所。博物馆中往往有一些专题展览或者临时展览，这些展览往往与一些热门话题或者时事相关。通过观看这些展览，我了解到许多新鲜的知识和最新的研究成果。最近，我参观了一次关于太空探索的展览。在展览中，我看到了模拟火箭的飞行和登月的全过程，并且了解到了人类探索太空的重要意义。我从展览中得知，人类正在进行对火星的探索，而且已经在太空站上实施长时间驻留任务。这些新的知识让我瞠目结舌，也激发了我对科学探索的兴趣。从此以后，我开始关注太空探索的新闻并阅读相关的科普书籍，期望有一天能够亲眼见证人类探索更广阔宇宙的伟大时刻。
除了知识和文化，博物馆还给我带来了一些宝贵的友谊。在博物馆中碰到的人往往是一些深爱文化艺术的人士，他们对文化艺术的热爱使我们有了共同的话题和交流的基础。在一次观看绘画展的时候，我结识了一位同样热爱绘画的朋友。我们在展览中讨论了很多绘画作品的艺术之美，并且分享了自己的创作经验和心得。通过这次交流，我学到了很多绘画技巧和艺术的观点，也拓宽了自己的艺术视野。我们现在成了非常好的朋友，经常一起参观博物馆和艺术展览。这些宝贵的友谊是在博物馆中结缘的，让我深深地感受到了博物馆的魅力。
观看博物馆是一次富有意义的体验。每次我在博物馆中参观，都能够感受到文化的力量和人类的智慧。博物馆不仅仅是一个展示地方，更是一个学习和探索的场所。通过观看博物馆，我学到了很多知识和文化，拓宽了自己的见识。博物馆也是结交朋友和分享心得的好地方。我将继续保持对博物馆的热爱，并期待再次亲临博物馆的神奇世界。
参加海洋馆日记
每位职场人员都需要使用文档来完成工作任务，如今范文的重要性已经得到全社会的广泛认可。一篇优秀的范文应该从哪里开始写起呢？想要更好地了解“参加海洋馆日记”就不能错过本文，希望您能在此文中获得相应的收获！
参加海洋馆日记 篇1
今天我参观了当地的海洋馆，这是一次非常有趣和难忘的经历。海洋馆位于海边，外观宏伟，仿佛一个巨大的水晶宫殿。一进入海洋馆，我被各种海洋生物的模型和展品所吸引。
我首先来到了水族馆区。这里有各种各样的鱼类，它们在透明的水中自由自在地游动。五颜六色的热带鱼闪闪发光，显得格外美丽。眼花缭乱的珊瑚礁和奇特的海底景观仿佛把我带到了另一个神秘的世界。我静静地站在鱼缸前，仔细观察每一条鱼儿，仿佛它们正和我分享它们的生活故事。
接着，我来到了海底隧道。隧道由透明的玻璃构成，使我有一种置身于海洋深处的感觉。从隧道的顶部，我可以看到各种珊瑚、海葵和海草，它们生机勃勃地生长着。而从隧道的侧边，则可以看到各种各样的鱼儿，它们在我身边悠游自如。我甚至看到了一只巨大的海龟，它缓慢而优雅地游过我身边，仿佛在和我打招呼。
走出海底隧道，我来到了海豚表演区。这里是一片宽敞的水槽，充满了欢声笑语。海豚们在教练的指导下进行各种各样的表演。它们跳起高空，进行精彩的翻滚和旋转动作，使观众欢呼不已。我也被它们的灵敏和机智所折服，无数次为它们的表演鼓掌叫好。
参观完海豚表演后，我来到了海洋生物研究中心。这里是海洋学家们进行研究和保护海洋生物的地方。我参观了他们的实验室，看到了他们正在研究海洋生物的特性和生态系统。他们通过观察和记录，为保护海洋生物做出了很多努力。
最后，我来到了海洋主题咖啡厅。这是一个特殊的地方，咖啡厅的墙壁上装饰着各种各样的海洋画作，桌子上的装饰品也都是以海洋生物为主题。我点了一杯海洋特调咖啡，坐在窗边，欣赏着海洋的美景。窗外的海浪拍打着海岸，阳光洒在海面上，闪烁着金光，仿佛一片金银世界。
整个参观过程中，我不仅仅是感受到了海洋的神秘和美丽，更深刻地意识到了保护海洋环境的重要性。今天的参观经历让我明白，我们每个人都应该为保护海洋生物和生态系统负起责任。只有让更多的人了解和关注海洋，我们才能共同守护这片蓝色星球。
这次参观海洋馆的经历让我受益匪浅。通过观察和了解海洋生物，我对海洋的认识更加深入了解，也对保护海洋环境有了更深的认识和理解。作为一个环保者，我将积极行动起来，为保护海洋生态环境贡献自己的一份力量。希望更多的人能够加入到保护海洋的行列，让我们共同为美丽的地球家园做出贡献！
参加海洋馆日记 篇2
端午节放假的第一天，我们一家去郑州海洋馆玩，那里的动物都是生活在海洋里的动物，我看到了各种各样的鱼，有鲨鱼、海龟、海豹、海星、海马、还有像刀片一样的刀片鱼。我亲手喂了海龟， 我看了海豹表演，美人鱼表演，走进海底隧道好多鱼从我身边游过就像真的在海底一样。海洋馆真美啊!
今天，妈妈带我去海洋馆玩，我们一进去就看到了成群的鱼，那里的鱼的种类特别多。有小丑炮弹鱼，刺鱼，银鲳鱼·····尤其是海底隧道里的鱼最吸引我了，我就像到了海底一样，鱼儿在 我头顶上游来游去还美呀!
