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一、加强组织领导小组。
学校在校长领导下,由教务处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。
二、建立贫困学生档案
摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。
三、学校领导带领老师开展一对一贫困生的帮扶活动。
为贫困生捐款捐物,在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。
四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。
1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。
鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。
2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。
贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。
3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。
有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。
五、师生齐动员,广泛宣传。
积极发动,让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。
六、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助。
通过学校、家庭调查,确立对象,教师帮扶情况与年终绩效考核挂钩。
为了使学校教师教学质量稳步上升,在教师结对帮扶工作的平台上,我有幸承担帮扶丁皎年老师和侯文华老师的教学工作,这让我有点为难,因为这两位教师教龄都比我长,都是我的老前辈,既然结成了对子,就本着“认真、踏实、团结”的工作态度,扎实有效的做好结对帮扶工作,本学期,我主要做了以下几项工作:
一、熟悉帮扶对象:
1、师德方面:丁皎年老师和侯文华教师爱岗敬业,工作责任心强;对学生很有耐心,虚心好学,积极上进:工作从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有一定的开拓进取精神。
2、业务方面:丁老师和侯老师认真学习《中学语文新课标》并在教学过程中渗透。认真对待每一堂课,深入钻研教材,能做到提前备课、详细备课,我们充分利用语文组集体备课时间,共同探讨,共同交流,从不放过任何一个细节,包括如何组织教材、如何安排每节课的教学内容等。
二、确定工作目标:
虽然我是师傅,但丁老师和侯老师的教学方法上还是有很多需要我虚心学习的,我们把共同提高素质作为本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他骨干教师请教,努力使自己在课堂教学方面有所提高。其次,当两位老师的观摩课时,我们三人共同备课、然后互相听课学习,并仔细记录、认真评课,虚心学习。再次,我利用课余时间加强自修,认真学习高效课堂教学经验和洋思中学教学经验,并寻找有关资料、多看相关书籍,在教学工作中,我们本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同进步。在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学水平,使自己的教育教学在理论上有所收获。
三、具体措施:
1、师德方面:
(1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的`教育活动要依法,我们在学校领导班子的带领下进一步学习、领会《中小学教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们进一步树立为民服务的思想。我们从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。
(2)培养爱岗敬业,团结协作的精神作谁谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。丁老师深入学生,全面了解学生,其次,我们一起学习,看《教师博览》等,勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。然后要有团结协作精神。我们作为一个团队经常座谈,在具体的教学过程中,我们努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩我们一起分享,有困难有问题我们一起解决。
2、教育教学方面:
(1)“独木不成林”,在日常的教育教学工作中,我们一起学习、互相听课、评课等形式的活动(听课评课达十多次)共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。一个学期以来,我们共同听了20多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把那些教师上课时的教学流程详细的记录在听课本上,在自己的教学中不断渗透,努力将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学中去。
(2)加强学习,树立新的理念
我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。在九年级语文同课异构教学中,我们一起钻研教材,做课件,找资料。甚至连续一星期,翻看教学录像,学习新的教学理念,可行的教学方式。
(3)加强课堂教学的有效性研究,提高教学质量
我们在李校长的带领下,举行推门课、示范课、研讨课、新教师课、教学能手评选课等形式,互相学习,取长补短。在教学过程中不仅关注学生学习过程和方法,凸现、探究、研究等认识活动,而且帮助学生提高发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,使新课程向传统教学提出了挑战。
(4)及时做好课后反思。
丁老师和侯老师每一节课后都认真反思,通过反思积累的经验弥足珍贵。总之,在金羊九年制学校领导班子的关注下,在语文教研组长的带领下,我们共同努力,教学相长,共同进步!
2017-2018学年教师结对帮扶总结
为促进青年教师专业成长,让新教师在较短时间内快速适应教育教学要求一段时间以来,学校积极开展结对帮扶活动,着力发挥老教师“传帮带”作用,实施“教师成长帮扶工程”,有力促进了青年教师的全面成长,使青年教师不仅能够快速适应教育教学的要求,而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干和学科带头人,有力地促进了青年教师的健康成长。
我。配对辅助工作的目标
1.本着“资源共享、优势互补、合作交流、共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成学校骨干教师帮助青年教师的特色。
2.积极创造性地开展帮扶工作,解决青年教师在新课程改革、教学管理等、课堂教学、项目研究等方面的困惑和存在的问题,初步营造浓厚的学习氛围。
二、实施措施
课堂教学:
课堂教学改革始终是学校的工作重点深入推进素质教育核心。教师培训是将教师工作的激情带入课堂教学,主要开展以下活动:
1.每月互听一次:课前做好听课过程中,及时发表意见,及时记录课堂亮点,认真记录听课;课后进行课堂评价和反思,把优秀的方法运用到课堂上。
2.从课堂教学入手,帮助新教师开展板书、规范课堂等一系列教学活动,然后在课外努力帮助新教师分析教材、备课、讲课。完善后反思、作业批改等环节,针对新教师教育教学薄弱环节开展专题研讨。新教师的教学水平产生了质的飞跃。
三、存在的问题和需要改进的地方
新老教师结对对老教师也有一定的推动作用 一方面我整理我自己的教学经验,另一方面,我也从新老师那里学到了很多东西。学校新老教师结对的作用和效果是显而易见的,但如果只是学校内部的长期支持,那就有点近亲繁殖,不利于新教师的进一步提升。因此,老教师们建议学校支持新老教师参加一些校级培训活动和学术活动,听听一些知名特教班,开阔眼界,学经,让学校教师的教学水平整体可以大大提高。
说实话,经过一段时间的支持工作和不断的学习,新老师们已经逐渐成熟了。他们初步掌握了备课和上课的技巧,逐渐从门外汉变成了行家。老教师们也将注入新鲜血液,感受先进思想的冲击。
教师配对帮助工作总结
教师配对帮助工作四小结
教师配对帮助总结范文
班主任总结教师配对帮助摘要
配对帮助摘要
在县委县政府法的正确代领下,在人少事多的困境中,克难奋进,开拓进取,坚持以科学发展观统领全局,坚定不移地贯彻落实党会议精神,按照州委州政府下达的群众工作群覆盖文件精神,积极开展结对认亲工作,取得了一定的成绩:
一、认真立项,严格把关,保证活动的落实
“结对认亲”活动在我县首次实施,意义重大,必须取得成功。为此,领导非常重视活动的启动和运作,突出抓了以下几个环节:
(一)强化措施,建立项目活动领导机制
为保证活动的顺利实施,一是成立了局长唐永成为组长,阿布为副组长,各股市负责人为成员的领导小组;二是建立责任机制,实行目标管理。将活动纳入到总体规划之中,与局其他项目活动同布置、同检查、同总结,并制定了指导小组成员各自应承担的责任和具体实现的目标。
(二)营造氛围,提升结对认亲工作影响力
结对认亲活动于2013年1月组织实施,实施前,我们做了大量的前期准备工作,成立了结对认亲领导小组,又组织干部进村入户,进行了广泛深入的宣传动员、征求意见和调查摸底,在此基础上编制了切实可行的实施方案,确保了活动的顺利实施。
二、活动开展实施情况
结对认亲活动的实施,对工作产生了积极的推动作用。
1、办公室下设立群访工作站,设立群访工作日(每周星期3),建立群访信箱等。全体干部职工到群众家进行面对面的交谈,深入了解结对户的思想动态、家庭情况、党的惠民资金落实情况等。自主组织学习会两次,大讨论一次,思想动态大摸底一次,结对认亲分六批,共两次。
2、根据中共州委《关于举全州之力推动群众工作全覆盖的意见》要求,为进一步深化群众工作,为了对自己的“亲人”有更深层次的了解和接触,于1月-12月共分为3个小组分别深入乡村开展结对认亲工作,实地走访了解村组、农户状况、帮扶需求等基本情况。认真填写结对认亲材料。制作干部职工结对认亲卡和农户留存的结对认亲卡,并与群众做面对面、心贴心的思想工作。要求每名干部职工做好民情日记的记录。
三、存在问题
根据实地走访调查,我们了解到有些农户提出的问题不切实际,不能解决农户一些大的问题;还有就是个别干部职工在学习群众工作的相关文件时,没有引起重视,没有真正的学习到文件的精神。在下乡宣传时,对农牧民讲的也是牛头不对马嘴;农牧民文化素质普片较低,懂藏汉双语的人很少,沟通具有很大的障碍。
四、下一步工作安排
结对认亲工作第一阶段工作已全面完成,下一步的工作计划安排如下:加强乡政府配合,上下联动,做好群众工作。认真组织好群众大接访活动,畅通群众诉求表达的渠道,规范群众诉求表达的程序,让群众说的出苦,找的到地方解决,为群众真正办一件实事。宣传方式多样化,争取做到不留死角,不针对个别群体,改变单一的宣传模式,加强学习,提高干部职工的认识。尽可能抽出时间或假期到帮扶对象处面对面、心贴心的谈一谈,尽可能的帮助农户解决所提出的问题。
通过开展结对认亲工作,干部职工真正做到了访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富。只有真正了解了结对认亲工作的真谛,才能真正落实贯彻州“举全州之力群众工作群覆盖”。
中心学校扶贫结对帮扶工作总结
木桐乡中心校帮扶的村是木桐乡张家村和木桐乡木桐村,共83户,245个贫困人口,参与帮扶教师40人。
2018年,卢氏县木桐乡中心学校在卢氏县教体局和木桐乡党委、木桐乡人民政府的正确领导下,在乡扶贫办的指导下,在木桐村与张家村党委的大力支持下,木桐乡中心校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,加强政治理论学习的同时,我们全身心投入扶贫结对帮扶工作,并取得了显著成效。现在就这一年来的帮扶工作作如下几方面总结。
一、帮扶成效
一是加大扶贫政策宣传。一年来我们共组织各类宣传活动二十多次,参与群众800多人次,提高了群众对党的各类扶贫政策的知晓度。使贫困户对各类扶贫政策都能烂熟于心。
二是深入群众。勤走访、多亲近、交实心。先后走访帮扶贫困户700余人次,收集总结村民意见50余条。
三是帮助贫困户发展生产。引导更多农民弃农经商,到县城做生意;引导村民进城打工、劳务输出,让更多的村民走出土地,开阔眼界,转变观念;引导农民搞一些小加工;引导农民学技术,通过学习,让他们掌握一定的实用技术,以增强自己发家致富的本领。在我们的帮扶引导下,新上了1户养鸡专业户,目前鸡舍已基本建成,另有几户也有养鸡的强烈愿望。种植中药材也扩大了规模。村里外出务工人员也增加了许多。同时也增加了3户食品小加工企业。本村的经济状况有了明显的提高。
四是大力开展送温暖活动,为了真正帮助贫困户,我校多方筹措,先后三次为帮扶户送去价值1万余元的帮扶物资。并与群众同吃一锅饭,一起劳动、一起打扫卫生,一起拉家常。使群众真正体会到了党和国家的温暖。
五是为群众排忧解难。帮助群众解决住院报销的问题,帮助解决群众子女上学问题,帮助群众解决就业问题、还帮助群众办理社保卡手续等等。
六是帮助村委完善档卡资料,为完善贫困户档卡资料,我校抽调200多人次,加班加点,深入农户,摸排走访,核对矫正,再次核对矫正,最后终于使各类数据精准,为扶贫办政策跟进做好了基础工作。
二、存在问题
今年,我校帮扶工作虽然取得了一定的成绩,同时也存在诸多的不足:
一是与乡扶贫办联系较少,交流少,工作思路有待创新,帮扶能力有待提高。
二是帮扶结对效果不明显,未及时掌握结对户信息,结对帮扶进展缓慢。
三是推动帮扶村主导产业发展进度缓慢,我们将进一步攻坚克难,进一步提高上显村产业发展。
三、2019年打算。
我校将按照卢氏县教体局、木桐乡党委政府的总体部署,乡扶贫办的具体要求,进一步加大资金投入、立足实际、整合资源,加强与帮扶村的联系,加大对群众的帮扶力度,力争帮扶工作取得更大成效。
我们力争做到:一是促进帮扶村两委班子工作新突破,行政效能要有新提高;二是加大培训力度,进一步增加农民在增收、就业、技能等方面的知识;三是加强“一对一帮”扶工作的进一步开展,落实“一对一”帮扶的各项任务;四是为帮扶村做好食品药品宣传工作,保障村民用药饮食安全;五是着重抓好突出贫困群众帮扶力度,减小贫富差距带来的矛盾争端,优化扶贫资金、项目的分配和落实。六是加强帮扶队伍建设,组织帮扶队多学习,提高帮扶的能力。
结对帮扶工作总结篇一
为了促进胜任型教师的专业化成长,迅速适应教育教学的要求,除了在做好自身工作的同时,还与1位教师结对子,对彼此教学及班级管理方面进行指导、建议。两位教师共同探讨与交流,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验共同分享、相互促进。我们本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决当前改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题。
师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:共同商定结对重点,记录下每一次具体结对活动。每学期结至少相互听评3节平常课,课后互相交换意见,并做好记载。一次班级管理工作交流;一次自定主题的研讨交流活动;一个围绕教师专项课题的研究指导;一篇结对心得。采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。结对教师要积极主动地加强学习,要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,取长补短。
班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,也是教育工作的重点。彼此分享详细措施如下:向幼儿进行思想政治教育和道德教育,保护其身心健康。教育努力完成学习任务,教育指导孩子参加班级组织的各种劳动和社会实践活动,增强幼儿的自理自强能力和投身社会实践的能力。同时教育指导幼儿坚持体育锻炼,养成良好的生活习惯和卫生习惯。关心幼儿的课外生活,鼓励其发展正当的兴趣爱好和特长。配合园部做好家长工作,争取家长和社会各方面的配合,共同做好幼儿的教育工作。做好班主任工作的研究与总结工作。
结对帮扶对教师具有有效地促进作用,一方面对自己的教学经验进行一番整理,另一方面也从其他教师那里学到不少东西,幼儿园开展教师结对帮扶的作用和效果是明显的,说实在的,经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习,我也逐渐成熟起来。已经掌握了备课上课的技巧,逐步从门外汉转变理手行家。
最后,我坚信经过两位教师的艰苦奋战,还有园部对帮扶活动的大力支持,我们教师能很快很好地实现“帮扶活动”的目标,并且迅速成长起来。
结对帮扶工作总结篇二20__年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了用心的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作状况总结如下:
一、领导重视,广泛宣传动员
关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的资料、形式和时光,务求实效。
二、深入调查,制定帮扶规划
为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的潜力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。透过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的期望。
三、认真落实帮扶工作措施
1、利用部门优势,开展“科技、文化”进村活动。
今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。2、做好结对村文体基础设施援建工作。
今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮忙配套建设党员活动室和农家书屋。3、针对贫困村的实际,用心开展干部职工募捐活动。
共向村里捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活困难6户19人,资助贫困学生就读2人。4、坚持既扶贫,又扶志。
不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶。帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。5、春节、“七一”、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户“献爱心、送温暖”活动。
透过努力,扶贫工作取得了必须的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了必须成绩,但与先进单位相比还有必须的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实。
结对帮扶工作总结篇三乡镇结对帮扶工作总结按照市委、市政府的统一部署,在开展诸城与东平结对帮扶工作中,我们与沙河站镇结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持“优势互补、互惠互利,长期合作,共同发展”的原则,经过交流和磋商,把经济协作与全面交流结合起来,把沙河站镇的市场空间、人力资源等有利条件与我们的资金、技术、管理等
优势结合起来,增强帮扶力度,拓宽协作领域。
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能
结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。
三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作
一是派员挂职交流。20_年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。
二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。
三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。
结对帮扶工作总结篇四为了全面贯彻和落实区教育局结对帮扶的精神,充分发挥城区示范园的辐射和带动作用,我园与岔河则乡中心幼儿园、马合乡中心幼儿园、小纪汗中心幼儿园三所园成为结对园。在半年的帮扶进展过程中,经过双方的共同努力,取得了一定的效果,现总结如下:
一、充分了解情况,制定切实可行的帮扶计划。
为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据对三所乡镇中心园的了解,知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑,找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定可行的帮扶计划。
例如我们通过交流和实地调研发现:教师年轻有活力、有激情、好学上进,但是由于教育经验不足,对《纲要》的解读和领会还不够,老师们对教研活动开展的经验也较少,在环境创设、教学活动的灵活组织等方面的水平亟待提高;幼儿园硬件条件都有较大的改善,但由于参加学习培训接受新信息和分享教育资源的机会比较少以及专业教师少,部分为小学转岗教师;针对这些情况,我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面:1、教育资源共同分享,如:教育书刊、音像图书、玩具等;2、送教下乡,进行专题讲座;3、我园园长和骨干教师定期到该园指导。
二、互相交流、切磋,创新幼儿园管理模式
结合三所结对园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,通过园长与园长、教师与教师之间的交流,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。
三、送教下乡,把帮扶指导工作落到实处
我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来交流情况,就幼儿园的教育教学现状和教师情况交流,及时调整帮扶计划。
针对结对园配备不够,没有充足的时间外出观摩学习的问题,我园派出了韩小凤老师展示了音乐游戏活动《小矮人挖宝石》优质示范课,使结对园的教师知道了如何上好音乐活动,提高其组织教学水平。并且观摩了马合乡中心幼儿园教师赛讲比赛,我园领导和骨干教师从活动的目标定位、活动准备、活动设计、活动组织、如何关注幼儿等方面进行了详细的指导。
另外,通过前期的走访发现,结对园由于硬件条件有限,地处偏僻,园所环境创设、区角创设等都存在着一定问题,因此我园特意派出曾经外出学习的韩小凤老师分别于4月22日、6月20日去到三所结对园,开展了以“浅谈幼儿园环境创设”为主题的讲座,讲座中,韩老师分别就环境创设的主人是谁、主题墙的创设、区角的创设等方面进行了图文并茂的解读,结对园老师认真听讲、积极发言,受益匪浅。
四、初现成效,在帮扶中共同成长
通过我们不懈的努力,我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务能力上有了较大提高,帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很
多启示,大家受益匪浅。通过对三所中心幼儿园的帮扶,让我们一线老师看了乡镇幼儿教育的现状及差异,看到了乡镇幼儿教师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。乡镇中心园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲,深深的感动了我们。
总之,在近半年的结对帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,幼儿园的教育教学已经有了一定的进展,但是帮扶工作需要长期坚持下去,在新的一年中我们将加大不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。
结对帮扶工作总结篇五为认真贯彻落实《__县教育局在全县教育系统开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就现阶段工作作如下总结。
领导重视 活动有序开展
根据县教育局文件和会议精神,我校成立了由__校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《__县实验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。
走进__ 走进师生心灵
__年9月,按照教育局统一安排,我们与五里镇__小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到__实地考察,与__领导商谈活动开展事宜。11月4日,我们派出师生代表共60余人到__小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中,我们为__小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关心与问候。解决了__的实际问题,给__师生带来了教和学的经验以及爱心的春风,与__师生进行了心灵的碰撞,与__师生结下了不解之缘。
量体裁衣 帮扶形式多样
通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。
经济物资支助。通过实地考察,我们了解到__小学教室简陋,窗户连玻璃都没有,学校里没有图书室,在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的情况下,拿出5000元资金资助__小学窗户玻璃安装和校舍维修;全校学生自发捐款3100元,资助给在校的贫困学生,作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为__小学送去了“及时雨”,解决了__小学的燃眉之急。
教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用实小的教科研优势联手行动,共同破解教学难题,共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为__小学师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景,着重训练学生的阅读能力;张凤老师的体育课将游戏贯穿课堂,孩子们兴趣盎然;吴恒珍老师的音乐课,更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使__师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨,共同破解教学难题,共同提高课堂教学效率。
学生结对。在结对帮扶活动中,我们共派出40名学生代表到__小学,为__小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目,并向__小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了__小学校园,举行了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一起,相互交流生活、学习上的心得与感受,互相了解,交流感情。__小学面对艰苦环境乐观豁达的心态,“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神,深深震撼了实小的同学们,激发了他们的社会责任感和学习动力。中午,两校学生共进午餐,边吃饭边交流。在愉悦的气氛中,孩子们相互鼓励、共进步、共成长,一颗颗心挨得更近了。
开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。
近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们按照县教育局统一制定的帮扶规划,结合本地教育的现状与实情,启动了学校对口帮扶乡村薄弱学校工作。20xx年,我们继续坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
一、高度重视,制定工作计划和实施方案
按照县教育局文件要求,我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组,制定计划,明确任务,确保结对帮扶工作的'顺利实施。按照“20xx年结对帮扶计划”的规定,我校负责结对帮扶学校为xxx中心学校和xx乡xxx小学。
二、营造氛围,积极做好结对帮扶工作
开展结对帮扶工作,加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展,我们一是加大宣传力度,及时召开校领导组会议和全校教职工会议,宣传结对帮扶工作的深远意义;二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作,并将支教与职评、评优晋级挂钩;三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。
三、共同提高,达到优质资源共享
xx中学与受援学校三元中学开展结对帮扶,除师资教学支援外还为三元中学争示创办市级综合示范高中提供软件设施帮助;镇区办选派省级“教坛新星”焦健同志到孙岗乡竹园小学为师生上示范课,简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使他们受益匪浅。
尽管我区人口少,面积小,但据不完全统计,在近4年来的结对帮扶活动中,支教学校向受援学校捐助帮扶资金达29万余元,还有衣物、文具、图书、教学仪器、电教设备、文体器材、树木花卉等,总价值达17万余元,不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。
四、加强联系,建立稳定的互访机制
为切实了解和评价支教学校与受援学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我们建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体,来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三是农村薄弱学校选派中青年教师到市、区级示范学校进行每月一周的教学培训,以提高其教学业务素质。四是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。
五、有始有终,建立考核评价机制
结对帮扶工作一年一总结,每年支教学校、受援学校和支教人员都要写出支教工作总结,支教教师还要写出自我鉴定,参与受援学校教职工年度考核,经派出学校签署意见,报区教育主管部门支教办公室核定。城区学校的李启成老师、尤如昌老师在孙岗乡薄弱学校支教过程中克服困难,吃住在偏远的农村学校,默默无闻地敬业奉献,得到了学校和社会的充分肯定和赞赏,他们分别在20xx和20xx年年度考核中被评为优秀。
2013-2014学年度新铺镇中心小学上学期
结对帮扶工作总结
本学期,我校积极落实 “结对帮扶”的文件精神,本着实事求是、真抓实干的原则,我校充分借鉴文化路小学的管理经验和资源优势,找准自己的薄弱环节,虚心向文化路小学学习,同时充分发挥了本校的主观能动性,切实加强管理,努力提高教学质量。现将本学期以来的有关工作开展情况总结如下:
首先,领导重视,规划有序。为了尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,促进教育教学质量提高,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。根据教育局 “结对帮扶”工作的布置安排,在文化路小学的牵头带领下,两校行政领导召开了 “结对帮扶工作会议”,制定了相关工作计划。成立了领导小组,并具体明确了工作职责:
1、每学期组织召开领导小组工作会议,宣传 “结对帮扶”工作的相关精神。
2、负责组织安排和抽派中层干部和教师到文化路小学培训学习和安排布置文化路小学老师到我校帮扶指导的相关事宜。
3、与文化路小学建立对口联系,组织协调每学期“结对帮扶”的相关事宜。
4、负责督促、自查“结对帮扶”工作协议书各项工作的落实情况,总结成功经验,发现存在问题,及时给予指导解决。
本学期两校做了如下工作:
1、支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。我校401班、402班、403班。501班、502班和文化路小学的401班、402班、403班。501班、502班已经结对成兄弟班级,双方加强合作交流,交流方式如通过书信、网络等,以增进两校学生之间的友谊。
2、加强联系,建立稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。本学期王军林校长带领文化路小学李良慧、李洪亮、彭志杰主任来我校进行管理交流了一次,熊金芬、周海燕等优秀班主任来我校进行班主任交流了两次。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体,来提高我校教师在实际教学中的应用能力。本学期我校教师张冉、吴丽新、秦文静、秦红霞、王红霞、陈佐尧、杨新贵、张敏、张丽娟、廖丽萍、焦梦等到文化路小学学习观摩共计52人次。文化路小学优秀教师李萍珍、陈娟、周海燕等到我校送了三节高水平的展示课。
3、借助“启明星计划”这个平台,今年文化路小学政教副校长许佰桥同志带领优秀体育教师王斌峰以及车站街小学名师胡明到我校开创了全新的局面。他们把先进的教育教学理念带到我校,为我校的长足发展注入了新的活力。
感受与启发:
一是我们有了新的办学理念,明确了办学目标。二是受援学校的教师的艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了升华。
三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助,改善了办学条件,增强了发展后劲。
总之,开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,支援学校为薄弱学校带来了诸多的教育管理、教育教学帮助。在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变我们薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。
新铺镇中心小学教导处
2013-12
XX年9月1日,带着憧憬,带着喜悦,带着期待,同样带着万分的忐忑,走进日照市实验小学,有幸参加城乡教师交流活动。与其说是交流,不如说是去学习锻炼。现将几个月来的学习总结如下:
开学的前几天,学校组织了教师培训活动,听了几位优秀教师以及专家的发言,收获颇多。“师者,传道受业解惑也。”这里的每位老师,不仅仅是教学能手,更是育人高手。每位老师都有几把“刷子”。让我真真切切看到了自己与他们的差距,让我坚定了一个信念:认认真真学习,扎扎实实工作。
会后教务处张主任公布了这一学期的任课安排。我教四年级语文兼班主任,外加三年级两个班英语。顿时感到了任务的艰巨。并不是怕累,主要是担心干不好!心生万分忐忑。拿到学生名单的那一刻,傻眼了,四年级五班,64名学生,原来学生数的三倍,这该如何下手?
开学第一天,忙得不可开交。主要对学校不熟悉,不知道该干什么,怎么干,什么时间干,去哪里干。好在学校老师都很热情,学生也很懂事,用了整整一个星期,对学校的一日常规渐渐摸索清楚。从学生入校,到晨读,到做操,到午练,到活动,到放学,每一时刻作为班主任,都必须跟上。为了尽快熟悉每位学生,我争取将更多的时间陪在孩子身边,找到他们原来班主任,向他们了解学生情况,从学习到家庭,不断地批阅孩子的作业,从作业发现孩子的特点......64名学生,居然用了一个多星期全部记住。这对于记性非常差的我来说,真的是不容易。慢慢地,一切步入正轨。
我们开始了在一起的学习生活……
庄严肃穆的升国旗仪式开始了,红领巾映红了一张张笑脸,
我们在国旗下茁壮成长......
我们的课间操
朗朗的读书声开启了每一个美好的早上,我们的早读让每个早晨充满书香,填满智慧。
愉快的课间活动充满了孩子的欢声笑语……
我们的午练最多彩,看书、写字,静享午后的宁静
家长会的召开,让老师、家长有了更多的交流,分享了更多的教育经验。
有趣的阳光运动会,丰富了孩子的学习生活,增进了同学间的友谊。
在实验小学学习的孩子是幸福的。他们学习氛围宽松,教学设备先进,课程开设齐全,活动内容丰富,每个孩子都有自己的兴趣爱好,校本课程的开设让孩子多才多艺。各种活动比赛,让他们有着更多的展示自我的机会。
实验小学的老师都敬业爱岗,勤勤恳恳,这里的老师个个都是“多面手”,无论教学还是班级管理,都有很强的能力。每位老师都扎实备课,认真上课,师生相处融洽,每位教师每天都是紧张而艰辛的,但老师们脸上的笑容却是多彩的,他们由衷的喜欢他们的职业,爱着他们的学生。这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我去学习。
实验小学孩子的家长都是积极配合的。无论是孩子的学习,还是学校的各项活动,家长都给予了大力支持。每天的作业家长及时检查,与班主任和各科任老师及时沟通,了解反应孩子的学习生活情况。家长护卫队活动,班级集体旅游活动,家长会活动,每一次家长都积极参加。可以说,孩子的优秀,离不开家长的积极配合。
几个月的交流学习使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。
另外,对于个人教学能力的提高,学校也提供了很好的机会,学校采用多种形式和途径为青年教师提供锻炼的舞台。
开学初,学校组织了青年教师展示课。这次听课,让我们有机会展示自己,让有经验的老师指出我们的优缺点,让我们有了学习的方向。
另外学校还实行导师制,即一帮一、一带一的模式,进行新教师培养。一名新教师和一名老教师一组,一名老教师帮带一名新教师。通过老教师的言传身教,不断提升新教师的教育教学能力,让新教师树立正确的职业观和良好的师德修养。
此外学校还开展了大量的听评课活动。一名合格的教师必须拿出像样的课。为了让青年教师迅速适应课堂,学校开展了丰富多彩的听评课活动。像“展示示范课”、“绿色课堂”、“党员示范课”等等。从研讨教材、撰写详案,到课堂展示,课后研讨,每一个步骤都精心准备。
这一系列的活动,让我们刚刚步入教育行列的年轻教师有了很好的学习机会,我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性。在今后的学习工作中,要认真吸取优秀教师的先进的教学模式和教学方法,并和这些老师认真交流,谈教学得失,谈教学方法,参与集体备课,积极参加教研活动。另外,许多老师不仅有很强的教学能力,而且知识渊博,多才多艺。因而平日除了搞好自己教学之外,在各方面也应该不断提高自己。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的教学水平。
作为一名农村年轻老师,我所要学习的还有很多。虽然有很大压力,可是通过这次活动,让我增长了见识,吸取了经验,提高了自己的教育教学水平。教师交流活动是难得的,是珍贵的,是有益的。通过教师交流,对教育教学起到很好的促进作用。因此,在今后的工作中,我要不断总结经验,不断学习,不断改进,认真把握这次学习机会,努力提升自己。学习更多的教育教学经验带回我们农村小学,让我们农村里的孩子早日体验到那种丰富多彩的学习生活。希望城乡差距越来越小,孩子都能享受良好的教育。
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工会帮扶计划
工会组织开展的困难职工帮扶工作是工会协助党政解决困难群众的生活问题,为困难群众提供救助、维权和服务,促进社会公平正义,平抑社会矛盾,促进改革发展,为党和政府分忧的一项重要工作。为进一步将帮扶工作做大、做强、做实,使帮扶工作覆盖更多的困难群众,现制定社区工会帮扶工作计划:
一、对特困和困难群众情况进行调查
每年开展一次困难群众调查摸底,摸清特困和因难群众的变化情况。
二、帮扶措施
工会对检查中所发现的群众生活方面的困难和问题。积极主动向党支部做汇报,并及时制定了帮扶措施帮助解决实际困难。及时解决困难群体的生活的问题,不是一朝一夕就能办到的,要想解决诸多问题。需要上级有关部门的政策,更需要我们的广大党员干部有高度的紧迫感和使命感,带领困难群众树立战胜困难坚定的信心。
(一)是倡导困难群众互助互济。解决困难群众生活方面遇到的困难。
(二)是广泛动员社会各方面力量对困难职工给予帮助。(三)领导干部定期慰问帮扶困难群众。
(四)是想办法、定措施,出台帮扶政策,激发广大困难群众的积极性。
三、达到的目的 我们要在有关部门的大力支持下,在党支部领导的共同努力下,通过深入开展帮扶活动,努力解决困难群体的热点和难点问题,维护社会稳定,营造团结、稳定、和谐的社会环境。今后我们一定要立足本职,深入职工群众,全面真实地了解群众所想、所盼,找准工作的着力点和切入点,始终把维护困难群众利益摆在首位,扎实改进作风,认真落实“以人为本”的科学发展观,把它融入和落实到工作中、体现在行动上。
工会帮扶工作总结
工会帮扶工作计划
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公司工会帮扶工作总结
学校工会帮扶工作总结
工会困难职工帮扶工作总结
随着经济的飞速发展,社会中出现了大量的困难职工。由于各种原因,这些职工在生活和工作方面遇到了很多的困难,需要工会的关爱和帮助。近年来,我们工会一直致力于帮助这些困难职工,为他们排忧解难,共渡难关。在此,给大家汇总一下我们工会困难职工帮扶工作的总结。
一、关注职工的心理健康
心理健康是人体健康的重要组成部分,特别是在现代社会中,大家面临的各种精神压力越来越大。我们工会在帮扶过程中,注重关注困难职工的心理健康,让他们感受到工会的关爱。我们组织心理医生进行心理咨询,让职工愉快地生活和工作。
二、积极帮助职工解决生活问题
生活问题是困扰职工的一个大难题,包括住房、医疗、子女教育等方面。我们工会积极帮助职工解决这些问题,通过各种途径为职工提供帮助。例如,为职工提供紧急救助金,帮助他们渡过难关。另外,我们还为职工提供各种低价房源,帮助职工解决住房问题。
三、加强职工技术培训
技术是职场中的重要资本,对于职工来说,技术的提升和学习非常重要。我们工会在帮扶困难职工方面,加强职工技术培训。通过举办各种技能培训课程,让职工得到更好的职业发展机会,增强他们的竞争力和能力素质。
四、为职工安排就业岗位
就业是困难职工中最引人注目的问题之一。我们工会主动了解企业就业需求情况,积极为职工安排就业岗位。通过介绍各种就业信息,提供求职辅导,帮助职工积极面对就业挑战,实现岗位全覆盖。
综上所述,工会困难职工帮扶工作是一项必要的社会工作,引起了我们广大工会组织的高度重视。我们将继续以职工利益为出发点,积极开展困难职工帮扶工作,不断提高职工的工作和生活品质。我们相信,通过工会的努力和帮助,所有的职工都能够摆脱困难,迎接美好的未来!
我院始终贯彻落实卫生部、财政部和国家中医药管理局《关于加强“万名医师支援农村卫生工程”项目管理工作的通知》(卫医发﹝20__)165号)和邵阳市卫生局《关于印发《邵阳市卫生局区域整体帮扶工作方案》的通知》要求,根据邵阳市卫生局城市医生到农村服务的有关规定,结合我院实际情况,20__年共有13名医师参加区域整体帮扶工作。在为期八个月的工作中,我院支援医师主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面对对口帮扶的医疗机构给予最大的支持,使农民就近得到较高水平的基本医疗服务,一定程度上缓解了看病难的问题。并与对口医疗机构工作人员进行广泛的交流,开展各种形式的培训,努力提高基层医疗技术水平和服务能力,多次受到帮扶单位的和当地人民群众的称赞,同时我院的医务人员也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多,现总结如下:
一、 强化组织领导,确保帮扶质量
我院承担着板桥乡卫生院、雨溪乡卫生院、檀江乡卫生院、蔡锷中心卫生院四所卫生院的帮扶工作。帮扶工作得到了邵阳市卫生局、大祥区卫生局及四所帮扶卫生院领导的大力支持与帮助,同时我院党委、行政高度重视此项工作,多次开会研究制定帮扶实施方案。为切实把帮扶工作办实办好,我院党委对帮扶工作提出了“三高原则”,即思想高认识、人员高素质、服务高水平,研究讨论制定相关制度,成立专门领导机构
二、“看病”与“培训”两手抓,两手都要硬
我们认识到实施“区域整体帮扶工作”是一项系统建设工程,是一项改变农民看病难的民心工程,上级医疗机构的帮扶人员不仅承担着帮扶机构地区的人民看病的任务,更承担的对帮扶医疗机构医务人员业务培训的重任。“授人以鱼”不如“授人以渔”,加大对基层医务人员的培训,切实提高他们的医疗技术和服务水平,为帮扶单位打造一支技术过硬的医疗队伍是我们此次帮扶工作的又一重点。
三、规范医院管理,院容院貌焕然一新
我们的帮扶工作从院容院貌开始,对帮扶单位的建设提出了有针对性的指导意见,相继派出我院检验科、药剂科、放射科、护理部的相关专家赴板桥乡卫生院指导中西药房、门诊配药室、放射科进行现场指导改建,使其建设达标。对一些卫生死角进行彻底的清理,使帮扶医院的整体院貌有了很大改善,收到了受援单位的领导的好评。对于下级医院管理水平不高,医院管理较为混乱的现状,我院派出医务科副科长、心血管内科副主任等管理人才帮助受援单位从整章建制抓起,重点落实医疗安全核心制度的建立于执行,规范帮扶单位的管理工作。
在卫生支援过程中,我院帮扶人员感受到我市区县卫生事业已经取得和很大的发展,医院基础设施建设逐步完善,病人就诊环境已有明显改善,但医疗卫生水平与国家小康社会所要达到的目标还有一定的差距,农村广大居民卫生知识还相当缺乏,改变这种状况这不仅仅是“万名医师支援农村卫生工程”、“区域整体帮扶工作”就能完成的,还需要开展更多有实际价值的工作。今后,我院将继续组织医师对口帮扶基层医院,努力做到派出一支队伍、带好一所医院、培养一批人才、探索一条新路、服务一方群众,为进一步加强新时期农村卫生工作做出应有的贡献。
按照县2020年帮扶工作清单,围绕结对主题定期开展结对帮扶工作,第三季度工作做以下。
一、主要做法及成效
(一)宣传“四不摘”政策巩固脱贫成果。为了稳定和巩固脱贫成果,根据国家关于脱贫不脱政策等系列政策,我局积极响应国家号召加大力度开展宣传工作,在走访过程中,各帮扶责任人积极了解群众家中真实困难诉求,为老百姓生活中的方方面面提供力所能及的帮助,始终坚持鼓励农牧民群众自力更生,鼓励农牧民群众送子女入学,让牧民群众真正从思想上脱贫,从行动上脱贫,争取靠双手创造财富。
(二)根据每月工作清单,总结和查看不足。就2020年半年工作总结进行交流,,听取上半年驻村工作情况,就驻村工作中的相关工作和实际困难进行了交流,肯定了上半年在脱贫攻坚的工作成绩,对帮扶力量提出的工作和生活上的难题都给予了积极的表态与回应;三是了解帮扶对象的实际需求,针对2020年的帮扶工作与帮扶村村“两委”进行对接沟通。
(三)亲身示范,带头督促环境卫生工作。每位帮扶责任人到每户群众家中亲身示范引导,目的是为了督促群众养成好习惯、形成好风气,根据乡党委政府提供的群众家庭环境卫生、村容村貌等方面的突出问题,集中商量对策坚持积极引导。
二、下一步工作措施
(一)强化扶贫组织领导。把精准脱贫成效巩固工作的宣传报道摆上重要工作日程,与业务工作同谋划、同安排、同部署、同推进,主要领导亲自过问,分管领导重点审核,经常进村入户采集精准扶贫工作最近动态。
(二)认真做好基础数据工作。按照精准的要求,通过走访下乡,组织人员到村到户开展贫困调查情况调研,确定了帮扶对象施(定对象、定政策、定措施、定责任、定目标),全面推进扶贫帮扶到户工作。
(三)继续落实帮扶责任。按照上级部门的指示和每月工作清单,加大走访力度,及时有效了解群众的思想动态,问题诉求,通过不断寻求群众的诉求,做到精准扶贫措施,为全国普查打下坚固的基础。
为更好服务民营企业,及时解决企业资金短缺难题,我社深入企业,持续开展“一对一”上门走访活动。
一、详细了解企业生产经营状况,特别是企业资金需求情况。结合企业实际情况,同企业深入探讨最佳融资模式。
二、推行企业开办“全免费即日办”进一步精简企业开办环节,切实减轻企业压力。
三、加大企业融资支持力度,用足用好国家再贷款、再贴现政策,切实降低企业和主体融资成本。
四、全面降低要素成本,严格落实国家、省、市关于降低企业用水、电、气成本的优惠政策,降低相关费用,力争水、电、气价达到全省较低水平。
五、健全投诉企业保护机制,鼓励企业投诉营商环境中的问题,在投诉举报线索受理、调查、反馈等各个环节严格落实保密措施。对企业周边的寻衅滋事、干扰阻碍施工等影响企业生产经营的事件依法予以打击、从快处理。
走访活动根据企业的需求,在贷款融资、要素供给、引才用工,以及供应链产业链稳定等方面下功夫,采取切实举措,最大限度的解决了中小企业贷款难、融资难的问题,助力民营经济高质量发展。
目前,仍有小部分企业反映政府对知识产权保护力度不够,对政策宣传和解读不到位等问题。针对上述问题,我社将强化知识产权保护工作,强化媒体舆论宣传,充分利用电视、网络、新媒体等载体广泛宣传政策、法规。对涉及其他部门的诉求和问题,主动对接相关部门,积极开展协作联动,合力解决企业难题。
按照县委、县政府脱贫攻坚总体安排部署,xxx帮扶工作队自2018年2月开展驻村帮扶工作以来,在县委组织部、县帮扶办和镇党委、政府的正确领导下,与xx村广大干群一道,紧紧围绕县委、政府脱贫攻坚中心工作,坚持从薄弱环节整治入手,通过抓班子,带队伍,兴产业,促发展,各项帮扶工作取得了明显成效。现将一年来驻村帮扶工作总结如下:
一、村情概况
xx村位于xx镇西南挺拔秀美的xx山脚下,距镇区6公里,是xx镇唯一的贫困村。全村辖3个村民小组,74户313人,有劳动力209人;村党支部现有党员26名,其中女党员2名; 2014年识别纳入建档立卡贫困人口30户139人,当年全村贫困发生率为41.87%。历年累计新识别1户5人、脱贫20户93人,因自然增减变化,目前未脱贫贫困人口有10户46人。预计2018年底脱贫9户44人,贫困发生率降至0.6%。全村耕地总面积690亩,林地总面积7390亩。中药材种植、养殖和外出务工占全村农民收入的60%。
二、帮扶工作开展情况
(一)组建帮扶工作队,及时到村对接。2018年2月初,县上调整xxx帮扶xx村,xxx领导班子及时召开党组会议专题研究驻村帮扶工作,决定举全机关之力全力以赴抽调骨干力量开展驻村帮扶工作,由县xxx党组成员、副主席xxx任帮扶工作队队长兼驻村第一书记,两名精干机关工作人员为队员组成帮扶工作队立即开展驻村帮扶工作。2月6日,县xxx驻村帮扶工作队在主席xxx的带领下深入xxx村在村党员活动室与镇包村领导、驻村干部、村“两委”班子成员召开座谈会,就帮扶工作开展情况进行全面对接,驻村帮扶工作全面展开。
(二)认真开展“走基层、访贫苦、送温暖”和建档立卡户回头看活动。结合全县开展的“走基层、访贫困、送温暖”活动,通过入户走访、全面摸底,与群众面对面交流谈心、深入每一户建档立卡贫困户家中调查了解,摸清了每一户贫困户家庭情况和需求,为因户施策、精准帮扶奠定了坚实的基础。心系群众送温暖,登门看望慰问丧偶贫困户郑志杰,送去慰问金400元;为改善人居环境,协调汇报帮扶单位为全村78户农户赠送床上用品三件套,价值8000多元。同时,采取多种形式入户深入广泛宣传精准扶贫政策和惠农政策,提高政策知晓率,将宣传精准扶贫政策和惠农政策贯穿帮扶工作始终。
(三)深入调研,了解民情 。一是及时召开村“两委”班子和党员群众代表大会,认真传达学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于精准扶贫有关重要指示精神,使村民们从思想上提高认识,积极主动配合帮扶工作。二是勤于调研,熟悉村情。驻村伊始,帮扶工作队始终坚持做到深入田间地头、深入农户、深入群众开展调研,针对农村工作实际,开展村情户情调研,进行认真的梳理、归纳和总结,为开展帮扶工作奠定基础。三是勤于锻炼,积累经验。为尽快熟悉和掌握农村基层工作经验,积极参与镇村开展的各项工作。通过多次入户深入调研,就该村的基本现状,贫困户数量及贫困原因,产业结构现状,发展中存在的问题等情况进行摸底,并与镇、村干部一起交流座谈,帮助村两委理思路谋发展,为制定村发展规划和帮扶计划奠定了扎实基础。
(四)扎实开展了“一户一策”脱贫计划制定和村基础设施建设。按照县委、政府和镇党委、政府的统一部署和要求,帮扶队与驻村干部一道逐户到30户贫困户家中,与贫困户共同分析致贫原因、科学制定帮扶措施,按期完成了 “一户一策”脱贫计划制定和电子版上报。协助完成村级各项基础设施建设。1、协助拆除危旧房、残垣断壁30余处; 2、完成改厕、改灶、庭院硬化项目49户,群众人居环境有明显提高;3、完成清水村南沟产业道路硬化850米;4、新建公共厕所1座, 5、帮助20户村民完成人居环境提升改造; 6、帮助村“两委”协调通村公路路面加宽; 7、帮助新建休闲娱乐山庄一座; 8、帮助协调修建便民景观桥4座;9、协调帮助硬化小巷道500多平方米;10、建设完成挡土墙272米、防护栏建设116.7米。
(五)临危不惧,积极开展防汛抢险救灾。2018年7月中旬以来,xx镇连续突降暴雨,短时强降雨造成xx村山洪暴发,多处滑坡,河道水位暴涨,护村河堤多处塌方,通村道路路面多处悬空交通中断,全村人饮损毁。面对这突如其来的灾情,帮扶工作队和村“两委”班子临危不惧不等不靠,连夜召开村“两委”班子会议,立即启动防汛应急预案,通知地质隐患点群众及时撤离,加强地质隐患点监测,坚持值班值守和24小时值班制度。暴雨过后第二天一早,帮扶工作队与村“两委”干部立即发动群众开展生产自救,组织机械铲车从沟口至三社8.3公里道路全面清理滑坡土方、落石、泥沙,同时组织人员抢修人畜饮水管道和核查灾情。通过帮扶工作队和xx村广大干部群众艰苦卓绝的抢险工作,清水村人饮自来水和通村道路当天抢通,保证了群众生活用水和道路畅通。帮扶工作队积极抢险救灾的行动群众看在眼里记在心里,因此也进一步得到了xx村广大干部群众的认可和好评。同时协调汇报帮扶单位为全村每户农户上门发放手电、雨鞋、雨衣、雨伞等防汛应急物资6000多元,为清水村防汛应急工作提供了有力保障。
(六)协助村“两委”干部开展了农村环境卫生综合整治和绿化美化家园工作。认真贯彻落实县委、县政府和镇党委、政府全域无垃圾环境卫生综合整治和绿化美化工作安排部署,一是协助村“两委”发动群众和村公益性岗位人员开展村内环境卫生综合整治,清扫通村道路清运垃圾,清除卫生死角。通过环境卫生整治,村内环境干净整洁发生了明显改变;二是配合村“两委”发动群众在通村道路两侧栽花种树,努力打造清水花谷,为实施生态旅游和乡村旅游打基础。
(七)配合乡镇认真开展了脱贫退出乡镇自验和市县两级脱贫退出验收准备工作。按照脱贫退出程序和要求,配合乡镇扎实开展了乡镇脱贫退出自验工作;与镇村干部配合扎实准备了脱贫退出验收村级、户级软件资料的准备,并不断进行了完善,顺利通过了市县两级脱贫退出验收工作。
(八)建强基层党组织,发挥抓党建促脱贫的重要作用。指导村党支部工作,支持村党支部书记开展支部各项活动,严格落实“三会一课”制度,加强党员教育培训,充分发挥党支部在脱贫攻坚中的战斗堡垒和党员群众的先锋模范作用。帮扶队队长兼村第一书记分别于2018年3月20日、12月20日在清水村支部党员大会上讲党课;3月30日,帮扶工作队全体队员参加了共青团清水村第一次团代会,协助村两委组织选举并公示选举结果;6月7日,与村“两委”顺利完成了村工会改革,召开了清水村工会会员大会,选举产生了工会领导机构。
(九)加强帮扶队内部管理,助推脱贫任务落实。一是加强帮扶队员学习培训,通过定期召开帮扶队工作学习例会,对队员进行精准扶贫政策和业务培训学习;二是严格落实驻村帮扶工作队吃住在村工作到户等制度,扎实开展帮扶工作;三是建立健全帮扶工作队各类台帐资料,规范运转工作日志和工作台帐 ;四是加强工作纪律和组织纪律,严格落实请销假和考勤制度,用制度管人管事。
(十)配合完成了其它工作。配合村“两委”干部完成了低保动态调整、精准脱贫公益性岗位选聘和低收入农户产业发展需求统计,认真完成了国扶系统信息采集和“一标三实”信息采集工作;入户核实六大产业对接“一户一策”脱贫计划;组织村两委干部和群众代表到徽县、康县参观学习农民专业合作社产业发展和新农村建设;配合村两委收缴养老保险和合作医疗保险费;积极开展脱贫攻坚突出问题“大排查、大整改、大落实”工作,核实贫困户基本信息,进一步完善落实落细“一户一策”脱贫计划;与镇村干部配合扎实开展了“六核三问”和“访贫困送温暖”活动,为村内五保户等特殊困难群众送去棉衣、棉被和火炉等过冬物资,确保特殊困难群众温暖安全过冬。
三、工作中存在的不足和问题
驻村工作以来,通过帮扶队员共同努力,虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,但离组织的要求和群众的期盼还有差距,主要表现在:农村基层工作经验不足;帮扶措施的落实力度还不够;精准扶贫政策和惠农政策的宣传还不够深入广泛;扶贫与扶志、扶智以及感恩教育的宣传开展不够。
四、下一步打算
一是要持续在群众中广泛宣传精准扶贫政策和惠农政策,提高政策知晓率。二是要深入持续开展扶贫与扶志、扶智和感恩教育,教育群众树立脱贫光荣,克服等靠要思想以及常怀对党的好政策的感恩之心。三是要始终努力团结好班子,力争在“有所作为”上奠定更加坚实基础、求得更大突破。四是加大入户频次,组织单位帮扶责任人经常到贫困户家中入户走访,按照“一户一策”精准脱贫计划,逐项落实帮扶措施,提高认可度。五是履行驻村第一书记职责,指导村党支部工作,支持村党支部书记抓好支部各项工作,完善各项制度,不断将党建+促脱贫模式做实做细做好,建强党支部。六是加强驻村帮扶工作队内部管理,确保帮扶队工作顺利开展。
“爱心一对一助学” 章程(暂行)
\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"的助学方式一对一助学:与困难学生进行直接的一对一资助,由资助人/团队直接将资助款项拨付给困难学生本人或其监护人。\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"的受助生的来源及参考标准由当地党组织、工会或妇联寻找享受低保待遇,且有在校学生的家庭,且经助学团队走访确认。\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"的助学金额 小学、初中生:500元/学期
高中生:700元/学期\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"的助学小组 \\\\\\\\\\\\\\\"助学小组\\\\\\\\\\\\\\\"成员共3名,负责
1. 联系各地党组织、工会或妇联等组织,收集有需求的受助生信息
2. 资助人配对、(协助)汇款等日常管理
3. 组织定期回访
4. 对外联络等具体事宜。
\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"活动外部资源 各地党组织、工会或妇联将协助实施我们\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"的活动,其负责:
1. 收集受助人收据
2. 协助收集相应老师的信息
3. 跟踪家庭变化情况
\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"对资助人的要求
报名成为\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"资助人的须认同并遵守以下规则:
1. 资助人每个学期开学前将下学期的助学款(助学小组指定额度)打到学生帐号上,一学期一汇。如遇特殊情况不能保证按时按量汇款,须事先知会助学小组;2. 资助人须将汇款凭证(以下简称凭证)的扫描件邮件至助学小组;资助人必须保证发送至助学小组的汇款凭证上的金额、日期、账号和收/汇款人姓名没有涂改、遮蔽,须完整并清晰可见;3. 资助人与受助生之间应多沟通,给予他们鼓励和精神上的关怀。必要时,应定期与其老师(班主任)沟通了解其学习情况。4. 最短助学期为一学年(2学期),最长助学期到学生学业结束或家庭经济状况得到改善为止;5. 资助人如因个人原因停止资助行为,须提前一个月知会助学小组;如开学前2个星期仍未汇款的,我们将当作资助人放弃资助处理。6. 资助人不得在未经助学小组的允许下,擅自(大幅度)增减助学款的金额,亦不得以贵重物品等其他物质形式资助受助学生;但可以寄送一些小礼物,比如书籍等文体用品,不算贵重的衣服等生活用品。7. 自觉维护受助学生的个人信息及隐私,更不得将受助人资料用做他途。注:凡违反以上1、2、6、7达三次(含)或一次且行为不当的资助人,助学小组将予以劝退并重新为受助学生安排新的资助人。\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"资助人的报名及配对方法意愿成为\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"资助人的可阅读并与资助小组联系,邮箱:ox870613@。
在收到愿意资助的邮件后,助学小组开始进行一对一的资/受关系配对,配对原则:先报名优先。报名较后者则被列入后备资助人名单。配对后,我们将与资助人进行最终确认。在收到您最终的确认愿意资助的回复后,您就成为了某个学生的资助人。
当有新的受助生或者有前资助人中断资助时,我们将根据后备人选的在报名表中的意愿来选择配对。\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"资助人注意事项:1. 不要对受助人做任何的承诺。
2. 不要轻信任何人的信息,如有任何关于受助人的变动或突发事件,均由助学团队出面与当地妇联或社区沟通核实。
3 保护个人隐私,不轻易透露。
\\\\\\\\\\\\\\\"一对一助学\\\\\\\\\\\\\\\"资助人权益:
发现受助人信息与之前走访信息存在不能接受差异,有权立刻停止资助并反馈给助学小组。
声明:参与资助活动将被认为已经阅读以上资助人守则并愿意遵守,对所参加的一切活动均是属自愿并自己承担安全责任。
注:资助人可为个人,亦可为团队。如是团队,尽量填写团队每名成员的信息,第一行的人将默认为该团队的FP;若是个很多人的组织,则需要补充团队的信息(如组织名称,人数等)及FP人员信息。填写后请以附件的形式发送到“一对一助学”联系人邮箱:ox870613@
“爱心一对一”信息登记表
序号
被资助人
年龄
性别
学校
年级
联系方式
资助人
联系方式
中心幼儿园与小学附属幼儿园结对帮扶工作的实施细则
为进一步提升我镇各村级小学附属幼儿园的办园水平,有效提升保教质量,优化园所适宜儿童生活和学习的环境,培养出一支合格的村级幼师队伍。经商议,报请中心学校批准,现将结对帮扶工作安排如下:
一、领导小组
组长: 刘成群
副组长:杨晓梅
成员:村级小学校长 杨丽 曹继英
二、具体帮扶结对人员安排
下茅坪小学附属幼儿园 莫蕊
上茅坪小学附属幼儿园 魏欣
月明小学附属幼儿园 丁 婷
何村小学附属幼儿园 赵晓燕
小峪小学附属幼儿园 王 娟
园艺小学附属幼儿园 曹继英
十一小学附属幼儿园 许梦悦
十九小学附属幼儿园 杨 丽
军马小学附属幼儿园 杨 丽
中村小学附属幼儿园 张本行
集中培训 罗苗苗
村幼发展规划与督导 杨晓梅
三、目标与任务
根据军教字[2020]22号文件精神,为确保帮扶实效,扭转附属园的小学化倾向,稳步提升办园水平,使我镇的学前教育能够得到均衡发展,特拟定以下工作目标与任务。
1、一名教师负责一所园的帮扶计划得制定与实施,使保教质量稳步提升。
2、一个学期内让园所环境创设有起色,一年内达标,两年内有特色。
3、对帮扶园的教师一对一或一对二,制定有针对性的教研活动,确保低起点、易上手、好操作,要有实效。
4、共享主题活动的课程计划与方案,指导村幼教师提交印证实施活动的图片和小结。
5、指导村幼全面开展家园共育,见计划、方案、实施过程和小结,提升村幼幼儿教师的服务意识,体现专业性科学性,和幼儿教师应该具备的“以人为本以生为本”的宗旨,全心全意为家长服务,做让群众满意的学前教育。
6、研究混龄教学模式,从实际出发,加强实践,根据村级附属园的园情,合理利用当地的资源,把好的游戏课程和本土化的游戏带进附属园。
7、一个月进行一次集体教研,全镇附属园教师参加,必须带着问题和教育叙事来,现场分享现场答疑,共同交流共同成长。
8、每学期结束,组织一场帮扶工作总结会,树立一批典型和先进,彰显出支教队伍榜样和先锋的力量。
9、全镇村小附属幼儿园的教师教学常规纳入统一考核,工资结构以“基本工资+专业成长+绩效考核”的方式,激励幼师向专业化发展,打造一支留得住、成长快、素质高的幼师队伍。
10、村级附属园的办园水平的提升,每年度由中心学校进行评估,评估考核结果计入学校的年度工作评价,与专项奖补资金直接挂钩。