我们还看了美人鱼表演，海狮表演，人鲨共舞表演，最好看的是海狮表演，这个海狮是从美国引进过来的，它的名字叫‘’波波‘’，它会学军人匍匐前进，正步走，敬礼。他能歌善舞，而且还是一个篮球高手，它真是一个多才多艺的小演员。
五一，我和爸爸妈妈去海洋馆。海洋馆里有美国水貂。它是黑色的，样子象小老鼠。很可爱!看的第二种动物是北极狐狸，有三只，有一只黑色的，两只白色的。它们在呼呼睡觉。我们穿过瀑布来到 海洋馆里面。看到了有可大可大的海螺。还有好多好多鱼，有个象长方型的鱼名字叫：“狗头”鳐鱼象扇子。还有一种鱼的样子象梯形。看到了两条大白鲨。我光想坐到它身上，做个潜水员，还看到了 一只老龟，趴在水里一动不动。
八月六日我们一家和姐姐一家来到了南京。早上我们来到了中山陵，天气非常热，我们进了海洋馆。
我们看了水母，海龟，北极狼，北极狐，雪橇犬，北极熊，帝企鹅，海狗，海狮，沙鳗，羊鱼……这些动物我都很喜欢，尤其是海龟，看到它的时候，我就想起到它的背上和它一起游玩;看到北 极狐时我又想抱一抱它;看到雪橇犬，就想让它拉着雪橇带我在厚厚的雪地里跑……最美的是水母馆，随着音乐的起伏，水母一张一合，各种各样的，美极了!
五月三号早上，爸爸领我去参观海洋馆。一走进淡水馆，看到很多观赏鱼类，有凶很的银鯧，珍贵的中华鲟，巨大的海象游来游去，海狮表演的算术、顶球、套圈表演，滑稽可笑。70米长的海底隧 道，好像与魔鬼鱼、鲨鱼近距离接触似的。几百年的海龟随变和人留影。海洋馆的游玩又让我认识了许多鱼类。
今天我们一家四口来到了开封的东京海洋馆，我们先在海洋馆的门口看了看介绍，知道有三项他们推出的项目美人鱼表演、小动物表演和压轴的海洋动物表演。然后妈妈去买票，爸爸、弟弟和我等在门 口。我心急如焚，心里想：“哎呀，老妈快点、快点，再晚了美人鱼表演就看不上了”。妈妈终于回来了。我拿着票到了海洋馆检票口，把票交个检票的阿姨，我们快步进入海洋馆。
第一眼先看到的是像穿越洞一样的入口。哎，难道让我们穿越吗?我们加快脚步到了一层。首先映入眼帘的是像捧起的水晶球一样的鱼池，有许多金鱼在里面游来游去。接下来是养着许多浅水鱼的鱼池 ，里面有海龟、鲨鱼等等，特别漂亮。
“各位游客请注意，海底剧场马上要开始美人鱼表演了，请大家抓紧时间来看演出。”广播里传出海洋馆工作人员的声音。
美人鱼表演开始了，美人鱼们一会儿嬉戏一会儿给观众抛飞吻，最重要是她们妩媚多姿的舞姿—有很多高难度动作都做得很到位，在水中是怎么练成的，这就应该是人们常说的“台上一分钟，台下十年 功”吧。
之后我们穿越了海底隧道，里面的鱼儿应接不暇。在隧道里我还有一个重要的发现，鱼儿的背大多数都是黑的，鱼儿的肚皮大多数都是白的，通过和爸爸的谈话我才知道这是动物的保护色。
我们上到了二楼，先看了一些巨型恐龙模型，我和弟弟在恐龙的蛋壳里留了影，看了一些其他动物如狒狒、孔雀、鸳鸯……
小动物表演要开始了，动物剧场里面人山人海，因为我们去的较晚，所以只能坐到后排，我跟爸爸说：“我去前面拍一些照片”，我就跑到前排站着看，首先跑出了一群小狗，它们一会儿跳圈，一会儿 跨栏，然后有一只小猴骑着自行车冲了出来，好像在说“啊，别过来，我骑车不稳”。最后是鹦鹉表演。鹦鹉之王升起了鸟国国旗，宣布开始鹦鹉运动会，打头阵的是鹦鹉踢足球，非常有巴西风味。印 象最深的是鹦鹉打保龄球，鹦鹉一次没有把所有的瓶子打倒，它偷懒就把剩余的瓶子一个一个的推倒，真让人哭笑不得。
动物剧场的表演刚刚结束，我们吸取上一次的教训，我们先去海洋剧场占位置。因为我们去的比较早，占到了第二排的好位置。首先登场的是海狮明星—安妮和麦克，它们两个互相攀比，例如麦克顶一 个球，安妮就会说：“这不算什么，我还有更厉害的”说完它就会顶起两个球。它们两个也会偶尔合作，像它们两个一起跳“海狮版《小苹果》”。海豚也不甘示弱一会儿转呼啦圈，一会儿冲浪。剧场 的顶上挂了两个皮球，第一只海豚用嘴巴顶球，把球弹起了很高。另一只海豚不服气它做出了更有难度的动作—用尾巴扫球。之后它还给他的驯养师组成了酷酷的火箭人。
快乐的时光总是过得很快，转眼我们就要回周口了。我在心里面说：“再见，东京海洋馆，再见，开封，有机会我一定还来。”
“一秒、二秒、三秒……”时间老人怎么走的这么慢?难道您不知道今天是我到郑州极地海洋馆拜访海洋朋友的日子。
煎熬着我们的时间终于过去了，7点40分我们踏上了欢乐的旅程。车窗外油菜花绽开了笑脸，车窗内同学们欢歌笑语，蓝天上几只小鸟叽叽喳喳地唱和，奏响了一曲春游进行曲，唱起了一首童年的 欢歌。
“近了，近了，更近了!”郑州极地海洋馆就呈现在我们眼前。
瞧!几只倒立着的海豚雕像是迎宾使者，他们喷着水花等待着我们的到来。我们像敏捷的海豚一样奔向“海底世界”。这儿是一个像时光隧道一样的硕大的封闭管道。看!蓝蓝的海水，色彩斑斓的 荧光，映衬着海底的礁石、珊瑚、鱼儿。这些鱼大概都是热带鱼吧，有白色的、红色的、金黄的、黑黄相间的，三个一群，五个一伙悠哉悠哉的游着，随着鱼儿的游动，海底姹紫嫣红的珊瑚也跟着摆动 。我们走在观景道上，犹如海底散步，仿佛自己就是一条美人鱼。
看望了热带鱼，我们又去拜访南极的企鹅。步入企鹅馆，一阵冷气扑面而来，让人真切的体会到了冰冷的企鹅世界。企鹅可是我们牵肠挂肚的朋友，哇，它的样子太可爱、太亲切了!几只帽企鹅睁着 黑黑的眼睛就好像是在说：“你们来了，我们一直等在这儿呢!”冠企鹅更神气，眼睛两侧长出了长长的黄毛，就像是一位德高望重的老者。可最有威严的还数帝企鹅啦!它腹部的那一块毛白白的，又 把腰挺得直直的，还真有一些王者风范呢!