11、中心幼儿园的专任教师,必须有两年以上镇村支教经历,职称晋升方面无支教经历将实行一票否决。(从2021年开始)。
军店镇中心学校
军店镇中心幼儿园
2020.11.2
20__年秋季学期来到莲城镇中心学校支教的教师有南汇一中杨玉灿老师、南汇实验学校庄丽文老师、南汇三墩学校张金华老师、周浦育才学校杨勇老师、大团初级中学于广瀛老师和南汇新港中学陈国安老师,其中,年龄最大的44岁,最小的28岁,6人均为本科学历,他们一行6人于20__年8月底进驻莲城镇中心学校,在学校担任副校长、德育处副主任、教务处副主任等职务,承担初二年级相应科目的教育教学工作。
一年来,上海教师遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,工作积极主动,任劳任怨,吃得苦,适应能力强。热爱学校、关心学生。将学校的发展和学生的发展作为己任,将上海全新的教育理念带到当地,带到莲城中心学校,为当地教育事业的发展作出了极大的贡献。他们积极配合学校开展“以科研促进教师专业化发展,以科研提升教学质量”为主题的校本培训,通过专题讲座、专题研讨,开设公开课、听课评课等活动,传授上海二期课改的理念、先进的教育教学方法,推动了学校教育科研工作的发展。他们克服生活和工作中诸多困难,团结协作,以饱满的热情扎实开展了莲城镇第一中心学校的教育教学工作。通过互听互评以及说课评课,交流教育心得、新课改思想,很好地实施了边疆地区初级中学校本培训;每两周开设一次教育教学讲座,传播上海和当地新课改的理论策略和实践的方法;主持开展莲城镇第一中心学校“学习课改理论,改进教学方式”课堂教学展示等活动,经过说课、教研等准备,6名教师分别展示了公开课、示范课、专题培训等活动,吸引了中心学校广大教师前来观摩。他们积极配合学校做好“普九”迎接验收的相关工作。“普九”工作是广南县20__年的重中之重的工作,起点低、底子薄、难度大是广南县及莲城镇第一中心学校的实际,6名支教教师将思想和行动统一到大局上来,充分发挥团队精神,积极配合学校,克服在上海从来没有碰到过的困难,走村串寨动员流失生人学,充分利用课堂做好返校流失生的思想工作,积极为莲城镇第一中心学校的“两基”工作出谋划策,提出合理化建议。他们通过各种形式资助困难学生,为实施边疆贫困地区的义务教育作出了自己的贡献。在支教期间,通过向学校团委了解情况,6名老师还自己掏钱资助了21位贫困学生;平山小学的胡甲同学摔成脑震荡,他们捐助了几百元钱,其中于广瀛除了自己捐助以外,还联系网友为初二117班贫困生陆仁派捐助了1000元。
6名从南汇区各校选派的优秀教师,不远万里从上海来到边疆贫困地区广南,怀着一片真情实意,在广南莲城镇开始了支教工作,几位同志第一天上课,看到农村的孩子在贫困中孜孜不倦的求学劲头,深深地被孩子们的求学精神打动。他们在努力适应环境做好教学工作的同时,还抽时间指导和帮助莲城_的教师改进教法,共同交流、探讨教学经验。支教教师们常利用休息日到农村去进行家访,看到贫闲的家庭孩子还要承担许多家务和农活时,他们感动了,自己掏钱资助了一个又一个的困难学生。他们说:他们是带着先进的教学经验和一颗纯真的帮扶之心来到广南的,但是广南教师的奉献精神和农村孩子们在贫困和艰苦的环境中的求学精神,使他们学到了城市生活以外更多的东西。
总之,上海支教教师在广南县期间可总结为“三多三少”,即为学校着想的多、为自己考虑的少,奉献给学校的多、要求学校满足的少,为学生付出的多、所得的冋报少。他们远离家乡和亲人,克服了生活等诸多困难及不便,全身心投入边疆贫困地区的教育教学,从大局上看是上海对云南教育的鼎力相助,从个人来讲,却体现了他们无私的精神品质和思想境界,他们的精神可圈可点,值得我们学习、发扬。
他们出色的工作赢得了县委县政府、县教育局的高度评价,边疆的教师都传颂着他们的动人事迹,老百姓都知道莲城镇第一中心学校有一群“上海南汇的教师”。他们树立了上海支教教师的良好形象。
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小学后勤工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
小学后勤工作总结1一、积极探索,与时俱进
1、加强学习,提高素质,增强自信。
2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。
3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有热情、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全校的工作保持一致。
7、每个人写好工作记录,认真学校,做好读书笔记。
二、重视安全、保卫工作
1、继续做好检查全校安全工作
2、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。
3、每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点
1、做好库房管理与物品采购工作。
2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
4、维修各班级的坏床、坏椅等工作。
5、开学前摆放好场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。
6、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
7、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。
8、定期给所有电脑升级杀毒。
放假前检查办公电脑及电源的关闭。四、财务工作
1、及时整理好各项财务报表,及时到市局报账核销。
2、做好账外资金的管理,为党和人民理好财。
小学后勤工作总结2指导思想
遵循学校总体工作思路,本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点,进一步强化后勤队伍建设、制度建设,加强安全工作,加强学校的财、物管理,规范后勤管理,保证服务质量,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,努力构建和谐学校,争创一流工作业绩。
工作重点:
1、完善后勤制度建设,提高后勤服务意识。
2、抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。
3、提高安全防患意识,做好后勤安全工作。
4、加快学校硬件建设,推进校园环境建设。
工作措施:
一、健全制度,实施后勤精细化管理。
本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责,出台《平坦街小学后勤管理细则》,内容涵盖学校后勤管理的全过程,涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等,让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则,为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。严格按照规章制度办事,请假要履行请假制度,上班期间不能做私活,不能看电视,不能脱岗,不能替班。我们实行巡查制度,做到一日三巡,查门卫值班记录、查公物、查安全,做好巡查记录,及时反馈巡查内容。为了落实岗位职责,我们科学制定了一日工作流程,实行工作流程管理,并辅之以工作日记制度和巡查制度。
二、更新观念,增强后勤人员服务意识
1、通过人心管理,来树立师生利益至上的服务观。
通过人心管理来激发人的潜能,激发其工作热情,强化自觉服务意识,变后勤为先行,牢固树立服务师生,服务教学,服务学校、服务学校发展的思想。2、强化人文服务意识,倡导微笑服务师生。
在工作中做到:维修人员要发扬腿勤手勤的精神,做好常规工作和临时工作;财会人员对待教师的咨询、报销款项要热情接待,耐心解释,使教师对自己的收入情况心明眼亮。校车司机要增强服务意识,保持良好车况,给领导、师生出车都要做到及时,主动,热情。财产保管员在教师领物核实财产中热情,及时,让老师满意。三、加大安全督查力度,确保校园安全稳定。
1、强化门卫责任,确保校园安全。
门卫工作直接关系到校园的安全工作,本学期我们将严格门卫制度,对门卫工作要从严要求,定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿,定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责,平时大小门管好把严,确保除本校职工外,其余人员进入校园必须履行登记手续,无关人员一律不得进入校园,在校时间学生出校门,要做到门卫、学生、班主任、家长四见面,严禁机动车辆进入校园。2、加强夜间值班,值班人员按时到岗,不能替班,不能脱岗,加强巡视,有安全问题及时与领导联系。
3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。
校舍安全隐患排查组(所有中层以上领导)坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查,对发现有安全隐患做及时彻底的维修、排除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,查看教学设施是否正常。4、每周对饮水机重点检查一次,定期加盐除垢,强化饮用水的消毒把关,保障师生的饮水安全。
5、规范晚间外来车辆存放管理,签订动车车主签定交通安全责任状。
四、严格后勤常规管理,细化管理环节,不断提高服务质量。
总务处坚持每月一次的后勤工作例会,每周一次的后勤管理人员例会制度,总结部门得失及时落实整改。明确阶段性任务,协调内外事宜,完善日常服务,使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。
1、严肃财务纪律,合理使用资金。
(1)财务人员要严格执行财务制度和会计法,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准,收费公示,加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,自觉接受监督。
(2)加强经费管理,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。入账出账,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。
(3)每月按时完成拨款报账,报税务报表,积极与财政局联系核定教工工资保证每月按时发放。
2、强化财产管理,防止财产损失。
(1)进一步完善固定资产登记制度,进一步完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。保管和会计每月做好固定资产的对帐,做到账账相符、账物相符。总务处要加强对财产的检查力度,检查要有记录,期末要有总结。杜绝国有资产的人为破损和丢失,防止国有资产的流失。各班级、各部门、各专用教室公物继续按惯例,实行登记承包管理,责任到人,每学期开学和放假前进行清查核实。
(2)强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、对按规定借出的物品要及时督促归还。坚持按月盘库核算,限量采购,避免积压,降低办学物耗。库房内要物放有序,并做到防火防盗。
(3)开学初做好学生免费作业本发放、生活用品及教师办公用品、卫生清扫工具的采购和发放工作。提前做好教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等,保证了学校正常开学。
(4)对库房现有教学设施和器材,有利于教学使用的,要在教职工中大力宣传,充分利用,严格执行严肃的借还制度。
(5)做好学校财产报废、报损工作。以旧换新、修旧补废,减少浪费。
3、维修及时,认真做好后勤保障工作
后勤管理工作尤为突出的:环境布置、水电维修、校舍维护,桌椅门窗维修、校园安全、物品采购及供应等,件件都是不起眼的琐碎小事,而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理,小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人,大到影响正常的教学秩序,甚至还会造成大的安全隐患。所以所有后勤服务人员必须牢固树立“后勤工作无小事”的思想,认真细致地对待每个细节,在细字上下功夫。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,检查各班级和走廊、办公场所的设施情况,自己去发现问题,对发现的问题及时做好处理和反馈,平时的维修工作,力求做到随叫随到,随报随修。对每次维修的项目、班级、次数、日期等都要如实填写《维修记录单》,充实过程性资料。
4、节能减排,降低后勤保障运行成本
节能减排是一种意识,总务处从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节电、节水、节材等方面进行统筹规划,由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,加大巡查考核力度,记好消耗台帐,做好跟踪分析,提出整改方案,切实降低后勤保障运行成本。
(1)节约用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级继续聘任班级节电员,做到光线好时不开灯,人走随手关灯的良好习惯;严禁使用功率高的电器。
(2)节约用水。加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除,杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费。
(3)节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。加强公务用车管理,做好用车计划,避免跑空车现象;科学合理安排行驶路线,降低油耗。
5、净化绿化美化,营造优美校园环境
本学期强化绿化管理人员职责,重视花草树木的管理,天天有人按时浇水、除草、施肥、防治病虫害,积极开展美化校园的活动。门卫负责门口规定区域内的环境保洁。保洁员按照清扫制度,按规定区域负责楼道、厕所、操场等部位的保洁,每天定期清扫,勤巡视,主动发现问题,解决问题,重点放在卫生间、水房等区域,课间过后,立即清扫,不留死角,确保校园净化、美化、绿化。
6、配合学校搞好本学期的各项教育教学工作活动,以及完成临时的`应急工作。
五、加快硬件建设,实施校园维修工程。
为改善教师和学生的学习条件和办公环境,我们将积极向上级部门沟通,加快硬件建设,实施校园维修工程。根据计划,本学期学校环境建设工作还要完成以下几个重点工程:
1、南小二楼的维修工程。
2、线路老化更换、校园粉刷,栏杆加固,门窗更换。
3、厕所拆除重建。
4、监控系统安装。
小学后勤工作总结3迎来了20--年的新学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排作工作计划。
(1)食堂管理及食谱制订。
首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。
(2)完善园舍设施。
为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。
(3)把好财务管理质量。
财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。
(4)配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。
本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。
(5)提高后勤队伍素质。
为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。
(6)重视安全教育工作。
为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。
总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。
小学后勤工作总结4一、指导思想
坚持\"以人为本,服务育人\"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、工作重点:
做好学校后勤安全工作
加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
做好寄宿生管理
工作
进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施:
更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。
领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的\"育人\"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的`同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。
对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。
每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
小学后勤工作总结5一、指导思想
后勤坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,做到后勤不后,处处走在前头,想在前头,做在前头,服务在前头。本着勤俭节约,少花钱多办事的原则做好服务工作,保障前勤教学工作的顺利进行。加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目标任务
1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。
做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使全体教职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。
3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。
加强对各班分担区的检查和督促,铲除杂草,清理垃圾。做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。4、为班级添置先进的教学设备,以保障和提高我校的教学质量。
九月份:
1、铲除操场的的杂草,清理垃圾,大搞环境卫生。
2、检查水、电、煤卫设施状态、各班级的桌椅、卫生备品是否到位,各班门窗及锁钥是否完好。
电器设备是否安全,电脑和投影仪等设备是否可以正常使用。随时组织故障之排除。3、六年级教室的搬迁和安置工作。
4、各年组的小黑板是否够用。
5、布置教室工作也在九月份完成。
6、做好教师节庆祝活动。
7、为迎接国庆,做好校园环境卫生及学校门前三包净化工作。
8、继续做好常规管理和建校各项工作。
十月份:
1、做好国庆安全保卫工作。
2、做好冬季取暖工作准备,检查暖气、锅炉、管道等设备是否完好,组织冬煤的进入。
3、配合财务室做好审计工作。
4、加强秋季卫生管理,重点整治、抓好校园周边小饭桌卫生及环境卫生工作。
5、做好安保以及校车安全工作。
6、配合各处室做好学校的各项有关工作
十一、十二月份:
1、做好固定资产实物台帐。
2、做好取暖工作。
3、做好防火工作。
随着时间的流逝,从原来的应急通讯岗位,到微波岗位,再到现在的小灵通岗位,四年的时间很快过去了。在小灵通岗位的这两年时间里,我在无线维护部网优中心的领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面也有了更进一步的提高。现将我的工作总结为以下几项:
一、思想政治方面:
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责;坚决服从单位和领导的安排,不怕苦,不怕累,以实际行动来自己。
二、专业知识、工作能力和具体工作方面:
我是一名网优中心钟楼实施班班长。为搞好本职工作,我戒骄戒躁,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,明确了工作的程序、方向,提高了自己的工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。我本着“把工作做的更好”这样一个目标,坚持每天按时到岗,按时完成每天的工作任务,无怨无悔地投入到工作中去。能够按照领导交给的各种任务,做到准时准点完成。严格遵守市公司,部门及中心的各项规定和规章制度。认真负责,按时、高效地做好各级领导交办的其它工作。做好本班的内务工作。空闲的时间努力学习科学文化知识,认真学习党的基本路线方针政策;认真学习法律知识,增强个人思想道德品质;认真的学习专业知识,提高自身的工作能力。组织大家进行业务学习活动,互相交流经验,并努力尝试运用到实践中去,不断提高全班组的业务能力。从思想上提高安全认识,增强安全意识;认真落实车辆交通安全各项规定;自查了安全生产工作,在生产工作中互相检查安全帽,安全带,绝缘鞋,采取现场安全监督,指导,确保生产第一,安全第一;做好高空作业人员和工具梯子的安全检查;班组人员不带病上岗。
三、工作态度和勤奋敬业方面:
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
四、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。保障了在节假日期间小灵通的正常通话,并能及时与用户沟通,使用户的小灵通通话能正常使用,并得到用户的赞赏。为钟楼的小灵通通话质量做出了应有的贡献。
成绩的取得,与领导的关心和同志们的支持是分不开的。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为更好的小灵通通信质量奉献自己的力量。
会计岗位个人工作总结2021为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
会计岗位个人工作总结120__年,是本人在会计科工作的第二年。在一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在会计岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。
一、参加有益的政治活动,不断提高自身思想修养和政治理论水平。
20__年,通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好会计工作奠定了思想基础。
二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
1、顾全大局、服从安排、团结协作。
今年,根据会计科的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全科同志一起做好会计审核和监督工作。2、坚持原则、客观公正、依法办事。
一年以来,本人主要负责会计报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行会计纪律,按照会计报账制度和会计基础工作规范化的要求进行会计报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了会计核算和监督的作用。3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。
今年以来,由于场所整体搬迁和会计基础规范化整改工作,会计工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾科里的内勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾内勤,做好预算,管理劳教存款,出色地完成各项工作任务,起到了先进和榜样的作用。4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。
在会计战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了民警职工的好评。三、遵纪守法、廉洁自律,树立起劳教工作人民警察和会计工作者的良好形象。
本人作为劳教系统的一名会计工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名劳教工作人民的标准来要求自己,学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识,做到知法依法、知章偱章。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将劳教工作与会计工作相结合,把好执法和会计关口,实践“严格执法,热情服务”的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了劳教工作人民警察和会计工作者的良好形象。
四、努力学习,增强业务知识,提高工作能力。
为了能够适应建设现代化文明劳教所和实现我所会计电算化的目标,2004年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对会计业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和会计软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。
会计岗位个人工作总结2__年的脚步即将结束,这已是本人在会计部工作的第三年。在这一年的时间里,本人认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在会计岗位上也发挥了相应作用,取得了一定的成绩,总结如下:
一、主要工作
1、反映,是会计工作的基本职能之一。
会计工作人员必须对公司发生的每一笔经济业务通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我公司会计部已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。2、核算,这也是会计工作的基本职能。
核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在成本核算上能够结合我公司特点,在生产成本上,按实际发出原材料计算成本,按先进先出法进行结转,比较适合本公司的生产产品。在工资核算上,采用计件制,有效的加快了生产率和员工的工作绩效。在费用核算上,采取分部门核算,随时都可以查出每个部门每个月实际发生的费用,加强了费用的管理,节省了开支。3、监督,是会计工作的另一项基本职能。
首先是每个部门每笔经济业务的合法性、和理性进行监督,保证企业不受不必要的经济损失,更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,会计部严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。4、报表,对不同时期或阶段的经营成果及会计状况进行评价和分析。
会计部能够按着月、季和年通过会计报表和会计辅助说明进行分析和评价。5、管理,是会计工作的一项重要职能。
首先是为领导管理和决策提供准确可靠的会计数据,公司会计部能够随时完成公司领导和其他部门要求提供的数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在的不合理现象,会计部已经提出合理化建议,大部分已被采纳。二、其它工作
1、通过__年度一般纳税人年检和工商年检工作。
2、通过__年度税务汇算清激工作,无不合理费用列支。
3、清理盘点公司资产,对原材料报废进行了合理的处理。
三、存在问题
1、有关制度和规定执行力度不够;
2、会计各人员综合素质和业务水平一般;
3、会计部的管理职能没有充分发挥。
4、管理高层对会计知识比较欠缺。
四、解决方法
1、首先确定制度和规定的适用性和可执行性,如有障碍,向执行部门提出,然后坚决执行到底;
2、会计人员设定学习目标,通过考试取得职称和学历,并与绩效挂钩,逐步提高自我;
3、参与管理,参与公司的重大经营决策,来充分发挥会计部的管理职能;
五、几点感想
1、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;
2、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;
3、团队协作精神非常重要;
总之,在这一年的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我们会在今后的工作中不断努力、不断改进。我确信公司会计部是一个团结、高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同会计部全体人员与公司共同走向辉煌!
会计岗位个人工作总结3繁忙的__年已经过去,这一年里,在中心领导和计财处领导的带领下,在各位同事的帮助下,我通过自己不懈的努力和对待工作认真负责的态度,较圆满地完成了各项工作,同时自身素质也得到了相应提高。为在__年的工作中更上一个台阶,我将认真地对__年的学习和工作进行总结。
一、学习方面
⒈作为一名入党积极分子,我始终把政治学习放在第一位,深刻学习领会党的十_届_中、_中全会精神和科学发展观的内涵,积极参加单位组织的各项学习和活动(特别在庆祝建国__周年文艺活动中贡献出自己一份力量),在思想上和政治上始终以党员的标准严格要求自己。
⒉在业务学习方面,除平时加强财务管理政策法规学习外,7月2日至7月4日,参加了长江委会计人员继续教育培训学习。主要培训了《企业管理有关规定》、《审计案例分析》和《企业内部控制基本规范》,并参加了《会计科目扑克》训练,通过这三天的系统学习,我对企业管理的相关法规有了进一步的了解;对如何加强企业内部控制,从而节约成本、增强效益有了更深入的学习;对内部审计与外部审计的区别、重点也更加清晰。随后还积极参加了长江委会计科目扑克大赛,虽然没取得名次,但在平时的训练中业务水平得到了锻炼。通过这些学习,我不仅扩大了知识面、更新了专业知识,对自己在今后的财务管理工作中也有很大的帮助。
二、工作方面
__年我主要负责工资管理、会计凭证复核及项目管理数据录入工作,同时协助财务科长完成一些专项工作等。
一工资管理
⒈每月根据中心办公室下达的工资变动通知,及时调整职工和离退休人员的工资,按要求准确及时地发放到每位职工的帐户上。
⒉年初依据房改办《关于报送201_年住房公积金缴存基数有关问题的通知》精神,及时调整每位职工的住房公积金缴存基数。每月按时缴纳职工住房公积金、准确计提各部门工资福利费,并填制相关凭证。
二会计凭证复核
每天对前台填制的记帐凭证进行复核,发现问题(如部门、项目等选错)及时通知制单会计更正。当遇到对某项业务的会计处理有不同见解时,大家会集中探讨,找出适当的、统一的处理办法,通过这样的探讨研究,我从中学到不少专业知识,并且使理论知识在实际工作中得到了较好的运用。通过复核会计凭证,使我在预算管理和财务决算工作方面到了很大的帮助。
三项目管理工作
今年是中心全面推行项目管理工作的第一年,在这项工作中我主要负责数据录入,即对各部门发生的各项费用按照其所属的项目及开支类别录入到项目管理系统中。这是一项繁琐而细致的工作,不仅每天都要录数据,而且有些部门一笔业务分几个项目和类别,录入时要特别注意,如果录入错了,可能会对该部门的产值完成情况有影响,甚至影响到该部门职工的绩效奖,因此我每天都认真登记每一笔业务,对有疑问的项目及时与核算员联系,做到每一笔数据都如实地反映到对应的项目中。
每月底及时与各部门对账,保证了每个月各部门绩效奖的顺利发放。通过项目管理系统及配套制度一年来的运行,我感到其在财务公开、成本控制等方面取得了一定的成效,进一步规范了财务管理行为。
四其他专项工作
⒈按时完成机关服务中心201_年度《财政国库集中支付改革范围划分建议表》及《财政国库集中支付分月用款计划表》的填制与上报工作。
⒉__年长江委开展了一系列的专项检查工作,如“会议费使用情况专项检查”、“‘小金库’专项治理”、“出国费使用管理情况专项检查”等。我主要负责“会议费”和“小金库”两项检查的资料归集、整理、总结报告及上报工作。
在这两项工作的自查阶段,我按照文件要求,认真搜集资料开展自查,并撰写了自查自纠总结报告。在重点检查阶段,积极配合中介机构,较顺利地完成了此次检查工作。
⒊配合完成了__年预算“二上”的编制与上报工作。这是我第一次参加预算编制,通过参与,我更加了解了预算管理的重要性,对预算上报的程序、预算管理软件以及项目实施方案的编制要求都有了更进一步的了解,对我今后在财务管理工作方面也有很大帮助。
⒋协助长江委会计学会完成了机关服务中心__年参加长江委会计人员继续教育培训报名、统计、登记以及核对等工作。
三、存在的不足及今后的打算
回顾过去一年的工作,虽然在各方面都取得了一定的成绩,但感到自己的学习主动性还不够。201_年我将按照中心的总体目标要求,积极主动地加强学习来不断提高自身素质以适应不断发展变化的新形式、新挑战、新问题。
在政治思想上我将更加深刻地学习党的十_届_中全会精神和科学发展观,进一步解放思想,牢固树立发展意识,时刻向身边的党员学习、看齐;同时更要钻研业务、提高专业技能,争取更好地完成__年的各项工作。
会计岗位个人工作总结4我校会计根据教育局年初工作计划及本校会计计划的要求,本着服务特殊教育发展的宗旨,以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标,认真细致开展了工作,在“创新”、“落实”上下功夫,扎实做好预算、经费、支出管理、会计监督、维修等各项工作,为完成本校20__年工作任务作出了一定努力。
一、会计管理方面
1、积极抓好内部会计管理工作,规范了单位收入与支出,促进会计管理有序发展。
2、认真贯彻《义务教育法》,积极落实义务教育界经费管理机制,规范、合理使用了生均公用经费。
3、认真履行学校预算管理工作,严格按照常规预算要求编制收支预算,并按预算执行,全面合理安排各项教育经费,为教育发展提供财力支撑。
4、配合本校会计收支内部审计工作,对学校行政账和食堂账做到了一期一审,并及时上报了审计报告。
5、规范了学校津补贴的发放。
6、做到了以收定支,不负债消费。
7、认真对待学校的维修工作。
根据需要确定维修项目,对小型维修不等不靠,并严把质量关,完善学校教学条件。二、固定资产管理方面
根据固定资产管理相关规定,加强了学校固定资产的保管、使用和维护。对学校增加的固定资产及时入帐,定期对固定资产进行盘点核查,保证账表相符,账物相符。今年对固定资产账务重新进行了明细录入,并按国资局的要求,对全校的资产核查,按时完成了国资局组织的三年一次的资产大清理及所有资产卡片录入、账务处理工作。
三、加大经费投入力度
为了用足用好各项教育经费投入政策,学校多渠道筹措教育经费,切实为特殊教育发展提供了财力保障。
1、争取财政拨款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,争取教育经费。
2、积极筹措资金,争取了社会各界和个人捐资助学,充分发挥了教职工的力量,广泛联系,争取预外收入。
并管好用好来自各种渠道的捐赠、助残款、助学金。3、力争专项资金,加强了与上级部门及外界联系,争取专项和补助资金对我校的投入。
四、规范学校收费行为方面
1、依规收费。
继续免收学费、杂费、寄宿费,只依法收取了适量伙食费。并加大了伙食费减免力度。2、规范公示。
坚持了伙食费收取前进行公示,按月收取。3、规范了票据。
做到使用统一的专用票据,有收有据,一月一开。五、规范了学校采购工作
凡学校需采购物品属于政府集中采购目录的项目,严格按照教育局出台的政府采购流程进行操作,都按规定办理了采购手续,并委托集中采购代理机构(政府采购中心)采购。
六、其它常规会计工作
1、凡单位发生的收支及时入帐,并按月做好了各种帐表,并及时对外报送表报。
2、对教育局及其它上级部门下达的需要填报、统计的各种数据、资料等,如实认真地完成,并按时上交。
3、及时做好了票据的购买、领用和核销工作。
4、及时完成了上级交办的其他工作。
此外,不断加强业务的学习、认真领会教育文件精神,积极参加教育局及财政局组织的会计培训,提高了业务素质和工作能力,出色完成了本年度的会计工作任务。今后将继续努力,争取将工作做得更好。
会计岗位个人工作总结5时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也在集团公司的领导与部门领导的正确指导下顺利的完成了今年的会计工作。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也算是对自己的一种鞭策吧。
回顾即将过去的这一年,在公司领导及部门领导的正确指导下,我们的工作着重于内部费用的控管、成本、费用的核算以及对集团下属各公司的会计制度的完善、紧跟公司各项工作部署。在核算、账务处理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20__年个人工作总结如下:
一、费用的规范管理:
(1)严格按照集团内部费用的规范管理制度对费用进行控制,如小车费用定补到位,差旅费、业务招待费根据不同的省市进行定额补助,填制费用单据时查看发票是否齐全是否有效以及其他费用是否合理,分门别类的核算到每个部门,为方便下年做会计预算时核定每个部门的各种费用打下基础更能清楚的了解每个部门所发生的每一笔费用。
二、会计的基础工作:
(1)规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行核查,看账实是否相符。强化会计档案的管理,使每一份合同每一份协议甚至公司内部上传下达的每一份文件都逐一装订成册,以便日后备查等。
(2)按规定时间及要求编制集团公司所需要的会计报表,以便领导能及时准确的了解公司内部资金、费用、成本、利润等情况。
(3)每月按时申报各项税金。在集团公司的年中税务审查中积极配合领导完成了往年公司的税务稽查工作。
(4)不断加强对公司固定资产的管理,每个办公室添置什么样的固定资产都按领导签字的申购报告及实物发票入账,核实到每个部门,每个责任人,登记成册入档,以便备查。到期的以及出售给其他单位的固定资产经过固定资产管理模块进行报废处理或者清理处理。
(5)每月按时核算职工的工资及费用,准备无误的统计集团公司及下属各公司的贷款情况,为领导提供最新最准的公司资金信息。
三、会计核算与管理工作
(1)按领导要求对尧治河村宾馆的门市部及餐饮部不定时进行盘点,核算门市部及餐饮部的收入、成本及费用,以便能够及时准确的掌握其经营动态。同时提出了对门市部经营管理的见议,以便日后核算与管理。
(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(3)由于公司以往内部往来管理不严产生漏洞的缺陷,倒至账面数额过大,占用了公司的大部分资金流量,在陆续结算工程欠款的同时,加大了对往来账务的核对与清查,对年限过长的客户往来进行了仔细的核对。
(4)10月份根据公司去年的利润将20__年度的分红款核算并分配到位。支付分红款时严格按照领导交办的事项,将有欠款的扣回后再予以支付。
(5)积极配合工程部对去年及今年的马绵河公路及其它工程进行验收核算。
四、努力完成领导交办的临时性工作
作为基层工作者,我充分认识到自己是一个执行者,无论何时何地领导交办的工作从不讨价还价都能及时并努力的去完成,遇到问题努力去询问,争取让领导满意。
五、工作中存在的问题:
所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。工作之中再细也难免会出错,在这一年的工作之中还有很多待改的地方:
1、会计会计知识要学的太多,需要努力学习提高自身的业务素质。
2、努力学习尽快把合并报表的编制原理弄懂,并学之以用。
3、工作中有时会马虎,值得去改进。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,努力学习业务知识,在公司领导及部门领导的正确指导下更上一层楼。
自从20xx年开始从事销售工作,八年来在公司领导的带领和帮助下,加之全体业务员的鼎力协助,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,在过去的一年取得了一定的成绩,截止20xx年12月25日完成销售额100004178元,完成全年销售任务的110%,货款回笼率为100%。现将几年从事销售工作的心得和感受向大家汇报如下:
一、 切实落实岗位职责、认真履行本职工作
作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:千方百计完成区域销售任务并及时催回货款;努力完成各项要求,严格执行产品的出库手续;积极广泛收集市场信息,及时整理上报领导;严格遵守厂规厂纪及各项规章制度,对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁似的责任感;认真完成领导交办的各项工作。几年来,在业务工作中,首先自己从产品知识入手,在了解知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流,分析市场情况和存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的工作事务中,自己在接到领导安排的任务后积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。
二、 明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成
工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在
接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准要求,力争在要求的期限内提前完成;另一方面积极考虑并补充完善。例如:今年三月份,-----客户因我司钛白粉涨价幅度过大想终止合同,采购其它厂家产品,又因该客户属自己加工复合型钛白粉经销商,销量较大,同时风险也较大,出于安全方面的考虑,领导指示尽快要回所欠货款,接到任务后及时和客户沟通并解释涨价原因,在得到客户认可后双方商定好价格,随即联系好车辆当晚就把货发到客户仓库,并把欠款及本次货款一并带回,这样既保住了客户又避免了损失。
三、 正确对待客户投诉并及时妥善解决
销售是一个长期循序渐进的工作,而产品缺陷或多或少都存在。所以业务员应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时需慎重处理。自己在产品销售的过程中,首先了解对方情况,因为不同的用途,对钛白粉各指标要求大相径庭,在接到订单后与生产人员及时沟通,调整工艺;发货时与化验室紧密结合,精挑细选,力争完美。在遇到客户要求退货、换货时,应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。
四、 认真学习我厂产品及相关产品知识,依据客户需求确定可代理
的产品品种
熟悉产品知识是搞好销售工作的前提,自己在销售的过程中
同样注重产品知识的学习,对公司生产的产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、用法。
通过自己对----销区的了解,主要需求两种我公司产品:一是锐钛型钛白粉,主要用在皮革及塑料型材上,--、--、--等地厂家较多,对产品质量要求不高,含钛量达到98%即可;二是金红石粗品,20xx年我公司的金红石粗品开始生产,其附加值开发空间较大,主要用在一些造纸厂家,通过努力与河北吉尔签订了长期合作的协议,今年仅河北吉尔一家就销售2900多吨。
五、 钛白粉市场分析
中国钛白粉工业,不管是在生产领域还是在消费领域,都走在全球经济的前列。20xx年国内钛白粉需求增长15%甚至更多,我公司钛白粉销售价格创历史最高纪录。然而钛白粉的发展也面临着各种困境与挑战:全国总产能严重过剩,原料成本的大幅增加,环保成本增加。
通过这几年对各销区的了解,--、--地区的主要大经销商主要有二类:一类是----、----、----、----等,此类企业对我公司产品质量指标要求较低,以加工复合型钛白粉为手段,主要供一些大型的造纸、涂料、油漆等生产厂家;另一类是----、-----等,此类企业进入市场较早且具有较强实力,年销量都在5000吨以上。
六、20xx年工作设想
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在
工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,今年自己计划在去年工作的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
(一)、依据区域销售情况和变化,自己计划将工作重点放在
----、-----等几个用量大、用量稳定的客户;对于其他客户,工作不能松懈,积极搜集市场信息并及时联系,力争销售量短期内有一个质的飞跃。
(二)、针对市场上钛白粉品牌较多的状况,及时了解其它供货
厂家的市场价格,得到确切消息后做到有的放矢,同时应及时向领导汇报,以便于调整价格占有市场。
(三)、为确保完成公司全年销售业务,力争在新区域开发新市
场,以扩大产品市场占有额。
我们即将迎来崭新的20xx年,我坚信在新的一年里,在公司各位领导的英明指导和带领下,-----必定会取得更加辉煌的业绩。
最后在新春佳节来临之际,祝大家新春愉快、工作顺利、合家欢乐。
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从20xx年12月6日起,我来到了高速管理处担任一名监控员。近一年以来,在各领导以及同事们的支持和帮助下,我较快的适应了工作,虚心学习,认真履行了工作职责,基本完成了工作任务。现将工作情况作以下简要汇报。
一、加强学习,提高了政治理论和岗位知识水平
具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。参加工作之初,正值我处“争先创优”活动开展之际,全体监控中心的同事在领导的带领下,进一步学习管理处下发的各项文件规定、加强业务知识的学习、建立《监控中心突发事件应急预案》、积极准备迎接20xx年国检、开展党员群众牵手结对子等活动。做为监控中心的一员,在开始的学习工作中,我勤学苦练,不懂就问,很快就能熟练掌握监控员的业务知识与设备操作技术。同时,为了做好自己的本职工作,我时刻与管理处、各站、稽查、路政积极配合,遇到问题及时请示及时汇报,出现问题及时纠正及时解决,有效地降低了错误率。随着时间的推移,上岗次数的增多,工作效率也大大提高了。
二、团结同事,努力工作
平时的工作生活当中,我注意团结同事,宽以待人,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短,任劳任怨,努力做好自己的本职工作。同时严于律己,不把小事当无事,不把小错当无错。时时、处处以大局为重,讲团结,讲正气,讲原则。
监控工作纷繁、琐碎,经常容易出现错误、失误。在日常工作中,我树立了监控室与各部门是一个整体,分工不分家的理念。自己出现了错误,我从不推卸,立即改正;同事们出现了失误,我也总是给予他们宽慰和鼓励,帮助解决问题。
在近一年的学习、工作、生活当中,几位参加工作多年的大姐们给予了极大的帮助,对我言传身教,使我受益匪浅,得以迅速之成长。
三、摆正态度,做好服务工作
工作中,我随时提醒自己摆正态度,树立良好工作的服务意识,做好“四个服务”。对内,所接的每一个来文、来电、来访总是争取在第一时间内向领导汇报,使领导及时掌握最新情况;对外,我们的形象代表了整个青银的形象,所以每次都按要求着装,整齐上岗,使用文明用语。监控部门与收费部门一样都是窗口行业,接触司机形形色色,良莠不齐。当然有很多司机是理解与配合我们工作的,但也有个别司机是一肚子怨气,满腹牢骚、怪话,更有的是骂骂咧咧,遇到这些出口不逊的司机,我都忍住,不发脾气,用礼貌的语言去解释,用善意的微笑去化解,使他们能够理解我们的工作,从而配合我们的工作,顺利解决问题。
四、工作中存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足:一是政治理论水平不高,理论指导实践还有欠缺;二是服务质量不够高,存在粗枝大叶现象,主要是自觉服务的意识不够,细节上做的不周到;三是长时间繁忙工作时容易松懈,持久的紧迫感稍有不足;四是工作主动性还不够,工作预见性有待提高;五是对突发事件的应变能力需要提高;六是对一些工作关系的处理欠妥,直接影响了工作的进度和质量。
在今后的工作中,我要进一步端正自己的思想和观念,摆正一个窗口服务工作人员的位置,去掉学生气,严格要求自己。同时工作中还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力工作,不断提升服务意识,为我青银的建设与发展贡献自己的力量。
20xx年,我站共完成通行费收入x元,车流量达到x台,检测车次4台(数字依据截至x日的实际数字预测),与上年同期相比,分别增长了x
一、业务学习气氛浓厚。
首先,针对有的收费人员业务不精,工作中不求甚解的状况,站内提出提高业务水平的要求,并通过对误操作次数记录和考核的方式,督促收费和治超员加强业务学习,这样逐渐在站内建立起讲学习,比业务的风气,大家积极认真地学习和摘抄各级文件内容,夜间上岗总不忘带《学习笔记》、《收费手册》和《收费员培训教材》。一方面,晚间有充足的时间静心学习,另一方面,也是驱赶困意的好办法。
每季度组织全体人员进行一次业务考试。通过考试,很好的起到检验和指导的作用,有效促进收费、治超工作。让大家进一步清楚自身业务知识的掌握程度,认识到不足,及时补救充电。
9月份,局组织了关于车型识别的业务培训。这次培训是自20xx年4月更改收费标准后最全面的一次学习。此次培训的目的`是确保开局之年我局通行费的顺利完成。参加培训的人员回来后马上向全站收费人员传达相关学习内容及精神。每个班组的学习气氛都很浓厚,对有争议的车型大家热烈讨论。通过这次学习使他们对车型识别有了更明确的判断标准,也为确保通行费收缴任务的顺利完成打下了基础。
二、注重提高服务质量。
1、工作方法要得当。
为保障优质服务,站内提出文明服务四要、四不要,即:要礼貌,不要蛮横;要平和,不要过激;要耐心,不要急噪;要威严,不要软弱。用以指导、协调、促进服务和执法工作,避免同用路人发生矛盾,充分展示交通行业窗口形象。
2、讲究亭内形象。
因我站车流量较小,无车通过的时间很多,因此在岗人员容易出现不良形象,针对这种状况,站内通过采取平时检查和随机抽查相结合的办法,使得这方面在短时间内有了很大改观,现在大家在亭内都能自觉约束,做到不倚不靠,始终坚持如一。
3、文明用语创新意。
提高文明服务水平,就不能停留在原有文明用语的基础上,我们应该从一个微笑、一声问候、一句祝福做起,应时应景讲好每一句文明用语。比如:从最初的“你好,请走好!”、“你好,请交款xx元,收您xx元,找您xx元,请走好!”,丰富为如“你好,欢迎行驶××高速!”、“辛苦了!”、“一路平安!”、“请不要超速!”、“xx处施工,请注意交通安全!”等等,这样既能让司乘人员有宾至如归的感觉,同时也通过提醒司机朋友注意行驶安全,使文明服务更具人性化,真正体现了“以人为本、以车为本”的服务理念。
4、“微笑服务”是升华。
文明服务方面,我们除了要求使用文明用语,做到“唱收唱付”外,还大力提倡微笑服务。可以说微笑服务是高层次文明服务的体现。
三、加强政治学习。
一方面,通过组织大家学习“八荣八耻”,更强化了大家的工作责任心,站内掀起从我做起,从身边的小事做起,践行“八荣八耻”的行动热潮。形成了站“八荣八耻”。
以爱岗敬业为荣,以态度溥衍为耻;
以热情服务为荣,以傲漫无理为耻;
以尊章守纪为荣,以我行我素为耻;
以团结互助为荣,以自私自利为耻;
以共同进步为荣,以互相拆台为耻;
以端正心态为荣,以报怨劳骚为耻;
以业务精练为荣,以业务平庸为耻;
一、工程概况
本合同段位于山西省东南部的长治市、高平市市境内。本合同段起讫里程为k15+000-k33+000,全长为18公里及韩店互通。路面结构:全线采用沥青混凝土路面面层,上面层采用4厘米细粒式ac-13ⅰ型sbs改性沥青混凝土,中面层采用5厘米中粒式ac-20ⅰ型沥青混凝土,下面层采用6厘米粗粒式ac-25ⅰ型沥青混凝土;基层采用34厘米水泥稳定碎石;底基层在硬质岩石地段采用15厘米水泥稳定碎石,在对干燥、中湿和潮湿地段分别采用15、18和20厘米综合稳定土和水泥稳定碎石。
路面设计年限为15年,路面设计弯沉为21.6(1/100mm),设计标准轴载bzz-100。完成的水稳底基层47756.7m3,基层134092.2m3,综合稳定土23290m3,总用工160747工日。
二、承包任务的依据,施工许可证件,开竣工条件,主要施工过程,执行合同等情况
(一)承包任务的依据
我公司参与《中华人民共和国山西省公路工程项目长治至晋城高速公路路面工程施工》工程招标,通过公开竞标我公司中标。
(二)施工许可证件
施工许可证件主要有:《中标通知书》、《合同协议书》、公路工程总承包一级资质、路基工程专业承包一级、《安全施工许可证》等。
(三)开、竣工条件
1、开工条件
路基已完成并验收合格,机械设备已到位并调试完毕,料已备齐,总体开工报告已审批,准备工作已完成。
2、竣工条件
合同约定的各项内容已完成,工程质量自检合格,监理工程师对工程质量的评定合格,竣工文件已编制完成。
(四)主要施工过程
1、接收合格路基并对部分有问题路基进行处理。
2、通信管道施工。
3、进行综合稳定土和水泥稳定碎石底基层试验段施工。
4、进行综合稳定土和水泥稳定碎石底基层施工。
5、水泥稳定碎石基层试验段施工。
6、水泥稳定碎石基层施工。
7、洒布透层油。
8、下面层试验段施工。
9、下面层施工。
10、粘层油施工。
11、中面层试验段施工。
12、中面层施工。
13、粘层油施工。
14、上面层试验段施工。
15、上面层施工。
(五)合同执行情况
严格按照合同约定内容完成了各项施工内容。
三、施工组织情况及负责人名单
接到中标通知书后,我公司立即委派技术力量雄厚、高速公路施工经验丰富、施工能力强、机械化施工程度高的专业化施工队伍承担此项任务。立即组建长晋高速公路路面第二合同段项目经理部。项目经理部设经理1人,副经理1人,总工程师1人,下设安全质量部、工程管理部(含中心试验室、测量室)、物资设备部、计划部、财务部、综合办及派出所。项目经理部对本合同工程统筹安排,合理组织,按项目法组织施工,负责本合同段所有工程项目的施工管理。
根据本合同段工程数量、工期和结合工程的实际情况,为方便管理,拟将本合同工程根据工序不同划分为2个施工工区。
第1工区:负责本合同段k15+000~k24+000施工;
第2工区:负责本合同段k24+000~k33+000施工;
综合稳定土作业面1个,水泥稳定碎石作业面2个,沥青砼摊铺1个作业面,通讯管道施工4个工作面,路缘石施工2个作业面,2个水稳拌和站,1个沥青拌和站。
四、施工工艺、方法、技术措施,冬、雨季施工情况,新技术、新工艺、新材料的应用情况
(一)基层、底基层施工
底基层在硬质岩石与微风化岩石地段采用15厘米水泥稳定碎石,依据路基本体干湿类型不同,对干燥、中湿和潮湿地段分别采用15、18和20厘米综合稳定土和水泥稳定碎石,基层采用34cm水泥稳定碎石。
1、水泥稳定碎石施工方案
20xx年3月28日,我公司对k29+300—k29+500试验段进行了施工,根据试验段确定的施工参数进行施工组织施工。水泥稳定碎石的施工方案如下:
(1)路基交验
由业主、监理会同路基、路面施工单位对要交付的路基进行严格的验收,验收内容包括:压实度、弯沉值、高程、横坡度、平整度、宽度、中线偏位共七项,每项都认真、细致的检查,符合要求后接收。
(2)测量放样
①、放样原则:直线段20米,曲线段10米,放中线桩及边桩。
②、高程测量采取闭合测量。
③、放样以后撒上白灰线,灰线包括中线、边线(两条),土路肩培土位置线(两条)、引导摊铺机的走向线(两条)共7条。
(3)路肩培土
根据试验段的试验结果,人工进行路肩培土。
(4)下承面的清扫及洒水湿润
在摊铺前,对下承面彻底清扫干净,确保下承面无杂物,清扫完成后准备施工前视路基情况进行洒水湿润。
(5)挂钢丝线
根据测量确定的高程数据挂钢丝绳,钢丝的松紧度对路面的平整度影响很大,紧钢丝时使钢丝紧绷,并采取负重法(钢丝上挂5kg重物使钢丝的挠度小于5cm为准)测试钢丝的松紧度。
钢丝位置必须用绑扎丝绑扎固定。挂钢丝线断面图如下:
(6)拌合及运输
水泥稳定碎石料的拌合严格按照试验室出具的配合比执行,试验室派人在拌合现场进行指导并随时观测混合料的均匀情况。
运输采用15吨的自卸车,每台自卸车备有彩条布并根据天气情况对混合料进行覆盖,卸料派专人指挥。
(7)摊铺
采用摊铺机摊铺水泥稳定碎石料。底基层松铺系数采用试验段确定1.31定为松铺系数。两台摊铺机摊铺一前一后相隔5—8米远,每台摊铺机后设一专人对松铺厚度进行检查。在摊铺机后面设专人消除粗集料的离析现象,特别应铲除局部粗料“窝”,并用新料填补。
(8)碾压
碾压按由低到高,先轻后重,先静压后振压的原则进行。直线段,由两侧向中心碾压;超高段由内侧向外侧碾压。每道碾压与上道碾压相重叠1/2轮宽,使每层整个厚度和宽度均匀地压实到98%以上。压实后用光轮压路机赶光、收面,表面无轮迹、隆起,断面正确,坡度符合要求。
碾压遍数为7遍,具体工艺为:yz18jz振动压路机静压一遍;yz18jz振动压路机轻振一遍;yz18jz振动压路机重振两遍;yz18jz振动压路机轻振一遍;3y18/21光轮压路机碾压两遍。碾压过程中压路机不能在工作面上调头。