看望了可爱的企鹅后，再去看看庞大的白鲸吧!我们来到玻璃馆前，哎呀，差点就被吓到了!白鲸可真大啊!奇怪的是它居然还能在水中运转自如，就像一位舞蹈家正跳着优美的舞蹈。不过白鲸的 大让我充分的意识到我们人类是多么的渺小啊!我们也只是大自然中的一部分啊!
接下来我们走访了海龟馆、鲨鱼馆······
拜访完这些朋友后，我们又怀着憧憬的心情来到海豚馆，哇!好大啊!可能有五六百个平方吧!馆的顶部呈椭圆形，在空中吊挂着许多小球、海豚模型，底部椭圆形的池子里是湛蓝的海水，观众席呈 扇形立在进门的一侧。随着雷鸣般的掌声响起，表演拉开了帷幕。海豚们先摇摇身子向观众们问好，还跳了一支迎宾舞，紧接着，训练师做了一个令我们意想不到的动作，他骑在了海豚背上，海豚就像 水上摩托一样，绕了水池游了一圈，训练师“显摆”出一幅悠然自得的样子，向我们挥了挥手，观众席上一遍欢呼声!随着掌声的响起，海豚表演起来更有劲了，更精彩了，四只海豚从水中一起跃起， 来了个“海豚跃龙门”。随后又落入水中，犹如一个跳水运动员。一会儿又在水池里打转儿，一会儿四只海豚有一起围着打转儿，训练员乘机给海豚系上一根绳子，后面拖了个充气艇，请了一位女同学 躺在充气艇里面，海豚拉着充气艇绕着水池游了一圈，我不自主的拿起相机“啪，啪”的拍了几张最经典，最宝贵的照片······
时间过得真快，我还来不及多拍几张照片，郑州极地海洋世界之旅就结束了，我依依不舍地向海洋馆挥了挥手，虽然春游结束了，但那些生龙火虎的鱼儿，海豚，白鲸，海龟······却留在了我 的心中，是我终生难忘!
今天的计划是去动物园海洋馆。妈妈十点钟把我从美梦中叫醒，生生地拽起来，吩咐我赶紧洗漱完毕，吃完早餐，收拾好东西，带着我和我的小妹妹向动物园出发。有没有一点军事化的感觉呢? 妈妈向来都是这样!
坐上了公交车，大约半个小时，动物园到了。我们买了票进去之后，妈妈随着我和妹妹的意愿，按着地图指示，边走边看，逛了半个小时，在动物园的北部，远远望过去：馆前石头台子上的雕塑企 鹅，洁白的砖瓦，墙上的鲸鱼立体画，还有清楚的五个大字：北京海洋馆。“我们到啦!”我和妹妹大喊着。
进了北京海洋馆，我首先看到的就是墙上的立体画，碧蓝的海水，好像要从墙上流出来一样，整个海洋馆分七个馆，给我印象最深的就是一、三、五、七这四个馆。
走进第一个馆，就像进入了热带雨林，湿热的空气，哗哗的流水声，让你迫不及待的想要把整个馆逛一个遍，就连你走过的小桥下，也有大大的金鱼。光是这一个馆里就养了上千种鱼，鹦鹉鱼、神 仙鱼，大鲵，金龙鱼，银龙鱼，地图鱼，还有小小的竹节鱼，还有各种各样的龟……让你目不暇接，流连忘返。
三号馆，是两条大大的白鲸。纯白纯白的身体，好似仙女一般优雅的在大水缸里自由的游来游去，有时，它们也会游到游客面前，亲热的跟你打个招呼，它们那双天真无邪的眼神，好似婴儿的眼睛 ，漂亮极了!我更欣赏的，是它们悦耳的“歌声”，犹如天籁之音一般，直冲海洋馆顶部，余音一直在海洋馆内萦绕。
五号馆里都是海底生物，各种海鱼、海蟹、大虾，我最喜欢的是水母。通过水缸看到水母轻盈地飘来飘去，透明的身子在五颜六色的光束下衬托成彩色的，让我觉的更加美丽。水母的样式很多，有 的像一朵朵的小花;有的拖着长长的“尾巴”;有的像飞碟甚是好看!到了一点半，精彩的喂食表演在三层楼高巨型鱼缸里举行，投食员穿着潜水服全副武装，鱼缸里的鱼看见投食员都迫不及待的纷纷 追随，讲解员跟我们讲，投食顺序是小，中，大，首先喂的是小一点的鱼，它们的食物是卷心菜，小鱼们津津有味的吃起来。第二个喂的是中等的鱼，它们的食物是小鱼苗，投食员把小鱼扔在“半空” 中，捕食它们的鱼就像猎手一样精准的把一只只小鱼完整吞下。最后喂的是大鳐鱼，它们的食物是鱿鱼，投食员把鱿鱼撕开，喂给它们，鳐鱼狼吞虎咽般争抢起来。大约有半个小时的时间，投食员与游 客们挥手告别，我们也回应给投食员热烈的掌声。
七号馆是表演馆。三点整表演开始了，首先登场的是一对可爱的海豚，看起来普通的海豚，经过驯养员的精心调教，通过指令，海豚会的东西可多了：它们会顶起半空中的球，会用自己灵巧的脖子 接住驯养员扔出去的呼啦圈，还会委婉高亢的歌唱，我终于听到了纯正的“海豚音”，美妙极了!第二个登场的是两位海狮先生，很多同学是不是和我一样，分不清海狮和海豹呢?哈哈，两位海狮先生 就分别为我们表演了海狮和海豹的走路方式，我豁然开朗：海狮走起路来雄赳赳，气昂昂，大步阔幅;海豹就不一样了，它们就像干了什么坏事一样，走起路来扒背哈腰，极没精神。看起来笨笨的海狮 ，可也是海洋馆里的超级小明星哦!最后一个登场的就是三号馆的“白鲸仙女”，伴着优美的歌曲，它们跳起了水中的华尔兹。整个表演持续了四十分钟，当他们跟我们挥手告别的时候，所有的游客都 意犹未尽，我也不例外，下次我一定还来。
妈妈带着我和妹妹四点钟离开了海洋馆，本次游海洋馆，我们觉得不虚此行，我也希望如果同学们有机会的话，一定要来海洋馆感受一下陆地上的海洋气候哦!