碾压结束后,碾压表面达到平整密实,无轮迹裂纹、搓板起皮、松散、反弹现象。
(9)横缝处理
人工将末端含水量合适的混合料处理整齐,紧靠混合料放两根15x15方木,整平紧靠方木的混合料,方木的另一側用砂砾或碎石回填约3米,高度高出方木4厘米,然后将混合料碾压密实。
(10)养生
碾压完成后采用覆盖渗水土工布洒水车洒水养生,养生时间不少于7天。覆盖土工布时,确保搭接长度不小于10厘米,采取再用上压砖等方法密封固定,覆盖整个路幅全宽;整个养生期使水泥稳定碎石基层都保持湿润状态。养生期间封闭交通。
2、综合土施工方案
在综合稳定土底基层正式开工前在k18+000~k18+200段作试验段确定施工参数和最佳施工方法。
通过试验段验证了配合比设计;确定土的松铺系数;确定标准的施工方法:包括土、石灰和水泥数量的控制方法;混合料的摊铺顺序;土最佳含水量(1%~2%)的控制方法;各施工人员的配合等;压实机械的选择和组合,压实的顺序、速度和遍数;拌合、整形、碾压机械的协调和匹配等;确定控制平整度、高程和横坡度的最佳方法;、确定每一作业段的合适长度;验证拟定的质量保证措施;
(1)施工工艺
施工准备→施工放样(验收路基本体)→备料→摊铺土→整平和轻压→摆放和摊铺石灰→拌和→洒水闷料→摆放和摊铺水泥→拌和→整形→碾压→接缝和调头处的处理→检验→养生。
(2)施工准备
①、对交付的路基重新进行整形碾压,用3y18/21型三轮压路机碾压机械进行3~4遍碾压。
②、对交付土基的高程、横坡、平整度和中线进行复核;
③、对路槽顶面进行彻底清扫清除浮土杂物、洒水湿润;
④、培路肩土,路肩的压实厚度与综合稳定土压实厚度相同。土路肩松铺系数取1.55,土路肩采用人工培土。
(3)施工放样
恢复中桩和边桩,在直线段每隔15~20m曲线段每隔10~15m设立中线控制桩和边桩进行水准测量,根据底基层的设计标高加上松铺厚度作为摊铺整形的基准线。其断面施工图如下:
(4)配合比的设计
①、土
采用韩店互通立交桥收费站处土,其含水量15.8%。
②水泥
水泥采用山西水泥厂生产的晋牌32.5#普通硅酸盐袋装水泥。
项目部试验室按照标准和规范及时对进场水泥进行检测,对不合格水泥要清理出场。
③、石灰
采用钙质消石灰,达到ⅲ级灰标准,其中有效钙加氧化镁含量>55%,通过0.71mm方孔筛的筛余<1%,氧化镁含量≤4%。
④、洒水闷料用水:采用人畜饮用水。
⑤、配合比设计
采用水泥和石灰剂量分别为2%、10%的综合稳定土。土的最佳含水量为18%。
(5)综合土施工
①、摊铺土
采用1台推土机和1台py160b平地机将土堆初步整平。
将土均匀地摊铺在预定的宽度上,表面力求平整,并有规定的路拱。摊土过程中将土块、超尺寸颗粒及其他杂物拣除。摊铺完后检验松铺土层的厚度。
②、摆放和摊铺石灰
将消解完并装袋好的消石灰(每袋50kg)通过汽车从石灰消解场地运输到施工路段另半幅路基上。人工将袋装石灰摆放到区格上(通过计算:区格尺寸为6x9.3,每区格上摆放21袋)。用刮板将石灰均匀摊开,并使每袋石灰的摊铺面积相等。石灰摊铺完后,表面没有空白位置,也没有石灰过分集中的地点。
③、拌合石灰和土
采用宝马轮胎式稳定土拌合机拌合,并设专人跟随拌合机,随时检查拌合深度并配合拌合机操作员调整拌合深度。拌合深度达到路基本体并侵入下承面5~10mm,以利上下层粘结。此次拌合一遍。严禁在拌合层底部留有素土夹层。
④、洒水闷料
混合料的含水量过小时,采用喷管式洒水车补充洒水。洒水过程中防止出现局部水分过多的现象。严禁洒水车在洒水段内停留和调头。细粒土经一夜闷料;中粒土和粗粒土,视其中细土含量的多少,可缩短闷料时间。
⑤、摆放和摊铺水泥
将袋装水泥(每袋50kg)通过汽车运输到另半幅路基上。人工将袋装水泥摆放到区格上(通过计算:区格尺寸为6x9.3,每区格上摆放6袋)。用刮板将水泥均匀摊开,并使每袋水泥的摊铺面积相等。
⑥、拌合
上好水泥后用宝马轮胎式稳定土拌合机进行拌合,并设专人跟随拌合机,随时检查拌合深度并配合拌合机操作员调整拌合深度。
混合料拌合均匀后色泽一致,没有灰条、灰团和花面,即无明显粗细集料离析现象,且水分合适、均匀。
在上述拌合过程结束时,如果混合料的含水量不足,用喷管式洒水车补充洒水。洒水车起洒处和另一端调头处都应超出拌合段2m以上。洒水车不应在正进行拌合以及当天计划拌合的路段上调头和停留,以防局部水量过大。洒水后,应再次进行拌合,使水分在混合料中分布均匀。路拌机应紧跟洒水车后面进行拌合,减少水分流失。洒水及拌合过程中,及时检查混合料的含水量。含水量宜略大于最佳值。对于稳定粗粒土和中粒土,宜较最佳含水量大0.5%~1.0%;对于稳定细粒土,宜较最佳含水量大1%~2%。洒水拌合过程中,应配合人工拣出超尺寸颗粒,消除粗细颗粒“窝“以及局部过分潮湿或过分干燥之处。
⑦、整形
混合料拌合均匀后,立即用py180b型平地机初步整形。在直线段,平地机由两侧向路中心进行刮平;在平曲线段,平地机有内侧向外侧进行刮平。必要时,再返回刮一遍。
用一台型号为yz18jz振动压路机(激振力为330/190kn)立即在初平的路段上快速碾压一遍,以暴露潜在的不平整。
再用平地机按要求进行整形,整形前用齿耙将轮迹低洼处表层5cm以上耙松,并用轮胎式压路机在碾压一遍。
对于局部低洼处,用齿耙将其表层5cm以上耙松,并用新拌的混合料进行找平。
再用平地机整形一次。将高处料直接刮出路外,不能形成薄层贴补现象。
每次整形都应要达到规定的坡度和路拱,并特别注意接缝顺适平整。
⑧、碾压
整形后,现场测定混合料的含水量,当混合料的含水量为最佳含水量(1%~2%)时,立即用18t压路机在结构层全宽内进行碾压。直线和不设超高的平曲线段,由两侧路肩向中心
碾压;设超高的平曲线段,由内侧路肩向外侧路肩进行碾压。碾压时,重叠1/2轮宽,后轮超过两段的接缝处,后轮压完路面全宽时,即为一遍。一般需要碾压6遍。压路机的碾压速度,头两遍以采用1.5~1.7km/h,以后采用2.0~2.5km/h。
碾压过程中,稳定土的表面始终保持湿润,如水分蒸发过快,及时补洒少量的水,但严禁洒大水碾压。
碾压过程中,如有“弹簧”、松散、起皮等现象,及时翻开重新拌合(加适量的水泥)或其它方法处理,使其达到质量要求。
经过拌合、整形的综合稳定土,在水泥初凝前并在试验确定的延迟时间内完成碾压,并达到要求的密实度,同时没有明显的轮迹。
在碾压结束之前,用平地机再终平一次,使其纵向顺适,路拱和超高符合设计要求。终平应仔细进行,必须将局部高出部分刮除并扫除路外;对于局部低洼之处,不再进行找补,可留待铺筑铺筑基层时处理。
⑨、接缝和调头处的处理
同日施工的两工作段的衔接处,采用搭接。前一段拌合整形后,留5~8m不进行碾压,后一段施工时,前段留下未压部分,应再加部分水泥重新拌合,与后一段一起碾压。
经过拌合、整形的综合稳定土,在试验确定的延迟时间内完成碾压。
注意每天最后一段末端缝(即工作缝)的处理。工作缝和调头处按下述方法处理:
在已碾压完成的水泥稳定土末端,沿稳定土挖一条横贯铺筑层全宽的宽约30cm的槽,直挖到下承层顶面。此槽与路的中心线垂直,靠稳定土的一面切成垂直面,并放两根与压实厚度等厚、长为全宽一半的方木紧贴其垂直面。
用原挖出的素土回填槽内其余部分。
如拌合机或其他机械必须到已压成的综合稳定土层上调头,采取措施保护调头作业段。在准备用于调头的约8~10m长的稳定土层上,先覆盖一张厚塑料布,然后铺上10cm厚的土。
第二天,邻接作业段拌合后,除去方木,用混合料回填。靠近方木未能拌合的一小段,人工进行补充拌合。整平时,接缝处的综合稳定土较已完成断面高出5cm,以利形成一个平顺的接缝。
整平后,用平地机将塑料布上的大部分土除去(注意勿刮破塑料布),然后人工除去余下的土,并收起塑料布。
在新混合料碾压过程中,将接缝修整平顺。
⑩、纵缝的处理
施工时分两幅施工,纵缝垂直相接,不应斜接。按下述办法处理:
在前一副施工时,在靠近中央一侧用方木做支撑,方木高度同综合土的压实厚度(15cm)相同;
混合料拌合结束后,靠近支撑方木的一部分,人工进行补充拌合,然后整形和碾压;
养生结束后,在铺筑另一幅之前,拆除支撑木;
第二幅混合料拌合结束后,靠近第一幅的部分,人工进行补充拌合,然后进行整形和碾压。
⑹质量检查
底基层施工完毕后,按公路工程检验与评定标准(jtj071-98)和设计图纸进行全面检测、评定,检测的项目有:
项次检查项目规定值或允许偏差检查频率
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的高速公路汛期安全度汛工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
为切实做好20xx年汛期工作,确保G75兰海高速公路广南段安全度汛,保障人民群众生命财产安全,大队认真组织,充分准备,层层落实,确保了安全度汛,现将汛期工作总结如下:
一、提高认识,落实责任
(一)为切实加强对大队汛期工作的领导,汛期工作实行大队长负责制,成立大队汛期工作领导小组,领导小组办公室设在业务办。各部门做到了任务明确、责任到人,结合各自具体情况做好汛期工作。
(二)进一步明确了任务,外勤中队负责辖区高速公路、桥梁设施汛期检查督导;办公室负责办公区、生活区,以及对营运公司汛期应急物资、人员安排等进行检查督导。
(三)加强了“一路四方”联勤联动机制,汛期前召开了“一路四方”汛期工作会议安排部署汛期工作,汛期内联合各方开展了多次联合排查,对检查出的问题进行了登记,发函通知营运公司整改。
(四)健全了汛期各项工作制度并严格实施。
一是严格执行汛期值班制度,坚持值班和领导带班制度,汛期内安排昼夜24小时值班,保证通信畅通。
二是严格执行汛期报告制度,大队明确了专人负责,遇有重大、突发情况及时上报。按照支队、总队的要求按时上报汛期有关情况和数据。
三是严格落实责任追究制度,全体执法队员做到了坚守工作岗位,尽职尽责,确保通讯设备正常使用,值班车辆运行良好。
四是严格落实汛期安全检查制度,按照汛前、汛中、汛后的不同阶段和特点组织了全面、细致、深入的汛期安全检查,对查出的`安全隐患落实责任,及时整改;对短期内难以彻底整改的,采取了切实有效的防范措施加以监控。
二、扑住重点,稳步落实
(一)认真开展了汛前检查,在主汛期来临前,对辖区内道路、桥梁进行安全隐患大检查,发现问题及时处理。对沿线地质灾害隐患点进行排查,采取有效的加固维修措施及制定汛期应急方案,并做好了监测和预警工作,发现险情,及时采取防范措施,做到早发现、早预防、早处理,及时清除隐患,提高了辖区高速公路综合汛期能力。
(二)加强了辖区高速公路汛期巡查力度,尤其是高填方路段的路基边坡稳定、防护工程的作用以及路面、桥涵排水设施完好程度。确保易积水、易冲毁的路段无积水、无塌方、无事故;确保边沟、桥梁、涵洞畅通,做好清淤工作;确保汛期物资和抢险队伍落实到位;确保路政设施齐全完好;确保车辆通行、人身和财产安全。
(三)狠抓了施工现场的汛期监管工作,汛期前督促路公司提前将临时设施、建筑材料、施工机械设备等转移到安全地带,要求施工责任部门制定汛期预案并督促落实,确保施工人员和物资安全。汛期内加大了施工现场的监管力度,做到了每个施工点每天至少检查一次,严格要求做好安全措施。
(四)做好应急准备工作。大队责成专人每日收听天气预报,密切关注天气变化,及时掌握雨情、汛情,提前做好各项准备工作,做到防患于未然。
(五)强化了汛期安全生产宣传工作。在辖区高速公路可变情报板、LED显示屏上滚动播放汛期高速公路安全通行宣传标语,并做好暴雨、大雨预警等。
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丁家溪村结对帮扶贫困村半年工作总结
根据区委组织部下发的《关于印发〈“先进村结对帮扶贫困村”助力脱贫攻坚工作实施方案〉的通知》(碧组通〔2019〕14号)精神,我村认真开展了对被帮扶村的各项帮扶工作。现将2019年上半年工作情况总结如下。
一、主要做法
(一)提高认识,加强组织领导
我村村支两委对结对帮扶工作高度重视,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排2019年的结对帮扶工作。工作中坚持做到实事求是,认真开展各项结对帮扶工作。
(二)强化宣传,确保活动开展
半年来,我村村支两委深入兰坪村、溪坎村进行考察指导,调研了解村基本情况,大力宣传脱贫攻坚有关政策,确保帮扶工作的针对性和实效性。截止目前,累计达40余人次。
(三)支部联建,强化组织堡垒
我村与兰坪村成立了联合支部,并对两村党员实行量化考核,强化了组织堡垒,为脱贫攻坚实现清零奠定了基础。
二、存在的问题
一是兰坪村和溪坎村产业基础较为薄弱,缺少技术指导和发展资金。二是结对帮扶宣传引导工作有待进一步加强。三是在精准帮扶上有待进一步加强。
三、下一步工作打算
1.认真指导被帮扶村“三会一课”的开展,帮助宣传党的政策,建强基层组织,确保党建促脱贫工作取得实效。
2.深入被帮扶村开展经验交流发展养殖业心得及合作社经营管理交流学习活动,帮助推动被帮扶村的产业发展。
3.加强与结对帮扶村的沟通联系,适时召开结对帮扶村座谈交流会,总结工作,研究对策,为帮扶活动理清思路。
4.加强对结对帮扶村的政策宣传力度,进一步强化干部与群众干事创业的信心,激发群众的内生动力,巩固脱贫攻坚成果。
结对帮扶工作总结篇一
为了积极响应县教育局关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与皇甫学校结对帮扶,我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下:。
一、高度重视,严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机
在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。
1、领导互访,更新办学理念。
学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访,取长补短。
自开展活动以来我校曾先后派20名教师到对方参观学习,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。3、教学展示,提高能力。
20_年12月20日和20_年3月20日,校长2次带领我校语、数、外骨干教师到皇甫学校听示范课,合作交流,听取报告。皇甫学校简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。4、网络交流,友谊永存。
通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。三、加强学习,不断进步
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,皇甫学校的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……
在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向县
城先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。
结对帮扶工作总结篇二本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。
一、结合教师的原有水平,制订师徒结对帮扶计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,我认真分析三位老师的特点,对于不足的地方,提出来一起学习,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的结对计划,并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
二、结对帮扶,重点抓住这几个方面
1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;
深入了解学生原有的知识技能的质量,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月,我听了十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。
所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示。交流时,我们三人阐述备课的构思,备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正,上汇报课或公开课时,尽力分析教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些,如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。
通过一个学期的结对帮扶活动,教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
结对帮扶工作总结篇三按照市委、市政府的统一部署,在开展诸城与东平结对帮扶工作中,我们与沙河站镇结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持“优势互补、互惠互利,长期合作,共同发展”的原则,经过交流和磋商,把经济协作与全面交流结合起来,把沙河站镇的市场空间、人力资源等有利条件与我们的资金、技术、管理等优势结合起来,增强帮扶力度,拓宽协作领域。
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能
结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。
三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作
一是派员挂职交流。20_年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。
二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。
三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。
结对帮扶工作总结篇四20__年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了进取的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作情景总结如下:
一、领导重视,广泛宣传动员
关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的资料、形式和时间,务求实效。
二、深入调查,制定帮扶规划
为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的本事;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层)、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。经过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的期望。
三、认真落实帮扶工作措施
1、利用部门优势,开展\"科技、文化\"进村活动。
今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。2、做好结对村文体基础设施援建工作。
今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮忙配套建设党员活动室和农家书屋。3、针对贫困村的实际,进取开展干部职工募捐活动。
共向村里捐款2000元。解决基础设施建设资金困难3件,解决贫困户生产生活困难6户19人,资助贫困学生就读2人。4、坚持既扶贫,又扶志。
不仅仅从物质上给予帮忙,更从思想上进行帮扶。帮忙他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班2期,参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。5、春节、\"七一\"、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户\"献爱心、送温暖\"活动。
经过努力,扶贫工作取得了必须的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了必须成绩,但与先进单位相比还有必须的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实。
结对帮扶工作总结篇五为了促进青年教师的专业化成长,使新上岗教师在较短的时间内,迅速适应教育教学的要求,学校积极开展“新老教师结对子”活动,注重发挥老教师的“传帮带”作用,实施“教师成长帮扶工程”,有力的促进了青年教师的全面成长,使青年教师不仅能迅速适应教育教学的要求,而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干、学科带头人,有力的促进了青年教师的健康成长。
一、结对帮扶工作目标
1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。
2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师上公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的学习氛围。
二、实行措施
课堂教学方面:课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:
1、开展“四个一”活动①一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)②一节教学汇报课(在期未考试前,以复习课为主)③一次说课(时间由教研组长确定)及一份说课材料④一个单元的教材分析
2、从课堂教学入手,帮助新教师进行板书设计、规范上课环节等一系列教学活动,再向课堂外下功夫,帮助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善,针对新教师教育教学的薄弱环节问题,进行专题研讨,针对新教师从理念上、教育教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导,使新教师教学水平产生了一个质的飞跃。
3、做好日常的师徒互听、评课,老教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。
三、存在的问题及有待改进的方面。
新老教师结对帮扶对老教师也具有一定的促进作用,一方面对自己的教学经验进行一番整理,另一方面也从新教师那里学到不少东西,学校开展新老教师结对帮扶的作用和效果是明显的,但如果长期只是校内的帮扶,则多少有点近亲繁殖的味道,不利于新老师的进一步提高。因此老教师建议学校支持新老教师参加一些校级性的培训活动、学术活动,听一些知名特级教师的课,开阔眼界,取经传经,使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高。
说实在的,经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习,新教师也逐渐成熟起来。已经初步掌握了备课上课的技巧,逐步从门外汉转变理手行家。
在县委县政府法的正确代领下,在人少事多的困境中,克难奋进,开拓进取,坚持以科学发展观统领全局,坚定不移地贯彻落实党会议精神,按照州委州政府下达的群众工作群覆盖文件精神,积极开展结对认亲工作,取得了一定的成绩:
一、认真立项,严格把关,保证活动的落实
“结对认亲”活动在我县首次实施,意义重大,必须取得成功。为此,领导非常重视活动的启动和运作,突出抓了以下几个环节:
(一)强化措施,建立项目活动领导机制
为保证活动的顺利实施,一是成立了局长唐永成为组长,阿布为副组长,各股市负责人为成员的领导小组;二是建立责任机制,实行目标管理。将活动纳入到总体规划之中,与局其他项目活动同布置、同检查、同总结,并制定了指导小组成员各自应承担的责任和具体实现的目标。
(二)营造氛围,提升结对认亲工作影响力
结对认亲活动于2013年1月组织实施,实施前,我们做了大量的前期准备工作,成立了结对认亲领导小组,又组织干部进村入户,进行了广泛深入的宣传动员、征求意见和调查摸底,在此基础上编制了切实可行的实施方案,确保了活动的顺利实施。
二、活动开展实施情况
结对认亲活动的实施,对工作产生了积极的推动作用。
1、办公室下设立群访工作站,设立群访工作日(每周星期3),建立群访信箱等。全体干部职工到群众家进行面对面的交谈,深入了解结对户的思想动态、家庭情况、党的惠民资金落实情况等。自主组织学习会两次,大讨论一次,思想动态大摸底一次,结对认亲分六批,共两次。
2、根据中共州委《关于举全州之力推动群众工作全覆盖的意见》要求,为进一步深化群众工作,为了对自己的“亲人”有更深层次的了解和接触,于1月-12月共分为3个小组分别深入乡村开展结对认亲工作,实地走访了解村组、农户状况、帮扶需求等基本情况。认真填写结对认亲材料。制作干部职工结对认亲卡和农户留存的结对认亲卡,并与群众做面对面、心贴心的思想工作。要求每名干部职工做好民情日记的记录。
三、存在问题
根据实地走访调查,我们了解到有些农户提出的问题不切实际,不能解决农户一些大的问题;还有就是个别干部职工在学习群众工作的相关文件时,没有引起重视,没有真正的学习到文件的精神。在下乡宣传时,对农牧民讲的也是牛头不对马嘴;农牧民文化素质普片较低,懂藏汉双语的人很少,沟通具有很大的障碍。
四、下一步工作安排
结对认亲工作第一阶段工作已全面完成,下一步的工作计划安排如下:加强乡政府配合,上下联动,做好群众工作。认真组织好群众大接访活动,畅通群众诉求表达的渠道,规范群众诉求表达的程序,让群众说的出苦,找的到地方解决,为群众真正办一件实事。宣传方式多样化,争取做到不留死角,不针对个别群体,改变单一的宣传模式,加强学习,提高干部职工的认识。尽可能抽出时间或假期到帮扶对象处面对面、心贴心的谈一谈,尽可能的帮助农户解决所提出的问题。
通过开展结对认亲工作,干部职工真正做到了访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富。只有真正了解了结对认亲工作的真谛,才能真正落实贯彻州“举全州之力群众工作群覆盖”。
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结对帮扶工作总结篇一为进一步做好少年儿童教育工作,在学校的统筹安排下,我们每一位教师都与一名学生结成了对子,实施一对一的帮扶工作。根据本班学生实际,我选择了帮扶对象为陈海博同学。该生的父母文化低经济收入低,平时很少会陪孩子说话、聊天,也没有良好的家庭教育方法,从而导致该生养成了贪玩、迷恋电视,经常不做作业的坏习惯。根据孩子的基本情况,本人拟定了具体帮扶的基本措施,并扎实地实施了帮扶:
一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心,了解孩子的思想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。同时,采取各种话家访等,与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题和孩子的成长问题,教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育的缺失,现在,该孩子的父母会经常抽空陪陪孩子并时常询问孩子的学习情况。
二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,自己出资为孩子买一些生活、学习用品。
三是在学习上,做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等。陈海博同学是个头脑灵活的孩子,课堂上经常能回答出别的孩子不能回答的问题,在作业中也都能完成具有一定难度的题目。
总之,实施帮扶以来,陈海博同学有了较大的改变,他现在表现得很阳光,很乐观,也很勤奋,还成为了数学小组长,帮助老师收作业并经常帮助我指导其他一些学习上有困难的孩子。在今后的工作中,我还将尽己所能,最大限度的帮助陈海博同学,帮助更多的同学!