参加海洋馆日记 篇3
今天下着蒙蒙细雨，一改昨天闷热的天气，让人感觉有点不适应。不过，我今天的心情特别晴朗，因为我今天不仅我参加了“读书日”的国学经典诵读活动，还参观了海洋生物。
下午，爸爸开着车带我来到海洋生物馆进行参观。我们走在一条小路上，七绕八绕来到了一个海洋动物的展览区，我看到了很多“食奶鱼”。记得上次去绿博园时，特别期待想见到“食奶鱼”，今天总算圆了这个梦。我看见许多人拿着一个盛满“鲜奶”的奶瓶，放进水里。鱼儿们争先恐后的用嘴去吸，像极了刚刚出生寻找乳头的小婴儿。看完“食奶鱼”，我们又来到了水母馆。一个个透明的小东西在水里飞快地游着，在鱼缸的最下方，有着几个大大的水母。它们的身体像极了一把扁平扁平的小伞，这些大水母却没有飘起来，我们看见它的身体在不停的抖动。
看完水母，压轴戏是那海洋展览馆。在海洋馆里，我们首先看到了小丑鱼、“狐狸鱼”等。它们的颜色多种多样，令人耳目一新。接下来，我们看见了许多金枪鱼。它们非常“友好”的用触角刺鱼缸的玻璃，以表示招手。不过，我感觉它们是向我们挑衅。看完金枪鱼，我们来到了一个“海星触摸区”。我小心翼翼地拎起一个海星，见它没有什么动静。于是开始左碰碰、右碰碰，我感觉海星既不硬也不软，有几个地方还带有“小角”。最精彩的莫过于那两条乌翅真鲨，它们虽然还小，但已经透露出了大鲨鱼的本色，眼睛里写满了血腥。最搞笑的还是那两只大海龟了，它们一个想往上爬，另一个想往底下游。结果，它们两个有福同享有难同当，都倒在了鱼缸里，真是令人哭笑不得。看完这些，整个海洋馆算是被我们游逛完了。这次最大的遗憾是，由于海狮受到了惊吓，没有看成海狮表演。不过，听保安叔叔说：“5月3日前还能来看海狮表演。”希望之火顿时又被点燃了。
这可真是一次快乐的海洋生物参观之行啊！
参加海洋馆日记 篇4
即使是动物，也有自己的思想。我，一只小海豚，与别的海豚没有什么两样，但我是一个有志向、有理想的海豚，所以，我要记录下我的一生历程：
我的童年，过得非常幸福，在大海中遨游，欣赏蓝天白云，沐浴和风细雨。但是，燕雀安知海豚之志哉？我怎么能和一群普普通通的海豚为伍呢？我的志向是成为一个能够和人类交流的最聪明的动物。
我试着每天都去浅水区域玩耍，那里可以展示我婀娜的体态，妩媚的身影，或许有一天，聪明的人类会发现我这个“豚才”。有一天，我突然被一只莫名其妙的东西抓住了，然后我就什么也不知道了，后来，我出现在了一个水池里。
……
原来我被人类带走了，他们想要训练我，使我变成一只更加聪明的动物。我高兴极了，真是因祸得福啊，我的理想终于要实现了。虽然训练极其辛苦，但我不怕，我要凭着顽强的毅力向人类展示我的`实力，我要为理想而奋斗，加油！
我已经离开家乡五年了。虽然我已成为一只聪明的海豚，但是我每天都要为人类不停地、反复地表演。如果不表演，我就得不到吃的；如果表演不好，就会遭到主人的冷落甚至斥责。虽然我不能完全听懂他说的是什么，但我能感觉到他的愤怒。我是个不甘落后的海豚，所以我更加努力奋斗，我要表演得最好。
我获得了很多掌声，小朋友们都很喜欢我，我感到很开心。可是，年复一年、日复一日地表演，我有些腻烦了，渐渐地，我感到了孤独。我想起了大海，想起了家，想起了我的同伴。我想回家……
我要回家，我不要再呆在这里了，我要回家，家……
印刷馆活动总结收藏
“愿你无忧无疾百岁安生不离笑，盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，除了当面祝福之外，一般还会通过手机发来生日祝福语。怎么写有意义的生日祝福语呢？下面是小编为大家整理的“印刷馆活动总结收藏”，但愿对您的学习工作带来帮助。
印刷馆活动总结【篇1】
在幼儿园教学中，印刷活动是一项非常重要的教学内容。通过印刷活动，幼儿可以锻炼手部灵活性和认知能力，丰富语言表达能力，培养审美意识和创造力。在过去的一段时间里，我们开展了一系列丰富多彩的幼儿印刷活动，取得了一定的成效。现在，让我们对这些活动进行一次总结。
印刷活动的形式多样。我们不仅有传统的印刷活动，如涂抹、拍印、滚印等，还创新了一些新形式的印刷活动，如手印画、丝网印刷等。这些活动吸引了幼儿的积极参与，让他们对印刷活动充满了兴趣，提高了学习的主动性。
印刷活动的内容丰富多样。我们结合各类主题和教学内容，设计了一系列有趣的印刷作品，如动物、植物、食物、交通工具等。这些印刷作品不仅让幼儿在创作中感受到快乐，还让他们了解到更多的知识，拓展了视野。
印刷活动的过程激发了幼儿的创造力。在印刷活动中，幼儿可以自由选择颜色、材料、形式等，进行创作。他们可以按照自己的想法和想象进行创作，将自己的独特思维和审美表达出来。这种创作的过程，不仅培养了幼儿的创造力，还提高了他们的自信心和表达能力。
印刷活动的成果展示了幼儿的学习成果。在印刷活动结束后，我们会将幼儿的作品进行展示，让他们得到更多的肯定和鼓励。这种展示不仅让幼儿感到自豪与满足，还可以激发他们对学习的兴趣和积极性，促进他们的全面发展。
幼儿印刷活动是一项非常有益的教学内容。通过这些活动，幼儿可以感受到学习的快乐，培养自己的多方面能力，展示自己的特长和创造力。我们将继续开展这些丰富多彩的印刷活动，为幼儿的健康成长和全面发展提供更好的支持和帮助。让我们一起努力，为幼儿的未来搭建更广阔的天空！
印刷馆活动总结【篇2】
为了增加同学们的感情，丰富同学们的课余时间，使同学们在学习劳累的同时能够充分地放松自己，同时也为了使同学们有一个充分锻炼自己的机会，于是我们班在上学期组织了各种各样的课外活动来达到这样的目的。我们总共组织了3次比较正式的活动，参加了4次有意义的学院活动，此外我们的班主任老师在上学期也给我们开了3次主题班会，当然在活动后也有比较深刻的认识与感想，下面对我们上学期举行的活动进行一下总结：首先是我们自己组织的3次正式的活动：
（1） 军训后的快乐时光
军训刚刚结束，同学们之间相处已经两周了，最重要的是这个时间恰恰是全家团圆的日子——八月十五，由于大部分同学都是第一次在外面过中秋，因此为了减少同学们在中秋时节倍思亲的那种忧伤之情，同时也为了使刚刚接触两周的我们在以后的日子里能够好好地相处，使我们这个班集体更加团结，于是我们组织了第一次活动——海边游玩和共同包饺子，吃月饼……每个同学都对这次活动特别的支持，2008年9月14号（阴历八月十五）那天早上我们印刷081班的全体同学都兴致勃勃地来到科大南一门集合，集合完毕之后，我们分组行动，每一组由班委提前安排的小组长带队有秩序地前进去胜利桥乘5路车到栈桥，下车后我们一起去了第六海水浴场，去**波涛汹涌的大海，在海边吹着海风，踏在软软的沙滩上面我们有种前所未有的感觉，充分体验到了大海的雍容与宽广，在海边我们集体合影留下那段快乐的时光。下午两点钟我们乘车回到了学校，在宿舍稍微休息一下后我们又一起去饭店集体包饺子，在包饺子的过程中我们充分体验到了同学在一起的快乐，之后我们一起吃月饼，一起吃着自己的劳动成果，那天的晚餐真的是又丰盛又特别，让我们充分体验到了“在外同学最亲”这句话。在短短的一天里，我们收获了很多东西，我们充分体会到了同学们的宝贵感情和集体团结的利益和力量。
(2)更加贴近地与名人接触——我们的中山公园之行
又经历了一段时间的学习，我们班级同学们之间的感情更加深厚，我们对彼此的了解也更加深刻，在这样的条件下我们又组织了一次别具特色的班级活动——中山公园之行。由于同学们之间感情的加深，班里学更加支持班级举行的活动，并且积极参加，积极配合班委的工作，这也为级活动更加顺利并且成功地举行打下了坚实的基础。那是2008年10月27号，那天阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，空气格外的清新，这正好是出游的最好天气，真是天公作美啊，同学们上午9：
30分在我校南一门集合完毕之后，仍然是以小组为单位，由各个小组的组长带领有秩序地前进去胜利桥乘坐321路车去中山公园，到了中山公园之后我们在我们伟大的革命领袖孙中山先生的头像下面集体拍照留念，留下快乐的瞬间，同时也留下中山先生那副慈祥的面孔，在以后的学习生活中遇到困难时激励我们前进。之后，我们又以小组为单位参观了园中美丽景色，在那里绿树成荫，在草坪上我们盘膝而坐，一起玩猜字谜的游戏，一起玩纸牌……爬上园中的山坡，我们看到了青岛最高的建筑物——青岛电视塔，在这么高大的建筑物的基部我们就可以俯视周围的建筑，真有点“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，中午时分，大家在树荫下面盘膝而坐，吃着自己带去的午餐，大家吃的津津有味，有说有笑，吃饱后将塑料袋主动扔到垃圾桶里面，保护了园中的环境，饭后又在园中踱步，小憩后乘车回到了我们的学校，又是一起度过的一天；又是一次美好的相聚；是一次有意义的出游。
在这两次出游中我深刻地体会到，在出游过程中我们会学到很多知识，在校外的活动之中我们即丰富了我们的课外知识，又开阔了我们的视野，同样不可忽视的作用是增加了同学们之间的友谊，缓解了同学们在学习中的压力，总之，对我们的好处是很多的……
（3）考前别样的活动——学习经验交流会
时光如梭，转眼间，半年的时间不知不觉就过去了，我们即将迎来我们的期末考试，考验我们这半年的收获的时候终于要来了，虽然在这十几年的学习中大家经历的考试非常之多，但是在大学的考试大家还是第一次面对，对于考试的形式以及考试中的一些经验和技巧同学们还是比较迷惘，因此我们班级于2008年11月30号晚上6：30分到9：00钟在第二教学楼204室组织了一次“迎期末，创佳绩”学习经验交流会，，此外我们还邀请到印刷081班班主任祁永青老师，校学生会主席鲁汇智学长，印刷71班长邴贵杰……等嘉宾的参加，那天同学们都提前到场有纪律地坐好，嘉宾到来时同学们给他们送去了热烈的掌声，本次学习经验交流会由刘鹏主持，在交流会上各个学哥学姐积极发言，同学们听得津津有味，在本次交流会上我们考虑到有的同学会有问题要问，于是我们专门设置了自由问答环节，由各个学哥学姐给我们解疑答惑，满足了考前同学们的需求，本次交流会持续时间长达2个多小时，在交流的同时，同学们也充分体会到学习的重要性，使大家提高了考前的学习气氛以及学习效率，同时也使同学们的学习积极性增强，并且对期末考试有了信心，能够以正确而且良好的心理来面对这次期末考试.