结对帮扶工作总结篇二今年以来,我局按照县委、县政府的统一部署,承担了扶贫结对工作。帮扶对象是__乡__村,__镇__村___共_个村__户。我局领导高度重视结对帮扶工作,党组书记亲自负责扶贫工作。从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研,指导和帮忙结对乡镇及扶贫工作队驻村制定脱贫工作规划,竭力为结对村贫困户办实事、办好事、解难事,使当地广大村民实实在在的受益。现将我局开展帮扶工作情景汇报如下:
一、领导重视,职责落实
根据《__县扶贫攻坚工作方案》统一思想认识,局领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成,成立了__县经济和科学技术局扶贫开发领导小组,由党组书记任组长,局长任副组长,其他领导为成员。明确贫困户帮扶职责人,严格督查考核,促进帮扶工作,确保帮扶工作取得实效,做到贫困村不“摘帽”,贫困户不脱贫,工作队不撤出,各项扶贫攻坚任务近期按质完成。
二、结对帮扶,取得实效
(一)深入调查摸底,了解当地人民急切要解决的问题。全体成员走村串户、调查摸底、了解了民心、民意、民情,摸清了群众最急、最盼、最缺的事情。工作做到四个深入:一是深入致富能手和贫困户家中,了解所驻村的经济发展现状、农民增收渠道、资源优势和发展潜力等;二是深入党员、村、组干部家中,了解村“两委”班子现状及存在的问题;三是深入科技示范户,了解农村教育和科学知识、实用技术等情景,搞清了农民在发家致富方面所缺少的知识和信息等;四是深入有矛盾纠纷的农户家中,了解影响农村稳定的主要因素,以及群众反映强烈的热点、难点问题。
(二)结合所驻村实际,进取参与脱贫攻坚工作。帮扶职责人参与乡镇精准扶贫工作,与乡镇驻村干部和村干部一齐开展精准扶贫建档立卡,“心连心”结对帮扶,建档立卡“回头看”一系列工作。帮扶职责人按照“一包到底、一抓到底、职责到底”的要求,各自领着相关资料表册,到所在村逐家逐户开展精准扶贫建档立卡工作,进取向群众宣传政策,为群众答疑解惑。
三、存在的主要问题
结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改善;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。
四、下段工作打算
下段工作,我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本局职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
结对帮扶工作总结篇三按照市委、市政府的统一部署,在开展诸城与东平结对帮扶工作中,我们与沙河站镇结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持“优势互补、互惠互利,长期合作,共同发展”的原则,经过交流和磋商,把经济协作与全面交流结合起来,把沙河站镇的市场空间、人力资源等有利条件与我们的资金、技术、管理等优势结合起来,增强帮扶力度,拓宽协作领域。
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能
结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。
三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作
一是派员挂职交流。20_年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。
二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。
三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。
结对帮扶工作总结篇四20_年,我委以科学发展观为指导,紧紧围绕“民富、村美、风气好”社会主义新农村建设的要求和“输血和造血并重”的扶贫方针,有针对性地开展结对帮扶工作,圆满完成了全年各项扶贫帮困工作任务。现总结如下:20_年主要帮扶工作
1.开展送科技下乡活动。
3月20日,组织党员干部赴帮扶村开展送科技送法下乡活动,为帮扶村送去价值2.6万元的蔬菜种子、农药、化肥、苗木、养殖用消毒药和科技书籍等,举办农民传授生猪饲养、机插秧培管等新技术市场讲座,开展作物栽培、土壤肥料、植物保护和农业法规等现场咨询。这次科技帮扶活动,党员冲锋在前、传经送宝,提高了农民朋友学科学、用科学的积极性,受到了帮扶村人民的热烈欢迎和社会各界的一致好评。2.开展农业实用技术培训和创业培训。
结合帮扶村水稻和蚕桑两大主导产业农情,分别于1月12日、4月5日和7月24日举办榨菜胡桑蔬菜套夹种模式关键技术、农产品质量建设、设施高效农业模式等技术培训,共培训农民近600人次。3.援建帮扶村农家书屋。
为进一步提高农民科学种养水平,委党组研究决定,帮助帮扶村建设农家书屋,并形成长效援建机制。20_年,共赠送种植业、养殖业、综合类等图书658册,椅子60张,价值2万多元。今后,委结对帮扶办将继续为帮扶村农家书屋增添科技新书,形成长期科技帮扶机制。4.赠送帮扶村村公共服务中心办公桌椅。
根据帮扶村的实际情况,为帮扶村公共服务中心购置村干部办公室桌椅、会议室桌椅等,价值2万多元。5.慰问贫困户和老党员。
在夏天高温季节期间和春节传统节日前,慰问贫困家庭41户、老党员15名,送去慰问金8200多元。委老干部支部资助烈士家属养女小赵同学学校住宿费1200元。20_年帮扶成效
1.促进了社会经济稳步发展。
测土配方施肥、秸杆还田、省力化养蚕、水稻轻型栽培等新技术推广与应用,减少农药、化肥等农资费用约116元/亩,提高了农业生产效益,社会经济呈现良好发展态势。20_年农业总收入3.8亿元,比20_年增长12.1%;农民人均纯收入9620.3元,比20_年增长12.0%;村级集体经济收入23.5万元,比20_年增长24.3%。2.优化了农业产业结构。
在20_-20_年农业科技项目的带动下,改善农业生产基础设施,改良基本农田土壤结构,帮扶村水稻、蚕桑两大主导产业优势得到进一步显现。3.提高了农民科学种养水平。
据不完全统计,送科技下乡活动、科技入户工程、粮食高产增效创建万亩示范片项目、农业实用技术培训、创业培训等共办班12次,培训农民1500多人次,有劳力的贫困家庭普遍掌握1门以农业实用技术,农民科学种养水平有了进一步提高,水稻、蚕桑单产均创历史新高。20_年,我委结对帮扶工作取得了可喜的成绩,但距市委、市政府的要求还有一定的差距,与兄弟单位相比还有些不足。20_年,我委将以“三个代表”重要思想和党的十七届五中会全精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续加大对帮扶村扶贫帮困力度,为我市社会主义新农村建设和全面建设小康社会作出应有的贡献。
结对帮扶工作总结篇五为了积极响应县教育局关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我中心校与西街小学结对帮扶,我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我中心校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下:。
一、高度重视,严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我中心校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。中心校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展,给我中心校教育教学带来了生机
在会议上,中心校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我中心校办学效益。
1、教师互访,取长补短。
自开展活动以来我中心校曾先后派各科教师到对方参观学习听课一次,对方也经常派优秀教师到我校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。2、教学展示,提高能力。
在我校领导和西街小学领导的关注下,带领骨干教师为我校师生上了两次示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。3、网络交流,友谊永存。
通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。三、加强学习,不断进步
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我中心校教师自身业务素质,为我中心校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,西街小学的领导和老师们的付出令我中心校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……
在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我中心校实际结合起来,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。
一、结对帮扶工作目标
1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。
2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、班级管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。
二、实行措施
(一)、课堂教学方面:
课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:
1、开展“四个一”活动
①一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)
②一节教学汇报课(在期未考试前,以复习课为主)
③一次说课及一份说课材料
④一个单元的教材分析
2、从课堂教学入手,帮助新教师进行板书设计、课件制作、规范上课环节等一系列教学活动,再向课堂外下功夫,帮助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善,针对新教师教育教学的薄弱环节问题,进行专题研讨,针对新教师从理念上、教育教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导,使新教师教学水平产生了一个质的飞跃。
3、做好日常的师徒互听、评课,老教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录,交帮扶笔记及反思)
(二)、班级管理方面
班主任是学校班集体的教育者、组织者和指导者,也是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是学校工作的重要方面,新教师应在指导教师的指导下,见习班主任工作,并独立或协助指导教师。详细措施如下:
1、向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务,找学生谈心,做好行为偏差生的转化工作。
3、教育指导学生参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,上好班会课,增强学生的自理自强能力和投身社会实践的能力。同时教育指导学生坚持体育锻炼,养成良好的生活习惯和卫生习惯。
4、关心学生的课外生活,鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长。
5、进行班级的常规管理,把班级建设成优良班集体。
6、配合学校开好家长会,争取家长和社会各方面的配合,共同做好学生的教育工作。
7、做好学生的思想品德评定和有关奖惩工作。
8、做好有关资料的记载和整理工作。
9、做好班主任工作的研究与总结工作。
10、每学期主持一节班队活动课。
三、存在的问题及有待改进的方面
新老教师结对帮扶对老教师也具有一定的促进作用,一方面对自己的教学经验进行一番整理,另一方面也从新教师那里学到不少东西,学校开展新老教师结对帮扶的作用和效果是明显的,但如果长期只是校内的帮扶,则多少有点亲近繁殖的味道,不利于新老师的进一步提高。因此建议学校支持新老教师参加一些区内外性的培训活动、学术活动,听一些全国知名特级教师的课,开阔眼界,取经传经,使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高。
四、成效显著
说实在的,经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习,新教师也逐渐成熟起来。已经初步掌握了备课上课的技巧,逐步从门外汉转变理手行家。“一年入门,三年立足,五年骨干,十年名师。”成为我部新教师的追求目标。
最后,我坚信经过新老教师的艰苦奋战,还有学校对帮扶活动的大力支持,我们年青老师能很快很好地实现“帮扶活动”的目标,并且迅速成长起来。
一、20__年扶贫结对帮扶工作进展及成效
20__年,省农办进取履行牵头单位职责,围绕省委省政府确定的帮扶要求,联系项目,落实资金,认真做好与竹垟畲族乡和龙泉市八都镇安田村、上垟镇五都楼村(以下简称一乡两村)的结对帮扶工作,较好实现了帮扶乡村产业有新发展,面貌有新改变,收入有新提高的目标。20__年,上垟镇五都楼村农民人均纯收入到达12839元,同比增长18.6%,八都镇安田村农民人均纯收入到达10465元,同比增长13%;竹垟畲族乡农民人均纯收入到达10856元,同比增长13.5%。
(一)抓工作谋划,着力提高扶贫结对帮扶工作实效
1、制定落实帮扶方案。省农办召开专门会议研究结对帮扶工作,按照省委办公厅、省政府办公厅《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》(浙委办〔20__〕8号)和省政府办公厅《关于进一步加快民族乡(镇)经济社会发展的意见》(浙政办函〔20__〕98号)精神,及时制定《省农办新一轮扶贫结对帮扶工作方案》,明确了帮扶目标任务、具体分工、工作重点和相关要求,指导帮扶村制定了《龙泉市八都镇安田村产业发展规划》、《龙泉市上垟镇五都楼村产业发展规划》等。同时,分别落实综合秘书处和机关党委具体联系龙泉市八都镇安田村和上洋镇五都楼村,帮忙理清结对村发展思路,协调落实帮扶项目。
2、明确帮扶目标任务。到20__年,全面完成省委、省政府部署的结对帮扶任务,使结对村的生产生活条件有较大改善,村团体经济有显著发展,低收入农户人均收入增长高于当地平均水平。民族乡(镇)的农村人均纯收入不低于所在县(市、区)的平均水平;农村教育、文化、卫生、社会保障等到达所在县(市、区)农村平均水平;水、电、路、通信、商贸流通等基础设施不断完善,群众生产生活条件进一步改善。
3、认真开展调查研究。省农办始终把扶贫结对帮扶工作放在全办工作的重要位置来抓,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓。20__年,省委副秘书长、农办(扶贫办)主任章文彪3次到龙泉调研指导工作,每次都到“一乡两村”走访,与基层干部座谈、体察村情民意;办分管领导多次深入实地调研“一乡两村”产业发展、农村生活污水治理和农民增收等情景,指导结对帮扶项目实施,做到了底子清、情景明。各处室结合各自业务及特点,分批到“一乡两村”开展专题调研,全面掌握现实状况、农民增收、空间资源、产业发展等基本情景,为精准帮扶奠定扎实基础。据统计,20__年,我办共赴龙泉市开展帮扶43人次,其中办领导7次,走访低收入农户225户。
(二)抓资金统筹,着力推动“一乡两村”项目建设
1、统筹资金扶贫帮困。按照《省农办新一轮扶贫结对帮扶工作方案》,办里计划每年安排50万元,用于每个结对村的项目帮扶;每年根据竹垟乡提出的帮扶需求,由办分管领导协调相关处落实50万元的项目资金用于竹垟乡兴办1-2件实事。经过努力,20__年,省农办整合各类支农资金,累计帮扶龙泉市“一乡两村”1044.5万元,其中竹垟民族乡537.5万元,帮扶两个结对村507万元,重点用于农村污水处理、产业发展等方面。
2、指导帮扶项目建设。在推进帮扶过程中,我办按照村庄规划要求,指导和帮扶“一乡两村”项目建设,建成一批基础和产业项目。八都镇安田村:完成产业扶贫坞垟村茶叶基地道路硬化600米,建设农田机耕路500米,协助竹林机耕路硬化。完成对村部分危房、旧房拆除修建,硬化各自然村道路2565平米(包括结对户);指导完成农村污水处理设施项目。上垟镇五都楼村:新建村内排水渠800米、农田小桥1座、奶牛养殖基地道路1公里;完成部分农房改造项目,硬化村(组)内路面1000平方(包括结对户)。竹垟民族乡:建立乡级扶贫资金互助会2个,建设高山蔬菜基地机耕路1500米,修复观光游步道600米;帮扶改造畲乡文化体验区(罗墩村)加宽硬化道路150米,建设排水渠500米。
3、职能处室倾斜帮扶。按照省农办结对帮扶方案,每个处室联系1-2个村,发挥职能处室优势,在政策上给予倾斜,如社会发展处在农村生活污水治理、历史文化村落保护和新农村建设等方面给予相应指导;经济发展处在山区经济发展、农家乐乡村旅游发展和村级团体经济建设等方面给予指导和帮扶,落实经济发展项目和举措;基层建设处帮忙开展农民技能培训,促进低收入农户提高生产水平和就业创业本事;扶贫开发处重点围绕帮忙理清发展思路,制定发展规划,
...一、制订计划,明确目标
每个老师都有自己的特长、优势,也有需要提高的地方。活动于是我首先透过应对面交谈、QQ聊天、向学校领导和同事了解等多种方式认真分析袁老师的优缺点,对她的长处,提出来共同学习,对于不足的地方,帮忙其改正,使其在原有的基础上能够得到必须的发展、进步,最后根据这些特点,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划切实开展一系列的活动。
二、虚心学习,提升自我
虽然我是师傅,但是因为我教语文的时间比较长,是近几年半道改教品德与社会的,所以在教学方法上还是有很多地方需要我虚心学习,因此我把共同提高课堂教学水平作为本学期的活动目标之一。首先,我经常向我校其他骨干教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在袁老师上汇报课、观摩课时,一齐备课研课、然后听课学习,并仔细记录、认真进行评课,使自己在评课方面有必须提升。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的教育教学在理论上也有收获。
三、双向活动,实现双赢
结对帮扶活动之一是听课、备课、评课。这些活动是双向的,不是单向的。年轻的袁老师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的潜力。而作为师傅的我更乐意把自己近30年的教学经验与体会毫无保留地传授给徒弟,因为在带徒弟的.过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。本学期,我和**老师共同备课4节,其中一节是汇报课,一节是新秀观摩课,一节是同课异构研讨课,一节是竞赛课。听课后,我们进行了认真的评课反思交流,对这几节课的教案、教学方法、教学课件、教材信息材料、上课时出现的一些不足都进行了改善。经过反复研课后,我们把优秀的活泼的教学活动再次展此刻了各自学校的课堂。**老师执教的《远离陋习》获同安中心小学品德与社会优质课竞赛一等奖,我执教的《家乡水的故事》以全新的教学设计获得了全校老师的赞许。
总之,在本学期的跨校结对帮扶活动中,我以自己微薄的教学理论和教学技能方面的经验,与**老师共同分享、共同探讨、共同研究,使自己的教学理念知识得到了更新,教育教学技能得到了进一步的提升。
我校按照上级的结对帮扶的号召,与**镇中心小学结对帮扶,我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了学校之间的差距。学校结对帮扶是教育协调发展、解决教学中的薄弱问题的举措,这对于提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终按照有序有效开展着。
在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。开展活动以来我校每学期都组织教师到对方学校听课学习,对方也很重视,按照计划定期由领导亲自带领优秀教师到我校指导实际教学。开展教研活动、专题讲座,共同切磋教学技艺,提高我校的课堂教学效果。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,大大提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。
在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,努力提高我校的基础教育均衡发展。
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20__年秋季学期来到莲城镇中心学校支教的教师有南汇一中杨玉灿老师、南汇实验学校庄丽文老师、南汇三墩学校张金华老师、周浦育才学校杨勇老师、大团初级中学于广瀛老师和南汇新港中学陈国安老师,其中,年龄最大的44岁,最小的28岁,6人均为本科学历,他们一行6人于20__年8月底进驻莲城镇中心学校,在学校担任副校长、德育处副主任、教务处副主任等职务,承担初二年级相应科目的教育教学工作。
一年来,上海教师遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,工作积极主动,任劳任怨,吃得苦,适应能力强。热爱学校、关心学生。将学校的发展和学生的发展作为己任,将上海全新的教育理念带到当地,带到莲城中心学校,为当地教育事业的发展作出了极大的贡献。他们积极配合学校开展“以科研促进教师专业化发展,以科研提升教学质量”为主题的校本培训,通过专题讲座、专题研讨,开设公开课、听课评课等活动,传授上海二期课改的理念、先进的教育教学方法,推动了学校教育科研工作的发展。他们克服生活和工作中诸多困难,团结协作,以饱满的热情扎实开展了莲城镇第一中心学校的教育教学工作。通过互听互评以及说课评课,交流教育心得、新课改思想,很好地实施了边疆地区初级中学校本培训;每两周开设一次教育教学讲座,传播上海和当地新课改的理论策略和实践的方法;主持开展莲城镇第一中心学校“学习课改理论,改进教学方式”课堂教学展示等活动,经过说课、教研等准备,6名教师分别展示了公开课、示范课、专题培训等活动,吸引了中心学校广大教师前来观摩。他们积极配合学校做好“普九”迎接验收的相关工作。“普九”工作是广南县20__年的重中之重的工作,起点低、底子薄、难度大是广南县及莲城镇第一中心学校的实际,6名支教教师将思想和行动统一到大局上来,充分发挥团队精神,积极配合学校,克服在上海从来没有碰到过的困难,走村串寨动员流失生人学,充分利用课堂做好返校流失生的思想工作,积极为莲城镇第一中心学校的“两基”工作出谋划策,提出合理化建议。他们通过各种形式资助困难学生,为实施边疆贫困地区的义务教育作出了自己的贡献。在支教期间,通过向学校团委了解情况,6名老师还自己掏钱资助了21位贫困学生;平山小学的胡甲同学摔成脑震荡,他们捐助了几百元钱,其中于广瀛除了自己捐助以外,还联系网友为初二117班贫困生陆仁派捐助了1000元。
6名从南汇区各校选派的优秀教师,不远万里从上海来到边疆贫困地区广南,怀着一片真情实意,在广南莲城镇开始了支教工作,几位同志第一天上课,看到农村的孩子在贫困中孜孜不倦的求学劲头,深深地被孩子们的求学精神打动。他们在努力适应环境做好教学工作的同时,还抽时间指导和帮助莲城_的教师改进教法,共同交流、探讨教学经验。支教教师们常利用休息日到农村去进行家访,看到贫闲的家庭孩子还要承担许多家务和农活时,他们感动了,自己掏钱资助了一个又一个的困难学生。他们说:他们是带着先进的教学经验和一颗纯真的帮扶之心来到广南的,但是广南教师的奉献精神和农村孩子们在贫困和艰苦的环境中的求学精神,使他们学到了城市生活以外更多的东西。
总之,上海支教教师在广南县期间可总结为“三多三少”,即为学校着想的多、为自己考虑的少,奉献给学校的多、要求学校满足的少,为学生付出的多、所得的冋报少。他们远离家乡和亲人,克服了生活等诸多困难及不便,全身心投入边疆贫困地区的教育教学,从大局上看是上海对云南教育的鼎力相助,从个人来讲,却体现了他们无私的精神品质和思想境界,他们的精神可圈可点,值得我们学习、发扬。
他们出色的工作赢得了县委县政府、县教育局的高度评价,边疆的教师都传颂着他们的动人事迹,老百姓都知道莲城镇第一中心学校有一群“上海南汇的教师”。他们树立了上海支教教师的良好形象。
XX市慈善总会义工分会帮扶教育项目组从xx年年成立至今已有2个年头了,从09年开始,项目组在新组长带领下,对帮教的形式和内容进行了调整,通过半年多的工作开展情况来看,产生了一些积极的效果。
一、上半年工作总结
1、在以往谈心的基础上,增加了互动的心理测试和游戏,通过这些轻松的寓教于乐的形式,帮教对象能够自然的敞开心门,流畅的表达自己内心深处真实的情感。项目组人员能够更加深入的探究他们的心理状态,对症施解,以适当的切入点进入他们心里,引导他们走向人生正轨。可喜的是,帮教对象能够主动把心理测试带回监房,向狱友传达测试内容以及意义,说明项目组增加的这一环节是成功的。
2、授人以渔,书籍供给。帮教对象文化水平都比较低,外面的世界飞跃发展,很多在岗人员为适应工作尚需进修学习,这些帮教对象过于浅薄的文化知识很难适应日新月异的社会发展,必须开动机器,用知识武装他们的头脑,不使他们脱离社会。根据帮教对象的各自需求,在不违背监狱规定的前提下,项目组带去了各类书籍,投其所好,助其提高。
3、亲情关爱,温暖如春。每逢佳节倍思亲,在每个传统节日里,更多的人渴望与家人团聚在一起,感受家的温馨,帮教对象也不例外。有的人已经在狱中度过了好几个年头,家对于他们来说只是个渴望不可及的概念;有的人从入狱到现在没有和亲人见过一次面,思家念家的焦灼可想而知。5月28日端午节,项目组带着水果和粽子来到监狱,帮教对象脸上都洋溢着欢乐,一位帮教对象还手工编织了红手链赠送给项目组的老大姐,这个场景深深令人感动。
二、工作中的不足及下半年安排
1、项目组每个月与帮教对象会面一次,间隔时间有点长,之前交流沟通的融洽气氛需要有短暂时间衔接起来,每次会面2个多小时,真正心与心沟通的时间被分解的更少。
2、纸上谈兵不等同于真正的进步,书籍可以填补帮教对象空虚迷茫的内心,但是为了适应将来的社会生活,在学习知识的基础上,他们更需要技术的掌握。项目组计划与帮教对象进一步沟通,详细了解他们需求的技术,请专业人员为他们指导。
3、项目组作为市监狱辅助帮教组织,应多征询监狱相关领导的意见和建议,监狱作为国家刑罚的执行机关,可以给项目组更专业的指导,以帮助项目组的工作上升到新的台阶。
09年年初项目组帮教对象有7人,在监狱管教干部的教育下,在帮教对象自己的努力下,在项目组的帮扶教育下,4月份有2人刑满出狱,目前帮教的5人表现良好,均有减刑记录。项目组将一如既往兢兢业业做好帮教工作,使目前帮教的5人真正从思想上认识到自己的不足,校对好人生方向,珍惜大好年华,积极改造,上行下效,成为狱友改造的榜样,早日步入社会,成为自食其力、自强不息的人。
洋县交通运输局按照“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的总体要求,以开展驻村联户暨建档立卡工作为突破口,实施贫困村、贫困户脱贫帮扶工作,采取“股室包组、干部包户”政策,精准扶贫工作得到有序快速推进。
一是成立扶贫包抓领导小组。县局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的领导小组,下设办公室,抽调专人负责,对接精准扶贫工作,在前期调研基础上研究制定了扶贫实施计划。
二是准确详细摸底筛选脱贫户。对包扶村、组、户进行详细摸底调查,全面精准掌握包扶村情、户情,在原有贫困户识别的基础上,对贫困村、贫困户再核查再识别,不留死角,彻底摸清贫困村以及贫困户的底数,把“真贫”挑出来,把确实需要扶持的、能够扶持的贫困户精准筛选出来。目前,在村级原上报的基础上,进一步核实核准扶贫对象户89户。