今晚的学习经验交流会是一次意义重大的交流会，这次交流会不仅使同学们学到很到考试方面的技巧，同时也使同学们信心增强。
其次，我们参加了学院的四项重要活动
（1） 我们班级参加的“迎新杯”篮球赛，在比赛中我们班级的同学积极配合，虽然非常地累，但是他们那种顽强拼搏的精神还是值得我们学习的，在经过4场激烈的比赛之后我们班获得了高分子学院“迎新杯”篮球赛的冠军，这就是团结的力量，只有我们大家团结一致，我们的实力才能发挥到极点，我们才能够真正地表现出自己真正的实力
（2） 我们的辩论赛也是别样的精彩的，虽然我们班级在比赛中只取得了亚军，但是我们的辩手尽力了，在那个时候同样也体验到班级体的那种团结，亲友团对自己辩手的支持更加充分地说明了我们是一个集体。
（3） 在我们学院女生部举行的水果拼盘大赛中我们作为“新势力”队参加了比赛，在比赛中同学们用自己灵巧的双手刻画出各种漂亮的图案，最后在盘子里拼出了心连心的图案，并且象征着我们青岛科技大学的学生在以后的生活和学习道路上能够携手共进，心连心，手牵手，一起进步，一起奋斗，在最后的比赛中我们的队员以第三名的成绩向所有人展示了我们的实力。
（4） 在学院生活部举行的叠军被大赛中我们班级的代表也积极地参加了比赛，在比赛中有一个同学取得了第一名的好成绩，这也是我们班级的荣誉，在以后的生活中，还有我们的军事养成教育中我们也会和这个同学学习，把自己的宿舍内务搞好，这个同学的获奖是对我们大家的一种鼓励，鼓励我们大家在以后的生活中向这个同学学习，大家共同进步。
上学期班主任给我们开了三次主题班会
在上学期的接触中我们班主任老师给我们开了3次主题班会，主要是关心同学的学习，关心同学的健康，以及对我们专业知识的一个大体的介绍，使大家不会存在迷茫的感觉，老师鼓励每一个同学，希望大家在年终的考试中能够取得一个好的成绩，虽然经过3次的集体交流，但是老师对大家也有了一定的了解，这对于以后的更加进一步的交流打下了坚实的基础。
通过本学期的这几次比较正式的活动我感受到在大家空闲之余组织一些有意义的活动应该是必不可少的，通过活动各个同学也能够锻炼自己的能力，增加自己的课外知识，同时也开阔了同学们的视野，因此，在下学期的工作中我会更加努力，更多地为同学们着想，并且会更加努力地组织一些比较有意义的活动来丰富大家的课余生活。
活动负责人：刘鹏郝欣欣
印刷馆活动总结【篇3】
实践目的：
第一勤工俭学减少家庭负担;
第二，丰富节日生活，丰富节日趣味性；
第三，提高与人沟通的能力，增加社会经验、实践经验和收获；
第四、体验专业实践，积累社会经验，为今后的工作打下基础
;才发现原来自己在人生旅途中又进了一步;……、说明书、不干胶标签、铭板等产品专业生产加工的港、澳、台商投资股份****,厂区占地46800平方米建筑面积43800平方米绿化面积达到30%拥有技术及管理人员200多人其公司总部设在就设在昆山经济开发区公司拥有技术专精、现代高效管理的工作团队以及持续发展的设备**生产各式印刷品并保持印刷精美、：“.
“耐心细心恒心”
、交期与服务凭着完整、
实践后感
——这个在我国经济改革过程中不仅改善着燃眉的就业问题同时公司也在发展中拥有了完整、科学的质量管理体系它的诚信、、澳、通过这次短短十几天的实践活动我也从另一个侧面检验了自己的学习情况培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己在学习方面很多的不足让我在以后的学习中不断的弥补和提高可以说这次实践让我是“受益匪浅”……
印刷馆活动总结【篇4】
近期，我们幼儿园开展了一系列有趣而富有教育意义的印刷活动，旨在帮助幼儿掌握基本的印刷技能，并培养他们的观察力、动手能力以及艺术创造力。通过这些活动，我们得以见证了幼儿们在印刷方面的不懈努力和惊人的成长。
为了增加幼儿对印刷的兴趣，并使其能够亲手制作一些小物件，幼儿园为他们准备了一些简单易行的印刷活动。我们首先为幼儿介绍了不同的印刷材料和工具，如印刷墨盒、橡皮印、印泥等。幼儿们非常好奇，迫不及待地开始尝试制作属于自己的作品。
第一个活动是印刷贺卡。我们给幼儿们提供了不同的贺卡模板和颜料，然后教导他们如何将橡皮印蘸上颜料，再利用手指或刷子把图案印到贺卡上。幼儿们热情高涨，他们争相尝试不同的图案和颜色组合，印刷出自己独一无二的贺卡。这个活动不仅让幼儿感受到制作成果的喜悦，还培养了他们对礼仪和情感表达的意识。
第二个活动是印制布袋。我们为幼儿准备了一些白色布料，他们可以自由涂鸦并印刷在布料上。在这个活动中，我们鼓励幼儿们发挥无限的创造力，用各种颜色和图案衬托自己的个性。幼儿们用手指、刷子和印章等多种方法，将自己的创意印刷在布袋上。这不仅促进了幼儿的手眼协调能力，还让他们体会到成品制作的过程和价值。
第三个活动是制作印刷画。我们提供了一些简单的图案和模版，幼儿可以选择自己喜欢的图案，然后利用橡皮印或印泥进行印刷。这个活动培养了幼儿的观察力和思维能力，他们需要仔细观察模版上的图案细节，并选择合适的印刷工具进行制作。幼儿们的画作充满了色彩和想象力，展示了他们的艺术才能和创造力。