三是紧贴实际制定脱贫规划。在深入掌握村情、扶贫对象情况的基础上,探索采取“农户+基地+产业”的模式,结合“一村一策、一户一法”方略,做好局扶贫联系点黄安镇毛垭村的精准扶贫下步工作。为联系村制定了以“水稻玉米为主导,发展种植及特色养殖,完善基础设施,改善居住环境,各项社会事业齐头并进”的脱贫规划。
四是召开系统干部职工大会进行再动员,局领导班子全体成员及中层干部24人分别结对43名扶贫对象,集中到毛垭村扶与贫户人人见面,进行扶贫政策宣传、落实帮扶内容、谋划产业项目。建立了贫困户帮扶工作台帐,明确帮扶工作措施。
五是通过深入调研,因地制宜为毛垭村做实规划。完善基础建设。结合毛垭村的现状实际,整合部门力量和项目资金,确保近期目标有实际成效。全村党员干部群众最热切期盼解决村民行路难的问题,争取硬化村内主道路2条7公里(通向罗坝村和新庙村);争取实施公里村道路完善工程;积极创造条件争取行政村早日通班车。通过4年(20x年—20x年)帮扶工作,使毛垭村的基础设施、村容村貌有明显改善。
帮扶20XX年度工作总结2
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能
结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。
三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作
一是派员挂职交流。x年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。
二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。
三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。
在学校党政领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在转化后进生工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实转化后进生的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。通过内化教育,后进学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现在也能正确地用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将一学期来的工作总结如下:
1、学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师,鼓励老师大胆的探索各种教育方法、教学手段,使得大家有一个较为宽松的环境,能潜心于研究、实验;学校领导不唯成绩论成败也使得大家能以一个较为平常的心态来审视、解剖自己,不犯(少犯)急功近利的错误,同时,学校还尽最大的力气为老师的工作生活提供方便。
2、班主任、各科任的齐心配合。在工作过程中,正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把后进生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。
3、建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标,在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变以前老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用;其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。
4、建立家校教育“互联网”。 经常采用“走出去请近来”的办法与家长取得联系,即老师进行家仿或将家长请到学校来参加座谈会,了解学生背后的实际情况,沟通家校之间的联系,对学生每取得的一分进步都及时告知家长,争取家长们的配合。
在一年的时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们转化后进生工作一定能越做越好的。
扶工作总结1
根据新密市人口和计划生育办公室《关于切实做好20__年十一假期人口与计划生育“帮扶慰问”工作的通知》要求,现将矿区计生帮扶工作总结报送如下:
矿区办事处按照“党政领导、部门配合、整合资源、落实到村、帮扶到户、群众参与、受益到人”的原则,充分发挥矿区职能作用,结合计生救助、流动帮扶等业务工作,针对计生户生产实际,认真规划,科学组织,精心落实,采取各种有效形式,充分发挥矿区在人口与计划生育综合治理工作中的积极作用。
一、组织领导到位
矿区办事处高度重视对人口与计划生育工作的领导,坚持把计生帮扶工作摆上重要议事日程。一是成立了矿区人口与计划生育工作领导小组,形成一把手亲自抓,分管副主任具体抓,计生办和民政部门负责全面协调和监督检查计生帮扶工作落实的工作局面。二是召开会议,专门研究部署计生工作,就十一期间帮扶的地点,帮扶的内容,帮扶的方式,帮扶的资金进行认真研究。三是将计生帮扶工作纳入矿区双月绩效考核内容,并与18个社区签订责任书,督促各社区强化措施,抓好落实。
二、计划生育十一期间帮扶内容
一是开展摸底调查,造册建档。20__年9月底,我们组织力量深入到各社区了解情况,摸清社区计划生育的基本情况和
经济发展情况,分出类型,确定帮扶对象。二是制定方案,搞好规划。我们把开展计划生育帮扶工作与创计划生育“合格村”、计划生育“自治示范村”和开展优质服务结合起来,制定了开展计划生育帮扶活动的具体方案,根据矿区实际,开展灵活多样的帮扶活动。在政策、资金、技术、信息、项目等方面予以倾斜,保证帮扶对象帮一个,富一个,带一片。三是加大帮扶力度。共投入帮扶资金一万元,帮扶计生对象30户,其中独生子女13户,计生贫困户11户,一般计生户6户 。为帮扶对象发展经济购买生产资料,结合各户的家庭经济状况,建议其学习技术或养殖什么,以及能产生多大经济效益,为其脱贫致富出谋划策,明确帮扶时限和任务,并与其签订帮扶协议书。通过跟踪调查,从而解决部分家庭的特殊困难,为他们发展经济解除了后顾之忧,使他们能够克服困难,早日脱贫致富奔小康。
三、充分发挥郑煤集团作用,帮助计生户解决生产生活困难
矿区各社区都结合各郑煤企业特点,一是利用职工申请婚姻假期登记的有利时机,加大计划生育宣传力度,发放计生政策、法律、法规、妇幼保健知识等宣传资料。并配合矿区技术队伍为育龄妇女提供生育节育、优生优育、生殖保健诸方面的优质服务。二是在贫困救助、灾害救助、医疗救助等方面,加大对计生贫困对象的救助,有效解决了计生困难户的生产生活问题。配合郑煤企业认真做好社会救助工作,为推行计划生育提供保障。
今年矿区十一期间计生帮扶慰问工作全面完成,一是归功于领导重视和支持,二是归功于目标明确,责任落实到位,三是归功于规划早,计生户联系早、沟通早和培训早,四是归功于技术人员培训指导和服务到位。今后,矿区将继续对帮扶户开展生产技术、优惠政策等的扶持,加大对计生户的培训力度,提供各类援助,助推矿区计生户增产增收。
矿区计生办
20__年10月8日
去年年初中央新疆工作座谈会后,19个省市及中央部委新一轮援疆工作迅速铺开,其声势之浩大,规模之空前,史无前例。佛山市负责对口援建新疆伽师县,而佛山市卫生系统则对口援建伽师县卫生系统,我有幸作为佛山市第一批援疆医疗队队员,参与了这项光荣而伟大的任务,在此我要感谢佛山市卫生局及我的派出单位领导给我这样一个难得的的机会。半年援疆工作生活,给了我了解边疆、深入基层、了解国情的机会;给了我锻炼能力、提升水平、积累资源的平台;给了我磨砺身体、彻悟深省、知足感恩的心态。现就半年在伽师县人民医院援疆工作作回顾总结。
一、加强学习,深刻把握援疆内涵
新一轮援疆与过去不同,对口支援新疆的根本目标是推进新疆跨越式发展和长治久安。随着自己援疆时间增加,随着不断的理论学习和理解,也随着对本地民风民情的了解,使自己中对央新一轮援疆真实内涵理解也越来越深。从根本上理解新一轮对口支援新疆是全方位的支援,包括经济援疆、干部援疆、人才援疆、教育援疆、科技援疆。从而要求自己以强烈的政治意识、大局意识和责任意识,带头贯彻落实推进对口支援新疆工作的决策部署,积极对待,统一谋划,以“低调、务实、精细、高效”的援疆作风,扎实完成对口援疆医疗任务,争当新时期援疆工作的排头兵。
二、立足实际,推进工作激情奉献
作为首批援疆医疗队长,自己深感使命光荣、责任重大,必须做到勇于担当、不辱使命。挂职伽师县人民医院的副院长,主要协助院长抓好医疗业务,负责儿科业务工作,做好专业技术人员的学习培训及继续教育,协调全院疑难病例会诊工作。为了尽快的进入角色,刚到医院头一个月自己自觉深入到各临床科室调研,全面真实了解医院的实际情况,理清思路,为工作良好开局打下基础。通过调研发现伽师县人民医院最突出问题,一是医护人员严重缺少,同时医护人员技术水平低,医院编制床位380张,分内一科、内二科、外一科、外二科、妇产科、儿科、感染科、五官科、中医科、急诊科10个临床科室,实际每天住院人数500—550人。全院医护专业技术人员236人,其中医生85人,有执业医师资格仅46人,副主任医师6人,主治医师26人。医生人员少,担负着极繁重的医疗任务,且有执业医师资格的仅半数,因此医疗质量与安全的压力相对严峻。第二个问题由于县财政匮乏,医疗卫生投入经费严重不足,导致医疗设备落后而缺少,医务人员外出进修学习新知识、新技术机会较少,导致诊疗水平较低。
利用院长业务查房机会,督促、规范各临床科室的医疗行为,保证医疗安全。同时,我还将佛山市第一人民医院一些先进医院管理经验、理念及管理模式,在伽师县人民医院加以试行推广,如在开展“临床路径”方面的探索就是一个很好的例证。“临床路径”是卫生部在全国施行推广的一种新的医疗模式,是医疗卫生改革的重要内容,而这发面的探索在喀什地区还没起步。为此我和医院各领导班子达成共识后,与医务科、护理部相关人员经过半年深入临床各科室调研、讲解及培训,做了大量的艰苦而繁琐的准备工作,制定了临床路径的管理机构、制度、实施方案和督导细则。并将在外一科、五官科、妇产科试点推广,填补伽师县医院在该方面的空白。
三、主动参与,做好牵线联系人
在新一轮援疆工作中,佛山市对口帮扶新疆伽师县,而佛山市第一人民医院与伽师县人民医院结成“一对一”结对子帮扶医院。作为援疆医疗挂职干部,既是佛山第一人民医院医院人,也是伽师县医院人,自己充当好搭桥牵线人的作用有重要意义。人才的培养是医院发展的根本,针对伽师县医护人员技术水平低实际情况,把伽师县优秀医护人员分期分批送到佛山医院进修学习是快速提升整体医疗水平快捷方法。因而自己到伽师挂职后,迅速与院领导班子商议并制定各临床科室发展方向,议定选送进修人员名单,同时与佛山市一医院领导联系,优先安排免费进修和优先安排高水平专家带教,并根据民族习惯,让佛山市一医院后勤部门安排好饮食起居,让进修人员安心工作学习。医疗设备对提高疾病诊断准确率和救治能力起重要作用,针对伽师县医院医疗设备落后而缺少现状,我充分利用结对帮扶的佛山市第一人民医院强大的资源优势。通过邀请佛山市一医院领导到伽师县实地调研,并多方沟通,争取到佛山市第一人民医院无偿捐赠急救用的价值30万元医疗设备一批,大大提升了受援医院的急救硬件水平,赢得了当地同仁的尊重和当地患者赞誉。
主题教育一对一谈话提纲
地点:办公室
谈心人:LD
谈心对象:TZ
TZ:通过开展“不忘初心、牢记使命”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
LD:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
TZ:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
LD:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
TZ:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
LD:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我们不忘初心、牢记使命教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为基层事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
本学年,我院学生资助工作在省教育厅资助管理中心的指导和福建师范大学助学贷款中心的帮助支持下,在广大师生的共同努力下,建立起了以奖助学金、国家助学贷款为主,以生源地信用助学贷款、绿色通道、勤工助学、社会资助等方式为辅的多元资助体系,学生资助工作取得明显成效。得到了广大学生、家长和社会各界的一致肯定,一年来,我院学生在资助方面的投诉为零。现将我院本学年学生资助工作总结如下:
一、主要工作
(一)加强组织领导、完善规章制度
学院成立了以林玉瑞政委、许玉泰院长任组长,林成郎副政委、冯增其副院长任副组长,相关科室、系部负责人为成员的院资助工作领导小组,各系成立了以系分管学生负责人为组长,辅导员和学生代表参加的学生资助工作评议小组。加大各项资助政策的宣传力度,增加资助工作的透明度,指导学生资助工作,提高工作效率。并把各项学生资助管理办法印制在20xx版《福建师范大学人民武装学院学生手册》供学生参阅。正因为有了上述组织管理制度化设置,才能够充分保障我院学生资助工作的有序开展。
(二)客观公正地做好家庭经济困难学生的认定工作。
贫困家庭学生认定是学生资助工作的关键环节,是保证资助工作“公开、公平、公正”的基础。为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作,公平、公正、合理地分配资助资源,切实保证国家和我省制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上,我们根据《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[20xx]8号),结合我院实际情况,在家庭经济困难学生认定工作中坚持实事求是,确定合理标准,按照由学生本人提出申请,实行民主评议和学校评定相结合的原则。严格工作制度,规范工作程序,做到公开、公平、公正。
首先,各级各部门各司其责;学院学生资助工作领导小组全面领导家庭经济困难学生的认定工作。学生资助管理办公室具体负责组织和管理全院的认定工作。系成立以分管学生工作的系领导为组长、学生辅导员等担任成员的认定工作组,负责认定的具体组织和审核工作。以年级(或专业)为单位,成立以学生辅导员任组长,学生代表担任成员的认定评议小组,负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表人数具有广泛的代表性,一般不少于年级(或专业)总人数的10%。
其次,合理确定家庭经济困难学生的认定标准。认定标准设为一般困难、困难和特殊困难三档。
第三,严格家庭经济困难学生认定程序。家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。学院学生资助管理办公室、系认定工作组、年级(或专业)认定评议小组,按照各自的职能分工,认真、负责地共同完成认定工作。
此外,我们在新学年开学时,就立即布置启动全院认定工作。全面、认真部署每个学年的家庭经济困难学生认定工作。在向新生寄送录取通知书时,同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》;在上学年结束之前,向在校学生发送《高等学校学生及家庭情况调查表》。
20xx-20xx学年全院共认定384名学生为家庭经济困难学生,其中家庭经济特别困难学生91名,贫、特困生占在校生29.49%。
(三)深入细致,科学管理,做好贫困学生信息管理和资料上报工作。
一是完善家庭经济困难学生信息数据库。该数据库包含家庭经济困难学生的基本情况和在校期间的受助情况、奖惩情况、担任班干部情况、就业去向等信息,初步实现了学生资助工作系统化动态管理。
二是建立国家助学贷款学生档案,加强对贷款学生的贷后监督和管理,引导贷款学生树立诚信意识。积极与学生就业单位、学生家长联系,督促学生按时还款,减少借贷风险。
三是根据省资助管理中心的要求,及时做好贫困生各项资助信息的登记、统计和上报工作,并按省资助中心要求将我院贫困生数据导入福建省学生资助管理信息系统,各项信息数据上报及时准确,受到上级主管部门的好评。
(四)切实做好各项奖助学金评定和发放工作。
根据福建省学生资助管理中心关于认真做好20xx-20xx学年度普通高校国家奖助学金等有关工作的通知精神,我院按照公开、公平、公正的原则和规定的程序开展各类奖助学金评审、发放工作。由于时间紧、任务重,我们克服种种困难,及时完成了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等评选上报工作,使家庭经济困难学生得到相应的帮扶。截至20xx年10月,我院共评审、发放各类奖助学金五项,总计奖助589人次,奖助金额达103.575万元:
⑴国家奖学金2人,每人奖励8000元,共计1.6万元。
⑵国家励志奖学金38人,每人奖励5000元,共计19万元。
⑶国家助学金381人,其中特困生91人,共计70.8万元(国家、省财政下拨53万元,学院自筹资金17.8万元)。
⑷优秀学生奖学金195人,共计12.35万元。
(五)认真做好国家助学贷款和生源地信用助学贷款工作。
由于我院国家助学贷款工作隶属福建师大管理,情况比较特殊。校学工部及助学贷款中心对我院国家助学贷款工作予以大力支持帮助,使我院20xx年学生国家助学贷款工作进展顺利,国家助学贷款做到应贷尽贷,风险补偿金及时到位。我院20xx年申请国家助学贷款27,实际获得贷款27人,贷款金额11.7万元,二次发放贷款24人,贷款金额9万元。根据上级有关文件规定,我院提取贷款金额(20.7万元)的5%作风险补偿金计1.035万元。
20xx年生源地信用助学贷款15人,贷款金额8.36万元,根据上级有关文件规定,我院提取贷款金额的2%作为风险补偿金计0.1672万元。
在助学贷款和生源地信用助学贷款管理规范方面,积极做到四个主动,即主动开展国家助学贷款工作,主动加强对学生的贷款指导,主动与银行配合,主动承担学校在国家助学贷款办理过程中应尽的义务。加强贷前贷后管理。在风险管理方面,我们开展学生诚信教育,做到诚信贷款。如举办银行个人诚信制度专题讲座;建立学生诚信档案;开展诚信教育宣传等活动。
“你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧!”我们一般都不会忘记亲近人的人的生日,亲近的人都会在这天送上生日祝福语。在众多的生日祝福语中,如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢?下面是由小编为大家整理的“个人校本教研工作总结集合4篇”,相信能对大家有所帮助。
认真贯彻学校工作重点,经过校本教学进一步培养学生的实践本事和创新精神,培养学生广泛的兴趣爱好,切实提高学生的思维本事,学习本事,创造本事,社会交际本事,为把学生培养成社会主义建设的英才奠定坚实宽厚的基础,本学期我们校本教学结合学生实际情景制定了以下的20xx—20xx学年第一学期美术教学工作计划:
一、指导思想
认真贯彻学校工作重点,体现“一切为了学生”,“一切为了学生的发展”的课程改革方针,落实课程改革的总体目标,逐步构成“以人为本,以校为本”一点带面,全面推动的办学理念。为全面提高校本教学质量,促进教师钻研教材,转变教育教学观念,把握新教材重点、难点,提高校本教学质量。
二、任务目标
1、立足于学生的生活世界,选择恰当的学习资料,从实际运用出发,针对性地教学,把学科知识加以融洽,并与日常生活密切联系起来。
2、经过多种途径为学生供给具体实现情境,让学生走出课堂,置身于广阔的大自然和丰富的社会活动中。
3、体现因材施教原则,关注学生个性差异,让学生都能找到适合自我的位置。
4、在具体活动方式上,尽量采用参观、调查、实验、操作等能调动学生多种感官参与。
三、方法和措施
1、根据教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、经过听评课和研讨会,促进校本教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
3、鼓励校本教师充分利用多媒体进行教学,发挥直观教学的作用。
4、结合本校实际情景,举办多种形式的校本活动,激发全体师生的学习科学的兴趣,丰富学校文化生活。
以上是我本学期的校本教学工作计划如有不足之处请各位领导批评指正。
为了提高自我的业务素质,扎扎实实练好教学基本功,提高自我运用现代教育技术的本事,我在校本培训方面做法是:
一、培训理念科学化、现代化
我首先确立了以下理念:
(一)紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了以人为本这样一个核心资料。在实际工作中,我不断强化了这样一种认识,即:在承认知识就是力量的同时,也认识到道德也是力量,人格、梦想、情感都能够产生力量。
(二)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。
教师教育的基石和精髓是终身教育理念。那么,我也要遵循这样的理念。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心资料,是教师专业发展。明确教师专业发展的,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的本事和水平。
(三)要配合学校搞好信息技术培训工作。
(四)要迅速抢登新一轮课程改革的头班车。新课改是在全新教育理念指导下进行的,在课程的功能、结构、资料、实施诸方面,都对教师提出了更高、更新的要求。为了完成这样一项艰巨和繁重的任务,教师培训必须先行。
二、目标具体化
1、书写培训笔记。
2、理解计算机基础知识和技能培训,使自我具备运用计算机的基本本事,能开展不一样程度的计算机辅助教学。
3、提高自我的教学水平。
多媒体课件的开发利用,极大地丰富了教学手段。立足于解决教学的实际问题,开发、设计出具有个性化的课件。绚丽的色彩、清晰的画画、美妙的音乐,将平巴巴说教变成多感官的刺激,使抽象的凘得具体,静的变成加的,虺幻的变成真实嚄既能够为学生创设真实的情景,又能将学生引入烳豣的世界,使教培训资料标准化。
重视教育观念的徯拢磺康髦耙档赖碌呐嘌耠,强调职业道德与专业知识相结、与柶代发展相结合,以倨于教希不断树立新的观念,并丂步构成新的职业道德规范;加强现代教育理论的学习;强化专业知识的不断更新;培养科学瞄思绶涹法;提高自我发现自我发展的本事;具备独立进行教育秐学碔究皔本事;增强课攙学的本事、掬握玲代教育技术手榵的本事的培謭;追踪国内外学科教学的最攰动怅和方法,具有主动获取仡的本事。
在进一步推进课改进程,转变教师观念,提高教研能力的这一学年中,我校的课堂教学特色“教中有研,研中有教”,有效地推动了我校教研课改迈上新台阶,促进我校教育教学效益的全面提高,立足“校本”,搭建平台,兴师兴教,铸造品牌。现将我校本学年校本教研工作总结如下:
一、建立了各项校本教研制度
(一)、备课组教研制度
1、组织教师学习课程标准,学科教材和教法,贯彻执行教研组计划。
2、组织制定学科教学进度计划,确定教研专题并组织实施。
3、组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每两周至少集体备课一次(两课时)。平行班级之间要加强互相听课。共同研究:
(1)单元、章、节、课时的目标和要求。
(2)重点、难点、疑点、关键点、空白点、德育点、创新点。
(3)作业或练习设计。
(4)教学过程的组织和教学方法的选择。
(5)统一进度,取长补短,共同提高。
4、学科复习、评价工作研讨,改革教学设计方案和形式,促进教研能力提高。
5、积极开展教研活动,各教研组每学期至少要组织好两次以上上档次、有质量的公开课,所选课题必须要有目的,有研究方向。公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。
(二)、教师个人教研制度
1、学年初制定好个人的研究重点。
2、每位教师认真完成备课组交给的备课任务,认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言。
3、认真参加听课、评课活动,每人每期听课不少于30节。(校长、分管副校长、教导主任不少于40节)
4、要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划。
5、切实落实好常规教学,认真做好对学生评价。
(三)、校本教研教师实践反思制度
1、教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思,每位教师每周至少要有一次教学反思,阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2篇,提倡写有典型意义的事例与教学行为的叙事案例。每学年撰写一篇以上有较高水平的教育教学论文或经验总结。
2、教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
3、把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为意识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为意识对象,不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
二、立足课堂,促进校本教研
1、积极开展了新标准理念下的教学方式的研究,用《课程标准》指导自己的教学工作实践,重点进行了"自主性、探索性、合作性"三种学习方式的研究与实践。在研究实践的过程中,正确处理好四个关系:
(1)课程与教学的关系
(2)教与学的.关系
(3)结论与过程的关系
(4)认知与情感的关系
2、达到教研要求。
(1)每周开展一次教研活动,(包括集体备课)。组织教师认真学习了学科课改精神,学习有关教学理论,共同讨论了上课技能,提高了教师的专业素质。
(2)规范了教研活动的内容。人人做到了四个一:一次集体备课中心发言,上好一堂教学研讨课,写好一篇教研总结,填写一份评课表。
(3)组织开展了教研活动。使教研活动经常化,活动内容专题化,学习主题的序列化。集体备课注重了与学习新的教学理念相结合,与实施课堂教学改革相结合,与学校课题研究相结合。
3、锤炼打造,向科研型教师迈进。
(1)加强了教师职业技能和教学方法的培训,教师把课堂作为自身实践、探索和发展的阵地和战场,勤于锤炼打造,使自身教学实现一个新的跨越。
(2)做好了同伴互助,发挥了骨干教师的作用,抓好了互帮结对的落实工作。
(3)按计划进行本校和校际之间的教研活动。
迎着课程改革的浪潮,顺应课程改革的要求,我校的新课程改革有序地进行着。回顾这学期紧张、充实、有序、奋进的教育教学工作,我们深感欣慰,因为我们切实地向新课改迈进了一步。这是全体老师积极转变教学观念,积极实践、共同努力的结果。
一、学习新课程标准,转变教师观念
1、组织教师集中学习新课程理念,了解新课改最新动向,力求通过学习和培训,使教师的教师观,人才观,教学观和评价观迅速转变过来。
2、鼓励教师借阅学校购买的课改丛书新课程师资培训教程创新教学与活动等系列书籍,鼓励教师积极订阅教育类的报刊杂志,多阅读,多学习。
3、支持教师外出观摩,学习。本期,×××老师赴常德参加教育部十五规划课题自我教育与素质全面协同自主发展的观摩活动,×××老师赴张家界参加科学教研活动。
4、继续开展青年教师读书活动。45岁以下的教师每人阅读了一本教育名著或书籍,写好了一万字的读书笔记,期末交学校行政办检查。
5、继续开展骨干教师”四个一”活动,充分发挥了市区学区各级骨干教师的示范作用。每位骨干教师做到了读一本教育名著,写一万字读书笔记,上一堂研讨课,写一篇教学论文。
6、对教师集中进行了搜集、整理(选择、重组)网络资源的培训。通过培训后,大部分教师都能利用网络为自己搜罗更多有用的资源服务于教学。
二、大胆改革课堂教育,加强教育研究
1、加强对新课程教师教学的跟踪管理和辅导。课改教师做到随时接受学校行政的随堂听课,接受教导处的不定期巡查,每月一份教学小节,学校共收集教学札记40余篇。
2、学校本期迎接了区督导室的督导评估工作。咸嘉湖小学作好硬件和软件的各项准备措施,全体教师认真对待,精心准备,全校课堂教学优秀率达53%,得到督导室和教研室领导的肯定。
3、鼓励青年教师积极承担教研任务。本期开展了一次学区教学研讨活动,×××老师,李超老师上出研讨课,学区互相交流,共同进步。曾菁菁老师参加长沙市说课竞赛获得二等奖。
4、本校承接了岳麓区合作学习与学生自我教育课题研讨活动,×××老师上出研讨课鲸,李超老师上出研讨课我选这一行,得到湖南师大×××教授,师大附小,×××小学等课题组成员的高度称赞,×××老师的课更是送往常德参展。
一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作。
范文中的思路是如何整理的呢?很难想象一份工作没有需要撰写文档的任务。我们需要在互联网上搜索各种文章范例,不过您无需担心,“工作总结护士”已经为您准备好了。
在20__年,本楼层接受新调入同志__,新参加工作同志__,均能安排规范的科室岗前培训,进行认真的带教和指导,所有的新进护士均能尽快的适应工作。
1、在员工激励方面,通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合,帮助护士不断改进工作,并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。
2、通过授权的方式,鼓励护士参与科室管理,几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容,激发护士的工作积极性。
3、支持和鼓励护士的继续学习。进行学历的继续教育,作为护士长,在工作安排上尽量给予方便。同时鼓励护士进行英语的学习,科室组织外科齐教授进行授课,帮助护士提高英语水平。
4、安排__护士外出参加学习班。
按照医院要求,进行楼层的成本核算管理。固定了每周供应室领物数量。按照医院要求,进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品,定期检查。
1、进行楼层的物品放置调整,使楼层环境更整洁。
2、重申科室的排班及换班制度,促进护士按规范换班。根据病人情况,
3、积极参加医院及护理部召开的会议,每月一次召开护士会议,将医院及护理部的工作理念和工作安排及时传达给临床护士。根据医院宗旨和目标,引导护士遵循。
4、积极促进护理部与其他部门的合作,帮助普外科主任承担一些管理工作,促进医护的协作。
作为交流委员会的主要成员,积极参与该委员会的活动,促进该委员会的发展。
门诊护士个人工作总结1
20--年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况
1、工作量:急诊
人次。参加抢救 人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。2、工作达标情况:急救物品完好率达。
无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率。二、加强护理人员服务意识,提供优质服务
1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。
不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。
不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象。三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。
1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。
切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。
4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。
对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。
四、急诊专业护士岗位培训及继续教育
1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。
2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。
3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。
新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到ICU进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。
外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。
6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。
效果良好。7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。
要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范
小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务。
六、配合医疗开展专科发展调整
原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到ICU进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。20--年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划
门诊护士个人工作总结2急诊科围绕护理部提出的工作中心,把握重点,突出特色,全体医务人员团结协作,出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、强化服务意识,提高服务质量
坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人医学教育`网搜集整理提供面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。
二、加强学习,培养高素质队伍
急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作
根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内医学教。育网搜集整理掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。
四、关爱生命,争分夺秒
是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。如2008年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理
急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。
门诊护士个人工作总结3时光犹如白驹过隙,一晃又一年过去了,这一年里全体护理人员在院长重视、分管院长直接领导及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,基本完成了年初制定的护理计划。20--年全年输液人数-余人,参加抢救工作数次,组织人员外出救护数次,参加公益活动数次,没有发生任何一次差错事故。为了更好的开展来年的工作,现将今年工作总结如下:
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、输液室重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:
(1)护理操作时严格要求三查七对;
(2)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错;
3、认真落实输液室护理常规,坚持填写各种信息数据登记本,如抢救药品清点记录、仪器养护记录、医疗废物交接记录等;
4、积极参加卫生局组织的各项护理工作培训,院感工作培训等;
二、提高护士长管理水平
1、坚持每月对科室成员的绩效考核:每月-日前交分管院长进行考核,根据年初制定的绩效考核方案对各护理人员进行工作纪律、业务水平、服务态度等的考核。
2、每月对护理质量进行检查,对发现的问题科室成员讨论解决。
3、每月开展一次对社区卫生服务站及村卫生室的质量督查,指出存在的问题并帮助其整改。
三、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训,并组织参加卫生局组织的三基考试,全体护理人员成绩均合格。
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授急救知识,以提高专业技能。
3、对新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识。
4、本年度有-名护士参加全科护士岗位培训,有-名护士参加护理大专函授,有-名护士参加护理本科函授。
四、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、坚持了每周对治疗室、注射室、换药室、化验室、针灸科、妇产科使用器具的消毒。
3、科室坚持了每日对治疗室、换药室、注射室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用95%酒精进行除尘处理,并记录,每半年对紫外线强度进行监测。
4、一次性物品使用后均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促。
5、门诊换药室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。
6、供应室建立了消毒物品监测记录本,每次消毒都有严格的登记记录。
五、护理人员较出色的完成护理工作
1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。
2、全年我科室共收治了输液病人-人,肌注-个,皮试-例,出诊-人次。
抢救-人次。六、存在问题:
1、由于护理人员较少,有几个护理人员都有兼职,使护理工作的排班偶尔会出现问题。
2、院感知识没有深入人心,洗手依从性有待进一步提高。
3、新进护理人员对有些操作技能不熟练,需要继续加强培训。
4、科室人员较少,外出参加学习的机会比较少。
七、下一年度工作计划
1、加强在职教育,加强自身理论素质。
2、做好低年资护士的帮带工作,使低年资护士掌握基本的抢救技能。
3、鼓励在时间允许的情况下进行外出学习、培训。
4、继续加强查对工作,杜绝差错事故的发生。
5、不定期的排查护理安全隐患,发现问题、解决问题。
6、经常听取群众反应的意见,提出整改措施。
在来年的工作中,我们将认清形势、统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院形象,转变服务理念、强化服务意识。我们坚信有各级领导的领导与支持,更有各护理人员的齐心协力,我们一定会更好的完成来年的每一项工作。
门诊护士个人工作总结4时间如流,岁月如梭,转眼20--年已经结束。回顾本年,在院部、护理部、科主任的正确领导下,全科护理人员团结协作,在服务流程、服务态度、服务理念上下功夫。大家齐心协力积极努力,提高门诊服务形象,提高医院服务水平,关注科室经济效益和社会效益。全年工作基本按计划顺利完成,但仍存在诸多的不足,现将全年护理工作情况总结如下:
一、工作量统计:
截至20--年11月底,全年门诊护士共接待病患159712人次,比去年同期增加8.9%,收入53460321.7比去年同期增加60……8%,。护理团队满意度调查为95.6%
二、主人翁精神:
科室内人人要有成本意识,护士长将各区物品责任到人抓好成本管理工作,尽量减少低值易耗品的领用,每个人都从节约一滴水,一度电,一张纸出发,人走灯灭电扇空调关,随手关门窗,防火防盗。全年无失火、失窃事件发生。
三、提高护理人员业务素质:
1、对在职人员进行三基培训,并每月组织理论考试。
2、有序安排护理人员参与护理部、医务部组织的各项业务学习,以提高专业知识。
3、门诊部对全体护士进行了心肺复苏培训和考核做到护士长亲自把关,人人过关,每季度行门诊应急预案演练,提高人员应急能力。
4、、对新入职导医及护士进行了岗前培训,并进行考核后上岗。
5、门诊有4名护士参加护理本科学习,有4名护士通过主管护师考试。
四、科室下功夫抓服务质量、服务态度:
大多数同志的服务意识,服务观念有所转变,主动服务台的意识也正在形成。大家尽量为病患着想,减轻病患的经济负担,减少病患来回跑路。对特需患者,由导医帮助其交费、拿药、护送检查。对无家属或家属不在的病患倍加关心。但仍有个别同志语言较生硬,说话不注意时间、地点、场景,解释工作不到位,专业知识缺乏,健康教育不到位,护理满意度调查研究情况不理想。导医和护士的服务管理是目前和以后的工作重点,将进一步规范和督促大家的一些语言习惯,增强业务知识的学习,尽量使健康教育解释工作更科学,服务技巧更灵活,更能满足患者心理需求。
五、大家积极动脑子想办法:
在日常工作中遇到一些与实际工作有冲突和不合理的地方,大家一起想办法完善和改正,例如完善和梳理了各区域的宣教资料;对门诊各区域的指引牌进行了更新和完善;力求引导牌醒目,明确,发动大家查找各区安全隐患,及时给予修缮,保证给患者提供安全的就诊环境。
六、做好护理管理工作:
护士长是科室护理工作中的指挥者和各项行政事务的执行者,必须以身做责、做到别人不愿干的亲自主动去干,别人干不了解的去指导动员。另外,对护士要求要高,首先自己必须严格要求,虚心听取群众的意见。生活上多关心她们,工作上多理解、尊重和帮助,用自己实干的精神带动她们,有时还要有忠厚、宽容的气质,不能与护士斤斤计较,才能处理好各种关系,在处理各种关系中护士长必须坚持原则,严格按照医院的各项规章制度办,因此护理工作的好坏直接关系到病患的利益,关系到医院的形象和名声,所以护士长的职责是十分重要的。
20--年在岁月的长河里即将远行,我科护理工作基本上按计划顺利完成,面对20--年充满了机遇与挑战。在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到存在的不足,在管理意识上还要大胆、创新,持之以恒;服务方面进一步加强督促和管理,不要只流于形式;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠,消毒隔离制度执行不严,执行力不强。上述不足之处,我们将在今后的工作中加以整改和落实。通过大家的共同努力,力争来年门诊护理工作上一个新台阶。
门诊护士个人工作总结520--年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我坚持“以病患为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20--年度的工作任务。具体情况总结如下:
思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病患,把每一位病患都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的.理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病患的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病患康复时,觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20--年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病患之所急,为病患负责,绝对不要发生因为我的原因而使病患的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!
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护士个人工作总结(一)光阴似箭!一晃眼,从我加入人民医院——救死扶伤的护士,工作已有半年多了。在过去半年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了_年上半年的工作任务。其具体工作总结如下:
(一)思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
(二)专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
(三)在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
(四)在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
今后的目标:
我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。
(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
护士个人工作总结(二)工作半年来在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持帮助下我加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地了所承担工作任务。个人思想政治素质和工作能力都了进步。为今后工作和学习打下了基础。现将_上半年工作和学习情况总结如下:
一、政治思想
以病人为中心以质量为核心护理服务理念新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务
二、法律意识
学习《护士法》及其法律法规让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故医院护士上半年工作总结
三、工作学习
在工作中遵守医院和科室规章制度,查对制度及护理操作规程制度差错事故,无菌操作孕产妇新生儿安全“以病人为中心以质量为核心”服务理念文明礼貌服务文明用语到工作中每个岗位工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、和蔼、语言规范。对年轻护士传、帮、带护师职责努力护理病历书写质量及护理表格合格率;对缺点、差错总结、分析、查找工作隐患防患于未然.
在工作过程中我深深感到自身传染病知识很少感到自身学习、自身素质紧迫性一向书本学习每天挤出充实汲取“营养”;二向周围同事学习谦虚谨慎、虚心求教向同事请教参加医院和科室组织传染病知识学习班;三在实践中学习把所学知识运用于工作中在实践中检验所学知识查找防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向。
我时刻提醒要自身思想道德修养和人格品质锻炼奉献意识把无私忘我做为人格修养不受社会上不良风气从一点一滴小事做起;工作中严以律己忠于职守防微杜渐牢固全心全意为病人服务宗旨医院护士上半年工作总结
我在医院半年来感受到医院向上朝气,对未来充满信心!愿意为六院尽一份微薄力量。请同事们监督和支持!
护士个人工作总结(三)光阴似箭,日月如梭。作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。
_年已经过去一半了,在过去的半年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了_年度的工作任务。具体情况总结:
一、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守医|学教育网规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20:9下半年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!
护士个人工作总结(四)半年的工作结束了,自己总算是长舒了一口气,在过去的半年里,最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。
回顾上半年的工作,我可以给自己打一个及格分吧,没有什么特别的贡献,也没有什么失误和错误,只有不断的工作,学习,上班,下班,就这样过来了。
今年是我参加工作的第一年,又是“全国卫生系统管理年”,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结如下:
自去年7月进入本院参加工作以来,我先后在__科、__科、__科和icu轮转学习。通过这半年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。
现在我在__病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况。
之前在__科期间,第接触__方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持。
更早的在__科期间,学到了相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。
通过近半年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。在上半年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
在将要迎来的下半年里,我会在总结过去半年的得与失后,详细的将自己在未来半年要做的事情完整的想出来,在将来的半年中,我会本着护士的天职,积极认真努力的工作,把我要做的事情做到最好,在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。我会不断的提高自己的思想素质,将为人民服务时刻记在心中,实现自己人格的升华!
护士个人工作总结(五)上半年,医院以医院管理年活动的深入开展和医德医风的持续改进为基础,深入开展纠风及治理医药购销领域商业贿赂工作,提高医疗质量,严控药品比率,各项工作取得了欣喜的成绩,现将上半年工作简要总结如下:
一、深入治理医药购销商业贿赂,推进医院管理年活动,严格落实医疗保险政策
今年1-5月份,门、急诊总诊病48.8万人次,收治住院1.3万人次,抢救成功率89.9%。
年初,我院制订了18年党风廉政建设和反腐纠风工作意见和纠风及治理医药购销领域商业贿赂工作实施方案,召开了全院“18年治理商业贿赂和纠风工作会议”动员大会,观看《医德医风警示录》,并逐级签订行风建设责任书。每位员工均认真开展自查自纠,形成反腐倡廉,树行业新风的氛围。
医院深入推进医院管理年活动,修改了院长查房的方式、内容和标准,实行行政、医疗、护理“三结合”的值班制度,增购了B超机,加强医患沟通,改进工作流程,延长服务时间等,一系列措施的实施,受到患者一致好评。
为加强医保管理,每半月统计、分析、公布各科室医疗保险指标完成情况,实时、动态、分层及宏观控制合作医疗病人的费用,上半年大部分指标均控制在较理想的水平。
二、继续加大医护管理力度,做大做强医院品牌
上半年,医院重点抓好医疗核心制度,全面推行总住院医师24小时驻院制及新毕业生24小时待班制。制定切实可行的临床药品使用规范,严格控制药品比率,每月公布各临床科室药比及统计分析报表。至5月止,全院药比下降了3%,初见成效。
七月中旬,迎着夏日的骄阳,我踏入了--市第--医院的大门,成为这个大家庭中的一员,我为能在这样一个具有光荣历史和丰富文化底蕴的环境中工作学习而骄傲。
静脉配置中心的运行,新病房大楼的落成,电子病历的实施,医院进入飞速发展的阶段,作为医院的一员,我们感到骄傲,更应珍惜这来之不易的工作岗位。
我们直勤勤恳恳、尽心尽职,在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言,用优质的护理服务向病患交上一份满意的答卷。全科室一年中共收治病患1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42万元,病患满意度调99.8%;退红包12人次,全年零投诉。
一名好的护士应该具有扎实的专业理论知识,掌握各种疾病的症状、体征和护理要点,能够及时准确地制定护理计划,了解最新的护理信息;还应有娴熟的护理操作技能,熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,高超的护理技术不仅能够大大减轻患者的痛苦。
光阴似箭,晃眼,我已经成为了一名救死扶伤的门诊护士。本人从进入xx医院以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,无论如何,20xx已然过去,只有在去年的基础上,总结归纳经验,才能在接下来的一年中让自己得到一个提升。下面是我的工作总结:
护士应有健康的身体和心理,坚定的意志力,良好的人际关系,全面负责的道德观念,高度的责任感和主动服务意识,在工作中不仅能服从领导安排,接受批评。
通过近年的工作学习,除熟悉了科室的业务知识、专业知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,医院组织的护理查房,护理人员三基训练,护理部组织的技术操作考试。能始终坚持爱岗敬业,贯彻'以病人为中心,以质量为核心'的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
作为临床护士,与病患者接触最亲切,除了做治疗护理外,还应经常深入病房和患者交流,给予病人亲人般的关怀,时刻了解他们的要求,为病员分忧解难。护士是没有翅膀的天使“我们应该和患者多沟通”用微笑为病人服务;我们医院所有实习护士在康复科实习过程中的工作表现,均得到了主任和带习老师的好评,对于康复科未来的发展,给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性,我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧!以我们现在的学历我想工作还是很难找的,所以在目前的就业应该是黄金时间,我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己,社会在进步我想我们应该向前看我们也需要进步,明白活到老学到老,时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话肯定我们的工作,之后护士长对我们在康复科的成长发言,不论是生活还是学习实践护士长都一一具体说到,提出表扬和指出我们同学实习中存在的问题,同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们7个月以来的实践操作做出了评价,各治疗室老师一再对我们给以好评,操作技能方面都给了我们很高的评价,给老师们留下了很好的印象老师们也很喜欢我们,这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输我们知识让我们能得到很好的学习条件,我们操作中出错的时候老师并没有严肃的批评我们。
作为刚刚踏入工作岗位的新护士,我将在今后的工作中加强学习,不断提升自己的业务水平,对病人说到位、做到位、规范到位、关怀到位”的护理工作目标和“的执业理念。对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样,让我们得到了很好的照顾,学会了自己应该有一份责任心,我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分,在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的知识,有些问题也得到了采纳,对于我个人从20xx年7月随同学来到这里第一个考验我的是泸州炎热的夏日,但是我很快适应了过来专心的投入到紧张的实习工作中,初入社会的我对很多事都布满新鲜感也很好奇,我在理疗、针灸、运动治疗室实习中。
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