通过这些印刷活动，我们发现幼儿们在艺术创作方面具有极大的天赋和潜力。他们不仅表现出了对不同印刷工具的理解和运用能力，还展示出了对颜色、形状和纹理的敏感性。同时，这些活动也有助于培养幼儿们的观察力、耐心和团队合作意识。在活动过程中，幼儿们互相学习和帮助，共同进步。
通过这系列印刷活动，幼儿们收获了很多，他们学会了印刷的基本技巧，提高了观察和动手能力，并培养了对艺术创造的热爱和兴趣。这次活动为幼儿提供了一个自由表达和展示自己创造力的平台，激发了他们的想象力和创造力。同时，他们也学会了欣赏他人的作品，从中获得灵感和启发。
这次幼儿印刷活动是一次富有成效的教育体验，为幼儿提供了一个全面发展的机会。通过印刷活动，幼儿们不仅学到了具体技能，还培养了自信心和艺术素养。同时，这些活动也增强了师幼之间的互动和合作，促进了幼儿的综合素质发展。我们相信，这次印刷活动将成为幼儿园教育的一个重要组成部分，并为幼儿的未来学习和成长打下坚实的基础。
印刷馆活动总结【篇5】
近期，我们幼儿园为了提高幼儿的动手能力和创意思维，组织了一次精彩的印刷活动。通过这次活动，孩子们不仅学会了印刷的基本知识和技巧，还培养了他们的观察力和艺术鉴赏能力。在活动中，幼儿们积极参与，互相学习，展现了出色的创造力和团队合作精神。
我们向孩子们介绍了印刷的基本概念。他们了解到印刷是一种复制图形、文字或图案的方法，可以通过模板、印版或者工具将图案印在纸张或其他材料上。这些基础知识对于孩子们理解印刷的过程至关重要。
在活动现场，我们为孩子们准备了各种印刷工具和材料，如印刷纸、印台、墨水、橡皮、刷子等。孩子们兴奋地拿起刷子，在纸上印上了自己喜欢的图案。他们用各种颜色的墨水和不同形状的印版，尽情地发挥自己的想象力和创造力。有的孩子印了一朵漂亮的花朵，有的孩子印了一只可爱的小动物，还有的孩子印了一幅美丽的风景。他们的作品生动而多样，充满了童真与创意。
除了传统的印刷方式，我们也引入了一些创新的方法，如蔬菜印花和手指印画。孩子们非常喜欢这些新颖有趣的印刷方式。他们用胡萝卜、土豆和辣椒等蔬菜做成创意的印版，然后将其沾上墨水，轻轻印在纸上。这样的印刷方式让孩子们更加亲近大自然，并且鼓励他们发挥自己的创造力。
在整个活动的过程中，我们注重培养孩子们的观察力和艺术鉴赏能力。我们展示了一些经典的印刷作品，如中国的木刻版画和日本的浮世绘，让孩子们观察和学习。同时，我们鼓励幼儿们互相欣赏彼此的作品，并通过评论和讨论来提高他们的艺术鉴赏水平。在这个过程中，孩子们学会了观察细节、表达自己的感受，并尊重他人的创作。
这次印刷活动也锻炼了孩子们的团队合作精神。他们分组进行印刷作品的创作，彼此协作，共同完成一个作品。通过与组员的合作，孩子们学会了倾听他人的意见，妥协和互相帮助。在这个过程中，他们培养了团队协作和沟通能力，并且更好地理解了集体的力量。
通过这次印刷活动，我们的孩子们在动手能力、创造力和团队合作精神等方面得到了充分的培养。他们学会了观察和表达，愿意尝试新颖的印刷方式，并且更加欣赏艺术的美。这次活动为孩子们的综合素质发展提供了机会，也为他们以后的学习和生活奠定了坚实的基础。我们相信，通过这样的印刷活动，我们的孩子们将会在艺术和创造方面有更大的突破和成长。
印刷馆活动总结【篇6】
近日，我们幼儿园开展了一系列有趣的印刷活动，旨在培养幼儿的创造力、动手能力和艺术感知能力。这些活动以生动有趣的方式引导幼儿参与，让他们在快乐中学习。下面，我将详细介绍这些印刷活动的内容和效果。
我们组织了一场印刷艺术展览。为了让幼儿更好地了解印刷艺术的历史和形式，我们向他们展示了一些经典的印刷作品。幼儿们通过欣赏这些作品，感受到了印刷的独特魅力。接着，我们请来了一位专业的印刷艺术家，向幼儿们介绍了不同种类的印刷技术，并亲自示范了几种简单的印刷方法。幼儿们对此十分感兴趣，纷纷向艺术家请教，表达了自己对印刷艺术的热情。
为了提高幼儿的创造力和动手能力，我们组织了一次印刷工作坊。在这个工作坊中，我们向幼儿们介绍了一种简单的印刷技术——压印。每个幼儿都有机会亲自体验这种技术，通过制作属于自己的印章，发挥他们的想象力和创造力。幼儿们用手工雕刻工具在橡皮上刻出了各种形状和图案，然后再将印章沾上颜料，印在纸上。幼儿们兴致勃勃地完成了自己的作品，展示了他们独特的艺术风格和创意思维。
我们还组织了一次团体印刷活动。在这个活动中，幼儿们分成小组，共同创作一幅大型印刷作品。他们用手工制作了不同形状和大小的印章，然后一起在一块大画布上印刷。幼儿们通过合作和协作，共同完成了一幅充满活力和想象力的作品。这个活动不仅锻炼了幼儿的团队合作能力，还培养了他们的集体荣誉感。
我们在幼儿园的家长亲子活动中组织了一次印刷制作比赛。家长和幼儿们一起参与，用不同的印刷技术制作卡片、贺年画或者画册。这个比赛既增进了家长和孩子之间的亲密关系，又提高了幼儿的印刷技术和创作能力。通过这次比赛，我们发现幼儿们的创意和想象力得到了充分发展，他们制作的作品精美绝伦，展现出了独特的艺术天赋。
小编认为，这一系列幼儿印刷活动取得了良好的效果。通过这些活动，幼儿们不仅增加了对印刷艺术的了解和欣赏，还培养了他们的创造力、动手能力和艺术感知能力。同时，这些活动也促进了幼儿们的合作意识和团队精神，提高了他们的集体荣誉感。我们相信，这些活动对幼儿的成长和发展起到了积极的促进作用，为他们未来的学习和生活奠定了良好的基础。
印刷馆活动总结【篇7】
作为幼儿教育中的一项重要活动，印刷活动对于幼儿的视觉、认知和动手能力的培养起着至关重要的作用。在过去的一个学期中，我们通过举办一系列丰富多样的印刷活动，让幼儿们在玩中学习，提高了他们的审美能力、艺术造诣以及团队合作意识。以下是我们的活动总结。
首先，我们开展了印刷活动的前期准备工作。在这个阶段，我们以每个幼儿为单位，为他们准备了一份个人创作包。包中包括了印刷涂料、印刷板、画笔等等。在颁发个人创作包的同时，我们向幼儿详细介绍了印刷的基本知识，如何运用不同的工具和材料进行创作。我们还组织了一个小组会议，讨论了活动的目标和安排。
第二部分是实际的印刷活动。为了培养幼儿的创造力和想象力，我们设定了一个主题：家园之美。幼儿可以自由选择自己感兴趣的主题，并进行相应的创作。我们为幼儿提供了丰富的材料，如树叶、花瓣、丝带等等，让他们在绘制中融入更多的元素。
在活动中，幼儿们学会了使用印刷涂料，掌握了不同颜色、不同层次的叠加技巧。这不仅提高了他们的绘画技巧，还培养了他们对颜色的敏感度和判断力。为了加深幼儿对家的认识，我们还组织了一次户外考察活动，让他们观察和感受自然界中的美。
此外，我们还引入了幼儿之间的合作互助。我们将他们分为小组，并要求每个小组合作完成一个大型的印刷作品。幼儿们在这个过程中学会了倾听他人的意见，学会了分工合作，体验到了集体合作的力量。通过小组之间的比拼，幼儿们更加积极主动地参与了印刷活动，展现出了他们的创造力和团队精神。
最后，我们准备了一个印刷展览，展示幼儿们的作品。在展览中，我们邀请了幼儿的家长和校外专家，让他们观赏幼儿们的印刷作品，并给予鼓励和反馈。这不仅是对幼儿们努力学习的认可，也加深了幼儿和家长之间的互动。
总的来说，通过这个印刷活动，幼儿们不仅体验到了绘画的乐趣，还培养了他们的审美能力、艺术造诣以及团队合作意识。在活动结束后，我们看到了幼儿们进步的痕迹，他们的创造力和自信心得到了提高。印刷活动为幼儿提供了一个开放、自由的创作环境，激发了他们的想象力和创造力，使他们从中学到了很多知识和技能。我们相信，通过持续不断地开展这样的印刷活动，将会给幼儿的成长带来更多的启示和帮助。
印刷馆活动总结【篇8】
近期，我们幼儿园举办了一场精彩纷呈、寓教于乐的印刷活动。通过这次活动，幼儿们不仅加深了对印刷的认识，还培养了他们的动手能力和创造力。下面，我将从活动准备、活动过程以及活动效果三个方面为大家详细介绍。
活动准备：
在活动开始之前，我们园务工作人员精心准备了各种印刷材料，如不同形状和大小的印章、彩色印台、彩色印泥、白纸和卡纸等。另外，老师还编写了一份详细的活动指南，包括活动目的、步骤和注意事项，以便让幼儿、家长和老师清楚地了解活动内容。
活动过程：
活动当天，我们把活动场地布置得温馨而富有创意，桌面上放置了各种颜色的印台和纸张，给人一种非常有印刷氛围的感觉。活动开始前，老师通过幻灯片的形式给幼儿们展示了印刷的历史和印刷品的种类，激发了他们的兴趣。接着，老师向幼儿们介绍了印章的分类和使用方法，并示范了如何正确地涂抹印泥和印章打印在纸上。
随后，幼儿们开始亲自动手尝试，他们选择不同的印章，选择不同的颜色的印泥，然后将印章压在纸上，形成了各种美丽的图案。为了激发幼儿的创造力，我们还特意准备了空白的卡纸，让他们可以根据自己的喜好和想象力进行自由创作。活动中，老师时刻关注着幼儿的表现，并给予他们鼓励和指导，让每个幼儿都能得到充分的关注和支持。
活动效果：
通过这次印刷活动，我们幼儿园的孩子们收获了很多。首先，他们通过亲自动手操作，加深了对于印刷技术和印刷过程的认识。在活动中，他们发现了印章的每一个形状和纹理都能在纸上留下美丽的痕迹，由此激发了他们的创造力和想象力。
其次，通过这次活动，幼儿们不仅培养了动手能力，还培养了他们的观察力和注意力。他们在选择印章、涂抹印泥、压印等过程中，需要观察细节，注意每一个步骤的正确性，从而培养了他们的观察力和细致性。
最后，这次活动还促进了幼儿们的社交交流与合作能力。在活动中，他们可以互相观摩、交流经验，一起合作完成一幅画面，增加了他们的团队合作意识。
总之，这次幼儿印刷活动给孩子们留下了深刻的印象。他们通过亲身参与，探索到了印刷的乐趣，培养了他们的动手能力和创造力，同时还发展了他们的观察力和社交交流能力。相信通过这样的活动，幼儿们会更加热爱学习，更有自信地面对未来的挑战。